商業(yè)是現代社會經濟發(fā)展的核心，對于商業(yè)方面的總結有助于我們進一步改進商業(yè)策略。在情感表達中，我們可以運用一些技巧和策略，以達到更好的效果。以下是我們精心挑選的一些優(yōu)秀總結范文，以供參考。
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇一
各位同學、各位領導、各位老師、：
大家下午好!
今天，能有幸在這個隆重的典禮上/代表**學院專業(yè)碩士教育的師資團隊致詞，我倍感榮幸，同時也倍感惶恐。
很多學富五車、德高望重的前輩彼此謙讓，才把我這個年輕后輩推到了這個講臺上。
首先，請允許我代表我的所有同事，熱烈歡迎****級專業(yè)碩士班的各位新同學，同時祝賀你們通過艱苦努力和層層選拔，成為這個精英云集、充滿機遇的教育項目中的幸運一員!
專業(yè)碩士教育是一種精英教育，能夠躋身其中，至少說明兩點：1、各位必定都是人中翹楚;2、各位注定都是任重道遠。有一句話說的好：能力越大，責任就越大。而我們作為引領陪伴大家度過未來兩年學習生涯的教師，更是身負傳道授業(yè)解惑的千斤重任。
受我的同事們的委托，我想借此機會傳達我們所有人的鄭重承諾：我們一定不辱使命、殫精竭慮，施展平生所學，圓滿完成教學任務，不辜負各位同學和各級領導對我們的期待和信任。各位懷著一腔抱負而來，我們一定要讓大家滿載收獲而歸。
當然，光有熱情和積極態(tài)度并不意味著能成為一個好的老師。能力和學識更為重要。尤其當面對來自各行各業(yè)、有著豐富的實踐經驗，并且身居管理要職的精英人士，要想滿足大家的需求并非易事。韓昌黎老夫子有云：“聞道有先后，術業(yè)有專攻”。
求知路上，原本“無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也”。我們的理論特長和各位的實踐經驗如能很好的交融碰撞，真正實現教學相長，這種化學反應產生的能量可能反而是無比巨大的。在和大家共同學習的過程中，相信我們所有的老師也能吸收知識、拓展視野，獲益匪淺。
此外，三人行必有我?guī)?。同學中蘊含的能量同樣無比巨大。借助于這個平臺，大家互相之間分享成功的經驗和失敗的教訓，彼此融通互動，思想的碰撞帶來真理的啟迪，收獲同樣不可估量。古語有云：“文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真?！?BR> 勤于創(chuàng)新，善于思考，我們才能形成自己點石成金的功力，才能不斷進步。鐵肩擔道義、妙手著華章。讓我們共同期待，在不久的將來，因為有了你們這樣一批經過了專業(yè)碩士教育洗禮的高素質人才的存在，而使得你們所在企業(yè)的管理水平突飛猛進，使得中國企業(yè)、中國經濟在現代化和國際化進程中的競爭力與日俱增。
讓我們加倍努力，共同開創(chuàng)個人職業(yè)生涯發(fā)展的燦爛前程，共同譜寫本土企業(yè)和中國經濟騰飛的.輝煌篇章!
謝謝大家!
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇二
各位領導、王xx校長及xx高中師生員工們：
你們好！
首先，我謹代表全縣初中各位校長，感謝兄長學校xx高中的盛情邀請，讓我們有幸躬逢盛會，更讓我們見識了xx高中的不平凡。
——是xx高中優(yōu)美的校園環(huán)境、濃郁的文化氛圍不平凡?；ㄏ泺B語、曲徑通幽，林泉相映、啟人心智，碑石專欄、建筑命名，無不在進行文化滲透，這實在是——個求學勝地。
二是教育教學、生活娛樂設施設備完善的不平凡。作為——所民辦學校，建有先進的電子圖書館、標準的塑膠跑道運動場、塑膠燈光籃球場，這說明xx高中是在真正地辦教育。有這么好的學習生活娛樂條件，xx學生們應該感到幸福。
三是xx高中人文建設的不平凡。尤其是剛才的升旗儀式，讓我們大開眼界。在——所鄉(xiāng)村民辦學校里，居然設立了這么——個著裝標準、步伐整齊的國旗護衛(wèi)班，實在令人嘆為觀止；而全校師生升旗儀式中的齊唱國歌，更是隆重莊嚴，愛國主義思想教育在升旗儀式中得以完美體現；還有全校同學們的齊誦”弟子規(guī)”、感恩手語，讓我們感受到xx高中對傳統文化，尤其是孝文化的傳承?！爸摇薄靶ⅰ保箈x高中人文建設別具匠心。
四是xx高中師生精神風貌的不平凡。教師課堂教學的高效有序，備課批改的嚴謹認真，言談舉止的彬彬有禮，教育學生的.誨人不倦；學生課堂學習的積極參與，課外的輕松活潑，體音美亞藝術的特長發(fā)展，尤其是剛才軍訓匯演的圓滿精彩。這些讓我們明白了xx高中巨大吸引力的原因，那就是給老師們提供成長平臺，讓每——個學生都能得到充分的發(fā)展。
五是xx高中創(chuàng)辦者的不平凡。從xx高中各方面建設的規(guī)范中，我們不僅感覺到王xx校長的大氣和魄力，更讓我們感受到了他的聰明才智和創(chuàng)新力，尤其是他的創(chuàng)新力，將會引領xx高中走進更好更快的發(fā)展軌道。
百聞不如——見。xx高中的諸多不平凡，更讓我們有理由尊重我們學生對xx高中的選擇，并支持他們選擇就讀xx高中。
最后，再——次感謝xx高中給我們這么——個觀摩學習的機會，祝xx高中永遠充滿活力。
謝謝大家！
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
上午好!
時光遷移帶來了腳步的遷徙，山川大河之間，過冬的候鳥又開始了新的旅途。春天的到來，喚醒的不僅是大地，還有這香樟樹下的一片朗朗書聲。美好的時節(jié)理應有美好的祝福，在此，我代表學校衷心祝愿全校師生猴年吉祥，夢想成真!
十一天前，人類科學家正式宣布，已證實引力波的存在，1前愛因斯坦的預言變?yōu)榱爽F實，人類對浩渺太空的探索取得了歷史性跨越。這已是一個天眼開啟的時代，一個個偉大預言的驗證，打開了未知領域的大門，人類的旅行已從當初的航海尋找新大陸轉向未來的星際穿越。
這也是一個重返精神世界的時代，人類智慧的進化突破一個個想象的極限，將文明的視野不斷擴展，人們卻開始重尋立足于浩瀚星河之中的精神依托。
萬物選擇在海洋或陸地循而往復地生長，而唯有精神選擇在人類腦海中萌發(fā)、滋長、傳承及創(chuàng)新。
每個人都會有各自的精神存在，無論其高貴與否，長久與否，生命當中定會有信仰的存在、光芒的存在、獨處的存在，其實生命就是精神的一場舞蹈。生命有舞臺，精神則有城邦。
在人生初起的時候，對于未來的一切可以盡情的想象與憧憬，然而內心的精神世界卻需要步步夯實，筑城建邦，心靈的根基駐扎在哪，人生的境界就在哪。
xx，不單是一個xx學子生活與學習三年的地方，更是我們共同的精神之邦，一座歷經1風雨洗滌、歲月錘煉而來的精神之邦。她流淌著現代科學文明的基因，也閃耀著中華傳統文化的燦爛光華。十余萬校友曾在這里找尋人生的信仰，點亮內心的燈塔，培養(yǎng)獨處的能力，而后走向四方，建功立業(yè)，始終將這里視作精神的源泉，鞭策自己成為國之棟梁、文明巨匠。
回鄉(xiāng)之時，必會返回這片滋養(yǎng)其精神的土地，共添xx光輝。同學們，在一座其人文精神已遠播海內外的城邦里生活學習，是人生難得的際遇，但這不意味著你的精神世界已經充盈。
心靈的成長從不可能假手于人，沐浴在建校110周年榮光中的你們，必然是將這座精神城邦矗立在更為寬廣天地中的接力者。
因而，期待著你們在新的時光里，開啟心靈的新旅程，在課堂的書聲與青春的歌聲中，尋找到可指引你為國家進步與人類發(fā)展而不斷求索的信仰之光，尋找到可幫助你獨立思考與自我對話而心靈充實的獨處能力，尋找到激勵你勇于擔當與暢想人生而終身銘記的xx情懷。
一寸光陰的度過，就會有一寸未知變?yōu)橐阎?，同學們，走向遠方的起點是現在，八個月后的今天，將是xx建校110周年校慶日，讓我們在這片土地上把xx精神變得更為深厚與長存!
最后，值此元宵佳節(jié)之際，祝愿大家節(jié)日快樂!
謝謝大家!
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家新年好!
日月開新元，天地又一春，我們送走了今兔，又迎來了祥龍。度過了一個月的寒假，我們又迎來了一個生機勃勃的嶄新的春天。寂靜了一個月的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。新春伊始，萬象更新，伴隨著初春的溫暖，我們七至九年級一千多名師生歡聚一堂，隆重舉行春季開學典禮，值此開學之際，我代表學校向全體教職員工和同學表示崇高的敬意和衷心的感謝!其次向上個學期努力學習并取得優(yōu)異成績，受到表彰的老師，班集體及同學們表示崇高的敬意和熱烈的祝賀，祝你們再接再厲，再創(chuàng)佳績，也希望廣大同學以他們?yōu)榘駱?，自強自立，勇于超越，同時祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展，祝全體教職員工和全體同學新的學期心想事成，萬事順達!
回顧過去，我們?yōu)橥瑢W們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰，我們?yōu)槲覀兊睦蠋焸兊臒o私奉獻、殫心竭力而深深感動，在全體師生的辛勤努力下，我校在教育教學、管理各方面取得了大發(fā)展、大豐收，獲得了一項又一項豐碩成果和殊榮，學校先后獲得了河南省校園文化藝術工作先進單位;許昌市平安家庭先進集體;許昌市教育宣傳先進單位;許昌市依法治校先進單位;許昌縣教育系統先進基黨層組織;許昌縣愛國主義影片教育活動先進集體等榮譽稱號。中招考試，我?？既胫攸c高中人數增長近二倍，升學率大幅提高;學校德育工作和陽光大課間活動開展得有聲有色，真正把素質教育落到了實處。學校辦學條件逐步得到改善，增添了班班通、背投、手提電腦等現代化教學設施，加快了現代化教育教學手段改革，提高了網上遠程教育資源的利用水平;進一步凈化、美化、綠化、亮化了校園。校園文化建設取得進一步深化，在全縣學業(yè)水平抽測中成績名列前茅，教育教學質量穩(wěn)步攀升。
這些成績的取得，無不傾注著全校師生辛勤的心血和汗水，在此，再次向辛勤耕耘的老師和刻苦學習的同學們表示最誠摯的.謝意!
老師們，同學們，上個學期中我校呈現出了教風正、學風濃、考風嚴、校風優(yōu)，老師無私奉獻，學生競爭激烈的大好局面，涌現出了一大批優(yōu)秀班主任、班集體和德智體美全面發(fā)展的好學生、班干部(一會兒我們還要進行表彰)?！缎@之聲》廣播站和校報《綠苗》、櫥窗宣傳欄、班級黑板報也辦得紅紅火火，真正起到了輿論宣傳和導向作用，成績值得肯定!
同學們新學期的進軍號已經吹響，它在呼喚著我們新的啟程、新的希望，讓我們整理好紛繁的思緒，背起智慧的行囊，向著新的理想、新的高地堅定前行。
同學們，一天之計在于晨，一年之計在于春，春天是播種有季節(jié)，春播一粒籽，秋收萬旦糧，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學們經過長達一個月的寒假休息和調整身心得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力更加充沛，斗志更加昂揚，站在新學期的起跑線上，我想借此機會向同學們提出幾點希望和要求：
一、注重行為細節(jié)，樹立規(guī)范意識，努力使自己成為一個有良好習慣和遵紀守法的人。
沒有規(guī)矩不成方圓，紀律是我們各項工作規(guī)范運作的指南，是我們成功的保障，是我們戰(zhàn)無不勝的法寶。一支軍隊沒有紀律就不會戰(zhàn)無不勝;一個社會沒有法律法規(guī)，這個社會就會一片混亂;一個單位如果沒有紀律，就會一盤散沙，一事無成。講一個風箏的故事：一只風箏在放飛之前，總要有一根繩子用于操作和控制它朝上朝下朝左朝右，如果繩子一斷風箏就會一頭截到地上，永遠無法翱翔天空，這根繩子就是用來約束風箏的，我們說約束，是為了讓風箏飛得更高。紀律對人來說也是一個道理，只有在紀律的約束下，我們才能建立平安和諧的校園和寬松和諧的人際關系，才能安心學習、順利成長。凡事皆有規(guī)，做人就要守規(guī)矩，走路要遵守交通規(guī)則，步入社會要遵守社會公德，要遵法守紀，在校嚴格遵守校紀校規(guī)，嚴格維護教育教學秩序，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的良好習慣，這就是我們所為的素質教育，從我做起，從點滴做起，從身邊的事做起，可喜的是，對照學校的要求，我們絕大多數的同學在教師的教育下，在自己的努力下，都取得了很大進步?？墒牵野l(fā)現還有一部分同學還有明顯的差距，還有一些同學胸無大志，混混噩噩，上網成隱，上課不專心聽講，影響教學秩序，還有一些同學隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境，還有一部分同學舉止粗俗，口吐臟字，污言穢語，令人反感。有的甚至心理扭曲，陰暗變態(tài)，不是與人為善，團結同學，而是敵對意識強，帶有攻擊傾向，打架斗毆尋釁滋事。開學伊始，為了糾正部分學生的不良行為習慣，我們要學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生日常行為守則》，我希望這些同學能經常對照《規(guī)范》、《守則》的要求，不斷自我反省，自我糾錯，自我矯正，重視品德修養(yǎng)和良好的行為習慣的養(yǎng)成，文明守紀，注重細節(jié)，做學生就要陽光、活潑、朝氣蓬勃，不能心理陰暗，縮頭聳肩，彎腰伸頭，要站有站姿，坐有坐相，做到站如松，坐如鐘，行如風。注重形象，包括發(fā)型服飾，談吐行為，因為每一句言語都折射你的心靈，每一個動作都是呈現你的形象，維護中學生形象，培養(yǎng)中學生氣質，做紳士、淑女型文明中學生。
二、增強責任意識，做一個有責任感的人。
一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度，這些品質的核心就是責任感，對我們學生來說，勤奮學習，刻苦鍛煉是你對自己有責任，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德是你對學校對社會的責任，孝敬父母，尊敬長輩是你對家庭的責任，愛護公物，講究衛(wèi)生，關心集體是你對班級的責任，如果沒了責任感，就不會有積極向上的班集體，沒有清潔優(yōu)美的學習環(huán)境，就不會有和諧穩(wěn)定的學習秩序，進而就會破自己和別人成人成才成功的良好環(huán)境。所以，希望同學們要努力增強自身修養(yǎng)，對學校、家庭、社會和自己的人生增強責任意識，唯有如此，才能在未來社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時，促進社會進步，實現自己人生價值。
三、堅定信念，立志成才，做一個有理想的人。
社會在飛速發(fā)展，現已進入到知識和科技時代，一個人如果不用科學文化知識武裝頭腦，他就會被時代被社會淘汰，不能用所學到的知識為國家做貢獻，促進社會發(fā)展，國家和社會就不會回饋你豐厚的報酬;進而就不會有富裕的生活和美好的未來，自身沒有價值，在社會上就是一個無用之人。
在我們學校，不乏有理想有志氣，聰明伶俐，學業(yè)成績優(yōu)秀的學生，但相當一部分同學卻時是家庭條件不好，學習基礎一般的學生，過去我們被人瞧不起，瞧不起我們學校，瞧不起我們的學生，難道我們就不能奮起直追，立志成才嗎?盡管現在很多同學基礎較差，成績平平，但是這并不能決定我們一定不會成功，只要我們理想還在，堅韌不拔，刻苦學習，我們一定不比別人差。我們的父母對我們寄予厚望，望子成龍，望女成鳳，黨和政府給我們創(chuàng)造了多么好的學習條件，免除我們的學雜費，對貧困生還實行一年一千三百多元的救助，學校還引入競爭激勵機制，斥巨資獎勵思想品德優(yōu)良、學業(yè)成績優(yōu)秀的學生，有什么理由不好好學習?有的同學說，我笨，我基礎不好，在學習上不會有出息了，我想給大家講個海歐和云雀的故事：山東省某學校一次清華北大學子回校經驗報告會上，一名學生動情地回憶自己的成才經歷：上小學五年級的他，因當時成績落后，自認為沒有學習的天賦，不是塊學習的料，便自暴自棄，有一次，母親帶他到海邊游玩，看到一群海歐和云雀在一起爭相覓食，受到游人驚嚇后紛紛振翅高飛，云雀身輕矯健，一下子騰空高飛，而海歐卻笨重緩慢吃力地飛向大海，慢慢地消失在茫茫大海上。看到這一場景，母親語重心長地啟發(fā)兒子：云雀雖然捷足先登，但最終能夠飛越大海的還是海歐，笨不怕，怕的是沒有理想，沒有志氣，沒有堅韌不拔之志。這一場景和故事在兒子幼小的心靈上留下了深深的印象，從此他以海歐為榜樣，學習上以自己比別人更加刻苦，更多的投入，最終以優(yōu)異的成績考入清華大學。只要心存目標，堅持不懈，笨點也能成就大業(yè)!
其實，每個人都有成功的潛質，只要有了理想、恒心和堅強的意志，丑小鴨最終會變成美麗的白天鵝，蝸牛爬上金字塔頂，一定是經過了千萬次爬行、滑落、載跟頭，一點一點，一步一步地爬上去的，爬到塔頂的蝸牛和雄鷹看到的是一樣精彩的風景。尤其是在座的初三學生，中招轉眼就到，十年磨劍為一博，六月試鋒現真我，有志者自有千方百計，無志者只有千萬借口，面臨升學壓力，在此，我提醒每位初三學生，要把壓力轉化為奮斗的動力，人無壓力輕飄飄，要有理想，如果一個有沒有了理想，就像小鳥斷了翅膀永遠不能展翅飛翔。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。理想的實現是要付出艱辛的勞動，在每一位成功者的路上，每前進一步，都要付出汗水和淚水。
同學們現在不博何時博?少壯不努力，老大徒悲傷，為著自己的目標不懈地奮斗吧!
衷心地祝愿我們的學校越辦越好，今天同學們以母校為榮，明天母校以你們而自豪!
最后，衷心地祝愿同學們在自己新的起點上奮力拼搏，爭創(chuàng)新成績，獲得新榮譽，取得新進步，為了科技進步，社會發(fā)展而讀書，為中華之崛起而讀書!為把許昌實驗中學打造成許昌市名校而努力奮斗!
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇五
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學們：
今天早晨，我站在學校門口，看到不少孩子帶來了禮物，有鮮花，有賀卡，還有孩子拎著一些小物品。這才讓我意識到教師節(jié)真的到了。這樣一個日子，作為校長，發(fā)言似乎應該有一定的套路。比如，要說秋高氣爽，丹桂飄香，要對家長們的到來表示歡迎和感謝，應該給老師們送上節(jié)日的祝福。總之是各種感謝，各種祝福，似乎才合拍。但我想，既然主持人給了我十分鐘時間，我還是決定，少說冠冕堂皇的話。因此，我把發(fā)言題目確定為《換一個態(tài)度，給孩子更好的未來》。
到底什么是教育，每個人都有自己的理解。我認為，教育就是人的傳遞。在學校有個說法，孩子隨班主任，在家庭教育中有個說法，孩子就是父母的影子，說明孩子會模仿老師和父母，成為老師和父母的樣子。這都在說明，教育就是人的傳遞，是通過人影響人來實現的。因此，成人世界里如何對待他人，對待生活，對待困難，對待成敗得失的習慣，一定會影響到我們的孩子，最終影響到孩子的未來。
我希望大家意識到，這才是最重要的教育。就像我們的家長告訴孩子，要在教師節(jié)之際向老師表達敬意，這就是一種態(tài)度，尊敬師長，是寫進中小學生手冊的，但孩子們是否能夠真正做到，是否真的能在孩子心里種下這樣一顆種子，很大程度上來自于家長的態(tài)度。當然，我堅決反對家長給老師所謂的“送禮”，有家長跟我說，孩子從幼兒園開始就給老師送禮了，還有人告訴我，某些名校送禮成風，相互攀比，在北師大附校，我希望杜絕這樣的現象。如果老師接收貴重的禮品禮金，一旦發(fā)現，要做出嚴肅處理，也希望家長們不要去破壞這個規(guī)矩。教育是單純的，大家不要將其物質化、庸俗化。更不要從小在我們孩子心里種下一些所謂成人世界的潛規(guī)則。在這里，我向家長們承諾，我們的老師絕不會因為您送禮沒送禮而偏待或忽略任何孩子。如果發(fā)現存在這樣的問題，學校會做出嚴肅處理。但我希望家長們鼓勵孩子給老師做個小卡片，做個小手工，寫幾句祝福的話，表達一些純真的情感，我是支持的。在這些問題上，家長的態(tài)度，決定了孩子的選擇。
我們的態(tài)度，很大程度上決定著孩子的未來。很遺憾，我們相當一部分家長沒有注意這個問題。因此，我在學校提出了一句話，叫：我就是教育。就是強調作為一個與孩子朝夕相處的人，把自己當做最重要的教育資源，把做好自己當做最重要的教育方式。如果自己有問題，做事不妥當，不理性，想做好孩子的教育，幾乎是不可能的。
我這里列舉幾個現象，給大家以提醒：
比如，不遵守規(guī)則。為了疏導交通，不至于學校門口過于擁堵，學校提出了治理方案，特別提出不要在馬路邊停車，尤其不能在馬路上掉頭。我們絕大多數家長都非常理解，非常配合，也保證了秩序越來越好。但也總有那么幾個家長，不聽從指揮，甚至跟警衛(wèi)人員態(tài)度蠻橫：你們管得著嗎?其實，停車場的距離不過二三十米遠。我想，這就是給了我們孩子一個態(tài)度，如何對待規(guī)則，對待他人，看似只是你自己的行為，但已經讓孩子看在眼里，記在心里，成為他們未來的價值選擇。
再比如，議論和指責老師。開學沒幾天，有家長對老師指指點點，捕風捉影地進行議論、評判、指責，說老師這里不好，那里不好，看不到別人的長處和優(yōu)點。特別是有些人，本來與自己無關，也樂意做“吃瓜群眾”，看熱鬧，把傳謠當做樂趣，當毫不負責的看客。這是國人的劣根性。這些行為，絲毫沒有溫暖和包容，處處是刻薄和挑剔，這樣的態(tài)度，也會潛移默化地影響著自己的孩子，影響著他們未來對待人生的態(tài)度。
我還親歷了一件事。有一天放學時正好趕上下雨，為了不讓孩子們淋濕了，各班排隊稍作等候，希望雨小一點再帶孩子到門口。結果我們一位家長，我感覺應該是孩子的爺爺或姥爺，就在我面前罵罵咧咧，說話非常難聽。大概意思是讓他久等了，他很不滿意。我不知道這是誰的家長，但我很替這個孩子擔心。因為，如果孩子是跟這位家長一起生活的，時間長了，這個家長的處世方式，一定會對孩子產生深刻的影響，而這種影響，對孩子的未來發(fā)展顯然是不利的。
工作這么多年，每年我都會碰到一些非常優(yōu)秀的父母，很厲害，他們天生具有一種能力，總是能夠用正確的態(tài)度、方法去面對孩子。有人說，人家有學問，人家大學畢業(yè)，在我看來，這種厲害的能力，跟學歷沒有一毛錢的關系，完完全全是他們成長環(huán)境所帶來的良好結果。這里所說的成長環(huán)境是什么呢?是父母之間相處的態(tài)度，父母對孩子的態(tài)度，父母對問題的態(tài)度，父母對世界的態(tài)度。父母的態(tài)度在很大程度上決定了下一代的幸福感，價值感?？梢院敛豢鋸埖卣f，態(tài)度決定一切。
我觀察了很多孩子的成長，了解了很多家庭的基本狀況，才得出了這么一個結論。有家長說，我沒文化，沒看過那么多書，不懂那么多教育孩子的理念，其實在一種好的態(tài)度面前，其他都顯得沒那么重要。家校之間、父母和孩子之間、夫妻之間，有一個好的態(tài)度，人與人之間才會有情感存在，才會互相珍惜，才不會有傷害。有情感，是一切事物走向美好的前提。
我再舉一個常見的例子來說明一下態(tài)度的重要性，各位家長可以對號入座，看看你屬于哪一類。
同樣一個一年級的孩子，每天孩子都不想寫作業(yè)，爸爸也挺忙，不過孩子回家后，爸爸不會讓孩子馬上寫作業(yè)，而是說，你先玩20分鐘，然后再寫作業(yè)。孩子興奮地跑去玩積木了。10分鐘后，爸爸過來提醒孩子說，親愛的兒子，你還有10分鐘的時間可以玩，然后就要寫作業(yè)了。10分鐘后，爸爸過去一看，孩子還在玩，就說，來，咱們該寫作業(yè)了，停止你手邊的工作。孩子說，爸爸你先等等，我把這個樓房搭好就來，爸爸同意了。爸爸等著孩子完成了手上的工作，牽著他離開了玩具的地方，來到書桌前，問孩子，你打算先完成語文還是數學，孩子作了一個選擇。
這是同樣一個孩子，兩種不太的對待方式和態(tài)度。那么，有什么差異嗎?
雖然孩子還是不愿意回家就主動作業(yè)。但是，未來的發(fā)展會是什么樣子?我相信，如果一直是爸爸在管理這個孩子，這個孩子遲早有一天會自覺完成自己的工作的，可能是在小學中年級、高年級、甚至是初中。早晚又有何妨?這種時候遲早會來的!
如果是媽媽繼續(xù)用原有的方式去帶孩子，孩子會怎么發(fā)展?孩子仍然會玩，孩子會想辦法逃過媽媽的訓斥……當然，這只是小學階段。初中后，孩子不怕媽媽了，可能會用語言反擊，行為反擊，甚至是過激行為來反擊。也就出現了家長們最頭疼的逆反……孩子以后會如何對待自己的愛人和孩子?孩子周邊的人的生存狀態(tài)和幸福感會是怎樣?不說，想來大家也能猜出來。
這就是態(tài)度的力量。
如果一定要把這種好的態(tài)度賦予一些教育理念，可以這么去看這個問題。
有時間管理，有選擇的機會，有尊重的態(tài)度，有寬容，有不傳遞恐懼，我真的相信，這個孩子比另外一種教育方式所帶來的狀態(tài)要好很多很多，孩子的心態(tài)、安全感、責任感、動機轉移都會非常好非常好，孩子的成長就是健康的。那怕眼下看起來孩子有些不足，隨著時間推移，一定會朝著好的方向發(fā)展。
說白了，養(yǎng)孩子，就是把孩子當人對待，你沒有權利去控制他，你沒有權利去恐嚇他，你只有義務去幫助他們做好，用人應該擁有的態(tài)度去對待他們。同時，我們對待他的方式也會傳遞給他，成為他將來獨立生存的選擇。
說白了，我們渴望讓孩子在學校有一個好的發(fā)展，那就首先讓我們擺正一個態(tài)度，正確面對學校，面對老師，面對孩子的同學，心態(tài)平和，要求一致，彼此信任，給我們的孩子真正樹立美好人生的典范。我們所希望的孩子的未來就會離我們更近。
各位家長，同學們，北師大常州附校為每一個孩子搭建了美好的平臺，我們會本著以父母心育人的理念，扎扎實實做潤澤一生的教育，促成孩子的健康成長。希望我們所有人砥礪同心，處理好各種關系，為孩子們真正創(chuàng)造一個良好的、寬松的育人環(huán)境，讓他們像幼苗一樣茁壯成長。
因為我相信：保持一致的教育最有力量，彼此信任的教育最有力量，言傳身教的教育最有力量!
【本文作者：王福強(微信公眾號：王福強的小院】。
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇六
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
新學期好！
今天是個好日子，溫暖的春風送走了寒冷的冬日，花木在萌動，大地在復蘇。天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、祥和、愉快的寒假，滿懷著新的希望迎來了生機盎然的春季，同時也迎來了播種希望的新學期。
回首過去，我們感到欣慰，展望未來，同學們，大家能做得更好嗎？好，這就是我們今天的約定。同學們，要記住一句話，天下無難事，只怕有心人。新的學期，在每一位同學面前攤開了一張白紙，如果今天我們選擇了勤奮和拼搏，明天等待我們的就是成功與收獲，如果今天我們選擇了懶惰和退縮，明天等待我們的就是失敗與悔恨。同學們，記住，你給予生活什么，生活就會回報你什么。
在新學期里，希望每一名同學都能爭做校園的小主人，在學習、生活上做一個全新的自己。祝你們每一天都擁有健康和幸福；每一天都享受快樂和成功?，F在我宣布**學校-學年上學期總結表彰暨下學期期開學典禮正式開始！
議程第一項：舉行升國旗儀式。
請全體起立，升國旗，奏唱國歌。
議程第二項：張校長開學典禮致詞。
在新學期里，張校長對我們同學們又有哪些期望和囑托呢？讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長致詞。
議程第三項：學生代表講話。
請聽學生代表曾奎秀同學的講話。大家歡迎。
議程第四項：表彰-學年上學期教師、學生的各項先進。
請廖校長宣布各類先進教師名單，請報到名字的教師上臺領獎。
請為他們頒獎！
請鄧達斌主任宣布各類先進學生名單，請報到名字的同學上臺領獎。
請為他們頒獎！
議程第五項：舉行新學期宣誓儀式。
全體教師宣誓，由孟軍老師領誓。
全體學生宣誓，由孟斌艷同學領誓。
議程第六項：讓我們用熱烈的掌聲有請縣教育局領導給大家講話。
議程第七項：宣布開學典禮結束。
敬愛的老師們、親愛的同學們：新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰(zhàn)?！扒Ю镏?，始于足下”，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們騰飛的翅膀，在科學知識的領域里翱翔，在學校的每一次教育教學活動中進步，在**學校這個大家庭中快樂成長！最后，預祝全體教師、全體同學度過一個快樂向上的新學期！
親愛的歡樂寶貝家的大朋友及小朋友們：
大家新年好！
帶著春節(jié)留給我們的喜悅，也帶著馬年的喜氣，我們又相聚在一起，迎接新的一年，新的學期的到來。
面臨嶄新的小班下學期生活，我們相信，歡樂寶貝家的所有寶貝們會繼續(xù)給我們小三班注入更多的活力，增添更多的歡樂，孩子們會更加快樂與自信！也會獲得更多的進步！
過了一個寒假，孩子們馬上又要加入到歡樂寶貝家快樂的集體生活中，即將開始正常的集體生活，大多數孩子能很快適應，個別孩子仍會因為家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現不適應的情況，為使孩子們盡快步入正常的生活軌道，現給予家長們幾點建議：
1、調整好孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，按時送孩子入園。
2、和孩子回憶寒假中的收獲，節(jié)日中的趣事，鼓勵孩子進行清晰、有調理的講述。
3、和幼兒談話：“我又長大一歲了”，結合幼兒的某項不足鼓勵幼兒在新學期繼續(xù)努力，爭取更大進步！
我們想對您說：相信孩子，賞識孩子。我們也會精心呵護、悉心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗。讓他們在“搖籃”中茁壯成長。
期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助，讓我們繼續(xù)密切合作，關注我們可愛的孩子，使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長！
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
在這秋風宜人、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的學年，在此，我謹代表學校校委會向新老師、新同學表示熱烈的歡迎！向獲獎的班級和同學表示衷心的祝賀！同時向全體師生員工致以新學年最美好的祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利！祝全校同學全面發(fā)展、不斷進步！
秋天是一個豐收的季節(jié)。在過去的一學年中，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果：學校獲得了"市級文明單位"、"教學工作先進學校"等榮譽稱號。在迎接省縣域督導、教學評估等活動中成績突出，得到上級部門的充分肯定，并先后接待不同地市的兄弟單位參觀學習。在過去的一年中，學校建起了學生食堂，添置了一批多媒體設施，辦學條件又有了大幅度提高。尤其是教學成績，在全體師生的共同努力下，取得了本質性的突破。20xx年中考，我校一中上線人數達131人，在全市名列前茅，獲得了廣泛的社會贊譽。這些榮譽和成績，是全校師生的光榮，是全校師生辛勤耕耘的結果。在此，我謹代表學校，表示衷心的感謝。
成功來之不易，它滲透了全校師生的辛勤汗水，我們要倍加珍惜。俗話說，毀譽容易樹譽難，學校的聲譽是學校生存、發(fā)展的生命線。每一位老師、同學都應該拿出行動來，為學校增光添彩。愛校是成功的開始，"走出十中門，我是十中人",老師們、同學們，不要忘記，你是一名十中人，要為十中樹立形象，有損學校聲譽的話不能講，有損學校榮譽的事不能做。我相信在新的學年全體師生會更加刻苦鉆研、努力工作，主動思考、勤奮學習，用心血和汗水鋪墊成功之路。
在新的學期里，我們更要嚴格要求自己，創(chuàng)設一個"安全、穩(wěn)定、文明、有序"的學習環(huán)境，讓我們生動、活潑、主動地融入到這個良好的環(huán)境氛圍中。今天我們聚集在這里，舉行開學典禮，我向全體師生提出幾點希望：
1、依法執(zhí)教，做到愛崗敬業(yè)、教書育人、尊重家長、嚴謹治學、言傳身教、率先垂范，在各方面做好學生的表率。
2、愛校如家、愛生如子，以學生的成長和進步為己任，以社會和家長的信任和期望為重托，以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的尊重和擁戴。
3、認真?zhèn)湔n，吃透教材，精心鉆研教法與學法，建立**、平等、和諧的師生關系，注重學生參與學習過程，努力構建活動型課堂，使課堂氣氛活躍起來，提高課堂教學效益。
4、加強學習、完善自我，學習新知識，建立新理念，掌握新方法，獲得新成效，努力成為一個學習型教師。
5、增強全局意識，樹立整體觀念，充分發(fā)揮集體智慧和力量，加強團結、密切配合、共同提高。
我希望全體同學們：
首先，要學會做人。要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。為自己的班級成為優(yōu)秀班集體貢獻自己的力量。
第二，要學會學習。要將學習視為學生的天職，在學習過程中，應該養(yǎng)成勤奮刻苦的學習精神，還要在老師的指導下，掌握好的學習方法，養(yǎng)成好的學習習慣，以求得事半功倍的學習效果。尤其是新同學，更要盡快完成從小學到中學的學習過渡，盡快掌握初中學習的特點和規(guī)律，爭取最好的成績。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。尤其是住宿的同學，要加強獨立生活的能力，自立、自強，獲得學習和生活的雙豐收。
第四，要團結友愛，遵紀守法。每一名同學都要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，從我做起，愛我校園。營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好"五個一"活動。人人學會寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項興趣特長；讀一本好書；每天做一件好事。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，面臨人生的一個重大抉擇，我希望大家能明確目標，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，自主、自覺參與學習過程。在我們的樓道中有一條標語：備戰(zhàn)中考，就是淘汰賽。希望大家明白這條標語的真正含義。通過刻苦和勤奮，在這場淘汰賽中立于不敗之地，我們相信大家一定會努力學習，考取優(yōu)異的成績，為我們十中爭光！為你的家庭爭光！為你自己未來的發(fā)展架設一條鋪往成功的橋梁。
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位十中人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為十中的未來而奮斗！最后，我再次衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、社會各界都滿意；祝愿各位老師工作順心、師德名利雙豐收；祝愿全體同學不斷進步、榜上有名顯身手。
謝謝大家！
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇八
各位同學：
首先，請允許我代表學校對各位同學的到來表示熱烈歡迎，對各位同學進入華理深造表示最熱烈的祝賀。
前面儲炬老師講到她是26年前進入華理，現在算算，我應該是近30年前，也是坐在這個大禮堂?？吞椎脑捨揖筒欢嗾f了，我僅僅想和大家談談心，或者把這次開學典禮的致辭當成新生入學后研究生的第一課，以一個老研究生的經歷和意見同大家進行交流。
我想第一個談的問題是，我們?yōu)槭裁匆x取研究生。許多人盡管已經考取研究生了，但是他不知道自己為什么要讀研究生，可能是父母需要、就業(yè)形勢需要，或是因為對某一事情比較喜好，所以去讀研究生。因此，當你成為研究生以后，還沒把這個問題想清楚，很難想象在今后3～4年的黃金時間內能做出什么成就。然而這個道理沒有幾個人知道，當他知道的時候已經60、70歲了，已經沒有能力再做什么了。而如果一個人在年輕時，在剛剛踏入這個門檻的時候就知道這個道理，那么到他60、70歲的時候也就不需要想這個問題了。我想，這里面相當一部分同學讀研是為了解決就業(yè)問題，拿個文憑將來好看一點，只有極少數的人是為了追求真理，為了從事真正的科學研究，其興趣真正在科學研究。當然，這里要強調，研究生不僅僅是專門培養(yǎng)科學家的，它同樣培養(yǎng)政界、商界、社會管理等方方面面的人才。但是“研究”是你人生和事業(yè)的第一步，如果沒有研究，你不可能對這世界、人生、社會有更加深刻的了解，不可能對規(guī)律有更好的認識，也就不能把握規(guī)律，更談不上去順勢對其調控和運用。
我想，在這里涉及到一個人的人生觀問題，包括如何度過你的人生，包括我是誰，我如何為人。在與大學生的接觸中，我發(fā)現很多問題大家沒有考慮過，比如說個人價值取向與個人價值實現的關系、什么是你的興趣、什么是你的職業(yè)等。我舉兩個例子給大家思考，我不想提出答案，因為所有肯定的答案都是對別人的誤導，我們更多的是給予啟發(fā)、給予疑問。比如價值取向，有人想，我將來要成為一個能在藍天上飛翔的人，那時我才能感到自己實現了價值，因為希望能看到更多的大海和世界，這就是其需要的人生價值。所有人都希望天馬行空，不受拘束，但同時別忘了你的另一個角色是一個工具。你是人類的工具，也是家庭的工具;是社會的工具，也是種族的工具。比如說，從小你父母會對你說，好好讀書，我們家境不好，你將來讀了研究生，畢業(yè)了我們就能過好日子。這就說明你既是自己的工具，也是你家庭的工具。有人說，我不想承擔這個責任，那不可能，一個正常的人在發(fā)揮工具作用的同時，也在實現價值，要把這兩者緊密的結合在一起。有的人只愿意成為工具，而忘記了自己存在的價值;有的人只記住了他存在的價值，而忘記了自己必須承擔的工具角色。
你想想自己屬于哪一類人，你應該如何處理好學習與工作的關系，如何度過今后3～4年時光。
第二個要談的問題是，如何讀好研究生。我們導師之間也會進行交流，就是說你如何去評價一個研究生是好是壞。每個人的見解各不相同，有豐富經驗的研究生導師都有一個深刻的感受：如果一個重要的課題交給研究生做，誰把這個課題做活了，這個研究生就是個優(yōu)秀的研究生;誰把這個課題做死了，就是個非常糟糕的事情。什么叫活與死，一個研究課題，憑借導師多年研究經驗的判斷是有意義的，交給研究生做，他做完以后，所有的新方法沒有出現，新發(fā)現也沒有，感覺看不出什么新進展，最后即拿不到研究經費，也不能對外發(fā)表，就像雞肋一樣。還有一種，課題本身沒什么意義，但是加入了學生的新思想，冒險精神等，這個課題做活了，人們也對它產生了興趣，經費也來了。因此，導師對此都有非常強的感受，有的課題看似平淡無奇，做不了幾年，但是因為一個研究生，這個課題結果能持續(xù)10年甚至幾十年，有的課題很有希望，但是因為一個研究生給做沒了。如果能證明這個課題錯了，那也是一大貢獻，但往往既不能證明是錯，也不能證明是對，研究的方向沒有任何的進展，那原有的課題就沒了。
研究生選導師也很重要。一般來講，不少同學喜歡選對自己寬松的導師，這樣就有更多的時間和機會休閑。研究生階段可以證明中國的一句古話：嚴師出高徒，高徒出名師。不是“名師出高徒”，這句話是錯的，只有導師嚴厲的要求，才能使你不斷的進步。有人很反感導師的嚴厲，但卻忘記了一點，導師永遠不會是你職場的競爭者，因此你在學校里犯錯誤，導師再多的批評都不要往心里去，他所做的一切就是希望你做的更好，你犯了錯誤導師會幫助你，你的每一點進步他都會很高興，但是進入社會就是另外一件事情。在學校，導師會提醒你不要再犯錯，但是在社會上，只要一次證明你不行了，那么你的位置就該讓給別人了。所以我告訴大家，在上學期間，不要對導師的言語過于敏感。
除了談導師以外，我再講講思維方式。胡適講過，什么是科學研究，“大膽設想，小心求證”，然而我們很多人都缺這兩點。長期在某種文化環(huán)境、思維環(huán)境中生存，思維往往僵化。人們會說，月亮是什么樣?月亮上有環(huán)形山，他卻忘記了一個條件，月亮對著我們的這面才有環(huán)形山，而月亮還有一面是永遠不對著地球的。久而久之，人們已經習慣了，不知道月球是這個樣子的。再有，想象力缺乏。前段時間有人研究干細胞，用胚胎細胞的某一個發(fā)育初期來培養(yǎng)功能細胞和器官，然而在后面的發(fā)展中，所有的一切都受到倫理的限制，難以發(fā)展，按照傳統的想象思維你就不可能做的更多。但是在京都大學有一位年輕的教授用了非常的一些rna和化學小分子就可以把一個人高度分化的功能細胞(比如說老鼠的皮)返回到干細胞，由它重新生成胚胎，再做成肝臟等器官。能返回到干細胞就意味著一個新時代的開始，因為它不涉及倫理學問題。這個發(fā)現告訴大家，想象力的可貴。其實，這樣偉大的想象能力其實早在中國明朝時期就有了，我們現在反而落后，固步自封了。在西游記中的孫悟空，當看到敵人來了打不過時，拔下幾根汗毛，吹口氣，一群猴子就出來了，這是什么?這不就是已經高度分化的功能細胞返回到以前并再發(fā)育成個體嘛!豐富的想象力是科學研究的重要思想基礎。
我再講講在自然科學中的思維進化和大膽設想。當牛頓建立了所有很重要的數學物理方程以后，人們認為這世界的科學已經非常完美，一切都可以解釋。在宏觀上，牛頓的理論是正確的，在微觀里，這是錯誤的。隨后經典力學被推上了極端，從而產生了相對論。經典力學在微觀世界里被徹底否定，那就是量子力學，量子思維。這兩個思維相差極大，量子思維最基本的一條就是測不準原理，牛頓力學的一切都是可以預測的，而量子力學卻給我們提供了半導體，計算機，網絡等等。網絡上發(fā)生的事情非常相近于量子力學的測不準原理。再說一個化學，早先的化學叫做分子化學，在上世紀的80，90年代，化學已經變成了超分子化學。在這之前我們關注元素的化學，隨后是分子的化學，最后變成了超分子化學，它是思維的重大變化，如果不能突破思維的僵化，你就會受制于現在的學說思想而跳不出來。
突破自己的思考，超越自己，超越他所受的各種限制，因此建立了許許多多到今天還能指導人們言行的思想學說。今天因為網絡，它無所不在，它把一切都平均化，把聰明人和傻子平均化，把知識多的和知識少的也平均化，而且當你想到一個問題不能解決的時候，你不會為難自己，沒關系，找網絡，在網絡上很快你就找到你想要的東西。盡管這東西可能不是正確的，但是其看上去似乎是正確的，因此你就采用了。網絡給了我們極大的便利，但同時也帶來嚴重的弊端。它消滅了個人思維的能動性、消滅了新的思想，使每個人的思想都在趨同，都在相互影響。因此在這里我給大家一個建議，不要做網絡時代的奴隸，要做網絡時代的主人，利用網絡去創(chuàng)造新的思想。
再一個就是談研究生合格的基本要求。作為研究生你怎么評價你合格了，在這里我提給大家一個建議，就是要明確你一生的事業(yè)是從今天開始，你可能將來從政或者從商，但是這里的研究方法，分析事件的方法，包括解決事件的方法對你將來都是很有幫助的。我們中國的研究生教育大概也就60，70年歷史，但是發(fā)達國家有的是百年，幾百年歷史，別人有研究生培養(yǎng)優(yōu)勢，值得借鑒。我這里給大家提3個最基本的研究生的要求，必須解決：一、文獻; 二、實驗或者實證;三、 演講。
文獻是什么?在研究生階段你必須定期的去看你本專業(yè)最重要的，最新發(fā)布的東西，嚴格意義上來說是需要考試的，比如上兩三月的期刊，雜志等，老師定期從里面拿出題目來考試，連續(xù)幾個季度這就是你的文獻成績。如果你連本領域的重要文獻都沒看過，那你后面不可能有所創(chuàng)造。因此我們看很多學生文獻報告會都是臨時抱佛腳，老師布置任務了，不管是好文獻還是壞文章都去翻，然后糊弄老師和同學，但是這是有前提的，首先你是糊弄了自己。這就是文獻。文獻要過關，學會看文獻，以最快的速度看文獻，分析文獻。
第二個是實證或者實驗。因為我們來自不同專業(yè)，一些基本的實踐和實驗沒有做過，或者本身在大學階段沒有打好基礎，這就應該主動的進實驗室，或者就去幫師姐師兄打下手幫忙，通過基本的工作，逐步熟練起來，使得你接受學位論文任務之前就掌握自己基本的實驗操作，每一步都會，將來做研究發(fā)表論文就不會有問題。不同專業(yè)不同的老師都有不同的要求，一般來講，還會涉及到考試。在研究生階段實踐、實驗能力的完善提升，是沒有綜合課程的，得靠你自己去學，但是考核是肯定要有的。
第三，就是項目申請和演講。你必須要想辦法把你自己做的工作在最短的時間內將給別人聽，深入淺出的讓別人理解，而且讓別人感興趣。如果一個課題你自己都講的沒有激情，自己都不感興趣，你千萬別指望別人會感興趣，因此，一個人的課題的指正，寫作能力和表達能力都在這一塊充分的體現出來，這就是演講。
這就是3點要求，希望大家對這3點要求有所認識。這幾點都達到了就可以進入畢業(yè)學位論文階段。上大學是學會學習，而讀研究生則是學會創(chuàng)造，你必須能夠提出你自己獨特的觀點，并且能夠有相應的實證，要能證明自己能超越別人，如果你做不到這一點，那就不是個成功的研究生。人是生物，生物不同于機械，機械產品的是各件同性的，互相具有代替性，人是生物，個體是不能相互代替的，哪怕是同一個父母生出來的雙胞胎，他們兩個也不是完全一樣的，因此你必須在科學研究當中證明你的獨特性。
講第四點，就是端正學風，希望大家勵志明德，我們的校訓就有這一句話，就是要提醒大家。端正學風這方面在去年的開學典禮上，我特別說明了“拒絕抄襲，拒絕剽竊，拒絕造假，拒絕虛偽”。為什么要提這個?因為，大家都知道，現在社會上虛偽、造假已經泛濫成災了，靠誰去糾正，就靠我們校園的科學研究者和這些追求真理的人去端正過來，如果我們也這么做的話，我們這個民族、我們這個國家、我們的文明就會喪失，在這里面，我希望大家絕對不能讓那些虛偽造假的空氣污染到我們。我們希望在學校倡導風清氣正的“考風”、執(zhí)著求實的“學風”、關愛學生的“教風”，弘揚“勤奮求實，勵志明德”的校風。希望大家能守住我們道德的底線，要知道科學研究和創(chuàng)造是非常艱辛的，因此我們每一個人都是站在巨人的肩膀上不停的往前走，如果說有一步臺階是虛假的，可能多少人用畢生經歷所做出的貢獻就消失了，大家要有獨立思考的能力。再一點就是要學會質疑，這一點希望大家去學習，增長自己的真本事，不要投機取巧，走歪路。投機取巧多少年來可能在社會上已經習慣了，一個正直的研究生導師的心態(tài)是，我招研究生進來是帶來新思想的，不是讓你來開后門的，因為我想在學術界站穩(wěn)腳跟，我想要追求真理讓自己感到幸福，希望你能有所貢獻，貢獻你的思想，對我有所啟發(fā)，對我在追求真理的道路上有所幫助。因此，如果有人想通過世俗的方式來處理問題，導師從內心深處是鄙視的，但導師不會說，作為研究生導師，很多人心里都明白，人們之所以要找關系，之所以送禮，就是為了賭博。賭博是因為他想用小的博大的，投入小產出大，只有傻瓜才愿意去，真正的聰明人是鄙視這樣的行為的，因此希望各位用自己的真本事、真學問去追求真理，去創(chuàng)造去發(fā)展，不要指望通過各種社會關系得到導師的照顧，將來混到一張文憑，你可能將來不從事技術工作，但是我也希望你的研究生階段對你的將來具有重要意義。
再有，我想給大家講的就是希望大家肩負責任。第一，對自己負責。對自己負責就是說對自己的工作要有明確的計劃，腳踏實地。第二，對家庭負責。你父母對你有期望，你不可能不承擔家庭對你的期望，當然你還要追求個人價值。第三，對社會、對人類負責。好的企業(yè)，你一進去給你的說的第一句話就是責任觀，差的企業(yè)會告訴你我盈利多少。
在我們今后的發(fā)展和生活當中，我們不可能不追求權，追求名，追求利。這個世界沒有權，名，利的追求，社會不會發(fā)展，它是非常重要的動力，但是大家必須心里要明白，真正能指引我們的是真理，因為權，名，利都會給我們帶來許許多多副作用，是你不堪重負的。用權者會被權用，逐利者會被利逐，為名者被名累。
最后，在校園里，希望大家健康，希望大家有一個非常好的身體，非常好的心理，非常好的心態(tài)。世界衛(wèi)生組織對人的健康標準包含兩條內容，第一，健康的身體;第二，健康的心理。往往絕大部分人只記得第一句話，很多人第二點是沒有的，也就是不健康的心理。至于大家如何才有健康的身體和心理，我相信在座的各位都是青年中的佼佼者，你們會通過查看有關書籍和資料查看出來，所以我相信大家在研究生階段能做出更大的成績，能更進一步的成長。
我給大家做的歡迎辭就這些，希望大家認為這是有價值的研究生的第一課。
謝謝大家!
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇九
各位老師、各位同學：
大家好！
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個美好的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。首先我提議，對8位新老師和589位新同學加入里集中學這個大家庭表示熱烈的歡迎！同時，也向全體老師和同學們表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成！
新的學期，新的開始，給我們帶來了新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
40年前，前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出，起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設計師羅廖夫發(fā)現，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習慣的關鍵。這個小故事告訴我們這樣一個道理：想要成功，先從培養(yǎng)好的行為習慣開始。
初二初三的同學很清楚地記得，上學期的教學樓幾乎是破爛不堪，一個暑假就變成了煥然一新的教學樓，爛玻璃、爛講臺更換了，臟兮兮的墻壁變成了一片雪白。這里傾注了各級領導對我們的關心和支持，凝聚了老師們、師傅們的艱辛勞動。但是，一棟嶄新的教學樓就像一張試卷交給我們，一個學期后就會有答案。保護好了我們可以在好習慣、好品行上得滿分，保護不好我們就會愧對上級領導的關心，愧對老師和師傅們的心血，愧對國家的財力投入，就會損壞學校的形象，失去學校發(fā)展的機會。同學們，我們的下一個目標是建設塑膠跑道，又要投入幾百萬，這錢哪里來，首先就要看新教學樓的愛護工作是否令人滿意，而愛護的結果又要看同學們是怎樣養(yǎng)成好習慣的。人人有了好習慣，我們的教學樓就能完好如新。為此，我在今天的開學典禮上只講一個話題，那就是全體師生動員起來，像保護我們的眼睛一樣，保護、愛護好學校的建筑設施?，F在，我宣布8條基本要求，也是以后檢查評比的重要內容。
1、及時打掃衛(wèi)生，做到每日至少一遍的地面、桌面衛(wèi)生打掃，將垃圾送至垃圾池內。物品、墻壁、門窗等無灰塵積淀。教室內不留存垃圾。
2、整齊堆放物品，將報廢物品清理出去，需要繼續(xù)使用的物品堆放在恰當位置，做到既美觀又整潔。
3、安全用電，禁止使用電烤爐等高耗能電器，寢室內的插座全部封閉電源。
4、愛護公共財物，禁止在課桌、講臺、墻壁、門窗、床鋪等物品上亂刻亂畫。禁止野蠻推拉門窗和野蠻使用電力開關。禁止私自在墻壁上張貼紙張、釘釘子。禁止在金屬黑板上用油漆寫字和用雙面膠張貼。
5、注意安全，禁止攀爬門窗護欄和私自撬門撬鎖。
6、長期保持墻壁、門窗上的干凈整潔。使用毛筆、拖把后要小心清除污水，禁止將污跡灑在墻壁、瓷片或門窗上。禁止在墻壁上留鞋印、球印、手印等污跡?；@球不進入教學樓，不要把臟手和抹布在墻壁上摸擦。
7、長期保持下水道的暢通。禁止將紙屑、塑料袋、飲水瓶等物品丟入洗手池和下水道。
8、節(jié)約水電，第一節(jié)課以前不能開電風扇，人走關電關水，不要頻繁開關電力開關和水龍頭。
同學們，你們到學校的目的主要是兩個，一個是學會做人，第二個是好好讀書。讀書可以用試卷檢測你們的成績，而做人就看你的行為習慣，每天都在考試，每個地方都是試卷。如果你在做人上有問題，你的行為習慣不好，你的人生道路將會留下許多遺憾，甚至是痛苦不堪。愛護一塊墻壁，撿起一片紙屑，關好一個水龍頭，這些小細節(jié)，都是你在做人的試卷上一個個正確的答題。我真誠的希望，每位同學都在做人和讀書這兩張試卷上得到一個較高的分數。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優(yōu)異的成績！謝謝大家！
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇十
今天，又有****名新同學加入了xxxx大學這個大家庭，你們來自祖國的大江南北，相聚在擁有2500年悠久歷史的古城xxx，相聚在xxxx大學，這標志著你們已經完成了由一個中學生向大學生的轉變，實現了人生道路的一次飛躍，這意味著你們的使命更加崇高，責任更加重大，任務更加艱巨，我代表全校師生祝賀你們，歡迎你們!
xxxx大學已經走過了**余年的辦學歷程，從她誕生的那天起，就是莘莘學子讀書求學的圣地，成功成才的搖籃!如今，通過歷代師生員工的不懈奮斗，我們不僅擁有了美麗的校園，擁有了精英薈萃、陣容強大的師資隊伍，擁有了七大門類的學科，更為難得的是我們學校擁有了健康、和諧、科學、民主、寬松的人文環(huán)境，因此，我們完全有理由相信，今天你們滿懷希望跨入財大校園，通過四年的努力學習，四年后你們定能為自己的人生道路鋪就一條陽光大道，為國家進步和社會發(fā)展做出積極的有價值的貢獻!
同學們，軍事訓練是你們進入大學后的第一門必修課。通過軍訓，可以學習過去學不到的軍事知識，彌補知識的空白點;可以錘煉意志，增強國防觀念;可以提高身體素質，加強紀律觀念，激發(fā)愛國主義精神。同學們，今年是抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年，在這個特殊時期進行軍訓，有著特殊的意義，你們一定要珍惜這個機會，嚴格要求自己，遵守紀律，艱苦訓練，頑強拼搏，磨練意志，升華精神，用軍訓的優(yōu)異成績來紀念這個偉大的歷史性勝利。借此機會，我也代表校黨委、校行政向此次承訓部隊的全體官兵再次表示衷心的感謝，希望你們在軍訓過程中，對學生嚴格要求，加強訓練，用你們好的思想、好的作風，用你們榜樣的力量，教育、影響學生，保證軍訓任務圓滿完成，為20xx級新同學上好入學第一堂課。
同學們，大學是我們兒時的夢想，是知識的殿堂，是人生新的起點。今天，新的夢想、新的目標、新的成功等著你們去開拓、去創(chuàng)造、去實現。同學們，目標既定，航向指明，希望你們揚起理想的風帆，以一往無前的氣慨乘風破浪，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
在此，我想提三點希望：
美國一位著名教育家說過，未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。大學以前的高中教育是以知識灌輸為主，老師為大家的學習安排好了一切。進入大學后，你們將面臨的是自主學習式教育，每天都會有大量的時間供自己支配，這種寬松的學習環(huán)境，有的同學往往會無所適從。這就要求大家盡快轉變學習觀念，在學習中不斷摸索，向老師學習，向同學們學習，向學科認識載體學習，主動向老師、同學請教，讓自己盡快地接受大學這種自主學習的方式，養(yǎng)成自我管理的習慣，漸漸的將學習由被動轉化為主動，合理地安排好學習時間，充分利用大學里的各種資源，要養(yǎng)成到圖書館查閱資料、博覽群書的良好習慣，要養(yǎng)成同學們討論啟發(fā)、相互學習的習慣，要養(yǎng)成聯系社會實際問題思考性學習的習慣，既要學習課本知識，也要更多地掌握課外知識，要把自己培養(yǎng)成一名高素質、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
大學是一個大集體，也是一個小社會，盡快融入大學集體生活，是我們將來進入社會的前提和基礎。很多同學都是第一次離開父母、離開家庭，獨立生活，同學們對大學集體生活既充滿渴望又在心理上缺乏必要的準備，如果不能盡快適應大學集體生活，就會產生悲觀、厭學的情緒，由此常年的后果可能會影響四年的大學生活，所以，同學們要盡快找準位置，轉變角色，融入集體生活;要學會自主獨立，做到誠信為本、嚴于律己、寬以待人;要學會關心、學會分享、學會合作;要學會在各種磨合之中找到新的認同，達成新的共識，確立新的平衡。
達爾文講：物競天擇，適者生存。自然環(huán)境要適應，人文環(huán)境更要去適應。在與環(huán)境的互動性變化中，調整自我，重塑自我。在大學，學會做人與學會知識同等重要。同學們都是剛從書山學海之中走出，從父母的精心呵護之中走來，亟需學會適應社會、學會做人。同時，要積極主動參加各種社團活動，鍛煉身心。大學的豐富性是通過課內課外來表現的，其中，社團是一個非常好的載體，積極參加社團活動，可以從中鍛煉自己的組織能力、活動能力、交往能力、表達能力、合作能力，在實踐中不斷適應環(huán)境。經過大學四年的熏陶，你們不僅要學會做人，更要學會做有用的人，做成功的人。學會做人，就要自覺接受道德的熏陶，積極實踐，使自己成為一個高尚的人。一個對國家、對民族、對社會、對他人漠不關心的人，就不可能為自己的國家做出有價值的貢獻。在社會物質和精神財富都日益豐富的今天，各種不良因素對我們的影響都比較大，所以，我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統美德，要敢于承擔、勇于承擔社會責任，做學校的合格學生、做國家的合格公民、做社會的合格人才。
同學們，你們能夠進入大學學習是非常幸運的。這是你們在多少位恩師的指導下，通過自己十多年來刻苦努力換來的結果，也是你們含辛茹苦的父母和家庭支持和資助的結果。你們一定要加倍珍惜這來之不易的學習機會，充分利用好這一機會，刻苦學習，學好本領，成為未來社會需要的棟梁之材，以此來回報父母，報效祖國，貢獻社會。
最后，祝同學們學習進步，身體健康，早日成才!
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇十一
親愛的同學們、老師們：
早上好！
今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起――一個充滿希望的新學期開始了。在此，我首先祝各位老師新的學期工作順利，精神愉快！祝同學們新的學期學習進步、天天向上！
回首剛剛過去的一學年，文同師生團結一心，各項工作取得了長足的進步，校園建設進一步發(fā)展，教育教學質量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化。我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一學年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝！
過去的一年記錄著每一個老師和同學的辛勤，蘊含著百年文同集體的智慧。今天，新的學期開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的`作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風，努力做到“熱愛教育，育人為本，立德樹人，智慧施教，學為人師，行為世范?！弊杂X學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐“教好書，育好人”的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成。
同學們，作為百年文同的學子，你們首先要“讀好書，做好人。”要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志，爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報母校。當今社會競爭的主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。
所以你們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考，善于總結，學會知識技能，學會動手動腦。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和校紀班規(guī)，加強責任感，不斷規(guī)范自身的言行，學會生存生活，學會做人做事，把自己鍛造成為一名具有高尚品格、健全人格、遠大志向的優(yōu)秀中學生。
老師們、同學們，新的學期，我希望每位老師、每位同學都能繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學習的良好作風，謙虛謹慎、銳意進取，共同攜手，為開創(chuàng)百年文同的美好明天而共同努力！
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇十二
親愛的老師們、同學們：
大家好！
天高云淡，大地流金。收藏起暑假難忘的回憶，今天，我們xx小學1700名師生又相聚在一起，這，就意味著我們每一個xx小學人拉開了今秋收獲的帷幕。我代表全體老師向每一個孩子，特別是才加入xx小學大家庭的一年級小朋友真誠地說一句：歡迎你們！我也要號召全體孩子向包括新近的所有老師說一聲：歡迎你們??！
在過去的一學期，我們的老師用愛與奉獻，寫滿畢業(yè)孩子的回憶，構筑了仍在xx小學成長的孩子騰飛的基石；今天，我們的老師仍然以愛的名義，用奉獻做雙翼，打開xx小學每一個孩子夢想的大門，起航xx小學每一個孩子幸福的`人生。
新的學期，我要告訴每一個孩子：“人生小幼，精神專利”?，F在的你們正是求學最美好的時光，“少而好學，如日出之陽”。我們來到學校，就是為學習這一件事情而來。學習的過程是什么呢？就是學會用辦法去解決一個又一個的知識問題。在這個過程的同時，我們積淀了知識，掌握了方法，養(yǎng)成了習慣，形成了思維。我們也會在集體生活中學會交往，明白規(guī)則，懂得安全。有了學習的積累和生活的積淀，我們的成長才會是一種向上飛翔的美好姿態(tài)。
老師們，《學記》中說的“教學相長”告訴我們，面對自己教育行為出現的困惑，正是我們作為老師自行刻苦鉆研的生成性資源。一個學會向內生長，不斷豐富內涵，探尋教育本質的老師，他就不單純是孩子教育的園丁，更是自己教育事業(yè)的園丁――這樣的老師，在我們xx小學的大家庭里有很多，因為這些老師記得：“講論文章，春華也，修身利行，秋實也”。
老師們，同學們，走向xx小學，是因為我們的向往與熱愛，走出xx小學，我們因為你們而驕傲。今天，我們xx小學的乒乓球特色項目建設和善文化建設，在區(qū)域內已然顯山露水，甚而芳名遠播。從金秋開始，我們的善教育校本教材正式進入課堂，標志xx小學的每一位師生都是學校文化的代言人。我們將用行動共同把xx小學的文化建設推向縱深。
親愛的老師們，同學們：新的學期，我們所有的夢想都從今天出發(fā)，我們一切的期待都會因行動而發(fā)芽開花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多！
謝謝大家！
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇十三
各位老師，親愛的同學們：
三陽開泰，大地回春。伴著和煦的春風，在中華人民共和國國歌和中國少年先鋒隊隊歌的伴奏下，我們迎來了新學期的第一天，開始新的工作和學習生活。從你們那一張張笑臉和幸福的眼神中，我讀懂了你們的內心世界，相信今年的春節(jié)，你們一定過得非常舒心，非常充實，非常有意義，我為你們高興，也向你們致以新春的問候和良好的祝愿！
剛才聽了同學和老師代表的發(fā)言，我很感動，從他們的發(fā)言中，我看到了在新學年里大家的決心和信心，我知道了“在學習中成長，活出生命的意義”的辦學理念已經深入到每個大新人的心里，我們人人都明白，只有不斷學習，不斷思考，不斷創(chuàng)新，才能有所進步，才能使我們的生命充滿快樂和有價值。
過去的一年里，在xx市教育局和xx區(qū)委區(qū)政府及區(qū)教育局等各級領導的親切關懷下，在社會各界，尤其是同學們家長的大力支持下，全體教職員工創(chuàng)造性地勞動，全體同學刻苦學習，使我們在各個方面都取得了優(yōu)異的成績，并順利跨入了廣東省一級學校行列。在評估總結會上，評估組專家以“家長滿意、學生喜歡、社會認可、領導放心、進步快、潛力大”對我校給予了高度評價。我們感到自豪，我們更感到肩上膽子的.沉重，回顧過去，我們還有很多工作沒有做好，新的一年里，我們還將繼續(xù)努力。所以，今天我想利用開學典禮的機會，講幾點希望和要求：
學校工作德育為首，德育工作，行為習慣最重要。良好的習慣可以使人成大才，做大事。
新學期開始了，我衷心希望我們每一個大新人，都把“禮儀、禮節(jié)、禮貌”這“三禮”繼續(xù)落實在我們的行動中，做到了這些，不光是一種習慣，更重要的是一種修養(yǎng)。除此之外，我們還要養(yǎng)成良好的工作習慣、學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣等等，做到了這些，我們將終生享用。關于行為習慣的養(yǎng)成教育，我們還將制訂系列要求，并逐條加以落實。
我們每天來到學校，就是為了學習。學習做人，學習做事，學習文化科學知識，讀書看報，參加有意義的教育教學和社會實踐活動等等，這些都是學習。這些東西都需要我們去學習，那怎么學得完呢？這其中包含一個科學用腦問題，首先，我們在學校要按照老師的指導完成學業(yè)，包括課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真完成作業(yè)等。一個不認真聽講，不按時完成作業(yè)的學生，不可能把學習搞好，更不可能在學習中找到快樂。如果我們把學習當作我們的最主要任務，并通過自己的刻苦努力取得了優(yōu)異的成績之后，受到老師、家長和同學贊揚的時候，我們一定會感到無比的快樂。下一周我們將對上一學期在考試中取得優(yōu)異成績的同學進行獎勵，本學期我們還要請學習優(yōu)秀的家長和學生代表到學校為大家介紹經驗。當然，我們還要統計那些不愿意學習，不完成作業(yè)的同學，召開特別的會議來幫助他們，我想每一個同學都不愿意加入到這個行列中來。
新學期開始了，我們全體老師和同學都要把安全工作當作頭等大事來抓。在交通安全方面，要自覺遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路，不騎自行車帶人，不在馬路邊玩耍；在校園里，不追逐打鬧，不到危險的地方玩耍，不打架罵人，不做危險性游戲，不帶危險性的玩具到學校；在食品安全方面，一是學校將向大家提供安全可口的早餐和午餐，二是要求同學們不要在外面買不干凈的食品，三是不要喝生水，要飲用學校提供的直飲水，或者自己從家里帶水喝。
從過去的幾年來看，我們學校有個別同學不注意安全，經常利用課間和同學發(fā)生矛盾，有時候在課堂上還要搗亂別人，本學期我們將把這一情況作為重點，凡是發(fā)現在課堂上搗亂課堂紀律，在課間打打鬧鬧的同學一經發(fā)現，決不姑息，值周領導、值周老師和課間值勤的同學一定要把這項工作做扎實，做細致，確保安全工作萬無一失。
老師同學們，新的學期從今天正式開學了，常言道：良好的開端就是成功的一半。一年之際在于春。我們有充分的理由相信，在新的學期里，有上級領導的親切關懷，有各位家長和社會各界的大力支持，有我們全體師生員工的共同努力，只要我們以飽滿的工作熱情，創(chuàng)造性地投入到工作和學習中來，我們大新小學一定會在各項工作中取得新的成績。
謝謝大家！
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇十四
各位新同學：
大家上午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行新生開學典禮。此時此刻，我謹代表上海理工大學全體教師，對你們的到來表示最熱烈的歡迎；并向辛勤培育你們的家長和中學老師表示崇高的'敬意和衷心的感謝。
同學們，你們的到來，為上海理工大學增添了新的活力。從今天起，你們就將融入上海理工大學這個新的大家庭，翻開人生新的一頁。
上個星期天，為了準備今天的發(fā)言，我在“百度”上檢索了關鍵詞：“大學和中學區(qū)別”。發(fā)現了很多答案。很多帖子分析了大學與中學管理體制的不同、學生構成的不同、教學方法的不同、學習方法的不同、等等。這些分析都有一定道理，但我覺得還沒有接觸到問題的實質。問題的關鍵是，大學和中學對人才培養(yǎng)的要求不同。中學階段是學生基礎知識的積累階段，而大學則是專門知識的學習階段。所以，不同的大學對自己的學生提出了不同的要求。同學們也許會問，上海理工大學的培養(yǎng)要求還有什么特點嗎？我們說，有的。除了共性的要求之外，上海理工大學還要求你們通過四年的學習，能夠在短期內適應一項不太熟悉工作。這是上海理工大學一項很特殊的要求：一個合格的大學生，應當是能夠在短期內適應一項不太熟悉工作。也就是說，上海理工大學要求你們，通過大學四年的學習，能夠應對未來多變的世界，具備適應現代社會的競爭能力。這種能力對于90后的一代非常重要。
30年前開始的改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，為中華民族的偉大復興奠定了雄厚的基礎。30年后的今天，中國已經走向世界，面臨著全球性的激烈競爭。為了中國未來30年的發(fā)展，我們提出了培養(yǎng)學生競爭能力的新目標。這就是上海理工大學的特色，這就是上海理工大學與其他大學的不同之處。
為了能夠在短期內適應一項不太熟悉的工作，我想，同學們需要在四年中做好三件事情：
第一，學會自學。要在未來的世界競爭中具備競爭的實力，同學們首先必須具備自學的能力。與中學不同的是，這種學習是一種主動的學習，是一種通過自己已有知識開辟新領域的學習。而且，這種學習不僅要從書本上學習，認真完成學校規(guī)定的每一門課程；同時，還需要向實踐學習，如，在南匯學習階段，抽出時間到農村調查，向農民學習。
第二，抓住機遇。一個人一輩子會遇到很多的機遇。問題是抓住機遇需要正確的理念和分析方法。這就需要從進大學的第一天起，培養(yǎng)自己強烈的成材理念，努力探索適應自身成長的環(huán)境分析方法，主動地去發(fā)現適應自己成長的時機。這種時機，不僅存在于課程學習和考研的過程中，也存在于大學生創(chuàng)業(yè)、大學生競賽的各種活動中。所以，要主動地去參與這些活動，挖掘自己的發(fā)展機遇。
第三，增強勇氣。競爭需要膽量和勇氣。常常聽到一些同學說，自己不如考入其他學校的同學。這種說法實際上是一種膽怯的表現。具備了實力、抓住了機遇，若要成功，還必須有勇氣，有戰(zhàn)勝一切對手的膽量。要敢于沖，敢于闖，不怕失敗，敢于勝利。我們黨的壯大，我們國家的成長歷程都說明了膽量和勇氣的重要作用。
上面我們談到了青年人成功的三個關鍵的要素，實力、機遇和勇氣。這三個要素不是獨立的，而是相互關聯的。通過這三個方面的綜合培養(yǎng)，四年后，當同學們踏入社會的時候，完全有能力在短期內適應一項不太熟悉的工作。那時候，展現在同學們面前的將是無限廣闊的一片新天地。
大學生是我國青年群體中文化知識的優(yōu)秀代表，是中華民族的未來與希望。歷史賦予當代大學生未來30年繼續(xù)改革開放偉大事業(yè)艱巨而光榮的任務。殷切地希望同學們能夠以進入大學為起點，奮發(fā)努力，成為全中國，乃至全世界的一代風流人物。
謝謝大家。
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇一
各位同學、各位領導、各位老師、：
大家下午好!
今天，能有幸在這個隆重的典禮上/代表**學院專業(yè)碩士教育的師資團隊致詞，我倍感榮幸，同時也倍感惶恐。
很多學富五車、德高望重的前輩彼此謙讓，才把我這個年輕后輩推到了這個講臺上。
首先，請允許我代表我的所有同事，熱烈歡迎****級專業(yè)碩士班的各位新同學，同時祝賀你們通過艱苦努力和層層選拔，成為這個精英云集、充滿機遇的教育項目中的幸運一員!
專業(yè)碩士教育是一種精英教育，能夠躋身其中，至少說明兩點：1、各位必定都是人中翹楚;2、各位注定都是任重道遠。有一句話說的好：能力越大，責任就越大。而我們作為引領陪伴大家度過未來兩年學習生涯的教師，更是身負傳道授業(yè)解惑的千斤重任。
受我的同事們的委托，我想借此機會傳達我們所有人的鄭重承諾：我們一定不辱使命、殫精竭慮，施展平生所學，圓滿完成教學任務，不辜負各位同學和各級領導對我們的期待和信任。各位懷著一腔抱負而來，我們一定要讓大家滿載收獲而歸。
當然，光有熱情和積極態(tài)度并不意味著能成為一個好的老師。能力和學識更為重要。尤其當面對來自各行各業(yè)、有著豐富的實踐經驗，并且身居管理要職的精英人士，要想滿足大家的需求并非易事。韓昌黎老夫子有云：“聞道有先后，術業(yè)有專攻”。
求知路上，原本“無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也”。我們的理論特長和各位的實踐經驗如能很好的交融碰撞，真正實現教學相長，這種化學反應產生的能量可能反而是無比巨大的。在和大家共同學習的過程中，相信我們所有的老師也能吸收知識、拓展視野，獲益匪淺。
此外，三人行必有我?guī)?。同學中蘊含的能量同樣無比巨大。借助于這個平臺，大家互相之間分享成功的經驗和失敗的教訓，彼此融通互動，思想的碰撞帶來真理的啟迪，收獲同樣不可估量。古語有云：“文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真?！?BR> 勤于創(chuàng)新，善于思考，我們才能形成自己點石成金的功力，才能不斷進步。鐵肩擔道義、妙手著華章。讓我們共同期待，在不久的將來，因為有了你們這樣一批經過了專業(yè)碩士教育洗禮的高素質人才的存在，而使得你們所在企業(yè)的管理水平突飛猛進，使得中國企業(yè)、中國經濟在現代化和國際化進程中的競爭力與日俱增。
讓我們加倍努力，共同開創(chuàng)個人職業(yè)生涯發(fā)展的燦爛前程，共同譜寫本土企業(yè)和中國經濟騰飛的.輝煌篇章!
謝謝大家!
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇二
各位領導、王xx校長及xx高中師生員工們：
你們好！
首先，我謹代表全縣初中各位校長，感謝兄長學校xx高中的盛情邀請，讓我們有幸躬逢盛會，更讓我們見識了xx高中的不平凡。
——是xx高中優(yōu)美的校園環(huán)境、濃郁的文化氛圍不平凡?；ㄏ泺B語、曲徑通幽，林泉相映、啟人心智，碑石專欄、建筑命名，無不在進行文化滲透，這實在是——個求學勝地。
二是教育教學、生活娛樂設施設備完善的不平凡。作為——所民辦學校，建有先進的電子圖書館、標準的塑膠跑道運動場、塑膠燈光籃球場，這說明xx高中是在真正地辦教育。有這么好的學習生活娛樂條件，xx學生們應該感到幸福。
三是xx高中人文建設的不平凡。尤其是剛才的升旗儀式，讓我們大開眼界。在——所鄉(xiāng)村民辦學校里，居然設立了這么——個著裝標準、步伐整齊的國旗護衛(wèi)班，實在令人嘆為觀止；而全校師生升旗儀式中的齊唱國歌，更是隆重莊嚴，愛國主義思想教育在升旗儀式中得以完美體現；還有全校同學們的齊誦”弟子規(guī)”、感恩手語，讓我們感受到xx高中對傳統文化，尤其是孝文化的傳承?！爸摇薄靶ⅰ保箈x高中人文建設別具匠心。
四是xx高中師生精神風貌的不平凡。教師課堂教學的高效有序，備課批改的嚴謹認真，言談舉止的彬彬有禮，教育學生的.誨人不倦；學生課堂學習的積極參與，課外的輕松活潑，體音美亞藝術的特長發(fā)展，尤其是剛才軍訓匯演的圓滿精彩。這些讓我們明白了xx高中巨大吸引力的原因，那就是給老師們提供成長平臺，讓每——個學生都能得到充分的發(fā)展。
五是xx高中創(chuàng)辦者的不平凡。從xx高中各方面建設的規(guī)范中，我們不僅感覺到王xx校長的大氣和魄力，更讓我們感受到了他的聰明才智和創(chuàng)新力，尤其是他的創(chuàng)新力，將會引領xx高中走進更好更快的發(fā)展軌道。
百聞不如——見。xx高中的諸多不平凡，更讓我們有理由尊重我們學生對xx高中的選擇，并支持他們選擇就讀xx高中。
最后，再——次感謝xx高中給我們這么——個觀摩學習的機會，祝xx高中永遠充滿活力。
謝謝大家！
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
上午好!
時光遷移帶來了腳步的遷徙，山川大河之間，過冬的候鳥又開始了新的旅途。春天的到來，喚醒的不僅是大地，還有這香樟樹下的一片朗朗書聲。美好的時節(jié)理應有美好的祝福，在此，我代表學校衷心祝愿全校師生猴年吉祥，夢想成真!
十一天前，人類科學家正式宣布，已證實引力波的存在，1前愛因斯坦的預言變?yōu)榱爽F實，人類對浩渺太空的探索取得了歷史性跨越。這已是一個天眼開啟的時代，一個個偉大預言的驗證，打開了未知領域的大門，人類的旅行已從當初的航海尋找新大陸轉向未來的星際穿越。
這也是一個重返精神世界的時代，人類智慧的進化突破一個個想象的極限，將文明的視野不斷擴展，人們卻開始重尋立足于浩瀚星河之中的精神依托。
萬物選擇在海洋或陸地循而往復地生長，而唯有精神選擇在人類腦海中萌發(fā)、滋長、傳承及創(chuàng)新。
每個人都會有各自的精神存在，無論其高貴與否，長久與否，生命當中定會有信仰的存在、光芒的存在、獨處的存在，其實生命就是精神的一場舞蹈。生命有舞臺，精神則有城邦。
在人生初起的時候，對于未來的一切可以盡情的想象與憧憬，然而內心的精神世界卻需要步步夯實，筑城建邦，心靈的根基駐扎在哪，人生的境界就在哪。
xx，不單是一個xx學子生活與學習三年的地方，更是我們共同的精神之邦，一座歷經1風雨洗滌、歲月錘煉而來的精神之邦。她流淌著現代科學文明的基因，也閃耀著中華傳統文化的燦爛光華。十余萬校友曾在這里找尋人生的信仰，點亮內心的燈塔，培養(yǎng)獨處的能力，而后走向四方，建功立業(yè)，始終將這里視作精神的源泉，鞭策自己成為國之棟梁、文明巨匠。
回鄉(xiāng)之時，必會返回這片滋養(yǎng)其精神的土地，共添xx光輝。同學們，在一座其人文精神已遠播海內外的城邦里生活學習，是人生難得的際遇，但這不意味著你的精神世界已經充盈。
心靈的成長從不可能假手于人，沐浴在建校110周年榮光中的你們，必然是將這座精神城邦矗立在更為寬廣天地中的接力者。
因而，期待著你們在新的時光里，開啟心靈的新旅程，在課堂的書聲與青春的歌聲中，尋找到可指引你為國家進步與人類發(fā)展而不斷求索的信仰之光，尋找到可幫助你獨立思考與自我對話而心靈充實的獨處能力，尋找到激勵你勇于擔當與暢想人生而終身銘記的xx情懷。
一寸光陰的度過，就會有一寸未知變?yōu)橐阎?，同學們，走向遠方的起點是現在，八個月后的今天，將是xx建校110周年校慶日，讓我們在這片土地上把xx精神變得更為深厚與長存!
最后，值此元宵佳節(jié)之際，祝愿大家節(jié)日快樂!
謝謝大家!
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家新年好!
日月開新元，天地又一春，我們送走了今兔，又迎來了祥龍。度過了一個月的寒假，我們又迎來了一個生機勃勃的嶄新的春天。寂靜了一個月的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。新春伊始，萬象更新，伴隨著初春的溫暖，我們七至九年級一千多名師生歡聚一堂，隆重舉行春季開學典禮，值此開學之際，我代表學校向全體教職員工和同學表示崇高的敬意和衷心的感謝!其次向上個學期努力學習并取得優(yōu)異成績，受到表彰的老師，班集體及同學們表示崇高的敬意和熱烈的祝賀，祝你們再接再厲，再創(chuàng)佳績，也希望廣大同學以他們?yōu)榘駱?，自強自立，勇于超越，同時祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展，祝全體教職員工和全體同學新的學期心想事成，萬事順達!
回顧過去，我們?yōu)橥瑢W們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰，我們?yōu)槲覀兊睦蠋焸兊臒o私奉獻、殫心竭力而深深感動，在全體師生的辛勤努力下，我校在教育教學、管理各方面取得了大發(fā)展、大豐收，獲得了一項又一項豐碩成果和殊榮，學校先后獲得了河南省校園文化藝術工作先進單位;許昌市平安家庭先進集體;許昌市教育宣傳先進單位;許昌市依法治校先進單位;許昌縣教育系統先進基黨層組織;許昌縣愛國主義影片教育活動先進集體等榮譽稱號。中招考試，我?？既胫攸c高中人數增長近二倍，升學率大幅提高;學校德育工作和陽光大課間活動開展得有聲有色，真正把素質教育落到了實處。學校辦學條件逐步得到改善，增添了班班通、背投、手提電腦等現代化教學設施，加快了現代化教育教學手段改革，提高了網上遠程教育資源的利用水平;進一步凈化、美化、綠化、亮化了校園。校園文化建設取得進一步深化，在全縣學業(yè)水平抽測中成績名列前茅，教育教學質量穩(wěn)步攀升。
這些成績的取得，無不傾注著全校師生辛勤的心血和汗水，在此，再次向辛勤耕耘的老師和刻苦學習的同學們表示最誠摯的.謝意!
老師們，同學們，上個學期中我校呈現出了教風正、學風濃、考風嚴、校風優(yōu)，老師無私奉獻，學生競爭激烈的大好局面，涌現出了一大批優(yōu)秀班主任、班集體和德智體美全面發(fā)展的好學生、班干部(一會兒我們還要進行表彰)?！缎@之聲》廣播站和校報《綠苗》、櫥窗宣傳欄、班級黑板報也辦得紅紅火火，真正起到了輿論宣傳和導向作用，成績值得肯定!
同學們新學期的進軍號已經吹響，它在呼喚著我們新的啟程、新的希望，讓我們整理好紛繁的思緒，背起智慧的行囊，向著新的理想、新的高地堅定前行。
同學們，一天之計在于晨，一年之計在于春，春天是播種有季節(jié)，春播一粒籽，秋收萬旦糧，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學們經過長達一個月的寒假休息和調整身心得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力更加充沛，斗志更加昂揚，站在新學期的起跑線上，我想借此機會向同學們提出幾點希望和要求：
一、注重行為細節(jié)，樹立規(guī)范意識，努力使自己成為一個有良好習慣和遵紀守法的人。
沒有規(guī)矩不成方圓，紀律是我們各項工作規(guī)范運作的指南，是我們成功的保障，是我們戰(zhàn)無不勝的法寶。一支軍隊沒有紀律就不會戰(zhàn)無不勝;一個社會沒有法律法規(guī)，這個社會就會一片混亂;一個單位如果沒有紀律，就會一盤散沙，一事無成。講一個風箏的故事：一只風箏在放飛之前，總要有一根繩子用于操作和控制它朝上朝下朝左朝右，如果繩子一斷風箏就會一頭截到地上，永遠無法翱翔天空，這根繩子就是用來約束風箏的，我們說約束，是為了讓風箏飛得更高。紀律對人來說也是一個道理，只有在紀律的約束下，我們才能建立平安和諧的校園和寬松和諧的人際關系，才能安心學習、順利成長。凡事皆有規(guī)，做人就要守規(guī)矩，走路要遵守交通規(guī)則，步入社會要遵守社會公德，要遵法守紀，在校嚴格遵守校紀校規(guī)，嚴格維護教育教學秩序，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的良好習慣，這就是我們所為的素質教育，從我做起，從點滴做起，從身邊的事做起，可喜的是，對照學校的要求，我們絕大多數的同學在教師的教育下，在自己的努力下，都取得了很大進步?？墒牵野l(fā)現還有一部分同學還有明顯的差距，還有一些同學胸無大志，混混噩噩，上網成隱，上課不專心聽講，影響教學秩序，還有一些同學隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境，還有一部分同學舉止粗俗，口吐臟字，污言穢語，令人反感。有的甚至心理扭曲，陰暗變態(tài)，不是與人為善，團結同學，而是敵對意識強，帶有攻擊傾向，打架斗毆尋釁滋事。開學伊始，為了糾正部分學生的不良行為習慣，我們要學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生日常行為守則》，我希望這些同學能經常對照《規(guī)范》、《守則》的要求，不斷自我反省，自我糾錯，自我矯正，重視品德修養(yǎng)和良好的行為習慣的養(yǎng)成，文明守紀，注重細節(jié)，做學生就要陽光、活潑、朝氣蓬勃，不能心理陰暗，縮頭聳肩，彎腰伸頭，要站有站姿，坐有坐相，做到站如松，坐如鐘，行如風。注重形象，包括發(fā)型服飾，談吐行為，因為每一句言語都折射你的心靈，每一個動作都是呈現你的形象，維護中學生形象，培養(yǎng)中學生氣質，做紳士、淑女型文明中學生。
二、增強責任意識，做一個有責任感的人。
一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度，這些品質的核心就是責任感，對我們學生來說，勤奮學習，刻苦鍛煉是你對自己有責任，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德是你對學校對社會的責任，孝敬父母，尊敬長輩是你對家庭的責任，愛護公物，講究衛(wèi)生，關心集體是你對班級的責任，如果沒了責任感，就不會有積極向上的班集體，沒有清潔優(yōu)美的學習環(huán)境，就不會有和諧穩(wěn)定的學習秩序，進而就會破自己和別人成人成才成功的良好環(huán)境。所以，希望同學們要努力增強自身修養(yǎng)，對學校、家庭、社會和自己的人生增強責任意識，唯有如此，才能在未來社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時，促進社會進步，實現自己人生價值。
三、堅定信念，立志成才，做一個有理想的人。
社會在飛速發(fā)展，現已進入到知識和科技時代，一個人如果不用科學文化知識武裝頭腦，他就會被時代被社會淘汰，不能用所學到的知識為國家做貢獻，促進社會發(fā)展，國家和社會就不會回饋你豐厚的報酬;進而就不會有富裕的生活和美好的未來，自身沒有價值，在社會上就是一個無用之人。
在我們學校，不乏有理想有志氣，聰明伶俐，學業(yè)成績優(yōu)秀的學生，但相當一部分同學卻時是家庭條件不好，學習基礎一般的學生，過去我們被人瞧不起，瞧不起我們學校，瞧不起我們的學生，難道我們就不能奮起直追，立志成才嗎?盡管現在很多同學基礎較差，成績平平，但是這并不能決定我們一定不會成功，只要我們理想還在，堅韌不拔，刻苦學習，我們一定不比別人差。我們的父母對我們寄予厚望，望子成龍，望女成鳳，黨和政府給我們創(chuàng)造了多么好的學習條件，免除我們的學雜費，對貧困生還實行一年一千三百多元的救助，學校還引入競爭激勵機制，斥巨資獎勵思想品德優(yōu)良、學業(yè)成績優(yōu)秀的學生，有什么理由不好好學習?有的同學說，我笨，我基礎不好，在學習上不會有出息了，我想給大家講個海歐和云雀的故事：山東省某學校一次清華北大學子回校經驗報告會上，一名學生動情地回憶自己的成才經歷：上小學五年級的他，因當時成績落后，自認為沒有學習的天賦，不是塊學習的料，便自暴自棄，有一次，母親帶他到海邊游玩，看到一群海歐和云雀在一起爭相覓食，受到游人驚嚇后紛紛振翅高飛，云雀身輕矯健，一下子騰空高飛，而海歐卻笨重緩慢吃力地飛向大海，慢慢地消失在茫茫大海上。看到這一場景，母親語重心長地啟發(fā)兒子：云雀雖然捷足先登，但最終能夠飛越大海的還是海歐，笨不怕，怕的是沒有理想，沒有志氣，沒有堅韌不拔之志。這一場景和故事在兒子幼小的心靈上留下了深深的印象，從此他以海歐為榜樣，學習上以自己比別人更加刻苦，更多的投入，最終以優(yōu)異的成績考入清華大學。只要心存目標，堅持不懈，笨點也能成就大業(yè)!
其實，每個人都有成功的潛質，只要有了理想、恒心和堅強的意志，丑小鴨最終會變成美麗的白天鵝，蝸牛爬上金字塔頂，一定是經過了千萬次爬行、滑落、載跟頭，一點一點，一步一步地爬上去的，爬到塔頂的蝸牛和雄鷹看到的是一樣精彩的風景。尤其是在座的初三學生，中招轉眼就到，十年磨劍為一博，六月試鋒現真我，有志者自有千方百計，無志者只有千萬借口，面臨升學壓力，在此，我提醒每位初三學生，要把壓力轉化為奮斗的動力，人無壓力輕飄飄，要有理想，如果一個有沒有了理想，就像小鳥斷了翅膀永遠不能展翅飛翔。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。理想的實現是要付出艱辛的勞動，在每一位成功者的路上，每前進一步，都要付出汗水和淚水。
同學們現在不博何時博?少壯不努力，老大徒悲傷，為著自己的目標不懈地奮斗吧!
衷心地祝愿我們的學校越辦越好，今天同學們以母校為榮，明天母校以你們而自豪!
最后，衷心地祝愿同學們在自己新的起點上奮力拼搏，爭創(chuàng)新成績，獲得新榮譽，取得新進步，為了科技進步，社會發(fā)展而讀書，為中華之崛起而讀書!為把許昌實驗中學打造成許昌市名校而努力奮斗!
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇五
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學們：
今天早晨，我站在學校門口，看到不少孩子帶來了禮物，有鮮花，有賀卡，還有孩子拎著一些小物品。這才讓我意識到教師節(jié)真的到了。這樣一個日子，作為校長，發(fā)言似乎應該有一定的套路。比如，要說秋高氣爽，丹桂飄香，要對家長們的到來表示歡迎和感謝，應該給老師們送上節(jié)日的祝福。總之是各種感謝，各種祝福，似乎才合拍。但我想，既然主持人給了我十分鐘時間，我還是決定，少說冠冕堂皇的話。因此，我把發(fā)言題目確定為《換一個態(tài)度，給孩子更好的未來》。
到底什么是教育，每個人都有自己的理解。我認為，教育就是人的傳遞。在學校有個說法，孩子隨班主任，在家庭教育中有個說法，孩子就是父母的影子，說明孩子會模仿老師和父母，成為老師和父母的樣子。這都在說明，教育就是人的傳遞，是通過人影響人來實現的。因此，成人世界里如何對待他人，對待生活，對待困難，對待成敗得失的習慣，一定會影響到我們的孩子，最終影響到孩子的未來。
我希望大家意識到，這才是最重要的教育。就像我們的家長告訴孩子，要在教師節(jié)之際向老師表達敬意，這就是一種態(tài)度，尊敬師長，是寫進中小學生手冊的，但孩子們是否能夠真正做到，是否真的能在孩子心里種下這樣一顆種子，很大程度上來自于家長的態(tài)度。當然，我堅決反對家長給老師所謂的“送禮”，有家長跟我說，孩子從幼兒園開始就給老師送禮了，還有人告訴我，某些名校送禮成風，相互攀比，在北師大附校，我希望杜絕這樣的現象。如果老師接收貴重的禮品禮金，一旦發(fā)現，要做出嚴肅處理，也希望家長們不要去破壞這個規(guī)矩。教育是單純的，大家不要將其物質化、庸俗化。更不要從小在我們孩子心里種下一些所謂成人世界的潛規(guī)則。在這里，我向家長們承諾，我們的老師絕不會因為您送禮沒送禮而偏待或忽略任何孩子。如果發(fā)現存在這樣的問題，學校會做出嚴肅處理。但我希望家長們鼓勵孩子給老師做個小卡片，做個小手工，寫幾句祝福的話，表達一些純真的情感，我是支持的。在這些問題上，家長的態(tài)度，決定了孩子的選擇。
我們的態(tài)度，很大程度上決定著孩子的未來。很遺憾，我們相當一部分家長沒有注意這個問題。因此，我在學校提出了一句話，叫：我就是教育。就是強調作為一個與孩子朝夕相處的人，把自己當做最重要的教育資源，把做好自己當做最重要的教育方式。如果自己有問題，做事不妥當，不理性，想做好孩子的教育，幾乎是不可能的。
我這里列舉幾個現象，給大家以提醒：
比如，不遵守規(guī)則。為了疏導交通，不至于學校門口過于擁堵，學校提出了治理方案，特別提出不要在馬路邊停車，尤其不能在馬路上掉頭。我們絕大多數家長都非常理解，非常配合，也保證了秩序越來越好。但也總有那么幾個家長，不聽從指揮，甚至跟警衛(wèi)人員態(tài)度蠻橫：你們管得著嗎?其實，停車場的距離不過二三十米遠。我想，這就是給了我們孩子一個態(tài)度，如何對待規(guī)則，對待他人，看似只是你自己的行為，但已經讓孩子看在眼里，記在心里，成為他們未來的價值選擇。
再比如，議論和指責老師。開學沒幾天，有家長對老師指指點點，捕風捉影地進行議論、評判、指責，說老師這里不好，那里不好，看不到別人的長處和優(yōu)點。特別是有些人，本來與自己無關，也樂意做“吃瓜群眾”，看熱鬧，把傳謠當做樂趣，當毫不負責的看客。這是國人的劣根性。這些行為，絲毫沒有溫暖和包容，處處是刻薄和挑剔，這樣的態(tài)度，也會潛移默化地影響著自己的孩子，影響著他們未來對待人生的態(tài)度。
我還親歷了一件事。有一天放學時正好趕上下雨，為了不讓孩子們淋濕了，各班排隊稍作等候，希望雨小一點再帶孩子到門口。結果我們一位家長，我感覺應該是孩子的爺爺或姥爺，就在我面前罵罵咧咧，說話非常難聽。大概意思是讓他久等了，他很不滿意。我不知道這是誰的家長，但我很替這個孩子擔心。因為，如果孩子是跟這位家長一起生活的，時間長了，這個家長的處世方式，一定會對孩子產生深刻的影響，而這種影響，對孩子的未來發(fā)展顯然是不利的。
工作這么多年，每年我都會碰到一些非常優(yōu)秀的父母，很厲害，他們天生具有一種能力，總是能夠用正確的態(tài)度、方法去面對孩子。有人說，人家有學問，人家大學畢業(yè)，在我看來，這種厲害的能力，跟學歷沒有一毛錢的關系，完完全全是他們成長環(huán)境所帶來的良好結果。這里所說的成長環(huán)境是什么呢?是父母之間相處的態(tài)度，父母對孩子的態(tài)度，父母對問題的態(tài)度，父母對世界的態(tài)度。父母的態(tài)度在很大程度上決定了下一代的幸福感，價值感?？梢院敛豢鋸埖卣f，態(tài)度決定一切。
我觀察了很多孩子的成長，了解了很多家庭的基本狀況，才得出了這么一個結論。有家長說，我沒文化，沒看過那么多書，不懂那么多教育孩子的理念，其實在一種好的態(tài)度面前，其他都顯得沒那么重要。家校之間、父母和孩子之間、夫妻之間，有一個好的態(tài)度，人與人之間才會有情感存在，才會互相珍惜，才不會有傷害。有情感，是一切事物走向美好的前提。
我再舉一個常見的例子來說明一下態(tài)度的重要性，各位家長可以對號入座，看看你屬于哪一類。
同樣一個一年級的孩子，每天孩子都不想寫作業(yè)，爸爸也挺忙，不過孩子回家后，爸爸不會讓孩子馬上寫作業(yè)，而是說，你先玩20分鐘，然后再寫作業(yè)。孩子興奮地跑去玩積木了。10分鐘后，爸爸過來提醒孩子說，親愛的兒子，你還有10分鐘的時間可以玩，然后就要寫作業(yè)了。10分鐘后，爸爸過去一看，孩子還在玩，就說，來，咱們該寫作業(yè)了，停止你手邊的工作。孩子說，爸爸你先等等，我把這個樓房搭好就來，爸爸同意了。爸爸等著孩子完成了手上的工作，牽著他離開了玩具的地方，來到書桌前，問孩子，你打算先完成語文還是數學，孩子作了一個選擇。
這是同樣一個孩子，兩種不太的對待方式和態(tài)度。那么，有什么差異嗎?
雖然孩子還是不愿意回家就主動作業(yè)。但是，未來的發(fā)展會是什么樣子?我相信，如果一直是爸爸在管理這個孩子，這個孩子遲早有一天會自覺完成自己的工作的，可能是在小學中年級、高年級、甚至是初中。早晚又有何妨?這種時候遲早會來的!
如果是媽媽繼續(xù)用原有的方式去帶孩子，孩子會怎么發(fā)展?孩子仍然會玩，孩子會想辦法逃過媽媽的訓斥……當然，這只是小學階段。初中后，孩子不怕媽媽了，可能會用語言反擊，行為反擊，甚至是過激行為來反擊。也就出現了家長們最頭疼的逆反……孩子以后會如何對待自己的愛人和孩子?孩子周邊的人的生存狀態(tài)和幸福感會是怎樣?不說，想來大家也能猜出來。
這就是態(tài)度的力量。
如果一定要把這種好的態(tài)度賦予一些教育理念，可以這么去看這個問題。
有時間管理，有選擇的機會，有尊重的態(tài)度，有寬容，有不傳遞恐懼，我真的相信，這個孩子比另外一種教育方式所帶來的狀態(tài)要好很多很多，孩子的心態(tài)、安全感、責任感、動機轉移都會非常好非常好，孩子的成長就是健康的。那怕眼下看起來孩子有些不足，隨著時間推移，一定會朝著好的方向發(fā)展。
說白了，養(yǎng)孩子，就是把孩子當人對待，你沒有權利去控制他，你沒有權利去恐嚇他，你只有義務去幫助他們做好，用人應該擁有的態(tài)度去對待他們。同時，我們對待他的方式也會傳遞給他，成為他將來獨立生存的選擇。
說白了，我們渴望讓孩子在學校有一個好的發(fā)展，那就首先讓我們擺正一個態(tài)度，正確面對學校，面對老師，面對孩子的同學，心態(tài)平和，要求一致，彼此信任，給我們的孩子真正樹立美好人生的典范。我們所希望的孩子的未來就會離我們更近。
各位家長，同學們，北師大常州附校為每一個孩子搭建了美好的平臺，我們會本著以父母心育人的理念，扎扎實實做潤澤一生的教育，促成孩子的健康成長。希望我們所有人砥礪同心，處理好各種關系，為孩子們真正創(chuàng)造一個良好的、寬松的育人環(huán)境，讓他們像幼苗一樣茁壯成長。
因為我相信：保持一致的教育最有力量，彼此信任的教育最有力量，言傳身教的教育最有力量!
【本文作者：王福強(微信公眾號：王福強的小院】。
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇六
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
新學期好！
今天是個好日子，溫暖的春風送走了寒冷的冬日，花木在萌動，大地在復蘇。天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、祥和、愉快的寒假，滿懷著新的希望迎來了生機盎然的春季，同時也迎來了播種希望的新學期。
回首過去，我們感到欣慰，展望未來，同學們，大家能做得更好嗎？好，這就是我們今天的約定。同學們，要記住一句話，天下無難事，只怕有心人。新的學期，在每一位同學面前攤開了一張白紙，如果今天我們選擇了勤奮和拼搏，明天等待我們的就是成功與收獲，如果今天我們選擇了懶惰和退縮，明天等待我們的就是失敗與悔恨。同學們，記住，你給予生活什么，生活就會回報你什么。
在新學期里，希望每一名同學都能爭做校園的小主人，在學習、生活上做一個全新的自己。祝你們每一天都擁有健康和幸福；每一天都享受快樂和成功?，F在我宣布**學校-學年上學期總結表彰暨下學期期開學典禮正式開始！
議程第一項：舉行升國旗儀式。
請全體起立，升國旗，奏唱國歌。
議程第二項：張校長開學典禮致詞。
在新學期里，張校長對我們同學們又有哪些期望和囑托呢？讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長致詞。
議程第三項：學生代表講話。
請聽學生代表曾奎秀同學的講話。大家歡迎。
議程第四項：表彰-學年上學期教師、學生的各項先進。
請廖校長宣布各類先進教師名單，請報到名字的教師上臺領獎。
請為他們頒獎！
請鄧達斌主任宣布各類先進學生名單，請報到名字的同學上臺領獎。
請為他們頒獎！
議程第五項：舉行新學期宣誓儀式。
全體教師宣誓，由孟軍老師領誓。
全體學生宣誓，由孟斌艷同學領誓。
議程第六項：讓我們用熱烈的掌聲有請縣教育局領導給大家講話。
議程第七項：宣布開學典禮結束。
敬愛的老師們、親愛的同學們：新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰(zhàn)?！扒Ю镏?，始于足下”，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們騰飛的翅膀，在科學知識的領域里翱翔，在學校的每一次教育教學活動中進步，在**學校這個大家庭中快樂成長！最后，預祝全體教師、全體同學度過一個快樂向上的新學期！
親愛的歡樂寶貝家的大朋友及小朋友們：
大家新年好！
帶著春節(jié)留給我們的喜悅，也帶著馬年的喜氣，我們又相聚在一起，迎接新的一年，新的學期的到來。
面臨嶄新的小班下學期生活，我們相信，歡樂寶貝家的所有寶貝們會繼續(xù)給我們小三班注入更多的活力，增添更多的歡樂，孩子們會更加快樂與自信！也會獲得更多的進步！
過了一個寒假，孩子們馬上又要加入到歡樂寶貝家快樂的集體生活中，即將開始正常的集體生活，大多數孩子能很快適應，個別孩子仍會因為家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現不適應的情況，為使孩子們盡快步入正常的生活軌道，現給予家長們幾點建議：
1、調整好孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，按時送孩子入園。
2、和孩子回憶寒假中的收獲，節(jié)日中的趣事，鼓勵孩子進行清晰、有調理的講述。
3、和幼兒談話：“我又長大一歲了”，結合幼兒的某項不足鼓勵幼兒在新學期繼續(xù)努力，爭取更大進步！
我們想對您說：相信孩子，賞識孩子。我們也會精心呵護、悉心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗。讓他們在“搖籃”中茁壯成長。
期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助，讓我們繼續(xù)密切合作，關注我們可愛的孩子，使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長！
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
在這秋風宜人、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的學年，在此，我謹代表學校校委會向新老師、新同學表示熱烈的歡迎！向獲獎的班級和同學表示衷心的祝賀！同時向全體師生員工致以新學年最美好的祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利！祝全校同學全面發(fā)展、不斷進步！
秋天是一個豐收的季節(jié)。在過去的一學年中，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果：學校獲得了"市級文明單位"、"教學工作先進學校"等榮譽稱號。在迎接省縣域督導、教學評估等活動中成績突出，得到上級部門的充分肯定，并先后接待不同地市的兄弟單位參觀學習。在過去的一年中，學校建起了學生食堂，添置了一批多媒體設施，辦學條件又有了大幅度提高。尤其是教學成績，在全體師生的共同努力下，取得了本質性的突破。20xx年中考，我校一中上線人數達131人，在全市名列前茅，獲得了廣泛的社會贊譽。這些榮譽和成績，是全校師生的光榮，是全校師生辛勤耕耘的結果。在此，我謹代表學校，表示衷心的感謝。
成功來之不易，它滲透了全校師生的辛勤汗水，我們要倍加珍惜。俗話說，毀譽容易樹譽難，學校的聲譽是學校生存、發(fā)展的生命線。每一位老師、同學都應該拿出行動來，為學校增光添彩。愛校是成功的開始，"走出十中門，我是十中人",老師們、同學們，不要忘記，你是一名十中人，要為十中樹立形象，有損學校聲譽的話不能講，有損學校榮譽的事不能做。我相信在新的學年全體師生會更加刻苦鉆研、努力工作，主動思考、勤奮學習，用心血和汗水鋪墊成功之路。
在新的學期里，我們更要嚴格要求自己，創(chuàng)設一個"安全、穩(wěn)定、文明、有序"的學習環(huán)境，讓我們生動、活潑、主動地融入到這個良好的環(huán)境氛圍中。今天我們聚集在這里，舉行開學典禮，我向全體師生提出幾點希望：
1、依法執(zhí)教，做到愛崗敬業(yè)、教書育人、尊重家長、嚴謹治學、言傳身教、率先垂范，在各方面做好學生的表率。
2、愛校如家、愛生如子，以學生的成長和進步為己任，以社會和家長的信任和期望為重托，以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的尊重和擁戴。
3、認真?zhèn)湔n，吃透教材，精心鉆研教法與學法，建立**、平等、和諧的師生關系，注重學生參與學習過程，努力構建活動型課堂，使課堂氣氛活躍起來，提高課堂教學效益。
4、加強學習、完善自我，學習新知識，建立新理念，掌握新方法，獲得新成效，努力成為一個學習型教師。
5、增強全局意識，樹立整體觀念，充分發(fā)揮集體智慧和力量，加強團結、密切配合、共同提高。
我希望全體同學們：
首先，要學會做人。要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。為自己的班級成為優(yōu)秀班集體貢獻自己的力量。
第二，要學會學習。要將學習視為學生的天職，在學習過程中，應該養(yǎng)成勤奮刻苦的學習精神，還要在老師的指導下，掌握好的學習方法，養(yǎng)成好的學習習慣，以求得事半功倍的學習效果。尤其是新同學，更要盡快完成從小學到中學的學習過渡，盡快掌握初中學習的特點和規(guī)律，爭取最好的成績。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。尤其是住宿的同學，要加強獨立生活的能力，自立、自強，獲得學習和生活的雙豐收。
第四，要團結友愛，遵紀守法。每一名同學都要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，從我做起，愛我校園。營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好"五個一"活動。人人學會寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項興趣特長；讀一本好書；每天做一件好事。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，面臨人生的一個重大抉擇，我希望大家能明確目標，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，自主、自覺參與學習過程。在我們的樓道中有一條標語：備戰(zhàn)中考，就是淘汰賽。希望大家明白這條標語的真正含義。通過刻苦和勤奮，在這場淘汰賽中立于不敗之地，我們相信大家一定會努力學習，考取優(yōu)異的成績，為我們十中爭光！為你的家庭爭光！為你自己未來的發(fā)展架設一條鋪往成功的橋梁。
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位十中人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為十中的未來而奮斗！最后，我再次衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、社會各界都滿意；祝愿各位老師工作順心、師德名利雙豐收；祝愿全體同學不斷進步、榜上有名顯身手。
謝謝大家！
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇八
各位同學：
首先，請允許我代表學校對各位同學的到來表示熱烈歡迎，對各位同學進入華理深造表示最熱烈的祝賀。
前面儲炬老師講到她是26年前進入華理，現在算算，我應該是近30年前，也是坐在這個大禮堂?？吞椎脑捨揖筒欢嗾f了，我僅僅想和大家談談心，或者把這次開學典禮的致辭當成新生入學后研究生的第一課，以一個老研究生的經歷和意見同大家進行交流。
我想第一個談的問題是，我們?yōu)槭裁匆x取研究生。許多人盡管已經考取研究生了，但是他不知道自己為什么要讀研究生，可能是父母需要、就業(yè)形勢需要，或是因為對某一事情比較喜好，所以去讀研究生。因此，當你成為研究生以后，還沒把這個問題想清楚，很難想象在今后3～4年的黃金時間內能做出什么成就。然而這個道理沒有幾個人知道，當他知道的時候已經60、70歲了，已經沒有能力再做什么了。而如果一個人在年輕時，在剛剛踏入這個門檻的時候就知道這個道理，那么到他60、70歲的時候也就不需要想這個問題了。我想，這里面相當一部分同學讀研是為了解決就業(yè)問題，拿個文憑將來好看一點，只有極少數的人是為了追求真理，為了從事真正的科學研究，其興趣真正在科學研究。當然，這里要強調，研究生不僅僅是專門培養(yǎng)科學家的，它同樣培養(yǎng)政界、商界、社會管理等方方面面的人才。但是“研究”是你人生和事業(yè)的第一步，如果沒有研究，你不可能對這世界、人生、社會有更加深刻的了解，不可能對規(guī)律有更好的認識，也就不能把握規(guī)律，更談不上去順勢對其調控和運用。
我想，在這里涉及到一個人的人生觀問題，包括如何度過你的人生，包括我是誰，我如何為人。在與大學生的接觸中，我發(fā)現很多問題大家沒有考慮過，比如說個人價值取向與個人價值實現的關系、什么是你的興趣、什么是你的職業(yè)等。我舉兩個例子給大家思考，我不想提出答案，因為所有肯定的答案都是對別人的誤導，我們更多的是給予啟發(fā)、給予疑問。比如價值取向，有人想，我將來要成為一個能在藍天上飛翔的人，那時我才能感到自己實現了價值，因為希望能看到更多的大海和世界，這就是其需要的人生價值。所有人都希望天馬行空，不受拘束，但同時別忘了你的另一個角色是一個工具。你是人類的工具，也是家庭的工具;是社會的工具，也是種族的工具。比如說，從小你父母會對你說，好好讀書，我們家境不好，你將來讀了研究生，畢業(yè)了我們就能過好日子。這就說明你既是自己的工具，也是你家庭的工具。有人說，我不想承擔這個責任，那不可能，一個正常的人在發(fā)揮工具作用的同時，也在實現價值，要把這兩者緊密的結合在一起。有的人只愿意成為工具，而忘記了自己存在的價值;有的人只記住了他存在的價值，而忘記了自己必須承擔的工具角色。
你想想自己屬于哪一類人，你應該如何處理好學習與工作的關系，如何度過今后3～4年時光。
第二個要談的問題是，如何讀好研究生。我們導師之間也會進行交流，就是說你如何去評價一個研究生是好是壞。每個人的見解各不相同，有豐富經驗的研究生導師都有一個深刻的感受：如果一個重要的課題交給研究生做，誰把這個課題做活了，這個研究生就是個優(yōu)秀的研究生;誰把這個課題做死了，就是個非常糟糕的事情。什么叫活與死，一個研究課題，憑借導師多年研究經驗的判斷是有意義的，交給研究生做，他做完以后，所有的新方法沒有出現，新發(fā)現也沒有，感覺看不出什么新進展，最后即拿不到研究經費，也不能對外發(fā)表，就像雞肋一樣。還有一種，課題本身沒什么意義，但是加入了學生的新思想，冒險精神等，這個課題做活了，人們也對它產生了興趣，經費也來了。因此，導師對此都有非常強的感受，有的課題看似平淡無奇，做不了幾年，但是因為一個研究生，這個課題結果能持續(xù)10年甚至幾十年，有的課題很有希望，但是因為一個研究生給做沒了。如果能證明這個課題錯了，那也是一大貢獻，但往往既不能證明是錯，也不能證明是對，研究的方向沒有任何的進展，那原有的課題就沒了。
研究生選導師也很重要。一般來講，不少同學喜歡選對自己寬松的導師，這樣就有更多的時間和機會休閑。研究生階段可以證明中國的一句古話：嚴師出高徒，高徒出名師。不是“名師出高徒”，這句話是錯的，只有導師嚴厲的要求，才能使你不斷的進步。有人很反感導師的嚴厲，但卻忘記了一點，導師永遠不會是你職場的競爭者，因此你在學校里犯錯誤，導師再多的批評都不要往心里去，他所做的一切就是希望你做的更好，你犯了錯誤導師會幫助你，你的每一點進步他都會很高興，但是進入社會就是另外一件事情。在學校，導師會提醒你不要再犯錯，但是在社會上，只要一次證明你不行了，那么你的位置就該讓給別人了。所以我告訴大家，在上學期間，不要對導師的言語過于敏感。
除了談導師以外，我再講講思維方式。胡適講過，什么是科學研究，“大膽設想，小心求證”，然而我們很多人都缺這兩點。長期在某種文化環(huán)境、思維環(huán)境中生存，思維往往僵化。人們會說，月亮是什么樣?月亮上有環(huán)形山，他卻忘記了一個條件，月亮對著我們的這面才有環(huán)形山，而月亮還有一面是永遠不對著地球的。久而久之，人們已經習慣了，不知道月球是這個樣子的。再有，想象力缺乏。前段時間有人研究干細胞，用胚胎細胞的某一個發(fā)育初期來培養(yǎng)功能細胞和器官，然而在后面的發(fā)展中，所有的一切都受到倫理的限制，難以發(fā)展，按照傳統的想象思維你就不可能做的更多。但是在京都大學有一位年輕的教授用了非常的一些rna和化學小分子就可以把一個人高度分化的功能細胞(比如說老鼠的皮)返回到干細胞，由它重新生成胚胎，再做成肝臟等器官。能返回到干細胞就意味著一個新時代的開始，因為它不涉及倫理學問題。這個發(fā)現告訴大家，想象力的可貴。其實，這樣偉大的想象能力其實早在中國明朝時期就有了，我們現在反而落后，固步自封了。在西游記中的孫悟空，當看到敵人來了打不過時，拔下幾根汗毛，吹口氣，一群猴子就出來了，這是什么?這不就是已經高度分化的功能細胞返回到以前并再發(fā)育成個體嘛!豐富的想象力是科學研究的重要思想基礎。
我再講講在自然科學中的思維進化和大膽設想。當牛頓建立了所有很重要的數學物理方程以后，人們認為這世界的科學已經非常完美，一切都可以解釋。在宏觀上，牛頓的理論是正確的，在微觀里，這是錯誤的。隨后經典力學被推上了極端，從而產生了相對論。經典力學在微觀世界里被徹底否定，那就是量子力學，量子思維。這兩個思維相差極大，量子思維最基本的一條就是測不準原理，牛頓力學的一切都是可以預測的，而量子力學卻給我們提供了半導體，計算機，網絡等等。網絡上發(fā)生的事情非常相近于量子力學的測不準原理。再說一個化學，早先的化學叫做分子化學，在上世紀的80，90年代，化學已經變成了超分子化學。在這之前我們關注元素的化學，隨后是分子的化學，最后變成了超分子化學，它是思維的重大變化，如果不能突破思維的僵化，你就會受制于現在的學說思想而跳不出來。
突破自己的思考，超越自己，超越他所受的各種限制，因此建立了許許多多到今天還能指導人們言行的思想學說。今天因為網絡，它無所不在，它把一切都平均化，把聰明人和傻子平均化，把知識多的和知識少的也平均化，而且當你想到一個問題不能解決的時候，你不會為難自己，沒關系，找網絡，在網絡上很快你就找到你想要的東西。盡管這東西可能不是正確的，但是其看上去似乎是正確的，因此你就采用了。網絡給了我們極大的便利，但同時也帶來嚴重的弊端。它消滅了個人思維的能動性、消滅了新的思想，使每個人的思想都在趨同，都在相互影響。因此在這里我給大家一個建議，不要做網絡時代的奴隸，要做網絡時代的主人，利用網絡去創(chuàng)造新的思想。
再一個就是談研究生合格的基本要求。作為研究生你怎么評價你合格了，在這里我提給大家一個建議，就是要明確你一生的事業(yè)是從今天開始，你可能將來從政或者從商，但是這里的研究方法，分析事件的方法，包括解決事件的方法對你將來都是很有幫助的。我們中國的研究生教育大概也就60，70年歷史，但是發(fā)達國家有的是百年，幾百年歷史，別人有研究生培養(yǎng)優(yōu)勢，值得借鑒。我這里給大家提3個最基本的研究生的要求，必須解決：一、文獻; 二、實驗或者實證;三、 演講。
文獻是什么?在研究生階段你必須定期的去看你本專業(yè)最重要的，最新發(fā)布的東西，嚴格意義上來說是需要考試的，比如上兩三月的期刊，雜志等，老師定期從里面拿出題目來考試，連續(xù)幾個季度這就是你的文獻成績。如果你連本領域的重要文獻都沒看過，那你后面不可能有所創(chuàng)造。因此我們看很多學生文獻報告會都是臨時抱佛腳，老師布置任務了，不管是好文獻還是壞文章都去翻，然后糊弄老師和同學，但是這是有前提的，首先你是糊弄了自己。這就是文獻。文獻要過關，學會看文獻，以最快的速度看文獻，分析文獻。
第二個是實證或者實驗。因為我們來自不同專業(yè)，一些基本的實踐和實驗沒有做過，或者本身在大學階段沒有打好基礎，這就應該主動的進實驗室，或者就去幫師姐師兄打下手幫忙，通過基本的工作，逐步熟練起來，使得你接受學位論文任務之前就掌握自己基本的實驗操作，每一步都會，將來做研究發(fā)表論文就不會有問題。不同專業(yè)不同的老師都有不同的要求，一般來講，還會涉及到考試。在研究生階段實踐、實驗能力的完善提升，是沒有綜合課程的，得靠你自己去學，但是考核是肯定要有的。
第三，就是項目申請和演講。你必須要想辦法把你自己做的工作在最短的時間內將給別人聽，深入淺出的讓別人理解，而且讓別人感興趣。如果一個課題你自己都講的沒有激情，自己都不感興趣，你千萬別指望別人會感興趣，因此，一個人的課題的指正，寫作能力和表達能力都在這一塊充分的體現出來，這就是演講。
這就是3點要求，希望大家對這3點要求有所認識。這幾點都達到了就可以進入畢業(yè)學位論文階段。上大學是學會學習，而讀研究生則是學會創(chuàng)造，你必須能夠提出你自己獨特的觀點，并且能夠有相應的實證，要能證明自己能超越別人，如果你做不到這一點，那就不是個成功的研究生。人是生物，生物不同于機械，機械產品的是各件同性的，互相具有代替性，人是生物，個體是不能相互代替的，哪怕是同一個父母生出來的雙胞胎，他們兩個也不是完全一樣的，因此你必須在科學研究當中證明你的獨特性。
講第四點，就是端正學風，希望大家勵志明德，我們的校訓就有這一句話，就是要提醒大家。端正學風這方面在去年的開學典禮上，我特別說明了“拒絕抄襲，拒絕剽竊，拒絕造假，拒絕虛偽”。為什么要提這個?因為，大家都知道，現在社會上虛偽、造假已經泛濫成災了，靠誰去糾正，就靠我們校園的科學研究者和這些追求真理的人去端正過來，如果我們也這么做的話，我們這個民族、我們這個國家、我們的文明就會喪失，在這里面，我希望大家絕對不能讓那些虛偽造假的空氣污染到我們。我們希望在學校倡導風清氣正的“考風”、執(zhí)著求實的“學風”、關愛學生的“教風”，弘揚“勤奮求實，勵志明德”的校風。希望大家能守住我們道德的底線，要知道科學研究和創(chuàng)造是非常艱辛的，因此我們每一個人都是站在巨人的肩膀上不停的往前走，如果說有一步臺階是虛假的，可能多少人用畢生經歷所做出的貢獻就消失了，大家要有獨立思考的能力。再一點就是要學會質疑，這一點希望大家去學習，增長自己的真本事，不要投機取巧，走歪路。投機取巧多少年來可能在社會上已經習慣了，一個正直的研究生導師的心態(tài)是，我招研究生進來是帶來新思想的，不是讓你來開后門的，因為我想在學術界站穩(wěn)腳跟，我想要追求真理讓自己感到幸福，希望你能有所貢獻，貢獻你的思想，對我有所啟發(fā)，對我在追求真理的道路上有所幫助。因此，如果有人想通過世俗的方式來處理問題，導師從內心深處是鄙視的，但導師不會說，作為研究生導師，很多人心里都明白，人們之所以要找關系，之所以送禮，就是為了賭博。賭博是因為他想用小的博大的，投入小產出大，只有傻瓜才愿意去，真正的聰明人是鄙視這樣的行為的，因此希望各位用自己的真本事、真學問去追求真理，去創(chuàng)造去發(fā)展，不要指望通過各種社會關系得到導師的照顧，將來混到一張文憑，你可能將來不從事技術工作，但是我也希望你的研究生階段對你的將來具有重要意義。
再有，我想給大家講的就是希望大家肩負責任。第一，對自己負責。對自己負責就是說對自己的工作要有明確的計劃，腳踏實地。第二，對家庭負責。你父母對你有期望，你不可能不承擔家庭對你的期望，當然你還要追求個人價值。第三，對社會、對人類負責。好的企業(yè)，你一進去給你的說的第一句話就是責任觀，差的企業(yè)會告訴你我盈利多少。
在我們今后的發(fā)展和生活當中，我們不可能不追求權，追求名，追求利。這個世界沒有權，名，利的追求，社會不會發(fā)展，它是非常重要的動力，但是大家必須心里要明白，真正能指引我們的是真理，因為權，名，利都會給我們帶來許許多多副作用，是你不堪重負的。用權者會被權用，逐利者會被利逐，為名者被名累。
最后，在校園里，希望大家健康，希望大家有一個非常好的身體，非常好的心理，非常好的心態(tài)。世界衛(wèi)生組織對人的健康標準包含兩條內容，第一，健康的身體;第二，健康的心理。往往絕大部分人只記得第一句話，很多人第二點是沒有的，也就是不健康的心理。至于大家如何才有健康的身體和心理，我相信在座的各位都是青年中的佼佼者，你們會通過查看有關書籍和資料查看出來，所以我相信大家在研究生階段能做出更大的成績，能更進一步的成長。
我給大家做的歡迎辭就這些，希望大家認為這是有價值的研究生的第一課。
謝謝大家!
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇九
各位老師、各位同學：
大家好！
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個美好的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。首先我提議，對8位新老師和589位新同學加入里集中學這個大家庭表示熱烈的歡迎！同時，也向全體老師和同學們表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成！
新的學期，新的開始，給我們帶來了新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
40年前，前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出，起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設計師羅廖夫發(fā)現，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習慣的關鍵。這個小故事告訴我們這樣一個道理：想要成功，先從培養(yǎng)好的行為習慣開始。
初二初三的同學很清楚地記得，上學期的教學樓幾乎是破爛不堪，一個暑假就變成了煥然一新的教學樓，爛玻璃、爛講臺更換了，臟兮兮的墻壁變成了一片雪白。這里傾注了各級領導對我們的關心和支持，凝聚了老師們、師傅們的艱辛勞動。但是，一棟嶄新的教學樓就像一張試卷交給我們，一個學期后就會有答案。保護好了我們可以在好習慣、好品行上得滿分，保護不好我們就會愧對上級領導的關心，愧對老師和師傅們的心血，愧對國家的財力投入，就會損壞學校的形象，失去學校發(fā)展的機會。同學們，我們的下一個目標是建設塑膠跑道，又要投入幾百萬，這錢哪里來，首先就要看新教學樓的愛護工作是否令人滿意，而愛護的結果又要看同學們是怎樣養(yǎng)成好習慣的。人人有了好習慣，我們的教學樓就能完好如新。為此，我在今天的開學典禮上只講一個話題，那就是全體師生動員起來，像保護我們的眼睛一樣，保護、愛護好學校的建筑設施?，F在，我宣布8條基本要求，也是以后檢查評比的重要內容。
1、及時打掃衛(wèi)生，做到每日至少一遍的地面、桌面衛(wèi)生打掃，將垃圾送至垃圾池內。物品、墻壁、門窗等無灰塵積淀。教室內不留存垃圾。
2、整齊堆放物品，將報廢物品清理出去，需要繼續(xù)使用的物品堆放在恰當位置，做到既美觀又整潔。
3、安全用電，禁止使用電烤爐等高耗能電器，寢室內的插座全部封閉電源。
4、愛護公共財物，禁止在課桌、講臺、墻壁、門窗、床鋪等物品上亂刻亂畫。禁止野蠻推拉門窗和野蠻使用電力開關。禁止私自在墻壁上張貼紙張、釘釘子。禁止在金屬黑板上用油漆寫字和用雙面膠張貼。
5、注意安全，禁止攀爬門窗護欄和私自撬門撬鎖。
6、長期保持墻壁、門窗上的干凈整潔。使用毛筆、拖把后要小心清除污水，禁止將污跡灑在墻壁、瓷片或門窗上。禁止在墻壁上留鞋印、球印、手印等污跡?；@球不進入教學樓，不要把臟手和抹布在墻壁上摸擦。
7、長期保持下水道的暢通。禁止將紙屑、塑料袋、飲水瓶等物品丟入洗手池和下水道。
8、節(jié)約水電，第一節(jié)課以前不能開電風扇，人走關電關水，不要頻繁開關電力開關和水龍頭。
同學們，你們到學校的目的主要是兩個，一個是學會做人，第二個是好好讀書。讀書可以用試卷檢測你們的成績，而做人就看你的行為習慣，每天都在考試，每個地方都是試卷。如果你在做人上有問題，你的行為習慣不好，你的人生道路將會留下許多遺憾，甚至是痛苦不堪。愛護一塊墻壁，撿起一片紙屑，關好一個水龍頭，這些小細節(jié)，都是你在做人的試卷上一個個正確的答題。我真誠的希望，每位同學都在做人和讀書這兩張試卷上得到一個較高的分數。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優(yōu)異的成績！謝謝大家！
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇十
今天，又有****名新同學加入了xxxx大學這個大家庭，你們來自祖國的大江南北，相聚在擁有2500年悠久歷史的古城xxx，相聚在xxxx大學，這標志著你們已經完成了由一個中學生向大學生的轉變，實現了人生道路的一次飛躍，這意味著你們的使命更加崇高，責任更加重大，任務更加艱巨，我代表全校師生祝賀你們，歡迎你們!
xxxx大學已經走過了**余年的辦學歷程，從她誕生的那天起，就是莘莘學子讀書求學的圣地，成功成才的搖籃!如今，通過歷代師生員工的不懈奮斗，我們不僅擁有了美麗的校園，擁有了精英薈萃、陣容強大的師資隊伍，擁有了七大門類的學科，更為難得的是我們學校擁有了健康、和諧、科學、民主、寬松的人文環(huán)境，因此，我們完全有理由相信，今天你們滿懷希望跨入財大校園，通過四年的努力學習，四年后你們定能為自己的人生道路鋪就一條陽光大道，為國家進步和社會發(fā)展做出積極的有價值的貢獻!
同學們，軍事訓練是你們進入大學后的第一門必修課。通過軍訓，可以學習過去學不到的軍事知識，彌補知識的空白點;可以錘煉意志，增強國防觀念;可以提高身體素質，加強紀律觀念，激發(fā)愛國主義精神。同學們，今年是抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年，在這個特殊時期進行軍訓，有著特殊的意義，你們一定要珍惜這個機會，嚴格要求自己，遵守紀律，艱苦訓練，頑強拼搏，磨練意志，升華精神，用軍訓的優(yōu)異成績來紀念這個偉大的歷史性勝利。借此機會，我也代表校黨委、校行政向此次承訓部隊的全體官兵再次表示衷心的感謝，希望你們在軍訓過程中，對學生嚴格要求，加強訓練，用你們好的思想、好的作風，用你們榜樣的力量，教育、影響學生，保證軍訓任務圓滿完成，為20xx級新同學上好入學第一堂課。
同學們，大學是我們兒時的夢想，是知識的殿堂，是人生新的起點。今天，新的夢想、新的目標、新的成功等著你們去開拓、去創(chuàng)造、去實現。同學們，目標既定，航向指明，希望你們揚起理想的風帆，以一往無前的氣慨乘風破浪，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
在此，我想提三點希望：
美國一位著名教育家說過，未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。大學以前的高中教育是以知識灌輸為主，老師為大家的學習安排好了一切。進入大學后，你們將面臨的是自主學習式教育，每天都會有大量的時間供自己支配，這種寬松的學習環(huán)境，有的同學往往會無所適從。這就要求大家盡快轉變學習觀念，在學習中不斷摸索，向老師學習，向同學們學習，向學科認識載體學習，主動向老師、同學請教，讓自己盡快地接受大學這種自主學習的方式，養(yǎng)成自我管理的習慣，漸漸的將學習由被動轉化為主動，合理地安排好學習時間，充分利用大學里的各種資源，要養(yǎng)成到圖書館查閱資料、博覽群書的良好習慣，要養(yǎng)成同學們討論啟發(fā)、相互學習的習慣，要養(yǎng)成聯系社會實際問題思考性學習的習慣，既要學習課本知識，也要更多地掌握課外知識，要把自己培養(yǎng)成一名高素質、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
大學是一個大集體，也是一個小社會，盡快融入大學集體生活，是我們將來進入社會的前提和基礎。很多同學都是第一次離開父母、離開家庭，獨立生活，同學們對大學集體生活既充滿渴望又在心理上缺乏必要的準備，如果不能盡快適應大學集體生活，就會產生悲觀、厭學的情緒，由此常年的后果可能會影響四年的大學生活，所以，同學們要盡快找準位置，轉變角色，融入集體生活;要學會自主獨立，做到誠信為本、嚴于律己、寬以待人;要學會關心、學會分享、學會合作;要學會在各種磨合之中找到新的認同，達成新的共識，確立新的平衡。
達爾文講：物競天擇，適者生存。自然環(huán)境要適應，人文環(huán)境更要去適應。在與環(huán)境的互動性變化中，調整自我，重塑自我。在大學，學會做人與學會知識同等重要。同學們都是剛從書山學海之中走出，從父母的精心呵護之中走來，亟需學會適應社會、學會做人。同時，要積極主動參加各種社團活動，鍛煉身心。大學的豐富性是通過課內課外來表現的，其中，社團是一個非常好的載體，積極參加社團活動，可以從中鍛煉自己的組織能力、活動能力、交往能力、表達能力、合作能力，在實踐中不斷適應環(huán)境。經過大學四年的熏陶，你們不僅要學會做人，更要學會做有用的人，做成功的人。學會做人，就要自覺接受道德的熏陶，積極實踐，使自己成為一個高尚的人。一個對國家、對民族、對社會、對他人漠不關心的人，就不可能為自己的國家做出有價值的貢獻。在社會物質和精神財富都日益豐富的今天，各種不良因素對我們的影響都比較大，所以，我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統美德，要敢于承擔、勇于承擔社會責任，做學校的合格學生、做國家的合格公民、做社會的合格人才。
同學們，你們能夠進入大學學習是非常幸運的。這是你們在多少位恩師的指導下，通過自己十多年來刻苦努力換來的結果，也是你們含辛茹苦的父母和家庭支持和資助的結果。你們一定要加倍珍惜這來之不易的學習機會，充分利用好這一機會，刻苦學習，學好本領，成為未來社會需要的棟梁之材，以此來回報父母，報效祖國，貢獻社會。
最后，祝同學們學習進步，身體健康，早日成才!
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇十一
親愛的同學們、老師們：
早上好！
今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起――一個充滿希望的新學期開始了。在此，我首先祝各位老師新的學期工作順利，精神愉快！祝同學們新的學期學習進步、天天向上！
回首剛剛過去的一學年，文同師生團結一心，各項工作取得了長足的進步，校園建設進一步發(fā)展，教育教學質量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化。我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一學年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝！
過去的一年記錄著每一個老師和同學的辛勤，蘊含著百年文同集體的智慧。今天，新的學期開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的`作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風，努力做到“熱愛教育，育人為本，立德樹人，智慧施教，學為人師，行為世范?！弊杂X學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐“教好書，育好人”的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成。
同學們，作為百年文同的學子，你們首先要“讀好書，做好人。”要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志，爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報母校。當今社會競爭的主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。
所以你們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考，善于總結，學會知識技能，學會動手動腦。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和校紀班規(guī)，加強責任感，不斷規(guī)范自身的言行，學會生存生活，學會做人做事，把自己鍛造成為一名具有高尚品格、健全人格、遠大志向的優(yōu)秀中學生。
老師們、同學們，新的學期，我希望每位老師、每位同學都能繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學習的良好作風，謙虛謹慎、銳意進取，共同攜手，為開創(chuàng)百年文同的美好明天而共同努力！
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇十二
親愛的老師們、同學們：
大家好！
天高云淡，大地流金。收藏起暑假難忘的回憶，今天，我們xx小學1700名師生又相聚在一起，這，就意味著我們每一個xx小學人拉開了今秋收獲的帷幕。我代表全體老師向每一個孩子，特別是才加入xx小學大家庭的一年級小朋友真誠地說一句：歡迎你們！我也要號召全體孩子向包括新近的所有老師說一聲：歡迎你們??！
在過去的一學期，我們的老師用愛與奉獻，寫滿畢業(yè)孩子的回憶，構筑了仍在xx小學成長的孩子騰飛的基石；今天，我們的老師仍然以愛的名義，用奉獻做雙翼，打開xx小學每一個孩子夢想的大門，起航xx小學每一個孩子幸福的`人生。
新的學期，我要告訴每一個孩子：“人生小幼，精神專利”?，F在的你們正是求學最美好的時光，“少而好學，如日出之陽”。我們來到學校，就是為學習這一件事情而來。學習的過程是什么呢？就是學會用辦法去解決一個又一個的知識問題。在這個過程的同時，我們積淀了知識，掌握了方法，養(yǎng)成了習慣，形成了思維。我們也會在集體生活中學會交往，明白規(guī)則，懂得安全。有了學習的積累和生活的積淀，我們的成長才會是一種向上飛翔的美好姿態(tài)。
老師們，《學記》中說的“教學相長”告訴我們，面對自己教育行為出現的困惑，正是我們作為老師自行刻苦鉆研的生成性資源。一個學會向內生長，不斷豐富內涵，探尋教育本質的老師，他就不單純是孩子教育的園丁，更是自己教育事業(yè)的園丁――這樣的老師，在我們xx小學的大家庭里有很多，因為這些老師記得：“講論文章，春華也，修身利行，秋實也”。
老師們，同學們，走向xx小學，是因為我們的向往與熱愛，走出xx小學，我們因為你們而驕傲。今天，我們xx小學的乒乓球特色項目建設和善文化建設，在區(qū)域內已然顯山露水，甚而芳名遠播。從金秋開始，我們的善教育校本教材正式進入課堂，標志xx小學的每一位師生都是學校文化的代言人。我們將用行動共同把xx小學的文化建設推向縱深。
親愛的老師們，同學們：新的學期，我們所有的夢想都從今天出發(fā)，我們一切的期待都會因行動而發(fā)芽開花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多！
謝謝大家！
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇十三
各位老師，親愛的同學們：
三陽開泰，大地回春。伴著和煦的春風，在中華人民共和國國歌和中國少年先鋒隊隊歌的伴奏下，我們迎來了新學期的第一天，開始新的工作和學習生活。從你們那一張張笑臉和幸福的眼神中，我讀懂了你們的內心世界，相信今年的春節(jié)，你們一定過得非常舒心，非常充實，非常有意義，我為你們高興，也向你們致以新春的問候和良好的祝愿！
剛才聽了同學和老師代表的發(fā)言，我很感動，從他們的發(fā)言中，我看到了在新學年里大家的決心和信心，我知道了“在學習中成長，活出生命的意義”的辦學理念已經深入到每個大新人的心里，我們人人都明白，只有不斷學習，不斷思考，不斷創(chuàng)新，才能有所進步，才能使我們的生命充滿快樂和有價值。
過去的一年里，在xx市教育局和xx區(qū)委區(qū)政府及區(qū)教育局等各級領導的親切關懷下，在社會各界，尤其是同學們家長的大力支持下，全體教職員工創(chuàng)造性地勞動，全體同學刻苦學習，使我們在各個方面都取得了優(yōu)異的成績，并順利跨入了廣東省一級學校行列。在評估總結會上，評估組專家以“家長滿意、學生喜歡、社會認可、領導放心、進步快、潛力大”對我校給予了高度評價。我們感到自豪，我們更感到肩上膽子的.沉重，回顧過去，我們還有很多工作沒有做好，新的一年里，我們還將繼續(xù)努力。所以，今天我想利用開學典禮的機會，講幾點希望和要求：
學校工作德育為首，德育工作，行為習慣最重要。良好的習慣可以使人成大才，做大事。
新學期開始了，我衷心希望我們每一個大新人，都把“禮儀、禮節(jié)、禮貌”這“三禮”繼續(xù)落實在我們的行動中，做到了這些，不光是一種習慣，更重要的是一種修養(yǎng)。除此之外，我們還要養(yǎng)成良好的工作習慣、學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣等等，做到了這些，我們將終生享用。關于行為習慣的養(yǎng)成教育，我們還將制訂系列要求，并逐條加以落實。
我們每天來到學校，就是為了學習。學習做人，學習做事，學習文化科學知識，讀書看報，參加有意義的教育教學和社會實踐活動等等，這些都是學習。這些東西都需要我們去學習，那怎么學得完呢？這其中包含一個科學用腦問題，首先，我們在學校要按照老師的指導完成學業(yè)，包括課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真完成作業(yè)等。一個不認真聽講，不按時完成作業(yè)的學生，不可能把學習搞好，更不可能在學習中找到快樂。如果我們把學習當作我們的最主要任務，并通過自己的刻苦努力取得了優(yōu)異的成績之后，受到老師、家長和同學贊揚的時候，我們一定會感到無比的快樂。下一周我們將對上一學期在考試中取得優(yōu)異成績的同學進行獎勵，本學期我們還要請學習優(yōu)秀的家長和學生代表到學校為大家介紹經驗。當然，我們還要統計那些不愿意學習，不完成作業(yè)的同學，召開特別的會議來幫助他們，我想每一個同學都不愿意加入到這個行列中來。
新學期開始了，我們全體老師和同學都要把安全工作當作頭等大事來抓。在交通安全方面，要自覺遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路，不騎自行車帶人，不在馬路邊玩耍；在校園里，不追逐打鬧，不到危險的地方玩耍，不打架罵人，不做危險性游戲，不帶危險性的玩具到學校；在食品安全方面，一是學校將向大家提供安全可口的早餐和午餐，二是要求同學們不要在外面買不干凈的食品，三是不要喝生水，要飲用學校提供的直飲水，或者自己從家里帶水喝。
從過去的幾年來看，我們學校有個別同學不注意安全，經常利用課間和同學發(fā)生矛盾，有時候在課堂上還要搗亂別人，本學期我們將把這一情況作為重點，凡是發(fā)現在課堂上搗亂課堂紀律，在課間打打鬧鬧的同學一經發(fā)現，決不姑息，值周領導、值周老師和課間值勤的同學一定要把這項工作做扎實，做細致，確保安全工作萬無一失。
老師同學們，新的學期從今天正式開學了，常言道：良好的開端就是成功的一半。一年之際在于春。我們有充分的理由相信，在新的學期里，有上級領導的親切關懷，有各位家長和社會各界的大力支持，有我們全體師生員工的共同努力，只要我們以飽滿的工作熱情，創(chuàng)造性地投入到工作和學習中來，我們大新小學一定會在各項工作中取得新的成績。
謝謝大家！
開學典禮校長發(fā)言前的串詞篇十四
各位新同學：
大家上午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行新生開學典禮。此時此刻，我謹代表上海理工大學全體教師，對你們的到來表示最熱烈的歡迎；并向辛勤培育你們的家長和中學老師表示崇高的'敬意和衷心的感謝。
同學們，你們的到來，為上海理工大學增添了新的活力。從今天起，你們就將融入上海理工大學這個新的大家庭，翻開人生新的一頁。
上個星期天，為了準備今天的發(fā)言，我在“百度”上檢索了關鍵詞：“大學和中學區(qū)別”。發(fā)現了很多答案。很多帖子分析了大學與中學管理體制的不同、學生構成的不同、教學方法的不同、學習方法的不同、等等。這些分析都有一定道理，但我覺得還沒有接觸到問題的實質。問題的關鍵是，大學和中學對人才培養(yǎng)的要求不同。中學階段是學生基礎知識的積累階段，而大學則是專門知識的學習階段。所以，不同的大學對自己的學生提出了不同的要求。同學們也許會問，上海理工大學的培養(yǎng)要求還有什么特點嗎？我們說，有的。除了共性的要求之外，上海理工大學還要求你們通過四年的學習，能夠在短期內適應一項不太熟悉工作。這是上海理工大學一項很特殊的要求：一個合格的大學生，應當是能夠在短期內適應一項不太熟悉工作。也就是說，上海理工大學要求你們，通過大學四年的學習，能夠應對未來多變的世界，具備適應現代社會的競爭能力。這種能力對于90后的一代非常重要。
30年前開始的改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，為中華民族的偉大復興奠定了雄厚的基礎。30年后的今天，中國已經走向世界，面臨著全球性的激烈競爭。為了中國未來30年的發(fā)展，我們提出了培養(yǎng)學生競爭能力的新目標。這就是上海理工大學的特色，這就是上海理工大學與其他大學的不同之處。
為了能夠在短期內適應一項不太熟悉的工作，我想，同學們需要在四年中做好三件事情：
第一，學會自學。要在未來的世界競爭中具備競爭的實力，同學們首先必須具備自學的能力。與中學不同的是，這種學習是一種主動的學習，是一種通過自己已有知識開辟新領域的學習。而且，這種學習不僅要從書本上學習，認真完成學校規(guī)定的每一門課程；同時，還需要向實踐學習，如，在南匯學習階段，抽出時間到農村調查，向農民學習。
第二，抓住機遇。一個人一輩子會遇到很多的機遇。問題是抓住機遇需要正確的理念和分析方法。這就需要從進大學的第一天起，培養(yǎng)自己強烈的成材理念，努力探索適應自身成長的環(huán)境分析方法，主動地去發(fā)現適應自己成長的時機。這種時機，不僅存在于課程學習和考研的過程中，也存在于大學生創(chuàng)業(yè)、大學生競賽的各種活動中。所以，要主動地去參與這些活動，挖掘自己的發(fā)展機遇。
第三，增強勇氣。競爭需要膽量和勇氣。常常聽到一些同學說，自己不如考入其他學校的同學。這種說法實際上是一種膽怯的表現。具備了實力、抓住了機遇，若要成功，還必須有勇氣，有戰(zhàn)勝一切對手的膽量。要敢于沖，敢于闖，不怕失敗，敢于勝利。我們黨的壯大，我們國家的成長歷程都說明了膽量和勇氣的重要作用。
上面我們談到了青年人成功的三個關鍵的要素，實力、機遇和勇氣。這三個要素不是獨立的，而是相互關聯的。通過這三個方面的綜合培養(yǎng)，四年后，當同學們踏入社會的時候，完全有能力在短期內適應一項不太熟悉的工作。那時候，展現在同學們面前的將是無限廣闊的一片新天地。
大學生是我國青年群體中文化知識的優(yōu)秀代表，是中華民族的未來與希望。歷史賦予當代大學生未來30年繼續(xù)改革開放偉大事業(yè)艱巨而光榮的任務。殷切地希望同學們能夠以進入大學為起點，奮發(fā)努力，成為全中國，乃至全世界的一代風流人物。
謝謝大家。