讀后感是讀完一本書后，根據(jù)自己的感受、體會和思考，總結(jié)出來的一種書面表達方式。讀完一本書后，我們常常會有很多感想和思考，寫下讀后感可以幫助我們更好地記錄下這些想法，并對書中內(nèi)容進行梳理和總結(jié)。讀后感不僅可以鞏固我們對書中知識的理解和記憶，還可以加深對作者觀點的領(lǐng)悟和理解。讀后感也是一種對自己思想的剖析和反思。讀后感對于形成積極的閱讀態(tài)度，提高閱讀理解能力和寫作表達能力都非常有幫助。我們每個人都可以通過讀后感分享自己的閱讀心得，相互啟迪，互相學習。怎樣寫好讀后感呢？首先要注意細讀，這是讀后感的前提。仔細琢磨書中的細節(jié)，思考書中可能隱藏的深層含義。在寫讀后感時，要結(jié)合自己的思考和感受，用自己的話語表達出來。讀后感不是書評，不是對某本書的評判，而是對書中內(nèi)容的思考和感悟。寫讀后感要突出自己獨特的觀點和深入的理解，不要簡單地重復書中的陳述。讀后感的內(nèi)容可以包括心情感受、對主題的理解、對人物形象的評價等。不要拘泥于格式和篇幅，寫出自己真實的感受和思考。同時，要注意語言的流暢和準確，避免使用太過瑣碎和龐雜的詞語。在寫讀后感時，可以適當借鑒一些優(yōu)秀的范文，但要注意保持自己的獨特風格。最后，要勤加練習，通過不斷的寫作來提升自己的寫作能力和思維深度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考學習。通過閱讀這些范文可以幫助我們更好地把握讀后感的寫作方法和技巧，也可以借鑒其中的表達方式和思考角度。讀完一本書后，寫一篇讀后感不僅可以鞏固閱讀的理解和分析能力，還可以培養(yǎng)我們的寫作能力和思辨能力，希望大家都能寫出精彩的讀后感作品。
百年大變局讀后感篇一
隨著時代的變遷，教育也經(jīng)歷了百年大變局。在這個變化莫測的時代，人們對教育的需求、觀念和實踐都發(fā)生了翻天覆地的變化。從傳統(tǒng)的“以教師為中心”的教育模式到當前的“以學生為中心”的教育模式，從重視知識結(jié)構(gòu)的教學到強調(diào)素質(zhì)教育，教育的變化讓我們深刻體會到，教育在時代發(fā)展中的重要性和變化的必然性。以下將通過五段式的文章結(jié)構(gòu)，談談我對教育的百年大變局的心得體會。
教育作為人類社會發(fā)展的重要組成部分，在人類歷史上具有悠久的發(fā)展歷程。最初，教育在部落社會中是家庭教育，然后逐漸演變?yōu)殚T徒式的師徒制度。隨著社會的發(fā)展，教育得到了官方認可和制度保障。從最初的師養(yǎng)弟子，到農(nóng)耕時代的讀書人與文人，到現(xiàn)在的普及教育，教育的發(fā)展歷程表明了它的重要性和變化的必要性。
第二段：教育的目標和價值觀。
教育是以人為本的事業(yè)，它的目標和價值觀是與時代變革相對應的。20世紀初，教育的主要目標是培養(yǎng)“德、智、體、美全面發(fā)展的人”，而二十一世紀，教育的目標更為宏遠：提高學生綜合素質(zhì)，幫助他們成為具有創(chuàng)新意識、實踐能力和探究精神的現(xiàn)代人。此外，教育的價值觀也發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)的“尊敬師長、知識至上”已不再適應時代的需要，新的教育價值觀強調(diào)以學生為主體，關(guān)注發(fā)展人的創(chuàng)造潛能和性格魅力。
第三段：教育的實踐方法。
隨著新教育理念的不斷涌現(xiàn)，教育的實踐方法也在變革中不斷發(fā)展。傳統(tǒng)的以講授為主的教學法已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代學生的需求，新的教育方法強調(diào)互動方式的學習，激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，系統(tǒng)培養(yǎng)學生的能力和素質(zhì)。同時，教育信息化的實踐也在快速推進，教育平臺的搭建和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應用，大大提高了教學的效率和質(zhì)量。
第四段：教育的變革挑戰(zhàn)。
教育的變革必然帶來各種各樣的挑戰(zhàn)。一方面，傳統(tǒng)的教育體系和教育模式已經(jīng)形成慣性，現(xiàn)代教育理念的普及與實踐需要突破傳統(tǒng)思想、規(guī)律和慣性。另一方面，快速變化的科技和社會文化對教育提出了新的極大挑戰(zhàn)。如何讓教育跟上時代的步伐，如何應對互聯(lián)網(wǎng)時代學生的需求和教育的變革是教育者和決策者都面臨的新任務。
第五段：未來教育展望。
教育在百年的發(fā)展中取得了重大的進步，我們也看到，教育在未來發(fā)展中仍面臨很多挑戰(zhàn)和困難。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新化、國際化是未來教育的方向和目標。提高教師的素質(zhì)，優(yōu)化課程建設(shè)，立足現(xiàn)代科技，為學生創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境和條件，努力實現(xiàn)教育公平等，都是未來教育需要實現(xiàn)的方向。
總之，隨著時代的發(fā)展和人們對教育的渴求需求，教育也獲得了不斷的變革和發(fā)展。它一直在借鑒、融合、創(chuàng)新，折射著文化價值和人類進步的方向。我們在面對未來教育時需要持續(xù)關(guān)注教育趨勢和變革動向，年輕教師更要積極探索新的教育實踐方式，創(chuàng)造一種更廣泛的教育生態(tài)系統(tǒng)，為未來的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
百年大變局讀后感篇二
百年大變局，正是一個關(guān)乎國家和民族未來的關(guān)鍵點。作為當代中國的新一代，我們應該如何看待這個大變局，從中得到哪些心得體會呢？在我看來，百年大變局給中國帶來了巨大沖擊，但也為我們揭開了眾多發(fā)展的機遇，我們必須面對挑戰(zhàn)并抓住機遇，努力推動中國走向強盛。
首先，百年大變局給中國帶來了諸多挑戰(zhàn)。一方面是國際上的風云變幻。在國際關(guān)系中，中國的崛起引起了世界各國的關(guān)注和猜測，與此同時，國際間的矛盾和沖突也日益增多。另一方面是國內(nèi)的深層次矛盾。中國的快速發(fā)展導致了資源環(huán)境壓力、社會分配矛盾、政府改革難題等諸多問題。這些挑戰(zhàn)需要我們認真面對，加強內(nèi)外協(xié)調(diào)，尋找解決之道。
其次，百年大變局也給中國帶來了眾多發(fā)展機遇。中國是一個擁有14億人口的大國，在人力資源和市場潛力上具備巨大優(yōu)勢。同時，國際舞臺上嶄露頭角的中國在經(jīng)濟、科技、文化等領(lǐng)域逐漸發(fā)揮影響力。與此同時，新一輪科技革命正在興起，革命性的技術(shù)創(chuàng)新為中國提供了實現(xiàn)跨越式發(fā)展的機會。我們應當抓住這些機遇，提升自身實力，為中國的崛起做出貢獻。
第三，百年大變局讓我們深刻認識到全面發(fā)展的重要性。中國經(jīng)歷了長期的封閉與困苦，改革開放的成功為我們提供了廣闊的發(fā)展空間。然而，仍然存在著城鄉(xiāng)差距、區(qū)域發(fā)展失衡以及社會公平問題等。面對這些差距與問題，我們應當堅持全面發(fā)展的思路，注重平衡發(fā)展，加大對貧困地區(qū)和弱勢群體的扶持力度，推動全民共享發(fā)展成果。
第四，百年大變局凸顯了人文關(guān)懷和文化自信的重要性。中國傳統(tǒng)文化源遠流長，是中國優(yōu)秀基因的重要組成部分。在現(xiàn)代化進程中，我們不能忽視了人文關(guān)懷的價值，只有將現(xiàn)代化與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，才能使中國特色社會主義文化崛起于世界。在國際舞臺上，我們也需要更加自信地展現(xiàn)中國的文化魅力，倡導多元文化的交流與融合。
最后，百年大變局要求我們擔當歷史責任，勇往直前。中國是一個繼承了五千多年歷史文明的國家，我們有著悠久而輝煌的歷史，更有著偉大復興的夢想。在全球化和信息化的時代，我們需要有全球視野，勇敢地擔當起責任。我們要有擔當精神，積極參與全球治理體系的建設(shè)，為世界的和平與發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，百年大變局給中國帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。我們必須正視這些機遇和挑戰(zhàn)，并且堅定信心、增強責任感，以實際行動推動中國的崛起。只有通過不斷的努力和創(chuàng)新，我們才能實現(xiàn)中國從大國走向強國的偉大飛躍。讓我們攜起手來，共同迎接這個百年大變局，共同書寫新時代的輝煌篇章。
百年大變局讀后感篇三
第一段：
隨著時代的變遷，百年來世界發(fā)生了翻天覆地的變化。而作為世界上人口最多的國家之一，中國在這個大變局中也發(fā)生了翻天覆地的變化。這些變化不僅對中國有著深遠的影響，也對世界產(chǎn)生了巨大的影響。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會，探討中國在百年大變局中的角色和貢獻。
第二段：
中國作為一個古老而龐大的國家，經(jīng)歷了許多外部挑戰(zhàn)和內(nèi)部困難。從19世紀末到20世紀初，中國飽受列強侵略和戰(zhàn)亂的苦難。然而，在中國革命家和英勇戰(zhàn)士們的堅持下，中國成功地擺脫了列強的控制，并建立了獨立的國家。這一成就不僅僅是中國人民的勝利，也是站在正義一方的國際社會的勝利。中國人民的奮斗精神和國際社會的支持為百年大變局中的中國打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：
在進入新時代后，中國經(jīng)歷了經(jīng)濟和政治的快速發(fā)展。新中國成立以來，特別是改革開放以來，中國通過堅持中國特色社會主義道路，實現(xiàn)了令世界矚目的經(jīng)濟發(fā)展。中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值迅速增長，成為世界第二大經(jīng)濟體。同時，中國還以自己獨特的方式參與了全球事務，為世界和平與發(fā)展作出了積極貢獻。中國的崛起為整個國際社會帶來了機遇和挑戰(zhàn)。
第四段：
然而，中國在百年大變局中所面臨的困難和挑戰(zhàn)是不可忽視的。中國是一個發(fā)展中國家，仍然面臨著巨大的發(fā)展差距和人口壓力。同時，中國還需要應對環(huán)境污染、資源短缺和社會不平等等問題。這些問題對中國的可持續(xù)發(fā)展和社會穩(wěn)定帶來了挑戰(zhàn)。為了應對這些挑戰(zhàn)，中國政府實施了一系列的改革和政策措施，努力解決這些問題。
第五段：
作為中國人，我為祖國取得的成就感到驕傲。中國的崛起不僅給中國人民帶來了更美好的生活，也為整個世界帶來了重大影響。我相信，隨著中國繼續(xù)深化改革和擴大開放，中國將繼續(xù)在百年大變局中扮演更加積極的角色。作為一個國際社會的一員，我愿意與其他國家一起合作，共同應對全球性問題，共同推動世界的繁榮和和平。
百年大變局讀后感篇四
這個時代，雖然被人們稱之為和平時代，但這并不代表著沒有風云變幻，這也不代表著沒有百年大變局。在這個變幻莫測的時代中，身處其中的每個人都有不同的感受和體會。下面，我來分享一下我的百年大變局心得體會。
身處現(xiàn)代社會的我們，很容易會被眼前所看到的不景氣景象所困擾。這不禁讓人思考，這到底是怎么回事呢？其實，這就是百年大變局的體現(xiàn)。在一個大規(guī)模的時代變遷中，許多東西都不再以前的面貌出現(xiàn)，造成了當今種種的困擾。所以，我們要認識到百年大變局的存在，并從中找到我們自己的位置和方向。
第二段：面對變局的壓力。
在變局中涌現(xiàn)的一切新事物，都離不開這個時代的特色。新的文化、新的技術(shù)和新的社會組織形式一一亮相。但是，生產(chǎn)生活中新的變化也對我們帶來了一種新的壓力，要適應這個時代的變化，我們可能需要學習新的技能，并適應不斷變化的市場需求，這也需要我們更加深入地了解社會發(fā)展趨勢，從而保持競爭力。
第三段：變局給我們的機遇。
在百年大變局中，很多人抓住了機會，獲得了成功，這里面有很多挑戰(zhàn)與風險，然而，只有通過抓住機遇，認真思考，迅速行動，才能夠在這個時代中實現(xiàn)自己的價值。我們可以從成功人士中學習，學習他們的思考、行動方式，不斷打磨自己，提高自己的能力素質(zhì)，強化自己的心理素質(zhì)。
第四段：變局帶來的挑戰(zhàn)。
隨著世界在不斷發(fā)展，社會變化和后果也日益顯現(xiàn)，一些社會問題和環(huán)境問題的出現(xiàn)，讓我們感受到人類發(fā)展所面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。此時，我們所面臨的不僅僅是經(jīng)濟問題，還有文化、環(huán)境和道德等諸多挑戰(zhàn)。如何在這個時代做出自己的貢獻，正是我們所需要思考的問題。
第五段：我們的使命。
百年大變局的來臨，域內(nèi)的變化和挑戰(zhàn)對我們提出了更高的要求。在國家的鼓勵下，我們需要更加努力地擁抱變化，面對挑戰(zhàn)，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，實現(xiàn)我們的目標，把所學所知和自己的專業(yè)知識投入到社會公益事業(yè)中。只有這樣，才能夠在這個充滿變化的時代中，不失重要的價值。同時，我們也要找到自己的使命，扎實地做好每一步，堅定地走在前面。
結(jié)論：如何在百年大變局中保持市場競爭力是我們所面臨的重要問題，須要我們在不斷地學習和實踐中總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)造更大的機會，進一步領(lǐng)跑時代。
百年大變局讀后感篇五
教育是人類社會發(fā)展的重要組成部分，也是一個國家未來的基石。百年來，隨著社會的不斷變革，教育也經(jīng)歷了巨大的變局，在不斷地探索和實踐中逐漸完善和進步。本文旨在從教育的歷史變遷、現(xiàn)代教育的挑戰(zhàn)、傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育等方面，探討教育如何面對百年大變局，以及未來的發(fā)展趨勢和應對策略。
從古至今，教育一直是人類文明的重要組成部分。百年來，教育在不斷的完善與進步中經(jīng)歷了許多重要的變革，比如公立教育的興起、義務教育的普及、大學教育的發(fā)展以及網(wǎng)絡教育、在線教育的興起等。這些變革推動了人類文明的發(fā)展，培育了一代又一代優(yōu)秀人才，并且為社會的進步作出了重要的貢獻。
第三段：現(xiàn)代教育的挑戰(zhàn)。
然而，現(xiàn)代教育也面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，教育體制過于僵化，教育內(nèi)容跟不上社會的發(fā)展，缺乏與產(chǎn)業(yè)結(jié)合的緊密聯(lián)系，無法為社會培養(yǎng)更多具有實際操作能力的專業(yè)人才。其次，教育過于功利化，追求分數(shù)和成績而忽視了人的發(fā)展全面性，沒有真正解決人才短缺的問題。再次，教育資源不均衡，城鄉(xiāng)地區(qū)教育受限，在一些地方普及義務教育依然困難，考驗著國家公平教育的實現(xiàn)。
第四段：傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育。
為了解決現(xiàn)代教育面臨的問題，傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育的對比研究一直受到廣泛關(guān)注。傳統(tǒng)教育更注重文化底蘊以及學生應試能力的培養(yǎng)，而新型教育更注重人的全面發(fā)展、實際運用、創(chuàng)新和實施能力，提供更多思維啟發(fā)、動手實踐、批判能力培養(yǎng)的環(huán)節(jié)。這種類型的教育更符合21世紀的社會和人才需求，也更能夠滿足階層之間的教育差距，實現(xiàn)教育公平，并且促進社會更快速地進步和發(fā)展。
第五段：未來的教育發(fā)展趨勢和應對策略。
未來教育的發(fā)展一定會在創(chuàng)新與傳承之間尋求平衡。隨著人類社會的不斷發(fā)展和進步，教育的目標也要相應調(diào)整和變化，要注重人的發(fā)展全面性，提供多種普及教育的方式、多樣性的教育內(nèi)容和方式。同時，政府應該更重視培養(yǎng)教師的質(zhì)量，加強他們的專業(yè)技能的培養(yǎng)，鼓勵他們創(chuàng)新的教學方式、為人類社會的未來作出更大的貢獻。最后，社會各個領(lǐng)域都應該參與到教育進程中，促進教育與產(chǎn)業(yè)鏈的融合，讓實際操作能力更強的人才走近實踐，為人類社會的發(fā)展打下更堅實的基礎(chǔ)，建立新的常識，更好的回應社會需要。
總之，教育發(fā)展是一個與時俱進的過程，它要順應社會的變化，解決各種challenges和難題，做出自己的貢獻，也要注重傳承和創(chuàng)新，不忘初心，追求進步。
百年大變局讀后感篇六
“歷史課百年大變局”是指歷史學科在過去一百年間發(fā)生的巨變和變革，它不僅是學科本身的發(fā)展，更是對于人類文化和文明的反思和研究。近年來，歷史教育在我國的發(fā)展中也呈現(xiàn)出了日新月異的變化。從學科定位到教學模式，從教材資源到師資隊伍，都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和變革。本文將探討“歷史課百年大變局”對于當前歷史教育的啟示和影響。
在學科定位方面，“歷史課百年大變局”主要體現(xiàn)在它作為學科本身的理論和概念上的變化。在19世紀，歷史學科以文獻研究和史料整理為主，偏重于事件的簡單描述。而到了20世紀，人類開始將歷史學科視為一門社會科學，注重對社會、文化、心理等方面的研究。這種轉(zhuǎn)變也延伸到了歷史教育中的教學目標和方法上，強調(diào)培養(yǎng)學生的思考能力和批判思維。
歷史教育的變革同樣體現(xiàn)在教學模式上。在過去，歷史教育大多采用傳統(tǒng)的講述式教學，學生只是被動地接受老師的知識傳遞。但是，隨著社會的快速發(fā)展，人們對于歷史教育的認知也發(fā)生了很大的變化?，F(xiàn)今，學生已不再是簡單的知識吸收者，而是有著主動性的學習者。采用針對性強的多元教學模式來激發(fā)學生學習歷史教育的興趣同樣已被各層教育者所非常注重。
第四段：歷史教材的內(nèi)容和形式變化。
歷史教育的變革同時對歷史教材也提出了新的要求。優(yōu)秀的歷史教材應該是能夠引導學生思考的教材，它應該融入歷史教育新的理念和變革，而不是單純的歷史事件的記錄與描述。同時，隨著數(shù)字時代的來臨，歷史教材也逐漸向多媒體、互聯(lián)網(wǎng)化的方向發(fā)展，這種變化帶給學生課堂內(nèi)容新的感受和學習方式，極大的拓寬了學習的廣度和深度。
第五段：師資隊伍的專業(yè)和職業(yè)培訓。
最后是師資隊伍的培訓問題。當前高校歷史教育師資隊伍建設(shè)仍顯薄弱，歷史教師不斷加強自身專業(yè)和職業(yè)培訓，因認知和技能的不夠用新教材和新教學模式難以發(fā)揮出最佳效果。同時，為了配合現(xiàn)代教育發(fā)展的要求，新教師們需要加強協(xié)作、團隊和創(chuàng)新能力，為新型歷史教育師資隊伍的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
結(jié)語：
以上便是我對“歷史課百年大變局”對于當前歷史教育的啟示和影響的簡單探討。我們生活的環(huán)境和方式在不斷前進，教育也應該緊跟前沿，發(fā)揮它的最大社會效益，為新一代人容納與塑造更好的未來。
百年大變局讀后感篇七
近年來，世界教育發(fā)生了翻天覆地的變化，令人矚目。教育的百年大變局可以看作是教育領(lǐng)域面臨的最大挑戰(zhàn)，同樣也是教育領(lǐng)域未來發(fā)展的重要指向。與此同時，我們也可以從中獲得很多啟示和感受。本文將從以下五個方面來探討和總結(jié)教育的百年大變局帶給我們的思考。
一、教育的目的得到了新的定義。
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人才，傳承文明、鑄造未來。而隨著時代的變遷，教育的目的也發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。以前的教育主要是為了面向工業(yè)時代培養(yǎng)高素質(zhì)的工人和一些技術(shù)人才。如今隨著科技和數(shù)字信息的不斷更新，社會對人才的要求也開始著重考慮人的創(chuàng)新性、創(chuàng)造性和思維能力的培養(yǎng)。教育的目的也由傳授知識和技能，轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣邔W生的綜合素質(zhì)和未來的創(chuàng)造力。
二、教育形式的改革實現(xiàn)了多元化。
一直以來，教育的形式都是固定的、單一的和線性的。而隨著時間的推移，人們越來越感到繼承教育的這種模式已經(jīng)不能滿足當代社會和個人的需求。這種單一的教育模式，更多地培養(yǎng)了相似、單向的思維和行為方式，不能真正激發(fā)學生的獨立學習能力和創(chuàng)新精神。因此，現(xiàn)在教育形式的改革發(fā)展成了多元化、開放性、線上教學和AI+.這種多樣性的教育方式，更能開發(fā)學生的個性、潛力和特長，使學生的未來職業(yè)規(guī)劃更加自由、多元和多樣化。
三、教育教學內(nèi)容的更新迭代。
通過百年的教育變局，人們發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)教育內(nèi)容的不足之處，開始注重開發(fā)學生的綜合素質(zhì)和各種能力，以更好地培養(yǎng)又有思想、有文化、有創(chuàng)新、有愛心的人。當今社會中，可以看到教育教學內(nèi)容正在不段地更新迭代，引入了新的知識和理念，如STEM教育、創(chuàng)新教育、思維教育、品德教育等。通過這些方面的教育，可以真正地提升學生的學科素養(yǎng)和思辨能力，為他們的未來提供更多的選擇和可能性。
四、教育的全球化和國際化勢不可擋。
隨著全球化的發(fā)展和多國經(jīng)濟的融合，教育也變成了全球公共產(chǎn)品。國際化教育，是趨勢，從世界發(fā)展趨勢，越來越多的人都開始重視教育的國際化。不同國家和地區(qū)的教育理念、學科體系、教學方式、管理實踐，互相借鑒和融合。透過國際化的眼光，學生們可以更深入地了解外部世界，擁有更廣泛的視角，更好地了解跨文化和全球化的實質(zhì)。
五、高分低能毒害了教育環(huán)境。
高分低能的教育評價方式一時間成為全國普選政策。批判的聲音日益增多，認為這種教育模式是一種誤導，阻礙了學生的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性思考。因此，也有人呼吁教育領(lǐng)域?qū)逃u價進行深刻反思，減少與考試分數(shù)相關(guān)的評估系統(tǒng)，改變教育評價制度，更加注重綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 經(jīng)過近百年的教育變革，我們認識到傳統(tǒng)教育的單一性和局限性，創(chuàng)新多元的教育方式變得更加必要。教育評價也需要更廣泛的考慮學生的發(fā)展?jié)摿Γ瑸閷W生提供更多的選擇和方向。在未來，我們期待著有更多新的教育模式能得到推廣和應用，能為更多的學生提供更廣泛的教育發(fā)展機會。
百年大變局讀后感篇八
近百年來，中國經(jīng)歷了一系列的動蕩和變革，經(jīng)歷了封建帝制的衰落、國家獨立解放的艱辛，以及社會主義建設(shè)和市場經(jīng)濟改革的探索。這個百年大變局為中國帶來了巨大的利益，同時也帶來了一些問題和挑戰(zhàn)。在這個巨大變革的時代背景下，我對這些變局有著一些心得和體會。
首先，我認為百年大變局中最重要的一點是中國人民的勤勞和智慧。中國人以一種勤勞踏實的態(tài)度奮斗著，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。中國人民在過去的百年間通過自己的努力成功實現(xiàn)了國家的獨立和崛起，使祖國從一個苦難的國家成為世界的偉大力量。中國人民的智慧也在百年大變局中得到了充分的體現(xiàn)，從改革開放到科技創(chuàng)新，中國人民通過自己的努力使這個國家在世界上更加有聲望和影響力。
其次，我認為百年大變局給中國帶來了巨大的機遇和挑戰(zhàn)。中國由一個封閉的農(nóng)業(yè)社會迅速轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€開放的市場經(jīng)濟體系。這種轉(zhuǎn)變?yōu)閲业姆睒s和發(fā)展創(chuàng)造了良好的機遇，也為國家的未來帶來了新的挑戰(zhàn)。百年大變局讓中國有了更多的發(fā)展空間和可能性，然而同時也讓中國面臨著諸多難題，如環(huán)境污染、貧富差距等。這些問題需要我們努力解決，以確保中國的可持續(xù)發(fā)展。
第三，我認為百年大變局讓中國的國際地位得到了巨大的提升。近年來，中國在國際舞臺上的聲音越來越響亮，國家的影響力也越來越大。中國通過積極參與國際事務，為世界和平與發(fā)展做出了重要貢獻。中國倡導的“一帶一路”倡議，以及中國在全球氣候變化和全球治理等問題上的積極參與，讓中國成為國際社會的一員。百年大變局讓中國的國際地位得到了巨大提升，這對于中國的發(fā)展和繁榮具有重要意義。
第四，我認為百年大變局讓中國人民的生活水平顯著提高。近百年間，中國通過不斷的社會改革和經(jīng)濟發(fā)展，讓國民的生活水平得到了顯著提高。從封建時代貧困的農(nóng)民，到現(xiàn)代城市中進步的中產(chǎn)階級，中國人民享受著更加美好的生活，同時也在為自己的夢想和追求而努力著。隨著國家的發(fā)展，中國人民的生活質(zhì)量會越來越好，這是百年大變局帶來的最大好處之一。
最后，我認為百年大變局讓中國有了更多的自信和決心。近百年來，中國經(jīng)歷了戰(zhàn)爭、饑荒以及各種困難，但中國人民始終堅持自己的目標和信念，為祖國的發(fā)展而努力。百年大變局讓中國人民的自信和決心得到了進一步的增強，人民對于國家的未來充滿了希望和信心。中國正走向世界舞臺的中央，這一切都得益于百年大變局，以及中國人民的自信與決心。
總之，百年大變局為中國帶來了巨大的機遇和挑戰(zhàn)。我堅信，在黨的領(lǐng)導下，中國將能夠應對這些挑戰(zhàn)，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。我為屬于這個偉大時代的中國而感到自豪，也為中國百年大變局的成就而驕傲！
百年大變局讀后感篇九
首先，個人應有正確的認知和應對變局的思維方式。我們應意識到變局時代的不確定性和不穩(wěn)定性。在這個時代，一切都在變化，沒有永遠的事物和狀態(tài)。我們需要摒棄過于保守的思維，敢于突破常規(guī)，積極適應變化。同時，我們要以開放的心態(tài)面對變局，保持對新事物的敏感性和學習欲望，不斷拓展自己的眼界和知識面。只有不斷學習和適應，才能在變局中尋找機遇和取得成功。
其次，團隊合作和共同奮斗是應對變局的有效策略。百年大變局中，沒有任何一個個體能獨立抵御和應對所有的挑戰(zhàn)和變革。相反，只有通過團隊合作和力量的集結(jié)，才能夠應對各種變局。在這個時代，個人的力量畢竟有限，很多事情需要多個人的合作才能解決。因此，我們要發(fā)揚合作精神，懂得與他人溝通和協(xié)調(diào)，善于組織和激勵團隊。只有團結(jié)一心，形成強大的合力，我們才能在百年大變局中實現(xiàn)個人和集體的共同發(fā)展。
第三，持續(xù)學習和創(chuàng)新是適應變局的關(guān)鍵。百年大變局中，科技的快速發(fā)展和知識的爆炸式增長，使得世界變得越來越復雜和快速。在這個時代，唯有不斷學習和與時俱進，才能跟上變革的步伐。我們應該保持好奇心，主動獲取新知識，不斷提升自己的技能和能力。同時，我們應該積極創(chuàng)新，勇于嘗試新的方法和思維方式，不拘泥于舊有的觀念和模式。只有持續(xù)學習和創(chuàng)新，我們才能在百年大變局中找到屬于自己的舞臺和機遇。
第四，心態(tài)的調(diào)適和適應能力的培養(yǎng)對于應對變局至關(guān)重要。我們無法改變外在的變局，但我們能夠改變自己對變局的態(tài)度和應對方式。在百年大變局中，我們面臨許多意想不到的挑戰(zhàn)和困難時，我們應該學會調(diào)整自己的心態(tài)，不抱怨和沉淪，而是積極尋找解決問題的方法和機會。同時，我們應該培養(yǎng)適應能力，當變局來臨時，我們能夠迅速適應和調(diào)整，而不是被動被動應對。
最后，我們應該保持積極向上的生活態(tài)度。在百年大變局中，生活常常會面臨嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)，我們要堅定信念，保持積極向上的生活態(tài)度。無論遭遇怎樣的變故和困難，我們要始終相信自己，享受人生的快樂和美好。只有積極向上，我們才能在百年大變局中保持內(nèi)心的平靜和自信。
總之，百年大變局給我們帶來了前所未有的變化和機遇，我們要用正確的思維方式應對變局，通過團隊合作和學習創(chuàng)新，培養(yǎng)適應變化的能力，保持積極向上的生活態(tài)度，才能在這個變化萬千的時代中找到自己的位置和價值。
百年大變局讀后感篇十
作為一名共青團員，作為中國共產(chǎn)黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。通過各方面的學習不斷完善自己。努力學習，緊密圍繞黨的執(zhí)政實踐，深刻認識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，認真領(lǐng)會樹立和落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
我認真學習，我積極參加團的活動，正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團員義務。我的原則：盡我所能努力做好每一件事，努力做好自己力所能及的事情。在我的成長過程中，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，即使到了人生的終點，我也能坦然的告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，進入大學，我就遞交了入黨申請書，目前已被確定為積極分子。我會不斷地通過自己的努力，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
我深知學習的重要性。在二十一世紀這個知識的時代，知識就是力量，我始終堅持一句格言“努力去做，用心去做，一步一步地朝前走，再多的坎坷也擋不住我前進的腳步”。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識打基礎(chǔ)的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機。
剛?cè)雽W的時候，我很榮幸的被選為現(xiàn)班級的紀律委員，我會努力工作，不辜負大家對我的期望，為班級奉獻出自己的一份力量，很好的為同學們服務。我?guī)ьI(lǐng)大家集體去春游，增進了集體的凝聚力家，自己也感到十分的驕傲。雖然自己肩很多職務，但我從沒有輕言放棄過，因為這都是我喜歡而熱愛的，我堅信我可以把它做好的，因為我還想在畢業(yè)前，多為班里學校里盡一份自己的力量。
我與室友，同班同學關(guān)系良好，大家互幫互助，團結(jié)一致。搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我大學四年生活能否過的充實，如果我決得孤單地過完了這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生。我需要做很多事來充實我的生命，而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。
回顧過去，曾激情滿懷，展望未來，任重道遠。在新的學年里，我將一如既往、與時俱進的做好一個團員，協(xié)助我校團支部開創(chuàng)工作新局面。
用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;與此同時，我還樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高。雖然我現(xiàn)在并沒有全部做到，但我會努力努力再努力，完成自己的學習安排。
今后，我會堅持勤奮努力、踏實工作的`優(yōu)良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織和廣大師生對我的期望。
百年大變局讀后感篇十一
今天，聆聽習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上的重要講話，回顧我們黨波瀾壯闊的百年征程，感到激情澎湃、熱血沸騰，心情久久不能平靜。
看如畫江山，思百年風華，迎改革春潮，踏時代洪流。作為農(nóng)信青年，我們生逢盛世，更有責任、有義務，以青春之志報青春之國，以青春之我擔時代之責，以青春之朝氣建青春之農(nóng)信，讓黨旗始終高揚在田間地頭，讓黨徽始終閃耀在山莊窩鋪。
——矢志不渝初心路。不忘初心，方得始終。正是懷著“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的初心和使命，黨領(lǐng)導人民于險境中謀生存、于逆境中求發(fā)展、于困境中促崛起，創(chuàng)造了一個又一個彪炳千秋的人間奇跡，讓中國人民站起來、富起來、強起來！也讓自己成為了世界第一大執(zhí)政黨！我們農(nóng)信社力量在三農(nóng)、根基在三農(nóng)、血脈在三農(nóng)，不管走到哪里，不管發(fā)展到什么程度，都要始終視三農(nóng)與小微為第一主業(yè)，與三農(nóng)小微同頻共振，與父老鄉(xiāng)親心手共牽，與人民群眾同氣連枝，以實際行動讓“百姓銀行”的口碑從更多百姓口中說出。
——乘風破浪拓前路。肩負鄉(xiāng)村振興的歷史使命，載著脫貧攻堅的勝利榮光，面對前進道路上新的“婁山關(guān)”“臘子口”，我們青年人更要自覺增強做農(nóng)信人的志氣、骨氣、底氣，更要以滾石上山、爬坡過坎的決心，以逢山開路、遇水架橋的勇氣，以咬定青山、立根破巖的韌勁，一往無前、攻堅克難，在“我為群眾辦實事”中厚植農(nóng)信感情，在“越是艱險越向前”中弘揚農(nóng)信精神，在“推進高質(zhì)量發(fā)展”中彰顯農(nóng)信擔當。
——繼往開來蹚新路。歷史總是要前進的，只有與歷史同步伐、與時代共命運的人，才能贏得光明的未來。在黨的正確領(lǐng)導下，在一代代農(nóng)信先輩的接力奮斗下，我們從屯留羅村的鄉(xiāng)間小社發(fā)展成全省首家存款破萬億的地方金融機構(gòu)。成績可喜，未來可期，走過千山萬水，我們還要跋山涉水。青年農(nóng)信人更應以龍騰虎躍的青春脈動、蓬勃向上的青春活力、撲面而來的青春氣息投身到“重建重塑”中，把崗位擺在社區(qū)街道、用腳步丈量千山萬壑、讓汗水流淌在村屋農(nóng)舍，以實干擔當責任，用奮斗成就夢想，在“打造一流農(nóng)商行”的宏偉征程上書寫屬于自己的青春篇章。
胸懷千秋偉業(yè)，百年恰是風華正茂。讓我們以建黨百年為新起點，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，在崗擔當、愛崗奉獻，為把我們的黨建設(shè)的更加強大而不懈奮斗！朋友們，愿不懈奮斗的農(nóng)信青年與天不老，愿奮斗不懈的青年農(nóng)信與國無疆！
百年大變局讀后感篇十二
2017年12月，習....總書記在接見回國參加駐外使節(jié)工作會議的使節(jié)時發(fā)表重要講話指出：“放眼世界，我們面對的是百年未有之大變局。”以后，在國內(nèi)國際多個重要場合講話時，他都反復提出“百年未有之大變局”問題，引起黨內(nèi)外、國內(nèi)外廣泛關(guān)注。
百年大變局的由來。近代以來，西方列強憑借著資本主義工業(yè)化發(fā)展帶來的經(jīng)濟、軍事實力瓜分世界，四處侵略掠奪，奴役弱小民族，霸占弱小國家，在全球范圍內(nèi)到處建立各自的殖民地。英國成為“日不落帝國”，美國又繼英國后成為世界霸主。百年前，中國共產(chǎn)黨成立時，西方列強趁著中國政府的....無能，借著自己的堅船利炮，聯(lián)合起來分割中國領(lǐng)土，掠奪中國資源，把中國變成半殖民地半封建國家，中國人民任人宰割，中國國家主權(quán)喪失，中華民族災難深重。百年后的今天，世界和中國的局勢發(fā)生巨大而深刻的變化，這就形成了“百年未有之大變局”。
一是政治重心轉(zhuǎn)移。百年前，以美國為首的西方國家一直處于全球政治重心的地位，本站掌握全球政治生活的主導權(quán)，左右全球政治的發(fā)展方向和路徑。百年后的今天，政治重心開始“東升西降”，東方特別是廣大發(fā)展中國家在全球政治生活中的話語權(quán)大大提升，西方一國發(fā)聲、百國應從的局面大大改變。
二是經(jīng)濟實力演變。近代以來，西方國家特別是美國一直處于經(jīng)濟強勢地位，主宰全球經(jīng)濟發(fā)展。百年后的今天，據(jù)2019年有關(guān)機構(gòu)統(tǒng)計，亞洲gdp的全球占比達到34%以上，對全球經(jīng)濟增長的貢獻率高達63%以上。中國的gdp更是突破百萬億人民幣，在全球占比達到16%以上，對全球經(jīng)濟增長的貢獻率高達35%左右。而美國與歐盟的gdp總和在全球占比30%左右，美國對全球經(jīng)濟增長貢獻率僅為10%左右，歐元區(qū)僅為4%左右。
三是文化發(fā)展多樣。百年來，西方特別是美國的文化及其價值觀滲透世界各國，成為很多國家的精神食糧和價值追求。百年后的今天，全球文化的多樣化發(fā)展，文明的多樣化進步，成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。
四是治理體系調(diào)整。全球治理體系在百年的進程中，以一個或幾個強國為主導的局面已被打破。單邊主義治理體系、強國治理體系已被多極化對話、國家與非政府組織共同參與治理格局所替代。
是中國快速崛起。百年前，中國是半殖民地半封建社會，是一個行將被“開除球籍”的非常貧窮落后的國家。百年后的中國，已是世界上第二大經(jīng)濟體，全球排名第一的外資流入國;中國人民解決了總體貧困，進入全面小康社會，在站起來后又富起來、強起來了;中國國際影響力大幅提升，積極參與并影響全球政治、經(jīng)濟秩序的治理;中國特色社會主義取得的巨大成就，充分彰顯了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的優(yōu)勢，社會主義制度的優(yōu)勢，中華民族百年來為之不懈奮斗的民族復興大業(yè)在不久的將來就要實現(xiàn)。中國的快速崛起，不僅造福中國人民，而且為人類社會的發(fā)展進步作出重要貢獻。
百年大變局的影響。百年大變局的影響是廣泛、深刻、持久的。它不僅影響當前，也影響長遠;不僅影響局部，也影響全局;不僅影響國家的前途命運，也影響人類的生存發(fā)展。百年大變局已經(jīng)出現(xiàn)，但仍在變化過程中，變是常態(tài)。這個大變局既是發(fā)展的大機遇，也是發(fā)展的大挑戰(zhàn)，機遇和風險并存;這個大變局由于局中各方所處立場不同、手機版利害關(guān)系不同，因而態(tài)度和行動也不一樣，給大變局的發(fā)展帶來很大的復雜性、矛盾性和斗爭性，對當前和未來全球發(fā)展也帶來極大的不穩(wěn)定性，對于國家發(fā)展也必然會帶來影響的深遠性。
就中國而言，中國共產(chǎn)黨建黨一百年后的今天，正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和百年未有之大變局的交匯期，百年大變局對中國的影響同樣極為廣泛、深刻、重大，同樣機危并存、福禍共生。從根本上說，對百年大變局處理得如何，直接關(guān)系到中國奮斗百年來能否踏出社會主義現(xiàn)代化國家之路，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國;直接關(guān)系到近代以來中華民族在我們黨的領(lǐng)導下夢寐以求并為之奮斗不息的民族復興之宏愿能否成功實現(xiàn)，讓中華民族5000多年文明能夠發(fā)展到新的高峰;直接關(guān)系到占全球人口五分之一的中國人民在站起來、富起來的基礎(chǔ)上，能否真正實現(xiàn)強起來，為中國的發(fā)展和人類的進步作出更大貢獻;直接關(guān)系到中國特色社會主義能否經(jīng)得起風浪考驗，不斷奪取新的勝利，讓科學社會主義真理用中國的實踐得到鐵一般的證實，放射出更加燦爛的光芒。
百年大變局讀后感篇十三
百年來，人類社會發(fā)生了翻天覆地的變化。從工業(yè)革命的到來，到信息時代的崛起，一場場變革不僅極大地改變了我們的生活方式，方式，也深刻地影響著世界的發(fā)展。面對百年大變局，我們無法忽視其中蘊含的重大意義與深遠影響。本文將就百年大變局形成的原因、進程以及對個人和社會的影響進行總結(jié)和思考，以期能夠從中抽取心得體會，迎接未來的變化。
第二段：大變局的形成。
百年大變局的形成有多重因素的影響。首先是科技與工業(yè)的革新。從工業(yè)革命開始，科技的發(fā)展催生了一代又一代的創(chuàng)新，推動了人類社會的進步?；疖嚒㈦娏?、電話、汽車、互聯(lián)網(wǎng)等顛覆性技術(shù)的誕生不僅改變了我們的生活方式，也促進了全球化的進程。其次是政治與經(jīng)濟的演變。從資本主義與社會主義的角逐，到全球化的浪潮，全球化的進程不僅使政治與經(jīng)濟的格局發(fā)生了根本性的變化，也促進了不同國家之間的聯(lián)系與交流。再次是社會與文化的變革。從封建社會到現(xiàn)代社會，從傳統(tǒng)文化到現(xiàn)代文化，社會與文化的變革使得整個社會發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，人們的價值觀念也發(fā)生了深刻的變化。
第三段：大變局的進程。
百年大變局的進程是一個錯綜復雜且漫長的過程。在這個過程中，人類社會經(jīng)歷了戰(zhàn)爭、革命、經(jīng)濟危機等嚴峻的考驗。兩次世界大戰(zhàn)給整個世界帶來了深重的災難，但也推動了人類社會向前邁進。冷戰(zhàn)時期兩個超級大國的博弈，使世界得到了相對的穩(wěn)定，但也帶來了一系列的分歧和問題。21世紀以來，全球化過程加速，信息技術(shù)革命掀起了一次又一次的波瀾，全球范圍內(nèi)的合作與競爭不斷加劇。百年大變局的進程不僅見證了人類社會的曲折發(fā)展，也見證了人們的智慧與勇氣。
第四段：大變局對個人的影響。
百年大變局對個人的影響是深遠而復雜的。首先，科技的革新使得人們的生活變得更加便利與高效。人們通過互聯(lián)網(wǎng)可以獲得海量的信息，可以進行遠程辦公，可以享受各種創(chuàng)新科技帶來的便捷服務。其次，全球化的進程使得個人的視野變得更加開闊，人們的交流與合作變得更加頻繁。人們可以通過旅游、留學等方式，了解不同國家與文化，拓寬自己的視野。再次，百年大變局也帶來了個人就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。新興產(chǎn)業(yè)的崛起，以及舊產(chǎn)業(yè)的衰落，使人們需要不斷學習和適應變化的能力。
百年大變局對社會的影響是廣泛而深刻的。首先，社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化。傳統(tǒng)的社會結(jié)構(gòu)被打破，社會分工變得更加多元化。城市化進程加快，社會階層的流動性增強。其次，文化與價值觀念的變革成為社會變革的重要一環(huán)。人們對個人權(quán)利、平等、多樣性等價值觀念的認同程度提高，形成了一個更加多元與開放的社會環(huán)境。再次，社會問題也隨之而來。經(jīng)濟發(fā)展不平衡、社會秩序的失衡、貧富差距的加大等問題成為社會亟待解決的難題。
結(jié)尾。
百年大變局的來臨使得個人和社會都面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。我們需要從過去的變革中汲取經(jīng)驗，不斷適應和應對未來的變化。個人需要不斷學習與成長，充實自己的知識與技能，以應對未來的競爭。社會需要加強合作與溝通，共同應對社會問題。只有通過共同努力，才能在百年大變局中找到屬于自己和社會的發(fā)展路徑。
百年大變局讀后感篇十四
百年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民走過光輝歷程，實現(xiàn)偉大變遷，創(chuàng)造人間奇跡，積累珍貴經(jīng)驗，建立輝煌業(yè)績，在中華大地上樹起巍巍豐碑。這百年輝煌業(yè)績，為我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民應對和駕馭百年未有之大變局，不斷奪取中國特色社會主義的新勝利，工作總結(jié)范文全面建設(shè)并建成社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，讓中國特色社會主義以更加光輝的形象出現(xiàn)在中國人民和世界人民面前，提供了一系列重要條件。
有了堅定的前進方向。中國向何處去?在近代以來的百年間，無論在革命戰(zhàn)爭年代、社會主義建設(shè)時期，還是改革開放歲月，在社會和時代發(fā)展發(fā)生重大變化和重要轉(zhuǎn)折時期，這一事關(guān)中國社會和時代發(fā)展的方向問題，始終會提出來引起中國共產(chǎn)黨人和中國人民的思考和探索。百年來，中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導革命、建設(shè)、改革的偉大事業(yè)中，破解了一個又一個事關(guān)中國向何處去的重大時代課題，把中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)推向前進，取得偉大勝利。在這百年的偉大實踐中，中國共產(chǎn)黨人和中國人民用鮮血和汗水，用經(jīng)驗和教訓換來了清醒而堅定的道路自信。這個道路自信就是只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。道路，就是前進方向;道路，就是實現(xiàn)途徑。中國特色社會主義道路，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民在百年革命、建設(shè)特別是改革的偉大實踐中，艱苦探索出來的既符合馬克思主義基本原理，又符合中國具體國情，更符合中國人民意愿的正確道路。中國特色社會主義進入新時代后，以習....同志為核心的黨中央堅持和發(fā)展中國特色社會主義，迎來了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了中華民族偉大復興的光明前景;使科學社會主義在21世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力，在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟;使中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，心得體會給世界上在發(fā)展中想保持獨立性的國家和民族提供全新選擇，為解決人類問題貢獻中國智慧和中國方案。這使我們黨和全國各族人民更加堅定中國特色社會主義的信心，更加堅定中國發(fā)展前進的方向，為我們黨和國家積極應對和有力駕馭百年未有之大變局提供了重要條件。
有了創(chuàng)新的理論指導。馬克思主義理論是共產(chǎn)黨人的靈魂和旗幟。百年來，中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理和中國的具體國情、時代特征有機結(jié)合起來，創(chuàng)新和發(fā)展馬克思主義，先后形成毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習....新時代中國特色社會主義思想等馬克思主義創(chuàng)新理論成果，豐富并發(fā)展了中國共產(chǎn)黨的理論基礎(chǔ)和指導思想，更好地更有力地堅持馬克思主義在中國革命、建設(shè)、改革中的指導地位。百年來，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造性地學習、研究、運用，創(chuàng)新、發(fā)展、豐富馬克思主義所積累的成果和經(jīng)驗，成為我們黨和國....貴的理論財富。中國特色社會主義進入新時代，以習....同志為核心的黨中央堅持和發(fā)展中國特色社會主義，堅持和發(fā)展馬克思主義中國化，在新時代偉大實踐中形成習....新時代中國特色社會主義思想。這一新思想是馬克思主義中國化最新成果，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是全黨全國人民為實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、進而全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的宏偉目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。在十九屆五中全會后，習....總書記又提出一系列新思想、新理念、新戰(zhàn)略。他強調(diào)指出：進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，是由我國經(jīng)濟社會發(fā)展的理論邏輯、歷史邏輯、現(xiàn)實邏輯決定的。新時代新階段有了這一新思想的正確指引，為我們黨和國家積極應對和有力駕馭百年未有之大變局提供了重要條件。
有了堅強的領(lǐng)導核心。一個政黨的領(lǐng)導核心地位的形成和作用的發(fā)揮，不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。百年來，在領(lǐng)導中國革命、建設(shè)、改革的偉大事業(yè)中，中國共產(chǎn)黨以科學理論為指導，以崇高理想為目標，以人民群眾為依靠，以正確決策為保障，以奮斗精神為動力，展開了一系列偉大的社會革命，并取得了偉大勝利。同時，中國共產(chǎn)黨為奪取社會革命的勝利，結(jié)合社會革命的形勢和任務，從黨肩負的歷史使命和存在問題出發(fā)，切實推進黨的自我革命，加強從嚴治黨，從政治上、理論上、思想上、制度上、作風上加強黨的建設(shè)，提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力。對此，百年來我們黨從不懈怠，從不放松。正因為這樣，百年來我們黨從小到大、從弱到強，贏得了革命、建設(shè)、改革的偉大勝利，也贏得了全國各族人民的擁護和信賴，始終成為革命、建設(shè)、改革事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。進入新時代，我們黨在進行偉大斗爭、推進偉大事業(yè)、建設(shè)偉大工程、實現(xiàn)偉大夢想新的偉大實踐中，繼續(xù)團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民頑強奮斗，創(chuàng)造性的工作，創(chuàng)新性的發(fā)展，實現(xiàn)了歷史性的變革，取得了開創(chuàng)性成就，充分彰顯了中國共產(chǎn)黨人的崇高革命品質(zhì)和頑強斗爭精神。習....總書記成為黨中央的核心、全黨的核心。中國共產(chǎn)黨不僅進一步提高了治國理政的領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力，而且在全國各族人民中的威望也顯著增強，進一步成為新時代實現(xiàn)中華民族偉大復興的堅強領(lǐng)導核心，為我們黨和國家積極應對和有力駕馭百年未有之大變局提供了重要條件。
有了健全的制度保障。百年來，中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導社會革命和開展自我革命的過程中十分重視黨和國家的制度建設(shè)。在這方面的最大貢獻就是在建立人民政權(quán)后，經(jīng)過社會主義革命，建立了社會主義基本制度。我們黨在領(lǐng)導建設(shè)、改革的進程中，為確保建設(shè)、改革取得成功，不斷推進社會主義在中國的發(fā)展，建立健全了一系列社會主義的特別是中國特色社會主義的政治制度、經(jīng)濟制度、文化制度、社會建設(shè)制度、生態(tài)文明制度等重大制度。此外還建立了中國特色國家元首制度、選舉制度、行政制度、監(jiān)察制度、司法制度、軍事制度、特別行政區(qū)制度等重要制度。在百年歷程中，中國共產(chǎn)黨依據(jù)馬克思主義的建黨原則和中國革命、建設(shè)、改革的實際，建立健全了一系列黨的領(lǐng)導制度、黨的建設(shè)制度、黨的監(jiān)督制度、黨的工作制度等一系列加強黨的領(lǐng)導、加強黨的建設(shè)、加強黨的治理、加強黨的先進性的重要制度。這些黨內(nèi)制度的建立、健全和完善，有力地保障了我們黨領(lǐng)導革命、建設(shè)、改革偉大使命的實現(xiàn)。進入新時代，以習....同志為核心的黨中央從復雜的國內(nèi)和國際形勢出發(fā)，從新時代中國共產(chǎn)黨肩負的偉大歷史使命出發(fā)，與時俱進地不斷推進中國特色社會主義制度和黨的領(lǐng)導、建設(shè)等制度的改革創(chuàng)新和完善健全，有力地保障了中國特色社會主義的堅持和發(fā)展，有力地保障了“兩個一百年”奮斗目標的實現(xiàn)和中華民族偉大復興的進程，為我們黨和國家積極應對和有力駕馭百年未有之大變局提供了重要條件。
百年大變局讀后感篇十五
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，它作為黨的助手和后備軍，在建設(shè)中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。而我們則需要用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。
想起我入團的那一天，帶著紅領(lǐng)巾，風輕吹，鮮艷的團旗像一團紅色的火焰在空中燃燒。我們舉起右拳，莊嚴宣誓：“我志愿加入中國共青團，嚴格遵守團的紀律……作中國共產(chǎn)黨的后備軍?！彪S著震耳欲聾的喊聲，宣誓完畢了，然而，我的心卻久久不能平靜，我終于成為了一名真正的團員，成為了中國社會主義的接班人，這是一種榮譽，是一種責任，也是對自己的一種考驗和磨礪。
記得當初滿懷激動之心填寫了申請書，一遍一遍確認各項問題都沒有紕漏。那種明明知道沒有問題卻還是一遍遍確認的心情，現(xiàn)在想來也還是覺得有一份美好在里面。初中時那個懵懂卻又無知無畏的一身闖勁的有點愣愣的我，現(xiàn)在回憶起來還是會心存微笑，還是會給那時的自己點個贊。
隨著時間的推移，我變得越來越成熟。當初入團的思想?yún)s一直深深的印刻在我的腦海中!在20__年10月的一天，我終于有機會可以實現(xiàn)我的夢想了。作為一位積極入團分子，我為自己感到自豪。
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我是班級里的勞動委員，對于自身的工作我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，深知這份工作的來之不易，在工作崗位上發(fā)揮模范作用且具有積極樂觀的心態(tài)和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能團結(jié)同學，關(guān)心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。當然了，學校一直鼓勵貧困學生奮發(fā)自強，并且給予了很多的幫助，我也在今年獲得了"勤工助學"三等獎學金，這些都激勵著我繼續(xù)努力，用自己的勤勉回報學校，回報黨和團組織、回報全社會!
思想政治學習方面，始終保持與黨中央高度一致，認真學習積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)，堅決擁護獨立自主原則及"一國兩制"的方針。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想總結(jié)。
革命尚未成功，同志仍需努力，我們要做的就是不斷地適應新時代的發(fā)展，跟上新時代的步伐，不斷地去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)做一個全面發(fā)展的大學生。
百年大變局讀后感篇十六
20xx年12月，習近平總書記在接見回國參加駐外使節(jié)工作會議的使節(jié)時發(fā)表重要講話指出：“放眼世界，我們面對的是百年未有之大變局?！币院螅趪鴥?nèi)國際多個重要場合講話時，他都反復提出“百年未有之大變局”問題，引起黨內(nèi)外、國內(nèi)外廣泛關(guān)注。
百年大變局的由來。近代以來，西方列強憑借著資本主義工業(yè)化發(fā)展帶來的經(jīng)濟、軍事實力瓜分世界，四處侵略掠奪，奴役弱小民族，霸占弱小國家，在全球范圍內(nèi)到處建立各自的殖民地。英國成為“日不落帝國”，美國又繼英國后成為世界霸主。百年前，中國共產(chǎn)黨成立時，西方列強趁著中國政府的....無能，借著自己的堅船利炮，聯(lián)合起來分割中國領(lǐng)土，掠奪中國資源，把中國變成半殖民地半封建國家，中國人民任人宰割，中國國家主權(quán)喪失，中華民族災難深重。百年后的今天，世界和中國的局勢發(fā)生巨大而深刻的變化，這就形成了“百年未有之大變局”。
一是政治重心轉(zhuǎn)移。百年前，以美國為首的西方國家一直處于全球政治重心的地位，本站掌握全球政治生活的主導權(quán)，左右全球政治的發(fā)展方向和路徑。百年后的今天，政治重心開始“東升西降”，東方特別是廣大發(fā)展中國家在全球政治生活中的話語權(quán)大大提升，西方一國發(fā)聲、百國應從的局面大大改變。
二是經(jīng)濟實力演變。近代以來，西方國家特別是美國一直處于經(jīng)濟強勢地位，主宰全球經(jīng)濟發(fā)展。百年后的今天，據(jù)2019年有關(guān)機構(gòu)統(tǒng)計，亞洲gdp的全球占比達到34%以上，對全球經(jīng)濟增長的貢獻率高達63%以上。中國的gdp更是突破百萬億人民幣，在全球占比達到16%以上，對全球經(jīng)濟增長的貢獻率高達35%左右。而美國與歐盟的gdp總和在全球占比30%左右，美國對全球經(jīng)濟增長貢獻率僅為10%左右，歐元區(qū)僅為4%左右。
三是文化發(fā)展多樣。百年來，西方特別是美國的文化及其價值觀滲透世界各國，成為很多國家的精神食糧和價值追求。百年后的今天，全球文化的多樣化發(fā)展，文明的多樣化進步，成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。
四是治理體系調(diào)整。全球治理體系在百年的進程中，以一個或幾個強國為主導的局面已被打破。單邊主義治理體系、強國治理體系已被多極化對話、國家與非政府組織共同參與治理格局所替代。
是中國快速崛起。百年前，中國是半殖民地半封建社會，是一個行將被“開除球籍”的非常貧窮落后的國家。百年后的中國，已是世界上第二大經(jīng)濟體，全球排名第一的外資流入國；中國人民解決了總體貧困，進入全面小康社會，在站起來后又富起來、強起來了；中國國際影響力大幅提升，積極參與并影響全球政治、經(jīng)濟秩序的治理；中國特色社會主義取得的巨大成就，充分彰顯了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的優(yōu)勢，社會主義制度的優(yōu)勢，中華民族百年來為之不懈奮斗的民族復興大業(yè)在不久的將來就要實現(xiàn)。中國的快速崛起，不僅造福中國人民，而且為人類社會的發(fā)展進步作出重要貢獻。
百年大變局的影響。百年大變局的影響是廣泛、深刻、持久的。它不僅影響當前，也影響長遠；不僅影響局部，也影響全局；不僅影響國家的前途命運，也影響人類的生存發(fā)展。百年大變局已經(jīng)出現(xiàn)，但仍在變化過程中，變是常態(tài)。這個大變局既是發(fā)展的大機遇，也是發(fā)展的大挑戰(zhàn)，機遇和風險并存；這個大變局由于局中各方所處立場不同、手機版利害關(guān)系不同，因而態(tài)度和行動也不一樣，給大變局的發(fā)展帶來很大的復雜性、矛盾性和斗爭性，對當前和未來全球發(fā)展也帶來極大的不穩(wěn)定性，對于國家發(fā)展也必然會帶來影響的深遠性。
就中國而言，中國共產(chǎn)黨建黨一百年后的今天，正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和百年未有之大變局的交匯期，百年大變局對中國的影響同樣極為廣泛、深刻、重大，同樣機危并存、福禍共生。從根本上說，對百年大變局處理得如何，直接關(guān)系到中國奮斗百年來能否踏出社會主義現(xiàn)代化國家之路，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國；直接關(guān)系到近代以來中華民族在我們黨的領(lǐng)導下夢寐以求并為之奮斗不息的民族復興之宏愿能否成功實現(xiàn)，讓中華民族5000多年文明能夠發(fā)展到新的高峰；直接關(guān)系到占全球人口五分之一的中國人民在站起來、富起來的基礎(chǔ)上，能否真正實現(xiàn)強起來，為中國的發(fā)展和人類的進步作出更大貢獻；直接關(guān)系到中國特色社會主義能否經(jīng)得起風浪考驗，不斷奪取新的勝利，讓科學社會主義真理用中國的實踐得到鐵一般的證實，放射出更加燦爛的光芒。
百年大變局讀后感篇十七
隨著時光的流轉(zhuǎn)，人類社會也在經(jīng)歷著百年大變局。這個時期，無論是科技的飛速發(fā)展、經(jīng)濟全球化的推進，還是社會結(jié)構(gòu)的巨變，都對我們的生活產(chǎn)生了深遠的影響。而面對這一系列的變革，我們應該如何理解并體察其中的意義呢？從個人的角度出發(fā)，我認為百年大變局給我?guī)砹嗽S多新的體會和感悟，需要我們以一顆開放的心態(tài)去迎接和應對這些變化。
首先，百年大變局讓我深刻感受到科技發(fā)展的威力。在過去的百年中，人類科技取得了空前的突破，從電力革命到信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，科技的進步極大地改變了我們的生產(chǎn)方式和生活方式。通過科技，我們的生活更為便利和舒適，而且我們可以更加深入地了解世界。當我們擁有如今的互聯(lián)網(wǎng)、智能手機和人工智能等現(xiàn)代科技時，我們應該珍惜并善用這些工具，讓他們?yōu)槲覀儙砀嗟谋憷椭腔?，而不是被他們所束縛。
其次，經(jīng)濟全球化的推進也使我領(lǐng)悟到“世界是平的”這一句話的真諦。過去的百年，經(jīng)濟全球化逐漸成為一種趨勢。世界各個國家之間的聯(lián)系越來越緊密，貿(mào)易、資本和人員流動越來越頻繁。這種全球化的勢頭使得我們的生活更加多元化、豐富化，也給我們帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)。我們需要敢于開拓自己，站在更高的視角看待問題，與其他國家和民族的人們進行合作和交流，共同推動人類社會的進步。
再次，百年大變局讓我意識到社會結(jié)構(gòu)的巨變。在過去的百年中，我們目睹了農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會、再到現(xiàn)在的信息社會的轉(zhuǎn)變。隨著社會結(jié)構(gòu)的變革，我們的生活方式、價值觀念也發(fā)生了深刻的變化。我們需要適應這種社會變革，不斷學習和進步，提升自己的綜合素質(zhì)和適應能力。我們要始終保持求知欲，保持開放的心態(tài)，不斷積累經(jīng)驗和知識，以應對未來可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
最后，百年大變局讓我明白到價值觀的重要性。在這個時代，我們需要重新審視和認識自己的價值觀，并且保持其獨立性和客觀性。在這個多元化的社會中，我們應該尊重并包容不同的價值觀念，對待每一個人都應該懷抱寬容和理解的心態(tài)。同時，我們也需要時刻提醒自己，不斷審視自己的言行是否符合自己的價值觀，不斷完善自己的品德和人格。
總之，百年大變局給我們帶來了許多新的體會和感悟。我們要擁抱科技進步，學會應對全球化的挑戰(zhàn)，適應社會變革，重視價值觀念的培養(yǎng)。只有持有一顆開放的心態(tài)，才能更好地理解和適應世界的變化，贏得更好的未來。毫無疑問，百年大變局的連續(xù)發(fā)展將繼續(xù)推動我們走向更美好的明天。
百年大變局讀后感篇十八
常言道，“以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興衰；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。”可見，“以史為鑒”對于一個國家的繁榮富強是多么重要。從這個意義上而言，只有不忘歷史，學習歷史，才能不斷從歷史的經(jīng)驗和教訓中汲取養(yǎng)分，才能為未來的發(fā)展提供強大的精神動力；只有加強對黨史、國史的學習，才能了解中國和中國的苦難輝煌的歷程，才能明確中國共產(chǎn)黨和中國未來的發(fā)展方向，才能凝聚實現(xiàn)“中國夢”的強大力量。
學習黨史國史進一步堅定我們的道路自信。道路決定命運。一個國家走什么樣的路，關(guān)鍵要看這條道路能否解決這個國家面臨的歷史性課題。中華民族近代一百多年以來，從內(nèi)憂外患、積貧積弱，到實現(xiàn)國家獨立、本站人民解放和國家富強、人民富裕，正是無數(shù)中華兒女經(jīng)過長期探索和實踐取得的成果。范文參考網(wǎng)這種探索和實踐向世人證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。
學習黨史國史進一步堅定我們的理論自信。心得體會范文理論決定思路。中華民族在“站起來”、“富起來”、“強起來”的征程中，取得的一次又一次重大歷史性進步，都離不開正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論，從“三個代表”重要思想到科學發(fā)展觀，近百年來，這種與時俱進的具有中國特色、中國風格、中國氣派的理論話語體系，為中華的崛起和民族的復興提供了源源不斷的強大精神動力。
學習黨史國史進一步堅定我們的制度自信。制度決定發(fā)展。對于一個國家，走什么路，堅持什么體制，運用什么制度，“鞋子合腳才是好”。有怎樣的制度設(shè)計，就有怎樣的發(fā)展模式和發(fā)展狀態(tài)。制度的“鞋子”合不合腳，范文參考網(wǎng)手機版人們穿上就知道。從三十多年前的計劃經(jīng)濟體制到改革開放之后的社會主義市場經(jīng)濟體制，中國式的制度探索與創(chuàng)新，不斷推動中國經(jīng)濟社會向前發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興奠定了堅實的制度基礎(chǔ)。
出乎史，入乎道。歷史是最好的教科書。讓黨史國史之光照亮未來，給力中華民族偉大復興的“中國夢”。
百年大變局讀后感篇一
隨著時代的變遷，教育也經(jīng)歷了百年大變局。在這個變化莫測的時代，人們對教育的需求、觀念和實踐都發(fā)生了翻天覆地的變化。從傳統(tǒng)的“以教師為中心”的教育模式到當前的“以學生為中心”的教育模式，從重視知識結(jié)構(gòu)的教學到強調(diào)素質(zhì)教育，教育的變化讓我們深刻體會到，教育在時代發(fā)展中的重要性和變化的必然性。以下將通過五段式的文章結(jié)構(gòu)，談談我對教育的百年大變局的心得體會。
教育作為人類社會發(fā)展的重要組成部分，在人類歷史上具有悠久的發(fā)展歷程。最初，教育在部落社會中是家庭教育，然后逐漸演變?yōu)殚T徒式的師徒制度。隨著社會的發(fā)展，教育得到了官方認可和制度保障。從最初的師養(yǎng)弟子，到農(nóng)耕時代的讀書人與文人，到現(xiàn)在的普及教育，教育的發(fā)展歷程表明了它的重要性和變化的必要性。
第二段：教育的目標和價值觀。
教育是以人為本的事業(yè)，它的目標和價值觀是與時代變革相對應的。20世紀初，教育的主要目標是培養(yǎng)“德、智、體、美全面發(fā)展的人”，而二十一世紀，教育的目標更為宏遠：提高學生綜合素質(zhì)，幫助他們成為具有創(chuàng)新意識、實踐能力和探究精神的現(xiàn)代人。此外，教育的價值觀也發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)的“尊敬師長、知識至上”已不再適應時代的需要，新的教育價值觀強調(diào)以學生為主體，關(guān)注發(fā)展人的創(chuàng)造潛能和性格魅力。
第三段：教育的實踐方法。
隨著新教育理念的不斷涌現(xiàn)，教育的實踐方法也在變革中不斷發(fā)展。傳統(tǒng)的以講授為主的教學法已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代學生的需求，新的教育方法強調(diào)互動方式的學習，激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，系統(tǒng)培養(yǎng)學生的能力和素質(zhì)。同時，教育信息化的實踐也在快速推進，教育平臺的搭建和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應用，大大提高了教學的效率和質(zhì)量。
第四段：教育的變革挑戰(zhàn)。
教育的變革必然帶來各種各樣的挑戰(zhàn)。一方面，傳統(tǒng)的教育體系和教育模式已經(jīng)形成慣性，現(xiàn)代教育理念的普及與實踐需要突破傳統(tǒng)思想、規(guī)律和慣性。另一方面，快速變化的科技和社會文化對教育提出了新的極大挑戰(zhàn)。如何讓教育跟上時代的步伐，如何應對互聯(lián)網(wǎng)時代學生的需求和教育的變革是教育者和決策者都面臨的新任務。
第五段：未來教育展望。
教育在百年的發(fā)展中取得了重大的進步，我們也看到，教育在未來發(fā)展中仍面臨很多挑戰(zhàn)和困難。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新化、國際化是未來教育的方向和目標。提高教師的素質(zhì)，優(yōu)化課程建設(shè)，立足現(xiàn)代科技，為學生創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境和條件，努力實現(xiàn)教育公平等，都是未來教育需要實現(xiàn)的方向。
總之，隨著時代的發(fā)展和人們對教育的渴求需求，教育也獲得了不斷的變革和發(fā)展。它一直在借鑒、融合、創(chuàng)新，折射著文化價值和人類進步的方向。我們在面對未來教育時需要持續(xù)關(guān)注教育趨勢和變革動向，年輕教師更要積極探索新的教育實踐方式，創(chuàng)造一種更廣泛的教育生態(tài)系統(tǒng)，為未來的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
百年大變局讀后感篇二
百年大變局，正是一個關(guān)乎國家和民族未來的關(guān)鍵點。作為當代中國的新一代，我們應該如何看待這個大變局，從中得到哪些心得體會呢？在我看來，百年大變局給中國帶來了巨大沖擊，但也為我們揭開了眾多發(fā)展的機遇，我們必須面對挑戰(zhàn)并抓住機遇，努力推動中國走向強盛。
首先，百年大變局給中國帶來了諸多挑戰(zhàn)。一方面是國際上的風云變幻。在國際關(guān)系中，中國的崛起引起了世界各國的關(guān)注和猜測，與此同時，國際間的矛盾和沖突也日益增多。另一方面是國內(nèi)的深層次矛盾。中國的快速發(fā)展導致了資源環(huán)境壓力、社會分配矛盾、政府改革難題等諸多問題。這些挑戰(zhàn)需要我們認真面對，加強內(nèi)外協(xié)調(diào)，尋找解決之道。
其次，百年大變局也給中國帶來了眾多發(fā)展機遇。中國是一個擁有14億人口的大國，在人力資源和市場潛力上具備巨大優(yōu)勢。同時，國際舞臺上嶄露頭角的中國在經(jīng)濟、科技、文化等領(lǐng)域逐漸發(fā)揮影響力。與此同時，新一輪科技革命正在興起，革命性的技術(shù)創(chuàng)新為中國提供了實現(xiàn)跨越式發(fā)展的機會。我們應當抓住這些機遇，提升自身實力，為中國的崛起做出貢獻。
第三，百年大變局讓我們深刻認識到全面發(fā)展的重要性。中國經(jīng)歷了長期的封閉與困苦，改革開放的成功為我們提供了廣闊的發(fā)展空間。然而，仍然存在著城鄉(xiāng)差距、區(qū)域發(fā)展失衡以及社會公平問題等。面對這些差距與問題，我們應當堅持全面發(fā)展的思路，注重平衡發(fā)展，加大對貧困地區(qū)和弱勢群體的扶持力度，推動全民共享發(fā)展成果。
第四，百年大變局凸顯了人文關(guān)懷和文化自信的重要性。中國傳統(tǒng)文化源遠流長，是中國優(yōu)秀基因的重要組成部分。在現(xiàn)代化進程中，我們不能忽視了人文關(guān)懷的價值，只有將現(xiàn)代化與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，才能使中國特色社會主義文化崛起于世界。在國際舞臺上，我們也需要更加自信地展現(xiàn)中國的文化魅力，倡導多元文化的交流與融合。
最后，百年大變局要求我們擔當歷史責任，勇往直前。中國是一個繼承了五千多年歷史文明的國家，我們有著悠久而輝煌的歷史，更有著偉大復興的夢想。在全球化和信息化的時代，我們需要有全球視野，勇敢地擔當起責任。我們要有擔當精神，積極參與全球治理體系的建設(shè)，為世界的和平與發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，百年大變局給中國帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。我們必須正視這些機遇和挑戰(zhàn)，并且堅定信心、增強責任感，以實際行動推動中國的崛起。只有通過不斷的努力和創(chuàng)新，我們才能實現(xiàn)中國從大國走向強國的偉大飛躍。讓我們攜起手來，共同迎接這個百年大變局，共同書寫新時代的輝煌篇章。
百年大變局讀后感篇三
第一段：
隨著時代的變遷，百年來世界發(fā)生了翻天覆地的變化。而作為世界上人口最多的國家之一，中國在這個大變局中也發(fā)生了翻天覆地的變化。這些變化不僅對中國有著深遠的影響，也對世界產(chǎn)生了巨大的影響。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會，探討中國在百年大變局中的角色和貢獻。
第二段：
中國作為一個古老而龐大的國家，經(jīng)歷了許多外部挑戰(zhàn)和內(nèi)部困難。從19世紀末到20世紀初，中國飽受列強侵略和戰(zhàn)亂的苦難。然而，在中國革命家和英勇戰(zhàn)士們的堅持下，中國成功地擺脫了列強的控制，并建立了獨立的國家。這一成就不僅僅是中國人民的勝利，也是站在正義一方的國際社會的勝利。中國人民的奮斗精神和國際社會的支持為百年大變局中的中國打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：
在進入新時代后，中國經(jīng)歷了經(jīng)濟和政治的快速發(fā)展。新中國成立以來，特別是改革開放以來，中國通過堅持中國特色社會主義道路，實現(xiàn)了令世界矚目的經(jīng)濟發(fā)展。中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值迅速增長，成為世界第二大經(jīng)濟體。同時，中國還以自己獨特的方式參與了全球事務，為世界和平與發(fā)展作出了積極貢獻。中國的崛起為整個國際社會帶來了機遇和挑戰(zhàn)。
第四段：
然而，中國在百年大變局中所面臨的困難和挑戰(zhàn)是不可忽視的。中國是一個發(fā)展中國家，仍然面臨著巨大的發(fā)展差距和人口壓力。同時，中國還需要應對環(huán)境污染、資源短缺和社會不平等等問題。這些問題對中國的可持續(xù)發(fā)展和社會穩(wěn)定帶來了挑戰(zhàn)。為了應對這些挑戰(zhàn)，中國政府實施了一系列的改革和政策措施，努力解決這些問題。
第五段：
作為中國人，我為祖國取得的成就感到驕傲。中國的崛起不僅給中國人民帶來了更美好的生活，也為整個世界帶來了重大影響。我相信，隨著中國繼續(xù)深化改革和擴大開放，中國將繼續(xù)在百年大變局中扮演更加積極的角色。作為一個國際社會的一員，我愿意與其他國家一起合作，共同應對全球性問題，共同推動世界的繁榮和和平。
百年大變局讀后感篇四
這個時代，雖然被人們稱之為和平時代，但這并不代表著沒有風云變幻，這也不代表著沒有百年大變局。在這個變幻莫測的時代中，身處其中的每個人都有不同的感受和體會。下面，我來分享一下我的百年大變局心得體會。
身處現(xiàn)代社會的我們，很容易會被眼前所看到的不景氣景象所困擾。這不禁讓人思考，這到底是怎么回事呢？其實，這就是百年大變局的體現(xiàn)。在一個大規(guī)模的時代變遷中，許多東西都不再以前的面貌出現(xiàn)，造成了當今種種的困擾。所以，我們要認識到百年大變局的存在，并從中找到我們自己的位置和方向。
第二段：面對變局的壓力。
在變局中涌現(xiàn)的一切新事物，都離不開這個時代的特色。新的文化、新的技術(shù)和新的社會組織形式一一亮相。但是，生產(chǎn)生活中新的變化也對我們帶來了一種新的壓力，要適應這個時代的變化，我們可能需要學習新的技能，并適應不斷變化的市場需求，這也需要我們更加深入地了解社會發(fā)展趨勢，從而保持競爭力。
第三段：變局給我們的機遇。
在百年大變局中，很多人抓住了機會，獲得了成功，這里面有很多挑戰(zhàn)與風險，然而，只有通過抓住機遇，認真思考，迅速行動，才能夠在這個時代中實現(xiàn)自己的價值。我們可以從成功人士中學習，學習他們的思考、行動方式，不斷打磨自己，提高自己的能力素質(zhì)，強化自己的心理素質(zhì)。
第四段：變局帶來的挑戰(zhàn)。
隨著世界在不斷發(fā)展，社會變化和后果也日益顯現(xiàn)，一些社會問題和環(huán)境問題的出現(xiàn)，讓我們感受到人類發(fā)展所面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。此時，我們所面臨的不僅僅是經(jīng)濟問題，還有文化、環(huán)境和道德等諸多挑戰(zhàn)。如何在這個時代做出自己的貢獻，正是我們所需要思考的問題。
第五段：我們的使命。
百年大變局的來臨，域內(nèi)的變化和挑戰(zhàn)對我們提出了更高的要求。在國家的鼓勵下，我們需要更加努力地擁抱變化，面對挑戰(zhàn)，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，實現(xiàn)我們的目標，把所學所知和自己的專業(yè)知識投入到社會公益事業(yè)中。只有這樣，才能夠在這個充滿變化的時代中，不失重要的價值。同時，我們也要找到自己的使命，扎實地做好每一步，堅定地走在前面。
結(jié)論：如何在百年大變局中保持市場競爭力是我們所面臨的重要問題，須要我們在不斷地學習和實踐中總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)造更大的機會，進一步領(lǐng)跑時代。
百年大變局讀后感篇五
教育是人類社會發(fā)展的重要組成部分，也是一個國家未來的基石。百年來，隨著社會的不斷變革，教育也經(jīng)歷了巨大的變局，在不斷地探索和實踐中逐漸完善和進步。本文旨在從教育的歷史變遷、現(xiàn)代教育的挑戰(zhàn)、傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育等方面，探討教育如何面對百年大變局，以及未來的發(fā)展趨勢和應對策略。
從古至今，教育一直是人類文明的重要組成部分。百年來，教育在不斷的完善與進步中經(jīng)歷了許多重要的變革，比如公立教育的興起、義務教育的普及、大學教育的發(fā)展以及網(wǎng)絡教育、在線教育的興起等。這些變革推動了人類文明的發(fā)展，培育了一代又一代優(yōu)秀人才，并且為社會的進步作出了重要的貢獻。
第三段：現(xiàn)代教育的挑戰(zhàn)。
然而，現(xiàn)代教育也面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，教育體制過于僵化，教育內(nèi)容跟不上社會的發(fā)展，缺乏與產(chǎn)業(yè)結(jié)合的緊密聯(lián)系，無法為社會培養(yǎng)更多具有實際操作能力的專業(yè)人才。其次，教育過于功利化，追求分數(shù)和成績而忽視了人的發(fā)展全面性，沒有真正解決人才短缺的問題。再次，教育資源不均衡，城鄉(xiāng)地區(qū)教育受限，在一些地方普及義務教育依然困難，考驗著國家公平教育的實現(xiàn)。
第四段：傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育。
為了解決現(xiàn)代教育面臨的問題，傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育的對比研究一直受到廣泛關(guān)注。傳統(tǒng)教育更注重文化底蘊以及學生應試能力的培養(yǎng)，而新型教育更注重人的全面發(fā)展、實際運用、創(chuàng)新和實施能力，提供更多思維啟發(fā)、動手實踐、批判能力培養(yǎng)的環(huán)節(jié)。這種類型的教育更符合21世紀的社會和人才需求，也更能夠滿足階層之間的教育差距，實現(xiàn)教育公平，并且促進社會更快速地進步和發(fā)展。
第五段：未來的教育發(fā)展趨勢和應對策略。
未來教育的發(fā)展一定會在創(chuàng)新與傳承之間尋求平衡。隨著人類社會的不斷發(fā)展和進步，教育的目標也要相應調(diào)整和變化，要注重人的發(fā)展全面性，提供多種普及教育的方式、多樣性的教育內(nèi)容和方式。同時，政府應該更重視培養(yǎng)教師的質(zhì)量，加強他們的專業(yè)技能的培養(yǎng)，鼓勵他們創(chuàng)新的教學方式、為人類社會的未來作出更大的貢獻。最后，社會各個領(lǐng)域都應該參與到教育進程中，促進教育與產(chǎn)業(yè)鏈的融合，讓實際操作能力更強的人才走近實踐，為人類社會的發(fā)展打下更堅實的基礎(chǔ)，建立新的常識，更好的回應社會需要。
總之，教育發(fā)展是一個與時俱進的過程，它要順應社會的變化，解決各種challenges和難題，做出自己的貢獻，也要注重傳承和創(chuàng)新，不忘初心，追求進步。
百年大變局讀后感篇六
“歷史課百年大變局”是指歷史學科在過去一百年間發(fā)生的巨變和變革，它不僅是學科本身的發(fā)展，更是對于人類文化和文明的反思和研究。近年來，歷史教育在我國的發(fā)展中也呈現(xiàn)出了日新月異的變化。從學科定位到教學模式，從教材資源到師資隊伍，都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和變革。本文將探討“歷史課百年大變局”對于當前歷史教育的啟示和影響。
在學科定位方面，“歷史課百年大變局”主要體現(xiàn)在它作為學科本身的理論和概念上的變化。在19世紀，歷史學科以文獻研究和史料整理為主，偏重于事件的簡單描述。而到了20世紀，人類開始將歷史學科視為一門社會科學，注重對社會、文化、心理等方面的研究。這種轉(zhuǎn)變也延伸到了歷史教育中的教學目標和方法上，強調(diào)培養(yǎng)學生的思考能力和批判思維。
歷史教育的變革同樣體現(xiàn)在教學模式上。在過去，歷史教育大多采用傳統(tǒng)的講述式教學，學生只是被動地接受老師的知識傳遞。但是，隨著社會的快速發(fā)展，人們對于歷史教育的認知也發(fā)生了很大的變化?，F(xiàn)今，學生已不再是簡單的知識吸收者，而是有著主動性的學習者。采用針對性強的多元教學模式來激發(fā)學生學習歷史教育的興趣同樣已被各層教育者所非常注重。
第四段：歷史教材的內(nèi)容和形式變化。
歷史教育的變革同時對歷史教材也提出了新的要求。優(yōu)秀的歷史教材應該是能夠引導學生思考的教材，它應該融入歷史教育新的理念和變革，而不是單純的歷史事件的記錄與描述。同時，隨著數(shù)字時代的來臨，歷史教材也逐漸向多媒體、互聯(lián)網(wǎng)化的方向發(fā)展，這種變化帶給學生課堂內(nèi)容新的感受和學習方式，極大的拓寬了學習的廣度和深度。
第五段：師資隊伍的專業(yè)和職業(yè)培訓。
最后是師資隊伍的培訓問題。當前高校歷史教育師資隊伍建設(shè)仍顯薄弱，歷史教師不斷加強自身專業(yè)和職業(yè)培訓，因認知和技能的不夠用新教材和新教學模式難以發(fā)揮出最佳效果。同時，為了配合現(xiàn)代教育發(fā)展的要求，新教師們需要加強協(xié)作、團隊和創(chuàng)新能力，為新型歷史教育師資隊伍的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
結(jié)語：
以上便是我對“歷史課百年大變局”對于當前歷史教育的啟示和影響的簡單探討。我們生活的環(huán)境和方式在不斷前進，教育也應該緊跟前沿，發(fā)揮它的最大社會效益，為新一代人容納與塑造更好的未來。
百年大變局讀后感篇七
近年來，世界教育發(fā)生了翻天覆地的變化，令人矚目。教育的百年大變局可以看作是教育領(lǐng)域面臨的最大挑戰(zhàn)，同樣也是教育領(lǐng)域未來發(fā)展的重要指向。與此同時，我們也可以從中獲得很多啟示和感受。本文將從以下五個方面來探討和總結(jié)教育的百年大變局帶給我們的思考。
一、教育的目的得到了新的定義。
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人才，傳承文明、鑄造未來。而隨著時代的變遷，教育的目的也發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。以前的教育主要是為了面向工業(yè)時代培養(yǎng)高素質(zhì)的工人和一些技術(shù)人才。如今隨著科技和數(shù)字信息的不斷更新，社會對人才的要求也開始著重考慮人的創(chuàng)新性、創(chuàng)造性和思維能力的培養(yǎng)。教育的目的也由傳授知識和技能，轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣邔W生的綜合素質(zhì)和未來的創(chuàng)造力。
二、教育形式的改革實現(xiàn)了多元化。
一直以來，教育的形式都是固定的、單一的和線性的。而隨著時間的推移，人們越來越感到繼承教育的這種模式已經(jīng)不能滿足當代社會和個人的需求。這種單一的教育模式，更多地培養(yǎng)了相似、單向的思維和行為方式，不能真正激發(fā)學生的獨立學習能力和創(chuàng)新精神。因此，現(xiàn)在教育形式的改革發(fā)展成了多元化、開放性、線上教學和AI+.這種多樣性的教育方式，更能開發(fā)學生的個性、潛力和特長，使學生的未來職業(yè)規(guī)劃更加自由、多元和多樣化。
三、教育教學內(nèi)容的更新迭代。
通過百年的教育變局，人們發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)教育內(nèi)容的不足之處，開始注重開發(fā)學生的綜合素質(zhì)和各種能力，以更好地培養(yǎng)又有思想、有文化、有創(chuàng)新、有愛心的人。當今社會中，可以看到教育教學內(nèi)容正在不段地更新迭代，引入了新的知識和理念，如STEM教育、創(chuàng)新教育、思維教育、品德教育等。通過這些方面的教育，可以真正地提升學生的學科素養(yǎng)和思辨能力，為他們的未來提供更多的選擇和可能性。
四、教育的全球化和國際化勢不可擋。
隨著全球化的發(fā)展和多國經(jīng)濟的融合，教育也變成了全球公共產(chǎn)品。國際化教育，是趨勢，從世界發(fā)展趨勢，越來越多的人都開始重視教育的國際化。不同國家和地區(qū)的教育理念、學科體系、教學方式、管理實踐，互相借鑒和融合。透過國際化的眼光，學生們可以更深入地了解外部世界，擁有更廣泛的視角，更好地了解跨文化和全球化的實質(zhì)。
五、高分低能毒害了教育環(huán)境。
高分低能的教育評價方式一時間成為全國普選政策。批判的聲音日益增多，認為這種教育模式是一種誤導，阻礙了學生的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性思考。因此，也有人呼吁教育領(lǐng)域?qū)逃u價進行深刻反思，減少與考試分數(shù)相關(guān)的評估系統(tǒng)，改變教育評價制度，更加注重綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 經(jīng)過近百年的教育變革，我們認識到傳統(tǒng)教育的單一性和局限性，創(chuàng)新多元的教育方式變得更加必要。教育評價也需要更廣泛的考慮學生的發(fā)展?jié)摿Γ瑸閷W生提供更多的選擇和方向。在未來，我們期待著有更多新的教育模式能得到推廣和應用，能為更多的學生提供更廣泛的教育發(fā)展機會。
百年大變局讀后感篇八
近百年來，中國經(jīng)歷了一系列的動蕩和變革，經(jīng)歷了封建帝制的衰落、國家獨立解放的艱辛，以及社會主義建設(shè)和市場經(jīng)濟改革的探索。這個百年大變局為中國帶來了巨大的利益，同時也帶來了一些問題和挑戰(zhàn)。在這個巨大變革的時代背景下，我對這些變局有著一些心得和體會。
首先，我認為百年大變局中最重要的一點是中國人民的勤勞和智慧。中國人以一種勤勞踏實的態(tài)度奮斗著，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。中國人民在過去的百年間通過自己的努力成功實現(xiàn)了國家的獨立和崛起，使祖國從一個苦難的國家成為世界的偉大力量。中國人民的智慧也在百年大變局中得到了充分的體現(xiàn)，從改革開放到科技創(chuàng)新，中國人民通過自己的努力使這個國家在世界上更加有聲望和影響力。
其次，我認為百年大變局給中國帶來了巨大的機遇和挑戰(zhàn)。中國由一個封閉的農(nóng)業(yè)社會迅速轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€開放的市場經(jīng)濟體系。這種轉(zhuǎn)變?yōu)閲业姆睒s和發(fā)展創(chuàng)造了良好的機遇，也為國家的未來帶來了新的挑戰(zhàn)。百年大變局讓中國有了更多的發(fā)展空間和可能性，然而同時也讓中國面臨著諸多難題，如環(huán)境污染、貧富差距等。這些問題需要我們努力解決，以確保中國的可持續(xù)發(fā)展。
第三，我認為百年大變局讓中國的國際地位得到了巨大的提升。近年來，中國在國際舞臺上的聲音越來越響亮，國家的影響力也越來越大。中國通過積極參與國際事務，為世界和平與發(fā)展做出了重要貢獻。中國倡導的“一帶一路”倡議，以及中國在全球氣候變化和全球治理等問題上的積極參與，讓中國成為國際社會的一員。百年大變局讓中國的國際地位得到了巨大提升，這對于中國的發(fā)展和繁榮具有重要意義。
第四，我認為百年大變局讓中國人民的生活水平顯著提高。近百年間，中國通過不斷的社會改革和經(jīng)濟發(fā)展，讓國民的生活水平得到了顯著提高。從封建時代貧困的農(nóng)民，到現(xiàn)代城市中進步的中產(chǎn)階級，中國人民享受著更加美好的生活，同時也在為自己的夢想和追求而努力著。隨著國家的發(fā)展，中國人民的生活質(zhì)量會越來越好，這是百年大變局帶來的最大好處之一。
最后，我認為百年大變局讓中國有了更多的自信和決心。近百年來，中國經(jīng)歷了戰(zhàn)爭、饑荒以及各種困難，但中國人民始終堅持自己的目標和信念，為祖國的發(fā)展而努力。百年大變局讓中國人民的自信和決心得到了進一步的增強，人民對于國家的未來充滿了希望和信心。中國正走向世界舞臺的中央，這一切都得益于百年大變局，以及中國人民的自信與決心。
總之，百年大變局為中國帶來了巨大的機遇和挑戰(zhàn)。我堅信，在黨的領(lǐng)導下，中國將能夠應對這些挑戰(zhàn)，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。我為屬于這個偉大時代的中國而感到自豪，也為中國百年大變局的成就而驕傲！
百年大變局讀后感篇九
首先，個人應有正確的認知和應對變局的思維方式。我們應意識到變局時代的不確定性和不穩(wěn)定性。在這個時代，一切都在變化，沒有永遠的事物和狀態(tài)。我們需要摒棄過于保守的思維，敢于突破常規(guī)，積極適應變化。同時，我們要以開放的心態(tài)面對變局，保持對新事物的敏感性和學習欲望，不斷拓展自己的眼界和知識面。只有不斷學習和適應，才能在變局中尋找機遇和取得成功。
其次，團隊合作和共同奮斗是應對變局的有效策略。百年大變局中，沒有任何一個個體能獨立抵御和應對所有的挑戰(zhàn)和變革。相反，只有通過團隊合作和力量的集結(jié)，才能夠應對各種變局。在這個時代，個人的力量畢竟有限，很多事情需要多個人的合作才能解決。因此，我們要發(fā)揚合作精神，懂得與他人溝通和協(xié)調(diào)，善于組織和激勵團隊。只有團結(jié)一心，形成強大的合力，我們才能在百年大變局中實現(xiàn)個人和集體的共同發(fā)展。
第三，持續(xù)學習和創(chuàng)新是適應變局的關(guān)鍵。百年大變局中，科技的快速發(fā)展和知識的爆炸式增長，使得世界變得越來越復雜和快速。在這個時代，唯有不斷學習和與時俱進，才能跟上變革的步伐。我們應該保持好奇心，主動獲取新知識，不斷提升自己的技能和能力。同時，我們應該積極創(chuàng)新，勇于嘗試新的方法和思維方式，不拘泥于舊有的觀念和模式。只有持續(xù)學習和創(chuàng)新，我們才能在百年大變局中找到屬于自己的舞臺和機遇。
第四，心態(tài)的調(diào)適和適應能力的培養(yǎng)對于應對變局至關(guān)重要。我們無法改變外在的變局，但我們能夠改變自己對變局的態(tài)度和應對方式。在百年大變局中，我們面臨許多意想不到的挑戰(zhàn)和困難時，我們應該學會調(diào)整自己的心態(tài)，不抱怨和沉淪，而是積極尋找解決問題的方法和機會。同時，我們應該培養(yǎng)適應能力，當變局來臨時，我們能夠迅速適應和調(diào)整，而不是被動被動應對。
最后，我們應該保持積極向上的生活態(tài)度。在百年大變局中，生活常常會面臨嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)，我們要堅定信念，保持積極向上的生活態(tài)度。無論遭遇怎樣的變故和困難，我們要始終相信自己，享受人生的快樂和美好。只有積極向上，我們才能在百年大變局中保持內(nèi)心的平靜和自信。
總之，百年大變局給我們帶來了前所未有的變化和機遇，我們要用正確的思維方式應對變局，通過團隊合作和學習創(chuàng)新，培養(yǎng)適應變化的能力，保持積極向上的生活態(tài)度，才能在這個變化萬千的時代中找到自己的位置和價值。
百年大變局讀后感篇十
作為一名共青團員，作為中國共產(chǎn)黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。通過各方面的學習不斷完善自己。努力學習，緊密圍繞黨的執(zhí)政實踐，深刻認識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，認真領(lǐng)會樹立和落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
我認真學習，我積極參加團的活動，正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團員義務。我的原則：盡我所能努力做好每一件事，努力做好自己力所能及的事情。在我的成長過程中，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，即使到了人生的終點，我也能坦然的告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，進入大學，我就遞交了入黨申請書，目前已被確定為積極分子。我會不斷地通過自己的努力，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
我深知學習的重要性。在二十一世紀這個知識的時代，知識就是力量，我始終堅持一句格言“努力去做，用心去做，一步一步地朝前走，再多的坎坷也擋不住我前進的腳步”。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識打基礎(chǔ)的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機。
剛?cè)雽W的時候，我很榮幸的被選為現(xiàn)班級的紀律委員，我會努力工作，不辜負大家對我的期望，為班級奉獻出自己的一份力量，很好的為同學們服務。我?guī)ьI(lǐng)大家集體去春游，增進了集體的凝聚力家，自己也感到十分的驕傲。雖然自己肩很多職務，但我從沒有輕言放棄過，因為這都是我喜歡而熱愛的，我堅信我可以把它做好的，因為我還想在畢業(yè)前，多為班里學校里盡一份自己的力量。
我與室友，同班同學關(guān)系良好，大家互幫互助，團結(jié)一致。搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我大學四年生活能否過的充實，如果我決得孤單地過完了這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生。我需要做很多事來充實我的生命，而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。
回顧過去，曾激情滿懷，展望未來，任重道遠。在新的學年里，我將一如既往、與時俱進的做好一個團員，協(xié)助我校團支部開創(chuàng)工作新局面。
用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;與此同時，我還樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高。雖然我現(xiàn)在并沒有全部做到，但我會努力努力再努力，完成自己的學習安排。
今后，我會堅持勤奮努力、踏實工作的`優(yōu)良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織和廣大師生對我的期望。
百年大變局讀后感篇十一
今天，聆聽習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上的重要講話，回顧我們黨波瀾壯闊的百年征程，感到激情澎湃、熱血沸騰，心情久久不能平靜。
看如畫江山，思百年風華，迎改革春潮，踏時代洪流。作為農(nóng)信青年，我們生逢盛世，更有責任、有義務，以青春之志報青春之國，以青春之我擔時代之責，以青春之朝氣建青春之農(nóng)信，讓黨旗始終高揚在田間地頭，讓黨徽始終閃耀在山莊窩鋪。
——矢志不渝初心路。不忘初心，方得始終。正是懷著“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的初心和使命，黨領(lǐng)導人民于險境中謀生存、于逆境中求發(fā)展、于困境中促崛起，創(chuàng)造了一個又一個彪炳千秋的人間奇跡，讓中國人民站起來、富起來、強起來！也讓自己成為了世界第一大執(zhí)政黨！我們農(nóng)信社力量在三農(nóng)、根基在三農(nóng)、血脈在三農(nóng)，不管走到哪里，不管發(fā)展到什么程度，都要始終視三農(nóng)與小微為第一主業(yè)，與三農(nóng)小微同頻共振，與父老鄉(xiāng)親心手共牽，與人民群眾同氣連枝，以實際行動讓“百姓銀行”的口碑從更多百姓口中說出。
——乘風破浪拓前路。肩負鄉(xiāng)村振興的歷史使命，載著脫貧攻堅的勝利榮光，面對前進道路上新的“婁山關(guān)”“臘子口”，我們青年人更要自覺增強做農(nóng)信人的志氣、骨氣、底氣，更要以滾石上山、爬坡過坎的決心，以逢山開路、遇水架橋的勇氣，以咬定青山、立根破巖的韌勁，一往無前、攻堅克難，在“我為群眾辦實事”中厚植農(nóng)信感情，在“越是艱險越向前”中弘揚農(nóng)信精神，在“推進高質(zhì)量發(fā)展”中彰顯農(nóng)信擔當。
——繼往開來蹚新路。歷史總是要前進的，只有與歷史同步伐、與時代共命運的人，才能贏得光明的未來。在黨的正確領(lǐng)導下，在一代代農(nóng)信先輩的接力奮斗下，我們從屯留羅村的鄉(xiāng)間小社發(fā)展成全省首家存款破萬億的地方金融機構(gòu)。成績可喜，未來可期，走過千山萬水，我們還要跋山涉水。青年農(nóng)信人更應以龍騰虎躍的青春脈動、蓬勃向上的青春活力、撲面而來的青春氣息投身到“重建重塑”中，把崗位擺在社區(qū)街道、用腳步丈量千山萬壑、讓汗水流淌在村屋農(nóng)舍，以實干擔當責任，用奮斗成就夢想，在“打造一流農(nóng)商行”的宏偉征程上書寫屬于自己的青春篇章。
胸懷千秋偉業(yè)，百年恰是風華正茂。讓我們以建黨百年為新起點，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，在崗擔當、愛崗奉獻，為把我們的黨建設(shè)的更加強大而不懈奮斗！朋友們，愿不懈奮斗的農(nóng)信青年與天不老，愿奮斗不懈的青年農(nóng)信與國無疆！
百年大變局讀后感篇十二
2017年12月，習....總書記在接見回國參加駐外使節(jié)工作會議的使節(jié)時發(fā)表重要講話指出：“放眼世界，我們面對的是百年未有之大變局。”以后，在國內(nèi)國際多個重要場合講話時，他都反復提出“百年未有之大變局”問題，引起黨內(nèi)外、國內(nèi)外廣泛關(guān)注。
百年大變局的由來。近代以來，西方列強憑借著資本主義工業(yè)化發(fā)展帶來的經(jīng)濟、軍事實力瓜分世界，四處侵略掠奪，奴役弱小民族，霸占弱小國家，在全球范圍內(nèi)到處建立各自的殖民地。英國成為“日不落帝國”，美國又繼英國后成為世界霸主。百年前，中國共產(chǎn)黨成立時，西方列強趁著中國政府的....無能，借著自己的堅船利炮，聯(lián)合起來分割中國領(lǐng)土，掠奪中國資源，把中國變成半殖民地半封建國家，中國人民任人宰割，中國國家主權(quán)喪失，中華民族災難深重。百年后的今天，世界和中國的局勢發(fā)生巨大而深刻的變化，這就形成了“百年未有之大變局”。
一是政治重心轉(zhuǎn)移。百年前，以美國為首的西方國家一直處于全球政治重心的地位，本站掌握全球政治生活的主導權(quán)，左右全球政治的發(fā)展方向和路徑。百年后的今天，政治重心開始“東升西降”，東方特別是廣大發(fā)展中國家在全球政治生活中的話語權(quán)大大提升，西方一國發(fā)聲、百國應從的局面大大改變。
二是經(jīng)濟實力演變。近代以來，西方國家特別是美國一直處于經(jīng)濟強勢地位，主宰全球經(jīng)濟發(fā)展。百年后的今天，據(jù)2019年有關(guān)機構(gòu)統(tǒng)計，亞洲gdp的全球占比達到34%以上，對全球經(jīng)濟增長的貢獻率高達63%以上。中國的gdp更是突破百萬億人民幣，在全球占比達到16%以上，對全球經(jīng)濟增長的貢獻率高達35%左右。而美國與歐盟的gdp總和在全球占比30%左右，美國對全球經(jīng)濟增長貢獻率僅為10%左右，歐元區(qū)僅為4%左右。
三是文化發(fā)展多樣。百年來，西方特別是美國的文化及其價值觀滲透世界各國，成為很多國家的精神食糧和價值追求。百年后的今天，全球文化的多樣化發(fā)展，文明的多樣化進步，成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。
四是治理體系調(diào)整。全球治理體系在百年的進程中，以一個或幾個強國為主導的局面已被打破。單邊主義治理體系、強國治理體系已被多極化對話、國家與非政府組織共同參與治理格局所替代。
是中國快速崛起。百年前，中國是半殖民地半封建社會，是一個行將被“開除球籍”的非常貧窮落后的國家。百年后的中國，已是世界上第二大經(jīng)濟體，全球排名第一的外資流入國;中國人民解決了總體貧困，進入全面小康社會，在站起來后又富起來、強起來了;中國國際影響力大幅提升，積極參與并影響全球政治、經(jīng)濟秩序的治理;中國特色社會主義取得的巨大成就，充分彰顯了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的優(yōu)勢，社會主義制度的優(yōu)勢，中華民族百年來為之不懈奮斗的民族復興大業(yè)在不久的將來就要實現(xiàn)。中國的快速崛起，不僅造福中國人民，而且為人類社會的發(fā)展進步作出重要貢獻。
百年大變局的影響。百年大變局的影響是廣泛、深刻、持久的。它不僅影響當前，也影響長遠;不僅影響局部，也影響全局;不僅影響國家的前途命運，也影響人類的生存發(fā)展。百年大變局已經(jīng)出現(xiàn)，但仍在變化過程中，變是常態(tài)。這個大變局既是發(fā)展的大機遇，也是發(fā)展的大挑戰(zhàn)，機遇和風險并存;這個大變局由于局中各方所處立場不同、手機版利害關(guān)系不同，因而態(tài)度和行動也不一樣，給大變局的發(fā)展帶來很大的復雜性、矛盾性和斗爭性，對當前和未來全球發(fā)展也帶來極大的不穩(wěn)定性，對于國家發(fā)展也必然會帶來影響的深遠性。
就中國而言，中國共產(chǎn)黨建黨一百年后的今天，正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和百年未有之大變局的交匯期，百年大變局對中國的影響同樣極為廣泛、深刻、重大，同樣機危并存、福禍共生。從根本上說，對百年大變局處理得如何，直接關(guān)系到中國奮斗百年來能否踏出社會主義現(xiàn)代化國家之路，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國;直接關(guān)系到近代以來中華民族在我們黨的領(lǐng)導下夢寐以求并為之奮斗不息的民族復興之宏愿能否成功實現(xiàn)，讓中華民族5000多年文明能夠發(fā)展到新的高峰;直接關(guān)系到占全球人口五分之一的中國人民在站起來、富起來的基礎(chǔ)上，能否真正實現(xiàn)強起來，為中國的發(fā)展和人類的進步作出更大貢獻;直接關(guān)系到中國特色社會主義能否經(jīng)得起風浪考驗，不斷奪取新的勝利，讓科學社會主義真理用中國的實踐得到鐵一般的證實，放射出更加燦爛的光芒。
百年大變局讀后感篇十三
百年來，人類社會發(fā)生了翻天覆地的變化。從工業(yè)革命的到來，到信息時代的崛起，一場場變革不僅極大地改變了我們的生活方式，方式，也深刻地影響著世界的發(fā)展。面對百年大變局，我們無法忽視其中蘊含的重大意義與深遠影響。本文將就百年大變局形成的原因、進程以及對個人和社會的影響進行總結(jié)和思考，以期能夠從中抽取心得體會，迎接未來的變化。
第二段：大變局的形成。
百年大變局的形成有多重因素的影響。首先是科技與工業(yè)的革新。從工業(yè)革命開始，科技的發(fā)展催生了一代又一代的創(chuàng)新，推動了人類社會的進步?；疖嚒㈦娏?、電話、汽車、互聯(lián)網(wǎng)等顛覆性技術(shù)的誕生不僅改變了我們的生活方式，也促進了全球化的進程。其次是政治與經(jīng)濟的演變。從資本主義與社會主義的角逐，到全球化的浪潮，全球化的進程不僅使政治與經(jīng)濟的格局發(fā)生了根本性的變化，也促進了不同國家之間的聯(lián)系與交流。再次是社會與文化的變革。從封建社會到現(xiàn)代社會，從傳統(tǒng)文化到現(xiàn)代文化，社會與文化的變革使得整個社會發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，人們的價值觀念也發(fā)生了深刻的變化。
第三段：大變局的進程。
百年大變局的進程是一個錯綜復雜且漫長的過程。在這個過程中，人類社會經(jīng)歷了戰(zhàn)爭、革命、經(jīng)濟危機等嚴峻的考驗。兩次世界大戰(zhàn)給整個世界帶來了深重的災難，但也推動了人類社會向前邁進。冷戰(zhàn)時期兩個超級大國的博弈，使世界得到了相對的穩(wěn)定，但也帶來了一系列的分歧和問題。21世紀以來，全球化過程加速，信息技術(shù)革命掀起了一次又一次的波瀾，全球范圍內(nèi)的合作與競爭不斷加劇。百年大變局的進程不僅見證了人類社會的曲折發(fā)展，也見證了人們的智慧與勇氣。
第四段：大變局對個人的影響。
百年大變局對個人的影響是深遠而復雜的。首先，科技的革新使得人們的生活變得更加便利與高效。人們通過互聯(lián)網(wǎng)可以獲得海量的信息，可以進行遠程辦公，可以享受各種創(chuàng)新科技帶來的便捷服務。其次，全球化的進程使得個人的視野變得更加開闊，人們的交流與合作變得更加頻繁。人們可以通過旅游、留學等方式，了解不同國家與文化，拓寬自己的視野。再次，百年大變局也帶來了個人就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。新興產(chǎn)業(yè)的崛起，以及舊產(chǎn)業(yè)的衰落，使人們需要不斷學習和適應變化的能力。
百年大變局對社會的影響是廣泛而深刻的。首先，社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化。傳統(tǒng)的社會結(jié)構(gòu)被打破，社會分工變得更加多元化。城市化進程加快，社會階層的流動性增強。其次，文化與價值觀念的變革成為社會變革的重要一環(huán)。人們對個人權(quán)利、平等、多樣性等價值觀念的認同程度提高，形成了一個更加多元與開放的社會環(huán)境。再次，社會問題也隨之而來。經(jīng)濟發(fā)展不平衡、社會秩序的失衡、貧富差距的加大等問題成為社會亟待解決的難題。
結(jié)尾。
百年大變局的來臨使得個人和社會都面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。我們需要從過去的變革中汲取經(jīng)驗，不斷適應和應對未來的變化。個人需要不斷學習與成長，充實自己的知識與技能，以應對未來的競爭。社會需要加強合作與溝通，共同應對社會問題。只有通過共同努力，才能在百年大變局中找到屬于自己和社會的發(fā)展路徑。
百年大變局讀后感篇十四
百年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民走過光輝歷程，實現(xiàn)偉大變遷，創(chuàng)造人間奇跡，積累珍貴經(jīng)驗，建立輝煌業(yè)績，在中華大地上樹起巍巍豐碑。這百年輝煌業(yè)績，為我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民應對和駕馭百年未有之大變局，不斷奪取中國特色社會主義的新勝利，工作總結(jié)范文全面建設(shè)并建成社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，讓中國特色社會主義以更加光輝的形象出現(xiàn)在中國人民和世界人民面前，提供了一系列重要條件。
有了堅定的前進方向。中國向何處去?在近代以來的百年間，無論在革命戰(zhàn)爭年代、社會主義建設(shè)時期，還是改革開放歲月，在社會和時代發(fā)展發(fā)生重大變化和重要轉(zhuǎn)折時期，這一事關(guān)中國社會和時代發(fā)展的方向問題，始終會提出來引起中國共產(chǎn)黨人和中國人民的思考和探索。百年來，中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導革命、建設(shè)、改革的偉大事業(yè)中，破解了一個又一個事關(guān)中國向何處去的重大時代課題，把中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)推向前進，取得偉大勝利。在這百年的偉大實踐中，中國共產(chǎn)黨人和中國人民用鮮血和汗水，用經(jīng)驗和教訓換來了清醒而堅定的道路自信。這個道路自信就是只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。道路，就是前進方向;道路，就是實現(xiàn)途徑。中國特色社會主義道路，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民在百年革命、建設(shè)特別是改革的偉大實踐中，艱苦探索出來的既符合馬克思主義基本原理，又符合中國具體國情，更符合中國人民意愿的正確道路。中國特色社會主義進入新時代后，以習....同志為核心的黨中央堅持和發(fā)展中國特色社會主義，迎來了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了中華民族偉大復興的光明前景;使科學社會主義在21世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力，在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟;使中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，心得體會給世界上在發(fā)展中想保持獨立性的國家和民族提供全新選擇，為解決人類問題貢獻中國智慧和中國方案。這使我們黨和全國各族人民更加堅定中國特色社會主義的信心，更加堅定中國發(fā)展前進的方向，為我們黨和國家積極應對和有力駕馭百年未有之大變局提供了重要條件。
有了創(chuàng)新的理論指導。馬克思主義理論是共產(chǎn)黨人的靈魂和旗幟。百年來，中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理和中國的具體國情、時代特征有機結(jié)合起來，創(chuàng)新和發(fā)展馬克思主義，先后形成毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習....新時代中國特色社會主義思想等馬克思主義創(chuàng)新理論成果，豐富并發(fā)展了中國共產(chǎn)黨的理論基礎(chǔ)和指導思想，更好地更有力地堅持馬克思主義在中國革命、建設(shè)、改革中的指導地位。百年來，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造性地學習、研究、運用，創(chuàng)新、發(fā)展、豐富馬克思主義所積累的成果和經(jīng)驗，成為我們黨和國....貴的理論財富。中國特色社會主義進入新時代，以習....同志為核心的黨中央堅持和發(fā)展中國特色社會主義，堅持和發(fā)展馬克思主義中國化，在新時代偉大實踐中形成習....新時代中國特色社會主義思想。這一新思想是馬克思主義中國化最新成果，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是全黨全國人民為實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、進而全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的宏偉目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。在十九屆五中全會后，習....總書記又提出一系列新思想、新理念、新戰(zhàn)略。他強調(diào)指出：進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，是由我國經(jīng)濟社會發(fā)展的理論邏輯、歷史邏輯、現(xiàn)實邏輯決定的。新時代新階段有了這一新思想的正確指引，為我們黨和國家積極應對和有力駕馭百年未有之大變局提供了重要條件。
有了堅強的領(lǐng)導核心。一個政黨的領(lǐng)導核心地位的形成和作用的發(fā)揮，不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。百年來，在領(lǐng)導中國革命、建設(shè)、改革的偉大事業(yè)中，中國共產(chǎn)黨以科學理論為指導，以崇高理想為目標，以人民群眾為依靠，以正確決策為保障，以奮斗精神為動力，展開了一系列偉大的社會革命，并取得了偉大勝利。同時，中國共產(chǎn)黨為奪取社會革命的勝利，結(jié)合社會革命的形勢和任務，從黨肩負的歷史使命和存在問題出發(fā)，切實推進黨的自我革命，加強從嚴治黨，從政治上、理論上、思想上、制度上、作風上加強黨的建設(shè)，提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力。對此，百年來我們黨從不懈怠，從不放松。正因為這樣，百年來我們黨從小到大、從弱到強，贏得了革命、建設(shè)、改革的偉大勝利，也贏得了全國各族人民的擁護和信賴，始終成為革命、建設(shè)、改革事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。進入新時代，我們黨在進行偉大斗爭、推進偉大事業(yè)、建設(shè)偉大工程、實現(xiàn)偉大夢想新的偉大實踐中，繼續(xù)團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民頑強奮斗，創(chuàng)造性的工作，創(chuàng)新性的發(fā)展，實現(xiàn)了歷史性的變革，取得了開創(chuàng)性成就，充分彰顯了中國共產(chǎn)黨人的崇高革命品質(zhì)和頑強斗爭精神。習....總書記成為黨中央的核心、全黨的核心。中國共產(chǎn)黨不僅進一步提高了治國理政的領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力，而且在全國各族人民中的威望也顯著增強，進一步成為新時代實現(xiàn)中華民族偉大復興的堅強領(lǐng)導核心，為我們黨和國家積極應對和有力駕馭百年未有之大變局提供了重要條件。
有了健全的制度保障。百年來，中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導社會革命和開展自我革命的過程中十分重視黨和國家的制度建設(shè)。在這方面的最大貢獻就是在建立人民政權(quán)后，經(jīng)過社會主義革命，建立了社會主義基本制度。我們黨在領(lǐng)導建設(shè)、改革的進程中，為確保建設(shè)、改革取得成功，不斷推進社會主義在中國的發(fā)展，建立健全了一系列社會主義的特別是中國特色社會主義的政治制度、經(jīng)濟制度、文化制度、社會建設(shè)制度、生態(tài)文明制度等重大制度。此外還建立了中國特色國家元首制度、選舉制度、行政制度、監(jiān)察制度、司法制度、軍事制度、特別行政區(qū)制度等重要制度。在百年歷程中，中國共產(chǎn)黨依據(jù)馬克思主義的建黨原則和中國革命、建設(shè)、改革的實際，建立健全了一系列黨的領(lǐng)導制度、黨的建設(shè)制度、黨的監(jiān)督制度、黨的工作制度等一系列加強黨的領(lǐng)導、加強黨的建設(shè)、加強黨的治理、加強黨的先進性的重要制度。這些黨內(nèi)制度的建立、健全和完善，有力地保障了我們黨領(lǐng)導革命、建設(shè)、改革偉大使命的實現(xiàn)。進入新時代，以習....同志為核心的黨中央從復雜的國內(nèi)和國際形勢出發(fā)，從新時代中國共產(chǎn)黨肩負的偉大歷史使命出發(fā)，與時俱進地不斷推進中國特色社會主義制度和黨的領(lǐng)導、建設(shè)等制度的改革創(chuàng)新和完善健全，有力地保障了中國特色社會主義的堅持和發(fā)展，有力地保障了“兩個一百年”奮斗目標的實現(xiàn)和中華民族偉大復興的進程，為我們黨和國家積極應對和有力駕馭百年未有之大變局提供了重要條件。
百年大變局讀后感篇十五
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，它作為黨的助手和后備軍，在建設(shè)中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。而我們則需要用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。
想起我入團的那一天，帶著紅領(lǐng)巾，風輕吹，鮮艷的團旗像一團紅色的火焰在空中燃燒。我們舉起右拳，莊嚴宣誓：“我志愿加入中國共青團，嚴格遵守團的紀律……作中國共產(chǎn)黨的后備軍?！彪S著震耳欲聾的喊聲，宣誓完畢了，然而，我的心卻久久不能平靜，我終于成為了一名真正的團員，成為了中國社會主義的接班人，這是一種榮譽，是一種責任，也是對自己的一種考驗和磨礪。
記得當初滿懷激動之心填寫了申請書，一遍一遍確認各項問題都沒有紕漏。那種明明知道沒有問題卻還是一遍遍確認的心情，現(xiàn)在想來也還是覺得有一份美好在里面。初中時那個懵懂卻又無知無畏的一身闖勁的有點愣愣的我，現(xiàn)在回憶起來還是會心存微笑，還是會給那時的自己點個贊。
隨著時間的推移，我變得越來越成熟。當初入團的思想?yún)s一直深深的印刻在我的腦海中!在20__年10月的一天，我終于有機會可以實現(xiàn)我的夢想了。作為一位積極入團分子，我為自己感到自豪。
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我是班級里的勞動委員，對于自身的工作我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，深知這份工作的來之不易，在工作崗位上發(fā)揮模范作用且具有積極樂觀的心態(tài)和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能團結(jié)同學，關(guān)心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。當然了，學校一直鼓勵貧困學生奮發(fā)自強，并且給予了很多的幫助，我也在今年獲得了"勤工助學"三等獎學金，這些都激勵著我繼續(xù)努力，用自己的勤勉回報學校，回報黨和團組織、回報全社會!
思想政治學習方面，始終保持與黨中央高度一致，認真學習積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)，堅決擁護獨立自主原則及"一國兩制"的方針。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想總結(jié)。
革命尚未成功，同志仍需努力，我們要做的就是不斷地適應新時代的發(fā)展，跟上新時代的步伐，不斷地去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)做一個全面發(fā)展的大學生。
百年大變局讀后感篇十六
20xx年12月，習近平總書記在接見回國參加駐外使節(jié)工作會議的使節(jié)時發(fā)表重要講話指出：“放眼世界，我們面對的是百年未有之大變局?！币院螅趪鴥?nèi)國際多個重要場合講話時，他都反復提出“百年未有之大變局”問題，引起黨內(nèi)外、國內(nèi)外廣泛關(guān)注。
百年大變局的由來。近代以來，西方列強憑借著資本主義工業(yè)化發(fā)展帶來的經(jīng)濟、軍事實力瓜分世界，四處侵略掠奪，奴役弱小民族，霸占弱小國家，在全球范圍內(nèi)到處建立各自的殖民地。英國成為“日不落帝國”，美國又繼英國后成為世界霸主。百年前，中國共產(chǎn)黨成立時，西方列強趁著中國政府的....無能，借著自己的堅船利炮，聯(lián)合起來分割中國領(lǐng)土，掠奪中國資源，把中國變成半殖民地半封建國家，中國人民任人宰割，中國國家主權(quán)喪失，中華民族災難深重。百年后的今天，世界和中國的局勢發(fā)生巨大而深刻的變化，這就形成了“百年未有之大變局”。
一是政治重心轉(zhuǎn)移。百年前，以美國為首的西方國家一直處于全球政治重心的地位，本站掌握全球政治生活的主導權(quán)，左右全球政治的發(fā)展方向和路徑。百年后的今天，政治重心開始“東升西降”，東方特別是廣大發(fā)展中國家在全球政治生活中的話語權(quán)大大提升，西方一國發(fā)聲、百國應從的局面大大改變。
二是經(jīng)濟實力演變。近代以來，西方國家特別是美國一直處于經(jīng)濟強勢地位，主宰全球經(jīng)濟發(fā)展。百年后的今天，據(jù)2019年有關(guān)機構(gòu)統(tǒng)計，亞洲gdp的全球占比達到34%以上，對全球經(jīng)濟增長的貢獻率高達63%以上。中國的gdp更是突破百萬億人民幣，在全球占比達到16%以上，對全球經(jīng)濟增長的貢獻率高達35%左右。而美國與歐盟的gdp總和在全球占比30%左右，美國對全球經(jīng)濟增長貢獻率僅為10%左右，歐元區(qū)僅為4%左右。
三是文化發(fā)展多樣。百年來，西方特別是美國的文化及其價值觀滲透世界各國，成為很多國家的精神食糧和價值追求。百年后的今天，全球文化的多樣化發(fā)展，文明的多樣化進步，成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。
四是治理體系調(diào)整。全球治理體系在百年的進程中，以一個或幾個強國為主導的局面已被打破。單邊主義治理體系、強國治理體系已被多極化對話、國家與非政府組織共同參與治理格局所替代。
是中國快速崛起。百年前，中國是半殖民地半封建社會，是一個行將被“開除球籍”的非常貧窮落后的國家。百年后的中國，已是世界上第二大經(jīng)濟體，全球排名第一的外資流入國；中國人民解決了總體貧困，進入全面小康社會，在站起來后又富起來、強起來了；中國國際影響力大幅提升，積極參與并影響全球政治、經(jīng)濟秩序的治理；中國特色社會主義取得的巨大成就，充分彰顯了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的優(yōu)勢，社會主義制度的優(yōu)勢，中華民族百年來為之不懈奮斗的民族復興大業(yè)在不久的將來就要實現(xiàn)。中國的快速崛起，不僅造福中國人民，而且為人類社會的發(fā)展進步作出重要貢獻。
百年大變局的影響。百年大變局的影響是廣泛、深刻、持久的。它不僅影響當前，也影響長遠；不僅影響局部，也影響全局；不僅影響國家的前途命運，也影響人類的生存發(fā)展。百年大變局已經(jīng)出現(xiàn)，但仍在變化過程中，變是常態(tài)。這個大變局既是發(fā)展的大機遇，也是發(fā)展的大挑戰(zhàn)，機遇和風險并存；這個大變局由于局中各方所處立場不同、手機版利害關(guān)系不同，因而態(tài)度和行動也不一樣，給大變局的發(fā)展帶來很大的復雜性、矛盾性和斗爭性，對當前和未來全球發(fā)展也帶來極大的不穩(wěn)定性，對于國家發(fā)展也必然會帶來影響的深遠性。
就中國而言，中國共產(chǎn)黨建黨一百年后的今天，正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和百年未有之大變局的交匯期，百年大變局對中國的影響同樣極為廣泛、深刻、重大，同樣機危并存、福禍共生。從根本上說，對百年大變局處理得如何，直接關(guān)系到中國奮斗百年來能否踏出社會主義現(xiàn)代化國家之路，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國；直接關(guān)系到近代以來中華民族在我們黨的領(lǐng)導下夢寐以求并為之奮斗不息的民族復興之宏愿能否成功實現(xiàn)，讓中華民族5000多年文明能夠發(fā)展到新的高峰；直接關(guān)系到占全球人口五分之一的中國人民在站起來、富起來的基礎(chǔ)上，能否真正實現(xiàn)強起來，為中國的發(fā)展和人類的進步作出更大貢獻；直接關(guān)系到中國特色社會主義能否經(jīng)得起風浪考驗，不斷奪取新的勝利，讓科學社會主義真理用中國的實踐得到鐵一般的證實，放射出更加燦爛的光芒。
百年大變局讀后感篇十七
隨著時光的流轉(zhuǎn)，人類社會也在經(jīng)歷著百年大變局。這個時期，無論是科技的飛速發(fā)展、經(jīng)濟全球化的推進，還是社會結(jié)構(gòu)的巨變，都對我們的生活產(chǎn)生了深遠的影響。而面對這一系列的變革，我們應該如何理解并體察其中的意義呢？從個人的角度出發(fā)，我認為百年大變局給我?guī)砹嗽S多新的體會和感悟，需要我們以一顆開放的心態(tài)去迎接和應對這些變化。
首先，百年大變局讓我深刻感受到科技發(fā)展的威力。在過去的百年中，人類科技取得了空前的突破，從電力革命到信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，科技的進步極大地改變了我們的生產(chǎn)方式和生活方式。通過科技，我們的生活更為便利和舒適，而且我們可以更加深入地了解世界。當我們擁有如今的互聯(lián)網(wǎng)、智能手機和人工智能等現(xiàn)代科技時，我們應該珍惜并善用這些工具，讓他們?yōu)槲覀儙砀嗟谋憷椭腔?，而不是被他們所束縛。
其次，經(jīng)濟全球化的推進也使我領(lǐng)悟到“世界是平的”這一句話的真諦。過去的百年，經(jīng)濟全球化逐漸成為一種趨勢。世界各個國家之間的聯(lián)系越來越緊密，貿(mào)易、資本和人員流動越來越頻繁。這種全球化的勢頭使得我們的生活更加多元化、豐富化，也給我們帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)。我們需要敢于開拓自己，站在更高的視角看待問題，與其他國家和民族的人們進行合作和交流，共同推動人類社會的進步。
再次，百年大變局讓我意識到社會結(jié)構(gòu)的巨變。在過去的百年中，我們目睹了農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會、再到現(xiàn)在的信息社會的轉(zhuǎn)變。隨著社會結(jié)構(gòu)的變革，我們的生活方式、價值觀念也發(fā)生了深刻的變化。我們需要適應這種社會變革，不斷學習和進步，提升自己的綜合素質(zhì)和適應能力。我們要始終保持求知欲，保持開放的心態(tài)，不斷積累經(jīng)驗和知識，以應對未來可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
最后，百年大變局讓我明白到價值觀的重要性。在這個時代，我們需要重新審視和認識自己的價值觀，并且保持其獨立性和客觀性。在這個多元化的社會中，我們應該尊重并包容不同的價值觀念，對待每一個人都應該懷抱寬容和理解的心態(tài)。同時，我們也需要時刻提醒自己，不斷審視自己的言行是否符合自己的價值觀，不斷完善自己的品德和人格。
總之，百年大變局給我們帶來了許多新的體會和感悟。我們要擁抱科技進步，學會應對全球化的挑戰(zhàn)，適應社會變革，重視價值觀念的培養(yǎng)。只有持有一顆開放的心態(tài)，才能更好地理解和適應世界的變化，贏得更好的未來。毫無疑問，百年大變局的連續(xù)發(fā)展將繼續(xù)推動我們走向更美好的明天。
百年大變局讀后感篇十八
常言道，“以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興衰；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。”可見，“以史為鑒”對于一個國家的繁榮富強是多么重要。從這個意義上而言，只有不忘歷史，學習歷史，才能不斷從歷史的經(jīng)驗和教訓中汲取養(yǎng)分，才能為未來的發(fā)展提供強大的精神動力；只有加強對黨史、國史的學習，才能了解中國和中國的苦難輝煌的歷程，才能明確中國共產(chǎn)黨和中國未來的發(fā)展方向，才能凝聚實現(xiàn)“中國夢”的強大力量。
學習黨史國史進一步堅定我們的道路自信。道路決定命運。一個國家走什么樣的路，關(guān)鍵要看這條道路能否解決這個國家面臨的歷史性課題。中華民族近代一百多年以來，從內(nèi)憂外患、積貧積弱，到實現(xiàn)國家獨立、本站人民解放和國家富強、人民富裕，正是無數(shù)中華兒女經(jīng)過長期探索和實踐取得的成果。范文參考網(wǎng)這種探索和實踐向世人證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。
學習黨史國史進一步堅定我們的理論自信。心得體會范文理論決定思路。中華民族在“站起來”、“富起來”、“強起來”的征程中，取得的一次又一次重大歷史性進步，都離不開正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論，從“三個代表”重要思想到科學發(fā)展觀，近百年來，這種與時俱進的具有中國特色、中國風格、中國氣派的理論話語體系，為中華的崛起和民族的復興提供了源源不斷的強大精神動力。
學習黨史國史進一步堅定我們的制度自信。制度決定發(fā)展。對于一個國家，走什么路，堅持什么體制，運用什么制度，“鞋子合腳才是好”。有怎樣的制度設(shè)計，就有怎樣的發(fā)展模式和發(fā)展狀態(tài)。制度的“鞋子”合不合腳，范文參考網(wǎng)手機版人們穿上就知道。從三十多年前的計劃經(jīng)濟體制到改革開放之后的社會主義市場經(jīng)濟體制，中國式的制度探索與創(chuàng)新，不斷推動中國經(jīng)濟社會向前發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興奠定了堅實的制度基礎(chǔ)。
出乎史，入乎道。歷史是最好的教科書。讓黨史國史之光照亮未來，給力中華民族偉大復興的“中國夢”。