職校學期工作計劃(通用14篇)

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    良好的計劃可以為我們提供一個清晰的方向,減少迷茫和無效的努力。那么如何制定一個有效的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標,并確立一個合適的時間框架。其次,我們可以將目標分解成具體的任務,然后根據任務的優(yōu)先級制定優(yōu)先完成的順序。另外,我們還應考慮到各項任務之間的關聯性,在制定計劃時合理安排任務的時間和順序。理想的計劃應該能夠提供明確的目標和期望結果。
    職校學期工作計劃篇一
    總目標:
    1、引導孩子做一個心懷善意,心懷暖意,熱愛生活的孩子;
    2、生活在細節(jié),留住生動,留住美;
    4、引導孩子做一個熱愛用文字記錄生活的有心人。
    第一周(—)。
    美舍一日常規(guī)及違反處分條例學習、班級分組、確定班委、制定班級公約。
    第二周(—)。
    美化教室環(huán)境、召開班委會議、主題班會《讓優(yōu)秀成為一種習慣》。
    第三周(—)。
    購買圖書,充實圖書角、召開主題班會《我與體育那些事》。
    第四周(—)。
    考前動員、班級書法比賽。
    第五周(—)。
    評選月“讀書之星”、周記評比、量化考核月評比。
    第六周(—)。
    第一次月考評比、召開主題班會《越努力,越幸運》。
    第七周(—)。
    女生會議、召開主題班會《我是女生》。
    第八周(—)。
    評選月“讀書之星”、召開班委會議、班干部培訓。
    第九周(—)。
    考前動員、指導、召開主題班會《心態(tài)與成績》。
    第十周(—)。
    期中考試備考工作、準備家長會、周記評比。
    第十一周(—)。
    家長會、量化考核半期評比。
    第十二周(—)。
    期中考試評比、召開主題班會《心懷感恩,生命花開》。
    第十三周(—)。
    男生會議,召開主題班會《我是男生》、小組長培訓。
    第十四周(—)。
    周記評比、班級讀書交流活動、月“讀書之星”評比。
    第十五周(—)。
    班級漢字書寫大賽、月考評比、召開主題班會《青春——明媚的憂傷》。
    第十六周(—)。
    班級作文競賽、月量化考核評比。
    第十七周(—)。
    召開主題班會《我喜歡的作家》。
    第十八周(—)。
    召開主題班會《如何科學有效備考》、召開班委會議。
    第十九周(—)。
    小型家長會、周記評比、學期“讀書之星”評比、學期量化考核評比。
    第二十周(—)。
    召開主題班會《再見,七年級!你好,八年級!》、考前動員。
    第二十一周(—)。
    期末考試、各項評選。
    職校學期工作計劃篇二
     職校班主任的工作任務也是很繁瑣的,下面小編為大家整理了一篇關于職校班主任的教學工作計劃,僅供大家參考。
     作為一名中專職業(yè)學校的班主任,我一直努力的在工作。
     做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數,大多數學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。
     當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:
     班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
     因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
     1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。
     2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
     3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
     4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
     5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
     6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
     7、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。
     要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
     如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經濟狀況等。
     1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
     根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
     2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
     班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。
     3、選好、用好干部。
     班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
     4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
     5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
     6、加強班級文化建設
     班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
     (1)環(huán)境的潛移默化
     (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
     做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
     一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。
     二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現松懈現象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。
     三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。
     要從社會形勢來教育他們,正確面對現實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系,以保證他們的畢業(yè)水平。
     現在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的`技術和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。
     總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。
     在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。
    職校學期工作計劃篇三
    指導思想:
    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,緊緊圍繞學校創(chuàng)建國家發(fā)展改革示范校的奮斗目標,緊密結合為師生服務、為地方經濟服務、辦出職業(yè)特色的根本任務,不斷提升黨政領導班子思想理論水平和領導決策能力,提高黨員干部隊伍整體素質和管理能力,提高教職工教書育人、服務育人的能力,調動全校師生員工的智慧,深入開展黨建工作和思想政治工作,大力營造和諧、合作、勤奮、務實的良好氛圍,為順利完成學校的工作目標提供強有力的組織保障和精神動力。
    主要目標:
    1、加強組織領導,落實思想政治工作“一崗雙責制”和“承諾制”,使思想政治工作落到實處。
    2、加強教師教師職業(yè)道德建設,配合校工會繼續(xù)開展“鑄師魂、修師德、練師能”的師德建設活動,評選師德十佳,打造一支學生滿意的教師隊伍。
    3、拓寬思想政治工作領域,建立“六級”思想政治工作體系即黨委,各部門,工團組織、各教研室、各支部、各班級的六級體系,打造一支思想素質過硬,理論水平較高、廉政勤政的思想政治工作隊伍。
    4、打造一支以各部門負責人為責任人的主導力量、以教職工為核心的滲透力量和以學生干部為主體的中心力量相結合的思想政治工作隊伍。
    5、積極配合學校行政、各職能部門認真做好教育教學管理工作以及學校重大事務組織、指導、協調工作,保障學校各項重大決策的順暢實施。
    6、加強全校黨員教師的政治理論學習,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,做好積極分子的培養(yǎng)和發(fā)展工作。加強學生思想政治教育,優(yōu)化教育環(huán)境,為創(chuàng)國家示范保駕護航。
    7、加強黨建工作的調研,做好課題申報工作,創(chuàng)新思想政治工作途徑。
    8、以“尊重、關愛、民主、和諧”為黨委工作理念,努力抓好“老齡委、關工委、工會、團委、各支部、各民主黨派、校務委員會”等黨群組織建設,推進學校民主管理,確保學校健康持續(xù)發(fā)展。
    9、完成上級部門下達的各項任務;加強校園文化建設,做好宣傳策劃工作提升學校形象;提煉學校各種理念,促學校管理再上新臺階。
    主要措施:
    一、高度重視、加強領導,強化學習,確保黨委工作系列化、常態(tài)化。
    1、圍繞今年雙創(chuàng)工作“創(chuàng)國家發(fā)展改革示范校”和“創(chuàng)全國文明城市”,開展系列活動,扎實推薦各項工作的落實。九月為“師德建設月”、十月為“思想政治工作調研月”、十一月為“和諧處室創(chuàng)建月”、十二月為“學習型團隊展示月”、元月為“思想政治工作總結月”。
    2、堅持全員政治理論學習制度、黨員三會一課制度、提高全員思想政治素質,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。黨委成員和各級思想政治工作負責人自覺加強學習,提高政治素養(yǎng),形成務實工作作風;間周一次集中學習理論或校情通報,提高認識,解決疑惑,統(tǒng)一思想;各部門、各單位間周召開例會,以“師德師風建設”為重點,加強崗位練兵,提高自身素質;以“我是主人翁”為主題,圍繞“雙創(chuàng)”和“職教特色”開展大討論,獻計獻策;各支部每月召開一次組織生活會或集中上一次黨課,匯報工作,交流經驗,加強學習,提高綜合素質。
    3、堅持參加每周行政例會,聽取各部門工作匯報,積極指導、協調、督辦、檢查各項工作的運行情況。
    二、扎實推進各級組織建設,不斷提高各級組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    1、繼續(xù)開展“四好班子”創(chuàng)建活動,努力打造一支“政治素質過硬、工作業(yè)績突出、團結協作意識良好、作風形象正派”的四好領導團隊。
    室、德育主任等基層干部隊伍的建設,擴大思想政治工作隊伍;通過班主任培訓,學生業(yè)余黨校培訓加強學生思想政治教育隊伍建設,層層推進,最終形成較為完備的六級思想政治工作體系。
    3、抓好學校黨建信息化建設,加強思想政治工作調研和課題申報工作。利用校園網信息傳播迅速及時的特性,建立學校黨建網頁,及時上傳各種政策、理論、學校重大決策等方面的文章,使全體教職工能夠迅速了解學校校情,更好參與學校建設。做好黨建工作調研,為申報課題做好一切前期準備工作。
    三、加強黨風廉政建設,提高黨員干部的整體素質。
    1、加強制度建設,完善監(jiān)督檢查機制,使黨風廉政建設落到實處。貫徹中央《建立健全教育制度、監(jiān)督并重的懲治和防腐體系實施細則》,制定學校的實施細則,建立學校防腐體系;結合區(qū)委《黨員干部廉潔自律管理條例和評估標準》,繼續(xù)做好宣傳和教育工作,提高干部廉潔自律意識,打造勤政廉政干部隊伍。
    2、建立健全領導干部內部監(jiān)督和群眾外部監(jiān)督并重的機制,完善領導干部考評機制,嚴格實行黨務、校務公開工作;嚴格執(zhí)行財經制度和重大事情采取民主集中制的原則,自覺接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾意見。
    3、鞏固行風建設成果,推動學校發(fā)展。對人民群眾密切關心的招生、收費、師德等熱點問題,抓好抓實,務求實效;確定崗位職責,加強責任監(jiān)控,實行問責制。
    四、注重和諧,統(tǒng)籌兼顧,加強對群團工作的指導,發(fā)揮群團組織的監(jiān)督職能,促進學校健康持續(xù)發(fā)展。
    班級”、“創(chuàng)建和諧班級”等特色活動,引導學生提高文明習慣、提高思想素質。
    2、加強對工會工作的指導。協助工會繼續(xù)深入開展“鑄師魂、修師德、練師能”的師德建設活動,提高師德修養(yǎng),打造一支人民滿意的教師隊伍。認真履行《工會法》規(guī)定的各項職責,努力維護教職工合法權益,使工會真正成為密切黨群關系的橋梁和紐帶。指導工會協助黨委做好教職工思想政治工作,廣泛開展新穎有益的群眾性文體活動,充分發(fā)揮教職工的主力軍作用。
    3、加強青年教師的思想政治工作。黨委和學校班子成員要統(tǒng)一思想,本著有利于學生成長,有利于青年教師發(fā)展的原則,以教工團總支為根據地,積極為青年教師搭建施展才華的舞臺。從思想上、工作上、生活上多關心。引導青年教師拜師學藝,指導教研室和專業(yè)辦公室開展好“以老帶新”等工作,協調政教兩處開展多種形式的“青年教師大比武”活動,提高青年教師思想素質和業(yè)務水平,為學??沙掷m(xù)發(fā)展培養(yǎng)后備中堅力量。
    4、本著“尊重、民主”的原則,抓好民主黨派、教代會、校務委員會工作,進一步發(fā)揮這些組織的監(jiān)督職能,調動全體教職工智慧,更好的為學校發(fā)展獻計獻策。做好民主黨派的工作,定期召開民主黨派座談會,鼓勵激勵各民主黨派參政議政的熱情,傾聽民主黨派教師的意見及建議,形成肝膽相照、榮辱與共的政治局面;加強對校務委員會的指導,形成規(guī)范的運行機制,定期召開校務委員會會議,真正發(fā)揮校務委員會的職能;進一步完善和強化學校教代會制度化,規(guī)范化建設,組織教師參與學校重大事務的決策;通過工會工作,解決廣大教職工的困難,創(chuàng)建和諧東職。
    五、以“關愛、和諧”為目標,做好老齡委、關工委工作,全面關心師生身心健康。
    1、關心離退休教師的健康,豐富他們的退休生活,組織好“重陽節(jié)/敬老節(jié)”活動,并幫助退休老教師發(fā)揮余熱,為學校發(fā)展獻計獻策。
    4、在條件允許的情況下,成立醫(yī)務室、美容美發(fā)室、心理發(fā)泄室等,定期開展服務,緩解師生情緒,調節(jié)師生身心健康。
    六、做好各類評先創(chuàng)優(yōu)和宣傳工作。
    1、做好學校師德十佳評選及宣傳工作,樹立學校先進典型。
    2、做好和諧處室、先進支部等創(chuàng)建工作,積極為雙創(chuàng)工作做貢獻。
    3、做好各類先進典型的宣傳報道工作,營造良好氛圍,弘揚正氣,弘揚奉獻精神。
    中共武漢市東西湖職業(yè)技術學校委員會2010年8月20日。
    職校學期工作計劃篇四
    隨著新課程的改革,班主任必須具備更高的道德素質,更高的管理能力和更加豐富的教學經驗。你清楚職校班主任秋季學期計劃怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關于職校班主任秋季學期工作計劃,希望你喜歡。
    一、班風:整齊快速、寬容和諧、勤奮上進、求實創(chuàng)新。
    二、學生現狀分析:
    五(2)班共有31名學生,22名男生,9名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制力差,時常不能控制自己,缺乏耐心;動作慢。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
    三、采取的措施:
    2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,經常采用短信向家長匯報學生在校情況。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合年級組,結合實際搞好各項活動。
    8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    9、創(chuàng)造性地開展工作,開設寫字課,逐步提高同學們的寫字水平;培養(yǎng)同學們愛讀書的良好習慣。
    四、班級主題活動安排:
    第一周。
    1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
    2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。
    3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
    4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
    5.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
    6.嚴格軍訓。
    第二周。
    1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。
    2.進行班級寫字比賽。
    3.提高路隊質量。
    4.慶"十一",進行愛國主義教育。
    第三周。
    1.對學生進行安全教育。
    2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
    3.進行班級口算比賽。
    4.向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。
    5.期中考試,及時總結經驗和教訓。
    第四周。
    1.進行尊敬父母的教育。
    2.準備家長會。
    第五周。
    1.進行勤儉節(jié)約教育。
    2.對學生進行愛護公物教育。
    3.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
    第六周。
    1.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
    2.環(huán)保教育。
    第七周。
    1.舉行班級慶元旦演出。
    2.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
    3.搞好各類評比,樹立榜樣。
    4.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
    新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定本學期工作計劃如下:
    一、班級情況分析。
    從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
    二、本學期基本工作要點。
    1.確立班級體的奮斗目標。
    班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
    2.在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;。
    1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
    2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
    3)經常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。
    3.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。
    6.力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。
    7.積極參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。
    8.健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。
    三、具體措施。
    1.充分利用班會向學生進行思想教育。
    2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
    一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
    3.充分利用課堂的時間向學生進行教育。4.抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。
    5.組織好學校的各項活動。
    6.抓好期末復習,迎接期末考試。
    新的學年,新的開始,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。
    一.指導思想:
    執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。
    二、學生現狀分析:
    本班共有44名學生,18名女生,26名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
    三、工作目標。
    第一:建立完善的管理制度。
    班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。
    第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。
    為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。
    第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協作的精神。
    用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。華考范文。
    第四:保持良好的衛(wèi)生習慣。
    班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
    四、具體措施:
    1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    一、學生現狀分析。
    我們班共有學生27人,其中女生15人,男生12人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經常要教師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有必須的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛團體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的團體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。
    1、利用班隊會等教育時間,帶領學生學習班級常規(guī)要求以及學校制定的班級評比標準,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
    2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。
    (1)每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自我的行動結合起來。
    (2)遇到節(jié)假日,經過開展各種活動活動,教育學生做禮貌學生。
    3、樹立良好的班風,加強班團體的凝聚力和向心力。
    1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的提高要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。
    2、注意抓好學生的輔導,經過多種渠道調動學生的學習進取性,樹立必勝的信心,經過“比學趕幫”活動,使學生共同提高,以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自我的對手進行競爭。
    3、注意家校結合,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。
    四、安全教育工作計劃方面。
    1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講禮貌,講禮貌,爭做禮貌的小學生。
    2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
    3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
    4、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,保證活動安全。
    5、路隊紀律。教育學生嚴格執(zhí)行路隊制度,誦讀古詩文制度,排好隊,走好路。
    1、學校衛(wèi)生工作計劃:值日生每一天按時清掃衛(wèi)生,要求學生堅持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
    2、個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。
    六、家校溝通方面。
    教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,并且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中提高。
    一、指導思想。
    堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律,在學校政教處的領導下,全面貫徹執(zhí)行素質教育,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
    二、班上基本情況。
    本學期全班共有學生72人,其中男生46人,女生26人,通過高一兩個學期的學習,學生在、紀律、衛(wèi)生上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。
    三、主要工作。
    (一)建立班委會。
    學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓的同學得到錘煉,實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,讓人人有事做,事事有人做的工作得到落實。這樣,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。
    (二)思想教育。
    本學期對學生要加強思想教育。加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。
    (三)安全教育。
    加強對學生的安全教育,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。
    (四)培優(yōu)轉差。
    加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,笨鳥先飛。對每考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入優(yōu)秀行列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育安排班干部一幫一的方法進行轉化。
    (五)做好常規(guī)管理工作。
    經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。
    (六)組織有益的活動,豐富學生的生活。
    班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷"導向","形成"和"鞏固"的過程,因此活動的內容要多樣化,經?;?。力求使班級在最短的時間內形成"團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展"的班集體。
    一、指導思想。
    “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?!睂τ诘湍昙壢雽W的孩子而言,一年級成長階段是學生養(yǎng)成良好行為習慣的基石。因此,本學期將以學校德育教育的思路為指導,根據本班的實際特點,在落實學校辦學理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎上,以學生為主體,圍繞習慣養(yǎng)成的主線,結合各種紀念日活動,開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理,創(chuàng)設和諧的學習氛圍,培養(yǎng)學生的“陽光心態(tài)”,做一名合格的陽光少年!
    二、班級概況。
    本班現有生數為51人,其中男生23人,女生28人。經過上一個學期的接觸,對本班學生的提點以及各方面情況有較深的了解,班級絕大多數的學生在儀表、文明、紀律、安全等方面的習慣較好,但也存在一些需要改進的地方。在班級干部的培養(yǎng)上,上學期著重培養(yǎng)個別學生的管理能力,落實班干部職位以及相關的管理職責等方面仍然在這學期需要加大培養(yǎng)力度。
    三、工作目標。
    1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,完善守紀的班風。重點抓好學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
    3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,結合本學期各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國、尊敬父母、學會感恩的教育。
    4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現問題,鏟除隱患,確保學生安全。
    5、加強學生的心里健康教育,關心每一位孩子,特別是關注后進生的成長。
    6、做好與家長之間的交流。
    四、工作重點布置。
    (一)加強行為規(guī)范教育,促進學生好習慣的養(yǎng)成。
    一個具有和諧風尚的班級是需要學生共同的好習慣促成的。因此,在日常學習的過程中,抓住可教育的閃光點,讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,是學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在開學初的常規(guī)教育周里,天天進行常規(guī)教育的訓練,嚴格要求學生。重溫上學期制定的班級公約,做到不遲到、上課認真,作業(yè)按時,衛(wèi)生保持等等,同時對于校訓、班訓等也要條條落實。加強學生對課間的紀律要求,以“安全”理念為首要,強調學生不追逐,不打鬧。
    同時,本學期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調關于“上學不遲到”、“我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”——眼到、耳到、手到、心到等一日常規(guī)的要求,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。利用大課間時間,加強學生的思想德育教育。
    關于日常規(guī)范的評價機制,我班將結合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學生行為規(guī)范的考核,堅持每天記錄,每周統(tǒng)計,表現良好的學生可獲得學校獎章一枚,張貼于班級評比欄中。
    (二)狠抓班級紀律,促進良好的班風班貌。
    1、課堂紀律。
    要求學生嚴格遵守課堂紀律要求,例如課前三分鐘做好課前準備,做好課前組織工作,由領讀員組織同學說童謠、讀課文等;上課要學會舉手發(fā)言,認真思考問題,不隨意走動,課堂作業(yè)要按時完成等等。當課任教師發(fā)現違反課堂紀律的現象,由相應的紀律委員記錄,及時記載在陽光少年表現記錄表中。
    2、衛(wèi)生管理。
    在上一學期,我班的衛(wèi)生工作井井有條,連續(xù)多次獲得學校評比的流動紅旗。本學期,我班將繼續(xù)保持熱愛勞動,積極學習勞動技能的心態(tài)。每天安排8~10人的值日小組,分為兩批,負責打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學校就要進行衛(wèi)生打掃工作,以及在下午放學時也要及時清理教室衛(wèi)生。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,由勞動委員負責檢查與監(jiān)督,對于主動樂于勞動的同學或者小組,勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼。同時,班主任要利用課間進行美化環(huán)境,愛護花草的教育。
    3、加強、重視班干部的培養(yǎng)。
    一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效,同時要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務上,考慮欠妥,也限制了其他學生的管理能力的表現。本學期將在班干部培養(yǎng)上增設更多的職務,如語文、數學的小組長,勞動委員,學習委員,紀律委員等,同時,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出幾個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。
    (三)搭建家校聯系的橋梁。
    如果教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學校教育應與家庭、社會緊密聯系。所以班主任應做好與家長及時溝通的交流工作。本學期我將采用多種方式進行家訪,如電訪,信訪,針對個別學生上門訪等形式。在期初舉行本學期第一場家長會,介紹學生上學期的綜合表現以及部分學生的作品展示,告知家長本學期的學習重點以及舉行的相關活動,介紹本學期即將進行的親子活動項目等等。做到及時與家長溝通,交流,共同教育好學生。同時,要特別關注后進生的進步與成長,指導家長一些家教知識。
    (四)配合學校、少先隊的活動,結合節(jié)日、紀念日等開張教育體驗活動。
    本學期,我班將結合少先隊安排,在學雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日和紀念日開展豐富多彩的教育體驗活動,以及相應的主題班會,讓學生在活動教育中感受美德,豐富學生的生活常識,引導學生樂于助人,熱愛勞動,活潑積極、感恩善待的好品質。
    (五)重視閱讀,培養(yǎng)讀書興趣。
    每個孩子的心中都有一個童話世界,存在著豐富多樣的想象。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素。由于上學期學生識字基礎薄弱,掌握的生字量有限,在本班的圖書課外閱讀活動存在很多不足之處。經過一個學期的學習,學生掌握多種識字方法,因此本學期將讀書活動完善落實,增加學生的課外知識。開學初,倡議學生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物,建議學生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書。會適當在班級舉行“讀一本書,學習一個道理”的讀書感想交流活動,同時利用課前三分鐘,鼓勵每個孩子講一則小故事。在開展學期閱讀活動中,引導學生做好讀書繪畫,讀書筆記的反饋。
    五、每月工作具體落實。
    1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
    2、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
    3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    4、進行勤儉節(jié)約教育,開展文明餐桌主題活動。
    1、召開期初家長會。
    2、對學生進行常規(guī)教育,改選班干部。
    3、班級口算比賽。
    4、開展學習雷鋒好榜樣活動。
    5、配合少先隊,開展植樹節(jié)活動。
    1、結合“清明節(jié)”對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
    2、班級講故事或者寫字比賽(由語文老師安排)。
    3、“緬懷先烈、學習先烈精神”系列活動一:清明掃墓。
    4、“緬懷先烈、學習先烈精神”系列活動二:參觀部隊。
    5、對學生進行衛(wèi)生健康教育。
    1、迎接期中質量檢測。
    2、召開期中家長會。
    3、對學生進行勞動教育。
    4、開展親子活動,進行“六一”兒童節(jié)籌備工作。
    5、開展“感恩母親”教育。
    1、開展“六一兒童節(jié)”活動。
    2、對學生進行學習習慣教育。
    3、籌備期末考試。
    4、評選“陽光少年”以及“單項獎”。
    5、期末家訪。
    結語:愿予孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評指導。
    職校學期工作計劃篇五
    本學期,我繼續(xù)擔任09幼教6班的班主任工作。通過一個學期來的各項班主任工作,我對班級的整體情況和學生信息有了深入而具體的了解。在接下來的一學期當中,我的班主任工作重點將會集中在“加強行為規(guī)范教育”和“緊抓各科學習成績”三個方面。本學的工作計劃具體如下。
    一、加強行為規(guī)范教育。
    對于中職生而言,行為規(guī)范教育的重要性是不言而喻的。作為本校的重點專業(yè)的幼教班班級的女生,對其行規(guī)的嚴格要求更是不容松懈。本學期,我力求將行為規(guī)范教育滲透到班級日常工作的方方面面,結合2010上海世博會的良好契機,力爭使班級的每一位學生成為講文明,懂禮貌,積極向上,朝氣蓬勃的新時代中職生。
    1、日常行規(guī)。
    上學期,我在班級嘗試了“寢室責任制”的方式來評定學生的德育學分,并在每一階段設立了相應的等級。經過一個學期的實行,取得了一定的效果,尤其是突現在黑板報方面,各個寢室的同學通過積極合理的競爭,都取得了令人滿意的成績。但在一些個人問題如頭發(fā)劉海過長等,并沒有體現出嚴格的約束作用。因此,在本學期初,我召開了班委會會議,大家共同討論出了更有針對性的“寢室責任制”和“個人管理制”相結合的方式,并正在具體的逐步實行當中。
    2、教室衛(wèi)生。
    雖然上學期我班的教室衛(wèi)生在日常的評分中的成績尚可,但總感覺不那么的明亮整潔。在這點上,我和班級的勞動委員一起找原因,并對其他班級進行了參觀學習。發(fā)現問題的集中在學生的責任意識比較淡薄。每天的值日生同學只對自己的負責的項目進行清潔,對其他地方的不干凈視而不見。對此,除了加強對學生責任意識的教育之外,我和勞動委員也制定出來一系列的明細,包括以往比較忽視的飲水機,大屏幕,投影儀等地方的清潔。
    3.晚自習。
    期期末,正是因為在這個環(huán)節(jié)上的疏忽,帶來一系列的不良后果。所以在本學期開學的時候,我制作了一張晚自習繼續(xù)管理表,由紀律委員統(tǒng)一負責,具體項目包括“教室衛(wèi)生”“學生紀律”“用電安全”“進出教室記錄”“分時段點名”“三關工作”等,旨在使學生在老師不在的時候,做到規(guī)范的自我管理。
    二、緊抓各科學習成績。
    與上學期相比,本學期的學習任務更為繁重。同學們要面臨英語、計算機、成高的考證。雖然我班學生在成績上本不是整個年級中最突出的,但優(yōu)勢在于學生的整體水平比較平均,所以我們的目標在于使班級的41位同學都能通過考試。而我相信,通過上學期地理成高考100%的合格率的鼓舞,我班學生能夠更有信心地迎接接下來的每一場考試。而作為班主任的我,則要利用好晨讀、午休、晚自習等時間,在班級中創(chuàng)造良好的學習氛圍。
    總之,新學期意味著新氣象,也意味著新挑戰(zhàn),我要認真擔負好班主任工作,使得班級在和諧中不斷進取。
    職校學期工作計劃篇六
    高校社團文化是精彩多姿的,作為一名“社團人”,我們熱愛我們的社團生活,我們享受我們的社團文化,我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際,社聯已緊張的籌備這學期的社團活動,規(guī)劃社聯發(fā)展改革方向和目標,務求能夠讓社團更好的繼承與創(chuàng)新,讓社聯更好的服務與提升!我們相信xx工業(yè)大學xx社聯的發(fā)展需要我們這一群“社團人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學期計劃如下:
    社聯監(jiān)察部職能:
    1、負責收集、檢查各社團注冊表,再統(tǒng)一呈送社聯主席團。
    2、負責受理新社團注冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監(jiān)察部將把注冊表呈送到社聯主席團進行初審。
    3、每月月底的最后三天,監(jiān)察部將向各大社團公布本月財務細則表、月度考核表,確保會員會費不浪費,不縮水。
    4、學期末統(tǒng)計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。
    5、登記社聯每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,并作好記錄。
    6、社聯、社團活動時的衛(wèi)生等情況、星級社團評比等工作的監(jiān)督。
    社聯宣傳部職能:
    1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社聯的各項活動做好宣傳工作,包括出宣傳板,做橫幅等等。
    2、出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規(guī)范,并照相留下電子版,每月進行社團海報考評,督促其宣傳板質量,規(guī)范海報粘貼。
    3、社聯在舉辦活動的同時,提高學院師生對社聯以及各社團的認知度,知名度。
    4、緊密聯系各社團,協助各社團宣傳工作,加強各社團宣傳部的聯系,彼此交流,以達到社聯與社團聯合,通力合作的效果。
    5、負責榮譽證書,各項獎狀的制作,并找老師和蓋章。
    社聯辦公室職能:
    1、負責社聯召開各種會議的組織工作,協助主席團與各部部長之間的聯系;
    2、負責起草社聯的文件和材料,審核以社聯名義印發(fā)的各類文件;
    4、負責社聯辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;
    5、負責安排辦公室值班表,監(jiān)督各部值班情況;
    社聯策劃與執(zhí)行部職能:
    3、根據社聯主席團安排,對相關社團活動進行指導和幫助;
    4、對于活動策劃書要保證內容充實,主題突出,操作明確,富有創(chuàng)意;
    5、在社聯中,不斷發(fā)掘文藝人才,有效組織文藝團隊,為演出做好人才儲備。
    社聯科技傳媒部職能:
    1、負責社聯及社團科技理論知識的學習、技術交流和培訓工作;
    2、負責做好社聯相關網絡媒介的設計制作、改進完善、換版更新、運行維護工作;
    4、負責做好社聯大會徽設計、工作證制作、大型活動海報設計、大型活動視屏工作等。
    20xx年9月中旬社聯將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團之手,啟大學之窗”為主題,我們將通過校道擺攤宣傳,社團干部利用課余時間進班宣傳,務求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個社團注入新血液,讓社團一脈相傳,更活躍更強壯,同時此次的社團招新期間,也將出社團文明招新團隊給與表揚!
    20xx年9月下旬,在既社團招新之后,展開社聯換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主,院團委及各系團工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與演講競選。社聯內部骨干換屆也將以此為契機,選拔社團優(yōu)秀人才,推薦社聯優(yōu)秀干事參與部長及主任競選。
    20xx年9月底十月初,召開社聯全體成員見面大會。
    20xx年10月—11月期間,為加強社團間交流,加強社團內部凝聚力,縮小新老會員的距離感,增進社團與社聯之間的向心力。社聯將在院團委的指導下,進行內部成員能力素質培訓,通過全體座談會,競技游戲的聯手舉辦等活動,學習彼此社團的優(yōu)秀發(fā)展經驗,一次激發(fā)成員工作積極性,看展更有意義的社聯工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。
    除此之外,在日常工作中,還有以下幾點:
    1、定期召開社團負責人會議,可以分類分形式召開會議,及時了解社團最新動態(tài),調整好各社團活動時間、內容、解決社團發(fā)展中遇到的問題。
    2、社聯骨干,要深入社團中去,定期參加社團例會,了解社團所需,探明社團發(fā)展狀況,避免社團中出現損害會員權益現象。
    3、做好日常資料收發(fā)登記,開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。
    4、堅持做好社團考核與評比工作,同時積極配合團委老師工作安排。
    當今社會競爭急劇轉變,大學生綜合素質亟待提高,培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對大學生有著極其重要的意義,而學生社團作為校園文化中最活躍的因素,理應站在時代的前沿,用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生,讓更多人在學生社團中認識自我、挖掘潛能、實現價值。作為新一屆的社聯成員,我們將對上嚴格執(zhí)行院團委工作安排,對下落實好學生社團服務工作,積極進取,不斷創(chuàng)新。我們作為社聯人有理由相信,通過扎實作風,堅持不懈的干勁,xx工業(yè)大學xx學院社聯在新的里程上,將譜寫出更加輝煌的明天。
    職校學期工作計劃篇七
    經過一個學期的工作,對學生會秘書長這個職位已經全面了解,并能夠完成各項任務。馬上就要上九年級了,我將把工作轉移給我的助理,培養(yǎng)我的助理完成下學期的工作。
    現將計劃如下:
    二、繼續(xù)對團徽佩戴情況進行突擊檢查,并納入自主文明發(fā)展班級的評比;
    三、組織一次團日活動;
    五、做好團委、學生會的常規(guī)活動記錄;
    六、充分利用校廣播室、宣傳欄等渠道,搞好學校團宣傳工作,擴大團的影響;
    七、加強團的基層組織建設,以及團費收繳工作;
    八、負責學生會的各項籌備工作和學生會換屆工作;
    以上工作均主要由我的助理完成,我只負責指導。我相信我能戰(zhàn)勝各種困難,努力地完成各項工作,超越以前的我!
    20xx-6-15。
    職校學期工作計劃篇八
    根據市、區(qū)工作會議精神,以提高班主任素質為重點,明確以人為本的思想,通過“專題培訓、校本培訓、自我研修”三種形式,打造一支師德高尚、素質過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學習型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質,為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。
    我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書,因此班主任隊伍建設是我校校本培訓的重中之重。
    1、積極參加區(qū)進修學校組織的班主任專題培訓,并組織全體教師對專題培訓進行深入學習。
    2、組織教師進行本校的德育校本培訓,本學期將進行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級活動設計與組織》、《班級管理》等專題的培訓,讓班主任教師在培訓中不斷提高自身的思想、管理水平。
    3、自我研修方面。學校優(yōu)化管理機制,給教師充分自主學習的時間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。
    學校在三月末進行學校內的初賽,由校長任組長成立評委小組,評選出校內賽課的一、二等獎,并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽,并爭取取得好成績。
    1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的心理教師,在本學期將派一名兼職教師參加區(qū)進修學校組織的心理教師培訓,學習心理教師的業(yè)務素質和專業(yè)能力。
    2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設心理輔導室與心理活動室。
    學校德育辦構建學校德育工作博客,通過網絡將我校德育工作中的經驗、反思及不足展示出來。同時,每位班主任自己建設自身的班主任博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室,使博客成為班主任們溝通、交流、學習的橋梁。
    班主任建立自身博客。
    學校德育實踐活動課初賽。
    4月德育實踐活動課報名。
    推薦名優(yōu)班主任工作室。
    5月參加區(qū)德育實踐課大賽。
    班主任工作交流。
    6月自我研修展示交流。
    班主任博客評比。
    職校學期工作計劃篇九
    認真貫徹黨的教育方針,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
    1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。
    2、加強對學生培育和弘揚愛國主義精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
    3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。
    1、根據班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風學風,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學生人人成為合格的小學畢業(yè)生。
    2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。
    3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構建良好的班級文化。
    4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現象,引導學生抓緊時間學習、復習,力求在期考中能取得好的成績。
    5、加強班級衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。
    6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級的競賽,不斷激發(fā)集體榮譽感,爭取周周獲得文明衛(wèi)生班。
    7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
    8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    9.加強家校聯系,爭取家長對我們教育工作的支持。
    1、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。
    2、加強始業(yè)教育,對照《小學生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀律性。
    3、開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節(jié)黑板報。
    4、開展班干、隊干竟選,組成新的班委會,讓多數學生共同參與班級管理。
    5、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。
    1、繼續(xù)開展小組競賽活動,激發(fā)學生爭優(yōu)評先的積極性。
    2、對學生進行愛國、愛校教育。
    3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報,對學生進行愛國主義教育。
    4、通過觀看影視和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會自救,學會生存。
    5、組織學生秋游。
    6、學生廣播操的訓練。
    7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)。
    1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
    2、策劃中隊主題隊會。
    3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
    1、參加法制宣傳日活動。
    2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
    3、做慶祝元旦活動籌備。
    4.組織開展元旦慶祝會。
    1、總結班隊工作。
    2、期考復習動員。
    3、假期法制安全教育。
    職校學期工作計劃篇十
    本學期,我中隊認真貫徹執(zhí)行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,從常規(guī)工作入手,緊緊圍繞“好習慣從身邊做起”這個主題教育開展活動,對學生進行愛國主義教育和文明禮儀養(yǎng)成教育等中華民族傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,提高班隊工作的實效性。
    1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。
    2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。
    3、開展豐富多彩的班隊活動,富教育于趣,陶冶思想情操.培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
    4、加強安全與法制教育,通過看錄像、聽講座等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
    5、從學生身邊的每一件小事入手,開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動.針對我班有部分學生平時愛買零食吃的現象很嚴。,我在班上開展了“拒絕零食進校園”中隊主題會。
    7、繼續(xù)在學生中開展“八*八*”活動。緊密圍繞“八*八*”內容。對學生講解八*八*的內容,并背誦用八*八*拍手歌。,要求隊員從自己做起,從小事做起,踐行八*八*。
    8、在班集體中營造一種愛讀書、愛學習的氛圍。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,形成良好的班風、學風。
    1、小結學生假期開展實踐活動的情況。
    3、召開以“共同關注學生的成長”為內容的家長會。
    4、組織學生觀看安全教育的錄像。
    5、慶祝第二十一個教師節(jié),開展做賀卡送給老師的活動。
    6、抓好班級街隊隊伍訓練。
    7、組織觀看紅軍長征的電影。
    8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
    1、組織學生秋游。
    2、學生廣播操的訓練。
    3、校級廣播操比賽。
    4、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)。
    5、校第三屆親子運動會籌備。
    6、學習《小學生日常行為規(guī)范》。
    1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
    2、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
    3、開展講衛(wèi)生、愛校園的活動。
    4、組織學生開展消防演習。
    5、第三屆親子運動會。
    6、生存自救活動展示。
    7、進行“八*八*”教育。
    1、抓學生課間紀律、安全。
    2、開展法制宣傳日活動。
    3、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
    4、參加學校黑板報評比。
    5、學校慶祝元旦聯歡活動方案制定。
    6、慶祝元旦聯歡會。
    7、開展拒絕“零食進校園”的活動。
    1、開展感恩系列活動。
    2、開展讀書活動。
    3、期末復習動員。
    4、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
    5、假期法制安全教育。
    職校學期工作計劃篇十一
    一、工作指導思想:
    認真學習黨的十八屆三中、四中和五中全會以及習近平總書記的系列重要講話精神,全面貫徹落實國務院辦公廳印發(fā)的《全面加強和改進學校美與工作的意見》和教育部《關于推進學校藝術教育發(fā)展的若干意見》,以學生的發(fā)展為本,以藝術育人,緊緊抓住藝術美育的本質,促進學生全面素質的和諧發(fā)展。積極探索促進學生發(fā)展、持續(xù)提升學校藝術教育質量的科學之路。
    堅持“理論研究”與“教育實踐”相互促進,堅持“面向全體”與“培養(yǎng)尖子”并重,堅持“審美教育”與“技法教學”相互融合,堅持“提高學生素質”與“提高教師水平”并重。深入開展藝術教育活動,實施校園高品位文化建設,圍繞把學校建成“省內領先,全國一流,世界知名”的重點中學而努力奮斗。
    二、工作主要目標:
    1、踐行育人為本,德育為先,深入開展音樂美術系列藝術活動,促進學生全面發(fā)展。
    2、建設高素質的教師隊伍,不斷提升教師自身專業(yè)文化素養(yǎng)和教育教學技能,著力打造有效課堂。
    3、深化學科特色,擴大學科影響,積極推進高雅藝術進校園活動。
    4、繼續(xù)提高課堂教學質量,不斷提高學生的審美能力和創(chuàng)造能力,豐富學生的藝術知識,提高藝術修養(yǎng),陶冶情感,促進其完美人格的逐漸養(yǎng)成。
    5、加強校本課程建設,不斷推進學科的課外活動,培養(yǎng)一批優(yōu)秀藝術特長生。積極參與省、市音樂、美術比賽,為學生搭建展現自我的藝術平臺,組織做好學校135年校慶及附中聯合體藝術展演活動,引進一場高水平的高雅藝術進校園演出。
    三、貫徹落實教學常規(guī),提高教學質量:
    1、認真學習新的課程標準,更新教學觀念,回顧過去,總結經驗,找出不足,認真制定教學計劃和教學方法,熟悉鉆研新教材,研究教法,研究學法,備好課,寫好教案,努力促進教與學方式的轉變,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高課堂教學質量與效果,上好每一節(jié)課。
    2、認真貫徹教學常規(guī),做到上課不遲到,不早退,準時上下課,在有限的時間內充分挖掘學生的潛能,調動其學習積極性和主動性,掌握基本技能和知識。
    3、立足于高中音樂、美術課程教學大綱,做到教學思路清晰、深入淺出,生動活潑地完成教學目標。
    4、加強相互間的多聽、多看、多交流,不斷提高教學水平并做好每學期的教學常規(guī)檢查工作,表揚先進,指出不足,共同進步。
    5、認真總結經驗,撰寫論文,推出精品。
    6、研究探索高中藝術課的學習特點和方法,更好地調動學生學習積極性,陶冶學生的思想情操,提高學生的審美能力和藝術欣賞能力。
    7、認真開好高中的藝術選修課和各具特色的校本課程,精心開展校藝術團多項活動。
    四、課外活動:
    1、定時定期開展課外興趣小組活動,積極參與學生社團活動的藝術指導。為參加省、市各類比賽作好準備,搭建展示學生藝術特長和展現學生自我的平臺,組織班班美展和藝術長廊活動。
    興趣小組具體安排如下:
    校合唱團、管弦樂團由林群、陳向元、池小妍負責;。
    美術興趣小組由楊茹、林坦負責。
    2、校本課程的開設:
    (1)《合唱》、《管弦樂隊》由林群、陳向元、池小妍負責;。
    (2)《軟木畫》由楊茹、林坦負責。
    職校學期工作計劃篇十二
    以《綱要》和《指南》為教育指導,以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標,堅持保持一園兩部的“四個統(tǒng)一”,加強全園專業(yè)理論學習和新教師專業(yè)技能培訓,以承辦“宣城市園長聯誼會”為契機,建立良好的研討氛圍,夯實教育內涵,彰顯教學特色,發(fā)揮示范輻射,全面帶動全市幼兒教育均衡發(fā)展。
    1、以承辦宣城市園長聯誼會為契機,合理安排一日常規(guī),全面提升一日教學的質量,突出我園藝術特色教育,營造藝術氛圍,做到高品質的常態(tài)化教學。
    2、以課題研究為抓手,加大園本研修的力度,全面提高教師整體教學水平,營造積極互動的探討氛圍;扎實區(qū)域游戲活動、戶外活動的開展;繼續(xù)嘗試游戲化教學課程的改革及電子白板在教學中合理運用;深入片級教研活動開展,多方面為教師提供展示的平臺和學習的機會,切實把有效學習落到實處。
    3、以“老帶新”的方式,按照青年教師個人發(fā)展計劃,幫扶教師要有計劃、有目的的幫助青年教師成長。同時由教務處加強青年教師專業(yè)技能的培訓,要求每月繪畫、鋼琴、舞蹈、讀書筆記個一次,由教務處抽檢。
    4、以家長工作為紐帶,認真貫徹落實《綱要》精神和《指南》目標,注重幼兒個性的培養(yǎng),促進幼兒全面發(fā)展,合理利用家長和社會資源,開展豐富多彩的家園互動活動,利用半日活動向家長開放我園特色教學,讓家長進一步了解先進的教育模式,更好的推動家園一致的和諧教育。
    5、以安全教育為保障,鼓勵教師不斷學習,提升全園師生的安全文明素養(yǎng),做到“安全屋小事,事事在心中”;多形式、多渠道的開展各類安全教育和演習活動。
    6、以戶外游戲和早操隊列為特色,加強師生身體鍛煉,打造積極向上,精神飽滿的師生風采,啟用功能室,合理安排幼兒活動時間,一切以“幼兒發(fā)展為本”,促進全園幼兒協調一致的均衡發(fā)展。
    三、工作措施。
    (一)加強理論學習,注重內涵發(fā)展。
    本學期我們將在分散自學的基礎上,以年級組為單位,進行每周一次業(yè)務學習和政治理論學習,把《綱要》作為終身學習的重要內容之一,參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標準》的要求,嚴格履行教師職責,加強師德師風建設,開展教師心理健康培訓和專業(yè)技能的理論培訓,撰寫學習心得,做好學習反思,把理論與實踐相結合,打造高素質的優(yōu)質教師隊伍。
    (二)規(guī)范常規(guī)教學,優(yōu)化課程體系。
    1、加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理,在一日活動正常化的基礎上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每周一次師徒之間聽評課;每月上交質量較高的教學筆記、反思各一篇,教務處做到推門聽課。
    2、嚴把備課質量,要求40歲以下教師備詳案,重反思。把電子白板和其他現代信息技術巧妙的的運用到日常教學活動中;每半月的備課中要有一次創(chuàng)新課程設計,一次信息技術課程設計;及時更新班級博客內容,借助博客搭建教師、家長之間交流溝通的平臺,不斷提升教師自身專業(yè)素質。
    3、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設適合幼兒年特點的游戲活動內容,把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強游戲活動的指導,通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發(fā)展。
    4、制定日常工作量化考核表,使幼兒一日教育教學活動更加規(guī)范化、優(yōu)質化,同時也促使教師更加專業(yè)化。
    (三)深入園本研修,形成園本特色。
    1、繼續(xù)加強對新教師的練兵和培訓。為新教師創(chuàng)造學習鍛煉的機會,本期將加強新教師的專業(yè)技能培訓、師徒結對聽評課,“新教師考核課”的幫扶活動,幫助新教師快速成長。
    2、把閱讀活動、區(qū)域游戲、戶外活動貫穿到一日生活的各個環(huán)節(jié),豐富幼兒一日生活,讓全體幼兒均衡發(fā)展。
    3、加強幼兒品德教育,通過開展“安全教育活動”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、“元旦節(jié)”等活動對幼兒進行品德教育,并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中。
    4、結合班級特色,合理布置室內外環(huán)境、主題墻,營造藝術氛圍,讓幼兒和家長感受藝術熏陶,增強幼兒藝術鑒賞水平,進一步提高幼兒園整體素質,提升辦園品味。
    5、利用親子活動、半日活動、社區(qū)活動等形式,展示我園多渠道的教育風采,鼓勵家長積極參與,更加全面的了解幼兒在園的學習生活,促進家園教育協調一致。
    6、加強師生的安全教育,組織教師學習相關安全知識;組織開展“安全第一課”、“9‘18安全演習”、“11、9消防安全”及安全疏散演練等活動,以“小手牽大手”的形式帶動家園重視安全教育,保證幼兒生命安全。
    7、利用片級教研活動的開展,采取走出去,請進來的方式,加強園際之間的交流,開拓教師的視野,提供給教師更多的學習和展示的平臺,有效提升我園教育教學質量。
    職校學期工作計劃篇十三
    1、學生情況:初中一、二、三年級,每個年級都有兩個班,每個班級都有學生四十多人。八年級有一名特殊病,不能從事體育運動鍛煉外,全校初中生各年級學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。
    2、技能情況:初中一、二、三年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
    3、學情分析:七、八年級學生都喜歡各項體育活動,各班都有一些體育活動尖子生,即籃球、兵兵球、田徑運動等愛好者,我根據學生的愛好,在各班級組建籃球、兵兵球、田徑運動隊,有個班的各項尖子生帶頭并負責,有體育教師協助,并成立學校籃球、兵兵球、田徑運動協會,激發(fā)學生主動積極參與各項體育活動的能力,又可以培養(yǎng)學生的組織能力,使學生達到長期鍛煉的目的。九年級學生這一學期教學的主要任務是,進行素質方面的練習,有:50米,立定跳遠,引體向上(男),仰臥起坐(女),1000米(男),800米(女)。
    根據義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能、基本技術和保健衛(wèi)生常識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生具有良好鍛煉身體的習慣。充分發(fā)揮和張揚每一位學生的個性,是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
    1、使學生能夠根據自己的實際身體情況,合理科學地進行體育鍛煉。掌握基本知識、技能、技術,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的習慣和態(tài)度。
    2、學習田徑、體操、技巧、武術、球類等項目的基本知識、基本技術和基本技巧。進一步提高每一位學生體育活動的能力。
    3、充分利用各種體育活動,提高學生用科學的方法鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)學生頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結協作等優(yōu)良品質。
    1、認真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試“三疑三探的教學模式”。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。
    2、七、八年級各班組建籃球、兵兵球、田徑運動隊。以各班籃球尖子生,兵兵球尖子生,田徑運動會獲得名次的尖子生為核心組建班級代表隊,推動學校體育運動的開展。
    3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、兵兵球、1000米(男)、800米(女)、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠、立定三級跳遠等體育項目的比賽。
    4、寫課后反思,心得,總結等理論。
    5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課,集體研課等活動。
    1、抓好全班整體身體素質的提高。{引體向上(男),仰臥起坐(女),俯臥撐等}。
    2、抓好基本技術(男、1000米,女、800米,立定跳遠,立定三級跳遠等)運動項目。
    3、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。課間操對學生集體觀念和意識的培養(yǎng)。
    4、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,激發(fā)學生熱愛運動的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵,共同進步的團體。
    5、對差學生,要有耐心,愛心去關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關注的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上學習的欲望。
    6、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
    1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經常參加體育活動的好習慣。
    2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風。
    3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風貌。
    職校學期工作計劃篇十四
    以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,以加強師德建設為基礎,進一步提高教師職業(yè)道德水平,增強教書育人的責任感,始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心孩子的學習、生活。團結協作,樂于奉獻。尊重同志、團結同志,搞好協作,顧全大局。正確對待個人和集體的關系,維護集體榮譽,熱心公益活動。熱愛計科,謙虛謹慎。作為青年教師,要虛心拜師,誠懇請教,互相學習,互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進素質教育的全面實施。
    認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。讀書方面要提高,俗話說:“書是人類進步的階梯?!备郀柣浾f過:“讀書,這個我們習以為常的過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。只有閱讀面拓寬了,視野自然開闊,也學會了對社會現象的分析。這樣也能給學生提供源源不斷的活水源頭。
    勤聽課,勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。做到課前認真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認真講授,板書工整,批改作業(yè)認真,課后及時總結,及時改進。課堂教學或實習時不遲到、早退,中途退堂,不擅自調課,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術水平,提高教育質量。教學方法上,提倡引導式教學,反對照本宣科。要理論聯系實際,突出重點,難點,簡明易懂,營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上,要精益求精,及時向學生介紹本學科領域內高新技術發(fā)展的新動向,新成果。
    學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。
    勤于反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學方法。并積極使用現代信息技術,運用信息技術服務于自己的教學。
    以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。