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消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇一
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長孟照霞統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨支部書記呂維濤任總指揮,王銀真副校長任副總指揮,各級段長、班主任、科任教師、體育教師為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體參與人員會議,部署演練工作。會上,支部書記呂維濤要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,在孟校長的統(tǒng)一部署呂書記的周密安排下,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前再一次召開了相關(guān)人員會議,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
20xx年3月14日下午,參與緊急疏散演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到80秒,最短用了不到30秒時間,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結(jié)。稍后隨著預(yù)備鈴聲響起,老師們指揮各班學(xué)生,按照難以預(yù)定程序,有序步入教室。演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動共有3000余名學(xué)生和部分老師參加,整個演練活動達到了預(yù)期效果。
這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又井然有序有條不紊。這次演練活動的成功得力學(xué)校安全工作的管理,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)的精心謀劃。從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,積極響應(yīng)各項安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇二
為了貫徹落實公司關(guān)于119 消防活動日的統(tǒng)一部署,使全體員工掌握消防基礎(chǔ)知識,提高消防意識,增強自救和組織疏散的能力,上海********管理有限公司“平安在于,幸福在于創(chuàng)造”消防演習(xí)于2012年9月20日下午如期舉行,參加該次演習(xí)觀摩的還有業(yè)委會、居委會、***文化中心、***警署的領(lǐng)導(dǎo)們。
首先公司義務(wù)消-防-隊員排著整齊的隊伍高舉********的旗幟進場,由****文化中心李主任宣布演習(xí)開始。
第一個節(jié)目是穿戴消防戰(zhàn)斗服,義務(wù)消防員領(lǐng)隊宣講了消防戰(zhàn)斗服的作用是“保護活躍在消防第一線的消-防-隊員人身安全的重要裝備品之一,它不僅是火災(zāi)救助現(xiàn)場不可或缺的必備品,也是保護消-防-隊員身體免受傷害的防火用具”,然后由義務(wù)消防員分為組進行比賽,保安隊長計時間進行考評。
第二個節(jié)目是攜帶滅火器滅火,同樣由消防員分組進行滅火比賽,隊員們在匍匐前進過假象障礙物后,走獨木橋?qū)鹑爸瘘c用滅火器進行滅火,此項目的是為了告訴大家在遇到火情后,該如何使用正確使用滅火器撲滅初期火源。
第三個節(jié)目是拋水帶比賽,由隊員以“一帶一槍”方法,進行拋水帶接水槍出水比賽。
第四個節(jié)目是對火場傷員的救護比賽,由隊員分別對傷員進行頭部及手部進行包扎,視包扎的規(guī)范及所用時間進行考評,目的是讓大家知道在這種情況下,如何做好傷員的初期救護工作。
接下來由居委、業(yè)委會、警署領(lǐng)導(dǎo)對獲得一、二、三等獎的隊員進行頒獎,****警署徐警官在充分肯定此次演習(xí)成功的基礎(chǔ)上,對我處消防員提出了更高的要求,要求我們將演習(xí)的目的深入到日常工作中去,在工作中時刻記住消防的重要性,要將消防工作提升一定高度,并做好安全隱患排查工作,最后宣布演習(xí)勝利結(jié)束。
通過此次消防演習(xí),提高了公司員工的消防安全意識,同時還讓員工學(xué)習(xí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,增加了員工的消防知識,使員工應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員有效組織、迅速對突發(fā)事故警報做出相應(yīng)的反應(yīng),對今后應(yīng)對突發(fā)事件有好處,增加了員工“火災(zāi)防范于未然、消防責(zé)任重于泰山”的責(zé)任心。
上海*******管理有限公司
2015年1月28日
火炬大廈消防演結(jié)報告
為了使中心全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,學(xué)會滅火以及有序地進行疏散,確保人員生命安全及財產(chǎn)安全,2011年5月12日下午17:15時到17:35時,中心組織了消防演練活動。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,管委領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。中心于主任作為火炬大廈安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練總指揮,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
中心各部門經(jīng)理,作為演練的各小組組長,積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);身先士卒積極參與演練方案的討論和修訂工作,為保證演練工作的順利進行提供了良好保障。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
過認(rèn)真研究,擬定了“火炬物業(yè)中心消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于2011年5月12日下午17:15分到17:35
進行。首先由保衛(wèi)部一名人員上樓對煙感氣發(fā)煙;監(jiān)控室消防控制柜報警出現(xiàn)火情;監(jiān)控室值班員通知總臺保衛(wèi)上樓確認(rèn)火情并向監(jiān)控室報告;監(jiān)控室值班員立即通知中心領(lǐng)導(dǎo)和各演練小組組長成立指揮部;總指揮立即下達滅火搶救,疏散警戒;滅火組和搶救組立即上樓滅火、搶救,疏散組立即打開疏散通道進行人員疏散;同時控制柜發(fā)出警報并廣播各樓層;啟動消防泵、噴淋泵;警戒人員立即對大廈進行拉線警戒;由于火勢太大,需要消-防-隊救援,立即播打“119”,迎接消防車;消防車到達參與滅火,大火撲滅、人員撤離,人員集合,總指揮點評。整個消防演練緊張有序進行,演練達到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練,活動達到預(yù)期目的
通過消防演練,員工的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。
1. 參與人員,特別是大廈辦公人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2. 對突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3. 演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
4. 安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
五、幾點不足,需加強宣傳力度總體來說,達到了目的,取得了成功,但也存在不足。
1、 參演單位相互協(xié)調(diào)需進一步加強;(人員怕走樓梯,提前走;即使走也是漫步,象旅游有說,有笑)
2、 現(xiàn)場通信不暢,影響了演習(xí)效果;(演習(xí)最好是有對講機,現(xiàn)場有一對還是不大好使)
3、 對演習(xí)科目的實戰(zhàn)性,觀賞性,表演性相互結(jié)合上有待提高。
4、 有些人員沒有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,參與過程中有說笑現(xiàn)象,
5、 現(xiàn)場火災(zāi)模擬逼真度不高,缺少相應(yīng)的設(shè)備,人員沒有緊張感。火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山,通過演習(xí)提高全體人員的安全意識,增強員工的逃生自救能力,檢驗消防設(shè)備的運行情況,做好安全工作的防范;更重要的是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),努力尋找不足以圖改進,全面提高全體人員的實戰(zhàn)水平。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇三
根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學(xué)校開學(xué)工作會議精神,我校于10月24日下午在全校開展消防應(yīng)急疏散逃生演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操場集合);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校校長王克洪小結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備。
我校針對這次消防演習(xí)制作了消防安全進校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴(yán)密的部署。
10月24日下午3:00,警報響起,學(xué)生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個個表情嚴(yán)肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,到相應(yīng)的各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時3分20秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負責(zé),確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
四、演練取得的成功。
演習(xí)中,學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
一、幼兒園重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,幼兒園專門成立了由園任總指揮,各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細的演練實施方案;召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識;各位班主任老師要以演練為契機,在幼兒中進行安全意識教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)兩個“一定”,即活動中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因為領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位,才確保了這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
在逃生實施方案中,就演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。
責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、井然有序,演練效果良好。
今天的演練內(nèi)容包括兩項內(nèi)容:一是火情報警;二是安全疏散;三是火場講解和救護;四是滅火器滅火流程。在演練活動,每位教師盡職盡責(zé),確保了演練活動井然有序,演練效果良好。
這次活動全園所有老師和幼兒參加,幼兒從教室撤離到操場只用了2分鐘,整個演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動是對我園《119逃生疏散演練實施方案》的一次檢驗,提高了師幼實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師幼的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生火災(zāi),能及時采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經(jīng)驗。整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。
演練活動結(jié)束后,各班幼兒有秩序地回到教室,各位班主任及時做好總結(jié),鞏固提高幼兒地震逃生演練活動的效果。
這次逃生疏散演練警示著全園師幼時刻提高安全防范意識,促進了我園安全管理工作的完善,檢驗了全園幼兒安全疏散的有效程度,對加強我園的安全工作,是非常必要的、有益的。
然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇四
為了使全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進行人員的緊急疏散處理,我公司于20xx年09月7日下午17:00—17:30舉行了“消防應(yīng)急逃生預(yù)案演習(xí)”活動。對演習(xí)期間的工作安排、重點內(nèi)容及有關(guān)要求做出了全面落實。全面動員,全員參與,強化我公司員工的安全意識和應(yīng)急逃生能力。
本次演練活動,制定了詳細的演練計劃和演練方案,整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)(逃生)疏散,滅火器實操演練等項目。整個演練過程歷時30公鐘,65人參加此次了演練,不僅增強了員工的消防意識,同時還掌握了滅火器器材的操作使用步驟及方法,收到良好的效果。
1、 17:00 (拉響警報鈴)準(zhǔn)點發(fā)布中級型火警,啟動消防應(yīng)急預(yù)案;
2、 17:01 通訊組第一時間撥打119,報險救災(zāi);
3、 17:02 滅火組成員2分鐘內(nèi)手持滅火器到達火災(zāi)發(fā)生地;
4、 17:03 疏散組成員在各逃生路口指揮人員安全撤離;
6、 15:08 各部門負責(zé)人點名確定應(yīng)有人數(shù),全部到位;
7、 15:10 搶救組將受傷人員送往醫(yī)院;
8、 15:20 總指揮發(fā)表演習(xí)總結(jié)講話,提出消防演習(xí)的重要性及本次演習(xí)過程中存在的不足。
本次消防應(yīng)急逃生預(yù)案演練,從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時10分鐘,真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應(yīng)該做什么,如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散、如何自救和逃生。
1、個別員工在逃生時不嚴(yán)肅,沒有緊張感,認(rèn)為是個演練,沒有引起高度重視。使整個演練有的環(huán)節(jié)慢。
2、在撤離過程中,不能互相幫助,整體感不強。
3、緊急救護工作不完善,沒有準(zhǔn)備好必備的藥品和器材,一但在事故中出現(xiàn)受傷的員工或客戶,沒有藥品和相應(yīng)的器材及設(shè)施,會使受輕傷的員工或客戶傷情得不到馬上治療。
1、在平時的工作過程中,各部門領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強員工安全意識的提醒與強調(diào);
2、安全員加強培訓(xùn)力度,組織員工進行安全意識培訓(xùn)。
在這次演練活動中,使我們對安全疏散應(yīng)急預(yù)案演練有了一定的認(rèn)識,并積累了一些經(jīng)驗,為以后應(yīng)對各種突發(fā)事件打下一定的基礎(chǔ),分析這次消防逃生演練活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們認(rèn)為首先要加強員工自身的認(rèn)識,只有員工自身的認(rèn)識高了,才能充分認(rèn)知應(yīng)急逃生演練的重要性、必要性。其次是多搞這樣的活動,使全體員工在活動接受教訓(xùn);在活動中認(rèn)識不足;在活動中提高自已。
在今后的工作、培訓(xùn)中我們會更進一步強化應(yīng)急逃生預(yù)案的學(xué)習(xí)以及提高員工的安全意識、應(yīng)急意識,確保全員、全面、全方位開展應(yīng)急逃生演練工作,將應(yīng)急管理與工作連接的更緊密、更切合實際。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇五
為了提高xxxx處置危急事件的能力,控制、減小危急事件造成的損失和影響,保護人員生命財產(chǎn)和設(shè)備安全,檢驗xxxx應(yīng)對危急事件的組織培訓(xùn)工作,根據(jù)《安全生產(chǎn)危急事件管理規(guī)定》的精神,結(jié)合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動要求,20xx年00月00日,xxxx開展了“20xx年火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練”。
現(xiàn)將本次應(yīng)急演練總結(jié)如下:
(一)演練準(zhǔn)備
1、成立應(yīng)急演練策劃組、評價組
策劃組負責(zé)確定應(yīng)急演練項目和規(guī)模,編制演練文件(包括演練方案、演練腳本、評審表等),規(guī)定演練規(guī)則,明確演練評價標(biāo)準(zhǔn)和方法。
評價組現(xiàn)場觀察演練人員的應(yīng)急行動,對演練人員進行現(xiàn)場考問,并記錄演練觀察結(jié)果,對演練效果作出評價。
2、準(zhǔn)備演練工器具
根據(jù)演練要求檢查工器具的準(zhǔn)備情況,為下一步的應(yīng)急演練,打下良好的基礎(chǔ)。
3、開展風(fēng)電場的應(yīng)急演練動員和培訓(xùn)
場長對員工進行了動員和技術(shù)交底,組織所有參演人員學(xué)習(xí)了演練方案和腳本,規(guī)范參演人員演練中的語言表達和技術(shù)動作。
(二)演練實施
20xx年00月00日下午14點30分,xxxx全體人員在風(fēng)電場會議室召開會議。會上,演練策劃組組長宣布演練規(guī)則、注意事項和各小組成員名單以及各參演人員的崗位職責(zé)。
14時55分,演練開始,演練策劃組組長宣布按照演練方案和演練腳本的要求有條不紊地逐項進行應(yīng)急演練,整個過程用時35分鐘,較好地完成了應(yīng)急演練任務(wù)。
15點30分,演練圓滿結(jié)束。
(三)演練總結(jié)
演練結(jié)束后,在現(xiàn)場召開了總結(jié)會,參加本次演練所有人員分別在會上對本次的演練提出了意見和建議,對改進和完善xxx應(yīng)對處置火災(zāi)事件工作起到了重要的作用。
(一)取得的成績
本次演練的參演人員表現(xiàn)出色,演練獲得了圓滿成功,基本達到了演練的目的,實現(xiàn)了策劃組的最初設(shè)想。通過演練起到了鍛煉隊伍、檢驗應(yīng)急能力的作用。演練明確了相關(guān)人員的應(yīng)急職責(zé),找到了應(yīng)急處理過程中協(xié)調(diào)方面存在的問題,培訓(xùn)了應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和緊急狀態(tài)下處理事故的能力。本次演練主要表現(xiàn):
1、參演人員服從命令、聽從指揮,步調(diào)一致,精神狀態(tài)良好,表現(xiàn)出了頑強的戰(zhàn)斗力;
2、檢查巡視項目全面,匯報準(zhǔn)確;
3、操作步驟、方法正確,工器具使用得當(dāng);
4、操作方法得當(dāng),裝備合理安全,分工明確,安排組織有序;
5、工作許可,檢修完畢,清理現(xiàn)場,設(shè)備巡視,整個過程交代的比較清楚。
(二)存在的主要問題
1、腳本存在一定的技術(shù)錯誤;
2、通訊工具準(zhǔn)備不夠充分;
1、有計劃的開展應(yīng)急演練活動
根據(jù)現(xiàn)場實際情況,有針對性地制定演練計劃,積極開展應(yīng)急演練工作。編寫適合的應(yīng)急演練方案和演練腳本。
2、做好火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練的培訓(xùn)工作
演練前,認(rèn)真做好演練方案和演練腳本的培訓(xùn),讓每一位參與者,充分熟悉各個場景和步驟,培養(yǎng)員工遇事不驚的心理素質(zhì)。在熟悉演練內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可適當(dāng)加深演練難度,合理調(diào)整項目,變換演練場景,增強應(yīng)急人員的適應(yīng)能力。
3、積極開展“桌面應(yīng)急演練”
在日常安全活動中,可根據(jù)消防應(yīng)急預(yù)案開展“桌面應(yīng)急演練”,利用地圖、系統(tǒng)圖、計算機模擬等輔助手段,針對事先假定的演練情景,討論和推演應(yīng)急決策及現(xiàn)場處置的過程,從而促進相關(guān)人員掌握應(yīng)急預(yù)案中所規(guī)定的職責(zé)和程序,提高指揮決策和協(xié)同配合能力。在桌面演練中,演練活動主要是圍繞對所提出問題進行討論,由總策劃以口頭或書面形式,部署引入一個或若干個問題。參演人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)規(guī)定,討論應(yīng)采取的行動。桌面演練節(jié)省了資源,可以靈活演練安排時間,適合作為現(xiàn)場應(yīng)急演練的補充。
4、無論開展何種演練,必須及時進行總結(jié)
火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練可以全面檢驗人員素質(zhì)、設(shè)備儲備、環(huán)境制約等方面的問題,驗證并完善各類應(yīng)急預(yù)案,因此在應(yīng)急演練完成后,應(yīng)及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)的問題,不斷提高自身應(yīng)急處置能力。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇六
為進一步加強學(xué)校安全工作,增強全校師生的安全意識,提高自救防范能力和安全逃生能力。近日,四平市玉琨國學(xué)實驗學(xué)校開展校園安全應(yīng)急演練,讓安全教育“進校園”。
一陣急促的警報聲拉開了“消防逃生演練”活動的帷幕。安靜的校園馬上進入全員戒備狀態(tài),全校師生用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰靠墻或扶著扶手,冷靜、快速地沿著規(guī)定的逃生路線從教學(xué)樓安全出口有條不紊地撤離。
到達操場后,各班級有序排開,隊列整齊劃一。王樹富校長細致講解校園安全演練的重要意義,學(xué)校后勤工作人員向?qū)W生們講解滅火器的使用方法。
為有效預(yù)防各類惡性的事件發(fā)生,提升校園保安隊伍應(yīng)急處置水平,學(xué)校安保人員開展了應(yīng)對校園突發(fā)暴力事件的模擬演練,為平安校園建設(shè)提供有力保障。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇七
為了認(rèn)真落實我院火災(zāi)事故的防范措施,增強同學(xué)們的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保學(xué)院財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。
加強我院火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能,由院學(xué)生會治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。
4月29日下午,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們學(xué)生會在我院保衛(wèi)處的指導(dǎo)下組織了各系的學(xué)生代表到南寧市高新消防中隊參加了以“迎評估,迎奧運”為主題的消防演練。
在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛(wèi),讓我們感受到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能姞I作風(fēng),在這種肅穆的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位,每個人的臉上都有嚴(yán)肅的表情。
在消防戰(zhàn)士的引導(dǎo)下,我們到達了所要參觀的第一個展廳,那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災(zāi)的照片,以及一些在火災(zāi)中燒壞的物品。
在照片與注解中,我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一個個鮮活的生命被火災(zāi)無情的吞噬,讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災(zāi)的人,由于人們的疏忽,致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂,這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴(yán)防事故的發(fā)生。
緊接著是消防知識講座:
一、為什么要對學(xué)生進行安全教育?
二、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。
三、為什么冬季火災(zāi)事故多?(冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。
冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩?,初起火?zāi)未及時發(fā)現(xiàn),所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。
四、滅火的基本方法有哪些?五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。
最后是消防演練。
1、空氣泡沫滅火器適應(yīng)火災(zāi)和使用方法。
適用范圍:適用范圍基本上與化學(xué)泡沫滅火器相同。
但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災(zāi)如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災(zāi)。
使用方法:使用時可手提或肩扛迅速奔到火場,在距燃燒物6米左右,拔出保險銷,一手握住開啟壓把,另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把,打開密封或刺穿儲氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。
滅火方法與手提式化學(xué)泡沫滅火器相同。
但空氣泡沫滅火器使用時,應(yīng)使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用,否則會中斷噴射。
同時應(yīng)一直緊握開啟壓把,不能松手,否則也會中斷噴射。
2、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險銷,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。
使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。
滅火時,當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。
如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時,使用者應(yīng)將喇叭筒提起。
3、酸堿滅火器適應(yīng)火災(zāi)及使用方法。
適應(yīng)范圍:適用于撲救a類物質(zhì)燃燒的初起火災(zāi),如木、織物、紙張等燃燒的火災(zāi)。
它不能用于撲救b類物質(zhì)燃燒的火災(zāi),也不能用于撲救c類可燃性氣體或d類輕金屬火災(zāi)。
同時也不能用于帶電物體火災(zāi)的撲救。
使用方法:使用時應(yīng)手提筒體上部提環(huán),迅速奔到著火地點。
決不能將滅火器扛在背上,也不能過分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。
在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器顛倒過來,并搖晃幾下,使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán),另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射。
同時隨著噴射距離的縮減,使用人應(yīng)向燃燒處推近)。
而后同學(xué)們親自體會使用滅火器。
在開始的時候,同學(xué)們面對燃燒的大火,明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,同學(xué)們逐漸適應(yīng),大膽的拿起滅火器進行滅火。
演習(xí)結(jié)束后,王隊長對演習(xí)進行總結(jié),對此次演習(xí)作了點評,對學(xué)生們積極參加消防疏散演練和學(xué)生代表們的表現(xiàn)給予了充分的'肯定,也指出了存在的不足,并希望同學(xué)們在今后能主動、積極參與學(xué)校的消防安全工作,為保衛(wèi)部門獻計獻策,共同做好學(xué)校的消防安全工作。
在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時,眼前的一切,讓我們很振奮,以前聽說“被子疊的像豆腐塊”,今天終于看見了,他們的衣物掛的整整齊齊。
我們與他們交談,談及他們的作息習(xí)慣以及訓(xùn)練情況,他們都詳細的向我們做了回答,使我們受益匪淺。
這樣一個訓(xùn)練有素,行動統(tǒng)一的隊伍,使我們相信一定能打勝仗,戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財產(chǎn)的“火”。
很高興這次能夠有機會參觀消防隊,從中使我們了解了許多以往不知道的事,使我對消防戰(zhàn)士更加尊敬,每個人為了人民的生命與財產(chǎn)少受損失,他們十年如一日的艱苦訓(xùn)練,把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。
從他們身上所學(xué)到的無私奉獻的精神,感染著我們不斷的努力學(xué)習(xí),以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。
通過這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。
消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。
同學(xué)們通過親身參與,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。
大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要,將促進我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。
消除火災(zāi)隱患。
學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。
檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。
我部在20xx1月9日 “消防日”舉行了防火演練。
邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。
防火演練總結(jié)如下:
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。
對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組負責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。
對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。
項目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。
基本上達到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強,責(zé)任心不強,演練不夠認(rèn)真。
個別救援組負責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。
救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。
公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。
不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。
這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。
因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。
增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。
確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇八
根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排,今天下午我們學(xué)校舉行全校性的緊急疏散演練,集合、升旗上下樓梯演練。目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時間內(nèi)進行逃生自救,也有效的預(yù)防了在升旗、集會時學(xué)生上下樓梯存在的安全隱患。此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長孟照霞統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨支部書記呂維濤任總指揮,王銀真副校長任副總指揮,各級段長、班主任、科任教師、體育教師為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體參與人員會議,部署演練工作。會上,支部書記呂維濤要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,在孟校長的統(tǒng)一部署呂書記的周密安排下,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前再一次召開了相關(guān)人員會議,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的.任務(wù)。
三、師生參與,演練效果良好。
20xx年3月14日下午,參與緊急疏散演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到80秒,最短用了不到30秒時間,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結(jié)。稍后隨著預(yù)備鈴聲響起,老師們指揮各班學(xué)生,按照難以預(yù)定程序,有序步入教室。演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動共有3000余名學(xué)生和部分老師參加,整個演練活動達到了預(yù)期效果。
這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又井然有序有條不紊。這次演練活動的成功得力學(xué)校安全工作的管理,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)的精心謀劃。從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,積極響應(yīng)各項安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇九
20xx年10月18日早上,xxxx物業(yè)在小區(qū)內(nèi)組織開展了“讓家更有安全感”的火災(zāi)消防演練活動。公司總經(jīng)理首先向大家介紹了本次消防演習(xí)的意義和相關(guān)消防知識,以及安全生產(chǎn)在工作中的重要性,并希望大家認(rèn)真領(lǐng)會本次演習(xí)活動的主題精神,增強安全意識,把“預(yù)防為主,安全第一”深入貫徹到實際中,要牢固樹立“水火無情,安全第一”的觀念。
程主管結(jié)合近期發(fā)生的實際火災(zāi)案例,對消防演練做了講解,并介紹了滅火器的使用方法,以及在發(fā)生火災(zāi)事故后的基本撲救方法、自防自救措施等消防安全基本知識。
安全可以演練,生命不能彩排。每一次的安全消防演練,目的是讓大家從思想和行動上高度重視安全,熟練掌握日常的消防應(yīng)急救援技能。演練不是一場游戲,防患于未“燃”,我們在行動!
各部門員工參與使用滅火器械,做到人人會用。
消防演練是為了增強人們的安全防火意識的活動,讓大家進一步了解掌握火災(zāi)的處理流程,以及提升在處理突發(fā)事件過程中的.協(xié)調(diào)配合能力。增強人員在火災(zāi)中互救、自救意識。
歷經(jīng)一個多小時左右,本次消防演練圓滿完成。通過消防演練,讓員工進一步熟悉了應(yīng)急預(yù)案的基本程序和操作方法,更加明確了各自的崗位職責(zé),同時也進一步掌握了火災(zāi)的基本知識和逃生技巧,為xxxx小區(qū)業(yè)主的安全提供保障。物業(yè)也將在日常生活中時刻注意防火工作,防患于未“燃”,共同為小區(qū)安全筑起一道“防火墻”。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十
為進一步加強園所安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識,提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,掌握正確的逃生方式,小花朵幼兒園2022年10月24日開展了師生消防應(yīng)急疏散演練和教師消防安全知識講座。
撤離過程安靜有序。
本次消防演練為我園教師積累了經(jīng)驗,真正把消防安全工作落到實處,讓我們一起來看看本次演練過程吧!
演練前準(zhǔn)備。
演練前,制作煙霧彈營造真實氛圍、各樓道散組負責(zé)人到達指定地點。
演練中有秩序。
隨著警笛聲響起,在各班老師帶領(lǐng)下,孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰小步快走,沿著預(yù)定的疏散路線,快速、有序地撤離至安全地帶。
演練后總結(jié)經(jīng)驗。
隨后,各班班主任迅速整理隊伍,清點并上報幼兒人數(shù)。整個疏散過程配合默契,疏散路線清楚,組織有條不紊,人人各盡其責(zé)。
滅火演習(xí)深入人心。
在教官的引導(dǎo)下,孩子們了解了消防器材的操作使用方法。當(dāng)看到教官指導(dǎo)下的濛濛老師拿著干粉滅火器“滋滋”兩聲就撲滅了“張牙舞爪”著向四處蔓延的火苗,孩子們情不自禁的鼓掌歡呼起來!
本次消防演練活動不僅提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,也進一步增強了廣大師幼的安全意識,是一堂生動的安全教育課。通過此次演練,讓幼兒與老師再次體驗了火災(zāi)逃生的場景,更深入的了解逃生常識和熟悉疏散路線,同時提高了教職工在面對突發(fā)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),讓全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為小花朵幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
消防知識認(rèn)真聆聽。
演練結(jié)束后,各班“趁熱打鐵”給孩子們開展了“安全知識課堂”。
午休時間,教官也給老師們進行了一場專業(yè)的消防安全知識講座。經(jīng)過今天的實踐與學(xué)習(xí)讓大家自覺衍生了對生命的敬畏之心。
本次演練活動,增強了孩子們的消防安全意識,也為我元的教師積累了經(jīng)驗。真正把消防安全工作落到實處,達到了預(yù)期的目的,取得了良好的效果。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十一
一、活動時間:
20xx年4月13日(周五)下午19:10。
二、活動地點:
學(xué)校樓、學(xué)校操場。
活動目的:
1、落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,使學(xué)生掌握基本的消防安全常識;
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強消防安全意識,學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務(wù)消防隊的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
四、總指揮:
趙建設(shè)。
五、組員:
初三年級組安全負責(zé)人、各班安全負責(zé)人、宣傳攝像、校醫(yī)、各樓層安全輔導(dǎo)員。
六、演練過程:
(一)消防講座。
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散)。
1、疏散步驟:
(1)由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散。
(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向操場跑去。
(3)學(xué)生操場按平時上操時位置站隊,由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求:
(1)疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。
(2)學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進。
(三)總指揮宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十二
失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊,用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上,整個過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了,其實是我們實驗小學(xué)三、四年級組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個人都心有余悸,校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計了這次別開生面的火災(zāi)演習(xí),我們?nèi)w師生都做得不錯。
晚上回家一躺到床上,白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災(zāi)真的來了,我多學(xué)一個逃生的本領(lǐng)就會少一份危險,今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲,我想對這些人說:“災(zāi)難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機會,學(xué)會在大難來臨時團結(jié)一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!”
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十三
11月9日是全國的“消防日”。每年,我們學(xué)校都要舉行一次活動,目的是為了加強全民消防意識。
星期一,正當(dāng)我們在教室里吵吵鬧鬧時,消防演習(xí)的警報聲卻響了起來。我們被突如其來的警報聲給嚇了一跳。幸好我們反應(yīng)快,抄起放在桌上的紙巾,捂住口鼻,沖出教室。教室外,我差點與三(4)班過來的同學(xué)撞個滿懷。我們彎下腰,扶著欄桿,向一樓跑去。有的人只顧自己往前跑,連回頭看也不看一眼;有的人還一邊跑一邊照顧旁邊的小同學(xué);還有的人綠領(lǐng)巾掉了,就趕忙回去撿,如果真在火海里的話,這樣做是萬萬不能的。我們爭先恐后地沖到大操場,可我們氣喘吁吁的時候,卻沒有想到朱老師還被“困”在火海中。楊老師宣布:“全校師生全部撤出火海,沒有一人喪生于火海。本次演習(xí)圓滿結(jié)束。”回教室后,朱老師風(fēng)趣地說:“我以為你們回來救我呢,我問其他老師,他們都說五(1)班早就出去了,這才尷尬地跑出辦公室!”我們一拍額頭,竟然把朱老師給忘了,唉!如果是真的火災(zāi),那后果將是不堪設(shè)想的。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十四
今天下午,我園組織校車的師生開展了“校車消防疏散演習(xí)”活動。
活動開始,跟車?yán)蠋煱l(fā)出“校車起火危險,立刻搶救孩子”的警報,校車司機立即下車和跟車?yán)蠋熁ハ嗯浜辖M織校車上的幼兒有次序地從車門逃生,并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點人數(shù),前后只用了2分鐘就完成校車所有師生的安全轉(zhuǎn)移。
校車的安全工作一直是我園工作的重中之重,我園除定期督促司機檢查校車功能及到指定汽車維修點保養(yǎng)汽車外,還組織司機學(xué)習(xí)校車安全、文明駕駛知識,組織跟車?yán)蠋煂W(xué)習(xí)跟車職責(zé),使校車工作人員時刻保持清醒頭腦,確保行車安全和乘車安全。并堅持定期對幼兒開展安全教育,使師生樹立安全意識,提高緊急事故應(yīng)變能力和應(yīng)急逃生能力。
此次對校車突發(fā)事件的演練活動,除了對幼兒進行逃生訓(xùn)練外,還考察了老師和司機在突發(fā)事件的協(xié)同配合,這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案,以便對今后發(fā)生的類似真實事件進行應(yīng)急處置。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十五
為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握,落實消防安全責(zé)任,進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預(yù)期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
20xx年5月13日中午。
住院部。
消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。
參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉(zhuǎn)的情況下,各相關(guān)部門、科室都必須安排非值班醫(yī)護人員參與并請部分患者家屬模擬病員。
以醫(yī)護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。
具體內(nèi)容為:
(2)住院樓火災(zāi)時的.疏散、逃生演練;。
成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務(wù)部、護理部、后勤科長組成指揮小組負責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責(zé)。
總指揮:張彬副院長。
保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。
秩序疏散組:組長:寶安張東偉。
成員:保衛(wèi)科人員。
任務(wù):負責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。
消防滅火組:組長:寶安張東偉。
成員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員。
任務(wù):負責(zé)實施滅火。
醫(yī)療救護組:組長:張艷李淑芝。
成員:病區(qū)醫(yī)護人員。
任務(wù):負責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。
1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責(zé)向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。
2.各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進行疏散時,應(yīng)進行的程序及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。
3.演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運作。
4.檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
5.各部門負責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響正常工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取。
現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
階段一:報警。
假設(shè)情景:當(dāng)天中午的午休時間,病房內(nèi)病號已經(jīng)休息。突然,住院樓某病區(qū)某病房因病號家屬使用電器不當(dāng),易燃物被引燃,引起火災(zāi),火勢迅速蔓延,值班護士巡查時發(fā)現(xiàn)火情。
演練科目:報警;啟動《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。
應(yīng)急:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向市消防中隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。
總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場,立即啟動《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護應(yīng)急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應(yīng)急設(shè)備。
階段二:火場逃生及自救互救。
假設(shè)情景:火勢蔓延擴大,有部分病號被困。
演練科目:火場逃生及其技巧。
應(yīng)急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。
總指揮接到火情報告后,及時組織人員把病號和物資(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當(dāng)下達全層疏散命令時,工作人員及時指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài),有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區(qū)醫(yī)護人員、病號集中,病區(qū)負責(zé)人清點人員,及時向院領(lǐng)導(dǎo)報告。
醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口,在火場附近拉起警戒線維護秩序,嚴(yán)禁其他無關(guān)車輛和人員進入火場。
階段三:滅火。
假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。
演練科目:撲救初期火災(zāi)。
應(yīng)急措施:醫(yī)院消防滅火組,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進行滅火演練:對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃氣體、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時采取水槍滅火。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十六
為加強全廠高配系統(tǒng)的消防安全管理,預(yù)防和減少高配火災(zāi)事故的發(fā)生,增強高配系統(tǒng)突發(fā)火災(zāi)事故后的快速反應(yīng)、應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)組織等綜合應(yīng)急救援能力,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,確保煉鐵供配電系統(tǒng)的安全受控,特制定本演練方案。各單位應(yīng)按照《煉鐵廠高配因火災(zāi)引起大面積停電事故應(yīng)急預(yù)案》的程序和各部門職責(zé),開展好應(yīng)急演練,提高內(nèi)部應(yīng)急預(yù)警和響應(yīng)能力。
檢驗、評價煉鐵廠高配系統(tǒng)火災(zāi)應(yīng)急救援體系,提高廣大員工應(yīng)對高配系統(tǒng)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,同時加強應(yīng)急救援隊伍的建設(shè),一旦發(fā)生火災(zāi)事故,能夠統(tǒng)一指揮,科學(xué)調(diào)度,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,最確保人員安全,減少財產(chǎn)損失。
1、模擬事故現(xiàn)場。
噴煤高配22#高壓柜因不明原因發(fā)熱,柜內(nèi)電氣設(shè)備融化,產(chǎn)生大量濃煙,高壓開關(guān)跳閘,高配值班人員發(fā)現(xiàn)后,立即電話通知廠調(diào)度,組織開展應(yīng)急救援行動。
2、檢驗事故處置程序。
(1)接報警程序。
(2)警戒程序。
(3)指揮控制程序。
(4)輔助工作。
(5)結(jié)束程序。
組長:
成員:
初定為20xx年8月20日下午12:10至13:30。
噴煤高配。
公司設(shè)備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設(shè)備科、安環(huán)科、人保科、噴煤車間)。
1、本次演習(xí)對運行設(shè)備只模擬,不操作。演習(xí)人員在進行模擬操作和事故處理時應(yīng)按照現(xiàn)場運行規(guī)定進行,并有專人對參演人員進行監(jiān)護,監(jiān)護人員應(yīng)落實到位、認(rèn)真監(jiān)護,確保不對設(shè)備進行實際操作。
2、演習(xí)操作應(yīng)與正式操作同等對待,所有參演人員應(yīng)穿戴好勞保用品,安全工器具齊全。
3、在演習(xí)過程中現(xiàn)場一旦出現(xiàn)事故,演習(xí)指揮小組組長應(yīng)立即終止正在進行的事故演習(xí),并通知各演習(xí)小組離開演習(xí)現(xiàn)場。在事故處理結(jié)束后,再繼續(xù)演習(xí)進程。
4、演習(xí)記錄。各演習(xí)點由演習(xí)評估小組人員負責(zé)記錄(包括:報警時間,指令發(fā)出時間,人員到達時間,處置過程等)。
5、演習(xí)結(jié)束,演習(xí)指揮工作小組確認(rèn)演習(xí)工作已全部結(jié)束后,由指揮小組組長宣布演習(xí)全部結(jié)束,所有參演人員及工作小組全部撤離演習(xí)現(xiàn)場。
6、演習(xí)評估。演習(xí)結(jié)束后,由演習(xí)臨時指揮小組和評估組成員對本次演習(xí)進行評估,對演習(xí)工作的開展情況和存在問題進行認(rèn)真,匯總后報演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。地點:綜合站會議室。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十七
為了鞏固救援人員的技術(shù)水平與救援隊伍的整體能力,以使在事故的救援行動中,達到快速、有序、有效的效果。在應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急計劃確立后,經(jīng)過有效的培訓(xùn),項目部于20__年x月x日上午9:00-11:30進行了一次大型救援演練。
一、前期準(zhǔn)備工作。
首先于9:00分召開準(zhǔn)備會議,參加演練的人員全部參與會議,會議上詳細介紹了整個演練的過程及需要注意事項,并進行交底。
二、演練過程。
1、9點30分,項目部全體員工集合,9點40分,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組按照公司要求,重新布置了消防演習(xí)現(xiàn)場,進一步確保消防演習(xí)的順利進行及逼真度。
2、10點,為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,項目部安全員在演習(xí)前給我們所有參演人員進行了消防培訓(xùn)。通過演前培訓(xùn),讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下,每個現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災(zāi)和保護自己。
3、10點30分,演習(xí)正式開始。項目部發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場起火,立即用手機撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應(yīng)急預(yù)案、吹響哨音讓消防隊集結(jié)。項目部領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練運用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習(xí)的人員都能有機會實踐,我們又反復(fù)進行了幾次火災(zāi)消防演習(xí),監(jiān)理公司監(jiān)理、其他項目咳嗽奔跋殖」と碩嫉玫攪搜萘返幕幔蘊岣嘰蠹業(yè)消防技能有很大的幫助。
4、11點30分,由公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的演習(xí)進行點評。
公司演練評估專家一致認(rèn)為:這次演練具有很強的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,演練取得圓滿成功,達到預(yù)期效果。主要反映在:
(一)體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負責(zé)的應(yīng)急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對促進安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
(二)實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的.能力,圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù)。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好:
201x年即將過去,新的一年即將到來,在這一年的時間里本部門的消防工作取得了一定的成績,這與公司領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的付出是分不開的。在此我向大家深深的說一聲:“感謝,真心的謝謝您!”現(xiàn)將消控室201x年的整體工作情況和總結(jié)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事做一個簡短的匯報。
201x年是※※廣場力拓發(fā)展的一年,在這一年的時間里,公司迅速發(fā)展、壯大,公司領(lǐng)導(dǎo)始終貫徹為商戶和廣大業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的企業(yè)理念,遵循業(yè)主至上的服務(wù)原則,使消防上的各項管理工作逐步走上規(guī)范化、正規(guī)化的軌道,為保障大廈的消防安全提供了扎實、有力的基礎(chǔ)。
一、抓住時機、學(xué)習(xí)和管理、兩手抓。
在今年,商場經(jīng)歷了3、4月份的3層和6層的升級改造,8月份的5層※※改建,以及接下來的外擴工程和※※改建,在這一次次的商場升級過程中,除了加強對現(xiàn)場施工人員的管理和用火、用電的監(jiān)管以外,也給了我更加難得的“專業(yè)學(xué)習(xí)”機會。遇到平時弄不懂或吃不準(zhǔn)地方就向?qū)I(yè)的消防工程人員請教,遇到未改建前覺得不合適的消防部位就提出來共同研討方案。在這一次次的改建過程中也使我的專業(yè)知識和技能有了很大的提高,為我今后更好的工作,奠定了基礎(chǔ)。
二、制度的完善和責(zé)任的落實。
在這一年當(dāng)中陸續(xù)出臺建立了:“消防安全檢查、巡查制度,消防設(shè)備檢查制度,消防培訓(xùn)制度,消防安全網(wǎng)格化管理制度、員工班前、班后檢查制度、品匯廣場三項制度等7項消防制度,使消防工作落實到人,責(zé)任落實到人。為大廈的消防工作提供了更為完善保障。
三、消防設(shè)施的完善和維修。
在今年聯(lián)合物管部等兄弟部門維修消防設(shè)施、器材170余次,特別是對樓層內(nèi)的.閉門器、順序器和緊急標(biāo)志的維修,充分發(fā)揮了“能修不換,能用不換”的原則,在保障消防安全的同時,為公司節(jié)約了費用,在維修過程中也充分發(fā)揮了物管人員不怕苦不怕累的吃苦精神。
在年初根據(jù)消防部門的要求請企劃部的工作人員制作設(shè)計了“各種消防標(biāo)識,消防宣傳的圖冊”,并張貼于商場的各個顯眼部位,有力的增強了預(yù)防火災(zāi)和撲滅、自救方面的消防知識宣傳,大大的增強了人們的消防意識。在這一年里消防標(biāo)識、標(biāo)志共制作了200余張20余種。在11月份還請總辦室的工作人員為每個店鋪制作了“四個能力明白卡”。
是她們一次次的辛勤勞作和不辭費心的辛苦才使消防工作走上了一個新的臺階,在此我向我的兄弟部門人員表示深深的感謝!
四、消防器材及設(shè)備、設(shè)施的管理。
根據(jù)制定的計劃及工作需要,對商場內(nèi)的消防器材及設(shè)施進行了定期檢查登記;對大廈內(nèi)的消防標(biāo)志、標(biāo)識建立了日巡查制度,對大廈內(nèi)的消火栓、公共區(qū)域的滅火器、建立了每周巡查登記。
本年度分4批對樓層內(nèi)的滅火器進行了年檢加壓,共檢驗滅火器861具,確保了消防器材的完整、有效。
五、人員的思想和培訓(xùn)工作。
使大家增強消防安全意識。充分利用晨會、廣播、銷售淡季的時間對樓層營業(yè)員進行“消防知識培訓(xùn)”使每個人都從思想上對消防工作重視起來,本年度共對樓層的營業(yè)員進行大小培訓(xùn)60余次,在6月初我商場各樓層還選派代表參加了消防大隊在管委會舉辦的消防知識競賽,取得了可喜的佳績,并對參賽人員頒發(fā)了獎品,通過這些消防培訓(xùn)和宣傳工作,切實提高了廣大營業(yè)員防火、滅火和逃生自救的消防技能,為構(gòu)建和諧的商場消防安全提供了必要的保障。
通過消防演練、11·9消防運動會等實際滅火的演練使大家更加明白了火災(zāi)的撲救方法及所擔(dān)負的工作職責(zé),通過培訓(xùn)與實踐相結(jié)合的方式,更進一步了解了消防工作的重要性。
六、將火災(zāi)隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
在本年度聯(lián)合營運部、物管部展開專項消防安全檢查20余次,發(fā)現(xiàn)和消滅火災(zāi)隱患73處,其中查處庫房內(nèi)充電、使用“熱得快”等大功率電器重大火災(zāi)隱患22處,處理火災(zāi)主機報警百余次,其中及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)4起(塔樓908垃圾桶事件、15層樓道垃圾桶事件、3樓飲水機事件、國美韓鼎軒事件、4層廁所墩布事件),在這些事件中,及時發(fā)現(xiàn)了火災(zāi),將火災(zāi)消滅在了初期狀態(tài),避免了惡性事件的發(fā)生。
七、檔案的整理和歸檔。
在11月初我部門還對今年的“防火巡查、檢查記錄、會議記錄、公司下發(fā)的各種文件等進行了整理和歸檔,方便以后的查閱。
八、管理有憑有據(jù)。
我部門充分發(fā)揮監(jiān)控方面的特長,對“美容院拉客、樓層的偷盜現(xiàn)象”等進行現(xiàn)場跟蹤、定位,實現(xiàn)了管有所依、有憑有據(jù)的管理模式。
全年查詢監(jiān)控錄像53起,其中協(xié)助新華區(qū)派屬所查詢錄像18起。為派屬所破獲“東南門停車被盜現(xiàn)金案件”等提供了重要線索。
201x年是※※走上一個新臺階的一年,也是消防工作忙碌的一年,在這一年當(dāng)中除了建設(shè)公司的“四個能力”以外,消防部門還在全國展開了“消防跨區(qū)綜合大檢查”、“清剿火災(zāi)戰(zhàn)役”等一系列的綜合檢查,雖然忙碌,但并快樂著,因為在忙碌中我學(xué)習(xí)到了“新的專業(yè)知識,學(xué)會了統(tǒng)籌安排工作的方式方法,學(xué)會了為人處事與人相處的道理,學(xué)習(xí)到了我做為這個社會中的一員,怎樣去生存的本事。說句實話,你要問我這一年下來累不累?有沒有壓力?我的回答是:“累,有一定的壓力!但我的內(nèi)心卻是很高興,因為我在工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到了很多知識和道理,很多為人處事、與人交往的的方式方法,更重要的是我還結(jié)交了這么多的好同事、好朋友。
在前一段時間里雖然消防工作運行平穩(wěn),但也存在很多問題,在今后的工作中我們加以改正,總結(jié)201x年的工作有以下幾點不足:
1、對新上崗的營業(yè)員,培訓(xùn)、監(jiān)管力度不夠,未能及時監(jiān)管到位。
2、對有些規(guī)章制度落實的不徹底。
3、巡查、檢查力度還不夠,有待進一步加強。
4、工作的計劃性不夠周詳,不能很好的安排工作時間。
5、消防法律、業(yè)務(wù)素質(zhì),科學(xué)文化有待提高。
針對上面列出的工作不足之處,在下步工作當(dāng)中我們一定迎頭趕上,彌補自身的缺點和不足,今年來,本部門在自己的崗位上做出了一些應(yīng)做的事情,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,相信今后經(jīng)過努力,克服困難將更好的完成上級交給的各項任務(wù),絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。
九、下步工作重點。
1、加強對消防管理員的理論培訓(xùn)和實際操作訓(xùn)練。
2、堅定不移的落實消防的各項管理和巡查制度,做好消防安全檢查登記。
3、加大對施工單地點的巡查,確保動火動電在安全范圍內(nèi)作業(yè)。
4、加強對消防知識的學(xué)習(xí),熟練掌握監(jiān)控中心各系統(tǒng)的操作及故障處理。
5、做好北門外擴工程和負二層庫房的前期驗收及管理工作。
6、繼續(xù)充分發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的作用,加大巡查力度,做好為大廈的保駕護航工作。在今年的工作中,安全工作取得了一點點成績,但與公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持與配合是分不開的。安全工作無小事,任何一絲的麻痹大意都有可能造成不可挽回的損失,在下步的工作中,我們將時刻保持清醒的頭腦,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,針對今年存在的問題,從實際出發(fā),從根本上解決,力爭把事故消滅在萌芽狀態(tài)。同時,好的方面也要繼續(xù)保持。我及所屬部門全體員工將繼續(xù)努力,確保公司人身和財產(chǎn)的安全。201x年即將過去,新的一年即將開始,面對我欣然微笑,面對我信心百倍,讓我們帶著11年的收獲,在新的一年里去迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十九
為了進一步強化全社康工作人員的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。
深圳龍崗區(qū)人民醫(yī)院社康辦于2015年6月8日,在社康科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織了一次實戰(zhàn)的消防演習(xí)。
下午2:25我們請深圳市消防總隊的何丹慶教官給我們社區(qū)的居民和醫(yī)務(wù)人員進行了精彩的有關(guān)消防知識的培訓(xùn),下午3:00,在社康科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織了一次實戰(zhàn)的消防演習(xí)。
消防演練按照預(yù)定方案,有序、緊張地進行,取得了圓滿成功通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,我們首先要冷靜、沉著,每個人應(yīng)該做什么,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。
演練結(jié)束后,社康科領(lǐng)導(dǎo)溫科長對此次演練進行了總結(jié),對于演練的結(jié)果給了充分的肯定,以及布置了防火的工作。
最后還要求,一定要把安全生產(chǎn)放在日常工作的第一位,并要對消防工作做得較好的科室進行獎勵!
通過這次消防演練活動,參加消防演練的人員防范意識和使用滅火設(shè)備的能力一定有所增強,使全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高。
演練過程中,社康的每一位工作人員的思想觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,隊伍集體榮譽感得到了升華。
使我們了解了生命意識教育的意義,為科室創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇一
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長孟照霞統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨支部書記呂維濤任總指揮,王銀真副校長任副總指揮,各級段長、班主任、科任教師、體育教師為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體參與人員會議,部署演練工作。會上,支部書記呂維濤要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,在孟校長的統(tǒng)一部署呂書記的周密安排下,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前再一次召開了相關(guān)人員會議,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
20xx年3月14日下午,參與緊急疏散演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到80秒,最短用了不到30秒時間,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結(jié)。稍后隨著預(yù)備鈴聲響起,老師們指揮各班學(xué)生,按照難以預(yù)定程序,有序步入教室。演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動共有3000余名學(xué)生和部分老師參加,整個演練活動達到了預(yù)期效果。
這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又井然有序有條不紊。這次演練活動的成功得力學(xué)校安全工作的管理,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)的精心謀劃。從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,積極響應(yīng)各項安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇二
為了貫徹落實公司關(guān)于119 消防活動日的統(tǒng)一部署,使全體員工掌握消防基礎(chǔ)知識,提高消防意識,增強自救和組織疏散的能力,上海********管理有限公司“平安在于,幸福在于創(chuàng)造”消防演習(xí)于2012年9月20日下午如期舉行,參加該次演習(xí)觀摩的還有業(yè)委會、居委會、***文化中心、***警署的領(lǐng)導(dǎo)們。
首先公司義務(wù)消-防-隊員排著整齊的隊伍高舉********的旗幟進場,由****文化中心李主任宣布演習(xí)開始。
第一個節(jié)目是穿戴消防戰(zhàn)斗服,義務(wù)消防員領(lǐng)隊宣講了消防戰(zhàn)斗服的作用是“保護活躍在消防第一線的消-防-隊員人身安全的重要裝備品之一,它不僅是火災(zāi)救助現(xiàn)場不可或缺的必備品,也是保護消-防-隊員身體免受傷害的防火用具”,然后由義務(wù)消防員分為組進行比賽,保安隊長計時間進行考評。
第二個節(jié)目是攜帶滅火器滅火,同樣由消防員分組進行滅火比賽,隊員們在匍匐前進過假象障礙物后,走獨木橋?qū)鹑爸瘘c用滅火器進行滅火,此項目的是為了告訴大家在遇到火情后,該如何使用正確使用滅火器撲滅初期火源。
第三個節(jié)目是拋水帶比賽,由隊員以“一帶一槍”方法,進行拋水帶接水槍出水比賽。
第四個節(jié)目是對火場傷員的救護比賽,由隊員分別對傷員進行頭部及手部進行包扎,視包扎的規(guī)范及所用時間進行考評,目的是讓大家知道在這種情況下,如何做好傷員的初期救護工作。
接下來由居委、業(yè)委會、警署領(lǐng)導(dǎo)對獲得一、二、三等獎的隊員進行頒獎,****警署徐警官在充分肯定此次演習(xí)成功的基礎(chǔ)上,對我處消防員提出了更高的要求,要求我們將演習(xí)的目的深入到日常工作中去,在工作中時刻記住消防的重要性,要將消防工作提升一定高度,并做好安全隱患排查工作,最后宣布演習(xí)勝利結(jié)束。
通過此次消防演習(xí),提高了公司員工的消防安全意識,同時還讓員工學(xué)習(xí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,增加了員工的消防知識,使員工應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員有效組織、迅速對突發(fā)事故警報做出相應(yīng)的反應(yīng),對今后應(yīng)對突發(fā)事件有好處,增加了員工“火災(zāi)防范于未然、消防責(zé)任重于泰山”的責(zé)任心。
上海*******管理有限公司
2015年1月28日
火炬大廈消防演結(jié)報告
為了使中心全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,學(xué)會滅火以及有序地進行疏散,確保人員生命安全及財產(chǎn)安全,2011年5月12日下午17:15時到17:35時,中心組織了消防演練活動。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,管委領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。中心于主任作為火炬大廈安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練總指揮,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
中心各部門經(jīng)理,作為演練的各小組組長,積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);身先士卒積極參與演練方案的討論和修訂工作,為保證演練工作的順利進行提供了良好保障。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
過認(rèn)真研究,擬定了“火炬物業(yè)中心消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于2011年5月12日下午17:15分到17:35
進行。首先由保衛(wèi)部一名人員上樓對煙感氣發(fā)煙;監(jiān)控室消防控制柜報警出現(xiàn)火情;監(jiān)控室值班員通知總臺保衛(wèi)上樓確認(rèn)火情并向監(jiān)控室報告;監(jiān)控室值班員立即通知中心領(lǐng)導(dǎo)和各演練小組組長成立指揮部;總指揮立即下達滅火搶救,疏散警戒;滅火組和搶救組立即上樓滅火、搶救,疏散組立即打開疏散通道進行人員疏散;同時控制柜發(fā)出警報并廣播各樓層;啟動消防泵、噴淋泵;警戒人員立即對大廈進行拉線警戒;由于火勢太大,需要消-防-隊救援,立即播打“119”,迎接消防車;消防車到達參與滅火,大火撲滅、人員撤離,人員集合,總指揮點評。整個消防演練緊張有序進行,演練達到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練,活動達到預(yù)期目的
通過消防演練,員工的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。
1. 參與人員,特別是大廈辦公人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2. 對突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3. 演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
4. 安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
五、幾點不足,需加強宣傳力度總體來說,達到了目的,取得了成功,但也存在不足。
1、 參演單位相互協(xié)調(diào)需進一步加強;(人員怕走樓梯,提前走;即使走也是漫步,象旅游有說,有笑)
2、 現(xiàn)場通信不暢,影響了演習(xí)效果;(演習(xí)最好是有對講機,現(xiàn)場有一對還是不大好使)
3、 對演習(xí)科目的實戰(zhàn)性,觀賞性,表演性相互結(jié)合上有待提高。
4、 有些人員沒有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,參與過程中有說笑現(xiàn)象,
5、 現(xiàn)場火災(zāi)模擬逼真度不高,缺少相應(yīng)的設(shè)備,人員沒有緊張感。火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山,通過演習(xí)提高全體人員的安全意識,增強員工的逃生自救能力,檢驗消防設(shè)備的運行情況,做好安全工作的防范;更重要的是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),努力尋找不足以圖改進,全面提高全體人員的實戰(zhàn)水平。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇三
根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學(xué)校開學(xué)工作會議精神,我校于10月24日下午在全校開展消防應(yīng)急疏散逃生演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操場集合);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校校長王克洪小結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備。
我校針對這次消防演習(xí)制作了消防安全進校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴(yán)密的部署。
10月24日下午3:00,警報響起,學(xué)生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個個表情嚴(yán)肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,到相應(yīng)的各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時3分20秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負責(zé),確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
四、演練取得的成功。
演習(xí)中,學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
一、幼兒園重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,幼兒園專門成立了由園任總指揮,各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細的演練實施方案;召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識;各位班主任老師要以演練為契機,在幼兒中進行安全意識教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)兩個“一定”,即活動中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因為領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位,才確保了這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
在逃生實施方案中,就演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。
責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、井然有序,演練效果良好。
今天的演練內(nèi)容包括兩項內(nèi)容:一是火情報警;二是安全疏散;三是火場講解和救護;四是滅火器滅火流程。在演練活動,每位教師盡職盡責(zé),確保了演練活動井然有序,演練效果良好。
這次活動全園所有老師和幼兒參加,幼兒從教室撤離到操場只用了2分鐘,整個演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動是對我園《119逃生疏散演練實施方案》的一次檢驗,提高了師幼實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師幼的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生火災(zāi),能及時采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經(jīng)驗。整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。
演練活動結(jié)束后,各班幼兒有秩序地回到教室,各位班主任及時做好總結(jié),鞏固提高幼兒地震逃生演練活動的效果。
這次逃生疏散演練警示著全園師幼時刻提高安全防范意識,促進了我園安全管理工作的完善,檢驗了全園幼兒安全疏散的有效程度,對加強我園的安全工作,是非常必要的、有益的。
然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇四
為了使全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進行人員的緊急疏散處理,我公司于20xx年09月7日下午17:00—17:30舉行了“消防應(yīng)急逃生預(yù)案演習(xí)”活動。對演習(xí)期間的工作安排、重點內(nèi)容及有關(guān)要求做出了全面落實。全面動員,全員參與,強化我公司員工的安全意識和應(yīng)急逃生能力。
本次演練活動,制定了詳細的演練計劃和演練方案,整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)(逃生)疏散,滅火器實操演練等項目。整個演練過程歷時30公鐘,65人參加此次了演練,不僅增強了員工的消防意識,同時還掌握了滅火器器材的操作使用步驟及方法,收到良好的效果。
1、 17:00 (拉響警報鈴)準(zhǔn)點發(fā)布中級型火警,啟動消防應(yīng)急預(yù)案;
2、 17:01 通訊組第一時間撥打119,報險救災(zāi);
3、 17:02 滅火組成員2分鐘內(nèi)手持滅火器到達火災(zāi)發(fā)生地;
4、 17:03 疏散組成員在各逃生路口指揮人員安全撤離;
6、 15:08 各部門負責(zé)人點名確定應(yīng)有人數(shù),全部到位;
7、 15:10 搶救組將受傷人員送往醫(yī)院;
8、 15:20 總指揮發(fā)表演習(xí)總結(jié)講話,提出消防演習(xí)的重要性及本次演習(xí)過程中存在的不足。
本次消防應(yīng)急逃生預(yù)案演練,從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時10分鐘,真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應(yīng)該做什么,如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散、如何自救和逃生。
1、個別員工在逃生時不嚴(yán)肅,沒有緊張感,認(rèn)為是個演練,沒有引起高度重視。使整個演練有的環(huán)節(jié)慢。
2、在撤離過程中,不能互相幫助,整體感不強。
3、緊急救護工作不完善,沒有準(zhǔn)備好必備的藥品和器材,一但在事故中出現(xiàn)受傷的員工或客戶,沒有藥品和相應(yīng)的器材及設(shè)施,會使受輕傷的員工或客戶傷情得不到馬上治療。
1、在平時的工作過程中,各部門領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強員工安全意識的提醒與強調(diào);
2、安全員加強培訓(xùn)力度,組織員工進行安全意識培訓(xùn)。
在這次演練活動中,使我們對安全疏散應(yīng)急預(yù)案演練有了一定的認(rèn)識,并積累了一些經(jīng)驗,為以后應(yīng)對各種突發(fā)事件打下一定的基礎(chǔ),分析這次消防逃生演練活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們認(rèn)為首先要加強員工自身的認(rèn)識,只有員工自身的認(rèn)識高了,才能充分認(rèn)知應(yīng)急逃生演練的重要性、必要性。其次是多搞這樣的活動,使全體員工在活動接受教訓(xùn);在活動中認(rèn)識不足;在活動中提高自已。
在今后的工作、培訓(xùn)中我們會更進一步強化應(yīng)急逃生預(yù)案的學(xué)習(xí)以及提高員工的安全意識、應(yīng)急意識,確保全員、全面、全方位開展應(yīng)急逃生演練工作,將應(yīng)急管理與工作連接的更緊密、更切合實際。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇五
為了提高xxxx處置危急事件的能力,控制、減小危急事件造成的損失和影響,保護人員生命財產(chǎn)和設(shè)備安全,檢驗xxxx應(yīng)對危急事件的組織培訓(xùn)工作,根據(jù)《安全生產(chǎn)危急事件管理規(guī)定》的精神,結(jié)合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動要求,20xx年00月00日,xxxx開展了“20xx年火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練”。
現(xiàn)將本次應(yīng)急演練總結(jié)如下:
(一)演練準(zhǔn)備
1、成立應(yīng)急演練策劃組、評價組
策劃組負責(zé)確定應(yīng)急演練項目和規(guī)模,編制演練文件(包括演練方案、演練腳本、評審表等),規(guī)定演練規(guī)則,明確演練評價標(biāo)準(zhǔn)和方法。
評價組現(xiàn)場觀察演練人員的應(yīng)急行動,對演練人員進行現(xiàn)場考問,并記錄演練觀察結(jié)果,對演練效果作出評價。
2、準(zhǔn)備演練工器具
根據(jù)演練要求檢查工器具的準(zhǔn)備情況,為下一步的應(yīng)急演練,打下良好的基礎(chǔ)。
3、開展風(fēng)電場的應(yīng)急演練動員和培訓(xùn)
場長對員工進行了動員和技術(shù)交底,組織所有參演人員學(xué)習(xí)了演練方案和腳本,規(guī)范參演人員演練中的語言表達和技術(shù)動作。
(二)演練實施
20xx年00月00日下午14點30分,xxxx全體人員在風(fēng)電場會議室召開會議。會上,演練策劃組組長宣布演練規(guī)則、注意事項和各小組成員名單以及各參演人員的崗位職責(zé)。
14時55分,演練開始,演練策劃組組長宣布按照演練方案和演練腳本的要求有條不紊地逐項進行應(yīng)急演練,整個過程用時35分鐘,較好地完成了應(yīng)急演練任務(wù)。
15點30分,演練圓滿結(jié)束。
(三)演練總結(jié)
演練結(jié)束后,在現(xiàn)場召開了總結(jié)會,參加本次演練所有人員分別在會上對本次的演練提出了意見和建議,對改進和完善xxx應(yīng)對處置火災(zāi)事件工作起到了重要的作用。
(一)取得的成績
本次演練的參演人員表現(xiàn)出色,演練獲得了圓滿成功,基本達到了演練的目的,實現(xiàn)了策劃組的最初設(shè)想。通過演練起到了鍛煉隊伍、檢驗應(yīng)急能力的作用。演練明確了相關(guān)人員的應(yīng)急職責(zé),找到了應(yīng)急處理過程中協(xié)調(diào)方面存在的問題,培訓(xùn)了應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和緊急狀態(tài)下處理事故的能力。本次演練主要表現(xiàn):
1、參演人員服從命令、聽從指揮,步調(diào)一致,精神狀態(tài)良好,表現(xiàn)出了頑強的戰(zhàn)斗力;
2、檢查巡視項目全面,匯報準(zhǔn)確;
3、操作步驟、方法正確,工器具使用得當(dāng);
4、操作方法得當(dāng),裝備合理安全,分工明確,安排組織有序;
5、工作許可,檢修完畢,清理現(xiàn)場,設(shè)備巡視,整個過程交代的比較清楚。
(二)存在的主要問題
1、腳本存在一定的技術(shù)錯誤;
2、通訊工具準(zhǔn)備不夠充分;
1、有計劃的開展應(yīng)急演練活動
根據(jù)現(xiàn)場實際情況,有針對性地制定演練計劃,積極開展應(yīng)急演練工作。編寫適合的應(yīng)急演練方案和演練腳本。
2、做好火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練的培訓(xùn)工作
演練前,認(rèn)真做好演練方案和演練腳本的培訓(xùn),讓每一位參與者,充分熟悉各個場景和步驟,培養(yǎng)員工遇事不驚的心理素質(zhì)。在熟悉演練內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可適當(dāng)加深演練難度,合理調(diào)整項目,變換演練場景,增強應(yīng)急人員的適應(yīng)能力。
3、積極開展“桌面應(yīng)急演練”
在日常安全活動中,可根據(jù)消防應(yīng)急預(yù)案開展“桌面應(yīng)急演練”,利用地圖、系統(tǒng)圖、計算機模擬等輔助手段,針對事先假定的演練情景,討論和推演應(yīng)急決策及現(xiàn)場處置的過程,從而促進相關(guān)人員掌握應(yīng)急預(yù)案中所規(guī)定的職責(zé)和程序,提高指揮決策和協(xié)同配合能力。在桌面演練中,演練活動主要是圍繞對所提出問題進行討論,由總策劃以口頭或書面形式,部署引入一個或若干個問題。參演人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)規(guī)定,討論應(yīng)采取的行動。桌面演練節(jié)省了資源,可以靈活演練安排時間,適合作為現(xiàn)場應(yīng)急演練的補充。
4、無論開展何種演練,必須及時進行總結(jié)
火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練可以全面檢驗人員素質(zhì)、設(shè)備儲備、環(huán)境制約等方面的問題,驗證并完善各類應(yīng)急預(yù)案,因此在應(yīng)急演練完成后,應(yīng)及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)的問題,不斷提高自身應(yīng)急處置能力。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇六
為進一步加強學(xué)校安全工作,增強全校師生的安全意識,提高自救防范能力和安全逃生能力。近日,四平市玉琨國學(xué)實驗學(xué)校開展校園安全應(yīng)急演練,讓安全教育“進校園”。
一陣急促的警報聲拉開了“消防逃生演練”活動的帷幕。安靜的校園馬上進入全員戒備狀態(tài),全校師生用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰靠墻或扶著扶手,冷靜、快速地沿著規(guī)定的逃生路線從教學(xué)樓安全出口有條不紊地撤離。
到達操場后,各班級有序排開,隊列整齊劃一。王樹富校長細致講解校園安全演練的重要意義,學(xué)校后勤工作人員向?qū)W生們講解滅火器的使用方法。
為有效預(yù)防各類惡性的事件發(fā)生,提升校園保安隊伍應(yīng)急處置水平,學(xué)校安保人員開展了應(yīng)對校園突發(fā)暴力事件的模擬演練,為平安校園建設(shè)提供有力保障。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇七
為了認(rèn)真落實我院火災(zāi)事故的防范措施,增強同學(xué)們的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保學(xué)院財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。
加強我院火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能,由院學(xué)生會治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。
4月29日下午,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們學(xué)生會在我院保衛(wèi)處的指導(dǎo)下組織了各系的學(xué)生代表到南寧市高新消防中隊參加了以“迎評估,迎奧運”為主題的消防演練。
在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛(wèi),讓我們感受到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能姞I作風(fēng),在這種肅穆的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位,每個人的臉上都有嚴(yán)肅的表情。
在消防戰(zhàn)士的引導(dǎo)下,我們到達了所要參觀的第一個展廳,那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災(zāi)的照片,以及一些在火災(zāi)中燒壞的物品。
在照片與注解中,我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一個個鮮活的生命被火災(zāi)無情的吞噬,讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災(zāi)的人,由于人們的疏忽,致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂,這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴(yán)防事故的發(fā)生。
緊接著是消防知識講座:
一、為什么要對學(xué)生進行安全教育?
二、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。
三、為什么冬季火災(zāi)事故多?(冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。
冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩?,初起火?zāi)未及時發(fā)現(xiàn),所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。
四、滅火的基本方法有哪些?五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。
最后是消防演練。
1、空氣泡沫滅火器適應(yīng)火災(zāi)和使用方法。
適用范圍:適用范圍基本上與化學(xué)泡沫滅火器相同。
但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災(zāi)如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災(zāi)。
使用方法:使用時可手提或肩扛迅速奔到火場,在距燃燒物6米左右,拔出保險銷,一手握住開啟壓把,另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把,打開密封或刺穿儲氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。
滅火方法與手提式化學(xué)泡沫滅火器相同。
但空氣泡沫滅火器使用時,應(yīng)使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用,否則會中斷噴射。
同時應(yīng)一直緊握開啟壓把,不能松手,否則也會中斷噴射。
2、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險銷,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。
使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。
滅火時,當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。
如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時,使用者應(yīng)將喇叭筒提起。
3、酸堿滅火器適應(yīng)火災(zāi)及使用方法。
適應(yīng)范圍:適用于撲救a類物質(zhì)燃燒的初起火災(zāi),如木、織物、紙張等燃燒的火災(zāi)。
它不能用于撲救b類物質(zhì)燃燒的火災(zāi),也不能用于撲救c類可燃性氣體或d類輕金屬火災(zāi)。
同時也不能用于帶電物體火災(zāi)的撲救。
使用方法:使用時應(yīng)手提筒體上部提環(huán),迅速奔到著火地點。
決不能將滅火器扛在背上,也不能過分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。
在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器顛倒過來,并搖晃幾下,使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán),另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射。
同時隨著噴射距離的縮減,使用人應(yīng)向燃燒處推近)。
而后同學(xué)們親自體會使用滅火器。
在開始的時候,同學(xué)們面對燃燒的大火,明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,同學(xué)們逐漸適應(yīng),大膽的拿起滅火器進行滅火。
演習(xí)結(jié)束后,王隊長對演習(xí)進行總結(jié),對此次演習(xí)作了點評,對學(xué)生們積極參加消防疏散演練和學(xué)生代表們的表現(xiàn)給予了充分的'肯定,也指出了存在的不足,并希望同學(xué)們在今后能主動、積極參與學(xué)校的消防安全工作,為保衛(wèi)部門獻計獻策,共同做好學(xué)校的消防安全工作。
在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時,眼前的一切,讓我們很振奮,以前聽說“被子疊的像豆腐塊”,今天終于看見了,他們的衣物掛的整整齊齊。
我們與他們交談,談及他們的作息習(xí)慣以及訓(xùn)練情況,他們都詳細的向我們做了回答,使我們受益匪淺。
這樣一個訓(xùn)練有素,行動統(tǒng)一的隊伍,使我們相信一定能打勝仗,戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財產(chǎn)的“火”。
很高興這次能夠有機會參觀消防隊,從中使我們了解了許多以往不知道的事,使我對消防戰(zhàn)士更加尊敬,每個人為了人民的生命與財產(chǎn)少受損失,他們十年如一日的艱苦訓(xùn)練,把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。
從他們身上所學(xué)到的無私奉獻的精神,感染著我們不斷的努力學(xué)習(xí),以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。
通過這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。
消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。
同學(xué)們通過親身參與,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。
大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要,將促進我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。
消除火災(zāi)隱患。
學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。
檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。
我部在20xx1月9日 “消防日”舉行了防火演練。
邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。
防火演練總結(jié)如下:
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。
對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組負責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。
對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。
項目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。
基本上達到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強,責(zé)任心不強,演練不夠認(rèn)真。
個別救援組負責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。
救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。
公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。
不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。
這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。
因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。
增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。
確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇八
根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排,今天下午我們學(xué)校舉行全校性的緊急疏散演練,集合、升旗上下樓梯演練。目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時間內(nèi)進行逃生自救,也有效的預(yù)防了在升旗、集會時學(xué)生上下樓梯存在的安全隱患。此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長孟照霞統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨支部書記呂維濤任總指揮,王銀真副校長任副總指揮,各級段長、班主任、科任教師、體育教師為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體參與人員會議,部署演練工作。會上,支部書記呂維濤要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,在孟校長的統(tǒng)一部署呂書記的周密安排下,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前再一次召開了相關(guān)人員會議,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的.任務(wù)。
三、師生參與,演練效果良好。
20xx年3月14日下午,參與緊急疏散演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到80秒,最短用了不到30秒時間,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結(jié)。稍后隨著預(yù)備鈴聲響起,老師們指揮各班學(xué)生,按照難以預(yù)定程序,有序步入教室。演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動共有3000余名學(xué)生和部分老師參加,整個演練活動達到了預(yù)期效果。
這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又井然有序有條不紊。這次演練活動的成功得力學(xué)校安全工作的管理,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)的精心謀劃。從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,積極響應(yīng)各項安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇九
20xx年10月18日早上,xxxx物業(yè)在小區(qū)內(nèi)組織開展了“讓家更有安全感”的火災(zāi)消防演練活動。公司總經(jīng)理首先向大家介紹了本次消防演習(xí)的意義和相關(guān)消防知識,以及安全生產(chǎn)在工作中的重要性,并希望大家認(rèn)真領(lǐng)會本次演習(xí)活動的主題精神,增強安全意識,把“預(yù)防為主,安全第一”深入貫徹到實際中,要牢固樹立“水火無情,安全第一”的觀念。
程主管結(jié)合近期發(fā)生的實際火災(zāi)案例,對消防演練做了講解,并介紹了滅火器的使用方法,以及在發(fā)生火災(zāi)事故后的基本撲救方法、自防自救措施等消防安全基本知識。
安全可以演練,生命不能彩排。每一次的安全消防演練,目的是讓大家從思想和行動上高度重視安全,熟練掌握日常的消防應(yīng)急救援技能。演練不是一場游戲,防患于未“燃”,我們在行動!
各部門員工參與使用滅火器械,做到人人會用。
消防演練是為了增強人們的安全防火意識的活動,讓大家進一步了解掌握火災(zāi)的處理流程,以及提升在處理突發(fā)事件過程中的.協(xié)調(diào)配合能力。增強人員在火災(zāi)中互救、自救意識。
歷經(jīng)一個多小時左右,本次消防演練圓滿完成。通過消防演練,讓員工進一步熟悉了應(yīng)急預(yù)案的基本程序和操作方法,更加明確了各自的崗位職責(zé),同時也進一步掌握了火災(zāi)的基本知識和逃生技巧,為xxxx小區(qū)業(yè)主的安全提供保障。物業(yè)也將在日常生活中時刻注意防火工作,防患于未“燃”,共同為小區(qū)安全筑起一道“防火墻”。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十
為進一步加強園所安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識,提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,掌握正確的逃生方式,小花朵幼兒園2022年10月24日開展了師生消防應(yīng)急疏散演練和教師消防安全知識講座。
撤離過程安靜有序。
本次消防演練為我園教師積累了經(jīng)驗,真正把消防安全工作落到實處,讓我們一起來看看本次演練過程吧!
演練前準(zhǔn)備。
演練前,制作煙霧彈營造真實氛圍、各樓道散組負責(zé)人到達指定地點。
演練中有秩序。
隨著警笛聲響起,在各班老師帶領(lǐng)下,孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰小步快走,沿著預(yù)定的疏散路線,快速、有序地撤離至安全地帶。
演練后總結(jié)經(jīng)驗。
隨后,各班班主任迅速整理隊伍,清點并上報幼兒人數(shù)。整個疏散過程配合默契,疏散路線清楚,組織有條不紊,人人各盡其責(zé)。
滅火演習(xí)深入人心。
在教官的引導(dǎo)下,孩子們了解了消防器材的操作使用方法。當(dāng)看到教官指導(dǎo)下的濛濛老師拿著干粉滅火器“滋滋”兩聲就撲滅了“張牙舞爪”著向四處蔓延的火苗,孩子們情不自禁的鼓掌歡呼起來!
本次消防演練活動不僅提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,也進一步增強了廣大師幼的安全意識,是一堂生動的安全教育課。通過此次演練,讓幼兒與老師再次體驗了火災(zāi)逃生的場景,更深入的了解逃生常識和熟悉疏散路線,同時提高了教職工在面對突發(fā)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),讓全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為小花朵幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
消防知識認(rèn)真聆聽。
演練結(jié)束后,各班“趁熱打鐵”給孩子們開展了“安全知識課堂”。
午休時間,教官也給老師們進行了一場專業(yè)的消防安全知識講座。經(jīng)過今天的實踐與學(xué)習(xí)讓大家自覺衍生了對生命的敬畏之心。
本次演練活動,增強了孩子們的消防安全意識,也為我元的教師積累了經(jīng)驗。真正把消防安全工作落到實處,達到了預(yù)期的目的,取得了良好的效果。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十一
一、活動時間:
20xx年4月13日(周五)下午19:10。
二、活動地點:
學(xué)校樓、學(xué)校操場。
活動目的:
1、落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,使學(xué)生掌握基本的消防安全常識;
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強消防安全意識,學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務(wù)消防隊的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
四、總指揮:
趙建設(shè)。
五、組員:
初三年級組安全負責(zé)人、各班安全負責(zé)人、宣傳攝像、校醫(yī)、各樓層安全輔導(dǎo)員。
六、演練過程:
(一)消防講座。
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散)。
1、疏散步驟:
(1)由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散。
(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向操場跑去。
(3)學(xué)生操場按平時上操時位置站隊,由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求:
(1)疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。
(2)學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進。
(三)總指揮宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十二
失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊,用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上,整個過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了,其實是我們實驗小學(xué)三、四年級組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個人都心有余悸,校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計了這次別開生面的火災(zāi)演習(xí),我們?nèi)w師生都做得不錯。
晚上回家一躺到床上,白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災(zāi)真的來了,我多學(xué)一個逃生的本領(lǐng)就會少一份危險,今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲,我想對這些人說:“災(zāi)難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機會,學(xué)會在大難來臨時團結(jié)一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!”
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十三
11月9日是全國的“消防日”。每年,我們學(xué)校都要舉行一次活動,目的是為了加強全民消防意識。
星期一,正當(dāng)我們在教室里吵吵鬧鬧時,消防演習(xí)的警報聲卻響了起來。我們被突如其來的警報聲給嚇了一跳。幸好我們反應(yīng)快,抄起放在桌上的紙巾,捂住口鼻,沖出教室。教室外,我差點與三(4)班過來的同學(xué)撞個滿懷。我們彎下腰,扶著欄桿,向一樓跑去。有的人只顧自己往前跑,連回頭看也不看一眼;有的人還一邊跑一邊照顧旁邊的小同學(xué);還有的人綠領(lǐng)巾掉了,就趕忙回去撿,如果真在火海里的話,這樣做是萬萬不能的。我們爭先恐后地沖到大操場,可我們氣喘吁吁的時候,卻沒有想到朱老師還被“困”在火海中。楊老師宣布:“全校師生全部撤出火海,沒有一人喪生于火海。本次演習(xí)圓滿結(jié)束。”回教室后,朱老師風(fēng)趣地說:“我以為你們回來救我呢,我問其他老師,他們都說五(1)班早就出去了,這才尷尬地跑出辦公室!”我們一拍額頭,竟然把朱老師給忘了,唉!如果是真的火災(zāi),那后果將是不堪設(shè)想的。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十四
今天下午,我園組織校車的師生開展了“校車消防疏散演習(xí)”活動。
活動開始,跟車?yán)蠋煱l(fā)出“校車起火危險,立刻搶救孩子”的警報,校車司機立即下車和跟車?yán)蠋熁ハ嗯浜辖M織校車上的幼兒有次序地從車門逃生,并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點人數(shù),前后只用了2分鐘就完成校車所有師生的安全轉(zhuǎn)移。
校車的安全工作一直是我園工作的重中之重,我園除定期督促司機檢查校車功能及到指定汽車維修點保養(yǎng)汽車外,還組織司機學(xué)習(xí)校車安全、文明駕駛知識,組織跟車?yán)蠋煂W(xué)習(xí)跟車職責(zé),使校車工作人員時刻保持清醒頭腦,確保行車安全和乘車安全。并堅持定期對幼兒開展安全教育,使師生樹立安全意識,提高緊急事故應(yīng)變能力和應(yīng)急逃生能力。
此次對校車突發(fā)事件的演練活動,除了對幼兒進行逃生訓(xùn)練外,還考察了老師和司機在突發(fā)事件的協(xié)同配合,這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案,以便對今后發(fā)生的類似真實事件進行應(yīng)急處置。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十五
為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握,落實消防安全責(zé)任,進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預(yù)期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
20xx年5月13日中午。
住院部。
消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。
參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉(zhuǎn)的情況下,各相關(guān)部門、科室都必須安排非值班醫(yī)護人員參與并請部分患者家屬模擬病員。
以醫(yī)護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。
具體內(nèi)容為:
(2)住院樓火災(zāi)時的.疏散、逃生演練;。
成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務(wù)部、護理部、后勤科長組成指揮小組負責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責(zé)。
總指揮:張彬副院長。
保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。
秩序疏散組:組長:寶安張東偉。
成員:保衛(wèi)科人員。
任務(wù):負責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。
消防滅火組:組長:寶安張東偉。
成員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員。
任務(wù):負責(zé)實施滅火。
醫(yī)療救護組:組長:張艷李淑芝。
成員:病區(qū)醫(yī)護人員。
任務(wù):負責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。
1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責(zé)向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。
2.各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進行疏散時,應(yīng)進行的程序及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。
3.演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運作。
4.檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
5.各部門負責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響正常工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取。
現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
階段一:報警。
假設(shè)情景:當(dāng)天中午的午休時間,病房內(nèi)病號已經(jīng)休息。突然,住院樓某病區(qū)某病房因病號家屬使用電器不當(dāng),易燃物被引燃,引起火災(zāi),火勢迅速蔓延,值班護士巡查時發(fā)現(xiàn)火情。
演練科目:報警;啟動《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。
應(yīng)急:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向市消防中隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。
總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場,立即啟動《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護應(yīng)急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應(yīng)急設(shè)備。
階段二:火場逃生及自救互救。
假設(shè)情景:火勢蔓延擴大,有部分病號被困。
演練科目:火場逃生及其技巧。
應(yīng)急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。
總指揮接到火情報告后,及時組織人員把病號和物資(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當(dāng)下達全層疏散命令時,工作人員及時指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài),有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區(qū)醫(yī)護人員、病號集中,病區(qū)負責(zé)人清點人員,及時向院領(lǐng)導(dǎo)報告。
醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口,在火場附近拉起警戒線維護秩序,嚴(yán)禁其他無關(guān)車輛和人員進入火場。
階段三:滅火。
假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。
演練科目:撲救初期火災(zāi)。
應(yīng)急措施:醫(yī)院消防滅火組,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進行滅火演練:對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃氣體、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時采取水槍滅火。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十六
為加強全廠高配系統(tǒng)的消防安全管理,預(yù)防和減少高配火災(zāi)事故的發(fā)生,增強高配系統(tǒng)突發(fā)火災(zāi)事故后的快速反應(yīng)、應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)組織等綜合應(yīng)急救援能力,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,確保煉鐵供配電系統(tǒng)的安全受控,特制定本演練方案。各單位應(yīng)按照《煉鐵廠高配因火災(zāi)引起大面積停電事故應(yīng)急預(yù)案》的程序和各部門職責(zé),開展好應(yīng)急演練,提高內(nèi)部應(yīng)急預(yù)警和響應(yīng)能力。
檢驗、評價煉鐵廠高配系統(tǒng)火災(zāi)應(yīng)急救援體系,提高廣大員工應(yīng)對高配系統(tǒng)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,同時加強應(yīng)急救援隊伍的建設(shè),一旦發(fā)生火災(zāi)事故,能夠統(tǒng)一指揮,科學(xué)調(diào)度,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,最確保人員安全,減少財產(chǎn)損失。
1、模擬事故現(xiàn)場。
噴煤高配22#高壓柜因不明原因發(fā)熱,柜內(nèi)電氣設(shè)備融化,產(chǎn)生大量濃煙,高壓開關(guān)跳閘,高配值班人員發(fā)現(xiàn)后,立即電話通知廠調(diào)度,組織開展應(yīng)急救援行動。
2、檢驗事故處置程序。
(1)接報警程序。
(2)警戒程序。
(3)指揮控制程序。
(4)輔助工作。
(5)結(jié)束程序。
組長:
成員:
初定為20xx年8月20日下午12:10至13:30。
噴煤高配。
公司設(shè)備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設(shè)備科、安環(huán)科、人保科、噴煤車間)。
1、本次演習(xí)對運行設(shè)備只模擬,不操作。演習(xí)人員在進行模擬操作和事故處理時應(yīng)按照現(xiàn)場運行規(guī)定進行,并有專人對參演人員進行監(jiān)護,監(jiān)護人員應(yīng)落實到位、認(rèn)真監(jiān)護,確保不對設(shè)備進行實際操作。
2、演習(xí)操作應(yīng)與正式操作同等對待,所有參演人員應(yīng)穿戴好勞保用品,安全工器具齊全。
3、在演習(xí)過程中現(xiàn)場一旦出現(xiàn)事故,演習(xí)指揮小組組長應(yīng)立即終止正在進行的事故演習(xí),并通知各演習(xí)小組離開演習(xí)現(xiàn)場。在事故處理結(jié)束后,再繼續(xù)演習(xí)進程。
4、演習(xí)記錄。各演習(xí)點由演習(xí)評估小組人員負責(zé)記錄(包括:報警時間,指令發(fā)出時間,人員到達時間,處置過程等)。
5、演習(xí)結(jié)束,演習(xí)指揮工作小組確認(rèn)演習(xí)工作已全部結(jié)束后,由指揮小組組長宣布演習(xí)全部結(jié)束,所有參演人員及工作小組全部撤離演習(xí)現(xiàn)場。
6、演習(xí)評估。演習(xí)結(jié)束后,由演習(xí)臨時指揮小組和評估組成員對本次演習(xí)進行評估,對演習(xí)工作的開展情況和存在問題進行認(rèn)真,匯總后報演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。地點:綜合站會議室。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十七
為了鞏固救援人員的技術(shù)水平與救援隊伍的整體能力,以使在事故的救援行動中,達到快速、有序、有效的效果。在應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急計劃確立后,經(jīng)過有效的培訓(xùn),項目部于20__年x月x日上午9:00-11:30進行了一次大型救援演練。
一、前期準(zhǔn)備工作。
首先于9:00分召開準(zhǔn)備會議,參加演練的人員全部參與會議,會議上詳細介紹了整個演練的過程及需要注意事項,并進行交底。
二、演練過程。
1、9點30分,項目部全體員工集合,9點40分,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組按照公司要求,重新布置了消防演習(xí)現(xiàn)場,進一步確保消防演習(xí)的順利進行及逼真度。
2、10點,為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,項目部安全員在演習(xí)前給我們所有參演人員進行了消防培訓(xùn)。通過演前培訓(xùn),讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下,每個現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災(zāi)和保護自己。
3、10點30分,演習(xí)正式開始。項目部發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場起火,立即用手機撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應(yīng)急預(yù)案、吹響哨音讓消防隊集結(jié)。項目部領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練運用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習(xí)的人員都能有機會實踐,我們又反復(fù)進行了幾次火災(zāi)消防演習(xí),監(jiān)理公司監(jiān)理、其他項目咳嗽奔跋殖」と碩嫉玫攪搜萘返幕幔蘊岣嘰蠹業(yè)消防技能有很大的幫助。
4、11點30分,由公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的演習(xí)進行點評。
公司演練評估專家一致認(rèn)為:這次演練具有很強的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,演練取得圓滿成功,達到預(yù)期效果。主要反映在:
(一)體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負責(zé)的應(yīng)急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對促進安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
(二)實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的.能力,圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù)。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好:
201x年即將過去,新的一年即將到來,在這一年的時間里本部門的消防工作取得了一定的成績,這與公司領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的付出是分不開的。在此我向大家深深的說一聲:“感謝,真心的謝謝您!”現(xiàn)將消控室201x年的整體工作情況和總結(jié)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事做一個簡短的匯報。
201x年是※※廣場力拓發(fā)展的一年,在這一年的時間里,公司迅速發(fā)展、壯大,公司領(lǐng)導(dǎo)始終貫徹為商戶和廣大業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的企業(yè)理念,遵循業(yè)主至上的服務(wù)原則,使消防上的各項管理工作逐步走上規(guī)范化、正規(guī)化的軌道,為保障大廈的消防安全提供了扎實、有力的基礎(chǔ)。
一、抓住時機、學(xué)習(xí)和管理、兩手抓。
在今年,商場經(jīng)歷了3、4月份的3層和6層的升級改造,8月份的5層※※改建,以及接下來的外擴工程和※※改建,在這一次次的商場升級過程中,除了加強對現(xiàn)場施工人員的管理和用火、用電的監(jiān)管以外,也給了我更加難得的“專業(yè)學(xué)習(xí)”機會。遇到平時弄不懂或吃不準(zhǔn)地方就向?qū)I(yè)的消防工程人員請教,遇到未改建前覺得不合適的消防部位就提出來共同研討方案。在這一次次的改建過程中也使我的專業(yè)知識和技能有了很大的提高,為我今后更好的工作,奠定了基礎(chǔ)。
二、制度的完善和責(zé)任的落實。
在這一年當(dāng)中陸續(xù)出臺建立了:“消防安全檢查、巡查制度,消防設(shè)備檢查制度,消防培訓(xùn)制度,消防安全網(wǎng)格化管理制度、員工班前、班后檢查制度、品匯廣場三項制度等7項消防制度,使消防工作落實到人,責(zé)任落實到人。為大廈的消防工作提供了更為完善保障。
三、消防設(shè)施的完善和維修。
在今年聯(lián)合物管部等兄弟部門維修消防設(shè)施、器材170余次,特別是對樓層內(nèi)的.閉門器、順序器和緊急標(biāo)志的維修,充分發(fā)揮了“能修不換,能用不換”的原則,在保障消防安全的同時,為公司節(jié)約了費用,在維修過程中也充分發(fā)揮了物管人員不怕苦不怕累的吃苦精神。
在年初根據(jù)消防部門的要求請企劃部的工作人員制作設(shè)計了“各種消防標(biāo)識,消防宣傳的圖冊”,并張貼于商場的各個顯眼部位,有力的增強了預(yù)防火災(zāi)和撲滅、自救方面的消防知識宣傳,大大的增強了人們的消防意識。在這一年里消防標(biāo)識、標(biāo)志共制作了200余張20余種。在11月份還請總辦室的工作人員為每個店鋪制作了“四個能力明白卡”。
是她們一次次的辛勤勞作和不辭費心的辛苦才使消防工作走上了一個新的臺階,在此我向我的兄弟部門人員表示深深的感謝!
四、消防器材及設(shè)備、設(shè)施的管理。
根據(jù)制定的計劃及工作需要,對商場內(nèi)的消防器材及設(shè)施進行了定期檢查登記;對大廈內(nèi)的消防標(biāo)志、標(biāo)識建立了日巡查制度,對大廈內(nèi)的消火栓、公共區(qū)域的滅火器、建立了每周巡查登記。
本年度分4批對樓層內(nèi)的滅火器進行了年檢加壓,共檢驗滅火器861具,確保了消防器材的完整、有效。
五、人員的思想和培訓(xùn)工作。
使大家增強消防安全意識。充分利用晨會、廣播、銷售淡季的時間對樓層營業(yè)員進行“消防知識培訓(xùn)”使每個人都從思想上對消防工作重視起來,本年度共對樓層的營業(yè)員進行大小培訓(xùn)60余次,在6月初我商場各樓層還選派代表參加了消防大隊在管委會舉辦的消防知識競賽,取得了可喜的佳績,并對參賽人員頒發(fā)了獎品,通過這些消防培訓(xùn)和宣傳工作,切實提高了廣大營業(yè)員防火、滅火和逃生自救的消防技能,為構(gòu)建和諧的商場消防安全提供了必要的保障。
通過消防演練、11·9消防運動會等實際滅火的演練使大家更加明白了火災(zāi)的撲救方法及所擔(dān)負的工作職責(zé),通過培訓(xùn)與實踐相結(jié)合的方式,更進一步了解了消防工作的重要性。
六、將火災(zāi)隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
在本年度聯(lián)合營運部、物管部展開專項消防安全檢查20余次,發(fā)現(xiàn)和消滅火災(zāi)隱患73處,其中查處庫房內(nèi)充電、使用“熱得快”等大功率電器重大火災(zāi)隱患22處,處理火災(zāi)主機報警百余次,其中及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)4起(塔樓908垃圾桶事件、15層樓道垃圾桶事件、3樓飲水機事件、國美韓鼎軒事件、4層廁所墩布事件),在這些事件中,及時發(fā)現(xiàn)了火災(zāi),將火災(zāi)消滅在了初期狀態(tài),避免了惡性事件的發(fā)生。
七、檔案的整理和歸檔。
在11月初我部門還對今年的“防火巡查、檢查記錄、會議記錄、公司下發(fā)的各種文件等進行了整理和歸檔,方便以后的查閱。
八、管理有憑有據(jù)。
我部門充分發(fā)揮監(jiān)控方面的特長,對“美容院拉客、樓層的偷盜現(xiàn)象”等進行現(xiàn)場跟蹤、定位,實現(xiàn)了管有所依、有憑有據(jù)的管理模式。
全年查詢監(jiān)控錄像53起,其中協(xié)助新華區(qū)派屬所查詢錄像18起。為派屬所破獲“東南門停車被盜現(xiàn)金案件”等提供了重要線索。
201x年是※※走上一個新臺階的一年,也是消防工作忙碌的一年,在這一年當(dāng)中除了建設(shè)公司的“四個能力”以外,消防部門還在全國展開了“消防跨區(qū)綜合大檢查”、“清剿火災(zāi)戰(zhàn)役”等一系列的綜合檢查,雖然忙碌,但并快樂著,因為在忙碌中我學(xué)習(xí)到了“新的專業(yè)知識,學(xué)會了統(tǒng)籌安排工作的方式方法,學(xué)會了為人處事與人相處的道理,學(xué)習(xí)到了我做為這個社會中的一員,怎樣去生存的本事。說句實話,你要問我這一年下來累不累?有沒有壓力?我的回答是:“累,有一定的壓力!但我的內(nèi)心卻是很高興,因為我在工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到了很多知識和道理,很多為人處事、與人交往的的方式方法,更重要的是我還結(jié)交了這么多的好同事、好朋友。
在前一段時間里雖然消防工作運行平穩(wěn),但也存在很多問題,在今后的工作中我們加以改正,總結(jié)201x年的工作有以下幾點不足:
1、對新上崗的營業(yè)員,培訓(xùn)、監(jiān)管力度不夠,未能及時監(jiān)管到位。
2、對有些規(guī)章制度落實的不徹底。
3、巡查、檢查力度還不夠,有待進一步加強。
4、工作的計劃性不夠周詳,不能很好的安排工作時間。
5、消防法律、業(yè)務(wù)素質(zhì),科學(xué)文化有待提高。
針對上面列出的工作不足之處,在下步工作當(dāng)中我們一定迎頭趕上,彌補自身的缺點和不足,今年來,本部門在自己的崗位上做出了一些應(yīng)做的事情,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,相信今后經(jīng)過努力,克服困難將更好的完成上級交給的各項任務(wù),絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。
九、下步工作重點。
1、加強對消防管理員的理論培訓(xùn)和實際操作訓(xùn)練。
2、堅定不移的落實消防的各項管理和巡查制度,做好消防安全檢查登記。
3、加大對施工單地點的巡查,確保動火動電在安全范圍內(nèi)作業(yè)。
4、加強對消防知識的學(xué)習(xí),熟練掌握監(jiān)控中心各系統(tǒng)的操作及故障處理。
5、做好北門外擴工程和負二層庫房的前期驗收及管理工作。
6、繼續(xù)充分發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的作用,加大巡查力度,做好為大廈的保駕護航工作。在今年的工作中,安全工作取得了一點點成績,但與公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持與配合是分不開的。安全工作無小事,任何一絲的麻痹大意都有可能造成不可挽回的損失,在下步的工作中,我們將時刻保持清醒的頭腦,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,針對今年存在的問題,從實際出發(fā),從根本上解決,力爭把事故消滅在萌芽狀態(tài)。同時,好的方面也要繼續(xù)保持。我及所屬部門全體員工將繼續(xù)努力,確保公司人身和財產(chǎn)的安全。201x年即將過去,新的一年即將開始,面對我欣然微笑,面對我信心百倍,讓我們帶著11年的收獲,在新的一年里去迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。
消防火災(zāi)演練總結(jié)報告篇十九
為了進一步強化全社康工作人員的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。
深圳龍崗區(qū)人民醫(yī)院社康辦于2015年6月8日,在社康科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織了一次實戰(zhàn)的消防演習(xí)。
下午2:25我們請深圳市消防總隊的何丹慶教官給我們社區(qū)的居民和醫(yī)務(wù)人員進行了精彩的有關(guān)消防知識的培訓(xùn),下午3:00,在社康科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織了一次實戰(zhàn)的消防演習(xí)。
消防演練按照預(yù)定方案,有序、緊張地進行,取得了圓滿成功通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,我們首先要冷靜、沉著,每個人應(yīng)該做什么,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。
演練結(jié)束后,社康科領(lǐng)導(dǎo)溫科長對此次演練進行了總結(jié),對于演練的結(jié)果給了充分的肯定,以及布置了防火的工作。
最后還要求,一定要把安全生產(chǎn)放在日常工作的第一位,并要對消防工作做得較好的科室進行獎勵!
通過這次消防演練活動,參加消防演練的人員防范意識和使用滅火設(shè)備的能力一定有所增強,使全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高。
演練過程中,社康的每一位工作人員的思想觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,隊伍集體榮譽感得到了升華。
使我們了解了生命意識教育的意義,為科室創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。

