總結(jié)是我們對過去的一段時間所做的回顧和歸納。學會應對壓力，保持心理健康是每個人需要重視的事情?？纯聪旅娴囊恍┓段模梢詭椭覀兏忧宄乩斫夂驼莆諏懽鞯囊I(lǐng)。
小學生元旦主持詞篇一
cd“師生同樂，喜迎新年”文藝匯演。
合現(xiàn)在開始。
c尊貴的各位來賓。
d敬愛的老師，親愛的同學們。
合大家下午好!
合今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
c在即將過去的xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
d學生獲省級獎勵1人，市級獎勵7人次，區(qū)級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學生，三人被評為市級三好學生。小學生慶元旦主持詞a教師獲省級獎勵1人，市級獎勵4人，區(qū)級獎勵21人。
b學校榮獲家長學校先進單位;-xx年度瓊山區(qū)關(guān)心下一代工作先進集體;?？谑兄行W開展優(yōu)秀愛國主義電影表揚獎;先進基層黨組織;瓊山區(qū)禁毒示范學校等光榮稱號。
c今天，因為你的加入而更加精彩!
d今天，因為你的參與而無比快樂!
ab來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
cd來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
【演出具體流程】：
a2構(gòu)建和-諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數(shù)學組做好準備。
b3請欣賞數(shù)學組為我們帶來的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準備。
c4請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
d5瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。
a6美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。請五(3)班王薪雅同學做好準備。
b7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請音樂組做好準備。
c8“唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情?！闭埿蕾p音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請五(3)班做好準備。
d9月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
a10(1)完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請六(3)班做好準備。
(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
c(幕后旁白)有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。
c12請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則-民老師，呂海珠老師等。請四(2)班做好準備。
d13童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六(3)班藍穎做好準備。
a14媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(2)六班做好準備。
b15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
c16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
d17牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準備。
小學生元旦主持詞篇二
當碩果累累的金秋來臨，當寒流無孔不入的侵襲我們的沒一根神經(jīng)?？諝庵须硽柚x別的氣息。今天，我們相聚在這里，因為我們可親可敬的歐學長即將踏上新的征程。
此時此刻，我們的心處于悲喜交加的復雜情緒當中，歡喜的是，我們已悄然兩個月的大學生活。
然而，令我們糾結(jié)的是兩月來一直與我們朝夕相處的歐學長將要為大學生活畫上一個圓滿的句號。
各位同學我想我們是不是可以用兩分鐘的時間倆回味一下這兩個月來我們與學長相處的點點滴滴，曾經(jīng)的一幕幕如同 電影一樣在腦海中鮮活地閃過。從開學時的懵懂無知，到校運動會的綁腿跑，到校歌比賽;這一切的一切(兩分鐘的音樂《一生有你》)。
(01)同學們我知道這短短的兩分種怎能寄托我們對學長深深眷戀，短暫的一百二十秒，又怎能表達我們對歐學長的依依不舍，但是天下無不散宴席，這一次的分別是為了下一次更好的相聚。所以讓我們暫時收起這份傷感，用我們的實際行動來表達我們對歐學長的深切祝愿：親愛的學長讓我們的心中，一生有你。一首《朋友》讓我們拾起故鄉(xiāng)的朋友《故鄉(xiāng)的云》。
(02)們好不好聽啊，相信這優(yōu)美的旋律已讓我們?nèi)绨V如醉。因為喜歡你，所以永遠不會忘記你，所以永遠把你藏在心底，下面由陽陽帶來的《喜歡你》，他將用他的歌聲告訴我們一個花樣男孩真實的內(nèi)心世界，心里深埋的想念和懵懂的愛情。
(03)青澀的年代遠去，曾經(jīng)稚嫩的臉龐如今已在慢慢的走向成熟。于是我們等待，我們期待一份美好的感情下面李蘇清、徐凌云等人帶來的小虎隊的《愛》更家詮釋了他們對美好愛情的憧憬和美麗的向往。
(04)聆聽完優(yōu)美的歌聲后，大家是不是意猶未盡呢?別著急，接下來的節(jié)目更精彩。xx-xx年春晚由邰麗華領(lǐng)演的《千手觀音》震撼人心，她們那曼妙的舞姿于無聲處展現(xiàn)出生命的蓬勃，而今天七個青春洋溢的女生帶來的《千手觀音》又別有一番風味，她們將隨著輕松的節(jié)奏展示我們飛揚的青春和張揚的個性。下面請欣賞由邵中慧等人帶來的搞笑版《千手觀音》。
(05)笑過之后，讓我們稍稍平息一下，靜靜聆聽由楊嬌帶來的《隱形的翅膀》，電眼娃娃張韶涵教會我們，即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。因為我們始終有一雙隱形的翅膀。讓我們重整旗鼓，飛向?qū)儆谧约旱乃{天，相信楊嬌的歌聲會詮釋著一切。
(06)是啊!正因為有了隱形的翅膀，我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。心存善良、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人。由杜佳燦等人帶來的'《和你一樣》，將會帶領(lǐng)我們走向一個樂于奉獻、充滿友愛的美麗新世界。
(07)《和你一樣》想做個善良的人，為這個世界的和諧貢獻自己的一份綿薄之力，只有大家和諧了，小家才會和諧。相聲作為國粹，始終倍受大眾青睞!下面由汪正亮、劉德華帶來的相聲《遠親不如近鄰》將寄托我們對每個家庭之間友好相處的美好愿望，也祝愿我們09財管(1)班這相親相愛的一家人能相互扶持、和諧相處。共享之后的生活，記住我們這一起走過的日子。
(08)接下來張小明的文學朗誦《一起走過的日子》將見證我們以后相處的每一個春夏秋冬。它將會成為我們心中一段溫存的記憶;《一起走過的日子》將見證我們的點滴友誼;《一起走過的日子》將見證我們不老的青春;《一起走過的日子》將見證我們追夢的旅程。
10)美麗的世界因為有了你的參與而更加精彩，下面是我們精彩中的精彩游戲環(huán)節(jié)……秘密等待你的揭曉與驚嘆!!!
小學生元旦主持詞篇三
開幕詞：
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(合)：20xx年慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(女)：首先，請我們的班主任汪老師致新年祝詞，大家歡迎!(鼓掌)。
(男)：感謝汪老師的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福也送給她,祝汪老師新年快樂,身體健康。
(女)：同時,也把祝福送給在座的每一位同學,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
節(jié)目演出：
(1)(女)：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘。首先請欣賞李雯、閔潔、冉戈蕊給我們帶來的《荷塘月色》。
(2)(女)：美麗的荷塘月色讓我們沉醉，蔚藍的天空更讓我們向往，我要飛得更高?，F(xiàn)在請欣賞姜成禹給我們帶來的歌曲《飛得更高》。
(3)(男)：前段時間電視劇《宮》火熱播出，我想我們的小電視迷們也大多看過，現(xiàn)在就有請宗凌軒同學給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》，大家歡迎!
(4)(男)：是的，人世間有太多的煩惱要忘，那就忘了煩惱，舞動青春吧。下面請欣賞舞蹈《拉丁舞牛仔》，表演者，林韻靈。掌聲有請!
(5)(女)：家是最小國，國是千萬家。我愛我的國，我愛我的家。請聽李雯帶來的歌曲《國家》。
(6)(男)：我們生長在這里，每一寸土地都是我們自己的，無論誰要強占去，我們就和他拼到底!是啊，哪里有侵略，哪里就又反抗，你聽，連小鳥都憤怒了。
(7)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!你看，她來了!掌聲有請冉戈蕊。
(8)(男)：同學們，你們喜歡猜謎語嗎?20xx年度謎語大師余莉、萬璐、邱陽霞就要登場了，大家掌聲歡迎!
(9)(女)：彈箏北窗下，夜響清音愁。張高弦易斷，心傷曲不道。有請四(4)班才女林韻靈為大家來一曲古箏《菊花臺》。
(10)(男)：花落人斷腸，我心事靜靜躺。請聽二人組合宗凌軒、張璐的歌曲《落花》。大家歡迎!
(11)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。下面請欣賞蘭雯靜給我們帶來的《傣族舞》，掌聲有請!
(12)(女)：我們年輕，我們火熱，我們充滿著朝氣，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞林韻靈、尚為佳給我們帶來的雙人舞《雨中花》，掌聲有請!
(13)(男)：不求蕩氣回腸，只求愛一場，我用盡一生一世，來將你供養(yǎng)。掌聲歡迎李雯、徐夢羽給我們帶來熱門歌曲《愛的供養(yǎng)》。
(14)(女)：等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年。同學們，下課了，快來做游戲啦!
(15)(男)：我們一起游戲，我們一起學習，因為我們是朋友。下面欣賞華余婷、何思冉帶來的《朋友》。大家歡迎!
(16)(女)：笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。下面請李雯同學來逗我們開懷一笑吧!
(17)(男)：咱們老百姓呀,今兒個真高興。同學們，一起給快樂加油。周施詩，《給快樂加油》。
(18)(女)：雖然我只是羊，但羊兒的聰明難以想象，，只要我們不斷努力，就一定能戰(zhàn)勝灰太狼。下面請欣賞周施詩、徐道禹帶來的歌曲《喜羊羊與灰太狼》。
閉幕詞：
(女)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(男)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(女)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的四(4)班再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(合)：朋友們，再見!
小學生元旦主持詞篇四
(合)下午好!
女)在這春風和煦、春光明媚的時節(jié)，在這辛勤耕耘、播種希望的季節(jié)，我們迎來了勞動人民自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)。
男)在這個喜慶的日子里，來自全區(qū)各級工會組織的工會干部、各條戰(zhàn)線上的職工代表及先進模范人物代表歡聚一堂，歌唱黨，歌唱祖國，祝福祖國欣欣向榮的明天，充分展示工人階級嶄新的精神風貌，共同慶祝勞動者自己的節(jié)日。
(女)今天，市總工會和區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)直有關(guān)部門的領(lǐng)導在百忙之中與大家共度五一佳節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎。
男)**區(qū)有一支優(yōu)秀的工人階級隊伍。
大家積極投身“兩個文明”建設(shè)，顧大局、識大體，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，為**的全面繁榮作出了巨大的貢獻。
今天受表彰的各級先模人物就是他們中的優(yōu)秀代表。
(女)“勞動最光榮勞動最偉大”，先進模范人物是時代的精神，是光輝的旗幟。
在這歡度節(jié)日的時刻，我們向各級先模人物致敬，向戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線的勞動者由衷的說一聲：
合)大家辛苦了!
女)為了表達我們的崇敬之情，我們精心為全區(qū)的勞動者獻上這臺“勞動者之歌”文藝節(jié)目，為您送上節(jié)日的歡欣和愉悅。
參加演出的`演員們從忙碌的車間走來，從三尺講壇走來，從各自的工作崗位走來，展示勞動者昂揚向上的精神風采，把美好的歌聲，把優(yōu)雅的舞姿獻給你。
女)首先請欣賞..........
小學生元旦主持詞篇五
男:新的鐘聲。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女:20--年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事，我們滿懷豪情。
女:展望未來，我們重任在肩。
男:送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男:我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男:沒有松風的秋，雁去長空;。
女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女:滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的，
女:這一刻是溫馨的，
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的-年-班。
(結(jié)尾詞)。
合:所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女:讓我編織你們，用青春的金線，
男:讓我編織你們，用燃燒的信念。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女:讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男:讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女:愿雨里有你的收獲，
男:愿風中傳你的捷報。
女:陽光中我為你祝福，
男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年，年年歲歲。
合:親愛的老師、同學們。
合:再見。
小學生元旦主持詞篇六
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：黃泥溝小學20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，由校長致新年祝詞。
甲：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意。讓我們在新的一年里一起加油，請欣賞四年級帶來的《加油》舞。
2為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學們，我們應該鍛煉身體向前沖，下面請欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。
3左手代表著方向，它不會像困難低頭，右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，有方向，有希望，我們牽著手一起成長，中班的孩子們給我們帶來了舞蹈《左手右手》。
4童話中魔法的城堡，有夢幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，讓我們來走進這傳說中《魔法的城堡》。
5一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在彭梓暄，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！
6新的一年到來了，在這里祝愿大家新年快樂，讓我們一起來欣賞有三年級帶來的舞蹈《新年財運到》。
7青春是充滿活力的，接下來讓我們用熱烈的掌聲請出六年級這一群充滿活力的女生，請欣賞舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠過的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來欣賞二年級的手語舞《傳奇》。
9這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請一年級小朋友為我們表演《中國功夫》。
10（合）甲：表演進行到這進行到這里，我想問你的感覺是什么？
乙：爽。
甲：那用兩個字來形容呢？
乙：很爽。
甲：用三個字來形容，那當然就是——“倍兒爽”。如果，此時此刻你覺得倍兒爽，那就勇敢的叫出來。
乙：請欣賞六年級帶來的《倍兒爽》。
11同學們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對，答對了，就是小蘋果，接下來讓我們欣賞大班帶來的《小蘋果》。
12送走了大班的一群活潑可愛的小朋友，我們又迎來了大班另一群天真美麗的小朋友，請欣賞舞蹈《光芒》。
13無論經(jīng)過多少年，無論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌，它會把我們帶回到那從前，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
14優(yōu)美的歌曲過后會是什么呢？對了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。
15一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個嶄新的故事，請欣賞相聲《百家姓》。
16中國是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國。我們應該傳承優(yōu)秀文化，提升我們的文化素養(yǎng)，讓我們一起來看看四年級給我們帶來的經(jīng)典朗誦《笠翁對韻》。
17現(xiàn)在是冬天，可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊?，夏天的螢火蟲也很美，讓我們在《蟲兒飛》中再次感受夏天的美吧。
18這首歌具有鼓勵的功效，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油，我們的人生才會充滿斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請欣賞舞蹈《加油歌》。
甲：多么動人的表演，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！20xx年黃泥溝小學元旦匯演結(jié)束，謝謝大家。
小學生元旦主持詞篇七
合：晚上好！
丙：首先，請允許我們提前祝大家
合：元旦快樂！
丁：今天，是元旦的喜悅讓我們相逢，
乙：今天，是緣分的神奇讓我們相聚；
?。喝f事如意
合：考試不掛科。
丙：那么廢話不多說，我宣布，建工一、二元旦晚會 合：正式開始！
結(jié)束詞
?。鹤４蠹?BR> 合：元旦快樂！
?。航üひ弧⒍┩頃?BR> 合：到此結(jié)束！
甲：我們明年此時，
合：再見！
小學生元旦主持詞篇八
開場白:。
(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計時，期待20xx中心小學喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
(男)：在過去的365個日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導下，我們淤溪中心小學通過風箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學專題研討活動、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓活動、青年文明號授牌活動、綜合督導等多項活動，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨特的魅力與風采。
(女)：20xx年，學校新建了師生餐廳、教學樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學設(shè)備。學校近幾年榮獲：20xx年青年文明號、20xx年“x市五四紅旗團支部”榮譽稱號、20xx年度食品衛(wèi)生a級單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎。
(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱歡樂之歌。
(男女)：中心小學20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1、《相逢是首歌》一二年級組。
2、健美操《青春節(jié)拍》一二年級組。
男：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞一二年級組老師為大家?guī)淼慕∶啦佟肚啻汗?jié)拍》。
3、游戲《心有靈犀》。
(女)：優(yōu)美的歌也聽過了，動感的舞蹈也看過了，接下來我們來互動一個小游戲，這個游戲的名字叫《心有靈犀》，通俗點說就是你說我猜。
(男)：閑心這個游戲大家都不陌生，現(xiàn)在我就來簡單介紹一下游戲規(guī)則。我們的季主席會從箱子里面隨機抽出一位幸運觀眾上臺互動，被抽中的幸運觀眾可以帶一個人上來與自己一起互動游戲，一人背對大屏幕，一人正對，大屏幕上會出現(xiàn)一組詞語，正對大屏幕的人可以語言提示，可以動作或聲音提示，但不能說出詞語中的字。
(女)：答對六個就能獲得一份小禮物，答對10個就能獲得10個小禮物?，F(xiàn)在游戲開始。有請季主席。
4、詩朗誦《黃河頌》五六年級組。
(女)：黃河自太古以來就生生不息，也將永遠的生生不息。九曲蜿蜒在美麗的雄雞之上，守護著祖國古老的歷史，描繪著祖國美麗的河山。請欣賞詩朗誦《黃河頌》表演者，五六年級組。
5、合唱《明天會更好》幼兒園組。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新一年的起點。
男：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
女：今天，讓我們祝愿淤小《明天會更好》。
男：請欣賞幼兒園組為我們帶來的合唱《明天會更好》。
6、二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》。
(女)：下面請欣賞由后勤成教組為我們帶來的二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》，有請。
7、游戲《心有靈犀》。
(男)：又到的新的一輪的《心有靈犀》了，這次我們隨機收取三人上臺互動游戲，有請季主席!
8、獨唱《童謠》陳勝。
(女)：我們小時候經(jīng)常掛在嘴邊的童謠現(xiàn)在已經(jīng)很少唱起了，下面就由三四年級組陳勝老師的這首童謠，帶我們回到過去美好的童年。
9、《健身操》幼兒園組。
(男)：美妙的歌聲漸飄漸遠，動感的旋律此刻響起，請欣賞幼兒園組為大家?guī)淼慕∩聿俦硌荨?BR> 10、組合演奏《鎖鏈囊》、《狀元媒》后勤成教組。
(女)：國粹京劇，蘊含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。下面就由后勤成教組為大家?guī)砭﹦ 舵i鏈囊》、《狀元媒》。
11、互動猜謎游戲。
(男)：第三輪的游戲開始了，游戲是猜謎語，這次我們采用搶答的方式來進行，游戲開始。
12、合唱《步步高》。
13、合唱《相親相愛一家人》。
(男)：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。
(女)：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。
(男)：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
(女)：我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?BR> (男)：拼搏的路上有你相伴。
(女)：成功的路上有你幫忙。
(男)：無論遇到什么困難。
(女)：只要有你就不迷茫。
(男女)：因為我們是相親相愛的一家人。
(男)：請欣賞三四年級組為大家?guī)淼暮铣断嘤H相愛一家人》。
結(jié)束語。
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(男女)：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學生元旦主持詞篇九
尊敬的老師，親愛的同學們大家上午好：
男1：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
男2：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
女2：再過一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息。
再過一天，我們就將踏入了一個嶄新的年度20xx年，一個時代的起點。
女1：朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力;。
男1：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;。
女2：在五年六班，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;。
男2：在五年六班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
女1：我們慶幸人生，慶幸我們一起走向成熟。
男1：我們感恩生活，感恩生活讓我們在一起度過的每一個快樂和幸福的日子。
女2：是啊。在這里，我們感受到我們的和諧，
男2：只因為。
合：我們是相親相愛的一家人!
男1：過去的始終要過去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女1：未來的始終在未來，能努力的只是種些許美好的期盼。
男2：在今天，在此時，
女2：快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心。
合：玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧。
男1：窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動人的旋律“請欣賞。
女2：當臺歷翻去最后一頁，當新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中，有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢想。
在這印痕中，有同學們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠的港灣。請欣賞。
女1：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;。
男1：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的'歡樂;。
女2：今天，我們相約這里，一起用心來感受真誠;。
男2：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!
女1：讓我們在帶來的去感受我們快樂的生活吧!
男2：真是沒有想到，今天我們這里真是人才濟濟，各個都身懷絕技啊!說道下一個節(jié)目啊，還真不簡單，一般人還真來不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請控制您的心跳，請抑制住您激動的心情，拭目以待。
女2：這是快樂分享的時刻，是共度幸福的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻。請欣賞表演者：。
男2：雖然我們看到秋風已遠，燕去長空。
女2：但我們也知道瑞雪飄臨，正預示著豐年在望。
男1：正如一夜高風凋碧樹，凋不了的是我們實驗小學五年六班的火焰。
女1：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華。
男2：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。
女2：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。男1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
女1：就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
男2：相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會給您帶來幸福和快樂，很高興與您共同歡慶新年，
女2：今天我們不僅帶來了老師和同學們深深的祝福，同時帶來了精彩的節(jié)目表演，希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。
合：讓我們的祝福伴隨您走進嶄新的20xx年，走向金色的未來。
最后祝大家新年快樂，萬事如意!
今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
小學生元旦主持詞篇十
親愛的家長、同學們：
大家好！
20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來新的一年。
這一刻是美好的。我們南方人家習慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進湯圓的傳統(tǒng)習俗。據(jù)說湯圓象征合家團圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。
1、接下來就請欣賞由我們?nèi)Ｍ瑢W帶來的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們。
2、請繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱：《說hello》：
3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱：《動物歌》。
4、請欣賞由一年級爾俊、語萱、嘉琪三位同學帶來的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》。
互動項目小紅：
1、親子營：《默契大考驗》、《背靠背運球》。
2、詩歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友。
3、獻感恩卡、對媽媽許個心愿、給媽媽按摩。
4、歌唱：《愛我你就親親我》全體幼兒。
5、家長親小孩，并深情擁抱小孩，說心里話。
表演項目超立：
1、舞蹈《讓愛住我家》：可依、語萱、嘉琪、諾詩。
2、小組唱：《我有點小糊涂》：心樂、祉翔、嘉誠。
3、小組唱《蟲兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語萱。
4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠：
5、演小品《成長》：(成煌與奶奶。
6、講故事《烏鴉反哺》：成煌。
互動項目超立：
1、親子營：2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物)。
2、朗誦詩《感恩》：成煌3、送感恩畫、說心里話。
全校大合唱《新年好》。
小學生元旦主持詞篇十一
丙：同學們。
合：大家好！
合：祝大家新年快樂，合家安康！
乙：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
丙：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
甲：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。
乙：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔。
丙：xx旖旎綠平洲。
甲：二中邁步向前走。
乙：今天我們明德博學同求索。
丙：明天我們素質(zhì)教育更上一層樓。
甲：自強不息，人比天高，志在神州！
乙：團結(jié)奮進，腳比路長，丹心長留！
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：xx二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現(xiàn)在開始！
甲：今天的歌唱比賽設(shè)三個等獎和一個最佳臺風獎，希望參賽的同學各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎項！
丙：陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風，做完了一天的功課，我們來盡情歡樂。下面首先請出第一位參賽者106班xx同學給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。有請！
（甲、乙、丙一起下臺）。
甲：母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻床前的關(guān)切焦灼。母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱；209班的xx同學說要用這首歌來表達自己對母親的愛的無限感激。請聽她為我們帶來一首《世上只有》。
乙：記得有一年，我們學校組織了一部分同學到英德的英雄學校去進行“手拉手扶貧助困活動”?，F(xiàn)在有很多貧困地區(qū)的學生，還有城市當中的貧困家庭的學生，他們連上學用的書包、文具都買不起，就更不用說輔導材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發(fā)達地區(qū)的孩子，家庭條件相對好很多，所以啊，希望同學們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福，努力學習，為校爭光！下面請聽《手拉手之歌》，演唱：106班xx。
丙：同志提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想，使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱，大家請聽，那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響，有請102班xx同學。
（嘉賓表演）。
甲：這是一首亙古傳唱著的長調(diào)，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那國魂的美麗，漫山遍野的山花，到處是莊稼，滿山的牛羊，就是當年我軍359旅征戰(zhàn)的有陜北的江南之稱的南泥灣。今天我們很高興的請來了正在緊張學習的305班的同學，她們說，要用這首歌來作為送給大家的新年祝福！請欣賞我們今天的嘉賓表演：二胡古箏合奏《南泥灣》。
（嘉賓表演）。
乙：你只是別人生命中的過客，只能與人同走一段路，這一段路是如此的珍貴，是彼此心與心的交流和共享，在同樣的藍天下，我們共同成長，共同走過初中的三年，這三年的友情，對于在即將畢業(yè)的初三同學來說，是多么的珍貴，是多么的難忘，是多么的短暫，請繼續(xù)欣賞305班的同學給我們帶來的一首《我們的紀念冊》。
丙：在貧瘠的山區(qū)，沒有麥當勞，沒有肯德基，更沒有什么兒童樂園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂，唱出了他們的生活！請聽107班的xx同學給大家唱出的一首《嘎妞妞》。
甲：是?。≡谵r(nóng)村里到處可見的是竹籬笆呀牽?；?，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下！戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農(nóng)家的生活樂無涯。請聽206班的參賽者xx同學的一首《農(nóng)家的小女孩》。
乙：誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年，誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容，青春不解紅塵，胭脂沾染了灰，讓久違不見的淚水滋潤了你的面容，唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓和風拂出的影像譜成生命的樂章，讓我們期待明天會更好！請聽208班的參賽者xx同學給我們帶來一首《明天會更好》。
丙：在同樣的`藍天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍海洋，它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場，當我們疲倦的時候，總希望有一個寧靜的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長。這避風的地方，這寧靜的小島，需要善良的人們共同攜手去開創(chuàng)。請聽205班的xx帶來的一首《寧夏》。
（嘉賓表演）。
甲：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱二中，因為二中給予我們哺育和教導，在二中，我們放飛夢想，我們放飛希望！請欣賞305班同學給我們表演的獨舞《放飛希望》。我們掌聲請出xx同學。
（嘉賓表演）。
乙：大家請看，一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢！在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風景線！下面請欣賞305班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請！
丙：門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走，我的歌聲甜又甜，我的歌聲樂悠悠。請聽302班的xx同學給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。
甲：一直以來，我都很感謝父母給予我的支持，我是一個不安分的孩子，我不喜歡走常人的路子，而且有些偏執(zhí)，有些倔強……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵，包括物質(zhì)上，包括行動上，也包括精神上。每次回家，都看著他們?yōu)樯?，為家庭，為我在一點一點地老去，歲月在他們的臉上，在他們的鬢角留下越來越多的印跡……心里總是倍感惆悵……下面這首歌，就送給藍天下千千萬萬的父母親，愿他們身體健康，天天開心！請聽209班xx同學給我們帶來的《我的`爸爸媽媽》。
乙：每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸?？鞓罚寄苡赂沂幤鹑松匠痰碾p槳。請聽205班xx同學給我們帶來的一首《童年》。
丙：xx同學說，她的童年與眾不同，她的童年令她沒此難忘，下面請出最后一位參賽者xx同學，我們來聽一下她的訴說吧！請聽《童年》，演唱：110班xx。
（嘉賓表演）。
甲：好了，各位同學，今天參加歌唱比賽的曲目已經(jīng)全部演唱完了。今天，我們增加了兩個特別節(jié)目，一個是我們學校在這個學期組織的“千呼萬喚此出來”的英語角，一個是我們學校的伍校長和初三的xx同學的英文歌合唱。下面就首先有請英語角給我們演出的《dolemi》，大家掌聲有請。
（嘉賓表演）。
乙：各位同學，到了我們節(jié)目最高潮的時候了，下面我們以最熱烈的掌聲請出我們親愛的伍校長和在緊張的學習中抽空到這里的xx同學，她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現(xiàn)》。
（甲、乙、丙一起上臺）。
丙：我們再以熱烈的掌聲感謝伍校長和xx同學的深情演出。中國共產(chǎn)主義青年團是一支先進青年的組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
甲：這個學期，我們學校團委通過對一部分同學幾個月嚴格的考驗，挑選出一百多位同學，并通過學習和考試，通過了這一百多位同學的入團申請。
乙：今天，他們將要在這里進行莊嚴的宣誓，成為一個正式的團員了。
丙：那，下面我們請新團員上臺進行宣誓，有請莫書記進行領(lǐng)誓。
（甲、乙、丙一起下臺）。
甲：各位同學，緊張的時刻到了，到底今天的各個獎項所屬何人呢？下面我們用熱烈的掌聲請出我們的李校長給我們作總結(jié)和宣布獲獎結(jié)果，并請獲獎的同學迅速上臺領(lǐng)獎。有請凌校長和伍校長頒獎。
（頒獎完好，甲、乙、丙一起上臺）。
丙：我們再以熱烈的掌聲感謝三位校長和鼓勵獲獎的同學，希望他們繼續(xù)努力，把今天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績！
乙：今天的獲獎曲目，我們將會制作成cd在學校的校園廣播中巡回播放，供全校的師生欣賞！
甲：各位同學，首先，真誠感謝今天所有到場的老師和同學們，你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩，同時，感謝臺前幕后的所有工作人員的辛勤工作！
合：xx20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式到此完滿結(jié)束！祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂！我們明年再見！
小學生元旦主持詞篇十二
m:親愛的`父母，親愛的老師們：
女：可愛的小朋友，
大家新年快樂！
男：春夏秋冬，夜晚清晨。
女：日月快，光陰似箭。
男人：當一棵小樹又增加了一個年輪，
女人：當春天再次擁抱大地。
男；當冬天有燦爛的笑容，
女：時間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r間的門。
男：讓我們一起迎接20xx年。
女：祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。
男：祝孩子們聰明健康。
組合：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始！
小學生元旦主持詞篇十三
史：親愛的朋友們。
付：親愛的各位兄弟姐妹們。
合：大家新年好！
朱：出席我們聯(lián)歡會的領(lǐng)導和嘉賓有：人員待定。
史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過去，我們熱情洋溢。
付：展望未來，我們斗志昂揚，又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，貴州20xx有限公司、xx公司這個大家庭每到此時，我們總會歡聚一堂、載歌載舞！
王：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！
史：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，還橫旦在未及塵封的記憶里。
付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)敢珰g呼的成績，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在春已歸來，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑！
合：貴州20xx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
王：領(lǐng)導講話。
史：祖國是我們每個人共同的母親、共同的家。
朱：國是榮譽的毅力、家是幸福的洋溢。
史：國和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。
朱：下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)淼暮铣秶摇贰?BR> 王：開開心心慶團圓、高高興興迎新年。
付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時光。
王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風調(diào)雨順好景象。
付：下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
史、我當然知道，您說的是“戰(zhàn)鼓”，戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國時期就廣為流傳了。
史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪，她總會在人們遇到困難時第一個降臨，幫助人們排憂解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。
朱：當天使降落人間，當天使變壞，那會是什么樣子呢？下面請欣賞舞蹈《壞天使》。
付：王經(jīng)理：今天怎么感覺有些冷呢？特別是腳。
王：你比我穿得多吧，怎么還冷？那你就跺跺腳吧！感覺還冷的話，那就買一雙超幸福鞋墊吧！
付：就是電視購物頻道上廣告的嗎？
王：是的，他們今天也來到我們現(xiàn)場賣鞋墊了，您趕快去搶購幾雙吧。
王、付：一起去吧，接下來有請xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》。
甲：沒有哪一個夢想能輕易開花，沒有哪一種付出會輕易結(jié)果。
甲：悠揚的古曲如佛界的梵音。
乙：靈動的舞姿似觀音的寶像。
甲：無聲的世界包含著生命的堅強。
乙：天使的微笑透出心靈的祥和。
甲：下面請欣賞舞蹈《千手觀音》。
王、朱：抽三等獎15名：抽獎人員待定。
史：古詩是中國古代文化的精髓，是華夏文明的結(jié)晶。
朱：古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。
史：今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱，請欣賞舞蹈《床前明月光》。
付：這個經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下，展現(xiàn)了不一樣的精彩。
史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準備的節(jié)目呢！
付：而魔術(shù)、更需要多加練習。
史：你會表演魔術(shù)？
付：我不會、但xx的張總監(jiān)他們會。
史：哦？那我可真有些期待呢！
付：接下來，請欣賞xx為我們帶來的“魔術(shù)”表演。
王：人生的道路總是萬般曲折，我們不能因為眼前的困難而對美好未來視而不見。
朱：是?。【秃帽绕閸绲纳铰?，路雖難走，但風景秀麗，何嘗不是一種美呢？
王：下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美。
朱：時光點點滴滴的流逝，慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。
史：感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢，唱出了實力。
王：xxx，今天的聯(lián)歡會可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、
王：感謝天竺少女給我們帶來的印度風情，再次感謝她的精彩表演。
史：祝賀我們的8名獲獎者。
王：遠古的淡雅悠然的飄散于江南天空。
朱：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)。
王：無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念。
朱：下面請欣賞舞蹈《青花瓷》。
史：她們是活潑可愛的天使，她們古靈精怪、她們活力青春。
王：頒發(fā)優(yōu)秀員工獎。
甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績的取得，與全體員工的努力是密不可分的。
王：在我們的這些員工隊伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學習的榜樣。
朱：下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱號的員工有：xx。
王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎。
朱：有請xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書。
王、付：抽獎一等獎。
朱：其實每一個小石頭都有著它們的夢想，它們不說話，卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，
史：它們不高大，卻擁有著強勁的力量；做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡！下面請欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。
史：家，是溫馨的港灣；
付：家，是心靈的歸宿；
史：家，是母愛密密的針腳；
付：家，是慈父兩鬢的白發(fā)。
史：?；丶铱纯?，因為那里有生我養(yǎng)我的家；
付：常回家看看，因為那里有生我養(yǎng)我的爸媽。
王：請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《?；丶铱纯础?。
史：飛揚的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)。
王：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切。
朱：多么難忘的時刻、可歡笑的時光總是短暫的。
付：是的，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是、我們可以記錄此時燦爛的瞬間。
朱：這里有我們對同一信念的追求。
史、這里有我們過去生活的回憶，更有我們對未來的渴望。
付：因為我們始終相信，貴州20xx有限公司、xx公司的明天會更加美好！
王：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次恭祝大家：
合：元旦快樂、闔家幸福。
小學生元旦主持詞篇十四
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡：新的鐘聲、新的祝福。
馬子翔：新的希望、新的未來。
郭秋汝：回首20xx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。
何朋霖：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
徐佳怡：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意。
馬子翔：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步，天天向上。
郭秋汝：讓我們用最動聽的歌聲。
何朋霖：唱出新年最美的旋律。
徐佳怡：讓我們用最動人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：小學20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
馬子翔：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽。
馬子翔：謝謝劉靜心的歌，下面請看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜。
何朋霖：我們熱情奔放，我們快樂飛揚。
郭秋汝：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》。
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆。
郭秋汝：冬天來了，春天還會遠嗎？下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》。
表演者：徐晨可。
何朋霖：雪寶寶真可愛，我們的歷史上也有許多可愛的寶寶，下面請聽歌曲《孔融讓梨》。
馬子翔：新年來了，我們又長了一歲，爸爸媽媽我們長大了，爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧。
徐佳怡：我們就要和20xx說“再見”了；
何朋霖：我們就要和20xx說“你好”了。
郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
馬子翔：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，
小學生元旦主持詞篇十五
ab ?？谑协偵降谒男W
cd “師生同樂，喜迎新年”文藝匯演
合 現(xiàn)在開始
c 尊貴的各位來賓
d 敬愛的老師，親愛的同學們。
合 大家下午好!
合 今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
c 在即將過去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
d 學生獲省級獎勵1人，市級獎勵7人次，區(qū)級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學生，三人被評為市級三好學生。
a 教師獲省級獎勵1人，市級獎勵4人，區(qū)級獎勵21人。
b 學校榮獲家長學校先進單位;2002-2006年度瓊山區(qū)關(guān)心下一代工作先進集體;海口市中小學開展優(yōu)秀愛國主義電影表揚獎;先進基層黨組織;瓊山區(qū)禁毒示范學校等光榮稱號。
c 今天，因為你的加入而更加精彩!
d 今天，因為你的參與而無比快樂!
ab 來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
cd 來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
a 2 構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數(shù)學組做好準備。
b 3 請欣賞數(shù)學組為我們帶來的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準備。
c 4 請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
d 5瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。
a 6美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。請五(3)班王薪雅同學做好準備。
b 7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請音樂組做好準備。
c 8“唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情?！闭埿蕾p音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請五(3)班做好準備。
d 9 月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
a 10(1)完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請六(3)班做好準備。
(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
c (幕后旁白)有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。
c 12 請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則-民老師，呂海珠老師等。請四(2)班做好準備。
d 13童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六(3)班藍穎做好準備。
a 14 媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(2)六班做好準備。
b 15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
c 16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
d 17 牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準備。
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲:今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天，我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合:因為，我們始終相信:明天會更好
乙:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
洪:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2014年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
曾: 歲月不居,天道酬勤,在過去的'一年中我們 齊心協(xié)力 銳意進取 奮發(fā)圖
合:親愛的老師、同學們，大家元旦快樂!
合:新的鐘聲
合:新的一年
洪:新的祝福
曾:新的期待
洪:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
曾:2014年的鐘聲即將敲響
洪:回首往事，我們滿懷豪情
曾:展望未來，我們重任在肩
曾:為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
洪:讓燭光如故，光明永恒
曾:送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
洪:送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
曾:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
洪:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
洪:我的祝福飄在長風里，如歌如夢
曾:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
洪:讓我們手牽手
曾:讓我們肩并肩
洪:讓我們跳起來
曾:讓我們唱起來
洪:歌唱春天
曾:歌唱未來
合:605班慶2014元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)
曾:所有的日子都來吧，讓我編織你們
洪:讓我編織你們，用活力的金線，
洪:讓我編織你們，用燃燒的信念
曾:編成絢麗的歲月
洪:編成遐思的年華
曾:所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
洪:讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
曾:讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
洪:愿雨里有你的收獲，
曾:愿風中傳你的捷報
洪:陽光中我為你祝福，
洪:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年，年年歲歲
洪:親愛的老師、同學們
合:再見!
小學生元旦主持詞這篇文章那我小編就為大家介紹到這里，其他相關(guān)的知識請關(guān)注本站!
小學生元旦主持詞篇十六
開幕詞：
a：尊敬的各位老師。
b：親愛的同學們。
（合）大家下午好！
a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當日歷又翻開新的一頁；
b：當小樹又增加一個年輪；
a：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
（合）在這辭舊迎新的時刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
a：學校生活既緊張又活潑，學校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級的王丹丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
b：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時候快樂其實就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備?BR> a：別看我們年紀小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。
b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
a：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。
b：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
a：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。
b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
a：拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個個都很精彩，有請校領(lǐng)導為本次表演頒獎。
閉幕詞：
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學們，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會。
小學生元旦主持詞篇一
cd“師生同樂，喜迎新年”文藝匯演。
合現(xiàn)在開始。
c尊貴的各位來賓。
d敬愛的老師，親愛的同學們。
合大家下午好!
合今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
c在即將過去的xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
d學生獲省級獎勵1人，市級獎勵7人次，區(qū)級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學生，三人被評為市級三好學生。小學生慶元旦主持詞a教師獲省級獎勵1人，市級獎勵4人，區(qū)級獎勵21人。
b學校榮獲家長學校先進單位;-xx年度瓊山區(qū)關(guān)心下一代工作先進集體;?？谑兄行W開展優(yōu)秀愛國主義電影表揚獎;先進基層黨組織;瓊山區(qū)禁毒示范學校等光榮稱號。
c今天，因為你的加入而更加精彩!
d今天，因為你的參與而無比快樂!
ab來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
cd來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
【演出具體流程】：
a2構(gòu)建和-諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數(shù)學組做好準備。
b3請欣賞數(shù)學組為我們帶來的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準備。
c4請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
d5瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。
a6美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。請五(3)班王薪雅同學做好準備。
b7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請音樂組做好準備。
c8“唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情?！闭埿蕾p音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請五(3)班做好準備。
d9月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
a10(1)完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請六(3)班做好準備。
(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
c(幕后旁白)有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。
c12請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則-民老師，呂海珠老師等。請四(2)班做好準備。
d13童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六(3)班藍穎做好準備。
a14媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(2)六班做好準備。
b15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
c16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
d17牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準備。
小學生元旦主持詞篇二
當碩果累累的金秋來臨，當寒流無孔不入的侵襲我們的沒一根神經(jīng)?？諝庵须硽柚x別的氣息。今天，我們相聚在這里，因為我們可親可敬的歐學長即將踏上新的征程。
此時此刻，我們的心處于悲喜交加的復雜情緒當中，歡喜的是，我們已悄然兩個月的大學生活。
然而，令我們糾結(jié)的是兩月來一直與我們朝夕相處的歐學長將要為大學生活畫上一個圓滿的句號。
各位同學我想我們是不是可以用兩分鐘的時間倆回味一下這兩個月來我們與學長相處的點點滴滴，曾經(jīng)的一幕幕如同 電影一樣在腦海中鮮活地閃過。從開學時的懵懂無知，到校運動會的綁腿跑，到校歌比賽;這一切的一切(兩分鐘的音樂《一生有你》)。
(01)同學們我知道這短短的兩分種怎能寄托我們對學長深深眷戀，短暫的一百二十秒，又怎能表達我們對歐學長的依依不舍，但是天下無不散宴席，這一次的分別是為了下一次更好的相聚。所以讓我們暫時收起這份傷感，用我們的實際行動來表達我們對歐學長的深切祝愿：親愛的學長讓我們的心中，一生有你。一首《朋友》讓我們拾起故鄉(xiāng)的朋友《故鄉(xiāng)的云》。
(02)們好不好聽啊，相信這優(yōu)美的旋律已讓我們?nèi)绨V如醉。因為喜歡你，所以永遠不會忘記你，所以永遠把你藏在心底，下面由陽陽帶來的《喜歡你》，他將用他的歌聲告訴我們一個花樣男孩真實的內(nèi)心世界，心里深埋的想念和懵懂的愛情。
(03)青澀的年代遠去，曾經(jīng)稚嫩的臉龐如今已在慢慢的走向成熟。于是我們等待，我們期待一份美好的感情下面李蘇清、徐凌云等人帶來的小虎隊的《愛》更家詮釋了他們對美好愛情的憧憬和美麗的向往。
(04)聆聽完優(yōu)美的歌聲后，大家是不是意猶未盡呢?別著急，接下來的節(jié)目更精彩。xx-xx年春晚由邰麗華領(lǐng)演的《千手觀音》震撼人心，她們那曼妙的舞姿于無聲處展現(xiàn)出生命的蓬勃，而今天七個青春洋溢的女生帶來的《千手觀音》又別有一番風味，她們將隨著輕松的節(jié)奏展示我們飛揚的青春和張揚的個性。下面請欣賞由邵中慧等人帶來的搞笑版《千手觀音》。
(05)笑過之后，讓我們稍稍平息一下，靜靜聆聽由楊嬌帶來的《隱形的翅膀》，電眼娃娃張韶涵教會我們，即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。因為我們始終有一雙隱形的翅膀。讓我們重整旗鼓，飛向?qū)儆谧约旱乃{天，相信楊嬌的歌聲會詮釋著一切。
(06)是啊!正因為有了隱形的翅膀，我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。心存善良、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人。由杜佳燦等人帶來的'《和你一樣》，將會帶領(lǐng)我們走向一個樂于奉獻、充滿友愛的美麗新世界。
(07)《和你一樣》想做個善良的人，為這個世界的和諧貢獻自己的一份綿薄之力，只有大家和諧了，小家才會和諧。相聲作為國粹，始終倍受大眾青睞!下面由汪正亮、劉德華帶來的相聲《遠親不如近鄰》將寄托我們對每個家庭之間友好相處的美好愿望，也祝愿我們09財管(1)班這相親相愛的一家人能相互扶持、和諧相處。共享之后的生活，記住我們這一起走過的日子。
(08)接下來張小明的文學朗誦《一起走過的日子》將見證我們以后相處的每一個春夏秋冬。它將會成為我們心中一段溫存的記憶;《一起走過的日子》將見證我們的點滴友誼;《一起走過的日子》將見證我們不老的青春;《一起走過的日子》將見證我們追夢的旅程。
10)美麗的世界因為有了你的參與而更加精彩，下面是我們精彩中的精彩游戲環(huán)節(jié)……秘密等待你的揭曉與驚嘆!!!
小學生元旦主持詞篇三
開幕詞：
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(合)：20xx年慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(女)：首先，請我們的班主任汪老師致新年祝詞，大家歡迎!(鼓掌)。
(男)：感謝汪老師的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福也送給她,祝汪老師新年快樂,身體健康。
(女)：同時,也把祝福送給在座的每一位同學,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
節(jié)目演出：
(1)(女)：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘。首先請欣賞李雯、閔潔、冉戈蕊給我們帶來的《荷塘月色》。
(2)(女)：美麗的荷塘月色讓我們沉醉，蔚藍的天空更讓我們向往，我要飛得更高?，F(xiàn)在請欣賞姜成禹給我們帶來的歌曲《飛得更高》。
(3)(男)：前段時間電視劇《宮》火熱播出，我想我們的小電視迷們也大多看過，現(xiàn)在就有請宗凌軒同學給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》，大家歡迎!
(4)(男)：是的，人世間有太多的煩惱要忘，那就忘了煩惱，舞動青春吧。下面請欣賞舞蹈《拉丁舞牛仔》，表演者，林韻靈。掌聲有請!
(5)(女)：家是最小國，國是千萬家。我愛我的國，我愛我的家。請聽李雯帶來的歌曲《國家》。
(6)(男)：我們生長在這里，每一寸土地都是我們自己的，無論誰要強占去，我們就和他拼到底!是啊，哪里有侵略，哪里就又反抗，你聽，連小鳥都憤怒了。
(7)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!你看，她來了!掌聲有請冉戈蕊。
(8)(男)：同學們，你們喜歡猜謎語嗎?20xx年度謎語大師余莉、萬璐、邱陽霞就要登場了，大家掌聲歡迎!
(9)(女)：彈箏北窗下，夜響清音愁。張高弦易斷，心傷曲不道。有請四(4)班才女林韻靈為大家來一曲古箏《菊花臺》。
(10)(男)：花落人斷腸，我心事靜靜躺。請聽二人組合宗凌軒、張璐的歌曲《落花》。大家歡迎!
(11)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。下面請欣賞蘭雯靜給我們帶來的《傣族舞》，掌聲有請!
(12)(女)：我們年輕，我們火熱，我們充滿著朝氣，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞林韻靈、尚為佳給我們帶來的雙人舞《雨中花》，掌聲有請!
(13)(男)：不求蕩氣回腸，只求愛一場，我用盡一生一世，來將你供養(yǎng)。掌聲歡迎李雯、徐夢羽給我們帶來熱門歌曲《愛的供養(yǎng)》。
(14)(女)：等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年。同學們，下課了，快來做游戲啦!
(15)(男)：我們一起游戲，我們一起學習，因為我們是朋友。下面欣賞華余婷、何思冉帶來的《朋友》。大家歡迎!
(16)(女)：笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。下面請李雯同學來逗我們開懷一笑吧!
(17)(男)：咱們老百姓呀,今兒個真高興。同學們，一起給快樂加油。周施詩，《給快樂加油》。
(18)(女)：雖然我只是羊，但羊兒的聰明難以想象，，只要我們不斷努力，就一定能戰(zhàn)勝灰太狼。下面請欣賞周施詩、徐道禹帶來的歌曲《喜羊羊與灰太狼》。
閉幕詞：
(女)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(男)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(女)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的四(4)班再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(合)：朋友們，再見!
小學生元旦主持詞篇四
(合)下午好!
女)在這春風和煦、春光明媚的時節(jié)，在這辛勤耕耘、播種希望的季節(jié)，我們迎來了勞動人民自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)。
男)在這個喜慶的日子里，來自全區(qū)各級工會組織的工會干部、各條戰(zhàn)線上的職工代表及先進模范人物代表歡聚一堂，歌唱黨，歌唱祖國，祝福祖國欣欣向榮的明天，充分展示工人階級嶄新的精神風貌，共同慶祝勞動者自己的節(jié)日。
(女)今天，市總工會和區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)直有關(guān)部門的領(lǐng)導在百忙之中與大家共度五一佳節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎。
男)**區(qū)有一支優(yōu)秀的工人階級隊伍。
大家積極投身“兩個文明”建設(shè)，顧大局、識大體，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，為**的全面繁榮作出了巨大的貢獻。
今天受表彰的各級先模人物就是他們中的優(yōu)秀代表。
(女)“勞動最光榮勞動最偉大”，先進模范人物是時代的精神，是光輝的旗幟。
在這歡度節(jié)日的時刻，我們向各級先模人物致敬，向戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線的勞動者由衷的說一聲：
合)大家辛苦了!
女)為了表達我們的崇敬之情，我們精心為全區(qū)的勞動者獻上這臺“勞動者之歌”文藝節(jié)目，為您送上節(jié)日的歡欣和愉悅。
參加演出的`演員們從忙碌的車間走來，從三尺講壇走來，從各自的工作崗位走來，展示勞動者昂揚向上的精神風采，把美好的歌聲，把優(yōu)雅的舞姿獻給你。
女)首先請欣賞..........
小學生元旦主持詞篇五
男:新的鐘聲。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女:20--年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事，我們滿懷豪情。
女:展望未來，我們重任在肩。
男:送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男:我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男:沒有松風的秋，雁去長空;。
女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女:滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的，
女:這一刻是溫馨的，
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的-年-班。
(結(jié)尾詞)。
合:所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女:讓我編織你們，用青春的金線，
男:讓我編織你們，用燃燒的信念。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女:讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男:讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女:愿雨里有你的收獲，
男:愿風中傳你的捷報。
女:陽光中我為你祝福，
男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年，年年歲歲。
合:親愛的老師、同學們。
合:再見。
小學生元旦主持詞篇六
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：黃泥溝小學20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，由校長致新年祝詞。
甲：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意。讓我們在新的一年里一起加油，請欣賞四年級帶來的《加油》舞。
2為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學們，我們應該鍛煉身體向前沖，下面請欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。
3左手代表著方向，它不會像困難低頭，右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，有方向，有希望，我們牽著手一起成長，中班的孩子們給我們帶來了舞蹈《左手右手》。
4童話中魔法的城堡，有夢幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，讓我們來走進這傳說中《魔法的城堡》。
5一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在彭梓暄，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！
6新的一年到來了，在這里祝愿大家新年快樂，讓我們一起來欣賞有三年級帶來的舞蹈《新年財運到》。
7青春是充滿活力的，接下來讓我們用熱烈的掌聲請出六年級這一群充滿活力的女生，請欣賞舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠過的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來欣賞二年級的手語舞《傳奇》。
9這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請一年級小朋友為我們表演《中國功夫》。
10（合）甲：表演進行到這進行到這里，我想問你的感覺是什么？
乙：爽。
甲：那用兩個字來形容呢？
乙：很爽。
甲：用三個字來形容，那當然就是——“倍兒爽”。如果，此時此刻你覺得倍兒爽，那就勇敢的叫出來。
乙：請欣賞六年級帶來的《倍兒爽》。
11同學們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對，答對了，就是小蘋果，接下來讓我們欣賞大班帶來的《小蘋果》。
12送走了大班的一群活潑可愛的小朋友，我們又迎來了大班另一群天真美麗的小朋友，請欣賞舞蹈《光芒》。
13無論經(jīng)過多少年，無論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌，它會把我們帶回到那從前，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
14優(yōu)美的歌曲過后會是什么呢？對了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。
15一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個嶄新的故事，請欣賞相聲《百家姓》。
16中國是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國。我們應該傳承優(yōu)秀文化，提升我們的文化素養(yǎng)，讓我們一起來看看四年級給我們帶來的經(jīng)典朗誦《笠翁對韻》。
17現(xiàn)在是冬天，可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊?，夏天的螢火蟲也很美，讓我們在《蟲兒飛》中再次感受夏天的美吧。
18這首歌具有鼓勵的功效，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油，我們的人生才會充滿斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請欣賞舞蹈《加油歌》。
甲：多么動人的表演，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！20xx年黃泥溝小學元旦匯演結(jié)束，謝謝大家。
小學生元旦主持詞篇七
合：晚上好！
丙：首先，請允許我們提前祝大家
合：元旦快樂！
丁：今天，是元旦的喜悅讓我們相逢，
乙：今天，是緣分的神奇讓我們相聚；
?。喝f事如意
合：考試不掛科。
丙：那么廢話不多說，我宣布，建工一、二元旦晚會 合：正式開始！
結(jié)束詞
?。鹤４蠹?BR> 合：元旦快樂！
?。航üひ弧⒍┩頃?BR> 合：到此結(jié)束！
甲：我們明年此時，
合：再見！
小學生元旦主持詞篇八
開場白:。
(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計時，期待20xx中心小學喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
(男)：在過去的365個日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導下，我們淤溪中心小學通過風箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學專題研討活動、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓活動、青年文明號授牌活動、綜合督導等多項活動，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨特的魅力與風采。
(女)：20xx年，學校新建了師生餐廳、教學樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學設(shè)備。學校近幾年榮獲：20xx年青年文明號、20xx年“x市五四紅旗團支部”榮譽稱號、20xx年度食品衛(wèi)生a級單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎。
(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱歡樂之歌。
(男女)：中心小學20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1、《相逢是首歌》一二年級組。
2、健美操《青春節(jié)拍》一二年級組。
男：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞一二年級組老師為大家?guī)淼慕∶啦佟肚啻汗?jié)拍》。
3、游戲《心有靈犀》。
(女)：優(yōu)美的歌也聽過了，動感的舞蹈也看過了，接下來我們來互動一個小游戲，這個游戲的名字叫《心有靈犀》，通俗點說就是你說我猜。
(男)：閑心這個游戲大家都不陌生，現(xiàn)在我就來簡單介紹一下游戲規(guī)則。我們的季主席會從箱子里面隨機抽出一位幸運觀眾上臺互動，被抽中的幸運觀眾可以帶一個人上來與自己一起互動游戲，一人背對大屏幕，一人正對，大屏幕上會出現(xiàn)一組詞語，正對大屏幕的人可以語言提示，可以動作或聲音提示，但不能說出詞語中的字。
(女)：答對六個就能獲得一份小禮物，答對10個就能獲得10個小禮物?，F(xiàn)在游戲開始。有請季主席。
4、詩朗誦《黃河頌》五六年級組。
(女)：黃河自太古以來就生生不息，也將永遠的生生不息。九曲蜿蜒在美麗的雄雞之上，守護著祖國古老的歷史，描繪著祖國美麗的河山。請欣賞詩朗誦《黃河頌》表演者，五六年級組。
5、合唱《明天會更好》幼兒園組。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新一年的起點。
男：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
女：今天，讓我們祝愿淤小《明天會更好》。
男：請欣賞幼兒園組為我們帶來的合唱《明天會更好》。
6、二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》。
(女)：下面請欣賞由后勤成教組為我們帶來的二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》，有請。
7、游戲《心有靈犀》。
(男)：又到的新的一輪的《心有靈犀》了，這次我們隨機收取三人上臺互動游戲，有請季主席!
8、獨唱《童謠》陳勝。
(女)：我們小時候經(jīng)常掛在嘴邊的童謠現(xiàn)在已經(jīng)很少唱起了，下面就由三四年級組陳勝老師的這首童謠，帶我們回到過去美好的童年。
9、《健身操》幼兒園組。
(男)：美妙的歌聲漸飄漸遠，動感的旋律此刻響起，請欣賞幼兒園組為大家?guī)淼慕∩聿俦硌荨?BR> 10、組合演奏《鎖鏈囊》、《狀元媒》后勤成教組。
(女)：國粹京劇，蘊含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。下面就由后勤成教組為大家?guī)砭﹦ 舵i鏈囊》、《狀元媒》。
11、互動猜謎游戲。
(男)：第三輪的游戲開始了，游戲是猜謎語，這次我們采用搶答的方式來進行，游戲開始。
12、合唱《步步高》。
13、合唱《相親相愛一家人》。
(男)：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。
(女)：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。
(男)：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
(女)：我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?BR> (男)：拼搏的路上有你相伴。
(女)：成功的路上有你幫忙。
(男)：無論遇到什么困難。
(女)：只要有你就不迷茫。
(男女)：因為我們是相親相愛的一家人。
(男)：請欣賞三四年級組為大家?guī)淼暮铣断嘤H相愛一家人》。
結(jié)束語。
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(男女)：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學生元旦主持詞篇九
尊敬的老師，親愛的同學們大家上午好：
男1：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
男2：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
女2：再過一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息。
再過一天，我們就將踏入了一個嶄新的年度20xx年，一個時代的起點。
女1：朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力;。
男1：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;。
女2：在五年六班，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;。
男2：在五年六班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
女1：我們慶幸人生，慶幸我們一起走向成熟。
男1：我們感恩生活，感恩生活讓我們在一起度過的每一個快樂和幸福的日子。
女2：是啊。在這里，我們感受到我們的和諧，
男2：只因為。
合：我們是相親相愛的一家人!
男1：過去的始終要過去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女1：未來的始終在未來，能努力的只是種些許美好的期盼。
男2：在今天，在此時，
女2：快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心。
合：玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧。
男1：窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動人的旋律“請欣賞。
女2：當臺歷翻去最后一頁，當新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中，有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢想。
在這印痕中，有同學們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠的港灣。請欣賞。
女1：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;。
男1：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的'歡樂;。
女2：今天，我們相約這里，一起用心來感受真誠;。
男2：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!
女1：讓我們在帶來的去感受我們快樂的生活吧!
男2：真是沒有想到，今天我們這里真是人才濟濟，各個都身懷絕技啊!說道下一個節(jié)目啊，還真不簡單，一般人還真來不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請控制您的心跳，請抑制住您激動的心情，拭目以待。
女2：這是快樂分享的時刻，是共度幸福的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻。請欣賞表演者：。
男2：雖然我們看到秋風已遠，燕去長空。
女2：但我們也知道瑞雪飄臨，正預示著豐年在望。
男1：正如一夜高風凋碧樹，凋不了的是我們實驗小學五年六班的火焰。
女1：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華。
男2：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。
女2：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。男1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
女1：就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
男2：相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會給您帶來幸福和快樂，很高興與您共同歡慶新年，
女2：今天我們不僅帶來了老師和同學們深深的祝福，同時帶來了精彩的節(jié)目表演，希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。
合：讓我們的祝福伴隨您走進嶄新的20xx年，走向金色的未來。
最后祝大家新年快樂，萬事如意!
今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
小學生元旦主持詞篇十
親愛的家長、同學們：
大家好！
20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來新的一年。
這一刻是美好的。我們南方人家習慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進湯圓的傳統(tǒng)習俗。據(jù)說湯圓象征合家團圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。
1、接下來就請欣賞由我們?nèi)Ｍ瑢W帶來的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們。
2、請繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱：《說hello》：
3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱：《動物歌》。
4、請欣賞由一年級爾俊、語萱、嘉琪三位同學帶來的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》。
互動項目小紅：
1、親子營：《默契大考驗》、《背靠背運球》。
2、詩歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友。
3、獻感恩卡、對媽媽許個心愿、給媽媽按摩。
4、歌唱：《愛我你就親親我》全體幼兒。
5、家長親小孩，并深情擁抱小孩，說心里話。
表演項目超立：
1、舞蹈《讓愛住我家》：可依、語萱、嘉琪、諾詩。
2、小組唱：《我有點小糊涂》：心樂、祉翔、嘉誠。
3、小組唱《蟲兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語萱。
4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠：
5、演小品《成長》：(成煌與奶奶。
6、講故事《烏鴉反哺》：成煌。
互動項目超立：
1、親子營：2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物)。
2、朗誦詩《感恩》：成煌3、送感恩畫、說心里話。
全校大合唱《新年好》。
小學生元旦主持詞篇十一
丙：同學們。
合：大家好！
合：祝大家新年快樂，合家安康！
乙：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
丙：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
甲：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。
乙：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔。
丙：xx旖旎綠平洲。
甲：二中邁步向前走。
乙：今天我們明德博學同求索。
丙：明天我們素質(zhì)教育更上一層樓。
甲：自強不息，人比天高，志在神州！
乙：團結(jié)奮進，腳比路長，丹心長留！
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：xx二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現(xiàn)在開始！
甲：今天的歌唱比賽設(shè)三個等獎和一個最佳臺風獎，希望參賽的同學各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎項！
丙：陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風，做完了一天的功課，我們來盡情歡樂。下面首先請出第一位參賽者106班xx同學給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。有請！
（甲、乙、丙一起下臺）。
甲：母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻床前的關(guān)切焦灼。母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱；209班的xx同學說要用這首歌來表達自己對母親的愛的無限感激。請聽她為我們帶來一首《世上只有》。
乙：記得有一年，我們學校組織了一部分同學到英德的英雄學校去進行“手拉手扶貧助困活動”?，F(xiàn)在有很多貧困地區(qū)的學生，還有城市當中的貧困家庭的學生，他們連上學用的書包、文具都買不起，就更不用說輔導材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發(fā)達地區(qū)的孩子，家庭條件相對好很多，所以啊，希望同學們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福，努力學習，為校爭光！下面請聽《手拉手之歌》，演唱：106班xx。
丙：同志提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想，使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱，大家請聽，那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響，有請102班xx同學。
（嘉賓表演）。
甲：這是一首亙古傳唱著的長調(diào)，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那國魂的美麗，漫山遍野的山花，到處是莊稼，滿山的牛羊，就是當年我軍359旅征戰(zhàn)的有陜北的江南之稱的南泥灣。今天我們很高興的請來了正在緊張學習的305班的同學，她們說，要用這首歌來作為送給大家的新年祝福！請欣賞我們今天的嘉賓表演：二胡古箏合奏《南泥灣》。
（嘉賓表演）。
乙：你只是別人生命中的過客，只能與人同走一段路，這一段路是如此的珍貴，是彼此心與心的交流和共享，在同樣的藍天下，我們共同成長，共同走過初中的三年，這三年的友情，對于在即將畢業(yè)的初三同學來說，是多么的珍貴，是多么的難忘，是多么的短暫，請繼續(xù)欣賞305班的同學給我們帶來的一首《我們的紀念冊》。
丙：在貧瘠的山區(qū)，沒有麥當勞，沒有肯德基，更沒有什么兒童樂園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂，唱出了他們的生活！請聽107班的xx同學給大家唱出的一首《嘎妞妞》。
甲：是?。≡谵r(nóng)村里到處可見的是竹籬笆呀牽?；?，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下！戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農(nóng)家的生活樂無涯。請聽206班的參賽者xx同學的一首《農(nóng)家的小女孩》。
乙：誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年，誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容，青春不解紅塵，胭脂沾染了灰，讓久違不見的淚水滋潤了你的面容，唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓和風拂出的影像譜成生命的樂章，讓我們期待明天會更好！請聽208班的參賽者xx同學給我們帶來一首《明天會更好》。
丙：在同樣的`藍天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍海洋，它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場，當我們疲倦的時候，總希望有一個寧靜的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長。這避風的地方，這寧靜的小島，需要善良的人們共同攜手去開創(chuàng)。請聽205班的xx帶來的一首《寧夏》。
（嘉賓表演）。
甲：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱二中，因為二中給予我們哺育和教導，在二中，我們放飛夢想，我們放飛希望！請欣賞305班同學給我們表演的獨舞《放飛希望》。我們掌聲請出xx同學。
（嘉賓表演）。
乙：大家請看，一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢！在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風景線！下面請欣賞305班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請！
丙：門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走，我的歌聲甜又甜，我的歌聲樂悠悠。請聽302班的xx同學給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。
甲：一直以來，我都很感謝父母給予我的支持，我是一個不安分的孩子，我不喜歡走常人的路子，而且有些偏執(zhí)，有些倔強……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵，包括物質(zhì)上，包括行動上，也包括精神上。每次回家，都看著他們?yōu)樯?，為家庭，為我在一點一點地老去，歲月在他們的臉上，在他們的鬢角留下越來越多的印跡……心里總是倍感惆悵……下面這首歌，就送給藍天下千千萬萬的父母親，愿他們身體健康，天天開心！請聽209班xx同學給我們帶來的《我的`爸爸媽媽》。
乙：每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸?？鞓罚寄苡赂沂幤鹑松匠痰碾p槳。請聽205班xx同學給我們帶來的一首《童年》。
丙：xx同學說，她的童年與眾不同，她的童年令她沒此難忘，下面請出最后一位參賽者xx同學，我們來聽一下她的訴說吧！請聽《童年》，演唱：110班xx。
（嘉賓表演）。
甲：好了，各位同學，今天參加歌唱比賽的曲目已經(jīng)全部演唱完了。今天，我們增加了兩個特別節(jié)目，一個是我們學校在這個學期組織的“千呼萬喚此出來”的英語角，一個是我們學校的伍校長和初三的xx同學的英文歌合唱。下面就首先有請英語角給我們演出的《dolemi》，大家掌聲有請。
（嘉賓表演）。
乙：各位同學，到了我們節(jié)目最高潮的時候了，下面我們以最熱烈的掌聲請出我們親愛的伍校長和在緊張的學習中抽空到這里的xx同學，她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現(xiàn)》。
（甲、乙、丙一起上臺）。
丙：我們再以熱烈的掌聲感謝伍校長和xx同學的深情演出。中國共產(chǎn)主義青年團是一支先進青年的組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
甲：這個學期，我們學校團委通過對一部分同學幾個月嚴格的考驗，挑選出一百多位同學，并通過學習和考試，通過了這一百多位同學的入團申請。
乙：今天，他們將要在這里進行莊嚴的宣誓，成為一個正式的團員了。
丙：那，下面我們請新團員上臺進行宣誓，有請莫書記進行領(lǐng)誓。
（甲、乙、丙一起下臺）。
甲：各位同學，緊張的時刻到了，到底今天的各個獎項所屬何人呢？下面我們用熱烈的掌聲請出我們的李校長給我們作總結(jié)和宣布獲獎結(jié)果，并請獲獎的同學迅速上臺領(lǐng)獎。有請凌校長和伍校長頒獎。
（頒獎完好，甲、乙、丙一起上臺）。
丙：我們再以熱烈的掌聲感謝三位校長和鼓勵獲獎的同學，希望他們繼續(xù)努力，把今天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績！
乙：今天的獲獎曲目，我們將會制作成cd在學校的校園廣播中巡回播放，供全校的師生欣賞！
甲：各位同學，首先，真誠感謝今天所有到場的老師和同學們，你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩，同時，感謝臺前幕后的所有工作人員的辛勤工作！
合：xx20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式到此完滿結(jié)束！祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂！我們明年再見！
小學生元旦主持詞篇十二
m:親愛的`父母，親愛的老師們：
女：可愛的小朋友，
大家新年快樂！
男：春夏秋冬，夜晚清晨。
女：日月快，光陰似箭。
男人：當一棵小樹又增加了一個年輪，
女人：當春天再次擁抱大地。
男；當冬天有燦爛的笑容，
女：時間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r間的門。
男：讓我們一起迎接20xx年。
女：祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。
男：祝孩子們聰明健康。
組合：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始！
小學生元旦主持詞篇十三
史：親愛的朋友們。
付：親愛的各位兄弟姐妹們。
合：大家新年好！
朱：出席我們聯(lián)歡會的領(lǐng)導和嘉賓有：人員待定。
史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過去，我們熱情洋溢。
付：展望未來，我們斗志昂揚，又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，貴州20xx有限公司、xx公司這個大家庭每到此時，我們總會歡聚一堂、載歌載舞！
王：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！
史：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，還橫旦在未及塵封的記憶里。
付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)敢珰g呼的成績，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在春已歸來，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑！
合：貴州20xx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
王：領(lǐng)導講話。
史：祖國是我們每個人共同的母親、共同的家。
朱：國是榮譽的毅力、家是幸福的洋溢。
史：國和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。
朱：下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)淼暮铣秶摇贰?BR> 王：開開心心慶團圓、高高興興迎新年。
付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時光。
王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風調(diào)雨順好景象。
付：下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
史、我當然知道，您說的是“戰(zhàn)鼓”，戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國時期就廣為流傳了。
史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪，她總會在人們遇到困難時第一個降臨，幫助人們排憂解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。
朱：當天使降落人間，當天使變壞，那會是什么樣子呢？下面請欣賞舞蹈《壞天使》。
付：王經(jīng)理：今天怎么感覺有些冷呢？特別是腳。
王：你比我穿得多吧，怎么還冷？那你就跺跺腳吧！感覺還冷的話，那就買一雙超幸福鞋墊吧！
付：就是電視購物頻道上廣告的嗎？
王：是的，他們今天也來到我們現(xiàn)場賣鞋墊了，您趕快去搶購幾雙吧。
王、付：一起去吧，接下來有請xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》。
甲：沒有哪一個夢想能輕易開花，沒有哪一種付出會輕易結(jié)果。
甲：悠揚的古曲如佛界的梵音。
乙：靈動的舞姿似觀音的寶像。
甲：無聲的世界包含著生命的堅強。
乙：天使的微笑透出心靈的祥和。
甲：下面請欣賞舞蹈《千手觀音》。
王、朱：抽三等獎15名：抽獎人員待定。
史：古詩是中國古代文化的精髓，是華夏文明的結(jié)晶。
朱：古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。
史：今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱，請欣賞舞蹈《床前明月光》。
付：這個經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下，展現(xiàn)了不一樣的精彩。
史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準備的節(jié)目呢！
付：而魔術(shù)、更需要多加練習。
史：你會表演魔術(shù)？
付：我不會、但xx的張總監(jiān)他們會。
史：哦？那我可真有些期待呢！
付：接下來，請欣賞xx為我們帶來的“魔術(shù)”表演。
王：人生的道路總是萬般曲折，我們不能因為眼前的困難而對美好未來視而不見。
朱：是?。【秃帽绕閸绲纳铰?，路雖難走，但風景秀麗，何嘗不是一種美呢？
王：下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美。
朱：時光點點滴滴的流逝，慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。
史：感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢，唱出了實力。
王：xxx，今天的聯(lián)歡會可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、
王：感謝天竺少女給我們帶來的印度風情，再次感謝她的精彩表演。
史：祝賀我們的8名獲獎者。
王：遠古的淡雅悠然的飄散于江南天空。
朱：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)。
王：無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念。
朱：下面請欣賞舞蹈《青花瓷》。
史：她們是活潑可愛的天使，她們古靈精怪、她們活力青春。
王：頒發(fā)優(yōu)秀員工獎。
甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績的取得，與全體員工的努力是密不可分的。
王：在我們的這些員工隊伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學習的榜樣。
朱：下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱號的員工有：xx。
王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎。
朱：有請xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書。
王、付：抽獎一等獎。
朱：其實每一個小石頭都有著它們的夢想，它們不說話，卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，
史：它們不高大，卻擁有著強勁的力量；做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡！下面請欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。
史：家，是溫馨的港灣；
付：家，是心靈的歸宿；
史：家，是母愛密密的針腳；
付：家，是慈父兩鬢的白發(fā)。
史：?；丶铱纯?，因為那里有生我養(yǎng)我的家；
付：常回家看看，因為那里有生我養(yǎng)我的爸媽。
王：請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《?；丶铱纯础?。
史：飛揚的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)。
王：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切。
朱：多么難忘的時刻、可歡笑的時光總是短暫的。
付：是的，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是、我們可以記錄此時燦爛的瞬間。
朱：這里有我們對同一信念的追求。
史、這里有我們過去生活的回憶，更有我們對未來的渴望。
付：因為我們始終相信，貴州20xx有限公司、xx公司的明天會更加美好！
王：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次恭祝大家：
合：元旦快樂、闔家幸福。
小學生元旦主持詞篇十四
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡：新的鐘聲、新的祝福。
馬子翔：新的希望、新的未來。
郭秋汝：回首20xx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。
何朋霖：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
徐佳怡：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意。
馬子翔：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步，天天向上。
郭秋汝：讓我們用最動聽的歌聲。
何朋霖：唱出新年最美的旋律。
徐佳怡：讓我們用最動人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：小學20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
馬子翔：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽。
馬子翔：謝謝劉靜心的歌，下面請看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜。
何朋霖：我們熱情奔放，我們快樂飛揚。
郭秋汝：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》。
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆。
郭秋汝：冬天來了，春天還會遠嗎？下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》。
表演者：徐晨可。
何朋霖：雪寶寶真可愛，我們的歷史上也有許多可愛的寶寶，下面請聽歌曲《孔融讓梨》。
馬子翔：新年來了，我們又長了一歲，爸爸媽媽我們長大了，爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧。
徐佳怡：我們就要和20xx說“再見”了；
何朋霖：我們就要和20xx說“你好”了。
郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
馬子翔：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，
小學生元旦主持詞篇十五
ab ?？谑协偵降谒男W
cd “師生同樂，喜迎新年”文藝匯演
合 現(xiàn)在開始
c 尊貴的各位來賓
d 敬愛的老師，親愛的同學們。
合 大家下午好!
合 今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
c 在即將過去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
d 學生獲省級獎勵1人，市級獎勵7人次，區(qū)級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學生，三人被評為市級三好學生。
a 教師獲省級獎勵1人，市級獎勵4人，區(qū)級獎勵21人。
b 學校榮獲家長學校先進單位;2002-2006年度瓊山區(qū)關(guān)心下一代工作先進集體;海口市中小學開展優(yōu)秀愛國主義電影表揚獎;先進基層黨組織;瓊山區(qū)禁毒示范學校等光榮稱號。
c 今天，因為你的加入而更加精彩!
d 今天，因為你的參與而無比快樂!
ab 來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
cd 來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
a 2 構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數(shù)學組做好準備。
b 3 請欣賞數(shù)學組為我們帶來的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準備。
c 4 請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
d 5瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。
a 6美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。請五(3)班王薪雅同學做好準備。
b 7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請音樂組做好準備。
c 8“唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情?！闭埿蕾p音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請五(3)班做好準備。
d 9 月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
a 10(1)完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請六(3)班做好準備。
(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
c (幕后旁白)有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。
c 12 請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則-民老師，呂海珠老師等。請四(2)班做好準備。
d 13童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六(3)班藍穎做好準備。
a 14 媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(2)六班做好準備。
b 15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
c 16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
d 17 牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準備。
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲:今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天，我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合:因為，我們始終相信:明天會更好
乙:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
洪:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2014年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
曾: 歲月不居,天道酬勤,在過去的'一年中我們 齊心協(xié)力 銳意進取 奮發(fā)圖
合:親愛的老師、同學們，大家元旦快樂!
合:新的鐘聲
合:新的一年
洪:新的祝福
曾:新的期待
洪:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
曾:2014年的鐘聲即將敲響
洪:回首往事，我們滿懷豪情
曾:展望未來，我們重任在肩
曾:為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
洪:讓燭光如故，光明永恒
曾:送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
洪:送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
曾:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
洪:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
洪:我的祝福飄在長風里，如歌如夢
曾:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
洪:讓我們手牽手
曾:讓我們肩并肩
洪:讓我們跳起來
曾:讓我們唱起來
洪:歌唱春天
曾:歌唱未來
合:605班慶2014元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)
曾:所有的日子都來吧，讓我編織你們
洪:讓我編織你們，用活力的金線，
洪:讓我編織你們，用燃燒的信念
曾:編成絢麗的歲月
洪:編成遐思的年華
曾:所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
洪:讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
曾:讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
洪:愿雨里有你的收獲，
曾:愿風中傳你的捷報
洪:陽光中我為你祝福，
洪:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年，年年歲歲
洪:親愛的老師、同學們
合:再見!
小學生元旦主持詞這篇文章那我小編就為大家介紹到這里，其他相關(guān)的知識請關(guān)注本站!
小學生元旦主持詞篇十六
開幕詞：
a：尊敬的各位老師。
b：親愛的同學們。
（合）大家下午好！
a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當日歷又翻開新的一頁；
b：當小樹又增加一個年輪；
a：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
（合）在這辭舊迎新的時刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
a：學校生活既緊張又活潑，學校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級的王丹丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
b：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時候快樂其實就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備?BR> a：別看我們年紀小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。
b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
a：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。
b：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
a：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。
b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
a：拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個個都很精彩，有請校領(lǐng)導為本次表演頒獎。
閉幕詞：
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學們，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會。