最新三愛演講稿(實(shí)用15篇)

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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    三愛演講稿篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成 為我們小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
    我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同 學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同 學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生 世世永難忘懷的記憶!
    三愛演講稿篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!今天我演講的題目是《用愛撐起教育的一片藍(lán)天》
    我是一名普通的小學(xué)教師,十七年前當(dāng)我踏上講臺(tái)的那一刻,我的心中便萌生了一個(gè)美好的愿望:我要在這小小的三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想——用愛撐起教育的一片藍(lán)天。
    高爾基說過:誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會(huì)教育孩子。一個(gè)樸實(shí)的愛字承載著太多太多的內(nèi)涵,一個(gè)溫柔的眼神是愛,一聲真誠(chéng)的問候是愛,一句關(guān)切的話語是愛,一次耐心的等待是愛。只不過它需要我們每個(gè)教師準(zhǔn)確把握,認(rèn)真體味,好好應(yīng)用罷了。
    理學(xué)家于藍(lán)的一期講座,他說:做為一名教師,要懂得怎樣去愛孩子,盲目的愛會(huì)讓孩子茫然,不理智的愛會(huì)讓孩子膽怯,帶有功利色彩的愛會(huì)讓孩子窒息。聽著這些話,我不由聯(lián)想到了自己,我是愛孩子們的,這點(diǎn)毋庸置疑,但我的愛理智嗎?當(dāng)孩子們由一只只快樂的小鳥,變成聽話順從的小羔羊時(shí),當(dāng)他們對(duì)我的話只會(huì)言聽計(jì)從時(shí),這對(duì)于一年級(jí)的小同學(xué)來說正常嗎?我把自認(rèn)為頗有成效的教育方法用高壓手段強(qiáng)加在孩子們的身上,這對(duì)于他們來說公平嗎?這樣的愛能讓孩子快樂嗎?這樣的愛能不讓孩子窒息嗎?此時(shí)涌上我心頭的只有慚愧和自責(zé)。發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn),就需要改正;找到了不足,就需要彌補(bǔ)。我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,并走進(jìn)他們的課堂觀察聆聽,還找來有關(guān)的教育書籍學(xué)習(xí)。我的課堂在悄然發(fā)生著變化,孩子們變得聽話懂事了,課堂教學(xué)也變得活潑有序,一堂課下來,我也輕松了許多。
    這段經(jīng)歷,讓我懂得愛是需要學(xué)習(xí)的。
    著名作家巴金說:愛孩子吧,不要吝嗇你的愛,讓孩子沐浴在你愛的陽光下吧!一個(gè)小小的愛字,說起來容易,但做起來卻很難。它不僅僅是輕描淡寫的描述,它是一份勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,是一份心懷期望的等待。
    xx年,一個(gè)名叫李豪杰的孩子走進(jìn)了我的視野,那年他才剛剛十歲。生性頑皮、桀驁不馴的性格讓所有帶過他的老師叫苦不迭,同學(xué)們都對(duì)他避而遠(yuǎn)之。面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子,我首先告誡自己不要輕言放棄。一塊頑石,經(jīng)過打磨雕琢都能綻放異彩,更何況一個(gè)活生生可塑性又很強(qiáng)的孩子呢?我一直認(rèn)為一個(gè)特殊的孩子背后肯定有一個(gè)特殊的家庭,果不其然,這個(gè)孩子的父母離異,他在爺爺奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大,老人近乎溺愛的關(guān)懷讓他養(yǎng)成了自私、專橫,執(zhí)拗的性格,他不懂得給予,不懂得關(guān)愛,不懂得感恩。家中他不會(huì)去關(guān)心年邁的爺爺奶奶,學(xué)校他不會(huì)去幫扶年幼的弟弟妹妹。他的心就如一座冰封的雪山,讓人覺得寒冷,我決心要用師愛去融化它。我在細(xì)心的觀察,并尋找機(jī)會(huì)。一天上午二節(jié)課后,同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)做操了,可李豪杰卻沒有去,這可有點(diǎn)反常,以往第一個(gè)飛出教室的肯定是他,我走到他的身旁詢問情況,他坐在自己的座位上不做聲,只是怔怔地看著我,看他的樣子顯然不是生病,“豪杰,老師問你話,是不是應(yīng)該站起來回答呢?”我輕聲說道。只見他滿臉不情愿的慢吞吞的站了起來,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的右手使勁的向后扯著褲子,肯定是褲子破了,我蹲下身一看,褲子后邊撕開了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,豪杰的臉漲得通紅,滿臉窘迫地看著我,我急忙到辦公室拿來針線,細(xì)心的給他縫起了褲子,一邊縫一邊和他談心。自這件事后,豪杰見了我總會(huì)走過來主動(dòng)打招呼,這是多么可喜的變化,我在班里專門針對(duì)這一點(diǎn)對(duì)他進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。第一次同學(xué)們向他投來了贊許的目光,并把最熱烈的掌聲送給了他。豪杰竟有些不自在。這樣的鼓勵(lì)和掌聲對(duì)這個(gè)孩子來說顯得那樣的彌足珍貴。在課下我偷偷地做其他同學(xué)的工作,讓他們主動(dòng)找豪杰玩,并在小事上去幫助他引導(dǎo)他,剛開始豪杰的表現(xiàn)很好,可沒幾天就犯了老毛病,其他老師都說這個(gè)孩子已無藥可救了,同學(xué)們也對(duì)他有些失望。此時(shí)我靜下心來細(xì)想,不要說一個(gè)十歲的孩子,就是一個(gè)成年人改正錯(cuò)誤也是需要時(shí)間的呀,我千萬不能半途而廢。在加緊學(xué)校教育的同時(shí),我也增加了去家訪的次數(shù),家訪時(shí)我告訴兩位老人愛孩子的正確方法,并設(shè)法和豪杰的母親取得了聯(lián)系,讓她多盡一點(diǎn)做母親的責(zé)任,多關(guān)心關(guān)心自己的孩子,數(shù)管齊下豪杰進(jìn)步的腳步加快了。在學(xué)校他學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心同學(xué),在家里他能主動(dòng)幫爺爺奶奶做家務(wù)了,兩位老人對(duì)孫子的變化看在眼里,喜在心頭。六一兒童節(jié)全班同學(xué)一致推選豪杰為模范學(xué)生,捧著孫子的獎(jiǎng)狀,年過七旬的爺爺竟老淚縱橫。讓在場(chǎng)的人無不落淚。
    三愛演講稿篇三
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我講話的題目是《踐行“三愛”“三節(jié)”,爭(zhēng)做祖國(guó)棟梁》。
    少年學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,“少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀兩倌陮W(xué)生必須牢記“天下興亡,匹夫有責(zé)”的神圣使命,努力踐行“三愛”“三節(jié)”,爭(zhēng)做祖國(guó)未來?xiàng)澚骸樨瀼亍叭龕?、三?jié)”的號(hào)召,幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):
    一、充分認(rèn)識(shí)開展“三愛三節(jié)”教育的重要意義。愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,這是全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)立德樹人任務(wù)的基本要求,也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)教育的重要舉措。
    二、大力營(yíng)造“三愛三節(jié)”教育的氛圍。各班級(jí)要結(jié)合本班實(shí)際,開展“三愛三節(jié)”主題活動(dòng)。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵,開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),通過精心設(shè)計(jì)手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式努力營(yíng)造良好的.輿論氛圍。讓“三愛三節(jié)”教育隨處能見,隨時(shí)可學(xué),使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心。
    三、將“三愛三節(jié)”活動(dòng)真正貫穿于我們的生活實(shí)踐中。 “愛學(xué)習(xí)”,認(rèn)識(shí)到“不學(xué)無以成才”;“愛勞動(dòng)”,認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來;“愛祖國(guó)”,認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任。把“三愛三節(jié)”教育擺在重要位置,每位同學(xué)都要結(jié)合自身實(shí)際,努力踐行“三愛”“三節(jié)”,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?,?zhēng)做祖國(guó)未來?xiàng)澚骸?BR>    謝謝大家!
    三愛演講稿篇四
    愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó),做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才,那么你想知道關(guān)于教師三愛發(fā)言會(huì)說些什么內(nèi)容嗎?下面由本站小編向你推薦教師三愛
    演講稿
    ,希望你滿意。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好。我是來自小淹學(xué)校的陶仁老師。今天我演講的題目是“教育——我們要如何去“愛”。
    我不是一位語文教師,我不會(huì)用華麗的詞藻來形容教育,也不會(huì)用優(yōu)美的語句來贊美教育,我只是一名普普通通,平平凡凡的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,所以我會(huì)用推理證明來闡述教育。我明白:教育,是一項(xiàng)永不過時(shí)的話題,同時(shí)是一門永不垮臺(tái)的職業(yè),也是每個(gè)國(guó)家必須重視的一項(xiàng)基本國(guó)策。用五年級(jí)學(xué)習(xí)的無限不循環(huán)小數(shù)來形容教育再恰當(dāng)不過了。那么到底什么是教育?依我們90后的觀點(diǎn)來看,教育就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字:教書育人。那么,教師又怎么理解呢?我這次用五個(gè)字來說明:教人的師傅。
    老師們,教育是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的艱巨任務(wù)。無論何時(shí)何地,它都在無時(shí)無刻的變化。永遠(yuǎn)不變的卻是那四個(gè)字和五個(gè)字,因?yàn)槟蔷褪墙逃撵`魂。它指明了明確的方向和道路,讓我們?cè)凇皭邸苯逃倪^程中不至于迷失心靈。
    別人送我們申報(bào)材料高尚的稱號(hào),其實(shí)我們也只是一名有血有肉的普通人,我們也有你們的煩惱,我們也有你們的思想。而現(xiàn)在的我,似乎還是一名不合格的老師。因?yàn)槲疫€沒有真正明白“愛”的深刻含義。我們是要愛分?jǐn)?shù),愛面子,愛利益?還是真心的去愛職業(yè),愛學(xué)生,愛教育呢?我時(shí)刻在思考,有時(shí)竟讓我無法入眠。
    其實(shí),教育觀念和教育心態(tài)才是最重要的,有了良好的觀念和心態(tài),我們才能真正體會(huì)教育的深刻含義。我們才能真正發(fā)自內(nèi)心的去愛我們的職業(yè),去愛我們的學(xué)生,去愛我們的教育。觀念決定教育的走向,譬如我,我是一名活潑可愛民主的老師,既重視學(xué)生的能力,也重視學(xué)生的學(xué)習(xí)。平時(shí),我最關(guān)注的是學(xué)生的內(nèi)心走向,習(xí)慣是否養(yǎng)成了?鍛煉是否進(jìn)行了?家庭作業(yè)是否完成了?課堂上是否主動(dòng)參與了?最重要的一點(diǎn)就是,我絕不會(huì)把學(xué)生的分?jǐn)?shù)放在第一位,掛在嘴邊喋喋不休,而我所關(guān)心的、最重視的,是學(xué)生的德育工作。
    在此,我祝每一位老師:
    開開心心每一天
    快快樂樂每一年。
    謝謝,我的演講完畢。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    今天,我演講的題目是《“三愛”教育 從我做起》。
    以熱愛祖國(guó)為榮,是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)從身邊的每一件小事做起。
    首先,我們要愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨?。如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì);如果沒有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。
    想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
    想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!
    其次,我們要愛勞動(dòng),爭(zhēng)做東岳小主人。校園是我家,美化靠大家,我們要積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng),平整校園、整理花草,撿拾垃圾,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級(jí),我們要做好小主人,認(rèn)真做值日,不偷懶,盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。
    同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人;熱愛勞動(dòng),爭(zhēng)做精神文明的小先鋒;那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
    同學(xué)們,期中考試即將來臨,相信,只要你有耐心,主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),相信你一定會(huì)取得令你滿意的成績(jī),因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!
    同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來——熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!熱愛勞動(dòng),做合格的小學(xué)生;熱愛祖國(guó),做新世紀(jì)的好少年! 努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)具有“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的現(xiàn)代文明人!努力把自己培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    我們的演講完了,謝謝大家!
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    首先,我們要知道學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的必要基礎(chǔ)。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得比以往更重要。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識(shí),開拓視野,增長(zhǎng)才干,還能提升素養(yǎng),陶冶情操,塑造性格。對(duì)于我們中學(xué)生來說,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。而學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅只是為了應(yīng)付考試,還要活學(xué)活用,將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。因此,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí),在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí),還要勤于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!
    其次,我們還應(yīng)知道勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福的根本途徑。李大釗曾說過:“一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫?!蔽覀冄S子孫所引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的,也不是某個(gè)人憑一己之力創(chuàng)立的,它是萬千勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,勞動(dòng)的成果?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。”要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造幸福生活,就必須辛勤勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),尊重勞動(dòng)。因此,我們應(yīng)該以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!
    最后,我們應(yīng)該塑立熱愛祖國(guó)的崇高精神。我們知道,愛國(guó)主義是中華民族精神的核心,作為一名中國(guó)人,最重要的就是要熱愛自己的祖國(guó)母親。文天祥有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國(guó)情操。林則徐有“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國(guó)情懷。魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛國(guó)決心。無數(shù)愛國(guó)志士為中華民族的偉大復(fù)興拋頭顱,灑熱血,那么,同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國(guó)呢?對(duì)于我們中學(xué)生來說,愛祖國(guó)不是抽象的,而是具體的,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如在家里我們?yōu)楦改阜謸?dān)家務(wù):在學(xué)校我們勤奮學(xué)習(xí),尊師重道;在社會(huì)上我們文明禮貌,舉止端莊......這些都是愛祖國(guó)的表現(xiàn)。因此,只有時(shí)刻將熱愛祖國(guó)銘記在心,才能真正成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!
    我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記習(xí)的叮囑,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勤勞勇敢,珍惜青春,將個(gè)人的夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)中,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從生活的點(diǎn)滴中做起。愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó),做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!
    三愛演講稿篇五
    老師、同學(xué)們好!
    今天國(guó)旗下講話的主題是 “三愛三節(jié)”。
    現(xiàn)如今,在的號(hào)召下,有一種風(fēng)氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛三節(jié)”,指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
    學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語云:“書也,善讀能夠醫(yī)愚”。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路,在書中學(xué)到的知識(shí),提素質(zhì),明心智,辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我們受益匪淺。
    勞動(dòng),它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動(dòng)絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動(dòng)更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。
    愛國(guó),更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個(gè)中國(guó)人而自豪。中國(guó),她是我們心中最大的驕傲,我們愛我們的國(guó)家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。
    同學(xué)們,在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在。每一個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約能夠從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開教室時(shí),請(qǐng)伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí),提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約的意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!
    三愛演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好:
    很高興能站在這里演講,今天我演講的主題就是【三愛三節(jié)】,最近習(xí)**爺爺推廣中小學(xué)生踐行:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的號(hào)召,對(duì)此我有很大的觸動(dòng)。
    “少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”青少年是祖國(guó)的希望。我們一定要切記“天下興亡匹夫有責(zé)?!边@句名言警句, “不聽老人言吃虧在眼前?!彼晕覀円欢ㄘ瀼氐膶W(xué)習(xí)習(xí)爺爺號(hào)召我們學(xué)習(xí)的這15個(gè)字,弘揚(yáng)美好精神,發(fā)揚(yáng)光大!
    愛學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)是人生當(dāng)中不可缺少的一個(gè)過程,“好好學(xué)習(xí),天天向上?!边@就是對(duì)青少年最大的愿望,學(xué)習(xí)使我懂得新的知識(shí),提高素質(zhì),學(xué)習(xí)使我走出天真無知的行列,使我成為一個(gè)德、智、體、美、勞的“文化人”學(xué)習(xí)使我受益匪淺!
    愛勞動(dòng):“太陽光金燦燦,雄雞唱三唱……”這首【勞動(dòng)最光榮】的歌曲,已經(jīng)成為中國(guó)家喻戶曉的兒歌,唱到我們做到嗎?勞動(dòng)是一種境界,更是一種升華,讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始讓這種升華永駐人間!
    愛祖國(guó):熱愛中國(guó)是一種光榮,從出生到現(xiàn)在,自始至終:我都為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲,中國(guó)!一個(gè)多么宏亮的名字,我們愛自己的祖國(guó),我們都愛她那富裕的大地,我們都愛她滔滔的長(zhǎng)江,我們愛她精彩的文化,我們都愛她永不停止的步伐!
    節(jié)水:中國(guó)已被列入世界貧水國(guó)家,雖然威海的水資源很足,大家為何不想一想,中國(guó)的西部——西藏,那里極度貧水,難到大家愿意看到寶貴的水資源在水龍頭上嘩嘩的流走嗎?每人節(jié)約一滴水,全國(guó)13億人便會(huì)節(jié)約13億滴水,一個(gè)多么大的數(shù)目呀!夠一個(gè)人一生的飲水量讓我們從現(xiàn)在開始,擰緊身邊的水龍頭。二次利用水資源,做一個(gè)節(jié)水的好少年!
    節(jié)電:其實(shí)節(jié)電只是一件舉手之勞的小事,我每天都做到節(jié)電,每天離開家的時(shí)候,我都會(huì)伸出自己的小手把每個(gè)屋的燈關(guān)好、關(guān)好收音機(jī)。離開教室的時(shí)候,我也主動(dòng)關(guān)好教室的燈。同學(xué)們,每次離開教室時(shí),請(qǐng)伸出自己的小手,相信就能節(jié)約一度電,決不會(huì)讓每一度電從我們的手掌上溜走,讓節(jié)電2字永遠(yuǎn)記在我們的心中!
    節(jié)糧:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)我們會(huì)背,也會(huì)寫,也深深的知道小小的種子里,包含著多少農(nóng)戶的血汗,節(jié)糧是一種好的習(xí)慣,更是一種品位 。現(xiàn)在請(qǐng)大家節(jié)約碗中的每一粒米,讓這種好的習(xí)慣去感染身邊的每一個(gè)人,同學(xué)們行動(dòng)起來吧!
    我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三愛三節(jié)”決不會(huì)辜負(fù)習(xí)爺爺對(duì)青少年的希望,相信我們會(huì)以飽滿的認(rèn)真態(tài)度去對(duì)待今后的學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)習(xí)爺爺對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)。
    三愛演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很高興能站在這里演講,今天我演講的主題是【三愛三節(jié)】,最近習(xí)**爺爺推廣中小學(xué)生踐行:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的號(hào)召,對(duì)此我有很大的觸動(dòng)。
    “少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”青少年是祖國(guó)的希望。我們一定要切記“天下興亡匹夫有責(zé)。”這句名言警句, “不聽老人言吃虧在眼前?!彼晕覀円欢ㄘ瀼氐膶W(xué)習(xí)習(xí)爺爺號(hào)召我們學(xué)習(xí)的這15個(gè)字,弘揚(yáng)美好精神,發(fā)揚(yáng)光大!
    愛學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)是人生當(dāng)中不可缺少的一個(gè)過程,“好好學(xué)習(xí),天天向上。”這是毛對(duì)青少年最大的愿望,學(xué)習(xí)使我懂得新的知識(shí),提高素質(zhì),學(xué)習(xí)使我走出天真無知的行列,使我成為一個(gè)德、智、體、美、勞的“文化人”學(xué)習(xí)使我受益匪淺!
    愛勞動(dòng):“太陽光金燦燦,雄雞唱三唱……”這首【勞動(dòng)最光榮】的歌曲,已經(jīng)成為中國(guó)家喻戶曉的兒歌,唱到我們做到嗎?勞動(dòng)是一種境界,更是一種升華,讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始讓這種升華永駐人間!
    愛祖國(guó):熱愛中國(guó)是一種光榮,從出生到現(xiàn)在,自始至終:我都為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲,中國(guó)!一個(gè)多么宏亮的名字,我們愛自己的祖國(guó),我們都愛她那富裕的大地,我們都愛她滔滔的長(zhǎng)江,我們愛她精彩的文化,我們都愛她永不停止的步伐!
    節(jié)水:中國(guó)已被列入世界貧水國(guó)家,雖然威海的水資源很足,大家為何不想一想,中國(guó)的西部——西藏,那里極度貧水,難到大家愿意看到寶貴的水資源在水龍頭上嘩嘩的流走嗎?每人節(jié)約一滴水,全國(guó)13億人便會(huì)節(jié)約13億滴水,一個(gè)多么大的數(shù)目呀!夠一個(gè)人一生的飲水量讓我們從現(xiàn)在開始,擰緊身邊的水龍頭。二次利用水資源,做一個(gè)節(jié)水的好少年!
    節(jié)電:其實(shí)節(jié)電只是一件舉手之勞的小事,我每天都做到節(jié)電,每天離開家的時(shí)候,我都會(huì)伸出自己的小手把每個(gè)屋的燈關(guān)好、關(guān)好收音機(jī)。離開教室的時(shí)候,我也主動(dòng)關(guān)好教室的燈。同學(xué)們,每次離開教室時(shí),請(qǐng)伸出自己的小手,相信就能節(jié)約一度電,決不會(huì)讓每一度電從我們的手掌上溜走,讓節(jié)電2字永遠(yuǎn)記在我們的心中!
    節(jié)糧:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)我們會(huì)背,也會(huì)寫,也深深的知道小小的種子里,包含著多少農(nóng)戶的血汗,節(jié)糧是一種好的習(xí)慣,更是一種品位 ?,F(xiàn)在請(qǐng)大家節(jié)約碗中的每一粒米,讓這種好的習(xí)慣去感染身邊的每一個(gè)人,同學(xué)們行動(dòng)起來吧!
    我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三愛三節(jié)”決不會(huì)辜負(fù)習(xí)爺爺對(duì)青少年的希望,相信我們會(huì)以飽滿的認(rèn)真態(tài)度去對(duì)待今后的學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)習(xí)爺爺對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)。
    三愛演講稿篇八
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我演講的題目是《“三愛”教育 從我做起》。
    以熱愛祖國(guó)為榮,是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)從身邊的每一件小事做起。
    首先,我們要愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨?。如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì);如果沒有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。
    想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的'行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
    想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!
    其次,我們要愛勞動(dòng),爭(zhēng)做東岳小主人。校園是我家,美化靠大家,我們要積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng),平整校園、整理花草,撿拾垃圾,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級(jí),我們要做好小主人,認(rèn)真做值日,不偷懶,盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。
    同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人;熱愛勞動(dòng),爭(zhēng)做精神文明的小先鋒;那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
    同學(xué)們,期中考試即將來臨,相信,只要你有耐心,主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),相信你一定會(huì)取得令你滿意的成績(jī),因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!
    同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來——熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!熱愛勞動(dòng),做合格的小學(xué)生;熱愛祖國(guó),做新世紀(jì)的好少年! 努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)具有“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的現(xiàn)代文明人!努力把自己培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    我們的演講完了,謝謝大家!
    三愛演講稿篇九
    本文目錄
    三愛演講稿
    愛國(guó)演講稿——唱響“三愛”,為祖國(guó)吶喊
    三愛活動(dòng)演講稿:用愛撐起教育的一片藍(lán)天
    三愛活動(dòng)演講稿:用愛撐起教育的一片藍(lán)天
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!今天我演講的題目是《用愛撐起教育的一片藍(lán)天》
    我是一名普通的小學(xué)教師,十七年前當(dāng)我踏上講臺(tái)的那一刻,我的心中便萌生了一個(gè)美好的愿望:我要在這小小的三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想——用愛撐起教育的一片藍(lán)天。
    高爾基說過:誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會(huì)教育孩子。一個(gè)樸實(shí)的愛承載著太多太多的內(nèi)涵,一個(gè)溫柔的眼神是愛,一聲真誠(chéng)的問候是愛,一句關(guān)切的話語是愛,一次耐心的等待是愛。只不過它需要我們每個(gè)教師準(zhǔn)確把握,認(rèn)真體味,好好應(yīng)用罷了。
    理學(xué)家于藍(lán)的一期講座,他說:做為一名教師,要懂得怎樣去愛孩子,盲目的愛會(huì)讓孩子茫然,不理智的愛會(huì)讓孩子膽怯,帶有功利色彩的愛會(huì)讓孩子窒息。聽著這些話,我不由聯(lián)想到了自己,我是愛孩子們的,這點(diǎn)毋庸置疑,但我的愛理智嗎?當(dāng)孩子們由一只只快樂的小鳥,變成聽話順從的小羔羊時(shí),當(dāng)他們對(duì)我的話只會(huì)言聽計(jì)從時(shí),這對(duì)于一年級(jí)的小同學(xué)來說正常嗎?我把自認(rèn)為頗有成效的教育方法用高壓手段強(qiáng)加在孩子們的身上,這對(duì)于他們來說公平嗎?這樣的愛能讓孩子快樂嗎?這樣的愛能不讓孩子窒息嗎?此時(shí)涌上我心頭的只有慚愧和自責(zé)。發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn),就需要改正;找到了不足,就需要彌補(bǔ)。我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,并走進(jìn)他們的課堂觀察聆聽,還找來有關(guān)的教育書籍學(xué)習(xí)。我的課堂在悄然發(fā)生著變化,孩子們變得聽話懂事了,課堂教學(xué)也變得活潑有序,一堂課下來,我也輕松了許多。
    這段經(jīng)歷,讓我懂得愛是需要學(xué)習(xí)的。
    著名作家巴金說:愛孩子吧,不要吝嗇你的愛,讓孩子沐浴在你愛的陽光下吧!一個(gè)小小的愛,說起來容易,但做起來卻很難。它不僅僅是輕描淡寫的描述,它是一份勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,是一份心懷期望的等待。
    xx年,一個(gè)名叫李豪杰的孩子走進(jìn)了我的視野,那年他才剛剛十歲。生性頑皮、桀驁不馴的性格讓所有帶過他的老師叫苦不迭,同學(xué)們都對(duì)他避而遠(yuǎn)之。面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子,我首先告誡自己不要輕言放棄。一塊頑石,經(jīng)過打磨雕琢都能綻放異彩,更何況一個(gè)活生生可塑性又很強(qiáng)的孩子呢?我一直認(rèn)為一個(gè)特殊的孩子背后肯定有一個(gè)特殊的家庭,果不其然,這個(gè)孩子的父母離異,他在爺爺奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大,老人近乎溺愛的關(guān)懷讓他養(yǎng)成了自私、專橫,執(zhí)拗的性格,他不懂得給予,不懂得關(guān)愛,不懂得感恩。家中他不會(huì)去關(guān)心年邁的爺爺奶奶,學(xué)校他不會(huì)去幫扶年幼的弟弟妹妹。他的心就如一座冰封的雪山,讓人覺得寒冷,我決心要用師愛去融化它。我在細(xì)心的觀察,并尋找機(jī)會(huì)。一天上午二節(jié)課后,同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)做操了,可李豪杰卻沒有去,這可有點(diǎn)反常,以往第一個(gè)飛出教室的肯定是他,我走到他的身旁詢問情況,他坐在自己的座位上不做聲,只是怔怔地看著我,看他的樣子顯然不是生病,“豪杰,老師問你話,是不是應(yīng)該站起來回答呢?”我輕聲說道。只見他滿臉不情愿的慢吞吞的站了起來,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的右手使勁的向后扯著褲子,肯定是褲子破了,我蹲下身一看,褲子后邊撕開了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,豪杰的臉漲得通紅,滿臉窘迫地看著我,我急忙到辦公室拿來針線,細(xì)心的給他縫起了褲子,一邊縫一邊和他談心。自這件事后,豪杰見了我總會(huì)走過來主動(dòng)打招呼,這是多么可喜的變化,我在班里專門針對(duì)這一點(diǎn)對(duì)他進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。第一次同學(xué)們向他投來了贊許的目光,并把最熱烈的掌聲送給了他。豪杰竟有些不自在。這樣的鼓勵(lì)和掌聲對(duì)這個(gè)孩子來說顯得那樣的彌足珍貴。在課下我偷偷地做其他同學(xué)的工作,讓他們主動(dòng)找豪杰玩,并在小事上去幫助他引導(dǎo)他,剛開始豪杰的表現(xiàn)很好,可沒幾天就犯了老毛病,其他老師都說這個(gè)孩子已無藥可救了,同學(xué)們也對(duì)他有些失望。此時(shí)我靜下心來細(xì)想,不要說一個(gè)十歲的孩子,就是一個(gè)成年人改正錯(cuò)誤也是需要時(shí)間的呀,我千萬不能半途而廢。在加緊學(xué)校教育的同時(shí),我也增加了去家訪的次數(shù),家訪時(shí)我告訴兩位老人愛孩子的正確方法,并設(shè)法和豪杰的母親取得了聯(lián)系,讓她多盡一點(diǎn)做母親的責(zé)任,多關(guān)心關(guān)心自己的孩子,數(shù)管齊下豪杰進(jìn)步的腳步加快了。在學(xué)校他學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心同學(xué),在家里他能主動(dòng)幫爺爺奶奶做家務(wù)了,兩位老人對(duì)孫子的變化看在眼里,喜在心頭。六一兒童節(jié)全班同學(xué)一致推選豪杰為模范學(xué)生,捧著孫子的獎(jiǎng)狀,年過七旬的爺爺竟老淚縱橫。讓在場(chǎng)的人無不落淚。
    這個(gè)孩子的改變,讓我懂得愛需要堅(jiān)持。
    隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)師愛的理解也更加完整,更加透徹,愛需要付出,愛需要信任,愛需要理解,愛需要寬容,對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)自己崗位的愛,對(duì)學(xué)校的愛,都需要我們無怨無悔地奉獻(xiàn),讓我和你攜手伴著愛前行,讓師愛之花在明媚的陽光下絢麗綻放,讓我們用愛撐起教育的一片藍(lán)天,使我們王橋鎮(zhèn)明天的教育事業(yè)更加燦爛輝煌。
    三愛演講稿(2) |
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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 我演講的題目是:唱響“三愛”,為祖國(guó)吶喊。 迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中冉冉升起,它飄揚(yáng)著,飄在九百六十萬廣闊的土地上空,飄在所有的中國(guó)人心中,面對(duì)它,我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬,我們?yōu)樗院?。?guó)是中國(guó),是中華人民共和國(guó),是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的以建設(shè)社會(huì)主義為目標(biāo)的國(guó)。 每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西,那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)!此時(shí)此刻,一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫卷漸漸浮現(xiàn)…… 當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆! 歷史的車輪伴著禮炮的鳴響已把我們的國(guó)家載入了一個(gè)新的紀(jì)元!今天,我們更要提倡“大愛”精神。那就是愛黨愛祖國(guó)愛社會(huì)主義。因?yàn)檫@是人類一種最高境界的愛,是人類理性的表現(xiàn),是建立強(qiáng)大和諧祖國(guó)的奠基石。為了她,錢學(xué)森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言。同樣,為了她,我們要把“愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義”的觀念變成我們前進(jìn)的動(dòng)力,把愛家庭、愛他人、愛集體乃至愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義做為我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。為了她,我們唯一的心愿就是讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)、更美好! 回首昨天,我們的祖國(guó)在曲折中走過了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程;展望未來;我們的祖國(guó)正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強(qiáng)國(guó)之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌。同學(xué)們,讓我們這些祖國(guó)未來的接班人都虔誠(chéng)的向我們偉大的祖國(guó)宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國(guó)——我們的母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。
    三愛演講稿(3) |
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    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!今天我演講的題目是《用愛撐起教育的一片藍(lán)天》
    我是一名普通的小學(xué)教師,十七年前當(dāng)我踏上講臺(tái)的那一刻,我的心中便萌生了一個(gè)美好的愿望:我要在這小小的三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想——用愛撐起教育的一片藍(lán)天。
    高爾基說過:誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會(huì)教育孩子。一個(gè)樸實(shí)的愛承載著太多太多的內(nèi)涵,一個(gè)溫柔的眼神是愛,一聲真誠(chéng)的問候是愛,一句關(guān)切的話語是愛,一次耐心的等待是愛。只不過它需要我們每個(gè)教師準(zhǔn)確把握,認(rèn)真體味,好好應(yīng)用罷了。
    理學(xué)家于藍(lán)的一期講座,他說:做為一名教師,要懂得怎樣去愛孩子,盲目的愛會(huì)讓孩子茫然,不理智的愛會(huì)讓孩子膽怯,帶有功利色彩的愛會(huì)讓孩子窒息。聽著這些話,我不由聯(lián)想到了自己,我是愛孩子們的,這點(diǎn)毋庸置疑,但我的愛理智嗎?當(dāng)孩子們由一只只快樂的小鳥,變成聽話順從的小羔羊時(shí),當(dāng)他們對(duì)我的話只會(huì)言聽計(jì)從時(shí),這對(duì)于一年級(jí)的小同學(xué)來說正常嗎?我把自認(rèn)為頗有成效的教育方法用高壓手段強(qiáng)加在孩子們的身上,這對(duì)于他們來說公平嗎?這樣的愛能讓孩子快樂嗎?這樣的愛能不讓孩子窒息嗎?此時(shí)涌上我心頭的只有慚愧和自責(zé)。發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn),就需要改正;找到了不足,就需要彌補(bǔ)。我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,并走進(jìn)他們的課堂觀察聆聽,還找來有關(guān)的教育書籍學(xué)習(xí)。我的課堂在悄然發(fā)生著變化,孩子們變得聽話懂事了,課堂教學(xué)也變得活潑有序,一堂課下來,我也輕松了許多。
    這段經(jīng)歷,讓我懂得愛是需要學(xué)習(xí)的。
    著名作家巴金說:愛孩子吧,不要吝嗇你的愛,讓孩子沐浴在你愛的陽光下吧!一個(gè)小小的愛,說起來容易,但做起來卻很難。它不僅僅是輕描淡寫的描述,它是一份勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,是一份心懷期望的等待。
    xx年,一個(gè)名叫李豪杰的孩子走進(jìn)了我的視野,那年他才剛剛十歲。生性頑皮、桀驁不馴的性格讓所有帶過他的老師叫苦不迭,同學(xué)們都對(duì)他避而遠(yuǎn)之。面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子,我首先告誡自己不要輕言放棄。一塊頑石,經(jīng)過打磨雕琢都能綻放異彩,更何況一個(gè)活生生可塑性又很強(qiáng)的孩子呢?我一直認(rèn)為一個(gè)特殊的孩子背后肯定有一個(gè)特殊的家庭,果不其然,這個(gè)孩子的父母離異,他在爺爺奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大,老人近乎溺愛的關(guān)懷讓他養(yǎng)成了自私、專橫,執(zhí)拗的性格,他不懂得給予,不懂得關(guān)愛,不懂得感恩。家中他不會(huì)去關(guān)心年邁的爺爺奶奶,學(xué)校他不會(huì)去幫扶年幼的弟弟妹妹。他的心就如一座冰封的雪山,讓人覺得寒冷,我決心要用師愛去融化它。我在細(xì)心的觀察,并尋找機(jī)會(huì)。一天上午二節(jié)課后,同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)做操了,可李豪杰卻沒有去,這可有點(diǎn)反常,以往第一個(gè)飛出教室的肯定是他,我走到他的身旁詢問情況,他坐在自己的座位上不做聲,只是怔怔地看著我,看他的樣子顯然不是生病,“豪杰,老師問你話,是不是應(yīng)該站起來回答呢?”我輕聲說道。只見他滿臉不情愿的慢吞吞的站了起來,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的右手使勁的向后扯著褲子,肯定是褲子破了,我蹲下身一看,褲子后邊撕開了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,豪杰的臉漲得通紅,滿臉窘迫地看著我,我急忙到辦公室拿來針線,細(xì)心的給他縫起了褲子,一邊縫一邊和他談心。自這件事后,豪杰見了我總會(huì)走過來主動(dòng)打招呼,這是多么可喜的變化,我在班里專門針對(duì)這一點(diǎn)對(duì)他進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。第一次同學(xué)們向他投來了贊許的目光,并把最熱烈的掌聲送給了他。豪杰竟有些不自在。這樣的鼓勵(lì)和掌聲對(duì)這個(gè)孩子來說顯得那樣的彌足珍貴。在課下我偷偷地做其他同學(xué)的工作,讓他們主動(dòng)找豪杰玩,并在小事上去幫助他引導(dǎo)他,剛開始豪杰的表現(xiàn)很好,可沒幾天就犯了老毛病,其他老師都說這個(gè)孩子已無藥可救了,同學(xué)們也對(duì)他有些失望。此時(shí)我靜下心來細(xì)想,不要說一個(gè)十歲的孩子,就是一個(gè)成年人改正錯(cuò)誤也是需要時(shí)間的呀,我千萬不能半途而廢。在加緊學(xué)校教育的同時(shí),我也增加了去家訪的次數(shù),家訪時(shí)我告訴兩位老人愛孩子的正確方法,并設(shè)法和豪杰的母親取得了聯(lián)系,讓她多盡一點(diǎn)做母親的責(zé)任,多關(guān)心關(guān)心自己的孩子,數(shù)管齊下豪杰進(jìn)步的腳步加快了。在學(xué)校他學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心同學(xué),在家里他能主動(dòng)幫爺爺奶奶做家務(wù)了,兩位老人對(duì)孫子的變化看在眼里,喜在心頭。六一兒童節(jié)全班同學(xué)一致推選豪杰為模范學(xué)生,捧著孫子的獎(jiǎng)狀,年過七旬的爺爺竟老淚縱橫。讓在場(chǎng)的人無不落淚。
    這個(gè)孩子的改變,讓我懂得愛需要堅(jiān)持。
    隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)師愛的理解也更加完整,更加透徹,愛需要付出,愛需要信任,愛需要理解,愛需要寬容,對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)自己崗位的愛,對(duì)學(xué)校的愛,都需要我們無怨無悔地奉獻(xiàn),讓我和你攜手伴著愛前行,讓師愛之花在明媚的陽光下絢麗綻放,讓我們用愛撐起教育的一片藍(lán)天,使我們王橋鎮(zhèn)明天的教育事業(yè)更加燦爛輝煌。
    三愛演講稿篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!其實(shí)我現(xiàn)在的心里是忐忑不安的。我自信自己踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐著三愛教育的理念,一路走來。但又惶恐,惶恐自己究竟做的怎樣?幸好,我的同事們給了我及時(shí)的支持,是她們給了我足夠的自信,給了我這方舞臺(tái)。接下來的交流,已不僅僅代表著我個(gè)人,更承載著一年級(jí)組老師的心血。
    我交流的題目是《用愛,詮釋為人師的價(jià)值》。
    七年前的九月,懷揣著夢(mèng)想,承載著父親的期望,一個(gè)單純的十九歲女孩,欣欣然踏入了小學(xué)校園,那時(shí)的我只有一個(gè)樸素的愿望,把工作做好,不辜負(fù)爸媽的期望。根本沒有考慮到諸如責(zé)任,諸如愛心等等。而如今,對(duì)于教育,對(duì)于教師的理解,特別是對(duì)愛的理解,更多了幾分厚重。
    為了彌補(bǔ)人生閱歷的蒼白,不斷的學(xué)習(xí)便是扶持我快速成熟的最佳途徑。于是,我向書本學(xué),豐富了我的理論素養(yǎng)。陶行知的“愛滿天下”曾經(jīng)讓我激動(dòng)的熱淚盈眶;蘇霍姆林斯基的《給教師的一百個(gè)建議》又讓我多了幾分理性的思考,指導(dǎo)我在教書育人的過程中,少走彎路。《教育新理念》似撲面的春風(fēng),更新著我的觀念?!秲和睦韺W(xué)》《兒童教育學(xué)》領(lǐng)教我認(rèn)識(shí)孩子,走入了孩子們的心靈,讓我蹲下來看孩子,指導(dǎo)我如何親近孩子,如何愛孩子。
    我向同事學(xué),學(xué)他們樸素的一言一行,雖然沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語,但帶給我的是一種恬然的心境,教會(huì)了我如何去愛孩子,如何與家長(zhǎng)交流。很多時(shí)候一句不經(jīng)意的話語。流露出來的是對(duì)教育的摯愛,對(duì)學(xué)生的疼愛。辦公室的老師閑暇時(shí)聊的最多的便是,班上的孩子如何如何。進(jìn)步了,高興的滿臉笑容;退步了,則是眉頭緊鎖,比自己孩子還要著急。從同事們的身上我學(xué)到了簡(jiǎn)單而樸素的愛,那就是師愛,最偉大的愛。身處這樣的環(huán)境中,我是幸福的,我幸福地耕耘著我的事業(yè),愛著我的學(xué)生,和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶煳叶际秦S富的,滿足的。
    我愛孩子,面對(duì)他們天真無邪的眼睛,他們純真的笑臉,我又如何不認(rèn)真對(duì)待呢?從教七年以來,教過的學(xué)生也很多了,好的孩子打心眼里喜歡,可是面對(duì)差生,一開始我也有些不耐煩,一個(gè)知識(shí)點(diǎn),教了好幾遍,甚至幾十遍都還不會(huì),那時(shí)真急人,也有點(diǎn)不耐煩。可是后來,我漸漸地轉(zhuǎn)變了,我知道每個(gè)孩子在我們教師的心目中也許只有百分之一,可是對(duì)于每個(gè)家庭來說,那可是百分之百啊!于是我沉下心來,盡可能的細(xì)心,耐心地對(duì)待每一孩子。
    今年我新接了一(3)班,夏令營(yíng)的時(shí)候我沒有來,同年級(jí)組的老師都知道有一個(gè)孩子特別調(diào)皮,而且年齡偏小,且習(xí)慣很不好。甚至上課的時(shí)候隨便下位置,一臉的無辜,扔垃圾唄!讓人哭笑不得,類似的事情還有很多很多,同事們都告誡我說,以后你有得煩了。
    開學(xué)初的一個(gè)星期,我仔細(xì)地觀察了這個(gè)孩子,的確有很多很多缺點(diǎn),讓人挺惱火的。可是靜下心來想,他有什么錯(cuò)呢?那無辜的眼神,告訴了你,再怎樣發(fā)火對(duì)他也無濟(jì)于事。于是,我準(zhǔn)備改變方法,首先和他父母溝通,幸好他父母還非常通情達(dá)理,詳細(xì)講了他在幼兒園的表現(xiàn),表示一定配合。于是我每天中午堅(jiān)持和他談心,從零開始,上課時(shí)該怎樣聽課,怎樣讀書。特別是吃飯?jiān)撛鯓幽谜{(diào)羹,因?yàn)樗诩胰课梗谝惶煸趯W(xué)校就餐的情景讓我目瞪口呆:一開始坐在那兒一動(dòng)不動(dòng),我催他吃飯時(shí),他怎么也抓不靈活調(diào)羹,索性雙手抓飯吃,座位底下是一地的米粒。于是我把他安排在我旁邊的位置,手把手地教他如何吃飯,開始的過程是艱苦的,慢慢地有了氣色,會(huì)把飯從調(diào)羹上送到嘴里了,接著,地上的米粒也減少了,到九月底的時(shí)候有一個(gè)舉動(dòng)特別讓我感動(dòng),他旁邊的學(xué)生把塘喝光后,沒有疊小碗,他不聲不響地把湯碗給疊放好了,那一刻我真的很高興,因?yàn)槲铱吹竭@個(gè)孩子身上發(fā)生了可喜的變化,他知道關(guān)心別人了,有了最基本的集體榮譽(yù)感!真好!回到教室我好好地表?yè)P(yáng)了他。從此以后,這個(gè)孩子真的慢慢進(jìn)步了,短短兩個(gè)月不到,比起開學(xué)初,真是翻天覆地的變化,面對(duì)這些,我的內(nèi)心洋溢著幸福感,因?yàn)槲业母冻龅玫搅嘶貓?bào),我的勞動(dòng)是有價(jià)值的,我也享受著這種付出。
    在短短的七年教學(xué)生涯中,我學(xué)到了“對(duì)待事業(yè)要講奉獻(xiàn),對(duì)待學(xué)生要有愛心,治學(xué)態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn),培養(yǎng)習(xí)慣需用心,儀表形象要得體,善借外力會(huì)合作,言傳身教多示范,展示魅力得回報(bào)”。在給予和索取之中我選擇給予。因?yàn)?,你能夠給予別人,說明你還有愛的能力,你有能力去愛別人,其實(shí)當(dāng)你在享受給予的快樂時(shí),回報(bào)也是如影隨形的。給予孩子一個(gè)笑容,孩子會(huì)回報(bào)你更加燦爛的太陽。在愛孩子的過程中,孩子的依戀,孩子的信任,不是對(duì)你最好的回報(bào)嗎?我教會(huì)了孩子有限的知識(shí),可孩子回報(bào)給我的確是無限的幸福。我因此而感恩!
    還記得那則溫馨的廣告,當(dāng)教師從家長(zhǎng)手中牽過一只只小手時(shí),孩子的笑臉燦爛著,父母的眼神期盼著……每每看到那一幕時(shí),我常會(huì)告訴自己,教育好他們是我的職責(zé)!我是這樣想的,也是一直這樣努力實(shí)踐著?;厥走@幾年的教育生涯路,感慨萬千:一幅對(duì)聯(lián)在我胸中涌動(dòng):
    心血育精英,閱覽人間,盡是先哲百問;
    舌耕植桃李,芳菲天下,何止弟子三千。
    橫批:桃李芳菲
    我想,這應(yīng)該是作為人師者追求的最高境界吧!我愿為此一直而努力!
    最后想說一點(diǎn)不是題外的題外話。轟轟烈烈的三愛教育在正則,附小的校園暢響,正則附小的老師個(gè)個(gè)生龍活虎,沐浴在三愛教育的光輝下,我感慨,我激動(dòng)。我是附小人,是附小養(yǎng)育了我,培養(yǎng)了我,讓我豐厚了自己,積淀了自己;我是正則人,是正則這艘簇新的航船將承載我美麗的教育夢(mèng)想,帶我駛向教育理想的新境界。為附小,為正則我激動(dòng)地寫下一幅對(duì)聯(lián):
    看正則先生精神抖擻,揚(yáng)師德育英才步步高;
    瞧附小教師斗志昂揚(yáng),立師魂展雄風(fēng)級(jí)級(jí)上。
    橫批:攜手創(chuàng)輝煌
    謝謝大家!
    三愛演講稿篇十一
    “三愛三節(jié)”,指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用電。那么下面本站小編為大家整理了三愛三節(jié)
    演講稿范文
    ,供你閱讀參考。
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!很榮幸能夠有機(jī)會(huì)站在這里演講。今天我演講的題目是《踐行“三愛”“三節(jié)”,爭(zhēng)做祖國(guó)棟梁》。
    心系教育,情牽學(xué)子,向全國(guó)青少年提出了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召,這充分體現(xiàn)了以同志為的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。
    青年學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,“少年富,則中國(guó)富,少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)?!蔽覀兦嗄陮W(xué)生必須牢記“天下興亡,匹夫有責(zé)”的神圣使命,努力踐行“三愛”“三節(jié)”,爭(zhēng)做祖國(guó)未來?xiàng)澚骸?BR>    為貫徹“三愛、三節(jié)”的號(hào)召,幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,現(xiàn)結(jié)合我校的具體實(shí)際向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)要求:
    一、充分認(rèn)識(shí)開展“三愛三節(jié)”教育的重要意義。愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,這是全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)立德樹人任務(wù)的基本要求,也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)教育的重要舉措。
    二、大力營(yíng)造“三愛三節(jié)”教育的良好氛圍。各班級(jí)要結(jié)合本班實(shí)際,開展“三愛三節(jié)”主題宣講活動(dòng)。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵,開展豐富多彩的主題班會(huì)、主題團(tuán)日,通過精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、
    黑板報(bào)
    等形式努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。讓“三愛三節(jié)”教育隨處能見,隨時(shí)可學(xué),使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心。我們要求今天晚上全校各班的班會(huì)主題就是“三愛三節(jié)”教育,政教處也將印發(fā)教育提綱,各班在此基礎(chǔ)上集合本班實(shí)際進(jìn)行拓展,同時(shí)要求各班在中秋節(jié)前把黑板報(bào)出好,主題也是“三愛三節(jié)”的教育。
    三、將“三愛三節(jié)”活動(dòng)真正貫穿于我們的生活實(shí)踐中?!皭蹖W(xué)習(xí)”,認(rèn)識(shí)到“不學(xué)無以成才”;“愛勞動(dòng)”,認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來;“愛祖國(guó)”,認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠?!肮?jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任。
    各班級(jí)要堅(jiān)持鮮明的道德實(shí)踐導(dǎo)向,把“三愛三節(jié)”教育提高到與貫徹落實(shí)黨的精神相結(jié)合的高度,把“三愛三節(jié)”教育擺在重要位置,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持從具體事情抓起,持之以恒抓下去。每位同學(xué)都要結(jié)合自身實(shí)際,努力踐行“三愛”“三節(jié)”,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?,?zhēng)做祖國(guó)未來?xiàng)澚骸?BR>    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    老師、同學(xué)們好,今天國(guó)旗下講話的主題是 “三愛三節(jié)”。
    現(xiàn)如今,在的號(hào)召下,有一種風(fēng)氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛三節(jié)”,指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
    學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語云:“書也,善讀可以醫(yī)愚”。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路,在書中學(xué)到的知識(shí),提素質(zhì),明心智,辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我們受益匪淺。
    勞動(dòng),它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動(dòng)絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動(dòng)更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。
    愛國(guó),更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個(gè)中國(guó)人而自豪。中國(guó),她是我們心中最大的驕傲,我們愛我們的國(guó)家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。
    同學(xué)們,在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開教室時(shí),請(qǐng)伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí),提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約的意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我講話的題目是《踐行“三愛”“三節(jié)”,爭(zhēng)做祖國(guó)棟梁》。心系教育,情牽學(xué)子,向全國(guó)青少年提出了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召,這充分體現(xiàn)了以同志為的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。
    少年學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,“少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀兩倌陮W(xué)生必須牢記“天下興亡,匹夫有責(zé)”的神圣使命,努力踐行“三愛”“三節(jié)”,爭(zhēng)做祖國(guó)未來?xiàng)澚?。為貫徹“三愛、三?jié)”的號(hào)召,幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):
    一、充分認(rèn)識(shí)開展“三愛三節(jié)”教育的重要意義。
    愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,這是全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)立德樹人任務(wù)的基本要求,也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)教育的重要舉措。
    二、大力營(yíng)造“三愛三節(jié)”教育的氛圍。
    各班級(jí)要結(jié)合本班實(shí)際,開展“三愛三節(jié)”主題活動(dòng)。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵,開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),通過精心設(shè)計(jì)
    手抄報(bào)
    、黑板報(bào)等形式努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。讓“三愛三節(jié)”教育隨處能見,隨時(shí)可學(xué),使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心。
    三、將“三愛三節(jié)”活動(dòng)真正貫穿于我們的生活實(shí)踐中。
    “愛學(xué)習(xí)”,認(rèn)識(shí)到“不學(xué)無以成才”;“愛勞動(dòng)”,認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來;“愛祖國(guó)”,認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠?!肮?jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,樹立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任。把“三愛三節(jié)”教育擺在重要位置,每位同學(xué)都要結(jié)合自身實(shí)際,努力踐行“三愛”“三節(jié)”,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?,?zhēng)做祖國(guó)未來?xiàng)澚骸?BR>    謝謝大家!
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是二(2)班的。今天我演講的題目是 “三愛三節(jié)”。
    勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。立志向、有夢(mèng)想, 愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,是當(dāng)代小學(xué)生的終極目標(biāo)。
    學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。漫漫十幾年求學(xué)路,在書中學(xué)到的知識(shí),提素質(zhì),明心智,辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我們受益匪淺。 勞動(dòng),它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動(dòng)絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動(dòng)更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。
    愛國(guó),更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個(gè)中國(guó)人而自豪。中國(guó),她是我們心中最大的驕傲,我們愛我們的國(guó)家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。
    同學(xué)們,在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開教室時(shí),請(qǐng)伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí),提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約的意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。
    今天的菁菁幼苗,明日的參天大樹。大學(xué)時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,優(yōu)良的品德在這里養(yǎng)成,輝煌的人生在這里啟航。希望你們能夠勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),體驗(yàn)生活,陶冶情操,讓“三節(jié)三愛”飄揚(yáng)在校園的每個(gè)角落,飄蕩在祖國(guó)的每個(gè)角落。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《三愛三節(jié) 人人有責(zé)》。
    現(xiàn)如今,在的號(hào)召下,有一種風(fēng)氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛三節(jié)”,指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用電。
    愛學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是資本,知識(shí)就是財(cái)富。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是極其重要的,是每個(gè)人成長(zhǎng)、成才、成功的基礎(chǔ)。對(duì)于我們小學(xué)生來說,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:不遲到、早退,當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。上課認(rèn)真聽講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
    愛勞動(dòng),高爾基說過:“世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動(dòng)的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”勞動(dòng)是偉大而崇高的,勞動(dòng)是光榮而神圣的。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,在學(xué)校,常常擦桌椅,掃教室,撿紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會(huì)照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
    愛祖國(guó),祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我們要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),把自己的學(xué)習(xí)同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國(guó)的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
    同學(xué)們,在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約,不浪費(fèi):離開教室時(shí),請(qǐng)伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗手時(shí),提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約的意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來并不難。一粒米,辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶;一滴水,沙漠饑渴人的精神支柱;一度電,漫漫黑暗夜的光明希望。讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為構(gòu)建“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型”社會(huì)盡一份責(zé)任,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)!
    為此,我們倡議全校師生積極投入到“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)中來,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)習(xí)對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)。
    老師們,同學(xué)們,三愛三節(jié),人人有責(zé),讓我們積極行動(dòng)起來吧!
    三愛演講稿篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是五(4)班的魏天洋。我今天演講的題目是《三愛、三節(jié)》。
    現(xiàn)如今,在習(xí)**書記的號(hào)召下,有一種風(fēng)氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛三節(jié)”,指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó);節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用電。
    愛學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是資本,知識(shí)就是財(cái)富。漫漫十幾年求學(xué)路,使我們從蒙童稚子到進(jìn)入中學(xué)、高中到大學(xué),提素質(zhì),明心智,辨是非。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是極其重要的,是每個(gè)人成長(zhǎng)、成才、成功的基礎(chǔ)。對(duì)于我們來說,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成;上課認(rèn)真聽講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
    愛勞動(dòng),是因?yàn)楦郀柣f過:“世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動(dòng)的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”勞動(dòng)是偉大而崇高的,勞動(dòng)是光榮而神圣的。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,在學(xué)校,做到時(shí)刻讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會(huì)照顧自己并每天做家務(wù),讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇,也盡自己的一份孝心。
    愛祖國(guó),祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我們要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚的道德,掌握豐富的知識(shí),把自己的學(xué)習(xí)同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國(guó)的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
    勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約的意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來并不難。一粒米,是辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶;一滴水,是沙漠饑渴人的精神支柱;一度電,是漫漫黑暗夜的光明希望。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,齊心協(xié)力,全力建設(shè)“三節(jié)”校園文化,積極開展“三節(jié)”活動(dòng),營(yíng)造“三節(jié)”的良好氛圍,讓“三節(jié)三愛”飄揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。為構(gòu)建“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型”社會(huì)盡一份責(zé)任,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)!
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!
    三愛演講稿篇十三
    大家好:
    很高興能站在這里演講,今天我演講的主題是【三愛三節(jié)】,最近習(xí)爺爺推廣中小學(xué)生踐行:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的號(hào)召,對(duì)此我有了很大的觸動(dòng)。
    “小學(xué)富,則國(guó)富,小學(xué)強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”青小學(xué)是祖國(guó)的希望。我們一定要切記“天下興亡匹夫有責(zé)?!边@句名言警句, “不聽老人言吃虧在眼前?!彼晕覀円欢ㄘ瀼氐膶W(xué)習(xí)習(xí)爺爺號(hào)召我們學(xué)習(xí)的這15個(gè)字,弘揚(yáng)美好精神,發(fā)揚(yáng)光大!
    愛學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)是人生當(dāng)中不可缺少的一個(gè)過程,“好好學(xué)習(xí),天天向上?!边@是毛爺爺對(duì)青小學(xué)最大的愿望,學(xué)習(xí)使我懂得了新的知識(shí),提高了素質(zhì),學(xué)習(xí)使我走出了天真無知的行列,使我成為了一個(gè)德、智、體、美、勞的“文化人”學(xué)習(xí)使我受益匪淺!
    愛勞動(dòng):“太陽光金燦燦,雄雞唱三唱……”這首【勞動(dòng)最光榮】的歌曲,已經(jīng)成為中國(guó)家喻戶曉的兒歌,唱到了我們做到了嗎?勞動(dòng)是一種境界,更是一種升華,讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始讓這種升華永駐人間!
    愛祖國(guó):熱愛中國(guó)是一種光榮,從出生到現(xiàn)在,自始至終:我都為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲,中國(guó)!一個(gè)多么宏亮的名字,我們愛自己的祖國(guó),我們都愛她那富裕的大地,我們都愛她滔滔的長(zhǎng)江,我們愛她精彩的文化,我們都愛她永不停止的步伐!
    節(jié)水:中國(guó)已被列入世界貧水國(guó)家,雖然威海的水資源很足,大家為何不想一想,中國(guó)的西部——西藏,那里極度貧水,難到大家愿意看到寶貴的水資源在水龍頭上嘩嘩的流走嗎?每人節(jié)約一滴水,全國(guó)13億人便會(huì)節(jié)約13億滴水,一個(gè)多么大的數(shù)目呀!夠一個(gè)人一生的飲水量了讓我們從現(xiàn)在開始,擰緊身邊的水龍頭。二次利用水資源,做一個(gè)節(jié)水的好小學(xué)!
    節(jié)電:其實(shí)節(jié)電只是一件舉手之勞的小事,我每天都做到了節(jié)電,每天離開家的時(shí)候,我都會(huì)伸出自己的小手把每個(gè)屋的燈關(guān)好、關(guān)好收音機(jī)。離開教室的時(shí)候,我也主動(dòng)關(guān)好教室的燈。同學(xué)們,每次離開教室時(shí),請(qǐng)伸出自己的小手,相信就能節(jié)約一度電,決不會(huì)讓每一度電從我們的手掌上溜走,讓節(jié)電2字永遠(yuǎn)記在我們的心中!
    節(jié)糧:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)我們會(huì)背,也會(huì)寫,也深深的知道小小的種子里,包含著多少農(nóng)戶的血汗,節(jié)糧是一種好的習(xí)慣,更是一種品位 ?,F(xiàn)在請(qǐng)大家節(jié)約碗中的每一粒米,讓這種好的習(xí)慣去感染身邊的每一個(gè)人,同學(xué)們行動(dòng)起來吧!
    我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三愛三節(jié)”決不會(huì)辜負(fù)習(xí)爺爺對(duì)青小學(xué)的希望,相信我們會(huì)以飽滿的認(rèn)真態(tài)度去對(duì)待今后的學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)習(xí)爺爺對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)。
    三愛演講稿篇十四
    大家好:
    很高興能站在這里演講,今天我演講的主題是【三愛三節(jié)】,推廣中小學(xué)生踐行:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的號(hào)召,對(duì)此我有了很大的觸動(dòng)。
    “少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”青少年是祖國(guó)的希望。我們一定要切記“天下興亡匹夫有責(zé)?!边@句名言警句,“不聽老人言吃虧在眼前?!彼晕覀円欢ㄘ瀼氐膶W(xué)習(xí)習(xí)爺爺號(hào)召我們學(xué)習(xí)的這15個(gè)字,弘揚(yáng)美好精神,發(fā)揚(yáng)光大!
    愛學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)是人生當(dāng)中不可缺少的一個(gè)過程,“好好學(xué)習(xí),天天向上?!边@是主席對(duì)青少年最大的愿望,學(xué)習(xí)使我懂得了新的知識(shí),提高了素質(zhì),學(xué)習(xí)使我走出了天真無知的行列,使我成為了一個(gè)德、智、體、美、勞的“文化人”學(xué)習(xí)使我受益匪淺!
    愛勞動(dòng):“太陽光金燦燦,雄雞唱三唱……”這首【勞動(dòng)最光榮】的歌曲,已經(jīng)成為中國(guó)家喻戶曉的兒歌,唱到了我們做到了嗎?勞動(dòng)是一種境界,更是一種升華,讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始讓這種升華永駐人間!
    愛祖國(guó):熱愛中國(guó)是一種光榮,從出生到現(xiàn)在,自始至終:我都為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲,中國(guó)!一個(gè)多么宏亮的名字,我們愛自己的祖國(guó),我們都愛她那富裕的大地,我們都愛她滔滔的長(zhǎng)江,我們愛她精彩的文化,我們都愛她永不停止的步伐!
    節(jié)水:中國(guó)已被列入世界貧水國(guó)家,雖然威海的水資源很足,大家為何不想一想,中國(guó)的西部——西藏,那里極度貧水,難到大家愿意看到寶貴的水資源在水龍頭上嘩嘩的流走嗎?每一個(gè)人節(jié)約一滴水,全國(guó)13億人便會(huì)節(jié)約13億滴水,一個(gè)多么大的數(shù)目呀!夠一個(gè)人一生的飲水量了讓我們從現(xiàn)在開始,擰緊身邊的水龍頭。二次利用水資源,做一個(gè)節(jié)水的好少年!
    節(jié)電:其實(shí)節(jié)電只是一件舉手之勞的小事,我每天都做到了節(jié)電,每天離開家的時(shí)候,我都會(huì)伸出自己的小手把每個(gè)屋的燈關(guān)好、關(guān)好收音機(jī)。離開教室的時(shí)候,我也主動(dòng)關(guān)好教室的燈。同學(xué)們,每次離開教室時(shí),請(qǐng)伸出自己的小手,相信就能節(jié)約一度電,決不會(huì)讓每一度電從我們的手掌上溜走,讓節(jié)電2字永遠(yuǎn)記在我們的心中!
    節(jié)糧:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)我們會(huì)背,也會(huì)寫,也深深的知道小小的種子里,包含著多少農(nóng)戶的血汗,節(jié)糧是一種好的習(xí)慣,更是一種品位?,F(xiàn)在請(qǐng)大家節(jié)約碗中的每一粒米,讓這種好的習(xí)慣去感染身邊的每一個(gè)人,同學(xué)們行動(dòng)起來吧!
    我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三愛三節(jié)”決不會(huì)辜負(fù)習(xí)爺爺對(duì)青少年的希望,相信我們會(huì)以飽滿的認(rèn)真態(tài)度去對(duì)待今后的學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)習(xí)爺爺對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)。
    三愛演講稿篇十五
    大家好!
    我是四(2)班的鄭志茹。今天我演講的題目是 “三愛三節(jié)”。
    勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,是當(dāng)代小學(xué)生的終極目標(biāo)。
    學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。漫漫十幾年求學(xué)路,在書中學(xué)到的知識(shí),提素質(zhì),明心智,辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我們受益匪淺。勞動(dòng),它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動(dòng)絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動(dòng)更是一種境界,一種升華,明白它,就更讓我們明白辛勞,明白艱辛。
    愛國(guó),更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個(gè)中國(guó)人而自豪。中國(guó),她是我們心中最大的驕傲,我們愛我們的國(guó)家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。
    同學(xué)們,在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開教室時(shí),請(qǐng)伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí),提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約的意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。
    今天的菁菁幼苗,明日的參天大樹。大學(xué)時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,優(yōu)良的品德在這里養(yǎng)成,輝煌的人生在這里啟航。希望你們能夠勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),體驗(yàn)生活,陶冶情操,讓“三節(jié)三愛”飄揚(yáng)在校園的每個(gè)角落,飄蕩在祖國(guó)的每個(gè)角落。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!