元宵活動方案大全(16篇)

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    方案的成功與否取決于執(zhí)行的過程和結(jié)果,需要不斷進(jìn)行監(jiān)督和評估。制定方案時應(yīng)該充分考慮各方面的影響和可能的風(fēng)險。接下來是一些成功案例,希望能給大家提供一些靈感。
    元宵活動方案篇一
    正月十五(3月2日周五)中午11:30―13:30
    2、品元宵
    正月十五(3月2日周五)晚上17:30―19:30
    1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側(cè)走廊
    2、品元宵在公司食堂
    1、品元宵:3月2日晚餐供應(yīng)元宵4個/份。
    2、猜燈謎有7個方面的內(nèi)容,總計400題,由總經(jīng)辦、人力
    資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負(fù)責(zé)編制謎面和謎底。
    傳統(tǒng)的燈謎100個:字謎、成語、習(xí)俗、地名、人名等。(總經(jīng)辦行政組負(fù)責(zé))
    公司制度問答燈謎50個:最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉(zhuǎn)正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等(人力資源部負(fù)責(zé))
    公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系知識燈謎50個,普及公司產(chǎn)品知識(品管部負(fù)責(zé))。
    生產(chǎn)安全知識燈謎50個(動力部負(fù)責(zé))。
    消防、安保、環(huán)境知識燈謎50個(總經(jīng)辦安保組負(fù)責(zé))。
    工會知識問答燈謎50個:普及工會知識,宣傳工會精神(工會負(fù)責(zé))
    編題人員將題目按格式制作謎面,于25日17:30前報送給總經(jīng)辦王鑫。
    1、請各部門根據(jù)當(dāng)天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當(dāng)天有效。2日13:00―17:00到前臺領(lǐng)取。
    2、員工憑“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動,必須現(xiàn)場猜謎,不得將謎面摘下帶走。
    3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時應(yīng)當(dāng)出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續(xù)參與活動;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎?wù)?。同時工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。
    4、員工憑發(fā)放的蓋中獎?wù)碌摹把埲钡健俺楠勌帯卑错樞虺楠勅—勂?。憑蓋中獎?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠剻C(jī)會(中獎率100%),抽出寫有數(shù)字的乒乓球,領(lǐng)取對應(yīng)的獎品,獎品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎品。
    5、部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學(xué)習(xí)、參考。
    活動現(xiàn)場設(shè)“謎底咨詢核對處”和“抽獎處”。
    (1)“謎底咨詢核對處”:地點在一樓前臺處,負(fù)責(zé)組織核對謎底,猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”,答案有誤“邀請券”不回收,繼續(xù)讓其參與;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”上蓋章,并做記錄;用對講機(jī)通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。
    (2)“抽獎處”:位置一樓展廳門口,負(fù)責(zé)組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎,根據(jù)抽出的號碼發(fā)予對應(yīng)獎品。
    元宵活動方案篇二
    1、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
    2、嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。
    3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
    4、通過花燈來對顏色感興趣。
    1、請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。
    2、每個幼兒準(zhǔn)備一個花燈。
    1、欣賞、講述各種各樣的花燈。
    (1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)。
    (2)部分幼兒在集體中講述。
    (3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。
    (4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的.?
    (5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)。
    2、游戲:《玩花燈》,幼兒自由結(jié)伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗玩燈的樂趣。
    元宵活動方案篇三
    爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:
    一、活動主題。
    以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
    二、活動目標(biāo)。
    1.深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神,為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
    3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和。
    諧關(guān)系。
    4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
    三、活動時間。
    20xx年1月19日——20xx年2月16日。
    1.了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
    2.河南省的“過年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)?!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。3、開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實踐活動,全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的`生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”??從小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
    4、開展主題班會,深化活動。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況進(jìn)行活動總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
    五、活動要求:
    1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
    2.開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
    3.德育領(lǐng)導(dǎo)小組積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學(xué)校假期活動特色,為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
    鄭州市二七區(qū)劉莊小學(xué)。
    二〇xx年一月十日。
    元宵活動方案篇四
    1、 項目主題:我們的節(jié)日,共同的文化――春節(jié)
    2、 項目背景:
    我們常聽到這樣一些聲音:“年味兒越來越淡了”、“找不到年的感覺了”,甚至一些學(xué)者還發(fā)出“搶救春節(jié)”的呼聲。
    而借助年畫、春聯(lián)、剪紙、皮影等構(gòu)成的龐大深厚的農(nóng)耕社會年俗文化的載體或道具,在現(xiàn)代文明的沖擊下,似乎并未發(fā)生多大的變化。
    過年,不僅僅是合家團(tuán)圓,不僅僅是走親訪友,更重要的是一種文化的繼承,這幾千年延續(xù)的文化在這樣的一個節(jié)日里充分彰顯著它那無窮的生命力。
    它給了人們一份濃得難以化開的情,一種經(jīng)年釀造的淳厚的味,這就是生養(yǎng)我們的“文化之根”。 然而,繼承保護(hù)和宣傳我們的文化之根是我們每個炎黃子孫義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。春節(jié)成為中國傳統(tǒng)文化的載體,代代相傳,沉淀下厚重的含金的礦藏。
    的文化充滿向往。也讓這樣的一種文化的質(zhì)歷千年而不變,源遠(yuǎn)流長??????
    二、活動舉辦單位
    主辦單位: 中國文物信息咨詢中心
    北京首都國際機(jī)場股份有限公司
    承辦單位:中國文物信息咨詢中心《文化國門》項目辦公室
    三、展示時間和地點
    1、展示時間:待定
    2、展示地點:首都國際機(jī)場
    四、主題表達(dá)方式
    1、靜態(tài)展示:
    (1)年畫展覽:以吉祥喜慶、迎喜接福類為主的桃花塢木刻年畫、天津楊柳青木版年畫、四川綿竹年畫和山東楊家埠木版年畫展示。
    桃花塢木刻年畫:桃花塢位于江蘇省蘇州市以北,源于宋代的雕版印刷工藝,由繡像圖演變而來,到明代發(fā)展成為民間藝術(shù)流派,清代雍正、乾隆年間為鼎盛時期。桃花塢木板年畫是中國江南主要的民間木板年畫,與天津揚(yáng)柳青并稱”南桃北楊”。桃花塢木刻年畫,在諸多方面有別于他處年畫。題材新穎,多以吉祥喜慶、神像、戲文、民間故事等傳統(tǒng)吉祥的形象為主,構(gòu)圖豐滿而均衡的,相似國畫而不讓人看似國畫。
    天津楊柳青木版年畫:繼承了宋、元繪畫的傳統(tǒng),吸收了明代木刻版畫、工藝美術(shù)、戲劇舞臺的形式,采用木版套印和手工彩繪相結(jié)合的方法,創(chuàng)立了鮮明活 潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨特風(fēng)格。制作時,先用木版雕出畫面線紋,然后用墨印在上面,套過兩三次單色版后,再以彩筆填繪。既有版味、木味,又有手繪的色彩斑斕與工藝性,因此,民間藝術(shù)的韻味濃郁,富于中國氣派。
    綿竹木板年畫:綿竹年畫具有鮮明的地方特色,構(gòu)圖講求對稱、完整、飽滿,主次分明,多樣統(tǒng)一。設(shè)色單純艷麗,強(qiáng)烈明快,構(gòu)成紅火、熱烈的藝術(shù)效果。用線講求洗煉、流暢,剛?cè)峤Y(jié)合,疏密相間,具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感,藝術(shù)形象生動感人。綿竹木版年畫與地方習(xí)俗緊密聯(lián)系在一起,僅張貼就有許多規(guī)矩,不能違背。畫中種種圖像亦有不同的象征與解釋,和圖像一起反映或呈現(xiàn)在各種民俗儀式中。
    山東楊家埠木板年畫:寒亭楊家埠的木版年畫,是我國民間藝術(shù)寶庫中的一朵奇葩,數(shù)百年來,楊家埠木版年畫按照農(nóng)民的風(fēng)俗信仰、審美觀點、生活需要逐步發(fā)展完善,形成了自己古樸雅拙、簡明鮮艷的風(fēng)格。它植根于民間,題材極為廣泛,形式多種多樣,有祈福迎祥、消災(zāi)除禍;美女娃娃、吉祥歡樂等。長期以來起著豐富精神生活,反映美好愿望,美化節(jié)日環(huán)境的作用。
    (2)剪紙畫展覽:山西浮山剪紙、福建漳浦剪紙、河北省豐寧滿族自治縣剪紙畫的展覽。
    山西浮山剪紙:浮山剪紙歷史悠久,遍布全縣各地,并流行于晉南一帶,有“剪紙之鄉(xiāng)”之稱。剪紙主要用于民俗活動,如新春佳節(jié)的窗花、壁掛、吊簾、佛塵紙等,構(gòu)圖簡潔雄渾,線條流暢夸張,融匯了北方剪紙粗獷、明快的地方特色。民俗產(chǎn)生了剪紙,剪紙又豐富了民俗活動,剪紙是浮山縣民間既古老而又流傳較廣的一種傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)品。
    福建漳浦剪紙:福建漳浦剪紙藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,唐宋以來非常活躍,漳浦剪紙最初只是作為刺繡的底樣,隨著民間民俗活動的盛行和受北方貼“窗花”等中原文化的影響,漳浦剪紙開始應(yīng)用于春節(jié)、祭拜等活動,剪各種豬腳花、餅花、花貼于各處以寄托美好的心愿。漳浦剪紙以構(gòu)圖豐滿勻稱、對稱平衡、線條連貫簡練、連接自然、細(xì)膩雅致著稱,以陽剪為主、陰剪為輔,陽剪和陰剪互為補(bǔ)充,密切配合,使整個畫面主次分明,錯落有致,富有層次感。在色彩上以單色為主,在對比色中求協(xié)調(diào),具有強(qiáng)烈的工藝裝飾效果。是千百年來漳浦人民創(chuàng)造并享受的文化,它見證了漳浦民間習(xí)俗演化的進(jìn)程,對了解漳浦民俗、閩南民俗進(jìn)而陶冶民情民風(fēng)具有積極的'意義,是民眾的智慧創(chuàng)造并形成了自身特有的藝術(shù)風(fēng)格和特色。
    (3)書法展:楹聯(lián)書法作品展出,行、草、篆、隸、楷等字體,內(nèi)容豐富,為迎新春增添不少傳統(tǒng)文化氣氛。
    (4)皮影展:唐山皮影、陜西皮影展、
    展示形式:繪畫、工藝作品、書法、圖片和文字說明相結(jié)合的方式。
    3、 場景展示:
    安排兩人博弈,一盤棋局,落子黑白。對弈棋技之時又安排一人在其旁彈奏古典樂器(最好為古箏,曲目最好為《高山流水》),帶著伯牙子期的知音相惜情節(jié)將人帶回五千年的古老傳統(tǒng)文化長河中去,宮商角徵羽,琴棋書畫唱,場景展示中于此我們都會全面地提及,使受眾能夠完整地感知我們的傳達(dá)。
    3、動態(tài)展示
    (1)在候機(jī)大廳進(jìn)行義寫春聯(lián)贈送活動;
    (2)“剪出龍年新藍(lán)圖”的剪紙活動;
    元宵活動方案篇五
    為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的`喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。
    情暖元宵
    芳林初中小學(xué)部全體師生
    時間:20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00
    地點:校食堂二樓
    (一) 主持人開場,王副校長致辭
    (二) 主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
    (三) 各老師就位,活動開始
    (四) 包湯圓結(jié)束,全體同學(xué)就席,觀看表演
    (五) 品嘗湯圓,活動結(jié)束
    (一) 活動準(zhǔn)備:
    1. 活動策劃及安排(咸琳娜老師)
    落實活動詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。
    2. 餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)
    聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動時間及細(xì)則。
    3. 會場所需物品(咸琳娜老師)
    筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一
    4.主持人(魏敏老師)
    5.宣傳板制作(葉璘老師)
    6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)
    (二)活動中:
    1.人員安排及分組情況:
    一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。
    二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。 三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。
    四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。
    2.參與人員必須按照規(guī)定時間進(jìn)場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
    3.包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。
    4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員
    元宵活動方案篇六
    元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)慶文化,讓讀者們度過一個喜慶祥和、歡樂文明的元宵佳節(jié),廣宗縣圖書館將舉辦我的中國夢――文化進(jìn)萬家“慶元宵猜燈謎”活動?;顒影才湃缦拢?BR>    我的.中國夢――文化進(jìn)萬家“慶元宵猜燈謎”
    所有到館的4-16歲讀者均可參加。
    20xx年2月26日(農(nóng)歷正月十五),下午2:30――4:00。
    廣宗縣圖書館(二樓)
    1、猜謎活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得撕扯銷毀謎面,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消猜謎資格。
    2、猜出謎題后,取下謎面到服務(wù)臺核對謎底,確認(rèn)無誤后,工作人員發(fā)放獎券(一張燈謎換一張獎券)。
    3、每人限猜6題,活動結(jié)束后憑獎券到兌獎處換取獎品(即猜即兌,過期作廢)。
    4、活動中請勿大聲喧嘩,自覺遵守猜謎規(guī)則,確?;顒影踩行蜻M(jìn)行。
    5、疫情期間,請自備口罩,參加活動人員請保持1米以上間距,做好自我防護(hù)。
    元宵活動方案篇七
    幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。
    主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
    協(xié)辦單位:農(nóng)村商業(yè)銀行支行。
    杭州物業(yè)服務(wù)有限公司。
    (一)組織保障。
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
    (二)經(jīng)費保障。
    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;。
    2、街道補(bǔ)助;。
    3、共建單位贊助。
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)元宵燈籠展。
    居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓。
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
    (三)游園活動。
    1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好"祝福券"或"有獎券",每人可踩2個氣球,踩到"有獎券"即可得到紀(jì)念品。
    3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。
    1、時間:2月13日(正月十四)下午13:00。
    2、地點:社區(qū)旁圓形廣場。
    1、居民小組長處報名。
    2、致電報名:
    元宵活動方案篇八
    培養(yǎng)節(jié)日氣氛,提升新方房產(chǎn)品牌形象,展現(xiàn)新方置業(yè)的客戶關(guān)懷服務(wù)精神,增強(qiáng)意向客戶的購買信心,最終促進(jìn)銷售量的提高。
    2月13號、14號。
    所有業(yè)主和準(zhǔn)業(yè)主。
    新方·新怡園為回饋新老客戶,在元宵節(jié)期間,特推出如下優(yōu)惠活動:
    1、正月十五"送元宵"活動,活動期間,進(jìn)售樓處看房的.客戶,即可得到精美元宵一份。
    2、為烘托節(jié)日氣氛,增加售樓處的人氣,開展"猜謎有獎"的活動。售樓處內(nèi)掛置裝飾燈謎,獎勵也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設(shè)置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺歷等)。
    3、延用"萬元置業(yè)"首付款借款活動:
    a、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執(zhí)行借款半年;。
    b、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執(zhí)行借款一年;。
    5、為配合本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條短信宣傳。
    6、售樓中心再次進(jìn)行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節(jié)日的氛圍。
    元宵活動方案篇九
    我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
    20xx年2月x日下午。
    xx社區(qū)辦事處。
    xx社區(qū)志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
    (一)全體人員共同制作專屬元宵。
    全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。
    (二)全體人員共同制作面盞。
    面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的'燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
    (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
    辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。
    燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。
    元宵活動方案篇十
    3月1號上午9:00――11:30。
    幼兒園各班級教室內(nèi)及幼兒園院內(nèi)。
    親子形式。
    報名電話:xx.
    幼兒園qq空間:xx。
    活動一:燈籠制作比賽。
    活動二:包湯圓活動。
    活動三:最美燈籠評選活動。
    活動四:猜燈謎活動。
    活動五:品嘗湯圓。
    1、班級老師跟家長和小朋友們進(jìn)行游戲互動。
    2、共同討論元宵節(jié)的來歷,欣賞關(guān)于元宵節(jié)活動的歌曲。
    3、因場地有限,為了讓孩子更好的感受節(jié)日的氣氛,請家長陪同寶貝參加,活動將于9:00正式開始,并關(guān)閉大門。
    4、活動過程中,請家長關(guān)閉手機(jī),暫時遠(yuǎn)離紛紛擾擾,精心陪同孩子感受節(jié)日氛圍。
    5、活動過程中,我們將會共享元宵,請家長們用完碗筷,及時送回。
    6、俗話說,新年的火,元宵的燈,在活動過程中,我們各個班級將會提供各種各樣的材料,以比賽的形式,家長跟寶貝一起制作小燈籠,最后進(jìn)行最美燈籠評選活動。
    7、猜燈謎的環(huán)節(jié),我們將會以集體的參與的方式,在院子里統(tǒng)一進(jìn)行,要求家長有序進(jìn)行,如果知道燈謎的答案,請舉手示意老師,答案正確后,支持人將會為您贈送一份精美的小禮品作為獎勵。為了活動的正常開展,請家長給予配合。
    我們帶著新年的喜慶,滿心歡喜迎接大家的到來,提前預(yù)祝寶貝及家長們元宵節(jié)快樂!再次邀請園外的寶貝及家長們來參加我們的活動!
    元宵活動方案篇十一
    元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)公司員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的.凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)現(xiàn)組織開展“慶元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:
    猜謎語慶元宵
    培訓(xùn)中心一樓報告廳
    1、xx月xx日前,綜合管理部負(fù)責(zé)收集各種燈謎語,準(zhǔn)備獎勵禮品。
    2、場地布置:xx月xx日下午,總務(wù)部協(xié)助綜合管理部,懸掛好謎語。
    3、xx月xx日中午,綜合管理部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。
    1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,本次猜謎活動謎語共分三組,每組由一個負(fù)責(zé),猜謎人員不得擅自將謎面揭下。
    2、每個猜謎者必須核對謎底,確認(rèn)無誤后,由本組謎語負(fù)責(zé)人員取下謎面交猜謎者,猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。
    3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人原則上限猜一條。
    4、謎語共xx條:
    第xx條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第xx條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第xx條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
    5、獎項設(shè)置:
    共設(shè)置獎品xx份,共三類,xx號為一類獎品,xx號為二類獎品,xx為三類獎品,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    元宵活動方案篇十二
    感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與學(xué)生的.情感交流,讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
    學(xué)校食堂各班教室
    x月x日下午16:00開始
    校文體中心
    校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生
    1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡
    2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎
    3、
    4、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料準(zhǔn)備好獎品:猜出五個謎語隨機(jī)獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。
    5、配置節(jié)日音樂并拍照留念
    1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)
    2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)
    控制在1000元以內(nèi)
    元宵活動方案篇十三
    元宵節(jié),中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),時間為每年農(nóng)歷正月十五。為大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,全面提升廣大群眾熱愛生活、品味生活、多讀書讀好書的高雅情趣,努力營造一個歡樂、喜慶、文明、祥和的節(jié)日氛圍,在20xx年元宵節(jié)期間,海西州圖書館特組織舉辦“禮贊新時代,歡喜鬧元宵”――線下猜燈謎活動,歡迎廣大讀者踴躍參加。
    (一)活動時間:20xx年2月15日(正月十五)
    (二)活動地點:海西州圖書館一樓大廳
    (三)參與者確定謎面答案后摘取懸掛謎題,到兌獎處核對謎面答案并兌換相應(yīng)獎品,不得隨意撕扯謎語,一經(jīng)工作人員發(fā)現(xiàn)視為違規(guī)行為不予兌獎。
    (四)每人只許兌換一次獎品,不得代人猜謎及兌獎,否則工作人員將不予以兌獎,并收回其余謎面。
    (五)活動僅限當(dāng)天,即猜即兌,過期作廢。
    第一步:尋找能猜出答案的謎面
    第二步:摘取懸掛謎題
    第三步:到兌獎處核對答案領(lǐng)取相應(yīng)獎品
    1.獎項名額有限,兌完截止!參與猜謎活動者一律在兌獎區(qū)排隊等候兌獎,不得擾亂秩序。
    2.參與活動者必須佩戴口罩、掃雙碼、測量體溫后方可入館參加活動,活動現(xiàn)場請保持間隔距離。
    元宵活動方案篇十四
    為營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,豐富社區(qū)居民文化生活,增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的`聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動方案。
    幸福新梧桐,春暖新社區(qū)
    3月1日下午1:30
    蓮花社區(qū)居委會二樓活動室
    預(yù)先在活動室懸掛燈籠,播放視頻,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)制作元宵花燈
    邀請現(xiàn)場小朋友親手制作花燈,感受元宵氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)作精神。
    (二)制作精美發(fā)飾
    邀請現(xiàn)場居民一起制作精美發(fā)飾,在互助與交流中增進(jìn)居民的聯(lián)系。
    (三)品湯圓話元宵
    (一)物材購置,包括手工花燈、膠水、貼紙、發(fā)飾材料、禮品袋、湯圓、碗筷等必備工具。)
    (二)布置現(xiàn)場,制作ppt,音響設(shè)備、桌椅擺放
    (三)收集好現(xiàn)場需要播放的節(jié)日音樂,渲染活動氣氛。
    (四)提前分工做好人員安排
    元宵活動方案篇十五
    皮克布克繪本館會員、非會員(每場12對親子參加)
    一、繪本故事會《元宵節(jié)的故事》
    節(jié)日因故事而生動,節(jié)日因故事而流傳。讓我們和孩子們一起通過好看的繪本故事,走進(jìn)中國傳統(tǒng)節(jié)日!領(lǐng)略我們記憶的河流里,那些被標(biāo)注的瞬間。
    都是一次與歷史的相遇。讀這樣一本書,讓孩子了解節(jié)日傳說的`同時,同時將大師級別的美術(shù)熏陶給了孩子,該算是一次富饒的閱讀旅程吧!
    值得一提的是,書的最后,出版者貼心地附上了相關(guān)的歷史小資料,讓孩子們讀完故事后,知道故事之外還有更為廣大的天地,而無論是天上的神仙,還是地上的英杰,最終都會落到地面上,回到普通人的生活之流中去。
    二、親子制作花燈
    大家看,像這樣具有民俗特色的花燈可能只有民間的老手藝人才能做出來吧!而且,向這樣的手工燈籠價格一定不菲吧!
    不要怕,在皮克布克老師的帶領(lǐng)下,一切皆有可能!通過你們自己勤勞的雙手,相信一盞盞漂亮的花燈一定會在你們親子的手下誕生!
    花燈骨架、花燈裝飾彩布、彩紙、彩帶、鉛絲、漿糊、雙面膠、蓮子、荷葉、裝飾品、等等制作花燈所需要的材料均由繪本館準(zhǔn)備。
    每組會員家庭50元、非會員80元。
    未參加過我們活動的非會員可享受一次會員待遇。
    元宵活動方案篇十六
    為積極響應(yīng)分行要求,舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:
    猜燈謎、慶元宵
    xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)
    x支行
    1、客戶通知:2月18日前,通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加,對已經(jīng)收集到信息的客戶,可電話通知到個人。
    2、物料準(zhǔn)備:折頁以及海報,客戶信息登記表,各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領(lǐng)取表。
    條幅內(nèi)容:xx銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動。
    3、場地布置:2月18日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
    1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎語揭下帶走。
    3、獎項設(shè)置:
    安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支
    三等獎:答對6-10個,湯圓一包
    附注:
    1、宣傳辦法:折頁進(jìn)單元,海報、條幅入社區(qū)
    2、客戶邀約:2月18日進(jìn)行電話邀約通知
    4、營銷環(huán)節(jié):所有我行客戶均可以參加,或者新存款5000以上的客戶
    5、重點營銷的產(chǎn)品:存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動
    謎語設(shè)置:猜字類:
    1、有一只沒頭沒心的鳥——馬
    2、一馬過橋壓斷梁——驕
    3、訓(xùn)練好馬打三鞭——馴
    4、偏偏人走馬就來——騙
    5、一匹怪馬兩張嘴——罵
    成語類:
    6、愛好旅游(打一成語)——喜出望外
    7、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂
    8、啞巴打手勢(打一成語)——不言而喻
    9、無底洞(打一成語)——深不可測
    10、翹翹板(打一成語)——此起彼落
    人名類:11、濟(jì)人急難(打《水滸傳》人名)——施恩
    12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江
    13、醒后得知一場夢(打《西游記》人名)——悟空
    14、事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)——劉備
    15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深
    動物類:
    16、兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花——金魚
    17、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦
    18、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠(yuǎn),也能把話傳(打一動物名)——信鴿
    19、像魚不是魚,終生住海里。遠(yuǎn)看是噴泉,近看像島嶼(打一動物名)——鯨
    20、身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海上(打一動物名)——海豚