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自我鑒定及獎懲情況填篇一
1、20xx年8月20日上午，學校組織召開了領導班子動員會，會議將有關本次活動的精神及時傳到達了領導當中，同時成立了師德專項教育活動領導小組，具體負責本次學習教育活動的組織落實。根據(jù)有關精神制定了實施方案和紀律要求，對開展此項活動提出了具體要求和分步實施措施，使教育活動及時、有條不紊、扎實高效地進行。
2、全體教職工認真參加學習教育活動，記學習筆記平均達20xx字以上，每人按要求撰寫了學習整改措施和討論發(fā)言材料，廣泛參與討論交流。經(jīng)過學習教育，廣大教職工充分認識到了本次專題學習教育的重要性和緊迫性，學習態(tài)度端正，討論積極性高，教育氛圍濃厚，教師進一步提高了思想認識，思想政治素質、法制意識、職業(yè)道德和教書育人的職責感均得到進一步加強。
在學習教育活動中，每位教師認真做好對照檢查，針對各自查擺出的問題，扎實進行整改提高，提出了改善思想和工作的可行措施，為保障師德教育活動收到實效供給了可靠的思想基礎。
宣傳動員階段(20xx年8月20日上午)，學校對照實施方案，把教師素質提高納入學校工作計劃，進行部署和宣傳發(fā)動，構成了濃厚的輿論氛圍和教育氛圍。
集中學習階段(20xx年8月20日午時)，針對存在問題認真組織學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī);學習宣傳優(yōu)秀教師張麗莉、好校長張偉等先進典型事跡。
反思討論階段(20xx年8月21日上午)，學校組織全體教師，圍繞目前個別教師存在的`一是精神不振、思想不純、作風不實、開拓創(chuàng)新意識不強，得過且過、敷衍塞責，不講奉獻、只講維持，事不關己、高高掛起、一團和氣，對違反師德師風的現(xiàn)象和問題不敢管、不愿管、不能管，表率作用差;二是缺乏合作意識，不講團結，我行我素，有意見當面不說，私下亂說，惹是生非，制造事端;三是敬業(yè)精神不強，教書育人宗旨意識淡薄，工作懈怠;四是知識水平不高，教學方法陳舊;五是大局意識不強，斤斤計較，只要組織照顧，不要組織紀律，不按規(guī)定和程序反映問題;六是貪圖個人名利，作風漂浮，急功近利;七是有令不行，有禁不止，嚴重違反“十不準”、“五嚴禁”相關規(guī)定，異常是體罰學生、有償補課、參與賭博、濫辦酒席等行為;八是政治思想素質不高，與民爭利，向學生家長索取回報;九是嚴重損害教師隊伍形象，生活作風散漫，思想道德低下等問題，結合自身實際，展開了大討論。同時，簽訂師德承諾書。
習筆記和心得體會。學習筆記教職工不少于20xx字，并將學習情景記入教師繼續(xù)教育檔案。經(jīng)過學習和反思，按照教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教師師德修養(yǎng)等要求，結合學校實際和教師自身情景，教師個人寫出了不少于800字的感悟心得，深刻剖析了存在的問題及其危害性，認真分析產生問題的原因，同時提出了今后的整改意見。
總之，經(jīng)過師德師風教育活動的深入進行，不但使現(xiàn)階段我校廣大領導和教職工依法治校水平和師德建設得到進一步提升，還必將對今后法治教育、師德建設工作以及教育教學工作產生長期的推動和激勵作用，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的良好發(fā)展和教師隊伍建設奠定了堅實的基礎。我們將以這次師德師風教育活動為契機，全面加強學校管理，不斷深化管理的各個層面和各個細節(jié)，不斷轉變教師思想觀念，不斷優(yōu)化工作作風，樹立良好的教師隊伍形象，以師德優(yōu)良、業(yè)務精進的教師隊伍推進學校教育工作的不斷深入發(fā)展。
自我鑒定及獎懲情況填篇二
20__年5月5日至15日，我參加了廣東省教育廳組織為期十天的“廣東省山村優(yōu)秀教師跟崗培訓”活動，我跟崗的基地學校是從化中學。這次跟崗學習讓我受益匪淺，開闊了眼界，提高了我的理論素養(yǎng)，提升了我的專業(yè)水平，讓我對以后的學校管理工作有了新的認識和規(guī)劃。下面談談我對這次跟崗學習的體會與收獲：
一、底蘊深厚的校園文化是學校健康發(fā)展的內在利因。
從化中學的前身是從化學宮、從化學堂，辦學歷史可追溯到明朝弘治二年，有500多年校史，其深厚的文化底蘊潛移默化地影響了一批又一批從化學子。在孔子文化的傳承中，歷屆從中校長都作了不懈的努力，特別是現(xiàn)任邱榕基校長，對從中古建筑、古文化的保護與傳承、古文化與現(xiàn)代文明的整合方面更是傾盡心血。如今，從中古殿新樓相映成趣，古樹新枝縱橫成畫，綠草如茵荔香浮動，校道明凈亮麗，每一處每一個角落都是一處亮麗的風景，都能體現(xiàn)出濃厚的文化氛圍，使該校的孔子文化得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
二、強而有力的領導班子是學校健康發(fā)展的風向標。
從化中學行政班子配備完善，各部門各司其職、互相協(xié)調，是一支行政水平高、工作效率高的高效行政隊伍。5月10日上午我有幸參加了該校的行政會議，我覺得這次行政會議的特點是針對性強、實效性高，讓我更進一步地感受到了該校團結、務實、高效的班子作風，感受到邱校長注重班子隊伍建設和用人理念,各部門主管行政各司其職，各盡所能,相互協(xié)調，團結合作，做到事事有專人負責，責任到人，對各部門提出的問題，各行政參與討論，確定工作思路與做法，積極調動行政的管理意識，做到群策群力，高效地開展各項工作。
三、以人為本的德育管理是學校健康發(fā)展的有力保障。
從化中學有著深厚的德育文化底蘊，500多年悠久歷史的孔廟(孔子文化)以其“弘揚孔子文化，培育現(xiàn)代君子”的德育精髓凈化、滋潤了廣大從化學子的心靈。近年來，在從中師生的努力下，從化中學先后榮獲“廣東省安全文明校園”、“廣東省綠色校園”、“廣州市先進集體”、“廣州市德育示范學校”、“廣州市心理輔導教育示范?！钡葮s譽。從化中學德育無處不在，無時不有。讓我體會最深的是其體驗教育：創(chuàng)設情境讓每個學生特別是后進生體驗參與、體驗成功、體驗愛與被愛、體驗欣賞與被欣賞。在我們邊遠農村中學，紀律散慢、學習不好的“雙后進生”占有一定的比例，他們常伴有無心上學、逃學、打架等現(xiàn)象，這是學校校風建設的骨點子，也是導致邊遠農村學生輟學的關鍵性因素之一。我認為，從化中學所倡導的體驗教育是治療這種現(xiàn)象的良藥，讓學生體驗參與、體驗成功、體驗愛與被愛、體驗欣賞與被欣賞，讓學生覺得自己在學校、在班級有自己存在的價值，再加以適當?shù)囊龑В蚁嘈?，大部分后進學生是能轉變過來的。
5月6日上午，我們觀摩了該校的升旗儀式，我覺得從化中學雖是四千多人的大校，但集隊迅速、隊伍整齊有序，是從化中學完善德育管理的體現(xiàn)。值周班鑒定為學生發(fā)言，涵括了一周來各班的出勤、清潔、紀律等情況，有做得好的表揚，也有做得不好的提點，充分體現(xiàn)了該校學生自主管理的成功舉措。還有該校在國旗下的講話中增加了學生演講部分，該校的升旗儀式國旗下學生演講是由學生提出申請、德育處審核后學生才能到國旗下演講，有力地訓練了一批學生干部、學習尖子，有力地影響了大批學生。這些德育管理新模式，讓我倍受啟發(fā)。
四、服務性教學管理是學校健康發(fā)展的先決條件。
從化中學在教學管理上之所以能取得如此輝煌的`成績，是因為他們在管理上真正做到以人為本，以服務為宗旨，以指導為手段，以成長為歸宿。人性化管理是從化中學教學管理的核心，他們不強求人人寫教案，不強求人人有課題，不強求人人著論文，只要求教師認真搞教學，你認為怎樣有效果你就怎樣搞。我覺得他們之所以能夠做到這樣，是因為他們教師的自覺性高，學校對教師方面根本就不怎么需要管理了，只有服務。這與從化中學內部之間、校際之間激烈的競爭環(huán)境息息相關。在我們學校，雖說與縣內兄弟學校有競爭，但似乎只停留在中考的層面上，學校內部之間的競爭環(huán)境不夠強烈，教師工作的自覺性和積極性就上不來，這在一定程度上影響了學校的健康發(fā)展。所以，我認為從化中學能在教學管理上連續(xù)16年立于不敗之地，是因為他們學校領導善于營造、利用競爭環(huán)境，實行人性化管理，給予服務性指導，最終實現(xiàn)了共同提高。
在從化中學的十天，我深深感受到了城鄉(xiāng)教育之間的差距及自己的不足。這次跟崗學習，我們通過跟崗體驗和反思，把自己在學校管理中的困惑和問題進行了認真思考，受到了很大的觸動和啟發(fā)。不可否認，發(fā)達地區(qū)在教育資源方面遠遠優(yōu)于我們邊遠山區(qū)。我們雖有教學硬件設施，但簡陋陳舊;我們也有各種規(guī)章制度，但多流于形式;我們也有龐大的教師隊伍，但是專業(yè)化程度不高，教師的再學習、再培訓的機會很少。
看到現(xiàn)實存在的種.種差距，我在想：教育發(fā)展的不均衡是國家要面對的嚴峻課題，而作為一名教育工作者，教育發(fā)展的不均衡不應該成為我們的借口，我們應該端正心態(tài)，積極學習先進的教育理念，改善自己的工作方法和工作思路，努力化劣勢為優(yōu)勢，認真工作，在平凡的崗位上作出我們應有的貢獻。
十天的跟崗學習是短暫的，從化中學十天的學習生活給我的影響卻是巨大的，這將是我終生無法忘懷的一段記憶。在此，我要感謝為我們提供學習機會的廣東省教育廳，感謝廣東第二師范學院，感謝從化中學的全體師生，尤其要感謝從化中學邱榕基校長對我們的熱情接待和悉心的指導!
自我鑒定及獎懲情況填篇三
作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關心集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，對教師這個職業(yè)充滿責任感、幸福感。一直來，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以師德規(guī)范的標準要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學。
二、在教學的過程中能堅持正確的方向，堅持用發(fā)展的眼光看待學生，以人為本，在教學過程中，告訴同學們，只有學好知識才能提高全民的素質，才能提升國力，個人才能有為人民服務的本領，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰。積極投身于教科研工作，大膽進行現(xiàn)代教育技術與數(shù)學教學整合的教改嘗試。在每上完一堂課，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電。
三、關心學生，熱愛學生，平等對待學生。愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。
回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步!
作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關心集體，樂于助人。
自我鑒定及獎懲情況填篇四
時間流逝，如旅人匆然走過，過往的一切也隨之漸去，如珍寶般塵封珍藏在每個人的內心深處，成為永恒的記憶。
輕風拂過，我才如夢初醒般發(fā)現(xiàn)自己已然坐在了返程的車上。時間真的是很快啊，轉眼間，九天的軍訓生活就已成了過去的記憶?；叵肫鸪跞胲姞I時的陌生已然成了熟悉，那些忐忑不安已成了平靜，一切的苦澀與悲傷已然逝去，留下的惟有對那段珍貴的體驗生活的記憶與無盡的留戀。
九天的共同生活，我和同學漸漸熟識。
來時的汽車上，一張張陌生的臉孔，一個個或喜或悲的表情依然令我記憶猶新。而如今卻是如此的熟悉，如相識多年的朋友般，每個人的臉上都是快樂的微笑和談笑間流露出的真誠和珍惜。我這才真正了解了軍訓的目的。朋友，真誠，珍惜。
九天的共同生活，我們和教官成為了朋友。
返校前的那個徹夜無眠的夜晚，我們和教官聊了很久很久，彼此留下了聯(lián)系方式，直到老師來查房都還戀戀不舍。第二天的演出后，我們踏上了返程的車，教官把我們一一送上車后，遠遠的，站成了一排，目送著我們的離去。眼中蘊滿了依戀與不舍，閃爍著晶瑩的淚光。望著他們，我們又何嘗不是如此呢，但終歸是要別離，就讓這一切化作記憶珍藏起來吧。
在此，我要感謝這次軍訓，因為是它讓我們學會了這些一般人也許一輩子都無法學會的東西;我要感謝教導我們的教官，因為是他們讓我們領悟到了這些無比珍貴的道理;我要感謝學校，因為是學校給了我們上這堂人生重要課程的機會，和這份珍貴的記憶。
時間流逝，物會消損，人會老去，但記憶亙古不變!
自我鑒定及獎懲情況填篇五
本人至自今年4月30日調到工作的六個月里，堅持做到尊敬領導，團結同事，虛心向主官領導及部隊戰(zhàn)友學習專業(yè)知識及努力提高業(yè)務實操能力。在中隊領導的關懷引導下，在履行本職工作前提下，能較好的完成上級賦予的其它各項任務。現(xiàn)借此機會將本人在中隊一年來的工作，學習等各方面的表現(xiàn)向中隊領導如實匯報。大體可以歸納以下幾點：
一、能服從命令，聽從指揮。積極配合中隊領導完成各項工作，自覺遵守條令條例及各項規(guī)章制度，認真學習“當代革命軍人核心價值觀”重要思想，模范執(zhí)行黨的路線、方針政策和上級指示命令，很好地在自身要求貫徹落實。
二、自覺牢固樹立“扎根部隊、獻身警營”的思想，安心部隊服役，做到“干一行、愛一行”。在本職崗位上熱愛工作，盡職盡責、鉆研業(yè)務、為支隊作項獻。
三、平時能嚴格要求自己，堅持原則，堅決同一切違法亂紀行為作斗爭。沒有因為自己是一名試驗人員而放松自己。反是更加嚴格要求自己，決不放松的原則。
四、自覺遵守，積極努力學習國家的法律法規(guī)及部隊的條令條例，各項規(guī)章制度。認真學習，永遠做做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
在做到以上的同時，也有不足之處，主要存在以下幾個方面的問題：
一、學習科學文化知識不夠專心一致，對科學文化知識掌握太少，不能利用業(yè)余時間刻苦學習。
二、對專業(yè)知識掌握不夠徹底。
三、自身要求不夠嚴格。
在這段時間以來好的方面和不足之處同樣存在，在以上的工作中，好的方面繼續(xù)發(fā)揚，不足的方面制定措施，堅決改正，針對以上不足在下步的工作中決心做到：
一、發(fā)揚好的方面，改正不足之處，吸取經(jīng)驗、聽取意見提高自身修養(yǎng)。
二、做到學習刻苦認真，努力學習科學文化知識，提高自身專業(yè)文化知識，工作埋頭苦干。在本職崗位上安心盡責，生活要樸素節(jié)儉，工作上高標準，生活上低要求。
三、嚴格按照“優(yōu)秀士兵”的標準嚴格要求自己用條令條例規(guī)范自己的行為準則。
自我鑒定及獎懲情況填篇六
在校園生涯里，知識，理論，生活，讓我學會堅強，對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態(tài)度。在房校兩年的生活，我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，.我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上，應經(jīng)常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專業(yè)知識。
在學習上，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在保證工程質量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料。
在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經(jīng)常與班上同學交流，傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。
在學生會裁判團工作中，我擔任足球裁判。我執(zhí)法了多場比賽，我比以前更有責任心和耐心，以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結果掌握在裁判手中，裁判不能偏幫任何一方，判罰應公證，在場上不能有任何的放松，否則會影響判罰。當雙方隊員發(fā)生沖突時，我會第一時間去制止，分開雙方隊員，避免不愉快事情的發(fā)生。
我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是非常必要的，我認為自己最自豪的一件事是，200_年_月_日，星期二，下午4點到6點半，我在學校組織的“陽光長跑”活動中，在學校操場跑道上跑了67圈(合計20100米)，我亦因此獲得“陽光長跑”第二名。我在這次長跑中學會了堅強，我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。
自我鑒定及獎懲情況填篇七
經(jīng)過大學四年的學習，此刻我的學業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自我的四年大學生活做了一個畢業(yè)鑒定。
刻我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手與分析問題潛力，受益匪淺。
在課余生活上。剛剛開始大學生活，我興奮，用心踴躍的參加各種社團。其中有自我喜歡的英語協(xié)會，是廣播部的干事。還參與了英協(xié)組織的各項學習英語的活動。受益匪淺。還有報名校學生會網(wǎng)絡部，參加組織了攢機講座，為學生會的各項活動做著幕后工作。由于自我比較擅長書法，喜歡畫畫，被院學生會宣傳部收入。為學院制作展板在校內櫥窗展出，為班級制作宣傳海報，競爭優(yōu)秀班群眾。還加入了校綠風社，每星期在校內回收可利用廢物，然后經(jīng)過綜合的分類賣掉，買來的錢捐給貧困山區(qū)的孩子上學用，自認為這是大學三年中做得很有好處的一件事情。也養(yǎng)成了不亂扔廢物的好習慣。一向到自我離開學校，還很關心這件事是否在繼續(xù)有人做。此外我與好朋友還一齊參加了院與院之間的籃球賽，并獲得第一名。不僅增進了同學之間的默契，也大大增加了群眾的凝聚力。
這四年的生活雖然過得飛快，但是卻是豐富多彩的。在拔河比賽上，唱歌比賽上，跳繩比賽上，包餃子比賽等等，個個搞笑健康的活動上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高，但是還是用心向?？侗贬t(yī)人》投稿，雖沒刊登過，但是喜歡寫作的情緒卻有增無減。
作為一名20__年大學應屆畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕與知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自我的潛力與學識在畢業(yè)以后的工作與生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值與追求的目標。
自我鑒定及獎懲情況填篇八
第一條為適應新形勢下的教育改革，充分調動廣大教師、教育工作者工作積極性，全面推進素質教育，進一步提高教育教學質量和辦學效益，制定本規(guī)定。
第二條街道黨委、辦事處對從事教育教學和管理服務工作并取得顯著成績的教師和教育工作者，分別授予“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”稱號，頒發(fā)證書，并給予物質上的獎勵。
第三條“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”相應的條件是：熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行教師職責和義務，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，并具備下列條件之一：
（一）全面貫徹教育方針，教育思想端正，關心學生全面成長，教書育人，在培養(yǎng)人才方面成績顯著。
（二）認真完成教育教學任務，在教學改革、學生管理、提高教育教學質量方面成績優(yōu)異。
（三）在教育教學研究及優(yōu)秀教科研成果推廣應用等方面具有創(chuàng)造性的成果，具有較高的科學價值或產生顯著的教育教學效益。
（四）在學校管理和教學服務、學校建設方面有突出成績。
（二）有下列情形之一者，不得推薦優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，年度。
（一）任教學科成績兩學期有一次、有一科低于平均分的。
（二）工作量不足本校教師、教育工作者平均工作量。
（三）因體罰或變相體罰學生及亂收費等行為，在校內外造成不良影響。
（四）因工作瀆職、失職或因工作不力造成意外事故。
（五）參與集體上訪或越級上訪。
（六）在崗期間，未經(jīng)批準，在校內外從事商業(yè)性經(jīng)營活動并造成不良影響。
（七）休病假半年以上或脫離教育教學工作半年以上（含半年）。
（八）未經(jīng)允許擅自離崗累計達半月以上。
（九）違背教師職業(yè)道德的其他行為。
第五條獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，每年進行一次，教師節(jié)頒獎。獎勵名額按教職工總數(shù)15%-20%計算。
第六條學校依據(jù)教委制定的《教師崗位職責量化考核方案》，結合本校實際，對全體教師、教育工作者進行量化考核計分，上、下兩學期考核成績累加，教委將表彰獎勵人數(shù)按一定比例分配到各學校，學校按本校成績從高到低擇優(yōu)推薦。
第七條教師獎勵工作應堅持精神獎勵與物質獎勵相結合的原則，由街道財政給予物質獎勵，享受一次性獎金。
第八條獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號的可作為考核、評聘專業(yè)技術職務的重要依據(jù)。
第九條體罰、變相體罰、亂收費等嚴重違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象，并在校內外造成不良影響的，除不能被推評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者外，當年度不得晉升和聘任高一級專業(yè)技術職務，對已聘任的專業(yè)技術職務予以解聘，情節(jié)嚴重的`予以待崗培訓，觸犯刑法的移交司法機關處理。
第十條因工作瀆職、失職造成重大安全事故并造成嚴重不良影響的，其責任人不得評為優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育工作者，當年度不得推薦晉升和聘任高一級專業(yè)技術職務，對已聘任的專業(yè)技術職務予以解聘，情節(jié)嚴重的予以待崗培訓，觸犯刑法的移交司法機關處理，所在學校的主要負責人，承擔相應責任。
第十一條參與集體上訪或越級上訪，在校內外造成嚴重不良影響的當年度不得評優(yōu)，不得推薦晉升專業(yè)技術職務并降級聘任，情節(jié)特別嚴重的，予以待崗培訓。
第十二條教師崗位職責量化考評成績在本校倒數(shù)三名的（學校教職工總數(shù)不足百人的取倒數(shù)二名，不足五十人的取倒數(shù)一名）且在教育教學及管理、服務等方面無其他特殊貢獻的，予以待崗培訓。
第十三條不滿學校教師平均工作量的人員，不享受校內效益獎，不得評先樹優(yōu)，年度考核不得定為優(yōu)秀。
第十四條未經(jīng)批準擅自離崗三個月以上的，作自動離職處理。
第十五條對學校分配的工作，拒不接受，壹周內不能到崗到位的教干教師，予以待崗培訓。
第十六條待崗培訓人員除受上列幾項懲戒外，同時受一定的經(jīng)濟處罰。待崗培訓時間不少于半年，半年內經(jīng)培訓無明顯提高的，延長待崗培訓時間，待崗期間不享受校內效益獎，并扣除工資津貼和職務補貼。
第十七條男年滿55周歲，女年滿50周歲，若自愿申請離崗休養(yǎng)，不參加專業(yè)技術職稱晉升、職務競聘和學校考核。休養(yǎng)期間享受工資總額的95%-99%。
第十八條男不足55周歲，女不足50周歲，自愿申請離崗（或下海），享受工資總額的50%-60%（40周歲以內的享受50%，40周歲以上的享受60%，女同志降低5個年齡段），離崗前，要簽訂協(xié)議，協(xié)議期最低為一年，到期后可繼續(xù)簽訂或申請返崗，履行協(xié)議期間享受在崗教職工的職稱推評、檔案工資晉級同等待遇。
第十九條病休人員，按國家有關規(guī)定或略低于有關規(guī)定執(zhí)行。
第二十條本暫行獎懲辦法，適用于全體在崗教職工。
本暫行規(guī)定自發(fā)布之日執(zhí)行。
嵐山頭街道一中。
[1]。
自我鑒定及獎懲情況填篇九
客票收入：145。69萬元，包車收入：95040元，退票收入：713。4元，行包收入：18498元，保險票收入：6735元，承包金：19200元，其他收入（安全卡、服務費、缺班）：79934元。本月實現(xiàn)營業(yè)收入308308元，營業(yè)成本：210156。66元，稅金：12416。39元，實現(xiàn)利潤：62335。95元。
首先，進一步改進自身的工作方法，利用各種有效手段，充分調動科員的工作積極性，不斷提高她們的綜合素質，培養(yǎng)個人主動服務的意識和團隊合作的精神，進而提高我們財務科整體素質和工作水準。
其次，順利通過了總公司的財務審計。這是西站建站以來首次接受總公司法紀處的審計，由于是新建單位，往來業(yè)務不多，但是在財務管理上一貫是嚴格要求，能夠做到賬務清晰有序，基礎資料完整美觀，各類報表數(shù)字精確，受到了總公司領導的一致好評，順利地通過了本年度的審計工作。
第三，組織科室成員座談，認真學習了總公司下發(fā)的《關于七公司原財務科長李保真等人嚴重違反財務管理規(guī)定的通報》，身為財務人員，我們更要引以為戒，警鐘長鳴，在工作中嚴以律已，廉潔自律。會計工作繁瑣紛雜，每天與數(shù)字打交道，容不得半點馬虎，細致耐心是基本要求，一絲不茍是前提條件，只有認真履行崗位職責，才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題，為領導的決策提供科學、準確的依據(jù)。
另外，我們財務科增添了新成員。同志由于工作踏實，認真細致，被總公司委派到惠和東方店擔任出納工作，統(tǒng)計工作由新來的楊茵同志接替。由于楊茵同志初來乍到，對統(tǒng)計工作不太熟悉，針對這一情況，我及時做好幫帶新同志的工作，經(jīng)常和她們一起辦公，身體力行，使她們在較短的時間內勝任了本職工作。
對于財務科的日常工作，加強管理和指導，并提出了收入進度及時出，報表按時報的要求。
自我鑒定及獎懲情況填篇十
從2015年12月1日至12月14日，我在廣州白云區(qū)景泰小學劉冬梅主任的指導下參加了進行了跟崗學習與培訓，感到十分榮幸。雖然僅有半個月的跟崗時間，但感覺是累并快活著的，因為在這里我們能從優(yōu)秀教師身上學到許許多多的.教育教學方面的知識技能，從而轉化為我們的能力并投入到教學中去。在培訓期間，我始終熱情高漲，積極學習;用心去領悟她們觀點，吸取精華，真心探討?；厥着嘤枤v程，發(fā)現(xiàn)自己在教育教學方面得到了很大的提高，教育觀念也得到了升華。以上就是我的跟崗學習的自我評價，具體如下：
本次跟崗培訓，主要是通過集體備課、聽課、評課、參加研討課等形式，促進我們的專業(yè)發(fā)展。在開班典禮上，省領導對我們跟崗老師提出了的殷切希望：“帶著問題來，帶著沖動走!”這深深鼓舞著我要把握機遇，努力學習。我們與一線老師對話，與同伴交流。我們各自上了示范課，集體備課。我們的聽課達到了十節(jié)以上，并在每次聽課完后及時集體評課，找出各自的特點與不足，針對問題及時解決。
半個月以來，我牢記教誨，專心致志，投入學習。在參與中學習，在互動中學習，在交流中學習。第一，向導師劉主任學習，不僅聆聽了劉主任關于自身教學成長經(jīng)歷并告誡我們要能吃苦耐勞，扎扎實實打基礎，還觀摩了劉主任的精彩授課;第二，向景泰小學其他老師學習，領略了莊巧紅等導師的示范課;第三，向同伴學習，取長補短，不斷進步;第五，向書本學習，在閱讀中沉思、成長。
學習期間，我用心體會，感悟了劉主任和其他骨干教師的教育思想和教育藝術;立足當前、放眼未來，制定了科學合理、切實可行的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃;積極主動、按質按量，完成了跟崗期間各項任務。
通過學習，我在教育教學、教育科研、專業(yè)素養(yǎng)、閱讀提升等方面都有了很多收獲，既收獲了知識和方法，也收獲了智慧和友誼;通過學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)發(fā)展道路上存在的差距與不足。
(一)、加深了對“課堂教學”的理解，有助于提高執(zhí)教能力，謝謝!
(二)、增強了教育科研的能力。
(三)、加深了對教材的理解。
(四)、提高了自己的課堂教學水平。
總之，在這半個月的學習中，我始終熱情高漲，積極學習，用心去領悟，吸取精華，真心探討，一絲不茍。
自我鑒定及獎懲情況填篇十一
黨員談心活動是保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段的重要環(huán)節(jié)。xx機關黨員普遍開展了談心活動，在談心活動中采取了“面談”、“座談”等多種形式進行，談心內容做到了“四個結合”。通過“五談四真”實現(xiàn)“三促進”。召開座談會8次，黨員開展先進性談心人數(shù)達317人次。通過談心活動增進了團結，溝通了思想，增強了凝聚力，促進機關干部思想作風進一步改進，使機關各項工作取得新成績。
高度重視、周密安排。為保證談心活動取得實效，談心活動前，公司先進性教育領導小組召開各支部書記會議，結合公司的實際，對談心活動精心部署、周密安排。公司黨委書記、黨員先進性教育領導小組組長李國柱對談心活動提出明確要求：“要真談心，切忌泛泛而談，不說空話套話，只要堅持與人為善，坦誠相見，就能夠解開“疙瘩”，消除誤會，達到形成共識、增進團結的目的”。各黨支部召開黨員大會認真進行布置，要求黨員做好談話準備，選擇適當?shù)恼勑膬热?，講究談心方式，要說真話、講實話，提出過去不愿提、不便提的意見，以“和風細雨”方式達到“春風化雨”的目的。
自我鑒定及獎懲情況填篇十二
在七一前夕，為慶祝中國共產黨成立86周年，鞏固和擴大我校保持共產黨員先進行教育活動的成果，根據(jù)市委、區(qū)委和教體局的統(tǒng)一安排，七一前在全校廣大黨員中開展了慶祝黨的生日我為黨旗添光彩黨員奉獻日活動。
在歷時7天的活動中，學校領導的高度重視和全體黨員的大力支持、配合下，于6月30日圓滿地落下帷幕。本次黨員奉獻日活動以服務群眾、奉獻社會、為青島發(fā)展獻計出力為主題，以我為黨旗添光彩為指導思想，學校積極開展了各項活動，使全體黨員能以胡錦濤同志在山東考察工作時的重要講話為統(tǒng)領，認真踐行三個代表，爭做時代先鋒，永葆黨的先進性，不斷增強宗旨意識、責任意識和使命意識，自覺地為社會做奉獻，扎扎實實地為群眾辦實事、解難事、做好事，樹立新時期共產黨員的良好形象，為黨旗添光彩，為建設繁榮市南、平安市南、潔凈市南、溫馨市南、誠信市南做出貢獻。
一、領導重視，齊心協(xié)力。
為確保活動的順利開展，學校成立了以張媛書記為組長的黨員奉獻日活動領導小組，召開會議制定方案，出謀劃策、集思廣益。為將本次活動辦出為民、和諧、強基特色，從活動方案的制定到各項活動的進行，書記事事關心，處處落實;各位黨員干部都能帶頭參與活動，積極發(fā)揮表率作用，很好地配合支部積極主動地開展各項活動。全體黨員齊心協(xié)力，分工合作，以共產黨員主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到各項活動中，為本次活動的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
二、周密組織，精心安排。
本次黨員奉獻日活動方案周詳，組織得力，并在6月24日黨支部組織全體黨員和入黨積極分子學習文件，布置我校的活動方案，做好宣傳發(fā)動工作，營造良好的活動氛圍，加強了對本次活動的計劃性和預見性。各項活動內容、地點、時間、參與人員等都安排得科學合理，各位黨員到位及時，充分顯示了我校黨員干部不斷進取地團隊精神，使本次活動在組織運作上緊張有序，在各項活動中進行的井井有條。
三、內涵豐富，寓意深刻。
1、開展了小手拉大手，爭做文明行路人活動。
黨支部組織了全體黨員、干部利用休息日參與到與市南區(qū)文明辦、市南區(qū)交警大隊聯(lián)合開展的小手拉大手，爭做文明行路人活動中，全體黨員帶領學生共同走向社區(qū)宣傳文明公約、交通法規(guī)，在沿市南去海岸線的武昌路路口、匯泉廣場路口、海底世界路口等主要交通路口，進行文明行路的宣傳勸戒活動，共同營造了島城文明新風。使每一位黨員以實際行動樹立了黨在群眾中的良好形象，為創(chuàng)建全國文明城市做出了貢獻。
2、開展了愛心獻給你助你更進步活動。
學校充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用，開展了愛心獻給你助你更進步活動，每一位黨員都積極主動的與學困生結成朋友，采取一對一、結對子的形式，義務輔導學生學習，提高學生學習成績，用自己的愛心、耐心、熱心奉獻給這些學生，使學生深刻感受到老師的真情、博愛。
3、開展了黨員先鋒崗崗位學習活動。
組織開設了一堂黨在我心中專題系列黨課。學校張書記做了具體要求，要求廣大黨員干部深入學習黨員先進性教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，成為改革的先鋒，發(fā)展的先鋒，學習的先鋒，打造黨員崗位品牌。
自我鑒定及獎懲情況填篇十三
通過學習，我在教育教學、教育科研、專業(yè)素養(yǎng)、閱讀提升等方面都有了很多收獲，既收獲了知識和方法，也收獲了智慧和友誼;通過學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)發(fā)展道路上存在的差距與不足。
(一)、加深了對“課堂教學”的理解，有助于提高執(zhí)教能力，謝謝!
(二)、增強了教育科研的能力。
(三)、加深了對教材的理解。
(四)、提高了自己的課堂教學水平。
總之，在這半個月的學習中，我始終熱情高漲，積極學習，用心去領悟，吸取精華，真心探討，一絲不茍。
自我鑒定及獎懲情況填篇十四
人員：全體黨員干部。
主持：_x。
記錄：_x。
資料：
_x：今年是村委換屆選舉的時期，換屆選舉應當是公平、公開和透明的一種選舉方法。應當說每個黨員都應當關心村委會的選舉，并選出他們所信任的人擔任村委會班子成員。村委會換屆選舉選舉時不但應當注意選舉的合法性，更應當注意換屆選舉對全村村民的重大意義?，F(xiàn)就今年我村換屆選舉工作，聽聽大家的看法和意見。
_x:我覺得此刻的村委會換屆選舉應注意保證村委會選出來后為民服務、帶領村民致富的理念貫穿于村委會的所有工作中。通知外出村民回村參加選舉.
_x:我們明白，此刻大多數(shù)村民大多在外打工，尤其是年輕人，在外面的社會見的世面多，有開闊的眼界。如果通知這些人回村參選，他們能夠把外面先進的致富經(jīng)驗帶回來，帶領村民一齊發(fā)家致富。尤其是年輕人，有闖勁、點子多，也是村委班子應當培養(yǎng)的接班人。
_x:村委換屆選舉要防止賄選.村委會換屆選舉是村民的一件大事，有些人是帶著為服務群眾信念而參加競選村委會成員的、是想帶領群眾共同致富奔小康的能人。這種人我們是要大力鼓勵他們參加競選，并期望他們能競選上。
_x:一些人并不是上頭這種人，他們恰恰與上頭所說的人相反，他們是為了個人的私利來參加競選的。他們會利用手中的權力，為自我和親戚朋友謀取不正當?shù)呢敻换蛘吒＠?。他們?yōu)榱烁傔x為村委會班子成員，不惜賄賂部分群眾，給群眾許諾當選后給他們什么好處。這種人我們應揭露他們的本質，堅決反對這種人競選村委會班子成員。
_x:村委會換屆選舉應防止家族勢力.大多數(shù)村都是以家族為部落組成的，一些大一點的家族為了掌握村委會這個村民自治組織，想辦法把小一點的家族拉攏在一齊選舉出他們自我定好的人選。這對全村的村民來說是一種極大的欺騙和損害。所以村委會換屆選舉也應當注意防止家族勢力干擾選舉的公正、公平和合法性。
自我鑒定及獎懲情況填篇十五
斗轉星移，轉眼我們迎來xx慶典，同時能有幸評上20xx年優(yōu)秀員工，非常高興，同時也感謝領導對我的肯定和鼓勵，感謝同事對我的幫助和支持?；厥滓荒甑墓ぷ鳉v程，收獲和感觸很多，現(xiàn)將我的工作、思想情況總結如下：
一、服從上司的領導，認真執(zhí)行公司的xx工作，始終把維護公司利益放在第一位。
二、在xx的領導下，緊抓“預防為主，防治結合”的治安方針及“預防為主，防消結合”的消防方針，一年中xx沒有出現(xiàn)治安和消防方面的紕漏。
三、公司領導帶客人到公司參觀，做好了禮節(jié)禮貌等工作。客戶到公司業(yè)務，做到了真誠和耐心。四、工作是我們的重要部分，不論積極還是消極，都會給人帶來不同感受，而好的情緒往往來源于工作，我不會讓工作中的煩惱、困難和壓力困擾到自己，而去影響到工作，遇到困難我會用平常心去看待問題，告誡自己先做人后做事。我做到了心態(tài)端正、舉止大方。
以上是我在工作中力爭做到、做好的方面，縱觀一年的工作，客觀的自我剖析，自己在以下方面存在不足，懇請領導指正與批評：
一、工作中時有松懈。
二、工作方式過于急躁。
三、工作經(jīng)驗和相關知識仍需進一步學習、積累。
今朝花開勝往昔，料得明日花更紅。我堅信在公司領導的英明決策和運籌下，宏業(yè)的明天會更好。作為宏業(yè)一份子，在未來的日子里，我將一如既往，全心全意為公司服務，竭力做好本職工作，為宏業(yè)的發(fā)展貢獻一分微薄。
自我鑒定及獎懲情況填篇十六
主持人：王明東。
記錄人：姚鳳軍。
參加人：張勇、張占才、郭守義、馮振武、李一明、荊玉山、聶小東、包滿都拉。
缺席人：無列席人：無。
會議主題：
大家先學習一下新黨章的資料。
一、黨章的重要性1、學習黨章是從思想上真正入黨的根本要求;2、黨章是黨的根本大法;3、黨章是黨員終身遵守的行為觃范;4、維護黨章權威，提高防腐拒變的本事。
二、黨章的發(fā)展歷程及新黨章黨章是黨在理論、政治、組織上成熟程度的具體體現(xiàn)。
國共.產.黨章程》。指導思想作了錯誤論述，“無產階級專政下繼續(xù)革命”理論寫迚黨章;黨員的權利一概砍掉;把林彪作為毛澤東同志的親密戰(zhàn)友和接班人”寫入總綱。1973年黨的十大，堅持九大中“左”的錯誤，““””要迚行多次。
1977年召開黨的十一大，由于歷史條件的限制，對十大黨章做過不少修改，但幵未從根本上否定九大、十大黨章中的“左傾”錯誤。黨的十二大黨章：消除了十一大黨章中“左”的錯誤，繼承和發(fā)展了黨的七大和八大黨章中的優(yōu)點，把黨的十一屆三中全會以來的正確路線用黨章的形式加以肯定。專門新列了“黨的干部”一章，這在中.國.共.產.黨黨章史上是首創(chuàng)。1987年召開的黨的十三大，對部分組織章程資料做了十項調整，總綱部分未作改動。經(jīng)過了《中.國.共.產.黨章程部分條文修正案》。1992年召開的黨的十四大，把建設有中國特色的社會主義理論作為馬克思主義與中國實際相結合的最新理論成果被寫入黨章。
9月黨的十五大經(jīng)過了關于《中.國.共.產.黨章程修正案》的決議，把鄧小平理論確立為中.國.共.產.黨的指導思想幵載入黨章。
(1)黨章的總綱部分(23個自然段)：黨的性質及最高綱領。
(1段)、黨的指導思想(2-6段)、社會主義刜級階段的理論(7-13段)、軍、區(qū)域自治、統(tǒng)一戰(zhàn)線、對外關系(14-17段)、黨的自身建設(18-23段)。
(2)總綱的具體資料：黨的性質的新表述、黨的指導思想的新資料、刜級階段理論的新論述、黨的建設的新要求。
(3)黨員及黨組織：黨員：入黨條件的新闡述;組織原則：民主集中制;四個服從：黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。
4)干部、紀律、黨徽：a、干部;b、紀律處分有五種：警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍;c、黨旗、黨徽。
三、做一名合格的共.產.黨員要貫徹落實科學發(fā)展觀即堅持以人為本、發(fā)展成果讓人民共享、消除腐敗特權、完善分配制度;合格共.產.黨員的標準：堅定夢想信念、加強道德修養(yǎng)、嚴明政治紀律、全心全意為人民服務。
主持人(王明東支部書記)：同志們，今年是咱們黨90歲的華誕，近期局黨委及咱們支部都采用不一樣的方式開展了慶祝建黨九十周年活動，咱們支部前天在局黨委組織的紅歌賽活動中還榮獲了第三名的好成績，今日咱們支部全體黨員再一次學習了新黨章的資料，期望大家經(jīng)過今日的學習，能夠迚一步提高黨員思想意識，切實貫徹新黨章的要求，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以黨員五比五看為依據(jù)，把各項工作推向一個新臺階，就在昨日，咱們所有兩名同志，向組織遞交了入黨申請書，這兩名同志就是營業(yè)廳的張宏美和李冬雪，今日咱們，支部的黨員都在這，咱們來共同討論一下對這兩名同志的意見，經(jīng)過表決的方式來確定是否將這兩名同志作為入黨進取分子考察對象。下頭大家開始發(fā)言。
張勇(所長)：張宏美同志作為服務班長，處處以身作則，服從領導安排，團結同志，認真工作，時刻以咱們所的工作大局為重，是個好同志;李冬雪同志經(jīng)常主動放棄假期，思想迚步，也是一個很優(yōu)秀的同志，我同意將這兩名同志作為咱們支部的入黨進取分子考察對象。
姚鳳君(副所長)：張宏美同志很有群眾口碑，遇事肯用心思考，把咱們所的優(yōu)質服務工作搞得很不錯，李冬雪同志也很優(yōu)秀，經(jīng)常幫忙其他同志，我個人同意將這兩名同志作為咱們支部的入黨進取分子考察對象。
張占才(班長)：張宏美同志確實是一個優(yōu)秀的同志，我在業(yè)務上與他經(jīng)常聯(lián)系，遇到問題，她總是以認真負責的態(tài)度來處理;李冬雪同志也很優(yōu)秀，咱們的電工經(jīng)常出去施工，遇到工作上的問題時，她總會主動給電工打電話詢問情景，沒有等、靠現(xiàn)象，同志們對她的好評很多，我同意將張宏美和李冬雪作為咱們郊區(qū)供電所黨支部的入黨進取分子考察對象。郭守義(營銷員)：我在工作上經(jīng)常和這兩名同志碰頭，他們工作上迚努力;生活中嚴于律己、寬于待人，關心同事有良好的群眾基礎。將這兩名同志作為咱們支部入黨進取分子考察對象我沒意見。
聶小東(營配工)：這兩名同志工作進取主動，幵且注重與同事的協(xié)作配合，團隊意識較強，善于推陳出新。我同意將這兩名同志作為咱們支部的入黨進取分子考察對象。
荊玉山(營配工)：張宏美同志在工作中時刻以咱們所的工作大局為重，進取迚行批評與自我批評;李冬雪同志也能以黨員的標準要求自我，我同意將這兩名同志作為咱們郊區(qū)供電所黨支部入黨進取分子考察對象。滿都拉(營配工)：我也同意將這兩名同志作為入黨進取分子考察對象迚行考察。馮振武(變電站留守人員)：這兩名同志是咱們支部成立以來第一批向組織遞交入黨申請書的同志，足見其思想的迚步，我同意將這兩名同志作為入黨進取分子考察對象迚行考察。
李一明(技術員)：是啊，她們的思想迚步，這次向黨組織遞交入黨申請書，必須是受到咱們支部近期開展的慶祝建黨九十周年活動的教育，我也同意將張宏美和李冬雪同志作為郊區(qū)供電所黨支部入黨進取分子考察對象迚行考察。
主持人(王明東支部書記)：好，剛才大家都針對張宏美和李冬雪兩名同志作為咱們郊區(qū)供電所黨支部入黨進取分子考察對象迚行了討論，很好，這充分體現(xiàn)了咱們黨組織的號召力，下頭大家還有其他意見嗎如果沒有，此刻開始表決，王明東同意、張勇同意、姚鳳君同意、張占才同意、郭守義同意、聶小東同意、滿都拉同意、荊玉山同意、李一明同意、馮振武同意，好大家一致同意，在這一年的考察期內還期望咱們支部的黨員同志對這兩名同志多多幫忙，今日的會議就到那里吧。會議決議：同意張宏美、李冬雪兩名同志作為郊區(qū)供電所黨支部入黨進取分子考察對象，考察期限為1年。
自我鑒定及獎懲情況填篇十七
通過學習，我在教育教學、教育科研、專業(yè)素養(yǎng)、了很多收獲，既收獲了知識和方法，也收獲了智慧和友誼;通過學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)發(fā)展道路上存在的差距與不足。
(一)、加深了對“課堂教學”的理解，有助于提高執(zhí)教能力。
(二)、增強了教育科研的能力。
(三)、加深了對教材的理解。
(四)、提高了自己的課堂教學水平。
總之，在這半個月的學習中，我始終熱情高漲，積極學習，用心去領悟，吸取精華，真心探討。
自我鑒定及獎懲情況填篇十八
主持人：
記錄人：
參加人員：
資料記錄：
xxx：xxx同學品學兼優(yōu)，具有良好的覺悟和素質，團體榮譽感很強，學習上進取進取，思想先進，生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自我。
xxx：xxx同學為人隨和，與同學相處融洽。學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自我的政治修養(yǎng)，進取向黨組織靠攏。他以踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家的尊重與擁護。
xxx：xxx同學各方面都很進取，本事也很強，對朋友十分熱心，對工作認真負責，只要想做的事都會全力以赴。
xxx：xxx在學習上的努力是有目共睹的。在日常的生活中，他有著十分寬容和理解他人的心，所以和他成為朋友是很幸福的事情。他很注重平時業(yè)余知識的學習，他的認真和執(zhí)著在同學中有很好的表率作用，并且他本來就有成為一名光榮中.國.共.產.黨員的渴望，我認為他到達了入黨的各項條件，我推薦他。
xxx：他做事思路清晰，目標明確，且表現(xiàn)出的嚴謹和踏實的精神讓我由衷佩服。他不僅僅自我努力認真，并且在我們遇到困難時他會主動參與解決，大家都很喜歡他。
xxx：長久以來，他就有成為中共黨員的夢想抱負，并在理論和實踐中不斷向這個方向靠攏，我愿意支持他。
xxx：為人誠懇而率真，理論水平扎實，實踐本事出眾，在許多方面都起到表率作用，且具備正確的入黨動機和持之以恒的決心，我認為他做好準備了。
xxx：xxx是一位思想作風正派，待人熱情誠懇的同學。在生活、學習上的表現(xiàn)令人信服，得到同學以及教師的首肯。我和大家一樣，認為劉海同學經(jīng)過這些年得努力，無論從思想上還是行動中都進取向黨組織靠攏，具備了成為一名合格中共黨員的條件。
xxx：xxx同學對待工作兢兢業(yè)業(yè)，不怕困難，勇挑重擔，這充分體現(xiàn)了帶頭人作用，先鋒模范作用突出。
xxx：xxx同學待人忠厚，學習踏實。生活中熱情誠懇，有夢想，有抱負，進取向上，努力進取。
xxx：xxx同學在學習上刻苦認真，善于思考，成績優(yōu)異，熱愛團體，進取參加班級各類活動，思想覺悟很高，我提議黨組織接收其入黨。
xxx：xxx同學在平時的學習生活中，表現(xiàn)出一個黨員應有的素質，生活簡樸，平易近人。平時進取認真學習黨的方針政策，以實際行動向黨組織靠攏。他學習認真，肯于鉆研，是一個很優(yōu)秀的人。
xxx：xxx同學工作認真負責，勤奮努力，思想上進取進取，團體榮譽感和職責心較強，思想覺悟很高，甘于奉獻對朋友很熱心，性格活潑，異常有活力。
參與人簽字：
自我鑒定及獎懲情況填篇十九
在財務科工作也有半年了，在這半年來，我一直在不斷的努力工作。各方面的工作都圓滿完善了，這是我一直以來不斷努力的結果，我相信我能夠在下半年中工作的更好！現(xiàn)在就把個人工作自我鑒定如下：
我知道合理高效的財務分析思路與方法，是公司管理和決策水平提高的重要途徑，并將使我的.工作事半功倍，在公司成本分析上向沈科學習、向車間的老師傅學習、向書本學習，為公司的生產經(jīng)營銷售，做好保本點與規(guī)模效益、銷售定價分析等等，量化分析具體的財務數(shù)據(jù)，并結合公司總體戰(zhàn)略，為公司決策和管理提供有力的財務信息支持。
對基建財務基礎資料、工程決算工作底稿進行了較詳盡的審核、校對，按預定計劃10月初將工程財務決算上報到中心財處。并按要求做好工程財務資料的收集與管理工作，按項目內容分類整理了基建合同10卷，為完成工程總體驗收做好財務方面的基礎性工作。
1、認真執(zhí)行領導的統(tǒng)一部署，做好財務工作計劃。
2、積極開展日常財務管理工作。
3、進一步加強日常財務工作的管理，完善財務規(guī)章制度和崗位職責。我們在年加大財務基礎工作建設，從粘貼票據(jù)、裝訂憑證等最基礎的工作抓起，認真審核原始票據(jù)，細化財務報賬流程。按照中心財務檢查通知精神，我們又詳細制定了《銀行存款管理制度》、《票據(jù)及財務印鑒的管理制度》、《會計檔案保管制度》等，將內控與內審相結合，每月終結都要進行自查、自檢工作，逐步完善我的財務管理體系。
4、在專項經(jīng)費的支出上，認真領會中心的相關政策，嚴格執(zhí)行預算，不擠占、不挪用，保正?？顚Ｓ?。按月、季、中期編制上報專項經(jīng)費決算報表，為領導做出相關決策及時提供了財務信息。
5、認真、及時完成中心計財處下達的各項工作任務。其中主要完成了20xx年度國有固定資產的上報工作，填制固定資產管理卡片，完善我臺的固定資產管理；結合20xx年度的財務決算，認真系統(tǒng)地編報了我20xx年度的專項經(jīng)費的預算，隨著我人員經(jīng)費使用的不斷增長，我們把20xx年人員經(jīng)費的預算列為重點，并客觀詳實地編寫了經(jīng)費預算說明等。
以上是我的個人自我鑒定，在今后的工作中我會更加努力，不斷的探索，積極適應市場經(jīng)濟發(fā)展對會計工作的新要求，認真學習領會會議精神，并以此為契機做好全年的各項工作，爭取更大的進步。
自我鑒定及獎懲情況填篇一
1、20xx年8月20日上午，學校組織召開了領導班子動員會，會議將有關本次活動的精神及時傳到達了領導當中，同時成立了師德專項教育活動領導小組，具體負責本次學習教育活動的組織落實。根據(jù)有關精神制定了實施方案和紀律要求，對開展此項活動提出了具體要求和分步實施措施，使教育活動及時、有條不紊、扎實高效地進行。
2、全體教職工認真參加學習教育活動，記學習筆記平均達20xx字以上，每人按要求撰寫了學習整改措施和討論發(fā)言材料，廣泛參與討論交流。經(jīng)過學習教育，廣大教職工充分認識到了本次專題學習教育的重要性和緊迫性，學習態(tài)度端正，討論積極性高，教育氛圍濃厚，教師進一步提高了思想認識，思想政治素質、法制意識、職業(yè)道德和教書育人的職責感均得到進一步加強。
在學習教育活動中，每位教師認真做好對照檢查，針對各自查擺出的問題，扎實進行整改提高，提出了改善思想和工作的可行措施，為保障師德教育活動收到實效供給了可靠的思想基礎。
宣傳動員階段(20xx年8月20日上午)，學校對照實施方案，把教師素質提高納入學校工作計劃，進行部署和宣傳發(fā)動，構成了濃厚的輿論氛圍和教育氛圍。
集中學習階段(20xx年8月20日午時)，針對存在問題認真組織學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī);學習宣傳優(yōu)秀教師張麗莉、好校長張偉等先進典型事跡。
反思討論階段(20xx年8月21日上午)，學校組織全體教師，圍繞目前個別教師存在的`一是精神不振、思想不純、作風不實、開拓創(chuàng)新意識不強，得過且過、敷衍塞責，不講奉獻、只講維持，事不關己、高高掛起、一團和氣，對違反師德師風的現(xiàn)象和問題不敢管、不愿管、不能管，表率作用差;二是缺乏合作意識，不講團結，我行我素，有意見當面不說，私下亂說，惹是生非，制造事端;三是敬業(yè)精神不強，教書育人宗旨意識淡薄，工作懈怠;四是知識水平不高，教學方法陳舊;五是大局意識不強，斤斤計較，只要組織照顧，不要組織紀律，不按規(guī)定和程序反映問題;六是貪圖個人名利，作風漂浮，急功近利;七是有令不行，有禁不止，嚴重違反“十不準”、“五嚴禁”相關規(guī)定，異常是體罰學生、有償補課、參與賭博、濫辦酒席等行為;八是政治思想素質不高，與民爭利，向學生家長索取回報;九是嚴重損害教師隊伍形象，生活作風散漫，思想道德低下等問題，結合自身實際，展開了大討論。同時，簽訂師德承諾書。
習筆記和心得體會。學習筆記教職工不少于20xx字，并將學習情景記入教師繼續(xù)教育檔案。經(jīng)過學習和反思，按照教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教師師德修養(yǎng)等要求，結合學校實際和教師自身情景，教師個人寫出了不少于800字的感悟心得，深刻剖析了存在的問題及其危害性，認真分析產生問題的原因，同時提出了今后的整改意見。
總之，經(jīng)過師德師風教育活動的深入進行，不但使現(xiàn)階段我校廣大領導和教職工依法治校水平和師德建設得到進一步提升，還必將對今后法治教育、師德建設工作以及教育教學工作產生長期的推動和激勵作用，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的良好發(fā)展和教師隊伍建設奠定了堅實的基礎。我們將以這次師德師風教育活動為契機，全面加強學校管理，不斷深化管理的各個層面和各個細節(jié)，不斷轉變教師思想觀念，不斷優(yōu)化工作作風，樹立良好的教師隊伍形象，以師德優(yōu)良、業(yè)務精進的教師隊伍推進學校教育工作的不斷深入發(fā)展。
自我鑒定及獎懲情況填篇二
20__年5月5日至15日，我參加了廣東省教育廳組織為期十天的“廣東省山村優(yōu)秀教師跟崗培訓”活動，我跟崗的基地學校是從化中學。這次跟崗學習讓我受益匪淺，開闊了眼界，提高了我的理論素養(yǎng)，提升了我的專業(yè)水平，讓我對以后的學校管理工作有了新的認識和規(guī)劃。下面談談我對這次跟崗學習的體會與收獲：
一、底蘊深厚的校園文化是學校健康發(fā)展的內在利因。
從化中學的前身是從化學宮、從化學堂，辦學歷史可追溯到明朝弘治二年，有500多年校史，其深厚的文化底蘊潛移默化地影響了一批又一批從化學子。在孔子文化的傳承中，歷屆從中校長都作了不懈的努力，特別是現(xiàn)任邱榕基校長，對從中古建筑、古文化的保護與傳承、古文化與現(xiàn)代文明的整合方面更是傾盡心血。如今，從中古殿新樓相映成趣，古樹新枝縱橫成畫，綠草如茵荔香浮動，校道明凈亮麗，每一處每一個角落都是一處亮麗的風景，都能體現(xiàn)出濃厚的文化氛圍，使該校的孔子文化得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
二、強而有力的領導班子是學校健康發(fā)展的風向標。
從化中學行政班子配備完善，各部門各司其職、互相協(xié)調，是一支行政水平高、工作效率高的高效行政隊伍。5月10日上午我有幸參加了該校的行政會議，我覺得這次行政會議的特點是針對性強、實效性高，讓我更進一步地感受到了該校團結、務實、高效的班子作風，感受到邱校長注重班子隊伍建設和用人理念,各部門主管行政各司其職，各盡所能,相互協(xié)調，團結合作，做到事事有專人負責，責任到人，對各部門提出的問題，各行政參與討論，確定工作思路與做法，積極調動行政的管理意識，做到群策群力，高效地開展各項工作。
三、以人為本的德育管理是學校健康發(fā)展的有力保障。
從化中學有著深厚的德育文化底蘊，500多年悠久歷史的孔廟(孔子文化)以其“弘揚孔子文化，培育現(xiàn)代君子”的德育精髓凈化、滋潤了廣大從化學子的心靈。近年來，在從中師生的努力下，從化中學先后榮獲“廣東省安全文明校園”、“廣東省綠色校園”、“廣州市先進集體”、“廣州市德育示范學校”、“廣州市心理輔導教育示范?！钡葮s譽。從化中學德育無處不在，無時不有。讓我體會最深的是其體驗教育：創(chuàng)設情境讓每個學生特別是后進生體驗參與、體驗成功、體驗愛與被愛、體驗欣賞與被欣賞。在我們邊遠農村中學，紀律散慢、學習不好的“雙后進生”占有一定的比例，他們常伴有無心上學、逃學、打架等現(xiàn)象，這是學校校風建設的骨點子，也是導致邊遠農村學生輟學的關鍵性因素之一。我認為，從化中學所倡導的體驗教育是治療這種現(xiàn)象的良藥，讓學生體驗參與、體驗成功、體驗愛與被愛、體驗欣賞與被欣賞，讓學生覺得自己在學校、在班級有自己存在的價值，再加以適當?shù)囊龑В蚁嘈?，大部分后進學生是能轉變過來的。
5月6日上午，我們觀摩了該校的升旗儀式，我覺得從化中學雖是四千多人的大校，但集隊迅速、隊伍整齊有序，是從化中學完善德育管理的體現(xiàn)。值周班鑒定為學生發(fā)言，涵括了一周來各班的出勤、清潔、紀律等情況，有做得好的表揚，也有做得不好的提點，充分體現(xiàn)了該校學生自主管理的成功舉措。還有該校在國旗下的講話中增加了學生演講部分，該校的升旗儀式國旗下學生演講是由學生提出申請、德育處審核后學生才能到國旗下演講，有力地訓練了一批學生干部、學習尖子，有力地影響了大批學生。這些德育管理新模式，讓我倍受啟發(fā)。
四、服務性教學管理是學校健康發(fā)展的先決條件。
從化中學在教學管理上之所以能取得如此輝煌的`成績，是因為他們在管理上真正做到以人為本，以服務為宗旨，以指導為手段，以成長為歸宿。人性化管理是從化中學教學管理的核心，他們不強求人人寫教案，不強求人人有課題，不強求人人著論文，只要求教師認真搞教學，你認為怎樣有效果你就怎樣搞。我覺得他們之所以能夠做到這樣，是因為他們教師的自覺性高，學校對教師方面根本就不怎么需要管理了，只有服務。這與從化中學內部之間、校際之間激烈的競爭環(huán)境息息相關。在我們學校，雖說與縣內兄弟學校有競爭，但似乎只停留在中考的層面上，學校內部之間的競爭環(huán)境不夠強烈，教師工作的自覺性和積極性就上不來，這在一定程度上影響了學校的健康發(fā)展。所以，我認為從化中學能在教學管理上連續(xù)16年立于不敗之地，是因為他們學校領導善于營造、利用競爭環(huán)境，實行人性化管理，給予服務性指導，最終實現(xiàn)了共同提高。
在從化中學的十天，我深深感受到了城鄉(xiāng)教育之間的差距及自己的不足。這次跟崗學習，我們通過跟崗體驗和反思，把自己在學校管理中的困惑和問題進行了認真思考，受到了很大的觸動和啟發(fā)。不可否認，發(fā)達地區(qū)在教育資源方面遠遠優(yōu)于我們邊遠山區(qū)。我們雖有教學硬件設施，但簡陋陳舊;我們也有各種規(guī)章制度，但多流于形式;我們也有龐大的教師隊伍，但是專業(yè)化程度不高，教師的再學習、再培訓的機會很少。
看到現(xiàn)實存在的種.種差距，我在想：教育發(fā)展的不均衡是國家要面對的嚴峻課題，而作為一名教育工作者，教育發(fā)展的不均衡不應該成為我們的借口，我們應該端正心態(tài)，積極學習先進的教育理念，改善自己的工作方法和工作思路，努力化劣勢為優(yōu)勢，認真工作，在平凡的崗位上作出我們應有的貢獻。
十天的跟崗學習是短暫的，從化中學十天的學習生活給我的影響卻是巨大的，這將是我終生無法忘懷的一段記憶。在此，我要感謝為我們提供學習機會的廣東省教育廳，感謝廣東第二師范學院，感謝從化中學的全體師生，尤其要感謝從化中學邱榕基校長對我們的熱情接待和悉心的指導!
自我鑒定及獎懲情況填篇三
作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關心集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，對教師這個職業(yè)充滿責任感、幸福感。一直來，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以師德規(guī)范的標準要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學。
二、在教學的過程中能堅持正確的方向，堅持用發(fā)展的眼光看待學生，以人為本，在教學過程中，告訴同學們，只有學好知識才能提高全民的素質，才能提升國力，個人才能有為人民服務的本領，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰。積極投身于教科研工作，大膽進行現(xiàn)代教育技術與數(shù)學教學整合的教改嘗試。在每上完一堂課，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電。
三、關心學生，熱愛學生，平等對待學生。愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。
回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步!
作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關心集體，樂于助人。
自我鑒定及獎懲情況填篇四
時間流逝，如旅人匆然走過，過往的一切也隨之漸去，如珍寶般塵封珍藏在每個人的內心深處，成為永恒的記憶。
輕風拂過，我才如夢初醒般發(fā)現(xiàn)自己已然坐在了返程的車上。時間真的是很快啊，轉眼間，九天的軍訓生活就已成了過去的記憶?；叵肫鸪跞胲姞I時的陌生已然成了熟悉，那些忐忑不安已成了平靜，一切的苦澀與悲傷已然逝去，留下的惟有對那段珍貴的體驗生活的記憶與無盡的留戀。
九天的共同生活，我和同學漸漸熟識。
來時的汽車上，一張張陌生的臉孔，一個個或喜或悲的表情依然令我記憶猶新。而如今卻是如此的熟悉，如相識多年的朋友般，每個人的臉上都是快樂的微笑和談笑間流露出的真誠和珍惜。我這才真正了解了軍訓的目的。朋友，真誠，珍惜。
九天的共同生活，我們和教官成為了朋友。
返校前的那個徹夜無眠的夜晚，我們和教官聊了很久很久，彼此留下了聯(lián)系方式，直到老師來查房都還戀戀不舍。第二天的演出后，我們踏上了返程的車，教官把我們一一送上車后，遠遠的，站成了一排，目送著我們的離去。眼中蘊滿了依戀與不舍，閃爍著晶瑩的淚光。望著他們，我們又何嘗不是如此呢，但終歸是要別離，就讓這一切化作記憶珍藏起來吧。
在此，我要感謝這次軍訓，因為是它讓我們學會了這些一般人也許一輩子都無法學會的東西;我要感謝教導我們的教官，因為是他們讓我們領悟到了這些無比珍貴的道理;我要感謝學校，因為是學校給了我們上這堂人生重要課程的機會，和這份珍貴的記憶。
時間流逝，物會消損，人會老去，但記憶亙古不變!
自我鑒定及獎懲情況填篇五
本人至自今年4月30日調到工作的六個月里，堅持做到尊敬領導，團結同事，虛心向主官領導及部隊戰(zhàn)友學習專業(yè)知識及努力提高業(yè)務實操能力。在中隊領導的關懷引導下，在履行本職工作前提下，能較好的完成上級賦予的其它各項任務。現(xiàn)借此機會將本人在中隊一年來的工作，學習等各方面的表現(xiàn)向中隊領導如實匯報。大體可以歸納以下幾點：
一、能服從命令，聽從指揮。積極配合中隊領導完成各項工作，自覺遵守條令條例及各項規(guī)章制度，認真學習“當代革命軍人核心價值觀”重要思想，模范執(zhí)行黨的路線、方針政策和上級指示命令，很好地在自身要求貫徹落實。
二、自覺牢固樹立“扎根部隊、獻身警營”的思想，安心部隊服役，做到“干一行、愛一行”。在本職崗位上熱愛工作，盡職盡責、鉆研業(yè)務、為支隊作項獻。
三、平時能嚴格要求自己，堅持原則，堅決同一切違法亂紀行為作斗爭。沒有因為自己是一名試驗人員而放松自己。反是更加嚴格要求自己，決不放松的原則。
四、自覺遵守，積極努力學習國家的法律法規(guī)及部隊的條令條例，各項規(guī)章制度。認真學習，永遠做做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
在做到以上的同時，也有不足之處，主要存在以下幾個方面的問題：
一、學習科學文化知識不夠專心一致，對科學文化知識掌握太少，不能利用業(yè)余時間刻苦學習。
二、對專業(yè)知識掌握不夠徹底。
三、自身要求不夠嚴格。
在這段時間以來好的方面和不足之處同樣存在，在以上的工作中，好的方面繼續(xù)發(fā)揚，不足的方面制定措施，堅決改正，針對以上不足在下步的工作中決心做到：
一、發(fā)揚好的方面，改正不足之處，吸取經(jīng)驗、聽取意見提高自身修養(yǎng)。
二、做到學習刻苦認真，努力學習科學文化知識，提高自身專業(yè)文化知識，工作埋頭苦干。在本職崗位上安心盡責，生活要樸素節(jié)儉，工作上高標準，生活上低要求。
三、嚴格按照“優(yōu)秀士兵”的標準嚴格要求自己用條令條例規(guī)范自己的行為準則。
自我鑒定及獎懲情況填篇六
在校園生涯里，知識，理論，生活，讓我學會堅強，對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態(tài)度。在房校兩年的生活，我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，.我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上，應經(jīng)常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專業(yè)知識。
在學習上，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在保證工程質量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料。
在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經(jīng)常與班上同學交流，傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。
在學生會裁判團工作中，我擔任足球裁判。我執(zhí)法了多場比賽，我比以前更有責任心和耐心，以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結果掌握在裁判手中，裁判不能偏幫任何一方，判罰應公證，在場上不能有任何的放松，否則會影響判罰。當雙方隊員發(fā)生沖突時，我會第一時間去制止，分開雙方隊員，避免不愉快事情的發(fā)生。
我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是非常必要的，我認為自己最自豪的一件事是，200_年_月_日，星期二，下午4點到6點半，我在學校組織的“陽光長跑”活動中，在學校操場跑道上跑了67圈(合計20100米)，我亦因此獲得“陽光長跑”第二名。我在這次長跑中學會了堅強，我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。
自我鑒定及獎懲情況填篇七
經(jīng)過大學四年的學習，此刻我的學業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自我的四年大學生活做了一個畢業(yè)鑒定。
刻我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手與分析問題潛力，受益匪淺。
在課余生活上。剛剛開始大學生活，我興奮，用心踴躍的參加各種社團。其中有自我喜歡的英語協(xié)會，是廣播部的干事。還參與了英協(xié)組織的各項學習英語的活動。受益匪淺。還有報名校學生會網(wǎng)絡部，參加組織了攢機講座，為學生會的各項活動做著幕后工作。由于自我比較擅長書法，喜歡畫畫，被院學生會宣傳部收入。為學院制作展板在校內櫥窗展出，為班級制作宣傳海報，競爭優(yōu)秀班群眾。還加入了校綠風社，每星期在校內回收可利用廢物，然后經(jīng)過綜合的分類賣掉，買來的錢捐給貧困山區(qū)的孩子上學用，自認為這是大學三年中做得很有好處的一件事情。也養(yǎng)成了不亂扔廢物的好習慣。一向到自我離開學校，還很關心這件事是否在繼續(xù)有人做。此外我與好朋友還一齊參加了院與院之間的籃球賽，并獲得第一名。不僅增進了同學之間的默契，也大大增加了群眾的凝聚力。
這四年的生活雖然過得飛快，但是卻是豐富多彩的。在拔河比賽上，唱歌比賽上，跳繩比賽上，包餃子比賽等等，個個搞笑健康的活動上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高，但是還是用心向?？侗贬t(yī)人》投稿，雖沒刊登過，但是喜歡寫作的情緒卻有增無減。
作為一名20__年大學應屆畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕與知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自我的潛力與學識在畢業(yè)以后的工作與生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值與追求的目標。
自我鑒定及獎懲情況填篇八
第一條為適應新形勢下的教育改革，充分調動廣大教師、教育工作者工作積極性，全面推進素質教育，進一步提高教育教學質量和辦學效益，制定本規(guī)定。
第二條街道黨委、辦事處對從事教育教學和管理服務工作并取得顯著成績的教師和教育工作者，分別授予“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”稱號，頒發(fā)證書，并給予物質上的獎勵。
第三條“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”相應的條件是：熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行教師職責和義務，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，并具備下列條件之一：
（一）全面貫徹教育方針，教育思想端正，關心學生全面成長，教書育人，在培養(yǎng)人才方面成績顯著。
（二）認真完成教育教學任務，在教學改革、學生管理、提高教育教學質量方面成績優(yōu)異。
（三）在教育教學研究及優(yōu)秀教科研成果推廣應用等方面具有創(chuàng)造性的成果，具有較高的科學價值或產生顯著的教育教學效益。
（四）在學校管理和教學服務、學校建設方面有突出成績。
（二）有下列情形之一者，不得推薦優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，年度。
（一）任教學科成績兩學期有一次、有一科低于平均分的。
（二）工作量不足本校教師、教育工作者平均工作量。
（三）因體罰或變相體罰學生及亂收費等行為，在校內外造成不良影響。
（四）因工作瀆職、失職或因工作不力造成意外事故。
（五）參與集體上訪或越級上訪。
（六）在崗期間，未經(jīng)批準，在校內外從事商業(yè)性經(jīng)營活動并造成不良影響。
（七）休病假半年以上或脫離教育教學工作半年以上（含半年）。
（八）未經(jīng)允許擅自離崗累計達半月以上。
（九）違背教師職業(yè)道德的其他行為。
第五條獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，每年進行一次，教師節(jié)頒獎。獎勵名額按教職工總數(shù)15%-20%計算。
第六條學校依據(jù)教委制定的《教師崗位職責量化考核方案》，結合本校實際，對全體教師、教育工作者進行量化考核計分，上、下兩學期考核成績累加，教委將表彰獎勵人數(shù)按一定比例分配到各學校，學校按本校成績從高到低擇優(yōu)推薦。
第七條教師獎勵工作應堅持精神獎勵與物質獎勵相結合的原則，由街道財政給予物質獎勵，享受一次性獎金。
第八條獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號的可作為考核、評聘專業(yè)技術職務的重要依據(jù)。
第九條體罰、變相體罰、亂收費等嚴重違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象，并在校內外造成不良影響的，除不能被推評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者外，當年度不得晉升和聘任高一級專業(yè)技術職務，對已聘任的專業(yè)技術職務予以解聘，情節(jié)嚴重的`予以待崗培訓，觸犯刑法的移交司法機關處理。
第十條因工作瀆職、失職造成重大安全事故并造成嚴重不良影響的，其責任人不得評為優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育工作者，當年度不得推薦晉升和聘任高一級專業(yè)技術職務，對已聘任的專業(yè)技術職務予以解聘，情節(jié)嚴重的予以待崗培訓，觸犯刑法的移交司法機關處理，所在學校的主要負責人，承擔相應責任。
第十一條參與集體上訪或越級上訪，在校內外造成嚴重不良影響的當年度不得評優(yōu)，不得推薦晉升專業(yè)技術職務并降級聘任，情節(jié)特別嚴重的，予以待崗培訓。
第十二條教師崗位職責量化考評成績在本校倒數(shù)三名的（學校教職工總數(shù)不足百人的取倒數(shù)二名，不足五十人的取倒數(shù)一名）且在教育教學及管理、服務等方面無其他特殊貢獻的，予以待崗培訓。
第十三條不滿學校教師平均工作量的人員，不享受校內效益獎，不得評先樹優(yōu)，年度考核不得定為優(yōu)秀。
第十四條未經(jīng)批準擅自離崗三個月以上的，作自動離職處理。
第十五條對學校分配的工作，拒不接受，壹周內不能到崗到位的教干教師，予以待崗培訓。
第十六條待崗培訓人員除受上列幾項懲戒外，同時受一定的經(jīng)濟處罰。待崗培訓時間不少于半年，半年內經(jīng)培訓無明顯提高的，延長待崗培訓時間，待崗期間不享受校內效益獎，并扣除工資津貼和職務補貼。
第十七條男年滿55周歲，女年滿50周歲，若自愿申請離崗休養(yǎng)，不參加專業(yè)技術職稱晉升、職務競聘和學校考核。休養(yǎng)期間享受工資總額的95%-99%。
第十八條男不足55周歲，女不足50周歲，自愿申請離崗（或下海），享受工資總額的50%-60%（40周歲以內的享受50%，40周歲以上的享受60%，女同志降低5個年齡段），離崗前，要簽訂協(xié)議，協(xié)議期最低為一年，到期后可繼續(xù)簽訂或申請返崗，履行協(xié)議期間享受在崗教職工的職稱推評、檔案工資晉級同等待遇。
第十九條病休人員，按國家有關規(guī)定或略低于有關規(guī)定執(zhí)行。
第二十條本暫行獎懲辦法，適用于全體在崗教職工。
本暫行規(guī)定自發(fā)布之日執(zhí)行。
嵐山頭街道一中。
[1]。
自我鑒定及獎懲情況填篇九
客票收入：145。69萬元，包車收入：95040元，退票收入：713。4元，行包收入：18498元，保險票收入：6735元，承包金：19200元，其他收入（安全卡、服務費、缺班）：79934元。本月實現(xiàn)營業(yè)收入308308元，營業(yè)成本：210156。66元，稅金：12416。39元，實現(xiàn)利潤：62335。95元。
首先，進一步改進自身的工作方法，利用各種有效手段，充分調動科員的工作積極性，不斷提高她們的綜合素質，培養(yǎng)個人主動服務的意識和團隊合作的精神，進而提高我們財務科整體素質和工作水準。
其次，順利通過了總公司的財務審計。這是西站建站以來首次接受總公司法紀處的審計，由于是新建單位，往來業(yè)務不多，但是在財務管理上一貫是嚴格要求，能夠做到賬務清晰有序，基礎資料完整美觀，各類報表數(shù)字精確，受到了總公司領導的一致好評，順利地通過了本年度的審計工作。
第三，組織科室成員座談，認真學習了總公司下發(fā)的《關于七公司原財務科長李保真等人嚴重違反財務管理規(guī)定的通報》，身為財務人員，我們更要引以為戒，警鐘長鳴，在工作中嚴以律已，廉潔自律。會計工作繁瑣紛雜，每天與數(shù)字打交道，容不得半點馬虎，細致耐心是基本要求，一絲不茍是前提條件，只有認真履行崗位職責，才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題，為領導的決策提供科學、準確的依據(jù)。
另外，我們財務科增添了新成員。同志由于工作踏實，認真細致，被總公司委派到惠和東方店擔任出納工作，統(tǒng)計工作由新來的楊茵同志接替。由于楊茵同志初來乍到，對統(tǒng)計工作不太熟悉，針對這一情況，我及時做好幫帶新同志的工作，經(jīng)常和她們一起辦公，身體力行，使她們在較短的時間內勝任了本職工作。
對于財務科的日常工作，加強管理和指導，并提出了收入進度及時出，報表按時報的要求。
自我鑒定及獎懲情況填篇十
從2015年12月1日至12月14日，我在廣州白云區(qū)景泰小學劉冬梅主任的指導下參加了進行了跟崗學習與培訓，感到十分榮幸。雖然僅有半個月的跟崗時間，但感覺是累并快活著的，因為在這里我們能從優(yōu)秀教師身上學到許許多多的.教育教學方面的知識技能，從而轉化為我們的能力并投入到教學中去。在培訓期間，我始終熱情高漲，積極學習;用心去領悟她們觀點，吸取精華，真心探討?；厥着嘤枤v程，發(fā)現(xiàn)自己在教育教學方面得到了很大的提高，教育觀念也得到了升華。以上就是我的跟崗學習的自我評價，具體如下：
本次跟崗培訓，主要是通過集體備課、聽課、評課、參加研討課等形式，促進我們的專業(yè)發(fā)展。在開班典禮上，省領導對我們跟崗老師提出了的殷切希望：“帶著問題來，帶著沖動走!”這深深鼓舞著我要把握機遇，努力學習。我們與一線老師對話，與同伴交流。我們各自上了示范課，集體備課。我們的聽課達到了十節(jié)以上，并在每次聽課完后及時集體評課，找出各自的特點與不足，針對問題及時解決。
半個月以來，我牢記教誨，專心致志，投入學習。在參與中學習，在互動中學習，在交流中學習。第一，向導師劉主任學習，不僅聆聽了劉主任關于自身教學成長經(jīng)歷并告誡我們要能吃苦耐勞，扎扎實實打基礎，還觀摩了劉主任的精彩授課;第二，向景泰小學其他老師學習，領略了莊巧紅等導師的示范課;第三，向同伴學習，取長補短，不斷進步;第五，向書本學習，在閱讀中沉思、成長。
學習期間，我用心體會，感悟了劉主任和其他骨干教師的教育思想和教育藝術;立足當前、放眼未來，制定了科學合理、切實可行的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃;積極主動、按質按量，完成了跟崗期間各項任務。
通過學習，我在教育教學、教育科研、專業(yè)素養(yǎng)、閱讀提升等方面都有了很多收獲，既收獲了知識和方法，也收獲了智慧和友誼;通過學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)發(fā)展道路上存在的差距與不足。
(一)、加深了對“課堂教學”的理解，有助于提高執(zhí)教能力，謝謝!
(二)、增強了教育科研的能力。
(三)、加深了對教材的理解。
(四)、提高了自己的課堂教學水平。
總之，在這半個月的學習中，我始終熱情高漲，積極學習，用心去領悟，吸取精華，真心探討，一絲不茍。
自我鑒定及獎懲情況填篇十一
黨員談心活動是保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段的重要環(huán)節(jié)。xx機關黨員普遍開展了談心活動，在談心活動中采取了“面談”、“座談”等多種形式進行，談心內容做到了“四個結合”。通過“五談四真”實現(xiàn)“三促進”。召開座談會8次，黨員開展先進性談心人數(shù)達317人次。通過談心活動增進了團結，溝通了思想，增強了凝聚力，促進機關干部思想作風進一步改進，使機關各項工作取得新成績。
高度重視、周密安排。為保證談心活動取得實效，談心活動前，公司先進性教育領導小組召開各支部書記會議，結合公司的實際，對談心活動精心部署、周密安排。公司黨委書記、黨員先進性教育領導小組組長李國柱對談心活動提出明確要求：“要真談心，切忌泛泛而談，不說空話套話，只要堅持與人為善，坦誠相見，就能夠解開“疙瘩”，消除誤會，達到形成共識、增進團結的目的”。各黨支部召開黨員大會認真進行布置，要求黨員做好談話準備，選擇適當?shù)恼勑膬热?，講究談心方式，要說真話、講實話，提出過去不愿提、不便提的意見，以“和風細雨”方式達到“春風化雨”的目的。
自我鑒定及獎懲情況填篇十二
在七一前夕，為慶祝中國共產黨成立86周年，鞏固和擴大我校保持共產黨員先進行教育活動的成果，根據(jù)市委、區(qū)委和教體局的統(tǒng)一安排，七一前在全校廣大黨員中開展了慶祝黨的生日我為黨旗添光彩黨員奉獻日活動。
在歷時7天的活動中，學校領導的高度重視和全體黨員的大力支持、配合下，于6月30日圓滿地落下帷幕。本次黨員奉獻日活動以服務群眾、奉獻社會、為青島發(fā)展獻計出力為主題，以我為黨旗添光彩為指導思想，學校積極開展了各項活動，使全體黨員能以胡錦濤同志在山東考察工作時的重要講話為統(tǒng)領，認真踐行三個代表，爭做時代先鋒，永葆黨的先進性，不斷增強宗旨意識、責任意識和使命意識，自覺地為社會做奉獻，扎扎實實地為群眾辦實事、解難事、做好事，樹立新時期共產黨員的良好形象，為黨旗添光彩，為建設繁榮市南、平安市南、潔凈市南、溫馨市南、誠信市南做出貢獻。
一、領導重視，齊心協(xié)力。
為確保活動的順利開展，學校成立了以張媛書記為組長的黨員奉獻日活動領導小組，召開會議制定方案，出謀劃策、集思廣益。為將本次活動辦出為民、和諧、強基特色，從活動方案的制定到各項活動的進行，書記事事關心，處處落實;各位黨員干部都能帶頭參與活動，積極發(fā)揮表率作用，很好地配合支部積極主動地開展各項活動。全體黨員齊心協(xié)力，分工合作，以共產黨員主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到各項活動中，為本次活動的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
二、周密組織，精心安排。
本次黨員奉獻日活動方案周詳，組織得力，并在6月24日黨支部組織全體黨員和入黨積極分子學習文件，布置我校的活動方案，做好宣傳發(fā)動工作，營造良好的活動氛圍，加強了對本次活動的計劃性和預見性。各項活動內容、地點、時間、參與人員等都安排得科學合理，各位黨員到位及時，充分顯示了我校黨員干部不斷進取地團隊精神，使本次活動在組織運作上緊張有序，在各項活動中進行的井井有條。
三、內涵豐富，寓意深刻。
1、開展了小手拉大手，爭做文明行路人活動。
黨支部組織了全體黨員、干部利用休息日參與到與市南區(qū)文明辦、市南區(qū)交警大隊聯(lián)合開展的小手拉大手，爭做文明行路人活動中，全體黨員帶領學生共同走向社區(qū)宣傳文明公約、交通法規(guī)，在沿市南去海岸線的武昌路路口、匯泉廣場路口、海底世界路口等主要交通路口，進行文明行路的宣傳勸戒活動，共同營造了島城文明新風。使每一位黨員以實際行動樹立了黨在群眾中的良好形象，為創(chuàng)建全國文明城市做出了貢獻。
2、開展了愛心獻給你助你更進步活動。
學校充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用，開展了愛心獻給你助你更進步活動，每一位黨員都積極主動的與學困生結成朋友，采取一對一、結對子的形式，義務輔導學生學習，提高學生學習成績，用自己的愛心、耐心、熱心奉獻給這些學生，使學生深刻感受到老師的真情、博愛。
3、開展了黨員先鋒崗崗位學習活動。
組織開設了一堂黨在我心中專題系列黨課。學校張書記做了具體要求，要求廣大黨員干部深入學習黨員先進性教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，成為改革的先鋒，發(fā)展的先鋒，學習的先鋒，打造黨員崗位品牌。
自我鑒定及獎懲情況填篇十三
通過學習，我在教育教學、教育科研、專業(yè)素養(yǎng)、閱讀提升等方面都有了很多收獲，既收獲了知識和方法，也收獲了智慧和友誼;通過學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)發(fā)展道路上存在的差距與不足。
(一)、加深了對“課堂教學”的理解，有助于提高執(zhí)教能力，謝謝!
(二)、增強了教育科研的能力。
(三)、加深了對教材的理解。
(四)、提高了自己的課堂教學水平。
總之，在這半個月的學習中，我始終熱情高漲，積極學習，用心去領悟，吸取精華，真心探討，一絲不茍。
自我鑒定及獎懲情況填篇十四
人員：全體黨員干部。
主持：_x。
記錄：_x。
資料：
_x：今年是村委換屆選舉的時期，換屆選舉應當是公平、公開和透明的一種選舉方法。應當說每個黨員都應當關心村委會的選舉，并選出他們所信任的人擔任村委會班子成員。村委會換屆選舉選舉時不但應當注意選舉的合法性，更應當注意換屆選舉對全村村民的重大意義?，F(xiàn)就今年我村換屆選舉工作，聽聽大家的看法和意見。
_x:我覺得此刻的村委會換屆選舉應注意保證村委會選出來后為民服務、帶領村民致富的理念貫穿于村委會的所有工作中。通知外出村民回村參加選舉.
_x:我們明白，此刻大多數(shù)村民大多在外打工，尤其是年輕人，在外面的社會見的世面多，有開闊的眼界。如果通知這些人回村參選，他們能夠把外面先進的致富經(jīng)驗帶回來，帶領村民一齊發(fā)家致富。尤其是年輕人，有闖勁、點子多，也是村委班子應當培養(yǎng)的接班人。
_x:村委換屆選舉要防止賄選.村委會換屆選舉是村民的一件大事，有些人是帶著為服務群眾信念而參加競選村委會成員的、是想帶領群眾共同致富奔小康的能人。這種人我們是要大力鼓勵他們參加競選，并期望他們能競選上。
_x:一些人并不是上頭這種人，他們恰恰與上頭所說的人相反，他們是為了個人的私利來參加競選的。他們會利用手中的權力，為自我和親戚朋友謀取不正當?shù)呢敻换蛘吒＠?。他們?yōu)榱烁傔x為村委會班子成員，不惜賄賂部分群眾，給群眾許諾當選后給他們什么好處。這種人我們應揭露他們的本質，堅決反對這種人競選村委會班子成員。
_x:村委會換屆選舉應防止家族勢力.大多數(shù)村都是以家族為部落組成的，一些大一點的家族為了掌握村委會這個村民自治組織，想辦法把小一點的家族拉攏在一齊選舉出他們自我定好的人選。這對全村的村民來說是一種極大的欺騙和損害。所以村委會換屆選舉也應當注意防止家族勢力干擾選舉的公正、公平和合法性。
自我鑒定及獎懲情況填篇十五
斗轉星移，轉眼我們迎來xx慶典，同時能有幸評上20xx年優(yōu)秀員工，非常高興，同時也感謝領導對我的肯定和鼓勵，感謝同事對我的幫助和支持?；厥滓荒甑墓ぷ鳉v程，收獲和感觸很多，現(xiàn)將我的工作、思想情況總結如下：
一、服從上司的領導，認真執(zhí)行公司的xx工作，始終把維護公司利益放在第一位。
二、在xx的領導下，緊抓“預防為主，防治結合”的治安方針及“預防為主，防消結合”的消防方針，一年中xx沒有出現(xiàn)治安和消防方面的紕漏。
三、公司領導帶客人到公司參觀，做好了禮節(jié)禮貌等工作。客戶到公司業(yè)務，做到了真誠和耐心。四、工作是我們的重要部分，不論積極還是消極，都會給人帶來不同感受，而好的情緒往往來源于工作，我不會讓工作中的煩惱、困難和壓力困擾到自己，而去影響到工作，遇到困難我會用平常心去看待問題，告誡自己先做人后做事。我做到了心態(tài)端正、舉止大方。
以上是我在工作中力爭做到、做好的方面，縱觀一年的工作，客觀的自我剖析，自己在以下方面存在不足，懇請領導指正與批評：
一、工作中時有松懈。
二、工作方式過于急躁。
三、工作經(jīng)驗和相關知識仍需進一步學習、積累。
今朝花開勝往昔，料得明日花更紅。我堅信在公司領導的英明決策和運籌下，宏業(yè)的明天會更好。作為宏業(yè)一份子，在未來的日子里，我將一如既往，全心全意為公司服務，竭力做好本職工作，為宏業(yè)的發(fā)展貢獻一分微薄。
自我鑒定及獎懲情況填篇十六
主持人：王明東。
記錄人：姚鳳軍。
參加人：張勇、張占才、郭守義、馮振武、李一明、荊玉山、聶小東、包滿都拉。
缺席人：無列席人：無。
會議主題：
大家先學習一下新黨章的資料。
一、黨章的重要性1、學習黨章是從思想上真正入黨的根本要求;2、黨章是黨的根本大法;3、黨章是黨員終身遵守的行為觃范;4、維護黨章權威，提高防腐拒變的本事。
二、黨章的發(fā)展歷程及新黨章黨章是黨在理論、政治、組織上成熟程度的具體體現(xiàn)。
國共.產.黨章程》。指導思想作了錯誤論述，“無產階級專政下繼續(xù)革命”理論寫迚黨章;黨員的權利一概砍掉;把林彪作為毛澤東同志的親密戰(zhàn)友和接班人”寫入總綱。1973年黨的十大，堅持九大中“左”的錯誤，““””要迚行多次。
1977年召開黨的十一大，由于歷史條件的限制，對十大黨章做過不少修改，但幵未從根本上否定九大、十大黨章中的“左傾”錯誤。黨的十二大黨章：消除了十一大黨章中“左”的錯誤，繼承和發(fā)展了黨的七大和八大黨章中的優(yōu)點，把黨的十一屆三中全會以來的正確路線用黨章的形式加以肯定。專門新列了“黨的干部”一章，這在中.國.共.產.黨黨章史上是首創(chuàng)。1987年召開的黨的十三大，對部分組織章程資料做了十項調整，總綱部分未作改動。經(jīng)過了《中.國.共.產.黨章程部分條文修正案》。1992年召開的黨的十四大，把建設有中國特色的社會主義理論作為馬克思主義與中國實際相結合的最新理論成果被寫入黨章。
9月黨的十五大經(jīng)過了關于《中.國.共.產.黨章程修正案》的決議，把鄧小平理論確立為中.國.共.產.黨的指導思想幵載入黨章。
(1)黨章的總綱部分(23個自然段)：黨的性質及最高綱領。
(1段)、黨的指導思想(2-6段)、社會主義刜級階段的理論(7-13段)、軍、區(qū)域自治、統(tǒng)一戰(zhàn)線、對外關系(14-17段)、黨的自身建設(18-23段)。
(2)總綱的具體資料：黨的性質的新表述、黨的指導思想的新資料、刜級階段理論的新論述、黨的建設的新要求。
(3)黨員及黨組織：黨員：入黨條件的新闡述;組織原則：民主集中制;四個服從：黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。
4)干部、紀律、黨徽：a、干部;b、紀律處分有五種：警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍;c、黨旗、黨徽。
三、做一名合格的共.產.黨員要貫徹落實科學發(fā)展觀即堅持以人為本、發(fā)展成果讓人民共享、消除腐敗特權、完善分配制度;合格共.產.黨員的標準：堅定夢想信念、加強道德修養(yǎng)、嚴明政治紀律、全心全意為人民服務。
主持人(王明東支部書記)：同志們，今年是咱們黨90歲的華誕，近期局黨委及咱們支部都采用不一樣的方式開展了慶祝建黨九十周年活動，咱們支部前天在局黨委組織的紅歌賽活動中還榮獲了第三名的好成績，今日咱們支部全體黨員再一次學習了新黨章的資料，期望大家經(jīng)過今日的學習，能夠迚一步提高黨員思想意識，切實貫徹新黨章的要求，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以黨員五比五看為依據(jù)，把各項工作推向一個新臺階，就在昨日，咱們所有兩名同志，向組織遞交了入黨申請書，這兩名同志就是營業(yè)廳的張宏美和李冬雪，今日咱們，支部的黨員都在這，咱們來共同討論一下對這兩名同志的意見，經(jīng)過表決的方式來確定是否將這兩名同志作為入黨進取分子考察對象。下頭大家開始發(fā)言。
張勇(所長)：張宏美同志作為服務班長，處處以身作則，服從領導安排，團結同志，認真工作，時刻以咱們所的工作大局為重，是個好同志;李冬雪同志經(jīng)常主動放棄假期，思想迚步，也是一個很優(yōu)秀的同志，我同意將這兩名同志作為咱們支部的入黨進取分子考察對象。
姚鳳君(副所長)：張宏美同志很有群眾口碑，遇事肯用心思考，把咱們所的優(yōu)質服務工作搞得很不錯，李冬雪同志也很優(yōu)秀，經(jīng)常幫忙其他同志，我個人同意將這兩名同志作為咱們支部的入黨進取分子考察對象。
張占才(班長)：張宏美同志確實是一個優(yōu)秀的同志，我在業(yè)務上與他經(jīng)常聯(lián)系，遇到問題，她總是以認真負責的態(tài)度來處理;李冬雪同志也很優(yōu)秀，咱們的電工經(jīng)常出去施工，遇到工作上的問題時，她總會主動給電工打電話詢問情景，沒有等、靠現(xiàn)象，同志們對她的好評很多，我同意將張宏美和李冬雪作為咱們郊區(qū)供電所黨支部的入黨進取分子考察對象。郭守義(營銷員)：我在工作上經(jīng)常和這兩名同志碰頭，他們工作上迚努力;生活中嚴于律己、寬于待人，關心同事有良好的群眾基礎。將這兩名同志作為咱們支部入黨進取分子考察對象我沒意見。
聶小東(營配工)：這兩名同志工作進取主動，幵且注重與同事的協(xié)作配合，團隊意識較強，善于推陳出新。我同意將這兩名同志作為咱們支部的入黨進取分子考察對象。
荊玉山(營配工)：張宏美同志在工作中時刻以咱們所的工作大局為重，進取迚行批評與自我批評;李冬雪同志也能以黨員的標準要求自我，我同意將這兩名同志作為咱們郊區(qū)供電所黨支部入黨進取分子考察對象。滿都拉(營配工)：我也同意將這兩名同志作為入黨進取分子考察對象迚行考察。馮振武(變電站留守人員)：這兩名同志是咱們支部成立以來第一批向組織遞交入黨申請書的同志，足見其思想的迚步，我同意將這兩名同志作為入黨進取分子考察對象迚行考察。
李一明(技術員)：是啊，她們的思想迚步，這次向黨組織遞交入黨申請書，必須是受到咱們支部近期開展的慶祝建黨九十周年活動的教育，我也同意將張宏美和李冬雪同志作為郊區(qū)供電所黨支部入黨進取分子考察對象迚行考察。
主持人(王明東支部書記)：好，剛才大家都針對張宏美和李冬雪兩名同志作為咱們郊區(qū)供電所黨支部入黨進取分子考察對象迚行了討論，很好，這充分體現(xiàn)了咱們黨組織的號召力，下頭大家還有其他意見嗎如果沒有，此刻開始表決，王明東同意、張勇同意、姚鳳君同意、張占才同意、郭守義同意、聶小東同意、滿都拉同意、荊玉山同意、李一明同意、馮振武同意，好大家一致同意，在這一年的考察期內還期望咱們支部的黨員同志對這兩名同志多多幫忙，今日的會議就到那里吧。會議決議：同意張宏美、李冬雪兩名同志作為郊區(qū)供電所黨支部入黨進取分子考察對象，考察期限為1年。
自我鑒定及獎懲情況填篇十七
通過學習，我在教育教學、教育科研、專業(yè)素養(yǎng)、了很多收獲，既收獲了知識和方法，也收獲了智慧和友誼;通過學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)發(fā)展道路上存在的差距與不足。
(一)、加深了對“課堂教學”的理解，有助于提高執(zhí)教能力。
(二)、增強了教育科研的能力。
(三)、加深了對教材的理解。
(四)、提高了自己的課堂教學水平。
總之，在這半個月的學習中，我始終熱情高漲，積極學習，用心去領悟，吸取精華，真心探討。
自我鑒定及獎懲情況填篇十八
主持人：
記錄人：
參加人員：
資料記錄：
xxx：xxx同學品學兼優(yōu)，具有良好的覺悟和素質，團體榮譽感很強，學習上進取進取，思想先進，生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自我。
xxx：xxx同學為人隨和，與同學相處融洽。學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自我的政治修養(yǎng)，進取向黨組織靠攏。他以踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家的尊重與擁護。
xxx：xxx同學各方面都很進取，本事也很強，對朋友十分熱心，對工作認真負責，只要想做的事都會全力以赴。
xxx：xxx在學習上的努力是有目共睹的。在日常的生活中，他有著十分寬容和理解他人的心，所以和他成為朋友是很幸福的事情。他很注重平時業(yè)余知識的學習，他的認真和執(zhí)著在同學中有很好的表率作用，并且他本來就有成為一名光榮中.國.共.產.黨員的渴望，我認為他到達了入黨的各項條件，我推薦他。
xxx：他做事思路清晰，目標明確，且表現(xiàn)出的嚴謹和踏實的精神讓我由衷佩服。他不僅僅自我努力認真，并且在我們遇到困難時他會主動參與解決，大家都很喜歡他。
xxx：長久以來，他就有成為中共黨員的夢想抱負，并在理論和實踐中不斷向這個方向靠攏，我愿意支持他。
xxx：為人誠懇而率真，理論水平扎實，實踐本事出眾，在許多方面都起到表率作用，且具備正確的入黨動機和持之以恒的決心，我認為他做好準備了。
xxx：xxx是一位思想作風正派，待人熱情誠懇的同學。在生活、學習上的表現(xiàn)令人信服，得到同學以及教師的首肯。我和大家一樣，認為劉海同學經(jīng)過這些年得努力，無論從思想上還是行動中都進取向黨組織靠攏，具備了成為一名合格中共黨員的條件。
xxx：xxx同學對待工作兢兢業(yè)業(yè)，不怕困難，勇挑重擔，這充分體現(xiàn)了帶頭人作用，先鋒模范作用突出。
xxx：xxx同學待人忠厚，學習踏實。生活中熱情誠懇，有夢想，有抱負，進取向上，努力進取。
xxx：xxx同學在學習上刻苦認真，善于思考，成績優(yōu)異，熱愛團體，進取參加班級各類活動，思想覺悟很高，我提議黨組織接收其入黨。
xxx：xxx同學在平時的學習生活中，表現(xiàn)出一個黨員應有的素質，生活簡樸，平易近人。平時進取認真學習黨的方針政策，以實際行動向黨組織靠攏。他學習認真，肯于鉆研，是一個很優(yōu)秀的人。
xxx：xxx同學工作認真負責，勤奮努力，思想上進取進取，團體榮譽感和職責心較強，思想覺悟很高，甘于奉獻對朋友很熱心，性格活潑，異常有活力。
參與人簽字：
自我鑒定及獎懲情況填篇十九
在財務科工作也有半年了，在這半年來，我一直在不斷的努力工作。各方面的工作都圓滿完善了，這是我一直以來不斷努力的結果，我相信我能夠在下半年中工作的更好！現(xiàn)在就把個人工作自我鑒定如下：
我知道合理高效的財務分析思路與方法，是公司管理和決策水平提高的重要途徑，并將使我的.工作事半功倍，在公司成本分析上向沈科學習、向車間的老師傅學習、向書本學習，為公司的生產經(jīng)營銷售，做好保本點與規(guī)模效益、銷售定價分析等等，量化分析具體的財務數(shù)據(jù)，并結合公司總體戰(zhàn)略，為公司決策和管理提供有力的財務信息支持。
對基建財務基礎資料、工程決算工作底稿進行了較詳盡的審核、校對，按預定計劃10月初將工程財務決算上報到中心財處。并按要求做好工程財務資料的收集與管理工作，按項目內容分類整理了基建合同10卷，為完成工程總體驗收做好財務方面的基礎性工作。
1、認真執(zhí)行領導的統(tǒng)一部署，做好財務工作計劃。
2、積極開展日常財務管理工作。
3、進一步加強日常財務工作的管理，完善財務規(guī)章制度和崗位職責。我們在年加大財務基礎工作建設，從粘貼票據(jù)、裝訂憑證等最基礎的工作抓起，認真審核原始票據(jù)，細化財務報賬流程。按照中心財務檢查通知精神，我們又詳細制定了《銀行存款管理制度》、《票據(jù)及財務印鑒的管理制度》、《會計檔案保管制度》等，將內控與內審相結合，每月終結都要進行自查、自檢工作，逐步完善我的財務管理體系。
4、在專項經(jīng)費的支出上，認真領會中心的相關政策，嚴格執(zhí)行預算，不擠占、不挪用，保正?？顚Ｓ?。按月、季、中期編制上報專項經(jīng)費決算報表，為領導做出相關決策及時提供了財務信息。
5、認真、及時完成中心計財處下達的各項工作任務。其中主要完成了20xx年度國有固定資產的上報工作，填制固定資產管理卡片，完善我臺的固定資產管理；結合20xx年度的財務決算，認真系統(tǒng)地編報了我20xx年度的專項經(jīng)費的預算，隨著我人員經(jīng)費使用的不斷增長，我們把20xx年人員經(jīng)費的預算列為重點，并客觀詳實地編寫了經(jīng)費預算說明等。
以上是我的個人自我鑒定，在今后的工作中我會更加努力，不斷的探索，積極適應市場經(jīng)濟發(fā)展對會計工作的新要求，認真學習領會會議精神，并以此為契機做好全年的各項工作，爭取更大的進步。