履職工作總結(精選15篇)

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    總結可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)揮自身優(yōu)勢,提高工作和學習效率??偨Y應該包含我們的感悟和體會,不能只是簡單地羅列事實。這是一些經(jīng)過整理和歸納的總結案例,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
    履職工作總結篇一
    我出生于xx學年xx月,于xxx年xx月畢業(yè)于xx師范高等??茖W校數(shù)學教育專業(yè)。同年xx月被分配到龍陵縣龍新初級中學從事初中數(shù)學教學工作至今。 xxx年xx月評為中學xx級教師,履職以來,我認真履行自己的崗位職責,努力學習認真工作,完成了學校交給的各項工作任務,工作取得較好成績?,F(xiàn)將履職以來的工作總結如下:
    一、努力提高自身素質,為工作打下堅實的基礎
    思想方面:我堅持學習貫徹黨的路線、方針、政策,積極參加學校的各種學習,努力提高自己的思想政治素質,自覺遵守憲法和國家規(guī)定的法律、法規(guī)、法令以及學校的各項規(guī)章制度,認真落實科學發(fā)展觀,熱愛教育事業(yè),教書育人,為人師表,以身作則,樂于奉獻,不計較個人得失,關心愛護學生,對所有學生一視同仁,幫助他們盡快掌握所學知識和技能,做學生的知心朋友。
    個方面不斷提高和完善自己,教學中,我深感自己知識的不足,于xxx年xxx月參加了數(shù)學函授本科學習,積極參加了中小學班主任工作理論與實務的學習、云南省新一輪民族貧困地區(qū)中小學教師綜合素質培訓、數(shù)學教師專業(yè)培訓等,為自己今后擔任的工作打下了堅實的基礎。
    二、探索、實施新教法,注重培養(yǎng)學生的綜合素質
    任務,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。
    有些學生厭學情緒嚴重,作為教師,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來,在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查缺補漏工作。在平時,我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,力爭形成具有自己特色的教學風格。在課堂上努力實現(xiàn)學生愿學、樂學、學有所得。通過這種方法,學生在完成作業(yè)的同時,掌握了數(shù)學知識和技能,提高了綜合素質?!墩n標》指出“在數(shù)學學習過程中應包含一些輔助材料,如數(shù)學史、進一步研究的問題、數(shù)學家的介紹等,還可以介紹數(shù)學在現(xiàn)代生活中的廣泛應用(如建筑、計算機科學、遙感、ct技術、天氣預報等),這樣不僅學讓學生對數(shù)學的發(fā)展過程有所了解,還可以讓學生體會在人類發(fā)展歷史中的作用?!币虼?,在教學過程中,通過介紹與所學知識有關的一些背景資料,激發(fā)學生的學習興趣,并有意識地進行學習目的的教育,讓學生了解學習數(shù)學的重要性。
    三、注意對學生思想方面的教育工作
    在實際的教學工作中,知識的教學與學生思想方面的教育工作是分不開的。例如在講《勾股定理》時,向學生介紹我國古代發(fā)現(xiàn)勾股的規(guī)律及我國在這一領域的成績;無理數(shù)的內容中提到圓周率的歷史,并講述了祖沖之在追求數(shù)學道路上的感人故事及我國數(shù)學家華羅庚成長故事等,這樣既可以增加學生的民族自豪感,自尊心和自信心,也轉化了學生為祖國建設事業(yè)而刻苦學習的責任感和自覺性;另一方面也可以培養(yǎng)學生不畏艱難,艱苦奮斗,刻苦鉆研的獻身精神。可以說是一舉多得。這樣的例子在數(shù)學中還很多,只要教師充分挖掘教材,是可以找到德育教育的素材的,也可以通過教材中的有關內容編擬既聯(lián)系實際又有思想性的數(shù)學題目,反映我國社會主義制度的優(yōu)越性、改革開放政策的正確性和祖國建設的偉大成就等有關內容,使學生潛移默化地受到熱愛社會主義制度、熱愛社會主義祖國的思想教育。
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    履職工作總結篇二
    揭下2015年的日歷,翻開嶄新的歲月,在展望未來,心潮澎湃的同時,也不忘回首過去的日子。沿著來時的腳印,回望往昔的點滴,我們將會吸取更多的經(jīng)驗,無論是失敗或是成功,都給我們帶來一筆寶貴的財富。攜著這些財富,我們邁向未來的腳步將更加堅實。
    2015年,我們全體初二年級師生來到過渡校區(qū),拉開了新學期、新學年的序幕。我有幸當選學校學生會副主席,負責過渡校區(qū)工作,帶領學生會全體干部在新學年中為大家服務。新學年初,我們學生會的每一名干部,在競選時都立下了為同學帶來驚喜的承諾。本學期,我們大家團結一致,努力工作,實現(xiàn)著我們共同的諾言。
    一學期來,通過我們學生會全體同學的努力,工作取得了一定的成績,也給同學們帶來了不少的“驚”與“喜”,并得到了同學們的認可。
    說起“三人籃球賽”,何人不曉、何人不樂?轟動一時的“三人籃球賽”是本學期的重頭戲,歷時一個月的時間,從發(fā)布消息,到各班組建球隊,再到抽簽、比賽、頒獎,每一個環(huán)節(jié)都充滿了期待與精彩。第一次組辦這樣大型的活動,有收獲也有遺憾。
    做得好的方面:
    1、宣傳到位。比賽初期我們采取張貼海報的方式進行宣傳,調動了同學參與的積極性。
    2、安排有序。我們對每場比賽的場地、時間、裁判均制定了詳細的安排表,并在每場比賽前及時公布,杜絕了由于場次多可能造成的混亂。
    3、秩序井然?;@球賽是同學們關注的熱點,我們劃分了五個巡邏小組輪換著現(xiàn)
    場維持次序,并責任到每個小組,保證了現(xiàn)場比賽的有序進行。
    4、及時總結。堅持每場賽后召集各班隊長開會,做到了及時安排下場比賽有關事項,及時總結本場比賽中存在的問題,使整個比賽在緊張有序的狀況下進行。
    5、師生同樂。此次比賽,我們邀請了老師擔任裁判,并在事后舉行了師生表演賽,使師生達到了互動、同樂,加深了師生間的感情。
    6、留下回憶。宣傳部發(fā)揮了積極作用,專門組織同學拍攝了許多珍貴的照片,并在賽后制作成大型的“什錦海報”,讓同學們留下了回憶的空間。
    7、收獲:本次活動給愛好籃球的同學提供了展示自我的平臺,并且豐富了同學們的課余生活。在抓好學習的同時,增強了身體素質,宣傳了“健康向上”的體育精神,增進了同學間的團結意識。
    存在的不足:
    1、在活動開展之前,由于缺乏舉辦經(jīng)驗,沒有形成一套完整的、系統(tǒng)的比賽規(guī)則。
    2、“友誼第一,比賽第二”的精神宣傳還不夠到位,導致賽后出現(xiàn)個別班與班的之間的小摩擦。
    3、比賽時間控制不夠好,有耽誤下午吃飯的現(xiàn)象。
    4、表演賽的宣傳不夠到位,使得現(xiàn)場較班級賽時略顯人氣不足。
    5、頒獎儀式準備不夠充分,可增加如讓運動員代表發(fā)言等環(huán)節(jié)以使氣氛更加活躍等等。
    不經(jīng)意中,又一個學期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給"小班"畫上句號了?;仡欉@一學期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。"為了每一個孩子都有進步",這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。在一學期中,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。
    一、教育工作
    1、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
    2、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
    3、根據(jù)制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
    二、保育工作
    1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
    2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
    3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
    4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
    5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
    6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
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    履職工作總結篇三
    一年的工作很快就要結束了,回顧一年的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改進不足,現(xiàn)在我就把自己這年的工作作如下總結:
    本人思想端正,擁護黨的正確領導,關心國家大事,并且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動,認真學習了教育法律法規(guī),教育教學的相關理論知識。
    備課時我認真鉆研教材、教參,學習新課標,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,嘗試運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。課后認真總結上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感,寫好反思。
    愛就是責任,尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格,教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。
    作為教導主任,我抓課堂教學管理,嚴格的教學管理。
    一、是加強日常教學監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,及時分析研究解決辦法;
    二、是不斷創(chuàng)新質量監(jiān)控方式方法,加強課堂教學效果檢測,進一步鞏固和提高質量;
    四、是扎扎實實地做好“補差”工作;五是圍繞學校的教學實際積極開展小課題大教研活動。從而全面提高學校的總體成績,幾年來學校教育教學成績都處在全鄉(xiāng)前列。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教師必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。總之,一年以來能按時完成教學任務及和上級布置的各項工作。在今后的工作中,一定揚長避短,做好本職工作。
    履職工作總結篇四
    自走上工作崗位后,深感職責重大,作為一名教師不僅僅要教好書,還要在各方面以身作則,率先垂范。在這次全縣開展師德師風的學習活動中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至能夠使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。作為一名光榮的人民教師,不僅僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。
    誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。透過此次學校組織師德師風教育學習,此刻就這次學習作了以下幾個方面的小結:。
    自從選取了這個職業(yè),首先,我一向愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選取了教育事業(yè),就要對自己的選取無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表?!盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領導,不打折扣,認真、完成學校領導交給的各項工作任務,并用“學為人師、行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。
    在平時我經(jīng)常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,讓學生喜歡上你呢我認為教師專業(yè)水平的高低是學生喜歡的標志之一。一個優(yōu)秀的教師,務必有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接應對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地了解學生之“惑”,傳為人之“道”。因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學資料和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。
    要做一個學生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫忙。學生鬧矛盾,我給予合理的處理;學生犯了錯誤,我耐心地進行教育,使學生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解等等。熱愛學生,還表此刻老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。平時我很注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生。對學生既嚴格要求,又注意他們的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。個性是差生,給予更多的關心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。我們小學老師,跟學生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。
    經(jīng)過一段時間的師德師風學習,使我深深地認識到師德師風學習十分必要,這好像使我進入了一個較高的師德師風的更高境界,對今后的教學教育工作無疑是有指導好處的。但是,由于本人在學習的態(tài)度,運用學習的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足,現(xiàn)將我在這次師德師風學習中存在的問題及原因分析如下:。
    1、教學理論知識水平不夠,學習起來不深入。平常時間沒充分利用,有關教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后,不能及時做深入內化,加強實踐、鍛煉,以至于記得快、忘得也快。
    2、教學中,我能夠詳細、準確的把握教材,一般不出現(xiàn)的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。
    3、對學生關愛不夠。本人也一向愛護學生,但對學生的關愛投入還不夠,有時不能及時發(fā)現(xiàn),不能及時走進學生的心靈,一有事、工作忙就會耽擱,以至于拖沓。對學生談心、指導一次、兩次,學生有沒有改變,有時清楚,有時不清楚,沒有轉變咋辦不能及時發(fā)現(xiàn),總對自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了,以至于有些時候,會在學生心中留下陰影。
    1、理論學習是頭戲,提高自身素質是關鍵。堅強教育教學理論學習,不玩空架子,沒有理論,那來的實踐,何談自己的課堂教育何謂有所發(fā)展那簡直是一句空話,堅持一邊理論,一邊實踐,一邊鉆研,堅持記教育教學筆記,以提高自身素質為重點。作為一個教育者,要不斷的學習、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿足不了學生們的需求,讓我徹底明白了:在社會信息發(fā)達的這天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領著學生們教會他們去找水喝的人。
    2、教學中要刻苦、用心鉆研。以教材為中心,學會思考課標,思考學情,也不僅僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學生真正學到東西。
    3、關愛學生,以學生發(fā)展為重。努力做到關愛每一位學生,不歧視后進生,讓學生都充分得到個性上的發(fā)展,做到及時調查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。尊重學生、不打罵、體罰學生,以“循循善誘”為主要策略,要讓每一位學生心中感覺到你這個教師是個能夠接近的教師,是值得敬重、佩服的教師,是一位合格的教師,要讓學生因你而幸運。
    4、努力做到向課堂要質量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學習,和他們共同鉆研教學,做到共同進步,協(xié)作互助。
    最后,我還要繼續(xù)正確地對待同行教師和家長以及領導提出的各種師德師風建設的意見,從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解大家的意見和推薦,解決好自己的師德問題。
    總之,我透過這次的師德師風學習,得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。今后,我還會繼續(xù)向前,在學習中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,必須會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標,我會加強師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一個合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者!
    履職工作總結篇五
    光陰似箭,歲月如梭。轉科的一年很快過去了,在這忙碌而又充實的一年里,我在院領導、科主任及護士長的正確領導下,立足本職崗位,總結經(jīng)驗教訓,踏踏實實做好護理管理工作,在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可,較好地完成了本年度的工作任務。
    人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那么些稚嫩那么些緊張,那么今天的自己則更加的成熟更加的穩(wěn)健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責和重擔,從而更好更用心地為每一個病人服務。現(xiàn)就具體情況總結如下:
    政治方面:我深刻學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;堅持"以病人為中心,以質量為核心"的護理服務理念,發(fā)揚"救死扶傷"的革命人道主義精神,適應衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極投入到"兩好一滿意"活動中,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。
    工作方面:認真學習護士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正。在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法),順利通過護理部每月一次進行的理論及操作考試。根據(jù)所輪轉的產(chǎn)科、兒科、婦科及肛腸科的不同科室特點,及時調整心態(tài),使得自己的每一項工作都達到高要求嚴標準。對于所帶實習生,真正盡到帶教職責,嚴格、耐心教導她們各項護理技能,著重培養(yǎng)她們的職業(yè)道德。
    生活方面:積極參加社會公益活動及勞動鍛煉,堅持德智體全面發(fā)展。尊重領導,團結同事,愛護同學。在臨床工作中自己是一名好護士,在現(xiàn)實生活中自己更是一名好公民。
    護理工作是瑣碎的、辛勞的,但更是充實的、神圣的。雖然許許多多的人不能記憶我的名字、不會了解我的辛苦,但是因為我的熱情我的奉獻,他們過著健康而幸福的日子;因為我的雙手我的微笑,世界多了一些溫暖。作為生命的守護者,作為神圣的白衣天使,我感到更多的是自豪、是驕傲!
    在過去緊張而充實的一年里,感謝各級領導的諄諄教導,感謝每位同事的誠摯幫助。在今后的工作中,懇請各級領導和每位同事更加支持我、幫助我,我將會更加努力,為人類的護理事業(yè)作出自己應有的貢獻。
    一、思想道德方面:在思想上加強學習提高理論和業(yè)務素養(yǎng)。始終堅持把政治理論和業(yè)務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在學習過程中,注意理論聯(lián)系實際的方法,不斷提高自身的認識能力和思想政治素,一直堅信人應該堅守自己的信念和操守,在這個物欲橫流的社會,保持內心的純凈,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。
    三、工作能力方面:對工作熱愛,心不累則身不累,象螞蟻一樣工作,象蝴蝶一樣生活,對于自己的工作要高要求嚴標準。我院的住院病人以老年長期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強烈的責任感和愛心,人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅,在經(jīng)歷了一生辛苦勞作,暮年時卻又回歸了嬰兒時期,老人的今天也許就是自己的明天,善待老人,視同親人,多一聲問候,多一點微笑,用自己的愛心陪伴老人走完生命的最后旅程。同時協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
    四、團結協(xié)作方面:嚴以律己,寬以待人,不埋怨,不指責,當意見有沖突時,先想想自己的'過失,有則改之,無則加勉,空余時間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調節(jié)醫(yī)護患關系,構建和諧社會做出努力。
    護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)作出自己應有的貢獻! xx年的曙光即將到來,譬如旭日東升,我將迎著陽光,踏步前行!
    在院領導和科室主任的支持下,在各科室互相配合支持下,使我順利完成本年度的護理任務,現(xiàn)將總結如下:
    一、為病人護理提供優(yōu)質護理服務
    堅持了以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的要求為目標。首先要給病人以人文關懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關心人,尊重人的理念。其次,以熱情、親切、溫暖的話語、理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,加強與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細介紹各種檢查的目的,醫(yī)囑用藥的注意事項,仔細觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人;掌握病人的心理狀態(tài),制定人性化、個性化的護理措施,即使評估護理效果,讓病人參與到治療、護理中,消除緊張焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。只要堅持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需要為目標,提供優(yōu)質的個性服務,以患者滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實質上病人與醫(yī)院的誠信關系,只要病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。
    二、保證護理安全
    1、加強制度與職責教育
    重申各級護理人員職責,明確崗位責任制和護理工作制度,各位護士盡其職責,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象等。
    2、加強學習安全管理
    等。
    3、完善護理風險預案
    平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力;完善護理緊急風險預案,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,以提高護士對突發(fā)事件的反應能力。
    三、加強護理質控
    1、重新指定了切實可行的檢查與考核質控細則,定期或不定期進行重點質量檢查,對查出的問題進行不定期抽查,向護理部質量檢查反饋信息,并進行綜合分析,查找原因,不足之處進行原因分析并及時整改,并檢查整改落實情況,以加強護理人員的服務意識、質量意識。
    2、不斷修改完善各種護理質量標準,按標準實施各項護理工作。
    四、存在問題
    1、對病房管理尚不盡人意,新護士多,經(jīng)驗不足。
    2、由于護理人員較少,基礎護理部到位,如一級護理病人未能得到一級護士的服務,僅次于日常工作。
    一年來的護理工作得到院領導的重視、支持和幫助,職業(yè)道德建設上取得了一定的成績,但也存在一定的缺點,在以后的工作中有待進一步改善。
    履職工作總結篇六
    轉眼間,一年的教育教學工作已經(jīng)悄然離去。在這一年的工作中,我嘗到了教育教學的各種苦與樂。深深體驗到生活的充實感,回顧一年來的工作,既有輝煌的成果,也有許多的不足?,F(xiàn)將一年來的履職情況做如下總結:
    一、師德師風。
    自履職以來,我能夠嚴格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,依法執(zhí)教;置身貧困山區(qū),關愛學生;服從上級部門及領導的安排;愛崗敬業(yè),愛校如家,任勞任怨;關心集體,團結同事。為了學生,把自己的愛心,耐心、恒心、細心無私地奉獻給那些活潑可愛的小學生。每時每刻為學生創(chuàng)造出親切溫馨的'笑臉,創(chuàng)造一個個和諧的課堂氣氛。
    二、專業(yè)知識。
    知識是人類進步的階梯,是人類文明的燈塔。作為人類精神文明的傳播者,必須具有先進的專業(yè)知識,做到與時俱進。在一年來的工作中我謹記時代的迫切要求,不斷的完善,塑造自己。努力拓寬自己的知識面,精心學習各種有用的專業(yè)知識。通過學習,我已具有豐厚而精深的專業(yè)知識,能運用自己的才智,調動自己的知識積累,帶著自己的專業(yè)知識去研究教材,理解和把握教材。在課堂教學中,我能立足課堂,超越課堂,自創(chuàng)一些適用于所教學生的一些教學方法。能在教學中擺脫有形的死教案,融注無形的活教案,工作起來得心應手。
    三、教育教學能力。
    (一)在教育教學工作中,我努力做到德育為首,教學為主,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維為核心。
    具體體現(xiàn)在以教師為主導,學生為主體,訓練為主線,教材為主源,充分培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,大膽移植使用,參與式教學模式,在教學中盡量做到方法新穎,因材施教。對學生的培養(yǎng)做到提優(yōu)促中輔學困,盡量讓好生吃飽,中間生吃好,差生吃夠。
    (二)向課堂40分鐘要質量。
    向課堂40分鐘要質量,這是每一位走上講臺的老師心中的執(zhí)著追求,我的具體做法是:課前,認真?zhèn)浣滩?,備教法,備學生,無教案不進課堂,合理有效地利用好課堂40分鐘,向40分鐘要質量,將愛、美、智慧,貫穿于課堂教學中,注重學生課堂氣氛的激活和興趣的培養(yǎng),讓學生樂學,愛學,由以前“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。做到寓教于樂,這樣教師教得舒心,學生學得開心。課后,認真批改作業(yè),盡量做到面批面改,發(fā)現(xiàn)學生的錯誤能及時給予輔導。善于總結自己在教學中的苦與樂,養(yǎng)成了寫課后反思的好習慣。
    四、管理工作的經(jīng)驗和體會。
    曾經(jīng)有人說“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”。對于這種觀點我非常贊同。教師的工作是教書育人,教師和學生相處時,教師不能總是高高在上,這樣會使你和學生間的關系越來越差。學生與教師接觸時,是懷著十分崇敬的心情,當然也帶著美好的愿望。經(jīng)過一段時間的了解,如果發(fā)現(xiàn)老師愿意和學生交流,尊重學生,關心學生,把學生當作朋友,學生自然愿意和老師接近,學習起來也帶勁,所謂“親其師,信其道”,整個班級凝聚力就會較強。
    五、主要成績及今后努力方向。
    一年以來,我時時刻刻做到“以身作則,為人師表”,關心愛護每一位學生,嚴格要求自己,勤奮踏實工作,加上領導的關心支持,所教班級學生的成績有明顯地上升,差生的轉化及優(yōu)秀生的培養(yǎng)效果比較明顯。無論以前有么輝煌但都已成為過去,重要的是繼續(xù)發(fā)揚好的,改掉不足之處。結合實際,我決定采取以下措施來提高自己的教育教學水平。
    履職工作總結篇七
    一路走來,步履匆匆,不覺間2012年已悄然向我們揮手作別,迎來了嶄新的2015年。在璀璨的“寶石花”照耀下,回首一年來的計量工作和生活,感悟良多。更重要的是我從當初的“菜鳥”到礪漸的成熟,讓我增長了不少知識,可謂受益匪淺。 來到我們公司工作,從經(jīng)理到班組長,提到最多的就是安全問題?!鞍踩熑?,重于泰山”。意在提醒進入庫區(qū)和碼頭的每一個人員安全第一。一時的疏忽大意,也許會使你終生難忘。
    在工作中:
    1、認真落實上級有關安全管理的方針政策、法律法規(guī)、規(guī)章制度,堅持“安全第一,預防為主”的方針和“誰主管、誰負責、誰在崗、誰負責”的原則, 按“五同時”(同時計劃、布置、檢查、總結、評比)原則開展各項工作,全面落實安全生產(chǎn)責任制。
    2、每月按時參加安全知識宣傳和法制教育學習,按時參加安全會議,認真完成布置的安全工作。
    3、遵守項目部和部門各項安全管理制度。
    4、認真執(zhí)行本部門安全責任管理辦法的規(guī)定。
    5、關于本部門保密文件、資料安全可靠的按規(guī)定進行存檔。
    6、積極參加應急預案演練,了解預案內容,掌握應急救援技能。
    特別是一些微小的地方,一定要注意到。稍不小心就會造成很嚴重的后果。2012年在計劃合同部的工作,學到了很多東西。無論從理論知識上、實踐工作上還是從社會知識上,都有了不小的收獲, 2015年我將以嶄新的姿態(tài)來對待我的工作。
    計劃合同部:**
    一學期以來,我嚴格按照中學高級教師的的崗位職責,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。思想上我不斷追求進步,努力提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)和思想政治素質;教學工作中我努力拼搏進取,勇于求實創(chuàng)新,長期以“六環(huán)”常規(guī)為突破口,狠抓教育教學質量和業(yè)務素質的全面提高;學校管理工作中我盡職盡責,始終堅持“以人為本”,努力提高自身的組織管理能力和育人質量。一學期主要工作總結如下:
    一、個人學習經(jīng)常化,教育觀念轉變與更新與時俱進化,爭做學習型社會中的積極學習者。
    1、加強政治學習,努力提高自身的政治素質和師德修養(yǎng)。我認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想,認真學習教育法律法規(guī)和本單位的規(guī)章制度,工作中我始終以科學發(fā)展觀為指導,用素質教育理念下的教育思想武裝自己的頭腦。通過學習,既提高了自己的思想政治素質,又加強了自身的師德修養(yǎng)。
    1
    育思想及管理理念,汲取了新一輪基礎教育課程改革的教學方法、教學模式和他人經(jīng)驗,經(jīng)常化學習使自己的教育教學基本功得到錘煉,教育觀念得到更新,教學專業(yè)水平得到提高。
    二、班級學生教育管理規(guī)范化,以人為本的教育思想制度化,自己的教學理念、教學風格、教學模式正不斷形成。
    1、班級學生教育管理工作中,我長期貫徹以人為本的教育思想,堅持“德育為首,五育并進, 全面和諧發(fā)展”的教學理念 。一方面切實加強學生思想政治工作,密切與各教師、學生、家長間關系。另一方面,按照“學生主體教師主導”的原則,努力為學生服務,為家長解憂。我完全尊重學生人格,遵循教育規(guī)律,關心學生心靈的變化。通過采取附耳細說、正面暗示、多鼓勵少批評等方式,引導他們德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,既充分張揚學生個性,又充分發(fā)揮學生特長,讓其在校期間都學有所獲,和諧發(fā)展。
    2
    生原有知識水平和技能,從學生基礎、興趣、需求等方面按因材施教原則選擇教法進行教學。其次精心組織好課堂教學。課堂上精講多練,努力向四十五分鐘要質量,切實減輕學生學習負擔。再次是抓好各類輔導。我結合初中生愛動、好玩,缺乏自控能力等身心特點,對未按時完成作業(yè)、抄襲作業(yè)乃至不做作業(yè)的頑皮學生,鼓勵他們多學、樂學。最后認真組織綜合考核評價。我積極與領導、同事、優(yōu)生共同探討教學中出現(xiàn)的問題,正確評價每一位學生。
    3、我通過努力實踐,確立了自己的教學模式。我總在努力控制自己不犯人們常犯的“以罰代教”和課堂45分鐘完課兒就完的通病。我總是根據(jù)課題類型來選擇教學模式。教學中我采取了互動式、討論式、研討式、自學式、情景問答式等啟發(fā)式教學模式和自主式教學模式,給學生留下了自主學習的時間和空間,讓學生主動參與了師生互動活動。既最大限度激發(fā)了學生的學習興趣和求知欲,又有效保證了學生百分之百的聽課率和課堂的有效參與率,從而提高了課堂效益與質量。
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    履職工作總結篇八
    本學期,學校以“強質量,突特色,立師德,促發(fā)展”為工作重點,堅持把每一個學生都放在心上,讓每一個孩子能健康成長,全面提升教育教學質量,深化師德師風建設。開學以來,在全體教師的共同努力下,學校各項工作一是進入正常軌道速度快,二是有序開展,三是穩(wěn)步推進。現(xiàn)將九月份工作總結如下。
    1、堅持重心下移,強力年級組管理負責制,成立年級組五人管理團隊。
    2、推行校長考核責任制,年級組、班級考核責任制,實行一月一考核。
    3、規(guī)范學校行管管理,制定處室人員工作職責,學校制度匯編。
    4、認真貫徹落實關于干部思想作風建設制度,組織教職工學習思想作風管理條例,嚴格行管人員上下班制度,在全校范圍內實行全員坐班制度,制作行管人員去向牌、教師坐班人員安排表。
    5、加強學校宣傳工作,成立學校宣傳小組,及時全面推介學校。
    6、加強學校硬件投入,修建教師、學生停車場,完善食堂建設和校園文化建設,創(chuàng)建廉潔示范校,省級示范食堂。
    7、在全校師生的共同努力下,成功舉辦第三屆校運會。
    8、完成崗位設置掃尾工作及人員清理工作,全面啟動國培、繼續(xù)教育培訓等師訓工。
    9、弘揚教師敬業(yè)精神,不斷推動學校教育教學工作再上新臺階,今年教師節(jié),程學瓊等7名教師評為“學校師德標兵”,張芳蘭等7名同志評為“學校優(yōu)秀班主任”,張勇等4名同志評為“學校優(yōu)秀管理者”,尹恒等25名同志獲教學質量優(yōu)秀獎,九年級政治組等9個備課組評為“優(yōu)秀備課組”。劉洋被評為“津市市優(yōu)秀班主任”,賀薇娟、周文、李順寶、周屹4名同志獲津市市教學比武優(yōu)秀獎;熊玉娥、于寧、廖麗瓊、郭澤紅、秦穎、廖小蘭、雷明娟、張方蘭、田澤春獲津市市教學質量優(yōu)秀獎。學校獲津市市xxxx-20xx學年度教學質量優(yōu)秀獎,被評為“湖南省文學藝術教育特色學?!?。
    1、組織開學學生報到、注冊,對學生進行收心教育;。
    2、組織學生觀看"開學第一課”;。
    5、每周進行衛(wèi)生大掃除,并每周進行衛(wèi)生專項整治,本期來衛(wèi)生狀況有了明顯好轉;。
    6、對全校走讀生進行摸底統(tǒng)計,并制定了走讀生乘車方案,以確保全校走讀生安全乘車;。
    7、開展了全國中小學學生學籍系統(tǒng)錄入工作。
    8、本月重點整頓了列隊、放學秩序,效果較好,但還需繼續(xù)加強,提高要求;。
    9、啟動并規(guī)范大課間活動,努力提高大課間活動質量;。
    10、召開了德育工作首議暨安全工作會。
    11、舉行了開學典禮暨教師節(jié)表彰大會。
    12、組織了七年級女生青春期講座。
    13、啟動第三屆校園歌手大賽,準備第七周周一二進行初選;。
    14、成功舉辦了第三屆校園田徑運動會。
    15、組織九月份校園之星評比。
    16、津市市衛(wèi)生工作檢查資料準備。
    17、9月份班級管理評比:
    模范班級:
    模范寢室:
    (一)、建立建全各項制度。
    1、制定《教務處工作人員崗位職責》,明確教務處工作人員的職責分工,努力營造一個高效的辦事環(huán)境。
    2、完善《教學常規(guī)管理制度》,從備課、上課、評課、作業(yè)批改、考試等各個環(huán)節(jié)對教師日常教學行為進行嚴格規(guī)范和考核。
    (二)、認真落實常規(guī)工作。
    1、根據(jù)上級文件精神,結合我校工作實際,制定了20xx年下學期教務工作計劃。
    2、按省頒課程設置,科學安排各科任課教師,開齊開足課程。
    3、制定課程表和作息時間表。
    4、組織教師分發(fā)20xx年秋課本、簿籍、教輔資料,預定20xx年春課本和其他教輔用書。
    5、進行了開學工作首查,收集教師教學工作計劃,對全校教師的備課情況進行了詳細檢查。
    6、組織學校處室負責人檢查教師期初學科工作計劃、教學進度表并形成反饋意見。
    7、進行教學視導,深入課堂了解教育教學動態(tài),掌握第一手資料,逐步規(guī)范教師的教學行為和學生的學習習慣。
    8、推行教學工作“周周清”檢測工作,并及時通報。
    9、規(guī)范七、八年級語文、數(shù)學、英語學科的早讀、晚自習教學行為。
    10、按教學常規(guī)管理意見的要求,在9月3日組織七年級進行了摸底考試,在9月25日組織八年級進行了第一次質量檢測,完成了命題、打印、監(jiān)考、評卷、質量分析等各個環(huán)節(jié)的工作。
    1、制定了20xx年下學期教研工作計劃,召開了教學教研工作會,布置了本學期教研工作,各教研組、備課組都制定了教研工作計劃。
    2、8月28日,召開了xxxx年下學期調考教學質量分析會。會上對xxxx年下學期調考成績進行了分析總結,對取得優(yōu)異成績的年級、備課組、班級、任課老師及進步幅度大的班級、任課老師進行了表彰。
    3、認真落實教研組、備課組教研活動和集體備課活動。教研組活動有主題、有重點,如語文組、歷史組、英語組、數(shù)學組、地理組、化學組、體育組等。每周的集體備課活動各組按照規(guī)定的時間,在規(guī)定的地點進行,下組行政領導及時到會指導,特別是九年級物理備課組、九年級化學備課組集體備課活動真正做到了個人主備、集體探討,研究課堂教學的方式、方法。
    4、組織了德雅講壇第一、二講,雷志生老師講話的題目是《曲徑通幽處,功夫在詩外》。郭澤紅老師主講的題目是《假如我的孩子是潛能生,我該怎么辦?》,他講述了怎樣關注一些心理上、行為舉止上“與眾不同”的學生,和他們多溝通,給予他們更多的關懷,鼓勵德雅的老師們付出了努力總會有收獲。
    6、組織語文課題組下鄉(xiāng)送課活動。李芳老師、張芳蘭老師先后到棠華中學、李家鋪中學給那里的孩子上課,獲得當?shù)貛熒鷤兊暮迷u。語文組各備課組長全程陪同聽課、議課、進行必要指導,體現(xiàn)了團隊精神。
    7、化學教研組、生物教研組進行了實驗創(chuàng)新大賽的準備工作。
    8、組織行政集體聽課、議課,聽了八年級譚慧和鄧桃君老師的語文課、袁龍老師的數(shù)學課,及時總結課堂教學中好的方面,研究應該改進的地方,從而達到提高課堂教學效率的目的。
    9、收集、整理語文課題組相關資料,為結題做準備。
    1、開學前完成了門、床、瓷磚、廁所、燈等各項維修工作。
    2、完成教材、校服、床上用品、教學用品等各類物資發(fā)放。
    3、完成食堂二樓改造工作。
    4、天花板、走道燈進行檢修。
    5、進行了綠化除草工作(完成一部分)。
    6、完成各項計劃維修工作(課桌椅、欄桿、電動門、教室屏幕移位、教室柜鑰匙、垃圾桶除銹刷漆)。
    7、開始停車場建設工作。
    8、進行了開學費用收繳。
    9、完成各類賬款支付。
    由支部牽頭,對學校專題片進行二期拍攝和制作,組織教師進行思想作風整訓,著力準備常德市廉潔示范校創(chuàng)建工作。工會組織了教工運動會,正在認真籌備教育局組織的太極拳比賽,為全校教職工進行了特殊病種保險,認真準備湖南省計劃生育檢查工作。
    履職工作總結篇九
    我于20xx年x月經(jīng)過考試,成為xx省20xx特崗計劃中的一員,來到xx小學工作。光陰似箭。一年來,在校領導和同事們的關心持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到教師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛煉,本事得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
    我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐本事。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學本事得到不斷的提高和提高。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到教書和育人,學生的本事得到了全面發(fā)展,素質得到全面提升。
    在這一年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,很好地完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓積極,創(chuàng)新改善工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同提高。注重自身的業(yè)務培訓和提高,以及有關最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài),并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自己安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。
    在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓,時刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力堅持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位教師都成為好朋友。
    履職工作總結篇十
    大家好!我是xx,現(xiàn)任三年級三班班主任,同時負責三年級三、四班的語文教學。
    20xx年我懷著一腔熱血來到付營子明德小學,驀然回首,頓覺三年光陰彈指間。作為一名新時代的農(nóng)村年輕教師,我認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,尊重學生,嚴格要求學生,發(fā)揚教學民主,在學生不斷進步的同時,提高自身的教學水平和思想覺悟。在忙碌的三年中,我收獲了很多。下面我將三年工作做簡要匯報:
    教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,也是點燃光明未來的火炬手。
    我清楚的知道要成為新世紀優(yōu)秀的社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人積極參加政治學習并做好筆記,團結同事,教學目的明確,鉆研業(yè)務,關心愛護學生,為人師表,熱衷奉獻。
    自工作伊始就擔任班主任工作,針對我校是寄宿制小學的特點,我努力扮演好老師和家長的角色,多與學生溝通交流力求使學生能夠輕松愉快的學習生活?;叵肫饎倱稳昙壈嘀魅蔚哪嵌稳兆?,孩子們第一次住宿,難免想家,王雨晴就是最戀家的一個。這孩子在開學第一天就說自己身體不舒服,經(jīng)過與家長溝通和兩個星期的觀察,我發(fā)現(xiàn)她在為能夠回家而找理由。于是我就試著與她談心,在我耐心的開導下,她終于說出了自己的小秘密———她想回家。我決定與家長商量讓她先走讀,以便適應學校的生活。時間過得很快,在我與王雨晴的一次次談心中,我逐漸意識到,這孩子可以住宿了,我聯(lián)系家長后,決定讓王雨晴在下半學期回來住宿,她很快就適應了住宿生活。現(xiàn)在看見她在學校里時常綻放的如花笑靨,我心中總會感到十分幸福。我在關心學生生活的同時,進行行為常規(guī)的訓練,讓學生懂得嚴于律己的重要性。在我所任教過的語文、數(shù)學、思品、攀登英語等課程的教學上,提高課堂教學質量的同時減少學生作業(yè)負擔,從而使學生養(yǎng)成一個良好的學習習慣,形成了一套適宜孩子身心發(fā)展的科學管理方法:
    1、科學展開對學生干部的發(fā)掘、扶持、教育工作,同時進行職責分工,做到人人有事做,事事有人做,使班級管理形成良性互動。
    2、始終貫徹分層次教育,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地做好后進生的幫教轉化工作。大力加強班主任與課任教師、家長之間的“合力教育”有效減少班級違紀現(xiàn)象。
    作為教師最主要的任務是教好學生,平日里我用心鉆研教材、認真?zhèn)湔n、上課。為了提高自己的業(yè)務水平我珍惜學習機會參加各種培訓,積極響應學校組織的師帶徒活動和教研活動,努力提高自己的教學水平。在搞好教學工作的同時,注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時與同事交流,在三年的工作中,平均每個學期聽課20節(jié),教學隨筆及反思不少于8篇。
    20xx年在校領導的帶領下,我和其他幾位年級組長及教研組長,到承德縣實驗小學參觀并學習他們的班級文化建設和班級管理工作的經(jīng)驗?;匦V笪医M織本年級組的老師完善自己的班級文化建設,運用基礎卡和表揚卡的方法對學生進行激勵教育,學生在紀律和學習習慣方面都有了很大的改善和提高。
    在校領導的信任下,我在參加工作半年后擔任低年級組組長;20xx年11月以授示范課形式參加攀登英語連片教研活動;20xx年3月北師大攀登英語項目組的專家與市、縣教育主管部門領導組成的考察小組,觀摩了我所授攀登英語展示課,廣受與會領導和教師的一致好評;xx學年被評為校級優(yōu)秀教師并在兩評四考中排在全校第十名;20xx年由于在“提升明德教育質量”項目實驗中,表現(xiàn)突出、成效顯著榮獲省教育廳和北京師大聯(lián)合頒發(fā)的榮譽證書,此后又以優(yōu)異成績圓滿完成首批實驗省培訓者研修班課程;20xx年在迎檢工作中我聽從領導安排,做好迎檢工作并順利的完成。
    我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    三年里,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實的,沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,我相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    履職工作總結篇十一
    三月份以來,我校緊緊圍繞“講文明,講禮儀”,養(yǎng)成良好的學習習慣,迎接拜祖大典,打造書香校園等活動。全校師生積極響應,再掀“打造書香校園”新高潮,堅持一周一事一活動,豐富師生的讀書生活,現(xiàn)將本月個人工作總結報告如下:
    一、積極圍繞向雷鋒學習活動為主題,做好教學工作計劃,打造和諧校園。
    大力開展“講文明,講禮儀,迎接拜祖大典,各班級以三月三炎黃文化節(jié)為契機,積極開展傳承中華文明,作迎賓小使者演講征文活動。學校利用紅領巾廣播站,宣傳新鄭文華。利用學雷鋒活動日,開展向雷鋒學習主題班會活動,各少先隊利用中隊活動,積極開展向河南學子洪占輝學習。通過這一系列活動的開展,促進了我校的各項工作。每周通過讀書,學習,寫筆記等活動,開展周周才藝展示,現(xiàn)已展示三周內容,同學們對每一周展示的作品非常高興,學習勁頭也足了,興趣也濃了,同時也提高了教學質量。
    二、抓細抓實,促成果。
    行為習慣的養(yǎng)成,需要從細節(jié)小事做起,學校利用每一周升旗活動,號召學生去掉不良習慣,養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明,樹新風的好習慣,倡導學生“拾起一片碎紙,美化一方校園”,“痰入壇,疾病減”,“校園是我家,大家愛護它”等,教育學生人人講衛(wèi)生,班班保清潔,我們采取的方法是:首先對各班級有明確的責任,制定考評細則,強化管理責任,建議學生不亂吃零食,亂扔食品袋,亂扔紙屑等,倡導教師人人參與管理,保持校園清潔,現(xiàn)如今的教師和學生不論在什么地方發(fā)現(xiàn)一片碎紙、煙頭、食品袋等,都能隨手檢起,放進垃圾桶里,師生相互監(jiān)督,搭建師生平臺,共同打造書香校園,是如今,校園內清靜優(yōu)美,綠色盎然,花迎暖春,教風濃,學風正。
    三、抓教研,促提高。
    校本教研是以教學和教師素質現(xiàn)狀為研究起點,以教學中的實際問題為研究內容,以改進教學,提升教師素質和能力為目標的,讓學生在“自主----合作------探究”中成長,為學生的終身學習和發(fā)展鋪路,為此我們根據(jù)學校教師現(xiàn)狀,首先制定切實可行的校本研修計劃并結合教師實際情況,確定研究內容和辦法,建議每位教師積極參加協(xié)作區(qū)教學研究,在研究中取長補短,認真做好各項記錄,在活動中能積極發(fā)言,對在教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題要積極主動提出,讓大家共同出謀劃策,研究解決的辦法。同時抓好學校校本研究,堅持周三集體備課,周五教學研究,以提高教師素質。
    四、扎實做好“普九”迎檢工作。
    為了更好地迎接“普九”國檢,鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平,做好個人工作計劃,進一步促進教育均衡發(fā)展,扎實推進素質教育,我校在上級的領導下,成立以校長為組長的迎檢工作領導小組,學校領導班子成員帶頭工作,同志們分隊包干兒,日夜兼程,工作慎重有慎,確保無誤。使各類歸檔工作順利進展。
    在月初的,學校第一次全人之美田野教研評選活動中,田野教研初體驗中袁凱歌拿到唯一的一等獎,常雯瑤榮獲二等獎,顆粒歸倉評選中史玲霞、李紅紅一等獎,還記得第一天工作推進時馬校長和四年級全體語文組老師開會打氣,記得這兩位老師很多次為了呈現(xiàn)更好的課堂,一次又一次的修改教學設計到深夜,盡管經(jīng)歷了淚水,但我們時常鼓勵自己,不管多少汗水,我們始終相信自己;還記得經(jīng)開區(qū)10名教師部級優(yōu)課見證了品質教育的新跨越,咱們四年級兩名顏值與實力并存的郭柯、李翠翠老師不負眾望、榜上有名、成績可喜;還記得演講課程推進會的籌備工作更是團結一心,貢獻想法,群策群力。
    歲月洗禮,因為有了責任和擔當,我們的工作更有意義,因為有了付出和勇氣,我們才成就了更好的自己。
    履職工作總結篇十二
    作為新員工對修建鐵路很多方面都屬于起步階段,認真學習并執(zhí)行了公司、項目部以及各上級單位下發(fā)的各類涉及安全管理的文件,嚴格按現(xiàn)行的安全生產(chǎn)法律法規(guī)進行安全管理工作,將安全管理做為了我管理工作的重要內容。2012年第三季度履職考核總結如下:
    安全,對個人而言,要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防患和自護自救能力,首先要從思想上高度重視安全生產(chǎn)重要性,學習自我安全知識,定期做安全責任總結,這樣跟深刻地認識到安全的重要性。認真學習領會以及落實安全目標和安全生產(chǎn)計劃。
    在日常工作中,建立項目安全責任制,將責任落實到各部門和相關人員,并定期組織開展定期安全責任履職考核,建立健全項目經(jīng)理部“一崗雙責、崗崗有責”的安全生產(chǎn)責任制和責任考核體系,落實安全生產(chǎn)主體責任,通過不斷強化責任落實,實現(xiàn)安全生產(chǎn)管理長效機制。對工地安全進行有效的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,跟據(jù)問題大小即使進行上報和處理。定期在工地上巡查,及時督促問題的整改。 作為一現(xiàn)場技術員來講,對技術、安全進行學習和加強實踐,上工地帶好安全帽做好自身防護。對室外環(huán)境的自救和救人加強學習。
    一路走來,步履匆匆,不覺間2012年已悄然向我們揮手作別,迎來了嶄新的2015年。在璀璨的“寶石花”照耀下,回首一年來的計量工作和生活,感悟良多。更重要的是我從當初的“菜鳥”到礪漸的成熟,讓我增長了不少知識,可謂受益匪淺。 來到我們公司工作,從經(jīng)理到班組長,提到最多的就是安全問題?!鞍踩熑?,重于泰山”。意在提醒進入庫區(qū)和碼頭的每一個人員安全第一。一時的疏忽大意,也許會使你終生難忘。
    在工作中:
    1、認真落實上級有關安全管理的方針政策、法律法規(guī)、規(guī)章制度,堅持“安全第一,預防為主”的方針和“誰主管、誰負責、誰在崗、誰負責”的原則, 按“五同時”(同時計劃、布置、檢查、總結、評比)原則開展各項工作,全面落實安全生產(chǎn)責任制。
    2、每月按時參加安全知識宣傳和法制教育學習,按時參加安全會議,認真完成布置的安全工作。
    3、遵守項目部和部門各項安全管理制度。
    4、認真執(zhí)行本部門安全責任管理辦法的規(guī)定。
    5、關于本部門保密文件、資料安全可靠的按規(guī)定進行存檔。
    6、積極參加應急預案演練,了解預案內容,掌握應急救援技能。
    特別是一些微小的地方,一定要注意到。稍不小心就會造成很嚴重的后果。2012年在計劃合同部的工作,學到了很多東西。無論從理論知識上、實踐工作上還是從社會知識上,都有了不小的收獲, 2015年我將以嶄新的姿態(tài)來對待我的工作。
    計劃合同部:**
    本人為項目安全生產(chǎn)第一責任人,對項目安全生產(chǎn)工作全面負責,牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”的總體方針,高度重視安全生產(chǎn)工作,堅持“科學發(fā)展,安全發(fā)展”的主題,以實現(xiàn)項目、公司安全生產(chǎn)目標為核心,以落實各項安全規(guī)章制度及措施為途徑,強化安全管理責任制的推行,建立了項目群防共治的安全管理長效機制,現(xiàn)就2015年第二季度安全工作總結如下:
    一、項目安全管理情況
    (一)安全生產(chǎn)管理體系運行情況
    項目建立以來就設立了專職安全生產(chǎn)總監(jiān),成立了以本人為組長、安全總監(jiān)具體負責和分管領導、部室負責人組成的安全管理領導小組。主要負責安全質量管理體系的運行和安全管理工作的策劃及重大事項的決策,領導小組下設安全質量管理辦公室,由安質環(huán)保部負責人任主任,負責日常安全管理工作。目前,該安全管理體系運轉正常,安全工作有序開展,安全質量可控。
    (二)安全生產(chǎn)日常管理情況
    安全質量環(huán)保部是項目部安全管理的主責部門,負責執(zhí)行日常安全管理工作?,F(xiàn)定員34人,其中持有安全資格證的有3人,另由各作業(yè)班負責人或帶班人員任兼職安全員,負責執(zhí)行各自班組的安全管理工作,從工序過程上加強了安全控制。
    從開工至今,項目安全管理組織和崗位均能嚴格履職,項目安全管理體系運行良好、安全工作有序開展,安全質量可控。
    (三)針對性安全措施和制度執(zhí)行情況
    本人組織制定了各項安全管理制度、操作規(guī)程及安全技術措施,尤其是二季度以來,項目全面進入樁基施工施工,本人高度重視,強化了關鍵工序、危險工序的安全管理工作。主要針對性措施如下:
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    履職工作總結篇十三
    在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,本人時刻以高標準嚴格要求自己,不斷加強政治學習,工作上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。通過兩年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,圓滿地完成了黨組織和領導交給的任務,現(xiàn)將兩年來的個人工作總結如下:
    一、加強自身學習,提高業(yè)務水平
    二、從事工作取得的成績
    1、制訂并實施了較科學的考評機制,完成了教師教學考核細則,初步建立了教師業(yè)務檔案。
    2、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查,使老師
    們業(yè)務水平得到進一步的提高,學生的成績也得到明顯進步。
    3、 2011年度獲得先進優(yōu)秀工作者的稱號。。
    4 、2011年獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號。
    5、通過努力全面完成目標考核。
    6、在獎勵扶助檔案資料的管理、“村民自治”、計生協(xié)會等工作的探索中得到縣上級領導的肯定。
    三、不足之處
    回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都日漸成熟,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上還不夠深入,將理論運用到實際工作中去的能力還需再加強;其次,在工作中向領導匯報、請示的少,自己判斷較多。
    在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取,把工作做的更好,讓領導放心,讓群眾滿意,力爭做一名優(yōu)秀稱職的干部。
    2012年12月7日 2
    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
    履職工作總結篇十四
    這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
    一、政治思想方面:
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面:
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。
    組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,
    博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
    總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
    思想品德方面
    堅持黨的群眾路線,認真學習黨的政策,領會上級精神實質,反對“四風”,同黨中央保持一致,擁護黨的反腐倡廉、依法治國的決策,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學管理水平。
    教育教學方面
    擔任學校副校長職務,協(xié)助校長做好學校各項工作,投入到一線,擔任主科課程的教學,同時抓好學校的安全工作。積極參與教育教學改革與研究,學習新課程改革理論,認真學習現(xiàn)代教育教學技術,使用先進的教學設備和暢言教學助手做好備、教、批、輔、考工作,調動了學困生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成,我的教育教學能力也有了提高。
    在出勤方面
    堅持出全勤,認真上好每一天班、值好每一次周,平時在工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,積極完成教體局安排部署的工作,擠出時間組織本校各部門定期排查各處隱患和學生攜帶管制刀具等情況,并及時作好記錄,建立臺賬分類組檔,并經(jīng)常進行安全教育。
    管理工作方面
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    履職工作總結篇十五
    一學期以來,我嚴格按照中學高級教師的的崗位職責,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。思想上我不斷追求進步,努力提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)和思想政治素質;教學工作中我努力拼搏進取,勇于求實創(chuàng)新,長期以“六環(huán)”常規(guī)為突破口,狠抓教育教學質量和業(yè)務素質的全面提高;學校管理工作中我盡職盡責,始終堅持“以人為本”,努力提高自身的組織管理能力和育人質量。一學期主要工作總結如下:
    1、加強政治學習,努力提高自身的政治素質和師德修養(yǎng)。我認真學習馬列主義,認真學習教育法律法規(guī)和本單位的規(guī)章制度,工作中我始終以科學教育為指導,用素質教育理念下的教育思想武裝自己的頭腦。通過學習,既提高了自己的思想政治素質,又加強了自身的師德修養(yǎng)。
    2、加強文化業(yè)務知識學習,不斷提高自己的科學文化水平與專業(yè)技術水平。工作業(yè)余,我積極參加繼續(xù)教育培訓,堅持訂閱教育報刊雜志,在培訓學習中確立了素質教育理念下的教育思想及管理理念,汲取了新一輪基礎教育課程改革的教學方法、教學模式和他人經(jīng)驗,經(jīng)?;瘜W習使自己的教育教學基本功得到錘煉,教育觀念得到更新,教學專業(yè)水平得到提高。
    1、班級學生教育管理工作中,我長期貫徹以人為本的教育思想,堅持“德育為首,五育并進,全面和諧發(fā)展”的教學理念。一方面切實加強學生思想政治工作,密切與各教師、學生、家長間關系。另一方面,按照“學生主體教師主導”的原則,努力為學生服務,為家長解憂。我完全尊重學生人格,遵循教育規(guī)律,關心學生心靈的變化。通過采取附耳細說、正面暗示、多鼓勵少批評等方式,引導他們德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,既充分張揚學生個性,又充分發(fā)揮學生特長,讓其在校期間都學有所獲,和諧發(fā)展。
    2、學科教學工作中,我立足工作實際,愛崗敬業(yè),真抓實干,長期形成了依法執(zhí)教,依章治學的嚴謹教學風格。我立足工作實際,把教育理論經(jīng)過實踐總結后方能發(fā)展成為自己經(jīng)驗,形成自己的獨有風格。具體做法是:首先課前備好課。課前我要認真研究教材,正確理解教材的重、難點,全面了解學生原有知識水平和技能,從學生基礎、興趣、需求等方面按因材施教原則選擇教法進行教學。其次精心組織好課堂教學。課堂上精講多練,努力向四十五分鐘要質量,切實減輕學生學習負擔。再次是抓好各類輔導。我結合初中生愛動、好玩,缺乏自控能力等身心特點,對未按時完成作業(yè)、抄襲作業(yè)乃至不做作業(yè)的頑皮學生,鼓勵他們多學、樂學。最后認真組織綜合考核評價。我積極與領導、同事、優(yōu)生共同探討教學中出現(xiàn)的問題,正確評價每一位學生。
    3、我通過努力實踐,確立了自己的教學模式。我總在努力控制自己不犯人們常犯的“以罰代教”和課堂45分鐘完課兒就完的通病。我總是根據(jù)課題類型來選擇教學模式。教學中我采取了互動式、討論式、研討式、自學式、情景問答式等啟發(fā)式教學模式和自主式教學模式,給學生留下了自主學習的時間和空間,讓學生主動參與了師生互動活動。既限度激發(fā)了學生的學習興趣和求知欲,又有效保證了學生的聽課率和課堂的有效參與率,從而提高了課堂效益與質量。
    1、所教班級學生成績都是名列全鎮(zhèn)前茅,得到了師生家長的充分肯定。在20xx秋全縣統(tǒng)一組織的初中英語學科教學質量檢測中,所教八年級45班英語教學成績居全鄉(xiāng)第一名,平均分高出同類平行班級,創(chuàng)造了本鎮(zhèn)記錄。
    2、工作業(yè)余,我用素質教育的觀念、辦法分析研究并總結了自己教學上的一些粗淺做法,積極投身教研教改活動和學校的教研活動。
    3、今年教師節(jié),個人獲得了全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽稱號,恪守職責,堅守崗位,從未遲到、早退、缺席過一次,全年都是全勤。
    由于主客觀方面的原因,今后工作中,我將多關注農(nóng)村留守兒童、少年的教育和管理,多實踐和研究全省初中教育綜合評價制度改革背景下的英語教學,切實減輕學生負擔,全面提高教育質量。
    我深知,成績只代表過去。今后工作中,我將一如既往,勤奮工作,努力使自己成為一名終身學習的優(yōu)秀教師。在教與學的良性互動中,我將不斷總結,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)自己的教育教學工作新局面。