文明校園創(chuàng)建工作匯報（精選18篇）

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    文明校園創(chuàng)建工作匯報篇一
    在新學期開始之際。為紀念毛**題詞向雷鋒同志學習四十七周年，在中心校大隊部的號召下，全鎮(zhèn)學校啟動了“文明禮貌月”活動，在為期一個月的活動中，全校師生積極參與，有力推動了我校學生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進素質教育，有著深遠的影響。現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動如下：
    3月，各校結合學校實際，開展“三月文明禮貌月”活動，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學生的日常行為規(guī)范教育，增強了學生文明意識，促使學生逐步養(yǎng)成了文明習慣，樹立了高雅文明的學生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
    學校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明校園、文明班級”、“文明學生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式，使全體學生認識到了良好習慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機，在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育，各校還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會，對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
    為逐步提高學生行為養(yǎng)成，全面落實各項規(guī)范要求。“爭做文明學生”、“愛校護護校”、“學校是我家、愛護靠大家”等班級活動，形式多樣，內容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛(wèi)生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛校愛班，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過德育處進行督查，保證了活動效果。
    文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內好人好事層出不窮，校園內有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務，遇到校園內不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事，讓我們真情實意地回報社會，回報身邊關心我們的人。
    首先，各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條，周周進行班與班比、組與組比、人與人比，中心校3月26日舉行了小學生“守則、規(guī)范”競賽。
    其次，各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。解放小學在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。
    第三，利用三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。
    第四，全鎮(zhèn)各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動，中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。
    第五，為豐富學生的德育實踐活動，讓學雷鋒活動走出校園深入社會，在各校的的組織下，同學們開展“學雷鋒”的體驗活動，為孤寡老人捐款，打掃衛(wèi)生，清除市場垃圾，受到社會各界的一致好評。
    各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學生的言行。同時，各校班都進行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對學生留長發(fā)、戴首飾的不良習慣進行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領巾，養(yǎng)成積極向上的精神風貌和文明習慣。同時，學校健全了值勤班規(guī)章制度，加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度，從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度，對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理，并對違規(guī)違紀學生逐一建檔，由此學生上課的認真程度、值日生工作的質量都有了很大的提高。校園內興起了文明之風，同學們互相關心，監(jiān)督，集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展，要求每個學生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。
    小學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風逐步盛行，學生行為習慣明顯好轉，為進一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各校積極總結，中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會，樹立典型，表彰先進，總結經驗，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風常駐校園。
    文明校園創(chuàng)建工作匯報篇二
    創(chuàng)建文明學校，是提高學校管理水平的重要載體，對照《荊門市2020年文明校園動態(tài)管理考評細則》(修訂稿)規(guī)定的各項要求，我校組織教師進行了認真的學習討論，把創(chuàng)建文明校園活動作為提高學校整體水平，推進教育現(xiàn)代化進程，加強學校精神文明建設重要契機，積極創(chuàng)建荊門市文明校園，并為此做了一些工作。現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下：
    學校深入開展習近平總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的宣傳教育，將社會主義核心價值觀融入學校教育教學全過程，有落實方案，做到有目標、有要求、有措施、有保障、有評價。學校采用集中學習和自學相結合的形式，組織教師深入學習習近平總書記系列講話精神，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。在新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻下，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、癥狀體征以及預防方法。制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大師生對新冠肺炎防治的正確認識和自我防護能力。利用校門旁電子顯示屏、班級qq群、班級微信群和校內專欄向廣大師生員工進行宣傳教育。結合“創(chuàng)文”活動，學校開展了“踐行價值觀，文明伴我行”的主題教育。
    1、學校領導班子把創(chuàng)建文明校園作為重要工作任務，學校建立了在黨支部領導下，以校長為核心的領導體系，成立了以學校黨支部書記、校長文本軍同志為組長，分管此項工作副書記、副校長劉宏兵為副組長，其他中層干部為成員的創(chuàng)建文明校園領導小組，領導小組辦公室設在政教處，由劉宏兵、李昌艷、熊然、丁昌挺、周先雄、王官兵和各班班主任組成工作專班，大家明確分工，責任到人。領導班子率先垂范激勵全校教師，增強凝聚力。各處室職責分明，分工不分家。
    2、制定規(guī)劃，認真落實。根據(jù)學校實際，領導小組制定了創(chuàng)建文明校園規(guī)劃方案，創(chuàng)建工作制度健全，工作經費有保障。由工作專班負責落實文明校園創(chuàng)建工作，其他教職員工協(xié)助工作專班完成創(chuàng)建工作。
    3、利用媒體，廣泛宣傳。利用周一升旗儀式、校園廣播、電子顯示屏等形式，進行廣泛的宣傳，讓師生了解、接受、參與文明校園創(chuàng)建活動。疫情期間各班利用qq群、微信群也進行了廣泛地宣傳，認真落實文明校園創(chuàng)建活動。
    4、學校堅持全心全意為師生服務的根本宗旨，積極推進按章程實施管理學校，大力開展助力脫貧攻堅工作，充分發(fā)揮教代會、家長委員會作用，不斷完善科學民主決策機制。每學期期中后的第二周，學校舉行校園開放周活動，學校向家長開放，促進家?；ハ嗔私猓ハ嘟涣?，力爭實現(xiàn)教育效果的最大化。學校認真落實《義務教育學校管理標準》不斷完善各項管理制度，狠抓制度的落實，使學校的各項管理走上規(guī)范化的軌道。
    1.高素質的教師隊伍是教育教學質量得以保證的關鍵，我校注重教師隊伍建設，努力造就一支“四有”的教師隊伍。學校根據(jù)師德師風建設規(guī)范性文件要求，認真制訂師德考核實施方案，形成師德師風建設長效機制，認真落實師德建設要求。學校的每位教師都簽訂師德承諾書，每年都嚴格對教師進行師德考核，讓教師都能嚴守師德紅線，用良知教書育人。
    2.學校重視教師專業(yè)化發(fā)展，認真開展校本教研和校本培訓活動。依托“三通二平臺”，支持骨干教師開展課題研究活動，促進專業(yè)發(fā)展。學校鼓勵教師參加學歷提升和繼續(xù)教育活動，不斷更新知識，認真總結經驗，積極撰寫，努力提高業(yè)務能力，使其更能適應崗位的需要。
    3.建立健全教師績效考核辦法和獎勵實施辦法，與師德考核實施方案一起，作為教師職務(職稱)晉升、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要條件。多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。使教師能切實履行崗位職責，自覺樹立良好形象，全心全意教書育人。
    1.校園文化是一所學校的靈魂，學校注重校園文化建設，重視學校內涵發(fā)展。雙河一中以“勵志、博雅、和諧”為校風，督促管理者帶頭貫徹幸福教育;以“樂教、勤教、善教”為教風，督促教師自覺實施幸福教育;以“樂學、勤學、善學”為學風，督促學生體驗幸福教育。以“厚德博學敏行于禮”為校訓，統(tǒng)領校風、教風、學風的落實，從而保障“為學生的一生幸福奠基”的教育理念全面實施。學校辦學理念完備，辦學目標明確，校訓、校歌、?；盏刃@文化符號得到學校師生認同。
    2.學校依托“三通二平臺”，充分發(fā)揮網絡作用，開展形式多樣、內容豐富的校園網絡文化活動。學校教育學生文明上網、健康上網。學?！叭L”優(yōu)良，得到家長和社區(qū)居民的廣泛認可。
    3.學校校園文化活動豐富多彩，學生參與積極，在活動中，培養(yǎng)了興趣，掌握了技能，豐富了知識。學校以幸福教育為主題，不斷夯實校園文化內容，形成了長廊文化、樓道文化、班級文化、辦公文化、寢室文化、餐廳文化、廁所文化、制度文化等。讓整個校園呈現(xiàn)出“一山一石能說話，一墻一壁皆育人，一草一木都含情”的文化魅力。
    1.學校重視校園環(huán)境建設，不斷提高“三園化”建設水平。學校在凈化、綠化和美化的前提下，充分利用一切可以利用的空間，營造優(yōu)良的育人環(huán)境，努力體現(xiàn)使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。校園環(huán)境衛(wèi)生干凈，就餐就寢衛(wèi)生保潔及消毒防疫措施落到實處。
    2.學校重視安全工作，落實安全工作措施，完善安全工作制度，有校園平面圖和安全疏散圖，校內安全管理和安全保衛(wèi)工作落實到位，無安全隱患和責任事故。學校實現(xiàn)校園封閉管理，保安配備、一鍵報警及視頻監(jiān)控配備聯(lián)網“三個百分之百”。學生上學、放學期間安排“護學崗”，秩序井然有序。
    3.構建校園安全責任體系，疫情防控相關制度、措施健全。學校每天對教室、辦公室、學生宿舍、廁所等學生和教職員工學習、工作、生活場所進行消毒，注意通風，保持空氣流通。每日對在校九年級學生進行晨午晚檢和教職工開展晨午檢活動。每周對學校門把手、樓梯扶手、課桌、餐桌、辦公桌等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。定期對校園各個角落進行消毒。各班除線上線下召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還要求班主任利用晨會、午會等時間，讓學生了解病狀，向家人和鄰居宣傳病毒防控措施，并做好預防。同時告戒家長盡量不帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天一小時鍛煉時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。
    4.學校加強與公安派出所合作，整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊的良好秩序，確保學校安全穩(wěn)定，有警校聯(lián)動機制和突發(fā)事件緊急處理預案，保障學生上下學安全。
    1.學校能充分利用教室走廊、黑板報、宣傳欄、微信等陣地和載體，圍繞社會主義核心價值觀和新冠肺炎防控有關知識開展教育實踐活動，舉行了“社會主義核心價值觀”和防控新冠肺炎有關知識為主題的班隊會，舉行了“社會主義核心價值觀”和防控新冠肺炎有關知識的手抄報比賽等，讓核心價值觀的思想深入學生心中，在日常的學習和生活中，自覺踐行社會主義核心價值觀。
    2.學校加強共青團、少先隊活動設施場所的建設和管理，充分發(fā)揮共青團、少先隊機構的職能，有計劃有組織開展愛國主義教育和學雷鋒活動，培養(yǎng)學生的愛國情懷和助人為樂的精神。
    3.學校重視對學生進行環(huán)保教育，學校成立的“小志愿者服務隊”經常走進社區(qū)開展環(huán)保行動，使學生從小樹立環(huán)保意識，從我做起，從小事做起，人人都當環(huán)保小衛(wèi)士。學校教育學生厲行節(jié)約，使學生明白節(jié)約是一個人的美德，從節(jié)約一滴水、一度電做起，自覺關緊水龍頭，自覺關好電燈風扇。
    文明校園創(chuàng)建工作匯報篇三
    各位領導、專家：
    上午好!
    新鄉(xiāng)市第十六中學始建于1974年，占地約24畝，前身為新鄉(xiāng)市藝術職業(yè)中等專業(yè)學校，2010年教育轉型承擔義務教育任務。經近幾年的探索實踐，借助與22中多元合作辦學的機遇,辦學規(guī)模不斷擴大，生源數(shù)量逐年增加，教學成績不斷提升，社會聲譽不斷提高。目前，我校在職教師73名，共有22個教學班，在校生約1200人。
    自從開展市級文明校園創(chuàng)建活動以來，我校按照市文明辦、市教育局的統(tǒng)一部署，高度重視創(chuàng)建工作，健全機構，明確職責，精心組織各項工作，使學校面貌發(fā)生了巨大變化：校園綠化、美化、凈化得到進一步加強;校園文化建設得到進一步提高;“人文”管理得到進一步體現(xiàn);打造了一個“團結務實、開拓創(chuàng)新”的領導班子;建立了一支“品德優(yōu)秀、樂業(yè)敬業(yè)、業(yè)務精湛”的教師隊伍;為師生搭建了良好的發(fā)展平臺，常規(guī)管理實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學化。結合我校工作實際，切實開展文明校園創(chuàng)建工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
    我校深入開展學習習總書記重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略活動，積極開展社會主義核心價值觀的學習和踐行活動，在學校大門口、教室、辦公室、各功能教室等區(qū)域都布置了核心價值觀宣傳版面;認真做好社會主義核心價值觀“三進”活動。加強教職工的思想政治學習，組織黨員、教師開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育學習活動。使全校教職工的政治認同感和教書育人責任感得到增強。
    學校成立了黨支部書記、校長趙群為組長，主管德育工作的副校長陳惠莉為副組長，學生處、學生會及班主任為成員的德育工作領導小組，堅持以養(yǎng)成教育、法治教育、誠信教育等為重點。一是由學生處牽頭，每周活動有落實、有檢查、有評比、有反饋、有總結，以書香浸潤校園，以法治約束言行;二是由學生會牽頭組織實施，堅持設立“校園衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“校園安全監(jiān)督崗”和“學生文明行為監(jiān)督崗”，著力構建學生德育實踐的平臺。通過學生上崗執(zhí)勤，增強學生自律自護意識，倡導文明行為習慣;三是通過爭創(chuàng)“美德少年”、“新時代好少年”、“文明班級”和“文明學生”等活動，樹立學生模范典型。
    圍繞“立德樹人”根本任務，我校堅持以學生發(fā)展為主流，德育活動為主線，加強未成年人思想道德建設，學校積極創(chuàng)設活動載體，大力開展形式多樣、內容豐富的德育教育活動，增強“活動育人”效果。
    (一)新生軍訓及入學第一課。
    軍訓是全面提升學生國防意識和磨煉學生意志的“第一課”，軍訓能夠幫助同學們磨煉頑強意志、塑造健全人格。新初一的孩子們在班主任老師的全程陪伴下，不懼酷暑，一遍遍地站軍姿、練動作、喊口號、訓內務……展現(xiàn)了青春應有的姿態(tài)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。入學前的一周，每天的晨讀(讀經典)、午練(習書法)讓孩子們在書香中陶冶情操，讓每個學生對《新鄉(xiāng)市十六中學容止格言》、《新鄉(xiāng)市第十六中學學生誓詞》、《中小學生行為規(guī)范》等內容熟記于胸，時時刻刻規(guī)范和約束自我言行。
    (二)小荷法治進校園活動。
    法治教育是我校常抓不懈的基礎性工作。自本學期起，在市教育局馮建副局長及思道科呂愛民科長以及市檢察院相關部門領導的大力支持下，我校被定為市檢察院小荷青少年維權中心進校園定點學校。每周都有市檢察院、市公安局等部門的“小荷哥哥”“小荷姐姐”為學校師生帶來精彩的法治講座。迄今為止，學校已經開課6次，并做到了每次宣講結束及時總結，及時宣傳報道，受到了教育界同仁的贊譽。
    (三)憲法小衛(wèi)士活動。
    今年以來，新鄉(xiāng)市第十六中學積極貫徹落實上級要求，扎實有效地開展憲法小衛(wèi)士活動。趙群校長親自對此項工作進行部署，學校召開專題班主任工作會議，著力強調憲法小衛(wèi)士活動的重大意義，團委副書記馬玲針對教育部青少年普法網的注冊問題對與會班主任進行培訓，要求各班利用好班會、學信通、家長微信群等多種途徑，向家長和學生進行活動宣傳。在我校全體師生的共同努力下，我校憲法小衛(wèi)士活動在全市教育系統(tǒng)中表現(xiàn)突出，效果顯著，不管是注冊人數(shù)還是答題人數(shù)，都名列前茅，在市教育局召開的精神文明創(chuàng)建專題會議上，我校受到市局領導多次表揚。我校學生代表姬嘉惠同學積極參加新鄉(xiāng)市教育局主辦的中小學“學憲法，講憲法”演講比賽，并取得中學組二等獎的優(yōu)異成績。我校同時榮獲憲法小衛(wèi)士活動優(yōu)秀組織獎。
    (四)校園防欺凌活動。
    為切實推動學生欺凌防治工作落到實處，加強青少年法治宣傳和預防工作，9月26日下午，新鄉(xiāng)市第十六中學舉行了“向校園欺凌說不——預防校園欺凌，共創(chuàng)文明校園”法治講座進校園活動。市教育局職業(yè)教育局局長于建新、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組書記、檢察長吳皓、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組成員、副檢察長梁麗云、新鄉(xiāng)市第十六中學黨支部書記、校長趙群等領導和嘉賓出席了本次活動。衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院王荔杰檢察官情真意切的講解，讓法律知識變得更通俗易懂。與會領導和學生一起上臺，在“拒絕校園暴力防止校園欺凌共創(chuàng)文明校園”的紅色條幅上鄭重簽字。市教育局領導充分肯定了我校在學生法治教育方面所作出的努力和成效，稱贊我校本次活動的舉辦為我市學校預防校園欺凌工作樹立了優(yōu)秀榜樣。
    (五)向國旗敬禮
    為抓好青少年價值觀形成和確定的關鍵時期，引導青少年扣好人生第一?？圩樱凇笆弧眹鴳c節(jié)前，我校組織開展“向國旗敬禮”系列活動。
    9月30日上午，新鄉(xiāng)市第十六中學全體師生在操場隆重集會，舉行升旗儀式。圍繞本次愛國教育主題，我校把網上簽名寄語活動納入了學校的愛國教育系列活動中來，并以這次網上簽名寄語活動為契機，使愛國教育貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。截止目前，我校登陸中國文明網、向國旗敬禮的學生超千余人,同學們用自己的心聲,向國旗敬禮，為偉大祖國送上自己誠摯的祝福。衛(wèi)濱區(qū)真意社區(qū)志愿者代表出席本次活動，稱贊學?；顒娱_展扎實有效。
    (六)抵制洋節(jié)，堅持文化自信。
    根據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳在2017年1月25日印發(fā)的《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》文件要求，“實施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵”。學校自覺抵制過“洋節(jié)”，過好中國傳統(tǒng)節(jié)日，守護我們的民族傳統(tǒng)，保持我們的文化基因。由學校團委牽頭向廣大老師、同學發(fā)出“關注傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚民族文化、增強文化自信、向洋節(jié)說再見”倡議，學校師生時刻堅定共產主義理想信念，踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚民族文化，增強民族文化自信，從我做起，傳承文明，過中國節(jié)!
    (七)爭當“新時代好少年”、“文明學生”
    為全面貫徹落實黨的十九大報告提出的“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的要求,培育和踐行社會主義核心價值觀,幫助未成年人“扣好人生第一?？圩印?鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人,按照市文明辦、市教育局聯(lián)合在全市未成年人中廣泛開展“學習和爭做美德少年”活動安排，在校園中積極推進“新時代好少年”“文明學生”活動，引導未成年人見賢思齊，向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。我校推薦身殘志堅的好少年——初二(17)班的靳欣悅參與評選，并受到市教育局、市文明辦領導的高度評價。在市教育局文明校園專題會議中，思道科特意播放了我校的視頻，與會領導專家都深受感動。
    (八)書香校園活動。
    為進一步推動我校教育工作，活躍校園文化，營造良好的讀書氛圍，我校以“共建書香校園，啟迪夢想少年”為主題，在操場舉行了“互聯(lián)網+”讀書進校園活動啟動儀式。本次活動特邀樊登讀書會新鄉(xiāng)分會會長辛亮蒞臨我校。學校1200名學生千人齊誦《少年中國說》，“美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!”同學們慷慨激昂的聲音響徹校園，讓我們感受到了同學們“為中華之強大而讀書”的信心和決心。語文老師在輔導課時間，積極開展樊登小讀者讀書交流活動，激發(fā)了學生讀書熱情，并且在家長和教師中同步開展每周共讀一本書活動。例如我們?yōu)閹熒凹议L推薦：《叛逆不是孩子的錯》，結合紙質書籍《不要和叛逆期孩子較勁》，要求班主任及家長撰寫讀書心得，扎實促進家庭共育，營造書香校園氛圍。
    (九)省心理健康專家團隊進校園。
    在第27個世界精神衛(wèi)生日到來之際，我校特邀河南省精神衛(wèi)生中心專家團隊進校園，為同學們帶來了一場不一樣的心理健康親子講座。一是集中聆聽專家講座;二是分組進行個別心理咨詢，家長與孩子一起接受心理輔導，解決孩子出現(xiàn)的各項問題。本次講座的順利開展對于疏解學生心理困惑，豐富學生校園生活起到了立竿見影的效果。
    (十)開展建隊日活動。
    今年我校舉行了盛大的建隊日慶?；顒?舉行接收新隊員入隊儀式。我校建隊日活動培養(yǎng)了學生們愛國主義情懷,營造了濃厚的少先隊活動氛圍,增強少先隊員的光榮感和使命感,提升了全體師生熱愛中國共產黨、熱愛祖國的自豪感。
    (一)邀請專家講座。
    11月7日上午，我校特邀新鄉(xiāng)市交警二大隊李亮警官到我校開展道路交通安全普法宣傳講座，提高了學生交通安全法制意識和自我保護能力，加強了學生交通安全知識宣傳教育。針對近期學生上學路上發(fā)生的交通安全事故，校長趙群同志立即召開全校安全專題會議，再次強調要以釘釘子的精神，扎扎實實推進安全工作，學生安全不止是在校園內，校外更為重要，環(huán)境更為復雜，要讓校園安全成為一種校園文化、班級文化，滲入到每一位學生的意識中!
    學校通過組織開展交通安全、消防安全、法治教育、生命和財產安全、社會治安形勢等專題教育和技能培訓活動,為維護學校安全穩(wěn)定奠定了堅實的思想基礎。并通過落實校園安全穩(wěn)定工作責任制,加強了校園安全隱患排查、校園安全值班及巡邏等工作,有效地鞏固了學校安全穩(wěn)定和文明校園建設的成果。多年來,學校未發(fā)生重大責任、安全事故或惡性事件,校園內無邪教和“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象,學校的安全穩(wěn)定工作多次受到上級領導的肯定。
    (二)成立突發(fā)事故處置領導小組，制定預案。
    學校建立安全意外事故處置預案制度和突發(fā)事故處置領導小組,制定了消防、自然災害等意外事故應急預案,每學期定期進行應急演練。學校重視對各種突發(fā)事件預防工作的落實,配齊消防器材,制定各項管理制度,并定期開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。強化門崗工作制度,學校聘任3名專職保安作為門崗工作人員,并簽定安全工作責任書,實行24小時工作制度,同時實行校務人員、全體教師值班制度,為學校安全把好笫一道關。
    (三)定期排查隱患。
    學校定期對體育設施、學生活動場所進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,不留隱患。除此之外，學校在校門口豎立多幅安全警示標語,在征得市交警部門同意后自費購入小型交通燈、爆閃燈，保障學生上下學交通安全。在校門口劃設禁區(qū)線,嚴禁擺攤停車。在校門外安裝交通攝像頭,并成立了校園周邊環(huán)境治理領導小組進行安全管理糾察,建立周邊綜治長效機制,校園周邊再無一處亂停亂擺現(xiàn)象,環(huán)境得到根本治理。
    我校在德育工作實踐中深刻地認識到，在新的歷史條件下要做好德育工作，必須要充分發(fā)揮學生家長的作用，努力使家庭教育和學校教育形成合力。我校通過成立家長委員會、辦好家長學校、教師走訪家庭等活動，把家庭教育與學校教育緊密結合起來，共同關愛、教育學生，形成家校共育合力。開學前夕，家長學校及時開課，主管副校長陳惠莉連續(xù)多次親自授課，讓七年級全體家長更全面地了解學校，幫助家長樹立科學的家庭教育觀念。此項活動在河南廳教育廳網上家長學校網站進行宣傳報道。除此之外，學校還做了以下工作：
    (一)校園開放日，感受孩子點滴成長。
    學校定期組織“校園開放日”活動，請家長走進課堂聽課，參觀學生手工制作、繪畫創(chuàng)作等成果展覽，讓學生根據(jù)自己所學特長，為家長進行才藝表演，讓家長感受到孩子在學校中的點滴進步。
    (二)親子交流，感謝父母養(yǎng)育之恩。
    學校每學期組織親子交流活動，讓學生以小品、詩朗誦、講故事等形式，登臺表達對父母養(yǎng)育之恩的感謝之情。
    (三)親子共讀，做孩子良師益友。
    家長陪學生逛書店，選好書，幫助學生建立家庭書櫥，與孩子共讀書，交流讀書體會，學會做孩子的良師益友。
    (一)領導重視，層層落實。
    我校積極落實黨建工作責任制，認真開展好“三會一課”活動，學校班子成員加強黨建黨廉建設，履行“兩個責任”“一崗雙責”，努力建設“學習型、創(chuàng)新型、服務型”黨組織，積極推動“兩學一做”常態(tài)化教育和“敢轉爭”教育活動，并逐級延伸到中層干部、教研組長、黨員教師中去，一級抓一級，層層抓落實。校黨支部十分重視意識形態(tài)建設，按照意識形態(tài)工作方案及應急處置辦法、思想政治教育工作方案，自覺地把意識形態(tài)領域和思想政治教育工作記在心上、抓在手上、扛在肩上，及時加強監(jiān)控管理，定期研判形式，抓好教師隊伍，發(fā)揚優(yōu)勢、補齊短板，確保不出現(xiàn)問題。
    (二)依法決策，依章辦事。
    學校嚴格執(zhí)行校務公開制度，嚴格落實民主集中制和“三重一大”決策制度，學校重大事務提交教代會討論決定。
    (三)深入一線，發(fā)揮表率。
    我校堅持校級、中層干部下教研組制度，推行師生談心活動，密切聯(lián)系群眾，干群關系融洽。黨支部定期研究部署黨風廉政建設和反腐敗工作，每學年組織全體教師員工簽訂《拒絕有償補課承諾書》《廉潔從教協(xié)議書》，對工作中的不良現(xiàn)象敢管、嚴管。在干部選拔任用工作中，我校充分發(fā)揚民主，堅持德才兼?zhèn)浜兔裰骷兄圃瓌t，所選的領導干部都是從一線中出來的好班主任、好任課老師，工作有實績，群眾認可，能力強，威信高。在本次文明校園創(chuàng)建工作中，我校黨員干部積極參加各項活動，黨員志愿者注冊率達100%，顯示了黨員教師的先鋒示范作用。群眾對黨員的滿意率在90%以上。
    為弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，讓師生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，樹立志愿服務理念，學校不斷推動學雷鋒活動常態(tài)化制度化，根據(jù)文明辦的要求，制定我校志愿服務方案，開展系列活動。
    (一)每周五下午到社區(qū)開展幫扶活動。
    我校教職工以組處為單位，堅持每周五下午到真意社區(qū)無主庭院開展幫扶活動。我校志愿者打掃垃圾、清除雜草，對社區(qū)進行美化綠化硬化，并進行心理健康宣講。真意社區(qū)處處留下十六中志愿者的身影，為創(chuàng)建文明單位工作增添了一抹志愿紅。
    (二)每學期到八里鋪村進行“美麗鄉(xiāng)村”幫扶。
    我校深入貫徹精準扶貧工作精神，每學期2次，每年至少4次到定點幫扶的八里鋪村走訪慰問，給貧困村民送大米、面粉、食用油、日常等生活用品，還送文化下鄉(xiāng)、搞心理健康宣講等，把精準扶貧工作落在實處。
    (三)定期開展“春雨行動”，進行教育精準扶貧。
    為認真貫徹落實《新鄉(xiāng)市教育精準扶貧“春雨行動”實施方案》文件精神，推動“春雨行動”深入、持續(xù)、扎實開展，我校精準扶貧小分隊與結對學?！馇鹂h陳橋鎮(zhèn)中心校和司莊中學定期開展幫扶活動。我校充分利用教師資源，送教下鄉(xiāng)，給幫扶學校的孩子帶去高效、優(yōu)質的課堂教學;我校充分利用圖書資源，定期給結對學校捐獻圖書，為學校孩子送去文化大餐;我校充分發(fā)揮“互聯(lián)網+精準扶貧”的優(yōu)勢，通過視頻的形式把優(yōu)質課“空中專遞”到結對學校，共同學習、交流、提高，使優(yōu)質教育資源惠及一方。
    (四)黨員義工服務無處不在。
    黨員義工活動是我校一道靚麗的風景線。黨員同志不忘初心，牢記使命，深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，扎實推進“兩學一做”“敢轉爭”主題教育，在學中做，在做中學，把理論化為行動，共筑中國夢。黨員們帶頭去社區(qū)開展志愿幫扶、文明宣傳，同時還開展了教育扶貧、城市清潔、畫安全線、值文明崗、美化綠化等活動，黨員義工隊不怕臟不怕累，如同萬能磚，哪里需要哪里搬，落實全心全意為人民服務的宗旨，展現(xiàn)共產黨人的光輝形象。
    一所學校發(fā)展的根本在于優(yōu)質教學，而優(yōu)質教學的關鍵又在于優(yōu)秀教師。只有通過精選良師，培育名師，建立一支高素質的教師隊伍，學校才能取得實質性發(fā)展。為此，我校多次邀請十中、二十二中的國家、省、市級名師到學校指導課堂教學，也經常組織我校教師到四中、二十二中參觀學習，我校與二十二中定期開展聯(lián)合教研活動。除此以外，我校還組織教師到全國知名高校和特色學校學習先進的教育教學理念，華中師范大學、南京師范大學、陜西師范大學、東北師范大學等都留下了我校教師研學課改的足跡。
    在注重借助外力的同時，更重要的是堅持苦練內功。近年來，學校先后開展了“教學研討課”“同課異構”“一師一優(yōu)課”“優(yōu)秀教案評比”等活動。在學校形成了“人人搞課改、課課展風采、全員優(yōu)質課”的良好氛圍。
    加強師德師風建設是我?？嗑殐裙Φ牧硪粋€重要途徑。每學期伊始，學校定期召開師德師風專題會議，確定師德建設的目標和要求，通過多種形式對我校優(yōu)秀教師的感人事跡大力宣傳，在全校范圍內形成學習師德標兵、爭做優(yōu)秀教師的良好氛圍。
    請進來、走出去、聯(lián)合培訓、網絡研修、拜師結對、師德演講、學習楷?！幌盗信e措使教師們的面貌煥然一新，逐步形成“教學常規(guī)管理更精細，校本教研更有效，教學質量更優(yōu)異，綜合評價更科學，教師素質更過硬”的十六中教師新風貌。到2018年10月，我校已有16人次獲市級優(yōu)質課觀摩課一、二等獎，2項市級課題結項，3人獲得河南省名師稱號，9人獲得河南省骨干教師稱號，10人獲得新鄉(xiāng)市骨干教師稱號，106人次獲得市級以上表彰。
    為了扎實推進文明校園創(chuàng)建工作，我校以習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和社會主義核心價值觀為指導，制定校園文化建設方案，建設良好的校風、教風、班風、學風。以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚。
    (一)定期開展核心價值觀大講堂活動。
    我校以貫徹落實社會主義核心價值觀為目的，以學生學習實踐和教師引領為形式，開展文化實踐活動，將24字核心價值觀的含義，融入日常教學和學習生活中，真正做到知行合一。社會主義核心價值觀大講堂師生共講，除寒暑假外，每月一次，真正做到同實踐共分享。
    (二)開展誠信銀行文化活動。
    我校以“誠信小銀行”為主題的誠信教育活動，為師生價值觀的培育奠定了堅實的基礎。學生處牽頭、各年級組實施，以講故事、誦經典、學典型、談感悟、許諾言等形式詮釋誠信無價，以榜樣的力量激勵師生誠實守信，借經典誦讀加深對誠信的理解。通過系列文化活動，使師生從點滴做起、從現(xiàn)在做起、從自身做起，讓誠信之花開滿校園。
    (三)開展法治教育和普法宣傳活動。
    開展普法教育，預防未成年人犯罪，預防校園欺凌事件發(fā)生是學校德育工作的重要組成部分。我校定期邀請法治副校長、轄區(qū)民警、交警支隊文明交通宣傳員到我校開展普法教育宣講活動，召開法治教育主題班隊會，辦手抄報、黑板報，組織學生在教師和家長帶領下參加文明交通崗執(zhí)勤。黨員、教職工參加普法教育講座、討論會和學習“一章兩法”系列活動等。此類活動的舉行，提高了廣大師生的法治意識，為文明校園創(chuàng)建又增加一抹亮色。
    (四)戲曲文化進校園活動。
    根據(jù)《關于戲曲進校園的實施意見》，我校努力實現(xiàn)每位學生每年免費欣賞一場優(yōu)秀戲曲演出，幫助學生了解戲曲知識，培養(yǎng)興趣，傳承優(yōu)秀民族文化。學校結合實際，還開展了以下工作：
    1.戲曲文化學習課程化。開設戲曲學習課程，將戲曲文化融入學校藝術課堂教學中，把戲曲文化作為學校藝術教育課程資源。
    2.戲曲文化學習普及化。營建校園戲曲學習氛圍，通過多種途徑進行校園戲曲文化知識推廣和宣傳，讓戲曲文化深入師生心中。
    3.戲曲文化學習常態(tài)化。戲曲文化推廣與學校日常教學活動相結合，融入學生校園生活中。
    4.戲曲文化學習特色化。將“戲曲進校園”活動與學校文化建設相結合，成為推進校園文化建設、打造辦學品牌的特色。
    (五)傳承民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，培養(yǎng)愛國主義思想情操。
    中國傳統(tǒng)節(jié)日文化是由中華民族優(yōu)秀文化長期積淀凝聚而成，歷史悠久、內涵豐富。我校通過校本課程，開展了一系列文明風尚行動：移風易俗、傳承好家風活動、文明節(jié)儉、文明上網、綠色出行這些活動，讓學生了解了傳統(tǒng)節(jié)日的由來、風俗習慣及其象征意義，讓學生感受到中華民族文化的魅力，從而受到潛移默化的教育。
    校園環(huán)境建設是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。我校將辦學理念和育人目標有機融入學校環(huán)境文化建設，創(chuàng)設了一個時時受教育，處處受感染的德育環(huán)境。將學校苗圃綠化、美化，路面硬化，建成休閑花園。將圍墻建成道德文化長廊，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用，讓每個學生處處感受到文化的熏陶，處處都能得到美的享受。學校還把每一塊墻面都作為宣傳陣地。墻面上安裝師生感悟和名人格言，讓每一面墻壁都成為無聲的語言，可謂是“一墻一廊皆文化，一草一木蘊教育?！?BR>    為了讓學生浸潤在濃濃的書香之中，班級設有讀書角，除了將借閱學校的圖書搬進教室，學生還把自己購買的圖書拿到教室，使書籍“活”起來，與同學一起分享，共同成長。圖書的種類琳瑯滿目，學生涉獵廣泛，不但擴大了知識面，而且培養(yǎng)了學生的良好閱讀習慣。
    (一)按照學校建設標準，我校建設了教學陣地和文化陣地，開展了豐富多彩的活動。
    (二)開展好社團活動，我校有廣播站社團、學生志愿者社團等社團活動。
    (三)我校建有校園宣傳櫥窗、電子顯示屏和校園廣播站。(四)建設學校微博、微信平臺等網絡宣傳陣地。
    (五)學校辦公室對各類報告會、研討會、培訓會、講座等實施審批制度。
    活動陣地的建設就是為我校的教育教學改革做服務。教育改革，最難的是轉變教師的觀念。為了讓教師跳出傳統(tǒng)思想的束縛，十六中抓住多元合作辦學的契機，向優(yōu)質學?？待R，圍繞新課程改革，加大課堂教學改革力度，結合我校學生實際開展了“小組合作”的教學模式，在推進“新課改”的同時，強化校本教研。教學模式的改變促使學生學習模式的轉變。新的教學模式強調每位學生都要積極參與到學習活動中，主動發(fā)現(xiàn)問題、主動解決問題，學習任務由大家共同分擔，集思廣益，各抒己見，各盡其能?！靶〗M合作”教學模式把學生的個人自學、小組交流、班級討論、教師指點等有機地結合起來，進而促使學生之間合作、競爭，激發(fā)了學習熱情，挖掘了個體學習潛能，使學生在互補互促中共同提高。
    音樂、美術、體育、書法社團是我校的特色內容。學校充分利用原藝職專藝術底蘊，開設多內容、多形式的藝術社團。我?，F(xiàn)設有書法社團、朗誦社團、聲樂社團、藝術設計社團等多個特色體藝團隊，一大批學生在省市級藝術展示活動中獲獎。
    近年來，學校通過激發(fā)師生進步的內驅力，取得了累累碩果。學校先后被授予“河南省級衛(wèi)生先進單位”“省級語言文字規(guī)范化學?！薄笆〖壥痉缎约议L學?！薄靶锣l(xiāng)市文明單位”“新鄉(xiāng)市辦學水平綜合評估一類?！薄靶锣l(xiāng)市示范性學?！薄靶锣l(xiāng)市中小學德育工作先進”“初中教學先進單位”“新鄉(xiāng)市新優(yōu)質學?！钡戎T多榮譽稱號，教學成績也逐年提高，從2014年的升入示范類高中的34人提高到2018年的60人。
    2018年是新的三年規(guī)劃的起始年。在改革創(chuàng)新、轉型提升的道路上，學校將繼續(xù)完善齊抓共管機制，把教書育人，管理育人，服務育人落到實處;改進工作方法，使德育教育更加規(guī)范化、科學化、精細化、系統(tǒng)化，教育活動系列化和教育評價具體化。學校將遵循德育指南，開展德育實踐，融入經典熏陶，整合家校教育，加大教師培訓，注重隊伍(班主任團隊，優(yōu)秀青年教師團隊，名師及骨干教師團隊)建設，提高教學成績。
    文明校園創(chuàng)建是一項重要的長期的工作。我校將認真貫徹落實文明校園創(chuàng)建工作的精神和要求，繼續(xù)堅持思想引領，加強中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀;繼續(xù)抓住全國文明城市創(chuàng)建常態(tài)化和文明校園創(chuàng)建工作的契機，進一步完善機制，推動文明建設制度化、常態(tài)化、規(guī)范化，助力文明新鄉(xiāng)建設;繼續(xù)著力進行校園文化建設，培育校園文化的特色和內涵，用文化的力量來凝心聚力謀發(fā)展，繼往開來譜新篇;繼續(xù)深入開展精神文明創(chuàng)建活動，按照測評體系標準，謀劃好各項工作;繼續(xù)加大文明創(chuàng)建經費投入力度，使十六中的文明創(chuàng)建工作更上一層樓。
    十六中人會認準目標加油干，“咬定青山不放松”，求嚴求實抓管理，求精求細做教育，共建共享齊努力，立足現(xiàn)實求進步。從細節(jié)抓起，從小事做起，從薄弱處改起，堅持不懈，久久為功，力爭把學校的精神文明建設引向深入，不斷邁上新的臺階，為新鄉(xiāng)市的文明建設做出更大更新的貢獻!
    文明校園創(chuàng)建工作匯報篇四
    xx市職業(yè)中等專業(yè)學校是xx市職業(yè)教育的龍頭學校和辦學主體。學校創(chuàng)建于1989年，于2005年被評為國家級重點中等職業(yè)學校，2014年2月被教育部、人社部、財政部三部委聯(lián)合評為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設學校。學?，F(xiàn)有教職工xx人，在籍學生xx人，其中在校生xx人，教學班xx個。學校環(huán)境優(yōu)美，布局科學，設施齊全，是全省一流的職業(yè)中等專業(yè)學校。
    近年來，我校以培養(yǎng)“高素質技能型人才”為辦學宗旨，秉承“做中學、學中做”的職業(yè)教育理念和“教有特色，學有特長”的校訓，擁有一支教育教學經驗豐富的師資隊伍，為社會培養(yǎng)和輸送了大量優(yōu)秀技能人才，在省內外享有良好聲譽。近年來，學校先后被評為“河南省示范性重點中?！薄ⅰ叭珖逃到y(tǒng)先進集體”等榮譽稱號。
    一年以來，我校認真貫徹落實上級部門的指示精神，始終把創(chuàng)建文明校園擺在學校工作的重要位置。在市文明辦、市教育局的關心指導下，我校文明校園創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進，學校政治穩(wěn)定，治安秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美，精神文明建設成效顯著。下面，就爭創(chuàng)省級文明校園工作情況匯報如下：
    1、重視組織建設，為創(chuàng)建文明校園提供組織保障。學校領導一貫重視學校精神文明建設工作，將文明校園創(chuàng)建工作作為重要工作納入學校建設規(guī)劃和年度計劃。校黨委多次召開會議，專題研究創(chuàng)建工作；排查安全、校風、學風、校園環(huán)境等方面存在的問題，拿出整改方案，提出解決辦法。校黨委高度重視創(chuàng)建文明校園活動，成立了“xx市職業(yè)中專創(chuàng)建文明校園工作領導小組”，由黨委書記齊永軍任組長，副校長、紀委書記任副組長，下設辦公室，相關處室、年級、系責任人為領導小組成員。在學校領導的重視下，創(chuàng)建工作形成處室各司其責，互相配合，協(xié)調一致，齊抓共管的良好局面，有力地推動了文明校園建設工作的深入開展。
    做到獎罰分明。貫徹“打防結合、標本兼治”的方針。由于建立了較強的制約機制，全校都能自覺地承擔起文明校園的建設責任。
    3、抓隊伍建設，為文明校園創(chuàng)建活動提供人力支撐加強學習和宣傳，提高全校師生對創(chuàng)建活動的統(tǒng)一認識。將文明校園創(chuàng)建活動與教育教學改革發(fā)展緊密結合起來，牢固樹立服務師生的意識；加強領導作風建設，深入到教師中間，深入到學生中間，深入到活動中間，傾聽師生意見，并深入到實地進行檢查、監(jiān)督、指導，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，及時予以解決，不能解決的，學校都及時通過書面的形式上報有關部門。
    1、促進學習，提高政治素養(yǎng)。學校制定出教職工政治學習計劃，每學期記政治學習筆記不少于5000字,寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習，達到：講政治，維護大局；講正氣，維護團結；講學習，轉變觀念；講作風，求真務實；講紀律，愛崗敬業(yè)；講工作，優(yōu)質高效；講業(yè)務，精益求精；講師德，為人師表；講安全，確保平安；講質量，精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校，把知識奉獻給學生，把真誠奉獻給同志。
    2、嚴抓師德師能建設，促進教師良好形象。學校以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中等職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》為內容，深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動，做到：嚴禁教師有償家教和亂辦班，嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁不按教育規(guī)律辦事，隨意停課放假。學校制定考評辦法，細化檢查內容，加大督查力度，建立專項建檔，徹底杜絕有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。學校緊緊圍繞“師德高，師能強”的教職工隊伍建設目標，從制度執(zhí)行，政策鼓勵，氛圍營造多方位入手，努力促進教師的成長發(fā)展。通過有針對性的主題教育，如以“為人、為師、為學”為主題的師德建設活動載體，向廣大教職員工提出了樹立愛崗敬業(yè)責任意識和先鋒模范作用意識，發(fā)揚主人翁精神和樂于奉獻精神的要求。
    為加強學校黨的領導，促進學校黨務工作的深入開展。4月2日，黨委書記齊永軍同志做了題為“讓十九大精神在xx落地生根”的報告；6月15日，王華杰副校長做了“黨要管黨從嚴治黨”的報告；10月25日，趙苑華副校長做了“全面深刻把握總書記教育思想的黨課”。3月15日，紀委書記喬東方做了題為“xx市職業(yè)中專進一步加強教職工作風建設”的大講堂活動。同時，學校注重學習的有效性，舉辦了“深化教育教學改革促進學生成長”教育教學論壇，進行了“落實科學發(fā)展，促進學生就業(yè)，就中職生就業(yè)狀況思考我校教育教學改革”為主題的大討論。
    3、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進個人”、“模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動，充分調動教職工工作的積極性和主動性；在學生中開展“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動，通過“學生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑，宣傳學生中涌現(xiàn)的好人好事，開展最美班級的評選競賽活動，讓全體師生學有榜樣，趕有目標。
    4、開展文化活動，陶冶師生情操。學校制定出以“崇尚快樂”為主題，以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內容，以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》，挖掘快樂內涵，拓寬快樂外延，體驗快樂情趣，塑造快樂自我，形成具有我校特色的校園文化。
    5、開展家風家訓活動，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。根據(jù)總書記關于家風建設的指示精神，按照市文明辦、市教育局工作要求，學校成立了調研小組，對家風建設工作進行了專項調研。一是以開展家風文明建設活動為載體，倡導家庭文明生活方式。通過報紙、宣傳欄、網站等多種形式宣傳先進的典型事跡，將真、善、美的傳統(tǒng)美德傳播到教職工的每一個家庭，使每一位教職工學有榜樣、比有標桿。二是以宣傳培育家庭成員素質活動為載體，提升學生家長文明家風意識，組建家長委員會機構，開展家庭教育公益講座，開展家庭讀書活動。
    6、嚴抓四項治理，養(yǎng)成良好習慣。開學以來，學校大力開展校園帶手機、進校園帶食品、進校園不穿校服和頂撞教師四項不文明行為治理活動，規(guī)范學生的日常行為，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，形成文明禮貌、團結友愛、嚴肅活潑、樂于助人的良好校園氛圍。
    我校始終堅持以精神文明建設為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學理念，大力推進素質教育，切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學校工作的重要位置，堅持“管理育人、教書育人、服務育人、環(huán)境育人”，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學質量和學校文明水準?；仡櫼粚W年的工作情況，我們著重抓了以下幾方面的工作。
    1、統(tǒng)一思想，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
    全校從領導到教師，通過多次會議明確、強調文明學校創(chuàng)建工作的重大意義。按上級工作部署，建立了學校主要領導負責的創(chuàng)建領導小組，由一把手黃德榮校長任組長，統(tǒng)領全局，組織、協(xié)調、指揮創(chuàng)建工作。由副校長、各處室主任任組員，分工明確，各負其職。教導處具體負責“文明班級”與“文明學生”的評選工作。學校制訂了創(chuàng)建工作計劃、安排了活動內容，櫥窗、宣傳標語、黑板報，突出文明創(chuàng)建的中心內容。通過召開校會、主題班會、開展隊活動等手段，加強創(chuàng)建工作的宣傳，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
    2、高度重視領導班子建設，不斷提高管理水平。
    為核心，副校長分管，下由九位中層干部組成的教育教學指揮機構。實行階段與條線雙重管理辦法，一級對一級負責，分工明確，各司其職。同時對各處室工作實行不定期和定期檢查相結合的辦法，促使各項工作有序、高效地運行。創(chuàng)建過程中，全體領導群策群力，充分發(fā)揮集體的智慧，民主議事，及時調整方案，以利創(chuàng)建工作順利進行，有序開展，富有實效。
    學校始終將德育教育放在學校一切工作的首位，把教書育人、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W生作為育人的根本目標。按上級精神要求，結合本校實際，開展了一系列切合實際的道德素質教育，而且收到了良好的效果。
    （一）以師德教育為根本，全面提高師德水平。
    1、緊抓學習，以學促進，確保德育工作落到實處。每周一認真組織教職工學習法律、法規(guī)及上級的文件精神，采用分散學習與集中學習、個人學習與小組學習相結合的形式，要求教師認真做好學習筆記。平時要求教師關心、愛護每位學生，嚴禁體罰與變相體罰，樹立良好的教師群體形象，在校當個好教師，校外是個好公民、好模范。通過學習，讓教職工懂法、守法。幾年來，全校教職工無發(fā)生違法違紀現(xiàn)象，大家一心一意搞教育，齊心協(xié)力求發(fā)展。
    2、精心組織，認真實施，扎實開展師德教育活動。我們在全體教師中開展了以“敬業(yè)奉獻”為核心的“愛生案例”征文活動。全體教師將教學中的愛生故事在小組中交流，各小組優(yōu)選出兩位教師在全校交流、演講，樹立了良好的師德標兵。開展了“青年教師形象技能大賽”師德建設系列活動，提高師德教育工作的針對性、實效性和主動性，讓教師學有所得，認識與言行相輔相成，在自我反思的基礎上塑造出新的形象，做出新的貢獻。對新教師建立“青藍工程”，加強對新教師的政治與業(yè)務培訓，確保新教師師德達標。
    3、強化措施，優(yōu)化管理，努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵和督促機制，是師德建設中的重要一環(huán)。幾年來，我校實行校長負責制，切實加強教師職業(yè)道德建設，先后修訂與完善了《李橋小學教職工目標管理獎懲考核細則》、《李橋小學班主任工作考核細則》等措施和制度，不斷規(guī)范教師從教行為。抓好活動組織實施，定期檢查督促，及時總結經驗，提出改進意見，使教師在教育教學工作中有法可依、有章可循。同時，把師德放在教師綜合評價的首位，與評先、晉級、年度考核、職稱評聘掛鉤，以此激勵教師努力提高自身素質。
    （二）切實加強少年兒童思想道德教育。
    1、加強未成年人思想道德教育，是學校進行思想道德建設的重要組成部分。推進少年兒童道德建設，必將促進全社會的文明向更高層次發(fā)展。我校少先隊十分重視學生道德行為的培養(yǎng)，積極探索對未成年人進行道德教育的方法和途徑，在提高學生道德認識，加強道德信念養(yǎng)成的基礎上，更主要的是讓學生在實踐中鍛煉，在豐富多彩的活動中明白做人的道理，增長才干。如四（1）和四（3）中隊聯(lián)合開展的《擁抱誠信，學做真人》，培養(yǎng)了學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，時時講誠信，事事講誠信，做一個新世紀誠實守信的好學生。六年級聯(lián)合中隊開展的《勞動最有滋味》的活動，讓學生在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活?！白屖澜绯錆M愛，同心共建和諧社會”的征文活動和演講比賽培養(yǎng)了學生的愛心。慶“六一”游藝活動給孩子們提供了一個多姿多彩的活動場所，愉悅了學生的身心。
    2、少先隊組織立足自身挖掘潛力，定期開展大隊例會。紅領巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮其重要作用，讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)了他們的良好習慣，各組監(jiān)督員以身作則，認真負責，及時記錄并反饋，收到了良好的效果?！凹t領巾廣播站”能結合學校藝術特色及各方面的知識，對學生進行心理、安全等方面知識的宣傳。每月定期更換宣傳櫥窗的內容，有“交通知識圖片”、“安全教育圖片”、“學生興趣小組作品”等，通過這一途徑，對隊員們進行有效的教育。
    3、常規(guī)教育毫不松懈。重視每星期的升旗儀式，由五、六年級的優(yōu)秀少先隊員擔任升旗手。每次那富有情感的`國旗下的講話，讓學生明白作為新世紀的接班人，要懂得從小好好學習，將來為祖國做貢獻的道理。黑板報月月主題分明。堅持“文明班級評比”制度，這幾年根據(jù)《班主任工作考核細則》，從常規(guī)管理工作、中隊記事袋、晨周會等方面的考核、少先隊活動考核、文明班級考核等方面綜合評價輔導員的班級管理工作，充分調動了輔導員老師的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，也促進了班級管理工作的制度化、規(guī)范化。
    4、認真開展家長學?；顒?，做到目標明確，計劃落實，同時做好資料的搜集、積累工作。通過家長會、家校聯(lián)系意見反饋表，告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導。每學期定期舉辦家長學?；顒?。通過活動，更好地溝通了校群關系，學校的工作也充分得到了廣大家長的肯定與贊賞。
    教育的主人，把心理健康教育融入到日常教學之中，融入到學校所有工作、師生所有行為中。二抓全程實施。根據(jù)學生的年齡特點，以預防、發(fā)展為目標，通過團體心理輔導、心理咨詢、悄悄話信箱、學科滲透、開設心理健康教育課、班隊活動、家長學校、宣傳欄等方式，以課堂教學為主渠道，多種形式，多管齊下，形成網絡。對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學生還及時進行認真、耐心、科學的心理輔導。三抓以校為本。立足學校實際，一切以培養(yǎng)身心健康的學生為宗旨，聘請專家指導，竭力做到以學生為中心。
    以師資培訓為核心，切實提高教師業(yè)務素質。學校把提高教師實施素質教育的能力和水平作為師資培訓的重點，師資培訓堅持做到“學、練、比”三到位。
    1、“學”――通過校本培訓、自學、進修、崗位培訓、教學基本功訓練、公開教學等途徑，提高教師學歷層次和業(yè)務素質，不斷豐富和完善教師知識結構。組織教師參加遠程教育培訓，通過“送出去，請進來”力圖形成培訓、教研、教改相結合的三位一體的培訓模式。這一學年，我校安排教師外出聽課學習四十余人次。
    2、“練”――是苦練教學基本功。主要從三個方面入手：一練“入門功”。二練“綜合技能”。其內容包括普通話、三筆字、簡筆畫、優(yōu)秀教案、優(yōu)質課、主題班隊會、活動課、范文、論文等。三練課堂教學基本功。
    3、“比”――開展教學設計、說課、課堂教學比賽活動，構筑展示教學技能大平臺。以比促練，使大部分教師的綜合技能均有不同程度的提高。
    創(chuàng)建文明校園活動是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分，創(chuàng)建全國文明城市，是改善城市環(huán)境，提升城市形象，改善市民的生活環(huán)境和生活質量，使群眾安居樂業(yè)、得到實惠的重要舉措。在上級創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導下，經過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機構、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標準認真貫徹落實，采取的主要舉措和取得成效如下：
    一、學校領導重視，組織機構健全。
    學校領導對創(chuàng)建文明校園工作十分重視，將“創(chuàng)文”工作擺上學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作，我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領導小組”。組長由廖麗霞校長擔任，副組長由董建中主任擔任，成員由學校校委會、班主任組成，明確工作目標，落實責任。校領導靠上去親自抓，協(xié)調和安排整個學校的“創(chuàng)文”工作，使“創(chuàng)文”工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標、有計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。
    二、加大宣傳力度，營造良好氛圍。
    創(chuàng)文工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實，保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)文活動中來。
    （一）多方位宣傳。學校利用召開家長會、家長開放日、新學期開學禮等時機，校園廣播，校園展板，宣傳標語，黑板報宣傳櫥窗等宣傳陣地，向廣大師生和學生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義，促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習慣。
    （二）舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實踐活動。創(chuàng)建文明校園關鍵要見行動。通過組織開展豐爭創(chuàng)“學習之星”、“文明小標兵”、“文明班集體”、“學雷鋒志愿服務”等校園實踐活動，更扎實深入的進行創(chuàng)文宣傳活動，取得了良好的教育效果和社會反響。
    （三）分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料。如“致全體家長的一封信”、創(chuàng)建文明校園調查問卷，意見征求表等等。通過這些宣傳活動，使廣大師生和學生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，積極助力鄂州市創(chuàng)建文明城市活動。
    三、制定規(guī)章制度，保證創(chuàng)建工作順利進行。
    為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)建工作領導小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎上，制定、完善了多項規(guī)章制度，如《文明班集體評比制度》、《余山下小學學生文明禮儀規(guī)范》等，這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結合起來，對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進作用。
    四、采取有力措施，保證工作開展。
    （一）由大隊部牽頭開展“文明標兵班”、“流動紅旗”評比活動，內容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學生儀容儀表檢查等。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不講臟話，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。每周評比頒發(fā)“流動紅旗”，樹立典型，以促進學校的德育工作，使其躍上新臺階。
    （二）學校積極組織學生參加社區(qū)、居委會的創(chuàng)文活動，清除“小廣告”、公交站點宣傳創(chuàng)建知識、參加交通執(zhí)勤志愿服務等，提高學生及家長文明出行、遵章守紀的意識。
    （三）在校園內成立“學生自律委員會”組織，由紀律檢查小組每天定時檢查、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況，這樣既促使學生自律，也培養(yǎng)了學生的管理能力，增強責任感和主人翁的意識，校園文明蔚然成風。
    通過我們的不懈努力，圓滿完成了上級部門布置的各項工作任務。新學期，全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機，以創(chuàng)建文明校園為著力點，繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動，加大創(chuàng)文宣傳力度，進一步增強師生的創(chuàng)文意識，為我市創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻。
    xx縣職業(yè)教育中心（xx縣職業(yè)高級中學）創(chuàng)辦于xxxx年，占地xxx畝，建筑面積xx萬平方米，現(xiàn)有教職工xxx余人，在校生近萬人，年社會培訓學員x萬余人，總計x萬余人，辦學規(guī)模和辦學效益居全省前列，被譽為“xx省農村職業(yè)教育的龍頭學?！?。
    學校依托門類齊全的專業(yè)設置，強力推進產教融合、校企合作，辦學特色鮮明、辦學效益顯著。先后被評為全國教育系統(tǒng)先進集體、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、全國職業(yè)教育先進單位、國家級重點中等職業(yè)學校、全國模范職工之家、省級文明單位、省級文明校園等榮譽稱號。
    學校堅持“進步就是成功”的辦學理念，發(fā)揚“艱苦奮斗，自強不息”的學校精神，以創(chuàng)建全國文明校園為載體，以提高師生文明素質和校園文明程度為目標，奏響學校精神文明建設的時代強音，開創(chuàng)學校精神文明建設全新篇章。
    學校全面貫徹黨和國家的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持將習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨史國情教育等貫穿于教育教學全過程、教學活動各領域和各環(huán)節(jié)，制定人才培養(yǎng)方案并通過相應的考評機制使德育教育入腦入心，形成廣大師生員工的文化自覺。成立德育工作領導小組，實行“內化師德、全員德育”的德育教育模式，將系列德育教育內容納入學年工作規(guī)劃，落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，定期舉行升國旗儀式、共青團員入團儀式等系列教育，深入開展學雷鋒志愿服務、“扣好人生第一?？圩印?、“我們的節(jié)日”、“優(yōu)秀童謠傳唱”等系列主題教育活動。評選學校年度感動校園十佳教師、文明班級、文明教師、文明學生、文明宿舍，引導師生見賢思齊、崇德向上。三年來，學校被授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國國防教育特色學?！?；張xx被授予“市文明教師”；xxx被授予“市文明學生”、xx被授予“縣新時代好少年”；涌現(xiàn)出了一批省、市先進班集體、文明班級、文明宿舍。
    二、加強領導班子建設，打造堅強有力團隊。
    學校堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，教育師生，嚴守政治紀律、政治規(guī)矩，堅持黨總支領導下的校長負責制，切實履行意識形態(tài)工作主體責任，重視意識形態(tài)建設，堅持中心組政治學習，認真落實“三會一課”制度，堅持民主集中制原則、“三重一大”集體決策制度、黨務校務公開，健全和完善教職工代表大會制度，認真聽取教職工的意見和建議，為決策提供科學依據(jù)；堅持校級領導聯(lián)系師生制度，設置家長接待日，每位校級領導聯(lián)系一個專業(yè)部、一個處室、一個班級、一個寢室。深入貫徹落實中央八項規(guī)定，加強黨風廉政建設，提升領導班子政治業(yè)務素質，加強能力水平建設，打造高素質干部隊伍，推進黨風廉政建設和反腐敗教育經?；?、規(guī)范化、制度化。校領導班子高度重視文明校園創(chuàng)建工作，每學期專題研究文明校園創(chuàng)建工作，召開全校文明校園創(chuàng)建專題會議，率先垂范、督促指導創(chuàng)建工作。xxxx年學校被授予“xx省中等職業(yè)教育管理強?！薄ＰｉL付小平、副校長xx先后被授予“xx省優(yōu)秀教育管理人才”。
    學校認真貫徹全國、全省教育大會精神，以習近平總書記提出的“四有好教師”為標準，通過“走出去、請進來”、企業(yè)實踐、校本研修、個人自學等途徑提升教師的專業(yè)化水平，增強教師的師德水準、文明素養(yǎng)和業(yè)務能力。建立健全師德評議、監(jiān)督、考核制度，開通校長信箱，通過學生家長反饋等民主渠道，及時掌握師德信息動態(tài)。建立教職工量化考核、績效考核、職稱晉升等制度，將師德表現(xiàn)作為考核的重要內容之一，堅持師德問題一票否決。三年來，xx被授予“xx省優(yōu)秀教師”、xx被授予“xx省教育系統(tǒng)師德標兵”，學校有x名正高級教師、x名省職教專家、x名省職教名師。
    在長期的辦學實踐中，積淀出符合學校實際的三風、?；?、校訓、辦學理念和辦學思想，確立了校標、校歌，生成了學校的經營理念和管理理念、人際關系原則、教師的職業(yè)品質、班子建設三原則、黨建工作三要求、干部隊伍建設五原則、教師隊伍建設六標準。構建了綠地文化、道路文化、教室文化、公寓文化、餐廳文化、實訓文化、廣場文化、運動文化、廊道文化、櫥窗文化十大校園文化版塊。秉承“德智兼修、手腦并用”的校訓，以專業(yè)為依托、堅持素質教育、培養(yǎng)核心素養(yǎng)，利用學校實習實訓等載體，加強學生的勞動教育、技能教育、創(chuàng)造教育、創(chuàng)業(yè)教育，為學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠基。廣泛開展陽光體育運動，定期組織運動會、歌詠比賽、文藝演出、演講比賽等形式多樣、豐富多彩的校園文體活動，使師生思想上得到陶冶、品格上得到提升。學校被授予首批“xx省中等職業(yè)學校校園文化建設示范學校”。
    學校始終堅持平安校園建設、依法治校，成立保衛(wèi)處，專門負責校園安全、信訪穩(wěn)定工作，堅持安全工作一崗雙責。安全、穩(wěn)定、保衛(wèi)、保密制度健全，人防、物防、技防聯(lián)動到位，制訂了安全工作應急預案及處置規(guī)程。廣泛開展防溺水、人身安全、交通安全、食品安全、校園欺凌等主題教育，定期開展消防、恐怖襲擊、防災等應急疏散演練。堅持勤儉辦學和環(huán)保教育，在師生中開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動，樹立健康的消費理念。發(fā)揮學校專業(yè)優(yōu)勢，成立社區(qū)教育學院，開展教育培訓；成立家長委員會，辦好家長學校，構建學校、家庭、社會教育網絡。積極開展全國文明城市創(chuàng)建活動，助力脫貧攻堅，xxxx年學校被評為縣脫貧攻堅工作先進單位、支部聯(lián)建先進單位。
    六、加強活動陣地建設，涵養(yǎng)文明潤澤校園。
    學校建設有穩(wěn)固的宣傳陣地，利用學生電視臺、“校園之聲”廣播站、《心聲》文學社、《職高論壇》雜志社、官方網站和微信公眾號，宣傳先進人物和先進事跡，傳遞正能量，釋放正聲音。成立了威風鑼鼓、花樣跳繩、零動奇跡、尋夢劇社等一百余個學生社團，以不同形式弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。加強意識形態(tài)教育，制定規(guī)范的報告會、研討會、講座論壇和網絡平臺的監(jiān)督審批監(jiān)管程序。注重網絡文明教育、網絡安全教育，引導師生文明上網、綠色上網，形成科學、文明、健康、守法的網絡素養(yǎng)。xxxx年學校被授予“xx省五四紅旗團委”。
    書寫文明，筆飽墨酣；傳遞文明，和煦溫暖；踐行文明，你我同行。學校將以內涵發(fā)展為強大內驅，凝心聚力、乘勢前進，構建和諧、文明、平安、美麗校園，使文明創(chuàng)建工作再上新臺階、再鑄新輝煌！
    文明校園創(chuàng)建工作匯報篇五
    是區(qū)教育改革與發(fā)展的重要之年；是全面貫徹中小學管理規(guī)范和精細化管理的各項要求力爭取得突破之年；是開展新一輪“平安校園”創(chuàng)建之年，我校堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹xx省《關于全省開展“平安xx”活動的實施意見》文件精神和區(qū)教育局創(chuàng)建平安校園的有關要求，動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動，取得了顯著成績?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況匯報如下。
    一、領導高度重視，健全組織和工作制度。
    1、統(tǒng)一認識，健全組織。
    我校黨支部、校長室對學校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認識，把創(chuàng)建工作列入學校工作議事日程，并以十七大精神和“三個代表”的重要思想以及xx省創(chuàng)建“平安校園”工作的通知為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統(tǒng)一認識的'前提下，學校成立了以徐國慶校長為組長的創(chuàng)建領導小組，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
    2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立中層干部護導制度，食品衛(wèi)生管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領導值班制度等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，經常召開行政會、班主任會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達上級有關精神。結合市、縣安全檢查，督促有關部門及時整改，確保學校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學校制定的種類制度主要有：《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規(guī)章制度》等。
    3、層層落實安全責任制。
    按“誰主管誰負責”的原則，校長與各部門簽訂安全目標責任狀，德育主任與年級組長簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據(jù)。
    二、措施落實到位，人防、技防有機結合。
    1、加強硬件建設，采用人防、技防相結合。學校在會計室、電腦室、電子閱覽室等重點部門安裝防盜門、防盜窗，并安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)。
    2、加強門衛(wèi)保安管理，我校制定了嚴格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強門衛(wèi)管理工作，把好入門關，實行24小時值班。嚴格執(zhí)行車輛出入制度、來賓登記制度。其次，加強領導值班，每天安排兩位領導密切關注校園情況。節(jié)假日、春節(jié)前、惡劣天氣學校主要領導24小時值班。
    3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學校經常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，近幾年沒有出現(xiàn)違法犯罪學生。
    報告。
    5、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
    三、加強法制教育，創(chuàng)建和諧校園。
    1、加強法制教育。學校深入開展“五五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《xx省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等法律法規(guī)的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。同時經常性對師生進行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反邪教教育。每學期聘請交警九大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
    2、開足開齊法制課，學校把法制課納入正常的教育教學中去，各年級每學年都安排了法制課，有專人負責上課，教導處對法制課的授課情況定期檢查。學校還開展了法制手抄報評比活動，毒品知識競賽活動，讓學生增強法律意識，了解毒品知識，并遠離毒品。
    3、建立通報制度。學校每逢舉行重大活動預先制定好活動計劃和應急預案，并及時上報教育局。建立了重大事件應急反應制度，學校制定了《重大事件應急預案》，規(guī)范了當出現(xiàn)諸如暴力事件、食物中毒事件、火災事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故、校車交通事故等突發(fā)事件時，應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑，明確了對應急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責任追究制度。
    此外，學校充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，積極開展個體輔導和團體輔導，定期編寫心理小報《xx》，有效地將一些安全隱患消滅在萌芽中。
    四、存在問題。
    本學期，xx街道城管中隊在學校門口道路上安排了一名城管隊員執(zhí)勤，學校門口擺攤設點、無證經營情況大為減少。但仍然存在校園周邊隱患。
    學校200米范圍xx路上有洗頭房等不健康娛樂場所，而且靠近街道辦事處，無論是從維護政府形象角度還是從優(yōu)化未成年人成長環(huán)境角度都不太適合，如能取締最好。
    從校門口西行與xx交界處，經常?？看笮洼d重汽車，影響學生放學行車視線，是一處交通安全隱患。
    通過創(chuàng)建平安校園活動，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對創(chuàng)建平安校園工作的認識，促進了學校整體工作和學生素質的全面發(fā)展，也受到了社會的好評。我們決心以十七屆二中全會精神和“三個代表”的重要思想和市、區(qū)有關文件為指針，進一步加強管理，為創(chuàng)建平安xx、平安xx、平安校園作出更大貢獻。
    文明校園創(chuàng)建工作匯報篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    各位領導、各位專家：
    下午好！驗收指導組一行不辭辛苦蒞臨我校，指導檢查自治區(qū)文明校園創(chuàng)建工作，我代表全校師生表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，下面，由我將本校創(chuàng)建自治區(qū)文明校園工作情況匯報如下：
    近年來，我校堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指引，以社會穩(wěn)定長治久安為總基調，貫徹落實全國教育大會精神及區(qū)、州、市的相關指示精神，始終將創(chuàng)建自治區(qū)文明校園作為學校工作的重中之重，在市文明辦、市教育局的關心指導下，我校自治區(qū)文明校園創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進，學校大局穩(wěn)定，教學秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美，精神文明建設成效顯著。
    全面落實《關于深化群眾性精神文明建設創(chuàng)建活動的指導意見》和《中小學德育工作指南》，將“育人為本，德育為先”融入到教育教學全過程，建立全員、全程、全方位的育人長效機制。深入貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想及系列講話精神，積極開展“進課堂、進教材、進頭腦”活動。校黨總支書記帶頭、班子成員積極響應開展國旗下專題宣講活動，每學期至少開展1次關于思想政治教育主題黨課，實現(xiàn)師生思想教育全覆蓋。召開學校思想政治工作會議，對全校思政工作進行全面謀劃與精心部署。校領導根據(jù)實際情況及分管工作參加會議，聽取部門研判、安排部署重點工作，有效提升思政工作的統(tǒng)籌協(xié)調能力與工作效率。
    積極推進思政課程改革，成立有專任教師16人的思政教研組，全面創(chuàng)新教育方式，開展多種形式的教育實踐活動。思政教研組承擔全?！堵殬I(yè)道德與修養(yǎng)》、《哲學與人生》、《形勢與政策》等相關課程的教研任務。校領導帶頭堅持聽課制度，每學期聽課4次以上，現(xiàn)場考察思政課教學情況。
    當前隱藏內容免費查看，聽取教學工作匯報，解決實際問題。依托業(yè)余團校、德育活動課、國旗下獻詞等渠道，不斷強化對學生的理想信念，引導學生樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀，切實增強“四個自信”，厚植愛黨愛國愛人民思想情懷，立志聽黨話、感黨恩、跟黨走。
    成立以校黨總支書記任組長的工作領導小組，強力推動創(chuàng)建工作深入開展。圍繞基礎文明建設，開展班級文化、辦公室文化建設評比活動，促進全校環(huán)境文化建設的品味與層次提升，做到讓墻壁說話，讓環(huán)境育人。積極開展“最美教師”評選、“雙先”表彰、志愿服務等活動，xx、xx被評為xx市“最美教師”，我校榮獲國家十三冬志愿服務先進單位。扎實開展“四位一體”教育扶貧活動，為23名貧困生免費發(fā)放價值690元的校服。積極開展“公民道德建設月”活動，每年開展道德講堂6次。積極配合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略行動，協(xié)助城關鎮(zhèn)、上戶溝鄉(xiāng)，打造繪制鄉(xiāng)村文化墻。深入開展“民族團結一家親”、“三進兩聯(lián)一交友”、關心關愛活動，教育引導學生全面貫徹黨的民族政策，引導教育各族學生交往交流交融。始終堅持實行民漢學生混合編班、混合住宿，鼓勵民漢同學增強互信互助。針對南疆少數(shù)民族學生普通話水平低，集中進行普通話培訓，提高普通話水平。
    校領導班子務實進取，把管黨治黨、辦學治校和意識形態(tài)工作主體責任記在心上、扛在肩上、抓在手上。制訂《xx市職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)建自治區(qū)文明校園實施方案》，對創(chuàng)建工作進行全面安排和精心部署，明確提出創(chuàng)建工作指導思想和總體目標，強化各項工作措施。修改完善教學教研制度、考勤制度、學校安全管理制度等制度，以嚴格的制度要求人，以嚴格的制度約束人。出臺《科室系部考核量化細則》、《專業(yè)技術人員及工勤人員年度考核辦法》，在干部人事、分配制度、考核體系等方面采取改革舉措，激發(fā)了學校的發(fā)展活力。近年來，學校領導班子推進工作力度大、效果好，群眾威信高，年度考核成績優(yōu)秀。班子成員嚴格遵守***“八項規(guī)定”、區(qū)州黨委“十條規(guī)定”要求，無任何違紀行為及“四風”“四氣”問題。
    全面貫徹落實黨組織領導下的校長負責制，按照“一崗雙責”、“黨政同責”，對分管工作負主要領導責任的機制體制。全面推進學校黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設。校黨總支重視各支部黨建工作，將支部建在系部，共有7個黨支部，選優(yōu)配強黨支部班子，優(yōu)化組織結構，強化黨員隊伍建設，總支與黨支部簽訂黨風廉政建設責任書，形成黨總支統(tǒng)一領導、各支部齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。創(chuàng)造性構建“七個一”系列黨建活動，推進基層黨建+尚技、黨建+厚德共融互促模式。
    在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，將傳統(tǒng)形式和現(xiàn)代形式相結合、請進來與走出去相結合、集中學習與分散學習相結合。全面開展“黨建+”活動，促進黨建和業(yè)務相結合，力促黨員充分發(fā)揮模范帶頭作用，率先垂范，以身作則。邀請州市黨校專家教師到校輔導講課，組織黨員分別到井岡山紅色基地、浙江師范大學、xx州黨校參加黨務工作培訓，豐富黨建工作理論及工作經驗。督促教師學習強國學習力度，實行一周一通報，一周一排名。組織黨員教師學習時事政治及職業(yè)教育相關業(yè)務知識，就民生熱點進行討論，組織學習黨和國家領導人重要講話及學習模范英雄人物先進事跡。
    制定《師德師風建設實施方案》、《教師師德師風考核辦法》，切實把師德建設工作與規(guī)范教師行為、完善教師考核獎懲工作有機地結合起來。強化教職工愛崗敬業(yè)意識，規(guī)范全校教職工的言行，全體教職工統(tǒng)一著裝、文明上崗，增強教師教書育人、為人師表的自覺性和責任感。在聘用、評先、評優(yōu)、晉級時，實行師德“一票否決”制，教師無違法犯罪、體罰、變相體罰學生情況，全校教師以“精雕細琢，精益求精”的教風塑造教師的嶄新精神風貌。通過新入職教師專業(yè)技能培訓、教師外出進修學習、開展教師技能大賽等活動，不斷強化教師隊伍的專業(yè)技能，教師隊伍能力素質明顯提升。
    積極貫徹落實xx州“千名碩士進xx”高層次人才引進活動，對引進高層次人才政策進行了嚴格落實，人才隊伍建設取得新突破。去年以來，校領導親自帶隊，赴天津、武漢、西安等地的國內名校招聘優(yōu)秀應屆碩士畢業(yè)生，今年引進碩士19名，進一步落實碩士優(yōu)惠待遇政策，為23名碩士及高層次人才解決了周轉房，為所有教師在教師公寓提供了宿舍，做到了待遇留人、事業(yè)留人、情感留人，師資隊伍建設實現(xiàn)了長足進步。今年xx州事業(yè)單位招考新進8人，進一步充實壯大教師隊伍，補充新鮮血液。
    建立五支德育工作隊伍，實施德育工作“四大工程”，實現(xiàn)全員育人、全方位育人、全程育人。成立以書記為組長的德育工作領導小組，定期召開會議，研究部署學校德育工作。建立校領導系部聯(lián)系制度，指導學生管理和德育工作，并將系部德育工作績效納入校領導年度工作目標責任范圍。實行周德育工作例會制度，加強日常德育工作的管理。堅持德育工作領導每天督查制度、班主任例會制度，解決日常學生管理和德育工作中存在問題。近年來，多次組織班主任專題培訓和交流研討會，積極組織班主任到兄弟院校交流學習，強化班主任隊伍的政治敏銳性和職業(yè)責任感。積極召開家長會，加強家校聯(lián)系，每學期召開1次學生家長會。
    始終堅持“立德樹人”根本任務，秉承“厚德尚技”校訓，健全工德育作機制，完善德育管理制度，打造“四位一體”特色學校文化。建立起以理想信念、禮儀誠信教育為核心，以養(yǎng)成良好品質和情操為基礎，把傳統(tǒng)教育和時代精神相結合，把道德實踐和創(chuàng)新實踐相結合，把學校教育、家庭教育和社會教育相結合的未成年人思想道德建設新體制。學校樓宇、道路以蘊含“厚德尚技”思想的名字命名，校園文化石、樓道宣傳欄、教學區(qū)、辦公區(qū)隨處可見文化元素及名言警句。
    2018年，引進準軍事化管理模式，強化學生行為習慣、磨煉堅強意志，提升自律自理能力。通過準軍事化管理，學生精神風貌和行為習慣明顯好轉，校園育人環(huán)境煥然一新，深受家長師生廣泛認可。深入開展中華傳統(tǒng)文化教育，多次舉辦以孝道、尊師、文明有禮為主題的中國傳統(tǒng)文化活動，學生的思想觀念、價值取向和行為方式在潛移默化中得到濡染。近三年，共舉辦中國傳統(tǒng)文化系列講座10次，同時每學期組織教職工集中學習2天。
    德育強，技能才會更強。以立德樹人為根本任務，基于學生多元化發(fā)展和個性化成長需要，培養(yǎng)學生自律、自信、自主、自強，將理想的思想品德教育融入現(xiàn)實生活，滿足未來崗位能力和個人職業(yè)生涯發(fā)展需要。積極探索“技能訓練+德育活動”為形式的活動月，實施以“上午技能實訓，下午德育活動”為主的形式，全面檢驗檢測教師及學生的專業(yè)技能水平、專業(yè)綜合素養(yǎng)。在2019年自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽，獲獎率達87.3%，一等獎獲獎率達19%，總體成績在全疆職業(yè)院校名列前茅，首創(chuàng)歷史新高。
    建立“雙師型”教師培養(yǎng)工作站，深化產教融合。根據(jù)企業(yè)性質、專業(yè)師資隊伍建設要求，有計劃分批次安排專業(yè)教師，開展“雙師工作站”培訓交流，“雙師工作站”達94個。實行校企設備共建，免費投入設備，供學生實習實訓和員工實施生產，近三年共投入150余萬元，校企合作深度融合。繼承和發(fā)揚“匠心精神”，穩(wěn)步推進現(xiàn)代學徒制。
    成立安全工作領導小組和安全辦，制定各類安全應急預案，定期開展安全應急演練。層層簽訂安全責任書，實行安全責任人制度。安全檢查常態(tài)化，安全日志規(guī)范化，當日值班領導堅持每天簽閱安全日志、巡查日志，及時排除各類安全隱患。大型集體活動審批及時，預案合理，組織到位。學生實習實訓全部簽訂合同，全部入國家實習責任險。建立安全隱患獎勵舉報制度，動員全校師生排查安全隱患，確保安全無事故。
    建立與公安機關聯(lián)防聯(lián)動機制，抓教育、定制度、保安全、促教學。深化法制教育，凈化校園環(huán)境，聘請法制副校長開展法制教育主題講座，組織全體師生觀看反暴恐維穩(wěn)工作演習，開展“反暴恐、去極端、防事故、保平安”簽字儀式、學法考試等活動，充分調動師生參與積極性，師生法制觀念及安全意識得到提高和強化。近年來，投資100余萬元，實行人防技防物防升級改造，實現(xiàn)校園重點區(qū)域監(jiān)控全覆蓋。
    不斷加大資金投入，強化校園的規(guī)劃、建設、管理，樓宇亭臺間，綠草如茵、樹木蔥蘢，三季花海、四時有景。以傳統(tǒng)文化思想精華為內容，注重校園環(huán)境布置和氛圍營造。完善學校視覺形象識別系統(tǒng)，規(guī)范使用校名、校標、?；?、校訓、辦公室標牌統(tǒng)一。每周組織一次衛(wèi)生大掃除，每學期每班至少一次校外勞動，每學期至少開展一次校園環(huán)境整治活動，集中對環(huán)境衛(wèi)生、車輛放置、各類安全警示標牌設置進行全面整治，校園環(huán)境更加優(yōu)美、和諧、文明。
    堅持黨管媒體，對校園網、校園廣播、宣傳欄、出版物、新媒體等宣傳陣地，實行嚴格登記備案、發(fā)布審核制度，明確第一責任人。出臺相關制度，強化合作辦學、文化學術交流管理，加強對重點人群、宗教活動的管理，關注少數(shù)民族、南疆籍學生思想動態(tài)，迄今未出現(xiàn)任何非法學術交流，非法傳教、破壞校園穩(wěn)定等事件。回顧以往，我校文明校園創(chuàng)建工作取得了可喜可賀的成績，《中國教育報》、《xx日報》、《xx日報》等多家媒體相繼報道我校近年來在教育教學、德育管理、教育扶貧、校園文化建設等方面的一系列改革創(chuàng)新實踐、以及取得的豐碩成果。
    雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我校雖在自治區(qū)文明校園創(chuàng)建活動方面做了大量工作，取得了一些成績，但依然存在一些問題和不足。新的環(huán)境，新的形勢，新的挑戰(zhàn)，我校將持續(xù)落實立德樹人的根本任務，堅持把德育放在首位，加強文化基礎教育，加強中華傳統(tǒng)文化教育，把提高學生職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，在堅定理想信念上下功夫，在增強綜合素質上下功夫，在加強品德修養(yǎng)上下功夫，在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫，全面加強和改進學校美育，扎扎實實，培養(yǎng)德智體美勞的“四有新人”，辦好人民滿意的職業(yè)教育。
    文明校園創(chuàng)建工作匯報篇七
    我校是一所九年制義務教育學校，學校開辦至今不到兩年，但在各級組織和領導的關懷下，在全校師生的不屑努力下，立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展，大力開展文明校園建設，校容校貌日新月異，校風學風不斷進步，教學質量顯著提高，文明衛(wèi)生蔚然成風。在此次創(chuàng)建中，學校在精神文明建設方面，做到了以下幾點：
    一.統(tǒng)一思想，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
    明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學校主要領導負責的領導小組，制訂了工作計劃、安排了活動內容，宣傳標語、黑板報，全部突出文明創(chuàng)建的中心內容。通過主題班會、團隊活動、社區(qū)活動、宣傳公民基本道德規(guī)范、參加社區(qū)創(chuàng)建活動等，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
    二.強化自身，增強班子領導功能。
    1.抓好學習，提高素質。我們重視中心組的理論學習，制定學校中心組理論學習制度，定計劃、定內容、定時間、定要求，通過抓認識，抓考核，努力把理論學習的各項任務落到實處。學校一班人始終強調要立足實踐，聯(lián)系實際，做好各自的分管工作。
    2.發(fā)揚民主，完善制度。校務會堅持每周召開一次會議，對學校的重大部署，如發(fā)展思路、中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎上，經過校務會集體討論決定;不斷完善校務公開，教代會，教工大會等制度，廣泛聽取全體教工對學校工作的意見、建議;每位校級干部能自覺維護領導班子的團結和威信，根據(jù)分工，履行職責，既顧全大局，又相互補位。學校班子運作和諧，氣氛良好。班子人員堅持全心全意為教工服務，把代表全局利益和長遠利益作為決策的依據(jù)與發(fā)展的根本，妥善平衡了教師的福利，待遇等問題，充分調動了廣大教職工的積極性。
    三.樹立形象，深入開展師德教育。
    學校以行風建設為重點，緊密結合“規(guī)范管理年”“機關效能年”“干部作風集中整頓”“第二屆讀書月”“廉政文化進校園”等活動，大力開展“師德師風再教育”活動。
    一是每兩星期四下午定為全體教職工學習時間。我們認真組織全體教工學習十七大精神、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想，進一步統(tǒng)一認識。著重組織教師學習了《未成年保護法》《教師職業(yè)道德新規(guī)范》《新余市中小學教師十條禁令》。并在“師德建設”活動中，要求教師提建議、寫心得體會、簽訂師德承諾書等形式，不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng)，為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。
    二是開展文明處室(教研組、年級組)競賽活動、爭做學習型教工的讀書活動和各種教學比武活動。學校訂購了各種報刊雜志，組織教師學習政治理論、業(yè)務知識、計算機和多媒體技術，練習三筆字。
    三是學校工會組織開展了三八節(jié)踏青、五一節(jié)登山、元旦聯(lián)歡會、教師趣味運動會、合唱比賽、女職工健康知識講座等多項文體活動，豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。
    四.錘煉素質，加強教師隊伍建設。
    以實施校本陪訓為載體，全面提高教職工的教育教學素養(yǎng)及科學文化水準。
    1.創(chuàng)設條件，引導教師學習科學、拓展知識、增長技能。落實“周二充電日”計劃，對全校教師進行基本功培訓;用請進來，走出去的形式加強校本師資的培訓力度，充分考慮教師內在需求，強化專業(yè)知識，增強教師自培能力。
    2.搭建舞臺，充分發(fā)揮教職工特長。讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據(jù)學校發(fā)展的需要，參與課題研究，開展教學評比和教學展示活動，鼓勵教師參與教科研，總結經驗，撰寫論文，推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成，不斷提高教育教學水平。
    3.不斷增強教職工的法制觀念。深入開展普法教育，提高法制觀念，全面推進依法治校和按章辦事，提高大家依法辦事和維護自身合法權益的意識與能力。
    4.實施“四個一”教師交流學習計劃，即：每位教師“上一堂展示課、讀一本業(yè)務書、寫一篇論文、參加一個課題研究”，在不斷的交流活動中，彼此之間融洽友好，團結協(xié)作精神強。
    5.實施導師帶徒計劃，加速青年教師成長。為每一位青年教師配一名導師，規(guī)定各自任務，并簽好合同;成立課堂教學督導小組，校級領導分把一個學科的關，對青年教師開展隨堂跟蹤聽課活動，趁熱打鐵，現(xiàn)聽現(xiàn)評，促進其快速提高課堂教學能力。
    五.圍繞中心，大力推進學校德育工作。
    學校德育工作堅持以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以常規(guī)教育為抓手，緊緊從學校實際情況出發(fā)，努力在方式、方法上改進、創(chuàng)新，推動了學校精神文明建設的進一步深化。主要體現(xiàn)在以下幾方面內容：
    1.根據(jù)教學對象的差異，以年級為單位制定了相應的實施德育工作的目標，建立并完善了學校德育管理體制，建立了班主任百分考核制度。
    2.建立了各科教學都必須學科特點滲透德育，并以此作為教師課堂教學質量的評估的重要內容，納入對教師的常規(guī)教學考核之中的工作考核制度。
    3.進一步健全完善家長委員會，家長學校，加強家校聯(lián)系和對家庭教育的指導，構建家庭、社會、學校三位一體的育人框架，形成了德育工作的整體合力。
    4.強調文明創(chuàng)建和德育工作的有機滲透。學校堅持每周一舉行升旗儀式，實行嚴格而規(guī)范的升降國旗制度,并結合形勢進行國旗下講話，增強全校師生的愛國情感。
    5.加強對貧困生的幫扶工作，大力開展獻愛心活動，黨團員和貧困生建立一幫一對子;將各班貧困生的幫教工作落實到人。從青少年的自身特點出發(fā)，結合《預防未成年人犯罪法》，聘請法制副校長，加大了法制教育的力度。
    6.強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將行為規(guī)范教育作為學校德育工作重點來抓。新生一進校，就向學生進行《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳和教育，開展“少年軍校”“文明禮儀知識教育”“文明學生評比”以及“文明班級”等活動，將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個人身上。同時健全校園值班制度，實施文明禮儀崗的監(jiān)督、檢查制度。通過系列措施，我校學生的行為習慣有明顯好轉。
    7、加強社會實踐。著重抓好一年級入學培訓，二三年級軍訓及“學生進社區(qū)”“小小交通協(xié)管員”等社會實踐活動，積極引導學生參加“小手拉大手”“愛心賑災”等活動。
    8.以校園文化建設為載體，寓教于樂。堅持以團隊活動為主渠道，營造文化創(chuàng)建氛圍。
    以興趣活動為切入口，拓寬素質教育和文明創(chuàng)建的內涵。以開展“學雷鋒，獻愛心”創(chuàng)文明活動為基點，積極開展學雷鋒活動，深化文明創(chuàng)建活動的主題。
    六.加強管理，確保教育教學質量。
    1.嚴格落實課程計劃。按照國家基礎教育課程改革的要求，以上級教育行政部門制定頒發(fā)的課程計劃為依據(jù)，保證開足開齊各類課程。
    2.堅持規(guī)范辦學，嚴格按照市教育局規(guī)定招生，使班額控制在國家規(guī)定的45人以下,以確保對每個學生的精心施教。
    3.落實教學管理“四個一”常規(guī)：每學期初召開一次教學工作會議，部署工作;每學期末組織一次全面檢查考核，檢驗工作;每周一次集體備課，統(tǒng)一教學;每周一次教研活動，促進提高。
    4.落實教師《“六認真”教學常規(guī)》，對教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生、組織考核、撰寫計劃和總結等常規(guī)工作的六個主要環(huán)節(jié)作了細致的要求，通過平時抽查和全面檢查督促老師遵照執(zhí)行。要求集體備課做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人)、“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、重點、作業(yè)內容、教學進度);個體備課做到“四備”(備教學內容、備學生、備教學方法與組織形式、備教學媒體)。要求教師每課必寫教學反思，教師能夠認真總結每一課的教學得失。
    5.進一步加強課堂教學管理。首先抓了教研組活動，制定了研討專題;其次成立課堂教學督導小組，時刻督導教師向課堂四十分鐘要質量。
    6.搞好新老教師幫帶活動，相互交流，取長補短。
    7.加強素質教育。鼓勵教師大膽改革課堂教學，提高教學質量，組織教師之間展開了基本功競賽活動。注重培養(yǎng)特長生和發(fā)展學校興趣小組，加強基本功訓練，做到了有計劃、有安排。
    七.綜合治理，著力創(chuàng)建良好育人環(huán)境。
    充分利用學校為新建立之一優(yōu)勢，以營造良好的育人氛圍，構建“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標，從以下幾方面做工作：
    1.完善校園設施。兩年來，學校得到了市委、市政府、市教育局的大力支持，不斷加大資金的投入。我們深刻落實市委政府要把我校建成全市樣板學校以及全省一流學校的指示精神，積極與開發(fā)商協(xié)商，修建教育教學功能成所;積極考察、咨詢各類教育教學設施;積極規(guī)劃校園的綠化等。較好地完成一系列基礎設施的建設，添置了合適的現(xiàn)代化教育教學設施，營造了良好的育人環(huán)境。
    2、群策群力，做好綜合治理工作。學校成立了綜合治理領導小組，在硬件設施逐步到位的基礎上，充分發(fā)揮綜合治理網絡優(yōu)勢，切實做好校園的.安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，通過導護、值勤制度，建立責任追究制度，建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應急預案，群策群力，確保了學校秩序的井然有序。同時，為了強化學生安全防患意識，學校會同派出所，綜治辦等開展了系列安全教育活動，并認真做好自查自糾工作，認真做好要害部門的安全防范工作，杜絕了隱患。，學校被評為市教育系統(tǒng)安全綜治工作先進單位。
    兩年來，在全體師生的共同努力下，我校文明校園創(chuàng)建工作開展順利，并取得了顯著成效：
    思想教育為教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科學發(fā)展觀，確立堅定正確的政治方向，并貫穿到日常精神文明建設各種活動中，體現(xiàn)到思想政治工作整個進程中。
    道德建設有規(guī)劃與總結，凝聚了人心，又達到了教育效果。學校中無違反社會公共秩序和重大不良社會影響的行為，無違法違紀案件及刑事案件。學校教師素質良好，干群之間無矛盾，教工家庭無社會不良影響行為。
    文明禮儀教育開展有成果，為師生營造文明、整潔、有序的辦公和學習、生活環(huán)境。師生工作、學習、生活秩序井然。
    教育教學管理規(guī)范、科學民主。學校依法治校，民主管理，校務公開，全體教職工積極參與，共同監(jiān)督。領導班子團結，無違紀事件。
    綜合治理工作成績突出。
    校園文化活動豐富多彩，積極向上。
    更多。
    文明校園創(chuàng)建工作匯報篇八
    我校是一所九年制義務教育學校，學校開辦至今不到兩年，但在各級組織和領導的關懷下，在全校師生的不屑努力下，立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展，大力開展文明校園建設，校容校貌日新月異，校風學風不斷進步，教學質量顯著提高，文明衛(wèi)生蔚然成風。在此次創(chuàng)建中，學校在精神文明建設方面，做到了以下幾點：
    明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學校主要領導負責的領導小組，制訂了工作計劃、安排了活動內容，宣傳標語、黑板報，全部突出文明創(chuàng)建的中心內容。通過主題班會、團隊活動、社區(qū)活動、宣傳公民基本道德規(guī)范、參加社區(qū)創(chuàng)建活動等，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
    1.抓好學習，提高素質。我們重視中心組的理論學習，制定學校中心組理論學習制度，定計劃、定內容、定時間、定要求，通過抓認識，抓考核，努力把理論學習的各項任務落到實處。學校一班人始終強調要立足實踐，聯(lián)系實際，做好各自的分管工作。
    2.發(fā)揚民主，完善制度。校務會堅持每周召開一次會議，對學校的重大部署，如發(fā)展思路、中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎上，經過校務會集體討論決定;不斷完善校務公開，教代會，教工大會等制度，廣泛聽取全體教工對學校工作的意見、建議;每位校級干部能自覺維護領導班子的團結和威信，根據(jù)分工，履行職責，既顧全大局，又相互補位。學校班子運作和諧，氣氛良好。班子人員堅持全心全意為教工服務，把代表全局利益和長遠利益作為決策的依據(jù)與發(fā)展的根本，妥善平衡了教師的福利，待遇等問題，充分調動了廣大教職工的積極性。
    學校以行風建設為重點，緊密結合“規(guī)范管理年”“機關效能年”“干部作風集中整頓”“第二屆讀書月”“廉政文化進校園”等活動，大力開展“師德師風再教育”活動。
    簽訂師德承諾書等形式，不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng)，為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。
    二是開展文明處室(教研組、年級組)競賽活動、爭做學習型教工的讀書活動和各種教學比武活動。學校訂購了各種報刊雜志，組織教師學習政治理論、業(yè)務知識、計算機和多媒體技術，練習三筆字。
    三是學校工會組織開展了三八節(jié)踏青、五一節(jié)登山、元旦聯(lián)歡會、教師趣味運動會、合唱比賽、女職工健康知識講座等多項文體活動，豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。
    以實施校本陪訓為載體，全面提高教職工的教育教學素養(yǎng)及科學文化水準。
    1.創(chuàng)設條件，引導教師學習科學、拓展知識、增長技能。落實“周二充電日”計劃，對全校教師進行基本功培訓;用請進來，走出去的形式加強校本師資的培訓力度，充分考慮教師內在需求，強化專業(yè)知識，增強教師自培能力。
    2.搭建舞臺，充分發(fā)揮教職工特長。讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據(jù)學校發(fā)展的需要，參與課題研究，開展教學評比和教學展示活動，鼓勵教師參與教科研，總結經驗，撰寫論文，推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成，不斷提高教育教學水平。
    3.不斷增強教職工的法制觀念。深入開展普法教育，提高法制觀念，全面推進依法治校和按章辦事，提高大家依法辦事和維護自身合法權益的意識與能力。
    4.實施“四個一”教師交流學習計劃，即：每位教師“上一堂展示課、讀一本業(yè)務書、寫一篇論文、參加一個課題研究”，在不斷的交流活動中，彼此之間融洽友好，團結協(xié)作精神強。
    5.實施導師帶徒計劃，加速青年教師成長。為每一位青年教師配一名導師，規(guī)定各自任務，并簽好合同;成立課堂教學督導小組，校級領導分把一個學科的關，對青年教師開展隨堂跟蹤聽課活動，趁熱打鐵，現(xiàn)聽現(xiàn)評，促進其快速提高課堂教學能力。
    的進一步深化。主要體現(xiàn)在以下幾方面內容：
    1.根據(jù)教學對象的差異，以年級為單位制定了相應的實施德育工作的目標，建立并完善了學校德育管理體制，建立了班主任百分考核制度。
    2.建立了各科教學都必須學科特點滲透德育，并以此作為教師課堂教學質量的評估的重要內容，納入對教師的常規(guī)教學考核之中的工作考核制度。
    3.進一步健全完善家長委員會，家長學校，加強家校聯(lián)系和對家庭教育的指導，構建家庭、社會、學校三位一體的育人框架，形成了德育工作的整體合力。
    4.強調文明創(chuàng)建和德育工作的有機滲透。學校堅持每周一舉行升旗儀式，實行嚴格而規(guī)范的升降國旗制度,并結合形勢進行國旗下講話，增強全校師生的愛國情感。
    5.加強對貧困生的幫扶工作，大力開展獻愛心活動，黨團員和貧困生建立一幫一對子;將各班貧困生的幫教工作落實到人。從青少年的自身特點出發(fā)，結合《預防未成年人犯罪法》，聘請法制副校長，加大了法制教育的力度。
    6.強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將行為規(guī)范教育作為學校德育工作重點來抓。新生一進校，就向學生進行《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳和教育，開展“少年軍?！薄拔拿鞫Y儀知識教育”“文明學生評比”以及“文明班級”等活動，將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個人身上。同時健全校園值班制度，實施文明禮儀崗的監(jiān)督、檢查制度。通過系列措施，我校學生的行為習慣有明顯好轉。
    7、加強社會實踐。著重抓好一年級入學培訓，二三年級軍訓及“學生進社區(qū)”“小小交通協(xié)管員”等社會實踐活動，積極引導學生參加“小手拉大手”“愛心賑災”等活動。
    8.以校園文化建設為載體，寓教于樂。堅持以團隊活動為主渠道，營造文化創(chuàng)建氛圍。
    以興趣活動為切入口，拓寬素質教育和文明創(chuàng)建的內涵。以開展“學雷鋒，獻愛心”創(chuàng)文明活動為基點，積極開展學雷鋒活動，深化文明創(chuàng)建活動的主題。
    1.嚴格落實課程計劃。按照國家基礎教育課程改革的要求，以上級教育行政部門制定頒發(fā)的課程計劃為依據(jù)，保證開足開齊各類課程。
    2.堅持規(guī)范辦學，嚴格按照市教育局規(guī)定招生，使班額控制在國家規(guī)定的45人以下,以確保對每個學生的精心施教。
    3.落實教學管理“四個一”常規(guī)：每學期初召開一次教學工作會議，部署工作;每學期末組織一次全面檢查考核，檢驗工作;每周一次集體備課，統(tǒng)一教學;每周一次教研活動，促進提高。
    4.落實教師《“六認真”教學常規(guī)》，對教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生、組織考核、撰寫計劃和總結等常規(guī)工作的六個主要環(huán)節(jié)作了細致的要求，通過平時抽查和全面檢查督促老師遵照執(zhí)行。要求集體備課做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人)、“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、重點、作業(yè)內容、教學進度);個體備課做到“四備”(備教學內容、備學生、備教學方法與組織形式、備教學媒體)。要求教師每課必寫教學反思，教師能夠認真總結每一課的教學得失。
    5.進一步加強課堂教學管理。首先抓了教研組活動，制定了研討專題;其次成立課堂教學督導小組，時刻督導教師向課堂四十分鐘要質量。
    6.搞好新老教師幫帶活動，相互交流，取長補短。
    7.加強素質教育。鼓勵教師大膽改革課堂教學，提高教學質量，組織教師之間展開了基本功競賽活動。注重培養(yǎng)特長生和發(fā)展學校興趣小組，加強基本功訓練，做到了有計劃、有安排。
    充分利用學校為新建立之一優(yōu)勢，以營造良好的育人氛圍，構建“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標，從以下幾方面做工作：
    1.完善校園設施。兩年來，學校得到了市委、市政府、市教育局的大力支持，不斷加大資金的投入。我們深刻落實市委政府要把我校建成全市樣板學校以及全省一流學校的指示精神，積極與開發(fā)商協(xié)商，修建教育教學功能成所;積極考察、咨詢各類教育教學設施;積極規(guī)劃校園的綠化等。較好地完成一系列基礎設施的建設，添置了合適的現(xiàn)代化教育教學設施，營造了良好的`育人環(huán)境。
    2、群策群力，做好綜合治理工作。學校成立了綜合治理領導小組，在硬件設施逐步到位的基礎上，充分發(fā)揮綜合治理網絡優(yōu)勢，切實做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，通過導護、值勤制度，建立責任追究制度，建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應急預案，群策群力，確保了學校秩序的井然有序。同時，為了強化學生安全防患意識，學校會同派出所，綜治辦等開展了系列安全教育活動，并認真做好自查自糾工作，認真做好要害部門的安全防范工作，杜絕了隱患。2008年，學校被評為市教育系統(tǒng)安全綜治工作先進單位。
    兩年來，在全體師生的共同努力下，我校文明校園創(chuàng)建工作開展順利，并取得了顯著成效：
    各種活動中，體現(xiàn)到思想政治工作整個進程中。
    道德建設有規(guī)劃與總結，凝聚了人心，又達到了教育效果。學校中無違反社會公共秩序和重大不良社會影響的行為，無違法違紀案件及刑事案件。學校教師素質良好，干群之間無矛盾，教工家庭無社會不良影響行為。
    文明禮儀教育開展有成果，為師生營造文明、整潔、有序的辦公和學習、生活環(huán)境。師生工作、學習、生活秩序井然。
    教育教學管理規(guī)范、科學民主。學校依法治校，民主管理，校務公開，全體教職工積極參與，共同監(jiān)督。領導班子團結，無違紀事件。
    綜合治理工作成績突出。
    校園文化活動豐富多彩，積極向上。
    文明校園創(chuàng)建工作匯報篇九
    以新版文明單位（文明校園）創(chuàng)建標準（20xx版）為依據(jù)，結合學校“十三五”發(fā)展規(guī)劃，以創(chuàng)建文明校園（文明單位）為契機，進一步加強學校精神文明建設，不斷注重教職工的思想建設，提升教職工的政治思想、行為舉止等，并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級（中隊）”為抓手，不斷推動學校精神文明建設向更高層次發(fā)展。全面推進我校素質教育的質量，辦人民滿意的小學教育。
    二、創(chuàng)建目標。
    緊緊依靠全校師生員工，團結一致，齊心協(xié)力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明校園（文明單位）。
    三、創(chuàng)建措施。
    不斷加強學校精神文明建設重要性的宣傳教育工作，不斷進行創(chuàng)建工作的專題研究，創(chuàng)建過程中，對常規(guī)工作常抓不懈，重點工作突出抓，思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實效。通過新一輪的創(chuàng)建工作，全面提高教職工的政治與業(yè)務素質，促進學校思想建設、作風建設、組織建設，推進師德建設。
    （一）成立創(chuàng)建組織機構。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學校實際，成立以書記為組長，副校長為副組長，其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領導小組。加強對學校精神文明建設、文明校園創(chuàng)建工作的領導與協(xié)作工作，檢查本單位各條線對精神文明建設與創(chuàng)建工作任務布置的落實情況，并進行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調工作，并落實專負責進度與檢查工作，成立以副校長為組長，工會主席為副組長，其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計劃與上級有關部們的要求及當前形勢的需要，有效協(xié)調各方面開展好工作，檢查好計劃進度等方面的落實，及時匯報，改進方案，提高實效性。
    （二）認真組織好學校教職工的政治學習，營造學習型組織的氛圍。組織好中心組的學習。開展好多形式的學習活動，認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、學習江澤民同志“三個代表”重要思想、習近平總書記系列重要講話等，進行形勢與任務的教育，政策與法規(guī)教育，學習黨的十x大會議精神，切實提高教職工的思想覺悟。組織學習文明校園標準與的要求，讓全體師生切實理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。
    （三）加強研究，適應新形勢。加強政治思想工作的研究，研究新的形勢下，教職工中的新思想特征，研究做好教職工的政治思想工作的新方法，研究推進素質教育的新舉措，建立學校政治思想工作責任區(qū)，建立思想情況信息員隊伍，從而不斷的提高政治思想工作的效率，為學校的進一步發(fā)展提供有力的思想保證。
    （四）抓好隊伍建設，促進不斷發(fā)展。進一步抓好班子隊伍、黨員隊伍與教師隊伍的建設，特別加強對班子隊伍、黨員的教育與管理工作，以科學發(fā)展觀學習為抓手，發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用，切實推進校園廉政文化建設工作，提高黨員、干部的自身素質。
    （五）充分挖掘校園先進文化，傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng)，加強學校的精神文明建設，校園文化建設、加強師德師風建設，學校黨支部以校園文化建設為抓手，注重“團結協(xié)作永不服輸”的學校精神，積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評比，達到建設文明校園、平安校園的目標。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，大力宣傳師德建設的重要意義，鼓勵教師、學生有良好的行為規(guī)范。
    （六）積極開展各類推進精神文明建設的活動，開展有益的文體活動，認真扎實地開展好每月開展文明組室、文明班級的評比工作，并及時公布結果，從而推動全校師生的文明行為。
    （七）以上海市安全校園為契機，進一步抓好校園安全工作，鞏固上海市平安示范單位創(chuàng)建成果，使我們的校園環(huán)境達到的效果，讓全體師生在一個良好的環(huán)境中學習、工作。
    （八）以普法教育先進單位為契機，全面抓好法制教育，推進依法辦學，促進學校民主化管理進程，抓好學校各項制度建設，落實制度管人。全面推進責任制的建設工作。
    （九）以“兩綱教育”和行規(guī)訓練為抓手，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的行為習慣，以素質教育為抓手，提高學生的全面素質的提高，力爭在教育教學方面，在區(qū)域內成為地區(qū)人民滿意的學校。
    （十）積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設活動，開展和其它單位的文明共建活動、開展軍民共建活動、警民共建活動，組織各類志愿者隊伍投身社區(qū)的文明建設。
    文明校園創(chuàng)建工作匯報篇十
    我校是一所農村初級中學，現(xiàn)有18個教學班，1382名學生，83名教職工。教學成績連續(xù)xx年保持全縣第一，中考成績在全市一直名列前茅。這是我校落實黨的教育方針，堅持“德育為首、強化素質、發(fā)展特色”的辦學理念，實施了“以學校帶農村，以學生帶家長”的國防教育“雙帶工程”，使國防教育、公民道德教育與中華美德教育有機結合，在開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮作用。促進教育教學工作，提高學生整體素質，構建和諧校園的結果。近幾年，連續(xù)獲得“全國中華傳統(tǒng)美德教育工作先進單位”、“河北省文明單位”、“河北省國防教育工作先進單位”、“河北省優(yōu)秀業(yè)余少年軍校”、“河北省中小學德育工作示范?！?、“河北省現(xiàn)代教育技術實驗?！?、“河北省體育達標先進單位”、“河北省心理健康教育示范?！?、“承德市國防教育樣板單位”、“承德市初中示范?！?、“承德市德育工作示范?！?、“承德市普及實驗教學示范校”“承德市優(yōu)秀家長學?！钡葮s譽。
    平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎?，F(xiàn)簡要總結匯報如下：
    學校樹立了安全工作第一的思想，把創(chuàng)建安全文明校園工作并列入學校工作重要議事日程，成立了校長任組長，副書記、副校長、校委會成員為成員的“創(chuàng)建安全文明校園”領導小組，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教務、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局。
    二、完善制度，明確職責，全面落實責任制和責任追究制。
    學校制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《實驗室制度》等多項制度。學校實行分級管理，學校分別與班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂安全文明校園創(chuàng)建目標責任書，實行創(chuàng)建工作評先樹優(yōu)一票否決制和領導責任追究制。同時成立突發(fā)事件應急小組，制定突發(fā)事件預警機制，應對可能發(fā)生的突發(fā)事件。
    三、多渠道廣泛宣傳教育。
    學校無小事，處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作，升旗儀式上有以安全為主題的國旗下講話，有以安全為主題的主題班會，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育，我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，通過班級、團支部多種渠道向學生灌輸安全知識，利用校園網向學生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識，提高學生的安全防范意識和自我保護意識。
    四、加強師德修養(yǎng)奉獻一片愛心。
    1、以身作則，團結務實。
    我校領導干部都能以身作則，率先垂范。如：副書記李春龍同志苦口婆心對學生進行深入細致的思想工作，利用課余時間找學生談心。經常來不及吃飯，致使胃病一次又一次地發(fā)作，疼得他額頭冒汗，臉色蒼白，而他卻從沒請過一次假，休息過一天。副校長邢克玉同志利用雙休日為教師輔導信息技術，并親自與教師制作課件。教導主任劉xx同志舍小家顧大家，一心撲在工作上。1998年6月初，劉主任抓畢業(yè)班工作，遠在黑龍江老家劉主任的母親病危，讓他父親打電話說臨終前想見見兒子，卻未能如愿。為啥？劉主任說：“我不能在這二十來天的關鍵時刻仍下學生不管?！笨倓罩魅紊陣酵緸楦愫脤W校的'基建維修工作，未休過星期日，越是假期他越忙。學校美觀了，他人也苗條了。
    我校領導班子十幾年如一日，團結務實，攻堅克難，在上級的領導下，團結、依靠全校師生，使教學質量穩(wěn)步提高，辦學條件得到改善。
    2、以人為本，促進發(fā)展。
    五、實施“雙帶工程”優(yōu)化育人環(huán)境。
    德育在學校的實施，首先遇到來自家庭的阻力。根據(jù)部分家長不懂教育和重智輕德不會教育子女的現(xiàn)象，我們決定通過“雙帶工程”和家長學?；顒?，把素質教育思想輻射到家庭中去。使家長更新觀念，與時俱進，用全新的人才觀、價值觀，對待自己的孩子。家長主動配合學校教育學生，是加強德育管理，優(yōu)化育人環(huán)境的必要條件。我們打印了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《社會主義榮辱觀》、《鐵路護路聯(lián)防管理條例》等，讓學生帶回家去，念給父母聽，貼到人多的地方宣傳。召開家長座談會，辦好家長學校，開展教師訪萬家活動，使家長配合學校做好教育學生的各項工作。進而要求家長為學校提意見、建議。接著我們開展了“尊長輩、孝父母、尚美勤學”、“孝敬父母美我心靈”、“文明禮貌月”等評比活動。
    六、學習法律法規(guī)，提高師生法制觀念。
    學校開設了法律教育課，做到師資配備，課時設置、學習內容、學習時間“四落實”，對師生進行法制教育，防止師生犯罪發(fā)生與教育教學事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內外教育資源，聘請派出所所長馮國強同志為法制副校長，定期到校舉辦法制講座，開展安全教育、普法教育。
    總之，我們始終把學校及師生安全工作當作大事抓緊抓實抓好，從不大意，從不麻痹，從不懈怠，我校師生無一違法犯罪，守法率達100％，未出現(xiàn)安全事故，學校及師生財產未受到損失，學校教育教學秩序井然，教育教學質量穩(wěn)步提高。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，認真總結成功經驗，建立學校安全長效機制，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來，不斷推進“安全文明校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設和諧教育做出應有的貢獻。
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    文明校園創(chuàng)建工作匯報篇十一
    報告是總結和回顧，需要梳理自己的邏輯和數(shù)據(jù)，使無形的邏輯和有形的數(shù)據(jù)在邏輯上都清晰明了，分析有條不紊，閱讀自如，易于接受。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
    黑龍江省賓縣三寶鄉(xiāng)民生村位于三寶鄉(xiāng)北部，東部與賓安鎮(zhèn)接壤，北部、西部與經建鄉(xiāng)接壤，共有16個自然屯，耕地面積28000畝，常住總戶數(shù)為1138戶，常住總人口數(shù)為3576人。村支部共有黨員50人，村兩委成員4人，同三高速橫貫民生村，交通運輸便捷，地理位置優(yōu)越。
    近年來，在縣文明辦的關心指導下，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，全村堅持以習近平總書記系列重要講話精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指引，緊緊圍繞建設生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村的目標，扎實推進文明村創(chuàng)建活動，營造了崇尚文明、積極進取的社會風氣，現(xiàn)將創(chuàng)建市級文明村工作情況匯報如下：
    （一）領導組織健全，穩(wěn)步推進工作。結合我村工作實際，成立了以村黨支部書記韓志泉任組長、其他兩委干部及各屯屯長任成員的民生村創(chuàng)建市級文明村工作領導小組。制訂了民生村精神文明建設年度計劃，把文明村創(chuàng)建工作列入重要議事日程。領導小組堅持每季度召開一次工作會議，分析全村情況，探討工作新舉措、新思路，努力開拓創(chuàng)建工作新格局，爭取各方面支持。由于干部黨員的齊心協(xié)力，全村上下措施得力，保障了創(chuàng)建工作順利開展。
    （二）加強黨的建設，發(fā)揮先鋒作用。在文明建設的實踐中，我們把發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用作為一個重要方面來抓。認真開展集中學習和自主學習，以黨員的精神文明思想建設為起點，以黨的十九大精神學習、“兩學一做”學習教育制度化常態(tài)化、黨員干部作風整頓、“主題黨日”主題實踐活動為載體，以不斷提高黨員干部的思想政治素質為抓手，以黨員在廣大群眾中的發(fā)揮模范帶頭作用為目標。樹立了黨員干部在群眾中的良好形象，引領了全村精神文明思想建設步伐。
    鑄就道德體系，塑造文明鄉(xiāng)風。通過標語、條幅、廣播等形式積極開展了國家方針、政策和黨的十九大精神教育宣傳，使廣大村民對國家過去五年的輝煌成績、未來的發(fā)展方面和全面決勝建成小康社會的歷史定位有了更深層次的了解；通過了“身邊的好人”、“文明家庭”的評選活動，樹立了群眾身邊的道德模范，在全村倡導講文明話、辦文明事、做文明人，有力的促進了村民文明素質的提高；以社會主義核心價值觀為引領，把反對鋪張浪費、反對婚喪大操大辦作為農村精神文明建設的重要內容，堅持重在正面引導、重在建設養(yǎng)成、重在群眾自覺，充分發(fā)揮“一約四會”作用，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造文明和諧鄉(xiāng)風；積極組織、協(xié)調、參與三寶鄉(xiāng)第六屆農村文化娛樂聯(lián)誼會，充分展現(xiàn)了黨和群眾的文化自信和積極踐行，展現(xiàn)了廣大農村群眾多姿多彩的文化生活和良好向上的精神面貌，培養(yǎng)了農村群眾的藝術情操，有力推動了精神文明建設的科學發(fā)展；加強村級陣地建設，今年投入投入資金4萬余元用于村屯砂石路整修，共整修4500延長米，投資1萬余元對5個屯的環(huán)境衛(wèi)生進行整治，大力實施農村清潔工程，以優(yōu)美的環(huán)境影響民風，培養(yǎng)廣大村民講衛(wèi)生、講文明的良好習慣,以優(yōu)美環(huán)境育人；成立了民生村志愿服務隊，在義務勞動和幫老扶困等志愿服務活動中，提升自我道德素質、發(fā)揚無私奉獻和傳播大愛精神。通過這些豐富多彩的載體活動不斷助力民生村的精神文明建設。
    （一）接受村民監(jiān)督，加強民主建設。我們把加強民主建設作為文明村創(chuàng)建的重點內容。成立了民主監(jiān)督小組和民主理財小組，有效發(fā)揮村民對重大工程、資金、資源事項的村民監(jiān)督作用，通過不斷完善村民議事、財務公開、政務公開等制度和增加辦事透明度，擴大村民的知情權、參與權、監(jiān)督權。
    下一步，我們打算做好以下幾項工作：一是開展十星級文明戶評比、志愿服務獻愛心等活動，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德；二是加強學習教育開展。以“不忘初心、牢記使命”為主題開展黨員學習教育活動，三是以社會主義核心價值觀教育活動加強群眾精神文明建設，不斷提高廣大村名精神文明素養(yǎng)；四是充分發(fā)揮地域地緣優(yōu)勢，促進產業(yè)結構調整，增加群眾收入，實現(xiàn)精神文明建設和物質文明建設共同發(fā)展。
    自開展創(chuàng)建全國文明城市工作以來，我街道高度重視，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府工作部署和要求，開展了一系列“創(chuàng)文”工作，取得了階段性的成效?，F(xiàn)將有關工作情況匯報如下：
    （一）強化組織領導，從嚴壓實責任。街道黨工委成立了街道創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組，街道黨工委書記擔任組長，街道黨工委副書記、辦事處主任擔任第一副組長，分管領導擔任副組長，其他班子成員為領導小組成員。并設立了愛國衛(wèi)生組織管理提升行動組、公共衛(wèi)生與醫(yī)療提升行動組、城市管理提升行動組、基礎設施提升行動組、市民素質提升行動組、宣傳教育組、后勤保障組、督查考核組等7個工作組，明確分工，落實責任。將“創(chuàng)文”工作列入街道黨工委、辦事處重要的議事日程，作為當前重點工作抓緊抓好。對照創(chuàng)建文明城市工作測評的項目，把方案落到實處，并把創(chuàng)建工作責任落實到各個社區(qū)，做到事事有人辦，件件有人落實。轄區(qū)內各社區(qū)實行網格化管理，全街道劃分為16個網格，105個小網格，網格員定期開展巡查，及時整改存在問題，落實網格內測評點位要求。
    （二）強化宣傳發(fā)動，營造良好氛圍。一是加大資金投入，在主干道公益廣告達標的前提下，進一步增加各小區(qū)公益廣告的數(shù)量。二是在辦事處及各居委會辦公地點周邊及轄區(qū)人流密集處選址設置戶外廣告宣傳牌，積極開展社會主義核心價值觀、市民公約、文明禮儀、家教家風、鄰里和睦、“文明健康、有你有我”等主題宣傳。截至目前，街道、社區(qū)共投入30多萬元進行公益廣告宣傳，累計掛橫幅315條，張貼海報2214份，led屏滾動播放標語2萬多條次，制作宣傳欄500多個，分發(fā)宣傳資料15000多份，制作創(chuàng)文宣傳長廊累計2000多米，小區(qū)樓道累計張貼各種類型公益廣告3520塊。2020年社區(qū)上門入戶宣傳28453戶，入戶率達到100%。
    （三）強化文明創(chuàng)建，發(fā)揮引領作用。一是開展志愿活動。目前，街道和社區(qū)公職人員已100%注冊成為志愿者，并發(fā)動有意愿、有能力參加志愿服務的群眾加入到志愿服務隊伍中來，共有注冊志愿者451人。志愿服務隊常態(tài)化、制度化開展志愿服務活動，并定期組織志愿者進行培訓，實現(xiàn)志愿者、服務對象、活動項目有效對接。二是大力開展文明勸導、文明同行活動。街道積極響應市、區(qū)創(chuàng)文辦的號召，在每周星期五包聯(lián)日或者市、區(qū)要求的時間段組織社區(qū)干部、志愿者聯(lián)合包聯(lián)單位在轄區(qū)內進行交通勸導、環(huán)境衛(wèi)生勸導以及其他不文明行為勸導；同時開展文明宣傳活動，包括垃圾分類、門前三包、文明養(yǎng)犬等宣傳；開展清理樓道雜物、牛皮癬以及清潔環(huán)境衛(wèi)生等活動。三是開展弘揚社會主義核心價值觀教育實踐活動、新時代文明實踐活動、“我們的節(jié)日”活動，例如，開展“我學習、我傳承、我踐行”社會主義核心價值觀書寫活動、百場宣傳進社區(qū)活動、春節(jié)寫春聯(lián)送春聯(lián)活動、新春游園活動、“好心在茂名，文明迎新春”主題活動、“傳承文明頌中秋”主題活動、“三八”趣味運動會、“五四”青年籃球比賽活動、曲藝表演等等。四是開展未成年人思想道德建設工作。街道以家長學校為依托，以社區(qū)書屋為活動場所，積極在社區(qū)開展未成年人思想道德建設，大力開展社會主義核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等創(chuàng)建活動，并積極聯(lián)合屬地學校、幼兒園開展思想道德建設活動。利用家長學校、未成年人活動中心等陣地，開展好家風家訓宣傳教育活動、禁毒宣傳活動、科普知識講座活動。
    （四）強化環(huán)境整治，確保工作實效。街道各社區(qū)積極聯(lián)系包聯(lián)單位，每周五開展“清潔家園”活動，對城中村、老舊小區(qū)、內街內巷的衛(wèi)生黑點進行全面整治。據(jù)統(tǒng)計，累計已經拆除亂搭建25945平方，清理“牛皮癬”56309塊，清理各類“僵尸車”2335多輛，清理垃圾25199噸，清理衛(wèi)生黑點4384處，整治樓頂養(yǎng)雞、種菜20幢，強制執(zhí)法市區(qū)養(yǎng)雞187起。街道聯(lián)合相關職能部門先后對健康北路、計星北路、方興市場、崩塘仔市場等馬路市場進行了專項整治，占道經營、亂擺亂賣現(xiàn)象已經得到取締，各社區(qū)也先后對老舊小區(qū)、無人管理小區(qū)廢棄物、堆積垃圾進行了清理，衛(wèi)生公司實行后續(xù)管理，發(fā)現(xiàn)一起清理一起，目前轄區(qū)內各路段井然有序，各小區(qū)干凈、亮麗、整潔。
    （五）強化基礎提升，推進小區(qū)改造。街道和社區(qū)督促、指導轄區(qū)內所有生活小區(qū)按照創(chuàng)文點位標準開展創(chuàng)文工作，完善小區(qū)各項基礎設施，對單位小區(qū)督促相關單位負責小區(qū)的創(chuàng)文工作，對非單位小區(qū)且無物業(yè)公司管理的，通過小區(qū)業(yè)主委員會或組織各業(yè)主參與小區(qū)創(chuàng)文建設工作，負責老舊小區(qū)升級改造工作，完善基礎設施，優(yōu)化小區(qū)環(huán)境。目前，已經完成迎賓路29號大院、計星公產房小區(qū)、尚谷車茂石化宿舍、竹園社區(qū)等老舊小區(qū)的升級改造工作。到目前為止，各社區(qū)共安裝微型消防站30個，滅火器820個，分類垃圾桶145個，劃定摩托車位9720和小車位2500多個。
    （六）強化多方聯(lián)動，全力迎接省檢。2020年10月19到20日，國家檢查組到我市開展創(chuàng)文綜合測評。我街道聯(lián)合包聯(lián)單位、轄區(qū)志愿者全力以赴在各個點位做好環(huán)境衛(wèi)生、車輛亂停放整治、文明勸導等各項工作，以最佳面貌迎接省實地測評，出動包聯(lián)單位445人次，社區(qū)干部154人次，轄區(qū)志愿者563人次。河東街道被抽到的雙山社區(qū)、嶺咀社區(qū)，順利完成入戶測評工作。
    雖然街道創(chuàng)文工作取得了階段性的成效，但與上級的要求、與創(chuàng)建全國文明城市的標準還有差距。主要的問題有：
    （一）部分社區(qū)辦公場所狹窄，不具備開展各項活動的場地條件，河東街道共16個社區(qū)：辦公用房面積150㎡以下的共8個；150㎡-300㎡的5個；300㎡以上的僅3個。綜合文化服務中心與辦公場所一起設置的社區(qū)共13個，有獨立綜合文化服務中心活動場所的僅3個，場地有限，功能不齊全，開展的活動形式較為單一。街道文化站原設在荔紅社區(qū)，因荔紅社區(qū)黨群服務中心建設工作已經拆除，現(xiàn)經文體旅游局同意，街道文化站設在嶺咀社區(qū)，并在為民社區(qū)設置分站。
    （二）我轄區(qū)內有236個無人管理小區(qū)，已有消防器材的小區(qū)47個，未安裝消防器材189個。部分市直、區(qū)直單位未落實對原單位宿舍消防設施安裝，包聯(lián)單位、社區(qū)資金欠缺。
    （三）墻體亂涂亂畫亂張貼問題依然存在。街道、社區(qū)、包聯(lián)單位志愿者在付出巨大努力的情況下，轄區(qū)“牛皮癬”已經清理完畢，但未能杜絕，經常有人又將“牛皮癬”噴上去，影響市容。
    （四）車輛亂停亂放現(xiàn)象比較嚴重。停車位的數(shù)量遠遠滿足不了市民停車的需求，尤其市場周邊停車位嚴重不足，無法滿足經營戶和消費者臨時停放需求。
    （五）垃圾分類尚未得到全面推廣落實，居民垃圾分類意識不強。
    （六）樓道停放車輛、堆放雜物時有發(fā)生。
    （七）創(chuàng)文資料臺賬整理未夠規(guī)范、完善。
    （八）市民對創(chuàng)文的認識還未夠深入，參與度不夠。
    接下來，河東街道將以更加堅定的責任擔當、更加飽滿的工作熱情、更加務實的工作作風，攻堅克難，擔當作為，確保街道“創(chuàng)文”工作上新臺階。
    （一）全方位進行查漏補缺。加強人手保障，安排專人負責，對照創(chuàng)文標準一一梳理，逐項規(guī)范提升，高質量做好臺賬資料管理。
    （二）高標準抓好點位建設。突出街道創(chuàng)文亮點，在環(huán)境衛(wèi)生、公益廣告設置、志愿服務等方面提高標準，進一步鞏固、深化、提升，使亮點更亮。積極爭取上級支持，加強社區(qū)基礎硬件建設。
    （三）多舉措推進小區(qū)改造。積極爭取各方支持，繼續(xù)對老舊小區(qū)進行升級改造，著力解決老舊小區(qū)消防設施、道路破損、下水道堵塞等問題。
    （四）大力度開展創(chuàng)建活動。持續(xù)深化環(huán)境衛(wèi)生整治，大力整治“十亂”行為。加強對亂停放車輛、騎摩托車不戴頭盔、沖紅燈、堆放雜物堵塞樓道等行為的文明勸導，不斷提高居民的文明素質。深入開展創(chuàng)文入戶宣傳，讓居民了解創(chuàng)文并主動加入創(chuàng)文行列，做到家喻戶曉、深入民心。
    強化組織領導著力建設運轉高效的創(chuàng)建機制。
    2010年準格爾旗成立了旗委書記任總指揮，政府旗長任第一副總指揮，各常委和副旗長為副總指揮，相關成員單位一把手為第一責任人的創(chuàng)城指揮部，黨政主要領導深入一線，帶頭督促推動，全面加強了對創(chuàng)城工作的組織和協(xié)調。歷屆旗委政府始終將“創(chuàng)建全國文明城市”作為最高目標，“一任接著一任干，一張藍圖繪到底”。2015年制定下發(fā)了創(chuàng)城工作三年規(guī)劃，政府旗長與相關責任主體單位負責人簽訂了責任狀，將創(chuàng)城工作作為“一把手”工程，納入全旗重點工作重點項目和領導班子實績考核，通過常委會、黨政聯(lián)席會、動員會、現(xiàn)場辦公等形式進行專門部署推動，加強對工作的指揮調度。成立創(chuàng)城專項督查組，對照測評體系考察內容及存在的問題，定期進行摸底排查，發(fā)現(xiàn)問題第一時間反饋相關職能單位，及時進行跟蹤問效。
    2017年，又成立13個由縣級領導牽頭任組長的專項工作推進組，定期、不定期對創(chuàng)城測評項目進行摸排督導。2018年印發(fā)了《建立健全鞏固提升全國文明縣城創(chuàng)建工作常態(tài)長效機制的意見》，將文明城市創(chuàng)建納入全旗經濟社會發(fā)展總體布局，進行同部署、同考核、同落實，推動創(chuàng)建工作制度化開展。準格爾旗財政局從2014年開始每年列創(chuàng)城專項經費1200萬元，并于2016年正式調16名干部充實到文明辦，全力保障創(chuàng)建工作順利開展。從2015年起，準格爾旗創(chuàng)城辦堅持每月開展一次督查、半年開展一次模擬測評，對創(chuàng)建工作進行常態(tài)化督查，向相關單位反饋問題2400多件，督促相關單位整改，創(chuàng)建成果得到了進一步鞏固提升。
    強化市容市貌整治提升著力提升群眾滿意度。
    有序實施生態(tài)修復和城市修補項目，切實加強城市建設和管理，2009年至今累計投資50多億元，加大了對小區(qū)環(huán)境、市場秩序、公交站點、門頭牌匾等基礎設施改造提升力度，繼續(xù)推進核心區(qū)水、電、訊、熱、氣等基礎設施建設，新建、改造城鎮(zhèn)主次干道158.5公里，新增供水管網44.5公里、供熱管網12.4公里。加快完善交通、商業(yè)、文化、娛樂等便民服務體系，著力推進小型健身場館、河道整治、地下管網、老舊小區(qū)改造等項目，累計完成10個小區(qū)供暖管網改造，改造供暖管網約19公里，對49個住宅小區(qū)實施了外墻粉刷、樓道刮白、破損路面維修改造、綠化補植、護欄維修粉刷、污水管網、更換井蓋、更換垃圾桶，畫停車位等工作。圍繞增綠、添亮、活水，大力推進城市“雙修”工程，加大城區(qū)綠化美化亮化力度，實施薛家灣湖東、湖西片區(qū)景觀綠化工程，精心打造核心價值觀公園等一批園林園藝景觀。城鎮(zhèn)綠地面積達到1055萬平方米，人均公園綠地面積18.53平方米，建成區(qū)綠化覆蓋率和綠地率分別達到42.96%和39.41%。城市環(huán)境明顯改善，綜合承載能力顯著提升。
    緊盯城市管理薄弱環(huán)節(jié)和死角盲區(qū)，深入開展創(chuàng)城迎檢專項集中整治行動，著力整治背街小巷、城鄉(xiāng)結合部、城中村等重點部位環(huán)境衛(wèi)生問題，與商業(yè)門店簽訂《門前三包責任狀》9000余份，新建3處便民市場、5處季節(jié)性農副產品銷售點，清理積存垃圾10240噸。突出綜合治理，重點抓好交通秩序、市場秩序、公共場所秩序、窗口行業(yè)服務、社會治安、公共安全、社會文化環(huán)境等7個領域的秩序整頓工作，2015年至今施劃、維修機動車停車位3萬余個，建設便民停車場1處，建成全區(qū)文明誠信示范街1條，組建了43個市場監(jiān)管檢查組，定期對集貿市場、超市、餐飲店、食品小作坊和校園周邊進行專項整治，規(guī)范食品經營戶1821戶，其他經營戶1368戶，發(fā)放文明桌簽10000余個，張貼宣傳掛圖2485張，累計處理占道經營、流動商販、“三亂”廣告等市容違規(guī)案件13萬多起，更換果皮箱、垃圾桶、垃圾箱3383個，清理小區(qū)“小菜園”400余個，查處小區(qū)內私搭亂建行為16000余平方米。切實打造優(yōu)美環(huán)境、營造優(yōu)良秩序、提供優(yōu)質服務。
    強化宣傳教育著力提升城鄉(xiāng)居民素質。
    準格爾旗將社會主義核心價值觀公益廣告宣傳作為提升城市人文內涵和市民文明素質的重要抓手，制定了全旗公益廣告刊播管理辦法，對刊播標準要求、刊播內容和刊播范圍等作出了明確要求，充分利用報紙、廣播、電視、互聯(lián)網等媒體以及電子顯示屏、道旗燈箱、櫥窗展板、建筑圍擋等社會宣傳平臺，常年進行刊播展示，提升宣傳實效，達到了百姓日用而不覺的效果，實現(xiàn)了公益廣告刊播從城市向農村的全面拓展、從重點公共場所向背街小巷延伸、從階段性刊播到常態(tài)化推進三大轉變，使核心價值觀宣傳像空氣一樣無所不在、無時不有。
    2015年以來，累計制作發(fā)放市民文明手冊、創(chuàng)城宣傳圖冊、手提袋、雨傘、水杯、抽紙盒等文明禮儀和核心價值觀宣傳資料50余萬份，全面提升市民文明素質和對創(chuàng)城工作的知曉率和參與度。大力深化思想道德建設，扎實開展道德模范、美德少年、最美人物、身邊好人等善行義舉評選表彰和學習宣傳，累計推薦評選和命名表彰各級道德模范及提名獎104名、美德少年及提名獎87名、最美人物50名、身邊好人91名，涌現(xiàn)出中國好人劉顯亮、全國道德模范提名獎呂海英等一批在全區(qū)乃至全國具有較大影響和示范帶動作用的模范典型。同時，舉辦各類典型先進事跡基層巡講巡演200余場次，廣泛學習宣傳凡人善舉道德故事，全力建設德善準格爾。持續(xù)開展“做文明有禮準格爾人”主題教育實踐活動，通過發(fā)放宣傳資料、活動引導、輿論監(jiān)督等措施，推動文明旅游、文明餐桌、文明交通、文明上網等實踐活動在城鄉(xiāng)普遍開展，引導人們養(yǎng)成良好行為習慣。
    強化示范引領著力深化拓展基層創(chuàng)建。
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以文明城市創(chuàng)建為統(tǒng)領，圍繞黨的十九大、慶祝自治區(qū)成立70周年等重大主題，廣泛開展文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明社區(qū)（小區(qū)）、文明家庭、文明校園創(chuàng)建，累計創(chuàng)建各級文明村鎮(zhèn)109個、文明單位（標兵）142個、文明社區(qū)（小區(qū)）23個、文明家庭50戶、文明校園26家，將文明創(chuàng)建的觸角延伸到各行各業(yè)和社會生活的方方面面，通過示范引領、典型帶動，構建起黨政主導、全社會積極參與的文明創(chuàng)建工作格局，示范帶動社會文明程度整體提升。
    大力實施美麗鄉(xiāng)村建設，推動城鄉(xiāng)精神文明協(xié)調發(fā)展，一體創(chuàng)建。狠抓農村環(huán)境整治，2015年至今累計拆除廢棄房屋和斷壁殘垣8萬多處，清理“五堆”600多萬噸，新建改建廁所2141個，建設污水處理廠2個、垃圾填埋場46個、垃圾中轉站158個、垃圾池1859座，農村環(huán)境衛(wèi)生顯著改善。同時加快城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化建設，整合蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合執(zhí)法力量，全面推行農村環(huán)境整治“兩分兩化三結合”、公共設施管護“兩分兩有三到位”長效管理模式，形成長效管護機制，讓鄉(xiāng)村更整潔、更美麗。廣泛開展十星級文明戶、好公婆、好媳婦、好妯娌等評選活動，全面推廣建設善行義舉榜，以先進典型引領農村新風正氣，積極推廣“環(huán)保勒勒車”、垃圾兌換超市、新風尚宴會廳等鄉(xiāng)風文明創(chuàng)新試點工作，并發(fā)揮駐村干部、“一約四會”和志愿服務隊作用，加強禁毒禁賭、法律法規(guī)、反邪教等宣傳教育，推動農村移風易俗。
    強化工作創(chuàng)新著力提升創(chuàng)建質量和水平。
    一是打造了“四融工作法”互聯(lián)網+志愿服務新模式，在推動扶貧濟困、“一對一”助學、線上線下精神文明融合開展等方面進行了有益的探索和嘗試，并在中央文明辦地方文明網站管理工作第二期培訓班上作了經驗交流。二是鄉(xiāng)風文明建設成效，入選全國農村精神文明建設示范點，推出的“道德信貸”和建設新風尚宴會廳倡導節(jié)儉宴會等方面的經驗和做法多次被人民日報、光明日報等多家中央媒體關注和報道。三是深入開展“好家風”弘揚傳承活動，將家風建設作為文明城市創(chuàng)建基礎工程，滲透融入到精神文明建設全過程，通過家風展廳展家風、網絡文明傳家風、全民參與寫家風、走村入戶送家風等形式，全力推進家風建設，榮獲全區(qū)宣傳思想文化工作優(yōu)秀創(chuàng)新案例。四是志愿服務常態(tài)開展，全旗注冊志愿者4.9萬余人，并培育了準格爾義工協(xié)會、筑夢協(xié)會、安達救援隊等一批影響較大的專業(yè)化志愿服務組織，推出全國優(yōu)秀志愿者2人、全區(qū)優(yōu)秀志愿者7人、推樹“4個100”全國最佳志愿服務組織1個、最佳志愿服務項目1個，最美志愿者1人，志愿服務工作整體走在全市乃至全區(qū)前列。
    我校是一所九年制義務教育學校，學校開辦至今不到兩年，但在各級組織和領導的關懷下，在全校師生的不屑努力下，立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展，大力開展文明校園建設，校容校貌日新月異，校風學風不斷進步，教學質量顯著提高，文明衛(wèi)生蔚然成風。在此次創(chuàng)建中，學校在精神文明建設方面，做到了以下幾點：
    明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學校主要領導負責的領導小組，制訂了工作計劃、安排了活動內容，宣傳標語、黑板報，全部突出文明創(chuàng)建的中心內容。通過主題班會、團隊活動、社區(qū)活動、宣傳公民基本道德規(guī)范、參加社區(qū)創(chuàng)建活動等，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
    1.抓好學習，提高素質。我們重視中心組的理論學習，制定學校中心組理論學習制度，定計劃、定內容、定時間、定要求，通過抓認識，抓考核，努力把理論學習的各項任務落到實處。學校一班人始終強調要立足實踐，聯(lián)系實際，做好各自的分管工作。
    2.發(fā)揚民主，完善制度。校務會堅持每周召開一次會議，對學校的重大部署，如發(fā)展思路、中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎上，經過校務會集體討論決定;不斷完善校務公開，教代會，教工大會等制度，廣泛聽取全體教工對學校工作的意見、建議;每位校級干部能自覺維護領導班子的團結和威信，根據(jù)分工，履行職責，既顧全大局，又相互補位。學校班子運作和諧，氣氛良好。班子人員堅持全心全意為教工服務，把代表全局利益和長遠利益作為決策的依據(jù)與發(fā)展的根本，妥善平衡了教師的福利，待遇等問題，充分調動了廣大教職工的積極性。
    學校以行風建設為重點，緊密結合“規(guī)范管理年”“機關效能年”“干部作風集中整頓”“第二屆讀書月”“廉政文化進校園”等活動，大力開展“師德師風再教育”活動。
    二是開展文明處室(教研組、年級組)競賽活動、爭做學習型教工的讀書活動和各種教學比武活動。學校訂購了各種報刊雜志，組織教師學習政治理論、業(yè)務知識、計算機和多媒體技術，練習三筆字。
    三是學校工會組織開展了三八節(jié)踏青、五一節(jié)登山、元旦聯(lián)歡會、教師趣味運動會、合唱比賽、女職工健康知識講座等多項文體活動，豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。
    以實施校本陪訓為載體，全面提高教職工的教育教學素養(yǎng)及科學文化水準。
    1.創(chuàng)設條件，引導教師學習科學、拓展知識、增長技能。落實“周二充電日”計劃，對全校教師進行基本功培訓;用請進來，走出去的形式加強校本師資的培訓力度，充分考慮教師內在需求，強化專業(yè)知識，增強教師自培能力。
    2.搭建舞臺，充分發(fā)揮教職工特長。讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據(jù)學校發(fā)展的需要，參與課題研究，開展教學評比和教學展示活動，鼓勵教師參與教科研，總結經驗，撰寫論文，推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成，不斷提高教育教學水平。
    3.不斷增強教職工的法制觀念。深入開展普法教育，提高法制觀念，全面推進依法治校和按章辦事，提高大家依法辦事和維護自身合法權益的意識與能力。
    4.實施“四個一”教師交流學習計劃，即：每位教師“上一堂展示課、讀一本業(yè)務書、寫一篇論文、參加一個課題研究”，在不斷的交流活動中，彼此之間融洽友好，團結協(xié)作精神強。
    5.實施導師帶徒計劃，加速青年教師成長。為每一位青年教師配一名導師，規(guī)定各自任務，并簽好合同;成立課堂教學督導小組，校級領導分把一個學科的關，對青年教師開展隨堂跟蹤聽課活動，趁熱打鐵，現(xiàn)聽現(xiàn)評，促進其快速提高課堂教學能力。
    學校德育工作堅持以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以常規(guī)教育為抓手，緊緊從學校實際情況出發(fā)，努力在方式、方法上改進、創(chuàng)新，推動了學校精神文明建設的進一步深化。主要體現(xiàn)在以下幾方面內容：
    1.根據(jù)教學對象的差異，以年級為單位制定了相應的實施德育工作的目標，建立并完善了學校德育管理體制，建立了班主任百分考核制度。
    2.建立了各科教學都必須學科特點滲透德育，并以此作為教師課堂教學質量的評估的重要內容，納入對教師的常規(guī)教學考核之中的工作考核制度。
    3.進一步健全完善家長委員會，家長學校，加強家校聯(lián)系和對家庭教育的指導，構建家庭、社會、學校三位一體的育人框架，形成了德育工作的整體合力。
    4.強調文明創(chuàng)建和德育工作的有機滲透。學校堅持每周一舉行升旗儀式，實行嚴格而規(guī)范的升降國旗制度,并結合形勢進行國旗下講話，增強全校師生的愛國情感。
    5.加強對貧困生的幫扶工作，大力開展獻愛心活動，黨團員和貧困生建立一幫一對子;將各班貧困生的幫教工作落實到人。從青少年的自身特點出發(fā)，結合《預防未成年人犯罪法》，聘請法制副校長，加大了法制教育的力度。
    6.強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將行為規(guī)范教育作為學校德育工作重點來抓。新生一進校，就向學生進行《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳和教育，開展“少年軍?！薄拔拿鞫Y儀知識教育”“文明學生評比”以及“文明班級”等活動，將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個人身上。同時健全校園值班制度，實施文明禮儀崗的監(jiān)督、檢查制度。通過系列措施，我校學生的行為習慣有明顯好轉。
    7、加強社會實踐。著重抓好一年級入學培訓，二三年級軍訓及“學生進社區(qū)”“小小交通協(xié)管員”等社會實踐活動，積極引導學生參加“小手拉大手”“愛心賑災”等活動。
    8.以校園文化建設為載體，寓教于樂。堅持以團隊活動為主渠道，營造文化創(chuàng)建氛圍。
    以興趣活動為切入口，拓寬素質教育和文明創(chuàng)建的內涵。以開展“學雷鋒，獻愛心”創(chuàng)文明活動為基點，積極開展學雷鋒活動，深化文明創(chuàng)建活動的主題。
    1.嚴格落實課程計劃。按照國家基礎教育課程改革的要求，以上級教育行政部門制定頒發(fā)的課程計劃為依據(jù)，保證開足開齊各類課程。
    2.堅持規(guī)范辦學，嚴格按照市教育局規(guī)定招生，使班額控制在國家規(guī)定的45人以下,以確保對每個學生的精心施教。
    3.落實教學管理“四個一”常規(guī)：每學期初召開一次教學工作會議，部署工作;每學期末組織一次全面檢查考核，檢驗工作;每周一次集體備課，統(tǒng)一教學;每周一次教研活動，促進提高。
    4.落實教師《“六認真”教學常規(guī)》，對教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生、組織考核、撰寫計劃和總結等常規(guī)工作的六個主要環(huán)節(jié)作了細致的要求，通過平時抽查和全面檢查督促老師遵照執(zhí)行。要求集體備課做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人)、“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、重點、作業(yè)內容、教學進度);個體備課做到“四備”(備教學內容、備學生、備教學方法與組織形式、備教學媒體)。要求教師每課必寫教學反思，教師能夠認真總結每一課的教學得失。
    5.進一步加強課堂教學管理。首先抓了教研組活動，制定了研討專題;其次成立課堂教學督導小組，時刻督導教師向課堂四十分鐘要質量。
    6.搞好新老教師幫帶活動，相互交流，取長補短。
    7.加強素質教育。鼓勵教師大膽改革課堂教學，提高教學質量，組織教師之間展開了基本功競賽活動。注重培養(yǎng)特長生和發(fā)展學校興趣小組，加強基本功訓練，做到了有計劃、有安排。
    充分利用學校為新建立之一優(yōu)勢，以營造良好的育人氛圍，構建“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標，從以下幾方面做工作：
    1.完善校園設施。兩年來，學校得到了市委、市政府、市教育局的大力支持，不斷加大資金的投入。我們深刻落實市委政府要把我校建成全市樣板學校以及全省一流學校的指示精神，積極與開發(fā)商協(xié)商，修建教育教學功能成所;積極考察、咨詢各類教育教學設施;積極規(guī)劃校園的綠化等。較好地完成一系列基礎設施的建設，添置了合適的現(xiàn)代化教育教學設施，營造了良好的`育人環(huán)境。
    2、群策群力，做好綜合治理工作。學校成立了綜合治理領導小組，在硬件設施逐步到位的基礎上，充分發(fā)揮綜合治理網絡優(yōu)勢，切實做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，通過導護、值勤制度，建立責任追究制度，建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應急預案，群策群力，確保了學校秩序的井然有序。同時，為了強化學生安全防患意識，學校會同派出所，綜治辦等開展了系列安全教育活動，并認真做好自查自糾工作，認真做好要害部門的安全防范工作，杜絕了隱患。2008年，學校被評為市教育系統(tǒng)安全綜治工作先進單位。
    兩年來，在全體師生的共同努力下，我校文明校園創(chuàng)建工作開展順利，并取得了顯著成效：
    思想教育為教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科學發(fā)展觀，確立堅定正確的政治方向，并貫穿到日常精神文明建設各種活動中，體現(xiàn)到思想政治工作整個進程中。
    道德建設有規(guī)劃與總結，凝聚了人心，又達到了教育效果。學校中無違反社會公共秩序和重大不良社會影響的行為，無違法違紀案件及刑事案件。學校教師素質良好，干群之間無矛盾，教工家庭無社會不良影響行為。
    文明禮儀教育開展有成果，為師生營造文明、整潔、有序的辦公和學習、生活環(huán)境。師生工作、學習、生活秩序井然。
    教育教學管理規(guī)范、科學民主。學校依法治校，民主管理，校務公開，全體教職工積極參與，共同監(jiān)督。領導班子團結，無違紀事件。
    綜合治理工作成績突出。
    校園文化活動豐富多彩，積極向上。
    為深入推進文明城市創(chuàng)建工作，提高廣大師生的思想道德修養(yǎng)和文明素質，全面提升我校師生精神文明建設水平，根據(jù)區(qū)教育局工作安排，結合我校教育實際，我們廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國文明城市，構建和諧校園的活動。采取了一系列積極的措施，取得了良好的育人效果，為文明城市創(chuàng)建做出了積極的貢獻?，F(xiàn)就開展創(chuàng)建全國文明城市工作情況匯報如下:。
    由陳德發(fā)校長任組長，明確職責。學校成立文明城市創(chuàng)建領導小組，明確責任和相關職責。西寧市創(chuàng)建全國文明城市工作任務重，領導小組成員充分認識到這項工作的重要性，把這項工作納入學校當前重要工作來抓，學校召開動員會，落實工作，跟蹤檢查，提高全校師生對這項工作的認識，充分調動全校師生參與創(chuàng)建工作的積極性，共創(chuàng)文明城市。
    督促創(chuàng)建活動能夠扎實有效的開展，方案依據(jù)區(qū)教育局要求，將創(chuàng)建工作分為三個階段，認真落實，在本年度創(chuàng)建計劃中，體現(xiàn)團隊為主的主題實踐活動，活動有計劃、有意義，對于師生的創(chuàng)建意識和文明行為的養(yǎng)成都是非常有非常好的教育價值。
    1、創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學生。早在20xx年3月春季開學典禮之際，學校就著手開始文明宣傳教育活動，利用本次開學典禮和行為習慣養(yǎng)成月啟動儀式，我們開展了爭做文明師生簽字儀式，陳校長專門作了有關學生文明禮儀行為的專題講座，并要求各班級主辦以“做文明事，講文明話”為主題的班級宣傳墻報和板報，本次活動收效良好。
    2、學習文明行為規(guī)章和準則。學校制定了“學生和教師的文明行為標準”和“文明教師十個好”以及學生文明上網公約、教師的師德要求等規(guī)章和準則。通過這些規(guī)章準則更能約束和教育師生養(yǎng)成良好的文明道德習慣，為創(chuàng)建文明城市打好基礎。
    3、加大創(chuàng)建文明城市宣傳力度。學校制作橫幅在校園內懸掛，并主辦一期文明宣傳板報，還與村委共建文明，幫助村委辦好文明創(chuàng)建宣傳黑板報，加大宣傳力度，擴大宣傳領域，使文明創(chuàng)建工作深入人心，人人參與。
    4、創(chuàng)建文明城市知識問答。我們在教師中組織了創(chuàng)建文明城市知識問答，目的在于讓教師了解和掌握更多有關文明創(chuàng)建的知識，能夠以身作則，積極行動起來，為創(chuàng)城做出自己應有的貢獻。
    5、教師誠信承諾簽字儀式。為進一步加大創(chuàng)建全國文明城市宣傳力度，培養(yǎng)教師的誠信觀念和規(guī)則意識，充分調動教師參與創(chuàng)城的積極性、主動性和創(chuàng)造性。按照區(qū)教育局工作安排，20xx年9月20日下午，我校組織全體教師在學校多媒體教室進行了誠信承諾宣傳活動和誠信承諾簽字儀式，全體教師在認真閱讀了《某某小學教師誠信承諾書》后，在承諾書上簽上了自己的名字，通過此次活動督促自己做一名誠實守信的教師，為創(chuàng)建文明城市以身作則，率先垂范。
    6、廉政文化進校園活動。我們開展了“廉潔從教”教師演講比賽，并組織學生進行了“誠實守信，遵紀守法”手抄報比賽，通過這樣的活動，不但使廉政文化潛移默化的`得到宣傳和滲透，更教育師生能夠嚴格要求自己，規(guī)范言行，做合格的守法公民。
    7、做一個有道德的人，攜手共創(chuàng)文明城。9月3號下午，我校20xx年秋季開學典禮暨“做一個有道德的人，攜手共創(chuàng)文明城”主題實踐活動在學校操場舉行，在本次開學典禮上，學校副校長羅長龍同志、教師代表吳璇老師、學生代表李貴浩同學依次進行了發(fā)言，他們的發(fā)言中都圍繞西寧市文明城市創(chuàng)建活動對老師和同學們提出了文明做人、文明說話、文明辦事的要求，也為新學期的到來向全體師生提出了更多新的要求。在開學典禮上雷延海主任針對文明創(chuàng)建活動為全校師生進行了文明城市創(chuàng)建知識講座，講座讓大家受益匪淺，講座后，羅校長又對同學們細心講解了我校學生文明禮儀行為準則和文明校園學生行動要求，同學們個個聽得非常認真，也從中學到了很多，羅校長從同學們平時的日常表現(xiàn)和一些常見不良習氣舉例講解，比如文明用語、上下樓梯靠右行、不準說臟話、禮貌問候、尊敬師長、勤學上進、知書達理等，要求同學們杜絕不良習氣，養(yǎng)成良好的文明禮儀、學習習慣、生活習慣等等。陳校長進行了總結性的發(fā)言，再次提出了做文明師生的要求。
    8、“書香校園”歡慶六一主題活動。本次慶六一活動我們安排了五大活動內容，第一是學生的講故事比賽，第二是學生的詩詞背誦比賽，第三是學生的經典詩文朗誦活動，第四是學生的科技制作展示活動，第五是學校野炊實踐活動，每一個活動當中都滲透了文明用語、普通話、用詩歌教育人的主旨，豐富的活動陶冶了師生的情操，讓他們能用更加健康積極的態(tài)度去工作學習生活。
    9、我與紅領巾共成長主題隊會。這次主題活動我們評選出了學校新一屆的大隊委，大隊長是四年級焦美婷同學，該同學在西寧市第六屆少代會上榮獲“西寧市四好少年”稱號，學校六年級獲得“優(yōu)秀少先中隊”稱號，我們還舉行了新隊員入隊儀式，大隊輔導員李會敬老師專門對全體學生進行了文明禮儀教育，并組織了唱隊歌和系紅領巾比賽活動。
    10、“小手拉大手-做文明市民與創(chuàng)模同行”黑板報評比。本次活動是依據(jù)區(qū)教育局“小手拉大手-同做文明人”主題實踐活動方案要求安排的，通過黑板報評比活動，加大了創(chuàng)城的宣傳力度，提高了學生們參與創(chuàng)城的積極性，讓他們從中了解更多創(chuàng)城知識。
    11、“同做文明人，共寫規(guī)范字”學生寫字比賽。20xx年11月11日下午，學校創(chuàng)城創(chuàng)模領導小組、學校少先隊、學校語言文字領導小組、學校語文教研組聯(lián)合組織了學生“同做文明人，共寫規(guī)范字”寫字比賽，教育學生寫好字也是文明人的一項要求，字就代表一個人的形象，字的書寫是否規(guī)范也可以看出一個人的文明程度。本次比賽的參賽學生是學校三年級至六年級的學生，比賽規(guī)定用鋼筆書寫，統(tǒng)一了書寫紙張和田字格，要求學生參照語文課文精選精美段落摘抄，最后評選出優(yōu)秀書寫稿件。這項比賽也是為了選拔即將參加片區(qū)級學生寫字比賽的學生而組織的，同時也是語文教研組本學期安排的學生比賽活動，目的在于考查教師在學生寫字習慣培養(yǎng)方面的工作。
    12、“懷揣感恩之心，展示你我風采”學生綜合素質展示活動。學校與11月30日下午舉辦了學生綜合素質展示活動，活動的目的就是為了讓學生做一個懂得文明、懂得感恩的人，我們要求學生依據(jù)這樣的主題編排節(jié)目，制作手工藝，通過活動來達到教育的目的，文明就在我們身邊，我們的學習工作生活離不開文明，我們要牢牢把握。
    13、全國法制宣傳日國旗下講話。12月6日國旗下講話，大隊輔導員李會敬老師專門就安全、文明、守法、知法，做合格小公民對全校學生進行了教育講話，通過講話讓學生更加深刻理解做一個文明守法的小學生的必要性和重要性。
    14、學生愛心捐助活動和心理健康輔導。我們在西南旱災和玉樹地震期間，由少先隊發(fā)起倡議，讓大家伸出溫暖的手，向災區(qū)捐款，同學們都能積極響應號召，紛紛獻出自己的一份愛心。同時學校衛(wèi)生心理健康教師王世香老師也利用工作之余為學生進行心理輔導和愛心談話，讓他們擺脫困擾，積極陽光的面對困難，做一個健康文明活潑的好少年。
    通過以上一系列活動完成好本年度創(chuàng)建任務，在此基礎上，我們又對今后的工作預先進行了計劃。一是要繼續(xù)加大宣傳教育力度。二是開展“文明班級”、“文明學生”、“文明組室”、“文明教師”等的評選活動。三是開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”社區(qū)共建活動。深入開展親子共成長工程，通過家長學校、家長會等形式向學生家長宣傳文明禮儀知識，開展“我向家長講文明”活動，向家長發(fā)放倡議書和一封公開信共同學習文明禮儀知識，努力形成全社會共同參與文明創(chuàng)建的局面。四是加強未成年人思想道德教育。五是加強學生心理健康教育。
    文明城市的創(chuàng)建是全體市民的責任，我校全校師生上下一致，全員參與，樹立“西寧是我家，創(chuàng)建靠大家”的思想，以文明城市創(chuàng)建為己任，建設美好家園為目標，為建設和諧校園、共建溫馨、文明、繁榮的美好家鄉(xiāng)做出了我們應有的貢獻!
    **市是1983年9月建立的省轄市，現(xiàn)轄**縣、**縣、**縣、范縣、**縣、**區(qū)和高新技術開發(fā)區(qū)，總面積4188平方公里，總人口360萬。其中城區(qū)面積50平方公里，人口53.4萬。**歷史悠久，源遠流長，文化底蘊深厚，是中華民族的發(fā)祥地之一，有“顓頊遺都”、“舜帝故里”、“中**鄉(xiāng)”之稱。近年來，我市積極實施“名城帶動”戰(zhàn)略，深入開展創(chuàng)建活動，先后榮獲國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市、中國優(yōu)秀旅游城市、國際花園城市、國家歷史文化名城、國家文化生態(tài)旅游城市、中國雜技之城、首屆中國人居環(huán)境范例獎、迪拜國際改善居住環(huán)境良好范例獎等“八城二獎”榮譽稱號，促進了全市物質文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明協(xié)調發(fā)展。尤其是文明城市創(chuàng)建工作，1999年以來一直保持“全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市”稱號，**省獨此一家，成為我市十分重要的無形資產和戰(zhàn)略資源?，F(xiàn)將我市創(chuàng)建全國文明城市工作的主要做法向各位領導作如下匯報：(轉載請注明來自:香當網/)。
    一是建立組織領導機制。成立了以市委書記為政委，市長為指揮長的高規(guī)格創(chuàng)建指揮部和八個重點工作領導小組，設立了創(chuàng)建工作辦公室。
    建立創(chuàng)建工作聯(lián)席會議制度、現(xiàn)場辦公制度，指揮部領導每季度召開聯(lián)席會，聽取指揮部辦公室和各創(chuàng)建工作領導小組工作匯報。指揮部指揮長、副指揮長實行月值班制度，每位指揮部領導每月抽出半天時間，深入基層現(xiàn)場辦公，聽匯報、議大事、抓落實，做到靠前指揮,坐陣指揮，有力的促進了創(chuàng)建工作的扎實開展。
    二是建立目標管理機制。市委、市政府印發(fā)了《**市創(chuàng)建全國文明城市2009-2011年總體規(guī)劃》，確立了創(chuàng)建工作的指導思想、目標任務和工作措施。結合**實際，細化分解了《全國文明城市測評體系》各項目標任務，責任到單位，責任到人，全面推行創(chuàng)建工作責任制，實行目標管理。市委、市政府把重大創(chuàng)建工作任務，納入到重點工作督查范圍，并把創(chuàng)建全國文明城市工作績效納入市委對市管領導班子的綜合考評。
    三是建立督導檢查機制。成立了**市創(chuàng)建全國文明城市指揮部督導組，下設10個督導小組。制定出臺了《**市創(chuàng)建全國文明城市工作督導考核辦法》，建立了《創(chuàng)建全國文明城市工作督導考核臺帳》，對創(chuàng)建責任單位實行百分制考核。推行“月檢查、季評比、年終綜合評定”的督導考核運行機制，對《測評體系》中的目標任務，每月一次督導檢查，每季度排隊通報，年終進行考核匯總。今年以來，我市已經對73家責任單位進行了四次督導考核，每次考核后都對各責任單位創(chuàng)建工作情況進行全市通報，有力地促進了創(chuàng)建工作任務的落實。
    四是實行重大問題掛牌督辦制度。對創(chuàng)建工作中的重大問題，以指揮部令的形式，進行公開掛牌督辦，督促有關部門抓好落實。今年6月份，針對河道治理、沿街商販整治等群眾關注的6大問題，市創(chuàng)建指揮部下發(fā)了1、2號令，并在新聞媒體上公示，有關責任人公開承諾，接受全市人民監(jiān)督。對工作不力或工作進度緩慢，不能按時完成治理任務的，將移交紀檢監(jiān)察部門實施效能問責。
    五是建立激勵約束機制。每季度對創(chuàng)建工作落后單位以媒體曝光、插黑旗等形式進行通報批評，強力推進創(chuàng)建工作深入開展。對全年創(chuàng)建工作排在前20名的單位，市委、市政府進行全市通報表彰；對排在后四位的單位，給予通報批評并實行責任追究，是文明單位的，給予警告、撤銷文明單位稱號等處理。通過完善創(chuàng)建工作機制，我市創(chuàng)建全國文明城市工作邁進了常態(tài)化、長效化。今年初，中央文明辦主辦的《精神文明建設簡報》刊登了我市完善工作機制創(chuàng)建全國文明城市的做法，向全國宣傳推廣。
    發(fā)揮各級各單位市民文明學校的作用，開設“龍鄉(xiāng)文明大講堂”，廣泛開展市民文明素質教育宣傳培訓活動，全面普及文明禮儀知識，開展行為規(guī)范教育，引導居民養(yǎng)成科學、健康、文明的生活方式和行為習慣加強外來務工經商人員的教育培訓，建立了工商、勞動、建設各職能部門與企業(yè)（或用工單位）共同參與的教育、管理體制，把文明素質教育融入到上崗培訓、業(yè)務培訓、技能培訓及日常管理之中，大力提升外來務工經商人員的文明素養(yǎng)。
    二是開展“四大文明”建設活動。著力建設“公務文明”。在各級黨政機關、企事業(yè)單位開辦公務禮儀講座，規(guī)范公務用語，開展“公務文明從我做起”學習實踐活動，廣泛普及公務禮儀知識，掀起學禮儀、遵禮儀的熱潮，引導干部職工從身邊事做起，從點滴小事做起，時時加強個人禮儀修養(yǎng)，處處注重個人儀表形象，文明辦公，禮貌待人，展現(xiàn)國家公務人員懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)的職業(yè)素質和精神風貌，樹立黨政機關、企事業(yè)單位良好形象。著力建設“校園文明”。在各中小學校加強師生行為規(guī)范教育，開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”系列活動，教育廣大師生從小事做起，從身邊的事做起，把文明視為一種習慣、一種素質和一種光榮，以實際行動傳播文明，抵制不文明現(xiàn)象，做倡導文明、踐行文明的先行者。
    著力建設“商務文明”。在全市各種所有制企業(yè)中，開展“文明誠信企業(yè)”、“文明誠信企業(yè)家”評選活動，引導企業(yè)增強文明誠信意識，履行社會責任。在城區(qū)各大小門店，開展優(yōu)質服務競賽活動，推行商務文明用語。在窗口服務行業(yè)開展“文明窗口”創(chuàng)建活動，規(guī)范“窗口”行業(yè)服務行為，提升服務質量，提高群眾滿意度。著力建設“公共文明”。積極實施“文明交通行動計劃”，提升市民文明交通意識，維護良好的交通秩序。在城區(qū)大力開展“崇尚文明、清潔家園”行動，組織“周末衛(wèi)生日”活動，引導市民養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣。圍繞“迎講樹”活動，以“文明交通”、“文明言行”、“文明生活”為主線，在廣大居民中開展“文明行車、文明乘車、文明走路”、“說文明話、辦文明事、做文明人”、“講衛(wèi)生、講健康、講科學”等三大系列活動，大力倡導積極向上、健康文明的生活方式，進一步規(guī)范市民行為。在各級文明單位中深入開展“遵守社會公德、告別不文明行為、爭做文明職工”活動，發(fā)揮文明單位的干部職工在遵守社會秩序、參與文明城市創(chuàng)建活動中的表率作用，全面提升市民文明素質和城市文明程度。
    三是開展集中整治活動。著力開展環(huán)境整治。6月份開展了為期一個月的“崇尚文明、清潔家園、保護健康”集中整治行動，組織動員全市各級各部門積極參與環(huán)境整治，全民進行衛(wèi)生大掃除，環(huán)境大治理，并把每周五定為全市“周末衛(wèi)生日”。市文明辦、愛衛(wèi)辦、城管辦采取明察暗訪的形式，對全市各級各單位進行檢查評比，組織新聞媒體對臟亂差進行曝光，有力地促進了環(huán)境集中整治活動扎實開展。
    著力整治交通秩序。積極實施“文明交通行動計劃”，隆重舉行了啟動儀式，招募了1000余名志愿者**疏導交通，勸阻交通違章。大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等六大交通文明行為。引導市民自覺擯棄機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等六大交通陋習。堅決制止酒后駕駛、超速駕駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等六大危險駕駛行為。6月份在全市開展了交通秩序大整治，重點治理三輪車違法拉人載客、機動車亂停亂放、闖紅燈逆行、攤販違法占道等四種交通違法行為，取得了顯著成效。
    四是**文明禮儀之風。利用各類新聞媒體，運用公益廣告、知識競賽等多種形式，宣傳普及文明禮儀知識，引導人們講文明、懂禮儀、守秩序。在全市開展“文明龍鄉(xiāng)”公益廣告及文明用語征集活動，營造濃厚氛圍。在服務行業(yè)大力推行文明禮儀實踐活動，健全崗位文明行為規(guī)范，促進行風轉變。把文明禮儀學習和實踐納入到文明單位等創(chuàng)建活動中，常抓不懈。
    五是**讀書學習之風。向全市印發(fā)了《關于開展全民閱讀活動的意見》，召開了全民閱讀暨中華文化經典誦讀活動推進會，以“用心閱讀、滋養(yǎng)精神”為主題，全面開展全民閱讀活動。在全市機關企事業(yè)單位大力開展“黨員干部讀書競賽”活動，舉辦“誦讀經典，傳承文明”首屆**市中小學師生中華經典誦讀大賽，開展全民閱讀進社區(qū)、進企業(yè)活動，在青少年中開展了“我愛祖國的藍天”第十七屆全市青少年愛國主義讀書教育活動，舉行了《**大講堂·龍鄉(xiāng)講堂》系列活動等，營造濃厚的讀書氛圍。
    六是**勤儉節(jié)約之風。市文明辦、市婦聯(lián)在全市發(fā)起“倡導低碳生活，爭創(chuàng)綠色家庭”和“低碳生活進龍鄉(xiāng)”活動，動員每個家庭、每位市民都積極行動起來，樹立低碳生活理念、做低碳生活倡導者，實施家庭低碳計劃、做低碳生活實踐者，積極宣傳綠色文化、做低碳生活的傳播者，保護**綠色美麗的家園，倡導文明、和諧的社會新風尚。
    一是建立社會志愿服務組織。按照中央文明委的要求，今年5月份，我市在全省率先成立了由市文明辦牽頭的志愿服務協(xié)調機構——**市志愿服務協(xié)調小組，召開了**市建設“文明龍鄉(xiāng)”志愿服務工作大會，制定印發(fā)了《關于開展建設“文明龍鄉(xiāng)”志愿服務的實施意見》、《**市建設“文明龍鄉(xiāng)”志愿者注冊管理辦法》等文件，完善了志愿服務基層網絡，建立了志愿者招募、培訓、活動組織、管理、激勵表彰等各項制度，使志愿服務活動從一起步就邁入規(guī)范化、制度化軌道。我市組建了建設“文明龍鄉(xiāng)”志愿服務總隊和9個支隊，目前，已招募龍鄉(xiāng)志愿者1萬余名，其中對3000余名志愿者進行了培訓。
    二是開展“人人爭當志愿者、全民爭創(chuàng)文明城”志愿服務活動。我市印發(fā)了《**市精神文明建設委員會關于開展“人人爭當志愿者、全民爭創(chuàng)文明城”志愿服務活動的意見》，按照“統(tǒng)一稱謂、統(tǒng)一口號、統(tǒng)一標識、統(tǒng)一行動”的原則，組織以黨員干部志愿者為骨干的注冊志愿者和非注冊志愿者，積極參與創(chuàng)建全國文明城市，分批、分期開展經常性的“我微笑、我撿起、我清理”、“倡導文明、引領風尚、勸阻不文明行為”等志愿服務活動。各級各類志愿者每天上路執(zhí)勤人數(shù)達到1000余人。志愿者身著印有龍鄉(xiāng)志愿者標志的紅襯衫、頭戴小紅帽走**頭，維護交通秩序，勸導不文明行為，清除城市牛皮癬，撿拾垃圾，參加義務勞動，自身素養(yǎng)得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，同時也傳遞了愛心，傳播了文明。
    三是開展關愛空巢老人志愿服務活動。今年初以來，我市按照中央、省文明辦要求，制定了《**市關愛空巢老人志愿服務行動實施方案》，招募關愛空巢老人志愿者400多人，按照“每天一次電話問候、每周一次上門服務、每月一次集中活動、每年一次生日宴會”的服務方式，對全市280名空巢老人開展了志愿服務。同時全市籌集關愛空巢老人志愿服務資金183萬元，奠定了關愛空巢老人志愿服務的物質基礎。7月17日，按照中央、省文明辦的指示精神，召開了“老吾老以及人之老——**市關愛空巢老人志愿服務啟動儀式”，中國志愿服務基金會副秘書長崔海教同志和**省文明辦專職副主任郭守占參加了啟動儀式并做重要講話。我市開展關愛空巢老人志愿服務的典型經驗在中國文明網上予以刊登。
    四是開展關愛未成年人健康成長志愿服務活動。在全市各級文明單位中招募了150名志愿者，分縣區(qū)組建了9個暗訪檢查組，對網吧、學校周邊環(huán)境進行暗訪，暗訪情況隨時通報給市文明辦，由市文明辦責成有關部門處理。通過學校、市青少兒健康成長指導協(xié)會招募家長志愿者600余名，組成“媽媽監(jiān)督團”，對社會不良文化現(xiàn)象進行監(jiān)督；招募教師志愿者負責德育信息聯(lián)絡；招募**職業(yè)技術學院的大學生志愿者，對**市內的網站、個人博客、論壇進行巡查；暑假期間，招募返鄉(xiāng)的大學生，參與社會文化環(huán)境的監(jiān)督；還在全市招募了200余名“五老”志愿者，積極參與社會文化環(huán)境的監(jiān)督檢查。通過招募志愿者，在全市形成了一支關心支持參與未成年人思想道德建設的工作隊伍。
    五是開展文明交通志愿服務活動。按照中央文明辦和公安部開展文明交通行動計劃要求，我市舉辦了交通文明志愿服務活動啟動儀式，招募交通文明志愿者350名，定期到各交通路口開展交通不文明行為勸阻活動，對三輪車亂行亂停、機動車輛闖紅燈、行人亂穿馬路等不文明行為進行勸阻，受到了廣大市民群眾的贊譽。
    一是組織道德模范評選活動。發(fā)動基層干部群眾推薦道德模范。經縣區(qū)考察，共推薦了80名道德模范候選人，市評選活動組委會審查確定了50名道德模范進入投票評選階段。在**日報和**文明網等媒體發(fā)布了投票啟事，動員全市廣大干部群眾學習道德模范事跡，積極為道德模范投票，在參與中提升道德素質。目前，全市已有10萬名干部群眾參與了投票活動。
    二是開展道德模范基層巡講活動。5月26日，市文明辦舉行了“道德模范基層巡講”活動啟動儀式暨首場報告會，全國孝老愛親道德模范、**市教育局干部吳新芬，全國道德模范提名獎獲得者李連成，“中國好人榜”入選代表孟貴臣為300余位機關干部和社區(qū)居民，作了精彩感人的報告。開展“道德模范基層巡講”進社區(qū)活動，在**區(qū)華府山水社區(qū)和居民面對面宣講，讓居民近距離感受道德模范的魅力。組織市直各系統(tǒng)開展模范人物先進事跡報告會，地稅、質監(jiān)等系統(tǒng)紛紛開展活動，組織本系統(tǒng)模范人物深入到基層做報告。
    三是開展“我身邊好人”推薦評選活動。下發(fā)了《關于開展“我身邊好人”推薦評選活動的通知》，動員群眾推薦身邊的好人、好事，引導人們從點滴做起，積小善成大德。組織廣大干部群眾積極參與中國文明網舉辦的“身邊好人榜”投票活動，以好人好事感染群眾提升道德素質。
    一是組織開展“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動。市文明辦組織有關部門大力實施“文化春節(jié)”工程，給廣大群眾送去了道道節(jié)日文化大餐，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。實施“愛心春節(jié)”工程，組織各級各單位和社會各界人士開展多種形式的奉獻愛心、幫困扶弱活動，動員全社會的力量，關心愛護弱勢群體。實施“和諧春節(jié)”工程，引導廣大群眾珍惜今天的幸福和諧新生活，激發(fā)廣大干部群眾愛家鄉(xiāng)、愛黨、愛祖國的熱情。
    二是組織開展“我們的節(jié)日·清明”主題活動。組織全市各級各類新聞媒體通過多種形式，加大宣傳力度，大力普及清明節(jié)知識，廣泛宣傳全市各級各部門開展活動情況，及時報道文明祭掃新風，營造濃厚清明節(jié)氛圍。組織全市中小學生，緬懷先烈、掃墓踏青，舉行入隊入團儀式、主題班會、祭英烈詩文朗誦會等多種形式的主題活動。在網上開展“祭祀先烈”活動，有10余萬名中小學生通過網絡表達了對革命先烈的敬仰緬懷之情。組織全市900多個文明單位，開展網上“緬懷先烈、紀念先人”活動，倡導文明祭掃新風。舉辦了“清明節(jié)詩文、祭文征集誦讀大賽”活動，征集稿件1000余篇，40余篇在**日報上專題刊登，并舉辦了清明節(jié)詩詞朗誦活動。
    文明校園創(chuàng)建工作匯報篇十二
    xx鎮(zhèn)中心小學是一所嶄新的現(xiàn)代化學校。創(chuàng)辦于1950年，20xx年被評為“xx省一級學?！保?0xx年被評為“xx省書香校園”，20xx年被評為“xx省綠色學校”，20xx年被評為“xx省特級檔案管理綜合單位”，20xx年被評為“xx省巾幗文明崗”，學?，F(xiàn)有教學班49個，學生2456人。
    學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我校始終把創(chuàng)建平安校園作為學校的頭等大事來抓，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的宗旨，堅持“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的原則，通過貫徹安全法律、法規(guī)，完善安全制度，明確安全責任，強化安全教育，狠抓安全檢查等途徑，建設了科學嚴密，人性化的安全防范體系，為全體師生創(chuàng)設了良好的校園安全環(huán)境，確保了學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
    1、學校堅持把安全設施，安全教育、培訓、活動的經費納入學校經費支出預算，按規(guī)定完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備。
    2、學校高度重視人防、技防、物防和聯(lián)防安全體系建設，現(xiàn)建有安全保衛(wèi)隊伍三支，包括專職保安隊6人，教師護校隊105人，家長聯(lián)防隊25人，并配備了警棍、鋼叉、胡椒噴霧器等安保器材一批；建有視頻監(jiān)控攝像頭33個，紅外線防盜系統(tǒng)1套；建有與政府相關職能部門、村居委會和家長的安全防范合作機制。
    3、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視學校安全設備設施的投入，撥出專項資金80多萬元為學校安裝了覆蓋全校的視頻監(jiān)控系統(tǒng)和紅外線防盜系統(tǒng)，筑起了一道高科技的安全屏障；同時計劃實施校園“亮化”工程，為學校安裝11盞照明用燈，徹底消除校園內晚上的治安“黑點”。
    1、學校安全教育堅持做到“三個確?！?，即確保教育時間充足，確保教育內容全面、有針對性，確保教育收到實效；“四個變化”即教育手段多樣化，教育形式靈活化，教育主體責任化，教育對象特殊化。我校制訂了《xx鎮(zhèn)中心小學安全教育管理制度》，對安全教育工作實行制度化管理，打造了學校、班級、家庭和社會的立體式教育模式。
    2、學校利用多種渠道和手段對師生進行安全教育。每天的晨會講話，學校領導要指出安全管理中存在的問題；設立專門的安全知識宣傳欄，每月定期更換；下發(fā)各種安全教育讀本及宣傳小冊子，供師生閱讀和學習；利用每天中午的紅領巾廣播站，講解安全知識及宣讀來稿；每學年邀請法制副校長及相關人員，開展安全知識講座；每學期至少組織一次安全疏散應急演練，提高師生的安全自救能力；每學期召開一次家長會，并與家長、學生簽訂“安全管理承諾書”，形成家、校合力。此外還利用安全知識問卷、主題演講、宣傳標語、校訊通、校園鈴聲安全溫馨小提示等形式開展全方位的安全教育，編織嚴密的的安全教育網。
    3、加強班科任安全教育工作的管理。要求每班每周都最少召開一次以安全教育為內容的主題班會；班級“學習園地”每學期出版兩期以上的安全知識宣專欄；任課教師在每天上、下午放學前都要對學生進行二至三分鐘的安全教育。此外，凡是有多媒體平臺的班級都安裝有安全教育軟件，要求單、雙班每周互換班級，利用多媒體教學手段組織學生觀看安全教育軟件。通過生動形象的畫面，使學生不但受到一次安全教育，同是也增強了全體學生的自防自護和自救能力。同時也要求科任教師結合學科教學滲透安全教育。
    4、我們除對學生進行安全教育外，也注重對全體教職工開展安全教育活動。組織全體教職工學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》中有關教師安全責任部分，使全體教職工明確在教育教學活動中自己應盡的義務和責任，提高了教職工履行安全責任的主動性和自覺性，同時還學習了教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》，使全體教職工明確自己在教育管理學生過程中應怎樣做，如果沒做到位或違反有關規(guī)定，發(fā)生安全事故應承擔什么樣的責任，有了明確的認識，從而使他們在對學生的教育管理工作中能按相關要求做好安全工作。
    1、學校成立創(chuàng)建平安全校園工作領導小組，由校長負總責，副校長直接負責落實，形成了“校長室—行政處—全體教師”三級安全管理網絡，并層層簽訂安全責任書，實施“安全責任追究制”和“一崗雙責制”。確保安全管理人人有責，事事有人管、件件有章可尋，把學校管理工作關進制度的“籠子”里。
    2、學校根據(jù)實際情況，不斷完善各種安全管理制度。先后制定并完善校園安全管理、食堂安全管理、教職工宿舍管理、午宿生管理、突發(fā)事件應急處理、教職工車輛安全管理、廣播體操安全管理等各種規(guī)章制度，使學校安全管理工作制度化、規(guī)范化。
    3、落實安全管理工作責任制，把每個時間段、每個部位、每個工作崗位的安全責任明確到人。校長是學校安全的第一責任人，德育副校長為學校安全管理安全教育責任人，教導主任為學生在校期間的安全責任人，總務副校長為學校設施安全責任人。班主任、任課教師、生活管理老師、門衛(wèi)、食堂管理人員、清潔工等所有工作崗位都明確了安全責任。在確定每位教職工的安全責任時，在空間上，從教室到宿舍、到飯?zhí)?、到校園每個角落都有人負責，不留死角；在時間上，每天24小時都有人進行安全監(jiān)控。真正實現(xiàn)了學校安全工作責任到人、到位、到崗。另外，我們還實施了“文明班評比”，對重大安全事故實行一票否決。
    1、加強值周、值日工作的管理。值周值日人員必須嚴格執(zhí)行《值周、值日工作制度》、《課間安全巡查制度》和《校園安全“靜?！敝贫取贰Ｖ抵?、值日領導對值日教師上崗情況進行檢查登記，對未完成崗位職責的人員進行公開批評。
    2、加強學校保安隊伍的建設，過向社會公開招聘，擇優(yōu)錄取的形式聘用了6名業(yè)責任心強、業(yè)務素質高的人員負責校園的安全保衛(wèi)工作。要求保安隊員堅守崗位，嚴把校門關，落實《外來人員出入登記制度》，禁止外來人員和車輛隨意出入；維持上、放學校門秩序，嚴防各種破壞行為；做好課間、夜間的安全巡查工作，維護校園及周邊秩序，杜絕安全事故的發(fā)生。定期檢查視頻監(jiān)控設備和紅外線防盜系統(tǒng)的運行情況，確保設備正常運作，配備必備的安全防護器材。
    3、加強飯?zhí)?、小賣部的管理。嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，定期對飯?zhí)萌藛T進行健康體檢，健康不合格者一律不準上崗。學校廚房要有完善的安全制度，不是后勤人員不得進入廚房，廚房門窗等各種對外通道必須上鎖封閉，廚房內的食品保管必須有完善安全防范設施，防止投毒事件發(fā)生。建立試食和留樣制度，留樣食品存放48小時。食物采購要定點，索票索證，嚴禁采購“三無”產品，學校進行質量和衛(wèi)生監(jiān)控。強調食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全教育工作，督促食堂不斷改善伙食，增加花式品種，控制飯菜價格，收集師生對食堂的合理意見，保證全校師生能安全衛(wèi)生準時就餐。對小賣部商品進行不定期突擊檢查，杜絕三無產品的進入，確保食品衛(wèi)生安全。
    4、加強中午住宿生及留校學生的管理。安排總務處梁主任負責住宿生的管理工作，聘請退休教師任生活教師，提高管理人員素質。要求生活教師及值日教師要認真履行職責，落實管理制度，組織好在校學生的就餐、學習及休息，確保學生安全。
    5、加強學校室場、教學設備設施的管理，實行日檢月查、自查校檢相結合。班主任、辦公室、功能室負責人每天檢查室場及設備設施情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報；每天下午放學后，學校安排值日教師對室場設備設的關閉情況進行全面檢查登記；學校每月組織人員開展一次“全校安全大檢查”，并組織專業(yè)人員進行維修，確保建筑物及教學設備設施不存在安全隱患。
    6、加強突發(fā)事件的應急處理。制訂應急預案并進行定期演練。對打架斗毆、尋釁滋事、擾亂學校教學秩序或破壞學校校舍場地及其它財產的行為要堅決制止，并立即向當?shù)毓矙C關報案，積極配合當?shù)毓矙C關予以堅決打擊。一旦發(fā)生學生傷害事故應立即進行事故搶救，并做好善后處理、事故調查和有關情況上報等工作。
    1、我校是20xx年新建的一所高標準、高規(guī)劃的`現(xiàn)代化學校。校園布局合理，動靜有序，建筑錯落有致，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三區(qū)分明，互不影響，整個校園環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃厚。近年來，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的全力支持下，我校教育教學設備設施越來越完善，校園環(huán)境越來越美麗。學校有現(xiàn)代化的功能用室、安全的文體設施、高質量的校園網絡、高科技的校園安保系統(tǒng)。
    2、教室環(huán)境安全舒適，每個教室都懸掛國旗國歌，學風標語，節(jié)電提示語，安全警示語；辦公室環(huán)境溫馨和諧，統(tǒng)一配備了新的辦公桌椅、飲水機、空調、洗手盆和辦公腦。教師安教、樂教，學生愛學、樂學，尊師守紀，蔚然成風。
    3、學校還積極協(xié)助公安、消防、交警、綜治維穩(wěn)等部門，開展校園周邊環(huán)境的治理工作，對非法搭乘學生的“黑車”、校園周邊的網吧、經營不安全食品的商鋪、治安和交通“黑點”進行了專項整治，營造了安全的校園周邊治安環(huán)境。
    創(chuàng)建平安校園的道路永遠只有起點沒有終點，我校將堅持在上級部門的正確領導下，進一步精細化學校內部安全管理，筑牢密不透風的安全網絡，為“平安中國”、“平安xx”“平安xx”的建設貢獻自己的力量，全力以赴辦好人民滿意的教育。
    文明校園創(chuàng)建工作匯報篇十三
    教學。
    班，名學生，名教職工。教學成績連續(xù)年保持全縣第一，中考成績在全市一直名列前茅。這是我校落實黨的教育方針，堅持“德育為首、強化素質、發(fā)展特色”的辦學理念，實施了“以學校帶農村，以學生帶家長”的國防教育“雙帶工程”，使國防教育、公民道德教育與中華美德教育有機結合，在開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮作用。促進教育教學工作，提高學生整體素質，構建和-諧校園的結果。近幾年，連續(xù)獲得“全國中華傳統(tǒng)美德教育工作先進單位”、“xx省文明單位”、“xx省國防教育工作先進單位”、“xx省優(yōu)秀業(yè)余少年軍?！薄ⅰ皒x省中小學德育工作示范?！薄ⅰ皒x省現(xiàn)代教育技術實驗校”、“xx省體育達標先進單位”、“xx省心理健康教育示范校”、“承德市國防教育樣板單位”、“承德市初中示范?！薄ⅰ俺械率械掠ぷ魇痉缎！?、“承德市普及實驗教學示范校”“承德市優(yōu)秀家長學?！钡葮s譽。
    平安穩(wěn)定、和-諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學校持續(xù)發(fā)展的基?，F(xiàn)簡要。
    總結。
    匯報如下:一、加強組織領導，增強創(chuàng)建“安全文明校園”責任感學校樹立了安全工作第一的思想，把創(chuàng)建安全文明校園工作并列入學校工作重要議事日程，成立了校長任組長，副書記、副校長、校委會成員為成員的“創(chuàng)建安全文明校園”領導小組，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教務、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局。
    二、完善制度，明確職責，全面落實責任制和責任追究制。
    學校制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《實驗室制度》等多項制度。學校實行分級管理，學校分別與班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂安全文明校園創(chuàng)建目標責任書，實行創(chuàng)建工作評先樹優(yōu)一票否決制和領導責任追究制。同時成立突發(fā)事件應急小組，制定突發(fā)事件預警機制，應對可能發(fā)生的突發(fā)事件。
    三、
    多渠道廣泛宣傳教育學校無小事，處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作，升旗儀式上有以安全為主題的國旗下講話，有以安全為主題的主題班會，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育，我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，通過班級、團支部多種渠道向學生灌輸安全知識，利用校園網向學生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識，提高學生的安全防范意識和自我保護意識。
    四、加強師德修養(yǎng)奉獻一片愛心加強師德修養(yǎng)，建設一支高素質的教師隊伍是創(chuàng)建“安全文明校園”的保證。
    1、以身作則，團結務實。
    沒請過一次假，休息過一天。副校長邢克玉同志利用雙休日為教師輔導信息技術，并親自與教師制作課件。教導主任劉朋舉同志舍小家顧大家，一心撲在工作上。1998年6月初，劉主任抓畢業(yè)班工作，遠在黑龍江老家劉主任的母親病危，讓他父親打電話說臨終前想見見兒子，卻未能如愿。為啥?劉主任說:“我不能在這二十來天的關鍵時刻仍下學生不管?！笨倓罩魅紊陣酵緸楦愫脤W校的基建維修工作，未休過星期日，越是假期他越忙。學校美觀了，他人也苗條了。
    我校領導班子十幾年如一日，團結務實，攻堅克難，在上級的領導下，團結、依靠全校師生，使教學質量穩(wěn)步提高，辦學條件得到改善。
    2、以人為本，促進發(fā)展。
    學校以人為本，就是以教師、學生的發(fā)展為本。教師的職業(yè)道德建設，教師的人生價值取向、創(chuàng)新意識都會對學生產生無聲的示范作用。為此，我們嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定了《教師文明禮貌公約》，提出了教師“六不準”要求，先后開展了“鑄高尚師魂，強立教之本”、“正師德、樹師表、練師功”、“六多六無”等活動。從而規(guī)范了教師的行為，使文明行為成為教師的日常習慣。為落實“一切為了學生，為了學生一切”的承諾，開展了“偏愛后進生，啟迪心靈”活動。每位教師都和一名后進生“結對子”。我們還把先進的思想觀念，轉化為教師的具體行為。如:彎彎腰，帶著微笑走進課堂，俯下身去和學生講話，尋找后進生的閃光點等。為構建和-諧校園，教師們把自己的全部精力都用在了教育教學工作上。
    文明校園創(chuàng)建工作匯報篇十四
    教學。
    質量顯著提高，文明衛(wèi)生蔚然成風。在此次創(chuàng)建中，學校在精神文明建設方面，做到了以下幾點:一.統(tǒng)一思想，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學校主要領導負責的領導小組，制訂了工作計劃、安排了活動內容，宣傳標語、黑板報，全部突出文明創(chuàng)建的中心內容。通過主題班會、團隊活動、社區(qū)活動、宣傳公民基本道德規(guī)范、參加社區(qū)創(chuàng)建活動等，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
    二.強化自身，增強班子領導功能1.抓好學習，提高素質。我們重視中心組的理論學習，制定學校中心組理論學習制度，定計劃、定內容、定時間、定要求，通過抓認識，抓考核，努力把理論學習的各項任務落到實處。學校一班人始終強調要立足實踐，聯(lián)系實際，做好各自的分管工作。
    子的團結和威信，根據(jù)分工，履行職責，既顧全大局，又相互補位。學校班子運作和諧，氣氛良好。班子人員堅持全心全意為教工服務，把代表全局利益和長遠利益作為決策的依據(jù)與發(fā)展的根本，妥善平衡了教師的福利，待遇等問題，充分調動了廣大教職工的積極性。
    三.樹立形象，深入開展師德教育學校以行風建設為重點，緊密結合“規(guī)范管理年”“機關效能年”“干部作風集中整頓”“第二屆讀書月”“廉政文化進校園”等活動，大力開展“師德師風再教育”活動。
    一是每兩星期四下午定為全體教職工學習時間。我們認真組織全體教工學習十七大精神、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想，進一步統(tǒng)一認識。著重組織教師學習了《未成年保護法》《教師職業(yè)道德新規(guī)范》《新余市中小學教師十條禁令》。并在“師德建設”活動中，要求教師提建議、寫。
    心得體會。
    簽訂師德承諾書等形式，不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng)，為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。
    二是開展文明處室(教研組、年級組)競賽活動、爭做學習型教工的讀書活動和各種教學比武活動。學校訂購了各種報刊雜志，組織教師學習政治理論、業(yè)務知識、計算機和多媒體技術，練習三筆字。
    三是學校工會組織開展了三八節(jié)踏青、五一節(jié)登山、元旦聯(lián)歡會、教師趣味運動會、合唱比賽、女職工健康知識講座等多項文體活動，豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。
    四.錘煉素質，加強教師隊伍建設以實施校本陪訓為載體，全面提高教職工的教育教學素養(yǎng)及科學文化水準。
    1.創(chuàng)設條件，引導教師學習科學、拓展知識、增長技能。落實“周二充電日”計劃，對全校教師進行基本功培訓;用請進來，走出去的形式加強校本師資的培訓力度，充分考慮教師內在需求，強化專業(yè)知識，增強教師自培能力。
    總結。
    經驗，撰寫論文，推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成，不斷提高教育教學水平。
    3.不斷增強教職工的法制觀念。深入開展普法教育，提高法制觀念，全面推進依法治校和按章辦事，提高大家依法辦事和維護自身合法權益的意識與能力。
    4.實施“四個一”教師交流學習計劃，即:每位教師“上一堂展示課、讀一本業(yè)務書、寫一篇論文、參加一個課題研究”，在不斷的交流活動中，彼此之間融洽友好，團結協(xié)作精神強。
    5.實施導師帶徒計劃，加速青年教師成長。為每一位青年教師配一名導師，規(guī)定各自任務，并簽好合同;成立課堂教學督導小組，校級領導分把一個學科的關，對青年教師開展隨堂跟蹤聽課活動，趁熱打鐵，現(xiàn)聽現(xiàn)評，促進其快速提高課堂教學能力。
    五.圍繞中心，大力推進學校德育工作學校德育工作堅持以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以常規(guī)教育為抓手，緊緊從學校實際情況出發(fā)，努力在方式、方法上改進、創(chuàng)新，推動了學校精神文明建設的進一步深化。主要體現(xiàn)在以下幾方面內容:1.根據(jù)教學對象的差異，以年級為單位制定了相應的實施德育工作的目標，建立并完善了學校德育管理體制，建立了班主任百分考核制度。
    2.建立了各科教學都必須學科特點滲透德育，并以此作為教師課堂教學質量的評估的重要內容，納入對教師的常規(guī)教學考核之中的工作考核制度。
    3.進一步健全完善家長委員會，家長學校，加強家校聯(lián)系和對家庭教育的指導，構建家庭、社會、學校三位一體的育人框架，形成了德育工作的整體合力。
    4.強調文明創(chuàng)建和德育工作的有機滲透。學校堅持每周一舉行升旗儀式，實行嚴格而規(guī)范的升降國旗制度,并結合形勢進行國旗下講話，增強全校師生的愛國情感。
    5.加強對貧困生的幫扶工作，大力開展獻愛心活動，黨團員和貧困生建立一幫一對子;將各班貧困生的幫教工作落實到人。從青少年的自身特點出發(fā)，結合《預防未成年人犯罪法》，聘請法制副校長，加大了法制教育的力度。
    年軍?！薄拔拿鞫Y儀知識教育”“文明學生評比”以及“文明班級”等活動，將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個人身上。同時健全校園值班制度，實施文明禮儀崗的監(jiān)督、檢查制度。通過系列措施，我校學生的行為習慣有明顯好轉。
    7、加強社會實踐。著重抓好一年級入學培訓，二三年級軍訓及“學生進社區(qū)”“小小交通協(xié)管員”等社會實踐活動，積極引導學生參加“小手拉大手”“愛心賑災”等活動。
    8.以校園文化建設為載體，寓教于樂。堅持以團隊活動為主渠道，營造文化創(chuàng)建氛圍。
    以興趣活動為切入口，拓寬素質教育和文明創(chuàng)建的內涵。以開展“學雷鋒，獻愛心”創(chuàng)文明活動為基點，積極開展學雷鋒活動，深化文明創(chuàng)建活動的主題。
    六.加強管理，確保教育教學質量1.嚴格落實課程計劃。按照國家基礎教育課程改革的要求，以上級教育行政部門制定頒發(fā)的課程計劃為依據(jù)，保證開足開齊各類課程。
    2.堅持規(guī)范辦學，嚴格按照市教育局規(guī)定招生，使班額控制在國家規(guī)定的45人以下,以確保對每個學生的精心施教。
    3.落實教學管理“四個一”常規(guī):每學期初召開一次教學工作會議，部署工作;每學期末組織一次全面檢查考核，檢驗工作;每周一次集體備課，統(tǒng)一教學;每周一次教研活動，促進提高。
    4.落實教師《“六認真”教學常規(guī)》，對教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生、組織考核、撰寫計劃和總結等常規(guī)工作的六個主要環(huán)節(jié)作了細致的要求，通過平時抽查和全面檢查督促老師遵照執(zhí)行。要求集體備課做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人)、“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、重點、作業(yè)內容、教學進度);個體備課做到“四備”(備教學內容、備學生、備教學方法與組織形式、備教學媒體)。要求教師每課必寫教學反思，教師能夠認真總結每一課的教學得失。
    5.進一步加強課堂教學管理。首先抓了教研組活動，制定了研討專題;其次成立課堂教學督導小組，時刻督導教師向課堂四十分鐘要質量。
    6.搞好新老教師幫帶活動，相互交流，取長補短。
    7.加強素質教育。鼓勵教師大膽改革課堂教學，提高教學質量，組織教師之間展開了基本功競賽活動。注重培養(yǎng)特長生和發(fā)展學校興趣小組，加強基本功訓練，做到了有計劃、有安排。
    七.綜合治理，著力創(chuàng)建良好育人環(huán)境充分利用學校為新建立之一優(yōu)勢，以營造良好的育人氛圍，構建“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標，從以下幾方面做工作:。
    1.完善校園設施。兩年來，學校得到了市委、市政府、市教育局的大力支持，不斷加大資金的投入。我們深刻落實市委政府要把我校建成全市樣板學校以及全省一流學校的指示精神，積極與開發(fā)商協(xié)商，修建教育教學功能成所;積極考察、咨詢各類教育教學設施;積極規(guī)劃校園的綠化等。較好地完成一系列基礎設施的建設，添置了合適的現(xiàn)代化教育教學設施，營造了良好的育人環(huán)境。
    2、群策群力，做好綜合治理工作。學校成立了綜合治理領導小組，在硬件設施逐步到位的基礎上，充分發(fā)揮綜合治理網絡優(yōu)勢，切實做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，通過導護、值勤制度，建立責任追究制度，建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應急預案，群策群力，確保了學校秩序的井然有序。同時，為了強化學生安全防患意識，學校會同派出所，綜治辦等開展了系列安全教育活動，并認真做好自查自糾工作，認真做好要害部門的安全防范工作，杜絕了隱患。2008年，學校被評為市教育系統(tǒng)安全綜治工作先進單位。
    兩年來，在全體師生的共同努力下，我校文明校園創(chuàng)建工作開展順利，并取得了顯著成效:思想教育為教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科學發(fā)展觀，確立堅定正確的政治方向，并貫穿到日常精神文明建設各種活動中，體現(xiàn)到思想政治工作整個進程中。
    道德建設有規(guī)劃與總結，凝聚了人心，又達到了教育效果。學校中無違反社會公共秩序和重大不良社會影響的行為，無違法違紀案件及刑事案件。學校教師素質良好，干群之間無矛盾，教工家庭無社會不良影響行為。
    文明禮儀教育開展有成果，為師生營造文明、整潔、有序的辦公和學習、生活環(huán)境。師生工作、學習、生活秩序井然。
    教育教學管理規(guī)范、科學民主。學校依法治校，民主管理，校務公開，全體教職工積極參與，共同監(jiān)督。領導班子團結，無違紀事件。
    綜合治理工作成績突出。
    校園文化活動豐富多彩，積極向上。
    文明校園創(chuàng)建工作匯報篇十五
    20xx年，四十里一中堅決貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以“加強教育管理，打造平安和諧校園”為主題，認真貫徹市、縣教育局有關創(chuàng)建平安校園示范學校活動有關要求，動員和組織全體師生扎實開展創(chuàng)建活動，現(xiàn)就我校在創(chuàng)建臨沂市平安校園示范學?；顒又兴龅墓ぷ飨蚋魑活I導匯報如下：
    1.統(tǒng)一認識，健全組織。
    創(chuàng)建平安和諧校園工作是我校新領導班子成立以來迎來的第一個創(chuàng)建工作，為此學校把此項工作列入學校重要的議事日程。學校先后制定了“平安校園示范學?！眲?chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃，具體的工作方案、安全工作會議記錄，各項安全事故防范預案，人、財、物保障設施。學校成立了“平安校園示范學?！眲?chuàng)建工作領導小組，組長：魏代寶校長；副組長：李洪波副校長、張恩金副校長，成員教導處、政教處、工會、團總支各位分管領導。不僅對校園內各區(qū)域進行了劃分，而且明確了責任，做到了誰主管誰負責。保證學校的各項措施落實到位。
    2.健立健全管理制度。
    進一步完善了各項安全管理制度。學校先后出臺了學校領導干部責任制，層層簽訂了目標責任書。對學校的各區(qū)域張貼了責任牌。制定了安全隱?患排查制度，做到了每周查一次，每月一匯報，現(xiàn)場整改的排查機制，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    1.加強校園的思想道德教育。學校重視組織開展整治周邊環(huán)境工作，不僅鄉(xiāng)派出所的民警到學校上法治課，而且還利用班會的時間對學生進行了“安全行為常記心中”的活動，教育學生遠離黑惡勢力、遠離網吧和游戲機室。除此之外，學校還利用各種宣傳手段對學生進行行為教育，確保學校成為思想道德建設的陣地。
    2.健全突發(fā)公共事件應急處置工作預案體系。嚴肅地對待預防各種災害和突發(fā)事件的避險工作，并進行了相關的培訓和演練。通過在多媒體教室現(xiàn)場授課，觀看錄像、班隊會、綜合實踐課、校本課等向學生滲透防災自救常識。通過反復講授和演練，大大提高了師生的逃生速度與技巧。新學期我們組織了學生的逃生演練和應急疏散。
    3.開展豐富多彩的安全教育活動。學校進行了安全教育安全知識教育大會、開展了安全知識競賽活動。進行了全校的安全逃生演練活動和安全逃生的技能技巧的培訓使學生受到的良好的教育。
    4.強化學校安全保衛(wèi)工作。學校有了專門門衛(wèi)管理人員，進入學校要做專門的登記，有效的控制了人員的出入。由對班值人員要求做到24小時校園治安巡查，巡查日志和工作記錄詳實，嚴密的值班制度使校園內沒有發(fā)生任何治安事件。
    1.建筑設施安全，隱患排查整改常態(tài)化。我校校舍設施、實驗儀器、藥品等設備完全按照國家標準配備，無質量問題，符合管理規(guī)定，尤其是危險化學藥品有主要領導參與共同保管，校內無一處危房。按照規(guī)定配備消防器材并保持性能完好；疏散通道暢通，疏散標志、應急照明設備符合要求；配電間、插座、開關及線路安裝規(guī)范、狀況良好；規(guī)范用電及火源管理，無違章用電用火行為，無火災事故發(fā)生；嚴格落實易燃易爆等危險品管理制度；定期進行消防檢查，及時整改消防隱患。
    2.學校食堂建設達標，操作程序規(guī)范。食堂管理、食品采購、崗位責任、安全預防、員工體檢、操作程序、衛(wèi)生清掃等制度健全并得到落實，學校每學年組織一次食物中毒應急預案演練；食堂有防蠅、防鼠、污水排放及廢物存放設施；有完善的清洗消毒設施和保潔設施；從不出售“三無”、變質、不潔等食品；地面清潔，餐桌餐具光亮整齊，擺放有序，安全的營養(yǎng)搭配，舒心的就餐環(huán)境，得到了各級領導的認可。
    3.學生寢室專人值班，巡查到位。每天晚上休息鈴響過以后，值班領導清查統(tǒng)計各班到校人數(shù)，立即查明未到校學生的去向和原因；管理規(guī)范，安全措施落實；室內整潔衛(wèi)生，鋪蓋擺放有序，學校定期進行檢查評比發(fā)流動紅旗；室內無違章使用大功率電器、亂拉電線現(xiàn)象；宿舍內通道暢通，消防設備觸手可及。
    1.營造濃郁的安全衛(wèi)生氛圍。
    學校門口兩邊有宣傳欄，有草坪和花壇，有大型主題雕塑、教學樓走廊墻壁上有永久性的宣傳標語和名人名言、教學樓的顯要位置有校訓和學校的辦學理念性的標語。學校建立起內容覆蓋課堂教學課外活動和社會實踐的人文素質和科學精神教育體系。組織開展了學生演講辯論比賽，體育比賽，合唱比賽，師生征文比賽，師生書畫比賽等一系列活動內容豐富、形式新穎、有力促進了師生的思想道德修養(yǎng)。學校有完備的開展校園文體娛樂活動的場所。
    2.加強師生安全知識教育培訓。
    學校把安全知識教育列入教學計劃，保證課時，定期開展經常性的安全教育，學生自救自護能力訓練、培養(yǎng)有計劃、有措施、有落實。學校結合國家普法計劃和安全教育活動，采取多媒體教室講座和微機室等多種形式對學生開展法制教育活動學生安全知識網絡考試。我校非常重視學生的心理健康教育，設立心理健康咨詢室，配有兼職輔導人員，為學生提供及時、有效、高質量的心理健康指導與服務。
    3.建立“三位一體”安全教育聯(lián)動體制。
    學校堅持配合公安機關“打防結合，預防為主”的方針，徹底疏理校園及其附近的安全環(huán)境，進一步落實了校園安全責任制，校園交通秩序良好。完善了法制副校長制度，聘請了派出所副所長為我校的法制副校長，每學期進行一次法律講座，構建起了家庭、學校、社會“三位一體”的教育管理機制。
    總之，在開展平安校園示范學校工作創(chuàng)建以來，我校的安全工作開展扎實有效，防災逃生演練、食堂安全以及交通安全教育社會反響良好，學校先后被評為“沂水縣教育工作先進單位”和“德育工作先進單位”等多項榮譽稱號。在看到成績的同時我們也深知校園安全工作任重而道遠，工作中難免有不足之處，懇請有關專家和領導指導，給予合理的評估！
    文明校園創(chuàng)建工作匯報篇十六
    ——***中學。
    平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎。開展“平安校園”創(chuàng)建活動以來，我們以實際行動響應上級部門提出的要求，以“創(chuàng)建平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”，為目標，以此促進教育。
    教學。
    工作，提升教育教學質量?，F(xiàn)簡要。
    總結。
    匯報如下：
    創(chuàng)建“平安校園”是為學校教育教學活動的開展創(chuàng)設一個良好環(huán)境，進一步形成“聚精會神抓教學、放開手腳抓質量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。在創(chuàng)建動員會上，學校認真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進一步增強維護社會穩(wěn)定的責任感和緊迫感，充分認識建設“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，樹立了安全工作第一的思想，把創(chuàng)建平安校園工作并列入重要議事日程，成立了校長任組長，副校長、校委會成員為成員的“創(chuàng)建平安校園”領導小組，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教務、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局，下設學生常規(guī)安全檢查小組，教育、教學安全檢查小組，學校設施、設備、食堂安全檢查小組，層層落實責任，確保創(chuàng)建工作扎扎實實地得到深入開展。
    二、明確職責，完善制度。
    1、明確職責、全面落實責任制和責任追究制。
    學校實行分部、分級管理，學校和分部分別與各年級、班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂平安校園創(chuàng)建目標責任書，實行創(chuàng)建工作末位警示制、評先樹優(yōu)一票否決制和領導責任追究制，強化責任意識，確保平安校園創(chuàng)建系列活動的健康有序開展。明確責任，實施責任追究制后、各年級能夠經常自覺地在各自系統(tǒng)范圍內主動開展自查、互查活動，校長及時將上級對建設“平安校園”的指示傳達到相關處室及進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，政教處、總務處、教務處人員具體分工，各負其責，及時找出校園內的安全隱患，并提出整改措施。學校把安全工作作為考評學部、班級和每位教職工的重要條件，在對班主任進行考評時，有安全工作專項得分，并和班主任津貼掛鉤。同時實行安全責任事故一票否決制。
    2、健全檢查網絡，采取及時上報制度。
    安全問題，預防為主，實行安全員自查上報制度，學部領導和班主任都是安全員，都有明確的職責。由行政人員和責任心強的骨干老師組成學校安全情況督查小組和夜間巡邏小組，由一名校長帶隊每周對校園衛(wèi)生、宿舍被褥疊放、自習課秩序、出操情況、自行車排放情況進行全面檢查。發(fā)現(xiàn)情況及時整改。
    3、落實24小時值班制度。
    嚴密防范，嚴格各項制度。學校領導帶頭，每夜有兩名干部在校值班住宿，負責督查各部門、各部位的安全情況，配備夜值班電話*******)。學校每棟樓房夜間都有2人住宿看管，每晚都有2名教師在學生宿舍住宿管理學生，和管理員共同負責學生安全。一直堅持定點值班和夜巡邏相結合的值班制度。學校在微機室、網管中心、倉庫、辦公室等地安裝了紫外線防盜報警器，學校還制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《石家河中學關于加強安全工作的預警實施方案》等多項制度。加強門衛(wèi)管理。不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意，以批條為準，否則，一律不放行。
    4、把好食品安全關，讓學生吃得放心。
    三、
    把握重點、落實具體措施。
    學校修訂和完善了《班主任量化考核制度》、《班主任安全責任書》、《值周制度》、《中學值班人員職責和制度》、《中學課間操制度》、《學校封閉管理及學生出門證制度》、《中學師德規(guī)范》、《中學學生一日常規(guī)》近50多種制度與工作職責。有了制度，關鍵在于抓落實。每學期校長與學部負責人及各班主任、教育教學人員、定點值班人員等簽訂《安全目標責任書》，并建立嚴格的考核制度。校創(chuàng)建“平安校園”領導小組每周抽查，每月綜合檢查，在期末進行全面考核，做到獎罰分明。校長、副校長帶領各科室負責人在全校范圍內定期進行食堂衛(wèi)生、水電、教室、宿舍、消防等處進行安全檢查，政教處、班主任按要求經常進行檢查，使安全檢查制度化。
    1、通過各種渠道，不斷強化全體師生的安全意識。
    學校無小事，處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作，每周一次的升旗儀式，每周班會都講安全工作，班級黑板報要以安全為主題，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育，我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，通過班級、團支部多種渠道向學生灌輸安全知識，利用周日班主任例會，首先培訓班主任，再由班主任培訓學生，向學生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識，提高學生的安全防范意識和自我保護意識。結合新的法律、法規(guī)強化學生的自我保護和安全意識。加強實驗課、室外課的管理，保證實驗操作的規(guī)范安全及室外課的師生安全。
    2、采取各種措施，規(guī)范安全管理。
    學校采取各種措施，規(guī)范安全管理。如：下樓梯時靠右慢行，不準擁擠與喧嘩、不準攀爬扶手；課間活動時間，要開展健康有意義的活動，如踢毽子、跳皮筋、做游戲等，不準任何同學玩不健康的游戲活動，如在地上滾爬、摔跤等；打掃衛(wèi)生時每位同學都要注意安全，如擦玻璃門窗時，不要讓玻璃割傷身體等；教室內的電源插座不許學生摸，電器需使用由老師插電源；校內所有的體育場地、器械，未在老師帶領下，不得私自玩耍；買飯到學校食堂就餐，一律不要到校外個體攤點、小吃部吃飯，也不準將在外面買的食品帶入校園。
    3、學習法律法規(guī)，提高師生法制觀念。
    創(chuàng)建“平安校園”是學校建設的一項長期工作，學校開設了法律教育課，做到師資配備，課時設置、學習內容、學習時間“四落實”，每半月一次講課，經常組織對師生員工的思想教育、法制教育、師德教育，防止教師犯罪發(fā)生與教育教學事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內外教育資源，聘請派出所所長劉景剛同志為法制副校長，定期到校舉辦法制講座，開展安全教育、普法教育。法制教育主要以“懂法、守法”為主題，從青少年法制觀念、中學生品德教育等方面，結合當前青少年犯罪的案例，深入闡述了青少年犯罪的原因，提出了預防青少年犯罪的有效措施。進一步增強了師生的法制觀念，提高了師生學法、守法的意識。
    4、建立了問題學生檔案。
    對這些學生跟蹤教育和管理，要求他們定期寫出思想?yún)R報，政教處定期找他們談心，做好思想工作，使他們能遵紀守法，不出安全問題。
    四、加大硬件投入、完善防范設施。
    學校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入。安裝了防盜探頭，電子防盜報警器，對辦公室、微機室、語音室、財務室、實驗室等重點部位安裝了防盜門、網，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    總之，開展“平安校園”創(chuàng)建活動以來，由于上級及社會各界的關心支持與配合，我們始終把學校及師生安全工作當作大事抓緊抓實抓好，從不大意，從不麻痹，從不懈怠，我校師生無一違法犯罪，守法率達100％，未出現(xiàn)安全事故，學校及師生財產未受到損失，學校教育教學秩序井然，教育教學質量穩(wěn)步提高，受到上級領導和社會各界的廣泛贊譽。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，認真總結成功經驗，建立學校安全長效機制，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來，不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設和諧教育做出應有的貢獻。
    文明校園創(chuàng)建工作匯報篇十七
    3月8日下午，我校在教學樓305研討室召開智慧校園建設初步設計匯報暨意見征求會，會議由副校長王成勇主持。副校長孫秉文，特聘咨詢專家上海市委黨校信息化管理處處長、高級工程師毛慶華，北京市委黨校信息部主任、高級工程師程穗,蘭州交通大學信息中心主任、博士生導師何瑞春教授出席了會議。各應用系統(tǒng)建設責任單位主要負責人、設計院有關技術人員以及智慧校園建設領導小組辦公室成員參加了會議。
    會上，信息中心主任張諍首先就智慧校園建設進展情況暨初步設計的情況做了匯報。隨后，設計院項目組負責人從項目組人員組成、設計進程、整體思路、調研與方案、方案亮點等五個方面對智慧校園初步設計方案做了詳細匯報。最后，三位咨詢專家分別從設計理念、整體規(guī)劃、數(shù)據(jù)標準設計、主干鏈路規(guī)劃、出口帶寬分配、應用功能和接口擴展等宏觀微觀方面提出了完善意見和建議。各部門主要負責人也結合各自負責的應用系統(tǒng)建設提了很好的建議和意見。
    在聽取了大家的意見和建議后，副校長王成勇做了總結講話。他指出，三位專家和各部門主要負責人從不同角度都提了很好的意見和建議，特別是三位專家站位高，經驗豐富，從系統(tǒng)設計理念的先進性和科學性方面都給我們提供了寶貴的參考意見。他要求設計院在后續(xù)的'設計方案完善工作中，要充分吸收咨詢專家和各部門的意見和建議，把設計建設方案修改完善好;各處室要在智慧校園建設領導小組辦公室的統(tǒng)一協(xié)調安排下，繼續(xù)高度重視，積極參與，全力配合，讓設計方案的終稿能夠達到預期設計目標。
    文明校園創(chuàng)建工作匯報篇十八
    高山鎮(zhèn)位于滎陽市西部，轄19個村，3.2萬口人。近年來，高山鎮(zhèn)綜合實力大幅增強，經濟社會各項事業(yè)快速健康發(fā)展。2008年共完成生產總值23億元；完成財政收入3006萬元；農民人均純收入達到7604元。
    近年來，高山鎮(zhèn)黨委、政府以爭創(chuàng)“省級文明鎮(zhèn)”為目標，提高標準，大力推進精神文明創(chuàng)建工作，實現(xiàn)了經濟與社會協(xié)調發(fā)展，促進了物質文明、精神文明、政治文明以及生態(tài)文明全面發(fā)展。我們的主要做法是：
    一、高度重視，健全機制，形成強大創(chuàng)建合力。
    一是加強組織領導。鎮(zhèn)黨委政府把精神文明建設和創(chuàng)建文明鎮(zhèn)工作納入經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，成立了以黨委書記為組長的創(chuàng)建文明鎮(zhèn)工作領導小組，建立了黨政“一把手”親自抓、分管領導具體抓、班子成員共同抓的領導機制，健全了有人管事的領導體系和有人專干的工作網絡。二是加強宣傳發(fā)動。通過書各種形式，大力宣傳創(chuàng)建省級文明鎮(zhèn)的目的、意義、工作重點及要求，營造了濃厚的輿論氛圍。三是健全工作機制。制定了《高山鎮(zhèn)創(chuàng)建省級文明鎮(zhèn)實施方案》，并把方案中的具體要求和各項任務分解落實到責任單位和責任人。同時，建立獎勵機制，把創(chuàng)建文明鎮(zhèn)工作開展情況作為鎮(zhèn)村干部管理的一項重要內容，獎優(yōu)罰劣，大大調動全鎮(zhèn)干群參與創(chuàng)建活動的積極性。
    二、以人為本，強化教育，狠抓思想道德建設一是認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，通過粉刷張貼標語，發(fā)放學習手冊、印刷宣傳單等形勢規(guī)范群眾的思想道德行為；二是抓好移風易俗活動，提高廣大群眾對科學文明的認識，各村成立紅白理事會、禮賓協(xié)會等群眾組織，依照法律修訂村規(guī)民約，大力提倡婚事新辦、喪事簡辦、喜事省辦，反對鋪張浪費，反對封建迷信；三是抓好全鎮(zhèn)廣大黨員干部群眾文明言行的規(guī)范活動，在全鎮(zhèn)倡導講文明話、辦文明事、做文明人，大力倡導學習、開放、創(chuàng)新、超越的新時代精神，有力的促進了公民文明素質的提高。止目前，全鎮(zhèn)共有省級精神文明創(chuàng)建先進村1個、鄭州市級文明村3個，滎陽市文明村4個。
    三、加大投入，創(chuàng)新載體，創(chuàng)建工作扎實有效開展。
    一是加強文化陣地建設。投資716萬元建成了占地16000余平方米的高品位群眾文化廣場及綜合文化站，每天晚上都有上千人前來休閑娛樂；投資150萬元建成了高山村文化廣場，購臵安裝了健身器材，建成了燈光球場。同時，加強村級文化大院建設。目前，全鎮(zhèn)19個村全部建成了文化大院，其中11個村的文化大院包含有活動室、器材室、會議室、圖書室、閱覽室、籃球場、健身器材等，每個村利用文化大院堅持每月放映一部公益性電影，建設文化大院工作受到了當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。2007年許村、石洞兩個村的文化大院被命名為河南省示范文化大院。
    二是積極開展群眾性文化活動。通過民辦公助、政策扶持，鼓勵農民組建文娛團體，著力挖掘農村傳統(tǒng)特色文化精品。鎮(zhèn)黨委政府采取以獎代補的方式，每個村獎勵5000元，鼓勵各村建立民間文藝演出隊，并利用農閑、節(jié)假日自編自導自演一些群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，受到群眾普遍好評。2007年，高山鎮(zhèn)成功舉辦首屆春節(jié)文藝匯演，并于2007年、2008年、2009年派出代表隊參加滎陽市“索城春曉”系列廣場文化活動，榮獲一等獎7個，二等獎2個。此外，每兩年舉行一次農民運動會，提高了群眾的身體素質。
    三是積極開展清潔家園行動。以開展清潔家園行動為載體，從完善鎮(zhèn)區(qū)功能和加大綜合環(huán)境整治入手，先后投入1272萬元對高山鎮(zhèn)區(qū)的五條道路及竹川至高山迎賓大道進行了硬化、綠化、亮化和美化，新建了鎮(zhèn)派出所、司法所、郵政局辦公樓，建成了鎮(zhèn)區(qū)公廁、垃圾中轉站等公益設施，為人民群眾創(chuàng)造了良好的工作生活環(huán)境；同時，積極開展生態(tài)環(huán)境保護知識宣傳，大力對企業(yè)進行技術改造，控制污染源頭，生態(tài)環(huán)境得到有效改善。2008年高山鎮(zhèn)被評為河南省清潔家園行動先進單位、河南省衛(wèi)生鎮(zhèn)。
    大力推進新型農村合作醫(yī)療制度，全免低保戶、五保戶、計生戶、軍烈屬以及70歲以上老黨員的參合費。
    四、完善服務，健全機制，全力維護社會和諧穩(wěn)定。
    一是提供優(yōu)質公共服務，推動和諧社會建設。近年來，我們把建立完善的農村社會公共服務體系和農村社會救助體系作為進一步改善群眾生活質量的重要舉措。建立了鎮(zhèn)便民服務大廳，施行科室前移，為群眾提供了便捷的咨詢服務和困難救助。同時，健全規(guī)章制度，增加便民措施，改善服務質量和服務環(huán)境。
    二是充分發(fā)揚基層民主，全面貫徹落實“4+2”工作法。不斷拓展政務公開、村務公開、黨務公開的廣度和深度。健全各項工作制度，保障群眾依法享有民主權利。同時，積極推動“4+2”工作法在全鎮(zhèn)的貫徹落實，凡是村級重大事務和與農民群眾切身利益相關的事項，都要求各村按照村黨支部會議提議、村“兩委”會議商議、黨員大會審議、村民代表會議或村民會議決議，決議內容公開、實施結果公開等程序進行。截止目前，全鎮(zhèn)19個行政村已通過“4+2”工作法解決村里重大事項20起，做到了全覆蓋、全運用。
    三是加強社會治安綜合治理，全力維護社會和諧穩(wěn)定。廣泛開展以“爭創(chuàng)平安高山、平安村、平安企業(yè)、平安單位、平安家庭”為主要內容的“五創(chuàng)”活動，全面落實維護社會治安責任制，健全社會治安工作網絡，成立了綜治中心，有效打擊了各種社會犯罪，矛盾糾紛得到及時有效化解，群眾的安全感進一步提升。連年來，我鎮(zhèn)被評為鄭州市平安建設先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。