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社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一
一、實(shí)踐的目的及意義專業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程的重要環(huán)節(jié)，其主要目的是鍛煉研究生理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用所學(xué)理論知識解決實(shí)際工程問題。通過專業(yè)實(shí)踐，使研究生具有一定的工程思想，培養(yǎng)研究生從實(shí)驗(yàn)室研究轉(zhuǎn)換到實(shí)際工程應(yīng)用的能力。通過實(shí)踐，讓研究生直接接觸社會，了解所學(xué)專業(yè)的發(fā)展情況，加深對未來所從事的行業(yè)的認(rèn)識，增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性。同時(shí)加強(qiáng)自己的專業(yè)能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力，這對研究生將后就業(yè)及步入社會有重要的意義。實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
我是一名xxx，學(xué)校為造就一支“雙師”素質(zhì)與“雙師”結(jié)構(gòu)的專業(yè)。
教學(xué)。
團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)我們教師多參加專業(yè)實(shí)踐，通過專業(yè)實(shí)踐鞏固所學(xué)的理論知識，增長書本上學(xué)不到的知識和技能，在蘭州大學(xué)讀研期間，我參加了xxxxx有限公司中標(biāo)的xxxxx施工程項(xiàng)目，通過本次的專業(yè)實(shí)踐加深了我對專業(yè)知識的理解，提高了我的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
作為在職工程碩士除了學(xué)習(xí)書本知識，參加社會實(shí)踐十分必要。因?yàn)楹芏嗟膶＜叶记宄闹馈皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。研究生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。這次的專業(yè)實(shí)踐只是一個(gè)開始，一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟，更適應(yīng)社會標(biāo)定的人才標(biāo)準(zhǔn)。
處，路線總里程125.371km。
監(jiān)理合同段主要工程量：波形梁護(hù)欄：224654m，熱熔型涂料路面標(biāo)線：111640.68㎡，單柱式交通標(biāo)志：321個(gè)，雙柱式交通標(biāo)志：133個(gè)，單懸臂式交通標(biāo)志：164個(gè)，雙懸臂式交通標(biāo)志：4個(gè)，附著式交通標(biāo)志：172個(gè)。
（二）、工程質(zhì)量監(jiān)理監(jiān)理工作的目標(biāo)：確保本項(xiàng)目的施工全過程按合同文件和技術(shù)規(guī)范進(jìn)行，做到安全生產(chǎn)、文明施工；工程質(zhì)量、工程費(fèi)用、工程進(jìn)度符合合同要求。
監(jiān)理工作的內(nèi)容：施工設(shè)計(jì)圖紙所包含的全部工程的質(zhì)量、安全、環(huán)保、費(fèi)用、進(jìn)度實(shí)施的監(jiān)督和管理。
工程質(zhì)量監(jiān)理目標(biāo)：質(zhì)量監(jiān)理是監(jiān)理工程師受業(yè)主的委托，按照合同文件、設(shè)計(jì)圖紙、施工技術(shù)規(guī)范及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和要求，對施工各個(gè)階段的工程質(zhì)量和各個(gè)施工階段中的各道工序?qū)嵤┤娴馁|(zhì)量控制和管理，使各施工項(xiàng)目和各分項(xiàng)工程的施工質(zhì)量符合設(shè)計(jì)要求，外觀質(zhì)量良好，工程施工資料完整、齊全，質(zhì)量達(dá)到合同要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
交安監(jiān)理辦圍繞以上質(zhì)量監(jiān)理工作目標(biāo)進(jìn)行了有效的監(jiān)理工作，工程質(zhì)量達(dá)到了合同規(guī)定的質(zhì)量目標(biāo)。積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)歸納。
總結(jié)。
如下：
1、工程質(zhì)量監(jiān)理的原則（1）、堅(jiān)持質(zhì)量第一原則：監(jiān)理工程師應(yīng)自始自終地把“質(zhì)量第一”作為對工程項(xiàng)目質(zhì)量控制的基本原則。
（2）、堅(jiān)持“以人為本”：質(zhì)量控制必須“以人為核心”，發(fā)揮人的積極性、創(chuàng)造性；增強(qiáng)責(zé)任感，樹立“質(zhì)量第一”的思想；提高素質(zhì)，避免失誤；以工作質(zhì)量保工序質(zhì)量、保工程質(zhì)量。
（3）、堅(jiān)持以預(yù)防為主：預(yù)防為主是指要重點(diǎn)做好質(zhì)量的事前控制、事中控制，同時(shí)嚴(yán)格檢查工作質(zhì)量、工序質(zhì)量和中間產(chǎn)品的質(zhì)量。
（4）、堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是評價(jià)產(chǎn)品質(zhì)量的尺度，數(shù)據(jù)是質(zhì)量控制的基礎(chǔ)。產(chǎn)品質(zhì)量是否符合合同規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，必須通過嚴(yán)格檢查，以數(shù)據(jù)為依據(jù)。
（5）、貫徹科學(xué)、公正、守法的職業(yè)規(guī)范：監(jiān)理人員在監(jiān)控和處理質(zhì)量問題的過程中，應(yīng)尊重科學(xué)、客觀公正、不持偏見、遵紀(jì)守法、堅(jiān)持原則、嚴(yán)格要求、秉公監(jiān)理。
2、工程質(zhì)量控制的內(nèi)容（1）、與合同圖紙和工程量清單的分項(xiàng)所含內(nèi)容相一致。
（2）、與技術(shù)規(guī)范及監(jiān)理工程師批準(zhǔn)采用的施工方法和工藝流程相協(xié)調(diào)。
（3）、與國家或合同規(guī)定的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)頻率和檢驗(yàn)方法相配合。
（4）、工序檢查程序與相應(yīng)的檢查記錄、報(bào)表、證書等相匹配。
3、工程質(zhì)量控制的要點(diǎn)（1）、原材料、成品、半成品的質(zhì)量控制加強(qiáng)原材料、成品、半成品的質(zhì)量控制。進(jìn)場材料構(gòu)件的質(zhì)量對交通安全設(shè)施的質(zhì)量起到控制性的作用，進(jìn)場材料的質(zhì)量問題往往不易及時(shí)發(fā)現(xiàn)，通常在使用過程中才能逐漸暴露出來。因此，進(jìn)場材料和構(gòu)件的質(zhì)量檢驗(yàn)十分重要。原材料組織進(jìn)廠后，監(jiān)理辦到承包人的材料場庫檢查原材料的質(zhì)量。對于無法檢測的關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo)，監(jiān)理辦見證取樣，由承包人送至有相應(yīng)檢測資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測，符合要求后方可用于本工程項(xiàng)目。對于承包人制作的成品、半成品，在制作加工結(jié)束后出廠前，監(jiān)理辦到制作加工地點(diǎn)檢查驗(yàn)收制作加工質(zhì)量，符合要求后才同意出廠。對于購置的成品進(jìn)入施工現(xiàn)場后，先檢查是否有生產(chǎn)合格證及各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)，并進(jìn)行抽檢，包括外觀尺寸檢查、厚度檢查、涂（鍍）層外觀質(zhì)量檢查等。
（2）、標(biāo)志施工工序控制嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙的要求進(jìn)行標(biāo)志基礎(chǔ)的放樣，保證標(biāo)志的里程位置符合設(shè)計(jì)要求；標(biāo)志基礎(chǔ)的幾何尺寸及埋深必須符合設(shè)計(jì)要求，并保證標(biāo)志基礎(chǔ)的穩(wěn)定，待混凝土的強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的80%以上時(shí)，方可進(jìn)行標(biāo)志的安裝；同時(shí)為了確保標(biāo)志板面的平整度，監(jiān)理必須嚴(yán)格控制標(biāo)志背面的加固，增強(qiáng)標(biāo)志結(jié)構(gòu)的整體性；在標(biāo)志的安裝過程中，要精確控制標(biāo)志安裝基準(zhǔn)面的平行度與垂直度，標(biāo)志的凈高和角度，立柱的豎直度。
（3）、標(biāo)線對于標(biāo)線，交通標(biāo)線對車流的渠化、分道行駛及導(dǎo)流都起到了重要的作用，同時(shí)也有著美化道路的效果。因此標(biāo)線涂劃工程必須確保線形流暢，并與道路線形相一致，保證良好的晝夜視線誘導(dǎo)作用，同時(shí)還需做到標(biāo)線幾何尺寸規(guī)范，與路面有足夠的附著力。
（4）、波形梁護(hù)欄護(hù)欄立柱的安裝位置應(yīng)與設(shè)計(jì)相符，并與道路的線形協(xié)調(diào)。立柱應(yīng)垂直豎立，并牢固地埋入上中，達(dá)到設(shè)計(jì)規(guī)定的深度。當(dāng)立柱就位于現(xiàn)場時(shí)，立柱的水平方向和豎直方向應(yīng)形成一光滑的規(guī)則線形，使得從路面的水平面到護(hù)欄連接螺栓中心處的平均高度，在路側(cè)為720mm，在中央分隔帶處為600mm，護(hù)欄立柱之間中到中距離一般為4m，加強(qiáng)型為2m。采用打入法安裝立柱時(shí)，應(yīng)將立柱打到如圖紙所示的規(guī)定深度，并且不應(yīng)產(chǎn)生明顯的變形、傾斜或扭曲。
1、質(zhì)量控制的管理手段為了保證達(dá)到質(zhì)量監(jiān)理的目標(biāo)，我們采用了以下監(jiān)理手段來開展質(zhì)量控制工作：
（1）、檢查核實(shí)、簽認(rèn)與審批。
監(jiān)理工程師在施工過程中，需要經(jīng)常對承包人所報(bào)的各類報(bào)表和質(zhì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行核算（內(nèi)業(yè)）或進(jìn)行現(xiàn)場核實(shí)（外業(yè)）。并根據(jù)不同情況進(jìn)行簽認(rèn)和審批。
（2）、抽檢試驗(yàn)抽檢試驗(yàn)包括室內(nèi)試驗(yàn)和現(xiàn)場檢測兩大類。抽檢試驗(yàn)主要是混凝土強(qiáng)度和鋼筋抽檢試驗(yàn)。現(xiàn)場檢測主要是幾何尺寸檢測。
（3）、檢測與測量在質(zhì)量監(jiān)理工作過程中，對各部位的平面位置、高程、幾何尺寸等進(jìn)行檢查和控制的重要手段主要包括施工放樣現(xiàn)場復(fù)核、施工過程中的跟蹤測量，以及工程交工驗(yàn)收及竣工驗(yàn)收中的各項(xiàng)監(jiān)測工作。
（4）、旁站。
旁站就是監(jiān)理工程師對施工條件比較復(fù)雜、工程質(zhì)量難于保證的關(guān)鍵工序及工程的關(guān)鍵部位，進(jìn)行的全過程旁站監(jiān)督進(jìn)行跟蹤監(jiān)理。而對施工質(zhì)量相對穩(wěn)定的且由多道施工工序所組成的分項(xiàng)工程中的次要工序，可進(jìn)行部分時(shí)間的旁站監(jiān)督。
（5）、工地巡視工地巡視是監(jiān)理工程師對工程的整體（包括工程的較次要部位；較次要工序等）進(jìn)行的常規(guī)檢查。
（6）、簽發(fā)指令文件指令文件，一方面包括施工監(jiān)理過程中，監(jiān)理工程師以書面文件形式簽發(fā)給承包人提醒注意施工中存在的質(zhì)量隱患或質(zhì)量問題的書面文件；另一方面還包括監(jiān)理工程師為了保證施工質(zhì)量，向承包人發(fā)布工程變更、補(bǔ)充技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、施工技術(shù)要求、工地會議紀(jì)要等。
1、質(zhì)量控制的具體措施（1）、審核開工報(bào)告在各單位工程、分部工程或分項(xiàng)工程開工之前，要求承包人提交開工報(bào)告進(jìn)行審批。工程開工報(bào)告內(nèi)容包括：工程實(shí)施計(jì)劃和施工方案；依據(jù)技術(shù)規(guī)范列明本項(xiàng)工程的質(zhì)量控制指標(biāo)及檢驗(yàn)頻率和方法；說明材料、設(shè)備、勞力及現(xiàn)場管理人員等項(xiàng)的準(zhǔn)備情況；提供放樣測量、標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)、施工圖等必要的基礎(chǔ)資料。
（2）、工序自檢報(bào)告要求承包人的自檢人員按照專業(yè)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的工藝流程和提出的工序監(jiān)督程序，在每一道工序完工后首先進(jìn)行自檢，自檢合格后，申報(bào)專業(yè)監(jiān)理工程師進(jìn)行檢查認(rèn)可。
（3）、工序檢查認(rèn)可專業(yè)監(jiān)理工程師緊接承包人的自檢同時(shí)對每道工序完工后進(jìn)行檢查驗(yàn)收并簽認(rèn)，對不合格的工序指示承包人進(jìn)行缺陷修補(bǔ)或返工。前道工序未經(jīng)檢查認(rèn)可，后道工序不得進(jìn)行。
（4）、中間交工專業(yè)監(jiān)理工程師對按工程量清單的分項(xiàng)完工的單項(xiàng)工程進(jìn)行一次系統(tǒng)的檢查驗(yàn)收，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的測量或抽樣試驗(yàn)。未經(jīng)中間交工驗(yàn)收或檢驗(yàn)不合格的工程，不得進(jìn)行下項(xiàng)工程項(xiàng)目的施工。
6、工程質(zhì)量控制基本程序（1）、加強(qiáng)對工序流程的控制把好質(zhì)量關(guān)，消除工程中隱含的不合格工序的發(fā)生。標(biāo)志施工工序?yàn)椋夯A(chǔ)定位放樣-基坑開挖-基礎(chǔ)混凝土澆筑-標(biāo)志立柱安裝-標(biāo)志板、信號燈安裝；標(biāo)線施工工序?yàn)椋呵鍜呗访?放樣-劃底漆-劃標(biāo)線-修邊。
（2）、對專業(yè)人員的控制專業(yè)人員具有廣泛的專業(yè)知識、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，是提高工程質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，從最基本的施工要素做起，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
（3）、建立有效的質(zhì)量管理體系開工前督促承包人成立質(zhì)量管理體系，明確該工程質(zhì)量的總體方針、要求。施工過程中隨時(shí)檢查工程質(zhì)量，驗(yàn)證質(zhì)量管理體系的運(yùn)行情況。對施工中的發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范的，要求承包人立即進(jìn)行整改，直到達(dá)到規(guī)范要求，才能進(jìn)入下一道程序的施工。要求項(xiàng)目專業(yè)技術(shù)人員在現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督，及時(shí)解決現(xiàn)場出現(xiàn)的問題。
（4）、對監(jiān)理人員的工作督促檢查交安監(jiān)理辦對監(jiān)理人員工作進(jìn)行督促檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題都能及時(shí)做出處理。對難以解決的問題在監(jiān)理例會上及時(shí)進(jìn)行反饋，以求改進(jìn)，更好的全面推動監(jiān)理工作的開展。
目的質(zhì)量等級為合格。
三、
計(jì)量支付、工程進(jìn)度控制情況（一）計(jì)量支付在工程計(jì)量支付上嚴(yán)格按合同文件、工程量清單前言和技術(shù)規(guī)范中的計(jì)量支付條款以及設(shè)計(jì)圖紙和質(zhì)量合格證書等規(guī)定進(jìn)行各分項(xiàng)工程量的核定。凡不符合合同文件要求的工程，不予計(jì)量；不按合同文件所規(guī)定的方法、范圍、內(nèi)容、單價(jià)的不予計(jì)量；凡質(zhì)量不合格，檢測資料不齊全的不予計(jì)量；凡工程量計(jì)算有差誤的地方，堅(jiān)決予以糾正，做到既不漏項(xiàng)也不增項(xiàng)；凡未經(jīng)指揮部審定批準(zhǔn)的變更項(xiàng)目均不予計(jì)量。同時(shí)按合同段建立計(jì)量支付臺賬，以便宏觀管理和控制工程費(fèi)用。
（二）進(jìn)度控制按照民小項(xiàng)目總工期的要求，對施工組織設(shè)計(jì)（進(jìn)度計(jì)劃）進(jìn)行認(rèn)真審查，特別對交通標(biāo)志及波形梁護(hù)欄施工計(jì)劃安排的審查，使施工進(jìn)度計(jì)劃符合總工期要求，并有相應(yīng)的保證措施。在此基礎(chǔ)上，各單位工程、分部工程、分項(xiàng)工程施工進(jìn)度均服從總工期計(jì)劃安排，在實(shí)施過程中，根據(jù)現(xiàn)場情況及時(shí)和承包人溝通，調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃。
四、工程變更交通安全設(shè)施作為一種特殊的商品，使用年限長，并直接關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，民小公路因沿線有較多的平交道口，在施工過程中對部分標(biāo)志（牌）的內(nèi)容、數(shù)量做了一些變更。
五、交工驗(yàn)收中存在的問題在缺陷責(zé)任期內(nèi)，交安監(jiān)理辦將嚴(yán)格按照施工監(jiān)理合同督促施工單位認(rèn)真履行缺陷責(zé)任期內(nèi)的各項(xiàng)義務(wù)，定期對標(biāo)志（牌）的凈高、角度進(jìn)行檢查、調(diào)整，消除由于自重和外力因素引起的變化；跟蹤檢查標(biāo)線的附著情況，對出現(xiàn)剝落及裂縫的標(biāo)線及時(shí)進(jìn)行除線復(fù)新；確保運(yùn)行使用期間的交通安全設(shè)施充分發(fā)揮其特有的功能。
六、對監(jiān)理工作的體會。
民小公路通過業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承包單位、監(jiān)理單位的通力合作，保質(zhì)、保量、按合同工期圓滿完成目標(biāo)任務(wù)，未發(fā)生大的質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故，工程造價(jià)得到有效控制，主要原因有以下幾點(diǎn)：
民小項(xiàng)目辦在工程準(zhǔn)備和實(shí)施階段，全力以赴，周密計(jì)劃；在審查部署工程進(jìn)度、質(zhì)量、制定措施等方面；為本工程項(xiàng)目順利完成提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證。
施工單位的素質(zhì)是保證工程質(zhì)量的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
監(jiān)理工作離不開業(yè)主和本公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)提高監(jiān)理業(yè)務(wù)、技術(shù)水平和管理能力，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神和良好的工作作風(fēng)，是搞好工作的基礎(chǔ)。
七、缺陷責(zé)任期監(jiān)理交安監(jiān)理辦在缺陷責(zé)任期內(nèi)，安排人員負(fù)責(zé)缺陷責(zé)任期內(nèi)有關(guān)事宜。
（一）、缺陷責(zé)任期監(jiān)理的工作內(nèi)容1、檢查督促施工單位剩余工程的完成情況；2、定期巡查已交工程，對出現(xiàn)的缺陷、病害，會同有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查、分析其原因并確定責(zé)任歸屬，確定工程缺陷責(zé)任及修復(fù)費(fèi)用，督促施工單位進(jìn)行維修和缺陷恢復(fù)，并檢查已完成工程缺陷修復(fù)情況；3、督促施工單位按合同規(guī)定完成圖紙和竣工資料的編制和整理工作。
（二）、缺陷責(zé)任期監(jiān)理工作情況在缺陷責(zé)任期內(nèi)，交安監(jiān)理辦嚴(yán)格按照施工監(jiān)理合同督促施工單位認(rèn)真履行缺陷責(zé)任期內(nèi)的各項(xiàng)義務(wù)，定期對標(biāo)志（牌）的凈高、角度進(jìn)行檢查、調(diào)整，消除由于自重和外力因素引起的變化；跟蹤檢查標(biāo)線的附著情況，對出現(xiàn)剝落及裂縫的標(biāo)線及時(shí)進(jìn)行除線復(fù)新。確保運(yùn)行使用期間的交通安全設(shè)施充分發(fā)揮其特有的功能。
三、實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行順利，作為項(xiàng)目專業(yè)監(jiān)理工程師按照計(jì)劃完成了自己的工作量，參與的項(xiàng)目建設(shè)運(yùn)行良好，并與2017年7月1日通過交工驗(yàn)收。
四、實(shí)踐主要成果。
在企業(yè)實(shí)踐的過程中鍛煉了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，在工作中積累了一定的人脈和朋友，專業(yè)實(shí)踐鍛煉了自己的工作能力，為自己以為的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二
商務(wù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓318室模擬實(shí)訓(xùn)辦公室。
為了掌握基本的做賬，登記各種賬簿。
編制記賬憑證、登記各種明細(xì)分類賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表。
1、根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。
2、在編制記賬憑證時(shí)同時(shí)也對記賬憑證進(jìn)行編號。
3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。
4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進(jìn)行核對，查看是否金額有誤，內(nèi)容是否不符。
5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，做到日清月結(jié)。
6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬。
7、在登記賬簿時(shí)應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。
8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。
9、進(jìn)行對賬。
10、根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表。
經(jīng)過這兩周的實(shí)訓(xùn)讓我掌握了記賬的基本程序，同時(shí)也讓我鍛煉自己的動手操作能力，使我更深一步了解到里面的樂趣，讓我對它有了更一步的了解，也讓我學(xué)了很多，更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯(cuò)賬的更正，會計(jì)處理程序的運(yùn)用到會計(jì)報(bào)表的編制，從而對企業(yè)會計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學(xué)到了些什么，使更加我愛好這個(gè)專業(yè)。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三
作為一名大專會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該了解會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對會計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
這個(gè)學(xué)期的實(shí)踐是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)踐的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)踐的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實(shí)踐就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實(shí)踐我想簡單的從幾個(gè)方面來談!
會計(jì)實(shí)踐實(shí)踐的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)踐過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)踐,使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
本人于20xx年11月至12月在校進(jìn)行會計(jì)實(shí)踐,主要提高自己的實(shí)際操作技能,學(xué)習(xí)和豐富實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。會計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
《財(cái)務(wù)會計(jì)綜合實(shí)踐》是會計(jì)處理實(shí)踐,具體包括了帳套的建立、原始憑證、記帳憑證的填制,科目匯總表、資產(chǎn)負(fù)債表等的編制。
1、負(fù)責(zé)編制公司會計(jì)憑證,審核、裝訂及保管各類會計(jì)憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計(jì)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。
3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財(cái)務(wù)運(yùn)作情況,及時(shí)與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會計(jì)科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯(cuò)誤.
6、登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制。
報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
1、錯(cuò)帳更正方法:在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤,而作為會計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時(shí)注意的一點(diǎn)。
2、對帳。在實(shí)踐中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步,但是這一步在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦惺窍喈?dāng)重要的。
在實(shí)踐中我們最能體會的是一個(gè)字--累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,繁瑣的賬務(wù)處理和大量的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在我們手里整理記錄,使企業(yè)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)流程合理有序,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!一份耕耘,一份收獲。以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。
離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計(jì)就是做賬,對賬。同時(shí),在實(shí)踐過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足:一是對業(yè)務(wù)不夠熟練,會計(jì)分錄有的都在老師講解后才敢做業(yè)務(wù),二是缺乏自信,三是不夠細(xì)心,經(jīng)常遺漏業(yè)務(wù),有時(shí)甚至?xí)戝e(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致業(yè)務(wù)核算結(jié)果出錯(cuò),給后面結(jié)轉(zhuǎn)成本等結(jié)賬程序引起不必要的麻煩。古人常說:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”只有親身實(shí)踐了才能體會其中的苦與樂。
這些天的實(shí)踐讓我對會計(jì)的認(rèn)識有了本質(zhì)的改變,會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋,在以后工作中如果一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的偏移都可能給公司帶來巨大的損失,那時(shí)自己又該如何面對,這“差之毫厘,失之千里”的責(zé)任又該如何承擔(dān),所以雖然實(shí)踐中有苦也有樂,但卻讓我學(xué)到了書本中美有的東西。玫瑰正因?yàn)橛写滩磐伙@它的美麗,實(shí)踐正因?yàn)橛行量嗖磐伙@它的意義。
實(shí)踐唯一的遺憾就是實(shí)踐時(shí)間太短,還想要學(xué)習(xí)一些電腦建立賬套,excel、word的知識,希望學(xué)校能給予我們更多的實(shí)踐機(jī)會,以便我們不斷查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)更多的會計(jì)知識,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆柴”實(shí)踐結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)卻沒有結(jié)束,雖然我不是最優(yōu)秀的,但至少我是努力的,每節(jié)課我都認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué),課后作業(yè)認(rèn)真做,所以我覺得我有能力得優(yōu),希望老師給予肯定。不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)踐學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四
為期40天的社會實(shí)踐，讓我這個(gè)從小在湛江長生活了二十幾年的人走遍浙江、江蘇一帶。無錫，杭州蕭山，江蘇大豐，竹川，上海。短短40天，跑遍了這些地方。原本十四個(gè)人的旅行，人數(shù)越走越少，最后剩下了我自己。學(xué)會檢測水中氨氮、亞硝酸鹽、ph以及水體中的水生動植物種類、解剖魚蝦查找病癥以及所用的藥物和所用的肥及解決辦法等。
關(guān)鍵詞：實(shí)習(xí)測水調(diào)水看藻類看魚蝦病
一、培訓(xùn)
泓寶科技董事長鄒國忠教授做了有關(guān)“公司的過去、現(xiàn)在和未來”、“行業(yè)的過去和未來”、“公司產(chǎn)品知識”的講座，讓同學(xué)們更好的了解公司的發(fā)展現(xiàn)狀，了解產(chǎn)品，為是實(shí)習(xí)期間的工作打下基礎(chǔ)。辦公室主任趙一峰女士為同學(xué)們介紹了公司的行政人事制度，讓同學(xué)們更好的了解公司的規(guī)章制度，方便以后的工作。技術(shù)部助理王剛先生為同學(xué)們做了“微生態(tài)制劑在水產(chǎn)養(yǎng)殖中的應(yīng)用”的講座，了解微生態(tài)制劑的作用和特點(diǎn)。副總經(jīng)理肖亮先生為同學(xué)們做了“銷售技巧”的講座，通過講座讓同學(xué)們更好的了解銷售禮儀和銷售技巧，掌握如何與客戶更好的溝通，了解客戶的需求。
培訓(xùn)期間，大家能夠邊聽邊看邊學(xué)，在認(rèn)真聆聽的同時(shí)還做了大量筆記，不清楚的地方，踴躍提問并互相討論，學(xué)習(xí)氣氛熱烈。很多同學(xué)表示要盡快適應(yīng)新的環(huán)境、努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能、認(rèn)真投入工作。
二、工作
第一站蕭山
在蕭山的四天我的任務(wù)就是每天買菜做菜還有留守看店，看著磊哥(店長助理)帶著其他男生出去跑塘口，我也很想去，一直在店里，我連測水都不會。直到公司要把我調(diào)走的前一天，磊哥才帶我出去，王剛老師教我測水的ph值、氨氮和亞硝酸鹽，還有一些簡單的看水色，但是當(dāng)時(shí)還沒學(xué)會。
為了給我餞行，磊哥帶我們出去吃飯，帶我們?nèi)タ戳隋X塘江，還有特地開車去別的鎮(zhèn)唱ktv,，對于這點(diǎn)我一直覺得磊哥挺夠義氣的，至少讓我走得不留下遺憾。
第二站江蘇大豐
坐了6個(gè)小時(shí)的車，我獨(dú)自一人從杭州來到了江蘇大豐。我住在經(jīng)銷商家里，也是和他們一起吃飯。第一次住在別人家里，雖說不是寄人籬下，但是總感覺人家一家人，我一個(gè)外人。本來看經(jīng)銷商是個(gè)挺容易接近的人，但是他們家的伙食我真是不敢恭維了，第一天家里有五個(gè)人吃飯，鍋里就只能承出五碗飯，我一整天都沒吃東西了，真是餓到了。之后我才知道那天晚上算是好的了，平時(shí)經(jīng)常是不煮飯的，吃些剩飯剩菜的，或是一個(gè)饅頭搭早上剩的稀粥，再不夠就煮點(diǎn)面條。他們家永遠(yuǎn)都是買兩三個(gè)蔬菜。
在這里我認(rèn)識了林姐，納克公司的一個(gè)技術(shù)員，水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)畢業(yè)的，有一年工作經(jīng)驗(yàn)，他也是公司派過來當(dāng)技術(shù)員的。她懂的很多，看水色知道水肥瘦、調(diào)水用藥、看魚蝦的基本病。林姐基本是我的啟蒙師，她教我很多。也還好有她，在我剛到一個(gè)陌生環(huán)境的時(shí)候，她關(guān)心著我的生活，在竹川店里時(shí)，有她和我“相依為命”互相照顧著。
第三站江蘇大豐竹川店
在大豐市店里待了一個(gè)星期，經(jīng)銷商就要我和林姐去她的竹川分店了。她給我們準(zhǔn)備了兩個(gè)臉盆、一個(gè)夜壺和一張床，當(dāng)時(shí)我們心里就咯噔了一下，那里到底是什么地方，居然用得著這些東西?，F(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)不是我能想象的。竹川店就是荒山野嶺路邊的兩三間房子，這個(gè)店里有一個(gè)大一像我一樣實(shí)習(xí)的男生和經(jīng)銷商的弟弟。竹川店沒有洗澡的地方也沒有廁所，公路對面的蘆葦叢中有一個(gè)公廁，其實(shí)就是一間破房子里挖一個(gè)坑，每天只有一個(gè)小時(shí)有自來水，我們必須用大桶剩兩桶水，那就是我們一整天煮飯做菜洗澡洗衣服的用水了。我和林姐得心都糾得很緊，這樣的條件我們要怎么生活。我們上廁所和洗澡時(shí)都必須是兩個(gè)人一起。那里的蚊子像蝗蟲一樣恐怖，晚上在紗窗外面鋪了一層黑黑得蚊子，通常我們都要用火燒。過了兩天，林姐終于還是熬不住了，叫她的公司把她調(diào)走。那剩下我怎么辦?我生活的每一樣需要都要煩惱著去怎么解決。但是我什么都還不懂，更應(yīng)該沒有資格嫌棄環(huán)境差，而且本來就是要出來學(xué)習(xí)，不單是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何去適應(yīng)社會的工作和生活。最后，我決定留下來堅(jiān)持到底。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五
**年，是由杭州動力廠和汽車修配廠等合并而成，該廠參與生產(chǎn)了浙江省第一輛重型染油機(jī)，第一輛拖拉機(jī)，第一輛大客車以及第一部無軌電車，曾在92年被列為國家重點(diǎn)大型企業(yè)，浙江省機(jī)械100強(qiáng)的美譽(yù)，現(xiàn)在該廠擁有員工1800人，具有20xx年產(chǎn)值達(dá)10多憶元，是浙江省內(nèi)重點(diǎn)發(fā)動機(jī)生產(chǎn)基地。
在此次實(shí)習(xí)中，在杭州發(fā)動機(jī)廠的時(shí)間最長，歷時(shí)12天，分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝（分為面加工和孔加工），凸輪軸孔的加工，數(shù)控設(shè)備的加工特點(diǎn)，分類及具體運(yùn)用，曲軸的加工工序以及發(fā)動機(jī)的具體工作原理。在最后一天，我們還參觀了其鑄造部，參觀了其鑄造生產(chǎn)過程。在該廠的實(shí)習(xí)中，深刻明白了數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實(shí)作用，以及目前社會對數(shù)控機(jī)床及數(shù)控人才的急需，而在一些重要數(shù)控產(chǎn)品，如量大面廣的數(shù)控車床、銑床、高速高精高性能數(shù)控機(jī)床等的需求上，決不能過于依賴進(jìn)口。
歷時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束，該次實(shí)習(xí)，真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。
它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“四個(gè)化”：柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性，使生產(chǎn)推向市場的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動化生產(chǎn)，追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。
當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨(dú)的，它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的，是相互依賴，相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而，作為社會發(fā)展的一個(gè)部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。2１世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。當(dāng)然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。
**年，是由杭州動力廠和汽車修配廠等合并而成，該廠參與生產(chǎn)了浙江省第一輛重型染油機(jī)，第一輛拖拉機(jī)，第一輛大客車以及第一部無軌電車，曾在92年被列為國家重點(diǎn)大型企業(yè)，浙江省機(jī)械100強(qiáng)的美譽(yù)，現(xiàn)在該廠擁有員工1800人，具有20xx年產(chǎn)值達(dá)10多憶元，是浙江省內(nèi)重點(diǎn)發(fā)動機(jī)生產(chǎn)基地。
在此次實(shí)習(xí)中，在杭州發(fā)動機(jī)廠的時(shí)間最長，歷時(shí)12天，分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝（分為面加工和孔加工），凸輪軸孔的加工，數(shù)控設(shè)備的加工特點(diǎn)，分類及具體運(yùn)用，曲軸的加工工序以及發(fā)動機(jī)的具體工作原理。在最后一天，我們還參觀了其鑄造部，參觀了其鑄造生產(chǎn)過程。在該廠的實(shí)習(xí)中，深刻明白了數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實(shí)作用，以及目前社會對數(shù)控機(jī)床及數(shù)控人才的急需，而在一些重要數(shù)控產(chǎn)品，如量大面廣的數(shù)控車床、銑床、高速高精高性能數(shù)控機(jī)床等的需求上，決不能過于依賴進(jìn)口。
歷時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束，該次實(shí)習(xí)，真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。
它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“四個(gè)化”：柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性，使生產(chǎn)推向市場的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動化生產(chǎn)，追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。
當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨(dú)的，它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的，是相互依賴，相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而，作為社會發(fā)展的一個(gè)部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。2１世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。當(dāng)然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六
家教。
第一，勤工儉學(xué)；
第二，豐富假期生活；
第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲；
我的學(xué)生叫李**。第一次到他家做客，李哥和嫂子熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。因此，第一次了解李睿哲時(shí)，通過與他交談籃球開始的。在交談中，我了解到以下情況：李睿哲有很強(qiáng)的求知心，但是幾年來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。由于上述諸多原因，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入大慶大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的未來；我被父母對子女的這種情義深深打動了，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說，畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
他，又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉上，這是他給我的第一印象。
家教的第一天，在學(xué)習(xí)上很隨意，對自己要求不嚴(yán)格。開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二天，我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似個(gè)事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大。這是可以理解的。
家教生活，苦中有甜，喜憂參半。
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天，他聽課時(shí)，時(shí)常會走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí)，我都會提醒他，耐著性子給他講下去。
他做題時(shí)，喜歡，而懶于動手。聽課時(shí)，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時(shí)會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌簟Ｓ浀糜幸淮?，我給他講解了，他聽課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時(shí)地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。
分別的日子。
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了。他的父母很感激我這段時(shí)間對他的幫助。
家教生活讓我想起了很多東，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。
因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識；還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七
姓 名：
專 業(yè)：
研究方向：
導(dǎo)師姓名：
填表時(shí)間：
填寫說明
1、 mfa專業(yè)學(xué)位研究生最遲應(yīng)于第四學(xué)期末完成專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。
2、 mfa研究生所在學(xué)院及指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)我校“全日制專業(yè)學(xué)生
培養(yǎng)工作規(guī)定”的要求，妥善安排和督促研究生完成專業(yè)實(shí)踐。
3、 專業(yè)實(shí)踐完畢，研究生應(yīng)如實(shí)填寫有關(guān)內(nèi)容，導(dǎo)師及所在學(xué)院、
實(shí)踐單位應(yīng)及時(shí)對研究生的實(shí)踐效果做出評價(jià)。
4、 本報(bào)告是學(xué)位評定材料之一，學(xué)生需認(rèn)真填寫。
總結(jié)報(bào)告不少于4000字，可加附頁。
實(shí)踐具體內(nèi)容包括四部分：
1、 設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、項(xiàng)目實(shí)踐
2、 參與導(dǎo)師相關(guān)課程教學(xué)和科研
3、 設(shè)計(jì)作品參展、參賽，論文發(fā)表（提供附件）
4、 總結(jié)。
設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、項(xiàng)目實(shí)踐
經(jīng)過研一一學(xué)年基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我們基本上掌握了包裝設(shè)計(jì)相
關(guān)理論知識，所以在研二期間，本人參加了以下設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)與項(xiàng)目實(shí)踐工作以鞏固和完善自身的專業(yè)設(shè)計(jì)能力。
視覺傳達(dá)工作。在做這些項(xiàng)目設(shè)計(jì)時(shí)，我的思維得到了極大的拓寬，手上功夫也得到了巨大的進(jìn)步（最基本的就是繪圖軟件技術(shù)進(jìn)步明顯），這樣基本就能將我的構(gòu)思通過軟件表現(xiàn)出來。其次就是做事情的條理性更加清晰理智了，因?yàn)樵诠ぷ髦形艺J(rèn)識到，如果事情沒能成功的完成工作目標(biāo)，那必定是在某一環(huán)節(jié)中出了問題，而發(fā)現(xiàn)的問題可大可小，焦急責(zé)備的心態(tài)對解決事情并沒有一星半點(diǎn)兒的幫助，在經(jīng)歷過幾次比較緊急的情況下，我已經(jīng)慢慢從剛開始的焦急、埋怨的情緒中轉(zhuǎn)變過來，首先是冷靜的發(fā)現(xiàn)問題，然后是想出相應(yīng)的對策針對性的來解決這個(gè)問題。實(shí)習(xí)其實(shí)也許并不能讓我在設(shè)計(jì)水平上提高多少層次，但是對于一個(gè)零工作經(jīng)驗(yàn)的人來說，這樣寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是在學(xué)校學(xué)習(xí)中所顧及不到的。我也十分珍惜這樣的機(jī)會。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八
在這次實(shí)訓(xùn)活動中，我們每個(gè)公司的任務(wù)是銷售xx乳制品，老師幫忙以最低的價(jià)格進(jìn)貨。而銷售地點(diǎn)和價(jià)格都由各自公司協(xié)商定下來，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將每個(gè)公司的xx產(chǎn)品全部賣出。在銷售過程中，我們公司在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所有xx乳制品賣出。我們團(tuán)隊(duì)相互配合，希望將這次實(shí)訓(xùn)活動圓滿完成。
首先，xx乳制品是我國知名度最高的，打入市場規(guī)模大，所以，我們小組是抓住我們青年人的口味，愛好以及一些消費(fèi)心里，來定位我們的銷售地點(diǎn)，所以我們定在了我們學(xué)校人流量較大的實(shí)訓(xùn)廣場。
在周六的早上我們組全體人員帶著自己的xx優(yōu)酸乳在實(shí)訓(xùn)廣場集合，總共有10箱，五箱原味，五箱草莓味的，然后我們公司的宣傳部去定制了一條條幅：市場營銷專業(yè)xx牛奶促銷，這樣來吸引更多消費(fèi)者。在兩天的時(shí)間里面我們公司把我們的牛奶全部銷售一空。并得到消費(fèi)者的認(rèn)可。
雖然盈利不多，但是這次活動主要鍛煉我們的銷售能力和口才以及某產(chǎn)品的市場分析能力。在這幾天里，我們的團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員充分發(fā)揮各自的才能，分工合作，在銷售的過程中我們沒有將這次實(shí)訓(xùn)活動僅僅當(dāng)成是一個(gè)任務(wù)，而是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。希望在以后的課上向這樣的實(shí)踐活動更多一些，使我們公司的每個(gè)人都行動起來。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九
1、專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告是碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)和監(jiān)督學(xué)生培養(yǎng)過程的主要依據(jù)，是教育部對碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育工作進(jìn)行審核評估的基礎(chǔ)材料，也是學(xué)校對研究生畢業(yè)及授予學(xué)位進(jìn)行審查的基本文件。
2、學(xué)生應(yīng)按個(gè)人專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí)，并在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，撰寫總結(jié)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容一般包括實(shí)踐的目的和意義、實(shí)踐內(nèi)容和實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況等，經(jīng)實(shí)踐指導(dǎo)教師或?qū)煂忛啿⒔o定成績，并經(jīng)實(shí)習(xí)單位、學(xué)院簽署意見。實(shí)踐成績記錄為“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。“合格”及以上者方能申請論文答辯。
3、實(shí)踐總結(jié)報(bào)告不少于5000字，一律用a4紙打印，一式2份，學(xué)院和研究生部留存；總結(jié)報(bào)告由學(xué)院匯總后上交研究生部。
隨著新學(xué)期的到來，我們一年的實(shí)習(xí)也告一段落了，這次實(shí)習(xí)著實(shí)應(yīng)該感謝亞太建筑設(shè)計(jì)研究院給了我們這樣一個(gè)難能可貴的機(jī)會。在這一年的時(shí)間里面，我從實(shí)際的設(shè)計(jì)中學(xué)到了很多關(guān)于鋼結(jié)構(gòu)和混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的東西。其中很多是我們在學(xué)校雖然知道到的，但是，也是只知道個(gè)概念，認(rèn)識的不透徹、不明白。這一年的時(shí)間里面真切的體會到了作為傳說中的拿高薪的結(jié)構(gòu)工程師是那么的不容易。從一個(gè)菜鳥到一個(gè)可以迅速完成一個(gè)完美的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模型和一套有利于施工的施工圖需要有那么漫長的路，是需要幾多春秋的積累才能達(dá)到的，而且，在真正從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的時(shí)候需要考慮到的因素是我們在學(xué)校自己做設(shè)計(jì)的時(shí)候不能想象得到的?？傊?，這一年的實(shí)習(xí)，讓我們加深了對于土木方面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工的認(rèn)識，同時(shí)積累了一定的關(guān)于設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，可以說感受良多，收獲頗豐。
通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解結(jié)構(gòu)師和設(shè)計(jì)人員的基本工作程序、工作方法、畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。其實(shí)習(xí)目的為：
1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序，做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員的的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)工程師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3.結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案和結(jié)構(gòu)施工圖的繪制。這次實(shí)習(xí)的意義是為我們步入社會的一個(gè)準(zhǔn)備，也是我們研究生學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。通過切身體會，可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識，進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，找一個(gè)適合自己的崗位做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
在為期一年的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑結(jié)構(gòu)的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí)，對具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院，端詳那些即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。剛來的時(shí)候，所長就給我找了個(gè)師傅，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長把李工找來，讓我們認(rèn)識一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開始也沒有給什么活，就給了我們一套門式剛架廠房的圖紙讓我們看明白，最好能用cad畫出來。來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后，李師傅告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)鋼框架結(jié)構(gòu)廠房的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候?qū)W過cad，也經(jīng)常用cad畫圖，自己覺得畫的還不錯(cuò)，但王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。
首先，是對結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的整個(gè)流程的有所了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中，建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案（根據(jù)建筑圖來確定受力體系選擇結(jié)構(gòu)）--進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)—出施工圖（包括水暖電的施工圖設(shè)計(jì)）--電梯設(shè)計(jì)。對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。在用cad畫圖過程中，也要學(xué)會用一些輔助軟件例如天正建筑、天正結(jié)構(gòu)或探索者等軟件，它可以更好更快的幫助我們將結(jié)構(gòu)圖、施工圖和一些必要的詳圖畫清楚，為我們節(jié)省時(shí)間，也讓我們更有效率。
在設(shè)計(jì)過程中，pkpm軟件是一個(gè)重要的設(shè)計(jì)計(jì)算軟件，要求我們必須會用pkpm建模，建好模型經(jīng)過計(jì)算后我們還需要知道哪些不和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的要求，然后根據(jù)各種參數(shù)和國家規(guī)范中的一些強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)來調(diào)整模型，從而使我們的結(jié)構(gòu)符合要求。建模的一般步驟是這樣的：
1、各層平面的軸線網(wǎng)格，各層網(wǎng)格平面可以相同，也可以不同，也可以通過建筑圖cad的dwg轉(zhuǎn)t圖得到軸線。
4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載。
5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。
6、修改設(shè)計(jì)參數(shù)。
7、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高，樓層組裝出整體模型。
8、對所建模型進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并提示用戶。然后是樓板樓面的詳細(xì)布置，內(nèi)容包括：1、各房間預(yù)制板布置。2、樓板上開洞口3、修改調(diào)整各房間樓板厚度4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板5、設(shè)置各房間錯(cuò)層6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁最后，生成荷載信息，內(nèi)容包括：1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。2、樓面荷載傳導(dǎo)計(jì)算，生成各梁與墻及各梁之間的力。3、結(jié)構(gòu)自重計(jì)算。結(jié)構(gòu)自重不需要自己輸入，程序可以自動加上去。4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算最后，各類荷載的顯示校核，打印輸出。學(xué)習(xí)了pmcad建模軟件后最大的感受就是結(jié)構(gòu)荷載通過板傳遞給梁，梁再傳給豎向構(gòu)件，最后傳給基礎(chǔ)，荷載的傳遞路徑十分簡潔明了，讓人容易理解。
下面進(jìn)入接pm生成satwe數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)內(nèi)力配筋計(jì)算、分析結(jié)果圖形和文本顯示這三個(gè)界面。在satwe數(shù)據(jù)里面，有很多的參數(shù)，它們都是按照規(guī)范來取值的，不同的取值就會出現(xiàn)不同的計(jì)算結(jié)果，所以這一步很重要。當(dāng)內(nèi)力配筋計(jì)算之后，在分析結(jié)果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個(gè)數(shù)據(jù)，他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過1.2，不能超過1.5，如果超過了就要考慮雙向地震作用；層間位移比（框剪結(jié)構(gòu)）不能超過1/1000；周期比即結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)為主的第一自振周期（也稱第一扭振周期）tt與平動為主的第一自振周期t1的比值，不要超過0.9，如果不滿足要加強(qiáng)外圈結(jié)構(gòu)剛度、增設(shè)抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內(nèi)筒的剛度等等。畫板、梁、柱、結(jié)構(gòu)施工圖。pkpm建模完成導(dǎo)入satwe計(jì)算后得到各層的配筋信息就可以開始繪制結(jié)構(gòu)施工圖了。建筑物上部結(jié)構(gòu)施工圖主要包括模板圖、板配筋圖、梁配筋圖，豎向構(gòu)件配筋圖。打開pmcad子項(xiàng)畫結(jié)構(gòu)平面圖，就可以進(jìn)行板的計(jì)算，得到板的配筋信息，根據(jù)板配筋信息和最小配筋率要求就可以繪制結(jié)構(gòu)平面圖了。相對于板，梁和柱的施工圖就相對復(fù)雜多了，要想會畫施工圖，只有先看得懂梁柱平法標(biāo)注，才能夠準(zhǔn)確的在施工圖上表示出具體配筋信息。satwe梁柱墻的計(jì)算結(jié)果表示也很重要，要準(zhǔn)確理解.梁的計(jì)算結(jié)果包括梁上部左端、跨中、右端配筋面積，梁下部左端、跨中、右端配筋面積，梁加密區(qū)抗剪箍筋面積和剪扭箍筋面積兩者較大值，梁非加密區(qū)抗剪箍筋和剪扭箍筋面積的較大值，還包括梁受扭縱筋面積和抗扭箍筋面積。矩形柱的配筋信息包括，角筋面積，柱b邊和h邊的單邊配筋面積（包括兩根角筋），柱節(jié)點(diǎn)域抗剪箍筋面積、加密區(qū)斜截面抗剪箍筋面積，非加密區(qū)抗剪箍筋面積箍筋。墻的配筋信息也這些面積都是以平方厘米為單位。在繪制梁柱平法施工圖時(shí)要轉(zhuǎn)換單位。
在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來的學(xué)生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于設(shè)計(jì)院特別忙，一般情況下大家晚上需要加班，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十
xxxx年x月xx日~xxxx年x月xx日，我在xxxx電氣有限公司技術(shù)部辦公室文員崗位實(shí)習(xí)，電氣專業(yè)實(shí)踐報(bào)告。雖然只有短短的一個(gè)多月時(shí)間，能學(xué)到的東西有限，但使我真正的體會到了上班族的生活，揭開了公司生活的神秘面紗。
xxxx電氣有限公司( 注冊商標(biāo)“xxx電氣 )， 前身為原xxxx變壓器有限公司，是原國家機(jī)械工業(yè)局、國家電力公司10kv級高低壓成套開關(guān)設(shè)備、220kv油浸式變變壓器、35kv級及以下電力變壓器的定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)，廣東省高新技術(shù)企業(yè)，“3c”認(rèn)證合格企業(yè) 。
我所在的技術(shù)一部辦公室有xx工程師，都是男的，只有我1個(gè)女文員。為什么我要說得那么詳細(xì)呢，就是因?yàn)榧夹g(shù)一部和技術(shù)二部都是男多女少，而且大多都是些爸爸級的成熟穩(wěn)重型男人。一開始還擔(dān)心有代溝，溝通不來，慢慢相處之后發(fā)現(xiàn)我之前的擔(dān)心是多余的，因?yàn)樗麄兌寄苣托募?xì)致地教我這個(gè)初來咋到的小女孩，有時(shí)還很幽默詼諧。很快，我就適應(yīng)了這樣的工作生活?，F(xiàn)在來總結(jié)一下我的實(shí)習(xí)工作。
一、工作內(nèi)容
1、發(fā)放圖紙到供應(yīng)商、采購部、生產(chǎn)部、市場部，做圖紙發(fā)放清單。
2、管理資料借用，社會實(shí)踐報(bào)告《電氣專業(yè)實(shí)踐報(bào)告》。如工具書、鑒定證書、檢驗(yàn)報(bào)告、車間設(shè)備等。
3、制作變壓器產(chǎn)品圖號一覽表。
4、制作變壓器生產(chǎn)流程圖。
5、整理備案每月的采購、生產(chǎn)訂單。
6、傳真圖紙、文件給供應(yīng)商。
二、收獲及體會
這一個(gè)多月，讓我學(xué)到了校園里無法實(shí)際得到的東西，這就是所謂的實(shí)踐。學(xué)習(xí)到了一個(gè)公司的運(yùn)作流程，產(chǎn)品生產(chǎn)流程，公司的內(nèi)部框架，管理制度等。我還學(xué)會了為人處事的方法，怎樣和同事和睦相處，怎樣團(tuán)結(jié)合作，怎樣處理好上司與下屬的關(guān)系。初來咋到，很多東西還不熟悉，遇到不懂的就問，不要自作聰明，以免造成大錯(cuò)。在辦公室工作，一定要非常細(xì)心，圖紙發(fā)少了一張都會造成麻煩。少了一張圖紙，就等于少了一種配置，產(chǎn)品就無法順利完成。資料的借用一定要做好相關(guān)記錄，以免丟失。
每天早上從飯?zhí)贸酝暝绮秃笕ニ⒖?，下午下班后又刷卡，這樣的考勤制度已經(jīng)非常習(xí)慣了。每天重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活（宿舍、飯?zhí)?、辦公室），倒還有點(diǎn)像校園生活。公司有籃球場、乒乓球室，幾乎每天晚上我都會到乒乓球室和同事打乒乓球。豐富我的業(yè)余生活，我還因此認(rèn)識了其他部門的同事，結(jié)識了一些乓友，有質(zhì)檢部的、行政部的、市場部的、生產(chǎn)部的、車間的，感謝這一愛好讓我認(rèn)識了這么多好朋友。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十一
經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在把握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的條件下，為進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，在xx公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)踐，以下是此次實(shí)踐中的一些心得和體會。
由于在學(xué)校做過會計(jì)憑證的手工模擬，所以對于會計(jì)憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計(jì)憑證完全可以熟練把握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄，以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。究竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計(jì)憑證做好預(yù)備。
是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，捉住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作展墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實(shí)踐，固然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。com。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會碰到的一大困難，于是在實(shí)踐時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)踐更加有意義。
實(shí)踐為我們深進(jìn)社會，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會，讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)職員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律，法規(guī)等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，把握了一些基本的會計(jì)技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨進(jìn)社會發(fā)揮我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！
以前，我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會計(jì)職員，應(yīng)該沒題目了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)實(shí)在更講究的是它的實(shí)際操縱性和實(shí)踐性。思想?yún)R報(bào)專題離開操縱和實(shí)踐，其它一切都為零！會計(jì)就是做賬。
其次，就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，逐一登記進(jìn)記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不答應(yīng)隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為條件、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性，這為其三。
辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗(yàn)印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，假如有背書，則背書人簽章是否相符，值得留意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計(jì)記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員，會計(jì)復(fù)核員確以為無誤后，就傳遞給出納，由出納職員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對帳后）。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計(jì)記帳員審核記帳，會計(jì)復(fù)核員復(fù)核。
這里需要說明的是一個(gè)進(jìn)帳時(shí)間的題目?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票（如與儲蓄所的內(nèi)部往來，收付雙方都是本行開戶單位的）都是要直接進(jìn)帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能進(jìn)帳，由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中心銀行款項(xiàng)”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”，指會計(jì)部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、挑唆資金、存款預(yù)備金等。而我們熟知的是“存放中心銀行款項(xiàng)”，則是與中心銀行直接往來的省級分行所使用的會計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支?。ㄒ话闶谴笥诨蚣词?萬元）要登記大額款項(xiàng)登記表，并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會計(jì)主管簽字后，方可支取。
“一天之際在于晨”，會計(jì)部分也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計(jì)天天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前預(yù)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，逐一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提進(jìn)，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作職員上門收款提進(jìn)的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄進(jìn)計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳；打印“流水軋差”，檢查本日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作職員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦職員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會計(jì)工作也就告一段落了。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十二
楊校長首先從教育規(guī)模與教育質(zhì)量之間的聯(lián)系談起，指出當(dāng)前教育存在的一些突出問題。如結(jié)構(gòu)性的不協(xié)調(diào)、與全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革不適應(yīng)、教師專業(yè)發(fā)展過程中的職業(yè)困惑等。在此基礎(chǔ)上，楊校長指出了教師專業(yè)化的一些標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合其所在學(xué)校的一些做法，指引學(xué)校如何加強(qiáng)教師的專業(yè)化發(fā)展。期間一些話語及做法讓我深思：
一、突出問題之一：專業(yè)理念不適應(yīng)、專業(yè)知識不適應(yīng)、專業(yè)能力不適應(yīng)、專業(yè)情意不適應(yīng)。作為一個(gè)專業(yè)的教師，楊校長對存在的問題剖析得相當(dāng)透徹。以前我只知道專業(yè)知識不過關(guān)，很難成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。但沒想到居然包括那么多的內(nèi)容。其中在專業(yè)理念不適應(yīng)這一點(diǎn)中，楊校長談到：高考源于課標(biāo)，而為什么有些題目一變，學(xué)生就困惑了。這就要求教師在教學(xué)中不僅是注重知識的傳授，而是要注重能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生梳理完整的知識結(jié)構(gòu)?！笆谥贼~，不如授之以漁”，這也是我以后在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意的。
二、專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)：有關(guān)教師專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)，不同的學(xué)者有不同的觀點(diǎn)。其中普遍的標(biāo)準(zhǔn)有以下的幾方面：1.專門知識；2.長期專業(yè)訓(xùn)練；3.職業(yè)道德；4.自主權(quán)；5.有組織；6.終身學(xué)習(xí)。在這幾點(diǎn)中，給我印象較為深刻的是其中提到的有關(guān)職業(yè)道德問題。楊校長特別強(qiáng)調(diào)了作為一名教師一定要保持正確的政策輿論方向性?！安シN黑暗，學(xué)生收獲黑暗；播種光明，學(xué)生收獲光明?！睂W(xué)生正處于成長的重要階段，作為一名教師我們應(yīng)當(dāng)多給予學(xué)生積極向上的正面引導(dǎo)，讓學(xué)生樹立正確的人生觀。另外，楊校長還提到了一位上海的專家提出的觀點(diǎn)，也讓我深有同感。本體性知識——學(xué)科功底；條件性知識——教學(xué)專家；實(shí)踐性知識——課堂藝術(shù)；背景性知識——寬廣視野；研究性知識——反思習(xí)慣。在以后的教學(xué)中，我也應(yīng)當(dāng)多養(yǎng)成及時(shí)反思的習(xí)慣，多關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注意積累學(xué)生個(gè)性化的案件。
三、幾點(diǎn)主要做法：楊校長還就如何培養(yǎng)中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展提到了他們學(xué)校的一些做法。如名師導(dǎo)航、開闊視野、走進(jìn)經(jīng)典、案例課題、思想碰撞等。雖然我不是學(xué)校的管理者，但是也從中得到一些啟發(fā)。要讓教師快速地成長起來，離不開名師的指引。作為一名教師，我也應(yīng)當(dāng)多吸收別人成功的經(jīng)驗(yàn)。在“開闊視野”這一點(diǎn)中，楊校長提到：要讓每堵墻都會說話，每個(gè)角落都會育人。其實(shí)如果作為班主任，這不也是很好的育人方法嗎？“走進(jìn)經(jīng)典”其實(shí)不僅是教師要引導(dǎo)，學(xué)生也一樣要引導(dǎo)。而楊校長提到的每月一次的“案例課題”教研活動，也對我以后開展科組活動有所啟發(fā)。“思想碰撞”中的教育沙龍，其實(shí)不僅是教師可以進(jìn)行，在班級管理中也有可借鑒之處。
最后，以楊校長提到的領(lǐng)袖氣質(zhì)與大家共勉：
人不能識之我則識之，這是一種見識；人不肯為之我則為之，這是一種信念；人不敢為之我則為之，這是一種魄力；人不能為之我則為之，這是一種才智；人不能忍之我則忍之，這是一種氣度。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十三
社保專業(yè)是一門與保障人們社會福利相關(guān)的重要學(xué)科，它關(guān)注的是人們的生活質(zhì)量和社會公平。在實(shí)踐中，我有幸參與了社保專業(yè)的實(shí)際操作，深入了解了社保體系的構(gòu)建和運(yùn)行機(jī)制。在這個(gè)過程中，我不僅對社保專業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識，還積累了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得。通過這篇文章，我將分享我的體會和認(rèn)識。
第二段：加深對社保體系的認(rèn)識。
在實(shí)踐中，我參與了社保體系的建設(shè)和管理工作，對社保政策、社會保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)等方面有了更全面的了解。我發(fā)現(xiàn)，社保體系的建設(shè)需要綜合考慮國家利益、社會公平和個(gè)體權(quán)益，目的是為了保障人們的基本生活需求和社會安全感。社保體系的核心是保險(xiǎn)制度和服務(wù)機(jī)構(gòu)，為人們提供了醫(yī)療、失業(yè)、養(yǎng)老等全方位的保障。通過參與實(shí)踐，我不僅深入了解了社保體系的建設(shè)原理和政策法規(guī)，也認(rèn)識到了社會保障的重要性。
第三段：學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)踐中，我學(xué)到了很多有關(guān)社保專業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先，我了解到社保管理需要精確、高效的數(shù)據(jù)處理和信息管理能力，通過各種信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫，可以對社保繳費(fèi)、理賠申請等進(jìn)行科學(xué)管理和統(tǒng)計(jì)分析。其次，我了解到了社保扶貧的重要性和社保政策的靈活性，通過建立扶貧人員檔案和實(shí)施差別化政策，可以更好地解決社會困難群體的困擾。此外，我還了解到社保行業(yè)對專業(yè)人才的需求，要求具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力和敏銳的洞察力，能夠在復(fù)雜的社會環(huán)境中做出合理的決策。
第四段：實(shí)踐中的困惑和挑戰(zhàn)。
在實(shí)踐過程中，我也面臨過一些困惑和挑戰(zhàn)。首先，社保行業(yè)的政策法規(guī)繁雜，需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，以適應(yīng)新的政策變化。此外，社保具有較強(qiáng)的局部性和針對性，需要針對不同地區(qū)和不同人群的具體情況制定相應(yīng)的政策和措施。同時(shí)，社保管理也面臨著數(shù)據(jù)安全和信息保密的挑戰(zhàn)，需要做好信息系統(tǒng)的防護(hù)和管理工作。在實(shí)踐中，我逐漸認(rèn)識到這些困惑和挑戰(zhàn)，并通過不斷努力和學(xué)習(xí)，克服了各種困難，取得了一定的成績。
第五段：結(jié)語。
通過社保專業(yè)的實(shí)踐，我不僅深入了解了社保體系的建設(shè)和運(yùn)行機(jī)制，還學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)識到社會保障的重要性，也認(rèn)識到自己作為社保專業(yè)人才的責(zé)任和使命。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力，為社會保障事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只有通過實(shí)踐，我們才能不斷提高自己的能力和素質(zhì)，成為一名真正有價(jià)值的社保專業(yè)人才。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十四
社會保障是現(xiàn)代社會的重要組成部分，為了更好地從事社保相關(guān)工作，我參加了社保專業(yè)實(shí)踐。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會到了社保工作的重要性和復(fù)雜性。在這篇文章中，我將分享我在社保專業(yè)實(shí)踐中的心得體會。
首先，社保工作需要綜合實(shí)力。在實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)社保工作不僅需要熟悉相關(guān)法律法規(guī)，還需要具備較強(qiáng)的計(jì)算和分析能力。例如，社保待遇計(jì)算和社保費(fèi)收繳的處理都需要較高的數(shù)學(xué)水準(zhǔn)。此外，社保工作還要求我們具備一定的溝通和協(xié)調(diào)能力，因?yàn)槲覀冃枰c員工、單位和政府等多方面進(jìn)行密切合作。綜合實(shí)力的提升需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，這也是我在實(shí)踐中的一大感受。
其次，社保工作需要嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的態(tài)度。社保待遇計(jì)算和核對是社保工作中最重要的環(huán)節(jié)之一，任何一個(gè)錯(cuò)誤都可能對員工的利益造成嚴(yán)重影響。因此，我們在實(shí)踐中必須時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的態(tài)度，仔細(xì)核對每一項(xiàng)數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果，確保準(zhǔn)確性和公正性。在實(shí)踐中，我時(shí)常提醒自己，不要掉以輕心，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對待每一項(xiàng)工作，這也是我在實(shí)踐中的一大收獲。
再次，社保工作需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。現(xiàn)代社保制度的發(fā)展日新月異，為了適應(yīng)社會的變革，我們必須保持學(xué)習(xí)和更新的態(tài)度。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)通過學(xué)習(xí)相關(guān)政策和法規(guī)，了解社保制度的最新動態(tài)，可以更好地提升自己的綜合能力。此外，我們還可以借鑒其他單位的經(jīng)驗(yàn)和做法，不斷創(chuàng)新社保工作的方式和方法。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們才能在社保工作中不斷提升自己，更好地為員工和社會服務(wù)。
最后，社保工作需要高度的責(zé)任心和使命感。社會保障是一項(xiàng)涉及全體公民切身利益的工作，我們肩負(fù)著維護(hù)社會公平和公正的使命。在實(shí)踐中，通過與員工和單位的接觸，我深刻感受到他們對社保的期望和依賴。我們的工作直接關(guān)系到他們的生活和幸福，因此我們必須具備高度的責(zé)任心和使命感。只有時(shí)刻牢記社保工作的重要性，才能更好地履行我們的職責(zé)。
總之，通過社保專業(yè)實(shí)踐，我深刻理解了社保工作的重要性和復(fù)雜性。社保工作需要綜合實(shí)力、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度、不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神，以及高度的責(zé)任心和使命感。作為社保工作者，我們應(yīng)該不斷提升自己的能力和水平，以更好地為員工和社會服務(wù)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我對社保工作有了更深的認(rèn)識和體會，也更加堅(jiān)定了我從事社保工作的決心。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十五
暑假期間，在xxx老師的帶領(lǐng)下，我們笑然小分隊(duì)一行七人來到了秦皇島盧龍縣大劉莊中學(xué)。在這里，我們進(jìn)行為期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社會實(shí)踐活動，在學(xué)生的積極配合，該校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師們的指導(dǎo)和幫助下，實(shí)踐活動內(nèi)容豐富多彩，實(shí)踐效果十分明顯。
在這次的實(shí)踐活動中，我始終被一些精神感動著，下面把我的一些體會總結(jié)如下：
在我們到達(dá)大劉莊中學(xué)之前，就已經(jīng)知道那是一座比較貧困的學(xué)校，當(dāng)我們坐了一個(gè)多小時(shí)的火車，又坐著顛簸的三輪汽車來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，它在塵霧中的矮小還是給了我一個(gè)小小的震撼，一條土路把我們引向它，揭開它深藏在樸實(shí)艱苦之下的面紗，我們到達(dá)的時(shí)候正值學(xué)生放學(xué)，一個(gè)個(gè)面帶疑惑的眼神，不加掩飾的注視著我們這群“不速之客”。
在與學(xué)生接觸之前，我們有幸見到了校長，一個(gè)樸實(shí)的像是普通農(nóng)民的中年男人，對我們的到來表示了歡迎，給了我們又一種難言的感動。
在教師宿舍，我第一次看到，農(nóng)村教育的艱苦，一間十平見方的屋子，幾張陳舊的單人床，一張布滿歲月痕跡的木桌，還有就是一頂?shù)跎?，床上的布置的簡單的，盡管有些老師也如我們一般的年紀(jì)，但她們沒有布偶，沒有化妝鏡，她們的床單上自然也沒有維尼小熊。
據(jù)那里的老師介紹，冬天還是靠生火爐取暖，在校住宿的老師也沒有暖氣，吃水要到很遠(yuǎn)的地方去打，老師們?yōu)榱私o孩子批改作業(yè)，冬天的手是凍了的，我無法想像，在一間間低矮的辦公室里，老師們是用什么樣的精神去延續(xù)知識的。
走進(jìn)簡陋的教室，看到破舊的桌椅，才知道學(xué)習(xí)條件的艱苦。連投影儀都是奢侈品，黑板是發(fā)白的，桌椅是破舊的，玻璃是有著黑色裂痕的，還有那因?yàn)槎焐鸲诘膲Ρ冢踔?，我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里沒有電扇，一頂都沒有，由于房屋低矮，通風(fēng)效果也不好，就是這樣的條件，冬天冷，夏天熱。
我們的到來，引起孩子們一陣騷動，她們好奇，她們求知，她們用渴望的眼睛看著我們，這讓我的心沉甸甸的，多了一份責(zé)任。
孩子們安靜地坐在教室里，渴求的眼睛明亮而閃爍，對知識的熱愛震撼我的心靈。當(dāng)我聽說，這群孩子之中有縣里的第一名，區(qū)里的第一名的時(shí)候，我的心又一次震撼，孩子的臉龐是質(zhì)樸的，也是純凈的，更是堅(jiān)毅的，他在提醒著我，艱苦的環(huán)境，只能帶來物質(zhì)的貧困，而他們那顆渴望強(qiáng)大，渴望走出去，渴望知識與力量的心是不會被困住的!
實(shí)踐期間，我們盡量把我們所學(xué)的精益求精，我們知道，一周的時(shí)間，我們不能帶去更多的知識，但我們要帶去一種理念，要帶去一些沖擊心靈的東西。
課，我們用心去上，從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練，從英語語法到數(shù)學(xué)運(yùn)算，從美術(shù)訓(xùn)練到音樂愛好，我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且，我們要讓孩子們知道，這個(gè)世界很大，這個(gè)世界很精彩，他們有必要也必須通過自己的努力走出去，走到更美好的世界，再把更美好的東西帶回來，建設(shè)家鄉(xiāng)。
我們給孩子們帶去了一些輔導(dǎo)教材，從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出，我們帶來的不是這些廉價(jià)的物質(zhì)，而是一種精神，是知識的傳遞，是奮斗的熱情!
暑期社會實(shí)踐是短暫的，與孩子們分別十分的不舍，孩子們是可愛的，他們的堅(jiān)強(qiáng)的求學(xué)精神是可敬的，我沒有經(jīng)歷過他們那樣的苦日子，沒有在那樣艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)過，這次我看到了，我聽到了，我也感受到了。
雖然我們的力量是微弱的，但我相信，國家的號召不是一句空話，我們有著去支教的熱情，有著去傳遞知識的神經(jīng)，如今，我們又回到了校園，我們還是平凡的大學(xué)生，我們還在為完成我們的學(xué)業(yè)而努力著，但，我們的心靈受了一次洗禮，我們的目標(biāo)有了新的升華，我們更懂得去感恩去珍惜，當(dāng)然，更要去回報(bào)!
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十六
社會保障專業(yè)是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，旨在研究社會保障制度的建立與發(fā)展。作為一名社保專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一系列實(shí)踐活動，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將分享我在社保專業(yè)實(shí)踐中的心得體會，包括實(shí)踐的重要性、實(shí)踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)以及如何克服困難等方面。
首先，我想強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。社會保障專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合，只有在實(shí)踐中才能真正感受到理論的力量和意義。在實(shí)踐中，我們可以親身經(jīng)歷社會保障制度的運(yùn)作，并將理論應(yīng)用到實(shí)際情境中。例如，我曾參與一個(gè)社會保障項(xiàng)目，與社會工作者一起為貧困家庭提供全面的社會保障服務(wù)。通過親自接觸受益者，我明白了社保制度對弱勢群體的重要性，也更加深刻地體會到了社會公平與正義的含義。
其次，實(shí)踐中我們常常遇到各種困難和挑戰(zhàn)。社會保障工作需要處理大量的數(shù)據(jù)和信息，并且需要和各個(gè)相關(guān)部門進(jìn)行密切的溝通和合作。在實(shí)踐中，我遇到了信息不完整、數(shù)據(jù)處理困難以及與政府部門合作時(shí)的溝通問題等諸多挑戰(zhàn)。比如，在一個(gè)社保數(shù)據(jù)整理的項(xiàng)目中，我們需要處理大量的個(gè)人信息，但很多受益者的信息不完整，我們需要通過電話或上門走訪等方式搜集信息。這給我們增加了很多的工作量和壓力。
然而，盡管面臨困難，我們不能氣餒，而是要尋找解決問題的辦法。在實(shí)踐中，我學(xué)會了更好地與他人溝通合作，尤其是與政府部門的溝通。我明白了只有與政府密切合作，共同解決問題，社會保障工作才能更加順利進(jìn)行。此外，努力提升自己的專業(yè)能力也是克服困難的關(guān)鍵。我利用課余時(shí)間參加社保專業(yè)的培訓(xùn)班，提高自己的專業(yè)知識與技能，以更好地應(yīng)對實(shí)踐中的挑戰(zhàn)。
此外，實(shí)踐中培養(yǎng)的人際交往能力也是非常重要的。在一個(gè)社保項(xiàng)目中，我們需要與各個(gè)部門的工作人員合作，如社會工作者、醫(yī)生、法律顧問等。這就要求我們要學(xué)會與他人合作，了解他們不同的職責(zé)和需求，并且協(xié)調(diào)各方面的資源來實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。通過實(shí)踐，我懂得了互相尊重、耐心傾聽、協(xié)作合作的重要性。只有建立良好的人際關(guān)系，才能更好地開展社會保障工作。
綜上所述，社保專業(yè)實(shí)踐給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過實(shí)踐，我認(rèn)識到了理論與實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)會了與他人合作并提高了專業(yè)能力。盡管實(shí)踐中遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但我相信只要堅(jiān)持努力，我們一定能夠克服困難，為社會保障事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。社會保障工作是一項(xiàng)艱巨而充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但也是一項(xiàng)充滿意義和價(jià)值的事業(yè)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的實(shí)踐能力，為建設(shè)社會主義和諧社會貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十七
暑期專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐作為了解本專業(yè)的前景以及對本專業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識，尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，面對當(dāng)今世界科技日新月異，我們有必要對該專業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此，今年暑假，我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐。
7月26號，在實(shí)踐老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心，作為全院通信服務(wù)的cpu，承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房，面對著一個(gè)個(gè)大的柜子箱，聽著講解員的解釋，我們知道這些交換機(jī)是對全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著，如果一旦出現(xiàn)問題，直接影響著全院的通話。同時(shí)，在另外一間房間里面。存放著電源儲存器，據(jù)管理人員介紹，一旦學(xué)校里面的電源中斷，就可以采用這些儲存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電?？此坪踹@些很不起眼，但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的作用。
第二天上午，我們在學(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像，介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡史一直到internet技術(shù)，特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù)，讓我們更深層次來來了解我們該專業(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來，讓我們受益匪淺。
7月29日上午，我們走出校門來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天上午，我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施，并詳細(xì)聽取了老師們的介紹。授課完以后，我們開始自己動手組裝局域網(wǎng)，從布線開始，安裝接頭，一直到最終把端線接到交換機(jī)上面，我們幾個(gè)人互相配合，老師在旁邊指導(dǎo)，一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語言來表達(dá)，但是經(jīng)過我們大家的努力，我們成功了。這令我感觸頗多，畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動手操作。接下來，我們來到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺，老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn)，誠然，光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一，其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上，一不小心就碎了，所以其易碎性是不容忽視的，特別在野外工地上，弄斷光纖是很正常的。為此，老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù)，每一步都得極其小心，馬虎不得，以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí)，我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道，未來幾年，光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢。所以，對光纖技術(shù)的了解，務(wù)必對我們以后的工作有著極大的作用。
很快，為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐結(jié)束了。在這次實(shí)踐中，我們收獲頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的，比如對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識，我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹，特別是對于網(wǎng)絡(luò)方面，我們僅僅會使用——瀏覽一些網(wǎng)頁，真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時(shí)，誰能保證你勝任?所以，經(jīng)過實(shí)踐，起碼在我們將來走進(jìn)工作崗位以后，面對身邊的電腦，我們不會陌生;面對同事大侃光纖通訊技術(shù)，我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí)，我們汗顏……時(shí)間雖然短暫，但對我們的影響是畢生的。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十八
摘要：音樂學(xué)專業(yè)教學(xué)本身具有實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，因此音樂學(xué)專業(yè)的藝術(shù)實(shí)踐活動具有重要意義。首先，促進(jìn)專業(yè)技能水平提高；其次，促進(jìn)學(xué)生的社會化進(jìn)程；第三，以實(shí)踐為窗口，架起溝通的橋梁；第四，改善專業(yè)課程設(shè)置。
關(guān)鍵詞：音樂學(xué)藝術(shù)實(shí)踐主要舉措。
音樂學(xué)專業(yè)教學(xué)本身具有實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，如技能課的課堂教學(xué)、課后練習(xí)、小組觀摩與專業(yè)考試等都可視作藝術(shù)實(shí)踐。但這種實(shí)踐主要是圍繞課堂教學(xué)進(jìn)行的，是以培養(yǎng)專業(yè)技能為主的一種實(shí)踐形式。本報(bào)告所要探討的藝術(shù)實(shí)踐，是指與以上實(shí)踐形式不完全相同的、以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識、技能以及其它多種實(shí)踐能力為目的的更為廣泛的實(shí)踐形式。
1、促進(jìn)專業(yè)技能水平提高。
通過實(shí)踐的檢驗(yàn)，能使學(xué)生看到課堂教學(xué)和自身知識結(jié)構(gòu)的缺陷，從而積極主動地調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，提高舞臺表現(xiàn)能力，增強(qiáng)學(xué)生基本藝術(shù)素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
2、促進(jìn)學(xué)生的社會化進(jìn)程。
參加實(shí)踐活動有利于促進(jìn)學(xué)生的社會化進(jìn)程。進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐能及早接觸社會，增長自己的社會經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷，對自身的全面發(fā)展也是有好處的。參加藝術(shù)演出活動可以提高大學(xué)生的能力，諸如心理承受能力、人際交往能力、組織管理能力和應(yīng)變創(chuàng)新能力等。
3、以實(shí)踐為窗口，架起溝通的橋梁。
通過學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐活動，架起了學(xué)校與社會溝通的橋梁，使教育走出相對封閉式的模式，走向廣闊的社會舞臺，有利于促進(jìn)教學(xué)、科研、實(shí)踐的結(jié)合。
4、改善專業(yè)課程設(shè)置。
通過藝術(shù)實(shí)踐，能夠使學(xué)校深入了解課程設(shè)置、教學(xué)與管理等方面與社會要求不相適應(yīng)的地方，主動進(jìn)行教學(xué)改革，在與社會實(shí)際的緊密結(jié)合中，尋求高等教育的發(fā)展與突破。
根據(jù)實(shí)際情況，對于學(xué)習(xí)音樂學(xué)專業(yè)的學(xué)生來講，他們參加藝術(shù)實(shí)踐活動的形式主要有五種：成立藝術(shù)團(tuán)、藝術(shù)實(shí)踐周活動、組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)匯報(bào)演出活動、音樂比賽、藝術(shù)觀摩與采風(fēng)活動。
1、成立藝術(shù)社團(tuán)。
藝術(shù)社團(tuán)是高校音樂學(xué)專業(yè)藝術(shù)實(shí)踐活動中最為普遍的形式。它內(nèi)容豐富、形式多樣，有合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、民族樂團(tuán)、古典音樂樂團(tuán)及流行樂吉它隊(duì)，等等。藝術(shù)團(tuán)作為音樂學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)教學(xué)基地，可以在校內(nèi)外開展各種演出活動，構(gòu)建“基礎(chǔ)訓(xùn)練、創(chuàng)作提高、綜合模擬、演出實(shí)踐”的實(shí)踐體系，來提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。通過藝術(shù)團(tuán)這個(gè)實(shí)習(xí)基地，構(gòu)建了切實(shí)可行的實(shí)踐體系，以培養(yǎng)和提高學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐創(chuàng)新能力及應(yīng)用能力。
2、藝術(shù)實(shí)踐周活動。
音樂學(xué)專業(yè)藝術(shù)實(shí)踐周活動是以培養(yǎng)音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為目的，面向講臺、舞臺，理論平臺舉辦的一系列藝術(shù)實(shí)踐活動，很好地將學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)的知識與在社會中的實(shí)踐活動相結(jié)合，不僅使學(xué)生對書本知識有更深入、全面的理解，而且還能全面檢驗(yàn)課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量。
3、組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)匯報(bào)演出活動。
為了鍛造學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐能力和檢驗(yàn)專業(yè)技能，同時(shí)檢查教師的教學(xué)成果，很多學(xué)校以月為單位舉辦學(xué)生的專業(yè)匯報(bào)演出。通過真實(shí)的舞臺表演，讓學(xué)生充分掌握舞臺表演的技巧，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)，從而提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新教學(xué)手段和教學(xué)方法。
4、音樂比賽。
學(xué)習(xí)音樂學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)多參加一些專業(yè)比賽，可以積累舞臺經(jīng)驗(yàn)，提高自己的心理素質(zhì)。另外，通過比賽可以借鑒和吸取參賽選手的經(jīng)驗(yàn)，看到自己的不足之處。各高校都非常重視參加比賽活動，經(jīng)常選派教師和學(xué)生參加全國、省市范圍內(nèi)的音樂比賽。目前音樂比賽種類繁多，面向高校音樂教育而舉辦的比賽活動主要有：全國高等院校音樂專業(yè)技能比賽，高校音樂節(jié)，高校音樂專業(yè)師生基本功比賽，以及各個(gè)學(xué)校音樂系舉辦的技能大賽等。
5、藝術(shù)觀摩與采風(fēng)活動。
學(xué)校的音樂教學(xué)課堂因?yàn)榇嬖谥欢ǖ木窒扌?，為了給學(xué)生補(bǔ)充更多的營養(yǎng)知識，開闊視野，各高校音樂系在音樂學(xué)專業(yè)教學(xué)中每學(xué)期邀請一些著名音樂專家學(xué)者或高校名師來學(xué)校傳經(jīng)送寶，現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)。音樂采風(fēng)活動是一項(xiàng)十分有益的藝術(shù)實(shí)踐活動，能夠擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，提高學(xué)生對民族民間音樂的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的工作能力和科研創(chuàng)作能力，而且它還是挖掘民間音樂寶藏，使民族音樂非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以繼承與發(fā)揚(yáng)的重要手段。
1、調(diào)整藝術(shù)實(shí)踐課程教學(xué)管理機(jī)制。
以就業(yè)為導(dǎo)向，形成創(chuàng)新性的藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)體系，積極與用人單位聯(lián)系溝通，共同制定和實(shí)施培養(yǎng)方案，并將具有較強(qiáng)的藝術(shù)實(shí)踐能力作為培養(yǎng)目標(biāo)之一，進(jìn)而提升學(xué)生就業(yè)競爭能力；加大對藝術(shù)實(shí)踐課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革力度，確保必要的師資、活動經(jīng)費(fèi)、硬件等支撐，引導(dǎo)教師加強(qiáng)對藝術(shù)實(shí)踐活動的指導(dǎo)和研究；建立和完善客觀、科學(xué)、合理的藝術(shù)實(shí)踐評價(jià)機(jī)制。
2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際能力修訂培養(yǎng)計(jì)劃。
根據(jù)不同年級的特點(diǎn)，因地制宜，因材施教。一、二年級應(yīng)以班級（年級）音樂會、專業(yè)教師教學(xué)音樂會和校內(nèi)外各種演出活動為主，調(diào)動學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動的積極性，讓更多的學(xué)生有上舞臺鍛煉的機(jī)會；三年級應(yīng)以分方向的專場音樂會和參加高級別的專業(yè)比賽為主，磨練學(xué)生的專業(yè)水平和專業(yè)素養(yǎng)；四年級應(yīng)以培養(yǎng)就業(yè)能力和畢業(yè)匯報(bào)演出為主，幫助學(xué)生磨練幾首（個(gè)）保留曲目，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力和社會適應(yīng)能力。
3、強(qiáng)化專業(yè)教師的指導(dǎo)作用。
4、塑造良好音樂文化氛圍。
5、處理好課堂教學(xué)與藝術(shù)實(shí)踐活動的關(guān)系。
藝術(shù)實(shí)踐必須在保障正常的課堂教學(xué)的前提下進(jìn)行，不得隨意停課去排練或演出。要在學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，因地制宜的組織多種多樣的藝術(shù)實(shí)踐活動，使二者能有機(jī)結(jié)合，相輔相成，取得良好的教學(xué)效果。
6、提高學(xué)生理論修養(yǎng)。
努力提高學(xué)生理論知識水平并作為制度化的措施。固定的本科四年一次的社會實(shí)習(xí)及多個(gè)假期社會實(shí)踐，要求學(xué)生深入文藝劇團(tuán)、藝術(shù)學(xué)校等專業(yè)團(tuán)體學(xué)習(xí)；聘請專業(yè)藝術(shù)院校、專業(yè)文藝團(tuán)體的教授學(xué)者開展學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流活動；鼓勵(lì)學(xué)生多聽多看多讀多寫，在不同層次的刊物上發(fā)表論文可獲得相應(yīng)的藝術(shù)實(shí)踐課程學(xué)分。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十九
炎炎夏日，處處都是一股濃烈的熱浪，在這個(gè)季節(jié)，我們迎來了暑假，大學(xué)三年就這樣匆忙的過去了，暑假過后，我們馬上就要為自己的工作而忙碌--因?yàn)檫€有一年我們就要奔赴就業(yè)崗位。
正因?yàn)榇?，我感覺，我有必要在這個(gè)暑假親身去感受一下工作的樂趣，將自己在學(xué)校中所學(xué)的知識進(jìn)行深一步的`學(xué)習(xí)，了解，這樣才能在畢業(yè)工作中有一個(gè)簡單的適應(yīng)，才能在初入單位時(shí)不會感到無所事事。因此，在放假后我聯(lián)系了一家造價(jià)咨詢單位實(shí)習(xí)，將我的專業(yè)知識運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作中。
就這樣，在放假后，我簡單的收拾了一下，就到那家公司報(bào)到了。在剛開始的時(shí)候，他們并沒有讓我直接開始計(jì)算那些工程量，公司給我簡單的說了一下這個(gè)月我的實(shí)習(xí)計(jì)劃，就是前十天先在工地上了解一下現(xiàn)場，了解以后在給我圖紙讓我計(jì)算。
因此，我在這十天內(nèi)跟著工長在現(xiàn)場實(shí)習(xí)，在現(xiàn)場上，我看到那些鋼筋的分布，確實(shí)是一臉的茫然呀，那圖紙也是那么大，拿都不習(xí)慣，還好有實(shí)物對照，我就拿著圖紙對著鋼筋看了他們在樓板的分布，我只能看懂他們的分布，對于各式鋼筋在樓板上起到什么作用我基本不曉得，看來我在課堂上學(xué)的只能應(yīng)付考試啊，這時(shí)候王經(jīng)理過來給我講解，我知道了鋪在樓板上表面的是底筋，底筋又承重筋和分布筋，短跨上鋪設(shè)承重筋并將其鋪在下面，兩根鋼筋間的距離最多不超過250mm。在梁上鋪設(shè)了面筋起到承重作用，在它的這里也有分布筋同樣起到支撐承重的作用，在這里我還看到了馬鐙，也是起到支撐面筋的作用。我們在檢測標(biāo)的垂直度是，我看到了不用儀器就能簡略測出垂直度的方法，就是用卷尺和鉛垂線共同測量，方法為：在柱的上面拉一根鉛垂線到柱底，然后用卷尺分別測兩端線距柱子尺寸，差值即為傾斜尺寸，因?yàn)?，在這十天內(nèi)我主要是對現(xiàn)場的實(shí)物進(jìn)行了解，熟悉，因?yàn)槲颐刻旎旧隙荚诠さ貙φ珍摻?，察看鋪設(shè)，對一些鋼筋的做法和形狀以及梁柱的鋼筋的深入記憶，主要就是讓這些實(shí)物在我的腦海中形成一定的印象，這樣才會在以后的工作學(xué)習(xí)中不會感到措手不及，才能會熟練的應(yīng)用計(jì)算。十天時(shí)間很快就過去了，在這期間，我學(xué)到了很多施工現(xiàn)場的知識，同時(shí)也在我的腦海中形成了一定的建筑各框架，穴道了許多課堂上學(xué)不到的東西，著教會了我們在一定的時(shí)候可以隨機(jī)變通。
按實(shí)習(xí)計(jì)劃，剩下的時(shí)間我將要按照圖紙進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。公司給我安排的是計(jì)算樓層的鋼筋用量。對于這個(gè)，我在學(xué)校的時(shí)候就練習(xí)過很多，感覺就那么幾個(gè)公式套就是了：
鋼筋工程量=鋼筋長度×相應(yīng)根數(shù)×相應(yīng)鋼筋每米重量
但是，在實(shí)際計(jì)算的時(shí)候，雖然感覺有公式套就是，但是相當(dāng)麻煩。那么大的一張圖紙，密密麻麻的都是鋼筋，要是這樣套起來會很容易漏項(xiàng)。因此，我就把鋼筋先分類，同一類型的鋼筋編號相同，然后將根數(shù)記下，這樣工作量就減少了很多，也不容意出錯(cuò)。在這項(xiàng)專業(yè)實(shí)習(xí)中，我能將我所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到工作中，雖然感覺還是有點(diǎn)吃力，但是我在實(shí)習(xí)中，遇到現(xiàn)實(shí)中的問題，我就請教師傅，他們都會給我耐心的講解，怎么去計(jì)算比較方便簡單雖然他們也比較忙。慢慢的，我就熟練了，就能較快速單獨(dú)的完成一些鋼筋工程量的計(jì)算。
另外，在實(shí)習(xí)期間，完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，也在學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)知識，比如《101平法圖集》《工程量清單計(jì)量與計(jì)價(jià)》《建筑工程質(zhì)量規(guī)范》等與建筑行業(yè)相關(guān)的書籍，充分的補(bǔ)充了我在學(xué)習(xí)中的不足。
通過實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)用的知識，包括施工方面和造價(jià)專業(yè)知識。同時(shí)，我所學(xué)的知識能夠在那里得到加深和進(jìn)一步的理解，我的工作也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我感覺，這是一個(gè)非常有意義的假期。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二十
實(shí)踐單位：邢臺市臨西縣益眾大藥房
實(shí)踐時(shí)間：xx年7月9日至xx年8月28日共50天
正文
為了提高自己的獨(dú)立能力和適應(yīng)社會的能力，學(xué)會人際關(guān)系的處理，鍛煉隨機(jī)應(yīng)變的能力以及提高自信、增加經(jīng)驗(yàn)，我在暑期開始后進(jìn)行了本次實(shí)踐。臨西縣益眾大藥房銷售量較好，客源豐富，平時(shí)業(yè)務(wù)較繁忙，是個(gè)適合鍛煉工作能力的地方。
xx年7月9日，我正式來到益眾大藥房開始了暑期打工的生涯。第一天來到這里，老板給我具體地介紹了我的工作內(nèi)容，負(fù)責(zé)平時(shí)的藥品上貨，入庫，還有接待客人。這些工作內(nèi)容聽起來很簡單，但對于零基礎(chǔ)的我也是一次挑戰(zhàn)。首先，藥品的種類繁多，藥品名也復(fù)雜難記，每次上貨時(shí)，我都是速度最慢的一個(gè)。因?yàn)樾枰阉行逻M(jìn)的藥品歸類，光是熟悉所有的藥品擺放位置我就花費(fèi)了不少時(shí)間。然后就是入庫。不僅需要把備用的藥品拿到庫房歸類擺放整齊，還需要把藥品的具體數(shù)量、價(jià)格等信息輸入電腦，這也是我需要花費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí)的。最后也是我主要的任務(wù)就是接待客人。一天當(dāng)中會遇到形形色色的人，可能與我的性格有關(guān)，開始工作時(shí)我總是不敢和陌生人說話，也不知道該說些什么。后來經(jīng)過老板的指點(diǎn)和慢慢的摸索，我慢慢地能夠與進(jìn)店的客人進(jìn)行愉快的溝通并且指導(dǎo)他們在哪里買藥和繳費(fèi)。一個(gè)多月下來，我明顯的感覺到我的隨機(jī)應(yīng)變能力和與人溝通的能力提高了，最重要的是增強(qiáng)了自信。
整個(gè)實(shí)踐總共是50天，這50天里我最大的體會就是有些事情看起來無法完成，但是只要敢于邁出一步，我們就會發(fā)現(xiàn)看起來難以完成的事其實(shí)沒有那么不可逾越。這次的實(shí)踐拉近了我和社會的距離，也讓我自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了經(jīng)驗(yàn)。社會才是學(xué)習(xí)的大課堂，不同于學(xué)校和家庭的象牙塔，只有融入到社會中，才能為我們未來更激烈的競爭打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其實(shí)，實(shí)踐活動最主要的目的就是讓我們實(shí)現(xiàn)自我超越。在藥店實(shí)踐的這段時(shí)間，付出的不只是汗水，還有生活、工作的智慧和技巧。因此，自己變得更成熟了，少了份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了獨(dú)立，也了解了父母的不易。在未來，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、勤勤懇懇工作，這才是真正的生活。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二十一
時(shí)間時(shí)間：2012年8月xx號至2012年8月xx號共xx天
了解gm市園林建設(shè)和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來，gm市積極開展節(jié)約型園林綠化建設(shè)，大力倡導(dǎo)“三節(jié)一環(huán)?！钡某鞘芯G化模式，探索了一條生態(tài)節(jié)約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米，每平方米約節(jié)約10元，共節(jié)約資金1400萬元。
就我市園林綠化有關(guān)工作,采訪了市園林局局長蔣桂欣。我市積極增綠擴(kuò)綠,建成區(qū)綠地率達(dá)32.4%,綠化覆蓋率達(dá)36%,人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長足發(fā)展, 僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。
為不斷滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎(chǔ)設(shè)施,今年有步驟地對公園進(jìn)行建設(shè)和改造。改造自xx年10月開工,xx年4月底完工,投資1.2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀建設(shè)和完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn),在功能上更加體現(xiàn)人文關(guān)懷。改擴(kuò)建主園路2300多米,鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米；拆除老舊設(shè)施、臨時(shí)建筑13處,新建了寓言長廊、五環(huán)廣場、木棧道、槐香苑等15處別具風(fēng)格的新景點(diǎn)；修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個(gè)仿古建筑；增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點(diǎn)實(shí)施了亮化；改造更新綠地近10萬平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹2.8萬多株；新建門球場、籃球場、羽毛球場等健身場地9處；同時(shí)修建了林蔭停車場,增設(shè)了路椅、果皮箱、公廁等,服務(wù)設(shè)施得到進(jìn)一步完善。
一是堅(jiān)持節(jié)約用水。結(jié)合自然條件狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，因地制宜搞綠化，大力培育和種植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物，積極開展節(jié)水型綠化。強(qiáng)化對園林綠化養(yǎng)護(hù)人員的節(jié)水知識培訓(xùn)，提高其園林綠化節(jié)水意識和節(jié)水技能。進(jìn)一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進(jìn)灌溉技術(shù)，充分利用中水管網(wǎng)敷設(shè)進(jìn)行綠化澆灌，大大節(jié)約了綠化管護(hù)用水。
二是堅(jiān)持節(jié)約資金。堅(jiān)持“少花錢、辦大事”的原則，從規(guī)劃、建設(shè)、管護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手，對園林綠化進(jìn)行認(rèn)真審查，層層把關(guān)，充分利用成本低、適應(yīng)性強(qiáng)的本地鄉(xiāng)土樹種、草種、花種用于綠化，堅(jiān)決杜絕高價(jià)設(shè)計(jì)、高價(jià)買綠、高價(jià)建綠等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，提高了園林綠化的經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性。
三是堅(jiān)持節(jié)約用地。強(qiáng)化集約化綠化的觀念，積極實(shí)施喬灌木復(fù)層種植，綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化，進(jìn)一步提高城市綠化的覆蓋率，推進(jìn)城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。
四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中，注重物種的多樣化，堅(jiān)持禾、灌、草、花結(jié)合，溫、寒帶物種結(jié)合，突出高樹葉量，多種植大樹，同時(shí)加強(qiáng)對自然水面的保護(hù)與拓展，切實(shí)增強(qiáng)了綠化對城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)節(jié)與保護(hù)。
xxxx年以來,我市城市園林綠化工作與創(chuàng)建園林城市、環(huán)保模范城市、文明城市緊密結(jié)合,確立了創(chuàng)建省級園林城市的目標(biāo),提出了“全民動手、見縫插綠、苦干三年、綠化城區(qū)”和“大樹點(diǎn)點(diǎn)、楊樹鑲邊、灌木擴(kuò)面”的總體要求,進(jìn)一步調(diào)動全市各級各部門和廣大人民群眾的生態(tài)意識和綠化積極性,大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動,分別啟動和建設(shè)了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點(diǎn)綠化工程,并在市區(qū)大力實(shí)施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,城市面貌和精神風(fēng)貌煥然一新,生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。
按照學(xué)校的部署和要求，今年的暑假，我在我爸爸的單位xx縣供電局進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會實(shí)踐活動?，F(xiàn)將這次社會實(shí)踐情況報(bào)告如下：
暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于我們接觸社會，了解社會。放假回到家里后，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會實(shí)踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會，于是在爸爸的介紹下，我去了xx縣供電局政治工作部。
我剛?cè)サ臅r(shí)候，正趕上單位的文明單位復(fù)驗(yàn)工作，整個(gè)科室的人員都很忙碌?！白鍪裁词虑槎家袟l理，認(rèn)真做，細(xì)心做”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)，工作部的袁主任對我說的。我意識到我的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心。能來這里實(shí)習(xí)，我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助，自己也感到很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
x主任給我任務(wù)是擔(dān)任文員一職，平時(shí)在工作只是接接電話，日常的主要工作就是負(fù)責(zé)接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員，本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存等，部門人員所需求的表單制作、打印，協(xié)助主任工作，如整理領(lǐng)導(dǎo)干部工作臺面，幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手，剛開始好做得不完善，幸好本部門的老師的指導(dǎo)。看到他們工作得順心順手，很是羨慕，經(jīng)過一番努力，慢慢的，我的工作也有起色了，并且得到了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
在實(shí)習(xí)的過程中，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實(shí)踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn)，所以每天7點(diǎn)不到我就起床，就算再熱再差的天氣，我都和爸爸一起往單位趕。一直以來，我都是依靠爸爸媽媽的收入，大手大腳的花錢，通過這次實(shí)踐后，我才能體會爸爸掙錢養(yǎng)家的不容易，再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷向他伸手要錢。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來越少了，袁主任也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到他們這來。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長，但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是。感謝和我一起工作的同事們，他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我在那里或書本上看到過很多精彩的知識，似乎很容易，又覺得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
短期的社會實(shí)踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用?；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?shí)踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費(fèi)錢了。
社會實(shí)踐還讓我明白了不要抱怨這個(gè)社會是如何如何的殘酷，因?yàn)檫@個(gè)社會不會因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?，只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會才行！
從這次的暑假實(shí)踐活動中，我學(xué)到了很多的知識，獲得了一次與社會交流的經(jīng)驗(yàn)，也很愉快的度過了一段充實(shí)的假期。通過實(shí)踐，了解社會，為以后更好的步入社會打下基礎(chǔ)。
首先，談一談我的人經(jīng)歷。我是一名列車員，當(dāng)班列車是臨時(shí)加班車l796次列車，是由深圳開往武昌方向去的，是沈陽鐵路局調(diào)配過來的綠皮車。車上條件很差，但我們還是很努力的適應(yīng)，并且每天的工作時(shí)間超過一十五個(gè)小時(shí)，可以說我們是列車上最累的人，由于我們都執(zhí)著那份沖向理想彼岸的信念和擁有陽光的心態(tài)，始終保持著微笑，在苦中作樂完成了一次和諧之旅。
其次，從這次實(shí)踐活動中，我也了解到中國鐵路事業(yè)的發(fā)展與民生大計(jì)的關(guān)系，中國鐵路事業(yè)怎樣才能更好的服務(wù)社會的發(fā)展，中國鐵路事業(yè)的發(fā)展與“又好又快”的科學(xué)發(fā)展觀怎樣才能緊密聯(lián)系。我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面貫徹落實(shí)：一、科學(xué)的管理。管理的方式就是一種制度，是一只無形的手進(jìn)行調(diào)配。管理是任何一個(gè)公司企業(yè)健康成長的核心。只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者進(jìn)行科學(xué)的分工，提高工作者與工作之間的默契，才能有條不紊地完成各項(xiàng)工作，才能確保鐵路的高速發(fā)展。如果中國鐵道部不斷地優(yōu)化管理、誠信管理、嚴(yán)明管理，建立鐵道部工作深入小組與廣大群眾交流的平臺，面對面通過透明研討，我想中國鐵路事業(yè)的發(fā)展將大提速。二、加強(qiáng)工作者的職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)和考核。只有在工作者自身方面加強(qiáng)職業(yè)道德素質(zhì)，才有可能更好的服務(wù)旅客。人能影響人，人也可以在一定程度上改變?nèi)恕?BR> 如工作者語言文明、工作熱情、服務(wù)周到，我想廣大旅客也會耳濡目染、潛移默化的受影響。這樣就才可以更和諧發(fā)展。三、保質(zhì)保量，和諧發(fā)展。任何產(chǎn)品只有做出來有好的質(zhì)量，才能讓消費(fèi)者滿意，因此，保證專業(yè)的技術(shù)質(zhì)量，保證鐵路運(yùn)輸?shù)馁|(zhì)量，中國鐵路才能更加穩(wěn)步發(fā)展。四、做透明開放的宣傳。只有中國鐵道部加大火車知識和售票情況的宣傳，我想在客流高峰期，不法分子倒票的情況將會有新的突破、火車上的安全隱患、旅客的投訴意見、火車運(yùn)輸上帶來的不便利的事例將大打折扣。
然后，中國鐵道部應(yīng)加強(qiáng)人文關(guān)懷。關(guān)愛旅客，關(guān)愛社會，就是關(guān)愛鐵路的大發(fā)展。然而我們的眼神總是不停地目視前方，沒有更好的關(guān)愛邊緣生活的弱勢群體，總是在最擁擠的列車上留下他們的身影。中國鐵路的高速發(fā)展在建設(shè)文化上有了巨大進(jìn)步，而在文化建設(shè)上的進(jìn)步不顯著。因此，在高速發(fā)展的今天，必須要加深文化內(nèi)涵，以人為本，和諧創(chuàng)新。
最后，我很感激這次社會實(shí)踐活動給我?guī)淼纳钸h(yuǎn)意義，通過與形形色色的人交流，讓我更加清醒的認(rèn)識自己，認(rèn)識社會。我想只有從現(xiàn)在，從身邊的小事做起，規(guī)劃好自己的人生，修正思想，努力學(xué)習(xí)，以后更好服務(wù)社會的發(fā)展。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一
一、實(shí)踐的目的及意義專業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程的重要環(huán)節(jié)，其主要目的是鍛煉研究生理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用所學(xué)理論知識解決實(shí)際工程問題。通過專業(yè)實(shí)踐，使研究生具有一定的工程思想，培養(yǎng)研究生從實(shí)驗(yàn)室研究轉(zhuǎn)換到實(shí)際工程應(yīng)用的能力。通過實(shí)踐，讓研究生直接接觸社會，了解所學(xué)專業(yè)的發(fā)展情況，加深對未來所從事的行業(yè)的認(rèn)識，增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性。同時(shí)加強(qiáng)自己的專業(yè)能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力，這對研究生將后就業(yè)及步入社會有重要的意義。實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
我是一名xxx，學(xué)校為造就一支“雙師”素質(zhì)與“雙師”結(jié)構(gòu)的專業(yè)。
教學(xué)。
團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)我們教師多參加專業(yè)實(shí)踐，通過專業(yè)實(shí)踐鞏固所學(xué)的理論知識，增長書本上學(xué)不到的知識和技能，在蘭州大學(xué)讀研期間，我參加了xxxxx有限公司中標(biāo)的xxxxx施工程項(xiàng)目，通過本次的專業(yè)實(shí)踐加深了我對專業(yè)知識的理解，提高了我的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
作為在職工程碩士除了學(xué)習(xí)書本知識，參加社會實(shí)踐十分必要。因?yàn)楹芏嗟膶＜叶记宄闹馈皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。研究生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。這次的專業(yè)實(shí)踐只是一個(gè)開始，一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟，更適應(yīng)社會標(biāo)定的人才標(biāo)準(zhǔn)。
處，路線總里程125.371km。
監(jiān)理合同段主要工程量：波形梁護(hù)欄：224654m，熱熔型涂料路面標(biāo)線：111640.68㎡，單柱式交通標(biāo)志：321個(gè)，雙柱式交通標(biāo)志：133個(gè)，單懸臂式交通標(biāo)志：164個(gè)，雙懸臂式交通標(biāo)志：4個(gè)，附著式交通標(biāo)志：172個(gè)。
（二）、工程質(zhì)量監(jiān)理監(jiān)理工作的目標(biāo)：確保本項(xiàng)目的施工全過程按合同文件和技術(shù)規(guī)范進(jìn)行，做到安全生產(chǎn)、文明施工；工程質(zhì)量、工程費(fèi)用、工程進(jìn)度符合合同要求。
監(jiān)理工作的內(nèi)容：施工設(shè)計(jì)圖紙所包含的全部工程的質(zhì)量、安全、環(huán)保、費(fèi)用、進(jìn)度實(shí)施的監(jiān)督和管理。
工程質(zhì)量監(jiān)理目標(biāo)：質(zhì)量監(jiān)理是監(jiān)理工程師受業(yè)主的委托，按照合同文件、設(shè)計(jì)圖紙、施工技術(shù)規(guī)范及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和要求，對施工各個(gè)階段的工程質(zhì)量和各個(gè)施工階段中的各道工序?qū)嵤┤娴馁|(zhì)量控制和管理，使各施工項(xiàng)目和各分項(xiàng)工程的施工質(zhì)量符合設(shè)計(jì)要求，外觀質(zhì)量良好，工程施工資料完整、齊全，質(zhì)量達(dá)到合同要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
交安監(jiān)理辦圍繞以上質(zhì)量監(jiān)理工作目標(biāo)進(jìn)行了有效的監(jiān)理工作，工程質(zhì)量達(dá)到了合同規(guī)定的質(zhì)量目標(biāo)。積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)歸納。
總結(jié)。
如下：
1、工程質(zhì)量監(jiān)理的原則（1）、堅(jiān)持質(zhì)量第一原則：監(jiān)理工程師應(yīng)自始自終地把“質(zhì)量第一”作為對工程項(xiàng)目質(zhì)量控制的基本原則。
（2）、堅(jiān)持“以人為本”：質(zhì)量控制必須“以人為核心”，發(fā)揮人的積極性、創(chuàng)造性；增強(qiáng)責(zé)任感，樹立“質(zhì)量第一”的思想；提高素質(zhì)，避免失誤；以工作質(zhì)量保工序質(zhì)量、保工程質(zhì)量。
（3）、堅(jiān)持以預(yù)防為主：預(yù)防為主是指要重點(diǎn)做好質(zhì)量的事前控制、事中控制，同時(shí)嚴(yán)格檢查工作質(zhì)量、工序質(zhì)量和中間產(chǎn)品的質(zhì)量。
（4）、堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是評價(jià)產(chǎn)品質(zhì)量的尺度，數(shù)據(jù)是質(zhì)量控制的基礎(chǔ)。產(chǎn)品質(zhì)量是否符合合同規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，必須通過嚴(yán)格檢查，以數(shù)據(jù)為依據(jù)。
（5）、貫徹科學(xué)、公正、守法的職業(yè)規(guī)范：監(jiān)理人員在監(jiān)控和處理質(zhì)量問題的過程中，應(yīng)尊重科學(xué)、客觀公正、不持偏見、遵紀(jì)守法、堅(jiān)持原則、嚴(yán)格要求、秉公監(jiān)理。
2、工程質(zhì)量控制的內(nèi)容（1）、與合同圖紙和工程量清單的分項(xiàng)所含內(nèi)容相一致。
（2）、與技術(shù)規(guī)范及監(jiān)理工程師批準(zhǔn)采用的施工方法和工藝流程相協(xié)調(diào)。
（3）、與國家或合同規(guī)定的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)頻率和檢驗(yàn)方法相配合。
（4）、工序檢查程序與相應(yīng)的檢查記錄、報(bào)表、證書等相匹配。
3、工程質(zhì)量控制的要點(diǎn)（1）、原材料、成品、半成品的質(zhì)量控制加強(qiáng)原材料、成品、半成品的質(zhì)量控制。進(jìn)場材料構(gòu)件的質(zhì)量對交通安全設(shè)施的質(zhì)量起到控制性的作用，進(jìn)場材料的質(zhì)量問題往往不易及時(shí)發(fā)現(xiàn)，通常在使用過程中才能逐漸暴露出來。因此，進(jìn)場材料和構(gòu)件的質(zhì)量檢驗(yàn)十分重要。原材料組織進(jìn)廠后，監(jiān)理辦到承包人的材料場庫檢查原材料的質(zhì)量。對于無法檢測的關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo)，監(jiān)理辦見證取樣，由承包人送至有相應(yīng)檢測資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測，符合要求后方可用于本工程項(xiàng)目。對于承包人制作的成品、半成品，在制作加工結(jié)束后出廠前，監(jiān)理辦到制作加工地點(diǎn)檢查驗(yàn)收制作加工質(zhì)量，符合要求后才同意出廠。對于購置的成品進(jìn)入施工現(xiàn)場后，先檢查是否有生產(chǎn)合格證及各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)，并進(jìn)行抽檢，包括外觀尺寸檢查、厚度檢查、涂（鍍）層外觀質(zhì)量檢查等。
（2）、標(biāo)志施工工序控制嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙的要求進(jìn)行標(biāo)志基礎(chǔ)的放樣，保證標(biāo)志的里程位置符合設(shè)計(jì)要求；標(biāo)志基礎(chǔ)的幾何尺寸及埋深必須符合設(shè)計(jì)要求，并保證標(biāo)志基礎(chǔ)的穩(wěn)定，待混凝土的強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的80%以上時(shí)，方可進(jìn)行標(biāo)志的安裝；同時(shí)為了確保標(biāo)志板面的平整度，監(jiān)理必須嚴(yán)格控制標(biāo)志背面的加固，增強(qiáng)標(biāo)志結(jié)構(gòu)的整體性；在標(biāo)志的安裝過程中，要精確控制標(biāo)志安裝基準(zhǔn)面的平行度與垂直度，標(biāo)志的凈高和角度，立柱的豎直度。
（3）、標(biāo)線對于標(biāo)線，交通標(biāo)線對車流的渠化、分道行駛及導(dǎo)流都起到了重要的作用，同時(shí)也有著美化道路的效果。因此標(biāo)線涂劃工程必須確保線形流暢，并與道路線形相一致，保證良好的晝夜視線誘導(dǎo)作用，同時(shí)還需做到標(biāo)線幾何尺寸規(guī)范，與路面有足夠的附著力。
（4）、波形梁護(hù)欄護(hù)欄立柱的安裝位置應(yīng)與設(shè)計(jì)相符，并與道路的線形協(xié)調(diào)。立柱應(yīng)垂直豎立，并牢固地埋入上中，達(dá)到設(shè)計(jì)規(guī)定的深度。當(dāng)立柱就位于現(xiàn)場時(shí)，立柱的水平方向和豎直方向應(yīng)形成一光滑的規(guī)則線形，使得從路面的水平面到護(hù)欄連接螺栓中心處的平均高度，在路側(cè)為720mm，在中央分隔帶處為600mm，護(hù)欄立柱之間中到中距離一般為4m，加強(qiáng)型為2m。采用打入法安裝立柱時(shí)，應(yīng)將立柱打到如圖紙所示的規(guī)定深度，并且不應(yīng)產(chǎn)生明顯的變形、傾斜或扭曲。
1、質(zhì)量控制的管理手段為了保證達(dá)到質(zhì)量監(jiān)理的目標(biāo)，我們采用了以下監(jiān)理手段來開展質(zhì)量控制工作：
（1）、檢查核實(shí)、簽認(rèn)與審批。
監(jiān)理工程師在施工過程中，需要經(jīng)常對承包人所報(bào)的各類報(bào)表和質(zhì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行核算（內(nèi)業(yè)）或進(jìn)行現(xiàn)場核實(shí)（外業(yè)）。并根據(jù)不同情況進(jìn)行簽認(rèn)和審批。
（2）、抽檢試驗(yàn)抽檢試驗(yàn)包括室內(nèi)試驗(yàn)和現(xiàn)場檢測兩大類。抽檢試驗(yàn)主要是混凝土強(qiáng)度和鋼筋抽檢試驗(yàn)。現(xiàn)場檢測主要是幾何尺寸檢測。
（3）、檢測與測量在質(zhì)量監(jiān)理工作過程中，對各部位的平面位置、高程、幾何尺寸等進(jìn)行檢查和控制的重要手段主要包括施工放樣現(xiàn)場復(fù)核、施工過程中的跟蹤測量，以及工程交工驗(yàn)收及竣工驗(yàn)收中的各項(xiàng)監(jiān)測工作。
（4）、旁站。
旁站就是監(jiān)理工程師對施工條件比較復(fù)雜、工程質(zhì)量難于保證的關(guān)鍵工序及工程的關(guān)鍵部位，進(jìn)行的全過程旁站監(jiān)督進(jìn)行跟蹤監(jiān)理。而對施工質(zhì)量相對穩(wěn)定的且由多道施工工序所組成的分項(xiàng)工程中的次要工序，可進(jìn)行部分時(shí)間的旁站監(jiān)督。
（5）、工地巡視工地巡視是監(jiān)理工程師對工程的整體（包括工程的較次要部位；較次要工序等）進(jìn)行的常規(guī)檢查。
（6）、簽發(fā)指令文件指令文件，一方面包括施工監(jiān)理過程中，監(jiān)理工程師以書面文件形式簽發(fā)給承包人提醒注意施工中存在的質(zhì)量隱患或質(zhì)量問題的書面文件；另一方面還包括監(jiān)理工程師為了保證施工質(zhì)量，向承包人發(fā)布工程變更、補(bǔ)充技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、施工技術(shù)要求、工地會議紀(jì)要等。
1、質(zhì)量控制的具體措施（1）、審核開工報(bào)告在各單位工程、分部工程或分項(xiàng)工程開工之前，要求承包人提交開工報(bào)告進(jìn)行審批。工程開工報(bào)告內(nèi)容包括：工程實(shí)施計(jì)劃和施工方案；依據(jù)技術(shù)規(guī)范列明本項(xiàng)工程的質(zhì)量控制指標(biāo)及檢驗(yàn)頻率和方法；說明材料、設(shè)備、勞力及現(xiàn)場管理人員等項(xiàng)的準(zhǔn)備情況；提供放樣測量、標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)、施工圖等必要的基礎(chǔ)資料。
（2）、工序自檢報(bào)告要求承包人的自檢人員按照專業(yè)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的工藝流程和提出的工序監(jiān)督程序，在每一道工序完工后首先進(jìn)行自檢，自檢合格后，申報(bào)專業(yè)監(jiān)理工程師進(jìn)行檢查認(rèn)可。
（3）、工序檢查認(rèn)可專業(yè)監(jiān)理工程師緊接承包人的自檢同時(shí)對每道工序完工后進(jìn)行檢查驗(yàn)收并簽認(rèn)，對不合格的工序指示承包人進(jìn)行缺陷修補(bǔ)或返工。前道工序未經(jīng)檢查認(rèn)可，后道工序不得進(jìn)行。
（4）、中間交工專業(yè)監(jiān)理工程師對按工程量清單的分項(xiàng)完工的單項(xiàng)工程進(jìn)行一次系統(tǒng)的檢查驗(yàn)收，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的測量或抽樣試驗(yàn)。未經(jīng)中間交工驗(yàn)收或檢驗(yàn)不合格的工程，不得進(jìn)行下項(xiàng)工程項(xiàng)目的施工。
6、工程質(zhì)量控制基本程序（1）、加強(qiáng)對工序流程的控制把好質(zhì)量關(guān)，消除工程中隱含的不合格工序的發(fā)生。標(biāo)志施工工序?yàn)椋夯A(chǔ)定位放樣-基坑開挖-基礎(chǔ)混凝土澆筑-標(biāo)志立柱安裝-標(biāo)志板、信號燈安裝；標(biāo)線施工工序?yàn)椋呵鍜呗访?放樣-劃底漆-劃標(biāo)線-修邊。
（2）、對專業(yè)人員的控制專業(yè)人員具有廣泛的專業(yè)知識、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，是提高工程質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，從最基本的施工要素做起，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
（3）、建立有效的質(zhì)量管理體系開工前督促承包人成立質(zhì)量管理體系，明確該工程質(zhì)量的總體方針、要求。施工過程中隨時(shí)檢查工程質(zhì)量，驗(yàn)證質(zhì)量管理體系的運(yùn)行情況。對施工中的發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范的，要求承包人立即進(jìn)行整改，直到達(dá)到規(guī)范要求，才能進(jìn)入下一道程序的施工。要求項(xiàng)目專業(yè)技術(shù)人員在現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督，及時(shí)解決現(xiàn)場出現(xiàn)的問題。
（4）、對監(jiān)理人員的工作督促檢查交安監(jiān)理辦對監(jiān)理人員工作進(jìn)行督促檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題都能及時(shí)做出處理。對難以解決的問題在監(jiān)理例會上及時(shí)進(jìn)行反饋，以求改進(jìn)，更好的全面推動監(jiān)理工作的開展。
目的質(zhì)量等級為合格。
三、
計(jì)量支付、工程進(jìn)度控制情況（一）計(jì)量支付在工程計(jì)量支付上嚴(yán)格按合同文件、工程量清單前言和技術(shù)規(guī)范中的計(jì)量支付條款以及設(shè)計(jì)圖紙和質(zhì)量合格證書等規(guī)定進(jìn)行各分項(xiàng)工程量的核定。凡不符合合同文件要求的工程，不予計(jì)量；不按合同文件所規(guī)定的方法、范圍、內(nèi)容、單價(jià)的不予計(jì)量；凡質(zhì)量不合格，檢測資料不齊全的不予計(jì)量；凡工程量計(jì)算有差誤的地方，堅(jiān)決予以糾正，做到既不漏項(xiàng)也不增項(xiàng)；凡未經(jīng)指揮部審定批準(zhǔn)的變更項(xiàng)目均不予計(jì)量。同時(shí)按合同段建立計(jì)量支付臺賬，以便宏觀管理和控制工程費(fèi)用。
（二）進(jìn)度控制按照民小項(xiàng)目總工期的要求，對施工組織設(shè)計(jì)（進(jìn)度計(jì)劃）進(jìn)行認(rèn)真審查，特別對交通標(biāo)志及波形梁護(hù)欄施工計(jì)劃安排的審查，使施工進(jìn)度計(jì)劃符合總工期要求，并有相應(yīng)的保證措施。在此基礎(chǔ)上，各單位工程、分部工程、分項(xiàng)工程施工進(jìn)度均服從總工期計(jì)劃安排，在實(shí)施過程中，根據(jù)現(xiàn)場情況及時(shí)和承包人溝通，調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃。
四、工程變更交通安全設(shè)施作為一種特殊的商品，使用年限長，并直接關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，民小公路因沿線有較多的平交道口，在施工過程中對部分標(biāo)志（牌）的內(nèi)容、數(shù)量做了一些變更。
五、交工驗(yàn)收中存在的問題在缺陷責(zé)任期內(nèi)，交安監(jiān)理辦將嚴(yán)格按照施工監(jiān)理合同督促施工單位認(rèn)真履行缺陷責(zé)任期內(nèi)的各項(xiàng)義務(wù)，定期對標(biāo)志（牌）的凈高、角度進(jìn)行檢查、調(diào)整，消除由于自重和外力因素引起的變化；跟蹤檢查標(biāo)線的附著情況，對出現(xiàn)剝落及裂縫的標(biāo)線及時(shí)進(jìn)行除線復(fù)新；確保運(yùn)行使用期間的交通安全設(shè)施充分發(fā)揮其特有的功能。
六、對監(jiān)理工作的體會。
民小公路通過業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承包單位、監(jiān)理單位的通力合作，保質(zhì)、保量、按合同工期圓滿完成目標(biāo)任務(wù)，未發(fā)生大的質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故，工程造價(jià)得到有效控制，主要原因有以下幾點(diǎn)：
民小項(xiàng)目辦在工程準(zhǔn)備和實(shí)施階段，全力以赴，周密計(jì)劃；在審查部署工程進(jìn)度、質(zhì)量、制定措施等方面；為本工程項(xiàng)目順利完成提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證。
施工單位的素質(zhì)是保證工程質(zhì)量的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
監(jiān)理工作離不開業(yè)主和本公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)提高監(jiān)理業(yè)務(wù)、技術(shù)水平和管理能力，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神和良好的工作作風(fēng)，是搞好工作的基礎(chǔ)。
七、缺陷責(zé)任期監(jiān)理交安監(jiān)理辦在缺陷責(zé)任期內(nèi)，安排人員負(fù)責(zé)缺陷責(zé)任期內(nèi)有關(guān)事宜。
（一）、缺陷責(zé)任期監(jiān)理的工作內(nèi)容1、檢查督促施工單位剩余工程的完成情況；2、定期巡查已交工程，對出現(xiàn)的缺陷、病害，會同有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查、分析其原因并確定責(zé)任歸屬，確定工程缺陷責(zé)任及修復(fù)費(fèi)用，督促施工單位進(jìn)行維修和缺陷恢復(fù)，并檢查已完成工程缺陷修復(fù)情況；3、督促施工單位按合同規(guī)定完成圖紙和竣工資料的編制和整理工作。
（二）、缺陷責(zé)任期監(jiān)理工作情況在缺陷責(zé)任期內(nèi)，交安監(jiān)理辦嚴(yán)格按照施工監(jiān)理合同督促施工單位認(rèn)真履行缺陷責(zé)任期內(nèi)的各項(xiàng)義務(wù)，定期對標(biāo)志（牌）的凈高、角度進(jìn)行檢查、調(diào)整，消除由于自重和外力因素引起的變化；跟蹤檢查標(biāo)線的附著情況，對出現(xiàn)剝落及裂縫的標(biāo)線及時(shí)進(jìn)行除線復(fù)新。確保運(yùn)行使用期間的交通安全設(shè)施充分發(fā)揮其特有的功能。
三、實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行順利，作為項(xiàng)目專業(yè)監(jiān)理工程師按照計(jì)劃完成了自己的工作量，參與的項(xiàng)目建設(shè)運(yùn)行良好，并與2017年7月1日通過交工驗(yàn)收。
四、實(shí)踐主要成果。
在企業(yè)實(shí)踐的過程中鍛煉了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，在工作中積累了一定的人脈和朋友，專業(yè)實(shí)踐鍛煉了自己的工作能力，為自己以為的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二
商務(wù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓318室模擬實(shí)訓(xùn)辦公室。
為了掌握基本的做賬，登記各種賬簿。
編制記賬憑證、登記各種明細(xì)分類賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表。
1、根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。
2、在編制記賬憑證時(shí)同時(shí)也對記賬憑證進(jìn)行編號。
3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。
4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進(jìn)行核對，查看是否金額有誤，內(nèi)容是否不符。
5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，做到日清月結(jié)。
6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬。
7、在登記賬簿時(shí)應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。
8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。
9、進(jìn)行對賬。
10、根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表。
經(jīng)過這兩周的實(shí)訓(xùn)讓我掌握了記賬的基本程序，同時(shí)也讓我鍛煉自己的動手操作能力，使我更深一步了解到里面的樂趣，讓我對它有了更一步的了解，也讓我學(xué)了很多，更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯(cuò)賬的更正，會計(jì)處理程序的運(yùn)用到會計(jì)報(bào)表的編制，從而對企業(yè)會計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學(xué)到了些什么，使更加我愛好這個(gè)專業(yè)。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三
作為一名大專會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該了解會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對會計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
這個(gè)學(xué)期的實(shí)踐是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)踐的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)踐的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實(shí)踐就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實(shí)踐我想簡單的從幾個(gè)方面來談!
會計(jì)實(shí)踐實(shí)踐的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)踐過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)踐,使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
本人于20xx年11月至12月在校進(jìn)行會計(jì)實(shí)踐,主要提高自己的實(shí)際操作技能,學(xué)習(xí)和豐富實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。會計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
《財(cái)務(wù)會計(jì)綜合實(shí)踐》是會計(jì)處理實(shí)踐,具體包括了帳套的建立、原始憑證、記帳憑證的填制,科目匯總表、資產(chǎn)負(fù)債表等的編制。
1、負(fù)責(zé)編制公司會計(jì)憑證,審核、裝訂及保管各類會計(jì)憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計(jì)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。
3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財(cái)務(wù)運(yùn)作情況,及時(shí)與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會計(jì)科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯(cuò)誤.
6、登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制。
報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
1、錯(cuò)帳更正方法:在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤,而作為會計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時(shí)注意的一點(diǎn)。
2、對帳。在實(shí)踐中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步,但是這一步在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦惺窍喈?dāng)重要的。
在實(shí)踐中我們最能體會的是一個(gè)字--累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,繁瑣的賬務(wù)處理和大量的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在我們手里整理記錄,使企業(yè)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)流程合理有序,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!一份耕耘,一份收獲。以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。
離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計(jì)就是做賬,對賬。同時(shí),在實(shí)踐過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足:一是對業(yè)務(wù)不夠熟練,會計(jì)分錄有的都在老師講解后才敢做業(yè)務(wù),二是缺乏自信,三是不夠細(xì)心,經(jīng)常遺漏業(yè)務(wù),有時(shí)甚至?xí)戝e(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致業(yè)務(wù)核算結(jié)果出錯(cuò),給后面結(jié)轉(zhuǎn)成本等結(jié)賬程序引起不必要的麻煩。古人常說:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”只有親身實(shí)踐了才能體會其中的苦與樂。
這些天的實(shí)踐讓我對會計(jì)的認(rèn)識有了本質(zhì)的改變,會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋,在以后工作中如果一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的偏移都可能給公司帶來巨大的損失,那時(shí)自己又該如何面對,這“差之毫厘,失之千里”的責(zé)任又該如何承擔(dān),所以雖然實(shí)踐中有苦也有樂,但卻讓我學(xué)到了書本中美有的東西。玫瑰正因?yàn)橛写滩磐伙@它的美麗,實(shí)踐正因?yàn)橛行量嗖磐伙@它的意義。
實(shí)踐唯一的遺憾就是實(shí)踐時(shí)間太短,還想要學(xué)習(xí)一些電腦建立賬套,excel、word的知識,希望學(xué)校能給予我們更多的實(shí)踐機(jī)會,以便我們不斷查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)更多的會計(jì)知識,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆柴”實(shí)踐結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)卻沒有結(jié)束,雖然我不是最優(yōu)秀的,但至少我是努力的,每節(jié)課我都認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué),課后作業(yè)認(rèn)真做,所以我覺得我有能力得優(yōu),希望老師給予肯定。不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)踐學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四
為期40天的社會實(shí)踐，讓我這個(gè)從小在湛江長生活了二十幾年的人走遍浙江、江蘇一帶。無錫，杭州蕭山，江蘇大豐，竹川，上海。短短40天，跑遍了這些地方。原本十四個(gè)人的旅行，人數(shù)越走越少，最后剩下了我自己。學(xué)會檢測水中氨氮、亞硝酸鹽、ph以及水體中的水生動植物種類、解剖魚蝦查找病癥以及所用的藥物和所用的肥及解決辦法等。
關(guān)鍵詞：實(shí)習(xí)測水調(diào)水看藻類看魚蝦病
一、培訓(xùn)
泓寶科技董事長鄒國忠教授做了有關(guān)“公司的過去、現(xiàn)在和未來”、“行業(yè)的過去和未來”、“公司產(chǎn)品知識”的講座，讓同學(xué)們更好的了解公司的發(fā)展現(xiàn)狀，了解產(chǎn)品，為是實(shí)習(xí)期間的工作打下基礎(chǔ)。辦公室主任趙一峰女士為同學(xué)們介紹了公司的行政人事制度，讓同學(xué)們更好的了解公司的規(guī)章制度，方便以后的工作。技術(shù)部助理王剛先生為同學(xué)們做了“微生態(tài)制劑在水產(chǎn)養(yǎng)殖中的應(yīng)用”的講座，了解微生態(tài)制劑的作用和特點(diǎn)。副總經(jīng)理肖亮先生為同學(xué)們做了“銷售技巧”的講座，通過講座讓同學(xué)們更好的了解銷售禮儀和銷售技巧，掌握如何與客戶更好的溝通，了解客戶的需求。
培訓(xùn)期間，大家能夠邊聽邊看邊學(xué)，在認(rèn)真聆聽的同時(shí)還做了大量筆記，不清楚的地方，踴躍提問并互相討論，學(xué)習(xí)氣氛熱烈。很多同學(xué)表示要盡快適應(yīng)新的環(huán)境、努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能、認(rèn)真投入工作。
二、工作
第一站蕭山
在蕭山的四天我的任務(wù)就是每天買菜做菜還有留守看店，看著磊哥(店長助理)帶著其他男生出去跑塘口，我也很想去，一直在店里，我連測水都不會。直到公司要把我調(diào)走的前一天，磊哥才帶我出去，王剛老師教我測水的ph值、氨氮和亞硝酸鹽，還有一些簡單的看水色，但是當(dāng)時(shí)還沒學(xué)會。
為了給我餞行，磊哥帶我們出去吃飯，帶我們?nèi)タ戳隋X塘江，還有特地開車去別的鎮(zhèn)唱ktv,，對于這點(diǎn)我一直覺得磊哥挺夠義氣的，至少讓我走得不留下遺憾。
第二站江蘇大豐
坐了6個(gè)小時(shí)的車，我獨(dú)自一人從杭州來到了江蘇大豐。我住在經(jīng)銷商家里，也是和他們一起吃飯。第一次住在別人家里，雖說不是寄人籬下，但是總感覺人家一家人，我一個(gè)外人。本來看經(jīng)銷商是個(gè)挺容易接近的人，但是他們家的伙食我真是不敢恭維了，第一天家里有五個(gè)人吃飯，鍋里就只能承出五碗飯，我一整天都沒吃東西了，真是餓到了。之后我才知道那天晚上算是好的了，平時(shí)經(jīng)常是不煮飯的，吃些剩飯剩菜的，或是一個(gè)饅頭搭早上剩的稀粥，再不夠就煮點(diǎn)面條。他們家永遠(yuǎn)都是買兩三個(gè)蔬菜。
在這里我認(rèn)識了林姐，納克公司的一個(gè)技術(shù)員，水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)畢業(yè)的，有一年工作經(jīng)驗(yàn)，他也是公司派過來當(dāng)技術(shù)員的。她懂的很多，看水色知道水肥瘦、調(diào)水用藥、看魚蝦的基本病。林姐基本是我的啟蒙師，她教我很多。也還好有她，在我剛到一個(gè)陌生環(huán)境的時(shí)候，她關(guān)心著我的生活，在竹川店里時(shí)，有她和我“相依為命”互相照顧著。
第三站江蘇大豐竹川店
在大豐市店里待了一個(gè)星期，經(jīng)銷商就要我和林姐去她的竹川分店了。她給我們準(zhǔn)備了兩個(gè)臉盆、一個(gè)夜壺和一張床，當(dāng)時(shí)我們心里就咯噔了一下，那里到底是什么地方，居然用得著這些東西?，F(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)不是我能想象的。竹川店就是荒山野嶺路邊的兩三間房子，這個(gè)店里有一個(gè)大一像我一樣實(shí)習(xí)的男生和經(jīng)銷商的弟弟。竹川店沒有洗澡的地方也沒有廁所，公路對面的蘆葦叢中有一個(gè)公廁，其實(shí)就是一間破房子里挖一個(gè)坑，每天只有一個(gè)小時(shí)有自來水，我們必須用大桶剩兩桶水，那就是我們一整天煮飯做菜洗澡洗衣服的用水了。我和林姐得心都糾得很緊，這樣的條件我們要怎么生活。我們上廁所和洗澡時(shí)都必須是兩個(gè)人一起。那里的蚊子像蝗蟲一樣恐怖，晚上在紗窗外面鋪了一層黑黑得蚊子，通常我們都要用火燒。過了兩天，林姐終于還是熬不住了，叫她的公司把她調(diào)走。那剩下我怎么辦?我生活的每一樣需要都要煩惱著去怎么解決。但是我什么都還不懂，更應(yīng)該沒有資格嫌棄環(huán)境差，而且本來就是要出來學(xué)習(xí)，不單是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何去適應(yīng)社會的工作和生活。最后，我決定留下來堅(jiān)持到底。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五
**年，是由杭州動力廠和汽車修配廠等合并而成，該廠參與生產(chǎn)了浙江省第一輛重型染油機(jī)，第一輛拖拉機(jī)，第一輛大客車以及第一部無軌電車，曾在92年被列為國家重點(diǎn)大型企業(yè)，浙江省機(jī)械100強(qiáng)的美譽(yù)，現(xiàn)在該廠擁有員工1800人，具有20xx年產(chǎn)值達(dá)10多憶元，是浙江省內(nèi)重點(diǎn)發(fā)動機(jī)生產(chǎn)基地。
在此次實(shí)習(xí)中，在杭州發(fā)動機(jī)廠的時(shí)間最長，歷時(shí)12天，分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝（分為面加工和孔加工），凸輪軸孔的加工，數(shù)控設(shè)備的加工特點(diǎn)，分類及具體運(yùn)用，曲軸的加工工序以及發(fā)動機(jī)的具體工作原理。在最后一天，我們還參觀了其鑄造部，參觀了其鑄造生產(chǎn)過程。在該廠的實(shí)習(xí)中，深刻明白了數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實(shí)作用，以及目前社會對數(shù)控機(jī)床及數(shù)控人才的急需，而在一些重要數(shù)控產(chǎn)品，如量大面廣的數(shù)控車床、銑床、高速高精高性能數(shù)控機(jī)床等的需求上，決不能過于依賴進(jìn)口。
歷時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束，該次實(shí)習(xí)，真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。
它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“四個(gè)化”：柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性，使生產(chǎn)推向市場的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動化生產(chǎn)，追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。
當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨(dú)的，它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的，是相互依賴，相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而，作為社會發(fā)展的一個(gè)部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。2１世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。當(dāng)然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。
**年，是由杭州動力廠和汽車修配廠等合并而成，該廠參與生產(chǎn)了浙江省第一輛重型染油機(jī)，第一輛拖拉機(jī)，第一輛大客車以及第一部無軌電車，曾在92年被列為國家重點(diǎn)大型企業(yè)，浙江省機(jī)械100強(qiáng)的美譽(yù)，現(xiàn)在該廠擁有員工1800人，具有20xx年產(chǎn)值達(dá)10多憶元，是浙江省內(nèi)重點(diǎn)發(fā)動機(jī)生產(chǎn)基地。
在此次實(shí)習(xí)中，在杭州發(fā)動機(jī)廠的時(shí)間最長，歷時(shí)12天，分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝（分為面加工和孔加工），凸輪軸孔的加工，數(shù)控設(shè)備的加工特點(diǎn)，分類及具體運(yùn)用，曲軸的加工工序以及發(fā)動機(jī)的具體工作原理。在最后一天，我們還參觀了其鑄造部，參觀了其鑄造生產(chǎn)過程。在該廠的實(shí)習(xí)中，深刻明白了數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實(shí)作用，以及目前社會對數(shù)控機(jī)床及數(shù)控人才的急需，而在一些重要數(shù)控產(chǎn)品，如量大面廣的數(shù)控車床、銑床、高速高精高性能數(shù)控機(jī)床等的需求上，決不能過于依賴進(jìn)口。
歷時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束，該次實(shí)習(xí)，真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。
它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“四個(gè)化”：柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性，使生產(chǎn)推向市場的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動化生產(chǎn)，追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。
當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨(dú)的，它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的，是相互依賴，相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而，作為社會發(fā)展的一個(gè)部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。2１世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。當(dāng)然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六
家教。
第一，勤工儉學(xué)；
第二，豐富假期生活；
第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲；
我的學(xué)生叫李**。第一次到他家做客，李哥和嫂子熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。因此，第一次了解李睿哲時(shí)，通過與他交談籃球開始的。在交談中，我了解到以下情況：李睿哲有很強(qiáng)的求知心，但是幾年來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。由于上述諸多原因，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入大慶大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的未來；我被父母對子女的這種情義深深打動了，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說，畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
他，又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉上，這是他給我的第一印象。
家教的第一天，在學(xué)習(xí)上很隨意，對自己要求不嚴(yán)格。開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二天，我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似個(gè)事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大。這是可以理解的。
家教生活，苦中有甜，喜憂參半。
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天，他聽課時(shí)，時(shí)常會走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí)，我都會提醒他，耐著性子給他講下去。
他做題時(shí)，喜歡，而懶于動手。聽課時(shí)，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時(shí)會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌簟Ｓ浀糜幸淮?，我給他講解了，他聽課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時(shí)地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。
分別的日子。
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了。他的父母很感激我這段時(shí)間對他的幫助。
家教生活讓我想起了很多東，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。
因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識；還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七
姓 名：
專 業(yè)：
研究方向：
導(dǎo)師姓名：
填表時(shí)間：
填寫說明
1、 mfa專業(yè)學(xué)位研究生最遲應(yīng)于第四學(xué)期末完成專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。
2、 mfa研究生所在學(xué)院及指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)我校“全日制專業(yè)學(xué)生
培養(yǎng)工作規(guī)定”的要求，妥善安排和督促研究生完成專業(yè)實(shí)踐。
3、 專業(yè)實(shí)踐完畢，研究生應(yīng)如實(shí)填寫有關(guān)內(nèi)容，導(dǎo)師及所在學(xué)院、
實(shí)踐單位應(yīng)及時(shí)對研究生的實(shí)踐效果做出評價(jià)。
4、 本報(bào)告是學(xué)位評定材料之一，學(xué)生需認(rèn)真填寫。
總結(jié)報(bào)告不少于4000字，可加附頁。
實(shí)踐具體內(nèi)容包括四部分：
1、 設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、項(xiàng)目實(shí)踐
2、 參與導(dǎo)師相關(guān)課程教學(xué)和科研
3、 設(shè)計(jì)作品參展、參賽，論文發(fā)表（提供附件）
4、 總結(jié)。
設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、項(xiàng)目實(shí)踐
經(jīng)過研一一學(xué)年基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我們基本上掌握了包裝設(shè)計(jì)相
關(guān)理論知識，所以在研二期間，本人參加了以下設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)與項(xiàng)目實(shí)踐工作以鞏固和完善自身的專業(yè)設(shè)計(jì)能力。
視覺傳達(dá)工作。在做這些項(xiàng)目設(shè)計(jì)時(shí)，我的思維得到了極大的拓寬，手上功夫也得到了巨大的進(jìn)步（最基本的就是繪圖軟件技術(shù)進(jìn)步明顯），這樣基本就能將我的構(gòu)思通過軟件表現(xiàn)出來。其次就是做事情的條理性更加清晰理智了，因?yàn)樵诠ぷ髦形艺J(rèn)識到，如果事情沒能成功的完成工作目標(biāo)，那必定是在某一環(huán)節(jié)中出了問題，而發(fā)現(xiàn)的問題可大可小，焦急責(zé)備的心態(tài)對解決事情并沒有一星半點(diǎn)兒的幫助，在經(jīng)歷過幾次比較緊急的情況下，我已經(jīng)慢慢從剛開始的焦急、埋怨的情緒中轉(zhuǎn)變過來，首先是冷靜的發(fā)現(xiàn)問題，然后是想出相應(yīng)的對策針對性的來解決這個(gè)問題。實(shí)習(xí)其實(shí)也許并不能讓我在設(shè)計(jì)水平上提高多少層次，但是對于一個(gè)零工作經(jīng)驗(yàn)的人來說，這樣寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是在學(xué)校學(xué)習(xí)中所顧及不到的。我也十分珍惜這樣的機(jī)會。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八
在這次實(shí)訓(xùn)活動中，我們每個(gè)公司的任務(wù)是銷售xx乳制品，老師幫忙以最低的價(jià)格進(jìn)貨。而銷售地點(diǎn)和價(jià)格都由各自公司協(xié)商定下來，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將每個(gè)公司的xx產(chǎn)品全部賣出。在銷售過程中，我們公司在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所有xx乳制品賣出。我們團(tuán)隊(duì)相互配合，希望將這次實(shí)訓(xùn)活動圓滿完成。
首先，xx乳制品是我國知名度最高的，打入市場規(guī)模大，所以，我們小組是抓住我們青年人的口味，愛好以及一些消費(fèi)心里，來定位我們的銷售地點(diǎn)，所以我們定在了我們學(xué)校人流量較大的實(shí)訓(xùn)廣場。
在周六的早上我們組全體人員帶著自己的xx優(yōu)酸乳在實(shí)訓(xùn)廣場集合，總共有10箱，五箱原味，五箱草莓味的，然后我們公司的宣傳部去定制了一條條幅：市場營銷專業(yè)xx牛奶促銷，這樣來吸引更多消費(fèi)者。在兩天的時(shí)間里面我們公司把我們的牛奶全部銷售一空。并得到消費(fèi)者的認(rèn)可。
雖然盈利不多，但是這次活動主要鍛煉我們的銷售能力和口才以及某產(chǎn)品的市場分析能力。在這幾天里，我們的團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員充分發(fā)揮各自的才能，分工合作，在銷售的過程中我們沒有將這次實(shí)訓(xùn)活動僅僅當(dāng)成是一個(gè)任務(wù)，而是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。希望在以后的課上向這樣的實(shí)踐活動更多一些，使我們公司的每個(gè)人都行動起來。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九
1、專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告是碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)和監(jiān)督學(xué)生培養(yǎng)過程的主要依據(jù)，是教育部對碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育工作進(jìn)行審核評估的基礎(chǔ)材料，也是學(xué)校對研究生畢業(yè)及授予學(xué)位進(jìn)行審查的基本文件。
2、學(xué)生應(yīng)按個(gè)人專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí)，并在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，撰寫總結(jié)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容一般包括實(shí)踐的目的和意義、實(shí)踐內(nèi)容和實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況等，經(jīng)實(shí)踐指導(dǎo)教師或?qū)煂忛啿⒔o定成績，并經(jīng)實(shí)習(xí)單位、學(xué)院簽署意見。實(shí)踐成績記錄為“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。“合格”及以上者方能申請論文答辯。
3、實(shí)踐總結(jié)報(bào)告不少于5000字，一律用a4紙打印，一式2份，學(xué)院和研究生部留存；總結(jié)報(bào)告由學(xué)院匯總后上交研究生部。
隨著新學(xué)期的到來，我們一年的實(shí)習(xí)也告一段落了，這次實(shí)習(xí)著實(shí)應(yīng)該感謝亞太建筑設(shè)計(jì)研究院給了我們這樣一個(gè)難能可貴的機(jī)會。在這一年的時(shí)間里面，我從實(shí)際的設(shè)計(jì)中學(xué)到了很多關(guān)于鋼結(jié)構(gòu)和混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的東西。其中很多是我們在學(xué)校雖然知道到的，但是，也是只知道個(gè)概念，認(rèn)識的不透徹、不明白。這一年的時(shí)間里面真切的體會到了作為傳說中的拿高薪的結(jié)構(gòu)工程師是那么的不容易。從一個(gè)菜鳥到一個(gè)可以迅速完成一個(gè)完美的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模型和一套有利于施工的施工圖需要有那么漫長的路，是需要幾多春秋的積累才能達(dá)到的，而且，在真正從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的時(shí)候需要考慮到的因素是我們在學(xué)校自己做設(shè)計(jì)的時(shí)候不能想象得到的?？傊?，這一年的實(shí)習(xí)，讓我們加深了對于土木方面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工的認(rèn)識，同時(shí)積累了一定的關(guān)于設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，可以說感受良多，收獲頗豐。
通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解結(jié)構(gòu)師和設(shè)計(jì)人員的基本工作程序、工作方法、畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。其實(shí)習(xí)目的為：
1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序，做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員的的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)工程師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3.結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案和結(jié)構(gòu)施工圖的繪制。這次實(shí)習(xí)的意義是為我們步入社會的一個(gè)準(zhǔn)備，也是我們研究生學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。通過切身體會，可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識，進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，找一個(gè)適合自己的崗位做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
在為期一年的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑結(jié)構(gòu)的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí)，對具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院，端詳那些即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。剛來的時(shí)候，所長就給我找了個(gè)師傅，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長把李工找來，讓我們認(rèn)識一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開始也沒有給什么活，就給了我們一套門式剛架廠房的圖紙讓我們看明白，最好能用cad畫出來。來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后，李師傅告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)鋼框架結(jié)構(gòu)廠房的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候?qū)W過cad，也經(jīng)常用cad畫圖，自己覺得畫的還不錯(cuò)，但王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。
首先，是對結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的整個(gè)流程的有所了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中，建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案（根據(jù)建筑圖來確定受力體系選擇結(jié)構(gòu)）--進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)—出施工圖（包括水暖電的施工圖設(shè)計(jì)）--電梯設(shè)計(jì)。對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。在用cad畫圖過程中，也要學(xué)會用一些輔助軟件例如天正建筑、天正結(jié)構(gòu)或探索者等軟件，它可以更好更快的幫助我們將結(jié)構(gòu)圖、施工圖和一些必要的詳圖畫清楚，為我們節(jié)省時(shí)間，也讓我們更有效率。
在設(shè)計(jì)過程中，pkpm軟件是一個(gè)重要的設(shè)計(jì)計(jì)算軟件，要求我們必須會用pkpm建模，建好模型經(jīng)過計(jì)算后我們還需要知道哪些不和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的要求，然后根據(jù)各種參數(shù)和國家規(guī)范中的一些強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)來調(diào)整模型，從而使我們的結(jié)構(gòu)符合要求。建模的一般步驟是這樣的：
1、各層平面的軸線網(wǎng)格，各層網(wǎng)格平面可以相同，也可以不同，也可以通過建筑圖cad的dwg轉(zhuǎn)t圖得到軸線。
4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載。
5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。
6、修改設(shè)計(jì)參數(shù)。
7、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高，樓層組裝出整體模型。
8、對所建模型進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并提示用戶。然后是樓板樓面的詳細(xì)布置，內(nèi)容包括：1、各房間預(yù)制板布置。2、樓板上開洞口3、修改調(diào)整各房間樓板厚度4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板5、設(shè)置各房間錯(cuò)層6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁最后，生成荷載信息，內(nèi)容包括：1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。2、樓面荷載傳導(dǎo)計(jì)算，生成各梁與墻及各梁之間的力。3、結(jié)構(gòu)自重計(jì)算。結(jié)構(gòu)自重不需要自己輸入，程序可以自動加上去。4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算最后，各類荷載的顯示校核，打印輸出。學(xué)習(xí)了pmcad建模軟件后最大的感受就是結(jié)構(gòu)荷載通過板傳遞給梁，梁再傳給豎向構(gòu)件，最后傳給基礎(chǔ)，荷載的傳遞路徑十分簡潔明了，讓人容易理解。
下面進(jìn)入接pm生成satwe數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)內(nèi)力配筋計(jì)算、分析結(jié)果圖形和文本顯示這三個(gè)界面。在satwe數(shù)據(jù)里面，有很多的參數(shù)，它們都是按照規(guī)范來取值的，不同的取值就會出現(xiàn)不同的計(jì)算結(jié)果，所以這一步很重要。當(dāng)內(nèi)力配筋計(jì)算之后，在分析結(jié)果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個(gè)數(shù)據(jù)，他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過1.2，不能超過1.5，如果超過了就要考慮雙向地震作用；層間位移比（框剪結(jié)構(gòu)）不能超過1/1000；周期比即結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)為主的第一自振周期（也稱第一扭振周期）tt與平動為主的第一自振周期t1的比值，不要超過0.9，如果不滿足要加強(qiáng)外圈結(jié)構(gòu)剛度、增設(shè)抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內(nèi)筒的剛度等等。畫板、梁、柱、結(jié)構(gòu)施工圖。pkpm建模完成導(dǎo)入satwe計(jì)算后得到各層的配筋信息就可以開始繪制結(jié)構(gòu)施工圖了。建筑物上部結(jié)構(gòu)施工圖主要包括模板圖、板配筋圖、梁配筋圖，豎向構(gòu)件配筋圖。打開pmcad子項(xiàng)畫結(jié)構(gòu)平面圖，就可以進(jìn)行板的計(jì)算，得到板的配筋信息，根據(jù)板配筋信息和最小配筋率要求就可以繪制結(jié)構(gòu)平面圖了。相對于板，梁和柱的施工圖就相對復(fù)雜多了，要想會畫施工圖，只有先看得懂梁柱平法標(biāo)注，才能夠準(zhǔn)確的在施工圖上表示出具體配筋信息。satwe梁柱墻的計(jì)算結(jié)果表示也很重要，要準(zhǔn)確理解.梁的計(jì)算結(jié)果包括梁上部左端、跨中、右端配筋面積，梁下部左端、跨中、右端配筋面積，梁加密區(qū)抗剪箍筋面積和剪扭箍筋面積兩者較大值，梁非加密區(qū)抗剪箍筋和剪扭箍筋面積的較大值，還包括梁受扭縱筋面積和抗扭箍筋面積。矩形柱的配筋信息包括，角筋面積，柱b邊和h邊的單邊配筋面積（包括兩根角筋），柱節(jié)點(diǎn)域抗剪箍筋面積、加密區(qū)斜截面抗剪箍筋面積，非加密區(qū)抗剪箍筋面積箍筋。墻的配筋信息也這些面積都是以平方厘米為單位。在繪制梁柱平法施工圖時(shí)要轉(zhuǎn)換單位。
在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來的學(xué)生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于設(shè)計(jì)院特別忙，一般情況下大家晚上需要加班，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十
xxxx年x月xx日~xxxx年x月xx日，我在xxxx電氣有限公司技術(shù)部辦公室文員崗位實(shí)習(xí)，電氣專業(yè)實(shí)踐報(bào)告。雖然只有短短的一個(gè)多月時(shí)間，能學(xué)到的東西有限，但使我真正的體會到了上班族的生活，揭開了公司生活的神秘面紗。
xxxx電氣有限公司( 注冊商標(biāo)“xxx電氣 )， 前身為原xxxx變壓器有限公司，是原國家機(jī)械工業(yè)局、國家電力公司10kv級高低壓成套開關(guān)設(shè)備、220kv油浸式變變壓器、35kv級及以下電力變壓器的定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)，廣東省高新技術(shù)企業(yè)，“3c”認(rèn)證合格企業(yè) 。
我所在的技術(shù)一部辦公室有xx工程師，都是男的，只有我1個(gè)女文員。為什么我要說得那么詳細(xì)呢，就是因?yàn)榧夹g(shù)一部和技術(shù)二部都是男多女少，而且大多都是些爸爸級的成熟穩(wěn)重型男人。一開始還擔(dān)心有代溝，溝通不來，慢慢相處之后發(fā)現(xiàn)我之前的擔(dān)心是多余的，因?yàn)樗麄兌寄苣托募?xì)致地教我這個(gè)初來咋到的小女孩，有時(shí)還很幽默詼諧。很快，我就適應(yīng)了這樣的工作生活?，F(xiàn)在來總結(jié)一下我的實(shí)習(xí)工作。
一、工作內(nèi)容
1、發(fā)放圖紙到供應(yīng)商、采購部、生產(chǎn)部、市場部，做圖紙發(fā)放清單。
2、管理資料借用，社會實(shí)踐報(bào)告《電氣專業(yè)實(shí)踐報(bào)告》。如工具書、鑒定證書、檢驗(yàn)報(bào)告、車間設(shè)備等。
3、制作變壓器產(chǎn)品圖號一覽表。
4、制作變壓器生產(chǎn)流程圖。
5、整理備案每月的采購、生產(chǎn)訂單。
6、傳真圖紙、文件給供應(yīng)商。
二、收獲及體會
這一個(gè)多月，讓我學(xué)到了校園里無法實(shí)際得到的東西，這就是所謂的實(shí)踐。學(xué)習(xí)到了一個(gè)公司的運(yùn)作流程，產(chǎn)品生產(chǎn)流程，公司的內(nèi)部框架，管理制度等。我還學(xué)會了為人處事的方法，怎樣和同事和睦相處，怎樣團(tuán)結(jié)合作，怎樣處理好上司與下屬的關(guān)系。初來咋到，很多東西還不熟悉，遇到不懂的就問，不要自作聰明，以免造成大錯(cuò)。在辦公室工作，一定要非常細(xì)心，圖紙發(fā)少了一張都會造成麻煩。少了一張圖紙，就等于少了一種配置，產(chǎn)品就無法順利完成。資料的借用一定要做好相關(guān)記錄，以免丟失。
每天早上從飯?zhí)贸酝暝绮秃笕ニ⒖?，下午下班后又刷卡，這樣的考勤制度已經(jīng)非常習(xí)慣了。每天重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活（宿舍、飯?zhí)?、辦公室），倒還有點(diǎn)像校園生活。公司有籃球場、乒乓球室，幾乎每天晚上我都會到乒乓球室和同事打乒乓球。豐富我的業(yè)余生活，我還因此認(rèn)識了其他部門的同事，結(jié)識了一些乓友，有質(zhì)檢部的、行政部的、市場部的、生產(chǎn)部的、車間的，感謝這一愛好讓我認(rèn)識了這么多好朋友。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十一
經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在把握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的條件下，為進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，在xx公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)踐，以下是此次實(shí)踐中的一些心得和體會。
由于在學(xué)校做過會計(jì)憑證的手工模擬，所以對于會計(jì)憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計(jì)憑證完全可以熟練把握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄，以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。究竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計(jì)憑證做好預(yù)備。
是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，捉住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作展墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實(shí)踐，固然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。com。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會碰到的一大困難，于是在實(shí)踐時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)踐更加有意義。
實(shí)踐為我們深進(jìn)社會，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會，讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)職員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律，法規(guī)等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，把握了一些基本的會計(jì)技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨進(jìn)社會發(fā)揮我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！
以前，我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會計(jì)職員，應(yīng)該沒題目了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)實(shí)在更講究的是它的實(shí)際操縱性和實(shí)踐性。思想?yún)R報(bào)專題離開操縱和實(shí)踐，其它一切都為零！會計(jì)就是做賬。
其次，就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，逐一登記進(jìn)記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不答應(yīng)隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為條件、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性，這為其三。
辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗(yàn)印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，假如有背書，則背書人簽章是否相符，值得留意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計(jì)記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員，會計(jì)復(fù)核員確以為無誤后，就傳遞給出納，由出納職員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對帳后）。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計(jì)記帳員審核記帳，會計(jì)復(fù)核員復(fù)核。
這里需要說明的是一個(gè)進(jìn)帳時(shí)間的題目?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票（如與儲蓄所的內(nèi)部往來，收付雙方都是本行開戶單位的）都是要直接進(jìn)帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能進(jìn)帳，由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中心銀行款項(xiàng)”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”，指會計(jì)部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、挑唆資金、存款預(yù)備金等。而我們熟知的是“存放中心銀行款項(xiàng)”，則是與中心銀行直接往來的省級分行所使用的會計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支?。ㄒ话闶谴笥诨蚣词?萬元）要登記大額款項(xiàng)登記表，并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會計(jì)主管簽字后，方可支取。
“一天之際在于晨”，會計(jì)部分也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計(jì)天天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前預(yù)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，逐一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提進(jìn)，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作職員上門收款提進(jìn)的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄進(jìn)計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳；打印“流水軋差”，檢查本日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作職員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦職員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會計(jì)工作也就告一段落了。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十二
楊校長首先從教育規(guī)模與教育質(zhì)量之間的聯(lián)系談起，指出當(dāng)前教育存在的一些突出問題。如結(jié)構(gòu)性的不協(xié)調(diào)、與全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革不適應(yīng)、教師專業(yè)發(fā)展過程中的職業(yè)困惑等。在此基礎(chǔ)上，楊校長指出了教師專業(yè)化的一些標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合其所在學(xué)校的一些做法，指引學(xué)校如何加強(qiáng)教師的專業(yè)化發(fā)展。期間一些話語及做法讓我深思：
一、突出問題之一：專業(yè)理念不適應(yīng)、專業(yè)知識不適應(yīng)、專業(yè)能力不適應(yīng)、專業(yè)情意不適應(yīng)。作為一個(gè)專業(yè)的教師，楊校長對存在的問題剖析得相當(dāng)透徹。以前我只知道專業(yè)知識不過關(guān)，很難成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。但沒想到居然包括那么多的內(nèi)容。其中在專業(yè)理念不適應(yīng)這一點(diǎn)中，楊校長談到：高考源于課標(biāo)，而為什么有些題目一變，學(xué)生就困惑了。這就要求教師在教學(xué)中不僅是注重知識的傳授，而是要注重能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生梳理完整的知識結(jié)構(gòu)?！笆谥贼~，不如授之以漁”，這也是我以后在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意的。
二、專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)：有關(guān)教師專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)，不同的學(xué)者有不同的觀點(diǎn)。其中普遍的標(biāo)準(zhǔn)有以下的幾方面：1.專門知識；2.長期專業(yè)訓(xùn)練；3.職業(yè)道德；4.自主權(quán)；5.有組織；6.終身學(xué)習(xí)。在這幾點(diǎn)中，給我印象較為深刻的是其中提到的有關(guān)職業(yè)道德問題。楊校長特別強(qiáng)調(diào)了作為一名教師一定要保持正確的政策輿論方向性?！安シN黑暗，學(xué)生收獲黑暗；播種光明，學(xué)生收獲光明?！睂W(xué)生正處于成長的重要階段，作為一名教師我們應(yīng)當(dāng)多給予學(xué)生積極向上的正面引導(dǎo)，讓學(xué)生樹立正確的人生觀。另外，楊校長還提到了一位上海的專家提出的觀點(diǎn)，也讓我深有同感。本體性知識——學(xué)科功底；條件性知識——教學(xué)專家；實(shí)踐性知識——課堂藝術(shù)；背景性知識——寬廣視野；研究性知識——反思習(xí)慣。在以后的教學(xué)中，我也應(yīng)當(dāng)多養(yǎng)成及時(shí)反思的習(xí)慣，多關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注意積累學(xué)生個(gè)性化的案件。
三、幾點(diǎn)主要做法：楊校長還就如何培養(yǎng)中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展提到了他們學(xué)校的一些做法。如名師導(dǎo)航、開闊視野、走進(jìn)經(jīng)典、案例課題、思想碰撞等。雖然我不是學(xué)校的管理者，但是也從中得到一些啟發(fā)。要讓教師快速地成長起來，離不開名師的指引。作為一名教師，我也應(yīng)當(dāng)多吸收別人成功的經(jīng)驗(yàn)。在“開闊視野”這一點(diǎn)中，楊校長提到：要讓每堵墻都會說話，每個(gè)角落都會育人。其實(shí)如果作為班主任，這不也是很好的育人方法嗎？“走進(jìn)經(jīng)典”其實(shí)不僅是教師要引導(dǎo)，學(xué)生也一樣要引導(dǎo)。而楊校長提到的每月一次的“案例課題”教研活動，也對我以后開展科組活動有所啟發(fā)。“思想碰撞”中的教育沙龍，其實(shí)不僅是教師可以進(jìn)行，在班級管理中也有可借鑒之處。
最后，以楊校長提到的領(lǐng)袖氣質(zhì)與大家共勉：
人不能識之我則識之，這是一種見識；人不肯為之我則為之，這是一種信念；人不敢為之我則為之，這是一種魄力；人不能為之我則為之，這是一種才智；人不能忍之我則忍之，這是一種氣度。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十三
社保專業(yè)是一門與保障人們社會福利相關(guān)的重要學(xué)科，它關(guān)注的是人們的生活質(zhì)量和社會公平。在實(shí)踐中，我有幸參與了社保專業(yè)的實(shí)際操作，深入了解了社保體系的構(gòu)建和運(yùn)行機(jī)制。在這個(gè)過程中，我不僅對社保專業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識，還積累了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得。通過這篇文章，我將分享我的體會和認(rèn)識。
第二段：加深對社保體系的認(rèn)識。
在實(shí)踐中，我參與了社保體系的建設(shè)和管理工作，對社保政策、社會保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)等方面有了更全面的了解。我發(fā)現(xiàn)，社保體系的建設(shè)需要綜合考慮國家利益、社會公平和個(gè)體權(quán)益，目的是為了保障人們的基本生活需求和社會安全感。社保體系的核心是保險(xiǎn)制度和服務(wù)機(jī)構(gòu)，為人們提供了醫(yī)療、失業(yè)、養(yǎng)老等全方位的保障。通過參與實(shí)踐，我不僅深入了解了社保體系的建設(shè)原理和政策法規(guī)，也認(rèn)識到了社會保障的重要性。
第三段：學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)踐中，我學(xué)到了很多有關(guān)社保專業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先，我了解到社保管理需要精確、高效的數(shù)據(jù)處理和信息管理能力，通過各種信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫，可以對社保繳費(fèi)、理賠申請等進(jìn)行科學(xué)管理和統(tǒng)計(jì)分析。其次，我了解到了社保扶貧的重要性和社保政策的靈活性，通過建立扶貧人員檔案和實(shí)施差別化政策，可以更好地解決社會困難群體的困擾。此外，我還了解到社保行業(yè)對專業(yè)人才的需求，要求具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力和敏銳的洞察力，能夠在復(fù)雜的社會環(huán)境中做出合理的決策。
第四段：實(shí)踐中的困惑和挑戰(zhàn)。
在實(shí)踐過程中，我也面臨過一些困惑和挑戰(zhàn)。首先，社保行業(yè)的政策法規(guī)繁雜，需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，以適應(yīng)新的政策變化。此外，社保具有較強(qiáng)的局部性和針對性，需要針對不同地區(qū)和不同人群的具體情況制定相應(yīng)的政策和措施。同時(shí)，社保管理也面臨著數(shù)據(jù)安全和信息保密的挑戰(zhàn)，需要做好信息系統(tǒng)的防護(hù)和管理工作。在實(shí)踐中，我逐漸認(rèn)識到這些困惑和挑戰(zhàn)，并通過不斷努力和學(xué)習(xí)，克服了各種困難，取得了一定的成績。
第五段：結(jié)語。
通過社保專業(yè)的實(shí)踐，我不僅深入了解了社保體系的建設(shè)和運(yùn)行機(jī)制，還學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)識到社會保障的重要性，也認(rèn)識到自己作為社保專業(yè)人才的責(zé)任和使命。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力，為社會保障事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只有通過實(shí)踐，我們才能不斷提高自己的能力和素質(zhì)，成為一名真正有價(jià)值的社保專業(yè)人才。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十四
社會保障是現(xiàn)代社會的重要組成部分，為了更好地從事社保相關(guān)工作，我參加了社保專業(yè)實(shí)踐。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會到了社保工作的重要性和復(fù)雜性。在這篇文章中，我將分享我在社保專業(yè)實(shí)踐中的心得體會。
首先，社保工作需要綜合實(shí)力。在實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)社保工作不僅需要熟悉相關(guān)法律法規(guī)，還需要具備較強(qiáng)的計(jì)算和分析能力。例如，社保待遇計(jì)算和社保費(fèi)收繳的處理都需要較高的數(shù)學(xué)水準(zhǔn)。此外，社保工作還要求我們具備一定的溝通和協(xié)調(diào)能力，因?yàn)槲覀冃枰c員工、單位和政府等多方面進(jìn)行密切合作。綜合實(shí)力的提升需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，這也是我在實(shí)踐中的一大感受。
其次，社保工作需要嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的態(tài)度。社保待遇計(jì)算和核對是社保工作中最重要的環(huán)節(jié)之一，任何一個(gè)錯(cuò)誤都可能對員工的利益造成嚴(yán)重影響。因此，我們在實(shí)踐中必須時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的態(tài)度，仔細(xì)核對每一項(xiàng)數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果，確保準(zhǔn)確性和公正性。在實(shí)踐中，我時(shí)常提醒自己，不要掉以輕心，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對待每一項(xiàng)工作，這也是我在實(shí)踐中的一大收獲。
再次，社保工作需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。現(xiàn)代社保制度的發(fā)展日新月異，為了適應(yīng)社會的變革，我們必須保持學(xué)習(xí)和更新的態(tài)度。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)通過學(xué)習(xí)相關(guān)政策和法規(guī)，了解社保制度的最新動態(tài)，可以更好地提升自己的綜合能力。此外，我們還可以借鑒其他單位的經(jīng)驗(yàn)和做法，不斷創(chuàng)新社保工作的方式和方法。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們才能在社保工作中不斷提升自己，更好地為員工和社會服務(wù)。
最后，社保工作需要高度的責(zé)任心和使命感。社會保障是一項(xiàng)涉及全體公民切身利益的工作，我們肩負(fù)著維護(hù)社會公平和公正的使命。在實(shí)踐中，通過與員工和單位的接觸，我深刻感受到他們對社保的期望和依賴。我們的工作直接關(guān)系到他們的生活和幸福，因此我們必須具備高度的責(zé)任心和使命感。只有時(shí)刻牢記社保工作的重要性，才能更好地履行我們的職責(zé)。
總之，通過社保專業(yè)實(shí)踐，我深刻理解了社保工作的重要性和復(fù)雜性。社保工作需要綜合實(shí)力、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度、不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神，以及高度的責(zé)任心和使命感。作為社保工作者，我們應(yīng)該不斷提升自己的能力和水平，以更好地為員工和社會服務(wù)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我對社保工作有了更深的認(rèn)識和體會，也更加堅(jiān)定了我從事社保工作的決心。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十五
暑假期間，在xxx老師的帶領(lǐng)下，我們笑然小分隊(duì)一行七人來到了秦皇島盧龍縣大劉莊中學(xué)。在這里，我們進(jìn)行為期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社會實(shí)踐活動，在學(xué)生的積極配合，該校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師們的指導(dǎo)和幫助下，實(shí)踐活動內(nèi)容豐富多彩，實(shí)踐效果十分明顯。
在這次的實(shí)踐活動中，我始終被一些精神感動著，下面把我的一些體會總結(jié)如下：
在我們到達(dá)大劉莊中學(xué)之前，就已經(jīng)知道那是一座比較貧困的學(xué)校，當(dāng)我們坐了一個(gè)多小時(shí)的火車，又坐著顛簸的三輪汽車來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，它在塵霧中的矮小還是給了我一個(gè)小小的震撼，一條土路把我們引向它，揭開它深藏在樸實(shí)艱苦之下的面紗，我們到達(dá)的時(shí)候正值學(xué)生放學(xué)，一個(gè)個(gè)面帶疑惑的眼神，不加掩飾的注視著我們這群“不速之客”。
在與學(xué)生接觸之前，我們有幸見到了校長，一個(gè)樸實(shí)的像是普通農(nóng)民的中年男人，對我們的到來表示了歡迎，給了我們又一種難言的感動。
在教師宿舍，我第一次看到，農(nóng)村教育的艱苦，一間十平見方的屋子，幾張陳舊的單人床，一張布滿歲月痕跡的木桌，還有就是一頂?shù)跎?，床上的布置的簡單的，盡管有些老師也如我們一般的年紀(jì)，但她們沒有布偶，沒有化妝鏡，她們的床單上自然也沒有維尼小熊。
據(jù)那里的老師介紹，冬天還是靠生火爐取暖，在校住宿的老師也沒有暖氣，吃水要到很遠(yuǎn)的地方去打，老師們?yōu)榱私o孩子批改作業(yè)，冬天的手是凍了的，我無法想像，在一間間低矮的辦公室里，老師們是用什么樣的精神去延續(xù)知識的。
走進(jìn)簡陋的教室，看到破舊的桌椅，才知道學(xué)習(xí)條件的艱苦。連投影儀都是奢侈品，黑板是發(fā)白的，桌椅是破舊的，玻璃是有著黑色裂痕的，還有那因?yàn)槎焐鸲诘膲Ρ冢踔?，我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里沒有電扇，一頂都沒有，由于房屋低矮，通風(fēng)效果也不好，就是這樣的條件，冬天冷，夏天熱。
我們的到來，引起孩子們一陣騷動，她們好奇，她們求知，她們用渴望的眼睛看著我們，這讓我的心沉甸甸的，多了一份責(zé)任。
孩子們安靜地坐在教室里，渴求的眼睛明亮而閃爍，對知識的熱愛震撼我的心靈。當(dāng)我聽說，這群孩子之中有縣里的第一名，區(qū)里的第一名的時(shí)候，我的心又一次震撼，孩子的臉龐是質(zhì)樸的，也是純凈的，更是堅(jiān)毅的，他在提醒著我，艱苦的環(huán)境，只能帶來物質(zhì)的貧困，而他們那顆渴望強(qiáng)大，渴望走出去，渴望知識與力量的心是不會被困住的!
實(shí)踐期間，我們盡量把我們所學(xué)的精益求精，我們知道，一周的時(shí)間，我們不能帶去更多的知識，但我們要帶去一種理念，要帶去一些沖擊心靈的東西。
課，我們用心去上，從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練，從英語語法到數(shù)學(xué)運(yùn)算，從美術(shù)訓(xùn)練到音樂愛好，我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且，我們要讓孩子們知道，這個(gè)世界很大，這個(gè)世界很精彩，他們有必要也必須通過自己的努力走出去，走到更美好的世界，再把更美好的東西帶回來，建設(shè)家鄉(xiāng)。
我們給孩子們帶去了一些輔導(dǎo)教材，從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出，我們帶來的不是這些廉價(jià)的物質(zhì)，而是一種精神，是知識的傳遞，是奮斗的熱情!
暑期社會實(shí)踐是短暫的，與孩子們分別十分的不舍，孩子們是可愛的，他們的堅(jiān)強(qiáng)的求學(xué)精神是可敬的，我沒有經(jīng)歷過他們那樣的苦日子，沒有在那樣艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)過，這次我看到了，我聽到了，我也感受到了。
雖然我們的力量是微弱的，但我相信，國家的號召不是一句空話，我們有著去支教的熱情，有著去傳遞知識的神經(jīng)，如今，我們又回到了校園，我們還是平凡的大學(xué)生，我們還在為完成我們的學(xué)業(yè)而努力著，但，我們的心靈受了一次洗禮，我們的目標(biāo)有了新的升華，我們更懂得去感恩去珍惜，當(dāng)然，更要去回報(bào)!
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十六
社會保障專業(yè)是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，旨在研究社會保障制度的建立與發(fā)展。作為一名社保專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一系列實(shí)踐活動，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將分享我在社保專業(yè)實(shí)踐中的心得體會，包括實(shí)踐的重要性、實(shí)踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)以及如何克服困難等方面。
首先，我想強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。社會保障專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合，只有在實(shí)踐中才能真正感受到理論的力量和意義。在實(shí)踐中，我們可以親身經(jīng)歷社會保障制度的運(yùn)作，并將理論應(yīng)用到實(shí)際情境中。例如，我曾參與一個(gè)社會保障項(xiàng)目，與社會工作者一起為貧困家庭提供全面的社會保障服務(wù)。通過親自接觸受益者，我明白了社保制度對弱勢群體的重要性，也更加深刻地體會到了社會公平與正義的含義。
其次，實(shí)踐中我們常常遇到各種困難和挑戰(zhàn)。社會保障工作需要處理大量的數(shù)據(jù)和信息，并且需要和各個(gè)相關(guān)部門進(jìn)行密切的溝通和合作。在實(shí)踐中，我遇到了信息不完整、數(shù)據(jù)處理困難以及與政府部門合作時(shí)的溝通問題等諸多挑戰(zhàn)。比如，在一個(gè)社保數(shù)據(jù)整理的項(xiàng)目中，我們需要處理大量的個(gè)人信息，但很多受益者的信息不完整，我們需要通過電話或上門走訪等方式搜集信息。這給我們增加了很多的工作量和壓力。
然而，盡管面臨困難，我們不能氣餒，而是要尋找解決問題的辦法。在實(shí)踐中，我學(xué)會了更好地與他人溝通合作，尤其是與政府部門的溝通。我明白了只有與政府密切合作，共同解決問題，社會保障工作才能更加順利進(jìn)行。此外，努力提升自己的專業(yè)能力也是克服困難的關(guān)鍵。我利用課余時(shí)間參加社保專業(yè)的培訓(xùn)班，提高自己的專業(yè)知識與技能，以更好地應(yīng)對實(shí)踐中的挑戰(zhàn)。
此外，實(shí)踐中培養(yǎng)的人際交往能力也是非常重要的。在一個(gè)社保項(xiàng)目中，我們需要與各個(gè)部門的工作人員合作，如社會工作者、醫(yī)生、法律顧問等。這就要求我們要學(xué)會與他人合作，了解他們不同的職責(zé)和需求，并且協(xié)調(diào)各方面的資源來實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。通過實(shí)踐，我懂得了互相尊重、耐心傾聽、協(xié)作合作的重要性。只有建立良好的人際關(guān)系，才能更好地開展社會保障工作。
綜上所述，社保專業(yè)實(shí)踐給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過實(shí)踐，我認(rèn)識到了理論與實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)會了與他人合作并提高了專業(yè)能力。盡管實(shí)踐中遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但我相信只要堅(jiān)持努力，我們一定能夠克服困難，為社會保障事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。社會保障工作是一項(xiàng)艱巨而充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但也是一項(xiàng)充滿意義和價(jià)值的事業(yè)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的實(shí)踐能力，為建設(shè)社會主義和諧社會貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十七
暑期專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐作為了解本專業(yè)的前景以及對本專業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識，尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，面對當(dāng)今世界科技日新月異，我們有必要對該專業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此，今年暑假，我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐。
7月26號，在實(shí)踐老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心，作為全院通信服務(wù)的cpu，承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房，面對著一個(gè)個(gè)大的柜子箱，聽著講解員的解釋，我們知道這些交換機(jī)是對全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著，如果一旦出現(xiàn)問題，直接影響著全院的通話。同時(shí)，在另外一間房間里面。存放著電源儲存器，據(jù)管理人員介紹，一旦學(xué)校里面的電源中斷，就可以采用這些儲存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電?？此坪踹@些很不起眼，但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的作用。
第二天上午，我們在學(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像，介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡史一直到internet技術(shù)，特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù)，讓我們更深層次來來了解我們該專業(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來，讓我們受益匪淺。
7月29日上午，我們走出校門來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天上午，我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施，并詳細(xì)聽取了老師們的介紹。授課完以后，我們開始自己動手組裝局域網(wǎng)，從布線開始，安裝接頭，一直到最終把端線接到交換機(jī)上面，我們幾個(gè)人互相配合，老師在旁邊指導(dǎo)，一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語言來表達(dá)，但是經(jīng)過我們大家的努力，我們成功了。這令我感觸頗多，畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動手操作。接下來，我們來到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺，老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn)，誠然，光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一，其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上，一不小心就碎了，所以其易碎性是不容忽視的，特別在野外工地上，弄斷光纖是很正常的。為此，老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù)，每一步都得極其小心，馬虎不得，以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí)，我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道，未來幾年，光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢。所以，對光纖技術(shù)的了解，務(wù)必對我們以后的工作有著極大的作用。
很快，為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐結(jié)束了。在這次實(shí)踐中，我們收獲頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的，比如對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識，我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹，特別是對于網(wǎng)絡(luò)方面，我們僅僅會使用——瀏覽一些網(wǎng)頁，真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時(shí)，誰能保證你勝任?所以，經(jīng)過實(shí)踐，起碼在我們將來走進(jìn)工作崗位以后，面對身邊的電腦，我們不會陌生;面對同事大侃光纖通訊技術(shù)，我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí)，我們汗顏……時(shí)間雖然短暫，但對我們的影響是畢生的。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十八
摘要：音樂學(xué)專業(yè)教學(xué)本身具有實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，因此音樂學(xué)專業(yè)的藝術(shù)實(shí)踐活動具有重要意義。首先，促進(jìn)專業(yè)技能水平提高；其次，促進(jìn)學(xué)生的社會化進(jìn)程；第三，以實(shí)踐為窗口，架起溝通的橋梁；第四，改善專業(yè)課程設(shè)置。
關(guān)鍵詞：音樂學(xué)藝術(shù)實(shí)踐主要舉措。
音樂學(xué)專業(yè)教學(xué)本身具有實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，如技能課的課堂教學(xué)、課后練習(xí)、小組觀摩與專業(yè)考試等都可視作藝術(shù)實(shí)踐。但這種實(shí)踐主要是圍繞課堂教學(xué)進(jìn)行的，是以培養(yǎng)專業(yè)技能為主的一種實(shí)踐形式。本報(bào)告所要探討的藝術(shù)實(shí)踐，是指與以上實(shí)踐形式不完全相同的、以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識、技能以及其它多種實(shí)踐能力為目的的更為廣泛的實(shí)踐形式。
1、促進(jìn)專業(yè)技能水平提高。
通過實(shí)踐的檢驗(yàn)，能使學(xué)生看到課堂教學(xué)和自身知識結(jié)構(gòu)的缺陷，從而積極主動地調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，提高舞臺表現(xiàn)能力，增強(qiáng)學(xué)生基本藝術(shù)素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
2、促進(jìn)學(xué)生的社會化進(jìn)程。
參加實(shí)踐活動有利于促進(jìn)學(xué)生的社會化進(jìn)程。進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐能及早接觸社會，增長自己的社會經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷，對自身的全面發(fā)展也是有好處的。參加藝術(shù)演出活動可以提高大學(xué)生的能力，諸如心理承受能力、人際交往能力、組織管理能力和應(yīng)變創(chuàng)新能力等。
3、以實(shí)踐為窗口，架起溝通的橋梁。
通過學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐活動，架起了學(xué)校與社會溝通的橋梁，使教育走出相對封閉式的模式，走向廣闊的社會舞臺，有利于促進(jìn)教學(xué)、科研、實(shí)踐的結(jié)合。
4、改善專業(yè)課程設(shè)置。
通過藝術(shù)實(shí)踐，能夠使學(xué)校深入了解課程設(shè)置、教學(xué)與管理等方面與社會要求不相適應(yīng)的地方，主動進(jìn)行教學(xué)改革，在與社會實(shí)際的緊密結(jié)合中，尋求高等教育的發(fā)展與突破。
根據(jù)實(shí)際情況，對于學(xué)習(xí)音樂學(xué)專業(yè)的學(xué)生來講，他們參加藝術(shù)實(shí)踐活動的形式主要有五種：成立藝術(shù)團(tuán)、藝術(shù)實(shí)踐周活動、組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)匯報(bào)演出活動、音樂比賽、藝術(shù)觀摩與采風(fēng)活動。
1、成立藝術(shù)社團(tuán)。
藝術(shù)社團(tuán)是高校音樂學(xué)專業(yè)藝術(shù)實(shí)踐活動中最為普遍的形式。它內(nèi)容豐富、形式多樣，有合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、民族樂團(tuán)、古典音樂樂團(tuán)及流行樂吉它隊(duì)，等等。藝術(shù)團(tuán)作為音樂學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)教學(xué)基地，可以在校內(nèi)外開展各種演出活動，構(gòu)建“基礎(chǔ)訓(xùn)練、創(chuàng)作提高、綜合模擬、演出實(shí)踐”的實(shí)踐體系，來提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。通過藝術(shù)團(tuán)這個(gè)實(shí)習(xí)基地，構(gòu)建了切實(shí)可行的實(shí)踐體系，以培養(yǎng)和提高學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐創(chuàng)新能力及應(yīng)用能力。
2、藝術(shù)實(shí)踐周活動。
音樂學(xué)專業(yè)藝術(shù)實(shí)踐周活動是以培養(yǎng)音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為目的，面向講臺、舞臺，理論平臺舉辦的一系列藝術(shù)實(shí)踐活動，很好地將學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)的知識與在社會中的實(shí)踐活動相結(jié)合，不僅使學(xué)生對書本知識有更深入、全面的理解，而且還能全面檢驗(yàn)課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量。
3、組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)匯報(bào)演出活動。
為了鍛造學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐能力和檢驗(yàn)專業(yè)技能，同時(shí)檢查教師的教學(xué)成果，很多學(xué)校以月為單位舉辦學(xué)生的專業(yè)匯報(bào)演出。通過真實(shí)的舞臺表演，讓學(xué)生充分掌握舞臺表演的技巧，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)，從而提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新教學(xué)手段和教學(xué)方法。
4、音樂比賽。
學(xué)習(xí)音樂學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)多參加一些專業(yè)比賽，可以積累舞臺經(jīng)驗(yàn)，提高自己的心理素質(zhì)。另外，通過比賽可以借鑒和吸取參賽選手的經(jīng)驗(yàn)，看到自己的不足之處。各高校都非常重視參加比賽活動，經(jīng)常選派教師和學(xué)生參加全國、省市范圍內(nèi)的音樂比賽。目前音樂比賽種類繁多，面向高校音樂教育而舉辦的比賽活動主要有：全國高等院校音樂專業(yè)技能比賽，高校音樂節(jié)，高校音樂專業(yè)師生基本功比賽，以及各個(gè)學(xué)校音樂系舉辦的技能大賽等。
5、藝術(shù)觀摩與采風(fēng)活動。
學(xué)校的音樂教學(xué)課堂因?yàn)榇嬖谥欢ǖ木窒扌?，為了給學(xué)生補(bǔ)充更多的營養(yǎng)知識，開闊視野，各高校音樂系在音樂學(xué)專業(yè)教學(xué)中每學(xué)期邀請一些著名音樂專家學(xué)者或高校名師來學(xué)校傳經(jīng)送寶，現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)。音樂采風(fēng)活動是一項(xiàng)十分有益的藝術(shù)實(shí)踐活動，能夠擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，提高學(xué)生對民族民間音樂的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的工作能力和科研創(chuàng)作能力，而且它還是挖掘民間音樂寶藏，使民族音樂非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以繼承與發(fā)揚(yáng)的重要手段。
1、調(diào)整藝術(shù)實(shí)踐課程教學(xué)管理機(jī)制。
以就業(yè)為導(dǎo)向，形成創(chuàng)新性的藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)體系，積極與用人單位聯(lián)系溝通，共同制定和實(shí)施培養(yǎng)方案，并將具有較強(qiáng)的藝術(shù)實(shí)踐能力作為培養(yǎng)目標(biāo)之一，進(jìn)而提升學(xué)生就業(yè)競爭能力；加大對藝術(shù)實(shí)踐課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革力度，確保必要的師資、活動經(jīng)費(fèi)、硬件等支撐，引導(dǎo)教師加強(qiáng)對藝術(shù)實(shí)踐活動的指導(dǎo)和研究；建立和完善客觀、科學(xué)、合理的藝術(shù)實(shí)踐評價(jià)機(jī)制。
2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際能力修訂培養(yǎng)計(jì)劃。
根據(jù)不同年級的特點(diǎn)，因地制宜，因材施教。一、二年級應(yīng)以班級（年級）音樂會、專業(yè)教師教學(xué)音樂會和校內(nèi)外各種演出活動為主，調(diào)動學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動的積極性，讓更多的學(xué)生有上舞臺鍛煉的機(jī)會；三年級應(yīng)以分方向的專場音樂會和參加高級別的專業(yè)比賽為主，磨練學(xué)生的專業(yè)水平和專業(yè)素養(yǎng)；四年級應(yīng)以培養(yǎng)就業(yè)能力和畢業(yè)匯報(bào)演出為主，幫助學(xué)生磨練幾首（個(gè)）保留曲目，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力和社會適應(yīng)能力。
3、強(qiáng)化專業(yè)教師的指導(dǎo)作用。
4、塑造良好音樂文化氛圍。
5、處理好課堂教學(xué)與藝術(shù)實(shí)踐活動的關(guān)系。
藝術(shù)實(shí)踐必須在保障正常的課堂教學(xué)的前提下進(jìn)行，不得隨意停課去排練或演出。要在學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，因地制宜的組織多種多樣的藝術(shù)實(shí)踐活動，使二者能有機(jī)結(jié)合，相輔相成，取得良好的教學(xué)效果。
6、提高學(xué)生理論修養(yǎng)。
努力提高學(xué)生理論知識水平并作為制度化的措施。固定的本科四年一次的社會實(shí)習(xí)及多個(gè)假期社會實(shí)踐，要求學(xué)生深入文藝劇團(tuán)、藝術(shù)學(xué)校等專業(yè)團(tuán)體學(xué)習(xí)；聘請專業(yè)藝術(shù)院校、專業(yè)文藝團(tuán)體的教授學(xué)者開展學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流活動；鼓勵(lì)學(xué)生多聽多看多讀多寫，在不同層次的刊物上發(fā)表論文可獲得相應(yīng)的藝術(shù)實(shí)踐課程學(xué)分。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十九
炎炎夏日，處處都是一股濃烈的熱浪，在這個(gè)季節(jié)，我們迎來了暑假，大學(xué)三年就這樣匆忙的過去了，暑假過后，我們馬上就要為自己的工作而忙碌--因?yàn)檫€有一年我們就要奔赴就業(yè)崗位。
正因?yàn)榇?，我感覺，我有必要在這個(gè)暑假親身去感受一下工作的樂趣，將自己在學(xué)校中所學(xué)的知識進(jìn)行深一步的`學(xué)習(xí)，了解，這樣才能在畢業(yè)工作中有一個(gè)簡單的適應(yīng)，才能在初入單位時(shí)不會感到無所事事。因此，在放假后我聯(lián)系了一家造價(jià)咨詢單位實(shí)習(xí)，將我的專業(yè)知識運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作中。
就這樣，在放假后，我簡單的收拾了一下，就到那家公司報(bào)到了。在剛開始的時(shí)候，他們并沒有讓我直接開始計(jì)算那些工程量，公司給我簡單的說了一下這個(gè)月我的實(shí)習(xí)計(jì)劃，就是前十天先在工地上了解一下現(xiàn)場，了解以后在給我圖紙讓我計(jì)算。
因此，我在這十天內(nèi)跟著工長在現(xiàn)場實(shí)習(xí)，在現(xiàn)場上，我看到那些鋼筋的分布，確實(shí)是一臉的茫然呀，那圖紙也是那么大，拿都不習(xí)慣，還好有實(shí)物對照，我就拿著圖紙對著鋼筋看了他們在樓板的分布，我只能看懂他們的分布，對于各式鋼筋在樓板上起到什么作用我基本不曉得，看來我在課堂上學(xué)的只能應(yīng)付考試啊，這時(shí)候王經(jīng)理過來給我講解，我知道了鋪在樓板上表面的是底筋，底筋又承重筋和分布筋，短跨上鋪設(shè)承重筋并將其鋪在下面，兩根鋼筋間的距離最多不超過250mm。在梁上鋪設(shè)了面筋起到承重作用，在它的這里也有分布筋同樣起到支撐承重的作用，在這里我還看到了馬鐙，也是起到支撐面筋的作用。我們在檢測標(biāo)的垂直度是，我看到了不用儀器就能簡略測出垂直度的方法，就是用卷尺和鉛垂線共同測量，方法為：在柱的上面拉一根鉛垂線到柱底，然后用卷尺分別測兩端線距柱子尺寸，差值即為傾斜尺寸，因?yàn)?，在這十天內(nèi)我主要是對現(xiàn)場的實(shí)物進(jìn)行了解，熟悉，因?yàn)槲颐刻旎旧隙荚诠さ貙φ珍摻?，察看鋪設(shè)，對一些鋼筋的做法和形狀以及梁柱的鋼筋的深入記憶，主要就是讓這些實(shí)物在我的腦海中形成一定的印象，這樣才會在以后的工作學(xué)習(xí)中不會感到措手不及，才能會熟練的應(yīng)用計(jì)算。十天時(shí)間很快就過去了，在這期間，我學(xué)到了很多施工現(xiàn)場的知識，同時(shí)也在我的腦海中形成了一定的建筑各框架，穴道了許多課堂上學(xué)不到的東西，著教會了我們在一定的時(shí)候可以隨機(jī)變通。
按實(shí)習(xí)計(jì)劃，剩下的時(shí)間我將要按照圖紙進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。公司給我安排的是計(jì)算樓層的鋼筋用量。對于這個(gè)，我在學(xué)校的時(shí)候就練習(xí)過很多，感覺就那么幾個(gè)公式套就是了：
鋼筋工程量=鋼筋長度×相應(yīng)根數(shù)×相應(yīng)鋼筋每米重量
但是，在實(shí)際計(jì)算的時(shí)候，雖然感覺有公式套就是，但是相當(dāng)麻煩。那么大的一張圖紙，密密麻麻的都是鋼筋，要是這樣套起來會很容易漏項(xiàng)。因此，我就把鋼筋先分類，同一類型的鋼筋編號相同，然后將根數(shù)記下，這樣工作量就減少了很多，也不容意出錯(cuò)。在這項(xiàng)專業(yè)實(shí)習(xí)中，我能將我所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到工作中，雖然感覺還是有點(diǎn)吃力，但是我在實(shí)習(xí)中，遇到現(xiàn)實(shí)中的問題，我就請教師傅，他們都會給我耐心的講解，怎么去計(jì)算比較方便簡單雖然他們也比較忙。慢慢的，我就熟練了，就能較快速單獨(dú)的完成一些鋼筋工程量的計(jì)算。
另外，在實(shí)習(xí)期間，完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，也在學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)知識，比如《101平法圖集》《工程量清單計(jì)量與計(jì)價(jià)》《建筑工程質(zhì)量規(guī)范》等與建筑行業(yè)相關(guān)的書籍，充分的補(bǔ)充了我在學(xué)習(xí)中的不足。
通過實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)用的知識，包括施工方面和造價(jià)專業(yè)知識。同時(shí)，我所學(xué)的知識能夠在那里得到加深和進(jìn)一步的理解，我的工作也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我感覺，這是一個(gè)非常有意義的假期。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二十
實(shí)踐單位：邢臺市臨西縣益眾大藥房
實(shí)踐時(shí)間：xx年7月9日至xx年8月28日共50天
正文
為了提高自己的獨(dú)立能力和適應(yīng)社會的能力，學(xué)會人際關(guān)系的處理，鍛煉隨機(jī)應(yīng)變的能力以及提高自信、增加經(jīng)驗(yàn)，我在暑期開始后進(jìn)行了本次實(shí)踐。臨西縣益眾大藥房銷售量較好，客源豐富，平時(shí)業(yè)務(wù)較繁忙，是個(gè)適合鍛煉工作能力的地方。
xx年7月9日，我正式來到益眾大藥房開始了暑期打工的生涯。第一天來到這里，老板給我具體地介紹了我的工作內(nèi)容，負(fù)責(zé)平時(shí)的藥品上貨，入庫，還有接待客人。這些工作內(nèi)容聽起來很簡單，但對于零基礎(chǔ)的我也是一次挑戰(zhàn)。首先，藥品的種類繁多，藥品名也復(fù)雜難記，每次上貨時(shí)，我都是速度最慢的一個(gè)。因?yàn)樾枰阉行逻M(jìn)的藥品歸類，光是熟悉所有的藥品擺放位置我就花費(fèi)了不少時(shí)間。然后就是入庫。不僅需要把備用的藥品拿到庫房歸類擺放整齊，還需要把藥品的具體數(shù)量、價(jià)格等信息輸入電腦，這也是我需要花費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí)的。最后也是我主要的任務(wù)就是接待客人。一天當(dāng)中會遇到形形色色的人，可能與我的性格有關(guān)，開始工作時(shí)我總是不敢和陌生人說話，也不知道該說些什么。后來經(jīng)過老板的指點(diǎn)和慢慢的摸索，我慢慢地能夠與進(jìn)店的客人進(jìn)行愉快的溝通并且指導(dǎo)他們在哪里買藥和繳費(fèi)。一個(gè)多月下來，我明顯的感覺到我的隨機(jī)應(yīng)變能力和與人溝通的能力提高了，最重要的是增強(qiáng)了自信。
整個(gè)實(shí)踐總共是50天，這50天里我最大的體會就是有些事情看起來無法完成，但是只要敢于邁出一步，我們就會發(fā)現(xiàn)看起來難以完成的事其實(shí)沒有那么不可逾越。這次的實(shí)踐拉近了我和社會的距離，也讓我自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了經(jīng)驗(yàn)。社會才是學(xué)習(xí)的大課堂，不同于學(xué)校和家庭的象牙塔，只有融入到社會中，才能為我們未來更激烈的競爭打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其實(shí)，實(shí)踐活動最主要的目的就是讓我們實(shí)現(xiàn)自我超越。在藥店實(shí)踐的這段時(shí)間，付出的不只是汗水，還有生活、工作的智慧和技巧。因此，自己變得更成熟了，少了份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了獨(dú)立，也了解了父母的不易。在未來，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、勤勤懇懇工作，這才是真正的生活。
社保專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二十一
時(shí)間時(shí)間：2012年8月xx號至2012年8月xx號共xx天
了解gm市園林建設(shè)和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來，gm市積極開展節(jié)約型園林綠化建設(shè)，大力倡導(dǎo)“三節(jié)一環(huán)?！钡某鞘芯G化模式，探索了一條生態(tài)節(jié)約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米，每平方米約節(jié)約10元，共節(jié)約資金1400萬元。
就我市園林綠化有關(guān)工作,采訪了市園林局局長蔣桂欣。我市積極增綠擴(kuò)綠,建成區(qū)綠地率達(dá)32.4%,綠化覆蓋率達(dá)36%,人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長足發(fā)展, 僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。
為不斷滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎(chǔ)設(shè)施,今年有步驟地對公園進(jìn)行建設(shè)和改造。改造自xx年10月開工,xx年4月底完工,投資1.2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀建設(shè)和完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn),在功能上更加體現(xiàn)人文關(guān)懷。改擴(kuò)建主園路2300多米,鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米；拆除老舊設(shè)施、臨時(shí)建筑13處,新建了寓言長廊、五環(huán)廣場、木棧道、槐香苑等15處別具風(fēng)格的新景點(diǎn)；修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個(gè)仿古建筑；增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點(diǎn)實(shí)施了亮化；改造更新綠地近10萬平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹2.8萬多株；新建門球場、籃球場、羽毛球場等健身場地9處；同時(shí)修建了林蔭停車場,增設(shè)了路椅、果皮箱、公廁等,服務(wù)設(shè)施得到進(jìn)一步完善。
一是堅(jiān)持節(jié)約用水。結(jié)合自然條件狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，因地制宜搞綠化，大力培育和種植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物，積極開展節(jié)水型綠化。強(qiáng)化對園林綠化養(yǎng)護(hù)人員的節(jié)水知識培訓(xùn)，提高其園林綠化節(jié)水意識和節(jié)水技能。進(jìn)一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進(jìn)灌溉技術(shù)，充分利用中水管網(wǎng)敷設(shè)進(jìn)行綠化澆灌，大大節(jié)約了綠化管護(hù)用水。
二是堅(jiān)持節(jié)約資金。堅(jiān)持“少花錢、辦大事”的原則，從規(guī)劃、建設(shè)、管護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手，對園林綠化進(jìn)行認(rèn)真審查，層層把關(guān)，充分利用成本低、適應(yīng)性強(qiáng)的本地鄉(xiāng)土樹種、草種、花種用于綠化，堅(jiān)決杜絕高價(jià)設(shè)計(jì)、高價(jià)買綠、高價(jià)建綠等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，提高了園林綠化的經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性。
三是堅(jiān)持節(jié)約用地。強(qiáng)化集約化綠化的觀念，積極實(shí)施喬灌木復(fù)層種植，綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化，進(jìn)一步提高城市綠化的覆蓋率，推進(jìn)城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。
四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中，注重物種的多樣化，堅(jiān)持禾、灌、草、花結(jié)合，溫、寒帶物種結(jié)合，突出高樹葉量，多種植大樹，同時(shí)加強(qiáng)對自然水面的保護(hù)與拓展，切實(shí)增強(qiáng)了綠化對城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)節(jié)與保護(hù)。
xxxx年以來,我市城市園林綠化工作與創(chuàng)建園林城市、環(huán)保模范城市、文明城市緊密結(jié)合,確立了創(chuàng)建省級園林城市的目標(biāo),提出了“全民動手、見縫插綠、苦干三年、綠化城區(qū)”和“大樹點(diǎn)點(diǎn)、楊樹鑲邊、灌木擴(kuò)面”的總體要求,進(jìn)一步調(diào)動全市各級各部門和廣大人民群眾的生態(tài)意識和綠化積極性,大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動,分別啟動和建設(shè)了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點(diǎn)綠化工程,并在市區(qū)大力實(shí)施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,城市面貌和精神風(fēng)貌煥然一新,生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。
按照學(xué)校的部署和要求，今年的暑假，我在我爸爸的單位xx縣供電局進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會實(shí)踐活動?，F(xiàn)將這次社會實(shí)踐情況報(bào)告如下：
暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于我們接觸社會，了解社會。放假回到家里后，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會實(shí)踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會，于是在爸爸的介紹下，我去了xx縣供電局政治工作部。
我剛?cè)サ臅r(shí)候，正趕上單位的文明單位復(fù)驗(yàn)工作，整個(gè)科室的人員都很忙碌?！白鍪裁词虑槎家袟l理，認(rèn)真做，細(xì)心做”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)，工作部的袁主任對我說的。我意識到我的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心。能來這里實(shí)習(xí)，我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助，自己也感到很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
x主任給我任務(wù)是擔(dān)任文員一職，平時(shí)在工作只是接接電話，日常的主要工作就是負(fù)責(zé)接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員，本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存等，部門人員所需求的表單制作、打印，協(xié)助主任工作，如整理領(lǐng)導(dǎo)干部工作臺面，幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手，剛開始好做得不完善，幸好本部門的老師的指導(dǎo)。看到他們工作得順心順手，很是羨慕，經(jīng)過一番努力，慢慢的，我的工作也有起色了，并且得到了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
在實(shí)習(xí)的過程中，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實(shí)踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn)，所以每天7點(diǎn)不到我就起床，就算再熱再差的天氣，我都和爸爸一起往單位趕。一直以來，我都是依靠爸爸媽媽的收入，大手大腳的花錢，通過這次實(shí)踐后，我才能體會爸爸掙錢養(yǎng)家的不容易，再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷向他伸手要錢。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來越少了，袁主任也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到他們這來。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長，但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是。感謝和我一起工作的同事們，他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我在那里或書本上看到過很多精彩的知識，似乎很容易，又覺得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
短期的社會實(shí)踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用?；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?shí)踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費(fèi)錢了。
社會實(shí)踐還讓我明白了不要抱怨這個(gè)社會是如何如何的殘酷，因?yàn)檫@個(gè)社會不會因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?，只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會才行！
從這次的暑假實(shí)踐活動中，我學(xué)到了很多的知識，獲得了一次與社會交流的經(jīng)驗(yàn)，也很愉快的度過了一段充實(shí)的假期。通過實(shí)踐，了解社會，為以后更好的步入社會打下基礎(chǔ)。
首先，談一談我的人經(jīng)歷。我是一名列車員，當(dāng)班列車是臨時(shí)加班車l796次列車，是由深圳開往武昌方向去的，是沈陽鐵路局調(diào)配過來的綠皮車。車上條件很差，但我們還是很努力的適應(yīng)，并且每天的工作時(shí)間超過一十五個(gè)小時(shí)，可以說我們是列車上最累的人，由于我們都執(zhí)著那份沖向理想彼岸的信念和擁有陽光的心態(tài)，始終保持著微笑，在苦中作樂完成了一次和諧之旅。
其次，從這次實(shí)踐活動中，我也了解到中國鐵路事業(yè)的發(fā)展與民生大計(jì)的關(guān)系，中國鐵路事業(yè)怎樣才能更好的服務(wù)社會的發(fā)展，中國鐵路事業(yè)的發(fā)展與“又好又快”的科學(xué)發(fā)展觀怎樣才能緊密聯(lián)系。我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面貫徹落實(shí)：一、科學(xué)的管理。管理的方式就是一種制度，是一只無形的手進(jìn)行調(diào)配。管理是任何一個(gè)公司企業(yè)健康成長的核心。只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者進(jìn)行科學(xué)的分工，提高工作者與工作之間的默契，才能有條不紊地完成各項(xiàng)工作，才能確保鐵路的高速發(fā)展。如果中國鐵道部不斷地優(yōu)化管理、誠信管理、嚴(yán)明管理，建立鐵道部工作深入小組與廣大群眾交流的平臺，面對面通過透明研討，我想中國鐵路事業(yè)的發(fā)展將大提速。二、加強(qiáng)工作者的職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)和考核。只有在工作者自身方面加強(qiáng)職業(yè)道德素質(zhì)，才有可能更好的服務(wù)旅客。人能影響人，人也可以在一定程度上改變?nèi)恕?BR> 如工作者語言文明、工作熱情、服務(wù)周到，我想廣大旅客也會耳濡目染、潛移默化的受影響。這樣就才可以更和諧發(fā)展。三、保質(zhì)保量，和諧發(fā)展。任何產(chǎn)品只有做出來有好的質(zhì)量，才能讓消費(fèi)者滿意，因此，保證專業(yè)的技術(shù)質(zhì)量，保證鐵路運(yùn)輸?shù)馁|(zhì)量，中國鐵路才能更加穩(wěn)步發(fā)展。四、做透明開放的宣傳。只有中國鐵道部加大火車知識和售票情況的宣傳，我想在客流高峰期，不法分子倒票的情況將會有新的突破、火車上的安全隱患、旅客的投訴意見、火車運(yùn)輸上帶來的不便利的事例將大打折扣。
然后，中國鐵道部應(yīng)加強(qiáng)人文關(guān)懷。關(guān)愛旅客，關(guān)愛社會，就是關(guān)愛鐵路的大發(fā)展。然而我們的眼神總是不停地目視前方，沒有更好的關(guān)愛邊緣生活的弱勢群體，總是在最擁擠的列車上留下他們的身影。中國鐵路的高速發(fā)展在建設(shè)文化上有了巨大進(jìn)步，而在文化建設(shè)上的進(jìn)步不顯著。因此，在高速發(fā)展的今天，必須要加深文化內(nèi)涵，以人為本，和諧創(chuàng)新。
最后，我很感激這次社會實(shí)踐活動給我?guī)淼纳钸h(yuǎn)意義，通過與形形色色的人交流，讓我更加清醒的認(rèn)識自己，認(rèn)識社會。我想只有從現(xiàn)在，從身邊的小事做起，規(guī)劃好自己的人生，修正思想，努力學(xué)習(xí)，以后更好服務(wù)社會的發(fā)展。