總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足，為下一步的學習和工作提供指導和改進方向。寫總結時，我們應該注重結構和文字的優(yōu)化，提高文章的可讀性。這里有一些小編整理的總結范文，希望對你寫作時有所幫助和啟發(fā)。
大一下學期期末總結篇一
大一很快過去了。在下半學期的的學習生活中，我有很多收獲。
這學期開設的課程多了，因此學到的知識就多了。開設的c語言，大學物理，電路等課程，讓我的知識范圍有擴大的很多。我們知道知識就是財富，知識越豐富就能擁有更大的創(chuàng)造潛能。在這里積累的知識越多就越能促進日后的發(fā)展。這學期我在長大，懂得了認真和責任。大學是促進自身發(fā)展的重要階段，培養(yǎng)和塑造自我的重要階段，利用好學校提供的各種資源促進自身的發(fā)展。
大一的生活是充實的，每一天在緊張忙碌中度過。從每一天的早操到晚自習，還有每一天的工作，說實話很是累。但從忙碌的生活中收到的是充實，確實學到了很多知識。在緊張的學習中，有運動會，籃球賽，在活動中充分展現(xiàn)了大學生的青春和活力，同時也加強了班級的凝聚力，使我們的班集體更加的團結。在這一學期中也感謝老師和同學對我的信任，在這里我懂得了責任和認真，下學期我會更加的認真負責，努力前進!大一就這樣過去了我們在前進。當然每一個人都有不同的理想，但我們都向往美好的未來，都有著對美好生活的追求，在我們的奮斗中的展現(xiàn)最美的，那是激情和青春。
社會很現(xiàn)實，知識就是財富，實踐提高能力。理想使得平庸的我們不在平庸，不斷前進!樂觀生活!
大一下學期期末總結篇二
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來為自己寫一份總結吧。下面小編給大家?guī)黻P于大一學期期末總結5篇，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
20__年6月27號20點09分，k1074列車，武昌開往濟南。一年就這樣過去了，等下次我踏上武漢的土地時，我已經是大二的學姐了。腦海中還依稀記得開學時的情景，報道，晚點名，軍訓，開始上課。一切都太快了，，轉眼間一年就這樣過去了，這一年里，有歡笑，有淚水，我們依然堅強的走到了現(xiàn)在。那些陪伴我的人兒啊，我永遠會記得你們，有你們我做出的一切都是值得的。
這一年里付出最多的是新傳院分團委學生會，在這個大家庭里，我有過歡笑，有過感動，流下過汗水，流下過淚水。每次遇到困難我總是想逃避，想退出，是因為有你們，在你們的幫助下，我堅強的走過一步又一步，我都沒有想到我可以堅持到現(xiàn)在，現(xiàn)在回頭看看，看著我們的那些稿件，照片，心中有說不出的滿足感，看到我們部門的新聞稿發(fā)表在校網上，我心底也會自豪。新聞中心，這個重要的部門留給了我滿滿的回憶，開始時的什么都不會到現(xiàn)在所做出的一些成績，這都是我們的成果。
衷心的向新聞中心所有的成員表示感謝，因為有你們，我們的部門才走上了正軌。雖然我們的人數(shù)不多，雖然我們任務繁重，但是你們從未說過一次“不”。還記得你們半夜給我傳新聞稿，還記得因為照片拍壞了四處借照片，你們付出的我都記在心里。因為我們大家的共同努力才促使我們這個小集體的不斷提高。在第二學期我們得到了學院領導老師的口頭表揚，沒有證書，沒有獎品，就是這小小的口頭表揚讓我高興了好久，這是對我們部門的認可，我們的付出得到了領導老師的認可。所有一切的苦累，一切的委屈在那一瞬間全部變?yōu)榕萦?。那些過去的記憶終究不會在回來。只有親身經歷過才能有自己的感受。
這一個學期的學習已經結束了，大一期間的點點滴滴中我還是得到了非常大的提高，我也相信自己是可以做的更好的，一個學期的學期已經結束了，我也在不斷的提高自己方面的能力，雖然時間過的很快，但是我還是非常專注對自己的提高的，對于這個學期以來的工作我也需要總結一番。
在學習方面，我也不斷的提高自己的成績，在這期末之際，我也感觸良多，希望接下來能夠做出更好的成績來，我上課認真的聽講，能夠完成好老師交待的任務，虛心的學習一些新的知識，上課不搞小動作，能夠獨立的分析，各方面的成績，這對我來講也是很有意義的，我也應該要不斷的提高自己各方面的成績，這對我而言也是應該要繼續(xù)去落實好的，在這個過程當中，我也一直都在虛心的學習著各方面的成績，這對我而言也是一個非常不錯的提高的，我專注提高自己各方面的學習成績，這對我也是非常有意義的。
這個學期的學習已經結束了，我也需要認真去維持一個思想上面的提高，未來我一定會更加的努力，讓自己去做出更好的成績來，這對我來講確實也是有非常大的提高，我也應該要認清楚接下來的工作方向，認真的思考各個方面的成績，感激周圍老師對我的認可，我也和周圍的同學相處的很好，這一點還是非常的明確的，對于這一個學期的以來的學習和工作，我也得到了很大的鍛煉，在這期末之際，我認為這對我來講也是非常專注的，我需要客觀的去對待這件事情。
生活當中，我也在合理的規(guī)劃好自己的節(jié)奏，對此我也是非常有信心的，在這方面我也愿意去接觸更多的知識，我相信自己的學習成績接下來可以得到進步，在是對我專業(yè)知識一個認可，在這期末階段我還是感觸良多的，對于這個學期以來的學習當中我非常愿意去做出更好的成績來，并且對接下來能夠有更多的信心，我會對自己更加有信心一點的，這個學期的學習當中，我也需要有一個好的態(tài)度，我必然不會辜負了學校老師的期望，讓自己做出更好的成績來的，改正自己不足的地方，也會在這樣的環(huán)境下面去增長更多的知識，所以我一定會加油做出更好的成績來，未來還有更多的時間和精力。
感激這個學期的學習經歷，我以后一定會做出更好的成績來，讓自己得到更多的鍛煉，提高加強自己各個方面的能力，今后做的更加認真一點。
感慨時光易逝的同時，大一的第二個學期已悄然而至，而我仿佛不知道剛剛翻過去的那一頁寫下了些什么，但是那一切又宛若就在昨天。過完一個學期，又也是時候寫我的學期總結了，總結是有必要的，就是這份總結，才有了我以后的目標。就好像“沒有做不到只有想不到”。
“l(fā)earnfromyesterday，livefortoday，andhopefortomorrow?！币虼藢Α白蛱臁毙〗Y一下很有必要。步入大學后，上學期學習任務比較輕松，充足的課余時間讓我有點不知所措，無聊下只會跟朋友聊天。所以大一上學期的學習與生活并沒想象中的完美。不過我還是簡單的談談我的一些感悟吧。
對于學生來說，學習還是那個亙古不變的話題。大學里的學習與高中的學習之間存在著很大的不同。一個學期的學習我頗有感觸：在大學里，學習是我們自己的事情，老師上完課就走人的，他們不會再一遍遍地督促你要學習、學習了;而且我們沒有很明確的奮斗目標，所以在大學里學習是很容易被怠慢的。而高中的時候，我們的目標就是高考，然后上大學，所以自己會在這個目標的引領下努力學習，同時老師會給我們很大的幫助，他們認真地輔導我們并監(jiān)督我們的學習，自然而然的學習就被抓的很緊了。還有大學里的知識面很廣泛，難度大了許多，學起來有些吃力。不過呢，我還是在師哥師姐的指導與幫助下，從高中的“陰影”中走了出來，這個轉型還是比較順利的。呵呵……雖然沒取的驕人的成績，但我明白了學習在大學生活中的地位，我會表現(xiàn)的很好的。
至于生活還是比較充實的。大學就像一個百花園，各種活動層出不窮，而且他們對我們的能力要求也不盡相同，我也參加了其中的一些活動，有系里的，也有社團里的。雖然有時很忙，好像并沒有什么收獲，但是他讓我知道自己有哪些不足，給了我鍛煉的機會——也許這就是收獲。
時間使人成長。經過一個學期的洗禮，我的心態(tài)改變了許多。我不再是那個“灰姑娘”了，盡管以前我沒有得到肯定，但是我已經邁入了大學的校門，我就應該開始新的生活，我就應該以一幅嶄新的面孔去迎接新的事物新的挑戰(zhàn)，不是嗎?所以一個學期的新生活讓我開朗了許多，以后你們會常常看到我那深深的小酒窩的。要留心啊!
我現(xiàn)在很記得在五月的時候，我就是忙于趕作業(yè)，那時候，三個專業(yè)的作業(yè)在堆積，每個同學都在埋怨作業(yè)量多，然后到月尾的時候很多同學也忙著社團活動的工作。總之就是一個字“忙”!
過去的一年里，我加入了設計協(xié)會，從新干做到現(xiàn)在要換屆的時候，在也要面臨競選干部的時候，我經過了一翻的考慮后，決定了競選秘書部的副部長，其實在開換屆會議前，我根本沒有想過要繼續(xù)在這個團里面，我記得那時很清楚，那天晚上，足足開了3個鐘頭的會議，無非都是競選干部一職，那份積極的熱情打動了我，讓我知道擔任上干部是有責任感的。勇于承擔責任是一種智慧。在大學有才能就會有用武之地，不過年輕人經歷得少，擔心自己不能勝任某件事，對自己沒有信心，這是沒有必要的想法。年輕人身無牽掛，事情做得不好沒什么大不了，要敢于闖一闖。不過，在接受事情時，不要考慮一些還不成熟的地方，要懷著能做的都先做上，不成熟的慢慢解決。在實踐中去學習，在學習中去思考，在思考中去驗證。能這樣做的話，你最后一定能名利雙收。下個學期就是要招新的時候，其實自己也沒想過自己又大一年了，是時候別人叫自己師姐了，我會覺得很不習慣咯，現(xiàn)在我是叫師兄師姐的，下個學期就換到我被人家這樣叫，感覺自己老了。無論怎樣都好，大學就是一年年的過，不可能停留一個地方，一個時間的!
快要到暑假了，我打算過完三下鄉(xiāng)的時候，就準備做我的暑假兼職，做兼職不但可以賺到錢，也可以獲得更多的社會經驗，更多校外的知識，這個計劃我是想了很久了，實行是一定的。
關于下個學期，因為課時比較多，我看了一下課程安排，是大學四年最多的，考試課程很多，所以我打算本學期把課程學好是第一位的，以彌補上學的虧空;此外，多參加學校組織的各種活動，鍛煉一下自己的實踐能力;然后多跟著學生會外聯(lián)部同學去參加一下社會活動，了解一下現(xiàn)實生活。
當然，這只是初步打算，可能會隨實際情況做一下改變。
大一的第二個學期就要過去了，再去回顧一學期的學習，才發(fā)現(xiàn)時間一瞬就過去了，幾個月的時間，我的大一下學期就要結束了。這個學期也收獲挺多的，因此在學期末對自己的做個總結。
經過上一個學期的，在第二學期，就吸取了前一個學期的教訓，珍惜大一的時間，努力的學習。在本學期里，我每天按照自己學期初制定的計劃一步步的去做，因此都很好的完成自己的任務。本學期里，每個老師布置的作業(yè)，我都一字不差的完成，不敢再有缺交作業(yè)的現(xiàn)象出來。上課認真，對老師提的問題積極的回答，也因此取得了各位老師的信任，讓自己的學習進一步的提高了。
學期末去審查自己的學習，發(fā)現(xiàn)自己這學期有很多地方都有改進，比如我改掉了自己上課遲到的習慣，每天督促自己早點到教室上個課。還有就是以前都不喜歡去問老師問題，在本學期里，我遇到自己無法解決的問題就會向老師求助，請教他們，因此學習才會進步那么大的。做事情也不再喜歡拖拉了，能夠盡快做完的，在當天就會完成。
本學期，我還參加了學校很多的活動，校園的活動和校外的活動，我也都有參加，并且有的還取得了很好的成績。比如我參加了學?；@球比賽，在比賽中，我拿到了第二的名次，校外的活動就是跟大家一起去養(yǎng)老院進行志愿者活動，這些活動都給了我很好的體驗。有了這一些活動，不僅鍛煉了我的能力，更豐富了我的大學生活，不再是寢室——教室——食堂三點線的生活了，也不再是無聊的，讓我能夠更更多人去交流和相處，與此也讓我交到很多不同的朋友，這是一筆大的收獲。
大一的生活在這個學期就結束了，馬上就要進入大二生活。慶幸的是自己在大一最后一學期里，我沒有去把時光浪費了，而是緊抓時光努力做好大一的自己，在大一把該做的事情都做了，圓滿的豐富了自己的生活，這個意義就很大了。對這個學期的自己的表現(xiàn)，我也是滿意的，老師對我也是滿意的，終于不再過那種頹廢的生活了，變得更加積極上進，做了一個大學生該有的模樣，不算辜負這個大一。有了這個學期的打底，以后只會更加讓自己去過好大學生活。
大一這一學年，對我個人來說是我人生中的一個主要時代。同時也是我的過度時代。從高中過度到大學，從依附父母到獨立自主，從當年的幼稚到如今的略顯成熟，從高談闊論對美妙幻想的尋求到實事求是對現(xiàn)實的殘酷，我的覺自己發(fā)生很大的轉變。自身的許多轉變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年，總覺的留下許多的感慨與太多的遺憾。
從當初的對空想的渴望到如今對現(xiàn)實的難言，從當初信誓旦旦的豪言壯志到現(xiàn)今對空想現(xiàn)實的清醒認識。我覺得我變。我變，我已不是當初那個只會唯唯諾諾的我，已不是當初那個任人號召，毫無主張的我。更不是當初那個只會感慨抱怨而不會放縱一搏的我。我真的變，變的已不再是當初那個不喝酒，不抽煙的渾樸小伙。已不再是昔日那個不講臟話，依照禮到的循古小生。為空想，我也不再是舊日那個熱于奉獻，忘我生死的熱血少年?？傊易?，變成連我自己都不認識的人。但是，我有一種動力卻始終沒有變過，那就是對空想抱負的追求及高貴的信念。
要不是親眼見證這一年的自我變革，真不敢信賴自己的變革有這么大。追根朔底，當然主要原因就來自于當這個班長。自從當軟件081班的班長，肩上就多一份任務，不僅要為自己負責，更要為班集體負責。從此心中這份沉甸甸的擔子就一直迫使我的自我改變。身在其職，很多事情我才真正地覺得到自己的無可奈何，力不從心。俗話說的好：“不在其位，不知其職”這句話道盡我心中的委屈。在某種場合，很多事情坐起來都是身不由己，致使自己的某些習俗潛移默化。取而代之的是染上某些惡習。作為一個班長，我總是時刻的懇求自己，要注意自己的言行，一不警戒，損害自己形象是小，給班級形象抹黑是大。所以，時常在外跟人交談時，就懇求自我約束力的提升及談吐的適度。
時想，大一這一年，我還是過的比較充實的。在學習方面，我是盡量克服住自己，不能落下功課。作為一名學生，學習是我們亙古不變的話題。作為一名班長，你就更應該樹立起榜樣作用，堅持以身作則。其次在處理班級問題上，我采取仁義之舉，時刻，以班集體的名譽為先。雖有時，言過其實，偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話說的好：“魚和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是，全班存在的問題仍然不少，首當其沖的就是班級團結問題，這方面主要表現(xiàn)在男生與女生，女生與女生之間不能傾心相對，致使班里的男生對女生不太理解，而女生則各自勾心斗角，不能和睦相處。其次在班干問題，許多班干都只是虛設其職，卻無實用，導致許多班級措施無法履行等等一系列問題。
大一下學期期末總結篇三
大一結束了，回首看來，不禁感嘆，時間過得多快??！但是自己也有所收獲，有所成長。
曾經懷揣夢想考上大學的我們如今已經度過了大學生涯的四分之一了，大學曾經就像一張明燈，指引著我們這群在黑暗中前進的方向，當我們尋找到出口的時候，面對廣闊的世界，卻又開始不知所措，有些人選擇原地停留打盹，有些人選擇去探索這篇廣闊無垠充滿著未知和挑戰(zhàn)的天地。自己曾經也在這兩種抉擇面前猶豫過，但是現(xiàn)在的我不在猶豫和徘徊，自己也將踏上征途，去尋找屬于自己的另一片天地。
大一，開學我來到學校，看到美麗寬闊的校園，自己心情很喜悅，但是也對這里的陌生感到畏懼，不知從沒單獨生活過得自己能不能適應這里的生活。一切都要靠自己，自己洗衣服，自己疊被子。一切的未知讓自己有點退且，但是，我很快適應了這里，在新生軍訓中自己認識了很多朋友，大家相處得很愉快。但是，軍訓后的大學學習生活讓我有些不習慣了，習慣了緊張的學習氣氛的我們對于大學輕松的環(huán)境有些不知所措，其實直接明白的說就是開心得不得了，沒有家長的束縛，沒有班主任的催促，沒有考試的壓力，而且每星期還有一個像元旦一樣的假期，讓我們開始變得放縱，沒有了目標，開始學會如去玩樂。由于，自己也不是很了解應該如何去規(guī)劃自己的生活，生活也變得有些空虛。但是，自己還沒有完全的放縱自己，依然保持著一些高中原有的學習習慣，所以，在期末，許多同學紛紛掛科的時候，自己對考試能夠從容應對。大一下學期，我決定將電腦拿到學校，但是，很快我就被電腦俘虜了，開始沉迷于上網，對學習的熱情已不如上學期了，我自己也開始認識到這一點，于是我決定給自己找點有意義的事做，于是，我加入了學生會，加入的原因，其實是因為聽說能鍛煉自己的一些能力而且能多結交一些朋友。學生會的工作有時很忙，有時很清閑，在學生會里也學到了很多東西，比如自己的表達能力，和別人溝通的能力。不過，還是對電腦有些依賴，在電腦上浪費的時間，比在電腦上學習的實踐要多，自己也不得不惱火自己自制力的缺乏。但是，相比別的同學來說，自己算挺得??！就在這樣糾結的情況下，自己有機會參加黨校的學習，在黨校的學習中，自己的人生觀，價值觀得到了很大的提升，為自己以后奮斗指引了方向。在平時的學習中，自己也參與了一些課堂活動，和同學一起努力取得了一些成績，自己也感到很有成就感。這學期雖然對學習方面的關注雖然少了一點，但在其他方面收獲到了很多。
下學期就大二了，我知道這是非常重要的一個學期，要考英語四級了，還要計算機二級，我會給自己制定一個計劃，有效率的利用時間，在新的學期里，自己也將變得更成熟，更理性的去規(guī)劃自己的未來，讓自己的大學生涯沒有遺憾。
大一下學期期末總結篇四
白駒過隙，歲月荏苒，轉眼間當初一個初進大學的“菜鳥”如今要去迎接新一屆新生的到來。想想一年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學期，是我出生以來經歷了最多的一個階段，真的很人生又再次多感謝這一學期的.大學生活，讓我的彩，或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學期我過的很充實，很快樂!
學習上很抓緊，在思想上也從沒松懈。在黨校中，認真踏實，并在最后的考試中獲得黨?！皟?yōu)秀結業(yè)生”稱號，可以說這也是對我黨校學習的一種肯定，同時我也不忘寫思想匯報，積極主動的向黨組織報告我最近的思想動態(tài)，再接下來的學習中，我將繼續(xù)努力，爭取早日入黨。
大學的第一個學年已經結束，留給我的是美好的回憶，這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚，有成功，又失敗。而我要面對的就是又一個新的學年，過去的一切已經過去，新的一年有新的夢想。
在思想上，積極要求入黨，通過自己的努力優(yōu)異的表現(xiàn)，爭取在下學期成為預備黨員。管自己是不是班工作上要更認真負責踏實，在學習上，至少要比本學期有進步，哪怕是一點也好，積極要求上進。當然本學期學習上還有幾個具體的目標：第一，如果上學期英語四級通過，則積極準備報考六級，并努力考出好成績。第二，省計算機等級考試二級 c++程序設計 ，我的目標是通過。第三，大學物理的成績要提一個檔次，至少在85分以上，同時，注重大學物理實驗能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)嚴謹科學的做學問的態(tài)度。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這一直是我最喜歡的句子，我相信只有經歷夠多，磨礪夠多，才有收獲，我準備過一個艱苦的、充實的、收獲的一學期!
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
老師們都提過，今年是個重要的學習階段，也是一個轉折點，能否有好的工作就要看你在這個階段中學得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮....
大一下學期期末總結篇五
大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學們青春洋溢的生活仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志，迎接大學新生活的交大學子出現(xiàn)在眼前的時候，我不得不承認，緊張而充實的大一生活真的就那么離我而往了。我迎來了嶄新的大二生活，回顧大一的學習生活和工作，我最大的感受就是大學生活的豐富多彩，同時也深刻的熟悉到大學里的時間假如不抓緊又是那么輕易失往。
最難適應的是學習方式的巨大轉變，在大學里，不再會有人像在高中一樣敦促你學習，除了你自己以外也沒有人能夠幫助你，結束了灌輸式的學習方式，我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的，可是經過一段時間的摸索，我還是適應了這種學習方式?，F(xiàn)在我已經能夠很好的分配自己的學習時間，在做任何行動之前都會做好計劃，用嚴謹?shù)臅r間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。
大學新的生活環(huán)境也是需要我重新適應的，如何與宿舍同學和平相處，如何處理與班級同學間的關系，如何適應狹小的'住宿空間，如何適應與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習慣都成了我新的困難。但是憑借我良好的適應環(huán)境的能力，我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉變，在所有同學中我相信我是最先適應的一個。
同時我還深深的理解了“大學是個小社會?！边@句話的含義。大學給予了每個人同等的展示自己機會，只要你有實力，有才華，再加上那么一點點勇氣。大學就會給你一片天地，給你一個展示自己的舞臺。
我正是捉住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸熟悉同學的機會而興奮。
“增強團員意識教育”中我積極學習，并且對每次會議和活動做了具體的記錄，為班級的總結提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策，提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的校園活動中，為了班級的需要，我更是擔任了攝影師的任務，穿梭在校園的各個角落，尋找美麗的瞬間，記錄下來，供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板，進行展出。最后在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功，作為活動的策劃者之一，我獲得了極大的成就感，同時我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末，在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。
對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難眼前有時就怕克服困難，比較好懶，以為能胡過就可以了，沒有能夠熟悉到所有這些課程的設置，都是我們專業(yè)以后所必須的一些基礎，沒有了這些基礎以后的一些主要的課就不輕易通過?，F(xiàn)在終于知道了，在學習中怕苦是出不了成績的;三、學習效率不高，固然我是經常往上晚自習的，但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時——1個半小時左右，在這樣低的`學習效率下，固然花了比較多的時間，但是實際的效果并不是很好的。這些題目我一定會在開學以后改正，進步自己的學習效率和學習成績。
大一的時光已經過往，有遺憾但更多的是滿足，在這個新的學年里，我要吸取大一的經驗教訓，以更加飽滿的熱情迎接大二的學習與工作，為大學的生活寫下更加絢麗的篇章。
大一下學期期末總結篇六
一學期過得挺快，轉眼我也擔任一年級班主任也一年了，上班是覺得時間過得慢，要放假了卻對孩子們很不舍。寫此總結心情是沉重的，覺得有千言萬語卻無法用言語盡興的表達。人總是會變，成績也一樣，結果只有兩種，好與壞。難的事一直保持不變的。我很感激那些讓我寄予厚望的學生們，讓我覺得我的努力沒白費。
本班35人，男女分布均勻，本班也有“嚴重”的學困生。我也一直不斷在努力，但也未見好轉，我不想推脫責任，可關鍵還在學生本身，像我班張閆博、孫勇根、辛華純屬于不學的孩子，每天我監(jiān)督寫完課堂作業(yè)并改正，上課根本不聽，教讀課文時嘴巴張著也不讀，我也想了各種辦法了，也未能改變。覺得我這老師當?shù)猛κ〉?。每天的家庭作業(yè)都不完成，現(xiàn)在規(guī)定教師不能打、不能罵孩子。我也無計可施，他們的家長是從來不管學習的，最多只是問問而已。作為老師我要是能讓他們學好我也很樂意幫他們?？晌椰F(xiàn)在一點辦法都沒有了。和他們相處了一年，除了這三個都挺好的。
本次考試情況：
在數(shù)學方面。
1、忘性很大丟分嚴重。
很多學生在課堂上對我所講的知識都能聽懂也能做練習，如果課后不練習，學了新知就把舊知識忘了。
如：基礎知識里的找規(guī)律：42、46、（）、（）、58、()、
還特別強調后面的數(shù)比前面的數(shù)大就是加多少，反之則減。
寫到這我心里很難受，我越是情調多次的問什么還要出錯。除了遺忘再或者就是根本不理解了，可我想后者是絕不可能。
2、粗細大意做題馬虎。
做題時粗心馬虎是學生的通病，學生們的計算能力都不錯，主要就是不細心，總把加減號看錯，列豎式計算時把數(shù)字抄錯。
如：75+15=把“+”當“—”結果就算成60了；
再如：把25+48=列豎式時把48寫成28，結果就算錯了；
我總是強調他們列豎式時，一定不要著急計算，先看加減號又沒寫錯，再看數(shù)字有沒抄錯，然后再計算，進位、借位的一定要寫，不能太大不能太小，一定要給十位或百位要加進的位或者給被減數(shù)的十位或百位一定把借走的數(shù)的減掉，這樣才不會出錯。
3、理解能力很弱。
我一直認為語文學的差必然會影響數(shù)學所以這次應用題錯誤也很多，考試前也練了不少。
如；有100米的繩子，先用去35米，后又用去48米，
問：（1）、共用去多少米？
每次我講類似的題總會提醒他們，里面那個數(shù)字和這個問題無關，基本上都能回答對也能做對，少了提醒就不行。
（2）、張老師需要20米，剩下的夠嗎？
大部分都在這做錯，習慣老師的提醒，還沒完全養(yǎng)成獨立思考問題的習慣。
其實這種題型也練過，我總以為問題不大，還是太被動了。
語文方面：
本次語文考試較理想出三個學困生，語文29人都達優(yōu)秀，成績優(yōu)異較多，所以問題不是很大。有幾點不足：
1、基礎知識方面：
少數(shù)學生在背寫26個字母還不過關；
拼拼音有少數(shù)學生表現(xiàn)較困難；
2、課文內容方面：
少數(shù)學生因為惰性，且忘性大，背課文，當時會，過后就忘。更別說背寫了；
其中會背的卻不會靈活使用，換個說法就不會回答了。
3、閱讀理解能力方面：
我班學生有偏科現(xiàn)象，都教愛語文，因為語文故事型的多，而數(shù)學顯得，枯燥，也因教學設備限制。
在閱讀理解方面，大部分學生較弱，因為不會靈活運用知識型的學生，理解就會顯得較困難，不過也有較好的。
4、想象力方面。
我拿到試卷時，心就緊張了下，因為最后一大題讓學生們續(xù)寫詩，因為平?；緵]怎么練過，只是最早的時候本冊第一課有過續(xù)寫詩，那時候練過，所以很怕他們不會寫。這也是我工作的失誤，因為我常讓他們練習的是看圖說話。好在是用的是aab結構的詞語。這個是常練習的。也出乎我意料，孩子們的想象力很豐富，極少數(shù)的不太會用語言表達，這和平常積累有關。
大一下學期期末總結篇七
大一的生活如同一場話劇，歡聲笑語，痛哭流涕........總有這樣那樣的理由讓我們緬懷于剛剛過去的曾經。
猶記得作為大一新生來時的躊躇壯志，豪氣沖天的宣言：大學我來了！英雄不問出身，總以為自己很了不起，自己會創(chuàng)造奇跡，自己會擁有未來，從自己聽過來的那些許許多多美好的意見，心飛上了天空，腳也遠離了大地的支撐。
在上學期，整個人都充滿著朝氣，蓬勃向上的精神勁，不論什么都有一股向上拼的沖勁。學習比較認真，該自己做的總在第一時間認真完成，對任何事情都充滿激情。參加比較多的活動，雖然沒有取得比較優(yōu)異的成績，但是我感覺重在參與，參加了與沒經歷過的是無法用言語表達的。在我記憶最深處，辯論賽是我無法割舍的一段刻骨銘心的記憶。在這里，我第一次與大我一屆，兩屆的學姐學長們?yōu)榱艘粋€共同的目標：取得冠軍，很長時間在一起討論學習。第一次在大學為了自己心中的目標，苦思冥想，把草紙撕了一張又一張，第一次為了自己的信念，想方設法的想使討論更有效率.......可是終究沒拿到冠軍，很痛苦的感覺依稀在歷....
我經歷了大一軍訓的炎熱考驗，走過了一段又一段的時間，有為宿舍獲得表揚的欣喜若狂，尤為自己宿舍兄弟的掛科滿心憤怒，也有為自己在比賽中失敗的傷心欲絕，一步一步的向前走去，一步一步的偏離軌道，一步一步的被誘惑，一步一步的無所謂，一步一步的隨大眾.......
寒假的記憶被我丟掉了，只記到自己下學期來到學校的平平淡淡。下學期更是一個很痛苦的片段，經歷的感受的，把我淹沒。
因為上學期考試很容易都過了，就以為在常工院的考試很容易，所有的男生（我感覺的，除了少數(shù)幾個外）都變的很茫然，不知道要做什么，開始墮落，開始如同一個魔咒，向學長們所言，緊緊的套緊了我們，在宿舍，在網吧，在籃球場......
我也突然不知道要做什么了，經歷了許多不曾經歷的事情，突然感覺我們的學校就是這樣：混與不混，混的好與混的不好的區(qū)分，可以炫耀資本。學習也就無所謂了。
在學期末有一個職業(yè)規(guī)劃大賽，我仔仔細細的考慮了4天，我很痛苦的發(fā)現(xiàn)我自己的目標，我的理想，竟是離我好遠好遠.......才曉得在自己在這學期到底做了什么，到底把自己變成了什么樣，到底是如此的落寞，如此的頹廢。班導找過我，輔導員找過我，很感動，雖然我早已不是那種給糖就喊甜的小孩子了，但是我就想痛哭一場，把所有所有的埋在我的悔恨之處，永遠祭奠。
我是一個善于忘記歡樂的，卻習慣記憶痛苦的人，我寫下這篇，知識想提醒自己內心的痛苦，悔恨，所經歷的錯事，永遠不要放棄，丟棄，展開自己的新的啟程！
大一下學期期末總結篇八
本學期，本人擔任高一4班數(shù)學學科的教學工作，一學期來，本人以學校及教研組工作計劃為指導;以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現(xiàn)將一學期來的工作總結如下：
古人云：“授人以魚，不如授人以漁?！币簿褪钦f，教師不僅要教學生學會，而且更重要的是要學生會學，這就需要教師要更新觀念，改變教法，把學生看作學習的主人，培養(yǎng)他們自覺閱讀，提出問題，釋疑歸納的能力。逐步培養(yǎng)和提高學生的自學能力，思考問題、解決問題的能力，使他們能終身受益。
1．在課前預習中培養(yǎng)學生的自學能力。
課前預習是教學中的一個重要的環(huán)節(jié)。為了抓好這一環(huán)節(jié)，我常要求學生在預習中做好以下幾點，促使他們去看書，去動腦，逐步培養(yǎng)他們的預習能力。（1）本小節(jié)主要講了哪些基本概念，有哪些注意點？（2）本小節(jié)還有哪些定理、性質及公式，它們是如何得到的？（3）對照課本上的例題，你能否回答課本中的練習？（4）通過預習，你有哪些疑問，把它寫在“數(shù)學摘抄本”上。這些要求剛開始實施時，還有一定困難，有些學生還不夠自覺，通過一個階段的實踐，絕大多數(shù)學生能養(yǎng)成良好的習慣。
2．在課堂教學中培養(yǎng)學生的自學能力。
課堂是教學活動的主陣地，也是學生獲取知識和能力的主要渠道。作為數(shù)學教師改變以往的“一言堂”“滿堂灌”的教學方式顯得至關重要，而應采用組織引導，設置問題和問題情境，控制以及解答疑問的方法，形成以學生為中心的生動活潑的學習局面，激發(fā)學生的創(chuàng)造激情，從而培養(yǎng)學生的解決問題的能力。
3．在課后作業(yè)，反饋練習中培養(yǎng)學生自學能力。
課后作業(yè)和反饋練習、測試是檢查學生學習效果的重要手段。抓好這一環(huán)節(jié)的教學，也有利于復習和鞏固舊課，還鍛煉了學生的自學能力。在學完一節(jié)、一課、一單元后，讓學生動手“列菜單”，歸納總結，要求學生盡量自己獨立完成，以便正確反饋教學效果，通過一系列的實踐活動，把每個學生的學習積極性都調動起來，成為教學活動的參與者和組織者。
創(chuàng)新應該體現(xiàn)在以下三個方面：
1．勤于思考：
創(chuàng)新的前題是理解。我們知道，數(shù)學離不開概念，由概念又引伸出性質，這些性質往往以定理或公式呈現(xiàn)出來。對定理、公式少不了要進行邏輯推理論證，形成這些論證的理路需要思維過程。為此，我們首先必須讓學生對學習的對象有所理解。因為數(shù)學知識的獲得主要依賴緊張思維活動后的理解，只有透徹的理解才能溶入其認知結構。這就需要拼棄過去那種單靠記往教師在課堂上傳授的數(shù)學結論，然后套用這些結論或機械地模仿某種模式去解題的壞習慣。而要做到理解，就需要勤于思考。對知識和方法要多問幾個為什么？如：為什么要形成這個概念？為什么要導出這個性質？這個性質、定理、公式有什么功能？如何應用？勤于思考的表現(xiàn)還在于對認知過程的不斷反思、回顧，不斷總結挫折的教訓和成功的經驗。避免墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新。
2．善于提問：
學生在數(shù)學課堂中通過觀察、感知學習的對象以后，要學會分析，要有自己的見解，不要人云亦云，要善于挖掘自己尚不清楚的問題，多角度，全方位地探究，并提出質疑。作為一個中學生，不見得什么問題都能自己解決。我們倡導的只是能對學習的對象提出多角度的問題，尤其是善于提出新穎的具有獨特見解的問題。我認為會提問是創(chuàng)新的一個重要標志。
3．解決問題：
學數(shù)學離不開解題，解題是在掌握所學知識和方法的基礎上進行運用。解題可以訓練技巧，磨煉意志。在解題過程中，首先應判斷解題的大方向，大致有什么思路，在引導學生解題的探索過程中，要注意聯(lián)想，要學會用不同的立意、不同的知識、不同的方法去思考，并善于在解題全過程監(jiān)控自己的行為：是否走彎路？是否走入死胡同？有沒有出錯？需要及時調整，排除障礙。這樣長期形成習慣后，往往可以別出心裁，另辟解題捷徑。這種思維品質也是創(chuàng)新的重要標志。為了讓學生達到這個境界，必須讓學生明確不要為解題而解題，要在解題后不斷反思、回顧，積累經驗，增強解題意識，提高能力。
大一下學期期末總結篇九
20xx年6月27號20點09分，k1074列車，武昌開往濟南。一年就這樣過去了，等下次我踏上武漢的土地時，我已經是大二的學姐了。腦海中還依稀記得開學時的情景，報道，晚點名，軍訓，開始上課。一切都太快了,，轉眼間一年就這樣過去了，這一年里，有歡笑，有淚水，我們依然堅強的走到了現(xiàn)在。那些陪伴我的人兒啊，我永遠會記得你們，有你們我做出的一切都是值得的。
這一年里付出最多的是新傳院分團委學生會，在這個大家庭里，我有過歡笑，有過感動，流下過汗水，流下過淚水。每次遇到困難我總是想逃避，想退出，是因為有你們，在你們的幫助下，我堅強的走過一步又一步，我都沒有想到我可以堅持到現(xiàn)在，現(xiàn)在回頭看看，看著我們的那些稿件，照片，心中有說不出的滿足感，看到我們部門的新聞稿發(fā)表在校網上，我心底也會自豪。新聞中心，這個重要的部門留給了我滿滿的回憶，開始時的什么都不會到現(xiàn)在所做出的一些成績，這都是我們的成果。衷心的向新聞中心所有的成員表示感謝,因為有你們，我們的部門才走上了正軌。雖然我們的人數(shù)不多，雖然我們任務繁重，但是你們從未說過一次“不”。還記得你們半夜給我傳新聞稿，還記得因為照片拍壞了四處借照片，你們付出的我都記在心里。因為我們大家的共同努力才促使我們這個小集體的不斷提高。在第二學期我們得到了學院領導老師的口頭表揚，沒有證書，沒有獎品，就是這小小的口頭表揚讓我高興了好久，這是對我們部門的認可，我們的付出得到了領導老師的認可。所有一切的苦累，一切的委屈在那一瞬間全部變?yōu)榕萦?。那些過去的記憶終究不會在回來。只有親身經歷過才能有自己的感受。
一切美好的愿望寄托在下學期，希望我們可以開心快樂，希望我們可以事事順心，希望我能保持我快樂吃貨的形象。
大一下學期期末總結篇十
時間如水，轉眼間大一生涯已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。
1.在思想方面，首先我端正學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)自己的興趣并大致擬定將來的方向，開始思考人生。
2.在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
3.在學習上，極大程度的提高自己的自學才干，接受大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成為，我走過的足痕，變成我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。
現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程！
大一下學期期末總結篇十一
時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉眼間，高一生活已經過完。在這一學期里，是我很不平凡的一學期。在過去半年的內，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的'流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價。
回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況：我有過兩次遲到。其余好像沒有。
在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，，現(xiàn)在我已經可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。
在學習上：經過了一個學期的學習，我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中，除了要學會自主學習，提高學習效率，科學的安排時間外，有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。
語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進步。我還要繼續(xù)努力，聽老師的話，做好預習、復習。
數(shù)學方面，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補補數(shù)學，不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用，掌握解題技巧有好的解題思路。
英語方面，我的英語有所下降，不是一般的下降，這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎…不知什么原因，好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子，我要好好學英語，爭取盡快適應英語老師的教學方式。
物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了。
化學方面，我想我的化學式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。
歷史方面，考的還可以，比期中有進步，但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。
政治方面，平時我學的不是很好，這次能及格已經很出乎我的意料，今后我會努力學好政治。地理方面，我考的不是很好，我沒有很好的掌握所學的知識，有些知識我還很陌生，在今后的日子我要上課認真聽講，弄會所學的知識。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
大一下學期期末總結篇十二
長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝，這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學習的迷茫到對理想的追求，學著在艱辛中尋找快樂，所經歷的一切都深藏在我的記憶里?；叵脒@一年的大學生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的'集體，適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式，對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學，地獄與天堂的轉變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！
大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己會覺得迷茫，好像一切只是為了學而學，隨意的學習計劃、沒有形成系統(tǒng)的學習進程，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境，漸漸的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識，最終實現(xiàn)自己的人生目標，同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學的一年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當?shù)倪x擇，每個人都要為自己選擇負責。就是這樣，在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結：只說不干。是的，這個毛病伴隨我已經好些年，只是一直不能去克服，這個假期中，我不斷反省自己，對過去一直浮華不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結的時刻考試改正，我不知道是否會改掉，我想我會努力。
總之，對于我，和許多人來說，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。
大一下學期期末總結篇十三
20__年金秋九月，懷著對夢的執(zhí)著，對青春的期待，我們來到柳州鐵道職業(yè)技術學院，21個人的名字就這樣化成了一個符號———運經系物流管理19班。一個學期來，21份子相聚相知，一起努力，共同締造起這個新生的集體，盡自己的所能為它增光添彩。
回首本學期的版務工作，有喜有憂，取得了較大的進步。同學們認真學習，積極參加活動令我們欣喜，但同時，本人也清楚的看到自己的不足。有時工作缺乏耐心和效率，有時散亂，有時沒有以身作則，造成一些負面影響，這些將在今后的工作中得以改正，以期來年的工作更上一個新臺階。下面談談本班班級工作的各事項及相關內容的總結：
一、制度與你我同行。
我們班本學期在輔導員的指導下，在各個班委的商討下，制定了相關的班級公約及寢室條約。簡單的八句話概括出了本班的風貌及特色，同學們也積極遵守相關制度，牢記于心中。一句“班級規(guī)定牢記心，行為習慣常對照”點燃了同學們的自律心門。
二、學風建設、齊努力。
在具有一個人性化及個性化制度下的班級中，同學們在學習方面也更加勤奮刻苦了。每天認真復習、預習，積極完成老師布置的任務。圖書館的開放為同學們在學習方面增添了一條新途徑，他們從圖書館中借閱了大量的書籍來充實自己，這也是本班的一個優(yōu)點之一。作為一名大學生，因為國家的優(yōu)良政策，使我們有機會使自己更上一層樓。他們孜孜不倦地“消化著”那些有關的書籍，因此他們在平時測驗中成績優(yōu)良。學風建設、齊努力，在同學們的努力下，在老師的教導下，我們進步了。以期我們會努力，把這個班級創(chuàng)建為一個學習氣氛更加濃厚的班級。
三、20__。我行我秀，精彩在屬于我的舞臺。
開展豐富多彩的活動，全面發(fā)展同學們的素質。豐富多彩的活動是增強班級凝聚力，提高學生素質的重要途徑。本學期，我班在輔導員陳老師的指導下，班干部的努力下，順利的開展了十多項班集體活動。該中有：新生手冊知識大賽、心理座談會、職業(yè)生涯規(guī)劃講座、物流器材介紹活動、團章介紹主題班會、入黨推優(yōu)活動、學風建設主題班會、手抄報評比、燒烤活動等等同學們都積極參與其中。院內組織的活動、同學們也踴躍參與。9月10日的開學典禮、同學們會場秩序良好、聚精會神聽領導講話;10月9日的軍訓、同學們激情四溢，在軍訓過程中，不怕吃苦、不怕勞累，勇于奉獻，為運經系增添光彩。11月份開展的運動會，我班同學踴躍參與，并取得良好的成績，為運經系貢獻了一份微薄的力量;運動會期間、我班紀律良好積極的為運動健兒吶喊助威!11月的學風建設月，我班同學遵守紀律，在各個方面為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻。20__。同學們找到了更多屬于自己的舞臺，找到了更多屬于自己的精彩。每次活動都順利舉行，在下學期的工作中我們也將再接再厲，爭取做得更好!
四、勤儉節(jié)約、快樂生活。
“德、智、體、美、勞，五不誤”，生活是多姿多彩的。有一個溫馨的小家庭，一個團結和睦的大家庭，同學們的生活素質也普遍提高了。在他們身上折射出了勤儉節(jié)約、勤勞刻苦的亮點，生活的素質不斷提高，文明素養(yǎng)也隨之提高了。我班8名同學獲得了國家級助學金，在她們的身上充分體現(xiàn)了勤儉節(jié)約、勤勞刻苦的良好品質。
五、宿舍文明、和諧你我。
1、課堂。剛開學，同學們能夠認真聽講，上課時的話也不多，但是在“十一”以后，紀律明顯不如從前了。副班長(主管紀律)認為，同學們都是大孩子了，什么時期都不需要別人在后面督促著，應該自己管好自己，做一個對自己負責的人。同學們也深刻認識到問題的嚴重，在學期末的時候，都能嚴格要求自己，使得班級的紀律有了明顯的改善。
2、學習。本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，由此同學們取得了不錯的成績!來到學校就是要以學習為主，同學們面對學習的態(tài)度很認真，學期末因為要考商品學、英語、管理學、思修、市場調查，同學們的心思都放在了這幾門課上，都希望在期末取得良好成績回家過個好年。此外，本學期我班同學積極報考計算機一級考試和英語b級等級考試，但因為某些原因，導致有一位同學未能參加英語b級等級考試，為此感到遺憾。
本學期的班務工作完成總體上來說是比較順利的，不管是完成系里的還是校里的，或者是本班自己寧定的。優(yōu)點總是在不足的背影中折射得那么瑩亮，面對不足，我們將認真改正，一步一個腳印，帶著一顆堅定的心，努力的把這個班塑造得更加美好。
請相信，有我們的努力及奮斗，運經系11級物流19班這個家庭將會走得更好!
大一下學期期末總結篇十四
白駒過隙，歲月荏苒，轉眼間當初一個初進大學的“菜鳥”如今要去迎接新一屆新生的到來。想想一年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學期，是我出生以來經歷了最多的一個階段，真的很人生又再次多感謝這一學期的大學生活，讓我的彩，或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學期我過的很充實，很快樂！
學習上很抓緊，在思想上也從沒松懈。在黨校中，認真踏實，并在最后的考試中獲得黨?！皟?yōu)秀結業(yè)生”稱號，可以說這也是對我黨校學習的一種肯定，同時我也不忘寫思想匯報，積極主動的向黨組織報告我最近的思想動態(tài)，再接下來的學習中，我將繼續(xù)努力，爭取早日入黨。
大學的第一個學年已經結束，留給我的是美好的回憶，這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚，有成功，又失敗。而我要面對的就是又一個新的學年，過去的一切已經過去，新的一年有新的夢想。
在思想上，積極要求入黨，通過自己的努力優(yōu)異的表現(xiàn)，爭取在下學期成為預備黨員。管自己是不是班工作上要更認真負責踏實，在學習上，至少要比本學期有進步，哪怕是一點也好，積極要求上進。當然本學期學習上還有幾個具體的目標：第一，如果上學期英語四級通過，則積極準備報考六級，并努力考出好成績。第二，省計算機等級考試二級c++程序設計，我的目標是通過。第三，大學物理的成績要提一個檔次，至少在85分以上，同時，注重大學物理實驗能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)嚴謹科學的做學問的態(tài)度。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這一直是我最喜歡的句子，我相信只有經歷夠多，磨礪夠多，才有收獲，我準備過一個艱苦的、充實的、收獲的一學期！
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
大一下學期期末總結篇十五
時間過的很快，轉眼大學的第一個學期已經結束。在這步入大學的第一學期，我學到了不少，也感受到了大學與中學的很大的不同。在大學里我們接觸和涉及的東西更廣了，可以說，進入大學也就等于進入了半個社會！面對過去，我們應該總結經驗教訓，面對未來，我們也應該充滿自信。希望通過對過去的總結，達到讓自己在以后的學習生活中取的更好的成績。在這里，我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思：
在這一學期我積極參加班級各項活動，認真配合各個班干的工作。對班級有責任心，熱愛集體，團結同學，嚴格遵守學校制定的各項工作制度。
由于大一上學期主要是一個讓我們適應大學生活的時期，而且大一上學期的課程與我們的專業(yè)課關系不是特備緊密，所以我開始時將大部分課余時間用來參與班級和學校的工作和活動上面了。這些活動拓展了我的視野，增長了我的見識。它們?yōu)槲姨峁┝隋憻捵约禾嵘约旱钠脚_。讓我體會到與以往不同的生活方式，學到了很多在書本上學不到知識。在與與大家一起工作的過程中，我學到了很多，比如心平氣和的交流，比如比賽前的積極準備，比如設身處地的為他人著想，比如積極尋找別人的優(yōu)點····我在班委競選時競選的是副班長因為我想挑戰(zhàn)一下自己，雖然落選了但是任很榮幸自己能夠得到同學和老師的信任在班級做一個宣傳委員，在大家的幫助下我覺得擔任這個職務不是特別的有壓力，由于對這方面比較有興趣，覺得還蠻開心的。我是個樂于幫助別人的人，我在各個活動中只要我可以我就會積極配合、盡自己的一分力。當然我在這些方面也得到了大家的幫助。很開心在大家的幫助下我能在學校舉辦的活動中獲獎。雖然只是小小的名次但是沒有大家的幫助我是不可能得到的。
在平時的生活方面，通過慢慢的互相了解，我與大家都成了不錯的朋友。在大學的第一個生日過的很開心很溫馨。我覺得大家來自不同的地方就是一種緣分，我們應該好好珍惜。我們有著不同的生活習慣，大家都該相互體諒相互遷就，遇到矛盾應該立刻解決而不是憋在心里，只有好好溝通才能好好的解決問題。我是我們宿舍的寢室長我覺得我在這方面做得還不夠好。因為我參加的班級和學校的活動比較多，所以我和室友在一起的時間稍微少了點。雖然我們沒有鬧過什么矛盾，但是由于回來太累，導致和大家的交流變少。我覺得這是我這學期最大遺憾。
在學習方面我這學期開始沒有特別用心，失去了父母老師的督促，一下子有點不適應，找不到以前那種緊迫感。有的書的內容和高中類似，只是做了一些擴展。老師上課一帶而過，一節(jié)課可以上十來張紙，叫人抓不到重點。課下又沒好好復習。在后來看到往年的卷子才發(fā)現(xiàn)，考試和高中完全不同，就是記書本。這才開始緊張，我沒有那么認真仔細的去記那些文字。擔心那些遺漏的小細節(jié)。于是在最后的考試月內我將書本認認真真重看了一遍。最終雖然都過了，但是成績不是很理想。通過這一學期的學習我明白了自學的重要性，老師的授課只是引子，為我們自學提供一個方向。我們想要在大學學到知識就必須自己去學習去充實自己。充分利用大學為我們提供的資源讓自己學到更多的東西。我會在下學期的學習生活中做好規(guī)劃，合理安排時間，好好學習。
大一下學期期末總結篇一
大一很快過去了。在下半學期的的學習生活中，我有很多收獲。
這學期開設的課程多了，因此學到的知識就多了。開設的c語言，大學物理，電路等課程，讓我的知識范圍有擴大的很多。我們知道知識就是財富，知識越豐富就能擁有更大的創(chuàng)造潛能。在這里積累的知識越多就越能促進日后的發(fā)展。這學期我在長大，懂得了認真和責任。大學是促進自身發(fā)展的重要階段，培養(yǎng)和塑造自我的重要階段，利用好學校提供的各種資源促進自身的發(fā)展。
大一的生活是充實的，每一天在緊張忙碌中度過。從每一天的早操到晚自習，還有每一天的工作，說實話很是累。但從忙碌的生活中收到的是充實，確實學到了很多知識。在緊張的學習中，有運動會，籃球賽，在活動中充分展現(xiàn)了大學生的青春和活力，同時也加強了班級的凝聚力，使我們的班集體更加的團結。在這一學期中也感謝老師和同學對我的信任，在這里我懂得了責任和認真，下學期我會更加的認真負責，努力前進!大一就這樣過去了我們在前進。當然每一個人都有不同的理想，但我們都向往美好的未來，都有著對美好生活的追求，在我們的奮斗中的展現(xiàn)最美的，那是激情和青春。
社會很現(xiàn)實，知識就是財富，實踐提高能力。理想使得平庸的我們不在平庸，不斷前進!樂觀生活!
大一下學期期末總結篇二
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來為自己寫一份總結吧。下面小編給大家?guī)黻P于大一學期期末總結5篇，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
20__年6月27號20點09分，k1074列車，武昌開往濟南。一年就這樣過去了，等下次我踏上武漢的土地時，我已經是大二的學姐了。腦海中還依稀記得開學時的情景，報道，晚點名，軍訓，開始上課。一切都太快了，，轉眼間一年就這樣過去了，這一年里，有歡笑，有淚水，我們依然堅強的走到了現(xiàn)在。那些陪伴我的人兒啊，我永遠會記得你們，有你們我做出的一切都是值得的。
這一年里付出最多的是新傳院分團委學生會，在這個大家庭里，我有過歡笑，有過感動，流下過汗水，流下過淚水。每次遇到困難我總是想逃避，想退出，是因為有你們，在你們的幫助下，我堅強的走過一步又一步，我都沒有想到我可以堅持到現(xiàn)在，現(xiàn)在回頭看看，看著我們的那些稿件，照片，心中有說不出的滿足感，看到我們部門的新聞稿發(fā)表在校網上，我心底也會自豪。新聞中心，這個重要的部門留給了我滿滿的回憶，開始時的什么都不會到現(xiàn)在所做出的一些成績，這都是我們的成果。
衷心的向新聞中心所有的成員表示感謝，因為有你們，我們的部門才走上了正軌。雖然我們的人數(shù)不多，雖然我們任務繁重，但是你們從未說過一次“不”。還記得你們半夜給我傳新聞稿，還記得因為照片拍壞了四處借照片，你們付出的我都記在心里。因為我們大家的共同努力才促使我們這個小集體的不斷提高。在第二學期我們得到了學院領導老師的口頭表揚，沒有證書，沒有獎品，就是這小小的口頭表揚讓我高興了好久，這是對我們部門的認可，我們的付出得到了領導老師的認可。所有一切的苦累，一切的委屈在那一瞬間全部變?yōu)榕萦?。那些過去的記憶終究不會在回來。只有親身經歷過才能有自己的感受。
這一個學期的學習已經結束了，大一期間的點點滴滴中我還是得到了非常大的提高，我也相信自己是可以做的更好的，一個學期的學期已經結束了，我也在不斷的提高自己方面的能力，雖然時間過的很快，但是我還是非常專注對自己的提高的，對于這個學期以來的工作我也需要總結一番。
在學習方面，我也不斷的提高自己的成績，在這期末之際，我也感觸良多，希望接下來能夠做出更好的成績來，我上課認真的聽講，能夠完成好老師交待的任務，虛心的學習一些新的知識，上課不搞小動作，能夠獨立的分析，各方面的成績，這對我來講也是很有意義的，我也應該要不斷的提高自己各方面的成績，這對我而言也是應該要繼續(xù)去落實好的，在這個過程當中，我也一直都在虛心的學習著各方面的成績，這對我而言也是一個非常不錯的提高的，我專注提高自己各方面的學習成績，這對我也是非常有意義的。
這個學期的學習已經結束了，我也需要認真去維持一個思想上面的提高，未來我一定會更加的努力，讓自己去做出更好的成績來，這對我來講確實也是有非常大的提高，我也應該要認清楚接下來的工作方向，認真的思考各個方面的成績，感激周圍老師對我的認可，我也和周圍的同學相處的很好，這一點還是非常的明確的，對于這一個學期的以來的學習和工作，我也得到了很大的鍛煉，在這期末之際，我認為這對我來講也是非常專注的，我需要客觀的去對待這件事情。
生活當中，我也在合理的規(guī)劃好自己的節(jié)奏，對此我也是非常有信心的，在這方面我也愿意去接觸更多的知識，我相信自己的學習成績接下來可以得到進步，在是對我專業(yè)知識一個認可，在這期末階段我還是感觸良多的，對于這個學期以來的學習當中我非常愿意去做出更好的成績來，并且對接下來能夠有更多的信心，我會對自己更加有信心一點的，這個學期的學習當中，我也需要有一個好的態(tài)度，我必然不會辜負了學校老師的期望，讓自己做出更好的成績來的，改正自己不足的地方，也會在這樣的環(huán)境下面去增長更多的知識，所以我一定會加油做出更好的成績來，未來還有更多的時間和精力。
感激這個學期的學習經歷，我以后一定會做出更好的成績來，讓自己得到更多的鍛煉，提高加強自己各個方面的能力，今后做的更加認真一點。
感慨時光易逝的同時，大一的第二個學期已悄然而至，而我仿佛不知道剛剛翻過去的那一頁寫下了些什么，但是那一切又宛若就在昨天。過完一個學期，又也是時候寫我的學期總結了，總結是有必要的，就是這份總結，才有了我以后的目標。就好像“沒有做不到只有想不到”。
“l(fā)earnfromyesterday，livefortoday，andhopefortomorrow?！币虼藢Α白蛱臁毙〗Y一下很有必要。步入大學后，上學期學習任務比較輕松，充足的課余時間讓我有點不知所措，無聊下只會跟朋友聊天。所以大一上學期的學習與生活并沒想象中的完美。不過我還是簡單的談談我的一些感悟吧。
對于學生來說，學習還是那個亙古不變的話題。大學里的學習與高中的學習之間存在著很大的不同。一個學期的學習我頗有感觸：在大學里，學習是我們自己的事情，老師上完課就走人的，他們不會再一遍遍地督促你要學習、學習了;而且我們沒有很明確的奮斗目標，所以在大學里學習是很容易被怠慢的。而高中的時候，我們的目標就是高考，然后上大學，所以自己會在這個目標的引領下努力學習，同時老師會給我們很大的幫助，他們認真地輔導我們并監(jiān)督我們的學習，自然而然的學習就被抓的很緊了。還有大學里的知識面很廣泛，難度大了許多，學起來有些吃力。不過呢，我還是在師哥師姐的指導與幫助下，從高中的“陰影”中走了出來，這個轉型還是比較順利的。呵呵……雖然沒取的驕人的成績，但我明白了學習在大學生活中的地位，我會表現(xiàn)的很好的。
至于生活還是比較充實的。大學就像一個百花園，各種活動層出不窮，而且他們對我們的能力要求也不盡相同，我也參加了其中的一些活動，有系里的，也有社團里的。雖然有時很忙，好像并沒有什么收獲，但是他讓我知道自己有哪些不足，給了我鍛煉的機會——也許這就是收獲。
時間使人成長。經過一個學期的洗禮，我的心態(tài)改變了許多。我不再是那個“灰姑娘”了，盡管以前我沒有得到肯定，但是我已經邁入了大學的校門，我就應該開始新的生活，我就應該以一幅嶄新的面孔去迎接新的事物新的挑戰(zhàn)，不是嗎?所以一個學期的新生活讓我開朗了許多，以后你們會常常看到我那深深的小酒窩的。要留心啊!
我現(xiàn)在很記得在五月的時候，我就是忙于趕作業(yè)，那時候，三個專業(yè)的作業(yè)在堆積，每個同學都在埋怨作業(yè)量多，然后到月尾的時候很多同學也忙著社團活動的工作。總之就是一個字“忙”!
過去的一年里，我加入了設計協(xié)會，從新干做到現(xiàn)在要換屆的時候，在也要面臨競選干部的時候，我經過了一翻的考慮后，決定了競選秘書部的副部長，其實在開換屆會議前，我根本沒有想過要繼續(xù)在這個團里面，我記得那時很清楚，那天晚上，足足開了3個鐘頭的會議，無非都是競選干部一職，那份積極的熱情打動了我，讓我知道擔任上干部是有責任感的。勇于承擔責任是一種智慧。在大學有才能就會有用武之地，不過年輕人經歷得少，擔心自己不能勝任某件事，對自己沒有信心，這是沒有必要的想法。年輕人身無牽掛，事情做得不好沒什么大不了，要敢于闖一闖。不過，在接受事情時，不要考慮一些還不成熟的地方，要懷著能做的都先做上，不成熟的慢慢解決。在實踐中去學習，在學習中去思考，在思考中去驗證。能這樣做的話，你最后一定能名利雙收。下個學期就是要招新的時候，其實自己也沒想過自己又大一年了，是時候別人叫自己師姐了，我會覺得很不習慣咯，現(xiàn)在我是叫師兄師姐的，下個學期就換到我被人家這樣叫，感覺自己老了。無論怎樣都好，大學就是一年年的過，不可能停留一個地方，一個時間的!
快要到暑假了，我打算過完三下鄉(xiāng)的時候，就準備做我的暑假兼職，做兼職不但可以賺到錢，也可以獲得更多的社會經驗，更多校外的知識，這個計劃我是想了很久了，實行是一定的。
關于下個學期，因為課時比較多，我看了一下課程安排，是大學四年最多的，考試課程很多，所以我打算本學期把課程學好是第一位的，以彌補上學的虧空;此外，多參加學校組織的各種活動，鍛煉一下自己的實踐能力;然后多跟著學生會外聯(lián)部同學去參加一下社會活動，了解一下現(xiàn)實生活。
當然，這只是初步打算，可能會隨實際情況做一下改變。
大一的第二個學期就要過去了，再去回顧一學期的學習，才發(fā)現(xiàn)時間一瞬就過去了，幾個月的時間，我的大一下學期就要結束了。這個學期也收獲挺多的，因此在學期末對自己的做個總結。
經過上一個學期的，在第二學期，就吸取了前一個學期的教訓，珍惜大一的時間，努力的學習。在本學期里，我每天按照自己學期初制定的計劃一步步的去做，因此都很好的完成自己的任務。本學期里，每個老師布置的作業(yè)，我都一字不差的完成，不敢再有缺交作業(yè)的現(xiàn)象出來。上課認真，對老師提的問題積極的回答，也因此取得了各位老師的信任，讓自己的學習進一步的提高了。
學期末去審查自己的學習，發(fā)現(xiàn)自己這學期有很多地方都有改進，比如我改掉了自己上課遲到的習慣，每天督促自己早點到教室上個課。還有就是以前都不喜歡去問老師問題，在本學期里，我遇到自己無法解決的問題就會向老師求助，請教他們，因此學習才會進步那么大的。做事情也不再喜歡拖拉了，能夠盡快做完的，在當天就會完成。
本學期，我還參加了學校很多的活動，校園的活動和校外的活動，我也都有參加，并且有的還取得了很好的成績。比如我參加了學?；@球比賽，在比賽中，我拿到了第二的名次，校外的活動就是跟大家一起去養(yǎng)老院進行志愿者活動，這些活動都給了我很好的體驗。有了這一些活動，不僅鍛煉了我的能力，更豐富了我的大學生活，不再是寢室——教室——食堂三點線的生活了，也不再是無聊的，讓我能夠更更多人去交流和相處，與此也讓我交到很多不同的朋友，這是一筆大的收獲。
大一的生活在這個學期就結束了，馬上就要進入大二生活。慶幸的是自己在大一最后一學期里，我沒有去把時光浪費了，而是緊抓時光努力做好大一的自己，在大一把該做的事情都做了，圓滿的豐富了自己的生活，這個意義就很大了。對這個學期的自己的表現(xiàn)，我也是滿意的，老師對我也是滿意的，終于不再過那種頹廢的生活了，變得更加積極上進，做了一個大學生該有的模樣，不算辜負這個大一。有了這個學期的打底，以后只會更加讓自己去過好大學生活。
大一這一學年，對我個人來說是我人生中的一個主要時代。同時也是我的過度時代。從高中過度到大學，從依附父母到獨立自主，從當年的幼稚到如今的略顯成熟，從高談闊論對美妙幻想的尋求到實事求是對現(xiàn)實的殘酷，我的覺自己發(fā)生很大的轉變。自身的許多轉變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年，總覺的留下許多的感慨與太多的遺憾。
從當初的對空想的渴望到如今對現(xiàn)實的難言，從當初信誓旦旦的豪言壯志到現(xiàn)今對空想現(xiàn)實的清醒認識。我覺得我變。我變，我已不是當初那個只會唯唯諾諾的我，已不是當初那個任人號召，毫無主張的我。更不是當初那個只會感慨抱怨而不會放縱一搏的我。我真的變，變的已不再是當初那個不喝酒，不抽煙的渾樸小伙。已不再是昔日那個不講臟話，依照禮到的循古小生。為空想，我也不再是舊日那個熱于奉獻，忘我生死的熱血少年?？傊易?，變成連我自己都不認識的人。但是，我有一種動力卻始終沒有變過，那就是對空想抱負的追求及高貴的信念。
要不是親眼見證這一年的自我變革，真不敢信賴自己的變革有這么大。追根朔底，當然主要原因就來自于當這個班長。自從當軟件081班的班長，肩上就多一份任務，不僅要為自己負責，更要為班集體負責。從此心中這份沉甸甸的擔子就一直迫使我的自我改變。身在其職，很多事情我才真正地覺得到自己的無可奈何，力不從心。俗話說的好：“不在其位，不知其職”這句話道盡我心中的委屈。在某種場合，很多事情坐起來都是身不由己，致使自己的某些習俗潛移默化。取而代之的是染上某些惡習。作為一個班長，我總是時刻的懇求自己，要注意自己的言行，一不警戒，損害自己形象是小，給班級形象抹黑是大。所以，時常在外跟人交談時，就懇求自我約束力的提升及談吐的適度。
時想，大一這一年，我還是過的比較充實的。在學習方面，我是盡量克服住自己，不能落下功課。作為一名學生，學習是我們亙古不變的話題。作為一名班長，你就更應該樹立起榜樣作用，堅持以身作則。其次在處理班級問題上，我采取仁義之舉，時刻，以班集體的名譽為先。雖有時，言過其實，偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話說的好：“魚和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是，全班存在的問題仍然不少，首當其沖的就是班級團結問題，這方面主要表現(xiàn)在男生與女生，女生與女生之間不能傾心相對，致使班里的男生對女生不太理解，而女生則各自勾心斗角，不能和睦相處。其次在班干問題，許多班干都只是虛設其職，卻無實用，導致許多班級措施無法履行等等一系列問題。
大一下學期期末總結篇三
大一結束了，回首看來，不禁感嘆，時間過得多快??！但是自己也有所收獲，有所成長。
曾經懷揣夢想考上大學的我們如今已經度過了大學生涯的四分之一了，大學曾經就像一張明燈，指引著我們這群在黑暗中前進的方向，當我們尋找到出口的時候，面對廣闊的世界，卻又開始不知所措，有些人選擇原地停留打盹，有些人選擇去探索這篇廣闊無垠充滿著未知和挑戰(zhàn)的天地。自己曾經也在這兩種抉擇面前猶豫過，但是現(xiàn)在的我不在猶豫和徘徊，自己也將踏上征途，去尋找屬于自己的另一片天地。
大一，開學我來到學校，看到美麗寬闊的校園，自己心情很喜悅，但是也對這里的陌生感到畏懼，不知從沒單獨生活過得自己能不能適應這里的生活。一切都要靠自己，自己洗衣服，自己疊被子。一切的未知讓自己有點退且，但是，我很快適應了這里，在新生軍訓中自己認識了很多朋友，大家相處得很愉快。但是，軍訓后的大學學習生活讓我有些不習慣了，習慣了緊張的學習氣氛的我們對于大學輕松的環(huán)境有些不知所措，其實直接明白的說就是開心得不得了，沒有家長的束縛，沒有班主任的催促，沒有考試的壓力，而且每星期還有一個像元旦一樣的假期，讓我們開始變得放縱，沒有了目標，開始學會如去玩樂。由于，自己也不是很了解應該如何去規(guī)劃自己的生活，生活也變得有些空虛。但是，自己還沒有完全的放縱自己，依然保持著一些高中原有的學習習慣，所以，在期末，許多同學紛紛掛科的時候，自己對考試能夠從容應對。大一下學期，我決定將電腦拿到學校，但是，很快我就被電腦俘虜了，開始沉迷于上網，對學習的熱情已不如上學期了，我自己也開始認識到這一點，于是我決定給自己找點有意義的事做，于是，我加入了學生會，加入的原因，其實是因為聽說能鍛煉自己的一些能力而且能多結交一些朋友。學生會的工作有時很忙，有時很清閑，在學生會里也學到了很多東西，比如自己的表達能力，和別人溝通的能力。不過，還是對電腦有些依賴，在電腦上浪費的時間，比在電腦上學習的實踐要多，自己也不得不惱火自己自制力的缺乏。但是，相比別的同學來說，自己算挺得??！就在這樣糾結的情況下，自己有機會參加黨校的學習，在黨校的學習中，自己的人生觀，價值觀得到了很大的提升，為自己以后奮斗指引了方向。在平時的學習中，自己也參與了一些課堂活動，和同學一起努力取得了一些成績，自己也感到很有成就感。這學期雖然對學習方面的關注雖然少了一點，但在其他方面收獲到了很多。
下學期就大二了，我知道這是非常重要的一個學期，要考英語四級了，還要計算機二級，我會給自己制定一個計劃，有效率的利用時間，在新的學期里，自己也將變得更成熟，更理性的去規(guī)劃自己的未來，讓自己的大學生涯沒有遺憾。
大一下學期期末總結篇四
白駒過隙，歲月荏苒，轉眼間當初一個初進大學的“菜鳥”如今要去迎接新一屆新生的到來。想想一年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學期，是我出生以來經歷了最多的一個階段，真的很人生又再次多感謝這一學期的.大學生活，讓我的彩，或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學期我過的很充實，很快樂!
學習上很抓緊，在思想上也從沒松懈。在黨校中，認真踏實，并在最后的考試中獲得黨?！皟?yōu)秀結業(yè)生”稱號，可以說這也是對我黨校學習的一種肯定，同時我也不忘寫思想匯報，積極主動的向黨組織報告我最近的思想動態(tài)，再接下來的學習中，我將繼續(xù)努力，爭取早日入黨。
大學的第一個學年已經結束，留給我的是美好的回憶，這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚，有成功，又失敗。而我要面對的就是又一個新的學年，過去的一切已經過去，新的一年有新的夢想。
在思想上，積極要求入黨，通過自己的努力優(yōu)異的表現(xiàn)，爭取在下學期成為預備黨員。管自己是不是班工作上要更認真負責踏實，在學習上，至少要比本學期有進步，哪怕是一點也好，積極要求上進。當然本學期學習上還有幾個具體的目標：第一，如果上學期英語四級通過，則積極準備報考六級，并努力考出好成績。第二，省計算機等級考試二級 c++程序設計 ，我的目標是通過。第三，大學物理的成績要提一個檔次，至少在85分以上，同時，注重大學物理實驗能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)嚴謹科學的做學問的態(tài)度。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這一直是我最喜歡的句子，我相信只有經歷夠多，磨礪夠多，才有收獲，我準備過一個艱苦的、充實的、收獲的一學期!
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
老師們都提過，今年是個重要的學習階段，也是一個轉折點，能否有好的工作就要看你在這個階段中學得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮....
大一下學期期末總結篇五
大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學們青春洋溢的生活仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志，迎接大學新生活的交大學子出現(xiàn)在眼前的時候，我不得不承認，緊張而充實的大一生活真的就那么離我而往了。我迎來了嶄新的大二生活，回顧大一的學習生活和工作，我最大的感受就是大學生活的豐富多彩，同時也深刻的熟悉到大學里的時間假如不抓緊又是那么輕易失往。
最難適應的是學習方式的巨大轉變，在大學里，不再會有人像在高中一樣敦促你學習，除了你自己以外也沒有人能夠幫助你，結束了灌輸式的學習方式，我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的，可是經過一段時間的摸索，我還是適應了這種學習方式?，F(xiàn)在我已經能夠很好的分配自己的學習時間，在做任何行動之前都會做好計劃，用嚴謹?shù)臅r間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。
大學新的生活環(huán)境也是需要我重新適應的，如何與宿舍同學和平相處，如何處理與班級同學間的關系，如何適應狹小的'住宿空間，如何適應與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習慣都成了我新的困難。但是憑借我良好的適應環(huán)境的能力，我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉變，在所有同學中我相信我是最先適應的一個。
同時我還深深的理解了“大學是個小社會?！边@句話的含義。大學給予了每個人同等的展示自己機會，只要你有實力，有才華，再加上那么一點點勇氣。大學就會給你一片天地，給你一個展示自己的舞臺。
我正是捉住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸熟悉同學的機會而興奮。
“增強團員意識教育”中我積極學習，并且對每次會議和活動做了具體的記錄，為班級的總結提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策，提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的校園活動中，為了班級的需要，我更是擔任了攝影師的任務，穿梭在校園的各個角落，尋找美麗的瞬間，記錄下來，供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板，進行展出。最后在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功，作為活動的策劃者之一，我獲得了極大的成就感，同時我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末，在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。
對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難眼前有時就怕克服困難，比較好懶，以為能胡過就可以了，沒有能夠熟悉到所有這些課程的設置，都是我們專業(yè)以后所必須的一些基礎，沒有了這些基礎以后的一些主要的課就不輕易通過?，F(xiàn)在終于知道了，在學習中怕苦是出不了成績的;三、學習效率不高，固然我是經常往上晚自習的，但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時——1個半小時左右，在這樣低的`學習效率下，固然花了比較多的時間，但是實際的效果并不是很好的。這些題目我一定會在開學以后改正，進步自己的學習效率和學習成績。
大一的時光已經過往，有遺憾但更多的是滿足，在這個新的學年里，我要吸取大一的經驗教訓，以更加飽滿的熱情迎接大二的學習與工作，為大學的生活寫下更加絢麗的篇章。
大一下學期期末總結篇六
一學期過得挺快，轉眼我也擔任一年級班主任也一年了，上班是覺得時間過得慢，要放假了卻對孩子們很不舍。寫此總結心情是沉重的，覺得有千言萬語卻無法用言語盡興的表達。人總是會變，成績也一樣，結果只有兩種，好與壞。難的事一直保持不變的。我很感激那些讓我寄予厚望的學生們，讓我覺得我的努力沒白費。
本班35人，男女分布均勻，本班也有“嚴重”的學困生。我也一直不斷在努力，但也未見好轉，我不想推脫責任，可關鍵還在學生本身，像我班張閆博、孫勇根、辛華純屬于不學的孩子，每天我監(jiān)督寫完課堂作業(yè)并改正，上課根本不聽，教讀課文時嘴巴張著也不讀，我也想了各種辦法了，也未能改變。覺得我這老師當?shù)猛κ〉?。每天的家庭作業(yè)都不完成，現(xiàn)在規(guī)定教師不能打、不能罵孩子。我也無計可施，他們的家長是從來不管學習的，最多只是問問而已。作為老師我要是能讓他們學好我也很樂意幫他們?？晌椰F(xiàn)在一點辦法都沒有了。和他們相處了一年，除了這三個都挺好的。
本次考試情況：
在數(shù)學方面。
1、忘性很大丟分嚴重。
很多學生在課堂上對我所講的知識都能聽懂也能做練習，如果課后不練習，學了新知就把舊知識忘了。
如：基礎知識里的找規(guī)律：42、46、（）、（）、58、()、
還特別強調后面的數(shù)比前面的數(shù)大就是加多少，反之則減。
寫到這我心里很難受，我越是情調多次的問什么還要出錯。除了遺忘再或者就是根本不理解了，可我想后者是絕不可能。
2、粗細大意做題馬虎。
做題時粗心馬虎是學生的通病，學生們的計算能力都不錯，主要就是不細心，總把加減號看錯，列豎式計算時把數(shù)字抄錯。
如：75+15=把“+”當“—”結果就算成60了；
再如：把25+48=列豎式時把48寫成28，結果就算錯了；
我總是強調他們列豎式時，一定不要著急計算，先看加減號又沒寫錯，再看數(shù)字有沒抄錯，然后再計算，進位、借位的一定要寫，不能太大不能太小，一定要給十位或百位要加進的位或者給被減數(shù)的十位或百位一定把借走的數(shù)的減掉，這樣才不會出錯。
3、理解能力很弱。
我一直認為語文學的差必然會影響數(shù)學所以這次應用題錯誤也很多，考試前也練了不少。
如；有100米的繩子，先用去35米，后又用去48米，
問：（1）、共用去多少米？
每次我講類似的題總會提醒他們，里面那個數(shù)字和這個問題無關，基本上都能回答對也能做對，少了提醒就不行。
（2）、張老師需要20米，剩下的夠嗎？
大部分都在這做錯，習慣老師的提醒，還沒完全養(yǎng)成獨立思考問題的習慣。
其實這種題型也練過，我總以為問題不大，還是太被動了。
語文方面：
本次語文考試較理想出三個學困生，語文29人都達優(yōu)秀，成績優(yōu)異較多，所以問題不是很大。有幾點不足：
1、基礎知識方面：
少數(shù)學生在背寫26個字母還不過關；
拼拼音有少數(shù)學生表現(xiàn)較困難；
2、課文內容方面：
少數(shù)學生因為惰性，且忘性大，背課文，當時會，過后就忘。更別說背寫了；
其中會背的卻不會靈活使用，換個說法就不會回答了。
3、閱讀理解能力方面：
我班學生有偏科現(xiàn)象，都教愛語文，因為語文故事型的多，而數(shù)學顯得，枯燥，也因教學設備限制。
在閱讀理解方面，大部分學生較弱，因為不會靈活運用知識型的學生，理解就會顯得較困難，不過也有較好的。
4、想象力方面。
我拿到試卷時，心就緊張了下，因為最后一大題讓學生們續(xù)寫詩，因為平?；緵]怎么練過，只是最早的時候本冊第一課有過續(xù)寫詩，那時候練過，所以很怕他們不會寫。這也是我工作的失誤，因為我常讓他們練習的是看圖說話。好在是用的是aab結構的詞語。這個是常練習的。也出乎我意料，孩子們的想象力很豐富，極少數(shù)的不太會用語言表達，這和平常積累有關。
大一下學期期末總結篇七
大一的生活如同一場話劇，歡聲笑語，痛哭流涕........總有這樣那樣的理由讓我們緬懷于剛剛過去的曾經。
猶記得作為大一新生來時的躊躇壯志，豪氣沖天的宣言：大學我來了！英雄不問出身，總以為自己很了不起，自己會創(chuàng)造奇跡，自己會擁有未來，從自己聽過來的那些許許多多美好的意見，心飛上了天空，腳也遠離了大地的支撐。
在上學期，整個人都充滿著朝氣，蓬勃向上的精神勁，不論什么都有一股向上拼的沖勁。學習比較認真，該自己做的總在第一時間認真完成，對任何事情都充滿激情。參加比較多的活動，雖然沒有取得比較優(yōu)異的成績，但是我感覺重在參與，參加了與沒經歷過的是無法用言語表達的。在我記憶最深處，辯論賽是我無法割舍的一段刻骨銘心的記憶。在這里，我第一次與大我一屆，兩屆的學姐學長們?yōu)榱艘粋€共同的目標：取得冠軍，很長時間在一起討論學習。第一次在大學為了自己心中的目標，苦思冥想，把草紙撕了一張又一張，第一次為了自己的信念，想方設法的想使討論更有效率.......可是終究沒拿到冠軍，很痛苦的感覺依稀在歷....
我經歷了大一軍訓的炎熱考驗，走過了一段又一段的時間，有為宿舍獲得表揚的欣喜若狂，尤為自己宿舍兄弟的掛科滿心憤怒，也有為自己在比賽中失敗的傷心欲絕，一步一步的向前走去，一步一步的偏離軌道，一步一步的被誘惑，一步一步的無所謂，一步一步的隨大眾.......
寒假的記憶被我丟掉了，只記到自己下學期來到學校的平平淡淡。下學期更是一個很痛苦的片段，經歷的感受的，把我淹沒。
因為上學期考試很容易都過了，就以為在常工院的考試很容易，所有的男生（我感覺的，除了少數(shù)幾個外）都變的很茫然，不知道要做什么，開始墮落，開始如同一個魔咒，向學長們所言，緊緊的套緊了我們，在宿舍，在網吧，在籃球場......
我也突然不知道要做什么了，經歷了許多不曾經歷的事情，突然感覺我們的學校就是這樣：混與不混，混的好與混的不好的區(qū)分，可以炫耀資本。學習也就無所謂了。
在學期末有一個職業(yè)規(guī)劃大賽，我仔仔細細的考慮了4天，我很痛苦的發(fā)現(xiàn)我自己的目標，我的理想，竟是離我好遠好遠.......才曉得在自己在這學期到底做了什么，到底把自己變成了什么樣，到底是如此的落寞，如此的頹廢。班導找過我，輔導員找過我，很感動，雖然我早已不是那種給糖就喊甜的小孩子了，但是我就想痛哭一場，把所有所有的埋在我的悔恨之處，永遠祭奠。
我是一個善于忘記歡樂的，卻習慣記憶痛苦的人，我寫下這篇，知識想提醒自己內心的痛苦，悔恨，所經歷的錯事，永遠不要放棄，丟棄，展開自己的新的啟程！
大一下學期期末總結篇八
本學期，本人擔任高一4班數(shù)學學科的教學工作，一學期來，本人以學校及教研組工作計劃為指導;以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現(xiàn)將一學期來的工作總結如下：
古人云：“授人以魚，不如授人以漁?！币簿褪钦f，教師不僅要教學生學會，而且更重要的是要學生會學，這就需要教師要更新觀念，改變教法，把學生看作學習的主人，培養(yǎng)他們自覺閱讀，提出問題，釋疑歸納的能力。逐步培養(yǎng)和提高學生的自學能力，思考問題、解決問題的能力，使他們能終身受益。
1．在課前預習中培養(yǎng)學生的自學能力。
課前預習是教學中的一個重要的環(huán)節(jié)。為了抓好這一環(huán)節(jié)，我常要求學生在預習中做好以下幾點，促使他們去看書，去動腦，逐步培養(yǎng)他們的預習能力。（1）本小節(jié)主要講了哪些基本概念，有哪些注意點？（2）本小節(jié)還有哪些定理、性質及公式，它們是如何得到的？（3）對照課本上的例題，你能否回答課本中的練習？（4）通過預習，你有哪些疑問，把它寫在“數(shù)學摘抄本”上。這些要求剛開始實施時，還有一定困難，有些學生還不夠自覺，通過一個階段的實踐，絕大多數(shù)學生能養(yǎng)成良好的習慣。
2．在課堂教學中培養(yǎng)學生的自學能力。
課堂是教學活動的主陣地，也是學生獲取知識和能力的主要渠道。作為數(shù)學教師改變以往的“一言堂”“滿堂灌”的教學方式顯得至關重要，而應采用組織引導，設置問題和問題情境，控制以及解答疑問的方法，形成以學生為中心的生動活潑的學習局面，激發(fā)學生的創(chuàng)造激情，從而培養(yǎng)學生的解決問題的能力。
3．在課后作業(yè)，反饋練習中培養(yǎng)學生自學能力。
課后作業(yè)和反饋練習、測試是檢查學生學習效果的重要手段。抓好這一環(huán)節(jié)的教學，也有利于復習和鞏固舊課，還鍛煉了學生的自學能力。在學完一節(jié)、一課、一單元后，讓學生動手“列菜單”，歸納總結，要求學生盡量自己獨立完成，以便正確反饋教學效果，通過一系列的實踐活動，把每個學生的學習積極性都調動起來，成為教學活動的參與者和組織者。
創(chuàng)新應該體現(xiàn)在以下三個方面：
1．勤于思考：
創(chuàng)新的前題是理解。我們知道，數(shù)學離不開概念，由概念又引伸出性質，這些性質往往以定理或公式呈現(xiàn)出來。對定理、公式少不了要進行邏輯推理論證，形成這些論證的理路需要思維過程。為此，我們首先必須讓學生對學習的對象有所理解。因為數(shù)學知識的獲得主要依賴緊張思維活動后的理解，只有透徹的理解才能溶入其認知結構。這就需要拼棄過去那種單靠記往教師在課堂上傳授的數(shù)學結論，然后套用這些結論或機械地模仿某種模式去解題的壞習慣。而要做到理解，就需要勤于思考。對知識和方法要多問幾個為什么？如：為什么要形成這個概念？為什么要導出這個性質？這個性質、定理、公式有什么功能？如何應用？勤于思考的表現(xiàn)還在于對認知過程的不斷反思、回顧，不斷總結挫折的教訓和成功的經驗。避免墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新。
2．善于提問：
學生在數(shù)學課堂中通過觀察、感知學習的對象以后，要學會分析，要有自己的見解，不要人云亦云，要善于挖掘自己尚不清楚的問題，多角度，全方位地探究，并提出質疑。作為一個中學生，不見得什么問題都能自己解決。我們倡導的只是能對學習的對象提出多角度的問題，尤其是善于提出新穎的具有獨特見解的問題。我認為會提問是創(chuàng)新的一個重要標志。
3．解決問題：
學數(shù)學離不開解題，解題是在掌握所學知識和方法的基礎上進行運用。解題可以訓練技巧，磨煉意志。在解題過程中，首先應判斷解題的大方向，大致有什么思路，在引導學生解題的探索過程中，要注意聯(lián)想，要學會用不同的立意、不同的知識、不同的方法去思考，并善于在解題全過程監(jiān)控自己的行為：是否走彎路？是否走入死胡同？有沒有出錯？需要及時調整，排除障礙。這樣長期形成習慣后，往往可以別出心裁，另辟解題捷徑。這種思維品質也是創(chuàng)新的重要標志。為了讓學生達到這個境界，必須讓學生明確不要為解題而解題，要在解題后不斷反思、回顧，積累經驗，增強解題意識，提高能力。
大一下學期期末總結篇九
20xx年6月27號20點09分，k1074列車，武昌開往濟南。一年就這樣過去了，等下次我踏上武漢的土地時，我已經是大二的學姐了。腦海中還依稀記得開學時的情景，報道，晚點名，軍訓，開始上課。一切都太快了,，轉眼間一年就這樣過去了，這一年里，有歡笑，有淚水，我們依然堅強的走到了現(xiàn)在。那些陪伴我的人兒啊，我永遠會記得你們，有你們我做出的一切都是值得的。
這一年里付出最多的是新傳院分團委學生會，在這個大家庭里，我有過歡笑，有過感動，流下過汗水，流下過淚水。每次遇到困難我總是想逃避，想退出，是因為有你們，在你們的幫助下，我堅強的走過一步又一步，我都沒有想到我可以堅持到現(xiàn)在，現(xiàn)在回頭看看，看著我們的那些稿件，照片，心中有說不出的滿足感，看到我們部門的新聞稿發(fā)表在校網上，我心底也會自豪。新聞中心，這個重要的部門留給了我滿滿的回憶，開始時的什么都不會到現(xiàn)在所做出的一些成績，這都是我們的成果。衷心的向新聞中心所有的成員表示感謝,因為有你們，我們的部門才走上了正軌。雖然我們的人數(shù)不多，雖然我們任務繁重，但是你們從未說過一次“不”。還記得你們半夜給我傳新聞稿，還記得因為照片拍壞了四處借照片，你們付出的我都記在心里。因為我們大家的共同努力才促使我們這個小集體的不斷提高。在第二學期我們得到了學院領導老師的口頭表揚，沒有證書，沒有獎品，就是這小小的口頭表揚讓我高興了好久，這是對我們部門的認可，我們的付出得到了領導老師的認可。所有一切的苦累，一切的委屈在那一瞬間全部變?yōu)榕萦?。那些過去的記憶終究不會在回來。只有親身經歷過才能有自己的感受。
一切美好的愿望寄托在下學期，希望我們可以開心快樂，希望我們可以事事順心，希望我能保持我快樂吃貨的形象。
大一下學期期末總結篇十
時間如水，轉眼間大一生涯已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。
1.在思想方面，首先我端正學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)自己的興趣并大致擬定將來的方向，開始思考人生。
2.在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
3.在學習上，極大程度的提高自己的自學才干，接受大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成為，我走過的足痕，變成我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。
現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程！
大一下學期期末總結篇十一
時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉眼間，高一生活已經過完。在這一學期里，是我很不平凡的一學期。在過去半年的內，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的'流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價。
回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況：我有過兩次遲到。其余好像沒有。
在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，，現(xiàn)在我已經可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。
在學習上：經過了一個學期的學習，我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中，除了要學會自主學習，提高學習效率，科學的安排時間外，有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。
語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進步。我還要繼續(xù)努力，聽老師的話，做好預習、復習。
數(shù)學方面，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補補數(shù)學，不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用，掌握解題技巧有好的解題思路。
英語方面，我的英語有所下降，不是一般的下降，這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎…不知什么原因，好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子，我要好好學英語，爭取盡快適應英語老師的教學方式。
物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了。
化學方面，我想我的化學式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。
歷史方面，考的還可以，比期中有進步，但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。
政治方面，平時我學的不是很好，這次能及格已經很出乎我的意料，今后我會努力學好政治。地理方面，我考的不是很好，我沒有很好的掌握所學的知識，有些知識我還很陌生，在今后的日子我要上課認真聽講，弄會所學的知識。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
大一下學期期末總結篇十二
長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝，這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學習的迷茫到對理想的追求，學著在艱辛中尋找快樂，所經歷的一切都深藏在我的記憶里?；叵脒@一年的大學生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的'集體，適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式，對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學，地獄與天堂的轉變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！
大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己會覺得迷茫，好像一切只是為了學而學，隨意的學習計劃、沒有形成系統(tǒng)的學習進程，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境，漸漸的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識，最終實現(xiàn)自己的人生目標，同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學的一年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當?shù)倪x擇，每個人都要為自己選擇負責。就是這樣，在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結：只說不干。是的，這個毛病伴隨我已經好些年，只是一直不能去克服，這個假期中，我不斷反省自己，對過去一直浮華不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結的時刻考試改正，我不知道是否會改掉，我想我會努力。
總之，對于我，和許多人來說，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。
大一下學期期末總結篇十三
20__年金秋九月，懷著對夢的執(zhí)著，對青春的期待，我們來到柳州鐵道職業(yè)技術學院，21個人的名字就這樣化成了一個符號———運經系物流管理19班。一個學期來，21份子相聚相知，一起努力，共同締造起這個新生的集體，盡自己的所能為它增光添彩。
回首本學期的版務工作，有喜有憂，取得了較大的進步。同學們認真學習，積極參加活動令我們欣喜，但同時，本人也清楚的看到自己的不足。有時工作缺乏耐心和效率，有時散亂，有時沒有以身作則，造成一些負面影響，這些將在今后的工作中得以改正，以期來年的工作更上一個新臺階。下面談談本班班級工作的各事項及相關內容的總結：
一、制度與你我同行。
我們班本學期在輔導員的指導下，在各個班委的商討下，制定了相關的班級公約及寢室條約。簡單的八句話概括出了本班的風貌及特色，同學們也積極遵守相關制度，牢記于心中。一句“班級規(guī)定牢記心，行為習慣常對照”點燃了同學們的自律心門。
二、學風建設、齊努力。
在具有一個人性化及個性化制度下的班級中，同學們在學習方面也更加勤奮刻苦了。每天認真復習、預習，積極完成老師布置的任務。圖書館的開放為同學們在學習方面增添了一條新途徑，他們從圖書館中借閱了大量的書籍來充實自己，這也是本班的一個優(yōu)點之一。作為一名大學生，因為國家的優(yōu)良政策，使我們有機會使自己更上一層樓。他們孜孜不倦地“消化著”那些有關的書籍，因此他們在平時測驗中成績優(yōu)良。學風建設、齊努力，在同學們的努力下，在老師的教導下，我們進步了。以期我們會努力，把這個班級創(chuàng)建為一個學習氣氛更加濃厚的班級。
三、20__。我行我秀，精彩在屬于我的舞臺。
開展豐富多彩的活動，全面發(fā)展同學們的素質。豐富多彩的活動是增強班級凝聚力，提高學生素質的重要途徑。本學期，我班在輔導員陳老師的指導下，班干部的努力下，順利的開展了十多項班集體活動。該中有：新生手冊知識大賽、心理座談會、職業(yè)生涯規(guī)劃講座、物流器材介紹活動、團章介紹主題班會、入黨推優(yōu)活動、學風建設主題班會、手抄報評比、燒烤活動等等同學們都積極參與其中。院內組織的活動、同學們也踴躍參與。9月10日的開學典禮、同學們會場秩序良好、聚精會神聽領導講話;10月9日的軍訓、同學們激情四溢，在軍訓過程中，不怕吃苦、不怕勞累，勇于奉獻，為運經系增添光彩。11月份開展的運動會，我班同學踴躍參與，并取得良好的成績，為運經系貢獻了一份微薄的力量;運動會期間、我班紀律良好積極的為運動健兒吶喊助威!11月的學風建設月，我班同學遵守紀律，在各個方面為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻。20__。同學們找到了更多屬于自己的舞臺，找到了更多屬于自己的精彩。每次活動都順利舉行，在下學期的工作中我們也將再接再厲，爭取做得更好!
四、勤儉節(jié)約、快樂生活。
“德、智、體、美、勞，五不誤”，生活是多姿多彩的。有一個溫馨的小家庭，一個團結和睦的大家庭，同學們的生活素質也普遍提高了。在他們身上折射出了勤儉節(jié)約、勤勞刻苦的亮點，生活的素質不斷提高，文明素養(yǎng)也隨之提高了。我班8名同學獲得了國家級助學金，在她們的身上充分體現(xiàn)了勤儉節(jié)約、勤勞刻苦的良好品質。
五、宿舍文明、和諧你我。
1、課堂。剛開學，同學們能夠認真聽講，上課時的話也不多，但是在“十一”以后，紀律明顯不如從前了。副班長(主管紀律)認為，同學們都是大孩子了，什么時期都不需要別人在后面督促著，應該自己管好自己，做一個對自己負責的人。同學們也深刻認識到問題的嚴重，在學期末的時候，都能嚴格要求自己，使得班級的紀律有了明顯的改善。
2、學習。本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，由此同學們取得了不錯的成績!來到學校就是要以學習為主，同學們面對學習的態(tài)度很認真，學期末因為要考商品學、英語、管理學、思修、市場調查，同學們的心思都放在了這幾門課上，都希望在期末取得良好成績回家過個好年。此外，本學期我班同學積極報考計算機一級考試和英語b級等級考試，但因為某些原因，導致有一位同學未能參加英語b級等級考試，為此感到遺憾。
本學期的班務工作完成總體上來說是比較順利的，不管是完成系里的還是校里的，或者是本班自己寧定的。優(yōu)點總是在不足的背影中折射得那么瑩亮，面對不足，我們將認真改正，一步一個腳印，帶著一顆堅定的心，努力的把這個班塑造得更加美好。
請相信，有我們的努力及奮斗，運經系11級物流19班這個家庭將會走得更好!
大一下學期期末總結篇十四
白駒過隙，歲月荏苒，轉眼間當初一個初進大學的“菜鳥”如今要去迎接新一屆新生的到來。想想一年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學期，是我出生以來經歷了最多的一個階段，真的很人生又再次多感謝這一學期的大學生活，讓我的彩，或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學期我過的很充實，很快樂！
學習上很抓緊，在思想上也從沒松懈。在黨校中，認真踏實，并在最后的考試中獲得黨?！皟?yōu)秀結業(yè)生”稱號，可以說這也是對我黨校學習的一種肯定，同時我也不忘寫思想匯報，積極主動的向黨組織報告我最近的思想動態(tài)，再接下來的學習中，我將繼續(xù)努力，爭取早日入黨。
大學的第一個學年已經結束，留給我的是美好的回憶，這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚，有成功，又失敗。而我要面對的就是又一個新的學年，過去的一切已經過去，新的一年有新的夢想。
在思想上，積極要求入黨，通過自己的努力優(yōu)異的表現(xiàn)，爭取在下學期成為預備黨員。管自己是不是班工作上要更認真負責踏實，在學習上，至少要比本學期有進步，哪怕是一點也好，積極要求上進。當然本學期學習上還有幾個具體的目標：第一，如果上學期英語四級通過，則積極準備報考六級，并努力考出好成績。第二，省計算機等級考試二級c++程序設計，我的目標是通過。第三，大學物理的成績要提一個檔次，至少在85分以上，同時，注重大學物理實驗能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)嚴謹科學的做學問的態(tài)度。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這一直是我最喜歡的句子，我相信只有經歷夠多，磨礪夠多，才有收獲，我準備過一個艱苦的、充實的、收獲的一學期！
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
大一下學期期末總結篇十五
時間過的很快，轉眼大學的第一個學期已經結束。在這步入大學的第一學期，我學到了不少，也感受到了大學與中學的很大的不同。在大學里我們接觸和涉及的東西更廣了，可以說，進入大學也就等于進入了半個社會！面對過去，我們應該總結經驗教訓，面對未來，我們也應該充滿自信。希望通過對過去的總結，達到讓自己在以后的學習生活中取的更好的成績。在這里，我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思：
在這一學期我積極參加班級各項活動，認真配合各個班干的工作。對班級有責任心，熱愛集體，團結同學，嚴格遵守學校制定的各項工作制度。
由于大一上學期主要是一個讓我們適應大學生活的時期，而且大一上學期的課程與我們的專業(yè)課關系不是特備緊密，所以我開始時將大部分課余時間用來參與班級和學校的工作和活動上面了。這些活動拓展了我的視野，增長了我的見識。它們?yōu)槲姨峁┝隋憻捵约禾嵘约旱钠脚_。讓我體會到與以往不同的生活方式，學到了很多在書本上學不到知識。在與與大家一起工作的過程中，我學到了很多，比如心平氣和的交流，比如比賽前的積極準備，比如設身處地的為他人著想，比如積極尋找別人的優(yōu)點····我在班委競選時競選的是副班長因為我想挑戰(zhàn)一下自己，雖然落選了但是任很榮幸自己能夠得到同學和老師的信任在班級做一個宣傳委員，在大家的幫助下我覺得擔任這個職務不是特別的有壓力，由于對這方面比較有興趣，覺得還蠻開心的。我是個樂于幫助別人的人，我在各個活動中只要我可以我就會積極配合、盡自己的一分力。當然我在這些方面也得到了大家的幫助。很開心在大家的幫助下我能在學校舉辦的活動中獲獎。雖然只是小小的名次但是沒有大家的幫助我是不可能得到的。
在平時的生活方面，通過慢慢的互相了解，我與大家都成了不錯的朋友。在大學的第一個生日過的很開心很溫馨。我覺得大家來自不同的地方就是一種緣分，我們應該好好珍惜。我們有著不同的生活習慣，大家都該相互體諒相互遷就，遇到矛盾應該立刻解決而不是憋在心里，只有好好溝通才能好好的解決問題。我是我們宿舍的寢室長我覺得我在這方面做得還不夠好。因為我參加的班級和學校的活動比較多，所以我和室友在一起的時間稍微少了點。雖然我們沒有鬧過什么矛盾，但是由于回來太累，導致和大家的交流變少。我覺得這是我這學期最大遺憾。
在學習方面我這學期開始沒有特別用心，失去了父母老師的督促，一下子有點不適應，找不到以前那種緊迫感。有的書的內容和高中類似，只是做了一些擴展。老師上課一帶而過，一節(jié)課可以上十來張紙，叫人抓不到重點。課下又沒好好復習。在后來看到往年的卷子才發(fā)現(xiàn)，考試和高中完全不同，就是記書本。這才開始緊張，我沒有那么認真仔細的去記那些文字。擔心那些遺漏的小細節(jié)。于是在最后的考試月內我將書本認認真真重看了一遍。最終雖然都過了，但是成績不是很理想。通過這一學期的學習我明白了自學的重要性，老師的授課只是引子，為我們自學提供一個方向。我們想要在大學學到知識就必須自己去學習去充實自己。充分利用大學為我們提供的資源讓自己學到更多的東西。我會在下學期的學習生活中做好規(guī)劃，合理安排時間，好好學習。