責任國旗下講話(精選17篇)

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    總結(jié)可以幫助我們梳理思路,明確目標,為下一步的行動做好準備。一個完美的總結(jié)應該包括對過去一段時間工作和學習的全面概括和評估。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在同一事物上的感悟和理解。
    責任國旗下講話篇一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是來自高二(2)班的_。在我們的身邊,有一類人最被人們所尊敬,那就是有責任,敢于擔當?shù)娜恕⒁姿乖f道:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!蔽医裉彀l(fā)言的題目是:有責任,敢擔當。
    短暫地堅守責任絕非難事,但持之以恒地肩負責任卻并非易事。
    前不久,蘇州市區(qū)509路公交車駕駛員董洪年在開車途中突發(fā)腦溢血,不幸離世,而車上20多名乘客卻安然無恙。試想一下,如果董師傅沒有把車子停穩(wěn),后果將不堪設想。此事件的結(jié)果既令人感慨,又令人惋惜。董師傅完美地履行了自己的職責,肩負起了保障乘客安全的責任,但自己卻不幸為此付出了悲痛代價。這便是責任的意義之所在,無論我們處于怎樣的境地,一定不能忘記自己所肩負的使命,所承擔的責任。
    林肯曾說過:“每一個人都應有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨練自己,求得更高的知識而進入更高的境界?!?BR>    而作為21世紀的中學生,身為翠園人,我們所要肩負的責任便是奮發(fā)圖強,力爭上游,用行動、在未來,用自己的能力為學校、為社會、為國家貢獻出一臂之力。也許你會說,這個人的力量微不足道,但這力量卻能為中國未來的發(fā)展蓄力。這力量就像迎春花在春天散發(fā)的光芒,告訴人們春天的到來;就像北斗七星在持久閃爍,為人們指引方向;就像環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,維持著城市的整潔。這便是責任!
    放眼望去,歷史上的人物承擔的責任遠比我們重得多,但他們卻依舊堅守,毫不動搖。魯迅先生正是這樣,他在生命的最后時刻,仍拖著虛憊不堪的身體認真校稿。雖說辛苦,但他并沒有忘卻自己所肩負的責任——喚醒人類的靈魂,這便是一個作家的責任。
    胸懷遠大抱負的人總是擔任著肩負重任的角色,并毫無怨言的堅守責任。但是,沒有誰是完全為自己而活的。人們在同一天空下做著不同的事,形影之間自然而然地肩負起各種領域的責任。而面對責任的態(tài)度,有些人是避而遠之,有些人敷衍了事,但與此同時,有些人卻犧牲小我,成就大我,這反映了一個人的擔當。
    維克多雨果說過:“我們的地位向上升,我們的責任便逐步加重”承擔更大的責任,就愈加幸福。相反地,若今后仍選擇將責任與擔當拋之腦后,這將會種下惡習的種子,并逐漸把人拖入黑暗的泥潭。同學們,我們要重新審視自己,心中多惦念責任,做一個有擔當?shù)拇鋱@人。
    責任國旗下講話篇二
    帶著問題,我查閱了“責”和“任”的解釋?!柏煛焙汀叭巍倍际菍β氊熑蝿盏鹊拿枋?。責是分內(nèi)之事,更傾向于強調(diào)對職責任務的主動性和積極性,更多體現(xiàn)主觀能動性?!叭巍笔菗斨?,更傾向于強調(diào)對職責任務的承擔擔負。將兩者結(jié)合到一
    起來看
    ,“責”在前“任”在后,體現(xiàn)的是對職責任務的一種積極主動,敢于承擔勇于擔責的表現(xiàn)。
    因此我認為責任是一種態(tài)度,是對待工作生活以及整個社會的一種積極承擔的態(tài)度。反過來再看“借口”兩個字,我理解為是一種對生活工作或者對整個社會的消極逃避的態(tài)度。
    我覺得首先應該采取積極向上的態(tài)度,惟獨面對工作的時候我們采取積極主動的態(tài)度,我們才對工作有激情,有了激情才會不懼工作中的艱難,并不斷探究思量工作的方法思路以及怎么高效高品質(zhì)的完成工作內(nèi)容,這樣就不會只把工作當成一種任務來完成,而是把工作看成是實現(xiàn)自我價值或自我成就的一部分。另外我覺得對于工作除了要有積極向上的心態(tài)外,還更應該須有勇于承擔的
    精神
    。在工作中不可能所有的事情都一帆風順,也不可能所有的事情都毫無艱難和挑戰(zhàn),我們難免會遇到這樣或那樣的問題犯這樣或那樣的錯誤,這時我們不應該選擇退縮逃避借口和理由,相反我們應該勇敢的承擔起自己的職責,并從問題中分析查找解決辦法,從錯誤中分析
    總結(jié)
    原因,提升自己的擔責能力和綜合素養(yǎng),為自己的人生成長累積下寶貴的財富。
    其次,在生活方面。責任更多的是在家庭,在一個家庭中,我們每個家庭成員要共同面對生活的方方面面,應對人生的喜怒哀樂,要共同去承擔生活的艱難,共同去分享生活的喜悅,而我們作為家庭的一員,我們個人所發(fā)揮的功能作用大小,所完成的家庭分工任務多少,都直接影響了與自己生命息息相關的親人。所以我們應該要有高度的家庭使命感和責任感,在家庭中發(fā)揮自己最大的功能作用,承擔起自己最大的責任。
    在今后的日子中,我一定帶著百分百的熱情百分百的忠誠投入到工作生活當中。為了我們單位的發(fā)展新跨越,創(chuàng)建全省一流強局,爭當江西港航排頭兵的總體目標而努力奮斗。
    責任國旗下講話篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    從呱呱墜地的那一刻起,我們的肩上,就扛起了一種需要我們背負一生并為之榮耀的東西――責任。所謂責任,就意味著“不任,則責”。十六七歲的我們,正值時代青春年少,朝氣蓬勃之時,我們肩上的責任。匯集了自己的未來,父母的期盼,國家的需要。因此,如何擔好這份分量如此之重的責任,是我們每個人都應該認真思量的問題。
    未來對于我們,早已不再縹緲,心中那份忽隱忽現(xiàn)的夢想,趨使著我們不停地探尋,追逐。擔起自己的未來,這責任的份量,不輕;追夢的路,不會平坦。
    2011年度感動
    中國
    人物劉偉,在承受了失去雙臂的巨大打擊之后,又遭到被迫放棄讓自己找回信心的游泳這一五雷轟頂?shù)臑碾y所有的痛苦,無望掙扎,最后都化為了維也納金色大廳的掌聲。他沒有雙臂,支用那瘦弱的肩膀扛起了自己的另一個美好未來。
    不管追夢的路多么艱辛,那份責任我們不能舍棄,不論前面多少風雨,我們都應該勇敢地擔起自己的未來。
    在當代
    中國
    ,獨生子女家庭越來越多,作為獨生子女的我們,承載的就不僅僅是自己個人的成功失敗,我們是父母的寄予,是父母的期望,父母的日夜辛勞,只為我們能生活的更好,父母期望自己兒時沒有實現(xiàn)的夢想,能借助我們實現(xiàn),雖然這樣可能強加給我們一些我們并不喜愛的東西,但那是父母的愛,父母的期盼。作為孩子,我們有責任去替父母完成心愿,哪怕真的干不好,也要努力試一試,孝順孝順,順字為大,讓父母的期盼不會落空,這份責任分量很重。
    “國家興亡,匹夫有責任”,幾百年前的顧炎武,就已經(jīng)發(fā)出了這樣響徹不需的號召。少年強,則國強;少年獨立,則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。近代梁啟超的[少年
    中國
    說],則進一步向我們青少年提出了擔負國家興盛的責任。在當今競爭如此激烈的國際社會中,我們更應該勇敢地擔起中華民族偉大復興的責任,這份責任的份量最重!
    自己的未來,父母的期盼,國家的需要。這一份份重任壓在我們瘦小的肩上,興許會使我們產(chǎn)生畏懼,但畏俱之后,我們不會退縮,我們勇?lián)厝危?BR>    責任國旗下講話篇四
    各位校領導、老師,同學們,你們好!
    今年六月一日,我們七年級全體同學將迎來我們一生中最后的一個兒童節(jié)。過完這個兒童節(jié),意味著我們將正式邁入青少年時代,意味著我們從此將長大成人。我們將逐漸學會獨立、樹立信仰、承擔責任。獨立、信仰和責任,成為我們?nèi)松碌碾A段的三個主題詞。
    第一個主題詞是獨立。自我們呱呱墜地,來到世間,我們一直生活在爺爺、奶奶、爸爸、他*的呵護之下,上下學由他們接送,衣食家務由他們操心,所有困難由他們擔著。除了學習,我們無需牽掛衣食,無需考慮生計,無需承擔風險。我們無憂無慮,自由自在。但是,一個人總是要長大的,總是要學會獨立的。今天,我們七年級全體同學就面臨著這一神圣的時刻——我們將結(jié)束兒童時代,跨入青少年時代。我們將長大成人。從這一時刻開始,我們必須嘗試著學會獨立,嘗試著習慣不用爺爺、奶奶、爸爸、媽媽上下學接送的日子,嘗試著自己料理家務,嘗試著自己作出行為的選擇。同學們,盡早學會獨立,我們將更早地適應這個社會,更快地融入這個社會,我們就更可能成為這個社會的強者。
    第二個主題詞是信仰。信仰是一個人對某種思想、理論和教義的信服和崇敬,是一個人的一生為某一目標奮斗的不竭動力。兒童時代,我們不懂什么叫信仰。爺爺、奶奶、爸爸、他*的囑咐,老師的教誨,就是我們?nèi)啃袨榈某霭l(fā)點。但是,從我們進入青少年這一刻起,我們就必須逐步樹立自己的信仰。我們需要思考許多問題,例如,我們?yōu)槭裁匆獙W習,我們活在世上的意義是什么;我們應該成為一個什么樣的人,我們應該為一個什么樣的人生目標而奮斗,我們怎樣做才是有意義和價值的?只有明確這些問題,我們才能正確地對待學習,我們才能不斷地提高,才能持之以恒地奮斗,才能不斷地進取,克服一個個困難,攻克一個個人生的制高點,取得一個個巨大的進步!
    第三個主題詞是責任。從出生到現(xiàn)在,我們一直生活在大人的精心呵護之下,不懂得什么叫責任,也無須承擔任何責任。但是,結(jié)束了兒童時代,進入青少年時期,我們必須慢慢懂得,什么是責任,怎樣承擔責任。責任是一個人分內(nèi)應該做的事情,以及不做這些事情,或者做不好這些事情,應當承擔的相應后果。我們必須學會思考,哪些事情是自己應該做的,那些事情是自己不能做的,應該做的事情沒有做好,或者不應該做的事情我們?nèi)プ隽耍覀儗媾R怎樣的后果,甚至應該受到什么樣的處罰,包括法律的制裁!我們必須明白我們所做每一件事情的意義,所作出每一個選擇的后果,所付諸實施的每一個行為要付出的代價!事實上,這正是我們將來成為一個合格的社會公民的基本要求。
    同學們,過完今年最后一個兒童節(jié),我們將退出少先隊,越來越多的同學將加入共青團,成為一名光榮的共青團員。在這樣一個神圣的時刻,就讓我們牢記三個主題詞——獨立、信仰和責任。
    我的講話就到這里,謝謝大家!
    親愛的同學們:
    大家早上好!今天,我講話的題目是《愛國是一種責任》迎著晨曦,當嘹亮的國歌奏響,望著國旗冉冉升起,你可曾意識到國旗、國歌是一個國家和民族的象征,要做一個合格的中國公民,就要維護國家榮譽,尊敬國旗、會唱國歌。你可曾知道遠在西藏的 99歲的藏族老人次仁曲珍在沒有正規(guī)的旗桿,沒有國歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個莊嚴的儀式。并且四十五年堅持不懈,從不間斷。對于她來說,愛國不僅是一種榮耀,更是一種責任。
    元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代學者、思想家顧炎武堅定地認為“國家興亡,匹夫有責,現(xiàn)代文學奠基人魯迅先生表白:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,更是身體力行,堪稱愛國典范。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生?!痹诓ㄌm,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而驕傲??梢姡瑦蹏髁x是全世界人民共有的寶貴財富。
    今天,我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個層面,其更深一層的目的是在于使大家在愛國主義精神的感召下,用凝聚在國旗、國歌中信仰、信念、自強不息的民族精神,對照自己,要求自己;使大家明白愛國不是掛在嘴上,而應該是落實到日常點點滴滴的行動上。從我做起,從現(xiàn)在做起,首先承擔承擔起自己的責任。如:認真對待每一次升旗、孝順關心我們的父母;真心誠意地尊重我們的老師;像對待自己的手足一樣去關愛我們的同學,熱愛我們的學校。珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏為建設我們的祖國做出自己的貢獻,真正承擔起愛國的責任。
    尊敬的領導,老師,親愛的同學們:大家早上好!
    今天我很榮幸能在飄揚的五星紅旗下代表八(5)班全體師生在這里講話。我講話的題目是“青春與責任同在”
    自從來到這個世界,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓。大到治國平天下,小到修身齊家,都離不開責任。只要你是這社會中的一員,就必須承擔一定與自己相應的責任。
    那么作為一名合格的中學生,應當承擔怎樣的責任呢?我想答案就是學習——學習文化知識以及學習為人處事!
    毋庸置疑學生的主要任務是讀書,學習文化知識。但有的同學說:我想讀書,但就是覺得讀書沒有趣味!可我想說的是:無論做什么,先做自己應該做的事,再做自己喜歡做的事。我們讀書的真正目標不應該是興趣,而是責任?,F(xiàn)在已經(jīng)進入經(jīng)濟時代,未來社會不僅屬于資源和財富的擁有者,更屬于擁有知識和能力的時代精英。不要等到真正長大成人后,才發(fā)現(xiàn)該讀的書都沒讀,知識缺乏不適應社會的需要,在社會上謀生到處碰壁,悔不當初。
    我們在刻苦學習知識的同時也要學會如何為人處事,做一個受歡迎的人。如果一個人一點也不關注社會,一點也不關心他人,一點也不關心怎么與人相處,一點也不樂于奉獻,那么,他將是孤獨的,從而也得不到別人的關心,幫助與合作!
    有人曾把做人和學習知識做過這樣的比喻:”知識是一把利劍,做人則是舞劍的技術”。你要想在戰(zhàn)場上戰(zhàn)勝對手,單有一把利劍是遠遠不夠的,再好的劍在不會舞劍者的手中,都發(fā)揮不了什么作用。也就是說,你必須要有高超的舞劍技術,才能最終使自己立于不敗之地。反過來,一個高超的舞劍能手,如果沒有一把鋒利的寶劍在手。他的本領同樣也表現(xiàn)不出來。因為沒有賴以戰(zhàn)勝敵人的武器。結(jié)果同樣也不免要失敗。
    看看我們的身邊,也有這樣一大批同學在責任擔當中漸漸成熟。在溫暖上進的八(5)班,時常會看到聶秀萍,王冬苗默默學習的身影;衛(wèi)生委員王露捷盡心盡力工作的樣子。還有認真負責的班長樊藍格,奉獻班級的團支部書記秦雨夏,任勞任怨的紀律委員楊蕊語,課上積極課下勤于思考的丁彥森,冷昱威,王詩文等等。
    同學們,青少年時代是美好人生的開端。遠大的理想在這里孕育,高尚的節(jié)操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。讓我們擔起屬于自己的責任——努力學習,認真做人做事。堅定前進,用拼搏點燃激-情的夢想,讓青春與責任同行!
    謝謝大家!
    老師們、同學們:
    你們好!本周是第十七屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。
    普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一和民族團結(jié)具有重要意義。
    普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至會產(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
    講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操??墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的`重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。同學們之間需要更好的交流與溝通,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。
    “說普通話,用規(guī)范字”、 “說好普通話,圓夢你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。
    2015.9.15
    除了以一種頑強的精神去應付困難,我們還需要被理解和關懷。這需要真誠的交流,它就像機器的潤滑劑,不可或缺?!都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道,幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨,變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光,用心開導她,用愛滋養(yǎng)她,使她敞開了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切,都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛存在的痕跡。”這愛,便是來自心與心的交流。
    也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個人就有兩種思想了?!?BR>    陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關。 當“同一首歌”走向國外演出時,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。 當奧運會上,無論什么膚色,無論什么國家的運動員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團結(jié)、和-諧的境界,來自心與心的交流。
    師生之間需要心與心的交流,它與身份無關。 我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價值,學習的目標和方法。
    交流,是美麗的。
    兩條平行線,無盡延伸,一旦交流,便有了無數(shù)的交集。
    幾汪潭水,平靜無波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。? 而人與人之間心與心的交流,更是一種結(jié)晶,一種升華。它能劈開烏云,讓滿天陰霾化作晴空萬里!
    責任心,是指一個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所擔負的責任的信念和態(tài)度。沒有責任心就不可能擁有事業(yè)心,自尊心和自信心。責任心是一個人做人、做事的基礎。
    一個人不僅要對自己負責,還要對家庭、社會、民族、國家負責。一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個學生在課堂上認真聽講,努力學習是對自己負責的表現(xiàn)。平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對家庭負責的表現(xiàn)。把水潑在教室里,自己用拖把將水擦干凈,這是對班級對同學負責的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關上;白天發(fā)現(xiàn)走廊上的電燈亮著,隨手把燈關掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對學校負責、對社會負責的表現(xiàn)。
    一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。知道怎樣做是對的,怎樣做是錯的。比如我們每天做廣播操,無論是集合動作要迅速,上下樓梯不擁擠,還是做每一節(jié)動作要到位,都要求學生自己對自己負責,鍛煉出一個健康的體魄,將來有個好身體,能更好地生活和工作。同學們懂得了這個道理就要自覺地做好廣播操。再比如在宿舍里要求講究衛(wèi)生;不大聲喧嘩,保持安靜而清潔的環(huán)境,是對學生的健康負責,每一個學生都要自覺遵守。
    同學們,有責任心是一個人完美人格的體現(xiàn),生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德缺乏,責任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是無法與他人合作的,必然不能適應未來社會的需要。
    同學們,做一個有責任心人的吧!這樣你才能收獲有意義的人生!
    責任國旗下講話篇五
    尊敬的老師,各位親愛的同學:
    大家好!
    想到時代青春,很少有人會把它和責任聯(lián)系在一起。時代青春熱情張狂,而責任冰冷堅硬;時代青春令人神采飛揚,責任讓人眉頭緊鎖。時代青春的我們經(jīng)常以揮霍光陰來顯示做人的瀟灑,而責任卻時刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟7Φ?。責任和時代青春就這樣糾纏著斗爭著,辯證地統(tǒng)一在了我們每一個人身上。
    熱愛祖國,不僅僅是我們的一種責任,更是我們青年人肩負的使命。仰望長空,歷史的星空依然閃耀,我們的祖國古老而偉大。蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向。刀光劍影下,她一次次回歸和平,
    精神
    劫難中她一次次重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的繁榮又有多少人燃盡了時代青春和生命。即使在帝國主義的炮火中,
    中國
    人依然用不屈的脊梁挺起來了中華民族的偉大尊嚴。當雄壯的《義勇軍進行曲》再次湊響整個校園,這沸騰了幾代人熱血的旋律,震撼著我們每一個人的心。青藏鐵路的成功建設,和諧社會的順利構(gòu)建,航天科技的蓬勃發(fā)展,這一樁樁一件件,無不向世界宣告著中華民族的崛起。在為祖國感到自豪的同時,可否感到肩頭的擔子在催我們奮進?祖國和人民在期待我們成長?那是時代賦予我們的使命,是時代青春和理想的附著。
    當春風吹落蒲公英的第一朵黃花,當布谷鳥唱出第一支播種的歌謠,少年的繁花似錦完美的落下帷幕,時代青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時刻,在隆隆戰(zhàn)鼓中開始。時代青春如水,壯麗而富有詩意;時代青春如歌,悠揚而富有激情,正值時代青春的我們,無權享受,無權揮霍,壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫,偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
    同學們!讓我們昂首挺胸,攜手并肩,以勇者的姿態(tài)強者的風采,共同肩負起祖國和人民賦予我們的神圣使命,共同譜寫那壯麗的人生華章!
    責任國旗下講話篇六
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好。今天我的發(fā)言題目是《擔當》。
    說起擔當這個詞,會不會覺得離自己很遙遠,覺得自己都還是被擔當?shù)膶ο螅趾握劒毩斠环葚熑文??是的,有時候,我們習慣了“孩子”這個稱呼,卻忘了自己早已成長為風華正茂的意氣青年;我們習慣了父母對我們盡照顧之責,老師對我們盡教育之責,卻忘了自己的責任該如何擔當;我們習慣了躲進教室成一統(tǒng),管他社會黑與白,卻忘了自己始終與社會同在!
    看到小悅悅因路人的冷漠,而過早地凋零了花朵般的.生命,我們會任由自己的憤怒呼嘯!看到災難中的人們,因失去家園而流離街頭,我們會任由自己的同情心泛濫!看到問題食品、問題工程屢禁不止,我們會任由自己的抱怨瘋長。可是憤怒挽救不了早逝的生命,同情找不回失去的家園,抱怨也改變不了事實!
    在一個道德滑坡和信仰缺失的年代,面對迷失在金錢與權力中的人群,我們,還記得最初純真的夢想嗎?還敢站直自己的脊梁嗎?也許現(xiàn)在的我們,有了寬闊的肩膀,卻沒有了敢于擔當?shù)溺H鏘!
    “少年智則國智,少年強則國強”。我們,最有理想和抱負的青年人不敢擔當,社會還有何所望?一個民族如果缺乏擔當,那一盤散沙的中國還有何所望?我多么希望生活能少一些冷漠、多一縷陽光,少一些算計、多一些體諒,少一些猜疑、多一些坦蕩,少一些無禮,多一些文明;我多么希望我能和你們、能和千千萬萬的青年一起擔當,給這個社會傳遞更多的“正能量”。我不想再無謂地憤怒,無謂地同情、無謂地抱怨,因為社會之責任,因為歷史之使命,更因為明天是我們自己的未來!
    作為90后的時代青年,我們在勤學奮進之時,“擔當”應該成為我們永恒的旋律。
    關注社會、關心學校、關愛同學,做一個有愛的青年,這是一種擔當;培養(yǎng)自尊、自律、自主、自強的意識,做一個敢夢更敢追夢的青年,這也是一種擔當;參加社會實踐和志愿者活動,鍛煉自己的能力,做一個全面發(fā)展的新時代青年,這就是一種擔當;以天下為己任,做一個指點江山的青年,這更是一種擔當!
    同學們!讓我們共同攜手,奮力拼搏,敢于擔當,成就自己,熱愛母校,奉獻社會!
    謝謝!
    責任國旗下講話篇七
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    大家好!
    同學們,我今天演講的主題是做一個負責任的人。
    作業(yè)認真做好等等,雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責任心,折射出一個人閃光的心靈!
    英國王儲查爾斯說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責任’?!蓖瑢W們,所有的人都在努力,我們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力說話的時代,世界是屬于我們的,我們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重擔,做一個有責任心的人吧!
    同學們,世界萬事萬物,都有自己的責任。我們每個人,都應該承擔自己的責任,做一個有責任感的人。
    責任國旗下講話篇八
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!我叫李子園。很榮幸,我能代表--小學來參加這次演講比賽。此刻,我心潮澎湃,激動萬千。今天,我演講的題目是“責任、擔當與夢想”。
    提出了“中華強國夢”,“中國夢”,是國富民強之夢,是復興中華之夢,是讓偉大祖國雄踞于世界民族之林巔峰之夢。它激發(fā)了中華兒女濃濃的愛國情,凝聚了中華兒女拳拳的報國心,點燃了中華兒女為復興中華而奮斗的火花。代代炎黃孫,悠悠華夏情,實現(xiàn)中華偉大復興之夢,靠你,靠我,靠我們當代有鴻鵠之志,有責任心,勇于擔當?shù)拿恳晃恢腥A兒女。
    我認為,復興中華,我們就應該從自我做起,從身邊的小事做起!我們已經(jīng)是五年級的學生了,應該深知:有責任心,勇于擔當,才能實現(xiàn)我們心中的夢想,才能復興中華。說到責任心,一件往事至今仍令我記憶猶新,難以忘記。
    那是我讀三年級的時候,我是班上的勞動委員。有一天,那是我的生日,爸爸許諾放學后要帶我去遵義吃我夢寐以求的肯德基。要知道,這對于我們大山里的孩子來說,真是一次十分難得的奢侈的享受。
    由于我一直沉浸在肯德基的誘惑之中,因此,放學后我就草草的安排了一下值日后就飛一般地跑回了家。那天的肯德基吃得可真香啦!可第二天發(fā)生了一件讓我至今都感到后悔的事:由于那天我擅自脫離崗位的不負責任,我們班的值日被黃牌警告,我心里難受極了。
    老師語重心長地對我說:“你身為勞動委員,就應該以身作則,管理、監(jiān)督好值日同學打掃衛(wèi)生是你的責任,不能私自脫離崗位。你看,你一走,隊員也就馬虎了事。希望你以后一定要記住:無論做什么事都要善始善終,有責任心!”聽了老師的話,我懊悔極了,在心里暗暗發(fā)誓:我一定要做一個有責任心的學生!
    這件事過去很久了,但它讓我徹底懂得了什么是責任!什么叫擔當!一個沒有責任心,沒有勇氣擔當?shù)娜?,他就只能在夢想與現(xiàn)實之間徘徊不定,躊躇不前,其結(jié)果只能是夢醒了而自己卻還在床上。一個有責任心,勇于擔當?shù)娜耍拍軐粝胱兂涩F(xiàn)實,并讓現(xiàn)實不斷的超越一個個夢想。
    從那以后,我知道了認真寫好每一個字是責任;升國旗時肅立并敬禮是責任;彎腰撿起一張紙屑是責任;尊重他人的勞動成果是責任;在公交車上給老人讓座更是責任。這些舉手之勞的小事是我們新時代的小學生應該做的,也是我們必須做的!因為它是我們實現(xiàn)偉大夢想的基礎。
    同學們,少年興則國興,少年強則國強。中華能否振興,祖國能否富強,取決于我們大家能否肩負起時代的重托。我們要樹立起強烈的責任心,要勇于擔當,從自我做起,從小事做起,以實際行動實現(xiàn)提出的“中華強國夢”。讓我們以飽滿的熱情,昂揚的斗志,一起放飛中華偉大復興的新夢想!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    責任國旗下講話篇九
    藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
    和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
    構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
    構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
    構(gòu)建和諧校園需建立良好的學風、良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
    構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
    同學們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
    責任國旗下講話篇十
    尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好!
    提及中國古代,大家都容易想到兩個朝代,那就是漢朝和唐朝。的確,漢代和唐代國家統(tǒng)一、文化昌明、武功強盛、國威遠播,文治武功,中國有強盛的國際聲望。那個朝代的中國人享受著世界的尊重。到了鴉片戰(zhàn)爭后的近代,西方列強用堅船利炮打開了古老中國的大門。中華民族遭受前所未有的屈辱和災難,鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,強迫中國簽訂了數(shù)以千計的不平等條約。中國的主權和領土完整遭到肆意破壞,中華民族的尊嚴遭到肆意踐踏??梢姡瑖业膹娛⑴c衰弱和每個人都是息息相關的。
    薩達姆死了,并沒有找到大規(guī)模殺傷性武器。如今,天天爆炸、襲擊、派教沖突;。
    卡扎菲死了,利比亞人民幸福了嗎?如今,遍地廢墟,重建遙遙無期;。
    人總是在失去的時候才猛然醒悟我們原來的生活是如此美好!可是世上沒有后悔藥,當我們知道后悔的時候一切已經(jīng)離我們遠去。就像今天的俄羅斯、伊拉克人無論再懷念前蘇聯(lián)的強大和薩達姆時期的富裕也與事無補。
    改革開放前,對絕大多數(shù)的中國人來說,吃飽穿暖就是一種幸福;在我剛上大學的時候,有一部手機會讓我無比的幸福;大學畢業(yè)前,我的目標是在自己30歲之前買車?,F(xiàn)如今,曾經(jīng)遙不可及的夢想都早已成為現(xiàn)實。而這些,與國家的發(fā)展和強盛是密不可分的。我們應該堅信的是,只有我們的祖國強盛了,中國的老百姓才能獲得真正的幸福,才能自豪的走在世界的舞臺上;同樣的道理,只有珠海這座城市好了,我們珠海人民才能享受到真正的幸福;也只有三中好了,我們的班級好了,我們?nèi)械膸熒艜蔀樽畲蟮氖芤嬲摺K?,作為國家的一份子,三中的一份子,我們沒有理由不愛這個國家,沒有理由不熱愛我們生活的這座城市,也沒有理由不熱愛在這里生活學習的三中,并為我們的國家、我們的城市、我們的學校做出應有的貢獻。作為珠海的一份子,我們應該自覺遵守市民守則和文明公約。從我做起,從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習,倡導文明,養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣,管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔東西,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪。為珠海創(chuàng)建全國文明城市做貢獻。
    作為三中的學生,我們每個人都應該去維護好三中的學習氛圍,勤思好問,尊師守紀,愛護環(huán)境,誠實守信,禮貌待人,不做損害學校和班級風氣之事,不傳遞負能量。
    如果你現(xiàn)在還有些不確定的話,那么就讓我們從孝敬父母開始,從熱愛珠海、熱愛學校、熱愛班級做起吧。最后,請允許我套用魯迅的話來結(jié)束我今天的演講:中國自古以來,就有埋頭苦干、永不言棄的人,就有獨立思考、尋求真理的人,就有舍身求法、為民請命的人。——他們是中國的脊梁。愿我們?nèi)械?0后都能成為未來國家的脊梁!謝謝大家!
    責任國旗下講話篇十一
    同學們、老師們:。
    大家好,今天我演講的題目是《有一種愛叫做責任》。
    今天讓我們一起來探討一下責任。
    責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世。責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光輝。
    我的演講打次結(jié)束,謝謝大家!
    責任國旗下講話篇十二
    法國作家拉封丹寫過一則寓言,講的是南風和北風比賽,看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風一開始就拼命刮,企圖一下子把行人的大衣掀掉,哪知道,風越刮,天越冷,行人把大衣裹得越緊。南風則不同,它徐徐吹動,頓時風和日麗,行人熱得受不了,最后就脫下了大衣。結(jié)果是逞強好勝的北風卻輸給了溫文爾雅的南風。
    這則寓言給了我太多的啟示:我們的事業(yè)是愛的事業(yè),我們的教育就應該像南風那樣慢慢吹開學生的心扉,就應該像春雨那樣“隨風潛入夜,潤物細無聲”。
    讀著這封信,我思緒萬千。說實在的,我真不知道這位同學錯在哪里,他竟那樣內(nèi)疚,那樣不安。如果真要道歉的話,我倒覺得應該是我們老師??坌淖詥枺覀兪遣皇请x我們的學生太遙遠了?孩子們的心田干涸得太久了,哪怕是幾滴雨露,也會激起層層漣漪,我們應該在孩子們心靈的荒漠上多開辟愛的綠洲。老師們,讓我們永遠銘記泰戈爾的那句名言吧:“不是錘的打擊,而是水的載歌載舞,才使鵝卵石臻于完美的?!?BR>    師生之間這種細膩的愛、綿綿的愛,當我們真的把它作為我們事業(yè)的基石的時候,那種情感是難以割舍的。
    這是多么真摯的情感的交流!這是多么豐富的人生的體驗!這里沒有虛偽,沒有自私;這里有的是愛和愛的匯合,情與情的交織。老師們,誰說我們極度貧乏?誰說我們極度空虛?我們真正是天下的首富,我們真正是文明的使者,我們真正是屹立于天地之間的大寫的“人”!
    然而,僅是深深地愛我們的事業(yè),愛我們的學生,這還不夠當我們面對即將開啟的21世紀的大門,當我們沐浴在“科教興國”的春風里,我問一句:“老師,您準備好了嗎?’’聯(lián)合國教科文組織出版的《學會生存》一書的作者埃德加說過:“未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人。”試想,如果我們嘔心瀝血地培養(yǎng)了一大批未來的文盲的話,那么,我們的教育真的像社會上某些論調(diào)所說的那樣一積重難返份‘誤盡蒼生”了。
    在這里,我不想談教師的平凡和清苦,不想談教師的眼淚和白發(fā),也不想談教師病倒講臺和死后的欠賬單,因為,日新月異的世界已賦予我們新的使命、新的責任。
    念,改進方法,不當教書匠,要做教育家,使我們的教育充滿靈性、充滿活力。把能搏擊風雨的雛鷹送上祖國的藍天,這才是我們對學生的最博大、永恒的愛!
    有一首題為《夸父》的詩這樣寫道:一根拐杖/支撐了你/你說要去追趕太陽了/于是你用帶花邊的腳印編成了一條纜繩/拽住了/一只任意漂流的小船/日后/在埋下拐杖的地方/定能長出茂林一片。我想,作為教師就應像夸父那樣,拄著拐杖也要去追趕振興祖國教育事業(yè)這個太陽,即使有一天,像夸父一樣倒下了,但終于給這個世界播撒下一片生命的綠色!
    責任國旗下講話篇十三
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是“鍛煉身體預防感冒”。
    最近一段時間,由于氣溫變化,很多同學都感冒,那么在這樣的季節(jié)里,我們該如何預防感冒呢?生命在于運動,堅持體育活動不僅可以增進健康,而且可以預防感冒等疾病。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個重要的途徑,鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長;可以增加我們的肺活量,消化能力,使心臟跳動更加有力,血液循更加通暢;每個同學都要積極地參與到鍛煉活動中來,增強我們的體質(zhì),提高我們對感冒等疾病的免疫能力,增強機體的適應能力。同學們正處在生長發(fā)育的關鍵時期,促進身體的正常的生長發(fā)育,可以更好的提高學習效率、發(fā)展個性、鍛煉意志,樹立不怕苦;不怕累的思想,增強克服困難的能力。
    鍛煉對我們的人際關系發(fā)展也有很大作用,使我們養(yǎng)成相互合作的習慣和遵守規(guī)則的行為,適于日后的社會需要,對于性格孤僻的同學更應該多參加集體活動和各種游戲,有利于同學們的身體和心理的健康成長。所以請同學們要重視我們的體育課和大課間活動,每天堅持鍛煉一小時以上;讓我們在體育鍛煉中茁壯成長,遠離疾病。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    責任國旗下講話篇十四
    大家好!
    77年前,日本帝國主義制造盧溝橋事變,發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,中國守軍奮起抵抗。盧溝橋抗戰(zhàn)標志著全國抗戰(zhàn)的開始。77年來,停留在歷史的那一時刻,豐臺人民不會忘記,首都人民不會忘記,全中國人民不會忘記。
    77年前,中國共產(chǎn)黨為日軍進攻盧溝橋通電:"平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰(zhàn),才是我們的出路。"事變發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨號召全國同胞團結(jié)起來,抵抗日寇侵略。在中國共產(chǎn)黨的積極推動下,以國共兩黨合作為基礎的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。全國抗日武裝開赴前線,開始了神圣的全民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭??箲?zhàn)的燈塔被點亮,打敗日本侵略者的決定因素是形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。持久戰(zhàn)戰(zhàn)略總方針、整套的作戰(zhàn)原則、正確的戰(zhàn)略指導成為奪取戰(zhàn)爭勝利的基本保證。1938年,毛澤東為延安《解放》周刊紀念抗戰(zhàn)一周年??}詞:"堅持抗戰(zhàn),堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線,堅持持久戰(zhàn),最后勝利必然是中國的。"。
    70多年過去了,全中華兒女不會忘記,現(xiàn)代史上破天荒的殘暴記錄,現(xiàn)代文明史上最黑暗的那一頁。日軍對中國900多座城市和廣大鄉(xiāng)村進行轟炸,大肆殺戮無辜平民,實施細菌戰(zhàn)、化學戰(zhàn),在占領區(qū)推行奴化教育,用鴉片毒害中國人民,控制中國的工礦、交通、農(nóng)業(yè)、金融、貿(mào)易等經(jīng)濟命脈,掠奪經(jīng)濟資源,給中國人民帶來深重災難。中國人民不會忘記,世界歷史不會忘記。
    浴血疆場是民族的壯歌,萬眾一心筑就銅墻鐵壁。在抗日的戰(zhàn)場上,愛國將士前仆后繼,不怕流血犧牲,不畏艱難險阻,與侵略者進行殊死搏斗。以八路軍、新四軍等為主要力量的敵后戰(zhàn)場鉗制和消滅了日軍大量兵力,成為抗日戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場。國民黨數(shù)百萬軍隊在日軍進攻的正面作戰(zhàn),給日軍以沉重打擊。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,中國戰(zhàn)場與世界反法西斯戰(zhàn)爭的其他戰(zhàn)場融為一體。十萬中國遠征軍出國作戰(zhàn),強力配合盟軍作戰(zhàn)。
    取民族獨立和解放。這一幕幕,中國人民永遠銘記著,在長期艱難的歲月里,人民英雄們用自己的鮮血,才換得了今天的勝利。
    《孟子》有云:"得道多助,失道寡助。"中國人民的抗日戰(zhàn)爭是反抗外敵侵略的正義戰(zhàn)爭,是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。中國人民的抗日戰(zhàn)爭為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大的民族犧牲和歷史貢獻,同時也得到國際社會的廣泛同情和大力支持。中國人民永遠銘記,"在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的豐碑上,熔鑄著中國人民的卓著功勛;在中國抗日戰(zhàn)爭勝利的紅旗上,凝結(jié)著各國友人的血跡。"。
    正視歷史,才能面向未來。1945年9月,毛澤東為《新華日報》題詞:"慶??谷談倮?,中華民族解放萬歲!"經(jīng)過十四年的浴血奮戰(zhàn),中國人民在中國共產(chǎn)黨倡導的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下,以落后的武器裝備,打敗經(jīng)濟實力和軍事裝備遠比自己強大的敵人,創(chuàng)造了半殖民地弱國打敗帝國主義強國的奇跡。驚天動地的偉業(yè),一雪百年恥辱,中國以新的地位立足于世界之林,國際地位空前提高。中國人民不曾忘記:抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,成為中華民族由衰敗走向振興的重大轉(zhuǎn)折點。
    以史為鑒,才能面向未來。中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利已經(jīng)過去60多年了。勿忘歷史、面向未來,始終是世界各國人民的共同心聲。中國政府和人民為維護中日兩國人民的世代友好進行了不懈的努力,為促進世界和平與發(fā)展事業(yè)不斷作出新的貢獻。
    今天,在紀念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)77周年之際,我們仔細地端詳著盧溝橋宛平地區(qū),這個見證了重大歷史時刻的地方。少年強,則國強,在中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館里,廣大青少年學習歷史、銘記歷史,深刻的學習教育形成強大的推動力凝聚力。人人都作和平鴿,人人都作和平的維護者。不忘歷史,是為了更好地珍惜和平,勿忘國恥,是為了圓夢中華。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    責任國旗下講話篇十五
    一百年前,一個少年行走于北平的街頭。蒼灰色的天幕勾勒出這座古城飽經(jīng)滄桑的輪廓,長時間政權更迭的混亂與動蕩早已泯滅了以往的繁華與輝煌。破損的樓房在渺遠處的炮火聲里瑟縮,回憶著以往瓊臺玉閣的故事,只留下蕭瑟的秋風滲入斷壁殘垣里的聲聲悲泣。少年將干涸的目光投向遠方,一條名為東交民巷的長街就橫亙于那個方向,或許遍地的鮮血伴著屈辱仍在無聲地流淌。少年茫然地望著這一切,他的生活正如這般的滿目瘡痍。但他此時已無暇多想,他關心的是集市上的大米是否又漲價了。
    __年前,戰(zhàn)斗機的轟鳴聲劃破了山東血色的天空。半個多月來的艱苦卓絕的激戰(zhàn)化作滿天飛舞的報紙上濃墨加粗的“捷報”二字。一個青年立于相擁而泣的人群之中,多年來不曾滴落的淚水竟在那一刻盈滿眼眶。他怎會不知戰(zhàn)爭殘酷的猙獰的面目。他曾加入十九路軍的隊伍,他和同袍們曾在一次不可能勝利的會戰(zhàn)中,義無反顧地用滿腔熱血的身軀去抵御槍林彈雨,誓死讓侵略者每一步前進都付出血的代價。街頭巷角都是他們的壕塹與堡壘,亦是埋葬他們雄烈英魂的墳塋。而此刻,臺兒莊上勝利的號角正嘹亮地長鳴,他看到了一個民族,一個國家,正在浴火重生。
    __年前,一位年邁的老人坐在老舊的電視機前。畫面中,莊嚴的人民大會堂里座無虛席,隨著那一聲“解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看”的話音落地,全場沸騰。潮水般的掌聲歡呼著一個新風暴的誕生,即將席卷神州,為萬世開太平。群星閃耀的穹頂見證了一個新時代的開始,除舊布新,時代的巨輪已經(jīng)啟程。當年的少年早已變成了老眼昏花的老人,可他的雙手卻禁不住地顫抖。他確乎是感受到了,這是歷史煙塵的結(jié)束,是紅日初升的開始。他的心靈久久震動著,他看見了他的祖國在曲折的道路上顛簸著前行,最終走向平坦而光明的遠方。
    _年前,那個舉國歡騰的夏天,神圣的五環(huán)旗在鳥巢上空的夜幕里獵獵飛揚,炫目耀眼的煙花爭相盛開,溢彩流光織滿無邊蒼穹。病榻上,彌留之際的老人眼里溢出了一滴渾濁而清亮的淚,最終望向了窗外燈火璀璨的街道,隨之沉沉地合上了雙眼。有生之年,與祖國攜手,自黯淡無光的歲月走來,共度生死難關,再目睹著曾羸弱曾被列強欺凌的她一步步變得強大,走向輝煌,大概已是此生無憾了吧。
    今日,一個少年籍由耄耋老者親歷的歷史,滿懷深情地回眸,那一百年前,八十年前,四十年前和十年前……最終,他將目光落在了此刻,落到了大鵬灣畔。南海那自太平洋而來的波濤拍打著這片神奇的土地,仿佛一顆永久跳動的心臟,連之后一段歷史,連之后一位世紀老人偉岸的身影,不斷地為一座城市,一個國家供給著新鮮的血液。今日,他是那樣強烈地感受到了這個時代的脈搏,他堅信著,他不僅僅只能做一個旁觀者,見證者,他更能成為一個參與者,締造者,為一個更強大的祖國盡一份力。
    是一個強大的祖國,為我們帶來了生活的安定與和平;是一個強大的祖國,為我們帶來了物質(zhì)的充裕與富足;是一個強大的祖國,為我們帶來了精神的自信與驕傲。猶如鳳凰的涅盤與重生,垂天之翼庇佑秀美山川,在能夠預期的將來,必將輝煌帶給這片堅強的土地,以及生活在這片神奇土地上的人民。耳邊不由響起一首老歌的優(yōu)美旋律:“一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸……”,是的,歌唱《我的祖國》,歌頌那些繼往開來的英雄兒女。撫今思昔,心懷激蕩。所以今日,我鄭重在此,為我們強大的祖國點贊!
    責任國旗下講話篇十六
    老師們、同學們,今天國旗下講話的主題是:承擔責任、收獲人生。什么是責任?責任首先是一種善良的心態(tài),是每一個同學和老師都應有的陽光積極心態(tài);責任是一種自覺的行動,是陽光積極心態(tài)表現(xiàn)出來的負責任的行動;責任還是一種仁愛的境界,仁者愛人,是心靈深處對自己、對他人、對家庭、對集體、對學校、對社會的一份深沉的愛。一個沒有責任心的人是一個庸俗無為的人,一個沒有責任心的民族是一個悲哀的、走不了多遠的民族。
    在我們身邊還有著許多有責任感的同學。他們做值日生從不遲到,勞動起來從不馬虎。有的同學能隨手撿起地上的紙屑;有的同學把班級當作自己的家,最后離開教室總記得把燈熄滅;有的同學當組長、課代表工作特別負責,熱心為同學們服務;有的同學不僅對他人負責,對自己也很負責,嚴格遵守行為百分考核,努力學習,苦練技能;還有的同學做錯事后從不推卸責任,而是自己勇于認錯,承擔責任……這些同學就是我們生活中很好的榜樣,他們明白生活需要責任感,學習也需要責任感;對他人、對社會需要負責任,對自己更要負責任。
    在我們身邊也有一些人不知道負責任,有的人混一天是一天,得過且過;有的人迷戀網(wǎng)絡,不能自拔;有的人心理陰暗,喜歡利用網(wǎng)絡攻擊學校,攻擊別人;還有的人認為"學習是我個人的事,根本不需要對誰負責!"當我們說了這句話時,又可曾想過:父母為我們提供衣食住行是履行了他們的責任;老師為我們授業(yè)解惑,教育我們做人求知是履行了他們的責任,同學為我們打掃衛(wèi)生、排自行車,是履行了他們的責任;國家給予我們良好的學習環(huán)境是履行了社會的責任。其實我們每天都能從父母漸生的皺紋中認識責任,我們也能從老師期待的眼神中讀懂責任,我們還能從自己所獲得的榮譽中理解責任......我們曾經(jīng)得到了那么多源自他人的關愛,教養(yǎng),幫助和獎勵,而我們,難道可以自私地只是一味地享受這些責任給予我們的權利,我們難道不該對父母負責,對老師負責,對他人負責、對國家和社會負責嗎?!
    老師們、同學們,在我們的生活與學習中,許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才能最終邁向成功。
    責任心是我們每一個人應當具備的品質(zhì),它樸素但十分可貴,它不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己更美麗,更高尚。讓我們做一個敢擔當,能擔當責任的人,共同收獲一個精彩亮麗的人生。
    同學們,當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!讓我們學會對自己負責,對生命負責,對他人、對父母、對學校和對社會負責!
    責任國旗下講話篇十七
    各位同學、各位老師:
    同學們,學會負責,就是要形成自主觀念,學會自主選擇,對個人的行為負責;學會負責,就是要形成正確的國家觀和人生觀,認識到“天下興亡,匹夫有責”的重要性,對祖國負責,對人民負責;學會負責,就是要樹立遠大理想,有強烈的歷史責任感,對時代負責,對未來負責;學會負責,就是要不斷增強責任意識,培養(yǎng)負責任的行為,養(yǎng)成負責任的習慣。做人必須要有責任感。同學們,讓我們在以后的學習和生活中做到:愛自己,對自己負責,做一名全面發(fā)展的人;愛父母,對父母負責,做一名孝敬父母的人;愛他人,對他人負責,做一名團結(jié)互助的人;愛集體,對集體負責,做一名有益于集體的人;愛社會,對社會負責,做一名服務于社會的人;愛祖國,對祖國負責,做一名立志報國的人。同學們,如果我們?nèi)巳硕寄苤鲃映袚熑?,并立刻行動起來,而不是推脫責任,天下哪有不興盛的國家?哪有不進步的學校?讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從勤奮學習,努力提高自己的素質(zhì)做起,真正做一個有責任心的人!我的講話完了,謝謝大家!
    我的講話完了,謝謝大家!