教案應(yīng)當(dāng)明確教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，符合教學(xué)大綱要求。如何編寫一份針對(duì)性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的教案是每位教師都需要思考的問(wèn)題。以下是小編為大家搜集的一些教案參考，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
小學(xué)禁毒教案篇一
教育主題：
珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。
教育形式：
主題班會(huì)。
教育目的：
1、借助本次活動(dòng)，了解毒品知識(shí)。
2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。
3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。
教育過(guò)程：
騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開放后，中國(guó)的騰飛面貌。)班主任：改革開放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的_和苦悶?于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長(zhǎng)仇玉柳上臺(tái))。
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們一定都聽說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、_、_、嗎啡、_、_以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。
(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié))。
問(wèn)：毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康。
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)。
毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求_，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種。
(四)討論，交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問(wèn)：當(dāng)有人向你提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
主持人：禁毒是我們這一代青年的責(zé)任，鮮艷美麗的花季怎能有_的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日!和“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》。
毒品——一把_不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死?！钡臒簟?BR> 吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀?君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲?害已害人害家害國(guó)，毒品啊，損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn)，國(guó)家的重任，應(yīng)該銘刻于我們每個(gè)人的心中!
青少年朋友們，我們是祖國(guó)的希望，我們是地球未來(lái)的主人，面對(duì)瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!
全班詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。
當(dāng)_網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，
當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái)。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽(yáng)的大地，
搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下：相信未來(lái)。
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧!
相信不屈不撓的努力。
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。
相信未來(lái)，熱愛生命。
小學(xué)禁毒教案篇二
1、使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為,認(rèn)清毒品的危害性。
2、讓學(xué)生懂得“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺(jué)性。
3、自覺(jué)與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)。
1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。
2、認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒。
1、吸毒摧殘人生。
對(duì)身體的危害自傷、自殺、自殘加速死亡。
2、吸毒毀滅家庭。
傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代。
3、吸毒危害社會(huì)。
誘發(fā)刑事犯罪。
敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
(二)、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識(shí)。
a毒品的種類;b毒品的危害;c吸毒成癮的途徑;d吸毒成癮的原因，如何預(yù)防;e刑法有關(guān)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。
(三)、討論青少年如何防止吸毒?
在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論，青少年如何防止吸毒?
學(xué)生討論后教師小結(jié)：
青少年如何防止吸毒：
1、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮，難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
2、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。
3、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
5、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食搖頭丸、k粉等興奮劑。
6、使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅(jiān)決不再吸第二次。
(四)、教師總結(jié)。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。
小學(xué)禁毒教案篇三
知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為，認(rèn)清毒品的危害性。
情感覺(jué)悟目標(biāo)：
1、讓學(xué)生懂得"珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品"，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺(jué)性。
2、自覺(jué)與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)。
能力目標(biāo)：
1、自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力。
3、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析能力。
1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。
2、認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒。
1、吸毒摧殘人生。
對(duì)身體的危害自傷、自殺、自殘加速死亡。
2、吸毒毀滅家庭。
傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代。
3、吸毒危害社會(huì)。
誘發(fā)刑事犯罪。
敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
（二）、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識(shí)。
a毒品的種類；b毒品的危害；c吸毒成癮的途徑；d吸毒成癮的原因，如何預(yù)防；e刑法有關(guān)販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。
（三）、討論青少年如何防止吸毒？
在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論，青少年如何防止吸毒？
學(xué)生討論后教師小結(jié)：
青少年如何防止吸毒：
1、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記"四知道"：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
2、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。
3、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
5、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食毒品。
（四）、教師總結(jié)。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。
講授：毒品犯罪具有三個(gè)基本特征：具有社會(huì)危害性刑事違法性，應(yīng)受處罰性。
2、毒品犯罪的基本特征。
案例分析——未成年人李某進(jìn)行毒品犯罪的經(jīng)過(guò)。
3、毒品犯罪的構(gòu)成要件。
活動(dòng)：(課前準(zhǔn)備：你了解的有關(guān)毒品犯罪的罪名有哪些?并指出有關(guān)刑事責(zé)任年齡的規(guī)定)。
(舉例說(shuō)明學(xué)生展示)。
4、《刑法》對(duì)毒品犯罪的罪名規(guī)定。
(選擇其中部分給學(xué)生舉例說(shuō)明)。
講授：毒品犯罪刑事責(zé)任能力，是指毒品犯罪行為人能夠正確辨認(rèn)自己行為的社會(huì)性質(zhì)及其意義，并能夠控制和支配自己行為的能力。
小品：“未成年人毒品犯罪”
提問(wèn)：小品中，甲、乙都構(gòu)成了犯罪嗎?刑法在量刑上是如何規(guī)定的?
五：刑事責(zé)任年齡的規(guī)定及量刑。
講：未滿14周歲乙不負(fù)刑事責(zé)任，因其未到刑事責(zé)任年齡，而乙已滿14周歲不滿18周歲構(gòu)成犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。
另外對(duì)于成年人犯罪量刑時(shí)，還規(guī)定了較重的刑罰及財(cái)產(chǎn)刑罰和其他。
1、青少年如何防止吸毒?
2、發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸販毒行為的人，應(yīng)該如何對(duì)待?
小學(xué)禁毒教案篇四
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，而毒品禍國(guó)殃民，是人類社會(huì)的公害。
學(xué)生。
不吸毒。為確保這次活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)禁毒工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“參與禁毒斗爭(zhēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)”的主題，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，號(hào)召和動(dòng)員廣大學(xué)生參與到各項(xiàng)禁毒宣傳教育活動(dòng)中。通過(guò)扎實(shí)有效的宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年毒品預(yù)防教育，掀起宣傳、學(xué)習(xí)《禁毒法》的熱潮，努力營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧。
二、工作安排。
1、積極開展禁毒宣傳教育。各班依托思想品德課及班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式開展禁毒宣傳，宣傳《禁毒法》，宣傳毒品知識(shí)、國(guó)家禁毒法律法規(guī)，宣傳禁毒工作取得的顯著成效等。
2、以“6·3”虎門銷煙紀(jì)念日、“6·26”國(guó)際禁毒日為契機(jī)，各班組織全體同學(xué)，通過(guò)出禁毒宣傳板報(bào)、召開禁毒主題班會(huì)、參加禁毒宣傳簽名等活動(dòng)，幫助全體同學(xué)增強(qiáng)自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)和抵制毒品的能力，確保校園無(wú)毒品，學(xué)生不吸毒。
三、開展宣傳教育活動(dòng)的形式。
禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年學(xué)生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對(duì)學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn)，切實(shí)做到超前預(yù)防，讓學(xué)生“識(shí)毒、明毒、拒毒”。學(xué)校組織形式多樣、形象生動(dòng)、通俗易懂、文明科學(xué)的禁毒宣傳活動(dòng)。
1、制作禁毒宣傳墻報(bào)。學(xué)校要制作好教室內(nèi)禁毒宣傳墻報(bào)，加大禁毒宣傳力度。組織全體學(xué)生參觀“毒品預(yù)防教育”圖片展覽，用鮮活的實(shí)例強(qiáng)化廣大學(xué)生拒毒防毒的意識(shí)。
2、開展禁毒宣傳主題班會(huì)。班會(huì)形式內(nèi)容可多樣化，如禁毒知識(shí)競(jìng)賽、朗讀學(xué)習(xí)有關(guān)文章等。
3、播放禁毒專題片。在“6.26”國(guó)際禁毒日前后，組織各班播放禁毒專題片。
4、禁毒宣傳標(biāo)語(yǔ)和掛圖。“6.26”前后期間掛禁毒標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的禁毒氣氛。
5、廣播站做好禁毒宣傳工作。少先隊(duì)舉行“依法禁毒，構(gòu)建和諧”征文比賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的禁毒觀念。
6、6月26日是“國(guó)際禁毒日”，學(xué)校舉行特別的升旗儀式，進(jìn)行“禁毒”宣誓儀式，溫逸洪校長(zhǎng)以《遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命》為題進(jìn)行國(guó)旗下講話，向全校同學(xué)發(fā)出禁毒倡議。
7、進(jìn)行“禁毒”簽名。
8、組隊(duì)去東莞虎門參觀鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)博物館。
禁毒工作是一項(xiàng)社會(huì)的系統(tǒng)工程，需要我們?nèi)巳藚⑴c。我們要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，樹立防毒意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校德育處、少先隊(duì)組織要充分認(rèn)識(shí)開展禁毒工作的重大意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)責(zé)任制度，發(fā)揮出學(xué)校少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員的積極性，確保禁毒宣傳教育工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，收到實(shí)效。
小學(xué)禁毒教案篇五
教育目的：
1、借助本次活動(dòng)，了解毒品知識(shí)。
2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。
3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。
教育過(guò)程：
一、引入。
騰飛中也“陰暗”（視頻：播放——改革開放后，中國(guó)的騰飛面貌。）班主任：改革開放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶？于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”！今天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)！（班長(zhǎng)陳雙雙上臺(tái)）。
二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目。
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的？人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們一定都聽說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？
（一）毒品的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
（二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié)）。
問(wèn)：毒品有那些危害呢？
1、毒品毀人毀健康。
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
（三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事）。
毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種。
（四）討論，交流體會(huì)。
1、了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2、讓學(xué)生自由發(fā)言。
（五）讓學(xué)生了解防毒的方法。
1、問(wèn)：當(dāng)有人向你提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）。
2、防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
主持人：禁毒是我們這一代青年的責(zé)任，鮮艷美麗的花季怎能有罌粟的盛開？幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日！和“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》。
毒品——一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死海”的燈。
吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀？君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲？害已害人害家害國(guó)，毒品啊，損害了全人類數(shù)千年的健康與文明！
曾記否/百年前民族的劫難？曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱？歷史的教訓(xùn)，國(guó)家的重任，應(yīng)該銘刻于我們每個(gè)人的心中！
青少年朋友們，我們是祖國(guó)的希望，我們是地球未來(lái)的主人，面對(duì)瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不！我們拒絕毒品！
全班詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，
當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái)。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽(yáng)的大地，
搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下：相信未來(lái)。
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧！
相信不屈不撓的努力。
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。
相信未來(lái)，熱愛生命。
教學(xué)后記：
小學(xué)禁毒教案篇六
教學(xué)目的：
1、幫助學(xué)生進(jìn)一步了解品的危害。
2、讓學(xué)生初步了解販們的狡猾手段。
3、使學(xué)生明確了解我國(guó)政府禁的立場(chǎng)，并教育學(xué)生堅(jiān)決擁護(hù)我國(guó)政府的禁立場(chǎng)。教學(xué)過(guò)程：
a：同學(xué)們，禁是什么意思？你們知道嗎？禁：禁止；：品。（請(qǐng)同學(xué)回答）。
b：今天，我們將了解有關(guān)品危害性的知識(shí)。a：聯(lián)合國(guó)一份文件中提出：
吸是一個(gè)全球性問(wèn)題。它幾乎影響每個(gè)國(guó)家，盡管在各個(gè)地區(qū)人們吸的程度和特點(diǎn)各不相同。在過(guò)去幾十年，世界各地（尤其是年輕人中）的吸趨勢(shì)已經(jīng)開始匯聚起來(lái)。
全世界吸食范圍最廣的品是大麻。3/4的國(guó)家報(bào)告國(guó)內(nèi)有人吸食海洛因，2/3的國(guó)家報(bào)告國(guó)內(nèi)有人吸食可卡因。與品有關(guān)的問(wèn)題包括不斷增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病/艾滋病和肝炎、不少人（因患相關(guān)疾?。┬枰委熀图卑Y，以及社會(huì)行為下降。
b：全世界竟有這么多人遭受品的危害，已經(jīng)是觸目驚心了。讓我們來(lái)進(jìn)一步了解品的危害。
1、吸對(duì)社會(huì)的危害。
（1）對(duì)家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸者，家便不成其為家了。吸者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。(2)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞：吸首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。
2、吸對(duì)身心的危害。
（1）身體依賴性，由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。
品作用于人體，使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng)，稱為戒斷反應(yīng)，使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng)，就必須定時(shí)用藥，并且不斷加大劑量，使吸者終日離不開品。
（2）精神依賴性。
品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望，驅(qū)使吸者不顧一切地尋求和使用品。一旦出現(xiàn)精神依賴后，即使經(jīng)過(guò)脫治療，在急性期戒斷反應(yīng)基本控制后，要完全康復(fù)原有生理機(jī)能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時(shí)間。更嚴(yán)重的是，對(duì)品的依賴性難以消除。這是許多吸者在一而在、再而三復(fù)吸的原因，也是世界醫(yī)、藥學(xué)界尚待解決的課題。
（3）品危害人體的機(jī)理。
我國(guó)目前流行最廣、危害最嚴(yán)重的品是海洛因，海洛因?qū)儆诎⑵瑹羲幬铩Ｔ谡Ｈ说哪X內(nèi)和體內(nèi)一些器官，存在著內(nèi)源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下，內(nèi)源性阿片肽作用于阿片受體，調(diào)節(jié)著人的情緒和行為。人在吸食海洛因后，抑制了內(nèi)源性阿片肽的生成，逐漸形成在海洛因作用下的平衡狀態(tài)，一旦停用就會(huì)出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反應(yīng)的痛苦，反過(guò)來(lái)又促使吸者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸狀態(tài)。__和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥，毀壞人的神經(jīng)中樞。
a：可以說(shuō)品一旦進(jìn)人人體，就會(huì)對(duì)人體的每一個(gè)系統(tǒng)，每一個(gè)部分帶來(lái)毀滅性的打擊，當(dāng)然這種打擊不是在瞬間完成的，而是有一個(gè)逐步加深的過(guò)程。
b：為什么又說(shuō)品“禍及家庭”呢？
例子：10歲那年，小超被“壞事”拉下了水。“有人把瓶子里剩下的一點(diǎn)水，用注射器給我打針。剛開始感覺(jué)暈頭轉(zhuǎn)向，不舒服。又打了幾針，就像神仙一樣飛起來(lái)了?！薄切八崩镉泻Ｂ逡颍〕瑥拇巳旧习a，發(fā)作時(shí)若沒(méi)有品，不管抽多少根煙都不頂用，渾身如螞蟻亂咬，“連骨頭里面都疼，站都站不起來(lái)。”小超說(shuō)，自己有一個(gè)擔(dān)憂。擔(dān)憂的是身高。因吸，小超的肝臟受到了損害?！案螇牧宋揖烷L(zhǎng)不高。個(gè)子太小，將來(lái)被人欺負(fù)。”
例子：：據(jù)江蘇某戒所統(tǒng)計(jì)，在不法分子的引誘下，因好奇而吸的青少年占收治戒人員的45%。昆明市公安局強(qiáng)制戒所曾調(diào)查過(guò)205名25歲以下的戒學(xué)員的吸原因，結(jié)果因“好奇”吸的約占70%。
案例三：羅琦9歲時(shí)，父母離婚，她與外婆一起生活，連媽媽都很少見到。13歲喜歡上霹靂舞，輟學(xué)進(jìn)了一個(gè)私人組織的歌舞團(tuán)。1992年，17歲的羅琦獨(dú)自到北京闖天下，很快成為一個(gè)樂(lè)隊(duì)的主力歌手。第二年，因與人爭(zhēng)執(zhí)，左眼被打瞎，僅僅兩個(gè)月后，她就以一首《選擇堅(jiān)強(qiáng)》，重新回到歌壇。正當(dāng)她紅遍全國(guó)時(shí)，在圈內(nèi)朋友的影響下，她開始吸了。
a:通過(guò)這些例子，我們可以看出吸真的害人不淺??！所以說(shuō)“吸已成為社會(huì)的痼疾，在全世界蔓延，人類社會(huì)因此背上了沉重的包袱”品問(wèn)題已經(jīng)引起了全世界的高度關(guān)注。
b:大家可能認(rèn)為品離我們還很遠(yuǎn)，其實(shí)在全國(guó)各地都有販分子在推銷品，他們利用各種手段，不僅拉攏吸的人，而且還把目光投向不吸的人，尤其是年輕幼稚的青少年。在全世界各地，每年都有一些青少年上當(dāng)受騙。
a:品還曾經(jīng)是外國(guó)侵略者入侵我國(guó)的武器，誰(shuí)給大家介紹介紹林則徐的故事？
(在1839年3月的一天，廣州萬(wàn)人空巷，成千上萬(wàn)的人擠在珠江兩岸，爭(zhēng)著目睹欽差大臣林則徐的風(fēng)采，同時(shí)也在等待他完成一件大事，就是銷煙！
林則徐為什么要銷煙呢，這還要從當(dāng)時(shí)的鴉片走私猖獗說(shuō)起。嘉慶皇帝后期，清朝的統(tǒng)治越來(lái)越衰落，而此時(shí)歐美國(guó)家發(fā)展卻很快，歐美國(guó)家的商人把人口眾多、地域廣闊的中國(guó)，作為他們海外市場(chǎng)擴(kuò)張的主要目標(biāo)。
但中國(guó)自古便以農(nóng)業(yè)立國(guó)，老百姓過(guò)著男耕女織、自給自足的生活，對(duì)外來(lái)商品需求量很小，加上清朝的統(tǒng)治者以“天朝上國(guó)”自居，閉關(guān)鎖國(guó)，于是外國(guó)商品在中國(guó)幾乎沒(méi)有銷路，相反，中國(guó)的瓷器、茶葉和絲綢在外國(guó)卻大受歡迎。
這樣一來(lái)，許多白花花的銀子就流入中國(guó)，外國(guó)人不愿意了，他們就想通過(guò)走私吸食后會(huì)上癮的鴉片來(lái)獲得暴利。當(dāng)時(shí)的英國(guó)駐華商務(wù)監(jiān)督義律是一個(gè)狡猾的人，他不肯繳出鴉片，面對(duì)林則徐的命令，他采取不理不睬的方法。林則徐于是嚴(yán)正聲明：“鴉片一日沒(méi)有斷絕，我就一日不回京城，我發(fā)誓要讓這件事有始有終?！痹诹謩t徐的堅(jiān)決斗爭(zhēng)下，義律和鴉片販子同意繳出全部鴉片。
從林則徐到達(dá)廣州到義律被迫同意繳出全部鴉片，總共用了十八天。林則徐收繳鴉片取得了第一回合的勝利。接著就是要鴉片販子們兌現(xiàn)承諾，繳出鴉片了。
道光皇帝要求林則徐將收繳的鴉片就地銷毀。于是舉世聞名的虎門銷煙在林則徐的指揮下開始了。
林則徐先令人挖好了兩個(gè)大池子，在池中放入水，然后將鴉片放入浸泡，并在水中加上生石灰。生石灰放入水中產(chǎn)生大量的熱，能將生水馬上煮沸，放入水中的鴉片就這樣銷毀了。
一共用了二十三天，繳獲的鴉片才全部被銷毀。銷煙行動(dòng)得到了廣大人民的支持，虎門海灘每天都有上萬(wàn)人觀看。
)
1、直截了當(dāng)法---堅(jiān)定直接地拒絕引誘：“吸會(huì)上癮的，害人害己別害我。
2、金蟬脫殼法——情況若不許可?；蛘呤艿酵评T，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所?！比缓罅镏蠹?。
3、主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議，例如相約一起游泳、看球賽等，借以轉(zhuǎn)換話題：“這些東西有什么好吸的，我有兩張票，不如一起去看電影。
4、秘密報(bào)案法——如果實(shí)在無(wú)法脫身，趁人不注意時(shí)，偷偷告訴你依賴的人，或者撥打110，警察叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
5、及時(shí)告知家長(zhǎng)法——當(dāng)販友逼你吸并威脅你，不許你告訴家人老師，否則就要對(duì)你或家人下手時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
a：對(duì)，我們從小就要明白品的危害，不去觸碰品！
小學(xué)禁毒教案篇七
活動(dòng)目的：
1、透過(guò)活動(dòng)的開展。使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害，提高抵御毒品的自制潛力。
3、使學(xué)生樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的信念。
教學(xué)過(guò)程：
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，你們的生活多姿多彩，你們的生命燦爛，前途廣闊，但是你們明白嗎，在這個(gè)世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生，它令許多人丟掉了寶貴的生命，使無(wú)數(shù)家庭支離破碎，令人談之色變，現(xiàn)如今，它也成為人類最嚴(yán)重的公害，它就是毒品，它不僅僅危害人民群眾個(gè)性是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)的穩(wěn)定，影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。也許在座的有些同學(xué)會(huì)不以為然，認(rèn)為此事與我無(wú)關(guān)，殊不知，近幾年來(lái)，毒品已進(jìn)入到了中小學(xué)生中間，并且每年都有大幅度上升的趨勢(shì)。為了增強(qiáng)你們抵御毒品的自制潛力，這天，老師特意開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”的主題班會(huì)。
(一)什么是毒品。
常見的毒品有：鴉片、海洛因、甲基苯丙胺、嗎啡、大麻、可卡因、搖頭丸、止咳水，這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且容易感染疾病，服用過(guò)量，還會(huì)導(dǎo)致夭折。
(二)認(rèn)清毒品的危害。
1、毒品會(huì)毀人健康，
一些中小學(xué)生，對(duì)毒品的危害一無(wú)所知，透過(guò)一些“有經(jīng)驗(yàn)”的人的介紹對(duì)毒品產(chǎn)生好奇心理，抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品，從而走上不歸路。有一名初三年級(jí)的學(xué)生，身體很健康，學(xué)習(xí)也很好，為了能夠考上一所好的高中，每一天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，身體感覺(jué)很疲倦，就在這時(shí)，有人給他拿來(lái)了一點(diǎn)“白粉”，告訴他說(shuō)，這是一種靈丹妙藥，只要稍稍吸一點(diǎn)，就會(huì)精神百倍，讓他試試，過(guò)后他的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這個(gè)學(xué)生信以為真就吸了，結(jié)果，染上了毒癮，學(xué)習(xí)一落千丈，身體也垮了，最終他沒(méi)有走進(jìn)理想的高中，而是進(jìn)了戒毒所。
有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多的吸毒者，他對(duì)吸毒的人又憎恨又不解，在他看來(lái)，凡事都能戒掉，關(guān)鍵是是否有毅力。他決定以身試毒，為吸毒人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，和他見到的那些吸毒人一樣對(duì)毒品戒斷不了，成了毒品的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我!的確，好奇心往往為了“試一試”，這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開端。
2、毒品會(huì)讓人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
一個(gè)人一旦吸毒成癮，就會(huì)人格喪失，道德淪落，為購(gòu)買毒品耗盡正當(dāng)收入后，就會(huì)變賣家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認(rèn)，“煙癮一來(lái)人似狼，賣兒買女不認(rèn)娘”。家中只要有了一個(gè)吸毒者，從此全家就會(huì)永無(wú)寧日，就意味著這個(gè)家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。
一年輕男子，有一份好的工作，收入可觀，他第一個(gè)在村里建起了別墅，夠買了豪華轎車，在村里可謂是一名“億元戶”，他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后，娶了妻子，生下可愛的女兒，他為有這樣一個(gè)幸福的家庭而驕傲，在一次出差的途中，他結(jié)識(shí)了一個(gè)“哥們兒”，在“哥們兒“的誘導(dǎo)下，他開始吸食毒品，起初，他只是用兜里的錢，慢慢的，兜里沒(méi)錢了，他就拿存折里的錢，存折里沒(méi)錢了，就賣車子、賣房子，妻子看到他已無(wú)藥可醫(yī)，就帶著孩子離開了他，這個(gè)人最后淪落街頭，成了一名乞丐。
3、毒品會(huì)導(dǎo)致墮落、犯罪。
既然毒品這么害人，那作為學(xué)生的你們?cè)鯓硬拍苓h(yuǎn)離毒品呢。
我認(rèn)為:1認(rèn)識(shí)務(wù)必到位。2正確應(yīng)對(duì)挫折。3學(xué)會(huì)拒絕誘惑。4對(duì)毒品的好奇心要不得。
同學(xué)們，曾有人告誡吸毒者：“吸進(jìn)去的是白色粉末，吐出來(lái)的卻是自己的生命。”應(yīng)對(duì)毒品，禁毒斗爭(zhēng)是全民族的一件大事，關(guān)系到中華民族的興亡?！敖^毒品，功在當(dāng)代，利在千秋”。為了我們的身心健康，社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力，為打造和諧社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)禁毒教案篇八
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、了解什么是毒品、它有什么危害。
3、通過(guò)小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生。
教學(xué)過(guò)程：
一、課題導(dǎo)入。
1、小朋友們知道什么是毒品嗎？不知道也沒(méi)什么關(guān)系，今天我們就來(lái)了解一下什么是毒品，它有哪些危害。
2、看了毒品這兩個(gè)字后，你有什么想法嗎？
二、課題展開。
1、什么叫毒品？
毒品是我國(guó)的習(xí)慣性講法，這里指的毒品，不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性（即成癮性）的藥品。而國(guó)際上習(xí)慣稱之為麻醉品的濫用。
從上面這段話中，你們感覺(jué)毒品是一個(gè)怎樣的東西？
2、毒品的種類：海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品。
3、毒品的危害。
成癮性――吸毒成癮者，對(duì)毒品產(chǎn)生生理和心理上依賴，從此沉溺而不能自拔。
摧殘性――毒品專家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。
破壞性――吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用，將家產(chǎn)賣光，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散。
誘發(fā)犯罪――吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購(gòu)買毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、殺人、販毒，無(wú)惡不作，嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。
傳染疾病――吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴(yán)，傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。
4、毒品的成癮性。
有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生，為考個(gè)好高中，每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，感覺(jué)很疲勞。這時(shí)，有人拿來(lái)一點(diǎn)“白粉”，告訴他：“吸了這個(gè)就能精神百倍?！焙⒆有乓詾檎婢臀恕＝Y(jié)果，沒(méi)有幾天便染上了毒癮，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，身體也全跨了，最后他沒(méi)有走進(jìn)理想的中學(xué)，而是進(jìn)了戒毒所。
一個(gè)年僅14歲的吸毒者說(shuō)：“我根本不懂什么是毒品，沒(méi)有人告訴我毒品有多可怕，我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣?！?BR> 有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對(duì)他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我！”
有一個(gè)年輕人吸毒成癮，很快就家徒四壁了，為了能繼續(xù)吸毒，他先把海洛因白送給鄰居四個(gè)12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后，每次不得不從他那里高價(jià)買毒品，而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。
聽了以上幾個(gè)故事后，小朋友們有什么想法？生自由討論后，進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。
5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢？如果周圍有人在吸食呢？
（1）直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
（2）金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
（3）主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議。
（4）秘密報(bào)案法——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
（5）及時(shí)告知師長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、總結(jié)。
我國(guó)政府非常重視禁毒斗爭(zhēng)，提出“有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。
學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛生命遠(yuǎn)離毒品？”
同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。
小學(xué)禁毒教案篇九
教學(xué)目標(biāo)：
1、透過(guò)活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、透過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段：
借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)過(guò)程：
一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛生命)。
二、什么是毒品及毒品的種類。
1.談話：同學(xué)們必須都聽說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢(指名回答)。
2.講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。
3.看了這些圖片，你有什么感受(自由談話。)。
三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)。
問(wèn)：毒品有那些危害呢。
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“愛滋病(aids)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作潛力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
五、討論，交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問(wèn)：當(dāng)有人向帶給毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施：
一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
七、總結(jié)。
小學(xué)禁毒教案篇十
教育形式：主題班會(huì)。
教育目的：
1、借助本次活動(dòng)，了解毒品知識(shí)。
2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。
3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。
教育過(guò)程：
一、引入。
騰飛中也“陰暗”（視頻：播放——改革開放后，中國(guó)的騰飛面貌。）班主任：改革開放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶？于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”！這天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)?。ò嚅L(zhǎng)仇玉柳上臺(tái)）。
二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目。
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的？人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們必須都聽說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？
（一）毒品的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
（二）毒品的危害介紹。（結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié)）。
問(wèn)：毒品有那些危害呢？
1、毒品毀人毀健康。
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
a喪失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
（三）毒品的成癮性介紹。（給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事）。
毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依靠和身體依靠?jī)煞N。
（四）討論，交流體會(huì)。
1．了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2．讓學(xué)生自由發(fā)言。
（五）讓學(xué)生了解防毒的方法。
1．問(wèn)：當(dāng)有人向你帶給毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）。
2．防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
主持人：禁毒是我們這一代青年的職責(zé)，鮮艷秀麗的花季怎能有罌粟的盛開？幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日！和“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》。
毒品——一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死海”的燈。
吸毒——如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀？君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲？害已害人害家害國(guó)，毒品阿，損害了全人類數(shù)千年的健康與禮貌！
曾記否/百年前民族的劫難？曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱？歷史的教訓(xùn)，國(guó)家的重任，就應(yīng)銘刻于我們每個(gè)人的心中！
青少年朋友們，我們是祖國(guó)的期望，我們是地球未來(lái)的主人，應(yīng)對(duì)瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不！我們拒絕毒品！
全班詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，
當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用秀麗的雪花寫下：相信未來(lái)。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái)。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽(yáng)的大地，
搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下：相信未來(lái)。
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧！
相信不屈不撓的努力。
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。
相信未來(lái)，熱愛生命。
教學(xué)后記：
小學(xué)禁毒教案篇十一
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解常見毒品的種類，
2、毒品對(duì)人體的危害，
3、毒品為什么會(huì)有成癮性，
4、青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，抵制毒品的誘惑。活動(dòng)過(guò)程：
一.情境導(dǎo)入，揭示主題。
1.觀看《我是牛人》的動(dòng)畫，引入本次班會(huì)的主題——珍愛生命，拒絕毒品。開場(chǎng)白：毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。
一、認(rèn)識(shí)毒品。
提問(wèn)：什么是毒品?你對(duì)毒品的了解有多少?傳統(tǒng)毒品：鴉片，海洛因，大麻，杜冷丁等.新型毒品：冰毒，k粉，搖頭丸，咖啡因等.輔助材料：
1.鴉片：通用名稱：阿片，俗稱大煙，是罌粟果實(shí)中流出的乳液經(jīng)干燥凝結(jié)而成.吸食危害：吸食者會(huì)感到頭暈?zāi)垦！盒幕蝾^痛，極難戒斷。過(guò)量使用會(huì)造成急性中毒。
2.嗎啡：性狀：是從鴉片中分離出來(lái)的主要生物堿.危害：產(chǎn)生流汗、顫抖、發(fā)熱、血壓升高、肌肉疼痛和痙攣。長(zhǎng)期使用會(huì)引發(fā)精神失常，大劑量吸食會(huì)導(dǎo)致死亡。
3.海洛因：通用名稱：俗稱白粉，由嗎啡加工制作而成。吸食危害：長(zhǎng)期使用會(huì)破壞人的免疫功能，注射吸食還能傳播艾滋病等疾病。
4.大麻：原植物：是一種粗大、直立、芳香的一年生雌雄異株的灌木。吸食危害：大麻服用后可影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，引起欣快感，并引起倦睡。大劑量服用可出現(xiàn)幻視、焦慮、抑郁、情緒突變、妄想狂樣的反應(yīng)。5.杜冷丁是一種臨床應(yīng)用的合成鎮(zhèn)痛藥，長(zhǎng)期使用會(huì)產(chǎn)生依賴性，被列為嚴(yán)格管制的麻醉藥品。
6.冰毒即“甲基苯丙胺”，對(duì)人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有極強(qiáng)的刺激作用，且毒性強(qiáng)烈。吸食后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的生理興奮，大量消耗體力和降低免疫功能，嚴(yán)重?fù)p害心臟、大腦組織甚至導(dǎo)致死亡。還會(huì)造成精神障礙，表現(xiàn)出妄想、好斗、錯(cuò)覺(jué)，從而引發(fā)暴力行為。
7.搖頭丸有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用和精神依賴性，對(duì)大腦有嚴(yán)重的損害。成癮者會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)頭暈、乏力、體重減輕、失眠、惡心等癥狀，長(zhǎng)期服用除導(dǎo)致產(chǎn)生精神分裂外，還導(dǎo)致死亡。
8.k粉服用后遇快節(jié)奏音樂(lè)便會(huì)強(qiáng)烈扭動(dòng)，會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)中毒反應(yīng)、精神分裂癥狀，出現(xiàn)幻聽、幻覺(jué)、幻視等，對(duì)記憶和思維能力造成嚴(yán)重的損害。
二、吸毒有哪些危害。
1、毀滅自己。
2、禍及家庭。
3、危害社會(huì)。
播放幾組吸毒后，毒品對(duì)人體身體健康的損害的圖片，讓學(xué)生從中感受到毒品對(duì)身體的危害，總結(jié)毒品不僅僅會(huì)摧殘身體，還會(huì)使人的性格發(fā)生扭曲。性格扭曲主要包括：生活放蕩、撒謊成性;思想頹廢、感情麻木;心胸狹窄、敏感多疑;自我蔑視、自暴自棄;情緒憂郁、喜怒無(wú)常;憤世嫉俗、藐視國(guó)家法律法規(guī)等等，最終會(huì)導(dǎo)致吸毒者道德淪喪，做出令人發(fā)指的事情來(lái)。
播放一系列吸毒后，各類故意傷害和自殺案件。
提問(wèn)：看了這辛酸的畫面，此時(shí)此刻你有什么話想說(shuō)?(學(xué)生各抒己見)。
三、毒品離我們有多遠(yuǎn)。
播放近幾年來(lái)我國(guó)青少年吸毒的案件，以及青少年吸毒的原因。
提問(wèn)：通過(guò)剛剛的視頻，我們可以總結(jié)出我們青少年為什么會(huì)沾上毒品嗎?(學(xué)生各抒己見)老師總結(jié)如下幾條：
1.青少年多單純無(wú)知，有強(qiáng)烈的好奇心，且從眾心理強(qiáng)，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。
2.成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到挫折，逆反心理強(qiáng)，更經(jīng)不起誘惑，在毒品中求刺激。
23.盲目追求時(shí)髦，把吸毒視為時(shí)尚。
4.自我防衛(wèi)能力弱，對(duì)毒畈的引誘逼迫無(wú)力拒絕。5.輕信偏言，以為毒品可以提高成績(jī)。
方法二：掌握技巧，拒絕毒品誘惑!
1.婉言拒絕---轉(zhuǎn)換話題(金蟬脫殼法):情況若不許可,或者受到威逼利誘，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所?！比缓罅镏蠹?BR> 2.態(tài)度堅(jiān)決——絕不嘗試第一次。
3.秘密報(bào)案法——如果實(shí)在無(wú)法脫身，趁人不注意時(shí)，偷偷告訴你依賴的人，或者撥打110，警察叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
五、班主任小結(jié)。
同學(xué)們，今天，我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。讓我們借用孫悟空的一雙火眼金睛，認(rèn)清美麗外表下毒魔的本來(lái)面目。珍愛生命，拒絕毒品。
小學(xué)禁毒教案篇十二
上星期，我們學(xué)校舉行了法制教育講座，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)。《預(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長(zhǎng)，離不開家、學(xué)校和社會(huì)的影響。社會(huì)這個(gè)大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對(duì)我們身心大有益處，有的則對(duì)我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示。我曾讀過(guò)一首詩(shī)“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵?shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口，許多個(gè)選擇，有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o(wú)知，年少的沖動(dòng)走上一條不歸路，有時(shí)也只是因一念之差，鑄成大錯(cuò)，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識(shí)淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì)，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉禁毒教育心得體會(huì)14篇禁毒教育心得體會(huì)14篇。”所以我們要與法律作朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)，我們要知法、懂法、會(huì)用法，學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)保護(hù)自己!
從現(xiàn)在開始學(xué)好法律，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個(gè)知法懂法的少年!
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小學(xué)禁毒教案篇十三
1、使學(xué)生了解什么是，的種類，認(rèn)清的危害性。
2、讓學(xué)生知道吸毒成癮會(huì)導(dǎo)致艾滋病，如何預(yù)防艾滋病。
3、讓學(xué)生懂得珍愛生命，遠(yuǎn)離，預(yù)防艾滋病。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】。
1、認(rèn)識(shí)及的危害。
2、如何預(yù)防艾滋病。
【教學(xué)方法】。
觀看vcd談?dòng)^后感查資料觀看圖片討論及總結(jié)。
【教學(xué)過(guò)程】。
(一)、課前準(zhǔn)備。
學(xué)生觀看vcd禁毒教育宣傳片談?dòng)^后感，讓學(xué)生從感性上了解對(duì)人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)的危害。
1、吸毒摧殘人生。
對(duì)身體的危害性很大，吸毒者會(huì)自傷、_、自殘。
2、吸毒毀滅家庭。
傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。
3、吸毒危害社會(huì)。
誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
(二)、進(jìn)一步了解及艾滋病的相關(guān)知識(shí)。
a、的種類。
b、的危害。
c、如何預(yù)防艾滋病。
(三)、討論青少年如何防止吸毒?
1、交流收集的資料。
2、討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒?
(1)、接受基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：即知道什么是;知道吸毒極易成癮，難以戒斷;知道的危害;知道違法犯罪要受到法律制裁。
(2)、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良_的影響。
(3)、不聽信能治病，能解脫煩惱和痛苦，能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。
(4)、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
(5)、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食_、_等興奮劑。
(四)、討論青少年如何預(yù)防艾滋病。
1、引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討論。
2、全班討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何預(yù)防艾滋病?
(1)、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足_場(chǎng)所，不要輕率地進(jìn)出某些娛樂(lè)場(chǎng)所;任何場(chǎng)合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋病意識(shí);不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。
(2)、生病時(shí)要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個(gè)體診所打針，拔牙，針灸，手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。
(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對(duì)被他人污染過(guò)的物品要及時(shí)消毒。
(4)、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時(shí)，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達(dá)到消毒的目的。
(五)、教師總結(jié)。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離。預(yù)防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦染上，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會(huì)。這東西碰都不能碰。
(六)、作業(yè)：
1、課后讓學(xué)生搜集身邊的有關(guān)危害人類的案例。
2、寫一篇禁毒防艾的作文。
小學(xué)禁毒教案篇十四
騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開放后，中國(guó)的騰飛面貌。)班主任：改革開放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的和苦悶?于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長(zhǎng)仇玉柳上臺(tái))。
二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目。
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們一定都聽說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、、、嗎啡、、以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的品和精神藥品。
(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié))。
問(wèn)：毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康。
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)。
毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種。
(四)討論，交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問(wèn)：當(dāng)有人向你提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
主持人：禁毒是我們這一代青年的責(zé)任，鮮艷美麗的花季怎能有的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日!和“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》。
毒品——一把不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死?！钡臒?。
吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀?君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲?害已害人害家害國(guó)，毒品啊，損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn)，國(guó)家的重任，應(yīng)該銘刻于我們每個(gè)人的心中!
青少年朋友們，我們是祖國(guó)的希望，我們是地球未來(lái)的主人，面對(duì)瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!
全班詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。
當(dāng)網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，
當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái)。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽(yáng)的大地，
搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下：相信未來(lái)。
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧!
相信不屈不撓的努力。
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。
相信未來(lái)，熱愛生命。
小學(xué)禁毒教案篇十五
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過(guò)組織觀看禁毒故事和有關(guān)圖片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
二、教學(xué)手段借助多媒體輔助教學(xué)。
三、教學(xué)過(guò)程。
1、導(dǎo)入。
每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日，而中國(guó)的禁毒日也是這一天?！皣?guó)際禁毒日”是以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視，同時(shí)號(hào)召全球人民共同來(lái)解決毒品問(wèn)題而成立的節(jié)日。據(jù)了解，每年的國(guó)際禁毒日都有相應(yīng)的宣傳主題，而今年的國(guó)際禁毒日的主題日前被國(guó)家禁毒委員會(huì)正式確立為“無(wú)毒青春，健康生活”。
今天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題。(出示課題：無(wú)毒青春，健康生活)。
毒品損害健康，殘害生命，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。據(jù)調(diào)查，在我國(guó)的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì)，吸毒年齡也更加“年輕化”。
2、介紹毒品種類。
同學(xué)們一定聽說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有哪些呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)。
請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。
講解并利用多媒體出示相關(guān)圖片和文字。
《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。
3、介紹毒品的危害(結(jié)合各類故事及圖片)。
同學(xué)們知道毒品有哪些危害嗎?學(xué)生自由發(fā)言。師總結(jié)：
(1)、毒品毀人健康毒品摧毀人的消化系統(tǒng)。毒品摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。毒品摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。傳染性病及艾滋病。(2)、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡喪失工作能力。傾家蕩產(chǎn)。
給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。(3)、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。(4)、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
4、討論、交流體會(huì)。
了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?。?qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。
5、讓學(xué)生了解防毒的方法。
當(dāng)有人向你提供毒品，你會(huì)怎樣做?防毒的措施：(1)、直接拒絕。(2)、找借口走。
(3)、提出反對(duì)意見或轉(zhuǎn)移話題。(4)、秘密報(bào)案。(5)、告訴你的師長(zhǎng)。
6、小結(jié)：通過(guò)本節(jié)班會(huì)，你有什么想說(shuō)的話?
總結(jié)：毒品是人類社會(huì)的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今，毒品問(wèn)題已經(jīng)成為全球性問(wèn)題。中小學(xué)生要從小有防毒意識(shí)，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生。
小學(xué)禁毒教案篇十六
目標(biāo)：
1、對(duì)常見毒品的認(rèn)識(shí)。
2、毒品對(duì)身心的危害。
3、吸毒對(duì)社會(huì)的危害。
4、我國(guó)取得的一些禁毒成果。
5、珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。
過(guò)程：
一、班主任發(fā)言。
本節(jié)課的主要目的以及主要的實(shí)施流程。提出了本次班會(huì)的目的和要求，以便班會(huì)課進(jìn)行的有序、有節(jié)奏。
二、由中隊(duì)長(zhǎng)主持并發(fā)言，介紹毒品的危害及預(yù)防的主要措施。
毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一樣成為當(dāng)代社會(huì)的“國(guó)際公害”。其中，毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾著世界上許多國(guó)家。今天是個(gè)特別的日子，是國(guó)際禁毒日。今年國(guó)際禁毒日的主題是“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來(lái)”，前一段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn)在新華社的一些消息里面，陸續(xù)透露了一些現(xiàn)在全球禁毒工作的情況，比如說(shuō)前兩天聯(lián)合國(guó)禁毒署的執(zhí)行主任科斯塔在接受新華社記者采訪時(shí)候就說(shuō)，現(xiàn)在據(jù)聯(lián)合國(guó)禁毒署估計(jì)，目前全世界大概有1.85億人來(lái)吸毒，其中1.47億人是吸食大麻，另外還有3300萬(wàn)人吸食安非他命類的興奮劑。應(yīng)該說(shuō)作為一個(gè)全球性的問(wèn)題，世界各國(guó)的禁毒斗爭(zhēng)在取得一定成果的基礎(chǔ)上，形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。今天借此班會(huì)，能夠?qū)Χ酒愤M(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，以及吸毒的危害。我們要消滅毒品。毒不是我們要的結(jié)果，只要我們都遠(yuǎn)離毒品，我們的未來(lái)就是美好明天。
三、主持人甲為我們介紹毒品種類。
1、鴉片俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體，屬于初級(jí)毒品，主要含有鴉片生物堿，已知的有25種以上，其中最主要的是是嗎啡、可待因等。
2、嗎啡是從鴉片中經(jīng)過(guò)提煉出來(lái)的主要生物堿，呈白色結(jié)晶粉狀，聞上去有點(diǎn)酸味。過(guò)量吸食嗎啡后會(huì)出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。
3、海洛因：是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物，屬于合成類麻醉品。毒品市場(chǎng)上的海洛因有多種形狀，是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品，俗稱“白粉”。
4、大麻：是種草本植物，通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射，有毒性。
5、可卡因：是一種無(wú)味白色薄片狀的結(jié)晶體。服用方式是鼻吸，對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性，讓人產(chǎn)生興奮感及視聽觸等幻覺(jué)。
四、由班長(zhǎng)講解毒品的危害。
1、對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，最重要的是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)。人吸毒成癮后，毒品能直接改變大腦內(nèi)部分化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)，摧毀這三大系統(tǒng)。青年人吸毒后面黃肌瘦，雙眼呆滯，精神頹廢，如同廢人，人性泯滅。吸毒過(guò)量還會(huì)導(dǎo)致死亡，靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國(guó)外吸毒者中，靜脈注射毒品者，艾滋病感染率非常高。
2、吸毒者容易走上犯罪的道路：主要有兩方面的原因：一是毒品價(jià)格的昂貴，
一個(gè)吸毒者每天吸食毒品的費(fèi)用就需要數(shù)百元甚至上千元，即使百萬(wàn)家產(chǎn)也會(huì)很快吸光。錢用完后，吸毒者在毒癮的驅(qū)趕下千方百計(jì)“搞”錢。二是長(zhǎng)期吸毒的人思想、性格已發(fā)生了變化，冷漠、自私、狂躁沖動(dòng)，甚至喪失人性，無(wú)視他人利益和國(guó)家法規(guī)，又加上毒癮的作用，只要能把錢弄到手，什么違法犯罪的事情都會(huì)去做，其中一些吸毒者由于長(zhǎng)期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外，還轉(zhuǎn)手向新的吸毒者提供毒品，從中牟利，充作自用的毒資。近幾年來(lái)我國(guó)由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發(fā)生，觸目驚心。
五、中隊(duì)長(zhǎng)講：剛才我們知道了這么多有關(guān)毒品的知識(shí)和毒品對(duì)人的危害，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們小組交流，怎樣才能遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，做好記錄，然后每組選一個(gè)同學(xué)發(fā)言。
六、請(qǐng)老師小結(jié)：
“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來(lái)、健康生活”是我們?cè)?月26日聯(lián)合國(guó)確定的“國(guó)際禁毒日”里所要宣揚(yáng)的，“國(guó)際禁毒日”其主題是“遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命”。我們絕對(duì)不能讓毒品進(jìn)入社會(huì)，不能讓毒品進(jìn)入家庭，不能讓毒品制造慘案”
小學(xué)禁毒教案篇十七
知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為 ，認(rèn)清毒品的危害性。
情感覺(jué)悟目標(biāo)：
1、讓學(xué)生懂得"珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品"，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品 的心理防御能力和自覺(jué)性。
2、自覺(jué)與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)。
能力目標(biāo)：
1、自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力
3、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析能力
1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害
2、認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒
1、吸毒摧殘人生
對(duì)身體的危害 自傷、自殺、自殘 加速死亡
2、吸毒毀滅家庭
傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代
3、吸毒危害社會(huì)
誘發(fā)刑事犯罪
敗壞社會(huì)風(fēng)氣
（二）、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識(shí)。
a毒品的種類；b 毒品的危害；c 吸毒成癮的途徑；d 吸毒成癮的原因，如何預(yù)防；e刑法有關(guān)販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。
（三）、討論青少年如何防止吸毒？
在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論，青少年如何防止吸毒？
學(xué)生討論后教師小結(jié)：
青少年如何防止吸毒：
1、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記"四知道"：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
2、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。
3、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
5、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食毒品。
（四）、教師總結(jié)
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。
講授：毒品犯罪具有三個(gè)基本特征：具有社會(huì)危害性刑事違法性，應(yīng)受處罰性。
2、毒品犯罪的基本特征。
案例分析——未成年人李某進(jìn)行毒品犯罪的經(jīng)過(guò)。
3、毒品犯罪的構(gòu)成要件。
活動(dòng)：(課前準(zhǔn)備：你了解的有關(guān)毒品犯罪的罪名有哪些?并指出有關(guān)刑事責(zé)任年齡的規(guī)定)
(舉例說(shuō)明學(xué)生展示)
4、《刑法》對(duì)毒品犯罪的罪名規(guī)定
(選擇其中部分給學(xué)生舉例說(shuō)明)
講授：毒品犯罪刑事責(zé)任能力，是指毒品犯罪行為人能夠正確辨認(rèn)自己行為的社會(huì)性質(zhì)及其意義，并能夠控制和支配自己行為的能力。
小品：“未成年人毒品犯罪”
提問(wèn)：小品中，甲、乙都構(gòu)成了犯罪嗎?刑法在量刑上是如何規(guī)定的?
五：刑事責(zé)任年齡的規(guī)定及量刑。
講：未滿14周歲乙不負(fù)刑事責(zé)任，因其未到刑事責(zé)任年齡，而乙已滿14周歲不滿18周歲構(gòu)成犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。
另外對(duì)于成年人犯罪量刑時(shí)，還規(guī)定了較重的刑罰及財(cái)產(chǎn)刑罰和其他。
1、青少年如何防止吸毒?
2、發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸販毒行為的人，應(yīng)該如何對(duì)待?
小學(xué)禁毒教案篇十八
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解毒品對(duì)青少年的危害。
2、認(rèn)識(shí)我們身邊常見毒品的種類。
3、探究青少年成為吸毒高危人群的原因。
4、青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺(jué)抵制毒品的誘惑。
三、活動(dòng)方式：
2、學(xué)生討論、發(fā)言。
3、禁毒相聲小品表演。
4、教師小結(jié)歸納。
四、準(zhǔn)備工作：
開班會(huì)課前，準(zhǔn)備好相關(guān)的資料，在學(xué)生中選出幾個(gè)合適的人選扮演不同的角色，要他們熟知該角色應(yīng)該掌握的資料；排練相聲小品。
五、活動(dòng)過(guò)程：
（一）創(chuàng)設(shè)節(jié)目場(chǎng)景。
1、班主任主持帶出節(jié)目主題，介紹嘉賓（生甲乙丙扮）。
2、觀看《毒品不是兒戲》的專題節(jié)目。
3、針對(duì)我國(guó)青少年吸毒的嚴(yán)峻形勢(shì)，請(qǐng)嘉賓（生甲扮）談?wù)勎緦?duì)于青少年的危害。
4、現(xiàn)場(chǎng)觀眾討論“你對(duì)毒品的看法”
5、請(qǐng)嘉賓（生乙扮）介紹常見的毒品種類。
6、請(qǐng)嘉賓（生丙扮）說(shuō)說(shuō)青少年吸毒的原因。
7、禁毒相聲表演《清醒》。
（二）班主任小結(jié)歸納。
六、《毒品不是兒戲——禁毒主題班會(huì)課》教學(xué)實(shí)錄。
一、設(shè)計(jì)活動(dòng)節(jié)目的場(chǎng)景，師（主持人），生甲乙丙（特邀嘉賓）。
師：歡迎大家來(lái)到我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)?！罢鋹凵?，遠(yuǎn)離毒品”，今天我們將在這里進(jìn)行一個(gè)名為“毒品不是兒戲”——禁毒專題節(jié)目。那么，今天我們非常榮幸地請(qǐng)來(lái)了三位禁毒方面的專家，他們分別是：公安局禁毒科的張警官、戒毒所的熊醫(yī)生，還有社區(qū)服務(wù)中心的曹社工；請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
（全體學(xué)生鼓掌）。
在節(jié)目的開始，先讓我們來(lái)看一段短片。
【插播《毒品不是兒戲》專題節(jié)目】。
生甲（張警官）：好，青少年吸毒的危害主要有四點(diǎn)。
第一，摧殘身心。
這些毒品最初被用于麻醉、鎮(zhèn)錚、止痛的醫(yī)療藥品，一旦被人吸食成癮后，在給人帶來(lái)短暫的快感的同時(shí)，對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生高度的心理和生理破壞。在生理上，這些毒品進(jìn)入人體后，會(huì)使人的機(jī)體發(fā)生適應(yīng)性改變，建立起新的藥物作用下的平衡，從而產(chǎn)生對(duì)毒品的依賴性即所謂成癮。一旦停止用藥，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂；在心理上，毒品作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)一種精神效應(yīng)，使人對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求。久而久之，毒品會(huì)摧毀吸毒者的精神和意志，使其墮落、道德淪喪；尤其是青少年，身心發(fā)育均未成熟，一旦吸毒成癮，在生理和心理上受到的摧殘更加嚴(yán)重。
第二，引發(fā)刑事犯罪。
吸毒是一種高額消費(fèi)。一般說(shuō)來(lái)憑正常的合法收入來(lái)維持是不可能的。為了支付巨額的毒資，吸毒者不得不采用非法的方法來(lái)獲得錢財(cái)，從而誘發(fā)多種違法犯罪，給社會(huì)帶來(lái)極大的危害。這樣血淋淋的例子有很多：貴州省的一對(duì)夫婦將自己剛生下8個(gè)月的孩子以150元錢賣給了他人；寧夏銀川市的一個(gè)女青年不僅出賣肉體，而且還走上了搶劫殺人的罪惡道路，他們這樣做唯一的目的就是為了獲得毒資，可見，吸毒導(dǎo)致的犯罪行為已經(jīng)成為嚴(yán)重危害社會(huì)治安的一個(gè)罪惡的淵藪。
第三，傳染多種疾病。
吸毒者常常采用靜脈注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取這種方式吸毒的過(guò)程中，常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。據(jù)廣西衛(wèi)生部門對(duì)150名吸毒青少年的調(diào)查，45%以上患有肝炎，25%以上患有性病，吸毒超過(guò)一年的，體重普遍下降10公斤?？梢?，吸毒可以導(dǎo)致多種傳染病已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。
第四，導(dǎo)致家破人亡。
吸毒者所需的高額毒資，一般家庭是根本無(wú)法承受的。因此，一個(gè)吸毒，往往會(huì)使全家的積蓄迅速耗光；當(dāng)吸毒者毒癮發(fā)作而又無(wú)錢買毒時(shí)，吸毒者就會(huì)不顧一切地變賣甚至偷拿家中的財(cái)產(chǎn)，使家庭變得一貧如洗；家庭的傾家蕩產(chǎn)，必然導(dǎo)致家庭成員的不睦，并最終造成家庭破裂，妻離子散，父子反目，甚至殘害家庭成員，可謂“一人吸毒，全家遭殃”。重慶市南岸區(qū)的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后，向自己的母親頭部連砍28刀。事實(shí)證明，毒品已經(jīng)并正在吞噬著許多幸福美滿的家庭。
師：謝謝張警官的發(fā)言。（全體學(xué)生鼓掌）。
那么，從張警官的發(fā)言中，我們可以知道吸毒對(duì)于我們青少年的危害真的是不容忽視的。我們要引起高度的重視才行。
小學(xué)禁毒教案篇十九
上星期，我們學(xué)校舉行了法制教育講座，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長(zhǎng)，離不開家、學(xué)校和社會(huì)的影響。社會(huì)這個(gè)大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對(duì)我們身心大有益處，有的則對(duì)我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示。我曾讀過(guò)一首詩(shī)“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵?shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口，許多個(gè)選擇，有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o(wú)知，年少的沖動(dòng)走上一條不歸路，有時(shí)也只是因一念之差，鑄成大錯(cuò)，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識(shí)淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì)，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉禁毒教育心得體會(huì)14篇禁毒教育心得體會(huì)14篇?！彼晕覀円c法律作朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)，我們要知法、懂法、會(huì)用法，學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)保護(hù)自己!
從現(xiàn)在開始學(xué)好法律，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個(gè)知法懂法的少年!
小學(xué)禁毒教案篇一
教育主題：
珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。
教育形式：
主題班會(huì)。
教育目的：
1、借助本次活動(dòng)，了解毒品知識(shí)。
2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。
3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。
教育過(guò)程：
騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開放后，中國(guó)的騰飛面貌。)班主任：改革開放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的_和苦悶?于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長(zhǎng)仇玉柳上臺(tái))。
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們一定都聽說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、_、_、嗎啡、_、_以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。
(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié))。
問(wèn)：毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康。
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)。
毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求_，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種。
(四)討論，交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問(wèn)：當(dāng)有人向你提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
主持人：禁毒是我們這一代青年的責(zé)任，鮮艷美麗的花季怎能有_的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日!和“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》。
毒品——一把_不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死?！钡臒簟?BR> 吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀?君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲?害已害人害家害國(guó)，毒品啊，損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn)，國(guó)家的重任，應(yīng)該銘刻于我們每個(gè)人的心中!
青少年朋友們，我們是祖國(guó)的希望，我們是地球未來(lái)的主人，面對(duì)瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!
全班詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。
當(dāng)_網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，
當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái)。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽(yáng)的大地，
搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下：相信未來(lái)。
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧!
相信不屈不撓的努力。
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。
相信未來(lái)，熱愛生命。
小學(xué)禁毒教案篇二
1、使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為,認(rèn)清毒品的危害性。
2、讓學(xué)生懂得“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺(jué)性。
3、自覺(jué)與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)。
1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。
2、認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒。
1、吸毒摧殘人生。
對(duì)身體的危害自傷、自殺、自殘加速死亡。
2、吸毒毀滅家庭。
傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代。
3、吸毒危害社會(huì)。
誘發(fā)刑事犯罪。
敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
(二)、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識(shí)。
a毒品的種類;b毒品的危害;c吸毒成癮的途徑;d吸毒成癮的原因，如何預(yù)防;e刑法有關(guān)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。
(三)、討論青少年如何防止吸毒?
在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論，青少年如何防止吸毒?
學(xué)生討論后教師小結(jié)：
青少年如何防止吸毒：
1、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮，難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
2、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。
3、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
5、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食搖頭丸、k粉等興奮劑。
6、使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅(jiān)決不再吸第二次。
(四)、教師總結(jié)。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。
小學(xué)禁毒教案篇三
知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為，認(rèn)清毒品的危害性。
情感覺(jué)悟目標(biāo)：
1、讓學(xué)生懂得"珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品"，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺(jué)性。
2、自覺(jué)與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)。
能力目標(biāo)：
1、自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力。
3、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析能力。
1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。
2、認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒。
1、吸毒摧殘人生。
對(duì)身體的危害自傷、自殺、自殘加速死亡。
2、吸毒毀滅家庭。
傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代。
3、吸毒危害社會(huì)。
誘發(fā)刑事犯罪。
敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
（二）、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識(shí)。
a毒品的種類；b毒品的危害；c吸毒成癮的途徑；d吸毒成癮的原因，如何預(yù)防；e刑法有關(guān)販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。
（三）、討論青少年如何防止吸毒？
在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論，青少年如何防止吸毒？
學(xué)生討論后教師小結(jié)：
青少年如何防止吸毒：
1、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記"四知道"：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
2、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。
3、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
5、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食毒品。
（四）、教師總結(jié)。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。
講授：毒品犯罪具有三個(gè)基本特征：具有社會(huì)危害性刑事違法性，應(yīng)受處罰性。
2、毒品犯罪的基本特征。
案例分析——未成年人李某進(jìn)行毒品犯罪的經(jīng)過(guò)。
3、毒品犯罪的構(gòu)成要件。
活動(dòng)：(課前準(zhǔn)備：你了解的有關(guān)毒品犯罪的罪名有哪些?并指出有關(guān)刑事責(zé)任年齡的規(guī)定)。
(舉例說(shuō)明學(xué)生展示)。
4、《刑法》對(duì)毒品犯罪的罪名規(guī)定。
(選擇其中部分給學(xué)生舉例說(shuō)明)。
講授：毒品犯罪刑事責(zé)任能力，是指毒品犯罪行為人能夠正確辨認(rèn)自己行為的社會(huì)性質(zhì)及其意義，并能夠控制和支配自己行為的能力。
小品：“未成年人毒品犯罪”
提問(wèn)：小品中，甲、乙都構(gòu)成了犯罪嗎?刑法在量刑上是如何規(guī)定的?
五：刑事責(zé)任年齡的規(guī)定及量刑。
講：未滿14周歲乙不負(fù)刑事責(zé)任，因其未到刑事責(zé)任年齡，而乙已滿14周歲不滿18周歲構(gòu)成犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。
另外對(duì)于成年人犯罪量刑時(shí)，還規(guī)定了較重的刑罰及財(cái)產(chǎn)刑罰和其他。
1、青少年如何防止吸毒?
2、發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸販毒行為的人，應(yīng)該如何對(duì)待?
小學(xué)禁毒教案篇四
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，而毒品禍國(guó)殃民，是人類社會(huì)的公害。
學(xué)生。
不吸毒。為確保這次活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)禁毒工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“參與禁毒斗爭(zhēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)”的主題，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，號(hào)召和動(dòng)員廣大學(xué)生參與到各項(xiàng)禁毒宣傳教育活動(dòng)中。通過(guò)扎實(shí)有效的宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年毒品預(yù)防教育，掀起宣傳、學(xué)習(xí)《禁毒法》的熱潮，努力營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧。
二、工作安排。
1、積極開展禁毒宣傳教育。各班依托思想品德課及班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式開展禁毒宣傳，宣傳《禁毒法》，宣傳毒品知識(shí)、國(guó)家禁毒法律法規(guī)，宣傳禁毒工作取得的顯著成效等。
2、以“6·3”虎門銷煙紀(jì)念日、“6·26”國(guó)際禁毒日為契機(jī)，各班組織全體同學(xué)，通過(guò)出禁毒宣傳板報(bào)、召開禁毒主題班會(huì)、參加禁毒宣傳簽名等活動(dòng)，幫助全體同學(xué)增強(qiáng)自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)和抵制毒品的能力，確保校園無(wú)毒品，學(xué)生不吸毒。
三、開展宣傳教育活動(dòng)的形式。
禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年學(xué)生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對(duì)學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn)，切實(shí)做到超前預(yù)防，讓學(xué)生“識(shí)毒、明毒、拒毒”。學(xué)校組織形式多樣、形象生動(dòng)、通俗易懂、文明科學(xué)的禁毒宣傳活動(dòng)。
1、制作禁毒宣傳墻報(bào)。學(xué)校要制作好教室內(nèi)禁毒宣傳墻報(bào)，加大禁毒宣傳力度。組織全體學(xué)生參觀“毒品預(yù)防教育”圖片展覽，用鮮活的實(shí)例強(qiáng)化廣大學(xué)生拒毒防毒的意識(shí)。
2、開展禁毒宣傳主題班會(huì)。班會(huì)形式內(nèi)容可多樣化，如禁毒知識(shí)競(jìng)賽、朗讀學(xué)習(xí)有關(guān)文章等。
3、播放禁毒專題片。在“6.26”國(guó)際禁毒日前后，組織各班播放禁毒專題片。
4、禁毒宣傳標(biāo)語(yǔ)和掛圖。“6.26”前后期間掛禁毒標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的禁毒氣氛。
5、廣播站做好禁毒宣傳工作。少先隊(duì)舉行“依法禁毒，構(gòu)建和諧”征文比賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的禁毒觀念。
6、6月26日是“國(guó)際禁毒日”，學(xué)校舉行特別的升旗儀式，進(jìn)行“禁毒”宣誓儀式，溫逸洪校長(zhǎng)以《遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命》為題進(jìn)行國(guó)旗下講話，向全校同學(xué)發(fā)出禁毒倡議。
7、進(jìn)行“禁毒”簽名。
8、組隊(duì)去東莞虎門參觀鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)博物館。
禁毒工作是一項(xiàng)社會(huì)的系統(tǒng)工程，需要我們?nèi)巳藚⑴c。我們要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，樹立防毒意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校德育處、少先隊(duì)組織要充分認(rèn)識(shí)開展禁毒工作的重大意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)責(zé)任制度，發(fā)揮出學(xué)校少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員的積極性，確保禁毒宣傳教育工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，收到實(shí)效。
小學(xué)禁毒教案篇五
教育目的：
1、借助本次活動(dòng)，了解毒品知識(shí)。
2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。
3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。
教育過(guò)程：
一、引入。
騰飛中也“陰暗”（視頻：播放——改革開放后，中國(guó)的騰飛面貌。）班主任：改革開放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶？于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”！今天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)！（班長(zhǎng)陳雙雙上臺(tái)）。
二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目。
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的？人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們一定都聽說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？
（一）毒品的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
（二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié)）。
問(wèn)：毒品有那些危害呢？
1、毒品毀人毀健康。
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
（三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事）。
毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種。
（四）討論，交流體會(huì)。
1、了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2、讓學(xué)生自由發(fā)言。
（五）讓學(xué)生了解防毒的方法。
1、問(wèn)：當(dāng)有人向你提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）。
2、防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
主持人：禁毒是我們這一代青年的責(zé)任，鮮艷美麗的花季怎能有罌粟的盛開？幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日！和“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》。
毒品——一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死海”的燈。
吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀？君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲？害已害人害家害國(guó)，毒品啊，損害了全人類數(shù)千年的健康與文明！
曾記否/百年前民族的劫難？曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱？歷史的教訓(xùn)，國(guó)家的重任，應(yīng)該銘刻于我們每個(gè)人的心中！
青少年朋友們，我們是祖國(guó)的希望，我們是地球未來(lái)的主人，面對(duì)瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不！我們拒絕毒品！
全班詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，
當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái)。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽(yáng)的大地，
搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下：相信未來(lái)。
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧！
相信不屈不撓的努力。
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。
相信未來(lái)，熱愛生命。
教學(xué)后記：
小學(xué)禁毒教案篇六
教學(xué)目的：
1、幫助學(xué)生進(jìn)一步了解品的危害。
2、讓學(xué)生初步了解販們的狡猾手段。
3、使學(xué)生明確了解我國(guó)政府禁的立場(chǎng)，并教育學(xué)生堅(jiān)決擁護(hù)我國(guó)政府的禁立場(chǎng)。教學(xué)過(guò)程：
a：同學(xué)們，禁是什么意思？你們知道嗎？禁：禁止；：品。（請(qǐng)同學(xué)回答）。
b：今天，我們將了解有關(guān)品危害性的知識(shí)。a：聯(lián)合國(guó)一份文件中提出：
吸是一個(gè)全球性問(wèn)題。它幾乎影響每個(gè)國(guó)家，盡管在各個(gè)地區(qū)人們吸的程度和特點(diǎn)各不相同。在過(guò)去幾十年，世界各地（尤其是年輕人中）的吸趨勢(shì)已經(jīng)開始匯聚起來(lái)。
全世界吸食范圍最廣的品是大麻。3/4的國(guó)家報(bào)告國(guó)內(nèi)有人吸食海洛因，2/3的國(guó)家報(bào)告國(guó)內(nèi)有人吸食可卡因。與品有關(guān)的問(wèn)題包括不斷增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病/艾滋病和肝炎、不少人（因患相關(guān)疾?。┬枰委熀图卑Y，以及社會(huì)行為下降。
b：全世界竟有這么多人遭受品的危害，已經(jīng)是觸目驚心了。讓我們來(lái)進(jìn)一步了解品的危害。
1、吸對(duì)社會(huì)的危害。
（1）對(duì)家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸者，家便不成其為家了。吸者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。(2)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞：吸首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。
2、吸對(duì)身心的危害。
（1）身體依賴性，由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。
品作用于人體，使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng)，稱為戒斷反應(yīng)，使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng)，就必須定時(shí)用藥，并且不斷加大劑量，使吸者終日離不開品。
（2）精神依賴性。
品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望，驅(qū)使吸者不顧一切地尋求和使用品。一旦出現(xiàn)精神依賴后，即使經(jīng)過(guò)脫治療，在急性期戒斷反應(yīng)基本控制后，要完全康復(fù)原有生理機(jī)能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時(shí)間。更嚴(yán)重的是，對(duì)品的依賴性難以消除。這是許多吸者在一而在、再而三復(fù)吸的原因，也是世界醫(yī)、藥學(xué)界尚待解決的課題。
（3）品危害人體的機(jī)理。
我國(guó)目前流行最廣、危害最嚴(yán)重的品是海洛因，海洛因?qū)儆诎⑵瑹羲幬铩Ｔ谡Ｈ说哪X內(nèi)和體內(nèi)一些器官，存在著內(nèi)源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下，內(nèi)源性阿片肽作用于阿片受體，調(diào)節(jié)著人的情緒和行為。人在吸食海洛因后，抑制了內(nèi)源性阿片肽的生成，逐漸形成在海洛因作用下的平衡狀態(tài)，一旦停用就會(huì)出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反應(yīng)的痛苦，反過(guò)來(lái)又促使吸者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸狀態(tài)。__和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥，毀壞人的神經(jīng)中樞。
a：可以說(shuō)品一旦進(jìn)人人體，就會(huì)對(duì)人體的每一個(gè)系統(tǒng)，每一個(gè)部分帶來(lái)毀滅性的打擊，當(dāng)然這種打擊不是在瞬間完成的，而是有一個(gè)逐步加深的過(guò)程。
b：為什么又說(shuō)品“禍及家庭”呢？
例子：10歲那年，小超被“壞事”拉下了水。“有人把瓶子里剩下的一點(diǎn)水，用注射器給我打針。剛開始感覺(jué)暈頭轉(zhuǎn)向，不舒服。又打了幾針，就像神仙一樣飛起來(lái)了?！薄切八崩镉泻Ｂ逡颍〕瑥拇巳旧习a，發(fā)作時(shí)若沒(méi)有品，不管抽多少根煙都不頂用，渾身如螞蟻亂咬，“連骨頭里面都疼，站都站不起來(lái)。”小超說(shuō)，自己有一個(gè)擔(dān)憂。擔(dān)憂的是身高。因吸，小超的肝臟受到了損害?！案螇牧宋揖烷L(zhǎng)不高。個(gè)子太小，將來(lái)被人欺負(fù)。”
例子：：據(jù)江蘇某戒所統(tǒng)計(jì)，在不法分子的引誘下，因好奇而吸的青少年占收治戒人員的45%。昆明市公安局強(qiáng)制戒所曾調(diào)查過(guò)205名25歲以下的戒學(xué)員的吸原因，結(jié)果因“好奇”吸的約占70%。
案例三：羅琦9歲時(shí)，父母離婚，她與外婆一起生活，連媽媽都很少見到。13歲喜歡上霹靂舞，輟學(xué)進(jìn)了一個(gè)私人組織的歌舞團(tuán)。1992年，17歲的羅琦獨(dú)自到北京闖天下，很快成為一個(gè)樂(lè)隊(duì)的主力歌手。第二年，因與人爭(zhēng)執(zhí)，左眼被打瞎，僅僅兩個(gè)月后，她就以一首《選擇堅(jiān)強(qiáng)》，重新回到歌壇。正當(dāng)她紅遍全國(guó)時(shí)，在圈內(nèi)朋友的影響下，她開始吸了。
a:通過(guò)這些例子，我們可以看出吸真的害人不淺??！所以說(shuō)“吸已成為社會(huì)的痼疾，在全世界蔓延，人類社會(huì)因此背上了沉重的包袱”品問(wèn)題已經(jīng)引起了全世界的高度關(guān)注。
b:大家可能認(rèn)為品離我們還很遠(yuǎn)，其實(shí)在全國(guó)各地都有販分子在推銷品，他們利用各種手段，不僅拉攏吸的人，而且還把目光投向不吸的人，尤其是年輕幼稚的青少年。在全世界各地，每年都有一些青少年上當(dāng)受騙。
a:品還曾經(jīng)是外國(guó)侵略者入侵我國(guó)的武器，誰(shuí)給大家介紹介紹林則徐的故事？
(在1839年3月的一天，廣州萬(wàn)人空巷，成千上萬(wàn)的人擠在珠江兩岸，爭(zhēng)著目睹欽差大臣林則徐的風(fēng)采，同時(shí)也在等待他完成一件大事，就是銷煙！
林則徐為什么要銷煙呢，這還要從當(dāng)時(shí)的鴉片走私猖獗說(shuō)起。嘉慶皇帝后期，清朝的統(tǒng)治越來(lái)越衰落，而此時(shí)歐美國(guó)家發(fā)展卻很快，歐美國(guó)家的商人把人口眾多、地域廣闊的中國(guó)，作為他們海外市場(chǎng)擴(kuò)張的主要目標(biāo)。
但中國(guó)自古便以農(nóng)業(yè)立國(guó)，老百姓過(guò)著男耕女織、自給自足的生活，對(duì)外來(lái)商品需求量很小，加上清朝的統(tǒng)治者以“天朝上國(guó)”自居，閉關(guān)鎖國(guó)，于是外國(guó)商品在中國(guó)幾乎沒(méi)有銷路，相反，中國(guó)的瓷器、茶葉和絲綢在外國(guó)卻大受歡迎。
這樣一來(lái)，許多白花花的銀子就流入中國(guó)，外國(guó)人不愿意了，他們就想通過(guò)走私吸食后會(huì)上癮的鴉片來(lái)獲得暴利。當(dāng)時(shí)的英國(guó)駐華商務(wù)監(jiān)督義律是一個(gè)狡猾的人，他不肯繳出鴉片，面對(duì)林則徐的命令，他采取不理不睬的方法。林則徐于是嚴(yán)正聲明：“鴉片一日沒(méi)有斷絕，我就一日不回京城，我發(fā)誓要讓這件事有始有終?！痹诹謩t徐的堅(jiān)決斗爭(zhēng)下，義律和鴉片販子同意繳出全部鴉片。
從林則徐到達(dá)廣州到義律被迫同意繳出全部鴉片，總共用了十八天。林則徐收繳鴉片取得了第一回合的勝利。接著就是要鴉片販子們兌現(xiàn)承諾，繳出鴉片了。
道光皇帝要求林則徐將收繳的鴉片就地銷毀。于是舉世聞名的虎門銷煙在林則徐的指揮下開始了。
林則徐先令人挖好了兩個(gè)大池子，在池中放入水，然后將鴉片放入浸泡，并在水中加上生石灰。生石灰放入水中產(chǎn)生大量的熱，能將生水馬上煮沸，放入水中的鴉片就這樣銷毀了。
一共用了二十三天，繳獲的鴉片才全部被銷毀。銷煙行動(dòng)得到了廣大人民的支持，虎門海灘每天都有上萬(wàn)人觀看。
)
1、直截了當(dāng)法---堅(jiān)定直接地拒絕引誘：“吸會(huì)上癮的，害人害己別害我。
2、金蟬脫殼法——情況若不許可?；蛘呤艿酵评T，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所?！比缓罅镏蠹?。
3、主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議，例如相約一起游泳、看球賽等，借以轉(zhuǎn)換話題：“這些東西有什么好吸的，我有兩張票，不如一起去看電影。
4、秘密報(bào)案法——如果實(shí)在無(wú)法脫身，趁人不注意時(shí)，偷偷告訴你依賴的人，或者撥打110，警察叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
5、及時(shí)告知家長(zhǎng)法——當(dāng)販友逼你吸并威脅你，不許你告訴家人老師，否則就要對(duì)你或家人下手時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
a：對(duì)，我們從小就要明白品的危害，不去觸碰品！
小學(xué)禁毒教案篇七
活動(dòng)目的：
1、透過(guò)活動(dòng)的開展。使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害，提高抵御毒品的自制潛力。
3、使學(xué)生樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的信念。
教學(xué)過(guò)程：
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，你們的生活多姿多彩，你們的生命燦爛，前途廣闊，但是你們明白嗎，在這個(gè)世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生，它令許多人丟掉了寶貴的生命，使無(wú)數(shù)家庭支離破碎，令人談之色變，現(xiàn)如今，它也成為人類最嚴(yán)重的公害，它就是毒品，它不僅僅危害人民群眾個(gè)性是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)的穩(wěn)定，影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。也許在座的有些同學(xué)會(huì)不以為然，認(rèn)為此事與我無(wú)關(guān)，殊不知，近幾年來(lái)，毒品已進(jìn)入到了中小學(xué)生中間，并且每年都有大幅度上升的趨勢(shì)。為了增強(qiáng)你們抵御毒品的自制潛力，這天，老師特意開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”的主題班會(huì)。
(一)什么是毒品。
常見的毒品有：鴉片、海洛因、甲基苯丙胺、嗎啡、大麻、可卡因、搖頭丸、止咳水，這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且容易感染疾病，服用過(guò)量，還會(huì)導(dǎo)致夭折。
(二)認(rèn)清毒品的危害。
1、毒品會(huì)毀人健康，
一些中小學(xué)生，對(duì)毒品的危害一無(wú)所知，透過(guò)一些“有經(jīng)驗(yàn)”的人的介紹對(duì)毒品產(chǎn)生好奇心理，抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品，從而走上不歸路。有一名初三年級(jí)的學(xué)生，身體很健康，學(xué)習(xí)也很好，為了能夠考上一所好的高中，每一天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，身體感覺(jué)很疲倦，就在這時(shí)，有人給他拿來(lái)了一點(diǎn)“白粉”，告訴他說(shuō)，這是一種靈丹妙藥，只要稍稍吸一點(diǎn)，就會(huì)精神百倍，讓他試試，過(guò)后他的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這個(gè)學(xué)生信以為真就吸了，結(jié)果，染上了毒癮，學(xué)習(xí)一落千丈，身體也垮了，最終他沒(méi)有走進(jìn)理想的高中，而是進(jìn)了戒毒所。
有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多的吸毒者，他對(duì)吸毒的人又憎恨又不解，在他看來(lái)，凡事都能戒掉，關(guān)鍵是是否有毅力。他決定以身試毒，為吸毒人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，和他見到的那些吸毒人一樣對(duì)毒品戒斷不了，成了毒品的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我!的確，好奇心往往為了“試一試”，這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開端。
2、毒品會(huì)讓人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
一個(gè)人一旦吸毒成癮，就會(huì)人格喪失，道德淪落，為購(gòu)買毒品耗盡正當(dāng)收入后，就會(huì)變賣家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認(rèn)，“煙癮一來(lái)人似狼，賣兒買女不認(rèn)娘”。家中只要有了一個(gè)吸毒者，從此全家就會(huì)永無(wú)寧日，就意味著這個(gè)家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。
一年輕男子，有一份好的工作，收入可觀，他第一個(gè)在村里建起了別墅，夠買了豪華轎車，在村里可謂是一名“億元戶”，他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后，娶了妻子，生下可愛的女兒，他為有這樣一個(gè)幸福的家庭而驕傲，在一次出差的途中，他結(jié)識(shí)了一個(gè)“哥們兒”，在“哥們兒“的誘導(dǎo)下，他開始吸食毒品，起初，他只是用兜里的錢，慢慢的，兜里沒(méi)錢了，他就拿存折里的錢，存折里沒(méi)錢了，就賣車子、賣房子，妻子看到他已無(wú)藥可醫(yī)，就帶著孩子離開了他，這個(gè)人最后淪落街頭，成了一名乞丐。
3、毒品會(huì)導(dǎo)致墮落、犯罪。
既然毒品這么害人，那作為學(xué)生的你們?cè)鯓硬拍苓h(yuǎn)離毒品呢。
我認(rèn)為:1認(rèn)識(shí)務(wù)必到位。2正確應(yīng)對(duì)挫折。3學(xué)會(huì)拒絕誘惑。4對(duì)毒品的好奇心要不得。
同學(xué)們，曾有人告誡吸毒者：“吸進(jìn)去的是白色粉末，吐出來(lái)的卻是自己的生命。”應(yīng)對(duì)毒品，禁毒斗爭(zhēng)是全民族的一件大事，關(guān)系到中華民族的興亡?！敖^毒品，功在當(dāng)代，利在千秋”。為了我們的身心健康，社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力，為打造和諧社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)禁毒教案篇八
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、了解什么是毒品、它有什么危害。
3、通過(guò)小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生。
教學(xué)過(guò)程：
一、課題導(dǎo)入。
1、小朋友們知道什么是毒品嗎？不知道也沒(méi)什么關(guān)系，今天我們就來(lái)了解一下什么是毒品，它有哪些危害。
2、看了毒品這兩個(gè)字后，你有什么想法嗎？
二、課題展開。
1、什么叫毒品？
毒品是我國(guó)的習(xí)慣性講法，這里指的毒品，不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性（即成癮性）的藥品。而國(guó)際上習(xí)慣稱之為麻醉品的濫用。
從上面這段話中，你們感覺(jué)毒品是一個(gè)怎樣的東西？
2、毒品的種類：海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品。
3、毒品的危害。
成癮性――吸毒成癮者，對(duì)毒品產(chǎn)生生理和心理上依賴，從此沉溺而不能自拔。
摧殘性――毒品專家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。
破壞性――吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用，將家產(chǎn)賣光，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散。
誘發(fā)犯罪――吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購(gòu)買毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、殺人、販毒，無(wú)惡不作，嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。
傳染疾病――吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴(yán)，傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。
4、毒品的成癮性。
有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生，為考個(gè)好高中，每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，感覺(jué)很疲勞。這時(shí)，有人拿來(lái)一點(diǎn)“白粉”，告訴他：“吸了這個(gè)就能精神百倍?！焙⒆有乓詾檎婢臀恕＝Y(jié)果，沒(méi)有幾天便染上了毒癮，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，身體也全跨了，最后他沒(méi)有走進(jìn)理想的中學(xué)，而是進(jìn)了戒毒所。
一個(gè)年僅14歲的吸毒者說(shuō)：“我根本不懂什么是毒品，沒(méi)有人告訴我毒品有多可怕，我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣?！?BR> 有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對(duì)他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我！”
有一個(gè)年輕人吸毒成癮，很快就家徒四壁了，為了能繼續(xù)吸毒，他先把海洛因白送給鄰居四個(gè)12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后，每次不得不從他那里高價(jià)買毒品，而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。
聽了以上幾個(gè)故事后，小朋友們有什么想法？生自由討論后，進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。
5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢？如果周圍有人在吸食呢？
（1）直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
（2）金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
（3）主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議。
（4）秘密報(bào)案法——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
（5）及時(shí)告知師長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、總結(jié)。
我國(guó)政府非常重視禁毒斗爭(zhēng)，提出“有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。
學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛生命遠(yuǎn)離毒品？”
同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。
小學(xué)禁毒教案篇九
教學(xué)目標(biāo)：
1、透過(guò)活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、透過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段：
借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)過(guò)程：
一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛生命)。
二、什么是毒品及毒品的種類。
1.談話：同學(xué)們必須都聽說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢(指名回答)。
2.講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。
3.看了這些圖片，你有什么感受(自由談話。)。
三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)。
問(wèn)：毒品有那些危害呢。
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“愛滋病(aids)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作潛力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
五、討論，交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問(wèn)：當(dāng)有人向帶給毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施：
一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
七、總結(jié)。
小學(xué)禁毒教案篇十
教育形式：主題班會(huì)。
教育目的：
1、借助本次活動(dòng)，了解毒品知識(shí)。
2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。
3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。
教育過(guò)程：
一、引入。
騰飛中也“陰暗”（視頻：播放——改革開放后，中國(guó)的騰飛面貌。）班主任：改革開放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶？于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”！這天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)?。ò嚅L(zhǎng)仇玉柳上臺(tái)）。
二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目。
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的？人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們必須都聽說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？
（一）毒品的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
（二）毒品的危害介紹。（結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié)）。
問(wèn)：毒品有那些危害呢？
1、毒品毀人毀健康。
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
a喪失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
（三）毒品的成癮性介紹。（給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事）。
毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依靠和身體依靠?jī)煞N。
（四）討論，交流體會(huì)。
1．了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2．讓學(xué)生自由發(fā)言。
（五）讓學(xué)生了解防毒的方法。
1．問(wèn)：當(dāng)有人向你帶給毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）。
2．防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
主持人：禁毒是我們這一代青年的職責(zé)，鮮艷秀麗的花季怎能有罌粟的盛開？幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日！和“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》。
毒品——一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死海”的燈。
吸毒——如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀？君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲？害已害人害家害國(guó)，毒品阿，損害了全人類數(shù)千年的健康與禮貌！
曾記否/百年前民族的劫難？曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱？歷史的教訓(xùn)，國(guó)家的重任，就應(yīng)銘刻于我們每個(gè)人的心中！
青少年朋友們，我們是祖國(guó)的期望，我們是地球未來(lái)的主人，應(yīng)對(duì)瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不！我們拒絕毒品！
全班詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，
當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用秀麗的雪花寫下：相信未來(lái)。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái)。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽(yáng)的大地，
搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下：相信未來(lái)。
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧！
相信不屈不撓的努力。
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。
相信未來(lái)，熱愛生命。
教學(xué)后記：
小學(xué)禁毒教案篇十一
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解常見毒品的種類，
2、毒品對(duì)人體的危害，
3、毒品為什么會(huì)有成癮性，
4、青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，抵制毒品的誘惑。活動(dòng)過(guò)程：
一.情境導(dǎo)入，揭示主題。
1.觀看《我是牛人》的動(dòng)畫，引入本次班會(huì)的主題——珍愛生命，拒絕毒品。開場(chǎng)白：毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。
一、認(rèn)識(shí)毒品。
提問(wèn)：什么是毒品?你對(duì)毒品的了解有多少?傳統(tǒng)毒品：鴉片，海洛因，大麻，杜冷丁等.新型毒品：冰毒，k粉，搖頭丸，咖啡因等.輔助材料：
1.鴉片：通用名稱：阿片，俗稱大煙，是罌粟果實(shí)中流出的乳液經(jīng)干燥凝結(jié)而成.吸食危害：吸食者會(huì)感到頭暈?zāi)垦！盒幕蝾^痛，極難戒斷。過(guò)量使用會(huì)造成急性中毒。
2.嗎啡：性狀：是從鴉片中分離出來(lái)的主要生物堿.危害：產(chǎn)生流汗、顫抖、發(fā)熱、血壓升高、肌肉疼痛和痙攣。長(zhǎng)期使用會(huì)引發(fā)精神失常，大劑量吸食會(huì)導(dǎo)致死亡。
3.海洛因：通用名稱：俗稱白粉，由嗎啡加工制作而成。吸食危害：長(zhǎng)期使用會(huì)破壞人的免疫功能，注射吸食還能傳播艾滋病等疾病。
4.大麻：原植物：是一種粗大、直立、芳香的一年生雌雄異株的灌木。吸食危害：大麻服用后可影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，引起欣快感，并引起倦睡。大劑量服用可出現(xiàn)幻視、焦慮、抑郁、情緒突變、妄想狂樣的反應(yīng)。5.杜冷丁是一種臨床應(yīng)用的合成鎮(zhèn)痛藥，長(zhǎng)期使用會(huì)產(chǎn)生依賴性，被列為嚴(yán)格管制的麻醉藥品。
6.冰毒即“甲基苯丙胺”，對(duì)人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有極強(qiáng)的刺激作用，且毒性強(qiáng)烈。吸食后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的生理興奮，大量消耗體力和降低免疫功能，嚴(yán)重?fù)p害心臟、大腦組織甚至導(dǎo)致死亡。還會(huì)造成精神障礙，表現(xiàn)出妄想、好斗、錯(cuò)覺(jué)，從而引發(fā)暴力行為。
7.搖頭丸有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用和精神依賴性，對(duì)大腦有嚴(yán)重的損害。成癮者會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)頭暈、乏力、體重減輕、失眠、惡心等癥狀，長(zhǎng)期服用除導(dǎo)致產(chǎn)生精神分裂外，還導(dǎo)致死亡。
8.k粉服用后遇快節(jié)奏音樂(lè)便會(huì)強(qiáng)烈扭動(dòng)，會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)中毒反應(yīng)、精神分裂癥狀，出現(xiàn)幻聽、幻覺(jué)、幻視等，對(duì)記憶和思維能力造成嚴(yán)重的損害。
二、吸毒有哪些危害。
1、毀滅自己。
2、禍及家庭。
3、危害社會(huì)。
播放幾組吸毒后，毒品對(duì)人體身體健康的損害的圖片，讓學(xué)生從中感受到毒品對(duì)身體的危害，總結(jié)毒品不僅僅會(huì)摧殘身體，還會(huì)使人的性格發(fā)生扭曲。性格扭曲主要包括：生活放蕩、撒謊成性;思想頹廢、感情麻木;心胸狹窄、敏感多疑;自我蔑視、自暴自棄;情緒憂郁、喜怒無(wú)常;憤世嫉俗、藐視國(guó)家法律法規(guī)等等，最終會(huì)導(dǎo)致吸毒者道德淪喪，做出令人發(fā)指的事情來(lái)。
播放一系列吸毒后，各類故意傷害和自殺案件。
提問(wèn)：看了這辛酸的畫面，此時(shí)此刻你有什么話想說(shuō)?(學(xué)生各抒己見)。
三、毒品離我們有多遠(yuǎn)。
播放近幾年來(lái)我國(guó)青少年吸毒的案件，以及青少年吸毒的原因。
提問(wèn)：通過(guò)剛剛的視頻，我們可以總結(jié)出我們青少年為什么會(huì)沾上毒品嗎?(學(xué)生各抒己見)老師總結(jié)如下幾條：
1.青少年多單純無(wú)知，有強(qiáng)烈的好奇心，且從眾心理強(qiáng)，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。
2.成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到挫折，逆反心理強(qiáng)，更經(jīng)不起誘惑，在毒品中求刺激。
23.盲目追求時(shí)髦，把吸毒視為時(shí)尚。
4.自我防衛(wèi)能力弱，對(duì)毒畈的引誘逼迫無(wú)力拒絕。5.輕信偏言，以為毒品可以提高成績(jī)。
方法二：掌握技巧，拒絕毒品誘惑!
1.婉言拒絕---轉(zhuǎn)換話題(金蟬脫殼法):情況若不許可,或者受到威逼利誘，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所?！比缓罅镏蠹?BR> 2.態(tài)度堅(jiān)決——絕不嘗試第一次。
3.秘密報(bào)案法——如果實(shí)在無(wú)法脫身，趁人不注意時(shí)，偷偷告訴你依賴的人，或者撥打110，警察叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
五、班主任小結(jié)。
同學(xué)們，今天，我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。讓我們借用孫悟空的一雙火眼金睛，認(rèn)清美麗外表下毒魔的本來(lái)面目。珍愛生命，拒絕毒品。
小學(xué)禁毒教案篇十二
上星期，我們學(xué)校舉行了法制教育講座，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)。《預(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長(zhǎng)，離不開家、學(xué)校和社會(huì)的影響。社會(huì)這個(gè)大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對(duì)我們身心大有益處，有的則對(duì)我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示。我曾讀過(guò)一首詩(shī)“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵?shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口，許多個(gè)選擇，有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o(wú)知，年少的沖動(dòng)走上一條不歸路，有時(shí)也只是因一念之差，鑄成大錯(cuò)，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識(shí)淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì)，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉禁毒教育心得體會(huì)14篇禁毒教育心得體會(huì)14篇。”所以我們要與法律作朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)，我們要知法、懂法、會(huì)用法，學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)保護(hù)自己!
從現(xiàn)在開始學(xué)好法律，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個(gè)知法懂法的少年!
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小學(xué)禁毒教案篇十三
1、使學(xué)生了解什么是，的種類，認(rèn)清的危害性。
2、讓學(xué)生知道吸毒成癮會(huì)導(dǎo)致艾滋病，如何預(yù)防艾滋病。
3、讓學(xué)生懂得珍愛生命，遠(yuǎn)離，預(yù)防艾滋病。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】。
1、認(rèn)識(shí)及的危害。
2、如何預(yù)防艾滋病。
【教學(xué)方法】。
觀看vcd談?dòng)^后感查資料觀看圖片討論及總結(jié)。
【教學(xué)過(guò)程】。
(一)、課前準(zhǔn)備。
學(xué)生觀看vcd禁毒教育宣傳片談?dòng)^后感，讓學(xué)生從感性上了解對(duì)人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)的危害。
1、吸毒摧殘人生。
對(duì)身體的危害性很大，吸毒者會(huì)自傷、_、自殘。
2、吸毒毀滅家庭。
傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。
3、吸毒危害社會(huì)。
誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
(二)、進(jìn)一步了解及艾滋病的相關(guān)知識(shí)。
a、的種類。
b、的危害。
c、如何預(yù)防艾滋病。
(三)、討論青少年如何防止吸毒?
1、交流收集的資料。
2、討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒?
(1)、接受基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：即知道什么是;知道吸毒極易成癮，難以戒斷;知道的危害;知道違法犯罪要受到法律制裁。
(2)、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良_的影響。
(3)、不聽信能治病，能解脫煩惱和痛苦，能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。
(4)、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
(5)、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食_、_等興奮劑。
(四)、討論青少年如何預(yù)防艾滋病。
1、引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討論。
2、全班討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何預(yù)防艾滋病?
(1)、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足_場(chǎng)所，不要輕率地進(jìn)出某些娛樂(lè)場(chǎng)所;任何場(chǎng)合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋病意識(shí);不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。
(2)、生病時(shí)要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個(gè)體診所打針，拔牙，針灸，手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。
(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對(duì)被他人污染過(guò)的物品要及時(shí)消毒。
(4)、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時(shí)，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達(dá)到消毒的目的。
(五)、教師總結(jié)。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離。預(yù)防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦染上，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會(huì)。這東西碰都不能碰。
(六)、作業(yè)：
1、課后讓學(xué)生搜集身邊的有關(guān)危害人類的案例。
2、寫一篇禁毒防艾的作文。
小學(xué)禁毒教案篇十四
騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開放后，中國(guó)的騰飛面貌。)班主任：改革開放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的和苦悶?于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長(zhǎng)仇玉柳上臺(tái))。
二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目。
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們一定都聽說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、、、嗎啡、、以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的品和精神藥品。
(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié))。
問(wèn)：毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康。
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)。
毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種。
(四)討論，交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問(wèn)：當(dāng)有人向你提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
主持人：禁毒是我們這一代青年的責(zé)任，鮮艷美麗的花季怎能有的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日!和“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》。
毒品——一把不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死?！钡臒?。
吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀?君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲?害已害人害家害國(guó)，毒品啊，損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn)，國(guó)家的重任，應(yīng)該銘刻于我們每個(gè)人的心中!
青少年朋友們，我們是祖國(guó)的希望，我們是地球未來(lái)的主人，面對(duì)瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!
全班詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。
當(dāng)網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，
當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái)。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽(yáng)的大地，
搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下：相信未來(lái)。
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧!
相信不屈不撓的努力。
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。
相信未來(lái)，熱愛生命。
小學(xué)禁毒教案篇十五
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過(guò)組織觀看禁毒故事和有關(guān)圖片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
二、教學(xué)手段借助多媒體輔助教學(xué)。
三、教學(xué)過(guò)程。
1、導(dǎo)入。
每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日，而中國(guó)的禁毒日也是這一天?！皣?guó)際禁毒日”是以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視，同時(shí)號(hào)召全球人民共同來(lái)解決毒品問(wèn)題而成立的節(jié)日。據(jù)了解，每年的國(guó)際禁毒日都有相應(yīng)的宣傳主題，而今年的國(guó)際禁毒日的主題日前被國(guó)家禁毒委員會(huì)正式確立為“無(wú)毒青春，健康生活”。
今天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題。(出示課題：無(wú)毒青春，健康生活)。
毒品損害健康，殘害生命，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。據(jù)調(diào)查，在我國(guó)的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì)，吸毒年齡也更加“年輕化”。
2、介紹毒品種類。
同學(xué)們一定聽說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有哪些呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)。
請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。
講解并利用多媒體出示相關(guān)圖片和文字。
《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。
3、介紹毒品的危害(結(jié)合各類故事及圖片)。
同學(xué)們知道毒品有哪些危害嗎?學(xué)生自由發(fā)言。師總結(jié)：
(1)、毒品毀人健康毒品摧毀人的消化系統(tǒng)。毒品摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。毒品摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。傳染性病及艾滋病。(2)、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡喪失工作能力。傾家蕩產(chǎn)。
給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。(3)、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。(4)、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
4、討論、交流體會(huì)。
了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?。?qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。
5、讓學(xué)生了解防毒的方法。
當(dāng)有人向你提供毒品，你會(huì)怎樣做?防毒的措施：(1)、直接拒絕。(2)、找借口走。
(3)、提出反對(duì)意見或轉(zhuǎn)移話題。(4)、秘密報(bào)案。(5)、告訴你的師長(zhǎng)。
6、小結(jié)：通過(guò)本節(jié)班會(huì)，你有什么想說(shuō)的話?
總結(jié)：毒品是人類社會(huì)的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今，毒品問(wèn)題已經(jīng)成為全球性問(wèn)題。中小學(xué)生要從小有防毒意識(shí)，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生。
小學(xué)禁毒教案篇十六
目標(biāo)：
1、對(duì)常見毒品的認(rèn)識(shí)。
2、毒品對(duì)身心的危害。
3、吸毒對(duì)社會(huì)的危害。
4、我國(guó)取得的一些禁毒成果。
5、珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。
過(guò)程：
一、班主任發(fā)言。
本節(jié)課的主要目的以及主要的實(shí)施流程。提出了本次班會(huì)的目的和要求，以便班會(huì)課進(jìn)行的有序、有節(jié)奏。
二、由中隊(duì)長(zhǎng)主持并發(fā)言，介紹毒品的危害及預(yù)防的主要措施。
毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一樣成為當(dāng)代社會(huì)的“國(guó)際公害”。其中，毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾著世界上許多國(guó)家。今天是個(gè)特別的日子，是國(guó)際禁毒日。今年國(guó)際禁毒日的主題是“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來(lái)”，前一段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn)在新華社的一些消息里面，陸續(xù)透露了一些現(xiàn)在全球禁毒工作的情況，比如說(shuō)前兩天聯(lián)合國(guó)禁毒署的執(zhí)行主任科斯塔在接受新華社記者采訪時(shí)候就說(shuō)，現(xiàn)在據(jù)聯(lián)合國(guó)禁毒署估計(jì)，目前全世界大概有1.85億人來(lái)吸毒，其中1.47億人是吸食大麻，另外還有3300萬(wàn)人吸食安非他命類的興奮劑。應(yīng)該說(shuō)作為一個(gè)全球性的問(wèn)題，世界各國(guó)的禁毒斗爭(zhēng)在取得一定成果的基礎(chǔ)上，形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。今天借此班會(huì)，能夠?qū)Χ酒愤M(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，以及吸毒的危害。我們要消滅毒品。毒不是我們要的結(jié)果，只要我們都遠(yuǎn)離毒品，我們的未來(lái)就是美好明天。
三、主持人甲為我們介紹毒品種類。
1、鴉片俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體，屬于初級(jí)毒品，主要含有鴉片生物堿，已知的有25種以上，其中最主要的是是嗎啡、可待因等。
2、嗎啡是從鴉片中經(jīng)過(guò)提煉出來(lái)的主要生物堿，呈白色結(jié)晶粉狀，聞上去有點(diǎn)酸味。過(guò)量吸食嗎啡后會(huì)出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。
3、海洛因：是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物，屬于合成類麻醉品。毒品市場(chǎng)上的海洛因有多種形狀，是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品，俗稱“白粉”。
4、大麻：是種草本植物，通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射，有毒性。
5、可卡因：是一種無(wú)味白色薄片狀的結(jié)晶體。服用方式是鼻吸，對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性，讓人產(chǎn)生興奮感及視聽觸等幻覺(jué)。
四、由班長(zhǎng)講解毒品的危害。
1、對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，最重要的是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)。人吸毒成癮后，毒品能直接改變大腦內(nèi)部分化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)，摧毀這三大系統(tǒng)。青年人吸毒后面黃肌瘦，雙眼呆滯，精神頹廢，如同廢人，人性泯滅。吸毒過(guò)量還會(huì)導(dǎo)致死亡，靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國(guó)外吸毒者中，靜脈注射毒品者，艾滋病感染率非常高。
2、吸毒者容易走上犯罪的道路：主要有兩方面的原因：一是毒品價(jià)格的昂貴，
一個(gè)吸毒者每天吸食毒品的費(fèi)用就需要數(shù)百元甚至上千元，即使百萬(wàn)家產(chǎn)也會(huì)很快吸光。錢用完后，吸毒者在毒癮的驅(qū)趕下千方百計(jì)“搞”錢。二是長(zhǎng)期吸毒的人思想、性格已發(fā)生了變化，冷漠、自私、狂躁沖動(dòng)，甚至喪失人性，無(wú)視他人利益和國(guó)家法規(guī)，又加上毒癮的作用，只要能把錢弄到手，什么違法犯罪的事情都會(huì)去做，其中一些吸毒者由于長(zhǎng)期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外，還轉(zhuǎn)手向新的吸毒者提供毒品，從中牟利，充作自用的毒資。近幾年來(lái)我國(guó)由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發(fā)生，觸目驚心。
五、中隊(duì)長(zhǎng)講：剛才我們知道了這么多有關(guān)毒品的知識(shí)和毒品對(duì)人的危害，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們小組交流，怎樣才能遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，做好記錄，然后每組選一個(gè)同學(xué)發(fā)言。
六、請(qǐng)老師小結(jié)：
“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來(lái)、健康生活”是我們?cè)?月26日聯(lián)合國(guó)確定的“國(guó)際禁毒日”里所要宣揚(yáng)的，“國(guó)際禁毒日”其主題是“遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命”。我們絕對(duì)不能讓毒品進(jìn)入社會(huì)，不能讓毒品進(jìn)入家庭，不能讓毒品制造慘案”
小學(xué)禁毒教案篇十七
知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為 ，認(rèn)清毒品的危害性。
情感覺(jué)悟目標(biāo)：
1、讓學(xué)生懂得"珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品"，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品 的心理防御能力和自覺(jué)性。
2、自覺(jué)與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)。
能力目標(biāo)：
1、自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力
3、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析能力
1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害
2、認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒
1、吸毒摧殘人生
對(duì)身體的危害 自傷、自殺、自殘 加速死亡
2、吸毒毀滅家庭
傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代
3、吸毒危害社會(huì)
誘發(fā)刑事犯罪
敗壞社會(huì)風(fēng)氣
（二）、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識(shí)。
a毒品的種類；b 毒品的危害；c 吸毒成癮的途徑；d 吸毒成癮的原因，如何預(yù)防；e刑法有關(guān)販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。
（三）、討論青少年如何防止吸毒？
在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論，青少年如何防止吸毒？
學(xué)生討論后教師小結(jié)：
青少年如何防止吸毒：
1、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記"四知道"：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
2、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。
3、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
5、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食毒品。
（四）、教師總結(jié)
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。
講授：毒品犯罪具有三個(gè)基本特征：具有社會(huì)危害性刑事違法性，應(yīng)受處罰性。
2、毒品犯罪的基本特征。
案例分析——未成年人李某進(jìn)行毒品犯罪的經(jīng)過(guò)。
3、毒品犯罪的構(gòu)成要件。
活動(dòng)：(課前準(zhǔn)備：你了解的有關(guān)毒品犯罪的罪名有哪些?并指出有關(guān)刑事責(zé)任年齡的規(guī)定)
(舉例說(shuō)明學(xué)生展示)
4、《刑法》對(duì)毒品犯罪的罪名規(guī)定
(選擇其中部分給學(xué)生舉例說(shuō)明)
講授：毒品犯罪刑事責(zé)任能力，是指毒品犯罪行為人能夠正確辨認(rèn)自己行為的社會(huì)性質(zhì)及其意義，并能夠控制和支配自己行為的能力。
小品：“未成年人毒品犯罪”
提問(wèn)：小品中，甲、乙都構(gòu)成了犯罪嗎?刑法在量刑上是如何規(guī)定的?
五：刑事責(zé)任年齡的規(guī)定及量刑。
講：未滿14周歲乙不負(fù)刑事責(zé)任，因其未到刑事責(zé)任年齡，而乙已滿14周歲不滿18周歲構(gòu)成犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。
另外對(duì)于成年人犯罪量刑時(shí)，還規(guī)定了較重的刑罰及財(cái)產(chǎn)刑罰和其他。
1、青少年如何防止吸毒?
2、發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸販毒行為的人，應(yīng)該如何對(duì)待?
小學(xué)禁毒教案篇十八
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解毒品對(duì)青少年的危害。
2、認(rèn)識(shí)我們身邊常見毒品的種類。
3、探究青少年成為吸毒高危人群的原因。
4、青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺(jué)抵制毒品的誘惑。
三、活動(dòng)方式：
2、學(xué)生討論、發(fā)言。
3、禁毒相聲小品表演。
4、教師小結(jié)歸納。
四、準(zhǔn)備工作：
開班會(huì)課前，準(zhǔn)備好相關(guān)的資料，在學(xué)生中選出幾個(gè)合適的人選扮演不同的角色，要他們熟知該角色應(yīng)該掌握的資料；排練相聲小品。
五、活動(dòng)過(guò)程：
（一）創(chuàng)設(shè)節(jié)目場(chǎng)景。
1、班主任主持帶出節(jié)目主題，介紹嘉賓（生甲乙丙扮）。
2、觀看《毒品不是兒戲》的專題節(jié)目。
3、針對(duì)我國(guó)青少年吸毒的嚴(yán)峻形勢(shì)，請(qǐng)嘉賓（生甲扮）談?wù)勎緦?duì)于青少年的危害。
4、現(xiàn)場(chǎng)觀眾討論“你對(duì)毒品的看法”
5、請(qǐng)嘉賓（生乙扮）介紹常見的毒品種類。
6、請(qǐng)嘉賓（生丙扮）說(shuō)說(shuō)青少年吸毒的原因。
7、禁毒相聲表演《清醒》。
（二）班主任小結(jié)歸納。
六、《毒品不是兒戲——禁毒主題班會(huì)課》教學(xué)實(shí)錄。
一、設(shè)計(jì)活動(dòng)節(jié)目的場(chǎng)景，師（主持人），生甲乙丙（特邀嘉賓）。
師：歡迎大家來(lái)到我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)?！罢鋹凵?，遠(yuǎn)離毒品”，今天我們將在這里進(jìn)行一個(gè)名為“毒品不是兒戲”——禁毒專題節(jié)目。那么，今天我們非常榮幸地請(qǐng)來(lái)了三位禁毒方面的專家，他們分別是：公安局禁毒科的張警官、戒毒所的熊醫(yī)生，還有社區(qū)服務(wù)中心的曹社工；請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
（全體學(xué)生鼓掌）。
在節(jié)目的開始，先讓我們來(lái)看一段短片。
【插播《毒品不是兒戲》專題節(jié)目】。
生甲（張警官）：好，青少年吸毒的危害主要有四點(diǎn)。
第一，摧殘身心。
這些毒品最初被用于麻醉、鎮(zhèn)錚、止痛的醫(yī)療藥品，一旦被人吸食成癮后，在給人帶來(lái)短暫的快感的同時(shí)，對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生高度的心理和生理破壞。在生理上，這些毒品進(jìn)入人體后，會(huì)使人的機(jī)體發(fā)生適應(yīng)性改變，建立起新的藥物作用下的平衡，從而產(chǎn)生對(duì)毒品的依賴性即所謂成癮。一旦停止用藥，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂；在心理上，毒品作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)一種精神效應(yīng)，使人對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求。久而久之，毒品會(huì)摧毀吸毒者的精神和意志，使其墮落、道德淪喪；尤其是青少年，身心發(fā)育均未成熟，一旦吸毒成癮，在生理和心理上受到的摧殘更加嚴(yán)重。
第二，引發(fā)刑事犯罪。
吸毒是一種高額消費(fèi)。一般說(shuō)來(lái)憑正常的合法收入來(lái)維持是不可能的。為了支付巨額的毒資，吸毒者不得不采用非法的方法來(lái)獲得錢財(cái)，從而誘發(fā)多種違法犯罪，給社會(huì)帶來(lái)極大的危害。這樣血淋淋的例子有很多：貴州省的一對(duì)夫婦將自己剛生下8個(gè)月的孩子以150元錢賣給了他人；寧夏銀川市的一個(gè)女青年不僅出賣肉體，而且還走上了搶劫殺人的罪惡道路，他們這樣做唯一的目的就是為了獲得毒資，可見，吸毒導(dǎo)致的犯罪行為已經(jīng)成為嚴(yán)重危害社會(huì)治安的一個(gè)罪惡的淵藪。
第三，傳染多種疾病。
吸毒者常常采用靜脈注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取這種方式吸毒的過(guò)程中，常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。據(jù)廣西衛(wèi)生部門對(duì)150名吸毒青少年的調(diào)查，45%以上患有肝炎，25%以上患有性病，吸毒超過(guò)一年的，體重普遍下降10公斤?？梢?，吸毒可以導(dǎo)致多種傳染病已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。
第四，導(dǎo)致家破人亡。
吸毒者所需的高額毒資，一般家庭是根本無(wú)法承受的。因此，一個(gè)吸毒，往往會(huì)使全家的積蓄迅速耗光；當(dāng)吸毒者毒癮發(fā)作而又無(wú)錢買毒時(shí)，吸毒者就會(huì)不顧一切地變賣甚至偷拿家中的財(cái)產(chǎn)，使家庭變得一貧如洗；家庭的傾家蕩產(chǎn)，必然導(dǎo)致家庭成員的不睦，并最終造成家庭破裂，妻離子散，父子反目，甚至殘害家庭成員，可謂“一人吸毒，全家遭殃”。重慶市南岸區(qū)的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后，向自己的母親頭部連砍28刀。事實(shí)證明，毒品已經(jīng)并正在吞噬著許多幸福美滿的家庭。
師：謝謝張警官的發(fā)言。（全體學(xué)生鼓掌）。
那么，從張警官的發(fā)言中，我們可以知道吸毒對(duì)于我們青少年的危害真的是不容忽視的。我們要引起高度的重視才行。
小學(xué)禁毒教案篇十九
上星期，我們學(xué)校舉行了法制教育講座，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長(zhǎng)，離不開家、學(xué)校和社會(huì)的影響。社會(huì)這個(gè)大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對(duì)我們身心大有益處，有的則對(duì)我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示。我曾讀過(guò)一首詩(shī)“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵?shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口，許多個(gè)選擇，有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o(wú)知，年少的沖動(dòng)走上一條不歸路，有時(shí)也只是因一念之差，鑄成大錯(cuò)，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識(shí)淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì)，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉禁毒教育心得體會(huì)14篇禁毒教育心得體會(huì)14篇?！彼晕覀円c法律作朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)，我們要知法、懂法、會(huì)用法，學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)保護(hù)自己!
從現(xiàn)在開始學(xué)好法律，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個(gè)知法懂法的少年!