家長會家長發(fā)言前的主持詞(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作和學(xué)習(xí)的效果。寫作是一種表達(dá)思想的方式,我們要不斷鍛煉自己的寫作能力。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感,讓你在總結(jié)中獲得更多成長和進(jìn)步。
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇一
    合:各位叔叔阿姨,大家晚上好?。ň瞎?BR>    男:首先,請?jiān)试S我代表所有的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。
    女:歡迎你們走進(jìn)班級了解我們在學(xué)校的生活,
    男:歡迎你們走進(jìn)班級和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
    女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
    男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨
    女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
    女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
    男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
    女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長會正式開始
    男:我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會記得
    女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會記得
    男:俗話說,金無足赤,人無完人
    女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足
    男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓
    女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長
    男:今天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步
    女:接下來請班主任鄭老師具體介紹班級的基本情況。掌聲歡迎。
    男:感謝鄭老師?。ㄍnD下)每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
    女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),爸爸媽媽的安慰總是及時(shí)出現(xiàn)
    男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血
    女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)
    男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
    男:接下來,我們有請家長代表付晨萱家長發(fā)言,大家掌聲歡迎。
    女:謝謝付晨萱家長。下面,讓我們掌聲有請應(yīng)梓豪、付晨萱表演節(jié)目!
    男:謝謝應(yīng)梓豪、付晨萱的精彩表演。(停頓下)接下去,有請班長林語?同學(xué)上臺發(fā)言,掌聲歡迎!
    女:謝謝林語。(停頓下)
    女:下面,先請數(shù)學(xué)老師楊老師講話,掌聲歡迎。
    男:感謝楊老師。接下去有請英語老師鄭老師講話。
    女:感謝鄭老師。再讓我們有請科學(xué)老師趙老師講話。
    男:感謝趙老師。
    合:最后,我們把時(shí)間留給各位家長和老師。謝謝!(鞠躬)(退場,安靜站邊上傾聽)
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇二
    各位家長朋友們:
    您們好!
    很高興因?yàn)楹⒆?,我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來參加家長會,確實(shí),只有家校攜手,共同努力,才能獲得最佳的教育效果!只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題。我們作為您孩子的老師,定會用我們的愛心、責(zé)任心,悉心地呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長。我們會用我們的智慧和知識,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識。同時(shí),我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
    下面我就以下幾個(gè)方面跟大家談?wù)劊?BR>    孩子在校的表現(xiàn)在平時(shí)的家校聯(lián)系上也有所體現(xiàn),今天就具體向各位匯報(bào)一下。
    (一)考試情況和表現(xiàn)較好的…………。
    (二)、存在問題。
    (1)部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)干勁不足,學(xué)習(xí)計(jì)劃不能落實(shí)。
    (2)學(xué)習(xí)方法不當(dāng),不會自主學(xué)習(xí),只是等老師講,被動地接受你。
    (3)部分學(xué)生在自我管理上放松自己,不積極主動,靠老師管著盯著,不按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)潦草,雙休日作業(yè)完成質(zhì)量更差!
    (4)談戀愛上網(wǎng)、手機(jī)問題。有些同學(xué)帶手機(jī)上學(xué),課上上網(wǎng)聊天,受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,成績大幅下滑。
    (5)一部分學(xué)生組織紀(jì)律性差,有事有病不請假,個(gè)別同學(xué)存在遲到、曠課現(xiàn)象。
    (6)宿舍秩序:
    分?jǐn)?shù)很重要,能力更重要,孩子能力的培養(yǎng)離不開父母,教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開始的。家是培養(yǎng)孩子能力重要的場所,孩子的各種能力是在家庭成員相互接觸中不斷提高的。有些家長平時(shí)忙于掙錢,一有空就打打牌,平時(shí)對孩子關(guān)心不夠,但是一旦知道了孩子的成績退步了,在校外做了錯(cuò)事了,就大發(fā)脾氣,這對孩子的身心健康會造成傷害。我不想和大家談什么大道理,只想和大家一起努力,做一些對孩子有好處的事,特別是做一些對他們的發(fā)展、對他們的將來有好處的事。
    有些家長以為,孩子進(jìn)入學(xué)校,教育孩子就是老師的事情,這是錯(cuò)誤的`觀點(diǎn),決定孩子的將來,首先是家庭。實(shí)際上教育就是習(xí)慣的培養(yǎng),真正有效的是抓孩子的習(xí)慣,也就是“養(yǎng)成教育”。當(dāng)孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣后,自然就等著收獲成功。
    (1)在家多和孩子溝通、交流,交流的內(nèi)容可是多方面的。如:今天一天的心情怎樣?看了哪些課外書?至于學(xué)習(xí)上的話題,不要僅限于成績。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題,要變“你主動與孩子交流”為“孩子主動與你交流”。不管是哪方面有了進(jìn)步了,請給孩子真誠的表揚(yáng),但不要限于物質(zhì)上的獎勵;退步或遇上困難了,請給他一些鼓勵和幫助,但不要一切包辦。平時(shí)多和老師聯(lián)系,及時(shí)了解情況,也及時(shí)給我們一些建議和意見,使我們的工作做得更好。
    (2)可以要求孩子爭取優(yōu)秀的成績,但不要把這作為評判他好壞的標(biāo)準(zhǔn)。他不可能每次都有高分或滿分,關(guān)注孩子錯(cuò)的原因,更應(yīng)關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。
    (3)有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上確實(shí)有困難,應(yīng)該利用假期補(bǔ)習(xí)。
    (4)針對學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。我們班級的學(xué)生比較多,我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁,其他老師和家長交流的機(jī)會就更少了。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力?,F(xiàn)在,有個(gè)別的學(xué)生家長老師兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結(jié)果可想而知。有些孩子比較復(fù)雜,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)。
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇三
    你們好!
    我是這次家長會上的主持人,我叫xx。既是xx班級里的一名同學(xué),也是xx班級里的班長。作為xx班級里的班長,我很高興能夠主持這一場盛大的家長會活動,這既是我的一種榮幸,也是給我的一次鍛煉機(jī)會。所以,接下來我有哪些做的不夠好或者說的不夠好的地方,還請大家多多擔(dān)待,多多包容。
    召開今天這次的家長會,主要是因?yàn)橥瑢W(xué)們馬上就要面臨學(xué)考了,而最近同學(xué)們在幾場學(xué)考的模擬考試都表現(xiàn)的不太好,當(dāng)然也有考的好的同學(xué)。但是總體成績都不盡如人意。所以,召開此次的家長會,一來是想讓家長們了解一下自己孩子最近的一些學(xué)習(xí)狀況和情況,二來是想讓家長們能夠在同學(xué)們的背后多多鼓勵,多多支持一下他們。給他們一些動力,給他們一些安慰。
    因?yàn)楝F(xiàn)在馬上就要面臨考試了,很多同學(xué)們不免會出現(xiàn)憂慮和緊張的精神情況,在這個(gè)時(shí)候,我們的家長就更不能夠忽視孩子們的一些情緒變化。更應(yīng)該多花一些時(shí)間和精力來陪伴他們,多多鼓勵他們。如果是自制力不強(qiáng)的同學(xué)們,我們的家長還應(yīng)該要做好作業(yè)和學(xué)習(xí)上的監(jiān)督工作。這樣才能夠保證同學(xué)們考取到一個(gè)好成績。
    另外還有一點(diǎn)就是,我發(fā)現(xiàn)我們班級每次開家長會,總有一些同學(xué)的座位上是空著的,他們的父母也永遠(yuǎn)都是在忙著工作,沒有時(shí)間來參加我們班級的一次家長會活動。我想問的是,你們真的有這么忙嗎?忙到連半個(gè)小時(shí)的時(shí)間都抽不出來,忙到陪兒子參加一次家長會的時(shí)間也沒有?這就可以看出了父母對孩子們的不上心,其實(shí)作為一名學(xué)生,不管是我們考的不好,還是考的好,我們都不希望在家長會的時(shí)候,看到別人的父母都來了,而自己的座位上始終都是空著的。我們希望的是,父母能夠時(shí)常陪伴在我們身邊,給我們溫暖,給我們關(guān)愛,而不是我們想找你們談一下心的時(shí)候,你們永遠(yuǎn)都是在忙著工作。
    所以,在這次的家長會后,希望有一些在這點(diǎn)上做的不夠好的家長,能夠好好反省一下自己,不要總是把問題都?xì)w結(jié)在孩子的身上,也多從你們自己身上找找原因。今天代表同學(xué)們的發(fā)言就到了這里,希望家長們,能夠通過這次的家長會,對自己的孩子多一些了解,多一些關(guān)愛。謝謝大家!
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇四
    大家好,我是第四組的組長x!
    首先,讓我為大家介紹一下我們組的“吉祥三寶”!這是大寶,x。幽默風(fēng)趣是他的典型特征,他常常把我們逗得笑得前俯后仰,就像吃了炫邁那樣,根本停不下來!他也十分樂于助人,就像我們組的小魯班。幫我們修各種壞了的學(xué)習(xí)用具,而且?guī)缀醵寄苄藓?,我建議他在校門外開個(gè)店,專弄這些,收益一定不??!當(dāng)然他受我們歡迎的最大的原因還是因?yàn)樗麑ε呛亲o(hù)有加,至少他做啥事兒都會讓著我們。我希望他在學(xué)習(xí)中能更勤奮點(diǎn),成為我們的寶中寶!
    這是我們的二活寶,周x。他歷史與地理方面的只是令我們十足佩服,這都?xì)w功于他十分愛看書。在學(xué)習(xí)上,他是個(gè)表面懶散,但實(shí)際積極上進(jìn)的人。他還老是忽悠我們,比如說,月考前,我們問他復(fù)習(xí)沒,他一本正經(jīng)地說,啥也沒看。我們在那兒背歷史的時(shí)候他就在那里發(fā)呆,把我們給急的呀!結(jié)果呢,考完后,那成績比誰都好!幽默風(fēng)趣搞笑是同學(xué)們對他的`評價(jià)中少不了的,他也常常給我們開玩笑活躍氣氛,但我認(rèn)為開玩笑得掌握好火候,這班上有不少女同學(xué)都被他這大火給烤焦了耶!
    沒錯(cuò),這就是三寶,x了。一樣的幽默風(fēng)趣,我這次好像說了三遍了呀,嗯!這一定是他們的遺傳!他說話奇怪的腔調(diào),常常讓我們?nèi)炭〔唤S浀媚谴纬M歌時(shí),他那音調(diào)···讓我們站在臺上十分難堪,他依然淡定從容地唱完了整首歌。老實(shí)厚道,這是大家一眼就能看出來的,我曾想,這兩詞不會就是為咱三寶哥而造的吧!老實(shí)厚道的人都有個(gè)通病:害羞靦腆。三寶哥,大方起來!我們的大姐,x。見字如見人,她的字方正雋秀,就如她的為人。熱情、體貼、仗義、豪爽是她人際圈如此廣,朋友如此多的重要原因。學(xué)習(xí)勤奮,使得她成績優(yōu)異,待人友好,使大家都把她視為知心朋友。
    x,這是一個(gè)很安靜很安靜的女孩,她似乎不愿伸出她心靈的橄欖枝予大家,她是太靦腆還是嫌我們太活躍了呢?她總是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕說,x也是個(gè)很開朗的人。沒錯(cuò)她回答問題的聲音總是很洪亮。希望你能早日融入我們這個(gè)大家庭!
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇五
    各位家長:
    你們好!
    我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表七(4)班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。這個(gè)學(xué)期,我們班走了小悅同學(xué),轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下,我們班更加團(tuán)結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束,我們前一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們的目標(biāo)。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學(xué)沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。我們辜負(fù)了nina對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準(zhǔn)確率不是很高,關(guān)鍵還是沒有重視,沒有好好復(fù)習(xí)。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個(gè)滿意的成績。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家,其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點(diǎn)特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視,才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    理解孩子,家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友,可能是因?yàn)橛袑Ρ?,?dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產(chǎn)生分歧的時(shí)候,家長便會理所當(dāng)然的'拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了??墒羌议L是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時(shí)的我們和家長其實(shí)都很無奈。
    我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解。可是,也許家長們錯(cuò)了?;蛟S大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠(yuǎn)也不會看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們,也許那一兩個(gè)小錯(cuò)誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個(gè)你也許不會接受的事嗎。許多事正是因?yàn)榧议L的不接受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了,才后悔莫及。
    很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!
    我的講話完了,謝謝大家!
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我是高一(12)班xxx的媽媽。今天,我很榮幸作為高一新生家長代表,在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在一中這所著名的學(xué)府里。首先,我謹(jǐn)以一名普通的家長代表向一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長所付出的艱辛努力!也特別祝賀一中連續(xù)多年高考取得驕人的成績??梢哉f,正是這些一步更比一步高、一年更比一年好的育人業(yè)績,讓我們家長和學(xué)生信心更強(qiáng),動力更足。我們可以自豪地說,一中就是希望,一中會鑄就孩子自強(qiáng)不息的輝煌的人生。
    剛剛步入一中大門的高一新生們,祝賀你們出色地完成了軍訓(xùn)這開學(xué)第一課,在這次難得的軍事訓(xùn)練中,烈日當(dāng)空你們堅(jiān)持,酷暑難耐你們不怕,相信此時(shí)你的耳畔還回想著你們鏗鏘有力的口號,眼前還閃現(xiàn)著你們整齊矯健的身影。作為家長,我們?yōu)槟銈兊膱F(tuán)結(jié)拼搏感到無比自豪,更為你們的意志堅(jiān)強(qiáng)而感到無比欣慰。在你們身上我們見證了散發(fā)著自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神的一中。在今后的學(xué)習(xí)生活中,如果你能繼續(xù)保持軍訓(xùn)中高昂的斗志,挖掘自己的潛能,我堅(jiān)信三年之后你們必能實(shí)現(xiàn)你們的.目標(biāo)與理想。
    同學(xué)們,你們的成長離不開知識淵博、關(guān)愛學(xué)生的老師們,他們也是你們今后學(xué)習(xí)的最佳護(hù)航者,擁有這些默默耕耘、辛勤無悔的老師,相信你們的求學(xué)之路會更加順暢!我由衷地代表所有家長向關(guān)愛學(xué)生、不辭勞苦的老師們表示衷心的感謝。你們辛苦了!
    高一的新同學(xué)們,曾經(jīng)你們埋頭苦讀,逐鹿中考,用汗水和努力實(shí)現(xiàn)了初中學(xué)子的一高夢,用汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折?,F(xiàn)在你們將在一中重新出發(fā)。作為家長我想向你們提一點(diǎn)建議,那就是在高一的人生起跑線上找準(zhǔn)人生的坐標(biāo),奮發(fā)向上!你們請?jiān)谑斋@一次次驚喜的時(shí)候,不要迷失了自我;請?jiān)诮窈蠼?jīng)歷一次次挫折的時(shí)候,不要孤獨(dú)無助。
    從現(xiàn)在起,就要做一名遵守校規(guī)校紀(jì)的新時(shí)代高中生,我們要放棄更多的休閑與消遣,手機(jī)與電腦可能要更多淡出你的視野。因?yàn)槟銈儗榱藞A夢,開始三年的拼搏,希望你們樹立信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的努力下去,書寫自己精彩的人生和一中更加輝煌的新篇章!
    豐收的喜悅和我們一起啟程了,讓我們不負(fù)學(xué)校和老師們的重托,不負(fù)家長的厚望,不負(fù)青春的夢想!最后,祝愿老師們在新的學(xué)期里,身體健康,工作順利。祝愿高一的同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成,如意快樂!祝愿一中碩果累累,燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇七
    尊敬的叔叔阿姨們:
    你們好!
    我是三組組長xx,很榮幸今天在這里為你們介紹我 們組的組員。
    我第一個(gè)要介紹的是我們組的寶貝――xx同學(xué)。xx是我們組年齡最小的一個(gè),或許是來自于小孩的那份天真無邪、不諳世事吧,xx很活潑,上課下課總會逗得大家哈哈大笑,因此xx特討人喜歡,我們大家都親切地稱他:“小洲洲”?!靶≈拗蕖闭n堂發(fā)言積極踴躍,知識豐富,與之相比,如果“小洲洲”的作業(yè)能更加用心去完成就更好了。
    與“小洲洲”的性格形成鮮明對比的是xx同學(xué)。
    xx在我們班里都算一個(gè)比較內(nèi)行的人。以前,他很少和我們一起說話,在劉老師的幫助與鼓勵下,他開朗些了,但我總感覺他依然沒有完全融入我們這個(gè)小家庭。其實(shí),xx,我們大家真的很希望能和你一起學(xué)習(xí)、玩耍的,但你真心太靦腆了。稍稍內(nèi)向的性格總給人一種很老實(shí)、沉穩(wěn)的感覺,我最初也認(rèn)為xx會是我們組最讓我省心的孩子,事實(shí)證明,我花在xx作業(yè)上的時(shí)間是最多的,而看起來很不正經(jīng)的xx同學(xué)才是真正的乖孩子啊。
    xx學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的',凡是有不懂的問題都會去請教同學(xué),因此他的作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績都挺不錯(cuò)的,但是我相信xx你問問題能分清時(shí)間、地點(diǎn)的話會有更的大收獲。作為數(shù)學(xué)組長,xx還是很負(fù)責(zé)的,別人問他題時(shí),他雖然嘴里會抱怨個(gè)不停但仍會給別人講,如果再多點(diǎn)耐心我們組員可能會對你這位偉大無私的數(shù)學(xué)組長感激涕零了喲,例如xx。
    xx活潑開朗,不分時(shí)間地點(diǎn)的那種,每次別人給她講題,她也是嬉皮笑臉的樣子,不過沒心沒肺的她在沒取得理想成績時(shí)也會沉默,所以呢,xx同學(xué)下次別人講題時(shí)能正經(jīng)一點(diǎn)嗎?xx聲音洪亮這是眾所周知的,而長期坐她旁邊的我卻發(fā)現(xiàn)朗讀時(shí)xx總是有些不流利,如果xx你的注意力在集中一些,水平會有所提高哦。
    最后要說的是xx同學(xué)。xx是個(gè)樂于助人的孩子,這樣的人總會給別人留下好印象,如果你說話時(shí)能仔細(xì)想想再開口,會讓你有更多朋友的。xx很愛地理,地理成績一直不錯(cuò),也愿意幫助不懂的人,但我們政治課上說過我們中學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,所以多花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)其他科目吧。
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇八
    合:大家上午好?。ň炊Y)
    甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
    乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會,
    丙:感謝您一直以來對我們四年級四班關(guān)心和支持!
    丁:請?jiān)试S我們代表四年級四班所有的孩子再次對您說一聲:謝謝?。ň瞎ㄍnD)。
    甲:我們是祖國的未來。
    乙:我們是家長的希望。
    丙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,恩比天高。
    丁:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),情深似海!
    甲:我們一起努力著,付出著,收獲著。
    乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,
    丙:才有了我們的健康成長!
    丁:下面我宣布:四年級四班家長會。
    合:現(xiàn)在開始——(停頓)。
    甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
    乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
    甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光。
    乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
    甲:他就是我們的班主任。
    乙:下面掌聲有請我們的班主任李老師發(fā)言!
    丙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
    丁:成長的道路荊棘(jingji)叢生。
    丙:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
    丁:是老師教我們展翅飛翔。
    丙:我們的知識增長了。
    丁:老師的面龐消瘦了。
    丙:我們的缺點(diǎn),錯(cuò)誤少了。
    丁:老師的心操碎了。
    丙:下面有請我們的數(shù)學(xué)老師美美老師發(fā)言,掌聲歡迎!
    (數(shù)學(xué)老師發(fā)言)。
    甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
    乙:這生命就傾注了父母的.無限深情!
    甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
    乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
    甲:如今我們在學(xué)海中遨(ao)游,在書山上攀登,
    乙:更離不開家長的支持和鼓勵!
    合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn),不再怕風(fēng)雨兼程!
    丙:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
    丁:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
    丙:讓我們心與心相連。
    丁:讓我們手與手相牽!
    丙:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,
    丁:我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
    合:下面請學(xué)習(xí)代表和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    (學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):書寫方面程瑤;背書方面王莉;閱讀方面羅浪;做題方面李俊杰;……)。
    甲:我們正值金色的童年,充滿陽光,充滿活力!
    乙:就像一位名人所說:世界因?yàn)槲覀兌用利?,因?yàn)槲覀兌錆M希望!
    丙:親愛的家長朋友,因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵,老師的關(guān)心和教育,我們自由地成長!
    丁:我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想!
    合:請你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的!
    合:家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇九
    尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們:
    大家下午好!
    首先,我代表八年級全體老師向能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的工作才能做的越來越好。今天,雖然室外天氣很冷,但我們的心里卻暖意融融,這都源于在場的家長的一片真誠火熱之心,給我們學(xué)校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來!
    這次學(xué)生家長會的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下我校本學(xué)年來在安全、教學(xué)及后勤方面的工作,以及我校今后的辦學(xué)方向和目標(biāo),重點(diǎn)是由班主任老師向家長們介紹本班學(xué)生半期以來的學(xué)習(xí)生活情況,目的是讓家長抽出更多的時(shí)間參與教學(xué),參與管理,加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系,讓家長在教育理念,教育方法上和學(xué)校及老師達(dá)成共識,讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長,實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望。
    這次家長會有五項(xiàng)議程:
    一、對前半期各類優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵
    二、由各班主任介紹班級情況
    三、由包級領(lǐng)導(dǎo)做重要講話
    四、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
    五、優(yōu)秀家長代表發(fā)言
    下面進(jìn)行大會第一項(xiàng),
    首先有請***宣布獎勵決定。
    下面頒獎
    下面先由我介紹八一班班級情況。
    下面有請楊老師介紹八二班基本情況
    下面請鄭老師介紹八三班基本情況
    下面有請衛(wèi)老師介紹八四班基本情況
    ……
    …….
    …….
    下面請李書記講話。
    下面有請優(yōu)秀家長代表八二班李照輝家長發(fā)言
    下面有請優(yōu)秀家長代表八三班張倩家長發(fā)言
    感謝各位代表們的精彩發(fā)言,今天的家長會我們表彰獎勵了半期以來的各類優(yōu)秀,各班主任老師對自己班級的情況做了詳細(xì)的介紹,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李書記做了重要講話。先后有三位學(xué)生代表和三位家長代表做了熱情洋溢的發(fā)言。
    相信通過這次家長會,學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切,為了孩子的健康成長,為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓這次家長會成為我們之間溝通的心橋,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!今天的家長會到此結(jié)束。
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇十
    各位家長:
    你們好!
    首先,請?jiān)试S我代表xx高三的全體任課老師對你們的到來表示吵鬧的歡迎和最真誠的謝意!感謝你們對學(xué)校工作的大力支持,感謝你們對我們班同學(xué)訓(xùn)練歷程的關(guān)懷與關(guān)注。前年的九月,正是你們把孩子送到學(xué)校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。兩年來,我們共同努力,一起拼搏,取得不緋的成果!而今,在這高三最關(guān)鍵的時(shí)候,你們來了,于百忙之中擠出時(shí)間,不僅給我們帶來開天辟地的士氣,更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中學(xué)習(xí)最深厚最博大的動力根源!請信任一句話:人間自有公道,付出總有回報(bào)。在這有限的200多天里,只要有你們的傾力關(guān)注,便會有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的偉力!請臨時(shí)放下手中的生意與農(nóng)活吧!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地?cái)Q在一起,讓你們的孩子我們的同學(xué)在今年的六月帶著期望上路,放飛他們的幻想!我覺得我們這次家長會的真正意義不肯定在于我們能通過家長會更多的溝通什么,而在于給同學(xué)鼓鼓勁,在同學(xué)的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參與會議,對他們來說這就是傲慢就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力氣源泉。假如說家長會是成功的話,那么你們的到來就標(biāo)志著家長會的成功。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互溝通一下我們這一屆高三同學(xué)在校及在家的狀況,以便老師能夠準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠樂觀參與到同學(xué)的訓(xùn)練管理中來,使我們的同學(xué)、你們的孩子在明年的高考中能取得最佳的成果,以實(shí)現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是一切為了同學(xué)。這是我們訓(xùn)練的`一個(gè)根本動身點(diǎn)。我期望也堅(jiān)信,從這個(gè)動身點(diǎn)動身,我們的家長會肯定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我來介紹今日來參與我們家長會的領(lǐng)導(dǎo):
    今日我們特約留美訓(xùn)練專家xx教授。
    到會的領(lǐng)導(dǎo)還有:xx校長。
    剛才我們兩位領(lǐng)導(dǎo)就如何更好地指導(dǎo)、掛念孩子的學(xué)習(xí)、生活提出了很好的建議,我想也肯定在家長中產(chǎn)生了很大共鳴。
    同學(xué)的成長、成才是靠社會、家長、學(xué)校多方的努力。學(xué)校的工作更離不開家長的大力支持。
    讓我們師生與家長共同攜手,讓我們的孩子夢圓高考,實(shí)現(xiàn)抱負(fù),我堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長、同學(xué)自己三方共同努力下,肯定能實(shí)現(xiàn)我們共同的奇特的目標(biāo)。
    最終謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順當(dāng)!家庭滿美!萬事如意!感謝!
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇十一
    主持人:各位叔叔、阿姨,晚上好。我是本班的班主任助理曾翰鈺。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長會了。首先,請?jiān)试S我代表全班同學(xué)和所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來參加這次家長會,感謝你們對子女的關(guān)心與重視,感謝你們對學(xué)校工作的全力配合與支持。今天的家長會,老師、同學(xué)都很期待,因?yàn)檠埌职謰寢寔?,可以讓大家進(jìn)行交流,讓爸爸媽媽們了解我們在學(xué)校里豐富多彩的生活,了解我們前一階段的表現(xiàn),同時(shí)老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進(jìn)同學(xué)們的成長!下面,我請我們班的班長把我們開學(xué)兩個(gè)多月來的學(xué)習(xí)、生活跟叔叔阿姨們作一個(gè)介紹和匯報(bào)。
    班長:叔叔阿姨你們好!我是八(6)班的班長朱韋嘉,今天我向大家介紹一下我們八(6)班的基本情況。我們是由46名學(xué)生組成的這個(gè)大集體。其中,男生23人,女生23人。我們的班級口號是:博學(xué)精思,超越自我。通過我們的努力我們班獲得了“紅五月”歌唱比賽第一名、“班容班貌”評比第一名等的不俗成績。我們班的同學(xué)也很有責(zé)任心,尤其是值日組長,如洪彩市、王克萍等??墒敲乐胁蛔愕氖窃缥缱孕尥瑢W(xué)們不是特別自覺,有遲到的現(xiàn)象,作業(yè)也不是很自覺地完成。所以我想請各位爸爸媽媽們多些時(shí)間來陪自己的子女,監(jiān)督他們。此外,我們班制定了多個(gè)崗位,剛開學(xué),老師就讓我們競聘自己的崗位,通過自己的實(shí)際行動可以自己爭取。只要有能力的同學(xué)都能被選上,負(fù)責(zé)班級的各項(xiàng)事務(wù)。讓我們養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,學(xué)會了做自己的主人,做一個(gè)有責(zé)任心,有能力的人。只要我們班每位同學(xué)努力就一定能做到最好,我為自己是八(6)班的一份子而感到無比的驕傲和自豪,謝謝大家!
    主持人:下面就有請我們辛勤的園丁,老師發(fā)言。(老師發(fā)言)。
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是高一(12)班小王的媽媽。今天,我很榮幸作為高一新生家長代表,在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在一中這所著名的學(xué)府里。首先,我謹(jǐn)以一名普通的家長代表向一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長所付出的艱辛努力!也特別祝賀一中連續(xù)多年高考取得驕人的成績。可以說,正是這些一步更比一步高、一年更比一年好的育人業(yè)績,讓我們家長和學(xué)生信心更強(qiáng),動力更足。我們可以自豪地說,一中就是希望,一中會鑄就孩子自強(qiáng)不息的輝煌的'人生。
    剛剛步入一中大門的高一新生們,祝賀你們出色地完成了軍訓(xùn)這開學(xué)第一課,在這次難得的軍事訓(xùn)練中,烈日當(dāng)空你們堅(jiān)持,酷暑難耐你們不怕,相信此時(shí)你的耳畔還回想著你們鏗鏘有力的口號,眼前還閃現(xiàn)著你們整齊矯健的身影。作為家長,我們?yōu)槟銈兊膱F(tuán)結(jié)拼搏感到無比自豪,更為你們的意志堅(jiān)強(qiáng)而感到無比欣慰。在你們身上我們見證了散發(fā)著自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神的一中。在今后的學(xué)習(xí)生活中,如果你能繼續(xù)保持軍訓(xùn)中高昂的斗志,挖掘自己的潛能,我堅(jiān)信三年之后你們必能實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo)與理想。
    同學(xué)們,你們的成長離不開知識淵博、關(guān)愛學(xué)生的老師們,他們也是你們今后學(xué)習(xí)的最佳護(hù)航者,擁有這些默默耕耘、辛勤無悔的老師,相信你們的求學(xué)之路會更加順暢!我由衷地代表所有家長向關(guān)愛學(xué)生、不辭勞苦的老師們表示衷心的感謝。你們辛苦了!
    高一的新同學(xué)們,曾經(jīng)你們埋頭苦讀,逐鹿中考,用汗水和努力實(shí)現(xiàn)了初中學(xué)子的一高夢,用汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折?,F(xiàn)在你們將在一中重新出發(fā)。
    作為家長我想向你們提一點(diǎn)建議,那就是在高一的人生起跑線上找準(zhǔn)人生的坐標(biāo),奮發(fā)向上!你們請?jiān)谑斋@一次次驚喜的時(shí)候,不要迷失了自我;請?jiān)诮窈蠼?jīng)歷一次次挫折的時(shí)候,不要孤獨(dú)無助。
    從現(xiàn)在起,就要做一名遵守校規(guī)校紀(jì)的新時(shí)代高中生,我們要放棄更多的休閑與消遣,手機(jī)與電腦可能要更多淡出你的視野。因?yàn)槟銈儗榱藞A夢,開始三年的拼搏,希望你們樹立信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的努力下去,書寫自己精彩的人生和一中更加輝煌的新篇章!
    豐收的喜悅和我們一起啟程了,讓我們不負(fù)學(xué)校和老師們的重托,不負(fù)家長的厚望,不負(fù)青春的夢想!最后,祝愿老師們在新的學(xué)期里,身體健康,工作順利。祝愿高一的同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成,如意快樂!祝愿一中碩果累累,燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇十三
    xx:各位親愛的爸爸媽媽!
    合:下午好!
    xx:我是小淑女,xx。
    xx:我是小淑女,xx。
    合:歡迎各位在座的帥氣的,漂亮的爸爸媽媽。
    xx:很高興能站在這個(gè)舞臺,我是xx,由于第一次主持,有點(diǎn)緊張,如有口誤,請見諒。
    xx:xx,你覺得我們的學(xué)校美不美?
    xx:那還用說,有一篇課文不是都在贊美我們的學(xué)校嗎?
    xx:請欣賞《哪座房子最漂亮》,有請朱子涵。
    xx:其實(shí),我們一四班的小紳士小淑女們已經(jīng)學(xué)會了很多課文呢,請欣賞課文串燒《小小的船》,《小小竹排畫中游》,《四季》。
    xx:掌聲呢!謝謝爸爸媽媽們的鼓勵!謝謝伙伴們的精彩表演!
    xx:聽了天籟般的童音,看著帥氣靈動的身影,我相信爸爸媽媽一定想不到,我們還有絕活,請欣賞街舞表演,有請孫帥歌。
    xx:謝謝孫帥歌的表演,這是一種快鏡頭動態(tài)美,其實(shí)博大精深的中華武術(shù),太極,柔中有剛,也是一種美,請欣賞由陳子安帶來的太極表演。
    xx:謝謝陳子安的表演,再次謝謝家長的配合與支持。再次,請接受我們一顆顆赤子之心,有我們的司儀,三維美麗的小淑女,呈現(xiàn)我們的心愿卡,有請趙卓凡,王曉晨,奚韻恬。請?jiān)谧陌职謰寢?,?dāng)禮儀念到您孩子的卡片時(shí),舉手示意一下,謝謝。
    xx:相信爸爸媽媽已經(jīng)了解了我們的心意,也請爸爸媽媽們放心,我們會不斷進(jìn)步,也許今天,我還不會計(jì)算,還不會背課文,但請了解我們的心,明白我會一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,會用行動來報(bào)答你們的愛。
    xx:xx說得真好,沒錯(cuò),我們會努力的,看!三位老師也在肯定我們的成長,有請張老師為我們播放記錄我們點(diǎn)滴足跡的ppt。
    xx:看了ppt,相信家長們還希望有實(shí)物能記錄我們成長的點(diǎn)滴吧。
    再次有請我們的禮儀上場,有請!
    xx:在班會的尾聲,我們要謝謝用心用愛指導(dǎo)我們書法的蘇老師,雖然蘇老師不在現(xiàn)場,可是每當(dāng)我們拿起手中的證書,都會感動于老師的付出。有請禮儀頒發(fā)獲獎證書,有請!
    合:本次班會到此畫上句號,謝謝家長的如約而至,謝謝你們!再見!
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇十四
    尊敬的各位老師、各位家長:
    您們好!
    今天很榮幸能作為學(xué)生代表坐在這里同大家歡聚一堂。
    請?jiān)试S我代表我們班所有的學(xué)生對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示忠心的感謝!今天你們能來參加我們的家長會,就可看出您們對我們子女的關(guān)心,感謝您們的到來,因?yàn)槟鷤冇眯袆颖硎玖藢ξ覀兊年P(guān)心,對我們來說這就是前進(jìn)的力量。
    這兩天我一直在想,在今天的家長會上,面對可親可敬的老師和家長,作為學(xué)生代表的我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?想得很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了這個(gè)學(xué)校,把我們送來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件,但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的.作法,正好彌補(bǔ)了這一缺憾。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,更堅(jiān)守“不讓一個(gè)學(xué)生在掉隊(duì)”的承諾。在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。說到我們學(xué)校的老師,可以說個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長,謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了此好的學(xué)校,如此好的校領(lǐng)導(dǎo),如此好的老師。
    尊敬的各位家長、老師們,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,展望未來的學(xué)習(xí),我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。
    各位家長,在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)您們!
    最后,我在此衷心地感謝您們對我們的關(guān)愛。在此,我再次代表所有的同學(xué)向您們鞠躬!
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇十五
    在此,我深表感謝!還要向一直關(guān)心、支持、配合我校、我班工作的各位家長表示忠心的謝意!
    今天召開這次簡短的家長會主要目的就是希望家長進(jìn)一步配合好老師做好一些工作,加強(qiáng)你們與學(xué)校的聯(lián)系。讓孩子學(xué)的更好、取得更好的成績。孩子的健康成長不僅是你們的期望,也是老師的期望,所以說,為了孩子,我們的心是相通的。
    我從以下幾各方面說。
    一、班級介紹。
    我班共有48個(gè)孩子。男生22人、女生26人。這兩個(gè)星期的接觸使我感到我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。
    二、關(guān)于時(shí)間問題。
    學(xué)校執(zhí)行冬季作息時(shí)間。。要求學(xué)生早上7點(diǎn)50到校,下午2點(diǎn)到校;中午11點(diǎn)20分接,下午4點(diǎn)30分接。平時(shí)讓孩子養(yǎng)成好的作息習(xí)慣早睡早起。中午也不要送來的太早以免發(fā)生安全意外。所以請家長按時(shí)接送。
    三、關(guān)于作業(yè)問題。
    我們現(xiàn)在使用的是冀教版的新教材,教材本身的編排、教改的理念是為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),但考評制度與新教材并不配套,所以在新教材實(shí)施的過程中由于考試這一杠桿的導(dǎo)向,致使我們對許多知識點(diǎn)不得不要求孩子盡量掌握。這就無形中提高了對孩子的要求。如果家庭教育跟不上,孩子平時(shí)課外積累的知識又少,學(xué)習(xí)起來就有難度。所以每次的作業(yè)需要您耐心的督促與檢查,在檢查中可發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題,及時(shí)查露補(bǔ)缺,在及時(shí)有針對性的指導(dǎo)。所以請家長盡量每天抽出時(shí)間檢查孩子的作業(yè)并簽字。其實(shí)您在檢查中無形也培養(yǎng)了孩子良好的作業(yè)習(xí)慣、還培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的主動性,從而也就提高了孩子的學(xué)習(xí)成績。請家長做好這方面的配合,因?yàn)槎际菫榱四銈兊暮⒆印?BR>    有的孩子發(fā)下作業(yè)從不看看自己做的怎么樣,直接就往下做。其實(shí)孩子的錯(cuò)誤正是他正是他知識上的缺陷,正是應(yīng)加強(qiáng)的地方,請家長在檢查時(shí)翻翻以前的作業(yè),如有錯(cuò)誤一定要他及時(shí)改正、弄明白,才會學(xué)的更扎實(shí)。
    有的孩子依賴性很強(qiáng),一有不明白的就想問,這時(shí)家長一定要幫孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。不會的可以先看看書、查查資料自己獨(dú)立解決,確實(shí)不會才請教家長。培養(yǎng)孩子遇事動腦筋的好習(xí)慣。對于拖拖拉拉的孩子來說家長就需要讓孩子限時(shí)寫作業(yè),必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。這需要家長狠下心來管理才能收到好的效果。
    四、家長跟學(xué)校配合的幾點(diǎn)意見:
    作為孩子的班主任,我愛每一個(gè)孩子。我們的心情是一樣的。所以在教學(xué)和班級管理中我也盡自己的所能,力爭使這個(gè)班的每一個(gè)孩子都得到不同程度的提高,但又是也是心有余而力不足。如果我們工作中有想不到、做不到之處,盼望家長能及時(shí)與我們交流,只要為了您的孩子盡快成長,我們一定盡力而為。
    有些父母看到孩子成績不理想就斥責(zé)甚至懲罰孩子,這是不妥的。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是需要有一個(gè)過程的,家長要關(guān)注這個(gè)過程,學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度,定會有好成績,有幾個(gè)建議僅供參考:。
    1、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、認(rèn)真、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,書寫要工整,清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾。
    2、抓作業(yè)。要保質(zhì)保量,規(guī)定放學(xué)必須先寫作業(yè),自己檢查,確任無誤后家長在檢查,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。家長輔導(dǎo)一定要有耐心,不要間斷,成績的提高才有保證。
    3、抓技能。如想問題,做作業(yè)時(shí)要準(zhǔn)確、迅速,在質(zhì)中求快。語言表達(dá)要清楚、生動。手工操作、口頭背誦要求熟練。
    4、轉(zhuǎn)能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力,在課余時(shí)間要鼓勵孩子學(xué)會觀察與思考。
    孩子年齡小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查、有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí),時(shí)間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長得空子。只有對孩子具體要求,認(rèn)真檢查,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而要約束自己把要求化為行動。實(shí)踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣定能夠養(yǎng)成,學(xué)習(xí)成績也能得到提高。
    現(xiàn)在學(xué)校都開通了學(xué)校網(wǎng)站,如有什么好的意見或建議可在留言板上留言或在班主任信箱寫信,只要為了您的孩子,我們都會努力的。
    今天的家長會到這里就結(jié)束了,再次感謝家長的到來,如有說得不對或不妥處請各位指正!
    謝謝!
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇十六
    尊敬的各位家長朋友:
    大家上午好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎,歡迎您成為我們五小這個(gè)大家庭中的一員,非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會讓您近距離的了解學(xué)校。今天你們把孩子交給了我們,就是對我們極大的信任與支持,為了讓一年級新生能夠更快適應(yīng)五小的教學(xué)環(huán)境,我們今天召開新生家長見面會,下面有請嚴(yán)謹(jǐn)而知性,扎實(shí)而創(chuàng)新,具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的一年級教研組長——杜老師,為我們家長做寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流,大家掌聲歡迎!
    一、
    (杜老師的一席話解開我們做家長心中的許多困惑,也同時(shí)給我們家長指明了方向,讓我們家長都提前做好合格的預(yù)備軍。)下面有請我們親和力最強(qiáng)的,擔(dān)任我們一年級的班主任,她會給我們家長提出合理的建議及規(guī)范要求。大家掌聲歡迎!
    二、王老師的講話讓我們做家長的航標(biāo)更加明確了,腳步更加堅(jiān)定了我相信多數(shù)家長會認(rèn)同家庭教育的重要性。
    三、有請我們一直為一年級教育工作研究做出杰出貢獻(xiàn)的學(xué)科代頭人杜老師做寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流,大家掌聲歡迎。
    四:新的學(xué)期開始了,我們迎來了一批剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué),作為我們學(xué)校里優(yōu)秀的高年級的孩子們,在新學(xué)期開始也想要為小弟弟小妹妹們加油鼓勁,下面有請六—班郭倩玉同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎。
    五、大姐姐用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給新入學(xué)的小弟弟小妹妹們提出了幾點(diǎn)建議,希望能給你們真切的幫助。
    下面我們有請我們的新同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎一三班的王可嘉小朋友。
    六、五小是我們孩子們成長的搖籃。我們一年級教師團(tuán)隊(duì)的成員將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。大家用熱烈的掌聲歡迎一年級的各位老師上臺,接受我們特別的禮物。
    今天的家長會,我們殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,請各位家長對學(xué)校工作多提出合理化的建議,讓孩子在家、學(xué)校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高,未來必定更加美好!
    今天的會議就到此結(jié)束!再次感謝家長的到來!
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇十七
    各位叔叔、阿姨,你們好!
    首先我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長表示感謝!謝謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們班的家長會,這表示您對我們班的同學(xué)關(guān)心倍致,同時(shí)也說明大家對我們班級工作的大力支持,所以非常感謝大家參加我們的家長會。
    我叫牛安康,是四年級的班長,本學(xué)期在我們班主任的帶領(lǐng)下,形成了積極進(jìn)去,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),學(xué)習(xí)扎實(shí),努力向上,學(xué)習(xí)風(fēng)氣十分濃厚的班集體。我們班不僅在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中都取得了優(yōu)異的成績。
    下面就有我們班的程文思給大家來介紹一下她是怎樣取得優(yōu)異成績的:
    程文思同學(xué)發(fā)言:
    最后讓我們班的孔偉同學(xué)給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法。
    以上同學(xué)的學(xué)習(xí)取得了可喜的進(jìn)步,不止他們還有不少同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上都取得了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在期中考試中取得了優(yōu)異的成績。這與我們的班主任老師和各科任課老師的不懈努力,辛勤培養(yǎng)是分不開的。更與各位家長的支持是分不開的。
    下面有我們的班主任老師作總結(jié):
    今天的家長會到此結(jié)束,謝謝各位家長。
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇十八
    各位家長、各位同學(xué):
    你們好!
    今天,我除了感謝外,還有敬佩。我感謝是家長們今天能夠到來,敬佩的是家長的明智。你們能夠分清什么事才是天大的重要的事,當(dāng)然,沒有來的家長不能說分不清重要的事,也許他們很忙,也許他們有其他的事情。但是,孩子的明天是最重要的。所以,我會與各位老師、班主任一起安排時(shí)間單獨(dú)召見他們。
    ……。
    孩子從一出生到幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……,一直都在學(xué)習(xí),老師們不斷的換,但是家長卻不會換。所以,家長在孩子成長與教育的過程中,是最重要的老師,也是不可替代的老師!家長只有和孩子們一起成長、進(jìn)步才能讓自己的孩子快樂健康的成為為國家的棟梁。
    我們的目標(biāo)是一致的,我們的任務(wù)是相同的,愿我們攜起手來,共同為孩子的明天而努力。
    在這里,我再次感謝到會的家長們。
    謝謝大家!
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇十九
    男:各位叔叔阿姨,首先,請?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會。
    女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活,
    男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
    女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
    男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
    女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
    女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
    男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
    女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長會正式開始。
    男:首先進(jìn)行大會第一項(xiàng),歡迎校長講話。
    第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)。
    女:我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,接下來請欣賞我們和語文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。
    第三項(xiàng):情況簡介。
    男:我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會記得。
    女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會記得。
    男:俗話說,金無足赤,人無完人。
    女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足。
    男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。
    女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。
    男:今天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    女:接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學(xué)生的具體情況。
    男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
    女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
    男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血。
    女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。
    男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
    男:接下來,我們有請家長代表發(fā)言。
    第五項(xiàng):感恩父母。
    男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
    女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩,學(xué)會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!
    男:接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》。
    第六項(xiàng):互動交流。
    今天我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時(shí)光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況,冒昧地給家長們提一些建議,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有:
    1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,叮囑孩子注意安全,文明游戲。
    2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
    3)讓孩子自己來合理地安排時(shí)間,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
    4)現(xiàn)在是五年級了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識。
    5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
    6)正確理解、看待學(xué)校的收費(fèi)問題。
    接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?!奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這點(diǎn),班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。
    要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字。三年級時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到,所以,從我接手這個(gè)班級以來,我就給孩子們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),要求學(xué)生每天都要堅(jiān)持讀書,至少要讀短短的一篇文章,這個(gè)讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實(shí)很喜歡讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學(xué)生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時(shí)還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個(gè),假如你有時(shí)間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因?yàn)樗麄儠X得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。另外呢,無論孩子讀多簡短的文章,應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作?,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí),就有考試,不免有作業(yè)。現(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常說我忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,所以,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因,所以到現(xiàn)在,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫得特別潦草,當(dāng)我和他們的家長談了之后,效果好多了。所以我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的希望,望我們攜手合作,誠請各位家長多關(guān)心孩子,及時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。
    在此,我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合,讓我平庸的生命,因?yàn)楣ぷ鞫省N姨貏e要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
    個(gè)可愛的孩子們,因?yàn)橛辛诉@些孩子,我過得充實(shí)而快樂;因?yàn)檫^得充實(shí)而快樂,我感到非常的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長的理解、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己!
    謝謝大家!
    家長會家長發(fā)言前的主持詞篇二十
    各位家長:
    你們好!
    今天,我們都經(jīng)過了白天的忙碌生活,犧牲了晚上休息的時(shí)間,選擇這個(gè)安靜的時(shí)刻,坐在一起,敞開心扉,來參加一次集體會議。那就是為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的未來發(fā)展。希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),我們之間能加強(qiáng)聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,也讓孩子們擁有一個(gè)既快樂又充實(shí)的童年!
    升入二年級以來,這些孩子都有或多或少的進(jìn)步,當(dāng)然更有許多值得驕傲的地方。
    單元測試光榮榜。
    日常書寫光榮榜。
    看圖寫話光榮榜。
    美中不足的地方:
    1.丟三落四,忘記帶學(xué)習(xí)用品,忘記帶課本,忘記帶作業(yè)。
    2.課堂走神,做小動作。
    3.預(yù)習(xí)不能堅(jiān)持,書寫不能始終如一。
    4.學(xué)得快,忘得快。寫話忘字。
    一、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    孩子上二年級了,有許多事情得慢慢學(xué)會自己處理,比如整理書包,準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具,(家長要為孩子準(zhǔn)備的文具:課本、筆、尺、練習(xí)本、橡皮)孩子忘帶數(shù)學(xué)書、忘帶文具盒在最初都是難免的。有時(shí)還真得麻煩各位家長花點(diǎn)時(shí)間送一下,但作為一個(gè)好家長,是不會讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的。他們會讓孩子逐步學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真、準(zhǔn)備齊學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
    有的孩子生性大大咧咧,不是忘帶這樣,就是忘帶那樣,于是出門前,母親就反復(fù)叮囑,別忘帶作業(yè)本,別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中,一位有心的母親是這樣做的,她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條:查一查,你的東西帶全了嗎?要是都全了,就和媽媽說聲再見。此方法未必大家都實(shí)用,但多少可給我們一些啟示。
    學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成,一、二年級沒什么書面作業(yè),但一些實(shí)踐性的活動作業(yè)和讀一讀,說一說,算一算的口頭作業(yè)還是有的。請一定提醒孩子認(rèn)真完成。特別在開學(xué)的最初兩個(gè)月,我們最好每天抽些時(shí)間聽孩子說一說當(dāng)天的作業(yè),看孩子做做實(shí)踐操作。逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。
    家長需要注意些什么呢?
    1.重視孩子的課前預(yù)習(xí)。
    2.重視孩子的課后復(fù)習(xí)。
    3.了解人的記憶曲線。
    二、今后家長需要注意些什么。
    1.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。
    尤其是孩子思想上的問題,作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。還要教育孩子自己能給老師說的讓孩子自己給老師說,家長不要包辦。
    2.督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè),動作迅速。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。
    說明:很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因?yàn)椴徽J(rèn)真,所以錯(cuò)誤也多,而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。
    習(xí)慣包括認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。
    平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子寫作業(yè)不認(rèn)真,這個(gè)習(xí)慣很不好。還有些孩子學(xué)習(xí)不專心。在此我就不再點(diǎn)名了,這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。
    3.有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
    4.為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。
    5.保證孩子有充足的睡眠時(shí)間和孩子有鍛煉身體的時(shí)間。
    二年級的孩子8:00左右睡覺差不多,不要太晚,否則會影響第二天的學(xué)習(xí)。平時(shí)應(yīng)該讓孩子有玩的時(shí)間,在玩耍中得到鍛煉。所以,我們應(yīng)該多從孩子的角度去考慮,真正讓孩子快樂地成長,這樣才能使孩子身心健康。
    6.關(guān)于回家作業(yè)。
    很多家長希望老師布置的作業(yè)再多一些。我在這里要向大家說明一下:每個(gè)孩子的情況是不同的,做得快的孩子覺得作業(yè)太少,但做得慢的孩子已經(jīng)覺得負(fù)擔(dān)很重了,再多就完不成了。另一方面,我覺得方法懂了就可以了,不需要機(jī)械重復(fù)地做。要留給孩子更多的時(shí)間自己安排,可以預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容,也可以多看些課外書。
    還有一點(diǎn)要引起大家的注意。我們看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點(diǎn)多,看自己的孩子,看到的缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗ψ约旱暮⒆臃浅A私?,對孩子的期望也比較高,可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以,作為父母,應(yīng)該理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護(hù)孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練。記得有一位全國著名的教育學(xué)教授,他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽揖鸵源撕透魑患议L共勉,結(jié)束今天的我的講話。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!