了解自己的學習風格和特點，有助于選用適合自己的學習方法。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們應該明確總結(jié)的目的和受眾。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
班主任開學工作會會議記錄篇一
各位領導、各位老師：
大家晚上好！
經(jīng)過一個平安、愉快的暑假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里，我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
回首過去的一年，我們團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進取，順利完成了各項教育教學任務。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務實的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。
本學期，我們將突出“安全、質(zhì)量，發(fā)展”三個重點（即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中），以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點，確立精細化管理理念，提升常規(guī)管理水平與品位；建設情智和諧的師資團隊，促進教師的專業(yè)發(fā)展；打造以學生為中心的有效課堂，全面提高教育教學質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學校而努力。
在此向大家提三點要求和希望：
“學高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對學生負責，要對事業(yè)負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正成為學生的楷模。
“腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。
面對新課程和中考，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師，是一個大團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結(jié)，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學模式，不斷改進自己的教學方法和教學手段，努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。
老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標，譜就龍嶺中英文學校發(fā)展的新篇章！
謝謝大家！
班主任開學工作會會議記錄篇二
全體教職員工：
您好！
在這新春佳節(jié)正月十五日，我代表全體行政人員向大家拜年，祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，家庭和睦，萬事如意！共祝愿我們的學校前程似錦，輝煌騰達，蒸蒸日上，永立陽邵教育潮流。
老師們，今年陽邵市教育局針對我市教育的現(xiàn)狀，提出今年為“教育管理年”，針對我校的實際情況，我們更需要進一步加強教育教學的管理。我們今年的工作目標與任務就是要狠抓教育管理，提升教學質(zhì)量。因此我們?nèi)w工作人員要滿懷激情，用自己最大的可能去抓好我們的各項工作，去實現(xiàn)我校教學質(zhì)量的全面提升。為了實現(xiàn)我們的目標與任務，我們這一學期工作的主要措施是：
1、抓好出勤管理。各部門尤其是教學部門要以抓出勤為重要措施。堅決克服任意外出和調(diào)課，出工不出力的情況，不按時到崗情況。
2、抓好教育教學的常規(guī)管理工作。按教學常規(guī)進行教學管理。
3、盡最大可能抓好學生的餐宿、安全管理，做好后勤服務保障工作，嚴格控制校內(nèi)開設的私人飯店。
4、抓好青年教師的教育教學工作。
目前全校教職工總?cè)藬?shù)149人，其中站講臺的117人，專職行政管理員4人，其它工后勤教輔人員共28人。從20xx年秋季調(diào)入的教職工人數(shù)為62人，其中站講臺的57人，占上課教師的48、3%，新進入二中的教師要盡快適應高中教學，就去年調(diào)入的教師20余人，要拜師學藝，要用最快的時間使自己適應高中教學，克服散慢現(xiàn)象，不思上進心理，盡快成為教學骨干，學校的中堅力量。
老師們，要實現(xiàn)我們偉大的事業(yè)，全靠大家齊心協(xié)力，滿懷激情，用火一般的激情去燃燒我們的事業(yè)，去為我們的事業(yè)做出最大的貢獻，因此我們要樹立起這么幾個觀點：
1、質(zhì)量意識。質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是生存的質(zhì)量意識。樹立起從高一開始抓質(zhì)量的意識，改變單抓高三的思想，我個人的想法是準備恢復學校原有的一種獎勵機制：即高一、高二年級的10×名獎勵法。
2、責任意識。始終如一的責任意識。我們講激情，就是要把完成自己的工作當成一種責任，一種義務，一種目標，并且能為這個目標奮斗終身，絕不半途而廢，絕不有半點松懈。
3、三比意識。即樹立“比干勁、比奉獻、比成績”的三比意識。以無私奉獻為榮，以沖天干勁為榮，以取得優(yōu)異成績?yōu)闃s。
老師們，偉大的成績源于艱辛的努力，我深信在全體教師的奮力拼搏下，我們的事業(yè)一定會更加輝煌。
班主任開學工作會會議記錄篇三
時間：
地點：會議室。
出席人員：學校領導、各班班主任。
主持人：林主任。
記錄人：
在二樓會議室，德育處召開了校班主任例會。
會上德育處林愛月主任分別作了以下三個內(nèi)容的講話：
1.對前段工作的小結(jié)。
對目前我們的班主任在工作壓力大，勞動強度強，工作標準高的形式下，能夠盡職盡責的工作，關注自己的班級，關心每一個學生的責任心給以肯定。
2.根據(jù)校園網(wǎng)和日常巡視發(fā)現(xiàn)的問題及議題觀點進行共同探討。
明確了“學生自律”與“學生自管”不同概念;。
澄清了“抓老師”與“抓學生”的不同認識;。
劃分了“懲治方案”與“整治方法”界線;。
樹立了問題的出現(xiàn)不能只埋怨客觀，不從主觀上找原因的教育理念。
3.對下一步的班主任工作提了兩點要求。
(1)各位班主任認真梳理一下本班情況，找出突出問題現(xiàn)象，查出發(fā)生問題原因，拿出解決問題方案，實施落實行動。
(2)利用好晨檢，班會振奮學生精神，營造良好氛圍，進入最佳狀態(tài)。
班主任開學工作會會議記錄篇四
出席人員全體班主任、德育處、分管校長。
班主任工作包括什么呢？三個字，人、事、物。
（一）人的管理（學生）。
1、品德教育。
根據(jù)學生年齡和心理特點，開展多種活動，對學生進行品德教育和行為習慣的訓練。
關懷每一個同學，特別要做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，嚴禁體罰和變相體罰。
2、關注學習。
調(diào)動學生學習積極性，培養(yǎng)良好的學習習慣，及時了解和掌握學生各科學習情況，協(xié)調(diào)好各科教學工作，配合各科教師，指導學生學好各科。
3、關注發(fā)展。
注意學生的個性發(fā)展，認真組織學生參加學校的各項活動和社會實踐活動，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，衛(wèi)生、勞動習慣。
4、家校合作。
認真作好家、校聯(lián)絡工作。
每學期家訪學生人數(shù)的50%以上。
關心和指導學生的校外生活。
（信息內(nèi)容多方面，不單單是回家作業(yè)布置）。
5、積累資料。
做好本班學生操行評語和填寫學籍卡、素質(zhì)報告單、成長記錄袋等，配合學校做好學生獎（三好生、五星學生、以及其他活動獲獎）懲工作。
（認真做好《班主任工作手冊》和《少先隊工作日志》）。
（二）事的管理：日常工作與活動。
1、制定計劃。
根據(jù)學校工作計劃，結(jié)合本班學生實際，認真制訂班（班級）隊（少先隊）工作計劃，確立班隊工作目標（遠期、中期、近期）。
2、建設班級。
培養(yǎng)學生的集體主義觀念，重視樹立正確的輿論，發(fā)揮集體教育的作用，逐步形成勤學、守紀、崇美、向上的班風。
3、輔導員。
重視小干部培養(yǎng)，有目的地開展有質(zhì)量的活動，每月至少開2次小干部會議（明確職責，交流經(jīng)驗），每月搞一次有質(zhì)量的主題班會，每周搞一次班隊活動（活動+心理輔導），每天上好晨會課，每月出好1期軟板報。
（德育處經(jīng)常進行巡課）。
4、課題研究。
大膽實踐探索學生思想教育工作的方法和途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗。
每學期期初有計劃，期末寫班隊工作總結(jié)。
課題可以自己進行探索的，暫時沒有申報的。
（三）物的管理：班級財產(chǎn)。
1、課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品。
定期清洗，如有損壞及時報修。
2、電器用品。
了解正確使用方法，并按照正確使用方法使用，一旦損壞立即報修。
指導學生正確使用并教育學生愛惜。
3、環(huán)境布置。
定期更換，充分發(fā)揮其作用，并保持其完整性，遺失即補，便于交接。
本學期我們進行個性化班級布置評比，請各位做好準備。
4、其它財物。
認真做好保潔工作，教育學生愛惜。
5、學生物品。
教育學生養(yǎng)成良好習慣，各伺其位，并經(jīng)常清點。
每天都要做，也許多做點少做點并不是每天都能看出來，但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈，哪一處缺乏“關愛”，一段時間后，哪一處必定會出現(xiàn)問題。
早讀——。
1、按時進班，主動和學生打招呼。
2、督促學生早讀，不占用早讀時間做自己的課前準備。
3、其他老師指導早讀時，可在一旁協(xié)助管理，或者處理一些班級事務。
衛(wèi)生保潔—。
1、督促學生按時到校參加早晨勞動。
2、認真檢查室內(nèi)外勞動情況，要求干凈整齊。
3、班主任無法離開教室時，可安排小干部檢查室外勞動。
廣播操——。
1、指導訓練學生自覺排隊，做到快、靜、齊。
整齊踏步，做到有朝氣。
2、認真巡視學生做操情況，及時糾正動作，不做與之無關的事情。
晨會—。
1、能按照學校要求認真上好晨會課，不隨意更改晨會課的內(nèi)容，不上與語文數(shù)學、英語等有關的學科內(nèi)容。
2、注意尋找班級、學校、社會中具有教育意義的典型事例，豐富晨會內(nèi)容，少說教、少訓斥，不使晨會變成批評課。
4、指導學生完成自主晨會，幫助學生正確搜集資料，適時進行口語訓練。
課堂紀律管理——。
1、每天指派學生值日班長，檢查督促每節(jié)課的正常進行。
（寫好循環(huán)日記）。
2、遇到突發(fā)事件，主動協(xié)助任科老師一起解決。
（抓好班干部隊伍）。
眼保健操——。
1、主動提醒學生做好眼保健操的準備。
不是班主任的課，請助手協(xié)助督促。
2、學生做操時要認真巡視，對學生的做操姿勢進行導和糾正，不做與之無關的事情。
午餐——。
1、學生排隊進食堂午餐。
（教育學生飯前洗手）。
2、教育學生文明午餐，衛(wèi)生午餐。
經(jīng)常督促學生盡量把飯菜吃完。
水果帶出食堂的則回家吃。
3、午餐結(jié)束排隊回教室。
午休——。
1、指導學生午餐結(jié)束后可稍作休息，不做劇烈運動。
2、督促午間保潔并做好檢查。
3、組織學生自覺進教室，完成訂正作業(yè)或做一些當天的家庭作業(yè)。
鼓勵學生利用午休自主閱讀。
每日總結(jié)——。
利用固定的時間對一天的'學習生活做好小結(jié)，獎懲分明，可以結(jié)合班級的特色評比活動開展。
學生放學——。
按時放學不拖堂，將學生隊伍送到大門廣場，等候家長來接，指導學生遵守交通規(guī)則。
雖然這些工作非?，嵥?，每天做來的確會消耗很多的精力和時間，但是中國有句老話——萬事開頭難。
一位省優(yōu)秀班主任（高中），她的工作經(jīng)驗用一句話概括就是——辛苦一月，幸福三年。
因為高中要三年。
在新接班的第一個月，記住兩個一定：一定要反復思考自己的工作，制定好切實可行的計劃，然后逐步實施。
在實施時，一定要事事親歷親為，不要一開始就急著培養(yǎng)小干部的能力，因為你還不夠了解他們。
要把你的施政綱領全部清清楚楚地下達，并且伴之以嚴格的檢查，并且具有成效后才逐漸放手。
所以開學的第一個月十分重要，不僅你在了解學生，學生也在研究你的底細，讓每個學生都有事可做。
所以，新接班的班主任，特別是新班主任，一定要過好這第一個月，多呆在教室，多觀察，多思考。
三、好習慣培養(yǎng)。
本學期我校的班主任工作是以好習慣培養(yǎng)為重點的，在我們?nèi)粘９ぷ髦?，培養(yǎng)學生哪些良好習慣，要求是什么呢？作為我們老師一定要心中有數(shù)。
下面幾方面的要求是我們每位班主任老師一定要重視的。
（一）、一聲問好：
1、走進校園后主動向老師、同學問好。
2、平時在校園里，遇見老師同學也要主動問好。
3、一年級的小朋友要先教如何問好，包括上下課的師生問候。
4、學校有重大活動時，主動向外來老師領導問好。
5、在家庭、社區(qū)也要學會問候他人。
（二）、兩個輕聲：走路輕、說話輕。
在上學期的工作中，我們發(fā)現(xiàn)這是最難培養(yǎng)的好習慣也是存在遺憾的方面。
1、本學期準備在各個樓層的樓梯口，都有提醒的話語，上下樓梯不奔跑，不吵鬧。
2、廣播操，聽到音樂，各班可由小干部統(tǒng)一指揮，快速安靜地走出教室，在門口排好整齊的隊伍，聽好音樂節(jié)奏踏步下樓。
3、課間休息說話要輕。
不大聲喧嘩。
我們在教育學生時也應控制音量。
（三）、三處整齊：課桌、書本、文具盒。
1、早上到校后，要立刻將書包放在椅子上或桌子里。
2、每個課間，先做好下節(jié)課的課前準備，按照課間五步曲的要求，換上下一節(jié)課的書本，然后才離開教室進行活動、休息。
這時候，班里的小干部就可以發(fā)揮作用。
因為一節(jié)課下來，也須受到大家活動的影響，教室里的課桌可能有些亂，各班要督促指日生負責排齊課桌，給下一節(jié)課營造一個整齊的環(huán)境。
3、如果下一節(jié)課要去專用教室上課，臨走前，每一位同學都要把自己的桌面清理干凈，椅子塞進課桌，值日生要擦凈黑板并好關燈或電扇才能離開。
班主任開學工作會會議記錄篇五
時間：
地點：辦公室。
主持人：
主要內(nèi)容：學校豐富內(nèi)涵促發(fā)展，教師提升素質(zhì)樹形象，辦人民滿意的教育。
1、辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學校，作人民滿意的教師。
一、肯定成績，把握機遇，堅定建設承德教育強縣。
二、承認差距，正視問題，充分認識開展三創(chuàng)主題活動的重要性。
三、開展活動所要解決的問題;。
四、理清思路，明確目標，扎實開展主題實踐活動。
五、統(tǒng)一要求，嚴肅紀律，確保工作順利進行。
時間：
地點：會議室。
與會人員：校長、教導主任、全體班主任。
會議內(nèi)容：
去年工作的回顧：
一、班主任班級管理的有效性得到了提高;。
二、規(guī)范言行，促進德育形式和內(nèi)容的推進。
三、增強了安全意識，例如甲流的防控、宣傳和善后的管理工作。
今年的工作重點：
一、加強班主任隊伍建設，進一步提高管理工作的能力。
修訂和完善《班主任工作考核方案》請大家討論，并與績效工資掛鉤。
加強四個方面的管理：
1、動態(tài)管理。
隨時掌握學生的現(xiàn)狀，實施主動管理。
例如，(1)教師的衛(wèi)生情況;。
(2)學生精神面貌;(3)學生上課、自習課紀律;。
(4)學生的思想動態(tài);。
(5)學校中心活動的參與和評比;。
(6)學生的學習情況，提高學生的成績。
2、臺賬管理.(1)班務日志的管理。
(2)建議班主任老師建立學生的成長檔案，包括學生的學習檔案、身體檔案和思想檔案。
好的要寫進去，問題也要寫進去，尤其是“成績不太好，紀律不太差”的學生要多家關注。
3、時間管理。
抓好關鍵時間段和常規(guī)時間的管理，有目的地管好重點時間和重點學生，班主任工作在特定的某一段時間內(nèi)要有目的，有重點，有結(jié)果。
在常規(guī)時間的管理上，要重點關注課堂，尤其是小學科的課堂紀律情況。
4、常規(guī)管理的藝術化。
(1)正確出來違紀學生，不帶有色眼鏡看人。
(2)正確有效地批評學生，注意時間、地點、環(huán)境，以達到最佳的效果。
(3)良好班級氛圍的創(chuàng)建，班風和學風的建設。
(4)良好班級輿論的營造。
(5)高效的班團干部隊伍建設。
(6)三個層面學會(尖子生、中層生和后進生)的管理。
三、加強學生的'心理健康教育。
四、加強學生的安全教育。
交通安全、活動安全、住宿安全、飲食安全等。
五、開好高質(zhì)量的主題班會。
提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。
六、高中班主任做好學生的成長記錄袋，初中班主任做好學生的綜合素質(zhì)評定。
七、加強學生的自我管理。
五比活動，(1)比守紀(2)比文明(禮貌、誠信、衛(wèi)生)(3)比安全(交通、上下樓梯等)(4)比愛心(孝敬父母、熱愛集體)(5)比學習(學習態(tài)度、學習進步)。
八、加強校園文化建設，促進校園文化的常態(tài)化。
九、班主任的四個意識。
責任意識、高效意識、勤奮意識、愛心意識。
班主任開學工作會會議記錄篇六
簡報一：
9月7日下午，xx縣第一小學在和善樓多功能會議室舉行了開學班主任工作會議，全體班主任悉數(shù)到場。會議由政教處主任王代鋒主持，校長傅發(fā)水作了重要講話，副校長徐燕、廖興耿，大隊輔導員徐偉作了具體的工作部署。
“上面千條線，下面一根針?！币粋€學校的精神面貌與班主任的工作有著密切的關系。班主任是班集體建設的指導者，學生健康成長的引路人，也是學校德育工作的核心力量。徐燕在會上指出，本學期我校依舊面臨班級多、學生數(shù)多的嚴峻形勢，班主任工作任務仍十分艱巨。她在提出班級精細化管理的若干意見的同時，也強調(diào)班主任工作重在落到實處。接著，王代鋒對《班主任工作考核方案》進行了解讀，要求各班主任以此方案為參考，提高班主任工作標準。
隨后，校長傅發(fā)水在會上作重要講話，對開學以來各班主任的辛勤付出和努力創(chuàng)造給予了高度評價，并就班級管理工作提出了六個“學會”的要求。一是要學會“放權”。放權給學生，逐步實現(xiàn)班級自治;放權給家長，讓家庭教育與學校教育形成合力。二是要學會培育。努力培育好學生的生活習慣、學習習慣、安全習慣。三是要學會溝通。積極與學生、家長、同事溝通，能協(xié)調(diào)好各方面的關系。四是要學會調(diào)控。包括對班級的調(diào)控和對自我的調(diào)控，在對班級的管理中提升自我的修養(yǎng)。五是要學會合作，借力各種資源為建設更好的班集體服務。六是要學會積累，善于在總結(jié)和反思中進步，努力成長為優(yōu)秀的班主任。
此次會議，讓全體班主任進一步增強了工作的使命感和責任感，為更好地加強班級的自主管理指出了明確的方向，奠定了堅實的基礎。
簡報二：
為落實新學期各項工作安排，確保開學工作有條不紊的進行，繼新學期準備工作會后，9月8日下午高新區(qū)火炬小學召開了新學期班主任工作會議。各年級班主任共同參加了本次會議。
會上，學校領導首先充分肯定了學校全體班主任在工作中所取得的成績，勉勵全體班主任繼續(xù)努力，并安排布置了新學期的主要工作任務，提出班級管理工作的新要求。強調(diào)在班級管理方面要以人為本，班主任對學生要多一些寬容、多一些理解、多一些溝通、多一些關愛，在生活上關懷體貼，以情感人，在言行上遷移默化，以德化人。號召各位班主任充分發(fā)揮聰明才智，扎扎實實做好新學期開局工作。
此次會議的召開，強化了火炬小學班主任的管理意識，明確了自身的職責及努力方向，有效地促進了班主任隊伍專業(yè)化水平的.提高，為新學期班主任工作打下了堅實基礎。
簡報三：
為推進精細化管理工程的實施，有效提高班主任業(yè)務水平，切實提高班級管理有效性，9月20日下午，xx市第十六小學在三樓會議室召開了班主任工作會議。會議由吳曉青校長主持，學校中層以上領導、各年級級長及全體班主任參加了會議。
會上，校長吳曉青總結(jié)了開學以來各班班級管理工作的總體情況，從學生的日常行為管理、衛(wèi)生管理、安全管理、學生文明禮儀教育和關注學生心理活動狀態(tài)方面等指出工作中存在的不足之處，并提出今后工作的要求，要求各級組長、班主任凝心聚力，組織好班級管理工作，要加強班級文化建設，注重學生文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育，切實抓好安全教育。號召各班主任在進行班級管理方面大膽改革，圍繞著“把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息”這一指導思想，研究和探索有利于學生自我教育、自主發(fā)展、符合學生年齡特征的班級文化目標，發(fā)展學生的自我意識，提高學生個體和群體的自我教育能力，扎實有效地開展班級管理和學生德育教育，推動學校德育工作再上一個新的臺階。
隨后，副校長裴杏平就如何開展班級文化建設，扎實開展“周學一榜樣，日行一善事”教育活動工作作了具體布置。政教處主任劉付海泉對團隊建設、安全管理工作提出了具體要求，要求班主任在工作中牢記“立、細、恒、嚴、凈、情、勤”七字訣，切實做好班主任工作。
本次會議強化了班主任的管理意識，明確了班主任的職責及努力方向，有效促進了班主任隊伍專業(yè)化水平的提高，為班主任順利完成下一步的工作具有很好的指導作用。
班主任開學工作會會議記錄篇七
會議主題落實計劃、從細節(jié)開始抓。
主持人校長記錄人曾娜芬。
校長：
一、簡要總結(jié)2星期工作。
二、簡單講一下本學期的德育工作重點：
（二）以“四好”少年（熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
（五）繼續(xù)加強法制安全教育，共建和諧校園;。
（六）加強學生的公民意識教育，使學生具備必要的公民素質(zhì);。
（七）推進學校的健康教育和環(huán)境教育。
三、要做好的幾個細節(jié)。
1、繼續(xù)寫好班級循環(huán)日記。
2、讓每個學生都有事情做。
3、關于學生就餐細節(jié)。
4、加強和家長藝術性溝通。
5、放學如何更快打掃完班級衛(wèi)生。
四、本周主要要做的兩件事：
各班利用班隊活動圍繞“養(yǎng)成良好的學習習慣”開展班隊活動，我們看課程表到時候會聽課或巡課。
第二發(fā)動學生為班級添一點綠色。
林主任：
一、安全。
1、高年級學生中如有需要騎車到校的，務必查明是否年滿12周歲，同時進行相關安全教育，發(fā)放《交通安全告家長書》，并填寫反饋表。
低年級中如有學生需要自己回家的，請班主任老師務必和家長溝通好，并簽定《學生安全承諾責任書》。
2、學生中途外出，請班主任老師務必填寫好《學生出門證》，并與家長取得聯(lián)系，強調(diào)《學生中途離校出門制度》。
3、課間及午間，希望班主任老師加強教育督促，有在教室及走廊學習區(qū)域內(nèi)奔跑，特別是雨天的走廊內(nèi)，低年級班主任老師更要關注學生的安全。
二、通知。
關于本學期綜合實踐活動費的情況匯總，下班前將“班級人數(shù)、上交活動費人數(shù)、未交費學生名單（注明貧困生）報教導處。
班主任開學工作會會議記錄篇八
時間：
地點：會議室。
出席人員：學校領導、各班班主任。
主持人：林主任。
記錄人：
一、學生工作資料檢查通知。
為迎接學生處期中檢查，請各班主任準備以下資料，6月1日班主任例會時接受檢查：
1、貧困生名單;。
2、獎助情況;。
3、評優(yōu)評先統(tǒng)計情況;。
4，院系黨校情況統(tǒng)計;。
5、班委名單;。
6、學生姓名、性別、民族、籍貫、身份證號碼、政治面貌、聯(lián)系電話;。
電子郵箱、家庭地址和郵編、家庭聯(lián)系電話等全體信息;。
7、學生每學期成績，學生不及格學分情況;。
8、班級課表;。
9、班級日志和點名冊的填寫;。
10、常規(guī)管理資料如班級宿舍衛(wèi)生情況，早操出勤情況、晚自習紀律出勤情況。
二、五月份形勢與政策教育。
1、主題：5月喜迎世博盛會樹立良好形象。
2、提交時間：6月1日前，提交形勢與政策教育學習記錄紙。
三、常規(guī)管理問題。
1、早操出勤。
各班班干部發(fā)揮帶動作用，每早催促同學起床，確保本宿舍成員全部出勤，早操出勤納入班級考核。
2、早讀出勤和紀律。
早讀紀律低于80分，考核時將扣除班費100元，09級兩個班晚自習出勤情況很差，有的班級女生集體早退，以后再查到，全體給予通報批評。
班主任開學工作會會議記錄篇九
會議主題落實計劃、從細節(jié)開始抓。
主持人校長。
記錄人趙雪梅。
一、簡要總結(jié)2星期工作。
二、簡單講一下本學期的德育工作重點：
(四)繼續(xù)加強學生的心理健康教育、生命教育，培養(yǎng)學生積極、健康、向上的心理品質(zhì);。
(五)繼續(xù)加強法制安全教育，共建和諧校園;。
(六)加強學生的公民意識教育，使學生具備必要的公民素質(zhì);。
(七)推進學校的'健康教育和環(huán)境教育。
(八)加強家校聯(lián)系，開辦家長學校、召開家長委員會會議、家。
長培訓等活動形成教育合力;。
三、要做好的幾個細節(jié)。
1、繼續(xù)寫好班級循環(huán)日記。
2、讓每個學生都有事情做。
3、關于學生就餐細節(jié)。
4、加強和家長藝術性溝通。
5、放學如何更快打掃完班級衛(wèi)生。
班主任開學工作會會議記錄篇十
敬的各位領導、親愛的兄弟姐妹們：
新年好！
成為一名國藩人整整十年了，倍感幸福；作為一名班主任足足八年了，責任重大。感謝領導對我的信任與支持，感謝各位同仁對我的關心與幫助。讓我成為一個學生喜愛的班主任，一位家長信任的班主任！
這個寒假，母親跟我說的一番話讓我更加堅定了做好一名稱職的班主任的信心。我苦笑自己沒有了做一個漂亮女人的資本，我甚至抱怨自己沒有了作為家庭成員之一應盡的職責和義務，但我又在慶幸自己還有一群可愛的學生。正在炒菜的母親當即就給我豎起了大拇指！她說：我也覺得你應該堅持自己選擇的路，你的職業(yè)不一樣，你干的是良心活，甚至說學生的命運就掌握在你的手中，一個人的付出如果能換來孩子們更美好的前程，值得！
是呀，我得做好自己的角色。我不僅是學生的好榜樣，還是學生在學校的家長，甚至是一個比家長更了解學生的班主任。只有這樣才能夠接觸到學生的內(nèi)心，讓孩子和我的心貼得更近。所以一直以來我都用責任心了解學生，用恒心管理學生，用耐心幫助學生，用愛心感化學生，走進學生的心靈?；侍觳回摽嘈娜?，20xx年畢業(yè)的85班在高考中大顯身手，在三年前僅一人上一中線的形勢下，8人上重本，近30人上二本。在這里還要講到一個特殊的學生，這個孩子叫朱亞玲，她是在高一時就被一中勸退的，當時的她厭學、化妝、戀愛、出走……樣樣俱全，通過近一個學期和她心與心的交流，終于感動了她。她以555分，超出重本分數(shù)20分的成績考入了長沙理工大學?，F(xiàn)在的她逢年過節(jié)都會給我打電話，或者登門道謝！
學無止境，上學期我跟孩子們一起讀《論語》，學為師之道。“變說教為行動，變嚴厲為寬容，變知人為知心”等等，又讓我產(chǎn)生了許多新的感悟。
班主任工作是瑣碎的，是日復一日，需要恒久堅持的一份細致活。
我想若干年后，當我回首走過的路，恐怕當班主任時的點點滴滴是永遠難以忘懷的。
最后我想用三句話來表達內(nèi)心最真的祝福：
國藩學子：有志有恒心正文正，至誠至善認真求真！
國藩教師：潤物無聲桃李滿天下，良質(zhì)美手棟梁遍九州！
國藩學府：事事順利吉星照，步步為贏福臨門！
謝謝大家！
班主任開學工作會會議記錄篇十一
8月27日上午，宜賓縣隆興鄉(xiāng)中心學校在五樓會議室召開了20秋期開學工作會，該校全體行政、鄉(xiāng)級校正副校長、中心園園長、—新招聘教師等共40余人參加了會議;副校長蔣宗財主持會議;校長彭鍵總結(jié)分析了上一學年教育教學工作，對新學期師德師風學習、校園安全、文化建設、教育均衡發(fā)展、項目建設、營養(yǎng)改善計劃等工作進行安排部署。
蔣宗財作了開學工作動員報告后，校長彭鍵就本學期該校班子人員分工進行了通報;要求各部門提前做好開學前的各項工作，制定切實可行的計劃，做到未雨綢繆。辦公室主任夏自明解讀了干部聘用、暑期學習、年度考核等相關文件;希望全體教職工擰成一股繩，為全鄉(xiāng)教育再創(chuàng)輝煌業(yè)績。隨后，上學年獲獎與受懲教師代表作了發(fā)言，表示珍惜榮譽、迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績;各片校(園)長就本校(園)開學教學、活動等重點工作作了表態(tài)發(fā)言。安辦主任廖永剛指出各校要提前謀劃，統(tǒng)籌安排，認真對校園周邊環(huán)境、交通、消防安全、食品安全等進行專項排查整治。總務主任雷鳴要求各校要加強營養(yǎng)餐管理、保護好校產(chǎn)、做好消毒與扶貧工作、加強汛期值班值守情況督查等。蔣宗財就開學前師德建設、特色打造、課程設置、開學典禮、學前教育、義教均衡、工會活動、關愛工程等方面發(fā)表自己看法。
最后，彭鍵從踐行“兩學一做”、提升教育品質(zhì)、確保安全穩(wěn)定三個方面作了重點強調(diào)，要求全鄉(xiāng)教職工要增強大局意識、規(guī)矩意識、合作意識、交流意識、服務意識，不斷創(chuàng)新工作方法，做有責任有擔當?shù)穆∨d教育人。
班主任開學工作會會議記錄篇十二
參與人：
會議時間：
開學前期，與移動崔經(jīng)理隨車攜帶禮品和資料收集表一同拜訪學校(主要是縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點學校)：
一、業(yè)務。
1.8月17日—21日隨同移動專車拜訪學校，再次確認學校開學前會議時間和招生計劃并將資料收集表發(fā)放至校領導，學校開學會議記錄。
2.參加重點學校開學會議，現(xiàn)場發(fā)放資料收集表給班主任(如有開會時間沖突，安排校領導主持發(fā)放并確認資料收集時間)。
3.8月28日—9月3日在縣城重點學校張貼校訊通海報，設點宣傳，解答家長疑問。
4.9月7日—11日進行首輪資料收集(以校長統(tǒng)一收集和收集新生電子檔花名冊為重點)。
5.9月14日—18日有效利用教師獎勵進行二次資料收集(主要拜訪對象是校領導無法統(tǒng)一收集的學校)。
6.9月21日—25日進行第三次資料收集(主要針對開通率低、空間大的學校)。
注：
1、當天收集回來的資料當天加班完成導入。
2、導入前與黑名單進行匹配篩選。
3、及時與學校領導確認培訓時間進行培訓。
二、服務。
1.通過學校開學會議收集學校新任班主任花名冊，進行平臺班主任數(shù)據(jù)更新;同時收集學校開學時間、注意事項和收費標準，進行短信下發(fā)。
2.9月7日—18日針對班級有學生調(diào)動的在平臺進行調(diào)動(特別是高二文理分班)。
3.9月15日—25日組織第一輪培訓(培訓對象主要針對新簽學校和新任班主任)。
4.9月28日—30日組織針對性培訓(培訓對象是已開通校訊通但不配合使用平臺的班主任)。
5.將班主任開通辦公短信，下發(fā)平臺培訓步驟，輔助班主任發(fā)送短信。
注：
1.第一輪培訓時，一定要求校長和校領導參與現(xiàn)場培訓，提高班主任重視度。
2.針對性培訓時，可以利用教師獎勵激勵使用平臺。
3.有條件的.學校要求班主任培訓現(xiàn)場發(fā)送短信。
4.有班主任變動或?qū)W生所在班級變動的及時進行調(diào)整。
班主任開學工作會會議記錄篇十三
春滿人間，百花爭艷，碧波蕩漾，福臨海桂!2月12日上午10點，海桂學校—第二學期開學工作會議在校多媒體報告廳隆重召開。海桂學校董事長莫海濤先生蒞臨大會，海桂全體校務領導、班主任歡聚一堂，喜迎新學期的到來。云雄校長、劉英敏、符勁松、劉小明副校長分別做了發(fā)言。辦公室陳林雄主任主持會議。
會上，劉英敏副校長首先班主任們傳達今年春季開學收費的相關情況，給大家講解了國家教育收費的政策和義務教育階段學生的補貼情況，強調(diào)杜絕亂收費、搭車收費等問題。
符勁松副校長在會議上做了關于公寓樓管理方面的報告，他針對嘉積中學海桂學校在公寓樓管理中存在的問題進行了深入的分析，從理論到實踐，深入淺出地講解了公寓樓管理的功能和作用、班級管理與公寓管理的關系、學生個人行為習慣等方面的問題，并強調(diào)對于住宿生，宿舍文化和有效管理將領導和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確人生目標。學校將更加注重公寓樓住宿生的規(guī)范管理，讓學生有一個溫馨、舒適的住宿環(huán)境和構(gòu)建積極健康、文明和諧的公寓文化氛圍。
接著，劉小明副校長談了關于學生管理工作的問題，她表示學生管理工作千頭萬緒，需要全體班主任積極配合，在學生儀表、手機使用、學生證管理、請假出門、海桂苑住宿等問題上都做了詳細的分析。同時，她強調(diào)了主題班會的重要性，要求各班在本學期繼續(xù)把每周的主題班會當作一項重要工作來抓，通過貼合學生實際、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會，培養(yǎng)遵德守禮、有責任擔當?shù)囊淮氯?，為瓊海?chuàng)建文明城市添磚加瓦。
創(chuàng)新管理模式提高學生素養(yǎng)。
云雄校長做新學期工作部署。他表示，20對海桂來說是不平凡的一年，我們創(chuàng)造了輝煌的成績，這離不開老師們的辛勤努力，讓我們?yōu)?016年的工作點贊，感謝全體老師的辛勤付出。新的一年，海桂面臨全新的挑戰(zhàn)，歷史與社會賦予海桂人新的責任和使命，我們要創(chuàng)新管理模式，提高學生素養(yǎng)，提升海桂品牌的競爭力。
云校長將上學期學校在教育教學管理中的存在的問題一一列舉，并分析存在問題的原因和解決辦法，他告訴大家，我們要勇于直面問題，才能解決問題，海桂有今天的發(fā)展正是因為我們有直面問題的勇氣。本學期學校將推出創(chuàng)新的目標管理模式，讓每個海桂人都有自己的目標，每個班級都要有自己的目標，優(yōu)秀是干出來的，不是評出來的。
同時，他強調(diào)我們的教育要以學生為本，班級管理要從學生的需要出發(fā)，充分激勵和調(diào)動學生的主動性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
新的一年，云校長希望全體老師不忘初心，用心、真心、愛心，海桂的新騰飛要從心開始。讓我們做真老師，做學生的貴人和高人，沒有人會一直在原處等你，2017年擼起袖子加油干!精益求精、精誠合作、再創(chuàng)佳績!
聞雞起舞從今日，躍馬揚鞭正當時。一路歡歌一路行，一路希望一路新。讓我們凝聚智慧力量，攜手并進，眾志成城，邁向新學期。我們深信精彩的2017年必將彈奏出更美的華章!祝愿海桂教育再上新臺階!
班主任開學工作會會議記錄篇十四
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好!
為了進一步提高我校班主任業(yè)務素質(zhì)，強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，增強班級工作經(jīng)驗交流，互相學習，共同提高，今天我們在這里召開通鋼一小20xx年班主任工作經(jīng)驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流研討和學習的平臺，取長補短、資源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。
班主任是學校德育工作的主力軍，學校的發(fā)展和教育教學的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻。班主任是班級的核心，是班級工作的領導者、管理者、組織者，是班集體的建設者，是學生健康成長的引路者、是溝通家長和社會的紐帶和橋梁，是學校與班級、學校與家長之間聯(lián)系的橋梁。班主任工作是一門科學，也是一門藝術，更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對一個班集體有著決定性的作用，對學生的一生都會產(chǎn)生影響，直接決定著學校的辦學質(zhì)量。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。
今天的參加交流的老師是：郝巖、任秀波、鄭世鵑、于平平、張桂蓮、張文萍、李敏以上，我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法，用各自的`豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的分享和借鑒。班主任工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又總在變化之中。如何當好一名班主任，前面幾位老師用她們的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒，從這些真實的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實的語言中，讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。班主任工作是一條漫漫長路，需要我們奮然前行，不斷摸索；班主任工作是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫；班主任工作更是一項智力工程，需要我們開動腦筋，拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的工作方法，一定會干得非常出色而且游刃有余的。
下面我就班主任工作提兩點意見：第一點是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心，并不是說可以沒有遠大的目標，恰恰相反，做小事與大目標是統(tǒng)一的。平常心不是不思進取，是默默地進取。第二點是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識達到教育學生的目的，而不是一般意義上的說教。至于身教，就是要我們在潛移默化方面多下些工夫。身教十分重要，一句話就是“親其師信其道”。希望大家通過今天的會議，能從中找到處理相應問題的對策，反思自己工作的方式和方法。讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位班主任老師都能做一名“時尚、輕松、快樂”的班主任。通鋼一小20xx年班主任經(jīng)驗交流會到此結(jié)束，謝謝大家！
班主任開學工作會會議記錄篇十五
尊敬的各位領導、班主任：
一、開場：
大家下午好!為了進一步提高班主任業(yè)務素質(zhì)，強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，增強班級工作經(jīng)驗交流，互相學習，共同提高，今天我們在這里召開泰山小學“分享智慧的盛宴”班主任工作經(jīng)驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流研討和學習的平臺，取長補短、資源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是學校德育工作的主力軍，學校的發(fā)展和教育教學的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻。班主任是班級的核心，是班級工作的領導者、管理者、組織者，是班集體的建設者，是學生健康成長的引路者、是溝通家長和社會的紐帶和橋梁。學校與班級、學校與家長之間聯(lián)系的橋梁。班主任工作是一門科學，也是一門藝術，更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對一個班集體有著決定性的作用，對學生的一生都會產(chǎn)生影響，直接決定著學校的辦學質(zhì)量。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。下面將有6位班主任進行經(jīng)驗交流。
二、下面有請楊校長就新學年新學期對班主任工作提出進一步的希望和要求。
三、小結(jié)：
班級管理是一項系統(tǒng)工程，以感情為基礎，以培育人為目標，從小處著眼，從細處著手，是班級管理工作取得成效的關鍵。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又總在變化之中。特別是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何當好一名班主任，以上，我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法，用各自的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的分享和借鑒。班主任工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又總在變化之中。如何當好一名班主任，前面6位老師用她們的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒，從這些真實的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實的語言中，讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。同時，楊校長就班主任工作進一步提出了希望和具體的要求。班主任工作是一條漫漫長路，需要我們奮然前行，不斷摸索；班主任工作是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫；班主任工作更是一項智力工程，需要我們開動腦筋，拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的工作方法，一定會干得非常出色而且游刃有余的。
班主任開學工作會會議記錄篇十六
會議時間：xx9-8-11。
開學前期，與移動崔經(jīng)理隨車攜帶禮品和資料收集表一同拜訪學校(主要是縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點學校)：
一、業(yè)務。
1.8月17日—21日隨同移動專車拜訪學校，再次確認學校開學前會議時間和招生計劃并將資料收集表發(fā)放至校領導，學校開學會議記錄。
2.參加重點學校開學會議，現(xiàn)場發(fā)放資料收集表給班主任(如有開會時間沖突，安排校領導主持發(fā)放并確認資料收集時間)。
3.8月28日—9月3日在縣城重點學校張貼校訊通海報，設點宣傳，解答家長疑問。
4.9月7日—11日進行首輪資料收集(以校長統(tǒng)一收集和收集新生電子檔花名冊為重點)。
5.9月14日—18日有效利用教師獎勵進行二次資料收集(主要拜訪對象是校領導無法統(tǒng)一收集的學校)。
6.9月21日—25日進行第三次資料收集(主要針對開通率低、空間大的學校)。
注：
1、當天收集回來的資料當天加班完成導入。
2、導入前與黑名單進行匹配篩選。
3、及時與學校領導確認培訓時間進行培訓。
二、服務。
1.通過學校開學會議收集學校新任班主任花名冊，進行平臺班主任數(shù)據(jù)更新;同時收集學校開學時間、注意事項和收費標準，進行短信下發(fā)。
2.9月7日—18日針對班級有學生調(diào)動的在平臺進行調(diào)動(特別是高二文理分班)。
3.9月15日—25日組織第一輪培訓(培訓對象主要針對新簽學校和新任班主任)。
4.9月28日—30日組織針對性培訓(培訓對象是已開通校訊通但不配合使用平臺的班主任)。
5.將班主任開通辦公短信，下發(fā)平臺培訓步驟，輔助班主任發(fā)送短信。
注：
1.第一輪培訓時，一定要求校長和校領導參與現(xiàn)場培訓，提高班主任重視度。
2.針對性培訓時，可以利用教師獎勵激勵使用平臺。
3.有條件的學校要求班主任培訓現(xiàn)場發(fā)送短信。
4.有班主任變動或?qū)W生所在班級變動的及時進行調(diào)整。
班主任開學工作會會議記錄篇十七
各位老師：
大家好!
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。
眾所周知，班主任工作之所以重要，是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優(yōu)劣，從這個角度講，班主任工作是學校各項工作的支撐點，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學校各項工作的支柱。我們始終認為：班主任這支隊伍的層次就是學校的高度，這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學校發(fā)展的堅強后盾。我校的24名班主任老師平時工作都很踏實，也很務實，大家為了學校整體工作識大體，顧大局，不計較個人得失與榮譽，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!
冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，班主任工作的好壞關系著未來人才的'質(zhì)量，學校、學生、家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中，有通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有把不愛學習的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。
班主任開學工作會會議記錄篇一
各位領導、各位老師：
大家晚上好！
經(jīng)過一個平安、愉快的暑假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里，我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
回首過去的一年，我們團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進取，順利完成了各項教育教學任務。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務實的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。
本學期，我們將突出“安全、質(zhì)量，發(fā)展”三個重點（即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中），以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點，確立精細化管理理念，提升常規(guī)管理水平與品位；建設情智和諧的師資團隊，促進教師的專業(yè)發(fā)展；打造以學生為中心的有效課堂，全面提高教育教學質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學校而努力。
在此向大家提三點要求和希望：
“學高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對學生負責，要對事業(yè)負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正成為學生的楷模。
“腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。
面對新課程和中考，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師，是一個大團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結(jié)，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學模式，不斷改進自己的教學方法和教學手段，努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。
老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標，譜就龍嶺中英文學校發(fā)展的新篇章！
謝謝大家！
班主任開學工作會會議記錄篇二
全體教職員工：
您好！
在這新春佳節(jié)正月十五日，我代表全體行政人員向大家拜年，祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，家庭和睦，萬事如意！共祝愿我們的學校前程似錦，輝煌騰達，蒸蒸日上，永立陽邵教育潮流。
老師們，今年陽邵市教育局針對我市教育的現(xiàn)狀，提出今年為“教育管理年”，針對我校的實際情況，我們更需要進一步加強教育教學的管理。我們今年的工作目標與任務就是要狠抓教育管理，提升教學質(zhì)量。因此我們?nèi)w工作人員要滿懷激情，用自己最大的可能去抓好我們的各項工作，去實現(xiàn)我校教學質(zhì)量的全面提升。為了實現(xiàn)我們的目標與任務，我們這一學期工作的主要措施是：
1、抓好出勤管理。各部門尤其是教學部門要以抓出勤為重要措施。堅決克服任意外出和調(diào)課，出工不出力的情況，不按時到崗情況。
2、抓好教育教學的常規(guī)管理工作。按教學常規(guī)進行教學管理。
3、盡最大可能抓好學生的餐宿、安全管理，做好后勤服務保障工作，嚴格控制校內(nèi)開設的私人飯店。
4、抓好青年教師的教育教學工作。
目前全校教職工總?cè)藬?shù)149人，其中站講臺的117人，專職行政管理員4人，其它工后勤教輔人員共28人。從20xx年秋季調(diào)入的教職工人數(shù)為62人，其中站講臺的57人，占上課教師的48、3%，新進入二中的教師要盡快適應高中教學，就去年調(diào)入的教師20余人，要拜師學藝，要用最快的時間使自己適應高中教學，克服散慢現(xiàn)象，不思上進心理，盡快成為教學骨干，學校的中堅力量。
老師們，要實現(xiàn)我們偉大的事業(yè)，全靠大家齊心協(xié)力，滿懷激情，用火一般的激情去燃燒我們的事業(yè)，去為我們的事業(yè)做出最大的貢獻，因此我們要樹立起這么幾個觀點：
1、質(zhì)量意識。質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是生存的質(zhì)量意識。樹立起從高一開始抓質(zhì)量的意識，改變單抓高三的思想，我個人的想法是準備恢復學校原有的一種獎勵機制：即高一、高二年級的10×名獎勵法。
2、責任意識。始終如一的責任意識。我們講激情，就是要把完成自己的工作當成一種責任，一種義務，一種目標，并且能為這個目標奮斗終身，絕不半途而廢，絕不有半點松懈。
3、三比意識。即樹立“比干勁、比奉獻、比成績”的三比意識。以無私奉獻為榮，以沖天干勁為榮，以取得優(yōu)異成績?yōu)闃s。
老師們，偉大的成績源于艱辛的努力，我深信在全體教師的奮力拼搏下，我們的事業(yè)一定會更加輝煌。
班主任開學工作會會議記錄篇三
時間：
地點：會議室。
出席人員：學校領導、各班班主任。
主持人：林主任。
記錄人：
在二樓會議室，德育處召開了校班主任例會。
會上德育處林愛月主任分別作了以下三個內(nèi)容的講話：
1.對前段工作的小結(jié)。
對目前我們的班主任在工作壓力大，勞動強度強，工作標準高的形式下，能夠盡職盡責的工作，關注自己的班級，關心每一個學生的責任心給以肯定。
2.根據(jù)校園網(wǎng)和日常巡視發(fā)現(xiàn)的問題及議題觀點進行共同探討。
明確了“學生自律”與“學生自管”不同概念;。
澄清了“抓老師”與“抓學生”的不同認識;。
劃分了“懲治方案”與“整治方法”界線;。
樹立了問題的出現(xiàn)不能只埋怨客觀，不從主觀上找原因的教育理念。
3.對下一步的班主任工作提了兩點要求。
(1)各位班主任認真梳理一下本班情況，找出突出問題現(xiàn)象，查出發(fā)生問題原因，拿出解決問題方案，實施落實行動。
(2)利用好晨檢，班會振奮學生精神，營造良好氛圍，進入最佳狀態(tài)。
班主任開學工作會會議記錄篇四
出席人員全體班主任、德育處、分管校長。
班主任工作包括什么呢？三個字，人、事、物。
（一）人的管理（學生）。
1、品德教育。
根據(jù)學生年齡和心理特點，開展多種活動，對學生進行品德教育和行為習慣的訓練。
關懷每一個同學，特別要做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，嚴禁體罰和變相體罰。
2、關注學習。
調(diào)動學生學習積極性，培養(yǎng)良好的學習習慣，及時了解和掌握學生各科學習情況，協(xié)調(diào)好各科教學工作，配合各科教師，指導學生學好各科。
3、關注發(fā)展。
注意學生的個性發(fā)展，認真組織學生參加學校的各項活動和社會實踐活動，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，衛(wèi)生、勞動習慣。
4、家校合作。
認真作好家、校聯(lián)絡工作。
每學期家訪學生人數(shù)的50%以上。
關心和指導學生的校外生活。
（信息內(nèi)容多方面，不單單是回家作業(yè)布置）。
5、積累資料。
做好本班學生操行評語和填寫學籍卡、素質(zhì)報告單、成長記錄袋等，配合學校做好學生獎（三好生、五星學生、以及其他活動獲獎）懲工作。
（認真做好《班主任工作手冊》和《少先隊工作日志》）。
（二）事的管理：日常工作與活動。
1、制定計劃。
根據(jù)學校工作計劃，結(jié)合本班學生實際，認真制訂班（班級）隊（少先隊）工作計劃，確立班隊工作目標（遠期、中期、近期）。
2、建設班級。
培養(yǎng)學生的集體主義觀念，重視樹立正確的輿論，發(fā)揮集體教育的作用，逐步形成勤學、守紀、崇美、向上的班風。
3、輔導員。
重視小干部培養(yǎng)，有目的地開展有質(zhì)量的活動，每月至少開2次小干部會議（明確職責，交流經(jīng)驗），每月搞一次有質(zhì)量的主題班會，每周搞一次班隊活動（活動+心理輔導），每天上好晨會課，每月出好1期軟板報。
（德育處經(jīng)常進行巡課）。
4、課題研究。
大膽實踐探索學生思想教育工作的方法和途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗。
每學期期初有計劃，期末寫班隊工作總結(jié)。
課題可以自己進行探索的，暫時沒有申報的。
（三）物的管理：班級財產(chǎn)。
1、課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品。
定期清洗，如有損壞及時報修。
2、電器用品。
了解正確使用方法，并按照正確使用方法使用，一旦損壞立即報修。
指導學生正確使用并教育學生愛惜。
3、環(huán)境布置。
定期更換，充分發(fā)揮其作用，并保持其完整性，遺失即補，便于交接。
本學期我們進行個性化班級布置評比，請各位做好準備。
4、其它財物。
認真做好保潔工作，教育學生愛惜。
5、學生物品。
教育學生養(yǎng)成良好習慣，各伺其位，并經(jīng)常清點。
每天都要做，也許多做點少做點并不是每天都能看出來，但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈，哪一處缺乏“關愛”，一段時間后，哪一處必定會出現(xiàn)問題。
早讀——。
1、按時進班，主動和學生打招呼。
2、督促學生早讀，不占用早讀時間做自己的課前準備。
3、其他老師指導早讀時，可在一旁協(xié)助管理，或者處理一些班級事務。
衛(wèi)生保潔—。
1、督促學生按時到校參加早晨勞動。
2、認真檢查室內(nèi)外勞動情況，要求干凈整齊。
3、班主任無法離開教室時，可安排小干部檢查室外勞動。
廣播操——。
1、指導訓練學生自覺排隊，做到快、靜、齊。
整齊踏步，做到有朝氣。
2、認真巡視學生做操情況，及時糾正動作，不做與之無關的事情。
晨會—。
1、能按照學校要求認真上好晨會課，不隨意更改晨會課的內(nèi)容，不上與語文數(shù)學、英語等有關的學科內(nèi)容。
2、注意尋找班級、學校、社會中具有教育意義的典型事例，豐富晨會內(nèi)容，少說教、少訓斥，不使晨會變成批評課。
4、指導學生完成自主晨會，幫助學生正確搜集資料，適時進行口語訓練。
課堂紀律管理——。
1、每天指派學生值日班長，檢查督促每節(jié)課的正常進行。
（寫好循環(huán)日記）。
2、遇到突發(fā)事件，主動協(xié)助任科老師一起解決。
（抓好班干部隊伍）。
眼保健操——。
1、主動提醒學生做好眼保健操的準備。
不是班主任的課，請助手協(xié)助督促。
2、學生做操時要認真巡視，對學生的做操姿勢進行導和糾正，不做與之無關的事情。
午餐——。
1、學生排隊進食堂午餐。
（教育學生飯前洗手）。
2、教育學生文明午餐，衛(wèi)生午餐。
經(jīng)常督促學生盡量把飯菜吃完。
水果帶出食堂的則回家吃。
3、午餐結(jié)束排隊回教室。
午休——。
1、指導學生午餐結(jié)束后可稍作休息，不做劇烈運動。
2、督促午間保潔并做好檢查。
3、組織學生自覺進教室，完成訂正作業(yè)或做一些當天的家庭作業(yè)。
鼓勵學生利用午休自主閱讀。
每日總結(jié)——。
利用固定的時間對一天的'學習生活做好小結(jié)，獎懲分明，可以結(jié)合班級的特色評比活動開展。
學生放學——。
按時放學不拖堂，將學生隊伍送到大門廣場，等候家長來接，指導學生遵守交通規(guī)則。
雖然這些工作非?，嵥?，每天做來的確會消耗很多的精力和時間，但是中國有句老話——萬事開頭難。
一位省優(yōu)秀班主任（高中），她的工作經(jīng)驗用一句話概括就是——辛苦一月，幸福三年。
因為高中要三年。
在新接班的第一個月，記住兩個一定：一定要反復思考自己的工作，制定好切實可行的計劃，然后逐步實施。
在實施時，一定要事事親歷親為，不要一開始就急著培養(yǎng)小干部的能力，因為你還不夠了解他們。
要把你的施政綱領全部清清楚楚地下達，并且伴之以嚴格的檢查，并且具有成效后才逐漸放手。
所以開學的第一個月十分重要，不僅你在了解學生，學生也在研究你的底細，讓每個學生都有事可做。
所以，新接班的班主任，特別是新班主任，一定要過好這第一個月，多呆在教室，多觀察，多思考。
三、好習慣培養(yǎng)。
本學期我校的班主任工作是以好習慣培養(yǎng)為重點的，在我們?nèi)粘９ぷ髦?，培養(yǎng)學生哪些良好習慣，要求是什么呢？作為我們老師一定要心中有數(shù)。
下面幾方面的要求是我們每位班主任老師一定要重視的。
（一）、一聲問好：
1、走進校園后主動向老師、同學問好。
2、平時在校園里，遇見老師同學也要主動問好。
3、一年級的小朋友要先教如何問好，包括上下課的師生問候。
4、學校有重大活動時，主動向外來老師領導問好。
5、在家庭、社區(qū)也要學會問候他人。
（二）、兩個輕聲：走路輕、說話輕。
在上學期的工作中，我們發(fā)現(xiàn)這是最難培養(yǎng)的好習慣也是存在遺憾的方面。
1、本學期準備在各個樓層的樓梯口，都有提醒的話語，上下樓梯不奔跑，不吵鬧。
2、廣播操，聽到音樂，各班可由小干部統(tǒng)一指揮，快速安靜地走出教室，在門口排好整齊的隊伍，聽好音樂節(jié)奏踏步下樓。
3、課間休息說話要輕。
不大聲喧嘩。
我們在教育學生時也應控制音量。
（三）、三處整齊：課桌、書本、文具盒。
1、早上到校后，要立刻將書包放在椅子上或桌子里。
2、每個課間，先做好下節(jié)課的課前準備，按照課間五步曲的要求，換上下一節(jié)課的書本，然后才離開教室進行活動、休息。
這時候，班里的小干部就可以發(fā)揮作用。
因為一節(jié)課下來，也須受到大家活動的影響，教室里的課桌可能有些亂，各班要督促指日生負責排齊課桌，給下一節(jié)課營造一個整齊的環(huán)境。
3、如果下一節(jié)課要去專用教室上課，臨走前，每一位同學都要把自己的桌面清理干凈，椅子塞進課桌，值日生要擦凈黑板并好關燈或電扇才能離開。
班主任開學工作會會議記錄篇五
時間：
地點：辦公室。
主持人：
主要內(nèi)容：學校豐富內(nèi)涵促發(fā)展，教師提升素質(zhì)樹形象，辦人民滿意的教育。
1、辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學校，作人民滿意的教師。
一、肯定成績，把握機遇，堅定建設承德教育強縣。
二、承認差距，正視問題，充分認識開展三創(chuàng)主題活動的重要性。
三、開展活動所要解決的問題;。
四、理清思路，明確目標，扎實開展主題實踐活動。
五、統(tǒng)一要求，嚴肅紀律，確保工作順利進行。
時間：
地點：會議室。
與會人員：校長、教導主任、全體班主任。
會議內(nèi)容：
去年工作的回顧：
一、班主任班級管理的有效性得到了提高;。
二、規(guī)范言行，促進德育形式和內(nèi)容的推進。
三、增強了安全意識，例如甲流的防控、宣傳和善后的管理工作。
今年的工作重點：
一、加強班主任隊伍建設，進一步提高管理工作的能力。
修訂和完善《班主任工作考核方案》請大家討論，并與績效工資掛鉤。
加強四個方面的管理：
1、動態(tài)管理。
隨時掌握學生的現(xiàn)狀，實施主動管理。
例如，(1)教師的衛(wèi)生情況;。
(2)學生精神面貌;(3)學生上課、自習課紀律;。
(4)學生的思想動態(tài);。
(5)學校中心活動的參與和評比;。
(6)學生的學習情況，提高學生的成績。
2、臺賬管理.(1)班務日志的管理。
(2)建議班主任老師建立學生的成長檔案，包括學生的學習檔案、身體檔案和思想檔案。
好的要寫進去，問題也要寫進去，尤其是“成績不太好，紀律不太差”的學生要多家關注。
3、時間管理。
抓好關鍵時間段和常規(guī)時間的管理，有目的地管好重點時間和重點學生，班主任工作在特定的某一段時間內(nèi)要有目的，有重點，有結(jié)果。
在常規(guī)時間的管理上，要重點關注課堂，尤其是小學科的課堂紀律情況。
4、常規(guī)管理的藝術化。
(1)正確出來違紀學生，不帶有色眼鏡看人。
(2)正確有效地批評學生，注意時間、地點、環(huán)境，以達到最佳的效果。
(3)良好班級氛圍的創(chuàng)建，班風和學風的建設。
(4)良好班級輿論的營造。
(5)高效的班團干部隊伍建設。
(6)三個層面學會(尖子生、中層生和后進生)的管理。
三、加強學生的'心理健康教育。
四、加強學生的安全教育。
交通安全、活動安全、住宿安全、飲食安全等。
五、開好高質(zhì)量的主題班會。
提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。
六、高中班主任做好學生的成長記錄袋，初中班主任做好學生的綜合素質(zhì)評定。
七、加強學生的自我管理。
五比活動，(1)比守紀(2)比文明(禮貌、誠信、衛(wèi)生)(3)比安全(交通、上下樓梯等)(4)比愛心(孝敬父母、熱愛集體)(5)比學習(學習態(tài)度、學習進步)。
八、加強校園文化建設，促進校園文化的常態(tài)化。
九、班主任的四個意識。
責任意識、高效意識、勤奮意識、愛心意識。
班主任開學工作會會議記錄篇六
簡報一：
9月7日下午，xx縣第一小學在和善樓多功能會議室舉行了開學班主任工作會議，全體班主任悉數(shù)到場。會議由政教處主任王代鋒主持，校長傅發(fā)水作了重要講話，副校長徐燕、廖興耿，大隊輔導員徐偉作了具體的工作部署。
“上面千條線，下面一根針?！币粋€學校的精神面貌與班主任的工作有著密切的關系。班主任是班集體建設的指導者，學生健康成長的引路人，也是學校德育工作的核心力量。徐燕在會上指出，本學期我校依舊面臨班級多、學生數(shù)多的嚴峻形勢，班主任工作任務仍十分艱巨。她在提出班級精細化管理的若干意見的同時，也強調(diào)班主任工作重在落到實處。接著，王代鋒對《班主任工作考核方案》進行了解讀，要求各班主任以此方案為參考，提高班主任工作標準。
隨后，校長傅發(fā)水在會上作重要講話，對開學以來各班主任的辛勤付出和努力創(chuàng)造給予了高度評價，并就班級管理工作提出了六個“學會”的要求。一是要學會“放權”。放權給學生，逐步實現(xiàn)班級自治;放權給家長，讓家庭教育與學校教育形成合力。二是要學會培育。努力培育好學生的生活習慣、學習習慣、安全習慣。三是要學會溝通。積極與學生、家長、同事溝通，能協(xié)調(diào)好各方面的關系。四是要學會調(diào)控。包括對班級的調(diào)控和對自我的調(diào)控，在對班級的管理中提升自我的修養(yǎng)。五是要學會合作，借力各種資源為建設更好的班集體服務。六是要學會積累，善于在總結(jié)和反思中進步，努力成長為優(yōu)秀的班主任。
此次會議，讓全體班主任進一步增強了工作的使命感和責任感，為更好地加強班級的自主管理指出了明確的方向，奠定了堅實的基礎。
簡報二：
為落實新學期各項工作安排，確保開學工作有條不紊的進行，繼新學期準備工作會后，9月8日下午高新區(qū)火炬小學召開了新學期班主任工作會議。各年級班主任共同參加了本次會議。
會上，學校領導首先充分肯定了學校全體班主任在工作中所取得的成績，勉勵全體班主任繼續(xù)努力，并安排布置了新學期的主要工作任務，提出班級管理工作的新要求。強調(diào)在班級管理方面要以人為本，班主任對學生要多一些寬容、多一些理解、多一些溝通、多一些關愛，在生活上關懷體貼，以情感人，在言行上遷移默化，以德化人。號召各位班主任充分發(fā)揮聰明才智，扎扎實實做好新學期開局工作。
此次會議的召開，強化了火炬小學班主任的管理意識，明確了自身的職責及努力方向，有效地促進了班主任隊伍專業(yè)化水平的.提高，為新學期班主任工作打下了堅實基礎。
簡報三：
為推進精細化管理工程的實施，有效提高班主任業(yè)務水平，切實提高班級管理有效性，9月20日下午，xx市第十六小學在三樓會議室召開了班主任工作會議。會議由吳曉青校長主持，學校中層以上領導、各年級級長及全體班主任參加了會議。
會上，校長吳曉青總結(jié)了開學以來各班班級管理工作的總體情況，從學生的日常行為管理、衛(wèi)生管理、安全管理、學生文明禮儀教育和關注學生心理活動狀態(tài)方面等指出工作中存在的不足之處，并提出今后工作的要求，要求各級組長、班主任凝心聚力，組織好班級管理工作，要加強班級文化建設，注重學生文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育，切實抓好安全教育。號召各班主任在進行班級管理方面大膽改革，圍繞著“把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息”這一指導思想，研究和探索有利于學生自我教育、自主發(fā)展、符合學生年齡特征的班級文化目標，發(fā)展學生的自我意識，提高學生個體和群體的自我教育能力，扎實有效地開展班級管理和學生德育教育，推動學校德育工作再上一個新的臺階。
隨后，副校長裴杏平就如何開展班級文化建設，扎實開展“周學一榜樣，日行一善事”教育活動工作作了具體布置。政教處主任劉付海泉對團隊建設、安全管理工作提出了具體要求，要求班主任在工作中牢記“立、細、恒、嚴、凈、情、勤”七字訣，切實做好班主任工作。
本次會議強化了班主任的管理意識，明確了班主任的職責及努力方向，有效促進了班主任隊伍專業(yè)化水平的提高，為班主任順利完成下一步的工作具有很好的指導作用。
班主任開學工作會會議記錄篇七
會議主題落實計劃、從細節(jié)開始抓。
主持人校長記錄人曾娜芬。
校長：
一、簡要總結(jié)2星期工作。
二、簡單講一下本學期的德育工作重點：
（二）以“四好”少年（熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
（五）繼續(xù)加強法制安全教育，共建和諧校園;。
（六）加強學生的公民意識教育，使學生具備必要的公民素質(zhì);。
（七）推進學校的健康教育和環(huán)境教育。
三、要做好的幾個細節(jié)。
1、繼續(xù)寫好班級循環(huán)日記。
2、讓每個學生都有事情做。
3、關于學生就餐細節(jié)。
4、加強和家長藝術性溝通。
5、放學如何更快打掃完班級衛(wèi)生。
四、本周主要要做的兩件事：
各班利用班隊活動圍繞“養(yǎng)成良好的學習習慣”開展班隊活動，我們看課程表到時候會聽課或巡課。
第二發(fā)動學生為班級添一點綠色。
林主任：
一、安全。
1、高年級學生中如有需要騎車到校的，務必查明是否年滿12周歲，同時進行相關安全教育，發(fā)放《交通安全告家長書》，并填寫反饋表。
低年級中如有學生需要自己回家的，請班主任老師務必和家長溝通好，并簽定《學生安全承諾責任書》。
2、學生中途外出，請班主任老師務必填寫好《學生出門證》，并與家長取得聯(lián)系，強調(diào)《學生中途離校出門制度》。
3、課間及午間，希望班主任老師加強教育督促，有在教室及走廊學習區(qū)域內(nèi)奔跑，特別是雨天的走廊內(nèi)，低年級班主任老師更要關注學生的安全。
二、通知。
關于本學期綜合實踐活動費的情況匯總，下班前將“班級人數(shù)、上交活動費人數(shù)、未交費學生名單（注明貧困生）報教導處。
班主任開學工作會會議記錄篇八
時間：
地點：會議室。
出席人員：學校領導、各班班主任。
主持人：林主任。
記錄人：
一、學生工作資料檢查通知。
為迎接學生處期中檢查，請各班主任準備以下資料，6月1日班主任例會時接受檢查：
1、貧困生名單;。
2、獎助情況;。
3、評優(yōu)評先統(tǒng)計情況;。
4，院系黨校情況統(tǒng)計;。
5、班委名單;。
6、學生姓名、性別、民族、籍貫、身份證號碼、政治面貌、聯(lián)系電話;。
電子郵箱、家庭地址和郵編、家庭聯(lián)系電話等全體信息;。
7、學生每學期成績，學生不及格學分情況;。
8、班級課表;。
9、班級日志和點名冊的填寫;。
10、常規(guī)管理資料如班級宿舍衛(wèi)生情況，早操出勤情況、晚自習紀律出勤情況。
二、五月份形勢與政策教育。
1、主題：5月喜迎世博盛會樹立良好形象。
2、提交時間：6月1日前，提交形勢與政策教育學習記錄紙。
三、常規(guī)管理問題。
1、早操出勤。
各班班干部發(fā)揮帶動作用，每早催促同學起床，確保本宿舍成員全部出勤，早操出勤納入班級考核。
2、早讀出勤和紀律。
早讀紀律低于80分，考核時將扣除班費100元，09級兩個班晚自習出勤情況很差，有的班級女生集體早退，以后再查到，全體給予通報批評。
班主任開學工作會會議記錄篇九
會議主題落實計劃、從細節(jié)開始抓。
主持人校長。
記錄人趙雪梅。
一、簡要總結(jié)2星期工作。
二、簡單講一下本學期的德育工作重點：
(四)繼續(xù)加強學生的心理健康教育、生命教育，培養(yǎng)學生積極、健康、向上的心理品質(zhì);。
(五)繼續(xù)加強法制安全教育，共建和諧校園;。
(六)加強學生的公民意識教育，使學生具備必要的公民素質(zhì);。
(七)推進學校的'健康教育和環(huán)境教育。
(八)加強家校聯(lián)系，開辦家長學校、召開家長委員會會議、家。
長培訓等活動形成教育合力;。
三、要做好的幾個細節(jié)。
1、繼續(xù)寫好班級循環(huán)日記。
2、讓每個學生都有事情做。
3、關于學生就餐細節(jié)。
4、加強和家長藝術性溝通。
5、放學如何更快打掃完班級衛(wèi)生。
班主任開學工作會會議記錄篇十
敬的各位領導、親愛的兄弟姐妹們：
新年好！
成為一名國藩人整整十年了，倍感幸福；作為一名班主任足足八年了，責任重大。感謝領導對我的信任與支持，感謝各位同仁對我的關心與幫助。讓我成為一個學生喜愛的班主任，一位家長信任的班主任！
這個寒假，母親跟我說的一番話讓我更加堅定了做好一名稱職的班主任的信心。我苦笑自己沒有了做一個漂亮女人的資本，我甚至抱怨自己沒有了作為家庭成員之一應盡的職責和義務，但我又在慶幸自己還有一群可愛的學生。正在炒菜的母親當即就給我豎起了大拇指！她說：我也覺得你應該堅持自己選擇的路，你的職業(yè)不一樣，你干的是良心活，甚至說學生的命運就掌握在你的手中，一個人的付出如果能換來孩子們更美好的前程，值得！
是呀，我得做好自己的角色。我不僅是學生的好榜樣，還是學生在學校的家長，甚至是一個比家長更了解學生的班主任。只有這樣才能夠接觸到學生的內(nèi)心，讓孩子和我的心貼得更近。所以一直以來我都用責任心了解學生，用恒心管理學生，用耐心幫助學生，用愛心感化學生，走進學生的心靈?；侍觳回摽嘈娜?，20xx年畢業(yè)的85班在高考中大顯身手，在三年前僅一人上一中線的形勢下，8人上重本，近30人上二本。在這里還要講到一個特殊的學生，這個孩子叫朱亞玲，她是在高一時就被一中勸退的，當時的她厭學、化妝、戀愛、出走……樣樣俱全，通過近一個學期和她心與心的交流，終于感動了她。她以555分，超出重本分數(shù)20分的成績考入了長沙理工大學?，F(xiàn)在的她逢年過節(jié)都會給我打電話，或者登門道謝！
學無止境，上學期我跟孩子們一起讀《論語》，學為師之道。“變說教為行動，變嚴厲為寬容，變知人為知心”等等，又讓我產(chǎn)生了許多新的感悟。
班主任工作是瑣碎的，是日復一日，需要恒久堅持的一份細致活。
我想若干年后，當我回首走過的路，恐怕當班主任時的點點滴滴是永遠難以忘懷的。
最后我想用三句話來表達內(nèi)心最真的祝福：
國藩學子：有志有恒心正文正，至誠至善認真求真！
國藩教師：潤物無聲桃李滿天下，良質(zhì)美手棟梁遍九州！
國藩學府：事事順利吉星照，步步為贏福臨門！
謝謝大家！
班主任開學工作會會議記錄篇十一
8月27日上午，宜賓縣隆興鄉(xiāng)中心學校在五樓會議室召開了20秋期開學工作會，該校全體行政、鄉(xiāng)級校正副校長、中心園園長、—新招聘教師等共40余人參加了會議;副校長蔣宗財主持會議;校長彭鍵總結(jié)分析了上一學年教育教學工作，對新學期師德師風學習、校園安全、文化建設、教育均衡發(fā)展、項目建設、營養(yǎng)改善計劃等工作進行安排部署。
蔣宗財作了開學工作動員報告后，校長彭鍵就本學期該校班子人員分工進行了通報;要求各部門提前做好開學前的各項工作，制定切實可行的計劃，做到未雨綢繆。辦公室主任夏自明解讀了干部聘用、暑期學習、年度考核等相關文件;希望全體教職工擰成一股繩，為全鄉(xiāng)教育再創(chuàng)輝煌業(yè)績。隨后，上學年獲獎與受懲教師代表作了發(fā)言，表示珍惜榮譽、迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績;各片校(園)長就本校(園)開學教學、活動等重點工作作了表態(tài)發(fā)言。安辦主任廖永剛指出各校要提前謀劃，統(tǒng)籌安排，認真對校園周邊環(huán)境、交通、消防安全、食品安全等進行專項排查整治。總務主任雷鳴要求各校要加強營養(yǎng)餐管理、保護好校產(chǎn)、做好消毒與扶貧工作、加強汛期值班值守情況督查等。蔣宗財就開學前師德建設、特色打造、課程設置、開學典禮、學前教育、義教均衡、工會活動、關愛工程等方面發(fā)表自己看法。
最后，彭鍵從踐行“兩學一做”、提升教育品質(zhì)、確保安全穩(wěn)定三個方面作了重點強調(diào)，要求全鄉(xiāng)教職工要增強大局意識、規(guī)矩意識、合作意識、交流意識、服務意識，不斷創(chuàng)新工作方法，做有責任有擔當?shù)穆∨d教育人。
班主任開學工作會會議記錄篇十二
參與人：
會議時間：
開學前期，與移動崔經(jīng)理隨車攜帶禮品和資料收集表一同拜訪學校(主要是縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點學校)：
一、業(yè)務。
1.8月17日—21日隨同移動專車拜訪學校，再次確認學校開學前會議時間和招生計劃并將資料收集表發(fā)放至校領導，學校開學會議記錄。
2.參加重點學校開學會議，現(xiàn)場發(fā)放資料收集表給班主任(如有開會時間沖突，安排校領導主持發(fā)放并確認資料收集時間)。
3.8月28日—9月3日在縣城重點學校張貼校訊通海報，設點宣傳，解答家長疑問。
4.9月7日—11日進行首輪資料收集(以校長統(tǒng)一收集和收集新生電子檔花名冊為重點)。
5.9月14日—18日有效利用教師獎勵進行二次資料收集(主要拜訪對象是校領導無法統(tǒng)一收集的學校)。
6.9月21日—25日進行第三次資料收集(主要針對開通率低、空間大的學校)。
注：
1、當天收集回來的資料當天加班完成導入。
2、導入前與黑名單進行匹配篩選。
3、及時與學校領導確認培訓時間進行培訓。
二、服務。
1.通過學校開學會議收集學校新任班主任花名冊，進行平臺班主任數(shù)據(jù)更新;同時收集學校開學時間、注意事項和收費標準，進行短信下發(fā)。
2.9月7日—18日針對班級有學生調(diào)動的在平臺進行調(diào)動(特別是高二文理分班)。
3.9月15日—25日組織第一輪培訓(培訓對象主要針對新簽學校和新任班主任)。
4.9月28日—30日組織針對性培訓(培訓對象是已開通校訊通但不配合使用平臺的班主任)。
5.將班主任開通辦公短信，下發(fā)平臺培訓步驟，輔助班主任發(fā)送短信。
注：
1.第一輪培訓時，一定要求校長和校領導參與現(xiàn)場培訓，提高班主任重視度。
2.針對性培訓時，可以利用教師獎勵激勵使用平臺。
3.有條件的.學校要求班主任培訓現(xiàn)場發(fā)送短信。
4.有班主任變動或?qū)W生所在班級變動的及時進行調(diào)整。
班主任開學工作會會議記錄篇十三
春滿人間，百花爭艷，碧波蕩漾，福臨海桂!2月12日上午10點，海桂學校—第二學期開學工作會議在校多媒體報告廳隆重召開。海桂學校董事長莫海濤先生蒞臨大會，海桂全體校務領導、班主任歡聚一堂，喜迎新學期的到來。云雄校長、劉英敏、符勁松、劉小明副校長分別做了發(fā)言。辦公室陳林雄主任主持會議。
會上，劉英敏副校長首先班主任們傳達今年春季開學收費的相關情況，給大家講解了國家教育收費的政策和義務教育階段學生的補貼情況，強調(diào)杜絕亂收費、搭車收費等問題。
符勁松副校長在會議上做了關于公寓樓管理方面的報告，他針對嘉積中學海桂學校在公寓樓管理中存在的問題進行了深入的分析，從理論到實踐，深入淺出地講解了公寓樓管理的功能和作用、班級管理與公寓管理的關系、學生個人行為習慣等方面的問題，并強調(diào)對于住宿生，宿舍文化和有效管理將領導和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確人生目標。學校將更加注重公寓樓住宿生的規(guī)范管理，讓學生有一個溫馨、舒適的住宿環(huán)境和構(gòu)建積極健康、文明和諧的公寓文化氛圍。
接著，劉小明副校長談了關于學生管理工作的問題，她表示學生管理工作千頭萬緒，需要全體班主任積極配合，在學生儀表、手機使用、學生證管理、請假出門、海桂苑住宿等問題上都做了詳細的分析。同時，她強調(diào)了主題班會的重要性，要求各班在本學期繼續(xù)把每周的主題班會當作一項重要工作來抓，通過貼合學生實際、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會，培養(yǎng)遵德守禮、有責任擔當?shù)囊淮氯?，為瓊海?chuàng)建文明城市添磚加瓦。
創(chuàng)新管理模式提高學生素養(yǎng)。
云雄校長做新學期工作部署。他表示，20對海桂來說是不平凡的一年，我們創(chuàng)造了輝煌的成績，這離不開老師們的辛勤努力，讓我們?yōu)?016年的工作點贊，感謝全體老師的辛勤付出。新的一年，海桂面臨全新的挑戰(zhàn)，歷史與社會賦予海桂人新的責任和使命，我們要創(chuàng)新管理模式，提高學生素養(yǎng)，提升海桂品牌的競爭力。
云校長將上學期學校在教育教學管理中的存在的問題一一列舉，并分析存在問題的原因和解決辦法，他告訴大家，我們要勇于直面問題，才能解決問題，海桂有今天的發(fā)展正是因為我們有直面問題的勇氣。本學期學校將推出創(chuàng)新的目標管理模式，讓每個海桂人都有自己的目標，每個班級都要有自己的目標，優(yōu)秀是干出來的，不是評出來的。
同時，他強調(diào)我們的教育要以學生為本，班級管理要從學生的需要出發(fā)，充分激勵和調(diào)動學生的主動性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
新的一年，云校長希望全體老師不忘初心，用心、真心、愛心，海桂的新騰飛要從心開始。讓我們做真老師，做學生的貴人和高人，沒有人會一直在原處等你，2017年擼起袖子加油干!精益求精、精誠合作、再創(chuàng)佳績!
聞雞起舞從今日，躍馬揚鞭正當時。一路歡歌一路行，一路希望一路新。讓我們凝聚智慧力量，攜手并進，眾志成城，邁向新學期。我們深信精彩的2017年必將彈奏出更美的華章!祝愿海桂教育再上新臺階!
班主任開學工作會會議記錄篇十四
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好!
為了進一步提高我校班主任業(yè)務素質(zhì)，強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，增強班級工作經(jīng)驗交流，互相學習，共同提高，今天我們在這里召開通鋼一小20xx年班主任工作經(jīng)驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流研討和學習的平臺，取長補短、資源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。
班主任是學校德育工作的主力軍，學校的發(fā)展和教育教學的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻。班主任是班級的核心，是班級工作的領導者、管理者、組織者，是班集體的建設者，是學生健康成長的引路者、是溝通家長和社會的紐帶和橋梁，是學校與班級、學校與家長之間聯(lián)系的橋梁。班主任工作是一門科學，也是一門藝術，更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對一個班集體有著決定性的作用，對學生的一生都會產(chǎn)生影響，直接決定著學校的辦學質(zhì)量。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。
今天的參加交流的老師是：郝巖、任秀波、鄭世鵑、于平平、張桂蓮、張文萍、李敏以上，我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法，用各自的`豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的分享和借鑒。班主任工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又總在變化之中。如何當好一名班主任，前面幾位老師用她們的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒，從這些真實的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實的語言中，讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。班主任工作是一條漫漫長路，需要我們奮然前行，不斷摸索；班主任工作是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫；班主任工作更是一項智力工程，需要我們開動腦筋，拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的工作方法，一定會干得非常出色而且游刃有余的。
下面我就班主任工作提兩點意見：第一點是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心，并不是說可以沒有遠大的目標，恰恰相反，做小事與大目標是統(tǒng)一的。平常心不是不思進取，是默默地進取。第二點是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識達到教育學生的目的，而不是一般意義上的說教。至于身教，就是要我們在潛移默化方面多下些工夫。身教十分重要，一句話就是“親其師信其道”。希望大家通過今天的會議，能從中找到處理相應問題的對策，反思自己工作的方式和方法。讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位班主任老師都能做一名“時尚、輕松、快樂”的班主任。通鋼一小20xx年班主任經(jīng)驗交流會到此結(jié)束，謝謝大家！
班主任開學工作會會議記錄篇十五
尊敬的各位領導、班主任：
一、開場：
大家下午好!為了進一步提高班主任業(yè)務素質(zhì)，強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，增強班級工作經(jīng)驗交流，互相學習，共同提高，今天我們在這里召開泰山小學“分享智慧的盛宴”班主任工作經(jīng)驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流研討和學習的平臺，取長補短、資源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是學校德育工作的主力軍，學校的發(fā)展和教育教學的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻。班主任是班級的核心，是班級工作的領導者、管理者、組織者，是班集體的建設者，是學生健康成長的引路者、是溝通家長和社會的紐帶和橋梁。學校與班級、學校與家長之間聯(lián)系的橋梁。班主任工作是一門科學，也是一門藝術，更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對一個班集體有著決定性的作用，對學生的一生都會產(chǎn)生影響，直接決定著學校的辦學質(zhì)量。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。下面將有6位班主任進行經(jīng)驗交流。
二、下面有請楊校長就新學年新學期對班主任工作提出進一步的希望和要求。
三、小結(jié)：
班級管理是一項系統(tǒng)工程，以感情為基礎，以培育人為目標，從小處著眼，從細處著手，是班級管理工作取得成效的關鍵。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又總在變化之中。特別是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何當好一名班主任，以上，我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法，用各自的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的分享和借鑒。班主任工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又總在變化之中。如何當好一名班主任，前面6位老師用她們的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒，從這些真實的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實的語言中，讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。同時，楊校長就班主任工作進一步提出了希望和具體的要求。班主任工作是一條漫漫長路，需要我們奮然前行，不斷摸索；班主任工作是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫；班主任工作更是一項智力工程，需要我們開動腦筋，拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的工作方法，一定會干得非常出色而且游刃有余的。
班主任開學工作會會議記錄篇十六
會議時間：xx9-8-11。
開學前期，與移動崔經(jīng)理隨車攜帶禮品和資料收集表一同拜訪學校(主要是縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點學校)：
一、業(yè)務。
1.8月17日—21日隨同移動專車拜訪學校，再次確認學校開學前會議時間和招生計劃并將資料收集表發(fā)放至校領導，學校開學會議記錄。
2.參加重點學校開學會議，現(xiàn)場發(fā)放資料收集表給班主任(如有開會時間沖突，安排校領導主持發(fā)放并確認資料收集時間)。
3.8月28日—9月3日在縣城重點學校張貼校訊通海報，設點宣傳，解答家長疑問。
4.9月7日—11日進行首輪資料收集(以校長統(tǒng)一收集和收集新生電子檔花名冊為重點)。
5.9月14日—18日有效利用教師獎勵進行二次資料收集(主要拜訪對象是校領導無法統(tǒng)一收集的學校)。
6.9月21日—25日進行第三次資料收集(主要針對開通率低、空間大的學校)。
注：
1、當天收集回來的資料當天加班完成導入。
2、導入前與黑名單進行匹配篩選。
3、及時與學校領導確認培訓時間進行培訓。
二、服務。
1.通過學校開學會議收集學校新任班主任花名冊，進行平臺班主任數(shù)據(jù)更新;同時收集學校開學時間、注意事項和收費標準，進行短信下發(fā)。
2.9月7日—18日針對班級有學生調(diào)動的在平臺進行調(diào)動(特別是高二文理分班)。
3.9月15日—25日組織第一輪培訓(培訓對象主要針對新簽學校和新任班主任)。
4.9月28日—30日組織針對性培訓(培訓對象是已開通校訊通但不配合使用平臺的班主任)。
5.將班主任開通辦公短信，下發(fā)平臺培訓步驟，輔助班主任發(fā)送短信。
注：
1.第一輪培訓時，一定要求校長和校領導參與現(xiàn)場培訓，提高班主任重視度。
2.針對性培訓時，可以利用教師獎勵激勵使用平臺。
3.有條件的學校要求班主任培訓現(xiàn)場發(fā)送短信。
4.有班主任變動或?qū)W生所在班級變動的及時進行調(diào)整。
班主任開學工作會會議記錄篇十七
各位老師：
大家好!
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。
眾所周知，班主任工作之所以重要，是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優(yōu)劣，從這個角度講，班主任工作是學校各項工作的支撐點，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學校各項工作的支柱。我們始終認為：班主任這支隊伍的層次就是學校的高度，這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學校發(fā)展的堅強后盾。我校的24名班主任老師平時工作都很踏實，也很務實，大家為了學校整體工作識大體，顧大局，不計較個人得失與榮譽，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!
冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，班主任工作的好壞關系著未來人才的'質(zhì)量，學校、學生、家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中，有通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有把不愛學習的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。