難以言喻的美妙故事，總是能夠給人留下深刻的印象。在寫總結(jié)時，我們可以先回顧過去的經(jīng)歷和成果。5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓對我們很有借鑒意義。
社團策劃書活動篇一
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“20xx年9月xx社團社團文化月活動策劃書”，置于頁面中央。
（請標注具體時間節(jié)點：如“7:00—9:00xx講座開始，使用場地：xx，座椅數(shù)量安排等”如無需使用場地則無需注明，但世博亭前空地亦須注明。
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
1、時間。
2、地點。
（1）作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。
（2）對策劃的'各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。
（3）活動負責人員的組織配置、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以詳細說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
如贊助資金未到位可先不填寫。
（裝飾方案，電器功率，道具清單，活動具體時間、內(nèi)容）以及效果圖片（可包括內(nèi)外部裝飾簡易圖示，電器位置簡易圖示，公共活動場地布置的簡易圖示）。
注明組織者、參與者姓名及電話，在簽到本上應再寫一遍。
關(guān)于新的展示順序，由于精品社團方面可能有團委及學院老師要來參觀，故放在第一周集中展示；展位的問題由于一些社長的反映，故在進駐前當面抽簽決定，社長們也可以當面交換協(xié)調(diào)。
第一周。
康復。
跆拳道。
針推。
模特。
美麗心情。
國學。
食療。
卿園。
綠色形體。
吉他。
社聯(lián)。
第二周。
足球。
粵匯。
環(huán)保。
網(wǎng)球。
心靈部落。
手語。
酷溜。
行云流水。
物理。
f2。
第三周。
舞協(xié)。
民樂協(xié)會。
if棋社。
乒乓。
排球。
創(chuàng)業(yè)。
動漫社。
茶藝。
魔術(shù)。
花藝。
流星羽。
第四周。
籃球社。
陽光外語。
巧手。
讀者屋。
海溪。
眾益。
影視。
口才。
天文。
理財。
空手道。
社團策劃書活動篇二
響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學生的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。并且增強大學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，同時切實地為新校區(qū)同學提供方便。
廣東xx學院xx年科技節(jié)組委會
大學城團工委 學生會
學院團總支學生會
同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。
1、參賽對象：學院在校班級學生。
2、參賽時間：為期小天初定為x月xx-xx日。
3、參賽地點：大學城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁。
4、參賽條件：
以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數(shù)不限)，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經(jīng)營，自負盈虧。
1.注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營。
2.經(jīng)營：指經(jīng)營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經(jīng)營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據(jù)。
3.管理：指經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，3天共交付管理費用20元。交付保證金50元(活動后退還)，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。
社團策劃書活動篇三
衍紙畫是一種美術(shù)手工制作，小學生可愛而純真。從他們的身上可以看到無限的開發(fā)潛力，同時在家倍受父母長輩的疼愛，不會動手干活，更別說是獨自完成手工制作了。
通過開發(fā)這門校本課程，一是幫助孩子提高自己動手的能力；
二是提高孩子們對生活的熱愛、對美的無限追求；
三是不斷的發(fā)展孩子的特長和興趣；四是幫助孩子們樹立學習的信心、感受學校的美好、體味同學間的友誼。
1、培養(yǎng)審美理念。審美體驗是審美過程中所產(chǎn)生的心理效應。教學的各項內(nèi)容各個環(huán)節(jié)中。應該注意活潑趣味的個性創(chuàng)作。創(chuàng)設藝術(shù)化的教學氛圍，師生共同感受藝術(shù)的魅力，從而完善學生良好的個性心理和完美的人格。
2、注重實踐能力的培養(yǎng)。衍紙畫是實踐性、操作性很強的藝術(shù)活動。教學中應充分發(fā)揮學生的潛能，激勵學生主動地參加集體、小組、社會的實踐活動，進行探索性的學習，在活動中獲取新的知識。
3、注重全面發(fā)展和個性形成。培養(yǎng)每個學生的創(chuàng)作意識和表現(xiàn)能力，充分發(fā)揮學生的個性特點，使學生在自由的創(chuàng)作中獲得個性表達。
衍紙俗稱卷紙。以專用的工具將細長的紙條一圈圈卷起來，成為一個個小“零件”，再將形狀各不相同的小零件組合創(chuàng)作，形成不同的畫面。衍紙的表現(xiàn)力豐富，極具裝飾性，而它的做法卻很簡單。細細的紙條，通過我們的卷、捏和拼貼，就會成為一件令人驚奇的藝術(shù)品。衍紙畫的表現(xiàn)范圍很廣泛，從平面到立體的材料上都可以盡情的發(fā)揮自己的藝術(shù)才華。
衍紙是一門非常古老的手工藝，有很多資料都顯示紙藝來源于古埃及。衍紙成為一項較為成熟的手工技藝是于16至17世紀的被法國和意大利修女所首先掌握，歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來裝飾圣物盒和神畫的，會貼上金和有更多的裝飾。同時斯圖亞特王朝時的貴婦人和喬治王時代的閑暇時間較多的婦女也很擅長這項手工藝，之后是隨著殖民而進入北美洲的。
1.衍紙畫工具：剪刀、白乳膠、卷紙器、鉛筆或其他筆、直尺、模具板、美工刀、鑷子等等。
2.衍紙畫的材料很簡單：彩色紙條。彩色紙條是我們衍紙的材料，比較大的文具店或美工商店都有售，規(guī)格一般是5毫米寬的，也有3毫米、6毫米的。如果買不到也不要緊，我們照樣能自己做。一張彩紙，用筆和直尺畫出5毫米的平行線，并沿線用美工刀劃開即可。只要紙張材質(zhì)不是太厚太薄或太脆，都能用上。如果要買彩紙的話，丹迪紙應該是不錯的選擇。
3.衍紙的基本造型
半圓形——首先制作一個松些的圓形，然后在兩個角進行捏壓，得出明顯的兩個角
旋渦鉆石形——先做個送的圓形，然后在兩端捏出兩個角，然后同時進行扭曲以獲得微微旋轉(zhuǎn)狀。
4.衍紙畫的制作步驟
1、構(gòu)思，并在草稿紙上畫出草圖；
2、制作各部分小零件；
3、將各部分小零件按圖樣擺放在卡紙上；
4、固定；
5、裝裱完成。
一學年（每周一課時）16課時
1、以點帶面，以優(yōu)促特：
由于小學生對手工制作的動手操作能力不同、領悟能力有限，所以應給稍有進步的學生以大力的鼓勵和支持，以一點的優(yōu)勢帶動全體學生向其靠攏。使領悟能力和動手能力都比較強的學生在制作活動中更有自信，充分發(fā)揮其特長。
2、增進交流，相互學習：
經(jīng)常開展交流活動，讓孩子們暢所欲言，談制作的感受，講制作時的技巧和應注意的問題，說制作時的想法和感受以及提出更好的建議。這樣不僅能增進學生之間的交流和友誼，更能增強學生的語言表達能力和相互學習的強烈意愿。
3、提高觀察能力，作個有心人：
小學生的觀察能力是非常有限的，對一種事物的觀察往往不能很好的集中精力，甚至從來就不好好的去觀察。因此，我要多提供觀察的圖畫和機會，幫助孩子提高觀察事物的能力，讓孩子們在觀察中感受生活。
社團策劃書活動篇四
為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術(shù)氛圍，本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的'同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信，學會展現(xiàn)自我。
展青春風采，建和諧校園。
20xx年下學期。
1、組委會。
組長：
副組長：
成員：
2、宣傳組：
舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力，陶冶學生情操。在訓練內(nèi)容中，每節(jié)課都會穿插基本功訓練，之后會選擇成品舞蹈進行學習。
第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練。
第二周：胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練。
第三周：踢腿和力量的練習，勾、繃腳練習。
第四周：半蹲、全蹲訓練。
第五周：擦地練習第。
第六周：腳位訓練。
第七周：小踢腿訓練。
第八周：腰組合訓練。
第九周：踢腿訓練。
第十周：小跳練習。
第十一周：中跳練習。
第十二周：呼吸的訓練。
第十三周：大跳訓練。
第十四周：平轉(zhuǎn)訓練。
第十五周：總體訓練。
第十六周：總結(jié)。
本學期每節(jié)課基本功訓練結(jié)束之后都會進行成品舞的訓練，重點教授動作以及表情、身體的協(xié)調(diào)性等，元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來。
20xx年12月中旬。
比賽地點：學校小廣場。
參賽人員：初一初二舞蹈社團全體成員。
(1)進退場隊伍整齊，隊列有序。
(2)舞蹈動作優(yōu)美，整齊劃一，精神飽滿。
(3)隊形變化有新意，寓于輕松、快樂之中。
(4)音樂效果好，曲調(diào)活潑，韻律感強。
(5)服裝統(tǒng)一，美觀協(xié)調(diào)，整潔大方。
(6)上場隊員10人以上。
一等獎：三名;二等獎：五名;三等獎：六名。
社團策劃書活動篇五
指導思想：
為了豐富學生的校園文化學習生活，營造良好的語言學習環(huán)境，拓寬學生的視野，提高我校學生的英語水平，讓喜歡英語的同學能找到一個發(fā)展的平臺，讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動，集交流性與學習性于一體，加強學生之間的情誼交流，豐富學生的文化生活，使學生在活動中增長知識。
1、通過豐富多彩的社團活動，培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣；
4、通過每學期一次的英語活動比賽，激發(fā)學生的學習興趣；
由一名英語老師負責指導，下面設社長1名，副社長2名，干事10名，社團主要負責人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評，擇優(yōu)錄取，成為會員。
社長：制訂社團重要文件和。
工作計劃。
草案，傳達指導老師的意見，策劃每一個星期的活動，并提前安排好宣傳準備工作，參加每一次社團活動，活動結(jié)束后，匯總同學們的意見，并向指導老師匯報。主持例會，總結(jié)工作并每個月向指導老師匯報。
副社長：配合社長策劃社團活動，負責收集活動所需材料，協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系，監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團活動，負責記錄每一次活動情況、人員簽到情況?；顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ?，活動過程維持現(xiàn)場紀律，活動結(jié)束后，收集各組的活動調(diào)查，并總結(jié)同學們的意見。
干事：10名干事分為10個組，干事傳達工作安排，負責本組會員的管理，負責本組成員的學習活動，負責組內(nèi)的口語練習，參加每一次社團活動，活動過程維持現(xiàn)場紀律，活動結(jié)束后，收集同學們的意見和建議。
會員：面試通過后即成為社團會員，積極參加每一次社團活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議，以促進社團的發(fā)展。
(所有英語社團成員必須參加每一次社團活動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長)。
每學期將評選出兩名會員積極分子，給予適當?shù)莫剟睢?BR> 教師安排：
指導老師應該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導，及時準備把握學校領導對各項活動的明確要求，并對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動，并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動，若是教學活動，則應到場進行指導。負責選拔社團負責人，每個月總結(jié)活動開展情況并上交學生科。
活動時間：
星期一第八節(jié)課。
每個校區(qū)的第五課室進行，需要使用多媒體，請相關(guān)負責人配合。
社團策劃書活動篇六
(一)本協(xié)會舉辦“新生杯”棋類大賽，是繼前兩次大賽的精神。借以調(diào)動全校同學熱愛棋類活動，培養(yǎng)同學們對智力競技文化活動的.熱情。在校內(nèi)營造體育類節(jié)目藝術(shù)氛圍，從而豐富在校大學校園文化生活，活躍校園競技氣氛。
(二)我協(xié)會秉承“以棋交友，以棋會友，繁榮校園文化”宗旨，本著“比賽與娛樂相結(jié)合、交流與推廣相結(jié)合”的活動精神，讓在校大學生對傳統(tǒng)文化有更深入的了解！
(三)活動的舉辦是面向全校范圍的，本次活動將有很大的影響力和號召性。對本會的宣傳具有重要的作用，同時也會對棋子跟紙牌競技拓展了一個新的空間。
(一)棋類是一種古老的智力游戲，人們往往通過對弈來參透人生的哲理，來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。
(二)雁山校區(qū)目前文科類學生居多。對于傳統(tǒng)來說，一個人的文化素養(yǎng)，“棋”是衡量的標準之一。在師大雁山校區(qū)舉辦棋類大賽更能體現(xiàn)我們師大雁山學生具備的優(yōu)厚文化氛圍。
(三)棋類不僅是休閑游戲還屬于體育競技項目，在上世紀1961年，國家體委就將我國傳統(tǒng)棋類中的象棋列入了體育競技項目。現(xiàn)在是網(wǎng)絡信息高端發(fā)達時代，棋類游戲也在網(wǎng)絡里迅速發(fā)展和拓寬領域。棋類游戲的奧妙，仍然是我們很多精英所要探索和追求的項目之一。
本會根據(jù)我校的實際情況以及本會自身的條件，和同學們的建議我們進行的比賽項目有如下的四類：
(一)象棋。
(二)跳棋。
(三)五子棋。
(四)軍旗。
在校全體學生。
11月20日（星期六）——11月21日（星期日）。
11月20日上午：
9:00—12：00。
在第3活動室舉行象棋的選拔賽；在第1活動室舉行跳棋的比賽。
11月20日下午：
14：30—17：30。
在第3活動室舉行象棋的決賽；在第1活動室舉行軍旗比賽。
11月21日上午：
9：00—12：00。
舉行五子棋比賽。
動地點：第三活動室——第一活動室。
(一)宣傳。
1、宣傳時間：11月15號到11月19號。
2、宣傳方式：
海報：海報要求簡練，主題突出，提供的信息確保無誤。
宣傳單:內(nèi)容要求引人，具有感染力以及較強的宣傳力度。
(二)接受報名。
1、設點報名:報名點食堂門口。
負責人:xxxxxx。
2、電話報名:。
負責人：xxx。
聯(lián)系方式：
負責人：xxx。
聯(lián)系方式：
(四)比賽流程。
參照附件。
象棋賽。
冠軍一名，獎品+獎狀。
亞軍一名，獎品+獎狀。
季軍一名，獎品+獎狀。
優(yōu)勝獎若干名，獎狀。
跳棋賽。
冠軍一名，獎品+獎狀。
亞軍一名，獎品+獎狀。
季軍一名，獎品+獎狀。
優(yōu)勝獎若干名，獎狀。
五子棋。
冠軍一名，獎品+獎狀。
亞軍一名，獎品+獎狀。
季軍一名，獎品+獎狀。
優(yōu)勝獎若干名，獎狀。
軍棋。
冠軍一名，獎品+獎狀。
亞軍一名，獎品+獎狀。
季軍一名，獎品+獎狀。
優(yōu)勝獎若干名，獎狀。
場地組：黃國談陳寧梁創(chuàng)樂仲燕娜周波賀建龍。
攝影組：鄧夢如石新宇薛麗英。
簽到組：姚東棟黃雅——負責參賽選手的簽到及抽簽。
象棋組、五子棋：覃全靚鄧紹江韋善發(fā)——判兼記錄比賽結(jié)果。
跳棋、軍棋：陸艷麗郭積勇黎柳秀——兼記錄比賽結(jié)果。
應急組：吳學文陳利珍吳現(xiàn)林喬繼法麻新發(fā)——發(fā)事件的處理所有人員各斯其位，靈活調(diào)動，相互照應！
1、報名表、登分表、記分表。
10元。
2、海報。
10元。
3、橫幅。
40元。
4、宣傳單。
30元。
5、活動獎品設置及獎狀。
60元。
6、其他不可預測費用。
15元。
本次活動費用共計。
165元。
(一)為獲勝者頒發(fā)獎品及獎狀。
(二)費用處理。
(三)書面總結(jié)。
(四)比賽結(jié)束后，我們將對我們比賽情況以照片的形式作一次展覽。
給獲獎同學頒獎。
策劃書：廣西師范大學經(jīng)濟管理學院棋子跟紙牌聯(lián)合會。
社團策劃書活動篇七
2.環(huán)保協(xié)會：大力宣傳環(huán)保，提高環(huán)保意識，開展環(huán)?；顒印?BR> 3.吉他協(xié)會：聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。
4.文學社：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進行文學方面的指導。
5.話劇社：組織一次劇本有償征集活動，經(jīng)常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演。
6.音樂協(xié)會：請專業(yè)老師進行文學方面的指導，經(jīng)常進行排練，交流經(jīng)驗和技巧，開展大型歌唱比賽。
7.跆拳道協(xié)會：與校外輔導班取得聯(lián)系，對有興趣愛好的學員進行輔導培訓，爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。
8.棋牌協(xié)會：組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽。
9.乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會：完善協(xié)會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學校的名氣。
在未來的一年時間里，將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上，希望在專業(yè)老師的指導下，真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的;其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課余生活的效果。
社團策劃書活動篇八
活動背景："感恩節(jié)"作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日"感恩節(jié)"開展一系列圍繞"感恩"為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。
江西交通學院建筑系團總支青協(xié)。
江西交通學院全院師生。
綜合樓門口以及第二食堂門口。
"系絲帶愛心花，傳祝愿"，活動。
提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
20xx年11月25日中午。
"系絲帶愛心花，傳祝愿"活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)"黃絲帶"和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在"黃絲帶"上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵"感恩樹"上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的"感恩樹"上，并拍照留念。
"系絲帶愛心花，傳祝愿"活動。
活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預算，實地考察。
1、活動人員安排：
活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)。
活動場地負責人員(張京);。
橫幅1人負責(付德濤);。
海報宣傳組負責(付德濤);。
材料準備4人(組織部);。
現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);。
安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明);。
簽到人員(呂宗鋒);。
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);。
折花培訓指導人員(劉虹);。
后勤負責人員(周冬冬);。
攝影負責人員(張文濤)。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;。
2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動經(jīng)費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80。
橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合。
2.活動內(nèi)容：1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義。
2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。
天氣情況，活動時間，制作"花"所需的材料的數(shù)量不能十分準確，做"花"的培訓人員須培訓。
"系絲帶愛心花，傳祝愿"活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。
整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具。
活動結(jié)束后總結(jié)報告。
注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充。
社團策劃書活動篇九
為社團注入新鮮血液，擴大網(wǎng)球社團的影響力，同時發(fā)掘一批有天賦的網(wǎng)球愛好者，為廣大網(wǎng)球愛好者提供一個交流平臺。
20xx年xx月xx日
學校
1、我們可以在一超市和二超市設立兩個招新地點，每個地點兩張桌子，一張用于報名，一張用于咨詢宣傳處，來解答報名者的問題并且介紹我們的社團。
2、準備好必要的橫幅，報名表和宣傳單（大量），當人報名人數(shù)少的時候，我們就可以去發(fā)宣傳單吸引更多的同學。
3、我們社團要有自己的口號，并且準備喇叭，在招新的時候可以喊出咱們響亮的口號。
4、我們可以另外附一些我們今后的活動計劃，便于向報名者宣傳，讓他們覺得這個社團的活動還是很豐富的。
5、在招新現(xiàn)場，可以讓我們會的同學表演一些網(wǎng)球的經(jīng)典動作，吸引同學的眼球。
6、我們可以開展抽獎活動，讓報名的同學抽獎以獲得相應的獎品。
7、如果可以的話，我們可以準備一些展架，找一些世界網(wǎng)球手的比賽照片予以展示，沒有展架，找些板子也是可以的。
8、我們可以在招新現(xiàn)場展示我們的活動器材，比如網(wǎng)球拍，網(wǎng)球，訓練器件等。
9、請宣傳部的人出些海報張貼于各個宿舍保證大一大二同學基本了解學校有這樣一個網(wǎng)球社。
10、我們需要選一首會歌，在招新的時候可以一起唱一唱，助長我們的氣勢。
11、對于入會的會員，可以讓會長現(xiàn)場教他們一些網(wǎng)球?qū)W前的基本訓練方法，盡快幫助他們?nèi)腴T。
社團策劃書活動篇十
我院將于20xx年5月25日至20xx年6月19舉辦貴州xxxx技術(shù)學院第x屆社團文化節(jié)，屆時學院將推出類型、形式多樣的社團活動。為了培養(yǎng)學生能力，進一步豐富校園文化生活，推進學生社團活動的創(chuàng)新，讓更多同學加入到社團文化節(jié)中來，擴大社團活動的影響，進一步提升整個活動品位，同時也使得我院學生在參與社團活動過程中，增強組織、協(xié)調(diào)、領導、公關(guān)、策劃、交際等能力，培養(yǎng)學生的團隊精神。現(xiàn)向全院所有學生社團下發(fā)招標書，對貴州xxxx技術(shù)學院第x屆社團文化節(jié)有關(guān)活動進行招標。
貴州xxxx技術(shù)學院第x屆社團文化節(jié)單項活動方案設計。
20xx年4月29日——20xx年5月12日。
全院范圍內(nèi)各學生社團。
1、活動項目名稱、時間、地點：
2、活動舉辦單位團隊介紹：
3、活動受眾范圍：
4、活動項目負責人姓名、職務及聯(lián)系方式：
5、活動項目工作流程：
6、活動經(jīng)費預算：
7、活動意義及影響：
1、活動是否符合本屆社團文化節(jié)主題。
2、活動是否能體現(xiàn)本社團特色。
3、活動內(nèi)容是否健康向上并具有深刻的內(nèi)涵。
4、活動形式是否具有創(chuàng)新性，突破以往傳統(tǒng)形式。
5、活動整體是否具有較強的可行性。
1、活動主題明確，集先進性、創(chuàng)新性、可行性、思想性、群眾性、趣味性于一體，有一定的`廣度和深度。
2、競標的方案，包括主辦社團、主要策劃人、活動題目、活動內(nèi)容、時間安排、地點安排、經(jīng)費預算等。
3、活動中明確承辦（協(xié)辦）的社團，并根據(jù)本次活動需要在社團中設有合理的工作機構(gòu)，機構(gòu)中組成人員有明確的工作分工。
4、活動在保證社團會員權(quán)利的前提下，要盡可能擴大活動的影響和學生的參與面。
5、競標的活動方案請用a4紙打印，用信封封好，信封上注明“貴州xxxx技術(shù)學院第x屆社團文化節(jié)活動競聘書”字樣，并于20xx年5月19日前，交至社團聯(lián)合會。
1、20xx年4月29日——20xx年5月7日。
向各社團下發(fā)招標通知，并附上各招標項目。
2、20xx年5月13日。
3、20xx年5月14日。
張貼公布海報，公布各中標社團及其活動開展時間安排。
各社團活動經(jīng)費下?lián)茴A計共為：20xx元（現(xiàn)統(tǒng)計共12個活動）。
社團策劃書活動篇十一
齊high狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣，而且推進了校園文化的不斷發(fā)展，營造了濃厚英語文化氛圍。目前，我們俱樂部每周三晚舉行英語角活動，并不定期舉行類似此次大型文化交流活動。
英語俱樂部“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)。
齊high狂歡夜”活動以‘情感互動、提升口語’為目的。本著讓全院廣大英語愛好者更好的感受和領悟校園文化生活，更好的豐富自己的英語第二課堂，提升自己的'口語水平，加強同學之間的情感交流為目的，而最終營造一個和諧、融洽、多彩的大學學習和生活氛圍。
英語俱樂部是廣大英語愛好者不可缺少的社團，為同學們提供了一廣泛的展示與英語對話的平臺。我們英語俱樂部將以這個契機為我校創(chuàng)造一片濃厚的英語文化氛圍。通過此次活動，達到‘交流感互動、提升口語’的目的。
：信陽師范學院華銳學院·英語俱樂部。
：華銳學院廣大英語愛好者。
時間：xx年11月1日晚7：00點。
地點：華銳學院圖書館南門。
1、開場整體干事走秀。
2、introducehalloween。
3、面具pk。
4、玩轉(zhuǎn)游戲一——搶占蘋果。
5、情果互換(英語口語交流)。
6、玩轉(zhuǎn)游戲二——勝利糖果。
7、燈火愿望。
比賽項目具體細則另見比賽項目說明書。
3、服務保障：由服務保障部具體負責所需物品的采購，演講團協(xié)助現(xiàn)場設備的安裝；
5、其他：外教的接送有組織策劃部負責。
1、英語俱樂部部長宏觀調(diào)控，主持人調(diào)控現(xiàn)場氣氛，指導老師知道補充。
4、情果互換一環(huán)節(jié)，要求各部積極主動帶動大家參與口語對話；
5、活動最后環(huán)節(jié)的放孔明燈許愿環(huán)節(jié)一定注意安全用火；
1、大家?guī)婢吲c指導老師和外教合影留念。
2、干事清理活動現(xiàn)場，確保校園環(huán)境的干凈。
3、組織者寫活動總結(jié)，找出利于弊，以便做得越來越精。
社團策劃書活動篇十二
貫徹“為生命而教育”的思想，為學校培養(yǎng)舞蹈特長學生，使孩子們的個性特長得到發(fā)展。
二、工作目標。
本學期的社團，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來，全面、系統(tǒng)的訓練。訓練仍然以中高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象，以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團隊。
三、工作措施。
1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作，在本學期里除保留上期舞蹈社團骨干學生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
2、做好社團的常規(guī)訓練工作，系統(tǒng)地訓練學生的舞蹈基本功。
3、儲備好社團舞蹈作品，為學校的重大藝術(shù)活動和做好節(jié)目準備。
4、和學生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作，爭取他們對舞蹈社團工作的支持。
5、對舞蹈社團的優(yōu)秀學生，支持和培訓她們參加各類活動，為學校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。
四、工作期待。
少兒舞蹈訓練的目的是培養(yǎng)學生的舞蹈興趣，培養(yǎng)學生的審美素質(zhì)。對于現(xiàn)學校舞蹈藝術(shù)社團的學生，培訓教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責，在傳授知識的同時，更以孩子內(nèi)心成長為目的，舞蹈——靈魂的共鳴。
五、活動時間：每周五4:20—5:20。
六、訓練步驟。
1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行強化基本功訓練，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
七、基本功訓練內(nèi)容。
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。
腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
身體協(xié)調(diào)訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。
活動后重點排練六一節(jié)目。
八、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準備。
九、具體內(nèi)容安排。
時間內(nèi)容安排備注。
第1-2周召集、了解學員，提出注意事項，布置活動內(nèi)容，嚴格活動紀律?；居柧殹?BR> 第3周基本訓練：壓腿、踢腿、下腰。
第4周腳背和膝蓋的訓練。
肩的開度和前腿的軟度訓練。
第5周旁腰和旁腿的軟開度訓練。
胸腰和腹肌的訓練。
第6周脊椎和胯骨的訓練。
胯部和臀部的訓練。
胯部和腿部的綜合訓練。
第7周節(jié)奏和方位的訓練。
后腿和背肌的訓練。
踢腿和力量的練習。
第8周基本訓練：簡化的芭蕾訓練。
第9周基本訓練：簡化的芭蕾訓練。
第10周基訓練習：學習《小蘋果》基本舞蹈動作。
第11周基訓練習：復習舞蹈《小蘋果》基本舞蹈動作。
第12周基訓練習：復習舞蹈《小蘋果》、欣賞舞、
第13周配音樂整合地面訓練整套動作。
第14周配音樂整合芭蕾手位動作。
第15周合成舞蹈，聽音樂完整表演《小蘋果》。
第16周展示教學成果。
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社團策劃書活動篇十三
logo語言是在1967年，由麻省理工學院人工智能實驗室西摩爾·帕伯特，專為孩子設計出的一種電腦語言。它非常種適合小學生學習，它采用兒童十分喜愛的積木拼圖方式，通過海龜繪圖來學習編制程序的一般方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維和創(chuàng)造才能。
logo語言非常接近人類自然語言，它提供結(jié)構(gòu)化程序設計，模塊化的過程編程和調(diào)用，以及程序的遞歸調(diào)用；同時它所包含的參數(shù)、變量、帶參過程等重要概念以及豐富的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類型，生動的圖形處理功能，為孩子們提供了非常好的編程環(huán)境，為學習更高級的計算機語言打下了良好基礎。
本學期教學內(nèi)容主要包括認識與啟動、簡單作圖命令、重復命令、彩色繪圖、過程設計等不同教學內(nèi)容的課型。
教材體現(xiàn)了全新的教育理念，注重對學生綜合處理信息能力的培養(yǎng)，強調(diào)以學生為主體的信息收集、處理和應用的實踐活動，為信息技術(shù)教學營造“寬松、主動、愉悅”的學習氛圍。促使學生“在快樂中活動，在活動中學習，在學習中創(chuàng)造”。
2、技能訓練要求。
logo教學的最終目的不能僅僅定位在能夠完成什么樣的圖形，能夠熟練的操作。而應該是培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、探究的學習方法，在于學生思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。
二、教學重點、難點分析。
教學要求：
1、掌握logo語言的啟動方法。
2、掌握logo語言的各個基本命令。
3、掌握logo語言的重復命令和定義過程。
4、會用不同的logo命令繪制出各種各樣的圖形。
5、掌握算法的基本概念和算法的實現(xiàn)。
6、使學生了解信息的表達、信息的價值以及信息的共享。知道什么事信息技術(shù)，掌握信息技術(shù)包括哪各個方面。
7、使學生了解身邊的信息技術(shù)，體會信息技術(shù)對個方面的影響。掌握信息安全和信息道德方面的內(nèi)容。
三、改進教學的措施。
（1）認真?zhèn)湔n：明確教學重點、難點，探索、研究疑難問題。分析學生情況，分層教學要求。鉆研教材內(nèi)容，從學生實際出發(fā)做到“十備”：
一、備滲透德育；
二、備重點突出，突破難點方法得當；
三、備信息技術(shù)基本概念；
四、備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語；
五、備信息技術(shù)教學中的薄弱環(huán)節(jié)；
六、備疑難問題的解決思路；
七、備信息技術(shù)實驗操作的增補及成敗關(guān)鍵；
八、備學生自學提綱；
九、備操作練習作業(yè)精選；
十、備課堂教學的總設計。
（2）認真上課：以啟發(fā)式教學為原則，以操作訓練來強化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學生為主體，教師為主導的教學思想，精講多練，前后連接，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學生實際的教學方法和手段，調(diào)動學生的學習積極性，注重學生能力培養(yǎng)，及時總結(jié)，做好教學后記。
（3）認真布置作業(yè)：要求學生每節(jié)新課前做好預復習工作，以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎知識、基本技能的訓練。
（4）認真組織信息技術(shù)操作考查：注重過程督導，對學過的每一課及時進行雙基考查，及時分析、指正、查漏補缺。
（5）認真組織輔導：根據(jù)學生實際情況采用多元化的輔導，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習慣和方法。
周一~周四中午11：35—12：05。
五、活動地點。
科技樓三樓電腦房。
班級姓名。
班級姓名。
社團策劃書活動篇十四
由于小學生英語學習缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴重。通常會出現(xiàn)學時會，用時忘的現(xiàn)象，久而久之會導致一部分的學生成績偏差，對英語學習失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團活動來提高學生學習英語的積極性，非常有必要。英語社團是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，旨在激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學英語的自信心，形成有效的學習策略，養(yǎng)成良好的學習習慣，提升我校學生的英語素質(zhì)。豐富小學生的課余生活，同時也為他們今后的英語學習打下更好的基礎。
1.通過豐富多彩的社團活動，從小培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣，提高學習的積極性。
2.授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出，為學生增加廣泛的語言練習機會，提高學生的英語口語交際能力。
3、培養(yǎng)學生運用英語進行交際的能力，提高學生的詞匯量，語感等。
4、通過資料的積累和整理，積極為我校提供開展小學英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗。
增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。
本校三年級學生，每級人數(shù)不超過30人。
活動1：日常生活用語（自我介紹1）。
活動2：日常生活用語（自我介紹2）。
活動3：日常生活用語（天氣描述）。
活動4：學唱少兒英語歌曲。
活動5：學唱英語兒歌。
活動6：講故事比賽。
活動7：編排、表演英語課本劇或小品等。
每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。
三（4）班。
社團策劃書活動篇十五
本學期，為更好的開展好第二課堂教學，豐富學校興趣社團活動內(nèi)容，經(jīng)全體教師研究商討，增設了篆刻興趣社團。篆刻作為一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)有著深厚久遠的歷史。在中學階段開展篆刻興趣社團活動不僅使學生了解、學習民族藝術(shù)，使學生的心靈受到潛移默化的熏陶，精神上受到藝術(shù)審美的啟迪，進而促進學生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。
為保障社團的正常進行有場地保障：篆刻活動室單獨用一間教室，配備了一定數(shù)量且適合活動用的桌椅或工作臺。 原材料保障：為解決篆刻社團沒有材料的問題，上山采集石料。
購買1、印石30塊；2、刻刀30套；3、印泥若干。
每周一次，均安排在學校社團活動時間。
在每周五的下午第三節(jié)是學校社團活動時間，學生認真篆刻，我們要爭取取得優(yōu)異的成績，也相信在我們的努力下，以后肯定會取得優(yōu)異的成績。
1、 認識篆刻
2、 認識篆刻家
3、 刀法練習
4、 欣賞并篆刻作品
5、 描摹并練習（秦李斯小篆摹寫練習）
1、 認識篆刻 1課時
2、 認識篆刻家 1課時
3、 刀法練習 4課時
4、 欣賞并篆刻作品 2課時
5、 描摹并練習（秦李斯小篆摹寫練習）
社團策劃書活動篇一
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“20xx年9月xx社團社團文化月活動策劃書”，置于頁面中央。
（請標注具體時間節(jié)點：如“7:00—9:00xx講座開始，使用場地：xx，座椅數(shù)量安排等”如無需使用場地則無需注明，但世博亭前空地亦須注明。
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
1、時間。
2、地點。
（1）作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。
（2）對策劃的'各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。
（3）活動負責人員的組織配置、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以詳細說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
如贊助資金未到位可先不填寫。
（裝飾方案，電器功率，道具清單，活動具體時間、內(nèi)容）以及效果圖片（可包括內(nèi)外部裝飾簡易圖示，電器位置簡易圖示，公共活動場地布置的簡易圖示）。
注明組織者、參與者姓名及電話，在簽到本上應再寫一遍。
關(guān)于新的展示順序，由于精品社團方面可能有團委及學院老師要來參觀，故放在第一周集中展示；展位的問題由于一些社長的反映，故在進駐前當面抽簽決定，社長們也可以當面交換協(xié)調(diào)。
第一周。
康復。
跆拳道。
針推。
模特。
美麗心情。
國學。
食療。
卿園。
綠色形體。
吉他。
社聯(lián)。
第二周。
足球。
粵匯。
環(huán)保。
網(wǎng)球。
心靈部落。
手語。
酷溜。
行云流水。
物理。
f2。
第三周。
舞協(xié)。
民樂協(xié)會。
if棋社。
乒乓。
排球。
創(chuàng)業(yè)。
動漫社。
茶藝。
魔術(shù)。
花藝。
流星羽。
第四周。
籃球社。
陽光外語。
巧手。
讀者屋。
海溪。
眾益。
影視。
口才。
天文。
理財。
空手道。
社團策劃書活動篇二
響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學生的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。并且增強大學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，同時切實地為新校區(qū)同學提供方便。
廣東xx學院xx年科技節(jié)組委會
大學城團工委 學生會
學院團總支學生會
同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。
1、參賽對象：學院在校班級學生。
2、參賽時間：為期小天初定為x月xx-xx日。
3、參賽地點：大學城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁。
4、參賽條件：
以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數(shù)不限)，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經(jīng)營，自負盈虧。
1.注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營。
2.經(jīng)營：指經(jīng)營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經(jīng)營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據(jù)。
3.管理：指經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，3天共交付管理費用20元。交付保證金50元(活動后退還)，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。
社團策劃書活動篇三
衍紙畫是一種美術(shù)手工制作，小學生可愛而純真。從他們的身上可以看到無限的開發(fā)潛力，同時在家倍受父母長輩的疼愛，不會動手干活，更別說是獨自完成手工制作了。
通過開發(fā)這門校本課程，一是幫助孩子提高自己動手的能力；
二是提高孩子們對生活的熱愛、對美的無限追求；
三是不斷的發(fā)展孩子的特長和興趣；四是幫助孩子們樹立學習的信心、感受學校的美好、體味同學間的友誼。
1、培養(yǎng)審美理念。審美體驗是審美過程中所產(chǎn)生的心理效應。教學的各項內(nèi)容各個環(huán)節(jié)中。應該注意活潑趣味的個性創(chuàng)作。創(chuàng)設藝術(shù)化的教學氛圍，師生共同感受藝術(shù)的魅力，從而完善學生良好的個性心理和完美的人格。
2、注重實踐能力的培養(yǎng)。衍紙畫是實踐性、操作性很強的藝術(shù)活動。教學中應充分發(fā)揮學生的潛能，激勵學生主動地參加集體、小組、社會的實踐活動，進行探索性的學習，在活動中獲取新的知識。
3、注重全面發(fā)展和個性形成。培養(yǎng)每個學生的創(chuàng)作意識和表現(xiàn)能力，充分發(fā)揮學生的個性特點，使學生在自由的創(chuàng)作中獲得個性表達。
衍紙俗稱卷紙。以專用的工具將細長的紙條一圈圈卷起來，成為一個個小“零件”，再將形狀各不相同的小零件組合創(chuàng)作，形成不同的畫面。衍紙的表現(xiàn)力豐富，極具裝飾性，而它的做法卻很簡單。細細的紙條，通過我們的卷、捏和拼貼，就會成為一件令人驚奇的藝術(shù)品。衍紙畫的表現(xiàn)范圍很廣泛，從平面到立體的材料上都可以盡情的發(fā)揮自己的藝術(shù)才華。
衍紙是一門非常古老的手工藝，有很多資料都顯示紙藝來源于古埃及。衍紙成為一項較為成熟的手工技藝是于16至17世紀的被法國和意大利修女所首先掌握，歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來裝飾圣物盒和神畫的，會貼上金和有更多的裝飾。同時斯圖亞特王朝時的貴婦人和喬治王時代的閑暇時間較多的婦女也很擅長這項手工藝，之后是隨著殖民而進入北美洲的。
1.衍紙畫工具：剪刀、白乳膠、卷紙器、鉛筆或其他筆、直尺、模具板、美工刀、鑷子等等。
2.衍紙畫的材料很簡單：彩色紙條。彩色紙條是我們衍紙的材料，比較大的文具店或美工商店都有售，規(guī)格一般是5毫米寬的，也有3毫米、6毫米的。如果買不到也不要緊，我們照樣能自己做。一張彩紙，用筆和直尺畫出5毫米的平行線，并沿線用美工刀劃開即可。只要紙張材質(zhì)不是太厚太薄或太脆，都能用上。如果要買彩紙的話，丹迪紙應該是不錯的選擇。
3.衍紙的基本造型
半圓形——首先制作一個松些的圓形，然后在兩個角進行捏壓，得出明顯的兩個角
旋渦鉆石形——先做個送的圓形，然后在兩端捏出兩個角，然后同時進行扭曲以獲得微微旋轉(zhuǎn)狀。
4.衍紙畫的制作步驟
1、構(gòu)思，并在草稿紙上畫出草圖；
2、制作各部分小零件；
3、將各部分小零件按圖樣擺放在卡紙上；
4、固定；
5、裝裱完成。
一學年（每周一課時）16課時
1、以點帶面，以優(yōu)促特：
由于小學生對手工制作的動手操作能力不同、領悟能力有限，所以應給稍有進步的學生以大力的鼓勵和支持，以一點的優(yōu)勢帶動全體學生向其靠攏。使領悟能力和動手能力都比較強的學生在制作活動中更有自信，充分發(fā)揮其特長。
2、增進交流，相互學習：
經(jīng)常開展交流活動，讓孩子們暢所欲言，談制作的感受，講制作時的技巧和應注意的問題，說制作時的想法和感受以及提出更好的建議。這樣不僅能增進學生之間的交流和友誼，更能增強學生的語言表達能力和相互學習的強烈意愿。
3、提高觀察能力，作個有心人：
小學生的觀察能力是非常有限的，對一種事物的觀察往往不能很好的集中精力，甚至從來就不好好的去觀察。因此，我要多提供觀察的圖畫和機會，幫助孩子提高觀察事物的能力，讓孩子們在觀察中感受生活。
社團策劃書活動篇四
為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術(shù)氛圍，本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的'同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信，學會展現(xiàn)自我。
展青春風采，建和諧校園。
20xx年下學期。
1、組委會。
組長：
副組長：
成員：
2、宣傳組：
舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力，陶冶學生情操。在訓練內(nèi)容中，每節(jié)課都會穿插基本功訓練，之后會選擇成品舞蹈進行學習。
第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練。
第二周：胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練。
第三周：踢腿和力量的練習，勾、繃腳練習。
第四周：半蹲、全蹲訓練。
第五周：擦地練習第。
第六周：腳位訓練。
第七周：小踢腿訓練。
第八周：腰組合訓練。
第九周：踢腿訓練。
第十周：小跳練習。
第十一周：中跳練習。
第十二周：呼吸的訓練。
第十三周：大跳訓練。
第十四周：平轉(zhuǎn)訓練。
第十五周：總體訓練。
第十六周：總結(jié)。
本學期每節(jié)課基本功訓練結(jié)束之后都會進行成品舞的訓練，重點教授動作以及表情、身體的協(xié)調(diào)性等，元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來。
20xx年12月中旬。
比賽地點：學校小廣場。
參賽人員：初一初二舞蹈社團全體成員。
(1)進退場隊伍整齊，隊列有序。
(2)舞蹈動作優(yōu)美，整齊劃一，精神飽滿。
(3)隊形變化有新意，寓于輕松、快樂之中。
(4)音樂效果好，曲調(diào)活潑，韻律感強。
(5)服裝統(tǒng)一，美觀協(xié)調(diào)，整潔大方。
(6)上場隊員10人以上。
一等獎：三名;二等獎：五名;三等獎：六名。
社團策劃書活動篇五
指導思想：
為了豐富學生的校園文化學習生活，營造良好的語言學習環(huán)境，拓寬學生的視野，提高我校學生的英語水平，讓喜歡英語的同學能找到一個發(fā)展的平臺，讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動，集交流性與學習性于一體，加強學生之間的情誼交流，豐富學生的文化生活，使學生在活動中增長知識。
1、通過豐富多彩的社團活動，培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣；
4、通過每學期一次的英語活動比賽，激發(fā)學生的學習興趣；
由一名英語老師負責指導，下面設社長1名，副社長2名，干事10名，社團主要負責人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評，擇優(yōu)錄取，成為會員。
社長：制訂社團重要文件和。
工作計劃。
草案，傳達指導老師的意見，策劃每一個星期的活動，并提前安排好宣傳準備工作，參加每一次社團活動，活動結(jié)束后，匯總同學們的意見，并向指導老師匯報。主持例會，總結(jié)工作并每個月向指導老師匯報。
副社長：配合社長策劃社團活動，負責收集活動所需材料，協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系，監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團活動，負責記錄每一次活動情況、人員簽到情況?；顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ?，活動過程維持現(xiàn)場紀律，活動結(jié)束后，收集各組的活動調(diào)查，并總結(jié)同學們的意見。
干事：10名干事分為10個組，干事傳達工作安排，負責本組會員的管理，負責本組成員的學習活動，負責組內(nèi)的口語練習，參加每一次社團活動，活動過程維持現(xiàn)場紀律，活動結(jié)束后，收集同學們的意見和建議。
會員：面試通過后即成為社團會員，積極參加每一次社團活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議，以促進社團的發(fā)展。
(所有英語社團成員必須參加每一次社團活動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長)。
每學期將評選出兩名會員積極分子，給予適當?shù)莫剟睢?BR> 教師安排：
指導老師應該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導，及時準備把握學校領導對各項活動的明確要求，并對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動，并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動，若是教學活動，則應到場進行指導。負責選拔社團負責人，每個月總結(jié)活動開展情況并上交學生科。
活動時間：
星期一第八節(jié)課。
每個校區(qū)的第五課室進行，需要使用多媒體，請相關(guān)負責人配合。
社團策劃書活動篇六
(一)本協(xié)會舉辦“新生杯”棋類大賽，是繼前兩次大賽的精神。借以調(diào)動全校同學熱愛棋類活動，培養(yǎng)同學們對智力競技文化活動的.熱情。在校內(nèi)營造體育類節(jié)目藝術(shù)氛圍，從而豐富在校大學校園文化生活，活躍校園競技氣氛。
(二)我協(xié)會秉承“以棋交友，以棋會友，繁榮校園文化”宗旨，本著“比賽與娛樂相結(jié)合、交流與推廣相結(jié)合”的活動精神，讓在校大學生對傳統(tǒng)文化有更深入的了解！
(三)活動的舉辦是面向全校范圍的，本次活動將有很大的影響力和號召性。對本會的宣傳具有重要的作用，同時也會對棋子跟紙牌競技拓展了一個新的空間。
(一)棋類是一種古老的智力游戲，人們往往通過對弈來參透人生的哲理，來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。
(二)雁山校區(qū)目前文科類學生居多。對于傳統(tǒng)來說，一個人的文化素養(yǎng)，“棋”是衡量的標準之一。在師大雁山校區(qū)舉辦棋類大賽更能體現(xiàn)我們師大雁山學生具備的優(yōu)厚文化氛圍。
(三)棋類不僅是休閑游戲還屬于體育競技項目，在上世紀1961年，國家體委就將我國傳統(tǒng)棋類中的象棋列入了體育競技項目。現(xiàn)在是網(wǎng)絡信息高端發(fā)達時代，棋類游戲也在網(wǎng)絡里迅速發(fā)展和拓寬領域。棋類游戲的奧妙，仍然是我們很多精英所要探索和追求的項目之一。
本會根據(jù)我校的實際情況以及本會自身的條件，和同學們的建議我們進行的比賽項目有如下的四類：
(一)象棋。
(二)跳棋。
(三)五子棋。
(四)軍旗。
在校全體學生。
11月20日（星期六）——11月21日（星期日）。
11月20日上午：
9:00—12：00。
在第3活動室舉行象棋的選拔賽；在第1活動室舉行跳棋的比賽。
11月20日下午：
14：30—17：30。
在第3活動室舉行象棋的決賽；在第1活動室舉行軍旗比賽。
11月21日上午：
9：00—12：00。
舉行五子棋比賽。
動地點：第三活動室——第一活動室。
(一)宣傳。
1、宣傳時間：11月15號到11月19號。
2、宣傳方式：
海報：海報要求簡練，主題突出，提供的信息確保無誤。
宣傳單:內(nèi)容要求引人，具有感染力以及較強的宣傳力度。
(二)接受報名。
1、設點報名:報名點食堂門口。
負責人:xxxxxx。
2、電話報名:。
負責人：xxx。
聯(lián)系方式：
負責人：xxx。
聯(lián)系方式：
(四)比賽流程。
參照附件。
象棋賽。
冠軍一名，獎品+獎狀。
亞軍一名，獎品+獎狀。
季軍一名，獎品+獎狀。
優(yōu)勝獎若干名，獎狀。
跳棋賽。
冠軍一名，獎品+獎狀。
亞軍一名，獎品+獎狀。
季軍一名，獎品+獎狀。
優(yōu)勝獎若干名，獎狀。
五子棋。
冠軍一名，獎品+獎狀。
亞軍一名，獎品+獎狀。
季軍一名，獎品+獎狀。
優(yōu)勝獎若干名，獎狀。
軍棋。
冠軍一名，獎品+獎狀。
亞軍一名，獎品+獎狀。
季軍一名，獎品+獎狀。
優(yōu)勝獎若干名，獎狀。
場地組：黃國談陳寧梁創(chuàng)樂仲燕娜周波賀建龍。
攝影組：鄧夢如石新宇薛麗英。
簽到組：姚東棟黃雅——負責參賽選手的簽到及抽簽。
象棋組、五子棋：覃全靚鄧紹江韋善發(fā)——判兼記錄比賽結(jié)果。
跳棋、軍棋：陸艷麗郭積勇黎柳秀——兼記錄比賽結(jié)果。
應急組：吳學文陳利珍吳現(xiàn)林喬繼法麻新發(fā)——發(fā)事件的處理所有人員各斯其位，靈活調(diào)動，相互照應！
1、報名表、登分表、記分表。
10元。
2、海報。
10元。
3、橫幅。
40元。
4、宣傳單。
30元。
5、活動獎品設置及獎狀。
60元。
6、其他不可預測費用。
15元。
本次活動費用共計。
165元。
(一)為獲勝者頒發(fā)獎品及獎狀。
(二)費用處理。
(三)書面總結(jié)。
(四)比賽結(jié)束后，我們將對我們比賽情況以照片的形式作一次展覽。
給獲獎同學頒獎。
策劃書：廣西師范大學經(jīng)濟管理學院棋子跟紙牌聯(lián)合會。
社團策劃書活動篇七
2.環(huán)保協(xié)會：大力宣傳環(huán)保，提高環(huán)保意識，開展環(huán)?；顒印?BR> 3.吉他協(xié)會：聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。
4.文學社：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進行文學方面的指導。
5.話劇社：組織一次劇本有償征集活動，經(jīng)常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演。
6.音樂協(xié)會：請專業(yè)老師進行文學方面的指導，經(jīng)常進行排練，交流經(jīng)驗和技巧，開展大型歌唱比賽。
7.跆拳道協(xié)會：與校外輔導班取得聯(lián)系，對有興趣愛好的學員進行輔導培訓，爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。
8.棋牌協(xié)會：組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽。
9.乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會：完善協(xié)會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學校的名氣。
在未來的一年時間里，將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上，希望在專業(yè)老師的指導下，真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的;其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課余生活的效果。
社團策劃書活動篇八
活動背景："感恩節(jié)"作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日"感恩節(jié)"開展一系列圍繞"感恩"為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。
江西交通學院建筑系團總支青協(xié)。
江西交通學院全院師生。
綜合樓門口以及第二食堂門口。
"系絲帶愛心花，傳祝愿"，活動。
提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
20xx年11月25日中午。
"系絲帶愛心花，傳祝愿"活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)"黃絲帶"和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在"黃絲帶"上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵"感恩樹"上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的"感恩樹"上，并拍照留念。
"系絲帶愛心花，傳祝愿"活動。
活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預算，實地考察。
1、活動人員安排：
活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)。
活動場地負責人員(張京);。
橫幅1人負責(付德濤);。
海報宣傳組負責(付德濤);。
材料準備4人(組織部);。
現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);。
安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明);。
簽到人員(呂宗鋒);。
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);。
折花培訓指導人員(劉虹);。
后勤負責人員(周冬冬);。
攝影負責人員(張文濤)。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;。
2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動經(jīng)費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80。
橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合。
2.活動內(nèi)容：1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義。
2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。
天氣情況，活動時間，制作"花"所需的材料的數(shù)量不能十分準確，做"花"的培訓人員須培訓。
"系絲帶愛心花，傳祝愿"活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。
整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具。
活動結(jié)束后總結(jié)報告。
注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充。
社團策劃書活動篇九
為社團注入新鮮血液，擴大網(wǎng)球社團的影響力，同時發(fā)掘一批有天賦的網(wǎng)球愛好者，為廣大網(wǎng)球愛好者提供一個交流平臺。
20xx年xx月xx日
學校
1、我們可以在一超市和二超市設立兩個招新地點，每個地點兩張桌子，一張用于報名，一張用于咨詢宣傳處，來解答報名者的問題并且介紹我們的社團。
2、準備好必要的橫幅，報名表和宣傳單（大量），當人報名人數(shù)少的時候，我們就可以去發(fā)宣傳單吸引更多的同學。
3、我們社團要有自己的口號，并且準備喇叭，在招新的時候可以喊出咱們響亮的口號。
4、我們可以另外附一些我們今后的活動計劃，便于向報名者宣傳，讓他們覺得這個社團的活動還是很豐富的。
5、在招新現(xiàn)場，可以讓我們會的同學表演一些網(wǎng)球的經(jīng)典動作，吸引同學的眼球。
6、我們可以開展抽獎活動，讓報名的同學抽獎以獲得相應的獎品。
7、如果可以的話，我們可以準備一些展架，找一些世界網(wǎng)球手的比賽照片予以展示，沒有展架，找些板子也是可以的。
8、我們可以在招新現(xiàn)場展示我們的活動器材，比如網(wǎng)球拍，網(wǎng)球，訓練器件等。
9、請宣傳部的人出些海報張貼于各個宿舍保證大一大二同學基本了解學校有這樣一個網(wǎng)球社。
10、我們需要選一首會歌，在招新的時候可以一起唱一唱，助長我們的氣勢。
11、對于入會的會員，可以讓會長現(xiàn)場教他們一些網(wǎng)球?qū)W前的基本訓練方法，盡快幫助他們?nèi)腴T。
社團策劃書活動篇十
我院將于20xx年5月25日至20xx年6月19舉辦貴州xxxx技術(shù)學院第x屆社團文化節(jié)，屆時學院將推出類型、形式多樣的社團活動。為了培養(yǎng)學生能力，進一步豐富校園文化生活，推進學生社團活動的創(chuàng)新，讓更多同學加入到社團文化節(jié)中來，擴大社團活動的影響，進一步提升整個活動品位，同時也使得我院學生在參與社團活動過程中，增強組織、協(xié)調(diào)、領導、公關(guān)、策劃、交際等能力，培養(yǎng)學生的團隊精神。現(xiàn)向全院所有學生社團下發(fā)招標書，對貴州xxxx技術(shù)學院第x屆社團文化節(jié)有關(guān)活動進行招標。
貴州xxxx技術(shù)學院第x屆社團文化節(jié)單項活動方案設計。
20xx年4月29日——20xx年5月12日。
全院范圍內(nèi)各學生社團。
1、活動項目名稱、時間、地點：
2、活動舉辦單位團隊介紹：
3、活動受眾范圍：
4、活動項目負責人姓名、職務及聯(lián)系方式：
5、活動項目工作流程：
6、活動經(jīng)費預算：
7、活動意義及影響：
1、活動是否符合本屆社團文化節(jié)主題。
2、活動是否能體現(xiàn)本社團特色。
3、活動內(nèi)容是否健康向上并具有深刻的內(nèi)涵。
4、活動形式是否具有創(chuàng)新性，突破以往傳統(tǒng)形式。
5、活動整體是否具有較強的可行性。
1、活動主題明確，集先進性、創(chuàng)新性、可行性、思想性、群眾性、趣味性于一體，有一定的`廣度和深度。
2、競標的方案，包括主辦社團、主要策劃人、活動題目、活動內(nèi)容、時間安排、地點安排、經(jīng)費預算等。
3、活動中明確承辦（協(xié)辦）的社團，并根據(jù)本次活動需要在社團中設有合理的工作機構(gòu)，機構(gòu)中組成人員有明確的工作分工。
4、活動在保證社團會員權(quán)利的前提下，要盡可能擴大活動的影響和學生的參與面。
5、競標的活動方案請用a4紙打印，用信封封好，信封上注明“貴州xxxx技術(shù)學院第x屆社團文化節(jié)活動競聘書”字樣，并于20xx年5月19日前，交至社團聯(lián)合會。
1、20xx年4月29日——20xx年5月7日。
向各社團下發(fā)招標通知，并附上各招標項目。
2、20xx年5月13日。
3、20xx年5月14日。
張貼公布海報，公布各中標社團及其活動開展時間安排。
各社團活動經(jīng)費下?lián)茴A計共為：20xx元（現(xiàn)統(tǒng)計共12個活動）。
社團策劃書活動篇十一
齊high狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣，而且推進了校園文化的不斷發(fā)展，營造了濃厚英語文化氛圍。目前，我們俱樂部每周三晚舉行英語角活動，并不定期舉行類似此次大型文化交流活動。
英語俱樂部“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)。
齊high狂歡夜”活動以‘情感互動、提升口語’為目的。本著讓全院廣大英語愛好者更好的感受和領悟校園文化生活，更好的豐富自己的英語第二課堂，提升自己的'口語水平，加強同學之間的情感交流為目的，而最終營造一個和諧、融洽、多彩的大學學習和生活氛圍。
英語俱樂部是廣大英語愛好者不可缺少的社團，為同學們提供了一廣泛的展示與英語對話的平臺。我們英語俱樂部將以這個契機為我校創(chuàng)造一片濃厚的英語文化氛圍。通過此次活動，達到‘交流感互動、提升口語’的目的。
：信陽師范學院華銳學院·英語俱樂部。
：華銳學院廣大英語愛好者。
時間：xx年11月1日晚7：00點。
地點：華銳學院圖書館南門。
1、開場整體干事走秀。
2、introducehalloween。
3、面具pk。
4、玩轉(zhuǎn)游戲一——搶占蘋果。
5、情果互換(英語口語交流)。
6、玩轉(zhuǎn)游戲二——勝利糖果。
7、燈火愿望。
比賽項目具體細則另見比賽項目說明書。
3、服務保障：由服務保障部具體負責所需物品的采購，演講團協(xié)助現(xiàn)場設備的安裝；
5、其他：外教的接送有組織策劃部負責。
1、英語俱樂部部長宏觀調(diào)控，主持人調(diào)控現(xiàn)場氣氛，指導老師知道補充。
4、情果互換一環(huán)節(jié)，要求各部積極主動帶動大家參與口語對話；
5、活動最后環(huán)節(jié)的放孔明燈許愿環(huán)節(jié)一定注意安全用火；
1、大家?guī)婢吲c指導老師和外教合影留念。
2、干事清理活動現(xiàn)場，確保校園環(huán)境的干凈。
3、組織者寫活動總結(jié)，找出利于弊，以便做得越來越精。
社團策劃書活動篇十二
貫徹“為生命而教育”的思想，為學校培養(yǎng)舞蹈特長學生，使孩子們的個性特長得到發(fā)展。
二、工作目標。
本學期的社團，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來，全面、系統(tǒng)的訓練。訓練仍然以中高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象，以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團隊。
三、工作措施。
1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作，在本學期里除保留上期舞蹈社團骨干學生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
2、做好社團的常規(guī)訓練工作，系統(tǒng)地訓練學生的舞蹈基本功。
3、儲備好社團舞蹈作品，為學校的重大藝術(shù)活動和做好節(jié)目準備。
4、和學生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作，爭取他們對舞蹈社團工作的支持。
5、對舞蹈社團的優(yōu)秀學生，支持和培訓她們參加各類活動，為學校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。
四、工作期待。
少兒舞蹈訓練的目的是培養(yǎng)學生的舞蹈興趣，培養(yǎng)學生的審美素質(zhì)。對于現(xiàn)學校舞蹈藝術(shù)社團的學生，培訓教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責，在傳授知識的同時，更以孩子內(nèi)心成長為目的，舞蹈——靈魂的共鳴。
五、活動時間：每周五4:20—5:20。
六、訓練步驟。
1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行強化基本功訓練，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
七、基本功訓練內(nèi)容。
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。
腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
身體協(xié)調(diào)訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。
活動后重點排練六一節(jié)目。
八、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準備。
九、具體內(nèi)容安排。
時間內(nèi)容安排備注。
第1-2周召集、了解學員，提出注意事項，布置活動內(nèi)容，嚴格活動紀律?；居柧殹?BR> 第3周基本訓練：壓腿、踢腿、下腰。
第4周腳背和膝蓋的訓練。
肩的開度和前腿的軟度訓練。
第5周旁腰和旁腿的軟開度訓練。
胸腰和腹肌的訓練。
第6周脊椎和胯骨的訓練。
胯部和臀部的訓練。
胯部和腿部的綜合訓練。
第7周節(jié)奏和方位的訓練。
后腿和背肌的訓練。
踢腿和力量的練習。
第8周基本訓練：簡化的芭蕾訓練。
第9周基本訓練：簡化的芭蕾訓練。
第10周基訓練習：學習《小蘋果》基本舞蹈動作。
第11周基訓練習：復習舞蹈《小蘋果》基本舞蹈動作。
第12周基訓練習：復習舞蹈《小蘋果》、欣賞舞、
第13周配音樂整合地面訓練整套動作。
第14周配音樂整合芭蕾手位動作。
第15周合成舞蹈，聽音樂完整表演《小蘋果》。
第16周展示教學成果。
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社團策劃書活動篇十三
logo語言是在1967年，由麻省理工學院人工智能實驗室西摩爾·帕伯特，專為孩子設計出的一種電腦語言。它非常種適合小學生學習，它采用兒童十分喜愛的積木拼圖方式，通過海龜繪圖來學習編制程序的一般方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維和創(chuàng)造才能。
logo語言非常接近人類自然語言，它提供結(jié)構(gòu)化程序設計，模塊化的過程編程和調(diào)用，以及程序的遞歸調(diào)用；同時它所包含的參數(shù)、變量、帶參過程等重要概念以及豐富的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類型，生動的圖形處理功能，為孩子們提供了非常好的編程環(huán)境，為學習更高級的計算機語言打下了良好基礎。
本學期教學內(nèi)容主要包括認識與啟動、簡單作圖命令、重復命令、彩色繪圖、過程設計等不同教學內(nèi)容的課型。
教材體現(xiàn)了全新的教育理念，注重對學生綜合處理信息能力的培養(yǎng)，強調(diào)以學生為主體的信息收集、處理和應用的實踐活動，為信息技術(shù)教學營造“寬松、主動、愉悅”的學習氛圍。促使學生“在快樂中活動，在活動中學習，在學習中創(chuàng)造”。
2、技能訓練要求。
logo教學的最終目的不能僅僅定位在能夠完成什么樣的圖形，能夠熟練的操作。而應該是培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、探究的學習方法，在于學生思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。
二、教學重點、難點分析。
教學要求：
1、掌握logo語言的啟動方法。
2、掌握logo語言的各個基本命令。
3、掌握logo語言的重復命令和定義過程。
4、會用不同的logo命令繪制出各種各樣的圖形。
5、掌握算法的基本概念和算法的實現(xiàn)。
6、使學生了解信息的表達、信息的價值以及信息的共享。知道什么事信息技術(shù)，掌握信息技術(shù)包括哪各個方面。
7、使學生了解身邊的信息技術(shù)，體會信息技術(shù)對個方面的影響。掌握信息安全和信息道德方面的內(nèi)容。
三、改進教學的措施。
（1）認真?zhèn)湔n：明確教學重點、難點，探索、研究疑難問題。分析學生情況，分層教學要求。鉆研教材內(nèi)容，從學生實際出發(fā)做到“十備”：
一、備滲透德育；
二、備重點突出，突破難點方法得當；
三、備信息技術(shù)基本概念；
四、備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語；
五、備信息技術(shù)教學中的薄弱環(huán)節(jié)；
六、備疑難問題的解決思路；
七、備信息技術(shù)實驗操作的增補及成敗關(guān)鍵；
八、備學生自學提綱；
九、備操作練習作業(yè)精選；
十、備課堂教學的總設計。
（2）認真上課：以啟發(fā)式教學為原則，以操作訓練來強化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學生為主體，教師為主導的教學思想，精講多練，前后連接，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學生實際的教學方法和手段，調(diào)動學生的學習積極性，注重學生能力培養(yǎng)，及時總結(jié)，做好教學后記。
（3）認真布置作業(yè)：要求學生每節(jié)新課前做好預復習工作，以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎知識、基本技能的訓練。
（4）認真組織信息技術(shù)操作考查：注重過程督導，對學過的每一課及時進行雙基考查，及時分析、指正、查漏補缺。
（5）認真組織輔導：根據(jù)學生實際情況采用多元化的輔導，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習慣和方法。
周一~周四中午11：35—12：05。
五、活動地點。
科技樓三樓電腦房。
班級姓名。
班級姓名。
社團策劃書活動篇十四
由于小學生英語學習缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴重。通常會出現(xiàn)學時會，用時忘的現(xiàn)象，久而久之會導致一部分的學生成績偏差，對英語學習失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團活動來提高學生學習英語的積極性，非常有必要。英語社團是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，旨在激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學英語的自信心，形成有效的學習策略，養(yǎng)成良好的學習習慣，提升我校學生的英語素質(zhì)。豐富小學生的課余生活，同時也為他們今后的英語學習打下更好的基礎。
1.通過豐富多彩的社團活動，從小培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣，提高學習的積極性。
2.授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出，為學生增加廣泛的語言練習機會，提高學生的英語口語交際能力。
3、培養(yǎng)學生運用英語進行交際的能力，提高學生的詞匯量，語感等。
4、通過資料的積累和整理，積極為我校提供開展小學英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗。
增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。
本校三年級學生，每級人數(shù)不超過30人。
活動1：日常生活用語（自我介紹1）。
活動2：日常生活用語（自我介紹2）。
活動3：日常生活用語（天氣描述）。
活動4：學唱少兒英語歌曲。
活動5：學唱英語兒歌。
活動6：講故事比賽。
活動7：編排、表演英語課本劇或小品等。
每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。
三（4）班。
社團策劃書活動篇十五
本學期，為更好的開展好第二課堂教學，豐富學校興趣社團活動內(nèi)容，經(jīng)全體教師研究商討，增設了篆刻興趣社團。篆刻作為一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)有著深厚久遠的歷史。在中學階段開展篆刻興趣社團活動不僅使學生了解、學習民族藝術(shù)，使學生的心靈受到潛移默化的熏陶，精神上受到藝術(shù)審美的啟迪，進而促進學生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。
為保障社團的正常進行有場地保障：篆刻活動室單獨用一間教室，配備了一定數(shù)量且適合活動用的桌椅或工作臺。 原材料保障：為解決篆刻社團沒有材料的問題，上山采集石料。
購買1、印石30塊；2、刻刀30套；3、印泥若干。
每周一次，均安排在學校社團活動時間。
在每周五的下午第三節(jié)是學校社團活動時間，學生認真篆刻，我們要爭取取得優(yōu)異的成績，也相信在我們的努力下，以后肯定會取得優(yōu)異的成績。
1、 認識篆刻
2、 認識篆刻家
3、 刀法練習
4、 欣賞并篆刻作品
5、 描摹并練習（秦李斯小篆摹寫練習）
1、 認識篆刻 1課時
2、 認識篆刻家 1課時
3、 刀法練習 4課時
4、 欣賞并篆刻作品 2課時
5、 描摹并練習（秦李斯小篆摹寫練習）