方案的執(zhí)行和實施同樣重要，它需要我們的團隊協(xié)同合作，按照既定的計劃和步驟來進行操作。在執(zhí)行過程中，我們要密切關注問題的變化和反饋信息，及時調整和優(yōu)化方案，以確保最終的效果和目標達成。方案的驗收和評估需要客觀而全面地進行。以下方案是借鑒不同領域經(jīng)驗總結而來的，具備實用性和可操作性。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇一
主題是“陽光下成長”。
二、主辦。
政務處團委音樂組美術組。
三、主要負責人。
李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任。
四、參加人員。
七、八年級各班，九年級自愿參加。
五、活動時間。
五月份五月下旬驗收展評。
六、活動項目。
展演活動的項目分為藝術表演類、藝術作品類、學生藝術實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
（一）藝術表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦；小品、本劇等(每班上報1-2項）。
（二）藝術作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影；（每班上報1-2幅作品）。
（三）學生藝術實踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑（泥塑）、年畫、版畫、扎染（蠟染）、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等；（1-2幅）。
（四）中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學美育教師隊伍建設、中小學藝術程建設與教學改革、中華優(yōu)秀化藝術傳承、學生藝術社團及實踐工作坊建設等。（教師）。
（五）校園紅歌合唱比賽。
七、八年級全體學生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
七、表彰獎勵。
1、學生作品每項評選出一二三等獎，按計入班級量化，每班每項第二作品按0%計入班的量化。每項不報名則計0分。
2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局，凡上報參加局比賽德作品獎勵1分，計入班級量化。
2、所有的一等獎獲得者給予獎勵，同時表彰綜合量化較高的班級。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇二
青春流韻，繽紛校園。
我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
主任：張淑梅。
副主任：劉忠馬萬福楊國富。
委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的.特長。
2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
6月1日—6月5日。
活動內容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】（附后）。
一、比賽主題。
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。
二、參賽對象。
七、八年級學生參與，按照年級設獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式。
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術）。
四、作品要求。
1.內容。
根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格。
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大?。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限。
五、評選原則。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設個人獎若不。
一、比賽主題。
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題。
二、參賽對象。
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
三、比賽形式。
可以手工設計也可以電腦設計。
四、作品要求。
1、版面設計新穎，風格獨特，內容符合本次藝術節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設設個人獎若不。
指導思想：
激發(fā)學生對科技創(chuàng)新的興趣，調動每一位學生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸?！保岣邔W生的科學探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力，促進學生自身全面素質的提高。
活動主題：科學創(chuàng)新與生活。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇三
形式：領導(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話，氫氣球放飛。
時間：11月xx號。
地點：半湖廣場。
貿經(jīng)情，情牽線，線乘風，風飛蝶，蝶爭春，春生火，火篤志!
放飛的理想，跳動的音符，靈動的舞姿在這里閃耀!
乘著微風，懷抱著夢，展開愛的翅膀，創(chuàng)造屬于我們的天空!
(一)貿經(jīng)情。
懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里，我和你心連心，相聚在貿經(jīng)。
文學社比武招“情”——文斗。
(二)情牽線。
滿載著一份份的社團情，一份份的人間愛，我們在這里連成一線，讓風箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗。
(三)線乘風。
乘著清風，在“靈動的旋律”下，我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。
活動內容：
協(xié)會“經(jīng)貿淘寶”——跳蚤市場活動。
(四)風飛蝶。
蝶兒，你去飛!請帶著我們的勇氣，承擔著我們的希望，讓世間我們的美麗。
活動內容：
1、72社“辯行天下”——辯論對抗;。
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;。
(五)蝶飛春。
雖不比百團大戰(zhàn)，但在整個社團文化節(jié)中，各個社團可謂“各領風騷”。
活動內容：
1、模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展;。
2、主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義;。
3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目，節(jié)目名稱待定;。
4、舞蹈隊表演舞蹈，和民族舞;。
6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲;。
7、活動中開展小型的游戲，與觀眾互動;。
8、樂器隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節(jié)目;。
9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。
(六)春生火。
舞動青春，暢想明天，在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿文化!
主要活動：
2、男女組合舉行趣味游戲。
(七)火篤志。
青春的'熱火燃燒赤子之心，我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現(xiàn)。
活動步驟：
1、首先，有各學院英語社團進行英語演講，展示英語風采;。
2、其次，邀請各學院一起宣誓，借此激發(fā)廣大學生的斗志;。
3、進行簽名活動，進行現(xiàn)場互動，以帶動現(xiàn)場氛圍;。
4、由我院英語協(xié)會相關人員進行英語，作為此次活動的尾聲。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇四
為了營造健康向上的良好氛圍，推動我校校園文化建設，進一步發(fā)揮校園文化育人、塑人功能，借此第十一屆“金秋文化藝術節(jié)”之際，推出“創(chuàng)意宿舍大賽”活動，旨在調動廣大同學的熱情、展現(xiàn)大學生的才藝風采、豐富校園文化生活的同時,增強宿舍間凝聚力，體現(xiàn)宿舍文化，營造同學間團結友愛、關愛互助的良好氣氛。
二、活動主題。
有緣同駐西農(nóng)共創(chuàng)溫馨家庭。
三、活動目的。
在13級新生剛剛邁入西北農(nóng)林科技大學這個大家庭之際，通過此活動主題——有緣同駐西農(nóng)，共創(chuàng)溫馨家庭，讓同學們互相配合、互相溝通、互相了解，增強宿舍內部的凝聚力、營造一個溫馨的氛圍，為以后宿舍內部溫馨的生活奠定良好的感情基礎。同時借此機會讓新生用自己的思維，將宿舍布置成自己理解中“家的樣子”，讓大家充分體會到大學生活的溫馨。此外，這次活動能夠展示新生的才藝，為他們搭建起屬于他們的舞臺。最后，可以從入校開始就培養(yǎng)起新生的良好生活習慣。
四、活動時間。
10月1日----11月15日。
五、活動對象。
全校各學院13級新生。
六、活動流程策劃。
1.前期宣傳：
9月23日——9月27日各院舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動儀式。
9月28日——10月15日大一各班繪制宣傳板，在全校范圍內張貼海報并在火炬廣場展出宣傳板。
2.中期執(zhí)行：
(一)活動開展10月1日——10月20日。
1.各學院活動負責人商定具體實施辦法;。
3.參加活動的各個宿舍積極自主開展宿舍設計活動，各院生活部積極配合。(十一長假期間有時間的同學可以借此機會對宿舍進行布置，以便更少的占用大家的學習時間。)。
(二)宿舍評比10月20日——10月31日。
1.評比：10月20日——10月22日。
活動本著公平、公正、公開的原則，學生干部為成員組成測評小組。根據(jù)評比細則，認真打分，此部分占70分。其中宿舍衛(wèi)生5分,節(jié)能環(huán)保15分，宿舍成員的精神面貌5分,創(chuàng)意主題30分，宿舍創(chuàng)意解說15分。評比時可以學院間相互打分，學習觀摩。
在評比期間，還將開展網(wǎng)絡評選，各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網(wǎng)上，以網(wǎng)絡的方式進行拉票，此部分將占評選總分中的10分。
10月23日，各院在西超東超和校門口開辟場地，進行各參賽宿舍的照片展覽投票，由宿舍人員進行講解、拉票，滿分20。
2.匯總：10月24日——10月31日。
各院負責人統(tǒng)計評比結果，評出一、二、三等獎、最佳解說獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最整潔獎(各院根據(jù)參加人數(shù)自行設定獎項數(shù)目，如有需要也可增加其他獎項)。
最后，各個學院生活部出一張宣傳生活部的海報，每個班級推舉一個優(yōu)秀宿舍做一張展示宿舍風采的宣傳板?？山M織參賽宿舍互相參觀學習，交流體會。
3.后期總結宣傳。
1.評獎發(fā)獎：11月11日，在北秀報告廳，進行頒獎儀式，獲獎宿舍選1-3名參加。
2.各院系負責人開會總結。
具體如下：
1.準備：
10月15日——10月23日，收集資料，整理圖片(分類，編號等)。將圖片和文字資料按時間、地域及活動主題等進行分類，在校門口進行公開評選.
2、后期處理：
在活動結束一周后完成此次活動的總結工作。
3、經(jīng)費預計：
項目。
規(guī)格。
費用。
備注。
宣傳資料。
950份。
142.5元。
用于介紹此次活動。
宣傳海報。
3份。
90元。
宣傳畫板(東超、西超、校門口)。
宣傳橫幅。
3條。
120元。
東超、西超、校門口。
歷年照片展。
100張。
180元。
宣傳使用。
印刷費。
8×1000=8000份。
100元。
用于印刷選票。
筆
10元。
膠水及剪刀等。
20元。
投票箱。
15元。
頒獎。
500元。
獎品及獎狀。
合計：1177.5元。
七、活動要求。
全校各學院12級同學積極配合，13級新生積極參與。
八、獎項設置。
1、為獲獎宿舍頒發(fā)獎狀。
2、此次成績列入五星級文明宿舍的評選參考。
3、獲獎宿舍成員有一定的綜測加分。
4、獲獎宿舍還可以獲得一定的物質獎勵。
九、注意事項。
2、宿舍設計禁止鋪張浪費;。
3、創(chuàng)意提倡原創(chuàng)、環(huán)保。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇五
二、活動目的與意義。
作為東北大學青年馬克思主義工作者培養(yǎng)工程學生干部骨干培訓活動在范圍和內容上的補充，首屆基礎學院學生干部團體挑戰(zhàn)賽旨在豐富目標教育內容、提升大一年級學生干部思想理論水平、工作能力、心理素質、業(yè)務技能等綜合素養(yǎng)，增強學生干部責任感、榮辱觀，為學校和各學院今后的學生干部隊伍提供優(yōu)秀人才儲備和技術力量，是第十屆校園文化藝術節(jié)的重要組成部分。同時，首次以學生干部作為比賽主體，將學生干部培養(yǎng)和表彰工作結合在一起，不僅能給學生干部以展示自我和增強責任感的平臺，同時也讓學生干部的工作公開化、透明化，進而得到廣大學生的監(jiān)督、見證和認可。此外，此次比賽將推進學生干部工作規(guī)范化的進程，加強學生干部對學校管理方法和規(guī)章制度的明確。通過各個環(huán)節(jié)測試，也增強了各學院學生干部間的溝通、交流，進而推進各學院學生工作的共同進步。
三、活動安排。
比賽時間：__年5月15日晚6:30——8：30。
比賽地點：基礎學院會堂。
參賽隊伍：文法學院、工商管理學院、理學院、資源與土木工程學院、材料與冶金學院、機械工程與自動化學院、信息工程與科學學院、外國語學院、基礎學院、軟件學院、中荷生物醫(yī)學與信息工程學院、藝術學院、體育部等13支大一年級會6人代表隊。
四、具體內容。
（一）風采展示——講述圖片“背后”的故事（歷時40分鐘）。
1、比賽流程。
各參賽隊根據(jù)抽簽順序依次進行圖片講述，講述人員及人數(shù)自定，圖片可以是一張，也可以是多張，但不超過3張。
評委根據(jù)參賽隊代表的表現(xiàn)，依據(jù)評分標準打分。
工作人員統(tǒng)計分數(shù)并由主持人公布結果。
2、比賽規(guī)則。
通過抽簽的方式?jīng)Q定十三支代表隊的出場順序，各隊按抽到的順序依次出場。
每支代表隊（發(fā)言人數(shù)自定）講述圖片“背后”的故事時，總時間不得超過3分鐘，包括自我介紹。
評委根據(jù)評分標準打分，每4支隊伍結束公布一次分數(shù)。
十三支代表隊講述完畢后，由工作人員統(tǒng)計各隊得分，并由主持人宣布結果，本環(huán)節(jié)勝出八支代表隊。
3、評分標準。
分講述內容（50分）、形象風度（20分）、語言表達（20分）、綜合印象（10分）四部分對各代表隊評分。滿分為100分。評委打分匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則加試搶答題。搶答題只決定平分隊伍的排位順序，題目選自《東北大學學生手冊》。
講述內容：要求講述內容緊扣圖片主題，主題鮮明、意義深刻，積極向上，富有真情實感。（50分）。
語言表達：要求思路連貫，表達流暢，聲音洪亮，普通話標準，口齒清晰，語速適當，激情昂揚。（20分）。
形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。（20分）。
綜合印象：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。（10分）。
（二）團隊合作“比比誰更高”（歷時28鐘）。
1、比賽流程。
抽簽確定分組及各組出場順序。
各代表隊按順序依次入場進行比賽。
各組比賽完畢后，宣布比賽結果。
2、比賽規(guī)則。
八支代表隊通過抽簽的方式分成四組，出場順序即為（1-2）、（3-4）、（5-6）、數(shù)字與排名無關。
本環(huán)節(jié)共有四個游戲方案（a、b、c），按照出場順序第一組進行a方案，第二組進行b方案，第三組進行c方案，第四組進行d方案。
游戲方案現(xiàn)場公布。
每組的兩支代表隊中，按游戲規(guī)則勝出的一隊進入到下一輪比賽。共四支隊伍晉級。
（三）活動策劃集結號（歷時28分鐘）。
活動策劃備選主題：建黨第__周年、回味大一。
1、比賽流程。
參賽隊介紹所選主題以及策劃過程、成果。
評委老師對展示內容提問及點評，并打分。滿分30分。
大眾評審由每個學院1名同學組成，大眾評審根據(jù)參賽隊的表現(xiàn)投票，每名代表投2票，不能投給同一個學院。每票1分。
工作人員統(tǒng)計票數(shù)并由主持人公布結果。
最終得分為評委打分與大眾評分之和，排名第一者獲得冠軍。
2、比賽規(guī)則：
四支隊伍通過抽簽方式?jīng)Q定出場順序，并依次進行成果展示。
各團隊對主題進行活動策劃的現(xiàn)場重現(xiàn)，策劃結果主要以ppt的形式展出，可附加視頻。
重現(xiàn)方式要求體現(xiàn)團隊合作、群策群力的策劃過程；隊內成員分工明確，各盡職責。隊員具體講述方式自定。
每隊展示時間不得超過6分鐘。
3、參考標準。
評比標準根據(jù)策劃內容、團隊合作、思想深度、表達效果、可行性分析等制定。
策劃內容：包括活動對主題的把握程度、活動的可行性、預期效果、參與性、內容的創(chuàng)新性等。
團隊合作：包括活動人員安排、分工的合理性，現(xiàn)場展示時團隊的氛圍，配合的密切程度等。
思想深度：細節(jié)把握、思考方向、對主題的認識深度等。
表達效果：ppt制作、思路清晰、語言連貫、聲音洪亮、語速適當、應變能力等。
可行性分析：綜合考慮受眾的喜愛度、活動操難度、經(jīng)費用度等問題進行可行性分析。
（四）表演環(huán)節(jié)：資源與土木工程學院學生干部代表獻詞《旗幟》（歷時5分鐘）。
（五）公布比賽結果（歷時10分鐘）。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇六
校園社團文化藝術節(jié)作為我校每年一次的全校性重點活動，其目的在于貫徹落實中央16號文件精神，結合xx年團委工作要點，營造良好和諧的校園文化，服務和諧社會，構建和諧林大，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、表演性、競爭性，活躍我校大學生社團文化生活，培養(yǎng)的提高我校大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍。
【活動目的】：
1、豐富校園文化，營造和諧氛圍
2、促進社團之間的交流與合作
3、加強社友之間的交流、溝通、互動
4、為同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺
【活動主題】：
教師教育技能系列活動
【活動對象】：
協(xié)會會員、各兄弟社團及全校同學
【活動內容】：
在社團文化藝術節(jié)活動期間，開展包括鋼筆字、粉筆字、板書設計、普通話、教案設計、教學方法技能培訓比賽及授課比賽等教師教育技能系列活動。
【活動時間】：
xx年10月25日至xx年11月30日
【活動地點】：
貴州師范大學求是學院
【活動流程】：
1、開展技能學習培訓班（鋼筆字、粉筆字、板書設計、普通話、教案設計、教學方法技能等）
2、白云七中體驗學習，一線老師現(xiàn)場指導。
3、授課經(jīng)驗交流會。
4、進行鋼筆字、粉筆字、板書設計、普通話、教案設計、教學方法技能的考核及授課比賽。
5、舉行頒獎儀式。
【獎勵辦法】：
比賽中每個項目分別設置一、二、三等獎，頒發(fā)榮譽證書及獎品
【前期準備】：
1、學習培訓活動教室申請（辦公室負責）
2、海報制作及宣傳（宣傳部負責）
3、接受社員及全校同學報名并統(tǒng)計（組織部負責）
4、活動獎品購置（外聯(lián)部負責）
5、圖片記錄活動過程，資料的準備和收集（辦公室負責）
【培訓活動流程】：
1、鋼筆字、粉筆字、板書設計培訓邀請書法協(xié)會參加指導
2、普通話訓練練習邀請演講協(xié)會參加指導
3、教案設計、教學方法技能培訓邀請老師及授課比賽經(jīng)驗豐富同學參加指導
4、授課比賽風采展示（授課經(jīng)驗豐富同學）
5、教室的申請和協(xié)調工作的有序進行
6、以上活動將會同步舉行選出優(yōu)秀同學參加比賽
【比賽安排】：
1、一個同學可以同時參加一項或多項比賽
2、比賽分為初賽、決賽
3、比賽成績統(tǒng)計與發(fā)布
4、比賽評委的邀請
5、各項工作的分配和落實
6、決賽時間11月底
1、活動場地清理
2、比賽成績統(tǒng)計與發(fā)布
3、寫活動信息稿
4、社團開總結會議，取長補短
【工作人員分工表】：
總負責人：朱媛、詹茜、何康
比賽主持人：臧傳奇、張亞平
場地布置：宣傳部負責
多媒體課件收集：辦公室負責
教室秩序：組織部負責
計時人員：財務部負責
【資金預算表】：
一、宣傳費用
1、海報、報名表格制作30元
2、宣傳橫幅制作50元
二、獎品
1、一等獎（1名）獎品及證書
2、二等獎（2名）獎品及證書
3、三等獎（3名）獎品及證書
以上支出80元
三、工作人員用水10元
四、其他費用50元
總計：220元
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇七
為了激發(fā)學生的學習興趣，強化英語技能，增長英語知識，開闊視野，發(fā)展智力和個性，展現(xiàn)個人才能。初二英語備課組在初二年級，決定開展英語文化藝術節(jié)活動，由于-第二學期，是一個非常短暫的學期，而且受外界因素影響，本學期可能無法利用周六正常上課，加之八下英語教材較之前每單元又多了一篇閱讀文章，那么對于初二學生而言，要在如此短暫的一學期完成相應的學習任務，可謂難度大，任務重，再考慮到學校高度重視本年級實驗班的，無法抽出一個月的時間組織學生按常規(guī)活動開展文化藝術節(jié)，所以經(jīng)備課組會商討，初二英語備課組決定將本學期的英語文化藝術節(jié)做一下安排：
一.活動目的：
英語文化藝術借活動作為課堂教學的輔助形式，就是在課外創(chuàng)設英語環(huán)境，給學生提供更多的語言實踐機會，其主要目的就是通過大量的語言實踐培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的技能和熟練程度，進一步鞏固和掌握在課堂上學到的知識;還有助于擴大學生的視野，拓寬學習渠道，豐富同學專業(yè)英語知識，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。
活動結束后，以美篇形式發(fā)送至學校公眾號，宣傳學校校園文化建設。
二.活動開幕式：
周一晨會，啟動宣傳英語文化藝術節(jié)。
三.活動對象：
初二年級英語教室及全體學生。
四.活動時間：
4月8日——4月13日(一周)。
五.活動設計：
活動(一)英語書寫規(guī)范大賽。
活動目的及要求：
為了養(yǎng)成學生良好的書寫習慣，在整個年級開展“規(guī)范書寫大賽”，從狠抓英語書寫到課堂筆記的規(guī)范，故此次活動以兩種形式開展：
1.英語書寫大賽。
初二年級全體學生參與，利用清明放假，要求學生完成書寫大賽作品，以班為單位，進行初選，然后備課組經(jīng)過評議，從每班選出優(yōu)秀作品，在教室墻外展出。
2.優(yōu)秀筆記展示。
英語科代表初選，然后備課組評議，選出規(guī)范筆記復印，張貼于教室墻外，全體初二學生學習優(yōu)秀筆記，旨在提高學生聽課效率及整理筆記正確方式。
活動(二)單詞接龍。
活動目的.及要求：
以班為單位，各班統(tǒng)一利用周二晚自習，開展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語詞匯量的增加，學生對于單詞的記憶存在一定的困難，那么本次活動的展開，將會在學生之間掀起背單詞浪潮，學生會重視單詞的記憶，也能體會到背單詞的樂趣以及成就感，讓學生真正樂于背記單詞，學習英語。
比賽內容：
1.提示字母，猜單詞。以組為單位，各組選派5人，根據(jù)屏幕提示，將單詞補充完整，并寫在單詞卡片上。每詞1分。
2.看圖片做動作猜單詞。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動作，3人猜詞匯。每個詞匯有10秒鐘搶答時間，答對的進行下一詞匯猜測，若在規(guī)定時間內都未猜對，則跳過，進行下一個詞匯的猜測。每一組比賽時間為2分鐘。每詞1分。
評委：班主任及英語教師。
評獎方法：評出一等獎(1)名，二等獎(2)名，三等獎(3)名。
活動三：英文歌曲&影視欣賞。
活動目的及要求：
選取經(jīng)典影片，年級統(tǒng)一時間班內觀看，用鮮活的資料，培養(yǎng)學生學習英語的興趣;進一步提高英語的聽說能力，增強用英語表達思想的信心，特別是提高日常生活中英語的口語表達能力。
英語文化藝術節(jié)期間，各班選定一首英文歌，在上午第一節(jié)課前，利用多媒體，學唱一首經(jīng)典英文歌。
活動四：校園廣播宣傳英語文化藝術節(jié)。
活動目的及要求：
充分利用校園廣播宣傳英語文化藝術節(jié)，可以分為經(jīng)典英文歌特輯，cctv-news的新聞直播，英語繞口令等等。初二英語備課組負責準備活動素材，英文廣播板塊負責人陳章勇配合協(xié)調。
六.活動經(jīng)費預算。
由于本次活動主要以班級為單位開展，所以開銷小，沒有服裝道具化妝費用，所以經(jīng)費就是學生獎品，考慮到三個活動需要發(fā)送獎品，所以需要教務處準備每班一等獎(3人)，二等獎(6人)，三等獎(9人)，共計一等獎36人次，二等獎72人次，三等獎108人次。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇八
1.以猜謎的形式，兌獎猜謎。
2.同學們參與游戲，即有機會贏得荷燈券，或者可以贏取不同的豐富獎品。
3.組織放荷燈。
區(qū)域劃分。
整個活動劃分為三個區(qū)域，分別是：猜謎區(qū)、荷燈區(qū)和新年祝福區(qū)——許愿樹。
1.猜謎區(qū)：全場一共3個兌獎攤位。
2.荷燈區(qū)：憑荷燈券或者現(xiàn)場夠買荷燈，有秩序地進行放荷燈活動。
活動規(guī)則。
a、現(xiàn)場掛猜燈謎活動規(guī)則：
采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給猜謎語活動（兌謎處）的負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發(fā)放兌獎票，參與者再憑兌獎票到兌獎處登記領獎。
1、現(xiàn)場懸200謎條供猜。
2、猜謎現(xiàn)場有工作人員解謎釋底。
3、猜謎者不得自行將謎條取下，須將所猜謎的謎號和謎底告訴工作人員。
b、兌獎活動規(guī)則：
參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號，并憑學生證或身份證告訴兌謎處負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎品。
c.獎品設置：
1.荷燈券：由協(xié)會統(tǒng)一制作獎券，按實際情況等量下發(fā)給各攤位，各游戲攤位自定義游戲獎勵的數(shù)量與方式，但必須保證所下發(fā)的獎券足夠維持整場活動，不得濫發(fā)。
2.小禮品：糖果等等。
注意事項。
1.一張學生證或學生證只能兌獎一次。
2.荷燈券只能使用一次，并且兌換后將回收。
3.為避免獎券濫發(fā)，獎券如有發(fā)現(xiàn)5張或5張以上連號，即作廢。
4.獎品兌完即止。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇九
為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質，努力營造積極向上，樂觀無限的校園文化氛圍，學校將舉辦首屆校園文化藝術節(jié)，通過開展一系列的文化藝術活動，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術勤奮學習的熱情與動力，培養(yǎng)學生感受美，鑒賞美，創(chuàng)造美的能力。促進學生全面發(fā)展，從而扎實開展素質教育，推動學校的改革和發(fā)展，提高辦學品味。
我參與，我快樂——天鴻小學首屆校園文化藝術節(jié)。
展我風采，美我校園。
組長：
副組長：
成員：全體教師。
職責：文化藝術節(jié)的策劃組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調和平衡。
（一）有關文藝匯演：
文藝匯演為展示學校精神風貌和藝術成果提供了平臺，德育校長和輔導員負責，各班積極參加匯演：
節(jié)目要求：
1、內容要健康向上，能充分體現(xiàn)學生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2、形式多樣（小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等）有創(chuàng)意，能體現(xiàn)學生的個性和學校的精神風貌。
3、初選節(jié)目時間定于9月10日前后。
（二）有關繪畫，書法，演講比賽活動安排：
1、活動安排。
（1）各班各選送10幅繪畫作品上交學校統(tǒng)一評獎。
（2）學校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名。
2、比賽要求：
（1）繪畫作品均為八開紙要上色，并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。
（2）各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。
（三）、經(jīng)典古詩文比賽。
1、活動安排：
（1）各班自行在班上比賽，比賽內容及形式：一年級以講故事為主，反應天真浪漫的童年生活，二年級的古詩文誦讀比賽為主，通過誦讀學到傳統(tǒng)文化的熏陶，從中受到教育。
（2）各班將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名，由學校頒發(fā)獎狀。
2、比賽要求：
（1）各班選手需使用正確流利的普通話。
（2）服裝整潔，儀表大方。
3、負責人：各班主副班主任。
（四）書法作品。
1、負責人：班主任。
2、參加對象：鉛筆書法（1——2年級）。
3.比賽時間9月28日。
4、比賽要求：硬筆書法，每班5名，寫于田字格書法紙上（學校準備）。內容為健康向上的詩句，警句，格言，不要標點，要求落款，一，二年級鉛筆書寫。
5.評比方法：評出一，二，三等獎十名。
1.時間：9月30日。
2.地點：操場。
1、高度重視，認真落實。
本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要求高度重視，認真落實學校的安排，動員和組織全體同學積極參加，使更多的同學通過參與活動得到教育。
2、突出主題，多出精品。
“我參與，我快樂”為本屆藝術節(jié)的主題，在藝術節(jié)的活動中各種活動都要以學生為主體，體現(xiàn)人文關懷。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇十
在本次宣傳階段，首先由生活部助理組織各班生活委員召開會議，要求各班生活委員向本班各個宿舍做好宣傳工作；其次與化工宣傳部共同策劃了精致明了的宣傳板放置舊飯?zhí)瞄T口向全校同學宣傳；并且印發(fā)了宣傳單向本學院和其他學院的同學宣傳了本次藝術節(jié)的活動；同時制作了往屆宿舍文化藝術節(jié)的視頻集錦，做網(wǎng)上宣傳。本次化工學院宿舍文化藝術節(jié)倡導低炭生活、創(chuàng)建低炭宿舍，凝聚了創(chuàng)新和和諧，活動包括了宿舍文化藝術節(jié)logo設計、曬我精彩攝影大賽、低炭生活宿舍美化大賽。
經(jīng)過化工生活部的大力宣傳、學院各位老師的全力支持和化工學院各個部門的幫助，同學們熱情高漲、積極參與，官渡校區(qū)有110間宿舍參加了logo設計，126間宿舍參加了宿舍美化，88間宿舍參加攝影大賽；光華校區(qū)有54間宿舍參加了logo設計，47間參加了攝影大賽，45間宿舍參加了宿舍美化，化工學院共470間次宿舍參加了本次藝術節(jié)的多項活動。
適逢3月學雷鋒，廣東石油化工學院校青協(xié)與環(huán)境青協(xié)于20**年3月22日早上開展了“關愛留守兒童”的活動。
3月22日早上7點20分全體成員在主教前的升旗臺集中完畢后，由環(huán)境青協(xié)負責人統(tǒng)一帶隊乘坐公交車來到文車小學。到達文車小學后，環(huán)境青協(xié)的工作人員將本學院的助理與愛心輔導員分為六個小，分別負責帶領六個不同年級的學生，其余工作人員一部分準備游戲道具，一部分為小學生們表演話劇，借此機會來教育學生們要有“樂于助人，路不拾遺”等雷鋒精神。話劇表演結束后，各年級開始進入游戲環(huán)節(jié)。
為了讓同學們在正式獻血前，能夠更加深刻的了解無償獻血的知識和意義，校紅十字會在3月21日~3月31日，開展了為期二周的無償獻血系列宣傳活動。在此期間通過我校電子屏幕的宣傳、橫幅的激勵、宣傳資料的發(fā)放、獻血需知講座的進行，不斷地讓更多的同學普及獻血知識。
3月31日晚6：30，校紅十字會榮幸地請到了奉賢紅紅十字會無償獻血工作者黃剛老師，，前來我校圖書館b106報告廳進行無償獻血的知識宣講。期望無償獻血在正式捐獻前期，能夠全面普及在校師生對無償獻血的相關知識，確保獻血工作安全、有效開展。
此次講座引起了參與本次無償獻血的老師和同學們的廣泛參與和熱情支持。講座當晚共490席，幾乎到達了全場滿席的盛況。6點半講座準時開始，黃剛老師以血型的類別開始了此次講座，我們對不同血型之間的輸給也有了初步了解，特別是rh陰性血---俗稱熊貓血，給了我們留下了深刻印象。黃剛老師重點講解了獻血前后的一些注意事項，同時也回答了一些同學們特別關心的問題：獻血后會不會長胖？對此老師建議不要“大補長休”。
在不到一個小時的講演中，黃老師的講解精辟并富于啟發(fā)性，并制作了簡潔精美的ppt，通過這次演講，同學們對無償鮮血有了更加深刻的認識，也更加關注血液的重要性，也讓我們明白星星也能點亮夜空，最后，黃剛老師熱情積極的講述了獻血的意義，并進行了動員，講座也圓滿的落下帷幕。
希望當獻血車開進大學校園的時候，獻血現(xiàn)場流露濃厚的溫情和感動。我們沒有讓社會讓國家失望，當代大學生的價值觀和社會責任感得到了充分的體現(xiàn)，他們不是被社會稱作的“垮掉的一代”。因為新一代的我們會用愛心為健康鼓勁,獻愛心為生命加油。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇十一
一、主題：
口號：
用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。
二、活動時間。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
三、活動宗旨。
四、主辦：四川建筑專業(yè)技術學院。
承辦：院團委宣傳部。
五、活動流程。
時間：20xx年xx月號。
地點：建院四教廣場。
形式：事先做好動員工作，分班級和社團兩方面進行，將通知轉達給每位輔導員和社長，盡可能讓學生知道海報文化藝術節(jié)開幕式的時間、地點和相關事宜。事先布置好場地。
(負責部門：宣傳部)。
由各班級系別按秩序入場，每個班由3人的團隊組成，入場時攜帶象征各系的'標志或旗幟，形式可新穎點。。
邀請學校領導宣布四川建筑職業(yè)技術學院第八屆海報文化藝術節(jié)開幕并講話。院團委宣傳部承辦此次海報文化藝術節(jié)開幕式晚會。要求：展示我校大學生風采，時間不超過200分鐘。
開幕式表演由院團委活動部承擔。
表演完畢之后為各系各班代表現(xiàn)場創(chuàng)作，包括(海報、國畫、硬筆書法、pop字體)。
工作人員維持好現(xiàn)場次序。
六、活動要求。
1、高度重視、大力宣傳。
要重視本次文化節(jié)各項活動的開展。要按照本方案整體規(guī)劃，做好大學生海報文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內外各種有效資源，對活動進行廣泛的宣傳報道，吸引學生關注，形成校園熱點。(宣傳方案見附錄)。
2、研究探索，重在建設。
要利用本次大學生社團文化節(jié)舉辦的契機，進一步加強對大學生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設，聽取廣大會員的心聲，扎實有效的搞好各項工作。
3、精心組織，注重效果。
學生社團要按照活動的時間、地點，做好各類活動的策劃和設計。要充分調動學生社團成員及大一新生的參與熱情，確保活動的順利進行。
七、閉幕。
時間：待定。
地點：學院。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇十二
堅持校園文化重在育人的原則，以“讓教師實現(xiàn)人生的價值，讓學生享受成功的快樂”的辦學理念為指導，通過精心組織系列文藝體育活動，進一步豐富校園文化生活，發(fā)掘學生潛力，發(fā)揮個性特長，提高審美情趣，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。同時，以迎接元旦為契機，通過藝術節(jié)的舉辦，展現(xiàn)全體師生的青春風采和精神風貌，展示我校辦學的特色和辦學的成效，進一步擴大學校影響，提高凝聚力，增強自信心，多鼓干勁，多謀發(fā)展。
我校首屆藝術節(jié)以“青春旋律·和諧校園”為主題。
作為一所年輕的學校,xx實驗學校充盈著無窮的青春活力，這是我們沖破云靄的堅強的翅膀，也是我們爭創(chuàng)輝煌的不竭的源泉!用藝術的音符定格前進的足跡，用文化的風景豐富校園的內涵。讓我們繼續(xù)高揚奮進的帆，揮動拼搏的槳，唱響青春旋律，譜寫生命華章!
1、教室設計大賽。
2、師生書畫作品展;。
3、初中部廣播體操比賽。
4、高中部創(chuàng)新。
作文。
比賽。
5、元旦文藝晚會;。
：20xx年x月1日—25日。
：xx實驗學校。
為加強對文化藝術節(jié)的組織領導，特成立“瑞華實驗學校首屆校園文化藝術節(jié)組委會”。其構成人員如下：
主任：溫為杰。
副主任：黃新華謝青松陳遠運柏紅娟。
委員：黃強楊澤中周曉輝曹普民彭義周紹波黃玲。
唐學軍劉業(yè)周齊方祥鄭明生蔣文平鄭軍鄧光鵬。
鄧志超李彬唐朝忠歐萍鄭冰霞肖勁松謝昌瑞宋艷麗。
為使各項工作既責任明晰，分工明確，又協(xié)調同步，落實到位，特下設各工作組。各工作組成員及責任是：
負責處室：政教處，科研處。
組長：黃新華。
副組長：周曉輝曹普民。
成員：蔣文平蔣美林鄭軍謝水發(fā)各班班主任。
內容：教室衛(wèi)生，
黑板報。
設計，風采欄、展示欄、公布欄、宣傳欄的布置等方面的評比，發(fā)獎，上報工作人員名單。
負責處室：團委美術組。
組長：黃新華。
副組長：鄧志超謝昌瑞。
成員：劉柏權劉素丹陳順嫦危素姣陳俊峰各班班主任。
內容：各班舉行書畫比賽，選出3—5幅參加學校書畫的展覽，剩余的優(yōu)秀作品布置教室的展示欄;收集教師的書畫作品;制作展覽板、宣傳并展示作品，發(fā)獎，上報工作人員名單。
負責處室：教務處、體育組。
組長：謝青松。
副組長：楊澤中李彬。
成員：歐萍鄭冰霞肖勁松全體體育老師、各班班主任。
內容：訓練各班體操隊形，開展比賽，進行團體頒獎，上報工作人員名單。
負責處室：教務處團委語文組。
組長：陳遠運。
副組長：楊澤中鄧光鵬。
成員：唐朝忠張強肖慧高中部語文教師及班班主任。
內容：作文命題，現(xiàn)場比賽、評比頒獎、優(yōu)秀作文出刊，發(fā)獎，上報工作人員名單。
負責處室：政教處工會團委音樂組。
組長：溫為杰。
副組長：周曉輝柏紅娟周紹波宋艷麗。
內容：組織排練節(jié)目，主持人招聘與培訓，編排彩排，演出前拉歌，演出，節(jié)目竄詞，組織學生觀看，發(fā)獎，上報工作人員名單。
負責處室：辦公室科研處。
組長：溫為杰。
副組長：黃強曹普民。
成員：鄧光鵬李娟何建華謝水發(fā)田登。
負責處室：總務處。
組長：謝青松。
成員：彭義唐學軍劉業(yè)周樂燕飛李梅芳謝建生。
內容：提供后勤保障、聯(lián)系晚會地點、制作活動展板、購買禮花、安排用車、購買獎品、收集各組的工作人員名單，為工作人員造冊、發(fā)放補貼等。
12月3日—12月5日初中部廣播體操比賽。
12月8日初中部教室設計大賽。
12月15日全校師生優(yōu)秀書畫作品展。
12月17日晚高中部創(chuàng)新作文比賽。
12月20日—22日文藝節(jié)目初篩及彩排。
12月25日晚元旦文藝晚會。
本次活動設單項獎和團體獎。
獎項由各組根據(jù)實際情況來設立，單項獎由各組賽后及時發(fā)放;團體獎在閉幕式上表彰發(fā)放。
2、本次文化藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“青春旋律·和諧校園”這個主題，以豐富校園文化生活為宗旨，提倡形式多樣化。
3、文化藝術節(jié)的舉辦是對我校全體學生進行的一次文化藝術熏陶，也是對我校全體學生綜合素質的一次檢閱。通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，要進一步推動我校素質教育的深入。各年級必須高度重視，積極參與，齊心協(xié)力辦好首屆文化藝術節(jié)。
4、組委會全體成員要有高度負責的精神，精心組織，周密安排，在規(guī)定的時間內完成各項活動，保證活動順利進行。
5、各班主任須積極配合，認真組織本班學生積極參與各項活動。
6、活動遇下雨或其他特殊情況，活動的中止、提前或推后請留意具體通知。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇十三
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進活動、理順關系、完善機制三個方面的工作，牽動學校，整合資源，形成中學生素質教育的整體合力，帶動整個校園文化建設向縱深推進，培養(yǎng)學生藝術欣賞水平，展示藝術風采，豐富情感體驗，提高藝術修養(yǎng)，豐富課余生活。學校經(jīng)研究決定于20xx年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術節(jié)。
組長：z。
副組長：z。
組員：zz、各班主任。
展社團風采育陽光學生建和諧校園。
請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求，加強領導，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅持面向全體，把握正確的審美導向，周密計劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級比賽，在校級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級比賽，切實抓好校園文化藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)的圓滿成功。
本校各班級學生，分年級段三個組別進行（個別項目除外）。
1、開幕式。
2、美術、書法、篆刻、剪紙比賽。
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。
5、“班班有歌聲”班級合唱比賽。
6、相聲、小品、課本劇（校園心理?。┍荣悺?BR> 宣傳發(fā)動：第12周。
籌備練習：第12周~第13周。
組織開展：第13周——第15周。
活動展示文藝匯演暨閉幕式：20xx年12月下旬。
（一）班級優(yōu)秀組織獎：
1。有組織領導，工作落實，主題突出，有活動具體操作方案；
2。人人參與，組織到位，紀律良好，觀看文明；
3。按文件要求，準時報送節(jié)目和作品，各類報表填寫清楚、準確；
4。獲獎節(jié)目較多，質量高。
（二）承辦班級獎。
（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：
按項目類別分別設一、二、三等獎，其中一等獎占選送節(jié)目（作品）的`10%，二等獎占選送節(jié)目（作品）的20%，三等獎占選送節(jié)目（作品）的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算，沒獲獎的每項加參與分1分，集體項目翻倍計分。
（四）文化藝術節(jié)總成績獎：各班每項只取最好的兩項成績計算總分，按班級累計得分取設一、二、三等獎，班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。
以上獲獎情況將折算到班級建設量化考核中。
為了便于管理，本次文化藝術節(jié)中所有項目均有承辦班級負責統(tǒng)計報名的方式，請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團委辦公室，并復印一份留底；待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理劇（課本?。┑软椖扛靼嘞迗?名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項目各班每項限報1~2名。美術、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。
各項目具體負責人見《第七屆校園文化藝術節(jié)活動安排表》。
主持人大賽、獨唱（小組唱）分預賽和決賽，其余項目現(xiàn)場一次性比出結果。
1、報名遲交者，每個工作日每項扣0。5分。一旦學校比賽順序排定后不予補報。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎一、二等獎者，擇優(yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術節(jié)總成績中給予適當加分。
3、未盡事項，另行通知。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇一
主題是“陽光下成長”。
二、主辦。
政務處團委音樂組美術組。
三、主要負責人。
李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任。
四、參加人員。
七、八年級各班，九年級自愿參加。
五、活動時間。
五月份五月下旬驗收展評。
六、活動項目。
展演活動的項目分為藝術表演類、藝術作品類、學生藝術實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
（一）藝術表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦；小品、本劇等(每班上報1-2項）。
（二）藝術作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影；（每班上報1-2幅作品）。
（三）學生藝術實踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑（泥塑）、年畫、版畫、扎染（蠟染）、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等；（1-2幅）。
（四）中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學美育教師隊伍建設、中小學藝術程建設與教學改革、中華優(yōu)秀化藝術傳承、學生藝術社團及實踐工作坊建設等。（教師）。
（五）校園紅歌合唱比賽。
七、八年級全體學生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
七、表彰獎勵。
1、學生作品每項評選出一二三等獎，按計入班級量化，每班每項第二作品按0%計入班的量化。每項不報名則計0分。
2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局，凡上報參加局比賽德作品獎勵1分，計入班級量化。
2、所有的一等獎獲得者給予獎勵，同時表彰綜合量化較高的班級。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇二
青春流韻，繽紛校園。
我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
主任：張淑梅。
副主任：劉忠馬萬福楊國富。
委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的.特長。
2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
6月1日—6月5日。
活動內容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】（附后）。
一、比賽主題。
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。
二、參賽對象。
七、八年級學生參與，按照年級設獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式。
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術）。
四、作品要求。
1.內容。
根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格。
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大?。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限。
五、評選原則。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設個人獎若不。
一、比賽主題。
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題。
二、參賽對象。
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
三、比賽形式。
可以手工設計也可以電腦設計。
四、作品要求。
1、版面設計新穎，風格獨特，內容符合本次藝術節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設設個人獎若不。
指導思想：
激發(fā)學生對科技創(chuàng)新的興趣，調動每一位學生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸?！保岣邔W生的科學探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力，促進學生自身全面素質的提高。
活動主題：科學創(chuàng)新與生活。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇三
形式：領導(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話，氫氣球放飛。
時間：11月xx號。
地點：半湖廣場。
貿經(jīng)情，情牽線，線乘風，風飛蝶，蝶爭春，春生火，火篤志!
放飛的理想，跳動的音符，靈動的舞姿在這里閃耀!
乘著微風，懷抱著夢，展開愛的翅膀，創(chuàng)造屬于我們的天空!
(一)貿經(jīng)情。
懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里，我和你心連心，相聚在貿經(jīng)。
文學社比武招“情”——文斗。
(二)情牽線。
滿載著一份份的社團情，一份份的人間愛，我們在這里連成一線，讓風箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗。
(三)線乘風。
乘著清風，在“靈動的旋律”下，我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。
活動內容：
協(xié)會“經(jīng)貿淘寶”——跳蚤市場活動。
(四)風飛蝶。
蝶兒，你去飛!請帶著我們的勇氣，承擔著我們的希望，讓世間我們的美麗。
活動內容：
1、72社“辯行天下”——辯論對抗;。
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;。
(五)蝶飛春。
雖不比百團大戰(zhàn)，但在整個社團文化節(jié)中，各個社團可謂“各領風騷”。
活動內容：
1、模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展;。
2、主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義;。
3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目，節(jié)目名稱待定;。
4、舞蹈隊表演舞蹈，和民族舞;。
6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲;。
7、活動中開展小型的游戲，與觀眾互動;。
8、樂器隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節(jié)目;。
9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。
(六)春生火。
舞動青春，暢想明天，在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿文化!
主要活動：
2、男女組合舉行趣味游戲。
(七)火篤志。
青春的'熱火燃燒赤子之心，我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現(xiàn)。
活動步驟：
1、首先，有各學院英語社團進行英語演講，展示英語風采;。
2、其次，邀請各學院一起宣誓，借此激發(fā)廣大學生的斗志;。
3、進行簽名活動，進行現(xiàn)場互動，以帶動現(xiàn)場氛圍;。
4、由我院英語協(xié)會相關人員進行英語，作為此次活動的尾聲。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇四
為了營造健康向上的良好氛圍，推動我校校園文化建設，進一步發(fā)揮校園文化育人、塑人功能，借此第十一屆“金秋文化藝術節(jié)”之際，推出“創(chuàng)意宿舍大賽”活動，旨在調動廣大同學的熱情、展現(xiàn)大學生的才藝風采、豐富校園文化生活的同時,增強宿舍間凝聚力，體現(xiàn)宿舍文化，營造同學間團結友愛、關愛互助的良好氣氛。
二、活動主題。
有緣同駐西農(nóng)共創(chuàng)溫馨家庭。
三、活動目的。
在13級新生剛剛邁入西北農(nóng)林科技大學這個大家庭之際，通過此活動主題——有緣同駐西農(nóng)，共創(chuàng)溫馨家庭，讓同學們互相配合、互相溝通、互相了解，增強宿舍內部的凝聚力、營造一個溫馨的氛圍，為以后宿舍內部溫馨的生活奠定良好的感情基礎。同時借此機會讓新生用自己的思維，將宿舍布置成自己理解中“家的樣子”，讓大家充分體會到大學生活的溫馨。此外，這次活動能夠展示新生的才藝，為他們搭建起屬于他們的舞臺。最后，可以從入校開始就培養(yǎng)起新生的良好生活習慣。
四、活動時間。
10月1日----11月15日。
五、活動對象。
全校各學院13級新生。
六、活動流程策劃。
1.前期宣傳：
9月23日——9月27日各院舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動儀式。
9月28日——10月15日大一各班繪制宣傳板，在全校范圍內張貼海報并在火炬廣場展出宣傳板。
2.中期執(zhí)行：
(一)活動開展10月1日——10月20日。
1.各學院活動負責人商定具體實施辦法;。
3.參加活動的各個宿舍積極自主開展宿舍設計活動，各院生活部積極配合。(十一長假期間有時間的同學可以借此機會對宿舍進行布置，以便更少的占用大家的學習時間。)。
(二)宿舍評比10月20日——10月31日。
1.評比：10月20日——10月22日。
活動本著公平、公正、公開的原則，學生干部為成員組成測評小組。根據(jù)評比細則，認真打分，此部分占70分。其中宿舍衛(wèi)生5分,節(jié)能環(huán)保15分，宿舍成員的精神面貌5分,創(chuàng)意主題30分，宿舍創(chuàng)意解說15分。評比時可以學院間相互打分，學習觀摩。
在評比期間，還將開展網(wǎng)絡評選，各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網(wǎng)上，以網(wǎng)絡的方式進行拉票，此部分將占評選總分中的10分。
10月23日，各院在西超東超和校門口開辟場地，進行各參賽宿舍的照片展覽投票，由宿舍人員進行講解、拉票，滿分20。
2.匯總：10月24日——10月31日。
各院負責人統(tǒng)計評比結果，評出一、二、三等獎、最佳解說獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最整潔獎(各院根據(jù)參加人數(shù)自行設定獎項數(shù)目，如有需要也可增加其他獎項)。
最后，各個學院生活部出一張宣傳生活部的海報，每個班級推舉一個優(yōu)秀宿舍做一張展示宿舍風采的宣傳板?？山M織參賽宿舍互相參觀學習，交流體會。
3.后期總結宣傳。
1.評獎發(fā)獎：11月11日，在北秀報告廳，進行頒獎儀式，獲獎宿舍選1-3名參加。
2.各院系負責人開會總結。
具體如下：
1.準備：
10月15日——10月23日，收集資料，整理圖片(分類，編號等)。將圖片和文字資料按時間、地域及活動主題等進行分類，在校門口進行公開評選.
2、后期處理：
在活動結束一周后完成此次活動的總結工作。
3、經(jīng)費預計：
項目。
規(guī)格。
費用。
備注。
宣傳資料。
950份。
142.5元。
用于介紹此次活動。
宣傳海報。
3份。
90元。
宣傳畫板(東超、西超、校門口)。
宣傳橫幅。
3條。
120元。
東超、西超、校門口。
歷年照片展。
100張。
180元。
宣傳使用。
印刷費。
8×1000=8000份。
100元。
用于印刷選票。
筆
10元。
膠水及剪刀等。
20元。
投票箱。
15元。
頒獎。
500元。
獎品及獎狀。
合計：1177.5元。
七、活動要求。
全校各學院12級同學積極配合，13級新生積極參與。
八、獎項設置。
1、為獲獎宿舍頒發(fā)獎狀。
2、此次成績列入五星級文明宿舍的評選參考。
3、獲獎宿舍成員有一定的綜測加分。
4、獲獎宿舍還可以獲得一定的物質獎勵。
九、注意事項。
2、宿舍設計禁止鋪張浪費;。
3、創(chuàng)意提倡原創(chuàng)、環(huán)保。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇五
二、活動目的與意義。
作為東北大學青年馬克思主義工作者培養(yǎng)工程學生干部骨干培訓活動在范圍和內容上的補充，首屆基礎學院學生干部團體挑戰(zhàn)賽旨在豐富目標教育內容、提升大一年級學生干部思想理論水平、工作能力、心理素質、業(yè)務技能等綜合素養(yǎng)，增強學生干部責任感、榮辱觀，為學校和各學院今后的學生干部隊伍提供優(yōu)秀人才儲備和技術力量，是第十屆校園文化藝術節(jié)的重要組成部分。同時，首次以學生干部作為比賽主體，將學生干部培養(yǎng)和表彰工作結合在一起，不僅能給學生干部以展示自我和增強責任感的平臺，同時也讓學生干部的工作公開化、透明化，進而得到廣大學生的監(jiān)督、見證和認可。此外，此次比賽將推進學生干部工作規(guī)范化的進程，加強學生干部對學校管理方法和規(guī)章制度的明確。通過各個環(huán)節(jié)測試，也增強了各學院學生干部間的溝通、交流，進而推進各學院學生工作的共同進步。
三、活動安排。
比賽時間：__年5月15日晚6:30——8：30。
比賽地點：基礎學院會堂。
參賽隊伍：文法學院、工商管理學院、理學院、資源與土木工程學院、材料與冶金學院、機械工程與自動化學院、信息工程與科學學院、外國語學院、基礎學院、軟件學院、中荷生物醫(yī)學與信息工程學院、藝術學院、體育部等13支大一年級會6人代表隊。
四、具體內容。
（一）風采展示——講述圖片“背后”的故事（歷時40分鐘）。
1、比賽流程。
各參賽隊根據(jù)抽簽順序依次進行圖片講述，講述人員及人數(shù)自定，圖片可以是一張，也可以是多張，但不超過3張。
評委根據(jù)參賽隊代表的表現(xiàn)，依據(jù)評分標準打分。
工作人員統(tǒng)計分數(shù)并由主持人公布結果。
2、比賽規(guī)則。
通過抽簽的方式?jīng)Q定十三支代表隊的出場順序，各隊按抽到的順序依次出場。
每支代表隊（發(fā)言人數(shù)自定）講述圖片“背后”的故事時，總時間不得超過3分鐘，包括自我介紹。
評委根據(jù)評分標準打分，每4支隊伍結束公布一次分數(shù)。
十三支代表隊講述完畢后，由工作人員統(tǒng)計各隊得分，并由主持人宣布結果，本環(huán)節(jié)勝出八支代表隊。
3、評分標準。
分講述內容（50分）、形象風度（20分）、語言表達（20分）、綜合印象（10分）四部分對各代表隊評分。滿分為100分。評委打分匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則加試搶答題。搶答題只決定平分隊伍的排位順序，題目選自《東北大學學生手冊》。
講述內容：要求講述內容緊扣圖片主題，主題鮮明、意義深刻，積極向上，富有真情實感。（50分）。
語言表達：要求思路連貫，表達流暢，聲音洪亮，普通話標準，口齒清晰，語速適當，激情昂揚。（20分）。
形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。（20分）。
綜合印象：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。（10分）。
（二）團隊合作“比比誰更高”（歷時28鐘）。
1、比賽流程。
抽簽確定分組及各組出場順序。
各代表隊按順序依次入場進行比賽。
各組比賽完畢后，宣布比賽結果。
2、比賽規(guī)則。
八支代表隊通過抽簽的方式分成四組，出場順序即為（1-2）、（3-4）、（5-6）、數(shù)字與排名無關。
本環(huán)節(jié)共有四個游戲方案（a、b、c），按照出場順序第一組進行a方案，第二組進行b方案，第三組進行c方案，第四組進行d方案。
游戲方案現(xiàn)場公布。
每組的兩支代表隊中，按游戲規(guī)則勝出的一隊進入到下一輪比賽。共四支隊伍晉級。
（三）活動策劃集結號（歷時28分鐘）。
活動策劃備選主題：建黨第__周年、回味大一。
1、比賽流程。
參賽隊介紹所選主題以及策劃過程、成果。
評委老師對展示內容提問及點評，并打分。滿分30分。
大眾評審由每個學院1名同學組成，大眾評審根據(jù)參賽隊的表現(xiàn)投票，每名代表投2票，不能投給同一個學院。每票1分。
工作人員統(tǒng)計票數(shù)并由主持人公布結果。
最終得分為評委打分與大眾評分之和，排名第一者獲得冠軍。
2、比賽規(guī)則：
四支隊伍通過抽簽方式?jīng)Q定出場順序，并依次進行成果展示。
各團隊對主題進行活動策劃的現(xiàn)場重現(xiàn)，策劃結果主要以ppt的形式展出，可附加視頻。
重現(xiàn)方式要求體現(xiàn)團隊合作、群策群力的策劃過程；隊內成員分工明確，各盡職責。隊員具體講述方式自定。
每隊展示時間不得超過6分鐘。
3、參考標準。
評比標準根據(jù)策劃內容、團隊合作、思想深度、表達效果、可行性分析等制定。
策劃內容：包括活動對主題的把握程度、活動的可行性、預期效果、參與性、內容的創(chuàng)新性等。
團隊合作：包括活動人員安排、分工的合理性，現(xiàn)場展示時團隊的氛圍，配合的密切程度等。
思想深度：細節(jié)把握、思考方向、對主題的認識深度等。
表達效果：ppt制作、思路清晰、語言連貫、聲音洪亮、語速適當、應變能力等。
可行性分析：綜合考慮受眾的喜愛度、活動操難度、經(jīng)費用度等問題進行可行性分析。
（四）表演環(huán)節(jié)：資源與土木工程學院學生干部代表獻詞《旗幟》（歷時5分鐘）。
（五）公布比賽結果（歷時10分鐘）。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇六
校園社團文化藝術節(jié)作為我校每年一次的全校性重點活動，其目的在于貫徹落實中央16號文件精神，結合xx年團委工作要點，營造良好和諧的校園文化，服務和諧社會，構建和諧林大，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、表演性、競爭性，活躍我校大學生社團文化生活，培養(yǎng)的提高我校大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍。
【活動目的】：
1、豐富校園文化，營造和諧氛圍
2、促進社團之間的交流與合作
3、加強社友之間的交流、溝通、互動
4、為同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺
【活動主題】：
教師教育技能系列活動
【活動對象】：
協(xié)會會員、各兄弟社團及全校同學
【活動內容】：
在社團文化藝術節(jié)活動期間，開展包括鋼筆字、粉筆字、板書設計、普通話、教案設計、教學方法技能培訓比賽及授課比賽等教師教育技能系列活動。
【活動時間】：
xx年10月25日至xx年11月30日
【活動地點】：
貴州師范大學求是學院
【活動流程】：
1、開展技能學習培訓班（鋼筆字、粉筆字、板書設計、普通話、教案設計、教學方法技能等）
2、白云七中體驗學習，一線老師現(xiàn)場指導。
3、授課經(jīng)驗交流會。
4、進行鋼筆字、粉筆字、板書設計、普通話、教案設計、教學方法技能的考核及授課比賽。
5、舉行頒獎儀式。
【獎勵辦法】：
比賽中每個項目分別設置一、二、三等獎，頒發(fā)榮譽證書及獎品
【前期準備】：
1、學習培訓活動教室申請（辦公室負責）
2、海報制作及宣傳（宣傳部負責）
3、接受社員及全校同學報名并統(tǒng)計（組織部負責）
4、活動獎品購置（外聯(lián)部負責）
5、圖片記錄活動過程，資料的準備和收集（辦公室負責）
【培訓活動流程】：
1、鋼筆字、粉筆字、板書設計培訓邀請書法協(xié)會參加指導
2、普通話訓練練習邀請演講協(xié)會參加指導
3、教案設計、教學方法技能培訓邀請老師及授課比賽經(jīng)驗豐富同學參加指導
4、授課比賽風采展示（授課經(jīng)驗豐富同學）
5、教室的申請和協(xié)調工作的有序進行
6、以上活動將會同步舉行選出優(yōu)秀同學參加比賽
【比賽安排】：
1、一個同學可以同時參加一項或多項比賽
2、比賽分為初賽、決賽
3、比賽成績統(tǒng)計與發(fā)布
4、比賽評委的邀請
5、各項工作的分配和落實
6、決賽時間11月底
1、活動場地清理
2、比賽成績統(tǒng)計與發(fā)布
3、寫活動信息稿
4、社團開總結會議，取長補短
【工作人員分工表】：
總負責人：朱媛、詹茜、何康
比賽主持人：臧傳奇、張亞平
場地布置：宣傳部負責
多媒體課件收集：辦公室負責
教室秩序：組織部負責
計時人員：財務部負責
【資金預算表】：
一、宣傳費用
1、海報、報名表格制作30元
2、宣傳橫幅制作50元
二、獎品
1、一等獎（1名）獎品及證書
2、二等獎（2名）獎品及證書
3、三等獎（3名）獎品及證書
以上支出80元
三、工作人員用水10元
四、其他費用50元
總計：220元
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇七
為了激發(fā)學生的學習興趣，強化英語技能，增長英語知識，開闊視野，發(fā)展智力和個性，展現(xiàn)個人才能。初二英語備課組在初二年級，決定開展英語文化藝術節(jié)活動，由于-第二學期，是一個非常短暫的學期，而且受外界因素影響，本學期可能無法利用周六正常上課，加之八下英語教材較之前每單元又多了一篇閱讀文章，那么對于初二學生而言，要在如此短暫的一學期完成相應的學習任務，可謂難度大，任務重，再考慮到學校高度重視本年級實驗班的，無法抽出一個月的時間組織學生按常規(guī)活動開展文化藝術節(jié)，所以經(jīng)備課組會商討，初二英語備課組決定將本學期的英語文化藝術節(jié)做一下安排：
一.活動目的：
英語文化藝術借活動作為課堂教學的輔助形式，就是在課外創(chuàng)設英語環(huán)境，給學生提供更多的語言實踐機會，其主要目的就是通過大量的語言實踐培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的技能和熟練程度，進一步鞏固和掌握在課堂上學到的知識;還有助于擴大學生的視野，拓寬學習渠道，豐富同學專業(yè)英語知識，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。
活動結束后，以美篇形式發(fā)送至學校公眾號，宣傳學校校園文化建設。
二.活動開幕式：
周一晨會，啟動宣傳英語文化藝術節(jié)。
三.活動對象：
初二年級英語教室及全體學生。
四.活動時間：
4月8日——4月13日(一周)。
五.活動設計：
活動(一)英語書寫規(guī)范大賽。
活動目的及要求：
為了養(yǎng)成學生良好的書寫習慣，在整個年級開展“規(guī)范書寫大賽”，從狠抓英語書寫到課堂筆記的規(guī)范，故此次活動以兩種形式開展：
1.英語書寫大賽。
初二年級全體學生參與，利用清明放假，要求學生完成書寫大賽作品，以班為單位，進行初選，然后備課組經(jīng)過評議，從每班選出優(yōu)秀作品，在教室墻外展出。
2.優(yōu)秀筆記展示。
英語科代表初選，然后備課組評議，選出規(guī)范筆記復印，張貼于教室墻外，全體初二學生學習優(yōu)秀筆記，旨在提高學生聽課效率及整理筆記正確方式。
活動(二)單詞接龍。
活動目的.及要求：
以班為單位，各班統(tǒng)一利用周二晚自習，開展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語詞匯量的增加，學生對于單詞的記憶存在一定的困難，那么本次活動的展開，將會在學生之間掀起背單詞浪潮，學生會重視單詞的記憶，也能體會到背單詞的樂趣以及成就感，讓學生真正樂于背記單詞，學習英語。
比賽內容：
1.提示字母，猜單詞。以組為單位，各組選派5人，根據(jù)屏幕提示，將單詞補充完整，并寫在單詞卡片上。每詞1分。
2.看圖片做動作猜單詞。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動作，3人猜詞匯。每個詞匯有10秒鐘搶答時間，答對的進行下一詞匯猜測，若在規(guī)定時間內都未猜對，則跳過，進行下一個詞匯的猜測。每一組比賽時間為2分鐘。每詞1分。
評委：班主任及英語教師。
評獎方法：評出一等獎(1)名，二等獎(2)名，三等獎(3)名。
活動三：英文歌曲&影視欣賞。
活動目的及要求：
選取經(jīng)典影片，年級統(tǒng)一時間班內觀看，用鮮活的資料，培養(yǎng)學生學習英語的興趣;進一步提高英語的聽說能力，增強用英語表達思想的信心，特別是提高日常生活中英語的口語表達能力。
英語文化藝術節(jié)期間，各班選定一首英文歌，在上午第一節(jié)課前，利用多媒體，學唱一首經(jīng)典英文歌。
活動四：校園廣播宣傳英語文化藝術節(jié)。
活動目的及要求：
充分利用校園廣播宣傳英語文化藝術節(jié)，可以分為經(jīng)典英文歌特輯，cctv-news的新聞直播，英語繞口令等等。初二英語備課組負責準備活動素材，英文廣播板塊負責人陳章勇配合協(xié)調。
六.活動經(jīng)費預算。
由于本次活動主要以班級為單位開展，所以開銷小，沒有服裝道具化妝費用，所以經(jīng)費就是學生獎品，考慮到三個活動需要發(fā)送獎品，所以需要教務處準備每班一等獎(3人)，二等獎(6人)，三等獎(9人)，共計一等獎36人次，二等獎72人次，三等獎108人次。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇八
1.以猜謎的形式，兌獎猜謎。
2.同學們參與游戲，即有機會贏得荷燈券，或者可以贏取不同的豐富獎品。
3.組織放荷燈。
區(qū)域劃分。
整個活動劃分為三個區(qū)域，分別是：猜謎區(qū)、荷燈區(qū)和新年祝福區(qū)——許愿樹。
1.猜謎區(qū)：全場一共3個兌獎攤位。
2.荷燈區(qū)：憑荷燈券或者現(xiàn)場夠買荷燈，有秩序地進行放荷燈活動。
活動規(guī)則。
a、現(xiàn)場掛猜燈謎活動規(guī)則：
采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給猜謎語活動（兌謎處）的負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發(fā)放兌獎票，參與者再憑兌獎票到兌獎處登記領獎。
1、現(xiàn)場懸200謎條供猜。
2、猜謎現(xiàn)場有工作人員解謎釋底。
3、猜謎者不得自行將謎條取下，須將所猜謎的謎號和謎底告訴工作人員。
b、兌獎活動規(guī)則：
參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號，并憑學生證或身份證告訴兌謎處負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎品。
c.獎品設置：
1.荷燈券：由協(xié)會統(tǒng)一制作獎券，按實際情況等量下發(fā)給各攤位，各游戲攤位自定義游戲獎勵的數(shù)量與方式，但必須保證所下發(fā)的獎券足夠維持整場活動，不得濫發(fā)。
2.小禮品：糖果等等。
注意事項。
1.一張學生證或學生證只能兌獎一次。
2.荷燈券只能使用一次，并且兌換后將回收。
3.為避免獎券濫發(fā)，獎券如有發(fā)現(xiàn)5張或5張以上連號，即作廢。
4.獎品兌完即止。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇九
為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質，努力營造積極向上，樂觀無限的校園文化氛圍，學校將舉辦首屆校園文化藝術節(jié)，通過開展一系列的文化藝術活動，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術勤奮學習的熱情與動力，培養(yǎng)學生感受美，鑒賞美，創(chuàng)造美的能力。促進學生全面發(fā)展，從而扎實開展素質教育，推動學校的改革和發(fā)展，提高辦學品味。
我參與，我快樂——天鴻小學首屆校園文化藝術節(jié)。
展我風采，美我校園。
組長：
副組長：
成員：全體教師。
職責：文化藝術節(jié)的策劃組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調和平衡。
（一）有關文藝匯演：
文藝匯演為展示學校精神風貌和藝術成果提供了平臺，德育校長和輔導員負責，各班積極參加匯演：
節(jié)目要求：
1、內容要健康向上，能充分體現(xiàn)學生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2、形式多樣（小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等）有創(chuàng)意，能體現(xiàn)學生的個性和學校的精神風貌。
3、初選節(jié)目時間定于9月10日前后。
（二）有關繪畫，書法，演講比賽活動安排：
1、活動安排。
（1）各班各選送10幅繪畫作品上交學校統(tǒng)一評獎。
（2）學校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名。
2、比賽要求：
（1）繪畫作品均為八開紙要上色，并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。
（2）各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。
（三）、經(jīng)典古詩文比賽。
1、活動安排：
（1）各班自行在班上比賽，比賽內容及形式：一年級以講故事為主，反應天真浪漫的童年生活，二年級的古詩文誦讀比賽為主，通過誦讀學到傳統(tǒng)文化的熏陶，從中受到教育。
（2）各班將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名，由學校頒發(fā)獎狀。
2、比賽要求：
（1）各班選手需使用正確流利的普通話。
（2）服裝整潔，儀表大方。
3、負責人：各班主副班主任。
（四）書法作品。
1、負責人：班主任。
2、參加對象：鉛筆書法（1——2年級）。
3.比賽時間9月28日。
4、比賽要求：硬筆書法，每班5名，寫于田字格書法紙上（學校準備）。內容為健康向上的詩句，警句，格言，不要標點，要求落款，一，二年級鉛筆書寫。
5.評比方法：評出一，二，三等獎十名。
1.時間：9月30日。
2.地點：操場。
1、高度重視，認真落實。
本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要求高度重視，認真落實學校的安排，動員和組織全體同學積極參加，使更多的同學通過參與活動得到教育。
2、突出主題，多出精品。
“我參與，我快樂”為本屆藝術節(jié)的主題，在藝術節(jié)的活動中各種活動都要以學生為主體，體現(xiàn)人文關懷。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇十
在本次宣傳階段，首先由生活部助理組織各班生活委員召開會議，要求各班生活委員向本班各個宿舍做好宣傳工作；其次與化工宣傳部共同策劃了精致明了的宣傳板放置舊飯?zhí)瞄T口向全校同學宣傳；并且印發(fā)了宣傳單向本學院和其他學院的同學宣傳了本次藝術節(jié)的活動；同時制作了往屆宿舍文化藝術節(jié)的視頻集錦，做網(wǎng)上宣傳。本次化工學院宿舍文化藝術節(jié)倡導低炭生活、創(chuàng)建低炭宿舍，凝聚了創(chuàng)新和和諧，活動包括了宿舍文化藝術節(jié)logo設計、曬我精彩攝影大賽、低炭生活宿舍美化大賽。
經(jīng)過化工生活部的大力宣傳、學院各位老師的全力支持和化工學院各個部門的幫助，同學們熱情高漲、積極參與，官渡校區(qū)有110間宿舍參加了logo設計，126間宿舍參加了宿舍美化，88間宿舍參加攝影大賽；光華校區(qū)有54間宿舍參加了logo設計，47間參加了攝影大賽，45間宿舍參加了宿舍美化，化工學院共470間次宿舍參加了本次藝術節(jié)的多項活動。
適逢3月學雷鋒，廣東石油化工學院校青協(xié)與環(huán)境青協(xié)于20**年3月22日早上開展了“關愛留守兒童”的活動。
3月22日早上7點20分全體成員在主教前的升旗臺集中完畢后，由環(huán)境青協(xié)負責人統(tǒng)一帶隊乘坐公交車來到文車小學。到達文車小學后，環(huán)境青協(xié)的工作人員將本學院的助理與愛心輔導員分為六個小，分別負責帶領六個不同年級的學生，其余工作人員一部分準備游戲道具，一部分為小學生們表演話劇，借此機會來教育學生們要有“樂于助人，路不拾遺”等雷鋒精神。話劇表演結束后，各年級開始進入游戲環(huán)節(jié)。
為了讓同學們在正式獻血前，能夠更加深刻的了解無償獻血的知識和意義，校紅十字會在3月21日~3月31日，開展了為期二周的無償獻血系列宣傳活動。在此期間通過我校電子屏幕的宣傳、橫幅的激勵、宣傳資料的發(fā)放、獻血需知講座的進行，不斷地讓更多的同學普及獻血知識。
3月31日晚6：30，校紅十字會榮幸地請到了奉賢紅紅十字會無償獻血工作者黃剛老師，，前來我校圖書館b106報告廳進行無償獻血的知識宣講。期望無償獻血在正式捐獻前期，能夠全面普及在校師生對無償獻血的相關知識，確保獻血工作安全、有效開展。
此次講座引起了參與本次無償獻血的老師和同學們的廣泛參與和熱情支持。講座當晚共490席，幾乎到達了全場滿席的盛況。6點半講座準時開始，黃剛老師以血型的類別開始了此次講座，我們對不同血型之間的輸給也有了初步了解，特別是rh陰性血---俗稱熊貓血，給了我們留下了深刻印象。黃剛老師重點講解了獻血前后的一些注意事項，同時也回答了一些同學們特別關心的問題：獻血后會不會長胖？對此老師建議不要“大補長休”。
在不到一個小時的講演中，黃老師的講解精辟并富于啟發(fā)性，并制作了簡潔精美的ppt，通過這次演講，同學們對無償鮮血有了更加深刻的認識，也更加關注血液的重要性，也讓我們明白星星也能點亮夜空，最后，黃剛老師熱情積極的講述了獻血的意義，并進行了動員，講座也圓滿的落下帷幕。
希望當獻血車開進大學校園的時候，獻血現(xiàn)場流露濃厚的溫情和感動。我們沒有讓社會讓國家失望，當代大學生的價值觀和社會責任感得到了充分的體現(xiàn)，他們不是被社會稱作的“垮掉的一代”。因為新一代的我們會用愛心為健康鼓勁,獻愛心為生命加油。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇十一
一、主題：
口號：
用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。
二、活動時間。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
三、活動宗旨。
四、主辦：四川建筑專業(yè)技術學院。
承辦：院團委宣傳部。
五、活動流程。
時間：20xx年xx月號。
地點：建院四教廣場。
形式：事先做好動員工作，分班級和社團兩方面進行，將通知轉達給每位輔導員和社長，盡可能讓學生知道海報文化藝術節(jié)開幕式的時間、地點和相關事宜。事先布置好場地。
(負責部門：宣傳部)。
由各班級系別按秩序入場，每個班由3人的團隊組成，入場時攜帶象征各系的'標志或旗幟，形式可新穎點。。
邀請學校領導宣布四川建筑職業(yè)技術學院第八屆海報文化藝術節(jié)開幕并講話。院團委宣傳部承辦此次海報文化藝術節(jié)開幕式晚會。要求：展示我校大學生風采，時間不超過200分鐘。
開幕式表演由院團委活動部承擔。
表演完畢之后為各系各班代表現(xiàn)場創(chuàng)作，包括(海報、國畫、硬筆書法、pop字體)。
工作人員維持好現(xiàn)場次序。
六、活動要求。
1、高度重視、大力宣傳。
要重視本次文化節(jié)各項活動的開展。要按照本方案整體規(guī)劃，做好大學生海報文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內外各種有效資源，對活動進行廣泛的宣傳報道，吸引學生關注，形成校園熱點。(宣傳方案見附錄)。
2、研究探索，重在建設。
要利用本次大學生社團文化節(jié)舉辦的契機，進一步加強對大學生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設，聽取廣大會員的心聲，扎實有效的搞好各項工作。
3、精心組織，注重效果。
學生社團要按照活動的時間、地點，做好各類活動的策劃和設計。要充分調動學生社團成員及大一新生的參與熱情，確保活動的順利進行。
七、閉幕。
時間：待定。
地點：學院。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇十二
堅持校園文化重在育人的原則，以“讓教師實現(xiàn)人生的價值，讓學生享受成功的快樂”的辦學理念為指導，通過精心組織系列文藝體育活動，進一步豐富校園文化生活，發(fā)掘學生潛力，發(fā)揮個性特長，提高審美情趣，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。同時，以迎接元旦為契機，通過藝術節(jié)的舉辦，展現(xiàn)全體師生的青春風采和精神風貌，展示我校辦學的特色和辦學的成效，進一步擴大學校影響，提高凝聚力，增強自信心，多鼓干勁，多謀發(fā)展。
我校首屆藝術節(jié)以“青春旋律·和諧校園”為主題。
作為一所年輕的學校,xx實驗學校充盈著無窮的青春活力，這是我們沖破云靄的堅強的翅膀，也是我們爭創(chuàng)輝煌的不竭的源泉!用藝術的音符定格前進的足跡，用文化的風景豐富校園的內涵。讓我們繼續(xù)高揚奮進的帆，揮動拼搏的槳，唱響青春旋律，譜寫生命華章!
1、教室設計大賽。
2、師生書畫作品展;。
3、初中部廣播體操比賽。
4、高中部創(chuàng)新。
作文。
比賽。
5、元旦文藝晚會;。
：20xx年x月1日—25日。
：xx實驗學校。
為加強對文化藝術節(jié)的組織領導，特成立“瑞華實驗學校首屆校園文化藝術節(jié)組委會”。其構成人員如下：
主任：溫為杰。
副主任：黃新華謝青松陳遠運柏紅娟。
委員：黃強楊澤中周曉輝曹普民彭義周紹波黃玲。
唐學軍劉業(yè)周齊方祥鄭明生蔣文平鄭軍鄧光鵬。
鄧志超李彬唐朝忠歐萍鄭冰霞肖勁松謝昌瑞宋艷麗。
為使各項工作既責任明晰，分工明確，又協(xié)調同步，落實到位，特下設各工作組。各工作組成員及責任是：
負責處室：政教處，科研處。
組長：黃新華。
副組長：周曉輝曹普民。
成員：蔣文平蔣美林鄭軍謝水發(fā)各班班主任。
內容：教室衛(wèi)生，
黑板報。
設計，風采欄、展示欄、公布欄、宣傳欄的布置等方面的評比，發(fā)獎，上報工作人員名單。
負責處室：團委美術組。
組長：黃新華。
副組長：鄧志超謝昌瑞。
成員：劉柏權劉素丹陳順嫦危素姣陳俊峰各班班主任。
內容：各班舉行書畫比賽，選出3—5幅參加學校書畫的展覽，剩余的優(yōu)秀作品布置教室的展示欄;收集教師的書畫作品;制作展覽板、宣傳并展示作品，發(fā)獎，上報工作人員名單。
負責處室：教務處、體育組。
組長：謝青松。
副組長：楊澤中李彬。
成員：歐萍鄭冰霞肖勁松全體體育老師、各班班主任。
內容：訓練各班體操隊形，開展比賽，進行團體頒獎，上報工作人員名單。
負責處室：教務處團委語文組。
組長：陳遠運。
副組長：楊澤中鄧光鵬。
成員：唐朝忠張強肖慧高中部語文教師及班班主任。
內容：作文命題，現(xiàn)場比賽、評比頒獎、優(yōu)秀作文出刊，發(fā)獎，上報工作人員名單。
負責處室：政教處工會團委音樂組。
組長：溫為杰。
副組長：周曉輝柏紅娟周紹波宋艷麗。
內容：組織排練節(jié)目，主持人招聘與培訓，編排彩排，演出前拉歌，演出，節(jié)目竄詞，組織學生觀看，發(fā)獎，上報工作人員名單。
負責處室：辦公室科研處。
組長：溫為杰。
副組長：黃強曹普民。
成員：鄧光鵬李娟何建華謝水發(fā)田登。
負責處室：總務處。
組長：謝青松。
成員：彭義唐學軍劉業(yè)周樂燕飛李梅芳謝建生。
內容：提供后勤保障、聯(lián)系晚會地點、制作活動展板、購買禮花、安排用車、購買獎品、收集各組的工作人員名單，為工作人員造冊、發(fā)放補貼等。
12月3日—12月5日初中部廣播體操比賽。
12月8日初中部教室設計大賽。
12月15日全校師生優(yōu)秀書畫作品展。
12月17日晚高中部創(chuàng)新作文比賽。
12月20日—22日文藝節(jié)目初篩及彩排。
12月25日晚元旦文藝晚會。
本次活動設單項獎和團體獎。
獎項由各組根據(jù)實際情況來設立，單項獎由各組賽后及時發(fā)放;團體獎在閉幕式上表彰發(fā)放。
2、本次文化藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“青春旋律·和諧校園”這個主題，以豐富校園文化生活為宗旨，提倡形式多樣化。
3、文化藝術節(jié)的舉辦是對我校全體學生進行的一次文化藝術熏陶，也是對我校全體學生綜合素質的一次檢閱。通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，要進一步推動我校素質教育的深入。各年級必須高度重視，積極參與，齊心協(xié)力辦好首屆文化藝術節(jié)。
4、組委會全體成員要有高度負責的精神，精心組織，周密安排，在規(guī)定的時間內完成各項活動，保證活動順利進行。
5、各班主任須積極配合，認真組織本班學生積極參與各項活動。
6、活動遇下雨或其他特殊情況，活動的中止、提前或推后請留意具體通知。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇十三
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進活動、理順關系、完善機制三個方面的工作，牽動學校，整合資源，形成中學生素質教育的整體合力，帶動整個校園文化建設向縱深推進，培養(yǎng)學生藝術欣賞水平，展示藝術風采，豐富情感體驗，提高藝術修養(yǎng)，豐富課余生活。學校經(jīng)研究決定于20xx年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術節(jié)。
組長：z。
副組長：z。
組員：zz、各班主任。
展社團風采育陽光學生建和諧校園。
請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求，加強領導，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅持面向全體，把握正確的審美導向，周密計劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級比賽，在校級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級比賽，切實抓好校園文化藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)的圓滿成功。
本校各班級學生，分年級段三個組別進行（個別項目除外）。
1、開幕式。
2、美術、書法、篆刻、剪紙比賽。
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。
5、“班班有歌聲”班級合唱比賽。
6、相聲、小品、課本劇（校園心理?。┍荣悺?BR> 宣傳發(fā)動：第12周。
籌備練習：第12周~第13周。
組織開展：第13周——第15周。
活動展示文藝匯演暨閉幕式：20xx年12月下旬。
（一）班級優(yōu)秀組織獎：
1。有組織領導，工作落實，主題突出，有活動具體操作方案；
2。人人參與，組織到位，紀律良好，觀看文明；
3。按文件要求，準時報送節(jié)目和作品，各類報表填寫清楚、準確；
4。獲獎節(jié)目較多，質量高。
（二）承辦班級獎。
（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：
按項目類別分別設一、二、三等獎，其中一等獎占選送節(jié)目（作品）的`10%，二等獎占選送節(jié)目（作品）的20%，三等獎占選送節(jié)目（作品）的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算，沒獲獎的每項加參與分1分，集體項目翻倍計分。
（四）文化藝術節(jié)總成績獎：各班每項只取最好的兩項成績計算總分，按班級累計得分取設一、二、三等獎，班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。
以上獲獎情況將折算到班級建設量化考核中。
為了便于管理，本次文化藝術節(jié)中所有項目均有承辦班級負責統(tǒng)計報名的方式，請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團委辦公室，并復印一份留底；待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理劇（課本?。┑软椖扛靼嘞迗?名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項目各班每項限報1~2名。美術、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。
各項目具體負責人見《第七屆校園文化藝術節(jié)活動安排表》。
主持人大賽、獨唱（小組唱）分預賽和決賽，其余項目現(xiàn)場一次性比出結果。
1、報名遲交者，每個工作日每項扣0。5分。一旦學校比賽順序排定后不予補報。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎一、二等獎者，擇優(yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術節(jié)總成績中給予適當加分。
3、未盡事項，另行通知。