學(xué)校住宿生管理方案大全(16篇)

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    一個(gè)可行的方案應(yīng)該具備靈活性,能夠應(yīng)對(duì)不同情況的變化。方案制定的過(guò)程中,我們需要廣泛收集信息和意見(jiàn),做到全面考慮。方案制定是一項(xiàng)需要綜合考慮各個(gè)方面因素的任務(wù),以下這些方案實(shí)例或許能夠給你一些啟發(fā)。
    學(xué)校住宿生管理方案篇一
    為了提高全體學(xué)生的基本素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生潛能的開(kāi)發(fā),健全學(xué)生個(gè)性發(fā)展,加強(qiáng)實(shí)習(xí)就業(yè)擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,我系緊抓德育教育,注重素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)院的指示精神擬定本學(xué)期學(xué)生管理方案:
    1、以德育教育為主導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生管理工作,促進(jìn)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè);。
    2、以素質(zhì)教育為主線,狠抓學(xué)生能力培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生技能提高;。
    3、以社團(tuán)活動(dòng)為主體,提供平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生身心健康;。
    4、以媒體宣傳為載體,加強(qiáng)安全法制教育,促進(jìn)學(xué)生成人成才;。
    5、發(fā)揮社會(huì)、校企合作、學(xué)生個(gè)體多方面作用,100%完成學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí);。
    6、通過(guò)教師指導(dǎo),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)實(shí)習(xí)生就業(yè)指導(dǎo)。
    1、每天第一節(jié)課進(jìn)行考核,要求全體同學(xué)不許遲到,不許曠課;。
    2、早操:要求各班每周一、三準(zhǔn)時(shí)早操,其他時(shí)間各班組織進(jìn)行鍛煉;。
    3、自習(xí)課:各班要求在教室完成自習(xí)課,學(xué)生不許在寢室睡覺(jué);。
    5、衛(wèi)生:每周在星期一和星期四的第七節(jié)課進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的檢查。
    1、組織好學(xué)生的專業(yè)資格證考級(jí)與畢業(yè)考試;。
    2、組織好英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的過(guò)級(jí)考試。
    3、組織好我系職業(yè)技能比武。
    4、組織好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和組織學(xué)習(xí)求職信的寫(xiě)作,讓學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀。
    2、重點(diǎn)組織學(xué)院第一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),成立如下活動(dòng)小組:a.學(xué)生男子籃球隊(duì)b.學(xué)生女子排球隊(duì)c.系部田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)d.以水產(chǎn)081班為主體的武術(shù)隊(duì)。
    3、積極配合學(xué)院組織好五四青年節(jié)晚會(huì),并認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目。
    學(xué)校住宿生管理方案篇二
    6、各班級(jí)要根據(jù)自己本班的實(shí)際,制定出有特色、積極、健康向上的班級(jí)口號(hào),口號(hào)有說(shuō)服力、感染力、更能觸及到學(xué)生的心靈深處,并且能體現(xiàn)本班特色:跑操過(guò)程中要求口號(hào)聲整齊、宏亮;(如腳踏實(shí)地,奮力拼搏;敢立壯志,誓奪第一。相信自我,潛力無(wú)窮;自強(qiáng)不息,我要成功。)。
    8、無(wú)特殊情況,全班學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)參加跑操鍛煉,不得缺席、遲到、早退等違紀(jì)情況。
    1、人數(shù):每班跑操人數(shù)=(每班總?cè)藬?shù)——學(xué)生會(huì)體育部干部——特殊學(xué)生——1人),具體由政教處統(tǒng)一核準(zhǔn),特殊學(xué)生在政教處備案。每缺一人扣0.5分,清點(diǎn)人數(shù)時(shí)間為下課鈴響后7分鐘。
    2、質(zhì)量:無(wú)領(lǐng)操員扣1分,跑操質(zhì)量為5分,包括班級(jí)呼號(hào)、隊(duì)形整齊,扣完為止。
    3、班級(jí)無(wú)故不參加跑操,扣班級(jí)量化分10分。
    4、跑操由值周班級(jí)負(fù)責(zé)檢查評(píng)分,并于次日在公布欄里公布。
    5、班主任到場(chǎng)組織并親自參與跑操活動(dòng),班主任到崗情況由各年級(jí)分組負(fù)責(zé),考勤納入班主任管理評(píng)分。
    學(xué)校住宿生管理方案篇三
    為了保障全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,本著安全第一,預(yù)防為主的原則,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)師生安全意識(shí),克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然。根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:
    為了貫徹落實(shí)上級(jí)對(duì)學(xué)校安全工作的要求,堅(jiān)持“教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責(zé)任到人”的原則,抓好各項(xiàng)安全制度、安全措施的落實(shí),努力創(chuàng)建安全文明校園,確保我校安全穩(wěn)定與發(fā)展。
    (一)建立安全工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任。
    安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    (二)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
    1、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作。
    2、根據(jù)上級(jí)要求,協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系,確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。
    3、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)工作的責(zé)任心和自覺(jué)性,制定學(xué)校安全防范應(yīng)急措施。
    4、及時(shí)研究和協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全工作困難和問(wèn)題。
    5、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作安排和對(duì)各類安全工作進(jìn)行督查。
    6、負(fù)責(zé)妥善解決各類突發(fā)事件。
    (三)各組具體工作。
    根據(jù)政教處工作職責(zé)范圍,重點(diǎn)確保以下安全。
    1、交通安全,即學(xué)生在就學(xué)往返路途、在學(xué)校組織集體活動(dòng)中的交通安全。
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,普及交通安全知識(shí),教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則。主動(dòng)與公安、交通等部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系。加強(qiáng)對(duì)師生乘坐車(chē)輛的管理和安全檢查;組織師生外出參加活動(dòng)需租用車(chē)輛時(shí),學(xué)校必須與出租單位或個(gè)人簽訂“安全行車(chē)協(xié)議書(shū)”,不得租用車(chē)況不良或無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不得租乘無(wú)證人員駕駛的車(chē)輛。
    2、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識(shí)教育,各班主任要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》。
    3、要加強(qiáng)師生傳染病的預(yù)防工作,不得組織學(xué)生到有傳染病源的場(chǎng)所開(kāi)展活動(dòng),發(fā)現(xiàn)傳染病必須進(jìn)行隔離,及時(shí)救治,嚴(yán)禁學(xué)生到校外就餐或購(gòu)買(mǎi)任何零食。
    4、勞動(dòng)安全。嚴(yán)禁以任何形式、名義組織學(xué)生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)品的勞動(dòng)和容易造成學(xué)生被砸、落水、跌落等其他危險(xiǎn)性勞動(dòng)。
    5、活動(dòng)安全。學(xué)校組織參加的各種活動(dòng),要建立嚴(yán)格的審批制度,組織學(xué)生集體性外出活動(dòng),必須報(bào)經(jīng)市教委批準(zhǔn)。各種外出活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,周密組織,精心安排,指派人員勘察活動(dòng)場(chǎng)所后才能組織學(xué)生前往。學(xué)生乘坐車(chē)輛不得超載、超速,要確保乘車(chē)安全。
    不得組織學(xué)生參加商業(yè)慶典、婚喪禮儀等與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的各種社會(huì)活動(dòng),也不得組織參加超越學(xué)生年齡、生理和自我保護(hù)能力范圍以外的各種活動(dòng)。
    6、消防安全。要教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣,特別防止煤氣中毒事故的發(fā)生。建立健全消防安全管理制度,普及消防常識(shí)和自救知識(shí)。嚴(yán)禁師生私自用電、用火、用油、用氣。要根據(jù)消防法規(guī)的要求,加強(qiáng)校內(nèi)消防安全管理,堅(jiān)持“預(yù)防為主、消防結(jié)合”,經(jīng)常進(jìn)行消防安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類火險(xiǎn)隱患,要及時(shí)妥善處理,嚴(yán)防人為因素和管理不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)。
    不得組織學(xué)生參加撲救等危及學(xué)生安全的活動(dòng)。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)組織學(xué)生疏散。
    7、管理安全。教師要遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;防止因管理失當(dāng)造成學(xué)生誤傷及其他意外傷害;注意觀察學(xué)生的情緒變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
    8、治安安全,即學(xué)校內(nèi)部治安和校園周邊治安方面的安全。切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)治安管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,嚴(yán)防教職工傷害學(xué)生和學(xué)生之間打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生。建立健全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍,強(qiáng)化綜合治理。
    加強(qiáng)對(duì)校園周邊治安的綜合治理,建立健全治安防范體系。對(duì)到學(xué)校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場(chǎng)地及其他設(shè)施的不法分子要及時(shí)向界頭鄉(xiāng)派出所報(bào)告,并請(qǐng)求依法處理。
    根據(jù)教學(xué)組工作職責(zé)范圍,重點(diǎn)確保以下安全;。
    任課教師課堂教學(xué)安全。任課教師在課堂教學(xué)中應(yīng)做到:
    1)認(rèn)真履行崗位職責(zé),不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定。
    2)每節(jié)課前檢查教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地器材、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患,并及時(shí)采取防范措施。
    3)每節(jié)課清查缺課學(xué)生,課后及時(shí)了解缺課原因。對(duì)缺課原因不明的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。老師要及時(shí)告知家長(zhǎng),對(duì)缺課學(xué)生班主任要妥善處理,情況嚴(yán)重的及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
    4)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,采取必要的.防護(hù)措施。了解特異病質(zhì)的學(xué)生,并給予必要照顧。
    5)教學(xué)內(nèi)容要符合大綱或教學(xué)計(jì)劃的要求,教學(xué)組織要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。不得私自調(diào)課、停止學(xué)生上課,不得私自組織學(xué)生課外集體活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險(xiǎn)行為要及時(shí)教育制止。嚴(yán)禁侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
    6)學(xué)生突發(fā)疾病或受到傷害時(shí),要及時(shí)采取相應(yīng)的救護(hù)措施。并及時(shí)報(bào)告學(xué)校、通知家長(zhǎng)。
    7)、要遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學(xué)生,科學(xué)施教,防止因管理失當(dāng)造成學(xué)生誤傷及其他意外安全事故。
    要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全教育、安全管理和危險(xiǎn)物品的保管。全操作規(guī)程管理制度,建立安全防范措施,設(shè)置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設(shè)施。對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)的規(guī)定,單獨(dú)存放,嚴(yán)格管理。
    根據(jù)后勤組的職責(zé)范圍,重點(diǎn)確保以下3類安全:
    1)飲用水安全。
    2)建筑安全,即校舍安全。
    3)定期檢查學(xué)校的消防、用電設(shè)施,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)維修。
    班根據(jù)的職責(zé)范圍,重點(diǎn)確保以下8類安全:
    1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育,普及交通安全知識(shí),教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
    2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識(shí)教育。
    3)重視學(xué)生體育活動(dòng)的安全教育和事故防范工作,向?qū)W生介紹體安全知識(shí)。
    4)教育學(xué)生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不觸摸電器,不做任何危及自身和他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事。
    5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育、法制教育,教給解決矛盾或糾紛的方法,防止事態(tài)擴(kuò)大。定期進(jìn)行安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
    6)加強(qiáng)消防安全教育。
    7)禁止學(xué)生將管制器具帶入學(xué)校,嚴(yán)禁打架斗毆。
    8)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生方面的教育,防止學(xué)生食物中毒。
    1、各部門(mén)及教職工,若不履行相應(yīng)的安全職責(zé);違反有關(guān)規(guī)定要求,發(fā)生安全責(zé)任事故,將追究相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。
    2、學(xué)校追究。發(fā)生安全責(zé)任事故后,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定,視其情節(jié),給予相關(guān)責(zé)任人必要的行政、紀(jì)律處分,并根據(jù)其承擔(dān)責(zé)任比例大小,追償相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。凡因發(fā)生安全責(zé)任事故,受到學(xué)校及以上行政、紀(jì)律處分的人員,當(dāng)年年度考核不合格,并取消當(dāng)年評(píng)先,晉職資格。
    3、教育行政部門(mén)追究。學(xué)校校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)管理人員,在學(xué)校安全管理中,不履行相應(yīng)職責(zé)或違反有關(guān)安全管理規(guī)定,發(fā)生安全責(zé)任事故,由教育行政部門(mén)按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
    4、司法部門(mén)追究。發(fā)生事故后,有下列行為的,提請(qǐng)行政監(jiān)察機(jī)關(guān)按政紀(jì)的有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的行政責(zé)任,情節(jié)惡劣觸犯刑律的依法追究刑事責(zé)任:
    (1)學(xué)校值班電話:中心小學(xué)辦公室:
    組長(zhǎng):聯(lián)系號(hào)碼:
    副組長(zhǎng):
    (2)其它電話:火警:119、報(bào)警:110、急救:120。
    學(xué)校住宿生管理方案篇四
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,全力構(gòu)建“平安校園和諧校園”,根據(jù)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神xx縣委縣政府及教育局文件要求,結(jié)合我校實(shí)際決定從5月4日起開(kāi)展維護(hù)學(xué)校安全專項(xiàng)治理活動(dòng),特制定方案如下:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以全面綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神為依據(jù),圍繞建設(shè)“平安長(zhǎng)嶺”“法制長(zhǎng)嶺”的總體要求,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,求實(shí)維護(hù)學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定,為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。
    本次專項(xiàng)智力活動(dòng)的整體目標(biāo)是:校園及其周邊治安環(huán)境明顯。
    改觀,師生的安全感明顯增強(qiáng),建立起維護(hù)校園及其周邊治安秩序的長(zhǎng)效機(jī)制。
    校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學(xué)校及師生的各類隱患基本消除,不發(fā)生刑事案件,治安案件明顯減少。
    妨害學(xué)校教學(xué)生活秩序,影響師生身心健康的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所活動(dòng)商販違章建筑等各類隱患得到徹底清除和整治。
    建立健全安全防范責(zé)任制成立突發(fā)事件應(yīng)急管理組織,并成立了校保安隊(duì),新制定了保衛(wèi)制度,宿舍管理制度外來(lái)人員管理制度等各項(xiàng)管理制度,使各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
    本次專項(xiàng)治理活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行。
    1、組織部署階段。
    2、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)會(huì)議部署工作任務(wù),制定實(shí)施方案。
    3、排查摸底階段。
    4、對(duì)學(xué)校周邊的各類安全隱患開(kāi)展深入細(xì)致的排查摸底,不留死角死面,對(duì)排查來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)行梳理歸納總結(jié)上報(bào),為下步工作打好基礎(chǔ)。
    5、集中整治階段。
    高峰期間要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素及可疑人員采取妥當(dāng)措施處置;要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,切實(shí)提高自身安全防范能力;要加強(qiáng)對(duì)有精神疾病和心理不健康的師生有劣跡學(xué)生不安分學(xué)生排查管控;加強(qiáng)舍務(wù)管理,建立健全舍務(wù)教師工作責(zé)任,保衛(wèi)好學(xué)生宿舍,實(shí)行夜間巡查值守制度,并重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的安全管理;要制定相關(guān)的預(yù)案,并加強(qiáng)演練,在第一時(shí)間做出反應(yīng),將影響和損失降到最低程度;在有關(guān)部門(mén)的配合下,堅(jiān)決杜絕教師亂辦輔導(dǎo)班現(xiàn)象;加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)工作防止食物中毒和投毒事件;加強(qiáng)師生消防知識(shí)教育,經(jīng)常對(duì)學(xué)生宿舍食堂等人員集中場(chǎng)所的消防安全進(jìn)行檢查,防止火災(zāi)。全體教師及領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)行動(dòng)起來(lái)深入工作,排查化解各類社會(huì)矛盾,及時(shí)消除各類不安全隱患。
    提高認(rèn)識(shí)這次專項(xiàng)治理行動(dòng)作為維護(hù)人民群眾切實(shí)利益的大事抓緊抓好,真正從思想上高度重視起來(lái),狠抓各項(xiàng)工作措施的落實(shí),全力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
    真抓實(shí)干:對(duì)影響學(xué)校及其周邊安全的突出問(wèn)題要采取超常規(guī)措施,一次性解決到位。對(duì)師生反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,實(shí)行掛牌督辦,限期解決,務(wù)求實(shí)效,讓廣大師生和人民群眾切實(shí)滿意。
    齊抓共管:根據(jù)各自職能,既要相互配合密切合作,又要分工負(fù)責(zé),各司其職,構(gòu)筑社會(huì)家庭部門(mén)聯(lián)動(dòng)格局,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動(dòng)聯(lián)合整治。
    落實(shí)責(zé)任:要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,實(shí)行安全責(zé)任追究制,相關(guān)責(zé)任人處分及追究刑事責(zé)任。
    學(xué)校住宿生管理方案篇五
    充分認(rèn)識(shí)住校生在國(guó)際部中所占的地位,關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,讓他們?cè)跍剀暗木窦覉@里得到健康成長(zhǎng),使他們成為受人歡迎的小學(xué)生。
    兩年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)全體老師的不懈努力,絕大部分住校學(xué)生(特別是外省、市的學(xué)生)在生活自理能力和適應(yīng)能力上有了較大的提高,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。然而還有少部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心,還不能完全遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。大部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校嚴(yán)格管理體制十分肯定,但孩子在這種嚴(yán)格的管理體制下,思想品格能有多少提高,學(xué)業(yè)成績(jī)能有多大進(jìn)步少數(shù)家長(zhǎng)持觀望態(tài)度。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)舍務(wù)管理力度,定期召開(kāi)生活老師會(huì)議,經(jīng)常教育生活老師對(duì)住宿生的飲食起居、安全衛(wèi)生等方面全方位關(guān)注,要逐步建立起一種親密的關(guān)系,讓住宿生感到生活老師象親人般溫暖,象自己家里一樣舒適。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)文明宿舍的檢查評(píng)比力度,通過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐證明,絕大部分住宿生是積極向上的,特別通過(guò)上學(xué)期期末的文明宿舍評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),對(duì)學(xué)生觸動(dòng)很大。本學(xué)期要進(jìn)一步完善評(píng)比條例,天天檢查,周周公布,月月評(píng)比,期末繼續(xù)予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)對(duì)創(chuàng)建文明宿舍活動(dòng)使學(xué)生逐步養(yǎng)成互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自治、自理,獨(dú)立生活的能力。
    3、改善學(xué)生伙食,在確保學(xué)生吃飽的前提下,盡可能多更換菜譜(早、晚餐),住宿生繼續(xù)做到七天七個(gè)樣,每天不一樣,并經(jīng)常傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),不斷更換。
    4、在學(xué)習(xí)上,對(duì)部分學(xué)生要強(qiáng)化思想教育,學(xué)習(xí)目的性教育,使其明確學(xué)習(xí)的目的,提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力。教師應(yīng)對(duì)這部分學(xué)生既要關(guān)心、愛(ài)護(hù),又要嚴(yán)格要求,同時(shí)改進(jìn)教法,講課力求深入淺出,通俗易懂,靈活多變,吸引學(xué)生,逐步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性、自信心。
    5、晚自修是住宿生完成家庭作業(yè)和教師對(duì)他們進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差的又一陣地,必須做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容三落實(shí),平時(shí)由行政值班人員加強(qiáng)檢查督促,并對(duì)教師到崗、輔優(yōu)補(bǔ)差內(nèi)容、學(xué)生出勤、上課紀(jì)律、完成作業(yè)情況、課后教室衛(wèi)生工作、教師護(hù)送、學(xué)生安全等情況作詳細(xì)記載,期末根據(jù)記載情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,對(duì)先進(jìn)班給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    6、為了讓住宿生在經(jīng)過(guò)一周的緊張學(xué)習(xí)以后思想上得以松弛一點(diǎn),本學(xué)期在周日活動(dòng)中,盡量注重多安排豐富多采的活動(dòng),讓他們的身心得到更健康的發(fā)展。
    7、學(xué)生宿舍內(nèi)地面干凈,門(mén)窗無(wú)灰塵,墻面無(wú)腳印,無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象,屋頂無(wú)蛛網(wǎng),樓道無(wú)雜物堆放。每天起床后打開(kāi)窗戶、流通空氣。生活指導(dǎo)師督促住校生折疊好被褥。定期曬被褥。學(xué)生的鞋、臉盆、茶杯、牙具、毛巾等生活用品有統(tǒng)一擺放地點(diǎn)及統(tǒng)一的擺放方法。
    住校生須備足臉盆、毛巾、牙具等衛(wèi)生用品。生活指導(dǎo)師要督促住校生早晨洗漱,睡前洗漱、洗腳,營(yíng)造講衛(wèi)生光榮的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣及衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,住校生外出過(guò)夜,必須書(shū)面請(qǐng)假,經(jīng)有關(guān)人員同意后,方能離校,并作好請(qǐng)假記載,回校要消假。點(diǎn)名不到者同書(shū)面請(qǐng)假條必須核對(duì),若有缺入,馬上查找。
    做好對(duì)外地學(xué)的管理工作,特別是做好對(duì)他們中間部分后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是一項(xiàng)十分繁雜而又細(xì)致的工作,我們要堅(jiān)持以人為本,關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)他們的成長(zhǎng)。讓我們?cè)谛iL(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,與全體老師一起,邊實(shí)踐,邊探索,把對(duì)外地生的管理工作作得更好,讓他們?cè)趪?guó)際部這個(gè)溫馨的精神家園里茁壯成長(zhǎng)。
    學(xué)校住宿生管理方案篇六
    根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理工作調(diào)研的通知》要求,我校對(duì)學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
    1、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《省中小學(xué)生減負(fù)實(shí)施方案》文件建設(shè)。將學(xué)生減負(fù)工作納入學(xué)校教研工作,積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長(zhǎng)教育觀念,不斷向課堂要效率;為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的有效性和針對(duì)性,做到少而精;并積極開(kāi)展教育“三違”治理專項(xiàng)行動(dòng),從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。
    2、重視學(xué)生睡眠情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時(shí),認(rèn)識(shí)到課堂的高效率,還需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài),而學(xué)生睡眠情況是關(guān)鍵,為做好和改善學(xué)生的睡眠情況,需要借助青春健康教育進(jìn)校園活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注小孩的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并動(dòng)員全校班級(jí)開(kāi)展健康睡眠專題班會(huì),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
    3、規(guī)范學(xué)生手機(jī)管理。20xx年春季學(xué)期,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》要求,我校特制定了學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定,為加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作,學(xué)校積極動(dòng)員部署,科學(xué)引導(dǎo),家校聯(lián)動(dòng),確保學(xué)生手機(jī)管理工作取得實(shí)效。發(fā)送了致家長(zhǎng)一封信,開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng)以及加強(qiáng)了宣傳檢查力度。
    4、加強(qiáng)學(xué)生讀物管理工作。建校以來(lái),我校積極打造特色辦學(xué),堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,積極營(yíng)造書(shū)香校園環(huán)境,近年來(lái),學(xué)校加大資金投入改善了圖書(shū)室,按照要求,增加了幾萬(wàn)套中小學(xué)生圖書(shū)、刊物,學(xué)校閱覽室由專人管理,周一至周日全天向?qū)W生開(kāi)放,營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍,20xx年我校被評(píng)為省小記者閱讀寫(xiě)作基地。同時(shí)學(xué)校積極組織師生參加各級(jí)各類讀書(shū)征文比賽活動(dòng),并取得了較好成績(jī)。xxxxxx我校獲得“全省義務(wù)教育階段、新小讀者杯、語(yǔ)文素能訓(xùn)練優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,20xx年、20xx年先后被評(píng)為xx市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!?。
    5、提高學(xué)生體質(zhì)健康。堅(jiān)持“健康第一”的思想。
    《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,通過(guò)開(kāi)足開(kāi)齊體育課、實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的健康體質(zhì),每年在全校范圍開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,做好數(shù)據(jù)全面真實(shí),并對(duì)各年級(jí)學(xué)生體質(zhì)情況進(jìn)行分析,通過(guò)釆取針對(duì)性的訓(xùn)練方式,還及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生反饋,通過(guò)專業(yè)鍛煉和引導(dǎo),不斷改進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)。同時(shí)學(xué)校還十分重視學(xué)生的愛(ài)眼護(hù)眼工作,通過(guò)主題班會(huì)宣講,提高學(xué)生愛(ài)眼護(hù)眼的意識(shí),并利用下午課間開(kāi)展眼保健操,將學(xué)生眼保健操情況入班主任工作管理。
    1、教育減負(fù)要真正落到實(shí)處,需要大力推進(jìn)教育體制改革創(chuàng)新;
    2、在手機(jī)管理方面,家校合力還需進(jìn)一步加強(qiáng);
    4、系統(tǒng)性的教育圖書(shū)、刊物還是較少,存在知識(shí)碎片化,給學(xué)生選擇增加了不便;
    5、學(xué)校在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)方面,活動(dòng)形式、設(shè)備比較單一。
    1、學(xué)校要把好執(zhí)行關(guān),加強(qiáng)手機(jī)管理宣傳教育,加大檢查和管理力度,健全手機(jī)統(tǒng)一管理制度。
    2、加強(qiáng)教師的培訓(xùn),提升教師的綜合能力,不斷提升教師隊(duì)伍素質(zhì);通過(guò)關(guān)注學(xué)生的閱讀時(shí)間和閱讀讀物,為家長(zhǎng)學(xué)生提供具有建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。從培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣著手,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
    3、推進(jìn)義務(wù)教育均衡,深化教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    學(xué)校住宿生管理方案篇七
    為貫徹gb/t-24001、gb/t28001-20xx標(biāo)準(zhǔn),依法做好三標(biāo)一體化管理工作,完善制度,構(gòu)建環(huán)境、職業(yè)健康安全管理生長(zhǎng)效機(jī)制,以實(shí)現(xiàn)杜絕重大安全事故和重大環(huán)境污染事故為目的,提高全體員工安全和環(huán)保意識(shí)為宗旨。
    環(huán)境、職業(yè)健康安全管理方針(三標(biāo)一體化)科學(xué)管理、持續(xù)改進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    (一)環(huán)境目標(biāo)。
    實(shí)現(xiàn)水、氣、聲、渣及其他污染物達(dá)標(biāo)排放和不發(fā)生重大環(huán)。
    境污染事故。
    (二)職業(yè)健康安全目標(biāo)。
    1、安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)人身傷亡、重大火災(zāi)和重大交通事故“三為零”;千人負(fù)傷率小于3‰;
    2、現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工達(dá)標(biāo)合格率100%;
    3、職業(yè)健康體檢率100%;
    4、危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)控制率100%。
    環(huán)境、職業(yè)健康安全管理組織機(jī)構(gòu)示意圖。
    (一)總經(jīng)理。
    負(fù)責(zé)重要環(huán)境因素和重大危險(xiǎn)源的應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)的總指揮。
    (二)管理者代表。
    負(fù)責(zé)組織建立、實(shí)施環(huán)境、職業(yè)健康安全管理目標(biāo)指標(biāo)考核進(jìn)行情況和改進(jìn)需求總負(fù)責(zé)人。
    (三)安全科負(fù)責(zé)環(huán)境因素的特殊氣候引起的狂風(fēng)、暴雨,采取有效控制措施,盡可能減少損失及減少環(huán)境帶來(lái)的影響;負(fù)責(zé)重要環(huán)境因素的(大氣、水體的排放、土地污染、噪音污染、廢棄物、原材料和自然資源的利用等環(huán)境因素,對(duì)環(huán)境造成的影響和重大危險(xiǎn)的超負(fù)荷用電事故。重大安全事故,食物中毒等事故負(fù)責(zé)編制應(yīng)急救援預(yù)案,施搶演練或培訓(xùn)以及日常工作的監(jiān)督檢查工作(記錄臺(tái)帳)以及目標(biāo)指標(biāo)考核。
    (四)辦公室負(fù)責(zé)重大交通事故,牽頭負(fù)責(zé)編制“救援預(yù)案”、演練或培訓(xùn)及日常工作的交通控制(記錄臺(tái)帳)以及指標(biāo)的考核。
    (五)機(jī)動(dòng)科負(fù)責(zé)公司所有設(shè)備的管理和重大設(shè)備事故,定期檢查,負(fù)責(zé)編制“設(shè)備重大事故應(yīng)急救援預(yù)案“,施搶演練培訓(xùn)及日常工作的設(shè)備事故控制(記錄臺(tái)帳)以及指標(biāo)考核。
    (六)組織勞動(dòng)人事部負(fù)責(zé)公司各部門(mén)、工區(qū)(項(xiàng)目部)人力資源管理,并組織對(duì)從事影響環(huán)境、職業(yè)健康安全活動(dòng)的.人員能力出具體要求并進(jìn)行確認(rèn)管理。制定公司年度培訓(xùn)計(jì)劃并組織培訓(xùn)管理考核,取得相應(yīng)的崗位證書(shū),持證上崗。
    (七)財(cái)務(wù)科應(yīng)保證安全措施和勞動(dòng)保護(hù)資金及時(shí)到位。
    (八)工會(huì)負(fù)責(zé)職業(yè)病、勞動(dòng)保護(hù)用品使用的監(jiān)督檢查。組織員工如焊工、油工、女工等進(jìn)行體檢,每季度對(duì)工區(qū)(項(xiàng)目部)發(fā)放使用勞保用品情況進(jìn)行檢查。
    (九)供應(yīng)科負(fù)責(zé)所有施工材料、勞保用品的采購(gòu)必須符合國(guó)家和地方標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)公司施工現(xiàn)場(chǎng)材料的供應(yīng)和管理工作和易燃易爆物品(氧氣、乙炔、使用儲(chǔ)存)明確標(biāo)識(shí)“易燃易爆”,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用制度,并依據(jù)需量計(jì)劃采購(gòu),設(shè)專庫(kù)存放(記錄臺(tái)帳)。負(fù)責(zé)編制“易燃易爆物品應(yīng)急救援預(yù)案”施搶工作的材料供應(yīng)以及指標(biāo)考核。
    (十)工區(qū)、負(fù)責(zé)編制本單位的重要環(huán)境因素和重大危險(xiǎn)源控制措施及應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施方案,及日常工作的監(jiān)督檢查工作并進(jìn)行目標(biāo)指指考核。同時(shí)參加相關(guān)部門(mén)組織自救護(hù)救演習(xí)或培訓(xùn)等。
    (一)加強(qiáng)對(duì)職工教育培訓(xùn),提高全員安全和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。以人為本,加強(qiáng)對(duì)職工安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)思想教育,進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)工作的重要提示。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)。提高環(huán)境、職業(yè)健康安全意識(shí)與能力。
    (二)強(qiáng)化監(jiān)控,狠抓施工現(xiàn)場(chǎng)安全施工和環(huán)境保護(hù)管理。把安全、環(huán)境保護(hù)工作列入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的議事日程,常抓不懈,把問(wèn)題解決到實(shí)處。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全文明生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)實(shí)施目標(biāo)管理、動(dòng)態(tài)管理、指標(biāo)考核、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,調(diào)動(dòng)基層工作的積極性。健全管理體系,修訂與完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
    (三)文明施工、創(chuàng)建文明工地。
    根據(jù)安全文明施工的要求,做到:1、施工現(xiàn)場(chǎng)要以治理大氣、
    粉塵、噪聲、污水污染全方位治污,搞好環(huán)境保護(hù)。一是禁止燃用煤炭燒木柴;工地禁止露天焚燒瀝青作業(yè)及焚燒建筑垃圾;二是市區(qū)范圍內(nèi)的工地要使用商品砼;運(yùn)料運(yùn)輸車(chē)要覆蓋,出場(chǎng)應(yīng)清洗;三是按環(huán)保規(guī)定在一定時(shí)間內(nèi)禁止噪聲作業(yè);四是工地建立標(biāo)準(zhǔn)的排水系統(tǒng),以治理污水污染。2、市區(qū)工地必須做到五化,即:道路硬化、場(chǎng)地凈化、辦公生活區(qū)綠化、建筑立面及為圍墻美化、工地門(mén)頭及重要部門(mén)亮化。3、jgj59-99每月進(jìn)行自檢與評(píng)價(jià)。
    (四)加強(qiáng)安全文明施工科學(xué)管理,提高施工安全技術(shù)含量。
    將安全文明施工和環(huán)境保護(hù)工作納入企業(yè)技術(shù)近不規(guī)劃,不斷改善作業(yè)環(huán)境和勞動(dòng)條件。要學(xué)習(xí)、推行系統(tǒng)安全工程的科學(xué)管理方法,做到防患于未然。對(duì)事故隱患采取預(yù)測(cè)、預(yù)防的措施,實(shí)施有效對(duì)策??刂莆kU(xiǎn)點(diǎn)、消除事故源、做好超前防范工作,堅(jiān)持“先防護(hù)、后施工;無(wú)防護(hù)不施工”的原則。系統(tǒng)安全工程要貫穿的落實(shí)到整個(gè)施工活動(dòng)和全方位、全過(guò)程,從開(kāi)工準(zhǔn)備工作起就一環(huán)扣一環(huán)的抓緊抓好,抓出成效。
    (五)認(rèn)真查除違章行為。
    對(duì)發(fā)生各類安全事故,未遂重大事故,必須按“四不放過(guò)”的原則,認(rèn)真及時(shí)按規(guī)定報(bào)告,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),分析事故原因與責(zé)任,嚴(yán)肅查處,采取整改措施,以利接受教訓(xùn)。對(duì)嚴(yán)重違章或造成未遂重大事故的責(zé)任者,也必須給與嚴(yán)肅查處,對(duì)隱瞞事故的行為,要追究領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
    (六)、環(huán)境、職業(yè)健康安全目標(biāo)指標(biāo)考核辦法。
    1、認(rèn)真貫徹國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況;
    2、本單位安全檢查隱患整改合格率100%;
    5、環(huán)境因素識(shí)別與評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)率100%;
    6、危險(xiǎn)源辨識(shí)與評(píng)價(jià)控制率100%;
    學(xué)校住宿生管理方案篇八
    為切實(shí)做好全國(guó)、全省、全市“兩會(huì)”和春節(jié)期間的校園安全工作,有效防范遏制各類安全事故特別是重特大事故的發(fā)生,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《陽(yáng)泉市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)陽(yáng)泉市“兩會(huì)”和春節(jié)期間安全生產(chǎn)集中檢查實(shí)施方案的通知》(陽(yáng)政辦發(fā)[20xx]8號(hào))要求,從即日起至3月31日在全市校園中開(kāi)展集中檢查。現(xiàn)制度實(shí)施方案如下:
    以落實(shí)校園安全主體責(zé)任為核心,以構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理體系為重點(diǎn),以提升校園安全管理水平為目的,以嚴(yán)格檢查為手段,通過(guò)開(kāi)展校園安全集中檢查,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校強(qiáng)化主體責(zé)任意識(shí),推動(dòng)安全隱患治理,完善安全管理制度,落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,強(qiáng)化安全工作措施,提升安全管理水平,對(duì)安全典型事故和涉險(xiǎn)事件一律提級(jí)查處、嚴(yán)厲問(wèn)責(zé),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零隱患、零事故、零傷害”的校園安全管理工作目標(biāo),為20xx年開(kāi)好局、起好步奠定堅(jiān)實(shí)的安全基礎(chǔ),為全市聚力“六大突破”、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型崛起創(chuàng)造穩(wěn)定的校園安全環(huán)境。
    市教育局成立全市校園安全集中檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市校園安全集中檢查工作。
    組長(zhǎng):薛利敏市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):
    成員:市教育局機(jī)關(guān)科室、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人。
    領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在安全科,負(fù)責(zé)全市學(xué)校安全集中檢查的督查安排、情況收集、匯總、通報(bào)、上報(bào)等工作。
    在校園安全集中檢查期間,突出三個(gè)重點(diǎn)時(shí)段,即:全省“兩會(huì)”期間(1月22日至31日)、春節(jié)和全市“兩會(huì)”期間(2月3日至25日)、全國(guó)“兩會(huì)”期間(3月1日至3月20日)。
    3.建立和完善校園安全規(guī)章制度的落實(shí)情況;
    4.校園安全專項(xiàng)整治和隱患排查治理情況;
    5.校園風(fēng)險(xiǎn)管控工作的督查與落實(shí)情況;
    (一)安排部署階段(即日起至1月23日)。
    各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,抓緊制定本單位集中檢查工作方案,明確集中檢查的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),做好集中檢查的安排部署工作。各縣區(qū)教育局要督促轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校制定落實(shí)方案。
    各縣(區(qū))教育局和市直各學(xué)校的集中檢查實(shí)施方案和安排部署情況于1月24日前報(bào)市教育局安全科。
    (二)學(xué)校自查自改階段(貫穿集中檢查全過(guò)程)。
    全市各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)要按照要求,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位、每個(gè)部位的安全風(fēng)險(xiǎn)隱患和安全措施落實(shí)情況進(jìn)行徹底自查,做到“十查十看”:
    1.查工作部署,看是否按照要求對(duì)開(kāi)展自查自改工作進(jìn)行了安排部署。
    2.查責(zé)任落實(shí),看新學(xué)期開(kāi)學(xué)是否層層落實(shí)了責(zé)任和簽訂了安全責(zé)任書(shū)。
    3.查制度建設(shè),看是否建立了符合本學(xué)校實(shí)際的安全規(guī)章制度。
    4.查制度執(zhí)行,看是否嚴(yán)格執(zhí)行了各項(xiàng)規(guī)章制度。
    5.查履職盡責(zé),看是否各級(jí)管理人員和各崗位人員是否認(rèn)真落實(shí)了安全管理和隱患排查整治責(zé)任。
    6.查隱患整改,看是否開(kāi)展了全覆蓋、全崗位的隱患排查整治,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行了整改,或按“五落實(shí)”要求制定了整改計(jì)劃、落實(shí)了整改措施。
    7.查隱患上報(bào),看是否按規(guī)定要求落實(shí)隱患排查治理報(bào)告制度。
    8.查安全投入,看是否按規(guī)定提取和使用安全經(jīng)費(fèi)。
    9.查培訓(xùn)教育,看是否組織開(kāi)展了相應(yīng)的安全培訓(xùn)和安全教育。
    10.查應(yīng)急值守,看是否嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和24小時(shí)值班值守制度。
    (三)集中檢查階段(貫穿集中檢查全過(guò)程)。
    1.縣(區(qū))全面檢查。按照屬地管理原則,縣(區(qū))教育局要采取“四不兩直”以及領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、專家檢查、交叉檢查等方式,深入學(xué)校進(jìn)行檢查??h(區(qū))教育局對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校100%進(jìn)行檢查。
    2.市教育局重點(diǎn)檢查。市教育局要對(duì)各縣(區(qū))教育局和市直學(xué)校大檢查情況開(kāi)展督查,對(duì)市直學(xué)校100%檢查,對(duì)縣(區(qū))學(xué)校抽查比例不少于15家。
    3.對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題,全部建立整改清單,責(zé)令學(xué)校限期整改;對(duì)重大隱患和問(wèn)題要建立領(lǐng)導(dǎo)掛牌督辦清單,實(shí)行掛牌督辦,并責(zé)令相關(guān)學(xué)校嚴(yán)盯死守,堅(jiān)決防止發(fā)生事故;對(duì)存在嚴(yán)重違法違規(guī)行為、重大隱患不整改、不作為、不履職的,要建立追責(zé)問(wèn)責(zé)清單,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé);對(duì)隱患整改不到位,違法違規(guī)行為屢禁不止、檢查期間發(fā)生安全事故的學(xué)校要依法嚴(yán)厲查處。拒絕和被有關(guān)部門(mén)列為“黑名單”的企業(yè)或公司合作。
    (四)“回頭看”階段(3月21日至3月31日)。
    各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校要對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)管控、重大隱患治理和安全薄弱校進(jìn)行“回頭看”再檢查,鞏固提高集中檢查成效。各縣區(qū)教育局要對(duì)不少于10所學(xué)校組織進(jìn)行“回頭看”再檢查。市教育局要對(duì)不少于3所市直學(xué)校和10所縣區(qū)學(xué)校進(jìn)行“回頭看”再檢查。各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校要結(jié)合“回頭看”再檢查情況,梳理規(guī)律性問(wèn)題,完善各項(xiàng)安全制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
    要及時(shí)總結(jié)集中檢查開(kāi)展情況,分析存在的突出問(wèn)題,制定并落實(shí)整改措施,于3月28日前將集中檢查總結(jié)報(bào)市教育局安全科。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展校園安全集中檢查是防范各類事故發(fā)生、確保校園安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的.重大舉措。各縣(區(qū))教育局、市直各學(xué)校要進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化紅線意識(shí)和大局意識(shí),認(rèn)真研究,精心謀劃,抓好落實(shí)。各縣區(qū)教育局要加強(qiáng)對(duì)本縣區(qū)學(xué)校集中檢查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)落實(shí);市直各學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要親自研究部署和組織推動(dòng);各單位主要負(fù)責(zé)人要在每個(gè)重點(diǎn)時(shí)段至少開(kāi)展一次1次突查,形成強(qiáng)大聲勢(shì)、層層傳導(dǎo)壓力、壓實(shí)檢查責(zé)任,確保取得預(yù)期實(shí)效。
    (二)落實(shí)主體責(zé)任。各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行校園安全第一責(zé)任人的責(zé)任,認(rèn)真組織開(kāi)展自查自改。要親自組織檢查排查,嚴(yán)防事故發(fā)生。要堅(jiān)持邊檢查邊整改、以檢查促整改,對(duì)一般隱患要現(xiàn)場(chǎng)整改,不能現(xiàn)場(chǎng)整改的要限期整改,落實(shí)整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限和預(yù)案;對(duì)重大隱患要實(shí)行掛牌督辦、跟蹤治理,對(duì)可能引發(fā)事故或嚴(yán)重危及師生生命安全的場(chǎng)所,必須停課進(jìn)行整改。
    (三)強(qiáng)化隱患整改。各縣(區(qū))教育局和市直各學(xué)校要建立檢查責(zé)任制,加大對(duì)隱患問(wèn)題整改的督辦力度,對(duì)集中檢查期間發(fā)現(xiàn)的所有隱患問(wèn)題,要全部建立整改清單,責(zé)令限期整改;對(duì)短時(shí)間內(nèi)整改不了的,要利用寒假積極整改,確保整改到位。
    學(xué)校住宿生管理方案篇九
    為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校食品安全主體責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理工作,完善食品安全管理制度,規(guī)范加工制作行為,嚴(yán)厲打擊食品安全違法違規(guī)行為,預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生,保障師生的飲食安全和身體健康。根據(jù)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局、省局、州局工作要求,縣人民政府決定在全縣各級(jí)各類學(xué)校推進(jìn)“明廚亮灶”工程建設(shè),特制定本方案。
    通過(guò)實(shí)施“明廚亮灶”工程,將學(xué)校食堂食品加工制作過(guò)程的關(guān)鍵部位和重要環(huán)節(jié)通過(guò)視頻廚房方式展示給消費(fèi)者和監(jiān)管部門(mén),實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光操作和透明化管理。打造行政監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督和群眾監(jiān)督的橋接平臺(tái),力爭(zhēng)通過(guò)20xx年一年的時(shí)間,在全縣各級(jí)各類學(xué)校全面完成“明廚亮灶”工作。
    “明廚亮灶”建設(shè)遵循以下原則:
    一是政府引導(dǎo)、學(xué)校自律、社會(huì)監(jiān)督的原則;
    二是試點(diǎn)先行、重點(diǎn)突破、因地制宜、逐步推進(jìn)的原則;
    三是先易后難、分類實(shí)施的原則。
    通過(guò)實(shí)施“明廚亮灶”工程,讓學(xué)校食堂的食品加工制作過(guò)程關(guān)鍵部位和重要環(huán)節(jié)通過(guò)視頻廚房方式展示給消費(fèi)者和監(jiān)管部門(mén)。讓學(xué)生、家長(zhǎng)享有知悉其接受服務(wù)真實(shí)情況的權(quán)利,并使監(jiān)管部門(mén)實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)管,以保障廣大師生的飲食安全:
    “視頻廚房”。即是在學(xué)校食堂食品加工制作場(chǎng)所安裝攝像設(shè)備,通過(guò)視頻傳輸技術(shù)(無(wú)線或有線)和顯示屏,使學(xué)生、家長(zhǎng)在就餐場(chǎng)所觀看餐飲食品加工制作過(guò)程和監(jiān)管部門(mén)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程傳輸監(jiān)控廚房的展現(xiàn)形式。
    開(kāi)展“明廚亮灶”活動(dòng)是國(guó)家食藥總局部署實(shí)施的食品安全監(jiān)管工作的一項(xiàng)創(chuàng)新內(nèi)容,是強(qiáng)化餐飲服務(wù)食品安全誠(chéng)信體系建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。各級(jí)各類學(xué)校要高度重視,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格時(shí)限,認(rèn)真開(kāi)展“明廚亮灶”改造工程。食品藥品監(jiān)管部門(mén)真正將其作為20xx年加強(qiáng)和創(chuàng)新學(xué)校食堂監(jiān)管工作的重要措施,抓緊抓實(shí)。要對(duì)活動(dòng)中廣大師生、家長(zhǎng)反映的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理,加以整改,不斷提高縣的學(xué)校食堂食品安全水平。
    學(xué)校住宿生管理方案篇十
    夏季短袖t恤、夏褲,冬季沖鋒衣,春秋裝,禮服。
    (一)、項(xiàng)目總體要求:為進(jìn)一步提升校園文化品位,展現(xiàn)江蘇省清江中學(xué)學(xué)生陽(yáng)光、朝氣、進(jìn)取的風(fēng)采,特為學(xué)生訂購(gòu)統(tǒng)一校服。
    (二)、服裝設(shè)計(jì)及制作要求:
    1、款式創(chuàng)新(為江蘇省清江中學(xué)學(xué)生根據(jù)學(xué)校文化特征獨(dú)立設(shè)計(jì),具有原創(chuàng)性和唯一性,中標(biāo)后該設(shè)計(jì)方案知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于江蘇省清江中學(xué))、面料講究、價(jià)格適中、顏色明快,能給人一種簡(jiǎn)潔、大方、活潑、穩(wěn)重的感覺(jué)。
    2、根據(jù)江蘇省淮安市的地理、氣候條件,設(shè)計(jì)出的夏裝、秋冬裝款式新穎、美觀、大方、適用;符合江蘇省清江中學(xué)的校園文化理念。
    3、用料符合國(guó)家有關(guān)質(zhì)量、環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。
    4、服裝制作的技術(shù)要求必須達(dá)到國(guó)家、學(xué)校的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
    5、校服的醒目位置須有學(xué)校的標(biāo)識(shí)(按學(xué)校要求制作)。
    6、投標(biāo)應(yīng)提供各款式的設(shè)計(jì)圖紙(圖紙彩色效果圖)及各款式樣品。
    7、服裝設(shè)計(jì)和報(bào)價(jià)時(shí)必須標(biāo)明面料成份及制作技術(shù)參數(shù)。
    8、提供服裝標(biāo)簽,包括:
    (1)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)合格證明;
    (2)生產(chǎn)者名稱和地址;
    (3)產(chǎn)品名稱、規(guī)格、等級(jí)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)編號(hào);
    (4)面、輔料的纖維成分、含量,安全類別;
    (5)國(guó)家規(guī)定的其他內(nèi)容。
    9、數(shù)量:首批1800人左右,夏季短袖t恤、夏褲、秋冬沖鋒衣、禮服各一套/人。
    (三)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):
    gb5296.4-1998消費(fèi)品使用說(shuō)明紡織品和服裝使用說(shuō)明。
    gb18401《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》。
    gb31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》。
    gb/t31888《中小學(xué)生校服》。
    (四)、質(zhì)量要求:
    1、外觀質(zhì)量:外觀無(wú)破損及明顯影響外觀的疵點(diǎn);不允許跳針。
    2、制作質(zhì)量要求:供貨時(shí)須提供生產(chǎn)工藝單及各部位規(guī)格表;印花圖案樣由采購(gòu)人另行提供,供應(yīng)商不得自印標(biāo)志性或廣告性圖案,印花圖案要求清晰光亮。
    3、本次采購(gòu)的貨物必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),并保證其各項(xiàng)檢測(cè)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家規(guī)范要求,其性能符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求。制作的服裝需達(dá)到中華人民共和國(guó)服裝行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
    4、為防止紕裂需在后襠進(jìn)行加固處理,做法為:褲子后襠用鏈?zhǔn)阶鲭p重縫合。
    學(xué)校住宿生管理方案篇十一
    科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展致使中學(xué)生越來(lái)越普遍使用手機(jī)進(jìn)行資訊查閱、資料查詢、人際交往和自我表達(dá),手機(jī)的使用一定程度上方便了學(xué)生與教師、家長(zhǎng)和社會(huì)的溝通聯(lián)系。
    但由于手機(jī)的娛樂(lè)功能和交際功能越來(lái)越豐富,以及中學(xué)生心智還不成熟,部分自控能力較弱的學(xué)生過(guò)度使用手機(jī),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和交友聊天,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不專心、視力下降以及親子關(guān)系緊張,嚴(yán)重影響正常的學(xué)習(xí)、生活和身心健康。我校從為人的成長(zhǎng)創(chuàng)造最大空間、為時(shí)代育人的角度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)規(guī)范管理,引導(dǎo)學(xué)生正確、合理使用手機(jī)。
    1、學(xué)生攜帶手機(jī)到校,家長(zhǎng)需向班主任提交申請(qǐng),學(xué)生攜帶手機(jī)到校,需服從學(xué)校管理制度。
    2、學(xué)生返校后如攜帶手機(jī)應(yīng)在班級(jí)規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)交至班主任處托管,逾期自留、攜帶模型機(jī)及備用機(jī)的均視為違規(guī)使用,按違紀(jì)行為處理。
    3、無(wú)特殊情況不提倡學(xué)生攜帶手機(jī)到校,在校期間可通過(guò)各年級(jí)組辦公室公用電話聯(lián)系家長(zhǎng),有特殊情況向老師申請(qǐng)?zhí)岢鍪褂檬謾C(jī),經(jīng)允許后方可使用。
    4、嚴(yán)禁在校私自使用手機(jī)。在校期間未經(jīng)許可私自使用手機(jī)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),手機(jī)立即由班主任老師保管,由家長(zhǎng)帶回,不得在校繼續(xù)使用。
    5、健康使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò),不使用手機(jī)瀏覽宣傳色情、暴力、反動(dòng)、反社會(huì)的網(wǎng)站;不使用手機(jī)瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)小說(shuō);不使用手機(jī)進(jìn)行不合時(shí)宜的.聊天、沉迷游戲以及其他不良行為。
    6、考試攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)且未按規(guī)定上交的,一律按考試違紀(jì)處理,手機(jī)托管,考試成績(jī)以零分計(jì)算,并依據(jù)情節(jié)輕重給予適當(dāng)處分。
    7、禁止私下交易手機(jī),禁止使用手機(jī)“抵債”、“抵押”等行為。
    8、同學(xué)之間未經(jīng)允許不得私自借用手機(jī),確有需要使用手機(jī)需向老師申請(qǐng)報(bào)備,經(jīng)過(guò)同意后方可使用。
    9、參加學(xué)校特殊活動(dòng)時(shí),可在學(xué)校允許的范圍內(nèi)使用手機(jī),需服從老師的統(tǒng)一管理,活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)按規(guī)定及時(shí)收回至手機(jī)托管老師處。
    10、教師不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
    11、所有教師有監(jiān)督學(xué)生在校正確使用手機(jī)的義務(wù),發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為應(yīng)及時(shí)按規(guī)定處理,并上報(bào)至學(xué)生工作部。
    12、學(xué)生如有違反手機(jī)使用條例,需寫(xiě)情況說(shuō)明,包括對(duì)違規(guī)行為的闡述、認(rèn)識(shí)及正確使用手機(jī)的方法,其他違規(guī)使用手機(jī)行為及處理辦法參見(jiàn)《南京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生手冊(cè)》。
    13、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)有監(jiān)督管理的職責(zé)。
    三、家校共促,形成規(guī)范管理生態(tài)。
    1、學(xué)校將通過(guò)多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),把手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理,宣傳科學(xué)使用手機(jī)的方式,讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。
    2、學(xué)校將手機(jī)管理方案與家長(zhǎng)做好溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,統(tǒng)籌規(guī)劃,未雨綢繆,盡早提示引導(dǎo),樹(shù)立正面榜樣,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)自律,家長(zhǎng)應(yīng)切實(shí)履行教育職責(zé),形成家校協(xié)同育人合力。
    學(xué)校住宿生管理方案篇十二
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,認(rèn)真貫徹《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》,推動(dòng)中小學(xué)管理規(guī)范工作,實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),依據(jù)我校實(shí)際情況,現(xiàn)特制定常規(guī)管理活動(dòng)方案。
    落實(shí)《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》活動(dòng),是以強(qiáng)化學(xué)校管理規(guī)范為手段,抓規(guī)范促發(fā)展、向規(guī)范管理要質(zhì)量、辦人民滿意教育的一項(xiàng)重要舉措。通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)校規(guī)范管理動(dòng)力,端正辦學(xué)思想,依法管理,創(chuàng)新管理思路,規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)規(guī)范管理工作,提升管理水平,提高教育質(zhì)量,使學(xué)校的辦學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
    結(jié)合省市縣有關(guān)會(huì)議及文件精神,對(duì)照《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》,結(jié)合《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的深入落實(shí),在校務(wù)管理、教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)科研管理、安全管理、校園管理、后勤管理、檔案管理等八個(gè)方面,認(rèn)真檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題,及時(shí)整改。強(qiáng)化科學(xué)管理手段,責(zé)任明確、重視落實(shí),提升質(zhì)量、促進(jìn)發(fā)展。
    按上級(jí)文件要求,我校今年創(chuàng)建連云港市“市管理規(guī)范達(dá)標(biāo)?!保?BR>    20xx年2月,為宣傳動(dòng)員階段。組織學(xué)習(xí)《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》,制定《塔山鎮(zhèn)駐駕莊小學(xué)落實(shí)學(xué)校管理規(guī)范工作實(shí)施方案》,建立組織機(jī)構(gòu),按照要求進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練。
    為了保證《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》得以扎實(shí)有效的貫徹實(shí)施,我們以“市管理規(guī)范達(dá)標(biāo)?!眲?chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),力爭(zhēng)“創(chuàng)新管理思路,規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)規(guī)范管理工作,提升管理水平”。學(xué)校成立了專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳動(dòng)員、組織指揮、檢查評(píng)估、總結(jié)表彰。
    (一)遵循小學(xué)生教育規(guī)律,做到科學(xué)性與規(guī)范性和諧統(tǒng)一。
    (二)強(qiáng)化訓(xùn)練,強(qiáng)行入軌,要讓師生認(rèn)識(shí)到:規(guī)范必須做到,嚴(yán)格不等于苛刻。
    (三)要講究方式方法。注重個(gè)體差異。
    (四)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì),提高組織管理水平。
    (五)分工明確,責(zé)任到人,注重落實(shí),齊抓共管,及時(shí)整改,常抓不懈,持之以恒。
    (六)教師必須嚴(yán)以律己,以身作則。以率先垂范為榮,以敷衍放任為恥。
    1、學(xué)校加大督查力度,班級(jí)自查與學(xué)校集體檢查相結(jié)合。
    2、量化記分,及時(shí)反饋,成績(jī)列入教師師德、德育、教學(xué)等相應(yīng)的考核中,計(jì)算績(jī)效成績(jī)。
    任課教師負(fù)擔(dān)有和同班班主任一樣責(zé)任的規(guī)范管理任務(wù)(數(shù)學(xué)教師按所帶所有班級(jí)的考核分算平均分,外語(yǔ)、音、體、美、科學(xué)、微機(jī)等學(xué)科教師由學(xué)校根據(jù)班額等情況指定班級(jí)為其責(zé)任規(guī)范管理任務(wù))。
    學(xué)校住宿生管理方案篇十三
    為了讓青年教師全面而深入地了解泗岸實(shí)小的制度文化,快速融入學(xué)校的工作氛圍,從而優(yōu)質(zhì)高效地開(kāi)展教育教學(xué)工作。在20xx年10月7日早上,泗岸實(shí)小組織青年教師參加本校制度文化的培訓(xùn)。
    本次培訓(xùn)由學(xué)校辦公室顧z主任主持,他介紹了培訓(xùn)的主題是“欲成方圓,規(guī)矩必嚴(yán)――漫談泗岸實(shí)小的制度文化”,通常我們說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,但有時(shí)是“有了規(guī)矩,或成方圓”,為了工作的品質(zhì),我們必須樹(shù)立“欲成方圓,規(guī)矩必嚴(yán)”的意識(shí)。
    張校長(zhǎng)發(fā)表了重要的講話,他希望每一位青年教師通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)制度文化,嚴(yán)格要求自己,恪守制度規(guī)定,做一名優(yōu)秀的青年教師。
    緊接著,年級(jí)組長(zhǎng)顧z老師以“提高工作效率,做一個(gè)幸福的老師”為主題,跟大家分享了許多工作中的小竅門(mén),從日常的工作瑣事、細(xì)節(jié)入手,親授經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)青年教師如何有效地提高工作效率。
    然后,學(xué)校辦公室z副主任給大家詳細(xì)介紹了學(xué)校的規(guī)章制度,包括教師的作息制度、請(qǐng)假制度、會(huì)議制度、用車(chē)制度的具體要求,期望每位年青教師嚴(yán)于律己,合理安排,做一名高效、幸福、有活力的新一代教師。
    最后,顧z主任通過(guò)曹操“割發(fā)代首”和劉邦“約法三章”的兩個(gè)典故,說(shuō)明了科學(xué)的制度具有公平性,它將產(chǎn)生恒久的作用力,對(duì)事物的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。希望青年教師既要將學(xué)校制度積淀于內(nèi)心,融匯于腦海,又要運(yùn)用智慧將學(xué)校制度詮釋在每一項(xiàng)工作中,匯聚在每一個(gè)細(xì)節(jié)里,讓每一項(xiàng)工作都成為自己的代表作。顧偉剛主任還出示三個(gè)案例,與每位新老師進(jìn)行互動(dòng)研討,大家積極思考,爭(zhēng)相發(fā)言,活學(xué)活用,充分表達(dá)了自己的想法和意見(jiàn),并提出了各種解決方法。
    隨后顧主任對(duì)大家的發(fā)言意見(jiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),授予大家更中肯、更有效的解決辦法,并總結(jié)道:制度是一個(gè)體系,它是工作價(jià)值觀的體現(xiàn),它的組成是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,因此我們要認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待,規(guī)范嚴(yán)格地執(zhí)行。制度是引領(lǐng)人們前進(jìn)的航標(biāo),是你我成功的保護(hù)神。
    在整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)中,青年教師們精神飽滿,積極參與,都覺(jué)得感受深刻,獲益良多,紛紛表示為了工作的品質(zhì)和自身的發(fā)展,必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有效智慧地開(kāi)展工作。
    學(xué)校住宿生管理方案篇十四
    學(xué)校為了加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展,學(xué)校著手創(chuàng)辦一個(gè)低齡教職工子弟托管班。以解決青年教師的小孩放學(xué)后無(wú)人照顧的后顧之憂,使教師們安心愉快的工作,又使小孩健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    當(dāng)前學(xué)校教職工低齡子女現(xiàn)狀。據(jù)初步統(tǒng)計(jì):上幼兒園的小朋友有14人,上小學(xué)的小朋友有22人。
    一、托管對(duì)象我校教職工(含臨聘)的正在上幼兒園和小學(xué)的小孩,放學(xué)后必須跟父母一起回家的。
    二、托管地點(diǎn)體藝館一樓。
    三、托管時(shí)間下午四點(diǎn)半到六點(diǎn)(隨學(xué)校作息時(shí)間而變)。
    四、托管交接辦法憑卡接送小孩。即需要托管的小孩學(xué)校統(tǒng)一每人辦一張卡,小孩由父母送到班上,托管員將卡交給小孩的父母;教師憑卡接小孩。
    五、托管班將添制適合小學(xué)生的書(shū)籍,便于具有閱讀能力的學(xué)生閱讀;適量的課桌椅,便于小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生完成作業(yè);適當(dāng)?shù)耐婢撸阌谟變簣@的小朋友娛樂(lè);適當(dāng)?shù)捏w育器材,便于小孩鍛煉身體。
    六、請(qǐng)教職工注意:
    1、學(xué)校不負(fù)責(zé)到幼兒園和小學(xué)接小孩;只在托管班接送小孩。
    2、學(xué)校托管班不準(zhǔn)備吃的,小孩零食自行準(zhǔn)備。
    3、因小朋友年齡差別,知識(shí)相異,個(gè)性特征。告訴他們要相互幫助,相互愛(ài)護(hù),相互照顧。
    七、問(wèn)題(報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))。
    1、托管員的安排(有學(xué)校統(tǒng)一安排未滿工作量的青年教師)。
    2、場(chǎng)地的選?。ㄒ?yàn)橐紤]不影響學(xué)校的教學(xué),又要注意小朋友的安全。所以本人設(shè)想:體藝館一樓形體房)。
    學(xué)校住宿生管理方案篇十五
    依據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》、市教委等九部門(mén)《關(guān)于印發(fā)xx市進(jìn)一步做好中小學(xué)減負(fù)工作實(shí)施方案的通知》等文件精神,為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)特制訂如下方案:
    一、組織保障機(jī)構(gòu):
    成立作業(yè)管理工作組:
    組長(zhǎng):xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx、各年級(jí)組長(zhǎng)、各學(xué)科組長(zhǎng)。
    二、具體目標(biāo):
    1、加大教師作業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)機(jī)制。
    (1)減少重復(fù)、機(jī)械操練型作業(yè)布置,進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)研討,改善作業(yè)效能,從而減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    (2)教師能比較系統(tǒng)地掌握不同類型練習(xí)題的功效,并具有開(kāi)發(fā)一些有針對(duì)性、層次性的思維能力訓(xùn)練題的能力,從而提高教師的專業(yè)水平。
    (3)研究新的作業(yè)設(shè)計(jì)理念,拓展作業(yè)的內(nèi)容和形式;
    2、加強(qiáng)作業(yè)調(diào)控:形成協(xié)調(diào)各科作業(yè)量,科學(xué)控制學(xué)生作業(yè)總量的機(jī)制。
    3、家校協(xié)作突破作業(yè)問(wèn)題:學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生共同探討并形成正確的課業(yè)觀,形成積極的輿論導(dǎo)向。
    三、具體實(shí)施舉措:
    (一)學(xué)校開(kāi)展校本培訓(xùn),召開(kāi)全體教師大會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,從作業(yè)管理方面提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。
    (二)完善制度與機(jī)制建設(shè)。
    1、完善作業(yè)管理制度。建立健全作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評(píng)價(jià)制度,加強(qiáng)作業(yè)的設(shè)計(jì)、審核、反饋等全過(guò)程管理,建立年級(jí)組、學(xué)科組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制,合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)。
    2、強(qiáng)化作業(yè)總量控制。小學(xué)一二年級(jí)不得布置書(shū)面家庭作業(yè),可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí);小學(xué)其他年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量,不得布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè)。不得通過(guò)微信或qq等方式傳導(dǎo)學(xué)習(xí)和作業(yè)壓力,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
    3、重視作業(yè)批改反饋。強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能,教師要合理使用各種批改形式,對(duì)布置的作業(yè)必須做到全批全改,不得要求學(xué)生自批自改。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。通過(guò)作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情,采取集體講評(píng)、個(gè)別講解等方式有針對(duì)性地及時(shí)反饋,特別要強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。根據(jù)作業(yè)批改結(jié)果及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)程與教學(xué)難點(diǎn),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生分析自身學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題,更好地開(kāi)展后續(xù)學(xué)習(xí)。
    4、健全家校共育機(jī)制。重視與家長(zhǎng)的溝通與合作,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀和作業(yè)觀,避免“校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”現(xiàn)象。要引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任,營(yíng)造良好家庭育人氛圍,合理安排孩子課余生活,與學(xué)校形成協(xié)同育人合力;督促孩子回家后主動(dòng)完成學(xué)校布置的作業(yè),引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),激勵(lì)孩子堅(jiān)持進(jìn)行感興趣的體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐。教師不得給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè),不得要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。
    (三)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施。
    1、科學(xué)有效設(shè)計(jì)作業(yè)。教師要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,基于作業(yè)的目標(biāo)、內(nèi)容、難度、類型、數(shù)量等關(guān)鍵要素,通過(guò)選編、改編、自主創(chuàng)編等方式,科學(xué)設(shè)計(jì)符合新時(shí)代育人要求、體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)、適合學(xué)生實(shí)際的書(shū)面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè),作業(yè)難度不得超過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn)要求。要督促學(xué)生完成好基礎(chǔ)性作業(yè),探索布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)及跨學(xué)科綜合性作業(yè),不斷提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。
    2、加強(qiáng)作業(yè)實(shí)施全過(guò)程指導(dǎo)。圍繞作業(yè)選用與設(shè)計(jì)等主題開(kāi)展校本研修,指導(dǎo)教師嚴(yán)格遵循學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成,不斷提高作業(yè)設(shè)計(jì)編制與實(shí)施能力。
    四、強(qiáng)化組織保障。
    1、建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校將作業(yè)管理情況納入學(xué)???jī)效考核范圍。作業(yè)管理小組負(fù)責(zé)每月進(jìn)行日常的考核檢查、指導(dǎo)。
    2、加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)比、研討。要把作業(yè)設(shè)計(jì)、批改和反饋情況納入對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)績(jī)的考核評(píng)價(jià),通過(guò)每學(xué)期作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)比等形式鼓勵(lì)作業(yè)創(chuàng)新。
    3、教務(wù)處牽頭,適時(shí)總結(jié),定期交流,跟蹤學(xué)科作業(yè)布置情況、完成及批閱情況,對(duì)優(yōu)秀作業(yè)組織展示,以起到互相激勵(lì)、促進(jìn)提高的作用。
    學(xué)校住宿生管理方案篇十六
    為了貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)的決定》提出的"學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作"的精神,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平。根據(jù)文件的精神,決定展開(kāi)20xx年的體質(zhì)測(cè)試活動(dòng)。
    為了更好落實(shí)國(guó)家政策,也為了實(shí)實(shí)在在提高學(xué)生的身體素質(zhì),還為了提高家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的重視,因而決定本年度的體質(zhì)測(cè)試采用菜單式的方法。學(xué)生人手一張?bào)w質(zhì)健康測(cè)試登記表,測(cè)試項(xiàng)目檢測(cè)老師將成績(jī)登記到體質(zhì)測(cè)試單上。
    20xx年10月9日下午。
    1.場(chǎng)地安排:
    50米跑:主席臺(tái)旁邊的'跑道。
    50乘8:主席臺(tái)對(duì)面的跑道。
    1分鐘跳繩:操場(chǎng)靠近教學(xué)樓彎道。
    坐位體前屈:唯真樓教學(xué)樓后面。
    1分鐘仰臥起坐:唯真樓教學(xué)樓后面。
    身高體重:唯真樓小禮堂。
    班級(jí)按順序每次出來(lái),未輪到的班級(jí)在教室候命,班主任組織好班級(jí)紀(jì)律。
    2.測(cè)試裁判安排。
    組長(zhǎng):
    負(fù)責(zé)人:
    10月日下午裁判員安排:
    身高體重:
    50米:
    50乘8:
    1分鐘跳繩:
    坐位體前屈:
    1分鐘仰臥起坐:
    體測(cè)完成后班主任收集好學(xué)生的體測(cè)單子,并登錄學(xué)校qq群共享郵箱,下載學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)輸入的模版,按要求填好學(xué)生基本信息,并輸入成績(jī),發(fā)回郵箱。
    xx老師把把各班級(jí)輸入的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并做好上報(bào)工作。
    相關(guān)器材請(qǐng)負(fù)責(zé)老師與xx老師取得聯(lián)系,跳繩、仰臥起坐秒表可用手機(jī)秒表,全體工作人員于開(kāi)始前10分鐘在檢測(cè)場(chǎng)地準(zhǔn)備。