在工作生活中，總結(jié)是提高效率和提升能力的有效方式。怎樣提高自己的寫作能力？這是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，希望能幫到你。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇一
操場，籃球場。
一、二年級組：50米跳繩。
三至六年級組：50米、跳繩、接力、投籃。
團(tuán)體、單項各獎前三名，
所有教師。
要求：有責(zé)任心，公正公平。
班主任注意事項：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運(yùn)動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇二
為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動的深入開展，增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間和地點(diǎn)。
1、時間：20__年12月31日。
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、活動內(nèi)容及方法。
項目：(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點(diǎn)投籃;(六)企鵝邁步。
五、參加對象：__鎮(zhèn)中心小學(xué)(含三小、五小)全體教職員工。
六、競賽辦法：
(一)每個項目全員參加。
(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。
七、名次和獎勵辦法：
(一)每一個項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算)。
(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應(yīng)的獎品(生活日用品)。
八、備注：
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
附錄：
比賽規(guī)則(括號內(nèi)為項目負(fù)責(zé)人)。
(一)飛鏢：每位運(yùn)動員投10鏢，以10鏢成績(環(huán)數(shù))之和為該運(yùn)動員的成績，環(huán)數(shù)多者名次列前。如環(huán)數(shù)相同，看單鏢環(huán)數(shù)，高者列前，以此類推。鏢靶設(shè)置：以紅心為基準(zhǔn)，離地面高1.73米，運(yùn)動員離鏢靶正面距離為2.44米。
(二)拋繡球(塑料球)：雙人組合參加，一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內(nèi)，圓圈半徑為1.5米，一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個球，另一位隊員用小塑料桶接球，計1分鐘內(nèi)接到球的個數(shù)，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時間來判別，時間少者勝。
(三)鋪橋過河：距離30米，運(yùn)動員邊移動身體，邊用手移動三塊木板，使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運(yùn)動員手腳不能落地。先到達(dá)終點(diǎn)線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點(diǎn)線后停表;按成績判定名次。
(四)托球跑：距離30米,用羽毛球拍托著網(wǎng)球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇三
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的'實施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運(yùn)動會。
時間：x年4月26號下午。
地點(diǎn)：操場。
組長：張x忠。
副組長：解建。
成員：各班班主任。
總裁判：吳x宇。
裁判員：王亮。
攝影師：王x秀。
一二年級組：跳繩接力企鵝漫步接力。
三四年級組：拍球接力企鵝漫步接力。
五年級組：推球跑接力跳長繩。
六年級組：摸石過河接力手足情深接力。
教師組：自行車慢騎摸石過河企鵝漫步。
各年級第一名為優(yōu)勝獎。第二名為拼搏獎。
參賽人數(shù)：
各班男女生各四人。
比賽方法：
1、接力賽：
所有接力賽都是8人為一組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各4人(順序自己安排)，長度為25米，第一人自起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)將傳接物傳與第二個人，第二人自終點(diǎn)開始至起點(diǎn)傳與第三人……最先完成任務(wù)到達(dá)起點(diǎn)的為優(yōu)勝(摸石過河接力除外)。
跳繩接力：比賽者跳著小繩賽跑。
企鵝漫步接力：參賽者需兩腿、兩手臂夾3個球，呈企鵝狀在跑道上規(guī)定起點(diǎn)、終點(diǎn)間行走，球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續(xù)。
拍球接力：比賽者拍著籃球賽跑，若中途球丟了要立刻撿回球并從丟球處繼續(xù)比賽。
推球跑接力：比賽者用羽毛球拍推籃球賽跑，若中途球丟了要立刻撿回球并從丟球處繼續(xù)比賽。
手足情深接力：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成規(guī)定賽段。摸石過河接力：比賽規(guī)則：每隊5人，1、3、5號隊員站在起點(diǎn)，離起點(diǎn)15米終點(diǎn)處站2、4號隊員，1、3、5號和2、4號迎面而站(順序自行安排)。開賽前，參賽隊員在賽道的起點(diǎn)線后準(zhǔn)備，1號隊員手持一塊“石頭”，兩腳分別站在起點(diǎn)線后的兩塊“石頭”上。組織者發(fā)令后，隊員先將手中木塊放置在前方適當(dāng)位置，依次反復(fù)前進(jìn)直到完成(三塊“石頭”全都過線)，與2號隊員擊掌，2號隊員以同樣的方式返回，依次反復(fù)，至第5號隊員完成沖過終點(diǎn)即為該隊成功。
2、跳大繩：
(1)共4男4女，各支隊伍另出2人執(zhí)繩。
(2)參賽者排成一隊，順序自己定，依次跳過大繩，每人每次都要輪到。
(3)執(zhí)繩者先開始，然后聽裁判口令跳繩者才可以開始，限時兩分鐘，記錄成功跳過的人次，多者獲勝。
3、自行車慢騎：
(1)運(yùn)動員騎車位于起始線前(前輪壓線)，聽到發(fā)令后開始向前騎出，計時開始，以前輪壓終點(diǎn)線為比賽結(jié)束，計時結(jié)束，用時長者為勝。
(2)比賽過程中允許腳點(diǎn)地，但必須迅速抬起，點(diǎn)地時長每次在二秒內(nèi)比賽成績減去二秒;超過二秒退出比賽;點(diǎn)地超過三次(含三次)退出比賽。
(3)比賽過程中下車者重賽，再次下車，退出比賽。
得分：
每個年級兩個集體比賽，第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分，兩個比賽結(jié)束后，分?jǐn)?shù)一樣的班級可以采用以下游戲決定名次。
附：趣味保齡球比賽(在兩隊成績一樣時采用)。
1.分?jǐn)?shù)一樣的隊伍派出一名參賽選手，在規(guī)定地方投出球。
2.參賽者一次擊球擊倒的瓶數(shù)為所得分?jǐn)?shù)。
3.參賽者一共進(jìn)行三輪比賽，以三輪總分評定勝負(fù)。
4.若出現(xiàn)成績相同的參賽者，加賽一次。
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運(yùn)動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇四
20xx年5月30日（半天）
學(xué)校操場
各班男女運(yùn)動員。
(一）集體項目
三、四、五、六年級
拔河（每班15人，男生8人，女生7人）
（二）個人比賽
三、四、五、六年級
跳呼啦圈
一、二年級
趕豬走
一至六年級
踩氣球、兩人三足行
幼兒園
三人四足行
1、宣布運(yùn)動會開幕詞
2、運(yùn)動員代表宣誓
3、裁判員代表宣誓
4、比賽
5、頒獎
分為宣傳文秘組、安全組、服務(wù)組、計分組、裁判員等。
1、宣傳組負(fù)責(zé)稿件的撰寫及宣傳。
2、安全組負(fù)責(zé)運(yùn)動場地的安全。
3、服務(wù)組負(fù)責(zé)器械的搬運(yùn)和運(yùn)動員服務(wù)。
4、計分組負(fù)責(zé)各體育項目的計分及總分計算。
5、裁判員有體育老師負(fù)責(zé)選派。
（一）集體比賽規(guī)則
1、跳繩比賽規(guī)則：
以班級為單位參加比賽，每個學(xué)生都參加，求平均成績。在一分鐘的時間內(nèi)，記錄單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人的最后成績。
2、接力賽
接力賽中，運(yùn)動員必須在接力區(qū)內(nèi)里完成交接棒。“接力區(qū)內(nèi)”的判定是根據(jù)接力棒的位置，而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置。
在接力賽中，第一棒全程及第二棒的第一彎道是分道跑，第二棒運(yùn)動員要跑至搶道線后方可自由搶道。第一棒的傳接必須在參賽者指定的跑道內(nèi)進(jìn)行，其余各棒的傳接，裁判員根據(jù)第二及第三棒運(yùn)動員的先后，按次序讓其第三及第四棒的隊友在接力區(qū)內(nèi)，由內(nèi)至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力區(qū)外起跑。
接力棒必須拿在手上，直到比賽結(jié)束為止。完成交接棒后，運(yùn)動員應(yīng)留在本隊的跑道中以免因影響他人而被取消比賽資格。任何人掉了棒，必須由其本人拾回，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
（二）個人比賽規(guī)則
1、立定跳遠(yuǎn)：
每名參賽者最多可跳3次，以最優(yōu)成績作為決定成績。如果3次跳都犯規(guī)，則沒有成績。若出現(xiàn)平局，應(yīng)加賽至分出勝負(fù)為止。
參賽者出現(xiàn)下列情況之一，判為犯規(guī)。
（1）起跳前一剎那有任何一腳移動出起跳位置，然后再起跳。雙腳沒有從靜止?fàn)顟B(tài)開始起跳。
（2）采用單腳起跳。
（3）起跳時身體任何部位觸及起跳線或起跳線前的地面。
（4）使用起跳坑（穴），或類似抵足的物體起跳。
（5）落地時沒有用腳先落地。
（6）落地后向后走出沙坑。
成績丈量：從參賽者身體任何部分著地最近點(diǎn)，垂直量至起跳線（或起跳線的延長線）后沿。記錄成績以厘米為最小單位，不足1厘米不計。例如：丈量為2．308米記為2．31米。
2、壘球：在不犯規(guī)的基礎(chǔ)上，壘球誰仍的遠(yuǎn)誰就算贏。
3、跳繩：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
4、短跑、中長跑的名次判定
在田徑比賽中，所有賽跑項目參賽者的名次取決于其身體軀干（不包括頭、頸、臂、腿、手或足）抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面為止時的順序，以先到達(dá)者名次列前。在任一賽次中，按成績錄取進(jìn)入下一賽次時如遇運(yùn)動員成績相等，則終點(diǎn)攝像主裁判應(yīng)考慮有關(guān)運(yùn)動員的1/1000秒的實際成績。如果成績依然相等，則有關(guān)運(yùn)動員均應(yīng)進(jìn)入下一賽次。如實際條件不允許，應(yīng)抽簽決定進(jìn)入下一賽次的人選。
在決賽中第一名成績相同，裁判長有權(quán)決定是否重賽，若無條件重賽，則并列第一；至于其它名次成績相同，按并列處理。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇五
20__年_月_日上午(視天氣情況調(diào)整)。
具體活動安排時間：
7：30到校。
7：40——7：55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當(dāng)調(diào)節(jié))。
二、活動場地安排。
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機(jī)動用地。
籃球場地：1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多。
操場東邊的跑道：50賽跑。
三、參加對象。
本校小學(xué)部全體師生。
四、活動安排。
1、活動方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準(zhǔn)備。
3、根據(jù)活動項目對學(xué)生組織訓(xùn)練，由班主任組織，體育教師指導(dǎo)。
4、組織比賽。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__。
成員：全體小學(xué)部教師。
紀(jì)律安全衛(wèi)生組：__。
音樂廣播及攝影：__。
場地器材：__、__、__。
總裁判長：__。
三年級裁判員：__(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、__、__(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、__、__(計分計數(shù)成績錄用)。
二年級裁判：__(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、__、__(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、__、__(計分計數(shù)成績錄用)。
一年級裁判：遵從三年級：__、__、科任老師、初中體育老師。
初中部教師志愿者：__人。
六、參加辦法。
按年級組進(jìn)行比賽(每個項目25分鐘)。
七、項目及人數(shù)。
一年級：
集體項目：
1、定點(diǎn)投球(4米)每班__人，男女不限。
2、海底撈月每班__人，男女不限。
3、合作運(yùn)球(20米)每班__人，男女各_人。
4、沙包至盤每班__人，男女不限。
5、春播秋收(30米)每班__人，男女各_人。
個人項目：沙包至盤(每人_次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑。
二年級：
集體項目：
1、陽光伙伴接力跑(30米)每班__人，男女各_人，兩人為一組同性組合。
2、海底撈月每班__人，男女不限。
3、合作運(yùn)球(20米)每班__人，男女各_人。
4、2分鐘跳長繩每班_人，男女不限，兩人搖繩，_人跳繩。
5、春播秋收(30米)每班__人，男女各_人。
個人項目：沙包至盤(每人_次)一分鐘短跳繩50米障礙跑。
三年級：
集體項目：
1、陽光伙伴接力跑(30米)每班__人，男女各_人，兩人為一組同性組合。
2、螃蟹背西瓜(20米)每班__人，男女各_人;_人一組學(xué)生自由組合。
3、合作運(yùn)球(20米)每班__人，男女各_人。
4、2分鐘跳長繩每班_人，男女不限，兩人搖繩，_人跳繩。
5、春播秋收(30米)每班__人，男女各_人。
個人項目：沙包至盤(每人_次)一分鐘短跳繩50米短跑。
八、活動順序。
1、先集體項目后個人項目原則。
2、二、三年級同時進(jìn)行。一年級最后進(jìn)行。
3、各年級項目順序。
三年級;春播秋收、合作運(yùn)球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。
二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運(yùn)球、陽光伙伴接力跑。
一年級：定點(diǎn)投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運(yùn)球。
九、計分方法。
十、項目方法與規(guī)則。
1、陽光伙伴接力跑。
器械：接力棒2根、綁帶8——10條。
比賽規(guī)則：
以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進(jìn)行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運(yùn)動員手拿接力棒。
單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進(jìn)行比賽，計時。
按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數(shù)量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。
裁判：3名計分一名吹哨計時一名巡視一名。
2、海底撈月。
器械：籃球4個。
比賽規(guī)則：
1)以班級為單位，每隊依次進(jìn)行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。
2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。
3)當(dāng)最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束，用時最短隊為勝。
4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。
裁判：4名計分1名吹哨、計時1名、巡視、檢查名(志愿者)。
3、定點(diǎn)投球。
器械：沙包_個，紙筒_個。
裁判：吹哨_名，計數(shù)_名。
4、拍球比多：
器械：籃球_個。
規(guī)則：學(xué)生手持一球，教師發(fā)令“開始”后，學(xué)生原地運(yùn)球，以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。
5、一分鐘跳短繩。
器材：跳繩若干根。
規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。
6、螃蟹背西瓜。
器材：籃球_個。
方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，把球交給下一組依次進(jìn)行。
規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進(jìn)，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。
7、春播秋收。
道具：沙包__個紙簍_個小呼啦圈__個。
規(guī)則：各班男女運(yùn)動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8、兩分鐘跳長繩。
器材：長繩2跳。
規(guī)則：規(guī)定時間內(nèi)，共同跳過的總個數(shù)，決定名次。
9、合作接力運(yùn)球。
器材：乒乓球_個，羽毛球拍_個。
規(guī)則：各隊排隊站好，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落，單程10米，往返20米，到終點(diǎn)后交到下一個同學(xué)的手中，若中途掉落則原地?fù)烨虿⒘P從起點(diǎn)出發(fā)，用時最短者為勝。
十一、備注。
望各班見通知后積極參與，抓緊訓(xùn)練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇六
為了豐富學(xué)生的校園生活，更好地展示民辦六里小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生在情趣中鍛煉身體，發(fā)展智力和個性特點(diǎn)。上海復(fù)源社工師事務(wù)所與民辦六里小學(xué)共同商議決定于四月底開展“校園趣味運(yùn)動會”。
迎精彩世博、建和諧校園。
學(xué)校大操場。
全體學(xué)生。
上海復(fù)源社工師事務(wù)所、民辦六里小學(xué)。
1、宣傳階段：
4月26日至4月28日為運(yùn)動會宣傳籌備時間，由復(fù)源事務(wù)所與民辦六里小學(xué)共同設(shè)計布置校園，營造溫馨、和諧的校園氛圍。
（1）各班畫出具有本班特色的運(yùn)動會宣傳畫。
（2）橫幅懸掛。
2、準(zhǔn)備階段：
各班參賽運(yùn)動員（除體操）發(fā)給運(yùn)動員標(biāo)志的背貼，并集體接受參賽安全指導(dǎo)。在賽事之中，運(yùn)動員在本班指定地點(diǎn)休息，不可私自離開，聽從廣播調(diào)度。
（1）學(xué)生進(jìn)場。
4月29日中午11：50各班在本班教室排好隊伍，聽到廣播播到本班班名，即從教室排隊走出，繞操場一周，在指定位置坐好（口號、隊形由各班自主設(shè)計制定，不做嚴(yán)格要求）。
（2）領(lǐng)導(dǎo)致詞。
分別為校長致詞、裁判員致詞、運(yùn)動員代表致詞。時間大約15分鐘。
3、活動階段：團(tuán)體賽項目。
（1）體操比賽（三至六年級學(xué)生）。
比賽方法：分年級進(jìn)行比賽，全體同學(xué)都必須參加。比賽內(nèi)容為第八套廣播體操，各班必須全體學(xué)生都參加，著裝統(tǒng)一，由評委打分選出各年級段獲勝班級。
評分標(biāo)準(zhǔn)：（附表）。
評委：徐永明、周敏、梁克紅、劉貴鋒、羅永遠(yuǎn)、復(fù)源、志愿者獎項：不分年級，按分?jǐn)?shù)評出冠亞季軍，再設(shè)最佳風(fēng)采獎一名。
（2）拔河（三至六年級學(xué)生每班二十名隊員）。
比賽方法：男女混合組成隊伍，每個班派10名男生10名女生參加比賽。三局兩勝為贏。首場：三四年級比賽；第二場：五六年級比賽。裁判：3名，一名總裁判（負(fù)責(zé)本場比賽組織、發(fā)令及記分），兩名副裁判（負(fù)責(zé)協(xié)助總裁判及保護(hù)運(yùn)動員安全）。獎項：中高年級分設(shè)冠亞軍。
（3）運(yùn)乒乓球往返跑接力比賽方法：每班派出4名男生參加比賽，比賽全程都要用筷子夾著乒乓球（不能用手拿或碰），比賽全程10米，球掉了必須夾起來繼續(xù)比賽。四名男生分兩邊站立，一邊放一小筐內(nèi)有乒乓球一枚，另一邊放一空筐，往返接力，直到第四名同學(xué)夾球回到原起點(diǎn)放于筐內(nèi)即完成比賽，時間最短為勝。首場：三四年級比賽；第二場：五六年級比賽。
裁判：5名，一名總裁判（負(fù)責(zé)本場比賽組織、發(fā)令），四名副裁判（負(fù)責(zé)各隊計分及賽場紀(jì)律維持及記分）。
獎項：中高年級分設(shè)冠亞軍，另設(shè)最佳技巧獎一名。
（4）跳大繩（三至六年級每班十名隊員）。
比賽方法：每班出10名同學(xué)，排隊依次進(jìn)入繩中跳動，以人數(shù)最多為勝。
裁判：2名，一名計數(shù)與登記成績，一名維持秩序。
獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍。
（5）50米往返接力賽（三至六年級每班八名隊員）。
比賽方法：8名同學(xué)站立于線后，聽到發(fā)令后，跑到對面繞過標(biāo)志物跑回原地把接力棒交給下一位同學(xué)后，站到隊尾。規(guī)則：必須站在線后交接棒，誰掉了接力棒由誰拾起來。不得亂道。首場：三四年級五隊比賽；第二場：五六年級四隊進(jìn)行比賽。
裁判：2名，一名負(fù)責(zé)發(fā)令及計時，另一名協(xié)助與登記。獎項：分中高年級決出冠亞軍及最佳默契獎一名。
（6）蜈蚣賽跑（三至六年級每班十名隊員）。
比賽方法：10名隊員站成一路縱隊。后面隊員的手扶在前面隊員的肩上，集體蹲下做好準(zhǔn)備。發(fā)令后。14人同時前移，哪隊的排尾先過終點(diǎn)線，哪隊為勝利者。規(guī)則：比賽時手臂松開或斷開，必須在原地重新調(diào)整好繼續(xù)前進(jìn)。違者取消比賽資格。成績相同隊在附加比賽。首場：三四年級比賽；第二場：五六年級比賽；第三場：二年級比賽。
裁判：5名，兩名負(fù)責(zé)發(fā)令與計時，另三負(fù)責(zé)安全及維持秩序。
獎項：分中高年級決出冠亞軍及無敵團(tuán)隊獎一名，另二年級設(shè)一名冠軍。
個人賽項目。
（1）跳繩。
比賽方法：1分鐘時間，以單跳的形式計數(shù)，最終個數(shù)最多者獲勝。分四組進(jìn)行比賽，每組七名運(yùn)動員。
裁判：7名，分別對七名運(yùn)動員進(jìn)行計數(shù)與數(shù)目登記以及維護(hù)現(xiàn)場秩序。
獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍。冠軍授予“小飛燕”稱號。
（2）定點(diǎn)投籃。
比賽方法：2分鐘時間，在罰球線投進(jìn)次數(shù)最多者獲勝，參賽選手可以找一位同學(xué)幫忙撿球，其他觀看同學(xué)不得幫忙撿球。
裁判：4名，分別在兩個籃球架下進(jìn)行比賽，各設(shè)一名裁判計數(shù)，一名維持秩序。
獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍，冠軍授予“神投手”稱號。
（3）呼啦圈（一二年級每班四名隊員）。
比賽方法：邊轉(zhuǎn)邊走，以速度最快走到終點(diǎn)為勝，途中圈掉下來為失敗。
裁判：3名，兩名負(fù)責(zé)計時與登記成績，另一名負(fù)責(zé)本場秩序。獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍，冠軍授予“小轉(zhuǎn)盤”稱號。
（4）乒乓球比賽。
比賽方法：四、五、六年級每班各派出2名同學(xué)參加比賽，第一場同年級進(jìn)行比賽決出勝負(fù)，勝出者參加第二場比賽，再次獲勝者則進(jìn)入第三場決賽，進(jìn)行最后競爭。
裁判：3名，兩名分別負(fù)責(zé)兩個乒乓球臺的比賽及記分，另外一名負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與維護(hù)秩序。
獎項：不分年級，設(shè)冠亞季軍。
4、活動備注：
（1）所有裁判在本場比賽結(jié)束之后必須將本場比賽的評分?jǐn)?shù)據(jù)及結(jié)果交至主席臺，并在裁判休息場區(qū)等候，以備其它比賽缺人時得以及時補(bǔ)充。
（2）在整場比賽中，在比賽場區(qū)中心設(shè)立檢到處，每場比賽開始前，所有運(yùn)動員必須到檢到處報到后再由本場裁判引領(lǐng)進(jìn)入賽區(qū)。如果發(fā)現(xiàn)某位運(yùn)動員未能及時檢到，必須報告到主席臺并廣播通知。
（3）比賽場地劃分為1區(qū)2區(qū)3區(qū)4區(qū)，所有運(yùn)動員須及時聽好自己所參賽項目場地，以便及時到場參賽。
（4）賽場設(shè)立調(diào)度員1名，負(fù)責(zé)賽場裁判及志愿者隨機(jī)調(diào)度分配，以便及時補(bǔ)充人員缺乏情況；檢到處負(fù)責(zé)人2名，負(fù)責(zé)運(yùn)動員的簽到情況，以便及時發(fā)現(xiàn)未到位運(yùn)動員；機(jī)動人員2名，以便隨機(jī)補(bǔ)充人員缺乏。
（5）每班設(shè)立一名通信員，報到運(yùn)動會中本班運(yùn)動員比賽情況，并寫好賽場報到送到主席臺給予播出。
（6）每個項目依名次分別以5分、4分、3分、2分、1分計算，算出比賽團(tuán)體總分，加上賽場宣傳設(shè)計10分、比賽組織秩序10分、通信10分，得出最后得分，評出前三名。并設(shè)立最佳組織獎一名、最佳宣傳設(shè)計一名、最佳精神獎一名。（此項只針對三至六年級，學(xué)前班、一、二年級不參與評比）。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇七
為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運(yùn)動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時以軟壘運(yùn)動為契機(jī)，培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊員集體榮譽(yù)感。
20xx年10月（具體時間另行通知）
組長：王學(xué)榮
副組長：王秋陽、徐靈翠
成員：教育處、體育組工作人員、各班班主任
（1）場地器材準(zhǔn)備：莊艷玲、田淑靜、喬立舟
（2）廣播宣傳：教育處、王警
（3）攝影：李建青
（4）制作并縣掛標(biāo)語：教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青
（5）獎狀填寫：李蓉、曾瑛
（6）信息上報：陳劍
（7）聯(lián)系媒體：教育處
（8）醫(yī)務(wù)：田淑靜
（9）裁判組
總裁判：莊艷玲
主裁判：田淑靜、喬立舟
總分：岳偉、張志敏
比賽以年級組為單位，各項比賽第一名均得5分。
（一）趣味運(yùn)動
1、一、二年級項目：障礙跑20（男、女各5人）
《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中，我們首先是走梅花樁，鍛煉了平衡能力，接著是跳過圈圈，練習(xí)雙腳跳，最后饒過標(biāo)志物，快速跑回隊伍，比一比哪一組的小兔子的表現(xiàn)又快又好。
2、三四年級填字接力（男、女各10人）
比賽隊員手持筆一根，跑向終點(diǎn)的白紙前寫下“范西路小學(xué)”的第一筆畫，跑回起點(diǎn)把筆交到第二名同學(xué)手中，以此類推，先寫完并跑回終點(diǎn)得為勝。
規(guī)則：20名同學(xué)必須按順序全員參加，不得搶跑。
3、五六年級項目：車輪滾滾
比賽開始前，4名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側(cè)立于起跑線后。裁判發(fā)令后，4名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進(jìn)，賽程20米。以各參賽隊所用比賽器過對面線時掉頭向起點(diǎn)前進(jìn)先到為勝，用時少者名次列前。
（二）、學(xué)會擊球
1、一二年級：轉(zhuǎn)球擲遠(yuǎn)（男、女各5人）
方法：比賽隊員站在線后，向前擲球，擲5米以下為1分，5—10米為2分，10—15米為3分，15—20米為4分，20—25米為5分，25米以上6分。每班投完總分多的為勝。
規(guī)則：投球不得過線。投球聽口令，每人2球，以最遠(yuǎn)的為成績。
2、三、四、五、六年級：本壘打競賽（男、女各5人）
方法：比賽隊員在線后站隊，第一個人站在擊座打球。每人2球，最遠(yuǎn)的為成績。10米以內(nèi)1分，10—20米2分，20—30米3分，30米以上4分。每班投完總分多的為勝。
（三）、師生同樂（1—6年級）
以每年級人數(shù)最少的班為參賽人數(shù)。
方法：學(xué)生每人手持一球站在線后，師生距離5米。依次把球投向班主任，老師手拿圓桶，接球最多的班為勝。
備注：
（四）教師項目：
1、傳球接力：
2、投準(zhǔn)游戲：
方法：每組30個球，比賽教師站在線后。依次輪換將球投進(jìn)球網(wǎng)。30個球投完以網(wǎng)內(nèi)球多得為勝。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇八
為豐富全校教職工課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動的深入開展，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建和諧校園，我校將小學(xué)秋季教工趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)。
組織策劃：校長室、校工會、校體育組。
裁判長：燕裁判：青、徐華、李霞、朱琍。
主持：慧醫(yī)務(wù)：萍后勤保衛(wèi)：周大龍器材準(zhǔn)備：體育組。
二、活動時間：
20__年11月7日(暫定)。
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)?；@球場。
四、活動項目：
1、比賽總則：以工會組為單位組隊(共五隊)參加，每人至少參加1項比賽，至多參加2項。各單項第一名積分為5分，第二名積分為4分，依次類推，(長繩積分翻倍)以總成績決定各工會組的最終名次。
2、比賽項目及規(guī)則：
項目。
規(guī)則。
(1)1分鐘短繩。
每工會組參加3人，以3人總成績決定得分。
(2)毽子對踢。
兩人相距2米，對踢毽，時間為2分鐘，每工會組參加4人，以兩對人的個數(shù)總和來決定成績。
(3)“8”字長繩。
每工會組參加8人，2人搖，6人跳。時間為3分鐘，以個數(shù)的多少決定成績。
(4)分?jǐn)?shù)加加加。
參加者每人投5個小沙包，起投線前放有三個呼啦圈，每個圈的分值不一樣，投進(jìn)一號圈得一分，以此類推。每工會組參加2人，以2人的總得分決定成績。
(5)趕豬。
用桿子趕球，按規(guī)定的路線來回接力，以最終完成時間的長短決定勝負(fù)，各工會組參加3人。
五、實施步驟：
1、10月中下旬將活動規(guī)程下發(fā)到各工會組，工會組長組織訓(xùn)練及報名參賽。
2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。
3、11月7日中午召開工會組長會議，布置比賽相關(guān)事宜。
備注：每個工會組準(zhǔn)備兩個文藝或娛樂節(jié)目(一個集體，一個個人)。
曹王小學(xué)工會體育組。
20__年10月24日。
第()工會組。
項目。
參加人員。
備注。
1分鐘短繩。
(3人)。
對踢毽子。
(4人)。
“8”字長繩。
(8人)。
分?jǐn)?shù)加加加。
(2人)。
趕豬。
(3人)。
文藝表演節(jié)目。
類型。
名稱。
表演者。
個人。
集體。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇九
為了豐富學(xué)生的校園生活，更好地展示民辦六里小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生在情趣中鍛煉身體，發(fā)展智力和個性特點(diǎn)。上海復(fù)源社工師事務(wù)所與民辦六里小學(xué)共同商議決定于四月底開展“校園趣味運(yùn)動會”。
二、活動主題：
迎精彩世博、建和諧校園。
三、活動時間：
四：活動地點(diǎn)：
學(xué)校大操場。
五：參賽對象：
全體學(xué)生。
六：組織單位：
上海復(fù)源社工師事務(wù)所、民辦六里小學(xué)。
七、比賽流程。
1、宣傳階段：
4月26日至4月28日為運(yùn)動會宣傳籌備時間，由復(fù)源事務(wù)所與民辦六里小學(xué)共同設(shè)計布置校園，營造溫馨、和諧的校園氛圍。
(1)各班畫出具有本班特色的運(yùn)動會宣傳畫。
(2)橫幅懸掛。
2、準(zhǔn)備階段：
各班參賽運(yùn)動員(除體操)發(fā)給運(yùn)動員標(biāo)志的背貼，并集體接受參賽安全指導(dǎo)。在賽事之中，運(yùn)動員在本班指定地點(diǎn)休息，不可私自離開，聽從廣播調(diào)度。
(1)學(xué)生進(jìn)場。
4月29日中午11：50各班在本班教室排好隊伍，聽到廣播播到本班班名，即從教室排隊走出，繞操場一周，在指定位置坐好(口號、隊形由各班自主設(shè)計制定，不做嚴(yán)格要求)。
(2)領(lǐng)導(dǎo)致詞。
分別為校長致詞、裁判員致詞、運(yùn)動員代表致詞。時間大約15分鐘。
3、活動階段：團(tuán)體賽項目。
(1)體操比賽(三至六年級學(xué)生)。
比賽方法：分年級進(jìn)行比賽，全體同學(xué)都必須參加。比賽內(nèi)容為第八套廣播體操，各班必須全體學(xué)生都參加，著裝統(tǒng)一，由評委打分選出各年級段獲勝班級。
評分標(biāo)準(zhǔn)：(附表)。
評委：徐永明、周敏、梁克紅、劉貴鋒、羅永遠(yuǎn)、復(fù)源、志愿者獎項：不分年級，按分?jǐn)?shù)評出冠亞季軍，再設(shè)最佳風(fēng)采獎一名。
(2)拔河(三至六年級學(xué)生每班二十名隊員)。
比賽方法：男女混合組成隊伍，每個班派10名男生10名女生參加比賽。三局兩勝為贏。首場：三四年級比賽;第二場：五六年級比賽。裁判：3名，一名總裁判(負(fù)責(zé)本場比賽組織、發(fā)令及記分)，兩名副裁判(負(fù)責(zé)協(xié)助總裁判及保護(hù)運(yùn)動員安全)。獎項：中高年級分設(shè)冠亞軍。
(3)運(yùn)乒乓球往返跑接力比賽方法：每班派出4名男生參加比賽，比賽全程都要用筷子夾著乒乓球(不能用手拿或碰)，比賽全程10米，球掉了必須夾起來繼續(xù)比賽。四名男生分兩邊站立，一邊放一小筐內(nèi)有乒乓球一枚，另一邊放一空筐，往返接力，直到第四名同學(xué)夾球回到原起點(diǎn)放于筐內(nèi)即完成比賽，時間最短為勝。首場：三四年級比賽;第二場：五六年級比賽。
裁判：5名，一名總裁判(負(fù)責(zé)本場比賽組織、發(fā)令)，四名副裁判(負(fù)責(zé)各隊計分及賽場紀(jì)律維持及記分)。
獎項：中高年級分設(shè)冠亞軍，另設(shè)最佳技巧獎一名。
(4)跳大繩(三至六年級每班十名隊員)。
比賽方法：每班出10名同學(xué)，排隊依次進(jìn)入繩中跳動，以人數(shù)最多為勝。
裁判：2名，一名計數(shù)與登記成績，一名維持秩序。
獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍。
(5)50米往返接力賽(三至六年級每班八名隊員)。
比賽方法：8名同學(xué)站立于線后，聽到發(fā)令后，跑到對面繞過標(biāo)志物跑回原地把接力棒交給下一位同學(xué)后，站到隊尾。規(guī)則：必須站在線后交接棒，誰掉了接力棒由誰拾起來。不得亂道。首場：三四年級五隊比賽;第二場：五六年級四隊進(jìn)行比賽。
裁判：2名，一名負(fù)責(zé)發(fā)令及計時，另一名協(xié)助與登記。獎項：分中高年級決出冠亞軍及最佳默契獎一名。
(6)蜈蚣賽跑(三至六年級每班十名隊員)。
比賽方法：10名隊員站成一路縱隊。后面隊員的手扶在前面隊員的肩上，集體蹲下做好準(zhǔn)備。發(fā)令后。14人同時前移，哪隊的排尾先過終點(diǎn)線，哪隊為勝利者。規(guī)則：比賽時手臂松開或斷開，必須在原地重新調(diào)整好繼續(xù)前進(jìn)。違者取消比賽資格。成績相同隊在附加比賽。首場：三四年級比賽;第二場：五六年級比賽;第三場：二年級比賽。
裁判：5名，兩名負(fù)責(zé)發(fā)令與計時，另三負(fù)責(zé)安全及維持秩序。
獎項：分中高年級決出冠亞軍及無敵團(tuán)隊獎一名，另二年級設(shè)一名冠軍。
個人賽項目。
(1)跳繩。
比賽方法：1分鐘時間，以單跳的形式計數(shù)，最終個數(shù)最多者獲勝。分四組進(jìn)行比賽，每組七名運(yùn)動員。
裁判：7名，分別對七名運(yùn)動員進(jìn)行計數(shù)與數(shù)目登記以及維護(hù)現(xiàn)場秩序。
獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍。冠軍授予“小飛燕”稱號。
(2)定點(diǎn)投籃。
比賽方法：2分鐘時間，在罰球線投進(jìn)次數(shù)最多者獲勝，參賽選手可以找一位同學(xué)幫忙撿球，其他觀看同學(xué)不得幫忙撿球。
裁判：4名，分別在兩個籃球架下進(jìn)行比賽，各設(shè)一名裁判計數(shù)，一名維持秩序。
獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍，冠軍授予“神投手”稱號。
(3)呼啦圈(一二年級每班四名隊員)。
比賽方法：邊轉(zhuǎn)邊走，以速度最快走到終點(diǎn)為勝，途中圈掉下來為失敗。
裁判：3名，兩名負(fù)責(zé)計時與登記成績，另一名負(fù)責(zé)本場秩序。獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍，冠軍授予“小轉(zhuǎn)盤”稱號。
(4)乒乓球比賽。
比賽方法：四、五、六年級每班各派出2名同學(xué)參加比賽，第一場同年級進(jìn)行比賽決出勝負(fù)，勝出者參加第二場比賽，再次獲勝者則進(jìn)入第三場決賽，進(jìn)行最后競爭。
裁判：3名，兩名分別負(fù)責(zé)兩個乒乓球臺的比賽及記分，另外一名負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與維護(hù)秩序。
獎項：不分年級，設(shè)冠亞季軍。
4、活動備注：
(1)所有裁判在本場比賽結(jié)束之后必須將本場比賽的評分?jǐn)?shù)據(jù)及結(jié)果交至主席臺，并在裁判休息場區(qū)等候，以備其它比賽缺人時得以及時補(bǔ)充。
(2)在整場比賽中，在比賽場區(qū)中心設(shè)立檢到處，每場比賽開始前，所有運(yùn)動員必須到檢到處報到后再由本場裁判引領(lǐng)進(jìn)入賽區(qū)。如果發(fā)現(xiàn)某位運(yùn)動員未能及時檢到，必須報告到主席臺并廣播通知。
(3)比賽場地劃分為1區(qū)2區(qū)3區(qū)4區(qū)，所有運(yùn)動員須及時聽好自己所參賽項目場地，以便及時到場參賽。
(4)賽場設(shè)立調(diào)度員1名，負(fù)責(zé)賽場裁判及志愿者隨機(jī)調(diào)度分配，以便及時補(bǔ)充人員缺乏情況;檢到處負(fù)責(zé)人2名，負(fù)責(zé)運(yùn)動員的簽到情況，以便及時發(fā)現(xiàn)未到位運(yùn)動員;機(jī)動人員2名，以便隨機(jī)補(bǔ)充人員缺乏。
(5)每班設(shè)立一名通信員，報到運(yùn)動會中本班運(yùn)動員比賽情況，并寫好賽場報到送到主席臺給予播出。
(6)每個項目依名次分別以5分、4分、3分、2分、1分計算，算出比賽團(tuán)體總分，加上賽場宣傳設(shè)計10分、比賽組織秩序10分、通信10分，得出最后得分，評出前三名。并設(shè)立最佳組織獎一名、最佳宣傳設(shè)計一名、最佳精神獎一名。(此項只針對三至六年級，學(xué)前班、一、二年級不參與評比)。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇十
為豐富學(xué)生體育活動，創(chuàng)設(shè)文明，健康，活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極，健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的小學(xué)生。
活動時間：20xx年x月x日上午。
活動地點(diǎn)：學(xué)校中心路、操場。
1、踢毽子。
2、跳繩。
3、二人三足接力賽。
4、四人五足接力賽。
5、騎慢車（高年級組）。
6、拔河。
1、踢毽子（1—6年級）項目主裁判及發(fā)令員：xx。
（1參賽人數(shù)：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
（2）比踢的次數(shù)，踺子落地之前的次數(shù)最多的為冠軍。
2、跳繩（1—6年級）項目主裁判及發(fā)令員：xx。
（1）參賽人數(shù)：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
（2）比連續(xù)跳的次數(shù)，次數(shù)最多的為冠軍。
3、兩人三足比賽（3---6年級）項目裁判即發(fā)令員：xx。
（1）參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名。
（2）規(guī)則：第一組到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。
4、四人五足比賽（3—6年級）項目主裁判及發(fā)令員：xx。
（1）參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名。
（2）規(guī)則：第一組到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。
5、慢車比賽（只設(shè)5、6年級組）項目主裁判及發(fā)令員：xx。
（1）參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩名隊員，取男女生組前三名。
（2）規(guī)則：組后到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。
6、拔河比賽（1—6年級）項目主裁判及發(fā)令員：xx。
（1）每班選出男女生代表隊，分低中高三個年級組，每組人數(shù)為1、3、5年級10人，2、4、6年級9人。
（2）三局兩勝，取三個年級組男女生的冠軍，第二名不再設(shè)獎。
1、各班參賽人員統(tǒng)一按照女生在前，男生在后的隊形排列，進(jìn)行比賽。
2、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。
3、主任組織學(xué)生抓緊時間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，副班主任協(xié)同班主任組織好本班學(xué)生。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇十一
20xx年x月x日周五下午（視天氣情況調(diào)整）。
學(xué)校操場。
本校全體師生。
1、活動方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準(zhǔn)備。
3、根據(jù)活動項目對學(xué)生組織訓(xùn)練，由體育教師組織，班主任配合。
4、組織比賽。
5、紙質(zhì)材料編訂成冊。
五、活動分工。
一個年級負(fù)責(zé)組織一個項目。
學(xué)生自愿報項目，班主任統(tǒng)籌安排。立爭每班可以參加三個以上項目。
為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們的體育素質(zhì)，學(xué)校將于近期舉行“中學(xué)趣味運(yùn)動會”，運(yùn)動會包括個人項目和集體項目，希望同學(xué)們和各班級踴躍報名參加。
（一）項目內(nèi)容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子。
（二）參賽對象——全校同學(xué)（自愿報名）。
（三）具體時間安排。
報名時間——即日起至20_年5月28日下午放學(xué)前上報政務(wù)處。
（四）比賽地點(diǎn)——校操場（一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子）。
（五）報名方式——參賽同學(xué)先在本班體育委員處報名，各班體育委員于5月28日放學(xué)前將本班參賽同學(xué)的名單統(tǒng)一上交至政務(wù)處。
（六）比賽規(guī)則。
1）一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數(shù)確定每輪6人一組進(jìn)行比賽。
2）每班限報3人“踢毽子”“跳繩”比賽，選出前3名進(jìn)行獎勵。
4）如在規(guī)定時間內(nèi)，最后成績出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進(jìn)行總決賽。
（一）項目內(nèi)容：“三人四足”
（二）參賽對象—4-8年級。
（三）比賽地點(diǎn)——校操場（20—25米左右距離）。
（四）報名方式——報各班體委，體委上報政務(wù)處。
（六）比賽規(guī)則。
2）按報名隊伍數(shù)的前三名設(shè)獎；
（一）項目內(nèi)容：“集體跳繩”
（二）參賽對象——4-8年級。
（三）比賽地點(diǎn)——校操場。
（四）報名方式——報各班體委，體委上報政務(wù)處。
（五）比賽規(guī)則。
1）以班為單位，每班選派10名隊員參賽；
3）設(shè)前三名獎項。
4）如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的，則加時3分鐘進(jìn)行總決賽。
（一）項目內(nèi)容：計時投籃比賽。
（二）參賽對象——初中年級。
一、參加范圍：小學(xué)四—六年級學(xué)生為小學(xué)組，初中7—9年級為中學(xué)組。教師組—教研組每組出5人進(jìn)行比賽。
二、地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。
三、要求：
（1）參賽人數(shù)：每班各5人參加比賽（其中女隊員不少于兩人）其它學(xué)生為拉拉隊。
（2）參賽方法及計分方法：每班球5顆，在規(guī)定時間內(nèi)（2分鐘）進(jìn)行定點(diǎn)投籃，以每班所有參賽人員投籃總數(shù)定勝負(fù)，投籃數(shù)多的的為勝方。（注：其他學(xué)生不得為本班隊員撿球）。
（3）獎勵方法：取第一名獎勵。
（4）參賽順序：小學(xué)組、初中組、教師組進(jìn)行。
（5）班主任教師要認(rèn)真組織好本班隊伍，到指定地點(diǎn)助威，要求全班服裝整齊，紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。
（6）參賽隊員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
四、有下列情形之一者均為犯規(guī)：
1、投球起跳時踩線，落地時可踩線；
2、兩個或兩個以上的人同時進(jìn)線內(nèi)投球；
3、途中與裁判沖撞或拒不服從裁判判決。
4、若有其他規(guī)則，再作說明。
所需器械：籃球2到4個，秒表2個。
一、參加范圍：小學(xué)四—六年級學(xué)生為小學(xué)組，初中7—9年級為中學(xué)組。教師組—教研組每組出5人進(jìn)行比賽。
二、參賽順序：小學(xué)組、初中組、教師組進(jìn)行。
三、1、要求：參賽人數(shù)：小學(xué)組每班各10人參加比賽（其中男女隊員各半）其它學(xué)生為拉拉隊.初中組每班限報15人（其中男隊員7名女隊員8名）其它學(xué)生為拉拉隊.教師組—按教研組進(jìn)行比賽。2、6支隊伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
四、獎項設(shè)置：比賽取第一名、第二名、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)獎。
1、比賽項目：10制接力賽跑等。
2、參加范圍：小學(xué)四—六年級學(xué)生為小學(xué)組，初中7—9年級為中學(xué)組。教師組—教研組每組出5人進(jìn)行比賽。
3、參賽順序：小學(xué)組、初中組、教師組進(jìn)行。
4、要求：參賽人數(shù)：小學(xué)組每班各6人參加比賽（其中男女隊員各半）其它學(xué)生為拉拉隊.初中組每班限報10人（其中男女隊員各半）其它學(xué)生為拉拉隊。
5、獎項設(shè)置：比賽取第一名獎勵。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇十二
趣味運(yùn)動會是近幾年來企業(yè)新興的一種企業(yè)文化活動。所謂“趣味運(yùn)動會”，或是專家們集思廣益的智慧創(chuàng)造，或是大家苦心搜集的民間游戲。它們雖樣式不同，內(nèi)容各異，風(fēng)格迥然，但都突出了“趣味”與“團(tuán)隊”的主題。趣味運(yùn)動會不僅需要個人的機(jī)智靈活，更要注重集體的配合與無私的奉獻(xiàn)。
企業(yè)趣味運(yùn)動會把成員從日常繁重的工作中解脫出來，讓成員徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強(qiáng)，把力量悄悄凝聚。企業(yè)趣味運(yùn)動會兼顧了趣味性與團(tuán)隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓(xùn)練活動，激發(fā)員工團(tuán)隊協(xié)作、敢于拼搏，永爭第一的精神，玩中享受快樂，歡樂中得到收獲。
一：時間：企業(yè)自定。
二：地點(diǎn)：企業(yè)內(nèi)部場地或野外場地、旅游區(qū)、度假村、學(xué)校等。
四：比賽方式：公司員工分隊按小組形式比賽。
五：流程安排：
1、領(lǐng)導(dǎo)講話;。
2、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布比賽開始。
1、手足情深：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，(時間最少者勝出)。
2、山路彎彎：參賽運(yùn)動員在進(jìn)行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點(diǎn)擊掌接力，下一名隊員繼續(xù)，(時間最少者勝出)。
3、地道英雄：再行進(jìn)中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點(diǎn)擊掌交接，(時間最少者勝出)。
4、準(zhǔn)星調(diào)校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者獲勝)。
5、穿針引線：20米之外的桌子上，三名隊員輪流在一根線上穿針，返回時擊掌為接力，三分鐘內(nèi)所穿針最多隊獲勝。
以下項目要有全部六名隊員共同來完成。
6、系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內(nèi)，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā)，輪流出發(fā)，三分鐘內(nèi)手絹最多者獲勝。
7、六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流跳繩，兩分鐘內(nèi)跳過人最多者獲勝。
七：比賽并計分結(jié)束后為獲勝單位發(fā)獎。
具體項目也可以在以下項目中精選：
1、溝通游戲——自我中心意識：
你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的朋友交談吧!我將會派出我的監(jiān)查臥底在你們當(dāng)中，拿到你們的把柄。小心哦!
目的：向團(tuán)隊成員展示，他們的自我中心意識比他們自己認(rèn)識到的更嚴(yán)重;揭示關(guān)注其他的人的重要性。
2、團(tuán)隊挑戰(zhàn)項目——飛越激流：
你們在野外勘探稀有金屬和礦石，挖掘工作正在進(jìn)行中。突然，正在開鑿的巖洞出現(xiàn)部分坍塌。你所在的小組僥幸逃了出來，可是，還有很多成員被困在巖洞中，艱巨的營救工作落到了你們小組的肩上。營救的唯一希望是炸開落下的巨石。你們小組趕回營地，取了一桶液體炸藥?，F(xiàn)在你們需要快速返回到出事地點(diǎn)。不幸的是，一條布滿鱷魚的急流擋住了你們的去路。你們可以通過繩子從河上蕩過去，但是在飛越的過程中必須有人要攜帶那桶液體炸藥，而且一滴也不能灑。
目的：1.培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。2.練習(xí)以小組為單位解決問題。3、智力游戲——戰(zhàn)俘：
從現(xiàn)在開始，你們說出的第一句話將會決定你們的生死。你們是戰(zhàn)俘集中營里的戰(zhàn)俘，你們需要靠你們的智慧逃生，但是你們不可以說話、走動和回頭。在這生死攸關(guān)的時刻開動你的腦筋吧!你的生命掌握在你自己的手中。
目的：1.展示以小組為單位解決問題的好處，展示集體智慧的力量。2.娛樂。3.可以作為課外思考題。
4、創(chuàng)意項目——制造游戲：
你們在一家資深的設(shè)計和銷售戶外游戲的公司里工作。公司已經(jīng)有一段時間沒有推出新游戲了，這種狀況已經(jīng)引起了ceo的關(guān)注。在此之前，公司曾推出過一個新游戲，但是市場反映極其冷淡.這造成了大量的原材料積壓。ceo要求每個小組利用現(xiàn)有原材料設(shè)計出一個全新的游戲，并且為游戲想出一個精彩的名字，以便做營銷宣傳。30分鐘后，ceo將親臨設(shè)計現(xiàn)場，聽取每個小組的設(shè)計匯報。匯報完畢并選出最佳游戲之后，大家要一起來玩這個新游戲，體會一下這個游戲是否能像聽起來那樣精彩。
目的：1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。2.培養(yǎng)創(chuàng)造精神。3.練習(xí)以小組為單位解決問題。
5、團(tuán)隊合作項目——地雷陣：
你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?？稍愀獾氖牵浅２皇煜だ畏客饷娴那闆r。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置?？墒悄愕耐椴恢溃阈枰院霸挼姆绞?，在他穿越的時候為他指引方向。
如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運(yùn)!
目的：1.建立小組成員間的相互信任。2.促進(jìn)溝通與交流。3.使小組充滿活力。
6、創(chuàng)新游戲——偏向虎山行：
這個培訓(xùn)項目能訓(xùn)練人們在最困難的情況下，如何發(fā)散思維，開動腦筋將問題解決，完成那些“不可能完成的任務(wù)”。研究發(fā)現(xiàn)，能解決這類問題的人不僅有較高的智商，更重要的是他們的情商更高，使他們接受信息和傳遞信息的能力高于他人，在這個培訓(xùn)游戲中你將體會到這點(diǎn)。
目的：提高學(xué)員的分析能力、創(chuàng)新能力、交流技巧。
7、心理游戲--五個簡單的問題：
人類的某些行為、態(tài)度或反應(yīng)受遺傳、環(huán)境、文化等影響是可以預(yù)料的。通過觀察力的培養(yǎng)，你就能發(fā)現(xiàn)人類的一些行為的規(guī)律。
目的：用實例說明某些行為是可以預(yù)料的，培養(yǎng)學(xué)員的觀察力。
8、智力游戲——小明一家過橋：
啟發(fā)你的智慧，同時也體現(xiàn)團(tuán)隊分工的重要性。任務(wù)完成后，有一種強(qiáng)烈的成就感，讓人感受到團(tuán)隊智慧的力量的同時，也深深感受到人生旅途中總是需要轉(zhuǎn)一下彎，之后才能豁然開朗。
目的：讓大家開動腦筋，也讓大家更深認(rèn)識到團(tuán)隊智慧的重要性。
9、潛能游戲——萬里長城：
我們祖國的萬里長城翻山越嶺，蜿蜒迂回于崇山之間，綿延6700公里，它是世界最偉大的人工奇跡。來吧，你們也能夠做到，發(fā)揮你們的潛能搭建新的萬里長城吧!
目的：讓學(xué)員意識到人的潛能是無限的。
10、團(tuán)隊挑戰(zhàn)項目——四足蜈蚣：
你知道蜈蚣長什么樣子吧——下面將要出場的是一個四腿蜈蚣，這是一種非常罕見的四足動物。你們的任務(wù)是：7人作為一個整體穿越場地，且只能四個點(diǎn)著地，隊員身體必須直接接觸，并且不能借助外物連接在一起。
1、讓企業(yè)文化更加深入人心;。
4、活動期間提供交流空間，有助于增進(jìn)公司領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的關(guān)系。增進(jìn)個體與群體之間的凝聚力。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇十三
：為了迎接學(xué)院迎新生讓同學(xué)們有更加豐富的課余生活，也為提高我系學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和合作意識，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，讓同學(xué)懂得使用團(tuán)隊力量。
共青團(tuán)中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院委員會。
共青團(tuán)地球科學(xué)與資源系委員會。
組織機(jī)構(gòu)。
組委會。
賽事主管領(lǐng)導(dǎo)：
主任：
副主任：
委員：
辦事機(jī)構(gòu)。
總負(fù)責(zé)人：
1、宣傳組：做好賽前宣傳及更改比賽場地、日期和時間的通知。
負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)：學(xué)生會宣傳部。
2、競賽組：根據(jù)規(guī)程規(guī)定和報名隊的具體情況編排比賽日程，編印秩序冊并及時發(fā)放到各隊，印刷競賽用的各種表格，安排參賽隊比賽前對場地的適應(yīng)性練習(xí)，登記并公布比賽成績。
負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)：系學(xué)生會體育部。
3、裁判組：組織裁判員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)：系學(xué)生會體育部。
4、場地組：檢查場地和比賽器材的落實情況，解決場上的突發(fā)事件。
負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)：系學(xué)生會紀(jì)檢部、生活部。
5、裁判員。
主裁判長：
副裁判長：
裁判員：各專業(yè)選派的裁判員。
6、賽場監(jiān)督人員。
體育部所有干事。
7、仲裁委員會：系學(xué)生會體育部、紀(jì)檢部、隊長委員會。
1、通過舉辦趣味運(yùn)動會，提升全系同學(xué)對體育運(yùn)動的熱情，增強(qiáng)全系學(xué)生的身體素質(zhì)，同時也鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊合作能力。
2、通過比賽，使學(xué)生與學(xué)生之間，班級與班級之間能夠友好的交流溝通，營造地科系大家庭的溫馨氛圍。
3、形成積極協(xié)調(diào)的團(tuán)隊氛圍，營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，并能夠以一個積極的心態(tài)、健康的體魄面對今后的學(xué)習(xí)和生活。
4、通過比賽，給同學(xué)一個展現(xiàn)自己的舞臺，同時也會選拔出一批優(yōu)秀的隊員，為“129”選拔一批優(yōu)秀運(yùn)動員。
：**年**月上旬至**月中旬，具體時間到時通知。
：學(xué)院體育場(具體屆時另行通知)。
比賽項目，道具，參賽人員及規(guī)則。
1、螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑)：
道具：大球5個。
參賽人員：每隊6人，3男3女。
1、參賽隊員1男1女為一小組參賽，賽道長20米，接力折返。
2、聽到預(yù)備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將球交予下組隊員，折返回起點(diǎn)，如此往復(fù)，先完成的三隊獲勝。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇十四
我們來自不同的省份，不同的學(xué)校，但是緣分讓我們聚在一起，在校園我們必須學(xué)會團(tuán)結(jié)一致，碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅持鍛煉身體，學(xué)會思考，學(xué)會請教，用火一般的熱情去對待生活，去創(chuàng)造美好。趣味體育運(yùn)動是一項將傳統(tǒng)體育運(yùn)動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運(yùn)動。它是介于體育運(yùn)動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會運(yùn)動，我們擅于把趣味運(yùn)動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。
豐富校園文化生活，構(gòu)建、x班良好氛圍，激發(fā)兩班學(xué)生積極向上，團(tuán)結(jié)一心的意識，增強(qiáng)我同學(xué)們的身體素質(zhì)。培養(yǎng)上進(jìn)心，增強(qiáng)自信心，開發(fā)自身潛能，增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團(tuán)隊意識以及團(tuán)隊的凝聚力和競爭力。
(一)活動時間:x年5月2日9:20——12:30。
(二)活動主題:讓我們凝聚起來，共創(chuàng)新的輝煌!
(三)活動地點(diǎn):學(xué)校望星體育場。
(四)參賽對象:ui1401班、1402班全體師生。
(五)活動名稱:班級聯(lián)誼校園趣味運(yùn)動會。
(六)注意事項。
1各班參賽人員以10人為一組。
2保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，小組成員須聽從指揮。3時刻謹(jǐn)記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。4、活動期間勿帶手機(jī)等通訊設(shè)備。
(一)前期準(zhǔn)備。
1活動申請，商議活動形式及內(nèi)容，確定方案。2活動相關(guān)物品準(zhǔn)備及時間安排。
3活動宣傳:通知兩班宣傳委員，做好參賽動員工作。4設(shè)計活動規(guī)則，做好獎勵工作準(zhǔn)備。
(二)活動現(xiàn)場。
[籃球場活動]。
1、開場儀式。
宣傳活動目的，告知上午的活動內(nèi)容，以及注意事項。
2、熱身運(yùn)動。
a。繞操場小跑一圈(螃蟹跑)，結(jié)束后返回籃球場;。
b?！笨凑l拍的多“項目，進(jìn)行2次(次數(shù)增加會15—20下)。
規(guī)則:導(dǎo)員計時開始，同學(xué)們進(jìn)行鼓掌，聲音必須大，掌面必須鼓起來，要有力度，盡自己最大的能力，默數(shù)次數(shù)，時間30秒，導(dǎo)員叫停后必須停止，報數(shù)。[意義]:突破常規(guī)思維，沒有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進(jìn)行鼓勵和調(diào)動激情后，我們會更加投入和努力，此時能力和效率會有很大的提升和提高。
3、分組活動:6組(10人)。
1、分組規(guī)則:由導(dǎo)員負(fù)責(zé)出60張小紙條，每10張標(biāo)寫同一組，共6組，每人抽一張，確定自己的組別。(男、女生分開抽簽)。
2、各組在3分鐘內(nèi)為自己組起組名和口號。
3、由導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣布活動項目以及計分措施和獎勵方式。4、自我介紹:分小組進(jìn)行，聲音洪亮有力。
項目一(“我背你投”)。
參賽隊員:每隊6人，男生3人女生各6人;分2輪，共計6人出戰(zhàn)。道具:籃球一個，秒表1個，哨子一個。
規(guī)則:男生背著女生，一人負(fù)責(zé)撿球，在籃球場合理沖撞區(qū)外，女生進(jìn)行投籃，由計時員發(fā)令開始，限時2分鐘，計投中個數(shù)。2組同時進(jìn)行，共計6輪比賽，賽后統(tǒng)計得分。
得分規(guī)則:累計投中個數(shù)最多的小組得6分，依遞減次序得分分別為:6，5，4，3，2，1分，投中次數(shù)一樣多者，分?jǐn)?shù)并列。
[意義]:讓大家打破男女生之間的害羞格局，為下面的活動做好鋪墊。同時也是配合大家的默契程度和團(tuán)隊意識。
[足球場活動]。
項目二(”火眼金睛“—撿豆子)。
參賽隊員:各組派出五位隊員出戰(zhàn)。
道具:瓜子(2種)、黃豆、綠豆、大米各若干，飯盒6個，洗臉盆6個，一次性紙杯12個，秒表一個。
規(guī)則:每個飯盒里有一定數(shù)量的2種瓜子，黃豆和綠豆以及大米，每組五個隊員需在最短時間內(nèi)準(zhǔn)確的說出前四種物品的數(shù)量，且在四個容器中將其分好類，其中大米是干擾項，如果隊員某一種物品報數(shù)有誤，則需重數(shù)，直至全部報數(shù)正確為止!限時15分鐘。
得分規(guī)則:根據(jù)完成任務(wù)時間計分，依時間長度依次，計6，5，4，3，2，1分，15分鐘內(nèi)未完成任務(wù)的隊伍均計1分。
[意義]:考驗大家的耐力和信念，最主要的是希望大家在平時的生活與學(xué)習(xí)中，要學(xué)會關(guān)注和把握細(xì)節(jié)，所謂“失之毫厘差之千里”，做學(xué)問一定要這種意識。還有就是當(dāng)自己失敗時，很少有人知道自己失敗在哪，因此要學(xué)會總結(jié)，每天都要反思和總結(jié)，這樣對自己的一生才能拿捏得準(zhǔn)!
項目三(拔河大pk)。
參賽隊員:參加活動的所有隊員。道具:拔河繩一根，哨子一個，黃線2根。
規(guī)則:6組隊員分三輪兩兩pk，勝者晉級，敗者淘汰，勝利的三隊進(jìn)行半決賽，剪刀石頭布選擇pk對手，共有3輪，根據(jù)pk掉對手的次數(shù)。
得分規(guī)則:根據(jù)獲勝次數(shù)，前三名分別為3，2，1分，被淘汰的隊伍計為0分。[意義]:只有團(tuán)結(jié)一致，才能產(chǎn)生出最強(qiáng)大的力量，一個團(tuán)隊如此，一個班級更是如此。心往一處走，勁往一處使，才能共創(chuàng)輝煌!
項目四(“勇士吹牛皮”)[危險項目，必須戴泳鏡進(jìn)行]。
參賽隊員:每組派出5人出戰(zhàn)。
道具:氣球若干，泳鏡1個，秒表一個。
規(guī)則:每位隊員有5個氣球，每組有2分鐘時間，導(dǎo)員計時開始時，5位隊員同時進(jìn)行吹氣球，直至氣球吹爆裂為止，不準(zhǔn)用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時可以更換2人次。記時結(jié)束后統(tǒng)計吹爆氣球個數(shù)!
得分規(guī)則:累計吹爆氣球數(shù)最多的隊伍得6分，依吹爆氣球個數(shù)遞減，分?jǐn)?shù)分別為6，5，4，3，2，1分，吹爆個數(shù)一樣多者，分?jǐn)?shù)并列。
[意義]:最主要的還是考驗大家膽識。當(dāng)氣球越吹越大時你會感到越來越害怕，心理承受的壓力越來越大，這時當(dāng)你退縮時，一切的成果就沒有了。當(dāng)你克服了心理壓力，再吹上那么一口氣時也許它就爆了!跟我們平時學(xué)習(xí)生活原理一樣，c語言越學(xué)越難，當(dāng)你在最關(guān)鍵的時候泄了那口氣，一切都會前功盡棄，而當(dāng)你咬咬牙堅持時，或許你就能穿越霧靄，見到光明!
項目五(“n人n足”)。
參賽隊員:參加活動的所有隊員。
道具:秒表，綁腳繩，終點(diǎn)線。
規(guī)則:每組10名隊員，兩兩腳綁在一起，相互搭肩，組成一字長陣，用最快速度，行進(jìn)30米，先做好綁腳準(zhǔn)備，各隊均可試跑一次。計時員發(fā)令開始，分為三輪，每輪2組進(jìn)行比賽。路途中如有隊員摔倒等特殊情況，則需停下，調(diào)整好后繼續(xù)行進(jìn)。
得分規(guī)則:根據(jù)每組隊員完成比賽用時長短計分，依時間遞增次序，分別計為6，5，4，3，2，1分。
[意義]:旨在培養(yǎng)大家的團(tuán)隊意識和相互合作的意識，以及在遇到突發(fā)情況時，要有冷靜地頭腦和隨機(jī)應(yīng)變的處事能力。
項目六(“豬八戒背媳婦吹牛皮”)。
參賽隊員:各組派2名男生和2名女生出戰(zhàn)。道具:氣球，秒表，終點(diǎn)線。
規(guī)則:兩輪比賽，每輪6組隊員同時進(jìn)行，行進(jìn)路程為25米。參賽男生背女生在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，當(dāng)導(dǎo)員發(fā)令后，男生背著女生快速前進(jìn)，在前進(jìn)過程中，女生必須協(xié)助男生吹大2個氣球(同標(biāo)準(zhǔn)球比較)，女生必須把氣球扎緊，且吹好的氣球不能掉落，在到達(dá)終點(diǎn)之前必須完成任務(wù)，否則成績無效。
得分規(guī)則:根據(jù)每組隊員完成比賽用時長短計分，依時間遞增次序，分別計為6，5，4，3，2，1分。(根據(jù)氣球大小可酌情扣分)。
[意義]:“男女搭配，干活不累”，在大學(xué)的校園生活中，男生女生之間應(yīng)該和諧相處，擺正心態(tài)，在學(xué)習(xí)上要互幫互助，在生活中也要加強(qiáng)溝通和交流，這對我們個人的全面發(fā)展是很有必要的。大學(xué)生談戀愛也要注意相互幫助，相互體諒，相互促進(jìn)，這樣才能覺得青春沒有被狗吃了。大學(xué)不談場戀愛，你不急，你爸媽都會著急的!所以，各位要好好把握這次活動的機(jī)會。。。
項目七(“無敵風(fēng)火輪”)。
參賽隊員:每組派出5人出戰(zhàn)。
道具:報紙若干，膠帶6卷，秒表一個，終點(diǎn)線。
規(guī)則:每組隊員有10分鐘準(zhǔn)備時間，準(zhǔn)備時間各隊員均可幫忙，10分內(nèi)需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準(zhǔn)備時間后，各隊在起點(diǎn)準(zhǔn)備，由導(dǎo)員發(fā)令，各組“坦克鏈”開始前進(jìn)，前進(jìn)距離為20米。期間如果出現(xiàn)報紙破裂或者斷裂等狀況，則需坦克鏈內(nèi)部隊員在原地暫停，不離開腳下報紙的情況下快速修補(bǔ)(如果坦克鏈出現(xiàn)大面積斷裂，可由另五名隊員上場急救修補(bǔ))，完成后繼續(xù)前進(jìn)。得分規(guī)則:根據(jù)每組隊員完成比賽用時長短計分，依到達(dá)次序先后計分，分別計為6，5，4，3，2，1分，中途棄權(quán)者0分。
[意義]:集所有智慧于一身的活動項目，從開始的準(zhǔn)備時間，隊員如何配合，隊員如何高效的節(jié)省時間，隊員如何選擇上場人員，在場上如何通過五人的配合能快速而平穩(wěn)且不破壞報紙的情況下前進(jìn)，在報紙破裂時隊員又如何通過默契的合作快速修補(bǔ)?！疤箍随湣钡牡谝粋€“輪子”是核心，是整個過程的領(lǐng)導(dǎo)者，他的命令直接影響到整個行進(jìn)的方向和境況?；貧w到我們生活中，班主任，班委，寢室長，課代表等等都是坦克鏈的第一個輪子，唯有這些人把握住了正確的方向，才不會讓整體走偏，所以領(lǐng)頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。這樣一個集體才能走的更遠(yuǎn)，飛的更高!
(三)活動尾聲。
5、由導(dǎo)員宣布活動結(jié)束，并指揮大家清理活動現(xiàn)場，整理道具。
由兩個班的班長安排同學(xué)對此次活動的精彩瞬間制作成ppt和視頻，刻錄光盤，收錄保存。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇十五
下面是由本站為大家整理的校園趣味運(yùn)動會策劃書，歡迎大家閱讀參考!
校園趣味運(yùn)動會策劃書【一】
為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們的體育素質(zhì)，學(xué)生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運(yùn)動會”，運(yùn)動會包括個人項目和集體項目，希望同學(xué)們和各班級踴躍報名參加。
一、個人項目比賽內(nèi)容及規(guī)則
(一)項目內(nèi)容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子
(二)參賽對象——全校同學(xué)(自愿報名)
(三)具體時間安排
報名時間——即日起至2018年11月30日下午放學(xué)前。
初賽時間——2018年12月3日下午5：10分開始
決賽時間——2018年12月4日下午5：10分開始
(四)比賽地點(diǎn)——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)
(六)比賽規(guī)則
1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進(jìn)行比賽。
2)按報名人數(shù)的20%比例選出進(jìn)入決賽的同學(xué)，如“踢毽子”有100名同學(xué)報名，則選出前20名進(jìn)入決賽。初賽成績和決賽成績相加，就是每位進(jìn)入決賽選手的最后成績。
3)按參賽人數(shù)的5%設(shè)獎，如跳繩有200名同學(xué)報名參加，則按各位選手的最后成績設(shè)前十名獎項。
4)如在規(guī)定時間內(nèi)，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進(jìn)行總決賽。
二、集體項目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則
(一)項目內(nèi)容：“十人十一足”
(二)參賽對象——高中年級
(三)具體時間安排
報名時間——2018年11月30日下午放學(xué)前
抽簽時間——2018年12月3日上午9：00(課間操時間)
比賽時間——2018年14日下午4：15分開始
(四)比賽地點(diǎn)——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離，約20—25米左右)
(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學(xué)
(六)比賽規(guī)則
2)按報名隊伍數(shù)的30%設(shè)獎;
5)本次活動所有解釋權(quán)歸學(xué)生會所有。
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則
(一)項目內(nèi)容：“集體跳繩”
(二)參賽對象——初中年級
(三)具體時間安排
報名時間——2018年11月30日下午放學(xué)前
初賽時間——2018年12月10日下午5：10分開始
決賽時間——2018年12月11日下午5：10分開始
(四)比賽地點(diǎn)——校運(yùn)動場跑道
(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學(xué)
(六)比賽規(guī)則
1)以班為單位，每班選派12名隊員參賽;
4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進(jìn)行總決賽。
校園趣味運(yùn)動會策劃書【二】
為更好地開展我系學(xué)生工作，豐富同學(xué)們?nèi)粘Ｎ幕?，更好地迎接奧運(yùn)會的到來，在全系不斷樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，經(jīng)我系辦公室研究決定于6月份在我系開展第三屆校園趣味運(yùn)動會，現(xiàn)將具體工作安排如下：
一、大會指導(dǎo)思想
適逢奧運(yùn)會的到來，我們以求真務(wù)實的精神，在系內(nèi)不斷樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想;積極倡導(dǎo)人文奧運(yùn)的觀念，倡導(dǎo)體育與文化、教育有機(jī)的結(jié)合;以健康、活潑、向上、更快、更高、更強(qiáng)的精神，達(dá)到掀起我系春季體育活動高潮，促進(jìn)全系教職工、學(xué)生的健康水平之目的，以健康的體魄迎接奧運(yùn)會的到來。
二、運(yùn)動會名稱、時間及地點(diǎn)
名稱：第三屆校園趣味運(yùn)動會
時間：2008年6月份(具體時間待定)
地點(diǎn)：校園中心廣場
三、成立我系第三屆校園趣味運(yùn)動會組委會
根據(jù)我系第三屆校園趣味運(yùn)動會具體活動安排，成立我系第三屆校園趣味運(yùn)動組委會，組委會組織機(jī)構(gòu)成員名單安排如下：
主任：林書媛副主任：劉博徐豐
成員：張敏侯彪陳鵬伊孫郝張寧芷范琳
徐德秋張付強(qiáng)張栩博黃春友
秘書組：組長：張敏組員：張寧芷高月馬丹丹利亞杰
工作：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動會各項工作及負(fù)責(zé)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及貴賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及運(yùn)動會報名工作。
宣傳組：組長：陳鵬伊組員：周嬌張昕凝王楊洋趙曉萌
工作：制訂宣傳計劃，組織宣傳隊伍，負(fù)責(zé)大會前和大會中稿件的組織和宣傳;大會的廣播;邀請學(xué)院記者團(tuán)記者、攝影、錄像、入場式及大會音樂的播放、擴(kuò)音器的安裝;課間操期間，播放健美操音樂和其他音樂。
比賽組：組長：徐豐組員：徐德秋孫郝張栩博喬野黃春友石亮
工作：制訂運(yùn)動會籌備方案和運(yùn)動會規(guī)程;大會的競賽編排、各項比賽、裁判的組織訓(xùn)練及裁判工作，表演節(jié)目的訓(xùn)練及演出。
后勤組：組長：侯彪組員：婁雪嬌顏芳孫貞張宇彭菲李楠艾迪
工作：主席臺及大會會場和觀眾看臺的布置;懸掛彩旗;項目器材的.準(zhǔn)備;醫(yī)療救助工作的安排;獎品的準(zhǔn)備及發(fā)放;其他部門需要協(xié)調(diào)及安排的應(yīng)急工作。
保衛(wèi)組：組長：侯彪組員：楊悅于大千王飛博王野張喻博尚禹彤
工作：負(fù)責(zé)會場內(nèi)外的秩序及安全和突發(fā)事件的預(yù)案和指揮;以及協(xié)助懸掛宣傳條幅;同時負(fù)責(zé)各班出勤及比賽過程中學(xué)生出勤及紀(jì)律情況的檢查等工作。
接待組：組長：劉博組員：徐豐孫郝張寧芷徐德秋張付強(qiáng)
四、運(yùn)動會項目
1、二人三足接力跑
三、四組依次接力賽跑。以班級為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，取每組前四名進(jìn)行決賽。
2、齊心協(xié)力
位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，取每組前四名進(jìn)行決賽。
3、寶貝新娘
比賽辦法：每隊3人。比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。以班級為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，按照完成時間計算成績。
4、地道英雄
比賽辦法：每隊1人。參賽運(yùn)動員在行進(jìn)中鉆過3個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運(yùn)動員扶起欄架并重新鉆欄。以班級為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，取每組前四名進(jìn)行決賽。
5、我是喬丹
比賽辦法：每隊2人。參賽運(yùn)動員男女各1人，以接力形式后退運(yùn)籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。以班級為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，取每組前四名進(jìn)行決賽。
6、趣味接力賽
比賽辦法：每隊4人，男女各2人。接力賽總賽程400米，共分八個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為50米，前一個項目運(yùn)動員將接力綢帶交給后一個項目運(yùn)動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分3組進(jìn)行預(yù)選賽，每組取前三名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
7、拔河比賽
比賽辦法：每隊10人，男3人，女7人。按照年級、專業(yè)各出一支隊伍，按照名次為班級計分。
8、丟沙包比賽
比賽辦法：每隊8人，男女各4人。在規(guī)定時間內(nèi)看倆隊剩余人數(shù)，當(dāng)人數(shù)相同時看每隊所接的沙包個數(shù)，以班級為單位進(jìn)行比賽，以最后結(jié)果計算名次積分。
五、開幕式及體育競賽方案
(一)開幕式工作安排
1、各班級隊伍按照規(guī)定時間集合，組織運(yùn)動員、裁判員入場。
入場順序：國旗、系旗、護(hù)旗方隊、鮮花隊、裁判員方隊、各班運(yùn)動員方隊(每班25人)
2、升國旗、奏國歌。
3、介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
4、系主任宣布大會開幕。
5、院領(lǐng)導(dǎo)致大會開幕辭。
6、裁判員代表宣誓。
7、運(yùn)動員代表發(fā)言。
8、運(yùn)動員、裁判員退場。
(二)開展各年級、專業(yè)健美操表演
(三)比賽正式開始
比賽項目順序：按照比賽具體時間安排進(jìn)行。
(四)各班運(yùn)動員代表入場。
(五)統(tǒng)計各班成績，公布各班成績。
(六)公布獲獎名單、頒獎。
(七)林主任致大會閉幕辭。
(八)宣布第三屆校園趣味運(yùn)動會閉幕。
(九)各班運(yùn)動員退場。
六、關(guān)于大會籌備工作的幾點(diǎn)要求
1、各班級要高度重視本次運(yùn)動會，在開好本班級運(yùn)動會或系列體育活動的基礎(chǔ)上，做好選拔、組隊和訓(xùn)練工作。在體育活動和訓(xùn)練中，要合理安排運(yùn)動量，確保安全，杜絕各種事故的發(fā)生。
2、為體現(xiàn)我系特色，各班級可自行安排宣傳工作，在大會允許的范圍內(nèi)做好本班的宣傳和外聯(lián)工作。
3、各班級應(yīng)根據(jù)開幕式的具體要求，結(jié)合本班級的優(yōu)勢，在入場式隊伍的組織形式上，力求創(chuàng)新、活潑、積極向上，充分展示本班級學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取和更快、更高、更強(qiáng)的精神風(fēng)貌。
4、各班級、部門要積極做好所承擔(dān)的籌備工作任務(wù)，各守其職，按時完成任務(wù)。
5、各班級根據(jù)要求組織報名，填寫報名登記表，報名的截止時間為6月5日下午16：30分，不得延時不報。
6、各班級應(yīng)成立運(yùn)動會承辦領(lǐng)導(dǎo)小組，由班級輔導(dǎo)員任組長，由班長、團(tuán)支書擔(dān)任副組長，及時開展運(yùn)動會的各項工作，應(yīng)對可能發(fā)生的任何情況。
7、對于在本次大會中為大會工作做出突出貢獻(xiàn)的集體和個人系辦將授予“特殊貢獻(xiàn)獎”并給予相應(yīng)的獎勵。
七、比賽成績及獎勵
本次比賽團(tuán)體設(shè)團(tuán)體總分第一名、第二名、第三名，設(shè)優(yōu)勝獎四名、最佳組織獎三名，精神風(fēng)貌獎三名、最佳表演獎二名、突出貢獻(xiàn)獎二名。
本次比賽各項目均設(shè)單項獎，為各項目得分前三名頒發(fā)獎品和獎狀。
本次比賽得分按照比賽名次計算，比賽第一名積分10分，第二名積分9分，第三名積分8分，第四名積分7分，第五名積分6分，第六名積分5分，第七名積分4分，第八名積分3分，其余得分均為1分。
八、本次大會未競項目由大會組委會負(fù)責(zé)解釋。
校園趣味運(yùn)動會策劃書【三】
本次趣味運(yùn)動會的宗旨在于增強(qiáng)各個部門的凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運(yùn)動會是豐富校社聯(lián)各個成員的課余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。
一，活動主題
娛樂身心、激揚(yáng)青春
活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
二，活動整體方案
活動時間：xx年3月14~15.下午五點(diǎn)
活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑場
主辦單位：教育系學(xué)生會
贊助單位：
活動參與對象：教育系全體師生
活動主題：教育系趣味運(yùn)動會
三，具體活動細(xì)則簡介
項目一：拔河大賽
參賽者：15人
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學(xué)校操場
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制：
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進(jìn)行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運(yùn)球
參賽者：每班16人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學(xué)校操場，10米
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。
比賽場地：學(xué)校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規(guī)則。
五，活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
六，其他
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地，比賽時間不到者作棄權(quán)處理。
7.望各班認(rèn)真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇十六
20xx年x月x日周五下午（視天氣情況調(diào)整）。
學(xué)校操場。
本校全體師生。
1、活動方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準(zhǔn)備。
3、根據(jù)活動項目對學(xué)生組織訓(xùn)練，由體育教師組織，班主任配合。
4、組織比賽。
5、紙質(zhì)材料編訂成冊。
五、活動分工。
一個年級負(fù)責(zé)組織一個項目。
學(xué)生自愿報項目，班主任統(tǒng)籌安排。立爭每班可以參加三個以上項目。
為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們的體育素質(zhì)，學(xué)校將于近期舉行“中學(xué)趣味運(yùn)動會”，運(yùn)動會包括個人項目和集體項目，希望同學(xué)們和各班級踴躍報名參加。
一、個人項目比賽內(nèi)容及規(guī)則。
（一）項目內(nèi)容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子。
（二）參賽對象——全校同學(xué)（自愿報名）。
（三）具體時間安排。
報名時間——即日起至20_年5月28日下午放學(xué)前上報政務(wù)處。
（四）比賽地點(diǎn)——校操場（一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子）。
（五）報名方式——參賽同學(xué)先在本班體育委員處報名，各班體育委員于5月28日放學(xué)前將本班參賽同學(xué)的名單統(tǒng)一上交至政務(wù)處。
（六）比賽規(guī)則。
1）一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數(shù)確定每輪6人一組進(jìn)行比賽。
2）每班限報3人“踢毽子”“跳繩”比賽，選出前3名進(jìn)行獎勵。
4）如在規(guī)定時間內(nèi)，最后成績出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進(jìn)行總決賽。
二、集體項目一“二人三足”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
（一）項目內(nèi)容：“三人四足”
（二）參賽對象—4-8年級。
（三）比賽地點(diǎn)——校操場（20—25米左右距離）。
（四）報名方式——報各班體委，體委上報政務(wù)處。
（六）比賽規(guī)則。
2）按報名隊伍數(shù)的前三名設(shè)獎；
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
（一）項目內(nèi)容：“集體跳繩”
（二）參賽對象——4-8年級。
（三）比賽地點(diǎn)——校操場。
（四）報名方式——報各班體委，體委上報政務(wù)處。
（五）比賽規(guī)則。
1）以班為單位，每班選派10名隊員參賽；
3）設(shè)前三名獎項。
4）如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的，則加時3分鐘進(jìn)行總決賽。
四、定時投籃比賽內(nèi)容及規(guī)則。
（一）項目內(nèi)容：計時投籃比賽。
（二）參賽對象——初中年級。
一、參加范圍：小學(xué)四—六年級學(xué)生為小學(xué)組，初中7—9年級為中學(xué)組。教師組—教研組每組出5人進(jìn)行比賽。
二、地點(diǎn)：學(xué)校籃球場。
三、要求：
（1）參賽人數(shù)：每班各5人參加比賽（其中女隊員不少于兩人）其它學(xué)生為拉拉隊。
（2）參賽方法及計分方法：每班球5顆，在規(guī)定時間內(nèi)（2分鐘）進(jìn)行定點(diǎn)投籃，以每班所有參賽人員投籃總數(shù)定勝負(fù)，投籃數(shù)多的的為勝方。（注：其他學(xué)生不得為本班隊員撿球）。
（3）獎勵方法：取第一名獎勵。
（4）參賽順序：小學(xué)組、初中組、教師組進(jìn)行。
（5）班主任教師要認(rèn)真組織好本班隊伍，到指定地點(diǎn)助威，要求全班服裝整齊，紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。
（6）參賽隊員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
四、有下列情形之一者均為犯規(guī)：
1、投球起跳時踩線，落地時可踩線；
2、兩個或兩個以上的人同時進(jìn)線內(nèi)投球；
3、途中與裁判沖撞或拒不服從裁判判決。
4、若有其他規(guī)則，再作說明。
所需器械：籃球2到4個，秒表2個。
五、拔河比賽。
一、參加范圍：小學(xué)四—六年級學(xué)生為小學(xué)組，初中7—9年級為中學(xué)組。教師組—教研組每組出5人進(jìn)行比賽。
二、參賽順序：小學(xué)組、初中組、教師組進(jìn)行。
三、1、要求：參賽人數(shù)：小學(xué)組每班各10人參加比賽（其中男女隊員各半）其它學(xué)生為拉拉隊.初中組每班限報15人（其中男隊員7名女隊員8名）其它學(xué)生為拉拉隊.教師組—按教研組進(jìn)行比賽。2、6支隊伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
四、獎項設(shè)置：比賽取第一名、第二名、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)獎。
六、田徑。
1、比賽項目：10制接力賽跑等。
2、參加范圍：小學(xué)四—六年級學(xué)生為小學(xué)組，初中7—9年級為中學(xué)組。教師組—教研組每組出5人進(jìn)行比賽。
3、參賽順序：小學(xué)組、初中組、教師組進(jìn)行。
4、要求：參賽人數(shù)：小學(xué)組每班各6人參加比賽（其中男女隊員各半）其它學(xué)生為拉拉隊.初中組每班限報10人（其中男女隊員各半）其它學(xué)生為拉拉隊。
5、獎項設(shè)置：比賽取第一名獎勵。
本次運(yùn)動會最終解釋權(quán)歸政務(wù)處，如有在比賽中不遵守規(guī)則，頂撞裁判的取消其比賽資格。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇十七
時間安排：xxx-4-15(星期四下午2：30——5：00)。
xxx-4-16(星期五下午2：30——5：00)。
1----3年級游戲。
1、鉆山洞參與人數(shù)：10男10女。
游戲方法：學(xué)生手拉手成山形，教師法令從最后的學(xué)生鉆過山洞，其他學(xué)生依次鉆過，以學(xué)生全部跑過終點(diǎn)線為勝。
游戲規(guī)則：不能從中間斷開,鉆山洞的同學(xué)必須跑到頭才可搭建。
2、迎面接力參與人數(shù)：5男5女。
游戲方法：教師法令學(xué)生跑到對面把手中的器材交給同學(xué)，接到后學(xué)生在跑到對面，這樣依次進(jìn)行，以最先跑完為勝。
游戲規(guī)則：不能掉器材，跑完站在排尾，腳不能越線。
3、托球跑：游戲方法和規(guī)則迎面接力一樣，不同之處是不能手扶球跑，球掉了要在掉的位置跑。
4、持球擲準(zhǔn)參與人數(shù)：男女共10人，男女不限。
游戲方法：每人兩個球向籃筐里投，以投進(jìn)最多的為勝。
游戲規(guī)則：每人只投兩次，必須在投擲線上投。
4----6年級游戲。
1、多足跑參與人數(shù)：5男5女。
游戲方法：每班站成一排，腳和腳綁在一起，法令后一起跑向終點(diǎn)線，以先到為勝。
游戲規(guī)則：繩子不能開，以最后一位學(xué)生為準(zhǔn)。(繩子自備)。
2、持球擲準(zhǔn)參與人數(shù)：男女10人(男女不限)。
游戲方法：在規(guī)定的3分鐘里以投進(jìn)的多少為準(zhǔn)，接球的學(xué)生在規(guī)定范圍里接球，擲準(zhǔn)的學(xué)生投完手中的'球可以再撿球繼續(xù)投，但必須站在投擲線上。
3、救護(hù)接力參與人數(shù)：三四年級10男5女、五六年級9男9女。
游戲方法：傷員不能落地，救護(hù)人員雙手不能離開傷員，方法自己定，法令后三人一起跑到對面于同伴互換。
規(guī)則：傷員不能落地。
4、障礙跑參與人數(shù)：5男5女。
游戲方法：法令后學(xué)生要完成鉆、爬、跑三項障礙。
游戲規(guī)則：認(rèn)真完成障礙，器材移動或倒了要?dú)w位后才能進(jìn)行下一項。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇十八
本趣味性游戲旨在增強(qiáng)各部門的凝聚力，展示新時代大學(xué)生旺盛的生命力和競爭熱情。弘揚(yáng)奧林匹克精神，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。在這個充滿活力和光明的時代，只有挑戰(zhàn)才能帶來財富。這個有趣的運(yùn)動會是一個豐富學(xué)校社會委員會所有成員課后生活的機(jī)會，并給每個學(xué)生一個展示自己的機(jī)會。
學(xué)以致用，注重各類人才的挖掘、培養(yǎng)和展示，增加學(xué)生與學(xué)院之間的溝通，增進(jìn)友誼，為完美的大學(xué)生活留下輝煌財富。
娛樂身心、激勵青年。
活動目的。
友誼第一，比賽第二。
地點(diǎn)：學(xué)校田徑。
組織者：教育部學(xué)生會。
贊助商：xx。
參與者：教育部全體師生。
項目1：拔河。
參賽者：15。
裁判：1名起跑手和1名記錄員。
比賽裝備：1根拔河繩、1根紅布條和1只哨子。
比賽場地：學(xué)校操場。
比賽規(guī)則：在比賽場地上以150cm的間隔畫三條直線。中線是中線，兩邊的線是河邊，紅布條系在拔河繩的中間，垂直于中線。在比賽準(zhǔn)備期間，每隊隊員必須輪流站在河流邊界外。裁判發(fā)出“準(zhǔn)備就緒”命令后，所有運(yùn)動員都蹲下，但不能用力拉繩子。此時，紅線在中線，裁判吹口哨后開始比賽。當(dāng)紅布和拔河繩的平局點(diǎn)越過河流邊界時，裁判吹口哨宣布比賽結(jié)束，宣布勝利者。
拔河系統(tǒng)。
1比賽分為兩個階段：淘汰賽和決賽。
2.比賽第一局比賽組和站的選擇由班長抽簽決定。
3.淘汰賽：每班以抽簽方式分為a、b兩組，a組四隊，b組三隊，每組采用三局兩勝制，每場比賽結(jié)束后雙方交換場地。當(dāng)結(jié)果可以在兩盤之間平分時，比賽就結(jié)束了。每一組的優(yōu)勝者都將獲得晉升。共有兩個隊參加了決賽。決賽：采用三盤兩勝制，冠軍為總冠軍。
第2項：螃蟹運(yùn)球。
參賽者：每班16人。
裁判：一名起跑手和四名計時和錄音員。
比賽裝備：4個籃球。四個秒表和一個哨子。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場，10米。
比賽規(guī)則：跑道兩端8組選手。比賽開始后，一端的一組球員用背部夾住籃球，側(cè)身走到另一端，然后將籃球交給另一組球員。來回繼電器。我懂了。最后，一組玩家來到了另一端。如果籃球在運(yùn)球過程中掉落，請務(wù)必?fù)炱鹎虿⑵鋳A好，然后在掉落點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄器記錄時間，記錄并統(tǒng)計排名。
比賽制度與拔河比賽制度相同。分兩組玩。
第3項：跳繩。
參賽者：每班14人（含拋繩人員），每組7人，分為兩組。
裁判：一名先發(fā)球員，4人計時和錄音。（分為兩組）。
比賽器材：長繩、4個秒表和1個哨子。
比賽規(guī)則：五個人站在長繩上，兩個人擺動長繩。在比賽開始時開始計算圈數(shù)。一分鐘的比賽時間。如果有人在跳繩過程中因失誤而斷繩，則不計入圈數(shù)。游戲還在繼續(xù)。冠軍在一分鐘內(nèi)擁有最多的內(nèi)環(huán)。前三名。
第4項：袋鼠跳。
參賽者：每班10人。
裁判：一名起跑手和四名計時記錄員。
比賽裝備：4個大口袋和4個秒表。哨子。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各有5名選手。一端的隊員站在袋子里，從手提包口跳到另一端的隊員面前，然后把袋子交給另一端的隊員。來回接力，直到一名隊員手拿麻袋跳到跑道的另一端。記錄器記錄時間，記錄并統(tǒng)計排名。
比賽制度與拔河比賽制度相同。分兩組玩。
v.活動預(yù)算。
vi.其他。
1尊重比賽、裁判、對手、水平和風(fēng)格。
2.裁判員必須公平、公正、公開。
3.比賽前，各班將講解比賽細(xì)則，讓參賽者更好地了解比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員和參賽者進(jìn)入比賽場地，擾亂比賽秩序。
5、保持現(xiàn)場清潔，保持現(xiàn)場清潔。
6.請準(zhǔn)時到達(dá)比賽現(xiàn)場。少于比賽時間的選手將被淘汰。
7、各班認(rèn)真組織班內(nèi)隊員參加活動，組織后勤工作和部門啦啦隊。禮貌地競爭和歡呼，充分展示各部門的風(fēng)格。
8.如遇不可抗拒因素（如下雨）或全?；顒樱荣惾掌诹硇型ㄖ?。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇一
操場，籃球場。
一、二年級組：50米跳繩。
三至六年級組：50米、跳繩、接力、投籃。
團(tuán)體、單項各獎前三名，
所有教師。
要求：有責(zé)任心，公正公平。
班主任注意事項：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運(yùn)動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇二
為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動的深入開展，增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間和地點(diǎn)。
1、時間：20__年12月31日。
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、活動內(nèi)容及方法。
項目：(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點(diǎn)投籃;(六)企鵝邁步。
五、參加對象：__鎮(zhèn)中心小學(xué)(含三小、五小)全體教職員工。
六、競賽辦法：
(一)每個項目全員參加。
(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。
七、名次和獎勵辦法：
(一)每一個項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算)。
(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應(yīng)的獎品(生活日用品)。
八、備注：
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
附錄：
比賽規(guī)則(括號內(nèi)為項目負(fù)責(zé)人)。
(一)飛鏢：每位運(yùn)動員投10鏢，以10鏢成績(環(huán)數(shù))之和為該運(yùn)動員的成績，環(huán)數(shù)多者名次列前。如環(huán)數(shù)相同，看單鏢環(huán)數(shù)，高者列前，以此類推。鏢靶設(shè)置：以紅心為基準(zhǔn)，離地面高1.73米，運(yùn)動員離鏢靶正面距離為2.44米。
(二)拋繡球(塑料球)：雙人組合參加，一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內(nèi)，圓圈半徑為1.5米，一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個球，另一位隊員用小塑料桶接球，計1分鐘內(nèi)接到球的個數(shù)，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時間來判別，時間少者勝。
(三)鋪橋過河：距離30米，運(yùn)動員邊移動身體，邊用手移動三塊木板，使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運(yùn)動員手腳不能落地。先到達(dá)終點(diǎn)線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點(diǎn)線后停表;按成績判定名次。
(四)托球跑：距離30米,用羽毛球拍托著網(wǎng)球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇三
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的'實施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運(yùn)動會。
時間：x年4月26號下午。
地點(diǎn)：操場。
組長：張x忠。
副組長：解建。
成員：各班班主任。
總裁判：吳x宇。
裁判員：王亮。
攝影師：王x秀。
一二年級組：跳繩接力企鵝漫步接力。
三四年級組：拍球接力企鵝漫步接力。
五年級組：推球跑接力跳長繩。
六年級組：摸石過河接力手足情深接力。
教師組：自行車慢騎摸石過河企鵝漫步。
各年級第一名為優(yōu)勝獎。第二名為拼搏獎。
參賽人數(shù)：
各班男女生各四人。
比賽方法：
1、接力賽：
所有接力賽都是8人為一組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各4人(順序自己安排)，長度為25米，第一人自起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)將傳接物傳與第二個人，第二人自終點(diǎn)開始至起點(diǎn)傳與第三人……最先完成任務(wù)到達(dá)起點(diǎn)的為優(yōu)勝(摸石過河接力除外)。
跳繩接力：比賽者跳著小繩賽跑。
企鵝漫步接力：參賽者需兩腿、兩手臂夾3個球，呈企鵝狀在跑道上規(guī)定起點(diǎn)、終點(diǎn)間行走，球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續(xù)。
拍球接力：比賽者拍著籃球賽跑，若中途球丟了要立刻撿回球并從丟球處繼續(xù)比賽。
推球跑接力：比賽者用羽毛球拍推籃球賽跑，若中途球丟了要立刻撿回球并從丟球處繼續(xù)比賽。
手足情深接力：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成規(guī)定賽段。摸石過河接力：比賽規(guī)則：每隊5人，1、3、5號隊員站在起點(diǎn)，離起點(diǎn)15米終點(diǎn)處站2、4號隊員，1、3、5號和2、4號迎面而站(順序自行安排)。開賽前，參賽隊員在賽道的起點(diǎn)線后準(zhǔn)備，1號隊員手持一塊“石頭”，兩腳分別站在起點(diǎn)線后的兩塊“石頭”上。組織者發(fā)令后，隊員先將手中木塊放置在前方適當(dāng)位置，依次反復(fù)前進(jìn)直到完成(三塊“石頭”全都過線)，與2號隊員擊掌，2號隊員以同樣的方式返回，依次反復(fù)，至第5號隊員完成沖過終點(diǎn)即為該隊成功。
2、跳大繩：
(1)共4男4女，各支隊伍另出2人執(zhí)繩。
(2)參賽者排成一隊，順序自己定，依次跳過大繩，每人每次都要輪到。
(3)執(zhí)繩者先開始，然后聽裁判口令跳繩者才可以開始，限時兩分鐘，記錄成功跳過的人次，多者獲勝。
3、自行車慢騎：
(1)運(yùn)動員騎車位于起始線前(前輪壓線)，聽到發(fā)令后開始向前騎出，計時開始，以前輪壓終點(diǎn)線為比賽結(jié)束，計時結(jié)束，用時長者為勝。
(2)比賽過程中允許腳點(diǎn)地，但必須迅速抬起，點(diǎn)地時長每次在二秒內(nèi)比賽成績減去二秒;超過二秒退出比賽;點(diǎn)地超過三次(含三次)退出比賽。
(3)比賽過程中下車者重賽，再次下車，退出比賽。
得分：
每個年級兩個集體比賽，第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分，兩個比賽結(jié)束后，分?jǐn)?shù)一樣的班級可以采用以下游戲決定名次。
附：趣味保齡球比賽(在兩隊成績一樣時采用)。
1.分?jǐn)?shù)一樣的隊伍派出一名參賽選手，在規(guī)定地方投出球。
2.參賽者一次擊球擊倒的瓶數(shù)為所得分?jǐn)?shù)。
3.參賽者一共進(jìn)行三輪比賽，以三輪總分評定勝負(fù)。
4.若出現(xiàn)成績相同的參賽者，加賽一次。
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運(yùn)動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇四
20xx年5月30日（半天）
學(xué)校操場
各班男女運(yùn)動員。
(一）集體項目
三、四、五、六年級
拔河（每班15人，男生8人，女生7人）
（二）個人比賽
三、四、五、六年級
跳呼啦圈
一、二年級
趕豬走
一至六年級
踩氣球、兩人三足行
幼兒園
三人四足行
1、宣布運(yùn)動會開幕詞
2、運(yùn)動員代表宣誓
3、裁判員代表宣誓
4、比賽
5、頒獎
分為宣傳文秘組、安全組、服務(wù)組、計分組、裁判員等。
1、宣傳組負(fù)責(zé)稿件的撰寫及宣傳。
2、安全組負(fù)責(zé)運(yùn)動場地的安全。
3、服務(wù)組負(fù)責(zé)器械的搬運(yùn)和運(yùn)動員服務(wù)。
4、計分組負(fù)責(zé)各體育項目的計分及總分計算。
5、裁判員有體育老師負(fù)責(zé)選派。
（一）集體比賽規(guī)則
1、跳繩比賽規(guī)則：
以班級為單位參加比賽，每個學(xué)生都參加，求平均成績。在一分鐘的時間內(nèi)，記錄單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人的最后成績。
2、接力賽
接力賽中，運(yùn)動員必須在接力區(qū)內(nèi)里完成交接棒。“接力區(qū)內(nèi)”的判定是根據(jù)接力棒的位置，而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置。
在接力賽中，第一棒全程及第二棒的第一彎道是分道跑，第二棒運(yùn)動員要跑至搶道線后方可自由搶道。第一棒的傳接必須在參賽者指定的跑道內(nèi)進(jìn)行，其余各棒的傳接，裁判員根據(jù)第二及第三棒運(yùn)動員的先后，按次序讓其第三及第四棒的隊友在接力區(qū)內(nèi)，由內(nèi)至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力區(qū)外起跑。
接力棒必須拿在手上，直到比賽結(jié)束為止。完成交接棒后，運(yùn)動員應(yīng)留在本隊的跑道中以免因影響他人而被取消比賽資格。任何人掉了棒，必須由其本人拾回，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
（二）個人比賽規(guī)則
1、立定跳遠(yuǎn)：
每名參賽者最多可跳3次，以最優(yōu)成績作為決定成績。如果3次跳都犯規(guī)，則沒有成績。若出現(xiàn)平局，應(yīng)加賽至分出勝負(fù)為止。
參賽者出現(xiàn)下列情況之一，判為犯規(guī)。
（1）起跳前一剎那有任何一腳移動出起跳位置，然后再起跳。雙腳沒有從靜止?fàn)顟B(tài)開始起跳。
（2）采用單腳起跳。
（3）起跳時身體任何部位觸及起跳線或起跳線前的地面。
（4）使用起跳坑（穴），或類似抵足的物體起跳。
（5）落地時沒有用腳先落地。
（6）落地后向后走出沙坑。
成績丈量：從參賽者身體任何部分著地最近點(diǎn)，垂直量至起跳線（或起跳線的延長線）后沿。記錄成績以厘米為最小單位，不足1厘米不計。例如：丈量為2．308米記為2．31米。
2、壘球：在不犯規(guī)的基礎(chǔ)上，壘球誰仍的遠(yuǎn)誰就算贏。
3、跳繩：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
4、短跑、中長跑的名次判定
在田徑比賽中，所有賽跑項目參賽者的名次取決于其身體軀干（不包括頭、頸、臂、腿、手或足）抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面為止時的順序，以先到達(dá)者名次列前。在任一賽次中，按成績錄取進(jìn)入下一賽次時如遇運(yùn)動員成績相等，則終點(diǎn)攝像主裁判應(yīng)考慮有關(guān)運(yùn)動員的1/1000秒的實際成績。如果成績依然相等，則有關(guān)運(yùn)動員均應(yīng)進(jìn)入下一賽次。如實際條件不允許，應(yīng)抽簽決定進(jìn)入下一賽次的人選。
在決賽中第一名成績相同，裁判長有權(quán)決定是否重賽，若無條件重賽，則并列第一；至于其它名次成績相同，按并列處理。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇五
20__年_月_日上午(視天氣情況調(diào)整)。
具體活動安排時間：
7：30到校。
7：40——7：55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當(dāng)調(diào)節(jié))。
二、活動場地安排。
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機(jī)動用地。
籃球場地：1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多。
操場東邊的跑道：50賽跑。
三、參加對象。
本校小學(xué)部全體師生。
四、活動安排。
1、活動方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準(zhǔn)備。
3、根據(jù)活動項目對學(xué)生組織訓(xùn)練，由班主任組織，體育教師指導(dǎo)。
4、組織比賽。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__。
成員：全體小學(xué)部教師。
紀(jì)律安全衛(wèi)生組：__。
音樂廣播及攝影：__。
場地器材：__、__、__。
總裁判長：__。
三年級裁判員：__(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、__、__(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、__、__(計分計數(shù)成績錄用)。
二年級裁判：__(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、__、__(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、__、__(計分計數(shù)成績錄用)。
一年級裁判：遵從三年級：__、__、科任老師、初中體育老師。
初中部教師志愿者：__人。
六、參加辦法。
按年級組進(jìn)行比賽(每個項目25分鐘)。
七、項目及人數(shù)。
一年級：
集體項目：
1、定點(diǎn)投球(4米)每班__人，男女不限。
2、海底撈月每班__人，男女不限。
3、合作運(yùn)球(20米)每班__人，男女各_人。
4、沙包至盤每班__人，男女不限。
5、春播秋收(30米)每班__人，男女各_人。
個人項目：沙包至盤(每人_次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑。
二年級：
集體項目：
1、陽光伙伴接力跑(30米)每班__人，男女各_人，兩人為一組同性組合。
2、海底撈月每班__人，男女不限。
3、合作運(yùn)球(20米)每班__人，男女各_人。
4、2分鐘跳長繩每班_人，男女不限，兩人搖繩，_人跳繩。
5、春播秋收(30米)每班__人，男女各_人。
個人項目：沙包至盤(每人_次)一分鐘短跳繩50米障礙跑。
三年級：
集體項目：
1、陽光伙伴接力跑(30米)每班__人，男女各_人，兩人為一組同性組合。
2、螃蟹背西瓜(20米)每班__人，男女各_人;_人一組學(xué)生自由組合。
3、合作運(yùn)球(20米)每班__人，男女各_人。
4、2分鐘跳長繩每班_人，男女不限，兩人搖繩，_人跳繩。
5、春播秋收(30米)每班__人，男女各_人。
個人項目：沙包至盤(每人_次)一分鐘短跳繩50米短跑。
八、活動順序。
1、先集體項目后個人項目原則。
2、二、三年級同時進(jìn)行。一年級最后進(jìn)行。
3、各年級項目順序。
三年級;春播秋收、合作運(yùn)球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。
二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運(yùn)球、陽光伙伴接力跑。
一年級：定點(diǎn)投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運(yùn)球。
九、計分方法。
十、項目方法與規(guī)則。
1、陽光伙伴接力跑。
器械：接力棒2根、綁帶8——10條。
比賽規(guī)則：
以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進(jìn)行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運(yùn)動員手拿接力棒。
單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進(jìn)行比賽，計時。
按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數(shù)量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。
裁判：3名計分一名吹哨計時一名巡視一名。
2、海底撈月。
器械：籃球4個。
比賽規(guī)則：
1)以班級為單位，每隊依次進(jìn)行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。
2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。
3)當(dāng)最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束，用時最短隊為勝。
4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。
裁判：4名計分1名吹哨、計時1名、巡視、檢查名(志愿者)。
3、定點(diǎn)投球。
器械：沙包_個，紙筒_個。
裁判：吹哨_名，計數(shù)_名。
4、拍球比多：
器械：籃球_個。
規(guī)則：學(xué)生手持一球，教師發(fā)令“開始”后，學(xué)生原地運(yùn)球，以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。
5、一分鐘跳短繩。
器材：跳繩若干根。
規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。
6、螃蟹背西瓜。
器材：籃球_個。
方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，把球交給下一組依次進(jìn)行。
規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進(jìn)，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。
7、春播秋收。
道具：沙包__個紙簍_個小呼啦圈__個。
規(guī)則：各班男女運(yùn)動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8、兩分鐘跳長繩。
器材：長繩2跳。
規(guī)則：規(guī)定時間內(nèi)，共同跳過的總個數(shù)，決定名次。
9、合作接力運(yùn)球。
器材：乒乓球_個，羽毛球拍_個。
規(guī)則：各隊排隊站好，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落，單程10米，往返20米，到終點(diǎn)后交到下一個同學(xué)的手中，若中途掉落則原地?fù)烨虿⒘P從起點(diǎn)出發(fā)，用時最短者為勝。
十一、備注。
望各班見通知后積極參與，抓緊訓(xùn)練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇六
為了豐富學(xué)生的校園生活，更好地展示民辦六里小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生在情趣中鍛煉身體，發(fā)展智力和個性特點(diǎn)。上海復(fù)源社工師事務(wù)所與民辦六里小學(xué)共同商議決定于四月底開展“校園趣味運(yùn)動會”。
迎精彩世博、建和諧校園。
學(xué)校大操場。
全體學(xué)生。
上海復(fù)源社工師事務(wù)所、民辦六里小學(xué)。
1、宣傳階段：
4月26日至4月28日為運(yùn)動會宣傳籌備時間，由復(fù)源事務(wù)所與民辦六里小學(xué)共同設(shè)計布置校園，營造溫馨、和諧的校園氛圍。
（1）各班畫出具有本班特色的運(yùn)動會宣傳畫。
（2）橫幅懸掛。
2、準(zhǔn)備階段：
各班參賽運(yùn)動員（除體操）發(fā)給運(yùn)動員標(biāo)志的背貼，并集體接受參賽安全指導(dǎo)。在賽事之中，運(yùn)動員在本班指定地點(diǎn)休息，不可私自離開，聽從廣播調(diào)度。
（1）學(xué)生進(jìn)場。
4月29日中午11：50各班在本班教室排好隊伍，聽到廣播播到本班班名，即從教室排隊走出，繞操場一周，在指定位置坐好（口號、隊形由各班自主設(shè)計制定，不做嚴(yán)格要求）。
（2）領(lǐng)導(dǎo)致詞。
分別為校長致詞、裁判員致詞、運(yùn)動員代表致詞。時間大約15分鐘。
3、活動階段：團(tuán)體賽項目。
（1）體操比賽（三至六年級學(xué)生）。
比賽方法：分年級進(jìn)行比賽，全體同學(xué)都必須參加。比賽內(nèi)容為第八套廣播體操，各班必須全體學(xué)生都參加，著裝統(tǒng)一，由評委打分選出各年級段獲勝班級。
評分標(biāo)準(zhǔn)：（附表）。
評委：徐永明、周敏、梁克紅、劉貴鋒、羅永遠(yuǎn)、復(fù)源、志愿者獎項：不分年級，按分?jǐn)?shù)評出冠亞季軍，再設(shè)最佳風(fēng)采獎一名。
（2）拔河（三至六年級學(xué)生每班二十名隊員）。
比賽方法：男女混合組成隊伍，每個班派10名男生10名女生參加比賽。三局兩勝為贏。首場：三四年級比賽；第二場：五六年級比賽。裁判：3名，一名總裁判（負(fù)責(zé)本場比賽組織、發(fā)令及記分），兩名副裁判（負(fù)責(zé)協(xié)助總裁判及保護(hù)運(yùn)動員安全）。獎項：中高年級分設(shè)冠亞軍。
（3）運(yùn)乒乓球往返跑接力比賽方法：每班派出4名男生參加比賽，比賽全程都要用筷子夾著乒乓球（不能用手拿或碰），比賽全程10米，球掉了必須夾起來繼續(xù)比賽。四名男生分兩邊站立，一邊放一小筐內(nèi)有乒乓球一枚，另一邊放一空筐，往返接力，直到第四名同學(xué)夾球回到原起點(diǎn)放于筐內(nèi)即完成比賽，時間最短為勝。首場：三四年級比賽；第二場：五六年級比賽。
裁判：5名，一名總裁判（負(fù)責(zé)本場比賽組織、發(fā)令），四名副裁判（負(fù)責(zé)各隊計分及賽場紀(jì)律維持及記分）。
獎項：中高年級分設(shè)冠亞軍，另設(shè)最佳技巧獎一名。
（4）跳大繩（三至六年級每班十名隊員）。
比賽方法：每班出10名同學(xué)，排隊依次進(jìn)入繩中跳動，以人數(shù)最多為勝。
裁判：2名，一名計數(shù)與登記成績，一名維持秩序。
獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍。
（5）50米往返接力賽（三至六年級每班八名隊員）。
比賽方法：8名同學(xué)站立于線后，聽到發(fā)令后，跑到對面繞過標(biāo)志物跑回原地把接力棒交給下一位同學(xué)后，站到隊尾。規(guī)則：必須站在線后交接棒，誰掉了接力棒由誰拾起來。不得亂道。首場：三四年級五隊比賽；第二場：五六年級四隊進(jìn)行比賽。
裁判：2名，一名負(fù)責(zé)發(fā)令及計時，另一名協(xié)助與登記。獎項：分中高年級決出冠亞軍及最佳默契獎一名。
（6）蜈蚣賽跑（三至六年級每班十名隊員）。
比賽方法：10名隊員站成一路縱隊。后面隊員的手扶在前面隊員的肩上，集體蹲下做好準(zhǔn)備。發(fā)令后。14人同時前移，哪隊的排尾先過終點(diǎn)線，哪隊為勝利者。規(guī)則：比賽時手臂松開或斷開，必須在原地重新調(diào)整好繼續(xù)前進(jìn)。違者取消比賽資格。成績相同隊在附加比賽。首場：三四年級比賽；第二場：五六年級比賽；第三場：二年級比賽。
裁判：5名，兩名負(fù)責(zé)發(fā)令與計時，另三負(fù)責(zé)安全及維持秩序。
獎項：分中高年級決出冠亞軍及無敵團(tuán)隊獎一名，另二年級設(shè)一名冠軍。
個人賽項目。
（1）跳繩。
比賽方法：1分鐘時間，以單跳的形式計數(shù)，最終個數(shù)最多者獲勝。分四組進(jìn)行比賽，每組七名運(yùn)動員。
裁判：7名，分別對七名運(yùn)動員進(jìn)行計數(shù)與數(shù)目登記以及維護(hù)現(xiàn)場秩序。
獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍。冠軍授予“小飛燕”稱號。
（2）定點(diǎn)投籃。
比賽方法：2分鐘時間，在罰球線投進(jìn)次數(shù)最多者獲勝，參賽選手可以找一位同學(xué)幫忙撿球，其他觀看同學(xué)不得幫忙撿球。
裁判：4名，分別在兩個籃球架下進(jìn)行比賽，各設(shè)一名裁判計數(shù)，一名維持秩序。
獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍，冠軍授予“神投手”稱號。
（3）呼啦圈（一二年級每班四名隊員）。
比賽方法：邊轉(zhuǎn)邊走，以速度最快走到終點(diǎn)為勝，途中圈掉下來為失敗。
裁判：3名，兩名負(fù)責(zé)計時與登記成績，另一名負(fù)責(zé)本場秩序。獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍，冠軍授予“小轉(zhuǎn)盤”稱號。
（4）乒乓球比賽。
比賽方法：四、五、六年級每班各派出2名同學(xué)參加比賽，第一場同年級進(jìn)行比賽決出勝負(fù)，勝出者參加第二場比賽，再次獲勝者則進(jìn)入第三場決賽，進(jìn)行最后競爭。
裁判：3名，兩名分別負(fù)責(zé)兩個乒乓球臺的比賽及記分，另外一名負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與維護(hù)秩序。
獎項：不分年級，設(shè)冠亞季軍。
4、活動備注：
（1）所有裁判在本場比賽結(jié)束之后必須將本場比賽的評分?jǐn)?shù)據(jù)及結(jié)果交至主席臺，并在裁判休息場區(qū)等候，以備其它比賽缺人時得以及時補(bǔ)充。
（2）在整場比賽中，在比賽場區(qū)中心設(shè)立檢到處，每場比賽開始前，所有運(yùn)動員必須到檢到處報到后再由本場裁判引領(lǐng)進(jìn)入賽區(qū)。如果發(fā)現(xiàn)某位運(yùn)動員未能及時檢到，必須報告到主席臺并廣播通知。
（3）比賽場地劃分為1區(qū)2區(qū)3區(qū)4區(qū)，所有運(yùn)動員須及時聽好自己所參賽項目場地，以便及時到場參賽。
（4）賽場設(shè)立調(diào)度員1名，負(fù)責(zé)賽場裁判及志愿者隨機(jī)調(diào)度分配，以便及時補(bǔ)充人員缺乏情況；檢到處負(fù)責(zé)人2名，負(fù)責(zé)運(yùn)動員的簽到情況，以便及時發(fā)現(xiàn)未到位運(yùn)動員；機(jī)動人員2名，以便隨機(jī)補(bǔ)充人員缺乏。
（5）每班設(shè)立一名通信員，報到運(yùn)動會中本班運(yùn)動員比賽情況，并寫好賽場報到送到主席臺給予播出。
（6）每個項目依名次分別以5分、4分、3分、2分、1分計算，算出比賽團(tuán)體總分，加上賽場宣傳設(shè)計10分、比賽組織秩序10分、通信10分，得出最后得分，評出前三名。并設(shè)立最佳組織獎一名、最佳宣傳設(shè)計一名、最佳精神獎一名。（此項只針對三至六年級，學(xué)前班、一、二年級不參與評比）。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇七
為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運(yùn)動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時以軟壘運(yùn)動為契機(jī)，培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊員集體榮譽(yù)感。
20xx年10月（具體時間另行通知）
組長：王學(xué)榮
副組長：王秋陽、徐靈翠
成員：教育處、體育組工作人員、各班班主任
（1）場地器材準(zhǔn)備：莊艷玲、田淑靜、喬立舟
（2）廣播宣傳：教育處、王警
（3）攝影：李建青
（4）制作并縣掛標(biāo)語：教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青
（5）獎狀填寫：李蓉、曾瑛
（6）信息上報：陳劍
（7）聯(lián)系媒體：教育處
（8）醫(yī)務(wù)：田淑靜
（9）裁判組
總裁判：莊艷玲
主裁判：田淑靜、喬立舟
總分：岳偉、張志敏
比賽以年級組為單位，各項比賽第一名均得5分。
（一）趣味運(yùn)動
1、一、二年級項目：障礙跑20（男、女各5人）
《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中，我們首先是走梅花樁，鍛煉了平衡能力，接著是跳過圈圈，練習(xí)雙腳跳，最后饒過標(biāo)志物，快速跑回隊伍，比一比哪一組的小兔子的表現(xiàn)又快又好。
2、三四年級填字接力（男、女各10人）
比賽隊員手持筆一根，跑向終點(diǎn)的白紙前寫下“范西路小學(xué)”的第一筆畫，跑回起點(diǎn)把筆交到第二名同學(xué)手中，以此類推，先寫完并跑回終點(diǎn)得為勝。
規(guī)則：20名同學(xué)必須按順序全員參加，不得搶跑。
3、五六年級項目：車輪滾滾
比賽開始前，4名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側(cè)立于起跑線后。裁判發(fā)令后，4名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進(jìn)，賽程20米。以各參賽隊所用比賽器過對面線時掉頭向起點(diǎn)前進(jìn)先到為勝，用時少者名次列前。
（二）、學(xué)會擊球
1、一二年級：轉(zhuǎn)球擲遠(yuǎn)（男、女各5人）
方法：比賽隊員站在線后，向前擲球，擲5米以下為1分，5—10米為2分，10—15米為3分，15—20米為4分，20—25米為5分，25米以上6分。每班投完總分多的為勝。
規(guī)則：投球不得過線。投球聽口令，每人2球，以最遠(yuǎn)的為成績。
2、三、四、五、六年級：本壘打競賽（男、女各5人）
方法：比賽隊員在線后站隊，第一個人站在擊座打球。每人2球，最遠(yuǎn)的為成績。10米以內(nèi)1分，10—20米2分，20—30米3分，30米以上4分。每班投完總分多的為勝。
（三）、師生同樂（1—6年級）
以每年級人數(shù)最少的班為參賽人數(shù)。
方法：學(xué)生每人手持一球站在線后，師生距離5米。依次把球投向班主任，老師手拿圓桶，接球最多的班為勝。
備注：
（四）教師項目：
1、傳球接力：
2、投準(zhǔn)游戲：
方法：每組30個球，比賽教師站在線后。依次輪換將球投進(jìn)球網(wǎng)。30個球投完以網(wǎng)內(nèi)球多得為勝。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇八
為豐富全校教職工課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動的深入開展，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建和諧校園，我校將小學(xué)秋季教工趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)。
組織策劃：校長室、校工會、校體育組。
裁判長：燕裁判：青、徐華、李霞、朱琍。
主持：慧醫(yī)務(wù)：萍后勤保衛(wèi)：周大龍器材準(zhǔn)備：體育組。
二、活動時間：
20__年11月7日(暫定)。
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)?；@球場。
四、活動項目：
1、比賽總則：以工會組為單位組隊(共五隊)參加，每人至少參加1項比賽，至多參加2項。各單項第一名積分為5分，第二名積分為4分，依次類推，(長繩積分翻倍)以總成績決定各工會組的最終名次。
2、比賽項目及規(guī)則：
項目。
規(guī)則。
(1)1分鐘短繩。
每工會組參加3人，以3人總成績決定得分。
(2)毽子對踢。
兩人相距2米，對踢毽，時間為2分鐘，每工會組參加4人，以兩對人的個數(shù)總和來決定成績。
(3)“8”字長繩。
每工會組參加8人，2人搖，6人跳。時間為3分鐘，以個數(shù)的多少決定成績。
(4)分?jǐn)?shù)加加加。
參加者每人投5個小沙包，起投線前放有三個呼啦圈，每個圈的分值不一樣，投進(jìn)一號圈得一分，以此類推。每工會組參加2人，以2人的總得分決定成績。
(5)趕豬。
用桿子趕球，按規(guī)定的路線來回接力，以最終完成時間的長短決定勝負(fù)，各工會組參加3人。
五、實施步驟：
1、10月中下旬將活動規(guī)程下發(fā)到各工會組，工會組長組織訓(xùn)練及報名參賽。
2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。
3、11月7日中午召開工會組長會議，布置比賽相關(guān)事宜。
備注：每個工會組準(zhǔn)備兩個文藝或娛樂節(jié)目(一個集體，一個個人)。
曹王小學(xué)工會體育組。
20__年10月24日。
第()工會組。
項目。
參加人員。
備注。
1分鐘短繩。
(3人)。
對踢毽子。
(4人)。
“8”字長繩。
(8人)。
分?jǐn)?shù)加加加。
(2人)。
趕豬。
(3人)。
文藝表演節(jié)目。
類型。
名稱。
表演者。
個人。
集體。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇九
為了豐富學(xué)生的校園生活，更好地展示民辦六里小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生在情趣中鍛煉身體，發(fā)展智力和個性特點(diǎn)。上海復(fù)源社工師事務(wù)所與民辦六里小學(xué)共同商議決定于四月底開展“校園趣味運(yùn)動會”。
二、活動主題：
迎精彩世博、建和諧校園。
三、活動時間：
四：活動地點(diǎn)：
學(xué)校大操場。
五：參賽對象：
全體學(xué)生。
六：組織單位：
上海復(fù)源社工師事務(wù)所、民辦六里小學(xué)。
七、比賽流程。
1、宣傳階段：
4月26日至4月28日為運(yùn)動會宣傳籌備時間，由復(fù)源事務(wù)所與民辦六里小學(xué)共同設(shè)計布置校園，營造溫馨、和諧的校園氛圍。
(1)各班畫出具有本班特色的運(yùn)動會宣傳畫。
(2)橫幅懸掛。
2、準(zhǔn)備階段：
各班參賽運(yùn)動員(除體操)發(fā)給運(yùn)動員標(biāo)志的背貼，并集體接受參賽安全指導(dǎo)。在賽事之中，運(yùn)動員在本班指定地點(diǎn)休息，不可私自離開，聽從廣播調(diào)度。
(1)學(xué)生進(jìn)場。
4月29日中午11：50各班在本班教室排好隊伍，聽到廣播播到本班班名，即從教室排隊走出，繞操場一周，在指定位置坐好(口號、隊形由各班自主設(shè)計制定，不做嚴(yán)格要求)。
(2)領(lǐng)導(dǎo)致詞。
分別為校長致詞、裁判員致詞、運(yùn)動員代表致詞。時間大約15分鐘。
3、活動階段：團(tuán)體賽項目。
(1)體操比賽(三至六年級學(xué)生)。
比賽方法：分年級進(jìn)行比賽，全體同學(xué)都必須參加。比賽內(nèi)容為第八套廣播體操，各班必須全體學(xué)生都參加，著裝統(tǒng)一，由評委打分選出各年級段獲勝班級。
評分標(biāo)準(zhǔn)：(附表)。
評委：徐永明、周敏、梁克紅、劉貴鋒、羅永遠(yuǎn)、復(fù)源、志愿者獎項：不分年級，按分?jǐn)?shù)評出冠亞季軍，再設(shè)最佳風(fēng)采獎一名。
(2)拔河(三至六年級學(xué)生每班二十名隊員)。
比賽方法：男女混合組成隊伍，每個班派10名男生10名女生參加比賽。三局兩勝為贏。首場：三四年級比賽;第二場：五六年級比賽。裁判：3名，一名總裁判(負(fù)責(zé)本場比賽組織、發(fā)令及記分)，兩名副裁判(負(fù)責(zé)協(xié)助總裁判及保護(hù)運(yùn)動員安全)。獎項：中高年級分設(shè)冠亞軍。
(3)運(yùn)乒乓球往返跑接力比賽方法：每班派出4名男生參加比賽，比賽全程都要用筷子夾著乒乓球(不能用手拿或碰)，比賽全程10米，球掉了必須夾起來繼續(xù)比賽。四名男生分兩邊站立，一邊放一小筐內(nèi)有乒乓球一枚，另一邊放一空筐，往返接力，直到第四名同學(xué)夾球回到原起點(diǎn)放于筐內(nèi)即完成比賽，時間最短為勝。首場：三四年級比賽;第二場：五六年級比賽。
裁判：5名，一名總裁判(負(fù)責(zé)本場比賽組織、發(fā)令)，四名副裁判(負(fù)責(zé)各隊計分及賽場紀(jì)律維持及記分)。
獎項：中高年級分設(shè)冠亞軍，另設(shè)最佳技巧獎一名。
(4)跳大繩(三至六年級每班十名隊員)。
比賽方法：每班出10名同學(xué)，排隊依次進(jìn)入繩中跳動，以人數(shù)最多為勝。
裁判：2名，一名計數(shù)與登記成績，一名維持秩序。
獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍。
(5)50米往返接力賽(三至六年級每班八名隊員)。
比賽方法：8名同學(xué)站立于線后，聽到發(fā)令后，跑到對面繞過標(biāo)志物跑回原地把接力棒交給下一位同學(xué)后，站到隊尾。規(guī)則：必須站在線后交接棒，誰掉了接力棒由誰拾起來。不得亂道。首場：三四年級五隊比賽;第二場：五六年級四隊進(jìn)行比賽。
裁判：2名，一名負(fù)責(zé)發(fā)令及計時，另一名協(xié)助與登記。獎項：分中高年級決出冠亞軍及最佳默契獎一名。
(6)蜈蚣賽跑(三至六年級每班十名隊員)。
比賽方法：10名隊員站成一路縱隊。后面隊員的手扶在前面隊員的肩上，集體蹲下做好準(zhǔn)備。發(fā)令后。14人同時前移，哪隊的排尾先過終點(diǎn)線，哪隊為勝利者。規(guī)則：比賽時手臂松開或斷開，必須在原地重新調(diào)整好繼續(xù)前進(jìn)。違者取消比賽資格。成績相同隊在附加比賽。首場：三四年級比賽;第二場：五六年級比賽;第三場：二年級比賽。
裁判：5名，兩名負(fù)責(zé)發(fā)令與計時，另三負(fù)責(zé)安全及維持秩序。
獎項：分中高年級決出冠亞軍及無敵團(tuán)隊獎一名，另二年級設(shè)一名冠軍。
個人賽項目。
(1)跳繩。
比賽方法：1分鐘時間，以單跳的形式計數(shù)，最終個數(shù)最多者獲勝。分四組進(jìn)行比賽，每組七名運(yùn)動員。
裁判：7名，分別對七名運(yùn)動員進(jìn)行計數(shù)與數(shù)目登記以及維護(hù)現(xiàn)場秩序。
獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍。冠軍授予“小飛燕”稱號。
(2)定點(diǎn)投籃。
比賽方法：2分鐘時間，在罰球線投進(jìn)次數(shù)最多者獲勝，參賽選手可以找一位同學(xué)幫忙撿球，其他觀看同學(xué)不得幫忙撿球。
裁判：4名，分別在兩個籃球架下進(jìn)行比賽，各設(shè)一名裁判計數(shù)，一名維持秩序。
獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍，冠軍授予“神投手”稱號。
(3)呼啦圈(一二年級每班四名隊員)。
比賽方法：邊轉(zhuǎn)邊走，以速度最快走到終點(diǎn)為勝，途中圈掉下來為失敗。
裁判：3名，兩名負(fù)責(zé)計時與登記成績，另一名負(fù)責(zé)本場秩序。獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍，冠軍授予“小轉(zhuǎn)盤”稱號。
(4)乒乓球比賽。
比賽方法：四、五、六年級每班各派出2名同學(xué)參加比賽，第一場同年級進(jìn)行比賽決出勝負(fù)，勝出者參加第二場比賽，再次獲勝者則進(jìn)入第三場決賽，進(jìn)行最后競爭。
裁判：3名，兩名分別負(fù)責(zé)兩個乒乓球臺的比賽及記分，另外一名負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與維護(hù)秩序。
獎項：不分年級，設(shè)冠亞季軍。
4、活動備注：
(1)所有裁判在本場比賽結(jié)束之后必須將本場比賽的評分?jǐn)?shù)據(jù)及結(jié)果交至主席臺，并在裁判休息場區(qū)等候，以備其它比賽缺人時得以及時補(bǔ)充。
(2)在整場比賽中，在比賽場區(qū)中心設(shè)立檢到處，每場比賽開始前，所有運(yùn)動員必須到檢到處報到后再由本場裁判引領(lǐng)進(jìn)入賽區(qū)。如果發(fā)現(xiàn)某位運(yùn)動員未能及時檢到，必須報告到主席臺并廣播通知。
(3)比賽場地劃分為1區(qū)2區(qū)3區(qū)4區(qū)，所有運(yùn)動員須及時聽好自己所參賽項目場地，以便及時到場參賽。
(4)賽場設(shè)立調(diào)度員1名，負(fù)責(zé)賽場裁判及志愿者隨機(jī)調(diào)度分配，以便及時補(bǔ)充人員缺乏情況;檢到處負(fù)責(zé)人2名，負(fù)責(zé)運(yùn)動員的簽到情況，以便及時發(fā)現(xiàn)未到位運(yùn)動員;機(jī)動人員2名，以便隨機(jī)補(bǔ)充人員缺乏。
(5)每班設(shè)立一名通信員，報到運(yùn)動會中本班運(yùn)動員比賽情況，并寫好賽場報到送到主席臺給予播出。
(6)每個項目依名次分別以5分、4分、3分、2分、1分計算，算出比賽團(tuán)體總分，加上賽場宣傳設(shè)計10分、比賽組織秩序10分、通信10分，得出最后得分，評出前三名。并設(shè)立最佳組織獎一名、最佳宣傳設(shè)計一名、最佳精神獎一名。(此項只針對三至六年級，學(xué)前班、一、二年級不參與評比)。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇十
為豐富學(xué)生體育活動，創(chuàng)設(shè)文明，健康，活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極，健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的小學(xué)生。
活動時間：20xx年x月x日上午。
活動地點(diǎn)：學(xué)校中心路、操場。
1、踢毽子。
2、跳繩。
3、二人三足接力賽。
4、四人五足接力賽。
5、騎慢車（高年級組）。
6、拔河。
1、踢毽子（1—6年級）項目主裁判及發(fā)令員：xx。
（1參賽人數(shù)：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
（2）比踢的次數(shù)，踺子落地之前的次數(shù)最多的為冠軍。
2、跳繩（1—6年級）項目主裁判及發(fā)令員：xx。
（1）參賽人數(shù)：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
（2）比連續(xù)跳的次數(shù)，次數(shù)最多的為冠軍。
3、兩人三足比賽（3---6年級）項目裁判即發(fā)令員：xx。
（1）參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名。
（2）規(guī)則：第一組到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。
4、四人五足比賽（3—6年級）項目主裁判及發(fā)令員：xx。
（1）參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名。
（2）規(guī)則：第一組到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。
5、慢車比賽（只設(shè)5、6年級組）項目主裁判及發(fā)令員：xx。
（1）參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩名隊員，取男女生組前三名。
（2）規(guī)則：組后到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。
6、拔河比賽（1—6年級）項目主裁判及發(fā)令員：xx。
（1）每班選出男女生代表隊，分低中高三個年級組，每組人數(shù)為1、3、5年級10人，2、4、6年級9人。
（2）三局兩勝，取三個年級組男女生的冠軍，第二名不再設(shè)獎。
1、各班參賽人員統(tǒng)一按照女生在前，男生在后的隊形排列，進(jìn)行比賽。
2、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。
3、主任組織學(xué)生抓緊時間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，副班主任協(xié)同班主任組織好本班學(xué)生。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇十一
20xx年x月x日周五下午（視天氣情況調(diào)整）。
學(xué)校操場。
本校全體師生。
1、活動方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準(zhǔn)備。
3、根據(jù)活動項目對學(xué)生組織訓(xùn)練，由體育教師組織，班主任配合。
4、組織比賽。
5、紙質(zhì)材料編訂成冊。
五、活動分工。
一個年級負(fù)責(zé)組織一個項目。
學(xué)生自愿報項目，班主任統(tǒng)籌安排。立爭每班可以參加三個以上項目。
為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們的體育素質(zhì)，學(xué)校將于近期舉行“中學(xué)趣味運(yùn)動會”，運(yùn)動會包括個人項目和集體項目，希望同學(xué)們和各班級踴躍報名參加。
（一）項目內(nèi)容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子。
（二）參賽對象——全校同學(xué)（自愿報名）。
（三）具體時間安排。
報名時間——即日起至20_年5月28日下午放學(xué)前上報政務(wù)處。
（四）比賽地點(diǎn)——校操場（一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子）。
（五）報名方式——參賽同學(xué)先在本班體育委員處報名，各班體育委員于5月28日放學(xué)前將本班參賽同學(xué)的名單統(tǒng)一上交至政務(wù)處。
（六）比賽規(guī)則。
1）一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數(shù)確定每輪6人一組進(jìn)行比賽。
2）每班限報3人“踢毽子”“跳繩”比賽，選出前3名進(jìn)行獎勵。
4）如在規(guī)定時間內(nèi)，最后成績出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進(jìn)行總決賽。
（一）項目內(nèi)容：“三人四足”
（二）參賽對象—4-8年級。
（三）比賽地點(diǎn)——校操場（20—25米左右距離）。
（四）報名方式——報各班體委，體委上報政務(wù)處。
（六）比賽規(guī)則。
2）按報名隊伍數(shù)的前三名設(shè)獎；
（一）項目內(nèi)容：“集體跳繩”
（二）參賽對象——4-8年級。
（三）比賽地點(diǎn)——校操場。
（四）報名方式——報各班體委，體委上報政務(wù)處。
（五）比賽規(guī)則。
1）以班為單位，每班選派10名隊員參賽；
3）設(shè)前三名獎項。
4）如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的，則加時3分鐘進(jìn)行總決賽。
（一）項目內(nèi)容：計時投籃比賽。
（二）參賽對象——初中年級。
一、參加范圍：小學(xué)四—六年級學(xué)生為小學(xué)組，初中7—9年級為中學(xué)組。教師組—教研組每組出5人進(jìn)行比賽。
二、地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。
三、要求：
（1）參賽人數(shù)：每班各5人參加比賽（其中女隊員不少于兩人）其它學(xué)生為拉拉隊。
（2）參賽方法及計分方法：每班球5顆，在規(guī)定時間內(nèi)（2分鐘）進(jìn)行定點(diǎn)投籃，以每班所有參賽人員投籃總數(shù)定勝負(fù)，投籃數(shù)多的的為勝方。（注：其他學(xué)生不得為本班隊員撿球）。
（3）獎勵方法：取第一名獎勵。
（4）參賽順序：小學(xué)組、初中組、教師組進(jìn)行。
（5）班主任教師要認(rèn)真組織好本班隊伍，到指定地點(diǎn)助威，要求全班服裝整齊，紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。
（6）參賽隊員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
四、有下列情形之一者均為犯規(guī)：
1、投球起跳時踩線，落地時可踩線；
2、兩個或兩個以上的人同時進(jìn)線內(nèi)投球；
3、途中與裁判沖撞或拒不服從裁判判決。
4、若有其他規(guī)則，再作說明。
所需器械：籃球2到4個，秒表2個。
一、參加范圍：小學(xué)四—六年級學(xué)生為小學(xué)組，初中7—9年級為中學(xué)組。教師組—教研組每組出5人進(jìn)行比賽。
二、參賽順序：小學(xué)組、初中組、教師組進(jìn)行。
三、1、要求：參賽人數(shù)：小學(xué)組每班各10人參加比賽（其中男女隊員各半）其它學(xué)生為拉拉隊.初中組每班限報15人（其中男隊員7名女隊員8名）其它學(xué)生為拉拉隊.教師組—按教研組進(jìn)行比賽。2、6支隊伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
四、獎項設(shè)置：比賽取第一名、第二名、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)獎。
1、比賽項目：10制接力賽跑等。
2、參加范圍：小學(xué)四—六年級學(xué)生為小學(xué)組，初中7—9年級為中學(xué)組。教師組—教研組每組出5人進(jìn)行比賽。
3、參賽順序：小學(xué)組、初中組、教師組進(jìn)行。
4、要求：參賽人數(shù)：小學(xué)組每班各6人參加比賽（其中男女隊員各半）其它學(xué)生為拉拉隊.初中組每班限報10人（其中男女隊員各半）其它學(xué)生為拉拉隊。
5、獎項設(shè)置：比賽取第一名獎勵。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇十二
趣味運(yùn)動會是近幾年來企業(yè)新興的一種企業(yè)文化活動。所謂“趣味運(yùn)動會”，或是專家們集思廣益的智慧創(chuàng)造，或是大家苦心搜集的民間游戲。它們雖樣式不同，內(nèi)容各異，風(fēng)格迥然，但都突出了“趣味”與“團(tuán)隊”的主題。趣味運(yùn)動會不僅需要個人的機(jī)智靈活，更要注重集體的配合與無私的奉獻(xiàn)。
企業(yè)趣味運(yùn)動會把成員從日常繁重的工作中解脫出來，讓成員徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強(qiáng)，把力量悄悄凝聚。企業(yè)趣味運(yùn)動會兼顧了趣味性與團(tuán)隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓(xùn)練活動，激發(fā)員工團(tuán)隊協(xié)作、敢于拼搏，永爭第一的精神，玩中享受快樂，歡樂中得到收獲。
一：時間：企業(yè)自定。
二：地點(diǎn)：企業(yè)內(nèi)部場地或野外場地、旅游區(qū)、度假村、學(xué)校等。
四：比賽方式：公司員工分隊按小組形式比賽。
五：流程安排：
1、領(lǐng)導(dǎo)講話;。
2、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布比賽開始。
1、手足情深：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，(時間最少者勝出)。
2、山路彎彎：參賽運(yùn)動員在進(jìn)行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點(diǎn)擊掌接力，下一名隊員繼續(xù)，(時間最少者勝出)。
3、地道英雄：再行進(jìn)中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點(diǎn)擊掌交接，(時間最少者勝出)。
4、準(zhǔn)星調(diào)校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者獲勝)。
5、穿針引線：20米之外的桌子上，三名隊員輪流在一根線上穿針，返回時擊掌為接力，三分鐘內(nèi)所穿針最多隊獲勝。
以下項目要有全部六名隊員共同來完成。
6、系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內(nèi)，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā)，輪流出發(fā)，三分鐘內(nèi)手絹最多者獲勝。
7、六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流跳繩，兩分鐘內(nèi)跳過人最多者獲勝。
七：比賽并計分結(jié)束后為獲勝單位發(fā)獎。
具體項目也可以在以下項目中精選：
1、溝通游戲——自我中心意識：
你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的朋友交談吧!我將會派出我的監(jiān)查臥底在你們當(dāng)中，拿到你們的把柄。小心哦!
目的：向團(tuán)隊成員展示，他們的自我中心意識比他們自己認(rèn)識到的更嚴(yán)重;揭示關(guān)注其他的人的重要性。
2、團(tuán)隊挑戰(zhàn)項目——飛越激流：
你們在野外勘探稀有金屬和礦石，挖掘工作正在進(jìn)行中。突然，正在開鑿的巖洞出現(xiàn)部分坍塌。你所在的小組僥幸逃了出來，可是，還有很多成員被困在巖洞中，艱巨的營救工作落到了你們小組的肩上。營救的唯一希望是炸開落下的巨石。你們小組趕回營地，取了一桶液體炸藥?，F(xiàn)在你們需要快速返回到出事地點(diǎn)。不幸的是，一條布滿鱷魚的急流擋住了你們的去路。你們可以通過繩子從河上蕩過去，但是在飛越的過程中必須有人要攜帶那桶液體炸藥，而且一滴也不能灑。
目的：1.培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。2.練習(xí)以小組為單位解決問題。3、智力游戲——戰(zhàn)俘：
從現(xiàn)在開始，你們說出的第一句話將會決定你們的生死。你們是戰(zhàn)俘集中營里的戰(zhàn)俘，你們需要靠你們的智慧逃生，但是你們不可以說話、走動和回頭。在這生死攸關(guān)的時刻開動你的腦筋吧!你的生命掌握在你自己的手中。
目的：1.展示以小組為單位解決問題的好處，展示集體智慧的力量。2.娛樂。3.可以作為課外思考題。
4、創(chuàng)意項目——制造游戲：
你們在一家資深的設(shè)計和銷售戶外游戲的公司里工作。公司已經(jīng)有一段時間沒有推出新游戲了，這種狀況已經(jīng)引起了ceo的關(guān)注。在此之前，公司曾推出過一個新游戲，但是市場反映極其冷淡.這造成了大量的原材料積壓。ceo要求每個小組利用現(xiàn)有原材料設(shè)計出一個全新的游戲，并且為游戲想出一個精彩的名字，以便做營銷宣傳。30分鐘后，ceo將親臨設(shè)計現(xiàn)場，聽取每個小組的設(shè)計匯報。匯報完畢并選出最佳游戲之后，大家要一起來玩這個新游戲，體會一下這個游戲是否能像聽起來那樣精彩。
目的：1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。2.培養(yǎng)創(chuàng)造精神。3.練習(xí)以小組為單位解決問題。
5、團(tuán)隊合作項目——地雷陣：
你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?？稍愀獾氖牵浅２皇煜だ畏客饷娴那闆r。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置?？墒悄愕耐椴恢溃阈枰院霸挼姆绞?，在他穿越的時候為他指引方向。
如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運(yùn)!
目的：1.建立小組成員間的相互信任。2.促進(jìn)溝通與交流。3.使小組充滿活力。
6、創(chuàng)新游戲——偏向虎山行：
這個培訓(xùn)項目能訓(xùn)練人們在最困難的情況下，如何發(fā)散思維，開動腦筋將問題解決，完成那些“不可能完成的任務(wù)”。研究發(fā)現(xiàn)，能解決這類問題的人不僅有較高的智商，更重要的是他們的情商更高，使他們接受信息和傳遞信息的能力高于他人，在這個培訓(xùn)游戲中你將體會到這點(diǎn)。
目的：提高學(xué)員的分析能力、創(chuàng)新能力、交流技巧。
7、心理游戲--五個簡單的問題：
人類的某些行為、態(tài)度或反應(yīng)受遺傳、環(huán)境、文化等影響是可以預(yù)料的。通過觀察力的培養(yǎng)，你就能發(fā)現(xiàn)人類的一些行為的規(guī)律。
目的：用實例說明某些行為是可以預(yù)料的，培養(yǎng)學(xué)員的觀察力。
8、智力游戲——小明一家過橋：
啟發(fā)你的智慧，同時也體現(xiàn)團(tuán)隊分工的重要性。任務(wù)完成后，有一種強(qiáng)烈的成就感，讓人感受到團(tuán)隊智慧的力量的同時，也深深感受到人生旅途中總是需要轉(zhuǎn)一下彎，之后才能豁然開朗。
目的：讓大家開動腦筋，也讓大家更深認(rèn)識到團(tuán)隊智慧的重要性。
9、潛能游戲——萬里長城：
我們祖國的萬里長城翻山越嶺，蜿蜒迂回于崇山之間，綿延6700公里，它是世界最偉大的人工奇跡。來吧，你們也能夠做到，發(fā)揮你們的潛能搭建新的萬里長城吧!
目的：讓學(xué)員意識到人的潛能是無限的。
10、團(tuán)隊挑戰(zhàn)項目——四足蜈蚣：
你知道蜈蚣長什么樣子吧——下面將要出場的是一個四腿蜈蚣，這是一種非常罕見的四足動物。你們的任務(wù)是：7人作為一個整體穿越場地，且只能四個點(diǎn)著地，隊員身體必須直接接觸，并且不能借助外物連接在一起。
1、讓企業(yè)文化更加深入人心;。
4、活動期間提供交流空間，有助于增進(jìn)公司領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的關(guān)系。增進(jìn)個體與群體之間的凝聚力。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇十三
：為了迎接學(xué)院迎新生讓同學(xué)們有更加豐富的課余生活，也為提高我系學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和合作意識，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，讓同學(xué)懂得使用團(tuán)隊力量。
共青團(tuán)中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院委員會。
共青團(tuán)地球科學(xué)與資源系委員會。
組織機(jī)構(gòu)。
組委會。
賽事主管領(lǐng)導(dǎo)：
主任：
副主任：
委員：
辦事機(jī)構(gòu)。
總負(fù)責(zé)人：
1、宣傳組：做好賽前宣傳及更改比賽場地、日期和時間的通知。
負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)：學(xué)生會宣傳部。
2、競賽組：根據(jù)規(guī)程規(guī)定和報名隊的具體情況編排比賽日程，編印秩序冊并及時發(fā)放到各隊，印刷競賽用的各種表格，安排參賽隊比賽前對場地的適應(yīng)性練習(xí)，登記并公布比賽成績。
負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)：系學(xué)生會體育部。
3、裁判組：組織裁判員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)：系學(xué)生會體育部。
4、場地組：檢查場地和比賽器材的落實情況，解決場上的突發(fā)事件。
負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)：系學(xué)生會紀(jì)檢部、生活部。
5、裁判員。
主裁判長：
副裁判長：
裁判員：各專業(yè)選派的裁判員。
6、賽場監(jiān)督人員。
體育部所有干事。
7、仲裁委員會：系學(xué)生會體育部、紀(jì)檢部、隊長委員會。
1、通過舉辦趣味運(yùn)動會，提升全系同學(xué)對體育運(yùn)動的熱情，增強(qiáng)全系學(xué)生的身體素質(zhì)，同時也鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊合作能力。
2、通過比賽，使學(xué)生與學(xué)生之間，班級與班級之間能夠友好的交流溝通，營造地科系大家庭的溫馨氛圍。
3、形成積極協(xié)調(diào)的團(tuán)隊氛圍，營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，并能夠以一個積極的心態(tài)、健康的體魄面對今后的學(xué)習(xí)和生活。
4、通過比賽，給同學(xué)一個展現(xiàn)自己的舞臺，同時也會選拔出一批優(yōu)秀的隊員，為“129”選拔一批優(yōu)秀運(yùn)動員。
：**年**月上旬至**月中旬，具體時間到時通知。
：學(xué)院體育場(具體屆時另行通知)。
比賽項目，道具，參賽人員及規(guī)則。
1、螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑)：
道具：大球5個。
參賽人員：每隊6人，3男3女。
1、參賽隊員1男1女為一小組參賽，賽道長20米，接力折返。
2、聽到預(yù)備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將球交予下組隊員，折返回起點(diǎn)，如此往復(fù)，先完成的三隊獲勝。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇十四
我們來自不同的省份，不同的學(xué)校，但是緣分讓我們聚在一起，在校園我們必須學(xué)會團(tuán)結(jié)一致，碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅持鍛煉身體，學(xué)會思考，學(xué)會請教，用火一般的熱情去對待生活，去創(chuàng)造美好。趣味體育運(yùn)動是一項將傳統(tǒng)體育運(yùn)動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運(yùn)動。它是介于體育運(yùn)動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會運(yùn)動，我們擅于把趣味運(yùn)動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。
豐富校園文化生活，構(gòu)建、x班良好氛圍，激發(fā)兩班學(xué)生積極向上，團(tuán)結(jié)一心的意識，增強(qiáng)我同學(xué)們的身體素質(zhì)。培養(yǎng)上進(jìn)心，增強(qiáng)自信心，開發(fā)自身潛能，增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團(tuán)隊意識以及團(tuán)隊的凝聚力和競爭力。
(一)活動時間:x年5月2日9:20——12:30。
(二)活動主題:讓我們凝聚起來，共創(chuàng)新的輝煌!
(三)活動地點(diǎn):學(xué)校望星體育場。
(四)參賽對象:ui1401班、1402班全體師生。
(五)活動名稱:班級聯(lián)誼校園趣味運(yùn)動會。
(六)注意事項。
1各班參賽人員以10人為一組。
2保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，小組成員須聽從指揮。3時刻謹(jǐn)記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。4、活動期間勿帶手機(jī)等通訊設(shè)備。
(一)前期準(zhǔn)備。
1活動申請，商議活動形式及內(nèi)容，確定方案。2活動相關(guān)物品準(zhǔn)備及時間安排。
3活動宣傳:通知兩班宣傳委員，做好參賽動員工作。4設(shè)計活動規(guī)則，做好獎勵工作準(zhǔn)備。
(二)活動現(xiàn)場。
[籃球場活動]。
1、開場儀式。
宣傳活動目的，告知上午的活動內(nèi)容，以及注意事項。
2、熱身運(yùn)動。
a。繞操場小跑一圈(螃蟹跑)，結(jié)束后返回籃球場;。
b?！笨凑l拍的多“項目，進(jìn)行2次(次數(shù)增加會15—20下)。
規(guī)則:導(dǎo)員計時開始，同學(xué)們進(jìn)行鼓掌，聲音必須大，掌面必須鼓起來，要有力度，盡自己最大的能力，默數(shù)次數(shù)，時間30秒，導(dǎo)員叫停后必須停止，報數(shù)。[意義]:突破常規(guī)思維，沒有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進(jìn)行鼓勵和調(diào)動激情后，我們會更加投入和努力，此時能力和效率會有很大的提升和提高。
3、分組活動:6組(10人)。
1、分組規(guī)則:由導(dǎo)員負(fù)責(zé)出60張小紙條，每10張標(biāo)寫同一組，共6組，每人抽一張，確定自己的組別。(男、女生分開抽簽)。
2、各組在3分鐘內(nèi)為自己組起組名和口號。
3、由導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣布活動項目以及計分措施和獎勵方式。4、自我介紹:分小組進(jìn)行，聲音洪亮有力。
項目一(“我背你投”)。
參賽隊員:每隊6人，男生3人女生各6人;分2輪，共計6人出戰(zhàn)。道具:籃球一個，秒表1個，哨子一個。
規(guī)則:男生背著女生，一人負(fù)責(zé)撿球，在籃球場合理沖撞區(qū)外，女生進(jìn)行投籃，由計時員發(fā)令開始，限時2分鐘，計投中個數(shù)。2組同時進(jìn)行，共計6輪比賽，賽后統(tǒng)計得分。
得分規(guī)則:累計投中個數(shù)最多的小組得6分，依遞減次序得分分別為:6，5，4，3，2，1分，投中次數(shù)一樣多者，分?jǐn)?shù)并列。
[意義]:讓大家打破男女生之間的害羞格局，為下面的活動做好鋪墊。同時也是配合大家的默契程度和團(tuán)隊意識。
[足球場活動]。
項目二(”火眼金睛“—撿豆子)。
參賽隊員:各組派出五位隊員出戰(zhàn)。
道具:瓜子(2種)、黃豆、綠豆、大米各若干，飯盒6個，洗臉盆6個，一次性紙杯12個，秒表一個。
規(guī)則:每個飯盒里有一定數(shù)量的2種瓜子，黃豆和綠豆以及大米，每組五個隊員需在最短時間內(nèi)準(zhǔn)確的說出前四種物品的數(shù)量，且在四個容器中將其分好類，其中大米是干擾項，如果隊員某一種物品報數(shù)有誤，則需重數(shù)，直至全部報數(shù)正確為止!限時15分鐘。
得分規(guī)則:根據(jù)完成任務(wù)時間計分，依時間長度依次，計6，5，4，3，2，1分，15分鐘內(nèi)未完成任務(wù)的隊伍均計1分。
[意義]:考驗大家的耐力和信念，最主要的是希望大家在平時的生活與學(xué)習(xí)中，要學(xué)會關(guān)注和把握細(xì)節(jié)，所謂“失之毫厘差之千里”，做學(xué)問一定要這種意識。還有就是當(dāng)自己失敗時，很少有人知道自己失敗在哪，因此要學(xué)會總結(jié)，每天都要反思和總結(jié)，這樣對自己的一生才能拿捏得準(zhǔn)!
項目三(拔河大pk)。
參賽隊員:參加活動的所有隊員。道具:拔河繩一根，哨子一個，黃線2根。
規(guī)則:6組隊員分三輪兩兩pk，勝者晉級，敗者淘汰，勝利的三隊進(jìn)行半決賽，剪刀石頭布選擇pk對手，共有3輪，根據(jù)pk掉對手的次數(shù)。
得分規(guī)則:根據(jù)獲勝次數(shù)，前三名分別為3，2，1分，被淘汰的隊伍計為0分。[意義]:只有團(tuán)結(jié)一致，才能產(chǎn)生出最強(qiáng)大的力量，一個團(tuán)隊如此，一個班級更是如此。心往一處走，勁往一處使，才能共創(chuàng)輝煌!
項目四(“勇士吹牛皮”)[危險項目，必須戴泳鏡進(jìn)行]。
參賽隊員:每組派出5人出戰(zhàn)。
道具:氣球若干，泳鏡1個，秒表一個。
規(guī)則:每位隊員有5個氣球，每組有2分鐘時間，導(dǎo)員計時開始時，5位隊員同時進(jìn)行吹氣球，直至氣球吹爆裂為止，不準(zhǔn)用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時可以更換2人次。記時結(jié)束后統(tǒng)計吹爆氣球個數(shù)!
得分規(guī)則:累計吹爆氣球數(shù)最多的隊伍得6分，依吹爆氣球個數(shù)遞減，分?jǐn)?shù)分別為6，5，4，3，2，1分，吹爆個數(shù)一樣多者，分?jǐn)?shù)并列。
[意義]:最主要的還是考驗大家膽識。當(dāng)氣球越吹越大時你會感到越來越害怕，心理承受的壓力越來越大，這時當(dāng)你退縮時，一切的成果就沒有了。當(dāng)你克服了心理壓力，再吹上那么一口氣時也許它就爆了!跟我們平時學(xué)習(xí)生活原理一樣，c語言越學(xué)越難，當(dāng)你在最關(guān)鍵的時候泄了那口氣，一切都會前功盡棄，而當(dāng)你咬咬牙堅持時，或許你就能穿越霧靄，見到光明!
項目五(“n人n足”)。
參賽隊員:參加活動的所有隊員。
道具:秒表，綁腳繩，終點(diǎn)線。
規(guī)則:每組10名隊員，兩兩腳綁在一起，相互搭肩，組成一字長陣，用最快速度，行進(jìn)30米，先做好綁腳準(zhǔn)備，各隊均可試跑一次。計時員發(fā)令開始，分為三輪，每輪2組進(jìn)行比賽。路途中如有隊員摔倒等特殊情況，則需停下，調(diào)整好后繼續(xù)行進(jìn)。
得分規(guī)則:根據(jù)每組隊員完成比賽用時長短計分，依時間遞增次序，分別計為6，5，4，3，2，1分。
[意義]:旨在培養(yǎng)大家的團(tuán)隊意識和相互合作的意識，以及在遇到突發(fā)情況時，要有冷靜地頭腦和隨機(jī)應(yīng)變的處事能力。
項目六(“豬八戒背媳婦吹牛皮”)。
參賽隊員:各組派2名男生和2名女生出戰(zhàn)。道具:氣球，秒表，終點(diǎn)線。
規(guī)則:兩輪比賽，每輪6組隊員同時進(jìn)行，行進(jìn)路程為25米。參賽男生背女生在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，當(dāng)導(dǎo)員發(fā)令后，男生背著女生快速前進(jìn)，在前進(jìn)過程中，女生必須協(xié)助男生吹大2個氣球(同標(biāo)準(zhǔn)球比較)，女生必須把氣球扎緊，且吹好的氣球不能掉落，在到達(dá)終點(diǎn)之前必須完成任務(wù)，否則成績無效。
得分規(guī)則:根據(jù)每組隊員完成比賽用時長短計分，依時間遞增次序，分別計為6，5，4，3，2，1分。(根據(jù)氣球大小可酌情扣分)。
[意義]:“男女搭配，干活不累”，在大學(xué)的校園生活中，男生女生之間應(yīng)該和諧相處，擺正心態(tài)，在學(xué)習(xí)上要互幫互助，在生活中也要加強(qiáng)溝通和交流，這對我們個人的全面發(fā)展是很有必要的。大學(xué)生談戀愛也要注意相互幫助，相互體諒，相互促進(jìn)，這樣才能覺得青春沒有被狗吃了。大學(xué)不談場戀愛，你不急，你爸媽都會著急的!所以，各位要好好把握這次活動的機(jī)會。。。
項目七(“無敵風(fēng)火輪”)。
參賽隊員:每組派出5人出戰(zhàn)。
道具:報紙若干，膠帶6卷，秒表一個，終點(diǎn)線。
規(guī)則:每組隊員有10分鐘準(zhǔn)備時間，準(zhǔn)備時間各隊員均可幫忙，10分內(nèi)需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準(zhǔn)備時間后，各隊在起點(diǎn)準(zhǔn)備，由導(dǎo)員發(fā)令，各組“坦克鏈”開始前進(jìn)，前進(jìn)距離為20米。期間如果出現(xiàn)報紙破裂或者斷裂等狀況，則需坦克鏈內(nèi)部隊員在原地暫停，不離開腳下報紙的情況下快速修補(bǔ)(如果坦克鏈出現(xiàn)大面積斷裂，可由另五名隊員上場急救修補(bǔ))，完成后繼續(xù)前進(jìn)。得分規(guī)則:根據(jù)每組隊員完成比賽用時長短計分，依到達(dá)次序先后計分，分別計為6，5，4，3，2，1分，中途棄權(quán)者0分。
[意義]:集所有智慧于一身的活動項目，從開始的準(zhǔn)備時間，隊員如何配合，隊員如何高效的節(jié)省時間，隊員如何選擇上場人員，在場上如何通過五人的配合能快速而平穩(wěn)且不破壞報紙的情況下前進(jìn)，在報紙破裂時隊員又如何通過默契的合作快速修補(bǔ)?！疤箍随湣钡牡谝粋€“輪子”是核心，是整個過程的領(lǐng)導(dǎo)者，他的命令直接影響到整個行進(jìn)的方向和境況?；貧w到我們生活中，班主任，班委，寢室長，課代表等等都是坦克鏈的第一個輪子，唯有這些人把握住了正確的方向，才不會讓整體走偏，所以領(lǐng)頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。這樣一個集體才能走的更遠(yuǎn)，飛的更高!
(三)活動尾聲。
5、由導(dǎo)員宣布活動結(jié)束，并指揮大家清理活動現(xiàn)場，整理道具。
由兩個班的班長安排同學(xué)對此次活動的精彩瞬間制作成ppt和視頻，刻錄光盤，收錄保存。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇十五
下面是由本站為大家整理的校園趣味運(yùn)動會策劃書，歡迎大家閱讀參考!
校園趣味運(yùn)動會策劃書【一】
為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們的體育素質(zhì)，學(xué)生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運(yùn)動會”，運(yùn)動會包括個人項目和集體項目，希望同學(xué)們和各班級踴躍報名參加。
一、個人項目比賽內(nèi)容及規(guī)則
(一)項目內(nèi)容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子
(二)參賽對象——全校同學(xué)(自愿報名)
(三)具體時間安排
報名時間——即日起至2018年11月30日下午放學(xué)前。
初賽時間——2018年12月3日下午5：10分開始
決賽時間——2018年12月4日下午5：10分開始
(四)比賽地點(diǎn)——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)
(六)比賽規(guī)則
1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進(jìn)行比賽。
2)按報名人數(shù)的20%比例選出進(jìn)入決賽的同學(xué)，如“踢毽子”有100名同學(xué)報名，則選出前20名進(jìn)入決賽。初賽成績和決賽成績相加，就是每位進(jìn)入決賽選手的最后成績。
3)按參賽人數(shù)的5%設(shè)獎，如跳繩有200名同學(xué)報名參加，則按各位選手的最后成績設(shè)前十名獎項。
4)如在規(guī)定時間內(nèi)，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進(jìn)行總決賽。
二、集體項目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則
(一)項目內(nèi)容：“十人十一足”
(二)參賽對象——高中年級
(三)具體時間安排
報名時間——2018年11月30日下午放學(xué)前
抽簽時間——2018年12月3日上午9：00(課間操時間)
比賽時間——2018年14日下午4：15分開始
(四)比賽地點(diǎn)——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離，約20—25米左右)
(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學(xué)
(六)比賽規(guī)則
2)按報名隊伍數(shù)的30%設(shè)獎;
5)本次活動所有解釋權(quán)歸學(xué)生會所有。
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則
(一)項目內(nèi)容：“集體跳繩”
(二)參賽對象——初中年級
(三)具體時間安排
報名時間——2018年11月30日下午放學(xué)前
初賽時間——2018年12月10日下午5：10分開始
決賽時間——2018年12月11日下午5：10分開始
(四)比賽地點(diǎn)——校運(yùn)動場跑道
(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學(xué)
(六)比賽規(guī)則
1)以班為單位，每班選派12名隊員參賽;
4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進(jìn)行總決賽。
校園趣味運(yùn)動會策劃書【二】
為更好地開展我系學(xué)生工作，豐富同學(xué)們?nèi)粘Ｎ幕?，更好地迎接奧運(yùn)會的到來，在全系不斷樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，經(jīng)我系辦公室研究決定于6月份在我系開展第三屆校園趣味運(yùn)動會，現(xiàn)將具體工作安排如下：
一、大會指導(dǎo)思想
適逢奧運(yùn)會的到來，我們以求真務(wù)實的精神，在系內(nèi)不斷樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想;積極倡導(dǎo)人文奧運(yùn)的觀念，倡導(dǎo)體育與文化、教育有機(jī)的結(jié)合;以健康、活潑、向上、更快、更高、更強(qiáng)的精神，達(dá)到掀起我系春季體育活動高潮，促進(jìn)全系教職工、學(xué)生的健康水平之目的，以健康的體魄迎接奧運(yùn)會的到來。
二、運(yùn)動會名稱、時間及地點(diǎn)
名稱：第三屆校園趣味運(yùn)動會
時間：2008年6月份(具體時間待定)
地點(diǎn)：校園中心廣場
三、成立我系第三屆校園趣味運(yùn)動會組委會
根據(jù)我系第三屆校園趣味運(yùn)動會具體活動安排，成立我系第三屆校園趣味運(yùn)動組委會，組委會組織機(jī)構(gòu)成員名單安排如下：
主任：林書媛副主任：劉博徐豐
成員：張敏侯彪陳鵬伊孫郝張寧芷范琳
徐德秋張付強(qiáng)張栩博黃春友
秘書組：組長：張敏組員：張寧芷高月馬丹丹利亞杰
工作：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動會各項工作及負(fù)責(zé)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及貴賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及運(yùn)動會報名工作。
宣傳組：組長：陳鵬伊組員：周嬌張昕凝王楊洋趙曉萌
工作：制訂宣傳計劃，組織宣傳隊伍，負(fù)責(zé)大會前和大會中稿件的組織和宣傳;大會的廣播;邀請學(xué)院記者團(tuán)記者、攝影、錄像、入場式及大會音樂的播放、擴(kuò)音器的安裝;課間操期間，播放健美操音樂和其他音樂。
比賽組：組長：徐豐組員：徐德秋孫郝張栩博喬野黃春友石亮
工作：制訂運(yùn)動會籌備方案和運(yùn)動會規(guī)程;大會的競賽編排、各項比賽、裁判的組織訓(xùn)練及裁判工作，表演節(jié)目的訓(xùn)練及演出。
后勤組：組長：侯彪組員：婁雪嬌顏芳孫貞張宇彭菲李楠艾迪
工作：主席臺及大會會場和觀眾看臺的布置;懸掛彩旗;項目器材的.準(zhǔn)備;醫(yī)療救助工作的安排;獎品的準(zhǔn)備及發(fā)放;其他部門需要協(xié)調(diào)及安排的應(yīng)急工作。
保衛(wèi)組：組長：侯彪組員：楊悅于大千王飛博王野張喻博尚禹彤
工作：負(fù)責(zé)會場內(nèi)外的秩序及安全和突發(fā)事件的預(yù)案和指揮;以及協(xié)助懸掛宣傳條幅;同時負(fù)責(zé)各班出勤及比賽過程中學(xué)生出勤及紀(jì)律情況的檢查等工作。
接待組：組長：劉博組員：徐豐孫郝張寧芷徐德秋張付強(qiáng)
四、運(yùn)動會項目
1、二人三足接力跑
三、四組依次接力賽跑。以班級為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，取每組前四名進(jìn)行決賽。
2、齊心協(xié)力
位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，取每組前四名進(jìn)行決賽。
3、寶貝新娘
比賽辦法：每隊3人。比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。以班級為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，按照完成時間計算成績。
4、地道英雄
比賽辦法：每隊1人。參賽運(yùn)動員在行進(jìn)中鉆過3個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運(yùn)動員扶起欄架并重新鉆欄。以班級為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，取每組前四名進(jìn)行決賽。
5、我是喬丹
比賽辦法：每隊2人。參賽運(yùn)動員男女各1人，以接力形式后退運(yùn)籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。以班級為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，取每組前四名進(jìn)行決賽。
6、趣味接力賽
比賽辦法：每隊4人，男女各2人。接力賽總賽程400米，共分八個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為50米，前一個項目運(yùn)動員將接力綢帶交給后一個項目運(yùn)動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分3組進(jìn)行預(yù)選賽，每組取前三名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
7、拔河比賽
比賽辦法：每隊10人，男3人，女7人。按照年級、專業(yè)各出一支隊伍，按照名次為班級計分。
8、丟沙包比賽
比賽辦法：每隊8人，男女各4人。在規(guī)定時間內(nèi)看倆隊剩余人數(shù)，當(dāng)人數(shù)相同時看每隊所接的沙包個數(shù)，以班級為單位進(jìn)行比賽，以最后結(jié)果計算名次積分。
五、開幕式及體育競賽方案
(一)開幕式工作安排
1、各班級隊伍按照規(guī)定時間集合，組織運(yùn)動員、裁判員入場。
入場順序：國旗、系旗、護(hù)旗方隊、鮮花隊、裁判員方隊、各班運(yùn)動員方隊(每班25人)
2、升國旗、奏國歌。
3、介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
4、系主任宣布大會開幕。
5、院領(lǐng)導(dǎo)致大會開幕辭。
6、裁判員代表宣誓。
7、運(yùn)動員代表發(fā)言。
8、運(yùn)動員、裁判員退場。
(二)開展各年級、專業(yè)健美操表演
(三)比賽正式開始
比賽項目順序：按照比賽具體時間安排進(jìn)行。
(四)各班運(yùn)動員代表入場。
(五)統(tǒng)計各班成績，公布各班成績。
(六)公布獲獎名單、頒獎。
(七)林主任致大會閉幕辭。
(八)宣布第三屆校園趣味運(yùn)動會閉幕。
(九)各班運(yùn)動員退場。
六、關(guān)于大會籌備工作的幾點(diǎn)要求
1、各班級要高度重視本次運(yùn)動會，在開好本班級運(yùn)動會或系列體育活動的基礎(chǔ)上，做好選拔、組隊和訓(xùn)練工作。在體育活動和訓(xùn)練中，要合理安排運(yùn)動量，確保安全，杜絕各種事故的發(fā)生。
2、為體現(xiàn)我系特色，各班級可自行安排宣傳工作，在大會允許的范圍內(nèi)做好本班的宣傳和外聯(lián)工作。
3、各班級應(yīng)根據(jù)開幕式的具體要求，結(jié)合本班級的優(yōu)勢，在入場式隊伍的組織形式上，力求創(chuàng)新、活潑、積極向上，充分展示本班級學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取和更快、更高、更強(qiáng)的精神風(fēng)貌。
4、各班級、部門要積極做好所承擔(dān)的籌備工作任務(wù)，各守其職，按時完成任務(wù)。
5、各班級根據(jù)要求組織報名，填寫報名登記表，報名的截止時間為6月5日下午16：30分，不得延時不報。
6、各班級應(yīng)成立運(yùn)動會承辦領(lǐng)導(dǎo)小組，由班級輔導(dǎo)員任組長，由班長、團(tuán)支書擔(dān)任副組長，及時開展運(yùn)動會的各項工作，應(yīng)對可能發(fā)生的任何情況。
7、對于在本次大會中為大會工作做出突出貢獻(xiàn)的集體和個人系辦將授予“特殊貢獻(xiàn)獎”并給予相應(yīng)的獎勵。
七、比賽成績及獎勵
本次比賽團(tuán)體設(shè)團(tuán)體總分第一名、第二名、第三名，設(shè)優(yōu)勝獎四名、最佳組織獎三名，精神風(fēng)貌獎三名、最佳表演獎二名、突出貢獻(xiàn)獎二名。
本次比賽各項目均設(shè)單項獎，為各項目得分前三名頒發(fā)獎品和獎狀。
本次比賽得分按照比賽名次計算，比賽第一名積分10分，第二名積分9分，第三名積分8分，第四名積分7分，第五名積分6分，第六名積分5分，第七名積分4分，第八名積分3分，其余得分均為1分。
八、本次大會未競項目由大會組委會負(fù)責(zé)解釋。
校園趣味運(yùn)動會策劃書【三】
本次趣味運(yùn)動會的宗旨在于增強(qiáng)各個部門的凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運(yùn)動會是豐富校社聯(lián)各個成員的課余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。
一，活動主題
娛樂身心、激揚(yáng)青春
活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
二，活動整體方案
活動時間：xx年3月14~15.下午五點(diǎn)
活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑場
主辦單位：教育系學(xué)生會
贊助單位：
活動參與對象：教育系全體師生
活動主題：教育系趣味運(yùn)動會
三，具體活動細(xì)則簡介
項目一：拔河大賽
參賽者：15人
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學(xué)校操場
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制：
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進(jìn)行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運(yùn)球
參賽者：每班16人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學(xué)校操場，10米
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。
比賽場地：學(xué)校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規(guī)則。
五，活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
六，其他
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地，比賽時間不到者作棄權(quán)處理。
7.望各班認(rèn)真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇十六
20xx年x月x日周五下午（視天氣情況調(diào)整）。
學(xué)校操場。
本校全體師生。
1、活動方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準(zhǔn)備。
3、根據(jù)活動項目對學(xué)生組織訓(xùn)練，由體育教師組織，班主任配合。
4、組織比賽。
5、紙質(zhì)材料編訂成冊。
五、活動分工。
一個年級負(fù)責(zé)組織一個項目。
學(xué)生自愿報項目，班主任統(tǒng)籌安排。立爭每班可以參加三個以上項目。
為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們的體育素質(zhì)，學(xué)校將于近期舉行“中學(xué)趣味運(yùn)動會”，運(yùn)動會包括個人項目和集體項目，希望同學(xué)們和各班級踴躍報名參加。
一、個人項目比賽內(nèi)容及規(guī)則。
（一）項目內(nèi)容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子。
（二）參賽對象——全校同學(xué)（自愿報名）。
（三）具體時間安排。
報名時間——即日起至20_年5月28日下午放學(xué)前上報政務(wù)處。
（四）比賽地點(diǎn)——校操場（一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子）。
（五）報名方式——參賽同學(xué)先在本班體育委員處報名，各班體育委員于5月28日放學(xué)前將本班參賽同學(xué)的名單統(tǒng)一上交至政務(wù)處。
（六）比賽規(guī)則。
1）一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數(shù)確定每輪6人一組進(jìn)行比賽。
2）每班限報3人“踢毽子”“跳繩”比賽，選出前3名進(jìn)行獎勵。
4）如在規(guī)定時間內(nèi)，最后成績出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進(jìn)行總決賽。
二、集體項目一“二人三足”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
（一）項目內(nèi)容：“三人四足”
（二）參賽對象—4-8年級。
（三）比賽地點(diǎn)——校操場（20—25米左右距離）。
（四）報名方式——報各班體委，體委上報政務(wù)處。
（六）比賽規(guī)則。
2）按報名隊伍數(shù)的前三名設(shè)獎；
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
（一）項目內(nèi)容：“集體跳繩”
（二）參賽對象——4-8年級。
（三）比賽地點(diǎn)——校操場。
（四）報名方式——報各班體委，體委上報政務(wù)處。
（五）比賽規(guī)則。
1）以班為單位，每班選派10名隊員參賽；
3）設(shè)前三名獎項。
4）如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的，則加時3分鐘進(jìn)行總決賽。
四、定時投籃比賽內(nèi)容及規(guī)則。
（一）項目內(nèi)容：計時投籃比賽。
（二）參賽對象——初中年級。
一、參加范圍：小學(xué)四—六年級學(xué)生為小學(xué)組，初中7—9年級為中學(xué)組。教師組—教研組每組出5人進(jìn)行比賽。
二、地點(diǎn)：學(xué)校籃球場。
三、要求：
（1）參賽人數(shù)：每班各5人參加比賽（其中女隊員不少于兩人）其它學(xué)生為拉拉隊。
（2）參賽方法及計分方法：每班球5顆，在規(guī)定時間內(nèi)（2分鐘）進(jìn)行定點(diǎn)投籃，以每班所有參賽人員投籃總數(shù)定勝負(fù)，投籃數(shù)多的的為勝方。（注：其他學(xué)生不得為本班隊員撿球）。
（3）獎勵方法：取第一名獎勵。
（4）參賽順序：小學(xué)組、初中組、教師組進(jìn)行。
（5）班主任教師要認(rèn)真組織好本班隊伍，到指定地點(diǎn)助威，要求全班服裝整齊，紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。
（6）參賽隊員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
四、有下列情形之一者均為犯規(guī)：
1、投球起跳時踩線，落地時可踩線；
2、兩個或兩個以上的人同時進(jìn)線內(nèi)投球；
3、途中與裁判沖撞或拒不服從裁判判決。
4、若有其他規(guī)則，再作說明。
所需器械：籃球2到4個，秒表2個。
五、拔河比賽。
一、參加范圍：小學(xué)四—六年級學(xué)生為小學(xué)組，初中7—9年級為中學(xué)組。教師組—教研組每組出5人進(jìn)行比賽。
二、參賽順序：小學(xué)組、初中組、教師組進(jìn)行。
三、1、要求：參賽人數(shù)：小學(xué)組每班各10人參加比賽（其中男女隊員各半）其它學(xué)生為拉拉隊.初中組每班限報15人（其中男隊員7名女隊員8名）其它學(xué)生為拉拉隊.教師組—按教研組進(jìn)行比賽。2、6支隊伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
四、獎項設(shè)置：比賽取第一名、第二名、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)獎。
六、田徑。
1、比賽項目：10制接力賽跑等。
2、參加范圍：小學(xué)四—六年級學(xué)生為小學(xué)組，初中7—9年級為中學(xué)組。教師組—教研組每組出5人進(jìn)行比賽。
3、參賽順序：小學(xué)組、初中組、教師組進(jìn)行。
4、要求：參賽人數(shù)：小學(xué)組每班各6人參加比賽（其中男女隊員各半）其它學(xué)生為拉拉隊.初中組每班限報10人（其中男女隊員各半）其它學(xué)生為拉拉隊。
5、獎項設(shè)置：比賽取第一名獎勵。
本次運(yùn)動會最終解釋權(quán)歸政務(wù)處，如有在比賽中不遵守規(guī)則，頂撞裁判的取消其比賽資格。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇十七
時間安排：xxx-4-15(星期四下午2：30——5：00)。
xxx-4-16(星期五下午2：30——5：00)。
1----3年級游戲。
1、鉆山洞參與人數(shù)：10男10女。
游戲方法：學(xué)生手拉手成山形，教師法令從最后的學(xué)生鉆過山洞，其他學(xué)生依次鉆過，以學(xué)生全部跑過終點(diǎn)線為勝。
游戲規(guī)則：不能從中間斷開,鉆山洞的同學(xué)必須跑到頭才可搭建。
2、迎面接力參與人數(shù)：5男5女。
游戲方法：教師法令學(xué)生跑到對面把手中的器材交給同學(xué)，接到后學(xué)生在跑到對面，這樣依次進(jìn)行，以最先跑完為勝。
游戲規(guī)則：不能掉器材，跑完站在排尾，腳不能越線。
3、托球跑：游戲方法和規(guī)則迎面接力一樣，不同之處是不能手扶球跑，球掉了要在掉的位置跑。
4、持球擲準(zhǔn)參與人數(shù)：男女共10人，男女不限。
游戲方法：每人兩個球向籃筐里投，以投進(jìn)最多的為勝。
游戲規(guī)則：每人只投兩次，必須在投擲線上投。
4----6年級游戲。
1、多足跑參與人數(shù)：5男5女。
游戲方法：每班站成一排，腳和腳綁在一起，法令后一起跑向終點(diǎn)線，以先到為勝。
游戲規(guī)則：繩子不能開，以最后一位學(xué)生為準(zhǔn)。(繩子自備)。
2、持球擲準(zhǔn)參與人數(shù)：男女10人(男女不限)。
游戲方法：在規(guī)定的3分鐘里以投進(jìn)的多少為準(zhǔn)，接球的學(xué)生在規(guī)定范圍里接球，擲準(zhǔn)的學(xué)生投完手中的'球可以再撿球繼續(xù)投，但必須站在投擲線上。
3、救護(hù)接力參與人數(shù)：三四年級10男5女、五六年級9男9女。
游戲方法：傷員不能落地，救護(hù)人員雙手不能離開傷員，方法自己定，法令后三人一起跑到對面于同伴互換。
規(guī)則：傷員不能落地。
4、障礙跑參與人數(shù)：5男5女。
游戲方法：法令后學(xué)生要完成鉆、爬、跑三項障礙。
游戲規(guī)則：認(rèn)真完成障礙，器材移動或倒了要?dú)w位后才能進(jìn)行下一項。
趣味運(yùn)動會策劃書小學(xué)篇十八
本趣味性游戲旨在增強(qiáng)各部門的凝聚力，展示新時代大學(xué)生旺盛的生命力和競爭熱情。弘揚(yáng)奧林匹克精神，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。在這個充滿活力和光明的時代，只有挑戰(zhàn)才能帶來財富。這個有趣的運(yùn)動會是一個豐富學(xué)校社會委員會所有成員課后生活的機(jī)會，并給每個學(xué)生一個展示自己的機(jī)會。
學(xué)以致用，注重各類人才的挖掘、培養(yǎng)和展示，增加學(xué)生與學(xué)院之間的溝通，增進(jìn)友誼，為完美的大學(xué)生活留下輝煌財富。
娛樂身心、激勵青年。
活動目的。
友誼第一，比賽第二。
地點(diǎn)：學(xué)校田徑。
組織者：教育部學(xué)生會。
贊助商：xx。
參與者：教育部全體師生。
項目1：拔河。
參賽者：15。
裁判：1名起跑手和1名記錄員。
比賽裝備：1根拔河繩、1根紅布條和1只哨子。
比賽場地：學(xué)校操場。
比賽規(guī)則：在比賽場地上以150cm的間隔畫三條直線。中線是中線，兩邊的線是河邊，紅布條系在拔河繩的中間，垂直于中線。在比賽準(zhǔn)備期間，每隊隊員必須輪流站在河流邊界外。裁判發(fā)出“準(zhǔn)備就緒”命令后，所有運(yùn)動員都蹲下，但不能用力拉繩子。此時，紅線在中線，裁判吹口哨后開始比賽。當(dāng)紅布和拔河繩的平局點(diǎn)越過河流邊界時，裁判吹口哨宣布比賽結(jié)束，宣布勝利者。
拔河系統(tǒng)。
1比賽分為兩個階段：淘汰賽和決賽。
2.比賽第一局比賽組和站的選擇由班長抽簽決定。
3.淘汰賽：每班以抽簽方式分為a、b兩組，a組四隊，b組三隊，每組采用三局兩勝制，每場比賽結(jié)束后雙方交換場地。當(dāng)結(jié)果可以在兩盤之間平分時，比賽就結(jié)束了。每一組的優(yōu)勝者都將獲得晉升。共有兩個隊參加了決賽。決賽：采用三盤兩勝制，冠軍為總冠軍。
第2項：螃蟹運(yùn)球。
參賽者：每班16人。
裁判：一名起跑手和四名計時和錄音員。
比賽裝備：4個籃球。四個秒表和一個哨子。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場，10米。
比賽規(guī)則：跑道兩端8組選手。比賽開始后，一端的一組球員用背部夾住籃球，側(cè)身走到另一端，然后將籃球交給另一組球員。來回繼電器。我懂了。最后，一組玩家來到了另一端。如果籃球在運(yùn)球過程中掉落，請務(wù)必?fù)炱鹎虿⑵鋳A好，然后在掉落點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄器記錄時間，記錄并統(tǒng)計排名。
比賽制度與拔河比賽制度相同。分兩組玩。
第3項：跳繩。
參賽者：每班14人（含拋繩人員），每組7人，分為兩組。
裁判：一名先發(fā)球員，4人計時和錄音。（分為兩組）。
比賽器材：長繩、4個秒表和1個哨子。
比賽規(guī)則：五個人站在長繩上，兩個人擺動長繩。在比賽開始時開始計算圈數(shù)。一分鐘的比賽時間。如果有人在跳繩過程中因失誤而斷繩，則不計入圈數(shù)。游戲還在繼續(xù)。冠軍在一分鐘內(nèi)擁有最多的內(nèi)環(huán)。前三名。
第4項：袋鼠跳。
參賽者：每班10人。
裁判：一名起跑手和四名計時記錄員。
比賽裝備：4個大口袋和4個秒表。哨子。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各有5名選手。一端的隊員站在袋子里，從手提包口跳到另一端的隊員面前，然后把袋子交給另一端的隊員。來回接力，直到一名隊員手拿麻袋跳到跑道的另一端。記錄器記錄時間，記錄并統(tǒng)計排名。
比賽制度與拔河比賽制度相同。分兩組玩。
v.活動預(yù)算。
vi.其他。
1尊重比賽、裁判、對手、水平和風(fēng)格。
2.裁判員必須公平、公正、公開。
3.比賽前，各班將講解比賽細(xì)則，讓參賽者更好地了解比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員和參賽者進(jìn)入比賽場地，擾亂比賽秩序。
5、保持現(xiàn)場清潔，保持現(xiàn)場清潔。
6.請準(zhǔn)時到達(dá)比賽現(xiàn)場。少于比賽時間的選手將被淘汰。
7、各班認(rèn)真組織班內(nèi)隊員參加活動，組織后勤工作和部門啦啦隊。禮貌地競爭和歡呼，充分展示各部門的風(fēng)格。
8.如遇不可抗拒因素（如下雨）或全?；顒樱荣惾掌诹硇型ㄖ?。