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幼兒園法制宣傳方案篇一
預(yù)防陌生人。
1、培養(yǎng)幼兒的自己保護意識。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
1、圖片1幅。
2、課件活動過程。
一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容。
（一）這是誰？你認(rèn)識他嗎？我們把自己不認(rèn)識、不熟悉的人稱為陌生人。
（二）觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰？他們在干什么？小姐姐為什么擺手？
（三）教師進行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。
二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》。
（四）告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。
三、引導(dǎo)幼兒討論。
陌生人為什么會送禮物個小朋友？我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西？
引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸；有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。
附兒歌：陌生人。
幼兒園法制宣傳方案篇二
為配合全國法制宣傳教育活動的開展，進一步推動普法教育，結(jié)合昆山市有關(guān)文件精神，我園將進行法制宣傳教育，具體活動計劃如下：
結(jié)合"平安校園"的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們將在宣傳櫥窗、家長園地中設(shè)立相應(yīng)的欄目，向家長社會進行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。
圍繞日常教育工作的開展，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進行教育教學(xué)、開展家長工作，使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實際行動來引導(dǎo)幼兒，感染家長。
在全園教師中開展"學(xué)法、守法，做文明教師活動"。結(jié)合我園教育工作實際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書籍，配合上級組織教師進行法律法規(guī)知識答卷，要求教師觀看中央電視臺的'"12.4"全國法制宣傳日特別活動，并開展"學(xué)法、守法，從我做起"的討論會，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)、國家憲法與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合，談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 將法制教育宣傳融入園本課程中，在各班開展"我做學(xué)法、守法的小公民"活動。組織各班教師結(jié)合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手，進行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，在中大班開展"我是安全小衛(wèi)士"、"走在馬路上"等主題活動，使幼兒對"法"有比較具體的認(rèn)識，知道"法"就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識。結(jié)合上級指示精神，有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整，將法制宣傳教育推向深入。
為認(rèn)真貫徹落實《昆山市教育系統(tǒng)法制宣傳教育第xx個五年規(guī)劃》精神，結(jié)合本單位實際，特成立花幼法制宣傳教育組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
幼兒園法制宣傳方案篇三
為進一步提高廣大青少年學(xué)生的法制意識和法律素質(zhì)，推動學(xué)校法制教育的深入開展，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，特制定進一步開展法制教育活動實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo)，深入開展法制教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，努力開創(chuàng)我校學(xué)法制教育工作的新局面。
二、活動目標(biāo)。
對學(xué)生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學(xué)生的愛國意識、權(quán)利與義務(wù)意識、守法用法意識，進行預(yù)防未成年人犯罪教育，提高學(xué)生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
二、活動主題做知法、守法楷模，建和諧、文明校園。
三、活動形式。
組織開展六個一活動：學(xué)校開設(shè)一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報，召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽，致學(xué)生家長一封信、開展一次比賽活動。
四、活動內(nèi)容。
重點學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對學(xué)生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。
五、活動步驟。
1、營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地，加強學(xué)校法治文化建設(shè)，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動，在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學(xué)生進行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求：各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。
2、堅持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識和法紀(jì)教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。
3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請學(xué)校兼職法制副校長，開展法制專題講座。二是通過開辦家長學(xué)校、向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對學(xué)生進行法制教育。
六、工作要求。
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
2、認(rèn)真總結(jié)，推廣經(jīng)驗。學(xué)校深入開展調(diào)查研究，及時總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗、好作法，認(rèn)真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實際效果。
3、注重實效，講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實際情況，把“法制教育”有機的融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動中，力爭在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。
幼兒園法制宣傳方案篇四
對幼兒要著重進行法律啟蒙教育，運用生動形象化的教學(xué)方式，向?qū)W生普及法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國意識，環(huán)境保護意識，提高分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德，對學(xué)生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學(xué)生的國家意識，權(quán)利與義務(wù)意識，守法用法意識，進行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非，提高自己保護能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
一是要確保課時到位，中小學(xué)要充分發(fā)揮品德課，在法制教育中的主渠道作用，同時要組織開展豐富多彩的法制教育活動，有條件的地方要開設(shè)法律教育專門課程。二是要提高法制課教師的授課水平，要有計劃、有針對性對法制課教師進行法律知識的培訓(xùn)，同時要重視整個教師隊伍的普法教育，使教師在學(xué)法、守法、用法等各個方面都能為人師表。三是要完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育的內(nèi)容，各中小學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡和知識水平，認(rèn)知能力，按照“四五”普法的要求，積極組織征訂法制教育精品教材，進一步規(guī)范青少年法制教育內(nèi)容。
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，提高法制課質(zhì)量，注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育，增強學(xué)習(xí)效果。
2、積極開展學(xué)法用法實踐活動，通過舉辦法律知識競賽，開展有獎?wù)魑幕顒?，對青少年學(xué)生進行生動直觀，形式多樣的法制教育，組織各中小學(xué)校開展學(xué)生帶法回家活動。
3、深入開展依法治校工作，通過制定各種制度，落實責(zé)任，保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、育人秩序，把學(xué)校管理工作納入法制化軌道，加強學(xué)校治安綜合治理工作，落實預(yù)防青少年違法和犯罪的各項措施，確保師生有一個和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
4、進一步加強青少年法制教育基地建設(shè)。中小學(xué)要依托課外活動基地開展法制教育，加強青少年學(xué)生愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。
5、要推進青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明行為，要結(jié)合青少年安全放心網(wǎng)吧創(chuàng)建活動的開展，依托學(xué)校電教職工室以及校外管理規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)陣地，廣泛開展在校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)，最大限度地清除網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容對青少年學(xué)生的影響。
一要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步建立健全青少年學(xué)生法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對青少年法制教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，定期研究分析青少年學(xué)生法制教育工作，要強化組織協(xié)調(diào)，建立責(zé)任機制，營造領(lǐng)導(dǎo)有力，職責(zé)明確，分工協(xié)作，整體推進的工作格局，要建立部門與家庭，學(xué)校社會聯(lián)動機制，形成青少年學(xué)生法制教育的工作網(wǎng)絡(luò)，逐步實現(xiàn)青少年法制教育的制度化、規(guī)范化。:。
二要明確工作職責(zé)，切實抓好青少年學(xué)生的法制宣傳工作，加強青少年校外法制教育，陣地建設(shè)切實搞好有關(guān)未成年人權(quán)益保護的法律宣傳教育活動中小學(xué)要建立法制教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，同時要采取切實有效措施使學(xué)校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”確保普及法律常識的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成。
三要健全工作機制，建立監(jiān)督制約和激勵機制增強學(xué)校，教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動性和自覺性，要把法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系，把學(xué)生學(xué)法和遵紀(jì)守法的情況納入學(xué)生、招生、招工、參軍等考核內(nèi)容。
四要強化監(jiān)督檢查，將青少年法制教育工作納入社會治安綜合治理和實施“四五”普法規(guī)劃目標(biāo)責(zé)任制的考核范圍，加強督促檢查，要把協(xié)同開展在校學(xué)生法制教育，凈化學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的社會環(huán)境工作列為重要的監(jiān)督檢查內(nèi)容，實行定期或不定期監(jiān)督檢查。
五要開展調(diào)查研究，各單位要深入開展調(diào)查研究及時總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗、好作法，認(rèn)真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高我鄉(xiāng)青少年學(xué)生法制教育工作的水平和實際效果。
幼兒園法制宣傳方案篇五
將堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，進一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，全面推進以法治教，以法治校，保障和促進教育改革與發(fā)展。
二、目標(biāo)。
1、普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。
三、具體措施。
1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學(xué)生進行普法教育。
(1)對學(xué)生進行一次法制教育知識講座。
(2)組織一次法制教育知識競賽。
(3)進行一期板報法制宣傳欄目。
(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育。
通過以上方式、方法，對學(xué)生進行法制教育，極大地增強學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2.、利用班會進行案件的品評與討論。
在學(xué)生中開展”知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。
3、及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。
掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。對學(xué)生進行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性，不斷增強廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識。
幼兒園法制宣傳方案篇六
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神，大力宣傳以憲法為核心中國特色社會主義法律體系，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，結(jié)合我局工作實際，現(xiàn)制定本方案。
一、活動主題。
弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國。
二、時間安排。
20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從12月1日開始，至12月30日結(jié)束。
三、宣傳重點。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx屆四中全會精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好落實好《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，自覺把思想和行動統(tǒng)一到落實黨的xx屆四中全會提出的各項任務(wù)上來，是當(dāng)前和今后一段時間一項重要的工作任務(wù)。20xx年國家憲法日暨法制宣傳日系列宣傳活動要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推進依法審計”的宣傳活動主題，開展豐富的宣傳活動。一是要學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;二是要深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;三是要深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國總目標(biāo)，更好建設(shè)中國特色社會主義法制體系、建設(shè)社會主義法制國家;四是深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國的重大任務(wù)，推動法治中國建設(shè)不斷取得新進展。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進依法治國的重大事項，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務(wù)、基本原則、活動準(zhǔn)則，大力弘揚憲法精神，教育引導(dǎo)全體干部職工牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施的職責(zé)。
(三)深入學(xué)習(xí)宣傳省委全面推進法治江西建設(shè)的決策部署。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《法治江西建設(shè)規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》等法治江西建設(shè)文件精神，一是做到自覺學(xué)習(xí)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體，細(xì)讀、深思，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，加深對《綱要》出臺的背景、總體要求和具體措施的理解，將學(xué)習(xí)體會落實在工作上。二是廣泛宣傳全面推進法治江西建設(shè)的重大意義、總體目標(biāo)、基本原則、主要任務(wù)等，增強全社會建設(shè)法治江西的積極性和主動性，不斷推進法治江西建設(shè)取得新成效。
四、活動形式。
(一)11月下旬至12月下旬，積極參加20xx年全省領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上法律知識學(xué)習(xí)和考試活動。
(二)召開憲法學(xué)習(xí)座談會、報告會、黨委(黨組)中心組專題學(xué)習(xí)會等。
(三)圍繞全縣重點建設(shè)項目加強相關(guān)法律法規(guī)宣傳。
五、活動要求。
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織實施。全局領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，圍繞主題和宣傳重點，結(jié)合工作實際，精心籌劃，認(rèn)真部署實施今年“12〃4”法制宣傳日系列宣傳活動，注重活動實際效果，不做表面文章，力爭活動開展的內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著。
(二)注重實效，服務(wù)社會。要根據(jù)今年“12〃4”全國法制宣傳日宣傳活動“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”這一主題，把“12〃4”法制宣傳與學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神，增強法制宣傳教育活動的針對性和有效性。
(三)注重總結(jié)，積累經(jīng)驗。在組織開展“12〃4”法制宣傳活動中，要注意收集資料，及時撰寫信息和主題報告，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，查找不足，為更好地開展今年“12〃4”全國法制宣傳日系列宣傳活動奠定基礎(chǔ)。
幼兒園法制宣傳方案篇七
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
1、圖片1幅。
2、課件。
一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，
(1)這是誰?你認(rèn)識他嗎?我們把自己不認(rèn)識、不熟悉的人稱為陌生人。
(2)觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?
(3)教師進行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。
二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》。
(1)告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。
(2)教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌，鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
三、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。
附：兒歌：陌生人。
陌生人給吃的，我不要。
陌生人領(lǐng)我走，我不去，
陌生人送禮物，我不要，
陌生人來敲們，我不開。
法制是這個社會的枷鎖，但是只有法制的束縛才能讓我們安全的'生活在這個社會，法制的教育是要從小抓起的，要讓幼兒從小就成為一個懂法的人。
幼兒園法制宣傳方案篇八
1、知道火警電話"119"，報警電話110，爸爸媽媽的電話號碼。
2、懂得自己保護。
3、鞏固認(rèn)識0—9數(shù)字。
1、《自己保護》視頻。
2、電話號碼字卡（能認(rèn)識119、110和一些相關(guān)標(biāo)識的衣服以及警車、消防車）。
1、拿出10個數(shù)字字卡，讓小朋友們拼出火警電話和報警電話。
2、請小朋友們指出消防車和警車。
3、請小朋友們拼出爸爸媽媽的手機號碼。
4、選擇性觀看視頻。
a、
（一）組織幼兒觀看視頻一：在外面走丟了怎么辦？
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么？
2、走丟了應(yīng)該怎么辦？
b、
（一）組織幼兒觀看視頻二：陌生人敲門怎么辦？
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么？
2、陌生人敲門應(yīng)該怎么回答？
c、
（一）組織幼兒觀看視頻三：我要保護自己的身體。
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么？
2、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答？
d、
（一）組織幼兒觀看視頻四：不要隨便跟別人走。
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么？
2、別人叫跟他走要去嗎？應(yīng)該怎么回答？
e、
（一）組織幼兒觀看視頻五：學(xué)會大聲求救。
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么？
2、求救的時候是喊什么？
幼兒園法制宣傳方案篇九
12月4日是全國法制宣傳教育日，為了讓廣大人民做一個守法的好公民，市司法局決定于12月3日（星期六）上午9:0一11:00在工人文化宮廣場舉行“知法、守法”宣傳活動，特制定以下活動方案：
工人文化宮廣場。
鎮(zhèn)綜治辦、禁毒辦、計生辦、安監(jiān)辦及司法所、法庭、交警中隊和礬山法律服務(wù)所等部門單位。
1、現(xiàn)場解答、咨詢各類涉法問題；
2、有獎答題（答對者有獎品）；
3、現(xiàn)場受理法律援助；
4、現(xiàn)場受理調(diào)解案件；
5、散發(fā)傳單、資料，宣傳法律知識；
6、鎮(zhèn)門口l］ed大型平板電視播放法律宣傳標(biāo)語和視頻；
7、群發(fā)短信宣傳“12.4”活動主題。
幼兒園法制宣傳方案篇十
1、了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志。
2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。
3、體驗交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，提高自己安全防護能力。
（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。
2、組織幼兒自帶小自行車、書包，自制方向盤。
3、將場地布置成馬路十字路口的樣子，停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。
4、音樂磁帶。
（二）心理準(zhǔn)備：觀察馬路上的交通標(biāo)志。
1、導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的興趣。
師：小朋友你們看，這里有斑馬線、欄桿，這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細(xì)。
2、觀看情景表演，引起幼兒思考。
(1)(注意提醒：又發(fā)生了一件事情)。
表演內(nèi)容：
a、一名汽車司機車速較快，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;。
b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過馬路。
(3)小結(jié)：多么危險可怕的事情，為了我們的生命安全，我們一定要遵守交通規(guī)則。
3、認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志。
(1)認(rèn)識信號燈，說說信號燈的作用。
師：在生活中，很多馬路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)。
(2)模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用。
師：我們來個做游戲，《遵守規(guī)則的小司機》。男孩扮演小司機，女孩扮演小學(xué)生，看信號過馬路。交換角色再次游戲。
(3)小結(jié)：小司機們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會伴隨你們。
4、播放課件，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。
(1)在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志，提問不同問題。
(2)這是什么標(biāo)志?看到這個標(biāo)志，我們要怎么做?
5、歸納：
(1)指示標(biāo)志：在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個共同的名字叫：指示標(biāo)志，就告訴人們可以做的事情。
(2)禁止標(biāo)志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。
(3)警示標(biāo)志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標(biāo)志，警示標(biāo)志就告訴人們此處危險要注意，要遠(yuǎn)離。
幼兒園法制宣傳方案篇十一
為進一步加大平安園、法治園建設(shè)工作的宣傳力度，營造良好的平安、法治園建設(shè)氛圍，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神的要求，我園將于12月3日—12月5日開展法制教育宣傳活動，現(xiàn)根據(jù)我園實際情況制定本活動方案。
按照上級文件精神要求，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工、幼兒為重點對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、守法、用法為主題，以增強教職員工的法律意識和法制觀念為目的，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進依法辦園和依法治教工作，提高法制管理水平，為學(xué)前教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，營造和諧校園良好的法治環(huán)境。
按照依法治園，建設(shè)和諧園所的要求，著力培養(yǎng)師幼的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合幼兒園的工作實際，充分發(fā)揮幼兒園教學(xué)活動的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長中進行法制宣傳教育，進一步提升全園師幼的法律意識和法律素質(zhì)，進一步推進依法治園。
幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，落實普法內(nèi)容和要求，檢查普法效果，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
組長：
副組長：
成員：
12月3日—12月5日。
全體教師和幼兒。
1、在全園教職工中開展“學(xué)法、守法活動”。結(jié)合我園教育工作實際，利用周六例會時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學(xué)法、守法，從我做起”討論會，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合。
2、為了加大幼兒法制教育的工作力度，增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。運用游戲、故事、談話等活動，開展法制教育。為此我園利用集中活動時間對幼兒進行法制教育。以“我們都是文明小主人”為主題，如根據(jù)《道路交通安全法》，提醒小朋友們，文明過馬路，不到危險的地方去玩耍等等。
3、利用家長會、幼兒園宣傳展板等形式向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走近每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
幼兒園法制宣傳方案篇十二
根據(jù)區(qū)《關(guān)于開展20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，特制定實驗幼兒園20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下：
20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹共產(chǎn)黨的精神，貫徹“八五”普法規(guī)劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì)，使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺維護社會和諧穩(wěn)定，營造良好法治環(huán)境。
20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。
1.組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，通過學(xué)習(xí)提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。
2.邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內(nèi)涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應(yīng)用法律武器，維護自身的合法權(quán)益，以正確的方式表達自己的合理訴求。
3.在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養(yǎng)基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。(例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權(quán);在購買食物的時候，注意查看保質(zhì)期、生產(chǎn)日期，拒絕食用過期、不衛(wèi)生的食物，那就是自我保護意識的很好體現(xiàn)。)
4.按照區(qū)教育局的安排，邀請關(guān)工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。
5.結(jié)合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規(guī)，指導(dǎo)孩子們認(rèn)識有關(guān)標(biāo)志、標(biāo)識，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。
6.開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系欄目等對家長進行法制宣傳，在“八五”普法的'第xx年，讓法制觀念深入人心。
各班級要充分認(rèn)識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創(chuàng)新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。
幼兒園將在適當(dāng)?shù)臅r候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學(xué)習(xí)成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。
幼兒園法制宣傳方案篇十三
活動目標(biāo)：
1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。
2、進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，觀察能力和判斷的能力。
3、幫助幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志，主要認(rèn)識：當(dāng)心觸電、當(dāng)心中毒、禁止煙火。
4、懂得基本的安全知識,知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法，提高自我保護意識。
活動準(zhǔn)備：
1、安全標(biāo)志圖片一套。
2、掛圖四幅。
活動過程：
1、開始部分：
小朋友們，在我們生活的周圍有許多標(biāo)志時刻提醒我們注意安全，所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識它。我們一起來認(rèn)識吧。
2、基本部分：認(rèn)識安全標(biāo)志。
師：小朋友們，這些標(biāo)志叫什么名字?它提醒我們怎么做?大家互相說一說。然后，老師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來認(rèn)識他(請三個小朋友上來介紹自己的標(biāo)志朋友)。這么多小朋友都想上來介紹你的朋友，這樣吧，請大家也把你的標(biāo)志朋友貼到黑板上，老師和你們一起來認(rèn)識。(老師和幼兒一起來認(rèn)識安全標(biāo)志，當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火……)。
當(dāng)心觸電：警示我們這里有電，危險，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進去玩，要遠(yuǎn)離這個地方。
當(dāng)心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒，千萬不能用手去摸。
禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點火，抽煙，放鞭炮。否則會發(fā)生火災(zāi)。
小朋友，火災(zāi)可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無家可歸，大火還能吞沒一片片森林，讓動物沒有了自己的家園，大火還能燒死人和動物，讓我們感受痛苦，所以火災(zāi)太可怕了。小朋友，萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi),我們該怎么辦呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個問題請小朋友思考：如果我們身邊發(fā)生小火，該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人，打火警電話119等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進屋子，然后打開窗戶，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀!人們聽到喊聲就會來就你。)。
今天老師和小朋友認(rèn)識了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護了自己而且還要學(xué)會幫助別人。這里有幾幅畫,很多有危險的地方都沒有安全標(biāo)志。我們給它貼上安全標(biāo)志，這樣別人走到這里就知道該怎么做了。
幼兒園法制宣傳方案篇十四
為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，深入貫徹精神，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現(xiàn)就活動開展落實情況方案如下：
在接到縣明傳通知后，黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開會議，研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：
1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案，并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負(fù)責(zé)制作宣傳標(biāo)語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。
3、由鄉(xiāng)文化廣播站負(fù)責(zé)宣傳工作，重點宣傳黨的關(guān)于民主法制建設(shè)的重要建設(shè);憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內(nèi)容。
4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負(fù)責(zé)在2個街道設(shè)立法制咨詢臺，宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導(dǎo)員，于11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學(xué)校負(fù)責(zé)組織學(xué)生及籌備工作。
利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20xx始到12月20xx束，結(jié)合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最后總結(jié)驗收。
在11月20xx午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實“12·4”法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標(biāo)語不少于10條，有活動內(nèi)容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大干群都能夠得到學(xué)習(xí)、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，干部能依法行政，確保這次活動不走過場。
各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12·4”;怎樣開展“12·4”;“12·4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權(quán)益。
要牢固樹立以人為本的理念，結(jié)合群眾的需求和自身工作職責(zé)，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12·4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結(jié)合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把“12·4”法制宣傳與法律服務(wù)結(jié)合起來，在服務(wù)群眾中教育群眾，從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩(wěn)定，讓經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
在活動結(jié)束之際，“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，并在年終不得參加評先評優(yōu)。
總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權(quán)利義務(wù)相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。
幼兒園法制宣傳方案篇十五
1、通過活動使幼兒知道拾到東西應(yīng)該還給失主，并了解找失主的方法。
2、引導(dǎo)幼兒體驗丟失東西和撿到東西后的著急心情，找到東西和把東西還給別人時的不同情緒情感。
活動準(zhǔn)備。
動物頭飾情景表演。
活動過程。
一、引起興趣，引出課題。
師：今天，老師要來變個魔術(shù)，你們想看嗎?
二、基本部分：
(一)情景表演，讓幼兒了解小貓丟了東西著急、難過的心情和小兔把東西還給它以后高興的心情。
提問：
1、小貓丟了什么?心里怎么樣?(著急、難過)。
2、誰撿到了帽子?(小兔)。
3、小兔撿到了帽子是怎么做的?(他說了什么?)。
4、集體練習(xí)：請問，這是你丟的帽子嗎?
教師小結(jié)：把帽子還給了小貓，小貓可高興了，小兔著見小貓這么高興，他心理也很高興，我們小朋友要向小兔學(xué)習(xí)，拾到東西要還給別人。
(二)討論，幫助幼兒體驗丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感。
(1)小朋友有沒有無過東西?丟過什么?心里怎樣?
(2)你丟了東西，別人拾了還給你，你心里怎樣?
(3)你有沒有拾到過別人的東西?你是怎么做的?心里怎么樣?
(三)情景表演，激發(fā)幼兒幫助小動物的動機，使他們體驗到幫助了別人會很快樂。
(3)幼兒找東西。
(4)師：剛才我們幫助小動物找到了東西，還給了他們，他們一定很高興，他們肯定會來謝謝我們的，我們小朋友把東西還給了失主做了好事，心里怎樣?(做一做高興的樣子，笑一笑)。
(5)提問：剛才你撿到了什么東西?是怎樣還給丟東西的人的，說了什么話?
4、幼兒討論。
(1)拾到了東西為什么要還給別人?
(a)人家會難過，會著急。
(b)不是自己的東西不能拿。
(2)(表揚自己)。
討論：找不到失主的東西該怎么辦呢?
(四)結(jié)束：
教師總結(jié)，今天我們小朋友幫助了小動物找東西，還給了他們，心里非常高興，以后我們撿到了東西都要想辦法還給別人，我們要保管好自己的東西。
幼兒園法制宣傳方案篇十六
根據(jù)區(qū)《關(guān)于開展x年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，特制定實驗幼兒園x年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下：
x年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆一中全會精神，貫徹“六五”普法規(guī)劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì)，使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺維護社會和諧穩(wěn)定，營造良好法治環(huán)境。
1.組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，通過學(xué)習(xí)提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。
2.邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內(nèi)涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應(yīng)用法律武器，維護自身的合法權(quán)益，以正確的方式表達自己的合理訴求。
3.在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養(yǎng)基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。(例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權(quán);在購買食物的時候，注意查看保質(zhì)期、生產(chǎn)日期，拒絕食用過期、不衛(wèi)生的食物，那就是自我保護意識的很好體現(xiàn)。)
4.按照區(qū)教育局的安排，邀請關(guān)工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。
5.結(jié)合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規(guī)，指導(dǎo)孩子們認(rèn)識有關(guān)標(biāo)志、標(biāo)識，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。
6.開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系欄目等對家長進行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。
各班級要充分認(rèn)識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創(chuàng)新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。
幼兒園將在適當(dāng)?shù)臅r候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學(xué)習(xí)成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。
幼兒園法制宣傳方案篇十七
為深入貫徹黨的xx屆三中全會精神和進一步落實“六五”普法規(guī)劃，做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作，增強廣大師生遵紀(jì)守法意識，使全校師生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，營造法治附小、幸福附小的良好校園環(huán)境。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展“12·4”法制宣傳教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
三、活動時間：12月2日到12月6日。
四、活動對象：全校師生。
五、活動內(nèi)容及主要形式：開展“七個一”活動。
1.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。
12月2日，以“法制在我心中”為主題進行一次國旗下的講話。(由張盛輝老師負(fù)責(zé))。
2.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。學(xué)校led屏滾動播放法制宣傳標(biāo)語一周。(內(nèi)容如下，由饒儷婷老師負(fù)責(zé))。
大力弘揚法治精神共筑偉大中國夢。
弘揚法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
增強憲法觀念推進依法治國。
弘揚法治精神推進法治學(xué)校建設(shè)。
提高全民法律素質(zhì)自覺學(xué)法守法用法。
學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)。
3.通過紅領(lǐng)巾廣播站進行一周的法制宣傳教育。(由少先隊負(fù)責(zé))。
5.組織一次教師普法考試。根據(jù)閩教法〔20xx〕6號《福建省教育廳關(guān)于對全省教師進行教育普法考試考核的通知》要求(相關(guān)文件見校園網(wǎng)——安全教育專欄)，12月5日前學(xué)校將組織全體教師參加20xx年福建省教師教育普法知識考試。考核結(jié)果將記入本人業(yè)務(wù)檔案?？荚嚥患案裾?，給予一次補考機會。補考仍不及格的，一年內(nèi)不得評優(yōu)、晉級。(保衛(wèi)科負(fù)責(zé))。
6.召開一次法制教育主題班會。各班級12月6日開展一次“與法同行”主題班隊活動,并將活動小結(jié)上交學(xué)校保衛(wèi)科。(由各班主任負(fù)責(zé)，在12月9日之前上交活動小結(jié))。
7.開展一次普法服務(wù)活動。結(jié)合“小手拉大手”學(xué)生帶法回家活動，通過“校訊通”發(fā)送法制短信等途徑，開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護等方面的法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳教育活動。
另外，法制宣傳日期間，學(xué)校還將組織相關(guān)人員對上放學(xué)期間學(xué)生過馬路情況進行專項檢查，檢查結(jié)果即時通報。為保證學(xué)校門口道路交通暢通，學(xué)校規(guī)定：上放學(xué)有過馬路的同學(xué)必須從校門口的斑馬線在交警及老師的護送下安全過馬路，不得從高巖路口或電視臺門口的斑馬線過馬路，請各班主任對學(xué)生進行一次再教育。
幼兒園法制宣傳方案篇一
預(yù)防陌生人。
1、培養(yǎng)幼兒的自己保護意識。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
1、圖片1幅。
2、課件活動過程。
一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容。
（一）這是誰？你認(rèn)識他嗎？我們把自己不認(rèn)識、不熟悉的人稱為陌生人。
（二）觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰？他們在干什么？小姐姐為什么擺手？
（三）教師進行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。
二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》。
（四）告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。
三、引導(dǎo)幼兒討論。
陌生人為什么會送禮物個小朋友？我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西？
引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸；有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。
附兒歌：陌生人。
幼兒園法制宣傳方案篇二
為配合全國法制宣傳教育活動的開展，進一步推動普法教育，結(jié)合昆山市有關(guān)文件精神，我園將進行法制宣傳教育，具體活動計劃如下：
結(jié)合"平安校園"的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們將在宣傳櫥窗、家長園地中設(shè)立相應(yīng)的欄目，向家長社會進行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。
圍繞日常教育工作的開展，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進行教育教學(xué)、開展家長工作，使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實際行動來引導(dǎo)幼兒，感染家長。
在全園教師中開展"學(xué)法、守法，做文明教師活動"。結(jié)合我園教育工作實際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書籍，配合上級組織教師進行法律法規(guī)知識答卷，要求教師觀看中央電視臺的'"12.4"全國法制宣傳日特別活動，并開展"學(xué)法、守法，從我做起"的討論會，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)、國家憲法與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合，談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 將法制教育宣傳融入園本課程中，在各班開展"我做學(xué)法、守法的小公民"活動。組織各班教師結(jié)合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手，進行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，在中大班開展"我是安全小衛(wèi)士"、"走在馬路上"等主題活動，使幼兒對"法"有比較具體的認(rèn)識，知道"法"就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識。結(jié)合上級指示精神，有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整，將法制宣傳教育推向深入。
為認(rèn)真貫徹落實《昆山市教育系統(tǒng)法制宣傳教育第xx個五年規(guī)劃》精神，結(jié)合本單位實際，特成立花幼法制宣傳教育組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
幼兒園法制宣傳方案篇三
為進一步提高廣大青少年學(xué)生的法制意識和法律素質(zhì)，推動學(xué)校法制教育的深入開展，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，特制定進一步開展法制教育活動實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo)，深入開展法制教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，努力開創(chuàng)我校學(xué)法制教育工作的新局面。
二、活動目標(biāo)。
對學(xué)生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學(xué)生的愛國意識、權(quán)利與義務(wù)意識、守法用法意識，進行預(yù)防未成年人犯罪教育，提高學(xué)生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
二、活動主題做知法、守法楷模，建和諧、文明校園。
三、活動形式。
組織開展六個一活動：學(xué)校開設(shè)一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報，召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽，致學(xué)生家長一封信、開展一次比賽活動。
四、活動內(nèi)容。
重點學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對學(xué)生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。
五、活動步驟。
1、營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地，加強學(xué)校法治文化建設(shè)，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動，在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學(xué)生進行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求：各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。
2、堅持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識和法紀(jì)教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。
3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請學(xué)校兼職法制副校長，開展法制專題講座。二是通過開辦家長學(xué)校、向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對學(xué)生進行法制教育。
六、工作要求。
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
2、認(rèn)真總結(jié)，推廣經(jīng)驗。學(xué)校深入開展調(diào)查研究，及時總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗、好作法，認(rèn)真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實際效果。
3、注重實效，講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實際情況，把“法制教育”有機的融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動中，力爭在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。
幼兒園法制宣傳方案篇四
對幼兒要著重進行法律啟蒙教育，運用生動形象化的教學(xué)方式，向?qū)W生普及法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國意識，環(huán)境保護意識，提高分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德，對學(xué)生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學(xué)生的國家意識，權(quán)利與義務(wù)意識，守法用法意識，進行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非，提高自己保護能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
一是要確保課時到位，中小學(xué)要充分發(fā)揮品德課，在法制教育中的主渠道作用，同時要組織開展豐富多彩的法制教育活動，有條件的地方要開設(shè)法律教育專門課程。二是要提高法制課教師的授課水平，要有計劃、有針對性對法制課教師進行法律知識的培訓(xùn)，同時要重視整個教師隊伍的普法教育，使教師在學(xué)法、守法、用法等各個方面都能為人師表。三是要完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育的內(nèi)容，各中小學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡和知識水平，認(rèn)知能力，按照“四五”普法的要求，積極組織征訂法制教育精品教材，進一步規(guī)范青少年法制教育內(nèi)容。
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，提高法制課質(zhì)量，注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育，增強學(xué)習(xí)效果。
2、積極開展學(xué)法用法實踐活動，通過舉辦法律知識競賽，開展有獎?wù)魑幕顒?，對青少年學(xué)生進行生動直觀，形式多樣的法制教育，組織各中小學(xué)校開展學(xué)生帶法回家活動。
3、深入開展依法治校工作，通過制定各種制度，落實責(zé)任，保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、育人秩序，把學(xué)校管理工作納入法制化軌道，加強學(xué)校治安綜合治理工作，落實預(yù)防青少年違法和犯罪的各項措施，確保師生有一個和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
4、進一步加強青少年法制教育基地建設(shè)。中小學(xué)要依托課外活動基地開展法制教育，加強青少年學(xué)生愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。
5、要推進青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明行為，要結(jié)合青少年安全放心網(wǎng)吧創(chuàng)建活動的開展，依托學(xué)校電教職工室以及校外管理規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)陣地，廣泛開展在校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)，最大限度地清除網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容對青少年學(xué)生的影響。
一要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步建立健全青少年學(xué)生法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對青少年法制教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，定期研究分析青少年學(xué)生法制教育工作，要強化組織協(xié)調(diào)，建立責(zé)任機制，營造領(lǐng)導(dǎo)有力，職責(zé)明確，分工協(xié)作，整體推進的工作格局，要建立部門與家庭，學(xué)校社會聯(lián)動機制，形成青少年學(xué)生法制教育的工作網(wǎng)絡(luò)，逐步實現(xiàn)青少年法制教育的制度化、規(guī)范化。:。
二要明確工作職責(zé)，切實抓好青少年學(xué)生的法制宣傳工作，加強青少年校外法制教育，陣地建設(shè)切實搞好有關(guān)未成年人權(quán)益保護的法律宣傳教育活動中小學(xué)要建立法制教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，同時要采取切實有效措施使學(xué)校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”確保普及法律常識的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成。
三要健全工作機制，建立監(jiān)督制約和激勵機制增強學(xué)校，教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動性和自覺性，要把法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系，把學(xué)生學(xué)法和遵紀(jì)守法的情況納入學(xué)生、招生、招工、參軍等考核內(nèi)容。
四要強化監(jiān)督檢查，將青少年法制教育工作納入社會治安綜合治理和實施“四五”普法規(guī)劃目標(biāo)責(zé)任制的考核范圍，加強督促檢查，要把協(xié)同開展在校學(xué)生法制教育，凈化學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的社會環(huán)境工作列為重要的監(jiān)督檢查內(nèi)容，實行定期或不定期監(jiān)督檢查。
五要開展調(diào)查研究，各單位要深入開展調(diào)查研究及時總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗、好作法，認(rèn)真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高我鄉(xiāng)青少年學(xué)生法制教育工作的水平和實際效果。
幼兒園法制宣傳方案篇五
將堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，進一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，全面推進以法治教，以法治校，保障和促進教育改革與發(fā)展。
二、目標(biāo)。
1、普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。
三、具體措施。
1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學(xué)生進行普法教育。
(1)對學(xué)生進行一次法制教育知識講座。
(2)組織一次法制教育知識競賽。
(3)進行一期板報法制宣傳欄目。
(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育。
通過以上方式、方法，對學(xué)生進行法制教育，極大地增強學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2.、利用班會進行案件的品評與討論。
在學(xué)生中開展”知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。
3、及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。
掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。對學(xué)生進行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性，不斷增強廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識。
幼兒園法制宣傳方案篇六
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神，大力宣傳以憲法為核心中國特色社會主義法律體系，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，結(jié)合我局工作實際，現(xiàn)制定本方案。
一、活動主題。
弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國。
二、時間安排。
20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從12月1日開始，至12月30日結(jié)束。
三、宣傳重點。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx屆四中全會精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好落實好《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，自覺把思想和行動統(tǒng)一到落實黨的xx屆四中全會提出的各項任務(wù)上來，是當(dāng)前和今后一段時間一項重要的工作任務(wù)。20xx年國家憲法日暨法制宣傳日系列宣傳活動要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推進依法審計”的宣傳活動主題，開展豐富的宣傳活動。一是要學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;二是要深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;三是要深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國總目標(biāo)，更好建設(shè)中國特色社會主義法制體系、建設(shè)社會主義法制國家;四是深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國的重大任務(wù)，推動法治中國建設(shè)不斷取得新進展。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進依法治國的重大事項，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務(wù)、基本原則、活動準(zhǔn)則，大力弘揚憲法精神，教育引導(dǎo)全體干部職工牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施的職責(zé)。
(三)深入學(xué)習(xí)宣傳省委全面推進法治江西建設(shè)的決策部署。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《法治江西建設(shè)規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》等法治江西建設(shè)文件精神，一是做到自覺學(xué)習(xí)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體，細(xì)讀、深思，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，加深對《綱要》出臺的背景、總體要求和具體措施的理解，將學(xué)習(xí)體會落實在工作上。二是廣泛宣傳全面推進法治江西建設(shè)的重大意義、總體目標(biāo)、基本原則、主要任務(wù)等，增強全社會建設(shè)法治江西的積極性和主動性，不斷推進法治江西建設(shè)取得新成效。
四、活動形式。
(一)11月下旬至12月下旬，積極參加20xx年全省領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上法律知識學(xué)習(xí)和考試活動。
(二)召開憲法學(xué)習(xí)座談會、報告會、黨委(黨組)中心組專題學(xué)習(xí)會等。
(三)圍繞全縣重點建設(shè)項目加強相關(guān)法律法規(guī)宣傳。
五、活動要求。
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織實施。全局領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，圍繞主題和宣傳重點，結(jié)合工作實際，精心籌劃，認(rèn)真部署實施今年“12〃4”法制宣傳日系列宣傳活動，注重活動實際效果，不做表面文章，力爭活動開展的內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著。
(二)注重實效，服務(wù)社會。要根據(jù)今年“12〃4”全國法制宣傳日宣傳活動“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”這一主題，把“12〃4”法制宣傳與學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神，增強法制宣傳教育活動的針對性和有效性。
(三)注重總結(jié)，積累經(jīng)驗。在組織開展“12〃4”法制宣傳活動中，要注意收集資料，及時撰寫信息和主題報告，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，查找不足，為更好地開展今年“12〃4”全國法制宣傳日系列宣傳活動奠定基礎(chǔ)。
幼兒園法制宣傳方案篇七
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
1、圖片1幅。
2、課件。
一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，
(1)這是誰?你認(rèn)識他嗎?我們把自己不認(rèn)識、不熟悉的人稱為陌生人。
(2)觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?
(3)教師進行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。
二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》。
(1)告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。
(2)教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌，鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
三、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。
附：兒歌：陌生人。
陌生人給吃的，我不要。
陌生人領(lǐng)我走，我不去，
陌生人送禮物，我不要，
陌生人來敲們，我不開。
法制是這個社會的枷鎖，但是只有法制的束縛才能讓我們安全的'生活在這個社會，法制的教育是要從小抓起的，要讓幼兒從小就成為一個懂法的人。
幼兒園法制宣傳方案篇八
1、知道火警電話"119"，報警電話110，爸爸媽媽的電話號碼。
2、懂得自己保護。
3、鞏固認(rèn)識0—9數(shù)字。
1、《自己保護》視頻。
2、電話號碼字卡（能認(rèn)識119、110和一些相關(guān)標(biāo)識的衣服以及警車、消防車）。
1、拿出10個數(shù)字字卡，讓小朋友們拼出火警電話和報警電話。
2、請小朋友們指出消防車和警車。
3、請小朋友們拼出爸爸媽媽的手機號碼。
4、選擇性觀看視頻。
a、
（一）組織幼兒觀看視頻一：在外面走丟了怎么辦？
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么？
2、走丟了應(yīng)該怎么辦？
b、
（一）組織幼兒觀看視頻二：陌生人敲門怎么辦？
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么？
2、陌生人敲門應(yīng)該怎么回答？
c、
（一）組織幼兒觀看視頻三：我要保護自己的身體。
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么？
2、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答？
d、
（一）組織幼兒觀看視頻四：不要隨便跟別人走。
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么？
2、別人叫跟他走要去嗎？應(yīng)該怎么回答？
e、
（一）組織幼兒觀看視頻五：學(xué)會大聲求救。
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么？
2、求救的時候是喊什么？
幼兒園法制宣傳方案篇九
12月4日是全國法制宣傳教育日，為了讓廣大人民做一個守法的好公民，市司法局決定于12月3日（星期六）上午9:0一11:00在工人文化宮廣場舉行“知法、守法”宣傳活動，特制定以下活動方案：
工人文化宮廣場。
鎮(zhèn)綜治辦、禁毒辦、計生辦、安監(jiān)辦及司法所、法庭、交警中隊和礬山法律服務(wù)所等部門單位。
1、現(xiàn)場解答、咨詢各類涉法問題；
2、有獎答題（答對者有獎品）；
3、現(xiàn)場受理法律援助；
4、現(xiàn)場受理調(diào)解案件；
5、散發(fā)傳單、資料，宣傳法律知識；
6、鎮(zhèn)門口l］ed大型平板電視播放法律宣傳標(biāo)語和視頻；
7、群發(fā)短信宣傳“12.4”活動主題。
幼兒園法制宣傳方案篇十
1、了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志。
2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。
3、體驗交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，提高自己安全防護能力。
（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。
2、組織幼兒自帶小自行車、書包，自制方向盤。
3、將場地布置成馬路十字路口的樣子，停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。
4、音樂磁帶。
（二）心理準(zhǔn)備：觀察馬路上的交通標(biāo)志。
1、導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的興趣。
師：小朋友你們看，這里有斑馬線、欄桿，這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細(xì)。
2、觀看情景表演，引起幼兒思考。
(1)(注意提醒：又發(fā)生了一件事情)。
表演內(nèi)容：
a、一名汽車司機車速較快，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;。
b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過馬路。
(3)小結(jié)：多么危險可怕的事情，為了我們的生命安全，我們一定要遵守交通規(guī)則。
3、認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志。
(1)認(rèn)識信號燈，說說信號燈的作用。
師：在生活中，很多馬路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)。
(2)模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用。
師：我們來個做游戲，《遵守規(guī)則的小司機》。男孩扮演小司機，女孩扮演小學(xué)生，看信號過馬路。交換角色再次游戲。
(3)小結(jié)：小司機們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會伴隨你們。
4、播放課件，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。
(1)在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志，提問不同問題。
(2)這是什么標(biāo)志?看到這個標(biāo)志，我們要怎么做?
5、歸納：
(1)指示標(biāo)志：在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個共同的名字叫：指示標(biāo)志，就告訴人們可以做的事情。
(2)禁止標(biāo)志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。
(3)警示標(biāo)志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標(biāo)志，警示標(biāo)志就告訴人們此處危險要注意，要遠(yuǎn)離。
幼兒園法制宣傳方案篇十一
為進一步加大平安園、法治園建設(shè)工作的宣傳力度，營造良好的平安、法治園建設(shè)氛圍，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神的要求，我園將于12月3日—12月5日開展法制教育宣傳活動，現(xiàn)根據(jù)我園實際情況制定本活動方案。
按照上級文件精神要求，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工、幼兒為重點對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、守法、用法為主題，以增強教職員工的法律意識和法制觀念為目的，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進依法辦園和依法治教工作，提高法制管理水平，為學(xué)前教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，營造和諧校園良好的法治環(huán)境。
按照依法治園，建設(shè)和諧園所的要求，著力培養(yǎng)師幼的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合幼兒園的工作實際，充分發(fā)揮幼兒園教學(xué)活動的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長中進行法制宣傳教育，進一步提升全園師幼的法律意識和法律素質(zhì)，進一步推進依法治園。
幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，落實普法內(nèi)容和要求，檢查普法效果，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
組長：
副組長：
成員：
12月3日—12月5日。
全體教師和幼兒。
1、在全園教職工中開展“學(xué)法、守法活動”。結(jié)合我園教育工作實際，利用周六例會時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學(xué)法、守法，從我做起”討論會，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合。
2、為了加大幼兒法制教育的工作力度，增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。運用游戲、故事、談話等活動，開展法制教育。為此我園利用集中活動時間對幼兒進行法制教育。以“我們都是文明小主人”為主題，如根據(jù)《道路交通安全法》，提醒小朋友們，文明過馬路，不到危險的地方去玩耍等等。
3、利用家長會、幼兒園宣傳展板等形式向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走近每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
幼兒園法制宣傳方案篇十二
根據(jù)區(qū)《關(guān)于開展20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，特制定實驗幼兒園20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下：
20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹共產(chǎn)黨的精神，貫徹“八五”普法規(guī)劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì)，使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺維護社會和諧穩(wěn)定，營造良好法治環(huán)境。
20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。
1.組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，通過學(xué)習(xí)提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。
2.邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內(nèi)涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應(yīng)用法律武器，維護自身的合法權(quán)益，以正確的方式表達自己的合理訴求。
3.在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養(yǎng)基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。(例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權(quán);在購買食物的時候，注意查看保質(zhì)期、生產(chǎn)日期，拒絕食用過期、不衛(wèi)生的食物，那就是自我保護意識的很好體現(xiàn)。)
4.按照區(qū)教育局的安排，邀請關(guān)工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。
5.結(jié)合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規(guī)，指導(dǎo)孩子們認(rèn)識有關(guān)標(biāo)志、標(biāo)識，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。
6.開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系欄目等對家長進行法制宣傳，在“八五”普法的'第xx年，讓法制觀念深入人心。
各班級要充分認(rèn)識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創(chuàng)新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。
幼兒園將在適當(dāng)?shù)臅r候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學(xué)習(xí)成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。
幼兒園法制宣傳方案篇十三
活動目標(biāo)：
1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。
2、進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，觀察能力和判斷的能力。
3、幫助幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志，主要認(rèn)識：當(dāng)心觸電、當(dāng)心中毒、禁止煙火。
4、懂得基本的安全知識,知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法，提高自我保護意識。
活動準(zhǔn)備：
1、安全標(biāo)志圖片一套。
2、掛圖四幅。
活動過程：
1、開始部分：
小朋友們，在我們生活的周圍有許多標(biāo)志時刻提醒我們注意安全，所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識它。我們一起來認(rèn)識吧。
2、基本部分：認(rèn)識安全標(biāo)志。
師：小朋友們，這些標(biāo)志叫什么名字?它提醒我們怎么做?大家互相說一說。然后，老師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來認(rèn)識他(請三個小朋友上來介紹自己的標(biāo)志朋友)。這么多小朋友都想上來介紹你的朋友，這樣吧，請大家也把你的標(biāo)志朋友貼到黑板上，老師和你們一起來認(rèn)識。(老師和幼兒一起來認(rèn)識安全標(biāo)志，當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火……)。
當(dāng)心觸電：警示我們這里有電，危險，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進去玩，要遠(yuǎn)離這個地方。
當(dāng)心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒，千萬不能用手去摸。
禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點火，抽煙，放鞭炮。否則會發(fā)生火災(zāi)。
小朋友，火災(zāi)可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無家可歸，大火還能吞沒一片片森林，讓動物沒有了自己的家園，大火還能燒死人和動物，讓我們感受痛苦，所以火災(zāi)太可怕了。小朋友，萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi),我們該怎么辦呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個問題請小朋友思考：如果我們身邊發(fā)生小火，該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人，打火警電話119等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進屋子，然后打開窗戶，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀!人們聽到喊聲就會來就你。)。
今天老師和小朋友認(rèn)識了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護了自己而且還要學(xué)會幫助別人。這里有幾幅畫,很多有危險的地方都沒有安全標(biāo)志。我們給它貼上安全標(biāo)志，這樣別人走到這里就知道該怎么做了。
幼兒園法制宣傳方案篇十四
為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，深入貫徹精神，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現(xiàn)就活動開展落實情況方案如下：
在接到縣明傳通知后，黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開會議，研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：
1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案，并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負(fù)責(zé)制作宣傳標(biāo)語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。
3、由鄉(xiāng)文化廣播站負(fù)責(zé)宣傳工作，重點宣傳黨的關(guān)于民主法制建設(shè)的重要建設(shè);憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內(nèi)容。
4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負(fù)責(zé)在2個街道設(shè)立法制咨詢臺，宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導(dǎo)員，于11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學(xué)校負(fù)責(zé)組織學(xué)生及籌備工作。
利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20xx始到12月20xx束，結(jié)合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最后總結(jié)驗收。
在11月20xx午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實“12·4”法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標(biāo)語不少于10條，有活動內(nèi)容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大干群都能夠得到學(xué)習(xí)、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，干部能依法行政，確保這次活動不走過場。
各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12·4”;怎樣開展“12·4”;“12·4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權(quán)益。
要牢固樹立以人為本的理念，結(jié)合群眾的需求和自身工作職責(zé)，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12·4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結(jié)合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把“12·4”法制宣傳與法律服務(wù)結(jié)合起來，在服務(wù)群眾中教育群眾，從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩(wěn)定，讓經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
在活動結(jié)束之際，“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，并在年終不得參加評先評優(yōu)。
總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權(quán)利義務(wù)相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。
幼兒園法制宣傳方案篇十五
1、通過活動使幼兒知道拾到東西應(yīng)該還給失主，并了解找失主的方法。
2、引導(dǎo)幼兒體驗丟失東西和撿到東西后的著急心情，找到東西和把東西還給別人時的不同情緒情感。
活動準(zhǔn)備。
動物頭飾情景表演。
活動過程。
一、引起興趣，引出課題。
師：今天，老師要來變個魔術(shù)，你們想看嗎?
二、基本部分：
(一)情景表演，讓幼兒了解小貓丟了東西著急、難過的心情和小兔把東西還給它以后高興的心情。
提問：
1、小貓丟了什么?心里怎么樣?(著急、難過)。
2、誰撿到了帽子?(小兔)。
3、小兔撿到了帽子是怎么做的?(他說了什么?)。
4、集體練習(xí)：請問，這是你丟的帽子嗎?
教師小結(jié)：把帽子還給了小貓，小貓可高興了，小兔著見小貓這么高興，他心理也很高興，我們小朋友要向小兔學(xué)習(xí)，拾到東西要還給別人。
(二)討論，幫助幼兒體驗丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感。
(1)小朋友有沒有無過東西?丟過什么?心里怎樣?
(2)你丟了東西，別人拾了還給你，你心里怎樣?
(3)你有沒有拾到過別人的東西?你是怎么做的?心里怎么樣?
(三)情景表演，激發(fā)幼兒幫助小動物的動機，使他們體驗到幫助了別人會很快樂。
(3)幼兒找東西。
(4)師：剛才我們幫助小動物找到了東西，還給了他們，他們一定很高興，他們肯定會來謝謝我們的，我們小朋友把東西還給了失主做了好事，心里怎樣?(做一做高興的樣子，笑一笑)。
(5)提問：剛才你撿到了什么東西?是怎樣還給丟東西的人的，說了什么話?
4、幼兒討論。
(1)拾到了東西為什么要還給別人?
(a)人家會難過，會著急。
(b)不是自己的東西不能拿。
(2)(表揚自己)。
討論：找不到失主的東西該怎么辦呢?
(四)結(jié)束：
教師總結(jié)，今天我們小朋友幫助了小動物找東西，還給了他們，心里非常高興，以后我們撿到了東西都要想辦法還給別人，我們要保管好自己的東西。
幼兒園法制宣傳方案篇十六
根據(jù)區(qū)《關(guān)于開展x年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，特制定實驗幼兒園x年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下：
x年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆一中全會精神，貫徹“六五”普法規(guī)劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì)，使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺維護社會和諧穩(wěn)定，營造良好法治環(huán)境。
1.組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，通過學(xué)習(xí)提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。
2.邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內(nèi)涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應(yīng)用法律武器，維護自身的合法權(quán)益，以正確的方式表達自己的合理訴求。
3.在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養(yǎng)基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。(例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權(quán);在購買食物的時候，注意查看保質(zhì)期、生產(chǎn)日期，拒絕食用過期、不衛(wèi)生的食物，那就是自我保護意識的很好體現(xiàn)。)
4.按照區(qū)教育局的安排，邀請關(guān)工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。
5.結(jié)合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規(guī)，指導(dǎo)孩子們認(rèn)識有關(guān)標(biāo)志、標(biāo)識，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。
6.開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系欄目等對家長進行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。
各班級要充分認(rèn)識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創(chuàng)新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。
幼兒園將在適當(dāng)?shù)臅r候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學(xué)習(xí)成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。
幼兒園法制宣傳方案篇十七
為深入貫徹黨的xx屆三中全會精神和進一步落實“六五”普法規(guī)劃，做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作，增強廣大師生遵紀(jì)守法意識，使全校師生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，營造法治附小、幸福附小的良好校園環(huán)境。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展“12·4”法制宣傳教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
三、活動時間：12月2日到12月6日。
四、活動對象：全校師生。
五、活動內(nèi)容及主要形式：開展“七個一”活動。
1.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。
12月2日，以“法制在我心中”為主題進行一次國旗下的講話。(由張盛輝老師負(fù)責(zé))。
2.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。學(xué)校led屏滾動播放法制宣傳標(biāo)語一周。(內(nèi)容如下，由饒儷婷老師負(fù)責(zé))。
大力弘揚法治精神共筑偉大中國夢。
弘揚法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
增強憲法觀念推進依法治國。
弘揚法治精神推進法治學(xué)校建設(shè)。
提高全民法律素質(zhì)自覺學(xué)法守法用法。
學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)。
3.通過紅領(lǐng)巾廣播站進行一周的法制宣傳教育。(由少先隊負(fù)責(zé))。
5.組織一次教師普法考試。根據(jù)閩教法〔20xx〕6號《福建省教育廳關(guān)于對全省教師進行教育普法考試考核的通知》要求(相關(guān)文件見校園網(wǎng)——安全教育專欄)，12月5日前學(xué)校將組織全體教師參加20xx年福建省教師教育普法知識考試。考核結(jié)果將記入本人業(yè)務(wù)檔案?？荚嚥患案裾?，給予一次補考機會。補考仍不及格的，一年內(nèi)不得評優(yōu)、晉級。(保衛(wèi)科負(fù)責(zé))。
6.召開一次法制教育主題班會。各班級12月6日開展一次“與法同行”主題班隊活動,并將活動小結(jié)上交學(xué)校保衛(wèi)科。(由各班主任負(fù)責(zé)，在12月9日之前上交活動小結(jié))。
7.開展一次普法服務(wù)活動。結(jié)合“小手拉大手”學(xué)生帶法回家活動，通過“校訊通”發(fā)送法制短信等途徑，開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護等方面的法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳教育活動。
另外，法制宣傳日期間，學(xué)校還將組織相關(guān)人員對上放學(xué)期間學(xué)生過馬路情況進行專項檢查，檢查結(jié)果即時通報。為保證學(xué)校門口道路交通暢通，學(xué)校規(guī)定：上放學(xué)有過馬路的同學(xué)必須從校門口的斑馬線在交警及老師的護送下安全過馬路，不得從高巖路口或電視臺門口的斑馬線過馬路，請各班主任對學(xué)生進行一次再教育。