報告是對某個問題、事件或項目進行詳細描述和闡述的一種書面材料。報告的結(jié)尾可以提出一些建議或展望未來的發(fā)展方向，以增加報告的實用性和參考價值。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。這些范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域的報告，有助于我們了解報告的寫作風格和結(jié)構(gòu)布局。讀者可以根據(jù)自己的需求，借鑒其中的寫作技巧和表達方式，以提升自己的寫作水平。讓我們一起來看看吧，相信這些范文會給我們帶來啟發(fā)和靈感。
學校安全評價報告篇一
為了搞好公司的安全生產(chǎn)工作，保證企業(yè)施工作業(yè)的正常進行，特制定本公司安全生產(chǎn)自我評價制度，各工地、項目應按公司的自我評價指標進行檢查、評定，公司將采用月度檢查、季度檢查進行核查和評價工作。
一、安全管理制度及安全生產(chǎn)責任制評價指標。
1、公司應有完整的安全管理制度和安全責任制度。安全管理制度應有安全組織機構(gòu)及各種人員的安全責任制，明確各自責任，具有可檢查性、可操作性。安全管理制度應有以下相關(guān)內(nèi)容：
（1）安全生產(chǎn)人員教育及培訓制度。
（2）安全生產(chǎn)檢查整改制度。
（3）安全方案編制、檢查制度。
（4）安全設施搭設、檢查驗收制度。
（5）安全用電管理制度。
（6）機械安全使用管理制度。
（7）安全事故調(diào)整、整改、落實管理制度。
（8）安全經(jīng)費投入審批制度。
2、安全生產(chǎn)責任制應含下列內(nèi)容：
（1）公司安全科安全生產(chǎn)責任。
（2）分管安全的領(lǐng)導安全生產(chǎn)責任。
（3）工地項目經(jīng)理安全生產(chǎn)責任。
（4）工地項目技術(shù)負責人安全生產(chǎn)責任。
（5）施工員安全生產(chǎn)責任。
（6）安全員安全生產(chǎn)責任。
（7）施工班組長安全生產(chǎn)責任。
（8）班組工人安全生產(chǎn)責任。
（9）各種機械操作人員及特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)責任。
3、施工操作規(guī)程及規(guī)范標準的執(zhí)行檢查。
（1）應有施工安全操作規(guī)程。
（2）應有施工安全驗收規(guī)范。
（3）應有強制性標準條文。
4、安全生產(chǎn)事故的應急救援及調(diào)查處理制度。
二、安全生產(chǎn)管理制度及責任制評價辦法。
1、組織機構(gòu)。
自我評價小組由分管安全的領(lǐng)導任組長。
公司安全科科長任副組長。
各項目部安全生產(chǎn)負責人、項目經(jīng)理為評價小組成員。
2、評價依據(jù)及整改要求。
整改后由安全科進行復查。確保工地達到安全生產(chǎn)的要求。
貴陽市第一建筑工程公司。
20xx年3月5日。
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學校安全評價報告篇二
根據(jù)《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等法律條文的要求，我公司于7月至8月中旬組織了全公司范圍內(nèi)的安全大檢查。并按照行業(yè)標準《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評價標準》（jgj/t77-2003）的有關(guān)規(guī)定作出公司的自我安全評價報告。
一、安全評價的目的本次安全評價是針對公司各工程項目的安全現(xiàn)狀進行的安全評價，通過評價查找其存在的危險有害因素并確定危險程度，提出合理可行的安全對策措施及建議，使公司在生產(chǎn)運行期間的安全風險控制在安全，合理的程度內(nèi)。
按照《評價標準》的規(guī)定本次評定的主要內(nèi)容分為兩大類，安全生產(chǎn)條件的單項評價；安全生產(chǎn)業(yè)績單項評價，；由以上兩項單項評價組合而成的安全生產(chǎn)能力綜合評價。共計六項表格評分得出結(jié)果。
1．安全生產(chǎn)管理制度分項評分。
該項目經(jīng)過評分得分為90分。
2．資質(zhì)、機構(gòu)與人員管理分項評分。
該項目經(jīng)過評分得分為87分。
3．安全技術(shù)管理分項評分。
該項目經(jīng)過評分得分為85分。
4．設備與設施管理評分。
該項目經(jīng)過評分得分為80分。
二企業(yè)安全業(yè)績單項評分。
該項目經(jīng)過評分得分為80分。
以上兩項單項評價均符合《評價標準》規(guī)定的75分和個分數(shù)，所以兩分項均評定為合格。根據(jù)《評價標準》公司的安全生產(chǎn)綜合能力評價等級定為合格。
三、對策、措施與建議。
通過本次評價活動，雖說最后評價結(jié)果為合格，但是經(jīng)過系統(tǒng)的檢查還是折射出公司安全管理方面存在的不少問題，為了及時將這些問題解決掉，使我公司的生產(chǎn)系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)，現(xiàn)將存在的問題及對策建議列出如下：
1．安全管理制度重在落實，不僅要制定制度，更重要的是執(zhí)行制度。公司應加強對管理層人員對制度理解能力的培訓。能夠做到以制度管人，人人按照規(guī)章制度辦事，特別是獎罰制度更應該嚴格遵照執(zhí)行這樣才能起到約束的作用，利用這種手段，達到一定的目的。另外在本次檢查中發(fā)現(xiàn)項目部對公司安全部門下發(fā)的隱患整改通知單回復不夠及時，造成資料不能閉合管理系統(tǒng)出現(xiàn)斷層，項目部應在整改完成之后及時向公司回復，以便使安全部門復查后閉合管理資料。
2．公司對項目經(jīng)理等項目管理人員的安全培訓不夠、時間過短，每年僅有一次。公司有關(guān)部門應加大考核力度，制定制度，考核成績要與經(jīng)濟掛鉤，考核不合格堅決不允許上崗。另外項目部應要求50人以上的勞務分包隊伍配備專職安全管理人員參與項目部的安全管理。
還有一個比較突出的問題是項目部對安全資金投入仍然有所保留，購買的防護用品及安全設施多為不合格產(chǎn)品，直接影響作業(yè)人員的施工安全，公司應制定行之有效的措施保證項目安全資金的正確使用，并配合監(jiān)督機制。
項工程的專項施工方案制定的不完善、缺項，或者是不能有效的指導施工，施工方案抄襲沿用漏洞百出，雖說有一紙方案，工人還是按照經(jīng)驗施工，遺留隱患較多。項目部應自覺加強技術(shù)力量，充實技術(shù)管理人員，把方案做成能夠確實指導施工的技術(shù)文件。
4．各施工現(xiàn)場設備與安全設施相關(guān)的管理制度不夠完善，安裝設備及設施后未進行相應的驗收程序即投入使用，造成資料不完備，施工過程中形成的隱患不能夠及時被發(fā)現(xiàn)。個別現(xiàn)場的安全警示標牌配置數(shù)量、位置不滿足要求，公司應要求各工地設置安全警示標牌平面布置圖，按照布置圖的要求進行現(xiàn)場的安全標志的懸掛，能讓警示牌切切實實的起到警示安全的作用。
5．公司尚未貫徹安全生產(chǎn)管理體系標準，此項工作正在籌備當中。
綜合以上內(nèi)容，經(jīng)過各單項評價得分匯總，公司本次自我安全評價的安全生產(chǎn)能力綜合評價等級評定為合格。我們應該再接再厲，使公司的生產(chǎn)系統(tǒng)始終在風險最小的情況下運行。
學校安全評價報告篇三
（一）項目基本性質(zhì)、用途和主要內(nèi)容、涉及范圍。
本項目建設一棟綜合教學樓和一棟門衛(wèi)房及室外運動場等配套設施?？偨ㄖ娣e5209.35㎡，其中新建綜合教學樓地上建筑面積為5182.03㎡，新建門衛(wèi)房建筑面積為27.32㎡；室外配套工程包括200米標準環(huán)形塑膠運動場（含一座舞臺、升旗臺），田徑場中間設一處7人制足球場，以及2個籃球場、1個排球場、2個羽毛球場、2個沙池等體育場地。
（二）項目績效目標。
1.項目績效總目標（指跨年度項目總目標）。
20xx年9月項目竣工并投入使用。
2.項目績效階段性目標（指跨年度項目當年度目標或經(jīng)常性、一次性項目當年度目標）。
20xx年12月底計劃完成投資210萬元。
（一）項目資金到位情況分析（包括財政資金、自籌資金等）。
20xx年下?lián)?10萬元經(jīng)費，實際到位資金210萬元，全部是地方財政資金。
（二）項目資金使用情況分析。
三都學校綜合教學樓建設總投資概算2884.79萬元，20xx年下?lián)?10萬元經(jīng)費，目前已支出約5.86萬元。
（三）項目資金管理情況分析（包括管理制度、辦法的制訂及執(zhí)行情況等）。
本項目的經(jīng)費嚴格按照單位的財務制度和預算支出范圍的使用。由開發(fā)區(qū)財政局和國庫支付局統(tǒng)一核算，按照項目計劃安排和實際工作情況開支，做到了專款專用，經(jīng)費均按照海南省財政廳印發(fā)有關(guān)文件、通知精神執(zhí)行。
（一）項目組織情況分析（包括項目招投標情況、調(diào)整情況、完成驗收等）。
三都學校綜合教學樓建設項目自20xx年立項，20xx年完成施工招標，開始施工建設，并于20xx年竣工并投入使用。
（二）項目管理情況分析（包括項目管理制度建設、日常檢查監(jiān)督管理等情況）。
該項目由洋浦建設公司代建，施工現(xiàn)場設有項目管理部，進一步完善項目管理制度，項目監(jiān)理單位負責對項目進行日常監(jiān)督檢查管理。
1.項目的經(jīng)濟性分析。
三都學校綜合教學樓建設項目由洋浦建設公司代建，嚴格按照工程量進行審核，成本預算控制良好，未發(fā)現(xiàn)有浪費現(xiàn)象。
2.項目的效率性分析。
三都學校綜合教學樓建設項目于20xx年進場施工，項目按照施工合同計劃有序組織，未發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題。
3.項目的效益性分析。
項目建設是為保證、提升開發(fā)區(qū)社會公共配套，服務居民項目，是公益性項目，不以盈利為目的'的項目，具有很大的社會效益。項目建成后，能從很大程度上緩解甚至解決基礎設施配套不齊全的問題，能進一步改善洋浦開發(fā)區(qū)的整體教育水平，對洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)人民群眾的教育提高具有重要意義。
4.項目的可持續(xù)性分析。
截至目前，三都學校綜合教學樓建設項目已完工，將進一步完善開發(fā)區(qū)公共配套設施，更好地滿足群眾日益增長的美好生活需求，提升洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的社會服務功能。
項目進展順利，按照計劃完成了預定目標。
無。
無。
學校安全評價報告篇四
安全評價報告是評價機構(gòu)的產(chǎn)品，評價機構(gòu)必須對產(chǎn)品質(zhì)量承擔相關(guān)的責任。安全評價報告的質(zhì)量直接影響評價機構(gòu)的聲譽，為了提高評價報告質(zhì)量，實現(xiàn)評價質(zhì)量標準化，體現(xiàn)安全評價過程控制和質(zhì)量控制，安全評價報告必須經(jīng)過“報告審核”
二、審核人員。
三、審核范圍。
過程控制負責人的審核范圍是項目安全評價的各個控制過程，包括承接項目風險分析過程、評價項目組建立過程、項目評價計劃過程、調(diào)查分析與現(xiàn)場勘查過程，項目自審過程等。
技術(shù)負責人的審核范圍是評價的技術(shù)環(huán)節(jié)，包括評價資料是否齊全、危險因素辨識是否遺漏、評價內(nèi)容和評價方法是否合理、對策措施或整改意見是否有針對性、評價結(jié)論是否準確、報告格式是否符合要求等。
公司應設有報告簽發(fā)環(huán)節(jié)，法定代表人的簽發(fā)審核范圍可確定為本項目是否可能引發(fā)法律糾紛、評價過程是否存在違法現(xiàn)象、項目各類風險本公司是否可以承受、評價報告的密級是否正確等。
四、審核要求。
審核人員對所審核的報告應該要求一致，這也是評價報告能審核通過的基本要求，達不到基本要求時，審核人員應該提出意見并退回修改。
五、審核程序。
審核程序的每一步都是報告審核的否決項。凡不符合要求，不再繼續(xù)審核，在提出審核意見后退回。
評價報告審核前，先檢查安全評價過程是否有效控制，每一過程是否有評價機構(gòu)專職過程控制人確認完成。對照評價合同，檢查報告是否清晰注明評價邊界和評價責任范圍。報告邏輯結(jié)構(gòu)是否連貫，是否出現(xiàn)前面提出而無后續(xù)下文，或在報告后面突然冒出前面沒有提到的內(nèi)容。按報告審核核心要素進行審核。對報告引用信息的溯源性進行審核。對報告附件完整性進行審核。對報告歸檔資料的系統(tǒng)性進行審核。
六、審核方法。
評價報告的審核不能停留在報告本身，更重要的是內(nèi)容的核實，包括專家會議討論、現(xiàn)場核實、資料核實、方法和計算核實等，特別是對策措施的針對性和可行性的核實。
七、報告審核。
過程控制審核是評價項目在完成每一個過程后，由項目負責人將評價報告和過程資料交過程控制負責人進行過程控制審核，確認評價過程的完成。評價過程控制審核主要包括是否進行了項目承接風險分析、是否編制了項目實施計劃、是否進行了現(xiàn)場勘查、是否采集了現(xiàn)場證據(jù)、是否進行了項目自審、是否進行了項目技術(shù)審核、評價過程記錄是否完整、是否滿足過程控制要求等內(nèi)容。評價項目組要根據(jù)過程控制審核意見完善評價過程，過程不符合要求，或過程證據(jù)不充分未能形成證據(jù)鏈，應及時補充并作出說明。評價項目組根據(jù)過程控制負責人的審核意見，補充相關(guān)過程并獲得證據(jù)，再次報過程控制審核，未經(jīng)過程控制負責人審核簽字確認評價過程完成，不得進入下一個環(huán)節(jié)的評價過程。
評價機構(gòu)法人代表必須對項目評價報告進行簽發(fā)，可在最大限度上規(guī)范安全評價行為。報告簽發(fā)需完成以下工作：
1.對可能影響評價機構(gòu)信譽問題的問題進行核實。詢問并確認本評價項目是否可能引發(fā)法律糾紛；詢問并確認評價過程中是否存在違規(guī)現(xiàn)象；判斷本評價項目可能的各類風險是否在評價機構(gòu)可以承受的范圍內(nèi)；是否與客戶簽訂保密協(xié)議并據(jù)此確定該評價報告的密級；確認報告印刷數(shù)量；確認存檔資料的完整性。
2.報告考核。報告是否反映了評價機構(gòu)總體控制水平、報告是否符合安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的最新要求、報告文字校核是否認真、項目自審、技術(shù)審核、過程控制審核是否完整。
3.法人代表簽發(fā)報告。報告簽發(fā)后，項目負責人應將報告全套存檔資料交檔案管理員歸檔。評價報告由辦公室印刷、裝訂、插入資質(zhì)證書影印件，蓋公司印章，發(fā)送客戶。
內(nèi)蒙古興安泰安全科技有限公司。
2012-1-10。
學校安全評價報告篇五
xx煤礦是xx集團(原xx礦務局)所屬的一對設計本事600萬ta的大型礦井。xx煤礦開采的主采煤層是6上、6下煤層，(平均8.65m)，傾角平緩，瓦斯低，頂?shù)装鍡l件較好。綜合機械化一次采全高技術(shù)開采，實現(xiàn)了高產(chǎn)高效并使礦井安全工作得到了保證，杜絕了重大惡性事故的發(fā)生，堅持了較高的安全水平。
本次評價得到了xx礦領(lǐng)導和各部門有關(guān)人員的大力主持和幫忙，全體參評人員在此表示衷心地感激!
學校安全評價報告篇六
20__年6月22日接到哈鐵建網(wǎng)電(20__)第1095號關(guān)于開展安全大檢查電報后，分部領(lǐng)導高度重視，結(jié)合我項目實際情況和文件精神以及“安全大檢查”自檢自查的活動重新部署的工作安排并積極落實，20__年6月22日召開專題會議對安全大檢查自查自檢的活動落實情況進行部署，并傳達《安全生產(chǎn)大檢查活動的通知》文件精神，成立由分部經(jīng)理牽頭和各分管領(lǐng)導組成的檢查小組，要求架子隊對所管轄的施工場地開展自檢自查，分部領(lǐng)導組織對各施工隊的自檢自查情況進行檢查驗收。
一、自檢自查。
20__年6月22日—20__年6月25日，架子隊組織自檢自查對所屬施工現(xiàn)場進行檢查，排除安全隱患，積極落實安全周提出的整改問題，將檢查落實情況上報安全環(huán)保部。
二、分部對大檢查情況檢查驗收。
20__年6月26日—20__年7月3日分部領(lǐng)導組織對各施工現(xiàn)場自檢自查和安全大檢查整改落實情況進行了地毯式檢查驗收，從施工現(xiàn)場的情況看，分部及所屬施工隊對大檢查大整改安全管理有足夠的重視，總體安全情況基本受控，此次檢查主要針對生活區(qū)的消防安全、交通安全管理、施工車輛和設備安全、臨時用電安全、監(jiān)控測量、防火管理進行檢查，分部及架子隊已對以上問題進行了重點控制，總體情況受控，但個別方面仍還存在問題，對所存在的問題進行現(xiàn)場糾正，在安全大檢查中提出的問題都逐一整改落實到位。
三、總結(jié)。
在安全生產(chǎn)活動中加大巡查力度，對在檢查中存在的問題抓緊時間積極落實，對次檢查出的問題不整改和限期整改不到位的將給予重罰，嚴格落實此次安全大檢查的文件精神，使其常態(tài)化進行，吸取“5.15”和“6.16”事故教訓，嚴格檢查，嚴格管理，嚴防死守，確保不發(fā)生安全生產(chǎn)事故，圓滿完成全年生產(chǎn)經(jīng)營目標，促進企業(yè)長治久安，確保所有職工的安全和現(xiàn)場施工安全。
學校安全評價報告篇七
騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。接下來小編為大家編輯整理了2017安全工程師安全評價考點：安全評價報告，更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。
安全評價報告是安全評價工作過程形成的成果。安全評價報告的載體一般采用文本形式，為適應信息處理、交流和資料存檔的需要，報告可采用多媒體電子載體。電子版本中能容納大量評價現(xiàn)場的照片、錄音、錄像及文件掃描，可增強安全驗收評價工作的可追溯性。
(一)安全預評價報告的要求
安全預評價報告的應全面、概括地反映安全預評價過程的全部工作，文字應簡潔、準確，提出的資料清楚可靠，論點明確，利于閱讀和審查。
(二)安全預評價報告內(nèi)容
安全預評價報告應當包括以下主要內(nèi)容：
1.目的.結(jié)合評價對象的特點闡述編制安全預評價報告的目的。
2、評價依據(jù)。列出有關(guān)的法律、法規(guī)、標準、行政規(guī)章、規(guī)范、評價對象被批準設立的相關(guān)文件及其他有關(guān)參考資料。
3、概況。被評價對象的選址、總圖及平面布置、水文情況、地質(zhì)條件、工業(yè)園區(qū)規(guī)劃、生產(chǎn)規(guī)模、工藝流程、功能分布、主要設施設備、裝置、主要原材料、中間體、產(chǎn)品、經(jīng)濟技術(shù)指標、公用工程及輔助設施、人流、物流等。
4、危險、有害因素的辨識與分析。列出辨識與分析危險、有害因素的依據(jù)，闡述辨識與分析危險、有害因素的過程。
5、評價單元的劃分。闡述劃分評價單元的原則、分析過程等。
6、安全預評價方法。簡介選定的安全預評價方法，闡述先定此方法的原因;詳細列出定性、定量評價過程;對重大危險源的分布、監(jiān)控情況以及預防事故擴大的應急預案的建議內(nèi)容，應明確給出相關(guān)的評價結(jié)果;對得出的評價結(jié)果進行分析 。
7、安全對策措施建議。列出安全對策措施建議的依據(jù)、原則、內(nèi)容。
8、安全預評價結(jié)論。簡要列出主要危險、有害因素評價結(jié)果，指出評價對象應重點防范的重大危險有害因素，明確應重視的安全對策措施建議，明確評價對象潛在的危險有害因素，在采取安全對策措施后，能否得到控制以及受控的程度如何，給出評價對象從安全生產(chǎn)角度是否符合國家有關(guān)法規(guī)、標準、行政規(guī)章、規(guī)范要求的客觀評價。
(三)安全預評價報告格式
(一)安全驗收評價報告的要求
安全驗收評價報告是安全驗收評價工作過程形成的成果。安全驗收評價報告應全面概括地反映驗收評價的全部工作，文字簡潔、精確，可同時采用圖表和照片，以使評價過程和結(jié)論清楚、明確，利于閱讀和審查。符合性評價的數(shù)據(jù)、資料和可預測性計算過程等可編入附錄。
(二)安全驗收評價報告主要內(nèi)容
1.目的。結(jié)合評價對象的特點闡述編制安全驗收評價報告的目的。
2、評價依據(jù)。列出有關(guān)的法律法規(guī)、標準、行政規(guī)章、規(guī)范;評價對象初步設計、變更設計或工業(yè)園區(qū)規(guī)劃設計文件;安全驗收評價報告;相關(guān)的批復文件等評價依據(jù)。
3、概況。介紹評價對象的選址、總圖及平面布置、生產(chǎn)規(guī)模、工藝流程、功能分布、主要設施設備、裝置、主要原材料、產(chǎn)品(中間產(chǎn)品)、經(jīng)濟技術(shù)指標、公用工程及輔助設施、人流、物流、工業(yè)園區(qū)規(guī)劃等。
4、危險有害因素的辨識與分析。列出辨識與分析危險、有害因素的依據(jù)，闡述辨識與分析危險、有害因素的過程。明確在安全運行中實際存在和潛在的危險、有害因素。
5、評價單元的劃分。闡述劃分評價單元的原則、分析過程等。
6、評價方法的選擇。選擇適當?shù)脑u價方法并做簡單介紹;描述符合性評價過程、事故發(fā)生可能性及其嚴重程度分析計算;對得出的`評價結(jié)果進行分析。
7、安全對策措施建議。列出安全對策措施建議的依據(jù)、原則、內(nèi)容。
8、評價結(jié)論。列出評價對象存在的危險、有害因素種類及其危險危害程度;說明評價對象是否具備安全驗收的條件;對達不到安全驗收要求的評價對象明確提出整改措施建議，明確評價結(jié)論。
(三)安全驗收評價報告格式
(一)安全現(xiàn)狀評價報告要求
安全現(xiàn)狀評價報告要求比安全預評價報告要更詳盡、更具體，特別是對危險分析要求較高，因此整個評價報告的編制，要由懂工藝和操作的專家參與完成。
(二)安全現(xiàn)狀評價報告內(nèi)容
安全現(xiàn)狀評價報告一般具有如下內(nèi)容：
1.目的。包括項目單位簡介、評價項目的委托方及評價要求和評價目的。
2.評價依據(jù)。列出法規(guī)、標準、規(guī)范及項目的有關(guān)文件。
3、評價項目概況。應包括地理位置及自然條件、工藝過程、生產(chǎn)運行現(xiàn)狀、項目委托約定的評價范圍。
4、危險有害因素的辨識與分析。應包括工藝流程、工藝參數(shù)、控制方式、操作條件、物料種類與理化特性、工藝布置、總圖位置、公用工程的內(nèi)容，根據(jù)危險、有害因素分析的結(jié)果和確定的評價單元、評價要素，參照有關(guān)資料和數(shù)據(jù)，并運用選定的分析方法，對存在的危險、有害因素逐一分析。
5、評價單元的劃分。闡述劃分評價單元的原則、分析過程等。
6、評價方法。說明針對主要危險、有害因素和生產(chǎn)特點選用的評價方法，事故發(fā)生可能性及其嚴重程度分析計算;對得出的評價結(jié)果進行分析。
結(jié)合現(xiàn)場調(diào)查結(jié)果以及同行或同類生產(chǎn)的事故安全分析發(fā)生事故的概率，必要時，應運用相應的數(shù)學模型進行重大事故模擬。
7、安全對策措施建議。綜合評價結(jié)果，提出相應的對策措施方，并按照風險程度的高低進行解決方案的排序。
8、評價結(jié)論。明確指出項目安全狀態(tài)水平，并簡要說明。
(三)安全現(xiàn)狀評價報告格式
(一)評價報告的格式要求
(1)封面。
(2)安全評價資質(zhì)證書影印件。
(3)著錄項
(4)前言
(5)目錄
(6)正文
(7)附件
(8)附錄。
(二)評價報告的規(guī)格要求
封面的內(nèi)容應包括：
委托單位的名稱
評價項目名稱
標題
安全評價機構(gòu)的名稱
安全評價機構(gòu)資質(zhì)證書編號
評價報告完成時間
學校安全評價報告篇八
對安全閥的使用加強管理，確保受壓容器和受壓管道的安全運行。
2適用范圍。
適用于安全閥的使用管理。
3職責。
3.1機動部。
3.1.1負責審核安全閥的檢驗計劃并聯(lián)系當?shù)匦ｒ炚緦Π踩y進行校驗；
3.1.2負責監(jiān)督、檢查安全閥校驗計劃的執(zhí)行情況；
3.1.3負責安全閥的工作參數(shù)變更、安裝位置變更、安全閥換型等技術(shù)審查工作；
3.1.4負責組織安全閥起跳后原因的調(diào)查，必要時聯(lián)系重新校驗定壓；
3.1.5負責建立并保存園區(qū)安全閥臺帳和校驗合格證書。
3.2生產(chǎn)部門。
3.2.1負責向機動部提出本部門安全閥定壓計劃；
3.2.2負責根據(jù)裝置實際情況提出安全閥工作參數(shù)變更計劃和安裝位置變更計劃；
3.2.3負責根據(jù)安全閥使用情況提出安全閥的換型計劃和更新計劃；
3.2.5負責建立、健全本部門安全閥的技術(shù)資料和檔案。
3.3pehs部。
3.3.1負責監(jiān)督安全閥的使用、參與安全閥變更的確認；
3.3.2參與安全閥事故的調(diào)查、分析、處理。
4管理要求。
4.1基本要求。
4.1.1安全閥必須經(jīng)過嚴格檢查校驗，并備有檔案。
4.1.2安全閥定壓期限：嚴格執(zhí)行《壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》的規(guī)定，安全閥至少每年校驗一次。在沒有大檢修的年份各裝置要有計劃地實施安全閥校驗，對于沒有實現(xiàn)定期校驗的安全閥，生產(chǎn)裝置要寫出原因，報機動部審查。
4.1.3安全閥的定壓值應按設計圖紙的規(guī)定，如無明確規(guī)定時，可按下表定壓，其最大值不得超過容器設計壓力。
最高工作壓力mpa安全閥定壓值mpa。
〈0.7最高工作壓力+0.05。
0.7--1.8最高工作壓力+0.18。
1.8--8.01.1倍最高工作壓力。
8.0--321.05倍最高工作壓力。
4.1.4安全閥定壓由機動部委托當?shù)鼐哂行ｒ炠Y質(zhì)的單位進行，合格后，打上鉛封并出具校驗合格證書。
4.1.5杠桿式安全閥的重錘應有限位裝置。
4.1.6凡裝有兩只以上安全閥的受壓容器，在安全閥失靈和校驗時，至少有一只安全閥好用，以確保足夠的泄放能力。
4.1.7安全閥如有嚴重的腐蝕和閥體受過外傷，要進行強度試壓，試壓值為設計壓力的1.5倍。
4.1.8安全閥需要變更工作參數(shù)時，由使用部門提出書面申請，并將安全閥檔案一并交機動部審核、論證，經(jīng)pehs部會簽后，園區(qū)領(lǐng)導批準方可變更。
4.1.9安全閥上的鉛封、銘牌及其它標記不得擅自啟封或更換。
4.1.10生產(chǎn)過程中安全閥起跳，使用部門必須及時向pehs部、機動部匯報，由機動部組織相關(guān)部門分析起跳原因，必要時由機動部聯(lián)系重新定壓。使用部門應做好原因分析相關(guān)記錄。
4.2校驗程序。
4.2.1計劃校驗。
4.2.1.1使用部門填寫“安全閥校驗計劃表”，校驗計劃表一式三份（生產(chǎn)部門留存一份、安全閥校驗站一份、機動部留存一份）。
4.2.1.2機動部審查、核實后，安排實施。
4.2.2出現(xiàn)緊急事故的搶修不受計劃限制，但在搶修后三日內(nèi)必須補齊相關(guān)手續(xù)。
4.2.3生產(chǎn)過程中通過切斷隔離閥或加盲板實現(xiàn)安全閥校驗時，生產(chǎn)部門要加強監(jiān)控措施，嚴禁超壓運行。
4.3檔案管理。
4.3.1機動部負責建立園區(qū)安全閥臺帳及校驗記錄檔案。
4.3.2生產(chǎn)部門負責建立本部門安全閥臺帳及校驗記錄檔案。
5相關(guān)文件。
無
6相關(guān)記錄。
安全閥校驗計劃表。
學校安全評價報告篇九
本次活動，我隊成立了由隊長任組長，副隊長、技術(shù)主管任副組長，調(diào)度和施工員、各班長組成的“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導小組。圍繞活動主題，與深化標準化管理活動相結(jié)合，我隊抓落實，保實效，進取開展安全生產(chǎn)月活動，從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系，對活動真正做到了職責明確、逐級管理，使全體員工思想上認識到安全生產(chǎn)的重要性和必要性，將認識轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為融匯到日常生產(chǎn)工作中去，構(gòu)成人人關(guān)系安全，安全關(guān)系人人的良好氛圍。
二、加大培訓教育力度。
活動期間，我隊根據(jù)實際情景，主要以設備操作安全和預防自然災害的相關(guān)資料組織全體人員進行培訓教育，大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關(guān)知識，全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì)，保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對性和實效性。還針對洞內(nèi)施工和特殊崗位、工種、作業(yè)人員，進行了專項培訓管理，提高其專業(yè)技能。
三、創(chuàng)立無隱患崗位活動。
活動期間，開展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動紀律的活動；人人參與事故隱患和安全問題大排查，對查出的隱患及時進行了整改，徹底消除了安全死角和盲區(qū)，堅決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動紀律現(xiàn)象。認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針和“以人為本”思想。
四、注重實效，力抓自檢自查工作。
為了將本次安全月活動落實到實處，使活動的開展有成效，我隊管理人員經(jīng)常到現(xiàn)場進行安全檢查，針對活動中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，及時指導、督促，并認真落實對所查出隱患的整改工作，保證了活動的正常開展。在安全月活動中，，我隊將原先的設備周檢查調(diào)整為全員日巡檢和普檢，要求隊領(lǐng)導、技術(shù)、領(lǐng)工員、班長、司機、修理工在任何場合都有職責和義務對設備進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報技術(shù)室統(tǒng)一安排處理。對于檢查設備發(fā)現(xiàn)的問題，技術(shù)室制定統(tǒng)一的整改方案和要求，要求相關(guān)職責人限時完成整改，對于操作保養(yǎng)中存在職責問題的個人或設備，不放過任何一個環(huán)節(jié)，促使設備隨時都處于可控狀態(tài)，確保正常使用。經(jīng)過進行的有計劃、有組織、有目的的定期檢查和不定期巡查，使我隊安全月活動變得更加生動、更加全面，有力地推動了安全工作。
經(jīng)過本次活動的開展，在我隊收到了良好的效果，提高了全體員工對安全生產(chǎn)重要性的認識，增強了全體員工的安全意識和安全職責心，安全生產(chǎn)人命關(guān)天，安全無小事，安全職責重于泰山等意識已經(jīng)逐漸成為人們的普遍共識，員工們在開展工作中研究安全問題的意識明顯增強，各項安全措施得到進一步落實。
學校安全評價報告篇十
我司按照消防法律法規(guī)、消防技術(shù)標準對xx去進行消防安全評估。該評估以公正、公平、公開的原則，評估結(jié)果真實有效。
xx位于xx號，主樓x棟，占地面積x平方米，建筑面積x平方米，主樓地下x層，地上x層。建筑設置了室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)，自動噴水滅火系統(tǒng)、火災自動報警系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)。于x年x月x日經(jīng)過公安消防機構(gòu)建筑工程消防設計審核，20xx年x月x日經(jīng)過公安消防機構(gòu)建筑工程消防驗收，x年x月x日經(jīng)過公安消防機構(gòu)開業(yè)前消防安全檢查合格并投入使用。
1、制定并落實消防安全制度消防安全操作規(guī)程滅火和應急疏散預案情景；
3、xx消防安全管理人專（兼）職消防管理員自動消防系統(tǒng)操作人員情景，組織開展。
防火檢查防火巡查及火災隱患整改情景；
5、室內(nèi)外裝修情景，建筑外保溫材料使用情景，易燃易爆危險品管理情景；
6、依法建立專職消防隊及配備裝備器材情景，撲救火災本事情景。
9、電器產(chǎn)品燃氣用具的安裝使用及其線路管路的敷設維護保養(yǎng)情景；
11、xx場所的消防合法情景；
12、單位結(jié)合實際加強人防物防技防等火災防范措施情景；
13、單位年內(nèi)發(fā)生火災情景。
針對煤礦生產(chǎn)的特點，對照安全生產(chǎn)法律法規(guī)和技術(shù)標準的要求，采用安全檢查或其他系統(tǒng)安全評價方法，對煤礦的各生產(chǎn)系統(tǒng)及其工藝、場所和設施、設備等進行安全調(diào)查。在煤礦安全現(xiàn)狀綜合評價中，經(jīng)過現(xiàn)場安全調(diào)查應明確：
1、安全管理機制、安全管理制度等是否適應安全生產(chǎn)，構(gòu)成了適應于煤礦生產(chǎn)特點的安全管理模式。
2、安全管理制度、安全投入、安全管理機構(gòu)、及其人員配置是否滿足安全生產(chǎn)法律法規(guī)的要求。
3、生產(chǎn)系統(tǒng)、輔助系統(tǒng)及其工藝、設施和設備等是否滿足安全生產(chǎn)法律法規(guī)和技術(shù)標準的要求。
4、可能引起火災、瓦斯與煤塵爆炸、煤與瓦斯突出、水害、片幫冒頂?shù)葹暮ΑC械傷害、電氣傷害及其他危險、有害因素是否得到有效控制。
5、明確通風、排水、供電、提升運輸、應急救援、通訊、監(jiān)測、抽放、綜合防突等系統(tǒng)及其他輔助系統(tǒng)是否完善并可靠。
6、說明各安全生產(chǎn)系統(tǒng)、開采方法及開采工藝等是否合理。
7、明確采空區(qū)、廢棄巷道是否進行了管理，并等到有效控制。
8、不滿足安全生產(chǎn)法律法規(guī)或不適應煤礦安全生產(chǎn)的事故隱患有哪些。
選擇科學、合理、適用的定性、定量評價方法，對可能引發(fā)事故的'危險、有害因素進行定性、定量評價，給出引起事故發(fā)生的致因因素、影響因素及其危險度，為制定安全對策措施供給科學依據(jù)。
根據(jù)現(xiàn)場安全檢查和定性、定量評價的結(jié)果，對那些違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)和技術(shù)標準或不適應本煤礦的行為、制度、安全管理機構(gòu)設置和安全管理人員配置，以及不貼合安全生產(chǎn)法律法規(guī)和技術(shù)標準的工藝、場所、設施和設備等，提出安全改善措施及提議；對那些可能導致重大事故發(fā)生或容易導致事故發(fā)生的危險、有害因素提出安全技術(shù)措施、安全管理措施及提議。
簡要地列出對主要危險、有害因素的評價結(jié)果，指出應重點防范的重大危險、有害因素，明確重要的安全對策措施。
對于煤礦安全現(xiàn)狀綜合評價，還應作出開拓方式、開采方法、生產(chǎn)工藝與系統(tǒng)、輔助系統(tǒng)、安全管理等是否滿足有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和技術(shù)標準要求以及安全管理模式是否適應安全生產(chǎn)要求的結(jié)論。
煤礦安全評價報告是煤礦安全評價過程的記錄，應將安全評價對象、安全評價過程、采用的安全評價方法、獲得的安全評價結(jié)果、提出的安全對策措施及提議等寫入安全評價報告。
學校安全評價報告篇十一
(一)項目單位基本情況。
1、項目主管部門:祁東縣教育局。
2、項目名稱:衡陽師范學院祁東附屬中學二期新建工程項目。
3、項目承建單位:衡陽保豐建筑有限責任公司。
4、建設性質(zhì):新建。
5、項目概況。
20xx年7月，經(jīng)祁東縣人民政府批準組建并成立祁東縣新區(qū)學校建設指揮部，具體負責衡陽師范學院祁東附屬中學二期新建工程工作的計劃、組織與實施，協(xié)調(diào)解決項目新建中的重大問題。
衡師附中學校新建工程是由祁東縣教育局分兩期進行建設，一期工程建設內(nèi)容包括土石方工程、校園的排洪渠、科技樓、教學樓、藝術(shù)樓、辦公樓、圖書信息樓、食堂、學生公寓等，二期工程建設內(nèi)容包括主大門、次大門、圍墻、配電房、垃圾房、體育館、運動場、籃球場、道路、景觀、管、網(wǎng)、溝等，工程施工方均為衡陽保豐建設有限責任公司，二期工程20xx年4月開工，20xx年底完工。
本次績效評價的內(nèi)容為衡師附中二期新建工程。
（二）項目實施情況。
1、項目收到資金情況。
20xx年，衡師附中學校二期建設工程項目預算總金額5，469.00萬元，實際收到縣財政撥款5，469.00萬元，資金到位率100.00%。
2、項目資金使用情況。
20xx年度衡師附中學校二期建設工程項目總支出5，418.31萬元。項目資金用于：
（1）付工程款3908.36萬元；
（2）付設備款516.38萬元；
（3）歸還貸款本金200萬元；
（4）付貸款利息651.21萬元；
（5）付待攤工程支出142.37萬元。
根據(jù)此次專項資金現(xiàn)場績效評價和項目單位上報情況，資金支出基本上按照項目計劃和項目要求執(zhí)行，資金支出基本符合相關(guān)規(guī)定，未發(fā)現(xiàn)重大資金截留、挪用的現(xiàn)象。
3、項目資金結(jié)余情況。
20xx年度衡師附中學校二期建設工程項目結(jié)余50.69萬元。
4、專項組織管理。
專項資金管理制度方面，衡師附中學校制定了《衡師附中項目及資金管理制度》，項目資金在使用管理中基本實行了專款專用。
5、項目組織實施情況。
（1）成立祁東縣新區(qū)學校建設工作組織體系。祁東縣新區(qū)學校建設指揮部設在縣教育局，項目主管單位為縣教育局，負責專項資金的使用和管理、衡師附中學校建設工程項目工作的監(jiān)督推進。祁東縣新區(qū)學校建設指揮部是項目的實施單位，負責衡師附中學校項目的建設和管理工作。
（2）確定施工單位，組織項目建設。項目建設前，對達到招投標要求的項目，組織招投標程序確定施工單位，與施工單位簽訂政府采購合同，明確雙方權(quán)利義務。項目建設完成后，由項目主管單位牽頭，組織相關(guān)單位、施工單位等共同組織驗收，超過規(guī)定限額的由縣財政局評審中心審批。
（三）項目績效目標。
1、總體項目目標。
為提高祁東縣教育質(zhì)量，滿足人民群眾對日益增長的優(yōu)質(zhì)教育的需要，建立一所高規(guī)格、現(xiàn)代化、示范性的公辦完全中學-衡師附中學校。
2、具體項目目標。
（1）完善學校除主要教學樓外的其他附屬配套建筑設施。
（2）建設內(nèi)容包括主大門、次大門、圍墻、配電房、垃圾房、體育館、運動場、籃球場、道路、景觀、管、網(wǎng)、溝等配套用戶及設施。
（3）二期完成后，則學校整體可以交付驗收使用。
績效評價的目的在于通過對教育局衡師附中學校二期項目進行績效評價，衡量項目資金的產(chǎn)出與績效，了解、分析、檢驗項目是否達到預期目標，資金使用是否有效，為以后年度安排財政資金提供重要依據(jù)。及時總結(jié)經(jīng)驗，分析存在的問題，采取切實有效的措施進一步改進和加強財政支出項目管理，切實提高財政資金使用效益。同時探索專項資金的績效評價辦法、制度，逐步形成績效評價的體系和機制，進一步提高專項資金使用管理效益。
根據(jù)20xx年6月下發(fā)的《祁東縣財政局關(guān)于對20xx年度預算安排的部分專項資金開展績效評價的通知》（祁財績〔20xx〕77號）的要求，祁東縣財政局委托湖南鼎臻財務咨詢管理有限公司負責績效評價工作的具體組織實施。20xx年6-8月，湖南鼎臻財務咨詢管理有限公司組織項目組進行現(xiàn)場評價工作?？冃гu價主要采取以下的方式：一是與項目單位進行溝通、詢問，聽取項目單位有關(guān)資金使用管理及項目組織實施等情況介紹，了解資金使用取得的成效、存在的主要問題及建議等；二是通過審查政策文件、項目管理制度、合同、賬簿、記賬憑證、原始憑證和項目收支明細賬等資料，以了解項目具體情況；三是實地考察項目實施后現(xiàn)場；根據(jù)收集的相關(guān)資料、數(shù)據(jù)、績效評價自評報告等材料進行分析，全面了解項目的基本情況，為提出評價結(jié)論提供了依據(jù)。
（三）綜合評價情況及評價結(jié)論。
根據(jù)《中華人民共和國預算法》《中共中央國務院關(guān)于全面實施預算績效管理的意見》(中發(fā)〔20xx〕34號)、《中共湖南省委辦公廳湖南省人民政府辦公廳關(guān)于全面實施預算績效管理的實施意見》(湘辦發(fā)〔20xx〕10號)和《祁東縣財政局關(guān)于對20xx年度預算安排的部分專項資金開展績效評價的通知》(祁財績〔20xx〕77號)等文件規(guī)定，我們對本項目的總體評價是：制定了項目部分相關(guān)的管理制度，通過加強對項目組織體系建設、考核監(jiān)督等工作，強化對項目承擔單位業(yè)務管理等措施，保證了教育局衡師附中學校二期項目涉及的各個項目順利實施，取得了良好的社會效益。但也存在制度不完整、績效目標設立欠明確、立項變更欠規(guī)范、自評意識薄弱，自評結(jié)果未公示、項目管理欠規(guī)范、制度執(zhí)行不到位等問題。根據(jù)《20xx年度專項資金績效評價指標評分表》評分，得分66.8分，評價等級為“中”。
績效評價結(jié)果采取評分和評級相結(jié)合的方式，具體分值和等級可根據(jù)評價內(nèi)容設定。總分為100分，參照財政部《項目支出績效評價管理辦法》（財預〔20xx〕10號）劃分為四檔：90（含）-100分為優(yōu)、80（含）-90分為良、60（含）-80分為中、60分以下為差。
（一）產(chǎn)出指標完成情況分析。
1、項目完成數(shù)量。
衡師附中二期工程建設的內(nèi)容包括主大門、次大門、圍墻、配電房、垃圾房、體育館、運動場、籃球場、道路、景觀、管、網(wǎng)、溝等，項目進展基本順利。
2、項目完成質(zhì)量及進度。
衡師附中二期工程建設項目由衡陽保豐建筑有限責任公司承建，20xx年4月開工，20xx年底完工。目前學校已正常交付使用，但評價人員未收到二期竣工驗收相關(guān)資料。
（二）效益指標完成情況分析。
1、項目實施經(jīng)濟效益分析。
衡師附中二期工程建設項目是建立在黨中央、國務院上世紀末提出“科教興國”的戰(zhàn)略基礎上，21世紀是知識經(jīng)濟時代，衡師附中二期工程建設是合理配置教學資源、完善擴大教學規(guī)模的重要舉措，不僅有利于完善辦學規(guī)模和教育設施，更有利于促進當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展。
2、項目實施社會效益分析。
衡師附中二期工程建設項目對當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展、人口素質(zhì)的提高和提高勞動者素質(zhì)，增強就業(yè)能力，提高勞動生產(chǎn)率和資源使用率，縮小收入分配差距都具有積極的重要作用。
（三）社會公眾或服務對象滿意度。
20xx年6月18日-20xx年6月22日衡師附中二期工程建設項目滿意度調(diào)查問卷收到有效問卷60份，調(diào)查問卷顯示群眾滿意度達到了99%。
（一）績效目標設立欠明確。
縣教育局存在未申報績效目標情況，未針對該專項資金設定績效目標，績效目標分散在各項目工作方案、考核辦法中，績效目標設立不明確，預期效益指標未量化。
（二）立項變更欠規(guī)范。
總投資超投資計劃，無變更文件。
（三）資金使用管理欠規(guī)范。
部分費用開支未提供文件依據(jù)，
績效指標未細化量化，績效自評反映的問題不夠具體，截至評價現(xiàn)場結(jié)束日，未公示績效自評報告。
（五）制度欠完整。
評價過程中未收到縣教育局針對衡師附中二期工程建設項目中除《衡師附中項目及資金管理制度》外其他相關(guān)制度，且《衡師附中項目及資金管理制度》中重大事項中的工程款支付流程不夠清晰、不明確，評價人員只能以財務的角度評價項目核算情況。
（六）制度執(zhí)行不夠到位。
1、支付工程款支付附件不齊全。
2、未按《政府會計制度》的相關(guān)要求將基建賬務并入學校大賬中。根據(jù)《政府會計制度》的要求，基建賬務處理應并入單位賬內(nèi)進行核算。
3、無法核實是否按合同約定時間支付工程款。本次評價人員未取得相關(guān)工程合同，無法核實是否按合同支付工程進度款項。
4、評價人員未收到項目工程施工合同及銀行貸款合同相關(guān)資料，無法核實基建賬務情況。
5、部分監(jiān)理費支付給個人，不符合財務制度的規(guī)定。
（一）規(guī)范項目立項工作。
項目應依規(guī)申請，事前應經(jīng)過必要的集體決策等。應編制經(jīng)費預算明細，項目工作計劃等規(guī)范項目立項工作，如果超出立項概算，應寫出書面說明，報請相關(guān)部門對立項總額進行變更。
（二）建立健全績效目標。
績效目標設立應針對專項資金設立，全面反映項目應達到的數(shù)量、質(zhì)量、時效、成本及預期效益，按明細項目內(nèi)容將績效目標細化分解為具體的、可量化、可衡量的績效指標。這有利于對實施單位進行階段目標考核和監(jiān)督。在此基礎上，做到預算明細化，細化資金支出計劃等。
建議財政部門將績效目標設置作為預算安排的前置條件，加強績效目標審核，對審核不通過的.，不予安排預算。建立預算資金績效運行監(jiān)控機制，確?？冃繕巳缙诒Ｙ|(zhì)保量實現(xiàn)。對存在嚴重違反政策問題的項目要暫緩或停止預算撥款，督促及時整改落實，加強預算執(zhí)行監(jiān)控，科學調(diào)度資金，切實提高預算執(zhí)行效率。
（三）加強資金使用管理。
一是加強報賬資料的審核，嚴控財務風險，保證合同方、開票方、付款方一致。二是嚴格按預算批復的資金用途使用資金，確需調(diào)整的履行調(diào)整程序。三是嚴格?？顚Ｓ?，專項資金不能用于項目以外的支出，嚴格按規(guī)定?？顚Ｓ谩２坏门灿?、擠占專項資金。四是建立財務監(jiān)控機制，加強對專項資金的使用情況進行檢查，保證專項資金的安全性和使用的規(guī)范性。
（四）認真開展項目績效自評工作。
注重結(jié)果導向，強調(diào)成本效益，將政策、項目預算資金使用效果作為政策執(zhí)行和項目實施的落腳點。堅持“花錢辦實事，小錢辦大事”原則，專項資金的設立和新增嚴格執(zhí)行事前評估、程序報批和項目臺賬管理。教育局負責公開預算績效自評結(jié)果，預算績效評價結(jié)果公開的內(nèi)容必須詳實、準確，主要包括預算績效評價的基本情況、預算績效評價結(jié)論和存在的問題等方面，根據(jù)需要可全部公開，也可只就評價結(jié)論和存在的突出問題進行公開。
（五）制定相關(guān)制度，并嚴格按制度執(zhí)行，加強監(jiān)督管理。
梳理各項制度，完善并制定符合實際、可執(zhí)行的相關(guān)制度，嚴格按制度定期、不定期對項目進行檢查、監(jiān)督與考核。
（六）全面清理項目資料與賬務賬目。
應以合同招標文件、施工合同、銀行貸款合同為依據(jù)，對項目已發(fā)生的資金收付重新進行基建會計賬務的清理，所有工程款（含一期、二期）支付附件中應有合同及工程進度，以保證會計核算的準確性、完整性。并于各年末將基建資產(chǎn)并入學校賬務的“在建工程”科目，如實反映項目的整體狀況。
學校安全評價報告篇十二
安全評價工作是安全評價機構(gòu)按照國家法律法規(guī)的要求為企業(yè)提供所需要的專業(yè)技術(shù)咨詢服務，對安全工作的評價。認為搞好這項工作，要提高對安全評價的重視程度，提高評價機構(gòu)的工作質(zhì)量和提高政府對安全評價工作的監(jiān)管力度。
1.一些煤礦對安全評價工作重視不夠。
(1)按照國家的有關(guān)規(guī)定，煤礦建設工程項目的開工和竣工必須開展安全預評價和驗收評價、申辦煤礦安全生產(chǎn)許可證必須依法進行安全評價。然而一些企業(yè)由于對安全評價的目的與意義認識不足，對當前安全評價工作所表現(xiàn)出的消極態(tài)度，"被-迫"接受安全評價，"為申辦安全生產(chǎn)許可證，不得不評價"，對安全評價機構(gòu)的工作配合不夠，對提出的安全隱患和整改建議深入研究不夠，整改資金、整改措施落實慢，疲于應付，甚至個別企業(yè)對安全評價產(chǎn)生抵觸情緒。
(2)當前普遍開展的煤礦安全現(xiàn)狀評價主要是依據(jù)《安全生產(chǎn)許可證條例》、《煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)許可證實施辦法》、《安全生產(chǎn)法》、《煤炭法》、《煤礦安全評價導則》等國家法律法規(guī)，以及各省煤礦安全生產(chǎn)許可證實施細則、煤礦安全生產(chǎn)條件評價規(guī)定等，并為配合煤礦安全生產(chǎn)許可證的頒發(fā)，有重點地對被評價煤礦是否具備《煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)許可證實施辦法》中規(guī)定的安全生產(chǎn)條件進行評價。煤礦企業(yè)為了能夠取得安全生產(chǎn)許可證，只關(guān)心安全評價的結(jié)果是否為合格，而忽視和輕視評價過程中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患。
2.準確理解安全評價的目的，走出誤區(qū)。
煤礦安全評價是煤礦預測、預防事故的重要手段，是煤礦實施科學化、規(guī)范化安全管理的工作基矗因此，煤礦必須重視安全評價，樹立全新觀念，走出以下誤區(qū)。
(1)安全評價等于頒發(fā)安全生產(chǎn)許可證。煤礦安全評價是以實現(xiàn)工程、系統(tǒng)安全為目的，應用安全系統(tǒng)工程原理和方法，對煤礦生產(chǎn)及其輔助系統(tǒng)中存在的危險、有害因素進行識別與分析，判斷系統(tǒng)發(fā)生事故的可能性及其嚴重程度，提出相應的對策建議、措施和科學依據(jù)。特別是煤礦安全現(xiàn)狀綜合評價，不僅是為頒發(fā)煤礦安全生產(chǎn)許可證工作提供參考，其根本作用在于幫助企業(yè)查找安全隱患，加強安全管理，夯實安全生產(chǎn)的基矗一些煤礦誤認為安全評價工作就是頒證工作的一部分，是對安全評價工作的片面理解。
(2)安全評價等于企業(yè)平安無事。安全評價工作是發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的安全隱患，幫助和督促企業(yè)按照安全評價報告提出的整改意見進行認真整改、從而消除或降低煤礦風險的過程。但是煤礦生產(chǎn)是動態(tài)的，生產(chǎn)條件和安全狀況隨時變化，對通過安全評價、符合安全生產(chǎn)條件的企業(yè)而言，并不意味著可以高枕無憂、平安無事，而是要警鐘長鳴，不能放松管理，任何的松懈和麻痹都可能導致安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。認為企業(yè)通過安全評價就可永保安全，一旦企業(yè)發(fā)生安全生產(chǎn)事故，就是安全評價工作不到位、不認真是不正確的，不符合實際的。保障安全生產(chǎn)需要評價人員認真負責地進行評價，需要企業(yè)不斷認真地持續(xù)改進，需要各級安監(jiān)部門經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，各方面的齊抓共管，才能保證煤礦的長治久安。
安全評價機構(gòu)是依法設立、取得安全評價機構(gòu)資質(zhì)、獨立承擔民事責任的法人單位，是連接政府與企業(yè)的紐帶和橋梁。安全評價機構(gòu)的工作質(zhì)量與安全生產(chǎn)工作緊密相關(guān)。由于我國安全評價事業(yè)正處于起步發(fā)展階段，多數(shù)安全評價機構(gòu)建立時間不長，基礎理論、基本素質(zhì)、工作經(jīng)驗上還難以很好地適應新形勢的需要，因此，應從以下幾方面加強自身建設，確保評價質(zhì)量，自我評價《對安全工作的評價》。
(1)嚴格執(zhí)行法律、法規(guī)、標準的規(guī)定。安全評價工作是依法獨立為企業(yè)咨詢服務的過程，安全評價機構(gòu)要得到社會的認可，求得穩(wěn)定健康的發(fā)展，必須嚴格執(zhí)行法律、法規(guī)、標準的規(guī)定，遵守職業(yè)準則，實事求是，客觀、公正地反映所評價的事項；必須為企業(yè)提供高質(zhì)量的專業(yè)技術(shù)服務，決不能片面追求評價項目的數(shù)量和經(jīng)濟效益，忽視評價質(zhì)量的提高；必須嚴格自身管理，健全科學、系統(tǒng)的安全評價質(zhì)量保障體系，嚴格評價程序，特別是要加強對安全評價報告的內(nèi)部評審。
(2)堅持服務的宗旨。在評價過程中與企業(yè)以誠相處，通過誠信、公平、實事求是的評價工作，取得企業(yè)的信任；依靠深入、細致的服務，取得企業(yè)的理解和支持，使企業(yè)感到安全評價工作的益處，"評出水平、評出感情"。
(3)安全評價工作是利用評價人員的智慧與經(jīng)驗為企業(yè)提供專業(yè)技術(shù)服務的過程，人才是保證評價質(zhì)量的根本。安全評價機構(gòu)必須注重人才的引進和培養(yǎng)，加強職業(yè)道德教育，提高從業(yè)人員素質(zhì)，調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)，全面提升安全評價質(zhì)量。
(4)為配合煤礦安全生產(chǎn)許可工作，前一階段的安全評價工作量大、時間緊，造成一些評價機構(gòu)的評價方法單一，適用性不強。從提高評價質(zhì)量的角度出發(fā)，評價機構(gòu)應認真總結(jié)經(jīng)驗，廣泛學習和交流，掌握并及時運用安全評價的新方法、新知識和新技術(shù)。同時積極與科研、設計、高校建立聯(lián)系，學習、引進最新的適用方法和技術(shù)。
安全評價是加強煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的一個必要組成部分，在安全評價工作剛剛起步階段，更要強化對安全評價工作的監(jiān)管。
(1)監(jiān)管企業(yè)依法評價工作。要加強對企業(yè)不執(zhí)行"三同時"設計審查和竣工驗收、不進行安全預評價和安全驗收評價而就開工的狀況的監(jiān)管，從而避免冒然開工建設而留下的重大事故隱患。并且不斷提高煤礦開展安全現(xiàn)狀綜合評價和專項安全評價的主動性和規(guī)范化。
(3)規(guī)范安全評價機構(gòu)行為。評價機構(gòu)與政府之間，沒有行政隸屬關(guān)系，而是指導和被指導，監(jiān)督和被監(jiān)督的關(guān)系。評價機構(gòu)在依法評價過程中，必須接受政府的監(jiān)督和指導，各級監(jiān)管、監(jiān)察機構(gòu)也必須按照職責分工，對評價機構(gòu)的資質(zhì)和評價質(zhì)量嚴格管理。要嚴把安全評價報告質(zhì)量關(guān)，及時糾正安全評價機構(gòu)的不正當行為，監(jiān)督評價質(zhì)量和效果。在安全評價工作量較大的階段和地區(qū)，應指派專人進行跟蹤監(jiān)管。對評價工作流于形式、評價不嚴格、報告質(zhì)量低的評價機構(gòu)要有相應的處罰措施。
(4)煤礦安全評價與煤礦安全監(jiān)察工作的有機結(jié)合。通過開展安全評價，可以發(fā)現(xiàn)一個產(chǎn)煤地區(qū)或一個煤礦群體存在的重大安全隱患，評價機構(gòu)應將發(fā)現(xiàn)的重大隱患及其解決的對策、建議提供給政府有關(guān)部門，有助于政府監(jiān)管措施的制定和落實，并為政府決策提供咨詢。因此，煤礦安全評價工作應與煤礦安全監(jiān)察工作緊密結(jié)合，協(xié)調(diào)配套，同步提高。煤礦安全監(jiān)察機構(gòu)要在法律許可的范圍內(nèi)對煤礦安全評價進行指導和監(jiān)管，任何政府監(jiān)管部門不得對安全評價工作包辦和壟斷。要通過積極的引導和監(jiān)督，充分發(fā)揮安全評價工作在煤礦安全監(jiān)察工作中的作用，積極推動煤礦開展安全評價工作，使安全評價工作真正成為提高企業(yè)安全保障能力的重要舉措。
學校安全評價報告篇十三
為了能盡早地發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時采取有效的安全防范措施，保證安全生產(chǎn)，特制訂本制度。
1、2適用范圍。
本程序適用于公司所有部門的安全管理。
2、職責。
行政本部安保部（以下簡稱安保部）負責公司范圍內(nèi)的安全檢查。
各部門負責本部門范圍內(nèi)的安全檢查。
3、管理內(nèi)容。
3、1公司安全委員會組織各部門對公司進行每季一次的安全檢查和抽查。
3、1、1安保部負責每月不少于一次的安全全面檢查。
3、1、2節(jié)前安全檢查:每年的元旦、春節(jié)、五一勞動節(jié)、國慶節(jié)的節(jié)日之前進行安全大檢查。
3、2定期安全檢查的主要內(nèi)容。
3、2、1勞動保護、安全制度、操作規(guī)程落實情況。
3、2、2安全技術(shù)、隱患整改落實情況。
3、2、3化學品管理程序、廢棄物管理程序等管理制度的執(zhí)行情況。
3、2、4各種電氣、機械設備的安全狀況。
3、2、5應急準備與響應重點范圍的安全狀況。
3、2、6特殊工種作業(yè)情況。
3、3季節(jié)性安全檢查:高溫、寒冬、臺風季節(jié)、梅雨季節(jié)的防范檢查。
3、4經(jīng)常性檢查。
3、4、1安保部必須做好每天的安全巡邏，并做好記錄。
3、4、2部門、車間做好職能范圍內(nèi)的安全自查工作。
學校安全評價報告篇十四
（二）基本情況。
（一）建筑物和公眾聚集場所消防合法性情況。
（二）制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、滅火和應急疏散預案情況。
（六）電器產(chǎn)品、燃氣用具的安裝、使用及其線路、管路的敷設、維護保養(yǎng)情況。
（八）室內(nèi)外裝修情況，建筑外保溫材料使用情況，易燃易爆危險品管理情況。
（九）依法建立專職消防隊及配備裝備器材情況，撲救火災能力情況。
（十二）單位結(jié)合實際加強人防、物防、技防等火災防范措施情況。
（十三）單位年內(nèi)發(fā)生火災情況。
學校安全評價報告篇十五
崗位評價作為確定薪資結(jié)構(gòu)的一個有效的支持性工具，可以明晰地衡量出崗位間的相對價值，進行崗位評價需要在工作分析的基礎上，按照一定的客觀衡量標準，對崗位的工作任務、繁簡難易程度、責任大小、所需資格條件等方面進行系統(tǒng)的、定量的評比與估計。（更多觀點，可以參見愛維龍媒管理咨詢專家趙梅陽《專家論壇》）。
2、確定合理薪資結(jié)構(gòu)。
崗位評價的目標是建立一種公正、平等的工資結(jié)構(gòu)，以使人們相信，在工作中付出大致相同的代價和辛勞得到同樣的報酬。公司需要一種科學的方法來衡量崗位間的價值，從而確定一個公平合理的并對員工有良好激勵作用的薪資結(jié)構(gòu)。公司需要一種更為科學的方法界定薪酬體系，以提高員工對于收入水平的滿意度和收入分配的公平感，實現(xiàn)更充分的激勵作用。
3、奠定職務職級基礎。
確立職務職級工資制需要崗位評價這個有力的支持性工具，崗位評價可以衡量出管理職務系列各職級的排序和量化差異，并將之對應到其他職務系列相應的職級，從而確定不同崗位間的相對價值。崗位評價不僅僅是調(diào)整薪酬問題的止痛藥，它還要對崗位進行深層次分析，崗位評價工作調(diào)動了全員進行職務分析工作，并推動了公司電子對公司組織問題深入的探討。
二、崗位評價的原則。
進行崗位評價時，必須貫徹如下的一些基本原則。
對事原則。
崗位評價針對的是工作的崗位而不是目前在這個崗位上工作的人。
一致性原則。
所有崗位必須通過同一套評價因素進行評價。
因素無重疊原則。
崗位評價因素定義與分級表上的各項因素，彼此間是相互獨立的，各項因素都有其各自的評價范圍，這些范圍彼此間是沒有重疊的。
針對性原則。
評分因素應盡可能結(jié)合企業(yè)實際，這需要在實際打分之前，對專家小組成員進行培訓。項目組與專家根據(jù)該企業(yè)的實際情況，對崗位評價因素定義與分級表的各類因素的權(quán)重和各個因素的定義進行協(xié)商討論，盡可能二者切合公司實際。
共識原則。
崗位評價需要大家達成兩項共識，一是專家小組成員對各因素的理解要達成共識，避免在實際打分中出現(xiàn)對含義理解的偏差；二是項目組要和專家達成共識，即崗位評價討論的是崗位的等級分數(shù)，而不是該崗位的最終薪資數(shù)，從崗位評價打分數(shù)到最后的薪資還有很長的路要走。
獨立原則。
參加對崗位進行評價的專家小組的成員必須獨立地對各個崗位進行評價，絕對不允許專家小組的成員之間互相串聯(lián)，協(xié)商打分。
反饋原則。
對于各個崗位打分的結(jié)果，應該及時地進行反饋，讓專家小組的成員能夠及時了解對該崗位評價的情況，產(chǎn)生偏差的原因以及其他成員的觀點，及時調(diào)整自己的思路，加深對評價表中各項要素的理解。
并行原則。
要能夠及時地反饋結(jié)果，就要求進行數(shù)據(jù)處理的操作組要設計好工作流程，與專家組并行運作，使評價工作提高效率。
保密原則。
由于薪酬設計的極度敏感性，崗位評價的工作程序及評價結(jié)果在一定的時間內(nèi)應該是處于保密狀態(tài)。當然，在完成整個薪酬制度的設計之后，崗位評價的結(jié)果應該公開，使全體員工都了解到自己的崗位在公司中的位置。
三、崗位評價的方法。
崗位評價的方法現(xiàn)在有很多種，選擇何種方法主要取決于待評價崗位的數(shù)量和種類、要花的成本多少、可用的資源和所要達到的準確程度。
目前普遍應用的崗位評價方法有四種：排序法、分類法、評分法和要素比較法。前兩個一般為“非分析法”，后兩個稱為”分析法”。二者的主要區(qū)別是，非分析法不把工作崗位劃分成要素來分析，不必對崗位進行量化測量，而分析法則是崗位內(nèi)各要素之間的比較，并對崗位進行量化測量。
排序法是一種簡單的方法，它是按排序人員的要求把工作崗位按一定順序進行排列。崗位被作為一個整體來考慮，并通過比較簡單的工作崗位寫實來進行相互比較。
分類法的主要特點是，各種級別及其結(jié)構(gòu)是在崗位評價被排列之前就建立起來。對所有崗位的評價只需參照級別的定義套進合適的級別里面。
每一個要素被分成幾種等級層次，并賦予一定的分數(shù)值。然后對崗位的要素逐個進行分析和定分。把各個要素的分數(shù)進行加總就得到了一個工作崗位的總分數(shù)值。這個總分數(shù)值決定了它在崗位序列中的位置。
評分法具有如下特點：第一，在運用評分法進行打分前需要有明確的計劃；第二，這種方法要求評價小組有熟練的技術(shù)；第三，這種方法適用于對大量崗位進行評價；第四，經(jīng)過反復實踐，現(xiàn)在歸納出的崗位評價要素已具有普遍代表性，只需根據(jù)本公司的具體情況對個別要素和權(quán)重進行適當調(diào)整即可。
要素比較法是從評分法衍化而來的。它也是按要素來對崗位進行分析和排序。這種方法需要先選定崗位的主要影響因素，然后將工資額合理分解，使之與各影響因素相匹配，最后再根據(jù)工資數(shù)額的多寡對崗位進行排序。
要素比較法與評分法的主要區(qū)別在于：第一、各要素的權(quán)數(shù)不是事先確定的，而是在對主要崗位進行詳盡的分析之后確定各個要素和各個層次的重要性；第二、由工資數(shù)額的多寡決定崗位的高低而不是根據(jù)打分的高低。
四、公司崗位評價的流程。
一般分為四個階段：
準備階段。在這一階段需要完成的任務有四部分，清崗、完成職務說明書、評價前的準備工作和組建專家組和操作組。
培訓階段。這一階段需要確定評價表的因素定義和權(quán)重，確定標桿崗位，進行試打分并統(tǒng)一專家組成員的評判標準。
評價階段。這一階段是崗位評價的核心階段，其他階段都是為了這一階段的運作做準備。專家們在這一階段按部門對崗位進行打分，操作組需要并行，對評價結(jié)果及時進行數(shù)據(jù)處理。
總結(jié)階段。這一階段需要對上一階段打分的結(jié)果進行崗位排序，并對不合理的崗位/因素重新打分，進行崗位排序的調(diào)整，至此，整個崗位評價工作結(jié)束。
五、公司崗位評價操作過程。
1、選擇崗位評價方法――評分法。
崗位評價方法的選擇關(guān)系到整個崗位評價的流程和結(jié)果。與非分析法相比，分析法更嚴格、精確，比非分析法能制定出一個更好的崗位等級結(jié)構(gòu)和工資結(jié)構(gòu)，適用于對大量崗位進行評價。分析法的優(yōu)點尤其是后兩點主要體現(xiàn)在評分法上，這些優(yōu)點包括：第一、科學性。雖然這種方法不完全排除主觀判斷，但它能將主觀性減少到最低程度，因為這種方法采用系統(tǒng)的比較，通過清楚明確的定義要素來進行比較，減少了主觀決定的成分，并將每個崗位至于一個可以進行調(diào)整的確切位置；第二、適應性。分析法中的評分法的要素的選擇面較寬，幾乎總能找到適用于各種人員(從生產(chǎn)工人到科研、管理人員)的一整套要素；第三、穩(wěn)定性。當新的崗位或現(xiàn)有的崗位重組后，評分法使用的要素方案很容易的將它們劃等，而不用再系統(tǒng)地將它們和其他同類崗位進行比較。這個優(yōu)點經(jīng)常節(jié)省準備要素方案所用的時間和精力。
2、增刪、修改評價因素及設計權(quán)重。
目前我們所使用的崗位評價表是國際通用的評價標準，這張表整體上的科學性是毋庸質(zhì)疑的。但是在用到某個具體的企業(yè)時，由于企業(yè)的實際情況各異，專家組成員對評價表各項指標理解的差異，都會直接影響到崗位評價的質(zhì)量，因此，針對企業(yè)的實際情況與價值導向，項目組與公司項目領(lǐng)導小組部分成員包括總經(jīng)理、專家委員會主任、企劃部部長和人力資源部部長就四部分因素的權(quán)重，敲定了每部分因素的分值，并對部分因素進行了增刪和修改。這些變更使得因素定義與分級表既全面又有針對性，知識技能因素分值的增大體現(xiàn)了公司重視技術(shù)，希望提高技術(shù)崗位的價值這種價值取向。項目領(lǐng)導小組成員和項目組在修改指標的過程中也對指標的理解基本達成了共識。
3、組建專家小組。
專家組成員的素質(zhì)以及成員總體的構(gòu)成情況將直接影響到崗位評價工作的質(zhì)量。這是因為專家組的成員是崗位評價工作的主體，全公司所有崗位的排序和分值都要由他們來決定。
4、培訓專家小組成員。
專家組的成員雖然很了解公司的各個崗位，但所有的專家都沒有相關(guān)經(jīng)驗，因此，在打分前，對所有專家進行一次介紹性的崗位評價培訓并在培訓后進行試打分以發(fā)現(xiàn)問題，進行前饋控制，這兩項工作是十分必要的。項目組對專家組進行了兩個小時的崗位評價培訓。
5、重新組建專家小組。
第一次專家組多數(shù)成員由于種種原因不能參與實際的崗位評分，經(jīng)過項目組與項目領(lǐng)導小組的協(xié)商，重新組建新專家小組。
六、崗位評價結(jié)果分析。
1、試打分結(jié)果分析。
試打分的目的一方面是讓專家們熟悉打分的流程，發(fā)現(xiàn)問題以對正式打分進行前饋控制，另一方面是確定標桿崗位在所有崗位中的位置。標桿的選擇是做好崗位評價工作的另一個重點。
七、運用崗位評價需要注意的問題。
崗位評價的評分法具有良好的可擴展性，因此，隨著公司的發(fā)展，當新的崗位出現(xiàn)時，公司需要對這些新增加的崗位進行評價，評價的方法依然是由公司組建專家組，通過上述的工作流程來進行；當企業(yè)經(jīng)營的外部環(huán)境發(fā)生了很大的變化的時候，公司應該根據(jù)實際的情況，看看是否有必要對有些崗位甚至所有的崗位進行重新的評價。因此，雖然這套評價體系是固定的，但是企業(yè)需要根據(jù)實際的情況來不斷調(diào)整。
學校安全評價報告篇十六
為推進20xx年新化縣學校建設項目建設，強化財政資金績效管理，提高財政資金使用效益，對20xx年新化縣學校建設項目開展績效評價工作。本次評價我們根據(jù)績效目標及相關(guān)政策，采用定量分析和定性分析相結(jié)合的方法，從項目決策、項目過程、項目產(chǎn)出和項目效益四個方面對該項資金的績效情況進行了客觀、公正的評價。
（一）項目立項背景。
為有效化解學校大班額，促進教育均衡發(fā)展，確保新化縣順利通過“兩督導一評估”驗收，新化縣教育建設項目管理協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組辦公室下發(fā)《新化縣教育系統(tǒng)20xx年擬規(guī)劃建設項目考察方案》，經(jīng)考察后，新化縣委向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)了交辦函及《新化縣教育項目建設任務清單》，確保項目按期完成。本次績效評價對其中6所學校建設項目進行評價，分別是孟公鎮(zhèn)中心學校、白溪鎮(zhèn)中心小學、游家鎮(zhèn)田家教學點、桑梓鎮(zhèn)大坪小學、桑梓鎮(zhèn)第二初中及榮華鄉(xiāng)田果小學。
（二）項目管理和實施情況。
20xx年新化縣學校建設項目由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為業(yè)主單位與施工方簽訂施工合同，學校派人駐守督促和協(xié)調(diào)，縣教育局進行定期和不定期檢查。20xx年新化縣學校建設項目計劃安排資金共計7，747.00萬元，涉及6所學校的建設。截至20xx年1月初，孟公鎮(zhèn)中心學校、白溪鎮(zhèn)中心小學、游家鎮(zhèn)田家教學點、桑梓鎮(zhèn)大坪小學共4所學校已完工，桑梓鎮(zhèn)第二初中、榮華鄉(xiāng)田果小學共2所學校在建。
（三）資金下達和使用情況。
20xx年新化縣6所學校建設項目計劃財政資金7，747.00萬元，已到位財政資金4，054.00萬元，實際使用財政資金2，420.67萬元，結(jié)存財政資金1，633.33萬元。
根據(jù)20xx年新化縣學校建設項目績效評價指標表測算，本項目績效評分結(jié)果是：65分，績效評級為“較差”。其中：決策分值22分，得分12分；過程分值18分，得分14.5分；產(chǎn)出分值30分，得分19分；效益分值30分，得分19.5分。
（一）主要經(jīng)驗及做法。
孟公鎮(zhèn)中心學校和白溪鎮(zhèn)中心小學消除“大班額”、縮小城鄉(xiāng)教育差距效果明顯。通過實施本項目，2所學校大班額數(shù)量逐年減少，20xx年2所學?！俺蟀囝~”（66人及以上的班級）已全部消除；20xx年2所學校“大班額”（55人以上，65人以下的班級）已全部消除；同時通過項目改善學?；A設施，使其滿足教學和學生生活需求、縮小城鄉(xiāng)教育差距。
（二）存在的問題。
1、項目決策方面。
（1）20xx年學校建設項目未申報績效目標。
（2）部分項目財政資金結(jié)存較大。
經(jīng)查閱實施單位提供賬務資料發(fā)現(xiàn)，20xx年新化縣6所學校建設項目已到位財政資金4，054.00萬元，實際使用財政資金2，420.67萬元，結(jié)存財政資金1，633.33萬元。
2、項目過程管理方面。
（1）游家鎮(zhèn)田家教學點未制定具體的實施方案。
（2）部分項目未按照規(guī)定辦理施工許可證。
桑梓鎮(zhèn)第二初中、榮華鄉(xiāng)田果小學已經(jīng)開工在建，但是沒有建筑工程施工許可證或開工報告。
（3）部分項目實際建設內(nèi)容和計劃建設內(nèi)容存在偏差。
3、項目產(chǎn)出方面。
（1）桑梓鎮(zhèn)大坪小學和白溪鎮(zhèn)中心小學項目未在規(guī)定時間內(nèi)完工驗收。
（2）榮華鄉(xiāng)田果小學和桑梓鎮(zhèn)第二初中學校建設項目未完工，項目建設已嚴重逾期。
4、項目效益方面。
（1）桑梓鎮(zhèn)大坪小學和游家鎮(zhèn)田家教學點教室資源未充分利用，班級人數(shù)較少。
（2）桑梓鎮(zhèn)大坪小學建設的基礎設施存在一定安全隱患。
經(jīng)現(xiàn)場查看發(fā)現(xiàn)，桑梓鎮(zhèn)大坪小學運動場周邊的排水渠蓋板多處斷裂，學生在該場地運動存在一定安全隱患。
（3）白溪鎮(zhèn)中心小學建設項目未竣工驗收就投入使用。
經(jīng)現(xiàn)場查看發(fā)現(xiàn)，白溪鎮(zhèn)中心小學新建教學及輔助用房項目未驗收就投入使用，違反《建筑法》第六十一條“建筑工程竣工經(jīng)驗收合格后，方可交付使用；未經(jīng)驗收或者驗收不合格的，不得交付使用?！币?guī)定。
（三）整改措施及建議。
1、針對項目未申報績效目標的問題，建議新化縣教育局要高度重視，強化績效管理意識，認真完成預算支出績效目標的申報工作。
2、針對項目已到位財政資金結(jié)存較大，資金不匹配的問題，建議規(guī)范項目的立項，項目立項應科學論證、測算依據(jù)充分，按照標準編制預算；對已完工項目在整改函下達半年之內(nèi)教育局督促項目單位完成工程審計結(jié)算，對超過項目建設需要的結(jié)存資金予以收回。
3、針對部分項目在實施過程中和計劃有偏差的問題，建議規(guī)范項目立項，制定項目計劃前應由新化縣教育局組織相關(guān)人員進行一次詳細摸底，確保項目實際實施與計劃一致，不一致的查清原因及時調(diào)整。
4、針對桑梓鎮(zhèn)大坪小學異地新建項目，學校運動場周邊的排水渠蓋板多處斷裂的問題，建議新化縣教育局督促桑梓鎮(zhèn)大坪學校將斷裂的排水溝蓋板進行更換，避免發(fā)生安全事故。
5、針對白溪鎮(zhèn)中心小學新建教學及輔助用房項目未竣工驗收就投入使用的問題，建議新化縣教育局盡快組織實施單位按規(guī)定進行驗收，避免安全隱患，嚴格執(zhí)行驗收標準，確保驗收屬實。
6、針對榮華鄉(xiāng)田果小學和桑梓鎮(zhèn)第二初中學校建設項目未完工的'問題，建議新化縣教育局將《交辦函》要求落實到位，提高項目執(zhí)行力，對未完工的項目督促施工單位盡快推進項目的進度，并限期完工。對于確實無法實施的項目應調(diào)整建設收回財政資金。
7、針對項目未充分利用教室資源，班級人數(shù)較少的問題，建議新化縣教育局做好項目可行性研究等前期工作，因地制宜選擇學校建設方式。對一些生源少，生源逐年萎縮的地區(qū)，可選擇租房等方式。
學校安全評價報告篇一
為了搞好公司的安全生產(chǎn)工作，保證企業(yè)施工作業(yè)的正常進行，特制定本公司安全生產(chǎn)自我評價制度，各工地、項目應按公司的自我評價指標進行檢查、評定，公司將采用月度檢查、季度檢查進行核查和評價工作。
一、安全管理制度及安全生產(chǎn)責任制評價指標。
1、公司應有完整的安全管理制度和安全責任制度。安全管理制度應有安全組織機構(gòu)及各種人員的安全責任制，明確各自責任，具有可檢查性、可操作性。安全管理制度應有以下相關(guān)內(nèi)容：
（1）安全生產(chǎn)人員教育及培訓制度。
（2）安全生產(chǎn)檢查整改制度。
（3）安全方案編制、檢查制度。
（4）安全設施搭設、檢查驗收制度。
（5）安全用電管理制度。
（6）機械安全使用管理制度。
（7）安全事故調(diào)整、整改、落實管理制度。
（8）安全經(jīng)費投入審批制度。
2、安全生產(chǎn)責任制應含下列內(nèi)容：
（1）公司安全科安全生產(chǎn)責任。
（2）分管安全的領(lǐng)導安全生產(chǎn)責任。
（3）工地項目經(jīng)理安全生產(chǎn)責任。
（4）工地項目技術(shù)負責人安全生產(chǎn)責任。
（5）施工員安全生產(chǎn)責任。
（6）安全員安全生產(chǎn)責任。
（7）施工班組長安全生產(chǎn)責任。
（8）班組工人安全生產(chǎn)責任。
（9）各種機械操作人員及特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)責任。
3、施工操作規(guī)程及規(guī)范標準的執(zhí)行檢查。
（1）應有施工安全操作規(guī)程。
（2）應有施工安全驗收規(guī)范。
（3）應有強制性標準條文。
4、安全生產(chǎn)事故的應急救援及調(diào)查處理制度。
二、安全生產(chǎn)管理制度及責任制評價辦法。
1、組織機構(gòu)。
自我評價小組由分管安全的領(lǐng)導任組長。
公司安全科科長任副組長。
各項目部安全生產(chǎn)負責人、項目經(jīng)理為評價小組成員。
2、評價依據(jù)及整改要求。
整改后由安全科進行復查。確保工地達到安全生產(chǎn)的要求。
貴陽市第一建筑工程公司。
20xx年3月5日。
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學校安全評價報告篇二
根據(jù)《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等法律條文的要求，我公司于7月至8月中旬組織了全公司范圍內(nèi)的安全大檢查。并按照行業(yè)標準《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評價標準》（jgj/t77-2003）的有關(guān)規(guī)定作出公司的自我安全評價報告。
一、安全評價的目的本次安全評價是針對公司各工程項目的安全現(xiàn)狀進行的安全評價，通過評價查找其存在的危險有害因素并確定危險程度，提出合理可行的安全對策措施及建議，使公司在生產(chǎn)運行期間的安全風險控制在安全，合理的程度內(nèi)。
按照《評價標準》的規(guī)定本次評定的主要內(nèi)容分為兩大類，安全生產(chǎn)條件的單項評價；安全生產(chǎn)業(yè)績單項評價，；由以上兩項單項評價組合而成的安全生產(chǎn)能力綜合評價。共計六項表格評分得出結(jié)果。
1．安全生產(chǎn)管理制度分項評分。
該項目經(jīng)過評分得分為90分。
2．資質(zhì)、機構(gòu)與人員管理分項評分。
該項目經(jīng)過評分得分為87分。
3．安全技術(shù)管理分項評分。
該項目經(jīng)過評分得分為85分。
4．設備與設施管理評分。
該項目經(jīng)過評分得分為80分。
二企業(yè)安全業(yè)績單項評分。
該項目經(jīng)過評分得分為80分。
以上兩項單項評價均符合《評價標準》規(guī)定的75分和個分數(shù)，所以兩分項均評定為合格。根據(jù)《評價標準》公司的安全生產(chǎn)綜合能力評價等級定為合格。
三、對策、措施與建議。
通過本次評價活動，雖說最后評價結(jié)果為合格，但是經(jīng)過系統(tǒng)的檢查還是折射出公司安全管理方面存在的不少問題，為了及時將這些問題解決掉，使我公司的生產(chǎn)系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)，現(xiàn)將存在的問題及對策建議列出如下：
1．安全管理制度重在落實，不僅要制定制度，更重要的是執(zhí)行制度。公司應加強對管理層人員對制度理解能力的培訓。能夠做到以制度管人，人人按照規(guī)章制度辦事，特別是獎罰制度更應該嚴格遵照執(zhí)行這樣才能起到約束的作用，利用這種手段，達到一定的目的。另外在本次檢查中發(fā)現(xiàn)項目部對公司安全部門下發(fā)的隱患整改通知單回復不夠及時，造成資料不能閉合管理系統(tǒng)出現(xiàn)斷層，項目部應在整改完成之后及時向公司回復，以便使安全部門復查后閉合管理資料。
2．公司對項目經(jīng)理等項目管理人員的安全培訓不夠、時間過短，每年僅有一次。公司有關(guān)部門應加大考核力度，制定制度，考核成績要與經(jīng)濟掛鉤，考核不合格堅決不允許上崗。另外項目部應要求50人以上的勞務分包隊伍配備專職安全管理人員參與項目部的安全管理。
還有一個比較突出的問題是項目部對安全資金投入仍然有所保留，購買的防護用品及安全設施多為不合格產(chǎn)品，直接影響作業(yè)人員的施工安全，公司應制定行之有效的措施保證項目安全資金的正確使用，并配合監(jiān)督機制。
項工程的專項施工方案制定的不完善、缺項，或者是不能有效的指導施工，施工方案抄襲沿用漏洞百出，雖說有一紙方案，工人還是按照經(jīng)驗施工，遺留隱患較多。項目部應自覺加強技術(shù)力量，充實技術(shù)管理人員，把方案做成能夠確實指導施工的技術(shù)文件。
4．各施工現(xiàn)場設備與安全設施相關(guān)的管理制度不夠完善，安裝設備及設施后未進行相應的驗收程序即投入使用，造成資料不完備，施工過程中形成的隱患不能夠及時被發(fā)現(xiàn)。個別現(xiàn)場的安全警示標牌配置數(shù)量、位置不滿足要求，公司應要求各工地設置安全警示標牌平面布置圖，按照布置圖的要求進行現(xiàn)場的安全標志的懸掛，能讓警示牌切切實實的起到警示安全的作用。
5．公司尚未貫徹安全生產(chǎn)管理體系標準，此項工作正在籌備當中。
綜合以上內(nèi)容，經(jīng)過各單項評價得分匯總，公司本次自我安全評價的安全生產(chǎn)能力綜合評價等級評定為合格。我們應該再接再厲，使公司的生產(chǎn)系統(tǒng)始終在風險最小的情況下運行。
學校安全評價報告篇三
（一）項目基本性質(zhì)、用途和主要內(nèi)容、涉及范圍。
本項目建設一棟綜合教學樓和一棟門衛(wèi)房及室外運動場等配套設施?？偨ㄖ娣e5209.35㎡，其中新建綜合教學樓地上建筑面積為5182.03㎡，新建門衛(wèi)房建筑面積為27.32㎡；室外配套工程包括200米標準環(huán)形塑膠運動場（含一座舞臺、升旗臺），田徑場中間設一處7人制足球場，以及2個籃球場、1個排球場、2個羽毛球場、2個沙池等體育場地。
（二）項目績效目標。
1.項目績效總目標（指跨年度項目總目標）。
20xx年9月項目竣工并投入使用。
2.項目績效階段性目標（指跨年度項目當年度目標或經(jīng)常性、一次性項目當年度目標）。
20xx年12月底計劃完成投資210萬元。
（一）項目資金到位情況分析（包括財政資金、自籌資金等）。
20xx年下?lián)?10萬元經(jīng)費，實際到位資金210萬元，全部是地方財政資金。
（二）項目資金使用情況分析。
三都學校綜合教學樓建設總投資概算2884.79萬元，20xx年下?lián)?10萬元經(jīng)費，目前已支出約5.86萬元。
（三）項目資金管理情況分析（包括管理制度、辦法的制訂及執(zhí)行情況等）。
本項目的經(jīng)費嚴格按照單位的財務制度和預算支出范圍的使用。由開發(fā)區(qū)財政局和國庫支付局統(tǒng)一核算，按照項目計劃安排和實際工作情況開支，做到了專款專用，經(jīng)費均按照海南省財政廳印發(fā)有關(guān)文件、通知精神執(zhí)行。
（一）項目組織情況分析（包括項目招投標情況、調(diào)整情況、完成驗收等）。
三都學校綜合教學樓建設項目自20xx年立項，20xx年完成施工招標，開始施工建設，并于20xx年竣工并投入使用。
（二）項目管理情況分析（包括項目管理制度建設、日常檢查監(jiān)督管理等情況）。
該項目由洋浦建設公司代建，施工現(xiàn)場設有項目管理部，進一步完善項目管理制度，項目監(jiān)理單位負責對項目進行日常監(jiān)督檢查管理。
1.項目的經(jīng)濟性分析。
三都學校綜合教學樓建設項目由洋浦建設公司代建，嚴格按照工程量進行審核，成本預算控制良好，未發(fā)現(xiàn)有浪費現(xiàn)象。
2.項目的效率性分析。
三都學校綜合教學樓建設項目于20xx年進場施工，項目按照施工合同計劃有序組織，未發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題。
3.項目的效益性分析。
項目建設是為保證、提升開發(fā)區(qū)社會公共配套，服務居民項目，是公益性項目，不以盈利為目的'的項目，具有很大的社會效益。項目建成后，能從很大程度上緩解甚至解決基礎設施配套不齊全的問題，能進一步改善洋浦開發(fā)區(qū)的整體教育水平，對洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)人民群眾的教育提高具有重要意義。
4.項目的可持續(xù)性分析。
截至目前，三都學校綜合教學樓建設項目已完工，將進一步完善開發(fā)區(qū)公共配套設施，更好地滿足群眾日益增長的美好生活需求，提升洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的社會服務功能。
項目進展順利，按照計劃完成了預定目標。
無。
無。
學校安全評價報告篇四
安全評價報告是評價機構(gòu)的產(chǎn)品，評價機構(gòu)必須對產(chǎn)品質(zhì)量承擔相關(guān)的責任。安全評價報告的質(zhì)量直接影響評價機構(gòu)的聲譽，為了提高評價報告質(zhì)量，實現(xiàn)評價質(zhì)量標準化，體現(xiàn)安全評價過程控制和質(zhì)量控制，安全評價報告必須經(jīng)過“報告審核”
二、審核人員。
三、審核范圍。
過程控制負責人的審核范圍是項目安全評價的各個控制過程，包括承接項目風險分析過程、評價項目組建立過程、項目評價計劃過程、調(diào)查分析與現(xiàn)場勘查過程，項目自審過程等。
技術(shù)負責人的審核范圍是評價的技術(shù)環(huán)節(jié)，包括評價資料是否齊全、危險因素辨識是否遺漏、評價內(nèi)容和評價方法是否合理、對策措施或整改意見是否有針對性、評價結(jié)論是否準確、報告格式是否符合要求等。
公司應設有報告簽發(fā)環(huán)節(jié)，法定代表人的簽發(fā)審核范圍可確定為本項目是否可能引發(fā)法律糾紛、評價過程是否存在違法現(xiàn)象、項目各類風險本公司是否可以承受、評價報告的密級是否正確等。
四、審核要求。
審核人員對所審核的報告應該要求一致，這也是評價報告能審核通過的基本要求，達不到基本要求時，審核人員應該提出意見并退回修改。
五、審核程序。
審核程序的每一步都是報告審核的否決項。凡不符合要求，不再繼續(xù)審核，在提出審核意見后退回。
評價報告審核前，先檢查安全評價過程是否有效控制，每一過程是否有評價機構(gòu)專職過程控制人確認完成。對照評價合同，檢查報告是否清晰注明評價邊界和評價責任范圍。報告邏輯結(jié)構(gòu)是否連貫，是否出現(xiàn)前面提出而無后續(xù)下文，或在報告后面突然冒出前面沒有提到的內(nèi)容。按報告審核核心要素進行審核。對報告引用信息的溯源性進行審核。對報告附件完整性進行審核。對報告歸檔資料的系統(tǒng)性進行審核。
六、審核方法。
評價報告的審核不能停留在報告本身，更重要的是內(nèi)容的核實，包括專家會議討論、現(xiàn)場核實、資料核實、方法和計算核實等，特別是對策措施的針對性和可行性的核實。
七、報告審核。
過程控制審核是評價項目在完成每一個過程后，由項目負責人將評價報告和過程資料交過程控制負責人進行過程控制審核，確認評價過程的完成。評價過程控制審核主要包括是否進行了項目承接風險分析、是否編制了項目實施計劃、是否進行了現(xiàn)場勘查、是否采集了現(xiàn)場證據(jù)、是否進行了項目自審、是否進行了項目技術(shù)審核、評價過程記錄是否完整、是否滿足過程控制要求等內(nèi)容。評價項目組要根據(jù)過程控制審核意見完善評價過程，過程不符合要求，或過程證據(jù)不充分未能形成證據(jù)鏈，應及時補充并作出說明。評價項目組根據(jù)過程控制負責人的審核意見，補充相關(guān)過程并獲得證據(jù)，再次報過程控制審核，未經(jīng)過程控制負責人審核簽字確認評價過程完成，不得進入下一個環(huán)節(jié)的評價過程。
評價機構(gòu)法人代表必須對項目評價報告進行簽發(fā)，可在最大限度上規(guī)范安全評價行為。報告簽發(fā)需完成以下工作：
1.對可能影響評價機構(gòu)信譽問題的問題進行核實。詢問并確認本評價項目是否可能引發(fā)法律糾紛；詢問并確認評價過程中是否存在違規(guī)現(xiàn)象；判斷本評價項目可能的各類風險是否在評價機構(gòu)可以承受的范圍內(nèi)；是否與客戶簽訂保密協(xié)議并據(jù)此確定該評價報告的密級；確認報告印刷數(shù)量；確認存檔資料的完整性。
2.報告考核。報告是否反映了評價機構(gòu)總體控制水平、報告是否符合安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的最新要求、報告文字校核是否認真、項目自審、技術(shù)審核、過程控制審核是否完整。
3.法人代表簽發(fā)報告。報告簽發(fā)后，項目負責人應將報告全套存檔資料交檔案管理員歸檔。評價報告由辦公室印刷、裝訂、插入資質(zhì)證書影印件，蓋公司印章，發(fā)送客戶。
內(nèi)蒙古興安泰安全科技有限公司。
2012-1-10。
學校安全評價報告篇五
xx煤礦是xx集團(原xx礦務局)所屬的一對設計本事600萬ta的大型礦井。xx煤礦開采的主采煤層是6上、6下煤層，(平均8.65m)，傾角平緩，瓦斯低，頂?shù)装鍡l件較好。綜合機械化一次采全高技術(shù)開采，實現(xiàn)了高產(chǎn)高效并使礦井安全工作得到了保證，杜絕了重大惡性事故的發(fā)生，堅持了較高的安全水平。
本次評價得到了xx礦領(lǐng)導和各部門有關(guān)人員的大力主持和幫忙，全體參評人員在此表示衷心地感激!
學校安全評價報告篇六
20__年6月22日接到哈鐵建網(wǎng)電(20__)第1095號關(guān)于開展安全大檢查電報后，分部領(lǐng)導高度重視，結(jié)合我項目實際情況和文件精神以及“安全大檢查”自檢自查的活動重新部署的工作安排并積極落實，20__年6月22日召開專題會議對安全大檢查自查自檢的活動落實情況進行部署，并傳達《安全生產(chǎn)大檢查活動的通知》文件精神，成立由分部經(jīng)理牽頭和各分管領(lǐng)導組成的檢查小組，要求架子隊對所管轄的施工場地開展自檢自查，分部領(lǐng)導組織對各施工隊的自檢自查情況進行檢查驗收。
一、自檢自查。
20__年6月22日—20__年6月25日，架子隊組織自檢自查對所屬施工現(xiàn)場進行檢查，排除安全隱患，積極落實安全周提出的整改問題，將檢查落實情況上報安全環(huán)保部。
二、分部對大檢查情況檢查驗收。
20__年6月26日—20__年7月3日分部領(lǐng)導組織對各施工現(xiàn)場自檢自查和安全大檢查整改落實情況進行了地毯式檢查驗收，從施工現(xiàn)場的情況看，分部及所屬施工隊對大檢查大整改安全管理有足夠的重視，總體安全情況基本受控，此次檢查主要針對生活區(qū)的消防安全、交通安全管理、施工車輛和設備安全、臨時用電安全、監(jiān)控測量、防火管理進行檢查，分部及架子隊已對以上問題進行了重點控制，總體情況受控，但個別方面仍還存在問題，對所存在的問題進行現(xiàn)場糾正，在安全大檢查中提出的問題都逐一整改落實到位。
三、總結(jié)。
在安全生產(chǎn)活動中加大巡查力度，對在檢查中存在的問題抓緊時間積極落實，對次檢查出的問題不整改和限期整改不到位的將給予重罰，嚴格落實此次安全大檢查的文件精神，使其常態(tài)化進行，吸取“5.15”和“6.16”事故教訓，嚴格檢查，嚴格管理，嚴防死守，確保不發(fā)生安全生產(chǎn)事故，圓滿完成全年生產(chǎn)經(jīng)營目標，促進企業(yè)長治久安，確保所有職工的安全和現(xiàn)場施工安全。
學校安全評價報告篇七
騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。接下來小編為大家編輯整理了2017安全工程師安全評價考點：安全評價報告，更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。
安全評價報告是安全評價工作過程形成的成果。安全評價報告的載體一般采用文本形式，為適應信息處理、交流和資料存檔的需要，報告可采用多媒體電子載體。電子版本中能容納大量評價現(xiàn)場的照片、錄音、錄像及文件掃描，可增強安全驗收評價工作的可追溯性。
(一)安全預評價報告的要求
安全預評價報告的應全面、概括地反映安全預評價過程的全部工作，文字應簡潔、準確，提出的資料清楚可靠，論點明確，利于閱讀和審查。
(二)安全預評價報告內(nèi)容
安全預評價報告應當包括以下主要內(nèi)容：
1.目的.結(jié)合評價對象的特點闡述編制安全預評價報告的目的。
2、評價依據(jù)。列出有關(guān)的法律、法規(guī)、標準、行政規(guī)章、規(guī)范、評價對象被批準設立的相關(guān)文件及其他有關(guān)參考資料。
3、概況。被評價對象的選址、總圖及平面布置、水文情況、地質(zhì)條件、工業(yè)園區(qū)規(guī)劃、生產(chǎn)規(guī)模、工藝流程、功能分布、主要設施設備、裝置、主要原材料、中間體、產(chǎn)品、經(jīng)濟技術(shù)指標、公用工程及輔助設施、人流、物流等。
4、危險、有害因素的辨識與分析。列出辨識與分析危險、有害因素的依據(jù)，闡述辨識與分析危險、有害因素的過程。
5、評價單元的劃分。闡述劃分評價單元的原則、分析過程等。
6、安全預評價方法。簡介選定的安全預評價方法，闡述先定此方法的原因;詳細列出定性、定量評價過程;對重大危險源的分布、監(jiān)控情況以及預防事故擴大的應急預案的建議內(nèi)容，應明確給出相關(guān)的評價結(jié)果;對得出的評價結(jié)果進行分析 。
7、安全對策措施建議。列出安全對策措施建議的依據(jù)、原則、內(nèi)容。
8、安全預評價結(jié)論。簡要列出主要危險、有害因素評價結(jié)果，指出評價對象應重點防范的重大危險有害因素，明確應重視的安全對策措施建議，明確評價對象潛在的危險有害因素，在采取安全對策措施后，能否得到控制以及受控的程度如何，給出評價對象從安全生產(chǎn)角度是否符合國家有關(guān)法規(guī)、標準、行政規(guī)章、規(guī)范要求的客觀評價。
(三)安全預評價報告格式
(一)安全驗收評價報告的要求
安全驗收評價報告是安全驗收評價工作過程形成的成果。安全驗收評價報告應全面概括地反映驗收評價的全部工作，文字簡潔、精確，可同時采用圖表和照片，以使評價過程和結(jié)論清楚、明確，利于閱讀和審查。符合性評價的數(shù)據(jù)、資料和可預測性計算過程等可編入附錄。
(二)安全驗收評價報告主要內(nèi)容
1.目的。結(jié)合評價對象的特點闡述編制安全驗收評價報告的目的。
2、評價依據(jù)。列出有關(guān)的法律法規(guī)、標準、行政規(guī)章、規(guī)范;評價對象初步設計、變更設計或工業(yè)園區(qū)規(guī)劃設計文件;安全驗收評價報告;相關(guān)的批復文件等評價依據(jù)。
3、概況。介紹評價對象的選址、總圖及平面布置、生產(chǎn)規(guī)模、工藝流程、功能分布、主要設施設備、裝置、主要原材料、產(chǎn)品(中間產(chǎn)品)、經(jīng)濟技術(shù)指標、公用工程及輔助設施、人流、物流、工業(yè)園區(qū)規(guī)劃等。
4、危險有害因素的辨識與分析。列出辨識與分析危險、有害因素的依據(jù)，闡述辨識與分析危險、有害因素的過程。明確在安全運行中實際存在和潛在的危險、有害因素。
5、評價單元的劃分。闡述劃分評價單元的原則、分析過程等。
6、評價方法的選擇。選擇適當?shù)脑u價方法并做簡單介紹;描述符合性評價過程、事故發(fā)生可能性及其嚴重程度分析計算;對得出的`評價結(jié)果進行分析。
7、安全對策措施建議。列出安全對策措施建議的依據(jù)、原則、內(nèi)容。
8、評價結(jié)論。列出評價對象存在的危險、有害因素種類及其危險危害程度;說明評價對象是否具備安全驗收的條件;對達不到安全驗收要求的評價對象明確提出整改措施建議，明確評價結(jié)論。
(三)安全驗收評價報告格式
(一)安全現(xiàn)狀評價報告要求
安全現(xiàn)狀評價報告要求比安全預評價報告要更詳盡、更具體，特別是對危險分析要求較高，因此整個評價報告的編制，要由懂工藝和操作的專家參與完成。
(二)安全現(xiàn)狀評價報告內(nèi)容
安全現(xiàn)狀評價報告一般具有如下內(nèi)容：
1.目的。包括項目單位簡介、評價項目的委托方及評價要求和評價目的。
2.評價依據(jù)。列出法規(guī)、標準、規(guī)范及項目的有關(guān)文件。
3、評價項目概況。應包括地理位置及自然條件、工藝過程、生產(chǎn)運行現(xiàn)狀、項目委托約定的評價范圍。
4、危險有害因素的辨識與分析。應包括工藝流程、工藝參數(shù)、控制方式、操作條件、物料種類與理化特性、工藝布置、總圖位置、公用工程的內(nèi)容，根據(jù)危險、有害因素分析的結(jié)果和確定的評價單元、評價要素，參照有關(guān)資料和數(shù)據(jù)，并運用選定的分析方法，對存在的危險、有害因素逐一分析。
5、評價單元的劃分。闡述劃分評價單元的原則、分析過程等。
6、評價方法。說明針對主要危險、有害因素和生產(chǎn)特點選用的評價方法，事故發(fā)生可能性及其嚴重程度分析計算;對得出的評價結(jié)果進行分析。
結(jié)合現(xiàn)場調(diào)查結(jié)果以及同行或同類生產(chǎn)的事故安全分析發(fā)生事故的概率，必要時，應運用相應的數(shù)學模型進行重大事故模擬。
7、安全對策措施建議。綜合評價結(jié)果，提出相應的對策措施方，并按照風險程度的高低進行解決方案的排序。
8、評價結(jié)論。明確指出項目安全狀態(tài)水平，并簡要說明。
(三)安全現(xiàn)狀評價報告格式
(一)評價報告的格式要求
(1)封面。
(2)安全評價資質(zhì)證書影印件。
(3)著錄項
(4)前言
(5)目錄
(6)正文
(7)附件
(8)附錄。
(二)評價報告的規(guī)格要求
封面的內(nèi)容應包括：
委托單位的名稱
評價項目名稱
標題
安全評價機構(gòu)的名稱
安全評價機構(gòu)資質(zhì)證書編號
評價報告完成時間
學校安全評價報告篇八
對安全閥的使用加強管理，確保受壓容器和受壓管道的安全運行。
2適用范圍。
適用于安全閥的使用管理。
3職責。
3.1機動部。
3.1.1負責審核安全閥的檢驗計劃并聯(lián)系當?shù)匦ｒ炚緦Π踩y進行校驗；
3.1.2負責監(jiān)督、檢查安全閥校驗計劃的執(zhí)行情況；
3.1.3負責安全閥的工作參數(shù)變更、安裝位置變更、安全閥換型等技術(shù)審查工作；
3.1.4負責組織安全閥起跳后原因的調(diào)查，必要時聯(lián)系重新校驗定壓；
3.1.5負責建立并保存園區(qū)安全閥臺帳和校驗合格證書。
3.2生產(chǎn)部門。
3.2.1負責向機動部提出本部門安全閥定壓計劃；
3.2.2負責根據(jù)裝置實際情況提出安全閥工作參數(shù)變更計劃和安裝位置變更計劃；
3.2.3負責根據(jù)安全閥使用情況提出安全閥的換型計劃和更新計劃；
3.2.5負責建立、健全本部門安全閥的技術(shù)資料和檔案。
3.3pehs部。
3.3.1負責監(jiān)督安全閥的使用、參與安全閥變更的確認；
3.3.2參與安全閥事故的調(diào)查、分析、處理。
4管理要求。
4.1基本要求。
4.1.1安全閥必須經(jīng)過嚴格檢查校驗，并備有檔案。
4.1.2安全閥定壓期限：嚴格執(zhí)行《壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》的規(guī)定，安全閥至少每年校驗一次。在沒有大檢修的年份各裝置要有計劃地實施安全閥校驗，對于沒有實現(xiàn)定期校驗的安全閥，生產(chǎn)裝置要寫出原因，報機動部審查。
4.1.3安全閥的定壓值應按設計圖紙的規(guī)定，如無明確規(guī)定時，可按下表定壓，其最大值不得超過容器設計壓力。
最高工作壓力mpa安全閥定壓值mpa。
〈0.7最高工作壓力+0.05。
0.7--1.8最高工作壓力+0.18。
1.8--8.01.1倍最高工作壓力。
8.0--321.05倍最高工作壓力。
4.1.4安全閥定壓由機動部委托當?shù)鼐哂行ｒ炠Y質(zhì)的單位進行，合格后，打上鉛封并出具校驗合格證書。
4.1.5杠桿式安全閥的重錘應有限位裝置。
4.1.6凡裝有兩只以上安全閥的受壓容器，在安全閥失靈和校驗時，至少有一只安全閥好用，以確保足夠的泄放能力。
4.1.7安全閥如有嚴重的腐蝕和閥體受過外傷，要進行強度試壓，試壓值為設計壓力的1.5倍。
4.1.8安全閥需要變更工作參數(shù)時，由使用部門提出書面申請，并將安全閥檔案一并交機動部審核、論證，經(jīng)pehs部會簽后，園區(qū)領(lǐng)導批準方可變更。
4.1.9安全閥上的鉛封、銘牌及其它標記不得擅自啟封或更換。
4.1.10生產(chǎn)過程中安全閥起跳，使用部門必須及時向pehs部、機動部匯報，由機動部組織相關(guān)部門分析起跳原因，必要時由機動部聯(lián)系重新定壓。使用部門應做好原因分析相關(guān)記錄。
4.2校驗程序。
4.2.1計劃校驗。
4.2.1.1使用部門填寫“安全閥校驗計劃表”，校驗計劃表一式三份（生產(chǎn)部門留存一份、安全閥校驗站一份、機動部留存一份）。
4.2.1.2機動部審查、核實后，安排實施。
4.2.2出現(xiàn)緊急事故的搶修不受計劃限制，但在搶修后三日內(nèi)必須補齊相關(guān)手續(xù)。
4.2.3生產(chǎn)過程中通過切斷隔離閥或加盲板實現(xiàn)安全閥校驗時，生產(chǎn)部門要加強監(jiān)控措施，嚴禁超壓運行。
4.3檔案管理。
4.3.1機動部負責建立園區(qū)安全閥臺帳及校驗記錄檔案。
4.3.2生產(chǎn)部門負責建立本部門安全閥臺帳及校驗記錄檔案。
5相關(guān)文件。
無
6相關(guān)記錄。
安全閥校驗計劃表。
學校安全評價報告篇九
本次活動，我隊成立了由隊長任組長，副隊長、技術(shù)主管任副組長，調(diào)度和施工員、各班長組成的“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導小組。圍繞活動主題，與深化標準化管理活動相結(jié)合，我隊抓落實，保實效，進取開展安全生產(chǎn)月活動，從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系，對活動真正做到了職責明確、逐級管理，使全體員工思想上認識到安全生產(chǎn)的重要性和必要性，將認識轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為融匯到日常生產(chǎn)工作中去，構(gòu)成人人關(guān)系安全，安全關(guān)系人人的良好氛圍。
二、加大培訓教育力度。
活動期間，我隊根據(jù)實際情景，主要以設備操作安全和預防自然災害的相關(guān)資料組織全體人員進行培訓教育，大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關(guān)知識，全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì)，保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對性和實效性。還針對洞內(nèi)施工和特殊崗位、工種、作業(yè)人員，進行了專項培訓管理，提高其專業(yè)技能。
三、創(chuàng)立無隱患崗位活動。
活動期間，開展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動紀律的活動；人人參與事故隱患和安全問題大排查，對查出的隱患及時進行了整改，徹底消除了安全死角和盲區(qū)，堅決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動紀律現(xiàn)象。認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針和“以人為本”思想。
四、注重實效，力抓自檢自查工作。
為了將本次安全月活動落實到實處，使活動的開展有成效，我隊管理人員經(jīng)常到現(xiàn)場進行安全檢查，針對活動中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，及時指導、督促，并認真落實對所查出隱患的整改工作，保證了活動的正常開展。在安全月活動中，，我隊將原先的設備周檢查調(diào)整為全員日巡檢和普檢，要求隊領(lǐng)導、技術(shù)、領(lǐng)工員、班長、司機、修理工在任何場合都有職責和義務對設備進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報技術(shù)室統(tǒng)一安排處理。對于檢查設備發(fā)現(xiàn)的問題，技術(shù)室制定統(tǒng)一的整改方案和要求，要求相關(guān)職責人限時完成整改，對于操作保養(yǎng)中存在職責問題的個人或設備，不放過任何一個環(huán)節(jié)，促使設備隨時都處于可控狀態(tài)，確保正常使用。經(jīng)過進行的有計劃、有組織、有目的的定期檢查和不定期巡查，使我隊安全月活動變得更加生動、更加全面，有力地推動了安全工作。
經(jīng)過本次活動的開展，在我隊收到了良好的效果，提高了全體員工對安全生產(chǎn)重要性的認識，增強了全體員工的安全意識和安全職責心，安全生產(chǎn)人命關(guān)天，安全無小事，安全職責重于泰山等意識已經(jīng)逐漸成為人們的普遍共識，員工們在開展工作中研究安全問題的意識明顯增強，各項安全措施得到進一步落實。
學校安全評價報告篇十
我司按照消防法律法規(guī)、消防技術(shù)標準對xx去進行消防安全評估。該評估以公正、公平、公開的原則，評估結(jié)果真實有效。
xx位于xx號，主樓x棟，占地面積x平方米，建筑面積x平方米，主樓地下x層，地上x層。建筑設置了室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)，自動噴水滅火系統(tǒng)、火災自動報警系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)。于x年x月x日經(jīng)過公安消防機構(gòu)建筑工程消防設計審核，20xx年x月x日經(jīng)過公安消防機構(gòu)建筑工程消防驗收，x年x月x日經(jīng)過公安消防機構(gòu)開業(yè)前消防安全檢查合格并投入使用。
1、制定并落實消防安全制度消防安全操作規(guī)程滅火和應急疏散預案情景；
3、xx消防安全管理人專（兼）職消防管理員自動消防系統(tǒng)操作人員情景，組織開展。
防火檢查防火巡查及火災隱患整改情景；
5、室內(nèi)外裝修情景，建筑外保溫材料使用情景，易燃易爆危險品管理情景；
6、依法建立專職消防隊及配備裝備器材情景，撲救火災本事情景。
9、電器產(chǎn)品燃氣用具的安裝使用及其線路管路的敷設維護保養(yǎng)情景；
11、xx場所的消防合法情景；
12、單位結(jié)合實際加強人防物防技防等火災防范措施情景；
13、單位年內(nèi)發(fā)生火災情景。
針對煤礦生產(chǎn)的特點，對照安全生產(chǎn)法律法規(guī)和技術(shù)標準的要求，采用安全檢查或其他系統(tǒng)安全評價方法，對煤礦的各生產(chǎn)系統(tǒng)及其工藝、場所和設施、設備等進行安全調(diào)查。在煤礦安全現(xiàn)狀綜合評價中，經(jīng)過現(xiàn)場安全調(diào)查應明確：
1、安全管理機制、安全管理制度等是否適應安全生產(chǎn)，構(gòu)成了適應于煤礦生產(chǎn)特點的安全管理模式。
2、安全管理制度、安全投入、安全管理機構(gòu)、及其人員配置是否滿足安全生產(chǎn)法律法規(guī)的要求。
3、生產(chǎn)系統(tǒng)、輔助系統(tǒng)及其工藝、設施和設備等是否滿足安全生產(chǎn)法律法規(guī)和技術(shù)標準的要求。
4、可能引起火災、瓦斯與煤塵爆炸、煤與瓦斯突出、水害、片幫冒頂?shù)葹暮ΑC械傷害、電氣傷害及其他危險、有害因素是否得到有效控制。
5、明確通風、排水、供電、提升運輸、應急救援、通訊、監(jiān)測、抽放、綜合防突等系統(tǒng)及其他輔助系統(tǒng)是否完善并可靠。
6、說明各安全生產(chǎn)系統(tǒng)、開采方法及開采工藝等是否合理。
7、明確采空區(qū)、廢棄巷道是否進行了管理，并等到有效控制。
8、不滿足安全生產(chǎn)法律法規(guī)或不適應煤礦安全生產(chǎn)的事故隱患有哪些。
選擇科學、合理、適用的定性、定量評價方法，對可能引發(fā)事故的'危險、有害因素進行定性、定量評價，給出引起事故發(fā)生的致因因素、影響因素及其危險度，為制定安全對策措施供給科學依據(jù)。
根據(jù)現(xiàn)場安全檢查和定性、定量評價的結(jié)果，對那些違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)和技術(shù)標準或不適應本煤礦的行為、制度、安全管理機構(gòu)設置和安全管理人員配置，以及不貼合安全生產(chǎn)法律法規(guī)和技術(shù)標準的工藝、場所、設施和設備等，提出安全改善措施及提議；對那些可能導致重大事故發(fā)生或容易導致事故發(fā)生的危險、有害因素提出安全技術(shù)措施、安全管理措施及提議。
簡要地列出對主要危險、有害因素的評價結(jié)果，指出應重點防范的重大危險、有害因素，明確重要的安全對策措施。
對于煤礦安全現(xiàn)狀綜合評價，還應作出開拓方式、開采方法、生產(chǎn)工藝與系統(tǒng)、輔助系統(tǒng)、安全管理等是否滿足有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和技術(shù)標準要求以及安全管理模式是否適應安全生產(chǎn)要求的結(jié)論。
煤礦安全評價報告是煤礦安全評價過程的記錄，應將安全評價對象、安全評價過程、采用的安全評價方法、獲得的安全評價結(jié)果、提出的安全對策措施及提議等寫入安全評價報告。
學校安全評價報告篇十一
(一)項目單位基本情況。
1、項目主管部門:祁東縣教育局。
2、項目名稱:衡陽師范學院祁東附屬中學二期新建工程項目。
3、項目承建單位:衡陽保豐建筑有限責任公司。
4、建設性質(zhì):新建。
5、項目概況。
20xx年7月，經(jīng)祁東縣人民政府批準組建并成立祁東縣新區(qū)學校建設指揮部，具體負責衡陽師范學院祁東附屬中學二期新建工程工作的計劃、組織與實施，協(xié)調(diào)解決項目新建中的重大問題。
衡師附中學校新建工程是由祁東縣教育局分兩期進行建設，一期工程建設內(nèi)容包括土石方工程、校園的排洪渠、科技樓、教學樓、藝術(shù)樓、辦公樓、圖書信息樓、食堂、學生公寓等，二期工程建設內(nèi)容包括主大門、次大門、圍墻、配電房、垃圾房、體育館、運動場、籃球場、道路、景觀、管、網(wǎng)、溝等，工程施工方均為衡陽保豐建設有限責任公司，二期工程20xx年4月開工，20xx年底完工。
本次績效評價的內(nèi)容為衡師附中二期新建工程。
（二）項目實施情況。
1、項目收到資金情況。
20xx年，衡師附中學校二期建設工程項目預算總金額5，469.00萬元，實際收到縣財政撥款5，469.00萬元，資金到位率100.00%。
2、項目資金使用情況。
20xx年度衡師附中學校二期建設工程項目總支出5，418.31萬元。項目資金用于：
（1）付工程款3908.36萬元；
（2）付設備款516.38萬元；
（3）歸還貸款本金200萬元；
（4）付貸款利息651.21萬元；
（5）付待攤工程支出142.37萬元。
根據(jù)此次專項資金現(xiàn)場績效評價和項目單位上報情況，資金支出基本上按照項目計劃和項目要求執(zhí)行，資金支出基本符合相關(guān)規(guī)定，未發(fā)現(xiàn)重大資金截留、挪用的現(xiàn)象。
3、項目資金結(jié)余情況。
20xx年度衡師附中學校二期建設工程項目結(jié)余50.69萬元。
4、專項組織管理。
專項資金管理制度方面，衡師附中學校制定了《衡師附中項目及資金管理制度》，項目資金在使用管理中基本實行了專款專用。
5、項目組織實施情況。
（1）成立祁東縣新區(qū)學校建設工作組織體系。祁東縣新區(qū)學校建設指揮部設在縣教育局，項目主管單位為縣教育局，負責專項資金的使用和管理、衡師附中學校建設工程項目工作的監(jiān)督推進。祁東縣新區(qū)學校建設指揮部是項目的實施單位，負責衡師附中學校項目的建設和管理工作。
（2）確定施工單位，組織項目建設。項目建設前，對達到招投標要求的項目，組織招投標程序確定施工單位，與施工單位簽訂政府采購合同，明確雙方權(quán)利義務。項目建設完成后，由項目主管單位牽頭，組織相關(guān)單位、施工單位等共同組織驗收，超過規(guī)定限額的由縣財政局評審中心審批。
（三）項目績效目標。
1、總體項目目標。
為提高祁東縣教育質(zhì)量，滿足人民群眾對日益增長的優(yōu)質(zhì)教育的需要，建立一所高規(guī)格、現(xiàn)代化、示范性的公辦完全中學-衡師附中學校。
2、具體項目目標。
（1）完善學校除主要教學樓外的其他附屬配套建筑設施。
（2）建設內(nèi)容包括主大門、次大門、圍墻、配電房、垃圾房、體育館、運動場、籃球場、道路、景觀、管、網(wǎng)、溝等配套用戶及設施。
（3）二期完成后，則學校整體可以交付驗收使用。
績效評價的目的在于通過對教育局衡師附中學校二期項目進行績效評價，衡量項目資金的產(chǎn)出與績效，了解、分析、檢驗項目是否達到預期目標，資金使用是否有效，為以后年度安排財政資金提供重要依據(jù)。及時總結(jié)經(jīng)驗，分析存在的問題，采取切實有效的措施進一步改進和加強財政支出項目管理，切實提高財政資金使用效益。同時探索專項資金的績效評價辦法、制度，逐步形成績效評價的體系和機制，進一步提高專項資金使用管理效益。
根據(jù)20xx年6月下發(fā)的《祁東縣財政局關(guān)于對20xx年度預算安排的部分專項資金開展績效評價的通知》（祁財績〔20xx〕77號）的要求，祁東縣財政局委托湖南鼎臻財務咨詢管理有限公司負責績效評價工作的具體組織實施。20xx年6-8月，湖南鼎臻財務咨詢管理有限公司組織項目組進行現(xiàn)場評價工作?？冃гu價主要采取以下的方式：一是與項目單位進行溝通、詢問，聽取項目單位有關(guān)資金使用管理及項目組織實施等情況介紹，了解資金使用取得的成效、存在的主要問題及建議等；二是通過審查政策文件、項目管理制度、合同、賬簿、記賬憑證、原始憑證和項目收支明細賬等資料，以了解項目具體情況；三是實地考察項目實施后現(xiàn)場；根據(jù)收集的相關(guān)資料、數(shù)據(jù)、績效評價自評報告等材料進行分析，全面了解項目的基本情況，為提出評價結(jié)論提供了依據(jù)。
（三）綜合評價情況及評價結(jié)論。
根據(jù)《中華人民共和國預算法》《中共中央國務院關(guān)于全面實施預算績效管理的意見》(中發(fā)〔20xx〕34號)、《中共湖南省委辦公廳湖南省人民政府辦公廳關(guān)于全面實施預算績效管理的實施意見》(湘辦發(fā)〔20xx〕10號)和《祁東縣財政局關(guān)于對20xx年度預算安排的部分專項資金開展績效評價的通知》(祁財績〔20xx〕77號)等文件規(guī)定，我們對本項目的總體評價是：制定了項目部分相關(guān)的管理制度，通過加強對項目組織體系建設、考核監(jiān)督等工作，強化對項目承擔單位業(yè)務管理等措施，保證了教育局衡師附中學校二期項目涉及的各個項目順利實施，取得了良好的社會效益。但也存在制度不完整、績效目標設立欠明確、立項變更欠規(guī)范、自評意識薄弱，自評結(jié)果未公示、項目管理欠規(guī)范、制度執(zhí)行不到位等問題。根據(jù)《20xx年度專項資金績效評價指標評分表》評分，得分66.8分，評價等級為“中”。
績效評價結(jié)果采取評分和評級相結(jié)合的方式，具體分值和等級可根據(jù)評價內(nèi)容設定。總分為100分，參照財政部《項目支出績效評價管理辦法》（財預〔20xx〕10號）劃分為四檔：90（含）-100分為優(yōu)、80（含）-90分為良、60（含）-80分為中、60分以下為差。
（一）產(chǎn)出指標完成情況分析。
1、項目完成數(shù)量。
衡師附中二期工程建設的內(nèi)容包括主大門、次大門、圍墻、配電房、垃圾房、體育館、運動場、籃球場、道路、景觀、管、網(wǎng)、溝等，項目進展基本順利。
2、項目完成質(zhì)量及進度。
衡師附中二期工程建設項目由衡陽保豐建筑有限責任公司承建，20xx年4月開工，20xx年底完工。目前學校已正常交付使用，但評價人員未收到二期竣工驗收相關(guān)資料。
（二）效益指標完成情況分析。
1、項目實施經(jīng)濟效益分析。
衡師附中二期工程建設項目是建立在黨中央、國務院上世紀末提出“科教興國”的戰(zhàn)略基礎上，21世紀是知識經(jīng)濟時代，衡師附中二期工程建設是合理配置教學資源、完善擴大教學規(guī)模的重要舉措，不僅有利于完善辦學規(guī)模和教育設施，更有利于促進當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展。
2、項目實施社會效益分析。
衡師附中二期工程建設項目對當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展、人口素質(zhì)的提高和提高勞動者素質(zhì)，增強就業(yè)能力，提高勞動生產(chǎn)率和資源使用率，縮小收入分配差距都具有積極的重要作用。
（三）社會公眾或服務對象滿意度。
20xx年6月18日-20xx年6月22日衡師附中二期工程建設項目滿意度調(diào)查問卷收到有效問卷60份，調(diào)查問卷顯示群眾滿意度達到了99%。
（一）績效目標設立欠明確。
縣教育局存在未申報績效目標情況，未針對該專項資金設定績效目標，績效目標分散在各項目工作方案、考核辦法中，績效目標設立不明確，預期效益指標未量化。
（二）立項變更欠規(guī)范。
總投資超投資計劃，無變更文件。
（三）資金使用管理欠規(guī)范。
部分費用開支未提供文件依據(jù)，
績效指標未細化量化，績效自評反映的問題不夠具體，截至評價現(xiàn)場結(jié)束日，未公示績效自評報告。
（五）制度欠完整。
評價過程中未收到縣教育局針對衡師附中二期工程建設項目中除《衡師附中項目及資金管理制度》外其他相關(guān)制度，且《衡師附中項目及資金管理制度》中重大事項中的工程款支付流程不夠清晰、不明確，評價人員只能以財務的角度評價項目核算情況。
（六）制度執(zhí)行不夠到位。
1、支付工程款支付附件不齊全。
2、未按《政府會計制度》的相關(guān)要求將基建賬務并入學校大賬中。根據(jù)《政府會計制度》的要求，基建賬務處理應并入單位賬內(nèi)進行核算。
3、無法核實是否按合同約定時間支付工程款。本次評價人員未取得相關(guān)工程合同，無法核實是否按合同支付工程進度款項。
4、評價人員未收到項目工程施工合同及銀行貸款合同相關(guān)資料，無法核實基建賬務情況。
5、部分監(jiān)理費支付給個人，不符合財務制度的規(guī)定。
（一）規(guī)范項目立項工作。
項目應依規(guī)申請，事前應經(jīng)過必要的集體決策等。應編制經(jīng)費預算明細，項目工作計劃等規(guī)范項目立項工作，如果超出立項概算，應寫出書面說明，報請相關(guān)部門對立項總額進行變更。
（二）建立健全績效目標。
績效目標設立應針對專項資金設立，全面反映項目應達到的數(shù)量、質(zhì)量、時效、成本及預期效益，按明細項目內(nèi)容將績效目標細化分解為具體的、可量化、可衡量的績效指標。這有利于對實施單位進行階段目標考核和監(jiān)督。在此基礎上，做到預算明細化，細化資金支出計劃等。
建議財政部門將績效目標設置作為預算安排的前置條件，加強績效目標審核，對審核不通過的.，不予安排預算。建立預算資金績效運行監(jiān)控機制，確?？冃繕巳缙诒Ｙ|(zhì)保量實現(xiàn)。對存在嚴重違反政策問題的項目要暫緩或停止預算撥款，督促及時整改落實，加強預算執(zhí)行監(jiān)控，科學調(diào)度資金，切實提高預算執(zhí)行效率。
（三）加強資金使用管理。
一是加強報賬資料的審核，嚴控財務風險，保證合同方、開票方、付款方一致。二是嚴格按預算批復的資金用途使用資金，確需調(diào)整的履行調(diào)整程序。三是嚴格?？顚Ｓ?，專項資金不能用于項目以外的支出，嚴格按規(guī)定?？顚Ｓ谩２坏门灿?、擠占專項資金。四是建立財務監(jiān)控機制，加強對專項資金的使用情況進行檢查，保證專項資金的安全性和使用的規(guī)范性。
（四）認真開展項目績效自評工作。
注重結(jié)果導向，強調(diào)成本效益，將政策、項目預算資金使用效果作為政策執(zhí)行和項目實施的落腳點。堅持“花錢辦實事，小錢辦大事”原則，專項資金的設立和新增嚴格執(zhí)行事前評估、程序報批和項目臺賬管理。教育局負責公開預算績效自評結(jié)果，預算績效評價結(jié)果公開的內(nèi)容必須詳實、準確，主要包括預算績效評價的基本情況、預算績效評價結(jié)論和存在的問題等方面，根據(jù)需要可全部公開，也可只就評價結(jié)論和存在的突出問題進行公開。
（五）制定相關(guān)制度，并嚴格按制度執(zhí)行，加強監(jiān)督管理。
梳理各項制度，完善并制定符合實際、可執(zhí)行的相關(guān)制度，嚴格按制度定期、不定期對項目進行檢查、監(jiān)督與考核。
（六）全面清理項目資料與賬務賬目。
應以合同招標文件、施工合同、銀行貸款合同為依據(jù)，對項目已發(fā)生的資金收付重新進行基建會計賬務的清理，所有工程款（含一期、二期）支付附件中應有合同及工程進度，以保證會計核算的準確性、完整性。并于各年末將基建資產(chǎn)并入學校賬務的“在建工程”科目，如實反映項目的整體狀況。
學校安全評價報告篇十二
安全評價工作是安全評價機構(gòu)按照國家法律法規(guī)的要求為企業(yè)提供所需要的專業(yè)技術(shù)咨詢服務，對安全工作的評價。認為搞好這項工作，要提高對安全評價的重視程度，提高評價機構(gòu)的工作質(zhì)量和提高政府對安全評價工作的監(jiān)管力度。
1.一些煤礦對安全評價工作重視不夠。
(1)按照國家的有關(guān)規(guī)定，煤礦建設工程項目的開工和竣工必須開展安全預評價和驗收評價、申辦煤礦安全生產(chǎn)許可證必須依法進行安全評價。然而一些企業(yè)由于對安全評價的目的與意義認識不足，對當前安全評價工作所表現(xiàn)出的消極態(tài)度，"被-迫"接受安全評價，"為申辦安全生產(chǎn)許可證，不得不評價"，對安全評價機構(gòu)的工作配合不夠，對提出的安全隱患和整改建議深入研究不夠，整改資金、整改措施落實慢，疲于應付，甚至個別企業(yè)對安全評價產(chǎn)生抵觸情緒。
(2)當前普遍開展的煤礦安全現(xiàn)狀評價主要是依據(jù)《安全生產(chǎn)許可證條例》、《煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)許可證實施辦法》、《安全生產(chǎn)法》、《煤炭法》、《煤礦安全評價導則》等國家法律法規(guī)，以及各省煤礦安全生產(chǎn)許可證實施細則、煤礦安全生產(chǎn)條件評價規(guī)定等，并為配合煤礦安全生產(chǎn)許可證的頒發(fā)，有重點地對被評價煤礦是否具備《煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)許可證實施辦法》中規(guī)定的安全生產(chǎn)條件進行評價。煤礦企業(yè)為了能夠取得安全生產(chǎn)許可證，只關(guān)心安全評價的結(jié)果是否為合格，而忽視和輕視評價過程中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患。
2.準確理解安全評價的目的，走出誤區(qū)。
煤礦安全評價是煤礦預測、預防事故的重要手段，是煤礦實施科學化、規(guī)范化安全管理的工作基矗因此，煤礦必須重視安全評價，樹立全新觀念，走出以下誤區(qū)。
(1)安全評價等于頒發(fā)安全生產(chǎn)許可證。煤礦安全評價是以實現(xiàn)工程、系統(tǒng)安全為目的，應用安全系統(tǒng)工程原理和方法，對煤礦生產(chǎn)及其輔助系統(tǒng)中存在的危險、有害因素進行識別與分析，判斷系統(tǒng)發(fā)生事故的可能性及其嚴重程度，提出相應的對策建議、措施和科學依據(jù)。特別是煤礦安全現(xiàn)狀綜合評價，不僅是為頒發(fā)煤礦安全生產(chǎn)許可證工作提供參考，其根本作用在于幫助企業(yè)查找安全隱患，加強安全管理，夯實安全生產(chǎn)的基矗一些煤礦誤認為安全評價工作就是頒證工作的一部分，是對安全評價工作的片面理解。
(2)安全評價等于企業(yè)平安無事。安全評價工作是發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的安全隱患，幫助和督促企業(yè)按照安全評價報告提出的整改意見進行認真整改、從而消除或降低煤礦風險的過程。但是煤礦生產(chǎn)是動態(tài)的，生產(chǎn)條件和安全狀況隨時變化，對通過安全評價、符合安全生產(chǎn)條件的企業(yè)而言，并不意味著可以高枕無憂、平安無事，而是要警鐘長鳴，不能放松管理，任何的松懈和麻痹都可能導致安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。認為企業(yè)通過安全評價就可永保安全，一旦企業(yè)發(fā)生安全生產(chǎn)事故，就是安全評價工作不到位、不認真是不正確的，不符合實際的。保障安全生產(chǎn)需要評價人員認真負責地進行評價，需要企業(yè)不斷認真地持續(xù)改進，需要各級安監(jiān)部門經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，各方面的齊抓共管，才能保證煤礦的長治久安。
安全評價機構(gòu)是依法設立、取得安全評價機構(gòu)資質(zhì)、獨立承擔民事責任的法人單位，是連接政府與企業(yè)的紐帶和橋梁。安全評價機構(gòu)的工作質(zhì)量與安全生產(chǎn)工作緊密相關(guān)。由于我國安全評價事業(yè)正處于起步發(fā)展階段，多數(shù)安全評價機構(gòu)建立時間不長，基礎理論、基本素質(zhì)、工作經(jīng)驗上還難以很好地適應新形勢的需要，因此，應從以下幾方面加強自身建設，確保評價質(zhì)量，自我評價《對安全工作的評價》。
(1)嚴格執(zhí)行法律、法規(guī)、標準的規(guī)定。安全評價工作是依法獨立為企業(yè)咨詢服務的過程，安全評價機構(gòu)要得到社會的認可，求得穩(wěn)定健康的發(fā)展，必須嚴格執(zhí)行法律、法規(guī)、標準的規(guī)定，遵守職業(yè)準則，實事求是，客觀、公正地反映所評價的事項；必須為企業(yè)提供高質(zhì)量的專業(yè)技術(shù)服務，決不能片面追求評價項目的數(shù)量和經(jīng)濟效益，忽視評價質(zhì)量的提高；必須嚴格自身管理，健全科學、系統(tǒng)的安全評價質(zhì)量保障體系，嚴格評價程序，特別是要加強對安全評價報告的內(nèi)部評審。
(2)堅持服務的宗旨。在評價過程中與企業(yè)以誠相處，通過誠信、公平、實事求是的評價工作，取得企業(yè)的信任；依靠深入、細致的服務，取得企業(yè)的理解和支持，使企業(yè)感到安全評價工作的益處，"評出水平、評出感情"。
(3)安全評價工作是利用評價人員的智慧與經(jīng)驗為企業(yè)提供專業(yè)技術(shù)服務的過程，人才是保證評價質(zhì)量的根本。安全評價機構(gòu)必須注重人才的引進和培養(yǎng)，加強職業(yè)道德教育，提高從業(yè)人員素質(zhì)，調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)，全面提升安全評價質(zhì)量。
(4)為配合煤礦安全生產(chǎn)許可工作，前一階段的安全評價工作量大、時間緊，造成一些評價機構(gòu)的評價方法單一，適用性不強。從提高評價質(zhì)量的角度出發(fā)，評價機構(gòu)應認真總結(jié)經(jīng)驗，廣泛學習和交流，掌握并及時運用安全評價的新方法、新知識和新技術(shù)。同時積極與科研、設計、高校建立聯(lián)系，學習、引進最新的適用方法和技術(shù)。
安全評價是加強煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的一個必要組成部分，在安全評價工作剛剛起步階段，更要強化對安全評價工作的監(jiān)管。
(1)監(jiān)管企業(yè)依法評價工作。要加強對企業(yè)不執(zhí)行"三同時"設計審查和竣工驗收、不進行安全預評價和安全驗收評價而就開工的狀況的監(jiān)管，從而避免冒然開工建設而留下的重大事故隱患。并且不斷提高煤礦開展安全現(xiàn)狀綜合評價和專項安全評價的主動性和規(guī)范化。
(3)規(guī)范安全評價機構(gòu)行為。評價機構(gòu)與政府之間，沒有行政隸屬關(guān)系，而是指導和被指導，監(jiān)督和被監(jiān)督的關(guān)系。評價機構(gòu)在依法評價過程中，必須接受政府的監(jiān)督和指導，各級監(jiān)管、監(jiān)察機構(gòu)也必須按照職責分工，對評價機構(gòu)的資質(zhì)和評價質(zhì)量嚴格管理。要嚴把安全評價報告質(zhì)量關(guān)，及時糾正安全評價機構(gòu)的不正當行為，監(jiān)督評價質(zhì)量和效果。在安全評價工作量較大的階段和地區(qū)，應指派專人進行跟蹤監(jiān)管。對評價工作流于形式、評價不嚴格、報告質(zhì)量低的評價機構(gòu)要有相應的處罰措施。
(4)煤礦安全評價與煤礦安全監(jiān)察工作的有機結(jié)合。通過開展安全評價，可以發(fā)現(xiàn)一個產(chǎn)煤地區(qū)或一個煤礦群體存在的重大安全隱患，評價機構(gòu)應將發(fā)現(xiàn)的重大隱患及其解決的對策、建議提供給政府有關(guān)部門，有助于政府監(jiān)管措施的制定和落實，并為政府決策提供咨詢。因此，煤礦安全評價工作應與煤礦安全監(jiān)察工作緊密結(jié)合，協(xié)調(diào)配套，同步提高。煤礦安全監(jiān)察機構(gòu)要在法律許可的范圍內(nèi)對煤礦安全評價進行指導和監(jiān)管，任何政府監(jiān)管部門不得對安全評價工作包辦和壟斷。要通過積極的引導和監(jiān)督，充分發(fā)揮安全評價工作在煤礦安全監(jiān)察工作中的作用，積極推動煤礦開展安全評價工作，使安全評價工作真正成為提高企業(yè)安全保障能力的重要舉措。
學校安全評價報告篇十三
為了能盡早地發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時采取有效的安全防范措施，保證安全生產(chǎn)，特制訂本制度。
1、2適用范圍。
本程序適用于公司所有部門的安全管理。
2、職責。
行政本部安保部（以下簡稱安保部）負責公司范圍內(nèi)的安全檢查。
各部門負責本部門范圍內(nèi)的安全檢查。
3、管理內(nèi)容。
3、1公司安全委員會組織各部門對公司進行每季一次的安全檢查和抽查。
3、1、1安保部負責每月不少于一次的安全全面檢查。
3、1、2節(jié)前安全檢查:每年的元旦、春節(jié)、五一勞動節(jié)、國慶節(jié)的節(jié)日之前進行安全大檢查。
3、2定期安全檢查的主要內(nèi)容。
3、2、1勞動保護、安全制度、操作規(guī)程落實情況。
3、2、2安全技術(shù)、隱患整改落實情況。
3、2、3化學品管理程序、廢棄物管理程序等管理制度的執(zhí)行情況。
3、2、4各種電氣、機械設備的安全狀況。
3、2、5應急準備與響應重點范圍的安全狀況。
3、2、6特殊工種作業(yè)情況。
3、3季節(jié)性安全檢查:高溫、寒冬、臺風季節(jié)、梅雨季節(jié)的防范檢查。
3、4經(jīng)常性檢查。
3、4、1安保部必須做好每天的安全巡邏，并做好記錄。
3、4、2部門、車間做好職能范圍內(nèi)的安全自查工作。
學校安全評價報告篇十四
（二）基本情況。
（一）建筑物和公眾聚集場所消防合法性情況。
（二）制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、滅火和應急疏散預案情況。
（六）電器產(chǎn)品、燃氣用具的安裝、使用及其線路、管路的敷設、維護保養(yǎng)情況。
（八）室內(nèi)外裝修情況，建筑外保溫材料使用情況，易燃易爆危險品管理情況。
（九）依法建立專職消防隊及配備裝備器材情況，撲救火災能力情況。
（十二）單位結(jié)合實際加強人防、物防、技防等火災防范措施情況。
（十三）單位年內(nèi)發(fā)生火災情況。
學校安全評價報告篇十五
崗位評價作為確定薪資結(jié)構(gòu)的一個有效的支持性工具，可以明晰地衡量出崗位間的相對價值，進行崗位評價需要在工作分析的基礎上，按照一定的客觀衡量標準，對崗位的工作任務、繁簡難易程度、責任大小、所需資格條件等方面進行系統(tǒng)的、定量的評比與估計。（更多觀點，可以參見愛維龍媒管理咨詢專家趙梅陽《專家論壇》）。
2、確定合理薪資結(jié)構(gòu)。
崗位評價的目標是建立一種公正、平等的工資結(jié)構(gòu)，以使人們相信，在工作中付出大致相同的代價和辛勞得到同樣的報酬。公司需要一種科學的方法來衡量崗位間的價值，從而確定一個公平合理的并對員工有良好激勵作用的薪資結(jié)構(gòu)。公司需要一種更為科學的方法界定薪酬體系，以提高員工對于收入水平的滿意度和收入分配的公平感，實現(xiàn)更充分的激勵作用。
3、奠定職務職級基礎。
確立職務職級工資制需要崗位評價這個有力的支持性工具，崗位評價可以衡量出管理職務系列各職級的排序和量化差異，并將之對應到其他職務系列相應的職級，從而確定不同崗位間的相對價值。崗位評價不僅僅是調(diào)整薪酬問題的止痛藥，它還要對崗位進行深層次分析，崗位評價工作調(diào)動了全員進行職務分析工作，并推動了公司電子對公司組織問題深入的探討。
二、崗位評價的原則。
進行崗位評價時，必須貫徹如下的一些基本原則。
對事原則。
崗位評價針對的是工作的崗位而不是目前在這個崗位上工作的人。
一致性原則。
所有崗位必須通過同一套評價因素進行評價。
因素無重疊原則。
崗位評價因素定義與分級表上的各項因素，彼此間是相互獨立的，各項因素都有其各自的評價范圍，這些范圍彼此間是沒有重疊的。
針對性原則。
評分因素應盡可能結(jié)合企業(yè)實際，這需要在實際打分之前，對專家小組成員進行培訓。項目組與專家根據(jù)該企業(yè)的實際情況，對崗位評價因素定義與分級表的各類因素的權(quán)重和各個因素的定義進行協(xié)商討論，盡可能二者切合公司實際。
共識原則。
崗位評價需要大家達成兩項共識，一是專家小組成員對各因素的理解要達成共識，避免在實際打分中出現(xiàn)對含義理解的偏差；二是項目組要和專家達成共識，即崗位評價討論的是崗位的等級分數(shù)，而不是該崗位的最終薪資數(shù)，從崗位評價打分數(shù)到最后的薪資還有很長的路要走。
獨立原則。
參加對崗位進行評價的專家小組的成員必須獨立地對各個崗位進行評價，絕對不允許專家小組的成員之間互相串聯(lián)，協(xié)商打分。
反饋原則。
對于各個崗位打分的結(jié)果，應該及時地進行反饋，讓專家小組的成員能夠及時了解對該崗位評價的情況，產(chǎn)生偏差的原因以及其他成員的觀點，及時調(diào)整自己的思路，加深對評價表中各項要素的理解。
并行原則。
要能夠及時地反饋結(jié)果，就要求進行數(shù)據(jù)處理的操作組要設計好工作流程，與專家組并行運作，使評價工作提高效率。
保密原則。
由于薪酬設計的極度敏感性，崗位評價的工作程序及評價結(jié)果在一定的時間內(nèi)應該是處于保密狀態(tài)。當然，在完成整個薪酬制度的設計之后，崗位評價的結(jié)果應該公開，使全體員工都了解到自己的崗位在公司中的位置。
三、崗位評價的方法。
崗位評價的方法現(xiàn)在有很多種，選擇何種方法主要取決于待評價崗位的數(shù)量和種類、要花的成本多少、可用的資源和所要達到的準確程度。
目前普遍應用的崗位評價方法有四種：排序法、分類法、評分法和要素比較法。前兩個一般為“非分析法”，后兩個稱為”分析法”。二者的主要區(qū)別是，非分析法不把工作崗位劃分成要素來分析，不必對崗位進行量化測量，而分析法則是崗位內(nèi)各要素之間的比較，并對崗位進行量化測量。
排序法是一種簡單的方法，它是按排序人員的要求把工作崗位按一定順序進行排列。崗位被作為一個整體來考慮，并通過比較簡單的工作崗位寫實來進行相互比較。
分類法的主要特點是，各種級別及其結(jié)構(gòu)是在崗位評價被排列之前就建立起來。對所有崗位的評價只需參照級別的定義套進合適的級別里面。
每一個要素被分成幾種等級層次，并賦予一定的分數(shù)值。然后對崗位的要素逐個進行分析和定分。把各個要素的分數(shù)進行加總就得到了一個工作崗位的總分數(shù)值。這個總分數(shù)值決定了它在崗位序列中的位置。
評分法具有如下特點：第一，在運用評分法進行打分前需要有明確的計劃；第二，這種方法要求評價小組有熟練的技術(shù)；第三，這種方法適用于對大量崗位進行評價；第四，經(jīng)過反復實踐，現(xiàn)在歸納出的崗位評價要素已具有普遍代表性，只需根據(jù)本公司的具體情況對個別要素和權(quán)重進行適當調(diào)整即可。
要素比較法是從評分法衍化而來的。它也是按要素來對崗位進行分析和排序。這種方法需要先選定崗位的主要影響因素，然后將工資額合理分解，使之與各影響因素相匹配，最后再根據(jù)工資數(shù)額的多寡對崗位進行排序。
要素比較法與評分法的主要區(qū)別在于：第一、各要素的權(quán)數(shù)不是事先確定的，而是在對主要崗位進行詳盡的分析之后確定各個要素和各個層次的重要性；第二、由工資數(shù)額的多寡決定崗位的高低而不是根據(jù)打分的高低。
四、公司崗位評價的流程。
一般分為四個階段：
準備階段。在這一階段需要完成的任務有四部分，清崗、完成職務說明書、評價前的準備工作和組建專家組和操作組。
培訓階段。這一階段需要確定評價表的因素定義和權(quán)重，確定標桿崗位，進行試打分并統(tǒng)一專家組成員的評判標準。
評價階段。這一階段是崗位評價的核心階段，其他階段都是為了這一階段的運作做準備。專家們在這一階段按部門對崗位進行打分，操作組需要并行，對評價結(jié)果及時進行數(shù)據(jù)處理。
總結(jié)階段。這一階段需要對上一階段打分的結(jié)果進行崗位排序，并對不合理的崗位/因素重新打分，進行崗位排序的調(diào)整，至此，整個崗位評價工作結(jié)束。
五、公司崗位評價操作過程。
1、選擇崗位評價方法――評分法。
崗位評價方法的選擇關(guān)系到整個崗位評價的流程和結(jié)果。與非分析法相比，分析法更嚴格、精確，比非分析法能制定出一個更好的崗位等級結(jié)構(gòu)和工資結(jié)構(gòu)，適用于對大量崗位進行評價。分析法的優(yōu)點尤其是后兩點主要體現(xiàn)在評分法上，這些優(yōu)點包括：第一、科學性。雖然這種方法不完全排除主觀判斷，但它能將主觀性減少到最低程度，因為這種方法采用系統(tǒng)的比較，通過清楚明確的定義要素來進行比較，減少了主觀決定的成分，并將每個崗位至于一個可以進行調(diào)整的確切位置；第二、適應性。分析法中的評分法的要素的選擇面較寬，幾乎總能找到適用于各種人員(從生產(chǎn)工人到科研、管理人員)的一整套要素；第三、穩(wěn)定性。當新的崗位或現(xiàn)有的崗位重組后，評分法使用的要素方案很容易的將它們劃等，而不用再系統(tǒng)地將它們和其他同類崗位進行比較。這個優(yōu)點經(jīng)常節(jié)省準備要素方案所用的時間和精力。
2、增刪、修改評價因素及設計權(quán)重。
目前我們所使用的崗位評價表是國際通用的評價標準，這張表整體上的科學性是毋庸質(zhì)疑的。但是在用到某個具體的企業(yè)時，由于企業(yè)的實際情況各異，專家組成員對評價表各項指標理解的差異，都會直接影響到崗位評價的質(zhì)量，因此，針對企業(yè)的實際情況與價值導向，項目組與公司項目領(lǐng)導小組部分成員包括總經(jīng)理、專家委員會主任、企劃部部長和人力資源部部長就四部分因素的權(quán)重，敲定了每部分因素的分值，并對部分因素進行了增刪和修改。這些變更使得因素定義與分級表既全面又有針對性，知識技能因素分值的增大體現(xiàn)了公司重視技術(shù)，希望提高技術(shù)崗位的價值這種價值取向。項目領(lǐng)導小組成員和項目組在修改指標的過程中也對指標的理解基本達成了共識。
3、組建專家小組。
專家組成員的素質(zhì)以及成員總體的構(gòu)成情況將直接影響到崗位評價工作的質(zhì)量。這是因為專家組的成員是崗位評價工作的主體，全公司所有崗位的排序和分值都要由他們來決定。
4、培訓專家小組成員。
專家組的成員雖然很了解公司的各個崗位，但所有的專家都沒有相關(guān)經(jīng)驗，因此，在打分前，對所有專家進行一次介紹性的崗位評價培訓并在培訓后進行試打分以發(fā)現(xiàn)問題，進行前饋控制，這兩項工作是十分必要的。項目組對專家組進行了兩個小時的崗位評價培訓。
5、重新組建專家小組。
第一次專家組多數(shù)成員由于種種原因不能參與實際的崗位評分，經(jīng)過項目組與項目領(lǐng)導小組的協(xié)商，重新組建新專家小組。
六、崗位評價結(jié)果分析。
1、試打分結(jié)果分析。
試打分的目的一方面是讓專家們熟悉打分的流程，發(fā)現(xiàn)問題以對正式打分進行前饋控制，另一方面是確定標桿崗位在所有崗位中的位置。標桿的選擇是做好崗位評價工作的另一個重點。
七、運用崗位評價需要注意的問題。
崗位評價的評分法具有良好的可擴展性，因此，隨著公司的發(fā)展，當新的崗位出現(xiàn)時，公司需要對這些新增加的崗位進行評價，評價的方法依然是由公司組建專家組，通過上述的工作流程來進行；當企業(yè)經(jīng)營的外部環(huán)境發(fā)生了很大的變化的時候，公司應該根據(jù)實際的情況，看看是否有必要對有些崗位甚至所有的崗位進行重新的評價。因此，雖然這套評價體系是固定的，但是企業(yè)需要根據(jù)實際的情況來不斷調(diào)整。
學校安全評價報告篇十六
為推進20xx年新化縣學校建設項目建設，強化財政資金績效管理，提高財政資金使用效益，對20xx年新化縣學校建設項目開展績效評價工作。本次評價我們根據(jù)績效目標及相關(guān)政策，采用定量分析和定性分析相結(jié)合的方法，從項目決策、項目過程、項目產(chǎn)出和項目效益四個方面對該項資金的績效情況進行了客觀、公正的評價。
（一）項目立項背景。
為有效化解學校大班額，促進教育均衡發(fā)展，確保新化縣順利通過“兩督導一評估”驗收，新化縣教育建設項目管理協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組辦公室下發(fā)《新化縣教育系統(tǒng)20xx年擬規(guī)劃建設項目考察方案》，經(jīng)考察后，新化縣委向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)了交辦函及《新化縣教育項目建設任務清單》，確保項目按期完成。本次績效評價對其中6所學校建設項目進行評價，分別是孟公鎮(zhèn)中心學校、白溪鎮(zhèn)中心小學、游家鎮(zhèn)田家教學點、桑梓鎮(zhèn)大坪小學、桑梓鎮(zhèn)第二初中及榮華鄉(xiāng)田果小學。
（二）項目管理和實施情況。
20xx年新化縣學校建設項目由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為業(yè)主單位與施工方簽訂施工合同，學校派人駐守督促和協(xié)調(diào)，縣教育局進行定期和不定期檢查。20xx年新化縣學校建設項目計劃安排資金共計7，747.00萬元，涉及6所學校的建設。截至20xx年1月初，孟公鎮(zhèn)中心學校、白溪鎮(zhèn)中心小學、游家鎮(zhèn)田家教學點、桑梓鎮(zhèn)大坪小學共4所學校已完工，桑梓鎮(zhèn)第二初中、榮華鄉(xiāng)田果小學共2所學校在建。
（三）資金下達和使用情況。
20xx年新化縣6所學校建設項目計劃財政資金7，747.00萬元，已到位財政資金4，054.00萬元，實際使用財政資金2，420.67萬元，結(jié)存財政資金1，633.33萬元。
根據(jù)20xx年新化縣學校建設項目績效評價指標表測算，本項目績效評分結(jié)果是：65分，績效評級為“較差”。其中：決策分值22分，得分12分；過程分值18分，得分14.5分；產(chǎn)出分值30分，得分19分；效益分值30分，得分19.5分。
（一）主要經(jīng)驗及做法。
孟公鎮(zhèn)中心學校和白溪鎮(zhèn)中心小學消除“大班額”、縮小城鄉(xiāng)教育差距效果明顯。通過實施本項目，2所學校大班額數(shù)量逐年減少，20xx年2所學?！俺蟀囝~”（66人及以上的班級）已全部消除；20xx年2所學校“大班額”（55人以上，65人以下的班級）已全部消除；同時通過項目改善學?；A設施，使其滿足教學和學生生活需求、縮小城鄉(xiāng)教育差距。
（二）存在的問題。
1、項目決策方面。
（1）20xx年學校建設項目未申報績效目標。
（2）部分項目財政資金結(jié)存較大。
經(jīng)查閱實施單位提供賬務資料發(fā)現(xiàn)，20xx年新化縣6所學校建設項目已到位財政資金4，054.00萬元，實際使用財政資金2，420.67萬元，結(jié)存財政資金1，633.33萬元。
2、項目過程管理方面。
（1）游家鎮(zhèn)田家教學點未制定具體的實施方案。
（2）部分項目未按照規(guī)定辦理施工許可證。
桑梓鎮(zhèn)第二初中、榮華鄉(xiāng)田果小學已經(jīng)開工在建，但是沒有建筑工程施工許可證或開工報告。
（3）部分項目實際建設內(nèi)容和計劃建設內(nèi)容存在偏差。
3、項目產(chǎn)出方面。
（1）桑梓鎮(zhèn)大坪小學和白溪鎮(zhèn)中心小學項目未在規(guī)定時間內(nèi)完工驗收。
（2）榮華鄉(xiāng)田果小學和桑梓鎮(zhèn)第二初中學校建設項目未完工，項目建設已嚴重逾期。
4、項目效益方面。
（1）桑梓鎮(zhèn)大坪小學和游家鎮(zhèn)田家教學點教室資源未充分利用，班級人數(shù)較少。
（2）桑梓鎮(zhèn)大坪小學建設的基礎設施存在一定安全隱患。
經(jīng)現(xiàn)場查看發(fā)現(xiàn)，桑梓鎮(zhèn)大坪小學運動場周邊的排水渠蓋板多處斷裂，學生在該場地運動存在一定安全隱患。
（3）白溪鎮(zhèn)中心小學建設項目未竣工驗收就投入使用。
經(jīng)現(xiàn)場查看發(fā)現(xiàn)，白溪鎮(zhèn)中心小學新建教學及輔助用房項目未驗收就投入使用，違反《建筑法》第六十一條“建筑工程竣工經(jīng)驗收合格后，方可交付使用；未經(jīng)驗收或者驗收不合格的，不得交付使用?！币?guī)定。
（三）整改措施及建議。
1、針對項目未申報績效目標的問題，建議新化縣教育局要高度重視，強化績效管理意識，認真完成預算支出績效目標的申報工作。
2、針對項目已到位財政資金結(jié)存較大，資金不匹配的問題，建議規(guī)范項目的立項，項目立項應科學論證、測算依據(jù)充分，按照標準編制預算；對已完工項目在整改函下達半年之內(nèi)教育局督促項目單位完成工程審計結(jié)算，對超過項目建設需要的結(jié)存資金予以收回。
3、針對部分項目在實施過程中和計劃有偏差的問題，建議規(guī)范項目立項，制定項目計劃前應由新化縣教育局組織相關(guān)人員進行一次詳細摸底，確保項目實際實施與計劃一致，不一致的查清原因及時調(diào)整。
4、針對桑梓鎮(zhèn)大坪小學異地新建項目，學校運動場周邊的排水渠蓋板多處斷裂的問題，建議新化縣教育局督促桑梓鎮(zhèn)大坪學校將斷裂的排水溝蓋板進行更換，避免發(fā)生安全事故。
5、針對白溪鎮(zhèn)中心小學新建教學及輔助用房項目未竣工驗收就投入使用的問題，建議新化縣教育局盡快組織實施單位按規(guī)定進行驗收，避免安全隱患，嚴格執(zhí)行驗收標準，確保驗收屬實。
6、針對榮華鄉(xiāng)田果小學和桑梓鎮(zhèn)第二初中學校建設項目未完工的'問題，建議新化縣教育局將《交辦函》要求落實到位，提高項目執(zhí)行力，對未完工的項目督促施工單位盡快推進項目的進度，并限期完工。對于確實無法實施的項目應調(diào)整建設收回財政資金。
7、針對項目未充分利用教室資源，班級人數(shù)較少的問題，建議新化縣教育局做好項目可行性研究等前期工作，因地制宜選擇學校建設方式。對一些生源少，生源逐年萎縮的地區(qū)，可選擇租房等方式。