通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進而做出相應(yīng)的改進和調(diào)整?？偨Y(jié)要有主題和邏輯，分清主次，以直觀易懂的方式呈現(xiàn)，方便讀者理解。請大家閱讀以下的總結(jié)范文，相信對于寫總結(jié)會有所幫助和啟發(fā)。
大隊會主持詞篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：下午好!
我是五(11)中隊的中隊長。中隊輔導(dǎo)員是xx老師。我中隊共有隊員58人。58個孩子，58張笑臉，58朵向陽花。向陽花開，純真樸實。在這個溫馨的集體里，我們遨游知識的海洋，我們編織美麗的夢想。這里是我們成長的樂園，每朵花都在陽光下燦爛綻放!
下面，我宣布五(11)中隊"紅領(lǐng)巾心向黨"建隊日中隊禮儀風采展示現(xiàn)在開始!
1.現(xiàn)在進行活動第一項：全體隊員佩戴紅領(lǐng)巾;(轉(zhuǎn)身面向隊員、發(fā)令)：全體隊員佩戴紅領(lǐng)巾!
(紅領(lǐng)巾佩戴：領(lǐng)巾披在肩，左邊壓右邊，下邊繞一圈，小角圈中過，兩角拉拉緊。)。
2.下面進行第二項：出隊旗、敬隊禮;(轉(zhuǎn)身面向隊員發(fā)令)：
出隊旗、敬隊禮!(輔導(dǎo)員敬隊禮)。
(出旗曲：旗手前舉隊旗邁步前進到黑板前，左右揮舞兩次，護旗手左右護后，面向全體隊員站定)。
(全體隊員目視黑板上國旗敬禮，保持隊禮——出旗曲結(jié)束)
中隊長：少先隊的隊禮表示表示人民的利益高于一切。這是因為人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，我們要愛護紅領(lǐng)巾，做星星火炬下的優(yōu)秀少先隊員!禮畢!
3.現(xiàn)在進行第三項：齊唱《紅領(lǐng)巾飄起來》，指揮xx同學(xué)。
(播放音樂、齊唱)。
4.下面由中隊輔導(dǎo)員xx老師帶領(lǐng)我們呼號。
(師生右手握拳舉起在頭側(cè)眉眼高度、拳心向前方)。
師面向隊旗：準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
生齊：時刻準備著!
5.(禮畢!)下面進行最后一項，退旗!
(退旗音樂響起，旗手與護旗手沿原路線返回、隊員目視隊旗退場)。
少先隊員們，讓我們永遠記住今天——10月13日中國少年先鋒隊建隊日，爭做中華好少年，好好學(xué)習(xí)，用我們的夢想實現(xiàn)偉大中國夢!
五(11)中隊"紅領(lǐng)巾心向黨"少先隊禮儀風采展示到此結(jié)束!謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師的參加!
大隊會主持詞篇二
高：為后代創(chuàng)造了豐富多彩的生活
4人齊：讓我們來探索他們成才的奧秘吧！
高、李：現(xiàn)在我宣布二年級二班《尋訪大師的童年》主題隊會現(xiàn)在開始。
吳：同學(xué)們，你們一定知道許多的名人，我們先來猜猜他是誰？
羅：1、他發(fā)明了萬有引力定律，他是誰？（牛頓）
（提醒補充）：他是英國科學(xué)家，蘋果從他頭上落下，他就有了偉大的發(fā)現(xiàn)。
李：2、她發(fā)現(xiàn)了鐳，是一位女性？（居里夫人）
高：3、他是中國科學(xué)院院士，他被稱為中國的“火箭之父”
羅：4、他一生有1000多項發(fā)明，他的一項發(fā)明給世界帶來了光明，他是發(fā)明大王誰？（愛迪生）。補充：愛迪生發(fā)明了電燈。
李：愛迪生在小時候就總愛問為什么？請聽李卓優(yōu)給大家講的《愛迪生的故事》
吳：愛迪生孵蛋雖然可笑，但我們看到名人小時候是那么愛鉆研。
羅：是呀！愛動腦、愛鉆研、肯實踐是多么可貴的品質(zhì)。
李：同學(xué)們，讓我們繼續(xù)走進名人。請聽錢煖渏帶來的故事《愛因斯坦的故事》。
高：同學(xué)們，現(xiàn)在我們來個名人名言大比拼，你知道哪些名人名言？
（同學(xué)們開火車背誦名言）
吳：名人的故事，名人名言帶給我們的思考，只有不斷學(xué)習(xí)才能有所收獲。
羅：對呀！說不定我們班同學(xué)在不久將來也會出現(xiàn)許多名人呢！
李：我們接著來聽聽盧昱儒帶來的故事《霍金的故事》。
高：霍金小時候并不出色，甚至招人嘲笑，但他肯鉆研，愛動腦，雖然身殘志堅取得了偉大的成就。
魯班是怎樣發(fā)明鋸子的？我們來聽胡敏帶來的故事《魯班和鋸子》。大家歡迎！
吳：留心生活善觀察，
羅：愛動腦筋多提問，
李：學(xué)好文化打基礎(chǔ)，
齊：大師就在我身邊。
吳：請聽第一、二小組同學(xué)合唱歌曲：《天地之間》。
齊：現(xiàn)在我宣布二年二班“尋訪大師的童年”主題隊會到此結(jié)束。
大隊會主持詞篇三
合：大家——下午好——！
女：伴著颯颯的寒風，我們踏入生活的大門；
男：追隨生命的駝鈴，我們尋找沙漠中的綠洲。
女：當一片小草悄然鉆出地面；男：當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭。
合：這就是生命!
女：生命，是萬綠叢中的絢麗花朵；
女：擁有健全的身心，也是我們?nèi)松畲蟮男腋！?BR> 男：人，最寶貴的是生命。
女：生命，對每個人都只有．．．。
一次。男：我們必須珍惜它、保護它、充實它！女：今天，我們在此隆重舉行“珍愛生命健康成長，讓生命之花絢麗綻放”主題隊會，希望在這個陽光燦爛的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲，抒發(fā)對生命的熱愛、對生活的感慨。
男：我宣布濱河小學(xué)五年一班主題隊會，現(xiàn)在開始——。
一、出隊旗、唱隊歌。
好；男：首先，讓我們一起傾聽對生命的訴說——。
掌聲有請！下一個節(jié)目：女：感謝他們的精彩表演！捍衛(wèi)生命，向命運挑戰(zhàn)，做人生的主宰是我們的豪邁宣言。
男：熱愛生命是每一個人對自己、對家人、對社會的一種責任，五年級中隊的激情展示，讓我們明白了怎樣去熱愛生命，怎樣去踐行我們熱愛生命，讓生命之花絢麗綻放的諾言。
女：在當今這個競爭激烈的社會環(huán)境中，有了生命還不行，只有學(xué)會生存，適應(yīng)。
社會的人，才會擁有美好的生活和未來。
讓我們一起進入主題隊會的第二部分：學(xué)會生存。
男：生存到底是什么？作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該從哪些方面去做從而學(xué)會生存。
呢？下一個節(jié)目：為社會做出更多的貢獻！女：安全是生命的前提，安全是生命的第一道防線，四年級中隊別具一格的表演讓我們明白了，學(xué)會生存首先要注意安全、要有自我保護意識。作為高年級同學(xué)，我們又該怎樣學(xué)會生存呢？男：生活是個萬花筒，只有用心發(fā)現(xiàn)、善于把握機會的人，才能領(lǐng)略其中的精彩。讓我們一起走進主題隊會的第三大部分：了解生活。
女：生活就像一首歡快的歌，今天的生活來之不易，需要我們加倍珍惜；今天的生活多么幸福，就讓我們共享生活的陽光，共建和諧的校園。溫室的花朵永遠經(jīng)不起生活的風吹雨打，大樹下的幼苗永遠長不成參天大樹。我們要過自己的生活，就必須學(xué)會自理、自立，這樣才能自強。
男：在困難面前不低頭、不流淚、不怯懦，勇敢地去面對，努力地去克服。我。
男：藍天作紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊詩；
女：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的頌歌。
男：讓每一首詩化作一捧鮮花，裝點生命的花壇；
女：讓每一首歌化作一聲洪鐘，激蕩梁校的天空！
男:“珍愛生命健康成長，讓生命之花絢麗綻放”主題隊會到此結(jié)束！
合：感謝大家！再見！
大隊會主持詞篇四
合：大家下午好!
男：60年，光輝歲月彈指一揮間；
女：60年，大地滄桑巨變。
男：經(jīng)過60年的奮斗，中國特色社會主義事業(yè)取得了偉大的成就。
女：60年來，我們在黨的陽光下茁壯成長。
合：希望我們少年兒童爭做四好少年。
男：爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。
女：爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年。
男：爭當品質(zhì)優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。
女：爭當體魄強健、活波開朗的好少年。
男：明天的祖國是新世紀的，是不屈的，是光明的，是少年的。
合：文苑小學(xué)404班爭當“四好少年”主題班隊會現(xiàn)在開始.....
（結(jié)束語）。
男：乘著五月的春風，
女：記胡爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)，
合:讓我們攜手共進，把“四好少年”活動推向新的高潮，一起努力吧，
女：文苑小學(xué)404班爭當“四好少年”主題班隊會到此結(jié)束，謝謝！
大隊會主持詞篇五
甲：悠悠中華，燦爛文明；浩浩文化，華夏藝苑瑰寶！
乙：經(jīng)典文學(xué)，珠璣；源遠流長，滋養(yǎng)華夏兒女！甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近文學(xué)。
乙：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀千古美文。
甲：下面，我宣布，南寧市華強路小學(xué)五（3）班“經(jīng)典文學(xué)閱讀”主題班隊會活動，現(xiàn)在開始！全體起立，出隊旗，敬隊禮！請坐下。
甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙：首先，請?zhí)焯煜蛏闲〗M朗誦---《弟子規(guī)》。
乙：感謝他們精彩的`朗誦。
甲：《三國演義》是我國四大名著之一，里面的每一個故事，讓我們著迷，讓我們拍手叫好。
乙：下面，請欣賞幽默大王小組表演的小品---《空城計》。
甲：詩者，感其況而述其心，發(fā)乎情而施乎藝也。
乙：詩歌是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式，是一種闡述心靈的文學(xué)體裁，而詩人則需要掌握成熟的藝術(shù)技巧，并按照一定的音節(jié)、聲調(diào)和韻律的要求。
甲：下面，請欣賞藍色天空小組為我們朗誦詩歌---《雨巷》。
乙：感謝他們精彩的表演。
甲：諸葛亮，孔明，號臥龍。是《三國演義》中蜀國的軍師。他是著名的政治家、軍事家、散文家、發(fā)明家，也是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物。
乙：下面，請向日葵小組為我們表演小品---《草船借箭》。
甲：請詩韻小組講故事---《桃園三結(jié)義》。
乙：最后，請勇往直前小組表演小品---《猴王出世》。
甲：感謝大家精彩的表演！
乙：美文如畫。
甲：誦讀如歌。
乙：書就像微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心。
甲：沒有任何大船能像書本一樣，載著我們遠航。
乙：沒有任何駿馬，能像一頁奔騰的詩行。
甲：閱讀經(jīng)典，閱讀文學(xué)，讓我們一起行動起來！
齊：南寧市華強路小學(xué)五（3）班“經(jīng)典文學(xué)閱讀”主題班隊會活動，到此結(jié)束！
甲：退隊旗，敬隊禮！
大隊會主持詞篇六
指一揮間，我們的歡樂，我們的智慧，我們的童真，我們的執(zhí)著…在中關(guān)村三小這所可愛的校園輕舞飛揚。今天，在即將離開母校之際，我們歡聚在一起，回味追憶中的甜蜜。
(曲1：放 “上學(xué)了”)
主持人說談。
(曲2：鈴聲“蕩起雙槳”舞： 古詩書，書造型： 畫夾：——每人拿好最拿手的一幅畫)(是否說一句成長的話)
主持人：歲月宛如一首歌，學(xué)習(xí)生活宛如一首歌
六年，一段不長不短的歲月，我們共同走過
全班五十五顆心，此刻緊緊地跳動在一起;
六年歲月里，時時處處都有動人心弦的樂章;
回首往事，在我們成長的旅途中，有那么多感受至深的旋律;
有歡笑，有快樂，有惆悵，有煩惱……
當點點滴滴都將成為記憶時，才知道這一切是那么值得珍惜和留戀!
看，運動場上我們奮勇拼搏，矯健的身姿引發(fā)掌聲一片。在中關(guān)村三小這方充滿激情的土地上，無憂無慮地勾勒出多彩的童年。歡樂洋溢在臉上，幸福蕩漾在心上。勃勃生機的豪氣，將夢想在追求中實現(xiàn)。
(曲3：音樂：放童年)
籃球：楊 添 緒 然 表演幾個絕活
排球：逸
羽毛球：豪
跆拳道：慧 安琪 馬
乒乓球：康
花樣跳繩：雙搖 單搖 編花跳
(曲4：配樂 勞技 春秋游 教室勞動 布置展板等照片)(針對照片有解說詞)
主持人：我們班人人多才多藝，人人有愛心，人人是閃亮的明星，。
音樂舞蹈才藝展示 拉丁舞 樂器：皊 維 渠 琪 陽 鑠 欣
主持人：
民族活動中，讓我們最難忘的就是唱響彝族歌曲了——是啊，彝歌唱出了彝漢兩族的友誼;唱近了彝漢兩族的距離;唱出了彝漢兩族的美好回憶……更唱出了祖國團結(jié)富強。
(民族歌曲錄像)
主持人：
同學(xué)們，在揚起人生之帆的第一站時，我們已經(jīng)擁有了許多美好的回憶。寫在精美的留言冊上，那將是永久的、幸福的、甜蜜的回憶!請你們滿懷深厚誠摯的感情，用真情澆灌出最美好的語言，將這美好留在紙上，更留在心中。動筆寫給你同窗六載的朋友吧!
(現(xiàn)場寫)(配樂：友誼地久天長)
(寫后互贈 現(xiàn)場采訪——讀)
主持人：(過渡：現(xiàn)場發(fā)揮)
(三句半：淏 菲 睿 )
即將告別小學(xué)的日子里，眼前浮現(xiàn)出往日的點滴，三小讓我健康快樂地成長，感激!
清晨老師伴我們學(xué)習(xí)，深夜老師把作業(yè)改批，還教我們做人的道理，受益!
課堂精彩的回答掌聲不斷，動情的朗讀淚光閃閃，討論問題爭論不休，智慧!
午間盤勺奏出美妙的聲音，你追我趕教室里穿梭，小小遞包在空中飛舞，快樂!
你擺桌，我擦椅，窗明幾凈坐一起，美呀!
運動場上人心齊，夢想劇場歌聲亮，勞技中心巧巧手，羨慕!
家長工作之余輔導(dǎo)我們功課，接送我們走過風風雨雨，如今取得了好成績，歡喜!
一班是我們熱愛的集體，我們收獲了難忘的友誼，無奈轉(zhuǎn)眼間分別在即，聯(lián)系!
告別時滴滿晶瑩的淚滴，我們將珍存甜蜜的回憶，相信美好的時光不會逝去，銘記!
主持人：
曲5配樂(我們的老師)飛宇 冉 暫定
曾記得慈祥的老師在黑板上留下一行行秀麗整齊的字跡，
曾記得老師拉著我們的手鼓勵我們說“你們一定能行”;
老師給予我們的太多太多，
豈能在幾句話間就完全道盡!
敬愛的老師，我們的`成長，
凝聚著您的心血和汗水
我們的每一點進步，
都離不開您的幫助和教誨。
一摞摞厚厚的作業(yè)，
一張張習(xí)題和試卷，
一堂堂啟迪我們智慧的講課，
就像一幕幕精彩紛呈的電影，
讓我們久久回味難忘。
一個個溫馨的眼神，
一次次輕輕的擁抱，
一句句諄諄的教誨，
都給了我們無窮的勇氣與力量。
是敬愛的老師為我們幸福的童年畫上了完美的句號。
主持人：同學(xué)們，請大家向老師深深一鞠躬，“老師，您辛苦了!寒窗數(shù)載，師恩難忘。”
主持人：
(我們的爸爸媽媽)
(曲6：出示學(xué)生由小到大的一組照片，(配畫外音 牽手)
我們從出生到咿呀學(xué)語，
從幼稚走向成熟，
從軟弱走向堅強，
從依附走向獨立…
都離不開給予我們生命的爸爸媽媽!
如果把生活比作花朵，那么他們就是深扎泥土的老根;
如果把生活比作夜空，那么他們就是一顆顆耀眼的明星……
(曲7：音樂：感恩的心)讓我們?nèi)w起立，胸懷一顆感恩的心，對我們的爸爸媽媽說一聲“您辛苦了，我永遠愛您!”
主持人：請為可敬的爸爸媽媽為獻上祝福(暫定鮮花)。(音樂：感恩的心)
主持人：(我們的母校 音樂：祝福 圖片)
此時此刻，親愛的同學(xué)，我想告訴你。
我多想再漫步校園，聽小草私語、鮮花對話。
多想再目視鮮紅的國旗，聆聽那句句富含哲理的話語。
多想再馳騁運動場，齊心協(xié)力為班級爭第一。
多想再走上前為老師嘶啞的嗓子遞一杯熱茶。
傷離別，離別就在眼前，
若有緣，有緣就能期待明天。
不要問不要說，一切盡在不言中。
我們深知，我們的友情不會因時間沖淡，
我們的距離不會因空間而疏遠;
當你傷心時，記得總有一聲問候為你送去關(guān)愛，
當你迷惘時，記得總有一位朋友為你送去祝福。
(曲8：憧憬音)
(曲9配樂：激情歲月)
親愛的老師，我們牢記您殷切的教誨。
心愛的課堂，我們精彩的討論，把美好的未來暢想。
活潑的校友，我們享受開心的課間。
親愛的校園，你是我們童年快樂的殿堂，
在童年的舞臺幕布即將合攏時，
我們會繼續(xù)拼搏進取，
做展翅高飛的雄鷹!
翱翱天宇，搏擊長空，
放心吧!親愛的母校
今天，三小因為擁有我們而榮光!明天，我們將為曾經(jīng)擁有三小而驕傲!。
大隊會主持詞篇七
b：今天，我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先輩”傳統(tǒng)教育主題。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲，也預(yù)祝你們的班會獲得成功!
a：春天，萬物復(fù)蘇，盎然春意。
b：春天，是最令人向往的季節(jié)。
a：人們總不會忘記，祭掃先輩墓，緬懷先輩，
b：今天美好生活的來之不易!
a、b：我宣布《清明時節(jié)憶先輩》主題班會現(xiàn)在開始。
a：請一位同學(xué)背一下《清明》古詩。
清明時節(jié)雨紛紛。
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有。
牧童遙指杏花村。
a：同學(xué)們，你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
談到清明節(jié)，人們都會聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，后來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來。
晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
a：原來，清明節(jié)的來歷是這樣的。我也想考考你，你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?
b：我知道，我知道，清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。
a：清明的習(xí)俗，除了掃墓還有什么呢?
b：其他的，我就不清楚了。不過我知道，我們班的xx和xx同學(xué)對清明節(jié)的習(xí)俗做過一番研究，下面讓他們?yōu)槲覀兘榻B一下吧。
(1)到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
(3)我主要向大家介紹一個放風箏的習(xí)俗。放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。
a：謝謝xx和xx為我們做的介紹，現(xiàn)在，我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識了。
b：我知道的英雄先烈的名字太多了，有舍身炸碉堡的董存瑞，有為了掩蔽大部隊被烈火焚身的邱少云，還有一個和我們差不多大的小英雄王二小。
a：先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。
b：是他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國。
a：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
b：先烈的愛國精神讓我們動容，更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
ab：我宣布，《清明時節(jié)憶先輩》主題班會到此結(jié)束。
大隊會主持詞篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
在這秋高氣爽的日子里，我們?nèi)w少先隊員迎來了牟家小學(xué)2009至2010學(xué)年大隊委競選這一重大活動。
今天將有16名優(yōu)秀的少先隊員來競選大隊長、組織委員、宣傳委員等7個職務(wù)。他們將為我們帶來精彩的競選演講。下面有請這16位優(yōu)秀的少先隊員上場。他們是：六年級的杜守雙同學(xué)、陳旭同學(xué)、邵毅同學(xué)、辛夢雪同學(xué)、邵立港同學(xué)、孫延吉同學(xué)、王帥帥同學(xué)、杜賀同學(xué)；五年級的邵仁和同學(xué)、牟雙雙同學(xué)、柳風艷同學(xué)、杜歡歡同學(xué)、邵創(chuàng)世同學(xué)、邵立宏同學(xué)、牟文欣同學(xué)、王怡同學(xué)。請大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
請選手們退場，作一下準備。
我再來介紹一下本次活動的評委，他們是賈校長、李主任，劉老師，邵老師，邴老師。大家用熱烈的掌聲感謝他們對本次活動的支持。
下面我給大家說明一下這次競選的規(guī)則：每位隊員都有3分鐘的競選演說，評委根據(jù)他們的表現(xiàn)給他們打分，評委團將根據(jù)他們的得分選出本學(xué)年度的大隊委成員。
接下來就讓我們來看看選手們的精彩表現(xiàn)吧。
有請1號選手xxx，大家歡迎；
下面有請2號xxx，給我們帶來的精彩表演，大家歡迎。
……。
老師們，同學(xué)們，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝16名同學(xué)為我們帶來的精彩演講。
下面請有請賈校長講話，大家歡迎。
九月是收獲的季節(jié)，它有著耕耘的甜蜜，有著飽滿的果實，相信新一屆大隊委員一定會不負眾望，為我們?nèi)w隊員服務(wù)。競選結(jié)果我們會在下周公布，并張貼海報對當選的同學(xué)表示祝賀。牟家小學(xué)2009——2010學(xué)年大隊委競選活動到此結(jié)束。
年9月24日少先隊大隊部2009。
大隊會主持詞篇九
（合）大家下午好！
a：在這春風和煦、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們?nèi)w少先隊員迎來了長春市永春實驗校第一屆大隊委競選活動。
b：今天，我們倆既是主持人，又是競爭的對手。
a：因為我們都有信心和能力勝任大隊委工作。
b：為此，少先隊大隊部給了我們一次展示才華的機會，讓我們同臺競技，展示。
自我。
a：你知道我們這次的大隊委改競選有什么特別之處嗎？
b：我當然知道啦！因為從大隊部發(fā)出倡議開始，我一直都在密切留意大隊委選舉的動態(tài)。
a：那你快點為我們介紹一下吧。
b：沒問題。這次大隊委競選活動首先通過各年級的推薦和個人自薦，今天將有31名大隊委候選人來競選大隊長、副大隊長、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員等職位。待會兒他們將為我們帶來精彩的演講和才藝表演。
a：好，下面我先說一下這次競選的規(guī)則：每位候選人都有4分鐘時間分別進行演講以及才藝表演，當所有候選人的演講和表演完畢后，就到了緊張的.投票時間。
b：現(xiàn)在進入第一個環(huán)節(jié)：“亮出我自己”。這個環(huán)節(jié)要求每個侯選人按照編號的順序上場，先進行自我介紹,然后可以為大家?guī)砭实牟潘囌故尽?BR> a：事不宜遲，我們馬上有請1號選手上場。請2號選手準備……。
b：所有候選人已經(jīng)演講完畢，相信大家對候選人一定有了了解。哪些候選人是你們心中滿意的大隊委呢？最激動人心的時刻馬上就要到來了。
b：不知道你現(xiàn)在心情怎么樣，我好緊張啊。
a：是呀，不過無論最終誰當選，我都會衷心祝賀他們。因為我們在這次競選過程中除了鍛煉自己的能力，還收獲了友誼，這才是最難能可貴的。
b：你說得真對！
a：下面我們掌聲有請耿校長講話。
b：最激動人心的時候到了，下面請韓校長公布競選結(jié)果并做重要講話。
a：下面我們掌聲有請耿校長講話。
b：長春市實驗校小學(xué)部大隊委選舉大會到此結(jié)束！
長春市實驗校小學(xué)部大隊部。
大隊會主持詞篇十
大隊會，是由某組織或機構(gòu)定期召開的一種會議形式。作為集體組織的重要議事平臺，大隊會對于提高團隊的凝聚力、促進工作的協(xié)作性具有重要的作用。在此次大隊會中，我深刻地領(lǐng)悟到了集體的力量和團隊協(xié)作的重要性，并從中獲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段：大隊會的重要性。
在大隊會上，我深刻認識到大隊會的重要性。這不僅是一種例行的組織形式，更是團隊成員集思廣益的機會。大隊會承載著匯報工作、解決問題、討論并制定規(guī)劃等多重功能，是集體智慧的凝結(jié)。在大隊會上，每個成員都有機會發(fā)言、表達自己的觀點，從而推動團隊的發(fā)展。通過大隊會，團隊成員能夠形成共識，明確目標并協(xié)調(diào)行動。
第二段：團隊協(xié)作的重要性。
在大隊會上，我進一步認識到團隊協(xié)作的重要性。一個高效的團隊必須要有良好的協(xié)作能力，而大隊會正是鍛煉團隊協(xié)作的好機會。在大隊會上，各個成員將工作情況進行共享，并展開廣泛的討論。通過團隊成員之間的密切合作和有效的交流，可以取得更好的工作成果。團隊協(xié)作是成功的基石，只有團隊成員相互支持、相互幫助，才能在工作中合作愉快、事半功倍。
第三段：體驗到集體的力量。
在大隊會上，我更深刻地體會到了集體的力量。一個人的力量無論多強大，都難以與整個團隊相比。在大隊會議中，每個團隊成員都能分享自己的經(jīng)驗，匯聚集體的智慧，共同解決問題。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)每個成員都能為團隊貢獻獨特的見解和才能，每一個聲音都有其價值。只有充分發(fā)揮集體的力量，才能做到事半功倍，取得更大的成功。
第四段：團隊意識的鞏固。
大隊會對于鞏固團隊意識也起到了重要的作用。在大隊會中，每個成員都能感受到自己所屬團隊的凝聚力和集體榮譽感。通過共同商討問題、共同制定解決方案，團隊成員能夠更好地認同集體目標，并為之貢獻力量。大隊會不僅是提高團隊協(xié)作能力，更是鞏固團隊意識和增強團隊凝聚力的重要途徑。
第五段：對未來工作的啟示。
通過這次大隊會，我對于未來的工作有了更加明確的規(guī)劃和啟示。我認識到只有加強團隊協(xié)作，才能更好地完成日常工作任務(wù)。我也深刻理解了集體的力量，明白只有發(fā)揮集體智慧和協(xié)作才能取得更大的成就。同時，我也認識到大隊會對于團隊意識的鞏固和凝聚力的加強具有重要意義。因此，我將更加積極地參與大隊會，分享自己的經(jīng)驗，感悟他人的智慧，為團隊的發(fā)展貢獻力量。
總結(jié)：
大隊會是一種重要的集體組織形式，通過大隊會我們可以體驗到團隊的力量和團隊協(xié)作的重要性。通過大隊會，我們可以形成共識，明確目標，協(xié)調(diào)行動。同時，大隊會還能夠鞏固團隊意識，增強團隊凝聚力。這次大隊會對于我個人來說，是一次重要的收獲和成長機會，它讓我更加明確了自己對于團隊協(xié)作的重視，并激發(fā)了我更積極地投身團隊事務(wù)的決心。我相信，只有不斷參與大隊會，并借此鍛煉自己的團隊協(xié)作能力，我們的團隊將會越來越強大，收獲越來越多的成功。
大隊會主持詞篇十一
合：大家下午好！
甲：今天我們來學(xué)習(xí)和了解低碳的知識、實踐低碳生活。
乙：所謂低碳：就是指減少溫室氣體的排放，主要是二氧化碳的排放。
甲：我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳愈來愈多，地球臭氧層正遭受前所未有的危機。
乙：世界溫度在迅速上升，南北極的眾多冰山過度融化，以至于太平洋的許多小島被海水淹沒。
甲：科學(xué)家預(yù)計，如果太平洋的海水再增長，在許多年后，五大洲將被淹沒，大家現(xiàn)在了解到了溫室氣體過度排放的恐怖了吧。
乙：有人說，低碳是大人的事，離我們小學(xué)生的生活還遠著呢。
甲：其實不然，很多事都是我們舉手之勞、力所能及的，你做到了那些，請同學(xué)們舉手發(fā)言。
乙：同學(xué)們說的都很好，其實低碳生活很簡單，比如紙張正反面使用、無人房間不開燈、電腦不用及時關(guān)閉、洗菜水留著沖廁所等等。
乙：是的，以上同學(xué)講的都很好。大自然是我們改不了的，但我們能稍稍改變自己的習(xí)慣。
甲：也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望！
乙：下面出幾道常識性的問題，看看大家對低碳生活到底有多了解。
選擇題。
1、國家提倡的夏季空調(diào)溫度是：（c）。
a、24度b、25度c、26度d、27度。
2、以下哪些是正確的環(huán)保節(jié)能習(xí)慣（a）。
a、用電子郵件代替紙質(zhì)信函b、紙張單面打印，復(fù)印。
c、使用塑料袋用品、d、用含苯的`膠水，修正液、
3、我國水資源總量為2.8萬億立方米居世界第幾位（d）。
a、第一位b、第二位c、第五位d、第四位。
4、節(jié)日表達祝福，其中（a）不符合環(huán)保理念。
a、寄賀卡b、發(fā)短信c、發(fā)郵件。
5、選無磷洗衣粉（b）。
a、保護衣物b、防止污染c、保護雙手。
6、綠色食品指什么食品？（c）。
a、蔬菜，水果b、綠顏色的食品。
c、安全無污染食品d有豐富營養(yǎng)價值的食品。
7、下列哪一項是可以分類回收、循環(huán)再生的垃圾。（c）。
a、回收廢塑料b、回收剩飯c、回收廢紙d、回收生物垃圾。
8、為保護藍天，我們在出門時，應(yīng)該（c）。
a、盡量選擇乘坐舒適的交通工具。
b、使用私人車。
c、盡量選擇乘坐公共交通工具。
9、減少“白色污染”我們應(yīng)該（a）。
a、自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋。
b、亂扔塑料垃圾。
c、盡量使用塑料制品。
判斷題。
1、白天在公共場所應(yīng)盡量采用自然光照明。（對）。
2、干電池應(yīng)排序分段使用，先用于手電筒，再用于普通收音機。（錯）。
3、一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì)，可污染60萬升水，相當于一個人一生的用水量。（對）。
4、1棵樹1年可吸收二氧化碳18.3千克，應(yīng)提倡植樹造林。（對）。
乙：同學(xué)們，讓我們一起走進低碳，開始環(huán)保新生活。
合：低碳生活，從我做起。
大隊會主持詞篇十二
主持稿由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持稿，則是集會的靈魂之所在。下面是小編收集整理的大隊委競選主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
乙：尊敬的老師們。
甲：親愛的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
乙：今天我們無比激動，舉行著自己的代表大會。
甲：鮮花、掌聲，圍繞在我們的身旁。
乙：歡聲、笑語，激蕩著我們的心扉。
甲：一朵朵彩霞在身邊飛繞，多少白鴿展翅翱翔。
乙：一顆顆星星在手上閃耀，多少苗苗茁壯成長。
合：今天我們共同迎來南康市第一小學(xué)大隊委競選活動。
甲：一棵棵苗苗為我們帶來了祝愿。
乙：一聲聲祝愿是我們今后的目標。
甲：（叫另一主持的名字），你知道我們這次的大隊委競選有什么特別之處嗎？
乙：我當然知道啦！因為從大隊部發(fā)出倡議開始，我一直都在密切留意大隊委選舉的動態(tài)。
甲：那你快點為我們介紹一下吧。
乙：沒問題。這次大隊委競選活動首先通過班級推薦和個人綜合能力測試，以及個人自我海報展等方面綜合評定，選舉出35名大隊委候選人為我們今天帶來精彩的演講。
甲：下面我先介紹本次競選的規(guī)則：每位候選人有3分鐘時間演講，要把握好時間。當所有候選人演講完后，在座的各位就針對隊員的表現(xiàn)進行投票，從中選出你最喜歡的30名隊員，在號碼與名字的下面畫上圓圈。最多選30人，多選作廢，少選有效。
乙：事不宜遲，我們馬上有請1號選手上場。請2號選手做好準備。
甲：所有候選人已經(jīng)演講完畢，相信大家對他們有了一定的了解。
乙：下面開始填寫選票，希望大家慎重考慮，投出神圣的一票。得票總數(shù)最多的前30名隊員將晉級參加最后的“演出我的個性”才藝大比拼。（放隊歌）
甲：我們是新世紀的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光。
乙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸共命運，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，用自己的實際行動向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
合：南康市第一小學(xué)大隊委選舉大會到此結(jié)束！
大隊會主持詞篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這秋高氣爽的日子里，我們?nèi)w少先隊員迎來了泉湖小學(xué)xx至xx學(xué)年大隊委競選這一重大活動。今天將有37名優(yōu)秀的少先隊員來競選大隊長、副大隊長、紀律部長、宣傳部長等9個職務(wù)。他們將為我們帶來精彩的競選演講。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。我再來介紹一下本次活動的評委，他們分別是3—6年級各班優(yōu)秀少先隊員。大家用熱烈的掌聲感謝他們對本次活動的支持。
下面我給大家說明一下這次競選的規(guī)則：每位隊員都有1分鐘的競選演說，評委根據(jù)他們的表現(xiàn)給他們打分，評委團將根據(jù)他們的得分選出本學(xué)年度的大隊委成員。接下來就讓我們來看看選手們的精彩表現(xiàn)吧。有請1號xxx，大家歡迎；下面有請2號xxx，給我們帶來的精彩表演，大家歡迎老師們，同學(xué)們，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝37名同學(xué)為我們帶來的精彩演講。
下面有請校長講話，大家歡迎。九月是收獲的季節(jié)，它有著耕耘的甜蜜，有著飽滿的果實，相信新一屆大隊委員一定會不負眾望，為我們?nèi)w隊員服務(wù)。競選結(jié)果我們會在下周公布，并張貼海報對當選的同學(xué)表示祝賀。泉湖小學(xué)xx——xx學(xué)年大隊委競選活動到此結(jié)束。
xx年9月14日
少先隊大隊部
大隊會主持詞篇十四
今年，競選大隊委員候選人時，我榮幸地獲得了同學(xué)和老師的認可，經(jīng)過了重重篩選，從班級里的九位同學(xué)中，能與另一位男同學(xué)脫穎而出，加入三十多位大隊委員候選人的隊伍。而接下來，包括我在內(nèi)的三十多位候選人中將被選出二十六位成為新一任的大隊委員，我為能成為二十六名大隊委員中的一名付出了很多努力。
在我剛得到消息，我們班選出了我和另一位男同學(xué)位候選人后不久，老師就告訴我們要做海報。海報是我和媽媽一起做的，我搜集資料，尋找照片；媽媽呢，則幫我把排版排好，并打印下來，整整花了兩天的時間。
接著，老師又要讓我們才藝表演，我決定和四（3）的一位同學(xué)一起合作表演古箏節(jié)目——《漁舟唱晚》。在接到通知后的一個星期內(nèi)，我一直跟那個合作者在刻苦地訓(xùn)練，每天吃完中飯，下午困難班時，我們都在訓(xùn)練，甚至還將家里那龐大的古箏帶到學(xué)校里。
在某一節(jié)體育課上，老師突然叫我和班中另一位候選人到她的'辦公室去，那時嚇了我一跳，我以為我表現(xiàn)不好要挨批了呢！結(jié)果，老師布置我們要參加競選演講，叫我們回家去準備好。那晚，我回去準備了好久，也背了好一會兒。第二天，盡管緊張，我還是較順利地完成了自己的競選演講。
競選結(jié)束時，老師分別報了沒選上的人和選上的人。在報沒選上的人時，我的心怦怦直跳，拼命祈禱千萬不要落選??！當我的名字在沒選上的候選人中出現(xiàn)里時，我雖然表面很平靜，但心里卻猶如晴天霹靂，天哪！我落選了，我前面的努力都白費了！當我登臺接受老師頒發(fā)的“勇敢自信之心”的獎狀時，我羞得恨不得立刻鉆到低地下去；恨不得這個會議一直開下去，好讓我不會班級，因為回了班級，我肯定會沒臉見同學(xué)的；恨不得想直接回家，永遠不去上學(xué)。選上的候選人都上臺戴上了“三杠”。
回家后，我跟父母說大隊委員落選時，抑制了失落的心情，平靜地像沒事一樣。媽媽卻對我說：“雖然你落選了，但我們以你為榮!因為通過這次競選，媽媽看到了你更多的閃光點：有班上老師和同學(xué)對你的信任，有登臺表演和演講的勇氣，更重要的是你學(xué)會了如何去承受挫折、面對困難。爸爸媽媽覺得你真的長大了!”
大隊會主持詞篇十五
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當下的中國社會，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的中隊會主持詞-禮儀主持，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動過程：
1、中隊長：全體立正，各小隊整隊，清點人數(shù)。
2、小隊長：報告中隊長，第x小隊原有x人，實到x人，報告完畢。
3、中隊長：接受你的報告，請歸隊。
4、中隊長：報告輔導(dǎo)員，五（4）中隊原有58人，實到58人，報告完畢，請指示。
5、輔導(dǎo)員：接受你的報告?；顒影粗嘘犖挠媱澾M行，?；顒訄A滿成功。
中隊長：五（4）中隊“講安全共建有序校園”主題隊會現(xiàn)在開始。
1、全體立正：出旗——敬禮——禮畢。
2、全體唱隊歌。
女：我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全牽掛著親人、老師的心。
男：安全第一是家長老師們常掛在嘴邊的話。
女：讓我們將安全常記心中，熱愛生活，珍惜生命。
男：你們看，碧藍的大海里，魚兒在自由自在地遨游。
女：你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。
男：清晨，當朝霞映紅我們的雙頰，當樹上的鳥兒喚醒我們的夢想。
女：當我邁著輕快的步伐來到學(xué)校，新的一天開始了。（兩女生快樂的進入學(xué)校）
男：但是，這樣的美好，卻存在著缺憾，請聽資料匯報
女：聽到上面這一個個觸目驚心的數(shù)字，給大家留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無限的哀傷。
男：是啊，這些安全事故就是因為我們安全意識的.淡薄，悄然地在我們身邊發(fā)生了。女：那么接下來就請欣賞小品《 》。
男：在我們的課間十分鐘里，說說笑，聊聊天，挪挪身，動一動，可本是讓同學(xué)們自由放松的快樂時光，卻經(jīng)常引發(fā)安全問題。
女：接下來請欣賞快板《 》
女：同學(xué)們，安全是快樂之本，是你的生命得以延續(xù)的保障。
男：也許你不以為然，也許你一時疏忽，都有可能給你帶來一生的遺憾。下面請欣賞詩朗誦。
女：我們身上寄托著親人的期盼和祖國的希望，因此，我們要珍愛生命。
男：作為學(xué)生，我們更多的時光都是在校園里度過的，我們在安全方面應(yīng)該怎么做呢？請我們班的安全委員來告訴大家吧。
女：生命是一曲樂章，奏響在時間的河流里。
男：生命是一泓清泉，流淌在親人的心田。
女：大家還記得我們班的安全歌嗎？下面就讓我們一起來朗誦
男：看來大家記得可真牢。
女：是啊，只有人人都做到守紀律，講安全，才能創(chuàng)建一個有序的校園環(huán)境。
男：我們才能拉開生命的風帆，徜徉在知識的海洋中。
女：請欣賞女生合唱《讓我們蕩起雙槳》。
男：呀，好悅耳的歌聲啊，希望校園里響起的永遠都是同學(xué)們歡樂的笑聲和動聽的歌聲。
女：那我們更要時刻講安全，掌握必要的安全知識，珍愛自己的生命。下面就讓我們進行一個安全知識問答，看看誰知道得最多，掌握得最好。
（全體齊喊：平安校園，我能行）
男：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的輔導(dǎo)員講話，掌聲歡迎。
2、輔導(dǎo)員講話：、
男：全體隊員立正，準備呼號。
4．中隊輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員：時刻準備著!
5．中隊長:五（四）中隊的“講安全，共建文明校園”主題隊會活動圓滿結(jié)束。
退旗，敬禮!
安全委員講的
注意在校時的用電安全。放學(xué)后值日生要切斷教室電源，如發(fā)生斷電情況，要報告老師請電工修理，不要自作主張去進行線路維修；打掃衛(wèi)生要注意安全和保護電器，切忌用濕布去抹電線和日光燈管、電扇上的灰塵，如果有必要進行徹底清掃，也要在切斷電源的情況下進行。
注意體育運動時的安全。在運動之前要做好準備活動，并能正確使用體育器械，飯后不宜立即參加劇烈運動，患病的同學(xué)也不宜參加運動或劇烈的運動。
注意課間活動中的安全。課間不要在教室、門口、樓梯、走廊內(nèi)急跑、追逐打鬧和做惡作劇，不要做有危險的活動和游戲；上下樓梯精力要集中，一律靠右行走，不跑跳，不追逐打鬧，不前推后擁；在走廊上休息時，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿，或從走廊向樓下扔任何東西。
注意上、放學(xué)時的安全。要按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備；放學(xué)時要以班為單位站隊下樓、隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留；出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情；需要家長接送的學(xué)生，如果放學(xué)時家長未到，不要獨自回家，在電話通知家長后在指定地點靜靜等候。
大隊會主持詞篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：下午好!
我是五(11)中隊的中隊長。中隊輔導(dǎo)員是xx老師。我中隊共有隊員58人。58個孩子，58張笑臉，58朵向陽花。向陽花開，純真樸實。在這個溫馨的集體里，我們遨游知識的海洋，我們編織美麗的夢想。這里是我們成長的樂園，每朵花都在陽光下燦爛綻放!
下面，我宣布五(11)中隊"紅領(lǐng)巾心向黨"建隊日中隊禮儀風采展示現(xiàn)在開始!
1.現(xiàn)在進行活動第一項：全體隊員佩戴紅領(lǐng)巾;(轉(zhuǎn)身面向隊員、發(fā)令)：全體隊員佩戴紅領(lǐng)巾!
(紅領(lǐng)巾佩戴：領(lǐng)巾披在肩，左邊壓右邊，下邊繞一圈，小角圈中過，兩角拉拉緊。)。
2.下面進行第二項：出隊旗、敬隊禮;(轉(zhuǎn)身面向隊員發(fā)令)：
出隊旗、敬隊禮!(輔導(dǎo)員敬隊禮)。
(出旗曲：旗手前舉隊旗邁步前進到黑板前，左右揮舞兩次，護旗手左右護后，面向全體隊員站定)。
(全體隊員目視黑板上國旗敬禮，保持隊禮——出旗曲結(jié)束)
中隊長：少先隊的隊禮表示表示人民的利益高于一切。這是因為人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，我們要愛護紅領(lǐng)巾，做星星火炬下的優(yōu)秀少先隊員!禮畢!
3.現(xiàn)在進行第三項：齊唱《紅領(lǐng)巾飄起來》，指揮xx同學(xué)。
(播放音樂、齊唱)。
4.下面由中隊輔導(dǎo)員xx老師帶領(lǐng)我們呼號。
(師生右手握拳舉起在頭側(cè)眉眼高度、拳心向前方)。
師面向隊旗：準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
生齊：時刻準備著!
5.(禮畢!)下面進行最后一項，退旗!
(退旗音樂響起，旗手與護旗手沿原路線返回、隊員目視隊旗退場)。
少先隊員們，讓我們永遠記住今天——10月13日中國少年先鋒隊建隊日，爭做中華好少年，好好學(xué)習(xí)，用我們的夢想實現(xiàn)偉大中國夢!
五(11)中隊"紅領(lǐng)巾心向黨"少先隊禮儀風采展示到此結(jié)束!謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師的參加!
大隊會主持詞篇二
高：為后代創(chuàng)造了豐富多彩的生活
4人齊：讓我們來探索他們成才的奧秘吧！
高、李：現(xiàn)在我宣布二年級二班《尋訪大師的童年》主題隊會現(xiàn)在開始。
吳：同學(xué)們，你們一定知道許多的名人，我們先來猜猜他是誰？
羅：1、他發(fā)明了萬有引力定律，他是誰？（牛頓）
（提醒補充）：他是英國科學(xué)家，蘋果從他頭上落下，他就有了偉大的發(fā)現(xiàn)。
李：2、她發(fā)現(xiàn)了鐳，是一位女性？（居里夫人）
高：3、他是中國科學(xué)院院士，他被稱為中國的“火箭之父”
羅：4、他一生有1000多項發(fā)明，他的一項發(fā)明給世界帶來了光明，他是發(fā)明大王誰？（愛迪生）。補充：愛迪生發(fā)明了電燈。
李：愛迪生在小時候就總愛問為什么？請聽李卓優(yōu)給大家講的《愛迪生的故事》
吳：愛迪生孵蛋雖然可笑，但我們看到名人小時候是那么愛鉆研。
羅：是呀！愛動腦、愛鉆研、肯實踐是多么可貴的品質(zhì)。
李：同學(xué)們，讓我們繼續(xù)走進名人。請聽錢煖渏帶來的故事《愛因斯坦的故事》。
高：同學(xué)們，現(xiàn)在我們來個名人名言大比拼，你知道哪些名人名言？
（同學(xué)們開火車背誦名言）
吳：名人的故事，名人名言帶給我們的思考，只有不斷學(xué)習(xí)才能有所收獲。
羅：對呀！說不定我們班同學(xué)在不久將來也會出現(xiàn)許多名人呢！
李：我們接著來聽聽盧昱儒帶來的故事《霍金的故事》。
高：霍金小時候并不出色，甚至招人嘲笑，但他肯鉆研，愛動腦，雖然身殘志堅取得了偉大的成就。
魯班是怎樣發(fā)明鋸子的？我們來聽胡敏帶來的故事《魯班和鋸子》。大家歡迎！
吳：留心生活善觀察，
羅：愛動腦筋多提問，
李：學(xué)好文化打基礎(chǔ)，
齊：大師就在我身邊。
吳：請聽第一、二小組同學(xué)合唱歌曲：《天地之間》。
齊：現(xiàn)在我宣布二年二班“尋訪大師的童年”主題隊會到此結(jié)束。
大隊會主持詞篇三
合：大家——下午好——！
女：伴著颯颯的寒風，我們踏入生活的大門；
男：追隨生命的駝鈴，我們尋找沙漠中的綠洲。
女：當一片小草悄然鉆出地面；男：當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭。
合：這就是生命!
女：生命，是萬綠叢中的絢麗花朵；
女：擁有健全的身心，也是我們?nèi)松畲蟮男腋！?BR> 男：人，最寶貴的是生命。
女：生命，對每個人都只有．．．。
一次。男：我們必須珍惜它、保護它、充實它！女：今天，我們在此隆重舉行“珍愛生命健康成長，讓生命之花絢麗綻放”主題隊會，希望在這個陽光燦爛的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲，抒發(fā)對生命的熱愛、對生活的感慨。
男：我宣布濱河小學(xué)五年一班主題隊會，現(xiàn)在開始——。
一、出隊旗、唱隊歌。
好；男：首先，讓我們一起傾聽對生命的訴說——。
掌聲有請！下一個節(jié)目：女：感謝他們的精彩表演！捍衛(wèi)生命，向命運挑戰(zhàn)，做人生的主宰是我們的豪邁宣言。
男：熱愛生命是每一個人對自己、對家人、對社會的一種責任，五年級中隊的激情展示，讓我們明白了怎樣去熱愛生命，怎樣去踐行我們熱愛生命，讓生命之花絢麗綻放的諾言。
女：在當今這個競爭激烈的社會環(huán)境中，有了生命還不行，只有學(xué)會生存，適應(yīng)。
社會的人，才會擁有美好的生活和未來。
讓我們一起進入主題隊會的第二部分：學(xué)會生存。
男：生存到底是什么？作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該從哪些方面去做從而學(xué)會生存。
呢？下一個節(jié)目：為社會做出更多的貢獻！女：安全是生命的前提，安全是生命的第一道防線，四年級中隊別具一格的表演讓我們明白了，學(xué)會生存首先要注意安全、要有自我保護意識。作為高年級同學(xué)，我們又該怎樣學(xué)會生存呢？男：生活是個萬花筒，只有用心發(fā)現(xiàn)、善于把握機會的人，才能領(lǐng)略其中的精彩。讓我們一起走進主題隊會的第三大部分：了解生活。
女：生活就像一首歡快的歌，今天的生活來之不易，需要我們加倍珍惜；今天的生活多么幸福，就讓我們共享生活的陽光，共建和諧的校園。溫室的花朵永遠經(jīng)不起生活的風吹雨打，大樹下的幼苗永遠長不成參天大樹。我們要過自己的生活，就必須學(xué)會自理、自立，這樣才能自強。
男：在困難面前不低頭、不流淚、不怯懦，勇敢地去面對，努力地去克服。我。
男：藍天作紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊詩；
女：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的頌歌。
男：讓每一首詩化作一捧鮮花，裝點生命的花壇；
女：讓每一首歌化作一聲洪鐘，激蕩梁校的天空！
男:“珍愛生命健康成長，讓生命之花絢麗綻放”主題隊會到此結(jié)束！
合：感謝大家！再見！
大隊會主持詞篇四
合：大家下午好!
男：60年，光輝歲月彈指一揮間；
女：60年，大地滄桑巨變。
男：經(jīng)過60年的奮斗，中國特色社會主義事業(yè)取得了偉大的成就。
女：60年來，我們在黨的陽光下茁壯成長。
合：希望我們少年兒童爭做四好少年。
男：爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。
女：爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年。
男：爭當品質(zhì)優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。
女：爭當體魄強健、活波開朗的好少年。
男：明天的祖國是新世紀的，是不屈的，是光明的，是少年的。
合：文苑小學(xué)404班爭當“四好少年”主題班隊會現(xiàn)在開始.....
（結(jié)束語）。
男：乘著五月的春風，
女：記胡爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)，
合:讓我們攜手共進，把“四好少年”活動推向新的高潮，一起努力吧，
女：文苑小學(xué)404班爭當“四好少年”主題班隊會到此結(jié)束，謝謝！
大隊會主持詞篇五
甲：悠悠中華，燦爛文明；浩浩文化，華夏藝苑瑰寶！
乙：經(jīng)典文學(xué)，珠璣；源遠流長，滋養(yǎng)華夏兒女！甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近文學(xué)。
乙：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀千古美文。
甲：下面，我宣布，南寧市華強路小學(xué)五（3）班“經(jīng)典文學(xué)閱讀”主題班隊會活動，現(xiàn)在開始！全體起立，出隊旗，敬隊禮！請坐下。
甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙：首先，請?zhí)焯煜蛏闲〗M朗誦---《弟子規(guī)》。
乙：感謝他們精彩的`朗誦。
甲：《三國演義》是我國四大名著之一，里面的每一個故事，讓我們著迷，讓我們拍手叫好。
乙：下面，請欣賞幽默大王小組表演的小品---《空城計》。
甲：詩者，感其況而述其心，發(fā)乎情而施乎藝也。
乙：詩歌是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式，是一種闡述心靈的文學(xué)體裁，而詩人則需要掌握成熟的藝術(shù)技巧，并按照一定的音節(jié)、聲調(diào)和韻律的要求。
甲：下面，請欣賞藍色天空小組為我們朗誦詩歌---《雨巷》。
乙：感謝他們精彩的表演。
甲：諸葛亮，孔明，號臥龍。是《三國演義》中蜀國的軍師。他是著名的政治家、軍事家、散文家、發(fā)明家，也是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物。
乙：下面，請向日葵小組為我們表演小品---《草船借箭》。
甲：請詩韻小組講故事---《桃園三結(jié)義》。
乙：最后，請勇往直前小組表演小品---《猴王出世》。
甲：感謝大家精彩的表演！
乙：美文如畫。
甲：誦讀如歌。
乙：書就像微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心。
甲：沒有任何大船能像書本一樣，載著我們遠航。
乙：沒有任何駿馬，能像一頁奔騰的詩行。
甲：閱讀經(jīng)典，閱讀文學(xué)，讓我們一起行動起來！
齊：南寧市華強路小學(xué)五（3）班“經(jīng)典文學(xué)閱讀”主題班隊會活動，到此結(jié)束！
甲：退隊旗，敬隊禮！
大隊會主持詞篇六
指一揮間，我們的歡樂，我們的智慧，我們的童真，我們的執(zhí)著…在中關(guān)村三小這所可愛的校園輕舞飛揚。今天，在即將離開母校之際，我們歡聚在一起，回味追憶中的甜蜜。
(曲1：放 “上學(xué)了”)
主持人說談。
(曲2：鈴聲“蕩起雙槳”舞： 古詩書，書造型： 畫夾：——每人拿好最拿手的一幅畫)(是否說一句成長的話)
主持人：歲月宛如一首歌，學(xué)習(xí)生活宛如一首歌
六年，一段不長不短的歲月，我們共同走過
全班五十五顆心，此刻緊緊地跳動在一起;
六年歲月里，時時處處都有動人心弦的樂章;
回首往事，在我們成長的旅途中，有那么多感受至深的旋律;
有歡笑，有快樂，有惆悵，有煩惱……
當點點滴滴都將成為記憶時，才知道這一切是那么值得珍惜和留戀!
看，運動場上我們奮勇拼搏，矯健的身姿引發(fā)掌聲一片。在中關(guān)村三小這方充滿激情的土地上，無憂無慮地勾勒出多彩的童年。歡樂洋溢在臉上，幸福蕩漾在心上。勃勃生機的豪氣，將夢想在追求中實現(xiàn)。
(曲3：音樂：放童年)
籃球：楊 添 緒 然 表演幾個絕活
排球：逸
羽毛球：豪
跆拳道：慧 安琪 馬
乒乓球：康
花樣跳繩：雙搖 單搖 編花跳
(曲4：配樂 勞技 春秋游 教室勞動 布置展板等照片)(針對照片有解說詞)
主持人：我們班人人多才多藝，人人有愛心，人人是閃亮的明星，。
音樂舞蹈才藝展示 拉丁舞 樂器：皊 維 渠 琪 陽 鑠 欣
主持人：
民族活動中，讓我們最難忘的就是唱響彝族歌曲了——是啊，彝歌唱出了彝漢兩族的友誼;唱近了彝漢兩族的距離;唱出了彝漢兩族的美好回憶……更唱出了祖國團結(jié)富強。
(民族歌曲錄像)
主持人：
同學(xué)們，在揚起人生之帆的第一站時，我們已經(jīng)擁有了許多美好的回憶。寫在精美的留言冊上，那將是永久的、幸福的、甜蜜的回憶!請你們滿懷深厚誠摯的感情，用真情澆灌出最美好的語言，將這美好留在紙上，更留在心中。動筆寫給你同窗六載的朋友吧!
(現(xiàn)場寫)(配樂：友誼地久天長)
(寫后互贈 現(xiàn)場采訪——讀)
主持人：(過渡：現(xiàn)場發(fā)揮)
(三句半：淏 菲 睿 )
即將告別小學(xué)的日子里，眼前浮現(xiàn)出往日的點滴，三小讓我健康快樂地成長，感激!
清晨老師伴我們學(xué)習(xí)，深夜老師把作業(yè)改批，還教我們做人的道理，受益!
課堂精彩的回答掌聲不斷，動情的朗讀淚光閃閃，討論問題爭論不休，智慧!
午間盤勺奏出美妙的聲音，你追我趕教室里穿梭，小小遞包在空中飛舞，快樂!
你擺桌，我擦椅，窗明幾凈坐一起，美呀!
運動場上人心齊，夢想劇場歌聲亮，勞技中心巧巧手，羨慕!
家長工作之余輔導(dǎo)我們功課，接送我們走過風風雨雨，如今取得了好成績，歡喜!
一班是我們熱愛的集體，我們收獲了難忘的友誼，無奈轉(zhuǎn)眼間分別在即，聯(lián)系!
告別時滴滿晶瑩的淚滴，我們將珍存甜蜜的回憶，相信美好的時光不會逝去，銘記!
主持人：
曲5配樂(我們的老師)飛宇 冉 暫定
曾記得慈祥的老師在黑板上留下一行行秀麗整齊的字跡，
曾記得老師拉著我們的手鼓勵我們說“你們一定能行”;
老師給予我們的太多太多，
豈能在幾句話間就完全道盡!
敬愛的老師，我們的`成長，
凝聚著您的心血和汗水
我們的每一點進步，
都離不開您的幫助和教誨。
一摞摞厚厚的作業(yè)，
一張張習(xí)題和試卷，
一堂堂啟迪我們智慧的講課，
就像一幕幕精彩紛呈的電影，
讓我們久久回味難忘。
一個個溫馨的眼神，
一次次輕輕的擁抱，
一句句諄諄的教誨，
都給了我們無窮的勇氣與力量。
是敬愛的老師為我們幸福的童年畫上了完美的句號。
主持人：同學(xué)們，請大家向老師深深一鞠躬，“老師，您辛苦了!寒窗數(shù)載，師恩難忘。”
主持人：
(我們的爸爸媽媽)
(曲6：出示學(xué)生由小到大的一組照片，(配畫外音 牽手)
我們從出生到咿呀學(xué)語，
從幼稚走向成熟，
從軟弱走向堅強，
從依附走向獨立…
都離不開給予我們生命的爸爸媽媽!
如果把生活比作花朵，那么他們就是深扎泥土的老根;
如果把生活比作夜空，那么他們就是一顆顆耀眼的明星……
(曲7：音樂：感恩的心)讓我們?nèi)w起立，胸懷一顆感恩的心，對我們的爸爸媽媽說一聲“您辛苦了，我永遠愛您!”
主持人：請為可敬的爸爸媽媽為獻上祝福(暫定鮮花)。(音樂：感恩的心)
主持人：(我們的母校 音樂：祝福 圖片)
此時此刻，親愛的同學(xué)，我想告訴你。
我多想再漫步校園，聽小草私語、鮮花對話。
多想再目視鮮紅的國旗，聆聽那句句富含哲理的話語。
多想再馳騁運動場，齊心協(xié)力為班級爭第一。
多想再走上前為老師嘶啞的嗓子遞一杯熱茶。
傷離別，離別就在眼前，
若有緣，有緣就能期待明天。
不要問不要說，一切盡在不言中。
我們深知，我們的友情不會因時間沖淡，
我們的距離不會因空間而疏遠;
當你傷心時，記得總有一聲問候為你送去關(guān)愛，
當你迷惘時，記得總有一位朋友為你送去祝福。
(曲8：憧憬音)
(曲9配樂：激情歲月)
親愛的老師，我們牢記您殷切的教誨。
心愛的課堂，我們精彩的討論，把美好的未來暢想。
活潑的校友，我們享受開心的課間。
親愛的校園，你是我們童年快樂的殿堂，
在童年的舞臺幕布即將合攏時，
我們會繼續(xù)拼搏進取，
做展翅高飛的雄鷹!
翱翱天宇，搏擊長空，
放心吧!親愛的母校
今天，三小因為擁有我們而榮光!明天，我們將為曾經(jīng)擁有三小而驕傲!。
大隊會主持詞篇七
b：今天，我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先輩”傳統(tǒng)教育主題。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲，也預(yù)祝你們的班會獲得成功!
a：春天，萬物復(fù)蘇，盎然春意。
b：春天，是最令人向往的季節(jié)。
a：人們總不會忘記，祭掃先輩墓，緬懷先輩，
b：今天美好生活的來之不易!
a、b：我宣布《清明時節(jié)憶先輩》主題班會現(xiàn)在開始。
a：請一位同學(xué)背一下《清明》古詩。
清明時節(jié)雨紛紛。
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有。
牧童遙指杏花村。
a：同學(xué)們，你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
談到清明節(jié)，人們都會聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，后來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來。
晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
a：原來，清明節(jié)的來歷是這樣的。我也想考考你，你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?
b：我知道，我知道，清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。
a：清明的習(xí)俗，除了掃墓還有什么呢?
b：其他的，我就不清楚了。不過我知道，我們班的xx和xx同學(xué)對清明節(jié)的習(xí)俗做過一番研究，下面讓他們?yōu)槲覀兘榻B一下吧。
(1)到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
(3)我主要向大家介紹一個放風箏的習(xí)俗。放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。
a：謝謝xx和xx為我們做的介紹，現(xiàn)在，我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識了。
b：我知道的英雄先烈的名字太多了，有舍身炸碉堡的董存瑞，有為了掩蔽大部隊被烈火焚身的邱少云，還有一個和我們差不多大的小英雄王二小。
a：先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。
b：是他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國。
a：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
b：先烈的愛國精神讓我們動容，更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
ab：我宣布，《清明時節(jié)憶先輩》主題班會到此結(jié)束。
大隊會主持詞篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
在這秋高氣爽的日子里，我們?nèi)w少先隊員迎來了牟家小學(xué)2009至2010學(xué)年大隊委競選這一重大活動。
今天將有16名優(yōu)秀的少先隊員來競選大隊長、組織委員、宣傳委員等7個職務(wù)。他們將為我們帶來精彩的競選演講。下面有請這16位優(yōu)秀的少先隊員上場。他們是：六年級的杜守雙同學(xué)、陳旭同學(xué)、邵毅同學(xué)、辛夢雪同學(xué)、邵立港同學(xué)、孫延吉同學(xué)、王帥帥同學(xué)、杜賀同學(xué)；五年級的邵仁和同學(xué)、牟雙雙同學(xué)、柳風艷同學(xué)、杜歡歡同學(xué)、邵創(chuàng)世同學(xué)、邵立宏同學(xué)、牟文欣同學(xué)、王怡同學(xué)。請大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
請選手們退場，作一下準備。
我再來介紹一下本次活動的評委，他們是賈校長、李主任，劉老師，邵老師，邴老師。大家用熱烈的掌聲感謝他們對本次活動的支持。
下面我給大家說明一下這次競選的規(guī)則：每位隊員都有3分鐘的競選演說，評委根據(jù)他們的表現(xiàn)給他們打分，評委團將根據(jù)他們的得分選出本學(xué)年度的大隊委成員。
接下來就讓我們來看看選手們的精彩表現(xiàn)吧。
有請1號選手xxx，大家歡迎；
下面有請2號xxx，給我們帶來的精彩表演，大家歡迎。
……。
老師們，同學(xué)們，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝16名同學(xué)為我們帶來的精彩演講。
下面請有請賈校長講話，大家歡迎。
九月是收獲的季節(jié)，它有著耕耘的甜蜜，有著飽滿的果實，相信新一屆大隊委員一定會不負眾望，為我們?nèi)w隊員服務(wù)。競選結(jié)果我們會在下周公布，并張貼海報對當選的同學(xué)表示祝賀。牟家小學(xué)2009——2010學(xué)年大隊委競選活動到此結(jié)束。
年9月24日少先隊大隊部2009。
大隊會主持詞篇九
（合）大家下午好！
a：在這春風和煦、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們?nèi)w少先隊員迎來了長春市永春實驗校第一屆大隊委競選活動。
b：今天，我們倆既是主持人，又是競爭的對手。
a：因為我們都有信心和能力勝任大隊委工作。
b：為此，少先隊大隊部給了我們一次展示才華的機會，讓我們同臺競技，展示。
自我。
a：你知道我們這次的大隊委改競選有什么特別之處嗎？
b：我當然知道啦！因為從大隊部發(fā)出倡議開始，我一直都在密切留意大隊委選舉的動態(tài)。
a：那你快點為我們介紹一下吧。
b：沒問題。這次大隊委競選活動首先通過各年級的推薦和個人自薦，今天將有31名大隊委候選人來競選大隊長、副大隊長、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員等職位。待會兒他們將為我們帶來精彩的演講和才藝表演。
a：好，下面我先說一下這次競選的規(guī)則：每位候選人都有4分鐘時間分別進行演講以及才藝表演，當所有候選人的演講和表演完畢后，就到了緊張的.投票時間。
b：現(xiàn)在進入第一個環(huán)節(jié)：“亮出我自己”。這個環(huán)節(jié)要求每個侯選人按照編號的順序上場，先進行自我介紹,然后可以為大家?guī)砭实牟潘囌故尽?BR> a：事不宜遲，我們馬上有請1號選手上場。請2號選手準備……。
b：所有候選人已經(jīng)演講完畢，相信大家對候選人一定有了了解。哪些候選人是你們心中滿意的大隊委呢？最激動人心的時刻馬上就要到來了。
b：不知道你現(xiàn)在心情怎么樣，我好緊張啊。
a：是呀，不過無論最終誰當選，我都會衷心祝賀他們。因為我們在這次競選過程中除了鍛煉自己的能力，還收獲了友誼，這才是最難能可貴的。
b：你說得真對！
a：下面我們掌聲有請耿校長講話。
b：最激動人心的時候到了，下面請韓校長公布競選結(jié)果并做重要講話。
a：下面我們掌聲有請耿校長講話。
b：長春市實驗校小學(xué)部大隊委選舉大會到此結(jié)束！
長春市實驗校小學(xué)部大隊部。
大隊會主持詞篇十
大隊會，是由某組織或機構(gòu)定期召開的一種會議形式。作為集體組織的重要議事平臺，大隊會對于提高團隊的凝聚力、促進工作的協(xié)作性具有重要的作用。在此次大隊會中，我深刻地領(lǐng)悟到了集體的力量和團隊協(xié)作的重要性，并從中獲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段：大隊會的重要性。
在大隊會上，我深刻認識到大隊會的重要性。這不僅是一種例行的組織形式，更是團隊成員集思廣益的機會。大隊會承載著匯報工作、解決問題、討論并制定規(guī)劃等多重功能，是集體智慧的凝結(jié)。在大隊會上，每個成員都有機會發(fā)言、表達自己的觀點，從而推動團隊的發(fā)展。通過大隊會，團隊成員能夠形成共識，明確目標并協(xié)調(diào)行動。
第二段：團隊協(xié)作的重要性。
在大隊會上，我進一步認識到團隊協(xié)作的重要性。一個高效的團隊必須要有良好的協(xié)作能力，而大隊會正是鍛煉團隊協(xié)作的好機會。在大隊會上，各個成員將工作情況進行共享，并展開廣泛的討論。通過團隊成員之間的密切合作和有效的交流，可以取得更好的工作成果。團隊協(xié)作是成功的基石，只有團隊成員相互支持、相互幫助，才能在工作中合作愉快、事半功倍。
第三段：體驗到集體的力量。
在大隊會上，我更深刻地體會到了集體的力量。一個人的力量無論多強大，都難以與整個團隊相比。在大隊會議中，每個團隊成員都能分享自己的經(jīng)驗，匯聚集體的智慧，共同解決問題。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)每個成員都能為團隊貢獻獨特的見解和才能，每一個聲音都有其價值。只有充分發(fā)揮集體的力量，才能做到事半功倍，取得更大的成功。
第四段：團隊意識的鞏固。
大隊會對于鞏固團隊意識也起到了重要的作用。在大隊會中，每個成員都能感受到自己所屬團隊的凝聚力和集體榮譽感。通過共同商討問題、共同制定解決方案，團隊成員能夠更好地認同集體目標，并為之貢獻力量。大隊會不僅是提高團隊協(xié)作能力，更是鞏固團隊意識和增強團隊凝聚力的重要途徑。
第五段：對未來工作的啟示。
通過這次大隊會，我對于未來的工作有了更加明確的規(guī)劃和啟示。我認識到只有加強團隊協(xié)作，才能更好地完成日常工作任務(wù)。我也深刻理解了集體的力量，明白只有發(fā)揮集體智慧和協(xié)作才能取得更大的成就。同時，我也認識到大隊會對于團隊意識的鞏固和凝聚力的加強具有重要意義。因此，我將更加積極地參與大隊會，分享自己的經(jīng)驗，感悟他人的智慧，為團隊的發(fā)展貢獻力量。
總結(jié)：
大隊會是一種重要的集體組織形式，通過大隊會我們可以體驗到團隊的力量和團隊協(xié)作的重要性。通過大隊會，我們可以形成共識，明確目標，協(xié)調(diào)行動。同時，大隊會還能夠鞏固團隊意識，增強團隊凝聚力。這次大隊會對于我個人來說，是一次重要的收獲和成長機會，它讓我更加明確了自己對于團隊協(xié)作的重視，并激發(fā)了我更積極地投身團隊事務(wù)的決心。我相信，只有不斷參與大隊會，并借此鍛煉自己的團隊協(xié)作能力，我們的團隊將會越來越強大，收獲越來越多的成功。
大隊會主持詞篇十一
合：大家下午好！
甲：今天我們來學(xué)習(xí)和了解低碳的知識、實踐低碳生活。
乙：所謂低碳：就是指減少溫室氣體的排放，主要是二氧化碳的排放。
甲：我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳愈來愈多，地球臭氧層正遭受前所未有的危機。
乙：世界溫度在迅速上升，南北極的眾多冰山過度融化，以至于太平洋的許多小島被海水淹沒。
甲：科學(xué)家預(yù)計，如果太平洋的海水再增長，在許多年后，五大洲將被淹沒，大家現(xiàn)在了解到了溫室氣體過度排放的恐怖了吧。
乙：有人說，低碳是大人的事，離我們小學(xué)生的生活還遠著呢。
甲：其實不然，很多事都是我們舉手之勞、力所能及的，你做到了那些，請同學(xué)們舉手發(fā)言。
乙：同學(xué)們說的都很好，其實低碳生活很簡單，比如紙張正反面使用、無人房間不開燈、電腦不用及時關(guān)閉、洗菜水留著沖廁所等等。
乙：是的，以上同學(xué)講的都很好。大自然是我們改不了的，但我們能稍稍改變自己的習(xí)慣。
甲：也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望！
乙：下面出幾道常識性的問題，看看大家對低碳生活到底有多了解。
選擇題。
1、國家提倡的夏季空調(diào)溫度是：（c）。
a、24度b、25度c、26度d、27度。
2、以下哪些是正確的環(huán)保節(jié)能習(xí)慣（a）。
a、用電子郵件代替紙質(zhì)信函b、紙張單面打印，復(fù)印。
c、使用塑料袋用品、d、用含苯的`膠水，修正液、
3、我國水資源總量為2.8萬億立方米居世界第幾位（d）。
a、第一位b、第二位c、第五位d、第四位。
4、節(jié)日表達祝福，其中（a）不符合環(huán)保理念。
a、寄賀卡b、發(fā)短信c、發(fā)郵件。
5、選無磷洗衣粉（b）。
a、保護衣物b、防止污染c、保護雙手。
6、綠色食品指什么食品？（c）。
a、蔬菜，水果b、綠顏色的食品。
c、安全無污染食品d有豐富營養(yǎng)價值的食品。
7、下列哪一項是可以分類回收、循環(huán)再生的垃圾。（c）。
a、回收廢塑料b、回收剩飯c、回收廢紙d、回收生物垃圾。
8、為保護藍天，我們在出門時，應(yīng)該（c）。
a、盡量選擇乘坐舒適的交通工具。
b、使用私人車。
c、盡量選擇乘坐公共交通工具。
9、減少“白色污染”我們應(yīng)該（a）。
a、自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋。
b、亂扔塑料垃圾。
c、盡量使用塑料制品。
判斷題。
1、白天在公共場所應(yīng)盡量采用自然光照明。（對）。
2、干電池應(yīng)排序分段使用，先用于手電筒，再用于普通收音機。（錯）。
3、一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì)，可污染60萬升水，相當于一個人一生的用水量。（對）。
4、1棵樹1年可吸收二氧化碳18.3千克，應(yīng)提倡植樹造林。（對）。
乙：同學(xué)們，讓我們一起走進低碳，開始環(huán)保新生活。
合：低碳生活，從我做起。
大隊會主持詞篇十二
主持稿由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持稿，則是集會的靈魂之所在。下面是小編收集整理的大隊委競選主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
乙：尊敬的老師們。
甲：親愛的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
乙：今天我們無比激動，舉行著自己的代表大會。
甲：鮮花、掌聲，圍繞在我們的身旁。
乙：歡聲、笑語，激蕩著我們的心扉。
甲：一朵朵彩霞在身邊飛繞，多少白鴿展翅翱翔。
乙：一顆顆星星在手上閃耀，多少苗苗茁壯成長。
合：今天我們共同迎來南康市第一小學(xué)大隊委競選活動。
甲：一棵棵苗苗為我們帶來了祝愿。
乙：一聲聲祝愿是我們今后的目標。
甲：（叫另一主持的名字），你知道我們這次的大隊委競選有什么特別之處嗎？
乙：我當然知道啦！因為從大隊部發(fā)出倡議開始，我一直都在密切留意大隊委選舉的動態(tài)。
甲：那你快點為我們介紹一下吧。
乙：沒問題。這次大隊委競選活動首先通過班級推薦和個人綜合能力測試，以及個人自我海報展等方面綜合評定，選舉出35名大隊委候選人為我們今天帶來精彩的演講。
甲：下面我先介紹本次競選的規(guī)則：每位候選人有3分鐘時間演講，要把握好時間。當所有候選人演講完后，在座的各位就針對隊員的表現(xiàn)進行投票，從中選出你最喜歡的30名隊員，在號碼與名字的下面畫上圓圈。最多選30人，多選作廢，少選有效。
乙：事不宜遲，我們馬上有請1號選手上場。請2號選手做好準備。
甲：所有候選人已經(jīng)演講完畢，相信大家對他們有了一定的了解。
乙：下面開始填寫選票，希望大家慎重考慮，投出神圣的一票。得票總數(shù)最多的前30名隊員將晉級參加最后的“演出我的個性”才藝大比拼。（放隊歌）
甲：我們是新世紀的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光。
乙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸共命運，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，用自己的實際行動向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
合：南康市第一小學(xué)大隊委選舉大會到此結(jié)束！
大隊會主持詞篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這秋高氣爽的日子里，我們?nèi)w少先隊員迎來了泉湖小學(xué)xx至xx學(xué)年大隊委競選這一重大活動。今天將有37名優(yōu)秀的少先隊員來競選大隊長、副大隊長、紀律部長、宣傳部長等9個職務(wù)。他們將為我們帶來精彩的競選演講。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。我再來介紹一下本次活動的評委，他們分別是3—6年級各班優(yōu)秀少先隊員。大家用熱烈的掌聲感謝他們對本次活動的支持。
下面我給大家說明一下這次競選的規(guī)則：每位隊員都有1分鐘的競選演說，評委根據(jù)他們的表現(xiàn)給他們打分，評委團將根據(jù)他們的得分選出本學(xué)年度的大隊委成員。接下來就讓我們來看看選手們的精彩表現(xiàn)吧。有請1號xxx，大家歡迎；下面有請2號xxx，給我們帶來的精彩表演，大家歡迎老師們，同學(xué)們，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝37名同學(xué)為我們帶來的精彩演講。
下面有請校長講話，大家歡迎。九月是收獲的季節(jié)，它有著耕耘的甜蜜，有著飽滿的果實，相信新一屆大隊委員一定會不負眾望，為我們?nèi)w隊員服務(wù)。競選結(jié)果我們會在下周公布，并張貼海報對當選的同學(xué)表示祝賀。泉湖小學(xué)xx——xx學(xué)年大隊委競選活動到此結(jié)束。
xx年9月14日
少先隊大隊部
大隊會主持詞篇十四
今年，競選大隊委員候選人時，我榮幸地獲得了同學(xué)和老師的認可，經(jīng)過了重重篩選，從班級里的九位同學(xué)中，能與另一位男同學(xué)脫穎而出，加入三十多位大隊委員候選人的隊伍。而接下來，包括我在內(nèi)的三十多位候選人中將被選出二十六位成為新一任的大隊委員，我為能成為二十六名大隊委員中的一名付出了很多努力。
在我剛得到消息，我們班選出了我和另一位男同學(xué)位候選人后不久，老師就告訴我們要做海報。海報是我和媽媽一起做的，我搜集資料，尋找照片；媽媽呢，則幫我把排版排好，并打印下來，整整花了兩天的時間。
接著，老師又要讓我們才藝表演，我決定和四（3）的一位同學(xué)一起合作表演古箏節(jié)目——《漁舟唱晚》。在接到通知后的一個星期內(nèi)，我一直跟那個合作者在刻苦地訓(xùn)練，每天吃完中飯，下午困難班時，我們都在訓(xùn)練，甚至還將家里那龐大的古箏帶到學(xué)校里。
在某一節(jié)體育課上，老師突然叫我和班中另一位候選人到她的'辦公室去，那時嚇了我一跳，我以為我表現(xiàn)不好要挨批了呢！結(jié)果，老師布置我們要參加競選演講，叫我們回家去準備好。那晚，我回去準備了好久，也背了好一會兒。第二天，盡管緊張，我還是較順利地完成了自己的競選演講。
競選結(jié)束時，老師分別報了沒選上的人和選上的人。在報沒選上的人時，我的心怦怦直跳，拼命祈禱千萬不要落選??！當我的名字在沒選上的候選人中出現(xiàn)里時，我雖然表面很平靜，但心里卻猶如晴天霹靂，天哪！我落選了，我前面的努力都白費了！當我登臺接受老師頒發(fā)的“勇敢自信之心”的獎狀時，我羞得恨不得立刻鉆到低地下去；恨不得這個會議一直開下去，好讓我不會班級，因為回了班級，我肯定會沒臉見同學(xué)的；恨不得想直接回家，永遠不去上學(xué)。選上的候選人都上臺戴上了“三杠”。
回家后，我跟父母說大隊委員落選時，抑制了失落的心情，平靜地像沒事一樣。媽媽卻對我說：“雖然你落選了，但我們以你為榮!因為通過這次競選，媽媽看到了你更多的閃光點：有班上老師和同學(xué)對你的信任，有登臺表演和演講的勇氣，更重要的是你學(xué)會了如何去承受挫折、面對困難。爸爸媽媽覺得你真的長大了!”
大隊會主持詞篇十五
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當下的中國社會，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的中隊會主持詞-禮儀主持，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動過程：
1、中隊長：全體立正，各小隊整隊，清點人數(shù)。
2、小隊長：報告中隊長，第x小隊原有x人，實到x人，報告完畢。
3、中隊長：接受你的報告，請歸隊。
4、中隊長：報告輔導(dǎo)員，五（4）中隊原有58人，實到58人，報告完畢，請指示。
5、輔導(dǎo)員：接受你的報告?；顒影粗嘘犖挠媱澾M行，?；顒訄A滿成功。
中隊長：五（4）中隊“講安全共建有序校園”主題隊會現(xiàn)在開始。
1、全體立正：出旗——敬禮——禮畢。
2、全體唱隊歌。
女：我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全牽掛著親人、老師的心。
男：安全第一是家長老師們常掛在嘴邊的話。
女：讓我們將安全常記心中，熱愛生活，珍惜生命。
男：你們看，碧藍的大海里，魚兒在自由自在地遨游。
女：你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。
男：清晨，當朝霞映紅我們的雙頰，當樹上的鳥兒喚醒我們的夢想。
女：當我邁著輕快的步伐來到學(xué)校，新的一天開始了。（兩女生快樂的進入學(xué)校）
男：但是，這樣的美好，卻存在著缺憾，請聽資料匯報
女：聽到上面這一個個觸目驚心的數(shù)字，給大家留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無限的哀傷。
男：是啊，這些安全事故就是因為我們安全意識的.淡薄，悄然地在我們身邊發(fā)生了。女：那么接下來就請欣賞小品《 》。
男：在我們的課間十分鐘里，說說笑，聊聊天，挪挪身，動一動，可本是讓同學(xué)們自由放松的快樂時光，卻經(jīng)常引發(fā)安全問題。
女：接下來請欣賞快板《 》
女：同學(xué)們，安全是快樂之本，是你的生命得以延續(xù)的保障。
男：也許你不以為然，也許你一時疏忽，都有可能給你帶來一生的遺憾。下面請欣賞詩朗誦。
女：我們身上寄托著親人的期盼和祖國的希望，因此，我們要珍愛生命。
男：作為學(xué)生，我們更多的時光都是在校園里度過的，我們在安全方面應(yīng)該怎么做呢？請我們班的安全委員來告訴大家吧。
女：生命是一曲樂章，奏響在時間的河流里。
男：生命是一泓清泉，流淌在親人的心田。
女：大家還記得我們班的安全歌嗎？下面就讓我們一起來朗誦
男：看來大家記得可真牢。
女：是啊，只有人人都做到守紀律，講安全，才能創(chuàng)建一個有序的校園環(huán)境。
男：我們才能拉開生命的風帆，徜徉在知識的海洋中。
女：請欣賞女生合唱《讓我們蕩起雙槳》。
男：呀，好悅耳的歌聲啊，希望校園里響起的永遠都是同學(xué)們歡樂的笑聲和動聽的歌聲。
女：那我們更要時刻講安全，掌握必要的安全知識，珍愛自己的生命。下面就讓我們進行一個安全知識問答，看看誰知道得最多，掌握得最好。
（全體齊喊：平安校園，我能行）
男：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的輔導(dǎo)員講話，掌聲歡迎。
2、輔導(dǎo)員講話：、
男：全體隊員立正，準備呼號。
4．中隊輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員：時刻準備著!
5．中隊長:五（四）中隊的“講安全，共建文明校園”主題隊會活動圓滿結(jié)束。
退旗，敬禮!
安全委員講的
注意在校時的用電安全。放學(xué)后值日生要切斷教室電源，如發(fā)生斷電情況，要報告老師請電工修理，不要自作主張去進行線路維修；打掃衛(wèi)生要注意安全和保護電器，切忌用濕布去抹電線和日光燈管、電扇上的灰塵，如果有必要進行徹底清掃，也要在切斷電源的情況下進行。
注意體育運動時的安全。在運動之前要做好準備活動，并能正確使用體育器械，飯后不宜立即參加劇烈運動，患病的同學(xué)也不宜參加運動或劇烈的運動。
注意課間活動中的安全。課間不要在教室、門口、樓梯、走廊內(nèi)急跑、追逐打鬧和做惡作劇，不要做有危險的活動和游戲；上下樓梯精力要集中，一律靠右行走，不跑跳，不追逐打鬧，不前推后擁；在走廊上休息時，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿，或從走廊向樓下扔任何東西。
注意上、放學(xué)時的安全。要按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備；放學(xué)時要以班為單位站隊下樓、隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留；出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情；需要家長接送的學(xué)生，如果放學(xué)時家長未到，不要獨自回家，在電話通知家長后在指定地點靜靜等候。