演講稿的發(fā)音、語速、聲音的高低變化等要合理控制,以保持良好的口才表達效果。使用生動的例子、引用名人名言或個人經(jīng)歷,以增加演講稿的說服力和親近感。這些演講稿范文都經(jīng)過精心編輯和修改,具有較高的可讀性和說服力。
初中演講稿格式篇一
了解聽眾對象,了解他們的思想狀況、文化水平、職業(yè)狀況等等,了解他們的愿望、了解他們所關(guān)心的和迫切需要解決的問題等等。
2、觀點鮮明,感情深厚
要有一個明確的觀點,主張什么、講什么道理,反對什么。理性行文、以情感人。
3、行文變化,富有波瀾
“文似看山不喜平”,平鋪直敘的文章讓人感覺到呆板、單調(diào)和乏味。
4、語言流暢、深刻風(fēng)趣
演講稿是由主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言四個要素構(gòu)成,而在這些要素中,語言又是最重要的。
1)要口語化,口語不是指日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言。
2)要通俗易懂,要讓聽眾聽懂
3)要生動感人,語言要形象、風(fēng)趣幽默,要注意深聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。
4)要準(zhǔn)確樸素。要最樸素的語言表達最深刻的道理。
5、控制時間、不宜過長。
第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
第四、整體性。演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性??谡Z性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
親愛的孩子們“六一”是你們的節(jié)日,你們可能有許多紀念我們節(jié)日的方法,同學(xué)間簡短的一句問候,利用課間搞一個小小的party,用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。
其實我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節(jié)日。
當(dāng)你們相聚這里共同慶祝的時候,你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”。
望著你們那天真燦爛的笑容,我想問一問你們,我年幼的孩子們:支持他們樂此不彼的原動力到底是什么?答案也許有很多,但要問排在第一位的,我敢肯定就是為了你們,為了你們能夠有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了你們能夠一天天長大,學(xué)到更多的文化知識;為了有一天你們也一點點開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動的時候,你們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到你們臉上洋溢節(jié)日的幸福時,又何嘗不是他們最快樂的時候!
所以孩子們只有你們快樂成長,父母才能快樂。社會才能和諧,穩(wěn)定。
只有你們健康成長,社會才能祥和,安康。
因此,我在這里預(yù)祝你們大家節(jié)日快樂的同時!也祝你們的父母節(jié)日快樂!也祝福:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!
孩子們,六一是快樂的,可是不要忘記,我們要學(xué)會感恩。
初中演講稿格式篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是x(10)班的楊xx,今天,我國旗下演講的主題是:綠色校園,從我做起。
這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯瞰綠地,誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。
綠,生命的顏色,綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,有了綠色,便有了健康的生命。有了綠色,便有了我們美麗的校園。
同學(xué)們,想讓校園變得綠色,我們應(yīng)該做到兩點:一是環(huán)保,二是節(jié)能。
如今,“環(huán)保”在每個學(xué)校都是熱門話題。有些同學(xué)會說:“環(huán)保離我們還很遠,是一個大工程,我做不到?!逼鋵嵰龅江h(huán)保并不難,只要我們在日常生活稍加注意,就可以為環(huán)保做出一點貢獻。比如說:不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不用一次性筷子,生活垃圾應(yīng)分類放置,以便再回收利用。
其次是節(jié)能。對于個人來說,節(jié)省更多的費用無疑更具有吸引力。在學(xué)校,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電。平時,我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,空無一人的教室里,日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對我們可真是百利而無一害!
為了我們共同的家園,我們每個人都應(yīng)該有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán)?;顒?,美化綠色校園!
同學(xué)們,今天,你環(huán)保了嗎! 謝謝大家,我的演講完畢。
初中演講稿格式篇三
各位老師,各位同學(xué),大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是《做一個快樂健康的中學(xué)生》
同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)很辛苦,似乎每天有寫不完的作業(yè),做不完的事情,睡不夠的覺,每天都要挑燈夜戰(zhàn),一天天的生活就像是復(fù)印機里印出來,一切都在重復(fù),但是沒有這樣的勤奮苦學(xué),哪來的累累碩果呢?靜下心來去學(xué)習(xí),只有保持“心靜如水”的學(xué)習(xí)狀態(tài),才能更好的學(xué)習(xí),但別忘了在生活中發(fā)現(xiàn)快樂,因為太陽每天都是新的,生活中永遠充滿快樂,時刻需要我們會心的微笑。
珍惜寶貴的時間,帶著新的希望和對明天的憧憬,把今天當(dāng)做一個起點,努力從今天開始?;蛟S你還不夠優(yōu)秀,你是否想過虛心聽取別人的意見,努力地改正自身的缺點,使自己做得更好!或許你資質(zhì)平平,你是否意識到勤奮會讓你變得睿智。或許你是班里的后進生,你是否想過從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上;或許你以前是一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,你是否想過在新的一學(xué)期要端正自己的思想,規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個被老師欣賞,受同學(xué)歡迎,讓家長放心的孩子。
勤奮,讓自己變得充實,不論成功還是失敗,但成功和失敗都是收獲。成功一定屬于勤奮的人,成功必屬于精心準(zhǔn)備的人!
要學(xué)會做人,培養(yǎng)自己的主人翁的責(zé)任感。東外是我家,努力靠大家!請同學(xué)們以實際行動愛護我們的家,做好每天的值日工作,管好自己的言行,讓文明之花開滿東外的校園!
帶著快樂向前,也許有的同學(xué)會說,這么大的學(xué)習(xí)壓力,快樂又從何而言呢?境由心生,快樂永在心中。正如一位哲學(xué)家說過:世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。昨天,我為解出一道難題而快樂。今天,我為作文發(fā)表而快樂。我為我取得的進步而快樂……在學(xué)習(xí)中我追尋著快樂地足跡。同學(xué)們一定要勇于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂,在學(xué)習(xí)中充實自己。
在老師們的眼中,東外的學(xué)子個個是優(yōu)秀的!你們端坐在課堂,求知的目光盯著黑板;你們活躍在操場,釋放你們青春的力量。
與壯志為伍,與勤奮為伴,你們置身于知識的海洋,求取知識,汲取力量。你們用知識充實自己,提高自己,完善自己。用學(xué)識素養(yǎng),打造強而有力的翅膀。
你們自信、大膽、張揚,正在用腳步丈量世界,用自己的雙眼去求索未來。你們用實際行動譜寫著東外的輝煌。
千金一刻莫虛度,休負春色與時光!xxxx9年的風(fēng)帆已經(jīng)揚起,讓我們堅定前行,用成績與快樂,點燃激情的夢想,共譜xxxx9年的嶄新輝煌!
最后,老師友情提醒大家:在快樂的學(xué)習(xí)的同時,要照顧好自己的身體,保護好自己的眼睛,擁有一雙明亮的眼睛是很幸福的。建議同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中做到“三要”、“四不看”。
“三要”:(一)讀書寫字時姿勢要正確、端正,眼與書的距離約33厘米,看電視時眼與電視屏幕的距離最好是3米,不能低于2—2.5米。(二)看書一小時后要有適當(dāng)?shù)男菹ⅲh眺幾分鐘,可有效消除眼睛的疲勞。(三)要認真做好每天的眼保健操。
“四不看”:(一)不在直射強光下看書。(二)不在光暗的地方看書。(三)不在躺臥時看書。(四)不在走路時看書。
誠愿每一位同學(xué)都能擁有健康的體魄,一雙明亮的眼睛!謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我國的演講的題目是“行為是生命安全的長城”。我知道,大多數(shù)學(xué)生都唱著“祝你平安”,“平安美好的生活”以及尋求報平安的歌曲。我相信,學(xué)生們所理解“平安是?!?,“平安是金”和其他詞語載于思想的生命。我得出這樣的結(jié)論:學(xué)生必須使用“安全,健康,幸福,順利“等吉祥用語的父母,親屬,同學(xué),朋友表示良好的祝愿。是的,安全是極其沉重的,它始終是個人,家庭,集體,社會命脈的最基本的,它是維護個人和集體的享受生活,保持穩(wěn)定的最重要的'支持線。
校園安全的年輕人參與研究方面的生活,并擁有超過20種的安全風(fēng)險:食物中毒,體育運動損傷,網(wǎng)絡(luò)交友安全,交通事故,火災(zāi)消防,溺水等。各類安全事故,將在學(xué)校安全事故很大比例。
目前,在校的中﹑小學(xué)生,由于繼承了大量的思想,心理,行為偏差造成的死亡和受傷,揭示了當(dāng)前學(xué)生在思想,心理和行為的普遍安全風(fēng)險。一個令人吃驚,血淚交織的悲劇令人失望,人們不能不感嘆和揮之不去的恐懼和我們更多的安全警報響起。
“生命”,什么是新鮮的話;“安全”,一個主題是如何古代;“快樂”多么美妙的世界。學(xué)生:一人安全,幸福的家庭;生命高于一切,安全天;安全和預(yù)防為主。只有在生命的安全,以永葆活力,幸福只有在安全永遠也不能成為魅力。安全和建設(shè)我們的美好家園,連接的朋友和家人聯(lián)系。在安全問題上,不允許絲毫的輕視和運氣,在安全問題上,我們必須防止放在第一位,防止前行,我們必須建立高度的安全意識,人人講安全,始終談?wù)摪踩?,一切都強調(diào)安全;需要建設(shè)思想,行為和生命安全的長城。
也許很多學(xué)生可能會認為只提到的人身安全,甚至是身體健全的安全和非損傷,只要我的身體健全的和易于行動將所謂的安全。在我看來,這決不是所有的都是安全的。即使有一個健全的自然人,如果他認為低的道德標(biāo)準(zhǔn),能夠明辨是非不強,混淆攀兄弟,都被懷疑的拉幫結(jié)派,有醉翁意義飲料;如果他是相當(dāng)可疑忠誠推定,興風(fēng)作浪的客戶,不僅喜歡漂移的潮流,但希望有點麻煩,這是所表現(xiàn)出的意識形態(tài)安全問題。有了這樣的不安全行為,要踏踏實實地讀一本好書,順利閱讀首先,它是非常困難的。無論是人身安全還是思想安全,或行為也很安全,它們都有一個共同的特征,這是由于暴行。交通事故,游泳溺水事故,體育傷害事故,偶爾粗糙追趕獵物休會事故,輕會傷害身體,嚴重病例可危及生命,其后果是殘酷的。然而,思想道德上的缺陷,偏差行為比身體健全的更是可怕的。臧克家先生“有些人,”一詩中寫道:“有些人活著的話,他可能已經(jīng)死了。”我認為,健康的人誰失去了精神追求,失去正確的方向在生活中,除了空體活著死者不是一個產(chǎn)品的完整思想呢?這“產(chǎn)品”可以在最好的教訓(xùn)是無休止的汗水消化父母機器,只能成為一個長期的社會發(fā)展進程,浪費,甚至成為危害和社會發(fā)展的有害物質(zhì)。
教師們,同學(xué)們:我們都生活在一個由親情,道德,責(zé)任,義務(wù)等是密切相連的關(guān)系。因此,不僅是個人的個人。每個人都與現(xiàn)在的未來,每個人的自我和家庭有聯(lián)系的每一個人的榮譽聯(lián)系在一起的整體。個人成長,家庭幸福,這個榮譽的陪同下一個整體,讓我們建立一個共同的思想,行為和生命安全的長城,是一個很好的人。只有一個好人,可以平安的生活;希望良好,安全的生活。
初中演講稿格式篇四
作為一個孩子,有一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。下面為大家推薦的是初中家長會學(xué)生。
演講稿。
格式范文,歡迎閱讀參考。
尊敬的各位家長、敬愛的老師們:
大家好!
我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我們年級的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
隨著時光的飛逝,眨眼間初二年級半個學(xué)期過去了,在此,我能代表同學(xué)們向家長們匯報我們的學(xué)習(xí)情況,匯報我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法感到非常榮幸。
請允許我代表初二年級全體學(xué)生向敬愛的家長道一聲你們辛苦了。(鞠躬)。
我們將永遠不會忘記父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之情;是父母給了我們生命,是老師給了我們知識。十幾年來,我深刻體會到:我們的成長是學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)愛和我們自身努力的結(jié)果。作為一名中學(xué)生我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們必須用優(yōu)異的成績來報答父母、老師的關(guān)愛,下面我把自己的一點學(xué)習(xí)體會向家長們作一匯報。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?BR> 第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個小時還強。因此,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
第五,激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。有這么一個事例:一位學(xué)生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有,怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進行課前呼號,內(nèi)容大致是:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功?!彼麑⒁粋€學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學(xué)生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚。我常常想,學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?”,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的中學(xué)生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把自己帶進良好的學(xué)習(xí)情景中,學(xué)校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力量的最好方法。
各位叔叔、阿姨,后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣,緊張而興奮。您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的快樂學(xué)習(xí),健康成長。在這里,我代表全年級的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,以促我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷改進學(xué)習(xí)方法。
2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè),督促有效完成。
3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
5,遇事需冷靜,不要因為我們的一點錯誤,就實施家庭暴力行為,這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害,也讓我們在精神上有很大的壓力。
6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的話不但會給我們很大的挫敗感,也會讓我們失去信心。
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。
作為一個班長,我慶幸自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),我能諒解每一個人,因為我認為“人無完人,孰能無過”。因此,我和同學(xué)們相處十分融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達到預(yù)期目的的一個重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓(xùn)斥。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責(zé)我,他們很少強迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一個家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感激我的爸爸媽媽,是他們教會了我怎樣做人,在此,讓我代表我們初二年級全體同學(xué)再次對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們,請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望!
謝謝大家!
各位叔叔阿姨:
大家好!首先,我是我代表初一(3)班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是這次家長會的學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。9月份,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進了這個美麗的校園,或許因為回想著小學(xué)的輕松時光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長最應(yīng)該感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
開學(xué)兩個月來,同學(xué)們給我留下的印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。老師們給我留下的印象是耐心負責(zé),他們傾其所有給我們傳送知識,教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览?,相信在老師的引?dǎo)下我們會更懂事,成績會有更大的進步。班級也在班主任老師的帶領(lǐng)下,也慢慢的形成了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
上個星期我們進行了期中考試,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。有的同學(xué)成績很好,但也有同學(xué)成績不是很理想,沒有達到家長為我們制定的目標(biāo),但我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
對于學(xué)習(xí)方面,我希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到我們的進步,適當(dāng)表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校老師,讓我們得到真正的、有效的教育。
最后我說說同學(xué)們在教室存在的一些問題,雖然我們班整體不錯,但也有一些同學(xué)很不自覺,自控能力很差,比如趙洋、陳承謹、孔垂林、謝金洪、郭駿德等同學(xué)紀律不是很好,又喜歡在教室追逐打鬧,如果不該正的話會影響整個班級的榮譽,希望家長能教育教育他們。另外,我發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)晚上不帶書包回家的,作業(yè)來到學(xué)校才抄同學(xué)的,這就說明他們不愛學(xué)習(xí),這樣他們的成績就會越來越差,就會影響到班級成績的提高。所以希望家長能監(jiān)管一下那些不帶書回家的同學(xué)。
好了,我今天的發(fā)言就到這里,最后,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。
今天站在這里講話的本應(yīng)是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學(xué)期的班級管理,都與我的初定目標(biāo)相差很遠。
作為一個失敗者,這站在這里思錯改過,在剛天學(xué)時我給自己定下了一個奮斗目標(biāo),我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。為達到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法,各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學(xué)生主觀意識之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應(yīng)因人而異,需適可而止,不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣,要先有疑而后學(xué),因趣而學(xué),因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力,就是因為對學(xué)習(xí)沒有興趣。
作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達到預(yù)期目的的一個重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓(xùn)斥。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責(zé)我,他們很少強迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。
我講話完畢,寫的太匆忙??赡苡行〇|西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。
初中演講稿格式篇五
1、頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
2、下一行空兩格寫問候(如:大家好)
3、正文
4、結(jié)尾(如:謝謝大家)
講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
(1)標(biāo)題。
講演稿的標(biāo)題無固定格式,一般有四種類型。
1)揭示主題型,如《人應(yīng)該有奉獻精神》。
2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會議的講話》。
3)提出問題型,如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。
4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
(2)稱呼。
提行頂格加冒號,根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。
(3)正文。
正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。
1)開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:
a、由背景和問候、感謝語開始;
b、概括講演內(nèi)容或揭示中心論點;
c、從講演題目談起;
d、從講演緣由引起;
e、從另件事引入正題;
f、用發(fā)人深思問題開頭。
2)主體。
主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型:
a、記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;
b、議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;
c、抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)結(jié)語。
科學(xué)的頌歌—愛因斯坦
我親愛的朋友們:
我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學(xué)作為職業(yè),精力充沛的青年人隊伍。
我將反復(fù)唱一首贊美歌,贊美在應(yīng)用科學(xué)上我們已經(jīng)取得的偉大成果,贊美你們即將帶來的更大的進步。事實上,你們是在應(yīng)用科學(xué)時代,也是在這樣一個應(yīng)用科學(xué)的國度。
如果說我現(xiàn)在不合時節(jié)地說話,那是錯誤的!恰像有人認為不開化的印地安人經(jīng)濟不豐富、生活不愉快一樣,但我不這么想。事實上,開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲,這具有深刻的意味。
偉大的應(yīng)用科學(xué)又使我們減少勞動,使生活變得安樂舒適,但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢?簡單的答案就是:因為我們?nèi)匀粵]有把科學(xué)置于合理的應(yīng)用之中。
戰(zhàn)爭年代,科學(xué)為我們可能中毒和相互傷害服務(wù),和平時期,它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動中解脫我們,它使人們成為機器的奴隸——人們的大部分時間給用在了漫長單調(diào)的令人厭惡的工作上,且還要繼續(xù)擔(dān)心自己的可憐的口糧。
你們可能覺得我這個老頭兒唱的歌不中聽,可是我這么說具有一個良好的目的——為了指出科學(xué)的重要和前途。
為使你們的工作能夠賜福于人類,僅僅懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的!對人類本身及其命運的關(guān)心必然是培養(yǎng)出努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)的興趣;對尚未解決的巨大勞動起源和商品分配的問題的關(guān)心——為了我們思想意識的建立,將會給整個人類帶來幸福而不是災(zāi)難。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點。
附注:
這是著名科學(xué)家愛因斯坦在美國加里福尼亞工學(xué)院對1938級學(xué)生的演說
初中演講稿格式篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是______,我這次是來競選班長一職的,很是高興能夠站在這里講話,因為這是屬于我們每一個人的機會,我知道來競選班長就應(yīng)該要知道作為你班長的職責(zé)所在,我非常認可自己的能力,我希望自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中也得到大家的認可,得到大家的認可之后,才能更加有動力的去做好自己的本職工作,因為有些東西一定要非常清楚,一定要有一個很清晰的狀態(tài),不是什么事情都要去做到每一個細節(jié)?但是至少要做好才是作為一名班長,職責(zé)很多是老師的助手,是班級的助手,是同學(xué)們的小幫手,我一直都非常熱衷于對自己能力的一個提高,我非常信任自己,非常相信自己能夠在,當(dāng)上班長之后為班級更好的服務(wù)。
首先在能力上面,我非常認可自己,因為我有過剛班長的工作經(jīng)驗,我知道,作為一名班長,要做好哪些事情?要做到哪些工作?這一點是非常重要的,我時刻清楚自己應(yīng)該落實好哪些東西在工作當(dāng)中一定要達成一個默契,不管是跟老師還是同學(xué),都應(yīng)該有一定的默契程度才是我非常相信自己能夠在當(dāng)上班長之后更加努力得到大家的認可,我也希望通過這個職位能夠展示自己,能夠讓大家相信我,不辜負了大家的信任,才是最好的肯定,作為一名班長,我也時刻都在督促著自己在未來的工作當(dāng)中,我希望自己能夠有一個好的狀態(tài),發(fā)揮好自己的能力,提高自己的工作意識,這是非常有必要的,只有把握好這些了,才能夠更好的服務(wù)于班級,服務(wù)于同學(xué),這一點是無論如何都要清楚點,之前我有過班長工作經(jīng)驗,我也清楚的知道,作為一名班長,要做好哪些工作?要在自己身上花費多少精力,要在班級身上發(fā)揮多少經(jīng)歷,這些我都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,所以請大相信我,我一定能夠做好一名班長的。
若是這次我能夠當(dāng)上一個好的班長,我希望大家都能夠在未來的工作當(dāng)中給我更多的肯定,給我一些更多的鼓勵,因為這些都會成為我的動力,我也會更加努力的為班級服務(wù),我希望通過自己的能力,讓大家肯定我雖然現(xiàn)在大家可能對我還有一些質(zhì)疑,但是我一定會在當(dāng)上班長之后,讓這些質(zhì)疑都消失了,我有班長工作經(jīng)驗,我也相信自己能夠處理好班長的日常工作,服務(wù)好班級,服務(wù)好大家,真的是希望大家能夠給我這個機會,我一定會好好珍惜的。
初中演講稿格式篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
我是來自初一三班的潘____。首先感謝大家的支持與學(xué)校提供的機會,讓我得以站上這個舞臺,參加學(xué)生會的競選,挑戰(zhàn)自我。實現(xiàn)我的夢想。
今天我要競選的崗位是宣傳部委員。我認為我具備的品質(zhì)與宣傳部所要求的素質(zhì)十分吻合。
首先,我具有良好的語言表達能力。俗話說,知識永遠戰(zhàn)勝愚昧。所以我喜愛讀書,我努力的汲取知識,開闊視野,平時我善于積累,勤于練筆,所以我的作文在小學(xué)階段經(jīng)常受到老師的表揚,還曾獲得過學(xué)校的獎勵。
其次,我有較好的藝術(shù)修養(yǎng),我對美術(shù)有著濃厚的興趣,我還有著豐富的想象力。繪畫也是我的一種表達方式。我還喜歡跳舞,我學(xué)舞蹈已經(jīng)七年了,中國舞現(xiàn)已達到八級水平。
第三,我具備一定的工作能力。小學(xué)我一直都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是老師的得力助手。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我樂于助人,與同學(xué)們相處融洽,做事嚴謹,善于思考,富有創(chuàng)造力,我相信在初中生活中,這些品質(zhì)會一直伴隨我。
宣傳部,是我所向往的部門,因為它是學(xué)校宣傳工作的陣地,是學(xué)校與學(xué)生溝通聯(lián)系的橋梁。俗話說,三人行,必有我?guī)煛H绻夷茼樌脒x宣傳部,我會虛心向前輩們學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,補足自己的缺點。認真做好自己的本職工作,與宣傳部的其他同學(xué)團結(jié)合作,創(chuàng)新工作,努力將學(xué)校的宣傳工作做到最好!
有首歌唱到,每個人至少需要一個夢想,每一天對得起夕陽,我幻想,能乘風(fēng)破浪,讓那目光比星光更漂亮!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。老師們,同學(xué)們,請把你們的力量和信任給我,讓我放飛我的理想,我將用我的行動證明我的能力!
我的演講完畢,謝謝大家。
初中演講稿格式篇八
又是一個美妙的秋天,放眼960萬平方公里的國土上,遍地金黃,繁華似錦。
在這美好的季節(jié),共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福。
祖國,您如一葉希望之帆,從共和國開國大典的隆隆禮炮聲中駛來;從天山腳下與三弦琴聲中駛來;從黃河激越澎湃的濤聲和萬里長江雄渾的船工號子聲中駛來;從航天英雄楊利偉乘坐的神州5號宇宙飛船遨游太空的喜訊中駛來;從城市改革振興的藍圖和鄉(xiāng)村富裕文明暢想曲中駛來。在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的偉大進軍中,華夏兒女創(chuàng)造了無數(shù)奇跡,在世界民族之林讓世人刮目相看。鋼鐵巨龍大京九騰飛南北,展示中國的雄姿。香港回歸,澳門回歸,北京申奧成功,華夏兒女無不揚眉吐氣,豪情萬丈。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。
讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,來適應(yīng)這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀吧!
初中演講稿格式篇九
眾所周知,團結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來,很多人都深刻地意識到團結(jié)無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更就應(yīng)明確到團結(jié)就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山,飛過大海,翱翔于天地之間。
高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意,我們就應(yīng)體驗到團結(jié)與我們每一個微小的進步息息相關(guān)。就團結(jié)對個體而言,它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性,能夠調(diào)動個體身上成千上萬個細胞協(xié)調(diào)一致實現(xiàn)個體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結(jié)對于班級而言,便是更上一層樓。俗話說:“一滴水只有放入大海才會永不干枯?!币虼藞F結(jié)對于班級能夠增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學(xué)習(xí)中,就應(yīng)學(xué)會與同學(xué)們和諧共處,攜手共進,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
團結(jié)不僅僅對于個體與班級有促進的作用,從大的范圍來說,它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言,它是由五十六個民族組成的,那么一個國家的國泰民安,首先需要每個民族的高度團結(jié),然后五十六個民族也務(wù)必高度團結(jié),才能構(gòu)成一個興旺發(fā)達的中國。可見團結(jié)是一個放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。
如今我們匯集一堂,成為高一(13)班光榮的一員,我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù),為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo),“青出藍而勝于藍”很快會在我們身上應(yīng)驗。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖,在學(xué)習(xí)上樂于幫忙學(xué)困生順利解決疑難問題,一齊探討,共同成長。在活動中善于協(xié)調(diào)同學(xué),一齊增強體質(zhì),為高強度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),為今后完美的人生生涯做好準(zhǔn)備。既然我們了解了團結(jié)的重要性,那么在平常的生活中我們堅持做到以下幾個方面:
第一:持續(xù)良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線。
由于日常生活與學(xué)習(xí),我們經(jīng)常會有意無意中會沾染一些不良習(xí)慣,因此務(wù)必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線,時刻重視自身的言行,持續(xù)良好的習(xí)慣,有助于自己樹立信心,有助于得到別人的認可所欣賞,日積月累成為一個品行高尚的人。
第二:善于一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅持不懈地努力。
太陽每一天都是新的,我們務(wù)必反思自己每一天的為人處事,及時發(fā)現(xiàn)不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M行修正,以此促進自身的人文素養(yǎng)。
第三:善于與同學(xué)進行友好交往,增強自身在班級中的威信與地位。
任何人都離不開團體,因此作為高中生,就應(yīng)在班級中善于與同學(xué)友好交流,不斷地樹立自己良好威位,久而久之便增強自身在班級的地位,同時也讓自身感到由衷地自豪。
第四:善于發(fā)現(xiàn)生活種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中。
我們每一天都在忙忙碌碌的生活中,務(wù)必鍛煉一雙慧眼,洞察人生,發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同學(xué)之間的和睦相處,避免不必要的心理負擔(dān)。
第五:對待同學(xué)要有春天般的溫暖,對不良言行要善于開導(dǎo)與幫忙,提高同學(xué)的人文素養(yǎng)。
同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的,因此對待同學(xué)要有春天般的溫暖,而對同學(xué)不良的言行要誠懇于開導(dǎo)與幫忙,這樣會贏來同學(xué)們對你的尊重與欣賞,而且無形之中提高同學(xué)的人文素養(yǎng),促進他們健康人格的培養(yǎng)。
第六:要善于開展合作探究式學(xué)習(xí),與同學(xué)團結(jié)一致,共同探討,共同進步。
基于高中階段學(xué)習(xí)的高難度與高強度,因此正常開展合作探究式學(xué)習(xí),有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)潛力,有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊意識,同時增強同學(xué)之間的凝聚力,更好地促進良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級的一員,我們是社會的一員,我們是今后祖國建設(shè)的棟梁。因此我們務(wù)必肩負職責(zé),抬頭挺胸地應(yīng)對高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團結(jié)廣大同學(xué),善于團結(jié)廣大師長,善于溶入到群眾當(dāng)中,善于克已之短,揚人之長,學(xué)會交流與欣賞,學(xué)會合作與探究,學(xué)會為人處事。團結(jié)就是力量,這是千百年來人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實踐與總結(jié)出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀中,與同學(xué)團結(jié)互助,用我們自己的雙手開拓完美的未來,成為一代驕兒。
初中演講稿格式篇十
演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情,收到打動,感染聽眾之效,達到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動,那么演講稿的格式是怎么寫呢?讓我們85寫作網(wǎng)的老師一起開分享一下什么是演講稿的格式:
格式:
1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)
3.正文
4.結(jié)尾(如:謝謝大家)
演講稿的整個格式是這樣的:
講演稿的標(biāo)題無固定格式,一般有四種類型。
1)揭示主題型,如《人應(yīng)該有奉獻精神》。
2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會議的講話》。
3)提出問題型,如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。
4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
提行頂格加冒號,根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。
正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。
1)開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭。
2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型:a.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)結(jié)語。是講演能否走向成功的關(guān)鍵,常用總結(jié)全文,加深印象;提出希望,給人鼓舞;表示決心,誓言結(jié)束;照應(yīng)題目,完整文意等方法在激動人心的結(jié)語中結(jié)束全文。
初中演講稿格式篇十一
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
同學(xué)們: 著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。 當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)時,老師說他腦子笨,難有成就??墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感?!睆倪@句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
初中演講稿格式篇十二
親愛的朋友們:
謝謝,謝謝你們,首先我想借用我在高中時校長每次開會時說的一句話,和你們在一起有一種幸福的感覺。今天本應(yīng)該跟大家分享下我的工作經(jīng)驗,但我想在座的你們?nèi)绻l對復(fù)膜和包埋有興趣的話,直接來后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂工作的秘訣。你們今年是第三屆實習(xí)生,其中每一屆都會有實習(xí)生來問我,‘你天天那么辛苦的工作,為啥還那么快樂類?!颐看我捕际呛芎囊恍Χ^。今天我總結(jié)了下你們所謂快樂的原因,但愿能對你們有所幫助!
在圣經(jīng)哥林多前書上有這么一句話:如今長存的有信,有望,有愛,這三樣,愛是。愛是成功的秘密。我們要用全身心的愛去迎接每一天,愛我們的工作,愛我們的生活,愛我們的親人和朋友,也要愛那些與我們擦肩而過的陌生人。只有熱愛,我們的工作才會做的更好,只有熱愛我們的人際關(guān)系才能更融洽,只有熱愛我們才能心情舒暢,面帶微笑生活。不要有仇恨,讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨,負面的思想只會干擾我們的行動。不要心胸狹窄,那只會讓我們活的更渺小。學(xué)會感恩,感恩蒼天賦予我們的一切,感恩生活中每一個給過我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人,做些盡管很小但讓對方感覺很溫暖的事,我們就能發(fā)現(xiàn)生活是多么的美妙。沒有比愛更美的詞匯,也沒有比愛更有力量無堅不摧。親愛的朋友,我們也先用彼此接納吧!
其次我們要有盼望,也可以說是要有夢想。這個可能我們每個人都有的。大家會說,誰沒有夢想哪。我想說的是,我講的夢想不是空想,是我們真實想要得到的。先問下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個夢想明天一個夢想,那是空想。夢想越清晰,就越容易走進。只有有了夢想我們才有真正的動力,才有*去行動。夢想就是我們行動的指南,沒有夢想,我們只會醉生夢死的活著,只會虛度光陰。有夢想就會有奇跡,有夢想誰都了不起。朋友。你的夢想是什么哪?雨很亂,陽光讓芭蕉變得勇敢。風(fēng)好寒,大地使臘梅感到溫暖。栽培夢想,就種在我年輕的心房。也許冷言諷語使它結(jié)霜,挫折磨難讓它枯槁,那就把我的熱情給它取暖,讓我的執(zhí)著使它堅強。我堅信每一次困難都將乘風(fēng)破浪。我期待每一個夢想都會含苞待放。
有了夢想,我們更要有信心。圣經(jīng)上說,信,是所望之事的實底,是未見之事的確據(jù)。信心可以把大山移去。我們所信的,就是事實,只是它還沒有到來。我們對夢想的實現(xiàn)要有百倍的信心,我們對自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡,要相信天生我材必有用,加倍重視自己的價值。世界上沒有兩種相同的樹葉,不要拿自己和別人比較,更不要妄自菲薄。我們要謙卑,但不要自卑,不要自己說自己不行之類的話??茖W(xué)證*維是有力量,話語更有力量,它會直接干擾你的現(xiàn)實,直接影響你生命的質(zhì)量。所以我們要對自己說,我們是最棒的,我們有信心做的更好。我們有能力讓夢想實現(xiàn)!人的對手就是自己,戰(zhàn)勝自己的心,則天下無敵!
初中演講稿格式篇十三
大家好!今天我國旗下演講的題目是:《光陰有腳當(dāng)珍惜,書田無稅應(yīng)勤耕》。
轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)到現(xiàn)在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考,則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗,我相信,大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿意的答卷。
“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。同學(xué)們,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時間,并把它們用到正確的地方去吧!
謝謝大家!
初中演講稿格式篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場,更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的xxxxx年高考決定著同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng)的進程。
為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中演講稿格式篇十五
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《論青年之愛國》。
愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種崇高無私的品質(zhì),是中華民族自立于世界之林的強大精神動力,是每一個中華兒女對祖國的責(zé)任。沒有愛國,就無法抵御外辱;不講愛國,國家如一盤散沙;忘記愛國,國家將不復(fù)存在!而在洶涌的愛國浪潮下,一代代祖國的青年牢記責(zé)任與使命,用青春譜寫愛國之歌。
青年,是國家的新鮮血液;而我中華一代又一代熱血兒女,在國家危亡之時,在國需富強之時,用滿懷的豪情,如火的熱情,深沉的愛國情,履行對祖國的無悔諾言!
我們永遠的記得,那飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難的中國啊,她成了軍閥割據(jù)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。山河在嗚咽,松濤在哀泣,祖國的路在何方?民族的希望何在?正是那些救國圖存的青年啊,以刻骨銘心的愛國情,矢志不渝的報國志,生死不移的愛國行挽救了國家。我們永遠不會忘卻1919年的5月4日。3000名敢于捐軀赴國難的青年學(xué)生齊集天安門廣場,燃起了五四愛國運動的熊熊火炬。在國家最危難的時刻,中國的青年學(xué)生冒著生命危險救國,為了國家的前途和命運而勇敢奮斗。他們用自己的堅強與豪邁喊出了血氣方剛的宣言,他們用愛國的熱情發(fā)出了時代的最強音。新民主主義革命時期更是涌現(xiàn)出了一大批愛國青年。在億萬中國人民的心中,江姐是愛國堅強的代表。她的許多名言曾激動了無數(shù)人的心——“嚴刑拷打算不了什么,竹簽子是竹子做的,而共產(chǎn)黨員的意志是鋼的?!苯?,一位柔弱的女性,卻有那樣堅強的表現(xiàn),依靠的是什么力量?正是一種偉大的愛國信仰!有志青年不勝枚舉,向警予、楊開慧、董存瑞、毛岸英……他們的身體里流的是中國的血,皮膚是中國的顏色,為了祖國的事業(yè)而熱血澎湃,為了祖國的未來而拋灑鮮血!
青年愛國,不貴在有萬丈豪情、高喊口號。青年學(xué)生是最具有年齡、知識、思維、智慧優(yōu)勢的群體之一,是天之驕子,祖國的未來,民族的希望。青年學(xué)生是最具有活力與朝氣的群體之一,是我國全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,負荷著我們民族的光榮與夢想,肩負著承前啟后的歷史責(zé)任。
少年興則國興,少年強則國強。青年愛國愈深,歷史責(zé)任感則愈強,人生目標(biāo)則愈明確,人生信念則愈堅定。我們作為新一代的青年,更是有著責(zé)無旁貸的歷史使命。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
最佳答案。
寫作格式。
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。同時,要注意講話人的身份。不同的身份,口吻、語言應(yīng)有所不同。演講稿沒有嚴格的、固定的格式,一般分標(biāo)題和正文兩部分。標(biāo)題可以是:
1。標(biāo)明會議性質(zhì)、演講內(nèi)容。
2。正面提出自己的觀點。
3。前兩者的結(jié)合。
正文部分有開頭,主體,結(jié)尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內(nèi)容,說明演講意圖。主體要突出和強調(diào)講話的中心問題,不可輕重不分,面面俱到。結(jié)尾要總結(jié)全文,給聽眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,充滿激情給人以鼓舞,提出奮斗口號,發(fā)出號召,展示美好前景等。
寫作要求。
1。演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。
2。一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3。好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結(jié)合起來,做到動之以情,曉之以理。
4。演講稿的語言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
初中演講稿格式篇十六
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我叫xxx。
誠信,是春天的花兒,只有開過花,才會結(jié)出完美的碩果;誠信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會有牢固的大廈;誠信,是植物的肥料,沒有它的注入,就不會有茁壯的綠物。
“誠信,為人之本也!誠信,比金錢更具有吸引力,誠信,比美貌更具有可靠性,誠信比榮譽更有時效性!”
是啊!誠信,是一種美德,是一種源源不斷的財富;誠信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。
誠信,像永恒的星輝,獨放光彩,
誠信,以水滴石穿的堅毅滲入人心,
誠信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
同學(xué)們,讓我們守住誠信的陣地,讓誠信之花永遠絢麗,永遠綻放!我的演講完了,謝謝大家!
初中演講稿格式篇十七
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基矗常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
開頭開頭開頭開頭:尊敬的**:你們好!第一部分:
一般來說說明開的是開什么會,如:今天我們隆重召開**會!第二部分:
1、從黨、國家和本地區(qū)的方針政策上宏觀介紹我國在經(jīng)濟、社會、人文或科技等方面的先進情況。
2、說明本單位最近幾年在上述方面取得的成績以及其他工作的成績。
3、結(jié)合本單位情況,分析說明當(dāng)前所要采取的措施及原因或結(jié)合本單位情況,分析這次會議的重要性、影響力。第三部分:
向與會嘉賓致謝,預(yù)祝本次會議取得圓滿成功。
范例:
招聘會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)來賓,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是**大學(xué)2011屆畢業(yè)生供需見面會召開的日子,在此,我謹代表**大學(xué)對各位的到來表示熱烈的歡迎!
隨著我國“十二五”計劃的出臺,**的建設(shè)也將步入新的時期。x省迎來大跨越、大發(fā)展的歷史機遇在客觀上為畢業(yè)生提供了一個良好的就業(yè)環(huán)境。但與此同時,廣大畢業(yè)生也還面臨著諸多挑戰(zhàn):需要就業(yè)的人員基數(shù)大、競爭激烈,而社會所能提供的崗位又十分有限。因此,如何促進畢業(yè)生就業(yè)就成為了我們必須面對的大問題。在這方面,**大學(xué)的各級各部門歷來十分重視畢業(yè)生的就業(yè)問題,長期致力于搭建在用人單位與畢業(yè)生之間的溝通交流橋梁,將促進就業(yè)作為學(xué)校的一項中心工作來抓。
**大學(xué)作為**省唯一一所全國重點大學(xué),身肩建設(shè)、發(fā)展國際旅游島的重要使命,正著力打造建設(shè)為**省的政府智庫、業(yè)界智囊、學(xué)術(shù)高地和人才培養(yǎng)基地。近年來,在黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的親切關(guān)懷下,**大學(xué)也迎來了全面發(fā)展的新時期。隨著“211”工程建設(shè)的逐步深入,**大學(xué)無論是在硬件設(shè)施上還是在教育水平上都達到了前所未有的高度。如今不僅是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、全國華文教育基地、教育部本科教學(xué)水平評估優(yōu)秀學(xué)校,而且是具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格的高校。目前我校共有在校本科生28800余人,碩士、博士研究生3240人。學(xué)校每年選派上百名優(yōu)秀本科生、研究生前往美國、英國、法國、加拿大、新加坡、俄羅斯、日本等國家和臺灣地區(qū)的高校學(xué)習(xí)深造。畢業(yè)生所涉及的專業(yè)面不斷擴大,人才結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化??梢哉f,我校的人才素質(zhì)是一流的、國際化的。因此,**學(xué)子在日益激烈的競爭中脫穎而出,受到越來越多的用人單位的青睞。近5年我校組織開展的“社會對我校教育教學(xué)和畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評價”調(diào)查表明:用人單位對我校畢業(yè)生滿意度均在96%以上,普遍認為我校畢業(yè)生可靠、務(wù)實、好學(xué)、好用。這就吸引了更多的用人單位來到我校招募人才,**大學(xué)的精英學(xué)子已然成為建設(shè)**的中堅力量。我校現(xiàn)有2011屆畢業(yè)生7746人,學(xué)歷層次齊全,涉及專業(yè)面廣。他們的就業(yè)問題直接關(guān)系到我校學(xué)子能否學(xué)有所用、回報社會,學(xué)校各級各部門都予以高度重視。因此,學(xué)校特開展畢業(yè)生供需見面會、校園招聘會等各種形式的招聘宣講活動,方便企業(yè)到學(xué)校選拔人才,讓同學(xué)們盡快找到滿意的工作。這一舉措不僅拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道,同時也逐步搭建起了用人單位與畢業(yè)生之間的橋梁。
本次供需見面會由**省人力資源局和**大學(xué)聯(lián)合舉辦,吸引了省內(nèi)外二百余家大型企事業(yè)單位參加,是一次大規(guī)模、高水平的人才交流盛會。它為廣大企業(yè)和畢業(yè)生提供了一個充分交流的平臺,一個雙向選擇的良好機會,愿大家認真把握,共創(chuàng)明日輝煌!
在這個特殊的日子里,我謹代表**大學(xué)向與會的各位表示衷心的感謝!尊敬的企業(yè)來賓們,愿你們伯樂相馬,找到滿意的人才;親愛的同學(xué)們,愿你們鋒芒畢露,找到滿意的工作。我相信,各位行業(yè)領(lǐng)軍者與精英學(xué)子的交流必定會綻放出璀璨奪目的火花。最后,衷心祝愿本次供需見面會取得圓滿成功!
陜西省注冊會計師行業(yè)確定“十二五”發(fā)展規(guī)劃。
記者從近日召開的陜西省注冊會計師協(xié)會第三次會員代表大會獲悉,我省注冊會計師行業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃確定,將用5年時間,使全省注冊會計師達到3500多名,培養(yǎng)百名以上新業(yè)務(wù)領(lǐng)域復(fù)合型業(yè)務(wù)骨干;行業(yè)年總收入突破15億元,比2011年翻一番;億元以下5000萬以上的事務(wù)所達到3-5家;5000萬元以下千萬元以上的事務(wù)所達到30家左右。中國注冊會計師協(xié)會副秘書長董新鋼出席大會并作講話。
大會聽取并審議了省注協(xié)第二屆理事會工作報告、財務(wù)報告,修訂通過了新的《陜西省注冊會計師協(xié)會章程》、《陜西省注冊會計師協(xié)會會員管理辦法》,選舉產(chǎn)生了新一屆理事會、常務(wù)理事會,審議通過了新一屆專門委員會和專業(yè)委員會成員名單。
目前,全省共有會計師事務(wù)所197家,注冊會計師2272人、行業(yè)從業(yè)人員4906人。2011年度全省行業(yè)收入達到7.7億元,比2004年度的2.56億元增長2倍多。收入上千萬元的事務(wù)所從2004年的4家發(fā)展到2010年的19家,增加3.75倍。全行業(yè)執(zhí)業(yè)質(zhì)量顯著提高,實施了與國際趨同的審計準(zhǔn)則,執(zhí)業(yè)理念、職業(yè)道德和專業(yè)技術(shù)有了快速提升,執(zhí)業(yè)質(zhì)量明顯提高,在證券市場發(fā)展、國有企業(yè)改革等社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)中的作用明顯增強。同時,執(zhí)業(yè)范圍進一步擴展和延伸,特別是在內(nèi)部控制審核、工程造價預(yù)決算審核、高科技企業(yè)認定、績效評價、司法鑒定、資產(chǎn)評估等方面有了新突破。
商學(xué)院現(xiàn)有教職員工136人,其中教授21人,副教授33人,具有博士學(xué)位的教師18人,具有碩士學(xué)位的教師61人。設(shè)有工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、會計學(xué)、財務(wù)管理和審計學(xué)7個系,現(xiàn)有全日制本科生4095人。碩士生導(dǎo)師32人,在校碩士研究生173人。
源管理實驗室、財務(wù)與會計實訓(xùn)中心等30多個校內(nèi)外實習(xí)基地。有一人獲得陜西省教學(xué)名師稱號,有一人獲得陜西省師德標(biāo)兵稱號。
篇;主持省部級以上項目26項、廳局級項目36項、各類學(xué)會及橫向課題42項;出版專著、教材24部。
學(xué)院正在按照學(xué)校的部署實施“大類”教學(xué)改革,力爭辦成商科特色突出,在西北地區(qū)有較大影響的商學(xué)院。
初中演講稿格式篇十八
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標(biāo)題有兩種寫法。
一是單標(biāo)題。由講話人姓名、會議名稱、文種組成,如《江澤民同志在中國共產(chǎn)黨中央紀律檢查委員會第二次全體會議上的講話》。也可以省略講話人姓名,如《在中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會上的講話》。
二是雙標(biāo)題。寫法是:將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作主標(biāo)題,再由講話人姓名、會議名稱、文種組成副標(biāo)題。如《把教育工作認真抓起來——鄧小平同志在全國教育工作會議上的講話》。
2.日期
將講話當(dāng)天的日期用漢字書寫,加括號置于標(biāo)題下方中央。
3.稱謂
根據(jù)會議的性質(zhì)、與會者的身份,分別使用“同志們”(黨的會議常用)、“各位代表”(代表大會常用)、“各位專家學(xué)者”(學(xué)術(shù)會議常用)、“女士們,先生們”(國際性會議常用)等。
(二)正文
1.引言
講話稿的引言有多種寫法,歸納起來有下列主要類型:
強調(diào)時間、空間,概略描述場面。
慶祝大會比較多地采用這種引言。如:
今夜月明風(fēng)清,波平如鏡。中葡兩國政府在這里舉行莊嚴的澳門政權(quán)交接儀式,宣告中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。歷史將永遠記住這一舉世關(guān)注的重要時刻。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權(quán)交接儀式上的講話》。
表示慰問和祝賀。
上級領(lǐng)導(dǎo)出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話,較多采用這種引言。如:
今天,我來參加這個會議,主要是表示對教育工作的支持,并且向你們,向全國教育工作者 表示慰問。鄧小平1985年5月19日《在全國教育工作會議上的講話》。
開門見山,提出中心話題。
在傳達精神、布置工作的會議上的講話,較多采用這種引言。如:
最近,中央強調(diào)一個重要精神,就是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治。我在十四屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央軍委擴大會議、中央政法工作會議、全國宣傳部長會議以及在北京、西北、廣東的考察中,都講了這個問題。黨內(nèi)外普遍認為,現(xiàn)在強調(diào)這個問題很有必要,也很重要。今天,我想就這個問題再講點意見。江澤民:《關(guān)于講政治》。
2.主體
作為講話稿的核心部分,講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確、內(nèi)容充實、層次清楚、表達通暢、文字準(zhǔn)確。關(guān)于內(nèi)容、文字問題無需多說,這里重點強調(diào)結(jié)構(gòu)的安排。
主體部分的層次安排主要是并列和遞進兩種方式。
并列式結(jié)構(gòu)就是將幾個方面的問題相互并置地排列起來,說完一個,再說一個,各個層次之間如果相互交換位置,一般不影響意思傳達。在布署工作的會議或總結(jié)性的會議上的講話,這種寫法比較常見。
遞進式結(jié)構(gòu)是由現(xiàn)象到本質(zhì)、由表層到深層的層次安排方法,各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關(guān)系。在統(tǒng)一思想的會議上,較多采用這種講話方式。
講話稿的主體,因會議不同、講話人的身份不同、內(nèi)容側(cè)重點不同、領(lǐng)導(dǎo)之間先后講話的次序不同,其寫法也會有較大的差異。以上說的兩種結(jié)構(gòu)方式,只是就大體而言,具體操作起來還需要靈活處理。
3.結(jié)尾
寫結(jié)尾要注意兩點:
首先,結(jié)尾要結(jié)在必然收束的地方。主要內(nèi)容表達完畢了,主體部分結(jié)構(gòu)完整了,文章就到了要結(jié)束的地方。這時如果還不結(jié)束,聽眾就會不耐煩。反過來,如果內(nèi)容還沒表達完,主體還不完整,既使有一個專門的結(jié)束語,文章也不完整。
其次,可采取自然結(jié)束和專門交代兩種結(jié)尾方式。自然結(jié)束不用專門的結(jié)束語,但聽眾都能聽得出來,講話到這里結(jié)束了。專門交代則使用模式化的結(jié)束語。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位代表:
你們好!
今天我非常榮幸能夠以**村村委會主任候選人的身份站在這里演講,首先,我要感謝各位對我的支持和信任,感謝大家給我這個機會。無論我競選是否成功,我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的代表們表示深深的謝意!
我叫***,今年43歲,中***員,初中文化,從1991年開始,已經(jīng)擔(dān)任**村民小組組長11個年頭了。11年來,我不敢說是在工作上投入了全部心血,但可以說是盡心盡力、問心無愧的。
這次參加競選村委會主任這個職務(wù),我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我的第一個有利條件是:人品正直、工作踏實。
做干部,必須先做人。一個干部無能,最多是件次品,而一個干部的品德不好,則是危險品。
在為人上,我自認為還算公道正派,與人為善,這么多年來我沒有和任何人當(dāng)面紅過臉,背后搞過人。我始終認為"吃虧是福。"
在工作作風(fēng)上,能吃苦耐勞,認真負責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功避過 ,假公濟私,與人爭名利。在擔(dān)任組長期間,我總是盡力做好每一件事,盡量做到“三個滿意”,即領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意、企業(yè)滿意,11年來,我負責(zé)的工作從沒有出現(xiàn)過一起帳務(wù)問題,也從沒有群眾因為作風(fēng)問題指責(zé)過我。
我的第二個有利條件是:善于做群眾工作,群眾基礎(chǔ)好。
作為土生土長的**村人,我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處,能夠幫的忙我總是盡力去幫,能夠為鄉(xiāng)親們做的事我總是盡力去做。在擔(dān)任組長以后,我更是如此。正是因為我為人上的熱情周到,我得到了群眾的支持和信任。在20xx年**路擴建和20xx年多**公司擴建,出現(xiàn)不穩(wěn)定問題時,我及時協(xié)助鎮(zhèn)、村深入群眾做工作,使問題很快得到了解決。
我的第三個有利條件是:發(fā)展經(jīng)濟的能力強,能夠帶領(lǐng)群眾奔小康。
盡管我的文化水平不高,但是,多年的社會磨練,培養(yǎng)了我對經(jīng)濟發(fā)展的敏銳性。1978年,當(dāng)大家還在因為改革開放的新政策遲疑不決的時候,我就開始帶領(lǐng)部分村民做童裝。一直到80年代中期,做童裝的人多了起來,我又開始加工拖鞋。作為我鎮(zhèn)的第一家拖鞋加工戶,當(dāng)時**村就有幾十戶人在我這里領(lǐng)拖鞋打。發(fā)展到現(xiàn)在,僅**村就有幾十家拖鞋加工老板,我鎮(zhèn)成為遠近聞名的拖鞋加工基地。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我今天雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的自我。如果我能夠得到大家的認可,當(dāng)選為村委會主任,我將全身心地投入到新的工作中去,做到“堅持一個原則,把握兩個重點,力求兩個轉(zhuǎn)變”。
“堅持一個原則”,就是堅持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點和落腳點的原則,堅持以人為本,處處以群眾利益為重,絕不,努力為群眾辦好事、辦實事。
“把握兩個重點”:
一個重點是經(jīng)濟發(fā)展這個重點。在城鄉(xiāng)一體化的進程中,突破發(fā)展空間的制約,充分利用緊靠**科技園、**工業(yè)園的優(yōu)勢,不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),逐步建立起適應(yīng)城市化進程的產(chǎn)業(yè)支撐體系,使稅收年年都有新突破。
第二個重點是農(nóng)民增收這個重點。搞好老百姓的就業(yè)培訓(xùn)和社會保障工作,讓群眾有事干、有錢掙、生活有保障,力爭在三年時間內(nèi)帶領(lǐng)群眾奔小康。
“力求兩個轉(zhuǎn)變”是指:
1、群眾的生活質(zhì)量不斷提高。在促進農(nóng)民增收的同時,大力發(fā)展社區(qū)文化,切實改善村民的居住條件、生活條件,引導(dǎo)群眾形成積極向上、健康文明的生活風(fēng)尚。
2、工作的透明度不斷增強。以村務(wù)公開、財務(wù)公開為重點,讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來,對村兩委的工作進行有效監(jiān)督。
各位領(lǐng)導(dǎo),父老鄉(xiāng)親們,如果我能夠得到大家的肯定,我提出的工作思路能夠得到大家的認可,我將珍惜這個機會,盡心、盡力、用良心干好工作,做到權(quán)為民用,利為民謀。如果競選不成功,我將一如既往的在以后的崗位上盡職、盡守。 最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,讓我們一起風(fēng)雨同舟,為了**村的美好未來而努力奮斗。
初中演講稿格式篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天!我演講的題目是《中華文明贊》。
謳歌我們的歷史,有盤古開天地的神話,迸發(fā)出生命的光線。謳歌我們的歷史,有四大發(fā)明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史,有老子、孔子的圣明,幾千年文明圣火照亮了我們。謳歌我們的歷史,絲綢瓷器遠涉重洋,誰都知道這是來自我們的田園。謳歌我們的歷史。那狼煙了沖殺出,兵馬俑威武的聲威。謳歌我們的歷史,那宏偉中聳立著,萬里長城的堅強。謳歌我們的歷史,千萬年古老的土地,曾留下若干可歌可泣的悲壯,那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到寧靖洋上,我們實現(xiàn)了重整山河的理想。
看今朝,錦繡大地神采飛揚。看今朝,江山如花詩意酣暢??唇癯?,轟隆的鐵生梳理著野外的歌喉,翻卷出豐收的喜悅與歡唱??唇癯氂偷膰凉┢痄撹F的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋中??唇癯?,一座座彩虹跨越長江,宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽??唇癯?,"兩彈"的紅云刺破天穹,神舟九號漫游太空??唇癯?,人民軍隊的戎行威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的江山銅墻鐵壁??唇癯?,人民迎著改革的春風(fēng)實現(xiàn)中華民族偉大的中興。我們?nèi)A夏的兒女,炎黃子孫是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,神舟飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,傳承了五千年的精神,正等我們新一代的發(fā)揚滋長。
"少年強則國強!",如今我們坐在寬敞明亮的教室里認真聽老師為我們傳道解惑,愉快地在寬大的操場上奔跑跳躍。我們?nèi)缬酌?,似雛鷹,在陽光明媚的春天里努力汲取著知識的雨露,鍛煉著稚嫩的翅膀。我們知道:我們的未來就是祖國的明天!我們將用知識的琴鍵奏響新世紀的輝煌,用七彩的畫筆描繪祖國的未來!
各位尊敬的老師同學(xué)們。
大家好:
在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。中華文明贊演講稿。
站在時代的今天,讓我們暮然回首:一個民族,要獨立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因就是在歷史的長河中,形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,"神舟"載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大。"團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息",我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
"國家榮辱,匹夫有責(zé)",做為二十一世紀的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,
用"謙謙君子"的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強拼搏,時刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
謝謝大家我的演講到此結(jié)束。
初中演講稿格式篇一
了解聽眾對象,了解他們的思想狀況、文化水平、職業(yè)狀況等等,了解他們的愿望、了解他們所關(guān)心的和迫切需要解決的問題等等。
2、觀點鮮明,感情深厚
要有一個明確的觀點,主張什么、講什么道理,反對什么。理性行文、以情感人。
3、行文變化,富有波瀾
“文似看山不喜平”,平鋪直敘的文章讓人感覺到呆板、單調(diào)和乏味。
4、語言流暢、深刻風(fēng)趣
演講稿是由主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言四個要素構(gòu)成,而在這些要素中,語言又是最重要的。
1)要口語化,口語不是指日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言。
2)要通俗易懂,要讓聽眾聽懂
3)要生動感人,語言要形象、風(fēng)趣幽默,要注意深聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。
4)要準(zhǔn)確樸素。要最樸素的語言表達最深刻的道理。
5、控制時間、不宜過長。
第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
第四、整體性。演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性??谡Z性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
親愛的孩子們“六一”是你們的節(jié)日,你們可能有許多紀念我們節(jié)日的方法,同學(xué)間簡短的一句問候,利用課間搞一個小小的party,用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。
其實我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節(jié)日。
當(dāng)你們相聚這里共同慶祝的時候,你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”。
望著你們那天真燦爛的笑容,我想問一問你們,我年幼的孩子們:支持他們樂此不彼的原動力到底是什么?答案也許有很多,但要問排在第一位的,我敢肯定就是為了你們,為了你們能夠有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了你們能夠一天天長大,學(xué)到更多的文化知識;為了有一天你們也一點點開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動的時候,你們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到你們臉上洋溢節(jié)日的幸福時,又何嘗不是他們最快樂的時候!
所以孩子們只有你們快樂成長,父母才能快樂。社會才能和諧,穩(wěn)定。
只有你們健康成長,社會才能祥和,安康。
因此,我在這里預(yù)祝你們大家節(jié)日快樂的同時!也祝你們的父母節(jié)日快樂!也祝福:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!
孩子們,六一是快樂的,可是不要忘記,我們要學(xué)會感恩。
初中演講稿格式篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是x(10)班的楊xx,今天,我國旗下演講的主題是:綠色校園,從我做起。
這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯瞰綠地,誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。
綠,生命的顏色,綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,有了綠色,便有了健康的生命。有了綠色,便有了我們美麗的校園。
同學(xué)們,想讓校園變得綠色,我們應(yīng)該做到兩點:一是環(huán)保,二是節(jié)能。
如今,“環(huán)保”在每個學(xué)校都是熱門話題。有些同學(xué)會說:“環(huán)保離我們還很遠,是一個大工程,我做不到?!逼鋵嵰龅江h(huán)保并不難,只要我們在日常生活稍加注意,就可以為環(huán)保做出一點貢獻。比如說:不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不用一次性筷子,生活垃圾應(yīng)分類放置,以便再回收利用。
其次是節(jié)能。對于個人來說,節(jié)省更多的費用無疑更具有吸引力。在學(xué)校,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電。平時,我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,空無一人的教室里,日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對我們可真是百利而無一害!
為了我們共同的家園,我們每個人都應(yīng)該有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán)?;顒?,美化綠色校園!
同學(xué)們,今天,你環(huán)保了嗎! 謝謝大家,我的演講完畢。
初中演講稿格式篇三
各位老師,各位同學(xué),大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是《做一個快樂健康的中學(xué)生》
同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)很辛苦,似乎每天有寫不完的作業(yè),做不完的事情,睡不夠的覺,每天都要挑燈夜戰(zhàn),一天天的生活就像是復(fù)印機里印出來,一切都在重復(fù),但是沒有這樣的勤奮苦學(xué),哪來的累累碩果呢?靜下心來去學(xué)習(xí),只有保持“心靜如水”的學(xué)習(xí)狀態(tài),才能更好的學(xué)習(xí),但別忘了在生活中發(fā)現(xiàn)快樂,因為太陽每天都是新的,生活中永遠充滿快樂,時刻需要我們會心的微笑。
珍惜寶貴的時間,帶著新的希望和對明天的憧憬,把今天當(dāng)做一個起點,努力從今天開始?;蛟S你還不夠優(yōu)秀,你是否想過虛心聽取別人的意見,努力地改正自身的缺點,使自己做得更好!或許你資質(zhì)平平,你是否意識到勤奮會讓你變得睿智。或許你是班里的后進生,你是否想過從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上;或許你以前是一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,你是否想過在新的一學(xué)期要端正自己的思想,規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個被老師欣賞,受同學(xué)歡迎,讓家長放心的孩子。
勤奮,讓自己變得充實,不論成功還是失敗,但成功和失敗都是收獲。成功一定屬于勤奮的人,成功必屬于精心準(zhǔn)備的人!
要學(xué)會做人,培養(yǎng)自己的主人翁的責(zé)任感。東外是我家,努力靠大家!請同學(xué)們以實際行動愛護我們的家,做好每天的值日工作,管好自己的言行,讓文明之花開滿東外的校園!
帶著快樂向前,也許有的同學(xué)會說,這么大的學(xué)習(xí)壓力,快樂又從何而言呢?境由心生,快樂永在心中。正如一位哲學(xué)家說過:世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。昨天,我為解出一道難題而快樂。今天,我為作文發(fā)表而快樂。我為我取得的進步而快樂……在學(xué)習(xí)中我追尋著快樂地足跡。同學(xué)們一定要勇于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂,在學(xué)習(xí)中充實自己。
在老師們的眼中,東外的學(xué)子個個是優(yōu)秀的!你們端坐在課堂,求知的目光盯著黑板;你們活躍在操場,釋放你們青春的力量。
與壯志為伍,與勤奮為伴,你們置身于知識的海洋,求取知識,汲取力量。你們用知識充實自己,提高自己,完善自己。用學(xué)識素養(yǎng),打造強而有力的翅膀。
你們自信、大膽、張揚,正在用腳步丈量世界,用自己的雙眼去求索未來。你們用實際行動譜寫著東外的輝煌。
千金一刻莫虛度,休負春色與時光!xxxx9年的風(fēng)帆已經(jīng)揚起,讓我們堅定前行,用成績與快樂,點燃激情的夢想,共譜xxxx9年的嶄新輝煌!
最后,老師友情提醒大家:在快樂的學(xué)習(xí)的同時,要照顧好自己的身體,保護好自己的眼睛,擁有一雙明亮的眼睛是很幸福的。建議同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中做到“三要”、“四不看”。
“三要”:(一)讀書寫字時姿勢要正確、端正,眼與書的距離約33厘米,看電視時眼與電視屏幕的距離最好是3米,不能低于2—2.5米。(二)看書一小時后要有適當(dāng)?shù)男菹ⅲh眺幾分鐘,可有效消除眼睛的疲勞。(三)要認真做好每天的眼保健操。
“四不看”:(一)不在直射強光下看書。(二)不在光暗的地方看書。(三)不在躺臥時看書。(四)不在走路時看書。
誠愿每一位同學(xué)都能擁有健康的體魄,一雙明亮的眼睛!謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我國的演講的題目是“行為是生命安全的長城”。我知道,大多數(shù)學(xué)生都唱著“祝你平安”,“平安美好的生活”以及尋求報平安的歌曲。我相信,學(xué)生們所理解“平安是?!?,“平安是金”和其他詞語載于思想的生命。我得出這樣的結(jié)論:學(xué)生必須使用“安全,健康,幸福,順利“等吉祥用語的父母,親屬,同學(xué),朋友表示良好的祝愿。是的,安全是極其沉重的,它始終是個人,家庭,集體,社會命脈的最基本的,它是維護個人和集體的享受生活,保持穩(wěn)定的最重要的'支持線。
校園安全的年輕人參與研究方面的生活,并擁有超過20種的安全風(fēng)險:食物中毒,體育運動損傷,網(wǎng)絡(luò)交友安全,交通事故,火災(zāi)消防,溺水等。各類安全事故,將在學(xué)校安全事故很大比例。
目前,在校的中﹑小學(xué)生,由于繼承了大量的思想,心理,行為偏差造成的死亡和受傷,揭示了當(dāng)前學(xué)生在思想,心理和行為的普遍安全風(fēng)險。一個令人吃驚,血淚交織的悲劇令人失望,人們不能不感嘆和揮之不去的恐懼和我們更多的安全警報響起。
“生命”,什么是新鮮的話;“安全”,一個主題是如何古代;“快樂”多么美妙的世界。學(xué)生:一人安全,幸福的家庭;生命高于一切,安全天;安全和預(yù)防為主。只有在生命的安全,以永葆活力,幸福只有在安全永遠也不能成為魅力。安全和建設(shè)我們的美好家園,連接的朋友和家人聯(lián)系。在安全問題上,不允許絲毫的輕視和運氣,在安全問題上,我們必須防止放在第一位,防止前行,我們必須建立高度的安全意識,人人講安全,始終談?wù)摪踩?,一切都強調(diào)安全;需要建設(shè)思想,行為和生命安全的長城。
也許很多學(xué)生可能會認為只提到的人身安全,甚至是身體健全的安全和非損傷,只要我的身體健全的和易于行動將所謂的安全。在我看來,這決不是所有的都是安全的。即使有一個健全的自然人,如果他認為低的道德標(biāo)準(zhǔn),能夠明辨是非不強,混淆攀兄弟,都被懷疑的拉幫結(jié)派,有醉翁意義飲料;如果他是相當(dāng)可疑忠誠推定,興風(fēng)作浪的客戶,不僅喜歡漂移的潮流,但希望有點麻煩,這是所表現(xiàn)出的意識形態(tài)安全問題。有了這樣的不安全行為,要踏踏實實地讀一本好書,順利閱讀首先,它是非常困難的。無論是人身安全還是思想安全,或行為也很安全,它們都有一個共同的特征,這是由于暴行。交通事故,游泳溺水事故,體育傷害事故,偶爾粗糙追趕獵物休會事故,輕會傷害身體,嚴重病例可危及生命,其后果是殘酷的。然而,思想道德上的缺陷,偏差行為比身體健全的更是可怕的。臧克家先生“有些人,”一詩中寫道:“有些人活著的話,他可能已經(jīng)死了。”我認為,健康的人誰失去了精神追求,失去正確的方向在生活中,除了空體活著死者不是一個產(chǎn)品的完整思想呢?這“產(chǎn)品”可以在最好的教訓(xùn)是無休止的汗水消化父母機器,只能成為一個長期的社會發(fā)展進程,浪費,甚至成為危害和社會發(fā)展的有害物質(zhì)。
教師們,同學(xué)們:我們都生活在一個由親情,道德,責(zé)任,義務(wù)等是密切相連的關(guān)系。因此,不僅是個人的個人。每個人都與現(xiàn)在的未來,每個人的自我和家庭有聯(lián)系的每一個人的榮譽聯(lián)系在一起的整體。個人成長,家庭幸福,這個榮譽的陪同下一個整體,讓我們建立一個共同的思想,行為和生命安全的長城,是一個很好的人。只有一個好人,可以平安的生活;希望良好,安全的生活。
初中演講稿格式篇四
作為一個孩子,有一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。下面為大家推薦的是初中家長會學(xué)生。
演講稿。
格式范文,歡迎閱讀參考。
尊敬的各位家長、敬愛的老師們:
大家好!
我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我們年級的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
隨著時光的飛逝,眨眼間初二年級半個學(xué)期過去了,在此,我能代表同學(xué)們向家長們匯報我們的學(xué)習(xí)情況,匯報我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法感到非常榮幸。
請允許我代表初二年級全體學(xué)生向敬愛的家長道一聲你們辛苦了。(鞠躬)。
我們將永遠不會忘記父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之情;是父母給了我們生命,是老師給了我們知識。十幾年來,我深刻體會到:我們的成長是學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)愛和我們自身努力的結(jié)果。作為一名中學(xué)生我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們必須用優(yōu)異的成績來報答父母、老師的關(guān)愛,下面我把自己的一點學(xué)習(xí)體會向家長們作一匯報。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?BR> 第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個小時還強。因此,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
第五,激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。有這么一個事例:一位學(xué)生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有,怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進行課前呼號,內(nèi)容大致是:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功?!彼麑⒁粋€學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學(xué)生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚。我常常想,學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?”,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的中學(xué)生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把自己帶進良好的學(xué)習(xí)情景中,學(xué)校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力量的最好方法。
各位叔叔、阿姨,后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣,緊張而興奮。您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的快樂學(xué)習(xí),健康成長。在這里,我代表全年級的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,以促我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷改進學(xué)習(xí)方法。
2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè),督促有效完成。
3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
5,遇事需冷靜,不要因為我們的一點錯誤,就實施家庭暴力行為,這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害,也讓我們在精神上有很大的壓力。
6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的話不但會給我們很大的挫敗感,也會讓我們失去信心。
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。
作為一個班長,我慶幸自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),我能諒解每一個人,因為我認為“人無完人,孰能無過”。因此,我和同學(xué)們相處十分融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達到預(yù)期目的的一個重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓(xùn)斥。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責(zé)我,他們很少強迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一個家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感激我的爸爸媽媽,是他們教會了我怎樣做人,在此,讓我代表我們初二年級全體同學(xué)再次對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們,請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望!
謝謝大家!
各位叔叔阿姨:
大家好!首先,我是我代表初一(3)班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是這次家長會的學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。9月份,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進了這個美麗的校園,或許因為回想著小學(xué)的輕松時光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長最應(yīng)該感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
開學(xué)兩個月來,同學(xué)們給我留下的印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。老師們給我留下的印象是耐心負責(zé),他們傾其所有給我們傳送知識,教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览?,相信在老師的引?dǎo)下我們會更懂事,成績會有更大的進步。班級也在班主任老師的帶領(lǐng)下,也慢慢的形成了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
上個星期我們進行了期中考試,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。有的同學(xué)成績很好,但也有同學(xué)成績不是很理想,沒有達到家長為我們制定的目標(biāo),但我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
對于學(xué)習(xí)方面,我希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到我們的進步,適當(dāng)表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校老師,讓我們得到真正的、有效的教育。
最后我說說同學(xué)們在教室存在的一些問題,雖然我們班整體不錯,但也有一些同學(xué)很不自覺,自控能力很差,比如趙洋、陳承謹、孔垂林、謝金洪、郭駿德等同學(xué)紀律不是很好,又喜歡在教室追逐打鬧,如果不該正的話會影響整個班級的榮譽,希望家長能教育教育他們。另外,我發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)晚上不帶書包回家的,作業(yè)來到學(xué)校才抄同學(xué)的,這就說明他們不愛學(xué)習(xí),這樣他們的成績就會越來越差,就會影響到班級成績的提高。所以希望家長能監(jiān)管一下那些不帶書回家的同學(xué)。
好了,我今天的發(fā)言就到這里,最后,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。
今天站在這里講話的本應(yīng)是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學(xué)期的班級管理,都與我的初定目標(biāo)相差很遠。
作為一個失敗者,這站在這里思錯改過,在剛天學(xué)時我給自己定下了一個奮斗目標(biāo),我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。為達到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法,各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學(xué)生主觀意識之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應(yīng)因人而異,需適可而止,不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣,要先有疑而后學(xué),因趣而學(xué),因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力,就是因為對學(xué)習(xí)沒有興趣。
作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達到預(yù)期目的的一個重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓(xùn)斥。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責(zé)我,他們很少強迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。
我講話完畢,寫的太匆忙??赡苡行〇|西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。
初中演講稿格式篇五
1、頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
2、下一行空兩格寫問候(如:大家好)
3、正文
4、結(jié)尾(如:謝謝大家)
講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
(1)標(biāo)題。
講演稿的標(biāo)題無固定格式,一般有四種類型。
1)揭示主題型,如《人應(yīng)該有奉獻精神》。
2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會議的講話》。
3)提出問題型,如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。
4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
(2)稱呼。
提行頂格加冒號,根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。
(3)正文。
正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。
1)開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:
a、由背景和問候、感謝語開始;
b、概括講演內(nèi)容或揭示中心論點;
c、從講演題目談起;
d、從講演緣由引起;
e、從另件事引入正題;
f、用發(fā)人深思問題開頭。
2)主體。
主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型:
a、記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;
b、議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;
c、抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)結(jié)語。
科學(xué)的頌歌—愛因斯坦
我親愛的朋友們:
我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學(xué)作為職業(yè),精力充沛的青年人隊伍。
我將反復(fù)唱一首贊美歌,贊美在應(yīng)用科學(xué)上我們已經(jīng)取得的偉大成果,贊美你們即將帶來的更大的進步。事實上,你們是在應(yīng)用科學(xué)時代,也是在這樣一個應(yīng)用科學(xué)的國度。
如果說我現(xiàn)在不合時節(jié)地說話,那是錯誤的!恰像有人認為不開化的印地安人經(jīng)濟不豐富、生活不愉快一樣,但我不這么想。事實上,開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲,這具有深刻的意味。
偉大的應(yīng)用科學(xué)又使我們減少勞動,使生活變得安樂舒適,但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢?簡單的答案就是:因為我們?nèi)匀粵]有把科學(xué)置于合理的應(yīng)用之中。
戰(zhàn)爭年代,科學(xué)為我們可能中毒和相互傷害服務(wù),和平時期,它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動中解脫我們,它使人們成為機器的奴隸——人們的大部分時間給用在了漫長單調(diào)的令人厭惡的工作上,且還要繼續(xù)擔(dān)心自己的可憐的口糧。
你們可能覺得我這個老頭兒唱的歌不中聽,可是我這么說具有一個良好的目的——為了指出科學(xué)的重要和前途。
為使你們的工作能夠賜福于人類,僅僅懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的!對人類本身及其命運的關(guān)心必然是培養(yǎng)出努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)的興趣;對尚未解決的巨大勞動起源和商品分配的問題的關(guān)心——為了我們思想意識的建立,將會給整個人類帶來幸福而不是災(zāi)難。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點。
附注:
這是著名科學(xué)家愛因斯坦在美國加里福尼亞工學(xué)院對1938級學(xué)生的演說
初中演講稿格式篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是______,我這次是來競選班長一職的,很是高興能夠站在這里講話,因為這是屬于我們每一個人的機會,我知道來競選班長就應(yīng)該要知道作為你班長的職責(zé)所在,我非常認可自己的能力,我希望自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中也得到大家的認可,得到大家的認可之后,才能更加有動力的去做好自己的本職工作,因為有些東西一定要非常清楚,一定要有一個很清晰的狀態(tài),不是什么事情都要去做到每一個細節(jié)?但是至少要做好才是作為一名班長,職責(zé)很多是老師的助手,是班級的助手,是同學(xué)們的小幫手,我一直都非常熱衷于對自己能力的一個提高,我非常信任自己,非常相信自己能夠在,當(dāng)上班長之后為班級更好的服務(wù)。
首先在能力上面,我非常認可自己,因為我有過剛班長的工作經(jīng)驗,我知道,作為一名班長,要做好哪些事情?要做到哪些工作?這一點是非常重要的,我時刻清楚自己應(yīng)該落實好哪些東西在工作當(dāng)中一定要達成一個默契,不管是跟老師還是同學(xué),都應(yīng)該有一定的默契程度才是我非常相信自己能夠在當(dāng)上班長之后更加努力得到大家的認可,我也希望通過這個職位能夠展示自己,能夠讓大家相信我,不辜負了大家的信任,才是最好的肯定,作為一名班長,我也時刻都在督促著自己在未來的工作當(dāng)中,我希望自己能夠有一個好的狀態(tài),發(fā)揮好自己的能力,提高自己的工作意識,這是非常有必要的,只有把握好這些了,才能夠更好的服務(wù)于班級,服務(wù)于同學(xué),這一點是無論如何都要清楚點,之前我有過班長工作經(jīng)驗,我也清楚的知道,作為一名班長,要做好哪些工作?要在自己身上花費多少精力,要在班級身上發(fā)揮多少經(jīng)歷,這些我都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,所以請大相信我,我一定能夠做好一名班長的。
若是這次我能夠當(dāng)上一個好的班長,我希望大家都能夠在未來的工作當(dāng)中給我更多的肯定,給我一些更多的鼓勵,因為這些都會成為我的動力,我也會更加努力的為班級服務(wù),我希望通過自己的能力,讓大家肯定我雖然現(xiàn)在大家可能對我還有一些質(zhì)疑,但是我一定會在當(dāng)上班長之后,讓這些質(zhì)疑都消失了,我有班長工作經(jīng)驗,我也相信自己能夠處理好班長的日常工作,服務(wù)好班級,服務(wù)好大家,真的是希望大家能夠給我這個機會,我一定會好好珍惜的。
初中演講稿格式篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
我是來自初一三班的潘____。首先感謝大家的支持與學(xué)校提供的機會,讓我得以站上這個舞臺,參加學(xué)生會的競選,挑戰(zhàn)自我。實現(xiàn)我的夢想。
今天我要競選的崗位是宣傳部委員。我認為我具備的品質(zhì)與宣傳部所要求的素質(zhì)十分吻合。
首先,我具有良好的語言表達能力。俗話說,知識永遠戰(zhàn)勝愚昧。所以我喜愛讀書,我努力的汲取知識,開闊視野,平時我善于積累,勤于練筆,所以我的作文在小學(xué)階段經(jīng)常受到老師的表揚,還曾獲得過學(xué)校的獎勵。
其次,我有較好的藝術(shù)修養(yǎng),我對美術(shù)有著濃厚的興趣,我還有著豐富的想象力。繪畫也是我的一種表達方式。我還喜歡跳舞,我學(xué)舞蹈已經(jīng)七年了,中國舞現(xiàn)已達到八級水平。
第三,我具備一定的工作能力。小學(xué)我一直都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是老師的得力助手。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我樂于助人,與同學(xué)們相處融洽,做事嚴謹,善于思考,富有創(chuàng)造力,我相信在初中生活中,這些品質(zhì)會一直伴隨我。
宣傳部,是我所向往的部門,因為它是學(xué)校宣傳工作的陣地,是學(xué)校與學(xué)生溝通聯(lián)系的橋梁。俗話說,三人行,必有我?guī)煛H绻夷茼樌脒x宣傳部,我會虛心向前輩們學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,補足自己的缺點。認真做好自己的本職工作,與宣傳部的其他同學(xué)團結(jié)合作,創(chuàng)新工作,努力將學(xué)校的宣傳工作做到最好!
有首歌唱到,每個人至少需要一個夢想,每一天對得起夕陽,我幻想,能乘風(fēng)破浪,讓那目光比星光更漂亮!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。老師們,同學(xué)們,請把你們的力量和信任給我,讓我放飛我的理想,我將用我的行動證明我的能力!
我的演講完畢,謝謝大家。
初中演講稿格式篇八
又是一個美妙的秋天,放眼960萬平方公里的國土上,遍地金黃,繁華似錦。
在這美好的季節(jié),共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福。
祖國,您如一葉希望之帆,從共和國開國大典的隆隆禮炮聲中駛來;從天山腳下與三弦琴聲中駛來;從黃河激越澎湃的濤聲和萬里長江雄渾的船工號子聲中駛來;從航天英雄楊利偉乘坐的神州5號宇宙飛船遨游太空的喜訊中駛來;從城市改革振興的藍圖和鄉(xiāng)村富裕文明暢想曲中駛來。在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的偉大進軍中,華夏兒女創(chuàng)造了無數(shù)奇跡,在世界民族之林讓世人刮目相看。鋼鐵巨龍大京九騰飛南北,展示中國的雄姿。香港回歸,澳門回歸,北京申奧成功,華夏兒女無不揚眉吐氣,豪情萬丈。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。
讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,來適應(yīng)這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀吧!
初中演講稿格式篇九
眾所周知,團結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來,很多人都深刻地意識到團結(jié)無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更就應(yīng)明確到團結(jié)就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山,飛過大海,翱翔于天地之間。
高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意,我們就應(yīng)體驗到團結(jié)與我們每一個微小的進步息息相關(guān)。就團結(jié)對個體而言,它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性,能夠調(diào)動個體身上成千上萬個細胞協(xié)調(diào)一致實現(xiàn)個體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結(jié)對于班級而言,便是更上一層樓。俗話說:“一滴水只有放入大海才會永不干枯?!币虼藞F結(jié)對于班級能夠增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學(xué)習(xí)中,就應(yīng)學(xué)會與同學(xué)們和諧共處,攜手共進,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
團結(jié)不僅僅對于個體與班級有促進的作用,從大的范圍來說,它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言,它是由五十六個民族組成的,那么一個國家的國泰民安,首先需要每個民族的高度團結(jié),然后五十六個民族也務(wù)必高度團結(jié),才能構(gòu)成一個興旺發(fā)達的中國。可見團結(jié)是一個放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。
如今我們匯集一堂,成為高一(13)班光榮的一員,我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù),為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo),“青出藍而勝于藍”很快會在我們身上應(yīng)驗。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖,在學(xué)習(xí)上樂于幫忙學(xué)困生順利解決疑難問題,一齊探討,共同成長。在活動中善于協(xié)調(diào)同學(xué),一齊增強體質(zhì),為高強度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),為今后完美的人生生涯做好準(zhǔn)備。既然我們了解了團結(jié)的重要性,那么在平常的生活中我們堅持做到以下幾個方面:
第一:持續(xù)良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線。
由于日常生活與學(xué)習(xí),我們經(jīng)常會有意無意中會沾染一些不良習(xí)慣,因此務(wù)必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線,時刻重視自身的言行,持續(xù)良好的習(xí)慣,有助于自己樹立信心,有助于得到別人的認可所欣賞,日積月累成為一個品行高尚的人。
第二:善于一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅持不懈地努力。
太陽每一天都是新的,我們務(wù)必反思自己每一天的為人處事,及時發(fā)現(xiàn)不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M行修正,以此促進自身的人文素養(yǎng)。
第三:善于與同學(xué)進行友好交往,增強自身在班級中的威信與地位。
任何人都離不開團體,因此作為高中生,就應(yīng)在班級中善于與同學(xué)友好交流,不斷地樹立自己良好威位,久而久之便增強自身在班級的地位,同時也讓自身感到由衷地自豪。
第四:善于發(fā)現(xiàn)生活種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中。
我們每一天都在忙忙碌碌的生活中,務(wù)必鍛煉一雙慧眼,洞察人生,發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同學(xué)之間的和睦相處,避免不必要的心理負擔(dān)。
第五:對待同學(xué)要有春天般的溫暖,對不良言行要善于開導(dǎo)與幫忙,提高同學(xué)的人文素養(yǎng)。
同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的,因此對待同學(xué)要有春天般的溫暖,而對同學(xué)不良的言行要誠懇于開導(dǎo)與幫忙,這樣會贏來同學(xué)們對你的尊重與欣賞,而且無形之中提高同學(xué)的人文素養(yǎng),促進他們健康人格的培養(yǎng)。
第六:要善于開展合作探究式學(xué)習(xí),與同學(xué)團結(jié)一致,共同探討,共同進步。
基于高中階段學(xué)習(xí)的高難度與高強度,因此正常開展合作探究式學(xué)習(xí),有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)潛力,有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊意識,同時增強同學(xué)之間的凝聚力,更好地促進良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級的一員,我們是社會的一員,我們是今后祖國建設(shè)的棟梁。因此我們務(wù)必肩負職責(zé),抬頭挺胸地應(yīng)對高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團結(jié)廣大同學(xué),善于團結(jié)廣大師長,善于溶入到群眾當(dāng)中,善于克已之短,揚人之長,學(xué)會交流與欣賞,學(xué)會合作與探究,學(xué)會為人處事。團結(jié)就是力量,這是千百年來人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實踐與總結(jié)出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀中,與同學(xué)團結(jié)互助,用我們自己的雙手開拓完美的未來,成為一代驕兒。
初中演講稿格式篇十
演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情,收到打動,感染聽眾之效,達到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動,那么演講稿的格式是怎么寫呢?讓我們85寫作網(wǎng)的老師一起開分享一下什么是演講稿的格式:
格式:
1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)
3.正文
4.結(jié)尾(如:謝謝大家)
演講稿的整個格式是這樣的:
講演稿的標(biāo)題無固定格式,一般有四種類型。
1)揭示主題型,如《人應(yīng)該有奉獻精神》。
2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會議的講話》。
3)提出問題型,如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。
4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
提行頂格加冒號,根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。
正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。
1)開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭。
2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型:a.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)結(jié)語。是講演能否走向成功的關(guān)鍵,常用總結(jié)全文,加深印象;提出希望,給人鼓舞;表示決心,誓言結(jié)束;照應(yīng)題目,完整文意等方法在激動人心的結(jié)語中結(jié)束全文。
初中演講稿格式篇十一
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
同學(xué)們: 著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。 當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)時,老師說他腦子笨,難有成就??墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感?!睆倪@句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
初中演講稿格式篇十二
親愛的朋友們:
謝謝,謝謝你們,首先我想借用我在高中時校長每次開會時說的一句話,和你們在一起有一種幸福的感覺。今天本應(yīng)該跟大家分享下我的工作經(jīng)驗,但我想在座的你們?nèi)绻l對復(fù)膜和包埋有興趣的話,直接來后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂工作的秘訣。你們今年是第三屆實習(xí)生,其中每一屆都會有實習(xí)生來問我,‘你天天那么辛苦的工作,為啥還那么快樂類?!颐看我捕际呛芎囊恍Χ^。今天我總結(jié)了下你們所謂快樂的原因,但愿能對你們有所幫助!
在圣經(jīng)哥林多前書上有這么一句話:如今長存的有信,有望,有愛,這三樣,愛是。愛是成功的秘密。我們要用全身心的愛去迎接每一天,愛我們的工作,愛我們的生活,愛我們的親人和朋友,也要愛那些與我們擦肩而過的陌生人。只有熱愛,我們的工作才會做的更好,只有熱愛我們的人際關(guān)系才能更融洽,只有熱愛我們才能心情舒暢,面帶微笑生活。不要有仇恨,讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨,負面的思想只會干擾我們的行動。不要心胸狹窄,那只會讓我們活的更渺小。學(xué)會感恩,感恩蒼天賦予我們的一切,感恩生活中每一個給過我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人,做些盡管很小但讓對方感覺很溫暖的事,我們就能發(fā)現(xiàn)生活是多么的美妙。沒有比愛更美的詞匯,也沒有比愛更有力量無堅不摧。親愛的朋友,我們也先用彼此接納吧!
其次我們要有盼望,也可以說是要有夢想。這個可能我們每個人都有的。大家會說,誰沒有夢想哪。我想說的是,我講的夢想不是空想,是我們真實想要得到的。先問下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個夢想明天一個夢想,那是空想。夢想越清晰,就越容易走進。只有有了夢想我們才有真正的動力,才有*去行動。夢想就是我們行動的指南,沒有夢想,我們只會醉生夢死的活著,只會虛度光陰。有夢想就會有奇跡,有夢想誰都了不起。朋友。你的夢想是什么哪?雨很亂,陽光讓芭蕉變得勇敢。風(fēng)好寒,大地使臘梅感到溫暖。栽培夢想,就種在我年輕的心房。也許冷言諷語使它結(jié)霜,挫折磨難讓它枯槁,那就把我的熱情給它取暖,讓我的執(zhí)著使它堅強。我堅信每一次困難都將乘風(fēng)破浪。我期待每一個夢想都會含苞待放。
有了夢想,我們更要有信心。圣經(jīng)上說,信,是所望之事的實底,是未見之事的確據(jù)。信心可以把大山移去。我們所信的,就是事實,只是它還沒有到來。我們對夢想的實現(xiàn)要有百倍的信心,我們對自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡,要相信天生我材必有用,加倍重視自己的價值。世界上沒有兩種相同的樹葉,不要拿自己和別人比較,更不要妄自菲薄。我們要謙卑,但不要自卑,不要自己說自己不行之類的話??茖W(xué)證*維是有力量,話語更有力量,它會直接干擾你的現(xiàn)實,直接影響你生命的質(zhì)量。所以我們要對自己說,我們是最棒的,我們有信心做的更好。我們有能力讓夢想實現(xiàn)!人的對手就是自己,戰(zhàn)勝自己的心,則天下無敵!
初中演講稿格式篇十三
大家好!今天我國旗下演講的題目是:《光陰有腳當(dāng)珍惜,書田無稅應(yīng)勤耕》。
轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)到現(xiàn)在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考,則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗,我相信,大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿意的答卷。
“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。同學(xué)們,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時間,并把它們用到正確的地方去吧!
謝謝大家!
初中演講稿格式篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場,更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的xxxxx年高考決定著同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng)的進程。
為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中演講稿格式篇十五
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《論青年之愛國》。
愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種崇高無私的品質(zhì),是中華民族自立于世界之林的強大精神動力,是每一個中華兒女對祖國的責(zé)任。沒有愛國,就無法抵御外辱;不講愛國,國家如一盤散沙;忘記愛國,國家將不復(fù)存在!而在洶涌的愛國浪潮下,一代代祖國的青年牢記責(zé)任與使命,用青春譜寫愛國之歌。
青年,是國家的新鮮血液;而我中華一代又一代熱血兒女,在國家危亡之時,在國需富強之時,用滿懷的豪情,如火的熱情,深沉的愛國情,履行對祖國的無悔諾言!
我們永遠的記得,那飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難的中國啊,她成了軍閥割據(jù)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。山河在嗚咽,松濤在哀泣,祖國的路在何方?民族的希望何在?正是那些救國圖存的青年啊,以刻骨銘心的愛國情,矢志不渝的報國志,生死不移的愛國行挽救了國家。我們永遠不會忘卻1919年的5月4日。3000名敢于捐軀赴國難的青年學(xué)生齊集天安門廣場,燃起了五四愛國運動的熊熊火炬。在國家最危難的時刻,中國的青年學(xué)生冒著生命危險救國,為了國家的前途和命運而勇敢奮斗。他們用自己的堅強與豪邁喊出了血氣方剛的宣言,他們用愛國的熱情發(fā)出了時代的最強音。新民主主義革命時期更是涌現(xiàn)出了一大批愛國青年。在億萬中國人民的心中,江姐是愛國堅強的代表。她的許多名言曾激動了無數(shù)人的心——“嚴刑拷打算不了什么,竹簽子是竹子做的,而共產(chǎn)黨員的意志是鋼的?!苯?,一位柔弱的女性,卻有那樣堅強的表現(xiàn),依靠的是什么力量?正是一種偉大的愛國信仰!有志青年不勝枚舉,向警予、楊開慧、董存瑞、毛岸英……他們的身體里流的是中國的血,皮膚是中國的顏色,為了祖國的事業(yè)而熱血澎湃,為了祖國的未來而拋灑鮮血!
青年愛國,不貴在有萬丈豪情、高喊口號。青年學(xué)生是最具有年齡、知識、思維、智慧優(yōu)勢的群體之一,是天之驕子,祖國的未來,民族的希望。青年學(xué)生是最具有活力與朝氣的群體之一,是我國全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,負荷著我們民族的光榮與夢想,肩負著承前啟后的歷史責(zé)任。
少年興則國興,少年強則國強。青年愛國愈深,歷史責(zé)任感則愈強,人生目標(biāo)則愈明確,人生信念則愈堅定。我們作為新一代的青年,更是有著責(zé)無旁貸的歷史使命。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
最佳答案。
寫作格式。
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。同時,要注意講話人的身份。不同的身份,口吻、語言應(yīng)有所不同。演講稿沒有嚴格的、固定的格式,一般分標(biāo)題和正文兩部分。標(biāo)題可以是:
1。標(biāo)明會議性質(zhì)、演講內(nèi)容。
2。正面提出自己的觀點。
3。前兩者的結(jié)合。
正文部分有開頭,主體,結(jié)尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內(nèi)容,說明演講意圖。主體要突出和強調(diào)講話的中心問題,不可輕重不分,面面俱到。結(jié)尾要總結(jié)全文,給聽眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,充滿激情給人以鼓舞,提出奮斗口號,發(fā)出號召,展示美好前景等。
寫作要求。
1。演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。
2。一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3。好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結(jié)合起來,做到動之以情,曉之以理。
4。演講稿的語言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
初中演講稿格式篇十六
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我叫xxx。
誠信,是春天的花兒,只有開過花,才會結(jié)出完美的碩果;誠信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會有牢固的大廈;誠信,是植物的肥料,沒有它的注入,就不會有茁壯的綠物。
“誠信,為人之本也!誠信,比金錢更具有吸引力,誠信,比美貌更具有可靠性,誠信比榮譽更有時效性!”
是啊!誠信,是一種美德,是一種源源不斷的財富;誠信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。
誠信,像永恒的星輝,獨放光彩,
誠信,以水滴石穿的堅毅滲入人心,
誠信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
同學(xué)們,讓我們守住誠信的陣地,讓誠信之花永遠絢麗,永遠綻放!我的演講完了,謝謝大家!
初中演講稿格式篇十七
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基矗常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
開頭開頭開頭開頭:尊敬的**:你們好!第一部分:
一般來說說明開的是開什么會,如:今天我們隆重召開**會!第二部分:
1、從黨、國家和本地區(qū)的方針政策上宏觀介紹我國在經(jīng)濟、社會、人文或科技等方面的先進情況。
2、說明本單位最近幾年在上述方面取得的成績以及其他工作的成績。
3、結(jié)合本單位情況,分析說明當(dāng)前所要采取的措施及原因或結(jié)合本單位情況,分析這次會議的重要性、影響力。第三部分:
向與會嘉賓致謝,預(yù)祝本次會議取得圓滿成功。
范例:
招聘會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)來賓,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是**大學(xué)2011屆畢業(yè)生供需見面會召開的日子,在此,我謹代表**大學(xué)對各位的到來表示熱烈的歡迎!
隨著我國“十二五”計劃的出臺,**的建設(shè)也將步入新的時期。x省迎來大跨越、大發(fā)展的歷史機遇在客觀上為畢業(yè)生提供了一個良好的就業(yè)環(huán)境。但與此同時,廣大畢業(yè)生也還面臨著諸多挑戰(zhàn):需要就業(yè)的人員基數(shù)大、競爭激烈,而社會所能提供的崗位又十分有限。因此,如何促進畢業(yè)生就業(yè)就成為了我們必須面對的大問題。在這方面,**大學(xué)的各級各部門歷來十分重視畢業(yè)生的就業(yè)問題,長期致力于搭建在用人單位與畢業(yè)生之間的溝通交流橋梁,將促進就業(yè)作為學(xué)校的一項中心工作來抓。
**大學(xué)作為**省唯一一所全國重點大學(xué),身肩建設(shè)、發(fā)展國際旅游島的重要使命,正著力打造建設(shè)為**省的政府智庫、業(yè)界智囊、學(xué)術(shù)高地和人才培養(yǎng)基地。近年來,在黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的親切關(guān)懷下,**大學(xué)也迎來了全面發(fā)展的新時期。隨著“211”工程建設(shè)的逐步深入,**大學(xué)無論是在硬件設(shè)施上還是在教育水平上都達到了前所未有的高度。如今不僅是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、全國華文教育基地、教育部本科教學(xué)水平評估優(yōu)秀學(xué)校,而且是具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格的高校。目前我校共有在校本科生28800余人,碩士、博士研究生3240人。學(xué)校每年選派上百名優(yōu)秀本科生、研究生前往美國、英國、法國、加拿大、新加坡、俄羅斯、日本等國家和臺灣地區(qū)的高校學(xué)習(xí)深造。畢業(yè)生所涉及的專業(yè)面不斷擴大,人才結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化??梢哉f,我校的人才素質(zhì)是一流的、國際化的。因此,**學(xué)子在日益激烈的競爭中脫穎而出,受到越來越多的用人單位的青睞。近5年我校組織開展的“社會對我校教育教學(xué)和畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評價”調(diào)查表明:用人單位對我校畢業(yè)生滿意度均在96%以上,普遍認為我校畢業(yè)生可靠、務(wù)實、好學(xué)、好用。這就吸引了更多的用人單位來到我校招募人才,**大學(xué)的精英學(xué)子已然成為建設(shè)**的中堅力量。我校現(xiàn)有2011屆畢業(yè)生7746人,學(xué)歷層次齊全,涉及專業(yè)面廣。他們的就業(yè)問題直接關(guān)系到我校學(xué)子能否學(xué)有所用、回報社會,學(xué)校各級各部門都予以高度重視。因此,學(xué)校特開展畢業(yè)生供需見面會、校園招聘會等各種形式的招聘宣講活動,方便企業(yè)到學(xué)校選拔人才,讓同學(xué)們盡快找到滿意的工作。這一舉措不僅拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道,同時也逐步搭建起了用人單位與畢業(yè)生之間的橋梁。
本次供需見面會由**省人力資源局和**大學(xué)聯(lián)合舉辦,吸引了省內(nèi)外二百余家大型企事業(yè)單位參加,是一次大規(guī)模、高水平的人才交流盛會。它為廣大企業(yè)和畢業(yè)生提供了一個充分交流的平臺,一個雙向選擇的良好機會,愿大家認真把握,共創(chuàng)明日輝煌!
在這個特殊的日子里,我謹代表**大學(xué)向與會的各位表示衷心的感謝!尊敬的企業(yè)來賓們,愿你們伯樂相馬,找到滿意的人才;親愛的同學(xué)們,愿你們鋒芒畢露,找到滿意的工作。我相信,各位行業(yè)領(lǐng)軍者與精英學(xué)子的交流必定會綻放出璀璨奪目的火花。最后,衷心祝愿本次供需見面會取得圓滿成功!
陜西省注冊會計師行業(yè)確定“十二五”發(fā)展規(guī)劃。
記者從近日召開的陜西省注冊會計師協(xié)會第三次會員代表大會獲悉,我省注冊會計師行業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃確定,將用5年時間,使全省注冊會計師達到3500多名,培養(yǎng)百名以上新業(yè)務(wù)領(lǐng)域復(fù)合型業(yè)務(wù)骨干;行業(yè)年總收入突破15億元,比2011年翻一番;億元以下5000萬以上的事務(wù)所達到3-5家;5000萬元以下千萬元以上的事務(wù)所達到30家左右。中國注冊會計師協(xié)會副秘書長董新鋼出席大會并作講話。
大會聽取并審議了省注協(xié)第二屆理事會工作報告、財務(wù)報告,修訂通過了新的《陜西省注冊會計師協(xié)會章程》、《陜西省注冊會計師協(xié)會會員管理辦法》,選舉產(chǎn)生了新一屆理事會、常務(wù)理事會,審議通過了新一屆專門委員會和專業(yè)委員會成員名單。
目前,全省共有會計師事務(wù)所197家,注冊會計師2272人、行業(yè)從業(yè)人員4906人。2011年度全省行業(yè)收入達到7.7億元,比2004年度的2.56億元增長2倍多。收入上千萬元的事務(wù)所從2004年的4家發(fā)展到2010年的19家,增加3.75倍。全行業(yè)執(zhí)業(yè)質(zhì)量顯著提高,實施了與國際趨同的審計準(zhǔn)則,執(zhí)業(yè)理念、職業(yè)道德和專業(yè)技術(shù)有了快速提升,執(zhí)業(yè)質(zhì)量明顯提高,在證券市場發(fā)展、國有企業(yè)改革等社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)中的作用明顯增強。同時,執(zhí)業(yè)范圍進一步擴展和延伸,特別是在內(nèi)部控制審核、工程造價預(yù)決算審核、高科技企業(yè)認定、績效評價、司法鑒定、資產(chǎn)評估等方面有了新突破。
商學(xué)院現(xiàn)有教職員工136人,其中教授21人,副教授33人,具有博士學(xué)位的教師18人,具有碩士學(xué)位的教師61人。設(shè)有工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、會計學(xué)、財務(wù)管理和審計學(xué)7個系,現(xiàn)有全日制本科生4095人。碩士生導(dǎo)師32人,在校碩士研究生173人。
源管理實驗室、財務(wù)與會計實訓(xùn)中心等30多個校內(nèi)外實習(xí)基地。有一人獲得陜西省教學(xué)名師稱號,有一人獲得陜西省師德標(biāo)兵稱號。
篇;主持省部級以上項目26項、廳局級項目36項、各類學(xué)會及橫向課題42項;出版專著、教材24部。
學(xué)院正在按照學(xué)校的部署實施“大類”教學(xué)改革,力爭辦成商科特色突出,在西北地區(qū)有較大影響的商學(xué)院。
初中演講稿格式篇十八
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標(biāo)題有兩種寫法。
一是單標(biāo)題。由講話人姓名、會議名稱、文種組成,如《江澤民同志在中國共產(chǎn)黨中央紀律檢查委員會第二次全體會議上的講話》。也可以省略講話人姓名,如《在中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會上的講話》。
二是雙標(biāo)題。寫法是:將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作主標(biāo)題,再由講話人姓名、會議名稱、文種組成副標(biāo)題。如《把教育工作認真抓起來——鄧小平同志在全國教育工作會議上的講話》。
2.日期
將講話當(dāng)天的日期用漢字書寫,加括號置于標(biāo)題下方中央。
3.稱謂
根據(jù)會議的性質(zhì)、與會者的身份,分別使用“同志們”(黨的會議常用)、“各位代表”(代表大會常用)、“各位專家學(xué)者”(學(xué)術(shù)會議常用)、“女士們,先生們”(國際性會議常用)等。
(二)正文
1.引言
講話稿的引言有多種寫法,歸納起來有下列主要類型:
強調(diào)時間、空間,概略描述場面。
慶祝大會比較多地采用這種引言。如:
今夜月明風(fēng)清,波平如鏡。中葡兩國政府在這里舉行莊嚴的澳門政權(quán)交接儀式,宣告中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。歷史將永遠記住這一舉世關(guān)注的重要時刻。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權(quán)交接儀式上的講話》。
表示慰問和祝賀。
上級領(lǐng)導(dǎo)出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話,較多采用這種引言。如:
今天,我來參加這個會議,主要是表示對教育工作的支持,并且向你們,向全國教育工作者 表示慰問。鄧小平1985年5月19日《在全國教育工作會議上的講話》。
開門見山,提出中心話題。
在傳達精神、布置工作的會議上的講話,較多采用這種引言。如:
最近,中央強調(diào)一個重要精神,就是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治。我在十四屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央軍委擴大會議、中央政法工作會議、全國宣傳部長會議以及在北京、西北、廣東的考察中,都講了這個問題。黨內(nèi)外普遍認為,現(xiàn)在強調(diào)這個問題很有必要,也很重要。今天,我想就這個問題再講點意見。江澤民:《關(guān)于講政治》。
2.主體
作為講話稿的核心部分,講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確、內(nèi)容充實、層次清楚、表達通暢、文字準(zhǔn)確。關(guān)于內(nèi)容、文字問題無需多說,這里重點強調(diào)結(jié)構(gòu)的安排。
主體部分的層次安排主要是并列和遞進兩種方式。
并列式結(jié)構(gòu)就是將幾個方面的問題相互并置地排列起來,說完一個,再說一個,各個層次之間如果相互交換位置,一般不影響意思傳達。在布署工作的會議或總結(jié)性的會議上的講話,這種寫法比較常見。
遞進式結(jié)構(gòu)是由現(xiàn)象到本質(zhì)、由表層到深層的層次安排方法,各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關(guān)系。在統(tǒng)一思想的會議上,較多采用這種講話方式。
講話稿的主體,因會議不同、講話人的身份不同、內(nèi)容側(cè)重點不同、領(lǐng)導(dǎo)之間先后講話的次序不同,其寫法也會有較大的差異。以上說的兩種結(jié)構(gòu)方式,只是就大體而言,具體操作起來還需要靈活處理。
3.結(jié)尾
寫結(jié)尾要注意兩點:
首先,結(jié)尾要結(jié)在必然收束的地方。主要內(nèi)容表達完畢了,主體部分結(jié)構(gòu)完整了,文章就到了要結(jié)束的地方。這時如果還不結(jié)束,聽眾就會不耐煩。反過來,如果內(nèi)容還沒表達完,主體還不完整,既使有一個專門的結(jié)束語,文章也不完整。
其次,可采取自然結(jié)束和專門交代兩種結(jié)尾方式。自然結(jié)束不用專門的結(jié)束語,但聽眾都能聽得出來,講話到這里結(jié)束了。專門交代則使用模式化的結(jié)束語。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位代表:
你們好!
今天我非常榮幸能夠以**村村委會主任候選人的身份站在這里演講,首先,我要感謝各位對我的支持和信任,感謝大家給我這個機會。無論我競選是否成功,我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的代表們表示深深的謝意!
我叫***,今年43歲,中***員,初中文化,從1991年開始,已經(jīng)擔(dān)任**村民小組組長11個年頭了。11年來,我不敢說是在工作上投入了全部心血,但可以說是盡心盡力、問心無愧的。
這次參加競選村委會主任這個職務(wù),我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我的第一個有利條件是:人品正直、工作踏實。
做干部,必須先做人。一個干部無能,最多是件次品,而一個干部的品德不好,則是危險品。
在為人上,我自認為還算公道正派,與人為善,這么多年來我沒有和任何人當(dāng)面紅過臉,背后搞過人。我始終認為"吃虧是福。"
在工作作風(fēng)上,能吃苦耐勞,認真負責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功避過 ,假公濟私,與人爭名利。在擔(dān)任組長期間,我總是盡力做好每一件事,盡量做到“三個滿意”,即領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意、企業(yè)滿意,11年來,我負責(zé)的工作從沒有出現(xiàn)過一起帳務(wù)問題,也從沒有群眾因為作風(fēng)問題指責(zé)過我。
我的第二個有利條件是:善于做群眾工作,群眾基礎(chǔ)好。
作為土生土長的**村人,我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處,能夠幫的忙我總是盡力去幫,能夠為鄉(xiāng)親們做的事我總是盡力去做。在擔(dān)任組長以后,我更是如此。正是因為我為人上的熱情周到,我得到了群眾的支持和信任。在20xx年**路擴建和20xx年多**公司擴建,出現(xiàn)不穩(wěn)定問題時,我及時協(xié)助鎮(zhèn)、村深入群眾做工作,使問題很快得到了解決。
我的第三個有利條件是:發(fā)展經(jīng)濟的能力強,能夠帶領(lǐng)群眾奔小康。
盡管我的文化水平不高,但是,多年的社會磨練,培養(yǎng)了我對經(jīng)濟發(fā)展的敏銳性。1978年,當(dāng)大家還在因為改革開放的新政策遲疑不決的時候,我就開始帶領(lǐng)部分村民做童裝。一直到80年代中期,做童裝的人多了起來,我又開始加工拖鞋。作為我鎮(zhèn)的第一家拖鞋加工戶,當(dāng)時**村就有幾十戶人在我這里領(lǐng)拖鞋打。發(fā)展到現(xiàn)在,僅**村就有幾十家拖鞋加工老板,我鎮(zhèn)成為遠近聞名的拖鞋加工基地。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我今天雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的自我。如果我能夠得到大家的認可,當(dāng)選為村委會主任,我將全身心地投入到新的工作中去,做到“堅持一個原則,把握兩個重點,力求兩個轉(zhuǎn)變”。
“堅持一個原則”,就是堅持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點和落腳點的原則,堅持以人為本,處處以群眾利益為重,絕不,努力為群眾辦好事、辦實事。
“把握兩個重點”:
一個重點是經(jīng)濟發(fā)展這個重點。在城鄉(xiāng)一體化的進程中,突破發(fā)展空間的制約,充分利用緊靠**科技園、**工業(yè)園的優(yōu)勢,不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),逐步建立起適應(yīng)城市化進程的產(chǎn)業(yè)支撐體系,使稅收年年都有新突破。
第二個重點是農(nóng)民增收這個重點。搞好老百姓的就業(yè)培訓(xùn)和社會保障工作,讓群眾有事干、有錢掙、生活有保障,力爭在三年時間內(nèi)帶領(lǐng)群眾奔小康。
“力求兩個轉(zhuǎn)變”是指:
1、群眾的生活質(zhì)量不斷提高。在促進農(nóng)民增收的同時,大力發(fā)展社區(qū)文化,切實改善村民的居住條件、生活條件,引導(dǎo)群眾形成積極向上、健康文明的生活風(fēng)尚。
2、工作的透明度不斷增強。以村務(wù)公開、財務(wù)公開為重點,讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來,對村兩委的工作進行有效監(jiān)督。
各位領(lǐng)導(dǎo),父老鄉(xiāng)親們,如果我能夠得到大家的肯定,我提出的工作思路能夠得到大家的認可,我將珍惜這個機會,盡心、盡力、用良心干好工作,做到權(quán)為民用,利為民謀。如果競選不成功,我將一如既往的在以后的崗位上盡職、盡守。 最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,讓我們一起風(fēng)雨同舟,為了**村的美好未來而努力奮斗。
初中演講稿格式篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天!我演講的題目是《中華文明贊》。
謳歌我們的歷史,有盤古開天地的神話,迸發(fā)出生命的光線。謳歌我們的歷史,有四大發(fā)明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史,有老子、孔子的圣明,幾千年文明圣火照亮了我們。謳歌我們的歷史,絲綢瓷器遠涉重洋,誰都知道這是來自我們的田園。謳歌我們的歷史。那狼煙了沖殺出,兵馬俑威武的聲威。謳歌我們的歷史,那宏偉中聳立著,萬里長城的堅強。謳歌我們的歷史,千萬年古老的土地,曾留下若干可歌可泣的悲壯,那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到寧靖洋上,我們實現(xiàn)了重整山河的理想。
看今朝,錦繡大地神采飛揚。看今朝,江山如花詩意酣暢??唇癯?,轟隆的鐵生梳理著野外的歌喉,翻卷出豐收的喜悅與歡唱??唇癯氂偷膰凉┢痄撹F的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋中??唇癯?,一座座彩虹跨越長江,宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽??唇癯?,"兩彈"的紅云刺破天穹,神舟九號漫游太空??唇癯?,人民軍隊的戎行威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的江山銅墻鐵壁??唇癯?,人民迎著改革的春風(fēng)實現(xiàn)中華民族偉大的中興。我們?nèi)A夏的兒女,炎黃子孫是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,神舟飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,傳承了五千年的精神,正等我們新一代的發(fā)揚滋長。
"少年強則國強!",如今我們坐在寬敞明亮的教室里認真聽老師為我們傳道解惑,愉快地在寬大的操場上奔跑跳躍。我們?nèi)缬酌?,似雛鷹,在陽光明媚的春天里努力汲取著知識的雨露,鍛煉著稚嫩的翅膀。我們知道:我們的未來就是祖國的明天!我們將用知識的琴鍵奏響新世紀的輝煌,用七彩的畫筆描繪祖國的未來!
各位尊敬的老師同學(xué)們。
大家好:
在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。中華文明贊演講稿。
站在時代的今天,讓我們暮然回首:一個民族,要獨立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因就是在歷史的長河中,形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,"神舟"載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大。"團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息",我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
"國家榮辱,匹夫有責(zé)",做為二十一世紀的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,
用"謙謙君子"的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強拼搏,時刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
謝謝大家我的演講到此結(jié)束。