總結是一個審視自己學習和工作生活表現的重要過程，它能夠幫助我們發(fā)現所取得的成就和存在的不足。寫總結時，要注意文字的流暢和連貫，避免出現拗口和發(fā)散的情況。附上一些優(yōu)秀總結的示例，可以幫助大家更好地理解總結的寫作方法。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇一
5月7日晚上7:00,第八屆科技文化藝術節(jié)大學生形象設計大賽的決賽在北京路校區(qū)的一餐廳拉開了帷幕。在此次的比賽中，我們計算機工程學院的張定華同學在比賽中表現尤其突出，獲得了三等獎的好成績，為此給我們計算機工學院增光添彩。
本次活動分為初賽和決賽，都是在北京路校區(qū)舉行的。此前的5月4日的初賽，是在北京路校區(qū)大學生活動中心舉行的。我院有三名同學參加了比賽。初賽主要分為兩個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)是形象展示。選手穿著生活裝進場，可以擺出各種姿態(tài)，展現生活中的真實的自我。選手們個個頗具個性。伴著時而輕快，時而優(yōu)雅的音樂，選手們的精彩表演使得現場氣氛一時間由安靜變得格外的熱烈。第二個環(huán)節(jié)是形象設計。選手們在進行形象設計的時候，必須從比賽已經給定出來的道具中間挑選出一件或者幾件物品進行自我展示。選手們憑借著豐富的想象力和極富有個性的自我創(chuàng)意，展示出來了各自的特點，為此贏得了臺下觀眾的.一片片的熱烈的掌聲。通過評委的認真的打分，最終由12名同學入圍決賽，而我院張定華同學為其中之一。
決賽部門，多加了才藝展示環(huán)節(jié)。帶著各式的才藝表演，如歌舞等選手們向觀眾展示了一個不一樣的自我。當然在另外兩個環(huán)節(jié)中大家的表現更為精彩，有了初賽的角逐，大家吸取了教訓，發(fā)揚了選手的優(yōu)點，使得著裝、發(fā)型以及飾品的設計更加協(xié)調、細致。而舞臺上各個院系的選手的表現更加是亮點頻出，引得觀眾掌聲雷動。我院張定華同學憑借著個性的形象設計以運動風帶給觀眾親切以及青春的活力和才藝表演扇子舞的獨特感覺，獲得了陣陣喝彩，取得了三等獎的好成績。
此次比賽，我認為我院的參賽選手張定華比賽時的成功之處在于形象設計方面較為合理，展現了自己的風采，青春活力，活力四射，而走臺也非常自信，所選服裝、道具較為適合選手的個性和氣質。在決賽的才藝表演環(huán)節(jié)選擇了扇子舞，別具一格，以一曲帶著優(yōu)雅的中國風《青花瓷》作為伴奏更加有意境美，讓評委眼前一亮，非常有特點。此外，這也離不開負責人員的認真安排和協(xié)調合作，才使得比賽的成功添加了一筆。
當然，在這次比賽中，我們還發(fā)現了很多不足之處，需要我們在以后的日子里面加強改進。比如：選手在比賽之前的準備工作——道具的選擇，服裝搭配做得不是很充足，練習的時間也不是很多。還有就是部分選手的自己所選擇的配音不是很恰當，不能很好的符合自身的特點。選手在走臺時候所擺出的造型和動作創(chuàng)新不夠，個性也不能凸顯出來。再者，就是比賽較為倉促，練習時間很短，準備不夠充分，吸取這次比賽的教訓，并繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)點，我們相信在這類比賽中，我們計算機工程學院的參賽表現會更加突出，更加的精彩，取得更加好的成績，讓我們拭目以待吧。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇二
11月22日，長達20多天的第八屆寢室文化藝術節(jié)結束。在10#203舉行了頒獎典禮。此次寢室文化設計活動旨在引導和促進寢室文化發(fā)展，豐富和充實同學們課余文化生活，從而營造良好的寢室文化氛圍，努力構建和諧寢室，為同學們學習生活的正常開展提供有力的生活環(huán)境保障，去追逐自己的夢想.
縱觀從初賽到決賽，參賽的各個寢室可謂是創(chuàng)新不斷，精彩非凡。評審過程中，評審團成員發(fā)現，參評的各寢室都經過了寢室成員的一番認真打掃，整理內務，設計圖案，精心布置室內，寢室整體感覺清潔舒適，且都體現出了其獨有的一面，都體現了“隨心所寓,共筑夢想”這次寢室文化設計大賽的主題。11#404寢室精心設計表現404特色的對聯(lián)。403，是靈山。左倚大山摘星月。405，是靈虎。右傍猛虎吞河山。橫批：四方來賀。四方，四的平方，義為兩個四，即404。體現了他們的壯志雄心！1#2-201-2以淡黃色壁紙打底,以綠葉紅花為主來布置,充分展示了女生情感細膩獨特、心中充滿愛意的個性特點，給人一種很像家的感覺。這些精心的設計不僅展現了寢室成員多才多藝、寢室生活多姿多彩，更是電氣學院學生思維活躍、樂觀向上的一個縮影。
別獲得文明寢室獎、最佳創(chuàng)意獎、人文氣質獎。本屆寢室文化節(jié)得到了學院的高度重視，學院團委書記王巍老師對此次活動的宣傳以及評選過程、結果等方面，都加以關注。并且對參賽寢室都加以肯定。 學生會各成員在這項活動中，充分發(fā)揮了先鋒表率作用，在深化寢室文化建設和增強學生自我教育、自我管理、自我服務意識，以及構建和諧校園的生動實踐中，作貢獻，長才干。
電氣學院以本次活動為契機，緊緊結合學院的工作實際，勇于創(chuàng)新，注重培養(yǎng)寢室文化亮點，培育文化特色，必將不斷推動全校寢室文化建設向更高的水平發(fā)展。
為了豐富我院xx大學生宿舍文化節(jié), 豐富我院學生的課余生活，開拓新生的視野,促進新生的交流，幫助他們更好的適應大學生活, 我院舉辦了第八屆宿舍文化節(jié)。
一、 活動回顧
在我院輔導老師的指導下、院學生會主席的領導下及學生會各部門的協(xié)助下，我院于xx年10月27日與計科學院聯(lián)合開展了我院第八屆宿舍文化節(jié)。本屆文化節(jié)主要由四個環(huán)節(jié)組成：宿舍設計大賽、“宿舍之星”創(chuàng)建活動、宿舍聯(lián)誼活動、宿舍文化節(jié)的徽標、警句征集活動。在學院領導以及學生干部的努力下，活動都有條不紊的順利進行，雖然中間有些不如意的環(huán)節(jié)，但是整體上都能夠按著計劃順利進行，給我院學生一個難忘的宿舍文化節(jié)。
二．工作亮點
1、主席團的建議下，我院與計科學院聯(lián)合舉辦這一屆宿舍文化節(jié)，首先我們一改以往風格，與計科學院共同舉辦了一個宿舍設計動員大會。出席會議的有兩學院各個新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長。兩個學院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對宿舍文化的不同理解，同時也使新生們對“宿舍設計”產生了濃厚的興趣。這是一個好的開始。
2、于宿舍聯(lián)誼這一方面，我院大膽的嘗試了和教育技術與傳播學院、傳播學院三個學院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動，通過此次活動，增強了三個學院的宿舍文化交流，同時也豐富了新生的宿舍生活。在活動期間雖然有小問題產生，但在三方學生干部的調節(jié)中，聯(lián)誼活動也順利開展。
3、充分發(fā)動我院學生創(chuàng)意，為我校宿舍文化做出成績，我院學生積極參加宿舍文化節(jié)徽標以及警句的征集活動。并且獲得不錯的成績。此次活動提高我院學生的創(chuàng)新能力，以及宿舍的凝聚力。
三、活動不足之處
1、由于與計科學院的宿舍文化差異，未能很好的與計科學院磨合差異，導致在計劃落實的過程中出現了一些問題。
2、宿舍設計動員大會的召開中，由于沒有考慮到突發(fā)狀況，導致我院老師以及學生會主席臨時有事不能參加該動員大會，影響了會議的流程。
3、宿舍設計期間，未能很好的與新生們進行交流，導致部分新生積極性下降，宿舍設計的成果有點敷衍，在這一個方面，需要加強與宿舍之間的溝通。
4、新生聯(lián)誼活動中，由于傳播學院通知不到位，導致我院新生到聯(lián)誼宿舍時氣氛尷尬！雖然經過調節(jié)聯(lián)誼仍能順利進行，但仍是我們對方學院溝通不足，這一方面是很不足的。
5、本來計劃中的頒獎晚會取消了，原因是由于我院與計科學院頒獎模式差異甚大，故取消了原本計劃中的頒獎儀式。對與這點，是計劃的不完善以及考慮的不全面，是最值得檢討的地方！
深刻認識并越做越好，我們希望每一項工作每一次活動都能受到院系及各同學的肯定，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績。
用。從整體上看，我們感受到了一種團結向上，積極進取的力量。
在此次活動中，我們主要開展了以下比賽：
一、寢室裝飾大賽
優(yōu)秀寢室的評比更是熱火朝天。同學們都熱情飽滿得投入到改造宿舍的行動中來。他們從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內環(huán)境。女生的宿舍，溫馨可愛；男生的宿舍，運動陽光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫，讓屬于自己的小小空間內到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍，為自己也為他人營造一個文明、平安、和諧、溫馨的學習和生活環(huán)境。
二、寢室才藝大賽 一． 活動概述
1.前期工作
在接到院里通知后,在書記和輔導員的高度重視下,我們生活部及時召開工作會議,成立了工作小組,具體部署和落實”宿舍才藝”大賽的相關事宜，通過向12級各專業(yè)發(fā)出通知，并且進行了初選，選出優(yōu)秀選手參加演出，組織彩排時間持續(xù)了將近半個月，確保了本次比賽的圓滿舉辦。
2.活動內容及成果
寢室才藝大賽節(jié)目單：
1、現代舞 表演者 楊秋旭、臧林等
2、歌曲：筆記 崔漢丹
3、小品：瘋狂拍戲 胡英杰等 4、歌曲：十一年 蔣恩博、張寶弟
5、雷人舞 張超等
6、小品：甄嬛傳 王婧媛等
7、魔術 姬賜玉等
8、情景劇：放假了 王淑艷等
9、歌曲:改變自己 姚麗娜、趙卓
10、小品：男生宿舍 徐春雨等
11、樂隊表演 高銘、王闖等
12、歌曲：人生下站見 周翰林
11號下午3時許，伴隨著激昂的音樂聲，生命科學與技術學院文化藝術節(jié)；“宿舍才藝大賽”正式拉開帷幕。此次活動以舞蹈開場，充分展現了我院大學生的青春活力，接著小品，歌曲，魔術，情景劇，樂隊等紛紛亮相?；顒又羞€對本年度的優(yōu)秀寢室及先進個人頒發(fā)了獎品及證書，書記才忠喜發(fā)表了重要講話，對獲獎的寢室給與鼓勵和祝賀。整個過程在一個快樂的氛圍中度過，不僅展現了生命科學與技術學院學生的才藝，也體現了寢室溫馨和諧的一面，同心愛家的共同思想。
3.活動后的總結工作
本次活動深刻的體現和升華了活動宗旨，加強了寢室文化建設，提高了寢室的整體水平，營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。通過本次活動的開展，同學們在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，同學們在比賽的過程中展示自己的才學，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
二． 經驗
通過此次活動，我們深刻了解到團結合作的重要性。宿舍才藝大賽是個集體項目，不要求個人主義，需要寢室室友默契配合，共同把才藝展示出來，才能彰顯去寢室整體風采。除了參賽選手之間的配合之外，組織人員和選手之間以及組織人員之間的合作也凸顯重要：組織人員之間通力合作，從代表選手的甄選到節(jié)目的擬訂，以及比賽時的各項后勤工作，任何一關都不能放松。
三． 改進
在以后的活動中盡可能將工作做到最好。
報告人：張廣通（11園林）
生命科學與技術學院 2015年5月12日
十月底至十一月初，為了為了豐富同學寢室文化生活，以寢風促學風，以學風創(chuàng)校風，以寢室為單位帶動學生社區(qū)的文化和文明建設，使寢室真正成為文明、健康、向上的學習生活場所，我們自律部舉行了寢室文化節(jié)，經過前段時間的精心準備，此次活動在學校老師大力支持下有自律部主辦，其他各部協(xié)力進行順利，在同學們的積極配合與熱情參與下，寢室文化節(jié)圓滿落幕。
現將活動情況總結如下：
一、本次活動深刻的體現和升華了活動宗旨，加強了寢室文化建設，提高了寢室的整體水平，營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。通過本次活動的開展，同學們在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，同學們在比賽的過程中展示自己的才學，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
二、在活動準備階段，我們自律部進行認真討論，對活動進行設計、論證在活動開始前形成一套活動方案，為寢室文化節(jié)的順利進行打下基礎。并且宣傳部以宣傳板的方式營造良好輿-論氛圍為我們提供有利幫助。
三、本次活動主要包括兩個內容：
1、寢室“diy”
同學們都為自己的宿舍裝飾上漂亮的彩帶，氣球，墻貼等，用心的把自己的宿舍裝扮成最美的模樣，有的寢室用懸掛的風鈴、漂浮的氣球搖動青春的夢想。有的寢室將行書草書與中國結相互映襯展現中國文化的魅力。還有的寢室廢物利用，用瓶子、瓶蓋做的手工飾品獨具創(chuàng)新。這些都很清楚的表現10級同學的積極性與對寢室文化的熱愛。
2、寢室才藝展示
寢室文化節(jié)中的書法，散打，雙截棍，舞蹈，歌聲，給我們呈現一場精彩的視覺盛宴。充分展現了大家的才藝，調動了學子們的生活熱情，寢室文化節(jié)期間各個宿舍為評比互相競爭，感受更多是她們在寢室文化節(jié)期間所表現出來的團結、友誼和姐妹情，為了集體、為了一個共同的家。
四、會后文明寢室的選出
在才藝展示之后，我們根據評委的打分，再結合寢室裝扮效果，有我部積極討論總結選出20個才藝兼?zhèn)涞奈拿鲗嬍?。將在以后有宣傳部出宣傳板寫出并有自律部給予獎品。
五、存在問題
1、活動缺乏氣氛圍，主持方面缺乏互動。在活動中應該更加活躍些引起同學的興趣。
2、準備工作還存在缺陷，多媒體和話筒應提前準備并且如果前一天交背景音樂可能會場效果會更好一些。
3、我們應反復落實通知，在開會前確定信息傳達到位。
六、今后努力方面
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇三
本月是大學生文化藝術月，也是我校迎接評估關鍵的時期，我們大學生社團聯(lián)合會在這樣的背景之下策劃并舉辦了20xx年大學生文化藝術節(jié)，藝術節(jié)自籌辦初到正式投入演出，得到廣大同學和各社團的強烈響應以及各方面校領導的大力支持。本次藝術節(jié)的閉幕式——t臺秀，質量好、檔次高，受到學校領導和廣大師生的高度贊揚和肯定，至此，晚會取得不錯的成績。
為了以后能夠更好地開展工作，我對此次藝術節(jié)的經驗教訓作了一些整理，總結如下：
一、藝術節(jié)總體上是不錯的，主要表現在以下幾個方面：
1、宣傳準備工作。
大學生文化藝術節(jié)從開始的時候，我們社團聯(lián)就做了大量的宣傳工作，校園內的宣傳欄到處可見十分醒目的宣傳海報，在大食堂的墻壁上懸掛了節(jié)目日程安排，在很多路口也懸掛了宣傳橫幅，并且在校園內分發(fā)了宣傳小冊子，通知了各個社團參與進來。藝術節(jié)的重頭戲——t臺秀暨藝術節(jié)閉幕式的時候，我們向各個院系的團總支學生會送去了請柬和入場券。
2、策劃布置工作。
整個活動持續(xù)的時間比較長，但是社團聯(lián)基本上能有條不紊的工作，得益于在之前做了一份詳盡的計劃，各項工作都落實到具體的一個部門，每個部門都有各自明確的目標去工作，而且通過例會的形式經常做階段性的工作總結，對實際中的一些困難及時解決和根據當時的實際情況調整計劃，提高了工作的效率。
3、具體的實施工作。
在具體的工作當中，社團聯(lián)上下一心，成員們都很努力，有人每天陪著模特們訓練到很晚，有人一絲不茍的制作著海報，有人冒著雨在清晨把海報及時貼到校園的宣傳欄。在辦公室整理資料、印發(fā)請柬，在大食堂外和各社團一起組織的展演，在各采訪的地點，在活動中心布置會場，在會場維持秩序連續(xù)站立兩三個小時……到處都是社團聯(lián)的成員忙碌的身影，正式大家的齊心協(xié)力，讓活動取得了成功。
這以上的所有都是對我們晚會的肯定，是對我們工作的肯定。是值得我們驕傲和開心的。這些驕傲和開心的背后都集合著我們所有同學的冀望和所有工作人員辛勤汗水的付出。辛苦不重要，重要的是我們辛苦的背后是否有效率有成果。當我們看到自己的勞動成果的時候這一切一切都會覺得值得。因為我們會因為自己能創(chuàng)造出這樣的成果而驕傲而自豪。雖然是這樣但是我們還不能掉以輕心，因為我們還存在著很多的不足，開心的值得開心，不足的還得總結。只有這樣才有利于我們以后更好地開展工作，更好地發(fā)展我們的學生社團聯(lián)合會。
我對我們在工作中的不足總結如下：
首先，在t臺秀、閉幕式的演出時，有觀眾反應，晚會雖然很精彩，但最后那一段節(jié)目，時間略長，這是我們在節(jié)目時間安排方面的小失誤今后應當注意。
其次，因為后臺十分的繁忙，我們的工作人員，沒有把模特佩戴的首飾做好發(fā)放、收取記錄，以至于晚會結束后，有幾見首飾遺失，使得社團聯(lián)蒙受了損失，這是我們工作的上的失誤。
再次，沒有做好維持秩序人員的輪換工作，社團聯(lián)的成員都站在各自的崗位，但是一直要堅持到節(jié)目結束，是在是有些吃不消，而且崗位上完全不需要這么多人一起站崗，如果分作兩批人，一批值前半場班，一批值后半場班，成員的精神面貌應該會好很多。不過大家都堅持了下來，也樹立了社團聯(lián)的良好形象。
總的來說，這次文化藝術節(jié)在準備與舉行的過程中都給我們留下了可喜的成績與經驗，對于我門社團聯(lián)合會來說極大的提高了我們社團聯(lián)在我校的聲譽，在師生中樹立了很好的形象。為以后更好的工作奠定了良好的基礎。看到成績的同時，我們也看到了自己的不足，改正這些不足也為我們以后的發(fā)展也具有較大的提高。相信我社團聯(lián)合會的各位成員會繼續(xù)保持較好的狀態(tài)，更加努力，爭取完滿地完成今后的工作，讓各位領導、老師、同學們滿意。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇四
5月7日晚上7：00，第八屆科技文化藝術節(jié)大學生形象設計大賽的決賽在北京路校區(qū)的一餐廳拉開了帷幕。在此次的比賽中，我們計算機工程學院的張定華同學在比賽中表現尤其突出，獲得了三等獎的好成績，為此給我們計算機工學院增光添彩。
本次活動分為初賽和決賽，都是在北京路校區(qū)舉行的。此前的5月4日的初賽，是在北京路校區(qū)大學生活動中心舉行的。我院有三名同學參加了比賽。初賽主要分為兩個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)是形象展示。選手穿著生活裝進場，可以擺出各種姿態(tài)，展現生活中的真實的自我。選手們個個頗具個性。伴著時而輕快，時而優(yōu)雅的音樂，選手們的精彩表演使得現場氣氛一時間由安靜變得格外的熱烈。第二個環(huán)節(jié)是形象設計。選手們在進行形象設計的時候，必須從比賽已經給定出來的道具中間挑選出一件或者幾件物品進行自我展示。選手們憑借著豐富的想象力和極富有個性的自我創(chuàng)意，展示出來了各自的特點，為此贏得了臺下觀眾的一片片的熱烈的掌聲。通過評委的認真的打分，最終由12名同學入圍決賽，而我院張定華同學為其中之一。
決賽部門，多加了才藝展示環(huán)節(jié)。帶著各式的才藝表演，如歌舞等選手們向觀眾展示了一個不一樣的自我。當然在另外兩個環(huán)節(jié)中大家的表現更為精彩，有了初賽的角逐，大家吸取了教訓，發(fā)揚了選手的`優(yōu)點，使得著裝、發(fā)型以及飾品的設計更加協(xié)調、細致。而舞臺上各個院系的選手的表現更加是亮點頻出，引得觀眾掌聲雷動。我院張定華同學憑借著個性的形象設計以運動風帶給觀眾親切以及青春的活力和才藝表演扇子舞的獨特感覺，獲得了陣陣喝彩，取得了三等獎的好成績。
此次比賽，我認為我院的參賽選手張定華比賽時的成功之處在于形象設計方面較為合理，展現了自己的風采，青春活力，活力四射，而走臺也非常自信，所選服裝、道具較為適合選手的個性和氣質。在決賽的才藝表演環(huán)節(jié)選擇了扇子舞，別具一格，以一曲帶著優(yōu)雅的中國風《青花瓷》作為伴奏更加有意境美，讓評委眼前一亮，非常有特點。此外，這也離不開負責人員的認真安排和協(xié)調合作，才使得比賽的成功添加了一筆。
吸取這次比賽的教訓，并繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)點，我們相信在這類比賽中，我們計算機工程學院的參賽表現會更加突出，更加的精彩，取得更加好的成績，讓我們拭目以待吧。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇五
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分：文藝表演和美術成果作品展示。其中文藝表演包括舞蹈、音樂、情景劇、手語歌、小品、武術操等10多個節(jié)目。聾生班三年級帶來的手語情景劇《舉手發(fā)言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;小品《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;啟智班的古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;聾生班五年級帶來的舞蹈《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，跳出了聾孩子的自信、陽光、健康、快樂......更讓孩子們激動的還有校藝術團帶來的節(jié)目舞蹈《軍魂》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了他們，祝福他們越來越堅強，像軍人一樣為人民服務。
感謝何校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們，正是他們，協(xié)調好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體了不起!
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇六
x月11日下午，我校運動場熱鬧非凡，這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位，當長長的繩索載過一支支默契的隊伍，擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響，那清脆的聲音伴著響亮的計數聲和熱烈的掌聲、歡呼聲，把現場氣氛一次又一次推向高潮。經過激烈的比拼，最后決出了跳繩團體賽的前六名：第一名286班，第二名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。
x月11日下午，我校校園里彌漫著濃濃的書香味，同學們期盼已久的“傳承經典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中，師生們興致高昂，演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式，或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的.誦讀，激情的表演，把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫，一曲曲悠揚的歌，一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操，汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。
x月14日下午，我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經過兩個多月時間的刻苦訓練，同學們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
本次校園文化藝術節(jié)豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園文化藝術氛圍，展現了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。師生們表現出來的熱情和藝術的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿藝術之花香滿校園。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇七
為全面落實素質教育，加強學生藝術教育，豐富學生課余生活，我校根據縣教育局的相關要求，認真開展了校園藝術節(jié)活動，為學生搭建了展示自我的平臺，活動得到了校領導、老師、學生的大力支持，取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結如下:。
組長:郭濤。
副組長:徐連富、吳正君。
成員:王善剛、張國成、沈科、謝小林、羅川、唐丹、何春梅、
全體班主任。
根據我校師生實際情況，結合我校校本課程，制定了切實可行的活動計劃，對各班及相關責任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達100%，并要求各位老師認真負責，確?；顒淤|量，讓學生們充分展示自己，選拔出參加縣藝術節(jié)的隊伍，力爭取得優(yōu)異成績。
1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員，號召全校學生根據自己特長認x動的參加到藝術節(jié)活動中。
兒童畫等活動內容，音樂教師唐丹對活動認真負責，在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動，各位班主任老師也根據各自特長開展了豐富多x的活動。
3、活動的效果:由于學校領導的重視，全體教師的認真負責，活動效果顯著，參與率達100%，活動得到了學生的普遍歡迎，得到了家長的普遍認可，在活動中通過評比展示，選拔了參與縣藝術節(jié)代表隊，并對代表隊同學進行了集中訓練。
4、存在的問題:由于師資問題、時間問題，我校藝術教育整體水平還不夠高，與兄弟校還有很大差距，有待提高。
5、努力方向:鑒于我校藝術教育存在問題，今后我校會進一步提高認識，全面開展好教育活動，提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術節(jié)結束了，通過認真總結成績，使我們看到了自身的優(yōu)勢，也發(fā)現了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇八
大學生文化藝術節(jié)，融思想性、教育性、文化性、藝術性于一體，豐富了大學生的校園文化生活，下面是小編為你精心整理的大學生文化藝術節(jié)。
希望大家喜歡。
在南白分院黨委和各有關部門的大力支持下，在各支部精心組織和密切配合下，由南白分院主辦，分院團委、學生會、學生社團聯(lián)合會承辦的第二屆“青春師院·活力南白”“移動通信杯”大學生文化藝術節(jié)圓滿結束。本屆藝術節(jié)以豐富多彩的文化校園藝術活動，全面推進了校園文化的繁榮發(fā)展，推進了以校園文化活動為載體的文化育人工程，達到了預定目標，取得了明顯成效，真正把大學生校園文化藝術節(jié)打造成共青團活動的一大亮點，一大品牌。
一、創(chuàng)新思路，全面推進校園文化蓬勃發(fā)展。
分院團委在“學生成才計劃”文件精神的指導下，于5月10日—13日，在全分院范圍內，以“青春師院·活力南白”為主題舉辦了第二屆大學生校園文化藝術節(jié)。此次藝術節(jié)全面展示了我分院學生文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌，注重思想性和藝術性的統(tǒng)一，充分挖掘學生潛力，調動廣大同學積極投身到文化藝術活動中，努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進我分院精神文明建設上升到一個新的層次和水平。
二、群策群力，精心打造校園文化活動品牌。
1、宣傳準備、策劃布置工作。
為了把大學生校園文化藝術節(jié)打造成南白分院校園文化活動的品牌，團委認真組織，精心策劃，印發(fā)了《關于舉行“多彩校園r26;閃亮青春”第二屆“青春師院r26;活力南白”“移動通信杯”學生藝術節(jié)的通知》，專門召開了各團支書記會議，具體安排第二屆大學生文化藝術節(jié)有關事宜，對藝術節(jié)的組織實施、程序步驟、目的意義及活動經費等細節(jié)問題進行安排、部署。各團支部積極響應，圍繞校園文化藝術節(jié)的主題，組隊參加系列文化藝術活動。大學生文化藝術節(jié)期間，分院團委做了大量的宣傳工作，分院校園內、本院以及南白鎮(zhèn)的學校的宣傳欄到處可見十分醒目的宣傳海報，在海報上可看到節(jié)目日程安排，在校園多處也懸掛了宣傳橫幅。
整個活動持續(xù)的時間雖只有4天，但是分院團委能有條不紊的工作，各項工作都落實到具體的一個部門，每個部門都有各自明確的目標去工作，提高了工作的效率。
2、具體的實施工作。
本屆校園文化藝術節(jié)開展一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動，共舉行了：文化藝術節(jié)開幕式、中華經典朗誦比賽、“校園十佳歌手”大賽、舞蹈大賽、書法與繪畫聯(lián)展、民族樂器演奏欣賞晚會，五子棋、象棋比賽，文化藝術節(jié)閉幕式等，是我分院幾年來素質教育成果的一次大展示。在具體的工作當中，分院團委、學生會、學生社團聯(lián)合會和各團支部上下一心，成員們都很努力，把海報及時貼到各校園的宣傳欄。在辦公室整理資料、精心布置會場，舞臺監(jiān)督，收評分、積分等，到處都是成員忙碌的身影，正是大家的齊心協(xié)力，讓藝術節(jié)取得了成功。
三、以人為本，努力推動分院和諧校園建設。
南白分院第二屆大學生文化藝術節(jié)從策劃到進展，得到了學院領導和分院領導的高度重視，得到了各科室老師的大力支持，學院岑玲副院長、分院胡貴勇院長，分院黨委書記鄧傳萍，分院黨委副書記趙其普等親臨活動現場，為參賽學生加油鼓勁。
本屆校園文化藝術節(jié)活動注重思想性和藝術性的統(tǒng)一，體現了以人為本的工作思路，充分利用。
黑板報。
橫幅廣播海報等宣傳工具加大宣傳力度，擴大活動的參與面，增強各項活動的影響力。充分挖掘學生潛力，調動廣大學生的積極性，使大多數學生都能參與到文化藝術節(jié)的活動中，找到發(fā)揮自己興趣特長施展才華和張揚個性的舞臺。藝術節(jié)以豐富的活動內容和形式贏得了廣大師生的歡迎和認可，各種校園文化活動蓬勃發(fā)展，同學們在知識和藝術的殿堂中受到了美的熏陶，美的教育，以文化藝術為主導，唱響了和諧校園主旋律。
四、共同努力，取得豐碩成果。
本屆藝術節(jié)，歷時4天，學生們在努力中獲得了獎項。象棋：第一名：郭明剛(08級中文1班)，第二名：張德權(09級美術班)，第三名：李貴(08級中文1班);五子棋：第一名：湯賢鐘(08級數學2班)，第二名：熊健(09級學前2班)，第三名：梁紅(09級英語1班)。校園十佳歌手：陳威李家霖、王輝、李姚姚、王世碧吳竹、吳剛、蔡柒、周驕、周晉宇成婷、謝愛迪、胡迎亞;歌手優(yōu)秀獎：王洪敏、李雕、楊芳、黃文章、王磊、陳勇。朗誦比賽一等獎：08級音樂班;二等獎：09級音樂班、09學前(1)班;三等獎：08中文(2)班、08學前班、06級數學班。舞蹈比賽一等獎：08學前1班;二等獎：08級幼師(1)班、06級數學班;三等獎：09音樂班、08級幼師(2)班、06班英語(1)班。從這些活動的開展中我們發(fā)現了更多的藝術人材，在每個項目的比賽中我們還發(fā)現學生的自主能力加強了，這也是我們舉辦本次藝術節(jié)的初衷。校園文化藝術節(jié)是我分院全面推進素質教育、培養(yǎng)世紀的合格人才和重要舉措，生活需要七色的陽光，學校不僅是傳授文化主陣地，更是發(fā)展學生能力，施展同學們的才能的廣闊大地，全面發(fā)展是現代的人才觀。
總之，第二屆大學生文化藝術節(jié)，融思想性、教育性、文化性、藝術性于一體，堅持正確的校園文化導向，以健康向上的活動，豐富了大學生的校園文化生活，培養(yǎng)了青年學生的團結協(xié)作精神和創(chuàng)新能力，促進了廣大學生綜合素質的全面提高，營造了良好的校園文化氛圍，為南白分院的精神文明建設做出了應有的貢獻。
本月是大學生文化藝術月，也是我校迎接評估關鍵的時期，我們大學生社團聯(lián)合會在這樣的背景之下策劃并舉辦了20xx年大學生文化藝術節(jié)，藝術節(jié)自籌辦初到正式投入演出，得到廣大同學和各社團的強烈響應以及各方面校領導的大力支持。本次藝術節(jié)的閉幕式——t臺秀，質量好、檔次高，受到學校領導和廣大師生的高度贊揚和肯定，至此，晚會取得不錯的成績。
為了以后能夠更好地開展工作，我對此次藝術節(jié)的經驗教訓作了一些整理，總結如下：
一、藝術節(jié)總體上是不錯的，主要表現在以下幾個方面：
1、宣傳準備工作。
大學生文化藝術節(jié)從開始的時候，我們社團聯(lián)就做了大量的宣傳工作，校園內的宣傳欄到處可見十分醒目的宣傳海報，在大食堂的墻壁上懸掛了節(jié)目日程安排，在很多路口也懸掛了宣傳橫幅，并且在校園內分發(fā)了宣傳小冊子，通知了各個社團參與進來。藝術節(jié)的重頭戲——t臺秀暨藝術節(jié)閉幕式的時候，我們向各個院系的團總支學生會送去了。
請柬。
和入場券。
2、策劃布置工作。
整個活動持續(xù)的時間比較長，但是社團聯(lián)基本上能有條不紊的工作，得益于在之前做了一份詳盡的計劃，各項工作都落實到具體的一個部門，每個部門都有各自明確的目標去工作，而且通過例會的形式經常做階段性的。
工作總結。
對實際中的一些困難及時解決和根據當時的實際情況調整計劃提高了工作的效率。
3、具體的實施工作。
在具體的工作當中，社團聯(lián)上下一心，成員們都很努力，有人每天陪著模特們訓練到很晚，有人一絲不茍的制作著海報，有人冒著雨在清晨把海報及時貼到校園的宣傳欄。在辦公室整理資料、印發(fā)請柬，在大食堂外和各社團一起組織的展演，在各采訪的地點，在活動中心布置會場，在會場維持秩序連續(xù)站立兩三個小時……到處都是社團聯(lián)的成員忙碌的身影，正式大家的齊心協(xié)力，讓活動取得了成功。
這以上的所有都是對我們晚會的肯定，是對我們工作的肯定。是值得我們驕傲和開心的。這些驕傲和開心的背后都集合著我們所有同學的冀望和所有工作人員辛勤汗水的付出。辛苦不重要，重要的是我們辛苦的背后是否有效率有成果。當我們看到自己的勞動成果的時候這一切一切都會覺得值得。因為我們會因為自己能創(chuàng)造出這樣的成果而驕傲而自豪。雖然是這樣但是我們還不能掉以輕心，因為我們還存在著很多的不足，開心的值得開心，不足的還得總結。只有這樣才有利于我們以后更好地開展工作，更好地發(fā)展我們的學生社團聯(lián)合會。
我對我們在工作中的不足總結如下：
首先，在t臺秀、閉幕式的演出時，有觀眾反應，晚會雖然很精彩，但最后那一段節(jié)目，時間略長，這是我們在節(jié)目時間安排方面的小失誤今后應當注意。
其次，因為后臺十分的繁忙，我們的工作人員，沒有把模特佩戴的首飾做好發(fā)放、收取記錄，以至于晚會結束后，有幾見首飾遺失，使得社團聯(lián)蒙受了損失，這是我們工作的上的失誤。
再次，沒有做好維持秩序人員的輪換工作，社團聯(lián)的成員都站在各自的崗位，但是一直要堅持到節(jié)目結束，是在是有些吃不消，而且崗位上完全不需要這么多人一起站崗，如果分作兩批人，一批值前半場班，一批值后半場班，成員的精神面貌應該會好很多。不過大家都堅持了下來，也樹立了社團聯(lián)的良好形象。
總的來說，這次文化藝術節(jié)在準備與舉行的過程中都給我們留下了可喜的成績與經驗，對于我門社團聯(lián)合會來說極大的提高了我們社團聯(lián)在我校的聲譽，在師生中樹立了很好的形象。為以后更好的工作奠定了良好的基礎?？吹匠煽兊耐瑫r，我們也看到了自己的不足，改正這些不足也為我們以后的發(fā)展也具有較大的提高。相信我社團聯(lián)合會的各位成員會繼續(xù)保持較好的狀態(tài)，更加努力，爭取完滿地完成今后的工作，讓各位領導、老師、同學們滿意。
多彩的校園生活，帶給全體師生無限美好的期盼。為了活躍校園氣氛，豐富同學們的業(yè)余生活文化，機械工程學院研究生會以校園文化藝術節(jié)為契機，特組織開展了“機械工程學院研究生趣味籃球比賽”、“機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽”等活動，這些活動融思想性、藝術性、娛樂性、知識性于一體，本著校團委的“黨旗輝映團旗紅”的活動領導主題，嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則，給我院研究生提供了一個展示才華的大好舞臺。通過這些活動，豐富了廣大研究生的課余生活，展示了我院新一屆研究生的風采，同時培養(yǎng)研究生的團結協(xié)作精神。從整體來看我院此次校園文化藝術節(jié)活動是很成功的，達到了預期的目的。
一、研究生參與熱情高。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動我院研究生都能積極參加，參與熱情較高，積極參加了研究生部舉辦的文化藝術節(jié)開幕式演出、英語演講、研究生乒乓球大賽，并且承辦了機械工程學院第五屆籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢及經驗交流”專業(yè)講座和“中日學術交流”活動。相比往屆，這屆活動的參與人數更多，同學們參與的熱情相當高，籃球賽共有40多人參加，羽毛球、乒乓球比賽也有40多人次參加，“研究生就業(yè)形勢及經驗交流”活動全體同學都參加了、“中日學術交流”活動更是座無虛位。一些沒有報名的同學也能夠積極關注活動進展，參與一些輔助及組織工作，無論是場上參加活動的還是場下的觀眾，都體會到了活動帶來的樂趣，達到了舉辦活動的目的。
二、項目豐富，精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。我院研究生積極參與和組織的活動主要分為以下幾個部分：研究生部舉辦的文化藝術節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會、第五屆機械工程學院籃球賽、“中日學術交流”活動、機械工程學院第五屆羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢及經驗交流”專業(yè)交流會、和英語演講大賽等活動。
1、在研究生部舉辦的文化藝術節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會中激情演出。
3月29日晚，在研究生部舉辦的文化藝術節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會中，我院研究生錢文俊、曹飛、蔣玲慧、何文燦四人為大家精彩演唱了《祝你一路順風》。表達了對師兄師姐的祝福，歌曲優(yōu)美動情，歌詞表達了溫馨、溫暖、沉默、無奈，只有心中深深的祝福環(huán)繞，寓意我們都相信全體研究生畢業(yè)生前程似錦，一路順風。從選歌、練歌，排練，彩排到最后登臺演出，他們?yōu)榇烁冻隽藢氋F的時間和精力。
2、院研究生會舉辦的第五屆籃球賽。
4月14號上午，由機械工程學院團委主辦，院研究生會承辦的研一vs研二籃球比賽在?；@球場成功舉辦。經過半個小時的熱身訓練結束后，比賽于九點正式開始。幾乎所有對籃球有熱情的同學都參加了這次比賽，場地邊都是熱情觀戰(zhàn)的同學。比賽采取正規(guī)四節(jié)每節(jié)15分鐘比賽，中場有休息。
比賽一開始，兩隊進入了狀態(tài)，你攻我守，研二表現了其豐富的球場經驗，在防守上從不松懈，進攻節(jié)奏也相當清晰。反觀研一，雖然其經驗不足，但高超的技藝彌補了經驗的不足，進攻犀利，但配合不夠默契，出現了數次失誤。場邊觀戰(zhàn)的同學陶醉在這精彩的比賽中，吶喊聲響徹云霄。
比賽分數最終鎖定在65：64，研一以微弱的優(yōu)勢取得了勝利，在籃球賽中，同學們意識到團隊之間相互配合的重要性，對日后的學習研究有很好的幫助作用，賽后同學們加強了彼此之間的交流與探討，培養(yǎng)了同學們團結協(xié)作的精神，這也達到了舉辦本次活動的目的，最后活動圓滿完成。
3、院研究生會主辦的機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽。
5月14日晚上，由院研究生會主辦的機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽在校體育館成功舉辦。本次比賽有幸邀請了土木工程學院一起參加，加強了與其他學院的交流，體現了文化藝術的交融。比賽于7點正式開始。比賽設有男子單、雙打、女子單、雙打和混合雙打五個項目。經過2天近6個多小時的激烈爭奪，最終決出了各項的冠亞季軍。本次賽事采取3局2勝制，每局21分，采取單循環(huán)淘汰制。大賽按照預定計劃緊張進行，雖然同學們累的滿頭大汗，但可想而知，大家樂在其中。組織者為比賽勝出者準備了豐盛的獎品，老師為他們頒發(fā)了獲獎證書和獎品，并和勝出者合影留念。
4、英語演講大賽中激情演講。
5月12日晚上，在校外國語學院承辦的英語演講大賽預賽中，我院研究生朱文同學基本功扎實，表現突出，有較強的英語表達能力，毛遂自薦報名參加了比賽，可惜比賽中高手眾多，而且由于緊張沒能發(fā)揮出自己的水平，最終沒能進入決賽，但通過這次比賽同學們了解到英語口語的重要性和自身的英語表達能力，在以后的學習中，更加刻苦的學習，提高自身英語能力。
5、研究生就業(yè)形勢及經驗交流”專業(yè)交流會。
5月17日下午4點，機械工程學院研究生部求職經驗交流會在東校區(qū)新實驗大樓三樓的海軍教室順利開展。研三師兄趙向軍、華軍、范曉衛(wèi)和全體研二研一同學參加了交流活動。
本次求職交流會由學工辦陶誼老師主持，首先她概括地總結了我院研究生求職和就業(yè)的基本情況。然后是3名研三師兄依次講述自己的求職心得和體會，毫無保留地和大家分享自己求職期間的經驗。其間，趙向軍師兄著重強調了求職。
簡歷。
的制作，并且展示了自己制作的求職簡歷，一一分析了求職簡歷的各個部分，對同學有很大的啟發(fā)作用。華軍師兄主要講解了面試的技巧，著重分析了各種面試的細節(jié)與準備工作，其中科研項目的中英介紹給同學們留下了深刻的印象。最后范曉衛(wèi)師兄結合自己的求職經歷，總結了求職中應該注意的各種問題。在最后的交流環(huán)節(jié)，他們耐心一一解答師弟師妹們的提問。參與經驗交流的研二、研一同學都表示，這次求職經驗交流會讓自己受益匪淺。
此次求職經驗交流會大大提高與加強了同學們對求職就業(yè)的認識，為他們后面求職就業(yè)指明了方向。
“中日學術交流”活動。
20xx年5月28日，應我校機械學院邀請，日本東京工業(yè)大學精密工學研究所香川利春教授訪問我校并進行學術交流，近百余名師生聆聽了香川教授所做的關于壓縮性流體測量與控制的最新研究報告。首先從高速鐵路、血壓測量、真空集便器、手術機械等領域對氣動技術需求出發(fā)，生動介紹了壓力伺服系統(tǒng)、仿生肌肉控制、動態(tài)流量發(fā)生與流量特性測量，氣體功率測量與節(jié)能，旋回流、混合氣體、縫隙流動等最新研究成果，最后展示了氣動技術在等溫壓力容器、真空發(fā)生器、遠程腹腔外科手術機器人等方面的最新技術。之后與會師生與香川教授進行了熱烈的討論，香川教授的精彩報告給大家留下了深刻的印象。
通過這次學術交流，同學們對氣壓控制的最新技術有了一定了解，拓寬了同學們的知識面，對今后的研究學習有一定的啟發(fā)作用。
三、活動掠影。
四、結語。
在本次校園文化藝術節(jié)中，機械學院研究生參加的以上各項活動均受到學院領導，老師，后勤集團等大力支持。通過學院研究生會的精心策劃，組織，廣泛調動了學院全體研究生的參與熱情，使得以上活動均取得了圓滿成功。
雖然校園文化藝術很快就要落下帷幕了，但同學們在以上活動中收獲的愉快心情始終久久不能平靜，從同學們每一次活動后歡快的笑聲中可以發(fā)現，他們是多么希望像如此的集體活動能多舉行幾次。正是校園藝術節(jié)這樣的活動才能使同學們體會到科學知識固然重要，除了科學知識以外的東西，如中國燦爛的歷史文化，音樂，藝術，體育鍛煉，身心健康等等都應該滲透到研究生學習的每一個環(huán)節(jié)。大學一是學知識的地方，二是陶冶人情操的地方。一所理工科學校更應該善于走上一條文理結合的道路。希望校園文化藝術節(jié)的活動能向多元化，縱深化方向發(fā)展，重形式但不流于形式，重內涵又不缺少外延，走科技與文化完美結合的道路。相信這對于每一位同學來說都是具有紀念意義的，同時也必將在同學們的研究生生涯中留下美好的回憶。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇九
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的科技文化藝術節(jié)乒乓球比賽活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鄭州職業(yè)技術學院科技文化藝術節(jié)之乒乓球比賽于4月14、15日在桃李園餐廳南乒乓球場如期舉行。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學提供了一個展示自己乒乓球技術的舞臺，同學以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。在比賽中，我們不僅同學之間技術的較量，更重要的是在于他們心靈和言語的溝通；同時我們也看到了同學們積極向上，努力進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的`上進心，并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經驗?？傮w上說，這次活動是比較成功的。
以下便是此次活動的安排：
一、比賽籌備 比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行，每局采取11分制，初賽以三局兩勝制，半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊員由本年級同學組成。
二、比賽方式 比賽分男單、女單、團體三種形式展開；比賽采用直接淘汰制，勝出者直接晉級。比賽遵循公正、公平、公開的原則。
三、比賽通知 通知分兩種方式：由各系代表口頭通知和短信信通知比賽地點和比賽時間。
四、工作落實 活動負責人開會討論決定活動流程、活動分工；同學在本班班長或體育委員處報名；工作人員安排：裁判員、記錄員、現場工作人員。比賽以隨機抽簽的方式自由組合。由承辦方根據名次和具體表現進行獎勵。
本次比賽結果公布如下：
女單：
一等獎：岳麗芬、蔡璐繁
二等獎：王小菁、張丹華
三等獎：曲玉、盧楊娟、劉璐、黃玉珍
男單：
二等獎：賈東曉
三等獎：張恒
團隊：第四名
本次活動從整體上看雖然達到了預期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之處：一、由于種種原因，比賽開始，場面一度陷于混亂中；二、活動的整個流程銜接不緊密，后期處理不太給力。三、天氣刮風原因，影響選手發(fā)揮。
下面我們先對混亂原因進行初步分析，并提出改進方案，希望以后引以為戒。
原因一：缺乏專業(yè)知識
由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識，導致比賽程序規(guī)劃不合理，使得安排初賽時比較忙亂。如此，又要臨時變動參賽順序，導致秩序混亂。
改進方案：在進行乒乓球策劃的時候，自己要通過網絡、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識，并將之應用于活動過程中。這也是一種知識的充電過程，更是一個學以致用的過程。不僅僅是乒乓球賽，以后的很多活動都需要這樣。
原因二：服務人員安排不到位、不合理
比賽開始，裁判沒有定好位，也沒有非常明確的人員分工。負責人做的工作比較瑣碎，無法很好地統(tǒng)籌全局。由于工作人員的缺乏，導致一個人身兼數職，裁判有時候也是比賽運動員。
改進方案：在乒乓球賽的前幾天，應該和裁判及其他工作人員開個會，布置每個人的具體工作。負責人需要做的不僅僅是實事，更要把每一份細小的工作安排到個人，讓每一個參加組織工作的人明白自己的職責。招募工作人員的時候，讓班級委多多參與，多多請求年級同學的幫助，讓每一個有興趣的同學都能參與組織工作，盡量找不參加比賽的同學。
原因三：參賽人員雖已按時到場，但很難召集到一塊。
比賽中，小部分同學因事無法按時到比賽場地參加比賽，工作人員不知情，造成無謂的等待和拖延。參賽人員雖按時到場員，但很難召集到一塊，無法進行賽前程序安排。另一部分原因在于比賽安排沒考慮到這種突發(fā)狀況。
改進方案：比賽前和同學確認比賽時間地點。比賽場地設一個檢錄處，讓同學先進行檢錄，并多安排人手，以帶隊形式進行參賽，也許這樣能維持比賽的良好秩序。比賽前要仔細思考，相出替補方案來應對各種突發(fā)狀況。
原因四：裁判沒有專業(yè)水準
比賽中，裁判因缺少專業(yè)知識可能會造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機性，使比賽缺少公平性。
改進方案：比賽開始前，一定要對裁判進行一下系統(tǒng)的培訓，統(tǒng)一比賽規(guī)則。
原因五：負責人缺乏經驗，想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動的組織經驗，想的問題太簡單，沒有考慮到比賽中細節(jié)問題。
改進方案：多多參加別人組織的類似活動，學習組織活動的經驗，多和前輩溝通討論。經常反思，汲取辦活動的經驗和教訓。
現在對活動的整個流程銜接不緊密問題進行分析并提出解決辦法。
一個活動的整個過程的連貫性對于活動的成功有重要的影響。能否使同學們對活動印象深刻也與活動的完整性xi息相關。此次乒乓球賽，由于時間緊迫，安排不足，規(guī)劃欠佳導致活動的整個流程銜接不緊密，總的來說，進行得比較匆忙。前期準備，比賽過程，比賽結束后的工作均存在一定問題。如比賽完結后，獎項獎品地頒發(fā)都比較晚，與比賽過程銜接不連貫等問題。
解決方法：對于整個活動，必須有一個完整的方案保證活動的完整性?；顒咏M織者應做好充充分的準備。組織活動時，應當多多討論，集思廣益；分工明確，安排到位；廣泛宣傳，充分準備；積極行動，相互督促；善于反思，勤于總結。
這次活動已經成為記憶，存入腦海。希望以后能引以為戒，把活動辦好。相信在今后的工作中，我們將不斷的開拓進取，做到各方面之間的合作，把工作越做越好，充分發(fā)揮學生會職能，在學生會的帶領下，使我系各項活動和業(yè)余生活工作推向新的高度。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇十
20xx年12月底，“萬州二中第x屆校園文化藝術節(jié)”在精彩紛呈的活動中落下了帷幕。由德育處主辦的本屆校園文化藝術節(jié)，得到了學校領導的傾情關心和大力支持，得到了各處室、各年級組的精心組織和密切配合。雖然校園文化藝術節(jié)在一片歡歌載舞中圓滿結束了，可彌漫了兩個月的藝術之花依然香溢校園，久久沒有散去。本屆校園文化藝術節(jié)以“奏響二中新年樂章，激揚師生青春步伐”為主題，體現了我校學子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩?，F就本屆校園文化藝術節(jié)的全過程作如下小結：
領導重視是加強藝術教育，構建和諧校園的前提和保證。本屆校園文化藝術節(jié)從思路構想到文案籌劃，從細節(jié)修訂到分步實施，從物品采購到人員安排都得到了校領導的鼎力支持。學校成立了以黨委書記、校長汪建德同志為組長的校園文化藝術節(jié)活動領導小組，分管德育副校長李吉海同志親自掛帥，下設以德育處譚軍同志為主任，任藝同志等為副主任的校園文化藝術節(jié)活動辦公室，各處室、各部門、各年級組及各班齊抓共管。為了進一步組織好本次校園文化藝術節(jié)活動，德育處進行了精心的策劃、準備，制定了藝術節(jié)活動方案，對整個藝術節(jié)的活動設想，每個單項目的落實都經過了幾次例會，商討、修訂、完善，把每項活動都落實到人，并將相關情況上報活動領導小組審定。同時充分利用國旗下講話、櫥窗、展板、會議等宣傳手段擴大宣傳力度，增加了藝術節(jié)的影響力。德育處對每項活動都做到了精心安排、認真實施，各個部門積極配合，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長及社會各界的一致好評。
本次活動從籌備到結束歷時近兩個月，廣大師生投入了極大的熱情。參加活動的師生多達五千余人，共評出優(yōu)秀集體獎339個，優(yōu)秀個人獎111名，優(yōu)秀組織獎21個。內容豐富、形式多樣的藝術活動充分體現了我校學生的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。根據活動方案本屆藝術節(jié)分三個階段進行：
第一階段（20xx年11月12日——11月23日）為宣傳發(fā)動和準備階段。
第七屆校園文化藝術節(jié)從征集節(jié)目開始，同學們就踴躍參加，積極響應。領導小組經過一個月左右的精心籌備和策劃，把藝術節(jié)分成了插花或水果拼盤現場比賽、書畫現場比賽、校園科技制作展示、愛心義賣活動、勵志或感恩故事演講比賽、校園辯論賽、班級文化展示、器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示和閉幕式文藝匯演幾大板塊，并于11月19日分別在高、初中部召開了藝術節(jié)宣傳發(fā)動大會。
第二階段（11月26日——12月25日）為組織實施階段。
我校于12月4日下午分別在高中部中心廣場、初中部運動場拉開了序幕，11月26日——12月25日分三個階段在兩校區(qū)進行文藝節(jié)目選拔。
1、插花或水果拼盤現場比賽，共展出作品100件左右，共有11個班獲得一等獎，16個班獲得二等獎，18個班獲得三等獎。選手們利用各種花卉或水果，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用靈巧的雙手、巧妙的構思創(chuàng)作出了一件件精致的藝術作品，深受廣大師生的喜愛。
2、書畫現場比賽，作品近200幅，分繪畫、軟筆、硬筆進行評比，共有12人獲得一等獎，21人獲得二等獎，34人獲得三等獎。參加繪畫比賽的同學精心勾畫，一幅幅畫生動有趣，色彩艷麗；書法參賽選手揮筆潑墨，整個賽場墨色飄香。
3、校園科技制作展示，共制作近90件作品，有6個班獲得一等獎，12個班獲得二等獎，16個班獲得三等獎。選手們心靈手巧，各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的創(chuàng)意新穎獨特，形象生動，充分顯示出二中學生的想象力、創(chuàng)造力，也展示了我校素質教育的優(yōu)秀成果。
4、愛心義賣，熱火朝天?；顒臃謩e在高中部中心廣場、初中部運動場進行，86個班級參與了本項活動。每個班級的義賣商品琳瑯滿目，叫喊聲此起彼伏，師生頻頻在各攤點前駐足，紛紛挑選自己喜愛的義賣品，獻出自己的愛心，有的老師還一同響應義賣活動，隨到之處慷慨解囊。本次義賣所得善款將全部存入學校的愛心基金賬戶，做為留守兒童、貧困生資助金專項使用。
5、初中部舉行的勵志、感恩故事演講比賽中，共有31人參加，獲得一等獎7人，二等獎10人，三等獎14人，參加演講比賽的選手以飽滿的熱情，生動的語言，慷慨激昂抒發(fā)心中的豪情壯志，精彩的演講博得了所有評委和同學的陣陣掌聲。本次活動不但豐富了學生校園生活，鍛煉了學生的語言表達能力，而且讓大家學會了感恩，學會用感恩的心對待生活，去看世界。
6、校園辯論賽。經面試、年級選拔等環(huán)節(jié)，高一、二年級各四位辯手脫穎而出，他們就“中學生上網利大于弊還是弊大于利”的辯題上演了一場精彩、成功的對決。辯論現場，正方圍繞“中學生上網利大于弊”，反方圍繞“中學生上網弊大于利”展開了激烈地辯論，在整個辯論過程中，正反雙方充滿激情，觀點鮮明，思維敏捷，有理有據，贏得了現場觀看的領導、評委、學生及家長的陣陣掌聲，充分展示了我校學子團結協(xié)作、膽識睿智的精神風貌，使在場的學生們深刻認識到網絡是一把“雙刃劍”，如果使用得當，將有益學習和生活；反之，將危害一生。經評委團認真評比，本場辯論賽勝者為反方高二年級代表隊，同時評出最佳辯手為高一年級代表隊一辯譚楚怡同學，高二年級代表隊四辯桑嗣洋同學。周易副校長親自為辯手們頒發(fā)了獲獎證書。
7、文藝節(jié)目選拔比賽。分為器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示比賽項目，參賽年級學生踴躍報名，共有126個節(jié)目參加，獲得一等獎38個，二等獎61個，三等獎87個，選手們穿著自己精心準備的服裝，配上美妙的音樂，舞出生命的活力，參賽節(jié)目各具特色、精彩紛呈，不僅展示了同學們的才能，體現了我校師生的風采，同時也體現出了同學們對校園文化的理解與詮釋，對藝術的堅持與追求。
第三階段（12月27日）為藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。
12月27日下午，我校師生員工歡聚在高中部運動場，隆重舉行了以“魅力二中，走向卓越”為主題的20xx年第七屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨20xx年迎新春文藝匯演。本次匯演節(jié)目共24個，是藝術組老師們經過一個月認真的組織、評選、培訓，篩選出來的優(yōu)秀節(jié)目組合而成，其中教師精彩的聯(lián)唱將匯演氛圍推向高潮，我校師生用歌聲和舞姿來表達心中的歡樂，用熱情與激情傳達對新一年的美好憧憬。
本屆藝術節(jié)注重思想教育和藝術性的統(tǒng)一，充分挖掘學生潛力，調動廣大同學積極投身到文化藝術節(jié)活動中，努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進我校精神文明建設上升到一個新的層次和水平。
1、本屆校園文化藝術節(jié)開展了一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動，并成功舉辦了第七屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨20xx年元旦文藝匯演，是我校素質教育成果的一次大展示。
2、本屆藝術節(jié)充分利用學生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用會議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度，增加藝術節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，活躍校園藝術氛圍。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，學生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的學生奠定了堅實的基礎。
本屆藝術節(jié)的成功舉辦是全校師生共同努力的結果，是學校領導班子精心準備和策劃，加上全校師生的大力支持與配合，才使每一項活動都取得了圓滿的成功，才使藝術節(jié)得以順利有序地開展。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇十一
在校長的關心支持下，學校各處室、年級的精心組織、密切配合下，學校第xx屆校園藝術節(jié)已落下了帷幕。本屆校園藝術節(jié)以豐富多彩的文體活動為載體，全方位、立體式地展示了我校學生的綜合素質。
這次活動從籌備到結束歷時近一個月，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動到節(jié)目演出，各年級部各班級都十分重視，認真準備，廣泛參與。本屆校園藝術節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新，融入新元素，使藝術節(jié)更具生命力。
藝術節(jié)是讓學生展現藝術才能的平臺，所以今年我們繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新精神，本屆校園藝術節(jié)鍛煉了學生實際運用知識的能力，也一定程度上培養(yǎng)了學生的表演能力。
大型的活動對組織辦法提出了嚴格要求，無論是參賽選手還是班內同學由其是大合唱，都參與了整個校園藝術節(jié)的活動，真正成了校園的主人，各方面能力都得到了鍛煉，逐步走上了自我發(fā)展的道路。
在本屆校園藝術節(jié)上，我們欣喜地發(fā)現越來越多的同學參與到藝術節(jié)中，不僅有初中同學的身影，小學部同學和學校教師積極參與，拿出了不少高質量的節(jié)目。這說明藝術節(jié)已成為學校師生共同關注的熱點。本屆校園藝術節(jié)中，學生的自主性得到了鍛煉，不少節(jié)目都是學生自己編排。在借鑒前兩屆藝術節(jié)的經驗上，本屆藝術節(jié)在舞臺布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設置上都令人眼前一亮，值得一提的是舞蹈比賽成為本屆藝術節(jié)的一大亮點。正因為師生的共同關注，本次藝術節(jié)質量較以前有大幅度提高。
很多班主任和音樂、美術、體育老師做了大量的工作，為藝術節(jié)能夠高質量地進行提供了有力的保障。
這次校園藝術節(jié)盛況空前，活動內容豐富多彩，它不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也構成了我校德育工作立體網絡的一個重要組成部分。藝術節(jié)期間，同學們熱情高漲，團結協(xié)作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學生的能力，也提高了學生的綜合素質。同學們在各項比賽中充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也涌現出許許多多的“藝術之星”，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設。
為這次校園藝術節(jié)做出重大貢獻的班級，組委會將授予優(yōu)秀組織獎。當然，藝術節(jié)從籌辦到結束的'整個過程中也出現了一些問題，值得總結。組織時間不夠充分，由于各種原因，本次藝術節(jié)從定出方案到實施只有一個月的時間，讓各班級充分醞釀項目及組織的時間較少，客觀上造成組織上的困難，如報名、比賽進程等。
總的來說，第三屆校園藝術節(jié)的舉辦是成功的，它讓學生有了展示才華的空間，有力地促進了校園文化的建設。在舉辦過程出現的問題對我們來說是極寶貴的經驗教訓，這也讓我們更好地思考在今后如何將藝術節(jié)辦得更好。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇十二
姹紫嫣紅滿園秀，鶯歌燕舞百鳥鳴。多彩的季節(jié)使日子如詩，靚麗的風采使校園如畫。5月28號晚，呼圖壁縣第一小學第二屆藝術節(jié)，在熱鬧喜慶的文藝晚會中落下了帷幕。本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面：
本學期一開學，音樂美術兩組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念.......
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分：白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體——了不起!
本次藝術節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇十三
本次藝術節(jié)通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現人才，培養(yǎng)人才。通過美術、書法、、朗誦、歌詠比賽等生動活潑和學生喜聞樂見的形式，激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下，藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕?，F做以下總結：
一、加強組織領導。
領導重視是加強藝術教育，構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視，提高認識，藝術教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到：藝術教育作為素質教育的一種載體，有助于學生獲得豐富的情感體驗，有助于開發(fā)智力，健全人格，藝術教人生活的方式，藝術會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，將促進學生全面發(fā)展。對于整個藝術節(jié)的活動設想，每個項目的落實都經過幾次例會，商討、修訂、完善，并把每項活動都落實到人。政教處對每項活動都做到了精心安排、認真實施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長的認可和好評。
二、精心策劃活動。
為了進一步組織好本次校園文化藝術節(jié)活動，學校領導班子進行了精心的策劃、準備。通過例會共同商議，制定了藝術節(jié)活動方案，召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動，大力宣傳，精心策劃。為了能進一步展示全校師生的藝術風采，活動開始，各班主任積極配合，校園里就響起了歌聲、誦讀聲，全校學生都沉浸在美好的藝術氛圍之中。
三、積極參與訓練。
為了藝術節(jié)的順利進行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時也給更多的學生以鍛煉的機會，活動中，我們采取了全體參與，層層篩選的辦法，以做到確實能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多，涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面，政教處也用了相當長的時間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等，各班主任還進行了單獨的指導。小選手們也利用課余時間，克服重重困難，堅持參加訓練，因為大家有一個共同的心愿，就是在藝術節(jié)上為學校爭得榮譽。
活動時間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法，以課外時間為主進行組織活動。各年級積極參與，參加比賽的同學們在緊張的學習之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇十四
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面：
合理的安排部門工作人員進行以下工作，布置場地在比賽前對舞臺的設計，活動前布置賽場，搭建一個臨時舞臺。4月29號那天我們在學校操場的墻上開展了墻上涂鴉活動為了不使墻上涂鴉變的簡單而乏味同時人人能得到參加的效果。在后操場設置了t恤和鞋子涂鴉的展示舞臺。所有展示作品的同學兩人一組或者一人一組分成若干組，輪流在舞臺上展示，同時我們采取現場采訪的方式讓作者對自己的作品及想法創(chuàng)意進行介紹和講解。下午在校園舉行一個小型的拍賣會，對所有的作品一一掛出，拍賣展出所有手繪鞋和衣服。
本學期一開學，音樂美術兩組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好方案。
我校積極行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動。
活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
藝術節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內完成各項比賽，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
結束語：（華）今宵難忘，難忘今宵。時光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念.......
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。
五月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點點，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。和風送暖，生機無限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術節(jié)，這是我們學校的一大盛事。下面我宣布：五常市興盛中學校園文化藝術節(jié)現在開幕!首先，讓我以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領導和光臨嘉賓以及兄弟有好學校的同仁們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請興盛中學的黨支部書記，校長姜鳳儉同志致開幕詞!
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分：白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們，正是他們，協(xié)調好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體——了不起!
本次藝術節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
讓我們從感動中醒來，送走這個夢幻的節(jié)日。我雖不舍，但是我知道留不住這一切。讓我們共同期待下一次藝術節(jié)的到來，再見，同學們。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇十五
為了深入貫徹落實中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和福建省委教育工委、省教育廳《關于組織開展中小學校園文化建設項目驗收的通知》精神，結合融教（xx）79號《關于組織開展xx市第十二屆校園藝術節(jié)活動的通知》，我校圍繞創(chuàng)建xx市級“校園文化先進校”的目標，拓展德育內涵和豐富校園文化生活，努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，大力推進素質教育，發(fā)揮校園文化育人功能，為全體學生提供展示文藝才華的舞臺，舉辦了第四屆校園文化藝術節(jié)?，F將活動開展情況總結如下：
為了使本屆校園文化藝術節(jié)能順利進行，做到活動有特色和創(chuàng)新，陳小明校長多次召開行政會研究布置相關工作，并親自確定xxxx中學第四屆校園文化藝術節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題。在總結前三屆經驗的基礎上，本屆藝術節(jié)的活動項目設置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊，每塊活動項目都安排一位校級領導負責，先自行制定活動方案，學校統(tǒng)一協(xié)調，做到活動項目多，時間安排合理，分工明確，充分發(fā)揮調動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。本屆校園文化藝術節(jié)經過精心籌備，xx年3月18日舉行隆重的開幕式，并于4月20日前圓滿完成各項活動。
這次活動開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學科知識競賽、黑板報等30項活動，內容是豐富多彩的，學生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會課的時間，幾乎是全員參與，在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力；在活動過程中，我們的同學們顯示了極大的參與熱情，展現了我校全體學生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中，各參賽隊員都能發(fā)揚團結協(xié)作、奮勇拼搏的精神，賽出了水平，賽出了風格，賽出了友誼，展示了我校教職工良好的精神風貌，體現出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。
校方根據不同年段設定不同的比賽項目，讓每個學生都能發(fā)揮所長，展示風采，如高一、高二學生參加繪畫比賽、定點投籃、手抄報等比賽，初一、初二學生參加現場作文、班班有歌聲等等。在這些活動中，我們累計有24人次獲得一等獎，30人次獲得二等獎，61人次獲得三等獎。我們很高興地看到，同學們在活動中學會了觀察與思索、學會了分析與總結、學會了交流與合作，達到了學習科學、體驗成功、享受快樂的目的。
在談到此次活動的收獲時，正如初二年一位同學所說的：“參加和同學一起為一件事而努力、集思廣益，將我們的智慧結合在一起的活動真的很難忘，也終于體會到了合作的重要性，那種用我們的辛苦換來成果的感覺，好像在經歷一個奇跡，是美好的，興奮的?！钡拇_，我們的同學用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現了生活中的科學，更發(fā)現了同學身上最美的品德。
這次校園藝術節(jié)活動內容豐富多彩，它不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也構成了我校德育工作立體網絡的一個重要組成部分。藝術節(jié)期間，同學們熱情高漲，團結協(xié)作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學生的能力，也提高了學生的綜合素質。同學們在各項比賽中充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也涌現出許許多多的“藝術之星”，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設，為學校創(chuàng)建“校園文化先進校”創(chuàng)造了條件，積累了組織經驗。這些豐富多彩的文化活動，體現了高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相統(tǒng)一，學科優(yōu)勢、年段特色與因地制宜、百花齊放相統(tǒng)一；活動形式自娛性、欣賞性與示范性、競技性相統(tǒng)一；活動內容思想性、學術性與藝術性、娛樂性相統(tǒng)一，寓教于樂，在文化藝術教育的普及與提高中推動校園文化品位的提升。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇十六
為了豐富校園文化生活，本學期青島九聯(lián)小學根據學校的具體情況有計劃有目的地展開藝術興趣小組活動，調動學生的極積性，將藝術興趣小組活動搞得有聲有色。使藝術興趣小組活動成為學生陶冶性情的樂園。在這方面我校將近學期活動情況總結如下：
我校成立了藝術興趣小組領導機構，張維剛任組長，組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔任。責任分工明確，不等不靠工作二力求完善。
我校藝術小組目前分別設有書法、合唱、器樂、舞蹈五個興趣小組，根據各小組的具體情況分別確定具體的活動時間每周至少訓練活動2次。
具體活動時間安排：
1.王____，繪畫興趣小組輔導教師，周二四活動。
2.李____，合唱、器樂興趣小組輔導教師，周一三活動。
3.李__，舞蹈興趣小組輔導教師周二四活動。
4.遲____，書法興趣小組輔導教師周二五活動。
近期個興趣小組，能夠按時給學生輔導，教師在輔導中有計劃、學生有備課、有意見反饋，教師的輔導行為讓學生滿意，家長放心。學生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高，合唱水平顯著提高。在培訓的過程中，各輔導教師將思想教育有機的滲透到輔導的每個細節(jié)當中，有力的促進了學科的均衡發(fā)展，體現了素質教育的基本要求。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇一
5月7日晚上7:00,第八屆科技文化藝術節(jié)大學生形象設計大賽的決賽在北京路校區(qū)的一餐廳拉開了帷幕。在此次的比賽中，我們計算機工程學院的張定華同學在比賽中表現尤其突出，獲得了三等獎的好成績，為此給我們計算機工學院增光添彩。
本次活動分為初賽和決賽，都是在北京路校區(qū)舉行的。此前的5月4日的初賽，是在北京路校區(qū)大學生活動中心舉行的。我院有三名同學參加了比賽。初賽主要分為兩個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)是形象展示。選手穿著生活裝進場，可以擺出各種姿態(tài)，展現生活中的真實的自我。選手們個個頗具個性。伴著時而輕快，時而優(yōu)雅的音樂，選手們的精彩表演使得現場氣氛一時間由安靜變得格外的熱烈。第二個環(huán)節(jié)是形象設計。選手們在進行形象設計的時候，必須從比賽已經給定出來的道具中間挑選出一件或者幾件物品進行自我展示。選手們憑借著豐富的想象力和極富有個性的自我創(chuàng)意，展示出來了各自的特點，為此贏得了臺下觀眾的.一片片的熱烈的掌聲。通過評委的認真的打分，最終由12名同學入圍決賽，而我院張定華同學為其中之一。
決賽部門，多加了才藝展示環(huán)節(jié)。帶著各式的才藝表演，如歌舞等選手們向觀眾展示了一個不一樣的自我。當然在另外兩個環(huán)節(jié)中大家的表現更為精彩，有了初賽的角逐，大家吸取了教訓，發(fā)揚了選手的優(yōu)點，使得著裝、發(fā)型以及飾品的設計更加協(xié)調、細致。而舞臺上各個院系的選手的表現更加是亮點頻出，引得觀眾掌聲雷動。我院張定華同學憑借著個性的形象設計以運動風帶給觀眾親切以及青春的活力和才藝表演扇子舞的獨特感覺，獲得了陣陣喝彩，取得了三等獎的好成績。
此次比賽，我認為我院的參賽選手張定華比賽時的成功之處在于形象設計方面較為合理，展現了自己的風采，青春活力，活力四射，而走臺也非常自信，所選服裝、道具較為適合選手的個性和氣質。在決賽的才藝表演環(huán)節(jié)選擇了扇子舞，別具一格，以一曲帶著優(yōu)雅的中國風《青花瓷》作為伴奏更加有意境美，讓評委眼前一亮，非常有特點。此外，這也離不開負責人員的認真安排和協(xié)調合作，才使得比賽的成功添加了一筆。
當然，在這次比賽中，我們還發(fā)現了很多不足之處，需要我們在以后的日子里面加強改進。比如：選手在比賽之前的準備工作——道具的選擇，服裝搭配做得不是很充足，練習的時間也不是很多。還有就是部分選手的自己所選擇的配音不是很恰當，不能很好的符合自身的特點。選手在走臺時候所擺出的造型和動作創(chuàng)新不夠，個性也不能凸顯出來。再者，就是比賽較為倉促，練習時間很短，準備不夠充分，吸取這次比賽的教訓，并繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)點，我們相信在這類比賽中，我們計算機工程學院的參賽表現會更加突出，更加的精彩，取得更加好的成績，讓我們拭目以待吧。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇二
11月22日，長達20多天的第八屆寢室文化藝術節(jié)結束。在10#203舉行了頒獎典禮。此次寢室文化設計活動旨在引導和促進寢室文化發(fā)展，豐富和充實同學們課余文化生活，從而營造良好的寢室文化氛圍，努力構建和諧寢室，為同學們學習生活的正常開展提供有力的生活環(huán)境保障，去追逐自己的夢想.
縱觀從初賽到決賽，參賽的各個寢室可謂是創(chuàng)新不斷，精彩非凡。評審過程中，評審團成員發(fā)現，參評的各寢室都經過了寢室成員的一番認真打掃，整理內務，設計圖案，精心布置室內，寢室整體感覺清潔舒適，且都體現出了其獨有的一面，都體現了“隨心所寓,共筑夢想”這次寢室文化設計大賽的主題。11#404寢室精心設計表現404特色的對聯(lián)。403，是靈山。左倚大山摘星月。405，是靈虎。右傍猛虎吞河山。橫批：四方來賀。四方，四的平方，義為兩個四，即404。體現了他們的壯志雄心！1#2-201-2以淡黃色壁紙打底,以綠葉紅花為主來布置,充分展示了女生情感細膩獨特、心中充滿愛意的個性特點，給人一種很像家的感覺。這些精心的設計不僅展現了寢室成員多才多藝、寢室生活多姿多彩，更是電氣學院學生思維活躍、樂觀向上的一個縮影。
別獲得文明寢室獎、最佳創(chuàng)意獎、人文氣質獎。本屆寢室文化節(jié)得到了學院的高度重視，學院團委書記王巍老師對此次活動的宣傳以及評選過程、結果等方面，都加以關注。并且對參賽寢室都加以肯定。 學生會各成員在這項活動中，充分發(fā)揮了先鋒表率作用，在深化寢室文化建設和增強學生自我教育、自我管理、自我服務意識，以及構建和諧校園的生動實踐中，作貢獻，長才干。
電氣學院以本次活動為契機，緊緊結合學院的工作實際，勇于創(chuàng)新，注重培養(yǎng)寢室文化亮點，培育文化特色，必將不斷推動全校寢室文化建設向更高的水平發(fā)展。
為了豐富我院xx大學生宿舍文化節(jié), 豐富我院學生的課余生活，開拓新生的視野,促進新生的交流，幫助他們更好的適應大學生活, 我院舉辦了第八屆宿舍文化節(jié)。
一、 活動回顧
在我院輔導老師的指導下、院學生會主席的領導下及學生會各部門的協(xié)助下，我院于xx年10月27日與計科學院聯(lián)合開展了我院第八屆宿舍文化節(jié)。本屆文化節(jié)主要由四個環(huán)節(jié)組成：宿舍設計大賽、“宿舍之星”創(chuàng)建活動、宿舍聯(lián)誼活動、宿舍文化節(jié)的徽標、警句征集活動。在學院領導以及學生干部的努力下，活動都有條不紊的順利進行，雖然中間有些不如意的環(huán)節(jié)，但是整體上都能夠按著計劃順利進行，給我院學生一個難忘的宿舍文化節(jié)。
二．工作亮點
1、主席團的建議下，我院與計科學院聯(lián)合舉辦這一屆宿舍文化節(jié)，首先我們一改以往風格，與計科學院共同舉辦了一個宿舍設計動員大會。出席會議的有兩學院各個新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長。兩個學院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對宿舍文化的不同理解，同時也使新生們對“宿舍設計”產生了濃厚的興趣。這是一個好的開始。
2、于宿舍聯(lián)誼這一方面，我院大膽的嘗試了和教育技術與傳播學院、傳播學院三個學院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動，通過此次活動，增強了三個學院的宿舍文化交流，同時也豐富了新生的宿舍生活。在活動期間雖然有小問題產生，但在三方學生干部的調節(jié)中，聯(lián)誼活動也順利開展。
3、充分發(fā)動我院學生創(chuàng)意，為我校宿舍文化做出成績，我院學生積極參加宿舍文化節(jié)徽標以及警句的征集活動。并且獲得不錯的成績。此次活動提高我院學生的創(chuàng)新能力，以及宿舍的凝聚力。
三、活動不足之處
1、由于與計科學院的宿舍文化差異，未能很好的與計科學院磨合差異，導致在計劃落實的過程中出現了一些問題。
2、宿舍設計動員大會的召開中，由于沒有考慮到突發(fā)狀況，導致我院老師以及學生會主席臨時有事不能參加該動員大會，影響了會議的流程。
3、宿舍設計期間，未能很好的與新生們進行交流，導致部分新生積極性下降，宿舍設計的成果有點敷衍，在這一個方面，需要加強與宿舍之間的溝通。
4、新生聯(lián)誼活動中，由于傳播學院通知不到位，導致我院新生到聯(lián)誼宿舍時氣氛尷尬！雖然經過調節(jié)聯(lián)誼仍能順利進行，但仍是我們對方學院溝通不足，這一方面是很不足的。
5、本來計劃中的頒獎晚會取消了，原因是由于我院與計科學院頒獎模式差異甚大，故取消了原本計劃中的頒獎儀式。對與這點，是計劃的不完善以及考慮的不全面，是最值得檢討的地方！
深刻認識并越做越好，我們希望每一項工作每一次活動都能受到院系及各同學的肯定，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績。
用。從整體上看，我們感受到了一種團結向上，積極進取的力量。
在此次活動中，我們主要開展了以下比賽：
一、寢室裝飾大賽
優(yōu)秀寢室的評比更是熱火朝天。同學們都熱情飽滿得投入到改造宿舍的行動中來。他們從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內環(huán)境。女生的宿舍，溫馨可愛；男生的宿舍，運動陽光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫，讓屬于自己的小小空間內到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍，為自己也為他人營造一個文明、平安、和諧、溫馨的學習和生活環(huán)境。
二、寢室才藝大賽 一． 活動概述
1.前期工作
在接到院里通知后,在書記和輔導員的高度重視下,我們生活部及時召開工作會議,成立了工作小組,具體部署和落實”宿舍才藝”大賽的相關事宜，通過向12級各專業(yè)發(fā)出通知，并且進行了初選，選出優(yōu)秀選手參加演出，組織彩排時間持續(xù)了將近半個月，確保了本次比賽的圓滿舉辦。
2.活動內容及成果
寢室才藝大賽節(jié)目單：
1、現代舞 表演者 楊秋旭、臧林等
2、歌曲：筆記 崔漢丹
3、小品：瘋狂拍戲 胡英杰等 4、歌曲：十一年 蔣恩博、張寶弟
5、雷人舞 張超等
6、小品：甄嬛傳 王婧媛等
7、魔術 姬賜玉等
8、情景劇：放假了 王淑艷等
9、歌曲:改變自己 姚麗娜、趙卓
10、小品：男生宿舍 徐春雨等
11、樂隊表演 高銘、王闖等
12、歌曲：人生下站見 周翰林
11號下午3時許，伴隨著激昂的音樂聲，生命科學與技術學院文化藝術節(jié)；“宿舍才藝大賽”正式拉開帷幕。此次活動以舞蹈開場，充分展現了我院大學生的青春活力，接著小品，歌曲，魔術，情景劇，樂隊等紛紛亮相?；顒又羞€對本年度的優(yōu)秀寢室及先進個人頒發(fā)了獎品及證書，書記才忠喜發(fā)表了重要講話，對獲獎的寢室給與鼓勵和祝賀。整個過程在一個快樂的氛圍中度過，不僅展現了生命科學與技術學院學生的才藝，也體現了寢室溫馨和諧的一面，同心愛家的共同思想。
3.活動后的總結工作
本次活動深刻的體現和升華了活動宗旨，加強了寢室文化建設，提高了寢室的整體水平，營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。通過本次活動的開展，同學們在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，同學們在比賽的過程中展示自己的才學，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
二． 經驗
通過此次活動，我們深刻了解到團結合作的重要性。宿舍才藝大賽是個集體項目，不要求個人主義，需要寢室室友默契配合，共同把才藝展示出來，才能彰顯去寢室整體風采。除了參賽選手之間的配合之外，組織人員和選手之間以及組織人員之間的合作也凸顯重要：組織人員之間通力合作，從代表選手的甄選到節(jié)目的擬訂，以及比賽時的各項后勤工作，任何一關都不能放松。
三． 改進
在以后的活動中盡可能將工作做到最好。
報告人：張廣通（11園林）
生命科學與技術學院 2015年5月12日
十月底至十一月初，為了為了豐富同學寢室文化生活，以寢風促學風，以學風創(chuàng)校風，以寢室為單位帶動學生社區(qū)的文化和文明建設，使寢室真正成為文明、健康、向上的學習生活場所，我們自律部舉行了寢室文化節(jié)，經過前段時間的精心準備，此次活動在學校老師大力支持下有自律部主辦，其他各部協(xié)力進行順利，在同學們的積極配合與熱情參與下，寢室文化節(jié)圓滿落幕。
現將活動情況總結如下：
一、本次活動深刻的體現和升華了活動宗旨，加強了寢室文化建設，提高了寢室的整體水平，營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。通過本次活動的開展，同學們在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，同學們在比賽的過程中展示自己的才學，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
二、在活動準備階段，我們自律部進行認真討論，對活動進行設計、論證在活動開始前形成一套活動方案，為寢室文化節(jié)的順利進行打下基礎。并且宣傳部以宣傳板的方式營造良好輿-論氛圍為我們提供有利幫助。
三、本次活動主要包括兩個內容：
1、寢室“diy”
同學們都為自己的宿舍裝飾上漂亮的彩帶，氣球，墻貼等，用心的把自己的宿舍裝扮成最美的模樣，有的寢室用懸掛的風鈴、漂浮的氣球搖動青春的夢想。有的寢室將行書草書與中國結相互映襯展現中國文化的魅力。還有的寢室廢物利用，用瓶子、瓶蓋做的手工飾品獨具創(chuàng)新。這些都很清楚的表現10級同學的積極性與對寢室文化的熱愛。
2、寢室才藝展示
寢室文化節(jié)中的書法，散打，雙截棍，舞蹈，歌聲，給我們呈現一場精彩的視覺盛宴。充分展現了大家的才藝，調動了學子們的生活熱情，寢室文化節(jié)期間各個宿舍為評比互相競爭，感受更多是她們在寢室文化節(jié)期間所表現出來的團結、友誼和姐妹情，為了集體、為了一個共同的家。
四、會后文明寢室的選出
在才藝展示之后，我們根據評委的打分，再結合寢室裝扮效果，有我部積極討論總結選出20個才藝兼?zhèn)涞奈拿鲗嬍?。將在以后有宣傳部出宣傳板寫出并有自律部給予獎品。
五、存在問題
1、活動缺乏氣氛圍，主持方面缺乏互動。在活動中應該更加活躍些引起同學的興趣。
2、準備工作還存在缺陷，多媒體和話筒應提前準備并且如果前一天交背景音樂可能會場效果會更好一些。
3、我們應反復落實通知，在開會前確定信息傳達到位。
六、今后努力方面
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇三
本月是大學生文化藝術月，也是我校迎接評估關鍵的時期，我們大學生社團聯(lián)合會在這樣的背景之下策劃并舉辦了20xx年大學生文化藝術節(jié)，藝術節(jié)自籌辦初到正式投入演出，得到廣大同學和各社團的強烈響應以及各方面校領導的大力支持。本次藝術節(jié)的閉幕式——t臺秀，質量好、檔次高，受到學校領導和廣大師生的高度贊揚和肯定，至此，晚會取得不錯的成績。
為了以后能夠更好地開展工作，我對此次藝術節(jié)的經驗教訓作了一些整理，總結如下：
一、藝術節(jié)總體上是不錯的，主要表現在以下幾個方面：
1、宣傳準備工作。
大學生文化藝術節(jié)從開始的時候，我們社團聯(lián)就做了大量的宣傳工作，校園內的宣傳欄到處可見十分醒目的宣傳海報，在大食堂的墻壁上懸掛了節(jié)目日程安排，在很多路口也懸掛了宣傳橫幅，并且在校園內分發(fā)了宣傳小冊子，通知了各個社團參與進來。藝術節(jié)的重頭戲——t臺秀暨藝術節(jié)閉幕式的時候，我們向各個院系的團總支學生會送去了請柬和入場券。
2、策劃布置工作。
整個活動持續(xù)的時間比較長，但是社團聯(lián)基本上能有條不紊的工作，得益于在之前做了一份詳盡的計劃，各項工作都落實到具體的一個部門，每個部門都有各自明確的目標去工作，而且通過例會的形式經常做階段性的工作總結，對實際中的一些困難及時解決和根據當時的實際情況調整計劃，提高了工作的效率。
3、具體的實施工作。
在具體的工作當中，社團聯(lián)上下一心，成員們都很努力，有人每天陪著模特們訓練到很晚，有人一絲不茍的制作著海報，有人冒著雨在清晨把海報及時貼到校園的宣傳欄。在辦公室整理資料、印發(fā)請柬，在大食堂外和各社團一起組織的展演，在各采訪的地點，在活動中心布置會場，在會場維持秩序連續(xù)站立兩三個小時……到處都是社團聯(lián)的成員忙碌的身影，正式大家的齊心協(xié)力，讓活動取得了成功。
這以上的所有都是對我們晚會的肯定，是對我們工作的肯定。是值得我們驕傲和開心的。這些驕傲和開心的背后都集合著我們所有同學的冀望和所有工作人員辛勤汗水的付出。辛苦不重要，重要的是我們辛苦的背后是否有效率有成果。當我們看到自己的勞動成果的時候這一切一切都會覺得值得。因為我們會因為自己能創(chuàng)造出這樣的成果而驕傲而自豪。雖然是這樣但是我們還不能掉以輕心，因為我們還存在著很多的不足，開心的值得開心，不足的還得總結。只有這樣才有利于我們以后更好地開展工作，更好地發(fā)展我們的學生社團聯(lián)合會。
我對我們在工作中的不足總結如下：
首先，在t臺秀、閉幕式的演出時，有觀眾反應，晚會雖然很精彩，但最后那一段節(jié)目，時間略長，這是我們在節(jié)目時間安排方面的小失誤今后應當注意。
其次，因為后臺十分的繁忙，我們的工作人員，沒有把模特佩戴的首飾做好發(fā)放、收取記錄，以至于晚會結束后，有幾見首飾遺失，使得社團聯(lián)蒙受了損失，這是我們工作的上的失誤。
再次，沒有做好維持秩序人員的輪換工作，社團聯(lián)的成員都站在各自的崗位，但是一直要堅持到節(jié)目結束，是在是有些吃不消，而且崗位上完全不需要這么多人一起站崗，如果分作兩批人，一批值前半場班，一批值后半場班，成員的精神面貌應該會好很多。不過大家都堅持了下來，也樹立了社團聯(lián)的良好形象。
總的來說，這次文化藝術節(jié)在準備與舉行的過程中都給我們留下了可喜的成績與經驗，對于我門社團聯(lián)合會來說極大的提高了我們社團聯(lián)在我校的聲譽，在師生中樹立了很好的形象。為以后更好的工作奠定了良好的基礎。看到成績的同時，我們也看到了自己的不足，改正這些不足也為我們以后的發(fā)展也具有較大的提高。相信我社團聯(lián)合會的各位成員會繼續(xù)保持較好的狀態(tài)，更加努力，爭取完滿地完成今后的工作，讓各位領導、老師、同學們滿意。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇四
5月7日晚上7：00，第八屆科技文化藝術節(jié)大學生形象設計大賽的決賽在北京路校區(qū)的一餐廳拉開了帷幕。在此次的比賽中，我們計算機工程學院的張定華同學在比賽中表現尤其突出，獲得了三等獎的好成績，為此給我們計算機工學院增光添彩。
本次活動分為初賽和決賽，都是在北京路校區(qū)舉行的。此前的5月4日的初賽，是在北京路校區(qū)大學生活動中心舉行的。我院有三名同學參加了比賽。初賽主要分為兩個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)是形象展示。選手穿著生活裝進場，可以擺出各種姿態(tài)，展現生活中的真實的自我。選手們個個頗具個性。伴著時而輕快，時而優(yōu)雅的音樂，選手們的精彩表演使得現場氣氛一時間由安靜變得格外的熱烈。第二個環(huán)節(jié)是形象設計。選手們在進行形象設計的時候，必須從比賽已經給定出來的道具中間挑選出一件或者幾件物品進行自我展示。選手們憑借著豐富的想象力和極富有個性的自我創(chuàng)意，展示出來了各自的特點，為此贏得了臺下觀眾的一片片的熱烈的掌聲。通過評委的認真的打分，最終由12名同學入圍決賽，而我院張定華同學為其中之一。
決賽部門，多加了才藝展示環(huán)節(jié)。帶著各式的才藝表演，如歌舞等選手們向觀眾展示了一個不一樣的自我。當然在另外兩個環(huán)節(jié)中大家的表現更為精彩，有了初賽的角逐，大家吸取了教訓，發(fā)揚了選手的`優(yōu)點，使得著裝、發(fā)型以及飾品的設計更加協(xié)調、細致。而舞臺上各個院系的選手的表現更加是亮點頻出，引得觀眾掌聲雷動。我院張定華同學憑借著個性的形象設計以運動風帶給觀眾親切以及青春的活力和才藝表演扇子舞的獨特感覺，獲得了陣陣喝彩，取得了三等獎的好成績。
此次比賽，我認為我院的參賽選手張定華比賽時的成功之處在于形象設計方面較為合理，展現了自己的風采，青春活力，活力四射，而走臺也非常自信，所選服裝、道具較為適合選手的個性和氣質。在決賽的才藝表演環(huán)節(jié)選擇了扇子舞，別具一格，以一曲帶著優(yōu)雅的中國風《青花瓷》作為伴奏更加有意境美，讓評委眼前一亮，非常有特點。此外，這也離不開負責人員的認真安排和協(xié)調合作，才使得比賽的成功添加了一筆。
吸取這次比賽的教訓，并繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)點，我們相信在這類比賽中，我們計算機工程學院的參賽表現會更加突出，更加的精彩，取得更加好的成績，讓我們拭目以待吧。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇五
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分：文藝表演和美術成果作品展示。其中文藝表演包括舞蹈、音樂、情景劇、手語歌、小品、武術操等10多個節(jié)目。聾生班三年級帶來的手語情景劇《舉手發(fā)言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;小品《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;啟智班的古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;聾生班五年級帶來的舞蹈《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，跳出了聾孩子的自信、陽光、健康、快樂......更讓孩子們激動的還有校藝術團帶來的節(jié)目舞蹈《軍魂》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了他們，祝福他們越來越堅強，像軍人一樣為人民服務。
感謝何校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們，正是他們，協(xié)調好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體了不起!
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇六
x月11日下午，我校運動場熱鬧非凡，這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位，當長長的繩索載過一支支默契的隊伍，擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響，那清脆的聲音伴著響亮的計數聲和熱烈的掌聲、歡呼聲，把現場氣氛一次又一次推向高潮。經過激烈的比拼，最后決出了跳繩團體賽的前六名：第一名286班，第二名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。
x月11日下午，我校校園里彌漫著濃濃的書香味，同學們期盼已久的“傳承經典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中，師生們興致高昂，演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式，或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的.誦讀，激情的表演，把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫，一曲曲悠揚的歌，一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操，汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。
x月14日下午，我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經過兩個多月時間的刻苦訓練，同學們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
本次校園文化藝術節(jié)豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園文化藝術氛圍，展現了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。師生們表現出來的熱情和藝術的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿藝術之花香滿校園。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇七
為全面落實素質教育，加強學生藝術教育，豐富學生課余生活，我校根據縣教育局的相關要求，認真開展了校園藝術節(jié)活動，為學生搭建了展示自我的平臺，活動得到了校領導、老師、學生的大力支持，取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結如下:。
組長:郭濤。
副組長:徐連富、吳正君。
成員:王善剛、張國成、沈科、謝小林、羅川、唐丹、何春梅、
全體班主任。
根據我校師生實際情況，結合我校校本課程，制定了切實可行的活動計劃，對各班及相關責任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達100%，并要求各位老師認真負責，確?；顒淤|量，讓學生們充分展示自己，選拔出參加縣藝術節(jié)的隊伍，力爭取得優(yōu)異成績。
1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員，號召全校學生根據自己特長認x動的參加到藝術節(jié)活動中。
兒童畫等活動內容，音樂教師唐丹對活動認真負責，在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動，各位班主任老師也根據各自特長開展了豐富多x的活動。
3、活動的效果:由于學校領導的重視，全體教師的認真負責，活動效果顯著，參與率達100%，活動得到了學生的普遍歡迎，得到了家長的普遍認可，在活動中通過評比展示，選拔了參與縣藝術節(jié)代表隊，并對代表隊同學進行了集中訓練。
4、存在的問題:由于師資問題、時間問題，我校藝術教育整體水平還不夠高，與兄弟校還有很大差距，有待提高。
5、努力方向:鑒于我校藝術教育存在問題，今后我校會進一步提高認識，全面開展好教育活動，提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術節(jié)結束了，通過認真總結成績，使我們看到了自身的優(yōu)勢，也發(fā)現了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇八
大學生文化藝術節(jié)，融思想性、教育性、文化性、藝術性于一體，豐富了大學生的校園文化生活，下面是小編為你精心整理的大學生文化藝術節(jié)。
希望大家喜歡。
在南白分院黨委和各有關部門的大力支持下，在各支部精心組織和密切配合下，由南白分院主辦，分院團委、學生會、學生社團聯(lián)合會承辦的第二屆“青春師院·活力南白”“移動通信杯”大學生文化藝術節(jié)圓滿結束。本屆藝術節(jié)以豐富多彩的文化校園藝術活動，全面推進了校園文化的繁榮發(fā)展，推進了以校園文化活動為載體的文化育人工程，達到了預定目標，取得了明顯成效，真正把大學生校園文化藝術節(jié)打造成共青團活動的一大亮點，一大品牌。
一、創(chuàng)新思路，全面推進校園文化蓬勃發(fā)展。
分院團委在“學生成才計劃”文件精神的指導下，于5月10日—13日，在全分院范圍內，以“青春師院·活力南白”為主題舉辦了第二屆大學生校園文化藝術節(jié)。此次藝術節(jié)全面展示了我分院學生文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌，注重思想性和藝術性的統(tǒng)一，充分挖掘學生潛力，調動廣大同學積極投身到文化藝術活動中，努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進我分院精神文明建設上升到一個新的層次和水平。
二、群策群力，精心打造校園文化活動品牌。
1、宣傳準備、策劃布置工作。
為了把大學生校園文化藝術節(jié)打造成南白分院校園文化活動的品牌，團委認真組織，精心策劃，印發(fā)了《關于舉行“多彩校園r26;閃亮青春”第二屆“青春師院r26;活力南白”“移動通信杯”學生藝術節(jié)的通知》，專門召開了各團支書記會議，具體安排第二屆大學生文化藝術節(jié)有關事宜，對藝術節(jié)的組織實施、程序步驟、目的意義及活動經費等細節(jié)問題進行安排、部署。各團支部積極響應，圍繞校園文化藝術節(jié)的主題，組隊參加系列文化藝術活動。大學生文化藝術節(jié)期間，分院團委做了大量的宣傳工作，分院校園內、本院以及南白鎮(zhèn)的學校的宣傳欄到處可見十分醒目的宣傳海報，在海報上可看到節(jié)目日程安排，在校園多處也懸掛了宣傳橫幅。
整個活動持續(xù)的時間雖只有4天，但是分院團委能有條不紊的工作，各項工作都落實到具體的一個部門，每個部門都有各自明確的目標去工作，提高了工作的效率。
2、具體的實施工作。
本屆校園文化藝術節(jié)開展一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動，共舉行了：文化藝術節(jié)開幕式、中華經典朗誦比賽、“校園十佳歌手”大賽、舞蹈大賽、書法與繪畫聯(lián)展、民族樂器演奏欣賞晚會，五子棋、象棋比賽，文化藝術節(jié)閉幕式等，是我分院幾年來素質教育成果的一次大展示。在具體的工作當中，分院團委、學生會、學生社團聯(lián)合會和各團支部上下一心，成員們都很努力，把海報及時貼到各校園的宣傳欄。在辦公室整理資料、精心布置會場，舞臺監(jiān)督，收評分、積分等，到處都是成員忙碌的身影，正是大家的齊心協(xié)力，讓藝術節(jié)取得了成功。
三、以人為本，努力推動分院和諧校園建設。
南白分院第二屆大學生文化藝術節(jié)從策劃到進展，得到了學院領導和分院領導的高度重視，得到了各科室老師的大力支持，學院岑玲副院長、分院胡貴勇院長，分院黨委書記鄧傳萍，分院黨委副書記趙其普等親臨活動現場，為參賽學生加油鼓勁。
本屆校園文化藝術節(jié)活動注重思想性和藝術性的統(tǒng)一，體現了以人為本的工作思路，充分利用。
黑板報。
橫幅廣播海報等宣傳工具加大宣傳力度，擴大活動的參與面，增強各項活動的影響力。充分挖掘學生潛力，調動廣大學生的積極性，使大多數學生都能參與到文化藝術節(jié)的活動中，找到發(fā)揮自己興趣特長施展才華和張揚個性的舞臺。藝術節(jié)以豐富的活動內容和形式贏得了廣大師生的歡迎和認可，各種校園文化活動蓬勃發(fā)展，同學們在知識和藝術的殿堂中受到了美的熏陶，美的教育，以文化藝術為主導，唱響了和諧校園主旋律。
四、共同努力，取得豐碩成果。
本屆藝術節(jié)，歷時4天，學生們在努力中獲得了獎項。象棋：第一名：郭明剛(08級中文1班)，第二名：張德權(09級美術班)，第三名：李貴(08級中文1班);五子棋：第一名：湯賢鐘(08級數學2班)，第二名：熊健(09級學前2班)，第三名：梁紅(09級英語1班)。校園十佳歌手：陳威李家霖、王輝、李姚姚、王世碧吳竹、吳剛、蔡柒、周驕、周晉宇成婷、謝愛迪、胡迎亞;歌手優(yōu)秀獎：王洪敏、李雕、楊芳、黃文章、王磊、陳勇。朗誦比賽一等獎：08級音樂班;二等獎：09級音樂班、09學前(1)班;三等獎：08中文(2)班、08學前班、06級數學班。舞蹈比賽一等獎：08學前1班;二等獎：08級幼師(1)班、06級數學班;三等獎：09音樂班、08級幼師(2)班、06班英語(1)班。從這些活動的開展中我們發(fā)現了更多的藝術人材，在每個項目的比賽中我們還發(fā)現學生的自主能力加強了，這也是我們舉辦本次藝術節(jié)的初衷。校園文化藝術節(jié)是我分院全面推進素質教育、培養(yǎng)世紀的合格人才和重要舉措，生活需要七色的陽光，學校不僅是傳授文化主陣地，更是發(fā)展學生能力，施展同學們的才能的廣闊大地，全面發(fā)展是現代的人才觀。
總之，第二屆大學生文化藝術節(jié)，融思想性、教育性、文化性、藝術性于一體，堅持正確的校園文化導向，以健康向上的活動，豐富了大學生的校園文化生活，培養(yǎng)了青年學生的團結協(xié)作精神和創(chuàng)新能力，促進了廣大學生綜合素質的全面提高，營造了良好的校園文化氛圍，為南白分院的精神文明建設做出了應有的貢獻。
本月是大學生文化藝術月，也是我校迎接評估關鍵的時期，我們大學生社團聯(lián)合會在這樣的背景之下策劃并舉辦了20xx年大學生文化藝術節(jié)，藝術節(jié)自籌辦初到正式投入演出，得到廣大同學和各社團的強烈響應以及各方面校領導的大力支持。本次藝術節(jié)的閉幕式——t臺秀，質量好、檔次高，受到學校領導和廣大師生的高度贊揚和肯定，至此，晚會取得不錯的成績。
為了以后能夠更好地開展工作，我對此次藝術節(jié)的經驗教訓作了一些整理，總結如下：
一、藝術節(jié)總體上是不錯的，主要表現在以下幾個方面：
1、宣傳準備工作。
大學生文化藝術節(jié)從開始的時候，我們社團聯(lián)就做了大量的宣傳工作，校園內的宣傳欄到處可見十分醒目的宣傳海報，在大食堂的墻壁上懸掛了節(jié)目日程安排，在很多路口也懸掛了宣傳橫幅，并且在校園內分發(fā)了宣傳小冊子，通知了各個社團參與進來。藝術節(jié)的重頭戲——t臺秀暨藝術節(jié)閉幕式的時候，我們向各個院系的團總支學生會送去了。
請柬。
和入場券。
2、策劃布置工作。
整個活動持續(xù)的時間比較長，但是社團聯(lián)基本上能有條不紊的工作，得益于在之前做了一份詳盡的計劃，各項工作都落實到具體的一個部門，每個部門都有各自明確的目標去工作，而且通過例會的形式經常做階段性的。
工作總結。
對實際中的一些困難及時解決和根據當時的實際情況調整計劃提高了工作的效率。
3、具體的實施工作。
在具體的工作當中，社團聯(lián)上下一心，成員們都很努力，有人每天陪著模特們訓練到很晚，有人一絲不茍的制作著海報，有人冒著雨在清晨把海報及時貼到校園的宣傳欄。在辦公室整理資料、印發(fā)請柬，在大食堂外和各社團一起組織的展演，在各采訪的地點，在活動中心布置會場，在會場維持秩序連續(xù)站立兩三個小時……到處都是社團聯(lián)的成員忙碌的身影，正式大家的齊心協(xié)力，讓活動取得了成功。
這以上的所有都是對我們晚會的肯定，是對我們工作的肯定。是值得我們驕傲和開心的。這些驕傲和開心的背后都集合著我們所有同學的冀望和所有工作人員辛勤汗水的付出。辛苦不重要，重要的是我們辛苦的背后是否有效率有成果。當我們看到自己的勞動成果的時候這一切一切都會覺得值得。因為我們會因為自己能創(chuàng)造出這樣的成果而驕傲而自豪。雖然是這樣但是我們還不能掉以輕心，因為我們還存在著很多的不足，開心的值得開心，不足的還得總結。只有這樣才有利于我們以后更好地開展工作，更好地發(fā)展我們的學生社團聯(lián)合會。
我對我們在工作中的不足總結如下：
首先，在t臺秀、閉幕式的演出時，有觀眾反應，晚會雖然很精彩，但最后那一段節(jié)目，時間略長，這是我們在節(jié)目時間安排方面的小失誤今后應當注意。
其次，因為后臺十分的繁忙，我們的工作人員，沒有把模特佩戴的首飾做好發(fā)放、收取記錄，以至于晚會結束后，有幾見首飾遺失，使得社團聯(lián)蒙受了損失，這是我們工作的上的失誤。
再次，沒有做好維持秩序人員的輪換工作，社團聯(lián)的成員都站在各自的崗位，但是一直要堅持到節(jié)目結束，是在是有些吃不消，而且崗位上完全不需要這么多人一起站崗，如果分作兩批人，一批值前半場班，一批值后半場班，成員的精神面貌應該會好很多。不過大家都堅持了下來，也樹立了社團聯(lián)的良好形象。
總的來說，這次文化藝術節(jié)在準備與舉行的過程中都給我們留下了可喜的成績與經驗，對于我門社團聯(lián)合會來說極大的提高了我們社團聯(lián)在我校的聲譽，在師生中樹立了很好的形象。為以后更好的工作奠定了良好的基礎?？吹匠煽兊耐瑫r，我們也看到了自己的不足，改正這些不足也為我們以后的發(fā)展也具有較大的提高。相信我社團聯(lián)合會的各位成員會繼續(xù)保持較好的狀態(tài)，更加努力，爭取完滿地完成今后的工作，讓各位領導、老師、同學們滿意。
多彩的校園生活，帶給全體師生無限美好的期盼。為了活躍校園氣氛，豐富同學們的業(yè)余生活文化，機械工程學院研究生會以校園文化藝術節(jié)為契機，特組織開展了“機械工程學院研究生趣味籃球比賽”、“機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽”等活動，這些活動融思想性、藝術性、娛樂性、知識性于一體，本著校團委的“黨旗輝映團旗紅”的活動領導主題，嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則，給我院研究生提供了一個展示才華的大好舞臺。通過這些活動，豐富了廣大研究生的課余生活，展示了我院新一屆研究生的風采，同時培養(yǎng)研究生的團結協(xié)作精神。從整體來看我院此次校園文化藝術節(jié)活動是很成功的，達到了預期的目的。
一、研究生參與熱情高。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動我院研究生都能積極參加，參與熱情較高，積極參加了研究生部舉辦的文化藝術節(jié)開幕式演出、英語演講、研究生乒乓球大賽，并且承辦了機械工程學院第五屆籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢及經驗交流”專業(yè)講座和“中日學術交流”活動。相比往屆，這屆活動的參與人數更多，同學們參與的熱情相當高，籃球賽共有40多人參加，羽毛球、乒乓球比賽也有40多人次參加，“研究生就業(yè)形勢及經驗交流”活動全體同學都參加了、“中日學術交流”活動更是座無虛位。一些沒有報名的同學也能夠積極關注活動進展，參與一些輔助及組織工作，無論是場上參加活動的還是場下的觀眾，都體會到了活動帶來的樂趣，達到了舉辦活動的目的。
二、項目豐富，精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。我院研究生積極參與和組織的活動主要分為以下幾個部分：研究生部舉辦的文化藝術節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會、第五屆機械工程學院籃球賽、“中日學術交流”活動、機械工程學院第五屆羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢及經驗交流”專業(yè)交流會、和英語演講大賽等活動。
1、在研究生部舉辦的文化藝術節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會中激情演出。
3月29日晚，在研究生部舉辦的文化藝術節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會中，我院研究生錢文俊、曹飛、蔣玲慧、何文燦四人為大家精彩演唱了《祝你一路順風》。表達了對師兄師姐的祝福，歌曲優(yōu)美動情，歌詞表達了溫馨、溫暖、沉默、無奈，只有心中深深的祝福環(huán)繞，寓意我們都相信全體研究生畢業(yè)生前程似錦，一路順風。從選歌、練歌，排練，彩排到最后登臺演出，他們?yōu)榇烁冻隽藢氋F的時間和精力。
2、院研究生會舉辦的第五屆籃球賽。
4月14號上午，由機械工程學院團委主辦，院研究生會承辦的研一vs研二籃球比賽在?；@球場成功舉辦。經過半個小時的熱身訓練結束后，比賽于九點正式開始。幾乎所有對籃球有熱情的同學都參加了這次比賽，場地邊都是熱情觀戰(zhàn)的同學。比賽采取正規(guī)四節(jié)每節(jié)15分鐘比賽，中場有休息。
比賽一開始，兩隊進入了狀態(tài)，你攻我守，研二表現了其豐富的球場經驗，在防守上從不松懈，進攻節(jié)奏也相當清晰。反觀研一，雖然其經驗不足，但高超的技藝彌補了經驗的不足，進攻犀利，但配合不夠默契，出現了數次失誤。場邊觀戰(zhàn)的同學陶醉在這精彩的比賽中，吶喊聲響徹云霄。
比賽分數最終鎖定在65：64，研一以微弱的優(yōu)勢取得了勝利，在籃球賽中，同學們意識到團隊之間相互配合的重要性，對日后的學習研究有很好的幫助作用，賽后同學們加強了彼此之間的交流與探討，培養(yǎng)了同學們團結協(xié)作的精神，這也達到了舉辦本次活動的目的，最后活動圓滿完成。
3、院研究生會主辦的機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽。
5月14日晚上，由院研究生會主辦的機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽在校體育館成功舉辦。本次比賽有幸邀請了土木工程學院一起參加，加強了與其他學院的交流，體現了文化藝術的交融。比賽于7點正式開始。比賽設有男子單、雙打、女子單、雙打和混合雙打五個項目。經過2天近6個多小時的激烈爭奪，最終決出了各項的冠亞季軍。本次賽事采取3局2勝制，每局21分，采取單循環(huán)淘汰制。大賽按照預定計劃緊張進行，雖然同學們累的滿頭大汗，但可想而知，大家樂在其中。組織者為比賽勝出者準備了豐盛的獎品，老師為他們頒發(fā)了獲獎證書和獎品，并和勝出者合影留念。
4、英語演講大賽中激情演講。
5月12日晚上，在校外國語學院承辦的英語演講大賽預賽中，我院研究生朱文同學基本功扎實，表現突出，有較強的英語表達能力，毛遂自薦報名參加了比賽，可惜比賽中高手眾多，而且由于緊張沒能發(fā)揮出自己的水平，最終沒能進入決賽，但通過這次比賽同學們了解到英語口語的重要性和自身的英語表達能力，在以后的學習中，更加刻苦的學習，提高自身英語能力。
5、研究生就業(yè)形勢及經驗交流”專業(yè)交流會。
5月17日下午4點，機械工程學院研究生部求職經驗交流會在東校區(qū)新實驗大樓三樓的海軍教室順利開展。研三師兄趙向軍、華軍、范曉衛(wèi)和全體研二研一同學參加了交流活動。
本次求職交流會由學工辦陶誼老師主持，首先她概括地總結了我院研究生求職和就業(yè)的基本情況。然后是3名研三師兄依次講述自己的求職心得和體會，毫無保留地和大家分享自己求職期間的經驗。其間，趙向軍師兄著重強調了求職。
簡歷。
的制作，并且展示了自己制作的求職簡歷，一一分析了求職簡歷的各個部分，對同學有很大的啟發(fā)作用。華軍師兄主要講解了面試的技巧，著重分析了各種面試的細節(jié)與準備工作，其中科研項目的中英介紹給同學們留下了深刻的印象。最后范曉衛(wèi)師兄結合自己的求職經歷，總結了求職中應該注意的各種問題。在最后的交流環(huán)節(jié)，他們耐心一一解答師弟師妹們的提問。參與經驗交流的研二、研一同學都表示，這次求職經驗交流會讓自己受益匪淺。
此次求職經驗交流會大大提高與加強了同學們對求職就業(yè)的認識，為他們后面求職就業(yè)指明了方向。
“中日學術交流”活動。
20xx年5月28日，應我校機械學院邀請，日本東京工業(yè)大學精密工學研究所香川利春教授訪問我校并進行學術交流，近百余名師生聆聽了香川教授所做的關于壓縮性流體測量與控制的最新研究報告。首先從高速鐵路、血壓測量、真空集便器、手術機械等領域對氣動技術需求出發(fā)，生動介紹了壓力伺服系統(tǒng)、仿生肌肉控制、動態(tài)流量發(fā)生與流量特性測量，氣體功率測量與節(jié)能，旋回流、混合氣體、縫隙流動等最新研究成果，最后展示了氣動技術在等溫壓力容器、真空發(fā)生器、遠程腹腔外科手術機器人等方面的最新技術。之后與會師生與香川教授進行了熱烈的討論，香川教授的精彩報告給大家留下了深刻的印象。
通過這次學術交流，同學們對氣壓控制的最新技術有了一定了解，拓寬了同學們的知識面，對今后的研究學習有一定的啟發(fā)作用。
三、活動掠影。
四、結語。
在本次校園文化藝術節(jié)中，機械學院研究生參加的以上各項活動均受到學院領導，老師，后勤集團等大力支持。通過學院研究生會的精心策劃，組織，廣泛調動了學院全體研究生的參與熱情，使得以上活動均取得了圓滿成功。
雖然校園文化藝術很快就要落下帷幕了，但同學們在以上活動中收獲的愉快心情始終久久不能平靜，從同學們每一次活動后歡快的笑聲中可以發(fā)現，他們是多么希望像如此的集體活動能多舉行幾次。正是校園藝術節(jié)這樣的活動才能使同學們體會到科學知識固然重要，除了科學知識以外的東西，如中國燦爛的歷史文化，音樂，藝術，體育鍛煉，身心健康等等都應該滲透到研究生學習的每一個環(huán)節(jié)。大學一是學知識的地方，二是陶冶人情操的地方。一所理工科學校更應該善于走上一條文理結合的道路。希望校園文化藝術節(jié)的活動能向多元化，縱深化方向發(fā)展，重形式但不流于形式，重內涵又不缺少外延，走科技與文化完美結合的道路。相信這對于每一位同學來說都是具有紀念意義的，同時也必將在同學們的研究生生涯中留下美好的回憶。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇九
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的科技文化藝術節(jié)乒乓球比賽活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鄭州職業(yè)技術學院科技文化藝術節(jié)之乒乓球比賽于4月14、15日在桃李園餐廳南乒乓球場如期舉行。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學提供了一個展示自己乒乓球技術的舞臺，同學以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。在比賽中，我們不僅同學之間技術的較量，更重要的是在于他們心靈和言語的溝通；同時我們也看到了同學們積極向上，努力進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的`上進心，并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經驗?？傮w上說，這次活動是比較成功的。
以下便是此次活動的安排：
一、比賽籌備 比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行，每局采取11分制，初賽以三局兩勝制，半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊員由本年級同學組成。
二、比賽方式 比賽分男單、女單、團體三種形式展開；比賽采用直接淘汰制，勝出者直接晉級。比賽遵循公正、公平、公開的原則。
三、比賽通知 通知分兩種方式：由各系代表口頭通知和短信信通知比賽地點和比賽時間。
四、工作落實 活動負責人開會討論決定活動流程、活動分工；同學在本班班長或體育委員處報名；工作人員安排：裁判員、記錄員、現場工作人員。比賽以隨機抽簽的方式自由組合。由承辦方根據名次和具體表現進行獎勵。
本次比賽結果公布如下：
女單：
一等獎：岳麗芬、蔡璐繁
二等獎：王小菁、張丹華
三等獎：曲玉、盧楊娟、劉璐、黃玉珍
男單：
二等獎：賈東曉
三等獎：張恒
團隊：第四名
本次活動從整體上看雖然達到了預期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之處：一、由于種種原因，比賽開始，場面一度陷于混亂中；二、活動的整個流程銜接不緊密，后期處理不太給力。三、天氣刮風原因，影響選手發(fā)揮。
下面我們先對混亂原因進行初步分析，并提出改進方案，希望以后引以為戒。
原因一：缺乏專業(yè)知識
由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識，導致比賽程序規(guī)劃不合理，使得安排初賽時比較忙亂。如此，又要臨時變動參賽順序，導致秩序混亂。
改進方案：在進行乒乓球策劃的時候，自己要通過網絡、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識，并將之應用于活動過程中。這也是一種知識的充電過程，更是一個學以致用的過程。不僅僅是乒乓球賽，以后的很多活動都需要這樣。
原因二：服務人員安排不到位、不合理
比賽開始，裁判沒有定好位，也沒有非常明確的人員分工。負責人做的工作比較瑣碎，無法很好地統(tǒng)籌全局。由于工作人員的缺乏，導致一個人身兼數職，裁判有時候也是比賽運動員。
改進方案：在乒乓球賽的前幾天，應該和裁判及其他工作人員開個會，布置每個人的具體工作。負責人需要做的不僅僅是實事，更要把每一份細小的工作安排到個人，讓每一個參加組織工作的人明白自己的職責。招募工作人員的時候，讓班級委多多參與，多多請求年級同學的幫助，讓每一個有興趣的同學都能參與組織工作，盡量找不參加比賽的同學。
原因三：參賽人員雖已按時到場，但很難召集到一塊。
比賽中，小部分同學因事無法按時到比賽場地參加比賽，工作人員不知情，造成無謂的等待和拖延。參賽人員雖按時到場員，但很難召集到一塊，無法進行賽前程序安排。另一部分原因在于比賽安排沒考慮到這種突發(fā)狀況。
改進方案：比賽前和同學確認比賽時間地點。比賽場地設一個檢錄處，讓同學先進行檢錄，并多安排人手，以帶隊形式進行參賽，也許這樣能維持比賽的良好秩序。比賽前要仔細思考，相出替補方案來應對各種突發(fā)狀況。
原因四：裁判沒有專業(yè)水準
比賽中，裁判因缺少專業(yè)知識可能會造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機性，使比賽缺少公平性。
改進方案：比賽開始前，一定要對裁判進行一下系統(tǒng)的培訓，統(tǒng)一比賽規(guī)則。
原因五：負責人缺乏經驗，想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動的組織經驗，想的問題太簡單，沒有考慮到比賽中細節(jié)問題。
改進方案：多多參加別人組織的類似活動，學習組織活動的經驗，多和前輩溝通討論。經常反思，汲取辦活動的經驗和教訓。
現在對活動的整個流程銜接不緊密問題進行分析并提出解決辦法。
一個活動的整個過程的連貫性對于活動的成功有重要的影響。能否使同學們對活動印象深刻也與活動的完整性xi息相關。此次乒乓球賽，由于時間緊迫，安排不足，規(guī)劃欠佳導致活動的整個流程銜接不緊密，總的來說，進行得比較匆忙。前期準備，比賽過程，比賽結束后的工作均存在一定問題。如比賽完結后，獎項獎品地頒發(fā)都比較晚，與比賽過程銜接不連貫等問題。
解決方法：對于整個活動，必須有一個完整的方案保證活動的完整性?；顒咏M織者應做好充充分的準備。組織活動時，應當多多討論，集思廣益；分工明確，安排到位；廣泛宣傳，充分準備；積極行動，相互督促；善于反思，勤于總結。
這次活動已經成為記憶，存入腦海。希望以后能引以為戒，把活動辦好。相信在今后的工作中，我們將不斷的開拓進取，做到各方面之間的合作，把工作越做越好，充分發(fā)揮學生會職能，在學生會的帶領下，使我系各項活動和業(yè)余生活工作推向新的高度。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇十
20xx年12月底，“萬州二中第x屆校園文化藝術節(jié)”在精彩紛呈的活動中落下了帷幕。由德育處主辦的本屆校園文化藝術節(jié)，得到了學校領導的傾情關心和大力支持，得到了各處室、各年級組的精心組織和密切配合。雖然校園文化藝術節(jié)在一片歡歌載舞中圓滿結束了，可彌漫了兩個月的藝術之花依然香溢校園，久久沒有散去。本屆校園文化藝術節(jié)以“奏響二中新年樂章，激揚師生青春步伐”為主題，體現了我校學子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩?，F就本屆校園文化藝術節(jié)的全過程作如下小結：
領導重視是加強藝術教育，構建和諧校園的前提和保證。本屆校園文化藝術節(jié)從思路構想到文案籌劃，從細節(jié)修訂到分步實施，從物品采購到人員安排都得到了校領導的鼎力支持。學校成立了以黨委書記、校長汪建德同志為組長的校園文化藝術節(jié)活動領導小組，分管德育副校長李吉海同志親自掛帥，下設以德育處譚軍同志為主任，任藝同志等為副主任的校園文化藝術節(jié)活動辦公室，各處室、各部門、各年級組及各班齊抓共管。為了進一步組織好本次校園文化藝術節(jié)活動，德育處進行了精心的策劃、準備，制定了藝術節(jié)活動方案，對整個藝術節(jié)的活動設想，每個單項目的落實都經過了幾次例會，商討、修訂、完善，把每項活動都落實到人，并將相關情況上報活動領導小組審定。同時充分利用國旗下講話、櫥窗、展板、會議等宣傳手段擴大宣傳力度，增加了藝術節(jié)的影響力。德育處對每項活動都做到了精心安排、認真實施，各個部門積極配合，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長及社會各界的一致好評。
本次活動從籌備到結束歷時近兩個月，廣大師生投入了極大的熱情。參加活動的師生多達五千余人，共評出優(yōu)秀集體獎339個，優(yōu)秀個人獎111名，優(yōu)秀組織獎21個。內容豐富、形式多樣的藝術活動充分體現了我校學生的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。根據活動方案本屆藝術節(jié)分三個階段進行：
第一階段（20xx年11月12日——11月23日）為宣傳發(fā)動和準備階段。
第七屆校園文化藝術節(jié)從征集節(jié)目開始，同學們就踴躍參加，積極響應。領導小組經過一個月左右的精心籌備和策劃，把藝術節(jié)分成了插花或水果拼盤現場比賽、書畫現場比賽、校園科技制作展示、愛心義賣活動、勵志或感恩故事演講比賽、校園辯論賽、班級文化展示、器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示和閉幕式文藝匯演幾大板塊，并于11月19日分別在高、初中部召開了藝術節(jié)宣傳發(fā)動大會。
第二階段（11月26日——12月25日）為組織實施階段。
我校于12月4日下午分別在高中部中心廣場、初中部運動場拉開了序幕，11月26日——12月25日分三個階段在兩校區(qū)進行文藝節(jié)目選拔。
1、插花或水果拼盤現場比賽，共展出作品100件左右，共有11個班獲得一等獎，16個班獲得二等獎，18個班獲得三等獎。選手們利用各種花卉或水果，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用靈巧的雙手、巧妙的構思創(chuàng)作出了一件件精致的藝術作品，深受廣大師生的喜愛。
2、書畫現場比賽，作品近200幅，分繪畫、軟筆、硬筆進行評比，共有12人獲得一等獎，21人獲得二等獎，34人獲得三等獎。參加繪畫比賽的同學精心勾畫，一幅幅畫生動有趣，色彩艷麗；書法參賽選手揮筆潑墨，整個賽場墨色飄香。
3、校園科技制作展示，共制作近90件作品，有6個班獲得一等獎，12個班獲得二等獎，16個班獲得三等獎。選手們心靈手巧，各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的創(chuàng)意新穎獨特，形象生動，充分顯示出二中學生的想象力、創(chuàng)造力，也展示了我校素質教育的優(yōu)秀成果。
4、愛心義賣，熱火朝天?；顒臃謩e在高中部中心廣場、初中部運動場進行，86個班級參與了本項活動。每個班級的義賣商品琳瑯滿目，叫喊聲此起彼伏，師生頻頻在各攤點前駐足，紛紛挑選自己喜愛的義賣品，獻出自己的愛心，有的老師還一同響應義賣活動，隨到之處慷慨解囊。本次義賣所得善款將全部存入學校的愛心基金賬戶，做為留守兒童、貧困生資助金專項使用。
5、初中部舉行的勵志、感恩故事演講比賽中，共有31人參加，獲得一等獎7人，二等獎10人，三等獎14人，參加演講比賽的選手以飽滿的熱情，生動的語言，慷慨激昂抒發(fā)心中的豪情壯志，精彩的演講博得了所有評委和同學的陣陣掌聲。本次活動不但豐富了學生校園生活，鍛煉了學生的語言表達能力，而且讓大家學會了感恩，學會用感恩的心對待生活，去看世界。
6、校園辯論賽。經面試、年級選拔等環(huán)節(jié)，高一、二年級各四位辯手脫穎而出，他們就“中學生上網利大于弊還是弊大于利”的辯題上演了一場精彩、成功的對決。辯論現場，正方圍繞“中學生上網利大于弊”，反方圍繞“中學生上網弊大于利”展開了激烈地辯論，在整個辯論過程中，正反雙方充滿激情，觀點鮮明，思維敏捷，有理有據，贏得了現場觀看的領導、評委、學生及家長的陣陣掌聲，充分展示了我校學子團結協(xié)作、膽識睿智的精神風貌，使在場的學生們深刻認識到網絡是一把“雙刃劍”，如果使用得當，將有益學習和生活；反之，將危害一生。經評委團認真評比，本場辯論賽勝者為反方高二年級代表隊，同時評出最佳辯手為高一年級代表隊一辯譚楚怡同學，高二年級代表隊四辯桑嗣洋同學。周易副校長親自為辯手們頒發(fā)了獲獎證書。
7、文藝節(jié)目選拔比賽。分為器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示比賽項目，參賽年級學生踴躍報名，共有126個節(jié)目參加，獲得一等獎38個，二等獎61個，三等獎87個，選手們穿著自己精心準備的服裝，配上美妙的音樂，舞出生命的活力，參賽節(jié)目各具特色、精彩紛呈，不僅展示了同學們的才能，體現了我校師生的風采，同時也體現出了同學們對校園文化的理解與詮釋，對藝術的堅持與追求。
第三階段（12月27日）為藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。
12月27日下午，我校師生員工歡聚在高中部運動場，隆重舉行了以“魅力二中，走向卓越”為主題的20xx年第七屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨20xx年迎新春文藝匯演。本次匯演節(jié)目共24個，是藝術組老師們經過一個月認真的組織、評選、培訓，篩選出來的優(yōu)秀節(jié)目組合而成，其中教師精彩的聯(lián)唱將匯演氛圍推向高潮，我校師生用歌聲和舞姿來表達心中的歡樂，用熱情與激情傳達對新一年的美好憧憬。
本屆藝術節(jié)注重思想教育和藝術性的統(tǒng)一，充分挖掘學生潛力，調動廣大同學積極投身到文化藝術節(jié)活動中，努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進我校精神文明建設上升到一個新的層次和水平。
1、本屆校園文化藝術節(jié)開展了一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動，并成功舉辦了第七屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨20xx年元旦文藝匯演，是我校素質教育成果的一次大展示。
2、本屆藝術節(jié)充分利用學生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用會議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度，增加藝術節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，活躍校園藝術氛圍。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，學生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的學生奠定了堅實的基礎。
本屆藝術節(jié)的成功舉辦是全校師生共同努力的結果，是學校領導班子精心準備和策劃，加上全校師生的大力支持與配合，才使每一項活動都取得了圓滿的成功，才使藝術節(jié)得以順利有序地開展。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇十一
在校長的關心支持下，學校各處室、年級的精心組織、密切配合下，學校第xx屆校園藝術節(jié)已落下了帷幕。本屆校園藝術節(jié)以豐富多彩的文體活動為載體，全方位、立體式地展示了我校學生的綜合素質。
這次活動從籌備到結束歷時近一個月，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動到節(jié)目演出，各年級部各班級都十分重視，認真準備，廣泛參與。本屆校園藝術節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新，融入新元素，使藝術節(jié)更具生命力。
藝術節(jié)是讓學生展現藝術才能的平臺，所以今年我們繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新精神，本屆校園藝術節(jié)鍛煉了學生實際運用知識的能力，也一定程度上培養(yǎng)了學生的表演能力。
大型的活動對組織辦法提出了嚴格要求，無論是參賽選手還是班內同學由其是大合唱，都參與了整個校園藝術節(jié)的活動，真正成了校園的主人，各方面能力都得到了鍛煉，逐步走上了自我發(fā)展的道路。
在本屆校園藝術節(jié)上，我們欣喜地發(fā)現越來越多的同學參與到藝術節(jié)中，不僅有初中同學的身影，小學部同學和學校教師積極參與，拿出了不少高質量的節(jié)目。這說明藝術節(jié)已成為學校師生共同關注的熱點。本屆校園藝術節(jié)中，學生的自主性得到了鍛煉，不少節(jié)目都是學生自己編排。在借鑒前兩屆藝術節(jié)的經驗上，本屆藝術節(jié)在舞臺布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設置上都令人眼前一亮，值得一提的是舞蹈比賽成為本屆藝術節(jié)的一大亮點。正因為師生的共同關注，本次藝術節(jié)質量較以前有大幅度提高。
很多班主任和音樂、美術、體育老師做了大量的工作，為藝術節(jié)能夠高質量地進行提供了有力的保障。
這次校園藝術節(jié)盛況空前，活動內容豐富多彩，它不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也構成了我校德育工作立體網絡的一個重要組成部分。藝術節(jié)期間，同學們熱情高漲，團結協(xié)作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學生的能力，也提高了學生的綜合素質。同學們在各項比賽中充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也涌現出許許多多的“藝術之星”，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設。
為這次校園藝術節(jié)做出重大貢獻的班級，組委會將授予優(yōu)秀組織獎。當然，藝術節(jié)從籌辦到結束的'整個過程中也出現了一些問題，值得總結。組織時間不夠充分，由于各種原因，本次藝術節(jié)從定出方案到實施只有一個月的時間，讓各班級充分醞釀項目及組織的時間較少，客觀上造成組織上的困難，如報名、比賽進程等。
總的來說，第三屆校園藝術節(jié)的舉辦是成功的，它讓學生有了展示才華的空間，有力地促進了校園文化的建設。在舉辦過程出現的問題對我們來說是極寶貴的經驗教訓，這也讓我們更好地思考在今后如何將藝術節(jié)辦得更好。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇十二
姹紫嫣紅滿園秀，鶯歌燕舞百鳥鳴。多彩的季節(jié)使日子如詩，靚麗的風采使校園如畫。5月28號晚，呼圖壁縣第一小學第二屆藝術節(jié)，在熱鬧喜慶的文藝晚會中落下了帷幕。本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面：
本學期一開學，音樂美術兩組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念.......
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分：白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體——了不起!
本次藝術節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇十三
本次藝術節(jié)通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現人才，培養(yǎng)人才。通過美術、書法、、朗誦、歌詠比賽等生動活潑和學生喜聞樂見的形式，激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下，藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕?，F做以下總結：
一、加強組織領導。
領導重視是加強藝術教育，構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視，提高認識，藝術教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到：藝術教育作為素質教育的一種載體，有助于學生獲得豐富的情感體驗，有助于開發(fā)智力，健全人格，藝術教人生活的方式，藝術會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，將促進學生全面發(fā)展。對于整個藝術節(jié)的活動設想，每個項目的落實都經過幾次例會，商討、修訂、完善，并把每項活動都落實到人。政教處對每項活動都做到了精心安排、認真實施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長的認可和好評。
二、精心策劃活動。
為了進一步組織好本次校園文化藝術節(jié)活動，學校領導班子進行了精心的策劃、準備。通過例會共同商議，制定了藝術節(jié)活動方案，召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動，大力宣傳，精心策劃。為了能進一步展示全校師生的藝術風采，活動開始，各班主任積極配合，校園里就響起了歌聲、誦讀聲，全校學生都沉浸在美好的藝術氛圍之中。
三、積極參與訓練。
為了藝術節(jié)的順利進行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時也給更多的學生以鍛煉的機會，活動中，我們采取了全體參與，層層篩選的辦法，以做到確實能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多，涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面，政教處也用了相當長的時間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等，各班主任還進行了單獨的指導。小選手們也利用課余時間，克服重重困難，堅持參加訓練，因為大家有一個共同的心愿，就是在藝術節(jié)上為學校爭得榮譽。
活動時間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法，以課外時間為主進行組織活動。各年級積極參與，參加比賽的同學們在緊張的學習之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇十四
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面：
合理的安排部門工作人員進行以下工作，布置場地在比賽前對舞臺的設計，活動前布置賽場，搭建一個臨時舞臺。4月29號那天我們在學校操場的墻上開展了墻上涂鴉活動為了不使墻上涂鴉變的簡單而乏味同時人人能得到參加的效果。在后操場設置了t恤和鞋子涂鴉的展示舞臺。所有展示作品的同學兩人一組或者一人一組分成若干組，輪流在舞臺上展示，同時我們采取現場采訪的方式讓作者對自己的作品及想法創(chuàng)意進行介紹和講解。下午在校園舉行一個小型的拍賣會，對所有的作品一一掛出，拍賣展出所有手繪鞋和衣服。
本學期一開學，音樂美術兩組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好方案。
我校積極行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動。
活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
藝術節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內完成各項比賽，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
結束語：（華）今宵難忘，難忘今宵。時光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念.......
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。
五月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點點，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。和風送暖，生機無限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術節(jié)，這是我們學校的一大盛事。下面我宣布：五常市興盛中學校園文化藝術節(jié)現在開幕!首先，讓我以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領導和光臨嘉賓以及兄弟有好學校的同仁們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請興盛中學的黨支部書記，校長姜鳳儉同志致開幕詞!
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分：白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們，正是他們，協(xié)調好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體——了不起!
本次藝術節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
讓我們從感動中醒來，送走這個夢幻的節(jié)日。我雖不舍，但是我知道留不住這一切。讓我們共同期待下一次藝術節(jié)的到來，再見，同學們。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇十五
為了深入貫徹落實中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和福建省委教育工委、省教育廳《關于組織開展中小學校園文化建設項目驗收的通知》精神，結合融教（xx）79號《關于組織開展xx市第十二屆校園藝術節(jié)活動的通知》，我校圍繞創(chuàng)建xx市級“校園文化先進校”的目標，拓展德育內涵和豐富校園文化生活，努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，大力推進素質教育，發(fā)揮校園文化育人功能，為全體學生提供展示文藝才華的舞臺，舉辦了第四屆校園文化藝術節(jié)?，F將活動開展情況總結如下：
為了使本屆校園文化藝術節(jié)能順利進行，做到活動有特色和創(chuàng)新，陳小明校長多次召開行政會研究布置相關工作，并親自確定xxxx中學第四屆校園文化藝術節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題。在總結前三屆經驗的基礎上，本屆藝術節(jié)的活動項目設置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊，每塊活動項目都安排一位校級領導負責，先自行制定活動方案，學校統(tǒng)一協(xié)調，做到活動項目多，時間安排合理，分工明確，充分發(fā)揮調動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。本屆校園文化藝術節(jié)經過精心籌備，xx年3月18日舉行隆重的開幕式，并于4月20日前圓滿完成各項活動。
這次活動開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學科知識競賽、黑板報等30項活動，內容是豐富多彩的，學生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會課的時間，幾乎是全員參與，在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力；在活動過程中，我們的同學們顯示了極大的參與熱情，展現了我校全體學生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中，各參賽隊員都能發(fā)揚團結協(xié)作、奮勇拼搏的精神，賽出了水平，賽出了風格，賽出了友誼，展示了我校教職工良好的精神風貌，體現出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。
校方根據不同年段設定不同的比賽項目，讓每個學生都能發(fā)揮所長，展示風采，如高一、高二學生參加繪畫比賽、定點投籃、手抄報等比賽，初一、初二學生參加現場作文、班班有歌聲等等。在這些活動中，我們累計有24人次獲得一等獎，30人次獲得二等獎，61人次獲得三等獎。我們很高興地看到，同學們在活動中學會了觀察與思索、學會了分析與總結、學會了交流與合作，達到了學習科學、體驗成功、享受快樂的目的。
在談到此次活動的收獲時，正如初二年一位同學所說的：“參加和同學一起為一件事而努力、集思廣益，將我們的智慧結合在一起的活動真的很難忘，也終于體會到了合作的重要性，那種用我們的辛苦換來成果的感覺，好像在經歷一個奇跡，是美好的，興奮的?！钡拇_，我們的同學用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現了生活中的科學，更發(fā)現了同學身上最美的品德。
這次校園藝術節(jié)活動內容豐富多彩，它不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也構成了我校德育工作立體網絡的一個重要組成部分。藝術節(jié)期間，同學們熱情高漲，團結協(xié)作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學生的能力，也提高了學生的綜合素質。同學們在各項比賽中充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也涌現出許許多多的“藝術之星”，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設，為學校創(chuàng)建“校園文化先進校”創(chuàng)造了條件，積累了組織經驗。這些豐富多彩的文化活動，體現了高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相統(tǒng)一，學科優(yōu)勢、年段特色與因地制宜、百花齊放相統(tǒng)一；活動形式自娛性、欣賞性與示范性、競技性相統(tǒng)一；活動內容思想性、學術性與藝術性、娛樂性相統(tǒng)一，寓教于樂，在文化藝術教育的普及與提高中推動校園文化品位的提升。
大學生科技文化藝術節(jié)活動總結篇十六
為了豐富校園文化生活，本學期青島九聯(lián)小學根據學校的具體情況有計劃有目的地展開藝術興趣小組活動，調動學生的極積性，將藝術興趣小組活動搞得有聲有色。使藝術興趣小組活動成為學生陶冶性情的樂園。在這方面我校將近學期活動情況總結如下：
我校成立了藝術興趣小組領導機構，張維剛任組長，組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔任。責任分工明確，不等不靠工作二力求完善。
我校藝術小組目前分別設有書法、合唱、器樂、舞蹈五個興趣小組，根據各小組的具體情況分別確定具體的活動時間每周至少訓練活動2次。
具體活動時間安排：
1.王____，繪畫興趣小組輔導教師，周二四活動。
2.李____，合唱、器樂興趣小組輔導教師，周一三活動。
3.李__，舞蹈興趣小組輔導教師周二四活動。
4.遲____，書法興趣小組輔導教師周二五活動。
近期個興趣小組，能夠按時給學生輔導，教師在輔導中有計劃、學生有備課、有意見反饋，教師的輔導行為讓學生滿意，家長放心。學生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高，合唱水平顯著提高。在培訓的過程中，各輔導教師將思想教育有機的滲透到輔導的每個細節(jié)當中，有力的促進了學科的均衡發(fā)展，體現了素質教育的基本要求。