上半年教師工作總結(jié)(實用22篇)

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    通過總結(jié),我們可以更有目標地規(guī)劃自己的未來。要寫一篇好的總結(jié),需要用簡練的語言表達出關(guān)鍵信息和重點。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
    上半年教師工作總結(jié)篇一
    時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,又一個緊張而充實的學期過去了?;仡欉@學期,忙碌而快樂的工作在我們班三位老師的團結(jié)協(xié)作下取得了不錯的成績。這學期,我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。我來總結(jié)一下這一學期的工作。
    能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作負責,工作中求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成園內(nèi)安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各種活動和年級組的教研活動,做好各項工作,積極要求進步。全心投入工作,用耐心、愛心、公平和尊重對待每一個孩子。
    (一)教育工作。
    在教學中,我知道要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好一堂課。為了上好課,我每節(jié)課都要準備。自己制作教學圖紙和教學工具。了解孩子原有知識技能的質(zhì)量,孩子的興趣、需求、方法、習慣,以及學習新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注所有孩子,關(guān)注個別教育,保持相對穩(wěn)定,同時激發(fā)孩子的情緒,讓孩子有愉快的心情,營造良好的課堂氛圍。積極參加工作班和各種比賽。多讀一些對自己創(chuàng)業(yè)有幫助的書,不斷拓寬自己的知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。
    1.在教育教學活動中,為孩子創(chuàng)造良好的機會和條件,提供充足的作業(yè)材料。根據(jù)班級幼兒的年齡特點,充分調(diào)動各種感官感知事物,使其在參與活動的過程中認識和掌握事物的特征和屬性。在一天的活動中,要注意教給孩子初級的、簡單的生活知識和經(jīng)驗,培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力。
    2.在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的材料準備和知識準備。注重理論貫穿教學實踐,善于總結(jié)經(jīng)驗,隨時撰寫教育隨筆,提高自身能力和寫作能力。
    3.在教學中,要妥善處理好幼兒和教師的主體地位,引導幼兒以多種形式參與自己感興趣的活動,主動學習,從而更好地因材施教,因材施教,切實領(lǐng)會新大綱的精神。
    4.認真填寫周、月計劃和各種表格。
    5.認真記錄特殊兒童案例,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
    6.按照既定的活動目標、內(nèi)容和要求,組織好各方面的教育教學活動,保證孩子們每天的游戲時間和戶外活動時間,提供孩子們的活動資料,更好地培養(yǎng)孩子們的全面發(fā)展能力。
    (二)保護工作。
    在日常生活中,引導孩子理解自己與集體的關(guān)系,讓孩子知道自己是集體的一員,愿意參與集體活動。教育孩子關(guān)心集體,關(guān)心同伴,對他人有禮貌。對孩子進行道德教育,讓孩子養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并與家長保持密切聯(lián)系,聽取他們的意見,根據(jù)孩子在家里的表現(xiàn)因材施教,與家長一起糾正孩子的不良習慣。
    放心,為了幼兒能在安全的環(huán)境中生活和成長,我做到了以下幾點:。
    1.教給孩子一些安全知識,加強孩子的安全意識和自理能力。不要吞食異物,玩火、玩水、玩電,不要跳樓、登高,不要吃陌生人的食物,不要與陌生人同行。當遇到危險時,你會大聲呼救。
    2.嚴格的晨檢制度,防止孩子帶不安全物品入園。管好生病的孩子的藥,防止孩子吃錯藥。
    3.加強對一天活動各個方面的管理,加強對孩子日常生活的管理,做到人善其意,謹防意外。
    4、做好交接班工作,填寫交接班內(nèi)容。
    (四)父母的工作。
    1.積極誠懇地與家長溝通。我充分利用早上接機和放學的時間和家長溝通,讓家長了解孩子在園的情況。
    2.使用家庭聯(lián)系簿和電話進行訪問。這使我能夠更多地了解家里孩子的情況,使我能夠有針對性地開展孩子的教學工作,也促進了我和父母之間的相互了解,從而使關(guān)系更加密切。
    3.讓父母參與我的工作。在主題教學活動中,我舉辦了開放日,讓家長來園里觀察孩子,和孩子一起完成一項工作。這次活動不僅可以促進我和父母之間的關(guān)系,還可以讓他們更多地了解我們的工作。與特殊兒童的家長保持密切聯(lián)系,讓記錄取得更好的效果,真正幫助到孩子。
    4.做好大部分孩子的家訪工作,及時了解他們的發(fā)展情況,制定相應(yīng)的教育措施,記錄家訪情況。更好的實現(xiàn)在家同步教育。
    5.與家長密切溝通,向家長宣傳幼兒園教育的任務(wù)和科學,提高家長和社會對學前教育的認識,配合幼兒園做好幼兒園教育工作。
    總之這學期很忙很累,收獲肯定不小。我在工作中享受著收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些問題。在今后的工作中,我要不斷學習新知識,努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。加強對孩子的道德教育,加強孩子的常規(guī)教育,注重孩子自身能力的培養(yǎng)。并與父母保持密切聯(lián)系,實現(xiàn)家庭同步。與指定班級的教師團結(jié)合作,共同確定教育活動的主題。選擇符合孩子年齡特點的活動形式和方式。在教學活動中,要因材施教,對個別孩子進行個別教育。并努力提高自己的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極開展專題研究,積極參加各種競賽學習活動,爭取今后做得更好!
    上半年教師工作總結(jié)篇二
    歲月不居,時節(jié)如流,在拼搏與奮斗中,20xx年上期已停止。一期以來,在初中部領(lǐng)導團隊的關(guān)切和指導下,通過遍地室的共同盡力和全體師生的積極共同,教務(wù)處全體同志連合奮進、齊心協(xié)力,外塑形象、內(nèi)修智德,創(chuàng)造性地開展各項工作,圓滿完成了各項工作任務(wù)。
    1、優(yōu)化對考試工作的治理。上半期為考試期,5月份至6月份,教務(wù)處先后組織了幾回大型的卒業(yè)會考。理化生實驗操作考試、體育中考、藝術(shù)學業(yè)程度考試、特長生考試、初三卒業(yè)會考、八年級地輿、生物學業(yè)程度考試。
    2、嚴抓考紀抓學風扶植。這學期,無論哪次考試,我們都增強了巡視和監(jiān)督力度,增強了考紀考風教導。對考試中呈現(xiàn)的各類違紀行為,既進行了耐心的教導,又進行通報批評,還在舞弊科目中扣除相應(yīng)的分數(shù)。分外是對用手機舞弊的學生,教務(wù)處更是嚴懲不貸,不僅試卷作零分處置懲罰,而且還沒罷手機。
    通過這些步伐,我們不僅營造了優(yōu)越的考試氣氛,還匆匆進了學風扶植,對進步初中部的教導教化質(zhì)量起了很好的引領(lǐng)和助推作用。
    本學期,九年級和七年級的教化是初中部教化工作的重點。為了強化思想,培養(yǎng)考試意識,我們采取了校長披掛上陣,行政成員介入,初一、三教師主攻,初二教師助攻的教化治理模式。開學后一周光陰,教務(wù)處就分年級分手召開了七、八、九年級學生大會,不僅從思想上動員學生正直學習態(tài)度,還介紹了許多的學習措施,闡發(fā)了各年級的問題與優(yōu)勢,對癥下藥,最大限度地進步了學生的學習造詣。在特殊時段,教務(wù)處還組織召開了九年級百日沖刺動員大會、八年級生物、地輿備考大會,七年級抽考鼓勁大會;另一方面,我們還組織了七、八、九年級教師召開了教化研討專題會議,共商教化策略,共謀質(zhì)涼垠計。
    本學期,為了進一步規(guī)范講堂教化,向45分鐘要效益、要質(zhì)量,教育處繼承實行三線巡課制度,將行政值日巡課、教務(wù)處輪流查課、學生干部記課三種巡課方法結(jié)合起來,加大了巡課力度。此外,對巡課結(jié)果,教務(wù)處又堅持一周一統(tǒng)計、一周通報,發(fā)明問題,實時予以督匆匆整改。通過這些道路,我們優(yōu)化了講堂教化治理,規(guī)范了先生們的講堂老例。
    1、以集體備課為抓手,增強教研組扶植。
    集體備課是教化研討的一種緊張形式。本學期,我們既要求各教研組在集體備課中做到四定:準光陰、定所在、定內(nèi)容、定中心談話人,又勉勵人人開展多種形式的教研運動。因此,課前課后,只要有機會,有問題,人人就會湊在一塊互換看法,提出意見;對集體備課中一些棘手的、一時難以辦理的問題,我們做到了再研究,再討論,再辦理,不留一個問題,不留一處遺憾,力爭完美。顛末近一年的辛勤勞動,各教研組都已經(jīng)有了一套對照完備的電子備課。
    2、以同課異構(gòu)為抓手,進步教化技能。
    三人行,必有我?guī)?。為了匆匆進學習與交流,互相進步,20xx年上期,教研室組織了主題為同課異構(gòu)的教研運動。本次運動以探討教化模式,展示教化作風,打造高效講堂為目的,依照優(yōu)質(zhì)視頻課看摩組內(nèi)同課異構(gòu)運動互動評課同課異構(gòu)優(yōu)質(zhì)課展示四個流程有序進行。通過這一運動,各教研組大興教研教改之風,同科目的先生互相切磋教化身手,取長補短,讓人人都獲得了不合水平的進步。
    3、以老例月檢為抓手,抓實教化老例工作。
    本學期,教研室繼承完善和落實了老例反省工作。一期來,教研室共組織了四次教化老例反省,重點反省了備課、作業(yè)批改、輔優(yōu)扶弱和聽課等老例工作。在反省中,教研室做到了一月一反省,一查一通報。從反省的環(huán)境來觀,除了少數(shù)年齡較大的先生老例工作不太相符要求外,各教研組和大多半先生的老例工作都做得很扎實、很詳細。結(jié)合四次老例反省的結(jié)果,在期末時,共評選出了劉芝蘭、譚安平、李世君等23名教化老例先進個人。
    1、落實各級各種培訓工作。
    教師培訓對教師專業(yè)發(fā)展、教師步隊扶植和教導質(zhì)量的整體晉升都起著異常緊張的作用。本學期,教研室認真貫徹了學校培訓便是教師最好的福利的指導思想,科學支配了校本培訓、主干教師培訓、青年教師培訓、新課本培訓等各級各種培訓,讓先生們在培訓中有勞績、有進步,匆匆進了初中部教師步隊的扶植。
    2、積極組織并完成各級各種教化大賽。
    為進一步進步學校教師業(yè)務(wù)程度,深入開展教化革新,晉升教化質(zhì)量,這學期,思源實驗學校承辦了安仁縣第一屆中小學青年教師教化角逐、安仁縣第六屆中小學百課大賽決賽、全縣生物教師實驗能手大賽。這幾回教化大賽,教務(wù)處一方面共同縣教導局做好了各類賽前籌備工作,另一方面又積極發(fā)動和組織學校教師參加各項大賽,且在各類大賽中都取得了不錯的造詣。
    3。征集教導教化、教研課改論文。
    依據(jù)縣教導局的相關(guān)看護,一學期來,教研室認真組織教師撰寫論文,積極投稿,對未達要求退回的論文,教研室并不是置之不理,而是組織教師重新改動,再次匯編。這樣,賡續(xù)進步了先生們撰寫論文的才能。本學期,教研室認真組織教師積極參加了20xx年度安仁縣教導教化論文評選運動,并取得了可喜的造詣。
    本學期,我們繼承把體、藝工作做為全面推進素質(zhì)教導的緊張內(nèi)容之一,緊扣優(yōu)質(zhì)教導布衣化,布衣教導優(yōu)質(zhì)化的辦學理念,更好地匆匆進了學校體藝事業(yè)的成長。一期來,在體藝工作方面,我們側(cè)重抓好了下面幾項工作。
    縣運會期間,我們精心組織,兼顧支配,使顛末困難訓練的活動員們把全部熱情都灑在了活動場上。通過盡力拼搏,最終,初中補埴表隊得到了縣運會集團總分第一名的好造詣,為學校爭得了榮譽。
    上半年教師工作總結(jié)篇三
    時光飛逝,一學期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學校各領(lǐng)導及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。
    1.在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。
    2.嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務(wù)。
    3.把教學過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。
    2.認真參加每一次的教研活動,并認真做好記錄。
    3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學習,取長補短。
    4.多專研,做到了認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認真地分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。在課堂上,努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。
    5.認真做好教學反思,做到了學習——實踐———交流———總結(jié)。并認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時的改正,使我在教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎(chǔ)。
    6.增加了閱讀時間,多讀書,多記錄。在課余,我堅持經(jīng)??磿⒖磮?,如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學方面的動態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都有了很大的進步。
    7.提高課件制做技能,并充分利用學校的多媒體教學器材,廣泛的應(yīng)用于教學中。
    1.不斷學習和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。
    3.自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。
    以上是我本學期的自我提高總結(jié),這學期的工作雖然即將結(jié)束,但在今后的教育教學工作中我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責。
    本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領(lǐng)導,立志獻身教育事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學能力。
    現(xiàn)總結(jié)三大點:。
    “學高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持“學高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的注解。
    可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè),首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,為社會作貢獻的有用人才。有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖講臺搖搖欲倒,我依然操起教鞭;雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。
    有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才,磁帶買了一打又一打。
    為了提高寫作能力,我在1990年參加了中國人民大學文學寫作培訓,并以《企業(yè)家報》.《詩刊》等為練筆場所。
    為了擴大自己的知識面,我在1992年參加了《企業(yè)家報》書友會。
    為了提高自己的專業(yè)知識水平,我積極參加市進修學校安排的電化教學、教學技能、基本功等各類培訓。xx.6取得了計算機培訓合格證書。
    為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了《球形教學法》.《讀寫結(jié)合法》.《課堂教學模式探討》.《于永正的讀式教學》以及《支玉恒理論》等數(shù)十本理論書籍。
    總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應(yīng)該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。
    十幾年來,我連續(xù)擔任1—5年級語文兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級剛進學校的學生,他們很多東西都不懂,我下決心教好他們。
    每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃。根據(jù)剛?cè)雽W的學生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。
    平時很注意自己班主任應(yīng)盡的職責,課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    平時經(jīng)常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花。使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹?BR>    為了使學生盡快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。
    功夫不負有心人,一些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識,我認真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進行認真教學。課內(nèi)重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學生多動腦、提問題。由此所形成的獨特的課堂教學受到了在校師生的一致好評。
    沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。十幾年來,我一直都擔任中高年級的班主任。輔導員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學習,熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風,學風。
    光有愛而缺乏課堂教學藝術(shù)是不能達到科學.高效的目的的。我十幾年從事高年級語文教學,在教學中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前農(nóng)村學生接觸媒體的實際情況,主張教材應(yīng)以教科書為主,以大量課外讀物為輔的大語文觀,提出“課堂教學到效化,課外閱讀大量化,讓學生在讀中開發(fā)潛能,在讀中自我教育”的做法。主張教學實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提升理論。
    如:有一次學校開展運動會,要求學生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當我將此事告訴全班學生時,全班學生向他伸出了友誼之手,將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來,給這位學生購買校服,使他重展天真的笑容。
    我市有位小孩得了敗血病,得知情況,我班的學生積極捐款,其中有位同學捐出了101元零用錢來援助這位病孩換血。
    以上這些,都是同我平時對學生進行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富我彩、積極向上的有益活動。
    如:經(jīng)常組織全班學生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。
    為了培養(yǎng)學生觀察能力,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點,從而懂得了學習的重要性,同時達到了愛國主義教育的目的。
    xx鎮(zhèn)中心小學的前身是白玉庵小學,創(chuàng)建于清朝后期,是一所有著百年辦學歷史和良好的社會聲譽的農(nóng)村寄宿制完全小學。學校地處xx鎮(zhèn)細峪川腹地,占地25畝,教學設(shè)施一應(yīng)俱全。校園隨坡就勢,布局合理,三區(qū)分離,環(huán)境宜人,地理條件優(yōu)越,交通條件便利。學校秉承百年辦學傳統(tǒng),確立了以“養(yǎng)成教育為突破口,讓每一個學生在“綠”的校園中健康、愉快地成長”為辦學理念,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,努力提高學生素質(zhì),發(fā)揮學生的個性特長。
    長期以來,學校堅持“以德為先,育人為本,面向全體,全面發(fā)展”的辦學思路,以“勤學習、做真人、善實踐、求創(chuàng)新”為校訓,堅持“以德立校,科研興校,依法治校,特色強?!钡闹涡7铰?,逐漸形成了鮮明的辦學特色,形成了“勤奮、求實”的校風,“靈活創(chuàng)新,善思實干”的教風和“奮發(fā)進取”的學風,形成了教與學良性互動、師生教學相長的喜人局面。特別是近幾年來,學校以創(chuàng)示范學校為目標,以實施教育現(xiàn)代化工程為推動力,加快了教育現(xiàn)代化和信息化的步伐,推動了學校各項工作再上新臺階。學校先后獲得“示范學?!薄敖逃夹g(shù)現(xiàn)代化實驗學?!薄拔拿鲉挝弧薄捌桨矊W?!薄班y縣示范家長學?!薄叭嗣駶M意的教育學校”“后勤管理先進單位”等榮譽稱號。
    近年來,學校認真落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學發(fā)展的理念,加大育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開展環(huán)境教育,卓有成效地開始了創(chuàng)建“綠色學?!钡墓ぷ?。我們的具體做法是:
    育人需要優(yōu)美的環(huán)境,校園環(huán)境建設(shè)不容停滯;實施素質(zhì)教育光靠學科及活動性課程不行,環(huán)境教育課程不容忽視;經(jīng)濟快速發(fā)展,環(huán)境污染加劇,加強環(huán)保教育刻不容緩……于是,全校上下統(tǒng)一認識:“關(guān)注明日發(fā)展,熏陶綠色心靈”應(yīng)成為安小師生共同追求的目標。學校十分重視綠色校園建設(shè)及管理。首先成立了以校長為組長,其他職能部門負責人為主要成員的創(chuàng)建領(lǐng)導小組,一手抓綠色環(huán)境建設(shè),一手抓環(huán)境教育活動。學校聘請專家規(guī)劃學校綠化,把環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育活動納入教育教學計劃,使之成為學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。認真制訂了創(chuàng)建計劃,管理工作做到有檢查、有督促、有整改、有總結(jié)。全校師生積極參與,環(huán)境建設(shè)成效顯著,環(huán)境教育有聲有色。學校領(lǐng)導和教師積極組織和參加各類環(huán)境教育培訓,不斷提高專業(yè)知識水平,探索環(huán)境教育理論及研究。學校環(huán)境教育的氛圍十分濃厚,學校設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄,定期對師生進行環(huán)保教育宣傳,圖書室添置各種數(shù)量的環(huán)保教育書刊。學校環(huán)境教育各類檔案管理有條不紊,專人負責。學校環(huán)境教育影像資料專門列出目錄。以上這些管理做法,有效地保證了環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育的有效實施,更重要的是讓“綠色理念”深入到每位師生心中。
    經(jīng)過科學規(guī)劃和不斷改造推進,我校校園濃濃綠意簇擁著宏偉校舍,姹紫嫣紅點綴綠色校園,學校以高標準、高起點的理念,對校園綠色工程進行規(guī)劃和設(shè)計。校園環(huán)境中文化長廊,花壇、石凳融為一體,生機勃勃,儼然一座“花園式”校園,縱觀全校環(huán)境建設(shè),的確處處體現(xiàn)其人文性,處處給人以美的享受。美的環(huán)境激發(fā)了全校師生對學校,對生活的熱愛之情,掀起了我們積極工作,努力學習的熱潮,全校上下一片欣欣向榮。校園內(nèi)色彩明麗,呈現(xiàn)一派生機盎然;鳥語花香,總讓人心曠神怡。孩子們在這樣優(yōu)美的環(huán)境中處處受到美的感染,時時接受美的熏陶。
    在我初到長治市金航旅行社時,我所接受的任務(wù)是如何使金航旅行社在最短的時間內(nèi)讓該旅行社在長治市達到一定的知名度及最起碼讓想旅游的顧客能夠想到金航、很容易的找到金航以促進其業(yè)務(wù)的增長。這就需要對金航的對外宣傳做一個整體的規(guī)劃(在資金實力不是特別充分的情況下)。
    經(jīng)過,對xx市旅游市場的分析(旅行社的優(yōu)質(zhì)客源是本地的中高端收入人群)與對金航的具體情況的進一步了解,結(jié)合自己對長治市整個商業(yè)市場的分析,認定如果能夠從中高端人群經(jīng)常的消費場所入手,以為其提供真正的實惠的手段,在取得宣傳最大化的同時會一定程度上增加旅行社的訪問量,且這樣會節(jié)省大量因宣傳而增加的成本。具體的方法是將旅行社對散客的優(yōu)惠嵌入到商家的各種活動中,借用商家的宣傳方式。
    那么,商家為什么會接受這種方案呢?長治市的各大商家為了在同行業(yè)中取得競爭的優(yōu)勢,會在各種時刻推出各種各樣的優(yōu)惠活動,其中“買贈”是一種慣用的宣傳方式,贈品送了一次又一次,都為提供新鮮的贈品而大傷腦筋。以送旅游的方式在長治市行不多見,各重要的是,沒有哪個贈品是不需要增加成本的。所以,商家有接受該方案的可能性。
    如何在眾多的商家中進行選擇呢?在長治市的商圈中已經(jīng)形成了各個行業(yè)的領(lǐng)頭羊,他們擁有良好的聲譽、忠實的購買人群。我們只需選擇相似客戶群的商家就可以了。
    旅行社會不會因為送的太多而造成虧損,影響旅行社的正常經(jīng)營呢?
    我在即將過去的一年里堅決擁護中國共產(chǎn)黨,深入學習、實踐科學發(fā)展觀;忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表,做到教書育人、服務(wù)育人;工作態(tài)度端正,愛崗敬業(yè),責任心強;關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,遵章守紀,廉潔自律。
    努力學習新技術(shù)、新知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平,具備履行崗位職責的專業(yè)技術(shù)水平和實際工作能力。完成了06級機自、機設(shè)、工業(yè)工程、機專等專業(yè)以及08級專升本和泉城學院相關(guān)專業(yè)共14個班《互換性原理與測量技術(shù)》課的實驗指導及實驗報告批改工作;指導完成了07級機自、機設(shè)、工業(yè)工程等專業(yè)本、??乒?8個班的《機械工程材料》課的實驗教學。在實驗教學過程中,注重實驗教學內(nèi)容、方法及手段的改革,制訂實驗方案,設(shè)計實驗方法,編寫實驗講義和實驗指導書,每次實驗都認真?zhèn)湔n、充分準備,教學效果良好。為了更好地提高學生綜合性、設(shè)計性實驗能力,對形位誤差測量實驗的內(nèi)容和方法進行了充實和改進。完成了3名本科生和2名??粕漠厴I(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計指導工作。參與指導07級新生認識實習部分內(nèi)容。當年院內(nèi)教學計算工作量約500學時。
    積極參與相關(guān)的教學研究項目和實驗技術(shù)改革項目,其中獲省科技進步三等獎和市科技進步三等獎各一項,四項校級和兩項院級項目。(獎項可自行添加)。
    參與建材機械設(shè)備的論證,充分考慮了儀器設(shè)備的先進性和實用性以及滿足實驗教學的程度和其利用率。
    實施開放實驗以最大限度地利用儀器設(shè)備資源,利用現(xiàn)有條件增加了螺紋參數(shù)測量實驗。正在論證爭取實驗獨立設(shè)課或增加機械基礎(chǔ)綜合大實驗以提高學生分析和解決實際生產(chǎn)問題的能力。
    積極配合公差課程組課程達優(yōu),進一步完善實驗內(nèi)容,積極協(xié)助該課程申報省級精品課程。
    負責的公差、金相實驗室在建設(shè)和管理方面力求科學規(guī)范。認真細致維護保養(yǎng)儀器設(shè)備,購買低值易耗用品,認真保障實驗室及其儀器設(shè)備的衛(wèi)生清潔、積極防火防盜。
    兼管學院資料室工作。嚴格履行圖書入庫、借閱程序;在畢設(shè)資料整改過程中,任勞任怨,認真對待學校的每次檢查和院領(lǐng)導布置的臨時任務(wù)。
    作為實驗中心副主任,在迎評促建的關(guān)鍵時期,除了做好所負責實驗室的管理和實驗教學工作以外,協(xié)助中心主任做了許多具體工作,包括評估所需各種實驗有關(guān)數(shù)據(jù)表格的填報、一些支撐材料的撰寫、工業(yè)設(shè)計專業(yè)實驗室的完善、新建工業(yè)工程實驗室以及布置檢查整個實驗中心的環(huán)境衛(wèi)生和文化建設(shè)等。與大家共同努力榮獲校實驗室工作先進集體,同時獲得實驗室工作先進個人榮譽稱號。
    經(jīng)濟系學生會學習部是一個連接老師和同學們的橋梁,我們會第一時間聯(lián)系同學們而轉(zhuǎn)達老師們給予的任務(wù)以及盡可能多的展開與學習相關(guān)的活動,豐富同學們的課余生活,提高同學們的知識修養(yǎng)。在本學期中,本部門舉辦以及協(xié)助了很多活動。同時我們在與本系的各部門的良好溝通外,我們也多次和院學習部進行了深切的交流,務(wù)求第一時間轉(zhuǎn)達院方的思想與工作計劃,改進自己,爭取做到揚長避短。經(jīng)過一個學期的鍛煉,部門的工作效率提高了,同時新生也得到了很好的鍛煉,增進人際關(guān)系。本學期在部門所有成員的共同努力下,我們部門的工作做一下總結(jié),希望得到更多的監(jiān)督及建議,我們一定會更好的改進自己。
    1、在這個學期前期協(xié)助承辦了第三屆模擬商品交易會的總結(jié)大會。
    3月30日晚,在我部門部分同事與西語系團委社會實踐部同事和秘書部的同事共同努力下,經(jīng)過兩個多星期的準備,成功承辦了第三屆模擬商品交易會總結(jié)大會,為這次第三屆模擬商品交易會畫上完美句號。
    4月8號陽光明媚,春意無限,在夏佳佳老師的指導下,我們懷著興奮的心情成功舉辦了南國杯經(jīng)濟系里的初賽,雖然準備時間較緊,但一切準備工作還算順暢,最后的比賽也進展順利,唯獨參賽選手人數(shù)不多,有點可惜。歸咎一點,雙方宣傳都有責任。
    4月23日更是風和日麗,萬里無云,在吳宇媚老師的指導下,我們懷著另一激動的心情去協(xié)助舉辦南國杯決賽。里面從布置會場到計分迎客,我部門同事一絲不茍,盡心盡力,從1點到6點,從未間斷。雖然我部門只有一半干事參與其中,但他們彼此都十分珍惜此學習機會,從中也受益匪淺。
    2、成功的舉辦了自己部門的特色活動-----經(jīng)濟知識競賽(初賽及決賽)。
    此次的部們活動進一步的體現(xiàn)了我們部門成員的團結(jié)和整個學生會的相互幫助的友誼團結(jié)精神。從策劃到出題在到實踐,每一個步驟都飽含了成員們的心血。當然在過程中有出現(xiàn)過失誤但這些都給我們留下了寶貴的經(jīng)驗,從初賽到?jīng)Q賽,我們有驚喜也有失意,驚喜的是我們?nèi)缙谂e行了也進行的挺順利,同時也得到師生的好評。失意的事在過程中我們出現(xiàn)了很多突發(fā)事件,雖然能及時處理但也有待提高。在這次的活動中,我們得到了很多同事的幫助,以及我們也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗及意見。希望我們部門以后的部門特色活動能舉辦得更好。
    3、舉辦了經(jīng)濟系學習經(jīng)驗交流會。
    應(yīng)學院要求,我們部門接手承辦了經(jīng)濟系學習經(jīng)驗交流會,這是我們系第3次舉辦,我們將以前的經(jīng)驗進行總結(jié),并做好一切準備工作把這個交流會做好。雖然同學們的響應(yīng)不是那么樂觀,但我們會繼續(xù)努力,為同學們帶去更好、更實惠、更有用的學習方法。
    4、成功舉辦了班級風活動之一的“班級風采博客展現(xiàn)大賽’初賽及整個院的決賽。
    五月初我們舉辦了大家拭目以久的博客大賽,這個活動給各班帶來了樂趣,同時也把各班的團結(jié)之心鏈接起來,讓大家一起分享了自己班的特色。讓各班能夠揚長避短,增進友誼。在五月中旬,我們?nèi)缙诘呐e辦了學院的博客大賽的決賽。當天下午,天氣是陰雨天,但同學們的熱情完全把它給淹沒了,帶給了大家快樂。經(jīng)過這次的活動,我們部門從中吸取了經(jīng)驗,為下次的活動做好了鋪墊。
    5、承辦了大學英語戲劇比賽的初賽及協(xié)助舉辦決賽。
    在學期末我們部門最后的一個學風活動則是戲劇比賽,在之前的多次經(jīng)驗及成員們的努力下,都取得了圓滿成功。為本學期的活動畫上了完美的句號。
    學生會工作無小事,事事都不能懈怠。作為學生會的一員我們不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學。在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。
    上半年教師工作總結(jié)篇四
    俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。首先,我認為成功的教學方法除了抓好課堂教學、課后反饋和復習以外,課前的預習也是很重要的。
    因此,我這學期比較注重學生的預習習慣的養(yǎng)成,平時,常親自檢查學生的預習情況。其次,我強調(diào)上課專心聽講,每人必須準備一本課堂筆記本,課堂上做到“不動筆墨不讀書”,及時做好自身體驗和知識的記錄。再者,重視指導學生一天學習的回顧。如睡前回顧當天所學,也是一種良好的學習方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學生堅持,因此,我要求小組長每天檢查同學的上述“工作”情況。
    小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。
    同時,讓學生在感悟的基礎(chǔ)上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。引導學生選擇自己閱讀感悟的精華,進行具體表述,讓他們在各自品評中進一步升華認識。
    美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向?qū)W生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學的整體效益?!蔽以诮虒W實踐中,很重視把語文教學的觸角伸向了廣闊閱讀實踐的天地,通過收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。學生讀書的效果也就達成了。語文整體水平的提高是自然而然的事了。
    語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學生主動進行課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學生的詞匯積累有了明顯的增多。3、課前的古詩詞背誦,歇后語格言警句背誦。學生在活動中增長了知識,訓練了動腦、動口、動手的能力。
    “問去那得清如許,為有源頭活水來?!弊鳛槎皇兰o的教育工作者,必須不斷地學習,每天對自己的教育教學工作進行及時的反思總結(jié),才能跟得上教育發(fā)展的步伐。通過反思,我發(fā)現(xiàn)了自己教學中存在的問題,積累了許多成功的經(jīng)驗。如通過教學反思,我發(fā)現(xiàn)自己以前對學生扶得太多,造成學生對老師有很強的依賴心理,放手讓學生自主探究,學生思維活躍,學習能力得到提高,教學效果更顯著。
    在本學期的教學中,學生的語文興趣得到了激發(fā),語文基礎(chǔ)知識得到了提高,語文能力得到了增強,為今后的語文學習打下了基礎(chǔ)。在做好教育教學工作之時,我也認真學習教育教學理論知識,不斷探究教育規(guī)律、方法,在實踐中得到了鍛煉和成長。今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學生的語文素養(yǎng)而努力奮斗。
    上半年教師工作總結(jié)篇五
    時光飛逝,歲月如梭!一轉(zhuǎn)眼半年有這樣過去了,在這半年中有許多收獲,有許多汗水,也有許多辛苦,但這都沒關(guān)系,因為我走過,嘗試過,累、苦、掙扎過,體會過,拼搏過,最終,我的收獲也會是碩果累累!
    回首往昔,我接手三、六年級科學,特別是三年級學生,我去年教的五、六年級,學生相對而言比較大,今年教三年級,一開始特別不適應(yīng)他們,說什么話都得慢慢說,仔細說,他們是第一次接觸科學,沒有科學的學習習慣,也不熟悉我這位老師,所以上課時特別容易失控,一句話說不好就會跑的特別遠,然后回不來。上課狀態(tài)也特別不好。但經(jīng)過這半年過來,在我的不斷努力之下,學生們喜歡上了科學這門課,特別是到了最后幾課,我們要做風車水輪、紙飛翼等,學生都出了許多作品呢!
    六年級的學生就不用說了,還是那樣愛學科學,但唯一不同的就是:我這半年當了六、2班班主任,責任更大了,要做的事情也更多了,對學生要求也更多了。六年級學生也同樣出了許多科學作品,特別是制作風車小鼓,有一位學生做得相當不錯,把我都高興壞了。
    經(jīng)過這一陣的探討,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該這樣做,才能使我們的科學課上得更好:
    對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,形式多樣,不拘泥于書面作業(yè),多種方式交替進行,減輕學生的負擔,增加學生學習數(shù)學的'興趣。
    小學階段的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生不能完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,我還積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,不懂就問,博采眾長。各級各類的教研活動和學習機會我更是不放過。本年度先后參與各級各類教研、學習數(shù)次,學習了很多新的教學理念及教學方法,受益頗豐。正是在不斷的學習中,我的教學能力有了很大的提高。十月份,在區(qū)內(nèi)執(zhí)教研討課《生活中的真菌》,受到聽課教師的好評。
    培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
    人常說:興趣是最好的老師,我也這樣認為,所以我在我的課堂上會多調(diào)動學生的積極性,盡量找到更多的興趣點,并且在這一陣兒的教學中我發(fā)現(xiàn),學生能自己做出作品來,這會很大程度的調(diào)動學生的學生興趣。所以,我會想盡辦法讓學生自己做一些作品,并且加以狠狠的表揚。嘿嘿!還真行,這半年的作品出的很多。
    在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂把控不到位,平時考試較少,課上容易受教師情緒左右,對于后進生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁,這些都需要我在工作中逐步的改進,認真對待每一位學生。
    我是儀器室、實驗室的管理員,管理著各種儀器,整理各種實驗室檔案,以及三到六年級的實驗報告單,其中的酸甜苦辣又有誰知曉?當領(lǐng)導檢查時,對我的工作給予肯定時,那些苦啊、累啊也會一并消失!
    中經(jīng)歷了太多太多了?,F(xiàn)在我們做出了許多的作品,小小的屋里,有14名學員,1名教師。我們共同學習,制作我們感興趣的作品。有《葫蘆串珠》、手鏈、姜太公釣魚、鳥巢等等許多作品。學生們同我的距離更近了!生活中充滿了精彩,奇跡!我們要努力地把有限的生命創(chuàng)造出無限的價值!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
    希望我的教學水平會越來越高明,學生的成績會越來越好,生活會越來越幸福!
    上半年教師工作總結(jié)篇六
    如下:
    本學期,在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了各項工作,但也有許多值得改進和反思的地方。
    一、加強自身學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    問渠哪得清如許,為有源頭活水來。做為一名教師,我們不能再僅僅持著給學生一杯水,自己就得有一桶水的觀念自以為是,而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水,不斷充電,才能維持教學的青春活力。所以,本學期以來我都能堅持積極學習。
    本學期,結(jié)合自身教學經(jīng)驗不足的實際,主動向書本學習,向同事學習,向優(yōu)秀的老師請教。認真參加學校組織的各種培訓活動及各類學習講座。另外,我還利用書籍、認真學習了美術(shù)新課程標準、新課程標準,以及相關(guān)的書籍并做好讀書筆記。通過學習新課程標準讓自己樹立更為切合實際的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著知識的更新,學生求知欲的不斷增強與教學拓展內(nèi)容的不斷更新,也催促著我不斷學習。通過集體培訓、聽課學習、公開課實踐等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。
    教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,并根據(jù)學校工作安排時時補充教學內(nèi)容,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成自己的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,以積累教學經(jīng)驗。
    三、任勞任怨,完成學校其他工作。
    積極配合我校開展集體活動,涉及到的美術(shù)宣傳工作和學校布置下來的每一項任務(wù),我都能以最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。在榆次區(qū)舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)以及學校的六一節(jié)活動中,我都能以最大的熱忱輔導學生作品并參加展覽,均取得了優(yōu)異的成績,受到師生的一致好評,同時在活動中我的繪畫作品也獲得了一等獎。
    四、個人取得的成績
    這學期除了參加我校舉行的學校公開課,我還參加了榆次區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選以及晉中市優(yōu)質(zhì)課賽講,均取得了一等獎的好成績。從備課到試課,以及到講課,每一個過程我都盡了自己的最大的努力。每一次講課都是對自己的一次洗禮,一次挑戰(zhàn)。享受課前積極準備,全身心投入的激情,享受課上精心設(shè)計的教學過程,享受講完課后如釋重負的感覺。慢慢的,我面對這些不在驚慌失措,開始有條不紊的進行自己的課堂。
    五、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
    反思本學年來的工作,在看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點: 1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,今后還要多學習借鑒,取人之長,補已之短,努力挖掘美術(shù)教學的特色點,以不斷提高個人的教學能力。
    上半年教師工作總結(jié)篇七
    一、德:
    一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,用心參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自我的精力、潛力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。
    關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,用心參與討論,說出自我的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,能團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央持續(xù)一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
    二、能:
    本學年度我擔任_、_年級美術(shù)課教學_節(jié)課,我努力學習有關(guān)知識,認真做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題潛力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫忙學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的潛力不斷提高。
    三、勤:
    本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。用心參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;用心參加園內(nèi)外活動。
    幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務(wù)工作也搞得有聲有色。
    四、績:
    由于本人的不懈努力,取得了必須的成績,___x中,榮獲__獎;在指導學生__中,獲_x獎。撰寫的___獲___獎,論文《_____x》獲__獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
    上半年教師工作總結(jié)篇八
    首先,從思想政治方面,一個學期以來,我能堅持讀書看報,關(guān)心國家大事,按時參加政治學習,不斷提高自己的思想覺悟。我特別注重加強自己的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),熱愛學生,工作中處處以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,愛校如家,用自己的一顆愛心去感染每一位學生,以自己的精湛的教學藝術(shù)去吸引每一位學生。
    其次,從個人教學方面,一個學期以來,我能夠認真完成學校規(guī)定的備課、授課、輔導、批改作業(yè)、學生成績評價等教學任務(wù)和教學工作量,我不斷的在教學中進行探索和實踐,不斷的提高自己的組織教學能力,豐富自己的教學經(jīng)驗,盡可能的根據(jù)學生特點因材施教,注重對學生基礎(chǔ)知識、基本能力和學習興趣、學習方法的培養(yǎng),注重學生綜合素質(zhì)的提高。
    在教學中,我不斷的進行教學反思,盡可能的讓教學反思貫穿于我的教學過程之中,每次上完課后,我都盡量寫出教學反思點,然后在交流的基礎(chǔ)上整理出自己的反思文章。
    比如:我在教學三年級下冊31頁第7題時,發(fā)現(xiàn)學生只單純的掌握一種判斷積的方法還不行,于是,我經(jīng)過引導,對學生適時進行了解決問題策略的培養(yǎng),并整理出反思文章《不要小看一道判斷題》。
    再比如:我在培養(yǎng)學生認真書寫的習慣時,發(fā)現(xiàn)一些程度好的學生被“寵”壞了,他們不愿意為了書寫工整而“費勁”,于是,我改變了批評教育的方式,最終讓這部分學生接受批評,在這個過程中,我同時進行了教學反思,并整理出反思文章《當懲戒遭遇阻力時》。
    在教科研方面,我積極探索我校國家級實驗課題“教學反思和教師專業(yè)成長”課題實驗,通過認真學習,在校長的指導下,我寫出了該課題的實施方案。教學反思是一個不斷學習課改理念、實踐課改理念的過程,教學反思是一個不斷發(fā)現(xiàn)教學中的問題、不斷尋求教學問題的策略、不斷改進教學、不斷提高教學質(zhì)量的過程?;诖?,我在方案中,將教學反思定為四步:(1)讀書和學習;(2)教學中的思考;(3)同伴交流;(4)寫教學反思文章。只有將教學反思成為一個動態(tài)的、滾動發(fā)展的過程,寫教學反思文章才不會成為教學反思的終止。
    為了探索教學反思對課堂教學的影響,我設(shè)計了《××小學“基于反思基礎(chǔ)上的教學研討課”活動實施方案》,在方案中,我提出了三個設(shè)想,以此來推動教學反思對教師專業(yè)成長的促進作用。(1)課題來自于問題,問題來自于反思?;顒忧埃杏懶〗M每位教師對已有教學經(jīng)驗進行反思,整理出自己課堂教學中存在的問題,在組內(nèi)交流中整理出本組研究的共性問題,圍繞組內(nèi)共性問題確定本次研討活動的主題,并確定所上研討課的.課題。(2)一人講課,共同上課。每個人都要圍繞本組研究主題設(shè)計教案,每個人都要進行課前、課中和課后反思。(3)解決老問題,產(chǎn)生新問題。各教研組以本次研討課活動為起點,在本次研討中取得研究成果的基礎(chǔ)上,尋求新的研究問題,通過不斷的教學反思和不斷的開展教學研討活動,開創(chuàng)我校校本科研的新局面。
    在數(shù)學教研方面,作為小學數(shù)學學科的兼職教研員,我和×老師一起,積極開展了“研讀課標、讀懂教材”系列教研活動和東區(qū)數(shù)學教師基本功評比活動。為了貫徹鄭州市教育局和東區(qū)教研室關(guān)于“研讀課標”的總體要求,我們從東區(qū)學校實際出發(fā),制定切實可行的“研讀課標、讀懂教材”系列教研活動方案,通過人人參與、校際聯(lián)動等方式,引領(lǐng)數(shù)學教師在深入理解課標精神的基礎(chǔ)上,全面把握教材內(nèi)涵,提高數(shù)學學科能力。另外,我們結(jié)合區(qū)青年教師課堂教學達標評優(yōu)活動,引領(lǐng)青年教師開展數(shù)學基本功訓練,通過開展全區(qū)范圍內(nèi)的選拔評比,推薦出優(yōu)秀人選,并在鄭州市基本功評比中獲得一名鄭州市一等獎和一名鄭州市三等獎的好成績。
    上半年教師工作總結(jié)篇九
    20xx年度的工作業(yè)已順當結(jié)束,回顧這一年的工作,有許多勝利的喜悅,但也有許多的圓滿,為了更好地總結(jié)閱歷,取長補短,同時也是依此為契機更好地干好下一學期的工作,現(xiàn)在將本學期的工作狀況總結(jié)如下:
    在教學的實踐中,我深深熟悉到,作為一名人民老師,其職業(yè)道德素養(yǎng)是尤其重要的,于是在教育教學中,我不斷地加強老師職業(yè)道德的學習,并在詳細的教育教學中加以實踐,我時時到處以一個人民老師的標準嚴格要求自己,既喜愛自己的職業(yè),也喜愛自己的同學。我仔細學習老師職業(yè)道德理論,還通過讀書看報,收聽時事等多種形式加強理論學習,并記了大量的筆記,還樂觀和其他老師加強溝通,探討相關(guān)問題。通過這些形式及內(nèi)容的學習,我自身的素養(yǎng)有了較大的提高。
    為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學的需要,我深深感到教育理論學習的`必要性及重要性,這是一個老師不斷進步的階梯,要想緊跟時代步伐,做一個合格的老師,一天不進行充電,就意味著退步,進行教育自修是每一個老師每天的必修課。因此,在詳細的教育教學工作中,我作為一名老老師努力堅持自覺地進行業(yè)務(wù)學習,除了學習必需的教育教學理論,在教學之余,樂觀參與老師教研活動,并常常和其他老師探討有關(guān)教學問題,還記錄了大量的教育教理論筆記,留意隨時登記自己的感想和體會,還與自身教學實踐相聯(lián)系,寫了相關(guān)的論文,自己平常不斷把積累的閱歷與教學實踐相結(jié)合學,從而不斷豐富自身的學問儲備,借此來提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    課堂教學是學校教育工作的中心環(huán)節(jié),是對同學進行教育的主渠道。我在教學中是從以下幾個方面來做的:加強對同學的學習常規(guī)教育,努力讓同學養(yǎng)成良好的學習習慣;注意同學學習方式的轉(zhuǎn)變,讓同學進行自主、合作、探究學習,讓同學學會自己學習,能樂觀與他人合作,力爭作到自己發(fā)覺問題自己解決;充分利用現(xiàn)代化的教育教學技術(shù)和教學儀器,使同學能在輕松開心的心情下直觀地進行學習;努力落實課堂教學的各個環(huán)節(jié),使課堂教學真正收到實效;努力加強新的課程標準的學習與落實,制造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各種英語、地理、音樂學習資源;樂觀進行老師角色的轉(zhuǎn)變,做同學學習的引導者、合;讓同學成為學習的仆人,成為課堂的仆人,充分發(fā)揮同學的主體能動性,鼓舞制造性地進行思維,鼓舞同學說出自己的獨特見解,使同學在輕松開心的心情下進行學習;努力做同學的伴侶,做到民主公平地對待每一個同學,去了解他們的喜怒哀樂。在教學中,我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)條件,進行教學的改革。經(jīng)過努力,英語、地理、音樂教學中我取得了較好的成果。自己在本年度老師專業(yè)成長故事敘寫和視頻演講競賽中均獲得縣級三等、州級二等獎。
    本人輔導的同學周玉慶在參與本屆全縣中學校生“三獨”競賽中榮獲全縣“三等獎”。搞好與其他老師的團結(jié)合作,仔細完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
    總之,在過去的一學期里,取得了不少的成果,在教育教學中既熬煉了自己,還使自身素養(yǎng)又有了較大提高。但是我也清晰地熟悉到,自己的工作中也仍舊存在諸多問題,這也正是以后我工作努力的方向。我會再接再厲,力爭使自己在以后的工作中干得更好。
    上半年教師工作總結(jié)篇十
    隨著20xx北京腳步的走近,我們這一學期的工作也接近了尾聲?;厥走@一學期的各項工作,感想頗多:忙碌中有快樂也有疲憊,充實中也有著茫然,欣慰中也有著失落。盡管很多工作沒有達到自己的目標要求,不過,回首一切俱往已,現(xiàn)將本學期工作作以簡要回顧,以便前事不忘后事之師,使下一階段的工作得以更優(yōu)化。
    1、加強了政治理論學習,利用單周五的時間,深入學習《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《吉林市師德禁令》,認真地記好各次記錄,并有效利用閑暇時間進行自學,在期末結(jié)合自己(提供)的實際與學習,分別寫出了《師德體會》與《義務(wù)教育法學習心得》兩篇心得,切實增強了自己的思想政治覺悟。
    2、深入學習與感悟了“四風”,樹立了敬業(yè),愛崗,愛生,謙虛,誠信的高尚品質(zhì),讓自私自利,陽奉陰違,損人利己,拜金主義的低級趣味和有損于教師形象的行為埋入了垃圾堆。
    3、結(jié)合學校的安排與本班實際,繼續(xù)開展了"心連心,手牽手"幫扶活動。根據(jù)本班學生的家庭情況,確定本班幫扶對象為孫淑慧,在平時的生活與學習上及時地給予她幫助。
    1、四月二日,組織全班學生參加了中心校舉行的清明節(jié)“祭掃烈士墓”活動。掃墓之后,讓學生結(jié)合活動寫出了心得體會。通過掃墓活動與書寫心得體會,讓學生懂得今天的幸福生活來之不易,使學生身心受到教育,激發(fā)了學生的學習熱情。
    2、五月份,在班內(nèi)開展了以“感恩父母”為主題的中隊會,取得了良好的效果,學生從中受到了深刻的教育。
    3、繼續(xù)開展創(chuàng)辦系列手抄報活動,每月一期,內(nèi)容以法制、迎等為主題,營造了氛圍。
    4、開展了書法興趣小組的活動工作,有效地利用時間,組織學生積極練習。在全鄉(xiāng)第五屆藝術(shù)節(jié)的展示才藝中,所指導的孫淑慧同學的書法獲中年級二等獎,王新同學獲低年組三等獎,本人獲教師組二等獎。
    5、充分利用課前三分鐘背誦《弟子規(guī)》,指導學生理解含義,并借此對學生進行了守紀律、尊師長、敬長輩、孝父母等習慣的養(yǎng)成教育。
    6、結(jié)合班級的實際情況,開展了《觸摸春天》《宣傳義務(wù)教育法》《愉快的勞動》《校園安全知識》四次綜合實踐活動,并做好了相應(yīng)的記錄。
    要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
    2、了解學生(提供)原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。
    3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    4、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    5、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去。除此之外,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    7、利用有效的時間學習了《班主任工作指南》《有效研修》《行走課堂》等書籍,豐富了自己的理論知識,積淀了語文素養(yǎng),以更好地進行教學。
    8、積極撰寫教學反思與教育敘事。在本學期中,我書寫了三十余篇教學隨筆與教育敘事,有效地提高了自身的素質(zhì)。
    本學期我積極參加上級組織的各種活動,三、四月份參加了樺甸市首屆??平處熃虒W技能大賽;四月十日參加了《村級小學遠程教育信息應(yīng)用匯報展示課》活動;六月份參加了全鄉(xiāng)第五屆藝術(shù)節(jié)活動,均取得了優(yōu)異的成績。
    "金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂中語速較快,語言不夠生動,學生考試成績不穩(wěn)定等。
    走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    上半年教師工作總結(jié)篇十一
    時間過得真快,學年上半年又將在繁忙的工作中結(jié)束。梳理、總結(jié)和反思半年來我作為局中青年骨干教師的任職情況,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結(jié)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展點。
    為提高自身各方面素質(zhì),我始終不忘勤學理論、勤學業(yè)務(wù)。每次學習做到努力、務(wù)實、求真,學以致用,取得較好的效果。
    1、通過讀書提升自我,閱讀書目有《教師的幸福人生與專業(yè)成長》、《給教師的一百條新建議》等,做好讀書摘錄,在閱讀中學習,在學習中前行。
    2、通過參加學習共同體開展的活動,如各級各類的教學展示活動,x區(qū)第x屆學術(shù)節(jié)相關(guān)學術(shù)活動等,增強同伴間的交流、研討,互相學習,共同提高。
    3、通過參與學校各教研組的教研活動,積極探索有效教研支撐有效教學的模式,并撰寫了x《x》,發(fā)表于??趚期及x月的《x》。
    4、參加x區(qū)教育系統(tǒng)第x期x輪訓班,學習我們履職所必須掌握的財經(jīng)管理知識,增強財經(jīng)管理能力,并在實踐中不斷提高為人民教育事業(yè)理財管錢的能力。
    5、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》實施意見,充分認識新形勢下加強師德建設(shè)的重要意義,全面把握新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。
    作為局中青年骨干教師,我非常明確自身的職責,以骨干的標準嚴格要求自己,努力在教師中起到表率作用。我聚焦課堂教學,依托教科研,探索課堂教學有效性。
    1、通過跟隨專家在各年級各學科聽課評課研課百余節(jié),不僅提高自己教學業(yè)務(wù)水平,同時也增強了指導教師教學的能力和對學校課程的領(lǐng)導力,并及時書寫了聽課體會發(fā)表在骨干教師的博客平臺上。
    2、通過參加教學案例的撰寫評比,提高課堂教學設(shè)計水平。
    3、借助校本培訓的平臺,在為教師進行教學實務(wù)培訓的同時,為自己平日的工作理清了思路,進一步提高了自己的教學管理能力。
    4、通過參與學校各級各類課題立項研究.
    5、結(jié)合教學實際,撰寫并在骨干教師的.博客平臺上發(fā)表了論文《x》、《x》。
    總結(jié)反思這半年的任職情況,還存在許多需改進的地方,如由于學校工作的原因,組長工作真的很不到位,深感內(nèi)疚,等??傊?,在接下來的半年中,我還需更加努力地完成自己的研修計劃。
    上半年教師工作總結(jié)篇十二
    每節(jié)課都堅持三環(huán)節(jié)教學,課前將預習教案發(fā)給學生,預習完收上批改完之后,將普遍存在的問題課愛堂上重點研討,,講練,效果很好,打造有效課堂方面我是將學生分成師徒小組,每個成績較好的學生帶一名較差的學生,每次考試徒弟有進步,師徒都有獎勵。課堂解決都不會的問題。
    2.在學校提出的培養(yǎng)學生的自主合作學習方面,您所任學科或班級采取了哪些有效措施?小組合作的效果如何?在調(diào)動學生合作的積極性方面,您采取了哪些措施?您最大的困惑是怎樣解決的? 所任的班級是10 11 12 13 班,在所有的班采取了師徒小組合作學習,每節(jié)課先發(fā)預習卷子。預習完教師批改完后發(fā)下去,每節(jié)課拿出10分鐘時間讓師徒研討。解決徒弟不會問題。然后師傅將解決不了問題反饋給老師,教師和同學共同研討,共同總結(jié),效果很好。
    3.根據(jù)學校分層教學的要求,您采取了哪些確有成效的措施?說說您的主要體會和感悟。 根據(jù)分層教學的要求,我將基礎(chǔ)較差學生分給了不同的同學。重點給輔導基礎(chǔ)知識。到后來綜合復習時,每套題中的選擇題。填空題基礎(chǔ)知識要求他們必做,我批改完后,對錯題做一對一輔導。
    對于學困生,國際生在學習上和生活上隨時進行關(guān)注,談話中了解他們的困惑和需求。使他們感覺到自己是班級中重要的一部分。試讀生我是經(jīng)常找談話。鼓勵他,給他信心,學習成績穩(wěn)步上升。一學期后就轉(zhuǎn)為正式生。
    管理能力比較強。13班在本學期各方面有很大進步,全班成績由剛?cè)雽W第二名升到第一名,班級很穩(wěn)定,和諧,輟課現(xiàn)象從未發(fā)生過。
    6請結(jié)合任課班級的具體情況,總結(jié)分析(期末與期中)比較成績上升、持平或下降的原因。 所任班級,期末比期中都有進步,成績都有所提升,主要是后期小組合作的效果比較好。
    集體備課中,將班級中不同層次的學生存在的問題及時解決辦法提出來,共同商討解決問題的辦法,和實施措施,自己在教學過程中有好的辦法也和大家共享。
    2次研討課,收獲很大,促使自己去學習,使自己在學習中不斷成長,教學水平不斷提升,聽評課中好的教學方法,要學習借鑒,自己不足之處得以改進。
    任學科成績達到學校的標準甚至更高。
    10.寫一篇教學案例或本教學專業(yè)的書籍的讀書感悟(要符合本校教學模式,最好以“合作探究”和“有效課堂”等基本思想展開,2月x日前上交科研室)
    上半年教師工作總結(jié)篇十三
    本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》,《教育法》,《義務(wù)教育法》,《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
    新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
    在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,本學期我校生源比去年有了重大的變化。初一年級招收了400多名新生,學校帶來了新的希望。然而,我清醒地認識到任重而道遠的現(xiàn)實是,我校實驗班分數(shù)線僅為140分,普通班入學成績?nèi)跃痈浇髦袑W之末。要實現(xiàn)我校教學質(zhì)量的根本性進步,非一朝一夕之功。實驗班的教學當然是重中之重,而普通班又絕不能一棄了之?,F(xiàn)在的學情與現(xiàn)實決定了并不是付出十分努力就一定有十分收獲。但教師的責任與職業(yè)道德時刻提醒我,沒有付出一定是沒有收獲的。作為新時代的教師,只有付出百倍的努力,苦干加巧干,才能對得起良心,對得起人民群眾的期望。
    我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等,公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面,主動,健康發(fā)展。
    教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容,要求,目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的"營養(yǎng)",開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
    我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的'學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
    在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
    第一章:走進數(shù)學世界。
    第二章:有理數(shù)。
    第三章:整式的加減。
    第四章:圖形的初步認識。
    第五章:數(shù)據(jù)的收集與表示。
    1、基本技能:能夠按照一定的程序與驟進行運算,作圖或畫圖,進行簡單的推理。
    本學期我擔任初三的英語教學工作,初三學年是學生英語學習發(fā)生質(zhì)的變化的一年。第二學期的學習是非常重要的,他們要為即將到來的中招考試打好基礎(chǔ)。一部分學習優(yōu)異的學生已步入英語學習的殿堂,他們掌握了靈活的方法,對老師所講的每一知識點都能心領(lǐng)神會,成績頗為理想。還有一部分學生由于英語底子差,基礎(chǔ)薄,學習態(tài)度還存在某些偏差,固而導致英語成績不理想,針對這一狀況,本學期堅持“夯實基礎(chǔ),狠抓雙基,改進學法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導思想,力爭縮小兩極差距,做好全面教學工作。
    具體安排:
    1、本學期新課的教學內(nèi)容只有2個多單元。每個單元有10課時。其余的時間用來進行綜合復習。
    2、本學期的語法教學內(nèi)容為中招考試的六大時態(tài):一般現(xiàn)在時,一般過去時,現(xiàn)在完成時,一般將來時,現(xiàn)在進行時和過去進行時。同時還要復習其它的語法知識,如被動語態(tài),構(gòu)詞法,不定代詞,疑問詞加不定式的'用法等等。
    3、為了使學生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層,本學期要有計劃的把學生學過的但掌握不好的時態(tài)、句式、狀語從句、動詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語、句型分插于教學中再次進行復習。
    4、認真研究新課程標準和中招考試要求,尤其與舊大綱不同的地方,清楚哪些內(nèi)容是考試的內(nèi)容,哪些內(nèi)容是已經(jīng)不考的,哪些內(nèi)容已經(jīng)學的。在集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n、上課,認真進行自習輔導和批改作業(yè)。
    5、為了減輕初三學生聽力訓練的壓力,提高學生的聽力水平,從一開始就對學生進行聽力訓練。除了利用課堂上的時間外,還堅持每周利用課余時間給學生集體放聽力。
    6、單詞一直是學生的難點、薄弱點,直接影響學生綜合能力的提高,在教學中要重視詞匯教學,狠抓中招必考單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。
    7、堅持每月一次筆頭訓練,訓練題材、方法力求多樣化,并能及時進行講評。鼓勵學生寫英文日記,對個別英語特差的學生盡量多批改、多指導。
    8、閱讀理解能力的培養(yǎng)是初三教學的重點,也是中考的重頭戲。在單元教學中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課,材料為課外五篇課外閱讀理解,并且有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。
    上半年教師工作總結(jié)篇十四
    小學教師如何寫工作總結(jié)?以下有一篇20xx年上半年小學教師工作總結(jié)范文,大家在撰寫個人工作總結(jié)時可以參考一下,并從中發(fā)掘工作總結(jié)怎么寫,教師上半年工作總結(jié)模板。作為班主任,自己秉著"德育為首,教育為主,育人為本"的指導思想,結(jié)合本班的實際情況,為了學生能德智體全面發(fā)展,并使整個班集體朝著"健康活潑,嚴謹治學,務(wù)實求知,努力進取,團結(jié)友愛"的方向目標邁進,同時也為學生創(chuàng)造一個安靜和諧、人人積極認真學習的氛圍的文明班級,現(xiàn)將20xx年上半年工作總結(jié)匯報如下:
    一、"勤"是班主任工作的前提條件。正如俗語所說:"一勤天下無難事"。要搞好班級工作,管理好學生,勤是不可少的。也只有經(jīng)常性的深入了解,才能管理好班級。
    1、勤接觸俄國的教育家烏申斯基說過"如果教育家從一切方面教育人,那么首先就必須從一切方面去了解人。"所以為了搞好班級,首先深入學生中去,多方面去了解,掌握學生的思想、性格等,與學生形成融洽的師生關(guān)系和朋友關(guān)系,多與學生交流談心,加強了師生之間的心靈溝通,減少教育時的阻力。
    2、勤表揚俗語說:"數(shù)君十過,不如賞君一長。"多表揚學生好的方面,通過這種積極的鼓勵,從而形成一種良好的班風,激發(fā)人人向善的意識,從而達到管理班級的目的,工作總結(jié)《教師上半年工作總結(jié)模板》。
    二、"嚴"是班主任工作的基礎(chǔ)。俗語說"嚴師出高徒","嚴是愛,松是害"。這些都充分說明了嚴的必要性。所以要想做好班工作,教育好學生,就必須嚴。
    1、嚴于律已作為班主任,深知其中的重要性,自己怕一言一行都會成為學生學習模仿的榜樣。班主任只有以身作則,嚴于律已,才能達到"言傳身教"的目的,才能令學生信服。
    2、嚴格要求學生學習本身是靠自覺的,但學生本人有一定的惰性,要達到預想效果,就必須要嚴。只有嚴格要求學生,以班規(guī)來形成約束力,用紀律來約束學生,只有如此,才能形成好的班風與紀律。當然"嚴"并不是只指上課嚴肅,課外還是可溫和的,與學生交朋友,建立良好的朋友關(guān)系,才有利班工作的開展。同時要做到"嚴而不厲,嚴而有度"。
    三、"細"是班主任工作的關(guān)鍵。要想管理好班級與教育好學生就必須把工作做細,這樣才能搞好班級。
    1、細心做學生思想工作必須細心,才能使其動力心,從而使學生明白老師的用心。也只有細心做工作,才能使學生明理,明理則順心,才會達到教育的目的。
    2、細思面對一些問題,學生常會犯,自己不斷反復地思考:為什么會出現(xiàn)同樣的錯誤?該如何來杜絕?在經(jīng)過細思后,促使自己想出一些較好的解決方法,從而根本上改變了學生再犯的現(xiàn)象。
    3、細管理針對學生出現(xiàn)的各種情況,應(yīng)從細方面著手管理。做到分工明確,各司其職,從而切實解決了不少曾令人頭痛的問題,如實行值日生負責制,班干部午息坐班制等。
    四、"實"是班主任工作的保證。班工作的開展,離不開實效。只有把工作做到實處,才能贏得學生的心。
    1、從實際出發(fā),明確目標自己慢悠悠實處入手,制訂符合學生個人的實際情況,提出個人及班集體的奮斗目標。要求人人做一個合格的中學生,為已爭光,爭當三好學生。在班集體上,從營造良好的班風和你追我趕的良好競賽局面。
    2、辦實實在在的事,做好09年下半年工作計劃從關(guān)心每一位同學著想,在自己力所能及的范圍內(nèi)盡力為班上的同學做一些實實在在的事,如購置一些茶具、水壺,供學生口渴時有水喝;或訂幾份不同的報紙,課后使學生閱讀,擴大視野,豐富知識;當學生生病時,組織班干部去探望安慰??傊?,要想管理好班級,形成一個具有良好班風的優(yōu)秀班集體,就必須從"勤嚴細實"著手,在生活中給學生關(guān)心、照顧,在學習中給予幫助,讓學生真正體驗到班級如家的氣氛,使學生形成愛班如家的良好思想,也為自己管理好班。
    上半年教師工作總結(jié)篇十五
    雖然我是去年下半年才成為這所學校的老師,但是我作為一個高校的新老師,我很滿意自己上半年的工作表現(xiàn),并且從期末同學們的成果也可以看出來,我上半年的教學成果還是很不錯的。并且我負責任課的那幾個班的班主任也特別滿意我的工作力氣,雖然這個學期工作被排的很近,工作很忙,但是我卻感到特別的充實,以下就是我對自己上半年的工作總結(jié):
    我是去年下半年來到學校的任教的,那個學期學校為了測試我的教學力氣,還只是給了我兩個班,我只需要教兩個班的高數(shù)課就行了,最終我表現(xiàn)的很從容,很好的適應(yīng)了這份工作,所以今年上半年學校直接又給我新增了兩個班,我的工作任務(wù)直接就是翻了一倍,但是我卻沒跟訓練主任訴過苦,雖然比較有挑戰(zhàn),但是我覺得我并不就是我完全沒希望做到。
    首先我就合理支配好了自己的時間,對四個班的學習力氣進行分析,計算出我應(yīng)當進行的教學速度,每個班的同學都是不一樣的,上半年我?guī)缀跏菭奚巳總€人時間,但是結(jié)果還是很好的,至少四個班在期末考試來臨之前,都順當?shù)慕Y(jié)課了。
    通過總結(jié)去年上半年的教學,不難發(fā)覺,其實我跟那些資深的老師,差距還是有的',比如我上課的方式太過于單一,這一方面我也是特別的重視,為什么別的老師,就能在有限的時間里,讓自己的教學質(zhì)量提升那么多,這也是我今年上半年教學的時候始終在思索的一個問題,于是我就開頭探尋解決方法,由于我是真的寵愛這一行,我想讓自己變得更優(yōu)秀,以下就是我上半年做出的一些工作。
    1、我開頭向那些有五年以上教學閱歷的資深老師請教,遇到問題我就向他們請教,畢竟別人工作時間比我要長,懂的確定比我多,能現(xiàn)搬硬套去探尋自己的教學方式,何樂為不為呢。
    2、現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達,網(wǎng)上名師教學的課程一大推,我從兩個方面下手,一種是去聽了一種“怎么當一個好老師”的課程,另一種就是大面積的去聽一些名師給同學的上課的視頻,慢慢的總結(jié)他們比較有效的上課方式,合理的運用在自己的工作上。
    不得不說,今年上半年我跟同學們的距離拉近了很多,由于我做到了多跟同學的進行相互溝通,比如上課有哪些不懂的地方,或者是對我的上課方式有什么看法的,我都會用心的聽取,讓他們覺得我在敬重他們了,二者之間的隔閡自然就沒有那么大了。
    上半年教師工作總結(jié)篇十六
    一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,用心參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自我的精力、潛力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。
    關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,用心參與討論,說出自我的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,能團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央持續(xù)一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
    本學年度我擔任xx、xx年級美術(shù)課教學xx節(jié)課,我努力學習有關(guān)知識,認真做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題潛力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫忙學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的潛力不斷提高。
    本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。用心參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;用心參加園內(nèi)外活動。
    幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務(wù)工作也搞得有聲有色。
    由于本人的不懈努力,取得了必須的成績,xxxxxxx中,榮獲xxxx獎;在指導學生xxxx中,獲xxx獎。獲xxxxxx獎,論文《xxxxxxxxxxx》獲xxxx獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
    上半年教師工作總結(jié)篇十七
    時光飛逝,回顧半年來在區(qū)教育局的指導下,我園全面貫徹、落實《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教結(jié)合、保教并重,加強精神文明建設(shè),各項工作逐步趨于科學化、制度化和規(guī)范化,現(xiàn)將我們幼兒教師上半年工作總結(jié)如下,敬請各位領(lǐng)導提出寶貴意見。
    以下是20xx年上半年工作總結(jié):
    “學高為師,身正為范”,既要注重知識的傳授,更要在道德修養(yǎng)方面做孩子們的楷模和表率。
    上半年我們采用:加強學習;提高認識;組織活動;樹立典范的形式,開展了每月一篇讀后感的活動,讓教師們能夠多讀好書,撰寫讀書心得。同時,不斷地開展各種形式的政治學習。注重職業(yè)道德的培養(yǎng),樹立正確的人生觀。我們堅持正面引導,樹立師德典范,讓全體教職工學有榜樣,做有方向,行有規(guī)范,趕有目標。不斷增強教師的進取意識,使教師們政治素質(zhì)不斷提高。
    上半年以來按照學期初制訂的教學工作計劃,開展了豐富多彩的教育教學活動,不斷地改進教學方式和教學理念,讓每位教師從思想上重視起來。
    3月份,我們組織了幼兒運動會。教師們精心設(shè)計各種比賽項目,孩子們興趣盎然。通過運動會鍛煉了孩子們的意志,也增強集體榮譽感,得到了家長們的好評。4月份,結(jié)合主題活動《找春天》,我們組織幼兒去踏青。讓孩子們?nèi)ジ惺艽禾斓臍庀?,了解大自然的奧妙。同時,針對目前教學中存在的問題,我們進行了全園英語評優(yōu)課,提高了英語教學的能力,促進了英語教學的發(fā)展。5月底,我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會,取得了圓滿的成功,得到了各級領(lǐng)導及幼兒家長一致好評!
    開園以來,我園一直把衛(wèi)生保健工作做為重點。今年的工作重點是上保健示范園。
    上半年,進行了全園體檢,體檢率99%,并進步完善了體弱兒的管理工作,健全各種制度和檔案。對各種幼兒易發(fā)病做到了早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,收到了較好的效果?!胺堑洹边^后,消毒工作沒有放松,堅持消毒制度。今年幼兒園購進了幼兒配膳和體格評價軟件,新軟件的運用,使幼兒飲食、體格檢查更具科學性,讓我園衛(wèi)生保健工作趨于現(xiàn)代化。
    上半年,我們對幼兒食堂進行了改造裝修,嚴格按照a級的標準來執(zhí)行,得到了區(qū)防疫站及有關(guān)部門的好評,已上報a級。
    在管理上嚴要求、勤檢查、重落實,持之以恒,抓出成效,逐步形成了本園的管理模式。教育要穩(wěn)步發(fā)展,教師隊伍必須優(yōu)勝劣汰。為了更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,努力提高教職工隊伍素質(zhì),我們嚴格執(zhí)行各種考核制度,不斷改善用人機制,充分調(diào)動教師的積極性,不斷提高教師隊伍的素質(zhì)和辦園水平。
    定期檢查財務(wù)工作,做好幼兒的費用計算,做到賬證相符、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費用,保證孩子們所需費用能夠到位。定期審驗收費證,核定收費標準,及時向家長公布伙食費的使用情況。參加家委會、伙委會的工作,并接受物價局、審計局等部門的檢查。
    安全工作是幼兒園工作的重中之重。安全小組定期檢查設(shè)備設(shè)施,召開安全會議。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時解決。對各班教師、幼兒定期進行安全教育并要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識,并有預案,一旦發(fā)生問題有疏散的通道,不斷完善園內(nèi)的環(huán)境,保證幼兒在園的安全。
    上半年工作已近尾聲,我們會保持成績,以飽滿的熱情做好20xx年下半年工作計劃,爭取實現(xiàn)今年xx上示范的目標。
    上半年教師工作總結(jié)篇十八
    在幼兒園已經(jīng)工作兩年了,這兩年的時間里,我從一個小女孩變成了眾多孩子們的“媽媽”,這個身份的轉(zhuǎn)變讓我不得不快速的成長,也讓我更明白教育的意義。作為一名幼兒老師,首先要考慮的,就是如何讓孩子健康且歡樂的成長,我是他們來到這個世界的第一個帶領(lǐng)者,我不想辜負這一份榮耀,所以我只能更努力的奔跑,爭取為自己的工作,為孩子們的將來,奉獻多一些的能量。
    這一年我的教學工作是比較順暢的,加上我個人原來就比較喜愛小孩的緣由,班內(nèi)的孩子們和我相處的也特別的開心。過去一年是我剛來幼兒園的一年,也是我正式進入這份工作的第一年,那一年的確讓我感到有些疲乏,有時候也會覺得在這份工作上有心而力不足。這樣的狀態(tài)讓我消糜了一段時間,但是后來我還是明白了,作為一名幼師,許多時候的確會比較煩心的,看到孩子們吵鬧不聽話,無論是誰都會壓制不住自己的煩躁,但是又當看到孩子們笑嘻嘻的臉蛋時,我的`苦惱瞬間就清空了。
    我也熟悉到,生活不行能一帆風順,它會給我們甜頭,也會給我們苦頭吃。只有當自己堅持下去了,去闖一闖的話,才有可能看到最終的成果。這是生活的潛規(guī)章,更是工作上更應(yīng)當明白的一點。所以今年的工作相對而言,我的消極心情就少了許多,我慢慢的開頭享受這份工作了,由于我明白了,一個人的一生假如碌碌無為的話,那是一件特別沒有價值的事情,整個人生也會黯淡無光。我想在這份光輝的事業(yè)上連續(xù)奮斗,引導孩子們走向一條條光明的大道,也讓每個孩子都成為祖國的傲慢。這也是我作為一名幼師的傲慢和榮耀!
    在幼兒園的日子很快,一年又一年的逝去,讓我明白了時間的寶貴,孩子們也慢慢長大,我也在時間的摩擦中越來越成熟了。這一年的歷練,讓我活的更加明白了,明白了生活,更是明白了這份事業(yè)的珍貴。我想,我情愿花上自己最美妙的時間,傾注于這份事業(yè),就讓它帶著我的青春和熱忱一起,永久的留在這個世界上,也永久的寄存在每個孩子的頭腦里。老師這份事業(yè)是讓我特別有成果感的,我也情愿始終跟著它走下去,努力下去,我信任有一天,我會散發(fā)出更多的光線,我也會忠于職守,再接再厲。
    上半年教師工作總結(jié)篇十九
    本學期的教學工作行將終止,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學進程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作總結(jié)以下:
    我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。
    第一,我特別重視人體生理性能變化規(guī)律在教學進程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的產(chǎn)生,使學生科學的錘煉身體并健康的成長。在教學進程中培養(yǎng)學生科學錘煉身體的方法。
    其次,我在教學進程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
    最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的'特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、大膽堅強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
    在開學初我重點抓了廣播操,由于學生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊溫習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
    第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
    第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要請教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
    第三,講授要少而精。我在廣播操教學時的講授,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的知道。
    第四,口令要清楚、嘹亮、準確。
    我能夠帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余足球訓練,并做好工作計劃、工作總結(jié)、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是練習到下午六點鐘才能回家。在訓練進程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。因此,我要加倍努力,爭取在明年海南省中學生足球賽中參賽。
    總之,在本學年的工作中,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我獲得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里獲得更大的成績。
    上半年教師工作總結(jié)篇二十
    x年已經(jīng)走過,作為教師的我又順利的結(jié)束了一年的工作。在歲末之際,我應(yīng)該就一年以來的工作做一下認真的總結(jié)??偨Y(jié)自己在過去一年的得與失,總結(jié)一年以來的酸甜苦辣,總結(jié)自己明年該如何去做的更好。這些都是我每年形成的習慣,沒到歲末,總結(jié)一下我在過去一年的得失,已經(jīng)習慣??傮w來說,我的x年,工作十分順利,成長較為迅速!
    我熱愛祖國和中國共產(chǎn)黨,忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責,貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極推進二期課改。在教育教學中關(guān)愛學生,為人師表;兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學;因材施教,注重實踐;老師和學生平等,教學相長;終生學習,開拓創(chuàng)新;淡泊名利,愛崗敬業(yè),以縣教學標兵的標準嚴格要求自己,努力在教師群眾中起表率作用。
    (一)教育研究。
    1、積極參加學校市級課題《農(nóng)村初中提高弱勢群體子女學習能力的研究》的研究工作,并撰寫該課題的二級子課題《農(nóng)村初中弱勢群體子女心理問題及其教育的研究》。
    2、積極撰寫教育教學論文,《在體育教育中實施“兩綱”教育的實踐與思考》一文發(fā)表于x年11月《##教育》雜志。
    3、在今年1月的聯(lián)合體教研活動中,為我們的同行做《淺談體育課程教育教學的目標管理》體育專題講座。于今年6月在縣青年體育骨干教師研修班上作《研讀體育教材教參,優(yōu)化課堂教學設(shè)計》專題講座。
    (二)教學業(yè)績。
    1、認真鉆研教學大綱和教材,兢兢業(yè)業(yè)備課,全面實施素質(zhì)教育,面向全體學生,積極推進二期課改精神,努力提高日常課的教學質(zhì)量。在教學中能對教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點和學生的實際情況,結(jié)合教育教學動態(tài),科學的傳授知識、培養(yǎng)能力、突出重點和分析難點。同時能做到語言準確、生動、流暢、通俗易懂,動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生,因材施教,啟發(fā)引導,講、練、看相結(jié)合,使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作,從而指導教學工作,收到了事半功倍的效果。
    2、努力提高學生身體素質(zhì),培養(yǎng)學生體育終身意識,我任教的'班級體育成績超過校平均,名列學校前茅。
    3、充分利用課余時間帶好學校男子乒乓隊和男女籃球隊,積極進行乒乓球和籃球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)的訓練,在今年的縣級比賽中取得了一定的成績。
    4、認真履行班主任工作職責,積極創(chuàng)建溫馨班級,為形成濃郁的班級文化氛圍而努力。
    (三)引領(lǐng)作用。
    1、在教育教學中堅持以人為本,堅持學高為師,身正為范,以自己的人格魅力感染學生,熏陶學生。積極探索教育教學規(guī)律,逐步形成了自己的教育教學風格。在教育教學工作中,我繼續(xù)研究學習一些先進的教育教學理念,充分發(fā)揮縣級骨干教師的作用,逐步成為家長、學生和教師心目中的好老師。
    2、積極參加縣級教育技術(shù)培訓,努力提升信息技術(shù)與課程整合的能力。作為一名校級主講老師,我認真組織學校的教育技術(shù)培訓工作,受到了縣教師進修學校有關(guān)領(lǐng)導的肯定。
    3、作為縣體育青年骨干教師研修班的指導老師,我能積極主動關(guān)心青年教師的成長,不遺余力地為青年教師的成長搭建舞臺。
    4、作為一名聯(lián)合體教研負責人,我充分發(fā)揮集體的智慧,團結(jié)片內(nèi)全體成員,實行輪流上研討課的制度,從而相互取長補短,各抒己見,切實把握每一節(jié)課的重點和難點,認真鉆研教材,為上好每一節(jié)日常課打下扎實的基礎(chǔ)。
    5、我于今年1月和6月在新河片聯(lián)合體教研活動中上了2次示范課,于今年11月20日在x市體育德育實訓基地舉行市級展示課,努力將二期課改精神和“兩綱”精神滲透課堂教育教學的各個環(huán)節(jié)中,得到了市專家和同行的肯定。
    6、積極參加x市中小學體育學科德育實訓基地的所有活動,及時將體育教育教學新動態(tài)告知同行,積極探索二期課改精神,落實“兩綱”教育,全面提高教育教學質(zhì)量。
    7、在縣教研室和學校的安排下,新民中學青年教師高峰老師和我校朱衛(wèi)東、張錦佳老師作為今年的帶教對象,做到每星期交流一次,共同探討教學,從而使他們的專業(yè)化水平得到較快的發(fā)展。同時確定自己每周的教學開放日,歡迎學校老師來聽課,真正做到相互提高。
    一年來,我做的已經(jīng)是最好了,我相信在今后的工作中,我還是會繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,不過這是無法避免的,因為誰也不是圣人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。不過我相信,只要我在教室崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
    上半年教師工作總結(jié)篇二十一
    地理學科屬于自然和社會雙重學科,課堂上需要不斷的探索求源才能突破每一個知識點,所以我努力提高自身修養(yǎng)以平等、寬容的態(tài)度來激發(fā)學生的探究熱情,課堂上不僅保證師生平等還平等對待每一位學生,創(chuàng)建無拘無束的課堂氣氛,大家盡情發(fā)揮自己的聰明才智,使每個同學都敢于開口回答問題,如在講到巴西的能源開發(fā)時我設(shè)計了與同學們做猜一猜的游戲,雖然沒有太多教育意義,但在學生很難找到答案的題目上,開個小玩笑放松放松緊張情緒將疑問一再往下延伸最后老師拋出答案,同學們眼前一亮,知識得到了鞏固,師生的距離也縮小了。
    二、加強書本知識與生活世界的相互聯(lián)系。
    記得網(wǎng)友藍的一篇文章里提到這么一句話“政治使人明智,歷史使人深刻,地理使人博大”
    擁有博大的胸懷和博大的知識系統(tǒng)不僅僅是對地理教師的要求也是我們培養(yǎng)學生的目標,一個教師有什么樣的教學思想或教學理念,會直接體現(xiàn)在一切教學活動中,通過不斷的學習,閱讀一些有關(guān)教育思想或教育理論的書籍,不斷接受新觀念,充實完善自己的教學思想,例如,通過閱讀《中學地理教學參考》、《素質(zhì)教育論叢》、《中國教育報》等,樹立了素質(zhì)教育、終身教育、創(chuàng)新教育、社會化教育、未來教育等教育教學思想,并充分運用課堂教學的主渠道,靈活地運用多種教學方法,使素質(zhì)教育、終身教育等落到實處。另外,充分利用我校的現(xiàn)代化設(shè)施,瀏覽學習已經(jīng)有的一些教學課件,同時,收集大量的制作多媒體的素材,采用電子備課方式。
    在工作之余,努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗,充實自己的教學水平和班級管理水平。
    聯(lián)系人們生活的實際與地理環(huán)境的關(guān)系,盡量使地理教學活動生活化,生動話。“人地關(guān)系”是學習地理知識的主要線索,因此列舉的問題和地理事物盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關(guān)系”材料,使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。
    三、嘗試創(chuàng)新,積極優(yōu)化教學方法.
    1、課前講地理。在教學形式上創(chuàng)新,今年特別增加了有學生“課前講地理”的教學形式。學生的積極性非常高,從各種渠道收集大量的地理課外資料來篩選并充分準備,演講的同學都做集生活中的一些數(shù)學問題并結(jié)合書本知識講給學生聽,讓學生明白數(shù)學來源于實踐并服務(wù)于實踐,并盡量創(chuàng)設(shè)問題情景,激發(fā)學生的學習興趣,使學生的智慧、能力、情感、信念交融,心靈受到震撼,,心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,把原來的“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,以此來推動教學效果的提高。
    在教學工作中還缺乏經(jīng)驗,存在一些不足,如:有的學生學習主動性不強,有“偷懶”現(xiàn)象,導致自己對學習越來越?jīng)]有信心,越來越感覺到吃力,越來越感覺到學習的枯燥。我采取的辦法是放大他的優(yōu)點,忽略他的缺點,盡量多的鼓勵,并且讓同學來幫助他,慢慢的恢復他的學習信心和興趣。實踐證明:學生學習方式的轉(zhuǎn)變,能激發(fā)學生的學習興趣,讓課堂煥發(fā)師生生命的活力,讓課堂更精彩。
    放眼明天,腳下的路依然曲折,肩上的膽子仍然沉重,為了祖國的教育事業(yè),為了共和國的明天,我還要做我能做到的事情。
    為依托,在教學實踐中學習教學方法,在與學生互動中充實教學理論,用理論指導實踐,用實踐來豐富理論。在與學生教學交往中增長教學技能。
    學要活用。學習是一種能力,運用更是一種能力。作為實踐性很的教學工作,只知道是什么肯定是不夠的。而學習所解決的問題只是知道什么,知道什么并不等于就能解決問題。而運用是要解決實際問題的。所學到的別人的理論、經(jīng)驗、體悟等等,甚至于自己的教學經(jīng)驗、體會都是死的,是已然的東西。教學中的問題卻是活的,是多變的,是此一時彼一時的,要學以致用,就必須要學以活用。本學期在閱讀、理解大量的教學理論、學習理論的同時,時時與所教學生的具體情況本結(jié)合,以人為本,以教為本,以發(fā)展為本,據(jù)時而變,據(jù)情而動,努力在每一個不同的情勢下找到最切合的方式方法。大多收到了意想中的效果。
    常教常新。教學中沒有屢試不爽的方法。俗話說:事不過三。再好的教學方法,用過一次二次后,學生就會熟悉它。成功的教學應(yīng)該是讓學生總有似成想識的感覺,而總是新面孔;給學生以吸引力,讓學生有好奇心,對你懷著一種期待。本學期我嘗試著用不同的教學方法、不同的呈現(xiàn)方式、不的合作樣式,經(jīng)常給學生以驚喜,讓學生時時有“意料之外,情里之中”的感覺,教學效果顯著。
    總之,探索中有收獲,收獲中有遺憾,遺憾中有反思,反思中有進步。教之不停,學之下止。在教中學,在學中教,不斷的去完善自己的教學工作,去實現(xiàn)自身的人生價值。
    設(shè)計、旅行、影視、攝影、科技、音樂、藝術(shù)、人文、出版、飲食、漫畫游戲。
    上半年教師工作總結(jié)篇二十二
    今年以來,教師工作科緊緊圍繞全局中心工作,以教師隊伍素質(zhì)提升為核心,抓好教師培訓、師德師風建設(shè)、“縣管校聘”、教師關(guān)愛等工作落實,各項工作穩(wěn)步推進。
    制定教師培訓三年規(guī)劃,著力打造“5大基地搭臺,17項培訓全面推進”的教師培訓新局面,努力打造最接地氣、最有效的教師培訓項目。濰坊市教育局教師管理機制創(chuàng)新工作簡報第1、3期推介了我市的做法。
    1.建立8處中小學教師實訓基地?,F(xiàn)已組織7次培訓,成效初顯。
    2.建立13處特崗教師工作室。制定考核方案,引領(lǐng)13個農(nóng)村特崗教師開展教學示范、現(xiàn)場指導、名師講堂、讀書沙龍等活動,為農(nóng)村青年教師專業(yè)發(fā)展搭建成長平臺。
    3.實現(xiàn)寒假區(qū)域訂單式培訓全覆蓋。項目設(shè)立由原來的“由上向下布置傳達”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝上孪蛏线f交需求”,增強了針對性,培訓更接地氣。
    4.赴名校培訓邁出扎實第一步。5名骨干教師赴江蘇吳江名校進行了兩個多月的跟崗實習培訓。
    5.遠程研修扎實推進。今年我市8283名教師參加了省遠程研修,我市共建立36個工作坊,遴選83個縣級工作坊主持人,推動研修工作深入實施。
    建立完善師德師風建設(shè)七項長效機制(培訓學習、自查自糾、綜合考核、有效懲處、活動推動、宣傳引導、監(jiān)督舉報),規(guī)范教師言行,樹立教師良好形象。
    1.強力推進師德師風建設(shè)。先后制定下發(fā)《關(guān)于加強寒假春節(jié)期間師德師風建設(shè)的通知》《關(guān)于開展“樹師德、正師風”治理教師有償補課專項活動的實施方案》,要求教師人人做出公開承諾,自覺抵制各種形式的有償補課、“謝師宴”、違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為。扎實實施師德師風月通報制度,督促師德師風建設(shè)深入實施。
    2.建立師德誠信檔案。實行一人一檔,每學期考核一次,由學校負責管理記載,與濰坊師德考核有機結(jié)合,結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次,對于考核不合格的實行“一票否決”制。
    3.組織評選師德標兵。456名教師榮獲“師德標兵”稱號,倡樹教育正氣,弘揚高尚師德。
    4.做好優(yōu)秀教師的宣傳推介工作。組織66名教師參加了省市最美教師評選,其中2名教師入圍省級評選。做好新時代人民好教師推介工作,現(xiàn)已推出32名。做好“立德樹人”微視頻評選推薦,目前已上報15個微視頻。
    學習解讀上級文件,精心謀劃,探索“縣管校聘”教師流動新機制。山西長治、廣西北海、安徽安慶等教育部門蒞臨我市交流學習。
    1.做好摸底排查。對全市所有學校學生總數(shù)、班數(shù)、教師總數(shù)、離退休五年教師數(shù)等進行了詳細的統(tǒng)計匯總,掌握好第一手資料。
    2.制定縣管校聘及教師交流方案、高中教師支教交流方案、共享教師實施方案。目前各項工作有序開展,力爭交流教師數(shù)達到適合交流人數(shù)的10%。
    3.規(guī)范績效考核。制定下發(fā)《中小學教師考核評價指導意見》,引領(lǐng)各級各類學校立足實際,建立適合學校發(fā)展的教師績效考核方案,調(diào)動廣大教師工作的積極主動性,推動縣管校聘工作取得實效。
    抓好《市教育局關(guān)于開展關(guān)愛教師行動的指導意見》的貫徹落實,解決教師工作、生活等方面的困難和問題。完成模范農(nóng)村教師初評工作,激發(fā)農(nóng)村教師工作熱情,全市共有422名教師入圍,目前正處于公示階段。
    教師資格認定、認證工作,任務(wù)集中,工作量大。提前制定工作方案、工作流程,抓好工作人員業(yè)務(wù)培訓,嚴格落實各項政策細節(jié),今年已完成兩批批資格證認定和發(fā)放工作,集中組織大型活動8次。
    做好赴西藏、新疆、重慶、菏澤支教教師的.服務(wù)工作,定期與他們加強交流,做他們堅強的后盾。每月統(tǒng)計匯總歷山學院實習大學生考勤、工作情況,保證實習大學生安心工作,順利完成實習工作。
    半年來,省教育廳網(wǎng)站4次、市教育局網(wǎng)站8次推廣了我市教師隊伍建設(shè)的經(jīng)驗,市教育局兩次單獨推介了我市教師管理培訓的經(jīng)驗做法,鳳凰網(wǎng)、齊魯晚報等媒體推介了我市教師實訓基地建設(shè)的做法。