科技是驅(qū)動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改變?nèi)祟惿畹闹匾α??？萍碱I(lǐng)域如何進(jìn)行總結(jié)？有沒有一些科學(xué)的方法和步驟？以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)示范，希望對大家有所啟發(fā)。
高考志愿填報(bào)策劃書篇一
填報(bào)文史類和理工類本科第一批次、本科第二批次和體育類本科批次、高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)錄取的院校和專業(yè)志愿(高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)在特殊類型招生志愿欄中填報(bào)志愿)。
招生專業(yè)說明以《20xx年黑龍江省全國普通高等學(xué)校招生計(jì)劃》及高?！墩猩鲁獭窞闇?zhǔn)。
《20xx年黑龍江省全國普通高等學(xué)校招生計(jì)劃》公布后，經(jīng)高校核實(shí)確認(rèn)，現(xiàn)對《20xx年黑龍江省全國普通高等學(xué)校招生計(jì)劃》中部分內(nèi)容進(jìn)行更正，現(xiàn)予公告如下：
1.普通本科第一批b段，第144頁，西北工業(yè)大學(xué)(院校代號1087)招生的`各專業(yè)，整體調(diào)整到普通本科第一批a段招生。如考生選擇填報(bào)該院校志愿，須在普通本科第一批a段填報(bào)。
2.普通本科第一批(a段)，第129頁，山西大學(xué)(院校代號1323)招生的“理工類”“土木類(土木工程、建筑電氣與智能化)”專業(yè)(專業(yè)代號14)，專業(yè)類所包含的專業(yè)由原公布的土木工程、建筑電氣與智能化修改為土木工程、智慧建筑與建造。
3.普通本科第一批b段，第144頁，北京理工大學(xué)(院校代號1092)招生的各專業(yè)，整體調(diào)整到普通本科第一批a段招生。如考生選擇填報(bào)該院校志愿，須在普通本科第一批a段填報(bào)。
高考志愿填報(bào)策劃書篇二
專業(yè)(類)+院校專業(yè)(專業(yè)類)平行志愿，是新高考招生同一類別、同一批次中若干具有相對平行關(guān)系的專業(yè)(專業(yè)類)志愿，以一所院校的一個(gè)專業(yè)(專業(yè)類)為志愿單位，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”進(jìn)行投檔。
不同于以往以院校為志愿單位投檔的院校平行志愿，專業(yè)平行志愿投檔時(shí)，直接投檔到某院校某專業(yè)(專業(yè)類)，不存在專業(yè)服從調(diào)劑，考生也不用擔(dān)心被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)。填報(bào)志愿時(shí)一定要利用好各高校的專業(yè)投檔線。
院校專業(yè)組“院校專業(yè)組”由院校根據(jù)人才培養(yǎng)需要和不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的科目要求設(shè)置，是部分高考改革省份本科志愿填報(bào)與投檔錄取的基本單位。其特點(diǎn)是，一所院?？稍O(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一高?？颇恳笙嗤膶I(yè)可分設(shè)在不同的院校專業(yè)組中。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目要求須相同。
“院校專業(yè)組”以一個(gè)院校加一個(gè)專業(yè)組為一個(gè)志愿單位，將每一個(gè)志愿細(xì)化到專業(yè)組?？忌鶕?jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)組，專業(yè)調(diào)劑限于同一專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑。
實(shí)行新高考之后，不管是“3+3”模式還是“3+1+2”模式，高考志愿的填報(bào)和錄取都與之前的傳統(tǒng)文科分科不同。
1、3+3”模式。
涉及省市：北京、上海、浙江、天津、海南、山東。
所以無論考生選考什么科目，最后都能得出一個(gè)全省(市)的排名。
在高校志愿填報(bào)時(shí)，同一所大學(xué)的所有專業(yè)會(huì)按照選科要求分成不同的專業(yè)組，比如“不限選科”、“限物理”、“物理和化學(xué)”等專業(yè)組，一個(gè)專業(yè)組里選科要求是一樣的，但里面包含有很多不同的專業(yè)。
考生填報(bào)志愿的時(shí)候，首先要選符合自己選科的專業(yè)組，在具體填報(bào)志愿時(shí)，按照院校+專業(yè)組+專業(yè)名稱進(jìn)行填報(bào)，可以填報(bào)幾個(gè)不同的專業(yè)。
考生選科不同，能選的專業(yè)組也不同，因此面對的競爭人群也不一樣。
比如說“不限選科”的專業(yè)組，那么不管選什么科目都能報(bào)考，那就是所有人都一起競爭，競爭自然也會(huì)比較激烈。
再比如“物理和化學(xué)”這個(gè)專業(yè)組，要求考生必須選考物理和化學(xué)，那沒有選這兩門的考生就報(bào)考不了，范圍縮小了很多，競爭自然也就小了一點(diǎn)。
高校在錄取的時(shí)候，每個(gè)專業(yè)組內(nèi)的所有專業(yè)按照招生計(jì)劃進(jìn)行錄取。
比如“限物理”專業(yè)組中的土木工程招生計(jì)劃是5人，那么按照投檔分?jǐn)?shù)從高到低排名，錄取前5個(gè)后，該專業(yè)即為招滿。
同一個(gè)專業(yè)組內(nèi)的所有專業(yè)都錄取完畢后，錄取的最低分即為該專業(yè)組的最低投檔分?jǐn)?shù)線。
2、“3+1+2”模式。
再來說一說“3+1+2”模式。
涉及省市：廣東、湖北、江蘇、湖南、福建、河北、遼寧、重慶。
與“3+3”模式不同，“3+1+2”模式要求考生必須首先在物理和歷史當(dāng)中任選一門。高考分?jǐn)?shù)出來之后，也是按照“選考物理”和“選考?xì)v史”兩條線分開排名的，這點(diǎn)與傳統(tǒng)的文理科排名很相似。
物理和歷史按照原始分計(jì)入總成績，剩下的4門科目則按照賦分制折算成等級分計(jì)入成績，進(jìn)行排名。
最終考生的排名是根據(jù)首選科目，得出全省(市)“選考物理”的排名或“選考?xì)v史”的排名，相當(dāng)于傳統(tǒng)的.全省理科排名或全省文科排名。
填報(bào)志愿時(shí)，也是按照“選考物理”和“選考?xì)v史”兩條線分開填報(bào)、投檔和錄取，不存在競爭關(guān)系，互不干涉。
考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，按照院校+首選科目+專業(yè)組+專業(yè)名稱進(jìn)行填報(bào)，可選符合選科要求的多個(gè)專業(yè)。
在投檔時(shí)，“選考?xì)v史”和“選考物理”的考生也是分開的。
“選考?xì)v史”可能會(huì)分成“不限科目專業(yè)組”、“歷史專業(yè)組”等。
“選考物理”可能會(huì)分為“不限科目專業(yè)組”、“物理專業(yè)組”、“化學(xué)/生物專業(yè)組”等。
高校在錄取時(shí)，也是按照“選考物理”和“選考?xì)v史”兩條線進(jìn)行錄取的，每條線當(dāng)中又分不同的專業(yè)組。同一個(gè)專業(yè)組的所有專業(yè)都錄取完畢后，錄取的最低分即為該專業(yè)組的最低投檔分?jǐn)?shù)線。
對于“3+1+2”模式來說，大家只要記得“選考?xì)v史”和“選考物理”其實(shí)相當(dāng)于傳統(tǒng)的文理分科，只是后面的4選2科目有所不同罷了。
上海高考啟動(dòng)的“院校專業(yè)組”和浙江省“專業(yè)+院?！敝驹柑顖?bào)模式對第二批的山東省和第三批高考綜合改革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
海南省則按院校實(shí)行平行志愿投檔和錄取，積極探索一檔多投錄取模式;。
天津市繼續(xù)實(shí)行成績公布后填報(bào)志愿方式，創(chuàng)造條件逐步減少高校招生錄取批次，提高平行志愿申請的方式，探索大學(xué)和學(xué)生之間的雙向選擇錄取模式，探索應(yīng)用型本科專業(yè)通過春季高考招生的錄取辦法。
高考志愿填報(bào)策劃書篇三
2、高考分?jǐn)?shù)最高的考生“位次”為第一;。
3、相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同，位次不同;。
5、保送生、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考。
6、在做參考的時(shí)候，主要是以省市位次為主。
7、文史類考生按照文科“位次”進(jìn)行排序，理工類考生按照理科“位次”進(jìn)行排序。
我們大概了解高考位次的概念，那高考位次怎么查詢呢?首先就拿各省的高考位次查詢方式來說，因?yàn)楦呖嘉淮问菫榱藥椭忌_的進(jìn)行志愿填報(bào)，因此在高考成績公布的這幾天，各省教育考試院會(huì)集中公布一個(gè)叫做“一分一段表”的文章，考生可以去個(gè)省教育考試院查看這個(gè)表格就可以確定自己的位次了，高考一分一段表是確定高考學(xué)生位次的關(guān)鍵性文件。
學(xué)校每年錄取的位次有一定的規(guī)律就是幾乎不變。報(bào)考時(shí)合理利用這一規(guī)律，可以幫助我們迅速鎖定理想院校。由于全國絕大多數(shù)省份實(shí)行平行志愿錄取即執(zhí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵從志愿”的原則，所以位次法被很多人重視并應(yīng)用。大學(xué)在每個(gè)省份的招生位次是一個(gè)大概的區(qū)間，填報(bào)志愿時(shí)，一定要明確高校在本省市錄取的位次區(qū)間。
1、知道自己的位次以后，再查閱往年的“一分一段統(tǒng)計(jì)表”就可以知道往年和自己相同位次的考生是什么成績，然后再查閱往年錄取數(shù)據(jù)，可以知道往年和自己相同位次的考生都錄取到什么院校的什么專業(yè)。
2、將往年院校(專業(yè))的錄取分?jǐn)?shù)按往年的“一分一段統(tǒng)計(jì)表”轉(zhuǎn)化為位次，與自己的位次比較。
“位次法”選大學(xué)理論上是適用于每一位考生的，但是，招生錄取時(shí)最主要的依據(jù)始終是考生的排名，因此，考生在填報(bào)志愿時(shí)，尤其是高分段考生，應(yīng)注重采用“位次法”。即考生今年的成績在全市排多少位，對比往年某所學(xué)校在我市錄取的位次，看自己的名次是否能達(dá)到。
從全國范圍來看，考生總?cè)藬?shù)比較少并且教育資源豐富的地區(qū)，比如北京和天津，家長和考生可以著重運(yùn)用一下“位次擇校法”。這些地區(qū)地區(qū)重點(diǎn)大學(xué)的錄取率較高，位次的參考意義更大。從各省市區(qū)來看，高分段考生運(yùn)用“位次擇校法”的價(jià)值更大，分?jǐn)?shù)越低，參考價(jià)值越小。考生在填報(bào)的時(shí)候要注意：
1、少?zèng)_多保。通常情況下，填報(bào)平行志愿講究拉開梯度，分為沖、穩(wěn)、保、墊四個(gè)層次，但今年的情況，建議考生少?zèng)_多保，減少“沖一沖”的高校，多填幾所穩(wěn)妥院校，同時(shí)注意墊底高校。
2、不要扎堆報(bào)市內(nèi)高校。取消三本，?？坪喜?，二本線和?？凭€相對會(huì)走低，同時(shí)原本的三本線可能會(huì)走高，因此，考生不要扎堆填報(bào)市內(nèi)院校，可考慮一些省外的二本或三本院校。
3、注意區(qū)分二三本院校。二三本合并，實(shí)行統(tǒng)一劃線，考生要注意分清二三本的區(qū)別，以免“高分低就”?？忌梢詮囊韵聨追矫鎭韰^(qū)分：一是名稱，二本一般叫“x大學(xué)”，三本通常叫“x學(xué)院”;二是學(xué)費(fèi)，二本相對稍少一些，三本院校學(xué)費(fèi)相對更高;三是二本大多數(shù)是“公辦范疇”的，三本主要是公辦民助范疇。
4、注意看招生章程。這是每一位考生都應(yīng)該注意的問題，高校的錄取規(guī)則、特殊要求、招生計(jì)劃等都在《招生章程中》作了明確說明，考生家長一定要仔細(xì)閱讀，避免因成績之外的因素而退檔。
誤區(qū)一：不重視所填大學(xué)招生簡章內(nèi)容，只知其名稱?？忌谔顖?bào)志愿時(shí)，最容易忽視的一個(gè)問題就是招生簡章內(nèi)容的全面了解。每一年填寫志愿過程中都會(huì)出現(xiàn)“只清楚自己要報(bào)考的學(xué)校，卻不了解學(xué)校招生具體要求”的一類考生。他們在填寫志愿時(shí)就走入了只知學(xué)校名稱，其他全然不知的誤區(qū)。
誤區(qū)二：形成跟風(fēng)趨勢，認(rèn)為熱門專業(yè)就是最好的選擇，沒有主見性。很多考生在填寫志愿時(shí)，都會(huì)形成跟風(fēng)思想。既然人人都說這個(gè)專業(yè)好，那我就選擇這個(gè)專業(yè)，心里認(rèn)定這專業(yè)就是最好的。這時(shí)候就已經(jīng)忘了自己的實(shí)際分?jǐn)?shù)以及各方面條件是否符合的前提了。這樣的盲目跟從，沒有主見的選擇，可能造成最終的落榜。
誤區(qū)三：家長的話就是最好選擇，忽略了主觀意愿。高考志愿填報(bào)，常?？梢钥吹降默F(xiàn)象就是家長包辦，家長認(rèn)為這個(gè)專業(yè)好，你就一定要聽他的話，而自己面對這種情形沒有任何反駁。在志愿選擇的問題上，家長過度干涉，只會(huì)讓孩子更加茫然，如果沒有按照自己的真實(shí)意愿，選擇了一個(gè)毫無興趣的專業(yè)，就是對自己人生的不負(fù)責(zé)。因?yàn)槟谴砹四愦髮W(xué)四年都是在不樂意及學(xué)不好的心境中度過。
高考志愿填報(bào)策劃書篇四
首先，大家要知道什么是重點(diǎn)大學(xué)?所謂的重點(diǎn)大學(xué)就是國家重點(diǎn)支持的大學(xué)，省重點(diǎn)大學(xué)不算在這個(gè)范圍內(nèi)。目前最新重點(diǎn)大學(xué)的是國內(nèi)137所“雙一流大學(xué)”，包括“世界一流大學(xué)建設(shè)高?！?2所，“世界一流學(xué)科建設(shè)高?！?5所。但是目前社會(huì)上對于重點(diǎn)大學(xué)的認(rèn)知還停留在985高校和211高校上面，一些知名企業(yè)也拿這些標(biāo)準(zhǔn)來當(dāng)做入職的門檻，所以大家在選擇重點(diǎn)大學(xué)是也要看一下它曾經(jīng)是否是985高校和211高校，學(xué)校的這個(gè)標(biāo)簽對你未來就業(yè)有很大幫助，像蘭州大學(xué)、東北大學(xué)這樣的985高校的錄取分?jǐn)?shù)線很低，如果你能夠上這些大學(xué)，就不要考慮哪些分?jǐn)?shù)特別高的普通大學(xué)了。
而考生和家長眼中的“一本”和“二本”并不是區(qū)別重點(diǎn)大學(xué)的標(biāo)簽，只是地方招生辦為了錄取方便而設(shè)置的一個(gè)規(guī)則。不過以上重點(diǎn)大學(xué)在大多數(shù)地方都是一本高校，但是在有些地方這些重點(diǎn)大學(xué)也在二本范圍內(nèi)招生，請大家注意。
二、普通大學(xué)挑專業(yè)。
如果你考不上重點(diǎn)大學(xué)的話，在普通大學(xué)中選擇的話，選擇大學(xué)專業(yè)就變成了重中之重。因?yàn)榇髮W(xué)專業(yè)將會(huì)決定你將來從事什么樣的工作，以及未來的生活品質(zhì)。比如同樣是清華大學(xué)的畢業(yè)生，軟件工程專業(yè)的畢業(yè)生去互聯(lián)網(wǎng)公司工作，年薪三十萬，而機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生去國營機(jī)械廠工作，卻只能拿6000的月薪。
選擇專業(yè)時(shí)一定要詳細(xì)了解一下專業(yè)，比如這個(gè)專業(yè)是偏理論研究還是偏實(shí)踐性，是否是這個(gè)學(xué)校的王牌專業(yè)，有沒有碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)，學(xué)生的就業(yè)情況等信息。另外也可以看看你選擇的這個(gè)專業(yè)是冷門專業(yè)還是熱門專業(yè)，一般情況下熱門專業(yè)的就業(yè)情況要好過冷門專業(yè)，但是也有很多例外的情況，所以大家對是否是熱門專業(yè)不必太過于關(guān)注!
三、地域差異很重要。
在個(gè)城市上大學(xué)也是非常重要的一個(gè)因素，因?yàn)槟闼x擇的大學(xué)所在地，將來就很有可能成為你生活的城市。你想留在家鄉(xiāng)還是去大城市見見世面也就成為你選擇城市非常重要的一個(gè)因素。
選擇城市另一個(gè)比較重要的原因是，它決定你未來的發(fā)展前景以及工資待遇。比如在北京學(xué)習(xí)人工智能專業(yè)，可能會(huì)拿到很高的工資，但是如果在一個(gè)二線城市學(xué)習(xí)人工智能專業(yè)，未來可能會(huì)找不到工作。再比如，在上海學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)專業(yè)，很有可能會(huì)進(jìn)入一些金融公司或者大投行的總部工作，而在二線城市學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)專業(yè)則完全接觸不到這些頂尖的金融公司，這也是為什么上海財(cái)經(jīng)大學(xué)這所211大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)高于大多數(shù)的985大學(xué)。
具體填報(bào)的時(shí)候，每個(gè)學(xué)校可以填幾個(gè)專業(yè)。這時(shí)一定要謹(jǐn)慎。自己想報(bào)的第一專業(yè)一定要放到最前面，根據(jù)喜好排序，專業(yè)也要有級差，不能全部報(bào)熱門，最好留一到兩個(gè)專業(yè)保底。網(wǎng)上也有歷年學(xué)校的專業(yè)分?jǐn)?shù)線(大部分學(xué)校都能查到)，報(bào)專業(yè)一定要看專業(yè)分?jǐn)?shù)線，而不是覺得這個(gè)分?jǐn)?shù)上這個(gè)學(xué)校沒問題，專業(yè)也沒問題，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，學(xué)校的`最低分，一般都是不太好的專業(yè)的最低分，熱門專業(yè)超學(xué)校分?jǐn)?shù)線幾十分都是有可能。另外保底的專業(yè)可以報(bào)自己可以接受或者和自己報(bào)的專業(yè)相近的、分?jǐn)?shù)又不高的專業(yè)。
高考沒有年齡限制。在20xx年4月3日，國家教育部公布了高考改革新舉措，高考取消考生“未婚、年齡不超過25歲”的限制，首次允許25周歲以上的考生報(bào)名參加高考。
雖然高校對年齡放寬了，但有的學(xué)校和專業(yè)卻有非應(yīng)屆生不能報(bào)考的要求，而對往屆生拒之門外，有此要求的主要是軍事類院校，這些院校的招生對象基本都確定在應(yīng)屆畢業(yè)生中。
高考志愿填報(bào)策劃書篇五
高考志愿在不同的省份是有不同的填報(bào)時(shí)間的，所以考生要時(shí)刻關(guān)注本省高考志愿填報(bào)時(shí)間，以免因?yàn)闀r(shí)間的原因，而耽誤志愿的報(bào)考。
另外，高考志愿是分批次錄取的，本科和?？频奶顖?bào)時(shí)間不同，甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報(bào)時(shí)間。一般情況下都是一個(gè)批次錄取結(jié)束后才開始進(jìn)行下一個(gè)錄取批次。所以考生一定要時(shí)刻關(guān)注高考志愿填報(bào)時(shí)間。
從每年的志愿填報(bào)時(shí)間上來看，一般高考結(jié)束后二十天左右成績就會(huì)公布，而成績公布幾天后就會(huì)開始填報(bào)高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填報(bào)志愿時(shí)間都是從6月25號左右開始的，而?？浦驹柑顖?bào)時(shí)間則是比較晚，可能會(huì)在7月末8月初，也可能會(huì)在7月份，主要還是要看各省市的安排。
高考志愿填報(bào)時(shí)間每年都會(huì)根據(jù)高考錄取工作的實(shí)際情況來作出一些調(diào)整和變化，但是變化不會(huì)很大，考生想知道高考后多久填報(bào)志愿，也可以去本省市的考試院，參考一下去年的志愿填報(bào)時(shí)間。
很多人肯定提出質(zhì)疑，不根據(jù)分?jǐn)?shù)填報(bào)那根據(jù)什么來填報(bào)呢。當(dāng)然高考分?jǐn)?shù)是填報(bào)志愿最重要的依據(jù)，但是如果只以當(dāng)年的考試分?jǐn)?shù)和去年學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行對比，這就太片面了。在填報(bào)志愿時(shí)，需要從這幾點(diǎn)進(jìn)行分析，該高校在考生所在省市近三年的實(shí)際錄取分、平均分以及專業(yè)錄取最低分;該高校在本省市的招生計(jì)劃，一定要分析今年的計(jì)劃和往年計(jì)劃是否有變化;再查看招生簡章里的錄取規(guī)則，是否有專業(yè)級差;然后根據(jù)自己的位次(請注意不是分?jǐn)?shù))，來參考往年該位次的錄取學(xué)校和專業(yè)。
很多考生或家長一看到學(xué)校名稱里有“地質(zhì)”、“石油”等字樣，就認(rèn)為這樣的學(xué)校不能報(bào)，肯定都是艱苦的專業(yè)，還有的考生或家長認(rèn)為帶有林業(yè)、農(nóng)業(yè)等字樣的校名就業(yè)前景慘淡，還有一些是對外省的學(xué)校不了解，只要學(xué)校不是在大城市，直接就不報(bào)了。其實(shí)要認(rèn)真研究學(xué)校的專業(yè)，看看自己喜歡專業(yè)的師資力量，就業(yè)前景。在報(bào)考志愿時(shí)，還需要做到省內(nèi)外高校統(tǒng)籌兼顧，然后進(jìn)行科學(xué)、合理地填報(bào)。
在很多人眼里，熱門專業(yè)就好找工作，工資也高，而冷門專業(yè)各種前景都不好。其實(shí)并非如此，其實(shí)專業(yè)并沒有冷熱之分。目前一些相對熱門的專業(yè)并不代表幾年后前景依舊那么光明，甚至現(xiàn)在一些冷門專業(yè)過幾年就成了熱門專業(yè)了。建議在綜合考慮自己情況下，進(jìn)行“冷熱兼顧”的方式來填報(bào)志愿。
職業(yè)是填報(bào)志愿的導(dǎo)向，但不應(yīng)該將求學(xué)和求職等同起來。選擇專業(yè)和未來的就業(yè)方向有一定的聯(lián)系，所以在選擇專業(yè)時(shí)首先要考慮如何提高錄取率和選擇到適合自己的專業(yè)。
從理論上來說，分?jǐn)?shù)高會(huì)被好學(xué)校錄取。但實(shí)際上并非人人都能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理論，無論哪一年，都有一些考生總分超過了報(bào)考高校的錄取分?jǐn)?shù)線，但是卻沒有被錄取。一般來說都因?yàn)榉恼{(diào)劑。其實(shí)服從調(diào)劑是一個(gè)提高錄取率的.好方法，而且服從調(diào)劑也許不會(huì)吃虧。很多時(shí)候調(diào)劑的專業(yè)也不一定差，本人就是從被調(diào)劑的專業(yè)，而且我們整個(gè)班的就業(yè)前景遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我們學(xué)校其他專業(yè)要好，就算是被自己不喜歡的專業(yè)錄取了，到校后也是可以轉(zhuǎn)專業(yè)、輔修第二專業(yè)，甚至還可以通過考研等途徑讀到自己理想的專業(yè)。
網(wǎng)友：怎樣可以查到高考成績在全排名?
回復(fù)：教育網(wǎng)查。
網(wǎng)友：曾經(jīng)的高考成績怎么查?04年畢業(yè)的~我怎么能查到曾經(jīng)的高考成績阿?謝謝。
回復(fù)：網(wǎng)上是查不到的，只有到當(dāng)?shù)亟逃荚嚥块T去。
網(wǎng)友：怎么上網(wǎng)查高考分?
回復(fù)：登錄教育考試：各地不同，看你是哪個(gè)了。
網(wǎng)友：如何查高考成績?高考成績出來后，考得不好，怎么辦?
回復(fù)：你可以到本的高考招生網(wǎng)，先輸入本人考生號，再輸就可以?？嫉貌缓糜腥N選擇：1、走向社會(huì)自己創(chuàng)業(yè)2、繼續(xù)復(fù)讀每年再來3、盡量選擇好點(diǎn)的學(xué)校...
網(wǎng)友：20xx年高考成績什么時(shí)候?怎么查?
回復(fù)：現(xiàn)在還不能查.你可以到“招生網(wǎng)“上去關(guān)注下.去年的查分是:16866。
高考志愿填報(bào)策劃書篇六
第一志愿會(huì)比第二志愿的錄取率高很多，成功率大。第一志愿很重要，也都知道第一志愿如果不能被錄取，第二志愿被錄取的可能性就會(huì)大大降低，但是不知道為什么會(huì)是這樣更不知道高考該怎么去填報(bào)第一志愿和第二志愿，是該沖一沖還是正常報(bào)考，亦或是報(bào)的稍低一點(diǎn)。
對選報(bào)同一志愿院校的考生按院校確定的調(diào)檔比例從高分到低分進(jìn)行投檔，第一志愿錄取結(jié)束后再進(jìn)行第二志愿投檔錄取。舉個(gè)例子來說，一旦考生將某高校放在第二志愿，即使你分?jǐn)?shù)再高，如果該校一志愿已經(jīng)招滿了且不預(yù)留招收二志愿的名額，你的檔案也不會(huì)投向該校。
（1）錄取的政策、規(guī)則和方法，如院校批次、志愿設(shè)置、各批各類錄取控制分?jǐn)?shù)線、錄取工作程序、投檔規(guī)則、體檢及優(yōu)惠加分的規(guī)定等。
（2）院校、專業(yè)信息，如高校的基本情況、錄取原則、招生計(jì)劃、專業(yè)特色、學(xué)費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金及助學(xué)情況，對艱苦專業(yè)和特殊專業(yè)錄取的具體要求，以及往年在河北錄取的最高分、最低分、平均分及分專業(yè)錄取情況等。
（3）自身信息，即自己成績所處位、自己的專業(yè)取向和特長、專業(yè)成績、長遠(yuǎn)志向、外部因素等。
（4從各地劃線情況來看，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，各批次線上的考生人數(shù)應(yīng)大于招生計(jì)劃數(shù)。這樣，肯定會(huì)有部分批次線上的考生要自然落選到下一個(gè)批次。因此，第一志愿填報(bào)是否合理、恰當(dāng)，往往決定考生能否被順利錄取。
考生可以參考自己的'高考成績、位次、選考科目、一分一段表以及各校往年投檔成績、名次等信息，按以下四種方式進(jìn)行填報(bào)：
1、按專業(yè)優(yōu)先，學(xué)生對專業(yè)充分了解，已經(jīng)擁有了幾個(gè)意向?qū)I(yè)，從有這些專業(yè)的院校中按自己的分?jǐn)?shù)及位次把握好梯度進(jìn)行填報(bào)。
2、按院校優(yōu)先，學(xué)生選定自己鐘意的幾所院校，將院校層次按梯度排好，重院校不重專業(yè)，只求能進(jìn)（一般為高分段學(xué)生，入校后能憑借自己努力轉(zhuǎn)專業(yè)）。
3、按地域優(yōu)先，學(xué)生選定幾個(gè)目標(biāo)城市，按城市喜好度進(jìn)行排序，在這些城市內(nèi)篩選符合自己分?jǐn)?shù)及位次的專業(yè)進(jìn)行填報(bào)（一般選擇與城市發(fā)展息息相關(guān)的專業(yè)）。
4、專業(yè)和院?；旌峡紤]，既關(guān)注院校也關(guān)注專業(yè)。
第一步：按自己成績和位次上下選擇15所左右的院校，再從這些院校招生的所有專業(yè)中進(jìn)行初步選擇。
第二步：在選擇好的幾所院校范圍中，根據(jù)各個(gè)專業(yè)以往的錄取情況結(jié)合學(xué)生自身狀況，將這些專業(yè)中不喜歡的或是錄取可能性較小的專業(yè)刪除，再按照專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)高低篩選出想要填報(bào)的不同梯次的專業(yè)。
第三步：確定最終的志愿，根據(jù)不同學(xué)生，“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?！钡谋壤膊幌嗤?。
高考志愿填報(bào)策劃書篇七
第一種方法：按性格選專業(yè)大致可以分為四類：
一類是性格外向的，愛說、想說、敢說，這種孩子適合報(bào)政、經(jīng)、管等所謂的社會(huì)學(xué)科;。
一類是性格內(nèi)向的，不愛說，不想說，不敢說，這種孩子適合學(xué)文、史、哲這些研究性的;。
一類是動(dòng)手能力特別強(qiáng)，愛動(dòng)、好動(dòng)，這種孩子擅長學(xué)工科;。
還有一類孩子邏輯思維能力特別強(qiáng)，建議學(xué)理科。
家長可以對照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項(xiàng)或者哪兩項(xiàng)，根據(jù)這個(gè)和孩子的興趣愛好圈定孩子報(bào)的專業(yè)，這是一種參考方法。
第二種方法：按排除法選專業(yè)。
我國高?，F(xiàn)行有12個(gè)學(xué)科門類，它們是：(1)哲學(xué);(2)經(jīng)濟(jì)學(xué);(3)法學(xué);(4)教育學(xué);(5)文學(xué);(6)歷史學(xué);(7)理學(xué);(8)工學(xué);(9)農(nóng)學(xué);(10)醫(yī)學(xué);(11)管理學(xué);(12)藝術(shù)學(xué)。
首先讓孩子確定是學(xué)哪一個(gè)大類，大多數(shù)孩子還是比較好選的。當(dāng)選好了大類后，再把大門類下的學(xué)科列出來，讓孩子選。如果不好選，可以采用排除法，把不喜歡的排除。當(dāng)然，家長得找各專業(yè)的相關(guān)知識給孩子，供孩子參考，不能不了解而隨意的選取。名專業(yè)相關(guān)知識需要了解的內(nèi)容大致包括5個(gè)方面：
1、了解專業(yè)內(nèi)涵。
每個(gè)學(xué)科門類下面設(shè)有專業(yè)大類，專業(yè)大類下是各個(gè)專業(yè)，共四百多個(gè)。了解各個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè)，也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。
不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來的職業(yè)。比如，“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)的名稱很相似，但是一個(gè)是屬于工學(xué)電氣信息類，一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的，比如，化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類，化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外，有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
每個(gè)學(xué)校對每個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)方向、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)要求都有變化。因?yàn)槊總€(gè)高校都是面向不同的行業(yè)和領(lǐng)域辦學(xué)。同樣的是計(jì)算機(jī)，有的是偏重網(wǎng)絡(luò)方面，有的是側(cè)重商務(wù)方面，有的是側(cè)重技術(shù)的開發(fā)，有的是側(cè)重市場運(yùn)作，有的是側(cè)重硬件，有的是側(cè)重軟件。因不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報(bào)錯(cuò)志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時(shí)髦的專業(yè)，升入大學(xué)后，卻對所選專業(yè)不感興趣，產(chǎn)生厭學(xué)心理。
因此，要了解專業(yè)內(nèi)涵，不要想當(dāng)然、望文生義，導(dǎo)致以后后悔、痛苦。了解專業(yè)內(nèi)涵可查閱高校的招生章程，也可以看學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。
2、了解課程設(shè)置。
根據(jù)孩子學(xué)習(xí)成績和能力定專業(yè)，不少專業(yè)的主要課程是與高中那些課程關(guān)聯(lián)很大的。如化學(xué)工程與工藝是和化學(xué)關(guān)聯(lián)很大的;土木工程與物理的力學(xué)關(guān)聯(lián)最大;電氣工程與物理的'電氣課程關(guān)聯(lián)最大等等。搜集這些內(nèi)容是為了避免孩子將來上的專業(yè)都是自己不喜歡的課程。在我身邊就有這樣的例子，我老家有位女孩，學(xué)的是土木工程，結(jié)果在畢業(yè)時(shí)，就是因?yàn)椤督Y(jié)構(gòu)力學(xué)》這門課程沒通過，沒能及時(shí)拿到畢業(yè)證，影響到了找工作。后來我問她，不知道土木工程都學(xué)什么課程嗎?她說不知道，只是聽說這個(gè)專業(yè)比較熱門才報(bào)的，可誰知上了大學(xué)，光是力學(xué)課程就有四五門，而她中學(xué)最討厭物理了，所以大學(xué)期間學(xué)的非常艱難。希望大家引以為戒。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么方便，很容易找到各專業(yè)需要學(xué)的課程，只需要家長稍微費(fèi)些功夫就行了。
除了看課程還可以看看專業(yè)學(xué)習(xí)的年限，一般的是四年，有的專業(yè)需要5年或更多，如醫(yī)學(xué)、建筑學(xué)等。建筑學(xué)，有的學(xué)校要求有一定的美術(shù)基礎(chǔ)。有的學(xué)校是按大類招生的，以后再細(xì)分專業(yè)，這些都是需要了解的。
3、專業(yè)的就業(yè)方向志愿填報(bào)的專業(yè)，是將來職業(yè)發(fā)展的第一步選擇。大學(xué)學(xué)習(xí)幾年，一般畢業(yè)后能找到與專業(yè)對口的工作，學(xué)以致用，是很多人希望的。但如今有不少大學(xué)畢業(yè)后轉(zhuǎn)行的現(xiàn)象，有的就是因?yàn)閷I(yè)了解不夠造成的。所以報(bào)前應(yīng)該詳細(xì)了解所報(bào)專業(yè)以后可從事的工作，就業(yè)都在什么類型的單位等，選擇孩子喜歡的專業(yè)，清楚將來的就業(yè)方向，可以揚(yáng)長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
4、專業(yè)的就業(yè)形勢等情況。
專業(yè)的就業(yè)形勢會(huì)怎樣，前景如何?可以先了解所報(bào)考院某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量，這些一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個(gè)方面和途徑去了解。
當(dāng)然熱和冷也是相對的，不是絕對的，是在不斷變化的。我們可以用回顧法再根據(jù)社會(huì)需求、政策變化等來前瞻預(yù)估。
5、本專業(yè)將來有無讀研的必要現(xiàn)在有的專業(yè)本科一般就夠了，但有的專業(yè)本科就業(yè)很難，需要讀研甚至讀博，如理學(xué)的大多數(shù)專業(yè)，還有生物工程等，需要繼續(xù)深造，要不不好就業(yè)或就業(yè)的單位較差。
第三種方法看個(gè)人的興趣、愛好及其它因素等選專業(yè)。
1、根據(jù)孩子興趣、愛好志向等選專業(yè)，可以用職業(yè)測評，看看以后適合干什么，要知道自己大學(xué)畢業(yè)以后的去向。是考研?是出國?還是要就業(yè)?給自己一個(gè)清晰的職業(yè)定位，別盲目跟風(fēng)，追求熱門。
2、還要考慮自己孩子的身體狀況考生的身體狀況直接影響錄取，考生應(yīng)參照教育部和衛(wèi)生部制訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和自己的體檢結(jié)果填報(bào)志愿，對因身體條件學(xué)校不予錄取的專業(yè)，或者考生不宜選報(bào)、就讀的專業(yè)，要謹(jǐn)慎填報(bào)。3、家庭經(jīng)濟(jì)條件就是看自己的家庭經(jīng)濟(jì)承受能力，這也是填報(bào)志愿必須考慮的因素，要了解學(xué)校和專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。有的專業(yè)學(xué)習(xí)年限時(shí)間長，有的專業(yè)需要資料、材料等，花費(fèi)比較多;獨(dú)立學(xué)院按辦學(xué)成本收費(fèi)，收費(fèi)比較高，還有中外合辦的學(xué)校，收費(fèi)也高，家境較困難家庭需全面考慮后填報(bào)。
4、家長的人脈關(guān)系也就是此專業(yè)可不可以為孩子將來就業(yè)提供渠道支持有個(gè)保障。
高考志愿填報(bào)策劃書篇八
家長們在整理高考志愿填報(bào)資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)大學(xué)專業(yè)很多專業(yè)名稱相近，高考志愿填報(bào)時(shí)一不留神就可能填錯(cuò)，以下是百分網(wǎng)小編為你整理的20組培養(yǎng)目標(biāo)各有側(cè)重的易混專業(yè)，希望能幫到你。
1.會(huì)計(jì)學(xué)&財(cái)務(wù)管理
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識更精深些，培養(yǎng)目標(biāo)是高級財(cái)會(huì)人才;其錄取分?jǐn)?shù)比財(cái)務(wù)管理專業(yè)要高。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)：屬于管理類專業(yè)，所學(xué)管理知識要深廣些，培養(yǎng)目標(biāo)是高級財(cái)會(huì)管理人才。
2.漢語言文學(xué)&漢語國際教育&對外漢語
漢語言文學(xué)：所學(xué)文學(xué)知識比漢語國際教育更深更廣些，培養(yǎng)的目標(biāo)是行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事宣傳、文字工作以及文學(xué)創(chuàng)作的高級人才。
漢語國際教育：更加側(cè)重于外語水平，一般需要學(xué)習(xí)兩門以上的外語，培養(yǎng)目標(biāo)是從事教授外國人學(xué)習(xí)漢語以及資料、書籍編審、翻譯等工作的高級人才。
對外漢語專業(yè)：培養(yǎng)具有較扎實(shí)的漢語基礎(chǔ)和較高外語水平，對中國文學(xué)、中國文化以及中外交往有較全面了解的高層次對外漢語專門人才。培養(yǎng)目標(biāo)是在國內(nèi)外相關(guān)部門、各類院校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學(xué)、涉外文秘、中外文化交流、大眾傳媒等工作。
3.教育學(xué)&教育技術(shù)
教育學(xué)：側(cè)重教育理論、教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)目標(biāo)是在中小學(xué)、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、管理的高級專業(yè)人才。
教育技術(shù)：側(cè)重于多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，培養(yǎng)目標(biāo)是在各類學(xué)校、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)從事多媒體應(yīng)用、數(shù)字媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的高級專門人才。
4.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)&臨床醫(yī)學(xué)
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)：學(xué)制短，側(cè)重醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能，主要研究的是病理即疾病的根源、發(fā)生發(fā)展機(jī)制以及如何預(yù)防與治療，它以實(shí)驗(yàn)為主，學(xué)科內(nèi)容與生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)多學(xué)科交叉。畢業(yè)主要在科研院所、醫(yī)院從事研究、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)工作。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)：學(xué)制長，側(cè)重應(yīng)用性，所學(xué)知識深而專，主要學(xué)習(xí)人類疾病的診斷、治療與預(yù)防。畢業(yè)主要在各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診斷工作即我們所說的醫(yī)生。
5.信息與計(jì)算科學(xué)&計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
信息與計(jì)算科學(xué)：注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ)，需要有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、掌握信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論和方法，主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析、代數(shù)與幾何、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)軟件、數(shù)值分析、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等課程。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)：涉及計(jì)算機(jī)軟硬件較多，需要跟計(jì)算機(jī)打交道，課程主要包括高級程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。
6.園林&風(fēng)景園林&園藝專業(yè)
園林：跟植物打交道較多，畢業(yè)頒發(fā)農(nóng)學(xué)學(xué)位。園林偏重于小尺度的園林綠化設(shè)計(jì)、園林施工管理、園林植物應(yīng)用，側(cè)重較小規(guī)模綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工管理。培養(yǎng)目標(biāo)是從事生態(tài)規(guī)劃和施工管理。
風(fēng)景園林：注重規(guī)劃設(shè)計(jì)，畢業(yè)頒發(fā)工科學(xué)位。風(fēng)景園林側(cè)重大尺度的景觀規(guī)劃、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀歷史與文化管理、城市公共空間設(shè)計(jì)和景觀規(guī)劃、景觀決策、管理與咨詢，總的來說偏向于規(guī)劃與設(shè)計(jì)。培養(yǎng)目標(biāo)是去規(guī)劃設(shè)計(jì)院、工程公司工作。
園藝專業(yè)：要求學(xué)生掌握生物科學(xué)的基本理論和基本知識，掌握植物生長發(fā)育理論、遺傳育種理論，園藝作物栽培技術(shù)，園藝作物及良種技術(shù)，作物病蟲 害防治技 術(shù)及農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理的理論和技能，培養(yǎng)目標(biāo)是在農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)，經(jīng)營與菅理、教學(xué)與科研等工作。
7.生物制藥&藥物制劑
生物制藥：多研究生物，主要研究現(xiàn)代生物工程技術(shù)原理和生物技術(shù)制藥的基本專業(yè)技能。
藥物制劑：研究藥物劑型，主要是把藥物原材料制作成不同的劑型，例如片劑、膠囊、粉劑。
8.環(huán)境工程&環(huán)境科學(xué)
環(huán)境工程：偏污染防治，偏理，主要研究如何治理環(huán)境。就業(yè)方向是市政部門、城建部門和環(huán)保部門。
環(huán)境科學(xué)：監(jiān)測環(huán)境，偏環(huán)評，偏工科，主要側(cè)重于環(huán)境的質(zhì)量評價(jià)及規(guī)劃管理預(yù)測。
9.水務(wù)工程&水利水電工程
水務(wù)工程：偏規(guī)劃和管理，屬于水文水資源學(xué)院，側(cè)重于規(guī)劃管理，還有水環(huán)境保護(hù)，水務(wù)管理。
水利水電工程：偏工程項(xiàng)目建設(shè)，屬于水利水電學(xué)院，偏向于水利樞紐及河道治理的勘測規(guī)劃，工程設(shè)計(jì)和施工建設(shè)。
二者培養(yǎng)目標(biāo)都是行政部門里的水利廳水利局，勘測設(shè)計(jì)院所，還有施工企業(yè)。
10.通信工程&信息工程
通信工程：偏通信領(lǐng)域。通信工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)通信領(lǐng)域中通信原理、交換、傳輸、網(wǎng)絡(luò)、信號處理、計(jì)算機(jī)通信等基本理論和技術(shù)。
信息工程：偏信息處理。信息工程學(xué)習(xí)信息感知、信息處理、信息傳輸、信息表現(xiàn)和信息應(yīng)用等方面的基本理論和專業(yè)技術(shù)。
11.生物科學(xué)&生物技術(shù)&生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)
生物科學(xué)：研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動(dòng)規(guī)律的一門科學(xué)，偏重培養(yǎng)理論研究人才。
生物技術(shù)：培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，能 在工業(yè)、 醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級專門 人才。
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)：運(yùn)用現(xiàn)代自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理與方法，從工程學(xué)的角度，在多種層次上研究生物體特別是人體的結(jié)構(gòu)、功能及其生命現(xiàn)象，研究和開發(fā)用于防病治病、人體功能輔助及衛(wèi)生保健的人工材料、制品、裝置、系統(tǒng)和工程技術(shù)的學(xué)科。除生物學(xué)外，還涉及到醫(yī)學(xué)。
12.化學(xué)&應(yīng)用化學(xué)&材料化學(xué)
化學(xué)專業(yè)：主要培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)：在培養(yǎng)化學(xué)專業(yè)的基本素質(zhì)的同時(shí)，還突出培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用開發(fā)研究和工程技術(shù)研究的意識和能力。
材料化學(xué)專業(yè)：屬于材料科學(xué)類。主要研究新材料的制備、加工、結(jié)構(gòu)、性能、應(yīng)用以及相互間的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生具備應(yīng)用化學(xué)和材料化學(xué)的基礎(chǔ)理論、 基本知識 和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行材料研究和技術(shù)開發(fā)的基本能力，能在材料科學(xué)與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作。
13.社會(huì)工作&社會(huì)學(xué)
社會(huì)工作專業(yè)：畢業(yè)后既能在政府部門、社會(huì)機(jī)構(gòu)、媒體企業(yè)、研究領(lǐng)域、基金組織等專業(yè)領(lǐng)域從事社會(huì)行政管理、人力資源開發(fā)、社會(huì)政策研究、服務(wù)評估操作、團(tuán)體訓(xùn)練、個(gè)人咨詢等專業(yè)服務(wù)，也可依托習(xí)得能力從容進(jìn)入其它領(lǐng)域從事相關(guān)工作。
社會(huì)學(xué)專業(yè)：培養(yǎng)具備較全面的社會(huì)學(xué)基本理論和研究方法、較熟練的社會(huì)調(diào)查技能的專業(yè)人才。
14.行政管理&公共事業(yè)管理
行政管理專業(yè)：培養(yǎng)具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。主干學(xué)科是政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)。
公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)要求學(xué)生有一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，側(cè)重于培養(yǎng)適合在教育、科技、體育、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的應(yīng)用性人才。主干學(xué)科是公共管理。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：屬于電氣信息類，培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件和應(yīng)用系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)應(yīng)用與教學(xué)工作的高級專門人才。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：屬于電子信息科學(xué)類，培養(yǎng)學(xué)生掌握應(yīng)用信息論、電路與系統(tǒng)理論、電子學(xué)技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)以獲取、傳輸和處理信息、設(shè)計(jì)電子信息系統(tǒng)的基本理論和方法。
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：培養(yǎng)學(xué)生在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)的'新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：培養(yǎng)的學(xué)生一般具有扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)和一定的科學(xué)研究及創(chuàng)新能力，掌握光信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和實(shí)踐技術(shù)，具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)能力。
16.臨床醫(yī)學(xué)五年制&臨床醫(yī)學(xué)八年制
臨床醫(yī)學(xué)五年制：可獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的通用型醫(yī)學(xué)人才。
臨床醫(yī)學(xué)八年制：可獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，培養(yǎng)科學(xué)基礎(chǔ)寬厚、專業(yè)技能扎實(shí)、綜合素質(zhì)高的高層次臨床醫(yī)學(xué)人才。
17.生物技術(shù)&生物科學(xué)&生物醫(yī)學(xué)工程
生物技術(shù)專業(yè)：屬于理科類。培養(yǎng)能夠應(yīng)用自然科學(xué)及工程學(xué)原理，對微生物、動(dòng)物、植物體進(jìn)行加工以提供產(chǎn)品來為社會(huì)服務(wù)的高級專門人才，偏重于 培養(yǎng)應(yīng)用 性研發(fā)人才，設(shè)有實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)和企業(yè)實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標(biāo)是在醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林，牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān) 的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
生物科學(xué)專業(yè)：屬于理科類。是研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動(dòng)規(guī)律的一門科學(xué)， 偏重于培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、寬厚的理論研究型人才，設(shè)有野外實(shí)習(xí)。培養(yǎng)目標(biāo)是在海洋生化、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、分析檢驗(yàn)、食品營養(yǎng)、釀造和發(fā)酵等部門從事生物化 學(xué)和微生物學(xué)方面的研究、教學(xué)、科技開發(fā)及經(jīng)營管理等工作。
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)：不是“生物”與“醫(yī)學(xué)”的簡單相加，屬于工科專業(yè)，而非 醫(yī)學(xué)專業(yè)。主要研究利用電子信息技術(shù)結(jié)合醫(yī)學(xué)臨床對人體信息進(jìn)行無損或微損的提取和處理，在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化，并運(yùn)用工程技術(shù)手段去控制這 類變化。培養(yǎng)目標(biāo)是在現(xiàn)代醫(yī)療儀器、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)從事研究、設(shè)計(jì)、制造與應(yīng)用工作，或在各類醫(yī)院從事臨床工程技術(shù)服務(wù)方面的 工作，或從事通用醫(yī)療器械設(shè)備的操作使用、維護(hù)維修和采購管理等工作，也可以在計(jì)算機(jī)、通信、自動(dòng)控制等相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)工作。
18.化學(xué)&應(yīng)用化學(xué)&材料化學(xué)
化學(xué)專業(yè)：主要培養(yǎng)具有良好人文和科學(xué)素質(zhì)，具有社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力強(qiáng)，掌握化學(xué)基本知識、基本理論和基本技能，能夠勝任化學(xué)及化學(xué)相關(guān)領(lǐng)域科研、教學(xué)及其他工作的高級專門人才。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)：既注重培養(yǎng)化學(xué)專業(yè)上述的基本素質(zhì)，同時(shí)還要著重培養(yǎng)學(xué)生在應(yīng)用開發(fā)研究和工程技術(shù)研究等方面的意識和能力。
材料化學(xué)專業(yè)：主要研究新材料的制備、加工、結(jié)構(gòu)、性能、應(yīng)用以及相互之間的關(guān)系，著重研究新材料的設(shè)計(jì)、制備、加工和分析。培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的化學(xué)基礎(chǔ)理論及實(shí)驗(yàn)技能，掌握材料科學(xué)與工程的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并在科學(xué)研究、分析方法以及新材料開發(fā)與應(yīng)用方面受到良好的訓(xùn)練。
19.公共事業(yè)管理&行政管理&政治學(xué)與行政學(xué)
公共事業(yè)管理專業(yè)：主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。
行政管理專業(yè)：主要是培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)，掌握行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。
政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)：主要培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)和政治學(xué)、行政學(xué)方面的基本理論與專門知識，能在黨政機(jī)關(guān)、新聞出版機(jī)構(gòu)、企事業(yè)和 社會(huì)團(tuán)體 等單位從事教學(xué)科研、行政管理等方面的專門人才，并且培養(yǎng)適合在黨政機(jī)關(guān)、人大、政協(xié)等單位從事黨政管理實(shí)際工作的應(yīng)用性人才。
20.環(huán)境科學(xué)&環(huán)境工程
環(huán)境科學(xué)專業(yè)：培養(yǎng)方向是環(huán)境規(guī)劃與管理及生態(tài)工程等。培養(yǎng)目標(biāo)是從事環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計(jì)、監(jiān)測與評價(jià)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)、重建等管理與技術(shù)工作。
環(huán)境工程專業(yè)：培養(yǎng)掌握環(huán)境科學(xué)與工程基本知識、具備清潔生產(chǎn)、安全工程、污染物監(jiān)測和分析、污染控制工程設(shè)計(jì)和技術(shù)開發(fā)等方面能力的人才。培養(yǎng)目標(biāo)是從事環(huán)境保護(hù)及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、工程設(shè)計(jì)、施工和環(huán)境管理等工作。
高考志愿填報(bào)策劃書篇九
1.考生報(bào)考省外院校須測試合格方可填報(bào)的空乘類專業(yè)時(shí)，不得將該?？粘祟悓I(yè)與非空乘類專業(yè)填報(bào)在單一院校志愿下;如擬同時(shí)填報(bào)該?？粘祟悓I(yè)和非空乘類專業(yè)，須分為兩個(gè)院校志愿，分開填報(bào)。
2.軍事院校、“預(yù)備軍官學(xué)員”和國防生院校的指揮類專業(yè)和非指揮類專業(yè)不得填報(bào)在單一院校志愿下;如擬同時(shí)填報(bào)同一院校的指揮類專業(yè)和非指揮類專業(yè)，須分為兩個(gè)院校志愿，分開填報(bào)。
3.公布在提前錄取本科批次的院校計(jì)劃中，按照本一線錄取的專業(yè)和按照本二線錄取的專業(yè)不得填報(bào)在單一院校志愿下;如擬同時(shí)填報(bào)同一院校的`按照本一線錄取的專業(yè)和按照本二線錄取的專業(yè)，須分為兩個(gè)院校志愿，分開填報(bào)。
4.使用省統(tǒng)考成績(美術(shù)、聲樂、器樂)或編導(dǎo)聯(lián)考成績錄取的院校藝術(shù)類專業(yè)，均實(shí)行平行院校志愿設(shè)置，考生填報(bào)時(shí)，只能在美術(shù)、聲樂、器樂、編導(dǎo)中選擇一類院校志愿填報(bào)。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十
“現(xiàn)在一些好的?？圃盒淼?就業(yè)前景不錯(cuò),既然成績沒有達(dá)到本科線,上個(gè)好點(diǎn)的?？茖W(xué)校也很不錯(cuò)，高考?？浦驹钢荒芴顖?bào)三次。次征集志愿時(shí),考生還可以填報(bào)其他院校和專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。
本報(bào)聊城7月25日訊(記者劉銘)“現(xiàn)在一些好的?？圃盒淼木蜆I(yè)前景不錯(cuò),既然成績沒有達(dá)到本科線,上個(gè)好點(diǎn)的?？茖W(xué)校也很不錯(cuò)?！痹诟哒袝?huì)現(xiàn)場,張先生為兒子收集了幾十份招生簡章,準(zhǔn)備回去讓兒子好好看看,不希望兒子錯(cuò)過了本科再錯(cuò)過?？?。
一位招生負(fù)責(zé)人介紹,其實(shí)現(xiàn)在有些高職院校辦學(xué)資質(zhì)較高、專業(yè)很有特色并且就業(yè)也相當(dāng)不錯(cuò),所以還是建議家長給孩子20xx高考信息《高考?？浦驹钢荒芴顖?bào)三次》。比如像現(xiàn)在的機(jī)電、電氣自動(dòng)化、汽車制造等,畢業(yè)后都是吃香的專業(yè),找工作根本不是問題,“所以說成績不好失去讀本科的機(jī)會(huì),?？埔欢ㄒ盐蘸?。”
據(jù)了解,20xx年山東省?？浦驹柑顖?bào)只有三次機(jī)會(huì):8月2日,?？?高職)批一志愿填報(bào),考生可以填報(bào)1所院校,6個(gè)專業(yè),還有所選院校其他專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿；8月11日,?？频谝淮握骷驹?考生可以填報(bào)4所院校,每所學(xué)校填報(bào)6個(gè)專業(yè),還有所選院校專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿；8月15日,?？频诙握骷驹?考生可以填報(bào)4所院校、每所學(xué)校填報(bào)6個(gè)專業(yè),還有所選院校專業(yè)是否服從調(diào)劑。第二次征集志愿時(shí),考生還可以填報(bào)其他院校和專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。
?？频诙握骷驹镐浫〗Y(jié)束后,不再進(jìn)行任何補(bǔ)錄或換錄。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十一
各省專項(xiàng)計(jì)劃的填報(bào)形式和填報(bào)批次不同，在一定的批次錄取。如果考生已被前一批次中的志愿錄取，則不參加后續(xù)批次的錄取。
高校錄取是進(jìn)行人才的選拔。平行志愿105%投檔，是全部錄取還是將多余部分退掉，這要看高校招生章程中的錄取規(guī)則。
如果院校在招生章程中承諾：“當(dāng)考生所填報(bào)的專業(yè)都不能滿足時(shí)，服從專業(yè)調(diào)劑，進(jìn)檔不退檔”?？忌舴显盒５拇艘?guī)定，則不會(huì)被退檔。
如果院校沒有這種承諾，即使填報(bào)了服從專業(yè)調(diào)劑，因無計(jì)劃無法調(diào)劑時(shí)，多余的比例會(huì)被退檔。高校遵循的是擇優(yōu)錄取的原則，考生在填報(bào)志愿時(shí)，一定要認(rèn)真研讀高校招生章程。
如果被退檔，則參加本批次征集志愿或下一批次錄取。
部分高校在分配專業(yè)時(shí)規(guī)定了專業(yè)級差，視院校而定。具體高校有無專業(yè)級差和專業(yè)級差設(shè)置請查看高校招生章程，或直接聯(lián)系高校招辦。
平行志愿模式下不存在志愿級差。
所謂平行志愿，即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校，是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，對同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個(gè)隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。
不會(huì)。批與批之間沒有聯(lián)系，前一批次錄取不結(jié)束，后一批次錄取不開始。
目前，大多省實(shí)行的'是平行志愿錄取模式。平行志愿錄取模式有三個(gè)特點(diǎn)：
1.分?jǐn)?shù)優(yōu)先。在檢索考生志愿前，首先將所有考生分科類按總分從高到低排序。投檔檢索時(shí)，先檢索排在第一位考生所填報(bào)若干個(gè)院校志愿，依志愿順序確定投檔。再檢索排在第二位考生所填報(bào)的若干個(gè)院校志愿，以此類推。
2.遵循志愿?？忌顖?bào)的若干個(gè)院校志愿有邏輯順序。檢索考生所填報(bào)的院校志愿時(shí)，是按邏輯順序即a、b、c、d……院校依次進(jìn)行的。當(dāng)考生總分符合首先被檢索到的a院校投檔條件時(shí)，且a校有計(jì)劃余額，該生即被投到a院校。
3.一次性投檔。即按各招生院校確定的投檔比例，將符合條件的考生電子檔案投檔給各招生院校?？忌鷻n案一旦投出，即不再檢索該考生的后續(xù)志愿，因此，對于考生來說只有一次投檔機(jī)會(huì)。也就是說，考生一旦因各種原因被高校退檔，即使他的投檔分超出后續(xù)高校的調(diào)檔線，也不能被投檔，只能參加下一輪投檔錄取(下一志愿組、本批次征集志愿或下一批次)。換句話說，同一批次平行志愿里雖然可填報(bào)多所高校志愿，但考生檔案只投一次，實(shí)際只是一個(gè)志愿起作用。
在平行志愿填報(bào)時(shí)，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿a，將符合自己成績水平的“對口”院校作為志愿b和c，志愿d填一所“保守”院校，志愿e則填“墊底”院校。其中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及，又可避免萬一沒達(dá)到“好院?！蓖稒n分?jǐn)?shù)，也有相應(yīng)院校可讀，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當(dāng)然，“沖一沖”也應(yīng)當(dāng)十分慎重，也要有一定的把握。
考生或家長可以通過以下幾個(gè)途徑獲得各高?；蚓唧w專業(yè)在各省近幾年的錄取分?jǐn)?shù)情況：
1.通過省招辦當(dāng)年下發(fā)的《普通高校招生錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計(jì)資料》來查詢。
2.通過高校的網(wǎng)站查詢，或直接向高校招生部門咨詢。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十二
高考網(wǎng)上志愿填報(bào)要在省招辦指定的網(wǎng)上進(jìn)行，登錄指定網(wǎng)頁，打開瀏覽器，輸入網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址。
2、輸入用戶名和密碼。
高考志愿填報(bào)用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的初始密碼是身份證號碼，輸入用戶名和密碼后即可登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)。
3、閱讀考生須知。
考生應(yīng)仔細(xì)閱讀，了解志愿填報(bào)操作流程和相關(guān)要求以后再進(jìn)行下一步的操作，為了保持志愿填報(bào)的正確地誤，考生須知一定要詳細(xì)閱讀，這點(diǎn)很重要。
4、修改初始密碼。
考生在第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)時(shí)，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會(huì)自動(dòng)返回到上一步，無法繼續(xù)往下操作。點(diǎn)擊“修改”按鈕，就可以修改密碼和填寫錄取用聯(lián)系方式。成功修改密碼后，再開始志愿填報(bào)。
5、選擇批次填報(bào)志愿。
先在網(wǎng)頁上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕，先選擇要填報(bào)的批次，然后根據(jù)提前草擬的志愿表填報(bào)院校代碼和所選專業(yè)代碼到志愿欄，千萬不要錯(cuò)欄錯(cuò)位。
6、檢查核對。
院校代號和專業(yè)代號輸入完畢后，點(diǎn)擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上志愿填報(bào)系統(tǒng)將已填的代號轉(zhuǎn)換成相對應(yīng)的院校和專業(yè)，屏幕上會(huì)顯示已填報(bào)的院校名稱和專業(yè)名稱。
檢查志愿信息無誤后，點(diǎn)擊“保存”按鈕，填好每一個(gè)批次的志愿后，都要點(diǎn)擊“保存”按鈕，保存這個(gè)批次的志愿信息。保存好以后，再從第五步開始填報(bào)其他批次志愿。
高考志愿可以選4至6個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)校可以填六個(gè)專業(yè)，每個(gè)志愿校的第一個(gè)專業(yè)志愿最重要，但萬一你未能被第一個(gè)專業(yè)志愿錄取，志愿校則會(huì)從你所填報(bào)的其他五個(gè)專業(yè)中考慮錄取，為了增加錄取機(jī)會(huì)，建議你六個(gè)專業(yè)志愿都填報(bào)。
對于高考改革地區(qū)，以浙江為例，高考可以報(bào)80個(gè)專業(yè)，這樣聽起來非常多，但是每個(gè)都是1所院校1個(gè)專業(yè)對應(yīng)的。相比之下，反而有可能沒有上面一種情況總志愿情況多。
在新高考地區(qū)，不同省份地區(qū)可填報(bào)的學(xué)校和專業(yè)數(shù)量是不同的。
比如天津高考志愿數(shù)量為本科a段50個(gè)院校專業(yè)組、本科b段25個(gè)院校專業(yè)組、?？?0個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)院校專業(yè)組最多可填6個(gè)專業(yè)。江蘇高考志愿數(shù)量為本科40個(gè)院校專業(yè)組、?？?0個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)院校專業(yè)組最多可填6個(gè)專業(yè)。
1、及時(shí)參加填報(bào)征集志愿。
一般在每批次錄取結(jié)果公布以后，省教育考試院緊接著就會(huì)發(fā)布未完成計(jì)劃院校、專業(yè)及名額，征集的時(shí)間較短，因此未被錄取的考生一定要注意征集截止時(shí)間，抓住最后的機(jī)會(huì)。
2、填報(bào)下一批次志愿。
由于各批次志愿填報(bào)不會(huì)互相影響，只要考生沒有被上一批次錄取,錄取狀態(tài)為“自由可投”，都可以參與下批志愿填報(bào)，還是有很大上大學(xué)的機(jī)會(huì)。
3、選擇復(fù)讀重新高考。
考未被錄取，很多考生都是不甘心的。為了不留遺憾，最好的選擇就是復(fù)讀一年，重新參加高考。這個(gè)選擇是一個(gè)機(jī)會(huì)但也是一次冒險(xiǎn)，考生們一定要結(jié)合自身的實(shí)際情況，考慮清楚。
1、無論是院校還是專業(yè)，都有堅(jiān)持“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一?！钡脑瓌t。
也就是說，平行志愿填報(bào)要有梯度，既要填報(bào)有希望夠得著的理想學(xué)校，也要考慮與自己高考分?jǐn)?shù)相宜的學(xué)習(xí)，更要考慮填報(bào)一些歷年錄取分?jǐn)?shù)比自己高考分?jǐn)?shù)稍低的學(xué)校，最后也別忘了填寫一兩所保底學(xué)校。
2、將最心儀的學(xué)習(xí)填在第一志愿。
平行志愿的投檔和錄取原則是“志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”。平行志愿雖然是平行的.，但是并非平等志愿，是計(jì)算機(jī)通過考生志愿a、b、c、d的順序依次檢索和投檔的。也就是說，如果考生所填報(bào)的平行志愿中有多所院校都可以投出去，那么檔案只能投到這些院校中排在最前面的那一所。
3、盡量填滿所有院校和專業(yè)志愿。
一般來說，同一個(gè)錄取批次當(dāng)中考生可填寫多個(gè)院校志愿，每所院?？蛇x填六個(gè)專業(yè)。條件允許的情況下，盡量將所有院校和專業(yè)志愿填滿，否則，很有可能因?yàn)樯偬顖?bào)了一個(gè)院校及專業(yè)志愿，就失去了一次投檔機(jī)會(huì)。
4、謹(jǐn)慎選擇是否服從調(diào)劑。
在填報(bào)志愿的時(shí)候，建議考生盡量選擇服從專業(yè)調(diào)劑。近些年來，很多學(xué)生都是由于“不服從專業(yè)調(diào)劑”被退檔了?！膶I(yè)調(diào)劑’的意思就是考生在沒有被自己所填專業(yè)錄取時(shí)，愿意被調(diào)劑到別的專業(yè)。
5、第六專業(yè)志愿填寫尤其要謹(jǐn)慎。
不少考生表示，第六專業(yè)志愿是很重要的，畢竟專業(yè)越往后競爭越不激烈，被錄取的可能性就越高，而第六專業(yè)是考生志愿就讀的最后一個(gè)選擇，對于分?jǐn)?shù)沒有絕對優(yōu)勢的考生來說，這是一個(gè)仍然能入讀該院校的機(jī)會(huì)，一定要好好把握。
6、有些院校要求嚴(yán)格，不符合條件的考生就別報(bào)了。
大家都知道，每年都有很多院校及專業(yè)都有特殊的招生要求，比如身體條件、性別、英語口試、單科成績等，尤其是藝術(shù)類院校對語文、英語等單科成績要求嚴(yán)格，考生一定要了解清楚，再做選擇。否則，即使被投檔到所填院校，也會(huì)因不符合要求被退檔；對考生而言，白白浪費(fèi)了一個(gè)就讀別的院校的投檔機(jī)會(huì)。
誤區(qū)一：不重視所填大學(xué)招生簡章內(nèi)容，只知其名稱?？忌谔顖?bào)志愿時(shí)，最容易忽視的一個(gè)問題就是招生簡章內(nèi)容的全面了解。每一年填寫志愿過程中都會(huì)出現(xiàn)“只清楚自己要報(bào)考的學(xué)校，卻不了解學(xué)校招生具體要求”的一類考生。他們在填寫志愿時(shí)就走入了只知學(xué)校名稱，其他全然不知的誤區(qū)。
誤區(qū)二：形成跟風(fēng)趨勢，認(rèn)為熱門專業(yè)就是最好的選擇，沒有主見性。很多考生在填寫志愿時(shí)，都會(huì)形成跟風(fēng)思想。既然人人都說這個(gè)專業(yè)好，那我就選擇這個(gè)專業(yè)，心里認(rèn)定這專業(yè)就是最好的。這時(shí)候就已經(jīng)忘了自己的實(shí)際分?jǐn)?shù)以及各方面條件是否符合的前提了。這樣的盲目跟從，沒有主見的選擇，可能造成最終的落榜。
誤區(qū)三：家長的話就是最好選擇，忽略了主觀意愿。高考志愿填報(bào)，常?？梢钥吹降默F(xiàn)象就是家長包辦，家長認(rèn)為這個(gè)專業(yè)好，你就一定要聽他的話，而自己面對這種情形沒有任何反駁。在志愿選擇的問題上，家長過度干涉，只會(huì)讓孩子更加茫然，如果沒有按照自己的真實(shí)意愿，選擇了一個(gè)毫無興趣的專業(yè)，就是對自己人生的不負(fù)責(zé)。因?yàn)槟谴砹四愦髮W(xué)四年都是在不樂意及學(xué)不好的心境中度過。
1、不要錯(cuò)過規(guī)定填報(bào)時(shí)間。
考生未在規(guī)定時(shí)間上網(wǎng)填報(bào)視為放棄填報(bào)志愿。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，考生可以不受次數(shù)限制上網(wǎng)填報(bào)或修改，網(wǎng)上填報(bào)志愿截止時(shí)間為截止日下午5時(shí)，過時(shí)將關(guān)閉網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)，不能填報(bào)或修改。
2、首次登錄要改初始密碼。
考生本人對自己的密碼負(fù)責(zé)，務(wù)必要妥善保管好密碼。若忘記或遺失密碼，可以憑準(zhǔn)考證和身份證向縣市招辦申請恢復(fù)初始密碼，恢復(fù)初始密碼后，考生應(yīng)及時(shí)登錄系統(tǒng)更改。密碼設(shè)置不能過于簡單。
3、上網(wǎng)填報(bào)有時(shí)間限制。
考生每次登錄網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)后填報(bào)時(shí)間為30分鐘，應(yīng)在30分鐘內(nèi)完成志愿填報(bào)，若超過30分鐘，系統(tǒng)將自動(dòng)退出。如果考生還要填報(bào)或修改，可以在15分鐘以后再次登錄網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)。
4、記住“保存”和“退出”
每一批次的志愿填報(bào)完成、檢查無誤后，一定要點(diǎn)擊“保存”按鈕，將填報(bào)的志愿信息保存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)。在填報(bào)的所有批次志愿都完成后或離開計(jì)算機(jī)時(shí)，一定要選擇“安全退出”，退出網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)，關(guān)閉填報(bào)志愿的瀏覽器頁面，避免密碼或志愿被他人修改。
5、避免草率填報(bào)、多次修改。
高考志愿的重要性決定每一位考生必須慎重填報(bào)每一批次的每一個(gè)志愿，先填寫志愿草表，可以用充足的時(shí)間反復(fù)斟酌；對照擬好的志愿草表在網(wǎng)上一一填寫，不容易出現(xiàn)錯(cuò)漏。
省招辦表示，在網(wǎng)上草率填報(bào)、多次修改，很容易出現(xiàn)失誤。
6、不要在截止前集中填報(bào)。
從往年網(wǎng)報(bào)情況看，考生如果在填報(bào)志愿截止時(shí)間之前集中突擊填報(bào)志愿和修改志愿，會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)訪問流量過大，網(wǎng)絡(luò)不暢，網(wǎng)速緩慢，結(jié)果考生不能及時(shí)登錄指定網(wǎng)站，無法順利填報(bào)。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十三
考生成績、位次號、錄取結(jié)果等都可以從各省高考志愿填報(bào)網(wǎng)站查到。注意辨別各類招生信息，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
填報(bào)前務(wù)必查清自己的選考科目與高校的專業(yè)選考科目要求是否符合，仔細(xì)閱讀擬報(bào)高校今年的招生章程，精準(zhǔn)了解擬報(bào)專業(yè)對體檢、外語語種、學(xué)考等級、綜合素質(zhì)評價(jià)、單科成績等有無特殊要求，看清招生專業(yè)的層次是本科還是?？?一般學(xué)制不同)，學(xué)校性質(zhì)是民辦還是公辦，凡填報(bào)獨(dú)立學(xué)院(如“同濟(jì)大學(xué)寧夏學(xué)院”等高校)、民辦高校以及中外合作專業(yè)的考生需查看了解學(xué)費(fèi)，充分考慮家庭經(jīng)濟(jì)承受能力。凡填報(bào)不符高校招生的限制條件，會(huì)被退檔。專業(yè)平行志愿的錄取過程中一旦被退檔只能等待下一段的填報(bào)，沒有補(bǔ)報(bào)機(jī)會(huì)!
對本省的高考政策有整體的把握，如所在省份有幾個(gè)批次志愿，每個(gè)批次可以填報(bào)幾所志愿學(xué)校，報(bào)考幾個(gè)專業(yè)等。
往往有考生解答的方法和思路都正確，但是因?yàn)榇中拇笠?，中間步驟計(jì)算出錯(cuò)，導(dǎo)致失分。
英語填空、寫作題中，少數(shù)考生容易犯不區(qū)分大小寫的錯(cuò)誤，在評分時(shí)很可能就分居一個(gè)檔次的位和最低位。
大致劃定一些在省內(nèi)有招生計(jì)劃的.院校，認(rèn)真閱讀招生章程，比較各院校間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)等，選擇和自己興趣、分?jǐn)?shù)、批次相符合的院校。
根據(jù)本省、市的志愿設(shè)置情況，將考生的高考志愿草表完整呈現(xiàn)出來，做一遍真實(shí)的模擬。
（1）重名次，輕分?jǐn)?shù)。
一是要清楚高考志愿填報(bào)更主要參考的是位次號，很多家長咨詢時(shí)喜歡問，今年學(xué)校的分?jǐn)?shù)線是多少啊?其實(shí)這并不科學(xué)，在招生計(jì)劃變化不大的情況下往往每個(gè)高校專業(yè)的位次號區(qū)間比分?jǐn)?shù)可靠。
二要高校關(guān)注新專業(yè)的設(shè)立情況，特別是非熱點(diǎn)專業(yè)和學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)的延伸專業(yè)，往往有更多的機(jī)會(huì)。
三是要注意學(xué)校分?jǐn)?shù)線墊底的專業(yè)繼續(xù)下探的可能。
（2）有梯次，參計(jì)劃。
一是80個(gè)志愿并不多，想要不滑檔，梯度很重要。一般分為三個(gè)區(qū)間——沖、平、保，每個(gè)區(qū)間根據(jù)你想要冒險(xiǎn)的程度控制一定的比例(如：20/30/30，30/30/20，20/40/20)，同時(shí)要適當(dāng)考慮專業(yè)熱門。
二是要關(guān)注招生計(jì)劃數(shù)，每個(gè)學(xué)校的專業(yè)每年招生計(jì)劃數(shù)都可能有變動(dòng)，當(dāng)計(jì)劃大量減少時(shí)會(huì)明顯影響錄取的名次號，必須注意。
三是要特別逐一省外志愿，往往身外專業(yè)的計(jì)劃數(shù)比較少，使得位次號更易波動(dòng)，作為保的要盡量控制比例，一般不超過30%。四是關(guān)注開設(shè)新專業(yè)的，排名可參照相關(guān)學(xué)校專業(yè)的排名，但往往有更多的機(jī)會(huì)。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十四
考生和家長最關(guān)心的是院校、專業(yè)選擇，這可能關(guān)系到未來就業(yè)方向。高等學(xué)校招生錄取主要根據(jù)考生的高考成績，在考生入圍、高考分?jǐn)?shù)相同的情況下，比較考生各學(xué)科學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果的前題下，才依照考生專業(yè)志愿情況進(jìn)行招錄。因此，考生客觀評估自己的實(shí)力與特點(diǎn)，擺好自己的位置，是填報(bào)志愿的依據(jù)。
2、排查志愿細(xì)節(jié)“沖穩(wěn)?！焙侠斫M合方案。
適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)?！保锤鱾€(gè)大學(xué)要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院?！钡捻樞蚝蛯哟蝸斫M合志愿表。
3、專業(yè)和學(xué)校，權(quán)衡選擇好。
這是當(dāng)今考生選擇高考志愿的時(shí)候最為頭疼的問題了，網(wǎng)絡(luò)上也是各種關(guān)于這類問題的解答。專業(yè)決定你的未來就業(yè)方向，而學(xué)校的所處位置，資源星和學(xué)校的名氣也在一定程度上決定了你的就業(yè)層次和發(fā)展空間，而這卻是同學(xué)們在填報(bào)高考志愿時(shí)經(jīng)常容易忽視的。
4、雞頭和鳳尾，取舍有進(jìn)退。
所謂當(dāng)雞頭還是當(dāng)鳳尾就是說到底是選一個(gè)很牛的大學(xué)在其中墊底，還是選擇一個(gè)實(shí)力相對較弱的大學(xué)，在其中做到出類拔萃。有時(shí)候退一步當(dāng)雞頭，你就可以享受到學(xué)校內(nèi)部最為豐富優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，且和你競爭的對手實(shí)力也不算強(qiáng)，競爭壓力小，反而讓自己更有機(jī)會(huì)獲得成功，雞頭和鳳尾，懂取舍才能進(jìn)退。
5、何為好專業(yè)，深入多了解。
今天著重談?wù)劸蜆I(yè)，就業(yè)分為就業(yè)率，薪資收入，人才市場供求關(guān)系，就業(yè)后上升空間等方面，而在國內(nèi)，很多專業(yè)打著“高就業(yè)率”的幌子來拉攏考生，其實(shí)大家都心知肚明在現(xiàn)實(shí)生活中，層次太低的就業(yè)根本算不上就業(yè)。另外還有一個(gè)重要的參考點(diǎn)就是薪資和未來上升空間。
6、最好服從調(diào)劑。
因?yàn)槊磕昝總€(gè)學(xué)校的報(bào)考情況是動(dòng)態(tài)不可控的，所以很難判斷哪個(gè)學(xué)校的'大小年，每個(gè)人對學(xué)校層次和專業(yè)的需求又不完全一樣，個(gè)人建議，如果是985。211學(xué)校，填報(bào)盡量服從專業(yè)調(diào)劑，畢竟就業(yè)時(shí)候簡歷篩查這就是個(gè)關(guān)口。如果基本是二本學(xué)校，就不要服從調(diào)劑了，盡量選自己喜歡的專業(yè)。
高考志愿填報(bào)是一件非常個(gè)性化的事情，切不可人云亦云，別人報(bào)什么你也報(bào)什么。大家都向往北京、上海、廣州等發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)院校，這是人之常情，可以理解。
但是如果你要選擇這些地方的學(xué)校，一定要根據(jù)自己的競爭實(shí)力。自身競爭力很強(qiáng)的考生，當(dāng)然可以選擇報(bào)考這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的名牌院校和強(qiáng)勢專業(yè)、熱門專業(yè)，但這畢竟只是每年考生中很少的一部分。其他廣大考生，則應(yīng)將報(bào)考目光投向地方普通高校，在志愿填報(bào)中更加注重學(xué)校的辦學(xué)特色以及教學(xué)水平。
如今是信息社會(huì)，各種各樣的信息非常多，這是好事。但是如果你不會(huì)利用，好事就可能會(huì)變成壞事。對于高考志愿填報(bào)的信息，基本上可分為以下幾種：對于政策信息，不論國家的、當(dāng)?shù)氐?，還是高校的政策，一般不需要辨真?zhèn)?，只要好好研究、讀通、弄懂就行；對于學(xué)校和專業(yè)信息，關(guān)鍵在于既了解靜態(tài)的歷史數(shù)據(jù)，又把握動(dòng)態(tài)的現(xiàn)實(shí)變化；對于高考志愿填報(bào)指導(dǎo)的信息，需要有一個(gè)去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工過程，尤其要學(xué)會(huì)綜合分析，切不可偏聽偏信。
因?yàn)橹攸c(diǎn)名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百，故而要一矢中的。如果你冒險(xiǎn)搏高，不留余地，就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)很大。反之，如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個(gè)檔次，還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個(gè)檔次。這樣一來，不僅留有余地，降低了風(fēng)險(xiǎn)，還可以選擇比較合適的專業(yè)。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十五
普通類：
本科提前批和專科提前批：分別設(shè)置1個(gè)第一志愿和2個(gè)平行第二志愿。
本科第一批、本科第二批、專科批、對口招生本科和專科：設(shè)置9個(gè)平行的第一志愿。
藝體類：
藝術(shù)類本科提前批：設(shè)置1個(gè)學(xué)校志愿，學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
藝術(shù)類本科第一批：設(shè)置9個(gè)平行的學(xué)校志愿，每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)只能填報(bào)同一類別的專業(yè)志愿。
藝術(shù)類本科第二批：設(shè)置1個(gè)學(xué)校志愿，學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
藝術(shù)類?？茖I(yè)招生錄取只設(shè)置1個(gè)批次即藝術(shù)類?？婆O(shè)置9個(gè)平行的學(xué)校志愿，每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)只能填報(bào)同一類別的專業(yè)志愿。
體育類本科專業(yè)招生錄取只設(shè)置1個(gè)批次即體育類本科批，設(shè)置9個(gè)平行的學(xué)校志愿，每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
體育類?？茖I(yè)招生錄取只設(shè)置1個(gè)批次即體育類?？婆O(shè)置9個(gè)平行的學(xué)校志愿，每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
志愿填報(bào)是一個(gè)細(xì)致活，任何一些學(xué)院代碼填錯(cuò)了，那么可能就會(huì)是另一個(gè)學(xué)院，因此反復(fù)確認(rèn)是一件必不可少的事情，比如說考生可以志愿填報(bào)完成退出后，靜等10分鐘，然后再重新登錄確定一下志愿填報(bào)個(gè)人信息，如果存在失誤情況還可以及時(shí)的修改。
高考后的遺留的個(gè)人信息主要是考生的身份證和準(zhǔn)考證信息，很多考生以為準(zhǔn)考證的后續(xù)作用其實(shí)就是為了幫助大家查成績，其實(shí)不然，在一些高校當(dāng)中，是可能存在著要求考生提供準(zhǔn)考證來證明考生的高考信息，這時(shí)找不到就比較麻煩，因此沒有特殊情況盡量不要遺失自己的準(zhǔn)考證等高考個(gè)人信息。
志愿填報(bào)結(jié)束后，如果在院校錄取那邊存著著一些特殊情況，比如說專業(yè)需要調(diào)劑、專業(yè)一些其他原因等特殊情況，那么院校是會(huì)存在著和考生進(jìn)行電話溝通的情況，此時(shí)就需要考生的通訊是正常的，如果考生的通訊關(guān)機(jī)或者欠費(fèi)以及信號不好的情況，那么可能就會(huì)斷開考生的招生流程，畢竟學(xué)院招生的事情可是非常多的，所以大家盡量保證自己通訊正常避免這種事情的發(fā)生。
大家都知道身份證是存在著時(shí)效性的，而對于高考考生的身份證很大一部分是16歲以下去辦的身份證，而這個(gè)身份時(shí)效是5年，對于這個(gè)時(shí)效就會(huì)存在著一些身份證過期情況，其中身份證過期會(huì)對大家有著較大的影響，比如說無法乘火車、高鐵等，其次，到了院校發(fā)現(xiàn)身份證過期回頭去辦身份證也比較麻煩，因此大家盡量在去院校的前期觀察身份證是否存在著過期現(xiàn)象，如果過期了，考生盡量的去更換，保證高考流程的盡量。
考生應(yīng)該了解自己的興趣和專業(yè)方向。通過自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活，確定自己的特長和興趣所在，同時(shí)也要了解自己的優(yōu)勢和不足。針對自己的情況，選擇相應(yīng)的大學(xué)和專業(yè)。
在選擇大學(xué)和專業(yè)時(shí)，考慮就業(yè)前景和發(fā)展前途也是很重要的。想要選好的專業(yè)是所有學(xué)生的共同目標(biāo)，但在選擇專業(yè)和院校之前，首先要做的就是對自己有充分、全面的認(rèn)知。知道自己性格特點(diǎn)、綜合能力強(qiáng)弱以及未來的職業(yè)規(guī)劃。這幾個(gè)因素都會(huì)決定后續(xù)的專業(yè)選擇。
大學(xué)排名和學(xué)科實(shí)力也是選擇大學(xué)和專業(yè)時(shí)需要考慮的.因素?？忌梢詤⒖家幌麓髮W(xué)排名和專業(yè)排名，了解該大學(xué)在該領(lǐng)域的學(xué)科實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量。
考生在選擇大學(xué)和專業(yè)時(shí)，還需要考慮地理位置和學(xué)校環(huán)境。首先要確定自己想去的城市，然后了解該城市的大學(xué)和學(xué)校環(huán)境。
以招生院校在當(dāng)?shù)亟甑匿浫》謹(jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)為參考，分析各專業(yè)的檔次和“冷”與“熱”情況，結(jié)合自己的實(shí)力，正確填報(bào)專業(yè)志愿。不能單純看其絕對分，要更多地看其相對位置及其變化。
原則上第一專業(yè)的選擇應(yīng)該是有希望錄取的理想專業(yè)；第二專業(yè)的選擇一定要穩(wěn)妥；第三專業(yè)應(yīng)該選擇可以“兜底”的專業(yè)。
考慮“服從專業(yè)調(diào)劑”
當(dāng)考生檔案調(diào)入學(xué)校后，由于名額所限未被所報(bào)專業(yè)錄取時(shí)，若考生“服從專業(yè)調(diào)劑”，自然擴(kuò)大了本人被錄取的機(jī)會(huì)。因此，每個(gè)考生都應(yīng)慎重對待。是否“服從專業(yè)調(diào)劑”必須明確表態(tài)，不可含糊不清，也不可空著此欄不填。凡“空白”者，均作為“不服從專業(yè)調(diào)劑”對待。若“服從專業(yè)調(diào)劑”，希望考生具體寫明服從哪些專業(yè)或哪類專業(yè)，或除哪些專業(yè)以外其他任何專業(yè)的調(diào)配。
一般來講，高校對本省生源招生人數(shù)較多，分?jǐn)?shù)也相對低一些，所以在報(bào)告志愿的時(shí)候要結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行判斷：
600分以上的考生，可以選擇本省和外省的重點(diǎn)院校（985.211、雙一流），錄取概率較大；500~600分的考生，可以選擇本省重點(diǎn)大學(xué)和外省普通一二本院校；500分以下的考生，盡量選擇本省的院校，錄取概率較大。
志愿填報(bào)必須要選擇的三個(gè)維度分別是：院校、專業(yè)和城市。選擇院校要綜合查看院校的層次、隸屬關(guān)系、辦學(xué)地點(diǎn)、學(xué)科分布、學(xué)風(fēng)等幾個(gè)維度，方便面判斷這所學(xué)校的優(yōu)勢和未來的培養(yǎng)方向，不同的學(xué)校由于歷史原因，雖然設(shè)置了相同的專業(yè)，但培養(yǎng)方向會(huì)完全不一樣。
城市的選擇是大多數(shù)家長非常關(guān)心的一個(gè)因素，但大部分的家長是因?yàn)椴幌胱尯⒆幼叩锰h(yuǎn)才選擇了某個(gè)城市，但是考生在哪上大學(xué)，并不一定會(huì)在哪工作，另外，地域決定了一個(gè)人的認(rèn)知，所以，城市選擇非常重要。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十六
一般來說，教育總是滯后于社會(huì)需求的，專業(yè)設(shè)置也是如此。所以，只看專業(yè)當(dāng)前熱不熱、火不火，顯然不大合適。不僅要看到現(xiàn)在。更要看到未來。
許多大學(xué)都十分重視包裝，這是好事，但也會(huì)給人造成某種假象。所以不能只看叫什么名字，還要看其所學(xué)的課程、培養(yǎng)的目標(biāo)。同一個(gè)名稱的專業(yè)。設(shè)在不同的大學(xué)里，或許有很大的差別。
和志愿有關(guān)的要素，起碼有三個(gè)：一是大學(xué)所在的地點(diǎn)；二是大學(xué)本身的實(shí)力；三是專業(yè)的具體情況。報(bào)考時(shí)如果沒有特別的'原因，還是將三者綜合起來權(quán)衡為宜。也就是說，既要考慮學(xué)校所處的地理位置和社會(huì)環(huán)境，也要考慮大學(xué)的各種資源和辦學(xué)條件，還要考慮所報(bào)專業(yè)的培養(yǎng)方向和具體情況。
誰都想上好一些的大學(xué)、好一些的專業(yè)，但考大學(xué)畢竟是一場競爭，要靠自己的實(shí)力，而不能只是一廂情愿地“攀高枝”。要依據(jù)平時(shí)的成績以及考試的成績，找準(zhǔn)自己所處的位置，選擇自己夠得著的目標(biāo)，填報(bào)與自己實(shí)力基本吻合的志愿。
填報(bào)高考志愿，說法很多，雖然都有理，但要自己拿主意，因?yàn)橹挥凶约鹤钋宄约旱降仔枰裁础⑾矚g什么、看重什么。既要吸收他人的意見，更要按照自己實(shí)際情況加以具體分析，做出最后的抉擇。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十七
要填報(bào)某一所大學(xué)院校，至少得分析這所大學(xué)連續(xù)三年的錄取數(shù)據(jù)。因?yàn)?，由于種、種因素，同一所大學(xué)院校，每一年的錄取分，是有波動(dòng)的，有時(shí)低，有時(shí)高，這些，都得在大數(shù)據(jù)的范圍內(nèi)精確分析，然后，再與自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行對比、參照。通過這些分析，你可以準(zhǔn)確地得出這所大學(xué)院校的錄取規(guī)律，有了規(guī)律，自然就好辦事了！
在這里，有兩個(gè)概念要清楚，一個(gè)是絕對分?jǐn)?shù)，一個(gè)是相對分?jǐn)?shù)。絕對分?jǐn)?shù)，是指沒有與相應(yīng)批次省控線進(jìn)行比較的分?jǐn)?shù)。而相對分?jǐn)?shù)，則是用想填報(bào)大學(xué)和專業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)線減去相應(yīng)年份、相應(yīng)批次省控線得到的錄取分差。如果同學(xué)你的高考分差，高于這個(gè)錄取分差，那么，被錄取的可能性就十分大，反之就要注意了。
最后，要注意平行志愿的填寫，多關(guān)注一下位次和分?jǐn)?shù)，然后以自己預(yù)測的錄取率高低，依次進(jìn)行排序，再行填報(bào)，這一點(diǎn)，也可以多向相關(guān)專業(yè)人士或老師，進(jìn)行咨詢哦！
高考志愿的`填報(bào)，簡單來說，就分為以上三個(gè)步驟，只要同學(xué)你在家長的幫助下，正確進(jìn)行分析、研究，一定能夠填報(bào)準(zhǔn)確無誤，最終順利步入大學(xué)校門！加油哦！
俗話說：巧婦難為無米之炊?？忌图议L想要報(bào)好志愿，首先就要搜集足夠的信息和資料。做到知己知彼，這樣才能胸有成竹。選擇心儀的高校和專業(yè)時(shí)，才能更加得心應(yīng)手。
考生和家長搜集的信息要包括：政策信息、招生形式、招生章程、批次線以及相關(guān)科目的成績等。小編列舉的這些只是主要信息，當(dāng)然還有其他需要了解的，考生和家長可以根據(jù)自身實(shí)際情況來進(jìn)行搜集整理。
考生和家長可以經(jīng)常去查詢一些官方網(wǎng)站上發(fā)布的信息，這些網(wǎng)站上的信息往往都具有權(quán)威性，及時(shí)性和準(zhǔn)確性。另外，學(xué)校發(fā)的報(bào)考指南，上面關(guān)于政策、條件、加分、怎么錄取等都介紹的很詳細(xì)。當(dāng)考生和家長搜集整理完這些信息后，就可以開始填報(bào)志愿了。
1、城市優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先。
很多考生和家長都在糾結(jié)選城市還是選專業(yè)，孩子想脫離家長的束縛走得遠(yuǎn)些，家長不希望孩子走太遠(yuǎn)。建議：如果分?jǐn)?shù)考得高，盡量選擇大城市發(fā)展，如果分?jǐn)?shù)比較尷尬，選專業(yè)性強(qiáng)的院校。大城市的機(jī)遇與挑戰(zhàn)很多，更適合磨練，專業(yè)性強(qiáng)的大學(xué)就業(yè)前景會(huì)比較好些。
2、志愿優(yōu)先和服從調(diào)劑。
首先，不論是什么院校，錄取順序的原則就是“分?jǐn)?shù)由高到低錄取”。第一志愿非常重要，每個(gè)院校會(huì)先看你的第一志愿，在第一志愿生源滿足的情況下，是不會(huì)看第二志愿的。這個(gè)時(shí)候如果生源滿了，學(xué)校會(huì)看第二志愿，如果你服從調(diào)劑，那就可以錄取，否則進(jìn)行退檔處理。
3、分?jǐn)?shù)優(yōu)先與志愿作廢。
“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”是不變的原則，分?jǐn)?shù)與你的排名位次一樣，現(xiàn)在新高考當(dāng)中位次很重要。多方面考慮，分?jǐn)?shù)不是參考標(biāo)準(zhǔn)，要看你的分?jǐn)?shù)所排的位次。如果第一志愿被錄取，那之后的志愿就會(huì)作廢，所以第一志愿很重要。而在志愿填報(bào)的時(shí)候，如果分?jǐn)?shù)高，第一志愿選擇熱門專業(yè)，如果對分?jǐn)?shù)沒把握，就在第三或是第四志愿填比較保守的專業(yè)。
4、報(bào)考不成功，抓住征集志愿。
一般在一些院?；蛘邔I(yè)招生計(jì)劃沒有完成時(shí)，會(huì)進(jìn)行志愿征集。有些之前高分沒有包好的學(xué)生，此時(shí)會(huì)心灰意冷隨便填寫一個(gè)志愿上大學(xué)，對于分?jǐn)?shù)略低，符合條件的同學(xué)可以選擇以下，只是有的學(xué)校地區(qū)比較偏遠(yuǎn)，大家提前考慮以下。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十八
你們好！我今天發(fā)言的題目是“心中有夢想，腳下有力量”。
高考的大幕已經(jīng)落下，成績已經(jīng)揭曉。在填報(bào)志愿的關(guān)鍵點(diǎn)，我想在座的很多同學(xué)可能或多或少面臨這樣的兩難抉擇：孩子渴望遠(yuǎn)離父母，早日獨(dú)立，家長卻希望他留在身邊；父母期望孩子選擇好就業(yè)的師范專業(yè)，而孩子卻夢想成為一名新聞人。其實(shí)，面對這樣的尷尬處境，我認(rèn)為應(yīng)該平衡理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，讓夢想照耀人生，不能讓現(xiàn)實(shí)完全吞沒夢想。畢竟有夢想的人才能走的更遠(yuǎn)。
若理想與家人相悖，我們應(yīng)學(xué)會(huì)與他們理性溝通。
生活不是虛無縹緲的，而是充滿煙火氣息。高考報(bào)志愿不可能不考慮未來就業(yè)，我們有必要聽聽老師家長們的合理建議，畢竟他們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)可以讓我們少走很多彎路。但若自己的理想與家人相悖，那就要想辦法和家人理性溝通，獲得他們的理解和支持。少年毛澤東在面對是否能繼續(xù)求學(xué)的人生抉擇時(shí)，聽從了表哥王季范的建議，并一起說服了父親，才得以繼續(xù)讀書，接觸新思想，進(jìn)而走向革命道路，最終建立新中國。
夢想不能被現(xiàn)實(shí)吞噬，我們要有堅(jiān)守夢想的執(zhí)著。
我們需要知道夢想的力量。夢想就是茫茫大漠中的一抹綠洲，讓你看到希望；夢想就是茫茫大海中的一處燈塔，讓你看到光明。認(rèn)清自我，確定自己的夢想，勇敢追逐，我們的步伐才會(huì)更堅(jiān)定有力，才能讓青春無悔。“考古女孩”鐘芳榮，在他人異樣的眼光中選擇了北大考古系，她也想如樊錦詩一樣，發(fā)掘祖國燦爛的歷史文化，并發(fā)揚(yáng)光大：鐘楊教授為了祖國植物多樣性的'理想，常年在高原奔波，收集千萬粒各種植物種子，為此而獻(xiàn)出生命；張桂梅校長為了知識改變命運(yùn)的夢想，選擇了貧困大山，堅(jiān)守幾十載，創(chuàng)辦女子高中，改變上千女孩的命運(yùn)……心中有夢想，還要用腳走出一條通向理想的路。
志愿填報(bào)，是人生第一重大抉擇。前路是茫茫，很可能看不到彼岸。在這關(guān)鍵的人生津渡，難免與他人意見相悖。但是相比于完全聽從父母師長，任人擺布，以至日后痛苦不已，還不如握緊手中的舵，駛向汪洋盡頭，追逐屬于自己的夢想。
同學(xué)們，高考志愿填報(bào)，小到志愿，大至人生，命運(yùn)都將在自己手中創(chuàng)造。“篳路藍(lán)縷，以啟山林”，于人皆然。既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程。追隨心中夢想，做出自己的選擇，用腳步在自己的人生路上踏平坎坷，走出一條通天大道！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十九
6月27日，記者從貴州省招生考試院獲悉，貴州省20xx年高考志愿填報(bào)6月27日00:00開始，6月30日18:00結(jié)束。本科、高職（?？疲└骺祁愃信沃驹妇诖似陂g填報(bào)。
考生應(yīng)根據(jù)自己的成績、志向、興趣等情況，充分斟酌選擇院校和專業(yè)，認(rèn)真填寫高考志愿紙質(zhì)樣表后，憑準(zhǔn)考證號和密碼登錄貴州省20xx年普通高校招生志愿填報(bào)系統(tǒng)填報(bào)志愿。
考生填報(bào)志愿前，務(wù)必認(rèn)真閱讀《貴州省20xx年高考高校招生專業(yè)目錄》下冊公布的`《貴州省20xx年高考填報(bào)志愿規(guī)定》，了解規(guī)定中關(guān)于填報(bào)志愿的有關(guān)要求、注意事項(xiàng)及紙質(zhì)樣表中的志愿設(shè)置情況，認(rèn)真查閱招生計(jì)劃和錄取要求等相關(guān)信息，慎重選擇院校按要求填報(bào)。考生在確定填報(bào)院校時(shí)，應(yīng)登陸教育部陽光高考信息平臺閱讀所填報(bào)院校的招生章程，詳細(xì)了解該校的招生要求及錄取原則等內(nèi)容。
貴州省招生考試院提醒廣大考生應(yīng)按照《貴州省20xx年高考高校招生專業(yè)目錄》下冊和省招生考試院網(wǎng)站“陽光平臺”欄目公布的《貴州省20xx年高考網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)考生操作指南》中的步驟和要求填報(bào)志愿。
志愿填報(bào)系統(tǒng)關(guān)閉前，考生若發(fā)現(xiàn)志愿填報(bào)有誤，可以進(jìn)行修改，但修改不能超過2次，系統(tǒng)以考生最后一次提交的志愿為準(zhǔn)。
同時(shí)，考試務(wù)必保管好準(zhǔn)考證和密碼，若發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證遺失或密碼有誤，請及時(shí)與考生所在縣（市、區(qū)、特區(qū)）招生辦聯(lián)系。
高考志愿填報(bào)策劃書篇二十
今天，本科提前批志愿和貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃志愿填報(bào)結(jié)束，湖南28日起開始第二階段高考志愿填報(bào)。根據(jù)(湖南)省教育考試院統(tǒng)一安排，6月28日至7月2日，我省將進(jìn)行第二階段志愿填報(bào)，即填報(bào)本科一批、本科二批、本科三批(a、b)和高職?？婆?含單科優(yōu)秀考生志愿)志愿。
今年我省全部實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿。填報(bào)一本至高職?？婆驹?含單科優(yōu)秀考生志愿)時(shí)，考生憑報(bào)名號(或考生號)、登錄密碼，登錄考生子系統(tǒng)客戶版，認(rèn)真閱讀“湖南省20xx普通高校招生網(wǎng)上填報(bào)志愿操作說明”，按照有關(guān)規(guī)定輸入志愿信息，并點(diǎn)擊“保存”按鈕，然后根據(jù)系統(tǒng)提示刮開“口令卡”上相應(yīng)密碼的覆膜，將該密碼輸入系統(tǒng)進(jìn)行驗(yàn)證，20xx高考信息《湖南28日起開始第二階段高考志愿填報(bào)》。驗(yàn)證通過后，填報(bào)或修改志愿的保存操作才能生效。與往年不同的`是，今年考生填報(bào)志愿時(shí)，無需打印志愿表并簽字確認(rèn)，改由本人使用“動(dòng)態(tài)口令卡”確認(rèn)保存志愿信息。省教育考試院提醒，考生一定要保管好自己的密碼，不要泄露給外人，以防他人篡改志愿。
據(jù)悉，志愿填報(bào)結(jié)束后，我省錄取工作將于7月9日開始。具體日程安排是7月9日至11日，本科提前批(其中藝術(shù)類專業(yè)錄取預(yù)計(jì)7月20日左右)錄取;7月13日至20日，本科一批錄取;7月21日至26日，本科二批錄取;7月28日至8月9日，本科三批(a、b)錄取;8月10日至12日，專科提前批錄取;8月14日至22日，高職?？婆浫?。今年錄取時(shí)間比往年縮短3天。
高考志愿填報(bào)策劃書篇一
填報(bào)文史類和理工類本科第一批次、本科第二批次和體育類本科批次、高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)錄取的院校和專業(yè)志愿(高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)在特殊類型招生志愿欄中填報(bào)志愿)。
招生專業(yè)說明以《20xx年黑龍江省全國普通高等學(xué)校招生計(jì)劃》及高?！墩猩鲁獭窞闇?zhǔn)。
《20xx年黑龍江省全國普通高等學(xué)校招生計(jì)劃》公布后，經(jīng)高校核實(shí)確認(rèn)，現(xiàn)對《20xx年黑龍江省全國普通高等學(xué)校招生計(jì)劃》中部分內(nèi)容進(jìn)行更正，現(xiàn)予公告如下：
1.普通本科第一批b段，第144頁，西北工業(yè)大學(xué)(院校代號1087)招生的`各專業(yè)，整體調(diào)整到普通本科第一批a段招生。如考生選擇填報(bào)該院校志愿，須在普通本科第一批a段填報(bào)。
2.普通本科第一批(a段)，第129頁，山西大學(xué)(院校代號1323)招生的“理工類”“土木類(土木工程、建筑電氣與智能化)”專業(yè)(專業(yè)代號14)，專業(yè)類所包含的專業(yè)由原公布的土木工程、建筑電氣與智能化修改為土木工程、智慧建筑與建造。
3.普通本科第一批b段，第144頁，北京理工大學(xué)(院校代號1092)招生的各專業(yè)，整體調(diào)整到普通本科第一批a段招生。如考生選擇填報(bào)該院校志愿，須在普通本科第一批a段填報(bào)。
高考志愿填報(bào)策劃書篇二
專業(yè)(類)+院校專業(yè)(專業(yè)類)平行志愿，是新高考招生同一類別、同一批次中若干具有相對平行關(guān)系的專業(yè)(專業(yè)類)志愿，以一所院校的一個(gè)專業(yè)(專業(yè)類)為志愿單位，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”進(jìn)行投檔。
不同于以往以院校為志愿單位投檔的院校平行志愿，專業(yè)平行志愿投檔時(shí)，直接投檔到某院校某專業(yè)(專業(yè)類)，不存在專業(yè)服從調(diào)劑，考生也不用擔(dān)心被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)。填報(bào)志愿時(shí)一定要利用好各高校的專業(yè)投檔線。
院校專業(yè)組“院校專業(yè)組”由院校根據(jù)人才培養(yǎng)需要和不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的科目要求設(shè)置，是部分高考改革省份本科志愿填報(bào)與投檔錄取的基本單位。其特點(diǎn)是，一所院?？稍O(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一高?？颇恳笙嗤膶I(yè)可分設(shè)在不同的院校專業(yè)組中。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目要求須相同。
“院校專業(yè)組”以一個(gè)院校加一個(gè)專業(yè)組為一個(gè)志愿單位，將每一個(gè)志愿細(xì)化到專業(yè)組?？忌鶕?jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)組，專業(yè)調(diào)劑限于同一專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑。
實(shí)行新高考之后，不管是“3+3”模式還是“3+1+2”模式，高考志愿的填報(bào)和錄取都與之前的傳統(tǒng)文科分科不同。
1、3+3”模式。
涉及省市：北京、上海、浙江、天津、海南、山東。
所以無論考生選考什么科目，最后都能得出一個(gè)全省(市)的排名。
在高校志愿填報(bào)時(shí)，同一所大學(xué)的所有專業(yè)會(huì)按照選科要求分成不同的專業(yè)組，比如“不限選科”、“限物理”、“物理和化學(xué)”等專業(yè)組，一個(gè)專業(yè)組里選科要求是一樣的，但里面包含有很多不同的專業(yè)。
考生填報(bào)志愿的時(shí)候，首先要選符合自己選科的專業(yè)組，在具體填報(bào)志愿時(shí)，按照院校+專業(yè)組+專業(yè)名稱進(jìn)行填報(bào)，可以填報(bào)幾個(gè)不同的專業(yè)。
考生選科不同，能選的專業(yè)組也不同，因此面對的競爭人群也不一樣。
比如說“不限選科”的專業(yè)組，那么不管選什么科目都能報(bào)考，那就是所有人都一起競爭，競爭自然也會(huì)比較激烈。
再比如“物理和化學(xué)”這個(gè)專業(yè)組，要求考生必須選考物理和化學(xué)，那沒有選這兩門的考生就報(bào)考不了，范圍縮小了很多，競爭自然也就小了一點(diǎn)。
高校在錄取的時(shí)候，每個(gè)專業(yè)組內(nèi)的所有專業(yè)按照招生計(jì)劃進(jìn)行錄取。
比如“限物理”專業(yè)組中的土木工程招生計(jì)劃是5人，那么按照投檔分?jǐn)?shù)從高到低排名，錄取前5個(gè)后，該專業(yè)即為招滿。
同一個(gè)專業(yè)組內(nèi)的所有專業(yè)都錄取完畢后，錄取的最低分即為該專業(yè)組的最低投檔分?jǐn)?shù)線。
2、“3+1+2”模式。
再來說一說“3+1+2”模式。
涉及省市：廣東、湖北、江蘇、湖南、福建、河北、遼寧、重慶。
與“3+3”模式不同，“3+1+2”模式要求考生必須首先在物理和歷史當(dāng)中任選一門。高考分?jǐn)?shù)出來之后，也是按照“選考物理”和“選考?xì)v史”兩條線分開排名的，這點(diǎn)與傳統(tǒng)的文理科排名很相似。
物理和歷史按照原始分計(jì)入總成績，剩下的4門科目則按照賦分制折算成等級分計(jì)入成績，進(jìn)行排名。
最終考生的排名是根據(jù)首選科目，得出全省(市)“選考物理”的排名或“選考?xì)v史”的排名，相當(dāng)于傳統(tǒng)的.全省理科排名或全省文科排名。
填報(bào)志愿時(shí)，也是按照“選考物理”和“選考?xì)v史”兩條線分開填報(bào)、投檔和錄取，不存在競爭關(guān)系，互不干涉。
考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，按照院校+首選科目+專業(yè)組+專業(yè)名稱進(jìn)行填報(bào)，可選符合選科要求的多個(gè)專業(yè)。
在投檔時(shí)，“選考?xì)v史”和“選考物理”的考生也是分開的。
“選考?xì)v史”可能會(huì)分成“不限科目專業(yè)組”、“歷史專業(yè)組”等。
“選考物理”可能會(huì)分為“不限科目專業(yè)組”、“物理專業(yè)組”、“化學(xué)/生物專業(yè)組”等。
高校在錄取時(shí)，也是按照“選考物理”和“選考?xì)v史”兩條線進(jìn)行錄取的，每條線當(dāng)中又分不同的專業(yè)組。同一個(gè)專業(yè)組的所有專業(yè)都錄取完畢后，錄取的最低分即為該專業(yè)組的最低投檔分?jǐn)?shù)線。
對于“3+1+2”模式來說，大家只要記得“選考?xì)v史”和“選考物理”其實(shí)相當(dāng)于傳統(tǒng)的文理分科，只是后面的4選2科目有所不同罷了。
上海高考啟動(dòng)的“院校專業(yè)組”和浙江省“專業(yè)+院?！敝驹柑顖?bào)模式對第二批的山東省和第三批高考綜合改革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
海南省則按院校實(shí)行平行志愿投檔和錄取，積極探索一檔多投錄取模式;。
天津市繼續(xù)實(shí)行成績公布后填報(bào)志愿方式，創(chuàng)造條件逐步減少高校招生錄取批次，提高平行志愿申請的方式，探索大學(xué)和學(xué)生之間的雙向選擇錄取模式，探索應(yīng)用型本科專業(yè)通過春季高考招生的錄取辦法。
高考志愿填報(bào)策劃書篇三
2、高考分?jǐn)?shù)最高的考生“位次”為第一;。
3、相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同，位次不同;。
5、保送生、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考。
6、在做參考的時(shí)候，主要是以省市位次為主。
7、文史類考生按照文科“位次”進(jìn)行排序，理工類考生按照理科“位次”進(jìn)行排序。
我們大概了解高考位次的概念，那高考位次怎么查詢呢?首先就拿各省的高考位次查詢方式來說，因?yàn)楦呖嘉淮问菫榱藥椭忌_的進(jìn)行志愿填報(bào)，因此在高考成績公布的這幾天，各省教育考試院會(huì)集中公布一個(gè)叫做“一分一段表”的文章，考生可以去個(gè)省教育考試院查看這個(gè)表格就可以確定自己的位次了，高考一分一段表是確定高考學(xué)生位次的關(guān)鍵性文件。
學(xué)校每年錄取的位次有一定的規(guī)律就是幾乎不變。報(bào)考時(shí)合理利用這一規(guī)律，可以幫助我們迅速鎖定理想院校。由于全國絕大多數(shù)省份實(shí)行平行志愿錄取即執(zhí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵從志愿”的原則，所以位次法被很多人重視并應(yīng)用。大學(xué)在每個(gè)省份的招生位次是一個(gè)大概的區(qū)間，填報(bào)志愿時(shí)，一定要明確高校在本省市錄取的位次區(qū)間。
1、知道自己的位次以后，再查閱往年的“一分一段統(tǒng)計(jì)表”就可以知道往年和自己相同位次的考生是什么成績，然后再查閱往年錄取數(shù)據(jù)，可以知道往年和自己相同位次的考生都錄取到什么院校的什么專業(yè)。
2、將往年院校(專業(yè))的錄取分?jǐn)?shù)按往年的“一分一段統(tǒng)計(jì)表”轉(zhuǎn)化為位次，與自己的位次比較。
“位次法”選大學(xué)理論上是適用于每一位考生的，但是，招生錄取時(shí)最主要的依據(jù)始終是考生的排名，因此，考生在填報(bào)志愿時(shí)，尤其是高分段考生，應(yīng)注重采用“位次法”。即考生今年的成績在全市排多少位，對比往年某所學(xué)校在我市錄取的位次，看自己的名次是否能達(dá)到。
從全國范圍來看，考生總?cè)藬?shù)比較少并且教育資源豐富的地區(qū)，比如北京和天津，家長和考生可以著重運(yùn)用一下“位次擇校法”。這些地區(qū)地區(qū)重點(diǎn)大學(xué)的錄取率較高，位次的參考意義更大。從各省市區(qū)來看，高分段考生運(yùn)用“位次擇校法”的價(jià)值更大，分?jǐn)?shù)越低，參考價(jià)值越小。考生在填報(bào)的時(shí)候要注意：
1、少?zèng)_多保。通常情況下，填報(bào)平行志愿講究拉開梯度，分為沖、穩(wěn)、保、墊四個(gè)層次，但今年的情況，建議考生少?zèng)_多保，減少“沖一沖”的高校，多填幾所穩(wěn)妥院校，同時(shí)注意墊底高校。
2、不要扎堆報(bào)市內(nèi)高校。取消三本，?？坪喜?，二本線和?？凭€相對會(huì)走低，同時(shí)原本的三本線可能會(huì)走高，因此，考生不要扎堆填報(bào)市內(nèi)院校，可考慮一些省外的二本或三本院校。
3、注意區(qū)分二三本院校。二三本合并，實(shí)行統(tǒng)一劃線，考生要注意分清二三本的區(qū)別，以免“高分低就”?？忌梢詮囊韵聨追矫鎭韰^(qū)分：一是名稱，二本一般叫“x大學(xué)”，三本通常叫“x學(xué)院”;二是學(xué)費(fèi)，二本相對稍少一些，三本院校學(xué)費(fèi)相對更高;三是二本大多數(shù)是“公辦范疇”的，三本主要是公辦民助范疇。
4、注意看招生章程。這是每一位考生都應(yīng)該注意的問題，高校的錄取規(guī)則、特殊要求、招生計(jì)劃等都在《招生章程中》作了明確說明，考生家長一定要仔細(xì)閱讀，避免因成績之外的因素而退檔。
誤區(qū)一：不重視所填大學(xué)招生簡章內(nèi)容，只知其名稱?？忌谔顖?bào)志愿時(shí)，最容易忽視的一個(gè)問題就是招生簡章內(nèi)容的全面了解。每一年填寫志愿過程中都會(huì)出現(xiàn)“只清楚自己要報(bào)考的學(xué)校，卻不了解學(xué)校招生具體要求”的一類考生。他們在填寫志愿時(shí)就走入了只知學(xué)校名稱，其他全然不知的誤區(qū)。
誤區(qū)二：形成跟風(fēng)趨勢，認(rèn)為熱門專業(yè)就是最好的選擇，沒有主見性。很多考生在填寫志愿時(shí)，都會(huì)形成跟風(fēng)思想。既然人人都說這個(gè)專業(yè)好，那我就選擇這個(gè)專業(yè)，心里認(rèn)定這專業(yè)就是最好的。這時(shí)候就已經(jīng)忘了自己的實(shí)際分?jǐn)?shù)以及各方面條件是否符合的前提了。這樣的盲目跟從，沒有主見的選擇，可能造成最終的落榜。
誤區(qū)三：家長的話就是最好選擇，忽略了主觀意愿。高考志愿填報(bào)，常?？梢钥吹降默F(xiàn)象就是家長包辦，家長認(rèn)為這個(gè)專業(yè)好，你就一定要聽他的話，而自己面對這種情形沒有任何反駁。在志愿選擇的問題上，家長過度干涉，只會(huì)讓孩子更加茫然，如果沒有按照自己的真實(shí)意愿，選擇了一個(gè)毫無興趣的專業(yè)，就是對自己人生的不負(fù)責(zé)。因?yàn)槟谴砹四愦髮W(xué)四年都是在不樂意及學(xué)不好的心境中度過。
高考志愿填報(bào)策劃書篇四
首先，大家要知道什么是重點(diǎn)大學(xué)?所謂的重點(diǎn)大學(xué)就是國家重點(diǎn)支持的大學(xué)，省重點(diǎn)大學(xué)不算在這個(gè)范圍內(nèi)。目前最新重點(diǎn)大學(xué)的是國內(nèi)137所“雙一流大學(xué)”，包括“世界一流大學(xué)建設(shè)高?！?2所，“世界一流學(xué)科建設(shè)高?！?5所。但是目前社會(huì)上對于重點(diǎn)大學(xué)的認(rèn)知還停留在985高校和211高校上面，一些知名企業(yè)也拿這些標(biāo)準(zhǔn)來當(dāng)做入職的門檻，所以大家在選擇重點(diǎn)大學(xué)是也要看一下它曾經(jīng)是否是985高校和211高校，學(xué)校的這個(gè)標(biāo)簽對你未來就業(yè)有很大幫助，像蘭州大學(xué)、東北大學(xué)這樣的985高校的錄取分?jǐn)?shù)線很低，如果你能夠上這些大學(xué)，就不要考慮哪些分?jǐn)?shù)特別高的普通大學(xué)了。
而考生和家長眼中的“一本”和“二本”并不是區(qū)別重點(diǎn)大學(xué)的標(biāo)簽，只是地方招生辦為了錄取方便而設(shè)置的一個(gè)規(guī)則。不過以上重點(diǎn)大學(xué)在大多數(shù)地方都是一本高校，但是在有些地方這些重點(diǎn)大學(xué)也在二本范圍內(nèi)招生，請大家注意。
二、普通大學(xué)挑專業(yè)。
如果你考不上重點(diǎn)大學(xué)的話，在普通大學(xué)中選擇的話，選擇大學(xué)專業(yè)就變成了重中之重。因?yàn)榇髮W(xué)專業(yè)將會(huì)決定你將來從事什么樣的工作，以及未來的生活品質(zhì)。比如同樣是清華大學(xué)的畢業(yè)生，軟件工程專業(yè)的畢業(yè)生去互聯(lián)網(wǎng)公司工作，年薪三十萬，而機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生去國營機(jī)械廠工作，卻只能拿6000的月薪。
選擇專業(yè)時(shí)一定要詳細(xì)了解一下專業(yè)，比如這個(gè)專業(yè)是偏理論研究還是偏實(shí)踐性，是否是這個(gè)學(xué)校的王牌專業(yè)，有沒有碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)，學(xué)生的就業(yè)情況等信息。另外也可以看看你選擇的這個(gè)專業(yè)是冷門專業(yè)還是熱門專業(yè)，一般情況下熱門專業(yè)的就業(yè)情況要好過冷門專業(yè)，但是也有很多例外的情況，所以大家對是否是熱門專業(yè)不必太過于關(guān)注!
三、地域差異很重要。
在個(gè)城市上大學(xué)也是非常重要的一個(gè)因素，因?yàn)槟闼x擇的大學(xué)所在地，將來就很有可能成為你生活的城市。你想留在家鄉(xiāng)還是去大城市見見世面也就成為你選擇城市非常重要的一個(gè)因素。
選擇城市另一個(gè)比較重要的原因是，它決定你未來的發(fā)展前景以及工資待遇。比如在北京學(xué)習(xí)人工智能專業(yè)，可能會(huì)拿到很高的工資，但是如果在一個(gè)二線城市學(xué)習(xí)人工智能專業(yè)，未來可能會(huì)找不到工作。再比如，在上海學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)專業(yè)，很有可能會(huì)進(jìn)入一些金融公司或者大投行的總部工作，而在二線城市學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)專業(yè)則完全接觸不到這些頂尖的金融公司，這也是為什么上海財(cái)經(jīng)大學(xué)這所211大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)高于大多數(shù)的985大學(xué)。
具體填報(bào)的時(shí)候，每個(gè)學(xué)校可以填幾個(gè)專業(yè)。這時(shí)一定要謹(jǐn)慎。自己想報(bào)的第一專業(yè)一定要放到最前面，根據(jù)喜好排序，專業(yè)也要有級差，不能全部報(bào)熱門，最好留一到兩個(gè)專業(yè)保底。網(wǎng)上也有歷年學(xué)校的專業(yè)分?jǐn)?shù)線(大部分學(xué)校都能查到)，報(bào)專業(yè)一定要看專業(yè)分?jǐn)?shù)線，而不是覺得這個(gè)分?jǐn)?shù)上這個(gè)學(xué)校沒問題，專業(yè)也沒問題，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，學(xué)校的`最低分，一般都是不太好的專業(yè)的最低分，熱門專業(yè)超學(xué)校分?jǐn)?shù)線幾十分都是有可能。另外保底的專業(yè)可以報(bào)自己可以接受或者和自己報(bào)的專業(yè)相近的、分?jǐn)?shù)又不高的專業(yè)。
高考沒有年齡限制。在20xx年4月3日，國家教育部公布了高考改革新舉措，高考取消考生“未婚、年齡不超過25歲”的限制，首次允許25周歲以上的考生報(bào)名參加高考。
雖然高校對年齡放寬了，但有的學(xué)校和專業(yè)卻有非應(yīng)屆生不能報(bào)考的要求，而對往屆生拒之門外，有此要求的主要是軍事類院校，這些院校的招生對象基本都確定在應(yīng)屆畢業(yè)生中。
高考志愿填報(bào)策劃書篇五
高考志愿在不同的省份是有不同的填報(bào)時(shí)間的，所以考生要時(shí)刻關(guān)注本省高考志愿填報(bào)時(shí)間，以免因?yàn)闀r(shí)間的原因，而耽誤志愿的報(bào)考。
另外，高考志愿是分批次錄取的，本科和?？频奶顖?bào)時(shí)間不同，甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報(bào)時(shí)間。一般情況下都是一個(gè)批次錄取結(jié)束后才開始進(jìn)行下一個(gè)錄取批次。所以考生一定要時(shí)刻關(guān)注高考志愿填報(bào)時(shí)間。
從每年的志愿填報(bào)時(shí)間上來看，一般高考結(jié)束后二十天左右成績就會(huì)公布，而成績公布幾天后就會(huì)開始填報(bào)高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填報(bào)志愿時(shí)間都是從6月25號左右開始的，而?？浦驹柑顖?bào)時(shí)間則是比較晚，可能會(huì)在7月末8月初，也可能會(huì)在7月份，主要還是要看各省市的安排。
高考志愿填報(bào)時(shí)間每年都會(huì)根據(jù)高考錄取工作的實(shí)際情況來作出一些調(diào)整和變化，但是變化不會(huì)很大，考生想知道高考后多久填報(bào)志愿，也可以去本省市的考試院，參考一下去年的志愿填報(bào)時(shí)間。
很多人肯定提出質(zhì)疑，不根據(jù)分?jǐn)?shù)填報(bào)那根據(jù)什么來填報(bào)呢。當(dāng)然高考分?jǐn)?shù)是填報(bào)志愿最重要的依據(jù)，但是如果只以當(dāng)年的考試分?jǐn)?shù)和去年學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行對比，這就太片面了。在填報(bào)志愿時(shí)，需要從這幾點(diǎn)進(jìn)行分析，該高校在考生所在省市近三年的實(shí)際錄取分、平均分以及專業(yè)錄取最低分;該高校在本省市的招生計(jì)劃，一定要分析今年的計(jì)劃和往年計(jì)劃是否有變化;再查看招生簡章里的錄取規(guī)則，是否有專業(yè)級差;然后根據(jù)自己的位次(請注意不是分?jǐn)?shù))，來參考往年該位次的錄取學(xué)校和專業(yè)。
很多考生或家長一看到學(xué)校名稱里有“地質(zhì)”、“石油”等字樣，就認(rèn)為這樣的學(xué)校不能報(bào)，肯定都是艱苦的專業(yè)，還有的考生或家長認(rèn)為帶有林業(yè)、農(nóng)業(yè)等字樣的校名就業(yè)前景慘淡，還有一些是對外省的學(xué)校不了解，只要學(xué)校不是在大城市，直接就不報(bào)了。其實(shí)要認(rèn)真研究學(xué)校的專業(yè)，看看自己喜歡專業(yè)的師資力量，就業(yè)前景。在報(bào)考志愿時(shí)，還需要做到省內(nèi)外高校統(tǒng)籌兼顧，然后進(jìn)行科學(xué)、合理地填報(bào)。
在很多人眼里，熱門專業(yè)就好找工作，工資也高，而冷門專業(yè)各種前景都不好。其實(shí)并非如此，其實(shí)專業(yè)并沒有冷熱之分。目前一些相對熱門的專業(yè)并不代表幾年后前景依舊那么光明，甚至現(xiàn)在一些冷門專業(yè)過幾年就成了熱門專業(yè)了。建議在綜合考慮自己情況下，進(jìn)行“冷熱兼顧”的方式來填報(bào)志愿。
職業(yè)是填報(bào)志愿的導(dǎo)向，但不應(yīng)該將求學(xué)和求職等同起來。選擇專業(yè)和未來的就業(yè)方向有一定的聯(lián)系，所以在選擇專業(yè)時(shí)首先要考慮如何提高錄取率和選擇到適合自己的專業(yè)。
從理論上來說，分?jǐn)?shù)高會(huì)被好學(xué)校錄取。但實(shí)際上并非人人都能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理論，無論哪一年，都有一些考生總分超過了報(bào)考高校的錄取分?jǐn)?shù)線，但是卻沒有被錄取。一般來說都因?yàn)榉恼{(diào)劑。其實(shí)服從調(diào)劑是一個(gè)提高錄取率的.好方法，而且服從調(diào)劑也許不會(huì)吃虧。很多時(shí)候調(diào)劑的專業(yè)也不一定差，本人就是從被調(diào)劑的專業(yè)，而且我們整個(gè)班的就業(yè)前景遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我們學(xué)校其他專業(yè)要好，就算是被自己不喜歡的專業(yè)錄取了，到校后也是可以轉(zhuǎn)專業(yè)、輔修第二專業(yè)，甚至還可以通過考研等途徑讀到自己理想的專業(yè)。
網(wǎng)友：怎樣可以查到高考成績在全排名?
回復(fù)：教育網(wǎng)查。
網(wǎng)友：曾經(jīng)的高考成績怎么查?04年畢業(yè)的~我怎么能查到曾經(jīng)的高考成績阿?謝謝。
回復(fù)：網(wǎng)上是查不到的，只有到當(dāng)?shù)亟逃荚嚥块T去。
網(wǎng)友：怎么上網(wǎng)查高考分?
回復(fù)：登錄教育考試：各地不同，看你是哪個(gè)了。
網(wǎng)友：如何查高考成績?高考成績出來后，考得不好，怎么辦?
回復(fù)：你可以到本的高考招生網(wǎng)，先輸入本人考生號，再輸就可以?？嫉貌缓糜腥N選擇：1、走向社會(huì)自己創(chuàng)業(yè)2、繼續(xù)復(fù)讀每年再來3、盡量選擇好點(diǎn)的學(xué)校...
網(wǎng)友：20xx年高考成績什么時(shí)候?怎么查?
回復(fù)：現(xiàn)在還不能查.你可以到“招生網(wǎng)“上去關(guān)注下.去年的查分是:16866。
高考志愿填報(bào)策劃書篇六
第一志愿會(huì)比第二志愿的錄取率高很多，成功率大。第一志愿很重要，也都知道第一志愿如果不能被錄取，第二志愿被錄取的可能性就會(huì)大大降低，但是不知道為什么會(huì)是這樣更不知道高考該怎么去填報(bào)第一志愿和第二志愿，是該沖一沖還是正常報(bào)考，亦或是報(bào)的稍低一點(diǎn)。
對選報(bào)同一志愿院校的考生按院校確定的調(diào)檔比例從高分到低分進(jìn)行投檔，第一志愿錄取結(jié)束后再進(jìn)行第二志愿投檔錄取。舉個(gè)例子來說，一旦考生將某高校放在第二志愿，即使你分?jǐn)?shù)再高，如果該校一志愿已經(jīng)招滿了且不預(yù)留招收二志愿的名額，你的檔案也不會(huì)投向該校。
（1）錄取的政策、規(guī)則和方法，如院校批次、志愿設(shè)置、各批各類錄取控制分?jǐn)?shù)線、錄取工作程序、投檔規(guī)則、體檢及優(yōu)惠加分的規(guī)定等。
（2）院校、專業(yè)信息，如高校的基本情況、錄取原則、招生計(jì)劃、專業(yè)特色、學(xué)費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金及助學(xué)情況，對艱苦專業(yè)和特殊專業(yè)錄取的具體要求，以及往年在河北錄取的最高分、最低分、平均分及分專業(yè)錄取情況等。
（3）自身信息，即自己成績所處位、自己的專業(yè)取向和特長、專業(yè)成績、長遠(yuǎn)志向、外部因素等。
（4從各地劃線情況來看，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，各批次線上的考生人數(shù)應(yīng)大于招生計(jì)劃數(shù)。這樣，肯定會(huì)有部分批次線上的考生要自然落選到下一個(gè)批次。因此，第一志愿填報(bào)是否合理、恰當(dāng)，往往決定考生能否被順利錄取。
考生可以參考自己的'高考成績、位次、選考科目、一分一段表以及各校往年投檔成績、名次等信息，按以下四種方式進(jìn)行填報(bào)：
1、按專業(yè)優(yōu)先，學(xué)生對專業(yè)充分了解，已經(jīng)擁有了幾個(gè)意向?qū)I(yè)，從有這些專業(yè)的院校中按自己的分?jǐn)?shù)及位次把握好梯度進(jìn)行填報(bào)。
2、按院校優(yōu)先，學(xué)生選定自己鐘意的幾所院校，將院校層次按梯度排好，重院校不重專業(yè)，只求能進(jìn)（一般為高分段學(xué)生，入校后能憑借自己努力轉(zhuǎn)專業(yè)）。
3、按地域優(yōu)先，學(xué)生選定幾個(gè)目標(biāo)城市，按城市喜好度進(jìn)行排序，在這些城市內(nèi)篩選符合自己分?jǐn)?shù)及位次的專業(yè)進(jìn)行填報(bào)（一般選擇與城市發(fā)展息息相關(guān)的專業(yè)）。
4、專業(yè)和院?；旌峡紤]，既關(guān)注院校也關(guān)注專業(yè)。
第一步：按自己成績和位次上下選擇15所左右的院校，再從這些院校招生的所有專業(yè)中進(jìn)行初步選擇。
第二步：在選擇好的幾所院校范圍中，根據(jù)各個(gè)專業(yè)以往的錄取情況結(jié)合學(xué)生自身狀況，將這些專業(yè)中不喜歡的或是錄取可能性較小的專業(yè)刪除，再按照專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)高低篩選出想要填報(bào)的不同梯次的專業(yè)。
第三步：確定最終的志愿，根據(jù)不同學(xué)生，“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?！钡谋壤膊幌嗤?。
高考志愿填報(bào)策劃書篇七
第一種方法：按性格選專業(yè)大致可以分為四類：
一類是性格外向的，愛說、想說、敢說，這種孩子適合報(bào)政、經(jīng)、管等所謂的社會(huì)學(xué)科;。
一類是性格內(nèi)向的，不愛說，不想說，不敢說，這種孩子適合學(xué)文、史、哲這些研究性的;。
一類是動(dòng)手能力特別強(qiáng)，愛動(dòng)、好動(dòng)，這種孩子擅長學(xué)工科;。
還有一類孩子邏輯思維能力特別強(qiáng)，建議學(xué)理科。
家長可以對照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項(xiàng)或者哪兩項(xiàng)，根據(jù)這個(gè)和孩子的興趣愛好圈定孩子報(bào)的專業(yè)，這是一種參考方法。
第二種方法：按排除法選專業(yè)。
我國高?，F(xiàn)行有12個(gè)學(xué)科門類，它們是：(1)哲學(xué);(2)經(jīng)濟(jì)學(xué);(3)法學(xué);(4)教育學(xué);(5)文學(xué);(6)歷史學(xué);(7)理學(xué);(8)工學(xué);(9)農(nóng)學(xué);(10)醫(yī)學(xué);(11)管理學(xué);(12)藝術(shù)學(xué)。
首先讓孩子確定是學(xué)哪一個(gè)大類，大多數(shù)孩子還是比較好選的。當(dāng)選好了大類后，再把大門類下的學(xué)科列出來，讓孩子選。如果不好選，可以采用排除法，把不喜歡的排除。當(dāng)然，家長得找各專業(yè)的相關(guān)知識給孩子，供孩子參考，不能不了解而隨意的選取。名專業(yè)相關(guān)知識需要了解的內(nèi)容大致包括5個(gè)方面：
1、了解專業(yè)內(nèi)涵。
每個(gè)學(xué)科門類下面設(shè)有專業(yè)大類，專業(yè)大類下是各個(gè)專業(yè)，共四百多個(gè)。了解各個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè)，也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。
不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來的職業(yè)。比如，“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)的名稱很相似，但是一個(gè)是屬于工學(xué)電氣信息類，一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的，比如，化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類，化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外，有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
每個(gè)學(xué)校對每個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)方向、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)要求都有變化。因?yàn)槊總€(gè)高校都是面向不同的行業(yè)和領(lǐng)域辦學(xué)。同樣的是計(jì)算機(jī)，有的是偏重網(wǎng)絡(luò)方面，有的是側(cè)重商務(wù)方面，有的是側(cè)重技術(shù)的開發(fā)，有的是側(cè)重市場運(yùn)作，有的是側(cè)重硬件，有的是側(cè)重軟件。因不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報(bào)錯(cuò)志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時(shí)髦的專業(yè)，升入大學(xué)后，卻對所選專業(yè)不感興趣，產(chǎn)生厭學(xué)心理。
因此，要了解專業(yè)內(nèi)涵，不要想當(dāng)然、望文生義，導(dǎo)致以后后悔、痛苦。了解專業(yè)內(nèi)涵可查閱高校的招生章程，也可以看學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。
2、了解課程設(shè)置。
根據(jù)孩子學(xué)習(xí)成績和能力定專業(yè)，不少專業(yè)的主要課程是與高中那些課程關(guān)聯(lián)很大的。如化學(xué)工程與工藝是和化學(xué)關(guān)聯(lián)很大的;土木工程與物理的力學(xué)關(guān)聯(lián)最大;電氣工程與物理的'電氣課程關(guān)聯(lián)最大等等。搜集這些內(nèi)容是為了避免孩子將來上的專業(yè)都是自己不喜歡的課程。在我身邊就有這樣的例子，我老家有位女孩，學(xué)的是土木工程，結(jié)果在畢業(yè)時(shí)，就是因?yàn)椤督Y(jié)構(gòu)力學(xué)》這門課程沒通過，沒能及時(shí)拿到畢業(yè)證，影響到了找工作。后來我問她，不知道土木工程都學(xué)什么課程嗎?她說不知道，只是聽說這個(gè)專業(yè)比較熱門才報(bào)的，可誰知上了大學(xué)，光是力學(xué)課程就有四五門，而她中學(xué)最討厭物理了，所以大學(xué)期間學(xué)的非常艱難。希望大家引以為戒。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么方便，很容易找到各專業(yè)需要學(xué)的課程，只需要家長稍微費(fèi)些功夫就行了。
除了看課程還可以看看專業(yè)學(xué)習(xí)的年限，一般的是四年，有的專業(yè)需要5年或更多，如醫(yī)學(xué)、建筑學(xué)等。建筑學(xué)，有的學(xué)校要求有一定的美術(shù)基礎(chǔ)。有的學(xué)校是按大類招生的，以后再細(xì)分專業(yè)，這些都是需要了解的。
3、專業(yè)的就業(yè)方向志愿填報(bào)的專業(yè)，是將來職業(yè)發(fā)展的第一步選擇。大學(xué)學(xué)習(xí)幾年，一般畢業(yè)后能找到與專業(yè)對口的工作，學(xué)以致用，是很多人希望的。但如今有不少大學(xué)畢業(yè)后轉(zhuǎn)行的現(xiàn)象，有的就是因?yàn)閷I(yè)了解不夠造成的。所以報(bào)前應(yīng)該詳細(xì)了解所報(bào)專業(yè)以后可從事的工作，就業(yè)都在什么類型的單位等，選擇孩子喜歡的專業(yè)，清楚將來的就業(yè)方向，可以揚(yáng)長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
4、專業(yè)的就業(yè)形勢等情況。
專業(yè)的就業(yè)形勢會(huì)怎樣，前景如何?可以先了解所報(bào)考院某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量，這些一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個(gè)方面和途徑去了解。
當(dāng)然熱和冷也是相對的，不是絕對的，是在不斷變化的。我們可以用回顧法再根據(jù)社會(huì)需求、政策變化等來前瞻預(yù)估。
5、本專業(yè)將來有無讀研的必要現(xiàn)在有的專業(yè)本科一般就夠了，但有的專業(yè)本科就業(yè)很難，需要讀研甚至讀博，如理學(xué)的大多數(shù)專業(yè)，還有生物工程等，需要繼續(xù)深造，要不不好就業(yè)或就業(yè)的單位較差。
第三種方法看個(gè)人的興趣、愛好及其它因素等選專業(yè)。
1、根據(jù)孩子興趣、愛好志向等選專業(yè)，可以用職業(yè)測評，看看以后適合干什么，要知道自己大學(xué)畢業(yè)以后的去向。是考研?是出國?還是要就業(yè)?給自己一個(gè)清晰的職業(yè)定位，別盲目跟風(fēng)，追求熱門。
2、還要考慮自己孩子的身體狀況考生的身體狀況直接影響錄取，考生應(yīng)參照教育部和衛(wèi)生部制訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和自己的體檢結(jié)果填報(bào)志愿，對因身體條件學(xué)校不予錄取的專業(yè)，或者考生不宜選報(bào)、就讀的專業(yè)，要謹(jǐn)慎填報(bào)。3、家庭經(jīng)濟(jì)條件就是看自己的家庭經(jīng)濟(jì)承受能力，這也是填報(bào)志愿必須考慮的因素，要了解學(xué)校和專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。有的專業(yè)學(xué)習(xí)年限時(shí)間長，有的專業(yè)需要資料、材料等，花費(fèi)比較多;獨(dú)立學(xué)院按辦學(xué)成本收費(fèi)，收費(fèi)比較高，還有中外合辦的學(xué)校，收費(fèi)也高，家境較困難家庭需全面考慮后填報(bào)。
4、家長的人脈關(guān)系也就是此專業(yè)可不可以為孩子將來就業(yè)提供渠道支持有個(gè)保障。
高考志愿填報(bào)策劃書篇八
家長們在整理高考志愿填報(bào)資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)大學(xué)專業(yè)很多專業(yè)名稱相近，高考志愿填報(bào)時(shí)一不留神就可能填錯(cuò)，以下是百分網(wǎng)小編為你整理的20組培養(yǎng)目標(biāo)各有側(cè)重的易混專業(yè)，希望能幫到你。
1.會(huì)計(jì)學(xué)&財(cái)務(wù)管理
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識更精深些，培養(yǎng)目標(biāo)是高級財(cái)會(huì)人才;其錄取分?jǐn)?shù)比財(cái)務(wù)管理專業(yè)要高。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)：屬于管理類專業(yè)，所學(xué)管理知識要深廣些，培養(yǎng)目標(biāo)是高級財(cái)會(huì)管理人才。
2.漢語言文學(xué)&漢語國際教育&對外漢語
漢語言文學(xué)：所學(xué)文學(xué)知識比漢語國際教育更深更廣些，培養(yǎng)的目標(biāo)是行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事宣傳、文字工作以及文學(xué)創(chuàng)作的高級人才。
漢語國際教育：更加側(cè)重于外語水平，一般需要學(xué)習(xí)兩門以上的外語，培養(yǎng)目標(biāo)是從事教授外國人學(xué)習(xí)漢語以及資料、書籍編審、翻譯等工作的高級人才。
對外漢語專業(yè)：培養(yǎng)具有較扎實(shí)的漢語基礎(chǔ)和較高外語水平，對中國文學(xué)、中國文化以及中外交往有較全面了解的高層次對外漢語專門人才。培養(yǎng)目標(biāo)是在國內(nèi)外相關(guān)部門、各類院校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學(xué)、涉外文秘、中外文化交流、大眾傳媒等工作。
3.教育學(xué)&教育技術(shù)
教育學(xué)：側(cè)重教育理論、教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)目標(biāo)是在中小學(xué)、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、管理的高級專業(yè)人才。
教育技術(shù)：側(cè)重于多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，培養(yǎng)目標(biāo)是在各類學(xué)校、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)從事多媒體應(yīng)用、數(shù)字媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的高級專門人才。
4.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)&臨床醫(yī)學(xué)
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)：學(xué)制短，側(cè)重醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能，主要研究的是病理即疾病的根源、發(fā)生發(fā)展機(jī)制以及如何預(yù)防與治療，它以實(shí)驗(yàn)為主，學(xué)科內(nèi)容與生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)多學(xué)科交叉。畢業(yè)主要在科研院所、醫(yī)院從事研究、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)工作。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)：學(xué)制長，側(cè)重應(yīng)用性，所學(xué)知識深而專，主要學(xué)習(xí)人類疾病的診斷、治療與預(yù)防。畢業(yè)主要在各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診斷工作即我們所說的醫(yī)生。
5.信息與計(jì)算科學(xué)&計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
信息與計(jì)算科學(xué)：注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ)，需要有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、掌握信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論和方法，主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析、代數(shù)與幾何、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)軟件、數(shù)值分析、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等課程。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)：涉及計(jì)算機(jī)軟硬件較多，需要跟計(jì)算機(jī)打交道，課程主要包括高級程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。
6.園林&風(fēng)景園林&園藝專業(yè)
園林：跟植物打交道較多，畢業(yè)頒發(fā)農(nóng)學(xué)學(xué)位。園林偏重于小尺度的園林綠化設(shè)計(jì)、園林施工管理、園林植物應(yīng)用，側(cè)重較小規(guī)模綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工管理。培養(yǎng)目標(biāo)是從事生態(tài)規(guī)劃和施工管理。
風(fēng)景園林：注重規(guī)劃設(shè)計(jì)，畢業(yè)頒發(fā)工科學(xué)位。風(fēng)景園林側(cè)重大尺度的景觀規(guī)劃、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀歷史與文化管理、城市公共空間設(shè)計(jì)和景觀規(guī)劃、景觀決策、管理與咨詢，總的來說偏向于規(guī)劃與設(shè)計(jì)。培養(yǎng)目標(biāo)是去規(guī)劃設(shè)計(jì)院、工程公司工作。
園藝專業(yè)：要求學(xué)生掌握生物科學(xué)的基本理論和基本知識，掌握植物生長發(fā)育理論、遺傳育種理論，園藝作物栽培技術(shù)，園藝作物及良種技術(shù)，作物病蟲 害防治技 術(shù)及農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理的理論和技能，培養(yǎng)目標(biāo)是在農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)，經(jīng)營與菅理、教學(xué)與科研等工作。
7.生物制藥&藥物制劑
生物制藥：多研究生物，主要研究現(xiàn)代生物工程技術(shù)原理和生物技術(shù)制藥的基本專業(yè)技能。
藥物制劑：研究藥物劑型，主要是把藥物原材料制作成不同的劑型，例如片劑、膠囊、粉劑。
8.環(huán)境工程&環(huán)境科學(xué)
環(huán)境工程：偏污染防治，偏理，主要研究如何治理環(huán)境。就業(yè)方向是市政部門、城建部門和環(huán)保部門。
環(huán)境科學(xué)：監(jiān)測環(huán)境，偏環(huán)評，偏工科，主要側(cè)重于環(huán)境的質(zhì)量評價(jià)及規(guī)劃管理預(yù)測。
9.水務(wù)工程&水利水電工程
水務(wù)工程：偏規(guī)劃和管理，屬于水文水資源學(xué)院，側(cè)重于規(guī)劃管理，還有水環(huán)境保護(hù)，水務(wù)管理。
水利水電工程：偏工程項(xiàng)目建設(shè)，屬于水利水電學(xué)院，偏向于水利樞紐及河道治理的勘測規(guī)劃，工程設(shè)計(jì)和施工建設(shè)。
二者培養(yǎng)目標(biāo)都是行政部門里的水利廳水利局，勘測設(shè)計(jì)院所，還有施工企業(yè)。
10.通信工程&信息工程
通信工程：偏通信領(lǐng)域。通信工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)通信領(lǐng)域中通信原理、交換、傳輸、網(wǎng)絡(luò)、信號處理、計(jì)算機(jī)通信等基本理論和技術(shù)。
信息工程：偏信息處理。信息工程學(xué)習(xí)信息感知、信息處理、信息傳輸、信息表現(xiàn)和信息應(yīng)用等方面的基本理論和專業(yè)技術(shù)。
11.生物科學(xué)&生物技術(shù)&生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)
生物科學(xué)：研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動(dòng)規(guī)律的一門科學(xué)，偏重培養(yǎng)理論研究人才。
生物技術(shù)：培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，能 在工業(yè)、 醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級專門 人才。
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)：運(yùn)用現(xiàn)代自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理與方法，從工程學(xué)的角度，在多種層次上研究生物體特別是人體的結(jié)構(gòu)、功能及其生命現(xiàn)象，研究和開發(fā)用于防病治病、人體功能輔助及衛(wèi)生保健的人工材料、制品、裝置、系統(tǒng)和工程技術(shù)的學(xué)科。除生物學(xué)外，還涉及到醫(yī)學(xué)。
12.化學(xué)&應(yīng)用化學(xué)&材料化學(xué)
化學(xué)專業(yè)：主要培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)：在培養(yǎng)化學(xué)專業(yè)的基本素質(zhì)的同時(shí)，還突出培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用開發(fā)研究和工程技術(shù)研究的意識和能力。
材料化學(xué)專業(yè)：屬于材料科學(xué)類。主要研究新材料的制備、加工、結(jié)構(gòu)、性能、應(yīng)用以及相互間的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生具備應(yīng)用化學(xué)和材料化學(xué)的基礎(chǔ)理論、 基本知識 和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行材料研究和技術(shù)開發(fā)的基本能力，能在材料科學(xué)與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作。
13.社會(huì)工作&社會(huì)學(xué)
社會(huì)工作專業(yè)：畢業(yè)后既能在政府部門、社會(huì)機(jī)構(gòu)、媒體企業(yè)、研究領(lǐng)域、基金組織等專業(yè)領(lǐng)域從事社會(huì)行政管理、人力資源開發(fā)、社會(huì)政策研究、服務(wù)評估操作、團(tuán)體訓(xùn)練、個(gè)人咨詢等專業(yè)服務(wù)，也可依托習(xí)得能力從容進(jìn)入其它領(lǐng)域從事相關(guān)工作。
社會(huì)學(xué)專業(yè)：培養(yǎng)具備較全面的社會(huì)學(xué)基本理論和研究方法、較熟練的社會(huì)調(diào)查技能的專業(yè)人才。
14.行政管理&公共事業(yè)管理
行政管理專業(yè)：培養(yǎng)具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。主干學(xué)科是政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)。
公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)要求學(xué)生有一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，側(cè)重于培養(yǎng)適合在教育、科技、體育、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的應(yīng)用性人才。主干學(xué)科是公共管理。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：屬于電氣信息類，培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件和應(yīng)用系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)應(yīng)用與教學(xué)工作的高級專門人才。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：屬于電子信息科學(xué)類，培養(yǎng)學(xué)生掌握應(yīng)用信息論、電路與系統(tǒng)理論、電子學(xué)技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)以獲取、傳輸和處理信息、設(shè)計(jì)電子信息系統(tǒng)的基本理論和方法。
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：培養(yǎng)學(xué)生在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)的'新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：培養(yǎng)的學(xué)生一般具有扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)和一定的科學(xué)研究及創(chuàng)新能力，掌握光信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和實(shí)踐技術(shù)，具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)能力。
16.臨床醫(yī)學(xué)五年制&臨床醫(yī)學(xué)八年制
臨床醫(yī)學(xué)五年制：可獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的通用型醫(yī)學(xué)人才。
臨床醫(yī)學(xué)八年制：可獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，培養(yǎng)科學(xué)基礎(chǔ)寬厚、專業(yè)技能扎實(shí)、綜合素質(zhì)高的高層次臨床醫(yī)學(xué)人才。
17.生物技術(shù)&生物科學(xué)&生物醫(yī)學(xué)工程
生物技術(shù)專業(yè)：屬于理科類。培養(yǎng)能夠應(yīng)用自然科學(xué)及工程學(xué)原理，對微生物、動(dòng)物、植物體進(jìn)行加工以提供產(chǎn)品來為社會(huì)服務(wù)的高級專門人才，偏重于 培養(yǎng)應(yīng)用 性研發(fā)人才，設(shè)有實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)和企業(yè)實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標(biāo)是在醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林，牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān) 的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
生物科學(xué)專業(yè)：屬于理科類。是研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動(dòng)規(guī)律的一門科學(xué)， 偏重于培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、寬厚的理論研究型人才，設(shè)有野外實(shí)習(xí)。培養(yǎng)目標(biāo)是在海洋生化、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、分析檢驗(yàn)、食品營養(yǎng)、釀造和發(fā)酵等部門從事生物化 學(xué)和微生物學(xué)方面的研究、教學(xué)、科技開發(fā)及經(jīng)營管理等工作。
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)：不是“生物”與“醫(yī)學(xué)”的簡單相加，屬于工科專業(yè)，而非 醫(yī)學(xué)專業(yè)。主要研究利用電子信息技術(shù)結(jié)合醫(yī)學(xué)臨床對人體信息進(jìn)行無損或微損的提取和處理，在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化，并運(yùn)用工程技術(shù)手段去控制這 類變化。培養(yǎng)目標(biāo)是在現(xiàn)代醫(yī)療儀器、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)從事研究、設(shè)計(jì)、制造與應(yīng)用工作，或在各類醫(yī)院從事臨床工程技術(shù)服務(wù)方面的 工作，或從事通用醫(yī)療器械設(shè)備的操作使用、維護(hù)維修和采購管理等工作，也可以在計(jì)算機(jī)、通信、自動(dòng)控制等相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)工作。
18.化學(xué)&應(yīng)用化學(xué)&材料化學(xué)
化學(xué)專業(yè)：主要培養(yǎng)具有良好人文和科學(xué)素質(zhì)，具有社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力強(qiáng)，掌握化學(xué)基本知識、基本理論和基本技能，能夠勝任化學(xué)及化學(xué)相關(guān)領(lǐng)域科研、教學(xué)及其他工作的高級專門人才。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)：既注重培養(yǎng)化學(xué)專業(yè)上述的基本素質(zhì)，同時(shí)還要著重培養(yǎng)學(xué)生在應(yīng)用開發(fā)研究和工程技術(shù)研究等方面的意識和能力。
材料化學(xué)專業(yè)：主要研究新材料的制備、加工、結(jié)構(gòu)、性能、應(yīng)用以及相互之間的關(guān)系，著重研究新材料的設(shè)計(jì)、制備、加工和分析。培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的化學(xué)基礎(chǔ)理論及實(shí)驗(yàn)技能，掌握材料科學(xué)與工程的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并在科學(xué)研究、分析方法以及新材料開發(fā)與應(yīng)用方面受到良好的訓(xùn)練。
19.公共事業(yè)管理&行政管理&政治學(xué)與行政學(xué)
公共事業(yè)管理專業(yè)：主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。
行政管理專業(yè)：主要是培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)，掌握行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。
政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)：主要培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)和政治學(xué)、行政學(xué)方面的基本理論與專門知識，能在黨政機(jī)關(guān)、新聞出版機(jī)構(gòu)、企事業(yè)和 社會(huì)團(tuán)體 等單位從事教學(xué)科研、行政管理等方面的專門人才，并且培養(yǎng)適合在黨政機(jī)關(guān)、人大、政協(xié)等單位從事黨政管理實(shí)際工作的應(yīng)用性人才。
20.環(huán)境科學(xué)&環(huán)境工程
環(huán)境科學(xué)專業(yè)：培養(yǎng)方向是環(huán)境規(guī)劃與管理及生態(tài)工程等。培養(yǎng)目標(biāo)是從事環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計(jì)、監(jiān)測與評價(jià)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)、重建等管理與技術(shù)工作。
環(huán)境工程專業(yè)：培養(yǎng)掌握環(huán)境科學(xué)與工程基本知識、具備清潔生產(chǎn)、安全工程、污染物監(jiān)測和分析、污染控制工程設(shè)計(jì)和技術(shù)開發(fā)等方面能力的人才。培養(yǎng)目標(biāo)是從事環(huán)境保護(hù)及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、工程設(shè)計(jì)、施工和環(huán)境管理等工作。
高考志愿填報(bào)策劃書篇九
1.考生報(bào)考省外院校須測試合格方可填報(bào)的空乘類專業(yè)時(shí)，不得將該?？粘祟悓I(yè)與非空乘類專業(yè)填報(bào)在單一院校志愿下;如擬同時(shí)填報(bào)該?？粘祟悓I(yè)和非空乘類專業(yè)，須分為兩個(gè)院校志愿，分開填報(bào)。
2.軍事院校、“預(yù)備軍官學(xué)員”和國防生院校的指揮類專業(yè)和非指揮類專業(yè)不得填報(bào)在單一院校志愿下;如擬同時(shí)填報(bào)同一院校的指揮類專業(yè)和非指揮類專業(yè)，須分為兩個(gè)院校志愿，分開填報(bào)。
3.公布在提前錄取本科批次的院校計(jì)劃中，按照本一線錄取的專業(yè)和按照本二線錄取的專業(yè)不得填報(bào)在單一院校志愿下;如擬同時(shí)填報(bào)同一院校的`按照本一線錄取的專業(yè)和按照本二線錄取的專業(yè)，須分為兩個(gè)院校志愿，分開填報(bào)。
4.使用省統(tǒng)考成績(美術(shù)、聲樂、器樂)或編導(dǎo)聯(lián)考成績錄取的院校藝術(shù)類專業(yè)，均實(shí)行平行院校志愿設(shè)置，考生填報(bào)時(shí)，只能在美術(shù)、聲樂、器樂、編導(dǎo)中選擇一類院校志愿填報(bào)。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十
“現(xiàn)在一些好的?？圃盒淼?就業(yè)前景不錯(cuò),既然成績沒有達(dá)到本科線,上個(gè)好點(diǎn)的?？茖W(xué)校也很不錯(cuò)，高考?？浦驹钢荒芴顖?bào)三次。次征集志愿時(shí),考生還可以填報(bào)其他院校和專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。
本報(bào)聊城7月25日訊(記者劉銘)“現(xiàn)在一些好的?？圃盒淼木蜆I(yè)前景不錯(cuò),既然成績沒有達(dá)到本科線,上個(gè)好點(diǎn)的?？茖W(xué)校也很不錯(cuò)?！痹诟哒袝?huì)現(xiàn)場,張先生為兒子收集了幾十份招生簡章,準(zhǔn)備回去讓兒子好好看看,不希望兒子錯(cuò)過了本科再錯(cuò)過?？?。
一位招生負(fù)責(zé)人介紹,其實(shí)現(xiàn)在有些高職院校辦學(xué)資質(zhì)較高、專業(yè)很有特色并且就業(yè)也相當(dāng)不錯(cuò),所以還是建議家長給孩子20xx高考信息《高考?？浦驹钢荒芴顖?bào)三次》。比如像現(xiàn)在的機(jī)電、電氣自動(dòng)化、汽車制造等,畢業(yè)后都是吃香的專業(yè),找工作根本不是問題,“所以說成績不好失去讀本科的機(jī)會(huì),?？埔欢ㄒ盐蘸?。”
據(jù)了解,20xx年山東省?？浦驹柑顖?bào)只有三次機(jī)會(huì):8月2日,?？?高職)批一志愿填報(bào),考生可以填報(bào)1所院校,6個(gè)專業(yè),還有所選院校其他專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿；8月11日,?？频谝淮握骷驹?考生可以填報(bào)4所院校,每所學(xué)校填報(bào)6個(gè)專業(yè),還有所選院校專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿；8月15日,?？频诙握骷驹?考生可以填報(bào)4所院校、每所學(xué)校填報(bào)6個(gè)專業(yè),還有所選院校專業(yè)是否服從調(diào)劑。第二次征集志愿時(shí),考生還可以填報(bào)其他院校和專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。
?？频诙握骷驹镐浫〗Y(jié)束后,不再進(jìn)行任何補(bǔ)錄或換錄。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十一
各省專項(xiàng)計(jì)劃的填報(bào)形式和填報(bào)批次不同，在一定的批次錄取。如果考生已被前一批次中的志愿錄取，則不參加后續(xù)批次的錄取。
高校錄取是進(jìn)行人才的選拔。平行志愿105%投檔，是全部錄取還是將多余部分退掉，這要看高校招生章程中的錄取規(guī)則。
如果院校在招生章程中承諾：“當(dāng)考生所填報(bào)的專業(yè)都不能滿足時(shí)，服從專業(yè)調(diào)劑，進(jìn)檔不退檔”?？忌舴显盒５拇艘?guī)定，則不會(huì)被退檔。
如果院校沒有這種承諾，即使填報(bào)了服從專業(yè)調(diào)劑，因無計(jì)劃無法調(diào)劑時(shí)，多余的比例會(huì)被退檔。高校遵循的是擇優(yōu)錄取的原則，考生在填報(bào)志愿時(shí)，一定要認(rèn)真研讀高校招生章程。
如果被退檔，則參加本批次征集志愿或下一批次錄取。
部分高校在分配專業(yè)時(shí)規(guī)定了專業(yè)級差，視院校而定。具體高校有無專業(yè)級差和專業(yè)級差設(shè)置請查看高校招生章程，或直接聯(lián)系高校招辦。
平行志愿模式下不存在志愿級差。
所謂平行志愿，即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校，是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，對同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個(gè)隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。
不會(huì)。批與批之間沒有聯(lián)系，前一批次錄取不結(jié)束，后一批次錄取不開始。
目前，大多省實(shí)行的'是平行志愿錄取模式。平行志愿錄取模式有三個(gè)特點(diǎn)：
1.分?jǐn)?shù)優(yōu)先。在檢索考生志愿前，首先將所有考生分科類按總分從高到低排序。投檔檢索時(shí)，先檢索排在第一位考生所填報(bào)若干個(gè)院校志愿，依志愿順序確定投檔。再檢索排在第二位考生所填報(bào)的若干個(gè)院校志愿，以此類推。
2.遵循志愿?？忌顖?bào)的若干個(gè)院校志愿有邏輯順序。檢索考生所填報(bào)的院校志愿時(shí)，是按邏輯順序即a、b、c、d……院校依次進(jìn)行的。當(dāng)考生總分符合首先被檢索到的a院校投檔條件時(shí)，且a校有計(jì)劃余額，該生即被投到a院校。
3.一次性投檔。即按各招生院校確定的投檔比例，將符合條件的考生電子檔案投檔給各招生院校?？忌鷻n案一旦投出，即不再檢索該考生的后續(xù)志愿，因此，對于考生來說只有一次投檔機(jī)會(huì)。也就是說，考生一旦因各種原因被高校退檔，即使他的投檔分超出后續(xù)高校的調(diào)檔線，也不能被投檔，只能參加下一輪投檔錄取(下一志愿組、本批次征集志愿或下一批次)。換句話說，同一批次平行志愿里雖然可填報(bào)多所高校志愿，但考生檔案只投一次，實(shí)際只是一個(gè)志愿起作用。
在平行志愿填報(bào)時(shí)，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿a，將符合自己成績水平的“對口”院校作為志愿b和c，志愿d填一所“保守”院校，志愿e則填“墊底”院校。其中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及，又可避免萬一沒達(dá)到“好院?！蓖稒n分?jǐn)?shù)，也有相應(yīng)院校可讀，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當(dāng)然，“沖一沖”也應(yīng)當(dāng)十分慎重，也要有一定的把握。
考生或家長可以通過以下幾個(gè)途徑獲得各高?；蚓唧w專業(yè)在各省近幾年的錄取分?jǐn)?shù)情況：
1.通過省招辦當(dāng)年下發(fā)的《普通高校招生錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計(jì)資料》來查詢。
2.通過高校的網(wǎng)站查詢，或直接向高校招生部門咨詢。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十二
高考網(wǎng)上志愿填報(bào)要在省招辦指定的網(wǎng)上進(jìn)行，登錄指定網(wǎng)頁，打開瀏覽器，輸入網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址。
2、輸入用戶名和密碼。
高考志愿填報(bào)用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的初始密碼是身份證號碼，輸入用戶名和密碼后即可登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)。
3、閱讀考生須知。
考生應(yīng)仔細(xì)閱讀，了解志愿填報(bào)操作流程和相關(guān)要求以后再進(jìn)行下一步的操作，為了保持志愿填報(bào)的正確地誤，考生須知一定要詳細(xì)閱讀，這點(diǎn)很重要。
4、修改初始密碼。
考生在第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)時(shí)，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會(huì)自動(dòng)返回到上一步，無法繼續(xù)往下操作。點(diǎn)擊“修改”按鈕，就可以修改密碼和填寫錄取用聯(lián)系方式。成功修改密碼后，再開始志愿填報(bào)。
5、選擇批次填報(bào)志愿。
先在網(wǎng)頁上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕，先選擇要填報(bào)的批次，然后根據(jù)提前草擬的志愿表填報(bào)院校代碼和所選專業(yè)代碼到志愿欄，千萬不要錯(cuò)欄錯(cuò)位。
6、檢查核對。
院校代號和專業(yè)代號輸入完畢后，點(diǎn)擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上志愿填報(bào)系統(tǒng)將已填的代號轉(zhuǎn)換成相對應(yīng)的院校和專業(yè)，屏幕上會(huì)顯示已填報(bào)的院校名稱和專業(yè)名稱。
檢查志愿信息無誤后，點(diǎn)擊“保存”按鈕，填好每一個(gè)批次的志愿后，都要點(diǎn)擊“保存”按鈕，保存這個(gè)批次的志愿信息。保存好以后，再從第五步開始填報(bào)其他批次志愿。
高考志愿可以選4至6個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)校可以填六個(gè)專業(yè)，每個(gè)志愿校的第一個(gè)專業(yè)志愿最重要，但萬一你未能被第一個(gè)專業(yè)志愿錄取，志愿校則會(huì)從你所填報(bào)的其他五個(gè)專業(yè)中考慮錄取，為了增加錄取機(jī)會(huì)，建議你六個(gè)專業(yè)志愿都填報(bào)。
對于高考改革地區(qū)，以浙江為例，高考可以報(bào)80個(gè)專業(yè)，這樣聽起來非常多，但是每個(gè)都是1所院校1個(gè)專業(yè)對應(yīng)的。相比之下，反而有可能沒有上面一種情況總志愿情況多。
在新高考地區(qū)，不同省份地區(qū)可填報(bào)的學(xué)校和專業(yè)數(shù)量是不同的。
比如天津高考志愿數(shù)量為本科a段50個(gè)院校專業(yè)組、本科b段25個(gè)院校專業(yè)組、?？?0個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)院校專業(yè)組最多可填6個(gè)專業(yè)。江蘇高考志愿數(shù)量為本科40個(gè)院校專業(yè)組、?？?0個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)院校專業(yè)組最多可填6個(gè)專業(yè)。
1、及時(shí)參加填報(bào)征集志愿。
一般在每批次錄取結(jié)果公布以后，省教育考試院緊接著就會(huì)發(fā)布未完成計(jì)劃院校、專業(yè)及名額，征集的時(shí)間較短，因此未被錄取的考生一定要注意征集截止時(shí)間，抓住最后的機(jī)會(huì)。
2、填報(bào)下一批次志愿。
由于各批次志愿填報(bào)不會(huì)互相影響，只要考生沒有被上一批次錄取,錄取狀態(tài)為“自由可投”，都可以參與下批志愿填報(bào)，還是有很大上大學(xué)的機(jī)會(huì)。
3、選擇復(fù)讀重新高考。
考未被錄取，很多考生都是不甘心的。為了不留遺憾，最好的選擇就是復(fù)讀一年，重新參加高考。這個(gè)選擇是一個(gè)機(jī)會(huì)但也是一次冒險(xiǎn)，考生們一定要結(jié)合自身的實(shí)際情況，考慮清楚。
1、無論是院校還是專業(yè)，都有堅(jiān)持“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一?！钡脑瓌t。
也就是說，平行志愿填報(bào)要有梯度，既要填報(bào)有希望夠得著的理想學(xué)校，也要考慮與自己高考分?jǐn)?shù)相宜的學(xué)習(xí)，更要考慮填報(bào)一些歷年錄取分?jǐn)?shù)比自己高考分?jǐn)?shù)稍低的學(xué)校，最后也別忘了填寫一兩所保底學(xué)校。
2、將最心儀的學(xué)習(xí)填在第一志愿。
平行志愿的投檔和錄取原則是“志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”。平行志愿雖然是平行的.，但是并非平等志愿，是計(jì)算機(jī)通過考生志愿a、b、c、d的順序依次檢索和投檔的。也就是說，如果考生所填報(bào)的平行志愿中有多所院校都可以投出去，那么檔案只能投到這些院校中排在最前面的那一所。
3、盡量填滿所有院校和專業(yè)志愿。
一般來說，同一個(gè)錄取批次當(dāng)中考生可填寫多個(gè)院校志愿，每所院?？蛇x填六個(gè)專業(yè)。條件允許的情況下，盡量將所有院校和專業(yè)志愿填滿，否則，很有可能因?yàn)樯偬顖?bào)了一個(gè)院校及專業(yè)志愿，就失去了一次投檔機(jī)會(huì)。
4、謹(jǐn)慎選擇是否服從調(diào)劑。
在填報(bào)志愿的時(shí)候，建議考生盡量選擇服從專業(yè)調(diào)劑。近些年來，很多學(xué)生都是由于“不服從專業(yè)調(diào)劑”被退檔了?！膶I(yè)調(diào)劑’的意思就是考生在沒有被自己所填專業(yè)錄取時(shí)，愿意被調(diào)劑到別的專業(yè)。
5、第六專業(yè)志愿填寫尤其要謹(jǐn)慎。
不少考生表示，第六專業(yè)志愿是很重要的，畢竟專業(yè)越往后競爭越不激烈，被錄取的可能性就越高，而第六專業(yè)是考生志愿就讀的最后一個(gè)選擇，對于分?jǐn)?shù)沒有絕對優(yōu)勢的考生來說，這是一個(gè)仍然能入讀該院校的機(jī)會(huì)，一定要好好把握。
6、有些院校要求嚴(yán)格，不符合條件的考生就別報(bào)了。
大家都知道，每年都有很多院校及專業(yè)都有特殊的招生要求，比如身體條件、性別、英語口試、單科成績等，尤其是藝術(shù)類院校對語文、英語等單科成績要求嚴(yán)格，考生一定要了解清楚，再做選擇。否則，即使被投檔到所填院校，也會(huì)因不符合要求被退檔；對考生而言，白白浪費(fèi)了一個(gè)就讀別的院校的投檔機(jī)會(huì)。
誤區(qū)一：不重視所填大學(xué)招生簡章內(nèi)容，只知其名稱?？忌谔顖?bào)志愿時(shí)，最容易忽視的一個(gè)問題就是招生簡章內(nèi)容的全面了解。每一年填寫志愿過程中都會(huì)出現(xiàn)“只清楚自己要報(bào)考的學(xué)校，卻不了解學(xué)校招生具體要求”的一類考生。他們在填寫志愿時(shí)就走入了只知學(xué)校名稱，其他全然不知的誤區(qū)。
誤區(qū)二：形成跟風(fēng)趨勢，認(rèn)為熱門專業(yè)就是最好的選擇，沒有主見性。很多考生在填寫志愿時(shí)，都會(huì)形成跟風(fēng)思想。既然人人都說這個(gè)專業(yè)好，那我就選擇這個(gè)專業(yè)，心里認(rèn)定這專業(yè)就是最好的。這時(shí)候就已經(jīng)忘了自己的實(shí)際分?jǐn)?shù)以及各方面條件是否符合的前提了。這樣的盲目跟從，沒有主見的選擇，可能造成最終的落榜。
誤區(qū)三：家長的話就是最好選擇，忽略了主觀意愿。高考志愿填報(bào)，常?？梢钥吹降默F(xiàn)象就是家長包辦，家長認(rèn)為這個(gè)專業(yè)好，你就一定要聽他的話，而自己面對這種情形沒有任何反駁。在志愿選擇的問題上，家長過度干涉，只會(huì)讓孩子更加茫然，如果沒有按照自己的真實(shí)意愿，選擇了一個(gè)毫無興趣的專業(yè)，就是對自己人生的不負(fù)責(zé)。因?yàn)槟谴砹四愦髮W(xué)四年都是在不樂意及學(xué)不好的心境中度過。
1、不要錯(cuò)過規(guī)定填報(bào)時(shí)間。
考生未在規(guī)定時(shí)間上網(wǎng)填報(bào)視為放棄填報(bào)志愿。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，考生可以不受次數(shù)限制上網(wǎng)填報(bào)或修改，網(wǎng)上填報(bào)志愿截止時(shí)間為截止日下午5時(shí)，過時(shí)將關(guān)閉網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)，不能填報(bào)或修改。
2、首次登錄要改初始密碼。
考生本人對自己的密碼負(fù)責(zé)，務(wù)必要妥善保管好密碼。若忘記或遺失密碼，可以憑準(zhǔn)考證和身份證向縣市招辦申請恢復(fù)初始密碼，恢復(fù)初始密碼后，考生應(yīng)及時(shí)登錄系統(tǒng)更改。密碼設(shè)置不能過于簡單。
3、上網(wǎng)填報(bào)有時(shí)間限制。
考生每次登錄網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)后填報(bào)時(shí)間為30分鐘，應(yīng)在30分鐘內(nèi)完成志愿填報(bào)，若超過30分鐘，系統(tǒng)將自動(dòng)退出。如果考生還要填報(bào)或修改，可以在15分鐘以后再次登錄網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)。
4、記住“保存”和“退出”
每一批次的志愿填報(bào)完成、檢查無誤后，一定要點(diǎn)擊“保存”按鈕，將填報(bào)的志愿信息保存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)。在填報(bào)的所有批次志愿都完成后或離開計(jì)算機(jī)時(shí)，一定要選擇“安全退出”，退出網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)，關(guān)閉填報(bào)志愿的瀏覽器頁面，避免密碼或志愿被他人修改。
5、避免草率填報(bào)、多次修改。
高考志愿的重要性決定每一位考生必須慎重填報(bào)每一批次的每一個(gè)志愿，先填寫志愿草表，可以用充足的時(shí)間反復(fù)斟酌；對照擬好的志愿草表在網(wǎng)上一一填寫，不容易出現(xiàn)錯(cuò)漏。
省招辦表示，在網(wǎng)上草率填報(bào)、多次修改，很容易出現(xiàn)失誤。
6、不要在截止前集中填報(bào)。
從往年網(wǎng)報(bào)情況看，考生如果在填報(bào)志愿截止時(shí)間之前集中突擊填報(bào)志愿和修改志愿，會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)訪問流量過大，網(wǎng)絡(luò)不暢，網(wǎng)速緩慢，結(jié)果考生不能及時(shí)登錄指定網(wǎng)站，無法順利填報(bào)。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十三
考生成績、位次號、錄取結(jié)果等都可以從各省高考志愿填報(bào)網(wǎng)站查到。注意辨別各類招生信息，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
填報(bào)前務(wù)必查清自己的選考科目與高校的專業(yè)選考科目要求是否符合，仔細(xì)閱讀擬報(bào)高校今年的招生章程，精準(zhǔn)了解擬報(bào)專業(yè)對體檢、外語語種、學(xué)考等級、綜合素質(zhì)評價(jià)、單科成績等有無特殊要求，看清招生專業(yè)的層次是本科還是?？?一般學(xué)制不同)，學(xué)校性質(zhì)是民辦還是公辦，凡填報(bào)獨(dú)立學(xué)院(如“同濟(jì)大學(xué)寧夏學(xué)院”等高校)、民辦高校以及中外合作專業(yè)的考生需查看了解學(xué)費(fèi)，充分考慮家庭經(jīng)濟(jì)承受能力。凡填報(bào)不符高校招生的限制條件，會(huì)被退檔。專業(yè)平行志愿的錄取過程中一旦被退檔只能等待下一段的填報(bào)，沒有補(bǔ)報(bào)機(jī)會(huì)!
對本省的高考政策有整體的把握，如所在省份有幾個(gè)批次志愿，每個(gè)批次可以填報(bào)幾所志愿學(xué)校，報(bào)考幾個(gè)專業(yè)等。
往往有考生解答的方法和思路都正確，但是因?yàn)榇中拇笠?，中間步驟計(jì)算出錯(cuò)，導(dǎo)致失分。
英語填空、寫作題中，少數(shù)考生容易犯不區(qū)分大小寫的錯(cuò)誤，在評分時(shí)很可能就分居一個(gè)檔次的位和最低位。
大致劃定一些在省內(nèi)有招生計(jì)劃的.院校，認(rèn)真閱讀招生章程，比較各院校間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)等，選擇和自己興趣、分?jǐn)?shù)、批次相符合的院校。
根據(jù)本省、市的志愿設(shè)置情況，將考生的高考志愿草表完整呈現(xiàn)出來，做一遍真實(shí)的模擬。
（1）重名次，輕分?jǐn)?shù)。
一是要清楚高考志愿填報(bào)更主要參考的是位次號，很多家長咨詢時(shí)喜歡問，今年學(xué)校的分?jǐn)?shù)線是多少啊?其實(shí)這并不科學(xué)，在招生計(jì)劃變化不大的情況下往往每個(gè)高校專業(yè)的位次號區(qū)間比分?jǐn)?shù)可靠。
二要高校關(guān)注新專業(yè)的設(shè)立情況，特別是非熱點(diǎn)專業(yè)和學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)的延伸專業(yè)，往往有更多的機(jī)會(huì)。
三是要注意學(xué)校分?jǐn)?shù)線墊底的專業(yè)繼續(xù)下探的可能。
（2）有梯次，參計(jì)劃。
一是80個(gè)志愿并不多，想要不滑檔，梯度很重要。一般分為三個(gè)區(qū)間——沖、平、保，每個(gè)區(qū)間根據(jù)你想要冒險(xiǎn)的程度控制一定的比例(如：20/30/30，30/30/20，20/40/20)，同時(shí)要適當(dāng)考慮專業(yè)熱門。
二是要關(guān)注招生計(jì)劃數(shù)，每個(gè)學(xué)校的專業(yè)每年招生計(jì)劃數(shù)都可能有變動(dòng)，當(dāng)計(jì)劃大量減少時(shí)會(huì)明顯影響錄取的名次號，必須注意。
三是要特別逐一省外志愿，往往身外專業(yè)的計(jì)劃數(shù)比較少，使得位次號更易波動(dòng)，作為保的要盡量控制比例，一般不超過30%。四是關(guān)注開設(shè)新專業(yè)的，排名可參照相關(guān)學(xué)校專業(yè)的排名，但往往有更多的機(jī)會(huì)。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十四
考生和家長最關(guān)心的是院校、專業(yè)選擇，這可能關(guān)系到未來就業(yè)方向。高等學(xué)校招生錄取主要根據(jù)考生的高考成績，在考生入圍、高考分?jǐn)?shù)相同的情況下，比較考生各學(xué)科學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果的前題下，才依照考生專業(yè)志愿情況進(jìn)行招錄。因此，考生客觀評估自己的實(shí)力與特點(diǎn)，擺好自己的位置，是填報(bào)志愿的依據(jù)。
2、排查志愿細(xì)節(jié)“沖穩(wěn)?！焙侠斫M合方案。
適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)?！保锤鱾€(gè)大學(xué)要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院?！钡捻樞蚝蛯哟蝸斫M合志愿表。
3、專業(yè)和學(xué)校，權(quán)衡選擇好。
這是當(dāng)今考生選擇高考志愿的時(shí)候最為頭疼的問題了，網(wǎng)絡(luò)上也是各種關(guān)于這類問題的解答。專業(yè)決定你的未來就業(yè)方向，而學(xué)校的所處位置，資源星和學(xué)校的名氣也在一定程度上決定了你的就業(yè)層次和發(fā)展空間，而這卻是同學(xué)們在填報(bào)高考志愿時(shí)經(jīng)常容易忽視的。
4、雞頭和鳳尾，取舍有進(jìn)退。
所謂當(dāng)雞頭還是當(dāng)鳳尾就是說到底是選一個(gè)很牛的大學(xué)在其中墊底，還是選擇一個(gè)實(shí)力相對較弱的大學(xué)，在其中做到出類拔萃。有時(shí)候退一步當(dāng)雞頭，你就可以享受到學(xué)校內(nèi)部最為豐富優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，且和你競爭的對手實(shí)力也不算強(qiáng)，競爭壓力小，反而讓自己更有機(jī)會(huì)獲得成功，雞頭和鳳尾，懂取舍才能進(jìn)退。
5、何為好專業(yè)，深入多了解。
今天著重談?wù)劸蜆I(yè)，就業(yè)分為就業(yè)率，薪資收入，人才市場供求關(guān)系，就業(yè)后上升空間等方面，而在國內(nèi)，很多專業(yè)打著“高就業(yè)率”的幌子來拉攏考生，其實(shí)大家都心知肚明在現(xiàn)實(shí)生活中，層次太低的就業(yè)根本算不上就業(yè)。另外還有一個(gè)重要的參考點(diǎn)就是薪資和未來上升空間。
6、最好服從調(diào)劑。
因?yàn)槊磕昝總€(gè)學(xué)校的報(bào)考情況是動(dòng)態(tài)不可控的，所以很難判斷哪個(gè)學(xué)校的'大小年，每個(gè)人對學(xué)校層次和專業(yè)的需求又不完全一樣，個(gè)人建議，如果是985。211學(xué)校，填報(bào)盡量服從專業(yè)調(diào)劑，畢竟就業(yè)時(shí)候簡歷篩查這就是個(gè)關(guān)口。如果基本是二本學(xué)校，就不要服從調(diào)劑了，盡量選自己喜歡的專業(yè)。
高考志愿填報(bào)是一件非常個(gè)性化的事情，切不可人云亦云，別人報(bào)什么你也報(bào)什么。大家都向往北京、上海、廣州等發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)院校，這是人之常情，可以理解。
但是如果你要選擇這些地方的學(xué)校，一定要根據(jù)自己的競爭實(shí)力。自身競爭力很強(qiáng)的考生，當(dāng)然可以選擇報(bào)考這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的名牌院校和強(qiáng)勢專業(yè)、熱門專業(yè)，但這畢竟只是每年考生中很少的一部分。其他廣大考生，則應(yīng)將報(bào)考目光投向地方普通高校，在志愿填報(bào)中更加注重學(xué)校的辦學(xué)特色以及教學(xué)水平。
如今是信息社會(huì)，各種各樣的信息非常多，這是好事。但是如果你不會(huì)利用，好事就可能會(huì)變成壞事。對于高考志愿填報(bào)的信息，基本上可分為以下幾種：對于政策信息，不論國家的、當(dāng)?shù)氐?，還是高校的政策，一般不需要辨真?zhèn)?，只要好好研究、讀通、弄懂就行；對于學(xué)校和專業(yè)信息，關(guān)鍵在于既了解靜態(tài)的歷史數(shù)據(jù)，又把握動(dòng)態(tài)的現(xiàn)實(shí)變化；對于高考志愿填報(bào)指導(dǎo)的信息，需要有一個(gè)去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工過程，尤其要學(xué)會(huì)綜合分析，切不可偏聽偏信。
因?yàn)橹攸c(diǎn)名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百，故而要一矢中的。如果你冒險(xiǎn)搏高，不留余地，就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)很大。反之，如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個(gè)檔次，還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個(gè)檔次。這樣一來，不僅留有余地，降低了風(fēng)險(xiǎn)，還可以選擇比較合適的專業(yè)。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十五
普通類：
本科提前批和專科提前批：分別設(shè)置1個(gè)第一志愿和2個(gè)平行第二志愿。
本科第一批、本科第二批、專科批、對口招生本科和專科：設(shè)置9個(gè)平行的第一志愿。
藝體類：
藝術(shù)類本科提前批：設(shè)置1個(gè)學(xué)校志愿，學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
藝術(shù)類本科第一批：設(shè)置9個(gè)平行的學(xué)校志愿，每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)只能填報(bào)同一類別的專業(yè)志愿。
藝術(shù)類本科第二批：設(shè)置1個(gè)學(xué)校志愿，學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
藝術(shù)類?？茖I(yè)招生錄取只設(shè)置1個(gè)批次即藝術(shù)類?？婆O(shè)置9個(gè)平行的學(xué)校志愿，每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)只能填報(bào)同一類別的專業(yè)志愿。
體育類本科專業(yè)招生錄取只設(shè)置1個(gè)批次即體育類本科批，設(shè)置9個(gè)平行的學(xué)校志愿，每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
體育類?？茖I(yè)招生錄取只設(shè)置1個(gè)批次即體育類?？婆O(shè)置9個(gè)平行的學(xué)校志愿，每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
志愿填報(bào)是一個(gè)細(xì)致活，任何一些學(xué)院代碼填錯(cuò)了，那么可能就會(huì)是另一個(gè)學(xué)院，因此反復(fù)確認(rèn)是一件必不可少的事情，比如說考生可以志愿填報(bào)完成退出后，靜等10分鐘，然后再重新登錄確定一下志愿填報(bào)個(gè)人信息，如果存在失誤情況還可以及時(shí)的修改。
高考后的遺留的個(gè)人信息主要是考生的身份證和準(zhǔn)考證信息，很多考生以為準(zhǔn)考證的后續(xù)作用其實(shí)就是為了幫助大家查成績，其實(shí)不然，在一些高校當(dāng)中，是可能存在著要求考生提供準(zhǔn)考證來證明考生的高考信息，這時(shí)找不到就比較麻煩，因此沒有特殊情況盡量不要遺失自己的準(zhǔn)考證等高考個(gè)人信息。
志愿填報(bào)結(jié)束后，如果在院校錄取那邊存著著一些特殊情況，比如說專業(yè)需要調(diào)劑、專業(yè)一些其他原因等特殊情況，那么院校是會(huì)存在著和考生進(jìn)行電話溝通的情況，此時(shí)就需要考生的通訊是正常的，如果考生的通訊關(guān)機(jī)或者欠費(fèi)以及信號不好的情況，那么可能就會(huì)斷開考生的招生流程，畢竟學(xué)院招生的事情可是非常多的，所以大家盡量保證自己通訊正常避免這種事情的發(fā)生。
大家都知道身份證是存在著時(shí)效性的，而對于高考考生的身份證很大一部分是16歲以下去辦的身份證，而這個(gè)身份時(shí)效是5年，對于這個(gè)時(shí)效就會(huì)存在著一些身份證過期情況，其中身份證過期會(huì)對大家有著較大的影響，比如說無法乘火車、高鐵等，其次，到了院校發(fā)現(xiàn)身份證過期回頭去辦身份證也比較麻煩，因此大家盡量在去院校的前期觀察身份證是否存在著過期現(xiàn)象，如果過期了，考生盡量的去更換，保證高考流程的盡量。
考生應(yīng)該了解自己的興趣和專業(yè)方向。通過自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活，確定自己的特長和興趣所在，同時(shí)也要了解自己的優(yōu)勢和不足。針對自己的情況，選擇相應(yīng)的大學(xué)和專業(yè)。
在選擇大學(xué)和專業(yè)時(shí)，考慮就業(yè)前景和發(fā)展前途也是很重要的。想要選好的專業(yè)是所有學(xué)生的共同目標(biāo)，但在選擇專業(yè)和院校之前，首先要做的就是對自己有充分、全面的認(rèn)知。知道自己性格特點(diǎn)、綜合能力強(qiáng)弱以及未來的職業(yè)規(guī)劃。這幾個(gè)因素都會(huì)決定后續(xù)的專業(yè)選擇。
大學(xué)排名和學(xué)科實(shí)力也是選擇大學(xué)和專業(yè)時(shí)需要考慮的.因素?？忌梢詤⒖家幌麓髮W(xué)排名和專業(yè)排名，了解該大學(xué)在該領(lǐng)域的學(xué)科實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量。
考生在選擇大學(xué)和專業(yè)時(shí)，還需要考慮地理位置和學(xué)校環(huán)境。首先要確定自己想去的城市，然后了解該城市的大學(xué)和學(xué)校環(huán)境。
以招生院校在當(dāng)?shù)亟甑匿浫》謹(jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)為參考，分析各專業(yè)的檔次和“冷”與“熱”情況，結(jié)合自己的實(shí)力，正確填報(bào)專業(yè)志愿。不能單純看其絕對分，要更多地看其相對位置及其變化。
原則上第一專業(yè)的選擇應(yīng)該是有希望錄取的理想專業(yè)；第二專業(yè)的選擇一定要穩(wěn)妥；第三專業(yè)應(yīng)該選擇可以“兜底”的專業(yè)。
考慮“服從專業(yè)調(diào)劑”
當(dāng)考生檔案調(diào)入學(xué)校后，由于名額所限未被所報(bào)專業(yè)錄取時(shí)，若考生“服從專業(yè)調(diào)劑”，自然擴(kuò)大了本人被錄取的機(jī)會(huì)。因此，每個(gè)考生都應(yīng)慎重對待。是否“服從專業(yè)調(diào)劑”必須明確表態(tài)，不可含糊不清，也不可空著此欄不填。凡“空白”者，均作為“不服從專業(yè)調(diào)劑”對待。若“服從專業(yè)調(diào)劑”，希望考生具體寫明服從哪些專業(yè)或哪類專業(yè)，或除哪些專業(yè)以外其他任何專業(yè)的調(diào)配。
一般來講，高校對本省生源招生人數(shù)較多，分?jǐn)?shù)也相對低一些，所以在報(bào)告志愿的時(shí)候要結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行判斷：
600分以上的考生，可以選擇本省和外省的重點(diǎn)院校（985.211、雙一流），錄取概率較大；500~600分的考生，可以選擇本省重點(diǎn)大學(xué)和外省普通一二本院校；500分以下的考生，盡量選擇本省的院校，錄取概率較大。
志愿填報(bào)必須要選擇的三個(gè)維度分別是：院校、專業(yè)和城市。選擇院校要綜合查看院校的層次、隸屬關(guān)系、辦學(xué)地點(diǎn)、學(xué)科分布、學(xué)風(fēng)等幾個(gè)維度，方便面判斷這所學(xué)校的優(yōu)勢和未來的培養(yǎng)方向，不同的學(xué)校由于歷史原因，雖然設(shè)置了相同的專業(yè)，但培養(yǎng)方向會(huì)完全不一樣。
城市的選擇是大多數(shù)家長非常關(guān)心的一個(gè)因素，但大部分的家長是因?yàn)椴幌胱尯⒆幼叩锰h(yuǎn)才選擇了某個(gè)城市，但是考生在哪上大學(xué)，并不一定會(huì)在哪工作，另外，地域決定了一個(gè)人的認(rèn)知，所以，城市選擇非常重要。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十六
一般來說，教育總是滯后于社會(huì)需求的，專業(yè)設(shè)置也是如此。所以，只看專業(yè)當(dāng)前熱不熱、火不火，顯然不大合適。不僅要看到現(xiàn)在。更要看到未來。
許多大學(xué)都十分重視包裝，這是好事，但也會(huì)給人造成某種假象。所以不能只看叫什么名字，還要看其所學(xué)的課程、培養(yǎng)的目標(biāo)。同一個(gè)名稱的專業(yè)。設(shè)在不同的大學(xué)里，或許有很大的差別。
和志愿有關(guān)的要素，起碼有三個(gè)：一是大學(xué)所在的地點(diǎn)；二是大學(xué)本身的實(shí)力；三是專業(yè)的具體情況。報(bào)考時(shí)如果沒有特別的'原因，還是將三者綜合起來權(quán)衡為宜。也就是說，既要考慮學(xué)校所處的地理位置和社會(huì)環(huán)境，也要考慮大學(xué)的各種資源和辦學(xué)條件，還要考慮所報(bào)專業(yè)的培養(yǎng)方向和具體情況。
誰都想上好一些的大學(xué)、好一些的專業(yè)，但考大學(xué)畢竟是一場競爭，要靠自己的實(shí)力，而不能只是一廂情愿地“攀高枝”。要依據(jù)平時(shí)的成績以及考試的成績，找準(zhǔn)自己所處的位置，選擇自己夠得著的目標(biāo)，填報(bào)與自己實(shí)力基本吻合的志愿。
填報(bào)高考志愿，說法很多，雖然都有理，但要自己拿主意，因?yàn)橹挥凶约鹤钋宄约旱降仔枰裁础⑾矚g什么、看重什么。既要吸收他人的意見，更要按照自己實(shí)際情況加以具體分析，做出最后的抉擇。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十七
要填報(bào)某一所大學(xué)院校，至少得分析這所大學(xué)連續(xù)三年的錄取數(shù)據(jù)。因?yàn)?，由于種、種因素，同一所大學(xué)院校，每一年的錄取分，是有波動(dòng)的，有時(shí)低，有時(shí)高，這些，都得在大數(shù)據(jù)的范圍內(nèi)精確分析，然后，再與自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行對比、參照。通過這些分析，你可以準(zhǔn)確地得出這所大學(xué)院校的錄取規(guī)律，有了規(guī)律，自然就好辦事了！
在這里，有兩個(gè)概念要清楚，一個(gè)是絕對分?jǐn)?shù)，一個(gè)是相對分?jǐn)?shù)。絕對分?jǐn)?shù)，是指沒有與相應(yīng)批次省控線進(jìn)行比較的分?jǐn)?shù)。而相對分?jǐn)?shù)，則是用想填報(bào)大學(xué)和專業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)線減去相應(yīng)年份、相應(yīng)批次省控線得到的錄取分差。如果同學(xué)你的高考分差，高于這個(gè)錄取分差，那么，被錄取的可能性就十分大，反之就要注意了。
最后，要注意平行志愿的填寫，多關(guān)注一下位次和分?jǐn)?shù)，然后以自己預(yù)測的錄取率高低，依次進(jìn)行排序，再行填報(bào)，這一點(diǎn)，也可以多向相關(guān)專業(yè)人士或老師，進(jìn)行咨詢哦！
高考志愿的`填報(bào)，簡單來說，就分為以上三個(gè)步驟，只要同學(xué)你在家長的幫助下，正確進(jìn)行分析、研究，一定能夠填報(bào)準(zhǔn)確無誤，最終順利步入大學(xué)校門！加油哦！
俗話說：巧婦難為無米之炊?？忌图议L想要報(bào)好志愿，首先就要搜集足夠的信息和資料。做到知己知彼，這樣才能胸有成竹。選擇心儀的高校和專業(yè)時(shí)，才能更加得心應(yīng)手。
考生和家長搜集的信息要包括：政策信息、招生形式、招生章程、批次線以及相關(guān)科目的成績等。小編列舉的這些只是主要信息，當(dāng)然還有其他需要了解的，考生和家長可以根據(jù)自身實(shí)際情況來進(jìn)行搜集整理。
考生和家長可以經(jīng)常去查詢一些官方網(wǎng)站上發(fā)布的信息，這些網(wǎng)站上的信息往往都具有權(quán)威性，及時(shí)性和準(zhǔn)確性。另外，學(xué)校發(fā)的報(bào)考指南，上面關(guān)于政策、條件、加分、怎么錄取等都介紹的很詳細(xì)。當(dāng)考生和家長搜集整理完這些信息后，就可以開始填報(bào)志愿了。
1、城市優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先。
很多考生和家長都在糾結(jié)選城市還是選專業(yè)，孩子想脫離家長的束縛走得遠(yuǎn)些，家長不希望孩子走太遠(yuǎn)。建議：如果分?jǐn)?shù)考得高，盡量選擇大城市發(fā)展，如果分?jǐn)?shù)比較尷尬，選專業(yè)性強(qiáng)的院校。大城市的機(jī)遇與挑戰(zhàn)很多，更適合磨練，專業(yè)性強(qiáng)的大學(xué)就業(yè)前景會(huì)比較好些。
2、志愿優(yōu)先和服從調(diào)劑。
首先，不論是什么院校，錄取順序的原則就是“分?jǐn)?shù)由高到低錄取”。第一志愿非常重要，每個(gè)院校會(huì)先看你的第一志愿，在第一志愿生源滿足的情況下，是不會(huì)看第二志愿的。這個(gè)時(shí)候如果生源滿了，學(xué)校會(huì)看第二志愿，如果你服從調(diào)劑，那就可以錄取，否則進(jìn)行退檔處理。
3、分?jǐn)?shù)優(yōu)先與志愿作廢。
“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”是不變的原則，分?jǐn)?shù)與你的排名位次一樣，現(xiàn)在新高考當(dāng)中位次很重要。多方面考慮，分?jǐn)?shù)不是參考標(biāo)準(zhǔn)，要看你的分?jǐn)?shù)所排的位次。如果第一志愿被錄取，那之后的志愿就會(huì)作廢，所以第一志愿很重要。而在志愿填報(bào)的時(shí)候，如果分?jǐn)?shù)高，第一志愿選擇熱門專業(yè)，如果對分?jǐn)?shù)沒把握，就在第三或是第四志愿填比較保守的專業(yè)。
4、報(bào)考不成功，抓住征集志愿。
一般在一些院?；蛘邔I(yè)招生計(jì)劃沒有完成時(shí)，會(huì)進(jìn)行志愿征集。有些之前高分沒有包好的學(xué)生，此時(shí)會(huì)心灰意冷隨便填寫一個(gè)志愿上大學(xué)，對于分?jǐn)?shù)略低，符合條件的同學(xué)可以選擇以下，只是有的學(xué)校地區(qū)比較偏遠(yuǎn)，大家提前考慮以下。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十八
你們好！我今天發(fā)言的題目是“心中有夢想，腳下有力量”。
高考的大幕已經(jīng)落下，成績已經(jīng)揭曉。在填報(bào)志愿的關(guān)鍵點(diǎn)，我想在座的很多同學(xué)可能或多或少面臨這樣的兩難抉擇：孩子渴望遠(yuǎn)離父母，早日獨(dú)立，家長卻希望他留在身邊；父母期望孩子選擇好就業(yè)的師范專業(yè)，而孩子卻夢想成為一名新聞人。其實(shí)，面對這樣的尷尬處境，我認(rèn)為應(yīng)該平衡理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，讓夢想照耀人生，不能讓現(xiàn)實(shí)完全吞沒夢想。畢竟有夢想的人才能走的更遠(yuǎn)。
若理想與家人相悖，我們應(yīng)學(xué)會(huì)與他們理性溝通。
生活不是虛無縹緲的，而是充滿煙火氣息。高考報(bào)志愿不可能不考慮未來就業(yè)，我們有必要聽聽老師家長們的合理建議，畢竟他們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)可以讓我們少走很多彎路。但若自己的理想與家人相悖，那就要想辦法和家人理性溝通，獲得他們的理解和支持。少年毛澤東在面對是否能繼續(xù)求學(xué)的人生抉擇時(shí)，聽從了表哥王季范的建議，并一起說服了父親，才得以繼續(xù)讀書，接觸新思想，進(jìn)而走向革命道路，最終建立新中國。
夢想不能被現(xiàn)實(shí)吞噬，我們要有堅(jiān)守夢想的執(zhí)著。
我們需要知道夢想的力量。夢想就是茫茫大漠中的一抹綠洲，讓你看到希望；夢想就是茫茫大海中的一處燈塔，讓你看到光明。認(rèn)清自我，確定自己的夢想，勇敢追逐，我們的步伐才會(huì)更堅(jiān)定有力，才能讓青春無悔。“考古女孩”鐘芳榮，在他人異樣的眼光中選擇了北大考古系，她也想如樊錦詩一樣，發(fā)掘祖國燦爛的歷史文化，并發(fā)揚(yáng)光大：鐘楊教授為了祖國植物多樣性的'理想，常年在高原奔波，收集千萬粒各種植物種子，為此而獻(xiàn)出生命；張桂梅校長為了知識改變命運(yùn)的夢想，選擇了貧困大山，堅(jiān)守幾十載，創(chuàng)辦女子高中，改變上千女孩的命運(yùn)……心中有夢想，還要用腳走出一條通向理想的路。
志愿填報(bào)，是人生第一重大抉擇。前路是茫茫，很可能看不到彼岸。在這關(guān)鍵的人生津渡，難免與他人意見相悖。但是相比于完全聽從父母師長，任人擺布，以至日后痛苦不已，還不如握緊手中的舵，駛向汪洋盡頭，追逐屬于自己的夢想。
同學(xué)們，高考志愿填報(bào)，小到志愿，大至人生，命運(yùn)都將在自己手中創(chuàng)造。“篳路藍(lán)縷，以啟山林”，于人皆然。既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程。追隨心中夢想，做出自己的選擇，用腳步在自己的人生路上踏平坎坷，走出一條通天大道！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
高考志愿填報(bào)策劃書篇十九
6月27日，記者從貴州省招生考試院獲悉，貴州省20xx年高考志愿填報(bào)6月27日00:00開始，6月30日18:00結(jié)束。本科、高職（?？疲└骺祁愃信沃驹妇诖似陂g填報(bào)。
考生應(yīng)根據(jù)自己的成績、志向、興趣等情況，充分斟酌選擇院校和專業(yè)，認(rèn)真填寫高考志愿紙質(zhì)樣表后，憑準(zhǔn)考證號和密碼登錄貴州省20xx年普通高校招生志愿填報(bào)系統(tǒng)填報(bào)志愿。
考生填報(bào)志愿前，務(wù)必認(rèn)真閱讀《貴州省20xx年高考高校招生專業(yè)目錄》下冊公布的`《貴州省20xx年高考填報(bào)志愿規(guī)定》，了解規(guī)定中關(guān)于填報(bào)志愿的有關(guān)要求、注意事項(xiàng)及紙質(zhì)樣表中的志愿設(shè)置情況，認(rèn)真查閱招生計(jì)劃和錄取要求等相關(guān)信息，慎重選擇院校按要求填報(bào)。考生在確定填報(bào)院校時(shí)，應(yīng)登陸教育部陽光高考信息平臺閱讀所填報(bào)院校的招生章程，詳細(xì)了解該校的招生要求及錄取原則等內(nèi)容。
貴州省招生考試院提醒廣大考生應(yīng)按照《貴州省20xx年高考高校招生專業(yè)目錄》下冊和省招生考試院網(wǎng)站“陽光平臺”欄目公布的《貴州省20xx年高考網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)考生操作指南》中的步驟和要求填報(bào)志愿。
志愿填報(bào)系統(tǒng)關(guān)閉前，考生若發(fā)現(xiàn)志愿填報(bào)有誤，可以進(jìn)行修改，但修改不能超過2次，系統(tǒng)以考生最后一次提交的志愿為準(zhǔn)。
同時(shí)，考試務(wù)必保管好準(zhǔn)考證和密碼，若發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證遺失或密碼有誤，請及時(shí)與考生所在縣（市、區(qū)、特區(qū)）招生辦聯(lián)系。
高考志愿填報(bào)策劃書篇二十
今天，本科提前批志愿和貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃志愿填報(bào)結(jié)束，湖南28日起開始第二階段高考志愿填報(bào)。根據(jù)(湖南)省教育考試院統(tǒng)一安排，6月28日至7月2日，我省將進(jìn)行第二階段志愿填報(bào)，即填報(bào)本科一批、本科二批、本科三批(a、b)和高職?？婆?含單科優(yōu)秀考生志愿)志愿。
今年我省全部實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿。填報(bào)一本至高職?？婆驹?含單科優(yōu)秀考生志愿)時(shí)，考生憑報(bào)名號(或考生號)、登錄密碼，登錄考生子系統(tǒng)客戶版，認(rèn)真閱讀“湖南省20xx普通高校招生網(wǎng)上填報(bào)志愿操作說明”，按照有關(guān)規(guī)定輸入志愿信息，并點(diǎn)擊“保存”按鈕，然后根據(jù)系統(tǒng)提示刮開“口令卡”上相應(yīng)密碼的覆膜，將該密碼輸入系統(tǒng)進(jìn)行驗(yàn)證，20xx高考信息《湖南28日起開始第二階段高考志愿填報(bào)》。驗(yàn)證通過后，填報(bào)或修改志愿的保存操作才能生效。與往年不同的`是，今年考生填報(bào)志愿時(shí)，無需打印志愿表并簽字確認(rèn)，改由本人使用“動(dòng)態(tài)口令卡”確認(rèn)保存志愿信息。省教育考試院提醒，考生一定要保管好自己的密碼，不要泄露給外人，以防他人篡改志愿。
據(jù)悉，志愿填報(bào)結(jié)束后，我省錄取工作將于7月9日開始。具體日程安排是7月9日至11日，本科提前批(其中藝術(shù)類專業(yè)錄取預(yù)計(jì)7月20日左右)錄取;7月13日至20日，本科一批錄取;7月21日至26日，本科二批錄取;7月28日至8月9日，本科三批(a、b)錄取;8月10日至12日，專科提前批錄取;8月14日至22日，高職?？婆浫?。今年錄取時(shí)間比往年縮短3天。