心態(tài)演講稿高中(匯總15篇)

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    演講稿具有很強(qiáng)的說(shuō)服力,可以激發(fā)觀眾的思考和共鳴。在撰寫(xiě)演講稿之前,需要對(duì)所要講的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,確保有足夠的信息支持;通過(guò)閱讀這些演講稿范文,可以了解到不同類(lèi)型演講的寫(xiě)作方式和技巧。
    心態(tài)演講稿高中篇一
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    首先請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。
    弗洛姆是美國(guó)著名的心理學(xué)家。有一天,幾個(gè)同學(xué)問(wèn)他,的心態(tài)會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生怎樣的影響。他笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)就把他們帶到了一個(gè)黑暗的房間。在他的帶領(lǐng)下,學(xué)生們很快穿過(guò)了手指無(wú)法觸及的神秘房間。之后,弗洛姆打開(kāi)了房間里的一盞燈?;璋档臓T光下,學(xué)生們可以清楚地看到房間的布局,不禁出了一身冷汗。原來(lái),這個(gè)房子的地板是一個(gè)又深又大的水池,里面有各種各樣的毒蛇在蠕動(dòng),包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,還有幾條毒蛇昂著頭向它們吐舌頭。就在水池上方,有一座狹窄的木橋,他們就是從那里來(lái)的。弗洛姆看著他們,問(wèn):“此刻你愿意再過(guò)橋嗎?”所有人都看著我,我看著你,但他們保持沉默。過(guò)了片刻,終于有三個(gè)學(xué)生猶豫著站了出來(lái)。只有抱著積極的態(tài)度,我們才能肩負(fù)起責(zé)任,團(tuán)結(jié)起來(lái),創(chuàng)新,處理復(fù)雜的問(wèn)題。態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思維,態(tài)度決定一切。
    一個(gè)學(xué)生一上去,他就非常小心地挪動(dòng)著腳,比第一次慢了許多倍;另一個(gè)學(xué)生顫巍巍地站在小木橋上,控制不住地顫抖,然后中間受不了;第三個(gè)學(xué)生干脆彎下腰,慢慢爬過(guò)小木橋?!芭尽?,弗洛姆又打開(kāi)了房間里的其他幾盞燈,強(qiáng)烈的光線(xiàn)突然像白天一樣照了整個(gè)房間。同學(xué)們?nèi)嗔巳嘌劬?,仔?xì)看了看,才發(fā)現(xiàn)此刻小木橋下有一張安全網(wǎng),只是因?yàn)榫W(wǎng)線(xiàn)的顏色極其暗淡,他們剛才沒(méi)有看到。弗洛姆大聲問(wèn):“你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意在這一刻跨過(guò)這座小橋?”這時(shí)大家都不害怕了,幾個(gè)同學(xué)一個(gè)個(gè)走過(guò)了木橋。只有一個(gè)人不敢去?!斑@是怎么回事?”弗洛姆問(wèn)道。"這個(gè)安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎?"一個(gè)學(xué)生帶著揮之不去的恐懼問(wèn)道。弗洛姆在:笑了?!拔铱梢曰卮鹉愕膯?wèn)題。這座橋并不難走,但是橋下的毒蛇對(duì)你造成了心理威懾。所以你失去了平靜的心態(tài),失去了內(nèi)心,慌了手腳,表現(xiàn)出了不同程度的膽怯??梢?jiàn),心態(tài)對(duì)行為有重要影響?!?BR>    態(tài)度好,就能得到想要的一切。因?yàn)橐粋€(gè)好的心態(tài)可以幫助你建立一個(gè)必勝的信念,信念會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力??梢愿淖兡汶U(xiǎn)惡的現(xiàn)狀,帶來(lái)滿(mǎn)意的結(jié)果。不要因?yàn)樾膽B(tài)而讓自己成為失敗者。要明白,成功總是屬于那些有進(jìn)取態(tài)度并付諸行動(dòng)的人。想要改變自己的世界,首先要改變心態(tài)。心態(tài)是對(duì)的,我們的世界也是對(duì)的。堅(jiān)持好態(tài)度的人,可以堅(jiān)強(qiáng),可以包容,可以持之以恒,最終會(huì)走在時(shí)代的前頭。如果一個(gè)人能一輩子保持一個(gè)良好的心態(tài),那么他的人生道路會(huì)越走越寬,人生的風(fēng)景會(huì)越來(lái)越美,人生的價(jià)值會(huì)越來(lái)越大。所以,我想說(shuō),如果你專(zhuān)心于道路,道路不會(huì)太難走;如果你專(zhuān)心工作,就不會(huì)太難了。心態(tài)是人生命運(yùn)的牌。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    心態(tài)演講稿高中篇二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    人在面對(duì)困難是時(shí),總是感嘆蒼天的不公,為什么困難總是降臨在我們身上,讓我們喘不過(guò)氣,使人面臨絕望中。如果你將困難視為人生的一次考驗(yàn),一次挑戰(zhàn),那么你的心態(tài)就會(huì)變得不一樣,不是有這樣一首歌:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)扇風(fēng)雨雨都不怕…那就讓我們用不同的心態(tài)去面對(duì)。
    世界著名的小提琴家歐爾。布里在巴黎密的一次音樂(lè)會(huì)上,小提琴的一根弦忽然斷了,觀看者一片嘩染,一片喧鬧,都在議論紛紛,都在討論缺一根弦,他要如何繼續(xù)演奏呢?然而出乎想象的事情發(fā)生了,讓我們無(wú)法想象?他居然用剩下的三根弦繼續(xù)進(jìn)行他的演奏,彈奏出了不一樣的旋律,使在場(chǎng)的人沉醉于他的旋律中……環(huán)境是我們無(wú)法改變的,但是我們的心態(tài)可以改變!
    史鐵生,你我都知道,當(dāng)他自己失去雙腿時(shí),起初想放棄自己的生命,將自己封閉起,每天都一個(gè)人跑進(jìn)一個(gè)荒蕪的院子,將自己與外界隔離開(kāi)。有一次,還是他獨(dú)自一個(gè)人在院子,獨(dú)自一人在院中徘徊,偶然看見(jiàn)院中那些小昆蟲(chóng),雖然失去身體的一部分,但是它們也一樣健健康康的活著,我們?yōu)槭膊荒??難道我就這樣過(guò)完一生嗎?動(dòng)物都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,而且活得比以前更好…想到此,在想到自己,自己不過(guò)是失去了雙腿,自己還有雙手,還能創(chuàng)造出更美好的未來(lái)…自己還有智慧,自己的未來(lái)不是黑暗,還有光明大道,自己要堅(jiān)強(qiáng),活得還要有成就。當(dāng)他在次離開(kāi)這個(gè)院子時(shí),心情無(wú)比的舒暢,他找到了自己未來(lái)的路應(yīng)該怎樣走下去!
    雖然環(huán)境讓我們無(wú)法改變,但是我們的心態(tài)可以改變!
    心態(tài)演講稿高中篇三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    廟里有個(gè)小和尚,每天都在打坐中研究佛經(jīng),打坐。十年后,他覺(jué)得自己的自知之明已經(jīng)生了,他有了佛心。
    有一天,住持突然召集全寺,宣布要選一個(gè)跟惠根在一起的小和尚接任住持。從此小和尚更加用心,但過(guò)了一段時(shí)間,他覺(jué)得自己不是進(jìn)退,原來(lái)的小佛心變得若無(wú)其事。他很疑惑,就問(wèn)住持。住持沒(méi)有直接跟他解釋?zhuān)亲屗形缛ナ袌?chǎng)買(mǎi)瓜,讓他一起去。
    中午,他們來(lái)到一個(gè)賣(mài)瓜的攤位,摘了一個(gè)瓜。攤主撿起來(lái)稱(chēng)了稱(chēng),說(shuō):“一斤六兩?!毙『蜕写蟪砸惑@,用旁邊的秤稱(chēng)了一下,結(jié)果一點(diǎn)也不差。這時(shí),攤主說(shuō):“我賣(mài)瓜40多年了,永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)!”小和尚更加驚訝了。
    旁邊的住持大師突然說(shuō):“我們只要一個(gè)瓜。如果你能猜出重量,元寶就是你的了。”說(shuō)著拿出一塊銀子,大家看了一兩尺,足夠買(mǎi)這個(gè)地?cái)偟墓狭?,大家都用期待的目光看著地?cái)偫习澹Y(jié)果地?cái)偫习迥闷鸸?,用右手稱(chēng)了稱(chēng),感覺(jué)不合適,用左手稱(chēng)了稱(chēng)。他咬著牙說(shuō)這個(gè)瓜三兩斤。然后方丈拿起秤盤(pán)稱(chēng)了稱(chēng),不過(guò)是一磅半,差了兩兩。他們都迷惑不解。
    老方丈說(shuō),一個(gè)人如果總是太注重眼前利益,而忽略了過(guò)程,那他的眼睛一定是被蒙住了,所以無(wú)論做什么,都要堅(jiān)守一顆平常心。
    小和尚終于明白了,潛心回去修行,終于成了大名鼎鼎的大傻瓜禪師。
    心態(tài)演講稿高中篇四
    敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué):
    大家好,我今天要為大家演講的題目是《要成功必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握學(xué)習(xí)方法》。
    有的人,往往投入大量的精力,卻效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考試成績(jī)和各方面樣樣優(yōu)秀。在我看來(lái),方法固然重要,但必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài)。
    有一句話(huà)說(shuō)的好:“態(tài)度決定一切?!笔堑?,只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。如果態(tài)度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進(jìn)的動(dòng)力。
    掌握好的學(xué)習(xí)方法,第一步就是要認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要找出關(guān)鍵詞句體會(huì)理解,并找出不懂的地方。
    第二步就是認(rèn)真聽(tīng)課,這一步很關(guān)鍵。成績(jī)好的同學(xué)與其他同學(xué)最大不同就是一個(gè)是“我要學(xué)”,一個(gè)是“要我學(xué)”。認(rèn)真聽(tīng)課是自己想要聽(tīng),想要獲得更多的知識(shí),而不是被老師家長(zhǎng)逼著學(xué),這樣被動(dòng)的學(xué)習(xí)效果就很不好。
    第三步就是認(rèn)真復(fù)習(xí)。每天放學(xué)回家,都要把當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)都鞏固一遍,加深記憶。
    第四步是獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)不能是抄襲的,不然就失去了原有的意義。做作業(yè)的目的是進(jìn)一步消化、理解課堂上所學(xué)的知識(shí),對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固。
    這些步驟是一個(gè)長(zhǎng)期積累的習(xí)慣,是自覺(jué)完成的,不是在家長(zhǎng)的督促下做的。
    總之,只要你用心對(duì)待,相信自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,從容地面對(duì)壓力,你就一定會(huì)超越自己,取得成功。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家?。?BR>    心態(tài)演講稿高中篇五
    你們都知道珍珠是怎么形成的嗎?珍珠是一種蛤蜊,由體內(nèi)含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的沙粒包裹而成。多勇敢??!
    但是,我只會(huì)抱怨別人?!皵?shù)學(xué)怎么這么難?為什么有人腦子這么好?”“這個(gè)問(wèn)題好難,別寫(xiě)了!我傻到不會(huì)?!痹趯W(xué)習(xí)方面,我只能逃避困難,抱怨別人,抱怨自己為什么生來(lái)這么笨。我覺(jué)得我應(yīng)該向青蛙學(xué)習(xí)!保持良好的心態(tài),不要抱怨別人!
    霍金面對(duì)困難,他不怨天尤人,探索宇宙奧秘,寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》;海倫凱勒面對(duì)困難,她不怨天尤人,開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作之旅,寫(xiě)下了《假如給我三天光明》;面對(duì)困難,貝多芬沒(méi)有抱怨別人。相反,他在音樂(lè)的海洋中游泳,寫(xiě)了許多世界著名的歌曲。
    是什么讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡?我覺(jué)得是個(gè)好態(tài)度!面對(duì)疾病,他們沒(méi)有放棄生活的希望,也沒(méi)有抱怨別人!很多抗癌成功的人也是!
    我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,講的是一個(gè)女孩得了癌癥,但是她克服了。她是一名高中生。她有自己想去的城市,想考的大學(xué),很愛(ài)她的父母。她不想死!面對(duì)疾病,她樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)!她有堅(jiān)定的信念!有理想,最重要的是她心態(tài)好,她相信奇跡,她相信自己!
    目前我們正處于奮斗期,面對(duì)困難總是抱怨別人。抱怨為什么學(xué)習(xí)那么痛苦,為什么數(shù)學(xué)那么難,抱怨自己不會(huì)。那我們?yōu)槭裁催@樣?因?yàn)槲覀儾槐3至己玫男膽B(tài),只會(huì)怨天尤人。那我們就不能一直抱怨,一直這樣抱怨下去!首先,我們要保持良好的心態(tài),告訴自己:“我能行!”“我能行!”面對(duì)困難時(shí),不要害怕??朔睦砜謶诌~出了一大步!但是我們不能面對(duì)困難,一直和他作對(duì)。向別人尋求幫助更容易。
    不怨天尤人最好的辦法就是提升自己的能力!好好學(xué)習(xí)!不斷突破自己!循序漸進(jìn),循序漸進(jìn)。
    不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹!風(fēng)雨過(guò)后總有陽(yáng)光。面對(duì)困難,不要抱怨別人,保持良好的心態(tài)!
    心態(tài)演講稿高中篇六
    尊敬的老師、同學(xué)們你們好:。
    我叫,是二(5)的學(xué)生。
    我愛(ài)我們的班集體,我也很努力成為班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生。
    在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師留的每一次作業(yè),學(xué)到了許多新知識(shí)。本學(xué)期我的書(shū)法作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),鋼琴也順利通過(guò)了三級(jí)。
    在生活中,我有許多朋友,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起玩耍,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我盡最大努力幫助別人。比如在汶川大地震后,我把自己存錢(qián)罐里的零用錢(qián)捐給了紅十字會(huì)。
    說(shuō)起我的缺點(diǎn),就是做事情馬虎、慢,因?yàn)檫@個(gè)原因,我錯(cuò)過(guò)了好幾個(gè)100分,很可惜,我一定早點(diǎn)改掉這個(gè)壞毛病。
    這就是我的自我介紹,希望大家能給我提意見(jiàn),讓我變得更優(yōu)秀。
    謝謝大家!
    心態(tài)演講稿高中篇七
    大家好!
    心態(tài),是一個(gè)關(guān)系到一個(gè)人人生的東西。它,可以決定每一個(gè)平凡的人是否可以鑄就不平凡的人生。
    人生中有順境也有逆境。如果沒(méi)有一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的心態(tài),那么,就算是在“珠穆朗瑪峰”上也會(huì)因?yàn)樽约合麡O的心態(tài)跌入太平洋的海底。然而,如果我們能夠培養(yǎng)一種積極向上、不怕苦、不怕累的`好心態(tài),就一定可以像丑小鴨一樣,變成一只美麗的白天鵝。這一切都清楚地說(shuō)明了一個(gè)人的心態(tài),對(duì)這個(gè)人的人生是多么的重要。
    秦始皇雖然是千古一帝,但是他卻沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài),耗巨資修筑陵墓、長(zhǎng)城,最終落得了二世而亡的下場(chǎng);我國(guó)兩彈的設(shè)計(jì)、研發(fā)者錢(qián)偉長(zhǎng),雖然理科成績(jī)十分差,但是在日本發(fā)動(dòng)了“九·一八”事變后,棄文從理,最終科學(xué)救國(guó)……這些,都是因?yàn)樾膽B(tài),所以他們的人生才變得有所不同。
    不僅僅是那些歷史人物,我們身邊的人的心態(tài)或許也都不同。有些人頗為自負(fù),以為自己十分的完美,結(jié)果一失敗就完全蒙了;有些人十分的自信,相信自己的能力,結(jié)果終于取得來(lái)之不易的成功。這些全部都講述了一個(gè)良好的心態(tài)對(duì)一個(gè)人的重要性。所以,培養(yǎng)一個(gè)良好的心態(tài),就像是給了自己一個(gè)巨大的墊腳石,讓自己更加地靠近那成功的天空,讓自己不再有遺憾!
    心態(tài)的好壞,一定能左右自己的人生,所以,我們一定要好好培養(yǎng)自己良好的心態(tài),從而取得成功!
    心態(tài)演講稿高中篇八
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我也勸勸大家,和我一樣別再那么煩惱了,有時(shí)候煩惱占據(jù)了我們的大腦,我們就這樣不給快樂(lè)留一點(diǎn)余地,快樂(lè)逐漸也離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)了,我們之所以總得不到快樂(lè),并不是因?yàn)槊\(yùn)的不公而是因?yàn)槲覀冏约喊芽鞓?lè)拒之門(mén)外,其實(shí)我們給痛苦的空間越少快樂(lè)就越多,不是所有人都永遠(yuǎn)遇不上煩心事的,只是遇上煩心事有時(shí)候根本沒(méi)有去用良好的心態(tài)解決,那些雞毛蒜皮的小事不值得我們?nèi)r(shí)時(shí)刻刻把它放在心上,凡事要用的心態(tài)去想,這樣一來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)快樂(lè)這樣簡(jiǎn)單!
    還有能讓你快樂(lè)的幾招:不要總?cè)タ醋约旱娜秉c(diǎn),人沒(méi)有天生就是完美的嘛,有什么缺點(diǎn)都可以改掉的,要多欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)(這并不屬于驕傲)因?yàn)槿绻憧傆X(jué)得自己差到了極點(diǎn)你就會(huì)失去自信變得不再相信自己,做什么事也沒(méi)有主見(jiàn)了,總以為自己比別人差就會(huì)產(chǎn)生一種很強(qiáng)烈的`自卑感,所以有時(shí)候不光要看清自己的缺點(diǎn)并改正,更要看清自己的優(yōu)點(diǎn),如果你真的沒(méi)有找到自己的優(yōu)點(diǎn),那么請(qǐng)用誠(chéng)懇的態(tài)度去問(wèn)問(wèn)別人。
    我相信自己:相信曾經(jīng)那么陽(yáng)光那么可愛(ài)的自己一定會(huì)找回原來(lái)的心態(tài)!你呢?是否也能做一個(gè)快樂(lè)的人?我相信,只要以一種良好的心態(tài)去看問(wèn)題一切就會(huì)變得簡(jiǎn)單的多得多,我們自然也會(huì)輕松快樂(lè)許多!
    今天,我已將快樂(lè)的“秘籍”全部“公開(kāi)”。那么,坐在電腦桌前的你是否也愿意像我一樣改變自己的心態(tài)呢?為我加油吧!讓我們一起加油,努力改變自己!
    心態(tài)演講稿高中篇九
    受你,欣賞你,相信你,最好是心悅誠(chéng)服地佩服你,如果人家一開(kāi)始就沒(méi)有接受你,哪怕你干得再好,人家不信任你也不會(huì)跟著你干,所以必須要學(xué)。
    連鎖推銷(xiāo)是一個(gè)新事物,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還很陌生,你要干好它,就得要領(lǐng)悟一下,去了解去學(xué)習(xí)。我不懷疑人的智商有高有低,領(lǐng)悟和接受新事物的能力有快有慢;不過(guò),哪怕是天下第一號(hào)天才,只要他想掌握一件新事物,也得要接觸,了解并認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。領(lǐng)悟的程度可能會(huì)有高有低,掌握的速度可能有快有慢,但這個(gè)過(guò)程必須要經(jīng)歷,不能逾越,那就是先接觸、再了解、學(xué)習(xí)、融合貫通,才能去掌握運(yùn)用。不然,天才和蠢才在同一個(gè)新事物面前都一樣一無(wú)所知。正如一個(gè)孩童學(xué)走路一樣,在他還沒(méi)學(xué)會(huì)走時(shí),怎么能會(huì)跑呢?就是這個(gè)道理。
    好了,學(xué)習(xí)的決心下定了,人也千里迢迢地趕來(lái)了,該以怎樣的心態(tài)投入學(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為,以下幾點(diǎn)至關(guān)重要。我們必須解除心理枷鎖。
    大家知道,如果一個(gè)人病了,他總會(huì)吃藥打針看醫(yī)生,因?yàn)樗啦蝗ブ尾【蜁?huì)影響自己的身體健康,那假如心里有病呢?生理的疾病只是損害健康,而心理的疾病卻危害靈魂毀滅我們整個(gè)人。
    所以我們想獲得成功就要先獲得自由,心靈的自由有助于最大限度地發(fā)揮我們的潛能,有助于我們敢想,敢做,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。既然大家都渴望心靈自由,就必須解除心理枷鎖。首先,消除自身煩惱牽掛。有很多朋友總是煩來(lái)煩去左牽右掛,人在這里坐著,心卻在承受別處的一些煩惱和牽掛。有工作的朋友想,我的工作怎么辦?做生意的朋友想,我家里的貨誰(shuí)去處理?成家的心里放不下老婆孩子,沒(méi)成家的擔(dān)心自己不在對(duì)象移情,等等這些,弄得滿(mǎn)臉愁容,整天坐也不是站也不是,別人給他說(shuō)什么也聽(tīng)不進(jìn)去,拿起書(shū)就扔,見(jiàn)到人就煩。你說(shuō)有什么可煩的?難道你煩,發(fā)愁就能解決問(wèn)題嗎?你就是回到家里,能改變?cè)械纳罘绞?,貧困面貌,家庭環(huán)境嗎?還不是一樣,既然出來(lái)了,又接受了這一美好事業(yè)為什么就不能靜下心好好把握一下,珍惜一下呢?如果不消除這種心理障礙,就什么東西也學(xué)不到。
    其次,不要挑剔。一開(kāi)始學(xué)習(xí),有的朋友就喜歡挑來(lái)挑去。覺(jué)得這個(gè)人講得不好,那本書(shū)寫(xiě)得太差,這個(gè)沒(méi)水平,那個(gè)缺質(zhì)量,不愿聽(tīng)這個(gè),不愿看那個(gè)。殊不知,三人行必有我?guī)?,任何東西都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。就這樣挑來(lái)?yè)烊ヌ襞芰嗽S多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),最后一無(wú)所獲。
    熱情,心里十分高興,講的時(shí)候也就盡力講得好一些??捎袝r(shí)候因?yàn)楣ぷ魈?,安排好的講座自己抽不出時(shí)間去講,只有請(qǐng)別的講師幫忙。誰(shuí)知事后經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)很多人一看來(lái)的不是陳講師,搬上凳子就走了,搞得場(chǎng)面很尷尬。我心里就想,為什么會(huì)這樣呢?誰(shuí)講還不是一樣,任何講師講的都是對(duì)我們有用的東西,有什么好挑的呢?也許我講得比較生動(dòng)一些,透徹一些,但之所以能講好就是因?yàn)槲医?jīng)常認(rèn)真聽(tīng)別人講,慢慢學(xué)習(xí)得來(lái)的。這樣放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多可惜。我就從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閯e人講得不夠精彩而不去聽(tīng)的。
    同時(shí),不挑剔也是一種尊重他人的勞動(dòng)的做法,是一個(gè)人應(yīng)有的禮貌。
    最后,不要自以為是。自以為是是一個(gè)人心理最大的缺陷,它會(huì)使我們誤入歧途,找不到方向,其實(shí)也是一種不明事理的表現(xiàn)。
    可我們當(dāng)中還有些朋友,可能自己還沒(méi)發(fā)覺(jué)。當(dāng)你給他講解問(wèn)題的時(shí)候,他會(huì)不耐煩地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單還用學(xué)嗎?我早就知道了。”問(wèn)他這個(gè)他懂,問(wèn)他那個(gè)他明白,但他一做,就做錯(cuò),還不改,這種人是不到黃河不死心,不碰南墻不回頭的。一個(gè)人如果說(shuō)自己什么都知道,其實(shí)他什么也不知道。你不妨問(wèn)一下,“太陽(yáng)你知不知道?”他會(huì)毫不猶豫地回答:“知道?!?BR>    如果一個(gè)人在生理上有缺陷而出現(xiàn)失誤,還情有可原,但要是失誤是由我們心理上的.缺陷造成的,那我們失去的可就是心靈上的領(lǐng)悟!所以我們接受一個(gè)新事物,進(jìn)入一個(gè)新領(lǐng)域時(shí),千萬(wàn)不能驕傲自滿(mǎn),自以為是,否則只會(huì)事與愿違。
    心態(tài)演講稿高中篇十
    有一種書(shū),不一定厚,但每一句都蘊(yùn)含無(wú)限哲理,讓你有一種真正的敬佩;有一種讀書(shū),不一定很神奇,但它讓你忍不住用心去聽(tīng),讓自己接受一次心靈的洗禮。
    心態(tài)決定了我們說(shuō)什么,做什么,對(duì)別人的態(tài)度,做的決定。換句話(huà)說(shuō),心態(tài)就是一切。
    我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有兩個(gè)囚犯向窗外望去,一個(gè)看到了到處都是泥土,另一個(gè)看到了星星。面對(duì)同樣的命運(yùn),前者保持著悲觀失望的灰色心態(tài),看到的是大自然的蒼涼與死氣沉沉;而后者則抱著積極樂(lè)觀的紅色心態(tài),看到了很多星星和亮光。
    如果我們面對(duì)太陽(yáng),我們的眼睛會(huì)充滿(mǎn)無(wú)限的陽(yáng)光;背對(duì)著太陽(yáng),總會(huì)看到自己的影子。同樣的事情,從不同的角度,會(huì)有不同的效果。面對(duì)同樣敞開(kāi)的窗戶(hù),有的人會(huì)欣喜地呼吸新鮮空氣,有的人則會(huì)皺眉捶胸。
    每個(gè)人的人生經(jīng)歷都不一樣,但命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的。窗外有陸地,也有星星,就看我們能否磨礪出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和一雙智慧的眼睛,在歲月的塵埃中找到燦爛的星星。悲觀失望會(huì)呻吟哀號(hào)一陣子,雖然可以獲得短暫的同情和憐憫,但最終的結(jié)果是別人的不屑和厭煩;樂(lè)觀向上的人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的耐心、努力和開(kāi)拓,最終贏得的不僅僅是鮮花和掌聲,還有那雙充滿(mǎn)敬意的眼睛。如果我們能保持一個(gè)健康的、與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài),即使身處逆境,總有一天“山河無(wú)疑無(wú)路可走,黑暗中又有一村”!
    我們的喜怒哀樂(lè)可以直接影響學(xué)生。有人說(shuō),一個(gè)人一天的心情是從早上起床的那一刻就設(shè)定好的,一節(jié)課的成敗可以從老師走進(jìn)教室的方式來(lái)區(qū)分。學(xué)生是最敏感最脆弱的。
    教育家魏書(shū)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“抱怨環(huán)境不好往往是我們自己不好;怪別人太狹隘,往往是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);抱怨天氣太差,往往是因?yàn)槲覀兊牡挚沽μ?;抱怨學(xué)生難教,往往是因?yàn)槲覀兎椒ㄌ??!?BR>    英國(guó)首相瑪格麗特撒切爾的父親從小就教導(dǎo)她:“永遠(yuǎn)坐在前排?!边@使她在晚年遭受了多次失敗,從而使她成為英國(guó)歷史上著名的鐵娘子。愛(ài)默生說(shuō):“整個(gè)世界都給一個(gè)總是朝著自己目標(biāo)前進(jìn)的人讓路?!?BR>    也許我們不能改變自己的生活,但至少我們可以改變自己的人生觀。也許我們不能改變風(fēng)向,但至少我們可以調(diào)整風(fēng)帆;也許我們控制不了事情,但至少可以調(diào)整心態(tài)。
    中國(guó)的一位成功學(xué)者拿破侖希爾說(shuō)過(guò)這樣一段關(guān)于心態(tài)含義的話(huà):“人與人之間只有很小的差別,但這種很小的差別卻造成了巨大的差別!小的區(qū)別是心態(tài)是積極還是消極,大的區(qū)別是成敗?!?BR>    為了我們的孩子,為了我們的工作,為了我們的健康,請(qǐng)培養(yǎng)你健康的心態(tài)。因?yàn)槲覀兞己玫男膽B(tài),會(huì)給我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)增添無(wú)限的活力!
    一個(gè)人的態(tài)度決定了一個(gè)人的“身高”。帶著激情和投入工作與帶著麻木和懶散工作是兩個(gè)完全不同的世界。
    一個(gè)人的一生都是自己創(chuàng)造的!我們的心態(tài)就是我們的一切!
    心態(tài)演講稿高中篇十一
    你別皺眉,調(diào)整心態(tài)。
    晨光微熹,清風(fēng)不燥,這是五點(diǎn)三十分的清晨。小區(qū)還在酣睡,而我,已踏上赴考的征程。暖氣氤氳,樓下的餛飩店已經(jīng)開(kāi)始營(yíng)業(yè)。店門(mén)口零星地??恐鴰纵v自行車(chē),店里也是人跡寥寥。
    “照常嗎?”老板娘清亮的嗓音將我最后一絲困意逐離身體。不知為何,總覺(jué)得她的微笑,她的語(yǔ)氣有種鼓舞人心的力量。在等待早點(diǎn)的過(guò)程中。翻出書(shū),想要背幾個(gè)單詞,卻發(fā)明,什么都看不進(jìn)去。
    九年寒窗,對(duì)學(xué)習(xí)我總持有猶豫態(tài)度,學(xué)習(xí)是使人明智之路,還是艱辛的雄關(guān)漫路?今天這小小的考試驛站,將通往光榮榜,還是走向失意路?思忖間,一碗熱氣騰騰的餛飩已擺在面前。抬頭,望見(jiàn)了老板娘那從不歇息的微笑。天天起早貪黑,賺一點(diǎn)小錢(qián),她卻能時(shí)時(shí)刻刻保持笑意。是生存的需要讓她刻意微笑還是生活的心態(tài)賦予了她由衷的笑臉?我想,是心態(tài)吧。
    她的笑臉里,有一種感染力,讓我在這個(gè)困意昏然地清晨突然能感受到一天之始的嶄新。聽(tīng)過(guò)很多道理,卻總是調(diào)整不了自己的心態(tài)。而此刻,當(dāng)我發(fā)明身邊就有這樣一個(gè)不以生活之辛為意的人時(shí),我突然有些釋?xiě)?。起早貪黑?huì)慶幸付出有回報(bào),即使并不富裕,仍會(huì)感激豐衣足食。小店雖不是座無(wú)虛席,卻終有人來(lái)人往,盡管小本生意清寒,卻始終心存滿(mǎn)足。一件小小的店鋪,一個(gè)平庸的女人,隱藏在城市的一隅,啟發(fā)我調(diào)整心態(tài),直面生活?!奥飞袭?dāng)心啊,考試加油!”一句生疏人的關(guān)懷,悄然褪去內(nèi)心的陰霾。
    你看,她的笑像人間的四月天,像春光照進(jìn)我心中;她的激勵(lì)像清風(fēng),吹進(jìn)內(nèi)心,讓沉寂蕩起活潑的漣漪;她的心態(tài)像一盞燈,讓疲于遠(yuǎn)行的我剎那間有了方向。
    考場(chǎng)上的我心情不再低迷。抬頭,便能看見(jiàn)一群低頭疾筆的同伴。誰(shuí)執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)的說(shuō)學(xué)習(xí)是個(gè)孤獨(dú)而又殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)?每一個(gè)人,都在為明天竭力。也許,你會(huì)通往光環(huán)熠熠的光榮榜,也許你會(huì)跌入獨(dú)自躑躅的失意路。但這又有什么關(guān)系呢?一碗餛飩沒(méi)有山珍海味稀,但它有自己的香意。一個(gè)小店老板娘沒(méi)有企業(yè)家的氣派,但生活不會(huì)辜負(fù)她的辛勤與微笑。
    總有一次遇見(jiàn),讓你發(fā)明意外??傆幸环N心態(tài),為你撫平蹙眉。
    心態(tài)演講稿高中篇十二
    通過(guò)這些數(shù)學(xué)考試,我可以正確的看待考試!
    無(wú)論是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)哪個(gè)考試,每張?jiān)嚲淼膬?nèi)容都是絕對(duì)一樣的!然而,測(cè)試的目的不同。我沒(méi)有把同學(xué)分成三六九等。但事實(shí)就是如此!
    為什么考試有不同的目的?因?yàn)橛袃?yōu)秀的學(xué)生,有中級(jí)的學(xué)生,有學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生。
    優(yōu)秀學(xué)生考試的目的是什么?再粗心也不會(huì)得40分!考試的時(shí)候,他們會(huì)更細(xì)心,就是看誰(shuí)的腦子轉(zhuǎn)得更快,誰(shuí)的心思更細(xì)致,誰(shuí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用能力更強(qiáng),從而培養(yǎng)他們的思維能力!當(dāng)然他們又會(huì)大意,因?yàn)檫@是人之常情!但是他們已經(jīng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
    中學(xué)生考試的目的是什么?他們的成績(jī)不算拔尖,可能是各種原因,但我覺(jué)得最重要的是兩點(diǎn):粗心。二:某一部分知識(shí)的應(yīng)用不是特別熟練,導(dǎo)致錯(cuò)誤。他們通過(guò)考試來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。
    成績(jī)不好的同學(xué),考試的目的很明顯!就是給自己一把標(biāo)準(zhǔn)尺,衡量自己在班里的地位,努力上進(jìn);不上進(jìn)就不要?dú)怵H。加油!
    總而言之,每個(gè)人的考試都是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)自己的不足!讓我們一起進(jìn)步,互相學(xué)習(xí),大大提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    心態(tài)演講稿高中篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    心態(tài),是一個(gè)關(guān)系到一個(gè)人人生的東西。它,可以決定每一個(gè)平凡的人是否可以鑄就不平凡的人生。
    人生中有順境也有逆境。如果沒(méi)有一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的心態(tài),那么,就算是在“珠穆朗瑪峰”上也會(huì)因?yàn)樽约合麡O的心態(tài)跌入太平洋的海底。然而,如果我們能夠培養(yǎng)一種積極向上、不怕苦、不怕累的好心態(tài),就一定可以像丑小鴨一樣,變成一只美麗的白天鵝。這一切都清楚地說(shuō)明了一個(gè)人的心態(tài),對(duì)這個(gè)人的`人生是多么的重要。
    秦始皇雖然是千古一帝,但是他卻沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài),耗巨資修筑陵墓、長(zhǎng)城,最終落得了二世而亡的下場(chǎng);我國(guó)兩彈的設(shè)計(jì)、研發(fā)者錢(qián)偉長(zhǎng),雖然理科成績(jī)十分差,但是在日本發(fā)動(dòng)了“九?一八”事變后,棄文從理,最終科學(xué)救國(guó)……這些,都是因?yàn)樾膽B(tài),所以他們的人生才變得有所不同。
    不僅僅是那些歷史人物,我們身邊的人的心態(tài)或許也都不同。有些人頗為自負(fù),以為自己十分的完美,結(jié)果一失敗就完全蒙了;有些人十分的自信,相信自己的能力,結(jié)果終于取得來(lái)之不易的成功。這些全部都講述了一個(gè)良好的心態(tài)對(duì)一個(gè)人的重要性。所以,培養(yǎng)一個(gè)良好的心態(tài),就像是給了自己一個(gè)巨大的墊腳石,讓自己更加地靠近那成功的天空,讓自己不再有遺憾!
    心態(tài)的好壞,一定能左右自己的人生,所以,我們一定要好好培養(yǎng)自己良好的心態(tài),從而取得成功!
    心態(tài)演講稿高中篇十四
    生活是真實(shí)的,所有的細(xì)節(jié)都是那么清晰,然而!面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,你要有一個(gè)真實(shí)的心態(tài)。
    有時(shí)候,我覺(jué)得人生就是為了謀生。如果我有能力,我可以過(guò)得很好。其實(shí)!都是不健康的想法,就像掃大街的華爾茲,在我看來(lái)!我們?cè)趻呓?!有的人可以把它想成華爾茲,有的人不能,因?yàn)樾膽B(tài)不同。
    很久很久,我已經(jīng)忘記了很多!就像重生一樣!漂浮在夢(mèng)里,也許我太浮躁了,那段時(shí)間是我一生中最不幸的,然而!我常常感嘆,突然!我感覺(jué)很糟糕。另外,我剛看了一部《泰坦尼克號(hào)》。大家都知道。是一部很悲傷的電影,發(fā)人深省,自省。感覺(jué)生命迫在眉睫,連呼吸都受到限制,久久不能平靜!
    我希望擺脫這些痛苦的想法。我太累了。我想找一個(gè)能和我聊天的人。我不想再活在這個(gè)壓抑的黑洞里了。后來(lái),漸漸地,我們從夢(mèng)中走出來(lái),開(kāi)始重溫一般,生活是真實(shí)的,不可能是虛幻的,我們每個(gè)人都能感覺(jué)到自己在運(yùn)動(dòng),心臟在跳動(dòng),這意味著我們的生活在釋放它的活力。同時(shí)也要調(diào)整心態(tài),和它面對(duì)面的交流,因?yàn)樾膽B(tài)好了,心情和想法就會(huì)好,甚至?xí)o你帶來(lái)生活。
    生活中有個(gè)故事,我媽的同事得了絕癥,醫(yī)生說(shuō)是期中。如果不及時(shí)治療或治療失敗,很容易導(dǎo)致死亡。我媽媽把發(fā)生的一切都告訴了她的同事。面對(duì)她媽的這番話(huà),他面無(wú)表情,依舊和以前一樣,做著該做的事,玩著該玩的事,甚至還有心情打麻將。媽媽非常驚訝。后來(lái)他做了手術(shù),母親的同事病情越來(lái)越好,平靜下來(lái)。他的故事被現(xiàn)任醫(yī)生稱(chēng)為“生命的奇跡”,因?yàn)樗膽B(tài)很好。
    其實(shí)在生活面前,只要心態(tài)積極,一切都會(huì)平靜的過(guò)去,不要浮躁,讓心態(tài)回歸原位!
    心態(tài)演講稿高中篇十五
    有一天,我在沙灘上看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)衣衫襤褸的老漁夫悠閑地躺在沙灘上,享受著溫暖的陽(yáng)光和涼爽的海風(fēng);在他旁邊,一個(gè)穿著名牌衣服,頭發(fā)花白的老人坐在舒適的椅子上,一邊享受難得的假期,一邊叫下屬安排工作。老漁夫看著對(duì)方緊皺的眉頭,不自覺(jué)地笑了。老人看著對(duì)方幾乎破舊的衣服,笑了。
    為了擁有幸福,你會(huì)以怎樣的心態(tài)去思考人生?像老漁夫一樣對(duì)一切都漠不關(guān)心,是一種超脫,但像老人一樣永遠(yuǎn)追求,并不是錯(cuò)。堅(jiān)持自己的追求很重要。如果布滿(mǎn)荊棘的道路能給你帶來(lái)快樂(lè),那就繼續(xù)前進(jìn),感受克服一切困難的快樂(lè)和成就感。不要回頭看那些半路留在荊棘外的人,也不要問(wèn)自己“如果我沒(méi)有走進(jìn)去,就不會(huì)有那么多傷疤,也不會(huì)那么累?”否則,你永遠(yuǎn)得不到幸福,也永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。
    幸福的生活與財(cái)富無(wú)關(guān),只是隨著你的心態(tài)而改變。你有什么樣的追求,有一個(gè)合適的心態(tài),才會(huì)有你想要的幸福生活。記?。阂@得快樂(lè),心理協(xié)調(diào)很重要。