學(xué)校秋季學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃(優(yōu)秀14篇)

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    有計(jì)劃地行動(dòng)能夠增加我們的工作和學(xué)習(xí)的效率,實(shí)現(xiàn)更多的成果。一個(gè)完善的計(jì)劃應(yīng)考慮到可能的備選方案和應(yīng)急預(yù)案。計(jì)劃中的細(xì)節(jié)決定了最終的成果,我們要嚴(yán)格把控每個(gè)環(huán)節(jié)。
    學(xué)校秋季學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃篇一
    新的一個(gè)學(xué)期又開始了,學(xué)生會(huì)也將進(jìn)入新的一輪工作中去。
    針對(duì)上學(xué)期工作的情況,學(xué)生會(huì)將努力在這學(xué)期中做到以下幾條:
    1、繼續(xù)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度以及學(xué)生會(huì)工作章程。堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)校工作為中心,服從學(xué)校學(xué)生處、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),不斷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè),參與學(xué)生的日常管理,發(fā)揮學(xué)生會(huì)自我教育、自我管理的作用。
    2、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部、各班班委會(huì)的交流與合作,不斷提高學(xué)生會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    3、繼續(xù)做好學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁。我們會(huì)在這學(xué)期中繼續(xù)完善這一職能。做好意見、建議的反饋工作。
    4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部以及干事的監(jiān)督和管理。對(duì)廣大同學(xué)起好帶頭表率作用。
    5、開展多項(xiàng)有益于身心健康的活動(dòng),豐富校園文化,陶冶學(xué)生的情操。
    6、繼承學(xué)生會(huì)以往工作中的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,并在各項(xiàng)具體工作的實(shí)施中有所創(chuàng)新。
    1、配合學(xué)校開展德育工作以及教學(xué)活動(dòng)。
    2、繼續(xù)上學(xué)期的干部輪崗值勤巡查工作,工作更細(xì)致化。
    3、圍繞本學(xué)期各部門中心任務(wù)開展活動(dòng)。
    4、增強(qiáng)與同學(xué)之間的交流。
    5、開創(chuàng)辛沖一中學(xué)生會(huì)的特色項(xiàng)目。
    6、加強(qiáng)工作的完整性。
    以上工作重點(diǎn)將是學(xué)生會(huì)在這整一學(xué)期中都要努力的方向。有一些是配合學(xué)校的工作重點(diǎn),一些是上學(xué)期學(xué)生會(huì)工作中表現(xiàn)出來的不足。
    在本學(xué)期,我們希望能搞出辛沖一中學(xué)生會(huì)的特色,結(jié)合我校工作重點(diǎn),提出以下專題:
    1、學(xué)習(xí)部:知識(shí)競(jìng)賽(環(huán)保、德育方向)。
    2、生活部:寢室文化建設(shè)。
    3、紀(jì)檢部:辯論賽(校園熱門話題或教育案例)。
    4、宣傳部:知心貼板。
    1、維持學(xué)校食堂就餐秩序;
    2、監(jiān)督校園不文明現(xiàn)象;
    3、維持學(xué)生就寢紀(jì)律;
    4、維持各活動(dòng)期間秩序。
    5、兩操各班出操人數(shù)及紀(jì)律風(fēng)尚的檢查;
    6、各班寢室、教室衛(wèi)生的檢查。
    1、選拔新一屆學(xué)生會(huì)成員,適當(dāng)填充新鮮血液。
    2、青春期生理、心理健康講座。
    3、學(xué)會(huì)感恩《教師節(jié)獻(xiàn)禮》。
    1、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
    2、知心貼板。
    1、放風(fēng)箏比賽。
    2、宿舍文化建設(shè)。
    3、乒乓球聯(lián)賽。
    1、知識(shí)競(jìng)賽。
    2、校園藍(lán)球聯(lián)賽。
    3、元旦晚會(huì)。
    1、辯論賽。
    以上是學(xué)生會(huì)本學(xué)期活動(dòng)的初步計(jì)劃。這其中還有很多不足之處,在以后的工作中根據(jù)學(xué)校的工作需要和安排,我們還將有針對(duì)性地舉辦其它活動(dòng)予以補(bǔ)充。同時(shí)這個(gè)計(jì)劃也是十分簡(jiǎn)略的,不能很好的闡述各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排,所以我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的工作中,將以這個(gè)計(jì)劃為藍(lán)本,組織有關(guān)人員做出更為詳細(xì)的工作計(jì)劃。我們堅(jiān)信,在校長(zhǎng)室、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各方面的協(xié)助、配合下,通過學(xué)生會(huì)的全體成員協(xié)作和努力工作,我們一定會(huì)圓滿地完成本學(xué)期的工作任務(wù)。
    學(xué)校秋季學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃篇二
    新學(xué)期尹始,我院大學(xué)生棋類協(xié)會(huì)將開展她更加豐富多彩的活動(dòng)。正所謂新學(xué)期,新氣象,本協(xié)會(huì)將以新的姿態(tài)展現(xiàn)給全院同學(xué),并將不懈努力竭盡全力地服務(wù)于全院同學(xué)。下面是本協(xié)會(huì)xx學(xué)年秋季學(xué)期工作計(jì)劃。
    一、九月份,各項(xiàng)工作的安排及活動(dòng)的籌備(學(xué)期計(jì)劃,負(fù)責(zé)人的換屆,招新工作,十月份的比賽)。
    二、招收新會(huì)員,面向全院同學(xué)(主要以大一新生為主)。時(shí)間分兩段,一是學(xué)校安排的統(tǒng)一社團(tuán)新生招聘會(huì),一是社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人主動(dòng)向新同學(xué)宣傳。
    三、十月份,舉辦全院第三屆“科普杯”棋類大賽,吸收新會(huì)員。
    四、十月下旬,開始定期地系統(tǒng)地進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
    五、針對(duì)全院同學(xué),開展棋類知識(shí)講座。
    六、組織會(huì)員去郊游,促進(jìn)會(huì)員間的交流,增強(qiáng)會(huì)員間的友誼。
    七、準(zhǔn)備元旦文藝匯演節(jié)目(送大三節(jié)目)。
    八、與別的社團(tuán)聯(lián)誼。
    以上只是本協(xié)會(huì)的初步計(jì)劃,在實(shí)施過程中,我們會(huì)聽從學(xué)院的安排;同時(shí),積極吸收會(huì)員們的寶貴意見,努力將工作做得更好!
    學(xué)校秋季學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃篇三
    3、保持積極向上的工作態(tài)度。
    1、培養(yǎng)部員調(diào)音臺(tái)的調(diào)音能力,以及音響設(shè)備的整體的調(diào)試、維護(hù)能力;
    2、培養(yǎng)部員的策劃能力,部員具備寫“好策劃”能力,將策劃現(xiàn)實(shí)化能力;
    3、培養(yǎng)部員的顧全大局的思維方式,在實(shí)際活動(dòng)中的大局意識(shí);
    4、培養(yǎng)部員的外交能力,具備與各部“溝通”的能力,具備與商家拉贊助的能力(科創(chuàng)部的'主辦活動(dòng),科創(chuàng)部成員可以拉外聯(lián))。
    1、制定科創(chuàng)部工作制度,開通學(xué)生會(huì)官方blog;
    2、條件容許的情況下為學(xué)生會(huì)做網(wǎng)站主頁(yè)、會(huì)徽;
    3、舉辦“身邊的藝術(shù)”—?jiǎng)?chuàng)新制作比賽;
    4、舉辦計(jì)算機(jī)知識(shí)競(jìng)賽;
    5、配合其他部開展好活動(dòng);
    6、做好下學(xué)期電腦節(jié)的前期準(zhǔn)備。
    科創(chuàng)部會(huì)積極配合其他部的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好每一項(xiàng)工作。也希望學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部門給予科創(chuàng)部各方面的支持,共同為學(xué)生會(huì)的活動(dòng)的順利開展而努力!
    學(xué)校秋季學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃篇四
    新的學(xué)年學(xué)校工會(huì)要堅(jiān)持以“三個(gè)的代表”重要思想為指導(dǎo),以區(qū)教育局新學(xué)年工作部署及學(xué)校新學(xué)期工作思路為指南,堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)區(qū)教育局“十二字”工程的指導(dǎo)方針,圍繞五里界中學(xué)的工作中心開展工作,服從服務(wù)與全體教職工,全面履行工會(huì)職責(zé),突出維護(hù)職能,為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì),團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的工作熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    (一)增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)。
    1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識(shí);
    2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識(shí);
    3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
    (二)營(yíng)造五種氛圍。
    1、營(yíng)造民主和諧的校園氛圍;
    2、營(yíng)造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;
    3、營(yíng)造有利于青年教師快速成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)氛圍;
    4、營(yíng)造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;
    5、營(yíng)造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
    (一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。
    1、學(xué)校工會(huì)組織要切實(shí)履行好維護(hù)職能,在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利,即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。適時(shí)召開教師代表會(huì),工會(huì)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。
    2、加強(qiáng)教代會(huì)工作,不斷提高教代會(huì)工作水平。要繼續(xù)營(yíng)造和諧民主的政治氛圍,切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),以利于維護(hù)職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性,共謀事業(yè)發(fā)展。
    3、深化校務(wù)公開,促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。
    (二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)。
    1、要進(jìn)一步提高對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感,形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動(dòng),結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),按照“八榮和八恥”和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動(dòng)。大力弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)人物事跡,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
    (三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng),維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益。
    1、力爭(zhēng)創(chuàng)造條件辦好“教工之家”。組織教職工的球類比賽,女教師健身等活動(dòng),讓教工們有一個(gè)休閑娛樂活動(dòng)場(chǎng)所,制定制度,科學(xué)管理,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,大力促進(jìn)教職工的身心健康。促進(jìn)交流,凝聚人心,構(gòu)建和諧校園。
    2、搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助政教處、團(tuán)總支辦好重大節(jié)日的板報(bào)宣傳。
    3、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量,要關(guān)注女職工,深入開展女職工建功立業(yè)活動(dòng),積極營(yíng)造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,還要關(guān)心女職工生理和心理健康,維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。認(rèn)真組織好“婦檢”工作。
    4、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問病、困教工和退休職工。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,定期組織教職工進(jìn)行體檢,為教職工辦實(shí)事、好事。
    (四)本學(xué)期具體活動(dòng)。
    1、由于人事調(diào)動(dòng)較大本學(xué)期開學(xué)后按要求增補(bǔ)教師代表工作。
    2、結(jié)合學(xué)校“雙創(chuàng)”活動(dòng)繼續(xù)開展“建功十一五,巾幗會(huì)和諧”的女職工主題活動(dòng)并完善相關(guān)資料建設(shè)。
    3、召開十屆2次教代會(huì),誠(chéng)懇征求師生員工的意見,集中群眾智慧,認(rèn)真做好依法治教和教師維權(quán)工作,大力倡導(dǎo)崇尚榮譽(yù),獻(xiàn)身使命的精神。并通過教代會(huì)完善《五里界中學(xué)教師績(jī)效工作發(fā)放方案》和收集、分析、回復(fù)民主提案等工作。
    4、開展領(lǐng)導(dǎo)與教師談心活動(dòng),督促落實(shí)到位并定期檢查。
    5、配合學(xué)校黨支部做好教師節(jié)的慶祝活動(dòng)及慰問工作。
    6、組織好老年教師重陽(yáng)節(jié)的慶?;顒?dòng)。
    7、春節(jié)前退休教師慰問工作。
    8、學(xué)校財(cái)經(jīng)清理并公示。
    9、學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)及資料歸檔工作。
    學(xué)校秋季學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃篇五
    新學(xué)期尹始,我院大學(xué)生棋類協(xié)會(huì)將開展她更加豐富多彩的活動(dòng)。正所謂新學(xué)期,新氣象,本協(xié)會(huì)將以新的姿態(tài)展現(xiàn)給全院同學(xué),并將不懈努力竭盡全力地服務(wù)于全院同學(xué)。下面是本協(xié)會(huì)20xx學(xué)年秋季學(xué)期工作計(jì)劃:
    一、九月份,各項(xiàng)工作的安排及活動(dòng)的籌備(學(xué)期計(jì)劃,負(fù)責(zé)人的換屆,招新工作,十月份的比賽)。
    二、招收新會(huì)員,面向全院同學(xué)(主要以大一新生為主)。時(shí)間分兩段,一是學(xué)校安排的統(tǒng)一社團(tuán)新生招聘會(huì),一是社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人主動(dòng)向新同學(xué)宣傳。
    三、十月份,舉辦全院第三屆“科普杯”棋類大賽,吸收新會(huì)員。
    四、十月下旬,開始定期地系統(tǒng)地進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
    五、針對(duì)全院同學(xué),開展棋類知識(shí)講座。
    六、組織會(huì)員去郊游,促進(jìn)會(huì)員間的交流,增強(qiáng)會(huì)員間的友誼。
    七、準(zhǔn)備元旦文藝匯演節(jié)目(送大三節(jié)目)。
    八、與別的社團(tuán)聯(lián)誼。
    以上只是本協(xié)會(huì)的初步計(jì)劃,在實(shí)施過程中,我們會(huì)聽從學(xué)院的安排;同時(shí),積極吸收會(huì)員們的寶貴意見,努力將工作做得更好!
    希望大學(xué)生棋類協(xié)會(huì)能得到每個(gè)人的支持!
    相信吧,我院大學(xué)生棋類協(xié)會(huì)的明天會(huì)更好!
    學(xué)校秋季學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃篇六
    新的學(xué)期已經(jīng)開始,總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在這學(xué)期我們要吸取上期的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng),把不足的地方人在改進(jìn),我們將要本著“明確制度、力求創(chuàng)新、依靠集體、集思廣益、腳踏實(shí)地、服務(wù)同學(xué)”為指導(dǎo)思想,以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨,以打造“有戰(zhàn)斗力、凝聚力”的集體為目標(biāo),制定出“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”為主的xx年度秋季學(xué)期學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,現(xiàn)將中專部學(xué)生會(huì)xx年秋季學(xué)期前半期工作作出以下計(jì)劃:
    1、組織各部門主要管理干部召開本期干部工作會(huì)議;
    2、各部門組織成員報(bào)道注冊(cè),統(tǒng)計(jì)報(bào)道人數(shù),制定趙新計(jì)劃;
    1、對(duì)新干部進(jìn)行各方面的考核、評(píng)比,對(duì)其部分干部重點(diǎn)培養(yǎng);
    2、修定“學(xué)生會(huì)管理制度”并組織招新工作;
    3、對(duì)新成員進(jìn)行訓(xùn)練、考核等工作;
    4、組織內(nèi)部文化活動(dòng),并對(duì)老成員進(jìn)行軍訓(xùn);
    1、嚴(yán)抓各部門紀(jì)律,加強(qiáng)各部門的合作教交流;
    2、組織學(xué)生會(huì)內(nèi)部體育活動(dòng),如(拔河比賽、跳繩等);
    3、辦公室對(duì)檔案進(jìn)行整理,并對(duì)考核通過的新成員進(jìn)行配證的辦理;
    4、組建特長(zhǎng)小組,豐富成員的生活;
    1、對(duì)成員、干部的儀容儀表進(jìn)行檢查和規(guī)范;
    2、組織學(xué)生會(huì)成員對(duì)校園樹木進(jìn)行澆水養(yǎng)護(hù);
    3、加強(qiáng)各部門的工作效率和質(zhì)量,嚴(yán)格要求成員;
    4、學(xué)生會(huì)內(nèi)部組織“內(nèi)部文化活動(dòng)周”;
    1、組織內(nèi)部成員風(fēng)采大賽;
    2、和大專部學(xué)生會(huì),團(tuán)委會(huì)以及其他社團(tuán)做好交流溝通同時(shí)籌備“國(guó)慶文藝晚會(huì)”
    3、籌備干部的換屆工作;
    4、各部門組織相關(guān)班委召開座談會(huì),及時(shí)反映傳達(dá)問題和政策;
    5、籌備演講比賽的前期工作;
    1、組織好對(duì)“國(guó)慶文藝晚會(huì)”的執(zhí)勤工作;
    2、體育部、其他部門協(xié)助組織全?!盎@球比賽”;
    3、完成干部的換屆和任命;
    4、各部門對(duì)內(nèi)部進(jìn)行整動(dòng)加強(qiáng),提高工作效率;
    1、體育部組織“籃球比賽”各部門協(xié)助;
    2、組織一次全校性的活動(dòng)如(拔河、跳繩等)
    3、各部門組織成員進(jìn)行軍訓(xùn)一周,加強(qiáng)紀(jì)律;
    4、對(duì)部分干部進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo);
    1、組織籌備中秋節(jié)文藝晚會(huì)的前期工作;
    2、組辦一次學(xué)生成果作品展;
    3、組織召開成員干部座談會(huì);
    4、生活部、紀(jì)檢部對(duì)衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行評(píng)比公布等;
    1、完成“中秋節(jié)文藝晚會(huì)”會(huì)場(chǎng)的執(zhí)勤工作;
    2、組織演講比賽的初賽工作等;
    3、再次組織招新工作等;
    1、各部門對(duì)前半期的工作進(jìn)行總結(jié)和下半期的工作計(jì)劃;
    2、做好演講比賽的復(fù)賽工作;
    3、的部門做好日常工作。
    xx校中專部學(xué)生會(huì)
    計(jì)劃人:xxx
    二〇xx年x月x日
    學(xué)校秋季學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃篇七
    xxxx年秋,對(duì)于養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)是充滿挑戰(zhàn)的一年,在經(jīng)過一學(xué)年小片區(qū)管理模式的探索之后,學(xué)校工作成效顯著,樸實(shí)精致的工作風(fēng)格使得學(xué)校有了一番新的面貌。如今,xxxx年秋季悄然而至,新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),在這一個(gè)學(xué)期里,我校區(qū)團(tuán)隊(duì)“決心再接再厲”努力開創(chuàng)工作新局面。為了更好地完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)計(jì)劃如下:
    一、回歸教學(xué)本質(zhì),傾力提升教育教學(xué)質(zhì)量
    1.搭建平臺(tái),力促新教師盡快成長(zhǎng)
    借助小片區(qū)管理模式,繼續(xù)推進(jìn)師徒結(jié)對(duì),發(fā)揮總校區(qū)骨干教師引領(lǐng)作用,做好傳幫帶作用,創(chuàng)造有利條件,讓學(xué)校教師多參與各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng),同時(shí)校區(qū)內(nèi)繼續(xù)推行同伴互助教研模式,促進(jìn)同年段或同學(xué)科教師互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。擬于本學(xué)期十月份在本校區(qū)舉行“安海鎮(zhèn)實(shí)施素質(zhì)教育暨新教師教學(xué)開放觀摩日活動(dòng)”。
    2.做強(qiáng)學(xué)校特色教育,夯實(shí)學(xué)校文化內(nèi)涵
    繼續(xù)做強(qiáng)學(xué)校南音特色教學(xué),將南音課納入中、低年級(jí)課程,同時(shí)開展南音特色班,為南音特長(zhǎng)學(xué)生搭建舞臺(tái)。學(xué)校校本課程《鄉(xiāng)情南韻》已出版完成,將于本學(xué)期投入使用。深化學(xué)校教科研工作,做好鎮(zhèn)級(jí)南音課題《古詩(shī)詞與南音吟唱的有效結(jié)合實(shí)踐研究》的第二階段的實(shí)踐研究工作。
    3.做實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,抓緊教學(xué)“保底工作”
    精細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)秩序正常化。學(xué)校每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,要定“檢查內(nèi)容、檢查重點(diǎn)”,教師根據(jù)相應(yīng)的要求備好材料,統(tǒng)一于每月最后一周的周三進(jìn)行檢查,行政組在“常規(guī)檢查表”中,根據(jù)檢查的內(nèi)容,進(jìn)行批注,并及時(shí)反饋給教師,進(jìn)行整改完善。
    4.規(guī)范課輔材料征訂工作。
    學(xué)校教輔材料的征訂,要嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門規(guī)定征訂,并報(bào)上級(jí)審批,禁止教師私自征訂“省頒進(jìn)校教輔目錄”外材料,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    5.組織好兩項(xiàng)評(píng)估工作,提升學(xué)校辦學(xué)水平。
    本學(xué)期,我校區(qū)將爭(zhēng)創(chuàng)通過《xx市語(yǔ)言文字示范?!芳啊秞x市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)校》的評(píng)估驗(yàn)收工作,促使學(xué)校辦學(xué)品位上新臺(tái)階。
    6.根據(jù)校情修訂《張時(shí)跑獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金》方案,并于9月初召開xxxx年度張時(shí)跑獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)會(huì),鼓勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生及教學(xué)優(yōu)秀的教師。
    二、真抓實(shí)干,夯實(shí)少先隊(duì)工作
    1.鞏固成效,建立少先隊(duì)常規(guī)工作機(jī)制。
    經(jīng)過一段時(shí)間的探索,我校少先隊(duì)常規(guī)工作已經(jīng)形成一個(gè)基本思路,在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期少先隊(duì)部將進(jìn)行詳細(xì)而深刻的反思,制定相應(yīng)的常規(guī)工作思路,將國(guó)旗下講話、日行一善、小交警工作、糾察隊(duì)工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作整合,形成固定又不失彈性的常規(guī)工作機(jī)制。
    2.提升班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)涵。
    一個(gè)真正優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)文化活動(dòng)頻繁、文化領(lǐng)先的班級(jí),是一個(gè)精神文明與物質(zhì)文明同步發(fā)展的班級(jí),是一個(gè)有凝聚力、有愛縈繞的溫馨家園。因此,班級(jí)文化建設(shè)顯得特別重要。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)鞏固班級(jí)文化建設(shè)成果,并且舉行有主題、內(nèi)涵豐富的班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。
    3.鞏固少先隊(duì)儀式及少先隊(duì)文明禮儀訓(xùn)練成果。上學(xué)期,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的少先隊(duì)儀式及少先隊(duì)文明禮儀的訓(xùn)練,訓(xùn)練過程辛苦,但收獲頗豐。在少先隊(duì)禮儀“教育”與“訓(xùn)練”這種動(dòng)靜結(jié)合的禮儀文化氛圍中,少先隊(duì)員獲得感染。感染:感——感覺、情感;染——著色、接受,是目染、耳濡、身行、腦思的過程。經(jīng)過這個(gè)過程漸漸生成少先隊(duì)組織意識(shí),漸漸生成對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。少先隊(duì)禮儀的規(guī)范化與常態(tài)化已成為少先隊(duì)建設(shè)的必經(jīng)之路,因此本學(xué)期將繼續(xù)宣傳少先隊(duì)基本知識(shí),加強(qiáng)少先隊(duì)文明禮儀教育。
    4.抓好環(huán)境衛(wèi)生。主要從兩個(gè)方面著手,一是培養(yǎng)學(xué)生愛校護(hù)校、保護(hù)環(huán)境的自覺意識(shí),從小事做起,以身作則;而是合理分配衛(wèi)生責(zé)任區(qū),督促學(xué)生做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,清除衛(wèi)生死角,并保持全天的干凈、整潔。
    5.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,學(xué)校將進(jìn)行大隊(duì)委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
    6. 組建學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練。
    在開學(xué)之初進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)成員選擇,詳細(xì)制定訓(xùn)練方
    案,聘請(qǐng)專業(yè)教師進(jìn)行培訓(xùn),并刻苦訓(xùn)練,借鼓號(hào)操的契機(jī),完善學(xué)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
    三、德育工作,主抓實(shí)踐體驗(yàn)和養(yǎng)成教育
    1.繼續(xù)完善各項(xiàng)德育評(píng)比制度(“文明班級(jí)”評(píng)比、“道德小標(biāo)兵”評(píng)比、“三項(xiàng)”評(píng)比)和監(jiān)督制度(飛翔少警隊(duì)制度、糾察隊(duì)制度),使思想道德內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì),外化為學(xué)生的行為。每一項(xiàng)制度的實(shí)施都要求做到及時(shí)反饋,有始有終,確保有成效。定期對(duì)少警隊(duì)和糾察隊(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,對(duì)一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決。
    2.繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的德育學(xué)習(xí),利用講座、外出培訓(xùn)、讀書交流以及參加各類比賽等方式提高教師自身的素質(zhì)和德育能力。
    3.繼續(xù)做好常規(guī)教育,如國(guó)旗下講話、早會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì)、班級(jí)布置等教育活動(dòng)。
    4.結(jié)合每個(gè)月開展的活動(dòng),積極思考,探尋新的德育方式。不只是告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做、不能怎么做,而是讓他們?nèi)ジ惺?,自己判斷哪些行為是?duì)的`,哪些行為是錯(cuò)的。
    5.配合安全方面負(fù)責(zé)人做好學(xué)校安全工作,盡量多開展多種形式的活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全意識(shí)。
    6.完善家校聯(lián)系制度,召開家長(zhǎng)會(huì)、入戶家訪、電話訪問,切實(shí)做到和家長(zhǎng)的緊密聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和各方面表現(xiàn)。
    四、安全第一,校園安全警鐘長(zhǎng)鳴
    1.與全體家長(zhǎng)簽訂《xxxx年秋季安全管理責(zé)任書》,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用家校通發(fā)送安全提示,定期入戶家訪,加強(qiáng)家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。
    2.利用學(xué)校集會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播、班隊(duì)會(huì)、講座、led電子屏幕等途徑及時(shí)、有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。以多種形式開展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)自救、自護(hù)方面知識(shí)教育。
    3.嚴(yán)格要求各班主任和科任老師做好晨檢、學(xué)生因病缺勤、病因追蹤工作,嚴(yán)格落實(shí)晨檢和傳染病防控工作制度。
    4.重點(diǎn)抓交通安全、防溺水安全工作。定期對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行交通隱患排查,設(shè)交通安全標(biāo)志。各班主任繼續(xù)全面排查學(xué)生上下學(xué)乘車情況,匯報(bào)學(xué)校建立學(xué)生乘車情況滾動(dòng)管理,禁止學(xué)生乘坐一切不合格車輛。每天上學(xué)放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段帶班行政、一名護(hù)導(dǎo)師及村巡邏隊(duì)員在學(xué)校大門口值班,成立校內(nèi)小交警員,每天2人輪流在校門口勸導(dǎo)學(xué)生的文明禮儀及維護(hù)同學(xué)的入學(xué)秩序。堅(jiān)持對(duì)學(xué)校周邊危險(xiǎn)水域進(jìn)行隱患排查。
    5.以“11.9”消防日為契機(jī),開展各種形式的消防安全宣傳教育,進(jìn)行消防安全演練。
    6.加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在校門口擺攤、堆雜物及有危險(xiǎn)的物品,嚴(yán)禁校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)生向校園周邊的小商小販購(gòu)買一切物品。
    7.做好午托安全工作,確保飲食衛(wèi)生 。
    制定午托安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與送餐單位簽訂安全責(zé)任書,并做好學(xué)生的健康飲食習(xí)慣教育。各班安排午托值班老師照顧學(xué)生的飲食,確保不出問題。
    8.積極打造“一校一品”之心理健康特色之路。結(jié)合我校有專業(yè)心理健康教育教師(國(guó)家三級(jí)心理咨詢師)的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),決定開展“心理健康安全教育在行動(dòng)”的安全特色項(xiàng)目,通過心理健康課程、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)、開放心理咨詢室、個(gè)人及團(tuán)體箱庭制作、教授手語(yǔ)歌曲、影展活動(dòng)、心理興趣小組、親子活動(dòng)、專題講座、設(shè)計(jì)心理健康板報(bào)、心理健康漫畫征集、利用家校通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動(dòng),爭(zhēng)取到xxxx年底,通過“xx市安全發(fā)展學(xué)?!笨荚u(píng)驗(yàn)收。
    五、加大投入,做好后勤保障
    1.抓緊學(xué)校操場(chǎng)的建設(shè)進(jìn)度,保證工程質(zhì)量,在新學(xué)期讓全校師生盡快有一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。本學(xué)期將組建學(xué)校足球隊(duì)。
    2.與董事會(huì)籌劃學(xué)校小花園的建設(shè)工作。
    3.在新學(xué)期開始前為每個(gè)消防栓修建一個(gè)不銹鋼圍欄,既不影響其使用,又可消除其安全隱患,讓學(xué)生的在校生活多一層安全保障。
    4.針對(duì)學(xué)校廁所滲水問題,學(xué)校在暑假期間,緊鑼密鼓對(duì)各樓層的廁所的地板進(jìn)行翻修,確保在新學(xué)期各個(gè)廁所能正常使用。
    5.學(xué)校在暑假期間對(duì)多媒體室進(jìn)行全方位的整改,將其改造為階梯教室,新學(xué)期我們將物盡其用,讓多媒體室成為集教研、活動(dòng)及會(huì)議的場(chǎng)所。
    6.平日維修原則上做到隨報(bào)隨修,并經(jīng)常巡查校園及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并采取相應(yīng)措施解決。
    新學(xué)年的風(fēng)帆已揚(yáng)起。時(shí)間的繼往開來,又在每個(gè)人的面
    前攤開了一頁(yè)嶄新的白紙。新的學(xué)期,養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)的全體師生將帶著夢(mèng)想,帶著希望,用每一天的真誠(chéng)和努力,共同描繪出又一幅精彩的畫卷。
    學(xué)校秋季學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃篇八
    以黨的.教育方針為指導(dǎo),以學(xué)校辦學(xué)思想為依據(jù),以抓教學(xué)質(zhì)量為主線,充分發(fā)揮全組老師的積極因素,上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí),積極營(yíng)造年級(jí)新的民展增長(zhǎng)點(diǎn)。
    鞏固優(yōu)秀年級(jí)形象。
    每個(gè)老師要樹立高尚的師德,本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,提高教書育人的主動(dòng)性,積極性和制造性,把德育工作當(dāng)作我們共同的任務(wù)。同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止學(xué)生在校活動(dòng)中意外傷害的發(fā)生,把安全作為第一責(zé)任,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    班主任要利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育,夯實(shí)學(xué)生品德,保持先進(jìn)年級(jí)的光榮稱號(hào)。
    1、本年度是初三學(xué)生非常關(guān)鍵的一年,其成績(jī)直接關(guān)系到學(xué)生的前途和學(xué)校聲譽(yù),學(xué)校的聲譽(yù)在于教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是我們這個(gè)年度的必然結(jié)果。我們要發(fā)揚(yáng)七中人精神,吃苦懶勞,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),向上求實(shí),以學(xué)生的利益為宗旨,視學(xué)校榮譽(yù)為生命把教學(xué)質(zhì)量的提高作為工作的第一要?jiǎng)?wù),用新的教學(xué)理念,規(guī)范教學(xué)行為,落實(shí)教學(xué)工作中的幾個(gè)環(huán)節(jié),做到備課要“深”上課要“實(shí)”作業(yè)要“精”,學(xué)生負(fù)擔(dān)要“輕”,教學(xué)要“活”的教學(xué)意識(shí),確保教學(xué)績(jī)效,我們將把教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作實(shí)績(jī)的重要標(biāo)竿。
    2、注意階段性小結(jié)。每月一次月考,集體出卷,流水閱卷,考完分析試卷,分析學(xué)生,對(duì)于出現(xiàn)的問題,尋求解決良策,對(duì)于偏科學(xué)生要做細(xì)仔工作,校正此類現(xiàn)象,每位老師對(duì)自己班的學(xué)生要做到心中有數(shù),鎖定培養(yǎng)對(duì)象,有的放失開展工作,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量的最大化。
    家庭教育是一塊十分重要的陣地,是學(xué)校教育的補(bǔ)充和輔助,是其它教育不可替代的,我們要認(rèn)真貫徹中共《中央國(guó)務(wù)院,關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和教育未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》把家庭教育和社會(huì)教育、學(xué)校教育工作者緊密的結(jié)合起來,堅(jiān)持辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開創(chuàng)我校德育教育的新局面。
    1、學(xué)習(xí)制訂年級(jí)工作計(jì)劃及家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃;。
    2、分期分批召開第一次家長(zhǎng)座談會(huì);。
    3、深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。
    4、科技小制作培訓(xùn);。
    5、參加學(xué)校的北山秋韻運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    1、第一次月考;。
    2、科技小制作評(píng)選工作。
    第二次月考:
    1、召開全年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
    第三次月考。
    分析本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
    期末調(diào)研考試;。
    初三年級(jí)9月。
    學(xué)校秋季學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃篇九
    3、學(xué)做中班早操。
    4、結(jié)合“教師節(jié)”,開展“我的老師”主題活動(dòng)。
    5.發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為班級(jí)增添戶外活動(dòng)器械。
    1、結(jié)合節(jié)日、季節(jié),開展“愛祖國(guó)”“有趣的昆蟲”等主題教育活動(dòng)。
    2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育。
    3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒樂意與周圍人交往,樂意與同伴交流合作,大膽表現(xiàn)自己。
    4、召開中班年段家長(zhǎng)會(huì)。
    1、開展秋游活動(dòng)及“有趣的葉子”主題活動(dòng)。
    2、家長(zhǎng)一日活動(dòng)開放。請(qǐng)家長(zhǎng)來班級(jí)觀看或參加活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。
    3、縣開放日教育活動(dòng)。
    12、1月份:
    1、開展“迎新年,我大一歲了”等主題活動(dòng)。
    2、鼓勵(lì)幼兒積極參加詩(shī)歌朗誦會(huì)及迎新年表演活動(dòng)。
    3、做好幼兒知識(shí)的全面復(fù)習(xí)工作。
    悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
    一、班況分析。
    本學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
    二、保教工作:
    以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
    1、保育工作。
    督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
    細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國(guó)振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。
    積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
    2、教育教學(xué)工作。
    尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
    繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
    在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。
    重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。
    繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。
    結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
    本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績(jī)。
    三、安全工作。
    我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
    四、班級(jí)管理。
    1、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
    2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
    3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。
    4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
    五、家長(zhǎng)工作。
    做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果。
    1、根據(jù)中班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
    2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。
    3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
    4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
    5、定期開好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
    6、開展家園共育活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
    總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
    1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。
    2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
    3、班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)。
    4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。
    5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動(dòng)。
    6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。
    1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng)。
    2、完善班級(jí)環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。
    3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展。
    4、訓(xùn)練幼兒早操,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比。
    5、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。
    1、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    2、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡)。
    3、向本年級(jí)老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí)。
    4、秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    1、開展教育沙龍活動(dòng),特色活動(dòng)之我說。
    2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
    3、家長(zhǎng)開放日。
    4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng),豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。
    5、本年級(jí)教師利用自己特長(zhǎng)開展互幫互助活動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
    2、展示本班特色成果。
    3、幼兒身心發(fā)展評(píng)估。
    4、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。
    學(xué)期結(jié)束,做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作。
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    學(xué)校秋季學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃篇十
    加強(qiáng)教學(xué)過程管理,確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展。
    教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出。值班領(lǐng)導(dǎo)和內(nèi)勤要做好課堂巡查、抽查教師到崗、授課情況,對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理并做好記載,提出改進(jìn)措施;同時(shí)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課堂紀(jì)律情況。
    教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,科學(xué)地有針對(duì)性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性,力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依,有計(jì)劃必依,保證課堂教學(xué)的有效性。本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
    學(xué)校秋季學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃篇十一
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。下面是小編給大家整理的學(xué)校秋季工作計(jì)劃精選,希望大家喜歡!
    在新的學(xué)期中,我們學(xué)校還將會(huì)繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路,繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上學(xué)期的最終期末測(cè)驗(yàn)中,我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧碎L(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步,這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學(xué)期,我們將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信我們學(xué)校會(huì)在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
    一、指導(dǎo)思想:
    全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神,以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢(shì),整合教學(xué)資源,更新教學(xué)理念,優(yōu)化教師教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo):
    加強(qiáng)教學(xué)流程管理,提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上,以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的_實(shí)施為重點(diǎn),以加強(qiáng)流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。
    三、方法與措施:
    (一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。六年級(jí)和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況,有針對(duì)性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,必須做到切實(shí)可行而且高效。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié):教師要做到精講和精心備課,選擇的教學(xué)方法,注意學(xué)生的個(gè)體差異,注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練,講評(píng)習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問題,讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考,自己找到正確答案。同時(shí)要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。
    (二)結(jié)合本校實(shí)際,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作。
    1、鼓勵(lì)教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能,并利用多媒體課件進(jìn)行授課。
    2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺(tái)上開展教研活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流,達(dá)到共同進(jìn)步,整體提高。
    (三)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。
    教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
    1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?,提高能力?BR>    2、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課。
    3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
    (四)深化課堂教學(xué)改革,開展有效教學(xué)。
    1、加強(qiáng)集體備課。年級(jí)組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
    2、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
    (五)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量。
    1、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。為使每位教師不違規(guī),都重視教學(xué)常規(guī),增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)滿意,社會(huì)贊同。學(xué)校每半個(gè)學(xué)期要做好一次常規(guī)檢查,并將結(jié)果公布。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃開齊、開足各個(gè)學(xué)科的課程,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高教學(xué)成績(jī),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
    3、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)差生的個(gè)別輔導(dǎo)。按要求布置好作業(yè),力求改革作業(yè)批改的形式和方法,批改要及時(shí),做到點(diǎn)批,面批,類批,學(xué)生間的互批相結(jié)合,要及時(shí)總結(jié),及時(shí)點(diǎn)評(píng),指導(dǎo)總體教學(xué)。在作業(yè)反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)差生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,輔導(dǎo)要有目的,要具體。同時(shí)在課堂教學(xué)要特別注意學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),要讓學(xué)優(yōu)生吃得飽,學(xué)困生吃的好。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成愛學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)的習(xí)慣,提高獨(dú)立作業(yè)的能力。
    一、指導(dǎo)思想。
    加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育,從社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置,以學(xué)生日常養(yǎng)成教育為著眼點(diǎn),加強(qiáng)愛國(guó)主義和社會(huì)主義教育,以集體主義、班級(jí)榮譽(yù)為原則、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高思想道德水準(zhǔn)。
    二、工作目標(biāo)。
    響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針,以“民主、和諧、創(chuàng)新”為特色,給學(xué)生創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)的平臺(tái),使學(xué)生從樂學(xué)的環(huán)境中深入德育教育。
    (1)進(jìn)一步落實(shí)好德育工作隊(duì)伍,鞏固和加強(qiáng)以班主任為核心的德育工作的骨干力量,樹立人人都是德育工作者的意識(shí),在抓好教學(xué)工作的同時(shí),切實(shí)把德育工作放在首位。
    (2)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點(diǎn)、切入點(diǎn),落腳點(diǎn),從小處入手,使學(xué)生舉止端莊、談吐文明而又生動(dòng)活潑、樂觀向上的局面。
    (3)以運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦匯演、眼保健操、班級(jí)文體活動(dòng)星評(píng)選、教研組第二課堂活動(dòng)等文體活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。
    三、具體措施。
    1、營(yíng)造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學(xué)期寢室、教室和辦公室均有調(diào)整,級(jí)部應(yīng)提倡和鼓勵(lì)各辦公室、班級(jí)和寢室適度的進(jìn)行布置,積極營(yíng)造溫馨、健康、積極向上的學(xué)習(xí)生活文化氛圍,好以優(yōu)異的文化育人,達(dá)到寢室、班級(jí)無(wú)處不育人的要求。
    2、第二課堂活動(dòng)的開展和宣傳工作。配合好教學(xué)管理工作,指導(dǎo)各教研組開展第二課堂活動(dòng),以符合七年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),有富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng)豐富學(xué)生的課外生活,增長(zhǎng)見識(shí)。于此同時(shí),級(jí)部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)及時(shí)做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作,擴(kuò)大影響力。
    3、眼保健操檢查評(píng)比。眼保健操的檢查與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合,做到周檢查與評(píng)比,從而規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    4、黑板報(bào)檢查。每月根據(jù)學(xué)校工作安排確定黑板報(bào)主題,成立班刊檢查小組,公正評(píng)分,納入班級(jí)評(píng)比,同時(shí)及時(shí)拍攝圖片,作為班級(jí)風(fēng)采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示,使學(xué)生得到教育,促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    5、文明寢室班級(jí)檢查。結(jié)合學(xué)校文明寢室班級(jí)檢查這個(gè)大環(huán)境,從寢室物品擺放、文化建設(shè)等方面進(jìn)行打分,努力做到兩周一檢查,一月一評(píng)比,培養(yǎng)新生的集體榮譽(yù)感。
    6、新團(tuán)員發(fā)展、優(yōu)秀團(tuán)支部爭(zhēng)創(chuàng)。主動(dòng)聯(lián)系校團(tuán)委,積極培養(yǎng)入團(tuán)積極分子,發(fā)展新團(tuán)員,壯大共青團(tuán)隊(duì)伍,提高學(xué)生團(tuán)員的綜合素質(zhì),樹立旗幟作用,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)支部。
    7、知識(shí)講座,十二中大講堂。開展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識(shí)講座,提高學(xué)生的安全法制意識(shí)以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    8、寫字課。根據(jù)學(xué)校指示,組織學(xué)生上好寫字課。
    9、班級(jí)特色文體活動(dòng)的開展。鼓勵(lì)各班進(jìn)行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,使有才能的學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。
    10、班級(jí)評(píng)比。將眼保健操檢查、黑板報(bào)檢查,寢室檢查等作為文體活動(dòng)之星評(píng)比的依據(jù)。
    11、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。在期末評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)員、三好生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)支部等等,對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先的學(xué)生和集體進(jìn)行宣傳、表彰,讓其成為先進(jìn)模范,激勵(lì)其他學(xué)生或班級(jí)以他們?yōu)榘駱樱鸬絼?chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先作用。
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)人事精神,繼續(xù)以區(qū)教育局人事科精神為指導(dǎo),貫徹黨的路線、方針和政策。根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)自我培訓(xùn)的實(shí)效性,從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規(guī)范。
    二、工作目標(biāo)。
    (一)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開創(chuàng)人事工作的新局面。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦。以深入學(xué)習(xí)黨的__大精神為重點(diǎn),努力把握其解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理論精髓,探索規(guī)律,開拓創(chuàng)新,增強(qiáng)工作責(zé)任感,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
    2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升管理水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的相關(guān)政策、規(guī)定,開拓視野,豐富信息,全面提高管理水平,建立辦事高效、規(guī)范的工作管理機(jī)制。
    (二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)。
    1、繼續(xù)推進(jìn)用人制度改革,嚴(yán)格規(guī)范操作程序,一按核定的教職工編制,規(guī)范設(shè)崗;二按教師自愿報(bào)名公開競(jìng)聘,學(xué)校考核,決定聘用,簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則,學(xué)校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意,與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。
    2、加強(qiáng)青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實(shí)施工作。期初制定青年教師成長(zhǎng)的目標(biāo)任務(wù),要求每一位青年教師制定個(gè)人奮斗目標(biāo)及具體實(shí)施措施,期末對(duì)他們進(jìn)行考核并提出意見和建議。
    (三)規(guī)范檔案管理工作,使我校的檔案工作科學(xué)化、規(guī)范化,為學(xué)校的教育、教學(xué)及宣傳工作服務(wù)。做好本學(xué)期學(xué)校文書的歸檔工作,嚴(yán)格按要求保管、借閱檔案;協(xié)助有關(guān)部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理。
    (四)搞好職稱評(píng)聘、考核、管理,積極推進(jìn)職稱改革。
    1、強(qiáng)化崗位意識(shí),搞好崗位設(shè)置。加強(qiáng)調(diào)研工作,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校職改工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)科學(xué)設(shè)崗、按崗聘任。加強(qiáng)聘后管理考核工作。通過崗位設(shè)置,形成專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍合理結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。
    2、做好專業(yè)技術(shù)的職稱評(píng)聘工作,提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方。
    針、政策,繼續(xù)研究制定切合我校實(shí)際的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審條件,正確把握好職稱工作的導(dǎo)向。把職稱評(píng)聘工作作為學(xué)校人事制度改革的有機(jī)組成部分,使其成為充分調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵(lì)機(jī)制。
    (五)保質(zhì)保量做好人事日常工作。
    1、人事調(diào)配、干部晉級(jí)、日??记?、職工離退休、獎(jiǎng)懲。
    2、工資調(diào)整、臨時(shí)工管理、技工培訓(xùn)、勞動(dòng)保護(hù)等。
    3、教師資格認(rèn)定、教師職稱培訓(xùn)、教師評(píng)優(yōu)報(bào)獎(jiǎng)。
    4、做好人事檔案規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理模式工作;。
    5、完善學(xué)校教職工信息庫(kù)工作。
    2、與教職工簽定聘用、聘任合同,新教師簽定雇傭合同。
    3、新教師填寫干部履歷表、建立個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
    4、學(xué)校本學(xué)年基本情況上報(bào)。
    5、班主任津貼報(bào)批。
    6、上報(bào)教師高一層次學(xué)歷進(jìn)修獎(jiǎng)勵(lì)情況。
    7、對(duì)教職工信息庫(kù)中人員的基本情況進(jìn)行修改、完善。
    8、電子郵件的收發(fā),上級(jí)來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
    9、出缺勤登記、統(tǒng)計(jì)匯總。
    1、組織教師參加職稱計(jì)算機(jī)考試。
    2、教師職稱情況統(tǒng)計(jì)。
    3、對(duì)晉升職務(wù)的教職工進(jìn)行調(diào)資。
    4、兩年一次的正常工資晉升。
    5、填寫教職工工資變動(dòng)表。
    6、電子郵件的收發(fā),上級(jí)來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
    7、出缺勤登記、統(tǒng)計(jì)匯總。
    1、組織教師參加省職稱外語(yǔ)考試及蘇州市職稱外語(yǔ)考試。
    2、__年上半年職稱計(jì)算機(jī)報(bào)名。
    3、教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案整理。
    4、完成教育局每年一次的人事年報(bào)和工資年報(bào)。
    5、電子郵件的收發(fā),上級(jí)來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
    6、出缺勤登記、統(tǒng)計(jì)匯總。
    1、教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案整理。
    2、全校教職工的年度考核及評(píng)優(yōu)工作。
    3、電子郵件的收發(fā),上級(jí)來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
    4、出缺勤登記、統(tǒng)計(jì)匯總。
    1、教師學(xué)期考核工作。
    2、電子郵件的收發(fā),上級(jí)來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。
    3、出缺勤登記、統(tǒng)計(jì)匯總。
    5、教育、教學(xué)資料的整理、立卷、歸檔工作。
    一、教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期教育教學(xué)工作要全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神實(shí)質(zhì),突出“以增強(qiáng)規(guī)范化精細(xì)化管理為支撐,以提高教師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),以創(chuàng)建‘五園’學(xué)校建設(shè)為抓手,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為保證,以創(chuàng)造‘詩(shī)意化’教育為主題,以辦讓人民滿意的教育為目標(biāo)”的教育實(shí)踐活動(dòng),為創(chuàng)建“師生贊同、家長(zhǎng)贊揚(yáng)、政府贊許、社會(huì)贊譽(yù)”的名優(yōu)學(xué)校而努力奮斗!
    二、教育教學(xué)工作的奮斗目標(biāo)。
    1.繼續(xù)創(chuàng)建五個(gè)校園:鞏固“平安”和“文明”校園,穩(wěn)步推進(jìn)“文化”和“生態(tài)”校園,努力建成“健康”校園。
    2.努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo):力爭(zhēng)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)“先進(jìn)學(xué)?!?,爭(zhēng)取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎(jiǎng)”。
    三、教育教學(xué)工作的月度重點(diǎn)。
    1.制訂學(xué)校工作計(jì)劃、各處室工作計(jì)劃、教學(xué)活動(dòng)安排表、課程表、作息時(shí)間表和校歷表。
    2.制訂少先隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃和音體美活動(dòng)計(jì)劃。
    3.組織開學(xué)典禮,表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和“文明班級(jí)”、“和諧教研組”。
    4.強(qiáng)化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報(bào)道注冊(cè)工作,安排好一年級(jí)新生分班和插班生就讀工作,填寫學(xué)生卡片健全電子檔案,建立班級(jí)家校聯(lián)系簿,上報(bào)學(xué)校各班學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系電話,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
    5.制訂各科教學(xué)計(jì)劃、教研組教研活動(dòng)計(jì)劃,確定個(gè)人校級(jí)教科研課題,開展課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的解讀研修,撰寫所任學(xué)科教材重難點(diǎn)分析,參加區(qū)教研室組織的教材培訓(xùn)。
    6.加強(qiáng)入學(xué)教育,制定班級(jí)公約,落實(shí)衛(wèi)生區(qū)域保潔責(zé)任,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》和樓道文化建設(shè)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
    7.做好開學(xué)安全檢查,落實(shí)值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志等日常運(yùn)行管理記錄。排除不安全隱患,對(duì)師生進(jìn)行安全教育。
    8.安排好《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主要內(nèi)容的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),組織開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    1.簽定學(xué)年目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實(shí)到每個(gè)部門和每位教師。
    2.更新教師教學(xué)理念,組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師開展教學(xué)講座,分學(xué)科開展專題研討和校本培訓(xùn)。
    3.加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理,傳達(dá)全區(qū)教育質(zhì)量分析會(huì)精神,落實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,力爭(zhēng)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
    4.組織教師參加全區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì),舉辦教師節(jié)座談會(huì),慶祝第26個(gè)教師節(jié)。
    5.組建音體美專業(yè)訓(xùn)練隊(duì),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    6.強(qiáng)化校合唱隊(duì)訓(xùn)練,參加全市中小學(xué)合唱比賽,爭(zhēng)取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎(jiǎng)”。
    7.編寫秩序冊(cè),做好學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作,國(guó)慶前召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    一、指導(dǎo)思想。
    以群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)為指針,牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,秉持“以德立校,質(zhì)量強(qiáng)校、文化潤(rùn)?!钡霓k學(xué)思路,以服務(wù)為宗旨,以技能為本位,以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動(dòng)力,緊緊依靠全體教職工,凝神聚智謀發(fā)展,強(qiáng)基固本提內(nèi)涵,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。
    二、總體目標(biāo)。
    堅(jiān)持學(xué)歷教育為主體,開放教育、培訓(xùn)教育為支撐,注重六個(gè)關(guān)注點(diǎn):師資隊(duì)伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)能力建設(shè);質(zhì)量評(píng)估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè)。
    三、重點(diǎn)目標(biāo)。
    1.加強(qiáng)思想政治工作。以開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)為抓手,以黨員干部為重點(diǎn),全面加強(qiáng)思想政治建設(shè),提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。
    2.落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)范”管理。加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)生、后勤督導(dǎo)檢查,扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平,同時(shí)注重重點(diǎn),攻克薄弱環(huán)節(jié),真正做到規(guī)范管理、科學(xué)管理。
    3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步深化課程改革,全力推進(jìn)專業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué),堅(jiān)持以“做”為中心,提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平,全力做好__級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥悓W(xué)校中名列前茅。技能考核中級(jí)工獲證率90%以上,高級(jí)工60%以上;加強(qiáng)綜合高中管理工作,采取切實(shí)舉措,確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢(shì)突破。
    4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽、狀元大賽,促進(jìn)教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn),下企鍛煉,鼓勵(lì)青年教師在職研修,攻讀研究生學(xué)歷。加強(qiáng)教科研工作,鼓勵(lì)教師參加課題研究,撰寫論文,要求發(fā)表或獲獎(jiǎng)市級(jí)論文100篇以上,已申報(bào)省、市級(jí)課題形成階段成果。
    5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調(diào)研市場(chǎng)專業(yè)發(fā)展方向,全面實(shí)施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作,實(shí)施工學(xué)交替、訂單培養(yǎng),確保每個(gè)學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
    6.建立大賽長(zhǎng)效訓(xùn)練機(jī)制。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能興趣小組,舉辦全校師生技能大比武,力爭(zhēng)市技能大賽“一等獎(jiǎng)總量、獎(jiǎng)牌總量、省參賽資格總量”均有突破。
    7.積極拓展培訓(xùn)渠道。充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地功能,大力開展社會(huì)培訓(xùn)工作,確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上。
    8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)約活動(dòng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,通過責(zé)任管理,制度規(guī)范,增收節(jié)支,建設(shè)節(jié)約型、低碳型、綠色校園。
    四、主要措施。
    (一)強(qiáng)基固本,提高教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)工作是學(xué)?;A(chǔ)性工作,要強(qiáng)夯根基、探索高效課堂有效途徑,采取切實(shí)可行的措施,提升教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教研活動(dòng);立足質(zhì)量督查體制,優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,提高單招實(shí)績(jī)。
    1.固化教學(xué)模式。專業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法,文化基礎(chǔ)課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,實(shí)習(xí)課程注重“演練—互動(dòng)”教學(xué)法,堅(jiān)持以“做”為中心,邊做邊教,邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段,推廣多媒體教學(xué),運(yùn)用信息資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。
    2.強(qiáng)化教研活動(dòng)。加強(qiáng)教研組建設(shè),教研組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力?;罨萄谢顒?dòng)形式,堅(jiān)持形式多樣化,通過競(jìng)賽、交流、課堂觀摩等活動(dòng),防止教研活動(dòng)走過場(chǎng)。教研活動(dòng)要注重專題性,要在一定階段內(nèi)通過專題研究,真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問題。
    3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導(dǎo)室、教務(wù)處、系部、專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò),著重對(duì)省“三項(xiàng)管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善、授課計(jì)劃的制定、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定等)的督查和指導(dǎo)。二是牢固樹立質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求,全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識(shí),做到思想上位,行動(dòng)跟進(jìn),全力做好__級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作,及早努力,提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài),力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥悓W(xué)校中名列前茅。
    4.嚴(yán)抓單招工作。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)__年對(duì)口單招新形勢(shì),從政策支持中看到希望,從學(xué)長(zhǎng)的輝煌成績(jī)中積聚更強(qiáng)信心,從父母的期望中積累更足力量。二是全力打造高效課堂。堅(jiān)持“重點(diǎn)突破、全面提升”的復(fù)習(xí)思路,以明確的目標(biāo)、科學(xué)的過程、足量的練習(xí)、及時(shí)的改評(píng),全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂。三是全面實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)督促考核,量化對(duì)口單招各項(xiàng)指標(biāo),并把各項(xiàng)指標(biāo)、責(zé)任落實(shí)到班級(jí)和個(gè)人,把準(zhǔn)備過程量化到階段和節(jié)點(diǎn),借助聯(lián)盟、聯(lián)考考核檢測(cè),找出不足,制定預(yù)案。
    學(xué)校秋季學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃篇十二
    強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,堅(jiān)持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵(lì),用人格去熏陶”的.教育原則。鞏固、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。
    2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開展校本培訓(xùn)。利用校外骨干教師,學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動(dòng),提升教師課堂執(zhí)行能力。
    3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)班主任崗位職責(zé),適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào)、工作經(jīng)驗(yàn)交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),切實(shí)提高班主任素質(zhì)。
    二、開展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色,融入“中國(guó)夢(mèng)”大熔爐。
    搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國(guó)主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民”。同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
    3.開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用“主題教育月”活動(dòng),安全教育課、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
    4.堅(jiān)持開展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    5.將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。
    三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率。
    加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課、聽課工作,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,全面提高課堂教學(xué)效率。
    2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細(xì)記錄,真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
    3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
    4.開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生開展“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
    四、加強(qiáng)課題研究,形成校本教研特色。
    開展常規(guī)教研。做到時(shí)間定、地點(diǎn)定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng)。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,集備中有獨(dú)到見解的教師上課,以優(yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性,切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,形成了良好的校本教研氛圍。
    2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結(jié)。其次,在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識(shí),把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外,鼓勵(lì)教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。
    3.學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。
    學(xué)校秋季學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃篇十三
    一、指導(dǎo)思想。
    以十六大精神為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革。以加速教育信息化為動(dòng)力,以強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)為重點(diǎn),積極營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢(shì)、設(shè)施優(yōu)勢(shì)、生源優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)理念優(yōu)勢(shì)、學(xué)校品牌優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì),努力確立學(xué)校在我區(qū)中的“窗口”地位,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)校。
    二、主要任務(wù)。
    1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步解讀新課程,實(shí)踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,繼續(xù)校本課程的開發(fā)、研究工作。
    2、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè),加快校園網(wǎng)資源開發(fā),繼續(xù)深入開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的研究。探索、總結(jié)電子備課的方法,最大限度的發(fā)揮多媒體教學(xué)平臺(tái)的效用。
    3、以人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè)。重點(diǎn)在英語(yǔ)教學(xué)和特色星期五綜合實(shí)踐活動(dòng)兩項(xiàng)。繼續(xù)開展詩(shī)韻校園活動(dòng),進(jìn)行全校規(guī)模的驗(yàn)收工作。重實(shí)踐和反思、總結(jié),力爭(zhēng)能取得新的成果。
    4、加強(qiáng)校本教研的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索。
    5、堅(jiān)持“科研先導(dǎo)”,深化校本科研。組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本科研,爭(zhēng)取人人申報(bào)科研項(xiàng)目,大力開展科研工作。
    6、加強(qiáng)校本培訓(xùn),做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織,鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的專業(yè)化教師隊(duì)伍。
    7、加強(qiáng)藝體衛(wèi)管理,繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
    8、在各科教學(xué)中注重加強(qiáng)環(huán)保、法制教育,以課堂滲透為主,并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保、法制意識(shí)。
    9、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真做好階段性檢測(cè)、分項(xiàng)檢測(cè)、基本技能檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
    10、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
    三、具體工作。
    1、加快步伐,將課改實(shí)驗(yàn)工作引向深入。
    加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步解讀新課程,實(shí)踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,繼續(xù)校本課程的開發(fā)、研究工作。
    (1)加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),促進(jìn)教師共同發(fā)展。
    堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè)分類、分步優(yōu)化,分層發(fā)展,整體推進(jìn)的原則。首先,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的管理。學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要充分發(fā)揮帶動(dòng)、輻射作用,嚴(yán)格要求自己,做到“六個(gè)一”:每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,提供一個(gè)優(yōu)秀教學(xué)案例(教學(xué)設(shè)計(jì)、課后反思),寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,自制一個(gè)比較實(shí)用的多媒體課件,參與一項(xiàng)課題研究,至少帶好一名青年教師。形成“名師效應(yīng)”,促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。
    為適應(yīng)課改需要,我校還將組織開展“一讀二寫”活動(dòng),即讀現(xiàn)代教學(xué)理論書刊,寫讀后感和教后記。
    (2)強(qiáng)教研活動(dòng)開展的力度,確保其實(shí)效性。
    教研活動(dòng)既是新課程實(shí)踐的需要,也是新課程順利開展的保障。要緊緊圍繞課程實(shí)施中的問題開展研究;要靈活運(yùn)用案例分析,調(diào)查研究,實(shí)踐探索,總結(jié)交流等多種形式和方法,解決在課改中出現(xiàn)的實(shí)際問題。形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。
    各教研組、備課組要注意根據(jù)本組教師和教學(xué)實(shí)際,圍繞提高“課堂教學(xué)效益”這個(gè)中心安排、組織好理論學(xué)習(xí)和日常教研活動(dòng)。教務(wù)處要變“檢查”為主為以“研究”為主,集中精力抓教研。要深入教學(xué)第一線,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師工作和教師專業(yè)化成長(zhǎng)中的具體問題,傾聽呼聲,了解情況,以積極互動(dòng)方式,與教師共同切磋,跟教師一起修改、完善教案,研究改進(jìn)教學(xué)的策略,與課改同行,與教師一起成長(zhǎng)。
    每位教師把在實(shí)施新課程的教學(xué)過程中他人共享的心得寫成反思。
    (3)立足課堂,深化教學(xué)改革。
    2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程管理。
    切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),淡化期末。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。試行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)“六化”目標(biāo),即:“集體備課經(jīng)常化、個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。認(rèn)真搞好每周一次的集體備課,堅(jiān)持個(gè)人二次備課,特別注重教學(xué)后的反思;課堂教學(xué)要真正做到把課堂還給學(xué)生,充分落實(shí)學(xué)生的主體地位;課外作業(yè)分層布置,注重批改的及時(shí)性與鼓勵(lì)性;單元測(cè)試質(zhì)量分析規(guī)范有序,注重橫向、縱向雙比較。每位教師聽、評(píng)課不少于20節(jié),并且要做到“五個(gè)一”,即:參與一項(xiàng)課題研究、提供一個(gè)實(shí)用的教學(xué)設(shè)計(jì)、上一節(jié)公開課、撰寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思或論文、擬訂一份題型新穎的試題。
    加強(qiáng)課堂常規(guī)檢查:各位中層。
    [1][2]下一頁(yè)。
    以上領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)管理意識(shí),不管分管什么學(xué)科、負(fù)責(zé)哪個(gè)年級(jí),都要做個(gè)有心人,利用一切機(jī)會(huì),了解學(xué)校平常的課堂教學(xué)常規(guī),并作。
    [1][2]下一頁(yè)。
    學(xué)校秋季學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃篇十四
    學(xué)生是教學(xué)的主體。五年級(jí)的大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣減弱,基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí),這部分的學(xué)生覺得學(xué)習(xí)英語(yǔ)困難。從這學(xué)期開始,對(duì)學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓住每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度。
    在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個(gè)教學(xué)過程中首要的任務(wù)。英語(yǔ)作為一門外語(yǔ)言,需要多應(yīng)運(yùn)。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生及時(shí)消化。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。在教學(xué)過程中,采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生身臨其境,積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力?;钣媒滩?,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,將每單元各個(gè)板塊重現(xiàn)組排降低難度。上好導(dǎo)言課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,創(chuàng)造一個(gè)良好的開端.詞匯教學(xué)注意以下幾點(diǎn):
    a)巧用實(shí)物和卡片。
    b)融詞匯于會(huì)話教學(xué)中。
    c)充分發(fā)揮tpr活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)。
    d)注意單詞發(fā)音的示范性教學(xué)。趣味故事教學(xué),對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行不同層次的要求。階段復(fù)習(xí),進(jìn)行趣味性活動(dòng)。
    整個(gè)教學(xué)過程中,由于學(xué)生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層,一方面,有的學(xué)生英語(yǔ)聽,說的能力相對(duì)較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。