總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗的鞏固和回顧。避免啰嗦冗長，保持語言簡練，突出實質(zhì)內(nèi)容。以下是一些總結(jié)的收集和整理，希望能夠為大家提供一些寫作上的參考和參照。
工作總結(jié)寄語篇一
全體員工同志們：
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，aa公司已經(jīng)走過了她十多年的歷程。公司的實力和規(guī)模發(fā)生了翻天覆地的變化：已由建廠初期十多人的家庭作坊式小廠發(fā)展為占地400余畝，員工近千，銷售數(shù)億的現(xiàn)代化企業(yè)集團。在此，請允許我代表公司董事會并以我個人的名義，向在aa發(fā)展過程中奮戰(zhàn)在不同崗位上的全體新老建設者們和全體業(yè)務經(jīng)理致以親切的問候，真誠的道一聲，大家辛苦啦，公司感謝你們！
撫今追昔，我們心潮澎湃。創(chuàng)業(yè)過程的酸甜苦辣，事業(yè)成功后的喜悅和歡樂，真是難以用文字和語言表達。aa公司的歷史，就是一部拼搏和奮斗的歷史。aa人披荊斬棘，辛勤耕耘，勵精圖治，無私奉獻，克服了企業(yè)征途上的一道道難關，戰(zhàn)勝了前進道路上的一個個險阻。經(jīng)過十多年的艱苦奮斗，終于把一個技術落后、廠房簡陋、設備陳舊、產(chǎn)品單一、人才匱乏的小廠，奇跡般的建設成為技術先進、設備精良、人才薈萃、產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)秀、產(chǎn)業(yè)結(jié)構合理、檢測手段齊全的現(xiàn)代化起重設備制造企業(yè)，產(chǎn)值、銷售收入和利稅成倍增長。尤其是，公司實現(xiàn)了跨躍式迅猛發(fā)展，各項經(jīng)濟指標在同行業(yè)中均名列前茅，各種榮譽接踵而來，多次榮獲國家、省、市等各種獎勵，“aa”牌產(chǎn)品暢銷全國30多個省、市、自治區(qū)，并實現(xiàn)部分出口。aa公司在社會上的信譽度、美譽度、知名度大大提高，企業(yè)綜合實力大大增強，成為起重行業(yè)一顆璀璨奪目的`明珠，令同行業(yè)刮目相看，樹立了一座座歷史的豐碑。
一塊塊金牌，一個個殊榮，凝聚了aa人的心血和汗水，傾注了aa人的真情和厚愛，記載了aa人的精神和信念。aa的每一次進步，每個成績的取得，一次又一次質(zhì)的飛躍，是全體aa人播種希望、揮灑汗水、無私奉獻的結(jié)晶；是全體業(yè)務經(jīng)理，社會各界朋友和黨的改革開放富民政策為aa的發(fā)展帶來了今天。事實充分證明，aa公司的成長、發(fā)展、壯大，aa的團隊是一支特別能吃苦，特別能奉獻，特別能戰(zhàn)斗的英雄團隊。
昨天，我們已創(chuàng)造了輝煌；明天，還有很長的路要走，任務更艱巨。公司的發(fā)展寄希望于全體aa人的努力。我愿與全體員工和衷共濟，同甘共苦，榮辱與共；想員工所想，急員工所急；為大家辦實事，辦好事，謀福利。不斷創(chuàng)造再學習、再提高、再發(fā)展的條件；在公司經(jīng)濟效益不斷增長的基礎上，努力改善員工的工作、生產(chǎn)和生活環(huán)境和條件，不斷提高員工的各種福利待遇；不斷營造感情留人、待遇留人、事業(yè)留人、環(huán)境留人的良好、寬松氛圍。
艱苦的付出必有豐厚的回報。你為aa創(chuàng)造了財富，創(chuàng)造了價值，作出了貢獻，你就會得到豐厚的回報。aa決不會埋沒人才，你的人品如何，你的才能高低，你的貢獻大小，aa人心里有桿稱，自會對你作出公正的評價。你的才能和智慧，在aa必定會得到充分的展示。
aa的前途是光明的，aa的明天是美好的，但前進的道路是曲折的，充滿了艱難險阻。要把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，需要全體員工付出艱辛的勞動，傾注真情和汗水。我堅信，有著遠大理想和非凡抱負的aa人，將不辱使命，不放棄任何機會，永不言敗，只要有一線希望就會付出100％努力。讓我們攜起手來，同心同德，奮勇拼搏，早日將aa建造成以設備制造為主導，集產(chǎn)、學、研為一體，跨行業(yè)跨地域經(jīng)營的，具有較強競爭力的的現(xiàn)代化企業(yè)集團，以嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)出勃勃生機，實現(xiàn)公司第二次創(chuàng)業(yè)騰飛的戰(zhàn)略目標。
讓我們團結(jié)在aa的旗幟下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，用心血，用智慧，用愛心，把我們的企業(yè)描繪得更加絢麗多彩，譜寫aa燦爛輝煌新樂章。aa明天更美好！
工作總結(jié)寄語篇二
寄語。
工作總結(jié)范文。
歡迎閱讀參考。
今年是中華人民共和國成立66周年，為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。在此期間，我校積極響應上級要求，組織我校的未成年人開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。我校利用新學期的開學典禮，向全體學生發(fā)出了倡議，號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與，紛紛表達對偉大祖國的美好祝?！，F(xiàn)將活動分三方面做如下總結(jié)：
一、高度重視。
1、領導重視。
成立了由郁校長領銜、分管德育的湯校長、大隊輔導員馮莉負責，學校信息技術老師具體落實的活動組織小組，確保此項活動能夠均具有實效性的完成。
2、啟動儀式。
9月23日，學校舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓，郁校長做了動員講話并強調(diào)學校是育人的搖籃，衷心希望全體學生積極登錄中國文明網(wǎng)，進行網(wǎng)上簽名、發(fā)表留言寄語，表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機，結(jié)合學校實際情況，安排專門時間，積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義，提出了活動具體要求。
二、精心組織。
1、利用校園廣播做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發(fā)自內(nèi)心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起，從點滴做起，培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
2、我們利用午間休息、信息技術課的時間，組織學生利用信息課、電子閱覽課集中開展簽名寄語活動。并進行網(wǎng)上簽名。截止到10月11日，全校學生共計300余人參加了簽名活動。
3、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
4、學校形成。
活動總結(jié)。
進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠對增強同學們的愛國意識、激發(fā)同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。
三、活動成效。
截止到10月11日，在網(wǎng)上向國旗敬禮、發(fā)表感言寄語的學生達300余人次。這些感言寄語文字質(zhì)樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
總之，此次活動，我校高度重視，務求實效。以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內(nèi)涵，深入地進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結(jié)教育，引導廣大師生和學生家長增強愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、熱愛學校、從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
我校根據(jù)濰坊市文明辦要求及我校實際情況，9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
1、學校重視，認真組織落實。
接到通知后，學校結(jié)合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動，培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)情感。
2、同學們積極踴躍參與。
三至六年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下登陸濰坊文明網(wǎng)發(fā)表寄語。一至二年級以家庭為單位，積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，積極性高。
3、激發(fā)學生的愛國熱情。
向國旗敬禮活動，激發(fā)了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
為了不斷提高未成年人的思想道德素質(zhì)，響應長沙市20xx年十一期間組織開展的“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知，涂新社區(qū)組織了未成年人上綠網(wǎng)進行網(wǎng)上簽名，并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳，明確思想。涂新社區(qū)通過張貼通知、廣播，聯(lián)系中小學等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，要求各校要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容，倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“向國旗敬禮，做有道德的人”的簽名留言活動中來，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識。
二、高度重視，用心組織。社區(qū)工作人員高度重視，用心組織，以此次活動為契機，將網(wǎng)上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內(nèi)容。并要求各校成立專門的領導小組，嚴密組織，確保本次活動有序開展。
三、拓展渠道，確保導向。本次活動除了網(wǎng)上簽名之外，社區(qū)聯(lián)合各中小學拓展活動渠道，利用班隊會、升旗儀式等多種途徑，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，著力深化拓展活動的思想內(nèi)涵，激發(fā)學生增強愛國之情，樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
四、加強督導，力爭實效。社區(qū)成立專門的督導小組，對本次活動進行督導檢查，確保本次活動內(nèi)容主題突出、健康向上、力爭實效。自20xx年9月xx日至10月xx日，參加網(wǎng)上簽名寄語的學生人數(shù)達到300多人，師生向國旗敬禮100余次。
本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播，激發(fā)了學生們的愛國熱情，為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。
工作總結(jié)寄語篇三
寄語一：
為幼兒園的教師，我們時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用心去與他們交流，因為我們是他們成長中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護!讓微笑與贊美陪伴每一個孩子，讓自信和快樂伴隨每個孩子快樂成長!太陽每天都是新的，面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我，我們才能贏得新世紀的輝煌!親愛的小寶貝們，老師們會像媽媽一樣愛你們祝蒲英小班的小朋友在我們這個溫馨的大家庭中健康、快樂的成長!
寄語二：
大家好，我們新的學期即將開始了，首先祝賀你們又長一歲了。希望小朋友們在新的學期不要吵不要鬧在新年里你看到了什么有趣的事，哪些你覺著有意義奧?開會了來告訴老師和同學我們一起來分享吧，你們?nèi)ヂ糜瘟藛峥幢鶡袅藛?滑雪了嗎?看煙花了嗎?它們都是什么樣的回來要講給大家聽，我們共同分享你的快樂!在新的學期里我們學校安排了多元智能活動、習慣養(yǎng)成教育、英語、感統(tǒng)、美勞。
非常感謝家長朋友在過去和將來對我們的支持和對我們工作的配合，我們期待您的繼續(xù)參與，讓我們共同進步吧。對待自己的`孩子不要過于急躁對孩子要耐心的教育不要挫傷孩子的自信心。要看到孩子的閃光點。給孩子們一個寬松愉快的生活環(huán)境。讓孩子健康成長由一個快樂的同年。
寄語三：
作為幼兒園的教師，我們時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用心去與他們交流，因為我們是他們成長中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……!
讓微笑與贊美陪伴每一個孩子，讓自信和快樂伴隨每個孩子快樂成長!
寄語四：
太陽每天都是新的，面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我，我們才能贏得新世紀的輝煌!
親愛的小寶貝們，老師們會像媽媽一樣愛你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個溫馨的大家庭中健康、快樂的成長!
工作總結(jié)寄語篇四
寄語。
工作總結(jié)范文。
歡迎閱讀參考。
接到上級關于組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知以后，校領導高度重視，充分認識到這是對學生開展愛國主義教育活動的一次良好契機，是加強未成年人思想道德建設的一次難得的機會。我校通過精心組織，認真引導，組織學生進行網(wǎng)上簽名寄語活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、高度重視、統(tǒng)一安排。
校領導對全體教師開了一次專題會議，要求全體教師特別是老師要充分認識到這次網(wǎng)上簽名活動的深層意義，認識到這是對學生開展愛國主義教育活動的一次良好契機，是加強未成年人思想道德建設的一次難得的機會。要求各班主任認真開好一次班會或晨會，思想品德課教師要專門安排一節(jié)課時間。
2.精心準備，認真組織。
在各班主任認真安排下，三——五年級學生開始打寄語草稿，各班級開展“看誰寫得最好，看誰說得最好”比賽，并將最好的簽名在學校內(nèi)傳頌。告訴學生可以從以下幾個方面進行草擬寄語：1、理想信念;2、改革開放;3、民族團結(jié);4、熱愛祖國;5、立志成才;6、熱愛家庭;7、建設家鄉(xiāng);8、誠信道德。全校學生熱情高漲，有的學生寫出十多條寄語。
3、組織簽名寄語。
老師向?qū)W生講清楚如何進行網(wǎng)上簽名，講清楚上網(wǎng)的步驟和過程，要求學生可以請求老師代替自己在網(wǎng)上簽名寄語，可以自己利用課余時間到學校統(tǒng)一網(wǎng)上簽名寄語，家里有電腦的也可以自己在家上網(wǎng)簽名寄語。
通過這次“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，激發(fā)了全體學生的愛國主義熱情，我校掀起一股濃濃的愛國主義熱潮，同學們抒發(fā)了內(nèi)心的感言，表達了對祖國的美好心聲，他們在參與中受到教育、得到提高。今后我校在組織開展愛國主義教育活動方面，要使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面，深化拓展活動的思想內(nèi)涵，引導學生們從熱愛家庭、建設家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和愛國情感，并引導好他們?nèi)绾巫鲆粋€有道德的人。
根據(jù)上級部署和《關于組織開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領導高度重視，思想認識統(tǒng)一。
我校充分認識開展這項的重要意義，把它作為加強和改進學校德育工作的重要舉措，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，加強領導。成立了以金建龍校長為組長的工作領導小組，領導小組成員分工明確，并把目標任務落實到我鎮(zhèn)各個中小學，讓每個學校都成立專門的網(wǎng)上簽名寄語活動領導小組，并把活動布置安排到各個班級和具體人員，確保網(wǎng)上簽名寄語活動工作有人抓、有人管，使“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。
二、周密部署安排，廣泛宣傳發(fā)動。
為了提高我鎮(zhèn)各校廣大師生的認識，中心校安排各校加強組織部署，精心安排，依托各種宣傳陣地，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。首先，召開了各校政教校長會議，讓各校校長回單位組織全體教職工大會，利用全校學生廣播時間，少先隊大隊部利用紅領巾廣播站向全校同學發(fā)出倡議，使全體學生在國慶節(jié)期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識;然后，指導各校通過班會、隊會、國旗下講話，同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑，加大對此項活動的宣傳力度，讓每一個學生知曉，并組織他們積極參與。而且，各學校還充分發(fā)揮與家庭、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡和校訊通的作用，形成齊抓共管的工作合力，構建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為道德實踐活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的社會氛圍。
三、圍繞活動主題，開展系列活動。
我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務來抓，統(tǒng)籌安排，整合現(xiàn)有德育資源，精心設計活動，組織開展多種形式的道德實踐活動。
1、中心校工作領導小組精心組織，把網(wǎng)上簽名寄語活動納入了我校的愛國主義活動中來，統(tǒng)一安排，積極組織各校師生共同參與。學校以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在學生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。如：充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動，引導學生從熱愛家庭，從建設家鄉(xiāng)做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節(jié)上培訓高尚道德情操和深厚愛國情感。
2、引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié);倡導同學之間結(jié)對互助，通過互幫互助，互學互愛，養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。
3、結(jié)合學校的讀書節(jié)開展活動。如：要求低年級的同學觀看一部愛國題材的影片，然后與家長交流觀后感，組織高年級的同學舉行“傳唱優(yōu)秀童謠，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的征文比賽、卡片制作等，促使青少年從小熱愛祖國，夯實文化底蘊，內(nèi)化行為品質(zhì)。
4、我校登陸中國文明網(wǎng)向國旗敬禮的學生超近萬人，同學們用自己的心聲，向國旗敬禮、為祖國祝福，為新中國繁榮富強送上自己的祝福。
總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續(xù)以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現(xiàn)實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動，確保活動取得實實在在的效果，為構建和諧校園作出新貢獻。
武安市教育局、團市委、市婦聯(lián)決定，在今年國慶節(jié)期間，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。我校于9月xx日上午舉行了啟動儀式并號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與，紛紛表達對偉大祖國的美好祝?！，F(xiàn)將活動分三方面做如下總結(jié)：
一、學校高度重視。
接到通知后，學校領導高度重視，成立了由教導處董利科主任負責，學校班主任老師具體落實的活動組織小組，確定了利用信息技術課以及課余時間組織學生參加簽名活動。
2、活動啟動儀式。
9月xx日，舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓，王校長做了動員講話并強調(diào)學校是育人的搖籃，衷心希望全體學生積極登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、荊楚文明網(wǎng)，進行網(wǎng)上簽名、發(fā)表留言寄語，表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機，結(jié)合學校實際情況，安排專門時間，積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義，提出了活動具體要求。
二、領導精心組織。
1、利用校園。
黑板報。
等平臺做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發(fā)自內(nèi)心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起，從點滴做起，培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
2、和“國慶節(jié)”相結(jié)合，各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的班隊會。讓學生通過班隊會，來表達了對新中國成立xx周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
3、我們利用信息技術課的時間，組織學生利用微機課集中簽名寄語活動。并進行網(wǎng)上簽名。截止到10月xx日，全校學生共計三百余人參加了簽名活動。
4、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
5、學校形成。
活動總結(jié)。
進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠對增強同學們的愛國意識、激發(fā)同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用.
三、活動收效。
截止到10月xx日下午16:00，在網(wǎng)上向國旗敬禮的學生達三百余人次，發(fā)表感言寄語的三百余人次。這些感言寄語文字質(zhì)樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
總之，此次活動，我校高度重視，務求實效。以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內(nèi)涵，深入地進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結(jié)教育，引導廣大師生和學生家長增強愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、熱愛學校、從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
工作總結(jié)寄語篇五
1.林佩樺：你不愧為咱們的領頭人，作為班長，你學習認真，工作負責，關心同學，這是你最明顯的特征，也是你最突出的優(yōu)勢。
寄語：更加自信，更加努力，你就能更好地發(fā)展自己。老師的最大心愿是你學的更好，心情更好。
2.楊康：在學校你是個很聽話的學生。遵守紀律，尊敬老師，做事負責任，有良好的智力，學習能力較強。
寄語：更加刻苦，更加努力，才能取得更好的成績;言行文明，尊重他人，你將會得到更好的發(fā)展。
3.王夢鴿：文靜是你最明顯的特征。學習認真，做事負責，是你最突出的優(yōu)點。
寄語：心情更好，學習更好，是你應該追求的目標，也是老師最大的心愿。
4.曹聯(lián)瑩：性格內(nèi)向，自制力不錯，默默的`發(fā)展自己。
寄語：只有辛勤地耕耘，才有更好的收獲。希望你變得開朗自信，寬容大度，真誠待人。
5.賈童陽：你忠厚老實，做事認真負責;在學習方面刻苦不夠，自信心不足。
寄語：在充分展示個性特長的同時勤奮學習，才能使自己得到更全面的發(fā)展。
6.郎振東：聰明好學，自律能力好，自覺以更高的目標要求自己，激勵自己，有上進心。友好地對待同學也是你的優(yōu)點。
寄語：努力就有機會。只有堅定的信念，才能使夢想振翅高飛。
7.劉仕磊：聰明，領悟能力強，活潑開朗;良好的自信心支撐著你一直不懈努力，積極奮進。謝謝你為班集體做了許多卓有成效的工作!戒驕戒躁對你的以后發(fā)展很重要。
寄語：每個人都會暫時的不如意。努力就有機會，一切都會悄悄地改變。深信，美麗的前程就掌握在自己的手里。
8.金思思：做事認真負責，學習也很刻苦，是老師的小助手，默默奉獻的人成就最大。
寄語：節(jié)奏更快，學習效率更高，充分展示自己的才藝。
9.陳寧：寫字十分漂亮的你，為人誠實，性格溫和，同學關系好;學習用功，做事負責，自覺遵守紀律，領悟能力強。
寄語：多向老師請教，更有利于提高學習效率。展示自己的優(yōu)點和特長，培養(yǎng)自信心。
10.徐宏安：學習認真，做事認真，是你最明顯的特點?；顫婇_朗，意志力強是你的好品格。你有些好勝好強，而在老師面前有些拘謹。在老師的心中，你是個好學生。感謝你為班集體做過許多有益的工作!
寄語：更多的努力，追求更高的目標，實現(xiàn)自己的夢想，讓自己擁有更好的心情。
11.聶志臻：性格溫和，學習勤奮是你的特點，熱愛集體，做事負責，自覺遵守紀律是你的長處。幽默樂觀的學習態(tài)度能讓你進步得更快!
寄語：即使在最困難的時刻，希望仍向你招手。相信：辦法總比困難多。
12.李宗霖：你是個很有個性的學生。有上進心，積極愛表現(xiàn)，但是一定要掌握好一個度，萬事不可操之過急。
寄語：只有嚴格要求自己，才能更好地發(fā)展自己。只要努力就有機會。
13.張艷麗：許多同學敬佩你，因為你有許多突出的優(yōu)點。意志力強，有良好的自信心是你最大優(yōu)點，你一直在努力超越自我。謝謝你為班集體做了許多有益的工作!
寄語：學習更好，言行更加文明，才能更好的發(fā)展自己，塑造更完美的你。
14.宋曉軻：活潑開朗，同學關系好，有進取心，有良好的意志品質(zhì)，自信心強，學習不要馬虎，不要因為失敗就否定自己。關心集體，做事負責。
寄語：心情更好，學習效果才會更好。只有堅持不懈的餓努力，才能實現(xiàn)新的自我超越。
15.馬慧：因為有更多的優(yōu)點，你才最受同學敬佩。意志堅強，活潑開朗是你的性格特征。你聰慧可愛，友好待人。謝謝你為班級做了許多有益的工作。
寄語：更高的目標追求，才能更好的發(fā)展自己，更加文明的言行，才能塑造更加完美的你。
16.黃建強：你不善于表達自己，要加強學習的自覺性，感謝你為班級做了許多有益的工作!
寄語：打開心扉，讓自己的心靈更加開放，塑造一個朝氣蓬勃的你!
17.趙捷：樂觀開朗的你，希望你能為人真誠，待人友好;關心集體，做好自己的本職工作并能不斷進步，自覺遵守維護班級紀律。
寄語：善于利用假期，才能學的更好，時常對未來產(chǎn)生美好的遐想，自己心情就會更好，學習效果就會更好。改掉脾氣暴躁愛說話的壞習慣，你就更優(yōu)秀了!加油吧!
18：伍世強：你明顯的特征是活潑好動，你有上進心，自尊心和自信心都強，學習希望能多下工夫。
寄語：勤奮學習才能更好發(fā)展自己的沉沒才智;更多的展現(xiàn)優(yōu)點，才能塑造更好的人格。
19：王英杰：聰明好動的你，在守紀、關心集體、團結(jié)同學方面不錯。老師覺得你學習不夠刻苦，希望繼續(xù)努力不斷超越自己。
寄語：勤奮學習才能更好發(fā)展自己的沉沒才智;更多的展現(xiàn)優(yōu)點，才能塑造更好的人格。
20：崔娃：性格內(nèi)向，意志堅強，有很強的責任心。有很強的學習能力和良好的學習習慣，學習效率高。熱愛集體，團結(jié)同學也是你的優(yōu)點。老師欣賞你，同學敬佩你。
寄語：開放，樂觀的心靈。更有善你健康成長。
21：王國軍：關心同學，尊重他人;遵守紀律，學習比較用功。
寄語：用心用力，去體驗成功，找到自信。專心是積極進取的支點。
22：鄭蓉：口才不錯是你的特長。遵守紀律，做事負責是你的優(yōu)點。學習不夠刻苦。
寄語：唯有辛勤的澆水才能綻開成功的花朵;更加努力才能更好的發(fā)展。
23：張梓豪：你有很強的自尊心，和上進心，積極和老師溝通。最大的愿望是你能改掉自身愛說話愛搞小動作的毛病，真正做到團結(jié)同學。
寄語：學習更努力，優(yōu)點更多，是老師對你的期望。
工作總結(jié)寄語篇六
1、你有極強的領悟能力和敏捷的思維能力，基礎扎實，功底深厚，勤奮好學，成績優(yōu)秀;工作認真負責、盡心盡力，有口皆碑;生活嚴謹樸實、自強自律，堪稱楷模;為人誠實坦率，開誠布公可謂人杰。如果能夠目標始終如一，長期堅持不懈，利用一切可以利用的時間，挖掘最大的潛力，你會更加優(yōu)秀、更加突出!有道是：大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!
2、言為心之聲，行為心之跡，從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，熱愛集體、關心同學，遵守紀律、熱愛勞動，有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動，盡自己最大的力量，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺不漏，迎頭趕上!希望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。聽課，作業(yè)、練習在深刻些、踏實些，你會有更大的進步!沒有失敗，只是暫時沒有成功!
3、作為學生，你一直作最好的自已，作為班干，你盡職盡責，為同學們服務。加強弱勢學科的學習，寒假也不能放過。加強性情的修煉，你將成為完美的人。
4、你有著不甘人后的優(yōu)良品德，你關心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、懂禮貌、待人誠，是一位綜合素質(zhì)較高的好學生。你學習上雖基礎較差，但比較刻苦。如果各科能齊頭并進，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更出色、更優(yōu)秀!
5、保持個性，但時刻都必須保持女生的矜持。努力學習，才能做最好的自已!
6、你的一舉一動，老師都全然于心，包括借同學身份證上網(wǎng)，也與你及你的親人有過多次的交流，老師但求問心無愧。請記住老師與你交流最重要的兩條：1、必須有一樣你能立足于世的本領。2、做到問心無愧，無怨無悔，與你的媽媽作一下?lián)Q位思考。相信新的一年你能譜寫人生的輝煌!
7、一份耕耘一份收獲，你有踏踏實實的學習作風，認認真真的學習精神，只要能夠堅持不懈，在大膽一點，在努力一點，在主動一點，敢問，多問，勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念，愛校如家，愛班如家，熱愛勞動，勇于助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力，蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆，奮力前行!會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智、勞筋骨!2014,再創(chuàng)輝煌!
8、千里之堤，毀于蟻穴，規(guī)范自已的行為，端正學習態(tài)度，你將在新的一年里出類拔萃!
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工作總結(jié)寄語篇七
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
感謝你們一直以來對我們老師的信任，讓孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個希望，我們會認真地培養(yǎng)、關心每一個孩子，讓他們能夠順利渡過幼兒園大班階段，為上小學奠定基矗您的.信任會讓我們更加努力，共同的責任使我們牽手成了朋友。
孩子的成長需要我們的手握得更緊，瑣碎、繁忙、責任重大的幼兒教育需要您的支持和理解，更需要您的通力合作。
讓我們家園共育默契、和諧，讓我們?yōu)榱撕⒆拥某砷L共同努力！
工作總結(jié)寄語篇八
“有緣千里來相聚”，大家有緣從四面八方相聚于這個集體，帶著尚未完全褪掉的稚氣，帶著對新生活的好奇和期盼，帶著對未來的憧憬和希望，相聚了，了解了，結(jié)識了。
時光如箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間你們走進了十六歲的花季、十七歲的雨季，迎來了人生歷程中的新起點。回首走過的路，你們或許跌倒過、消沉過，然而青春的步伐不會因為曾經(jīng)的坎坷而停滯，悠悠人生旅途，還要經(jīng)過更多的磨練。
只要選定目標、不怕萬難，勇敢地向前沖刺，就能使自己越來越*近理想的彼岸!
作為要與大家朝夕相處的班主任，我為大家的團結(jié)奮進而自豪，我為我們高一××班這個名字而驕傲，我欣賞我們高一××班的每一位同學。
正如大家所言“相聚一團火，分散滿天星”，祝愿我們高一××班的每顆星星都能發(fā)出璀璨的光芒!路還很長，或許也很坎坷，不管怎樣，我希望大家能互相鼓勵，相互幫助，昂起頭，堅定地走下去，相信明天總會更好，只要你還在努力!
有幾句話，覺得不錯，寫下來與大家共勉：
你不能控制他人，但可以掌握自己;。
你不能預知明天，但你可以把握今天;。
你不能左右天氣，但你可以改變心情;。
你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。
高一××班是你們永遠的家，我是你們永遠的朋友!
是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的`學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。
你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。
你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關系，與同學友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。
上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你!
真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
工作總結(jié)寄語篇九
各位九三同仁：
今天是上班的第一天，時間太快，一切都太匆匆。
2015已漸行漸遠，甚至開始模糊。這一年，是我們成長和進步的一年，是自我否定和突破的一年，是巨大收獲的一年。
這一年，有焦慮、有煎熬，有困惑、有彷徨，有汗水、有淚水，有喜悅也有悲傷，有進步也有成長....所有人都在不同的復雜感覺中前行。
思想變革、機構整合、崗位調(diào)整、模式創(chuàng)新、人員交流.....2015改變了傳統(tǒng)，鋪墊了基礎，蓄積了力量;2016整裝已發(fā)，征戰(zhàn)全國。
2016，九三31歲了，雖已過而立，實則正在“而立”。
一個30歲的年輕人，如朝陽旭日，蓄力待發(fā)。
三十而立，需要立思想、立方向、立能力。思想要獨立，是要有自己正確的價值觀和人生觀;方向要獨立，是要有自己養(yǎng)家立業(yè)、實現(xiàn)個人價值的事業(yè)追求;能力要獨立，是要有獨自面對社會的生存技能和本領。
之于我們個人，之于九三，這些，我們準備好了嗎?
成長之路任重道遠，市場競爭異常殘酷，我們自己又很弱小。唯有快速成長，迅速崛起，才有生存機會。
全國市場，豈能一蹴而就?豈能談笑間就布局大江南北?成功從來就沒有僥幸。
過去的一年，我們充滿斗志和士氣，我們感受到昂揚的激情和熱血。
雄關漫道真如鐵，而今邁出從頭越!
前行路上，已經(jīng)做好“我以我血薦軒轅”的一切準備，我們有信心喚醒一切的真睡和假睡，我們有決心克服一切的困難和險阻，我們有能力打碎一切得阻礙和羈絆，用我們的執(zhí)著和努力，親手打造屬于我們九三人自己的輝煌2016!
出發(fā)，2016!
工作總結(jié)寄語篇十
尊敬的家長：
大家元旦快樂！白駒過隙，**年匆匆而過，在這一年相信對我們大家來說有一件非常重要的事就是我們的寶貝非常順利地成為一名小學生了！也許經(jīng)歷過彷徨；也許經(jīng)歷過忙亂??但在家長、孩子和老師的共同努力下，曾經(jīng)一張張幼稚的笑臉，已經(jīng)慢慢的長大，有了小學生的成熟和懂事了。
在此，我還是想感謝大家。感謝大家這一學期對本人班主任工作的支持；感謝大家對本人的關心和愛護；感謝每逢節(jié)日大家送上的祝福（元旦也有許多哦，不過加上已經(jīng)畢業(yè)的學生和家長發(fā)來的短信實在是太多了，就沒有一一回復，希望大家原諒，向大家表示感謝）。12月31日那天我們和孩子一起舉行了元旦慶?；顒?，感謝孫金戈的家長給我們送來了一個紅彤彤的紅燈籠和兩串精致的拉花；感謝楊逸喆家長給我們小朋友送來了甜美的巧克力（是好吃的費列羅巧克力，一人一顆呢）??所以這個元旦大家非常開心。
元旦小長假回來希望孩子們能收好心，進入復習的狀態(tài)，因為1月2日就要進行期末檢測了。
孩子作業(yè)慢的七種原因及對策——轉(zhuǎn)帖。
文章提綱：
七、協(xié)調(diào)性差——感統(tǒng)失調(diào)。
洋洋今年上小學二年級，平時洋洋什么也不用操心，只管學習和寫作業(yè)就行。爸爸媽媽為了能讓他安心學習，每天都是準備好飯菜才叫他，平時吃什么、喝什么準備得一應俱全，就連刷牙時的牙膏也給他擠好了。
令爸爸媽媽痛苦的是他寫作業(yè)慢慢騰騰，有人陪著還好點，如果爸媽都忙的話，作業(yè)就會寫得一團糟，但更令他們頭疼的是，有時候洋洋根本不知道老師都布置了些什么作業(yè)。
洋洋媽媽經(jīng)常被老師叫去，進行交流后媽媽也反映說洋洋在家做作業(yè)之前準備文具也是比較混亂。
這是一個寫作業(yè)條理性比較差的典型案例。孩子寫作業(yè)時不知道有什么作業(yè)，對各科作業(yè)的先后順序不懂得合理安排，寫作業(yè)時文具準備不齊全，用到的時候才慌慌忙忙去找??這樣不能合理規(guī)劃，寫作業(yè)當然慢了！其實如果仔細觀察這類孩子，就會發(fā)現(xiàn)：他們在生活中也是這樣，丟三拉四，不懂得安排和規(guī)劃。其實孩子會這樣，責任完全在父母。其實孩子的磨蹭是父母一手包辦出來的。對于幾歲的孩子，家長往往缺乏耐心，覺得與其讓孩子做事，做得亂七八糟的，還不如幫孩子做更省時省力。這種包辦代替恰恰剝奪了孩子鍛煉的機會，時間一長，孩子養(yǎng)成了依賴的習慣，不愿意主動做事、想事，思維變懶，惰性越來越強。孩子一旦養(yǎng)成這種習慣，不管是在生活中還是在學習中，不管是自己能不能做的事情都會習慣性地依賴他人。
對策：對于洋洋的學習狀況，父母要慢慢教會孩子先做什么，后做什么，文具要事先準備好等。但這只能治標。真正要治本，要讓孩子做事有條理的話，還得在生活上和學習上全方位要求孩子，慢慢地從各方面放手，要讓孩子自己學著照顧自己，自己安排自己的生活和學習，父母不要手太勤，忍不住幫孩子去做，要學著做一個懶媽媽，甚至可以讓孩子適當幫父母做點家務，這樣孩子就會慢慢孌得能干起來，條理性也會越來越好。心理學上有種說法，叫100%理論！世界上許多事情都遵循100%理論，如果所有事都是媽媽做了，孩子就不用做了，如果我們有20%不做，孩子就能完成20%，如果我們要80%不能做，孩子就能做80%，孩子的潛力也能爆發(fā)80%。如果父母都幫孩子做了，孩子的成長機會實際上就給父母剝奪了，孩子的潛力就一點也發(fā)揮不出來了。
蒙蒙是個二年級的女孩子，什么都好，作業(yè)工整，成績優(yōu)秀。就是有一個毛病，寫作業(yè)特別慢，寫的字稍微有一點點不整齊或者不干凈的地方，她就會馬上擦掉重寫，有時甚至把本子擦破了，所以寫作業(yè)花的時間就長了。
蒙蒙是天生的“追求完美主義傾向”。但是有些孩子的寫作業(yè)慢卻是父母們無形中訓練出來的，許多父母本身就希望孩子樣樣都完美，樣樣都要求孩子做到最好，哪怕是孩子身上的一點小問題，父母也極力放大。
對策：對于這種老是喜歡使用橡皮，不停地擦來擦去的現(xiàn)象，心理學上稱之為“橡皮綜合癥”。原因是孩子學習壓力大，心情焦慮，怕出錯，對自己要求高或者是父母對孩子要求高造成的。對患有橡皮綜合癥的孩子，父母不要過多指責，也不要用打罵來糾正其不良行為，而要用獎勵手段進行強化訓練來達到目的。孩子在家做作業(yè)時盡量少用橡皮，如果作業(yè)本保持清潔、在一定時間內(nèi)迅速準確地寫好字，就有一定獎勵。家中也可做一些簡單的“脫敏訓練”，即用獎勵的手段來強化訓練，督促孩子盡量少用橡皮，甚至不用橡皮。
我記得全國有個著名教育工作者，叫詹文玲，他在山西通寶學校當校長時，就曾對全校學生有個要求，就是學生一律不準用橡皮，孩子剛開始不適應，經(jīng)常把本子弄個大花臉，后來慢慢習慣了。因為不能用橡皮，結(jié)果就逼著孩子們一下筆寫作業(yè)就必須認真工整，寫作業(yè)非常專心。
這種孩子是因為因為學習基礎差，很多知識點沒弄懂，很多題目不會做，所以一讓他寫作業(yè)，他就頭疼，一個人干著自己頭疼的事，他當然不可能主動，當然是能拖則拖呀！
還有的孩子，只想玩不想學習，對于作業(yè)能湊合就湊合，在學習上感受不到半點樂趣，實在逼得沒辦法了，才做點。如果你的孩子屬于這種類型，那么真正要解決的不是磨蹭的問題，而是怎么輔導孩子，讓孩子學習好起來，能跟上班。怎么讓孩子感受到學習的樂趣的問題。
對策：
一、在孩子遇到不會做的題目怎么辦？有些孩子遇到自己不會做的題目就拿去問父母，問完之后再接著寫作業(yè)，再寫的時候就需要反應半天，自己剛才寫到哪兒了。剛坐下沒多久又遇到不會做的題目了，又拿去問。這樣來來回回折騰，時間就耽誤了！其實這樣做一方面會打斷做作業(yè)時的安靜氛圍和專心程度，造成走神；另一方面，會打斷孩子做題和寫作業(yè)的思維。所以建議父母，最好能教孩子如何調(diào)換順序做題。
二、對于孩子不懂的題目，父母給孩子補習。父母要了解孩子到底哪里沒弄懂，然后給孩子補上這部分不懂的知識，幫助孩子解決學習上的困難，盡快讓孩子跟上學校的學習進度，否則學習上就會掉隊！但要注意的是，不要全部一古腦兒講給孩子聽，而應是啟發(fā)孩子，最后還是要靠孩子自己做出來。
三、想方設法讓學習變得有趣起來，人就是這樣，對于喜歡的事、有趣的事都愿意快點做；而對于枯燥的事，不那么有趣的事，則能拖則拖，孩子如此，大人也如此，這是人的天性！所以，對于這類不大喜歡寫作業(yè)的孩子，父母要多想辦法，盡量調(diào)動孩子的寫作業(yè)興趣，比如：通過游戲的方式、競賽的方式來安排作業(yè)。
這是一種主觀的磨蹭，很多孩子屬于這種類型。怎么被逼無奈？被誰逼的呢？當然是爸爸媽媽！現(xiàn)在的家長望子成龍、望女成鳳心切，生怕自己的孩子落后，希望孩子能做完學校的家庭作業(yè)后再多做些題目，能夠考到前幾名。
父母沒想到吧？沒想到“磨蹭”還成了孩子的一條對策。希望爸爸媽媽們不要給孩子加“父母作業(yè)”。孩子作業(yè)按時按質(zhì)寫完了，剩下的時間就讓孩子自己安排吧。
對策：把每天老師布置的作業(yè)做一個大概的估計，將孩子需要完成的任務進行一個時間預計。一定要給孩子留下休息的時間（自由支配的時間）。如一共要一個半小時，那么孩子一個半小時完成了，余下的時間就必須由孩子自己支配，如玩他喜歡的玩具，或者打一會兒游戲，進行一會兒體育鍛煉等。就是讓孩子做自己喜歡的事情。
我想起我孩子剛讀一年級時，每天老師都會留點家庭作業(yè)。作業(yè)雖然不多，但孩子因為沒有養(yǎng)成做作業(yè)的習慣，總是拖拖拉拉半天做不完，10分鐘的作業(yè)兒子可以邊玩邊寫磨蹭一個小時。催促一下寫一點，不催促就又完別的東西去了。首先，我明確地告訴兒子：“只要你按時按質(zhì)完成作業(yè)，老爸是不會多加一丁點兒作業(yè)的，做完作業(yè)剩下的時間全歸你自己?！绷硗猓蚁肓艘粋€辦法，每次接兒子一回家，我就會對兒子說：“兒子，快寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就帶你到下面去玩?！薄皟鹤?，快寫作業(yè)，寫完我們好到公園去滑冰”“兒子，快寫作業(yè)，等下爸爸還你去看電影??”兒子一聽，爸爸要帶自己到下面去玩、去看電影，高興地不得了，趕快認真寫作業(yè)，我也兌現(xiàn)我的諾言，帶孩子到下面去玩各種各樣的游戲。
這種情況存在的最多，可以說，前面一、二、三種類型的“磨頭”都或多或少有這樣的問題。如果孩子不會管理時間，他對時間也就沒有概念，寫作業(yè)、做事磨蹭也就是自然的事了。解決的辦法只有一個，就是給孩子自己管理自己時間的自由。讓孩子為自己每天的學習和生活訂個計劃，什么時間做什么事情，白紙黑字，清清楚楚地寫下來，并每天自己監(jiān)督完成情況。當然，對于年齡小一些的孩子，家長可以在他訂計劃的時候，提一些建議，和孩子多討論，以便他的計劃能夠更可行更科學。如果家長堅持這樣做三個月以上，你的孩子一定能成為一個做事有效率的人?？墒牵F(xiàn)在，很多家長總是習慣什么都替孩子想好、安排好，“該寫作業(yè)了。”“到練琴時間了，別看電視了！”“該洗澡了！”每天晚上，很多家里，常常能聽到家長這樣一遍一遍地提醒孩子、催促孩子，家長總是這樣替孩子安排時間，孩子當然不用自己操心去怎么安排時間了，也就很難有時間觀念。因此，如果你想讓孩子成為時間的主人，你就讓孩子自己安排時間，如果你想讓孩子成為時間的奴隸，那你就一分一分地替孩子安排時間。
對策：
用鬧鐘督促孩子做作業(yè)，有利于孩子快速有效的完成作業(yè)。在孩子使用鬧鐘前，有個孩子做作業(yè)的速度相當慢，總是一會兒喝水，一會兒玩橡皮，20分鐘的作業(yè)拖一個多小時還不能完成。后來，孩子媽媽想了個主意，她每天根據(jù)孩子的作業(yè)總量和孩子做作業(yè)的效率，幫孩子估算出做作業(yè)需要的時間，然后讓孩子在寫作業(yè)之前先上鬧鐘，鬧鐘在孩子完成作業(yè)的期限前10分鐘響。從這以后，這位母親再不用在孩子后面催促“快點、快點”，鬧鐘是他最好的催促。
有些孩子寫作業(yè)拖延時間拖成習慣了，每天都要到晚上十點才能完成作業(yè)，減少了睡眠時間，導致第二天上課沒有精神，降低了學習效率。周而復始，造成惡性循環(huán)。這時，我覺得可以給孩子確定一個作業(yè)完成的最后時間。要保證孩子十個小時的睡眠時間，很多家長規(guī)定孩子九點鐘睡覺。所以到了晚上九點，孩子的作業(yè)還沒有完成，就不再寫了，要求孩子必須睡覺。作業(yè)沒有完成，會愛到老師的批評。以后，孩子就會抓緊時間完成了。
記得女兒上小學三年級時，做家庭作業(yè)總是磨磨蹭蹭。
你看她，從書包里拿出書本就要花上幾分鐘時間，翻書、打開作業(yè)本也心不在焉。做作業(yè)也是東張西望，常常做一些與作業(yè)無關的事：摳摳手指甲，拿她喜歡的東西玩上一會兒，或是突然發(fā)問：“爸，這星期天您休息嗎？”“媽，咱們什么時候買鞋去？”有時候還要到另一個房間轉(zhuǎn)一圈，要么就停下來整理一下書桌。做一道題，要反復尋找書中的相關內(nèi)容，甚至還得打電話問同學。
一撂筆，就隨聲而出：“唉，好不容易做完了。爸，你該給我檢查了！”這時，我要立即放下手中的活兒，像校對員一樣，耐心、仔細核查。出現(xiàn)錯處，讓她改，就更是件麻煩事：首先是不情愿離開剛看時間不長的動畫片，要喊上兩三遍，甚至動怒，她不才情愿地過來。
因為做作業(yè)磨蹭，女兒的業(yè)余時間全被占用了，沒有玩的和做其他事的時間。所以，她對學習開始產(chǎn)生厭煩情緒，總盼著放假。又因為作業(yè)不抓緊時間，到考試時，會做的題也做不完，致使學習成績下降。這一切引起了我的重視。
一天，女兒放學回家，正要打開書包做作業(yè)，我便過去對她說：“從今天開始，咱們把作業(yè)當考試吧，怎么樣？”女兒一愣，詫異地問我：“怎么考?。俊蔽揖头磫査f：“你們考試有什么規(guī)定嗎？”女兒不假思索地說：“當然有啦！”于是，我倆邊寫邊說，將有關考試的要求一一記錄下來，并對女兒說，按考試要求做完作業(yè)，你就可以干自己想干的事。一聽這話，女兒的勁頭更足了，趕緊拿來鬧鐘，讓我?guī)退嬎阋幌峦瓿勺鳂I(yè)所需要的時間，迅速將鬧鐘上好弦，用很短的時間將作業(yè)所需要的用具準備齊全，儼然一副考試的架勢。
“考試”開始了，看到女兒一本正經(jīng)的樣子，我打心眼里高興。
經(jīng)過一個月的將作業(yè)當成考試的訓練，女兒做作業(yè)的速度快了許多，準確率也大大提高。
其實一個孩子時間觀念不強，絕不會只是表現(xiàn)在學習方面，而應該是表現(xiàn)在生活與做事的方方面面。一個時間觀念不強的孩子，不但做作業(yè)慢，做任何事都慢！所以平時在生活中各個方面都要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念。比如：我的兒子和他表弟每次游泳完回來之后都要洗澡，如果家長不提醒他們時間，兩個人可以在里面打打鬧鬧洗上半個小時不出來，這邊的作業(yè)還沒動。這就說明孩子的時間觀念不強。后來我就有了經(jīng)驗，規(guī)定孩子只能洗10分鐘，而且不給鬧鐘，讓孩子自己估計時間！這樣孩子的腦子里就有了時間觀念，到了大約10分鐘時間，孩子就會趕緊出來，有時我還會問兩個孩子：你估計你洗澡剛才用了多長時間？答的準確的孩子，我會表揚他，說他時間觀念強；吃飯時也一樣，我會規(guī)定孩子必須要在20分鐘內(nèi)吃完，吃完飯后，估計一下自己吃飯花了多長時間，看看自己估計的時間與真實的時間相差多大；早上起床我也規(guī)定時間，7點聽到鬧鐘鈴響，必須自己起來，15分鐘時間穿衣、洗臉、刷牙。7點15分準時早讀，讀20分鐘。
（1）每天準備幾十個簡單的加減法口算題（年級不同，難度不同）。規(guī)定一分鐘，看孩子最多能做多少道題目。
（2）一分鐘寫漢字訓練，找一些筆畫和書寫難度相當?shù)纳?，看孩子在一分鐘?nèi)最多能寫出多少個字。
（3）一分鐘寫數(shù)字訓練。每天讓孩子練習一分鐘寫“0123456789”的快速書寫。
以上訓練讓孩子體會到時間的寶貴，原來一分鐘可以做這么多事情，珍惜時間。同時也提高了孩子的寫字速度和做題速度。訓練時以1分鐘為一組，每天練二到三組。
孩子做事情磨蹭的時候，很多家長喜歡不停地喊，不停地催促。結(jié)果感覺是越催促，孩子的動作越慢，家長就更生氣！應該反過來，隨時觀察孩子在生活中的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)孩子快的一面，強化孩子快的時候，孩子一旦速度快了，馬上表揚。比如：“今天穿衣服比昨天快多了！”“今天吃飯速度真快！”“今天作業(yè)速度比昨天快了5分鐘”?！敖裉焓帐皶茸蛱炜於嗔?。
孩子磨蹭，時間觀念差，家長在家里督促孩子的同時，還需要與學校老師溝通，爭取取得老師的佩合。因為有些孩子在家里有家長督促的情況下，速度會變快。
小健今年7歲，是一年級的學生，看上去活潑、可愛，但是小健的父母卻為孩子的學習操碎了心。因為小健寫作業(yè)時總是東看西看，磨磨蹭蹭，一會兒玩橡皮，一會兒吃鉛筆，要么咬手指，而且寫一會兒就起來溜達一圈，到外摸摸看看。這樣的寫法怎么能快起來？一個小時的作業(yè)常常兩三個小時都寫不完，所以每天總是很晚才能睡覺。小健為了作業(yè)的事經(jīng)常挨爸爸的揍。
工作總結(jié)寄語篇十一
1、火紅的事業(yè)財源廣進，溫馨的祝愿繁榮昌隆，美好的祝福送上來，愿您在收到我的短信后，事業(yè)順利，公司興旺。
2、領導身經(jīng)百戰(zhàn)，一身正氣凜然。臨危不懼在前，號召全廠奮戰(zhàn)。職工工資保障，獎金按時發(fā)放。祝董事長新年愉快身體健康！幸福美滿如意平安！事業(yè)旺盛！
3、頑石壓住種子，那是對種子意志的考驗；大雪壓住青松，那是對青松堅強的肯定；只有闖過災難的人，他的人生才能得以蛻變，就如蛾變蝴蝶那般絢麗多彩，我相信你們和我一樣都是不甘平庸的人，就讓我們一起加油，一起努力，用我們的雙手創(chuàng)造一個屬于我們的輝煌明天。
4、慘淡經(jīng)營歷千辛，一舉成名天下聞，虎嘯龍吟展宏圖，盤馬彎弓創(chuàng)新功！
5、很榮幸過去的一年里能在您的領導下工作和學習，祝您在新的一年里健康如意，馬到成功！
6、2022年轉(zhuǎn)眼即將過去，過去的一年無論對幼教中心來說還是對我本人來說都是很有收獲的一年。在這一年里我們幼教中心成功舉行了成立十周年的系列慶?；顒?，而我也在這一年里更成長、成熟了一些。不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹，在我們幼教中心過去十年的成長歷程中，我們每一個人都付出了辛勤的努力，同時也讓每一個都懂得了珍惜、懂得了奉獻，而這十年也是我成長歷程中最重要的十年，我為幼教中心的培養(yǎng)而感到驕傲和自豪。
7、xx年6月7日。
8、跟進商鋪裝修進展、督促開業(yè)時間、商戶宣傳及驗收工作。
9、深入研究賣場銷售品類，主動為廠家提出更多創(chuàng)新的營銷活動思想；
11、生活方向，不能曲折，夢想指引，不能迷茫，歲月流逝，不能阻擋，未來天空，不缺希望，2022經(jīng)歷，總結(jié)新生力量，迎接2022光芒，愿成功伴你飛揚。
12、2022付出是勤勞，流下是汗水，努力是打拼，收獲是成果，得到是喜悅，迎來是2022，新一年，愿成功繼續(xù)，前途更廣闊。
13、努力或多或少，去做就好；夢想或大或小，實現(xiàn)就好；錢財或多或少，真幣就好；媳婦或美或丑，真心就好。祝你今年用行動實現(xiàn)夢想，賺到鈔票，找到愛情！
14、2022即將過去，回顧這一年，住上了別墅，開上了寶馬，每天都吃山珍海味，股票賬戶金額每天多個零，額。原來剛剛睡著了，實際情況有一定差距，不過朋友不要急，勤勤勉勉去努力，一定越來越好滴！
15、把2022年失意化為勇氣，痛苦轉(zhuǎn)為力量，哀傷變成勇闖，困擾融成決心，阻難引為方向；在2022年里，堅持向前，努力去闖，追求不止；祝你早日成功，輝煌永享！
16、2022是甜蜜一年，因為我終于可以執(zhí)子之手；2022是成功一年，因為我終于可以平步高升；2022是幸福一年，因為我終于可以闔家團圓！2022，我要幸福繼續(xù)每一天！
17、不要再“東張西望”，好運“擊鼓傳花”來到你家；不要再“翹首期盼”，愿望“美夢成真”敲你門；不要再“捶胸頓足”，讓煩惱“灰飛煙滅”在2022，讓幸?！皻g天喜地”在2022！
18、用“理想輪子”，“奮發(fā)外殼”，“拼搏窗體”，“奮斗座椅”，做了一輛“人生跑車”，送給你，祝你在輝煌大道上，一路順風，勇往直前，成功就在于你堅持！加油吧！
19、大家好，希望我能夠盡快融入這個我向往已久的大家庭，同各位老前輩、哥哥、姐姐、妹妹們一起為公司的發(fā)展貢獻我的微薄之力，希望我的到來給大家?guī)砀嗟目鞓贰?BR> 20、用真誠品味回憶，用真情品味朋友，用真心品味工作，用勤奮品味學習，用感恩品味幸福，用寬容品味年輪！
工作總結(jié)寄語篇十二
1、順，不妄喜；逆，不惶餒；安，不奢逸；危，不驚懼。早安！
2、你可聽見？每當夜深人靜之際，這思念的海波，這記憶的浪花，總在敲擊著我的心。早安！
3、最真的擁有，是我在；最美的感情，是我懂。最好的時光，是彼此都在，卻可以不見面；最好的感情，是雙方都懂，卻不用說出來。我們一生所尋求的，不外乎就是有人疼，有人懂。眼中有笑，心中有暖，于人生就是簡單的幸福。早安！
4、趁著春季好時節(jié)，給忙碌多年的自己告上一段長期，到農(nóng)村體驗慢節(jié)奏拍的生活，這是期待許久的念頭，早安！現(xiàn)在就出發(fā)吧！
5、要想成功，要跟定成功者和成功的企業(yè)。早安！
6、人與人之間的關系和諧融洽。
7、xx新年，新氣象，還有一個新的征程。我們的未來是光明的，是可喜的?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。年，敲起了戰(zhàn)鼓；春，吹響了號角!我們把愿望寫在今天，聽事業(yè)的號角響起，一起在明天的跑道上沖刺!不管汗，流多少，也不怕血，灑許多，我們在今天銘刻下人生的理想，企業(yè)夢想并為此奮斗到底!最后，凱歌高奏辭舊歲，豪情滿懷迎龍年!
8、年祝大家身體健康，家庭幸福，工作快樂！
9、認識你愈久，愈覺得你是我人生行路中一處清喜的水澤。幾次想忘于世，總在山窮水盡處又悄然相見，算來即是一種不舍。早安！
10、我的看法可能與別人不一樣，我不會因此而煩惱，我看到并接受不同觀點所產(chǎn)生的美麗和豐富。早安！
12、每個人在每個年齡段都有不堪承受的痛楚，不是因為你的懦弱，不是因為你不夠堅強，只是因為你處于那個年齡段。對于那時的挫折和痛楚，你要學會的是接受和坦然面對，去承認自己的脆弱接受自己的不堪，你要敞開心扉的容納它們，告訴自己，它們都是你生命里的一部分。早安！
13、人生，無論你境況怎樣，一定要有自信的心。生的普通，一定要活得不平庸。過的平凡，一定要內(nèi)心不低廉。生活中，你強它就勝。日子里，你笑它就美。信自己，才能抵擋一切風雨?？孔约?，才能精致自己生活。生活跌宕起伏，坎坷不平，有強大的心才會撐過。有苦累，一肩抗起。有悲愁，一笑置之。因為自信，再遠的路會抵達。因為自信，再美的夢會實現(xiàn)！早安！
14、工資發(fā)放及時。
15、規(guī)范管理，加強公司制度建設。為推動公司的發(fā)展，未來我們必須堅持明確分工、落實各部門的責任范圍、細化管理、強化責任，使每個人都能提高工作效率。同時要根據(jù)分工情況，建立和完善各種管理規(guī)范和獎懲制度，提高公司的運作效率。
16、年xx品牌和影響力進一步提升。本人出任華夏新供給經(jīng)濟學研究院院長，聯(lián)合學術界、金融界、產(chǎn)業(yè)界翹楚，為供給側(cè)結(jié)構性改革建言獻策；今年提出的“新實體經(jīng)濟”理論在業(yè)界引起強烈反響。憑借良好業(yè)績，xx資本榮膺首屆中國金牛私募股權投資大獎、入選中國最受尊敬企業(yè)，諸多重要榮譽進一步激勵我們不忘初心，修身明道，讓我們一同努力打造xx人更寬廣的職業(yè)舞臺。
17、以后你遇見不喜歡的人或事，你就當你睡著了。早安！
18、我的日子因你而璀璨，我的心因你而遼闊，我的感情因你而充實，我的生活因你而美滿。早安！
19、明白很多事情無法順著自我的意思，但是發(fā)奮用最恰當?shù)姆绞阶屖虑樽兂勺詈笞晕蚁胍臉用?。強壯是，如果最后事情實在無法實現(xiàn)，那么也能夠理解下來，不會失控，而是冷靜理智的去想下一步。早安！
20、你只有走完必須走的路，才能過想過的生活。早安！
工作總結(jié)寄語篇十三
2、回報員工。人才是公司最寶貴的財富。未來的工作中，公司會更注重對業(yè)務出色的優(yōu)秀員工進行獎勵的表彰。
4、生產(chǎn)環(huán)境優(yōu)越。
5、xx新年，新氣象，還有一個新的征程。我們的未來是光明的，是可喜的?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。年，敲起了戰(zhàn)鼓；春，吹響了號角!我們把愿望寫在今天，聽事業(yè)的號角響起，一起在明天的跑道上沖刺!不管汗，流多少，也不怕血，灑許多，我們在今天銘刻下人生的理想，企業(yè)夢想并為此奮斗到底!最后，凱歌高奏辭舊歲，豪情滿懷迎龍年!
6、xx年，xx有限公司在王乃強董事長的帶領下，不斷搶抓新機遇，謀求新發(fā)展，以舍我其誰的勇氣、追求卓越的豪情，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。在xx有限公司的發(fā)展歷程中，我深切感受到了在座各位搶抓機遇、加速領跑的昂揚斗志，感受到了你們解放思想、干事創(chuàng)業(yè)的飽滿激情，感受到了你們崇尚科學、奮發(fā)向上的時代風采。在此，我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府，對你們一年來的辛勤工作表示衷心的感謝！
8、做好公司日常行政接待及管理工作，完成辦公設施設備的申購、維護及保養(yǎng)，日常辦公耗材費用控制在合理的范圍內(nèi)，保證日常行政業(yè)務結(jié)算和報銷等工作的正常有序。
9、訂單飽滿，產(chǎn)品單一，價格合理。
10、xx年，我們?nèi)〉玫某煽儊碇灰?，之所以能夠順利的完成各項工作，離不開相關單位的鼎力支持，更離不開我們每一位員工艱苦奮斗地拼搏。同時，在未來的一年里，我局一定會按照既定的工作思路和目標解放思想、開拓創(chuàng)新、扎實工作、再接再厲、不斷開創(chuàng)工作的新局面，取得新成就，為促進我縣經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定，推進依法治縣進程做出新的更大的貢獻!
工作總結(jié)寄語篇十四
親愛的同學們：
今天，對于初三同學來說，是一個特別的日子，因為你們即將離開初中生活，踏上新的人生征途。作為你們?nèi)甑陌嘀魅危谶@驪歌奏響的時刻，帶著依依不舍的心情，我想說：感謝你們，感謝與你們一起風風雨雨過的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說：如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害，今天，在這里，老師想真誠的大聲對你們說：“對不起，孩子”。但是，這一切都是因為愛你們的心切，而情不能自已時的一種熱情，一種沖動。請不要抱怨或者太在意老師的嚴格要求和嚴肅批評，因為學生時代的遺憾和過錯，老師全都經(jīng)歷過，老師不想讓你們多走彎路，不想你們的將來因后悔而痛苦。
我想說：做人比讀書重要。雖然讀書與做人是不可分割的，讀書有助于做人，但不會做人，讀書何用？天下有一種是無字之書，無字書是一個人，要知人，愛人，和人，善待人。當然這個人也包括你自己。
我想說：我們應該具有許多優(yōu)秀品質(zhì)，但最重要的應該是正直和善良。人生有些東西可以沒有，但不能沒有良心。什么事情都要學會換位思考，多考慮他人的感受，而不要總以自我為中心。
同學們，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，下一個征途的號角也即將響起。在這一時刻，請你記住我們初中三年的生活中的喜怒哀樂，將它作為你人生道路中的第一筆財富。在以后緊張而有激烈的學習生活中做到張弛有度，使自己在這風華正茂的青春時代始終擁有一顆感恩之心、一顆進取之心、一顆責任之心。
祝愿大家在今后的人生旅途中，一路走好！
工作總結(jié)寄語篇十五
幼兒園大班年級組“慶元旦、迎新年”匯報演出活動，在園領導及大班年級組和部分教師的共同努力下，圓滿結(jié)束了。
本次活動是在大三班的小合唱《祖國邊疆風光好》和《我愛米蘭》的優(yōu)美旋律及甜美童聲中拉開了序幕，各班幼兒的精彩才藝展示一一展現(xiàn)在每位家長的眼前，家長們非常的激動，忙著給自己的寶貝攝像、照相，部分家長也表現(xiàn)出了很感慨的情緒，認為幼兒就應該在這樣的環(huán)境下生活、成長。但也有的家長提出，應該讓每一位幼兒都有機會表現(xiàn)和展示自己的小舞臺。
的確，“天下可憐父母心”，誰不想把自己孩子的精彩一面展示給大家呢？可是，又有誰有這個能力，在短短一個多小時里讓一百多名幼兒單獨去施展自己的才華呢？聽，節(jié)目匯演接近尾聲又傳來了什么聲音，原來是大一班娜娜小朋友的古箏獨奏，這個節(jié)目可是達到了高潮，沒有一位家長不是用欽佩的眼光和響亮的掌聲去傾聽和欣賞娜娜小朋友所彈奏的樂曲，似乎大家都沉浸在這優(yōu)美的樂曲彈奏中，一個五歲多的孩子，古箏能彈奏的那么動聽、那么投入，讓在座的每一個人不得不舉起自己的雙手進行表示。
大班年級組“慶元旦、迎新年”匯演活動的尾聲是在全體大班幼兒的集體大合唱和節(jié)奏樂表演《新年好》、《堆雪人》聲中圓滿結(jié)束的。
回過頭仔細想想，從討論——研究——策劃——編排——籌備——彩排——正式演出，活動雖然得到了家長的好評，但在我們教師心中深知所存在的不足，我們會吸取經(jīng)驗，找到差距，爭取在今后的工作中更加完善自我。
在此代表大班年級組對支持我們工作的園領導表示最真摯的感謝！
工作總結(jié)寄語篇十六
回顧過去）我們一起走過了初二。在上學期期末考試中，你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望，當然在期末考試中，也有沒取得成功的同學，希望退步的同學不需要灰心，需要的是跌倒后爬起來的勇氣。成功屬于昨天，失敗代表過去。
今天我們告別了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋季。我們告別了輕松快樂的假期，投身到了繁忙充實的初三，如今，你們又站在了新的起點。只要上課認真聽講，獨自完成練習，及時交流、討論不會的問題，學習也是很輕松的。
初三，意味著放棄，放棄游戲和電視??；初三，意味著爭取，爭取分分秒秒的時間多做練習。親愛的同學們帶上你的自信和方法，勤奮和毅力，勇敢的上路吧！
相信你們會不斷超越自己，贏得最后的勝利！
一、表現(xiàn)一般成績較好。
1、頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點；學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有沒有做好的地方，那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”，對班級和各項活動不能做到積極參與，有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發(fā)展，光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動！
2、你的成績很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動的熱情，參加勞動的積極性，幫助同學方面。我們在學校學習，班里學習，學校班級就成為一個大集體，我們不但要個人努力，也要為集努力，大家好才是真得好！
3、xx同學基本上能遵守學校的各種規(guī)章制度，上課較為認真，學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關心，有時我行我素，不敢發(fā)揮自己的特長，望今后能在這方面有所改變。
5、xx同學在校表現(xiàn)尚可，基本上能遵守各項規(guī)章制度。在學習方面抓得較緊，能以積極的態(tài)度來學習是件好事。但你不應該止步不前，要知道學習就要不斷進取，爭取更好。
二、表現(xiàn)一般成績一般。
1、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一這會很快的。
2、該同學在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結(jié)同學、勞動積極性高。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學隔開距離，這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。
3、該生學習認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正，上課時把注意力放到學習上，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。
4、該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成績，望能改正缺點爭取進步。
5、該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學，積極參加各項有益的文娛活動。但學習不認真該苦，課堂上思想偶爾開小差，加上原有基礎不扎實，故成績一般，望加倍努力，爭取更大的進步。
6、該生在校表現(xiàn)一般。上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊重師長，團結(jié)同學，望能在以后的學習中專心聽講，爭取好成績。
7、該生學習比較認真，作業(yè)能基本按時完成。遵守紀律和學校規(guī)章制度。勞動一般，鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵爭取更大勝利。
8、該生表現(xiàn)較好，但很容易驕傲，有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活，思維敏捷，答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定。
三、
表現(xiàn)一般成績較差。
1、你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成；說你表現(xiàn)不很好，是因為你不能做到積極主動（在各個方面），學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學期把它表現(xiàn)出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。
2、性格內(nèi)向不是什么缺點，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了，學習成績也會好的。
3、xx同學平常表現(xiàn)一般，對學習興趣不夠強，上課不能專心聽講，經(jīng)常講話或發(fā)呆，導致成績一直較差。望以后能注意改正不補，加強學習，爭取更大進步。
后進生學生評語本站錦。
1、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西－－上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
3、你有一付熱心腸，關心集體，樂于助人，和同學們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進，充滿自信，學習上永不言敗。你常?！笆Э亍?，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步。
4、你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。
5、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！
6、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為下級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)！
7、知道嗎，最近，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！
8、你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。
10、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧!
11、如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。
12、你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
13、你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。
14、知道嗎，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！
15、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
16、你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
17、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。
19、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
工作總結(jié)寄語篇十七
61、xx年就快結(jié)束，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f，年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：
62、在最需要的地方，架一把扶梯，助你攀登高峰。在最關鍵的時候，撐一葉扁舟，助你暢游藍海。愿你與公司同舟共濟，齊頭并進，同心同德，在新的一年里，再創(chuàng)輝煌。
63、該員工天生麗質(zhì)，心靈手巧，不懼危難，深得領導信任。在工作中剛正不阿，不怕得罪人。更重要的是，該員工的崗位技藝高超，純熟，無人能比。是技術上的頂尖人才，堪與大師相姘美。
64、一起工作的日子很快樂，一起工作的日子是難忘的。感謝您對我的.幫助，并在新年之際給您許多祝福。祝你新年快樂！
65、規(guī)范了生產(chǎn)記錄，做到每批產(chǎn)品都能追溯到原材料。
66、產(chǎn)品質(zhì)量進一步提高，做到未檢測或檢測不合格的產(chǎn)品不準出廠。
67、對工作勤勤懇懇，任勞任怨。更有公而忘私，以大局為重的精神，在平時的工作中不僅把自己的本職工作做的精益求精，還能主動協(xié)助其它的崗位把工作作好，值得我們好好學習。
68、資金短缺問題有待解決。
69、加強與綠通公司人員溝通，積極督導他們的工作，保證20xx年全年達標，無任何行政處罰和勸誡！
70、隨著新年的到來，祝公司規(guī)模擴大，業(yè)務發(fā)展，生意興隆，財源廣進！
71、xx年，在公司的正確領導下，按照公司的銷售工作部署和安排，為拓寬銷售渠道，挖掘市場潛力，擴大銷售業(yè)務，我們銷售部全體銷售人員團結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同努力，較好地完成了銷售任務，取得了一定成績，現(xiàn)將20xx年銷售工作總結(jié)報告如下：
73、該員工工作努力，成果顯著，按時完成工作任務，跟同事相處融洽，且上班的紀律很好，值得各位同事學習。
74、留住快樂，記住。
75、xxx同志勤懇務實，善于學習，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個人成長；工作成績進步大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作；能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長；能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識，提高工作能力；悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用。
77、對日常質(zhì)量的控制我公司分三步走：原材料經(jīng)檢驗合格投入生產(chǎn)、半成品經(jīng)檢驗合格放可進入下道工序、成品經(jīng)滅菌后再解析合格后放可出廠。截止目前，我公司出廠的產(chǎn)品無不良事件發(fā)生，銷售合格率達到100%，顧客滿意率達到98%以上，完成了質(zhì)量目標。
78、我公司又引進了原材料合成設備，對硅橡膠原料進行自制。自制的硅橡膠已通過省醫(yī)療器械檢驗所的檢驗，現(xiàn)已投入使用。它的使用不但大大降低了成本，還方便了生產(chǎn)需要，從而提高產(chǎn)品質(zhì)量。
79、好漢不提當年勇，過去的已經(jīng)是歷史，新的一年又將開始，讓我們。
80、該員工思路清晰，有很好的語言表達和組織能力。不僅口齒伶俐，語言婉轉(zhuǎn)，更有遠大的理想抱負。
工作總結(jié)寄語篇十八
21、開拓事業(yè)的犁鏵，盡管如此沉重；但您以非凡的毅力，畢竟一步一步地走過來了！在這新年佳節(jié)之際，愿漫天的爆竹聲，化作瀟瀟春雨，助您播下美好未來的良種！
22、人要為自己活，錢要為自己賺，公司是你和錢的天，有公司的效益，就有大家的晴天，2022年我們成功，今天大家要盡情歡，喝酒吃菜訴情誼，多分財氣和人氣，愿你萬事如意。
23、2022，用你們的踏實作引，引出蒸蒸日上新氣象。用你們的勤奮作曲，譜寫和和美美新篇章。讓我們攜手，共創(chuàng)輝煌。
24、讓我們綻開最燦爛的笑容，給新的一年增添靈動的風景，讓我們品味歲月的甘甜，去收獲成功的豪情。天道酬勤，睿智的中心人，齊心創(chuàng)業(yè)，定會功成名就！再祝全體教職工新年快樂！
25、同時秘書部的各項工作我均有參加，如：學生會工作。
26、進一步端正工作態(tài)度。
27、完成每日現(xiàn)場、人員的監(jiān)督管理工作；
28、一段拼搏，一年收獲，成功2022拼搏，一段總結(jié)，一段回顧，感受2022神采，一段故事，一段經(jīng)歷，走過2022快樂，展望新年，開始新篇，迎接2022幸福生活，愿你新年新氣象，夢想再遠揚。
29、我把記憶盒子合上了，仿佛一場夢，從我身邊滑過，這個夢真太長，但這卻是我親身經(jīng)歷，永遠都不能忘。
30、回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
31、夢想實現(xiàn)不是“遙遙無期”，只要拿起“乘風破浪”勇氣，幸福就會“相約”2022；發(fā)送短信不過“舉手之勞”，只要送來“情真意切”祝福，快樂就會“接續(xù)”整年：祝你今年實現(xiàn)美好，成全如意！
32、新春佳節(jié)到，祝福沒忘掉，平時聯(lián)系少，友誼非常牢，理由不多說，這次全代表，恭賀全家新年好，福氣滿身財運繞，人人健康天天笑，幸福生活更美妙！
33、新年到，我將好運作郵票、真情作郵戳、幸福作信封，寫上健康、填上快樂、加上好運、注上平安，附上吉祥，然后把它放進甜蜜郵筒，祝你春節(jié)快樂。
34、相識春景美艷，牽愛夏季燦爛，分手秋天落葉，獨過冬季酷寒；回首2022年，情夢歡聚悲散，痛苦余恨連連；誓言2022年，繼續(xù)追愛不斷，但愿有情相依，歡歡喜喜天天！
35、在全體員工共同努力下，上下一心，艱苦奮斗，同舟共濟，全力拼搏，我們公司一定能夠創(chuàng)造出更加輝煌業(yè)績！
36、2022成功秘訣：拿出你恒心，做事定要細心，擁有一顆雄心，做事莫過貪心，工作要有耐心，萬事才會順心。送你一顆開心，愿你擁有舒心。
37、好時代蓬蓬勃勃，好年景紅紅火火，好春光洋洋灑灑，好祝福真真切切，好家園和和美美，好親情溫溫馨馨，好生活甜甜蜜蜜，好日子開開心心！
38、企業(yè)的發(fā)展，是每個人的責任。在新的一年里，你愿意勤奮工作，以提高業(yè)績。并肩作戰(zhàn)，使利潤加倍。有了汗水，就有了成功。笑著走，讓幸福永遠活下去。
39、成功屬于公司，成就屬于大家，成熟送給你，成長陪著你，隨過去，你也不再是你，更成功那是必然，創(chuàng)輝煌那是必須，更成就那是當然，創(chuàng)佳績那是相當容易，愿大家一起樂，大家一起喜，大家一起努力，原公司日日崛起。
40、祝我們企業(yè)的明天更加輝煌，祝大家新年快樂，心想事成，萬事如意！
工作總結(jié)寄語篇一
全體員工同志們：
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，aa公司已經(jīng)走過了她十多年的歷程。公司的實力和規(guī)模發(fā)生了翻天覆地的變化：已由建廠初期十多人的家庭作坊式小廠發(fā)展為占地400余畝，員工近千，銷售數(shù)億的現(xiàn)代化企業(yè)集團。在此，請允許我代表公司董事會并以我個人的名義，向在aa發(fā)展過程中奮戰(zhàn)在不同崗位上的全體新老建設者們和全體業(yè)務經(jīng)理致以親切的問候，真誠的道一聲，大家辛苦啦，公司感謝你們！
撫今追昔，我們心潮澎湃。創(chuàng)業(yè)過程的酸甜苦辣，事業(yè)成功后的喜悅和歡樂，真是難以用文字和語言表達。aa公司的歷史，就是一部拼搏和奮斗的歷史。aa人披荊斬棘，辛勤耕耘，勵精圖治，無私奉獻，克服了企業(yè)征途上的一道道難關，戰(zhàn)勝了前進道路上的一個個險阻。經(jīng)過十多年的艱苦奮斗，終于把一個技術落后、廠房簡陋、設備陳舊、產(chǎn)品單一、人才匱乏的小廠，奇跡般的建設成為技術先進、設備精良、人才薈萃、產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)秀、產(chǎn)業(yè)結(jié)構合理、檢測手段齊全的現(xiàn)代化起重設備制造企業(yè)，產(chǎn)值、銷售收入和利稅成倍增長。尤其是，公司實現(xiàn)了跨躍式迅猛發(fā)展，各項經(jīng)濟指標在同行業(yè)中均名列前茅，各種榮譽接踵而來，多次榮獲國家、省、市等各種獎勵，“aa”牌產(chǎn)品暢銷全國30多個省、市、自治區(qū)，并實現(xiàn)部分出口。aa公司在社會上的信譽度、美譽度、知名度大大提高，企業(yè)綜合實力大大增強，成為起重行業(yè)一顆璀璨奪目的`明珠，令同行業(yè)刮目相看，樹立了一座座歷史的豐碑。
一塊塊金牌，一個個殊榮，凝聚了aa人的心血和汗水，傾注了aa人的真情和厚愛，記載了aa人的精神和信念。aa的每一次進步，每個成績的取得，一次又一次質(zhì)的飛躍，是全體aa人播種希望、揮灑汗水、無私奉獻的結(jié)晶；是全體業(yè)務經(jīng)理，社會各界朋友和黨的改革開放富民政策為aa的發(fā)展帶來了今天。事實充分證明，aa公司的成長、發(fā)展、壯大，aa的團隊是一支特別能吃苦，特別能奉獻，特別能戰(zhàn)斗的英雄團隊。
昨天，我們已創(chuàng)造了輝煌；明天，還有很長的路要走，任務更艱巨。公司的發(fā)展寄希望于全體aa人的努力。我愿與全體員工和衷共濟，同甘共苦，榮辱與共；想員工所想，急員工所急；為大家辦實事，辦好事，謀福利。不斷創(chuàng)造再學習、再提高、再發(fā)展的條件；在公司經(jīng)濟效益不斷增長的基礎上，努力改善員工的工作、生產(chǎn)和生活環(huán)境和條件，不斷提高員工的各種福利待遇；不斷營造感情留人、待遇留人、事業(yè)留人、環(huán)境留人的良好、寬松氛圍。
艱苦的付出必有豐厚的回報。你為aa創(chuàng)造了財富，創(chuàng)造了價值，作出了貢獻，你就會得到豐厚的回報。aa決不會埋沒人才，你的人品如何，你的才能高低，你的貢獻大小，aa人心里有桿稱，自會對你作出公正的評價。你的才能和智慧，在aa必定會得到充分的展示。
aa的前途是光明的，aa的明天是美好的，但前進的道路是曲折的，充滿了艱難險阻。要把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，需要全體員工付出艱辛的勞動，傾注真情和汗水。我堅信，有著遠大理想和非凡抱負的aa人，將不辱使命，不放棄任何機會，永不言敗，只要有一線希望就會付出100％努力。讓我們攜起手來，同心同德，奮勇拼搏，早日將aa建造成以設備制造為主導，集產(chǎn)、學、研為一體，跨行業(yè)跨地域經(jīng)營的，具有較強競爭力的的現(xiàn)代化企業(yè)集團，以嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)出勃勃生機，實現(xiàn)公司第二次創(chuàng)業(yè)騰飛的戰(zhàn)略目標。
讓我們團結(jié)在aa的旗幟下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，用心血，用智慧，用愛心，把我們的企業(yè)描繪得更加絢麗多彩，譜寫aa燦爛輝煌新樂章。aa明天更美好！
工作總結(jié)寄語篇二
寄語。
工作總結(jié)范文。
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今年是中華人民共和國成立66周年，為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。在此期間，我校積極響應上級要求，組織我校的未成年人開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。我校利用新學期的開學典禮，向全體學生發(fā)出了倡議，號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與，紛紛表達對偉大祖國的美好祝?！，F(xiàn)將活動分三方面做如下總結(jié)：
一、高度重視。
1、領導重視。
成立了由郁校長領銜、分管德育的湯校長、大隊輔導員馮莉負責，學校信息技術老師具體落實的活動組織小組，確保此項活動能夠均具有實效性的完成。
2、啟動儀式。
9月23日，學校舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓，郁校長做了動員講話并強調(diào)學校是育人的搖籃，衷心希望全體學生積極登錄中國文明網(wǎng)，進行網(wǎng)上簽名、發(fā)表留言寄語，表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機，結(jié)合學校實際情況，安排專門時間，積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義，提出了活動具體要求。
二、精心組織。
1、利用校園廣播做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發(fā)自內(nèi)心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起，從點滴做起，培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
2、我們利用午間休息、信息技術課的時間，組織學生利用信息課、電子閱覽課集中開展簽名寄語活動。并進行網(wǎng)上簽名。截止到10月11日，全校學生共計300余人參加了簽名活動。
3、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
4、學校形成。
活動總結(jié)。
進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠對增強同學們的愛國意識、激發(fā)同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。
三、活動成效。
截止到10月11日，在網(wǎng)上向國旗敬禮、發(fā)表感言寄語的學生達300余人次。這些感言寄語文字質(zhì)樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
總之，此次活動，我校高度重視，務求實效。以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內(nèi)涵，深入地進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結(jié)教育，引導廣大師生和學生家長增強愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、熱愛學校、從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
我校根據(jù)濰坊市文明辦要求及我校實際情況，9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
1、學校重視，認真組織落實。
接到通知后，學校結(jié)合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動，培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)情感。
2、同學們積極踴躍參與。
三至六年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下登陸濰坊文明網(wǎng)發(fā)表寄語。一至二年級以家庭為單位，積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，積極性高。
3、激發(fā)學生的愛國熱情。
向國旗敬禮活動，激發(fā)了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
為了不斷提高未成年人的思想道德素質(zhì)，響應長沙市20xx年十一期間組織開展的“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知，涂新社區(qū)組織了未成年人上綠網(wǎng)進行網(wǎng)上簽名，并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳，明確思想。涂新社區(qū)通過張貼通知、廣播，聯(lián)系中小學等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，要求各校要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容，倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“向國旗敬禮，做有道德的人”的簽名留言活動中來，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識。
二、高度重視，用心組織。社區(qū)工作人員高度重視，用心組織，以此次活動為契機，將網(wǎng)上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內(nèi)容。并要求各校成立專門的領導小組，嚴密組織，確保本次活動有序開展。
三、拓展渠道，確保導向。本次活動除了網(wǎng)上簽名之外，社區(qū)聯(lián)合各中小學拓展活動渠道，利用班隊會、升旗儀式等多種途徑，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，著力深化拓展活動的思想內(nèi)涵，激發(fā)學生增強愛國之情，樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
四、加強督導，力爭實效。社區(qū)成立專門的督導小組，對本次活動進行督導檢查，確保本次活動內(nèi)容主題突出、健康向上、力爭實效。自20xx年9月xx日至10月xx日，參加網(wǎng)上簽名寄語的學生人數(shù)達到300多人，師生向國旗敬禮100余次。
本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播，激發(fā)了學生們的愛國熱情，為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。
工作總結(jié)寄語篇三
寄語一：
為幼兒園的教師，我們時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用心去與他們交流，因為我們是他們成長中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護!讓微笑與贊美陪伴每一個孩子，讓自信和快樂伴隨每個孩子快樂成長!太陽每天都是新的，面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我，我們才能贏得新世紀的輝煌!親愛的小寶貝們，老師們會像媽媽一樣愛你們祝蒲英小班的小朋友在我們這個溫馨的大家庭中健康、快樂的成長!
寄語二：
大家好，我們新的學期即將開始了，首先祝賀你們又長一歲了。希望小朋友們在新的學期不要吵不要鬧在新年里你看到了什么有趣的事，哪些你覺著有意義奧?開會了來告訴老師和同學我們一起來分享吧，你們?nèi)ヂ糜瘟藛峥幢鶡袅藛?滑雪了嗎?看煙花了嗎?它們都是什么樣的回來要講給大家聽，我們共同分享你的快樂!在新的學期里我們學校安排了多元智能活動、習慣養(yǎng)成教育、英語、感統(tǒng)、美勞。
非常感謝家長朋友在過去和將來對我們的支持和對我們工作的配合，我們期待您的繼續(xù)參與，讓我們共同進步吧。對待自己的`孩子不要過于急躁對孩子要耐心的教育不要挫傷孩子的自信心。要看到孩子的閃光點。給孩子們一個寬松愉快的生活環(huán)境。讓孩子健康成長由一個快樂的同年。
寄語三：
作為幼兒園的教師，我們時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用心去與他們交流，因為我們是他們成長中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……!
讓微笑與贊美陪伴每一個孩子，讓自信和快樂伴隨每個孩子快樂成長!
寄語四：
太陽每天都是新的，面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我，我們才能贏得新世紀的輝煌!
親愛的小寶貝們，老師們會像媽媽一樣愛你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個溫馨的大家庭中健康、快樂的成長!
工作總結(jié)寄語篇四
寄語。
工作總結(jié)范文。
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接到上級關于組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知以后，校領導高度重視，充分認識到這是對學生開展愛國主義教育活動的一次良好契機，是加強未成年人思想道德建設的一次難得的機會。我校通過精心組織，認真引導，組織學生進行網(wǎng)上簽名寄語活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、高度重視、統(tǒng)一安排。
校領導對全體教師開了一次專題會議，要求全體教師特別是老師要充分認識到這次網(wǎng)上簽名活動的深層意義，認識到這是對學生開展愛國主義教育活動的一次良好契機，是加強未成年人思想道德建設的一次難得的機會。要求各班主任認真開好一次班會或晨會，思想品德課教師要專門安排一節(jié)課時間。
2.精心準備，認真組織。
在各班主任認真安排下，三——五年級學生開始打寄語草稿，各班級開展“看誰寫得最好，看誰說得最好”比賽，并將最好的簽名在學校內(nèi)傳頌。告訴學生可以從以下幾個方面進行草擬寄語：1、理想信念;2、改革開放;3、民族團結(jié);4、熱愛祖國;5、立志成才;6、熱愛家庭;7、建設家鄉(xiāng);8、誠信道德。全校學生熱情高漲，有的學生寫出十多條寄語。
3、組織簽名寄語。
老師向?qū)W生講清楚如何進行網(wǎng)上簽名，講清楚上網(wǎng)的步驟和過程，要求學生可以請求老師代替自己在網(wǎng)上簽名寄語，可以自己利用課余時間到學校統(tǒng)一網(wǎng)上簽名寄語，家里有電腦的也可以自己在家上網(wǎng)簽名寄語。
通過這次“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，激發(fā)了全體學生的愛國主義熱情，我校掀起一股濃濃的愛國主義熱潮，同學們抒發(fā)了內(nèi)心的感言，表達了對祖國的美好心聲，他們在參與中受到教育、得到提高。今后我校在組織開展愛國主義教育活動方面，要使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面，深化拓展活動的思想內(nèi)涵，引導學生們從熱愛家庭、建設家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和愛國情感，并引導好他們?nèi)绾巫鲆粋€有道德的人。
根據(jù)上級部署和《關于組織開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領導高度重視，思想認識統(tǒng)一。
我校充分認識開展這項的重要意義，把它作為加強和改進學校德育工作的重要舉措，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，加強領導。成立了以金建龍校長為組長的工作領導小組，領導小組成員分工明確，并把目標任務落實到我鎮(zhèn)各個中小學，讓每個學校都成立專門的網(wǎng)上簽名寄語活動領導小組，并把活動布置安排到各個班級和具體人員，確保網(wǎng)上簽名寄語活動工作有人抓、有人管，使“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。
二、周密部署安排，廣泛宣傳發(fā)動。
為了提高我鎮(zhèn)各校廣大師生的認識，中心校安排各校加強組織部署，精心安排，依托各種宣傳陣地，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。首先，召開了各校政教校長會議，讓各校校長回單位組織全體教職工大會，利用全校學生廣播時間，少先隊大隊部利用紅領巾廣播站向全校同學發(fā)出倡議，使全體學生在國慶節(jié)期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識;然后，指導各校通過班會、隊會、國旗下講話，同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑，加大對此項活動的宣傳力度，讓每一個學生知曉，并組織他們積極參與。而且，各學校還充分發(fā)揮與家庭、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡和校訊通的作用，形成齊抓共管的工作合力，構建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為道德實踐活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的社會氛圍。
三、圍繞活動主題，開展系列活動。
我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務來抓，統(tǒng)籌安排，整合現(xiàn)有德育資源，精心設計活動，組織開展多種形式的道德實踐活動。
1、中心校工作領導小組精心組織，把網(wǎng)上簽名寄語活動納入了我校的愛國主義活動中來，統(tǒng)一安排，積極組織各校師生共同參與。學校以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在學生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。如：充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動，引導學生從熱愛家庭，從建設家鄉(xiāng)做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節(jié)上培訓高尚道德情操和深厚愛國情感。
2、引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié);倡導同學之間結(jié)對互助，通過互幫互助，互學互愛，養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。
3、結(jié)合學校的讀書節(jié)開展活動。如：要求低年級的同學觀看一部愛國題材的影片，然后與家長交流觀后感，組織高年級的同學舉行“傳唱優(yōu)秀童謠，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的征文比賽、卡片制作等，促使青少年從小熱愛祖國，夯實文化底蘊，內(nèi)化行為品質(zhì)。
4、我校登陸中國文明網(wǎng)向國旗敬禮的學生超近萬人，同學們用自己的心聲，向國旗敬禮、為祖國祝福，為新中國繁榮富強送上自己的祝福。
總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續(xù)以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現(xiàn)實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動，確保活動取得實實在在的效果，為構建和諧校園作出新貢獻。
武安市教育局、團市委、市婦聯(lián)決定，在今年國慶節(jié)期間，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。我校于9月xx日上午舉行了啟動儀式并號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與，紛紛表達對偉大祖國的美好祝?！，F(xiàn)將活動分三方面做如下總結(jié)：
一、學校高度重視。
接到通知后，學校領導高度重視，成立了由教導處董利科主任負責，學校班主任老師具體落實的活動組織小組，確定了利用信息技術課以及課余時間組織學生參加簽名活動。
2、活動啟動儀式。
9月xx日，舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓，王校長做了動員講話并強調(diào)學校是育人的搖籃，衷心希望全體學生積極登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、荊楚文明網(wǎng)，進行網(wǎng)上簽名、發(fā)表留言寄語，表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機，結(jié)合學校實際情況，安排專門時間，積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義，提出了活動具體要求。
二、領導精心組織。
1、利用校園。
黑板報。
等平臺做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發(fā)自內(nèi)心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起，從點滴做起，培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
2、和“國慶節(jié)”相結(jié)合，各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的班隊會。讓學生通過班隊會，來表達了對新中國成立xx周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
3、我們利用信息技術課的時間，組織學生利用微機課集中簽名寄語活動。并進行網(wǎng)上簽名。截止到10月xx日，全校學生共計三百余人參加了簽名活動。
4、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
5、學校形成。
活動總結(jié)。
進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠對增強同學們的愛國意識、激發(fā)同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用.
三、活動收效。
截止到10月xx日下午16:00，在網(wǎng)上向國旗敬禮的學生達三百余人次，發(fā)表感言寄語的三百余人次。這些感言寄語文字質(zhì)樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
總之，此次活動，我校高度重視，務求實效。以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內(nèi)涵，深入地進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結(jié)教育，引導廣大師生和學生家長增強愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、熱愛學校、從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
工作總結(jié)寄語篇五
1.林佩樺：你不愧為咱們的領頭人，作為班長，你學習認真，工作負責，關心同學，這是你最明顯的特征，也是你最突出的優(yōu)勢。
寄語：更加自信，更加努力，你就能更好地發(fā)展自己。老師的最大心愿是你學的更好，心情更好。
2.楊康：在學校你是個很聽話的學生。遵守紀律，尊敬老師，做事負責任，有良好的智力，學習能力較強。
寄語：更加刻苦，更加努力，才能取得更好的成績;言行文明，尊重他人，你將會得到更好的發(fā)展。
3.王夢鴿：文靜是你最明顯的特征。學習認真，做事負責，是你最突出的優(yōu)點。
寄語：心情更好，學習更好，是你應該追求的目標，也是老師最大的心愿。
4.曹聯(lián)瑩：性格內(nèi)向，自制力不錯，默默的`發(fā)展自己。
寄語：只有辛勤地耕耘，才有更好的收獲。希望你變得開朗自信，寬容大度，真誠待人。
5.賈童陽：你忠厚老實，做事認真負責;在學習方面刻苦不夠，自信心不足。
寄語：在充分展示個性特長的同時勤奮學習，才能使自己得到更全面的發(fā)展。
6.郎振東：聰明好學，自律能力好，自覺以更高的目標要求自己，激勵自己，有上進心。友好地對待同學也是你的優(yōu)點。
寄語：努力就有機會。只有堅定的信念，才能使夢想振翅高飛。
7.劉仕磊：聰明，領悟能力強，活潑開朗;良好的自信心支撐著你一直不懈努力，積極奮進。謝謝你為班集體做了許多卓有成效的工作!戒驕戒躁對你的以后發(fā)展很重要。
寄語：每個人都會暫時的不如意。努力就有機會，一切都會悄悄地改變。深信，美麗的前程就掌握在自己的手里。
8.金思思：做事認真負責，學習也很刻苦，是老師的小助手，默默奉獻的人成就最大。
寄語：節(jié)奏更快，學習效率更高，充分展示自己的才藝。
9.陳寧：寫字十分漂亮的你，為人誠實，性格溫和，同學關系好;學習用功，做事負責，自覺遵守紀律，領悟能力強。
寄語：多向老師請教，更有利于提高學習效率。展示自己的優(yōu)點和特長，培養(yǎng)自信心。
10.徐宏安：學習認真，做事認真，是你最明顯的特點?；顫婇_朗，意志力強是你的好品格。你有些好勝好強，而在老師面前有些拘謹。在老師的心中，你是個好學生。感謝你為班集體做過許多有益的工作!
寄語：更多的努力，追求更高的目標，實現(xiàn)自己的夢想，讓自己擁有更好的心情。
11.聶志臻：性格溫和，學習勤奮是你的特點，熱愛集體，做事負責，自覺遵守紀律是你的長處。幽默樂觀的學習態(tài)度能讓你進步得更快!
寄語：即使在最困難的時刻，希望仍向你招手。相信：辦法總比困難多。
12.李宗霖：你是個很有個性的學生。有上進心，積極愛表現(xiàn)，但是一定要掌握好一個度，萬事不可操之過急。
寄語：只有嚴格要求自己，才能更好地發(fā)展自己。只要努力就有機會。
13.張艷麗：許多同學敬佩你，因為你有許多突出的優(yōu)點。意志力強，有良好的自信心是你最大優(yōu)點，你一直在努力超越自我。謝謝你為班集體做了許多有益的工作!
寄語：學習更好，言行更加文明，才能更好的發(fā)展自己，塑造更完美的你。
14.宋曉軻：活潑開朗，同學關系好，有進取心，有良好的意志品質(zhì)，自信心強，學習不要馬虎，不要因為失敗就否定自己。關心集體，做事負責。
寄語：心情更好，學習效果才會更好。只有堅持不懈的餓努力，才能實現(xiàn)新的自我超越。
15.馬慧：因為有更多的優(yōu)點，你才最受同學敬佩。意志堅強，活潑開朗是你的性格特征。你聰慧可愛，友好待人。謝謝你為班級做了許多有益的工作。
寄語：更高的目標追求，才能更好的發(fā)展自己，更加文明的言行，才能塑造更加完美的你。
16.黃建強：你不善于表達自己，要加強學習的自覺性，感謝你為班級做了許多有益的工作!
寄語：打開心扉，讓自己的心靈更加開放，塑造一個朝氣蓬勃的你!
17.趙捷：樂觀開朗的你，希望你能為人真誠，待人友好;關心集體，做好自己的本職工作并能不斷進步，自覺遵守維護班級紀律。
寄語：善于利用假期，才能學的更好，時常對未來產(chǎn)生美好的遐想，自己心情就會更好，學習效果就會更好。改掉脾氣暴躁愛說話的壞習慣，你就更優(yōu)秀了!加油吧!
18：伍世強：你明顯的特征是活潑好動，你有上進心，自尊心和自信心都強，學習希望能多下工夫。
寄語：勤奮學習才能更好發(fā)展自己的沉沒才智;更多的展現(xiàn)優(yōu)點，才能塑造更好的人格。
19：王英杰：聰明好動的你，在守紀、關心集體、團結(jié)同學方面不錯。老師覺得你學習不夠刻苦，希望繼續(xù)努力不斷超越自己。
寄語：勤奮學習才能更好發(fā)展自己的沉沒才智;更多的展現(xiàn)優(yōu)點，才能塑造更好的人格。
20：崔娃：性格內(nèi)向，意志堅強，有很強的責任心。有很強的學習能力和良好的學習習慣，學習效率高。熱愛集體，團結(jié)同學也是你的優(yōu)點。老師欣賞你，同學敬佩你。
寄語：開放，樂觀的心靈。更有善你健康成長。
21：王國軍：關心同學，尊重他人;遵守紀律，學習比較用功。
寄語：用心用力，去體驗成功，找到自信。專心是積極進取的支點。
22：鄭蓉：口才不錯是你的特長。遵守紀律，做事負責是你的優(yōu)點。學習不夠刻苦。
寄語：唯有辛勤的澆水才能綻開成功的花朵;更加努力才能更好的發(fā)展。
23：張梓豪：你有很強的自尊心，和上進心，積極和老師溝通。最大的愿望是你能改掉自身愛說話愛搞小動作的毛病，真正做到團結(jié)同學。
寄語：學習更努力，優(yōu)點更多，是老師對你的期望。
工作總結(jié)寄語篇六
1、你有極強的領悟能力和敏捷的思維能力，基礎扎實，功底深厚，勤奮好學，成績優(yōu)秀;工作認真負責、盡心盡力，有口皆碑;生活嚴謹樸實、自強自律，堪稱楷模;為人誠實坦率，開誠布公可謂人杰。如果能夠目標始終如一，長期堅持不懈，利用一切可以利用的時間，挖掘最大的潛力，你會更加優(yōu)秀、更加突出!有道是：大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!
2、言為心之聲，行為心之跡，從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，熱愛集體、關心同學，遵守紀律、熱愛勞動，有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動，盡自己最大的力量，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺不漏，迎頭趕上!希望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。聽課，作業(yè)、練習在深刻些、踏實些，你會有更大的進步!沒有失敗，只是暫時沒有成功!
3、作為學生，你一直作最好的自已，作為班干，你盡職盡責，為同學們服務。加強弱勢學科的學習，寒假也不能放過。加強性情的修煉，你將成為完美的人。
4、你有著不甘人后的優(yōu)良品德，你關心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、懂禮貌、待人誠，是一位綜合素質(zhì)較高的好學生。你學習上雖基礎較差，但比較刻苦。如果各科能齊頭并進，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更出色、更優(yōu)秀!
5、保持個性，但時刻都必須保持女生的矜持。努力學習，才能做最好的自已!
6、你的一舉一動，老師都全然于心，包括借同學身份證上網(wǎng)，也與你及你的親人有過多次的交流，老師但求問心無愧。請記住老師與你交流最重要的兩條：1、必須有一樣你能立足于世的本領。2、做到問心無愧，無怨無悔，與你的媽媽作一下?lián)Q位思考。相信新的一年你能譜寫人生的輝煌!
7、一份耕耘一份收獲，你有踏踏實實的學習作風，認認真真的學習精神，只要能夠堅持不懈，在大膽一點，在努力一點，在主動一點，敢問，多問，勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念，愛校如家，愛班如家，熱愛勞動，勇于助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力，蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆，奮力前行!會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智、勞筋骨!2014,再創(chuàng)輝煌!
8、千里之堤，毀于蟻穴，規(guī)范自已的行為，端正學習態(tài)度，你將在新的一年里出類拔萃!
2.期末班主任寄語大全。
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工作總結(jié)寄語篇七
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
感謝你們一直以來對我們老師的信任，讓孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個希望，我們會認真地培養(yǎng)、關心每一個孩子，讓他們能夠順利渡過幼兒園大班階段，為上小學奠定基矗您的.信任會讓我們更加努力，共同的責任使我們牽手成了朋友。
孩子的成長需要我們的手握得更緊，瑣碎、繁忙、責任重大的幼兒教育需要您的支持和理解，更需要您的通力合作。
讓我們家園共育默契、和諧，讓我們?yōu)榱撕⒆拥某砷L共同努力！
工作總結(jié)寄語篇八
“有緣千里來相聚”，大家有緣從四面八方相聚于這個集體，帶著尚未完全褪掉的稚氣，帶著對新生活的好奇和期盼，帶著對未來的憧憬和希望，相聚了，了解了，結(jié)識了。
時光如箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間你們走進了十六歲的花季、十七歲的雨季，迎來了人生歷程中的新起點。回首走過的路，你們或許跌倒過、消沉過，然而青春的步伐不會因為曾經(jīng)的坎坷而停滯，悠悠人生旅途，還要經(jīng)過更多的磨練。
只要選定目標、不怕萬難，勇敢地向前沖刺，就能使自己越來越*近理想的彼岸!
作為要與大家朝夕相處的班主任，我為大家的團結(jié)奮進而自豪，我為我們高一××班這個名字而驕傲，我欣賞我們高一××班的每一位同學。
正如大家所言“相聚一團火，分散滿天星”，祝愿我們高一××班的每顆星星都能發(fā)出璀璨的光芒!路還很長，或許也很坎坷，不管怎樣，我希望大家能互相鼓勵，相互幫助，昂起頭，堅定地走下去，相信明天總會更好，只要你還在努力!
有幾句話，覺得不錯，寫下來與大家共勉：
你不能控制他人，但可以掌握自己;。
你不能預知明天，但你可以把握今天;。
你不能左右天氣，但你可以改變心情;。
你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。
高一××班是你們永遠的家，我是你們永遠的朋友!
是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的`學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。
你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。
你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關系，與同學友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。
上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你!
真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
工作總結(jié)寄語篇九
各位九三同仁：
今天是上班的第一天，時間太快，一切都太匆匆。
2015已漸行漸遠，甚至開始模糊。這一年，是我們成長和進步的一年，是自我否定和突破的一年，是巨大收獲的一年。
這一年，有焦慮、有煎熬，有困惑、有彷徨，有汗水、有淚水，有喜悅也有悲傷，有進步也有成長....所有人都在不同的復雜感覺中前行。
思想變革、機構整合、崗位調(diào)整、模式創(chuàng)新、人員交流.....2015改變了傳統(tǒng)，鋪墊了基礎，蓄積了力量;2016整裝已發(fā)，征戰(zhàn)全國。
2016，九三31歲了，雖已過而立，實則正在“而立”。
一個30歲的年輕人，如朝陽旭日，蓄力待發(fā)。
三十而立，需要立思想、立方向、立能力。思想要獨立，是要有自己正確的價值觀和人生觀;方向要獨立，是要有自己養(yǎng)家立業(yè)、實現(xiàn)個人價值的事業(yè)追求;能力要獨立，是要有獨自面對社會的生存技能和本領。
之于我們個人，之于九三，這些，我們準備好了嗎?
成長之路任重道遠，市場競爭異常殘酷，我們自己又很弱小。唯有快速成長，迅速崛起，才有生存機會。
全國市場，豈能一蹴而就?豈能談笑間就布局大江南北?成功從來就沒有僥幸。
過去的一年，我們充滿斗志和士氣，我們感受到昂揚的激情和熱血。
雄關漫道真如鐵，而今邁出從頭越!
前行路上，已經(jīng)做好“我以我血薦軒轅”的一切準備，我們有信心喚醒一切的真睡和假睡，我們有決心克服一切的困難和險阻，我們有能力打碎一切得阻礙和羈絆，用我們的執(zhí)著和努力，親手打造屬于我們九三人自己的輝煌2016!
出發(fā)，2016!
工作總結(jié)寄語篇十
尊敬的家長：
大家元旦快樂！白駒過隙，**年匆匆而過，在這一年相信對我們大家來說有一件非常重要的事就是我們的寶貝非常順利地成為一名小學生了！也許經(jīng)歷過彷徨；也許經(jīng)歷過忙亂??但在家長、孩子和老師的共同努力下，曾經(jīng)一張張幼稚的笑臉，已經(jīng)慢慢的長大，有了小學生的成熟和懂事了。
在此，我還是想感謝大家。感謝大家這一學期對本人班主任工作的支持；感謝大家對本人的關心和愛護；感謝每逢節(jié)日大家送上的祝福（元旦也有許多哦，不過加上已經(jīng)畢業(yè)的學生和家長發(fā)來的短信實在是太多了，就沒有一一回復，希望大家原諒，向大家表示感謝）。12月31日那天我們和孩子一起舉行了元旦慶?；顒?，感謝孫金戈的家長給我們送來了一個紅彤彤的紅燈籠和兩串精致的拉花；感謝楊逸喆家長給我們小朋友送來了甜美的巧克力（是好吃的費列羅巧克力，一人一顆呢）??所以這個元旦大家非常開心。
元旦小長假回來希望孩子們能收好心，進入復習的狀態(tài)，因為1月2日就要進行期末檢測了。
孩子作業(yè)慢的七種原因及對策——轉(zhuǎn)帖。
文章提綱：
七、協(xié)調(diào)性差——感統(tǒng)失調(diào)。
洋洋今年上小學二年級，平時洋洋什么也不用操心，只管學習和寫作業(yè)就行。爸爸媽媽為了能讓他安心學習，每天都是準備好飯菜才叫他，平時吃什么、喝什么準備得一應俱全，就連刷牙時的牙膏也給他擠好了。
令爸爸媽媽痛苦的是他寫作業(yè)慢慢騰騰，有人陪著還好點，如果爸媽都忙的話，作業(yè)就會寫得一團糟，但更令他們頭疼的是，有時候洋洋根本不知道老師都布置了些什么作業(yè)。
洋洋媽媽經(jīng)常被老師叫去，進行交流后媽媽也反映說洋洋在家做作業(yè)之前準備文具也是比較混亂。
這是一個寫作業(yè)條理性比較差的典型案例。孩子寫作業(yè)時不知道有什么作業(yè)，對各科作業(yè)的先后順序不懂得合理安排，寫作業(yè)時文具準備不齊全，用到的時候才慌慌忙忙去找??這樣不能合理規(guī)劃，寫作業(yè)當然慢了！其實如果仔細觀察這類孩子，就會發(fā)現(xiàn)：他們在生活中也是這樣，丟三拉四，不懂得安排和規(guī)劃。其實孩子會這樣，責任完全在父母。其實孩子的磨蹭是父母一手包辦出來的。對于幾歲的孩子，家長往往缺乏耐心，覺得與其讓孩子做事，做得亂七八糟的，還不如幫孩子做更省時省力。這種包辦代替恰恰剝奪了孩子鍛煉的機會，時間一長，孩子養(yǎng)成了依賴的習慣，不愿意主動做事、想事，思維變懶，惰性越來越強。孩子一旦養(yǎng)成這種習慣，不管是在生活中還是在學習中，不管是自己能不能做的事情都會習慣性地依賴他人。
對策：對于洋洋的學習狀況，父母要慢慢教會孩子先做什么，后做什么，文具要事先準備好等。但這只能治標。真正要治本，要讓孩子做事有條理的話，還得在生活上和學習上全方位要求孩子，慢慢地從各方面放手，要讓孩子自己學著照顧自己，自己安排自己的生活和學習，父母不要手太勤，忍不住幫孩子去做，要學著做一個懶媽媽，甚至可以讓孩子適當幫父母做點家務，這樣孩子就會慢慢孌得能干起來，條理性也會越來越好。心理學上有種說法，叫100%理論！世界上許多事情都遵循100%理論，如果所有事都是媽媽做了，孩子就不用做了，如果我們有20%不做，孩子就能完成20%，如果我們要80%不能做，孩子就能做80%，孩子的潛力也能爆發(fā)80%。如果父母都幫孩子做了，孩子的成長機會實際上就給父母剝奪了，孩子的潛力就一點也發(fā)揮不出來了。
蒙蒙是個二年級的女孩子，什么都好，作業(yè)工整，成績優(yōu)秀。就是有一個毛病，寫作業(yè)特別慢，寫的字稍微有一點點不整齊或者不干凈的地方，她就會馬上擦掉重寫，有時甚至把本子擦破了，所以寫作業(yè)花的時間就長了。
蒙蒙是天生的“追求完美主義傾向”。但是有些孩子的寫作業(yè)慢卻是父母們無形中訓練出來的，許多父母本身就希望孩子樣樣都完美，樣樣都要求孩子做到最好，哪怕是孩子身上的一點小問題，父母也極力放大。
對策：對于這種老是喜歡使用橡皮，不停地擦來擦去的現(xiàn)象，心理學上稱之為“橡皮綜合癥”。原因是孩子學習壓力大，心情焦慮，怕出錯，對自己要求高或者是父母對孩子要求高造成的。對患有橡皮綜合癥的孩子，父母不要過多指責，也不要用打罵來糾正其不良行為，而要用獎勵手段進行強化訓練來達到目的。孩子在家做作業(yè)時盡量少用橡皮，如果作業(yè)本保持清潔、在一定時間內(nèi)迅速準確地寫好字，就有一定獎勵。家中也可做一些簡單的“脫敏訓練”，即用獎勵的手段來強化訓練，督促孩子盡量少用橡皮，甚至不用橡皮。
我記得全國有個著名教育工作者，叫詹文玲，他在山西通寶學校當校長時，就曾對全校學生有個要求，就是學生一律不準用橡皮，孩子剛開始不適應，經(jīng)常把本子弄個大花臉，后來慢慢習慣了。因為不能用橡皮，結(jié)果就逼著孩子們一下筆寫作業(yè)就必須認真工整，寫作業(yè)非常專心。
這種孩子是因為因為學習基礎差，很多知識點沒弄懂，很多題目不會做，所以一讓他寫作業(yè)，他就頭疼，一個人干著自己頭疼的事，他當然不可能主動，當然是能拖則拖呀！
還有的孩子，只想玩不想學習，對于作業(yè)能湊合就湊合，在學習上感受不到半點樂趣，實在逼得沒辦法了，才做點。如果你的孩子屬于這種類型，那么真正要解決的不是磨蹭的問題，而是怎么輔導孩子，讓孩子學習好起來，能跟上班。怎么讓孩子感受到學習的樂趣的問題。
對策：
一、在孩子遇到不會做的題目怎么辦？有些孩子遇到自己不會做的題目就拿去問父母，問完之后再接著寫作業(yè)，再寫的時候就需要反應半天，自己剛才寫到哪兒了。剛坐下沒多久又遇到不會做的題目了，又拿去問。這樣來來回回折騰，時間就耽誤了！其實這樣做一方面會打斷做作業(yè)時的安靜氛圍和專心程度，造成走神；另一方面，會打斷孩子做題和寫作業(yè)的思維。所以建議父母，最好能教孩子如何調(diào)換順序做題。
二、對于孩子不懂的題目，父母給孩子補習。父母要了解孩子到底哪里沒弄懂，然后給孩子補上這部分不懂的知識，幫助孩子解決學習上的困難，盡快讓孩子跟上學校的學習進度，否則學習上就會掉隊！但要注意的是，不要全部一古腦兒講給孩子聽，而應是啟發(fā)孩子，最后還是要靠孩子自己做出來。
三、想方設法讓學習變得有趣起來，人就是這樣，對于喜歡的事、有趣的事都愿意快點做；而對于枯燥的事，不那么有趣的事，則能拖則拖，孩子如此，大人也如此，這是人的天性！所以，對于這類不大喜歡寫作業(yè)的孩子，父母要多想辦法，盡量調(diào)動孩子的寫作業(yè)興趣，比如：通過游戲的方式、競賽的方式來安排作業(yè)。
這是一種主觀的磨蹭，很多孩子屬于這種類型。怎么被逼無奈？被誰逼的呢？當然是爸爸媽媽！現(xiàn)在的家長望子成龍、望女成鳳心切，生怕自己的孩子落后，希望孩子能做完學校的家庭作業(yè)后再多做些題目，能夠考到前幾名。
父母沒想到吧？沒想到“磨蹭”還成了孩子的一條對策。希望爸爸媽媽們不要給孩子加“父母作業(yè)”。孩子作業(yè)按時按質(zhì)寫完了，剩下的時間就讓孩子自己安排吧。
對策：把每天老師布置的作業(yè)做一個大概的估計，將孩子需要完成的任務進行一個時間預計。一定要給孩子留下休息的時間（自由支配的時間）。如一共要一個半小時，那么孩子一個半小時完成了，余下的時間就必須由孩子自己支配，如玩他喜歡的玩具，或者打一會兒游戲，進行一會兒體育鍛煉等。就是讓孩子做自己喜歡的事情。
我想起我孩子剛讀一年級時，每天老師都會留點家庭作業(yè)。作業(yè)雖然不多，但孩子因為沒有養(yǎng)成做作業(yè)的習慣，總是拖拖拉拉半天做不完，10分鐘的作業(yè)兒子可以邊玩邊寫磨蹭一個小時。催促一下寫一點，不催促就又完別的東西去了。首先，我明確地告訴兒子：“只要你按時按質(zhì)完成作業(yè)，老爸是不會多加一丁點兒作業(yè)的，做完作業(yè)剩下的時間全歸你自己?！绷硗猓蚁肓艘粋€辦法，每次接兒子一回家，我就會對兒子說：“兒子，快寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就帶你到下面去玩?！薄皟鹤?，快寫作業(yè)，寫完我們好到公園去滑冰”“兒子，快寫作業(yè)，等下爸爸還你去看電影??”兒子一聽，爸爸要帶自己到下面去玩、去看電影，高興地不得了，趕快認真寫作業(yè)，我也兌現(xiàn)我的諾言，帶孩子到下面去玩各種各樣的游戲。
這種情況存在的最多，可以說，前面一、二、三種類型的“磨頭”都或多或少有這樣的問題。如果孩子不會管理時間，他對時間也就沒有概念，寫作業(yè)、做事磨蹭也就是自然的事了。解決的辦法只有一個，就是給孩子自己管理自己時間的自由。讓孩子為自己每天的學習和生活訂個計劃，什么時間做什么事情，白紙黑字，清清楚楚地寫下來，并每天自己監(jiān)督完成情況。當然，對于年齡小一些的孩子，家長可以在他訂計劃的時候，提一些建議，和孩子多討論，以便他的計劃能夠更可行更科學。如果家長堅持這樣做三個月以上，你的孩子一定能成為一個做事有效率的人?？墒牵F(xiàn)在，很多家長總是習慣什么都替孩子想好、安排好，“該寫作業(yè)了。”“到練琴時間了，別看電視了！”“該洗澡了！”每天晚上，很多家里，常常能聽到家長這樣一遍一遍地提醒孩子、催促孩子，家長總是這樣替孩子安排時間，孩子當然不用自己操心去怎么安排時間了，也就很難有時間觀念。因此，如果你想讓孩子成為時間的主人，你就讓孩子自己安排時間，如果你想讓孩子成為時間的奴隸，那你就一分一分地替孩子安排時間。
對策：
用鬧鐘督促孩子做作業(yè)，有利于孩子快速有效的完成作業(yè)。在孩子使用鬧鐘前，有個孩子做作業(yè)的速度相當慢，總是一會兒喝水，一會兒玩橡皮，20分鐘的作業(yè)拖一個多小時還不能完成。后來，孩子媽媽想了個主意，她每天根據(jù)孩子的作業(yè)總量和孩子做作業(yè)的效率，幫孩子估算出做作業(yè)需要的時間，然后讓孩子在寫作業(yè)之前先上鬧鐘，鬧鐘在孩子完成作業(yè)的期限前10分鐘響。從這以后，這位母親再不用在孩子后面催促“快點、快點”，鬧鐘是他最好的催促。
有些孩子寫作業(yè)拖延時間拖成習慣了，每天都要到晚上十點才能完成作業(yè)，減少了睡眠時間，導致第二天上課沒有精神，降低了學習效率。周而復始，造成惡性循環(huán)。這時，我覺得可以給孩子確定一個作業(yè)完成的最后時間。要保證孩子十個小時的睡眠時間，很多家長規(guī)定孩子九點鐘睡覺。所以到了晚上九點，孩子的作業(yè)還沒有完成，就不再寫了，要求孩子必須睡覺。作業(yè)沒有完成，會愛到老師的批評。以后，孩子就會抓緊時間完成了。
記得女兒上小學三年級時，做家庭作業(yè)總是磨磨蹭蹭。
你看她，從書包里拿出書本就要花上幾分鐘時間，翻書、打開作業(yè)本也心不在焉。做作業(yè)也是東張西望，常常做一些與作業(yè)無關的事：摳摳手指甲，拿她喜歡的東西玩上一會兒，或是突然發(fā)問：“爸，這星期天您休息嗎？”“媽，咱們什么時候買鞋去？”有時候還要到另一個房間轉(zhuǎn)一圈，要么就停下來整理一下書桌。做一道題，要反復尋找書中的相關內(nèi)容，甚至還得打電話問同學。
一撂筆，就隨聲而出：“唉，好不容易做完了。爸，你該給我檢查了！”這時，我要立即放下手中的活兒，像校對員一樣，耐心、仔細核查。出現(xiàn)錯處，讓她改，就更是件麻煩事：首先是不情愿離開剛看時間不長的動畫片，要喊上兩三遍，甚至動怒，她不才情愿地過來。
因為做作業(yè)磨蹭，女兒的業(yè)余時間全被占用了，沒有玩的和做其他事的時間。所以，她對學習開始產(chǎn)生厭煩情緒，總盼著放假。又因為作業(yè)不抓緊時間，到考試時，會做的題也做不完，致使學習成績下降。這一切引起了我的重視。
一天，女兒放學回家，正要打開書包做作業(yè)，我便過去對她說：“從今天開始，咱們把作業(yè)當考試吧，怎么樣？”女兒一愣，詫異地問我：“怎么考?。俊蔽揖头磫査f：“你們考試有什么規(guī)定嗎？”女兒不假思索地說：“當然有啦！”于是，我倆邊寫邊說，將有關考試的要求一一記錄下來，并對女兒說，按考試要求做完作業(yè)，你就可以干自己想干的事。一聽這話，女兒的勁頭更足了，趕緊拿來鬧鐘，讓我?guī)退嬎阋幌峦瓿勺鳂I(yè)所需要的時間，迅速將鬧鐘上好弦，用很短的時間將作業(yè)所需要的用具準備齊全，儼然一副考試的架勢。
“考試”開始了，看到女兒一本正經(jīng)的樣子，我打心眼里高興。
經(jīng)過一個月的將作業(yè)當成考試的訓練，女兒做作業(yè)的速度快了許多，準確率也大大提高。
其實一個孩子時間觀念不強，絕不會只是表現(xiàn)在學習方面，而應該是表現(xiàn)在生活與做事的方方面面。一個時間觀念不強的孩子，不但做作業(yè)慢，做任何事都慢！所以平時在生活中各個方面都要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念。比如：我的兒子和他表弟每次游泳完回來之后都要洗澡，如果家長不提醒他們時間，兩個人可以在里面打打鬧鬧洗上半個小時不出來，這邊的作業(yè)還沒動。這就說明孩子的時間觀念不強。后來我就有了經(jīng)驗，規(guī)定孩子只能洗10分鐘，而且不給鬧鐘，讓孩子自己估計時間！這樣孩子的腦子里就有了時間觀念，到了大約10分鐘時間，孩子就會趕緊出來，有時我還會問兩個孩子：你估計你洗澡剛才用了多長時間？答的準確的孩子，我會表揚他，說他時間觀念強；吃飯時也一樣，我會規(guī)定孩子必須要在20分鐘內(nèi)吃完，吃完飯后，估計一下自己吃飯花了多長時間，看看自己估計的時間與真實的時間相差多大；早上起床我也規(guī)定時間，7點聽到鬧鐘鈴響，必須自己起來，15分鐘時間穿衣、洗臉、刷牙。7點15分準時早讀，讀20分鐘。
（1）每天準備幾十個簡單的加減法口算題（年級不同，難度不同）。規(guī)定一分鐘，看孩子最多能做多少道題目。
（2）一分鐘寫漢字訓練，找一些筆畫和書寫難度相當?shù)纳?，看孩子在一分鐘?nèi)最多能寫出多少個字。
（3）一分鐘寫數(shù)字訓練。每天讓孩子練習一分鐘寫“0123456789”的快速書寫。
以上訓練讓孩子體會到時間的寶貴，原來一分鐘可以做這么多事情，珍惜時間。同時也提高了孩子的寫字速度和做題速度。訓練時以1分鐘為一組，每天練二到三組。
孩子做事情磨蹭的時候，很多家長喜歡不停地喊，不停地催促。結(jié)果感覺是越催促，孩子的動作越慢，家長就更生氣！應該反過來，隨時觀察孩子在生活中的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)孩子快的一面，強化孩子快的時候，孩子一旦速度快了，馬上表揚。比如：“今天穿衣服比昨天快多了！”“今天吃飯速度真快！”“今天作業(yè)速度比昨天快了5分鐘”?！敖裉焓帐皶茸蛱炜於嗔?。
孩子磨蹭，時間觀念差，家長在家里督促孩子的同時，還需要與學校老師溝通，爭取取得老師的佩合。因為有些孩子在家里有家長督促的情況下，速度會變快。
小健今年7歲，是一年級的學生，看上去活潑、可愛，但是小健的父母卻為孩子的學習操碎了心。因為小健寫作業(yè)時總是東看西看，磨磨蹭蹭，一會兒玩橡皮，一會兒吃鉛筆，要么咬手指，而且寫一會兒就起來溜達一圈，到外摸摸看看。這樣的寫法怎么能快起來？一個小時的作業(yè)常常兩三個小時都寫不完，所以每天總是很晚才能睡覺。小健為了作業(yè)的事經(jīng)常挨爸爸的揍。
工作總結(jié)寄語篇十一
1、火紅的事業(yè)財源廣進，溫馨的祝愿繁榮昌隆，美好的祝福送上來，愿您在收到我的短信后，事業(yè)順利，公司興旺。
2、領導身經(jīng)百戰(zhàn)，一身正氣凜然。臨危不懼在前，號召全廠奮戰(zhàn)。職工工資保障，獎金按時發(fā)放。祝董事長新年愉快身體健康！幸福美滿如意平安！事業(yè)旺盛！
3、頑石壓住種子，那是對種子意志的考驗；大雪壓住青松，那是對青松堅強的肯定；只有闖過災難的人，他的人生才能得以蛻變，就如蛾變蝴蝶那般絢麗多彩，我相信你們和我一樣都是不甘平庸的人，就讓我們一起加油，一起努力，用我們的雙手創(chuàng)造一個屬于我們的輝煌明天。
4、慘淡經(jīng)營歷千辛，一舉成名天下聞，虎嘯龍吟展宏圖，盤馬彎弓創(chuàng)新功！
5、很榮幸過去的一年里能在您的領導下工作和學習，祝您在新的一年里健康如意，馬到成功！
6、2022年轉(zhuǎn)眼即將過去，過去的一年無論對幼教中心來說還是對我本人來說都是很有收獲的一年。在這一年里我們幼教中心成功舉行了成立十周年的系列慶?；顒?，而我也在這一年里更成長、成熟了一些。不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹，在我們幼教中心過去十年的成長歷程中，我們每一個人都付出了辛勤的努力，同時也讓每一個都懂得了珍惜、懂得了奉獻，而這十年也是我成長歷程中最重要的十年，我為幼教中心的培養(yǎng)而感到驕傲和自豪。
7、xx年6月7日。
8、跟進商鋪裝修進展、督促開業(yè)時間、商戶宣傳及驗收工作。
9、深入研究賣場銷售品類，主動為廠家提出更多創(chuàng)新的營銷活動思想；
11、生活方向，不能曲折，夢想指引，不能迷茫，歲月流逝，不能阻擋，未來天空，不缺希望，2022經(jīng)歷，總結(jié)新生力量，迎接2022光芒，愿成功伴你飛揚。
12、2022付出是勤勞，流下是汗水，努力是打拼，收獲是成果，得到是喜悅，迎來是2022，新一年，愿成功繼續(xù)，前途更廣闊。
13、努力或多或少，去做就好；夢想或大或小，實現(xiàn)就好；錢財或多或少，真幣就好；媳婦或美或丑，真心就好。祝你今年用行動實現(xiàn)夢想，賺到鈔票，找到愛情！
14、2022即將過去，回顧這一年，住上了別墅，開上了寶馬，每天都吃山珍海味，股票賬戶金額每天多個零，額。原來剛剛睡著了，實際情況有一定差距，不過朋友不要急，勤勤勉勉去努力，一定越來越好滴！
15、把2022年失意化為勇氣，痛苦轉(zhuǎn)為力量，哀傷變成勇闖，困擾融成決心，阻難引為方向；在2022年里，堅持向前，努力去闖，追求不止；祝你早日成功，輝煌永享！
16、2022是甜蜜一年，因為我終于可以執(zhí)子之手；2022是成功一年，因為我終于可以平步高升；2022是幸福一年，因為我終于可以闔家團圓！2022，我要幸福繼續(xù)每一天！
17、不要再“東張西望”，好運“擊鼓傳花”來到你家；不要再“翹首期盼”，愿望“美夢成真”敲你門；不要再“捶胸頓足”，讓煩惱“灰飛煙滅”在2022，讓幸?！皻g天喜地”在2022！
18、用“理想輪子”，“奮發(fā)外殼”，“拼搏窗體”，“奮斗座椅”，做了一輛“人生跑車”，送給你，祝你在輝煌大道上，一路順風，勇往直前，成功就在于你堅持！加油吧！
19、大家好，希望我能夠盡快融入這個我向往已久的大家庭，同各位老前輩、哥哥、姐姐、妹妹們一起為公司的發(fā)展貢獻我的微薄之力，希望我的到來給大家?guī)砀嗟目鞓贰?BR> 20、用真誠品味回憶，用真情品味朋友，用真心品味工作，用勤奮品味學習，用感恩品味幸福，用寬容品味年輪！
工作總結(jié)寄語篇十二
1、順，不妄喜；逆，不惶餒；安，不奢逸；危，不驚懼。早安！
2、你可聽見？每當夜深人靜之際，這思念的海波，這記憶的浪花，總在敲擊著我的心。早安！
3、最真的擁有，是我在；最美的感情，是我懂。最好的時光，是彼此都在，卻可以不見面；最好的感情，是雙方都懂，卻不用說出來。我們一生所尋求的，不外乎就是有人疼，有人懂。眼中有笑，心中有暖，于人生就是簡單的幸福。早安！
4、趁著春季好時節(jié)，給忙碌多年的自己告上一段長期，到農(nóng)村體驗慢節(jié)奏拍的生活，這是期待許久的念頭，早安！現(xiàn)在就出發(fā)吧！
5、要想成功，要跟定成功者和成功的企業(yè)。早安！
6、人與人之間的關系和諧融洽。
7、xx新年，新氣象，還有一個新的征程。我們的未來是光明的，是可喜的?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。年，敲起了戰(zhàn)鼓；春，吹響了號角!我們把愿望寫在今天，聽事業(yè)的號角響起，一起在明天的跑道上沖刺!不管汗，流多少，也不怕血，灑許多，我們在今天銘刻下人生的理想，企業(yè)夢想并為此奮斗到底!最后，凱歌高奏辭舊歲，豪情滿懷迎龍年!
8、年祝大家身體健康，家庭幸福，工作快樂！
9、認識你愈久，愈覺得你是我人生行路中一處清喜的水澤。幾次想忘于世，總在山窮水盡處又悄然相見，算來即是一種不舍。早安！
10、我的看法可能與別人不一樣，我不會因此而煩惱，我看到并接受不同觀點所產(chǎn)生的美麗和豐富。早安！
12、每個人在每個年齡段都有不堪承受的痛楚，不是因為你的懦弱，不是因為你不夠堅強，只是因為你處于那個年齡段。對于那時的挫折和痛楚，你要學會的是接受和坦然面對，去承認自己的脆弱接受自己的不堪，你要敞開心扉的容納它們，告訴自己，它們都是你生命里的一部分。早安！
13、人生，無論你境況怎樣，一定要有自信的心。生的普通，一定要活得不平庸。過的平凡，一定要內(nèi)心不低廉。生活中，你強它就勝。日子里，你笑它就美。信自己，才能抵擋一切風雨?？孔约?，才能精致自己生活。生活跌宕起伏，坎坷不平，有強大的心才會撐過。有苦累，一肩抗起。有悲愁，一笑置之。因為自信，再遠的路會抵達。因為自信，再美的夢會實現(xiàn)！早安！
14、工資發(fā)放及時。
15、規(guī)范管理，加強公司制度建設。為推動公司的發(fā)展，未來我們必須堅持明確分工、落實各部門的責任范圍、細化管理、強化責任，使每個人都能提高工作效率。同時要根據(jù)分工情況，建立和完善各種管理規(guī)范和獎懲制度，提高公司的運作效率。
16、年xx品牌和影響力進一步提升。本人出任華夏新供給經(jīng)濟學研究院院長，聯(lián)合學術界、金融界、產(chǎn)業(yè)界翹楚，為供給側(cè)結(jié)構性改革建言獻策；今年提出的“新實體經(jīng)濟”理論在業(yè)界引起強烈反響。憑借良好業(yè)績，xx資本榮膺首屆中國金牛私募股權投資大獎、入選中國最受尊敬企業(yè)，諸多重要榮譽進一步激勵我們不忘初心，修身明道，讓我們一同努力打造xx人更寬廣的職業(yè)舞臺。
17、以后你遇見不喜歡的人或事，你就當你睡著了。早安！
18、我的日子因你而璀璨，我的心因你而遼闊，我的感情因你而充實，我的生活因你而美滿。早安！
19、明白很多事情無法順著自我的意思，但是發(fā)奮用最恰當?shù)姆绞阶屖虑樽兂勺詈笞晕蚁胍臉用?。強壯是，如果最后事情實在無法實現(xiàn)，那么也能夠理解下來，不會失控，而是冷靜理智的去想下一步。早安！
20、你只有走完必須走的路，才能過想過的生活。早安！
工作總結(jié)寄語篇十三
2、回報員工。人才是公司最寶貴的財富。未來的工作中，公司會更注重對業(yè)務出色的優(yōu)秀員工進行獎勵的表彰。
4、生產(chǎn)環(huán)境優(yōu)越。
5、xx新年，新氣象，還有一個新的征程。我們的未來是光明的，是可喜的?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。年，敲起了戰(zhàn)鼓；春，吹響了號角!我們把愿望寫在今天，聽事業(yè)的號角響起，一起在明天的跑道上沖刺!不管汗，流多少，也不怕血，灑許多，我們在今天銘刻下人生的理想，企業(yè)夢想并為此奮斗到底!最后，凱歌高奏辭舊歲，豪情滿懷迎龍年!
6、xx年，xx有限公司在王乃強董事長的帶領下，不斷搶抓新機遇，謀求新發(fā)展，以舍我其誰的勇氣、追求卓越的豪情，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。在xx有限公司的發(fā)展歷程中，我深切感受到了在座各位搶抓機遇、加速領跑的昂揚斗志，感受到了你們解放思想、干事創(chuàng)業(yè)的飽滿激情，感受到了你們崇尚科學、奮發(fā)向上的時代風采。在此，我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府，對你們一年來的辛勤工作表示衷心的感謝！
8、做好公司日常行政接待及管理工作，完成辦公設施設備的申購、維護及保養(yǎng)，日常辦公耗材費用控制在合理的范圍內(nèi)，保證日常行政業(yè)務結(jié)算和報銷等工作的正常有序。
9、訂單飽滿，產(chǎn)品單一，價格合理。
10、xx年，我們?nèi)〉玫某煽儊碇灰?，之所以能夠順利的完成各項工作，離不開相關單位的鼎力支持，更離不開我們每一位員工艱苦奮斗地拼搏。同時，在未來的一年里，我局一定會按照既定的工作思路和目標解放思想、開拓創(chuàng)新、扎實工作、再接再厲、不斷開創(chuàng)工作的新局面，取得新成就，為促進我縣經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定，推進依法治縣進程做出新的更大的貢獻!
工作總結(jié)寄語篇十四
親愛的同學們：
今天，對于初三同學來說，是一個特別的日子，因為你們即將離開初中生活，踏上新的人生征途。作為你們?nèi)甑陌嘀魅危谶@驪歌奏響的時刻，帶著依依不舍的心情，我想說：感謝你們，感謝與你們一起風風雨雨過的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說：如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害，今天，在這里，老師想真誠的大聲對你們說：“對不起，孩子”。但是，這一切都是因為愛你們的心切，而情不能自已時的一種熱情，一種沖動。請不要抱怨或者太在意老師的嚴格要求和嚴肅批評，因為學生時代的遺憾和過錯，老師全都經(jīng)歷過，老師不想讓你們多走彎路，不想你們的將來因后悔而痛苦。
我想說：做人比讀書重要。雖然讀書與做人是不可分割的，讀書有助于做人，但不會做人，讀書何用？天下有一種是無字之書，無字書是一個人，要知人，愛人，和人，善待人。當然這個人也包括你自己。
我想說：我們應該具有許多優(yōu)秀品質(zhì)，但最重要的應該是正直和善良。人生有些東西可以沒有，但不能沒有良心。什么事情都要學會換位思考，多考慮他人的感受，而不要總以自我為中心。
同學們，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，下一個征途的號角也即將響起。在這一時刻，請你記住我們初中三年的生活中的喜怒哀樂，將它作為你人生道路中的第一筆財富。在以后緊張而有激烈的學習生活中做到張弛有度，使自己在這風華正茂的青春時代始終擁有一顆感恩之心、一顆進取之心、一顆責任之心。
祝愿大家在今后的人生旅途中，一路走好！
工作總結(jié)寄語篇十五
幼兒園大班年級組“慶元旦、迎新年”匯報演出活動，在園領導及大班年級組和部分教師的共同努力下，圓滿結(jié)束了。
本次活動是在大三班的小合唱《祖國邊疆風光好》和《我愛米蘭》的優(yōu)美旋律及甜美童聲中拉開了序幕，各班幼兒的精彩才藝展示一一展現(xiàn)在每位家長的眼前，家長們非常的激動，忙著給自己的寶貝攝像、照相，部分家長也表現(xiàn)出了很感慨的情緒，認為幼兒就應該在這樣的環(huán)境下生活、成長。但也有的家長提出，應該讓每一位幼兒都有機會表現(xiàn)和展示自己的小舞臺。
的確，“天下可憐父母心”，誰不想把自己孩子的精彩一面展示給大家呢？可是，又有誰有這個能力，在短短一個多小時里讓一百多名幼兒單獨去施展自己的才華呢？聽，節(jié)目匯演接近尾聲又傳來了什么聲音，原來是大一班娜娜小朋友的古箏獨奏，這個節(jié)目可是達到了高潮，沒有一位家長不是用欽佩的眼光和響亮的掌聲去傾聽和欣賞娜娜小朋友所彈奏的樂曲，似乎大家都沉浸在這優(yōu)美的樂曲彈奏中，一個五歲多的孩子，古箏能彈奏的那么動聽、那么投入，讓在座的每一個人不得不舉起自己的雙手進行表示。
大班年級組“慶元旦、迎新年”匯演活動的尾聲是在全體大班幼兒的集體大合唱和節(jié)奏樂表演《新年好》、《堆雪人》聲中圓滿結(jié)束的。
回過頭仔細想想，從討論——研究——策劃——編排——籌備——彩排——正式演出，活動雖然得到了家長的好評，但在我們教師心中深知所存在的不足，我們會吸取經(jīng)驗，找到差距，爭取在今后的工作中更加完善自我。
在此代表大班年級組對支持我們工作的園領導表示最真摯的感謝！
工作總結(jié)寄語篇十六
回顧過去）我們一起走過了初二。在上學期期末考試中，你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望，當然在期末考試中，也有沒取得成功的同學，希望退步的同學不需要灰心，需要的是跌倒后爬起來的勇氣。成功屬于昨天，失敗代表過去。
今天我們告別了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋季。我們告別了輕松快樂的假期，投身到了繁忙充實的初三，如今，你們又站在了新的起點。只要上課認真聽講，獨自完成練習，及時交流、討論不會的問題，學習也是很輕松的。
初三，意味著放棄，放棄游戲和電視??；初三，意味著爭取，爭取分分秒秒的時間多做練習。親愛的同學們帶上你的自信和方法，勤奮和毅力，勇敢的上路吧！
相信你們會不斷超越自己，贏得最后的勝利！
一、表現(xiàn)一般成績較好。
1、頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點；學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有沒有做好的地方，那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”，對班級和各項活動不能做到積極參與，有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發(fā)展，光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動！
2、你的成績很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動的熱情，參加勞動的積極性，幫助同學方面。我們在學校學習，班里學習，學校班級就成為一個大集體，我們不但要個人努力，也要為集努力，大家好才是真得好！
3、xx同學基本上能遵守學校的各種規(guī)章制度，上課較為認真，學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關心，有時我行我素，不敢發(fā)揮自己的特長，望今后能在這方面有所改變。
5、xx同學在校表現(xiàn)尚可，基本上能遵守各項規(guī)章制度。在學習方面抓得較緊，能以積極的態(tài)度來學習是件好事。但你不應該止步不前，要知道學習就要不斷進取，爭取更好。
二、表現(xiàn)一般成績一般。
1、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一這會很快的。
2、該同學在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結(jié)同學、勞動積極性高。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學隔開距離，這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。
3、該生學習認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正，上課時把注意力放到學習上，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。
4、該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成績，望能改正缺點爭取進步。
5、該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學，積極參加各項有益的文娛活動。但學習不認真該苦，課堂上思想偶爾開小差，加上原有基礎不扎實，故成績一般，望加倍努力，爭取更大的進步。
6、該生在校表現(xiàn)一般。上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊重師長，團結(jié)同學，望能在以后的學習中專心聽講，爭取好成績。
7、該生學習比較認真，作業(yè)能基本按時完成。遵守紀律和學校規(guī)章制度。勞動一般，鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵爭取更大勝利。
8、該生表現(xiàn)較好，但很容易驕傲，有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活，思維敏捷，答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定。
三、
表現(xiàn)一般成績較差。
1、你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成；說你表現(xiàn)不很好，是因為你不能做到積極主動（在各個方面），學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學期把它表現(xiàn)出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。
2、性格內(nèi)向不是什么缺點，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了，學習成績也會好的。
3、xx同學平常表現(xiàn)一般，對學習興趣不夠強，上課不能專心聽講，經(jīng)常講話或發(fā)呆，導致成績一直較差。望以后能注意改正不補，加強學習，爭取更大進步。
后進生學生評語本站錦。
1、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西－－上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
3、你有一付熱心腸，關心集體，樂于助人，和同學們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進，充滿自信，學習上永不言敗。你常?！笆Э亍?，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步。
4、你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。
5、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！
6、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為下級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)！
7、知道嗎，最近，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！
8、你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。
10、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧!
11、如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。
12、你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
13、你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。
14、知道嗎，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！
15、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
16、你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
17、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。
19、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
工作總結(jié)寄語篇十七
61、xx年就快結(jié)束，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f，年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：
62、在最需要的地方，架一把扶梯，助你攀登高峰。在最關鍵的時候，撐一葉扁舟，助你暢游藍海。愿你與公司同舟共濟，齊頭并進，同心同德，在新的一年里，再創(chuàng)輝煌。
63、該員工天生麗質(zhì)，心靈手巧，不懼危難，深得領導信任。在工作中剛正不阿，不怕得罪人。更重要的是，該員工的崗位技藝高超，純熟，無人能比。是技術上的頂尖人才，堪與大師相姘美。
64、一起工作的日子很快樂，一起工作的日子是難忘的。感謝您對我的.幫助，并在新年之際給您許多祝福。祝你新年快樂！
65、規(guī)范了生產(chǎn)記錄，做到每批產(chǎn)品都能追溯到原材料。
66、產(chǎn)品質(zhì)量進一步提高，做到未檢測或檢測不合格的產(chǎn)品不準出廠。
67、對工作勤勤懇懇，任勞任怨。更有公而忘私，以大局為重的精神，在平時的工作中不僅把自己的本職工作做的精益求精，還能主動協(xié)助其它的崗位把工作作好，值得我們好好學習。
68、資金短缺問題有待解決。
69、加強與綠通公司人員溝通，積極督導他們的工作，保證20xx年全年達標，無任何行政處罰和勸誡！
70、隨著新年的到來，祝公司規(guī)模擴大，業(yè)務發(fā)展，生意興隆，財源廣進！
71、xx年，在公司的正確領導下，按照公司的銷售工作部署和安排，為拓寬銷售渠道，挖掘市場潛力，擴大銷售業(yè)務，我們銷售部全體銷售人員團結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同努力，較好地完成了銷售任務，取得了一定成績，現(xiàn)將20xx年銷售工作總結(jié)報告如下：
73、該員工工作努力，成果顯著，按時完成工作任務，跟同事相處融洽，且上班的紀律很好，值得各位同事學習。
74、留住快樂，記住。
75、xxx同志勤懇務實，善于學習，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個人成長；工作成績進步大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作；能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長；能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識，提高工作能力；悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用。
77、對日常質(zhì)量的控制我公司分三步走：原材料經(jīng)檢驗合格投入生產(chǎn)、半成品經(jīng)檢驗合格放可進入下道工序、成品經(jīng)滅菌后再解析合格后放可出廠。截止目前，我公司出廠的產(chǎn)品無不良事件發(fā)生，銷售合格率達到100%，顧客滿意率達到98%以上，完成了質(zhì)量目標。
78、我公司又引進了原材料合成設備，對硅橡膠原料進行自制。自制的硅橡膠已通過省醫(yī)療器械檢驗所的檢驗，現(xiàn)已投入使用。它的使用不但大大降低了成本，還方便了生產(chǎn)需要，從而提高產(chǎn)品質(zhì)量。
79、好漢不提當年勇，過去的已經(jīng)是歷史，新的一年又將開始，讓我們。
80、該員工思路清晰，有很好的語言表達和組織能力。不僅口齒伶俐，語言婉轉(zhuǎn)，更有遠大的理想抱負。
工作總結(jié)寄語篇十八
21、開拓事業(yè)的犁鏵，盡管如此沉重；但您以非凡的毅力，畢竟一步一步地走過來了！在這新年佳節(jié)之際，愿漫天的爆竹聲，化作瀟瀟春雨，助您播下美好未來的良種！
22、人要為自己活，錢要為自己賺，公司是你和錢的天，有公司的效益，就有大家的晴天，2022年我們成功，今天大家要盡情歡，喝酒吃菜訴情誼，多分財氣和人氣，愿你萬事如意。
23、2022，用你們的踏實作引，引出蒸蒸日上新氣象。用你們的勤奮作曲，譜寫和和美美新篇章。讓我們攜手，共創(chuàng)輝煌。
24、讓我們綻開最燦爛的笑容，給新的一年增添靈動的風景，讓我們品味歲月的甘甜，去收獲成功的豪情。天道酬勤，睿智的中心人，齊心創(chuàng)業(yè)，定會功成名就！再祝全體教職工新年快樂！
25、同時秘書部的各項工作我均有參加，如：學生會工作。
26、進一步端正工作態(tài)度。
27、完成每日現(xiàn)場、人員的監(jiān)督管理工作；
28、一段拼搏，一年收獲，成功2022拼搏，一段總結(jié)，一段回顧，感受2022神采，一段故事，一段經(jīng)歷，走過2022快樂，展望新年，開始新篇，迎接2022幸福生活，愿你新年新氣象，夢想再遠揚。
29、我把記憶盒子合上了，仿佛一場夢，從我身邊滑過，這個夢真太長，但這卻是我親身經(jīng)歷，永遠都不能忘。
30、回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
31、夢想實現(xiàn)不是“遙遙無期”，只要拿起“乘風破浪”勇氣，幸福就會“相約”2022；發(fā)送短信不過“舉手之勞”，只要送來“情真意切”祝福，快樂就會“接續(xù)”整年：祝你今年實現(xiàn)美好，成全如意！
32、新春佳節(jié)到，祝福沒忘掉，平時聯(lián)系少，友誼非常牢，理由不多說，這次全代表，恭賀全家新年好，福氣滿身財運繞，人人健康天天笑，幸福生活更美妙！
33、新年到，我將好運作郵票、真情作郵戳、幸福作信封，寫上健康、填上快樂、加上好運、注上平安，附上吉祥，然后把它放進甜蜜郵筒，祝你春節(jié)快樂。
34、相識春景美艷，牽愛夏季燦爛，分手秋天落葉，獨過冬季酷寒；回首2022年，情夢歡聚悲散，痛苦余恨連連；誓言2022年，繼續(xù)追愛不斷，但愿有情相依，歡歡喜喜天天！
35、在全體員工共同努力下，上下一心，艱苦奮斗，同舟共濟，全力拼搏，我們公司一定能夠創(chuàng)造出更加輝煌業(yè)績！
36、2022成功秘訣：拿出你恒心，做事定要細心，擁有一顆雄心，做事莫過貪心，工作要有耐心，萬事才會順心。送你一顆開心，愿你擁有舒心。
37、好時代蓬蓬勃勃，好年景紅紅火火，好春光洋洋灑灑，好祝福真真切切，好家園和和美美，好親情溫溫馨馨，好生活甜甜蜜蜜，好日子開開心心！
38、企業(yè)的發(fā)展，是每個人的責任。在新的一年里，你愿意勤奮工作，以提高業(yè)績。并肩作戰(zhàn)，使利潤加倍。有了汗水，就有了成功。笑著走，讓幸福永遠活下去。
39、成功屬于公司，成就屬于大家，成熟送給你，成長陪著你，隨過去，你也不再是你，更成功那是必然，創(chuàng)輝煌那是必須，更成就那是當然，創(chuàng)佳績那是相當容易，愿大家一起樂，大家一起喜，大家一起努力，原公司日日崛起。
40、祝我們企業(yè)的明天更加輝煌，祝大家新年快樂，心想事成，萬事如意！