學校學期工作任務總結(匯總18篇)

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    通過總結,我們可以了解到自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地提升自己。在撰寫總結時,要注意表達清晰、內(nèi)容全面、觀點明確。總結范文中的案例和事例豐富多樣,增加了總結的實用性和可信度。
    學校學期工作任務總結篇一
    光陰荏苒,時光易逝,本學期在緊張和忙碌中悄然而去?;仨^去一個學年,我園在姜堰區(qū)教育局和橋頭中心小學的正確領導下,在區(qū)學前教育集團的大力幫扶和鼎力支持下,全體教職員工凝心聚力、精益求精,立足崗位、奮勇爭先,譜寫了橋頭幼兒園發(fā)展新篇章?,F(xiàn)將本學期工作總結如下。
    一、規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風。
    統(tǒng)一員工思想,規(guī)范員工行為是園風建設的重要途徑,我園利用每周的政治學習組織教師學習一些有關教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的文章,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率。同時,我園十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設。以真實、誠實、樸實為座右銘,提倡人與人之間友好合作,以誠相待,營造了一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
    二、保育、教育穩(wěn)步推進。
    幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,而我們的教師卻肩負著雙重任務,既是保育員又是專任教師,可他們卻憑著一顆敬業(yè)之心去做事。例如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具等教師必須消毒,必須保證每個幼兒安全上下車,吃好、睡好、孩子們上廁所幫他們提褲子、擦屁股等等,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責任感。每一次有領導來檢查、姐妹園來學習時都會情不自禁地說一聲:你們幼兒園好干凈、好溫馨呀!簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出作出了充分的肯定。
    半年來,我園注重抓教學管理,提升教師的教研水平。首先從四個方面來抓,一是抓問題。在教研過程中,發(fā)現(xiàn)教師容易將關注點放在感覺和現(xiàn)象上,而不是真正的問題,在探討的過程中,就要求他們把感覺和現(xiàn)象變成明確的問題表達出來,變成真正的問題,提升為有價值的問題,然后通過學習討論,推動問題的解決。二是抓反思。我們通過集體備課,小組研討,寫教后反思等來改變教師的思想和行動。三是抓專業(yè)指導。我園注意抓不同層次的引導,特別注重同伴之間的相互學習,注重發(fā)揮骨干教師的力量,使他們在教研工作中不僅提升了教研能力,同時也使幼兒園形成了一個民主、和諧、共進的教研氛圍。四是抓教研形式的創(chuàng)新。我們以課例為載體,通過教育筆記、教學反思、上一堂好課等多種形式來開展幼兒園的教學研究。本學期的十五節(jié)教研課上得都很成功,在活動的組織上,教者能輕松自如地組織活動的各個環(huán)節(jié),整個環(huán)節(jié)由淺入深,循序漸進,充分體現(xiàn)了玩中學的特點。教者并能充分發(fā)揮幼兒的主體作用,把時間、空間大量的留給幼兒,讓幼兒通過操作相互發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,幼兒在相互交流、學習的過程中完成活動目標。其次抓教學細節(jié)管理,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。一是我們要求各年級組認真制定教學計劃,有效地防止在教學工作中的主觀性和隨意性。定期和不定期檢查教師備課、教育隨筆、觀察記錄等。,二是落實一日教學常規(guī),通過一日三巡加大對一日常規(guī)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通。三是通過請進來、帶出去的方式,10月份,為了給年輕教師們提供自我展示的平臺,我園邀請本集團園長和骨干教師來園通過聽課、評課,提高年輕教師的課堂教學能力。同月,我們與泰州市寺巷幼兒園和高新區(qū)實驗幼兒園開展了園際交流活動,以此為契機,提升教師的專業(yè)發(fā)展。本學期,我園還分別派教師去南京、蘇州、泰州、姜堰等地觀摩學習,拓展了教師視野,開闊了教師眼界,提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。半年來,我園先后組織了示范課展示活動、教師演講比賽、才藝比賽、家長半日開放活動、家園游藝會、幼兒故事比賽、教師周周畫、日日練等活動。在這些活動中,老師們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,教學才藝得到了展示,教學理念更超前了,教學技能更嫻熟了,教學方法更靈活了。本學期,我園申小錦老師在參加全區(qū)幼兒教師基本功大賽中榮獲一等獎,陳彥婷、王小梅、仇小梅三位教師在參加區(qū)才藝比賽中分別榮獲二三等獎。
    三、抓一日活動,做好保健工作。
    1、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合。堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作一直長抓不懈,并做到每周定時檢查評比,堅持做好消毒、晨檢、全日觀察、因病缺勤等記錄。本學期認真做好全園幼兒的入園體檢和評價工作,派員參加泰州市保健員培訓,組織全體教職工進行保育知識培訓。
    2、嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展形式多樣的戶外活動、區(qū)角游戲活動,促進幼兒體能發(fā)展。堅持開展戶外體育活動,把晨間活動、戶外活動作為每天、每周有計劃的活動。針對教師組織區(qū)角游戲的畏難情緒,組織大家觀摩區(qū)角游戲獲獎視頻、設計區(qū)角游戲方案、完成區(qū)角游戲觀察記錄每月更新區(qū)角游戲材料,每天檢查區(qū)角游戲活動的開展。
    3、注意一日生活中良好行為習慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面,要求幼兒注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,勤洗手;要求幼兒會主動問老師好,跟家長說再見,同伴之間友好相處。
    四、密切家園聯(lián)系,形成家園教育合力。
    幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進家長,社區(qū)對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。
    1、堅持開展了家長開放活動,以不同的形式邀請家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學習與生活。本學期,小中大班各召開了一次家長會,舉行了一次半日開放活動,家園游藝會,大班開展了相聚重陽,其樂融融家園互動活動,在這樣一個傳統(tǒng)的節(jié)日里,孩子們拉上自己年邁的爺爺奶奶,攜手登臺,載歌載舞,用屬于自己的方式傳遞著稚嫩但卻純潔的愛。中班開展了濃濃粽香情家園互動活動,通過活動讓孩子們了解粽子的由來和民間習俗。
    2、堅持辦家園專欄,發(fā)揮了家教資源導向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光,每周公布教學活動計劃及溫馨提示。
    3、家訪工作堅持多角度開展。建立班級qq群,電話家訪與上門尋訪相結合,通過老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結合,達到了家園共育的目的。
    五、強化安全工作,落實安全措施。
    安全工作是幼兒園最重要的工作之一。半年來,我們堅持把安全工作放在重中之中來抓,重點落實以下工作。
    1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患。
    2、做好幼兒的接送安全工作。
    (1)進一步健全憑卡接送幼兒制度。
    (2)做好校車接送的安全工作。
    3、注重班級安全工作。
    六、存在的問題及努力的方向。
    雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的有三點:
    1、鉆研不夠。無論是園長還是老師,在加強管理的實踐與研究,鉆研業(yè)務的同時,要認真學習法律法規(guī),要知道什么是對的,什么是錯的,什么事情能做,什么事情不能做。
    2、在區(qū)角游戲活動的組織中,我們的老師還在扮演著導演與救火隊員的角色,沒能讓幼兒自主性地選擇自己喜歡的角色。
    3、交流不夠。除了進一步加強和園內(nèi)老師的交流外,更要注重和外界的交流。交流是學習的機會,交流是提高的機會,我們要主動把握時機,做好園內(nèi)外的交流與合作,進一步推動幼兒園的發(fā)展。
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    學校學期工作任務總結篇二
    政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,之后較為系統(tǒng)地學習了鄧--理論和“”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。
    二、求真務實,不斷提高自身的工作能力。
    本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
    三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美。
    勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。
    四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累。
    我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
    (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。本年度,學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。
    (二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。為此,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。
    (三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
    (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。
    (五)重文明禮儀和校園文化建設,創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,我校的校園文化長廊建成了,打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設建設現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)建縣綠色學校成功了。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。
    (六)重學校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度,在20xx年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名,榮獲縣一等獎??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。
    (七)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。20xx年,我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學校獎。
    (八)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。
    五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律。
    時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
    續(xù)總結篇。
    一、德育工作。
    學校認真貫徹落實《未成年人思想道德建設實施綱要》,重視德育工作,堅持德育為首,開展“三德”系列教育活動,即:領導修政德,老師修師德,學生修品德。不斷加強師德建設,強化學生的養(yǎng)成教育,真正落實“以德立校,創(chuàng)新育人”的辦學思想。
    加強理論學習,不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)。一學期來,我們組織教師認真學習了《黨章》,“兩個條例”以及《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》等。特別是在第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,全體黨員帶頭學習,帶頭立足本職工作踐行“三個代表”重要思想,使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,教師的敬業(yè)精神更強了,對學生付出的愛心更多了,教育效果明顯提高。
    強化學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習慣的學生。小學教育就是培養(yǎng)學生良好的行為習慣,并為以后的學習打下良好的基矗為此我們重視對學生的養(yǎng)成教育,少先隊經(jīng)常組織大型教育活動和主題中隊會,利用班隊會、思想品德課、紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?;B(yǎng)成教育落到實處,學校制定了“行為規(guī)范示范班級評選制度”,并要求值周領導、教師提前到校,在校門口檢查,督促學生排隊入校。把行為規(guī)范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤,調(diào)動了師生的積極性,從而使學生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管,形成了良好的局面。
    抓好學生法制教育工作,使師生知法守法,學校聘請法制副校長,定期到學校對學生進行法制教育宣傳,通報社會治安情況,本學期進行法制專題講座3次。通報青少年犯罪情況,并對青少年犯罪心理和預防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴。學校通過辦法制手抄報,教師專題講座,深化了法制教育的內(nèi)涵。一學期來,學校師生中無違法犯罪人員,無涉毒人員,無刑事案件法制觀念深入了老師的頭腦。學校被北水橋社區(qū)申報為“甘州區(qū)平安學校”。
    1、加強學校內(nèi)部管理,全面提高管理水平。
    在內(nèi)部管理中實施校長負責、中層領導參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過校委會討論,教師會通過,確保了決策的準確性。發(fā)揮教代會和工會的職能作用,保證了學校管理的透明、公開。
    2、加強領導班子建設,增強中層主動服務意識,使領導班子成為學校工作的堅強核心。在領導班子建設中,實行參與領導,分工協(xié)作,責任到崗,誰主管誰負責,進一步增強校長為中層服務,中層老師服務,老師為學生服務,一切工作為學校發(fā)展服務的主動服務意識。使領導班子成為了一個敬業(yè)勤政,團結協(xié)作,作風踏實、辦事公正,有強烈責任感和事業(yè)心的集體。加大對中層人員的考核力度,提高要求,為其他教師樹立良好的榜樣。
    3、大力加強師資建設,提高教師綜合素質(zhì)。
    學校在強化師德師風修養(yǎng)的同時,利用校本資源優(yōu)勢,進行計算機應用、課件設計制作、網(wǎng)絡應用等校本業(yè)務培訓,同時抓好教師在職學歷提高。學校31名教師中,本科4人,大專21人,中師6人,學歷達標率100%,學校還通過派教師外出學習提高教師業(yè)務水平,使教師的業(yè)務能力普遍得到提高,學校這一學期又派出25%的教師外出學習,近三年來,學校老師全部輪流到外地學習過一次。
    學校學期工作任務總結篇三
    本學期,我們認真貫徹落實《江蘇省職業(yè)學校管理規(guī)范》文件精神,努力按照上級主管部門的工作部署,積極開展創(chuàng)造性工作,進一步加強師資隊伍建設和對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育,堅持以“正派做人,正確做事”為校訓,加強內(nèi)涵建設,強化管理,全力提升學校辦學整體實力與核心競爭力,提升服務意識,努力為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展提供智力支持和人才保障。
    1、積極制定三年規(guī)劃,確定切實可行目標,落實具體措施。
    “三年規(guī)劃”經(jīng)多次修訂,經(jīng)全體教師大會通過,確定了學校三年總目標:“一年初見成效,二年明顯改變,三年泰州前列”;提出各類分目標,主要是全日制在校生人數(shù)要在20xx人以上,培訓人數(shù)3000人以上,大專以上高層次學生要在1000人以上;完成上述目標,制定了具體的目標,每一個時段、各層次均有分目標。
    2、確定以專業(yè)為龍頭,積極打造學校品牌專業(yè)。
    職業(yè)學校有自身規(guī)律,切忌普教化,更不能行政化。學校發(fā)展的實力看專業(yè)的實力。學校制定了近期要完成兩個品牌專業(yè)建設規(guī)劃,打造幾個強勢專業(yè),如數(shù)控技術應用、機電技術應用、計算機應用、會計、學前教育等。各類專業(yè)建設緊緊與社會專業(yè)發(fā)展相聯(lián)。20xx年下半年投資250萬元軟件與服務實訓基地順利通過省級驗收,在會計、建筑工程施工、工藝美術等專業(yè)新設實訓室4個。
    3、以生為本,確定正確的育人理念。
    針對職校學生的特點,我們提出了“正派做人,正確做事”的校訓。以“以生為本、以教師成長為本、以學校發(fā)展為本”為辦學理念,相信每一個學生,培養(yǎng)好每一個學生。制訂了《學生手冊》,人手一份,開學注冊時發(fā)放到每個學生手中。強化班主任隊伍建設,加強學校學工處、團委工作,推進學校德育工作扎實開展。
    4、多頭多路,五花八門辦職教。
    堅持開門辦職教,開放辦職教,拓展職業(yè)學校發(fā)展空間。一是先后與10多所高校聯(lián)合,打造層次較高、特色明顯的專業(yè);二是與企業(yè)、部門合作,先后與建工局、雙樂公司等單位本科、??瓢?,省考試院現(xiàn)已錄取土木工程本科22人,工民建???6人,信息技術應用36人。三是拓展培訓市場。在市委組織部、農(nóng)工委、教育局、財政局、人社局的支持下,我們辦涉農(nóng)專業(yè)培訓,現(xiàn)培訓人數(shù)達1995人。
    1、以創(chuàng)建促發(fā)展,成效顯著。
    十月份,我們順利通過了泰州市教育局組織的省職業(yè)學校三項管理規(guī)范檢查和復查;十一月份,我們迎來了江蘇省職業(yè)學校三項管理規(guī)范暨德育工作視導檢查,學校管理工作得到了省專家組成員的一致好評,徐丹、王友琴、霍力嬪、朱雪榮等8位老師上的的匯報課獲專家組的高度評價;十二月,我校的軟件與信息服務實訓基地建設又以高分圓滿地通過了江蘇省職業(yè)學校實訓基地專項視導驗收。另外,我校還通過了泰州市教育局組織的德育工作實驗基地學校的檢查驗收。九月份,我校申報的“數(shù)控技術應用實訓基地”及“電子電器應用與維修實訓基地”兩個江蘇省職業(yè)學校高水平示范性實訓基地建設項目也順利通過省級立項。
    11月12日,省政府副省長曹衛(wèi)星、省政府副秘書長李一寧、省教育廳副廳長胡金波在在化興市領導陸曉聲、鄒祥龍、鄧志芳、曹伯高等領導陪同下對我校視察調(diào)研時,對我校規(guī)范學生管理、技能實訓教學和多種形式靈活辦學,給予了充分的肯定。
    2、強化學生管理,注重工作實效。
    德育工作是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。學校全面修訂完善《學生手冊》,內(nèi)容包括22個方面,規(guī)定了學生在校期間的日常行為規(guī)范。學校充分利用新生軍訓的有利契機,強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,給學生以正確的導向,化興市人武部所派的18名教官對我校6天軍訓工作給予高度評價。積極推進法制教育工作,聘請化興市英武派出所顏志勇副所長為法制副校長,10月31日,,舉辦了專題法制講座,全校師生接受了一場深刻的法制教育課。
    9月9日下午,邀請化興市紅十字會趙主任為20xx級學生作急救知識講座。全校師生積極參與捐資助學、幫助弱勢群體以及創(chuàng)衛(wèi)等活動,9月18日,我校師生給化興市新生小學白血病患者捐款7000多元。10月16日,組織春蕾班志愿者服務隊到化興市福利院進行慰問和義務勞動。12月24日,舉辦了學生資助集中發(fā)放儀式,鄒雅倩等129名同學受到國家助學金,學校發(fā)放獎學金共計22萬元。廣泛開展校園衛(wèi)生打掃、勤工儉學、工學交替等形式多樣的勞動教育,培養(yǎng)學生愛勞動、講衛(wèi)生、重勤儉的好習慣。充分發(fā)揮團組織、學生會干部的管理作用,對儀容儀表、班級管理、學生一日常規(guī)等進行全面檢查和重點考核,設計正面典型、標兵形象,多渠道宣傳。
    學校學期工作任務總結篇四
    本學期,教導處按照學期初制定的工作計劃,在校長室的正確領導下,以學?!笆蠊こ獭惫ぷ饕鬄橹笇?,,以立德樹人為根本任務,恪守“求真務實、與時俱進”的教育哲學,引領發(fā)展方向,突出工作重點,加強合作交流,規(guī)范工作細節(jié),不斷增強研究、指導、服務和引領的能力。進一步解放思想,增強大局意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、形象意識,為學校教育落實科學發(fā)展觀提供思想保障;圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質(zhì)教育,強化各項管理,趁勢而上。圓滿完成本學期工作,現(xiàn)將主要工作總結如下:
    1、教學內(nèi)容上,注重學情研究,注重課程研究,注重質(zhì)量研究。
    2、輔導方式上,關注特殊學生,注重培優(yōu)扶優(yōu),注重引領群體,注重學科發(fā)展。
    3、教學研究上,注重研究課標,注重合作研究,充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,充分發(fā)揮正能量。
    4、嚴格執(zhí)行國家課程計劃。
    5、積極開展輪崗交流活動。朱佳美、陳琳、華依等六位老師到柏廬實驗小學進行輪崗交流,受到甲方學校的肯定。
    本學期,我們教導處以“教學六認真月檢查”為抓手,促進教師邁好教學過程每一步。(查教學計劃、查備課、查課堂常規(guī)、查作業(yè)布置與批改、查提優(yōu)補差、查各類檢測等),加強教學常規(guī)管理,全面提高教育教學質(zhì)量。本學期特別關注學生作業(yè)質(zhì)量,特別是學生的書寫質(zhì)量,教學檢查傾向于學生作業(yè)的布置和批改情況調(diào)查。語文、數(shù)學、英語教師認真做好提優(yōu)補差工作。
    1、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范。
    本學期對教師的教學“六認真”工作每月進行一次檢查,進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。
    (1)抓備課。備課是上好課的關鍵,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關注和思考的問題。教導處對各教師的教案分別檢查了四次。每次檢查后,教導處都認真總結,如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
    (2)抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關鍵。本學期繼續(xù)采用隨堂聽課制度,促使教師的教學觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時間留給學生。采用由行政、年級組長、任課教師進行定期和不定期的“課堂教學常規(guī)”檢查方式,提高了課堂教學效率。
    (3)抓作業(yè)批改。本學期開學初,教導處對學生各科作業(yè)和教師批改有明確要求。教導處對各科作業(yè)及批改情況每月檢查一次,大部分教師非常認真,能夠針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認真批改,及時輔導讓學生改正。個別任課教師的作業(yè)布置及批改不盡人意,及時與他溝通,提醒改正。學生作業(yè)書寫基本規(guī)范,但書寫質(zhì)量還有待提高。
    (4)抓課后輔導。對學困生,我們加強思想教育的同時,重視課后輔導,引導學生增強對學習的責任心和自信心,幫助他們培養(yǎng)正確的學習方法和良好的學習習慣。同時做好提優(yōu)工作。
    (5)抓教后反思?!墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展。本學期,我校每位教師課后及時反思,一學期認真完成教學15篇以上,教學反思不少于三分之一課時,達到提高自身教學水平的目的。
    2、抓質(zhì)量,加強質(zhì)量監(jiān)控力度。
    質(zhì)量是學校的生命,我們教導處對各學科加強質(zhì)量監(jiān)控力度。
    期中測試以后,發(fā)現(xiàn)個別年級的個別學科成績不夠理想,進行了跟蹤性的抽測調(diào)研。每位老師分析原因,經(jīng)過努力,在期終測試中有了明顯的改觀。絕大多數(shù)班級超額完成了期初制定的目標(語文、數(shù)學、英語單科合格率為95%,優(yōu)秀率分別為30%、40%和30%)。
    近三年級我校共有50多名參加工作的青年教師。加快青年教師的培養(yǎng)是刻不容緩的工作。我們把對青年教師的培養(yǎng)定位為立足于課堂,規(guī)范青年教師教學“六認真”工作,嚴格要求,經(jīng)常性地進行指導、檢查和督促,使青年教師盡快成為課堂教學的中堅。具體做法是:
    1、加強教師思想道德與職業(yè)道德教育。
    認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則。牢固樹立育人為本,德育為首的思想,努力提高教師工作的自覺性,切實規(guī)范教師的教學行為,增強教師忠誠教育事業(yè)的責任感、使命感,切實提高教師的思想道德素養(yǎng),確保教學活動正常、有序、健康地開展。
    2、狠抓校本教研,優(yōu)化研學一體。
    加強《昆山市中小學課堂教學評價標準》的學習與落實,從這個學年開始,在繼續(xù)研究教師教的同時,工作重心與研究重點要真正放在研究學生的學這個維度,真正促進“以學定教”落到實處。
    以繼續(xù)抓好“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動為鍥機,整合各校校本教研的力量,全力提升校本教研的水平。本學期,我校共有55位教師參加“一師一優(yōu),一課一名師”的競賽活動,高傳國老師的體育課獲省部優(yōu)獎。
    加強教研組管理,進一步提高教研活動的實效性。結合我校以往教研組活動的實際情況,進一步明確教研組長的職責和權利,充分調(diào)動教研組長及組員的工作積極性和責任心,積極探索課題引領下的新型教研形式,加強集體備課。會同各教研組認真做好教研組活動計劃的制定和落實工作,在教研方式上重點開展展示、聽課、交流、互動;在教研形式上重點采取多種力量介入,同伴互助、骨干引領、專家示范;積極引導教師反思課堂教學,倡導教師從問題入手,在強化行為研究中明辨自我的思想,本學期,共上教研組研討課40節(jié)。每位教師在實踐中學會思考,實施專題性的研討交流,開展教學研討活動,做到“研有所獲,獲有所用”,走自我發(fā)展之路。通過檢查、指導、考核、評比、獎勵等形式,確保教研組活動正常有序地開展,從而提高教研組活動的實效性。
    3、加強教師業(yè)務培訓,提高教師業(yè)務素養(yǎng)。
    立足課堂,加強青年教師培養(yǎng)。一是讓青年教師多參加各級各類聽課活動,在聽課中感悟,在聽課中汲取新知識、新理念、新方法,本學期共有80多人次外出參加聽課等各類培訓;二是讓青年教師參加各種評比活動,以便他們迅速成長。本學期邱燕卿、蔣世瑾、殷秋蕾三位教師到片上上研討課,獲好評。繼續(xù)執(zhí)行青年教師考核制度,認真做好青年教師“一、二、三培養(yǎng)工程”考核工作,本學期組織了一次新教師“亮相課”,陶佳妮、馬千里等新教師經(jīng)過潛心的研究,精心的準備后,上出了各自的風采,向聽課的老師們展示了過硬的基本功、深厚的文化底蘊。對于“六認真”工作不力的青年教師哪怕一年、二年也不予考核通過。進一步提高青年教師駕馭課堂教學的能力,通過組織青年教師參與“公開課”、“觀摩課”和“匯報課”、促使青年教師專業(yè)水平快速提高。
    在組織開展校本培訓的基礎上,支持教師外出參與教學探究活動,對于外出參加培訓的教師,返校后要將學習心得體會與同學科教師交流,以實現(xiàn)資源共享。
    1、認真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神,堅持“健康第一”的指導思想,嚴格按課程計劃開齊、上好體育課,努力提高“兩操”及活動課質(zhì)量。落實陽光體育運動,組織、引導師生積極開展體育健身活動,對師生開展健康知識和疾病防治教育,加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
    2、認真強化寫字教學工作,激發(fā)學生對書法的熱愛,培養(yǎng)學生嚴肅認真,一絲不茍,奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。學校設置寫字地方課程,每周安排一節(jié)寫字課,重視學生的書寫質(zhì)量,本學期,周櫻和何曉燕兩位老師指導學生參加昆山市四年級整班鋼筆字作業(yè)評比,獲二等獎。
    3、組建足球、科技、國畫、書法等興趣活動小組,通過開展活動,培養(yǎng)學生學習的興趣,進而開發(fā)學生的智力。
    4、開展經(jīng)典誦讀活動。繼續(xù)做好“讀書活動”,借助“親子共讀”“師生共讀”之力,營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色,充分利用學校圖書室、閱覽室以及班級圖書角,引導學生多讀書,讀好書,好讀書。發(fā)動全體教師在“晨誦、午讀、暮省”中滲透對學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,學生在潛移默化中成長為明理好學、健美陽光的優(yōu)秀人才。一名學生獲昆山市“閱讀之星”的稱號。
    1、教研組活動的質(zhì)量還有待提高。
    2、任課教師班級管理不到位,課堂教學走過場,提優(yōu)補差還有待提高,缺乏與學生、家長的良好溝通,造成班級之間成績相差比較大。
    3、學生作業(yè)書寫質(zhì)量還有待提高。
    4、個別教師對學生的身心、學習成績關心不夠,自由放任學生,造成學生學習沒興趣,學習成績低下。
    學校學期工作任務總結篇五
    05汽(2)班現(xiàn)有學生67人,全班都是男生。外宿18人,內(nèi)宿49人,外宿生18人。在學校領導的支持下,在學生科團委的指導下。經(jīng)過任課老師和班主任的半年的努力,基本完成本學期的教學任務和班級管理工作,自己也從中學習和成長,現(xiàn)我將我一個學期的工作總結如下:
    開學以來,我對本學期的班級給以定位:學會做人,學會學習,學會守紀。
    其中,本學期的最主要任務是讓學生學會做人,讓學生學會守紀,做一個良好的農(nóng)校學生。由于本班全部是男生,學習基礎比較差,紀律性特別不強,很多學生有打架的暴力傾向,開學時就暴露一些問題,首先組織紀律松散,遲到、早退、曠課現(xiàn)象時有發(fā)生,在清潔衛(wèi)生方面,開始時很多同學連教室都不愿掃,到現(xiàn)在都能按值日自覺地進行清潔教室、實驗室、學生宿舍;文明禮貌、儀容儀表更有長足的進步,由開始時頂撞老師,對女老師、女學生起哄本班,連續(xù)出現(xiàn)了4起打架事件,而且一次比一次厲害,甚至牽涉到社會上的人;在課間,也有三位學生與老師發(fā)生沖突現(xiàn)象,甚至粗口罵老師,剛開學時候晚修課特別亂,講話的同學很多,晚宿有三個同學經(jīng)常爬墻出去吃宵夜,針對以上這些情況,我始終以教育學生為宗旨,一個一個教育,攻心為上,通過學生干部來影響他們,經(jīng)過一系列的教育,情況基本好轉(zhuǎn),晚修、晚宿有明顯的進步,同時,學生夜基本安頓下來。
    針對以上的情況,單靠班主任一個人管理很難,針對這些必須要有一個強悍有力的班干部集團,運用以硬碰硬壓制下去,同時發(fā)揮這些平時最喜歡在班上搗亂的學生擔任班干部,同時選拔一些有能力、積極肯干的學生做班干部,使得在班干部里面,既有管理班級紀律的,也有積極做其他事的人手,這學期都得益于對班干部包括寢室長的培養(yǎng)工作,經(jīng)常觀察他們的學習、生活情況,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和缺點,找他們談心,鼓勵他們發(fā)揮優(yōu)點,改進缺點,根據(jù)各自特長,調(diào)整班委成員職位。
    同學從初中到職中有一個磨合適應期,軍訓后我就著手班級管理制度建設,在這一過程中,充分發(fā)揮學校的學生管理制度,并積極配合學生科的管理工作。利用操行評分這一杠桿,把班級管理納入制度化的軌道,現(xiàn)在已有詳細的操行評分辦法,同學們都積極爭取加分,減少扣分,抽煙、玩手機、打架等嚴重違紀事件少有發(fā)生。除了制訂實施辦法,還每天做好記錄,讓同學感覺到班主任是在認真執(zhí)行的,包括遲到、早退、曠課及其他違紀記錄和清潔衛(wèi)生記錄,使得同學們獎罰分明,有章可循,由被動強制管理轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X遵守學校規(guī)章制度。找學生談心,了解學生的生活、紀律、衛(wèi)生情況,不斷改進對學生的管理工作,讓他們感到我是他們的兄長、朋友,同時,鼓勵他們寫好周記,增加師生溝通、增強他們的集體榮譽感,讓全班同學都參與到班級管理上,為搞好全班的紀律、學習等獻計獻策。教會他們做事的同時,也學會做人,懂得“有禮貌、守紀律”的重要性。
    班主任工作是一個非常細致而又繁瑣的工作,班風建設直接關系到全班同學的學習、思想狀況,同時,班上只要有一個學生思想道德壞可能帶壞整個班集體,所以要求學生養(yǎng)成一個從自我約束,積極求學的好習慣非常重要,這項工作我就從“遲到、早退、曠課”和晚修紀律抓起,經(jīng)常利用晚修和在宿舍的休息的時間,對遲到、曠課、晚修違紀同學進行留堂教育,讓他們感覺到我的辛苦工作完全是為他們著想,從心里認識到養(yǎng)成良好習慣的重要性,同時還利用班會課的時間,進行養(yǎng)成教育。利用學校開展的運動會、流動紅旗評比活動,培養(yǎng)他們集體主義精神,讓他們積極地報名參加學校和班上組織的各項活動。
    在對差生的轉(zhuǎn)變教育工作,包括個別批評教育、談心、檢查監(jiān)督改正情況等等花了大量的時間和精力,我的方法是利用班主任、班干部、家長三方面來共同教育,但是以班主任教育為主。特別是我班剛開學時候吸煙問題、手機問題,情況特別嚴重,整個班級有三分之一的同學會吸煙,有八到九個同學特別嚴重,而且這些同學經(jīng)常曠課、遲到,上課也是心不在焉,要不說話,要不睡覺。針對這些情況,我采取“打拉結合、以打為主”的方法,同時把這些被抓到抽煙、玩手機的同學培養(yǎng)成自己的左右手,幫組自己發(fā)現(xiàn)和解決很多問題。與此同時發(fā)現(xiàn)這些學生的優(yōu)點。通過這一系列的教育和批評,吸煙和玩手機的情況基本好轉(zhuǎn),有五個同學:馮子豪、張勇杰、陳志強、同時還利用家長會的機會與家長商討共同教育問題,期間經(jīng)常打電話與家長溝通,了解這些同學的性格、校外情況,做到有針對性,并同時發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,挖掘他們的閃光點,及時鼓勵他們發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,養(yǎng)成積極向上,愛學習的良好習慣。
    正所謂沒有規(guī)則不以成方圓,所以一個班規(guī)對于學生對說是最好的條例,也是最合用于本班的學生。是根據(jù)本班的特點和學和的相關規(guī)定也定出來,從以可有更有效的管理本班的紀律情況。
    有部會學生上課經(jīng)常講話與睡覺,有部分幾個內(nèi)宿生平時上課,晚修都會無所事事,對以后的方向不明確。有三個學生還沒有戒掉抽煙的習慣,而且有逃課現(xiàn)象,部分學生對英語,數(shù)學課程有厭學現(xiàn)象,甚至有和老師頂撞現(xiàn)象。
    學校學期工作任務總結篇六
    一學期來,我校教學教研工作在學校的直接領導下,以教學教研工作計劃和學校工作思路為指導,認真落實學校教學教研工作計劃。緊緊圍繞學校教研工作重點開展教研活動,加強管理,強化過程,嚴格要求,積極實施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教研組教學研究,教學指導,教學管理和教學服務的職能作用,積極探索課改的新經(jīng)驗,新方法,以教學質(zhì)量建設為中心開展工作。本學期我校各項工作開展得有聲有色,較好地完成初期制定的各項任務,現(xiàn)就本學期的教研工作總結如下:
    一、強化了教師的培訓。
    教學質(zhì)量高低的關鍵在教師,學校把教師的業(yè)務培訓放在一個極其重要的地位。學校積極鼓勵教師進修,如丁瑜、黃桂南老師利用業(yè)余時間進行中升專林軍老師專升本的提高學歷學習,幷取得了學歷。學校還組織教師參加場教學觀摩、培訓,讓他們開拓視野,并且在實踐中加以運用。本年度全體教師積極參加了全國教育技術培訓和考核。
    二、發(fā)揮各科組長的骨干作用,積極推動教學交流,提高教研水平。
    教學工作是學校的中心工作,科組長是學校提高教學質(zhì)量的關鍵人物。學校教導對科組在學校教學管理體系中的作用進行重新整合,進一步拓展科組活動的空間,實行科組長負責制,使之有職有責,把科組長直接推上臺。科組長認真組織教研活動,做到了時間、地點、人員、主持人對于組內(nèi)開設的常規(guī)課、示范課、集體備課、研討課等公開課,做到人人參與聽課、評課,幷形成了良好的教研氛圍,促進了教研活動適量的提高。學校領導還經(jīng)常深入課堂知道教學實踐切實改進課堂教學方法,用新課程理念指導新的教學行為,結合教學常規(guī)工作管理檢查,把新的教學評價貫穿老師的課堂教學評價中,引導教師改變評課方法,從而改變教學方法,高質(zhì)量完成學期教研任務。
    三、求真務實,加強了學校教學常規(guī)工作的管理。
    抓好常規(guī)管理是辦好學校的基礎。抓好教學常規(guī)管理是順利地進行教學改革的前提。開學初,要求每位教師制定工作目標,明確工作任務;期末,對達到目標的教師進行獎勵,樹立了教學榜樣,增強了教師間的競爭意識。每學期要求教師開學有計劃,期末有總結,全學期有學生成績記載和試卷分析。學校分別對語文、數(shù)學英語等學科進行了專題教研,每次教研組都精心安排,合理規(guī)劃。上課前老師們都踴躍報名,積極準備,大家出謀劃策,在查漏補缺,在修改教案,課后評課再交流經(jīng)驗,總結成果,提高教育教學水平,真正達到示范課的示范作用。
    業(yè)務學習,備課、上課、輔導、作業(yè)的布置與批改以及聽課、評課、考查,均是教學管理的一部分,本學期,我校規(guī)范了教師的教學行為,建立良好的教學秩序,推動了課改的發(fā)展。
    1、一學期來,開學前學校領導便根據(jù)新課程標準和教材要求,制定出本學期切實可行的教育教學與教研工作計劃,開學就組織全體教師學習、討論,使全體教師在具體的教育教學與教研工作中做到心中有數(shù),有的放矢,明明白白地進行教育教學教研。我們還堅持利用時間或晨會加強對教育教研工作的指導。
    2、在備、講、輔、批、改、評、考個教學環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查,都作了明確而且具體的規(guī)定,規(guī)范了教師的教學行為,使教師的教學行為,使教師出動自覺地遵照執(zhí)行,使每個教師認真做到教學紀律嚴明,教學行為嚴謹,教學秩序嚴格。促使學校教師認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導、認真批改、認真組織考評。
    3、規(guī)范了教師的教學行為,學校堅持每周檢查各科組教師的工作計劃落實情況,教研組還規(guī)范了教師的備課,要求教師提前備課,遵守課堂教學要求,杜絕了教師在教學上的盲目性和隨意性。
    4、一學期來加強了隨堂聽課的力度,加強課堂教學指導,一學期來教研組一些老師進行隨堂聽課,優(yōu)化教師的課堂教學。行政能帶頭進行聽課,行政聽課都達到24節(jié)以上,教師聽課達到15節(jié)以上。
    學校學期工作任務總結篇七
    體教師進行教學檢查,包括備課,基礎訓練和作業(yè)的批改等,進行檢查記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。這樣對教學進行有效的監(jiān)控,確保教學質(zhì)量。
    3、在教學上,我校一貫注重學生學習習慣、能力、情感和個性的培養(yǎng),以素質(zhì)教育為教學中心,充分發(fā)揮學生的個性潛能。為此,本年度我校陸續(xù)有計劃地開展了一系列有意義的文體、教研活動,如詩文朗誦比賽、元旦經(jīng)典誦讀等等,不僅活躍了校園氣氛,豐富了學生生活,而且發(fā)掘出一大批特長生,開拓了學生視野,增長了學生的才干,發(fā)展了學生良好的個性。
    二、德育工作。
    在貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》實施方案的統(tǒng)一部署下,我校加強和改進了師德建設,使全體教師樹立了正確的世界觀、價值觀、質(zhì)量觀、人才觀和教育觀,增強了從事教育工作的光榮感、責任感和使命感。具體建立健全德育工作的組織機構,成立了以校長為組長的德育工作領導小組,制定好學校的德育工作計劃,并按計劃認真執(zhí)行,做好德育工作記錄。
    1、要求思想品德課教師認真上好每一節(jié)思想品德課,且把思想品德課與生活實際聯(lián)系起來。同時還利用其他課程進行德育滲透。
    2、還利用各種活動進行感恩、養(yǎng)成等教育。由于德育工作落實到位,
    一年來學校未發(fā)生一件違紀、違法事故;且校風校貌比以前有明顯好轉(zhuǎn)。
    三、安全工作。
    我校始終把安全工作放在學校工作的一個重要位置,全力加強安全管理工作。
    安全工作是學校的頭等大事,學校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機構建全。二是分工負責、任務明確。三是堅持每次會議必講安全,天天必講安全,營造了一個"隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山"的氛圍。四是堅持一月一次以安全教育為主題的逃生演練。五是每期召開一次家長會,組織學習有關安全文件和《學生傷害事故處理辦法》,并和家長簽定責任書,形成了學校、家庭齊抓共管安全工作的格局。
    1、我校為搞好安全工作,健全了安全管理機制,進一步完善了安全管理制度,適當?shù)嘏鋫淙藛T,組成強有力的安全領導小組,崗位明確,管理機制嚴密,安全工作呈良性運行。
    2、因?qū)W校周邊施工,為確保我校全體師生安全,我校在安全小組的周密安排下,由學校教師輪流值班,實行安全責任到人,通過全體教師的不懈努力,維護了學校的教學秩序,保障了我校師生的安全,一年來,校內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故。
    學校學期工作任務總結篇八
    光陰似箭,日光如梭。在即將過去的一學期里,我們xx小學在市教科局及城區(qū)中心校的正確領導下,沿著學期初制訂的工作目標,全體教師團結奮進,務實進取?,F(xiàn)就本學期學校的主要工作總結如下:
    我校在開學初,開展了以“安全教育”為主題的一系列活動,旨在讓同學們牢固樹立安全意識,人人爭做“平安校園”的參與者和維護者,讓我們的校園因平安而更加美麗。9月3日,馬鵬晉校長在教師會上強調(diào)要求學生寫“開學第一課”觀后感,并利用黑板報形式來進行安全教育;9月4日,學校邀請鐵路派出所范所長進行了鐵路安全知識講座;9月5日上午進行了防震安全演練。
    提高教學質(zhì)量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:正己、敬業(yè)、愛生、奉獻。
    我校利用周末例會的機會,組織教師政治、業(yè)務學習,努力打造一批業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍。本學期,我們開展了一系列師德師風教育活動,9月2日,我校召開紀律作風整頓大會;10月26日,學習貫徹落實全國教育大會精神;20xx年1月14日,開展“弘揚愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時代”主題學習活動等。學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以德立教,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。
    教學質(zhì)量是學校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學。本學期,在城區(qū)中心校的統(tǒng)一布署下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施:
    1。狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學校對老師們的常規(guī)教學一周一抽查,一月一總結,并將檢查結果與教師的年終績效工資掛鉤。
    2。開展教研活動,提高教學質(zhì)量。
    學校組織的教研活動,必須全員參與,校領導經(jīng)常深入教學一線,每次活動針對我校教師實際情況,有計劃的開展教研工作,使教研活動成為教師學習業(yè)務、探究教學、提高能力的重要陣地,并且與校內(nèi)教研活動相結合,以教研促教學。我校在9月17日—9月21日開展了為期一周的普聽課活動。9月25日開展了“普聽課”主題教研;11月9日,開展了“期中考試質(zhì)量分析”主題教研。
    3。落實教學常規(guī),提高教學管理。
    我校始終堅持以教學常規(guī)是學校教學工作的核心,只有在檢查中反思,在反思中提升才能不斷提高教學管理。12月27日,城區(qū)中心校校長楊鳳武、胡主任、石主任及各基層學校常規(guī)工作管理人員對我笑常規(guī)工作進行督導檢查。
    1。德育工作。加強學生的思想教育,開展主題教育活動,努力提高德育工作的針對性和實效性。通過國旗下演講、晨會、主題班會、黑板報、led電子屏等形式,對學生進行文明禮儀、感恩、革命傳統(tǒng)教育等。10月12日,我校舉行了紀念少先隊建隊69周年活動;10月29日,我校開展了“傳遞感恩點燃夢想”主題教育活動;11月26日,我校開展了“陽光生命、和諧校園”心理健康教育活動。
    2。鄉(xiāng)村學校少年宮開展情況。
    10月16日,運城市文明辦蘇科長、河津市文明辦楊主任蒞臨我校檢查指導鄉(xiāng)村少年宮工作,自少年宮建立以來,豐富了學生的課余生活,目前,少年宮活動開展井然有序。
    我校繼續(xù)堅持一學期一次家長會,要求教師和家長們多進行溝通。11月15日和11月16日學校分別召開了家長會,通過家長會,學校向家長提出了學校管理、班級管理的制度及要求;教師與家長相互交流學生在家及在校的表現(xiàn)?;顒拥拈_展,促使學校、家庭、社會的相互配合,共同努力,形成了合力,提高了辦學效果。
    這個學期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,路漫漫其修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有全體教師的團結奮進和勤懇努力,我們xx小學的明天一定會更好!
    學校學期工作任務總結篇九
    本期,按照教育工會工作安排及學校工作計劃,扎實、及時、有效地開展了工會工作和關愛工作。根據(jù)既定計劃,我主要開展了三方面工作。即:
    1、縣教育工會指示的工作;
    2、學校安排的工作;
    3、學校、教職員工及學生需要我做的工作。
    (一)工會工作
    1、強化工會自身建設,不斷提高工會工作水平。
    (1)強化了工會隊伍建設,依靠工會積極分子開展工會活動。
    本期一開始,就祈啟動了“全民健身天天練”,各文體協(xié)會與教學工作同步開展活動。
    (2) 強化女工委建設,充分發(fā)揮女同志的先鋒模范作用。
    我校女工會會員多大62人,女工會工作不可小覷。我校充分利用“三。八”慶祝的活動的良好契機,讓女工委、婦委會大顯身手,組織我校女同志到曲尺參加“巫山縣江北第二屆李花節(jié)”系列活動,促進女工委的不斷進步。
    (3)強化溫馨和諧家園建設,豐富教工業(yè)余生活。
    又因出xx級教學樓部分教室成了“危房”,工會活動室不得不第三次搬遷,兩個活動室的文化進行了有機地“組合”,多活動室進行了數(shù)次的打掃、拖擦。
    至此,具備了最基本的球類、棋類活動用品,在一定程度上滿足了教工最基本的課余活動需求。
    (4)強化工會宣傳活動,規(guī)范工會檔案管理。
    無論是上級下達的工作,還是學校布置的工作,還是同志們需要我做的工作,我都通過qq群窗口和共享、校訊通、紙質(zhì)進行長時間、大范圍的宣傳,力爭讓絕大多數(shù)人知曉,了解上級政策,以獲得絕大多數(shù)人的認同,至少做到了公平公正公開。
    為了迎接“工會之家”評估驗收,去年與幾位同志一起,整檔15天,收集、整理、編印檔案資料幾千頁,上級單位幾次來查看,獲得好評,也提出了寶貴的意見。本期,為了迎接縣教育工會來我校驗收“模范教工之家”,我與譚崇永、吳光成一起,再一次規(guī)范了工會檔案資料。
    2、強化民主建設,提高民主治校水平。
    (1)充分發(fā)揮教代會的作用。
    由于每學期開教代會的次數(shù)有限,凡事找教代會商議是不現(xiàn)實的。為了讓廣大教職工知曉有關事務,我盡可能用qq群、校訊通、張貼紙質(zhì)材料告知大家,或者面對面告知。讓教代會成員及同志們充分發(fā)表自己的看法。
    (2)虛心聽取師生員工的意見和建議。
    凡我所做之事,師生員工有什么好的意見,我肯定聽取采納。辦不到或不能采納的,盡可能做好解釋工作。從開學第一天起,無論是繼續(xù)開展“全民健身天天練”活動,還是縣教育工會組織的各種競賽活動,從時間安排、人員安排、所需物品等,我都聽取了大家的意見與建議。記得錄制太極拳表演,時間迫近,服裝難做,我爭取了很多人的意見,沒能把服裝做好。我走遍了廟宇場鎮(zhèn),打聽遍了巫山、奉節(jié)等地,沒有人愿意接受這筆業(yè)務。在沒有辦法的情況下,我只好“加急”網(wǎng)購。
    3、以活動為載體,提高教工的綜合素質(zhì)。
    (1)勞動競賽活動;
    積極參與、實施初三畢業(yè)班工作、教研工作、課改工作。
    (2)各種文體活動。
    從開學第一天起,就繼續(xù)啟動“全民健身天天練”活動;各體協(xié)活動照常開展;籌備、組建圍棋、跳棋、象棋等棋類參賽隊,籃球等球類參賽隊,體操、健美操(太極拳)參賽隊,及時組織訓練,參加運動會系列比賽,錄制,刻盤,上報相關材料;積極開展美術、書法、攝影參賽作品收集、材料匯報;組織、協(xié)調(diào)全校教職工大型工會活動;組織教職工參與業(yè)余歌手競賽活動;組織教職工參加縣演講比賽活動,整理報送相應材料,等等。
    (3)其他有益于身心健康的活動。
    (二)關愛工作
    1、關愛老弱病殘孕幼孤。
    2、切實完成關工委交給的工作。
    發(fā)現(xiàn)“孝子女”,申報相應材料。
    3、認真落實節(jié)假日慰問活動。
    按照實際規(guī)定如實搞好春季慰問工作;與婦委會一道組織、參與慶“三。八”系列活動;開展了端午節(jié)慰問師生活動。
    4、切實關愛重大疾病教職工。
    落實建檔貧困戶,收集、整理并上報電子紙質(zhì)材料;
    5、關心教職工家的.紅白喜事。
    本期組織、參與教職工紅白喜事3次。
    綜上所述,我做了下面一些工作。
    再次全面匯報春季元旦慰問情況;服務畢業(yè)班工作;啟動“全民健身天天練”活動;開展“三。八”節(jié)活動;搬遷活動室,完善文化建設;分配、公示學生生活補助;印制、公示“愛心爸媽哥姐”對應表;完成患白血病、癌癥學生摸底;審核、上報“孝子女”材料;辦公電腦招標采購;收集、整理、上報教職工美術、書法、攝影作品;安排重慶醫(yī)大實習生義診;收集、整理、上報孤兒材料;選拔教職工業(yè)余歌手,采集、申報相關材料;設置“教師書屋”;印制、整理《留守兒童體檢表》;隨時關注老同志,虛心聽取他們的意見建議;組織教職工象棋、跳棋參賽隊,采集、整理、上報相關材料;整理、上報女職工特殊大病保險材料;整理、上報《建家驗收報告》;錄制、上報“兩操”光盤、紙質(zhì)材料;采集、整理、上報籃球運動員材料;組織、監(jiān)督“教工之家”活動平臺整修;收集、整理、上報女職工材料;整理、上報“教工之家”匯報材料;整理、上報《退休女職工登記冊》;下載、整理、印制、多渠道宣傳《告留守兒童家長書》;關心、祝賀教職工喜事;慰問生病教職工及家屬;關注教職工家喪事;選拔教職工演講比賽人員,整理、上報相關材料;商討“建檔貧困戶”,采集、整理、上報相關材料;開展“端午節(jié)”慰問活動,采集、整理、上報相關材料;“教工之家”迎檢整檔;增補教代會成員,籌備、召開本期教代會,健全學校各種制度;完成民主測評,上報相關材料;參加縣教職工籃球運動會。
    1、學校工會工作是不起眼的工作,不足以引起人們的重視。文件、通知,千呼萬喚,都無法觸及人們的眼球與耳鼓。
    2、絕大多數(shù)人認為工會工作很好玩,其實,事情多得要命。報不完的材料,搞不完的活動。并且,很多就是“加急”的。
    3、“家務事”無人知曉,有時候費力了別人還是不理解。
    1、照章辦事,有據(jù)可循。
    2、惜時守信,不亂方寸。
    3、社會復雜,道路坎坷。
    4、事情繁多,勞而無功。
    5、人多意雜,都滿意難。
    1、遵守規(guī)則,竭盡全力,用心辦事,無愧師生,無愧社會!
    2、虛心接受上級和學校黨支部的批評與指導;
    3、努力爭取學校行政的大力支持;
    4、緊密聯(lián)系同志,獲取大家的認同與幫助!
    學校學期工作任務總結篇十
    (一)。
    去年的夏天成功競選部長后,我就曾經(jīng)暗下決心,盡最大的努力,做最對的事情.這一年中,我的工作得到了領導老師和學生會同學的指導,尤其是在副部長和部員的鼎力幫下,特此向你們表示衷心的感謝!回首這一年以來,在伴隨著學生會的成立與發(fā)展,社會實踐部逐步走向成熟的同時,我的業(yè)務工作能力和人際交往能力不斷提高,和其他兄弟姐妹一起,以致力于提高學生會業(yè)績?yōu)槟繕?,夯實基礎,團結協(xié)作,做出了應有的貢獻。現(xiàn)在,我將本年度工作總結如下:
    加入伊始,由于本人以前是學習部的,而且社會實踐部是個新的部門.對于社會實踐部的職責都很陌生,但是自己并沒有自閉雙目、消極等待,而是抱著大膽嘗試、勇于開拓的堅定信念,勇敢承擔學校給予的各項工作任務,積極參與學生會的各項活動,在不斷學習和總結中,積蓄自己的工作經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的工作原則和工作風格,逐漸融入和諧融洽的大家庭。加入社會實踐部以后,我們部門承擔了團委的一系列活動.統(tǒng)計黨員和預備黨員的人數(shù)以及個人信息及時匯總放入檔案.協(xié)助學生會其他兄弟部門辦活動,服務全體同學,促進學生會持續(xù)發(fā)展做出了不懈努力。同時舉行了大型的“預防甲流公衛(wèi)當先”知識競賽.使同學們都能夠積極地參與其中。真正的了解預防甲流的相關知識和一些有易于身體健康的知識及常識,同學們能夠加強健康意識,更好的投入到學習生活中去。這個活動得到了大家的積極響應,同時獲得了老師的好評.在組織活動時,我們部的凝聚力又得到了進一步的提升,大家能夠認真對待,合作意識漸漸形成.元旦我們部門接到了一項緊急而有復雜繁瑣的任務,整個部里成員上上下下,在緊張的學習中,全力以赴,高效率,高質(zhì)量的完成了學校的評估活動.
    新學期開始,為了使學生更好的了解考研相關信息,在老師的熱心幫助下,積極聯(lián)系學長學姐,為同學舉辦了一個經(jīng)驗交流會,會上大家積極發(fā)言,不吝賜教,明白了很多事情,解決很多問題.同時,社會實踐部的眼光不僅僅停留在學校內(nèi),也面向整個社會.在看到西南干旱,青海地震,感到哀傷同時,痛定思痛,伸出援助之手,帶領學生觀看影片,暢所欲言,激起大家的愛國熱情,同時更加明白自己肩上的重任.
    總的來說,我任社會實踐部部長一年以來的工作是一個在本系老師指導下、在學生會其他兄弟姐妹參與協(xié)作下走過的略帶辛苦而又充滿歡樂的過程,在這一年時間里,學生會教會我很多東西:團結、協(xié)作、低調(diào)、堅實、努力、上進、積極、進取.增長了很多實際的經(jīng)驗,同時也為即將踏入社會做了一個很好的鋪墊。感謝學生會給我機會,感謝大家給與我的幫助.同時,作為一名社會實踐部部長,我不僅代表我們這一個部門,而是整個學生會的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點,有待進一步完善,提高。我會一直努力的,不辜負大家對我的期待,不辜負背后期待的目光.
    總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結、和諧、默契、相親相愛,爭取取得更大的成績。同時,為能在那么優(yōu)秀的團隊感到幸運!
    (二)。
    透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。我一直很慶幸自己擔任社會實踐部副部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。
    我覺得這個工作對于我來說比較適合,在這方面充分展現(xiàn)了自己的工作能力,同時,這也是一個非常好的學習鍛煉機會。
    我經(jīng)常對自己說,每天要學一樣東西,每個人都可以成為我的老師,包括與老師交流都可以增進我的人際關系,老師領導們的經(jīng)驗,為人處事的作風等很多東西都可以值得我學習。回味做團支部工作的這一個學期,有過失敗,有過成功,有過自信,有過彷徨,與其它同學也有過意見不合的心里矛盾,現(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項大學問啊!聽很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道,其總的來講就是:凡事謙和,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中才能感受到這種成就于心的成功,所帶來的喜悅。
    我想這個學期不管自己做過什么了,這其中的幸福我已品嘗,開心就好。
    (三)。
    一年多的學生會工作使我了解了學生會是一個旨在服務廣大師生,鍛煉學生能力,創(chuàng)建和諧校園的組織,能夠成為其中的一員是我的榮幸,也是組織對我的肯定,既然組織給了我一個展現(xiàn)自我的平臺,那么我就要用心去做。
    我擔任學生會成員一年多了,剛進學生會時心情非常激動,認為學生會就是一個威嚴有權的組織,我想此時會有人為此嘲笑我,但我不否認這是我對學生會的第一個認識。
    我順利過過,我也失意過。但我現(xiàn)在想告訴大家,學生會鍛煉了我,它讓我學會了很多很多,它鍛煉了我怎樣與人接觸、怎樣與人溝通、怎樣約束自己、怎樣鍛煉自己、怎樣做的更好??雖然我只是學生會中的一名普通的成員,但是我想這塊展現(xiàn)自我的舞臺上,扮演好自己的角色,認真工作,不斷在工作生活中塑造自身,提高自己的修養(yǎng),培養(yǎng)能力,為更好的服務廣大師生做好準備,為學生會地建設貢獻一份力量。
    在11月份,我們部開展了抗擊甲流知識競賽,從策劃,到布置;從編排題目,到制作ppt,我都學到了不少東西,另外我還嘗試了過去從來沒有嘗試過的工作,感覺收獲頗多。
    在我們部的其他工作和活動中,我也是盡力而為,努力著,也收獲著。
    希望經(jīng)過所有的學生會成員共同努力后,攜手共進,把院學生會的工作做得更好!在工作中最大的收獲是收獲了友情和師生情.是學生會工作讓我們走到了一起,在一起體會難忘的生活.另外,我了解到人不可能一次只做一件事,同時安排計劃好各項事務對我們來說也是一次成長.
    學生會的工作才剛剛開始.我的學生會學生活還要繼續(xù).繼續(xù)努力,繼續(xù)學習,希望自己能做的讓所有人滿意,不管接下來的工作多么的辛苦繁瑣,風雨無阻是我的信仰,相信等待我的將是另一份精彩。
    (四)。
    隨著本學期的臨近尾聲,我部的各項工作也臨近結束,過去的一年期中,在學院老師的。
    指導下,在學姐學長的帶領下,在大家的支持下,我們部門一直認真貫徹服務同學,鍛煉自我的宗旨,圍繞本部的工作中心,積極開展活動,并取得了良好的成績。同時,我在社會實踐部也得到了個人豐富的收獲.
    回首間,激動過、開心過,也迷茫過、痛苦過,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富。
    “用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好”,我一直都記得這句話。的確如此,經(jīng)過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。學生會工作有時還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物,也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室,但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收獲。學生會工作無小事,事事都不能懈怠,社會實踐部的工作多且雜,我們需要處處小心,時時留意。因此作為學生會的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯更好,當自己全身心的投入每一次學生會工作中,看著自己的工作有益于整個學生會時便深深感覺到自己生命的意義.
    工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,如果工作沒有激情,那么便會出現(xiàn)被動工作的局面,工作只為完成任務,也就無心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用來斷的努力作養(yǎng)分料,用痛苦的磨練作陽光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學生會,不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。
    在社會實踐部這一年,有很多美好的回憶.我記得開學時的迎新,記得部里一起吃飯,記得為活動準備歌曲,記得齊心逃課準備活動??.感謝這些給我美好記憶的人,同樣也感謝我記憶中的這些人!
    (五)。
    時光荏苒,白駒過隙。不知不覺中我已在社會實踐部度過了短暫而又充實的一年,從趣味知識競賽到考研保研交流會再到志愿者活動,這每一次考驗都印證了我成長的足跡。我十分慶幸社會實踐部選擇了我,因為在這一年當中我收獲了太多太多。
    我還記得大一時候青澀的`自己,懷抱著一腔熱情選擇進入學生會,而那時的自己除了熱情似乎什么都沒有,沒有學生會的工作經(jīng)驗也沒有強大的社交能力,我是在不斷的鍛煉和學長學姐的帶領下漸漸走向成熟,也漸漸熟悉和了解了社會實踐部。
    我不能說這一年自己的工作成績?nèi)绾?,因為我看到社會實踐部的每一名成員都是那么出色,他們每個人身上都有值得我學習的地方,我只能說我盡力的完成了我的本職工作并在每一項工作中都有所收獲。
    每天清晨我都會對自己說,把心態(tài)放平和,要快樂陽光的面對每一天的學習和工作,回顧這一年,我可以很欣慰地說我做到了。
    我知道未來還會充滿挑戰(zhàn),但我堅信擁有一個好的心態(tài)無論什么困難我都會從容淡定的面對。
    (六)。
    在這一年中,我與主席、部長以及其他部員共同努力,相互協(xié)作圓滿完成了一項又一項的工作。就拿上學期我部舉辦的知識競賽活動,在部長及各位部員的努力下,經(jīng)過仔細的籌劃并解決這其中各種各樣的問題和不斷地彩排,終于使這個活動圓滿完成。這個活動不但使同學們學習到了許多醫(yī)學知識還放松了緊張的的學習心情。在這個活動中我鍛煉了自己組織活動的能力和與人溝通的能力,使我受益匪淺。我們部還進行了團日活動、團支部年鑒的編寫和協(xié)助其他部組織活動等。在這些點點滴滴的工作中,使我養(yǎng)成了嚴謹?shù)男愿窈吞嵐ぷ鞯钠焚|(zhì),同時還鍛煉了我處理事情的能力??傊@一年的學生會生活,使我各方面的能力都得到一定的鍛煉,同時也是我認識到了自己的不足。所以在今后的學習工作中,希望老師同學多多批評指教,我會努力彌補不足,不斷完善自己,使自己成為一個優(yōu)秀的人。
    學校學期工作任務總結篇十一
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們又在時間的年輪里留下了最美的一圈璀璨。從炎炎的六月我們荷載二十年的艱辛到豐收的九月我們終于圓了憧憬已久的夢想,我們拿著通知書,背上行囊,從四面八方會聚重慶文理學院工程管理班。從此62個人就成就了一份緣。工程管理班也在這半年里由優(yōu)質(zhì)逐漸走向成熟。
    在學習上,本班總體氛圍良好。我們班制定了一份自己的考勤表。這份考勤表準確無誤地記錄了遲到情況,違紀情況。這份考勤表將成為以后評取任何獎勵的憑證與參考。在專業(yè)課上我們積極踴躍,很多同學為了占座位不惜犧牲休息的時間而提前兩個小時去教室,這種氛圍在很多名牌大學都不存在。我們都是成年人了,我們懂得為自己的人生埋單。
    當然,我們在學習上還存在很多的不足。第一本班同學專業(yè)課積極而數(shù)學課積極性嚴重缺少,逃課現(xiàn)象不斷,至今仍未找到一個有效的解決方法。第二本班沒有成立關于學習的興趣小組,在平時少了一種學習氛圍。在下半年本班將著手對這兩個方面進行解決,完善。
    在活動上本班更是積極活躍,體現(xiàn)出了作為青年人的朝氣。在開學不久的迎新晚會上,我們很榮幸的表演了兩個節(jié)目。其中詩朗誦更是全班參加,這更增進了全班的團結協(xié)作意識,而且我們的節(jié)目得到了老師的好評與認可。而在本學期的中期我們班部分人參加了每年一度的雙選會活動。在活動中我們?yōu)楦鱾€公司的負責人熱情服務,得到了他們的贊揚。在這次活動中我們不僅學到了一些社交所必備的禮貌知識、企業(yè)對人才的需求標準,更為文理學院樹立了良好的形象。我們班的志愿者小組也被評為“創(chuàng)協(xié)”三個優(yōu)秀小組之一。這體現(xiàn)了本班學生對學?;顒臃e極參與的良好態(tài)度,體現(xiàn)了工程管理班同學們優(yōu)秀的精神品質(zhì)。在本學期最值得一提的是本班的團組織生活。三次團組織生活的分數(shù)分別是84、87、89,在經(jīng)管學院名列前茅。作為團支書我很欣慰,這是我們的兄弟姐妹們積極參加,齊心協(xié)力的結果。元旦晚會也在積極籌備中,同學們上報17個節(jié)目。班里的團結性與積極性空前高漲。我們堅信,我們的付出換來的必將是累累的碩果。
    在思想動態(tài)上,一開始由于同學們之間比較陌生,或者有些同學嬌生慣養(yǎng),導致同學們之間存在很多隔閡。甚至有些宿舍不配合班委工作。不過隨著不斷地相處,同學們不斷熟悉,隔閡也在不斷消失。也大概是因為班委們極其負責的工作打動了同學們,不配合工作的宿舍改變非常大,現(xiàn)在無論是學習上還是活動上都積極參加,非常配合班委工作。讓班委感到很欣慰。
    不久前我們班召開了一次正式的會議。大家隨心所欲的站在講臺上講。有的同學指出了辦理存在的不足,并提出了改進的措施;有的同學則站在講臺上公開批評自己并下決心改正錯誤;有的同學指出了某些班委的過失??傊@是一次成功的例會,大家敞開心扉,為自己班級的發(fā)展貢獻自己的力量。班里的同學也更加的團結。當然也有一些同學在大學里感到了迷茫,不知所措、不思進取,這些現(xiàn)象我們將在下學期進行重點解決。
    在財務上,總體來說是令人滿意的。最大的不足之處在于為了準本迎新晚會而開支過大,究其原因共有兩點。第一同學們尤其是班委剛剛進入大學工作經(jīng)驗太少導致財務流出松懈未經(jīng)嚴格把關,第二班委內(nèi)部出現(xiàn)不和諧的局面,溝通較少。不過在以后的日子里,無論是團組織生活還是元旦晚會,我們都嚴格預算,每一筆開銷生活委員都會及時的公開,保持絕對的透明。我們團組織生活的用品百分之八十都可以回收利用。本班也沒有進行沒有任何必要的聚餐,同學之間的情誼可以在日常的學習生活中建立。因此我們班就節(jié)省了一大筆開支。到年底我們?nèi)杂幸还P結余。
    對下半期的工作我們也有所安排。第一:想在下半年考過英語四級的同學組成一個“英語夢之隊”小組,從而可以更加方便彼此之間的學習交流。而班委也會嚴格早晚自習的課堂紀律,以便為他們創(chuàng)造良好的學習氛圍。第二:針對上半期掛科同學的狀況進行一幫一活動,先對其進行思想教育,使之明白學習的重要性,然后在針對所掛科目進行專項輔導,使之能在補考中順利通過。第三:本班將至少舉行一次辯論賽與一次踏青活動,從而來增強同學們的思變能力、語言表達能力與團結意識。第四:至少召開兩次主題班會,為同學們提供一個平臺來表達自己對班級建設的意見。
    工程管理班是一個還不算成熟的班級,但是我們相信通過我們的努力,我們會不斷完善,不斷成長。我們相信,只要我們不斷拼搏,同心同德,我們工程管理班必將成為文理學院這片美麗的星空中最為璀璨的一顆!
    學校學期工作任務總結篇十二
    我校教育教學工作從20_年在縣綜合中考考評中名列全縣第三名,各科教學成績都在全縣前六名.以后成績連續(xù)下滑,到20_年為全縣最后一名。整體教育教學工作穩(wěn)定性差,持續(xù)性不強。這里面有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓,通過這次認真的回顧總結,深入剖析找出根源,改進工作,激發(fā)全體師生的積極性,為基礎教育貢獻每個人的力量。
    我校整體教育基本素質(zhì)是好的,專業(yè)技能雖有一些學科有缺失,但對整體層面不會構成重大影響,主要學科教師水平能過到全縣中等水平,只要調(diào)動合理,喚發(fā)出工作積極性,就能保證基礎教育正常開展,學生成績會有較大提高。
    1、組織相對穩(wěn)定的學科教師隊伍。
    我校在主要學科工作安排力主教師主動選擇,教導處統(tǒng)一安排,本著有利于學校教學工作,有利于教師專業(yè)發(fā)展。教學安排以促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教學質(zhì)量為宗旨。我校語文、數(shù)學、英語、政史學科教師基本上能達到循環(huán)上課,教師對初中課程能整體把握,熟悉教材,了解課標,努力提高教學效率,加強輔導。
    2、教研教改工作。
    學校以提高教學質(zhì)量為核心,開展教學研究活動,建立相對穩(wěn)定的學科研究隊伍,定期組織教師研訓活動,充分利用期初培訓,組內(nèi)研究,大型活動等形式,進行注重實效的教學研究,學校師資水平有了較大提高,縣級骨干教師,從無到有,從少到多現(xiàn)在已達12人,占在鷴教師的50%。
    3、開展基本功研修活動,促進教師專業(yè)成長。
    一年來,通過基本功研修活動有大多數(shù)教師在活動中對教學工作中受到啟笛,有了對課堂教學反思的認識,但真正做到深入思考還有待時日,需要進一步提高認識,不是誰要我這樣做,而是遺憾的藝術,需要這樣做?,F(xiàn)在反思還處于表面,真正發(fā)揮作用,要真正成為教學的一部分才行。這樣開展教師基本功扎實,才能創(chuàng)造出高效課堂。在每人一節(jié)公開課、一個課件、一個案例分析、一篇論文、一次說課,對優(yōu)秀教師不是負擔,但對有些人來說那就是一個很大負擔,不這樣成為一自然的工作時,那么教師就成長了。
    4、教學常規(guī)管理落實。
    全校教師對常規(guī)管理基本落實,80%的教師能按常規(guī)要求去做,在備講批輔考思研等方面,做有規(guī)可依。不備不教,課堂上力爭高效性,在輔導上講究方法,讓學生充分利用時間抓緊學習??荚囍袊栏褚蠹皶r評判,做好詳細分析,做好回授,在回授時達到鞏固提高,做好反思不斷提高自身能力。在教學研究中有部分教師能積極主動深入研究。
    5、課題研究。
    我校用了兩年時間完成了《遠程教育資源利用的課型研究》較大地促進了我校教師利用遠程教育資源的能力。教師從開始的不會用到運用多媒體輔助教學,從多媒體的烘托氛圍到注重實效性的轉(zhuǎn)變。
    我校幾年來在教育教學中取得了一定成績,但也存在著有待改進的問題,現(xiàn)提出供各位參考:
    6、教育教學管理水平有待提高。學校在教育教學中缺乏可持續(xù)發(fā)展的理念,辦學目標不明確,受撤并學校的影響,教師思想不穩(wěn)定,學生流失嚴重。特別是打破區(qū)域招生制度,小學優(yōu)生很少在本地就學,生源質(zhì)量大受影響,使得教師產(chǎn)生不公平競爭的怨氣,嚴重影響了質(zhì)量的提高。
    7、管理上的缺位,在管理中缺少長效機制,臨時決定性的多,而過程性的少,特別是一些教師敏感性的問題,有很多無法想通的問題。學校規(guī)模少,資金缺位大,教學中有許多困難,像多媒體無法維修,獎勵機制無法建立,干好干壞一樣,形成向不上課的老師學習,以不教課為榮,甚至教學中上完課就是完成任務。個別教師的思想境界下滑到不可言狀地步,教師的思想覺悟有待極大提高,教師基本功訓練認識不足,開展的活動被動的多,主動的少,沒有競爭意識,缺乏危機感。
    教學工作中教學觀念陳舊,缺乏主動學習,安于現(xiàn)狀的思想嚴重,由于教師的各種用人機制,人為的較多,隨意性大,導致人材發(fā)展缺乏重視,短期行為嚴重,長效機制不到位,挫傷了教師工作的積極性。
    教師事務繁雜,精于業(yè)務的少,很難給教師營造發(fā)展平臺,有許多的經(jīng)驗都依賴于書本學習,很難親身感受,創(chuàng)造性的工作自身就很難,加有有許多形式上的約束,成功固然可喜,但失敗又如何擔擋,面對現(xiàn)狀,迫使教師不得不因循守舊。教育的評價機制要積極鼓勵大膽創(chuàng)新,在失敗時要有人擔當,只有這樣教師才能大膽去嘗試。
    管理粗放。在管理中有許多不夠精細,說是全員管理,但沒有相應管理機制,很難發(fā)揮作用,職責很多真正落實起來卻困難重重,要落實制度管理,用制度管理人、約束人,用制度說話,才能使管理細化。
    總體來說,建立科學管理機制,狠抓落實,用制度管理人,用成績落實獎懲,以教書育人為榮,促進教育發(fā)展。
    學校學期工作任務總結篇十三
    過去的一年,我校各項工作在上級主管部門的正確領導下,以黨的十八大精神和“以人為本,構建和諧校園”等重要思想為指導,堅持“以人為本,促進學生全面發(fā)展;打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”的辦學思想,把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結合,揚長避短,內(nèi)實外揚。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以科研興教為先導,提高教師素質(zhì)為保證。堅持求真務實,突出重點,狠抓落實的原則,努力實現(xiàn)學校重點工作有新突破。學校在“均衡教育”、“平安校園”創(chuàng)建中各項工作都有新發(fā)展,順利通過驗收。下面就一學期工作總結如下:
    一、努力提高學校領導班子和教師隊伍的整體水平。
    1、進一步加強學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善誰主管誰負責的領導崗位責任制和責任追究制度,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感。學校領導能夠以身作則,各項工作能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體師生的好評。
    2、深入開展教師職業(yè)道德教育活動,全面提高教師綜合素質(zhì),組織教師認真學習教師職業(yè)道德建設有關材料和新時期社會主義榮辱觀思想,通過學習,提高認識,進一步增強全體教師教書育人的責任感和使命感。
    3、不斷完善規(guī)章制度,規(guī)范管理。
    4、以新觀念、新課程、新知識、新技術為重點。在全體教師中樹立終身學習思想;通過多種渠道培訓學習,提高教師的教學水平。
    5、加強班主任隊伍建設與管理,通過多種形式認真做好班主任培訓和考核評價工作,努力提高班主任隊伍的整體水平,評出校級優(yōu)秀班主任兩名。
    二:以“課改”為載體,深化學校的教育科研。
    從形式上看,大部分活動我們都盡量做到讓學生全員參與,體現(xiàn)活動的群眾性和基礎性,意在通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學生的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質(zhì)量的全面提高。
    “以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”也是我校的辦學思路。學校重視活動類課程和信息技術等新開設的課程的教學。嚴格執(zhí)行新的省頒《課程計劃》,做到開齊課程、上足課時,認真上好技能科和活動類課程。使社會理解到、感受到教育資源整合所帶來的優(yōu)越性。
    三:以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學校的教育質(zhì)量。
    本學期,我校圍繞《教師評價方案》,規(guī)范教師的日常教育教學工作,引導教師以新的《課程標準》和《課程計劃》為指導,形成新的教學理念,改變評價方法和評價手段,客觀全面地評價學生。學校充分發(fā)揮監(jiān)控、督查和指導作用,堅持檢查與指導相結合,幫助教師規(guī)范教學行為,提高教育教學水平,從而促進學校教育質(zhì)量的不斷提高。
    四:以少先隊活動為陣地,營造良好的育人氛圍。
    深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,以“三文明”學做踐行活動為載體,扎實有效地開展學校的德育工作。
    1、通過學雷鋒活動日,對學生進行革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和高尚道德情操的培養(yǎng)。
    2、為實施對學生進行中華傳統(tǒng)美德教育,五月份全校各班級成功地舉辦了以“弘揚振奮民族精神”為內(nèi)容的主題班會,使學生的組織能力、語言表達能力得到了鍛煉,豐富了學生的學習生活,陶冶了學生思想情操,開發(fā)了學生的聰明才智,使學生從中得到了鍛煉,受到了教育。
    3、五月份通過組織學生參加美化校園、凈化環(huán)境義務勞動;與廈門理工大學手拉手共建活動等,對學生進行團結友愛教育、理想前途教育。
    本學期,學校的少先隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,通過完善“三項評比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“紅領巾廣播站”和“少先隊督導隊”的宣傳監(jiān)督作用,強化《守則》《規(guī)范》再教育,使“升降旗敬禮”“講普通話”“文明禮貌”等習慣成為學生日常的自覺行為。
    六、切實加強學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作,努力提高學生的綜合素質(zhì)。
    認真貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》,全面開展學生體育健康達標活動,努力提高體育課和課外活動質(zhì)量。我校能將心理健康教育列入學校工作計劃,本學期結合迎接“文明城市”復檢活動開展“健康知識100問”的學習宣傳,提高師生自我保健意識。
    五:認真開展安全與普法教育。
    安工作,形成了人人講安全、人人重視安全的良好氛圍,為建設平安校園奠定了基礎,學校創(chuàng)安工作平穩(wěn)有序地進行。
    1、要加強班主任常規(guī)工作管理,優(yōu)化教師考勤制度。加強學生日常。
    行為習慣的培養(yǎng)。
    2、正確處理課堂教學改革與提高教學效率的關系。
    3、教研工作要進一步規(guī)范化、經(jīng)常化。
    學校學期工作任務總結篇十四
    __小學現(xiàn)有班級10個,學生398名,教職員工25名(其中公辦教師5人),小學高級教師2人,本科學歷6人,大專學歷12人,蕭山區(qū)優(yōu)秀教師1人,蕭山區(qū)教壇新秀1人。學校占地7520平方米,建筑面積2112平方米。學校以區(qū)教育局、街道中心學校工作意見為精神,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,本著服務__工業(yè)園區(qū)建設,以教好每一個學生為己任,以文明守紀、勤學自強為校訓,堅持“讓我們的生命一起精彩”的辦學理念,以內(nèi)涵品質(zhì)的提升為核心,以學生健康成長為根本,以隊伍建設為重點,以課堂教學為抓手,牢固確立教學質(zhì)量在教育教學工作中的核心地位,朝著“同片藍天共提升”的目標奮進。一年來全體教師兢兢業(yè)業(yè),團結協(xié)作,取得了令人鼓舞的成績,現(xiàn)總結如下:
    一、主要工作回顧。
    1.努力培養(yǎng)了一支自信、自強、安教、樂教的師資隊伍。一年來學校結合實際,組織教師開展師德大討論活動,確立“育人為本”的教學思想,堅持“讓每一個學生進步一點點”的教學理念,圍繞“教師如何提高課堂教學質(zhì)量和效益”開展教育思想理論學習討論活動和教研活動。要求教師每周完成一篇教育教學反思、每學期閱讀一本教育專著。每學期將周四定為教研活動日時間,本學期已開設七個專題研究,以此推動教師專業(yè)學習,不斷提高教師教書育人的責任感,為完成學校各項工作提供有力的保證。一年來教師撰寫的論文獲省三等獎1篇;區(qū)三等獎1篇;發(fā)表2篇。陳利老師被評為優(yōu)秀少兒工作者。陶勁松老師被評為蕭山區(qū)第十九屆園丁獎。
    2.抓實學生常規(guī)教育。一年來學校少先隊大隊部每周有常規(guī)評比主題,每月有評估結果。積極開展“六好”活動——即“上好課,讀好書、寫好字、說好話、值好日、走好路”,促進德育工程的實效性。一年來,學生行為規(guī)范合格率達100%;無違法事件、無流血打架事件發(fā)生。其中,六年級黃學平同學被評為蕭山區(qū)三好學生,六年級譚妮同學獲得“火炬銀獎”,五年級高尚輝同學被評為優(yōu)秀少年兒童。
    3.開展陽光體藝活動,大力打造學校特色。學校嚴格執(zhí)行課程標準,保證學生每天一小時的活動時間,全面提高學生的身體素質(zhì)基礎。同時加強學校體育運動隊的建設,力求出成績。如牛玉安同學代表新灣小學參加區(qū)運動會獲小學男子跳遠第一名,400米第一名;莊夢陽同學代表前進小學參加第__屆全民運動會獲小學男子b組手榴彈第一名,鉛球第一名,李金艷同學獲小學女子b組手榴彈第五名,鉛球第六名,獲得29分,為前進小學獲得蕭山區(qū)b組團體總分第二名立下功勞。在今年六一節(jié)開展快樂童聲歌舞活動,通過豐富多彩的活動,極大地培養(yǎng)了學生積極進取的品質(zhì);極大地豐富了學生的課余生活,陶冶了學生的情操。
    4.牢固樹立質(zhì)量為本的教育思想,教學質(zhì)量有了新的突破。學校嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足各類課程,減負提質(zhì)。一年來以課堂教學為主陣地、以興趣活動、課外活動的開展為載體,全面深入實施素質(zhì)教育和教研活動,促使學生在思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)和身體心理素質(zhì)等方面得以全面的發(fā)展和健康的成長學科教學質(zhì)量有了顯著提高。如在201月一至六年級語文、數(shù)學、英語、科學學科檢測中陶勁松任教的三(1)班數(shù)學合格率100%獲第一;陳月鳳老師任教的六年級數(shù)學獲合格率第五;六(2)班科學合格率100%獲第一六(1)班合格率第二;優(yōu)秀率第四、第六,倪惠利老師任教的四(1)班科學獲合格率第二、優(yōu)秀率第四;陳利老師任教的五(1)班科學獲合格率第四、優(yōu)秀率第三,數(shù)學獲合格率第六;錢海燕老師任教的三(2)班英語合格率第一;王水琴、孫海青潘麗君等任教的學科合格率獲第六;合計三個第一、2個第二;非末一位率51.2%。年6月,一至六年級語文、數(shù)學、英語、科學學科檢測中,一(2)班語合格率100%、一(1)(2)數(shù)合格率100%;三(2)班科學優(yōu)秀率、合格率100%,六(1)(2)合格率100%;合計七個第一,非末一位率達66.7%。
    5.加強安全教育,確保學校健康發(fā)展。學校常抓不懈安全教育,各班充分利用晨會、班隊活動對學生進行教育,每月開展一次安全主題活動,成功組織學生開展應急避震逃生演練和消防逃生演練。一年來全體教師能牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想,把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。正是由于全體教職工共同努力,我校未出現(xiàn)一起涉及學生安全事故的發(fā)生。
    6.大力改善學校硬件設施。2014年在__街道辦事處的關心支持下,學校已成功安裝10套教學用多媒體,添置18臺教師用電腦,大大提高了我校電教設備,拓寬了學校信息渠道,并進行了校舍油漆維修,徹底改變了學校的校容校貌。
    二、下一階段工作重點:
    1.認真做好公職人員崗位廉政教育工作。
    2.深入學習屆五中全會精神和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,規(guī)劃十二五。
    3.結合學校當前工作,認真抓好學生的養(yǎng)成教育,實施、完善“文明學生”評價體系,進行“文明班級”“文明示范學生”評比,進一步加大培育德育方面的特色教育活動。
    4.深入思考,修訂教師績效考核方案。
    5.請示落實學校黨支部和校名更改等相關工作。
    三、辦學中急待解決的困難:
    1.隊伍素質(zhì)欠平衡(20位專任教師中公辦教師只有5位),整體處于低水平。學校發(fā)展的主力軍是干部教師兩支隊伍,但因為體制的原因,我校的隊伍整體素質(zhì)處于低水平,教師專業(yè)水平、業(yè)務能力等普遍不高,與新課程的要求、與家長對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求不相稱。迫切需要增添師資力量,加強培訓力度,提高軟實力。
    2.學校校舍硬件設施嚴重落后。近年學生數(shù)增長迅速,學?,F(xiàn)有校舍已難容納,困難較大,迫切需要解決校舍遷建問題。其次學校網(wǎng)絡安裝、實驗儀器配置、一體復印機等教學設備也需盡快落實。
    學校學期工作任務總結篇十五
    在期末,我才明白自習室的好處,它給我?guī)Ыo了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經(jīng)過去了,平時有時光我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
    雖然進入大學,我沒有能當上任何的干部,心里有一些遺憾,但是我加入了蒲公英志愿者服務隊。在那里面,我不僅僅能夠豐富自我的大學生活;還能夠參加志愿者服務活動,幫忙需要幫忙的人。在那里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結對子。這不僅僅幫忙了那里的小學生,為他們帶給一對一的幫忙;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業(yè)做準備。
    大學里業(yè)余生活也很重要,透過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,透過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應社會的地方。
    在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自我的母校,心中有一種莫名的親切感??粗感5姆N種變化,自我也為母校的變化而感到驕傲?;氐侥感?,最高興的是能見到以前教過自我的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。透過這次實踐活動,不僅僅鍛煉了我自我,為自我的大學做了宣傳;還讓我有機會見到自我的老師,也認識了一些自我的校友??粗晕业哪感?,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的完美,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學也是這樣,我要樹立目標,并為之而奮斗。
    作為一名免費師范生,當一名好老師就是我的目標,我要為實現(xiàn)這一目標而奮斗,不斷完善自我的教師綜合素質(zhì),要樹立高度的職責心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自我,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自我的奮斗目標。
    學校學期工作任務總結篇十六
    告別20xx,迎來20xx。已經(jīng)過去的20xx年,是我校發(fā)展史上極其輝煌的一年,是令全體xx人驕傲和自豪的一年!轉(zhuǎn)眼到來的20xx年,我們更加信心百倍,開拓前進!
    學校所有成績的取得,離不開在座各位的辛勤勞動和無私奉獻,在此,我向大家說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
    今天,我們在這里隆重召開20xx學年度期末總結和表彰大會,我講話的內(nèi)容是關于教師個人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)的問題。
    一流的學校,必須有一流的師資隊伍。我們的目標就是要打造一流的品牌學校。教師的個人修養(yǎng)和師德水平顯得尤為重要。作為一名合格的xx教師,首先要人品好,為人師表,師德高尚,我希望每一位教師不僅要做一名合格的xx教師,更要爭當一名優(yōu)秀的xx教師。
    教師的人品,是教師的靈魂所在,是師德的直接體現(xiàn)。每一位教師要不斷加強個人修養(yǎng),時刻牢記自己的職責,敬業(yè)愛崗,盡心盡責;用心教書,用心生活。
    作為教師,不能沒有師德。一個好老師,就會給學生以好的教育。身正為范,學高為師;名師出高徒。教育的成敗在于教師。教師對于生活的感悟,對于教育的領悟,在現(xiàn)實面前需要有良好的心態(tài),我們的教師要永不放棄學習,要不斷提高自己,要靜心、靜氣地教書、讀書、思考。學校要有品牌,教師須有品位。
    老師們,新的一年正向我們走來,我們應做好一切準備,用我們不老的激情,永恒的真情,再加上我們xx人應有的智慧和豪情,去迎接它的到來!
    最后,祝返鄉(xiāng)的教職工一路順風,旅途愉快;祝留校的教職工過得開心;祝全體xx人新年快樂,合家幸福!也讓我們共同祝愿美麗的xx學校一年更比一年好!
    謝謝大家!
    學校學期工作任務總結篇十七
    擔任初中部教務主任一職。對這個崗位的職責,開始時我?guī)缀跻粺o所知。將近一年的工作,只能說是在逐漸地接近這個角色,很多工作是在大家的引導、幫助、和寬容之中完成的,在此首先向各位表示感謝!
    當然,從“一線老師”到“中層”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力有限,經(jīng)驗不足致使在工作中,還存在著一些的問題。
    一是去年課表安排。秋我因剛接手教務工作,經(jīng)驗缺乏,導致課表在安排時出現(xiàn)連堂現(xiàn)象。專家組給出了很嚴厲的批評意見。
    三是對有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動老師們的積極性,也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。凡事不求卓越,對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
    初中教學工作存在的問題:
    1、班級學生成績差、基礎差、厭學嚴重。課堂教學要讓教師真正面向全體學生非常困難,普及與提高的矛盾突出。
    3、教師教學浮躁,工作流于表面,積極性不高,職業(yè)倦怠嚴重。
    初中教學工作的建議:
    1、積極推動課堂教學改革,加強新課程理論的學習與實踐,積極進行小組合作學習的探索研究,在課堂上讓學生動起來。一起成長,相互學習,共同進步。
    2、抓好常規(guī)教學,加強教學研究,全面提高教學質(zhì)量。
    必須扎扎實實地把教學常規(guī)管理落到實處,優(yōu)化教學環(huán)節(jié),提高教學效益。加強教學過程中的檔案資料的建設,收集、整理、歸類,做到規(guī)范化、科學化管理,具有真實性。
    一是管理抓落實。要經(jīng)常深入一線把握教學情況,敏銳地發(fā)現(xiàn)本校教學存在的問題,并采取扎實的措施解決實際問題。
    二是備課抓實效。備課要準確定位課堂教學目標,教師課前鉆研教材、研究學生,課后及時反思,總結補充。加強集體備課研究,努力提高教師工作積極性,充分發(fā)揮教師的集體智慧,提高教學設計的整體水平;同時,結合教師的自身優(yōu)勢和本班學生的實際,倡導教學設計的多樣化,促進教師教學特色的形成。
    三是課堂抓效益。課堂效益是提高教學質(zhì)量的關鍵,要緊緊抓住課堂教學這個關鍵,抓好知識落實,守好課堂主陣地,切實提高課堂教學效益。
    四是作業(yè)抓規(guī)范。作業(yè)布置要科學、合理,增強實效性。做到精選、精練、精批、精改。嚴格要求學生做到作業(yè)格式規(guī)范、書寫工整。
    五是考試抓科學性??荚囀窃u價教學質(zhì)量的重要手段。要努力提高各種檢測、考試命題的規(guī)范性和科學性,重視其對課堂教學的反饋作用。
    3、轉(zhuǎn)變工作作風,要重點克服教學工作中的功利型、浮燥型、虛假型、形式型等不良現(xiàn)象,一切從現(xiàn)實工作出發(fā),實實在在地進行教學工作,解決問題,促進教育教學發(fā)展與進步。
    學校學期工作任務總結篇十八
    伴隨著以麥小學前進的步伐,我們一起走過了2014年。驀然回首,往事歷歷在目。記得有一句話這樣說過:“有一種幸福叫做親情,有一種成功叫做堅持”。2014年的我是幸福的,因為有著愛我的家人,更有著關愛我的領導和同事們;本年的我工作是無愧的,因為我堅持著“認真、務實”的工作作風,在各位同事的理解支持下,教導處的工作有條不紊地開展,順利地迎接了一個又一個的檢查,回首這一年的路程,我曾這樣走過。上半年,我主要負責學校的教學常規(guī)、教學質(zhì)量、以及各種教務工作。如:課程安排、臨時代課安排、學生成長記錄袋、檔案管理等事務性工作,并擔任七(3)班英語、歷史教學。教導處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將一年來的工作向領導和各位老師匯報。
    一、政治思想方面。
    本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關心時政,認真學習和領悟胡錦濤同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到教務工作應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。
    二、教育教學工作:
    本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和數(shù)學素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學習習慣較差的學生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學校里多關心學生的學習情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學生,讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在每次的素質(zhì)檢測中,所任班級的同學均能取得較好成績。
    三、管理工作。
    作為學校的一名管理人員,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
    (一)學籍管理工作:
    1、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批。
    2、每學期開學初,為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。
    3、對我辦事處轄區(qū)小學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。
    (二)教務工作。
    教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。
    1、平時能把各種教研活動、會議的通知等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關人員手中。
    2、本學年各種會議和教師病事假較多,我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。
    (三)業(yè)務學習工作。
    1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學思想,本學年,教導處特邀請大方一小名師來我校作示范課,還組織了部分老師參加市舉行的新教材教法培訓,弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容?;顒雍蠼M織教師開展研討,撰寫教學反思。同時認真做好資料收集、整理工作。
    2、本學年,仍堅持把校本培訓融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,以此提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得,行有所感。
    (四)其他工作。
    1、根據(jù)上級的精神,及時收集有關信息,做好文明學校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。
    2、做好學生成長記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時收集、增添資料,把工作做實做細。
    3、協(xié)助學校領導組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。本學年,以教學質(zhì)量為中心,組織了一年級拼音過關測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調(diào)研,出好試卷,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應的教學措施,提高學科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。
    五、存在的不足。
    1、組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。
    2、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。
    我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。