最新學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)(熱門(mén)19篇)

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    總結(jié)是一個(gè)證明個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的有力證據(jù)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀、真實(shí)和具體,避免主觀臆斷。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域、不同層次和不同風(fēng)格的總結(jié),供大家參考和借鑒。
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇一
    我們xxxxx學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,使這次活動(dòng)取得了較好的`效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
    今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六·一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有“六·一”大型文藝演出及游園活動(dòng)等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
    “六·一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
    在本次“六·一”活動(dòng)中全鎮(zhèn)共有217同學(xué)加入共產(chǎn)主義先鋒隊(duì)組織。孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
    在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過(guò)于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
    今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè)詳和的節(jié)日!
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇二
    我們××學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
    今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有“六一”大型文藝演出及游園活動(dòng)等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
    “六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
    在本次“六·一”活動(dòng)中全鎮(zhèn)共有217同學(xué)加入共產(chǎn)主義先鋒隊(duì)組織。孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
    在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過(guò)于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
    今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè)詳和的節(jié)日!
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇三
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各校或個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
    二、表彰活動(dòng)儀式隆重。
    今天的表彰活動(dòng),共表彰了24名優(yōu)秀少見(jiàn)隊(duì)員和4名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機(jī)會(huì),學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測(cè)查中成績(jī)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)教師,通過(guò)表彰,為廣大教師樹(shù)立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。
    三、廣播體操比賽順利開(kāi)展。
    經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,慶祝大會(huì)活動(dòng)還舉行了廣播體操比賽和文藝節(jié)目比賽。值得一提的是體操比賽中,吳家灣學(xué)校72名學(xué)生在張學(xué)軍老師的帶領(lǐng)下為我們展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采,他們呼號(hào)有力,步伐整齊,從整個(gè)比賽過(guò)程中就能看出吳家灣學(xué)校為本次比賽做了充分的準(zhǔn)備,也能看出他們?cè)诒荣惽敖?jīng)過(guò)了艱苦的訓(xùn)練,雖然到最后沒(méi)有取得令人滿意的成績(jī),但是他們所付出的努力得到了家長(zhǎng)的一致肯定。馬家橋小學(xué)雖然廣播體操比賽的人數(shù)只有40人,但是他們的廣播體操難度大、標(biāo)準(zhǔn)高,不但鍛煉了自己,也豐富了比賽的內(nèi)容。
    四、文藝節(jié)目匯演精彩紛呈。
    今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。
    (一)、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。吳家灣小學(xué)的寧夏數(shù)花不但讓我們?cè)谛蕾p孩子們精彩表演的同時(shí),也被他們?yōu)槭煊浥_(tái)詞、苦練動(dòng)作的精神所感動(dòng),而且這個(gè)節(jié)目也讓評(píng)委深深佩服楊少梅校長(zhǎng)的創(chuàng)作才能。馬家橋小學(xué)的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級(jí)的學(xué)生也有一年級(jí)的小同學(xué),但在整個(gè)表演中他們配合的相當(dāng)默契,大孩子的動(dòng)作優(yōu)美,小孩子的天真可愛(ài)讓所有的教師和家長(zhǎng)都記憶深刻。
    (二)、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各學(xué)校老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。寶豐小學(xué)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,吳家灣小學(xué)的舞蹈《請(qǐng)到我家來(lái)做客》、馬家橋小學(xué)的舞蹈《一二三四五六七》等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見(jiàn)演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。
    (三)參與面廣。本次活動(dòng)中寶豐小學(xué)的舞蹈《希望》、《世界是個(gè)小天地》,馬家橋小學(xué)的《草原贊歌》、吳家灣小學(xué)的《自由飛翔》等節(jié)目中演員基本包括了整個(gè)班級(jí)的學(xué)生,可見(jiàn)學(xué)生的參與范圍很大,同時(shí)各校的老師也參與到了節(jié)目表演中,寶豐小學(xué)12名女教師優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了我校教師青春活力,吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯(lián)合學(xué)生表演的節(jié)目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表?yè)P(yáng)的是吳家灣小學(xué)的楊少梅校長(zhǎng)不但親自上陣表演,而且她優(yōu)美的舞姿真的讓我們覺(jué)得她有釋放不完的能量。
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇四
    g兒童節(jié),學(xué)校仍是以人為本,以把真正的”六一”節(jié)還給兒童,讓每個(gè)兒童過(guò)上美好的童年為出發(fā)點(diǎn),學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展一系列的慶”六一”活動(dòng)?;顒?dòng)的形式多樣、內(nèi)容豐富,既活躍了節(jié)日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養(yǎng)了孩子們對(duì)兒童節(jié)的喜愛(ài)之情?,F(xiàn)將我班系列活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
    太陽(yáng)東方升起時(shí),孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,來(lái)到班里。整個(gè)教師充滿著歡快的氣息。教室被家委會(huì)的家長(zhǎng)們布置的充滿了節(jié)日的氣氛,處處氣球、彩帶,映著孩子們的興奮的小臉蛋。
    一、講話。
    家委會(huì)主任龔小芮的媽媽做了講話,出入對(duì)孩子們鼓勵(lì)外還給孩子們帶來(lái)自己烘烤的餅干。我的講話中寄托了對(duì)隊(duì)員們殷切的希望,希望隊(duì)員們?cè)谛切腔鹁嫦潞煤脤W(xué)習(xí),好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!
    二、開(kāi)展文藝才藝表演。
    為了迎接”六一”節(jié)的到來(lái),我校以班級(jí)為單位每個(gè)班準(zhǔn)備兩三個(gè)節(jié)目參加校內(nèi)的文藝才藝活動(dòng),目的是活躍節(jié)日的氣氛,讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示,提高多方面的素養(yǎng),讓他們得到一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。
    我們班的節(jié)目?jī)?nèi)容多樣、精彩紛呈,小演員們的表演也極為精彩。六年級(jí)的李小妹同學(xué)在臨近畢業(yè)之時(shí),對(duì)老師們六年來(lái)的無(wú)私關(guān)懷和奉獻(xiàn)報(bào)以感激之恩,感謝老師們的辛勤教育,激情地做了一次畢業(yè)演講。四年級(jí)的符永濤、符婉倩等幾個(gè)同學(xué),去年曾參加“慶新年”的活動(dòng)有了一些經(jīng)驗(yàn),這次幾個(gè)小家伙竟然自改、自導(dǎo)、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項(xiàng)鏈》,符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。古乃今等同學(xué)以課文《揠苗助長(zhǎng)》改編的情節(jié)劇,也顯示出孩子的才藝,同學(xué)們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán),從人物的表情、動(dòng)作、對(duì)話都看出同學(xué)們對(duì)劇本的了解很透徹把人物刻畫(huà)得淋漓盡致,昭鴻同學(xué)富有滑稽的動(dòng)作加上繪聲繪色的講,逗得臺(tái)下的小觀眾捧腹大笑,笑話這一快樂(lè)劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學(xué)快樂(lè)、開(kāi)心。還有其他一些大合唱、小組唱等節(jié)目很精彩。同學(xué)們自發(fā)組成的紅領(lǐng)巾代表隊(duì)表演的小合唱《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》、《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》等最后變成集體大合唱,把班級(jí)歡慶活動(dòng)推向高潮。
    歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣他們的`表演也比不上專業(yè)演員,但在我們逸夫小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的,因?yàn)樗麄兏矣谏吓_(tái)勇于展現(xiàn)自己,這也就達(dá)到了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),讓逸夫的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí)生活。
    這一天的活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,可以說(shuō),為了讓孩子們能開(kāi)心度過(guò)”六一”節(jié),我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我覺(jué)得我們是值得的。
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇五
    少年兒童是黨和國(guó)家的希望,在合川市十委市府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,官渡鎮(zhèn)福壽片區(qū)的孩子又高高興興地過(guò)完了新世紀(jì)的第五個(gè)六一兒童節(jié)。
    在這次活動(dòng)中內(nèi)容豐富,有綜藝文藝演出、卡拉ok比賽、游園活動(dòng)、校園影院以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的慰問(wèn)活動(dòng)?,F(xiàn)將本片區(qū)各校點(diǎn)具體活動(dòng)做匯報(bào)總結(jié)。
    一、完小。
    5月30日進(jìn)行了升旗、新隊(duì)員入隊(duì)、表彰校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”、等儀式。發(fā)展了5xxxx新隊(duì)員,表彰了3xxxx優(yōu)秀學(xué)生干部,6xxxx三好學(xué)生。
    5月30日下午2:00—5:00開(kāi)展了“福壽小學(xué)校園卡拉ok之星”演唱會(huì)——福壽小學(xué)2015年“六一”專題演唱會(huì)。孩子們利用舞臺(tái)唱出了自己的心聲,一個(gè)個(gè)小選手脫穎而出,評(píng)出了何西等三位選手為“15校園之星”。官渡鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)并送來(lái)節(jié)日慰問(wèn)禮金。
    5月31日下午利用多媒體觀看了“福壽小學(xué)361校園影院”播放的動(dòng)畫(huà)片《獅子王》。孩子們觀看片子后,回味無(wú)窮,特別是六年紀(jì)的孩子,在升學(xué)考試之際,達(dá)到了放松的目的。
    6月1日孩子們回到了家中,和自己的父母愉快地過(guò)完了今年這個(gè)難忘的節(jié)日。
    總的來(lái)說(shuō),我們盡量地讓孩子過(guò)好節(jié)。以孩子們的話說(shuō):“我們天天都想過(guò)六一節(jié)?!?BR>    二、各村小。
    村小分別在5月30日5月31日進(jìn)行了入隊(duì)、校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”表彰儀式。村小工發(fā)展新隊(duì)員5xxxx,評(píng)出優(yōu)干1xxxx、三好學(xué)生2xxxx。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各村小的孩子進(jìn)行了慰問(wèn),并送去可口的糖果和餅干等小吃、,孩子們歡天喜地的過(guò)好了他們的節(jié)日。其中,通廟小學(xué)還搞了豐富多彩的游園活動(dòng)。
    三、官渡福壽中心幼兒園。
    5月31日上午,在官渡鎮(zhèn)黨委政府的大力關(guān)心下,福壽中心幼兒園熱熱火火地過(guò)完了今年的“六一”節(jié),官渡鎮(zhèn)黨委政府對(duì)孩子們進(jìn)行了親切的慰問(wèn),并送來(lái)了節(jié)日慰問(wèn)禮金。官渡中學(xué)、官渡福壽小學(xué),及社會(huì)人事、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的孩子進(jìn)行了慰問(wèn),為了過(guò)好今年的“六一”,幼兒園的老師帶領(lǐng)孩子們準(zhǔn)備自編自演的1xxxx舞蹈節(jié)目,節(jié)目個(gè)個(gè)精彩,受到領(lǐng)導(dǎo)們、家長(zhǎng)們以及社會(huì)各界的一致好評(píng)。
    四、各村幼兒園。
    5月30日下午、5月31日上午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別到各村幼兒園給孩子門(mén)過(guò)節(jié),當(dāng)孩子們吃到甜甜的糖果、香香的餅干的時(shí)候,孩子門(mén)笑了,他們笑著過(guò)完了這個(gè)“六一”節(jié)。
    五、官渡鎮(zhèn)多美滋小學(xué)。
    6月1日上午,市委書(shū)記紀(jì)書(shū)記帶領(lǐng)市委副書(shū)記,常務(wù)副市長(zhǎng)、市委辦公室主任、關(guān)工委、市教委、市婦聯(lián)、市勞動(dòng)社保局、市民政局等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了官渡鎮(zhèn)多美滋小學(xué)對(duì)孩子門(mén)進(jìn)行了慰問(wèn)。孩子們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在領(lǐng)導(dǎo)們面前立下保證:“我們將與時(shí)具進(jìn)”“與新世紀(jì)同行?!?BR>    慰問(wèn)活動(dòng)中市委領(lǐng)導(dǎo)給孩子們送來(lái)文具盒、圓珠筆、鉛筆筆心、鉛筆、自動(dòng)筆、作業(yè)本等文具,孩子們受到了積大的鼓舞,紛紛表示用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)黨對(duì)我們的關(guān)心。同時(shí)孩子們還表演了自編自演的九個(gè)文藝節(jié)目。受到領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各屆的好評(píng)。
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體學(xué)生開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心組織。
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大了活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體師生的熱烈歡迎。
    二、表彰先進(jìn)促進(jìn)步。
    在慶祝大會(huì)上,學(xué)校還安排了思想先進(jìn)的初中學(xué)生的入團(tuán)、小學(xué)生入隊(duì)儀式,以及表現(xiàn)突出、在學(xué)校能起表率作用的優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰活動(dòng),通過(guò)上進(jìn)學(xué)生的入團(tuán)入隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)生的表彰活動(dòng),極大的影響著其他學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,促進(jìn)他們努力改掉自己的不足,使良好風(fēng)氣溢滿整個(gè)校園。如通過(guò)師生共同評(píng)議學(xué)校小學(xué)有10名優(yōu)秀少先隊(duì)員、6名優(yōu)秀團(tuán)員受到學(xué)校隆重表彰;并有23名新少先隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,還有23名新團(tuán)員也在團(tuán)旗下鄭重宣誓,正式成為一名共青團(tuán)員、少先隊(duì)員。
    三、文藝節(jié)目精彩紛呈。
    在雄壯的鼓號(hào)聲中文藝匯演拉開(kāi)了帷幕,隨后一個(gè)個(gè)節(jié)目閃亮登場(chǎng),帶給觀眾們一個(gè)又一個(gè)的驚喜,臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲與歡呼聲,整場(chǎng)演出氣氛熱烈、情緒高漲,特別是由李瓊老師演唱的《又唱瀏陽(yáng)河》把活動(dòng)推向了高潮,還有五年級(jí)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》更是唱出了同學(xué)們的心聲。整個(gè)文藝演出,匯集了各班的優(yōu)秀節(jié)目,使得全場(chǎng)氣氛熱烈,臺(tái)上臺(tái)下相互呼應(yīng),取得了良好的效果.
    盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想等。所以,這些都需要老師們?cè)谝院笾鸩礁纳?,也希望老師查找不足,積極向?qū)W校、向德育處建言獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中,取得更大的成功此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂。
    這次活動(dòng)是準(zhǔn)備了好久的一次校園全體師生參與的活動(dòng),昨天是兒童節(jié),這次活我班是排練了好久的,我組織我班的學(xué)生去參加活動(dòng),這次的活動(dòng)我們班是有好幾個(gè)活動(dòng)的,看到這次能夠圓滿的完成,我的心里面很是有成就感,這次的兒童節(jié)非常的精彩,各個(gè)年級(jí)的學(xué)生,各種節(jié)目層出不窮,我也為這次活動(dòng)的舉行感到非常的開(kāi)心,重要的是孩子們也在這次活動(dòng)中能有所收獲,有所成長(zhǎng),這才是這次六一兒童節(jié)活動(dòng)的初衷,現(xiàn)在看來(lái)活動(dòng)的效果還是不錯(cuò)的。
    簡(jiǎn)單的從這次活動(dòng)的形式開(kāi)始吧,我們__小學(xué)這次兒童節(jié)活動(dòng)的形式就是以節(jié)目的形式呈現(xiàn)的,各種節(jié)目很多,這種形式我感覺(jué)很好,這種形首先我就覺(jué)得能夠激起學(xué)生的興趣,我覺(jué)這一點(diǎn)很關(guān)鍵,像以往都是比較枯燥的六一活動(dòng),那樣子就降低了學(xué)生的興趣,讓很多的學(xué)生不愿意參與進(jìn)來(lái),像這次就不一樣學(xué)生們還是很積極的參與,我在組織學(xué)生表演節(jié)目的時(shí)候,我就說(shuō)有誰(shuí)愿意代表班級(jí)參賽,我當(dāng)時(shí)還以為沒(méi)什么人回應(yīng),也沒(méi)報(bào)什么很大的希望,但是出乎了我的意料,話音一落就好多的學(xué)生積極報(bào)名,這樣子我覺(jué)得很好,學(xué)生的激情度高漲,很好,這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。
    還有一個(gè)就是這次活動(dòng)用上的道具我覺(jué)得學(xué)校是很用心的,在各種道具上面都是有著濃濃的兒童色彩,這又給這次活動(dòng)增加了一個(gè)重要元素,很帶有色彩,這次的六一兒童節(jié)我們道具上面沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題,讓學(xué)生們?cè)谶@次活動(dòng)中能夠深深的感受到這種氣氛,是真實(shí)的,是具有兒童節(jié)的色彩的。
    在一個(gè)就是,這次活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容很好,這次活動(dòng)有很多青春洋溢的,有勵(lì)志的節(jié)目,有各種充滿童真的節(jié)目,著很符合這次活動(dòng)的主題,讓學(xué)生能夠更加主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái),場(chǎng)內(nèi)的氣氛也很容易就被帶動(dòng),重要的是這些節(jié)目很多能夠讓學(xué)生們有所感悟,比如一些勵(lì)志的節(jié)目就是這樣,能夠讓學(xué)生們有所感悟,在這次活動(dòng)過(guò)程中嗎,有自己的一些心得,有自己的一些想法這很重要。
    總的來(lái)說(shuō)我們__小學(xué)這次的六一兒童節(jié)活動(dòng)還是很豐富的,不管是內(nèi)容還是活動(dòng)的氣氛,都達(dá)到了預(yù)期的效果,沒(méi)有讓學(xué)生們失望,這才是最重要的,這次活動(dòng)讓舉辦的很成功,讓學(xué)生們感受到了,活動(dòng)是用心舉辦的,學(xué)校也是策劃的,在活動(dòng)當(dāng)中很多的流程在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的很順利,這都是在預(yù)料之外的,真的不得不說(shuō)這次的六一兒童節(jié)活動(dòng)很成功,很真實(shí),很有意義,以后肯定也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。
    在“六·一”兒童節(jié)臨近的日子,是我們師生最繁忙的一段時(shí)間。因?yàn)槌松险n,還得組織學(xué)生排演節(jié)目。
    今年,“六·一”又如期而臨,我校根據(jù)具體情況,在原來(lái)每班二個(gè)節(jié)目的基礎(chǔ)上減輕了一個(gè)。雖然事少了,但做起來(lái)還是一樣的繁忙。于是各個(gè)班級(jí)便先后動(dòng)了起來(lái)。選定節(jié)目,利用早晚自習(xí)或白天上課的時(shí)間進(jìn)行排練。學(xué)生呢,自然比往日更忙,更苦累。他們時(shí)而要完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù),時(shí)而又要參與節(jié)目排練。一天到晚,幾乎風(fēng)風(fēng)火火,甚至許多下午的休息時(shí)間也被擠占得沒(méi)有空隙。
    但是在這樣的日子里,我卻看到了孩子們興致勃勃的身影,償?shù)搅怂麄儤?lè)此不彼的熱情。未參與表演的,為了看戲,為了享受,為了自由,也為了少有負(fù)擔(dān),因而自然得閑,自然有樂(lè),且樂(lè)在其中。參與排演的,因愛(ài)好而主動(dòng),因趣味而樂(lè)意,因表現(xiàn)自我而不舍。復(fù)沓中有苦也有累,但旋即冰消雪化,馬上又用一種新的姿態(tài)投入了。
    即使那些平日里,在課堂里緘默的孩子,在這種場(chǎng)合里也表現(xiàn)出了另一種可愛(ài)形象。他們一會(huì)兒因偷學(xué)幾個(gè)動(dòng)作,擺擺手,扭扭身子,搖搖屁股;一會(huì)兒在那里指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四;一會(huì)又露出癡迷的笑臉或開(kāi)懷大笑。偶然瞥見(jiàn)這難得一見(jiàn)的情景,你就會(huì)禁不住這樣喟嘆:原來(lái)他們是那個(gè)樣子的!他們并不是不能大聲說(shuō)話,也并不是沒(méi)有燦爛的笑貌呀!
    是的,在我們當(dāng)下的小語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)里,雖然口頭上說(shuō)尊重學(xué)生,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,并力求把話語(yǔ)權(quán)交與學(xué)生。但是我們?cè)诓傩兄畷r(shí),卻一不留神就把教師自我擺放在了主體的地位,感覺(jué)到這里要講,那里不交給不行。于是就直接把教參上的或自己所感悟的和盤(pán)托出,讓學(xué)生這里記號(hào),那里筆記,讓他們?nèi)挥袃A聽(tīng)的份兒?;?qū)訉釉O(shè)疑,道道引渠,硬是讓學(xué)生攀摘到自己要想的果實(shí)。
    當(dāng)然,傾聽(tīng)也是必要的,讓學(xué)生攀摘到教師自己想要的果實(shí)也是需要的。中國(guó)的教育在如是的教育境遇里行走了幾千年,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)子,也創(chuàng)造了令人矚目的燦爛文明,誰(shuí)也不能否定傳統(tǒng)教育里諸多有積極意義的東西。況且,現(xiàn)在的為人師者,哪一個(gè)又不是從這種教育境遇里走出來(lái)的呢?但問(wèn)題是,而今的孩子并不是過(guò)往的孩子,特別是隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),我們的孩子也在與時(shí)俱進(jìn)呀。因而,我們就有必要繼承傳統(tǒng)教育中有益于當(dāng)下孩子學(xué)習(xí)需求的同時(shí),思尋一些新的教育思想,添加一些新的教育方式。而這種思想和方式就源自我們?nèi)粘VT如排練節(jié)目的啟迪。
    雖然排演節(jié)目和學(xué)習(xí)是兩碼事,但學(xué)生的學(xué)習(xí)之事未必不能往這種方向行走呀。
    “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿??!睘榱俗尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),__區(qū)中心小學(xué)少先隊(duì)舉行了“放飛童心”六一兒童節(jié)節(jié)活動(dòng),旨在為孩子們搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
    區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    為了成功舉辦這次活動(dòng),全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
    二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂(lè)。
    熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為孩子們創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)他們積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)孩子們運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把教室裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè)融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè)于交往,身體健康。
    三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
    5月31日下午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,學(xué)校里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。孩子、老師同臺(tái)表演:舞蹈、三句半……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把孩子們帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙?;ǖ母杪?、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
    六一兒童節(jié),孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念。
    這次活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
    一、校方準(zhǔn)備。
    準(zhǔn)備各班的節(jié)目。
    本次的準(zhǔn)備非常順利,贊助方主要是學(xué)校食堂和學(xué)校小賣(mài)部,資金和活動(dòng)的詳細(xì)安排都在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳逃懼械贸鼋Y(jié)果和安排。
    二、
    學(xué)生。
    準(zhǔn)備。
    由班主任通知以后,學(xué)校學(xué)生們的反響都非常熱烈,熱鬧的氣氛在本來(lái)就歡鬧的校園里傳遞,學(xué)校里同學(xué)們的活力和積極性都被成功地帶動(dòng)了起來(lái)。
    本次不少年級(jí)的活動(dòng)都準(zhǔn)備進(jìn)行舞蹈活動(dòng),還特地請(qǐng)學(xué)校的舞蹈老師和美術(shù)老師進(jìn)行輔導(dǎo),排練。根據(jù)反饋各班排練的積極性都非常的高,高年級(jí)同學(xué)們的熱情也積極的帶動(dòng)了低年級(jí)同學(xué)的好勝心,活動(dòng)的準(zhǔn)備進(jìn)入高潮。
    三、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。
    在主持人的精彩串詞中,一幕幕精彩的演出展現(xiàn)在了觀眾們的眼前。合唱、舞蹈、小品……各年級(jí)的同學(xué)們載歌載舞,將青春的活力在舞臺(tái)上展現(xiàn),在這次的活動(dòng)中,__學(xué)子的風(fēng)采被完美的展示了出來(lái)。最后,陳校長(zhǎng)對(duì)各班節(jié)目的點(diǎn)評(píng)和家長(zhǎng)的講話也是非常的精彩,在節(jié)目的最后將給孩子們的最美好的祝愿作為了節(jié)目的結(jié)尾。
    四、
    總結(jié)。
    本次的活動(dòng)舉行的非常成功,在學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)方面都得到了極大的認(rèn)同。最重要的是在這次的活動(dòng)過(guò)后,__小學(xué)的孩子們都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
    但是本次的活動(dòng)依然有不足的地方,活動(dòng)進(jìn)行到高潮階段的時(shí)候有不少低年級(jí)的孩子隨意走動(dòng)。導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)有些混亂,還有結(jié)束后亂糟糟的場(chǎng)地,這都是要在今后需要改善或者改良的地方。但總的來(lái)說(shuō),這次的活動(dòng)圓滿完成!
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇七
    有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“共享和諧,長(zhǎng)小之夢(mèng)”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用學(xué)生*,加大本次活動(dòng)的宣傳力度。
    二、我?!傲淮笮突顒?dòng)節(jié)目”,是早準(zhǔn)備,早定向。
    這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,校領(lǐng)導(dǎo)就把活動(dòng)方案安排到少隊(duì)處,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我校從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開(kāi)始的六一系列活動(dòng)。
    三、隆重的的表彰活動(dòng)。
    舉行隆重表彰活動(dòng),表彰了多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀班級(jí)。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇八
    一、活動(dòng)主題:
    夢(mèng)想飛揚(yáng)快樂(lè)成長(zhǎng)。
    二、活動(dòng)目的:
    為豐富我校文化生活,給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我校將舉辦慶“六一”系列活動(dòng)。
    三、組織機(jī)構(gòu):
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx。
    組員:全體教師。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    1、文藝演出:5月30日上午8:40。
    2、游園活動(dòng):5月30日下午14:30。
    3、繪畫(huà)比賽,手操報(bào)比賽:5月12日―30日。
    五、活動(dòng)主持:
    兩名學(xué)生。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備及各成員負(fù)責(zé)情況:
    1、1―6年級(jí)每一個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)高質(zhì)量的文藝節(jié)目,于5月23日前將節(jié)目上報(bào)學(xué)生處,學(xué)校合唱團(tuán)匯報(bào)展示。
    2、負(fù)責(zé)選主持人及訓(xùn)練,寫(xiě)主持詞、節(jié)目串詞。
    3、1年級(jí)班主任上報(bào)新隊(duì)員的名單。
    4、會(huì)場(chǎng)布置:六年級(jí)一班學(xué)生10名。
    5、音響、話筒:xxx。
    6、繪畫(huà)比賽。全校學(xué)生參加。1―3年級(jí)王越負(fù)責(zé),4―6年級(jí)劉體蓉負(fù)責(zé)。每個(gè)年級(jí)段評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上展示。
    7、手抄報(bào)比賽。負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文教研員及語(yǔ)文教師。四至六年級(jí)學(xué)生參加。每班上交5副作品到魏麗處,由魏麗負(fù)責(zé)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上展示。
    8、學(xué)校安全、保衛(wèi):學(xué)校安辦。
    9、后勤接待:xxx。
    10、獎(jiǎng)狀制作:xxx。
    11、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:各班主任及跟班教師。
    12、攝影、照相:xxx。
    13、后勤處負(fù)責(zé)背景墻制作、采買(mǎi)100張小獎(jiǎng)狀、糖果。
    七、文藝演出活動(dòng)過(guò)程:
    1、整隊(duì)集合。
    2、各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
    3、宣布參加慶?;顒?dòng)的來(lái)賓及領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    4、主持人宣布活動(dòng)主題及本次慶?;顒?dòng)開(kāi)始。
    5、出旗。
    6、唱隊(duì)歌。
    7、校長(zhǎng)為六一致辭。
    8、來(lái)賓領(lǐng)導(dǎo)講話。
    9、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    10、表彰優(yōu)秀學(xué)生及各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。
    11、宣布文藝演出主持人。
    12、主持表演文藝節(jié)目。
    13、學(xué)生處總結(jié)本次活動(dòng)。
    14、呼號(hào),退旗,活動(dòng)結(jié)束。
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇九
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各校或個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
    今天的表彰活動(dòng),共表彰了24名優(yōu)秀少見(jiàn)隊(duì)員和4名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機(jī)會(huì),學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測(cè)查中成績(jī)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)教師,通過(guò)表彰,為廣大教師樹(shù)立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。
    經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,慶祝大會(huì)活動(dòng)還舉行了廣播體操比賽和文藝節(jié)目比賽。值得一提的是體操比賽中,吳家灣學(xué)校72名學(xué)生在張學(xué)軍老師的帶領(lǐng)下為我們展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采,他們呼號(hào)有力,步伐整齊,從整個(gè)比賽過(guò)程中就能看出吳家灣學(xué)校為本次比賽做了充分的準(zhǔn)備,也能看出他們?cè)诒荣惽敖?jīng)過(guò)了艱苦的訓(xùn)練,雖然到最后沒(méi)有取得令人滿意的成績(jī),但是他們所付出的努力得到了家長(zhǎng)的一致肯定。馬家橋小學(xué)雖然廣播體操比賽的人數(shù)只有40人,但是他們的廣播體操難度大、標(biāo)準(zhǔn)高,不但鍛煉了自己,也豐富了比賽的內(nèi)容。
    今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。
    (一)、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。吳家灣小學(xué)的寧夏數(shù)花不但讓我們?cè)谛蕾p孩子們精彩表演的同時(shí),也被他們?yōu)槭煊浥_(tái)詞、苦練動(dòng)作的精神所感動(dòng),而且這個(gè)節(jié)目也讓評(píng)委深深佩服楊少梅校長(zhǎng)的創(chuàng)作才能。馬家橋小學(xué)的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級(jí)的學(xué)生也有一年級(jí)的小同學(xué),但在整個(gè)表演中他們配合的相當(dāng)默契,大孩子的動(dòng)作優(yōu)美,小孩子的天真可愛(ài)讓所有的教師和家長(zhǎng)都記憶深刻。
    (二)、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各學(xué)校老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。寶豐小學(xué)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,吳家灣小學(xué)的舞蹈《請(qǐng)到我家來(lái)做客》、馬家橋小學(xué)的舞蹈《一二三四五六七》等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見(jiàn)演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。
    (三)參與面廣。本次活動(dòng)中寶豐小學(xué)的舞蹈《希望》、《世界是個(gè)小天地》,馬家橋小學(xué)的《草原贊歌》、吳家灣小學(xué)的《自由飛翔》等節(jié)目中演員基本包括了整個(gè)班級(jí)的學(xué)生,可見(jiàn)學(xué)生的參與范圍很大,同時(shí)各校的老師也參與到了節(jié)目表演中,寶豐小學(xué)12名女教師優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了我校教師青春活力,吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯(lián)合學(xué)生表演的節(jié)目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表?yè)P(yáng)的是吳家灣小學(xué)的楊少梅校長(zhǎng)不但親自上陣表演,而且她優(yōu)美的舞姿真的讓我們覺(jué)得她有釋放不完的能量。
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十
    大型“六一”慶?;顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束了,本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,x書(shū)記親自來(lái),我當(dāng)時(shí)邀請(qǐng)時(shí),他專門(mén)坐下來(lái)與我討論,并說(shuō)黨政班子一定參加,盡管市領(lǐng)導(dǎo)要來(lái),只得讓鎮(zhèn)長(zhǎng)留著先陪一下,他還要黨委副書(shū)記徐慧娟親自講話,我們到各村企業(yè)走訪邀請(qǐng),反映出社會(huì)對(duì)教育普遍關(guān)心,這是一種很好的外部環(huán)境,活動(dòng)時(shí)到會(huì)人數(shù)也多,許多企業(yè)老總村書(shū)記都到場(chǎng),據(jù)說(shuō)鎮(zhèn)政府開(kāi)會(huì)有時(shí)也沒(méi)有這樣認(rèn)真。有的領(lǐng)導(dǎo)不能參加,主動(dòng)來(lái)電請(qǐng)假,不能來(lái)了或讓別人代替?;顒?dòng)結(jié)束心中有許多感想,覺(jué)得有必要作一下總結(jié)。
    2、小學(xué)階段應(yīng)該是最活躍、最有生氣的階段,是素質(zhì)教育實(shí)施的重要階段,死氣沉沉是教育的悲哀與孩子的不幸,學(xué)校教育如何讓孩子的綜合素質(zhì)得到全面提高,光靠學(xué)科成績(jī)是片面的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,這次活動(dòng)就是一種良好的載體。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)一種集體榮譽(yù)感,一種奮發(fā)向上的`正氣,一種成功的幸福感。
    3、活動(dòng)也鍛煉班子成員和全體教師。的確,能力的鍛煉是在工作的實(shí)踐中獲得的。[蓮山~課件]我們把活動(dòng)組織得非常圓滿,大家積極主動(dòng),組織有力,分工明確,各司其職,這是一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;大家齊心協(xié)力,群策群力,默默工作,密切配合,這是一種團(tuán)隊(duì)的凝聚力;大家分工負(fù)責(zé),圍繞中心,抓住重點(diǎn),按時(shí)完成,這是一種獨(dú)立作戰(zhàn)能力。原來(lái)大型活動(dòng)要組織的這樣細(xì),準(zhǔn)備工作要如此充分,主會(huì)場(chǎng)的布置,環(huán)境類、物品類、材料類、劇務(wù)類的準(zhǔn)備,還有迎賓、入場(chǎng)、慶祝、會(huì)演等,工作千頭萬(wàn)緒,但必須有條不紊。
    4、活動(dòng)引起政府和社會(huì)對(duì)教育的關(guān)心與關(guān)注,糾正社會(huì)對(duì)教育的片面理解,認(rèn)為教育就是教幾個(gè)字,做幾道題的事情,今天看了,領(lǐng)導(dǎo)們一定會(huì)有一種新的理解:教育學(xué)生可以做到如此精彩。當(dāng)一百個(gè)腰鼓在門(mén)口迎賓時(shí),吸引了許多家長(zhǎng);當(dāng)稚嫩的一年級(jí)方陣走過(guò)主席臺(tái)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們情不自禁拍手;當(dāng)年段集體表演時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓露出會(huì)心的微笑?;顒?dòng)中,孩子們顯得特別可愛(ài)?;顒?dòng)也使他們重新認(rèn)識(shí)教師的工作,主動(dòng)地重視與敬重我們教師,當(dāng)你帶著四、五十個(gè)孩子,行進(jìn)在跑道上,走過(guò)主席臺(tái)時(shí),老師們你自己的感覺(jué)與平時(shí)是不一樣的,領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)對(duì)你的眼光也是不一樣,他們或許在這一剎那油然而生敬意,他們?cè)谛闹谢蛟S會(huì)說(shuō):這就是我們漓渚的教師,教師不簡(jiǎn)單。我們教師最后為學(xué)生獻(xiàn)上一曲大合唱,整齊的陣容,優(yōu)美的歌聲給孩子們和家長(zhǎng)留下美好的印象,活動(dòng)結(jié)束了,家長(zhǎng)們久久不愿離去。
    二,活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織.
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六,一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次召開(kāi)校務(wù)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃.并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面.在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,充分利用廣播電視,報(bào)刊,網(wǎng)絡(luò)等傳媒進(jìn)行宣傳報(bào)道.
    (二)活動(dòng)內(nèi)容,新穎豐富.
    1,青島市“隊(duì)旗伴著國(guó)旗飄”少先隊(duì)新隊(duì)員集中入隊(duì)儀式。
    是中華人民共和國(guó)成立60周年,也是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年,青島市少工委舉行了“隊(duì)旗伴著國(guó)旗飄”少先隊(duì)新隊(duì)員集中入隊(duì)儀式,我校承辦了此項(xiàng)活動(dòng).
    6月1日,共青團(tuán)青島市委書(shū)記陳飛,共青團(tuán)青島市委副書(shū)記,市少工委主任殷世逸,區(qū)委副書(shū)記韓連德,團(tuán)市委學(xué)少部部長(zhǎng),市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員馮思睿和市南區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)以及老革命,老少兒工作者來(lái)到了儀式現(xiàn)場(chǎng).
    入隊(duì)儀式現(xiàn)場(chǎng)隆重?zé)崃?伴著激昂的隊(duì)歌,市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老革命,老少兒工作者一起為一年級(jí)學(xué)生佩戴了紅領(lǐng)巾.在紅領(lǐng)巾的映襯下,張張笑臉格外燦爛,她們的臉上寫(xiě)滿自豪與光榮.一年級(jí)一班的朱雅萌作為新隊(duì)員代表發(fā)言,表示要好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,好好勞動(dòng),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員.
    儀式上領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樯傧汝?duì)員送來(lái)了節(jié)日的禮物:市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向我校少先隊(duì)員贈(zèng)送了書(shū)籍,區(qū)委副書(shū)記韓連德還代表區(qū)委區(qū)政府向?qū)W校贈(zèng)送了慰問(wèn)金.儀式最后陳飛書(shū)記做了熱情洋溢的講話,鼓勵(lì)少先隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái)為做好“環(huán)灣建設(shè)擁灣發(fā)展”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)自己的力量,激勵(lì)隊(duì)員們團(tuán)結(jié)拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,以優(yōu)秀的形象展示新一代少先隊(duì)員的風(fēng)采.
    儀式的成功舉辦不僅獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),更被中央電視臺(tái)第四頻道,中國(guó)網(wǎng),齊魯晚報(bào),青島新聞,青島日?qǐng)?bào),青島新聞網(wǎng),等多家媒體爭(zhēng)相報(bào)道.
    2,“走進(jìn)自然,擁抱快樂(lè),我和夏天來(lái)相約”游學(xué)活動(dòng)。
    6月1日,我校二至六年級(jí)的學(xué)生分別前往中山公園,魯迅公園,中國(guó)海洋大學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行參觀,游玩,學(xué)習(xí).
    首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序.各班制定詳細(xì)的活動(dòng)那個(gè)方案,設(shè)計(jì)了文明,安全,有序,富有趣味的活動(dòng),交到學(xué)校審批,學(xué)校通過(guò)校務(wù)會(huì)確定了各級(jí)部的方案,并提出了詳盡的修改意見(jiàn),注意事項(xiàng).
    其次,安全和文明禮儀到位.各級(jí)部由分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),正副班主任配班,確保了活動(dòng)的安全.學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中聽(tīng)從教師安排,團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,開(kāi)展了文明又富有趣味的活動(dòng).
    通過(guò)這次游學(xué)活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,舒活了筋骨,活躍了身心.同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保,安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止,美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里.
    3,“你畫(huà)我畫(huà)節(jié)水漫畫(huà)”活動(dòng)。
    為了大力開(kāi)展節(jié)約用活動(dòng),樹(shù)立他們勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的高尚品德和良好風(fēng)尚,積極推進(jìn)節(jié)約型校園的建設(shè),大隊(duì)部組織隊(duì)員開(kāi)展了“你畫(huà)我畫(huà)節(jié)水漫畫(huà)”活動(dòng).活動(dòng)中,隊(duì)員們集思廣益,搜集整理了身邊浪費(fèi)水資源的做法,用手中的畫(huà)筆繪制出了一幅幅既幽默又具有警示作用的節(jié)水漫畫(huà),他們也更加認(rèn)識(shí)和體會(huì)到保護(hù)和節(jié)約水資源的重要性.
    4,“義賣(mài)鮮花愛(ài)獻(xiàn)北川”活動(dòng)。
    在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,四,1中隊(duì)的少先隊(duì)員用一種特殊的方式向北川災(zāi)區(qū)的孩子表達(dá)了她們的愛(ài)心.
    5月24日這天他們帶著用節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的鮮花走進(jìn)佳世客廣場(chǎng),書(shū)城前廣場(chǎng)和麥凱樂(lè)前廣場(chǎng)向市民們進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài).
    他們將義賣(mài)所得200元通過(guò)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部寄往四川省北川縣桂溪小學(xué),少先隊(duì)員們還捐贈(zèng)了學(xué)習(xí)用品,希望桂溪小學(xué)的少先隊(duì)員和她們一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日.
    多年來(lái),學(xué)校一直準(zhǔn)確了解和把握特困學(xué)生的實(shí)際需求,認(rèn)真做好特困學(xué)生的登記建檔工作,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活,在六一節(jié)來(lái)臨之際特地為特困生購(gòu)買(mǎi)了學(xué)生用品和兒童食品,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)自信,激勵(lì)他們做一名優(yōu)秀的學(xué)生,用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)和學(xué)校.
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十一
    為進(jìn)一步豐富課余生活,為每個(gè)孩子搭建展示的舞臺(tái),讓孩子度過(guò)一個(gè)真正屬于自己的節(jié)日。6月1日下午,雛鷹學(xué)校以班級(jí)為單位舉辦“慶六一”班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂(lè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)同時(shí)學(xué)會(huì)感恩、團(tuán)結(jié)與分享。
    下午兩點(diǎn)半,學(xué)校游園活動(dòng)結(jié)束之后,各班在部分家長(zhǎng)幫助下布置了教室,簡(jiǎn)單樸素卻又溫馨洋溢。各班的節(jié)目精彩紛呈,有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠揚(yáng)美妙的獨(dú)唱、意味深長(zhǎng)的小合唱、幽默詼諧的曲藝相聲等等。學(xué)生們用各自拿手的才藝展示贏得了班內(nèi)小伙伴和老師家長(zhǎng)們的陣陣喝彩。
    節(jié)目表演完接著就是大食會(huì)活動(dòng),家長(zhǎng)們對(duì)于本次活動(dòng)都非常熱情,提供了許多的食物帶來(lái)學(xué)校供孩子們分享。班上的老師把家長(zhǎng)帶來(lái)的食物都放在桌子上。每張桌子上都有一大堆零食和水果,薯片、海苔、西瓜、蘋(píng)果、香蕉、哈密瓜、火龍果等,還有家長(zhǎng)親手做的炸雞翅、蛋糕等等,看起來(lái)美味可口極了!各班的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,孩子們都興高采烈地吃著,邊吃邊聊??吹胶⒆觽儩M足的笑容,老師們都也就感到無(wú)比高興。
    活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),走進(jìn)各個(gè)教室,給孩子們送去了節(jié)日的祝福,和全校師生一起慶祝六一兒童節(jié)。許多家長(zhǎng)也專程來(lái)校觀看孩子們的精彩演出。整個(gè)校園變成了一片歡樂(lè)的海洋。
    此次活動(dòng)充分展現(xiàn)了同學(xué)們的各種才藝,既豐富了文娛生活,又培養(yǎng)了能力,讓孩子收獲了喜悅,孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)難忘而美妙的兒童節(jié)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備......
    范文每當(dāng)耳畔響起這優(yōu)美而熟悉的旋律,思緒穿越了歲月的年輪,恍若回到了年少的時(shí)光,如詩(shī)、如畫(huà)、如夢(mèng)……彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)絢爛的六月。聽(tīng),我們的校園歌聲蕩......
    總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那......
    (通用9篇)經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了。千萬(wàn)不能認(rèn)為活動(dòng)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的學(xué)校......
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十二
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各班或個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)、校園廣播等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
    二、表彰先進(jìn)。
    今天的表彰活動(dòng),共表彰了12名優(yōu)秀少見(jiàn)隊(duì)員和2名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機(jī)會(huì),學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測(cè)查中成績(jī)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)教師,通過(guò)表彰,為廣大教師樹(shù)立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。
    三、文藝節(jié)目匯演精彩紛呈。
    今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。
    媽媽聽(tīng)我說(shuō)》,小孩子的天真可愛(ài)讓所有的教師和家長(zhǎng)都記憶深刻。
    (二)、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。五年級(jí)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,六年級(jí)的舞蹈《請(qǐng)到我家來(lái)做客》、等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見(jiàn)演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。
    最后,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?,也希望我們老師查找不足,?zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十三
    兒童節(jié)這一天,我們校園里彩球飛揚(yáng),歌聲激昂,處處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。我們大三班全體師幼同樣沉浸在一片歡樂(lè)的海洋,我們共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、健康、美麗、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    本次六一兒童節(jié),我們本著孩子自主參與、動(dòng)靜結(jié)合的原則,最大限度地引導(dǎo)和激發(fā)幼兒、家長(zhǎng)積極參與的熱情,我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),有幼兒長(zhǎng)卷畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝、撕貼畫(huà)《快樂(lè)六一》、六一廢舊材料小手工創(chuàng)作、美麗的室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、快樂(lè)健康的六一節(jié)目表演等,活動(dòng)過(guò)后,我們收獲了殷實(shí)的感動(dòng)和幸福,細(xì)數(shù)活動(dòng)細(xì)節(jié),總結(jié)如下:
    1、家園聯(lián)系,充分進(jìn)行“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案的商討,我提前將園內(nèi)及班級(jí)些許的六一活動(dòng)計(jì)劃上傳到班級(jí)群和飛信,真誠(chéng)地邀請(qǐng)家長(zhǎng)們積極地獻(xiàn)言獻(xiàn)策,從引導(dǎo)寶貝們積極參與到親子制作活動(dòng)的開(kāi)展,家長(zhǎng)的理解和配合很讓我感動(dòng)。
    2、班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè):進(jìn)行了兩個(gè)走廊版面的創(chuàng)設(shè),《六一探討》《快樂(lè)六一節(jié)》,孩子們積極參與版面的創(chuàng)設(shè)及張貼;班級(jí)長(zhǎng)卷畫(huà)的開(kāi)展及展示:我們利用晨間區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間將長(zhǎng)卷畫(huà)分批次完成,每個(gè)孩子都將自己對(duì)六一節(jié)的希冀畫(huà)了出來(lái),講了出來(lái),六一節(jié)我們及時(shí)展示給家長(zhǎng)欣賞,看著家長(zhǎng)和寶貝們臉上的笑容,我們也收獲了一份幸福。
    3、班級(jí)晨間區(qū)域活動(dòng)的有關(guān)“六一”節(jié)活動(dòng)的充實(shí)與投放:手工活動(dòng)《我的舞臺(tái)我做主》、長(zhǎng)卷畫(huà)《快樂(lè)六一》、手工《美麗的彩球》、噴畫(huà)《魚(yú)兒過(guò)六一》、手工《美麗的拉花》等等,我們老師積極搜集相關(guān)材料、制作相關(guān)范畫(huà),孩子的作品也是充滿了童真和童趣。
    4、環(huán)保時(shí)裝制作、廢舊物品小手工創(chuàng)作、“六一”兒童繪畫(huà)比賽活動(dòng)。每項(xiàng)我們選取8位寶貝的作品參加幼兒園的比賽活動(dòng),參賽的過(guò)程孩子們積極參與,家長(zhǎng)同樣給予了積極的配合。
    5、班級(jí)“六一”手工撕貼畫(huà)《快樂(lè)六一》與《我的舞臺(tái)我做主》。本活動(dòng)結(jié)合以前我們班開(kāi)展的圖形變變、神奇的線條進(jìn)行充分的結(jié)合,發(fā)揮孩子們形象力,一幅幅作品展示在家長(zhǎng)和我們老師的面前,真的很不錯(cuò)。
    6、班級(jí)“六一”節(jié)目的排練及演出:經(jīng)過(guò)我們老師和家長(zhǎng)的商討班級(jí)六一節(jié)活動(dòng)共分兩大塊:集體展示活動(dòng)與個(gè)人才藝展示活動(dòng)。集體展示的有:詩(shī)朗誦《快樂(lè)六一》、大合唱《木蘭瑤》等、環(huán)保時(shí)裝展示;個(gè)人才藝展示有:小提琴《上學(xué)歌》《兩只老虎》、舞蹈《扎彩燈》、武術(shù)、獨(dú)唱《沂蒙山小調(diào)》、魔術(shù)《不見(jiàn)了》等等。
    7、快樂(lè)的頒獎(jiǎng)儀式:孩子們手捧獎(jiǎng)狀,一一拍照留念,孩子們的榮譽(yù)感大大提高,自信洋溢在臉上,幸福的寶貝!
    8、快樂(lè)分享“好吃的”:我們園給寶貝們專門(mén)準(zhǔn)備了許多好吃的,通過(guò)分享我們讓寶貝們學(xué)會(huì)了謙讓、幫助等禮儀,同伴之間加深了交往,加深了友誼。
    當(dāng)然活動(dòng)中也存在些許的不足,例如演出節(jié)目時(shí)的音響準(zhǔn)備、上下長(zhǎng)秩序等,以后在活動(dòng)中一定注意。
    在六一節(jié)的快樂(lè)時(shí)光里,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起,使整個(gè)校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂(lè),處處閃爍著愛(ài)與幸福的光芒。
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十四
    媽媽聽(tīng)我說(shuō)》,小孩子的天真可愛(ài)讓所有的教師和家長(zhǎng)都記憶深刻。
    (二)、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。五年級(jí)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,六年級(jí)的舞蹈《請(qǐng)到我家來(lái)做客》、等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見(jiàn)演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。
    最后,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?,也希望我們老師查找不足,?zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十五
    在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)文藝的美好情感,讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、有趣難忘的節(jié)日,特制定此方案。
    童心向黨,放飛夢(mèng)想。
    xxxx年5月26日、6月1日。
    階梯教室、籃球場(chǎng)、各班教室。
    組長(zhǎng):鄭時(shí)來(lái)。
    副組長(zhǎng):楊平安、毛文華。
    組員:黃愛(ài)東、許丹軍、小學(xué)部各班班主任。
    主題活動(dòng)一:新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    時(shí)間:5月26日上午8:00。
    地點(diǎn):階梯教室。
    對(duì)象:一、二年級(jí)新隊(duì)員。
    主題活動(dòng)二:優(yōu)秀隊(duì)員表彰大會(huì)。
    時(shí)間:5月26日上午8:00。
    地點(diǎn):階梯教室。
    對(duì)象:三至六年級(jí)每班5名。
    主題活動(dòng)三:“童心向黨”合唱比賽。
    時(shí)間:6月1日上午8:00。
    地點(diǎn):籃球場(chǎng)。
    對(duì)象:小學(xué)部全體師生。
    主題活動(dòng)四:班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。
    時(shí)間:6月1日上午10:00。
    地點(diǎn):各班教室。
    對(duì)象:小學(xué)部全體師生。
    1、請(qǐng)班主任做好學(xué)生參加大型集會(huì)活動(dòng)文明禮儀和安全教育工作。
    2、合唱比賽舉行完后以班級(jí)為單位到政教處領(lǐng)取禮物,每人一份。
    3、在班級(jí)活動(dòng)期間,請(qǐng)班主任組織學(xué)生開(kāi)展才藝展示、師生互動(dòng)、好書(shū)推薦、暢談夢(mèng)想、漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)等有意義的活動(dòng)。
    4、各班裝飾教室嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、力求節(jié)儉?;顒?dòng)結(jié)束后,各班及時(shí)打掃教室、公共區(qū)衛(wèi)生,有秩序地放學(xué)。
    備注:1、請(qǐng)同學(xué)們穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾,安全有序集合。
    2、如遇天氣原因,合唱比賽推遲舉行。
    3、暫定星期三下午放假半天。(學(xué)校另行通知)。
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十六
    在本次“六·一”活動(dòng)中全鎮(zhèn)共有217同學(xué)加入共產(chǎn)主義先鋒隊(duì)組織。孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
    在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過(guò)于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
    今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè)詳和的節(jié)日!
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十七
    1、給孩子最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。
    2、孩子們!節(jié)日快樂(lè)。
    3、努力成長(zhǎng),未來(lái)?xiàng)澚骸?BR>    4、努力學(xué)習(xí),明天棟梁。
    5、快樂(lè)六一,分享你我的童年。
    6、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
    7、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,向孩子學(xué)習(xí),和孩子一起成長(zhǎng)。
    8、優(yōu)秀花環(huán);獻(xiàn)國(guó)獻(xiàn)黨。
    9、今天陽(yáng)光,明天希望。
    10、不斷優(yōu)化少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,全面提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。
    11、給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。
    12、少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的希望!
    13、兒童節(jié)快樂(lè)!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心,天天笑哈哈。
    14、鏗鏘鼓樂(lè)慶六一,社校共育文明花。
    15、兒童優(yōu)先,關(guān)心兒童,尊重兒童,支持兒童,優(yōu)化兒童成長(zhǎng)環(huán)境。
    16、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代,利在千秋。
    17、兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展是人類未來(lái)發(fā)展的先決條件。
    18、全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)!
    19、積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動(dòng),自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生、樹(shù)木花草和環(huán)保設(shè)施。
    20、兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。
    21、一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切。
    22、愛(ài)護(hù)兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童辦實(shí)事。
    23、維護(hù)兒童合法權(quán)益是全社會(huì)共同的責(zé)任。
    24、青少年是我們的未來(lái),是我們的'希望。
    25、兒童的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)你我!
    26、人生春秋六十載,兒童尤為一枝花。
    27、開(kāi)展“小公民”道德建設(shè)教育,培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。
    28、讓每一個(gè)少年兒童都能放飛理想。
    29、咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力。
    30、獻(xiàn)給你,六一的快樂(lè)。
    31、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷煉健康身心。
    32、思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。
    33、熱烈慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    34、學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境法制觀念。
    35、依法嚴(yán)厲打擊侵害兒童合法權(quán)益的違法犯罪行為,保證兒童的健康與安全。
    36、忽視教育等同于忽視兒童未來(lái)的希望!
    37、你們的歡樂(lè)照亮了世界。
    38、六一兒童,祖國(guó)未來(lái)!
    39、做合格父母,培養(yǎng)合格人才。
    40、熱愛(ài)兒童保護(hù)兒童關(guān)心兒童。
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十八
    (一)、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。吳家灣小學(xué)的寧夏數(shù)花不但讓我們?cè)谛蕾p孩子們精彩表演的同時(shí),也被他們?yōu)槭煊浥_(tái)詞、苦練動(dòng)作的精神所感動(dòng),而且這個(gè)節(jié)目也讓評(píng)委深深佩服楊少梅校長(zhǎng)的創(chuàng)作才能。馬家橋小學(xué)的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級(jí)的學(xué)生也有一年級(jí)的小同學(xué),但在整個(gè)表演中他們配合的相當(dāng)默契,大孩子的動(dòng)作優(yōu)美,小孩子的天真可愛(ài)讓所有的教師和家長(zhǎng)都記憶深刻。
    (二)、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各學(xué)校老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。寶豐小學(xué)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,吳家灣小學(xué)的舞蹈《請(qǐng)到我家來(lái)做客》、馬家橋小學(xué)的舞蹈《一二三四五六七》等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見(jiàn)演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。
    (三)參與面廣。本次活動(dòng)中寶豐小學(xué)的舞蹈《希望》、《世界是個(gè)小天地》,馬家橋小學(xué)的《草原贊歌》、吳家灣小學(xué)的《自由飛翔》等節(jié)目中演員基本包括了整個(gè)班級(jí)的學(xué)生,可見(jiàn)學(xué)生的參與范圍很大,同時(shí)各校的老師也參與到了節(jié)目表演中,寶豐小學(xué)12名女教師優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了我校教師青春活力,吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯(lián)合學(xué)生表演的節(jié)目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表?yè)P(yáng)的是吳家灣小學(xué)的楊少梅校長(zhǎng)不但親自上陣表演,而且她優(yōu)美的舞姿真的讓我們覺(jué)得她有釋放不完的能量。
    學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十九
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各班或個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)、校園廣播等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
    今天的表彰活動(dòng),共表彰了12名優(yōu)秀少見(jiàn)隊(duì)員和2名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機(jī)會(huì),學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測(cè)查中成績(jī)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)教師,通過(guò)表彰,為廣大教師樹(shù)立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。
    今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。
    媽媽聽(tīng)我說(shuō)》,小孩子的天真可愛(ài)讓所有的教師和家長(zhǎng)都記憶深刻。
    (二)、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。五年級(jí)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,六年級(jí)的舞蹈《請(qǐng)到我家來(lái)做客》、等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見(jiàn)演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。
    最后,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳疲蚕M覀兝蠋煵檎也蛔?,?zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。