計劃也可以幫助我們更好地應(yīng)對時間緊迫的情況，提前做好準(zhǔn)備，避免臨時抱佛腳。在制定計劃時，我們需要有明確的目標(biāo)，并且制定可行的步驟。首先，我們需要明確自己的目標(biāo)是什么，確保目標(biāo)具體、可衡量、可實現(xiàn)。其次，我們需要將整個計劃分解為具體的步驟和時間節(jié)點，這樣能夠更好地實施和控制。同時，我們可以利用一些工具和技巧來幫助計劃的制定，比如時間管理工具、番茄工作法等。最后，我們應(yīng)該建立起自我監(jiān)督和反饋的機制，及時調(diào)整計劃并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。計劃執(zhí)行中可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，以下是一些解決問題的建議。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇一
先說“隨”
每個人都很自我，想問題、做事情不自覺地以自我為中心。我要求學(xué)生把學(xué)科主干知識背記下來，部分學(xué)生就是不愛記，我就換個要求，可以不背，但你必須保證成績上升。有的孩子不擅長或不愿意做記憶性的學(xué)習(xí)，但他理解思維能力較強，硬逼著他背會讓他很痛苦。其實孩子為了達到成績上升的目的，也要認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，更多的是閱讀理解，這正是高考?xì)v史學(xué)科所要考察的重要能力。我知道這個學(xué)生在考試提分后甚至跟別人炫耀“我不背也能考好”，我覺得讓我的學(xué)生有點兒小得意的感覺挺好，而且這也不會降低老師的威信，別的同學(xué)還可以思考自已到底應(yīng)該怎樣學(xué)。這樣學(xué)生不痛苦，老師省心，對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求可以靈活一點兒，畢竟各人的情況不一樣。
關(guān)于高三下學(xué)期（高考百日）的各科作業(yè)，我對全班同學(xué)有這樣的要求，你有兩個選擇，一是跟緊各科老師的步伐；二是你有更適合自已的學(xué)習(xí)計劃和方法。后者要把你的計劃拿給老師看看，給你把把關(guān)。我了解到一部分同學(xué)（半數(shù)以上）是有自已的計劃的，他們一邊完成老師留的學(xué)習(xí)任務(wù)，一邊在做自已給留的任務(wù)。我想他們是相信老師的，所以要跟緊老師，又能結(jié)合自身情況有所計劃，在當(dāng)時限時訓(xùn)練已經(jīng)把時間占用得很多的情況下，能做到這一點，已經(jīng)很不錯了。
再說“潤”
作為班級學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)的對象應(yīng)該是一個團隊而不是幾個人。如果我們希望班級能考上十個自招線上的，我在班級學(xué)生中就得找出二十個苗子。學(xué)優(yōu)生不是一下子就都找出來的，我會分別找這些學(xué)生談話，內(nèi)容就是向該同學(xué)傳遞一個信息，你在高考中能過一本線，老師看好你。談話的目的則是通過班主任的肯定和期待，增強該同學(xué)的信心，激勵斗志。我會根據(jù)學(xué)生不同時期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，增加這個團隊的人數(shù)。班級還存在少數(shù)的特殊同學(xué)，這些同學(xué)或聰明但不努力，一旦努力成績直線上升；或者是運氣頗佳，心態(tài)不錯，表現(xiàn)出來就是總是樂呵呵的。幾名同學(xué)雖然當(dāng)時成績并不突出，但他們存在上升的巨大空間和可能。高三上學(xué)期我在班里找了這樣的四位同學(xué)，我給他們命名為“黑馬”，并且把信息分別傳遞給他們——你就是咱班高考的黑馬，別看你現(xiàn)在成績不理想，只要努力你會創(chuàng)造奇跡，因為我認(rèn)為你有創(chuàng)造奇跡的特質(zhì)。這四個學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)分別是557、554、550和519，兩人過自招線，一人差三分。心中有一片樹林，出才的概率才會提高，給他們鼓勵或暗示，增強信心，然后就是觀察和等待，等他們遇到問題來尋解，等待他們創(chuàng)造佳績。
高考成績能否出彩還要看平時的功夫。我更關(guān)注自習(xí)，從早自習(xí)到下午自習(xí)課再到晚自習(xí)，只要我不必須在辦公室里，我就會在班級，主要的工作就是觀察、陪伴。陪伴大家安然自習(xí)，觀察用以發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的問題。若是共性問題就下自習(xí)課前用個兩三分鐘給全體同學(xué)提個醒，若是個別問題就單聊，一般也就是三五分鐘。這些工作不是一勞永逸的，問題可能多次出現(xiàn)，那就多次努力解決。
鼓勵先進，營造良好的學(xué)習(xí)范圍。
經(jīng)歷高三歷次大型考試之后我班都出前十名的榜，命名為“某某考試文曲星”。這個榜被學(xué)生關(guān)注，特別是那些上上下下的同學(xué)，以名字出現(xiàn)在榜上為榮?，F(xiàn)在我想這個文曲星榜只出前十名是不是少了點，出到十五名、二十名會不會更好。當(dāng)課任老師和我說起某某同學(xué)最近作業(yè)做得特別好之類的，我就找個適合的時間當(dāng)眾表揚這些同學(xué)，認(rèn)可和表揚他們的行為，并借以激勵其他同學(xué)。
我班的任課教師們付出了巨大的努力，做出了很大的貢獻。無論是在課堂教學(xué)、作業(yè)批改、試卷批閱還是答疑解惑都做得十分到位。而老師們不但精于自已的學(xué)科教學(xué)工作，還幫我分擔(dān)了部分學(xué)生的心理疏導(dǎo)、緩壓、開導(dǎo)等教育工作。各位老師辛勞的身影，歷歷在目。教育教學(xué)是股合力，在此深表感謝！
班級每周工作計劃與總結(jié)篇二
本學(xué)期繼續(xù)深入開展好創(chuàng)無流失生校班活動，抓好控輟工作。班主任要關(guān)心幫助有流失傾向的學(xué)生，通過談心，幫扶等形式打消學(xué)生輟學(xué)的念頭。
1、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生品行教育中的重要作用。要按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，進行嚴(yán)傳身教，對學(xué)生的教育起到潛移默化的作用。
2，班主任要通過集中，分散等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作培訓(xùn)讀本》和《中小學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)典案例評價》等書。學(xué)習(xí)先進的教育理論和班級管理方面的經(jīng)驗，取長補短，共同提高;班主任要不斷總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗，并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。不斷更新教學(xué)觀念及管理方法。每學(xué)年形成一篇班級管理方面的論文。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生踴躍參加各項實踐活動。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣的中隊活動，如主題班隊活動、社會實踐活動，聯(lián)誼活動等。并且做到活動前有準(zhǔn)備，活動后有記實，總結(jié)。確保各項活動收到實效。
班主任要認(rèn)真組織學(xué)生上好每天的早操、眼保健操，積極參加學(xué)校組織的各項活動，完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，組織學(xué)生做好班級美化，凈化工作和板報，墻報的布置。每次活動要有布置，有總結(jié)。能客觀評價學(xué)生行為，認(rèn)真填寫好素質(zhì)評價手冊：認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校的校風(fēng)，班風(fēng)，并使學(xué)生理解其深刻含義。班級的板報，墻報每學(xué)期至少要更換再次，(開學(xué)初和期中前后)每次內(nèi)容要有一定的針對性，內(nèi)容積級向上，有利于學(xué)生發(fā)展。
3.充分利用主題班會，做好學(xué)生的思想工作。
通過靈活多樣的形式，開好每周的主題班會，有針對性的做好全體學(xué)生的思想工作，真正起到教育學(xué)生的目的。
4，加強安全教育。
班主任要從食品衛(wèi)生、交通、水、電、火等幾方面對學(xué)生進行安全教育，堅決杜絕學(xué)生在校買小食品的做法，同時要求學(xué)生在校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車及家長接送不許騎摩托車進校園，確保學(xué)生安全及維護學(xué)校的秩序。
各校要結(jié)合本校的實際繼續(xù)召開每學(xué)期一次的家長會，繼續(xù)探討新的教育方法，研究學(xué)生的特點，溝通學(xué)生在家、在校的表現(xiàn)等，努力做到與家長的協(xié)調(diào)關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育步調(diào)一致。并相互促進。真正有利于學(xué)生的身心發(fā)展，有利于班主任工作的順利進行。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇三
1、清點學(xué)生人數(shù)，了解假期狀況，尤其是好人好事情況。
2、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生，布置好教室，盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。
3、開學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。
1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中，利用班隊會拉回學(xué)生的心。
2、為迎接教師節(jié)，出好黑板報。
3、強調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操，保護好視力，鍛煉好身體。
1、組織學(xué)生借閱圖書，事先做好保護書籍的思想工作，并且登記好學(xué)生的借閱狀況。
2、重新選舉班干部，分配好衛(wèi)生值日的小組，建立好相應(yīng)的獎懲制度。
3、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”，給予“分裂”其勢力的措施： 調(diào)整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。 第四周（3月17日——3月22日）
1、對學(xué)生進行多方面的安全教育，開展班級安全知識競賽。
2、針對學(xué)校量化考核結(jié)果，提醒學(xué)生對癥下藥：路隊要整齊，做操時動作要規(guī)范，晨讀時將內(nèi)耗降到最低，做值日時要做到快而凈。
1、提醒學(xué)生值日時，要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督，組外互相監(jiān)督，爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。
2、做好放假前的安全教育工作，注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。
3、規(guī)定放假期間，不準(zhǔn)有任何一個人來學(xué)校，否則丟了東西負(fù)連帶責(zé)任。
1、做好長假后的調(diào)查工作，看班級內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如：偷竊、打架等。
2、收“拾舊利廢”捐贈貧困學(xué)生的錢，如數(shù)交給教導(dǎo)處，并向?qū)W生公布，表揚捐款多的學(xué)生。
1、摸清班內(nèi)的差生，建立好差生檔案，尋找好的轉(zhuǎn)差措施。
2、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范，積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。
1、出黑板報，主題為“讀書”專題。
2、放學(xué)后，學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留，路上不要吵吵鬧鬧，要排隊回家。
1、做好學(xué)生的安全工作，尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出，而且下學(xué)路上要有伴。
2、男生在上廁所時，一定要大便入坑，小便入池。
3、繼續(xù)組織好學(xué)生的期中復(fù)習(xí)，迎接考試。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的期中考試前的復(fù)習(xí)工作。
2、檢查教室的玻璃，看看有無松動的現(xiàn)象，及時固定，以免造成不必要的傷害。
1、監(jiān)考，判卷，認(rèn)真做好卷面分析，公布成績，獎勵進步和優(yōu)秀，并與部分同學(xué)進行交流，指出存在的問題和奮斗目標(biāo)。
2、組織好主題班會：“祖國在我心中”。
3、教育學(xué)生不到校外買零食，以強健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。
1、完成《在校學(xué)生花名表》，上交教導(dǎo)處。
2、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，有病有事要請假，但是不請不必要的假。
3、下午放學(xué)的路上一定要注意交通安全，因為最近村里收菜和賣菜的車輛較多。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇四
積極組織聯(lián)系個任科教師，共同教育好全體學(xué)生;推進新課程改革，提高學(xué)生的素質(zhì);同時尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的興趣、愛好，發(fā)展學(xué)生的個性;搞好后進生的轉(zhuǎn)化工作，提高學(xué)生的整體素質(zhì);進行安全教育和心理素質(zhì)教育;引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項文體活動，促進學(xué)生的健康、全面的發(fā)展。
1、加強學(xué)生的常規(guī)教育，形成良好班風(fēng)。
2、加強學(xué)生的親情教育，建立和諧的師生關(guān)系。
3、建立學(xué)生檔案——客觀評價學(xué)生。
4、加強學(xué)生人生觀教育，發(fā)揮班干部的作用。
5、開展豐富多彩的活動——提高學(xué)生各種能力。
6、對學(xué)生進行耐心細(xì)致的工作，促進班級和諧。
7、抓好安全工作，做到不出任何安全事故。
1、加強學(xué)生的常規(guī)教育，形成良好班風(fēng)。
我要把學(xué)生當(dāng)作客人，每天有計劃的灌輸我校的常規(guī)，如作息時間，怎么值日、樓道走路制度、打飯、買菜、做操、考試制度等常規(guī)，上網(wǎng)、打仗、曠課等不文明行為的處罰……讓學(xué)生盡快熟悉我校的各種規(guī)章制度。向?qū)W生滲透，做一名合格的學(xué)生必須學(xué)會“做人”的理念，讓學(xué)生按著我設(shè)計的路子走。
2、加強學(xué)生的親情教育，建立和諧的師生關(guān)系。
對學(xué)生講話，要親切，一句機智幽默的話語，有時會化干戈為玉帛;一句恰如其分的贊揚遠(yuǎn)比冷冰冰的指責(zé)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、進取心和榮譽感。優(yōu)美的語言，使學(xué)生感到格外的舒暢、親近，可謂聲聲入耳、潤心，句句有用、育人。儀表、眼神、動作等儀態(tài)，雖然無聲，作用確非常神奇，鼓勵和贊賞的眼神，提醒或刻意制止的目光，真誠的微笑，大方自然又親切的動作，有時勝過苦口婆心的批評和勸說，學(xué)生感到老師就生活在他們中間，從而大大縮短師生心靈之間的距離。
3、建立學(xué)生檔案——客觀評價學(xué)生。
制定班級操行評定辦法(獎罰辦法)。根據(jù)學(xué)校六化管理，實行周結(jié)制度，具體方法為：遲到、請假-0.2分，曠課、-0.5分，吸煙、打架、上網(wǎng)、衛(wèi)生不干凈-1分，常規(guī)檢查不合格-0.5等，如果主動做好事+0.2分，學(xué)習(xí)積極主動+0.5分。每周一公布，納入學(xué)期末的評比和綜合素質(zhì)評價。努力遏制住了曠課，事假等，班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)都有進步，各項活動同學(xué)們要積極參與，出現(xiàn)問題有章可依。執(zhí)行時，一碗水端平，對待學(xué)生一視同仁，沒有薄厚、遠(yuǎn)近之分，論事不論人。
4、加強學(xué)生人生觀教育，發(fā)揮班干部的作用。
(1)進一步完善的班級管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機會。明確了班級努力和前進的方向，營造一個溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。周四定期召開班干部會，總結(jié)工作中的得失，促進班級工作的發(fā)展。努力提高班干部的工作能力，經(jīng)常找他們談心，幫助他們改進工作方法，在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)放權(quán)，調(diào)動他們的積極性和主動性。
(2)、做到事事有總結(jié)。無論是取得了成績還是以失敗告終，有活動就有總結(jié)，學(xué)生自己要總結(jié)，班主任要總結(jié)，使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，明辨是非，積累寶貴財富。
(3)、開好班會。本學(xué)期班會有目的性和針對性。開學(xué)初，針對學(xué)生不穩(wěn)定情況，召開了“我的未來我把握”主題班會。用大量的'事實來證明學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，和知識就是財富，是力量。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇五
1、熟悉幼兒園的一日活動安排。
2、喜歡喝白開水。
3、感受圓的奇妙變化。
生活活動。
1、喜歡喝白開水。
2、知道正確的進餐方法。
3、提高生活自理能力，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
區(qū)域活動。
表演區(qū)：投放手偶，引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演。語言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書，供幼兒講述。
結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等。美工區(qū)：提供蠟筆、卡片等東西。
體育活動。
1、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位。
2、集中游戲：《滾小球》、《螞蟻搬豆》。
3、自選游戲：提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選，重點指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。
集中與游戲活動。
周一周二周三周四周五。
1、早期閱讀：奇妙的圓。
2、語游：拉個圓圈走走。
3、科學(xué)：自己吃飯真開心。
4、區(qū)域活動。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇六
班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教學(xué)、教育工作計劃的得力助手和骨干力量，隨著社會的不斷進步及新課程改革的不斷深入，人們對新形勢下的課堂教學(xué)要求將進一步提高，班主任工作也將進入全新的格局。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“班主任每周工作計劃和總結(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
工作目標(biāo)：
高三是整個高中階段最為關(guān)鍵的一年，本班的工作根據(jù)學(xué)校和年級的部署和要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，本著“服務(wù)于每位學(xué)生發(fā)展”的工作原則，以提高學(xué)生學(xué)科成績?yōu)樽谥?，促進每一位學(xué)生身心健康發(fā)展。
班級情況分析：
本班有學(xué)生41人，其中17男，24女。從高二第二學(xué)期期末的成績來分析，發(fā)現(xiàn)班級中同學(xué)的成績普遍發(fā)展不均衡，英語這門學(xué)科尤為薄弱，其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯。
(一)德育方面。
1.繼續(xù)展開愛國主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2.加強誠信教育。
4.培養(yǎng)強有力的班干部隊伍。
5.積極開展家訪，保持家校聯(lián)系。
保持和家長的溝通和交流，將學(xué)校教育與家庭教育有機的聯(lián)系在一起，促進學(xué)生全面發(fā)展。
6.全面支持各項活動。
鼓勵學(xué)生積極參與運動會，歌詠比賽等多項活動。
(二)學(xué)習(xí)方面。
1.協(xié)調(diào)與任課教師的關(guān)系。
經(jīng)常與各課教師聯(lián)系，進一步了解學(xué)生在課堂上的情況，教育學(xué)生學(xué)好各門功課。
2.做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作。
培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及考后及時總結(jié)分析的習(xí)慣。
3.開展“培優(yōu)補缺”工作，特別要重視做好“托底”工作。要對班級的4、5位臨界學(xué)生進行個別有計劃的輔導(dǎo)。
4.要組織好學(xué)生問卷調(diào)查和座談會，聽取學(xué)生對教學(xué)意見的反饋，提出改進教學(xué)的建設(shè)性建議。
(三)日常工作方面。
1.關(guān)注學(xué)生情緒變化，及學(xué)習(xí)狀況，通過促膝談心，加強溝通。
2.對寄宿生和家庭情況比較特殊的學(xué)生給予更多的關(guān)心。
由于本學(xué)期時間緊、任務(wù)重，特別是面臨著高考的壓力，所以本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下，還要針對高三證書班學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想、生活、學(xué)習(xí)上的各種壓力，盡最大努力做好思想教育方面的工作，細(xì)致、耐心的幫助他們解決實際的困難和問題，爭取在高考中取得理想的成績。
為了認(rèn)真抓好各階段的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃安排如下：
九月份：認(rèn)真對待抓好高三考試，督促學(xué)生全面復(fù)習(xí)迎考;通過測試，做好查缺補漏工作，制定下一步的改進措施。
十、十一月份：抓好高考復(fù)習(xí)召開部分學(xué)生座談會。
十二月份：大力做模擬試卷，以練提高;做好高三學(xué)生的思想、生活等工作。根據(jù)不同層次學(xué)生的需要，有目的、有條理的做好最后復(fù)習(xí)階段的工作。
一月份：調(diào)整狀態(tài)，平衡心理，使他們在考試中沉著冷靜地正常發(fā)揮，考出水平，達到自己理想的目標(biāo)。
當(dāng)然班級其它各方面也要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，配合高考復(fù)習(xí)。班級常規(guī)、班級建設(shè)、學(xué)生品德教育等，做好各方面的保證措施，確保學(xué)習(xí)的良好氛圍。
1、選好班委，維持好課間、自習(xí)紀(jì)律。
2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃，明確努力的目標(biāo)和方向，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
5、開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
6、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。
7、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好地開展。
最后，不忘抓好學(xué)生的身體鍛煉工作。
沖刺高考，一切為了高考，加油!
素質(zhì)教育的提高，重點體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作，高三尤為重要，為實施素質(zhì)教育，落實學(xué)校布置的各項任務(wù)，有計劃，有步驟地作好本年度班級的工作，特制定高三畢業(yè)班班主任工作計劃范文。
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，突出一個“實”字，高三這一年更要講究實效性，不來空洞的，對學(xué)生要作細(xì)致的思想政治工作計劃，盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學(xué)生要動之以情，曉之以理，經(jīng)常與學(xué)生交談，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。
2、抓班風(fēng)建設(shè)，突出一個“穩(wěn)”字，因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動，學(xué)習(xí)上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，及時發(fā)現(xiàn)問題，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作，否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，嚴(yán)重會影響到整個班集體，造成班級混亂，將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以班主任要多查堂，下班檢查，目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任，隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。
3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出一個“濃”字，在進入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵，，對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚，確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo)，并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行修正，在訂學(xué)習(xí)計劃時一定要貼近高考，是那一類學(xué)校一定要具體，這樣班級才穩(wěn)定，學(xué)習(xí)空氣才濃，這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí)，甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí)，將會看到09級希望，才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。
4、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
5、引進競爭機制。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
6、做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通，優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達成一個共識“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進，才可能達到有效的有效。
一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
一、班級概況。
班級簡介：高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人，原來44人，3人未報到，2個考美術(shù)，一個考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣，貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目標(biāo)是在來年的高考上能有所突破，為--年校慶獻上一分賀禮。
班干部陣容：(見--市--中學(xué)高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下：(1)以身作則，學(xué)習(xí)工作兩不誤;(2)切實完成本職工作，戒浮躁;(3)有高度集體榮譽感與責(zé)任心。
班級管理工作，堅持計劃性，規(guī)劃性，加強落實班級的日常德育教育工作，將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進上。班級的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到：學(xué)期有目標(biāo)、月月有主題、周周有計劃、天天有作為;在這些方面上，做到預(yù)測性遠(yuǎn)點、落實性強點、時效性高點、促進性大點。以下從幾方面進行簡單計劃：
抓常規(guī)，促學(xué)習(xí)。
常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證，沒有常規(guī)，什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手，樹立班級正氣，才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動的促學(xué)習(xí)，這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律。
學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度、--中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例，揚班級之正氣。
充分調(diào)動班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用，通過對他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€班級的常規(guī)進行引導(dǎo)(附：高三(2)班干部培訓(xùn)會議記錄)，加強對班干部的思想上的培訓(xùn)提高，做到班級干部對班級事務(wù)，“統(tǒng)一思想齊抓共管”。
德育養(yǎng)成，學(xué)習(xí)為主。
成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心，引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生，在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善，促進中等學(xué)生的學(xué)法及成績的提高，組織分管學(xué)習(xí)副班長、學(xué)習(xí)委員、課代表、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。
共同營造班級學(xué)習(xí)氛圍，讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學(xué)習(xí)上的問題。計劃如下：
創(chuàng)設(shè)環(huán)境增強動力。
進入高三，班級的布置相當(dāng)重要，一個環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學(xué)生不斷進步的，對學(xué)習(xí)的促進也是十分重要的。
在班級布置和要求上，除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外，加強環(huán)境對學(xué)生影響，注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置，班主任做到為班級樹目標(biāo)、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進。
干部培養(yǎng)班級希望。
班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個班級的主干力量。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進行更多的培養(yǎng)。
1.一支精干的班干部隊伍，盡快地讓他們擔(dān)任起班級的工作，使班級的工作盡快走上正軌，保證教學(xué)的正常秩序。
2.班級干部例會時間及主持，適時開班干部召會議，討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄，計劃下一階段工作，針對班級中出現(xiàn)的某些情況有計劃的工作。
計劃前瞻落實第一。
制定班級的學(xué)期總目標(biāo)，總主題，有計劃的開展班級一系列工作。為此，將在以后做每個月的工作計劃和每周的周計劃，乃至每天的計劃，計劃是相對穩(wěn)定的，隨著學(xué)校的活動及班級的班情進行調(diào)整。
計劃制定了，加強計劃的實施和落實成為班級的重要工作，做到不紙上談兵，而是有針對性，有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃，為班級的工作實效逐步發(fā)展起到推動作用。
以上是我在本學(xué)期中的工作計劃。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下，班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌，班級也一定會更上一層樓。我也將用實際的行動、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!
年級工作始終突出“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路，在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”的思想，注重過程管理，穩(wěn)定學(xué)生的思想工作，保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，取得了較好的效果，為了進一步發(fā)揚04級這種精神，并將在高三這一年取得較好的效果，對高三這一年的班主任工作制定以下措施：
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，突出一個“實”字，高三這一年更要講究實效性，不來空洞的，對學(xué)生要作細(xì)致的思想工作，盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學(xué)生要動之以情，曉之以理，經(jīng)常與學(xué)生交談，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。
2、抓班風(fēng)建設(shè)，突出一個“穩(wěn)”字，因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動，學(xué)習(xí)上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，及時發(fā)現(xiàn)問題，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作，否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，嚴(yán)重會影響到整個班集體，造成班級混亂，將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以要求班主任多查堂，下班檢查，對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道，甚至不問不聞，將在班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次簽到制，不限時間，不能帶簽、提前或推遲簽，只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習(xí)各一次，每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任，隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。
3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出一個“濃”字，在進入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵，，對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚，確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo)，并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行修正，在訂計劃時一定要貼近高考，是那一類學(xué)校一定要具體，這樣班級才穩(wěn)定，學(xué)習(xí)空氣才濃，這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí)，甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí)，將會看到04級希望，才會體現(xiàn)一個班級的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。
4、繼續(xù)抓好班主任值日工作，檢查要到位，讓真做好學(xué)生缺勤記載，當(dāng)天值日的教師必須全天到位，巡堂要勤記載要準(zhǔn)，掌握扣分的尺度，不走過場，不走形式，真正起到督促學(xué)生的作用，也可以達到督促教師的作用。
5、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通，優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達成一個共識“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進，才可能達到有效的有效，如果班上有效的無效多，就證明班主任與科任教師的交流少，這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞，是不成功的。
6、堅持班主任教研會，隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路，有效地實施班主任工作計劃，遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會一定要以高三的工作為重心，如何抓高考，完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點，各班主任出謀獻策，使教研會開得更有實效.
7、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗，一定要帶好第一屆高三，對于班級不穩(wěn)定，甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象，將要追究班主任的責(zé)任，年級組將進行囗頭教育，問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換。
8、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面：文明班級操行評分，班主任簽到制，高考成績，教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇七
第六周，辦公室在團委副書記李洪照的領(lǐng)導(dǎo)下，第一，組織全體部委認(rèn)真學(xué)習(xí)了法學(xué)院學(xué)生會各項管理條例;第二，收取其他部門的活動材料并修改存檔;第三，記錄了各部門例會會議記錄;第四，培養(yǎng)部委的文書寫作能力，第五，整理各部門的工作總結(jié)。
準(zhǔn)備：
一、在召開本部門例會之前，邀請團委副書記李洪照參加會議。
二、按時通過短信通知各部門，提醒部門在開展活動過程中，需要準(zhǔn)備相關(guān)的策劃、通知、總結(jié)、以及圖文材料。
三、根據(jù)各部委上交的策劃書，摸清了各部委的文書寫作能力，根據(jù)實際，合理分配總結(jié)本周工作的任務(wù)。
開展：
一、周二中午召開例會時，在李洪照的帶領(lǐng)下，組織全體部委認(rèn)真學(xué)習(xí)了、。李洪照要求，全體部委應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會各項文件精神，做到對各項文件爛熟于心。
二、在例會上，主任趙艷楠向各部委安排書寫本周工作總結(jié)的任務(wù)，要求認(rèn)真按照格式要求，內(nèi)容應(yīng)該詳實。
三、安排部委上交兩份運動會值班表，其中男女生各負(fù)責(zé)一份。收取各部門的工作總結(jié)，并整理歸納。
創(chuàng)新：
在安排部委書寫本部門的工作總結(jié)時，參考了上次部委上交的策劃書中所體現(xiàn)的文書能力，并合理的提出了各項要求，通過各項文書工作，逐步提高部委的文件書寫能力。
亮點：
本部門部委的文書寫作能力普遍較強，并且對各項文書寫作工作保質(zhì)保量的完成。特別是對各部門例會的記錄，基本上做到了完整、詳實。
經(jīng)驗：
一、安排寫作工作總結(jié)時，認(rèn)真對照了各部委當(dāng)前的實際能力，科學(xué)地安排了具體任務(wù)。
二、記錄部門例會記錄時，堅持了認(rèn)真聽并注重細(xì)節(jié)問題的要求，這對完整地記錄會議內(nèi)容有著極大的積極作用，下一步應(yīng)繼續(xù)堅持。
不足：
一：在例會上，有部委存在不認(rèn)真對待的情況，需要對部委強調(diào)學(xué)生會的紀(jì)律要求。
二：各部門開臨時例會的時間安排不合理，導(dǎo)致會議記錄不能正常開展，下面應(yīng)該與各個部商量如何合理安排臨時會議，同時也應(yīng)該制定相關(guān)的規(guī)章制度，規(guī)范各部門召開的臨時會議。
三：對于會議記錄本的管理沒有具體要求，導(dǎo)致了開例會時找不到記錄本的情況，下步應(yīng)該制定關(guān)于管理會議記錄本的規(guī)章。
四：關(guān)于各部門會議記錄。
(一)有些內(nèi)容重復(fù)嗦，語言不夠精煉、簡潔。
(二)形式上不夠統(tǒng)一，條理性不強。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇八
1.重點做好稅務(wù)治理，理順大稅源、大稅種治理和收繳體制。繼承深入開展應(yīng)稅未稅的工作，增強對重點稅源的征收力度，確保應(yīng)收盡收。
2.做好企業(yè)改制工作，依照法度模范穩(wěn)步推進改進機制進程。
3.加大招商引資力度，爭取引進科技含量高、效益好的企業(yè)和項目。
4.加大工業(yè)園扶植，以工業(yè)園為平臺，招商引資，推動園區(qū)扶植。
1.做好四城聯(lián)創(chuàng)迎檢工作。
2.做好廣場的拆遷工作，在穩(wěn)定的前提下加快拆遷的力度。
3.加快帆布廠安置小區(qū)扶植進度，確保在規(guī)準(zhǔn)光陰內(nèi)完成假設(shè)任務(wù)。
4.做好商城遺址改造的前期籌劃工作。
5.和諧做好黃河科技大學(xué)征地工作。
6.訂定老城區(qū)五年籌劃，盡快形成初步籌劃。
1.在包管質(zhì)量的前提下，加快中小學(xué)扶植進度。
2.繼承搞好田鄉(xiāng)示范衛(wèi)生院扶植。
3.繼承推進農(nóng)村子科技信息化工作。
4.加快旅游業(yè)成長，充分掘客我區(qū)旅游資源，借鑒其他先進區(qū)經(jīng)驗，訂定我區(qū)旅游業(yè)成長規(guī)劃。
5.做好就業(yè)再就業(yè)工作，繼承完本錢年就業(yè)計劃達到農(nóng)村子勞動力轉(zhuǎn)移目標(biāo)。
6.加快農(nóng)村子途徑扶植。
1.開展全區(qū)平安大反省運動，重點做好批發(fā)市場、燃煤汽鍋等專項整治工作。
2.繼承抓好信訪穩(wěn)定工作，進一步完善信訪制度，確保社會大局穩(wěn)定。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇九
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一年過去了，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這一年中，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個嶄新的學(xué)期。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處，特制定如下計劃：
建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學(xué)實踐中認(rèn)識到雖然班級里有任命班干部，但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應(yīng)的工作，各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念：事無關(guān)大小，只需報告老師。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲，浪費了大量的時間。所以在這學(xué)期我準(zhǔn)備改變這個現(xiàn)狀。
第一：建立完善的管理制度。
班級里實行班長責(zé)任制。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告，由班長負(fù)責(zé)解決。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見，可直接向老師反映，由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課，如果老師沒來或者有事出去了，班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映，由班長解決。此外，每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決，如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳，則取消其所擔(dān)職務(wù)，由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任。
第二：提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，這學(xué)期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變，組長拿出一個筆記本，仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長，則組長自動免職，由該組員承擔(dān)。這樣做，使小組長永遠(yuǎn)是小組中成就秀的，也可以使組員有了當(dāng)上小組長的希望，激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、班級衛(wèi)生這學(xué)期衛(wèi)生實行責(zé)任到位制，如果哪里扣了分，是誰打掃就扣誰的分?jǐn)?shù)，并且組長也要相應(yīng)的扣分。
2、個人衛(wèi)生教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(一)因才施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。
1、重視尖子生的培養(yǎng)。
(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)鼓勵參加學(xué)校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。
(3)從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生，在全面進行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
1、課堂紀(jì)律。
首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇十
班級情況分析：
本學(xué)期中班幼兒人數(shù)多，且年齡上也有差異，有的不足三歲，有的已達到入小學(xué)的年齡了，加上幼兒們都是進入一個新的環(huán)境，為此，我根據(jù)幼兒的實際情況，采取了因人施教，同時切實做好家長工作，以家長為突破口，做到了解孩子的個性特征，有計劃地對幼兒進行一系列的常規(guī)教育、衛(wèi)生教育和禮貌教育，在實施各項活動中注重幼兒能力的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成等，使每個幼兒身心得到健康和諧地發(fā)展。
保教目標(biāo)：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為科學(xué)根據(jù)，對中班幼兒進行良好的生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)會幼兒粗淺的知識與技能，培養(yǎng)幼兒講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律及初步的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒各方面都得以發(fā)展。
保教措施：
1、對剛?cè)雸@的幼兒，教師給予安撫，像慈母一樣關(guān)心和呵護著他們，讓他們很快適應(yīng)幼兒園生活。
2、運用多種方法對幼兒進行排隊、洗手、吃飯、上課、睡覺等常規(guī)教育和訓(xùn)練。
（1）、教師以自身的形象給幼兒做表率。
（2）、運用游戲和談話。
（3）、領(lǐng)幼兒觀看中、中班幼兒的常規(guī)。
（4）、請家長配合。
3、組織幼兒進行有序的教學(xué)活動，運用嘗試、觀察、談話、提問、游戲等方法與手段，對幼兒進行粗淺的知識傳授，引導(dǎo)幼兒主動參與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。
4、開展豐富多彩的區(qū)域活動，并根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況，開設(shè)了娃娃家、小吃店、理發(fā)店、生活區(qū)、主題區(qū)，使幼兒的交往能力、動手能力都得到了提高。
5、加強安全教育，通過故事、兒歌等教育幼兒不跟陌生人走，不隨意在馬路上亂跑等安全知識。通過游戲、故事等教育幼兒團結(jié)友愛、互相幫助、守紀(jì)律、愛勞動等。6、通過家長會、家長園地、家訪等形式，與家長相互溝通，互相了解幼兒在園和在家的情況，做到家園共育。
1、做好新生的接待工作，穩(wěn)定幼兒的情緒。
2、做好“家長問卷”的工作，向家長宣傳閱讀《早期教育》（家教版）的好處。
3、初步對幼兒進行一些常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活行為習(xí)慣。
1、繼續(xù)對幼兒進行愛幼兒園教育，使幼兒喜歡上幼兒園，喜歡幼兒園的老師和小朋友。
2、加強常規(guī)教育，使幼兒能按一日活動的各個環(huán)節(jié)生活學(xué)習(xí)，使他們逐步走向正規(guī)化。
1、抓好幼兒的課堂教學(xué)，使幼兒在活動中養(yǎng)成敢于和老師、同伴交流，敢大聲地說話的習(xí)慣。
2、運用形象、直觀的教具以及游戲等多種方法調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使他們在感興趣的基礎(chǔ)上，初步掌握一些新的技能和知識。
1、帶幼兒進行冬季鍛煉，教育幼兒注重防凍，并注意冬季的一些安全知識。
2、對幼兒的學(xué)習(xí)知識進行鞏固。
1、加強幼兒技能的綜合訓(xùn)練，做好幼兒的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)工作。
2、對幼兒進行假期的各種教育。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇十一
這是開學(xué)的第四周，我們終于迎來了我們盼望已久的“健兒樂親子運動會”
為了這次運動會，我們和我們的幼兒犧牲了許多休息的時間，共同練習(xí)，共同彩排。值得我們欣慰的是：我們的孩子們很努力。
這次的運動會仿佛讓我回到了兒時，我可以在那盡情的給我們的孩子以及家長加油，為他們的出色比賽歡呼。留給我映像最深的是我們班的家長們，他們在拔河中的表現(xiàn)相信會另每一個在場的人記住。我們的家長在拔河時真的很團結(jié)，集體榮譽感很強。他們并沒有為了獎品而比賽，而是為了給他們的孩子樹立一種思想而比賽的。他們成功了，不僅僅是他們的孩子得到了教育，所有的孩子包括我們老師，相信所有在場的人都都會為之一震。
新世紀(jì)幼兒園一周保教計劃篇2：幼兒園大班周保教計劃第周幼兒園大班周保教計劃第周2011年3月21日篇3：農(nóng)村幼兒園工作計劃塔什庫爾干鄉(xiāng)托格倫夏村雙語幼兒園工作計劃新的學(xué)......
班級每周工作計劃與總結(jié)篇十二
來到小貸公司上班歷時一個多月，在任職前臺文員這個崗位期間收獲較多。為了較好地完成自己的各項任務(wù)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)崗位知識和工作要求?，F(xiàn)將本周工作的具體內(nèi)容總結(jié)如下：
一、做好各部門的日常管理工作。負(fù)責(zé)管好公司的水、電、門窗。在每天下班之前，必須仔細(xì)檢查好水、電、門窗是否關(guān)好;做好部門飲水領(lǐng)用等辦公用品的登記工作。
二、辦公用品的采購。各部門把所需要用的辦公用品登記下來，我再統(tǒng)一匯總交給總經(jīng)理審批，根據(jù)總經(jīng)理的審批意見，再去采購。
三、負(fù)責(zé)做好總經(jīng)理的助理工作。每天及時完成好總經(jīng)理分配的任務(wù)，做好公司每月的臺賬以及保存客戶的重要資料。
四、做好會議紀(jì)要。在每周一的例會上都要做好會議記錄，然后擬定成文，遞交給上級領(lǐng)導(dǎo)審閱。
五、積極協(xié)助各部門把工作完成好。協(xié)助信貸部給客戶擬定合同，然后做好和財務(wù)的對接工作。
在本周的工作中，我學(xué)習(xí)到了很多東西，同時也讓我認(rèn)識到了認(rèn)真完成工作，更要注重細(xì)節(jié)。資料的歸類和整理，要做到心中有數(shù)，在需要資料時，可以在第一時間內(nèi)將資料找出。對待部門同事要做到虛心請教、真誠以待，要善待周圍的每一個人和物。我會從中汲取更多的經(jīng)驗，爭取把下周的工作做得更好、更完美。因此，在下周工作中，不僅加強前臺文員本崗位工作方面的學(xué)習(xí)，而且努力擴展自己的知識面。積極學(xué)習(xí)各方面的業(yè)務(wù)知識，為自己以后的工作做鋪墊。
附：總結(jié)本周規(guī)劃下周。
本周客戶有效拜訪12訪，回收新單一件，開發(fā)準(zhǔn)客戶零個，準(zhǔn)增員一人，學(xué)習(xí)記錄沒有，主要問題：新年過來不在狀態(tài)，時間規(guī)劃不是很合理，邀約客戶話術(shù)不熟練，跟客戶見面信心欠佳、分析不到位，每天拜訪量太少，增員電話不會打，周末偷懶了，總結(jié)本周規(guī)劃下周。
本周計劃：拜訪客戶有效防21訪，回收新單4件，開發(fā)準(zhǔn)客戶一個，準(zhǔn)增員兩人，做好學(xué)習(xí)記錄，做好每天的工作總結(jié)和第二天的計劃，規(guī)劃好時間，準(zhǔn)備一份邀約客戶電話話術(shù)，提起精神來熟練話術(shù)為見客戶建立信息，堅持促成三次，見客戶前規(guī)劃好為客戶利益著想的事情，增員電話嘗試新的技巧，在勤奮一點，讓我的.時間和生活漸漸的變得輕松起來，工作總結(jié)《總結(jié)本周規(guī)劃下周》。
2月19日工作補充：意想不到：我的第一個客戶廠子地點我找了一個多小時;這個客戶居然以前從事5年的壽險工作;第二個客戶居然是濱江保費王的老客戶;這一天的規(guī)劃又沒能好好的執(zhí)行下去;安靜老師真去市公司了。
從這一天的事情中我看出來，我就是一個感性的人，如果我是個有錢客戶，業(yè)務(wù)員對我好點，我肯定要忍不住簽個大單子;還有我發(fā)現(xiàn)本地的大姐做保險真的很好做，存活率要比我們高的多，我的客戶就這樣成他們的了;通過這些我懂得了我要更加的努力才能盡快趕上他們，才能沖動的消費一次;我期待能從這些大姐身上學(xué)習(xí)一點基本功，讓更多的人懂得保險對中國人們的意義;通過一周的寫作業(yè)我學(xué)習(xí)到很多東西，真正的明白了好記星不如爛筆頭，我要不斷的虛心學(xué)習(xí)認(rèn)真做事。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇十三
近一周來，隨著氣溫的回升。萬物復(fù)蘇，大地春暖花開。我們某某專賣店的銷售工作也隨著溫度的轉(zhuǎn)暖，開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。
古語有云磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會工作中，也深刻的指引和提示著我們。要在進取工作的基礎(chǔ)上，先找準(zhǔn)思想方向，即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度，方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍，取得良好業(yè)績。
回顧這一周來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高專賣銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先，在不足點方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作為我們某某某專賣店的一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們某某專賣店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我們某某專賣店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們某某的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款鞋的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。
最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。
總之，通過理論上對自己這一周的工作總結(jié)，還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后銷售工作的經(jīng)驗。梳理了思路，明確了方向。在未來的工作中，我將更以公司的專賣經(jīng)營理念為坐標(biāo)，將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自己精力充沛，辛勤肯干的優(yōu)勢，努力接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和提高銷售意識。扎實進取，努力工作，為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!
班級每周工作計劃與總結(jié)篇十四
以20---2012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校20---2012年發(fā)展規(guī)劃，本著一切為師生服務(wù)的宗旨，繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻、善問、篤行”精神，規(guī)范機房管理、完善校園網(wǎng)站、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、增強責(zé)任意識和安全意識，認(rèn)真做好學(xué)校信息化的各項工作，努力提高學(xué)校信息化的管理水平，使我校的信息化工作邁上一個新臺階。
二、本學(xué)期主要工作。
(一)加強常規(guī)管理，做細(xì)做好電教設(shè)備的管理工作。
1.加強對機房尤其是新建機房的日常管理工作，并按規(guī)范要求，做好各項記載。
2.做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。規(guī)范計算機的維護和管理，出現(xiàn)故障及時維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運行，為廣大教師提供強有力的技術(shù)支撐。
3.加強多媒體教室設(shè)備的維護、保養(yǎng)，強化設(shè)備的利用率，為全校教學(xué)提供良好的需求環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4.繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容更新工作，進一步完善網(wǎng)站的建設(shè)。做好日常的校園網(wǎng)維護、更新、備份工作，做好服務(wù)器的維護工作。
5.管理使用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心、監(jiān)控室、廣播室設(shè)備系統(tǒng)，加強各室的規(guī)范管理。
(二)加強學(xué)習(xí)，進一步提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。
1.堅持學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)基本功，積極參加市區(qū)教研室、電教館組織的各類培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高全組人員的業(yè)務(wù)水平和理論水平。
2.針對本學(xué)期學(xué)校新投入的教室多媒體設(shè)備的使用，及時開展好規(guī)范使用的操作培訓(xùn)，加大對教師、學(xué)生使用操作的指導(dǎo)力度，制定、健全、落實好各項相關(guān)制度，并要求每位教師掌握裝備管理軟件的使用。
3.繼續(xù)做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,提高師生使用計算機和利用網(wǎng)絡(luò)進行教與學(xué)的能力,提升學(xué)校教育技術(shù)應(yīng)用總體水平。
4.積極主動參與到學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的技術(shù)研究工作，全方位做好軟、
硬件操作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐，做到“有求必應(yīng)”。
5.全力為各學(xué)科教學(xué)應(yīng)用多媒體做好服務(wù)工作。配合各學(xué)科的日常教學(xué)以及公開課、比賽課和評優(yōu)課活動，為教師制作多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)課件提供幫助和指導(dǎo)，為各學(xué)科教學(xué)普及多媒體技術(shù)做好服務(wù)工作。
(三)深化校園網(wǎng)建設(shè)工作機制，突出及時性和有效性。
利用建成的網(wǎng)站不斷豐富和完善網(wǎng)站內(nèi)容，使校園網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校的前沿窗口。加強網(wǎng)站管理的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、協(xié)作意識和服務(wù)意識，做到準(zhǔn)確更新信息、實時監(jiān)控網(wǎng)站內(nèi)容，要主動學(xué)習(xí)、借鑒先進經(jīng)驗，創(chuàng)學(xué)校特色網(wǎng)站。
1.進一步強化宣傳意識，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極主動、及時高效地宣傳學(xué)校的工作動態(tài)，加大對外宣傳力度，進一步樹立學(xué)校良好的社會形象，擴大學(xué)校的影響，形成學(xué)校的品牌效應(yīng)，為學(xué)校改革發(fā)展提供良好的社會環(huán)境和輿論支持。
2.我校引進校園辦公平臺已經(jīng)兩年多了，實現(xiàn)了無紙化辦公。這學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮該平臺作用，規(guī)范發(fā)文，使它能更好的滿足學(xué)校辦公的需要，為學(xué)校常規(guī)管理提供技術(shù)支撐。
3.加強校園網(wǎng)絡(luò)安全管理工作。尤其要加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控力度，密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情。還要重點做好三防，即防攻擊、防病毒以及防有害信息，確保學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的健康、高效地運行。
4.加強學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)。使網(wǎng)站的版面更加合理，內(nèi)容更加充實，更新更為及時。我們要在原有的網(wǎng)站建設(shè)基礎(chǔ)上繼續(xù)利用校園網(wǎng)，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)動，加強信息交流，搭建互動平臺。構(gòu)筑起學(xué)校的管理平臺、資源平臺、備授課平臺以及師生互動的交互平臺，真正把學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)成對外宣傳的窗口、學(xué)校管理的平臺、教師教科研的陣地、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂、與社會家長聯(lián)系的紐帶，力爭辦出特色，擴大影響。
三、具體工作安排：
1.開學(xué)準(zhǔn)備，計算機維護。
2.制訂工作計劃，布置新學(xué)期工作。
3.檢查網(wǎng)絡(luò)中通訊設(shè)備。
4.檢查學(xué)校各部門、班級電教設(shè)備。
5.檢查廣播設(shè)備，調(diào)試好校園鈴聲。
6.培訓(xùn)多媒體的使用。
7.做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。
1.網(wǎng)站版面美化，充實內(nèi)容。
2.班級設(shè)備檢查統(tǒng)計。
3.網(wǎng)站更新情況檢查統(tǒng)計。
4.檢查教師博客帳號登錄狀態(tài)，日志發(fā)布狀態(tài)是否正常。
5.網(wǎng)管工作小結(jié)。
6.做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。
3.各教研組充實網(wǎng)站內(nèi)容。
4.校園博客充實內(nèi)容。
5.班級多媒體使用登記情況檢查。
6.網(wǎng)管工作小結(jié)。
7.做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。
1.機房使用記錄整理(包括52kousuan網(wǎng)登錄情況)。
2.整合教師個人博客。
3.網(wǎng)管工作小結(jié)。
4.做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。
1.電教資料整理存檔。
2.網(wǎng)站備份，數(shù)據(jù)刻光盤存檔。
3.電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施安全檢查。
4.做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。
5.學(xué)期工作總結(jié)。
6.做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇十五
新的學(xué)期,新的開始,帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習(xí)慣加特長”的大方向，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，要關(guān)注班級特色課程的開展。在《規(guī)程》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
一、工作目標(biāo)。
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
二、工作措施(一)重點工作。
1、改革教師備課方式，采用集體備課形式，通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案，在二次備課的基礎(chǔ)上實施教學(xué)，并寫好教學(xué)反思，提高集中教育活動的有效性。
2、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。
3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、開展班級特色課程(二)常規(guī)工作。
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制，落實安全指導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施，并做好記錄;加強班級安全管理，認(rèn)真做好交接-班工作，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作，并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;每天做好晨午檢記錄，建立特殊兒童專項檔案，并加強照顧與護理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。
3、加強教師隊伍建設(shè)，開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得;并堅持寫教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;積極參加學(xué)校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作。
6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備，不斷完善辦園條件。
學(xué)孔幼兒園2014年。
一、指導(dǎo)思想。
二、本期幼兒園保教主要目標(biāo)：
在老師、幼兒、家長都過渡了一學(xué)期之后我們對我園的保教工作做出了新的要求，扎實的落實保教常規(guī)制度，注重考核的量化；規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重；成立各科教研組，圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領(lǐng)性；密切家園聯(lián)系，共育幼兒；加大對外宣傳力度；提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師；加大新教師的培訓(xùn)力度，培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展，穩(wěn)定教師隊伍。
三、具體目標(biāo)與措施：
（一）落實新的保教常規(guī)制度，促進保教規(guī)范發(fā)展。
良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質(zhì)量的提高，但是也存在著一定的問題，因此，本學(xué)期我們將更加完善保教常規(guī)制度，以期進一步落實和促進幼兒園保教工作，認(rèn)真監(jiān)督教師的保教工作，做到有檢查，有考核，有獎懲。
幼兒園的各項規(guī)章制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實處。這就要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé)，堅持保教并重。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會越多，作為老師的我們，要堅持細(xì)心、耐心對待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人員。
流學(xué)習(xí)心得，做好讀書筆記。撰寫教師筆記，個案分析，月末交保教主任檢查，把教師的各項考核和教師的工資掛鉤。保教人員要做到早安排，結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重，對教學(xué)過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。通過“聽課－說課－評課－議課”的活動形式，促進教師的自我反思，評課時教師們的是羅列現(xiàn)象或問題，對具體情況的分析還不夠深入。
管理中注重量化考核，注重嚴(yán)格公正及時，切實為保教一線服好務(wù)。各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作，對幼兒的保教要求三位教師要經(jīng)常溝通交流，注重教育的一致性。主班要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀，管理好本班的班務(wù)工作。
（二）圍繞實際問題開展教研。
能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達到以研促教的目的。
在大力開展教研工作的同時，我們將對教師們正逐漸將所理解的課改理念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為，實施過程中有了初步的整合意識，注重做好活動前的各項準(zhǔn)備工作（幼兒認(rèn)知經(jīng)驗、生活經(jīng)驗、多媒體課件、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等）。
教研目標(biāo)。
1、以理論學(xué)習(xí)為抓手，促進教師吸納、反思水平的整體提高。
2、以教學(xué)案例為載體，營造積極互動的探討氛圍。
3、以家長工作為紐帶，推動家園一致的和諧教育。
教研重點。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇十六
1.綠色高質(zhì)量發(fā)展“大討論”主題校會和相關(guān)工作準(zhǔn)備。
2.期中質(zhì)量監(jiān)測。
3.關(guān)注樓內(nèi)秩序，靠右側(cè)單排行走。
4.教學(xué)五認(rèn)真工作檢查打分。
5.黨組織發(fā)展準(zhǔn)備工作。
時間。
內(nèi)容。
負(fù)責(zé)處室。
備注。
周一。
1.上午9：40。
2.中午。
3.下午2：10。
4.下午3：00。
1.“我為綠色顏值代言”主題升旗儀式。
2.進行教室衛(wèi)生大掃除。
3.區(qū)級以上課題負(fù)責(zé)人會議。
4.檢查班級衛(wèi)生及學(xué)生價值觀背誦情況。
1.2.4.德育處。
3.教務(wù)處。
1.操場。
3.三樓會議室。
周二。
期中質(zhì)量監(jiān)測。
教務(wù)處。
周三。
期中質(zhì)量監(jiān)測。
教務(wù)處。
周四。
下午1：20。
期中閱卷。
教務(wù)處。
各年級辦公室。
周五。
下午3：00。
期中試卷分析。
教務(wù)處。
各年級辦公室。
備注。
1.升旗儀式時間，德育處將對學(xué)生領(lǐng)巾佩戴情況進行檢查。
2.周五的社團活動和課后托管課暫停，連上兩節(jié)課后放學(xué)。
3.周六王穎老師帶領(lǐng)學(xué)生參加咸水沽鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化展演彩排。
4.周日王穎老師帶領(lǐng)學(xué)生參加咸水沽鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化展演匯報。
5.德育處籌備“我為綠色顏值代言”主題少先隊活動。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇一
先說“隨”
每個人都很自我，想問題、做事情不自覺地以自我為中心。我要求學(xué)生把學(xué)科主干知識背記下來，部分學(xué)生就是不愛記，我就換個要求，可以不背，但你必須保證成績上升。有的孩子不擅長或不愿意做記憶性的學(xué)習(xí)，但他理解思維能力較強，硬逼著他背會讓他很痛苦。其實孩子為了達到成績上升的目的，也要認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，更多的是閱讀理解，這正是高考?xì)v史學(xué)科所要考察的重要能力。我知道這個學(xué)生在考試提分后甚至跟別人炫耀“我不背也能考好”，我覺得讓我的學(xué)生有點兒小得意的感覺挺好，而且這也不會降低老師的威信，別的同學(xué)還可以思考自已到底應(yīng)該怎樣學(xué)。這樣學(xué)生不痛苦，老師省心，對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求可以靈活一點兒，畢竟各人的情況不一樣。
關(guān)于高三下學(xué)期（高考百日）的各科作業(yè)，我對全班同學(xué)有這樣的要求，你有兩個選擇，一是跟緊各科老師的步伐；二是你有更適合自已的學(xué)習(xí)計劃和方法。后者要把你的計劃拿給老師看看，給你把把關(guān)。我了解到一部分同學(xué)（半數(shù)以上）是有自已的計劃的，他們一邊完成老師留的學(xué)習(xí)任務(wù)，一邊在做自已給留的任務(wù)。我想他們是相信老師的，所以要跟緊老師，又能結(jié)合自身情況有所計劃，在當(dāng)時限時訓(xùn)練已經(jīng)把時間占用得很多的情況下，能做到這一點，已經(jīng)很不錯了。
再說“潤”
作為班級學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)的對象應(yīng)該是一個團隊而不是幾個人。如果我們希望班級能考上十個自招線上的，我在班級學(xué)生中就得找出二十個苗子。學(xué)優(yōu)生不是一下子就都找出來的，我會分別找這些學(xué)生談話，內(nèi)容就是向該同學(xué)傳遞一個信息，你在高考中能過一本線，老師看好你。談話的目的則是通過班主任的肯定和期待，增強該同學(xué)的信心，激勵斗志。我會根據(jù)學(xué)生不同時期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，增加這個團隊的人數(shù)。班級還存在少數(shù)的特殊同學(xué)，這些同學(xué)或聰明但不努力，一旦努力成績直線上升；或者是運氣頗佳，心態(tài)不錯，表現(xiàn)出來就是總是樂呵呵的。幾名同學(xué)雖然當(dāng)時成績并不突出，但他們存在上升的巨大空間和可能。高三上學(xué)期我在班里找了這樣的四位同學(xué)，我給他們命名為“黑馬”，并且把信息分別傳遞給他們——你就是咱班高考的黑馬，別看你現(xiàn)在成績不理想，只要努力你會創(chuàng)造奇跡，因為我認(rèn)為你有創(chuàng)造奇跡的特質(zhì)。這四個學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)分別是557、554、550和519，兩人過自招線，一人差三分。心中有一片樹林，出才的概率才會提高，給他們鼓勵或暗示，增強信心，然后就是觀察和等待，等他們遇到問題來尋解，等待他們創(chuàng)造佳績。
高考成績能否出彩還要看平時的功夫。我更關(guān)注自習(xí)，從早自習(xí)到下午自習(xí)課再到晚自習(xí)，只要我不必須在辦公室里，我就會在班級，主要的工作就是觀察、陪伴。陪伴大家安然自習(xí)，觀察用以發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的問題。若是共性問題就下自習(xí)課前用個兩三分鐘給全體同學(xué)提個醒，若是個別問題就單聊，一般也就是三五分鐘。這些工作不是一勞永逸的，問題可能多次出現(xiàn)，那就多次努力解決。
鼓勵先進，營造良好的學(xué)習(xí)范圍。
經(jīng)歷高三歷次大型考試之后我班都出前十名的榜，命名為“某某考試文曲星”。這個榜被學(xué)生關(guān)注，特別是那些上上下下的同學(xué)，以名字出現(xiàn)在榜上為榮?，F(xiàn)在我想這個文曲星榜只出前十名是不是少了點，出到十五名、二十名會不會更好。當(dāng)課任老師和我說起某某同學(xué)最近作業(yè)做得特別好之類的，我就找個適合的時間當(dāng)眾表揚這些同學(xué)，認(rèn)可和表揚他們的行為，并借以激勵其他同學(xué)。
我班的任課教師們付出了巨大的努力，做出了很大的貢獻。無論是在課堂教學(xué)、作業(yè)批改、試卷批閱還是答疑解惑都做得十分到位。而老師們不但精于自已的學(xué)科教學(xué)工作，還幫我分擔(dān)了部分學(xué)生的心理疏導(dǎo)、緩壓、開導(dǎo)等教育工作。各位老師辛勞的身影，歷歷在目。教育教學(xué)是股合力，在此深表感謝！
班級每周工作計劃與總結(jié)篇二
本學(xué)期繼續(xù)深入開展好創(chuàng)無流失生校班活動，抓好控輟工作。班主任要關(guān)心幫助有流失傾向的學(xué)生，通過談心，幫扶等形式打消學(xué)生輟學(xué)的念頭。
1、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生品行教育中的重要作用。要按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，進行嚴(yán)傳身教，對學(xué)生的教育起到潛移默化的作用。
2，班主任要通過集中，分散等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作培訓(xùn)讀本》和《中小學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)典案例評價》等書。學(xué)習(xí)先進的教育理論和班級管理方面的經(jīng)驗，取長補短，共同提高;班主任要不斷總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗，并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。不斷更新教學(xué)觀念及管理方法。每學(xué)年形成一篇班級管理方面的論文。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生踴躍參加各項實踐活動。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣的中隊活動，如主題班隊活動、社會實踐活動，聯(lián)誼活動等。并且做到活動前有準(zhǔn)備，活動后有記實，總結(jié)。確保各項活動收到實效。
班主任要認(rèn)真組織學(xué)生上好每天的早操、眼保健操，積極參加學(xué)校組織的各項活動，完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，組織學(xué)生做好班級美化，凈化工作和板報，墻報的布置。每次活動要有布置，有總結(jié)。能客觀評價學(xué)生行為，認(rèn)真填寫好素質(zhì)評價手冊：認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校的校風(fēng)，班風(fēng)，并使學(xué)生理解其深刻含義。班級的板報，墻報每學(xué)期至少要更換再次，(開學(xué)初和期中前后)每次內(nèi)容要有一定的針對性，內(nèi)容積級向上，有利于學(xué)生發(fā)展。
3.充分利用主題班會，做好學(xué)生的思想工作。
通過靈活多樣的形式，開好每周的主題班會，有針對性的做好全體學(xué)生的思想工作，真正起到教育學(xué)生的目的。
4，加強安全教育。
班主任要從食品衛(wèi)生、交通、水、電、火等幾方面對學(xué)生進行安全教育，堅決杜絕學(xué)生在校買小食品的做法，同時要求學(xué)生在校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車及家長接送不許騎摩托車進校園，確保學(xué)生安全及維護學(xué)校的秩序。
各校要結(jié)合本校的實際繼續(xù)召開每學(xué)期一次的家長會，繼續(xù)探討新的教育方法，研究學(xué)生的特點，溝通學(xué)生在家、在校的表現(xiàn)等，努力做到與家長的協(xié)調(diào)關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育步調(diào)一致。并相互促進。真正有利于學(xué)生的身心發(fā)展，有利于班主任工作的順利進行。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇三
1、清點學(xué)生人數(shù)，了解假期狀況，尤其是好人好事情況。
2、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生，布置好教室，盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。
3、開學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。
1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中，利用班隊會拉回學(xué)生的心。
2、為迎接教師節(jié)，出好黑板報。
3、強調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操，保護好視力，鍛煉好身體。
1、組織學(xué)生借閱圖書，事先做好保護書籍的思想工作，并且登記好學(xué)生的借閱狀況。
2、重新選舉班干部，分配好衛(wèi)生值日的小組，建立好相應(yīng)的獎懲制度。
3、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”，給予“分裂”其勢力的措施： 調(diào)整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。 第四周（3月17日——3月22日）
1、對學(xué)生進行多方面的安全教育，開展班級安全知識競賽。
2、針對學(xué)校量化考核結(jié)果，提醒學(xué)生對癥下藥：路隊要整齊，做操時動作要規(guī)范，晨讀時將內(nèi)耗降到最低，做值日時要做到快而凈。
1、提醒學(xué)生值日時，要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督，組外互相監(jiān)督，爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。
2、做好放假前的安全教育工作，注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。
3、規(guī)定放假期間，不準(zhǔn)有任何一個人來學(xué)校，否則丟了東西負(fù)連帶責(zé)任。
1、做好長假后的調(diào)查工作，看班級內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如：偷竊、打架等。
2、收“拾舊利廢”捐贈貧困學(xué)生的錢，如數(shù)交給教導(dǎo)處，并向?qū)W生公布，表揚捐款多的學(xué)生。
1、摸清班內(nèi)的差生，建立好差生檔案，尋找好的轉(zhuǎn)差措施。
2、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范，積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。
1、出黑板報，主題為“讀書”專題。
2、放學(xué)后，學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留，路上不要吵吵鬧鬧，要排隊回家。
1、做好學(xué)生的安全工作，尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出，而且下學(xué)路上要有伴。
2、男生在上廁所時，一定要大便入坑，小便入池。
3、繼續(xù)組織好學(xué)生的期中復(fù)習(xí)，迎接考試。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的期中考試前的復(fù)習(xí)工作。
2、檢查教室的玻璃，看看有無松動的現(xiàn)象，及時固定，以免造成不必要的傷害。
1、監(jiān)考，判卷，認(rèn)真做好卷面分析，公布成績，獎勵進步和優(yōu)秀，并與部分同學(xué)進行交流，指出存在的問題和奮斗目標(biāo)。
2、組織好主題班會：“祖國在我心中”。
3、教育學(xué)生不到校外買零食，以強健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。
1、完成《在校學(xué)生花名表》，上交教導(dǎo)處。
2、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，有病有事要請假，但是不請不必要的假。
3、下午放學(xué)的路上一定要注意交通安全，因為最近村里收菜和賣菜的車輛較多。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇四
積極組織聯(lián)系個任科教師，共同教育好全體學(xué)生;推進新課程改革，提高學(xué)生的素質(zhì);同時尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的興趣、愛好，發(fā)展學(xué)生的個性;搞好后進生的轉(zhuǎn)化工作，提高學(xué)生的整體素質(zhì);進行安全教育和心理素質(zhì)教育;引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項文體活動，促進學(xué)生的健康、全面的發(fā)展。
1、加強學(xué)生的常規(guī)教育，形成良好班風(fēng)。
2、加強學(xué)生的親情教育，建立和諧的師生關(guān)系。
3、建立學(xué)生檔案——客觀評價學(xué)生。
4、加強學(xué)生人生觀教育，發(fā)揮班干部的作用。
5、開展豐富多彩的活動——提高學(xué)生各種能力。
6、對學(xué)生進行耐心細(xì)致的工作，促進班級和諧。
7、抓好安全工作，做到不出任何安全事故。
1、加強學(xué)生的常規(guī)教育，形成良好班風(fēng)。
我要把學(xué)生當(dāng)作客人，每天有計劃的灌輸我校的常規(guī)，如作息時間，怎么值日、樓道走路制度、打飯、買菜、做操、考試制度等常規(guī)，上網(wǎng)、打仗、曠課等不文明行為的處罰……讓學(xué)生盡快熟悉我校的各種規(guī)章制度。向?qū)W生滲透，做一名合格的學(xué)生必須學(xué)會“做人”的理念，讓學(xué)生按著我設(shè)計的路子走。
2、加強學(xué)生的親情教育，建立和諧的師生關(guān)系。
對學(xué)生講話，要親切，一句機智幽默的話語，有時會化干戈為玉帛;一句恰如其分的贊揚遠(yuǎn)比冷冰冰的指責(zé)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、進取心和榮譽感。優(yōu)美的語言，使學(xué)生感到格外的舒暢、親近，可謂聲聲入耳、潤心，句句有用、育人。儀表、眼神、動作等儀態(tài)，雖然無聲，作用確非常神奇，鼓勵和贊賞的眼神，提醒或刻意制止的目光，真誠的微笑，大方自然又親切的動作，有時勝過苦口婆心的批評和勸說，學(xué)生感到老師就生活在他們中間，從而大大縮短師生心靈之間的距離。
3、建立學(xué)生檔案——客觀評價學(xué)生。
制定班級操行評定辦法(獎罰辦法)。根據(jù)學(xué)校六化管理，實行周結(jié)制度，具體方法為：遲到、請假-0.2分，曠課、-0.5分，吸煙、打架、上網(wǎng)、衛(wèi)生不干凈-1分，常規(guī)檢查不合格-0.5等，如果主動做好事+0.2分，學(xué)習(xí)積極主動+0.5分。每周一公布，納入學(xué)期末的評比和綜合素質(zhì)評價。努力遏制住了曠課，事假等，班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)都有進步，各項活動同學(xué)們要積極參與，出現(xiàn)問題有章可依。執(zhí)行時，一碗水端平，對待學(xué)生一視同仁，沒有薄厚、遠(yuǎn)近之分，論事不論人。
4、加強學(xué)生人生觀教育，發(fā)揮班干部的作用。
(1)進一步完善的班級管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機會。明確了班級努力和前進的方向，營造一個溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。周四定期召開班干部會，總結(jié)工作中的得失，促進班級工作的發(fā)展。努力提高班干部的工作能力，經(jīng)常找他們談心，幫助他們改進工作方法，在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)放權(quán)，調(diào)動他們的積極性和主動性。
(2)、做到事事有總結(jié)。無論是取得了成績還是以失敗告終，有活動就有總結(jié)，學(xué)生自己要總結(jié)，班主任要總結(jié)，使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，明辨是非，積累寶貴財富。
(3)、開好班會。本學(xué)期班會有目的性和針對性。開學(xué)初，針對學(xué)生不穩(wěn)定情況，召開了“我的未來我把握”主題班會。用大量的'事實來證明學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，和知識就是財富，是力量。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇五
1、熟悉幼兒園的一日活動安排。
2、喜歡喝白開水。
3、感受圓的奇妙變化。
生活活動。
1、喜歡喝白開水。
2、知道正確的進餐方法。
3、提高生活自理能力，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
區(qū)域活動。
表演區(qū)：投放手偶，引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演。語言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書，供幼兒講述。
結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等。美工區(qū)：提供蠟筆、卡片等東西。
體育活動。
1、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位。
2、集中游戲：《滾小球》、《螞蟻搬豆》。
3、自選游戲：提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選，重點指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。
集中與游戲活動。
周一周二周三周四周五。
1、早期閱讀：奇妙的圓。
2、語游：拉個圓圈走走。
3、科學(xué)：自己吃飯真開心。
4、區(qū)域活動。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇六
班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教學(xué)、教育工作計劃的得力助手和骨干力量，隨著社會的不斷進步及新課程改革的不斷深入，人們對新形勢下的課堂教學(xué)要求將進一步提高，班主任工作也將進入全新的格局。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“班主任每周工作計劃和總結(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
工作目標(biāo)：
高三是整個高中階段最為關(guān)鍵的一年，本班的工作根據(jù)學(xué)校和年級的部署和要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，本著“服務(wù)于每位學(xué)生發(fā)展”的工作原則，以提高學(xué)生學(xué)科成績?yōu)樽谥?，促進每一位學(xué)生身心健康發(fā)展。
班級情況分析：
本班有學(xué)生41人，其中17男，24女。從高二第二學(xué)期期末的成績來分析，發(fā)現(xiàn)班級中同學(xué)的成績普遍發(fā)展不均衡，英語這門學(xué)科尤為薄弱，其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯。
(一)德育方面。
1.繼續(xù)展開愛國主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2.加強誠信教育。
4.培養(yǎng)強有力的班干部隊伍。
5.積極開展家訪，保持家校聯(lián)系。
保持和家長的溝通和交流，將學(xué)校教育與家庭教育有機的聯(lián)系在一起，促進學(xué)生全面發(fā)展。
6.全面支持各項活動。
鼓勵學(xué)生積極參與運動會，歌詠比賽等多項活動。
(二)學(xué)習(xí)方面。
1.協(xié)調(diào)與任課教師的關(guān)系。
經(jīng)常與各課教師聯(lián)系，進一步了解學(xué)生在課堂上的情況，教育學(xué)生學(xué)好各門功課。
2.做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作。
培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及考后及時總結(jié)分析的習(xí)慣。
3.開展“培優(yōu)補缺”工作，特別要重視做好“托底”工作。要對班級的4、5位臨界學(xué)生進行個別有計劃的輔導(dǎo)。
4.要組織好學(xué)生問卷調(diào)查和座談會，聽取學(xué)生對教學(xué)意見的反饋，提出改進教學(xué)的建設(shè)性建議。
(三)日常工作方面。
1.關(guān)注學(xué)生情緒變化，及學(xué)習(xí)狀況，通過促膝談心，加強溝通。
2.對寄宿生和家庭情況比較特殊的學(xué)生給予更多的關(guān)心。
由于本學(xué)期時間緊、任務(wù)重，特別是面臨著高考的壓力，所以本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下，還要針對高三證書班學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想、生活、學(xué)習(xí)上的各種壓力，盡最大努力做好思想教育方面的工作，細(xì)致、耐心的幫助他們解決實際的困難和問題，爭取在高考中取得理想的成績。
為了認(rèn)真抓好各階段的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃安排如下：
九月份：認(rèn)真對待抓好高三考試，督促學(xué)生全面復(fù)習(xí)迎考;通過測試，做好查缺補漏工作，制定下一步的改進措施。
十、十一月份：抓好高考復(fù)習(xí)召開部分學(xué)生座談會。
十二月份：大力做模擬試卷，以練提高;做好高三學(xué)生的思想、生活等工作。根據(jù)不同層次學(xué)生的需要，有目的、有條理的做好最后復(fù)習(xí)階段的工作。
一月份：調(diào)整狀態(tài)，平衡心理，使他們在考試中沉著冷靜地正常發(fā)揮，考出水平，達到自己理想的目標(biāo)。
當(dāng)然班級其它各方面也要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，配合高考復(fù)習(xí)。班級常規(guī)、班級建設(shè)、學(xué)生品德教育等，做好各方面的保證措施，確保學(xué)習(xí)的良好氛圍。
1、選好班委，維持好課間、自習(xí)紀(jì)律。
2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃，明確努力的目標(biāo)和方向，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
5、開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
6、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。
7、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好地開展。
最后，不忘抓好學(xué)生的身體鍛煉工作。
沖刺高考，一切為了高考，加油!
素質(zhì)教育的提高，重點體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作，高三尤為重要，為實施素質(zhì)教育，落實學(xué)校布置的各項任務(wù)，有計劃，有步驟地作好本年度班級的工作，特制定高三畢業(yè)班班主任工作計劃范文。
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，突出一個“實”字，高三這一年更要講究實效性，不來空洞的，對學(xué)生要作細(xì)致的思想政治工作計劃，盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學(xué)生要動之以情，曉之以理，經(jīng)常與學(xué)生交談，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。
2、抓班風(fēng)建設(shè)，突出一個“穩(wěn)”字，因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動，學(xué)習(xí)上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，及時發(fā)現(xiàn)問題，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作，否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，嚴(yán)重會影響到整個班集體，造成班級混亂，將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以班主任要多查堂，下班檢查，目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任，隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。
3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出一個“濃”字，在進入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵，，對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚，確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo)，并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行修正，在訂學(xué)習(xí)計劃時一定要貼近高考，是那一類學(xué)校一定要具體，這樣班級才穩(wěn)定，學(xué)習(xí)空氣才濃，這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí)，甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí)，將會看到09級希望，才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。
4、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
5、引進競爭機制。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
6、做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通，優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達成一個共識“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進，才可能達到有效的有效。
一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
一、班級概況。
班級簡介：高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人，原來44人，3人未報到，2個考美術(shù)，一個考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣，貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目標(biāo)是在來年的高考上能有所突破，為--年校慶獻上一分賀禮。
班干部陣容：(見--市--中學(xué)高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下：(1)以身作則，學(xué)習(xí)工作兩不誤;(2)切實完成本職工作，戒浮躁;(3)有高度集體榮譽感與責(zé)任心。
班級管理工作，堅持計劃性，規(guī)劃性，加強落實班級的日常德育教育工作，將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進上。班級的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到：學(xué)期有目標(biāo)、月月有主題、周周有計劃、天天有作為;在這些方面上，做到預(yù)測性遠(yuǎn)點、落實性強點、時效性高點、促進性大點。以下從幾方面進行簡單計劃：
抓常規(guī)，促學(xué)習(xí)。
常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證，沒有常規(guī)，什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手，樹立班級正氣，才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動的促學(xué)習(xí)，這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律。
學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度、--中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例，揚班級之正氣。
充分調(diào)動班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用，通過對他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€班級的常規(guī)進行引導(dǎo)(附：高三(2)班干部培訓(xùn)會議記錄)，加強對班干部的思想上的培訓(xùn)提高，做到班級干部對班級事務(wù)，“統(tǒng)一思想齊抓共管”。
德育養(yǎng)成，學(xué)習(xí)為主。
成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心，引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生，在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善，促進中等學(xué)生的學(xué)法及成績的提高，組織分管學(xué)習(xí)副班長、學(xué)習(xí)委員、課代表、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。
共同營造班級學(xué)習(xí)氛圍，讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學(xué)習(xí)上的問題。計劃如下：
創(chuàng)設(shè)環(huán)境增強動力。
進入高三，班級的布置相當(dāng)重要，一個環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學(xué)生不斷進步的，對學(xué)習(xí)的促進也是十分重要的。
在班級布置和要求上，除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外，加強環(huán)境對學(xué)生影響，注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置，班主任做到為班級樹目標(biāo)、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進。
干部培養(yǎng)班級希望。
班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個班級的主干力量。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進行更多的培養(yǎng)。
1.一支精干的班干部隊伍，盡快地讓他們擔(dān)任起班級的工作，使班級的工作盡快走上正軌，保證教學(xué)的正常秩序。
2.班級干部例會時間及主持，適時開班干部召會議，討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄，計劃下一階段工作，針對班級中出現(xiàn)的某些情況有計劃的工作。
計劃前瞻落實第一。
制定班級的學(xué)期總目標(biāo)，總主題，有計劃的開展班級一系列工作。為此，將在以后做每個月的工作計劃和每周的周計劃，乃至每天的計劃，計劃是相對穩(wěn)定的，隨著學(xué)校的活動及班級的班情進行調(diào)整。
計劃制定了，加強計劃的實施和落實成為班級的重要工作，做到不紙上談兵，而是有針對性，有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃，為班級的工作實效逐步發(fā)展起到推動作用。
以上是我在本學(xué)期中的工作計劃。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下，班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌，班級也一定會更上一層樓。我也將用實際的行動、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!
年級工作始終突出“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路，在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”的思想，注重過程管理，穩(wěn)定學(xué)生的思想工作，保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，取得了較好的效果，為了進一步發(fā)揚04級這種精神，并將在高三這一年取得較好的效果，對高三這一年的班主任工作制定以下措施：
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，突出一個“實”字，高三這一年更要講究實效性，不來空洞的，對學(xué)生要作細(xì)致的思想工作，盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學(xué)生要動之以情，曉之以理，經(jīng)常與學(xué)生交談，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。
2、抓班風(fēng)建設(shè)，突出一個“穩(wěn)”字，因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動，學(xué)習(xí)上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，及時發(fā)現(xiàn)問題，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作，否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，嚴(yán)重會影響到整個班集體，造成班級混亂，將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以要求班主任多查堂，下班檢查，對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道，甚至不問不聞，將在班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次簽到制，不限時間，不能帶簽、提前或推遲簽，只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習(xí)各一次，每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任，隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。
3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出一個“濃”字，在進入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵，，對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚，確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo)，并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行修正，在訂計劃時一定要貼近高考，是那一類學(xué)校一定要具體，這樣班級才穩(wěn)定，學(xué)習(xí)空氣才濃，這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí)，甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí)，將會看到04級希望，才會體現(xiàn)一個班級的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。
4、繼續(xù)抓好班主任值日工作，檢查要到位，讓真做好學(xué)生缺勤記載，當(dāng)天值日的教師必須全天到位，巡堂要勤記載要準(zhǔn)，掌握扣分的尺度，不走過場，不走形式，真正起到督促學(xué)生的作用，也可以達到督促教師的作用。
5、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通，優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達成一個共識“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進，才可能達到有效的有效，如果班上有效的無效多，就證明班主任與科任教師的交流少，這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞，是不成功的。
6、堅持班主任教研會，隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路，有效地實施班主任工作計劃，遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會一定要以高三的工作為重心，如何抓高考，完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點，各班主任出謀獻策，使教研會開得更有實效.
7、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗，一定要帶好第一屆高三，對于班級不穩(wěn)定，甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象，將要追究班主任的責(zé)任，年級組將進行囗頭教育，問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換。
8、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面：文明班級操行評分，班主任簽到制，高考成績，教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇七
第六周，辦公室在團委副書記李洪照的領(lǐng)導(dǎo)下，第一，組織全體部委認(rèn)真學(xué)習(xí)了法學(xué)院學(xué)生會各項管理條例;第二，收取其他部門的活動材料并修改存檔;第三，記錄了各部門例會會議記錄;第四，培養(yǎng)部委的文書寫作能力，第五，整理各部門的工作總結(jié)。
準(zhǔn)備：
一、在召開本部門例會之前，邀請團委副書記李洪照參加會議。
二、按時通過短信通知各部門，提醒部門在開展活動過程中，需要準(zhǔn)備相關(guān)的策劃、通知、總結(jié)、以及圖文材料。
三、根據(jù)各部委上交的策劃書，摸清了各部委的文書寫作能力，根據(jù)實際，合理分配總結(jié)本周工作的任務(wù)。
開展：
一、周二中午召開例會時，在李洪照的帶領(lǐng)下，組織全體部委認(rèn)真學(xué)習(xí)了、。李洪照要求，全體部委應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會各項文件精神，做到對各項文件爛熟于心。
二、在例會上，主任趙艷楠向各部委安排書寫本周工作總結(jié)的任務(wù)，要求認(rèn)真按照格式要求，內(nèi)容應(yīng)該詳實。
三、安排部委上交兩份運動會值班表，其中男女生各負(fù)責(zé)一份。收取各部門的工作總結(jié)，并整理歸納。
創(chuàng)新：
在安排部委書寫本部門的工作總結(jié)時，參考了上次部委上交的策劃書中所體現(xiàn)的文書能力，并合理的提出了各項要求，通過各項文書工作，逐步提高部委的文件書寫能力。
亮點：
本部門部委的文書寫作能力普遍較強，并且對各項文書寫作工作保質(zhì)保量的完成。特別是對各部門例會的記錄，基本上做到了完整、詳實。
經(jīng)驗：
一、安排寫作工作總結(jié)時，認(rèn)真對照了各部委當(dāng)前的實際能力，科學(xué)地安排了具體任務(wù)。
二、記錄部門例會記錄時，堅持了認(rèn)真聽并注重細(xì)節(jié)問題的要求，這對完整地記錄會議內(nèi)容有著極大的積極作用，下一步應(yīng)繼續(xù)堅持。
不足：
一：在例會上，有部委存在不認(rèn)真對待的情況，需要對部委強調(diào)學(xué)生會的紀(jì)律要求。
二：各部門開臨時例會的時間安排不合理，導(dǎo)致會議記錄不能正常開展，下面應(yīng)該與各個部商量如何合理安排臨時會議，同時也應(yīng)該制定相關(guān)的規(guī)章制度，規(guī)范各部門召開的臨時會議。
三：對于會議記錄本的管理沒有具體要求，導(dǎo)致了開例會時找不到記錄本的情況，下步應(yīng)該制定關(guān)于管理會議記錄本的規(guī)章。
四：關(guān)于各部門會議記錄。
(一)有些內(nèi)容重復(fù)嗦，語言不夠精煉、簡潔。
(二)形式上不夠統(tǒng)一，條理性不強。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇八
1.重點做好稅務(wù)治理，理順大稅源、大稅種治理和收繳體制。繼承深入開展應(yīng)稅未稅的工作，增強對重點稅源的征收力度，確保應(yīng)收盡收。
2.做好企業(yè)改制工作，依照法度模范穩(wěn)步推進改進機制進程。
3.加大招商引資力度，爭取引進科技含量高、效益好的企業(yè)和項目。
4.加大工業(yè)園扶植，以工業(yè)園為平臺，招商引資，推動園區(qū)扶植。
1.做好四城聯(lián)創(chuàng)迎檢工作。
2.做好廣場的拆遷工作，在穩(wěn)定的前提下加快拆遷的力度。
3.加快帆布廠安置小區(qū)扶植進度，確保在規(guī)準(zhǔn)光陰內(nèi)完成假設(shè)任務(wù)。
4.做好商城遺址改造的前期籌劃工作。
5.和諧做好黃河科技大學(xué)征地工作。
6.訂定老城區(qū)五年籌劃，盡快形成初步籌劃。
1.在包管質(zhì)量的前提下，加快中小學(xué)扶植進度。
2.繼承搞好田鄉(xiāng)示范衛(wèi)生院扶植。
3.繼承推進農(nóng)村子科技信息化工作。
4.加快旅游業(yè)成長，充分掘客我區(qū)旅游資源，借鑒其他先進區(qū)經(jīng)驗，訂定我區(qū)旅游業(yè)成長規(guī)劃。
5.做好就業(yè)再就業(yè)工作，繼承完本錢年就業(yè)計劃達到農(nóng)村子勞動力轉(zhuǎn)移目標(biāo)。
6.加快農(nóng)村子途徑扶植。
1.開展全區(qū)平安大反省運動，重點做好批發(fā)市場、燃煤汽鍋等專項整治工作。
2.繼承抓好信訪穩(wěn)定工作，進一步完善信訪制度，確保社會大局穩(wěn)定。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇九
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一年過去了，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這一年中，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個嶄新的學(xué)期。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處，特制定如下計劃：
建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學(xué)實踐中認(rèn)識到雖然班級里有任命班干部，但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應(yīng)的工作，各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念：事無關(guān)大小，只需報告老師。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲，浪費了大量的時間。所以在這學(xué)期我準(zhǔn)備改變這個現(xiàn)狀。
第一：建立完善的管理制度。
班級里實行班長責(zé)任制。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告，由班長負(fù)責(zé)解決。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見，可直接向老師反映，由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課，如果老師沒來或者有事出去了，班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映，由班長解決。此外，每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決，如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳，則取消其所擔(dān)職務(wù)，由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任。
第二：提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，這學(xué)期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變，組長拿出一個筆記本，仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長，則組長自動免職，由該組員承擔(dān)。這樣做，使小組長永遠(yuǎn)是小組中成就秀的，也可以使組員有了當(dāng)上小組長的希望，激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、班級衛(wèi)生這學(xué)期衛(wèi)生實行責(zé)任到位制，如果哪里扣了分，是誰打掃就扣誰的分?jǐn)?shù)，并且組長也要相應(yīng)的扣分。
2、個人衛(wèi)生教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(一)因才施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。
1、重視尖子生的培養(yǎng)。
(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)鼓勵參加學(xué)校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。
(3)從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生，在全面進行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
1、課堂紀(jì)律。
首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇十
班級情況分析：
本學(xué)期中班幼兒人數(shù)多，且年齡上也有差異，有的不足三歲，有的已達到入小學(xué)的年齡了，加上幼兒們都是進入一個新的環(huán)境，為此，我根據(jù)幼兒的實際情況，采取了因人施教，同時切實做好家長工作，以家長為突破口，做到了解孩子的個性特征，有計劃地對幼兒進行一系列的常規(guī)教育、衛(wèi)生教育和禮貌教育，在實施各項活動中注重幼兒能力的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成等，使每個幼兒身心得到健康和諧地發(fā)展。
保教目標(biāo)：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為科學(xué)根據(jù)，對中班幼兒進行良好的生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)會幼兒粗淺的知識與技能，培養(yǎng)幼兒講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律及初步的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒各方面都得以發(fā)展。
保教措施：
1、對剛?cè)雸@的幼兒，教師給予安撫，像慈母一樣關(guān)心和呵護著他們，讓他們很快適應(yīng)幼兒園生活。
2、運用多種方法對幼兒進行排隊、洗手、吃飯、上課、睡覺等常規(guī)教育和訓(xùn)練。
（1）、教師以自身的形象給幼兒做表率。
（2）、運用游戲和談話。
（3）、領(lǐng)幼兒觀看中、中班幼兒的常規(guī)。
（4）、請家長配合。
3、組織幼兒進行有序的教學(xué)活動，運用嘗試、觀察、談話、提問、游戲等方法與手段，對幼兒進行粗淺的知識傳授，引導(dǎo)幼兒主動參與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。
4、開展豐富多彩的區(qū)域活動，并根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況，開設(shè)了娃娃家、小吃店、理發(fā)店、生活區(qū)、主題區(qū)，使幼兒的交往能力、動手能力都得到了提高。
5、加強安全教育，通過故事、兒歌等教育幼兒不跟陌生人走，不隨意在馬路上亂跑等安全知識。通過游戲、故事等教育幼兒團結(jié)友愛、互相幫助、守紀(jì)律、愛勞動等。6、通過家長會、家長園地、家訪等形式，與家長相互溝通，互相了解幼兒在園和在家的情況，做到家園共育。
1、做好新生的接待工作，穩(wěn)定幼兒的情緒。
2、做好“家長問卷”的工作，向家長宣傳閱讀《早期教育》（家教版）的好處。
3、初步對幼兒進行一些常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活行為習(xí)慣。
1、繼續(xù)對幼兒進行愛幼兒園教育，使幼兒喜歡上幼兒園，喜歡幼兒園的老師和小朋友。
2、加強常規(guī)教育，使幼兒能按一日活動的各個環(huán)節(jié)生活學(xué)習(xí)，使他們逐步走向正規(guī)化。
1、抓好幼兒的課堂教學(xué)，使幼兒在活動中養(yǎng)成敢于和老師、同伴交流，敢大聲地說話的習(xí)慣。
2、運用形象、直觀的教具以及游戲等多種方法調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使他們在感興趣的基礎(chǔ)上，初步掌握一些新的技能和知識。
1、帶幼兒進行冬季鍛煉，教育幼兒注重防凍，并注意冬季的一些安全知識。
2、對幼兒的學(xué)習(xí)知識進行鞏固。
1、加強幼兒技能的綜合訓(xùn)練，做好幼兒的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)工作。
2、對幼兒進行假期的各種教育。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇十一
這是開學(xué)的第四周，我們終于迎來了我們盼望已久的“健兒樂親子運動會”
為了這次運動會，我們和我們的幼兒犧牲了許多休息的時間，共同練習(xí)，共同彩排。值得我們欣慰的是：我們的孩子們很努力。
這次的運動會仿佛讓我回到了兒時，我可以在那盡情的給我們的孩子以及家長加油，為他們的出色比賽歡呼。留給我映像最深的是我們班的家長們，他們在拔河中的表現(xiàn)相信會另每一個在場的人記住。我們的家長在拔河時真的很團結(jié)，集體榮譽感很強。他們并沒有為了獎品而比賽，而是為了給他們的孩子樹立一種思想而比賽的。他們成功了，不僅僅是他們的孩子得到了教育，所有的孩子包括我們老師，相信所有在場的人都都會為之一震。
新世紀(jì)幼兒園一周保教計劃篇2：幼兒園大班周保教計劃第周幼兒園大班周保教計劃第周2011年3月21日篇3：農(nóng)村幼兒園工作計劃塔什庫爾干鄉(xiāng)托格倫夏村雙語幼兒園工作計劃新的學(xué)......
班級每周工作計劃與總結(jié)篇十二
來到小貸公司上班歷時一個多月，在任職前臺文員這個崗位期間收獲較多。為了較好地完成自己的各項任務(wù)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)崗位知識和工作要求?，F(xiàn)將本周工作的具體內(nèi)容總結(jié)如下：
一、做好各部門的日常管理工作。負(fù)責(zé)管好公司的水、電、門窗。在每天下班之前，必須仔細(xì)檢查好水、電、門窗是否關(guān)好;做好部門飲水領(lǐng)用等辦公用品的登記工作。
二、辦公用品的采購。各部門把所需要用的辦公用品登記下來，我再統(tǒng)一匯總交給總經(jīng)理審批，根據(jù)總經(jīng)理的審批意見，再去采購。
三、負(fù)責(zé)做好總經(jīng)理的助理工作。每天及時完成好總經(jīng)理分配的任務(wù)，做好公司每月的臺賬以及保存客戶的重要資料。
四、做好會議紀(jì)要。在每周一的例會上都要做好會議記錄，然后擬定成文，遞交給上級領(lǐng)導(dǎo)審閱。
五、積極協(xié)助各部門把工作完成好。協(xié)助信貸部給客戶擬定合同，然后做好和財務(wù)的對接工作。
在本周的工作中，我學(xué)習(xí)到了很多東西，同時也讓我認(rèn)識到了認(rèn)真完成工作，更要注重細(xì)節(jié)。資料的歸類和整理，要做到心中有數(shù)，在需要資料時，可以在第一時間內(nèi)將資料找出。對待部門同事要做到虛心請教、真誠以待，要善待周圍的每一個人和物。我會從中汲取更多的經(jīng)驗，爭取把下周的工作做得更好、更完美。因此，在下周工作中，不僅加強前臺文員本崗位工作方面的學(xué)習(xí)，而且努力擴展自己的知識面。積極學(xué)習(xí)各方面的業(yè)務(wù)知識，為自己以后的工作做鋪墊。
附：總結(jié)本周規(guī)劃下周。
本周客戶有效拜訪12訪，回收新單一件，開發(fā)準(zhǔn)客戶零個，準(zhǔn)增員一人，學(xué)習(xí)記錄沒有，主要問題：新年過來不在狀態(tài)，時間規(guī)劃不是很合理，邀約客戶話術(shù)不熟練，跟客戶見面信心欠佳、分析不到位，每天拜訪量太少，增員電話不會打，周末偷懶了，總結(jié)本周規(guī)劃下周。
本周計劃：拜訪客戶有效防21訪，回收新單4件，開發(fā)準(zhǔn)客戶一個，準(zhǔn)增員兩人，做好學(xué)習(xí)記錄，做好每天的工作總結(jié)和第二天的計劃，規(guī)劃好時間，準(zhǔn)備一份邀約客戶電話話術(shù)，提起精神來熟練話術(shù)為見客戶建立信息，堅持促成三次，見客戶前規(guī)劃好為客戶利益著想的事情，增員電話嘗試新的技巧，在勤奮一點，讓我的.時間和生活漸漸的變得輕松起來，工作總結(jié)《總結(jié)本周規(guī)劃下周》。
2月19日工作補充：意想不到：我的第一個客戶廠子地點我找了一個多小時;這個客戶居然以前從事5年的壽險工作;第二個客戶居然是濱江保費王的老客戶;這一天的規(guī)劃又沒能好好的執(zhí)行下去;安靜老師真去市公司了。
從這一天的事情中我看出來，我就是一個感性的人，如果我是個有錢客戶，業(yè)務(wù)員對我好點，我肯定要忍不住簽個大單子;還有我發(fā)現(xiàn)本地的大姐做保險真的很好做，存活率要比我們高的多，我的客戶就這樣成他們的了;通過這些我懂得了我要更加的努力才能盡快趕上他們，才能沖動的消費一次;我期待能從這些大姐身上學(xué)習(xí)一點基本功，讓更多的人懂得保險對中國人們的意義;通過一周的寫作業(yè)我學(xué)習(xí)到很多東西，真正的明白了好記星不如爛筆頭，我要不斷的虛心學(xué)習(xí)認(rèn)真做事。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇十三
近一周來，隨著氣溫的回升。萬物復(fù)蘇，大地春暖花開。我們某某專賣店的銷售工作也隨著溫度的轉(zhuǎn)暖，開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。
古語有云磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會工作中，也深刻的指引和提示著我們。要在進取工作的基礎(chǔ)上，先找準(zhǔn)思想方向，即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度，方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍，取得良好業(yè)績。
回顧這一周來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高專賣銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先，在不足點方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作為我們某某某專賣店的一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們某某專賣店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我們某某專賣店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們某某的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款鞋的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。
最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。
總之，通過理論上對自己這一周的工作總結(jié)，還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后銷售工作的經(jīng)驗。梳理了思路，明確了方向。在未來的工作中，我將更以公司的專賣經(jīng)營理念為坐標(biāo)，將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自己精力充沛，辛勤肯干的優(yōu)勢，努力接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和提高銷售意識。扎實進取，努力工作，為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!
班級每周工作計劃與總結(jié)篇十四
以20---2012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校20---2012年發(fā)展規(guī)劃，本著一切為師生服務(wù)的宗旨，繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻、善問、篤行”精神，規(guī)范機房管理、完善校園網(wǎng)站、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、增強責(zé)任意識和安全意識，認(rèn)真做好學(xué)校信息化的各項工作，努力提高學(xué)校信息化的管理水平，使我校的信息化工作邁上一個新臺階。
二、本學(xué)期主要工作。
(一)加強常規(guī)管理，做細(xì)做好電教設(shè)備的管理工作。
1.加強對機房尤其是新建機房的日常管理工作，并按規(guī)范要求，做好各項記載。
2.做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。規(guī)范計算機的維護和管理，出現(xiàn)故障及時維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運行，為廣大教師提供強有力的技術(shù)支撐。
3.加強多媒體教室設(shè)備的維護、保養(yǎng)，強化設(shè)備的利用率，為全校教學(xué)提供良好的需求環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4.繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容更新工作，進一步完善網(wǎng)站的建設(shè)。做好日常的校園網(wǎng)維護、更新、備份工作，做好服務(wù)器的維護工作。
5.管理使用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心、監(jiān)控室、廣播室設(shè)備系統(tǒng)，加強各室的規(guī)范管理。
(二)加強學(xué)習(xí)，進一步提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。
1.堅持學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)基本功，積極參加市區(qū)教研室、電教館組織的各類培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高全組人員的業(yè)務(wù)水平和理論水平。
2.針對本學(xué)期學(xué)校新投入的教室多媒體設(shè)備的使用，及時開展好規(guī)范使用的操作培訓(xùn)，加大對教師、學(xué)生使用操作的指導(dǎo)力度，制定、健全、落實好各項相關(guān)制度，并要求每位教師掌握裝備管理軟件的使用。
3.繼續(xù)做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,提高師生使用計算機和利用網(wǎng)絡(luò)進行教與學(xué)的能力,提升學(xué)校教育技術(shù)應(yīng)用總體水平。
4.積極主動參與到學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的技術(shù)研究工作，全方位做好軟、
硬件操作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐，做到“有求必應(yīng)”。
5.全力為各學(xué)科教學(xué)應(yīng)用多媒體做好服務(wù)工作。配合各學(xué)科的日常教學(xué)以及公開課、比賽課和評優(yōu)課活動，為教師制作多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)課件提供幫助和指導(dǎo)，為各學(xué)科教學(xué)普及多媒體技術(shù)做好服務(wù)工作。
(三)深化校園網(wǎng)建設(shè)工作機制，突出及時性和有效性。
利用建成的網(wǎng)站不斷豐富和完善網(wǎng)站內(nèi)容，使校園網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校的前沿窗口。加強網(wǎng)站管理的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、協(xié)作意識和服務(wù)意識，做到準(zhǔn)確更新信息、實時監(jiān)控網(wǎng)站內(nèi)容，要主動學(xué)習(xí)、借鑒先進經(jīng)驗，創(chuàng)學(xué)校特色網(wǎng)站。
1.進一步強化宣傳意識，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極主動、及時高效地宣傳學(xué)校的工作動態(tài)，加大對外宣傳力度，進一步樹立學(xué)校良好的社會形象，擴大學(xué)校的影響，形成學(xué)校的品牌效應(yīng)，為學(xué)校改革發(fā)展提供良好的社會環(huán)境和輿論支持。
2.我校引進校園辦公平臺已經(jīng)兩年多了，實現(xiàn)了無紙化辦公。這學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮該平臺作用，規(guī)范發(fā)文，使它能更好的滿足學(xué)校辦公的需要，為學(xué)校常規(guī)管理提供技術(shù)支撐。
3.加強校園網(wǎng)絡(luò)安全管理工作。尤其要加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控力度，密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情。還要重點做好三防，即防攻擊、防病毒以及防有害信息，確保學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的健康、高效地運行。
4.加強學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)。使網(wǎng)站的版面更加合理，內(nèi)容更加充實，更新更為及時。我們要在原有的網(wǎng)站建設(shè)基礎(chǔ)上繼續(xù)利用校園網(wǎng)，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)動，加強信息交流，搭建互動平臺。構(gòu)筑起學(xué)校的管理平臺、資源平臺、備授課平臺以及師生互動的交互平臺，真正把學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)成對外宣傳的窗口、學(xué)校管理的平臺、教師教科研的陣地、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂、與社會家長聯(lián)系的紐帶，力爭辦出特色，擴大影響。
三、具體工作安排：
1.開學(xué)準(zhǔn)備，計算機維護。
2.制訂工作計劃，布置新學(xué)期工作。
3.檢查網(wǎng)絡(luò)中通訊設(shè)備。
4.檢查學(xué)校各部門、班級電教設(shè)備。
5.檢查廣播設(shè)備，調(diào)試好校園鈴聲。
6.培訓(xùn)多媒體的使用。
7.做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。
1.網(wǎng)站版面美化，充實內(nèi)容。
2.班級設(shè)備檢查統(tǒng)計。
3.網(wǎng)站更新情況檢查統(tǒng)計。
4.檢查教師博客帳號登錄狀態(tài)，日志發(fā)布狀態(tài)是否正常。
5.網(wǎng)管工作小結(jié)。
6.做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。
3.各教研組充實網(wǎng)站內(nèi)容。
4.校園博客充實內(nèi)容。
5.班級多媒體使用登記情況檢查。
6.網(wǎng)管工作小結(jié)。
7.做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。
1.機房使用記錄整理(包括52kousuan網(wǎng)登錄情況)。
2.整合教師個人博客。
3.網(wǎng)管工作小結(jié)。
4.做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。
1.電教資料整理存檔。
2.網(wǎng)站備份，數(shù)據(jù)刻光盤存檔。
3.電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施安全檢查。
4.做好網(wǎng)絡(luò)中心巡查情況記錄。
5.學(xué)期工作總結(jié)。
6.做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇十五
新的學(xué)期,新的開始,帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習(xí)慣加特長”的大方向，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，要關(guān)注班級特色課程的開展。在《規(guī)程》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
一、工作目標(biāo)。
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
二、工作措施(一)重點工作。
1、改革教師備課方式，采用集體備課形式，通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案，在二次備課的基礎(chǔ)上實施教學(xué)，并寫好教學(xué)反思，提高集中教育活動的有效性。
2、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。
3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、開展班級特色課程(二)常規(guī)工作。
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制，落實安全指導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施，并做好記錄;加強班級安全管理，認(rèn)真做好交接-班工作，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作，并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;每天做好晨午檢記錄，建立特殊兒童專項檔案，并加強照顧與護理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。
3、加強教師隊伍建設(shè)，開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得;并堅持寫教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;積極參加學(xué)校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作。
6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備，不斷完善辦園條件。
學(xué)孔幼兒園2014年。
一、指導(dǎo)思想。
二、本期幼兒園保教主要目標(biāo)：
在老師、幼兒、家長都過渡了一學(xué)期之后我們對我園的保教工作做出了新的要求，扎實的落實保教常規(guī)制度，注重考核的量化；規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重；成立各科教研組，圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領(lǐng)性；密切家園聯(lián)系，共育幼兒；加大對外宣傳力度；提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師；加大新教師的培訓(xùn)力度，培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展，穩(wěn)定教師隊伍。
三、具體目標(biāo)與措施：
（一）落實新的保教常規(guī)制度，促進保教規(guī)范發(fā)展。
良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質(zhì)量的提高，但是也存在著一定的問題，因此，本學(xué)期我們將更加完善保教常規(guī)制度，以期進一步落實和促進幼兒園保教工作，認(rèn)真監(jiān)督教師的保教工作，做到有檢查，有考核，有獎懲。
幼兒園的各項規(guī)章制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實處。這就要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé)，堅持保教并重。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會越多，作為老師的我們，要堅持細(xì)心、耐心對待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人員。
流學(xué)習(xí)心得，做好讀書筆記。撰寫教師筆記，個案分析，月末交保教主任檢查，把教師的各項考核和教師的工資掛鉤。保教人員要做到早安排，結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重，對教學(xué)過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。通過“聽課－說課－評課－議課”的活動形式，促進教師的自我反思，評課時教師們的是羅列現(xiàn)象或問題，對具體情況的分析還不夠深入。
管理中注重量化考核，注重嚴(yán)格公正及時，切實為保教一線服好務(wù)。各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作，對幼兒的保教要求三位教師要經(jīng)常溝通交流，注重教育的一致性。主班要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀，管理好本班的班務(wù)工作。
（二）圍繞實際問題開展教研。
能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達到以研促教的目的。
在大力開展教研工作的同時，我們將對教師們正逐漸將所理解的課改理念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為，實施過程中有了初步的整合意識，注重做好活動前的各項準(zhǔn)備工作（幼兒認(rèn)知經(jīng)驗、生活經(jīng)驗、多媒體課件、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等）。
教研目標(biāo)。
1、以理論學(xué)習(xí)為抓手，促進教師吸納、反思水平的整體提高。
2、以教學(xué)案例為載體，營造積極互動的探討氛圍。
3、以家長工作為紐帶，推動家園一致的和諧教育。
教研重點。
班級每周工作計劃與總結(jié)篇十六
1.綠色高質(zhì)量發(fā)展“大討論”主題校會和相關(guān)工作準(zhǔn)備。
2.期中質(zhì)量監(jiān)測。
3.關(guān)注樓內(nèi)秩序，靠右側(cè)單排行走。
4.教學(xué)五認(rèn)真工作檢查打分。
5.黨組織發(fā)展準(zhǔn)備工作。
時間。
內(nèi)容。
負(fù)責(zé)處室。
備注。
周一。
1.上午9：40。
2.中午。
3.下午2：10。
4.下午3：00。
1.“我為綠色顏值代言”主題升旗儀式。
2.進行教室衛(wèi)生大掃除。
3.區(qū)級以上課題負(fù)責(zé)人會議。
4.檢查班級衛(wèi)生及學(xué)生價值觀背誦情況。
1.2.4.德育處。
3.教務(wù)處。
1.操場。
3.三樓會議室。
周二。
期中質(zhì)量監(jiān)測。
教務(wù)處。
周三。
期中質(zhì)量監(jiān)測。
教務(wù)處。
周四。
下午1：20。
期中閱卷。
教務(wù)處。
各年級辦公室。
周五。
下午3：00。
期中試卷分析。
教務(wù)處。
各年級辦公室。
備注。
1.升旗儀式時間，德育處將對學(xué)生領(lǐng)巾佩戴情況進行檢查。
2.周五的社團活動和課后托管課暫停，連上兩節(jié)課后放學(xué)。
3.周六王穎老師帶領(lǐng)學(xué)生參加咸水沽鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化展演彩排。
4.周日王穎老師帶領(lǐng)學(xué)生參加咸水沽鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化展演匯報。
5.德育處籌備“我為綠色顏值代言”主題少先隊活動。