使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
微笑的力量演講稿分鐘篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
卡耐基說(shuō)：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿過(guò)烏云的太陽(yáng)，帶給人們溫暖。”因?yàn)?，一個(gè)微笑可以打破僵局，一個(gè)微笑可以溫暖人心，一個(gè)微笑可以淡化缺點(diǎn)，一個(gè)微笑可以樹(shù)立信心。微笑就像一縷四月清風(fēng)，可以把你的愉悅吹拂到別人的臉上。當(dāng)你向大家微笑的時(shí)候，你的微笑在感動(dòng)著別人，也在感動(dòng)著自己?？赡苣愕奈⑿Σ灰欢ㄊ强蓯?ài)的、漂亮的，但一定是美好的、溫柔的，一定會(huì)讓人得到心靈的寧?kù)o與平和。你的微笑可能讓一些人感覺(jué)莫名其妙，可是更多的人會(huì)感覺(jué)很舒服，他們的嘴角一定也會(huì)不自覺(jué)地上揚(yáng)。這個(gè)時(shí)候，世界是溫暖的，天空是湛藍(lán)的，人們是平等的。
因?yàn)槲⑿κ且环N寬容、一種接納，它縮短了人彼此的距離，使人與人之間心心相通。喜歡微笑著面對(duì)他人的人，往往會(huì)更容易走入對(duì)方的心底。難怪有人說(shuō)微笑是成功的先鋒。對(duì)人微笑是一種文明的表現(xiàn)，它顯示出一種力量、涵養(yǎng)和暗示。
一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)保持微笑的年輕人說(shuō)：“當(dāng)我開(kāi)始堅(jiān)持對(duì)同事微笑時(shí)，起初大家非常迷惑、驚異，后來(lái)就是欣喜、贊許，兩個(gè)月來(lái)，我得到的快樂(lè)比過(guò)去一年中得到的滿(mǎn)足感與成就感還要多?，F(xiàn)在，我已養(yǎng)成了微笑的習(xí)慣，而且我發(fā)現(xiàn)人人都對(duì)我微笑，過(guò)去冷若冰霜的人，現(xiàn)在也熱情友好起來(lái)?！?BR> 微笑的力量是多么地驚人。有微笑面孔的人，就會(huì)有希望。因?yàn)橐粋€(gè)人的笑容就是他好意的信使，他的笑容可以照亮所有看到它的人。沒(méi)有人喜歡幫助那些整天皺著眉頭、愁容滿(mǎn)面的人，更不會(huì)信任他們。而對(duì)于那些感受到上司、同事、客戶(hù)或家庭壓力的員工，一個(gè)笑容就能幫助他們了解：一切都是有希望的，世界是有歡樂(lè)的。只要忙著、工作著，你就不能不微笑。
微笑的女人最溫柔微笑的女人有著平和的心態(tài)。她用平靜的眼光觀察世界，她用平常心情感受萬(wàn)物，她用平正的思維考慮問(wèn)題。喜從天降時(shí)，她不會(huì)手舞足蹈；厄運(yùn)來(lái)臨時(shí)，她不會(huì)捶胸頓足；取得成績(jī)時(shí)，她不會(huì)得意忘形；面對(duì)挫折時(shí)，她不會(huì)一蹶不振；生活優(yōu)裕時(shí)，她不會(huì)揮霍無(wú)度；處于困境時(shí)，她不會(huì)垂頭喪氣；賓朋滿(mǎn)座時(shí)，她不會(huì)趾高氣揚(yáng)；門(mén)庭冷落時(shí)，她不會(huì)怨天尤人。面對(duì)這一切，她只是微微一笑。
微笑的女人有一顆寬容之心。在家里，面對(duì)著丈夫亂扔煙頭、隨意擺放書(shū)本，她微微一笑，順手撿起，舉手?jǐn)[好；面對(duì)著孩子的無(wú)理取鬧，她又微微一笑，摸摸孩子的后腦勺，拉著他的小手不停地?fù)崤?，直到他安靜下來(lái)；面對(duì)老人的喋喋不休，她還是微微一笑，然后坐下來(lái)，靜靜地聽(tīng)他們把話說(shuō)完。微笑讓女人有美麗的心情，微笑讓女人有寬松的環(huán)境，微笑讓女人有迷人的風(fēng)采，微笑讓女人有青春的容顏。
微笑的力量演講稿分鐘篇二
大家好!
今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
正如語(yǔ)言有著其無(wú)法形容的魅力一般，微笑具有無(wú)法估計(jì)的偉大力量。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對(duì)意外受傷這一致命的打擊時(shí)，仍然保持微笑，沒(méi)有放棄，也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見(jiàn)，微笑能使人活得更好，它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣，這便是它的力量。
微笑的力量能夠使人擁有一種樂(lè)觀從容的態(tài)度?；裟崞潧Q恩在ckn鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時(shí)，正值70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，當(dāng)時(shí)公司沒(méi)有形成整體，管理雜亂無(wú)章，但他仍然微笑著樂(lè)觀面對(duì)，大膽地為公司做了幾項(xiàng)非常棒的決策，使公司順利度過(guò)難關(guān)。
后來(lái)，英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆，然而，在霍尼茲決恩的樂(lè)觀面對(duì)下，公司安然無(wú)恙，最終成為世界聞名的鋼鐵公司?？梢?jiàn)，霍尼茲決恩的成功，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的微笑——他的微笑，帶給了整個(gè)公司以樂(lè)觀向上的頑強(qiáng)生命力。
微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深，由卑下百川;五岳雖高大，不逆垢與塵?！睘槿颂幨?，最重要的一點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì)接納。當(dāng)今社會(huì)，多多少少會(huì)有些讓人覺(jué)得無(wú)法容忍的事物，然而，我們要是想更好地活下去，就必須微笑面對(duì)這些事物，接納這些事物。
除此之外，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜，領(lǐng)悟靜中旨趣，并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界，有著“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”般的淵博，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中，微笑是其重要的前提。
因此你總可以看到，品茶的人面帶微笑而知識(shí)淵博，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對(duì)生活，則生活處處都是光明的，處處都充滿(mǎn)充滿(mǎn)藝術(shù)。
西方有句名言：“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言，才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂(lè)觀從容的態(tài)度，一種寬廣的胸懷，一種偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑吧，讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量!
微笑的力量演講稿分鐘篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一位名人說(shuō)過(guò)，“微笑是人類(lèi)最美的表情”。的確，當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)45度，眼里充滿(mǎn)善意的光輝時(shí)，有誰(shuí)能找出比這更美的表情呢?藝術(shù)家筆下的微笑，在浩海如煙的藝術(shù)作品中顯得那么親切、那么觸動(dòng)人心。微笑從遙遠(yuǎn)的古代開(kāi)始，一直傳承到現(xiàn)在，每個(gè)朝代、每個(gè)地點(diǎn)，微笑都以它獨(dú)特的美麗而存在。小小的一個(gè)微笑看似不足掛齒，然而它的力量，是任何其他物質(zhì)所不能超越的。
微笑的力量
微笑如陽(yáng)光，能融化心頭的堅(jiān)冰;
微笑如春風(fēng)，能驅(qū)散心頭的陰霾;
微笑如清泉，能滋潤(rùn)心頭的荒蕪。
微笑是溝通人與人的最好橋梁，不管是熟悉還是陌生，無(wú)論是歡聚還是偶遇，一個(gè)微笑就足以使氣氛變得融洽。不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇跡。
在我們交通系統(tǒng)“微笑服務(wù)、溫馨交通”活動(dòng)中，我們汽運(yùn)公司正用我們的微笑，感動(dòng)著每一個(gè)人。交通駕校的表?yè)P(yáng)信、交通出租的表?yè)P(yáng)錦旗、馬鞍山電臺(tái)的表?yè)P(yáng)報(bào)道等等等等。今天，我想和大家說(shuō)說(shuō)天馬公司的馬鋼通勤車(chē)。那是在2月份的一個(gè)早晨，天下著雪，天馬公司馮寶昌馮師傅起的特別的早，因?yàn)樗昧c(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)趕到停車(chē)場(chǎng)，去接送馬鋼四鋼扎上班的職工。那天因?yàn)樘鞖夂?、道路結(jié)冰，車(chē)輛非常難行，馮師傅小心翼翼的開(kāi)著車(chē)，可是通勤車(chē)竟然壞在了半途中。馮師傅立即面帶微笑的給職工們道了歉，并下車(chē)躺在結(jié)冰的路面上搶修了起來(lái)。這時(shí)，車(chē)上一位職工埋怨地說(shuō)道：“師傅，你這車(chē)壞在這，怎么辦?我們上班遲到了可都要扣錢(qián)的，如果不能準(zhǔn)時(shí)到，扣的錢(qián)可找你認(rèn)賬!”此話一出，車(chē)上其他的職工們紛紛坐立不安了，開(kāi)始你一句、我一句的指責(zé)起來(lái)。三分鐘，只三分鐘，馮師傅又開(kāi)動(dòng)了開(kāi)往四鋼扎的車(chē)。那天，職工們都非常的高興，因?yàn)橄卵?，?zhǔn)時(shí)到達(dá)的職工每人加2分。還是那位職工，還是那位要找馮師傅認(rèn)帳的職工，這時(shí)他卻感概的說(shuō)道：“這樣的天，這樣的路，能不遲到很不錯(cuò)了，再說(shuō)，天馬公司那位駕駛員始終保持著微笑，他的素質(zhì)還是很高的。”是的，微笑代表的不僅是一種表情，它代表著一個(gè)人的內(nèi)涵、修養(yǎng)或是品質(zhì)，它更代表一個(gè)企業(yè)的形象，也足以讓我們看到了微笑的力量。
有人說(shuō)微笑很難，以為在做這個(gè)嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作時(shí)，需要38塊肌肉的參與。但我要說(shuō)，一個(gè)微笑付出的可能是一滴露水，但收獲的卻可能是一片浩瀚的海洋!讓我們迎著朝陽(yáng)，展露微笑，世界會(huì)因?yàn)槲⑿ψ兊酶用篮?
微笑的力量演講稿分鐘篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
微笑，是一種發(fā)自心底的愛(ài)的表達(dá)，就像一支白色的百合花，淡淡地散發(fā)著幽香，不經(jīng)意間讓人感受到它的芬芳與恬雅;微笑，又是一股能量的涌動(dòng)，它讓接受這真誠(chéng)微笑的人的內(nèi)心充滿(mǎn)了力量和勇氣。
一個(gè)叫馮夢(mèng)溪的北京孩子，到美國(guó)的第二天，她的外籍老師微笑著給了她一個(gè)用英文來(lái)講解中國(guó)結(jié)的來(lái)歷和編法的任務(wù)。老師的微笑給了她完成任務(wù)的決心?；氐郊乃薜募遥绹?guó)小妹妹興奮地幫忙查找資料，不厭其煩地用英文講解，而美國(guó)爸爸媽媽則一直微笑著陪伴她。寄宿家人那燦爛的微笑讓她消除了內(nèi)心的不安與憂(yōu)慮，使她乏力的身軀充滿(mǎn)了活力。第二天，她自信地站到了講臺(tái)上，雖然她的表述不如中文流利，但老師和同學(xué)都對(duì)她報(bào)以微笑和掌聲。他們那真誠(chéng)的微笑讓遠(yuǎn)在異國(guó)的馮夢(mèng)溪感受到了如家人一般的愛(ài)。
在日常生活中，我也時(shí)常能幸福地接受微笑的力量。從小，我就是個(gè)膽小的人，不管做什么我都縮在后面，除非是自己有把握的。記得剛學(xué)自行車(chē)時(shí)，一連幾天，我只能踮著腳滑行，就連比我小兩歲的鄰居都已經(jīng)自如上下騎車(chē)了，我還是不敢雙腳都跨上自行車(chē)，只是在三腳架里登半圈。那陣子，吃過(guò)晚飯一有空，就耐心地去練，爸爸微笑著指導(dǎo)我;而鄰居也總在一旁微笑著給我演示，在他們的幫助鼓勵(lì)下，我終于勇敢地跨上自行車(chē)上，在微風(fēng)中前進(jìn)著，呼吸著向往已久的新鮮空氣。我們的笑聲也隨著風(fēng)飄遠(yuǎn)。
課堂上，是我們的微笑，讓孩子猶豫的手變得果斷勤快;課間，是同學(xué)們的微笑，讓同伴膽怯的心變得活潑開(kāi)朗;生活中，是爸爸媽媽的微笑讓孩子學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，讓他們有勇氣去面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
我知道，是周?chē)擞焉频奈⑿驼\(chéng)懇樂(lè)觀的心態(tài)感染著一切，是微笑的力量支撐著我一步步走向成功，微笑，給了我力量。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
微笑的力量演講稿分鐘篇五
什么是微笑？也許有人可以馬上回答我，微笑是一種表情；是什么樣的表達(dá)？同樣的，有人也可以很快回答我，說(shuō)：只是嘴角微微上揚(yáng)，露出潔白的`牙齒。哦？這是真正的微笑嗎？不，微笑絕對(duì)不只是這么簡(jiǎn)單的表達(dá)。
也許應(yīng)該是一種關(guān)懷，一種態(tài)度，一種灑脫，更應(yīng)該是一種芬芳，一座橋，一處風(fēng)景。
微笑是一種關(guān)懷。不要吝嗇一個(gè)微笑，因?yàn)橐粋€(gè)微笑足以溫暖一顆心，這可能就是微笑的力量。而微笑也是老師給學(xué)生最好的禮物。因?yàn)槔蠋煹谋砬?，學(xué)生可能會(huì)感受到什么樣的心情；老師臉上有多少笑容，學(xué)生心里有多少陽(yáng)光。不會(huì)花什么代價(jià)，但是創(chuàng)造了很多成績(jī)。它使接受它的人富裕，而不會(huì)使給予它的人貧窮。我希望我們能給別人留下更多燦爛的笑容！讓別人留下永久的記憶和芬芳。
現(xiàn)在想起吳手下的阿蒙，或許也只是因?yàn)閲?guó)君孫權(quán)的一笑，和一點(diǎn)看似微不足道的關(guān)心，我才努力學(xué)習(xí)，最終為破土而出：擊敗關(guān)羽，占領(lǐng)荊州。又或許在趙普，也只是因?yàn)橐粋€(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一句來(lái)自宋太祖趙光義的普通問(wèn)候，他才在夜晚的燭光下學(xué)習(xí)，一直用《論語(yǔ)一半》統(tǒng)治世界，這在北宋是輝煌的。原來(lái)，留下微笑不僅溫暖人心，還有創(chuàng)造世界的力量。
對(duì)別人微笑給了他們溫暖，但也給了他們方向。
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，力量很大。
微笑的力量演講稿分鐘篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我永遠(yuǎn)忘不了(蔣)老師的微笑。
那時(shí)的我正在讀小學(xué)二年級(jí)。一次小測(cè)驗(yàn)，一向在數(shù)學(xué)方面成績(jī)出色的我，竟然只考了91分，我無(wú)法面對(duì)老師、家長(zhǎng)與同學(xué)。
“滴答滴答”的小雨被下課鈴聲震落了下來(lái)，我背著書(shū)包走出了教室，此時(shí)的天氣與我的心情差不多，同樣都是悲傷與難過(guò)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著隊(duì)走出校門(mén)，這時(shí)，送隊(duì)的數(shù)學(xué)老師——蔣老師把我叫住了。她對(duì)我說(shuō)：“周雅潔，老師知道你很出色，只不過(guò)是這次有一些失誤，老師相信你會(huì)在下次考出你的成績(jī)。”說(shuō)完，蔣老師沖我微笑著。那一瞬間，我的心里熱乎乎的，頓時(shí)覺(jué)得有了勇氣有了自信?；氐郊液螅艺J(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因，并且找到了自己的薄弱環(huán)節(jié)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，在下一次的考試中我脫穎而出，考到了滿(mǎn)分的好成績(jī)。
我也忘不了父母的微笑。
幼時(shí)的我是十分膽小的。一次，我去參加繪畫(huà)比賽，我感到十分緊張，心臟“怦怦怦”跳得很快，我甚至打了退堂鼓，心里嘀嘀咕咕道：時(shí)間快過(guò)去吧！別讓我比賽了！這時(shí)，我抬頭看見(jiàn)了窗外的爸爸媽媽。媽媽微笑著向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，讓我信心大增。我開(kāi)始把全部的精力投入到繪畫(huà)當(dāng)中，最后，我得到了這次比賽中的一等獎(jiǎng)。
我更忘不了同學(xué)的微笑。
我從4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，所以直到現(xiàn)在我的英語(yǔ)還是很好，但我知道，成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)的支持和鼓勵(lì)。記得一次英語(yǔ)課堂上，老師正講著課，突然提了一個(gè)有難度的問(wèn)題，同學(xué)們都大眼瞪小眼，回答不上來(lái)。這時(shí)，我心中已有了一個(gè)答案，卻因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)誤而不敢舉手。因?yàn)槲页煽?jī)好，同學(xué)們個(gè)個(gè)都揚(yáng)著小臉微笑地看著我。得到了同學(xué)們的支持，我便很有信心地站了起來(lái)，并流利地說(shuō)出了答案。那次，同學(xué)們讓我有了成就感。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我只要遇到類(lèi)似的情況，都會(huì)想起那次的經(jīng)歷，便大膽了起來(lái)。
記憶中那一張張微笑的容顏，深深地烙印在我心中，并伴我一路前行！
微笑的力量演講稿分鐘篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
微笑是一種最美的語(yǔ)言，它能使人從困境中汲取力量。
一年級(jí)時(shí)，我的'數(shù)學(xué)成績(jī)非常不好，考試從沒(méi)上過(guò)40分。有一次測(cè)驗(yàn)，我感到做得還不錯(cuò)，對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我期待著：這次一定能及格?？僧?dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，才得33分!
我十分沮喪，更讓我難過(guò)的是，我的分?jǐn)?shù)是全班最低的，同學(xué)們都譏笑我，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，老師走到我座位上，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你努力，我相信你?！甭?tīng)了老師的這番話，我心里舒服了許多。
不管什么時(shí)候遇見(jiàn)數(shù)學(xué)老師，她總是沖我笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺(jué)得老師真的很在乎我。
從此，我充滿(mǎn)了信心，每天努力學(xué)習(xí)，每次回到家里，吃過(guò)飯就先做作業(yè)，做完作業(yè)就看書(shū)，也不知為什么，我對(duì)讀書(shū)越來(lái)越有興趣，成績(jī)也慢慢上升，現(xiàn)在每次測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)都能得到七十多分。雖然成績(jī)還不算好，但我卻對(duì)自己的進(jìn)步十分高興。
老師，忘不了你在我沮喪時(shí)對(duì)我的微笑，感謝你在我成績(jī)最差時(shí)給我的安慰。
微笑的力量演講稿分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
有一家店鋪，有兩個(gè)售貨員：甲和乙，不知怎么回事，甲總是比乙賣(mài)的多，來(lái)找他的回頭客也多。乙很納悶。有一天，乙實(shí)在是憋不住了，就問(wèn)甲：“我也很賣(mài)力啊，說(shuō)實(shí)話，腦筋也很好使，為什么那些顧客總喜歡找你說(shuō)話呢？”甲一愣，隨即笑了：“你每天都很難過(guò)嗎？為什么總是板著臉呢？”乙頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)正當(dāng)自己為自己的業(yè)績(jī)不好而整日愁眉緊鎖的時(shí)候許多機(jī)會(huì)都像風(fēng)一樣，來(lái)了又走了。
生活就像一面鏡子，你笑，它就笑，你哭，它就哭。
這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，但我們卻總是視而不見(jiàn)。在一次次機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，如果我們統(tǒng)統(tǒng)以一副生硬的面孔把它拒之門(mén)外，在幸運(yùn)之神一次次想要眷顧我們的時(shí)候，我們卻愁眉緊鎖，忘了對(duì)它報(bào)之以歡迎的一笑。那么我們就會(huì)因?yàn)榕c許多機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)而感到命運(yùn)的捉弄，于是我們的心里就會(huì)裝載著過(guò)多的煩惱，這些我們耿耿于懷的煩惱、怨天尤人的思緒將我們帶進(jìn)了一個(gè)怪圈，才真的變成了一個(gè)碌碌無(wú)為，整日怨天尤人的墮落者。失去了原來(lái)本真的面目，人群之中，沒(méi)有人會(huì)一眼將你認(rèn)出。這才是人生最大的悲?。?BR> 做生意如此，做人亦如此。
如同天使墮入地獄，長(zhǎng)久以來(lái)我失去了內(nèi)心本能又最為真實(shí)的微笑，失去了作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的與人交流的能力。也失去了生活賦予我的最美好的一面。我?guī)缀醭闪艘粋€(gè)“木頭人”。
原因如此簡(jiǎn)單，越加顯得我更加難過(guò)。
成功不僅僅需要才華，更需要一顆對(duì)生活微笑的雙眼。
人生很難參透，未來(lái)無(wú)法預(yù)言。
微笑的力量演講稿分鐘篇九
“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道。可是我不怎么喜歡笑。
這一段時(shí)間來(lái)，總是覺(jué)得煩，心情很糟，做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁。
今天去補(bǔ)英語(yǔ)課，我一走進(jìn)教室，一個(gè)男生說(shuō)：“小胖胖來(lái)了。”本來(lái)心情就不好，現(xiàn)在更糟糕，害的我上課老是分神，老師講的什么內(nèi)容，我都記不清了。
回到家里，老師布置的作業(yè)是什么，我也不知道，趴在桌子上，著急的要哭了。
媽媽輕輕的走了過(guò)來(lái)，拍了拍我說(shuō)：“怎么了啊！這段時(shí)間為什么老是不高興??？”對(duì)啊，我怎么了啊，我也不知道。
咦？我的媽媽很少愁眉苦臉的，她很喜歡笑，一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，輕輕一笑，似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過(guò)來(lái)。對(duì)，我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前，看著自己，一張沒(méi)有生機(jī)的苦瓜臉，不好看。對(duì)啊：微笑我缺少的不就是微笑嗎？我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，鏡子的我活力四射，臉上就似一朵怒放的鮮花，心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭，原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好，那么的美。
離開(kāi)鏡子我覺(jué)得渾身輕松多了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙焯扉_(kāi)開(kāi)心心的?！眿寢屛⑿χf(shuō)：“這就對(duì)了，小寶貝”
吃了晚飯以后，我與媽媽一起出去散步，碰見(jiàn)了愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對(duì)嫻嫻說(shuō)：“咦？今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣了啊？要不我?guī)湍闳プ崴活D?！熬褪俏业艿茉谄圬?fù)我?！眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬?。
“不管他的，笑一個(gè)就沒(méi)事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了，小美女變成丑八怪了?！蔽野褘箣苟盒α?。
微笑的力量是那么的大。微笑是陽(yáng)光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿(mǎn)自信！
微笑的力量演講稿分鐘篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人們對(duì)于微笑并不陌生，微笑是一個(gè)非常平凡的動(dòng)作，在有些人眼里，微笑只是一種問(wèn)候，并不重要。恰恰相反，在生活中，有的`時(shí)候就是缺少了這種必不可少的微笑。
記得小時(shí)候，我要去參加競(jìng)賽，我心里緊張極了，那時(shí)我絲毫沒(méi)有頭緒，媽媽露出她那甜甜的微笑，我的心中頓時(shí)升起了一片暖意，信心就像氣球被打足了氣似的，又準(zhǔn)備起競(jìng)賽內(nèi)容。
微笑是一個(gè)平凡的動(dòng)作，卻能使人充滿(mǎn)信心，讓人擁有強(qiáng)大的意志力。在我三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校分成了好幾個(gè)籃球隊(duì)，常常比賽，那時(shí)我已經(jīng)成為正式籃球隊(duì)的一員。由于籃球技術(shù)不錯(cuò)，我一路打進(jìn)四強(qiáng)。為了打進(jìn)前三，我參加了全校的比賽。比賽開(kāi)始了，我們各率一支球隊(duì)，你爭(zhēng)我搶?zhuān)穪?lái)追去，就在快要結(jié)束時(shí)，看見(jiàn)了同學(xué)們和老師那燦爛的微笑，一把搶過(guò)球，完美地投了一個(gè)三分球，比賽結(jié)束了，我們隊(duì)以“3：0”打進(jìn)了前三，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
微笑的力量演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
微笑是一種最美的語(yǔ)言，它能使人從困境中汲取力量。
一年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不好，考試從沒(méi)上過(guò)40分。有一次測(cè)驗(yàn)，我感到做得還不錯(cuò)，對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我期待著：這次一定能及格。可當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，才得33分!
我十分沮喪，更讓我難過(guò)的是，我的分?jǐn)?shù)是全班最低的，同學(xué)們都譏笑我，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，老師走到我座位上，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你努力，我相信你?！甭?tīng)了老師的這番話，我心里舒服了許多。
不管什么時(shí)候遇見(jiàn)數(shù)學(xué)老師，她總是沖我笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺(jué)得老師真的很在乎我。
從此，我充滿(mǎn)了信心，每天努力學(xué)習(xí)，每次回到家里，吃過(guò)飯就先做作業(yè)，做完作業(yè)就看書(shū)，也不知為什么，我對(duì)讀書(shū)越來(lái)越有興趣，成績(jī)也慢慢上升，現(xiàn)在每次測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)都能得到七十多分。雖然成績(jī)還不算好，但我卻對(duì)自己的`進(jìn)步十分高興。
老師，忘不了你在我沮喪時(shí)對(duì)我的微笑，感謝你在我成績(jī)最差時(shí)給我的安慰。
微笑的力量演講稿分鐘篇十二
微笑是人類(lèi)最美好的表達(dá)方式，是一種不用學(xué)習(xí)就能使用的通用語(yǔ)。如果每個(gè)人都擅長(zhǎng)使用這種通用語(yǔ)，世界會(huì)變得更好。一個(gè)微笑可以改善人與人之間的關(guān)系，化解一個(gè)矛盾，而且……總之，每一個(gè)微笑都有無(wú)窮的力量。
幾周前，老師換了座位，把我和張雨辰帶到了一起。從此，我們從平日見(jiàn)面卻不常說(shuō)話的同學(xué)，變成了親密的同桌關(guān)系。我們開(kāi)始了解彼此的喜好，互相討論問(wèn)題，經(jīng)常課后一起玩。
后來(lái)，我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。微笑的力量解決了我們的沖突，加深了我們的友誼。
那是在一天下午的自習(xí)課上，學(xué)生們正在拼命做作業(yè)。作業(yè)太多了，就連一向不急于做作業(yè)的張雨辰也在努力工作。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們寫(xiě)道，他們的手很痛，腿也麻了。有的同學(xué)開(kāi)始伸懶腰打哈欠，有的同學(xué)用力甩胳膊，有的同學(xué)不停地捏手，有的同學(xué)干脆站起來(lái)跺腳?；顒?dòng)結(jié)束后，一個(gè)個(gè)又開(kāi)始努力，誰(shuí)也不忍心浪費(fèi)一分一秒。就在我的日記寫(xiě)到高潮的.時(shí)候，張雨辰停止了寫(xiě)作，伸了個(gè)懶腰，悲劇就發(fā)生在這個(gè)時(shí)候。當(dāng)張雨辰的胳膊放下時(shí)，他碰了碰我的胳膊，我的手滑了一下。突然，日記里出現(xiàn)了一條又長(zhǎng)又直的斜線，成了這本書(shū)里一道奇特的風(fēng)景?？吹轿业膬?yōu)秀作品被他毀了，就變得可怕起來(lái)，尤其是下午的辛苦化為烏有的時(shí)候，我的怒火突然像火山爆發(fā)一樣沖進(jìn)了我的心里。看到戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)，張雨辰笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心，我不是故意的。我太累了。很抱歉拉伸后碰到你?！笨吹剿男θ葑屛蚁肫鹆嗣赡塞惿篮愕奈⑿?。微笑總讓人覺(jué)得珍妮弗溫柔，讓人覺(jué)得很親切。微笑就像薄薄的溫水，會(huì)澆滅你的怒火。我的心情平靜多了。我笑著對(duì)張雨辰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可以當(dāng)我的稿子?；丶铱梢栽俪槐??！蔽覀冎g的矛盾在我們的微笑中得到解決，我們的友誼從此加深。
這就是微笑的力量。在我們的生活中，我們應(yīng)該微笑著面對(duì)我們的父母，老師和同學(xué)，我們自己和周?chē)拿恳粋€(gè)人。讓微笑的種子撒在世界的每一個(gè)角落，世界會(huì)更美好。
微笑的力量演講稿分鐘篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
卡耐基說(shuō)：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿過(guò)烏云的太陽(yáng)，帶給人們溫暖。”因?yàn)?，一個(gè)微笑可以打破僵局，一個(gè)微笑可以溫暖人心，一個(gè)微笑可以淡化缺點(diǎn)，一個(gè)微笑可以樹(shù)立信心。微笑就像一縷四月清風(fēng)，可以把你的愉悅吹拂到別人的臉上。當(dāng)你向大家微笑的時(shí)候，你的微笑在感動(dòng)著別人，也在感動(dòng)著自己?？赡苣愕奈⑿Σ灰欢ㄊ强蓯?ài)的、漂亮的，但一定是美好的、溫柔的，一定會(huì)讓人得到心靈的寧?kù)o與平和。你的微笑可能讓一些人感覺(jué)莫名其妙，可是更多的人會(huì)感覺(jué)很舒服，他們的嘴角一定也會(huì)不自覺(jué)地上揚(yáng)。這個(gè)時(shí)候，世界是溫暖的，天空是湛藍(lán)的，人們是平等的。
因?yàn)槲⑿κ且环N寬容、一種接納，它縮短了人彼此的距離，使人與人之間心心相通。喜歡微笑著面對(duì)他人的人，往往會(huì)更容易走入對(duì)方的心底。難怪有人說(shuō)微笑是成功的先鋒。對(duì)人微笑是一種文明的表現(xiàn)，它顯示出一種力量、涵養(yǎng)和暗示。
一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)保持微笑的年輕人說(shuō)：“當(dāng)我開(kāi)始堅(jiān)持對(duì)同事微笑時(shí)，起初大家非常迷惑、驚異，后來(lái)就是欣喜、贊許，兩個(gè)月來(lái)，我得到的快樂(lè)比過(guò)去一年中得到的滿(mǎn)足感與成就感還要多?，F(xiàn)在，我已養(yǎng)成了微笑的習(xí)慣，而且我發(fā)現(xiàn)人人都對(duì)我微笑，過(guò)去冷若冰霜的人，現(xiàn)在也熱情友好起來(lái)?！?BR> 微笑的力量是多么地驚人。有微笑面孔的人，就會(huì)有希望。因?yàn)橐粋€(gè)人的笑容就是他好意的信使，他的笑容可以照亮所有看到它的人。沒(méi)有人喜歡幫助那些整天皺著眉頭、愁容滿(mǎn)面的人，更不會(huì)信任他們。而對(duì)于那些感受到上司、同事、客戶(hù)或家庭壓力的員工，一個(gè)笑容就能幫助他們了解：一切都是有希望的，世界是有歡樂(lè)的。只要忙著、工作著，你就不能不微笑。
微笑的女人最溫柔微笑的女人有著平和的心態(tài)。她用平靜的眼光觀察世界，她用平常心情感受萬(wàn)物，她用平正的思維考慮問(wèn)題。喜從天降時(shí)，她不會(huì)手舞足蹈；厄運(yùn)來(lái)臨時(shí)，她不會(huì)捶胸頓足；取得成績(jī)時(shí)，她不會(huì)得意忘形；面對(duì)挫折時(shí)，她不會(huì)一蹶不振；生活優(yōu)裕時(shí)，她不會(huì)揮霍無(wú)度；處于困境時(shí)，她不會(huì)垂頭喪氣；賓朋滿(mǎn)座時(shí)，她不會(huì)趾高氣揚(yáng)；門(mén)庭冷落時(shí)，她不會(huì)怨天尤人。面對(duì)這一切，她只是微微一笑。
微笑的女人有一顆寬容之心。在家里，面對(duì)著丈夫亂扔煙頭、隨意擺放書(shū)本，她微微一笑，順手撿起，舉手?jǐn)[好；面對(duì)著孩子的無(wú)理取鬧，她又微微一笑，摸摸孩子的后腦勺，拉著他的小手不停地?fù)崤?，直到他安靜下來(lái)；面對(duì)老人的喋喋不休，她還是微微一笑，然后坐下來(lái)，靜靜地聽(tīng)他們把話說(shuō)完。微笑讓女人有美麗的心情，微笑讓女人有寬松的環(huán)境，微笑讓女人有迷人的風(fēng)采，微笑讓女人有青春的容顏。
微笑的力量演講稿分鐘篇二
大家好!
今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
正如語(yǔ)言有著其無(wú)法形容的魅力一般，微笑具有無(wú)法估計(jì)的偉大力量。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對(duì)意外受傷這一致命的打擊時(shí)，仍然保持微笑，沒(méi)有放棄，也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見(jiàn)，微笑能使人活得更好，它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣，這便是它的力量。
微笑的力量能夠使人擁有一種樂(lè)觀從容的態(tài)度?；裟崞潧Q恩在ckn鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時(shí)，正值70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，當(dāng)時(shí)公司沒(méi)有形成整體，管理雜亂無(wú)章，但他仍然微笑著樂(lè)觀面對(duì)，大膽地為公司做了幾項(xiàng)非常棒的決策，使公司順利度過(guò)難關(guān)。
后來(lái)，英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆，然而，在霍尼茲決恩的樂(lè)觀面對(duì)下，公司安然無(wú)恙，最終成為世界聞名的鋼鐵公司?？梢?jiàn)，霍尼茲決恩的成功，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的微笑——他的微笑，帶給了整個(gè)公司以樂(lè)觀向上的頑強(qiáng)生命力。
微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深，由卑下百川;五岳雖高大，不逆垢與塵?！睘槿颂幨?，最重要的一點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì)接納。當(dāng)今社會(huì)，多多少少會(huì)有些讓人覺(jué)得無(wú)法容忍的事物，然而，我們要是想更好地活下去，就必須微笑面對(duì)這些事物，接納這些事物。
除此之外，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜，領(lǐng)悟靜中旨趣，并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界，有著“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”般的淵博，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中，微笑是其重要的前提。
因此你總可以看到，品茶的人面帶微笑而知識(shí)淵博，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對(duì)生活，則生活處處都是光明的，處處都充滿(mǎn)充滿(mǎn)藝術(shù)。
西方有句名言：“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言，才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂(lè)觀從容的態(tài)度，一種寬廣的胸懷，一種偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑吧，讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量!
微笑的力量演講稿分鐘篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一位名人說(shuō)過(guò)，“微笑是人類(lèi)最美的表情”。的確，當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)45度，眼里充滿(mǎn)善意的光輝時(shí)，有誰(shuí)能找出比這更美的表情呢?藝術(shù)家筆下的微笑，在浩海如煙的藝術(shù)作品中顯得那么親切、那么觸動(dòng)人心。微笑從遙遠(yuǎn)的古代開(kāi)始，一直傳承到現(xiàn)在，每個(gè)朝代、每個(gè)地點(diǎn)，微笑都以它獨(dú)特的美麗而存在。小小的一個(gè)微笑看似不足掛齒，然而它的力量，是任何其他物質(zhì)所不能超越的。
微笑的力量
微笑如陽(yáng)光，能融化心頭的堅(jiān)冰;
微笑如春風(fēng)，能驅(qū)散心頭的陰霾;
微笑如清泉，能滋潤(rùn)心頭的荒蕪。
微笑是溝通人與人的最好橋梁，不管是熟悉還是陌生，無(wú)論是歡聚還是偶遇，一個(gè)微笑就足以使氣氛變得融洽。不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇跡。
在我們交通系統(tǒng)“微笑服務(wù)、溫馨交通”活動(dòng)中，我們汽運(yùn)公司正用我們的微笑，感動(dòng)著每一個(gè)人。交通駕校的表?yè)P(yáng)信、交通出租的表?yè)P(yáng)錦旗、馬鞍山電臺(tái)的表?yè)P(yáng)報(bào)道等等等等。今天，我想和大家說(shuō)說(shuō)天馬公司的馬鋼通勤車(chē)。那是在2月份的一個(gè)早晨，天下著雪，天馬公司馮寶昌馮師傅起的特別的早，因?yàn)樗昧c(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)趕到停車(chē)場(chǎng)，去接送馬鋼四鋼扎上班的職工。那天因?yàn)樘鞖夂?、道路結(jié)冰，車(chē)輛非常難行，馮師傅小心翼翼的開(kāi)著車(chē)，可是通勤車(chē)竟然壞在了半途中。馮師傅立即面帶微笑的給職工們道了歉，并下車(chē)躺在結(jié)冰的路面上搶修了起來(lái)。這時(shí)，車(chē)上一位職工埋怨地說(shuō)道：“師傅，你這車(chē)壞在這，怎么辦?我們上班遲到了可都要扣錢(qián)的，如果不能準(zhǔn)時(shí)到，扣的錢(qián)可找你認(rèn)賬!”此話一出，車(chē)上其他的職工們紛紛坐立不安了，開(kāi)始你一句、我一句的指責(zé)起來(lái)。三分鐘，只三分鐘，馮師傅又開(kāi)動(dòng)了開(kāi)往四鋼扎的車(chē)。那天，職工們都非常的高興，因?yàn)橄卵?，?zhǔn)時(shí)到達(dá)的職工每人加2分。還是那位職工，還是那位要找馮師傅認(rèn)帳的職工，這時(shí)他卻感概的說(shuō)道：“這樣的天，這樣的路，能不遲到很不錯(cuò)了，再說(shuō)，天馬公司那位駕駛員始終保持著微笑，他的素質(zhì)還是很高的。”是的，微笑代表的不僅是一種表情，它代表著一個(gè)人的內(nèi)涵、修養(yǎng)或是品質(zhì)，它更代表一個(gè)企業(yè)的形象，也足以讓我們看到了微笑的力量。
有人說(shuō)微笑很難，以為在做這個(gè)嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作時(shí)，需要38塊肌肉的參與。但我要說(shuō)，一個(gè)微笑付出的可能是一滴露水，但收獲的卻可能是一片浩瀚的海洋!讓我們迎著朝陽(yáng)，展露微笑，世界會(huì)因?yàn)槲⑿ψ兊酶用篮?
微笑的力量演講稿分鐘篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
微笑，是一種發(fā)自心底的愛(ài)的表達(dá)，就像一支白色的百合花，淡淡地散發(fā)著幽香，不經(jīng)意間讓人感受到它的芬芳與恬雅;微笑，又是一股能量的涌動(dòng)，它讓接受這真誠(chéng)微笑的人的內(nèi)心充滿(mǎn)了力量和勇氣。
一個(gè)叫馮夢(mèng)溪的北京孩子，到美國(guó)的第二天，她的外籍老師微笑著給了她一個(gè)用英文來(lái)講解中國(guó)結(jié)的來(lái)歷和編法的任務(wù)。老師的微笑給了她完成任務(wù)的決心?；氐郊乃薜募遥绹?guó)小妹妹興奮地幫忙查找資料，不厭其煩地用英文講解，而美國(guó)爸爸媽媽則一直微笑著陪伴她。寄宿家人那燦爛的微笑讓她消除了內(nèi)心的不安與憂(yōu)慮，使她乏力的身軀充滿(mǎn)了活力。第二天，她自信地站到了講臺(tái)上，雖然她的表述不如中文流利，但老師和同學(xué)都對(duì)她報(bào)以微笑和掌聲。他們那真誠(chéng)的微笑讓遠(yuǎn)在異國(guó)的馮夢(mèng)溪感受到了如家人一般的愛(ài)。
在日常生活中，我也時(shí)常能幸福地接受微笑的力量。從小，我就是個(gè)膽小的人，不管做什么我都縮在后面，除非是自己有把握的。記得剛學(xué)自行車(chē)時(shí)，一連幾天，我只能踮著腳滑行，就連比我小兩歲的鄰居都已經(jīng)自如上下騎車(chē)了，我還是不敢雙腳都跨上自行車(chē)，只是在三腳架里登半圈。那陣子，吃過(guò)晚飯一有空，就耐心地去練，爸爸微笑著指導(dǎo)我;而鄰居也總在一旁微笑著給我演示，在他們的幫助鼓勵(lì)下，我終于勇敢地跨上自行車(chē)上，在微風(fēng)中前進(jìn)著，呼吸著向往已久的新鮮空氣。我們的笑聲也隨著風(fēng)飄遠(yuǎn)。
課堂上，是我們的微笑，讓孩子猶豫的手變得果斷勤快;課間，是同學(xué)們的微笑，讓同伴膽怯的心變得活潑開(kāi)朗;生活中，是爸爸媽媽的微笑讓孩子學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，讓他們有勇氣去面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
我知道，是周?chē)擞焉频奈⑿驼\(chéng)懇樂(lè)觀的心態(tài)感染著一切，是微笑的力量支撐著我一步步走向成功，微笑，給了我力量。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
微笑的力量演講稿分鐘篇五
什么是微笑？也許有人可以馬上回答我，微笑是一種表情；是什么樣的表達(dá)？同樣的，有人也可以很快回答我，說(shuō)：只是嘴角微微上揚(yáng)，露出潔白的`牙齒。哦？這是真正的微笑嗎？不，微笑絕對(duì)不只是這么簡(jiǎn)單的表達(dá)。
也許應(yīng)該是一種關(guān)懷，一種態(tài)度，一種灑脫，更應(yīng)該是一種芬芳，一座橋，一處風(fēng)景。
微笑是一種關(guān)懷。不要吝嗇一個(gè)微笑，因?yàn)橐粋€(gè)微笑足以溫暖一顆心，這可能就是微笑的力量。而微笑也是老師給學(xué)生最好的禮物。因?yàn)槔蠋煹谋砬?，學(xué)生可能會(huì)感受到什么樣的心情；老師臉上有多少笑容，學(xué)生心里有多少陽(yáng)光。不會(huì)花什么代價(jià)，但是創(chuàng)造了很多成績(jī)。它使接受它的人富裕，而不會(huì)使給予它的人貧窮。我希望我們能給別人留下更多燦爛的笑容！讓別人留下永久的記憶和芬芳。
現(xiàn)在想起吳手下的阿蒙，或許也只是因?yàn)閲?guó)君孫權(quán)的一笑，和一點(diǎn)看似微不足道的關(guān)心，我才努力學(xué)習(xí)，最終為破土而出：擊敗關(guān)羽，占領(lǐng)荊州。又或許在趙普，也只是因?yàn)橐粋€(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一句來(lái)自宋太祖趙光義的普通問(wèn)候，他才在夜晚的燭光下學(xué)習(xí)，一直用《論語(yǔ)一半》統(tǒng)治世界，這在北宋是輝煌的。原來(lái)，留下微笑不僅溫暖人心，還有創(chuàng)造世界的力量。
對(duì)別人微笑給了他們溫暖，但也給了他們方向。
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，力量很大。
微笑的力量演講稿分鐘篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我永遠(yuǎn)忘不了(蔣)老師的微笑。
那時(shí)的我正在讀小學(xué)二年級(jí)。一次小測(cè)驗(yàn)，一向在數(shù)學(xué)方面成績(jī)出色的我，竟然只考了91分，我無(wú)法面對(duì)老師、家長(zhǎng)與同學(xué)。
“滴答滴答”的小雨被下課鈴聲震落了下來(lái)，我背著書(shū)包走出了教室，此時(shí)的天氣與我的心情差不多，同樣都是悲傷與難過(guò)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著隊(duì)走出校門(mén)，這時(shí)，送隊(duì)的數(shù)學(xué)老師——蔣老師把我叫住了。她對(duì)我說(shuō)：“周雅潔，老師知道你很出色，只不過(guò)是這次有一些失誤，老師相信你會(huì)在下次考出你的成績(jī)。”說(shuō)完，蔣老師沖我微笑著。那一瞬間，我的心里熱乎乎的，頓時(shí)覺(jué)得有了勇氣有了自信?；氐郊液螅艺J(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因，并且找到了自己的薄弱環(huán)節(jié)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，在下一次的考試中我脫穎而出，考到了滿(mǎn)分的好成績(jī)。
我也忘不了父母的微笑。
幼時(shí)的我是十分膽小的。一次，我去參加繪畫(huà)比賽，我感到十分緊張，心臟“怦怦怦”跳得很快，我甚至打了退堂鼓，心里嘀嘀咕咕道：時(shí)間快過(guò)去吧！別讓我比賽了！這時(shí)，我抬頭看見(jiàn)了窗外的爸爸媽媽。媽媽微笑著向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，讓我信心大增。我開(kāi)始把全部的精力投入到繪畫(huà)當(dāng)中，最后，我得到了這次比賽中的一等獎(jiǎng)。
我更忘不了同學(xué)的微笑。
我從4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，所以直到現(xiàn)在我的英語(yǔ)還是很好，但我知道，成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)的支持和鼓勵(lì)。記得一次英語(yǔ)課堂上，老師正講著課，突然提了一個(gè)有難度的問(wèn)題，同學(xué)們都大眼瞪小眼，回答不上來(lái)。這時(shí)，我心中已有了一個(gè)答案，卻因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)誤而不敢舉手。因?yàn)槲页煽?jī)好，同學(xué)們個(gè)個(gè)都揚(yáng)著小臉微笑地看著我。得到了同學(xué)們的支持，我便很有信心地站了起來(lái)，并流利地說(shuō)出了答案。那次，同學(xué)們讓我有了成就感。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我只要遇到類(lèi)似的情況，都會(huì)想起那次的經(jīng)歷，便大膽了起來(lái)。
記憶中那一張張微笑的容顏，深深地烙印在我心中，并伴我一路前行！
微笑的力量演講稿分鐘篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
微笑是一種最美的語(yǔ)言，它能使人從困境中汲取力量。
一年級(jí)時(shí)，我的'數(shù)學(xué)成績(jī)非常不好，考試從沒(méi)上過(guò)40分。有一次測(cè)驗(yàn)，我感到做得還不錯(cuò)，對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我期待著：這次一定能及格?？僧?dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，才得33分!
我十分沮喪，更讓我難過(guò)的是，我的分?jǐn)?shù)是全班最低的，同學(xué)們都譏笑我，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，老師走到我座位上，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你努力，我相信你?！甭?tīng)了老師的這番話，我心里舒服了許多。
不管什么時(shí)候遇見(jiàn)數(shù)學(xué)老師，她總是沖我笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺(jué)得老師真的很在乎我。
從此，我充滿(mǎn)了信心，每天努力學(xué)習(xí)，每次回到家里，吃過(guò)飯就先做作業(yè)，做完作業(yè)就看書(shū)，也不知為什么，我對(duì)讀書(shū)越來(lái)越有興趣，成績(jī)也慢慢上升，現(xiàn)在每次測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)都能得到七十多分。雖然成績(jī)還不算好，但我卻對(duì)自己的進(jìn)步十分高興。
老師，忘不了你在我沮喪時(shí)對(duì)我的微笑，感謝你在我成績(jī)最差時(shí)給我的安慰。
微笑的力量演講稿分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
有一家店鋪，有兩個(gè)售貨員：甲和乙，不知怎么回事，甲總是比乙賣(mài)的多，來(lái)找他的回頭客也多。乙很納悶。有一天，乙實(shí)在是憋不住了，就問(wèn)甲：“我也很賣(mài)力啊，說(shuō)實(shí)話，腦筋也很好使，為什么那些顧客總喜歡找你說(shuō)話呢？”甲一愣，隨即笑了：“你每天都很難過(guò)嗎？為什么總是板著臉呢？”乙頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)正當(dāng)自己為自己的業(yè)績(jī)不好而整日愁眉緊鎖的時(shí)候許多機(jī)會(huì)都像風(fēng)一樣，來(lái)了又走了。
生活就像一面鏡子，你笑，它就笑，你哭，它就哭。
這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，但我們卻總是視而不見(jiàn)。在一次次機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，如果我們統(tǒng)統(tǒng)以一副生硬的面孔把它拒之門(mén)外，在幸運(yùn)之神一次次想要眷顧我們的時(shí)候，我們卻愁眉緊鎖，忘了對(duì)它報(bào)之以歡迎的一笑。那么我們就會(huì)因?yàn)榕c許多機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)而感到命運(yùn)的捉弄，于是我們的心里就會(huì)裝載著過(guò)多的煩惱，這些我們耿耿于懷的煩惱、怨天尤人的思緒將我們帶進(jìn)了一個(gè)怪圈，才真的變成了一個(gè)碌碌無(wú)為，整日怨天尤人的墮落者。失去了原來(lái)本真的面目，人群之中，沒(méi)有人會(huì)一眼將你認(rèn)出。這才是人生最大的悲?。?BR> 做生意如此，做人亦如此。
如同天使墮入地獄，長(zhǎng)久以來(lái)我失去了內(nèi)心本能又最為真實(shí)的微笑，失去了作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的與人交流的能力。也失去了生活賦予我的最美好的一面。我?guī)缀醭闪艘粋€(gè)“木頭人”。
原因如此簡(jiǎn)單，越加顯得我更加難過(guò)。
成功不僅僅需要才華，更需要一顆對(duì)生活微笑的雙眼。
人生很難參透，未來(lái)無(wú)法預(yù)言。
微笑的力量演講稿分鐘篇九
“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道。可是我不怎么喜歡笑。
這一段時(shí)間來(lái)，總是覺(jué)得煩，心情很糟，做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁。
今天去補(bǔ)英語(yǔ)課，我一走進(jìn)教室，一個(gè)男生說(shuō)：“小胖胖來(lái)了。”本來(lái)心情就不好，現(xiàn)在更糟糕，害的我上課老是分神，老師講的什么內(nèi)容，我都記不清了。
回到家里，老師布置的作業(yè)是什么，我也不知道，趴在桌子上，著急的要哭了。
媽媽輕輕的走了過(guò)來(lái)，拍了拍我說(shuō)：“怎么了啊！這段時(shí)間為什么老是不高興??？”對(duì)啊，我怎么了啊，我也不知道。
咦？我的媽媽很少愁眉苦臉的，她很喜歡笑，一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，輕輕一笑，似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過(guò)來(lái)。對(duì)，我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前，看著自己，一張沒(méi)有生機(jī)的苦瓜臉，不好看。對(duì)啊：微笑我缺少的不就是微笑嗎？我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，鏡子的我活力四射，臉上就似一朵怒放的鮮花，心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭，原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好，那么的美。
離開(kāi)鏡子我覺(jué)得渾身輕松多了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙焯扉_(kāi)開(kāi)心心的?！眿寢屛⑿χf(shuō)：“這就對(duì)了，小寶貝”
吃了晚飯以后，我與媽媽一起出去散步，碰見(jiàn)了愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對(duì)嫻嫻說(shuō)：“咦？今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣了啊？要不我?guī)湍闳プ崴活D?！熬褪俏业艿茉谄圬?fù)我?！眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬?。
“不管他的，笑一個(gè)就沒(méi)事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了，小美女變成丑八怪了?！蔽野褘箣苟盒α?。
微笑的力量是那么的大。微笑是陽(yáng)光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿(mǎn)自信！
微笑的力量演講稿分鐘篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人們對(duì)于微笑并不陌生，微笑是一個(gè)非常平凡的動(dòng)作，在有些人眼里，微笑只是一種問(wèn)候，并不重要。恰恰相反，在生活中，有的`時(shí)候就是缺少了這種必不可少的微笑。
記得小時(shí)候，我要去參加競(jìng)賽，我心里緊張極了，那時(shí)我絲毫沒(méi)有頭緒，媽媽露出她那甜甜的微笑，我的心中頓時(shí)升起了一片暖意，信心就像氣球被打足了氣似的，又準(zhǔn)備起競(jìng)賽內(nèi)容。
微笑是一個(gè)平凡的動(dòng)作，卻能使人充滿(mǎn)信心，讓人擁有強(qiáng)大的意志力。在我三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校分成了好幾個(gè)籃球隊(duì)，常常比賽，那時(shí)我已經(jīng)成為正式籃球隊(duì)的一員。由于籃球技術(shù)不錯(cuò)，我一路打進(jìn)四強(qiáng)。為了打進(jìn)前三，我參加了全校的比賽。比賽開(kāi)始了，我們各率一支球隊(duì)，你爭(zhēng)我搶?zhuān)穪?lái)追去，就在快要結(jié)束時(shí)，看見(jiàn)了同學(xué)們和老師那燦爛的微笑，一把搶過(guò)球，完美地投了一個(gè)三分球，比賽結(jié)束了，我們隊(duì)以“3：0”打進(jìn)了前三，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
微笑的力量演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
微笑是一種最美的語(yǔ)言，它能使人從困境中汲取力量。
一年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不好，考試從沒(méi)上過(guò)40分。有一次測(cè)驗(yàn)，我感到做得還不錯(cuò)，對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我期待著：這次一定能及格。可當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，才得33分!
我十分沮喪，更讓我難過(guò)的是，我的分?jǐn)?shù)是全班最低的，同學(xué)們都譏笑我，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，老師走到我座位上，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你努力，我相信你?！甭?tīng)了老師的這番話，我心里舒服了許多。
不管什么時(shí)候遇見(jiàn)數(shù)學(xué)老師，她總是沖我笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺(jué)得老師真的很在乎我。
從此，我充滿(mǎn)了信心，每天努力學(xué)習(xí)，每次回到家里，吃過(guò)飯就先做作業(yè)，做完作業(yè)就看書(shū)，也不知為什么，我對(duì)讀書(shū)越來(lái)越有興趣，成績(jī)也慢慢上升，現(xiàn)在每次測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)都能得到七十多分。雖然成績(jī)還不算好，但我卻對(duì)自己的`進(jìn)步十分高興。
老師，忘不了你在我沮喪時(shí)對(duì)我的微笑，感謝你在我成績(jī)最差時(shí)給我的安慰。
微笑的力量演講稿分鐘篇十二
微笑是人類(lèi)最美好的表達(dá)方式，是一種不用學(xué)習(xí)就能使用的通用語(yǔ)。如果每個(gè)人都擅長(zhǎng)使用這種通用語(yǔ)，世界會(huì)變得更好。一個(gè)微笑可以改善人與人之間的關(guān)系，化解一個(gè)矛盾，而且……總之，每一個(gè)微笑都有無(wú)窮的力量。
幾周前，老師換了座位，把我和張雨辰帶到了一起。從此，我們從平日見(jiàn)面卻不常說(shuō)話的同學(xué)，變成了親密的同桌關(guān)系。我們開(kāi)始了解彼此的喜好，互相討論問(wèn)題，經(jīng)常課后一起玩。
后來(lái)，我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。微笑的力量解決了我們的沖突，加深了我們的友誼。
那是在一天下午的自習(xí)課上，學(xué)生們正在拼命做作業(yè)。作業(yè)太多了，就連一向不急于做作業(yè)的張雨辰也在努力工作。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們寫(xiě)道，他們的手很痛，腿也麻了。有的同學(xué)開(kāi)始伸懶腰打哈欠，有的同學(xué)用力甩胳膊，有的同學(xué)不停地捏手，有的同學(xué)干脆站起來(lái)跺腳?；顒?dòng)結(jié)束后，一個(gè)個(gè)又開(kāi)始努力，誰(shuí)也不忍心浪費(fèi)一分一秒。就在我的日記寫(xiě)到高潮的.時(shí)候，張雨辰停止了寫(xiě)作，伸了個(gè)懶腰，悲劇就發(fā)生在這個(gè)時(shí)候。當(dāng)張雨辰的胳膊放下時(shí)，他碰了碰我的胳膊，我的手滑了一下。突然，日記里出現(xiàn)了一條又長(zhǎng)又直的斜線，成了這本書(shū)里一道奇特的風(fēng)景?？吹轿业膬?yōu)秀作品被他毀了，就變得可怕起來(lái)，尤其是下午的辛苦化為烏有的時(shí)候，我的怒火突然像火山爆發(fā)一樣沖進(jìn)了我的心里。看到戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)，張雨辰笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心，我不是故意的。我太累了。很抱歉拉伸后碰到你?！笨吹剿男θ葑屛蚁肫鹆嗣赡塞惿篮愕奈⑿?。微笑總讓人覺(jué)得珍妮弗溫柔，讓人覺(jué)得很親切。微笑就像薄薄的溫水，會(huì)澆滅你的怒火。我的心情平靜多了。我笑著對(duì)張雨辰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可以當(dāng)我的稿子?；丶铱梢栽俪槐??！蔽覀冎g的矛盾在我們的微笑中得到解決，我們的友誼從此加深。
這就是微笑的力量。在我們的生活中，我們應(yīng)該微笑著面對(duì)我們的父母，老師和同學(xué)，我們自己和周?chē)拿恳粋€(gè)人。讓微笑的種子撒在世界的每一個(gè)角落，世界會(huì)更美好。