愛與關心是人們最基本的需要，要珍惜和維護好自己的人際關系?？偨Y要言之有物，思路清晰，不宜過于空泛和籠統(tǒng)。以下是小編為大家整理的邏輯思維訓練資料，希望能提高大家的思維能力。
開學感想題目篇一
《開學第一課》，一堂在感動與溫馨中度過的課;一堂在道理與內涵中度過的課;一堂令人受益匪淺、受用終身的課。
一個個感人肺腑的故事，一個個永遠深刻的道理。
每一位導師，都像一位大師，他們用短短的一段話，卻為你帶來了巨大的收獲。
其中，于丹老師的話尤為經典，令人記憶深刻。
于丹老師說，社會就像一鍋滾燙的沸水，任何東西放入其中都要經歷煎熬的考驗。
有的人像雞蛋，在鍋里煮開了、煮老了，然后那些人就像雞蛋一樣被世界的煎熬給變得從里到外都是硬邦邦的。
他們怨天尤人，總是認為世界對不起他們。
他們內心孤僻、與世隔絕，變得似乎已經失去了那顆溫柔、善良的心。
他們，在煎熬中變得丑惡。
有的像胡蘿卜，原本是那樣的稚嫩、水靈。
但是他們在社會這個大大的鍋中熬啊熬啊，結果他們被無情的沸水熬成了一堆爛泥，他們變得失去了自我，變得軟弱無骨、變得無所追求‘他們變成那社會“大江”里底部的小石子。
他們變得令人唾棄、無人問津。
他們，在煎熬中變得軟弱。
然而，有一群像茶葉一般的人們在社會中慢慢地煎熬，他們不僅越煮越香，同時又把身邊的水、把這個原本淡然無味的大社會變得又香又清新。
他們不僅在所謂的煎熬中過得如此的自在，又將身邊的環(huán)境、人群變得美味、清香。
他們在煎熬中越過越開心、自在，他們在煎熬中過得美麗，只有像茶葉這般，才能如此的輕松自在。
他們，在煎熬中變得美麗。
其實，社會的這個大熬鍋中并非只有這三種類型。
但是，當你融合了雞蛋的一絲強硬、融合了胡蘿卜的一絲軟弱、融合了茶葉的奉獻與開導，那么你便是那艱苦的煎熬中的勝利者!
其實，人生本就是一次煎熬，快樂、悲傷、融入、隔離，你同樣可以選擇，命運，其實就在你的手中。
有夢想的地方地獄也能變成天堂。
——題記。
是什么讓我們有了前進的目標?是夢想!是什么讓我們不再彷徨?是夢想!夢想是一種思念，夢想是一種行為，是一種堅持，這便是夢想的力量!可是夢想不是空想，若你只想不做那你就會像天使沒有了翅膀，鳥兒不會飛翔;最后便會一無所有，事事無成。
在老師的帶領下我們一同觀看了《開學第一課》。
里面讓我記憶最深的是一個叫廖智的舞蹈老師堅持不懈的去追尋自己的舞蹈夢，為自己創(chuàng)造了奇跡的故事。
廖智本來在汶川地震中失去了父母，失去了孩子，失去自己的雙腿，最后幾乎一無所有。
她有多么不能接受這樣的事實!她臉上寫滿了無助，可是她能向誰哭訴這一切痛苦，最后她為了自己的舞蹈夢而重新站了起來!她沒有知難而退而是全力以赴。
如今她坐在輪椅上也還在舞蹈，堅持自己的夢想。
這讓我震撼，人能一無所有而再創(chuàng)輝煌?這讓我反思——自己的行為。
我也是一個有夢想的女孩。
我小時候認為這個夢想遙不可及，長大后這個夢想又觸手可及。
可是今天我才知道我都錯了。
我的夢想是當一個作家，作家要有足夠的表達能力，閱歷要足夠多，而且詞匯量也要多才行。
可是我還是一個小學生，如今唯一能做的只是好好學習，原來我的一時沖動讓我舍去了讀課文書的時間，而換取寫作時間。
現(xiàn)在我才明白作家不是天才。
作家要有先天的能力和后天的學習，才能成為優(yōu)秀的作家，記得老師當初告訴我的話，“夢想不一定很大，只有從小事做起，今天做一件小事，明天完成一件小事，這樣可能離你的夢想就不遠了?！?BR> 是啊!積少成多，滴水石穿，別急著做人上人，從小事做起!夢想不是遙不可及!
“夢想”，相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。
輕輕地梵唱著，熾熱的目光迎著撲面而來的陷痛，在潺潺流逝的時間長河里，只因用盡全力地追逐過，我無悔!
開學感想題目篇二
這么快就要開學啦，想一下，本來計劃著在暑假做一件大事的。結果到頭來還不是竹籃打水一場空。
一想起來我就悲傷，暑假里非要跟老媽出去玩，弄得我們班唯一的一場聚會都沒去。，不說了，談談最近的情況把，離開學還有差不多一個星期把，準備在暑假里寫的一本書也沒寫完，主要責任還得怪老媽……老媽插嘴；怎么怪起我來啦’唉！要不是老媽帶我出去玩，我就可以參加聚會啦。暑假暑假，只不過是讓老師多布置點作業(yè)，學生多寫罷啦。今年雖然不用寫了，可是我的主要任務還是復習，在8月22號之前復習小6的內容，在9月4號之前預習初一的內容，所以我那可憐的書也沒寫多少，人家在放假前開開心心的.買來了好厚一本本子，沒想到本子遭到了遺棄的厄運，那可憐的本子啊，我才只寫了不到一張啊，今年的暑假真無趣，就想白開水一樣。
準備準備開學把，悲傷的暑假，再見啦！
開學感想題目篇三
《開學第一課》中最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成……最美的人就在我們身邊，平時他們就是我們身邊平平凡凡的一員，但到了關鍵的時刻，他們便將人性中最美的品質毫不猶豫地呈現(xiàn)出來，將那一瞬間化為永恒的感人時刻，美就在我們身邊。
不是每個人都有機會遇到那種轟轟烈烈的非常時刻，但在平凡的生活中，每天都有著無數(shù)感人的美麗畫面出現(xiàn)在我們的身旁。只要我們用心去觀察，用心去體會，我們每時每刻都有機會被一個個的美麗所感動。
每日天還未亮，寂靜的大街上就出現(xiàn)了清潔工人們忙碌的身影，太陽升起來了，一個個依舊忙個不停的身影在晨會中閃著耀眼的光芒，美得令人眩目。
公園里晨練的老人，或練著剛柔共濟的太極拳，或舞者矯健優(yōu)美的身姿，或讓晶瑩的汗滴在朝霞中發(fā)光，那舉手投足間流露出的自信與滿足，讓他們沒像一朵朵盛開的富貴牡丹。
從下午到漆黑的夜里，無情的暴雨一直下個不停，交警們站在如瀑的雨中，指引著來來往往的車輛與行人。雨水從頭上澆下來，沿著臉龐不停地流下，濕透了全身的衣服。他們堅定的身影，是風雨中一幅幅亮麗的風景。
雨災中的人們茫然不知所措，一場無情的大雨讓他們頃刻間失去了自己的家園，在這叫天天不靈，叫地地不靈的無助時刻，一箱箱的面送來了，一桶桶的水送來了，一頂頂?shù)腵帳篷送來了，一個個無聲的安慰、一個個真摯的祝福也送來了。久違的笑臉又回到了一度悲苦無依的臉上，這是一幅多么讓人感動的溫馨美好畫面。
美，就在我們的身邊，身邊的美，往往是最真實的，是最感人的。
開學感想題目篇四
因為我所在的班有很多人我不認識，我似乎沒有做到過：上課就是舉不起手來暢所欲言，看到別人文文是道，心里又妒忌又沾沾自喜，因為我從他身上學到了知識；體育課是用來鍛煉身體增強體質，但我每當上體育課都是見步行步，做體育運動當然不充足，我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何；在初中課余活動多姿多彩，我想積極參與但又退縮了，哎，我連自信也快沒了現(xiàn)在我認識了很多同學，我感到欣慰，可能因為認識了新同學，幾乎全班除了靜就再沒有別的氣氛了；老師比小學的改變人人看到，但除了講課速度快了和問題多了，也是挺關心我們的，我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人，和諧可親，他處處為我們著想。因此在初中，我領略到了時間的寶貴和對以往小學生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。我知道初中是人生道路上一個必經之路，就讓我們揚起人生之帆，斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧！
開學感想題目篇五
隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，人們生活節(jié)奏的加快、生活質量的提高，對于感想、體會、心得等主題的文章的需求也越來越大，這些文章既可以是對于某個具體事件或是某個具體問題的感想，也可以是對于某個學科或是某個領域的心得體會，亦或是對于人生價值觀或是人生態(tài)度的領悟和感悟，反映了我們對于生活、對于人生、對于世界的思考和認識。在這篇文章中，我就想就“感想題目心得體會”這一主題展開一番探討和思考。
首先要說的是感想題目的觸發(fā)，它能引起讀者的共鳴和情感共鳴。它不僅僅是一篇文字的開頭，也是向外傳遞信息的窗口。在我們的日常生活中，我們會遇到很多的事情和問題，從中我們獲得的大大小小的體驗，都可以成為我們自己的感想題目，比如：一次旅行后的感受、一件令自己痛苦的事情、一個成長經歷、一個夢想等等，這些感想題目所涵蓋的內容豐富、生動、思考性強。因此，在我們撰寫感想題目文章的時候，我們必須要對于自己的感受加以總結、歸納和提煉，再通過具體的事例等方式，把它們逐步展現(xiàn)開來，引導讀者跟隨自己的思考。
其次，在我們撰寫感想題目文章的時候，我們必須認真分析和總結自己的言行舉止，從而更好地總結出其中蘊藏的價值和意義。當我們向外傳達自己的情感和思考的時候，我們往往會遇到各種各樣的問題，使得我們的思考變得困難和復雜。在這種情況下，我們應該常常問自己為什么這樣做、為什么在這里停留，為什么自己會有這樣的感受等等問題，進一步的追尋自己的內心需求和真實想法，進而領悟感想題目背后的真諦和意義。
第三，好的感想題目能夠反映出作者的思考深度和內涵，同時也能夠更好地引導讀者，使得讀者深入理解和引領。當我們面對題目時，如果能夠對這個題目加以深度思考，并把思考結果進行適當總結和歸納，那么我們寫出來的文章一定是更加高品質的。當然在寫作過程中，也要注重語言的簡練、表述的清晰等方面的要求，使得我們的文章更便于讀者閱讀和理解，讓讀者在閱讀過程中多有所得。
此外，在寫作感想題目文章的過程中，一個人需要有廣泛的視野和靈敏的觀察力。即使是對于自己身邊的小事，我們也要用這種視角去觀察、去思考，以此去發(fā)現(xiàn)其中蘊藏的價值和意義，糅合進自己的思想體系中。同時，我們也需要有一顆博大的心靈，能夠接納來自不同文化和不同生命領域的信息，從而使得我們撰寫出更加豐滿、更加生動、更加深刻的文章。
最后，撰寫感想題目文章是一個循序漸進的過程，不可能一蹴而就，也不可能是百分百完美的。但是，我們可以通過像反復揣摩自己的感受、感性理解、跨越思維的過程，不斷豐富自己的知識和思想，并不斷提升自己的寫作水平。只要我們能夠長期堅持，就一定會收獲感想題目文章所帶來的巨大收益。
開學感想題目篇六
開學的第一天，我們高高興興地上學！
到了學校，就像回到了溫暖的家里。學校里，花草樹木好像更茂密了。學?？諝馇逍铝?，到處干干凈凈的。
我們的教室也換了，因為升上三年級，就到二樓去了。那里綠葉更多，空氣也清鮮多了。
并且又來了許多新生，那是一年級的小學生。我們班除了班主任語文教師和數(shù)學教師沒有換，其它的教師都換了。
早晨，我們在操場上舉行升旗儀式，在升起的五星紅旗下唱國歌，敬隊禮，鮮紅的國旗在空中飄揚著，真威風！
今日，還發(fā)了新課本。我們班的男同學從樓下把許多的課本搬回班里，教師發(fā)給我們。我隨手拿起一本語文書，發(fā)現(xiàn)里面有很多趣味的故事，我覺得都很好看，就坐在座位上興致勃勃地看起來。語文書上有一股印刷油墨的味道，我很喜歡去聞它。
我們的第一節(jié)課是英語課，英語教師很溫柔，她不發(fā)脾氣，除非在我們太吵太吵，吵得耳朵都快震聾了的時候，她才會大聲說我們。這一節(jié)英語課，教師讓我們做卡片或做帽子，寫上英語和中文名字，讓她能夠很快認識我們。
新的學期，我要給自我定新的目標，我要把較差的英語學好，每一天要背單詞，聽錄音，這樣，我的英語才會有提高。
開學的第一天，我覺得很開心，我必須要加油！
開學感想題目篇七
作為一名學生，我們經常需要寫一些感悟文章來記錄學習、生活中的一些經歷和感受。這些文章不僅是對自己的一種總結，更是對讀者分享自己的心路歷程。通過不斷地寫作，我深刻體會到了這個過程的意義，下面就讓我來談談我對于“感想題目心得體會”主題的一些體會和感悟。
首先，我認為題目是寫作的靈魂，它是文章的定向標志?！靶牡皿w會”這個題目已經為我們明確了寫作的方向，并提醒我們文章的目的是總結自己的經歷和感受。寫作的第一步就是理解題目，明確自己要表達的意思，這樣才能讓讀者更好地理解我們的文章。而這個過程中唯一的標準就是真實、客觀和簡練。即需要表達我們對于某件事物的真實感受，而不是推銷或者嘩眾取寵；同時也需要客觀地看待問題，不要過于主觀。
其次是內容。內容是文章的重心，根據(jù)題目提供的定向標志，我們需要在文章中表達自己的心路歷程。想要讓讀者看到我們的文章，首先需要讓他們感覺到我們的真誠，對待生活時的態(tài)度和感悟不需要很高深的哲學思考，關鍵是實事求是，以感性為主，多從自己的生活中尋找靈感。同時，不論是負面還是正面的情感，都要坦誠直白地表達出來。要讓讀者有種“我就是你，你就是我”的感覺，讀起來才會有共鳴，才有能讓他們覺得自己也曾經這樣想過、做過、經歷過。
接下來，是要注意文章的結構。文章的結構既包括段落的結構，也包括整篇文章的結構。好的段落結構可以讓讀者更清晰明了地理解我們的文章意義，而整篇文章的結構則會讓讀者更加舒適地閱讀。段落的結構應當清晰明了，要有明確的主旨句和承上啟下的過渡，同時也要注意段落之間的銜接。在文章整個結構上，要遵循一個主題，不可偏離自己文章的主旨去追求數(shù)字和流量，這樣容易使讀者產生失望。
最后，是文章的語言。文章語言的清晰和精準，是表達思想的重要保證。對于讀者而言，他們希望能讀懂我們的思路，對于我們的寫作者而言，表達清晰才能在文本中準確地表達我們想表達的意義。因此，在寫作過程中，我們要注意使用簡潔明快的語言，并注意字數(shù)的控制。避免冗長的語言和表達不當。
寫感想題目心得體會的文章，光有一些全彩照片或者慷慨激昂的詞語和描述，這僅僅是信任的。我們需要讓讀者看得見、摸得著、感受到我們文章的真實性。在寫作過程中，要靜下心來認真地回憶并整理自己的思路，寫出真實的感受和體會。每一篇文章，不僅是對我們內心發(fā)生的變化的記錄，更是我們向未來自己崢嶸歲月的一種支撐。在不斷地磨礪和總結中，我相信我們的文筆、思維和閱歷都將變得更加出色。
開學感想題目篇八
風和日麗，陽光明媚，我來到了新的學校。
校園的綠化很好，林蔭道兩邊種滿了香樟樹，一路上，不時能看到幾個長椅。早上，在這里捧著一本書讀，一定是個不錯的樂趣。
啊，多么美好的校園！
欣賞完一路美景，我來到了教室。第一眼看到的，就是課程表。
課表上有很多活動，一周體育音樂美術有很多節(jié)，還有閱讀課和社團活動，真是期待校園的生活啊。
同學們的臉上寫滿了新奇、興奮，我當然也不例外，坐的端端正正，等待班主任的到來。
一個女人手捧一打資料，滿面微笑的走進了教室，她的聲音很是親切：“同學們好，我是你們的班主任，我姓林，叫林楚茵。大家可以i叫我林姐，”林姐？聽著班主任的親切的名稱，我的心里特別期待以后我們共處的時光。
初中……加油吧！
開學感想題目篇九
每次寫作課上，老師總是強調“感想題目”這個概念的重要性。時至今日，我才真正意識到了這個概念背后的意義。感想題目，就是讓我們用自己的語言和思想，去感受和思考某個話題，并表達出自己的看法。相比于死記硬背和泛泛而談，更能錘煉我們的思維，培養(yǎng)我們的觀察與分析能力。
在課堂上，老師會給我們一些題目，讓我們自由發(fā)揮。這時候，我總是會沉浸在自己的思考里，尋找一個最能表達出我的看法的題目。通過不斷的思考，我不僅能更深入的理解這個話題，而且能夠更好地組織文章，讓文章更具說服力。同時，也激發(fā)了我的寫作熱情，讓我更積極地去嘗試和表達。
3.心得題目的幫助我提高思維。
還記得去年一次作業(yè)，老師讓我們自己思考一道數(shù)學題目，并寫出自己的解題思路。這個時候，就像是在做一個心得題目。我會首先嘗試去理解這個題目所要表達的意思，然后再思考解決方法。這個過程鍛煉了我的思維方式，讓我掌握了更多的思考技巧。這也讓我明白，心得題目并不僅僅是寫作時使用的技能，更是一種“獨立思考”的能力。
4.心得題目讓我更了解自己。
每個人的想法和感受是不同的，不同的情境下，我們的思考和想法也會有所不同。完成心得題目，不僅可以鍛煉自己的寫作和思考能力，更重要的是通過自己的表述，我能夠更好地了解自己的內心想法，并逐步建立自信和自我認知。同時，慢慢地，我也能夠較為清晰地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。
5.心得題目讓我更積極的思考問題。
通過寫作，我意識到，心得題目更像是一次思考的過程。每個題目都包含了。
思考問題的種子，而思考問題，讓我們能夠更好地認識自己，以及世界的變化。正如有人說的那樣，“人的一生，就是在不斷思考，不斷前進的過程中，尋找屬于自己的答案?！蓖瓿尚牡妙}目，就像是一次心靈的啟示，讓我更積極的思考問題，并尋找自己的答案。
總之，心得題目可以鍛煉我們的思維，提高我們的寫作能力，并幫助我們更好地認識自己。只有在不停思考并樂于思考的過程中，我們才能更好地改善自己，并往更高的目標奮進。
開學感想題目篇十
可是想想答應過爸爸，這個學期不會在那么貪玩了！
昨晚12點多才到家的，到2點多才睡覺，所以今天很晚才起床的。
今天是開學后的第一個休息日，上了一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應吧！每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒被老師記名字，那是因為我一下車就跑到學校的，所以才不會遲到呢！
這一個星期真的好無聊哦，我就覺得在學校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的，特別是看到我的同桌杰睡覺的時候，我更是難受啊！放學回家后，做好作業(yè)就是上網，每天都睡不著，最早都１１點才睡覺的，因為過年的時候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時間是玩的太累了，現(xiàn)在想休息了，可就是晚上睡不著??！
真的好累??！明天也不想出去了，就在家做一個大休息吧！要不下星期再適應不來可就慘了！我可真的是受不了?。?BR> 開學感想題目篇十一
開學第一天，我心境澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
學校中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個學校中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時，教師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好期望?？墒鞘屡c愿違，同學們都被分到了1班，僅有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，應對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心境太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最終。唯獨僅有我，顯得那么拘束，結果成了他們的‘墊背’，到了4組的最終一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事僅有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了！我居然遲到了！當我走進教室，僅有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎！
到了午時，放學了，別的班都走了，僅有我們班還沒放。教師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以為同學們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了！教師瞟了我一眼，說：“快進來！”眼神是那么可怕，說話好兇。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走教師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！
開學第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊！
期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學感想題目篇十二
開學是每個學生的重要時刻，也是一個新的起點。我迎著陽光走進了新的教室，帶著滿滿的期待和憧憬。經過一個學期的學習，我深刻體會到了很多道理，也在不斷成長。下面我將用五段式的結構，總結我開學以來的心得體會。
第一部分：收獲自信的成長。
剛開始進入新班級，我感到很陌生，不敢與同學們交流，是一個很內向的學生。但慢慢地，我拋開了內向和害羞，主動與同學們交流，甚至是組織一些活動。這種成長離不開老師和同學的幫助和鼓勵。他們給了我很大的自信，讓我有了更多的勇氣去嘗試和面對困難。逐漸地，我開始越來越熱衷于參加各種活動，持續(xù)成長和進步。
第二部分：規(guī)劃明確的學習計劃。
開學后，我認識到學習計劃的重要性，并開始努力制定規(guī)劃明確的學習計劃。我合理安排每天的學習時間，盡量做到高效學習。同時，我還利用課余時間進行自主學習，擴展知識面，提高自己的綜合素質。通過這種學習方式，我逐漸掌握了學習方法和技巧，并在考試中取得了好成績。規(guī)劃明確的學習計劃成為我在開學后學習改變的重要標志。
第三部分：豐富多彩的課外活動。
在開學后，我積極參與各種豐富多彩的課外活動。除了參加校園活動外，我還報名參加了學校的手工制作、書法、籃球等興趣班。通過這些活動，我不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了自己的興趣愛好，增強了自信心和應對困難的能力。同時，這些活動也讓我結識了更多的朋友，拓寬了我的社交圈子。課外活動的豐富多彩讓我的開學生活更加精彩和充實。
第四部分：形成良好的學習習慣。
在開學后的學習中，我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣。我養(yǎng)成了每天按時復習和預習的習慣，每晚都堅持寫日記，并在寫作業(yè)時認真對待每個問題。通過這些習慣的培養(yǎng)，我的學習效率提高了，學習成績也有了明顯的提升。良好的學習習慣不僅幫助我取得了好成績，還讓我充滿了學習的動力和激情。
第五部分：對未來的展望和期待。
在即將迎來新學期之際，我充滿了對未來的展望和期待。我希望能夠更加努力學習，取得更好的成績。同時，我也希望通過更多的實踐活動和社交經驗，提升自己的綜合素質。在未來的日子里，我將保持一顆積極進取的心態(tài)，不斷追求進步和完善自己。
總結：
開學以來，我經歷了成長和變化，取得了一些成就。自信的成長、規(guī)劃明確的學習計劃、豐富多彩的課外活動、良好的學習習慣，這些都是我開學后的心得體會。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持積極的心態(tài)，努力學習，追求進步和完善自己。我相信，只要堅持不懈地努力，未來一定會更加美好。
開學感想題目篇十三
秋風送爽，全市中小學生迎來了新學期，在精心準備的開學典禮上，多所學校不約而同地聚焦于一個主題――夢想。
新學期，北京光明小學新校區(qū)――廣渠校區(qū)正式投入使用。在主題為“夢想，從這里起航”的開學典禮上，廖文勝校長希望孩子們努力學習，打好基礎，積聚進步的力量，以長江后浪推前浪的氣勢，成長為國家的棟梁。全體教師鄭重向學生承諾“以德為先，育人為本，真愛學生，終生無悔”并與學生共同放飛代表著美好夢想的千紙鶴。
8月31日，伴隨著舞蹈《青春的旋律》，百年老校北京市第一六五中學以“起航崇慈，成就夢想”為主題的開學典禮圍繞著“中國夢”的主題依次呈現(xiàn)。單志敏校長在講話中，希望全體師生從點點滴滴做起，一步一個腳印，腳踏實地朝著目標邁進，共同創(chuàng)造中國夢，創(chuàng)造屬于崇慈的夢!
9月1日，東城區(qū)回民小學在孔廟和國子監(jiān)博物館召開的題為“行圣人訓，養(yǎng)好品行，鑄中華夢”的開學典禮上，師生共同祭拜先賢孔子，勵志傳承文明，追逐夢想，用行動為祖國增添榮光。
9月2日，崇文小學千余名師生迎來新學期。在開學典禮上，白淑蘭校長勉勵孩子們“乘著夢想的翅膀放飛成功的希望”，牢記崇文小學校訓，“用愛、用情、用心走進生活”，向著目標不斷努力，放飛心中夢想，實現(xiàn)美好愿望。
在北京宏志中學的開學典禮上，校長熊勁希望同學們積極踐行宏志精神，做自立自強、健康陽光的宏志人。并特別囑咐畢業(yè)班的學生：不負父輩師長沉甸甸的希望，對得起自己的青春誓言和辛勤汗水，努力使自己成為一名優(yōu)秀的宏志人!
開學感想題目篇十四
鄭州市教工幼兒園舉行了秋季開學典禮暨《開學第一講：學奧運精神，為中國喝彩》，讓孩子受益匪淺，從小種下了奧運精神的種子。
“你知道里約奧運會上中國選手獲得了幾塊金牌嗎?”“你知道女排阿姨奪冠路上動人的故事嗎?”“你最喜歡哪一項奧運項目呢?”“你心中的奧運英雄是誰呢?”在開學典禮上，園長寇爽親切地問孩子們。
鄭州市中小學開學典禮刮起“奧運風”
沒想到這些問題都沒有難倒孩子們，這著實讓人大吃一驚。
原來，早在開學前，老師就已經通過網絡平臺向家長建議，引導孩子關注奧運，查閱奧運知識，為開學第一周的奧運主題活動做好鋪墊。
開學感想題目篇十五
在人生的道路上，我們常常會遇到各種各樣的題目和挑戰(zhàn)，而這些題目和挑戰(zhàn)往往給我們帶來很大的困惑和掙扎。然而，正是通過與這些題目和挑戰(zhàn)的交鋒，我們才能得以成長和進步。在此，我想分享一些我個人的心得體會，希望能夠對讀者有所啟發(fā)。
首先，在面對題目和挑戰(zhàn)時，我們不能害怕和回避。挑戰(zhàn)是一種成長的機遇，只有勇敢地面對它們，我們才能夠擁有進一步發(fā)展的可能性。記得我曾經面臨一個很困難的題目：如何在短時間內增加銷售額？剛開始時，我感到非常的無力和困惑，甚至想過逃避。然而，通過深入分析市場和競爭對手，調整銷售策略，最終我成功地突破了這個難關，并在銷售額上取得了顯著的增長。這個經歷告訴我，面對題目和挑戰(zhàn)時，我們不能退縮，而是要敢于迎接，并從中找到解決問題的辦法。
其次，我們需要在面對題目時保持積極的心態(tài)。積極的心態(tài)可以幫助我們更好地應對題目和挑戰(zhàn)，以及把握住機遇。曾經有一次，我參加了一場研討會，會上的題目非常有難度，我感到非常苦惱和無助。然而，在經過一番思考后，我意識到如果我放棄，在困難面前自暴自棄的話，我將無法獲取任何新的見解和知識。于是，我重新調整了心態(tài)，積極參與討論，并主動尋求幫助。最終，我不僅解決了這個題目，還獲得了一些寶貴的經驗和教訓。這個經歷讓我明白，只有保持積極的心態(tài)，我們才能夠更好地應對題目和挑戰(zhàn)，獲得更多的成果。
此外，分享與他人的經驗和感想也是非常有益的。與他人的交流和分享，不僅能夠增加我們的見識和知識，還能夠讓我們從不同的角度來看待題目和挑戰(zhàn)，從而找到更好的解決辦法。我還記得有一次，我參加了一場行業(yè)內的交流活動，活動中有許多來自不同領域的專家分享了他們的經驗和感想。這些分享讓我受益匪淺，我對行業(yè)的了解更加深入，思考的角度也更加全面。這個經歷讓我明白，與他人的交流和分享是一種寶貴的資源，我們應該充分利用這種機會，與他人一起探討和研究題目和挑戰(zhàn)。
最后，我們應該在面對題目和挑戰(zhàn)時學會反思和總結。反思和總結是我們在探索和解決題目過程中不可或缺的環(huán)節(jié)，它能夠幫助我們更好地認識自己和問題，并找到更好的解決辦法。每當我面臨一個新的題目時，我總會在解決問題后進行反思和總結。我會回顧我在解決問題時的過程，分析我做得好的地方和不足之處，并尋找改進的方法。通過不斷的反思和總結，我能夠更好地應對題目和挑戰(zhàn)，并不斷提升自己的能力和水平。
總而言之，題目和挑戰(zhàn)是我們人生中不可避免的一部分。當面臨這些挑戰(zhàn)時，我們需要敢于面對，保持積極的心態(tài)，并與他人交流分享。同時，我們也應該學會反思和總結，不斷提升自己。通過這些心得體會，我相信我們能夠更好地應對題目和挑戰(zhàn)，成長為更加優(yōu)秀的人。
開學感想題目篇十六
二、活動目的：通過感恩活動的開展，使學生常懷一顆感恩的心，感謝祖國，感謝世界，感謝父母，感謝學校，感謝老師，能快樂地學習和生活，幸福地成長。
三、活動時間：20xx年9月1日上午9：00
四、活動地點：學校禮儀廣場
五、參加人員：全體師生
六、活動準備：音樂光碟、紅紙書寫的“歡迎”“感恩”“弘揚奧運精神”等
七、活動主持人：龔藝蕓(主持甲)、李琪媛(支持乙)
八、活動過程：
一：升旗(學校例行的升國旗儀式。)
主持甲：秋日的驕陽，張開著快樂的笑臉;
主持乙：秋天的丹桂，彌漫著感恩的芬芳;
主持齊：新的學期，又將引領我們快樂的成長。
主持甲：大邑縣蔡場鎮(zhèn)小學20xx秋季學期“感恩世界，感恩社會”主題開學典禮現(xiàn)在開始。
主持乙：全體起立，立正，出旗，敬禮，禮畢!升國旗，奏國歌，敬禮!禮畢!齊唱國歌!國旗下宣誓!
二：歡迎(歡迎新同學。)
主持甲：我們美麗的校園今天又迎來新的同學，讓我們一起歡迎他們!歡迎新同學，(齊)：快樂共成長!(打出“歡迎”字樣)
主持乙：學校的感覺真好!新同學們，讓我們一起說：(齊)：感謝學校，感謝老師，感謝哥哥姐姐。
三、感恩(由賑災引出的愛心主題。)
主持甲：過去的幾個月，我們有不平凡的經歷，5·12地震就發(fā)生在我們四川。
主持乙：雖然有很多象我們一樣的同學失去了學校，失去了家園，但是他們得到了黨和國家的關懷，得到了全中國人民和世界人民的支援。
主持甲：5·12那天，強烈的'地震也讓我們驚慌失措，是我們的學校及時疏散了我們，是我們的老師始終陪伴在我們身邊，并時刻安慰我們。
主持乙：我們心存感謝，我們不會退縮，我們會珍惜每一天。
(打出“感恩”字樣，播放音樂“感恩的心”，唱到“感恩的心，感謝有你”時全體學生起立一起唱。)
四、分享(慶賀奧運主題，弘揚奧運精神。)
主持甲：就在不久前，我們成功的舉辦了第29屆奧運會，與全世界人民共同分享這一盛典。(打出“弘揚奧運精神”字樣)
主持乙：奧運會上，中國代表隊努力拼搏，取得了歷史性突破，總共奪得獎牌100枚，其中奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，中國力量又一次向全世界展現(xiàn)。
主持甲：我們感謝為中國爭得榮譽的奧運健兒，我們感謝作出努力的奧運全體工作人員，我們感謝偉大的祖國，奧運精神是我們又一個理想和自信的典范。四川健兒鄒凱、殷劍等為我們四川人民奪得了金牌，增添了光彩，為我們的災后建設加油!他們吸引我們的不光是為祖國爭得榮譽，而是他們刻苦訓練、以扎實的基本功贏得評委團的認可，他們的奉獻精神、他們的團結精神，都值得我們學習。
五、準備(校長致辭，振奮精神，團體凝聚。)
主持甲：新的學期又是新的起點，新的學期又有新的打算;
主持乙：現(xiàn)在我們請出胡校長，為我們做新學期的開學致辭。
主持甲：親愛的同學，我們將快樂度過新的一年，我們快樂無比!
主持乙：親愛的同學，我們有信心創(chuàng)造新的一年，我們信心百倍!
主持甲：親愛的同學，我們把愛心播種在新的一年，我們感謝祖國，感謝父母;感謝學校，感謝老師!
(齊)：時刻準備著!
主持甲：20xx學年秋季學期開學典禮到此結束!
主持乙：祝愿我們的同學，天天進步，快樂成長!
(《感恩的心》的音樂聲中各班有序回到教室)。
一、時間：20xx年9月1日 第六、七節(jié)課
二、地點：學校操場
三、流程：
第一項：全體起立 (奏國歌)。
第二項：宣讀學校對優(yōu)秀學生的表彰決定—王校長
第三項：教導主任就本學期對學生學習的基本要求進行發(fā)言—張海榮
第四項：少隊輔導員關于對學生的法制安全教育進行發(fā)言----劉鳳英。
第五項：學生代表講話——丁旭升
第六項：宣布上學期獲獎名單---劉青云
第七項：頒獎---徐占珍 王金耀
第八項：總結講話----王校長
四、要求：
1、全員參與，全體學生著全身校服，情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學生準時帶凳子整隊進場，各班學生按照指定的位置坐好(一、二、六年級每班4列、三、四、五年級每班3列)，班主任在學生隊伍后面。班主任加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。典禮結束后，各班有序退場。
3、會務組具體負責：開始前布置會場，包括會標懸掛、出席人標志牌擺放等，結束后：會場清理。
五、具體安排：
1、參加人：全體師生
2、出席人：王慧眾 張瑞 劉鳳英 張海榮 劉青云 徐占珍 王金耀
3、主持人：張瑞
4、會場布置：張海榮、孫耀飛 劉衛(wèi)
5、安排各班級場地位置，并組織學生有序入場就坐：王金耀
6、音響線路準備：王金耀
7、準備音樂并放音：劉彩琴
8、影像：蘇璐 王娜
9、獎品準備：徐占珍
開學感想題目篇十七
近來，我經歷了許多人生的起伏和挑戰(zhàn)。對于這些經歷，我深感必須從中汲取營養(yǎng)，總結經驗，以便更好地面對未來。因此，我不斷思索，思考出一系列深入的問題，從中汲取心得體會。這些問題既包括對于個人成長和價值觀的思考，也包括對社會問題和未來前景的關注。通過探索這些問題，我愈發(fā)明白了自己的內心和使命，同時也獲得了更深刻的體驗和認知。
首先，我意識到個人成長是一個持續(xù)不斷的過程。在過去的幾年中，我面臨許多挑戰(zhàn)和困難。有時，我會感到疲倦和沮喪，但是我不放棄，并從每個挑戰(zhàn)中獲取力量。我發(fā)現(xiàn)，一個人要不斷成長，就必須要接受生活的起伏和不確定性。只有在克服了困難之后，我們才能在人生的旅途中邁出堅定而穩(wěn)健的步伐。因此，我明白了，成功并不取決于一次的巨大突破，而是通過一系列小步驟的積累和努力。
其次，我對于個人的價值觀有了更深入的思考和認識。在社交媒體的影響下，人們不可避免地受到外界的浮躁和沖動的影響。為了在這個快節(jié)奏和功利主義的時代中保持自己的特立獨行和真實價值，我發(fā)現(xiàn)需要對自己和他人有更深入的理解和包容。我開始更加關注自己與他人的互動，學會換位思考，培養(yǎng)共情能力。我相信，只有通過尊重和接納他人的多樣性，我們才能建立起更加和諧和包容的社會。
然而，個人的成長和價值觀并不能僅限于自我，而是需要與社會問題和未來前景相結合。近年來，全球面臨的環(huán)保問題、貧富差距、人口老齡化等問題變得日益嚴重。面對這些挑戰(zhàn)，我認為每個人都應該思考自己的責任和擔當。作為年輕人，我堅信我們應該積極參與社會事務，為了更美好的未來而努力。我開始支持一些公益組織，參與志愿者工作，并努力倡導有意義和可持續(xù)發(fā)展的生活方式。同時，我也在努力提升自己的能力和知識，為解決社會問題貢獻自己的力量。
最后，通過這一系列的思考和實踐，我有了更加深刻和全面的體驗和認知。我意識到人生中最重要的不僅僅是外在的成就和金錢的積累，更重要的是內心的富足和幸福感。我開始注重內心的成長和心靈的修煉，通過冥想和閱讀來培養(yǎng)自己的內心世界。我也開始關注身心健康，注重鍛煉和飲食的均衡，以保持積極的精力和健康的身體。通過這些努力，我漸漸找到了生活的平衡，擁有了更大的幸福感和滿足感。
在思考這一系列問題的過程中，我逐漸明白了個人成長、價值觀與社會問題的關系，也對心靈和內心的世界有了更深入的認識。通過持續(xù)不斷地思考和實踐，我相信自己在未來的道路上會更加明確和堅定。同時，我也期待著未來，期待能夠以自己的所學所思為社會做出更多的貢獻，實現(xiàn)自己的使命和價值。
開學感想題目篇十八
開學第一天，走進陌生的校園，面對一群陌生的同學和老師，不禁有些拘束和緊張。但是，我意識到適應新環(huán)境是我在新的學期里面首先要面對的問題。于是，我主動與同學們交流，積極參加班級的各種活動。通過與同學的交流，我發(fā)現(xiàn)我們有許多共同愛好和興趣，心里的拘束感逐漸消失。同時，我也注意到不同的班級有不同的風格和特點，既然選擇了這所學校，就要適應這所學校的文化和氛圍。開學心得的第一步就是積極適應新的學習和生活環(huán)境，融入集體，才能更好地發(fā)展自己。
二、合理安排時間，令學習事半功倍。
開學之后，面對繁重的學習任務和各種課外活動，如果不合理安排時間，就容易陷入學習無法集中或者事務繁忙的困境中。為了改變這種局面，我決定制定一個合理的時間表，明確每天的學習和活動安排。首先，我確定每天的學習時間，保證每個學科都有充足的時間進行復習和思考。其次，我給自己留出一些時間進行休息和放松。我發(fā)現(xiàn)，合理安排時間不僅提高了我的學習效率，也讓我有更多的機會參加其他課外活動，豐富了我的學校生活。在學習和活動之間保持平衡，才能使自己在開學的新篇章中事半功倍。
三、勤奮學習，追求卓越。
開學心得的重要一點就是要勤奮學習，追求卓越。學校是一個學習的地方，每個同學都應該時刻保持學習的狀態(tài)。我通過開學以來的學習，深刻認識到努力學習的重要性。只有通過不斷的學習，才能掌握知識，提高自己的能力。在學習過程中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時調整學習方法和策略，積極請教老師和同學，提高自己的學習能力。只有通過勤奮學習，才能追求卓越，不斷超越自己。
四、團隊合作，共同進步。
開學以來，我逐漸認識到團隊合作的重要性。在學校生活中，團隊合作不僅能夠提高效率，還能培養(yǎng)自己的團隊意識和集體榮譽感。無論是課內還是課外活動，我都積極參與團隊合作，共同完成各項任務。通過團隊合作，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的選擇，同時也提高了我的溝通和協(xié)作能力。團隊合作的力量是巨大的，只有通過團隊的力量才能獲得更好的成績，共同進步。
五、堅持初心，規(guī)劃未來。
初入學校的時候，我們都懷著對未來美好的憧憬和期待。然而，很多時候在面對困難和挑戰(zhàn)的時候，我們容易迷失方向。因此，我通過這次開學的心得體會，堅定了我追求夢想的決心。我明確了自己的學習目標和職業(yè)規(guī)劃，并且制定了詳細的計劃和行動方案。我相信只要不斷努力，堅持初心，就能夠在這個學期里取得更好的成績和進步。
總之，開學心得體會離不開積極適應新環(huán)境、合理安排時間、勤奮學習、團隊合作和堅持初心等方面的內容。希望每個同學都能夠把握好新的學期，取得更好的成績和進步。讓我們共同努力，成就屬于自己的美好未來！
開學感想題目篇十九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好!
漫長的暑假一晃而過。迎著秋天的腳步，帶著秋天的收獲，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!
大會進行第一項：升中華人們共和國國旗，奏中華人們共和國國歌。(全體起立，面向國旗行注目禮)全體請坐。
首先請我們學區(qū)主任雷主任宣布新學年開學典禮開始。鳴炮。
伴隨著雄壯嘹亮的國歌，我們迎來了新學年，開始了新學年緊張而有意義的工作和學習生活。
過去的一學年，我校全體教職工在雷主任、段校長等領導的領導下，認真貫徹落實學校制定的工作目標，以辦家長滿意學校為宗旨，以提高教育質量和辦學水平為中心，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。
以實施課程改革計劃為先導，以加強師德建設和學生德育工作為保障，精誠團結、頑強拼搏、勤奮務實、與時俱進，圓滿完成了各項工作任務。我們的學生勤奮博學、進取爭先，在學習、生活中涌出了一大批佼佼者，今天，讓我們一起分享他們的喜悅吧!
大會進行第二項：左主任宣讀成績優(yōu)異學生名單，由段校長、左校長、鄧校長頒獎。
大會進行第三項：寧主任宣讀優(yōu)秀共青團員名單、優(yōu)秀班干部名單，并頒獎。團總支書記徐書記宣布本學年我校學生會干部名單。
大會進行第四項，學生代表發(fā)言：首先請九年級代表發(fā)言。祝愿九年級的全體同學在今年升中考考出優(yōu)秀成績，再創(chuàng)輝煌。
請新生代表發(fā)言。豪情滿懷的初一學子踏入校園，我們夏店鎮(zhèn)中心初中又迎來了新的希望，我們學校又將創(chuàng)造新的輝煌!老師、同學們，有耕耘就有收獲，我們在成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;我們在前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。
我校的教學質量不斷提高，德育特色更加彰顯，管理工作有新舉措，教學科研有新發(fā)展，規(guī)范辦學上新臺階……這一切的實現(xiàn)，離不開我們可親可敬的老師們。我們學校有一批高學歷、高素質的名師隊伍，我們的老師樂于奉獻、以校為家，熱愛教育、富于創(chuàng)造，在孩子們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
大會進行第五項：教師代表黃老師發(fā)言：
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意。
大會進行第六項：請學校副校長左校長就學習方面給同學們提出寶貴的建議。
大會進行第七項：請學校副校長鄧校長日常行為養(yǎng)成提出具體要求。
大會進行第八項：請我們的常務校長段校長做總結性講話。
結束：
同學們，之所以有“鋤禾日當午”的農民，那是因為他們的心中有一個金色的'秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家，那是因為他們的心中深埋著衛(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。
同學們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。
作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿看芜M步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，手拉手，心連心，團結一致，構建夏店鎮(zhèn)中心初中和諧校園，譜寫夏店鎮(zhèn)中心初中美好燦爛的明天!
最后我宣布：開學典禮到此結束。
歡送各位領導。散會。
開學感想題目篇一
《開學第一課》，一堂在感動與溫馨中度過的課;一堂在道理與內涵中度過的課;一堂令人受益匪淺、受用終身的課。
一個個感人肺腑的故事，一個個永遠深刻的道理。
每一位導師，都像一位大師，他們用短短的一段話，卻為你帶來了巨大的收獲。
其中，于丹老師的話尤為經典，令人記憶深刻。
于丹老師說，社會就像一鍋滾燙的沸水，任何東西放入其中都要經歷煎熬的考驗。
有的人像雞蛋，在鍋里煮開了、煮老了，然后那些人就像雞蛋一樣被世界的煎熬給變得從里到外都是硬邦邦的。
他們怨天尤人，總是認為世界對不起他們。
他們內心孤僻、與世隔絕，變得似乎已經失去了那顆溫柔、善良的心。
他們，在煎熬中變得丑惡。
有的像胡蘿卜，原本是那樣的稚嫩、水靈。
但是他們在社會這個大大的鍋中熬啊熬啊，結果他們被無情的沸水熬成了一堆爛泥，他們變得失去了自我，變得軟弱無骨、變得無所追求‘他們變成那社會“大江”里底部的小石子。
他們變得令人唾棄、無人問津。
他們，在煎熬中變得軟弱。
然而，有一群像茶葉一般的人們在社會中慢慢地煎熬，他們不僅越煮越香，同時又把身邊的水、把這個原本淡然無味的大社會變得又香又清新。
他們不僅在所謂的煎熬中過得如此的自在，又將身邊的環(huán)境、人群變得美味、清香。
他們在煎熬中越過越開心、自在，他們在煎熬中過得美麗，只有像茶葉這般，才能如此的輕松自在。
他們，在煎熬中變得美麗。
其實，社會的這個大熬鍋中并非只有這三種類型。
但是，當你融合了雞蛋的一絲強硬、融合了胡蘿卜的一絲軟弱、融合了茶葉的奉獻與開導，那么你便是那艱苦的煎熬中的勝利者!
其實，人生本就是一次煎熬，快樂、悲傷、融入、隔離，你同樣可以選擇，命運，其實就在你的手中。
有夢想的地方地獄也能變成天堂。
——題記。
是什么讓我們有了前進的目標?是夢想!是什么讓我們不再彷徨?是夢想!夢想是一種思念，夢想是一種行為，是一種堅持，這便是夢想的力量!可是夢想不是空想，若你只想不做那你就會像天使沒有了翅膀，鳥兒不會飛翔;最后便會一無所有，事事無成。
在老師的帶領下我們一同觀看了《開學第一課》。
里面讓我記憶最深的是一個叫廖智的舞蹈老師堅持不懈的去追尋自己的舞蹈夢，為自己創(chuàng)造了奇跡的故事。
廖智本來在汶川地震中失去了父母，失去了孩子，失去自己的雙腿，最后幾乎一無所有。
她有多么不能接受這樣的事實!她臉上寫滿了無助，可是她能向誰哭訴這一切痛苦，最后她為了自己的舞蹈夢而重新站了起來!她沒有知難而退而是全力以赴。
如今她坐在輪椅上也還在舞蹈，堅持自己的夢想。
這讓我震撼，人能一無所有而再創(chuàng)輝煌?這讓我反思——自己的行為。
我也是一個有夢想的女孩。
我小時候認為這個夢想遙不可及，長大后這個夢想又觸手可及。
可是今天我才知道我都錯了。
我的夢想是當一個作家，作家要有足夠的表達能力，閱歷要足夠多，而且詞匯量也要多才行。
可是我還是一個小學生，如今唯一能做的只是好好學習，原來我的一時沖動讓我舍去了讀課文書的時間，而換取寫作時間。
現(xiàn)在我才明白作家不是天才。
作家要有先天的能力和后天的學習，才能成為優(yōu)秀的作家，記得老師當初告訴我的話，“夢想不一定很大，只有從小事做起，今天做一件小事，明天完成一件小事，這樣可能離你的夢想就不遠了?！?BR> 是啊!積少成多，滴水石穿，別急著做人上人，從小事做起!夢想不是遙不可及!
“夢想”，相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。
輕輕地梵唱著，熾熱的目光迎著撲面而來的陷痛，在潺潺流逝的時間長河里，只因用盡全力地追逐過，我無悔!
開學感想題目篇二
這么快就要開學啦，想一下，本來計劃著在暑假做一件大事的。結果到頭來還不是竹籃打水一場空。
一想起來我就悲傷，暑假里非要跟老媽出去玩，弄得我們班唯一的一場聚會都沒去。，不說了，談談最近的情況把，離開學還有差不多一個星期把，準備在暑假里寫的一本書也沒寫完，主要責任還得怪老媽……老媽插嘴；怎么怪起我來啦’唉！要不是老媽帶我出去玩，我就可以參加聚會啦。暑假暑假，只不過是讓老師多布置點作業(yè)，學生多寫罷啦。今年雖然不用寫了，可是我的主要任務還是復習，在8月22號之前復習小6的內容，在9月4號之前預習初一的內容，所以我那可憐的書也沒寫多少，人家在放假前開開心心的.買來了好厚一本本子，沒想到本子遭到了遺棄的厄運，那可憐的本子啊，我才只寫了不到一張啊，今年的暑假真無趣，就想白開水一樣。
準備準備開學把，悲傷的暑假，再見啦！
開學感想題目篇三
《開學第一課》中最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成……最美的人就在我們身邊，平時他們就是我們身邊平平凡凡的一員，但到了關鍵的時刻，他們便將人性中最美的品質毫不猶豫地呈現(xiàn)出來，將那一瞬間化為永恒的感人時刻，美就在我們身邊。
不是每個人都有機會遇到那種轟轟烈烈的非常時刻，但在平凡的生活中，每天都有著無數(shù)感人的美麗畫面出現(xiàn)在我們的身旁。只要我們用心去觀察，用心去體會，我們每時每刻都有機會被一個個的美麗所感動。
每日天還未亮，寂靜的大街上就出現(xiàn)了清潔工人們忙碌的身影，太陽升起來了，一個個依舊忙個不停的身影在晨會中閃著耀眼的光芒，美得令人眩目。
公園里晨練的老人，或練著剛柔共濟的太極拳，或舞者矯健優(yōu)美的身姿，或讓晶瑩的汗滴在朝霞中發(fā)光，那舉手投足間流露出的自信與滿足，讓他們沒像一朵朵盛開的富貴牡丹。
從下午到漆黑的夜里，無情的暴雨一直下個不停，交警們站在如瀑的雨中，指引著來來往往的車輛與行人。雨水從頭上澆下來，沿著臉龐不停地流下，濕透了全身的衣服。他們堅定的身影，是風雨中一幅幅亮麗的風景。
雨災中的人們茫然不知所措，一場無情的大雨讓他們頃刻間失去了自己的家園，在這叫天天不靈，叫地地不靈的無助時刻，一箱箱的面送來了，一桶桶的水送來了，一頂頂?shù)腵帳篷送來了，一個個無聲的安慰、一個個真摯的祝福也送來了。久違的笑臉又回到了一度悲苦無依的臉上，這是一幅多么讓人感動的溫馨美好畫面。
美，就在我們的身邊，身邊的美，往往是最真實的，是最感人的。
開學感想題目篇四
因為我所在的班有很多人我不認識，我似乎沒有做到過：上課就是舉不起手來暢所欲言，看到別人文文是道，心里又妒忌又沾沾自喜，因為我從他身上學到了知識；體育課是用來鍛煉身體增強體質，但我每當上體育課都是見步行步，做體育運動當然不充足，我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何；在初中課余活動多姿多彩，我想積極參與但又退縮了，哎，我連自信也快沒了現(xiàn)在我認識了很多同學，我感到欣慰，可能因為認識了新同學，幾乎全班除了靜就再沒有別的氣氛了；老師比小學的改變人人看到，但除了講課速度快了和問題多了，也是挺關心我們的，我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人，和諧可親，他處處為我們著想。因此在初中，我領略到了時間的寶貴和對以往小學生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。我知道初中是人生道路上一個必經之路，就讓我們揚起人生之帆，斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧！
開學感想題目篇五
隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，人們生活節(jié)奏的加快、生活質量的提高，對于感想、體會、心得等主題的文章的需求也越來越大，這些文章既可以是對于某個具體事件或是某個具體問題的感想，也可以是對于某個學科或是某個領域的心得體會，亦或是對于人生價值觀或是人生態(tài)度的領悟和感悟，反映了我們對于生活、對于人生、對于世界的思考和認識。在這篇文章中，我就想就“感想題目心得體會”這一主題展開一番探討和思考。
首先要說的是感想題目的觸發(fā)，它能引起讀者的共鳴和情感共鳴。它不僅僅是一篇文字的開頭，也是向外傳遞信息的窗口。在我們的日常生活中，我們會遇到很多的事情和問題，從中我們獲得的大大小小的體驗，都可以成為我們自己的感想題目，比如：一次旅行后的感受、一件令自己痛苦的事情、一個成長經歷、一個夢想等等，這些感想題目所涵蓋的內容豐富、生動、思考性強。因此，在我們撰寫感想題目文章的時候，我們必須要對于自己的感受加以總結、歸納和提煉，再通過具體的事例等方式，把它們逐步展現(xiàn)開來，引導讀者跟隨自己的思考。
其次，在我們撰寫感想題目文章的時候，我們必須認真分析和總結自己的言行舉止，從而更好地總結出其中蘊藏的價值和意義。當我們向外傳達自己的情感和思考的時候，我們往往會遇到各種各樣的問題，使得我們的思考變得困難和復雜。在這種情況下，我們應該常常問自己為什么這樣做、為什么在這里停留，為什么自己會有這樣的感受等等問題，進一步的追尋自己的內心需求和真實想法，進而領悟感想題目背后的真諦和意義。
第三，好的感想題目能夠反映出作者的思考深度和內涵，同時也能夠更好地引導讀者，使得讀者深入理解和引領。當我們面對題目時，如果能夠對這個題目加以深度思考，并把思考結果進行適當總結和歸納，那么我們寫出來的文章一定是更加高品質的。當然在寫作過程中，也要注重語言的簡練、表述的清晰等方面的要求，使得我們的文章更便于讀者閱讀和理解，讓讀者在閱讀過程中多有所得。
此外，在寫作感想題目文章的過程中，一個人需要有廣泛的視野和靈敏的觀察力。即使是對于自己身邊的小事，我們也要用這種視角去觀察、去思考，以此去發(fā)現(xiàn)其中蘊藏的價值和意義，糅合進自己的思想體系中。同時，我們也需要有一顆博大的心靈，能夠接納來自不同文化和不同生命領域的信息，從而使得我們撰寫出更加豐滿、更加生動、更加深刻的文章。
最后，撰寫感想題目文章是一個循序漸進的過程，不可能一蹴而就，也不可能是百分百完美的。但是，我們可以通過像反復揣摩自己的感受、感性理解、跨越思維的過程，不斷豐富自己的知識和思想，并不斷提升自己的寫作水平。只要我們能夠長期堅持，就一定會收獲感想題目文章所帶來的巨大收益。
開學感想題目篇六
開學的第一天，我們高高興興地上學！
到了學校，就像回到了溫暖的家里。學校里，花草樹木好像更茂密了。學?？諝馇逍铝?，到處干干凈凈的。
我們的教室也換了，因為升上三年級，就到二樓去了。那里綠葉更多，空氣也清鮮多了。
并且又來了許多新生，那是一年級的小學生。我們班除了班主任語文教師和數(shù)學教師沒有換，其它的教師都換了。
早晨，我們在操場上舉行升旗儀式，在升起的五星紅旗下唱國歌，敬隊禮，鮮紅的國旗在空中飄揚著，真威風！
今日，還發(fā)了新課本。我們班的男同學從樓下把許多的課本搬回班里，教師發(fā)給我們。我隨手拿起一本語文書，發(fā)現(xiàn)里面有很多趣味的故事，我覺得都很好看，就坐在座位上興致勃勃地看起來。語文書上有一股印刷油墨的味道，我很喜歡去聞它。
我們的第一節(jié)課是英語課，英語教師很溫柔，她不發(fā)脾氣，除非在我們太吵太吵，吵得耳朵都快震聾了的時候，她才會大聲說我們。這一節(jié)英語課，教師讓我們做卡片或做帽子，寫上英語和中文名字，讓她能夠很快認識我們。
新的學期，我要給自我定新的目標，我要把較差的英語學好，每一天要背單詞，聽錄音，這樣，我的英語才會有提高。
開學的第一天，我覺得很開心，我必須要加油！
開學感想題目篇七
作為一名學生，我們經常需要寫一些感悟文章來記錄學習、生活中的一些經歷和感受。這些文章不僅是對自己的一種總結，更是對讀者分享自己的心路歷程。通過不斷地寫作，我深刻體會到了這個過程的意義，下面就讓我來談談我對于“感想題目心得體會”主題的一些體會和感悟。
首先，我認為題目是寫作的靈魂，它是文章的定向標志?！靶牡皿w會”這個題目已經為我們明確了寫作的方向，并提醒我們文章的目的是總結自己的經歷和感受。寫作的第一步就是理解題目，明確自己要表達的意思，這樣才能讓讀者更好地理解我們的文章。而這個過程中唯一的標準就是真實、客觀和簡練。即需要表達我們對于某件事物的真實感受，而不是推銷或者嘩眾取寵；同時也需要客觀地看待問題，不要過于主觀。
其次是內容。內容是文章的重心，根據(jù)題目提供的定向標志，我們需要在文章中表達自己的心路歷程。想要讓讀者看到我們的文章，首先需要讓他們感覺到我們的真誠，對待生活時的態(tài)度和感悟不需要很高深的哲學思考，關鍵是實事求是，以感性為主，多從自己的生活中尋找靈感。同時，不論是負面還是正面的情感，都要坦誠直白地表達出來。要讓讀者有種“我就是你，你就是我”的感覺，讀起來才會有共鳴，才有能讓他們覺得自己也曾經這樣想過、做過、經歷過。
接下來，是要注意文章的結構。文章的結構既包括段落的結構，也包括整篇文章的結構。好的段落結構可以讓讀者更清晰明了地理解我們的文章意義，而整篇文章的結構則會讓讀者更加舒適地閱讀。段落的結構應當清晰明了，要有明確的主旨句和承上啟下的過渡，同時也要注意段落之間的銜接。在文章整個結構上，要遵循一個主題，不可偏離自己文章的主旨去追求數(shù)字和流量，這樣容易使讀者產生失望。
最后，是文章的語言。文章語言的清晰和精準，是表達思想的重要保證。對于讀者而言，他們希望能讀懂我們的思路，對于我們的寫作者而言，表達清晰才能在文本中準確地表達我們想表達的意義。因此，在寫作過程中，我們要注意使用簡潔明快的語言，并注意字數(shù)的控制。避免冗長的語言和表達不當。
寫感想題目心得體會的文章，光有一些全彩照片或者慷慨激昂的詞語和描述，這僅僅是信任的。我們需要讓讀者看得見、摸得著、感受到我們文章的真實性。在寫作過程中，要靜下心來認真地回憶并整理自己的思路，寫出真實的感受和體會。每一篇文章，不僅是對我們內心發(fā)生的變化的記錄，更是我們向未來自己崢嶸歲月的一種支撐。在不斷地磨礪和總結中，我相信我們的文筆、思維和閱歷都將變得更加出色。
開學感想題目篇八
風和日麗，陽光明媚，我來到了新的學校。
校園的綠化很好，林蔭道兩邊種滿了香樟樹，一路上，不時能看到幾個長椅。早上，在這里捧著一本書讀，一定是個不錯的樂趣。
啊，多么美好的校園！
欣賞完一路美景，我來到了教室。第一眼看到的，就是課程表。
課表上有很多活動，一周體育音樂美術有很多節(jié)，還有閱讀課和社團活動，真是期待校園的生活啊。
同學們的臉上寫滿了新奇、興奮，我當然也不例外，坐的端端正正，等待班主任的到來。
一個女人手捧一打資料，滿面微笑的走進了教室，她的聲音很是親切：“同學們好，我是你們的班主任，我姓林，叫林楚茵。大家可以i叫我林姐，”林姐？聽著班主任的親切的名稱，我的心里特別期待以后我們共處的時光。
初中……加油吧！
開學感想題目篇九
每次寫作課上，老師總是強調“感想題目”這個概念的重要性。時至今日，我才真正意識到了這個概念背后的意義。感想題目，就是讓我們用自己的語言和思想，去感受和思考某個話題，并表達出自己的看法。相比于死記硬背和泛泛而談，更能錘煉我們的思維，培養(yǎng)我們的觀察與分析能力。
在課堂上，老師會給我們一些題目，讓我們自由發(fā)揮。這時候，我總是會沉浸在自己的思考里，尋找一個最能表達出我的看法的題目。通過不斷的思考，我不僅能更深入的理解這個話題，而且能夠更好地組織文章，讓文章更具說服力。同時，也激發(fā)了我的寫作熱情，讓我更積極地去嘗試和表達。
3.心得題目的幫助我提高思維。
還記得去年一次作業(yè)，老師讓我們自己思考一道數(shù)學題目，并寫出自己的解題思路。這個時候，就像是在做一個心得題目。我會首先嘗試去理解這個題目所要表達的意思，然后再思考解決方法。這個過程鍛煉了我的思維方式，讓我掌握了更多的思考技巧。這也讓我明白，心得題目并不僅僅是寫作時使用的技能，更是一種“獨立思考”的能力。
4.心得題目讓我更了解自己。
每個人的想法和感受是不同的，不同的情境下，我們的思考和想法也會有所不同。完成心得題目，不僅可以鍛煉自己的寫作和思考能力，更重要的是通過自己的表述，我能夠更好地了解自己的內心想法，并逐步建立自信和自我認知。同時，慢慢地，我也能夠較為清晰地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。
5.心得題目讓我更積極的思考問題。
通過寫作，我意識到，心得題目更像是一次思考的過程。每個題目都包含了。
思考問題的種子，而思考問題，讓我們能夠更好地認識自己，以及世界的變化。正如有人說的那樣，“人的一生，就是在不斷思考，不斷前進的過程中，尋找屬于自己的答案?！蓖瓿尚牡妙}目，就像是一次心靈的啟示，讓我更積極的思考問題，并尋找自己的答案。
總之，心得題目可以鍛煉我們的思維，提高我們的寫作能力，并幫助我們更好地認識自己。只有在不停思考并樂于思考的過程中，我們才能更好地改善自己，并往更高的目標奮進。
開學感想題目篇十
可是想想答應過爸爸，這個學期不會在那么貪玩了！
昨晚12點多才到家的，到2點多才睡覺，所以今天很晚才起床的。
今天是開學后的第一個休息日，上了一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應吧！每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒被老師記名字，那是因為我一下車就跑到學校的，所以才不會遲到呢！
這一個星期真的好無聊哦，我就覺得在學校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的，特別是看到我的同桌杰睡覺的時候，我更是難受啊！放學回家后，做好作業(yè)就是上網，每天都睡不著，最早都１１點才睡覺的，因為過年的時候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時間是玩的太累了，現(xiàn)在想休息了，可就是晚上睡不著??！
真的好累??！明天也不想出去了，就在家做一個大休息吧！要不下星期再適應不來可就慘了！我可真的是受不了?。?BR> 開學感想題目篇十一
開學第一天，我心境澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
學校中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個學校中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時，教師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好期望?？墒鞘屡c愿違，同學們都被分到了1班，僅有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，應對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心境太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最終。唯獨僅有我，顯得那么拘束，結果成了他們的‘墊背’，到了4組的最終一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事僅有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了！我居然遲到了！當我走進教室，僅有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎！
到了午時，放學了，別的班都走了，僅有我們班還沒放。教師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以為同學們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了！教師瞟了我一眼，說：“快進來！”眼神是那么可怕，說話好兇。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走教師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！
開學第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊！
期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學感想題目篇十二
開學是每個學生的重要時刻，也是一個新的起點。我迎著陽光走進了新的教室，帶著滿滿的期待和憧憬。經過一個學期的學習，我深刻體會到了很多道理，也在不斷成長。下面我將用五段式的結構，總結我開學以來的心得體會。
第一部分：收獲自信的成長。
剛開始進入新班級，我感到很陌生，不敢與同學們交流，是一個很內向的學生。但慢慢地，我拋開了內向和害羞，主動與同學們交流，甚至是組織一些活動。這種成長離不開老師和同學的幫助和鼓勵。他們給了我很大的自信，讓我有了更多的勇氣去嘗試和面對困難。逐漸地，我開始越來越熱衷于參加各種活動，持續(xù)成長和進步。
第二部分：規(guī)劃明確的學習計劃。
開學后，我認識到學習計劃的重要性，并開始努力制定規(guī)劃明確的學習計劃。我合理安排每天的學習時間，盡量做到高效學習。同時，我還利用課余時間進行自主學習，擴展知識面，提高自己的綜合素質。通過這種學習方式，我逐漸掌握了學習方法和技巧，并在考試中取得了好成績。規(guī)劃明確的學習計劃成為我在開學后學習改變的重要標志。
第三部分：豐富多彩的課外活動。
在開學后，我積極參與各種豐富多彩的課外活動。除了參加校園活動外，我還報名參加了學校的手工制作、書法、籃球等興趣班。通過這些活動，我不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了自己的興趣愛好，增強了自信心和應對困難的能力。同時，這些活動也讓我結識了更多的朋友，拓寬了我的社交圈子。課外活動的豐富多彩讓我的開學生活更加精彩和充實。
第四部分：形成良好的學習習慣。
在開學后的學習中，我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣。我養(yǎng)成了每天按時復習和預習的習慣，每晚都堅持寫日記，并在寫作業(yè)時認真對待每個問題。通過這些習慣的培養(yǎng)，我的學習效率提高了，學習成績也有了明顯的提升。良好的學習習慣不僅幫助我取得了好成績，還讓我充滿了學習的動力和激情。
第五部分：對未來的展望和期待。
在即將迎來新學期之際，我充滿了對未來的展望和期待。我希望能夠更加努力學習，取得更好的成績。同時，我也希望通過更多的實踐活動和社交經驗，提升自己的綜合素質。在未來的日子里，我將保持一顆積極進取的心態(tài)，不斷追求進步和完善自己。
總結：
開學以來，我經歷了成長和變化，取得了一些成就。自信的成長、規(guī)劃明確的學習計劃、豐富多彩的課外活動、良好的學習習慣，這些都是我開學后的心得體會。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持積極的心態(tài)，努力學習，追求進步和完善自己。我相信，只要堅持不懈地努力，未來一定會更加美好。
開學感想題目篇十三
秋風送爽，全市中小學生迎來了新學期，在精心準備的開學典禮上，多所學校不約而同地聚焦于一個主題――夢想。
新學期，北京光明小學新校區(qū)――廣渠校區(qū)正式投入使用。在主題為“夢想，從這里起航”的開學典禮上，廖文勝校長希望孩子們努力學習，打好基礎，積聚進步的力量，以長江后浪推前浪的氣勢，成長為國家的棟梁。全體教師鄭重向學生承諾“以德為先，育人為本，真愛學生，終生無悔”并與學生共同放飛代表著美好夢想的千紙鶴。
8月31日，伴隨著舞蹈《青春的旋律》，百年老校北京市第一六五中學以“起航崇慈，成就夢想”為主題的開學典禮圍繞著“中國夢”的主題依次呈現(xiàn)。單志敏校長在講話中，希望全體師生從點點滴滴做起，一步一個腳印，腳踏實地朝著目標邁進，共同創(chuàng)造中國夢，創(chuàng)造屬于崇慈的夢!
9月1日，東城區(qū)回民小學在孔廟和國子監(jiān)博物館召開的題為“行圣人訓，養(yǎng)好品行，鑄中華夢”的開學典禮上，師生共同祭拜先賢孔子，勵志傳承文明，追逐夢想，用行動為祖國增添榮光。
9月2日，崇文小學千余名師生迎來新學期。在開學典禮上，白淑蘭校長勉勵孩子們“乘著夢想的翅膀放飛成功的希望”，牢記崇文小學校訓，“用愛、用情、用心走進生活”，向著目標不斷努力，放飛心中夢想，實現(xiàn)美好愿望。
在北京宏志中學的開學典禮上，校長熊勁希望同學們積極踐行宏志精神，做自立自強、健康陽光的宏志人。并特別囑咐畢業(yè)班的學生：不負父輩師長沉甸甸的希望，對得起自己的青春誓言和辛勤汗水，努力使自己成為一名優(yōu)秀的宏志人!
開學感想題目篇十四
鄭州市教工幼兒園舉行了秋季開學典禮暨《開學第一講：學奧運精神，為中國喝彩》，讓孩子受益匪淺，從小種下了奧運精神的種子。
“你知道里約奧運會上中國選手獲得了幾塊金牌嗎?”“你知道女排阿姨奪冠路上動人的故事嗎?”“你最喜歡哪一項奧運項目呢?”“你心中的奧運英雄是誰呢?”在開學典禮上，園長寇爽親切地問孩子們。
鄭州市中小學開學典禮刮起“奧運風”
沒想到這些問題都沒有難倒孩子們，這著實讓人大吃一驚。
原來，早在開學前，老師就已經通過網絡平臺向家長建議，引導孩子關注奧運，查閱奧運知識，為開學第一周的奧運主題活動做好鋪墊。
開學感想題目篇十五
在人生的道路上，我們常常會遇到各種各樣的題目和挑戰(zhàn)，而這些題目和挑戰(zhàn)往往給我們帶來很大的困惑和掙扎。然而，正是通過與這些題目和挑戰(zhàn)的交鋒，我們才能得以成長和進步。在此，我想分享一些我個人的心得體會，希望能夠對讀者有所啟發(fā)。
首先，在面對題目和挑戰(zhàn)時，我們不能害怕和回避。挑戰(zhàn)是一種成長的機遇，只有勇敢地面對它們，我們才能夠擁有進一步發(fā)展的可能性。記得我曾經面臨一個很困難的題目：如何在短時間內增加銷售額？剛開始時，我感到非常的無力和困惑，甚至想過逃避。然而，通過深入分析市場和競爭對手，調整銷售策略，最終我成功地突破了這個難關，并在銷售額上取得了顯著的增長。這個經歷告訴我，面對題目和挑戰(zhàn)時，我們不能退縮，而是要敢于迎接，并從中找到解決問題的辦法。
其次，我們需要在面對題目時保持積極的心態(tài)。積極的心態(tài)可以幫助我們更好地應對題目和挑戰(zhàn)，以及把握住機遇。曾經有一次，我參加了一場研討會，會上的題目非常有難度，我感到非常苦惱和無助。然而，在經過一番思考后，我意識到如果我放棄，在困難面前自暴自棄的話，我將無法獲取任何新的見解和知識。于是，我重新調整了心態(tài)，積極參與討論，并主動尋求幫助。最終，我不僅解決了這個題目，還獲得了一些寶貴的經驗和教訓。這個經歷讓我明白，只有保持積極的心態(tài)，我們才能夠更好地應對題目和挑戰(zhàn)，獲得更多的成果。
此外，分享與他人的經驗和感想也是非常有益的。與他人的交流和分享，不僅能夠增加我們的見識和知識，還能夠讓我們從不同的角度來看待題目和挑戰(zhàn)，從而找到更好的解決辦法。我還記得有一次，我參加了一場行業(yè)內的交流活動，活動中有許多來自不同領域的專家分享了他們的經驗和感想。這些分享讓我受益匪淺，我對行業(yè)的了解更加深入，思考的角度也更加全面。這個經歷讓我明白，與他人的交流和分享是一種寶貴的資源，我們應該充分利用這種機會，與他人一起探討和研究題目和挑戰(zhàn)。
最后，我們應該在面對題目和挑戰(zhàn)時學會反思和總結。反思和總結是我們在探索和解決題目過程中不可或缺的環(huán)節(jié)，它能夠幫助我們更好地認識自己和問題，并找到更好的解決辦法。每當我面臨一個新的題目時，我總會在解決問題后進行反思和總結。我會回顧我在解決問題時的過程，分析我做得好的地方和不足之處，并尋找改進的方法。通過不斷的反思和總結，我能夠更好地應對題目和挑戰(zhàn)，并不斷提升自己的能力和水平。
總而言之，題目和挑戰(zhàn)是我們人生中不可避免的一部分。當面臨這些挑戰(zhàn)時，我們需要敢于面對，保持積極的心態(tài)，并與他人交流分享。同時，我們也應該學會反思和總結，不斷提升自己。通過這些心得體會，我相信我們能夠更好地應對題目和挑戰(zhàn)，成長為更加優(yōu)秀的人。
開學感想題目篇十六
二、活動目的：通過感恩活動的開展，使學生常懷一顆感恩的心，感謝祖國，感謝世界，感謝父母，感謝學校，感謝老師，能快樂地學習和生活，幸福地成長。
三、活動時間：20xx年9月1日上午9：00
四、活動地點：學校禮儀廣場
五、參加人員：全體師生
六、活動準備：音樂光碟、紅紙書寫的“歡迎”“感恩”“弘揚奧運精神”等
七、活動主持人：龔藝蕓(主持甲)、李琪媛(支持乙)
八、活動過程：
一：升旗(學校例行的升國旗儀式。)
主持甲：秋日的驕陽，張開著快樂的笑臉;
主持乙：秋天的丹桂，彌漫著感恩的芬芳;
主持齊：新的學期，又將引領我們快樂的成長。
主持甲：大邑縣蔡場鎮(zhèn)小學20xx秋季學期“感恩世界，感恩社會”主題開學典禮現(xiàn)在開始。
主持乙：全體起立，立正，出旗，敬禮，禮畢!升國旗，奏國歌，敬禮!禮畢!齊唱國歌!國旗下宣誓!
二：歡迎(歡迎新同學。)
主持甲：我們美麗的校園今天又迎來新的同學，讓我們一起歡迎他們!歡迎新同學，(齊)：快樂共成長!(打出“歡迎”字樣)
主持乙：學校的感覺真好!新同學們，讓我們一起說：(齊)：感謝學校，感謝老師，感謝哥哥姐姐。
三、感恩(由賑災引出的愛心主題。)
主持甲：過去的幾個月，我們有不平凡的經歷，5·12地震就發(fā)生在我們四川。
主持乙：雖然有很多象我們一樣的同學失去了學校，失去了家園，但是他們得到了黨和國家的關懷，得到了全中國人民和世界人民的支援。
主持甲：5·12那天，強烈的'地震也讓我們驚慌失措，是我們的學校及時疏散了我們，是我們的老師始終陪伴在我們身邊，并時刻安慰我們。
主持乙：我們心存感謝，我們不會退縮，我們會珍惜每一天。
(打出“感恩”字樣，播放音樂“感恩的心”，唱到“感恩的心，感謝有你”時全體學生起立一起唱。)
四、分享(慶賀奧運主題，弘揚奧運精神。)
主持甲：就在不久前，我們成功的舉辦了第29屆奧運會，與全世界人民共同分享這一盛典。(打出“弘揚奧運精神”字樣)
主持乙：奧運會上，中國代表隊努力拼搏，取得了歷史性突破，總共奪得獎牌100枚，其中奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，中國力量又一次向全世界展現(xiàn)。
主持甲：我們感謝為中國爭得榮譽的奧運健兒，我們感謝作出努力的奧運全體工作人員，我們感謝偉大的祖國，奧運精神是我們又一個理想和自信的典范。四川健兒鄒凱、殷劍等為我們四川人民奪得了金牌，增添了光彩，為我們的災后建設加油!他們吸引我們的不光是為祖國爭得榮譽，而是他們刻苦訓練、以扎實的基本功贏得評委團的認可，他們的奉獻精神、他們的團結精神，都值得我們學習。
五、準備(校長致辭，振奮精神，團體凝聚。)
主持甲：新的學期又是新的起點，新的學期又有新的打算;
主持乙：現(xiàn)在我們請出胡校長，為我們做新學期的開學致辭。
主持甲：親愛的同學，我們將快樂度過新的一年，我們快樂無比!
主持乙：親愛的同學，我們有信心創(chuàng)造新的一年，我們信心百倍!
主持甲：親愛的同學，我們把愛心播種在新的一年，我們感謝祖國，感謝父母;感謝學校，感謝老師!
(齊)：時刻準備著!
主持甲：20xx學年秋季學期開學典禮到此結束!
主持乙：祝愿我們的同學，天天進步，快樂成長!
(《感恩的心》的音樂聲中各班有序回到教室)。
一、時間：20xx年9月1日 第六、七節(jié)課
二、地點：學校操場
三、流程：
第一項：全體起立 (奏國歌)。
第二項：宣讀學校對優(yōu)秀學生的表彰決定—王校長
第三項：教導主任就本學期對學生學習的基本要求進行發(fā)言—張海榮
第四項：少隊輔導員關于對學生的法制安全教育進行發(fā)言----劉鳳英。
第五項：學生代表講話——丁旭升
第六項：宣布上學期獲獎名單---劉青云
第七項：頒獎---徐占珍 王金耀
第八項：總結講話----王校長
四、要求：
1、全員參與，全體學生著全身校服，情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學生準時帶凳子整隊進場，各班學生按照指定的位置坐好(一、二、六年級每班4列、三、四、五年級每班3列)，班主任在學生隊伍后面。班主任加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。典禮結束后，各班有序退場。
3、會務組具體負責：開始前布置會場，包括會標懸掛、出席人標志牌擺放等，結束后：會場清理。
五、具體安排：
1、參加人：全體師生
2、出席人：王慧眾 張瑞 劉鳳英 張海榮 劉青云 徐占珍 王金耀
3、主持人：張瑞
4、會場布置：張海榮、孫耀飛 劉衛(wèi)
5、安排各班級場地位置，并組織學生有序入場就坐：王金耀
6、音響線路準備：王金耀
7、準備音樂并放音：劉彩琴
8、影像：蘇璐 王娜
9、獎品準備：徐占珍
開學感想題目篇十七
近來，我經歷了許多人生的起伏和挑戰(zhàn)。對于這些經歷，我深感必須從中汲取營養(yǎng)，總結經驗，以便更好地面對未來。因此，我不斷思索，思考出一系列深入的問題，從中汲取心得體會。這些問題既包括對于個人成長和價值觀的思考，也包括對社會問題和未來前景的關注。通過探索這些問題，我愈發(fā)明白了自己的內心和使命，同時也獲得了更深刻的體驗和認知。
首先，我意識到個人成長是一個持續(xù)不斷的過程。在過去的幾年中，我面臨許多挑戰(zhàn)和困難。有時，我會感到疲倦和沮喪，但是我不放棄，并從每個挑戰(zhàn)中獲取力量。我發(fā)現(xiàn)，一個人要不斷成長，就必須要接受生活的起伏和不確定性。只有在克服了困難之后，我們才能在人生的旅途中邁出堅定而穩(wěn)健的步伐。因此，我明白了，成功并不取決于一次的巨大突破，而是通過一系列小步驟的積累和努力。
其次，我對于個人的價值觀有了更深入的思考和認識。在社交媒體的影響下，人們不可避免地受到外界的浮躁和沖動的影響。為了在這個快節(jié)奏和功利主義的時代中保持自己的特立獨行和真實價值，我發(fā)現(xiàn)需要對自己和他人有更深入的理解和包容。我開始更加關注自己與他人的互動，學會換位思考，培養(yǎng)共情能力。我相信，只有通過尊重和接納他人的多樣性，我們才能建立起更加和諧和包容的社會。
然而，個人的成長和價值觀并不能僅限于自我，而是需要與社會問題和未來前景相結合。近年來，全球面臨的環(huán)保問題、貧富差距、人口老齡化等問題變得日益嚴重。面對這些挑戰(zhàn)，我認為每個人都應該思考自己的責任和擔當。作為年輕人，我堅信我們應該積極參與社會事務，為了更美好的未來而努力。我開始支持一些公益組織，參與志愿者工作，并努力倡導有意義和可持續(xù)發(fā)展的生活方式。同時，我也在努力提升自己的能力和知識，為解決社會問題貢獻自己的力量。
最后，通過這一系列的思考和實踐，我有了更加深刻和全面的體驗和認知。我意識到人生中最重要的不僅僅是外在的成就和金錢的積累，更重要的是內心的富足和幸福感。我開始注重內心的成長和心靈的修煉，通過冥想和閱讀來培養(yǎng)自己的內心世界。我也開始關注身心健康，注重鍛煉和飲食的均衡，以保持積極的精力和健康的身體。通過這些努力，我漸漸找到了生活的平衡，擁有了更大的幸福感和滿足感。
在思考這一系列問題的過程中，我逐漸明白了個人成長、價值觀與社會問題的關系，也對心靈和內心的世界有了更深入的認識。通過持續(xù)不斷地思考和實踐，我相信自己在未來的道路上會更加明確和堅定。同時，我也期待著未來，期待能夠以自己的所學所思為社會做出更多的貢獻，實現(xiàn)自己的使命和價值。
開學感想題目篇十八
開學第一天，走進陌生的校園，面對一群陌生的同學和老師，不禁有些拘束和緊張。但是，我意識到適應新環(huán)境是我在新的學期里面首先要面對的問題。于是，我主動與同學們交流，積極參加班級的各種活動。通過與同學的交流，我發(fā)現(xiàn)我們有許多共同愛好和興趣，心里的拘束感逐漸消失。同時，我也注意到不同的班級有不同的風格和特點，既然選擇了這所學校，就要適應這所學校的文化和氛圍。開學心得的第一步就是積極適應新的學習和生活環(huán)境，融入集體，才能更好地發(fā)展自己。
二、合理安排時間，令學習事半功倍。
開學之后，面對繁重的學習任務和各種課外活動，如果不合理安排時間，就容易陷入學習無法集中或者事務繁忙的困境中。為了改變這種局面，我決定制定一個合理的時間表，明確每天的學習和活動安排。首先，我確定每天的學習時間，保證每個學科都有充足的時間進行復習和思考。其次，我給自己留出一些時間進行休息和放松。我發(fā)現(xiàn)，合理安排時間不僅提高了我的學習效率，也讓我有更多的機會參加其他課外活動，豐富了我的學校生活。在學習和活動之間保持平衡，才能使自己在開學的新篇章中事半功倍。
三、勤奮學習，追求卓越。
開學心得的重要一點就是要勤奮學習，追求卓越。學校是一個學習的地方，每個同學都應該時刻保持學習的狀態(tài)。我通過開學以來的學習，深刻認識到努力學習的重要性。只有通過不斷的學習，才能掌握知識，提高自己的能力。在學習過程中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時調整學習方法和策略，積極請教老師和同學，提高自己的學習能力。只有通過勤奮學習，才能追求卓越，不斷超越自己。
四、團隊合作，共同進步。
開學以來，我逐漸認識到團隊合作的重要性。在學校生活中，團隊合作不僅能夠提高效率，還能培養(yǎng)自己的團隊意識和集體榮譽感。無論是課內還是課外活動，我都積極參與團隊合作，共同完成各項任務。通過團隊合作，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的選擇，同時也提高了我的溝通和協(xié)作能力。團隊合作的力量是巨大的，只有通過團隊的力量才能獲得更好的成績，共同進步。
五、堅持初心，規(guī)劃未來。
初入學校的時候，我們都懷著對未來美好的憧憬和期待。然而，很多時候在面對困難和挑戰(zhàn)的時候，我們容易迷失方向。因此，我通過這次開學的心得體會，堅定了我追求夢想的決心。我明確了自己的學習目標和職業(yè)規(guī)劃，并且制定了詳細的計劃和行動方案。我相信只要不斷努力，堅持初心，就能夠在這個學期里取得更好的成績和進步。
總之，開學心得體會離不開積極適應新環(huán)境、合理安排時間、勤奮學習、團隊合作和堅持初心等方面的內容。希望每個同學都能夠把握好新的學期，取得更好的成績和進步。讓我們共同努力，成就屬于自己的美好未來！
開學感想題目篇十九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好!
漫長的暑假一晃而過。迎著秋天的腳步，帶著秋天的收獲，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!
大會進行第一項：升中華人們共和國國旗，奏中華人們共和國國歌。(全體起立，面向國旗行注目禮)全體請坐。
首先請我們學區(qū)主任雷主任宣布新學年開學典禮開始。鳴炮。
伴隨著雄壯嘹亮的國歌，我們迎來了新學年，開始了新學年緊張而有意義的工作和學習生活。
過去的一學年，我校全體教職工在雷主任、段校長等領導的領導下，認真貫徹落實學校制定的工作目標，以辦家長滿意學校為宗旨，以提高教育質量和辦學水平為中心，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。
以實施課程改革計劃為先導，以加強師德建設和學生德育工作為保障，精誠團結、頑強拼搏、勤奮務實、與時俱進，圓滿完成了各項工作任務。我們的學生勤奮博學、進取爭先，在學習、生活中涌出了一大批佼佼者，今天，讓我們一起分享他們的喜悅吧!
大會進行第二項：左主任宣讀成績優(yōu)異學生名單，由段校長、左校長、鄧校長頒獎。
大會進行第三項：寧主任宣讀優(yōu)秀共青團員名單、優(yōu)秀班干部名單，并頒獎。團總支書記徐書記宣布本學年我校學生會干部名單。
大會進行第四項，學生代表發(fā)言：首先請九年級代表發(fā)言。祝愿九年級的全體同學在今年升中考考出優(yōu)秀成績，再創(chuàng)輝煌。
請新生代表發(fā)言。豪情滿懷的初一學子踏入校園，我們夏店鎮(zhèn)中心初中又迎來了新的希望，我們學校又將創(chuàng)造新的輝煌!老師、同學們，有耕耘就有收獲，我們在成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;我們在前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。
我校的教學質量不斷提高，德育特色更加彰顯，管理工作有新舉措，教學科研有新發(fā)展，規(guī)范辦學上新臺階……這一切的實現(xiàn)，離不開我們可親可敬的老師們。我們學校有一批高學歷、高素質的名師隊伍，我們的老師樂于奉獻、以校為家，熱愛教育、富于創(chuàng)造，在孩子們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
大會進行第五項：教師代表黃老師發(fā)言：
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意。
大會進行第六項：請學校副校長左校長就學習方面給同學們提出寶貴的建議。
大會進行第七項：請學校副校長鄧校長日常行為養(yǎng)成提出具體要求。
大會進行第八項：請我們的常務校長段校長做總結性講話。
結束：
同學們，之所以有“鋤禾日當午”的農民，那是因為他們的心中有一個金色的'秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家，那是因為他們的心中深埋著衛(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。
同學們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。
作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿看芜M步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，手拉手，心連心，團結一致，構建夏店鎮(zhèn)中心初中和諧校園，譜寫夏店鎮(zhèn)中心初中美好燦爛的明天!
最后我宣布：開學典禮到此結束。
歡送各位領導。散會。