暑假社會實踐活動報告單(通用17篇)

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    撰寫報告不僅是一種技巧,更是一種能力,需要通過不斷的實踐和提升來達到高水平。在報告的結尾部分,應該對報告的主要內容進行總結和概括,并提出適當?shù)慕ㄗh和展望。這些報告范文覆蓋了不同領域和主題,可以作為我們寫報告的參考和借鑒。
    暑假社會實踐活動報告單篇一
    暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然就是短暫的一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
    炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    社會實踐活動給生活在都市中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
    做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
    社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
    暑期社會實踐活動是大學生邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習.既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達.雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經(jīng)驗.因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人.在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷,我們應該積極總結經(jīng)驗,積累寶貴的財富.我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經(jīng)驗;學會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富.懷著一顆感恩的心服務農(nóng)民,用心體會實踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功.
    暑假社會實踐活動報告單篇二
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!北局N近社會,鍛煉自我,提升實力的目標,我參加了大學生暑假社會實踐活動。希望在進入社會之前,多積累點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何團結協(xié)作等等。通過努力,我瞭解到了社會的現(xiàn)實狀況,以及金融危機之後社會部分行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。尤其是作為一個領隊,在協(xié)調處理廠方與同學間的關係時,我提升了自己分析問題解決問題的能力。這是最值得欣慰的!
    暑假期間,我和學校一百來號人在華堅集團旗下的東莞華寶鞋業(yè)有限公司進行了為期兩個月的社會實踐活動。與我們一起實習的還有湘潭大學,湖南婁底職業(yè)技術學院,和廣東茂名第二技術學校,廣西茂港的一批中學生,總共八百多人。華堅集團1996年成立於廣東東莞,以專業(yè)生產(chǎn)女性涼鞋、密鞋、馬靴、休閒鞋為主,是集研發(fā)、貿(mào)易、皮革製造、鞋材製造、鞋機配套、成品加工、物流配送於一體的全球規(guī)模最大的中高檔真皮女鞋製造企業(yè)之一,現(xiàn)擁有47條現(xiàn)代化制鞋流水線,員工20,000餘人,年產(chǎn)成品鞋近2,000萬雙。
    目前集團擁有兩大事業(yè)群:東莞華寶事業(yè)群和江西贛州華堅事業(yè)群,以及江門裕華皮革有限公司、河南項城華豐國際皮革城、華坤工貿(mào)有限公司、廣東歐登堡實業(yè)有限公司等多家子公司,率先在行業(yè)內成功實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉型,形成了一體雙翼、多地經(jīng)營的經(jīng)營模式。
    華堅堅持“以人為本,服務人類”的經(jīng)營理念;秉承“品質至上、顧客至上、精益求精、永續(xù)經(jīng)營”的經(jīng)營方針,以優(yōu)良的產(chǎn)品品質與服務贏得了眾多客戶的親睞,全球排名前50位的中高檔女鞋品牌就有15家是華堅的客戶,其中包括zara、repaly、coach、guess、calvin klein 、nina、 easy spirit、marc fisher、unisa、nine west、clarks、pikolinos、novi等。
    華堅國際(bvi)股份有限公司位於全國製造業(yè)基地的廣東省東莞市,地處美麗富饒的珠江三角洲。北靠廣州,南依深圳,東臨惠州、博羅,西與番禺隔珠江相望,107國道、廣深高速公路橫貫其中,交通便利,地理環(huán)境得天獨厚。
    華堅國際(bvi)股份有限公司前身是東莞華堅鞋業(yè)有限公司,創(chuàng)建於1996年10月。公司現(xiàn)有東莞厚街白濠華堅、南城石鼓華寶、江門裕華和江西贛州華堅國際鞋城四大事業(yè)群,下有十餘家分廠,30餘條生產(chǎn)流水線,年生產(chǎn)能力逾1000萬雙,總人數(shù)23000餘人。主要生產(chǎn)巴西派諾蒙、nine west、clarks、jimlar、mark-spencer、stride rite等國外多家著名貿(mào)易公司品牌鞋,種類包括密鞋、涼鞋、馬鞋、休閒鞋等100多個品種達1000多個款式,產(chǎn)品80%為真皮製造,100%出口;是一家集化工、制鞋、制革、鞋材、模具、印刷、傢俱、鞋機製造等完整產(chǎn)業(yè)鏈的大型集團化公司。
    公司堅持走多元化、規(guī)?;⒓瘓F化發(fā)展道路,在短短8年時間裏,從江西洪城到廣東莞城,從莞城到江西贛州,實現(xiàn)了一次又一次創(chuàng)業(yè)和質的飛躍,資本迅猛擴張,規(guī)模與日俱增。2001年,公司在江西贛州又斥資3億多元人民幣投資興建了國際一流的鞋城和傢俱城;2003年5月,公司又與世界制鞋航母臺灣寶成集團(裕元集團公司)聯(lián)合組建華堅國際(bvi)股份有限公司,首個合作總投資9億元人民幣,購地3000畝,勞動用工60000人,連袂打造世界一流工業(yè)城。
    公司注重培養(yǎng)自己優(yōu)秀的企業(yè)文化。採用科學化、法制化、軍事化、人性化的管理模式;有企業(yè)報刊、培訓中心、服務中心和娛樂中心;全面推行iso9001:2000國際品質標準管理體系和6s管理;建立了華堅網(wǎng)站;全面導入e化系統(tǒng);實施以“績效獎金”為分配原則的內部激勵機制及“相馬為輔,賽馬為主”的用人原則。
    公司堅持“以人為本,共同成長,合理分享”的經(jīng)營理念;秉承“品質至上、客戶至上、精益求精、永續(xù)經(jīng)營”的經(jīng)營方針;弘揚“永遠向前、永不停步、永繼進娶永攀高峰”的企業(yè)精神;追求“為社會而生存,為行業(yè)而努力”的宏偉目標,以更務實的態(tài)度,不斷強化自身核心競爭力,與時俱進,開拓創(chuàng)新,向更高的目標挑戰(zhàn),逐步實現(xiàn)公司服務、品質、成本、速度全面領先戰(zhàn)略,把華堅打造成“高度文明的小社會,高度效益的大集團”,成為一艘國際女鞋製造航母!
    初進華堅,就感覺它是一所學校而不是一個工廠。每個進廠的員工在正式工作前都要進行為期幾天的培訓。我們去的這批學生進行了為期四天的培訓。
    作為學生,我們一直是消費者,消費的不僅僅是父母的金錢,更是父母的血汗、辛勞。自上大學以來,不管是放假還是在讀書期間,我都會找兼職,增長經(jīng)驗的同時還可以賺些外快,不僅是為了幫父母減輕負擔,更重要的是讓父母知道自己已經(jīng)長大,可以為父母分擔一些壓力了。在學校的時候,我一邊學習一邊在圖書館工作,寒暑假就在外面找活幹。去年暑假,我和同學一起去了深圳龍崗的一家塑膠玩具廠,在那兒,除去生活費用等,一個多月大概賺了1500塊錢。但是更讓我欣慰的是,我學到了在學校學不到的東西。我知道了什麼是流水線,什麼是叉車,什麼又是條碼,如何更好地與身邊的同事相處,更好地融入自己的工作。雖然條件艱苦,但還是笑著接受了,感到很欣慰,很滿足。今年暑假,我再次來到廣東打工,來到了華堅集團,一個“了不起”的企業(yè),說他“了不起”,是因為它的規(guī)模巨大,它的人性化管理,它的良好福利待遇等等。能夠來到華堅,身為華堅的一員,我深感自豪,同時也感到一份幸運,一份壓力。
    不管你在來華堅之前的想法怎樣,來了之後又如何。總之一句話,既來之則安之。為了回報自己的父母,回報相信支持自己的人,更為了自己。我要為自己工作!讓工作成為生活中快樂的事,而不是你生命的負擔!悲觀的人像月亮,初一十五不一樣;樂觀的人像太陽,照到哪兒哪兒亮!
    短暫的幾天培訓生活結束了?;貞涍^去一周的時光,心情是複雜的,有些憂愁,但更多的是快樂,是收穫。
    經(jīng)過4天的培訓,相信很多人也和我一樣,被華堅的一切暗自感動著。軍訓和職前培訓是華堅一直以來的作風?!盀樯鐣?,為行業(yè)而努力?!笔瞧髽I(yè)老總張華榮的企業(yè)理念。其中最讓我信服的是華堅的企業(yè)文化和管理制度。它的廠規(guī)廠制,對我們有很深的影響。就拿我們學生來說吧,在來之前的想法極其簡單,但來了之後,其思想有了很大地改變,態(tài)度變得積極,面對生活懂得從容,在公司企業(yè),除了服從,還是服從。當然,這有別於奴化教育。
    此外,公司還組織了各種活動緩解同學們的上班壓力。在培訓期間,也就是在七月份,公司組織去了位於東莞萬江區(qū)的,號稱是中國最大的娛樂場。由於是自願原則,那天我和部分同學參加了。這次活動總的說來很成功,同學們都玩兒得很嗨!第二次是在八月份,組織去虎門威遠炮臺,這次活動很失敚怎麼說呢,因為公司最開始發(fā)出通知,說本次活動是全部免費的。但是最後等同學們報名後,居然說,要自己出錢。廠方的這一行為激化了同學們的反感情緒。由於處理不當,最終卻轉化為了我們領隊與同學們之間的矛盾,這是最難搞的事情。經(jīng)過與廠方的協(xié)調,和各實習學校的強烈要求,廠方最終決定還是活動免費。由於廠方的這一不誠信行為,導致了一場信任危機。原本報名去的.同學,就不在和廠方一同去,而是自己打車去。從這一點,我們可以看出,在社會上,誠信是多麼的重要。人無信不立!在此期間,公司還組織了各個學校的籃球友誼賽。通過籃球比賽,我看到了我們同學團結的一面。
    由於,我們學校是分三批過去的。培訓結束後,我們又分三批分別分到了華寶大龍生產(chǎn)部二、三、四車間,每個車間又隨機把同學分到面部和底部的不同崗位。剛去的時候,同學們都感覺很新鮮,很好奇,主動去體驗裏面的一切??蓛扇煲葬?,由於工作時間與我們之前在學校宣傳的存在較大出入,而引發(fā)了同學們的“罷工”活動。這次“罷工”,成效不大。分析其原因:主要有幾個方面,第一,組織性不強。同學到場不齊,將進140人,最後集合只到了80人左右。這說明了同學們在集體活動時的不團結,沒有勁兒網(wǎng)一處使。第二,缺乏冷靜的頭腦。到場的80人,在食堂集合後,很亂,有的同學很激動,不冷靜。而給公司行政科長提供了一個殺一儆百的機會。這樣一來,“殺雞給猴看”,同學們的“造反”心理,已不再那麼堅決,開始動搖。第三,廠方處理問題的能力。確實,廠方在處理員工關係問題上,做的很及時到位,能站在公司立場,儘快化解矛盾分歧,將公司的利益損失降到最低點。
    通過我們的共同努力,廠方最終決定保證在其他正式員工沒有休假的情況下,每個月給我們至少兩天公休。此外,每晚的加班時間,最晚不超過十點半。至此,這次“活動”得以平息,但其後遺癥卻殘存至今。
    當然,此事之前,湘潭大學也發(fā)生過,只是人數(shù)較少,陣勢不大。那批學生當即被公司辭退。在婁底,茂名,茂港都有過類似加班時間過長,而“造反”的情況。在八月中旬,發(fā)生的“劉厚明事件”。由於事情處理得及時,最終雙方和解。
    至於其他方面,由於時間關係,我也不在贅述??偟恼f來,本次暑假東莞之旅,獲益匪淺。只要是親身經(jīng)歷過的,最終挺過來的,都是好樣的。同學們在去打工之前,一定都嚷嚷著,在學校讀書多麼苦多麼累,但體驗之後才知道,學校才是我們的天堂!遠離了一份繁雜,一份壓力。記住那句話:有理的要求是鍛煉,無理的要求是磨練。吃得苦中苦,方為人上人!人生有許多事情只有自己親身經(jīng)歷了,才知道其中的味道。酸甜苦辣樂在其中!相信,我也印證了!這次旅行給我的人生帶來的寶貴財富!
    暑假社會實踐活動報告單篇三
    “實踐是檢驗真理的唯一標準,萬事在于實踐!”
    在當今的社會中,對于我們這一代各方面都會作為焦點的大學生來說,這是要我們證明從幸福生活家庭里出來的孩子也是可以撐起一片天的,國家的發(fā)展還是可以放在我們新一代的青年人身上的。
    在火熱的夏日里,我又要走進為工作忙碌的日子里了,記得我參加工作的時候,那份單純就像剛出生的嬰兒一樣,對什么都是一片懵懂。社會的大海等著我去探索。
    這次因為放假回來的晚了一些,讓我有機會真正面對了這樣一個問題,就業(yè)的壓力?,F(xiàn)在大學生都知道放假在家無聊希望出來找一些力所能及的事情,順便掙一點零用錢。所以在我回來的時候又是一股大學生求職熱,我也在這群人當中,四處的去尋找,我有自信我可以做好任何的事情,但是卻找不到證明自己的地方。四處尋找了幾天了還是沒有了希望,我已經(jīng)心灰意冷了。只能尋求爸媽的幫助,爭取到了在飯店當一名服務生。
    我對于工作沒有任何的挑剔只要我能做到的我都會認真的完成,這是我的做人準則,也是我就業(yè)的標準。
    下面是我在工作時候總結出來的經(jīng)驗,也是我的實踐的小結。
    飯店屬于服務行業(yè),所以我們的宗旨自然是為人們做到優(yōu)質的服務,舒心的就餐。對于一個服務員的要求,微笑面對任何一個人,親切的問候!讓客人能夠得到在家就餐的感覺,那時你就成功了,也許說的這么多有點冠冕堂皇了。但是它卻是餐館服務業(yè)的一個宗旨!
    當我用微笑面對每一位客人的時候得到都是他們笑容的答謝,這時再多的付出都是你所值得的!我所在的飯店也不是什么樣的大飯店,所以它的結構是有限的,一個配菜間,一個廚房,五個包間,一個大廳,讓三名服務員來做應經(jīng)足夠了。兩名廚師,一名配菜師,涼菜師,在這段時間里,不算是很忙但是每天都很充實,也讓自己鼓足了干勁。在這段時間的工作里我發(fā)表過這樣的心情“一個人的優(yōu)秀體現(xiàn)自己的付出.別人的肯定!一兩個人的夸獎不代表你的優(yōu)秀!天天別夸獎那才是真正的優(yōu)秀...”是的我用行動證明了一切。認真勤勞那是我的優(yōu)點,微笑服務那是我的標志。
    我所在的飯店對于我們服務員來說是全天制的,下
    面我簡要的把我所從事的工作流程簡要的介紹一下。
    2、飯后開始準備大廳的整潔。保持好飯店的就餐環(huán)境等待客人的光臨。
    3、迎接客人,主動端茶倒水,上菜、傳菜。
    4、收拾包間。迎接下一批的客人。
    這就是我的工作流程!上午如此下午一點半下班,四點上班。
    當然在這當中我們會接觸到各式各樣的人,你都要看其所的好為他們推薦本店的菜色。
    在這三次的打工生涯里我也得到自己的所獲。做事認真,勤于吃苦的人到哪里都會得到別人信賴,是金子總會有發(fā)光的一天,表面工作再漂亮沒有真實的踏實,也是沒用的。自己的工作態(tài)度要能端正,堅持自己的目標。相信自己不比任何人差。工作當中的競爭那是避免不了的我們要能擺正心態(tài)從容的面對,這時你就是個成功者。
    對于你的團隊要相信每一個人,和他們能后和睦的相處,虛心的向別人學習,社會當中你會認識到各式各樣的人,所以你要接觸的人也會甚多,什么層次的都會出現(xiàn),我們要注意你自己言語,善于發(fā)現(xiàn)。社會是一個不斷調節(jié)自己的地方,在這個生活圈[里你有很多東西是不適應社會,我們要及時的改變,你改變不了社會,那么你就要學會去適應這樣的社會。這時你會丟棄很多東西,成功的路上總是要付出一定的代價的。
    在人際交往當中,自我感覺很好,我熱與幫助他們,做事的態(tài)度很快的得到他們的信任,讓我做事情他們放心。如何處理遇到的問題,我堅信解決問題的方法總比解決問題要多。
    千里之行,始于足下短暫又充實的實習,我認為對我走向社會起到一個橋梁的作用,過渡作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是沖向夢想的起步!
    事情。從中我也悟出了一些道理,那就是一件事情一份責任。既然你做了就要學會肩負起這份責任。
    對于這次實踐中我發(fā)現(xiàn)的問題我會繼續(xù)努力,克服自己心中那份桀驁不馴,對于競爭還不能安排好自己的心態(tài)。我會在以后的日子里繼續(xù)加油,我相信我可以!
    暑假社會實踐活動報告單篇四
     在注重素質教育的今天,學校要求學生假期進行社會實踐作為促進進學生素質教育,加強思想政治工作,引導學生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐創(chuàng)新能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。
     社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
     學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富。
     社會是一所更能鍛煉人的綜合大學,只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中,才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后步入社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。
     今年假期我和班里的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工,此次的打工經(jīng)歷使我人生中的第一次外出打工,因此,也讓我學到不少東西。
     一、實踐目的
     鍛煉自己提高適應社會的能力,促進自己的實踐能力;減輕家里負擔體會父母的艱辛;培養(yǎng)自己的肅立自強的能力;增加社會閱歷,為步入社會積累經(jīng)驗;磨練自己的性格。
     二、實踐內容
     這次的實習地點是日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司,它是一個外企工廠,專門制作電子產(chǎn)品的,這個地方是個工業(yè)園區(qū),幾乎所有的工廠都是外資投辦的。
     日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司是日本電產(chǎn)集團旗下的日本電產(chǎn)芝浦株式會社的海外子公司。
     公司成立于1999年,注冊資本6808.2萬美元,總投資152億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現(xiàn)有員工3000人。
     公司主要生產(chǎn)空調室內室外機用馬達、洗衣機、空調凈化機等白色家電用馬達、環(huán)保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精密馬達、電動工具、工業(yè)馬機械、風力發(fā)電用馬達以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達。
     公司總生產(chǎn)能力為每月220萬臺,其中空調機用馬達占公司總生產(chǎn)能力的90%。
     生產(chǎn)的無空調用直流無刷馬達占全球市場首位。
     作為世界絕大多數(shù)主流空調廠商的最佳合作伙伴,與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的lg、三星,中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司保持著長期的合作關系。
     并為美國的百得,瑞典的伊萊克斯,等著名公司提供各種家電和產(chǎn)業(yè)用的馬達。
     初次出來打工,也是長這么大第一次跑的這么遠。
     不過還好,因為不是自己一個人出來的,和好幾十個同學來的,總算不是那么悲催。
     在這里進行了為期兩周的培訓,這也算是個過渡期吧,讓你提前了解一下廠里的狀況。
     早上6:15起來,洗洗刷刷然后再去工廠的路上買點早餐走著吃著(因為工廠離住宿的地方不是很遠,走著也就15分鐘的路程,不用每天都是急急忙忙的趕公交,這點令我很是欣慰),進了工廠的大門再往里走,先是進入到更衣區(qū),(一身白色的工作服稍微帶了一點淺綠色的邊兒,還有一個白色的帽子),換過衣服我們就急急忙忙的去刷卡簽到(刷卡時間是7:00至7:30,過了這個點就刷不上了),漏刷一次卡就算是曠一次工,遲到是要扣工資的(具體的視車間而定),累計超過三次就會被辭退,所以我們每天早起都會警醒自己刷卡是頭等大事,刷過卡我們就來到教室11:30下課去吃飯吃完后有一個小時的休息時間然后繼續(xù)培訓兩周的時間快過去了,快到了分配車間的時候了,這天來了個人將名單分配了一下,我被分到北區(qū),里總長有那么點遠。
     下午的課沒有上,我們跟著這個人步行到了北區(qū),這個廠區(qū)挺安靜的就是位置有那么點偏,外面就是大馬路,沒有店面我們跟著領頭的人進了更衣區(qū)這邊的更衣區(qū)明顯比總廠小了不少,隨后領著我們參觀了車間,車間里又寬敞又干凈,有六條生長線,每條生產(chǎn)線從排頭看到排尾,齊刷刷的一排人站在那里手里一直不停的工作,把我們交給車間老大有他分派每個人的生產(chǎn)線,然后由每條線上的班長帶領各組的新人區(qū)熟悉線上的機器設備每個新成員旁邊都會有一個老員工,吃飯時間各組是叉開的。
     我的是下午5:30去吃飯這邊的人少餐廳也小,伙食也是馬馬虎虎分廠到底是分廠,不過有一點就是這邊清凈,我比較喜歡。
     飯后有20分鐘的休息時間,5:50進車間繼續(xù)干活,中間有一次10分鐘的休息時間也是錯開的9:30下班回到宿舍還能和同學侃一會兒再睡覺,第二天早上6:00起來的,因為這個廠區(qū)有點遠怕遲到所起氣的比較早也是路上買的飯走著吃著,20分鐘的路程到了廠區(qū),換了衣服去刷卡簽到,因為來的有點早,夜班的還在工作,我們就在休息室里歇歇,7;40上夜班的同志們下班了我們進了車間開始工作我是檢驗做出的馬達合格與否,那指甲蓋的馬達可真多,一上午一直在干活,由于是新人來了,所以這兩天沒規(guī)定產(chǎn)量,可能是工作熱情大家都挺能干的。
     11:40了,我們去吃飯,可能平時在家里和學校挑食慣了,單調的飯菜讓我很沒胃口,可是看不吃就得挨餓,站那工作一天不是說話的,縱使多么的不合胃口也得吃。
     飯后有五十分鐘的休息時間由于外面的休息室人太多所以我就坐在車間門口的休息室倚著墻小憩一會,進車間的鈴聲想了我們就又開始了繼續(xù)工作,車間里亮亮堂堂的沒有一點黑的'感覺。
     就這樣干了兩天,開始給我們下產(chǎn)量了,根據(jù)前兩天的工作情況給我們定產(chǎn)量,接下來的日子不好過嘍第一天規(guī)定是10800個產(chǎn)量。
     大家就開始拼命的工作,要達到產(chǎn)量真不是件輕松地事,可能由于我們這些學生是新手,為了趕產(chǎn)量,流到我那檢驗的那一關,不合格的產(chǎn)品也是成把成把的(一版100個,一臺檢驗機一次可以檢驗400個),壓力都很大,前線的也是忙得連汗都來不及擦,到了晚上9:15時,我們才做了8000出頭沒有達到產(chǎn)量,大家心里都很急但是也沒啥,9:25我們犯下手中的活收拾工作臺,夜班的來接班,第二天早上來到車間組長集合線上的所有人開會訓斥然后回到崗位繼續(xù)工作。
     接下來的就是盼著下班回宿舍,累的倒床就睡了。
     兩周一調班。
     夜班的日子來了,夜班的廠區(qū)更是清靜。
     晚上6;40從宿舍出發(fā),路上買點吃的進到廠里首先換衣服,其次刷卡,來的早就到休息室里先歇著。
     7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時間有點長,所以不犯困。
     但是,接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會,困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。
     又一次,是在累的困得不得了,終于熬到飯點上,我沒去吃飯,坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了,當我醒來時一看時間睡過頭了,就趕緊整理衣服進了車間,早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點上班。
     我們就這樣在哪干了50天,到開學的前幾天回來了。
     三、實踐結果
     經(jīng)過這些天在外面的經(jīng)歷,我學到了也體會到了不少東西。
     1、掙錢的艱辛
     自己在學校里花的錢不是那么容易就到手的,不會再亂揮霍了,把錢花到該用的地方。
     也許我們從父母那兒的來的容易,可那是父母用血汗掙來的。
     2、感恩父母
     只身在外工作時要時常給家里打個電話報個平安,別讓父母擔心。
     3、知識拓展
     假期時間是個很不錯的注意,不僅可以然我們提前接觸社會而且還能鍛煉我們的能力,有人說:大學是個小社會,社會是個大大學。
     我們在學校學到的只是皮毛,還有很多是校園里沒有的老師教不來的,有時學校里學到的到社會上未必有用,還的我們到社會上學習。
     同時可以將自己的專業(yè)知識在社會上檢驗一下。
     4、能力提升
     出去打工可以提高自己適應陌生環(huán)境的生活能力,沒有家人在身邊什么都得靠自己可以提高我們的自立自強的能力,遇事應對能力,自己不再那么任性。
     5、人際關系
     俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。
     人際關系很重要,不能和同事的關系混的太爛,保持良好的關系是很有必要的,尤其是和自己共事的伙伴。
     學會與他人溝通、交流很重要。
     系部名稱:xx
     專業(yè)班級:xx
     實踐單位:xx各大超市
     1、實踐時間:2013年x月x日至2013年x月x日 共x天
     2、實踐目的:身為大一新生,本次實習的目的著重在于體驗社會,從而鍛煉自己的社會適應力。
     而且,我從事的是服務行業(yè),這對我是一個挑戰(zhàn),并且我也學到了與別人溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。
     豐富工作經(jīng)驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高。
     廣而言之,了解當前就業(yè)形勢,熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。
     3、實踐內容:2013年x月x日至x月x日,我在x各大超市從事餅干促銷的工作。
     首先,通過招聘廣告我聯(lián)系到銷售餅干的業(yè)務員,面試后,業(yè)務員接受了我的實踐請求。
     我的工作時間為早上8點到中午12點,然后再從下午3點到晚上7點。
     我有一個同事和我一樣是在校大學生,由于我們以前都未做過這方面的工作,所以前幾天業(yè)務員同我們一起上班,教授我們一些促銷技巧以及注意事項。
     起初,我還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當然業(yè)績也一步步攀升,同事和我一樣也很快適應了工作。
     之后的工作也都還是比較順利的。
     遇到有特殊要求的顧客,我們也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板。
     其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質量自然就穩(wěn)步上升。
     如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。
     和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
     另外,我還是覺得這次實習時間有限,對于工作還存在很多疑問,例如:顧客的消費心理。
     我覺得這是很深奧的東西,不是簡單的課本知識可以解釋的。
     這必須是我們不斷實踐不斷摸索的,通過豐富的經(jīng)驗,不斷總結的。
     也應給算是一種學問了。
     更多的東西我還不能體味到,明年暑期我還會繼續(xù)我的社會實踐旅程。
     而且我要找一個與我的專業(yè)對口的工作。
     進而更好的豐富自我。
     挺高自身素質,做社會需要的有用之人
     4.實踐結果及總結體會:通過這次實習,我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。
     還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者,例如:定量減價制、贈品制、代金券等等,也是很多銷售方法,使我大開眼界。
     迎合顧客的心理是很關鍵的,也這恰恰能映射出一個優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質。
     我們依然要不斷摸索,即使是有豐富經(jīng)驗的“老”銷售員,不斷的學習才是不斷進步的捷徑。
     這次實習是在銷售這方面的服務業(yè),使我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步成熟,一點一點不再畏懼,不僅是長大而是一種成熟。
     這次實習,是我看到了社會的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。
     我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
     幾十天的實踐很快結束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗和生活。
    暑假社會實踐活動報告單篇五
    在這個已經(jīng)透著一絲涼意的季節(jié)里,天津塘沽發(fā)生了一起讓無數(shù)人為之悲哀的爆炸事件。前去救援的消防人員中,有不少人都已經(jīng)犧牲。所以我們班將這次社會實踐的地點定在青島市消防博物館里。一是為了去學習消防知識,二是為了體會一下消防人員的艱辛,同時也為了緬懷天津爆炸事故中犧牲的消防戰(zhàn)士們。
    整個消防博物館以“消防紅”為底色,以消防車和消火栓的外形變化為基本造型和裝飾,里面有很多展區(qū),比如消防服裝器材裝備展區(qū)、滅火體驗展區(qū)、模擬逃生體驗展區(qū)、黃島油庫大火復原展區(qū)。各個展區(qū)合起來就是一輛大消防車,讓我們置身其中,了解消防。里面最讓我們印象深刻的就是黃島爆炸的'dvd錄影。就好像我們真的回到了當時的場景。蘑菇云夾帶著火光沖向天空,煙霧彌漫。不由得讓我們聯(lián)想到了天津的爆炸,是否也如這般慘烈?我們不由得一片緘默。
    本次活動,我們最主要學習的就是消防戰(zhàn)士們的犧牲精神——甘于奉獻,求實進取,忠誠為民。我們深切感受到了防火減災的重要性,體會到學習災情發(fā)生時如何自救、救人的重要性,更重要的是讓我們提高了防火救災知識的重視程度,我們也會盡我們所能把消防知識告訴給更多的同學,防患于未然,讓我們的生活更加和諧美好!
    暑假社會實踐活動報告單篇六
    為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,扎實開展黨史學習教育,組織西科學子助力鞏固脫貧攻堅成果、積極投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻,經(jīng)校團委定研究,決定開展年大學生暑假社會實踐活動。
    人文與外國語學院2021年暑假大學生個人實踐報告要求主要為四點:(1)廣泛開展人物訪談。利用假期,廣大青年學生要積極開展對自己感興趣的、與自己專業(yè)相關的領域或職場人士進行訪談,深刻了解行業(yè)、從業(yè)人員的現(xiàn)狀及發(fā)展前景,指導自身的學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃。
    (2)利用假期返鄉(xiāng)、實習等機會,組織“返家鄉(xiāng)”社會實踐隊。結合所學專業(yè)和興趣專長,深入基層開展社會服務,了解地方發(fā)展歷史,感受改革開放發(fā)展成果。
    (3)個人在家庭住所附近社區(qū)、村委會做志愿者,按照社區(qū)(村委會)安排開展社會實踐活動,要求提前向本學院報備并在回校時出具帶有公章的社會實踐證明。
    實踐目的是為了讓學生以實踐為平臺,搭建起學生與學校與社會之間溝通和交流的橋梁,在共同的經(jīng)歷體驗和思想碰撞中,形成統(tǒng)一的“不忘初心”的精神追求,以更好的適應當今社會的競爭與現(xiàn)實。
    上交情況:19級應上交107份,實交101份;20級應上交238份,實交186份。共計實交280份。經(jīng)評選,共有優(yōu)秀79份,良好187份,不合格14份。未交人數(shù)主要是17、18級大三大四學生,因全國部分地區(qū)新冠肺炎疫情的影響和大三大四需考慮實習和畢業(yè)的實際情況,大多數(shù)學生實踐時間不夠。實踐報告不合格的主要原因有:未蓋公章,內容形式與要求不符,實踐內容不符合主題,報告主題混亂。
    通過不同主題的實踐報告,能夠看到大部分同學們在暑假都能認真完成實踐活動,但由于疫情影響,多數(shù)同學未能進行實踐,但大多數(shù)同學都能認識到實踐報告的重要性,在上交的暑假實踐報告中,大多數(shù)同學們都能做到認真,務實,負責。個人實踐活動是大學生生活中很重要的一部分,不僅可以鍛煉大學生的實踐能力,對大學生三觀的建立也有極其重要的作用,幫助大學生以后能盡快融入社會、對我們學生未來發(fā)展也會起到重要的作用。對此,我們將對于不認真的同學進行教育,對于出現(xiàn)此類現(xiàn)象的班級,我們會通知團支書和班長,讓他們敬告本班同學在以后的實踐活動中要積極認真對待,并保質保量的完成實踐報告。
    暑假社會實踐活動報告單篇七
    為進一步弘揚扶貧濟困、樂善好施的中華傳統(tǒng)美德,傳遞正能量,營造新風尚!由無錫商業(yè)職業(yè)技術學院(國際商學院)發(fā)起的“捐款獻愛心、溫情暖人心”20xx慰問無錫北塘區(qū)五河養(yǎng)老院人,得到了愛心學生的大力支持!
    20xx年8月20日下午,國際商務學院的'學生們帶著學院同學們捐贈的大米,面粉,食用油等生活用品和慰問金前往無錫北塘區(qū)五河養(yǎng)老院開展愛心公益捐贈活動!
    本次愛心公益活動受到無錫北塘五河養(yǎng)老院負責人和院內孤寡老人的熱情歡迎。在養(yǎng)老院辦公室,養(yǎng)老院負責人向愛心學生們介紹了五河養(yǎng)老院的基本情況和孤寡老人的生活狀況。對此次的愛心捐贈活動表示感謝,并代表鎮(zhèn)負責人向愛心學生表達的衷心的感謝。
    當愛心學生們將捐贈物品送到老人們手中時,老人們慈祥的笑容和含淚的目光表達了他們內心的幸福和喜悅。相信這些老人們在愛心的學生的關心下一定會健康生活,安享晚年。
    暑假社會實踐活動報告單篇八
    大家晚上好!
    歡迎大家來到xx學院xx年暑期實踐成果報告會的現(xiàn)場
    我是主持人xx,我是xx。
    首先請允許我為大家隆重介紹蒞臨本次報告會的各位老師及嘉賓,他們是:
    讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師和嘉賓的到來。
    xx年的夏天,xx學子走出校園,步入社會,在社會實踐中開拓視野,增長才干,提高自己的實踐能力與團隊協(xié)作能力。
    在這段絢麗的青春歲月里,他們燃著熱情就著智慧,用汗水書寫了一份令人滿意的答卷。接下來,請大家首先觀看一段視頻:
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。暑期社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。暑期社會實踐活動給生活在象牙塔中的同學們提供了廣泛接觸基層、了解社會的機會。
    通過剛才的視頻,相必同學們對于暑期社會實踐有了初步的認識。
    感想xx隊的精彩/詼諧/聲情并茂的陳述/講述/報告,有請下一支隊伍xx隊上臺做實踐報告,有請!
    聽了各位學長學姐的精彩講述,我們知道了暑期社會實踐一路既有困難和挫折,也有喜悅和收獲。通過實踐,確實能夠幫助我們豐富見聞、開闊視野、增長才干。
    接下來有請xx老師上臺講話,大家掌聲歡迎!
    感謝xx老師的精彩總結!
    耳聞不如目見,目見不如足踐。希望大家能更多的體會暑期社會實踐活動的意義,明晰對于學習、工作的進一步思考。
    我們期待學弟學妹們在明年的暑期社會實踐中能夠更進一步,再展xx學子的風采。下面我宣布本次報告會到此結束再次感謝各位的參與!
    再見!
    請各位嘉賓先行離席,同學們稍候有序退場
    暑假社會實踐活動報告單篇九
     很多人在暑假的時候都會出去做社會實踐,那么結束之后實踐報告要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的關于暑假社會實踐報告范文,歡迎閱讀。
     校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。
     這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。
     當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。
     我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
     一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,做促銷員。
     掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。
     一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。
     我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。
     就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。
     害怕就是這樣被克服的。
     關鍵在于大膽地邁出第一步。
     在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。
     雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛。
     或許也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。
     在學校,每天有作息時間表約束你。
     課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。
     而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。
     積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。
     這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。
     我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞?,不至于慌張得不知所措?BR>     我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。
     在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。
     可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。
     在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。
     盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調整自己的心態(tài)。
     而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。
     這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
     有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。
     在這次實踐中,這一點我感受很深。
     在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。
     或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
     有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。
     更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。
     作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。
     畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。
     我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。
     而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。
     甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。
     現(xiàn)在的大學生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。
     這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。
     大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。
     這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。
     我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。
     而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
     在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。
     以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
     人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
     別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    
     暑期總是一晃而過,這個暑假在東莞打工,有很多感觸,在這里想跟大家分享一下自己的心得體會,也算是對自己暑假的一個總結吧。
     東莞也算是一個不大不小的都市吧,工廠很多,然而對于我這樣一個在校大學生來說,想要找到一份自己滿意的一份暑假工簡直是天方夜譚。
     人總是很羨慕那些得不到的東西。
     作為學生,我曾經(jīng)很渴望上班一族那種自己掙錢,自己花錢的日子。
     而當自己真正開始利用暑假的時間掙錢的時候,才發(fā)現(xiàn)一切都沒有自己想象得那么簡單,這個時候我總是很懷念學習生活,總是很想快點開學。
     回顧暑期打工生涯,只能用一個字來形容:“難”。
     這種困難不同于學校所遇到的,我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次。
     首先,找到一份工作都很難。
     打工過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。
     開始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來,好像我都老了。
     但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。
     難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的,或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人。
     現(xiàn)在我很知足,二十幾歲還有一個比較良好的學習環(huán)境,有機會接受高等教育。
     我一定要利用這個條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會的。
     我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
     第一天上班,就面對種種規(guī)定。
     什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了。
     如果在學校,就算是執(zhí)行也會打些折扣。
     而工作中,這就是命令。
     執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。
     雖然,領導也會說什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現(xiàn)實嗎?這些大多數(shù)都是空話。
     領導喜歡那種溜須拍馬的人,而不是喜歡忠言的人。
     得罪領導意思的話很少有人說。
     上下級關系,也完全不同于師生關系。
     我的'實習經(jīng)理說過一句話,我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情。
     如果是一位單純的學生,無論如何也不會理解。
     其實,事實就是如此,遇到多么不公平的事情,每個人都要有應付的能力和毅力,都要堅持下去。
     在學校中就沒有這種情況,有一次我們竟然和老師關于如何考試討價還價起來了,想起來可笑。
     也可以從另外一個方面理解,老師是真正的關心學生的實際情況,而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。
     這也是為那些對領導的話言聽計從的人,所不能理解的事情。
     掙錢難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。
     老板總會想方設法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個發(fā)財之道吧。
     這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。
     這樣的事情不會發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。
     工作中遭人家白眼,甚至受訓,也是有的。
     人與人之間為什么只能有利益的關系呢?為什么這種關系就那么明顯呢?有的時候,當我遇到這種事情,一時沖動真想不干了,或是找?guī)讉€朋友收拾“仇人”一下。
     可轉過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。
     就當成提前去適應這個社會一次機會,用一點孔乙己精神勝利法,全當成兒子訓老子就算了。
     但還是希望以后我的工作生活不會這個樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。
     每天只是單調的上下班,沒有很多的節(jié)假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會是這個樣子。
     現(xiàn)在學習期間每周休息,以后工作就不一定會是這個樣子。
     在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力,現(xiàn)在只會抱怨一天八節(jié)課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時間去調整,去適應。
     很不適應工作中稱呼的改變,從“同學”,“海超”,變成了“師傅”,“小莊”,不久以后就會是“老莊”。
     這樣一變,使我從一個的學生,變成了一個體力勞動者。
     很是納悶,為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人卻很少。
     直呼其名不是很親切,又不易混淆。
     難道人們只是因為稱其姓方便才會這樣做嗎?只要稍微用一點心把對方的名字記住,稱其名,一定會使對方感覺到很溫暖。
     反正,別人叫我的名字,而不是姓的時候我會感覺很親切,很溫暖。
     我也盡量成別人的名字,拉近和他人的距離,這也是一種交往之道吧。
     其實,工作中也會有歡樂。
     因為不是在家里,要學會滿足。
     領導的一個微笑,同事的些許關心,都會使人感到無比的溫暖。
     要想得到別人的關心,首先要注意關心別人,給與別人溫暖。
     給與和收獲是成正比例的。
     不管是苦,還是累,暑假都已經(jīng)過去了。
     重要的是,在暑假的實踐中,我學到了以前不懂,而且在學校里不會學到得知識,并且增強了自己的能力。
     這些對我以后的學習和工作是十分有利的。
     這次實踐對我的幫助實在不小。
     感謝工廠給我一個檢驗自己的機會,我始終相信陽光總在風雨后,在學校學習的時間只有半年不到了,我將不得不在以后的學習中加倍努力,不斷充實和提高自己,朝著自己的目標不斷奮進。
    
     以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距.
     臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗.
    暑假社會實踐活動報告單篇十
    火紅的七月,激昂的青春,在20xx年的暑期即將到來的時刻,數(shù)學學院里一群懷揣著青春夢想的大學生,開始了本次“三下鄉(xiāng)”的活動之旅。它是這個夏天最讓我懷念的時光,它給了我一個像夢一樣的夏天。我非常慶幸自己加入了這個團隊,很有幸認識了團隊的其他39位成員,與大家共度這流金般的日子?!叭锣l(xiāng)”是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生中的一筆寶貴財富。“三下鄉(xiāng)”活動在我大學生涯里留下了濃墨重彩的一筆,絢麗而精彩!
    我們的支教之旅支教,它帶給我們無數(shù)珍貴的情誼,帶給我們的喜悅與憂愁,帶給我們許許多多的美好回憶……今天的支教生活使我們明白到,什么是無私的奉獻,什么是艱苦的喜悅,每次支教回來,那些“小老師”都非常疲憊,但是他們并沒有抱怨,因為他們知道,他們得到的比付出的更多,而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在他們心里是一道不可磨滅的風景線。
    暑假社會實踐活動報告單篇十一
    暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解xx濱水景觀。這次活動以濱水景觀設計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的xx而努力。
    通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對xx的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們去觀察生活。
    簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。
    實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,讓我們的體會更加深刻。
    城市濱水區(qū)是構成城市公共開放空間的重要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對于城市的意義尤為獨特和重要。營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開放空間對于城市、環(huán)境的調節(jié)作用越來越重要,形成一個科學、合理、健康而完美的城市格局。
    我們根據(jù)環(huán)xx地區(qū)旅游資源的特點,分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營管理等方面,從宏觀調控、法規(guī)法律、資源調查和保護、地區(qū)聯(lián)動和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)xx地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對策。
    xx是全國五大淡水湖之一,為國家重點風景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。
    社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。
    暑假社會實踐活動報告單篇十二
    思考是永恒的主題。六周實習說長不長說短不短,細細回味起來,的確有許多值得思考值得總結的地方。下面我將從以下兩方面總結我的聯(lián)想實習生活:
    店面實習。
    店面實習拉開了xx實習生活的序幕。兩個星期的站店經(jīng)歷將我?guī)肓薸t業(yè),讓我在競爭愈發(fā)激烈的一線it產(chǎn)品銷售中不斷了解、不斷學習、不斷成長。
    作為實習生活的開端,xx店為我提供了一個不斷自我完善的環(huán)境。在這里,我不僅了解到了一線銷售的流程,掌握了一些靈活有用的銷售技巧,更學到了許許多多做人做事的道理。大概可以從以下四點總結自己在店面實習中的所得:
    一、實習中,首先要找準正確的自我定位。實習的目的主要是開拓視野,了解更多銷售流程,熟悉一線銷售環(huán)境,并不是單純的賣機器,更重要的是了解客戶反映的問題,了解聯(lián)想電腦的性能優(yōu)缺點以及產(chǎn)品運營中的問題。
    二、要學會適應環(huán)境,營造和諧融洽的實習氛圍。每個店面對每個人來說都是一個新的環(huán)境,要學會讓自己面對的環(huán)境向有利于自身發(fā)展的方向改善。想要很好的融入一個新環(huán)境,首先要具備良好的溝通交流能力,溝通中要做到主動真誠,講究溝通技巧;其次要放低姿態(tài),注重細節(jié),人和人的相處都是建立在心態(tài)地位平等基礎上的,只有放低姿態(tài)才能與店員融洽相處,只有在細微處表達對店員的關懷,在細節(jié)上體現(xiàn)對店面的關心,才能讓關系變得融洽;要學會換位思考、理解包容,不要總是抱怨店長對實習生的定位不公,要學會理解店面的難處,要做到虛心詢問、認真請教,真誠地和人心對心交流。
    三、實習中學到的銷售技巧與領悟的銷售素質。實習中,我不僅了解了許多產(chǎn)品知識,更切身體驗到了銷售中的學問與技巧。其中包擴店面陳列、引領顧客、分析顧客、產(chǎn)品講解等方面的技巧。一線銷售一定要能吃苦、有耐性,堅持激情與責任并重的工作作風,全心全意的給顧客帶去滿意的服務,才能把握住銷售機會。
    四、通過橫向比較店面間的競爭與差異,發(fā)表自己對店面發(fā)展的一些看法。比較xx、xx、xx三家代理商各自特點,闡述店面布置、店員水平等因素與銷量的關系。如遠東一般的全國連鎖店無論是店面布置還是店員水平都更專業(yè)、更嚴謹,這與其良好的銷量也是息息相關的。正因為如此,公司應加強對店員的產(chǎn)品知識、銷售技巧、服務禮儀、企業(yè)文化等方面的培訓,才能進一步加強店員的歸屬感與工作熱情。
    公司實習中包含了日常工作、校園推廣策劃和各種培訓,系統(tǒng)而充實。
    關于日常工作:
    我的日常工作是輔助消費處消臺的工作。工作任務以與聯(lián)想渠道進行電話溝通和制作統(tǒng)計消臺各項數(shù)據(jù)表格為主。
    工作任務看似單調卻包含了許多技巧與學問。與渠道溝通的技巧很重要,首先要知己知彼。所謂知己,在此處我認為就是要建立自信。作為實習生,以前從未跟渠道打過交道,社會經(jīng)驗也極其匱乏,要想讓自己在溝通中如魚得水、游刃有余,就必須先建立自信。所謂知彼,在我看來就是要先對溝通渠道做一個大致了解,分清對方身份。如應先了解對方是代理商或是縣級分銷商或是鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點,對不同的人應采用不同的溝通藝術。用對方最樂于接受的溝通方式,使溝通順利進行。
    其次還應該盡快掌握相關溝通話術。聯(lián)想的溝通話術很周全,針對不同溝通對象,針對不同溝通內容,都有特定語言環(huán)境的溝通話術,要想將溝通工作做好就必須先熟悉掌握各種溝通話術,讓生硬的話術語轉化為自身靈活自然的語言。
    再者就是要體現(xiàn)熱情禮貌的溝通態(tài)度。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。在溝通中一定要以一名聯(lián)想人的身份來約束自己,時刻保持主人翁意識,明白自己的一言一行都會代表聯(lián)想的形象。熱情的與渠道交流,禮貌的回答渠道的各種問題,這都是讓溝通變輕松的前提。
    最后就是要先思考、勤請教。我認為接到一份溝通任務后切忌盲目進行,一定要對溝通內容先進行系統(tǒng)的梳理,做到心中有數(shù),并對不理解的地方及時向老員工請教。
    對于制作統(tǒng)計數(shù)據(jù)表格這一工作,最重要的就是要認真細致、及時核對。數(shù)據(jù)和表格最基本也最重要的要求就是準確性與時效性。所以作為日常工作,一定要在第一時間將表格完成。消臺的工作表格種類繁多,各項工作最終都需要在表格中用數(shù)據(jù)體現(xiàn)。這就要求在統(tǒng)計的過程中要盡快熟悉excel的各項功能,掌握簡便方法,從而提高效率,按質按量按時完成工作。
    暑假社會實踐活動報告單篇十三
    引言:
    心得體會。
    這個季節(jié),我們放飛童年延至的風箏,背上行囊,掛上單反,從南充啟程,沿嘉陵江北上,歷時整整十天,跨越1328公里,走訪嘉陵江上游流域四個古城鎮(zhèn),拍攝照片10362張,記錄筆記xx3頁,在實踐中磨礪意志,在探索中尋找青春的意義。
    正文:
    滔滔嘉陵江,北起秦嶺、中連劍門、南抵長江,綿延千里,孕育了厚重燦爛的地域文明。隨著西部大開發(fā)進程的不斷推進,作為溝通我國西南、西北的天然南北交通走廊,其戰(zhàn)略意義日益凸現(xiàn),已被國家列為戰(zhàn)備航道。嘉陵江上游流域地區(qū)有著相近的地緣屬性、文化源流,在巴蜀文化的大背景下,挖掘整理嘉陵江上游流域古城鎮(zhèn)街區(qū)格局及歷史文化的資源,探尋嘉陵江上游流域文化的內涵、特色,有利于增強我們的文化認同感,對促進文化創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著重要的現(xiàn)實意義。同時,在實踐中可以檢驗我們在課堂上學到的理論知識,促進理論與實踐的結合,加深對自己專業(yè)的了解,增強我們的專業(yè)實踐經(jīng)驗,為以后的學習和工作打下堅實的基礎。
    xx月4日,經(jīng)過多重選拔,新聞傳播學院與歷史文化學院共計十名同學從眾多暑期社會實踐報名者中脫穎而出,他們不僅在各自的專業(yè)領域成績優(yōu)秀,而且具備一定的專業(yè)實踐經(jīng)驗以及社會交際能力。
    xx月5日,十名實踐隊隊員與兩位分別來自新聞傳播學院與歷史文化學院的領隊老師齊聚一堂,在新聞傳播學院黨總支副書記鐘華麗老師和歷史文化學院歷史學博士蔣曉春教授的指導下初步制定了本次嘉陵江上游流域古城鎮(zhèn)街區(qū)文化考察的范圍、目標以及采集資料的方式、途徑等。
    xx月6日上午時,十名隊員以及兩位領隊老師共同參與了在學術報告廳舉行的出征儀式。半小時后,全體實踐隊隊員共計十二人在我校大門口合影留念后便踏上了前往第一站——廣元昭化的征程。
    1、聯(lián)系當?shù)孛襟w,做好宣傳工作。
    2、攝影、采集信息(采訪當?shù)鼐用?。
    3、走訪政府相關部門。
    xx月日xx日晚上——xx月10下午。
    閬中老觀古鎮(zhèn)。
    1、聯(lián)系當?shù)孛襟w,做好宣傳工作。
    2、攝影、采集信息(采訪當?shù)鼐用?。
    3、走訪政府相關部門。
    xx月10日晚上——xx月15日。
    閬中古城。
    1、聯(lián)系當?shù)孛襟w,做好宣傳工作。
    2、攝影、采集信息(采訪當?shù)鼐用?。
    3、走訪政府相關部門。
    xx月16日。
    南充周子古鎮(zhèn)。
    1、聯(lián)系當?shù)孛襟w,做好宣傳工作。
    2、攝影、采集信息(采訪當?shù)鼐用?。
    3、走訪政府相關部門。
    xx月6日——xx月xx日廣元昭化。
    xx月6日從南充出發(fā)時,天空一掃多日的陰霾,晴空萬里,似乎為我們的出行展露笑顏。隊員們個個興致都很高,在從南充前往廣元昭化的一路上都談笑風生,雖然兩個院的同學都是初識,但都很快熟悉了彼此,沒有陌生感。經(jīng)過六個多小時的顛簸,我們終于抵達了昭化古鎮(zhèn)。昭化古鎮(zhèn)位于白龍江、嘉陵江、清江三江交匯處,嘉陵江水在此洄瀾,水系宛成,太極天成,有“天下第一山水太極”自然奇觀之美譽。昭化,古稱葭萌,此地四面環(huán)山,三面臨水,至今已有4000多年的歷史和2244年連續(xù)建縣史,是國家重點風景名勝區(qū)——劍門蜀道風景名勝區(qū),全國重點文物保護單位——劍門蜀道遺址群的重要組成部分,是迄今為止國內保存最為完好的唯一一座三國古城。古城景區(qū)面積20平方千米,萬人,1x2年被四川省人民政府命名為四川省歷史文化名鎮(zhèn)。素有“巴蜀第一縣,蜀國第二都”之稱。相傳此地是劉備入川第一站的葭萌關所在,也是張飛與馬超挑燈夜戰(zhàn)之地,老將黃忠、嚴顏勇退曹兵,蜀國大將軍費祎病死昭化并葬于昭化等都發(fā)生在這里,姜維兵困牛頭山更是在不遠處。
    實踐隊一行12人背著厚重的行囊,在華燈初上時穿過詹鳳樓巍峨的城門,那一刻,在這群山環(huán)繞著中的古鎮(zhèn),你依稀可以想象到當年千軍萬馬穿城而過馬蹄聲飛響的場景。
    實踐隊在昭化古鎮(zhèn)詹鳳樓前合影。
    當天晚上,我們分成兩組,根據(jù)先前搜集的資料,前往昭化古鎮(zhèn)的四街五巷進行前期的踩點工作。居于群山懷抱中的昭化古鎮(zhèn)沒有城市的車馬喧囂,沒有霓虹燈的閃耀,但卻有著一種古樸的蒼涼之美,讓你的心靈得到休憩。
    第二天一早,隊員們就分成兩組冒著傾盆大雨展開工作。第一組由新聞傳播學院的同學組成,他們主要通過攝影的方式采集昭化古鎮(zhèn)四街五巷的圖像信息;第二組由歷史文化學院同學組成,他們主要通過走訪當?shù)卣?、古?zhèn)保護管理所等有關部門進行資料采集。當天,昭化古鎮(zhèn)大雨傾盆,隊員們冒著大雨,迎難而上,不怕苦不怕累,先后走訪了昭化古鎮(zhèn)的南門“臨江”、東門“瞻鳳”、西門“臨清”、北門“拱極”以及古縣衙、古驛道、龍門書院等,拍攝了幾百張照片。因為下雨路滑,隊員唐瑩在拍照時不小心摔倒,為了保護相機,她的膝蓋被摔傷,而隊員王榮春也在拍攝過程中不慎滑倒,他的相機鏡頭也被摔壞了。但是,不管天氣條件有多么惡劣,隊員們都堅持工作,把這些困難當做是對自己意志的磨礪。晚上,回到住處,隊員們先總結了當天的工作,各自提出了自己的意見和建議,領隊老師還對第二天的工作進行了安排布置。
    xx月8日上午,我們接受了《廣元日報》的采訪,將我們此行的目的及意義告知了采訪記者。而后隊員們一起前往了費祎墓、費敬侯祠、八卦井、戰(zhàn)勝壩、鮑三娘墓,深入實地地考察昭化古鎮(zhèn)的古跡以及古建筑,并且詳細記錄下了相關文獻資料。下午,由張仕瓊老師帶隊的一行xx名隊員一起前往了牛頭山,牛頭山海拔1214米,從山頂可俯瞰昭化古鎮(zhèn)的全景。由于下大雨,隊員們只得一個個舉著傘前行,再加上山洪突襲了上山的古道,使得上山的路程變得更加艱辛。經(jīng)過兩個小時的攀爬,隊員們終于抵達了牛頭山上拍攝昭化古鎮(zhèn)的最佳拍攝位置——拜水臺,拜水臺海拔一千多米??上В斕焯旃蛔髅?,霧鎖重山,從拜水臺上俯瞰昭化古鎮(zhèn)只看到霧靄重重,隊員們只得無功而返。慶幸的是,在下山途中,從半山腰的位置看去,尚可見氣勢磅礴的白龍江,隊員滕雪飛和王榮春趕緊拿出相機不顧被大雨淋濕的身體抓緊時間捕捉到了這一珍貴的畫面。
    牛頭山腰俯瞰白龍江。
    xx日,隊員們一早便前往蜀道線上有名的“桔柏古渡”。新舊唐書所載唐玄宗幸蜀,“遇有雙魚負舟過津,議者以為龍”的故事,就發(fā)生在這里。相傳唐明皇還在渡口南岸罷兵三日擺宴,此地至今還叫“擺宴壩”。且因白龍江水白,嘉陵江水赤,初相匯合,還各自保持自己的流向和本色,“涇渭分明”,清濁不混,似如兩龍翻滾。隊員們冒著大雨,徒步從昭化古鎮(zhèn)到達了“桔柏古渡”,但是因大雨使得嘉陵江水位暴漲,“桔柏古渡”已經(jīng)完全被水所淹沒,只剩一片汪洋,隊員們只得立即回到古鎮(zhèn)繼續(xù)分頭采訪當?shù)鼐用?。我們采訪了怡心園的主人林樹云先生,林先生是古鎮(zhèn)上有名的民間收藏家,他細致地向我們介紹了他所收藏的寶貝。同時還采訪了古鎮(zhèn)上的幾大家族,透過幾個家族的歷史可以展現(xiàn)出昭化古鎮(zhèn)近代的歷史變遷。
    xx日下午,隊員們收拾行李離開了昭化古鎮(zhèn)。在昭化古鎮(zhèn)的三天里,大雨始終沒有停過,大多數(shù)隊員因冒雨工作而感冒,但卻一點都沒有影響到工作。若是出門旅游,徜徉古鎮(zhèn)時伴隨著細雨微風,那實屬一件十分愜意的事情,但是我們有繁重的任務需要完成,所以三天里都伴著大雨讓我們的工作進行地有些艱難,而我們卻在此過程中過得忙綠而充實!
    xx月xx日——xx月10日閬中老觀古鎮(zhèn)。
    xx月xx日下午,為抓緊時間和節(jié)約經(jīng)費,實踐隊兵分兩路,一路由歷史文化學院董清平老師帶隊前往廣元市元壩區(qū)政府獲取相關資料;另一路由新聞傳播學院張仕瓊老師帶隊來到了閬中老觀古鎮(zhèn)。老觀古鎮(zhèn)位于閬中市城區(qū)東北45公里處,東通儀隴、巴中,南至閬中、南充,西接蒼溪,北上旺蒼、廣元。老觀鎮(zhèn)占地面積3平方公里,其中古鎮(zhèn)面積1.5平方公里,老觀古鎮(zhèn)是全國歷史文化名城閬中的重要組成部分。南朝梁武帝天監(jiān)八年(公元50xx年)在此設白馬義陽郡,西魏時期改為白馬郡并設奉國縣,至元世祖至元十三年(公元12xx6年)撤縣,設縣歷時xx2xx年。其后,老觀幾經(jīng)變動,終成今樣。我們一行七人包括四名新聞傳播學院同學以及領隊張仕瓊老師和兩名歷史文化學院同學于晚上八點半抵達老觀古鎮(zhèn),此時,天空又下起了細雨,鎮(zhèn)上沒有路燈,所以我們抓緊時間在鎮(zhèn)上找到了一家旅館,但是鎮(zhèn)上的住宿條件實在不容樂觀,一走進這家旅館就有股發(fā)霉的味道,而被子床單也有股潮濕的霉味,張老師為了節(jié)省經(jīng)費還一直和老板講價,隊員們也都沒有抱怨條件不好,只是默默地做著自己的本職工作。當天晚上初步安排好第二天的工作后,我們都不敢蓋潮濕有霉味的被子,伴著淅淅瀝瀝的雨聲和衣而睡。
    xx月10日一早天空終于放晴了。我們一行xx名隊員分成兩組,一組由張老師帶領前往老觀鎮(zhèn)政府搜集相關資料,另一組前往老觀古鎮(zhèn)街道進行拍照采訪。古鎮(zhèn)上的居民都很熱情好客,他們熱心地接受我們的采訪,為我們講述老觀古鎮(zhèn)的歷史,訴說他們自己生活的故事。而老觀政府也很熱情地接待了我們,不僅提供了翔實的資料,還邀請我們觀看了老觀古鎮(zhèn)的傳統(tǒng)節(jié)目——燈戲。燈戲是川北地區(qū)人民日常生活點滴的文化升華。當?shù)亓鱾髦@樣一句話:“中國的燈戲在四川,四川的燈戲在川北,川北燈戲窩子在老觀?!崩嫌^燈戲又叫“喜樂事”,最初盛行于農(nóng)村,在舊時農(nóng)村沒有通電,晚上需要點燈唱戲,燈戲因此得名。它以搞笑取樂為主,每逢喜事、過年過節(jié)都會演出。臨近午飯時間,老觀鎮(zhèn)黨委辦公室李主任邀請我們一起吃午飯。李主任在吃飯時向我們詳細介紹了老觀古鎮(zhèn)的歷史、文化、風俗,使我們受益匪淺。飯后,李主任還帶我們參觀了老觀古鎮(zhèn)的古糧倉以及鎮(zhèn)上的重要古建筑,并且與我們一道接受了老觀電視臺的采訪,為我們的宣傳工作給予了重大幫助。下午李主任為我們引薦了老觀燈戲的第八代傳人——侯萬伯,我們也對他進行了獨家采訪,加深了對老觀風俗文化的了解。
    xx月10日——xx月15日閬中古城。
    下午6時,我們乘車前往閬中古鎮(zhèn)與另一路隊員們匯合,
    《暑期社會實踐總結報告及心得體會》。閬中市位于四川北部,嘉陵江中游,是國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市,號稱“天下第一江山”。閬中古城位于閬中市城區(qū)南側,是閬中的歷史城區(qū),也是四川省唯一完整保存下來的古城(而非古鎮(zhèn))。閬中古城原有面積2.56平方千米,8平方千米,古城重點保護區(qū)面積0.6xx平方千米。閬中古城是全國現(xiàn)今存留不多的傳統(tǒng)城市風貌型歷史文化名城,以山水城相依相融的城市格局,完全契合于“龍、砂、水、穴”這一中國古代城市選址布局的風水意象。晚上九時,我們在閬中市古城志愿者協(xié)會的熱心幫助下前往白塔山拍攝閬中古城的夜景。在白塔山上俯瞰閬中古城別有一番趣味,不僅將整個古城盡收眼底,而且燈火璀璨中依稀可見這座千年古城的綽約風姿。
    xx月11日早晨,閬中又下起了綿綿細雨,隊員們起了個大早,坐在客棧的院子里開會,安排布置當天的任務??紤]到閬中古城比之前去的兩個地方都大,一組同學前往政府相關部門獲取了閬中古城建城建制的珍貴史料,另一組同學前往各個街區(qū)和景點及主要民居進行前期踩點和初步了解,通過上午的摸底工作,我們大致知道了各個點的位置和大概情況,為接下來的工作展開奠定了基礎。
    下午,為了節(jié)約時間、提高效率,我們將全體隊員分為兩組,由新聞傳播學院的同學和歷史文化學院的同學搭配,一邊拍攝古城中的主要建筑一邊做采訪記錄。兩組隊員冒著大雨先后走訪了華光樓、中天樓、貢院、張飛廟、川北道署、學院行署、清真寺、火神樓、南門樓以及古城里的秦家大院、杜家大院等具有古典特色的民居建筑。當天晚上,我們還采訪到了川北皮影的第七代傳人王彪,川北皮影又叫王皮影,創(chuàng)于康熙年間。皮影流派中,他們是惟一以姓氏命名的。曾多次代表中國民間民俗文化參加國際藝術交流演出,榮獲國際藝術金獎以及聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的傳承與發(fā)展貢獻獎。2019年,川北皮影還被列入國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄,而王彪本人也被選為中國非物質文化遺產(chǎn)代表性傳承人。通過他的講解,我們更加了解了川北王皮影的發(fā)展變化和閬中古城的文化風俗。
    xx月12日上午,我們繼續(xù)深入閬中古城的大街小巷,深入觀察它的街道格局、建筑特點、居民日常生活等,通過拍攝和采訪記錄,更加細致深入的了解到了閬中古城。下午,我們在閬中市古城志愿者協(xié)會的幫助下驅車前往天宮院和袁天罡墓,我們用相機和文字記錄下了唐代兩位天文大家李淳風和袁天罡的卓著成就。
    xx月13日,我們一行xx人前往錦屏山拍攝閬中古城全景,在攀登途中,一路沉醉于錦屏山的幽靜自然,感受著它清新澄澈的氣息。我們在錦屏山的最高處——八仙洞,拍攝到了閬中古城的全景,并在此過程中詳細記錄了錦屏山上各景點的史料信息,為全面了解閬中古城的歷史打下基礎。另一組隊員則采訪了閬中市高級工藝美術大師劉先澄老師,他對閬中古城街道名稱的由來、收集、考證、整理做出了卓越貢獻,劉老師向我們講解了閬中古城多條著名街道的由來,還為我們提供他的研究資料。下午,隊員們還采訪了古城保護辦公室主任柯敏老師,他向我們講述了閬中古城的街區(qū)格局以及多個著名景點的保護與開發(fā),隊員們也從他的講解中獲取了詳細的資料。
    xx月14日,隊員們兩兩一組共分成了五組,分頭前往古城中的主要街道,并采訪了張飛牛肉、閬中蒸饃、保寧醋等銷售閬中特產(chǎn)的店鋪負責人,向他們了解這些特產(chǎn)的相關資料,而后又深入閬中古城中的小巷子,挖掘到一些鮮為人知的關于古城的信息和小故事,以此更加透徹地了解到了閬中古城的方方面面。下午,我們接受了閬中電視臺的采訪,閬中電視臺的記者跟隨隊員們深入古城的街區(qū)進行跟蹤拍攝,記錄下了隊員們認真工作的場景,拍攝了隊員們詳細考察古城民風民俗的畫面。新聞傳播學院的安志婕同學代表全體隊員向閬中電視臺表達了此次前來閬中古城考察的主要目的和意義。采訪結束后,由張仕瓊老師帶領六名隊員先行回到了南充,剩下的包括董清平老師在內的五名隊員繼續(xù)留在閬中進行后續(xù)結尾工作。
    xx月15日下午,五名隊員回到南充。當天晚上,全體隊員開會布置16日到南充周子古鎮(zhèn)的相關事宜,初步安排分配了第二天的行程和任務。
    xx月16日南充周子古鎮(zhèn)。
    xx月16日早晨,隊員們乘坐時4分的早班火車從南充趕往蓬安縣城。周子古鎮(zhèn)地處嘉陵江中游,以上河街、下河街、鹽店街(又稱紅軍街)、順河街四條古街為主,這里的古民居院落群保持著明清以來的原生狀態(tài),靜靜地矗立在嘉陵江邊。站在古鎮(zhèn)旁邊的龍角山上俯瞰,古鎮(zhèn)、古院、古樹、嘉陵江水、嘉陵漫灘(東門河壩)以及綿延不斷翠綠的群山盡收眼底,令人情思悠悠,被譽為“嘉陵第一桑梓”。
    一組隊員按計劃立即前往縣政府有關部門獲取資料,另一組隊員從蓬安縣城乘坐公交車直達周子古鎮(zhèn)。大約半小時后我們就抵達了周子古鎮(zhèn)的入口,隊員們下車后立即抓緊時間投入到緊張的工作中。此時,溫度還較低,江面還有霧氣未散去,負責攝影的隊員拍攝到了煙波浩渺的嘉陵江面,使得遠處的財神樓顯得猶如蓬萊仙境。進入周子古鎮(zhèn)后,隊員一方面采訪古鎮(zhèn)上的居民,一方面用相機記錄著周子古鎮(zhèn)的街區(qū)以及建筑風貌。時30分左右,蓬安電視臺的記者在古鎮(zhèn)的下河街拍攝了隊員們采訪、拍照時的場景,新聞傳播學院的唐瑩同學代表全體隊員接受了蓬安電視臺的采訪,她向記者傳達了我們此行周子古鎮(zhèn)的主要目的和意義。采訪結束后,全體隊員繼續(xù)深入古鎮(zhèn),拍攝了大量重要的圖片信息,采訪了古鎮(zhèn)上有典型代表意義的商鋪,如“吳馓子”、“麻花西施”、“姚麻花”、“河舒豆腐”、“曹氏豆干”等,并詳細詢問了他們的產(chǎn)生、發(fā)展狀況,還采訪了世代居住在鎮(zhèn)上的居民,從他們的口述中更加直觀細致地了解到了周子古鎮(zhèn)的發(fā)展變遷。
    下午,我們一行12名隊員又登上了龍角山,實地考察了畫圣廣場。而后我們沿山路而下,尋訪了宋代學者周敦頤駐足講學的地方。下午四點,天又下起了淅淅瀝瀝的雨,我們乘船橫渡嘉陵江,到古鎮(zhèn)的對岸去尋訪司馬相如故里。但是幾經(jīng)輾轉都未能找到司馬相如的故居,詢問當?shù)匕傩找矡o功而返,當?shù)鼐用褚膊⒉磺宄示拥木唧w位置。無奈,我們只得結束一天的行程趕往蓬安火車站,搭乘晚上七點半的火車回到了南充。
    xx月1xx日——xx月21日南充西華師范大學。
    結束了在外的奔波勞累,實踐隊的十名隊員聚集在文科樓歷史文化學院623會議室開始整理此次社會實踐深入實地調研的四個古鎮(zhèn)的資料。隊員們分工協(xié)作,互相幫助,人手一臺電腦,每天工作九個多小時,爭取盡快完成。
    調查報告。
    向上級匯報我們此次暑期實踐的成果。
    后記:
    樹總是默默地生長,而后才讓天空看到它高大的模樣。我們一路克服許許多多的困難,走過泥濘的小路,攀過陡峭的山路,似火的驕陽烤不化我們堅強的意志,傾盆的大雨淋不滅我們執(zhí)著期望。在實踐中,我們揮灑青春的汗水,抹去眼角的淚花;在實踐中,我們學會獨立自強,逐步褪去臉上的稚氣;在工作中,我們學會寬容體諒,學會互相幫助。感謝學校給予我們這次機會能夠深入社會,將自己的專業(yè)所學與實踐相結合,在實踐中檢驗自己各方面的能力,積累了寶貴的實際操作經(jīng)驗,為以后的工作學習打下堅實的基礎。感謝帶隊的張仕瓊老師以及董清平老師,謝謝你們細致入微的關心和指導,我們會將這十天的時光當做人生的寶貴財富,永遠銘記于心。最后,我們更應該感謝自己,銘記這十天的珍貴時光,謝謝自己的堅持與努力!
    隊員感想:
    我覺得這次暑期社會實踐,不僅是一次實地探究活動,更加培養(yǎng)了自己各方面的能力,包括采、寫、編、攝等技能,同時也接觸了社會,懂得了更多地社會交往技能,辨別人以及與人交往的技能,受益匪淺。
    ——安志婕。
    這次的社會實踐活動極大地提高了我們的實踐能力,大家都學到了很多東西。更重要的是認識了一群好朋友,有一幫同甘共苦的隊友。
    ——王榮春。
    通過這次的社會實踐活動,讓我更好地認識到了實踐的重要性。社會實踐團隊中的我們不僅學會了同甘共苦,共同學習提高,而且也在實踐中收獲了許多人生中寶貴的經(jīng)驗,讓我們能夠在今后的學習、工作中可以學以致用。
    ——姜雨楨。
    讀萬卷書不如行萬里路。這次的社會實踐不僅讓我在實踐中成長,學會苦中作樂,讓我更深刻地體會到了團隊的力量,在放肆的年華里度過了美好的時光。
    ——楊暢。
    此次社會實踐雖然天公不作美,十天有七天都在下雨,我們在風雨中穿梭,快樂的行走,自由的呼吸,努力的學習,一大家子人由陌生到熟悉,由沉默到無話不說。我想說謝謝大家,讓我收獲如此之多!
    ——劉學梅。
    雖是一路風和雨,但和這次社會實踐的收獲比起,確實如同一粟之于滄海。這次實踐,讓我結交許多優(yōu)秀的同學,并從他們身上學得很多東西;從廣元到南充,我們一路走來,擴展了視野,專業(yè)知識也有了很大提升。感謝人生中的每次際遇帶給我的成長。
    ——林雪芬。
    通過此次活動,鍛煉了我的實踐能力,拓展了我的專業(yè)知識,也讓我充分感受到了合作的力量和團隊的溫暖,十分感謝我的這次暑期社會實踐。
    ——陽金平。
    我很榮幸參加此次學校組織的暑期社會實踐活動,通過這次活動讓自己得到了鍛煉。對嘉陵江流域古鎮(zhèn)街區(qū)文化進行了解加深了對自己專業(yè)的理解,讓我明白了我們既要學好書本知識更要參加社會實踐才能提升自己的能力。
    ——侯智林。
    參加這次活動讓我認識了很多朋友,大家都在這個過程中我們互相學習,希望以后也是好朋友。在實踐中,我認識到了很多攝影名家,他們給予了細心的指導和建議,我相信自己會越來越強大。
    ——滕雪飛。
    伴著夏的熱烈,感受嘉陵江的磅礴氣勢,探尋古城鎮(zhèn)的魅力。風雨中,我們互相依偎,結伴而行,吃苦當吃補;實踐中,揮灑青春的熱血,鍛造堅強的意志,一路學習,一路歡歌!
    ——唐瑩。
    暑假社會實踐活動報告單篇十四
    參加學生會眼操、廣播操檢查的同學,經(jīng)學生會干部審核同意,可以選擇參加1項。
    1、“奉獻的青春最美麗”志愿服務活動(特別是志愿服務時間不夠的個人)(學分1分)
    利用暑假時間,各班以—人,就近就便原則組成志愿者愛心活動小組,走進社區(qū)、街道、走進社會不同部門積極開展感恩實踐活動,通過活動回報社會對未成年人成長的關心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻愛心”活動,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
    大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚,組成志愿者小隊走進社區(qū)開展義務保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)公益活動等,以自己的實際行動及良好表現(xiàn)踐行明禮儀,傳播明禮儀,通過自己的實際行動帶動長輩和身邊的人,告別各種不明行為,向身邊的不明行為說不。
    “剿滅劣v類水,河小二在行動”,走進社區(qū)、鄉(xiāng)村、工礦企業(yè)等,圍繞“五水共治”、大氣污染防治、推進綠色發(fā)展主題,開展環(huán)??破招麄?、傳播生態(tài)明理念,引導健康生活方式,助力美麗新區(qū)建設。
    【要求】到社區(qū)、單位、敬老院志愿服務的同學填寫活動記錄表,在活動記錄表上登記好具體的活動時間(活動時間累計滿24小時),并蓋好實踐單位的公。寫好服務總結,并附上活動照片。
    2、“關注社會,了解社會”個人一日職業(yè)體驗活動(學分1分)
    每個人都會經(jīng)歷走出學校,進入社會的過程,這是一個適應的過程,這是一個成長的過程,這是一個蛻變的過程。利用自身的家庭、親戚資,可以選擇自身有意愿的職業(yè),到企業(yè)、工廠、社區(qū)、公司、新華書店、超市等各種場合,參與一日職業(yè)體驗的活動。
    或協(xié)助有關單位高效便捷地辦理行政審批事務,開展“最多跑一次”的青春助力活動?;蛘呓M織調查隊,對于xx新區(qū)各部門辦理行政審批的感受、群眾的意見、建議作為調研內容,形成內容詳實、客觀準確的調研報告。
    【要求】一日體驗活動后的同學認真填寫活動記錄表,在活動記錄表上做好相關具體登記,寫好活動感想或總結,附上活動照片,并蓋好實踐單位的公。(職業(yè)體驗時間滿8小時)
    1、要求全體高一、高二學生按要求參加實踐活動,本次社會實踐活動記學分2分。
    2、每一位參加的同學,除了交紙質表格與照片外,還需將表格與照片的電子稿命名為“高一(1)班某某某”,發(fā)送給團支書。
    、各班團支部注意統(tǒng)計、收集各實踐小組的成果,于9月6日前上交,由團支書匯總,尤其需要注明班級內哪些同學沒有上交實踐資料,上交到學校團委(思劉堂二樓),由學校最終評定。
    xx中學團委
    20xx年7月日
    暑假社會實踐活動報告單篇十五
    為充分發(fā)揮“社會實踐活動”在學?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔?,使學生在假期中得到充分的鍛煉,根據(jù)慈教團相關文件和我校實際情況,慈溪xx實驗學校在暑假繼續(xù)深入開展了以“紀念改革開放40周年”專題實踐活動、“助力綠色慈溪建設”生態(tài)實踐活動、“七彩法治夢”法治實踐活動、“打開藝術之門”藝術實踐活動和“好書伴成長”閱讀征文活動為內容的社會實踐活動。
    本次社會實踐,同學們都積極參加,認真對待,不折不扣的完成了相應的實踐內容。其中,在“紀念改革開放40周年”專題實踐活動中,同學們以組為單位,做好實踐調研,從農(nóng)村建設、城市發(fā)展、人民生活等不同角度開展專題調研,全面、深刻、直觀地了解改革開放以來家鄉(xiāng)的滄桑巨變,形成一份份“來自家鄉(xiāng)的報告”。同時,各班實踐小組走進城市社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村、企業(yè)單位等,圍繞“五水共治”、“垃圾分類”、“大氣污染防治”、“推動綠色發(fā)展”等主題,開展綠色環(huán)保宣傳、社會調查研究、生態(tài)文化尋訪等活動,傳播綠色生態(tài)文明理念,倡導綠色健康生活方式,助力綠色慈溪建設。如7月3日,該校802班的25名志愿者們走進匡堰鎮(zhèn)社區(qū),以“助力綠色新農(nóng)村”為主題,以走訪宣傳調查為活動形式,針對目前新農(nóng)村建設中的“五水共治”“垃圾分類”等生態(tài)環(huán)保問題與對策,開展了一系列社會實踐活動。
    20xx年暑假,市教育局、市普法辦舉辦了第二屆“七彩法治夢”青少年法治宣傳教育主題活動。于是,該校各班各組圍繞“七彩法治夢”這一主題完成并上交了本組的作品。其中901班顧晨陽小組的微視頻內容豐富,語言表達到位,制作精美,有才華。通過該活動的舉行,各組的作品都傳達出了法制觀念,增強了同學們的法律意識,達到了法治教育的目的。
    在“打開藝術之門”藝術實踐活動中,該校802班陳寧遠同學報名參加慈溪大劇院文明小藝工活動,有幸觀看20xx年度優(yōu)秀文藝作品月季花獎表彰大會,了解大劇院的臺前幕后、學習文明觀劇禮儀、模擬劇院檢票員、引導員角色,并與表演藝術家互動。
    一本好書對人的成長有著舉足輕重的作用,在“好書伴成長”閱讀征文活動中,同學們都十分珍惜暑假的時間,閱讀各種有益的書籍。
    為了充分展示社會實踐成果,開學初各班把實踐活動和成果通過木質展架向全校師生進行展示,該校初中部和學校團委根據(jù)實踐方案內容及個人暑假活動情況報告表內容和實際表現(xiàn),對各班活動進行評比打分,并進行表彰。
    暑假社會實踐活動雖然已經(jīng)結束了,但社會實踐給同學們帶來的巨大影響卻遠沒有結束,相信同學們在以后的學習生活中一定會學以致用,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    暑假社會實踐活動報告單篇十六
    我?!?0_年暑期社會實踐活動”本著全面檢閱和提高學生社交能力、分析能力、語言溝通表達能力、組織能力、綜合協(xié)調能力的目的,制定詳細可行的實施方案,并事先進行了認真培訓,向學生教授了目標任務的制定方法和詳細的實施步驟。
    “20_年暑期社會實踐活動”自7月5日啟動開展以來,受天雨影響,一部份學生受到了不同程度的影響。但是大部份同學表現(xiàn)積極,能夠克服困難、主動出擊,扎實推進。截止7月21日,有鄭荔荔等25名同學完成了本次實踐活動第一階段的目標任務,共計采集信息520余條,我們?yōu)檫@25名同學點贊,相信他們將來走上工作崗位一定會愛崗敬業(yè)、一定能夠很快成為單位的骨干和中堅力量,一定能夠事業(yè)有成、出人頭地。希望他們再接再厲,繼續(xù)按實施步驟扎實推進,最終取得本次社會實踐活動最優(yōu)異的成績!
    另有蒲美艷等59名同學,雖然還沒有完成本次實踐活動第一階段的目標任務,但是他們也都不同程度取得了成績,并且還在繼續(xù)開展工作。相信社會實踐的過程對他們而言才是最大的收獲,相信只要他們不放棄、肯努力,能夠扎實按步驟落實,一定會很快完成第一階段的目標任務,而且能夠在下一階段乃至本次社會實踐活動最終取得優(yōu)異的成績!
    當然,還有一部份同學因為家庭農(nóng)活、自身健康等種種原因,至今沒有落實社會實踐活動,令人遺憾。作為一名在讀中專生,一定要提高認識和覺悟,認識到本次社會實踐的重要意義。同時,更要認清不參與社會實踐后果的嚴重性,這不僅是對自己學業(yè)的不負責任,更是對學校教學秩序和紀律規(guī)范的公然違反,必須影響到了自己前來的學歷證書發(fā)放、就業(yè)安置等。衷心希望這些同學能夠警醒,克服種種困難,及時彌補社會實踐第一階段要開展的工作,不給自己的學業(yè)留下遺憾!
    人生不能彩排,世間沒有后悔藥!社會實踐就是未來人生的預演,可以讓每個同學發(fā)現(xiàn)自身問題,及時糾正和彌補,為自己將來的就業(yè)多一份保障!在實踐中成長,社會實踐過程比結果更重要才是最要重要的!事實證明:社會實踐是成功就業(yè)的助力器,可以讓每個同學在將來的就業(yè)過程中少一些障礙、更為順暢。
    衷心祝愿同學們通過“20_年暑期社會實踐活動”成為成熟、穩(wěn)定,社交能力、分析能力、語言溝通表達能力、組織能力、綜合協(xié)調能力得以全面提高,為將來成功就業(yè)、發(fā)展晉升奠定堅實的基礎!
    暑假社會實踐活動報告單篇十七
    一、指導思想:
    根據(jù)縣教育局及上級有關工作要求,結合學校實際,開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會實踐活動,通過教育活動,使學生廣泛接觸社會,增強社會責任感;開拓視野,充實知識;培養(yǎng)學生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應能力。
    二、暑假工作領導小組:
    組長:
    副組長:
    組員:
    三、活動主題:
    精彩的夏日。
    四、主要工作:
    1、印發(fā)《告學生家長書》,提出學校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作,要求學生以《中小學生日常行為規(guī)范》為準則,自尊自律,做一個文明的小公民。
    2、下發(fā)學生作品競賽通知。
    3、通過暑期結束會校園廣播,加強法制安全教育,要求學生不要和社會上不良分子來往,提高自我保護和防范意識,不,不進電腦網(wǎng)吧、游戲機房和營業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動。加強安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動的安全,確保假期中無傷亡事故。
    4、開學初收繳各班競賽作品,組織老師評獎。
    5、公布獲獎名單,并頒發(fā)獎品。
    6、組織學生獲獎作品謄寫錄入,準備上報一等獎獲得者作文。
    五、主要活動:
    1、走進生活熱情體驗。
    以實踐活動為主,主題為我拉的節(jié)日,爭當“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保、護綠、創(chuàng)城志愿者等活動。
    2、快樂閱讀智慧寫作。
    書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。暑假中,指導學生開展讀書活動,可以活動小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會等活動,使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
    3、實驗探究科技創(chuàng)新。
    自從上世紀80年代以來,社會上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質,都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實踐活動、發(fā)展自己素質的大好時光。
    4、走進社區(qū)個性成長。
    為了讓學生們度過一個有意義的假期,廣大學生可以利用暑假寬裕的時間,積極的投身到生活中去,用自己的青春熱情,為社會添一把火;用自己的青春才智,為社會贈一份熱;用自己的青春純潔,為社會增一抹綠。許多活動場所為中學生準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”,其中多數(shù)是免費的公益活動。學生可以結合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長活動,盡情體驗個性成長的快樂。