總結(jié)是我們反思經(jīng)驗(yàn)的重要方式，它能讓我們更好地吸取教訓(xùn)。總結(jié)是一種重要的思考方式，通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和不足。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望能夠激發(fā)你在寫總結(jié)時(shí)的創(chuàng)作靈感。
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇一
尊敬的教師同志們、各位領(lǐng)導(dǎo)：
在這金風(fēng)送爽的九月，我們?cè)谶@里歡聚一堂，召開第36個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日，表彰在我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府，向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!并借此機(jī)會(huì)，向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!
參加這次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：
及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
會(huì)議開始之前，我先提一點(diǎn)要求：希望同志們嚴(yán)格遵守會(huì)場紀(jì)律，關(guān)閉通訊工具，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面我宣布：--鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
本次大會(huì)共有項(xiàng)議程，現(xiàn)在逐項(xiàng)進(jìn)行。
大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)--鄉(xiāng)中心校校長張-安同志匯報(bào)上學(xué)年教育工作。
同志們，上學(xué)年我鄉(xiāng)教育工作在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全鄉(xiāng)教師的共同努力下，取得了令人可喜的成績，也涌現(xiàn)出了一部分先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師。
大會(huì)第二項(xiàng)：宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測、初中一年級(jí)招生及中招工作中獲獎(jiǎng)的學(xué)校和教師名單，大家歡迎!
大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)!
第一組、請(qǐng)--上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
第二組、請(qǐng)--上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
第三組、請(qǐng)--上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
由于時(shí)間關(guān)系，其教育教學(xué)先進(jìn)單位和獲獎(jiǎng)教師的證書會(huì)后到中心校統(tǒng)一領(lǐng)取。同志們，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示祝賀!
大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)--鄉(xiāng)中校長常--做工作匯報(bào)及表態(tài)發(fā)言，大家歡迎!
大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)教師代表發(fā)言，大家歡迎!
大會(huì)第六項(xiàng)：歡迎縣教育局黨委書記張--講話。
大會(huì)第七項(xiàng)：!請(qǐng)--鄉(xiāng)黨委書記--講話，大家歡迎!
同志們，今天的這次大會(huì)，既是20--年教師節(jié)的慶祝大會(huì)，也是20--——20--學(xué)年的全鄉(xiāng)教育工作總結(jié)會(huì)、20--——20--學(xué)年度的教育工作部署會(huì)。剛才，鄉(xiāng)中心校校長張新安同志的工作匯報(bào)，認(rèn)真回顧了上學(xué)年的教育工作，總結(jié)出了成績，查找出了問題，客觀分析了我們面臨的嚴(yán)峻教育形勢，并進(jìn)一步明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù)。教育局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)政府的講話謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣，對(duì)廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。
最后，給與會(huì)同志們提幾點(diǎn)要求：
1、希望同志們散會(huì)以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。
3、抓住機(jī)遇，扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新，以自己的實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng)--教育的新輝煌。
最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福!
謝謝大家!
散會(huì)。
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇二
209月4日晚，萬眾矚目的“柳州市校外教育優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者”頒獎(jiǎng)晚會(huì)終于要舉行啦!
這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)可謂是校外教育矚目的盛會(huì)，每個(gè)出席晚會(huì)的單位都是大家耳熟能詳?shù)慕逃放啤?BR> 晚會(huì)將為從柳州市校外教育知名品牌機(jī)構(gòu)中，選送的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者授獎(jiǎng)，同時(shí)為柳州市教育培訓(xùn)協(xié)會(huì)新常務(wù)理事(副會(huì)長)單位、理事單位授牌，并進(jìn)行第二屆提倡合法辦學(xué)倡議活動(dòng)。
當(dāng)晚，除校外教育知名品牌掌門人親臨現(xiàn)場外，你所知道的校外教育的優(yōu)秀教師、教育工作者，都會(huì)齊聚一堂!你將一次性認(rèn)識(shí)柳州校外教育優(yōu)秀青年精英!
誠意邀請(qǐng)社會(huì)各界人士光臨柳州市校外教育教師節(jié)盛會(huì)!
活動(dòng)詳情時(shí)間：2016年9月4日晚上19：30。
地點(diǎn)：柳州窯埠古鎮(zhèn)步行街中央舞臺(tái)。
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教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇三
丙：親愛的各位來賓。
丁：各位觀眾。
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋風(fēng)爽。
乙：又是一年豐收時(shí)。
丙：又是一年果飄香。
丁：又是一年菊花艷。
甲：此時(shí)此刻，我們迎來了20xx年教師節(jié)。
乙：借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
丙：向各位老師致以隆重的節(jié)日問候。
?。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆?
合：道一聲“老師，您辛苦了!”
甲：為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。
乙：為了答謝各部門、各單位和社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持。
丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日，表達(dá)祝福。
?。航裢?，縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節(jié)主題文藝晚會(huì)——“獻(xiàn)給老師的歌”!
甲：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)。
丙：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
?。簹g迎大家，感謝各位!
甲：剛才，我們欣賞了地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的開場歌舞《媽媽親，老師親》。
乙：接下來請(qǐng)各位繼續(xù)觀看相公學(xué)區(qū)同學(xué)帶來的手語表演：《感恩的心》。
丙：在今年7·23、8·9兩次洪災(zāi)中，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水，部分中小學(xué)校不同程度的受災(zāi)。
甲：獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷。
乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，樂于奉獻(xiàn)的崇高。
甲：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。
乙：表演者彭公中學(xué)學(xué)生。
丙：接下來請(qǐng)大家觀看皮筋舞《自由飛翔》。
?。罕硌菡呗芳覍W(xué)區(qū)學(xué)生。
甲：下面將要登臺(tái)表演的是縣幼兒園的小朋友。
乙：他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》。
丙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》。
丁：表演者棗元九年制學(xué)校學(xué)生。
甲：獻(xiàn)給老師的歌，禮贊您的愛，勝過太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜。
乙：獻(xiàn)給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
甲：下面請(qǐng)欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛》。
丙：獻(xiàn)給老師的歌，歌詠您忠誠于黨的教育事業(yè)，立足“素質(zhì)教育”育桃李。
丁：獻(xiàn)給老師的歌，贊頌?zāi)⒌聵淙?，德育為先，著眼“德智體美”出棟梁。
丙：接下來請(qǐng)大家觀看一組體現(xiàn)老師引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面成長，和諧發(fā)展的節(jié)目。
?。菏紫日?qǐng)看“德育篇”——亭口學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
甲(畫外音)：接下來請(qǐng)看“智育篇”——地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》。
乙(畫外音)：現(xiàn)在請(qǐng)看“體育篇”——彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國功夫》。
丙(畫外音)：接著請(qǐng)看“美育篇”——巨家學(xué)區(qū)學(xué)生表演的健美操《舞起來吧，老師》。
甲：獻(xiàn)給老師的歌，桃李芬芳您歡笑，默默奉獻(xiàn)您無悔。
乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌贊您安貧樂道的風(fēng)采，甘于寂寞的情懷!
甲：請(qǐng)欣賞彭公學(xué)區(qū)學(xué)生表演的扇子舞《報(bào)答》。
丙：現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈《老師，節(jié)日快樂》。
?。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生。
甲：獻(xiàn)給老師的歌，贊揚(yáng)您嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范，一絲不茍的認(rèn)真。
乙：獻(xiàn)給老師的歌，謳歌您學(xué)而不厭的謙遜，誨人不倦的真誠。
甲：接下來請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。
乙：表演者昭仁中學(xué)學(xué)生。
丙：現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈《陽光下的孩子》。
?。罕硌菡撸汉榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生。
甲：獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您甘為人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色。
乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)鷺纷骶G葉襯紅花，喜看百花舞春風(fēng)。
甲：現(xiàn)在請(qǐng)看手語舞蹈《讓愛傳出去》。
乙：表演者丁家學(xué)區(qū)學(xué)生。
丙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》。
丁：表演者昭仁學(xué)區(qū)學(xué)生。
甲：老師，明天是您的節(jié)日，讓我們一起歡樂地跳吧!
乙：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》。
丙：專家說“沒有愛，就沒有教育”
丁：老師說“沒有愛心，就當(dāng)不好教師”
丙：請(qǐng)看舞蹈《愛心》。
丁：表演者洪家學(xué)區(qū)學(xué)生。
甲：老師，明天就是教師節(jié)了，請(qǐng)您收下這份來自天山的祝福!
乙：下面請(qǐng)大家觀看丁家中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《天山的祝?！贰?BR> 甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓，觀眾朋友們。
乙：一年來，我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量明顯提升，職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)前教育得到加強(qiáng)。
丙：繼去年高考二本上線人數(shù)突破二百人大關(guān)之后，今年又再創(chuàng)佳績，再傳捷報(bào)：高考二本上線人數(shù)一舉達(dá)到504人。
?。航酉聛碚?qǐng)大家欣賞由職教中心、彭公中學(xué)教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》。
甲：藍(lán)天下，校園中，我們共同接受著老師的辛勤哺育。
乙：現(xiàn)在請(qǐng)看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》。
【在“難忘今宵”樂曲聲中，全體演員和主持人上場謝幕。
丙：親愛的同學(xué)們、各位觀眾朋友們。
丁：今晚我們歡聚一堂，共同慶賀第26屆教師節(jié)。
甲：今晚我們張燈結(jié)彩，共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!
乙：20xx年教師節(jié)慶祝晚會(huì)——“獻(xiàn)給教師的歌”，就要結(jié)束了!我們?cè)俅胃兄x您的光臨!
丙：祝各位老師節(jié)日快樂!
?。鹤８魑挥^眾晚安!
合：再見。
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇四
歡迎來到本站，下面是小編給大家整理的教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
主持詞。
范文，供大家閱讀參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好!
鼠年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄儯覀儞碛辛烁嗟狞c(diǎn)贊，贊美他們的行動(dòng)，也贊美他們的心靈。
我宣布xx小學(xué)x年度“xx教師”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。
有請(qǐng)吳xx校長致詞。謝謝吳校長。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲，鋪滿學(xué)生的整個(gè)心房。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組為大家?guī)淼摹秹衾锼l(xiāng)》。表演者：俞xx等。
有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉?是教師，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的x年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了“”教師評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過年級(jí)組推薦，校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評(píng)出十二位教師，榮獲“xx教師”的稱號(hào)。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時(shí)刻即將到來?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出六位“xx教師”。
1.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致林xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她是一年級(jí)組的年級(jí)組長，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級(jí)的語文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評(píng)居然超越專家。好評(píng)的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個(gè)實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級(jí)的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個(gè)詞：干脆、利落。
有請(qǐng)xx教師――林xx。
2.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致潘xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛學(xué)生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因?yàn)檫@份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高;作為教師，她默默無聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號(hào);作為教研組長，她無私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值。她就是樂觀開朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得最好!
有請(qǐng)xx教師――潘xx。
3.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致江xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時(shí)兩周;校本研修案例評(píng)比，成稿近萬字，修改數(shù)次，熬夜無數(shù);參加論文評(píng)比、組織教研活動(dòng)等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎(jiǎng)，研修案例獲專家老師好評(píng)……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長、生長。
有請(qǐng)xx教師――江xx。
4.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致毛xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她，用一個(gè)字來形容――“美”，人美、心美、課美、畫更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了鼠年――馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動(dòng)中的精彩一課，獲得了聽課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場比賽，均獲佳績。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多“小畫家”，讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花，她不愧是岳小的xx教師，她就是毛xx。
有請(qǐng)xx教師――毛xx。
5.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致張xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場中的“張醫(yī)生”、環(huán)保時(shí)裝秀中的“張導(dǎo)演”、心理劇中的“張老師”、詩文朗誦時(shí)的“張?jiān)娙恕薄粚W(xué)年來，學(xué)校的很多活動(dòng)中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報(bào)連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎(jiǎng)，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎(jiǎng)，所帶班級(jí)獲“浙江省優(yōu)秀中隊(duì)”，本人被評(píng)為奉化市優(yōu)秀班主任。
有請(qǐng)xx教師――張xx。
6.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致何xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
都說能者多勞，這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，三、六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時(shí)間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級(jí)的教室，因此，我們經(jīng)?？梢砸姷剿猩掖业卦诮虒W(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們?cè)佬〉膞x老師。
有請(qǐng)xx教師――何xx。
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出吳xx校長為“xx教師”頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂)。
請(qǐng)何xx老師發(fā)表。
獲獎(jiǎng)感言。
請(qǐng)六位xx教師抽取三等獎(jiǎng)號(hào)碼。
老師們，這6位教師傳遞著對(duì)教育事業(yè)深深的愛，對(duì)祖國未來永遠(yuǎn)的愛。下面我們來做一個(gè)游戲：“真愛永流傳”
1.活動(dòng)道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個(gè)，兩人間距3米。
2.游戲規(guī)則：每隊(duì)派10人上場，分成2組，每組3隊(duì)，所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
先請(qǐng)1至3年級(jí)組上場，再請(qǐng)4-6年級(jí)組上場。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請(qǐng)所有參加游戲的老師會(huì)后領(lǐng)取小禮物。
真愛流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個(gè)美好的未來而奮斗!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來的歌曲《因?yàn)閻矍椤罚硌菡撸宏惵兑取?BR> 三尺講臺(tái)，樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象;三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無盡的科研。現(xiàn)在，我宣布榮獲x年度教研先進(jìn)個(gè)人每組第一名的教師名單：
有請(qǐng)范xx副校長為教研先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂)。
請(qǐng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)抽取二等獎(jiǎng)名單。
正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項(xiàng)事業(yè)蓬勃的春天，接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)組帶來的《心花開在草原上》，演唱者：謝宏芬等。
接下來我們來玩一個(gè)“搭石過河”的游戲。
1.比賽器材：專用活動(dòng)道具“石頭”(泡沫墊子，35*35厘米，每組2塊，共6塊)。
2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據(jù)活動(dòng)人員進(jìn)行靈活分配。
3.比賽規(guī)則：每隊(duì)3人，2人站在起點(diǎn)，負(fù)責(zé)過河，1人配合搭石。開賽前，參賽隊(duì)員在賽道的起點(diǎn)線后準(zhǔn)備，組織者發(fā)令后，搭石隊(duì)員先將手中“石頭“放置在前方適當(dāng)位置，2名隊(duì)員依次反復(fù)前進(jìn)直到完成(2塊“石頭”全都過線)，完成沖過終點(diǎn)時(shí)間最少為勝。
4.注意事項(xiàng)：
(1)賽程中，隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面;。
(2)單手單腳觸地一下加計(jì)2秒;。
(3)賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績;。
(4)隊(duì)員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，違者不記成績。
教過《搭石》的語文老師都知道，搭石讓我們感受到了人與人之間那一份最淳樸最甜美的鄉(xiāng)情。接下來我們也將欣賞到最甜美的聲音。有請(qǐng)三年級(jí)組沈xx演唱《后來》。
一曲《后來》唱出了岳小教師與學(xué)生攜手共進(jìn)的蓬勃。在我們?cè)佬?，每一位班主任維護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值：責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)。她們樂于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善著自己的教育人生。
現(xiàn)在我宣布榮獲x年度班隊(duì)量化考核一等獎(jiǎng)的班級(jí)及班主任名單：
一(6)戴xx二(3)鄭xx三(4)張xx。
四(2)吳xx五(1)李xx六(1)葛xx。
有請(qǐng)董芳芳副校長為優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂)。
請(qǐng)張xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
張老師的話說出了我們?cè)佬∪说男穆?，下面我們將進(jìn)行第三個(gè)游戲：心心相印(我來比劃你來猜)。
1.道具:游戲題目(可以是具有可表演性的。
成語。
或詞語)。
2.參加人員:兩人一組，每個(gè)年級(jí)一組。
3.游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字)。
你來比劃我來猜給我們帶來了許多快樂，許多甜蜜。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)組帶來的小組唱《甜蜜蜜》等。
老師們，我們從事的是甜蜜的事業(yè)，我們的老師步履匆匆，循循善誘，有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格，也有朋友的知心。讓我們一起頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn)，頌揚(yáng)這種高尚的人生。
現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出另外六位“xx教師”。
7.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致吳xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
從她的笑臉里，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛的講臺(tái)?！皩W(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)”是她多年來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，也是她堅(jiān)持的信念。她抓住的是明媚的陽光，是生活的快樂;她收獲的是學(xué)生對(duì)她的信任和愛戴;她用自己的妙手，用最真誠的微笑，濃縮成醇厚的心靈雞湯。她就是――吳瑾老師。
有請(qǐng)xx教師――吳xx。
8.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致鄔xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她是四年級(jí)的年級(jí)組長，是四年級(jí)的數(shù)學(xué)備課組長，是四(4)班的班主任，更是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，她熱愛教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)?？吹剿谒?4)班和四(2)班的教室穿梭來回，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，她，就是鄔xx老師。
有請(qǐng)xx教師――鄔xx。
9.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致李xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她以滿腔的熱情詮釋數(shù)學(xué)之精彩，她以非常的智慧擔(dān)當(dāng)教研之重任。一本書，一支筆，一講臺(tái)，她演繹出數(shù)學(xué)課堂的五彩繽紛。同攜手，同研討，同探求，她開拓出教研工作的別樣天地。微笑進(jìn)課堂，是她對(duì)學(xué)生春雨似的柔情;善意排人憂，是她對(duì)同事夏日般的熱心;教學(xué)教研，她收獲秋的豐碩;悅?cè)藧偧?，她送來冬的希望?！懊鱴x烘透春機(jī)杼”，她――李xx，就是春意盎然的岳小園中最艷最紅的一片xx!
有請(qǐng)xx教師――李xx。
10.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致顧xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
音樂的熏陶造就了她清新脫俗的著裝風(fēng)格，服飾與服裝的巧妙搭配散發(fā)出青春的朝氣和靚麗。悠遠(yuǎn)的揚(yáng)琴聲里，聆聽她細(xì)語教學(xué)時(shí)的專注;動(dòng)人的合唱聲里，追尋她傾情指揮的身影。她脈脈的目光里飛出了一只只岳小百靈鳥!她以女性的溫情與韌性，繪就岳小音樂教學(xué)的一片藍(lán)天!她用寧波市合唱一等獎(jiǎng)的最佳成績告訴我們：琴瑟世界，精彩無限。她就是岳小xx教師――顧xx。
有請(qǐng)xx教師――顧xx。
11.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致卓xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
廣博的閱讀賦予了她知性的美，中肯的評(píng)點(diǎn)賦予她資深的美，深邃的綠洲賦予她書香的美。是她的輝煌年：評(píng)上中高，評(píng)上骨干，負(fù)責(zé)校本研修成效顯著，主持易校蹲點(diǎn)才華橫溢，參加讀書論壇又折桂冠……她如一輪初升的太陽，又如一塊潔白的美玉，蕩起新綠校園的層層漣漪，她，她就是岳小的xx教師――卓xx。
有請(qǐng)xx教師――卓xx。
12.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致卓xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
他，或許不善言辭，卻擅長用心用筆說話，本學(xué)期寫出多篇通訊報(bào)道發(fā)表在《奉化日?qǐng)?bào)》上，撰寫教學(xué)論文獲得奉化市一等獎(jiǎng)，并代表第一協(xié)作組的信息技術(shù)教研組，參加了市里的優(yōu)秀教研組案例答辯。他或許不是那么八面玲瓏靈活變通，卻誠誠懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好份內(nèi)的每一項(xiàng)工作，在這一片綠地上灑下辛勤的汗水，收獲累累的碩果。他，就是卓xx老師。
有請(qǐng)xx教師――卓xx。
老師們，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們用熱烈的掌聲再次請(qǐng)出吳xx校長為“xx教師”頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂)。
請(qǐng)卓xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)吳校長抽取一等獎(jiǎng)號(hào)碼。
美好的時(shí)光總是那么短暫，點(diǎn)贊的瞬間會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心間。讓我們一起欣賞五年級(jí)組帶來的《明天會(huì)更好》。
老師們，xx小學(xué)xx教師頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束。
讓我們共同祝愿：xx小學(xué)的明天更輝煌!最后祝老師們新年快樂，幸福安康!
一.導(dǎo)入語。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!
男：用心血筑就愛的城堡。
女：用關(guān)愛澆灌干涸的心田。
男、女：用行動(dòng)昭示一個(gè)人民教師質(zhì)樸而忠誠的情懷。
男：時(shí)光飛逝，歷時(shí)一年的祝阿鎮(zhèn)第二批援教活動(dòng)，畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。援教顯大愛，攜手育英才!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂隆重召開表彰大會(huì)，對(duì)勤勤懇懇援教南坦，兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的三位教師表達(dá)我們祝阿鎮(zhèn)教育辦公室最崇高的敬意。
女：一年前，教育辦公室為整合教育資源，發(fā)展小學(xué)教育，均衡全鎮(zhèn)教育發(fā)展，發(fā)出了中學(xué)教師去小學(xué)援教的號(hào)召。我校王xx老師、王光勇老師，葛志成老師聽到消息，當(dāng)即報(bào)名前往當(dāng)時(shí)最困難的南坦小學(xué)援教。
男：在一年的援教時(shí)間里，他們克服了生活不便，環(huán)境艱苦，工作艱難，家庭瑣事的困擾等困難，全力開展援教工作，用自己的行動(dòng)在南坦小學(xué)詮釋了什么是崇高師德，他們出色的工作，優(yōu)異的表現(xiàn)感動(dòng)了我們學(xué)校全體老師，得到了縣教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的充分肯定。
女：愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，他們?cè)谠痰膷徫簧险J(rèn)真地履行著教師的職責(zé)，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、行為世范的人生追求，圓滿完成了援教任務(wù)，為祝阿鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量，為南坦小學(xué)贏得了榮譽(yù)，更展示了我們鎮(zhèn)中學(xué)教師的風(fēng)采，為全體老師樹立了榜樣!讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝!祝阿鎮(zhèn)第二批優(yōu)秀援教教師頒獎(jiǎng)盛典現(xiàn)在開始!
二.致頒獎(jiǎng)詞嘉賓上臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
男：你說，體育教學(xué)是一片海，我來這里趕海，一定能收獲幾朵浪花幾顆珍珠。你又說，把平凡的事做好，就是不平凡!一年來的風(fēng)風(fēng)雨雨中，酸甜苦辣味都全。你給孩子們送去片片摯愛，傳遞健康理念。為了凝聚團(tuán)結(jié)和-諧的集體，你以心換心，以愛博愛，傾你所有。你，忙，并快樂著;累，并幸福著。他就是走到哪兒就把歡樂帶到哪兒的葛志成老師。有請(qǐng)葛志成老師，大家歡迎!(音樂獻(xiàn)花戴紅領(lǐng)巾)。
女：(讀教育辦公室頒獎(jiǎng)詞)祝阿鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)這樣評(píng)價(jià)他：他用老師最樸素的方式，回答了工作中最為深?yuàn)W的問題：有比親情更堅(jiān)固的情感，有比家庭更宏偉的殿堂，365日的光陰，任玉樹變成曲背，不變的是奉獻(xiàn)精神。
男：(頒獎(jiǎng))有請(qǐng)我們的教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)，為可愛的葛志成老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)杯!(音樂)。
男：課堂上，你是孩子們的良師，用娓娓動(dòng)聽的講述吸引著幾十雙求知似渴的眼睛;課下，你又是孩子們的益友，用和藹平易的交流引來幾十個(gè)身影的簇?fù)怼Ｔ?，讓你疏遠(yuǎn)了自己的女兒，收獲了三十多份孩子的愛。他就是積極帶動(dòng)全體老師，為南坦小學(xué)特色創(chuàng)建取得不平凡的業(yè)績做出巨大貢獻(xiàn)的王xx老師。有請(qǐng)我們南坦小學(xué)的王xx老師，大家歡迎!(音樂獻(xiàn)花戴紅領(lǐng)巾)。
女：(宣讀教辦領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)詞)祝阿鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)這樣評(píng)價(jià)他：他在平凡的援教崗位上，無私地奉獻(xiàn)自己的力量，不怕苦，不怕累，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他用青春構(gòu)筑課堂，用執(zhí)著點(diǎn)亮希望。雖然他的身材不夠挺拔，卻用行動(dòng)贏得了無數(shù)人的景仰。
男：(頒獎(jiǎng))有請(qǐng)我們的教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)，為可敬的王xx老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)杯!
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇五
尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
"寧有類乎，因材施教琢璞玉;鄉(xiāng)之藪(sou)也，積水成淵注碧潭。"在寧鄉(xiāng)這片神奇的土地上，矗立著一所美麗、典雅、溫馨的學(xué)校----三湘名校，xx中學(xué)!xx中學(xué)是寧鄉(xiāng)縣第一家基礎(chǔ)教育民辦學(xué)校。
我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦十二年，十二年的磨礪，十二年的輝煌!我們已經(jīng)成為中國民辦教育百強(qiáng)學(xué)校!
豐碩的成果，驕人的業(yè)績離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷，離不開學(xué)校教職員工的辛勤耕耘，離不開xx學(xué)子的勤學(xué)苦練，離不開各位家長的鼎力支持!在此，我們表示深深的感謝和崇高的敬意!
"玉琢成大器，潭清育俊才"，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來了第xxx屆教師節(jié)!今天我們xx中學(xué)全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在一起，歡慶我們的節(jié)日!
蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx中學(xué)董事xx先生，xx中學(xué)執(zhí)行校長黃習(xí)賢先生;
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮正式開始!
xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮儀式程序
一、 升國旗，奏國歌。
二、 校長致開幕詞。有請(qǐng)xx中學(xué)執(zhí)行校長黃習(xí)賢先生致開幕詞。
謝謝黃校長!
三、 學(xué)生致慰問信。有請(qǐng)小學(xué)部少先隊(duì)員代表。
四、 宣讀表彰決定。有請(qǐng)xx中學(xué)董事xx先生。
五、 頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)小學(xué)部副校長黎英女士宣讀頒獎(jiǎng)詞。
六、 獲獎(jiǎng)教師代表致答謝詞。有請(qǐng)初中部老師代表。
七、 新教師代表發(fā)言。有請(qǐng)高中部新老師代表。
八、 董事長講話。有請(qǐng)xx中學(xué)董事長劉其武先生。
九、 禮成。
xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場！
請(qǐng)老師們先行退場！
請(qǐng)各部組織學(xué)生有序退場！
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇六
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家晚午好。
女：金秋九月，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
男：尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，每一位教師都會(huì)受到尊敬與祝福!
女：在漾著秋韻的日子里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!
男：我們欣喜地迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日!
女：樹典型、亮品牌。
男：揚(yáng)師德、鑄師魂。
合：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第31屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問候!
女：祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂!(鼓掌)。
第一版塊：節(jié)日致辭。
男：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。
女：作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人，陸校長付出了很多的心血，此時(shí)此刻，相信陸校長一定有很多話想對(duì)大家說。
男：下面有請(qǐng)陸校長致辭，大家歡迎!(校長致辭)。
第二版塊：事跡宣講。
女：陸校長的講話讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗!
男：在實(shí)小，有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子，他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方，管理有道。今天，就讓我們一起來聆聽他們的教育故事，分享他們的先進(jìn)事跡。女：首先我們來聽一聽顧xx老師的班主任情結(jié)。
[顧交流]。
男：平平淡淡才是真，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛，正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心中的最愛。
女：同樣是因?yàn)閻?，因?yàn)閷?duì)教學(xué)的愛，張xx老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂，使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面，給學(xué)生一種快樂，給教壇一抹燦爛。有請(qǐng)張xx老師上臺(tái)交流。
[張交流]。
男：教學(xué)是一門藝術(shù)，張xx老師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課后也有一片舞臺(tái)，許許多多的教師利用課余時(shí)間精心輔導(dǎo)學(xué)生，用自己的默默奉獻(xiàn)成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事，張xx教師就是其中的一員，讓我們來聽一聽他的心聲吧!
[張交流]。
女：汗水與夢想的寫意，責(zé)任與堅(jiān)守的素描，張老師描繪了一幅最美的畫!
男：“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的，在我們學(xué)校說到“最美行政”我想到了張學(xué)軍主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。
[張學(xué)軍交流]。
女：在張主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著?？磥?，只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學(xué)校的一年級(jí)組就是這樣相親相愛的一家人，那我們就來分享一下她們“家”的故事。
[一年級(jí)組交流]。
男：在一年級(jí)的家中我們感受到了團(tuán)結(jié)、溫馨，相信在我們實(shí)小這個(gè)大家庭中我們都是幸福的!
第三版塊：榮譽(yù)表彰。
女：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深情的祝福!
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有汗水過后收獲的幸福!合：這是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢!
男：在過去的一年中，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認(rèn)可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級(jí)組;學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會(huì)演中取得喜人的成績，這都是我們實(shí)小人的驕傲。接下來，進(jìn)入第三版塊榮譽(yù)表彰。
1、考核優(yōu)秀。
女：宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞。
市局優(yōu)秀：董李束。
校級(jí)優(yōu)秀：貢。
首先請(qǐng)校級(jí)考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)王校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
男：下面請(qǐng)市級(jí)年度考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)陸校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
2、優(yōu)秀副班主任。
男：宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎(jiǎng)詞。
周
女：請(qǐng)優(yōu)秀副班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)鄭校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
3、優(yōu)秀班主任。
王
男：請(qǐng)優(yōu)秀班主任上臺(tái)，請(qǐng)鄭校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
4、六年級(jí)組。
男：請(qǐng)六年級(jí)語數(shù)外備課組長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有陸校長請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
5、文藝會(huì)演。
女：有請(qǐng)王校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
6、優(yōu)秀年級(jí)組。
男：三年級(jí)組。
男：有鄭校長請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
7、崗位標(biāo)兵。
女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺(tái)，揮灑著一生的信念、無盡的奉獻(xiàn)。
男：讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對(duì)教師崗位的執(zhí)著與堅(jiān)守。
1)女：愛生如子的標(biāo)兵。
袁xx老師、肖xx老師。
2)男：治學(xué)有方的能手。
張xx老師、黃xx老師。
3)女：勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
鄒國輝老師、朱薇老師。
4)男：創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。
李一老師。
5)女：培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。
秦xx老師李xx老師。
6)男：管理有道的典范。
何主任吳主任。
全部上臺(tái)后，請(qǐng)三位校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
【鄭校長戴綬帶、王校長發(fā)證書、陸校長發(fā)獎(jiǎng)金】。
8、品牌教師。
女：在我們實(shí)小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽(yù)。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神，展示的是爭創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
男：對(duì)教育的堅(jiān)守和對(duì)學(xué)生的愛已內(nèi)化為一種性格，展現(xiàn)為一種風(fēng)度，成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨(dú)特的魅力。
女：張：
男：張：
女：匡：
男：胡：
女：沈：
男：唐：
女：顧：
音樂、頒獎(jiǎng)【鄭校長戴綬帶、王校長發(fā)證書、陸校長發(fā)獎(jiǎng)金、學(xué)生獻(xiàn)花】。
尾聲。
男：這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫照，他們用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫了實(shí)小教師的贊歌。女：這就是我們實(shí)小教師的杰出代表，他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實(shí)小明天的輝煌。
合：實(shí)小慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束，再次祝全體老師節(jié)日快樂!工作順利!合家幸福!
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：敬愛的老師們。
丙：親愛的同學(xué)們。
丁：大家。
合：晚上好。
甲：鳳山巍巍，秋葉紛揚(yáng)，風(fēng)光旖旎，溢彩流芳。
乙：學(xué)府悠悠，書聲瑯瑯，求真篤志，炳煥文章。
丙：辛勤園丁，杏壇書將，莘莘學(xué)子，不負(fù)晨光。
?。侯櫷沸?，根深葉壯，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)滄桑。
甲：多少堅(jiān)實(shí)的腳印印證光榮的歷程。
乙：多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸。
丙：多少血汗的關(guān)注培育教育的未來。
?。憾嗌贌o悔的付出沉淀豐收的大愛。
甲：海納百川，故成其大，是xx人兼容并蓄，以人為本的胸懷。
乙：萬載太久，只爭朝夕，是xx人審時(shí)度勢，勇為人先的氣概。
丙：金秋九月，稻谷飄香。激情九月，青春飛揚(yáng)。
?。涸谶@個(gè)金風(fēng)送爽，碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
合：現(xiàn)在開始。
甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天。
乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園。
丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉。
?。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫輝煌的詩篇。
甲：帶著對(duì)未來的美好祝福，懷著對(duì)青春的憧憬，讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
乙：在未來的日子里，我們將在xx校長的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步，創(chuàng)造輝煌。
合：到此結(jié)束。謝謝大家!
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇八
b：親愛的老師們：
合：大家下午好!
a：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。
b：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
a：明天，就是第__個(gè)教師節(jié)，
b：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
a：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
b：教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
a：三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢想，
b：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!
a：今天，我們歡聚在這里，花團(tuán)錦簇，燈火輝煌。
b：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。
a：首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
合：——現(xiàn)在開始!
(背景音樂先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段)。
a：玉杯千盞錯(cuò)落排，雪羽輕綃下瑤臺(tái)。
b：夜滌清風(fēng)朝沐露，冰心不許入塵埃。
a：這，就是玉蘭花，也是我們##小學(xué)的?；?。
a：__小學(xué)已建校六十一年，在營造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發(fā)展奠基，開放式、高品位的魅力學(xué)校。
b：__小學(xué)玉蘭杯獎(jiǎng)，正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們?cè)O(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級(jí)、各年齡階段的獎(jiǎng)項(xiàng)。
a：經(jīng)過各年級(jí)組民主選舉，共有五十名教師將在這里登臺(tái)，贏得我校首屆玉蘭杯獎(jiǎng)。
b：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)首屆玉蘭杯獎(jiǎng)組委會(huì)主席書記致辭。
(登臺(tái)曲《星球大戰(zhàn)開篇曲》)。
a：再次感謝李書記熱情洋溢的致辭，
b：感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線教師的鼓勵(lì)與培養(yǎng)。
一、處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)。
a：共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號(hào)角，是開拓的先鋒;。
b：共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模，是社會(huì)的窗口。
a：在##小學(xué)，有這樣一些人：他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏牛悄菢悠胀ǎ瑓s發(fā)揮著不同尋常的作用。
b：他們有著崇高的理想，蘊(yùn)藏著無限的力量。他們給你無私的幫助，給你親人般的溫暖。
a：那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎(jiǎng)，有請(qǐng)金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師頒獎(jiǎng)。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
a：請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
b：讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。
a：李老師，剛剛看到您非常激動(dòng)，想請(qǐng)您用一句話說說您此時(shí)的心情。
這就是我身邊的榜樣，是我們積極分子前進(jìn)的方向，向您致敬。
b：那我也問問魏老師，您也用一句話說說您的獲獎(jiǎng)感言。
黨員是多么高尚的名字，我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師們臺(tái)下就座。
二、教書育人的師德標(biāo)兵。
a：教師像紅燭，燃燒自己照亮了別人;。
b：教師像石子，默默鋪筑歷史的跑道。
a：愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。
b：教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。
a：德高為師、身正為范，
b：言傳身教、潤物無聲。
a：下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎(jiǎng)，請(qǐng)金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
a：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
b：讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)這些老師表示祝賀，請(qǐng)老師們到臺(tái)下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。
a：請(qǐng)欣賞詩朗誦(節(jié)目：《長大后我就成了你》)。
三、刻苦鉆研的崗位能手。
a：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時(shí)代;。
b：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
a：這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇，
b：也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰(zhàn)。
a：我們的教師，必將以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略，
b：以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神，
合：連創(chuàng)輝煌!
a：現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎(jiǎng)，請(qǐng)金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
a：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
b：掌聲!掌聲再熱烈些。請(qǐng)老師們臺(tái)下休息。
a：老師身懷絕技，多才多藝，請(qǐng)老師為我們展示風(fēng)采。
四、無私奉獻(xiàn)的耕耘之星。
a：白云奉獻(xiàn)給草場，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師!
b：江河奉獻(xiàn)給海洋，星光奉獻(xiàn)給長夜，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師!
a：日復(fù)一日，您妙語連珠，引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高，地有多廣……。
b：年復(fù)一年，您循循善誘，把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂!
a：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助，您卻從不求回報(bào)與索取。
b：您和藹的微笑，溫和的話語，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。
a：“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎(jiǎng)，有請(qǐng)金校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂入場《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
a：請(qǐng)獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師登臺(tái)，
b：請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。
a：我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，以感謝關(guān)心幫助他們成長的老師們，讓我們掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目：《掌聲響起來》)。
五、勇于創(chuàng)新的萬泉新秀。
a：我們朝氣蓬勃，聰慧健美。
b：我們熱情澎湃，活力四射。
a：我用堅(jiān)韌去磨煉，我用冷靜去思考，
b：我用青春去堅(jiān)持，我用熱情去探索。
a：我們不怕挑戰(zhàn)，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折，
b：我們并肩攜手，開拓創(chuàng)新，鋪造屬于我們驕傲的道路。
a：下面我們將頒發(fā)最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎(jiǎng)，請(qǐng)金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請(qǐng)我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
a：祝賀老師們，臺(tái)上有請(qǐng)。
b：老師們臉上綻放著幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。
a：張老師，剛才我數(shù)了數(shù)，50名獲獎(jiǎng)老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢。
b：那我們也請(qǐng)他們表演一個(gè)節(jié)目吧。掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目：《真心英雄》)。
a：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);。
b：教育是責(zé)任，責(zé)任的真諦在于堅(jiān)韌;。
a：我們選擇了教師，同時(shí)就選擇了奉獻(xiàn);。
b：我們選擇了教師，同時(shí)也就選擇了責(zé)任;。
a：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的人格去塑造人;。
b：我們有幸成為萬泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。
a：老師們，今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請(qǐng)景校長。
b：再次感謝景校長的發(fā)言。
a：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，
b：親愛的老師們，讓我們繼續(xù)——。
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
a：最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康。
b：家庭幸福，和諧美滿。
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇九
開場白：
甲：朋友們，老師們，大家。
合：晚上好。
乙：這是一個(gè)金色的季節(jié)，
甲：在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢。
丙：在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。
丁：在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。
乙：你不是演員，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。
甲：你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。
丙：你不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂。
乙：多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命。
甲：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影。
丙：光榮的教師，辛勤的園??！桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。
?。汗鈽s的教師，辛勤的園??！我們?cè)敢鉃槟惴瞰I(xiàn)青春。
乙：傳播知識(shí)，就是播種希望。
甲：傳授做人，就是播種幸福。
丙：老師這種職業(yè)，就是希望與幸福的播種人！
合：讓我們感激：
乙：感激“教師節(jié)”象一面鮮艷的旗幟，飄揚(yáng)著教師的驕傲與尊嚴(yán)。
合：讓我們高唱：
甲：高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律，表達(dá)我們出對(duì)老師的禮贊。
乙：今天，在這九月，
甲：在這暖暖的陽光下，
丙：在這屬于我們自己的節(jié)日里，
合：老師們，請(qǐng)接受衷心的祝福：
甲：祝全體老師身體健康！
丙：祝全體老師生活幸福！
?。鹤Ｈw老師工作順心！
乙：祝全體老師。
合：節(jié)日快樂！
乙：慶祝第38個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì)，
合：現(xiàn)在開始！
歌曲串詞：
乙：一年一度，喜氣洋洋；春風(fēng)秋雨，欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風(fēng)采，歡樂的心情渲染金色的秋天，活力在我們手中張揚(yáng)，青春在我們心頭放歌。教師節(jié)，讓我們踏著青春的腳步，走進(jìn)希望。請(qǐng)?jiān)谖枨刑饋戆伞?BR> 乙：今年教師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”，說到“愛”，天下最高尚最博大的愛就是母愛，我們的老師也常常象媽媽一樣，對(duì)學(xué)生投入無私的愛。正如歌中唱到的那樣：母親是兒女們的太陽，為了我們?nèi)急M青春之光。慈祥的母親啊，我是你用生命寫下的歷史。請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。
丁：請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。
?。何覀兪乔啻旱幕ǘ洌覀冇袠酚^的性格，我們開放在每個(gè)季節(jié)，把歡笑和希望帶給大家。請(qǐng)欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。
丙：請(qǐng)欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》。
丙：下面請(qǐng)欣賞四小演唱的。
甲：又是一個(gè)熱情奔放的九月，又是一個(gè)點(diǎn)燃心靈的季節(jié)，又是一個(gè)讓夢想成真，播種收獲的教師節(jié)。讓我們借著古老的音樂，跳起歡快的舞蹈，走進(jìn)愛的火把節(jié)。請(qǐng)欣賞二小演唱的歌曲《火把節(jié)的火把》。
丙：我們是炎黃子孫，我們是五十六個(gè)民族之一，我們用不同的語言匯成一種精神，在神州大地放歌，在世界民族之丙歌唱。唱我中華，愛我中華，我們的血脈里流淌的是共同的追求。請(qǐng)欣賞一中英演唱的《愛我中華》。
甲：新疆是歌舞之鄉(xiāng)，我們的兄弟姐妹們迎著新世紀(jì)的陽光，舞過春秋，跳過風(fēng)浪，輕松自己。跳起來吧，今夜是我們的，明天也是我們的。讓我們領(lǐng)略快樂的維吾爾舞蹈。
丙：下面請(qǐng)欣賞第一幼兒園演唱的。
?。涸诠爬系男〕牵幸蝗嚎鞓返男』飪海麄兏璩魈?，歌唱未來，他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。
甲：請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。
甲：朋友，是一杯好茶；朋友，是一壺好酒，在你寒冷的時(shí)刻他為你帶來溫暖，在你寂寞的時(shí)候他為你帶來歡笑。結(jié)識(shí)新朋友，不要忘了老朋友，有多少新朋友，最后都會(huì)變成老朋友。愿我們到處都有好朋友。請(qǐng)欣賞六小演唱的《永遠(yuǎn)是朋友》。
丙：塔城有一個(gè)聞名天下的鄉(xiāng)村，這里生活著一群勤勞的人們。他們好客，他們豪爽，他們開朗樂觀，他們也能歌善舞。這就是。讓我們?cè)谖枨畜w會(huì)他們的快樂吧。
甲：下面請(qǐng)欣賞五小演唱的。
丙：為了誰把雨露撒遍大地？為了誰把幼苗辛勤哺育？為了誰青絲之間添華發(fā)？為了誰在透支青春和生命？為了秋的收獲，為了春回大雁歸，為了祖國的下一代，為了黨的教育事業(yè)。請(qǐng)欣賞三中演唱的《為了誰》。
乙：當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限；當(dāng)夢想挽起明天；擁抱生活的燦爛。今夜無眠，因?yàn)榻褚故菍儆谖覀兠恳粋€(gè)人的。在這秋高氣爽的夜晚，在這歡慶我們自己節(jié)日的夜晚，讓我們?yōu)槊髂甑南嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無眠》。
?。赫?qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無眠》。
甲：各位老師，各位朋友，下面我們有請(qǐng)教育局的宣讀本次舞會(huì)獲獎(jiǎng)名次和集體名單，并為得獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
結(jié)束語：
乙：朋友們，
甲：老師們，
丙：慶祝第38個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì)，
合：到此結(jié)束！
?。簯c祝第38個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì)，到此結(jié)束！
甲：祝大家開心快樂。
合：晚安。
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇十
合：晚上好!
女2：這里是x年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場，我是主持人xx
男2：我是xx
女1：我是xx
男1：我是xxx
女2：首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是xx
男2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來!
女2：掌聲有請(qǐng).
男2：非常感謝x同學(xué)的發(fā)言，同時(shí)也要感謝參與本次評(píng)選的所有老師和同學(xué)們!
女2：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。是教師幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。
男2：三尺講臺(tái)，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生;一生的信念，訴說著無盡的奉獻(xiàn)。
合：“老師，您辛苦了!”
男2：接下來就讓我們通過一段視頻來看一看本年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)的一路歷程，請(qǐng)看大屏幕。
女1：其實(shí)，本著為學(xué)生奉獻(xiàn)的目的，卻并不一定要站在三尺講臺(tái)之上奮筆疾書，而他們熱情不減，用一顆赤誠之心，用一種無悔陪伴呵護(hù)著學(xué)生們的成長。
男1：一身傲骨，兩袖清風(fēng)，道德文章，高山仰止，他們給了我們理想的陽光和智慧的雨露，他們就是校級(jí)管理類的老師們，下面讓我們通過一段視頻來了解一下獲獎(jiǎng)老師們。
女1：恭喜以上老師獲得“我心目中的好老師”這一稱號(hào)。
男1：有請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)
同時(shí)也有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書。
女1：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影，記錄下這一美好的時(shí)刻。
男1：再次感謝以及祝賀老師們，請(qǐng)大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
女1：有些人所擁有的生活，本身就是別人的夢想?？傆羞@樣的人，愿做年輕的統(tǒng)帥。總有這樣的人，是民族最桀傲的一道脊梁。
男1：遠(yuǎn)去，行走。站在被夢踩踏過的土地上，去聞遠(yuǎn)方的風(fēng)把麥子的香味吹起來。
女1：《在變老之前遠(yuǎn)去》，關(guān)乎一個(gè)年輕人遠(yuǎn)赴鄉(xiāng)村支教的愛與夢，責(zé)任與離合。
男1：快看，那個(gè)年輕人，踩著這片土地上永不黯淡的榮光，帶著血脈里不甘殞沒的龐大夢想。走來了。
女1：下面讓我們一起欣賞由為我們帶來的話劇《在變老之前遠(yuǎn)去》
女1：謝謝同學(xué)們帶來的精彩作品。他們奮斗在不同的學(xué)院，卻從沒有讓他們忘記自己身為人類靈魂的工程師這太陽底下最光輝的職業(yè).
男2：他們是學(xué)生成長為搏擊長空的雛鷹的領(lǐng)路人，他們引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路，他們就是學(xué)院類的老師們，下面就讓我們通過一段視頻來了解獲獎(jiǎng)老師們。
女1：恭喜以上所有的老師們。
男1：首先有請(qǐng)學(xué)院管理類老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女1：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影。
男1：再次感謝以及祝賀我們的老師們，請(qǐng)大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
女1：在我們晚會(huì)進(jìn)行的同時(shí)我們的微博墻也是熱火朝天，讓我們來看一看大家都在微博上
說些什么
男1：(讀三條，結(jié)束后去后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品)
男1：沒錯(cuò)，今天現(xiàn)場坐著來自不同崗位的老師們和不同學(xué)院的同學(xué)們，讓我們聽聽來自他們的聲音，我們的搭檔和已經(jīng)來到觀眾席中現(xiàn)場采訪老師，學(xué)生。
男2：好的，謝謝和,今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的師生情不禁心生感動(dòng)，現(xiàn)場的同學(xué)有想要把心中對(duì)老師的愛和感謝說出來的都可以舉手示意我們!
采訪2~3位同學(xué)
女1：我知道有很多同學(xué)都想在今晚表達(dá)對(duì)老師的感謝，我們一起把此刻的心情大聲的化為一句“老師，您辛苦了!”
男1：好的，謝謝同學(xué)們的熱情參與讓我們把舞臺(tái)交回給和xx學(xué)院專業(yè)課類老師頒獎(jiǎng)
女1：好的，謝謝和。下面我們有請(qǐng)x20xx年度“我心目中的好老師”學(xué)院專業(yè)類的獲獎(jiǎng)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男1：恭喜以上所有的老師們，下面有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女1：請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念，記錄下這一美好的時(shí)刻
男1：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請(qǐng)大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
男1：此次“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)還向全校各個(gè)學(xué)院征集優(yōu)秀微電影作品。
女1：經(jīng)過重重篩選最終制作的作品奪得頭魁，下面我一起來觀看微電影《匆匆那年》。
女2：謝謝同學(xué)們帶來的精彩作品。古代文學(xué)家韓愈曾經(jīng)在《師說》中這樣寫道：師者，傳道授業(yè)解惑也。
男2：一方教室，一座講臺(tái)，他們口若懸河、學(xué)富五車，而一座小小的講臺(tái)卻容納不了他們對(duì)我們廣大學(xué)子無限的啟迪與指引，下面我們就要為公共課類的老師們頒獎(jiǎng)，請(qǐng)看大屏幕。
女2：恭喜以上所有獲獎(jiǎng)的老師們。
男2：是的，接下來有請(qǐng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女2：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念，記錄下這一美好的時(shí)刻。
男2：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請(qǐng)大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
女1：今夜我們相聚在此，共贊師恩
男1：今夜我們相聚在此，蕩滌心靈
女2：x20xx年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)就要跟您說再見了。
男2：謝謝老師們的光臨，謝謝同學(xué)們的積極參與，謝謝全體工作人員。
女1：祝大家
合：晚安!
女1：請(qǐng)老師們上臺(tái)合影留念。
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇十一
主持人：韓x(甲)趙x(乙)。
甲：尊敬的老師。
乙：全體同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)。
乙：九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。
甲：在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!
乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師們。
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!
甲：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才?huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧?，才?huì)有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的`老師，祝福您身體健康，萬事如意!
甲：四年三班慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》，演唱者：xxx。
結(jié)束語：
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字;。
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象;。
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人!
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)。
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒。
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第38個(gè)教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋煛?jié)日快樂!
合：四年三班慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇十二
尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：上午好!
“寧有類乎，因材施教琢璞玉;鄉(xiāng)之藪(sou)也，積水成淵注碧潭?！霸趯庎l(xiāng)這片神奇的土地上，矗立著一所美麗、典雅、溫馨的學(xué)校----三湘名校，xx中學(xué)!xx中學(xué)是寧鄉(xiāng)縣第一家基礎(chǔ)教育民辦學(xué)校。
我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦十二年，十二年的磨礪，十二年的輝煌!我們已經(jīng)成為中國民辦教育百強(qiáng)學(xué)校!
豐碩的成果，驕人的業(yè)績離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷，離不開學(xué)校教職員工的辛勤耕耘，離不開學(xué)子的勤學(xué)苦練，離不開各位家長的鼎力支持!在此，我們表示深深的感謝和崇高的敬意!
“玉琢成大器，潭清育俊才”，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來了第x屆教師節(jié)!今天我們xx中學(xué)全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在一起，歡慶我們的節(jié)日!
蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx中學(xué)董事先生，xx中學(xué)執(zhí)行校長黃習(xí)賢先生;。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)x年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮正式開始!
xx中學(xué)x年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮儀式程序。
一、升國旗，奏國歌。
二、校長致開幕詞。有請(qǐng)xx中學(xué)執(zhí)行校長黃習(xí)賢先生致開幕詞。
謝謝黃校長!
三、學(xué)生致慰問信。有請(qǐng)小學(xué)部少先隊(duì)員代表。
四、宣讀表彰決定。有請(qǐng)xx中學(xué)董事先生。
五、頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)小學(xué)部副校長黎英女士宣讀頒獎(jiǎng)詞。
六、獲獎(jiǎng)教師代表致答謝詞。有請(qǐng)初中部老師代表。
七、新教師代表發(fā)言。有請(qǐng)高中部新老師代表。
八、董事長講話。有請(qǐng)xx中學(xué)董事長劉其武先生。
九、禮成。
xx中學(xué)x年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場。
請(qǐng)老師們先行退場。
請(qǐng)各部組織學(xué)生有序退場。
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇十三
開場音樂《好日子》由強(qiáng)漸弱，主持人四人上場。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：女士們。
?。合壬鷤?。
合：大家晚上好！
甲：今天是個(gè)好日子，博愛的春風(fēng)吹暖我們的心房！
乙：今天是個(gè)好日子，激揚(yáng)的歌聲放飛我們的希望！
丙：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂。
?。罕碡S收的喜悅，我們共同見證輝煌。
甲：聽，這是我們“激情堅(jiān)韌協(xié)作創(chuàng)新”的誓言。
乙：看，這是我們“務(wù)實(shí)和諧奮發(fā)進(jìn)取”的身影。
丙：石門縣人民醫(yī)院20xx年度工作總結(jié)暨表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開始！
?。涸谶@歡慶的日子，我們請(qǐng)來了幾位尊敬的嘉賓，他們是：（），讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
甲：20xx年，是我院快速發(fā)展的一年，全體干部職工在以院長唐生道為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，以創(chuàng)建三甲醫(yī)院為目標(biāo)，攻克了一道又一道難關(guān)，辦成了一件又一件實(shí)事，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)，再次譜寫了醫(yī)院發(fā)展的新篇章！
丙：鼠歲呈祥，牛年納福，接下來，有請(qǐng)我們尊敬的唐院長為我們牛氣沖天的牛年致辭！
（唐院長上臺(tái)致詞）。
乙：一串串?dāng)?shù)字，凝聚的是八百顆熱血丹心的無私奉獻(xiàn)，一幢幢大樓，奔騰的是幾代人的超越夢想。感謝付出，感謝祝愿，感謝每一個(gè)博愛兒女為之默默奉獻(xiàn)的情懷。接下來，請(qǐng)欣賞由博愛藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《歡聚一堂》！
(引導(dǎo)禮儀做好準(zhǔn)備，安排四組先進(jìn)集體依次候場)。
丙:感謝博愛藝術(shù)團(tuán)給我們帶來了這么喜慶熱鬧的舞蹈，歡聚之后將有驚喜不斷；
?。菏前?，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎；無論是委屈，還是感動(dòng)，他們一路堅(jiān)定走來，為醫(yī)院的發(fā)展締造奇跡和輝煌，今夜，這些優(yōu)秀的集體將走上舞臺(tái)成為20xx年度最耀眼的星星。下面我們將為20xx年度先進(jìn)黨支部、先進(jìn)工會(huì)小組、先進(jìn)班組、先進(jìn)科室頒獎(jiǎng)！
（獲獎(jiǎng)名單由主持人先后全部報(bào)出并從電子屏幕顯示）。
甲：首先有請(qǐng)（）為先進(jìn)黨支部頒獎(jiǎng)！
（主持人宣讀頒獎(jiǎng)詞，背景音樂）。
頒獎(jiǎng)詞：“沒有驚天動(dòng)地的故事，沒有過多的'豪言壯語，盡的是一群普通共產(chǎn)黨員的本份和職責(zé)，他們用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了黨的純潔和形象，譜寫了醫(yī)院基層黨組織的光榮一頁”
乙：讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們！接下來請(qǐng)（）為先進(jìn)工會(huì)小組頒獎(jiǎng)！
（主持人宣讀頒獎(jiǎng)詞）。
頒獎(jiǎng)詞：“每一次活動(dòng)都有你們積極的身影；每一次比賽，都有你們堅(jiān)定的支持；每一次的愛心捐獻(xiàn)，都有你們滾燙的大愛，是你們，讓我們的生活如此精彩，是你們，讓我們的舞臺(tái)如此靈動(dòng)！醫(yī)院文化更因你們的參與無比燦爛”！
丙：有這樣一個(gè)群體，和臨床一線相比，他們的工作看起來也許微不足道，有時(shí)小到只是一滴水，一顆螺絲釘。他們就是20xx年度先進(jìn)班組：（）。
請(qǐng)（）為他們頒獎(jiǎng)！
頒獎(jiǎng)詞：“很多時(shí)候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前；他們有時(shí)三人一群，有時(shí)五人一組；在窗口，他們親切隨和；在幕后，他們忠于職守；但為的都是同一個(gè)心愿：真心服務(wù)、打造博愛服務(wù)品牌，他們是這樣想的，也是這樣做的。，和正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻(xiàn)，才有了醫(yī)院整體工作的圓滿，也才有醫(yī)院事業(yè)大海般的波瀾壯闊！”
?。涸俅握坡曌ＹR獲獎(jiǎng)的班組！接下來我們要頒發(fā)的是20xx年度最具力度的集體獎(jiǎng)項(xiàng)：先進(jìn)科室大獎(jiǎng)！有請(qǐng)()為獲獎(jiǎng)科室頒獎(jiǎng)！
（）跨進(jìn)了省級(jí)先進(jìn)的行列，這些科室在過去一年的時(shí)間里所取得。
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇十四
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的x年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的x年即將來臨。今晚我們?nèi)w干部員工一起歡聚在此，慶祝即將到來的新春佳節(jié)。下面，我宣布依力高x年尾牙頒獎(jiǎng)晚會(huì)正式開幕：
歲月不居，天道酬勤。過去的一年中，在陳董、江總和劉廠的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們廣大員工、干部齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇敢改革創(chuàng)新，狠抓結(jié)構(gòu)調(diào)整，加大車間技術(shù)投入，努力開拓服裝市場，各項(xiàng)工作都獲得的豐碩收獲，更取得了廣大客戶的好評(píng)!
接下來，掌聲有請(qǐng)我們陳董事長上臺(tái)致新春賀詞!
感謝陳董的發(fā)言，接下來請(qǐng)我們江總經(jīng)理上臺(tái)致新春賀詞!掌聲有請(qǐng)!
謝謝江總的新春賀詞，新的一年我們?cè)俣三R心協(xié)力將沿著陳董和江總這一目標(biāo)和要求，頑強(qiáng)拼搏，不斷地走向新的輝煌!
歲月不居，天道酬(chou)勤!你們作為工廠的一份子，時(shí)刻心系著工廠的憂患，與工廠同風(fēng)雨，共命運(yùn)，用不懈的努力為公司的發(fā)展作著自己突出的貢獻(xiàn)，你們用實(shí)際行動(dòng)證明了在平凡的崗位上也能作出不平凡的貢獻(xiàn)，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。感謝你們，正因?yàn)槟銈兊母冻?，工廠今天才能如此絢麗，正因?yàn)槟銈兊呐?，給公司明天的發(fā)展奠實(shí)了基礎(chǔ)，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在企業(yè)的功勞簿上，我們來年再創(chuàng)佳績，讓公司的明天將更加美好，掌聲獻(xiàn)給他們。下面我宣布獲得x年度“優(yōu)秀員工”提名獎(jiǎng)名單(14人)：
一車間賴x，
二車間高x。
三車間何x。
四車間朱x。
五車間吳x。
尾部凌x。
倉庫何x。
后勤部葉x。
請(qǐng)獲得x年度“優(yōu)秀員工”提名獎(jiǎng)的成員上臺(tái)，(江柳深因出差在寧波，沒辦法趕回來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)部門主管顏建月上臺(tái)代其領(lǐng)獎(jiǎng)。)。
有請(qǐng)劉x廠長和陳x主管上臺(tái)為獲得提名獎(jiǎng)的員工頒獎(jiǎng)。
掌聲祝賀獲得“優(yōu)秀員工”提名獎(jiǎng)的成員，希望你們?cè)趤砟旮优?，更上一層?
經(jīng)過全廠同事的集體推舉和評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組的復(fù)核評(píng)審，選舉出本公司x年度十大“優(yōu)秀員工”，名單如下：
1、一車間溫x，入選說明：該員工做事勤勞、認(rèn)真，服從安排，少說多做。
2、二車間韋x，入選說明：該員工工作刻苦、認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;。
3、二車間楊x，入選說明：該員工服從安排，工作積極、刻苦認(rèn)真，。
4、三車間解x，入選說明：該員工上班準(zhǔn)時(shí)，工作認(rèn)真，能積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成工作任務(wù)。
5、四車間黎x，入選說明：該員工認(rèn)真刻苦，任勞任怨，具有較強(qiáng)的責(zé)任心。
6、五車間吳x，入選說明：該員工工作踏實(shí)，積極了解客戶品質(zhì)要求，自覺加強(qiáng)生產(chǎn)過程中的品質(zhì)監(jiān)督。
7、尾部謝x，入選說明：該員工踏實(shí)認(rèn)真，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，數(shù)年如一日努力工作。
8、整燙部馬x，入選說明：入職以來，工作認(rèn)真，服從管理，及時(shí)完成工作任務(wù)，不計(jì)個(gè)人得失。
9、裁床部黃x，入選說明：該員工刻苦認(rèn)真，任勞任怨，能出色完成工作任務(wù)。
10、版房吳x，入選說明：該員工對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從安排，具備較好的專業(yè)技能。
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)獲得x年度“優(yōu)秀員工”獎(jiǎng)的成員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)陳董、江總上臺(tái)為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)(yu)證書和獎(jiǎng)品。
(陳總頒發(fā)榮譽(yù)證書、江總頒發(fā)獎(jiǎng)品)。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀我們臺(tái)上獲得“優(yōu)秀員工”稱謂的成員!
這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)除了頒發(fā)“優(yōu)秀員工”獎(jiǎng)外，還有一個(gè)特別的獎(jiǎng)項(xiàng)，就是比優(yōu)秀獎(jiǎng)更突出的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那就是“貢獻(xiàn)突出員工獎(jiǎng)”，下面我宣布榮獲x年度“貢獻(xiàn)突出員工”獲獎(jiǎng)名單(1)：
三車間：朱x;。
入選說明：該員工坦誠待人，團(tuán)結(jié)友善，技藝高超，樂于助人，為公司利益不計(jì)個(gè)人得失。
大家用熱烈的掌聲請(qǐng)朱x上臺(tái)。有請(qǐng)陳董為獲得“貢獻(xiàn)突出員工”獎(jiǎng)的朱x頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
接下來請(qǐng)朱x代表獲獎(jiǎng)人員發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
x謝謝朱x代表“優(yōu)秀員工”發(fā)表的獲獎(jiǎng)感言。
祝賀臺(tái)下獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的朋友，你們?cè)谄椒驳膷徫簧献鞒隽瞬黄椒驳呢暙I(xiàn)，是每一位員工學(xué)習(xí)的榜樣!希望你們來年再接再礪，努力創(chuàng)新高!
好了，今晚“優(yōu)秀員工”的頒獎(jiǎng)就到此結(jié)束，下面是我們公司代表向臺(tái)下的各位敬酒時(shí)間，掌聲有請(qǐng)公司代表余迎選、顏建月、李水泉、張小燕、周意、孫立大、冼潔貞、吳濤、易遠(yuǎn)海、黎恒妙、陳六彩、何海寬、黃蝦女、何光權(quán)、何云、李世林、劉廠、江總、陳總端酒上臺(tái)敬大家一杯!
…………。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是抽獎(jiǎng)活動(dòng)，敬請(qǐng)期待!各位，稍后再見!
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
今天的晚宴真是歡聲笑語、其樂融融啊，在大家吃好喝好的同時(shí)，我們公司還為大家開設(shè)了抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，下面就要進(jìn)行我們今晚的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，去年沒有中到獎(jiǎng)的朋友今年可要努力了，爭取今年要抱著獎(jiǎng)品回家。下面，掌聲請(qǐng)出我們的抽獎(jiǎng)嘉賓：
縫紉車間代表：李x主任。
x辦公室代表：冼x主管。
尾部：顏x主管。
裁床主管：余x。
請(qǐng)4位嘉賓上臺(tái)為我們抽出本次晚會(huì)的三等獎(jiǎng)8名，每人抽取兩名獲獎(jiǎng)?wù)?，?jiǎng)品：電熱水壺一個(gè)。
…………。
請(qǐng)各位嘉賓為自己親手抽中的幸運(yùn)兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，掌聲恭喜他們!
稍后將會(huì)進(jìn)行我們的二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，稍安勿躁，各位請(qǐng)耐心等待!
好了，下面掌聲有請(qǐng)我們的劉章華廠長和陳六彩主管上臺(tái)為我們揭曉今天晚上2名的二等獎(jiǎng)。借廠長和彩姐的幸運(yùn)之手幫我們抽出二等獎(jiǎng)的獲得者!每人抽取一名獲獎(jiǎng)?wù)?，?jiǎng)品：高級(jí)消毒柜一臺(tái)。
…………。
請(qǐng)廠長和彩姐為自己親手抽中的幸運(yùn)兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，掌聲恭喜他們!
好戲在后頭，稍后會(huì)為大家揭曉一等獎(jiǎng)的獲得者，說不著就是你、有或者會(huì)是你。稍后再見!
接下來，振奮人心的時(shí)刻就要到來了，今天晚上的一等獎(jiǎng)有兩名，獎(jiǎng)品是：tcl洗衣機(jī)一臺(tái)，到底花落誰家呢?等一下就知道了，下面，隆重請(qǐng)我們的江總上臺(tái)為大家抽出今晚的一等獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)江總!
…………。
請(qǐng)江總為自己親手抽中的幸運(yùn)兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，掌聲恭喜他們!
最近激動(dòng)人心的時(shí)刻快要到來了，今晚的壓軸大戲，特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是三洋全自動(dòng)洗衣機(jī)一臺(tái)，究竟是誰如此幸運(yùn)，竟然會(huì)獲得我們今天晚上唯一的特等獎(jiǎng)呢?我想大家想成為這個(gè)大獎(jiǎng)的得主，但不是人人都能得到這個(gè)獎(jiǎng)，最幸運(yùn)的人只有一個(gè)，馬上請(qǐng)我們陳董上臺(tái)，讓陳董的幸運(yùn)之手為大家抽出今晚壓軸大獎(jiǎng)，有請(qǐng)陳董!
…………。
請(qǐng)陳董為自己親手抽中的幸運(yùn)兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，掌聲恭喜今晚的幸運(yùn)之星。
恭喜啊，恭喜今天晚上所有的得獎(jiǎng)的朋友，你們今天的運(yùn)氣實(shí)在是令人羨慕，掌聲歡送陳總和大獎(jiǎng)得主下臺(tái)。
今天我們歡笑暢飲，今天我們暢想未來，我們會(huì)記住今天，我們期待著明天一起攜(xie)手并肩，同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)一致，鼓足干勁，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。x年尾牙頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，感謝各位來賓參與我司x年度的尾牙頒獎(jiǎng)晚會(huì)、感謝晚會(huì)后勤部所有工作人員的真情付出，最后：祝公司的發(fā)展一年更比一年好!祝大家在新的一年里：身體健康，生活美滿、鼠年好運(yùn)，萬事如意!祝大家晚安!
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇十五
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，xx大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。
女：經(jīng)過了激烈的角逐，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節(jié)的各項(xiàng)大獎(jiǎng)。
男：今天晚上，我們xx大學(xué)的各位才藝之星們?cè)俅蜗嗑?，共同分享一份成功的喜悅?BR> 男：這里是xx大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場，您剛才欣賞到的是由xx大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的主持人我是。
男：我是眾所周知20xx對(duì)于我們每一個(gè)炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
女：讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)帶來的舞蹈《奧運(yùn)暢想》。
歌手大賽頒獎(jiǎng)。
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為歌手大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個(gè)人心中的靈韻?；蛟S此時(shí)已經(jīng)謝幕，但你們站在舞臺(tái)上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太陽》。
男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新。
女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮。
男：那就讓我們?cè)賮硇蕾p一首歌曲，重溫那時(shí)候的感受。
女：掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山里的女人喊太陽》。
情景劇大賽頒獎(jiǎng)。
女：下面我宣讀大賽組委會(huì)為情景劇大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
有人說人生就是一場戲，每個(gè)人都在不同的時(shí)間不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色。而你們，在舞臺(tái)之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關(guān)于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《喊山》。
男：欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受。
女：那是時(shí)候讓我們換一種心情了，相信它會(huì)將歡笑帶給在場的每一個(gè)人。
男：請(qǐng)欣賞小品《喊山》，表演者紫焰戲劇社李樂然李超越等。
學(xué)術(shù)之星大賽頒獎(jiǎng)詞。
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
象牙塔內(nèi)，你們上下求索，刻苦探微，當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個(gè)民族的脊梁。三萬里求學(xué)路，二十年礪劍心。在學(xué)術(shù)的比武場上，你們是俠之大者。
歌曲《讓我們一起跳舞》。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。
書畫大賽頒獎(jiǎng)。
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為書畫大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺(tái)上別樣的天空。凝固的藝術(shù)，此時(shí)卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致。
書畫展示《琴風(fēng)古韻》。
男：通常書畫往往不是舞臺(tái)上的藝術(shù)，而今天將會(huì)不同。
女：我們同學(xué)中的才子才女們，將在這星光舞臺(tái)上揮毫潑墨，展示風(fēng)采。
男：讓我們掌聲有請(qǐng)他們。
女：請(qǐng)欣賞書畫展示《琴風(fēng)古韻》表演者孟祥茹等。
舞蹈大賽頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)的具體流程應(yīng)由主辦方確定，現(xiàn)僅寫出頒獎(jiǎng)詞，由主持人宣讀，具體的頒獎(jiǎng)嘉賓，獲獎(jiǎng)選手公布等略，以下頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)同此)。
女：下面我將宣讀大賽組委會(huì)為舞蹈大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術(shù)的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動(dòng)著青春，舞動(dòng)著夢想，舞動(dòng)出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢境里，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》。
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù)，永遠(yuǎn)為我們帶來驚喜帶來熱情。
女：而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風(fēng)格征服了無數(shù)觀眾。
男：下面的這個(gè)舞蹈曾在同濟(jì)的校園里為我們xx大學(xué)征得了極高的榮譽(yù)。
女：這就是在五月的鮮花全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我們吉大的參賽節(jié)目。
男：這個(gè)舞蹈叫做《東北印象》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)。
優(yōu)秀組織單位頒獎(jiǎng)。
男：一次活動(dòng)的順利進(jìn)行，永遠(yuǎn)離不開有序的組織。
男：下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。
飲酒歌。
男：在這個(gè)歡樂的盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉。
女：雖無曲水流觴，但愿觥籌交錯(cuò)，暢敘歡情。
管樂合奏拉德斯基進(jìn)行曲。
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時(shí)候，讓我們?cè)俅务雎犘蹨喌慕豁憽?BR> 女：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)的同學(xué)們，將再次登臺(tái)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：請(qǐng)欣賞管樂合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管樂團(tuán)。
男：這是一個(gè)收獲的夜晚，在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后，這個(gè)夜晚奏響了完美的結(jié)束樂章。
女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻(xiàn)了這一場校園文化盛宴。
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
男：現(xiàn)在我宣布xx大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束。
女：讓我們明年再見!
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇十六
(此處加一段開場的話,可以文采一點(diǎn))
女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹到場的嘉賓：
[嘉賓一人一個(gè)]
男：讓我們?cè)俅斡谜坡暁g迎各位嘉賓的到來
女：此次頒獎(jiǎng)典禮將頒發(fā)“**杯”優(yōu)秀基層干部、**大學(xué)“**獎(jiǎng)?wù)隆薄?*大學(xué)“**獎(jiǎng)”、**大學(xué)十佳團(tuán)支部書記、**甲級(jí)團(tuán)支部、**十佳及優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。首先我們將頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)。
男：首先要頒發(fā)的是“**杯”優(yōu)秀基層團(tuán)干部
女：[頒獎(jiǎng)詞]
班基層團(tuán)支部，他傾注一腔熱血；
院年級(jí)黨支部，他傾灑滿懷豪情；
校團(tuán)委組織部，他以高度的責(zé)任心和使命感展現(xiàn)軟件人的風(fēng)采。
真誠付出迎來真心喝彩，默默奉獻(xiàn)書寫亮麗青春。
“優(yōu)秀基層團(tuán)干部”稱號(hào)獲得者、**學(xué)院0804班**。
送給他的頒獎(jiǎng)音樂是《我的舞臺(tái)》。
男：有請(qǐng)***為他頒獎(jiǎng)。
女：謝謝***老師，請(qǐng)**學(xué)長為我們展示他的風(fēng)采、分享心得經(jīng)驗(yàn)。
女：接下來要頒發(fā)的是**大學(xué)致學(xué)生的最高榮譽(yù)“**獎(jiǎng)?wù)隆薄?BR> 男：頒獎(jiǎng)詞]
他用刻苦，在知識(shí)的海洋里取得了矚目的成績；他用勤懇，在社團(tuán)的回憶中增添了明媚的雋永；他用睿智，在科技創(chuàng)新的舞臺(tái)上奏出了時(shí)代的新樂。他懷揣著夢想，正在用行動(dòng)詮釋著新一代優(yōu)秀大學(xué)生的風(fēng)貌。
女：有請(qǐng)***為他頒獎(jiǎng)。
男：謝謝***老師，請(qǐng)**學(xué)長為我們展示他的風(fēng)采、分享心得經(jīng)驗(yàn)。
男：接下來要頒發(fā)的是**十佳團(tuán)支部書記。
女：[頒獎(jiǎng)詞]
她來自美麗的大草原內(nèi)蒙古
她開朗熱情，總是帶著微笑
她執(zhí)著夢想，相信笨鳥先飛
她熱衷科技競賽，刻苦鉆研
她喜愛文體活動(dòng)，自信積極
就是這樣一個(gè)她，帶領(lǐng)她的團(tuán)支部一次又一次獲得各類榮譽(yù)，勤勤懇懇把團(tuán)支部建設(shè)成一個(gè)堡壘，一個(gè)富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。
男：有請(qǐng)***為她頒獎(jiǎng)。
女：謝謝***老師，請(qǐng)**學(xué)姐為我們展示他的風(fēng)采、分享心得經(jīng)驗(yàn)。
女：接下來要頒發(fā)的是**“**獎(jiǎng)”。
男：[頒獎(jiǎng)詞]
大學(xué)的三年時(shí)光，他熬夜無數(shù)，用每一次奮斗詮釋無悔青春；他獲獎(jiǎng)無數(shù)，用每一行代碼展現(xiàn)科技魅力。他一直不斷努力，他要用自己拼搏的青春來記錄這短暫的韶華，他要用自己的才華和成績來書寫這美好的人生！
女：有請(qǐng)***為他頒獎(jiǎng)。
男：謝謝***老師，有請(qǐng)**學(xué)長為我們展示他的風(fēng)采、分享心得經(jīng)驗(yàn)。
女：接下來我們將頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)，首先要頒發(fā)的是**大學(xué)“**杯”優(yōu)秀團(tuán)支部。
當(dāng)共青團(tuán)的徽章別在了胸前，就承擔(dān)起了一份神圣的使命。當(dāng)肩負(fù)同樣使命的青年凝聚為一個(gè)集體，這個(gè)集體就擁有了中流擊水、浪遏飛舟的力量。這力量促使所有的風(fēng)華少年，齊奮斗，默默上下求索，為祖國，不懼長路漫漫，把成長的自己變成一面共青團(tuán)的旗幟，把奮斗的生活變成一支共青團(tuán)的贊歌。
**大學(xué)“**杯”優(yōu)秀團(tuán)支部獲得者——**0901團(tuán)支部。送給他們的頒獎(jiǎng)音樂是《青春紀(jì)念冊(cè)》。
男：有請(qǐng)***為他頒獎(jiǎng)。
女：謝謝***老師，有請(qǐng)**0901團(tuán)支部為我們展示他們的青春與激情。
男：接下來要頒發(fā)的是**大學(xué)甲級(jí)團(tuán)支部。
女：[甲級(jí)團(tuán)支部的頒獎(jiǎng)詞]
踏著歌聲，他們一路收獲，一路成長；迎著朝陽，他們勇往直前，追尋夢想。他們堅(jiān)信，理想是人生的航標(biāo)，夢想給他們帶來希望。成功源自堅(jiān)持，執(zhí)著造就理想。他們用汗水書寫了成功，用拼搏收獲了希望。他們同舟共濟(jì)，攜手并進(jìn)，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保麄冋驹诎俪吒皖^，不斷創(chuàng)造新的輝煌。送給他們的頒獎(jiǎng)音樂是《夢的怒放》。
男：有請(qǐng)***為她頒獎(jiǎng)。
女：謝謝***老師，有請(qǐng)**團(tuán)支部為我們展示他們的風(fēng)采。
女：接下來要頒發(fā)的是**大學(xué)十佳團(tuán)日活動(dòng)及優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)。
男：[團(tuán)日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)詞]
送給他們的頒獎(jiǎng)音樂是《青春夢想》。
男：有請(qǐng)***為他們頒獎(jiǎng)。
女：謝謝***老師，首先有請(qǐng)軟件**團(tuán)支部為我們做風(fēng)采展示
男：獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)全部頒發(fā)，有請(qǐng)***老師為我們講話。
女：謝謝***老師。我們的頒獎(jiǎng)典禮到這里就接近尾聲了，相信同學(xué)們領(lǐng)略了這么多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐以及優(yōu)秀團(tuán)支部的風(fēng)采之后肯定很有感觸，希望大家都能從這里從身邊找到自己的榜樣，努力拼搏，奮斗爭先，還自己一個(gè)青春無悔。
志愿精神，追求卓越。齊聚公管，分享體驗(yàn)。
尊敬的賀業(yè)貴先生，謝紅書記，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的志愿者代表及同學(xué)們，大家下午好?。ü恼疲g迎大家參加公共管理學(xué)院“中國·成都首屆金馬馬術(shù)體育文化旅游節(jié)志愿者頒獎(jiǎng)典禮”暨 “公共管理學(xué)院成都國際體育城片區(qū)指揮部實(shí)習(xí)基地”成立儀式、“西部馬術(shù)文化研究協(xié)會(huì)”成立儀式。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次志愿者頒獎(jiǎng)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：成都國際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任，賀業(yè)貴先生；成都國際體育城片區(qū)指揮部辦公室副主任雷勇先生；成都國際體育城片區(qū)指揮部辦公室規(guī)劃建設(shè)部門負(fù)責(zé)人張建先生；西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委書記謝紅老師；西南財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院黨總支書記章群老師；西南財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院黨總支副書記趙海程老師；金融學(xué)院團(tuán)總支書記王蘇老師，會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支書記許小惠老師；工商管理學(xué)院團(tuán)總支書記張?jiān)蠋?；以及西南?cái)經(jīng)大學(xué)研究生協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人黃文老師；公共管理學(xué)院研究生輔導(dǎo)員任平老師。今天到場的還有來自公共管理學(xué)院、金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院和保險(xiǎn)學(xué)院的各位志愿者們，感謝大家對(duì)此次公共管理學(xué)院志愿者工作給予的支持和關(guān)注。（鼓掌）
志愿者活動(dòng)是當(dāng)代青年進(jìn)行實(shí)踐，奉獻(xiàn)社會(huì)的舞臺(tái)。此次服務(wù)于“中國·成都首屆金馬馬術(shù)體育文化旅游節(jié)”的志愿者們?cè)跒槠趦商斓闹驹富顒?dòng)中上用他們高昂的熱情和細(xì)致周到的服務(wù)，為本次馬術(shù)體育文化旅游節(jié)添上了一抹青春的亮色，將志愿者的精神發(fā)揚(yáng)光大。下面請(qǐng)大家跟隨大屏幕上的畫面一起，回顧此次馬術(shù)體育文化旅游節(jié)中的精彩片段，一睹西財(cái)志愿者們的風(fēng)采。
下面有請(qǐng)成都國際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任，賀業(yè)貴先生發(fā)言。 （發(fā)言后）感謝賀先生以及成都國際體育城片區(qū)指揮部對(duì)公共管理學(xué)院志愿者活動(dòng)的支持。
下面有請(qǐng)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委書記，謝紅書記發(fā)言。（發(fā)言后）感謝謝書記的精彩發(fā)言，感謝校團(tuán)委長期以來對(duì)公共管理學(xué)院學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的支持。
下面請(qǐng)公共管理學(xué)院黨總支書記章群書記代表公共管理學(xué)院為此次志愿者頒獎(jiǎng)典禮致辭。 （發(fā)言后）感謝章群書記熱情洋溢的講話和對(duì)學(xué)院志愿者活動(dòng)予以的深切關(guān)注和期望。
下面有請(qǐng)公共管理學(xué)院2015級(jí)行政管理專業(yè)研究生陳楠代表志愿者發(fā)言。 （發(fā)言后）謝謝。
下面有請(qǐng)工商管理學(xué)院2015級(jí)人力資源管理專業(yè)研究生王緩代表志愿者發(fā)言。 （發(fā)言后）謝謝。
感謝以上各位領(lǐng)導(dǎo)和志愿者代表們的發(fā)言。中國成都首屆金馬馬術(shù)體育文化旅游節(jié)是一次國際馬術(shù)交流的盛會(huì)，在志愿者們的辛勤汗水與付出中，這次馬術(shù)交流盛會(huì)得以順利舉行。為此，成都國際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任賀業(yè)貴先生將代表“中國成都首屆金馬馬術(shù)體育文化旅游節(jié)”向公共管理學(xué)院贈(zèng)送錦旗，有請(qǐng)賀業(yè)貴先生、有請(qǐng)章群書記（趙海程書記），請(qǐng)賀業(yè)貴先生與章群書記合影留念。謝謝，請(qǐng)兩位領(lǐng)導(dǎo)入座。
志愿者是陽光下的金桔，是迎風(fēng)高飛的翅膀，志愿者精神是青春旋律中閃耀著耀眼光華的篇章。下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為志愿者代表頒發(fā)獎(jiǎng)狀，希望志愿者們能在將來的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這份奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。有請(qǐng)成都國際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任賀業(yè)貴先生，校團(tuán)委書記謝紅老師，公共管理學(xué)院黨總支書記章群老師和公共管理學(xué)院黨總支副書記趙海程老師，請(qǐng)志愿者代表們從主席臺(tái)右邊依次上場。請(qǐng)志愿者們留步，與各位領(lǐng)導(dǎo)合影留念。謝謝。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)入座，請(qǐng)志愿者們?nèi)胱?BR> 馬術(shù)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的是一種拼搏、奮進(jìn)，而又強(qiáng)調(diào)人與動(dòng)物，與自然協(xié)調(diào)統(tǒng)一的精神。這種體現(xiàn)人文關(guān)懷的體育競技文化也是我們校企合作的共同基礎(chǔ)。下面有請(qǐng)成都國際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任賀業(yè)貴先生代表成都國際體育城片區(qū)指揮部與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院簽訂實(shí)習(xí)基地合作協(xié)議以及西部馬術(shù)文化研究協(xié)會(huì)成立書，請(qǐng)賀主任和章群書記在協(xié)議書及成立書上簽字。請(qǐng)禮儀小姐將協(xié)議書送到前臺(tái)來。此協(xié)議一式兩份，將由成都國際體育城片區(qū)指揮部與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院分別保管。下面請(qǐng)成都國際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任賀業(yè)貴先生和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院黨總支書記章群老師共同為公共管理學(xué)院金馬國際體育城片區(qū)指揮部實(shí)習(xí)基地揭牌，請(qǐng)兩位領(lǐng)導(dǎo)為西部馬術(shù)文化研究協(xié)會(huì)揭牌并合影留念。謝謝兩位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)入座。
感謝成都國際體育城片區(qū)指揮部對(duì)公共管理學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持，下面請(qǐng)公共管理學(xué)院黨總支書記章群老師代表公共管理學(xué)院向成都國際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任賀業(yè)貴先生、辦公室副主任雷勇先生贈(zèng)送紀(jì)念品，并和兩位嘉賓合影留念。謝謝，請(qǐng)嘉賓入座。
志愿精神，追求卓越。公管學(xué)子，拼搏不息。本次公共管理學(xué)院“中國·成都首屆金馬馬術(shù)體育文化旅游節(jié)志愿者頒獎(jiǎng)典禮” 暨 “公共管理學(xué)院成都國際體育城片區(qū)指揮部實(shí)習(xí)基地” 、“西部馬術(shù)文化研究協(xié)會(huì)”成立儀式到此結(jié)束，下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及志愿者們到臺(tái)前合影。謝謝大家。
實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的最終目的。更是加快高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化應(yīng)用，提高在校大
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的平臺(tái)。
a：夏日炎熱剛剛洗去，縷縷秋風(fēng)又吹來了勝利百花園的隱隱幽香。
b：承接春的耕耘、夏的熾熱與滋潤，我們仇的勝利百花園品嘗那累累碩果的甘甜。
a：今天我們相聚在這里，為的是共同親歷孩子們的成長。
b：今天我們相聚在這里，為的是擷一枚枚晶瑩的碩果，見證孩子們今日成就。 a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長。
b：親愛的老師、同學(xué)們。
a、b：大家下午好！
a：2011年勝利教育頒獎(jiǎng)典禮暨狀元經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)現(xiàn)在開始
b：今天到場的嘉賓有：
全國政協(xié)委員，民進(jìn)中央，民進(jìn)內(nèi)蒙古自治區(qū)組委，內(nèi)蒙古師范大學(xué)教授、副校長，
內(nèi)蒙古自治區(qū)政協(xié)副主席 鄭福田
內(nèi)蒙古教育廳副廳長 董方成
內(nèi)蒙古教育廳民辦教育管理處處長 石祥
呼和浩特市教育局副局長 余澤強(qiáng)
新城區(qū)教育局副局長 李大慶
新城區(qū)教研室主任 曹如亮
北方新報(bào)主編 李德斌
呼市職業(yè)學(xué)院外語學(xué)院院長 劉來生
內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué)副校長 王貴俊
呼和浩特市啟秀中學(xué)校長 馬立軍
呼和浩特市啟秀中學(xué)副校長 昂沁校長
中國民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)專委會(huì)副理事長，內(nèi)蒙古民辦教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事，
勝利教育校長 左勝利
同時(shí)關(guān)注和支持本次活動(dòng)的媒體單位有：
1
內(nèi)蒙古電視臺(tái)、呼和浩特市電視臺(tái)、北方新報(bào)、呼和浩特晚報(bào)
1、 介紹方陣
獲獎(jiǎng)學(xué)生 尖子生 總校校區(qū) 菁英校區(qū) 烏蘭校區(qū)
南門外校區(qū) 光明校區(qū) 南茶坊校區(qū) 恒昌校區(qū)
2．家長
b：勝利英語培訓(xùn)學(xué)校成立于1998年9月，從一個(gè)只有4名學(xué)生得小英語班，成長為擁有萬名學(xué)生的綜合性培訓(xùn)學(xué)校。勝利教育依托勝利英語13年的教育積淀，依托數(shù)萬學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)，傾力打造勝利教育知名教育品牌，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，持久的研發(fā)能力，完善的課程體系，先進(jìn)的教學(xué)手段，保證了勝利教育把最優(yōu)質(zhì)的教育資源提供給學(xué)生。勝利教育在市區(qū)內(nèi)擁有8個(gè)教學(xué)分校。形成以品牌為紐帶，以分校區(qū)為載體，以優(yōu)質(zhì)教育為核心內(nèi)容的教學(xué)體系。每周都有近萬名學(xué)生走進(jìn)勝利課堂，接受勝利系統(tǒng)正規(guī)的教育，辦學(xué)十三年接受過勝利培訓(xùn)的學(xué)生已經(jīng)超過數(shù)萬人。
a：讓我們?cè)谡坡曋杏姓?qǐng)，我們勝利教育創(chuàng)始人，左校長講話。
（左老師講話）
b：謝謝左老師精彩而又熱情洋溢的講話。借著左老師及勝利的春風(fēng)，讓我們悉數(shù)孩子們的成就吧！
a：勝利教育以獨(dú)特的教學(xué)特色和教學(xué)優(yōu)勢培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀少年，一批批品學(xué)兼優(yōu)的狀元生、尖子生、優(yōu)秀生正在不斷產(chǎn)生，擁有萬名學(xué)生的勝利優(yōu)質(zhì)教育已結(jié)出累累碩果，喜報(bào)頻頻傳來：小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生獲得全國英語競賽國家級(jí)金獎(jiǎng)，呼市地區(qū)狀元，下面我們要頒發(fā)的是“全國小學(xué)生英語能力競賽”獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：頒獎(jiǎng)嘉賓
獲獎(jiǎng)名單： 張佳美 張祎旻 劉宗昀 劉儼
2
（對(duì)李蕕同學(xué)做簡單訪談，并做獲獎(jiǎng)感言）
二等獎(jiǎng)：頒獎(jiǎng)嘉賓
獲獎(jiǎng)名單：郝怡雯 麻澤龍 韓偉 陳卓
三等獎(jiǎng)：頒獎(jiǎng)嘉賓
獲獎(jiǎng)名單：樊昊陽 郝軼杰 楊益林 張澤輝 薛宇晨 李馨雨 徐行健
王菲 田湘雪 王書妍 閆菲 孫書釩 李彤 徐慧聰
a：再次用熱烈的掌聲祝賀他們。在勝利，有這么一位神話人物，他品學(xué)兼優(yōu)、情智雙修，曾多次榮獲國家級(jí)大獎(jiǎng)，是眾多優(yōu)秀少年的杰出代表，2015年8月作為內(nèi)蒙古唯一的初中學(xué)生代表參加全國學(xué)聯(lián)二十五次會(huì)議，受到國家副主席同志，團(tuán)中央第一書記陸昊同志的接見。接下來頒發(fā)世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中國區(qū)選拔賽國家級(jí)金獎(jiǎng)、全球總決賽六年級(jí)組金獎(jiǎng)，獲得者劉杰上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
一、頒獎(jiǎng)嘉賓：
金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸?人） 李潤峰 王雅寧 蒙杰 李明冉 康博睿 陳子豪 張昊宇 麻澤龍
二、頒獎(jiǎng)嘉賓：
銀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸?0人） 周涵宇 池思洋 羅巨鵬 鄭玉婷 張祎旻
朱凱民 李浩宇 王亞洲 郝圣典 張宇坤
三、頒獎(jiǎng)嘉賓：
銅獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸?8人）
權(quán)勝 王沛然 米正安 賈嘉成 王雄偉 王子昊 斯德格爾 朱崟 曹楚齊
張冉昊 張子琛 王鑫 卜菊 李光浩 王奇 羅星 奧日格勒 柳君 田卓昊
張文龍 高林夫 張昊 包至祺 陳畢寧 苑銳 賈秉政 魯童童 朱濤
四、頒獎(jiǎng)嘉賓：
優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叽恚?0人）
康清揚(yáng) 王子瑄 孫志成 楊益林 秦臻 高久川 馬騰 王子一 孫竹萱 陳陽
劉妍明珠 孟燕 羅佳浩 李岳奇 石曉霖 張龍燕 云啟民 李熙韜 張耿
邢楷林
a：“勝利”沃土，奇葩爭奇斗妍，“勝利”的蒼穹，雄鷹展翅飛翔，那一篇篇佳作是對(duì)祖國山河的熱愛，那一腔熱情的傾吐，是未來作家們對(duì)生活的熱愛。中國語文報(bào)刊協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)作文考級(jí)中心自2004年起，每年的5月和12月舉辦兩屆“全國漢語作文考級(jí)暨現(xiàn)場作文大賽”迄今已成功舉辦了十五屆。涉及范圍達(dá)全國30個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的248座城市，參賽人數(shù)累積達(dá)155萬人次。它的迅速發(fā)展，為調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作積極性，激發(fā)寫作興趣、增強(qiáng)寫作自信心，提升作文能力水平作出了重要貢獻(xiàn)；為廣大學(xué)校提供了專業(yè)化、立體化的作文測評(píng)體系，使作文教學(xué)水平不斷提升，為作文教學(xué)改革乃至整個(gè)語文教育的改革與發(fā)展提供了思路。
下面，我們頒發(fā)的是“全國第十五屆漢語作文競賽”的獲獎(jiǎng)同學(xué)，他們是
一、頒獎(jiǎng)嘉賓：
第十五屆作文等級(jí)國家級(jí)總決賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?BR> 特等獎(jiǎng)：涂舒揚(yáng) 一等獎(jiǎng)：馮偉 二等獎(jiǎng)：伊馥郁、郭佳琪
三等獎(jiǎng)：全思雨 劉戀 優(yōu)秀獎(jiǎng)：郝懿 伊麗娜
二、頒獎(jiǎng)嘉賓：
第十五屆作文考級(jí)地區(qū)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?BR> 一等獎(jiǎng)：（4人）李雅琴 涂舒揚(yáng) 李鐵群 張蕓琳 李蕕
二等獎(jiǎng)代表：（10人）郝瑩璐 牛樂樂 趙佳慧 劉杞 聞思遠(yuǎn) 董朝陽
高志鵬 王耀玉 趙振宇 張宇
三等獎(jiǎng)代表：（10人） 范雯婷 宋景怡 劉超宇 李云飛 周明軒
弓宇 云躍 常悅 艾莉婭 張夷嵐
a：對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)做簡單訪談，并做獲獎(jiǎng)感言。
歡迎于子豪為大家分享成功經(jīng)驗(yàn)。
（于子豪講話）
a：于子豪的成績來于不懈的努力，驗(yàn)證了“勤奮出真知”的千古訓(xùn)誡。老師希望大家也能向于子豪一樣成為北大的新科狀元?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”說明什么，就是這樣做的。下面有請(qǐng)第二位神秘嘉賓，她從小學(xué)三年級(jí)開始在勝利教育參加英語備詢，從少兒英語的學(xué)習(xí)到新概念英語第一冊(cè)、二冊(cè)、三冊(cè)，期間每年參加全國奧林匹克英語競賽年年獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲全國中學(xué)生英語演講國家級(jí)三等獎(jiǎng)。時(shí)間如金梭，九年磨一劍。她以143.8分英語成績摘取2011年呼市高考英語狀元，被清華大學(xué)錄取。下面我們用掌聲締造這段傳奇的郝旭上臺(tái)講話。
（郝旭發(fā)言）
b：于子豪、郝旭用他們的努力與汗水爭得了榮譽(yù)，同時(shí)也在用他們的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)告訴我們成功就是要翻越困難與失敗這座大山?！帮L(fēng)吹不倒，雪壓不彎”，在如今日益激烈的學(xué)習(xí)競爭中，小升初、中考被譽(yù)為“高考前奏曲”。在學(xué)習(xí)壓力面前。他們選擇了迎難而上，選擇堅(jiān)持，所以勝利的光環(huán)才會(huì)罩在他們的頭頂，下面請(qǐng)2011中考呼市一模狀元及2011中考呼市一模數(shù)學(xué)滿分獲得者侯越、李瑾博上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
展現(xiàn)出“選優(yōu)、培優(yōu)、推優(yōu)”的教學(xué)成果。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)2015年-2011年小升初秋實(shí)中學(xué)初一新生考試狀元張藝璇、尹韜、謝興、朱軍、賀君上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
文：各位嘉賓
胡：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好（鞠躬）
男：歡迎來到同齡鳥文學(xué)社2011年“讀園杯”征文大賽頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場
文：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是電氣學(xué)院王海峰書記，團(tuán)委
吳夏榮老師，儲(chǔ)東巍老師，校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席王麗乾 ，我們晚會(huì)的冠名贊助商許院長及其代表（一一介紹，并停留一會(huì)兒讓他們和大家打招呼）。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
胡：出席我們晚會(huì)的還有電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)、電氣學(xué)院社聯(lián)、英語俱樂部、集成創(chuàng)新社、未來 創(chuàng)業(yè)社、q舞社、陽光之星青年志愿者大隊(duì)、大學(xué)生發(fā)展協(xié)會(huì)、桃溪文學(xué)社、繁星文學(xué)社、雷雨劇社。
男：以及天問辯論協(xié)會(huì)、徐師青年、蓑雨鶴雜志社、蘭亭書社、南風(fēng)潮雜志社、科文之光 文：伊水文學(xué)社、科文記者團(tuán)、大學(xué)生通訊社、悠然詩社、經(jīng)緯創(chuàng)業(yè)與就業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、漢風(fēng)導(dǎo)游社、新風(fēng)志愿者大隊(duì)、行知雜志社。 （還有要另外介紹的社團(tuán)）
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男：青春的交響綻放華麗的激情
文：校園的純真揮灑最美的真摯
胡：一年的心情成就今天的榮耀，一年的付出期盼今日的風(fēng)采
男：今晚所有的目光，所有的掌聲，所有的歡呼，都聚焦在他們的身上
胡：他們文采飛揚(yáng)，用妙筆書盡人間百態(tài)
文：他們才華橫溢，用文字詠唱燦爛芳華
男：他們文思泉涌，用情感頌揚(yáng)人性光輝
下面，請(qǐng)?jiān)试S我宣布本屆同齡鳥文學(xué)社頒獎(jiǎng)圣典正式開始
胡：有請(qǐng)王海峰書記為晚會(huì)致辭
2、男：感謝他們的精彩表演，哎丹妮你經(jīng)?？葱侣劼?lián)播吧
胡：有啊，作為大學(xué)生關(guān)心一下時(shí)事動(dòng)態(tài)對(duì)我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的
男：那么，你知道嗎，我們師大的新聞?wù){(diào)撥也是相當(dāng)厲害的，這不七點(diǎn)到了，讓我們看
看他們是怎么播的 。
胡：請(qǐng)欣賞小品《新聞?wù){(diào)撥》
（禮儀引入他們并排好隊(duì)后）
男：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，讓我們用熱列的掌聲祝賀他們
4、男：同齡鳥一路走來，離不開其他兄弟社團(tuán)的支持與幫助。為了促進(jìn)與其他兄弟社團(tuán)的
《雷人舞》有請(qǐng)他們
5、文：感謝他們的熱情表演
生活像一顆五彩的寶石，散發(fā)奪目的光芒，折射出內(nèi)心最深的`感受，有純潔的白，
有醉心的藍(lán)，或許還有忙碌繪成的些許灰色。它或許會(huì)使生活更加充實(shí)，豐富，但是
在忙碌的同時(shí)，請(qǐng)別忘記有一種聲音能夠滌蕩人心，帶來寧靜和淡淡的幸福。請(qǐng)欣賞
賈茹為大家?guī)淼暮J絲獨(dú)奏《軍港之夜》
6、胡：謝謝她的精彩表演，這個(gè)世界上總有些美麗不斷凋零，但生命中只要有你，苦澀的
味道也會(huì)變的甜蜜，下面請(qǐng)欣賞歌曲《只要有你》
7、文：丹妮，你知道漱芳齋嗎？
胡：當(dāng)然，還珠格格里面最難忘的就是發(fā)生在淑芳齋里的故事了。
文：巧了，今天我們這也有一個(gè)書芳齋，讓我們看看她們又發(fā)生了怎樣的故事吧？
胡：下面請(qǐng)欣賞小品《漱芳齋的姑娘們》
8、男：感謝他們精彩表演，
本次晚會(huì)我們要特別鳴謝恒生教育對(duì)晚會(huì)的大力支持，接下來請(qǐng)大家欣賞恒生教育 為大家?guī)淼亩葑唷顿愸R》。
9、胡：感謝恒生教育為我們帶來這么動(dòng)聽的音樂
東巍老師為大家揭曉三等獎(jiǎng)的獲得者
請(qǐng)獲獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)儲(chǔ)老師為他們頒獎(jiǎng)
胡：祝賀他們，謝謝儲(chǔ)老師，接下來我們將要揭曉二等獎(jiǎng)得主：
有請(qǐng)王海峰書記揭曉本屆同齡鳥文學(xué)社“讀園杯”征文大賽二等獎(jiǎng)的獲得者
（老師宣讀完畢）
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓吳夏蓉老師與王書記一同為我們的獲獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們
9、 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（待定）
11、男：站如松是剛勁，行如風(fēng)是輕柔，如果把二者結(jié)合舞動(dòng)，一定會(huì)給大家?guī)韯e樣的
享受。下面請(qǐng)欣賞一段剛?cè)嵯酀?jì)的《太極功夫扇》
12、文：你知道崔鶯鶯和張生的故事嗎？
胡：下面請(qǐng)欣賞話劇《東廂記》
13、文：最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面有請(qǐng)我們晚會(huì)的冠名
贊助商恒生教育許院長為大家揭曉并頒發(fā)一等獎(jiǎng)
有請(qǐng)我們的一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)謝謝許院長
下面我們有請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者發(fā)表獲獎(jiǎng)感言
非常感謝一等獎(jiǎng)嘉賓的發(fā)言，同樣非常感謝今天出席的晚會(huì)的20位入圍作者，非常感 謝你們的投稿，感謝你們對(duì)同齡鳥的支持，你們的作品都將在第14期讀園上刊登。在此我們要特別感謝所有的投稿者，希望你們以后能夠?yàn)槲覀儙砀嗟膬?yōu)秀作品，同齡鳥永遠(yuǎn)歡迎你們的來稿。
14、文：接下來請(qǐng)欣賞慶春陽，王曉為大家?guī)淼脑娎收b（致橡樹）
15、胡：筆寫我心，立志篤行是我們同齡鳥的宗旨，我們一直秉承著人性化管理的理念，
我們永遠(yuǎn)是相親相愛一家人
結(jié)束語：
男：美好的時(shí)間總是過得太快，就像讀一篇優(yōu)美的文，不經(jīng)意間便把時(shí)間消逝在美的享
受之中
胡：可我們不能停止青春的腳步，依舊要在秋天之后續(xù)寫著冬天
文：今晚的輕歌曼舞架起溝通的橋梁，走過橋去，一起迎接更加美好的明天
男：在今天的晚會(huì)即將結(jié)束之際，我們?cè)俅胃兄x各位嘉賓的到來，
胡：感謝恒升教育對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，
文：感謝所有演員的傾情表演，更要衷心的感謝所有的觀眾們，謝謝你們！
胡：同樣感謝在場的所有工作人員表示衷心的感謝，讓我們期待下一次的相聚！
男：同齡鳥文學(xué)社主辦2011年“讀園杯”頒獎(jiǎng)盛典到此結(jié)束
胡：祝大家晚安
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
劉煦暖的陽光驅(qū)走了冬的寒意，我們獻(xiàn)上新年的歌聲與微笑，師生同樂、歡聚一堂！徐遠(yuǎn)方的關(guān)懷帶來了春的絢爛，我們懷著真摯的愛心與感恩，舞姿翩翩，管弦悠揚(yáng)。
劉：愛，讓人收獲高山般沉靜永恒；
徐：愛，讓人擁有大海般浩瀚廣博。
劉：感恩，是寬厚心田里長出的參天大樹，是仁愛之樹上開出的爭艷奇葩。
徐：感恩,是一種品德，更是一種責(zé)任。
徐：現(xiàn)在大家在舞臺(tái)大幕上看到的，是由全體學(xué)生手工制作的插花組成的“感恩-責(zé)任”四個(gè)大字，這不僅了表達(dá)我們對(duì)國家、社會(huì)和學(xué)校由衷地感激之情，也表達(dá)了我們滿懷信心地?fù)?dān)當(dāng)起職責(zé)去奉獻(xiàn)愛心的真摯情懷。
劉：今年的12月是學(xué)校的感恩活動(dòng)月，我們開展了多種形式的主題教育，旨在倡導(dǎo)全體師生知恩感恩、勇于承擔(dān)職責(zé)。
劉：這些活動(dòng)的開展真正詮釋了我們的主題：感恩,是一種美德，更是一種責(zé)任。
徐：我校學(xué)生李海燕身患白血病，全校師生為其全款；我校學(xué)生于淼父母早逝、患有腦瘤，我校幫助解決其高額的醫(yī)療費(fèi)用。同學(xué)們通過捐款、義賣等方式籌款買來書籍、玩具送給青島社會(huì)福利院“藍(lán)天之家”的孩子們。災(zāi)難無情人有情，面對(duì)突襲而來的洪水、地震等災(zāi)難，我校師生總能獻(xiàn)出自己的愛心，黨員們也送去了自己的特殊黨費(fèi)。
徐：當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路我們彼此取暖；當(dāng)病毒吞噬生命我們用愛彌補(bǔ)。
徐：當(dāng)這個(gè)國度無數(shù)次遭受著災(zāi)難侵襲的時(shí)候，有一種聲音總在耳邊響起。
劉：當(dāng)血癌折磨同學(xué)我們伸出援手；當(dāng)老人凄涼獨(dú)守，我們情暖空巢。
劉：當(dāng)我們師生無數(shù)次聽到別人需要幫助的時(shí)候，有一種聲音總在內(nèi)心回蕩。
徐：感恩的心感謝師長，教會(huì)我做人給我如雪純潔如海廣博，感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅(jiān)毅。請(qǐng)欣賞詩朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
劉：愛，它有時(shí)象一條清澈的小溪，小竹筏可以盡情地在上面飄流，絕沒有惡風(fēng)濁浪，也別擔(dān)心險(xiǎn)灘激流。學(xué)校向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放青大國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，宗卓章專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，已累計(jì)讓更多的同學(xué)感受到這樣的關(guān)愛請(qǐng)欣賞小合唱《相信愛》。
徐：感恩與責(zé)任，像枝繁葉茂的大樹，搖曳在每個(gè)人生命之路的兩邊。在幼師的校園里，每一名青年教師都這無際的樹蔭下成長，他們，又有著怎樣的心路歷程呢？請(qǐng)欣賞情景劇《讓世界充滿愛》。
徐：我們的節(jié)目還顯得有些青澀和稚拙，卻是經(jīng)過了獲獎(jiǎng)同學(xué)們精心的創(chuàng)編和辛苦的排練。我們的話語還顯得有些單純和樸實(shí)，卻是所有師生發(fā)自內(nèi)心的愛與感恩，這份真摯的情懷不只是特別時(shí)刻的閃光，而是將要伴隨我們一生的溫暖，是一輩子要盡到的責(zé)任。本次演出到此結(jié)束，謝謝大家觀看。祝大家新年快樂，闔家幸福！
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇一
尊敬的教師同志們、各位領(lǐng)導(dǎo)：
在這金風(fēng)送爽的九月，我們?cè)谶@里歡聚一堂，召開第36個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日，表彰在我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府，向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!并借此機(jī)會(huì)，向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!
參加這次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：
及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
會(huì)議開始之前，我先提一點(diǎn)要求：希望同志們嚴(yán)格遵守會(huì)場紀(jì)律，關(guān)閉通訊工具，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面我宣布：--鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
本次大會(huì)共有項(xiàng)議程，現(xiàn)在逐項(xiàng)進(jìn)行。
大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)--鄉(xiāng)中心校校長張-安同志匯報(bào)上學(xué)年教育工作。
同志們，上學(xué)年我鄉(xiāng)教育工作在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全鄉(xiāng)教師的共同努力下，取得了令人可喜的成績，也涌現(xiàn)出了一部分先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師。
大會(huì)第二項(xiàng)：宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測、初中一年級(jí)招生及中招工作中獲獎(jiǎng)的學(xué)校和教師名單，大家歡迎!
大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)!
第一組、請(qǐng)--上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
第二組、請(qǐng)--上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
第三組、請(qǐng)--上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
由于時(shí)間關(guān)系，其教育教學(xué)先進(jìn)單位和獲獎(jiǎng)教師的證書會(huì)后到中心校統(tǒng)一領(lǐng)取。同志們，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示祝賀!
大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)--鄉(xiāng)中校長常--做工作匯報(bào)及表態(tài)發(fā)言，大家歡迎!
大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)教師代表發(fā)言，大家歡迎!
大會(huì)第六項(xiàng)：歡迎縣教育局黨委書記張--講話。
大會(huì)第七項(xiàng)：!請(qǐng)--鄉(xiāng)黨委書記--講話，大家歡迎!
同志們，今天的這次大會(huì)，既是20--年教師節(jié)的慶祝大會(huì)，也是20--——20--學(xué)年的全鄉(xiāng)教育工作總結(jié)會(huì)、20--——20--學(xué)年度的教育工作部署會(huì)。剛才，鄉(xiāng)中心校校長張新安同志的工作匯報(bào)，認(rèn)真回顧了上學(xué)年的教育工作，總結(jié)出了成績，查找出了問題，客觀分析了我們面臨的嚴(yán)峻教育形勢，并進(jìn)一步明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù)。教育局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)政府的講話謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣，對(duì)廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。
最后，給與會(huì)同志們提幾點(diǎn)要求：
1、希望同志們散會(huì)以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。
3、抓住機(jī)遇，扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新，以自己的實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng)--教育的新輝煌。
最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福!
謝謝大家!
散會(huì)。
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇二
209月4日晚，萬眾矚目的“柳州市校外教育優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者”頒獎(jiǎng)晚會(huì)終于要舉行啦!
這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)可謂是校外教育矚目的盛會(huì)，每個(gè)出席晚會(huì)的單位都是大家耳熟能詳?shù)慕逃放啤?BR> 晚會(huì)將為從柳州市校外教育知名品牌機(jī)構(gòu)中，選送的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者授獎(jiǎng)，同時(shí)為柳州市教育培訓(xùn)協(xié)會(huì)新常務(wù)理事(副會(huì)長)單位、理事單位授牌，并進(jìn)行第二屆提倡合法辦學(xué)倡議活動(dòng)。
當(dāng)晚，除校外教育知名品牌掌門人親臨現(xiàn)場外，你所知道的校外教育的優(yōu)秀教師、教育工作者，都會(huì)齊聚一堂!你將一次性認(rèn)識(shí)柳州校外教育優(yōu)秀青年精英!
誠意邀請(qǐng)社會(huì)各界人士光臨柳州市校外教育教師節(jié)盛會(huì)!
活動(dòng)詳情時(shí)間：2016年9月4日晚上19：30。
地點(diǎn)：柳州窯埠古鎮(zhèn)步行街中央舞臺(tái)。
2.最新慶祝教師節(jié)活動(dòng)邀請(qǐng)函。
3.教師節(jié)表彰及演出活動(dòng)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)函。
4.2016教師節(jié)邀請(qǐng)函范文多篇。
5.教師節(jié)邀請(qǐng)函范文大全。
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇三
丙：親愛的各位來賓。
丁：各位觀眾。
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋風(fēng)爽。
乙：又是一年豐收時(shí)。
丙：又是一年果飄香。
丁：又是一年菊花艷。
甲：此時(shí)此刻，我們迎來了20xx年教師節(jié)。
乙：借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
丙：向各位老師致以隆重的節(jié)日問候。
?。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆?
合：道一聲“老師，您辛苦了!”
甲：為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。
乙：為了答謝各部門、各單位和社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持。
丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日，表達(dá)祝福。
?。航裢?，縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節(jié)主題文藝晚會(huì)——“獻(xiàn)給老師的歌”!
甲：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)。
丙：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
?。簹g迎大家，感謝各位!
甲：剛才，我們欣賞了地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的開場歌舞《媽媽親，老師親》。
乙：接下來請(qǐng)各位繼續(xù)觀看相公學(xué)區(qū)同學(xué)帶來的手語表演：《感恩的心》。
丙：在今年7·23、8·9兩次洪災(zāi)中，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水，部分中小學(xué)校不同程度的受災(zāi)。
甲：獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷。
乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，樂于奉獻(xiàn)的崇高。
甲：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。
乙：表演者彭公中學(xué)學(xué)生。
丙：接下來請(qǐng)大家觀看皮筋舞《自由飛翔》。
?。罕硌菡呗芳覍W(xué)區(qū)學(xué)生。
甲：下面將要登臺(tái)表演的是縣幼兒園的小朋友。
乙：他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》。
丙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》。
丁：表演者棗元九年制學(xué)校學(xué)生。
甲：獻(xiàn)給老師的歌，禮贊您的愛，勝過太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜。
乙：獻(xiàn)給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
甲：下面請(qǐng)欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛》。
丙：獻(xiàn)給老師的歌，歌詠您忠誠于黨的教育事業(yè)，立足“素質(zhì)教育”育桃李。
丁：獻(xiàn)給老師的歌，贊頌?zāi)⒌聵淙?，德育為先，著眼“德智體美”出棟梁。
丙：接下來請(qǐng)大家觀看一組體現(xiàn)老師引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面成長，和諧發(fā)展的節(jié)目。
?。菏紫日?qǐng)看“德育篇”——亭口學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
甲(畫外音)：接下來請(qǐng)看“智育篇”——地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》。
乙(畫外音)：現(xiàn)在請(qǐng)看“體育篇”——彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國功夫》。
丙(畫外音)：接著請(qǐng)看“美育篇”——巨家學(xué)區(qū)學(xué)生表演的健美操《舞起來吧，老師》。
甲：獻(xiàn)給老師的歌，桃李芬芳您歡笑，默默奉獻(xiàn)您無悔。
乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌贊您安貧樂道的風(fēng)采，甘于寂寞的情懷!
甲：請(qǐng)欣賞彭公學(xué)區(qū)學(xué)生表演的扇子舞《報(bào)答》。
丙：現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈《老師，節(jié)日快樂》。
?。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生。
甲：獻(xiàn)給老師的歌，贊揚(yáng)您嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范，一絲不茍的認(rèn)真。
乙：獻(xiàn)給老師的歌，謳歌您學(xué)而不厭的謙遜，誨人不倦的真誠。
甲：接下來請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。
乙：表演者昭仁中學(xué)學(xué)生。
丙：現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈《陽光下的孩子》。
?。罕硌菡撸汉榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生。
甲：獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您甘為人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色。
乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)鷺纷骶G葉襯紅花，喜看百花舞春風(fēng)。
甲：現(xiàn)在請(qǐng)看手語舞蹈《讓愛傳出去》。
乙：表演者丁家學(xué)區(qū)學(xué)生。
丙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》。
丁：表演者昭仁學(xué)區(qū)學(xué)生。
甲：老師，明天是您的節(jié)日，讓我們一起歡樂地跳吧!
乙：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》。
丙：專家說“沒有愛，就沒有教育”
丁：老師說“沒有愛心，就當(dāng)不好教師”
丙：請(qǐng)看舞蹈《愛心》。
丁：表演者洪家學(xué)區(qū)學(xué)生。
甲：老師，明天就是教師節(jié)了，請(qǐng)您收下這份來自天山的祝福!
乙：下面請(qǐng)大家觀看丁家中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《天山的祝?！贰?BR> 甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓，觀眾朋友們。
乙：一年來，我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量明顯提升，職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)前教育得到加強(qiáng)。
丙：繼去年高考二本上線人數(shù)突破二百人大關(guān)之后，今年又再創(chuàng)佳績，再傳捷報(bào)：高考二本上線人數(shù)一舉達(dá)到504人。
?。航酉聛碚?qǐng)大家欣賞由職教中心、彭公中學(xué)教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》。
甲：藍(lán)天下，校園中，我們共同接受著老師的辛勤哺育。
乙：現(xiàn)在請(qǐng)看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》。
【在“難忘今宵”樂曲聲中，全體演員和主持人上場謝幕。
丙：親愛的同學(xué)們、各位觀眾朋友們。
丁：今晚我們歡聚一堂，共同慶賀第26屆教師節(jié)。
甲：今晚我們張燈結(jié)彩，共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!
乙：20xx年教師節(jié)慶祝晚會(huì)——“獻(xiàn)給教師的歌”，就要結(jié)束了!我們?cè)俅胃兄x您的光臨!
丙：祝各位老師節(jié)日快樂!
?。鹤８魑挥^眾晚安!
合：再見。
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇四
歡迎來到本站，下面是小編給大家整理的教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
主持詞。
范文，供大家閱讀參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好!
鼠年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄儯覀儞碛辛烁嗟狞c(diǎn)贊，贊美他們的行動(dòng)，也贊美他們的心靈。
我宣布xx小學(xué)x年度“xx教師”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。
有請(qǐng)吳xx校長致詞。謝謝吳校長。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲，鋪滿學(xué)生的整個(gè)心房。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組為大家?guī)淼摹秹衾锼l(xiāng)》。表演者：俞xx等。
有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉?是教師，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的x年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了“”教師評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過年級(jí)組推薦，校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評(píng)出十二位教師，榮獲“xx教師”的稱號(hào)。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時(shí)刻即將到來?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出六位“xx教師”。
1.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致林xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她是一年級(jí)組的年級(jí)組長，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級(jí)的語文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評(píng)居然超越專家。好評(píng)的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個(gè)實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級(jí)的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個(gè)詞：干脆、利落。
有請(qǐng)xx教師――林xx。
2.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致潘xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛學(xué)生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因?yàn)檫@份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高;作為教師，她默默無聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號(hào);作為教研組長，她無私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值。她就是樂觀開朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得最好!
有請(qǐng)xx教師――潘xx。
3.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致江xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時(shí)兩周;校本研修案例評(píng)比，成稿近萬字，修改數(shù)次，熬夜無數(shù);參加論文評(píng)比、組織教研活動(dòng)等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎(jiǎng)，研修案例獲專家老師好評(píng)……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長、生長。
有請(qǐng)xx教師――江xx。
4.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致毛xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她，用一個(gè)字來形容――“美”，人美、心美、課美、畫更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了鼠年――馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動(dòng)中的精彩一課，獲得了聽課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場比賽，均獲佳績。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多“小畫家”，讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花，她不愧是岳小的xx教師，她就是毛xx。
有請(qǐng)xx教師――毛xx。
5.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致張xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場中的“張醫(yī)生”、環(huán)保時(shí)裝秀中的“張導(dǎo)演”、心理劇中的“張老師”、詩文朗誦時(shí)的“張?jiān)娙恕薄粚W(xué)年來，學(xué)校的很多活動(dòng)中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報(bào)連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎(jiǎng)，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎(jiǎng)，所帶班級(jí)獲“浙江省優(yōu)秀中隊(duì)”，本人被評(píng)為奉化市優(yōu)秀班主任。
有請(qǐng)xx教師――張xx。
6.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致何xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
都說能者多勞，這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，三、六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時(shí)間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級(jí)的教室，因此，我們經(jīng)?？梢砸姷剿猩掖业卦诮虒W(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們?cè)佬〉膞x老師。
有請(qǐng)xx教師――何xx。
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出吳xx校長為“xx教師”頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂)。
請(qǐng)何xx老師發(fā)表。
獲獎(jiǎng)感言。
請(qǐng)六位xx教師抽取三等獎(jiǎng)號(hào)碼。
老師們，這6位教師傳遞著對(duì)教育事業(yè)深深的愛，對(duì)祖國未來永遠(yuǎn)的愛。下面我們來做一個(gè)游戲：“真愛永流傳”
1.活動(dòng)道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個(gè)，兩人間距3米。
2.游戲規(guī)則：每隊(duì)派10人上場，分成2組，每組3隊(duì)，所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
先請(qǐng)1至3年級(jí)組上場，再請(qǐng)4-6年級(jí)組上場。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請(qǐng)所有參加游戲的老師會(huì)后領(lǐng)取小禮物。
真愛流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個(gè)美好的未來而奮斗!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來的歌曲《因?yàn)閻矍椤罚硌菡撸宏惵兑取?BR> 三尺講臺(tái)，樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象;三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無盡的科研。現(xiàn)在，我宣布榮獲x年度教研先進(jìn)個(gè)人每組第一名的教師名單：
有請(qǐng)范xx副校長為教研先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂)。
請(qǐng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)抽取二等獎(jiǎng)名單。
正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項(xiàng)事業(yè)蓬勃的春天，接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)組帶來的《心花開在草原上》，演唱者：謝宏芬等。
接下來我們來玩一個(gè)“搭石過河”的游戲。
1.比賽器材：專用活動(dòng)道具“石頭”(泡沫墊子，35*35厘米，每組2塊，共6塊)。
2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據(jù)活動(dòng)人員進(jìn)行靈活分配。
3.比賽規(guī)則：每隊(duì)3人，2人站在起點(diǎn)，負(fù)責(zé)過河，1人配合搭石。開賽前，參賽隊(duì)員在賽道的起點(diǎn)線后準(zhǔn)備，組織者發(fā)令后，搭石隊(duì)員先將手中“石頭“放置在前方適當(dāng)位置，2名隊(duì)員依次反復(fù)前進(jìn)直到完成(2塊“石頭”全都過線)，完成沖過終點(diǎn)時(shí)間最少為勝。
4.注意事項(xiàng)：
(1)賽程中，隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面;。
(2)單手單腳觸地一下加計(jì)2秒;。
(3)賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績;。
(4)隊(duì)員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，違者不記成績。
教過《搭石》的語文老師都知道，搭石讓我們感受到了人與人之間那一份最淳樸最甜美的鄉(xiāng)情。接下來我們也將欣賞到最甜美的聲音。有請(qǐng)三年級(jí)組沈xx演唱《后來》。
一曲《后來》唱出了岳小教師與學(xué)生攜手共進(jìn)的蓬勃。在我們?cè)佬?，每一位班主任維護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值：責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)。她們樂于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善著自己的教育人生。
現(xiàn)在我宣布榮獲x年度班隊(duì)量化考核一等獎(jiǎng)的班級(jí)及班主任名單：
一(6)戴xx二(3)鄭xx三(4)張xx。
四(2)吳xx五(1)李xx六(1)葛xx。
有請(qǐng)董芳芳副校長為優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂)。
請(qǐng)張xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
張老師的話說出了我們?cè)佬∪说男穆?，下面我們將進(jìn)行第三個(gè)游戲：心心相印(我來比劃你來猜)。
1.道具:游戲題目(可以是具有可表演性的。
成語。
或詞語)。
2.參加人員:兩人一組，每個(gè)年級(jí)一組。
3.游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字)。
你來比劃我來猜給我們帶來了許多快樂，許多甜蜜。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)組帶來的小組唱《甜蜜蜜》等。
老師們，我們從事的是甜蜜的事業(yè)，我們的老師步履匆匆，循循善誘，有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格，也有朋友的知心。讓我們一起頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn)，頌揚(yáng)這種高尚的人生。
現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出另外六位“xx教師”。
7.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致吳xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
從她的笑臉里，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛的講臺(tái)?！皩W(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)”是她多年來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，也是她堅(jiān)持的信念。她抓住的是明媚的陽光，是生活的快樂;她收獲的是學(xué)生對(duì)她的信任和愛戴;她用自己的妙手，用最真誠的微笑，濃縮成醇厚的心靈雞湯。她就是――吳瑾老師。
有請(qǐng)xx教師――吳xx。
8.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致鄔xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她是四年級(jí)的年級(jí)組長，是四年級(jí)的數(shù)學(xué)備課組長，是四(4)班的班主任，更是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，她熱愛教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)?？吹剿谒?4)班和四(2)班的教室穿梭來回，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，她，就是鄔xx老師。
有請(qǐng)xx教師――鄔xx。
9.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致李xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她以滿腔的熱情詮釋數(shù)學(xué)之精彩，她以非常的智慧擔(dān)當(dāng)教研之重任。一本書，一支筆，一講臺(tái)，她演繹出數(shù)學(xué)課堂的五彩繽紛。同攜手，同研討，同探求，她開拓出教研工作的別樣天地。微笑進(jìn)課堂，是她對(duì)學(xué)生春雨似的柔情;善意排人憂，是她對(duì)同事夏日般的熱心;教學(xué)教研，她收獲秋的豐碩;悅?cè)藧偧?，她送來冬的希望?！懊鱴x烘透春機(jī)杼”，她――李xx，就是春意盎然的岳小園中最艷最紅的一片xx!
有請(qǐng)xx教師――李xx。
10.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致顧xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
音樂的熏陶造就了她清新脫俗的著裝風(fēng)格，服飾與服裝的巧妙搭配散發(fā)出青春的朝氣和靚麗。悠遠(yuǎn)的揚(yáng)琴聲里，聆聽她細(xì)語教學(xué)時(shí)的專注;動(dòng)人的合唱聲里，追尋她傾情指揮的身影。她脈脈的目光里飛出了一只只岳小百靈鳥!她以女性的溫情與韌性，繪就岳小音樂教學(xué)的一片藍(lán)天!她用寧波市合唱一等獎(jiǎng)的最佳成績告訴我們：琴瑟世界，精彩無限。她就是岳小xx教師――顧xx。
有請(qǐng)xx教師――顧xx。
11.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致卓xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
廣博的閱讀賦予了她知性的美，中肯的評(píng)點(diǎn)賦予她資深的美，深邃的綠洲賦予她書香的美。是她的輝煌年：評(píng)上中高，評(píng)上骨干，負(fù)責(zé)校本研修成效顯著，主持易校蹲點(diǎn)才華橫溢，參加讀書論壇又折桂冠……她如一輪初升的太陽，又如一塊潔白的美玉，蕩起新綠校園的層層漣漪，她，她就是岳小的xx教師――卓xx。
有請(qǐng)xx教師――卓xx。
12.(背景音樂)。
xx教師評(píng)選委員致卓xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：
他，或許不善言辭，卻擅長用心用筆說話，本學(xué)期寫出多篇通訊報(bào)道發(fā)表在《奉化日?qǐng)?bào)》上，撰寫教學(xué)論文獲得奉化市一等獎(jiǎng)，并代表第一協(xié)作組的信息技術(shù)教研組，參加了市里的優(yōu)秀教研組案例答辯。他或許不是那么八面玲瓏靈活變通，卻誠誠懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好份內(nèi)的每一項(xiàng)工作，在這一片綠地上灑下辛勤的汗水，收獲累累的碩果。他，就是卓xx老師。
有請(qǐng)xx教師――卓xx。
老師們，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們用熱烈的掌聲再次請(qǐng)出吳xx校長為“xx教師”頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂)。
請(qǐng)卓xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)吳校長抽取一等獎(jiǎng)號(hào)碼。
美好的時(shí)光總是那么短暫，點(diǎn)贊的瞬間會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心間。讓我們一起欣賞五年級(jí)組帶來的《明天會(huì)更好》。
老師們，xx小學(xué)xx教師頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束。
讓我們共同祝愿：xx小學(xué)的明天更輝煌!最后祝老師們新年快樂，幸福安康!
一.導(dǎo)入語。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!
男：用心血筑就愛的城堡。
女：用關(guān)愛澆灌干涸的心田。
男、女：用行動(dòng)昭示一個(gè)人民教師質(zhì)樸而忠誠的情懷。
男：時(shí)光飛逝，歷時(shí)一年的祝阿鎮(zhèn)第二批援教活動(dòng)，畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。援教顯大愛，攜手育英才!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂隆重召開表彰大會(huì)，對(duì)勤勤懇懇援教南坦，兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的三位教師表達(dá)我們祝阿鎮(zhèn)教育辦公室最崇高的敬意。
女：一年前，教育辦公室為整合教育資源，發(fā)展小學(xué)教育，均衡全鎮(zhèn)教育發(fā)展，發(fā)出了中學(xué)教師去小學(xué)援教的號(hào)召。我校王xx老師、王光勇老師，葛志成老師聽到消息，當(dāng)即報(bào)名前往當(dāng)時(shí)最困難的南坦小學(xué)援教。
男：在一年的援教時(shí)間里，他們克服了生活不便，環(huán)境艱苦，工作艱難，家庭瑣事的困擾等困難，全力開展援教工作，用自己的行動(dòng)在南坦小學(xué)詮釋了什么是崇高師德，他們出色的工作，優(yōu)異的表現(xiàn)感動(dòng)了我們學(xué)校全體老師，得到了縣教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的充分肯定。
女：愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，他們?cè)谠痰膷徫簧险J(rèn)真地履行著教師的職責(zé)，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、行為世范的人生追求，圓滿完成了援教任務(wù)，為祝阿鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量，為南坦小學(xué)贏得了榮譽(yù)，更展示了我們鎮(zhèn)中學(xué)教師的風(fēng)采，為全體老師樹立了榜樣!讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝!祝阿鎮(zhèn)第二批優(yōu)秀援教教師頒獎(jiǎng)盛典現(xiàn)在開始!
二.致頒獎(jiǎng)詞嘉賓上臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
男：你說，體育教學(xué)是一片海，我來這里趕海，一定能收獲幾朵浪花幾顆珍珠。你又說，把平凡的事做好，就是不平凡!一年來的風(fēng)風(fēng)雨雨中，酸甜苦辣味都全。你給孩子們送去片片摯愛，傳遞健康理念。為了凝聚團(tuán)結(jié)和-諧的集體，你以心換心，以愛博愛，傾你所有。你，忙，并快樂著;累，并幸福著。他就是走到哪兒就把歡樂帶到哪兒的葛志成老師。有請(qǐng)葛志成老師，大家歡迎!(音樂獻(xiàn)花戴紅領(lǐng)巾)。
女：(讀教育辦公室頒獎(jiǎng)詞)祝阿鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)這樣評(píng)價(jià)他：他用老師最樸素的方式，回答了工作中最為深?yuàn)W的問題：有比親情更堅(jiān)固的情感，有比家庭更宏偉的殿堂，365日的光陰，任玉樹變成曲背，不變的是奉獻(xiàn)精神。
男：(頒獎(jiǎng))有請(qǐng)我們的教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)，為可愛的葛志成老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)杯!(音樂)。
男：課堂上，你是孩子們的良師，用娓娓動(dòng)聽的講述吸引著幾十雙求知似渴的眼睛;課下，你又是孩子們的益友，用和藹平易的交流引來幾十個(gè)身影的簇?fù)怼Ｔ?，讓你疏遠(yuǎn)了自己的女兒，收獲了三十多份孩子的愛。他就是積極帶動(dòng)全體老師，為南坦小學(xué)特色創(chuàng)建取得不平凡的業(yè)績做出巨大貢獻(xiàn)的王xx老師。有請(qǐng)我們南坦小學(xué)的王xx老師，大家歡迎!(音樂獻(xiàn)花戴紅領(lǐng)巾)。
女：(宣讀教辦領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)詞)祝阿鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)這樣評(píng)價(jià)他：他在平凡的援教崗位上，無私地奉獻(xiàn)自己的力量，不怕苦，不怕累，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他用青春構(gòu)筑課堂，用執(zhí)著點(diǎn)亮希望。雖然他的身材不夠挺拔，卻用行動(dòng)贏得了無數(shù)人的景仰。
男：(頒獎(jiǎng))有請(qǐng)我們的教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)，為可敬的王xx老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)杯!
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇五
尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
"寧有類乎，因材施教琢璞玉;鄉(xiāng)之藪(sou)也，積水成淵注碧潭。"在寧鄉(xiāng)這片神奇的土地上，矗立著一所美麗、典雅、溫馨的學(xué)校----三湘名校，xx中學(xué)!xx中學(xué)是寧鄉(xiāng)縣第一家基礎(chǔ)教育民辦學(xué)校。
我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦十二年，十二年的磨礪，十二年的輝煌!我們已經(jīng)成為中國民辦教育百強(qiáng)學(xué)校!
豐碩的成果，驕人的業(yè)績離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷，離不開學(xué)校教職員工的辛勤耕耘，離不開xx學(xué)子的勤學(xué)苦練，離不開各位家長的鼎力支持!在此，我們表示深深的感謝和崇高的敬意!
"玉琢成大器，潭清育俊才"，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來了第xxx屆教師節(jié)!今天我們xx中學(xué)全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在一起，歡慶我們的節(jié)日!
蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx中學(xué)董事xx先生，xx中學(xué)執(zhí)行校長黃習(xí)賢先生;
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮正式開始!
xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮儀式程序
一、 升國旗，奏國歌。
二、 校長致開幕詞。有請(qǐng)xx中學(xué)執(zhí)行校長黃習(xí)賢先生致開幕詞。
謝謝黃校長!
三、 學(xué)生致慰問信。有請(qǐng)小學(xué)部少先隊(duì)員代表。
四、 宣讀表彰決定。有請(qǐng)xx中學(xué)董事xx先生。
五、 頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)小學(xué)部副校長黎英女士宣讀頒獎(jiǎng)詞。
六、 獲獎(jiǎng)教師代表致答謝詞。有請(qǐng)初中部老師代表。
七、 新教師代表發(fā)言。有請(qǐng)高中部新老師代表。
八、 董事長講話。有請(qǐng)xx中學(xué)董事長劉其武先生。
九、 禮成。
xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場！
請(qǐng)老師們先行退場！
請(qǐng)各部組織學(xué)生有序退場！
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇六
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家晚午好。
女：金秋九月，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
男：尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，每一位教師都會(huì)受到尊敬與祝福!
女：在漾著秋韻的日子里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!
男：我們欣喜地迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日!
女：樹典型、亮品牌。
男：揚(yáng)師德、鑄師魂。
合：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第31屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問候!
女：祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂!(鼓掌)。
第一版塊：節(jié)日致辭。
男：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。
女：作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人，陸校長付出了很多的心血，此時(shí)此刻，相信陸校長一定有很多話想對(duì)大家說。
男：下面有請(qǐng)陸校長致辭，大家歡迎!(校長致辭)。
第二版塊：事跡宣講。
女：陸校長的講話讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗!
男：在實(shí)小，有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子，他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方，管理有道。今天，就讓我們一起來聆聽他們的教育故事，分享他們的先進(jìn)事跡。女：首先我們來聽一聽顧xx老師的班主任情結(jié)。
[顧交流]。
男：平平淡淡才是真，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛，正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心中的最愛。
女：同樣是因?yàn)閻?，因?yàn)閷?duì)教學(xué)的愛，張xx老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂，使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面，給學(xué)生一種快樂，給教壇一抹燦爛。有請(qǐng)張xx老師上臺(tái)交流。
[張交流]。
男：教學(xué)是一門藝術(shù)，張xx老師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課后也有一片舞臺(tái)，許許多多的教師利用課余時(shí)間精心輔導(dǎo)學(xué)生，用自己的默默奉獻(xiàn)成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事，張xx教師就是其中的一員，讓我們來聽一聽他的心聲吧!
[張交流]。
女：汗水與夢想的寫意，責(zé)任與堅(jiān)守的素描，張老師描繪了一幅最美的畫!
男：“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的，在我們學(xué)校說到“最美行政”我想到了張學(xué)軍主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。
[張學(xué)軍交流]。
女：在張主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著?？磥?，只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學(xué)校的一年級(jí)組就是這樣相親相愛的一家人，那我們就來分享一下她們“家”的故事。
[一年級(jí)組交流]。
男：在一年級(jí)的家中我們感受到了團(tuán)結(jié)、溫馨，相信在我們實(shí)小這個(gè)大家庭中我們都是幸福的!
第三版塊：榮譽(yù)表彰。
女：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深情的祝福!
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有汗水過后收獲的幸福!合：這是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢!
男：在過去的一年中，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認(rèn)可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級(jí)組;學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會(huì)演中取得喜人的成績，這都是我們實(shí)小人的驕傲。接下來，進(jìn)入第三版塊榮譽(yù)表彰。
1、考核優(yōu)秀。
女：宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞。
市局優(yōu)秀：董李束。
校級(jí)優(yōu)秀：貢。
首先請(qǐng)校級(jí)考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)王校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
男：下面請(qǐng)市級(jí)年度考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)陸校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
2、優(yōu)秀副班主任。
男：宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎(jiǎng)詞。
周
女：請(qǐng)優(yōu)秀副班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)鄭校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
3、優(yōu)秀班主任。
王
男：請(qǐng)優(yōu)秀班主任上臺(tái)，請(qǐng)鄭校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
4、六年級(jí)組。
男：請(qǐng)六年級(jí)語數(shù)外備課組長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有陸校長請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
5、文藝會(huì)演。
女：有請(qǐng)王校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
6、優(yōu)秀年級(jí)組。
男：三年級(jí)組。
男：有鄭校長請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(音樂)、(頒獎(jiǎng))。
7、崗位標(biāo)兵。
女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺(tái)，揮灑著一生的信念、無盡的奉獻(xiàn)。
男：讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對(duì)教師崗位的執(zhí)著與堅(jiān)守。
1)女：愛生如子的標(biāo)兵。
袁xx老師、肖xx老師。
2)男：治學(xué)有方的能手。
張xx老師、黃xx老師。
3)女：勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
鄒國輝老師、朱薇老師。
4)男：創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。
李一老師。
5)女：培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。
秦xx老師李xx老師。
6)男：管理有道的典范。
何主任吳主任。
全部上臺(tái)后，請(qǐng)三位校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
【鄭校長戴綬帶、王校長發(fā)證書、陸校長發(fā)獎(jiǎng)金】。
8、品牌教師。
女：在我們實(shí)小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽(yù)。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神，展示的是爭創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
男：對(duì)教育的堅(jiān)守和對(duì)學(xué)生的愛已內(nèi)化為一種性格，展現(xiàn)為一種風(fēng)度，成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨(dú)特的魅力。
女：張：
男：張：
女：匡：
男：胡：
女：沈：
男：唐：
女：顧：
音樂、頒獎(jiǎng)【鄭校長戴綬帶、王校長發(fā)證書、陸校長發(fā)獎(jiǎng)金、學(xué)生獻(xiàn)花】。
尾聲。
男：這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫照，他們用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫了實(shí)小教師的贊歌。女：這就是我們實(shí)小教師的杰出代表，他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實(shí)小明天的輝煌。
合：實(shí)小慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束，再次祝全體老師節(jié)日快樂!工作順利!合家幸福!
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：敬愛的老師們。
丙：親愛的同學(xué)們。
丁：大家。
合：晚上好。
甲：鳳山巍巍，秋葉紛揚(yáng)，風(fēng)光旖旎，溢彩流芳。
乙：學(xué)府悠悠，書聲瑯瑯，求真篤志，炳煥文章。
丙：辛勤園丁，杏壇書將，莘莘學(xué)子，不負(fù)晨光。
?。侯櫷沸?，根深葉壯，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)滄桑。
甲：多少堅(jiān)實(shí)的腳印印證光榮的歷程。
乙：多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸。
丙：多少血汗的關(guān)注培育教育的未來。
?。憾嗌贌o悔的付出沉淀豐收的大愛。
甲：海納百川，故成其大，是xx人兼容并蓄，以人為本的胸懷。
乙：萬載太久，只爭朝夕，是xx人審時(shí)度勢，勇為人先的氣概。
丙：金秋九月，稻谷飄香。激情九月，青春飛揚(yáng)。
?。涸谶@個(gè)金風(fēng)送爽，碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
合：現(xiàn)在開始。
甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天。
乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園。
丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉。
?。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫輝煌的詩篇。
甲：帶著對(duì)未來的美好祝福，懷著對(duì)青春的憧憬，讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
乙：在未來的日子里，我們將在xx校長的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步，創(chuàng)造輝煌。
合：到此結(jié)束。謝謝大家!
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇八
b：親愛的老師們：
合：大家下午好!
a：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。
b：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
a：明天，就是第__個(gè)教師節(jié)，
b：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
a：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
b：教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
a：三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢想，
b：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!
a：今天，我們歡聚在這里，花團(tuán)錦簇，燈火輝煌。
b：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。
a：首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
合：——現(xiàn)在開始!
(背景音樂先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段)。
a：玉杯千盞錯(cuò)落排，雪羽輕綃下瑤臺(tái)。
b：夜滌清風(fēng)朝沐露，冰心不許入塵埃。
a：這，就是玉蘭花，也是我們##小學(xué)的?；?。
a：__小學(xué)已建校六十一年，在營造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發(fā)展奠基，開放式、高品位的魅力學(xué)校。
b：__小學(xué)玉蘭杯獎(jiǎng)，正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們?cè)O(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級(jí)、各年齡階段的獎(jiǎng)項(xiàng)。
a：經(jīng)過各年級(jí)組民主選舉，共有五十名教師將在這里登臺(tái)，贏得我校首屆玉蘭杯獎(jiǎng)。
b：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)首屆玉蘭杯獎(jiǎng)組委會(huì)主席書記致辭。
(登臺(tái)曲《星球大戰(zhàn)開篇曲》)。
a：再次感謝李書記熱情洋溢的致辭，
b：感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線教師的鼓勵(lì)與培養(yǎng)。
一、處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)。
a：共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號(hào)角，是開拓的先鋒;。
b：共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模，是社會(huì)的窗口。
a：在##小學(xué)，有這樣一些人：他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏牛悄菢悠胀ǎ瑓s發(fā)揮著不同尋常的作用。
b：他們有著崇高的理想，蘊(yùn)藏著無限的力量。他們給你無私的幫助，給你親人般的溫暖。
a：那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎(jiǎng)，有請(qǐng)金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師頒獎(jiǎng)。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
a：請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
b：讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。
a：李老師，剛剛看到您非常激動(dòng)，想請(qǐng)您用一句話說說您此時(shí)的心情。
這就是我身邊的榜樣，是我們積極分子前進(jìn)的方向，向您致敬。
b：那我也問問魏老師，您也用一句話說說您的獲獎(jiǎng)感言。
黨員是多么高尚的名字，我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師們臺(tái)下就座。
二、教書育人的師德標(biāo)兵。
a：教師像紅燭，燃燒自己照亮了別人;。
b：教師像石子，默默鋪筑歷史的跑道。
a：愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。
b：教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。
a：德高為師、身正為范，
b：言傳身教、潤物無聲。
a：下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎(jiǎng)，請(qǐng)金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
a：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
b：讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)這些老師表示祝賀，請(qǐng)老師們到臺(tái)下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。
a：請(qǐng)欣賞詩朗誦(節(jié)目：《長大后我就成了你》)。
三、刻苦鉆研的崗位能手。
a：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時(shí)代;。
b：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
a：這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇，
b：也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰(zhàn)。
a：我們的教師，必將以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略，
b：以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神，
合：連創(chuàng)輝煌!
a：現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎(jiǎng)，請(qǐng)金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
a：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。
b：掌聲!掌聲再熱烈些。請(qǐng)老師們臺(tái)下休息。
a：老師身懷絕技，多才多藝，請(qǐng)老師為我們展示風(fēng)采。
四、無私奉獻(xiàn)的耕耘之星。
a：白云奉獻(xiàn)給草場，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師!
b：江河奉獻(xiàn)給海洋，星光奉獻(xiàn)給長夜，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師!
a：日復(fù)一日，您妙語連珠，引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高，地有多廣……。
b：年復(fù)一年，您循循善誘，把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂!
a：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助，您卻從不求回報(bào)與索取。
b：您和藹的微笑，溫和的話語，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。
a：“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎(jiǎng)，有請(qǐng)金校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂入場《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
a：請(qǐng)獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師登臺(tái)，
b：請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。
a：我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，以感謝關(guān)心幫助他們成長的老師們，讓我們掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目：《掌聲響起來》)。
五、勇于創(chuàng)新的萬泉新秀。
a：我們朝氣蓬勃，聰慧健美。
b：我們熱情澎湃，活力四射。
a：我用堅(jiān)韌去磨煉，我用冷靜去思考，
b：我用青春去堅(jiān)持，我用熱情去探索。
a：我們不怕挑戰(zhàn)，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折，
b：我們并肩攜手，開拓創(chuàng)新，鋪造屬于我們驕傲的道路。
a：下面我們將頒發(fā)最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎(jiǎng)，請(qǐng)金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。
b：請(qǐng)我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
a：祝賀老師們，臺(tái)上有請(qǐng)。
b：老師們臉上綻放著幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。
a：張老師，剛才我數(shù)了數(shù)，50名獲獎(jiǎng)老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢。
b：那我們也請(qǐng)他們表演一個(gè)節(jié)目吧。掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目：《真心英雄》)。
a：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);。
b：教育是責(zé)任，責(zé)任的真諦在于堅(jiān)韌;。
a：我們選擇了教師，同時(shí)就選擇了奉獻(xiàn);。
b：我們選擇了教師，同時(shí)也就選擇了責(zé)任;。
a：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的人格去塑造人;。
b：我們有幸成為萬泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。
a：老師們，今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請(qǐng)景校長。
b：再次感謝景校長的發(fā)言。
a：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，
b：親愛的老師們，讓我們繼續(xù)——。
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
a：最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康。
b：家庭幸福，和諧美滿。
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇九
開場白：
甲：朋友們，老師們，大家。
合：晚上好。
乙：這是一個(gè)金色的季節(jié)，
甲：在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢。
丙：在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。
丁：在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。
乙：你不是演員，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。
甲：你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。
丙：你不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂。
乙：多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命。
甲：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影。
丙：光榮的教師，辛勤的園??！桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。
?。汗鈽s的教師，辛勤的園??！我們?cè)敢鉃槟惴瞰I(xiàn)青春。
乙：傳播知識(shí)，就是播種希望。
甲：傳授做人，就是播種幸福。
丙：老師這種職業(yè)，就是希望與幸福的播種人！
合：讓我們感激：
乙：感激“教師節(jié)”象一面鮮艷的旗幟，飄揚(yáng)著教師的驕傲與尊嚴(yán)。
合：讓我們高唱：
甲：高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律，表達(dá)我們出對(duì)老師的禮贊。
乙：今天，在這九月，
甲：在這暖暖的陽光下，
丙：在這屬于我們自己的節(jié)日里，
合：老師們，請(qǐng)接受衷心的祝福：
甲：祝全體老師身體健康！
丙：祝全體老師生活幸福！
?。鹤Ｈw老師工作順心！
乙：祝全體老師。
合：節(jié)日快樂！
乙：慶祝第38個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì)，
合：現(xiàn)在開始！
歌曲串詞：
乙：一年一度，喜氣洋洋；春風(fēng)秋雨，欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風(fēng)采，歡樂的心情渲染金色的秋天，活力在我們手中張揚(yáng)，青春在我們心頭放歌。教師節(jié)，讓我們踏著青春的腳步，走進(jìn)希望。請(qǐng)?jiān)谖枨刑饋戆伞?BR> 乙：今年教師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”，說到“愛”，天下最高尚最博大的愛就是母愛，我們的老師也常常象媽媽一樣，對(duì)學(xué)生投入無私的愛。正如歌中唱到的那樣：母親是兒女們的太陽，為了我們?nèi)急M青春之光。慈祥的母親啊，我是你用生命寫下的歷史。請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。
丁：請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。
?。何覀兪乔啻旱幕ǘ洌覀冇袠酚^的性格，我們開放在每個(gè)季節(jié)，把歡笑和希望帶給大家。請(qǐng)欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。
丙：請(qǐng)欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》。
丙：下面請(qǐng)欣賞四小演唱的。
甲：又是一個(gè)熱情奔放的九月，又是一個(gè)點(diǎn)燃心靈的季節(jié)，又是一個(gè)讓夢想成真，播種收獲的教師節(jié)。讓我們借著古老的音樂，跳起歡快的舞蹈，走進(jìn)愛的火把節(jié)。請(qǐng)欣賞二小演唱的歌曲《火把節(jié)的火把》。
丙：我們是炎黃子孫，我們是五十六個(gè)民族之一，我們用不同的語言匯成一種精神，在神州大地放歌，在世界民族之丙歌唱。唱我中華，愛我中華，我們的血脈里流淌的是共同的追求。請(qǐng)欣賞一中英演唱的《愛我中華》。
甲：新疆是歌舞之鄉(xiāng)，我們的兄弟姐妹們迎著新世紀(jì)的陽光，舞過春秋，跳過風(fēng)浪，輕松自己。跳起來吧，今夜是我們的，明天也是我們的。讓我們領(lǐng)略快樂的維吾爾舞蹈。
丙：下面請(qǐng)欣賞第一幼兒園演唱的。
?。涸诠爬系男〕牵幸蝗嚎鞓返男』飪海麄兏璩魈?，歌唱未來，他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。
甲：請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。
甲：朋友，是一杯好茶；朋友，是一壺好酒，在你寒冷的時(shí)刻他為你帶來溫暖，在你寂寞的時(shí)候他為你帶來歡笑。結(jié)識(shí)新朋友，不要忘了老朋友，有多少新朋友，最后都會(huì)變成老朋友。愿我們到處都有好朋友。請(qǐng)欣賞六小演唱的《永遠(yuǎn)是朋友》。
丙：塔城有一個(gè)聞名天下的鄉(xiāng)村，這里生活著一群勤勞的人們。他們好客，他們豪爽，他們開朗樂觀，他們也能歌善舞。這就是。讓我們?cè)谖枨畜w會(huì)他們的快樂吧。
甲：下面請(qǐng)欣賞五小演唱的。
丙：為了誰把雨露撒遍大地？為了誰把幼苗辛勤哺育？為了誰青絲之間添華發(fā)？為了誰在透支青春和生命？為了秋的收獲，為了春回大雁歸，為了祖國的下一代，為了黨的教育事業(yè)。請(qǐng)欣賞三中演唱的《為了誰》。
乙：當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限；當(dāng)夢想挽起明天；擁抱生活的燦爛。今夜無眠，因?yàn)榻褚故菍儆谖覀兠恳粋€(gè)人的。在這秋高氣爽的夜晚，在這歡慶我們自己節(jié)日的夜晚，讓我們?yōu)槊髂甑南嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無眠》。
?。赫?qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無眠》。
甲：各位老師，各位朋友，下面我們有請(qǐng)教育局的宣讀本次舞會(huì)獲獎(jiǎng)名次和集體名單，并為得獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
結(jié)束語：
乙：朋友們，
甲：老師們，
丙：慶祝第38個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì)，
合：到此結(jié)束！
?。簯c祝第38個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì)，到此結(jié)束！
甲：祝大家開心快樂。
合：晚安。
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇十
合：晚上好!
女2：這里是x年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場，我是主持人xx
男2：我是xx
女1：我是xx
男1：我是xxx
女2：首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是xx
男2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來!
女2：掌聲有請(qǐng).
男2：非常感謝x同學(xué)的發(fā)言，同時(shí)也要感謝參與本次評(píng)選的所有老師和同學(xué)們!
女2：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。是教師幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。
男2：三尺講臺(tái)，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生;一生的信念，訴說著無盡的奉獻(xiàn)。
合：“老師，您辛苦了!”
男2：接下來就讓我們通過一段視頻來看一看本年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)的一路歷程，請(qǐng)看大屏幕。
女1：其實(shí)，本著為學(xué)生奉獻(xiàn)的目的，卻并不一定要站在三尺講臺(tái)之上奮筆疾書，而他們熱情不減，用一顆赤誠之心，用一種無悔陪伴呵護(hù)著學(xué)生們的成長。
男1：一身傲骨，兩袖清風(fēng)，道德文章，高山仰止，他們給了我們理想的陽光和智慧的雨露，他們就是校級(jí)管理類的老師們，下面讓我們通過一段視頻來了解一下獲獎(jiǎng)老師們。
女1：恭喜以上老師獲得“我心目中的好老師”這一稱號(hào)。
男1：有請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)
同時(shí)也有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書。
女1：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影，記錄下這一美好的時(shí)刻。
男1：再次感謝以及祝賀老師們，請(qǐng)大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
女1：有些人所擁有的生活，本身就是別人的夢想?？傆羞@樣的人，愿做年輕的統(tǒng)帥。總有這樣的人，是民族最桀傲的一道脊梁。
男1：遠(yuǎn)去，行走。站在被夢踩踏過的土地上，去聞遠(yuǎn)方的風(fēng)把麥子的香味吹起來。
女1：《在變老之前遠(yuǎn)去》，關(guān)乎一個(gè)年輕人遠(yuǎn)赴鄉(xiāng)村支教的愛與夢，責(zé)任與離合。
男1：快看，那個(gè)年輕人，踩著這片土地上永不黯淡的榮光，帶著血脈里不甘殞沒的龐大夢想。走來了。
女1：下面讓我們一起欣賞由為我們帶來的話劇《在變老之前遠(yuǎn)去》
女1：謝謝同學(xué)們帶來的精彩作品。他們奮斗在不同的學(xué)院，卻從沒有讓他們忘記自己身為人類靈魂的工程師這太陽底下最光輝的職業(yè).
男2：他們是學(xué)生成長為搏擊長空的雛鷹的領(lǐng)路人，他們引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路，他們就是學(xué)院類的老師們，下面就讓我們通過一段視頻來了解獲獎(jiǎng)老師們。
女1：恭喜以上所有的老師們。
男1：首先有請(qǐng)學(xué)院管理類老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女1：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影。
男1：再次感謝以及祝賀我們的老師們，請(qǐng)大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
女1：在我們晚會(huì)進(jìn)行的同時(shí)我們的微博墻也是熱火朝天，讓我們來看一看大家都在微博上
說些什么
男1：(讀三條，結(jié)束后去后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品)
男1：沒錯(cuò)，今天現(xiàn)場坐著來自不同崗位的老師們和不同學(xué)院的同學(xué)們，讓我們聽聽來自他們的聲音，我們的搭檔和已經(jīng)來到觀眾席中現(xiàn)場采訪老師，學(xué)生。
男2：好的，謝謝和,今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的師生情不禁心生感動(dòng)，現(xiàn)場的同學(xué)有想要把心中對(duì)老師的愛和感謝說出來的都可以舉手示意我們!
采訪2~3位同學(xué)
女1：我知道有很多同學(xué)都想在今晚表達(dá)對(duì)老師的感謝，我們一起把此刻的心情大聲的化為一句“老師，您辛苦了!”
男1：好的，謝謝同學(xué)們的熱情參與讓我們把舞臺(tái)交回給和xx學(xué)院專業(yè)課類老師頒獎(jiǎng)
女1：好的，謝謝和。下面我們有請(qǐng)x20xx年度“我心目中的好老師”學(xué)院專業(yè)類的獲獎(jiǎng)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男1：恭喜以上所有的老師們，下面有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女1：請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念，記錄下這一美好的時(shí)刻
男1：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請(qǐng)大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
男1：此次“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)還向全校各個(gè)學(xué)院征集優(yōu)秀微電影作品。
女1：經(jīng)過重重篩選最終制作的作品奪得頭魁，下面我一起來觀看微電影《匆匆那年》。
女2：謝謝同學(xué)們帶來的精彩作品。古代文學(xué)家韓愈曾經(jīng)在《師說》中這樣寫道：師者，傳道授業(yè)解惑也。
男2：一方教室，一座講臺(tái)，他們口若懸河、學(xué)富五車，而一座小小的講臺(tái)卻容納不了他們對(duì)我們廣大學(xué)子無限的啟迪與指引，下面我們就要為公共課類的老師們頒獎(jiǎng)，請(qǐng)看大屏幕。
女2：恭喜以上所有獲獎(jiǎng)的老師們。
男2：是的，接下來有請(qǐng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女2：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念，記錄下這一美好的時(shí)刻。
男2：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請(qǐng)大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
女1：今夜我們相聚在此，共贊師恩
男1：今夜我們相聚在此，蕩滌心靈
女2：x20xx年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)就要跟您說再見了。
男2：謝謝老師們的光臨，謝謝同學(xué)們的積極參與，謝謝全體工作人員。
女1：祝大家
合：晚安!
女1：請(qǐng)老師們上臺(tái)合影留念。
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇十一
主持人：韓x(甲)趙x(乙)。
甲：尊敬的老師。
乙：全體同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)。
乙：九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。
甲：在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!
乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師們。
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!
甲：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才?huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧?，才?huì)有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的`老師，祝福您身體健康，萬事如意!
甲：四年三班慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》，演唱者：xxx。
結(jié)束語：
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字;。
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象;。
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人!
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)。
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒。
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第38個(gè)教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋煛?jié)日快樂!
合：四年三班慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇十二
尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：上午好!
“寧有類乎，因材施教琢璞玉;鄉(xiāng)之藪(sou)也，積水成淵注碧潭?！霸趯庎l(xiāng)這片神奇的土地上，矗立著一所美麗、典雅、溫馨的學(xué)校----三湘名校，xx中學(xué)!xx中學(xué)是寧鄉(xiāng)縣第一家基礎(chǔ)教育民辦學(xué)校。
我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦十二年，十二年的磨礪，十二年的輝煌!我們已經(jīng)成為中國民辦教育百強(qiáng)學(xué)校!
豐碩的成果，驕人的業(yè)績離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷，離不開學(xué)校教職員工的辛勤耕耘，離不開學(xué)子的勤學(xué)苦練，離不開各位家長的鼎力支持!在此，我們表示深深的感謝和崇高的敬意!
“玉琢成大器，潭清育俊才”，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來了第x屆教師節(jié)!今天我們xx中學(xué)全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在一起，歡慶我們的節(jié)日!
蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx中學(xué)董事先生，xx中學(xué)執(zhí)行校長黃習(xí)賢先生;。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)x年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮正式開始!
xx中學(xué)x年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮儀式程序。
一、升國旗，奏國歌。
二、校長致開幕詞。有請(qǐng)xx中學(xué)執(zhí)行校長黃習(xí)賢先生致開幕詞。
謝謝黃校長!
三、學(xué)生致慰問信。有請(qǐng)小學(xué)部少先隊(duì)員代表。
四、宣讀表彰決定。有請(qǐng)xx中學(xué)董事先生。
五、頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)小學(xué)部副校長黎英女士宣讀頒獎(jiǎng)詞。
六、獲獎(jiǎng)教師代表致答謝詞。有請(qǐng)初中部老師代表。
七、新教師代表發(fā)言。有請(qǐng)高中部新老師代表。
八、董事長講話。有請(qǐng)xx中學(xué)董事長劉其武先生。
九、禮成。
xx中學(xué)x年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場。
請(qǐng)老師們先行退場。
請(qǐng)各部組織學(xué)生有序退場。
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇十三
開場音樂《好日子》由強(qiáng)漸弱，主持人四人上場。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：女士們。
?。合壬鷤?。
合：大家晚上好！
甲：今天是個(gè)好日子，博愛的春風(fēng)吹暖我們的心房！
乙：今天是個(gè)好日子，激揚(yáng)的歌聲放飛我們的希望！
丙：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂。
?。罕碡S收的喜悅，我們共同見證輝煌。
甲：聽，這是我們“激情堅(jiān)韌協(xié)作創(chuàng)新”的誓言。
乙：看，這是我們“務(wù)實(shí)和諧奮發(fā)進(jìn)取”的身影。
丙：石門縣人民醫(yī)院20xx年度工作總結(jié)暨表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開始！
?。涸谶@歡慶的日子，我們請(qǐng)來了幾位尊敬的嘉賓，他們是：（），讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
甲：20xx年，是我院快速發(fā)展的一年，全體干部職工在以院長唐生道為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，以創(chuàng)建三甲醫(yī)院為目標(biāo)，攻克了一道又一道難關(guān)，辦成了一件又一件實(shí)事，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)，再次譜寫了醫(yī)院發(fā)展的新篇章！
丙：鼠歲呈祥，牛年納福，接下來，有請(qǐng)我們尊敬的唐院長為我們牛氣沖天的牛年致辭！
（唐院長上臺(tái)致詞）。
乙：一串串?dāng)?shù)字，凝聚的是八百顆熱血丹心的無私奉獻(xiàn)，一幢幢大樓，奔騰的是幾代人的超越夢想。感謝付出，感謝祝愿，感謝每一個(gè)博愛兒女為之默默奉獻(xiàn)的情懷。接下來，請(qǐng)欣賞由博愛藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《歡聚一堂》！
(引導(dǎo)禮儀做好準(zhǔn)備，安排四組先進(jìn)集體依次候場)。
丙:感謝博愛藝術(shù)團(tuán)給我們帶來了這么喜慶熱鬧的舞蹈，歡聚之后將有驚喜不斷；
?。菏前?，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎；無論是委屈，還是感動(dòng)，他們一路堅(jiān)定走來，為醫(yī)院的發(fā)展締造奇跡和輝煌，今夜，這些優(yōu)秀的集體將走上舞臺(tái)成為20xx年度最耀眼的星星。下面我們將為20xx年度先進(jìn)黨支部、先進(jìn)工會(huì)小組、先進(jìn)班組、先進(jìn)科室頒獎(jiǎng)！
（獲獎(jiǎng)名單由主持人先后全部報(bào)出并從電子屏幕顯示）。
甲：首先有請(qǐng)（）為先進(jìn)黨支部頒獎(jiǎng)！
（主持人宣讀頒獎(jiǎng)詞，背景音樂）。
頒獎(jiǎng)詞：“沒有驚天動(dòng)地的故事，沒有過多的'豪言壯語，盡的是一群普通共產(chǎn)黨員的本份和職責(zé)，他們用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了黨的純潔和形象，譜寫了醫(yī)院基層黨組織的光榮一頁”
乙：讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們！接下來請(qǐng)（）為先進(jìn)工會(huì)小組頒獎(jiǎng)！
（主持人宣讀頒獎(jiǎng)詞）。
頒獎(jiǎng)詞：“每一次活動(dòng)都有你們積極的身影；每一次比賽，都有你們堅(jiān)定的支持；每一次的愛心捐獻(xiàn)，都有你們滾燙的大愛，是你們，讓我們的生活如此精彩，是你們，讓我們的舞臺(tái)如此靈動(dòng)！醫(yī)院文化更因你們的參與無比燦爛”！
丙：有這樣一個(gè)群體，和臨床一線相比，他們的工作看起來也許微不足道，有時(shí)小到只是一滴水，一顆螺絲釘。他們就是20xx年度先進(jìn)班組：（）。
請(qǐng)（）為他們頒獎(jiǎng)！
頒獎(jiǎng)詞：“很多時(shí)候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前；他們有時(shí)三人一群，有時(shí)五人一組；在窗口，他們親切隨和；在幕后，他們忠于職守；但為的都是同一個(gè)心愿：真心服務(wù)、打造博愛服務(wù)品牌，他們是這樣想的，也是這樣做的。，和正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻(xiàn)，才有了醫(yī)院整體工作的圓滿，也才有醫(yī)院事業(yè)大海般的波瀾壯闊！”
?。涸俅握坡曌ＹR獲獎(jiǎng)的班組！接下來我們要頒發(fā)的是20xx年度最具力度的集體獎(jiǎng)項(xiàng)：先進(jìn)科室大獎(jiǎng)！有請(qǐng)()為獲獎(jiǎng)科室頒獎(jiǎng)！
（）跨進(jìn)了省級(jí)先進(jìn)的行列，這些科室在過去一年的時(shí)間里所取得。
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇十四
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的x年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的x年即將來臨。今晚我們?nèi)w干部員工一起歡聚在此，慶祝即將到來的新春佳節(jié)。下面，我宣布依力高x年尾牙頒獎(jiǎng)晚會(huì)正式開幕：
歲月不居，天道酬勤。過去的一年中，在陳董、江總和劉廠的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們廣大員工、干部齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇敢改革創(chuàng)新，狠抓結(jié)構(gòu)調(diào)整，加大車間技術(shù)投入，努力開拓服裝市場，各項(xiàng)工作都獲得的豐碩收獲，更取得了廣大客戶的好評(píng)!
接下來，掌聲有請(qǐng)我們陳董事長上臺(tái)致新春賀詞!
感謝陳董的發(fā)言，接下來請(qǐng)我們江總經(jīng)理上臺(tái)致新春賀詞!掌聲有請(qǐng)!
謝謝江總的新春賀詞，新的一年我們?cè)俣三R心協(xié)力將沿著陳董和江總這一目標(biāo)和要求，頑強(qiáng)拼搏，不斷地走向新的輝煌!
歲月不居，天道酬(chou)勤!你們作為工廠的一份子，時(shí)刻心系著工廠的憂患，與工廠同風(fēng)雨，共命運(yùn)，用不懈的努力為公司的發(fā)展作著自己突出的貢獻(xiàn)，你們用實(shí)際行動(dòng)證明了在平凡的崗位上也能作出不平凡的貢獻(xiàn)，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。感謝你們，正因?yàn)槟銈兊母冻?，工廠今天才能如此絢麗，正因?yàn)槟銈兊呐?，給公司明天的發(fā)展奠實(shí)了基礎(chǔ)，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在企業(yè)的功勞簿上，我們來年再創(chuàng)佳績，讓公司的明天將更加美好，掌聲獻(xiàn)給他們。下面我宣布獲得x年度“優(yōu)秀員工”提名獎(jiǎng)名單(14人)：
一車間賴x，
二車間高x。
三車間何x。
四車間朱x。
五車間吳x。
尾部凌x。
倉庫何x。
后勤部葉x。
請(qǐng)獲得x年度“優(yōu)秀員工”提名獎(jiǎng)的成員上臺(tái)，(江柳深因出差在寧波，沒辦法趕回來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)部門主管顏建月上臺(tái)代其領(lǐng)獎(jiǎng)。)。
有請(qǐng)劉x廠長和陳x主管上臺(tái)為獲得提名獎(jiǎng)的員工頒獎(jiǎng)。
掌聲祝賀獲得“優(yōu)秀員工”提名獎(jiǎng)的成員，希望你們?cè)趤砟旮优?，更上一層?
經(jīng)過全廠同事的集體推舉和評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組的復(fù)核評(píng)審，選舉出本公司x年度十大“優(yōu)秀員工”，名單如下：
1、一車間溫x，入選說明：該員工做事勤勞、認(rèn)真，服從安排，少說多做。
2、二車間韋x，入選說明：該員工工作刻苦、認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;。
3、二車間楊x，入選說明：該員工服從安排，工作積極、刻苦認(rèn)真，。
4、三車間解x，入選說明：該員工上班準(zhǔn)時(shí)，工作認(rèn)真，能積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成工作任務(wù)。
5、四車間黎x，入選說明：該員工認(rèn)真刻苦，任勞任怨，具有較強(qiáng)的責(zé)任心。
6、五車間吳x，入選說明：該員工工作踏實(shí)，積極了解客戶品質(zhì)要求，自覺加強(qiáng)生產(chǎn)過程中的品質(zhì)監(jiān)督。
7、尾部謝x，入選說明：該員工踏實(shí)認(rèn)真，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，數(shù)年如一日努力工作。
8、整燙部馬x，入選說明：入職以來，工作認(rèn)真，服從管理，及時(shí)完成工作任務(wù)，不計(jì)個(gè)人得失。
9、裁床部黃x，入選說明：該員工刻苦認(rèn)真，任勞任怨，能出色完成工作任務(wù)。
10、版房吳x，入選說明：該員工對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從安排，具備較好的專業(yè)技能。
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)獲得x年度“優(yōu)秀員工”獎(jiǎng)的成員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)陳董、江總上臺(tái)為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)(yu)證書和獎(jiǎng)品。
(陳總頒發(fā)榮譽(yù)證書、江總頒發(fā)獎(jiǎng)品)。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀我們臺(tái)上獲得“優(yōu)秀員工”稱謂的成員!
這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)除了頒發(fā)“優(yōu)秀員工”獎(jiǎng)外，還有一個(gè)特別的獎(jiǎng)項(xiàng)，就是比優(yōu)秀獎(jiǎng)更突出的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那就是“貢獻(xiàn)突出員工獎(jiǎng)”，下面我宣布榮獲x年度“貢獻(xiàn)突出員工”獲獎(jiǎng)名單(1)：
三車間：朱x;。
入選說明：該員工坦誠待人，團(tuán)結(jié)友善，技藝高超，樂于助人，為公司利益不計(jì)個(gè)人得失。
大家用熱烈的掌聲請(qǐng)朱x上臺(tái)。有請(qǐng)陳董為獲得“貢獻(xiàn)突出員工”獎(jiǎng)的朱x頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
接下來請(qǐng)朱x代表獲獎(jiǎng)人員發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
x謝謝朱x代表“優(yōu)秀員工”發(fā)表的獲獎(jiǎng)感言。
祝賀臺(tái)下獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的朋友，你們?cè)谄椒驳膷徫簧献鞒隽瞬黄椒驳呢暙I(xiàn)，是每一位員工學(xué)習(xí)的榜樣!希望你們來年再接再礪，努力創(chuàng)新高!
好了，今晚“優(yōu)秀員工”的頒獎(jiǎng)就到此結(jié)束，下面是我們公司代表向臺(tái)下的各位敬酒時(shí)間，掌聲有請(qǐng)公司代表余迎選、顏建月、李水泉、張小燕、周意、孫立大、冼潔貞、吳濤、易遠(yuǎn)海、黎恒妙、陳六彩、何海寬、黃蝦女、何光權(quán)、何云、李世林、劉廠、江總、陳總端酒上臺(tái)敬大家一杯!
…………。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是抽獎(jiǎng)活動(dòng)，敬請(qǐng)期待!各位，稍后再見!
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
今天的晚宴真是歡聲笑語、其樂融融啊，在大家吃好喝好的同時(shí)，我們公司還為大家開設(shè)了抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，下面就要進(jìn)行我們今晚的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，去年沒有中到獎(jiǎng)的朋友今年可要努力了，爭取今年要抱著獎(jiǎng)品回家。下面，掌聲請(qǐng)出我們的抽獎(jiǎng)嘉賓：
縫紉車間代表：李x主任。
x辦公室代表：冼x主管。
尾部：顏x主管。
裁床主管：余x。
請(qǐng)4位嘉賓上臺(tái)為我們抽出本次晚會(huì)的三等獎(jiǎng)8名，每人抽取兩名獲獎(jiǎng)?wù)?，?jiǎng)品：電熱水壺一個(gè)。
…………。
請(qǐng)各位嘉賓為自己親手抽中的幸運(yùn)兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，掌聲恭喜他們!
稍后將會(huì)進(jìn)行我們的二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，稍安勿躁，各位請(qǐng)耐心等待!
好了，下面掌聲有請(qǐng)我們的劉章華廠長和陳六彩主管上臺(tái)為我們揭曉今天晚上2名的二等獎(jiǎng)。借廠長和彩姐的幸運(yùn)之手幫我們抽出二等獎(jiǎng)的獲得者!每人抽取一名獲獎(jiǎng)?wù)?，?jiǎng)品：高級(jí)消毒柜一臺(tái)。
…………。
請(qǐng)廠長和彩姐為自己親手抽中的幸運(yùn)兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，掌聲恭喜他們!
好戲在后頭，稍后會(huì)為大家揭曉一等獎(jiǎng)的獲得者，說不著就是你、有或者會(huì)是你。稍后再見!
接下來，振奮人心的時(shí)刻就要到來了，今天晚上的一等獎(jiǎng)有兩名，獎(jiǎng)品是：tcl洗衣機(jī)一臺(tái)，到底花落誰家呢?等一下就知道了，下面，隆重請(qǐng)我們的江總上臺(tái)為大家抽出今晚的一等獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)江總!
…………。
請(qǐng)江總為自己親手抽中的幸運(yùn)兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，掌聲恭喜他們!
最近激動(dòng)人心的時(shí)刻快要到來了，今晚的壓軸大戲，特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是三洋全自動(dòng)洗衣機(jī)一臺(tái)，究竟是誰如此幸運(yùn)，竟然會(huì)獲得我們今天晚上唯一的特等獎(jiǎng)呢?我想大家想成為這個(gè)大獎(jiǎng)的得主，但不是人人都能得到這個(gè)獎(jiǎng)，最幸運(yùn)的人只有一個(gè)，馬上請(qǐng)我們陳董上臺(tái)，讓陳董的幸運(yùn)之手為大家抽出今晚壓軸大獎(jiǎng)，有請(qǐng)陳董!
…………。
請(qǐng)陳董為自己親手抽中的幸運(yùn)兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，掌聲恭喜今晚的幸運(yùn)之星。
恭喜啊，恭喜今天晚上所有的得獎(jiǎng)的朋友，你們今天的運(yùn)氣實(shí)在是令人羨慕，掌聲歡送陳總和大獎(jiǎng)得主下臺(tái)。
今天我們歡笑暢飲，今天我們暢想未來，我們會(huì)記住今天，我們期待著明天一起攜(xie)手并肩，同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)一致，鼓足干勁，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。x年尾牙頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，感謝各位來賓參與我司x年度的尾牙頒獎(jiǎng)晚會(huì)、感謝晚會(huì)后勤部所有工作人員的真情付出，最后：祝公司的發(fā)展一年更比一年好!祝大家在新的一年里：身體健康，生活美滿、鼠年好運(yùn)，萬事如意!祝大家晚安!
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇十五
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，xx大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。
女：經(jīng)過了激烈的角逐，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節(jié)的各項(xiàng)大獎(jiǎng)。
男：今天晚上，我們xx大學(xué)的各位才藝之星們?cè)俅蜗嗑?，共同分享一份成功的喜悅?BR> 男：這里是xx大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場，您剛才欣賞到的是由xx大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的主持人我是。
男：我是眾所周知20xx對(duì)于我們每一個(gè)炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
女：讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)帶來的舞蹈《奧運(yùn)暢想》。
歌手大賽頒獎(jiǎng)。
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為歌手大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個(gè)人心中的靈韻?；蛟S此時(shí)已經(jīng)謝幕，但你們站在舞臺(tái)上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太陽》。
男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新。
女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮。
男：那就讓我們?cè)賮硇蕾p一首歌曲，重溫那時(shí)候的感受。
女：掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山里的女人喊太陽》。
情景劇大賽頒獎(jiǎng)。
女：下面我宣讀大賽組委會(huì)為情景劇大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
有人說人生就是一場戲，每個(gè)人都在不同的時(shí)間不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色。而你們，在舞臺(tái)之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關(guān)于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《喊山》。
男：欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受。
女：那是時(shí)候讓我們換一種心情了，相信它會(huì)將歡笑帶給在場的每一個(gè)人。
男：請(qǐng)欣賞小品《喊山》，表演者紫焰戲劇社李樂然李超越等。
學(xué)術(shù)之星大賽頒獎(jiǎng)詞。
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
象牙塔內(nèi)，你們上下求索，刻苦探微，當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個(gè)民族的脊梁。三萬里求學(xué)路，二十年礪劍心。在學(xué)術(shù)的比武場上，你們是俠之大者。
歌曲《讓我們一起跳舞》。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。
書畫大賽頒獎(jiǎng)。
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為書畫大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺(tái)上別樣的天空。凝固的藝術(shù)，此時(shí)卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致。
書畫展示《琴風(fēng)古韻》。
男：通常書畫往往不是舞臺(tái)上的藝術(shù)，而今天將會(huì)不同。
女：我們同學(xué)中的才子才女們，將在這星光舞臺(tái)上揮毫潑墨，展示風(fēng)采。
男：讓我們掌聲有請(qǐng)他們。
女：請(qǐng)欣賞書畫展示《琴風(fēng)古韻》表演者孟祥茹等。
舞蹈大賽頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)的具體流程應(yīng)由主辦方確定，現(xiàn)僅寫出頒獎(jiǎng)詞，由主持人宣讀，具體的頒獎(jiǎng)嘉賓，獲獎(jiǎng)選手公布等略，以下頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)同此)。
女：下面我將宣讀大賽組委會(huì)為舞蹈大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術(shù)的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動(dòng)著青春，舞動(dòng)著夢想，舞動(dòng)出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢境里，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》。
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù)，永遠(yuǎn)為我們帶來驚喜帶來熱情。
女：而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風(fēng)格征服了無數(shù)觀眾。
男：下面的這個(gè)舞蹈曾在同濟(jì)的校園里為我們xx大學(xué)征得了極高的榮譽(yù)。
女：這就是在五月的鮮花全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我們吉大的參賽節(jié)目。
男：這個(gè)舞蹈叫做《東北印象》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)。
優(yōu)秀組織單位頒獎(jiǎng)。
男：一次活動(dòng)的順利進(jìn)行，永遠(yuǎn)離不開有序的組織。
男：下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。
飲酒歌。
男：在這個(gè)歡樂的盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉。
女：雖無曲水流觴，但愿觥籌交錯(cuò)，暢敘歡情。
管樂合奏拉德斯基進(jìn)行曲。
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時(shí)候，讓我們?cè)俅务雎犘蹨喌慕豁憽?BR> 女：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)的同學(xué)們，將再次登臺(tái)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：請(qǐng)欣賞管樂合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管樂團(tuán)。
男：這是一個(gè)收獲的夜晚，在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后，這個(gè)夜晚奏響了完美的結(jié)束樂章。
女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻(xiàn)了這一場校園文化盛宴。
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
男：現(xiàn)在我宣布xx大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束。
女：讓我們明年再見!
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇十六
(此處加一段開場的話,可以文采一點(diǎn))
女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹到場的嘉賓：
[嘉賓一人一個(gè)]
男：讓我們?cè)俅斡谜坡暁g迎各位嘉賓的到來
女：此次頒獎(jiǎng)典禮將頒發(fā)“**杯”優(yōu)秀基層干部、**大學(xué)“**獎(jiǎng)?wù)隆薄?*大學(xué)“**獎(jiǎng)”、**大學(xué)十佳團(tuán)支部書記、**甲級(jí)團(tuán)支部、**十佳及優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。首先我們將頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)。
男：首先要頒發(fā)的是“**杯”優(yōu)秀基層團(tuán)干部
女：[頒獎(jiǎng)詞]
班基層團(tuán)支部，他傾注一腔熱血；
院年級(jí)黨支部，他傾灑滿懷豪情；
校團(tuán)委組織部，他以高度的責(zé)任心和使命感展現(xiàn)軟件人的風(fēng)采。
真誠付出迎來真心喝彩，默默奉獻(xiàn)書寫亮麗青春。
“優(yōu)秀基層團(tuán)干部”稱號(hào)獲得者、**學(xué)院0804班**。
送給他的頒獎(jiǎng)音樂是《我的舞臺(tái)》。
男：有請(qǐng)***為他頒獎(jiǎng)。
女：謝謝***老師，請(qǐng)**學(xué)長為我們展示他的風(fēng)采、分享心得經(jīng)驗(yàn)。
女：接下來要頒發(fā)的是**大學(xué)致學(xué)生的最高榮譽(yù)“**獎(jiǎng)?wù)隆薄?BR> 男：頒獎(jiǎng)詞]
他用刻苦，在知識(shí)的海洋里取得了矚目的成績；他用勤懇，在社團(tuán)的回憶中增添了明媚的雋永；他用睿智，在科技創(chuàng)新的舞臺(tái)上奏出了時(shí)代的新樂。他懷揣著夢想，正在用行動(dòng)詮釋著新一代優(yōu)秀大學(xué)生的風(fēng)貌。
女：有請(qǐng)***為他頒獎(jiǎng)。
男：謝謝***老師，請(qǐng)**學(xué)長為我們展示他的風(fēng)采、分享心得經(jīng)驗(yàn)。
男：接下來要頒發(fā)的是**十佳團(tuán)支部書記。
女：[頒獎(jiǎng)詞]
她來自美麗的大草原內(nèi)蒙古
她開朗熱情，總是帶著微笑
她執(zhí)著夢想，相信笨鳥先飛
她熱衷科技競賽，刻苦鉆研
她喜愛文體活動(dòng)，自信積極
就是這樣一個(gè)她，帶領(lǐng)她的團(tuán)支部一次又一次獲得各類榮譽(yù)，勤勤懇懇把團(tuán)支部建設(shè)成一個(gè)堡壘，一個(gè)富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。
男：有請(qǐng)***為她頒獎(jiǎng)。
女：謝謝***老師，請(qǐng)**學(xué)姐為我們展示他的風(fēng)采、分享心得經(jīng)驗(yàn)。
女：接下來要頒發(fā)的是**“**獎(jiǎng)”。
男：[頒獎(jiǎng)詞]
大學(xué)的三年時(shí)光，他熬夜無數(shù)，用每一次奮斗詮釋無悔青春；他獲獎(jiǎng)無數(shù)，用每一行代碼展現(xiàn)科技魅力。他一直不斷努力，他要用自己拼搏的青春來記錄這短暫的韶華，他要用自己的才華和成績來書寫這美好的人生！
女：有請(qǐng)***為他頒獎(jiǎng)。
男：謝謝***老師，有請(qǐng)**學(xué)長為我們展示他的風(fēng)采、分享心得經(jīng)驗(yàn)。
女：接下來我們將頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)，首先要頒發(fā)的是**大學(xué)“**杯”優(yōu)秀團(tuán)支部。
當(dāng)共青團(tuán)的徽章別在了胸前，就承擔(dān)起了一份神圣的使命。當(dāng)肩負(fù)同樣使命的青年凝聚為一個(gè)集體，這個(gè)集體就擁有了中流擊水、浪遏飛舟的力量。這力量促使所有的風(fēng)華少年，齊奮斗，默默上下求索，為祖國，不懼長路漫漫，把成長的自己變成一面共青團(tuán)的旗幟，把奮斗的生活變成一支共青團(tuán)的贊歌。
**大學(xué)“**杯”優(yōu)秀團(tuán)支部獲得者——**0901團(tuán)支部。送給他們的頒獎(jiǎng)音樂是《青春紀(jì)念冊(cè)》。
男：有請(qǐng)***為他頒獎(jiǎng)。
女：謝謝***老師，有請(qǐng)**0901團(tuán)支部為我們展示他們的青春與激情。
男：接下來要頒發(fā)的是**大學(xué)甲級(jí)團(tuán)支部。
女：[甲級(jí)團(tuán)支部的頒獎(jiǎng)詞]
踏著歌聲，他們一路收獲，一路成長；迎著朝陽，他們勇往直前，追尋夢想。他們堅(jiān)信，理想是人生的航標(biāo)，夢想給他們帶來希望。成功源自堅(jiān)持，執(zhí)著造就理想。他們用汗水書寫了成功，用拼搏收獲了希望。他們同舟共濟(jì)，攜手并進(jìn)，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保麄冋驹诎俪吒皖^，不斷創(chuàng)造新的輝煌。送給他們的頒獎(jiǎng)音樂是《夢的怒放》。
男：有請(qǐng)***為她頒獎(jiǎng)。
女：謝謝***老師，有請(qǐng)**團(tuán)支部為我們展示他們的風(fēng)采。
女：接下來要頒發(fā)的是**大學(xué)十佳團(tuán)日活動(dòng)及優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)。
男：[團(tuán)日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)詞]
送給他們的頒獎(jiǎng)音樂是《青春夢想》。
男：有請(qǐng)***為他們頒獎(jiǎng)。
女：謝謝***老師，首先有請(qǐng)軟件**團(tuán)支部為我們做風(fēng)采展示
男：獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)全部頒發(fā)，有請(qǐng)***老師為我們講話。
女：謝謝***老師。我們的頒獎(jiǎng)典禮到這里就接近尾聲了，相信同學(xué)們領(lǐng)略了這么多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐以及優(yōu)秀團(tuán)支部的風(fēng)采之后肯定很有感觸，希望大家都能從這里從身邊找到自己的榜樣，努力拼搏，奮斗爭先，還自己一個(gè)青春無悔。
志愿精神，追求卓越。齊聚公管，分享體驗(yàn)。
尊敬的賀業(yè)貴先生，謝紅書記，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的志愿者代表及同學(xué)們，大家下午好?。ü恼疲g迎大家參加公共管理學(xué)院“中國·成都首屆金馬馬術(shù)體育文化旅游節(jié)志愿者頒獎(jiǎng)典禮”暨 “公共管理學(xué)院成都國際體育城片區(qū)指揮部實(shí)習(xí)基地”成立儀式、“西部馬術(shù)文化研究協(xié)會(huì)”成立儀式。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次志愿者頒獎(jiǎng)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：成都國際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任，賀業(yè)貴先生；成都國際體育城片區(qū)指揮部辦公室副主任雷勇先生；成都國際體育城片區(qū)指揮部辦公室規(guī)劃建設(shè)部門負(fù)責(zé)人張建先生；西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委書記謝紅老師；西南財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院黨總支書記章群老師；西南財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院黨總支副書記趙海程老師；金融學(xué)院團(tuán)總支書記王蘇老師，會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支書記許小惠老師；工商管理學(xué)院團(tuán)總支書記張?jiān)蠋?；以及西南?cái)經(jīng)大學(xué)研究生協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人黃文老師；公共管理學(xué)院研究生輔導(dǎo)員任平老師。今天到場的還有來自公共管理學(xué)院、金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院和保險(xiǎn)學(xué)院的各位志愿者們，感謝大家對(duì)此次公共管理學(xué)院志愿者工作給予的支持和關(guān)注。（鼓掌）
志愿者活動(dòng)是當(dāng)代青年進(jìn)行實(shí)踐，奉獻(xiàn)社會(huì)的舞臺(tái)。此次服務(wù)于“中國·成都首屆金馬馬術(shù)體育文化旅游節(jié)”的志愿者們?cè)跒槠趦商斓闹驹富顒?dòng)中上用他們高昂的熱情和細(xì)致周到的服務(wù)，為本次馬術(shù)體育文化旅游節(jié)添上了一抹青春的亮色，將志愿者的精神發(fā)揚(yáng)光大。下面請(qǐng)大家跟隨大屏幕上的畫面一起，回顧此次馬術(shù)體育文化旅游節(jié)中的精彩片段，一睹西財(cái)志愿者們的風(fēng)采。
下面有請(qǐng)成都國際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任，賀業(yè)貴先生發(fā)言。 （發(fā)言后）感謝賀先生以及成都國際體育城片區(qū)指揮部對(duì)公共管理學(xué)院志愿者活動(dòng)的支持。
下面有請(qǐng)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委書記，謝紅書記發(fā)言。（發(fā)言后）感謝謝書記的精彩發(fā)言，感謝校團(tuán)委長期以來對(duì)公共管理學(xué)院學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的支持。
下面請(qǐng)公共管理學(xué)院黨總支書記章群書記代表公共管理學(xué)院為此次志愿者頒獎(jiǎng)典禮致辭。 （發(fā)言后）感謝章群書記熱情洋溢的講話和對(duì)學(xué)院志愿者活動(dòng)予以的深切關(guān)注和期望。
下面有請(qǐng)公共管理學(xué)院2015級(jí)行政管理專業(yè)研究生陳楠代表志愿者發(fā)言。 （發(fā)言后）謝謝。
下面有請(qǐng)工商管理學(xué)院2015級(jí)人力資源管理專業(yè)研究生王緩代表志愿者發(fā)言。 （發(fā)言后）謝謝。
感謝以上各位領(lǐng)導(dǎo)和志愿者代表們的發(fā)言。中國成都首屆金馬馬術(shù)體育文化旅游節(jié)是一次國際馬術(shù)交流的盛會(huì)，在志愿者們的辛勤汗水與付出中，這次馬術(shù)交流盛會(huì)得以順利舉行。為此，成都國際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任賀業(yè)貴先生將代表“中國成都首屆金馬馬術(shù)體育文化旅游節(jié)”向公共管理學(xué)院贈(zèng)送錦旗，有請(qǐng)賀業(yè)貴先生、有請(qǐng)章群書記（趙海程書記），請(qǐng)賀業(yè)貴先生與章群書記合影留念。謝謝，請(qǐng)兩位領(lǐng)導(dǎo)入座。
志愿者是陽光下的金桔，是迎風(fēng)高飛的翅膀，志愿者精神是青春旋律中閃耀著耀眼光華的篇章。下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為志愿者代表頒發(fā)獎(jiǎng)狀，希望志愿者們能在將來的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這份奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。有請(qǐng)成都國際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任賀業(yè)貴先生，校團(tuán)委書記謝紅老師，公共管理學(xué)院黨總支書記章群老師和公共管理學(xué)院黨總支副書記趙海程老師，請(qǐng)志愿者代表們從主席臺(tái)右邊依次上場。請(qǐng)志愿者們留步，與各位領(lǐng)導(dǎo)合影留念。謝謝。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)入座，請(qǐng)志愿者們?nèi)胱?BR> 馬術(shù)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的是一種拼搏、奮進(jìn)，而又強(qiáng)調(diào)人與動(dòng)物，與自然協(xié)調(diào)統(tǒng)一的精神。這種體現(xiàn)人文關(guān)懷的體育競技文化也是我們校企合作的共同基礎(chǔ)。下面有請(qǐng)成都國際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任賀業(yè)貴先生代表成都國際體育城片區(qū)指揮部與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院簽訂實(shí)習(xí)基地合作協(xié)議以及西部馬術(shù)文化研究協(xié)會(huì)成立書，請(qǐng)賀主任和章群書記在協(xié)議書及成立書上簽字。請(qǐng)禮儀小姐將協(xié)議書送到前臺(tái)來。此協(xié)議一式兩份，將由成都國際體育城片區(qū)指揮部與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院分別保管。下面請(qǐng)成都國際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任賀業(yè)貴先生和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院黨總支書記章群老師共同為公共管理學(xué)院金馬國際體育城片區(qū)指揮部實(shí)習(xí)基地揭牌，請(qǐng)兩位領(lǐng)導(dǎo)為西部馬術(shù)文化研究協(xié)會(huì)揭牌并合影留念。謝謝兩位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)入座。
感謝成都國際體育城片區(qū)指揮部對(duì)公共管理學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持，下面請(qǐng)公共管理學(xué)院黨總支書記章群老師代表公共管理學(xué)院向成都國際體育城片區(qū)指揮部辦公室主任賀業(yè)貴先生、辦公室副主任雷勇先生贈(zèng)送紀(jì)念品，并和兩位嘉賓合影留念。謝謝，請(qǐng)嘉賓入座。
志愿精神，追求卓越。公管學(xué)子，拼搏不息。本次公共管理學(xué)院“中國·成都首屆金馬馬術(shù)體育文化旅游節(jié)志愿者頒獎(jiǎng)典禮” 暨 “公共管理學(xué)院成都國際體育城片區(qū)指揮部實(shí)習(xí)基地” 、“西部馬術(shù)文化研究協(xié)會(huì)”成立儀式到此結(jié)束，下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及志愿者們到臺(tái)前合影。謝謝大家。
實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的最終目的。更是加快高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化應(yīng)用，提高在校大
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的平臺(tái)。
a：夏日炎熱剛剛洗去，縷縷秋風(fēng)又吹來了勝利百花園的隱隱幽香。
b：承接春的耕耘、夏的熾熱與滋潤，我們仇的勝利百花園品嘗那累累碩果的甘甜。
a：今天我們相聚在這里，為的是共同親歷孩子們的成長。
b：今天我們相聚在這里，為的是擷一枚枚晶瑩的碩果，見證孩子們今日成就。 a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長。
b：親愛的老師、同學(xué)們。
a、b：大家下午好！
a：2011年勝利教育頒獎(jiǎng)典禮暨狀元經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)現(xiàn)在開始
b：今天到場的嘉賓有：
全國政協(xié)委員，民進(jìn)中央，民進(jìn)內(nèi)蒙古自治區(qū)組委，內(nèi)蒙古師范大學(xué)教授、副校長，
內(nèi)蒙古自治區(qū)政協(xié)副主席 鄭福田
內(nèi)蒙古教育廳副廳長 董方成
內(nèi)蒙古教育廳民辦教育管理處處長 石祥
呼和浩特市教育局副局長 余澤強(qiáng)
新城區(qū)教育局副局長 李大慶
新城區(qū)教研室主任 曹如亮
北方新報(bào)主編 李德斌
呼市職業(yè)學(xué)院外語學(xué)院院長 劉來生
內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué)副校長 王貴俊
呼和浩特市啟秀中學(xué)校長 馬立軍
呼和浩特市啟秀中學(xué)副校長 昂沁校長
中國民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)專委會(huì)副理事長，內(nèi)蒙古民辦教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事，
勝利教育校長 左勝利
同時(shí)關(guān)注和支持本次活動(dòng)的媒體單位有：
1
內(nèi)蒙古電視臺(tái)、呼和浩特市電視臺(tái)、北方新報(bào)、呼和浩特晚報(bào)
1、 介紹方陣
獲獎(jiǎng)學(xué)生 尖子生 總校校區(qū) 菁英校區(qū) 烏蘭校區(qū)
南門外校區(qū) 光明校區(qū) 南茶坊校區(qū) 恒昌校區(qū)
2．家長
b：勝利英語培訓(xùn)學(xué)校成立于1998年9月，從一個(gè)只有4名學(xué)生得小英語班，成長為擁有萬名學(xué)生的綜合性培訓(xùn)學(xué)校。勝利教育依托勝利英語13年的教育積淀，依托數(shù)萬學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)，傾力打造勝利教育知名教育品牌，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，持久的研發(fā)能力，完善的課程體系，先進(jìn)的教學(xué)手段，保證了勝利教育把最優(yōu)質(zhì)的教育資源提供給學(xué)生。勝利教育在市區(qū)內(nèi)擁有8個(gè)教學(xué)分校。形成以品牌為紐帶，以分校區(qū)為載體，以優(yōu)質(zhì)教育為核心內(nèi)容的教學(xué)體系。每周都有近萬名學(xué)生走進(jìn)勝利課堂，接受勝利系統(tǒng)正規(guī)的教育，辦學(xué)十三年接受過勝利培訓(xùn)的學(xué)生已經(jīng)超過數(shù)萬人。
a：讓我們?cè)谡坡曋杏姓?qǐng)，我們勝利教育創(chuàng)始人，左校長講話。
（左老師講話）
b：謝謝左老師精彩而又熱情洋溢的講話。借著左老師及勝利的春風(fēng)，讓我們悉數(shù)孩子們的成就吧！
a：勝利教育以獨(dú)特的教學(xué)特色和教學(xué)優(yōu)勢培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀少年，一批批品學(xué)兼優(yōu)的狀元生、尖子生、優(yōu)秀生正在不斷產(chǎn)生，擁有萬名學(xué)生的勝利優(yōu)質(zhì)教育已結(jié)出累累碩果，喜報(bào)頻頻傳來：小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生獲得全國英語競賽國家級(jí)金獎(jiǎng)，呼市地區(qū)狀元，下面我們要頒發(fā)的是“全國小學(xué)生英語能力競賽”獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：頒獎(jiǎng)嘉賓
獲獎(jiǎng)名單： 張佳美 張祎旻 劉宗昀 劉儼
2
（對(duì)李蕕同學(xué)做簡單訪談，并做獲獎(jiǎng)感言）
二等獎(jiǎng)：頒獎(jiǎng)嘉賓
獲獎(jiǎng)名單：郝怡雯 麻澤龍 韓偉 陳卓
三等獎(jiǎng)：頒獎(jiǎng)嘉賓
獲獎(jiǎng)名單：樊昊陽 郝軼杰 楊益林 張澤輝 薛宇晨 李馨雨 徐行健
王菲 田湘雪 王書妍 閆菲 孫書釩 李彤 徐慧聰
a：再次用熱烈的掌聲祝賀他們。在勝利，有這么一位神話人物，他品學(xué)兼優(yōu)、情智雙修，曾多次榮獲國家級(jí)大獎(jiǎng)，是眾多優(yōu)秀少年的杰出代表，2015年8月作為內(nèi)蒙古唯一的初中學(xué)生代表參加全國學(xué)聯(lián)二十五次會(huì)議，受到國家副主席同志，團(tuán)中央第一書記陸昊同志的接見。接下來頒發(fā)世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中國區(qū)選拔賽國家級(jí)金獎(jiǎng)、全球總決賽六年級(jí)組金獎(jiǎng)，獲得者劉杰上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
一、頒獎(jiǎng)嘉賓：
金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸?人） 李潤峰 王雅寧 蒙杰 李明冉 康博睿 陳子豪 張昊宇 麻澤龍
二、頒獎(jiǎng)嘉賓：
銀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸?0人） 周涵宇 池思洋 羅巨鵬 鄭玉婷 張祎旻
朱凱民 李浩宇 王亞洲 郝圣典 張宇坤
三、頒獎(jiǎng)嘉賓：
銅獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸?8人）
權(quán)勝 王沛然 米正安 賈嘉成 王雄偉 王子昊 斯德格爾 朱崟 曹楚齊
張冉昊 張子琛 王鑫 卜菊 李光浩 王奇 羅星 奧日格勒 柳君 田卓昊
張文龍 高林夫 張昊 包至祺 陳畢寧 苑銳 賈秉政 魯童童 朱濤
四、頒獎(jiǎng)嘉賓：
優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叽恚?0人）
康清揚(yáng) 王子瑄 孫志成 楊益林 秦臻 高久川 馬騰 王子一 孫竹萱 陳陽
劉妍明珠 孟燕 羅佳浩 李岳奇 石曉霖 張龍燕 云啟民 李熙韜 張耿
邢楷林
a：“勝利”沃土，奇葩爭奇斗妍，“勝利”的蒼穹，雄鷹展翅飛翔，那一篇篇佳作是對(duì)祖國山河的熱愛，那一腔熱情的傾吐，是未來作家們對(duì)生活的熱愛。中國語文報(bào)刊協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)作文考級(jí)中心自2004年起，每年的5月和12月舉辦兩屆“全國漢語作文考級(jí)暨現(xiàn)場作文大賽”迄今已成功舉辦了十五屆。涉及范圍達(dá)全國30個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的248座城市，參賽人數(shù)累積達(dá)155萬人次。它的迅速發(fā)展，為調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作積極性，激發(fā)寫作興趣、增強(qiáng)寫作自信心，提升作文能力水平作出了重要貢獻(xiàn)；為廣大學(xué)校提供了專業(yè)化、立體化的作文測評(píng)體系，使作文教學(xué)水平不斷提升，為作文教學(xué)改革乃至整個(gè)語文教育的改革與發(fā)展提供了思路。
下面，我們頒發(fā)的是“全國第十五屆漢語作文競賽”的獲獎(jiǎng)同學(xué)，他們是
一、頒獎(jiǎng)嘉賓：
第十五屆作文等級(jí)國家級(jí)總決賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?BR> 特等獎(jiǎng)：涂舒揚(yáng) 一等獎(jiǎng)：馮偉 二等獎(jiǎng)：伊馥郁、郭佳琪
三等獎(jiǎng)：全思雨 劉戀 優(yōu)秀獎(jiǎng)：郝懿 伊麗娜
二、頒獎(jiǎng)嘉賓：
第十五屆作文考級(jí)地區(qū)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?BR> 一等獎(jiǎng)：（4人）李雅琴 涂舒揚(yáng) 李鐵群 張蕓琳 李蕕
二等獎(jiǎng)代表：（10人）郝瑩璐 牛樂樂 趙佳慧 劉杞 聞思遠(yuǎn) 董朝陽
高志鵬 王耀玉 趙振宇 張宇
三等獎(jiǎng)代表：（10人） 范雯婷 宋景怡 劉超宇 李云飛 周明軒
弓宇 云躍 常悅 艾莉婭 張夷嵐
a：對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)做簡單訪談，并做獲獎(jiǎng)感言。
歡迎于子豪為大家分享成功經(jīng)驗(yàn)。
（于子豪講話）
a：于子豪的成績來于不懈的努力，驗(yàn)證了“勤奮出真知”的千古訓(xùn)誡。老師希望大家也能向于子豪一樣成為北大的新科狀元?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”說明什么，就是這樣做的。下面有請(qǐng)第二位神秘嘉賓，她從小學(xué)三年級(jí)開始在勝利教育參加英語備詢，從少兒英語的學(xué)習(xí)到新概念英語第一冊(cè)、二冊(cè)、三冊(cè)，期間每年參加全國奧林匹克英語競賽年年獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲全國中學(xué)生英語演講國家級(jí)三等獎(jiǎng)。時(shí)間如金梭，九年磨一劍。她以143.8分英語成績摘取2011年呼市高考英語狀元，被清華大學(xué)錄取。下面我們用掌聲締造這段傳奇的郝旭上臺(tái)講話。
（郝旭發(fā)言）
b：于子豪、郝旭用他們的努力與汗水爭得了榮譽(yù)，同時(shí)也在用他們的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)告訴我們成功就是要翻越困難與失敗這座大山?！帮L(fēng)吹不倒，雪壓不彎”，在如今日益激烈的學(xué)習(xí)競爭中，小升初、中考被譽(yù)為“高考前奏曲”。在學(xué)習(xí)壓力面前。他們選擇了迎難而上，選擇堅(jiān)持，所以勝利的光環(huán)才會(huì)罩在他們的頭頂，下面請(qǐng)2011中考呼市一模狀元及2011中考呼市一模數(shù)學(xué)滿分獲得者侯越、李瑾博上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
展現(xiàn)出“選優(yōu)、培優(yōu)、推優(yōu)”的教學(xué)成果。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)2015年-2011年小升初秋實(shí)中學(xué)初一新生考試狀元張藝璇、尹韜、謝興、朱軍、賀君上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
文：各位嘉賓
胡：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好（鞠躬）
男：歡迎來到同齡鳥文學(xué)社2011年“讀園杯”征文大賽頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場
文：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是電氣學(xué)院王海峰書記，團(tuán)委
吳夏榮老師，儲(chǔ)東巍老師，校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席王麗乾 ，我們晚會(huì)的冠名贊助商許院長及其代表（一一介紹，并停留一會(huì)兒讓他們和大家打招呼）。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
胡：出席我們晚會(huì)的還有電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)、電氣學(xué)院社聯(lián)、英語俱樂部、集成創(chuàng)新社、未來 創(chuàng)業(yè)社、q舞社、陽光之星青年志愿者大隊(duì)、大學(xué)生發(fā)展協(xié)會(huì)、桃溪文學(xué)社、繁星文學(xué)社、雷雨劇社。
男：以及天問辯論協(xié)會(huì)、徐師青年、蓑雨鶴雜志社、蘭亭書社、南風(fēng)潮雜志社、科文之光 文：伊水文學(xué)社、科文記者團(tuán)、大學(xué)生通訊社、悠然詩社、經(jīng)緯創(chuàng)業(yè)與就業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、漢風(fēng)導(dǎo)游社、新風(fēng)志愿者大隊(duì)、行知雜志社。 （還有要另外介紹的社團(tuán)）
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男：青春的交響綻放華麗的激情
文：校園的純真揮灑最美的真摯
胡：一年的心情成就今天的榮耀，一年的付出期盼今日的風(fēng)采
男：今晚所有的目光，所有的掌聲，所有的歡呼，都聚焦在他們的身上
胡：他們文采飛揚(yáng)，用妙筆書盡人間百態(tài)
文：他們才華橫溢，用文字詠唱燦爛芳華
男：他們文思泉涌，用情感頌揚(yáng)人性光輝
下面，請(qǐng)?jiān)试S我宣布本屆同齡鳥文學(xué)社頒獎(jiǎng)圣典正式開始
胡：有請(qǐng)王海峰書記為晚會(huì)致辭
2、男：感謝他們的精彩表演，哎丹妮你經(jīng)?？葱侣劼?lián)播吧
胡：有啊，作為大學(xué)生關(guān)心一下時(shí)事動(dòng)態(tài)對(duì)我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的
男：那么，你知道嗎，我們師大的新聞?wù){(diào)撥也是相當(dāng)厲害的，這不七點(diǎn)到了，讓我們看
看他們是怎么播的 。
胡：請(qǐng)欣賞小品《新聞?wù){(diào)撥》
（禮儀引入他們并排好隊(duì)后）
男：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，讓我們用熱列的掌聲祝賀他們
4、男：同齡鳥一路走來，離不開其他兄弟社團(tuán)的支持與幫助。為了促進(jìn)與其他兄弟社團(tuán)的
《雷人舞》有請(qǐng)他們
5、文：感謝他們的熱情表演
生活像一顆五彩的寶石，散發(fā)奪目的光芒，折射出內(nèi)心最深的`感受，有純潔的白，
有醉心的藍(lán)，或許還有忙碌繪成的些許灰色。它或許會(huì)使生活更加充實(shí)，豐富，但是
在忙碌的同時(shí)，請(qǐng)別忘記有一種聲音能夠滌蕩人心，帶來寧靜和淡淡的幸福。請(qǐng)欣賞
賈茹為大家?guī)淼暮J絲獨(dú)奏《軍港之夜》
6、胡：謝謝她的精彩表演，這個(gè)世界上總有些美麗不斷凋零，但生命中只要有你，苦澀的
味道也會(huì)變的甜蜜，下面請(qǐng)欣賞歌曲《只要有你》
7、文：丹妮，你知道漱芳齋嗎？
胡：當(dāng)然，還珠格格里面最難忘的就是發(fā)生在淑芳齋里的故事了。
文：巧了，今天我們這也有一個(gè)書芳齋，讓我們看看她們又發(fā)生了怎樣的故事吧？
胡：下面請(qǐng)欣賞小品《漱芳齋的姑娘們》
8、男：感謝他們精彩表演，
本次晚會(huì)我們要特別鳴謝恒生教育對(duì)晚會(huì)的大力支持，接下來請(qǐng)大家欣賞恒生教育 為大家?guī)淼亩葑唷顿愸R》。
9、胡：感謝恒生教育為我們帶來這么動(dòng)聽的音樂
東巍老師為大家揭曉三等獎(jiǎng)的獲得者
請(qǐng)獲獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)儲(chǔ)老師為他們頒獎(jiǎng)
胡：祝賀他們，謝謝儲(chǔ)老師，接下來我們將要揭曉二等獎(jiǎng)得主：
有請(qǐng)王海峰書記揭曉本屆同齡鳥文學(xué)社“讀園杯”征文大賽二等獎(jiǎng)的獲得者
（老師宣讀完畢）
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓吳夏蓉老師與王書記一同為我們的獲獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們
9、 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（待定）
11、男：站如松是剛勁，行如風(fēng)是輕柔，如果把二者結(jié)合舞動(dòng)，一定會(huì)給大家?guī)韯e樣的
享受。下面請(qǐng)欣賞一段剛?cè)嵯酀?jì)的《太極功夫扇》
12、文：你知道崔鶯鶯和張生的故事嗎？
胡：下面請(qǐng)欣賞話劇《東廂記》
13、文：最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面有請(qǐng)我們晚會(huì)的冠名
贊助商恒生教育許院長為大家揭曉并頒發(fā)一等獎(jiǎng)
有請(qǐng)我們的一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)謝謝許院長
下面我們有請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者發(fā)表獲獎(jiǎng)感言
非常感謝一等獎(jiǎng)嘉賓的發(fā)言，同樣非常感謝今天出席的晚會(huì)的20位入圍作者，非常感 謝你們的投稿，感謝你們對(duì)同齡鳥的支持，你們的作品都將在第14期讀園上刊登。在此我們要特別感謝所有的投稿者，希望你們以后能夠?yàn)槲覀儙砀嗟膬?yōu)秀作品，同齡鳥永遠(yuǎn)歡迎你們的來稿。
14、文：接下來請(qǐng)欣賞慶春陽，王曉為大家?guī)淼脑娎收b（致橡樹）
15、胡：筆寫我心，立志篤行是我們同齡鳥的宗旨，我們一直秉承著人性化管理的理念，
我們永遠(yuǎn)是相親相愛一家人
結(jié)束語：
男：美好的時(shí)間總是過得太快，就像讀一篇優(yōu)美的文，不經(jīng)意間便把時(shí)間消逝在美的享
受之中
胡：可我們不能停止青春的腳步，依舊要在秋天之后續(xù)寫著冬天
文：今晚的輕歌曼舞架起溝通的橋梁，走過橋去，一起迎接更加美好的明天
男：在今天的晚會(huì)即將結(jié)束之際，我們?cè)俅胃兄x各位嘉賓的到來，
胡：感謝恒升教育對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，
文：感謝所有演員的傾情表演，更要衷心的感謝所有的觀眾們，謝謝你們！
胡：同樣感謝在場的所有工作人員表示衷心的感謝，讓我們期待下一次的相聚！
男：同齡鳥文學(xué)社主辦2011年“讀園杯”頒獎(jiǎng)盛典到此結(jié)束
胡：祝大家晚安
教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
劉煦暖的陽光驅(qū)走了冬的寒意，我們獻(xiàn)上新年的歌聲與微笑，師生同樂、歡聚一堂！徐遠(yuǎn)方的關(guān)懷帶來了春的絢爛，我們懷著真摯的愛心與感恩，舞姿翩翩，管弦悠揚(yáng)。
劉：愛，讓人收獲高山般沉靜永恒；
徐：愛，讓人擁有大海般浩瀚廣博。
劉：感恩，是寬厚心田里長出的參天大樹，是仁愛之樹上開出的爭艷奇葩。
徐：感恩,是一種品德，更是一種責(zé)任。
徐：現(xiàn)在大家在舞臺(tái)大幕上看到的，是由全體學(xué)生手工制作的插花組成的“感恩-責(zé)任”四個(gè)大字，這不僅了表達(dá)我們對(duì)國家、社會(huì)和學(xué)校由衷地感激之情，也表達(dá)了我們滿懷信心地?fù)?dān)當(dāng)起職責(zé)去奉獻(xiàn)愛心的真摯情懷。
劉：今年的12月是學(xué)校的感恩活動(dòng)月，我們開展了多種形式的主題教育，旨在倡導(dǎo)全體師生知恩感恩、勇于承擔(dān)職責(zé)。
劉：這些活動(dòng)的開展真正詮釋了我們的主題：感恩,是一種美德，更是一種責(zé)任。
徐：我校學(xué)生李海燕身患白血病，全校師生為其全款；我校學(xué)生于淼父母早逝、患有腦瘤，我校幫助解決其高額的醫(yī)療費(fèi)用。同學(xué)們通過捐款、義賣等方式籌款買來書籍、玩具送給青島社會(huì)福利院“藍(lán)天之家”的孩子們。災(zāi)難無情人有情，面對(duì)突襲而來的洪水、地震等災(zāi)難，我校師生總能獻(xiàn)出自己的愛心，黨員們也送去了自己的特殊黨費(fèi)。
徐：當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路我們彼此取暖；當(dāng)病毒吞噬生命我們用愛彌補(bǔ)。
徐：當(dāng)這個(gè)國度無數(shù)次遭受著災(zāi)難侵襲的時(shí)候，有一種聲音總在耳邊響起。
劉：當(dāng)血癌折磨同學(xué)我們伸出援手；當(dāng)老人凄涼獨(dú)守，我們情暖空巢。
劉：當(dāng)我們師生無數(shù)次聽到別人需要幫助的時(shí)候，有一種聲音總在內(nèi)心回蕩。
徐：感恩的心感謝師長，教會(huì)我做人給我如雪純潔如海廣博，感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅(jiān)毅。請(qǐng)欣賞詩朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
劉：愛，它有時(shí)象一條清澈的小溪，小竹筏可以盡情地在上面飄流，絕沒有惡風(fēng)濁浪，也別擔(dān)心險(xiǎn)灘激流。學(xué)校向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放青大國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，宗卓章專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，已累計(jì)讓更多的同學(xué)感受到這樣的關(guān)愛請(qǐng)欣賞小合唱《相信愛》。
徐：感恩與責(zé)任，像枝繁葉茂的大樹，搖曳在每個(gè)人生命之路的兩邊。在幼師的校園里，每一名青年教師都這無際的樹蔭下成長，他們，又有著怎樣的心路歷程呢？請(qǐng)欣賞情景劇《讓世界充滿愛》。
徐：我們的節(jié)目還顯得有些青澀和稚拙，卻是經(jīng)過了獲獎(jiǎng)同學(xué)們精心的創(chuàng)編和辛苦的排練。我們的話語還顯得有些單純和樸實(shí)，卻是所有師生發(fā)自內(nèi)心的愛與感恩，這份真摯的情懷不只是特別時(shí)刻的閃光，而是將要伴隨我們一生的溫暖，是一輩子要盡到的責(zé)任。本次演出到此結(jié)束，謝謝大家觀看。祝大家新年快樂，闔家幸福！