演講稿是一種在公眾場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感或者演繹文學(xué)藝術(shù)等目的的文字材料，它要求言之有物、語(yǔ)言精確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密。通過(guò)演講稿，演講者可以有效地將自己的思想與觀點(diǎn)傳遞給聽(tīng)眾，激發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。演講稿也是一種展示自身能力、提升個(gè)人形象的重要方式。因此，我們?cè)诟鞣N場(chǎng)合，比如學(xué)校演講比賽、工作匯報(bào)會(huì)等，都需要用到演講稿。演講稿的結(jié)尾要有亮點(diǎn)，可以用一個(gè)富有感染力的總結(jié)語(yǔ)或寓意深遠(yuǎn)的名言警句來(lái)結(jié)束。演講時(shí)要盡量避免使用太過(guò)專業(yè)的術(shù)語(yǔ)和難懂的措辭，保持簡(jiǎn)潔明了，易于理解。
青春的演講稿四分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
時(shí)下，如果說(shuō)哪個(gè)詞最火，恐怕就是“正能量”了——凝聚正能量，發(fā)展新林業(yè)?！包c(diǎn)燃正能量，引爆小宇宙?！薄包c(diǎn)燃正能量，運(yùn)氣擋不住。”
什么是正能量?在我看來(lái)，態(tài)度樂(lè)觀、積極、向上的人，充滿熱心、希望與信念，能讓你積極有活力的，就是正能量。正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，能讓人們激動(dòng)并振奮的，那就是我們所需要的——正能量!
我們每個(gè)人的內(nèi)心就是一座“能量場(chǎng)”，既隱藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正性能量，又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)性能量。這兩種能量，可以說(shuō)是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系。
十八大為我國(guó)人民在新的歷史時(shí)期指出了新的前進(jìn)目標(biāo)，也道出了億萬(wàn)華夏兒女共同致富奔小康的心聲。要實(shí)現(xiàn)這一宏偉藍(lán)圖，需要每個(gè)人的努力。
在當(dāng)前社會(huì)正處轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)不均依然存在，社會(huì)攀比不可避免，全民致富仍需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。要圓一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)，需要我們每一個(gè)人，從自身做起，從本職做起，堅(jiān)持傳播正能量精神，完成“中國(guó)夢(mèng)”。
不要哀嘆世風(fēng)日下，也不要埋怨人心不古。每個(gè)人既是正能量的接受者，也是塑造者、傳遞者。我們每個(gè)人表現(xiàn)出的能量正負(fù)，其實(shí)就在一念之間。自覺(jué)遵守規(guī)則，表現(xiàn)出的就是正能量，現(xiàn)階段，在發(fā)展關(guān)鍵期、基層干部面對(duì)全新的任務(wù)?！叭罕娮钆蔚氖侵赂?，最想的是服務(wù)，“基層干部，歷來(lái)都是我們黨和國(guó)家事業(yè)的骨干力量，是連通上下的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)?！弊鳛榛鶎恿謽I(yè)干部服務(wù)群眾、做群眾工作，天經(jīng)地義。上情下達(dá)，下情上遞，基層干部主動(dòng)不主動(dòng)，效果大不一樣。工作轉(zhuǎn)型、能力升級(jí)，是對(duì)基層干部與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)實(shí)要求。
秀美的山川、良好的生態(tài)既是我們賴以生存的自然環(huán)境，是后代子孫得以永續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)不可或缺的基本條件。沒(méi)有好的環(huán)境，不僅美麗家園無(wú)從談起，幸福指數(shù)難以提升，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展也會(huì)遭遇日趨嚴(yán)重的環(huán)境瓶頸。從吃飽穿暖到環(huán)境優(yōu)美，人民群眾對(duì)生活環(huán)境、生態(tài)問(wèn)題日益關(guān)注。
小角色擔(dān)當(dāng)大責(zé)任，保護(hù)青山綠水，建設(shè)秀美山川是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。愛(ài)護(hù)我們賴以生存的大森林人人有責(zé)，做為一名林業(yè)工作者傳遞出一種正能量，更應(yīng)對(duì)林業(yè)事業(yè)有著無(wú)限熱愛(ài)，竭盡所能地為林業(yè)事業(yè)的發(fā)展和林業(yè)資源保護(hù)努力工作，做到恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)林、護(hù)林、興林始終如一。以建設(shè)富裕生態(tài)和諧-為目標(biāo)，創(chuàng)新造林模式，激活興林要素，轉(zhuǎn)變林業(yè)方式，走出了一條“民富、林興、生態(tài)好”三贏的路子，以推進(jìn)集體林權(quán)制度改革，林地承包到戶后，帶來(lái)了林業(yè)生產(chǎn)力的大解放。激發(fā)了群眾投入林業(yè)建設(shè)的積極性，農(nóng)民真正成為山林的主人，通過(guò)精心經(jīng)營(yíng)林地、走上了一條充滿希望的增收致富之路。
以“提高科技含量”為核心，科技興林，充分發(fā)揮科技的支撐、引領(lǐng)、突破和帶動(dòng)作用，把科技創(chuàng)新融入林業(yè)發(fā)展全過(guò)程，利用林下空間，大力發(fā)展節(jié)約型、健康型、生態(tài)型種養(yǎng)業(yè)已成為振興全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的亮點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的突破口。大力推廣發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)，由傳統(tǒng)單一的營(yíng)林模式向林下養(yǎng)殖、林下種植等多種林農(nóng)牧高效復(fù)合經(jīng)營(yíng)模式發(fā)展轉(zhuǎn)變，使農(nóng)林牧各業(yè)實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、循環(huán)相生、協(xié)調(diào)發(fā)展。
青春的演講稿四分鐘篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一顆綠色的果實(shí)，有著說(shuō)不出的酸甜苦辣。
青春，總是帶著一種莫名的曖昧感，看不清，不清，一切都那么虛幻卻又發(fā)生的那么清晰。朦朧中，有一種年輕的情感正在悄悄萌動(dòng)，會(huì)有一種藏在她的心里，沒(méi)有人知道。
青春之初，每個(gè)人都會(huì)有自己的小秘密，比如遇到他時(shí)的那一點(diǎn)點(diǎn)緊張和不安，路過(guò)后的那一點(diǎn)點(diǎn)失落和悲傷。她睡不著是因?yàn)橄肫鹆怂男θ荩晃視?huì)因?yàn)樵谝粓?chǎng)籃球比賽中看了他一次而迷失在課堂上；會(huì)因?yàn)橐痪渑紶柕膯?wèn)候而臉紅。往往一個(gè)沒(méi)人知道的小秘密，經(jīng)不起大家的調(diào)侃和玩笑。他笑得像個(gè)笑話，但她總是臉紅，很快停下來(lái)，然后在星空下偷偷享受。他視她為好朋友，她也是。但他不知道，當(dāng)他被罰值班時(shí)，她并沒(méi)有幫他吃飯；他不知道因?yàn)樗囊痪湓?，她最不喜歡跑步，體育800米都是她贏的；他不知道，她每次站在講臺(tái)前，都會(huì)看著他；他還是不知道她為了趕上他的成績(jī)有多努力。
他不需要知道，因?yàn)橹挥心母S才是對(duì)她最好的。也許有一天，他會(huì)結(jié)婚，她也會(huì)結(jié)婚。他們可以作為好朋友參加彼此的婚禮，互相微笑和祝福。因?yàn)?，沒(méi)有人知道，也沒(méi)有人能知道青春的暗戀。她會(huì)在青春逝去的日子里繼續(xù)做朋友，會(huì)默默感激那個(gè)成為她當(dāng)年動(dòng)力的他。青春過(guò)后，青春的果實(shí)變得成熟，散發(fā)出甜甜的香味，得益于一段青澀的酸甜。再回憶起來(lái)，她覺(jué)得很美！
感激青春，感激一生中唯一的青春時(shí)光。
青春的演講稿四分鐘篇三
青春的少年，處處洋溢的生機(jī)與活力。前方總是美好的，未來(lái)總是憧憬的。即使是在夢(mèng)中，也依舊會(huì)夢(mèng)到那繁花似錦的未來(lái)。
青春的腳步是紅色的，醒目而又耀眼，心中的腳步使腳步來(lái)也匆匆去也匆匆，敢于和時(shí)間賽跑。即使道路泥濘，即使風(fēng)大雨大，也不會(huì)停下前進(jìn)的步伐?？偸窃趽]灑汗水，揮灑青春。
總想做一個(gè)行者，卻又擔(dān)心旅途的艱辛，生機(jī)勃勃而又腳步匆匆，就這樣矛盾著前進(jìn)，矛盾著成熟，矛盾著長(zhǎng)大。
青春是追夢(mèng)的年紀(jì)，那種能在陽(yáng)光下肆意奔騰的豪爽，那種不顧一切的飛揚(yáng)，都在籃球中展現(xiàn)的淋漓盡致。
喜歡看少年在操場(chǎng)上打球，那會(huì)讓我有久違的感動(dòng)。陽(yáng)光的感覺(jué)是熟悉的，溫暖而又明朗。午后的陽(yáng)光亮的刺眼，汗水滴答滴答的落在地上，雷鳴的歡呼還響在耳邊，視線執(zhí)著的盯著那顆在不斷跳動(dòng)的籃球，汗水滴落的同時(shí)，折射出太陽(yáng)的七彩光芒。
青春生活-繁忙充實(shí)。
少年在不斷長(zhǎng)大，盡管依舊青春，卻不再那么悠閑散漫，他要學(xué)會(huì)習(xí)慣初三生活。于是，繁忙成了他生活的主打歌，每天都在書海里遨游，習(xí)慣了早起，習(xí)慣了忙里偷閑的小憩，習(xí)慣了淡定的面對(duì)試卷。
生活在不斷充實(shí)，偶爾和朋友聊天時(shí)也會(huì)冒出句課本上的話，然后一群人在哪里哈哈大笑。體育課上也會(huì)偷偷懶，從中間橫穿，可衛(wèi)生值日時(shí)，卻不肯留下絲毫污垢。
他執(zhí)著，他會(huì)贏：他相信，他會(huì)成功!
青春的演講稿四分鐘篇四
望江聯(lián)校張欣怡。
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是望江聯(lián)校八年一班的學(xué)生張欣怡。今天我演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。
青春如火，跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，燃燒著熾熱的情懷！青春似河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光彩。
青春，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)！
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)，走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在青春的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生活，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉偌冋妫_實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)，不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有理想，才能讓青春綻放光彩！
正因?yàn)槿绱?，我們?cè)敢庾哌^(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上，鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，學(xué)會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)。
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
放飛青春實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
青春是什么？
青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想。
青春是熱血沸騰立志要考研考博的豪邁。
青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著。
青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜。
人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝?，所以我們必須倍加珍惜。那么?qǐng)你們捫心自問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么？有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家，做政客，做什么什么的，其實(shí)夢(mèng)想不一定非要聽(tīng)起來(lái)多么高大上，我也可以說(shuō)我要當(dāng)一名花匠，當(dāng)一名調(diào)酒師，甚至是做一位保潔員，夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，不要覺(jué)得羞于啟齒，只要是自己喜歡的，自己覺(jué)得有意義，覺(jué)得值得就夠了。但我們一定要敢于去做夢(mèng)，青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。
為夢(mèng)想，致青春。我們首先得確定自己的夢(mèng)想是什么，我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛？別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書寫！
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)想嗎？站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。
假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界，走出愛(ài)情的困惑迷茫，重拾丟棄的美好夢(mèng)想，于是乎，你能發(fā)現(xiàn)，清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲，傍晚操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的矯健身姿，夜幕下教室里的安靜自習(xí)，你能感受到他們的青春在燃燒，夢(mèng)想在飛翔，從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)。
合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛夢(mèng)想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛夢(mèng)想，不要說(shuō)山路遙遠(yuǎn)；放飛夢(mèng)想，讓汗水澆灌生命的田野；放飛夢(mèng)想，讓生活描繪青春的畫卷；放飛夢(mèng)想，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢(mèng)想！
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
青春是一種責(zé)任。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《青春是一種責(zé)任》。
青春，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，多么美好的生命季節(jié)!古往今來(lái)，有多少人贊美它，謳歌它。的確，青春充滿著理想與信念，充滿著激情與希望，充滿著憧憬與夢(mèng)想。提到青春，很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情和張狂，而責(zé)任卻冰冷堅(jiān)硬；青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖；青春的你以揮霍光陰來(lái)顯示做人的灑脫，而責(zé)任卻讓人感慨人生的厚重與疲累。青春和責(zé)任就這樣糾纏、斗爭(zhēng)，最后統(tǒng)一到了我們身上。
天下興亡，匹夫有責(zé)。世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責(zé)任的含義。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初，一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的創(chuàng)業(yè)，他用所有的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！眱斶€的代價(jià)是30年的艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢?zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
同樣，在大連也有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：大連市公交公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全，在行車的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：1.把車緩緩地停在路邊，拉下手動(dòng)剎車閘；2.把車門打開(kāi)，讓乘客安全地下了車；3.將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事，趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員，然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切，都只為這兩個(gè)字“責(zé)任”?！叭丝梢圆粋ゴ?，但不可以沒(méi)有責(zé)任心。”揮手告別天真爛漫的童年，我步入了絢麗多彩的青春年華。我慢慢地學(xué)會(huì)了珍惜生命和懂得了青春年華的寶貴，懂得了作為一個(gè)青少年應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。所以從現(xiàn)在起我要立大志，苦修身，勤奮學(xué)習(xí)，承擔(dān)對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。現(xiàn)在，我雖然沒(méi)有能力養(yǎng)活自己，更沒(méi)有能力養(yǎng)活家人。但我堅(jiān)信：讀書是個(gè)人的希望，讀書是家庭的希望，讀書也是國(guó)家的希望。我可以通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)知識(shí)，掌握扎實(shí)的技能，為日后建設(shè)家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)，承擔(dān)更大的責(zé)任打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
心飛揚(yáng)，夢(mèng)啟航。
放飛青春夢(mèng)想。
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到?！?BR> 一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn)；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇！
讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)！
今天，我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
青春的演講稿四分鐘篇五
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!我為大家演講的題目是復(fù)興中華——從我做起!
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)......”當(dāng)我每每唱起這首歌，就想起了那些為人民抗戰(zhàn)的英雄豪杰們，更想起了那些愛(ài)國(guó)的人民們。
從古到今，有許許多多的愛(ài)國(guó)英雄，有：錢三強(qiáng)、鄧稼先、楊振寧等學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家。有焦裕祿、任長(zhǎng)霞、楊利偉等兢兢業(yè)業(yè)的軍人干部。更有王進(jìn)喜、徐虎、李素麗等艱苦奮斗的普通勞動(dòng)者。
一個(gè)人如果不愛(ài)他的國(guó)家，那這個(gè)人就是“叛國(guó)賊”，那些愛(ài)國(guó)的人，在各行各業(yè)中都釋放著自己所有的光和熱，為國(guó)家貢獻(xiàn)者。我們應(yīng)該像那些偉人一樣愛(ài)國(guó)。
當(dāng)然，我們還是個(gè)小學(xué)生，還不能像愛(ài)國(guó)愛(ài)民那樣，鞠躬盡瘁;也不能像革命英雄那樣，為國(guó)捐軀，換取人民的辛福、和平;更不能像在賽場(chǎng)上汗流浹背的運(yùn)動(dòng)健兒那樣，為國(guó)家添一份榮耀。
我們國(guó)家落后的時(shí)候是怎樣被人打的，連一個(gè)小小的公園都掛著一個(gè)“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，被稱為“萬(wàn)園之園”的圓明園是怎樣在一夜之間成為廢墟的，想必大家應(yīng)該都一清二楚。周恩來(lái)爺爺在那時(shí)發(fā)奮讀書是為了什么?就是為了中國(guó)而崛起而讀書的呀!
但我們小學(xué)生怎能不愛(ài)國(guó)呢?是的，我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)。具體的說(shuō)就是：，多植一棵樹(shù)，關(guān)愛(ài)家人，關(guān)心集體......更何況梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興。"大家也從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
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青春的演講稿四分鐘篇六
l夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來(lái)收獲。
我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，開(kāi)拓不啻，路才無(wú)盡，身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來(lái)。
此刻的你，容或成績(jī)一時(shí)不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪掉了信心，可怕的是你沒(méi)走上疆場(chǎng)就倒了下來(lái)。此刻距離中考還有100天，也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí)，144000分鐘，8640000秒。只要我們駕馭每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生！
此刻的你，容或離自己的胡想越來(lái)越近了。但是，我們期待繁花之中怎樣再生繁花，夢(mèng)境之上怎樣再現(xiàn)夢(mèng)境。此刻對(duì)自己布滿信心的你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己變得更優(yōu)秀！
也許你認(rèn)為自己不敷聰明，但是影響小我私家成功的因素有五個(gè)：第一名是目標(biāo)，第二位是襟懷胸襟，第三位是勇氣，第四位是堅(jiān)持，第五位才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，中考在即，我們每一小我私家都要有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。
說(shuō)到襟懷胸襟，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)以及來(lái)自各方的壓力，我們都要熱情地?fù)肀?！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。
說(shuō)到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。
說(shuō)到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“很多糊口中的掉敗，是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們拋卻努力時(shí)，距離成功是多么的近！”
擁有青春的我們，沒(méi)有什么沒(méi)可能！不必回望過(guò)去的歷史，只需致力于我們未來(lái)的胡想！
同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了！這此中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰(zhàn)極限，我們就能觸碰到胡想的天堂！
同學(xué)們，今天，我們離中考決斗僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的柔道！樹(shù)大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十?dāng)?shù)年潛心磨劍，六月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜100天，奮斗100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放；拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望！我們有刻意苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng)；我們有信心笑傲六月，神色飛揚(yáng)。中考，容不得我們有半晌停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃掉！中考，容不得我們有一絲躊躇，中考，我們必需勝利！
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！
青春的演講稿四分鐘篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
從小喜歡讀書，雜七八五的書都看?！读凝S志異》看過(guò)，《三俠五義》讀過(guò)，《倚天屠倫記》也癡迷過(guò)?？傊?，在上大學(xué)以前就是逮住什么書就讀什么書，大概是因?yàn)槟悄甏巧畹牡赜驎鴺O其少的緣故吧。
上學(xué)后，有了老師的指導(dǎo)，看書的目的性漸漸強(qiáng)了。我就集中閱讀幾位作家的書，倘佯在路遙的《平凡世界》中，想象自己也許就是孫少平;呆呆地捧著《白鹿原》，祖父口中的曾祖父好似白嘉軒;使了好大勁租到了《廢都》，茶飯不思，鉆在被窩整夜暢讀，直至合上早已破敗不堪的圖書，方美美進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)自己是莊之蝶，夢(mèng)中情人乃是唐婉兒。莫言的書、蘇童的書、賈平凹的書……看完圖書館的就到無(wú)涯書社租書去，老板是曾經(jīng)的圖書館館長(zhǎng)，經(jīng)常把新上市圖書買回來(lái)，我們很談得來(lái)。能夠在一起侃書的人漸漸遠(yuǎn)離了，當(dāng)自己彷徨在鬧市中，才知道自己是紛繁復(fù)雜的社會(huì)人了。每天只能奔波兩點(diǎn)一線的生計(jì)軌道上，談天論地的感覺(jué)不再擁有。
往事逝也，今世還得做計(jì)劃，現(xiàn)在寫寫近期的讀書計(jì)劃吧。先在九月份讀讀華東師范大學(xué)出版社出版的《改變教學(xué)的36部教育名著》，十月份開(kāi)始研讀由日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，爭(zhēng)取在十二月份研讀完畢，然后在開(kāi)始研讀前蘇聯(lián)教育家阿莫納什維利》的著作《孩子們!你們好!》《孩子們，你們生活的怎么樣?》《孩子們，祝你一路平安!》，爭(zhēng)取每?jī)蓚€(gè)月讀完一本書。再下來(lái)閱讀鄭金洲的《說(shuō)課的變革》，并集中精力閱讀美國(guó)教育家帕特里夏的《讓學(xué)生強(qiáng)壯起來(lái)——關(guān)注兒童、學(xué)校和標(biāo)準(zhǔn)的不同觀點(diǎn)》和《從另一個(gè)視角看：兒童的力量和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)——“展望中心”之兒童敘事評(píng)論》。間或還想讀點(diǎn)風(fēng)水方面的書籍和中華古典國(guó)學(xué)的經(jīng)典著作。這大概就是我進(jìn)一年半的讀書計(jì)劃吧，中間還可能因?yàn)楣ぷ鞯男枰x點(diǎn)管理類的圖書。
讀書是一種獲取知識(shí)的途徑，同時(shí)也是一種享受的過(guò)程!真的，我們有時(shí)間沒(méi)時(shí)間一定要多讀點(diǎn)書呀!
青春的演講稿四分鐘篇八
青春是一場(chǎng)不散的歌舞表演,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美麗的音符與旋律,青春,是我們最美的年華，接下來(lái)小編為大家介紹青春校園的。
演講稿。
四分鐘，一起來(lái)看看吧!
芳華是什么豈非是攜子之手，浪漫而溫馨地閑步于桃紅柳綠之中嗎豈非是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上不可一世地大跳光怪陸離的街舞嗎豈非是無(wú)休止地泡吧，猖獗地蹦迪嗎有些人不停在生長(zhǎng)的十字路口倘佯。但是，我要問(wèn)：豈非芳華僅僅就只剩下這些了嗎芳華可以是宏大的志向和崇高的抱負(fù);芳華還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，轟隆斬棘，舉步探索的毅力。
芳華不但僅是一聲聲的稱贊，它更是擁有任務(wù)并為之搏斗不息的源泉。由于生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被蹂躪的軀體賦予了新的魂魄;由于芳華的壯麗，一個(gè)個(gè)翱翔的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
韶光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)燦爛煌燦爛，安定詳和的幸福生存之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)候挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救百姓于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的豪情和鮮血凝結(jié)成精力的火把，點(diǎn)燃了將來(lái)。這種芳華是多么壯麗奪目呀，這種任務(wù)是多么震撼民氣啊!
放眼看吧，在我們社會(huì)主義當(dāng)代化建立的征途中，涌現(xiàn)出很多新期間青年的榜樣。從巨大的共產(chǎn)主義兵士雷鋒到以辦事故國(guó)必要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄匠５膷復(fù)ど希梦逅木忉屃朔既A的任務(wù)!演繹了一幕幕震天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的芳華贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立宏大的抱負(fù)，人的一生只能享受一次芳華，當(dāng)一小我私家在年輕是就把本身的人生與人民的奇跡牢牢相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的芳華。我們要對(duì)峙勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)憤成才。二十一世紀(jì)，信息交換日益遍及，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上期間步調(diào)，更好的為當(dāng)代化建立孝敬力氣就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)固的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改革主觀天下客觀天下活動(dòng)中去，不絕成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立精確的天下觀，人生觀，代價(jià)觀，積極作育精良的操行，進(jìn)步綜合素質(zhì)，美滿品德品格。做有益于故國(guó)小我私家民的人。
國(guó)度的繁榮昌盛，人民的富饒安康，社會(huì)主義制度的牢固和生長(zhǎng)必要幾代人，十幾代人乃至幾十代人的積極。費(fèi)力能鍛煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到費(fèi)力搏斗，才華順應(yīng)期間生長(zhǎng)的潮流，才華真正地做到把小我私家的前程和運(yùn)氣與國(guó)度，民族的前程和運(yùn)氣精密相連，為故國(guó)奉獻(xiàn)芳華，這是當(dāng)代青年最洪亮的標(biāo)語(yǔ)，我至心地盼望，這不但僅是標(biāo)語(yǔ)，更是我們青年一代的旌旗!
生命對(duì)每小我私家只有一次，而芳華則是這僅有的一次生擲中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星固然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的芳華。這讓我們負(fù)擔(dān)起汗青的任務(wù)，讓身材里流淌的血液迸發(fā)出豪情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同硯們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)度，匹夫有責(zé)，趕緊舉措起來(lái)吧!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，灑滿了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融!
那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
但是，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
同學(xué)們，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”把握青春，才能成就夢(mèng)想。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者，認(rèn)為“我們什么也沒(méi)有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春，而沒(méi)有把握好青春，那么，你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睕](méi)有行動(dòng)的支持，就無(wú)法真正把握住青春，所有的夢(mèng)想都將成為泡影!
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的希望，更是祖國(guó)的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢(mèng)想!
讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角，向著夢(mèng)想，前進(jìn)——!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的青春路是一條合作創(chuàng)新之路，創(chuàng)新作為新時(shí)代的寵兒，被全世界所關(guān)注、呵護(hù)、提倡、追求。我們要結(jié)合新世紀(jì)背景，順應(yīng)發(fā)展潮流，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。眾人拾柴火焰高，合作是事業(yè)成功的土壤，任何事業(yè)的成功都需要良好的合作。我們要學(xué)會(huì)與他人合作，保持客觀的心態(tài)不計(jì)較別人的過(guò)錯(cuò)。在合作中互相幫助，共同進(jìn)步。
我們的青春路是一條富強(qiáng)華夏之路。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“自古以來(lái)，我么就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的，有舍生求法的……他們是中國(guó)的脊梁?！鄙倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)。毛主席說(shuō)得好啊“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！蔽覀兗缲?fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，要有天下大任舍我其誰(shuí)的責(zé)任感;國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)的使命感;清廉正直，造福人民的正義感。不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
其實(shí)，人生就像一條很長(zhǎng)的路，它是由許許多多的小路連成的。一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持做一件事，那叫優(yōu)秀，而一生都在堅(jiān)持做，那叫偉大。
青春的演講稿四分鐘篇九
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們大家好我今天演講的題目是######青春如行云流水，淌指而過(guò)，抓不住也握不穩(wěn)，因此青春也顯得格外珍貴，容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，但親愛(ài)的朋友，請(qǐng)不必感嘆青春的柔弱易逝，她是如此富有生機(jī)與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位，負(fù)好己責(zé)，拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們，就應(yīng)該乘青春正值旺季，草長(zhǎng)鶯飛之時(shí)，懷揣著激情，勇敢的面對(duì)生活，燃放自己，用流逝的青春去換一個(gè)我們要的明天。
還記得剛來(lái)到大學(xué)的日子嗎?想起來(lái)，不遠(yuǎn)，仿似昨天，可細(xì)細(xì)想下來(lái)，又覺(jué)得是好遠(yuǎn)，好像已經(jīng)是好遠(yuǎn)的好久以前了?；匚哆@一路走來(lái)，有高考后自己汗水沒(méi)有白流的欣慰，有考入大學(xué)時(shí)的興奮，有離開(kāi)家遇見(jiàn)她們的悸動(dòng)。當(dāng)然，也有過(guò)難過(guò)與失意，或者悲傷和失落，因?yàn)閷W(xué)校的小道沒(méi)有林蔭，食堂大媽的手藝不合我們的胃口，教室桌椅的坐著不舒服等等?？墒请S著我們攜手上課下課，吃飯玩耍，開(kāi)開(kāi)玩笑間，多出來(lái)的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里，逝去的青春，我們漸漸熟悉，擁有了熟悉的笑臉，親切的言語(yǔ)，可以曰人，可以曰家，可以曰天下。慢慢的那些細(xì)小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋，翻閱一頁(yè)頁(yè)間，學(xué)習(xí)充滿了我們青春的每一個(gè)角落?？此迫绱撕?jiǎn)單，瑣碎，卻也無(wú)不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。
親愛(ài)的朋友們，不可否認(rèn)我們都迷茫過(guò)。因?yàn)檫@因?yàn)槟?，放縱過(guò)、難過(guò)過(guò)、沖突過(guò)、生氣過(guò)、莫名過(guò)，可是在每一個(gè)夜晚過(guò)后，新的一天又如約而至，又有一天的時(shí)間來(lái)改變改善，那么我們還有什么理由繼續(xù)生氣、放縱?以至于浪費(fèi)我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的，但是就是再短暫的時(shí)光也沒(méi)有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力，負(fù)生命之責(zé)，付出自己，饋贈(zèng)給予，收獲人生財(cái)富，留著在以后的歲月給我們成長(zhǎng)和成熟提供一個(gè)契機(jī)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪，說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā)，時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢(mèng)想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過(guò)很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長(zhǎng)了，將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn)；在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。
人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著，創(chuàng)新著......至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗，出過(guò)力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬(wàn)家！
擁有拼搏的青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧......熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開(kāi)放的東風(fēng)，盡情揮灑青春的激情吧！讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的赤誠(chéng)之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
各位年輕的朋友：
大家好!如果有人問(wèn)你：什么是精彩？你會(huì)怎樣回答？戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱？對(duì)，它們都是精(轉(zhuǎn)載于:青春勵(lì)志演講稿四分鐘)彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)。
年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的讀書無(wú)用論也早已被熱火朝天的考研、考證熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣＿@多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，不滿是向上的靈魂。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓活得精彩!謝謝大家！
演講稿三：青春勵(lì)志三分鐘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自高二·9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家，青春之人類。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂(lè)章。我的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來(lái)，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來(lái)，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢？怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢？又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢？這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開(kāi)不敗的花。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春的演講稿四分鐘篇十
正如每個(gè)人所知，英語(yǔ)在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個(gè)角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語(yǔ)言并廣泛的用于國(guó)際貿(mào)易。如果我們能說(shuō)好英語(yǔ)，我們就有更多的機(jī)會(huì)成功。因?yàn)樵絹?lái)越多的人注意到這一點(diǎn)，學(xué)英語(yǔ)的人數(shù)正在已很高的速度增長(zhǎng)。
我愛(ài)英語(yǔ)，它給了我一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。我希望有朝一日我可以暢游世界，用我流利的英語(yǔ)，我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因?yàn)槟抢锸怯⒄Z(yǔ)的故鄉(xiāng)。
我也希望用我流利的英語(yǔ)來(lái)將我們的名勝介紹給說(shuō)英語(yǔ)的朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛(ài)我們的國(guó)家。
我知道，羅馬不是一天筑成的。(成功需要日積月累。)我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下，總有一天我可以擁有一口流利的英語(yǔ)。
如果你想被愛(ài)，你就應(yīng)該學(xué)著去愛(ài)他人。所以我相信我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)定將換來(lái)它對(duì)我的愛(ài)。
我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!
謝謝!
青春的演講稿四分鐘篇十一
新年伊始，萬(wàn)象更新，又一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的春天向我們走來(lái)。憑借員工們的熱心、愛(ài)護(hù)和培育，我們公司才有了今天的規(guī)模，值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表***購(gòu)物廣場(chǎng)董事會(huì)向大家在過(guò)去一年中辛勤的工作表示衷心的感謝，感謝那些視***如家的員工們，感謝那些實(shí)踐“人人為我/我為人人“，為公司建設(shè)添磚加瓦的員工們，感謝以實(shí)際行動(dòng)為公司無(wú)私奉獻(xiàn)的每一位朋友!祝全體員工新年快樂(lè)、工作順利!在新的一年里事業(yè)有成、大展宏圖!
過(guò)去的一年，是我們公司驕傲與輝煌的一年，是碩果累累的一年。在***的帶領(lǐng)下，廣大員工備受鼓舞，沿著公司發(fā)展方向，兢兢業(yè)業(yè)，努力拼搏，愛(ài)崗敬業(yè)，努力干好本職工作。
喜訊連連，捷報(bào)頻傳，我們公司在今年9月份新成立了一家分店**
*購(gòu)物，讓我們的前途一片光明，讓大家有了更好的發(fā)展前途。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。展望新的一年，***面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，更多的競(jìng)爭(zhēng)，還有更多的機(jī)會(huì)擺在我們面前。然而面對(duì)新的一年，我們信心百倍，激情滿懷，充滿了自信和豪邁，面對(duì)艱巨繁重的任務(wù)，面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們一定要增強(qiáng)憂患意識(shí)，居安思危，艱苦奮斗，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，善于抓住機(jī)遇，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，共同開(kāi)創(chuàng)公司發(fā)展的新局面!為實(shí)現(xiàn)公司提出的奮斗目標(biāo)而努力拼搏!“順應(yīng)潮流、集思廣益、完善機(jī)制、發(fā)揮專長(zhǎng)“是無(wú)忌今后的發(fā)展方向。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不為最好，只為更好!千帆競(jìng)進(jìn)，百舸爭(zhēng)流。希望員工們更加刻苦學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，完善自我，很好地掌握崗位知識(shí)，樹(shù)立好客隆公司更加美好的形象，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!
我們的新春之愿是：愿我們的好客隆像巨龍般騰飛，愿我們的事業(yè)像鮮花般絢麗多彩，愿我們的公司像磐石般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固，愿我們的員工像強(qiáng)力膠一樣緊密團(tuán)結(jié)，愿我們的生活像蜂蜜般甘甜圓滿。讓我們共同祝愿：好客隆的未來(lái)更加美好!
東風(fēng)揚(yáng)帆迎新春，新歲添彩攜同心。
美好未來(lái)如日升，與時(shí)俱進(jìn)萬(wàn)象新。
青春的演講稿四分鐘篇十二
我非常喜歡讀書，在父母和老師的引導(dǎo)下，名著一直伴我成長(zhǎng)，他們給我?guī)?lái)的不僅是精神的食糧，還是我心靈的震撼。在名著陪伴下，我快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)名著!走進(jìn)名著傳奇!感受名著的沐浴吧!
每個(gè)名著帶給我們的是不同的心靈震撼?！朵撹F是怎樣煉成的》講述的是戰(zhàn)爭(zhēng)中的故事，一個(gè)被貴族稱為小流氓的保爾·柯察金，看透了底層的最深處，用自己的滿腔的怒火與正義參軍，他在戰(zhàn)爭(zhēng)中目睹身邊的戰(zhàn)友倒下，他反而更加堅(jiān)信自己身上的責(zé)任，越戰(zhàn)越勇。但他不幸被炸彈和子彈一次次擊中，上天卻十分眷顧他，他一次次于死神擦過(guò)，雖然他身上早已千瘡百孔，但他那熾熱的心還在跳動(dòng)，他仍以不屈的精神活著。這本書是我懷著復(fù)雜的心情看完的，一個(gè)健全的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中成了殘疾人，但仍用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，像我這樣的殘疾人真是自愧不如，這本書給我?guī)?lái)深刻的啟迪，那就是：一個(gè)人在困難面前要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，殘疾人并不是廢人，天無(wú)絕人之路，當(dāng)一扇門為你關(guān)閉的時(shí)候，還有一扇門為你打開(kāi)。
還有《魯濱遜漂流記》，他講述的是魯濱遜在荒島所過(guò)的日子，沒(méi)人會(huì)相信有一個(gè)人在荒島生存20xx年，但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟愖顑?yōu)秀的品質(zhì)：樂(lè)觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細(xì)算、善良，這不可能集中于我們?nèi)祟愐簧?，即使有，全世界恐怕只有幾個(gè)人，我不禁贊嘆魯濱遜能把一個(gè)荒島變?yōu)榫G洲，使自己衣食無(wú)憂，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑比登天還難。在書中，我領(lǐng)悟到一個(gè)人要想在逆境生存，就要樂(lè)觀面對(duì)。
《水滸傳》是我們中國(guó)四大名著之一，他的故事可謂家喻戶曉，梁山一百零八漢就是從書中走出來(lái)的，及時(shí)雨宋江，智多星吳用，黑旋風(fēng)李逵……都是英雄豪杰，雖然他們朝廷反動(dòng)叛的迫-害下失敗了，但是他們的英勇事跡在民間流傳，如吳學(xué)究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、黑旋風(fēng)斗浪里白條……他的作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的把他們表現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)小說(shuō)傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng)，概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒道反抗的斗爭(zhēng)的道路。他給我們帶來(lái)了震撼與啟迪。也把我們帶入了英雄當(dāng)中，追溯著北宋農(nóng)民無(wú)窮的力量。使我們看到北宋的腐-敗和群眾力量的強(qiáng)大。
還有老舍先生寫的《駱駝祥子》，他反映了舊社會(huì)的黑暗，貧苦人民的苦難與永無(wú)出頭之日的災(zāi)難，祥子就是這個(gè)活生生的例子。老舍先生的洞悉與思考把我們帶入了舊社會(huì)的黑暗之處。他對(duì)平民生活的熟悉不亞于我們，正是他的貧苦生活的真切的感受，為我們后人留下了寶貴的財(cái)富。祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會(huì)無(wú)比的黑暗，它，是中國(guó)不可磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理：我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不虛度一絲光陰。
《繁星》可謂是文學(xué)壇上的瑰寶，誰(shuí)也沒(méi)想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。但她的名字被我們這一代的人記住，她的思想超脫出來(lái)當(dāng)時(shí)女流之輩的思想，這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡。她給我們帶來(lái)的不僅是她的才華，還有她的童心、愛(ài)、忠告、哲理，正是她的影響，我們才明白了人生該怎樣走。
正像我在開(kāi)頭所說(shuō)的，名著給我們帶來(lái)的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書中長(zhǎng)大，書給我們很多很多道理，教我們學(xué)會(huì)做人，教我們?nèi)松芾?，教我們?cè)鯓幼吆眠@一步。名著更是我們的伙伴，我們的老師，我們的指路者，更重要的是在我們這些中學(xué)生當(dāng)中名著已成為人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成長(zhǎng)，我愛(ài)名著，愛(ài)他們給我的啟迪;我愛(ài)名著，愛(ài)他們給我的哲理;我愛(ài)名著，愛(ài)他們伴我成長(zhǎng)!閱讀名著對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的快樂(lè)，因此，我希望，名著能伴我成長(zhǎng)。感謝名著伴我走了20xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨!
青春的演講稿四分鐘篇十三
青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種不服老的心態(tài)，青春，它不是粉面桃腮，也不是朱唇紅顏，更不是左右逢源，而是偉大的志向。下面是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)四分鐘演講稿，歡迎借鑒參考。
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會(huì)的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機(jī)械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多，在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，任何事物張嘴便可要來(lái)，伸手便可拿來(lái)，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
一首先，與時(shí)代一起，與國(guó)際接軌，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途，國(guó)家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，做對(duì)社會(huì)有用，對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應(yīng)該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。
三然后，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民，培養(yǎng)高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí)，養(yǎng)成大愛(ài)，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力，為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
四最后，把握有限光陰，創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì)，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮，誠(chéng)信，明德，修身，學(xué)會(huì)控制自己，調(diào)整自己，走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng)，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。
望當(dāng)今大學(xué)生，承前啟后，實(shí)事求是，活出自我，少年強(qiáng)則，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國(guó)脊梁。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好。在這秋風(fēng)送爽、桃李滿枝的金秋時(shí)節(jié)，浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院迎來(lái)了近兩千名新同學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向各位同學(xué)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯、最熱烈的歡迎。
桐廬是全國(guó)最美縣城，歷來(lái)都是一塊風(fēng)水寶地，山清水秀，人文薈萃。大約20xx年前東漢時(shí)期的嚴(yán)子陵來(lái)了，漢光武帝劉秀多次征召他入朝做官，都被他婉言謝絕，成為一代隱士，后人贊曰：云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。大約1020xx年前北宋時(shí)期的范仲淹來(lái)了，他寫下了著名的《瀟灑桐廬郡十詠》：瀟灑桐廬郡，烏龍山靄中。使君無(wú)一事，心共白云空。今天，你們來(lái)了，相信你們一定會(huì)學(xué)有所成，大有作為。
同學(xué)們，你們走近學(xué)校首先映入眼簾的是四個(gè)大字——誠(chéng)毅勤樸，這就是浙江工商大學(xué)辦學(xué)一百余年的“四字校訓(xùn)”，其產(chǎn)生于中華民國(guó)時(shí)期，一直沿用至今，希望你們深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，因此在入學(xué)之初我想從“四字校訓(xùn)”的角度提出四點(diǎn)希望：
第一，希望你們乃誠(chéng)。“天行不信，不能成歲;地行不信，草木不實(shí)?！蔽倚Ｊ且凰耙陨塘⑿！钡脑盒?，培養(yǎng)的學(xué)生絕大多數(shù)是經(jīng)濟(jì)管理、金融財(cái)會(huì)等應(yīng)用技術(shù)人才，因此強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信尤其重要。在歷史上關(guān)于誠(chéng)信的故事不勝枚舉，如商鞅立木、季札掛劍等等，但在商業(yè)文明史上商圣陶朱公、亞商圣胡雪巖尤其強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要。如華商始祖陶朱公用南斗六星、北斗七星以及福祿壽三星做成的十六兩為一斤的古秤，并做了告誡：欺人一兩折福，欺人二兩折祿，欺人三兩折壽。因此，對(duì)商科院校而言，誠(chéng)信是天，誠(chéng)信是命，誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶。
第二，希望你們弘毅?！墩撜Z(yǔ)》云：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。弘毅，就是光大剛毅強(qiáng)勁的精神而達(dá)到無(wú)堅(jiān)不摧的境界。中國(guó)古人特別欣賞太陽(yáng)的意象。太陽(yáng)象征一種穩(wěn)健、陽(yáng)剛、光明與希望，它總是剛健不息，周而復(fù)始。因此，古人就把太陽(yáng)的這種品質(zhì)納入到人的身上——天行健，君子以自強(qiáng)不息。希望同學(xué)們效法并發(fā)揚(yáng)太陽(yáng)的這種精神，在進(jìn)德修業(yè)方面永不懈怠。
第三，希望你們克勤。《論語(yǔ)·微子》：“丈人曰：‘四體不勤，五谷不分，孰為夫子?’”在此，希望你們至少做到五勤，一是腦勤，就是勤思考，常懷疑，因?yàn)閷W(xué)而不思則罔。二是嘴勤，就是勤學(xué)多問(wèn)，愛(ài)因斯坦曾說(shuō)“提出問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要?！比茄矍?，就是讀書好，好讀書，讀好書，多讀經(jīng)典名著，因?yàn)槿松畲蟮慕輳骄褪亲x一流的書。四是手勤，就是堅(jiān)持不提筆墨不讀書，多做筆記，經(jīng)?？偨Y(jié)，這方面要向毛主席學(xué)習(xí)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，他一生撰寫了近五萬(wàn)份文稿，字?jǐn)?shù)超過(guò)2500萬(wàn)字，終成一代偉人。五是腿勤，就是經(jīng)常走出班級(jí)，走出校園，多調(diào)查，勤實(shí)踐，因?yàn)椤皼](méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。
第四，希望你們抱樸。抱樸，就是保持本有的純真，不為外物所誘惑。樸，不能簡(jiǎn)單的理解為樸實(shí)、簡(jiǎn)樸，樸所倡導(dǎo)的理念是返璞歸真，道法自然。這實(shí)際上是一種更高的境界?！氨恪钡囊馑际菍?duì)于一個(gè)涉世淺顯的人來(lái)講，他沾染不良的習(xí)慣也較少;一個(gè)人的閱歷世事一旦加深，其城府也隨著加深。所以君子與其處事圓滑，不如保持樸實(shí)的個(gè)性;與其事事小心謹(jǐn)慎、委曲求全，倒不如豁達(dá)一些才不會(huì)喪失純真的本性。同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)、修煉、悟道一定會(huì)達(dá)到抱樸的至高境界。
四字校訓(xùn)就是四字箴言，衷心希望你們能夠做到乃誠(chéng)、弘毅、克勤、抱樸，進(jìn)而“專業(yè)成才，精神成人”。
最后，我謹(jǐn)代表全體教師努力做到以下三點(diǎn)：
第一，做一名科研型教師。不斷在學(xué)術(shù)前沿探索、著述，并把科研成果應(yīng)用到課堂教學(xué)中。因?yàn)榭蒲惺墙虒W(xué)的原動(dòng)力和發(fā)動(dòng)機(jī)。
第二，做一名實(shí)踐型教師。帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社會(huì)，“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，搞好社會(huì)調(diào)查研究，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
第三，做一名文化型教師。尊師愛(ài)生，為人師表，打造“家”的校園文化，深入貫徹“子女戰(zhàn)略”，為祖國(guó)培養(yǎng)更多棟梁之才。
各位年輕的朋友：
大家好!
如果有人問(wèn)你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓活得精彩!
謝謝大家!
青春的演講稿四分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，下午好！
我是xxxx。xxxx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)。xxxx年，經(jīng)局黨組推薦參加xxx的進(jìn)修，并于xxxx年取得了結(jié)業(yè)證書。現(xiàn)在是xx,也是xxx。今天，我參加競(jìng)聘的崗位是：檢修公司經(jīng)理。
我認(rèn)為，作為檢修公司主管生產(chǎn)和安全的經(jīng)理，除了必須具備一般中層干部所必須的各項(xiàng)條件外，還應(yīng)該對(duì)我公司各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的工作性質(zhì)、目的要求，工作中必須具備的條件以及可能面臨的困難和危險(xiǎn)有充分的認(rèn)識(shí)，并具備較強(qiáng)的判斷與決策能力。對(duì)于我們麗水電網(wǎng)，大規(guī)模的改造任務(wù)當(dāng)前，安全生產(chǎn)面臨種種考驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)上的過(guò)失、組織管理上的不到位，現(xiàn)場(chǎng)工作中的一個(gè)小小疏忽，后果不堪設(shè)想！競(jìng)聘這樣的崗位，不但要集智慧、敏銳、經(jīng)驗(yàn)、樂(lè)觀于一身，還要有統(tǒng)攬全局的組織管理能力。
我，作為公司xxxxx,在各種xxxxxxx大規(guī)模進(jìn)行期間，改造方案編制、各種異常事故的調(diào)查分析、大型生產(chǎn)項(xiàng)目落實(shí)過(guò)程中的安全技術(shù)管理以及各專業(yè)的日常工作，等等。各種挑戰(zhàn)時(shí)常是接踵而至。就說(shuō)xxxxxx年下半年的xxxxxx、xxxxxx兩個(gè)變電所改造期間，我作為當(dāng)時(shí)我局生產(chǎn)線上兩大重點(diǎn)項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)安全、技術(shù)總負(fù)責(zé)，同時(shí)還要兼顧本身各項(xiàng)專職的工作任務(wù)以及其他部分變電所檢修工作安排等，再加上由于系統(tǒng)方面各種保供要求以及一些突發(fā)性的問(wèn)題，夜以繼日根本就是家常便飯。
而我卻樂(lè)此不疲。同時(shí)，值得欣慰的是，在今年xxxxx會(huì)上，我xx年連續(xù)x獎(jiǎng)后又再次取得此項(xiàng)殊榮。成績(jī)來(lái)之不易，而我心里更明白：成績(jī)僅代表過(guò)去，要爭(zhēng)取鞏固的同時(shí)，更上層樓！
所以今天，我積極響應(yīng)局黨組的號(hào)召，帶著我對(duì)檢修工作的無(wú)比熱愛(ài)，帶著我對(duì)工作一貫細(xì)致、認(rèn)真的工作作風(fēng)，也帶著依舊韌性十足的體格，到了競(jìng)聘檢修公司副經(jīng)理隊(duì)伍的行列。希望，能夠站在更高的高度、面向更寬廣的范圍，用我所學(xué)的、所經(jīng)歷的、所總結(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更好的為我們檢修事業(yè)服務(wù)。
在這里，我首先聲明，假如，這次當(dāng)選檢修公司經(jīng)理不是我，我將繼續(xù)恪盡職守，積極配合新領(lǐng)導(dǎo)的工作。當(dāng)然，如果當(dāng)選的是我，同樣也請(qǐng)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們一如既往地支持我的工作，在下一次的機(jī)會(huì)中脫穎而出。
下面，我談?wù)劶偃缥页晒Ξ?dāng)選，我工作的基本原則。
首先，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)各方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)一步提高溝通和協(xié)調(diào)能力，以積極的態(tài)度協(xié)助公司黨政領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)質(zhì)高效完成各項(xiàng)生產(chǎn)和政治任務(wù)。第二，最大限度地開(kāi)拓廣大職工發(fā)展空間的同時(shí)使公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上。第三，處理好與各部門之間的相互協(xié)作關(guān)系，進(jìn)一步取得共識(shí)，以求麗水電業(yè)的一流目標(biāo)。
關(guān)于如何做好、做強(qiáng)我們的`檢修公司。我認(rèn)為，我們公司目前面臨的最大問(wèn)題，是人員問(wèn)題。設(shè)備在更新?lián)Q代，人員在新老交替。在我們的工作現(xiàn)場(chǎng)，生命的脆弱、電網(wǎng)的神秘，張揚(yáng)得透著猙獰。所以，我的工作思路，是始終堅(jiān)持以人為本。在我們公司，有一批“招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的老職工隊(duì)伍，還有一批高文化素質(zhì)的檢修隊(duì)伍新兵。我希望通過(guò)努力，進(jìn)一步完善我公司的各項(xiàng)管理和激勵(lì)機(jī)制，讓這兩支各有所長(zhǎng)的隊(duì)伍進(jìn)行有機(jī)的整和，營(yíng)造一種和諧、向上、進(jìn)取的學(xué)習(xí)和工作氛圍，形成一個(gè)富有朝氣、充滿活力、求真務(wù)實(shí)的檢修團(tuán)隊(duì)。讓每一位職工對(duì)工作中可能存在的各種危險(xiǎn)有充分的認(rèn)識(shí)和防范，不留安全死角，對(duì)工作中的目的、要求有足夠的領(lǐng)會(huì)和理解，確保工作質(zhì)量。第二，從設(shè)備源頭把關(guān)，理清現(xiàn)場(chǎng)工作可能面臨的危險(xiǎn)，使這些危險(xiǎn)部位都得到充分的改善和控制，消滅安全死角，通過(guò)全面、精心、細(xì)致的維護(hù)，使我們的設(shè)備更安全、可靠運(yùn)行。第三，在組織管理上下功夫，借著同業(yè)對(duì)標(biāo)創(chuàng)一流的東風(fēng)，虛心學(xué)習(xí)，多方取經(jīng)，通過(guò)廣泛發(fā)動(dòng)，逐步制訂并完善我公司的各項(xiàng)管理機(jī)制，通過(guò)不斷深化、細(xì)化、全面化的管理，使我們檢修工作踏上一個(gè)安全、優(yōu)質(zhì)、高效的新層次。
我熱愛(ài)檢修工作，在經(jīng)歷了整整xxxxxxxxxxxx個(gè)年頭的磨打錘煉后，依然對(duì)這個(gè)讓我成長(zhǎng)的沃土充滿深深的眷戀。所以，在面臨著多種美麗的誘惑的時(shí)候，我依然義無(wú)返顧的繼續(xù)向著這個(gè)目標(biāo)努力。壓力是一種負(fù)擔(dān)，而熱愛(ài)是強(qiáng)大的動(dòng)力。在高度責(zé)任的壓力下，在無(wú)比熱愛(ài)的動(dòng)力下，各位評(píng)委，請(qǐng)相信我，在檢修的中心加一個(gè)我，絕對(duì)是你們正確的選擇。
接下來(lái)，我的想法和思路必須到其他的時(shí)間和地點(diǎn)再逐步撲開(kāi)，我的演講到此結(jié)束。最后，讓我由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，感謝各位評(píng)委和在座的所有聽(tīng)眾對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，同時(shí)，祝愿本次競(jìng)聘活動(dòng)取得圓滿成功。
謝謝！
青春的演講稿四分鐘篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我叫xx，多年的工作經(jīng)歷，不同的崗位磨練，加之領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，堅(jiān)強(qiáng)了我的意志，提高了我的綜合素質(zhì)和工作能力，更堅(jiān)定了我參加競(jìng)崗的信心，我有決心勇挑重?fù)?dān)，替領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，我會(huì)以百倍的熱情和努力從事我的未競(jìng)事業(yè)。
本人坦坦蕩蕩做人，具備履行公務(wù)員職責(zé)和遵守公務(wù)員紀(jì)律所具備的扎實(shí)的政治基礎(chǔ)。曾先后在多種崗位上接受過(guò)鍛煉。機(jī)務(wù)技術(shù)員和機(jī)務(wù)隊(duì)長(zhǎng)工作，培養(yǎng)了我勇于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、吃苦耐勞的工作作風(fēng)，磨練了我在艱苦環(huán)境下成長(zhǎng)的意志；從事勞動(dòng)管理和勞務(wù)創(chuàng)收工作，加強(qiáng)了我對(duì)工作的.理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定了我一絲不茍的工作信念，采購(gòu)工作的鍛煉，夯實(shí)了我嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、求真務(wù)實(shí)的工作理念，提高了我在組織、管理、市場(chǎng)調(diào)研方面的協(xié)調(diào)能力。
在從事x勞動(dòng)管理和勞務(wù)創(chuàng)收工作期間，我深入基層，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化執(zhí)法理念，堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于xx采購(gòu)工作的管理辦法，以市場(chǎng)調(diào)查為導(dǎo)向，以保證質(zhì)量，節(jié)約資金，降低成本為宗旨，以陽(yáng)光采購(gòu)、公開(kāi)透明、及時(shí)服務(wù)、不影響生產(chǎn)工程進(jìn)度為前提，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，兩年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的正確指示下，在基層單位的大力支持下，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，曾被評(píng)為先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。
多年的崗位歷練，使我深深明白：一份穩(wěn)定的工作，一個(gè)扎實(shí)的事業(yè)平臺(tái)，對(duì)于我們每個(gè)人的一生是多么的重要，工作十五年以來(lái)，我得到了x及各基層領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持，只有加倍努力工作，知榮辱重大局，才能對(duì)得起組織，對(duì)得起一直培養(yǎng)支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志。領(lǐng)導(dǎo)賦予我工作的重要性，使我時(shí)刻保持清醒的頭腦，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以高度的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任心，一絲不茍地完成好自己的本職工作。
競(jìng)職是一種挑戰(zhàn)，崗位意味著奉獻(xiàn)，用人如器，各取所長(zhǎng)。假如此次競(jìng)崗成功，我將堅(jiān)持理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不放松，樹(shù)立全局觀念，強(qiáng)化整體意識(shí)，進(jìn)一步提高政治理論水平和工作能力，盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)新的工作環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的各項(xiàng)工作政策、法規(guī)，切實(shí)提高綜合能力。
圍繞x發(fā)展的中心目標(biāo)，協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)腳踏實(shí)地做好分管工作，深入調(diào)查研究，認(rèn)真總結(jié)思考，科學(xué)歸納提煉，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供更多具有科學(xué)性的發(fā)展觀點(diǎn)和辦法，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)本單位的成員，拓展服務(wù)空間，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，出色完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。從自身做起，顧全大局，一切工作的出發(fā)點(diǎn)放在維護(hù)x整體利益上來(lái)，切實(shí)樹(shù)立廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新工作的良好形象，勇于同腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
青春的演講稿四分鐘篇十六
我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，說(shuō)在一條繁華的街道上，一個(gè)攝影師把相機(jī)倒扣在肩膀上，拍了將近五卷膠片。結(jié)果沖洗出來(lái)的照片都沒(méi)有燦爛的笑容。
當(dāng)今社會(huì)，xx的膨脹，工作學(xué)習(xí)的壓力，精神生活的貧乏，精神世界的空虛，讓我們?cè)絹?lái)越難以看到人們臉上發(fā)自內(nèi)心的微笑。是物質(zhì)生活水平提高了，但有些人卻無(wú)法從上升的物質(zhì)生活中找到真正的生活幸福？其實(shí)，我們能否感受到生活中的快樂(lè)，并不取決于生活本身，而是取決于我們每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度，以及我們每個(gè)人是否有健康的心態(tài)。我覺(jué)得，當(dāng)我們?cè)谏钪懈械讲婚_(kāi)心，或者看到別人不開(kāi)心的時(shí)候，我們應(yīng)該試著微笑，然后看看生活是否會(huì)因?yàn)檫@個(gè)微笑而改變。
xx的《xx》唱道：我們應(yīng)該保持微笑，給孤獨(dú)的'人一些擁抱……有時(shí)候微笑不僅僅是為了自己，大多數(shù)時(shí)候也是為了身邊的人。朋友寂寞的時(shí)候，你給他一個(gè)微笑；當(dāng)你在繁華的大街上遇到一個(gè)迷路的陌生人，你給他一個(gè)微笑；當(dāng)父母工作不順心時(shí)，給他們一個(gè)微笑；孩子成績(jī)不好的時(shí)候，你給他一個(gè)微笑……會(huì)讓他覺(jué)得雖然生活中有一些不如意，但真情是溫暖的，總是彌漫在心里，給他們帶來(lái)溫暖和自信。謝謝。
青春的演講稿四分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
時(shí)下，如果說(shuō)哪個(gè)詞最火，恐怕就是“正能量”了——凝聚正能量，發(fā)展新林業(yè)?！包c(diǎn)燃正能量，引爆小宇宙?！薄包c(diǎn)燃正能量，運(yùn)氣擋不住。”
什么是正能量?在我看來(lái)，態(tài)度樂(lè)觀、積極、向上的人，充滿熱心、希望與信念，能讓你積極有活力的，就是正能量。正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，能讓人們激動(dòng)并振奮的，那就是我們所需要的——正能量!
我們每個(gè)人的內(nèi)心就是一座“能量場(chǎng)”，既隱藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正性能量，又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)性能量。這兩種能量，可以說(shuō)是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系。
十八大為我國(guó)人民在新的歷史時(shí)期指出了新的前進(jìn)目標(biāo)，也道出了億萬(wàn)華夏兒女共同致富奔小康的心聲。要實(shí)現(xiàn)這一宏偉藍(lán)圖，需要每個(gè)人的努力。
在當(dāng)前社會(huì)正處轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)不均依然存在，社會(huì)攀比不可避免，全民致富仍需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。要圓一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)，需要我們每一個(gè)人，從自身做起，從本職做起，堅(jiān)持傳播正能量精神，完成“中國(guó)夢(mèng)”。
不要哀嘆世風(fēng)日下，也不要埋怨人心不古。每個(gè)人既是正能量的接受者，也是塑造者、傳遞者。我們每個(gè)人表現(xiàn)出的能量正負(fù)，其實(shí)就在一念之間。自覺(jué)遵守規(guī)則，表現(xiàn)出的就是正能量，現(xiàn)階段，在發(fā)展關(guān)鍵期、基層干部面對(duì)全新的任務(wù)?！叭罕娮钆蔚氖侵赂?，最想的是服務(wù)，“基層干部，歷來(lái)都是我們黨和國(guó)家事業(yè)的骨干力量，是連通上下的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)?！弊鳛榛鶎恿謽I(yè)干部服務(wù)群眾、做群眾工作，天經(jīng)地義。上情下達(dá)，下情上遞，基層干部主動(dòng)不主動(dòng)，效果大不一樣。工作轉(zhuǎn)型、能力升級(jí)，是對(duì)基層干部與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)實(shí)要求。
秀美的山川、良好的生態(tài)既是我們賴以生存的自然環(huán)境，是后代子孫得以永續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)不可或缺的基本條件。沒(méi)有好的環(huán)境，不僅美麗家園無(wú)從談起，幸福指數(shù)難以提升，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展也會(huì)遭遇日趨嚴(yán)重的環(huán)境瓶頸。從吃飽穿暖到環(huán)境優(yōu)美，人民群眾對(duì)生活環(huán)境、生態(tài)問(wèn)題日益關(guān)注。
小角色擔(dān)當(dāng)大責(zé)任，保護(hù)青山綠水，建設(shè)秀美山川是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。愛(ài)護(hù)我們賴以生存的大森林人人有責(zé)，做為一名林業(yè)工作者傳遞出一種正能量，更應(yīng)對(duì)林業(yè)事業(yè)有著無(wú)限熱愛(ài)，竭盡所能地為林業(yè)事業(yè)的發(fā)展和林業(yè)資源保護(hù)努力工作，做到恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)林、護(hù)林、興林始終如一。以建設(shè)富裕生態(tài)和諧-為目標(biāo)，創(chuàng)新造林模式，激活興林要素，轉(zhuǎn)變林業(yè)方式，走出了一條“民富、林興、生態(tài)好”三贏的路子，以推進(jìn)集體林權(quán)制度改革，林地承包到戶后，帶來(lái)了林業(yè)生產(chǎn)力的大解放。激發(fā)了群眾投入林業(yè)建設(shè)的積極性，農(nóng)民真正成為山林的主人，通過(guò)精心經(jīng)營(yíng)林地、走上了一條充滿希望的增收致富之路。
以“提高科技含量”為核心，科技興林，充分發(fā)揮科技的支撐、引領(lǐng)、突破和帶動(dòng)作用，把科技創(chuàng)新融入林業(yè)發(fā)展全過(guò)程，利用林下空間，大力發(fā)展節(jié)約型、健康型、生態(tài)型種養(yǎng)業(yè)已成為振興全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的亮點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的突破口。大力推廣發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)，由傳統(tǒng)單一的營(yíng)林模式向林下養(yǎng)殖、林下種植等多種林農(nóng)牧高效復(fù)合經(jīng)營(yíng)模式發(fā)展轉(zhuǎn)變，使農(nóng)林牧各業(yè)實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、循環(huán)相生、協(xié)調(diào)發(fā)展。
青春的演講稿四分鐘篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一顆綠色的果實(shí)，有著說(shuō)不出的酸甜苦辣。
青春，總是帶著一種莫名的曖昧感，看不清，不清，一切都那么虛幻卻又發(fā)生的那么清晰。朦朧中，有一種年輕的情感正在悄悄萌動(dòng)，會(huì)有一種藏在她的心里，沒(méi)有人知道。
青春之初，每個(gè)人都會(huì)有自己的小秘密，比如遇到他時(shí)的那一點(diǎn)點(diǎn)緊張和不安，路過(guò)后的那一點(diǎn)點(diǎn)失落和悲傷。她睡不著是因?yàn)橄肫鹆怂男θ荩晃視?huì)因?yàn)樵谝粓?chǎng)籃球比賽中看了他一次而迷失在課堂上；會(huì)因?yàn)橐痪渑紶柕膯?wèn)候而臉紅。往往一個(gè)沒(méi)人知道的小秘密，經(jīng)不起大家的調(diào)侃和玩笑。他笑得像個(gè)笑話，但她總是臉紅，很快停下來(lái)，然后在星空下偷偷享受。他視她為好朋友，她也是。但他不知道，當(dāng)他被罰值班時(shí)，她并沒(méi)有幫他吃飯；他不知道因?yàn)樗囊痪湓?，她最不喜歡跑步，體育800米都是她贏的；他不知道，她每次站在講臺(tái)前，都會(huì)看著他；他還是不知道她為了趕上他的成績(jī)有多努力。
他不需要知道，因?yàn)橹挥心母S才是對(duì)她最好的。也許有一天，他會(huì)結(jié)婚，她也會(huì)結(jié)婚。他們可以作為好朋友參加彼此的婚禮，互相微笑和祝福。因?yàn)?，沒(méi)有人知道，也沒(méi)有人能知道青春的暗戀。她會(huì)在青春逝去的日子里繼續(xù)做朋友，會(huì)默默感激那個(gè)成為她當(dāng)年動(dòng)力的他。青春過(guò)后，青春的果實(shí)變得成熟，散發(fā)出甜甜的香味，得益于一段青澀的酸甜。再回憶起來(lái)，她覺(jué)得很美！
感激青春，感激一生中唯一的青春時(shí)光。
青春的演講稿四分鐘篇三
青春的少年，處處洋溢的生機(jī)與活力。前方總是美好的，未來(lái)總是憧憬的。即使是在夢(mèng)中，也依舊會(huì)夢(mèng)到那繁花似錦的未來(lái)。
青春的腳步是紅色的，醒目而又耀眼，心中的腳步使腳步來(lái)也匆匆去也匆匆，敢于和時(shí)間賽跑。即使道路泥濘，即使風(fēng)大雨大，也不會(huì)停下前進(jìn)的步伐?？偸窃趽]灑汗水，揮灑青春。
總想做一個(gè)行者，卻又擔(dān)心旅途的艱辛，生機(jī)勃勃而又腳步匆匆，就這樣矛盾著前進(jìn)，矛盾著成熟，矛盾著長(zhǎng)大。
青春是追夢(mèng)的年紀(jì)，那種能在陽(yáng)光下肆意奔騰的豪爽，那種不顧一切的飛揚(yáng)，都在籃球中展現(xiàn)的淋漓盡致。
喜歡看少年在操場(chǎng)上打球，那會(huì)讓我有久違的感動(dòng)。陽(yáng)光的感覺(jué)是熟悉的，溫暖而又明朗。午后的陽(yáng)光亮的刺眼，汗水滴答滴答的落在地上，雷鳴的歡呼還響在耳邊，視線執(zhí)著的盯著那顆在不斷跳動(dòng)的籃球，汗水滴落的同時(shí)，折射出太陽(yáng)的七彩光芒。
青春生活-繁忙充實(shí)。
少年在不斷長(zhǎng)大，盡管依舊青春，卻不再那么悠閑散漫，他要學(xué)會(huì)習(xí)慣初三生活。于是，繁忙成了他生活的主打歌，每天都在書海里遨游，習(xí)慣了早起，習(xí)慣了忙里偷閑的小憩，習(xí)慣了淡定的面對(duì)試卷。
生活在不斷充實(shí)，偶爾和朋友聊天時(shí)也會(huì)冒出句課本上的話，然后一群人在哪里哈哈大笑。體育課上也會(huì)偷偷懶，從中間橫穿，可衛(wèi)生值日時(shí)，卻不肯留下絲毫污垢。
他執(zhí)著，他會(huì)贏：他相信，他會(huì)成功!
青春的演講稿四分鐘篇四
望江聯(lián)校張欣怡。
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是望江聯(lián)校八年一班的學(xué)生張欣怡。今天我演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。
青春如火，跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，燃燒著熾熱的情懷！青春似河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光彩。
青春，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)！
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)，走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在青春的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生活，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉偌冋妫_實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)，不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有理想，才能讓青春綻放光彩！
正因?yàn)槿绱?，我們?cè)敢庾哌^(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上，鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，學(xué)會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)。
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
放飛青春實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
青春是什么？
青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想。
青春是熱血沸騰立志要考研考博的豪邁。
青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著。
青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜。
人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝?，所以我們必須倍加珍惜。那么?qǐng)你們捫心自問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么？有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家，做政客，做什么什么的，其實(shí)夢(mèng)想不一定非要聽(tīng)起來(lái)多么高大上，我也可以說(shuō)我要當(dāng)一名花匠，當(dāng)一名調(diào)酒師，甚至是做一位保潔員，夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，不要覺(jué)得羞于啟齒，只要是自己喜歡的，自己覺(jué)得有意義，覺(jué)得值得就夠了。但我們一定要敢于去做夢(mèng)，青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。
為夢(mèng)想，致青春。我們首先得確定自己的夢(mèng)想是什么，我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛？別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書寫！
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)想嗎？站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。
假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界，走出愛(ài)情的困惑迷茫，重拾丟棄的美好夢(mèng)想，于是乎，你能發(fā)現(xiàn)，清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲，傍晚操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的矯健身姿，夜幕下教室里的安靜自習(xí)，你能感受到他們的青春在燃燒，夢(mèng)想在飛翔，從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)。
合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛夢(mèng)想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛夢(mèng)想，不要說(shuō)山路遙遠(yuǎn)；放飛夢(mèng)想，讓汗水澆灌生命的田野；放飛夢(mèng)想，讓生活描繪青春的畫卷；放飛夢(mèng)想，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢(mèng)想！
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
青春是一種責(zé)任。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《青春是一種責(zé)任》。
青春，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，多么美好的生命季節(jié)!古往今來(lái)，有多少人贊美它，謳歌它。的確，青春充滿著理想與信念，充滿著激情與希望，充滿著憧憬與夢(mèng)想。提到青春，很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情和張狂，而責(zé)任卻冰冷堅(jiān)硬；青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖；青春的你以揮霍光陰來(lái)顯示做人的灑脫，而責(zé)任卻讓人感慨人生的厚重與疲累。青春和責(zé)任就這樣糾纏、斗爭(zhēng)，最后統(tǒng)一到了我們身上。
天下興亡，匹夫有責(zé)。世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責(zé)任的含義。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初，一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的創(chuàng)業(yè)，他用所有的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！眱斶€的代價(jià)是30年的艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢?zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
同樣，在大連也有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：大連市公交公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全，在行車的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：1.把車緩緩地停在路邊，拉下手動(dòng)剎車閘；2.把車門打開(kāi)，讓乘客安全地下了車；3.將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事，趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員，然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切，都只為這兩個(gè)字“責(zé)任”?！叭丝梢圆粋ゴ?，但不可以沒(méi)有責(zé)任心。”揮手告別天真爛漫的童年，我步入了絢麗多彩的青春年華。我慢慢地學(xué)會(huì)了珍惜生命和懂得了青春年華的寶貴，懂得了作為一個(gè)青少年應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。所以從現(xiàn)在起我要立大志，苦修身，勤奮學(xué)習(xí)，承擔(dān)對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。現(xiàn)在，我雖然沒(méi)有能力養(yǎng)活自己，更沒(méi)有能力養(yǎng)活家人。但我堅(jiān)信：讀書是個(gè)人的希望，讀書是家庭的希望，讀書也是國(guó)家的希望。我可以通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)知識(shí)，掌握扎實(shí)的技能，為日后建設(shè)家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)，承擔(dān)更大的責(zé)任打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
心飛揚(yáng)，夢(mèng)啟航。
放飛青春夢(mèng)想。
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到?！?BR> 一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn)；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇！
讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)！
今天，我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
青春的演講稿四分鐘篇五
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!我為大家演講的題目是復(fù)興中華——從我做起!
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)......”當(dāng)我每每唱起這首歌，就想起了那些為人民抗戰(zhàn)的英雄豪杰們，更想起了那些愛(ài)國(guó)的人民們。
從古到今，有許許多多的愛(ài)國(guó)英雄，有：錢三強(qiáng)、鄧稼先、楊振寧等學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家。有焦裕祿、任長(zhǎng)霞、楊利偉等兢兢業(yè)業(yè)的軍人干部。更有王進(jìn)喜、徐虎、李素麗等艱苦奮斗的普通勞動(dòng)者。
一個(gè)人如果不愛(ài)他的國(guó)家，那這個(gè)人就是“叛國(guó)賊”，那些愛(ài)國(guó)的人，在各行各業(yè)中都釋放著自己所有的光和熱，為國(guó)家貢獻(xiàn)者。我們應(yīng)該像那些偉人一樣愛(ài)國(guó)。
當(dāng)然，我們還是個(gè)小學(xué)生，還不能像愛(ài)國(guó)愛(ài)民那樣，鞠躬盡瘁;也不能像革命英雄那樣，為國(guó)捐軀，換取人民的辛福、和平;更不能像在賽場(chǎng)上汗流浹背的運(yùn)動(dòng)健兒那樣，為國(guó)家添一份榮耀。
我們國(guó)家落后的時(shí)候是怎樣被人打的，連一個(gè)小小的公園都掛著一個(gè)“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，被稱為“萬(wàn)園之園”的圓明園是怎樣在一夜之間成為廢墟的，想必大家應(yīng)該都一清二楚。周恩來(lái)爺爺在那時(shí)發(fā)奮讀書是為了什么?就是為了中國(guó)而崛起而讀書的呀!
但我們小學(xué)生怎能不愛(ài)國(guó)呢?是的，我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)。具體的說(shuō)就是：，多植一棵樹(shù)，關(guān)愛(ài)家人，關(guān)心集體......更何況梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興。"大家也從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
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青春的演講稿四分鐘篇六
l夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來(lái)收獲。
我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，開(kāi)拓不啻，路才無(wú)盡，身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來(lái)。
此刻的你，容或成績(jī)一時(shí)不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪掉了信心，可怕的是你沒(méi)走上疆場(chǎng)就倒了下來(lái)。此刻距離中考還有100天，也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí)，144000分鐘，8640000秒。只要我們駕馭每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生！
此刻的你，容或離自己的胡想越來(lái)越近了。但是，我們期待繁花之中怎樣再生繁花，夢(mèng)境之上怎樣再現(xiàn)夢(mèng)境。此刻對(duì)自己布滿信心的你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己變得更優(yōu)秀！
也許你認(rèn)為自己不敷聰明，但是影響小我私家成功的因素有五個(gè)：第一名是目標(biāo)，第二位是襟懷胸襟，第三位是勇氣，第四位是堅(jiān)持，第五位才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，中考在即，我們每一小我私家都要有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。
說(shuō)到襟懷胸襟，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)以及來(lái)自各方的壓力，我們都要熱情地?fù)肀?！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。
說(shuō)到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。
說(shuō)到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“很多糊口中的掉敗，是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們拋卻努力時(shí)，距離成功是多么的近！”
擁有青春的我們，沒(méi)有什么沒(méi)可能！不必回望過(guò)去的歷史，只需致力于我們未來(lái)的胡想！
同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了！這此中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰(zhàn)極限，我們就能觸碰到胡想的天堂！
同學(xué)們，今天，我們離中考決斗僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的柔道！樹(shù)大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十?dāng)?shù)年潛心磨劍，六月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜100天，奮斗100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放；拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望！我們有刻意苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng)；我們有信心笑傲六月，神色飛揚(yáng)。中考，容不得我們有半晌停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃掉！中考，容不得我們有一絲躊躇，中考，我們必需勝利！
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！
青春的演講稿四分鐘篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
從小喜歡讀書，雜七八五的書都看?！读凝S志異》看過(guò)，《三俠五義》讀過(guò)，《倚天屠倫記》也癡迷過(guò)?？傊?，在上大學(xué)以前就是逮住什么書就讀什么書，大概是因?yàn)槟悄甏巧畹牡赜驎鴺O其少的緣故吧。
上學(xué)后，有了老師的指導(dǎo)，看書的目的性漸漸強(qiáng)了。我就集中閱讀幾位作家的書，倘佯在路遙的《平凡世界》中，想象自己也許就是孫少平;呆呆地捧著《白鹿原》，祖父口中的曾祖父好似白嘉軒;使了好大勁租到了《廢都》，茶飯不思，鉆在被窩整夜暢讀，直至合上早已破敗不堪的圖書，方美美進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)自己是莊之蝶，夢(mèng)中情人乃是唐婉兒。莫言的書、蘇童的書、賈平凹的書……看完圖書館的就到無(wú)涯書社租書去，老板是曾經(jīng)的圖書館館長(zhǎng)，經(jīng)常把新上市圖書買回來(lái)，我們很談得來(lái)。能夠在一起侃書的人漸漸遠(yuǎn)離了，當(dāng)自己彷徨在鬧市中，才知道自己是紛繁復(fù)雜的社會(huì)人了。每天只能奔波兩點(diǎn)一線的生計(jì)軌道上，談天論地的感覺(jué)不再擁有。
往事逝也，今世還得做計(jì)劃，現(xiàn)在寫寫近期的讀書計(jì)劃吧。先在九月份讀讀華東師范大學(xué)出版社出版的《改變教學(xué)的36部教育名著》，十月份開(kāi)始研讀由日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，爭(zhēng)取在十二月份研讀完畢，然后在開(kāi)始研讀前蘇聯(lián)教育家阿莫納什維利》的著作《孩子們!你們好!》《孩子們，你們生活的怎么樣?》《孩子們，祝你一路平安!》，爭(zhēng)取每?jī)蓚€(gè)月讀完一本書。再下來(lái)閱讀鄭金洲的《說(shuō)課的變革》，并集中精力閱讀美國(guó)教育家帕特里夏的《讓學(xué)生強(qiáng)壯起來(lái)——關(guān)注兒童、學(xué)校和標(biāo)準(zhǔn)的不同觀點(diǎn)》和《從另一個(gè)視角看：兒童的力量和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)——“展望中心”之兒童敘事評(píng)論》。間或還想讀點(diǎn)風(fēng)水方面的書籍和中華古典國(guó)學(xué)的經(jīng)典著作。這大概就是我進(jìn)一年半的讀書計(jì)劃吧，中間還可能因?yàn)楣ぷ鞯男枰x點(diǎn)管理類的圖書。
讀書是一種獲取知識(shí)的途徑，同時(shí)也是一種享受的過(guò)程!真的，我們有時(shí)間沒(méi)時(shí)間一定要多讀點(diǎn)書呀!
青春的演講稿四分鐘篇八
青春是一場(chǎng)不散的歌舞表演,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美麗的音符與旋律,青春,是我們最美的年華，接下來(lái)小編為大家介紹青春校園的。
演講稿。
四分鐘，一起來(lái)看看吧!
芳華是什么豈非是攜子之手，浪漫而溫馨地閑步于桃紅柳綠之中嗎豈非是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上不可一世地大跳光怪陸離的街舞嗎豈非是無(wú)休止地泡吧，猖獗地蹦迪嗎有些人不停在生長(zhǎng)的十字路口倘佯。但是，我要問(wèn)：豈非芳華僅僅就只剩下這些了嗎芳華可以是宏大的志向和崇高的抱負(fù);芳華還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，轟隆斬棘，舉步探索的毅力。
芳華不但僅是一聲聲的稱贊，它更是擁有任務(wù)并為之搏斗不息的源泉。由于生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被蹂躪的軀體賦予了新的魂魄;由于芳華的壯麗，一個(gè)個(gè)翱翔的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
韶光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)燦爛煌燦爛，安定詳和的幸福生存之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)候挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救百姓于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的豪情和鮮血凝結(jié)成精力的火把，點(diǎn)燃了將來(lái)。這種芳華是多么壯麗奪目呀，這種任務(wù)是多么震撼民氣啊!
放眼看吧，在我們社會(huì)主義當(dāng)代化建立的征途中，涌現(xiàn)出很多新期間青年的榜樣。從巨大的共產(chǎn)主義兵士雷鋒到以辦事故國(guó)必要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄匠５膷復(fù)ど希梦逅木忉屃朔既A的任務(wù)!演繹了一幕幕震天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的芳華贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立宏大的抱負(fù)，人的一生只能享受一次芳華，當(dāng)一小我私家在年輕是就把本身的人生與人民的奇跡牢牢相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的芳華。我們要對(duì)峙勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)憤成才。二十一世紀(jì)，信息交換日益遍及，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上期間步調(diào)，更好的為當(dāng)代化建立孝敬力氣就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)固的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改革主觀天下客觀天下活動(dòng)中去，不絕成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立精確的天下觀，人生觀，代價(jià)觀，積極作育精良的操行，進(jìn)步綜合素質(zhì)，美滿品德品格。做有益于故國(guó)小我私家民的人。
國(guó)度的繁榮昌盛，人民的富饒安康，社會(huì)主義制度的牢固和生長(zhǎng)必要幾代人，十幾代人乃至幾十代人的積極。費(fèi)力能鍛煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到費(fèi)力搏斗，才華順應(yīng)期間生長(zhǎng)的潮流，才華真正地做到把小我私家的前程和運(yùn)氣與國(guó)度，民族的前程和運(yùn)氣精密相連，為故國(guó)奉獻(xiàn)芳華，這是當(dāng)代青年最洪亮的標(biāo)語(yǔ)，我至心地盼望，這不但僅是標(biāo)語(yǔ)，更是我們青年一代的旌旗!
生命對(duì)每小我私家只有一次，而芳華則是這僅有的一次生擲中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星固然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的芳華。這讓我們負(fù)擔(dān)起汗青的任務(wù)，讓身材里流淌的血液迸發(fā)出豪情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同硯們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)度，匹夫有責(zé)，趕緊舉措起來(lái)吧!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，灑滿了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融!
那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
但是，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
同學(xué)們，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”把握青春，才能成就夢(mèng)想。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者，認(rèn)為“我們什么也沒(méi)有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春，而沒(méi)有把握好青春，那么，你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睕](méi)有行動(dòng)的支持，就無(wú)法真正把握住青春，所有的夢(mèng)想都將成為泡影!
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的希望，更是祖國(guó)的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢(mèng)想!
讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角，向著夢(mèng)想，前進(jìn)——!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的青春路是一條合作創(chuàng)新之路，創(chuàng)新作為新時(shí)代的寵兒，被全世界所關(guān)注、呵護(hù)、提倡、追求。我們要結(jié)合新世紀(jì)背景，順應(yīng)發(fā)展潮流，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。眾人拾柴火焰高，合作是事業(yè)成功的土壤，任何事業(yè)的成功都需要良好的合作。我們要學(xué)會(huì)與他人合作，保持客觀的心態(tài)不計(jì)較別人的過(guò)錯(cuò)。在合作中互相幫助，共同進(jìn)步。
我們的青春路是一條富強(qiáng)華夏之路。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“自古以來(lái)，我么就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的，有舍生求法的……他們是中國(guó)的脊梁?！鄙倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)。毛主席說(shuō)得好啊“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！蔽覀兗缲?fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，要有天下大任舍我其誰(shuí)的責(zé)任感;國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)的使命感;清廉正直，造福人民的正義感。不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
其實(shí)，人生就像一條很長(zhǎng)的路，它是由許許多多的小路連成的。一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持做一件事，那叫優(yōu)秀，而一生都在堅(jiān)持做，那叫偉大。
青春的演講稿四分鐘篇九
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們大家好我今天演講的題目是######青春如行云流水，淌指而過(guò)，抓不住也握不穩(wěn)，因此青春也顯得格外珍貴，容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，但親愛(ài)的朋友，請(qǐng)不必感嘆青春的柔弱易逝，她是如此富有生機(jī)與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位，負(fù)好己責(zé)，拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們，就應(yīng)該乘青春正值旺季，草長(zhǎng)鶯飛之時(shí)，懷揣著激情，勇敢的面對(duì)生活，燃放自己，用流逝的青春去換一個(gè)我們要的明天。
還記得剛來(lái)到大學(xué)的日子嗎?想起來(lái)，不遠(yuǎn)，仿似昨天，可細(xì)細(xì)想下來(lái)，又覺(jué)得是好遠(yuǎn)，好像已經(jīng)是好遠(yuǎn)的好久以前了?；匚哆@一路走來(lái)，有高考后自己汗水沒(méi)有白流的欣慰，有考入大學(xué)時(shí)的興奮，有離開(kāi)家遇見(jiàn)她們的悸動(dòng)。當(dāng)然，也有過(guò)難過(guò)與失意，或者悲傷和失落，因?yàn)閷W(xué)校的小道沒(méi)有林蔭，食堂大媽的手藝不合我們的胃口，教室桌椅的坐著不舒服等等?？墒请S著我們攜手上課下課，吃飯玩耍，開(kāi)開(kāi)玩笑間，多出來(lái)的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里，逝去的青春，我們漸漸熟悉，擁有了熟悉的笑臉，親切的言語(yǔ)，可以曰人，可以曰家，可以曰天下。慢慢的那些細(xì)小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋，翻閱一頁(yè)頁(yè)間，學(xué)習(xí)充滿了我們青春的每一個(gè)角落?？此迫绱撕?jiǎn)單，瑣碎，卻也無(wú)不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。
親愛(ài)的朋友們，不可否認(rèn)我們都迷茫過(guò)。因?yàn)檫@因?yàn)槟?，放縱過(guò)、難過(guò)過(guò)、沖突過(guò)、生氣過(guò)、莫名過(guò)，可是在每一個(gè)夜晚過(guò)后，新的一天又如約而至，又有一天的時(shí)間來(lái)改變改善，那么我們還有什么理由繼續(xù)生氣、放縱?以至于浪費(fèi)我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的，但是就是再短暫的時(shí)光也沒(méi)有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力，負(fù)生命之責(zé)，付出自己，饋贈(zèng)給予，收獲人生財(cái)富，留著在以后的歲月給我們成長(zhǎng)和成熟提供一個(gè)契機(jī)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪，說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā)，時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢(mèng)想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過(guò)很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長(zhǎng)了，將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn)；在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。
人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著，創(chuàng)新著......至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗，出過(guò)力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬(wàn)家！
擁有拼搏的青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧......熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開(kāi)放的東風(fēng)，盡情揮灑青春的激情吧！讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的赤誠(chéng)之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
各位年輕的朋友：
大家好!如果有人問(wèn)你：什么是精彩？你會(huì)怎樣回答？戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱？對(duì)，它們都是精(轉(zhuǎn)載于:青春勵(lì)志演講稿四分鐘)彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)。
年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的讀書無(wú)用論也早已被熱火朝天的考研、考證熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣＿@多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，不滿是向上的靈魂。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓活得精彩!謝謝大家！
演講稿三：青春勵(lì)志三分鐘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自高二·9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家，青春之人類。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂(lè)章。我的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來(lái)，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來(lái)，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢？怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢？又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢？這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開(kāi)不敗的花。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春的演講稿四分鐘篇十
正如每個(gè)人所知，英語(yǔ)在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個(gè)角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語(yǔ)言并廣泛的用于國(guó)際貿(mào)易。如果我們能說(shuō)好英語(yǔ)，我們就有更多的機(jī)會(huì)成功。因?yàn)樵絹?lái)越多的人注意到這一點(diǎn)，學(xué)英語(yǔ)的人數(shù)正在已很高的速度增長(zhǎng)。
我愛(ài)英語(yǔ)，它給了我一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。我希望有朝一日我可以暢游世界，用我流利的英語(yǔ)，我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因?yàn)槟抢锸怯⒄Z(yǔ)的故鄉(xiāng)。
我也希望用我流利的英語(yǔ)來(lái)將我們的名勝介紹給說(shuō)英語(yǔ)的朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛(ài)我們的國(guó)家。
我知道，羅馬不是一天筑成的。(成功需要日積月累。)我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下，總有一天我可以擁有一口流利的英語(yǔ)。
如果你想被愛(ài)，你就應(yīng)該學(xué)著去愛(ài)他人。所以我相信我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)定將換來(lái)它對(duì)我的愛(ài)。
我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!
謝謝!
青春的演講稿四分鐘篇十一
新年伊始，萬(wàn)象更新，又一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的春天向我們走來(lái)。憑借員工們的熱心、愛(ài)護(hù)和培育，我們公司才有了今天的規(guī)模，值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表***購(gòu)物廣場(chǎng)董事會(huì)向大家在過(guò)去一年中辛勤的工作表示衷心的感謝，感謝那些視***如家的員工們，感謝那些實(shí)踐“人人為我/我為人人“，為公司建設(shè)添磚加瓦的員工們，感謝以實(shí)際行動(dòng)為公司無(wú)私奉獻(xiàn)的每一位朋友!祝全體員工新年快樂(lè)、工作順利!在新的一年里事業(yè)有成、大展宏圖!
過(guò)去的一年，是我們公司驕傲與輝煌的一年，是碩果累累的一年。在***的帶領(lǐng)下，廣大員工備受鼓舞，沿著公司發(fā)展方向，兢兢業(yè)業(yè)，努力拼搏，愛(ài)崗敬業(yè)，努力干好本職工作。
喜訊連連，捷報(bào)頻傳，我們公司在今年9月份新成立了一家分店**
*購(gòu)物，讓我們的前途一片光明，讓大家有了更好的發(fā)展前途。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。展望新的一年，***面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，更多的競(jìng)爭(zhēng)，還有更多的機(jī)會(huì)擺在我們面前。然而面對(duì)新的一年，我們信心百倍，激情滿懷，充滿了自信和豪邁，面對(duì)艱巨繁重的任務(wù)，面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們一定要增強(qiáng)憂患意識(shí)，居安思危，艱苦奮斗，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，善于抓住機(jī)遇，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，共同開(kāi)創(chuàng)公司發(fā)展的新局面!為實(shí)現(xiàn)公司提出的奮斗目標(biāo)而努力拼搏!“順應(yīng)潮流、集思廣益、完善機(jī)制、發(fā)揮專長(zhǎng)“是無(wú)忌今后的發(fā)展方向。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不為最好，只為更好!千帆競(jìng)進(jìn)，百舸爭(zhēng)流。希望員工們更加刻苦學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，完善自我，很好地掌握崗位知識(shí)，樹(shù)立好客隆公司更加美好的形象，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!
我們的新春之愿是：愿我們的好客隆像巨龍般騰飛，愿我們的事業(yè)像鮮花般絢麗多彩，愿我們的公司像磐石般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固，愿我們的員工像強(qiáng)力膠一樣緊密團(tuán)結(jié)，愿我們的生活像蜂蜜般甘甜圓滿。讓我們共同祝愿：好客隆的未來(lái)更加美好!
東風(fēng)揚(yáng)帆迎新春，新歲添彩攜同心。
美好未來(lái)如日升，與時(shí)俱進(jìn)萬(wàn)象新。
青春的演講稿四分鐘篇十二
我非常喜歡讀書，在父母和老師的引導(dǎo)下，名著一直伴我成長(zhǎng)，他們給我?guī)?lái)的不僅是精神的食糧，還是我心靈的震撼。在名著陪伴下，我快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)名著!走進(jìn)名著傳奇!感受名著的沐浴吧!
每個(gè)名著帶給我們的是不同的心靈震撼?！朵撹F是怎樣煉成的》講述的是戰(zhàn)爭(zhēng)中的故事，一個(gè)被貴族稱為小流氓的保爾·柯察金，看透了底層的最深處，用自己的滿腔的怒火與正義參軍，他在戰(zhàn)爭(zhēng)中目睹身邊的戰(zhàn)友倒下，他反而更加堅(jiān)信自己身上的責(zé)任，越戰(zhàn)越勇。但他不幸被炸彈和子彈一次次擊中，上天卻十分眷顧他，他一次次于死神擦過(guò)，雖然他身上早已千瘡百孔，但他那熾熱的心還在跳動(dòng)，他仍以不屈的精神活著。這本書是我懷著復(fù)雜的心情看完的，一個(gè)健全的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中成了殘疾人，但仍用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，像我這樣的殘疾人真是自愧不如，這本書給我?guī)?lái)深刻的啟迪，那就是：一個(gè)人在困難面前要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，殘疾人并不是廢人，天無(wú)絕人之路，當(dāng)一扇門為你關(guān)閉的時(shí)候，還有一扇門為你打開(kāi)。
還有《魯濱遜漂流記》，他講述的是魯濱遜在荒島所過(guò)的日子，沒(méi)人會(huì)相信有一個(gè)人在荒島生存20xx年，但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟愖顑?yōu)秀的品質(zhì)：樂(lè)觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細(xì)算、善良，這不可能集中于我們?nèi)祟愐簧?，即使有，全世界恐怕只有幾個(gè)人，我不禁贊嘆魯濱遜能把一個(gè)荒島變?yōu)榫G洲，使自己衣食無(wú)憂，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑比登天還難。在書中，我領(lǐng)悟到一個(gè)人要想在逆境生存，就要樂(lè)觀面對(duì)。
《水滸傳》是我們中國(guó)四大名著之一，他的故事可謂家喻戶曉，梁山一百零八漢就是從書中走出來(lái)的，及時(shí)雨宋江，智多星吳用，黑旋風(fēng)李逵……都是英雄豪杰，雖然他們朝廷反動(dòng)叛的迫-害下失敗了，但是他們的英勇事跡在民間流傳，如吳學(xué)究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、黑旋風(fēng)斗浪里白條……他的作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的把他們表現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)小說(shuō)傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng)，概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒道反抗的斗爭(zhēng)的道路。他給我們帶來(lái)了震撼與啟迪。也把我們帶入了英雄當(dāng)中，追溯著北宋農(nóng)民無(wú)窮的力量。使我們看到北宋的腐-敗和群眾力量的強(qiáng)大。
還有老舍先生寫的《駱駝祥子》，他反映了舊社會(huì)的黑暗，貧苦人民的苦難與永無(wú)出頭之日的災(zāi)難，祥子就是這個(gè)活生生的例子。老舍先生的洞悉與思考把我們帶入了舊社會(huì)的黑暗之處。他對(duì)平民生活的熟悉不亞于我們，正是他的貧苦生活的真切的感受，為我們后人留下了寶貴的財(cái)富。祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會(huì)無(wú)比的黑暗，它，是中國(guó)不可磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理：我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不虛度一絲光陰。
《繁星》可謂是文學(xué)壇上的瑰寶，誰(shuí)也沒(méi)想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。但她的名字被我們這一代的人記住，她的思想超脫出來(lái)當(dāng)時(shí)女流之輩的思想，這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡。她給我們帶來(lái)的不僅是她的才華，還有她的童心、愛(ài)、忠告、哲理，正是她的影響，我們才明白了人生該怎樣走。
正像我在開(kāi)頭所說(shuō)的，名著給我們帶來(lái)的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書中長(zhǎng)大，書給我們很多很多道理，教我們學(xué)會(huì)做人，教我們?nèi)松芾?，教我們?cè)鯓幼吆眠@一步。名著更是我們的伙伴，我們的老師，我們的指路者，更重要的是在我們這些中學(xué)生當(dāng)中名著已成為人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成長(zhǎng)，我愛(ài)名著，愛(ài)他們給我的啟迪;我愛(ài)名著，愛(ài)他們給我的哲理;我愛(ài)名著，愛(ài)他們伴我成長(zhǎng)!閱讀名著對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的快樂(lè)，因此，我希望，名著能伴我成長(zhǎng)。感謝名著伴我走了20xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨!
青春的演講稿四分鐘篇十三
青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種不服老的心態(tài)，青春，它不是粉面桃腮，也不是朱唇紅顏，更不是左右逢源，而是偉大的志向。下面是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)四分鐘演講稿，歡迎借鑒參考。
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會(huì)的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機(jī)械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多，在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，任何事物張嘴便可要來(lái)，伸手便可拿來(lái)，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
一首先，與時(shí)代一起，與國(guó)際接軌，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途，國(guó)家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，做對(duì)社會(huì)有用，對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應(yīng)該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。
三然后，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民，培養(yǎng)高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí)，養(yǎng)成大愛(ài)，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力，為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
四最后，把握有限光陰，創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì)，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮，誠(chéng)信，明德，修身，學(xué)會(huì)控制自己，調(diào)整自己，走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng)，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。
望當(dāng)今大學(xué)生，承前啟后，實(shí)事求是，活出自我，少年強(qiáng)則，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國(guó)脊梁。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好。在這秋風(fēng)送爽、桃李滿枝的金秋時(shí)節(jié)，浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院迎來(lái)了近兩千名新同學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向各位同學(xué)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯、最熱烈的歡迎。
桐廬是全國(guó)最美縣城，歷來(lái)都是一塊風(fēng)水寶地，山清水秀，人文薈萃。大約20xx年前東漢時(shí)期的嚴(yán)子陵來(lái)了，漢光武帝劉秀多次征召他入朝做官，都被他婉言謝絕，成為一代隱士，后人贊曰：云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。大約1020xx年前北宋時(shí)期的范仲淹來(lái)了，他寫下了著名的《瀟灑桐廬郡十詠》：瀟灑桐廬郡，烏龍山靄中。使君無(wú)一事，心共白云空。今天，你們來(lái)了，相信你們一定會(huì)學(xué)有所成，大有作為。
同學(xué)們，你們走近學(xué)校首先映入眼簾的是四個(gè)大字——誠(chéng)毅勤樸，這就是浙江工商大學(xué)辦學(xué)一百余年的“四字校訓(xùn)”，其產(chǎn)生于中華民國(guó)時(shí)期，一直沿用至今，希望你們深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，因此在入學(xué)之初我想從“四字校訓(xùn)”的角度提出四點(diǎn)希望：
第一，希望你們乃誠(chéng)。“天行不信，不能成歲;地行不信，草木不實(shí)?！蔽倚Ｊ且凰耙陨塘⑿！钡脑盒?，培養(yǎng)的學(xué)生絕大多數(shù)是經(jīng)濟(jì)管理、金融財(cái)會(huì)等應(yīng)用技術(shù)人才，因此強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信尤其重要。在歷史上關(guān)于誠(chéng)信的故事不勝枚舉，如商鞅立木、季札掛劍等等，但在商業(yè)文明史上商圣陶朱公、亞商圣胡雪巖尤其強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要。如華商始祖陶朱公用南斗六星、北斗七星以及福祿壽三星做成的十六兩為一斤的古秤，并做了告誡：欺人一兩折福，欺人二兩折祿，欺人三兩折壽。因此，對(duì)商科院校而言，誠(chéng)信是天，誠(chéng)信是命，誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶。
第二，希望你們弘毅?！墩撜Z(yǔ)》云：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。弘毅，就是光大剛毅強(qiáng)勁的精神而達(dá)到無(wú)堅(jiān)不摧的境界。中國(guó)古人特別欣賞太陽(yáng)的意象。太陽(yáng)象征一種穩(wěn)健、陽(yáng)剛、光明與希望，它總是剛健不息，周而復(fù)始。因此，古人就把太陽(yáng)的這種品質(zhì)納入到人的身上——天行健，君子以自強(qiáng)不息。希望同學(xué)們效法并發(fā)揚(yáng)太陽(yáng)的這種精神，在進(jìn)德修業(yè)方面永不懈怠。
第三，希望你們克勤。《論語(yǔ)·微子》：“丈人曰：‘四體不勤，五谷不分，孰為夫子?’”在此，希望你們至少做到五勤，一是腦勤，就是勤思考，常懷疑，因?yàn)閷W(xué)而不思則罔。二是嘴勤，就是勤學(xué)多問(wèn)，愛(ài)因斯坦曾說(shuō)“提出問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要?！比茄矍?，就是讀書好，好讀書，讀好書，多讀經(jīng)典名著，因?yàn)槿松畲蟮慕輳骄褪亲x一流的書。四是手勤，就是堅(jiān)持不提筆墨不讀書，多做筆記，經(jīng)?？偨Y(jié)，這方面要向毛主席學(xué)習(xí)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，他一生撰寫了近五萬(wàn)份文稿，字?jǐn)?shù)超過(guò)2500萬(wàn)字，終成一代偉人。五是腿勤，就是經(jīng)常走出班級(jí)，走出校園，多調(diào)查，勤實(shí)踐，因?yàn)椤皼](méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。
第四，希望你們抱樸。抱樸，就是保持本有的純真，不為外物所誘惑。樸，不能簡(jiǎn)單的理解為樸實(shí)、簡(jiǎn)樸，樸所倡導(dǎo)的理念是返璞歸真，道法自然。這實(shí)際上是一種更高的境界?！氨恪钡囊馑际菍?duì)于一個(gè)涉世淺顯的人來(lái)講，他沾染不良的習(xí)慣也較少;一個(gè)人的閱歷世事一旦加深，其城府也隨著加深。所以君子與其處事圓滑，不如保持樸實(shí)的個(gè)性;與其事事小心謹(jǐn)慎、委曲求全，倒不如豁達(dá)一些才不會(huì)喪失純真的本性。同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)、修煉、悟道一定會(huì)達(dá)到抱樸的至高境界。
四字校訓(xùn)就是四字箴言，衷心希望你們能夠做到乃誠(chéng)、弘毅、克勤、抱樸，進(jìn)而“專業(yè)成才，精神成人”。
最后，我謹(jǐn)代表全體教師努力做到以下三點(diǎn)：
第一，做一名科研型教師。不斷在學(xué)術(shù)前沿探索、著述，并把科研成果應(yīng)用到課堂教學(xué)中。因?yàn)榭蒲惺墙虒W(xué)的原動(dòng)力和發(fā)動(dòng)機(jī)。
第二，做一名實(shí)踐型教師。帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社會(huì)，“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，搞好社會(huì)調(diào)查研究，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
第三，做一名文化型教師。尊師愛(ài)生，為人師表，打造“家”的校園文化，深入貫徹“子女戰(zhàn)略”，為祖國(guó)培養(yǎng)更多棟梁之才。
各位年輕的朋友：
大家好!
如果有人問(wèn)你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓活得精彩!
謝謝大家!
青春的演講稿四分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，下午好！
我是xxxx。xxxx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)。xxxx年，經(jīng)局黨組推薦參加xxx的進(jìn)修，并于xxxx年取得了結(jié)業(yè)證書。現(xiàn)在是xx,也是xxx。今天，我參加競(jìng)聘的崗位是：檢修公司經(jīng)理。
我認(rèn)為，作為檢修公司主管生產(chǎn)和安全的經(jīng)理，除了必須具備一般中層干部所必須的各項(xiàng)條件外，還應(yīng)該對(duì)我公司各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的工作性質(zhì)、目的要求，工作中必須具備的條件以及可能面臨的困難和危險(xiǎn)有充分的認(rèn)識(shí)，并具備較強(qiáng)的判斷與決策能力。對(duì)于我們麗水電網(wǎng)，大規(guī)模的改造任務(wù)當(dāng)前，安全生產(chǎn)面臨種種考驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)上的過(guò)失、組織管理上的不到位，現(xiàn)場(chǎng)工作中的一個(gè)小小疏忽，后果不堪設(shè)想！競(jìng)聘這樣的崗位，不但要集智慧、敏銳、經(jīng)驗(yàn)、樂(lè)觀于一身，還要有統(tǒng)攬全局的組織管理能力。
我，作為公司xxxxx,在各種xxxxxxx大規(guī)模進(jìn)行期間，改造方案編制、各種異常事故的調(diào)查分析、大型生產(chǎn)項(xiàng)目落實(shí)過(guò)程中的安全技術(shù)管理以及各專業(yè)的日常工作，等等。各種挑戰(zhàn)時(shí)常是接踵而至。就說(shuō)xxxxxx年下半年的xxxxxx、xxxxxx兩個(gè)變電所改造期間，我作為當(dāng)時(shí)我局生產(chǎn)線上兩大重點(diǎn)項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)安全、技術(shù)總負(fù)責(zé)，同時(shí)還要兼顧本身各項(xiàng)專職的工作任務(wù)以及其他部分變電所檢修工作安排等，再加上由于系統(tǒng)方面各種保供要求以及一些突發(fā)性的問(wèn)題，夜以繼日根本就是家常便飯。
而我卻樂(lè)此不疲。同時(shí)，值得欣慰的是，在今年xxxxx會(huì)上，我xx年連續(xù)x獎(jiǎng)后又再次取得此項(xiàng)殊榮。成績(jī)來(lái)之不易，而我心里更明白：成績(jī)僅代表過(guò)去，要爭(zhēng)取鞏固的同時(shí)，更上層樓！
所以今天，我積極響應(yīng)局黨組的號(hào)召，帶著我對(duì)檢修工作的無(wú)比熱愛(ài)，帶著我對(duì)工作一貫細(xì)致、認(rèn)真的工作作風(fēng)，也帶著依舊韌性十足的體格，到了競(jìng)聘檢修公司副經(jīng)理隊(duì)伍的行列。希望，能夠站在更高的高度、面向更寬廣的范圍，用我所學(xué)的、所經(jīng)歷的、所總結(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更好的為我們檢修事業(yè)服務(wù)。
在這里，我首先聲明，假如，這次當(dāng)選檢修公司經(jīng)理不是我，我將繼續(xù)恪盡職守，積極配合新領(lǐng)導(dǎo)的工作。當(dāng)然，如果當(dāng)選的是我，同樣也請(qǐng)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們一如既往地支持我的工作，在下一次的機(jī)會(huì)中脫穎而出。
下面，我談?wù)劶偃缥页晒Ξ?dāng)選，我工作的基本原則。
首先，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)各方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)一步提高溝通和協(xié)調(diào)能力，以積極的態(tài)度協(xié)助公司黨政領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)質(zhì)高效完成各項(xiàng)生產(chǎn)和政治任務(wù)。第二，最大限度地開(kāi)拓廣大職工發(fā)展空間的同時(shí)使公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上。第三，處理好與各部門之間的相互協(xié)作關(guān)系，進(jìn)一步取得共識(shí)，以求麗水電業(yè)的一流目標(biāo)。
關(guān)于如何做好、做強(qiáng)我們的`檢修公司。我認(rèn)為，我們公司目前面臨的最大問(wèn)題，是人員問(wèn)題。設(shè)備在更新?lián)Q代，人員在新老交替。在我們的工作現(xiàn)場(chǎng)，生命的脆弱、電網(wǎng)的神秘，張揚(yáng)得透著猙獰。所以，我的工作思路，是始終堅(jiān)持以人為本。在我們公司，有一批“招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的老職工隊(duì)伍，還有一批高文化素質(zhì)的檢修隊(duì)伍新兵。我希望通過(guò)努力，進(jìn)一步完善我公司的各項(xiàng)管理和激勵(lì)機(jī)制，讓這兩支各有所長(zhǎng)的隊(duì)伍進(jìn)行有機(jī)的整和，營(yíng)造一種和諧、向上、進(jìn)取的學(xué)習(xí)和工作氛圍，形成一個(gè)富有朝氣、充滿活力、求真務(wù)實(shí)的檢修團(tuán)隊(duì)。讓每一位職工對(duì)工作中可能存在的各種危險(xiǎn)有充分的認(rèn)識(shí)和防范，不留安全死角，對(duì)工作中的目的、要求有足夠的領(lǐng)會(huì)和理解，確保工作質(zhì)量。第二，從設(shè)備源頭把關(guān)，理清現(xiàn)場(chǎng)工作可能面臨的危險(xiǎn)，使這些危險(xiǎn)部位都得到充分的改善和控制，消滅安全死角，通過(guò)全面、精心、細(xì)致的維護(hù)，使我們的設(shè)備更安全、可靠運(yùn)行。第三，在組織管理上下功夫，借著同業(yè)對(duì)標(biāo)創(chuàng)一流的東風(fēng)，虛心學(xué)習(xí)，多方取經(jīng)，通過(guò)廣泛發(fā)動(dòng)，逐步制訂并完善我公司的各項(xiàng)管理機(jī)制，通過(guò)不斷深化、細(xì)化、全面化的管理，使我們檢修工作踏上一個(gè)安全、優(yōu)質(zhì)、高效的新層次。
我熱愛(ài)檢修工作，在經(jīng)歷了整整xxxxxxxxxxxx個(gè)年頭的磨打錘煉后，依然對(duì)這個(gè)讓我成長(zhǎng)的沃土充滿深深的眷戀。所以，在面臨著多種美麗的誘惑的時(shí)候，我依然義無(wú)返顧的繼續(xù)向著這個(gè)目標(biāo)努力。壓力是一種負(fù)擔(dān)，而熱愛(ài)是強(qiáng)大的動(dòng)力。在高度責(zé)任的壓力下，在無(wú)比熱愛(ài)的動(dòng)力下，各位評(píng)委，請(qǐng)相信我，在檢修的中心加一個(gè)我，絕對(duì)是你們正確的選擇。
接下來(lái)，我的想法和思路必須到其他的時(shí)間和地點(diǎn)再逐步撲開(kāi)，我的演講到此結(jié)束。最后，讓我由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，感謝各位評(píng)委和在座的所有聽(tīng)眾對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，同時(shí)，祝愿本次競(jìng)聘活動(dòng)取得圓滿成功。
謝謝！
青春的演講稿四分鐘篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我叫xx，多年的工作經(jīng)歷，不同的崗位磨練，加之領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，堅(jiān)強(qiáng)了我的意志，提高了我的綜合素質(zhì)和工作能力，更堅(jiān)定了我參加競(jìng)崗的信心，我有決心勇挑重?fù)?dān)，替領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，我會(huì)以百倍的熱情和努力從事我的未競(jìng)事業(yè)。
本人坦坦蕩蕩做人，具備履行公務(wù)員職責(zé)和遵守公務(wù)員紀(jì)律所具備的扎實(shí)的政治基礎(chǔ)。曾先后在多種崗位上接受過(guò)鍛煉。機(jī)務(wù)技術(shù)員和機(jī)務(wù)隊(duì)長(zhǎng)工作，培養(yǎng)了我勇于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、吃苦耐勞的工作作風(fēng)，磨練了我在艱苦環(huán)境下成長(zhǎng)的意志；從事勞動(dòng)管理和勞務(wù)創(chuàng)收工作，加強(qiáng)了我對(duì)工作的.理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定了我一絲不茍的工作信念，采購(gòu)工作的鍛煉，夯實(shí)了我嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、求真務(wù)實(shí)的工作理念，提高了我在組織、管理、市場(chǎng)調(diào)研方面的協(xié)調(diào)能力。
在從事x勞動(dòng)管理和勞務(wù)創(chuàng)收工作期間，我深入基層，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化執(zhí)法理念，堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于xx采購(gòu)工作的管理辦法，以市場(chǎng)調(diào)查為導(dǎo)向，以保證質(zhì)量，節(jié)約資金，降低成本為宗旨，以陽(yáng)光采購(gòu)、公開(kāi)透明、及時(shí)服務(wù)、不影響生產(chǎn)工程進(jìn)度為前提，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，兩年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的正確指示下，在基層單位的大力支持下，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，曾被評(píng)為先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。
多年的崗位歷練，使我深深明白：一份穩(wěn)定的工作，一個(gè)扎實(shí)的事業(yè)平臺(tái)，對(duì)于我們每個(gè)人的一生是多么的重要，工作十五年以來(lái)，我得到了x及各基層領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持，只有加倍努力工作，知榮辱重大局，才能對(duì)得起組織，對(duì)得起一直培養(yǎng)支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志。領(lǐng)導(dǎo)賦予我工作的重要性，使我時(shí)刻保持清醒的頭腦，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以高度的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任心，一絲不茍地完成好自己的本職工作。
競(jìng)職是一種挑戰(zhàn)，崗位意味著奉獻(xiàn)，用人如器，各取所長(zhǎng)。假如此次競(jìng)崗成功，我將堅(jiān)持理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不放松，樹(shù)立全局觀念，強(qiáng)化整體意識(shí)，進(jìn)一步提高政治理論水平和工作能力，盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)新的工作環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的各項(xiàng)工作政策、法規(guī)，切實(shí)提高綜合能力。
圍繞x發(fā)展的中心目標(biāo)，協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)腳踏實(shí)地做好分管工作，深入調(diào)查研究，認(rèn)真總結(jié)思考，科學(xué)歸納提煉，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供更多具有科學(xué)性的發(fā)展觀點(diǎn)和辦法，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)本單位的成員，拓展服務(wù)空間，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，出色完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。從自身做起，顧全大局，一切工作的出發(fā)點(diǎn)放在維護(hù)x整體利益上來(lái)，切實(shí)樹(shù)立廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新工作的良好形象，勇于同腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
青春的演講稿四分鐘篇十六
我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，說(shuō)在一條繁華的街道上，一個(gè)攝影師把相機(jī)倒扣在肩膀上，拍了將近五卷膠片。結(jié)果沖洗出來(lái)的照片都沒(méi)有燦爛的笑容。
當(dāng)今社會(huì)，xx的膨脹，工作學(xué)習(xí)的壓力，精神生活的貧乏，精神世界的空虛，讓我們?cè)絹?lái)越難以看到人們臉上發(fā)自內(nèi)心的微笑。是物質(zhì)生活水平提高了，但有些人卻無(wú)法從上升的物質(zhì)生活中找到真正的生活幸福？其實(shí)，我們能否感受到生活中的快樂(lè)，并不取決于生活本身，而是取決于我們每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度，以及我們每個(gè)人是否有健康的心態(tài)。我覺(jué)得，當(dāng)我們?cè)谏钪懈械讲婚_(kāi)心，或者看到別人不開(kāi)心的時(shí)候，我們應(yīng)該試著微笑，然后看看生活是否會(huì)因?yàn)檫@個(gè)微笑而改變。
xx的《xx》唱道：我們應(yīng)該保持微笑，給孤獨(dú)的'人一些擁抱……有時(shí)候微笑不僅僅是為了自己，大多數(shù)時(shí)候也是為了身邊的人。朋友寂寞的時(shí)候，你給他一個(gè)微笑；當(dāng)你在繁華的大街上遇到一個(gè)迷路的陌生人，你給他一個(gè)微笑；當(dāng)父母工作不順心時(shí)，給他們一個(gè)微笑；孩子成績(jī)不好的時(shí)候，你給他一個(gè)微笑……會(huì)讓他覺(jué)得雖然生活中有一些不如意，但真情是溫暖的，總是彌漫在心里，給他們帶來(lái)溫暖和自信。謝謝。