總結(jié)并不是一種簡單的事情，它需要我們花費(fèi)一定的時間和精力來進(jìn)行思考和整理。我們應(yīng)該從整體上審視問題，而不是局限于細(xì)節(jié)。技術(shù)的發(fā)展日新月異，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的觀眾朋友們：
大家好！今天，我們在這里隆重舉行民族團(tuán)結(jié)表彰大會，旨在表彰在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個人，進(jìn)一步推動我區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的發(fā)展。
民族團(tuán)結(jié)是社會穩(wěn)定的前提，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的保證，是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。在當(dāng)今世界，民族平等和民族團(tuán)結(jié)已經(jīng)成為國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、文化繁榮的前提條件。只有各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展，才能促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
近年來，我區(qū)各族人民在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的民族政策，緊緊圍繞“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題，大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，積極開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，不斷鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會進(jìn)步、維護(hù)社會穩(wěn)定中做出了巨大貢獻(xiàn)。
今天的表彰大會，將表彰__鄉(xiāng)__村等__個先進(jìn)集體和__x等__位先進(jìn)個人，他們用樸實(shí)勤勞的雙手，為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出了積極貢獻(xiàn)。他們的先進(jìn)事跡感人至深，值得我們學(xué)習(xí)和尊重。
最后，我宣布民族團(tuán)結(jié)表彰大會圓滿結(jié)束。謝謝大家！
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇二
同志們，鄉(xiāng)親們，親愛的親戚們：
大家下午好!
團(tuán)結(jié)是人類永恒的主題，是一個國家長治久安的保障，是一個地區(qū)實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展的需要，是一個家庭保持和諧幸福的基礎(chǔ)?！懊褡鍒F(tuán)結(jié)一家親”活動是自治區(qū)黨委緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，貫徹落實(shí)以同志為的黨中央確定的治疆方略而作出的重大決策。我們要像珍惜生命一樣珍惜社會穩(wěn)定，像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)。今天的活動有干部和結(jié)對戶互相取名、贈送連心卡、知識問答等環(huán)節(jié)，還有一系列趣味游戲。希望大家積極參與。現(xiàn)在，有請我們的致辭，請大家熱烈歡迎!。。。。。。。。謝謝!
下面，我們開始進(jìn)入活動環(huán)節(jié)。首先，請在座的結(jié)對戶互相為對方取本民族名字。
(協(xié)助登記，主要是不同民族的干部和群眾之間互相取名)。
好的，現(xiàn)在大家已經(jīng)有了屬于自己的第二個名字，祝賀你們!(鼓掌)。
下面，我們進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)知識問答環(huán)節(jié)。由我們提問問題，在座的各位舉手回答，我們將有小獎品贈送。
……………………。
下面，我們進(jìn)行踩氣球游戲。每對結(jié)對戶為一組，每次5組，主要是互相踩另外一組組員腳上綁的氣球，保持自己的氣球不破，或者破的最少的一組獲勝。請參加游戲的結(jié)對戶上前。
(工作人員為每個人腳上綁3、4個氣球)。
下面，我們進(jìn)行搶凳子游戲。每組10人，共3組。具體游戲規(guī)則為………。
下面，我們進(jìn)行擊鼓傳花游戲。游戲規(guī)則是音樂聲響起的時候開始傳手上的，音樂聲停的時候，在誰的手里，就由誰表演一個節(jié)目。
最后，請大家盡情的舞一曲柯爾克孜族集體舞蹈。親愛的朋友們，今天的活動到這里就告一段落了，祝各位結(jié)對親戚們身體健康，家庭和睦。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇三
大家知道，隨著社會的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應(yīng)形勢發(fā)展變化，凝聚中華民族道德力量，我們開設(shè)了道德講堂。尤其是當(dāng)前我市正在積極爭創(chuàng)全國文明城市，文明城市是一個城市文明高度的重要指標(biāo)，需要我們每個人提高自身文明素質(zhì)。道德講堂正是讓老百姓交流感情、溝通心靈、化解矛盾的地方，讓大家用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些可親、可敬、可信、可學(xué)的好人事跡除去我們心靈的浮塵，激發(fā)我們崇德向善的動力，從而在全市營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，讓文明之風(fēng)鼓蕩冰城，讓創(chuàng)城夢想早日實(shí)現(xiàn)。道德講堂有“唱歌曲、做反省、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、“行善事”、“敬道德”和送吉祥”八個環(huán)節(jié)。
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)，大家一起來高唱《公民道德歌》。請大家起立。請音響老師放音樂。
請坐。謝謝大家?！办o坐常思己過，閑談莫論人非”，《論語》中記載曾子曾曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”，意思是說：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的知識是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省，自我改正，是我們不斷進(jìn)步前行的動力。朋友們，下面請大家進(jìn)行一分鐘的靜默反省。請靜默。
好，一分鐘靜默反省結(jié)束。接下來，我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。首先，讓我們大家一起來觀看一段電視短片。
---是愛崗敬業(yè)、秉公執(zhí)法的職業(yè)道德模范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們有幸請來了---為大家講述發(fā)生在他身上的道德故事，掌聲有請。
非常感謝---的生動講述，讓我們以熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意，祝福他好人一生平安，謝謝，請坐。
唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動，想請兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
下面我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。
“己所不欲，勿施于人”出自《論語》，是中國古代思想家教育家孔子的名言。意思是：“自己不希望他人對待自己的言行，自己也不要以那種言行對待他人?！焙?，我們一起來朗讀一遍道德經(jīng)典：“己所不欲，勿施于人”。
好再一起朗讀一遍。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
下面，我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)，發(fā)善心。激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠之心，許下莊嚴(yán)承諾：
做一個勤勞的人，做一個善良的人。
朋友們，下面讓我們進(jìn)入“行善事”環(huán)節(jié)。道德重在傳承，更重在實(shí)踐。學(xué)道德模范，做道德之人，行道德之事。參與志愿服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心是我們每一個公民用實(shí)際行動走近道德的有效途徑。-月-日，上午9:00，----(道德講堂組織單位)將在---(地點(diǎn))組織開展一次“清除亂貼亂畫;共建文明城市”志愿服務(wù)活動。有興趣參與志愿服務(wù)活動的朋友們，可在道德講堂活動結(jié)束后到---辦公室報名參與。
老子在《道德經(jīng)》中說：“道生之，德畜之，物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德”，意思就是說：“道生成萬事萬物，德養(yǎng)育萬事萬物。萬事萬物雖現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)，環(huán)境使萬事萬物成長起來。故此，萬事萬物莫不尊崇道而珍貴德?！钡赖率巧袷サ模碇篱g一切的善良與美好，“崇德向善”是中華民族共同的價值追求。下面，讓我們進(jìn)入“敬道德”環(huán)節(jié)。請大家起立，向德字鞠躬敬禮?，F(xiàn)在開始敬禮(主持人帶領(lǐng)大家向“德”字敬禮)
好，現(xiàn)在我們進(jìn)入本次講堂的最后一個環(huán)節(jié)，送吉祥?！胺e善之家必有余慶”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
有請今天的宣講員---和我，為大家送上吉祥卡和小禮品。請大家依次領(lǐng)取。本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。
再見。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇四
時間：2012.5.30。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們大家下午好！
下面對佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生來我校參加第30個民族團(tuán)結(jié)月活動表示熱烈的歡迎！（掌聲鼓勵）。對兄弟兩校的領(lǐng)導(dǎo)重視民族團(tuán)結(jié)活動表示衷心的感謝！（掌聲鼓勵）。
勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個民族兒女的心中飄蕩，民族團(tuán)結(jié)帶來了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設(shè)合力，為新疆經(jīng)濟(jì)與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。正值中央新疆工作會議召開之際，內(nèi)地各省份掀起新一輪援疆高潮之時，我們又迎來了自治區(qū)第30個民族團(tuán)結(jié)月！今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第30個民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)誼會現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：全體起立，升國旗，奏國歌（少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮）。禮畢、請坐。
第二項(xiàng)：1）有請佳木漢校鄧俊華書記講話。（掌聲歡迎）。有請佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)吾卜力卡斯木副校長講話。（掌聲歡迎）。
第三項(xiàng)：學(xué)?；ハ嘟粨Q錦旗，并簽訂民族團(tuán)結(jié)公約。（學(xué)校和學(xué)校，學(xué)校和班級）。
第四項(xiàng)：由民族團(tuán)結(jié)教師和班級結(jié)對子（互相交換禮物）活動開始.(教師互相交換禮物）、(學(xué)生互相交換禮物)第五項(xiàng)：由佳木漢校史主任宣布兩校民族團(tuán)結(jié)模范教師及學(xué)生名單。第六項(xiàng)：頒獎。（聽到名字的教師及學(xué)生到主席臺前來領(lǐng)獎。）第七項(xiàng)：有請民族團(tuán)結(jié)模范教師代表講話.（掌聲歡迎）(每校各一名教師)第八項(xiàng)：有請民族團(tuán)結(jié)模范學(xué)生代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名學(xué)生）。
第九項(xiàng)：文藝匯演現(xiàn)在開始：
1、56個民族，心星相?。谎}相連；五千年文明生生不息；光榮與輝煌，一起分享；磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)；我們擁有同一個家園，我們擁有同一個名字：中華民族。下面請欣賞佳木漢校校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼奈璧浮缎男窍嘤 ?(大家掌聲歡迎)２、有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)男女集體舞《快樂之舞》。（大家掌聲歡迎）３、五月，是一個溢滿愛和溫馨的花節(jié)，五月，是一個孕育希望和夢想的花季，下面有佳木漢校五年級學(xué)生帶來的舞蹈《花喜鵲》。（大家掌聲歡迎）。
４、五十六朵鮮花共栽盆,五十六棵翠竹共連一條根，五十六個民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一條心，五十六個民族永遠(yuǎn)是朋友，下面請欣賞中心小學(xué)帶來的演講——《維護(hù)民族團(tuán)結(jié)》。（掌聲歡迎）。
５、我們新疆是最美的地方，連綿的雪山優(yōu)美的草場，草場的下面是城市和村莊，我們新疆人樸實(shí)又善良；我們新疆的軍人能和睦相處；小女兵的心胸最寬廣，寬的就象那隔壁灘一樣，請欣賞佳木漢校校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《小小女兵》。（大家掌聲歡迎）６、孩子們是在花園里歡樂的，舞蹈也是在花園里歡樂的，希望歡樂的孩子們在花園里帶來的舞蹈讓你們更歡樂，有請中心小學(xué)帶來的雙人舞——《花園》。（掌聲歡迎）。
7、詩，是迷醉心懷的智慧。詩，是用和諧與聯(lián)想傳達(dá)心靈的聲音，永遠(yuǎn)是心靈的呼喚；永遠(yuǎn)是心靈的歌唱；永遠(yuǎn)是盛開的民族團(tuán)結(jié)之花。有請佳木漢校六年級學(xué)生溫鑫給大家演講---《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》。（大家掌聲歡迎）。
8、下面有請中心小學(xué)帶來的集體舞《維吾爾賽乃姆》。（大家掌聲歡迎）。
第十項(xiàng)：有請佳木漢校史主任和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)帕麗旦老師。
總結(jié)。
講話。
結(jié)束語：
相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時俱進(jìn)的時代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因?yàn)楹椭C中國不再是夢。慶佳木漢校和佳木中心小學(xué)第３０個民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼會到此結(jié)束，朋友們再見！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第30個民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)誼會文藝匯演節(jié)目名單。
１、佳木漢校校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼奈璧浮缎男窍嘤 ?。２、佳木?zhèn)中心小學(xué)男女集體舞《快樂之舞》。３、佳木漢校五年級學(xué)生帶來的舞蹈《花喜鵲》。４、中心小學(xué)帶來的演講——《維護(hù)民族團(tuán)結(jié)》。５、佳木漢校校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《小小女兵》。６、中心小學(xué)帶來的雙人舞——《花園》。
７、佳木漢校六年級學(xué)生溫鑫給大家演講---《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》。
８、中心小學(xué)帶來的集體舞《維吾爾賽乃姆》。
佳木鎮(zhèn)漢族小學(xué)。
2012.5.31。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇五
主持人：雷占順努曼古麗。
時間：2013.5.1。
2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:。
大家下午好！
新疆，一個美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個民族同呼吸、共命運(yùn)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設(shè)新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實(shí)感。
家是一個家，國是大中國。作為一名小學(xué)教師，倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
一年又一年，我們又迎來了自治區(qū)第31個民族團(tuán)結(jié)月！對兄弟兩校的領(lǐng)導(dǎo)重視民族團(tuán)結(jié)活動表示衷心的感謝！（掌聲鼓勵）對參加第31個民族團(tuán)結(jié)月活動的兩校師生表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暪膭睿?BR> 今天，兩校師生歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第31個民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)誼會現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：全體起立，升國旗，奏國歌（少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮）。禮畢、請坐。
第二項(xiàng)：1）有請佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)校長講話。（掌聲歡迎）。
2）有請佳木漢校校長講話。（掌聲歡迎）。
第三項(xiàng)：學(xué)?；ハ嘟粨Q錦旗，并簽訂民族團(tuán)結(jié)公約。（學(xué)校和學(xué)校，學(xué)校和班級）。
第四項(xiàng)：由佳木中心小學(xué)阿曼古麗主任宣布兩校民族團(tuán)結(jié)模范教師及學(xué)生名單。
第六項(xiàng)：頒獎。（聽到名字的教師及學(xué)生到主席臺前來領(lǐng)獎。）第七項(xiàng)：有請民族團(tuán)結(jié)模范教師代表講話.（掌聲歡迎）(每校各一名教師)。
第八項(xiàng)：有請民族團(tuán)結(jié)模范學(xué)生代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名學(xué)生）。
第九項(xiàng)：開展活動。
結(jié)束語：
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的同志們：
大家上午好！
民族團(tuán)結(jié)是社會和諧穩(wěn)定、國家長治久安、人民幸福安康的基石。今天，我們在這里隆重舉行民族團(tuán)結(jié)示范點(diǎn)授牌儀式，旨在深入貫徹黨的民族政策，大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，總結(jié)交流創(chuàng)建活動成果，部署下一步工作任務(wù)，進(jìn)一步動員和激勵全縣上下?lián)屪C(jī)遇、奮發(fā)作為，不斷開創(chuàng)全縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)新局面。
在過去的幾年里，我縣廣大民族群眾和民族工作者堅持“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主題，積極投身民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，使民族關(guān)系呈現(xiàn)出更加團(tuán)結(jié)和諧、共同進(jìn)步的良好局面。在去年全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)示范點(diǎn)評比中，我縣有4個單位被評為市級示范單位，其中東城街道辦事處、縣民族中學(xué)被評為省級示范單位，為全縣民族工作發(fā)展譜寫了新的篇章。今年，有5個單位被推薦參加示范單位評比，有4個單位被命名為市級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育基地。這些成績的取得，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，離不開各有關(guān)部門的大力支持，離不開民族工作者的艱苦努力。
今天，我們在這里舉行民族團(tuán)結(jié)示范點(diǎn)授牌儀式，這對我們民族工作來說，既是一個鼓勵和肯定，更是一個鞭策和激勵。在新的一年里，我們要更加珍惜榮譽(yù)，不自滿、不停步、再接再厲，以更飽滿的精神狀態(tài)，投身民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
今天的活動主要有五項(xiàng)議程：第一，宣讀表彰決定；第二，頒獎；第三，授牌；第四，典型發(fā)言；第五，合唱。
下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請中共__縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長、縣總工會主席同志宣讀表彰決定。大家歡迎！
……。
下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。請受表彰的單位代表上臺領(lǐng)獎。
……。
下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請中共__縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長、縣總工會主席同志授牌。大家歡迎！
……。
下面，進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請典型代表發(fā)言。
首先，請中共__縣委常委、辦公室主任同志發(fā)言；大家歡迎！
……。
接著，請__縣民族中學(xué)校長李翠英同志發(fā)言；大家歡迎！
……。
下面，進(jìn)行第五項(xiàng)議程：請縣文聯(lián)退休干部李彥榮同志代表示范點(diǎn)發(fā)言。大家歡迎！
……。
同志們，今天的活動內(nèi)容十分豐富，我們宣讀了表彰決定，對民族工作進(jìn)行了總結(jié)，命名了示范點(diǎn)，并對有關(guān)人員進(jìn)行表彰。最后，讓我們以熱烈的掌聲，共同祝賀我縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)不斷開創(chuàng)新局面！
民族團(tuán)結(jié)示范點(diǎn)授牌儀式到此結(jié)束。
謝謝大家！
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇七
開場白：
甲：五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。
乙：五十六個民族團(tuán)結(jié)一條心，就能把祖國建設(shè)得繁花似錦。
甲：五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。
乙：五十六個民族團(tuán)結(jié)一條心，就能把祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。
合：四年級主題班會《民族團(tuán)結(jié)一家親》現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《歡喜》甲：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。
2、詩歌朗誦《友誼之歌》。
甲：奇臺四小是一個有著多民族的學(xué)校;。
乙：在這個大家庭里，各族同學(xué)相互學(xué)習(xí)，相互幫助;。
合：他們同呼吸，共命運(yùn)，心連心，永遠(yuǎn)是一家。
乙：請欣賞詩歌朗誦《友誼之歌》。
3、雙語歌曲表演《女駙馬》。
甲：暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容。
乙：誰說女子不如男，古時便有女駙馬。
甲：請欣賞那爾吉贊帶來的雙語歌曲表演《女駙馬》。
4、知識問答。
甲：我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料，正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來。我們現(xiàn)在去看一看。
乙：那太好了!
甲：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們進(jìn)入互動答題階段，
1、請問“摔跤”是哪個少數(shù)民族的節(jié)日育活動呢?
乙：哪位同學(xué)知道答案?(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：蒙古族)。
甲：不錯，蒙古族的節(jié)日活動不但有摔跤，還有射箭、賽馬活動。
乙：2、“雪頓節(jié)”“望果節(jié)”和“酥油花燈節(jié)”是哪個少數(shù)民族特有的節(jié)日?
(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：藏族)。
(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：傣(dai)族)。
乙：4除了春節(jié)，“火把節(jié)”是哪個少數(shù)民族最重視的節(jié)日?
(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：彝(yi)族)。
甲：我國每個少數(shù)民族不僅有自己喜歡的體育活動，他們的服飾還特別艷麗多姿，像一座開滿名花奇卉的百花園。
乙：5、有誰知道“旗袍”是哪個少數(shù)民族的服飾?這個民族的前身又叫什么族呢?
(同學(xué)們互動搶答，主持人點(diǎn)名。答案：滿族，滿族前身為女真族，辛亥革命后改名為滿族)。
甲：6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾?(同學(xué)們互動搶答，主持人點(diǎn)名。答案：回族)。
乙：今天他們依然用這優(yōu)美的歌曲表達(dá)美好的心情，
甲：下面大家將看到的是由四年級四班和六班同學(xué)帶來的歌曲《新疆贊歌》。
結(jié)束語：
甲：我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色;。
乙：我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，
甲：我深深地愛著我的祖國，堅強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，
乙：我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
合：無論哪個民族都是華夏兒女炎黃子孫，中華兒女相親愛，神州各族共一家。
四年級主題中隊(duì)會《民族團(tuán)結(jié)一家親》到此結(jié)束。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇八
主持人：謝賢碧。
時間：2013.5.22。
地點(diǎn)：一牧場小學(xué)三樓。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們大家下午好！
首先對努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和師生來我校參加第31個民族團(tuán)結(jié)月活動表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暪膭睿?。向重視民族團(tuán)結(jié)活動一牧場和努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！（掌聲鼓勵）。
勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個民族兒女的心中飄蕩，民族團(tuán)結(jié)帶來了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設(shè)合力，為新疆經(jīng)濟(jì)與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。正值中央新疆工作援疆之際，內(nèi)地各省份掀起新一輪援疆高潮之時，我們又迎來了自治區(qū)第31個民族團(tuán)結(jié)月！今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！
第一項(xiàng)：介紹領(lǐng)導(dǎo)。
一牧場黨委常委、副場長、農(nóng)二師掛職領(lǐng)導(dǎo)何偉副場長。
一牧場社政科科長、主管教育何世鑫科長。
努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)。
努爾鄉(xiāng)小學(xué)校長艾再孜艾校長。
一牧場小學(xué)校長樊鵬樊校長。
一牧場小學(xué)副校長艾薩艾副校長。
一牧場小學(xué)副校長高小兵高副校長。
一牧場小學(xué)副書記、副校長謝賢碧。
第二項(xiàng)：請領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、有請一牧場小學(xué)校長樊鵬致歡迎詞。（掌聲歡迎）。
2、有請一牧場黨委常委、何副場長作重要講話。（掌聲歡迎）。
3、有請努爾鄉(xiāng)黨委常委作重要講話。（掌聲歡迎）。
4、有請努爾鄉(xiāng)小學(xué)校長艾校長講話（掌聲歡迎）。
第三項(xiàng)：學(xué)校贈送民族團(tuán)結(jié)紀(jì)念品。（努爾鄉(xiāng)送一牧場小學(xué)）請樊校長接禮。
1、請副校長高小兵宣布兩校結(jié)對子、手拉手榮獲民族團(tuán)結(jié)獎名單，請（聽到名字的學(xué)生到主席臺前來。）。
2、(學(xué)生互相交換禮物)。
3、請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀。
結(jié)束語：
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好！
新疆，一個美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個民族同呼吸、共命運(yùn)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設(shè)新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實(shí)感。
家是一個家，國是大中國。作為一名新疆人，倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
一年又一年，我們又迎來了第33個民族團(tuán)結(jié)月！今天，我們歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！
共青團(tuán)農(nóng)場學(xué)校第33個民族團(tuán)結(jié)月“民族團(tuán)結(jié)一家親”交流會現(xiàn)在開始！
1、通過一個短片我們來認(rèn)識下在民族團(tuán)結(jié)活動中涌現(xiàn)出的道德模范。
2、大家都被感動著，我們又都有哪些知道的哪些民族團(tuán)結(jié)小故事，下面請幾位同學(xué)分享他們心目中的民族團(tuán)結(jié)小故事。
3、多個民族匯集成了中華大家庭，下面請少數(shù)民族代表講講他們的風(fēng)俗習(xí)慣。
4、下面請欣賞梁雅欣和楊昕睿帶來的《驚鴻舞》。
5、下面請欣賞努爾古麗帶來的哈薩克族舞蹈。
6、大家都被努爾古麗優(yōu)美的舞蹈深深吸引，大家一定都想學(xué)學(xué)吧，下面請同學(xué)們自愿上臺學(xué)習(xí)幾個經(jīng)典動作。
結(jié)束語：
在如今的形勢下，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧；如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?，那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中?chuàng)造不平凡，用實(shí)實(shí)在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一起珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔(dān)負(fù)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，愛我中華，共創(chuàng)新疆輝煌的明天。
共青團(tuán)農(nóng)場農(nóng)場學(xué)校團(tuán)委2015.6.10。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇十
合：老師們，同學(xué)們，大家好。今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加“民族團(tuán)結(jié)一家親”這個主題班會。
江：首先我們感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師來觀看我們八年級本次主題班會，同學(xué)們，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。
江：朗誦給我們的感受很深啊!每當(dāng)我們輕輕打開地圖時。第一眼看到了彩色的中國。碧綠的是草原。
黃：他是一個多民族的大家庭，讓我們?yōu)橛羞@樣一個家庭而感到自豪吧!
江：那就讓我們來了解一下有關(guān)民族的內(nèi)容吧!那我們就來玩?zhèn)€游戲吧，下面我來說一下游戲規(guī)則：
1、一共三組，每組派出一名民族同學(xué)，一名漢族同學(xué)。
2、一個人做動作或說與答案無關(guān)的話，一個人猜。
3、猜對的給該小組加分，說出答案的字或詞給該小組扣分。
江：選好的組請舉手，站在這邊，先第一組、開始計時一分鐘。第二組、開始計時一分鐘。第三組、開始計時一分鐘。(記分員：麥和巴)。
黃：哪一組分最多，()掌聲鼓勵。
黃：感謝幾位同學(xué)帶來的歌曲。大家都喜歡這首歌嗎?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答：56個民族)那么56個兄弟姐妹生活在祖國大地上，怎樣才能使祖國繁榮富強(qiáng)呢?(各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗等語言)。
黃：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。阿里木就是其中之一，下面請聽由邢曉燕帶給大家的阿里木的感人事跡：
江：同學(xué)們，在鮮艷的五星紅旗上，有很多民族的事跡值得我們學(xué)習(xí)，那么你聽了阿里木的故事有什么感想呢?(學(xué)生談感想)。
黃：正是看到了阿里木，新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記張春賢，28日親筆批示：“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示，不僅僅是感動我們，他感動了所有同胞。
江：我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料，正準(zhǔn)備展現(xiàn)出來。那就讓我們大家看看他們準(zhǔn)備的手抄報吧!
江：請欣賞全體男生帶來的啞劇《團(tuán)結(jié)就是力量》。
江：他們的表演出色么?是啊!團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切，我們班的男士們是那么的團(tuán)結(jié)，我們再一次為他們鼓掌吧!
黃：謝謝你們的掌聲，我堅信我們班也是一個非常團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，大家說，是么?
江：黃科你會民族舞么?
黃：不會。
江：我也不會，那我們就跟他們學(xué)學(xué)民族舞吧!
黃：下面由艾孜買提、古麗米熱等同學(xué)帶來的“民族舞互動”，漢族同學(xué)想上的都上，不要錯過學(xué)習(xí)的好機(jī)會啊!大家都主動點(diǎn)(拉人上)。
江：大家學(xué)會了沒有啊?那沒有學(xué)會的，下去抽時間我們要多向他們請教。黃：快看啊!有兩個人向我走來了，請看由江倩，趙琳祖，古麗其克熱帶來的小品“競選村長”
黃：他們表演的精彩么?
江：讓我們一起先來做個游戲，這個游戲的名子叫傳話。下面我來說一下游戲規(guī)則：1.共三組，每組出兩名維族同學(xué)六名漢族同學(xué);2.排頭和結(jié)尾是維族同學(xué)，中間站漢族同學(xué)，從第一位同學(xué)開始傳，每組傳三句維語話，看哪一組猜的又快有對。
3.猜對的加10分，猜錯扣10分。
黃：我們跟著他們學(xué)一遍吧!
江：民族組合在一起是力量，而每一個人都有不同的器官，那么不同人的器官組合在一起是什么樣的呢?下面由黃科、李春帶來的不同人的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”，看看他的聲音和他的動作能不能團(tuán)結(jié)在一起。
江：怎么樣，不同人的器官組合在一起團(tuán)結(jié)么?
黃：時間過得真快啊!民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會即將接近尾聲了。
江：現(xiàn)在請班主任老師對本次主題班會做小結(jié)。
黃：感謝班主任對我們的評價，我們也會更加努力做得更好。同學(xué)們，請全體起立，最后讓我們一起高歌《愛我中華》，在這歌聲中結(jié)束這次愉快的班會課。
合：相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明朝，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時俱進(jìn)的時代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因?yàn)楹椭C中國不再是夢。
八年級“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題班會到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師的到來。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇十一
尊敬的各位嘉賓，親愛的朋友們，大家好！
今天，我們聚集在這里，共同慶祝民族團(tuán)結(jié)日的到來。在這個特殊的日子里，我們將共同探討民族團(tuán)結(jié)的重要性，分享各民族之間的文化交流與和諧共處的經(jīng)驗(yàn)，以期進(jìn)一步促進(jìn)各民族之間的相互理解和團(tuán)結(jié)。
首先，我想向大家介紹一下本次活動的背景。近年來，我國各民族之間的交流與融合日益加強(qiáng)，民族團(tuán)結(jié)成為了社會發(fā)展的重要議題。為了加強(qiáng)各民族之間的交流與團(tuán)結(jié)，我們特別設(shè)立了民族團(tuán)結(jié)日，旨在通過各種活動，增進(jìn)各民族之間的了解和友誼，共同為構(gòu)建和諧、繁榮的社會而努力。
接下來，我想分享一個關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的故事。在中國古代，漢族和少數(shù)民族之間曾經(jīng)存在著嚴(yán)重的隔閡和不信任。但是，在經(jīng)過長期的交流和融合之后，今天的中國已經(jīng)成為了一個多民族、多元文化的國家。在這個過程中，各民族之間的相互理解、尊重和包容成為了推動民族團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵因素。這個故事告訴我們，只有通過相互了解和尊重，各民族之間才能實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)。
在這里，我還要感謝各位嘉賓和朋友們的光臨和支持。我們相信，在大家的共同努力下，民族團(tuán)結(jié)日的活動一定會取得圓滿成功。同時，我們也希望通過這個平臺，能夠?yàn)楦髅褡逯g的交流和團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)一份力量。
最后，讓我們再次共同呼吁：讓我們攜手共進(jìn)，為構(gòu)建一個和諧、繁榮、多民族共融的社會而努力！
謝謝大家！
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇十二
教學(xué)目標(biāo)：
2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。
過程與方法：
讓同學(xué)們熟悉民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，要求學(xué)生明辯是非，時刻保持清醒的頭腦，不參與類似的活動，加強(qiáng)自己的'責(zé)任感和使命感。為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
情感態(tài)度與價值觀：
1、敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人，培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛的情感。
2、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團(tuán)結(jié)的資料。(特別是本班民族學(xué)生的事跡)。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。
教學(xué)策略：
1、運(yùn)用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣。
2、運(yùn)用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。
3、榜樣感染法，正反事例對比法。
4、自己動手收集資料法。
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
1、播放vcd，欣賞歌曲《大中國》。
3、生答后，板書課題：民族團(tuán)結(jié)。
二、學(xué)文明理，激情導(dǎo)行。
(一)學(xué)習(xí)認(rèn)識中華民族是一個大家庭。
2、生答：漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。
3、師：你們回答得不錯。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族?
生：高山族、土家族。
生：朝鮮族、苗族。
生：白族……。
4、師出示課件(中國地圖)，簡要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。
(二)國家的民族政策;。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇十三
我校是阿合奇縣團(tuán)結(jié)小學(xué)，我想我們的教育特色應(yīng)該具有強(qiáng)烈的民族特點(diǎn)：其一，人格教育——學(xué)校教育要從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，從文化的規(guī)定性出發(fā)，尊重人的存在、本質(zhì)、價值及行動。其二，平等教育——多民族國家的學(xué)校教育是主體對主體的雙向互動。學(xué)生在民族團(tuán)結(jié)的氛圍中成長，他們樂于開展喜聞樂見的民族團(tuán)結(jié)活動，對民族風(fēng)情、風(fēng)俗具有濃厚興趣。
二、設(shè)計理念。
基于我校教育特色所以班會活動必須建立在民族文化基礎(chǔ)之上。此次班會設(shè)計正是體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)教育的這一特點(diǎn)，為學(xué)生的全面發(fā)展、人文素質(zhì)的提升，特別是民族知識積累、民族團(tuán)結(jié)意識的增強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)，促使學(xué)生對我國少數(shù)民族知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的愿望。并樂于體驗(yàn)民族知識之旅。以民族教育為切入點(diǎn)對學(xué)生民族平等，團(tuán)結(jié)的教育。使學(xué)生了解各民族風(fēng)土人情懂得個民族共同繁榮。共同締造了祖國的燦爛文明。從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛。
三、教育目標(biāo)。
1、對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，使每個學(xué)生對民族知識的了解有所提高。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)民族知識、了解民族風(fēng)情的欲望，培養(yǎng)學(xué)生民族友好的情感。
3、懂得尊重民族風(fēng)俗，學(xué)習(xí)一種民族代表性的文化形式，親身體驗(yàn)民族文化的魅力。
四、前期準(zhǔn)備。
1、搜集民族知識相關(guān)書籍、資料。
2、編寫民族知識小報。民族人物墻報。
3、了解一個民族的重要節(jié)日或活動。
4、用自己喜歡的方式贊美某個民族。
5、搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻(xiàn)及民族團(tuán)結(jié)互助的事例，民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲，在班上展示。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇十四
(一)·····················(開場語)。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓;。
男：同志們，朋友們;。
女：*鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親們;。
合：大家上午好!
女：五月的，田園錦繡、風(fēng)光宜人;。
男：五月的，綠波蕩漾、萬物競發(fā)。
女：在這楊柳飄絮，孕育收獲的美好五月;。
男：在這充滿希望，催生和諧的美好季節(jié)。
女：我們齊聚一堂，創(chuàng)建路上彰顯民族氣概;。
男：我們相親相愛，團(tuán)結(jié)碑上銘刻共同誓言。
女：近年來，*鎮(zhèn)在區(qū)州市黨委、人民政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在上級統(tǒng)戰(zhàn)、宗教部門的大力支持下，以“現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”，高舉民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步旗幟，譜寫了*鎮(zhèn)民族團(tuán)結(jié)新篇章。
男：展望明天，讓我們的胸懷更加博大。
合：*鎮(zhèn)第29個民族團(tuán)結(jié)教育月文藝匯演現(xiàn)在開始。
(二)·····················(節(jié)目串詞)。
(三)·····················(結(jié)束語)。
女：歌飄，我們無怨無悔奉獻(xiàn)摯愛;。
男：情牽，我們繼往開來譜寫新篇章。
女：我們向往著和平，正如同我們期待著和諧;。
男：讓我們與時俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)一心，互相幫扶，互相感恩，共同創(chuàng)造更加美好的家園。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇十五
目標(biāo)：
知識與能力：
2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。過程與方法：
讓同學(xué)們了解7.5事件的性質(zhì)，熟悉民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，要求學(xué)生明辯是非，時刻保持清醒的頭腦，不參與類似的活動，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。情感態(tài)度與價值觀：
1、敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人，培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛的情感。
2、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團(tuán)結(jié)的資料。(特別是本班民族學(xué)生的事跡)。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。
教學(xué)策略：
1、運(yùn)用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣。
2、運(yùn)用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。
3、榜樣感染法，正反事例對比法。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生通過查閱圖書、上網(wǎng)等手段，搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、服飾特點(diǎn)、文化藝術(shù)的資料。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備編排小品、舞蹈、故事。
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
1、播放vcd，欣賞歌曲《大中國》。
3、生答后，板書課題：民族團(tuán)結(jié)。
二、學(xué)文明理，激情導(dǎo)行。
(一)學(xué)習(xí)認(rèn)識中華民族是一個大家庭。
2、生答：漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。
4、師出示課件(中國地圖)，簡要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。
(二)國家的民族政策;。
思考：你知道我們國家有哪些民族政策?看誰說的最多。
二、民族區(qū)域自治。
三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)。
四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部。
五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)。
六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字。
七、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣。
八、尊重和保護(hù)少數(shù)民族宗教信仰自由。
(三)暢談民族團(tuán)結(jié)的故事:以小組為單位，看哪一小組收集的最多。
三、民語親密大接觸。
讓我們一起先來玩一個游戲，這個游戲的名子叫——雙語詞匯大競猜。女：下面我來說一下游戲規(guī)劃：
1、請各小組派一名民族同學(xué)站到臺前來，面向大屏。
2、小組其他成員背對大屏。
3、民族同學(xué)用民語說出物品的名稱，并同時可用手比劃，由漢族同學(xué)用漢語說出名稱。
四、語言對對碰。男：語言是交流之門，我們班中哈薩克族和維吾爾族的同學(xué)比較多，那就讓我們通過下面游戲體會一下，學(xué)習(xí)非母語語言有多難，那么哈薩克族和維吾爾族同學(xué)學(xué)習(xí)漢語就有多難。到底有多難還是讓我們親自試一試。女：下面我說一下游戲規(guī)則：
1、每組派出一名民族同學(xué)，說一句民語。
2、另一小組同學(xué)說出這句話的含義。
3、猜對的給該小組加分。
4、猜錯，則由民族同學(xué)教大家這句民語，學(xué)的最快的同學(xué)，為該同學(xué)所在組加分。男：通過剛才這個游戲我們都收獲了什么呢?請大家談一談。
五、“7?5”事件性質(zhì)：
烏魯木齊“7?5”事件是一起由境內(nèi)外“三股勢力”精心策劃組織的打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，給各族群眾生命財產(chǎn)造成極大損失，給社會穩(wěn)定造成嚴(yán)重破壞。已經(jīng)造成150多人死亡，1000余人受傷。
六、背后實(shí)質(zhì)：
據(jù)了解，民族分裂分子熱比婭為首的“世界維吾爾代表大會”近日通過互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道煽動鬧事“要勇敢一點(diǎn)”、“要出點(diǎn)大事”。7月5日20時左右，一些人在烏魯木齊市人民廣場、解放路、大巴扎、新華南路、外環(huán)路等多處猖狂地打砸搶燒。截止到23時30分，已造成多名無辜群眾和一名武警被殺害，部分群眾和武警受傷，多部車輛被燒毀，多家商店被砸被燒。有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志指出，事實(shí)表明，這是一起由境外遙控指揮、煽動，境內(nèi)具體組織實(shí)施，有預(yù)謀、有組織的暴力犯罪。新疆維吾爾自治區(qū)黨委、政府高度重視，及時調(diào)集警力處置。目前，事態(tài)已經(jīng)得到控制。
5.請同學(xué)們談感想;。
七、班主任小結(jié)。
今天我參加你們的活動后和你們一樣觸很深，我更相信這次主題班會后無論是民族同學(xué)還是漢族同學(xué)，我們都會更理解對方，我們班再不會出現(xiàn)下課時，漢族同學(xué)和民族同學(xué)各聚一堆的場景了，因?yàn)槲蚁氪蠹乙欢ê臀乙粯痈訄孕鸥髅褡迨且患胰?，只有各民族之間彼此團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花，我們偉大祖國繁榮富強(qiáng)的腳步才會更強(qiáng)、更快、更有力!
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇十六
尊敬的各位嘉賓，親愛的朋友們，大家好！
今天，我們聚集在這里，共同慶祝民族團(tuán)結(jié)，共同弘揚(yáng)民族精神。在這個美好的時刻，讓我們共同感受民族團(tuán)結(jié)的力量，共同分享民族團(tuán)結(jié)的成果。
民族團(tuán)結(jié)是我們國家發(fā)展的重要保障，也是我們國家繁榮昌盛的重要基石。只有各民族和諧共處，共同發(fā)展，我們的國家才能更加穩(wěn)定、繁榮、強(qiáng)大。
首先，讓我們回顧一下民族團(tuán)結(jié)的歷史。自古以來，中華民族就是一個多民族、多文化的國家。在不同的歷史時期，我們各民族共同奮斗，共同拼搏，為我們的國家發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。如今，我們各民族團(tuán)結(jié)一心，共同推動著國家的發(fā)展和進(jìn)步。
接下來，讓我們看一下民族團(tuán)結(jié)的現(xiàn)實(shí)情況。在我們國家，各民族在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面都得到了充分的發(fā)展。我們各民族共同推動著國家的現(xiàn)代化建設(shè)，共同創(chuàng)造著更加美好的未來。
最后，讓我們展望一下民族團(tuán)結(jié)的未來。在未來的日子里，我們各民族將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)的精神，共同推動著國家的發(fā)展和進(jìn)步。我們相信，在各民族的共同努力下，我們的國家一定會更加美好、更加繁榮、更加強(qiáng)大。
謝謝大家！
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們大家下午好!
首先對努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和師生來我校參加第31個民族團(tuán)結(jié)月活動表示熱烈的歡迎!(掌聲鼓勵)。向重視民族團(tuán)結(jié)活動一牧場和努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!(掌聲鼓勵)。
勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個民族兒女的心中飄蕩，民族團(tuán)結(jié)帶來了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設(shè)合力，為新疆經(jīng)濟(jì)與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。正值中央新疆工作援疆之際，內(nèi)地各省份掀起新一輪援疆高潮之時，我們又迎來了自治區(qū)第31個民族團(tuán)結(jié)月!今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章!
第一項(xiàng)：介紹領(lǐng)導(dǎo)。
第二項(xiàng)：請領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、有請一牧場小學(xué)校長樊鵬致歡迎詞。(掌聲歡迎)。
2、有請一牧場黨委、何副場長作重要講話。(掌聲歡迎)。
3、有請努爾鄉(xiāng)黨委作重要講話。(掌聲歡迎)。
4、有請努爾鄉(xiāng)小學(xué)校長艾校長講話(掌聲歡迎)。
第三項(xiàng)：學(xué)校贈送民族團(tuán)結(jié)紀(jì)念品。(努爾鄉(xiāng)送一牧場小學(xué))請樊校長接禮。
1、請副校長高小兵宣布兩校結(jié)對子、手拉手榮獲民族團(tuán)結(jié)獎名單，
請(聽到名字的學(xué)生到主席臺前來。)。
2、(學(xué)生互相交換禮物)。
3、請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀。
結(jié)束語：?
相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時俱進(jìn)的時代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因?yàn)楹椭C中國不再是夢。!
下面進(jìn)行第三項(xiàng)室外體育活動，請大家移步到操場，請高校長和王新安準(zhǔn)備。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇十八
了解我國實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。
一、知識與能力。
（1）學(xué)習(xí)新另的民族政策及少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的情況，指導(dǎo)學(xué)生對解放前后的民族工作情況進(jìn)行比較，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史史實(shí)進(jìn)行對比分析的能力。
（2）了解少數(shù)民族的民俗文化，如節(jié)日、服飾、藝術(shù)等，培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑收集和處理信息的能力。
二、過程與方法。
引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，看圖片、影視資料等，感知黨和政府為實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮所做出的巨大努力，并對相關(guān)問題進(jìn)行思考和討論，培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
三、情感態(tài)度與價值觀。
（1）了解新中國成立以來少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的迅速發(fā)展，理解黨的民族政策的正確性。
（2）了解西部大開發(fā)戰(zhàn)略，培養(yǎng)學(xué)生的全局觀念和民族自豪感，樹立為開發(fā)西部，建設(shè)社會主義做貢獻(xiàn)的雄心斗志。
重點(diǎn)：民族區(qū)域自治。
難點(diǎn)：國家為什么要投入大量的人力、物力、財力支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)，是本課的重點(diǎn)。
[課時]1課時。
問題討論法。
導(dǎo)入新課。
一、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。
1、新中國的民族政策。
2、民族區(qū)域自治制度的確立。
3、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。
二、各民族的共同繁榮。
1、各族人民跨入社會主義社會。
2、國家對少數(shù)民族地區(qū)的扶持。
3、少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。
4、西部大開發(fā)。
[小結(jié)]。
新中國成立以來，民族團(tuán)結(jié)是怎樣得到加強(qiáng)的？教師引導(dǎo)學(xué)生從以下兩方面分析：（1）黨和政府高度重視少數(shù)民族事務(wù)，實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)、共同繁榮的民族政策，在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治；（2）黨和政府采取一系列政策和措施促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，也加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)。
引導(dǎo)學(xué)生完成課后習(xí)題。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的觀眾朋友們：
大家好！今天，我們在這里隆重舉行民族團(tuán)結(jié)表彰大會，旨在表彰在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個人，進(jìn)一步推動我區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的發(fā)展。
民族團(tuán)結(jié)是社會穩(wěn)定的前提，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的保證，是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。在當(dāng)今世界，民族平等和民族團(tuán)結(jié)已經(jīng)成為國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、文化繁榮的前提條件。只有各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展，才能促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
近年來，我區(qū)各族人民在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的民族政策，緊緊圍繞“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題，大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，積極開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，不斷鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會進(jìn)步、維護(hù)社會穩(wěn)定中做出了巨大貢獻(xiàn)。
今天的表彰大會，將表彰__鄉(xiāng)__村等__個先進(jìn)集體和__x等__位先進(jìn)個人，他們用樸實(shí)勤勞的雙手，為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出了積極貢獻(xiàn)。他們的先進(jìn)事跡感人至深，值得我們學(xué)習(xí)和尊重。
最后，我宣布民族團(tuán)結(jié)表彰大會圓滿結(jié)束。謝謝大家！
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇二
同志們，鄉(xiāng)親們，親愛的親戚們：
大家下午好!
團(tuán)結(jié)是人類永恒的主題，是一個國家長治久安的保障，是一個地區(qū)實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展的需要，是一個家庭保持和諧幸福的基礎(chǔ)?！懊褡鍒F(tuán)結(jié)一家親”活動是自治區(qū)黨委緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，貫徹落實(shí)以同志為的黨中央確定的治疆方略而作出的重大決策。我們要像珍惜生命一樣珍惜社會穩(wěn)定，像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)。今天的活動有干部和結(jié)對戶互相取名、贈送連心卡、知識問答等環(huán)節(jié)，還有一系列趣味游戲。希望大家積極參與。現(xiàn)在，有請我們的致辭，請大家熱烈歡迎!。。。。。。。。謝謝!
下面，我們開始進(jìn)入活動環(huán)節(jié)。首先，請在座的結(jié)對戶互相為對方取本民族名字。
(協(xié)助登記，主要是不同民族的干部和群眾之間互相取名)。
好的，現(xiàn)在大家已經(jīng)有了屬于自己的第二個名字，祝賀你們!(鼓掌)。
下面，我們進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)知識問答環(huán)節(jié)。由我們提問問題，在座的各位舉手回答，我們將有小獎品贈送。
……………………。
下面，我們進(jìn)行踩氣球游戲。每對結(jié)對戶為一組，每次5組，主要是互相踩另外一組組員腳上綁的氣球，保持自己的氣球不破，或者破的最少的一組獲勝。請參加游戲的結(jié)對戶上前。
(工作人員為每個人腳上綁3、4個氣球)。
下面，我們進(jìn)行搶凳子游戲。每組10人，共3組。具體游戲規(guī)則為………。
下面，我們進(jìn)行擊鼓傳花游戲。游戲規(guī)則是音樂聲響起的時候開始傳手上的，音樂聲停的時候，在誰的手里，就由誰表演一個節(jié)目。
最后，請大家盡情的舞一曲柯爾克孜族集體舞蹈。親愛的朋友們，今天的活動到這里就告一段落了，祝各位結(jié)對親戚們身體健康，家庭和睦。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇三
大家知道，隨著社會的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應(yīng)形勢發(fā)展變化，凝聚中華民族道德力量，我們開設(shè)了道德講堂。尤其是當(dāng)前我市正在積極爭創(chuàng)全國文明城市，文明城市是一個城市文明高度的重要指標(biāo)，需要我們每個人提高自身文明素質(zhì)。道德講堂正是讓老百姓交流感情、溝通心靈、化解矛盾的地方，讓大家用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些可親、可敬、可信、可學(xué)的好人事跡除去我們心靈的浮塵，激發(fā)我們崇德向善的動力，從而在全市營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，讓文明之風(fēng)鼓蕩冰城，讓創(chuàng)城夢想早日實(shí)現(xiàn)。道德講堂有“唱歌曲、做反省、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、“行善事”、“敬道德”和送吉祥”八個環(huán)節(jié)。
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)，大家一起來高唱《公民道德歌》。請大家起立。請音響老師放音樂。
請坐。謝謝大家?！办o坐常思己過，閑談莫論人非”，《論語》中記載曾子曾曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”，意思是說：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的知識是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省，自我改正，是我們不斷進(jìn)步前行的動力。朋友們，下面請大家進(jìn)行一分鐘的靜默反省。請靜默。
好，一分鐘靜默反省結(jié)束。接下來，我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。首先，讓我們大家一起來觀看一段電視短片。
---是愛崗敬業(yè)、秉公執(zhí)法的職業(yè)道德模范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們有幸請來了---為大家講述發(fā)生在他身上的道德故事，掌聲有請。
非常感謝---的生動講述，讓我們以熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意，祝福他好人一生平安，謝謝，請坐。
唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動，想請兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
下面我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。
“己所不欲，勿施于人”出自《論語》，是中國古代思想家教育家孔子的名言。意思是：“自己不希望他人對待自己的言行，自己也不要以那種言行對待他人?！焙?，我們一起來朗讀一遍道德經(jīng)典：“己所不欲，勿施于人”。
好再一起朗讀一遍。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
下面，我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)，發(fā)善心。激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠之心，許下莊嚴(yán)承諾：
做一個勤勞的人，做一個善良的人。
朋友們，下面讓我們進(jìn)入“行善事”環(huán)節(jié)。道德重在傳承，更重在實(shí)踐。學(xué)道德模范，做道德之人，行道德之事。參與志愿服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心是我們每一個公民用實(shí)際行動走近道德的有效途徑。-月-日，上午9:00，----(道德講堂組織單位)將在---(地點(diǎn))組織開展一次“清除亂貼亂畫;共建文明城市”志愿服務(wù)活動。有興趣參與志愿服務(wù)活動的朋友們，可在道德講堂活動結(jié)束后到---辦公室報名參與。
老子在《道德經(jīng)》中說：“道生之，德畜之，物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德”，意思就是說：“道生成萬事萬物，德養(yǎng)育萬事萬物。萬事萬物雖現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)，環(huán)境使萬事萬物成長起來。故此，萬事萬物莫不尊崇道而珍貴德?！钡赖率巧袷サ模碇篱g一切的善良與美好，“崇德向善”是中華民族共同的價值追求。下面，讓我們進(jìn)入“敬道德”環(huán)節(jié)。請大家起立，向德字鞠躬敬禮?，F(xiàn)在開始敬禮(主持人帶領(lǐng)大家向“德”字敬禮)
好，現(xiàn)在我們進(jìn)入本次講堂的最后一個環(huán)節(jié)，送吉祥?！胺e善之家必有余慶”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
有請今天的宣講員---和我，為大家送上吉祥卡和小禮品。請大家依次領(lǐng)取。本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。
再見。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇四
時間：2012.5.30。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們大家下午好！
下面對佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生來我校參加第30個民族團(tuán)結(jié)月活動表示熱烈的歡迎！（掌聲鼓勵）。對兄弟兩校的領(lǐng)導(dǎo)重視民族團(tuán)結(jié)活動表示衷心的感謝！（掌聲鼓勵）。
勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個民族兒女的心中飄蕩，民族團(tuán)結(jié)帶來了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設(shè)合力，為新疆經(jīng)濟(jì)與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。正值中央新疆工作會議召開之際，內(nèi)地各省份掀起新一輪援疆高潮之時，我們又迎來了自治區(qū)第30個民族團(tuán)結(jié)月！今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第30個民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)誼會現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：全體起立，升國旗，奏國歌（少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮）。禮畢、請坐。
第二項(xiàng)：1）有請佳木漢校鄧俊華書記講話。（掌聲歡迎）。有請佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)吾卜力卡斯木副校長講話。（掌聲歡迎）。
第三項(xiàng)：學(xué)?；ハ嘟粨Q錦旗，并簽訂民族團(tuán)結(jié)公約。（學(xué)校和學(xué)校，學(xué)校和班級）。
第四項(xiàng)：由民族團(tuán)結(jié)教師和班級結(jié)對子（互相交換禮物）活動開始.(教師互相交換禮物）、(學(xué)生互相交換禮物)第五項(xiàng)：由佳木漢校史主任宣布兩校民族團(tuán)結(jié)模范教師及學(xué)生名單。第六項(xiàng)：頒獎。（聽到名字的教師及學(xué)生到主席臺前來領(lǐng)獎。）第七項(xiàng)：有請民族團(tuán)結(jié)模范教師代表講話.（掌聲歡迎）(每校各一名教師)第八項(xiàng)：有請民族團(tuán)結(jié)模范學(xué)生代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名學(xué)生）。
第九項(xiàng)：文藝匯演現(xiàn)在開始：
1、56個民族，心星相?。谎}相連；五千年文明生生不息；光榮與輝煌，一起分享；磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)；我們擁有同一個家園，我們擁有同一個名字：中華民族。下面請欣賞佳木漢校校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼奈璧浮缎男窍嘤 ?(大家掌聲歡迎)２、有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)男女集體舞《快樂之舞》。（大家掌聲歡迎）３、五月，是一個溢滿愛和溫馨的花節(jié)，五月，是一個孕育希望和夢想的花季，下面有佳木漢校五年級學(xué)生帶來的舞蹈《花喜鵲》。（大家掌聲歡迎）。
４、五十六朵鮮花共栽盆,五十六棵翠竹共連一條根，五十六個民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一條心，五十六個民族永遠(yuǎn)是朋友，下面請欣賞中心小學(xué)帶來的演講——《維護(hù)民族團(tuán)結(jié)》。（掌聲歡迎）。
５、我們新疆是最美的地方，連綿的雪山優(yōu)美的草場，草場的下面是城市和村莊，我們新疆人樸實(shí)又善良；我們新疆的軍人能和睦相處；小女兵的心胸最寬廣，寬的就象那隔壁灘一樣，請欣賞佳木漢校校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《小小女兵》。（大家掌聲歡迎）６、孩子們是在花園里歡樂的，舞蹈也是在花園里歡樂的，希望歡樂的孩子們在花園里帶來的舞蹈讓你們更歡樂，有請中心小學(xué)帶來的雙人舞——《花園》。（掌聲歡迎）。
7、詩，是迷醉心懷的智慧。詩，是用和諧與聯(lián)想傳達(dá)心靈的聲音，永遠(yuǎn)是心靈的呼喚；永遠(yuǎn)是心靈的歌唱；永遠(yuǎn)是盛開的民族團(tuán)結(jié)之花。有請佳木漢校六年級學(xué)生溫鑫給大家演講---《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》。（大家掌聲歡迎）。
8、下面有請中心小學(xué)帶來的集體舞《維吾爾賽乃姆》。（大家掌聲歡迎）。
第十項(xiàng)：有請佳木漢校史主任和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)帕麗旦老師。
總結(jié)。
講話。
結(jié)束語：
相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時俱進(jìn)的時代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因?yàn)楹椭C中國不再是夢。慶佳木漢校和佳木中心小學(xué)第３０個民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼會到此結(jié)束，朋友們再見！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第30個民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)誼會文藝匯演節(jié)目名單。
１、佳木漢校校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼奈璧浮缎男窍嘤 ?。２、佳木?zhèn)中心小學(xué)男女集體舞《快樂之舞》。３、佳木漢校五年級學(xué)生帶來的舞蹈《花喜鵲》。４、中心小學(xué)帶來的演講——《維護(hù)民族團(tuán)結(jié)》。５、佳木漢校校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《小小女兵》。６、中心小學(xué)帶來的雙人舞——《花園》。
７、佳木漢校六年級學(xué)生溫鑫給大家演講---《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》。
８、中心小學(xué)帶來的集體舞《維吾爾賽乃姆》。
佳木鎮(zhèn)漢族小學(xué)。
2012.5.31。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇五
主持人：雷占順努曼古麗。
時間：2013.5.1。
2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:。
大家下午好！
新疆，一個美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個民族同呼吸、共命運(yùn)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設(shè)新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實(shí)感。
家是一個家，國是大中國。作為一名小學(xué)教師，倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
一年又一年，我們又迎來了自治區(qū)第31個民族團(tuán)結(jié)月！對兄弟兩校的領(lǐng)導(dǎo)重視民族團(tuán)結(jié)活動表示衷心的感謝！（掌聲鼓勵）對參加第31個民族團(tuán)結(jié)月活動的兩校師生表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暪膭睿?BR> 今天，兩校師生歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第31個民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)誼會現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：全體起立，升國旗，奏國歌（少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮）。禮畢、請坐。
第二項(xiàng)：1）有請佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)校長講話。（掌聲歡迎）。
2）有請佳木漢校校長講話。（掌聲歡迎）。
第三項(xiàng)：學(xué)?；ハ嘟粨Q錦旗，并簽訂民族團(tuán)結(jié)公約。（學(xué)校和學(xué)校，學(xué)校和班級）。
第四項(xiàng)：由佳木中心小學(xué)阿曼古麗主任宣布兩校民族團(tuán)結(jié)模范教師及學(xué)生名單。
第六項(xiàng)：頒獎。（聽到名字的教師及學(xué)生到主席臺前來領(lǐng)獎。）第七項(xiàng)：有請民族團(tuán)結(jié)模范教師代表講話.（掌聲歡迎）(每校各一名教師)。
第八項(xiàng)：有請民族團(tuán)結(jié)模范學(xué)生代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名學(xué)生）。
第九項(xiàng)：開展活動。
結(jié)束語：
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的同志們：
大家上午好！
民族團(tuán)結(jié)是社會和諧穩(wěn)定、國家長治久安、人民幸福安康的基石。今天，我們在這里隆重舉行民族團(tuán)結(jié)示范點(diǎn)授牌儀式，旨在深入貫徹黨的民族政策，大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，總結(jié)交流創(chuàng)建活動成果，部署下一步工作任務(wù)，進(jìn)一步動員和激勵全縣上下?lián)屪C(jī)遇、奮發(fā)作為，不斷開創(chuàng)全縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)新局面。
在過去的幾年里，我縣廣大民族群眾和民族工作者堅持“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主題，積極投身民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，使民族關(guān)系呈現(xiàn)出更加團(tuán)結(jié)和諧、共同進(jìn)步的良好局面。在去年全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)示范點(diǎn)評比中，我縣有4個單位被評為市級示范單位，其中東城街道辦事處、縣民族中學(xué)被評為省級示范單位，為全縣民族工作發(fā)展譜寫了新的篇章。今年，有5個單位被推薦參加示范單位評比，有4個單位被命名為市級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育基地。這些成績的取得，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，離不開各有關(guān)部門的大力支持，離不開民族工作者的艱苦努力。
今天，我們在這里舉行民族團(tuán)結(jié)示范點(diǎn)授牌儀式，這對我們民族工作來說，既是一個鼓勵和肯定，更是一個鞭策和激勵。在新的一年里，我們要更加珍惜榮譽(yù)，不自滿、不停步、再接再厲，以更飽滿的精神狀態(tài)，投身民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
今天的活動主要有五項(xiàng)議程：第一，宣讀表彰決定；第二，頒獎；第三，授牌；第四，典型發(fā)言；第五，合唱。
下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請中共__縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長、縣總工會主席同志宣讀表彰決定。大家歡迎！
……。
下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。請受表彰的單位代表上臺領(lǐng)獎。
……。
下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請中共__縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長、縣總工會主席同志授牌。大家歡迎！
……。
下面，進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請典型代表發(fā)言。
首先，請中共__縣委常委、辦公室主任同志發(fā)言；大家歡迎！
……。
接著，請__縣民族中學(xué)校長李翠英同志發(fā)言；大家歡迎！
……。
下面，進(jìn)行第五項(xiàng)議程：請縣文聯(lián)退休干部李彥榮同志代表示范點(diǎn)發(fā)言。大家歡迎！
……。
同志們，今天的活動內(nèi)容十分豐富，我們宣讀了表彰決定，對民族工作進(jìn)行了總結(jié)，命名了示范點(diǎn)，并對有關(guān)人員進(jìn)行表彰。最后，讓我們以熱烈的掌聲，共同祝賀我縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)不斷開創(chuàng)新局面！
民族團(tuán)結(jié)示范點(diǎn)授牌儀式到此結(jié)束。
謝謝大家！
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇七
開場白：
甲：五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。
乙：五十六個民族團(tuán)結(jié)一條心，就能把祖國建設(shè)得繁花似錦。
甲：五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。
乙：五十六個民族團(tuán)結(jié)一條心，就能把祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。
合：四年級主題班會《民族團(tuán)結(jié)一家親》現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《歡喜》甲：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。
2、詩歌朗誦《友誼之歌》。
甲：奇臺四小是一個有著多民族的學(xué)校;。
乙：在這個大家庭里，各族同學(xué)相互學(xué)習(xí)，相互幫助;。
合：他們同呼吸，共命運(yùn)，心連心，永遠(yuǎn)是一家。
乙：請欣賞詩歌朗誦《友誼之歌》。
3、雙語歌曲表演《女駙馬》。
甲：暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容。
乙：誰說女子不如男，古時便有女駙馬。
甲：請欣賞那爾吉贊帶來的雙語歌曲表演《女駙馬》。
4、知識問答。
甲：我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料，正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來。我們現(xiàn)在去看一看。
乙：那太好了!
甲：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們進(jìn)入互動答題階段，
1、請問“摔跤”是哪個少數(shù)民族的節(jié)日育活動呢?
乙：哪位同學(xué)知道答案?(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：蒙古族)。
甲：不錯，蒙古族的節(jié)日活動不但有摔跤，還有射箭、賽馬活動。
乙：2、“雪頓節(jié)”“望果節(jié)”和“酥油花燈節(jié)”是哪個少數(shù)民族特有的節(jié)日?
(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：藏族)。
(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：傣(dai)族)。
乙：4除了春節(jié)，“火把節(jié)”是哪個少數(shù)民族最重視的節(jié)日?
(同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案：彝(yi)族)。
甲：我國每個少數(shù)民族不僅有自己喜歡的體育活動，他們的服飾還特別艷麗多姿，像一座開滿名花奇卉的百花園。
乙：5、有誰知道“旗袍”是哪個少數(shù)民族的服飾?這個民族的前身又叫什么族呢?
(同學(xué)們互動搶答，主持人點(diǎn)名。答案：滿族，滿族前身為女真族，辛亥革命后改名為滿族)。
甲：6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾?(同學(xué)們互動搶答，主持人點(diǎn)名。答案：回族)。
乙：今天他們依然用這優(yōu)美的歌曲表達(dá)美好的心情，
甲：下面大家將看到的是由四年級四班和六班同學(xué)帶來的歌曲《新疆贊歌》。
結(jié)束語：
甲：我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色;。
乙：我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，
甲：我深深地愛著我的祖國，堅強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，
乙：我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
合：無論哪個民族都是華夏兒女炎黃子孫，中華兒女相親愛，神州各族共一家。
四年級主題中隊(duì)會《民族團(tuán)結(jié)一家親》到此結(jié)束。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇八
主持人：謝賢碧。
時間：2013.5.22。
地點(diǎn)：一牧場小學(xué)三樓。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們大家下午好！
首先對努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和師生來我校參加第31個民族團(tuán)結(jié)月活動表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暪膭睿?。向重視民族團(tuán)結(jié)活動一牧場和努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！（掌聲鼓勵）。
勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個民族兒女的心中飄蕩，民族團(tuán)結(jié)帶來了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設(shè)合力，為新疆經(jīng)濟(jì)與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。正值中央新疆工作援疆之際，內(nèi)地各省份掀起新一輪援疆高潮之時，我們又迎來了自治區(qū)第31個民族團(tuán)結(jié)月！今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！
第一項(xiàng)：介紹領(lǐng)導(dǎo)。
一牧場黨委常委、副場長、農(nóng)二師掛職領(lǐng)導(dǎo)何偉副場長。
一牧場社政科科長、主管教育何世鑫科長。
努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)。
努爾鄉(xiāng)小學(xué)校長艾再孜艾校長。
一牧場小學(xué)校長樊鵬樊校長。
一牧場小學(xué)副校長艾薩艾副校長。
一牧場小學(xué)副校長高小兵高副校長。
一牧場小學(xué)副書記、副校長謝賢碧。
第二項(xiàng)：請領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、有請一牧場小學(xué)校長樊鵬致歡迎詞。（掌聲歡迎）。
2、有請一牧場黨委常委、何副場長作重要講話。（掌聲歡迎）。
3、有請努爾鄉(xiāng)黨委常委作重要講話。（掌聲歡迎）。
4、有請努爾鄉(xiāng)小學(xué)校長艾校長講話（掌聲歡迎）。
第三項(xiàng)：學(xué)校贈送民族團(tuán)結(jié)紀(jì)念品。（努爾鄉(xiāng)送一牧場小學(xué)）請樊校長接禮。
1、請副校長高小兵宣布兩校結(jié)對子、手拉手榮獲民族團(tuán)結(jié)獎名單，請（聽到名字的學(xué)生到主席臺前來。）。
2、(學(xué)生互相交換禮物)。
3、請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀。
結(jié)束語：
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好！
新疆，一個美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個民族同呼吸、共命運(yùn)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設(shè)新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實(shí)感。
家是一個家，國是大中國。作為一名新疆人，倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
一年又一年，我們又迎來了第33個民族團(tuán)結(jié)月！今天，我們歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章！
共青團(tuán)農(nóng)場學(xué)校第33個民族團(tuán)結(jié)月“民族團(tuán)結(jié)一家親”交流會現(xiàn)在開始！
1、通過一個短片我們來認(rèn)識下在民族團(tuán)結(jié)活動中涌現(xiàn)出的道德模范。
2、大家都被感動著，我們又都有哪些知道的哪些民族團(tuán)結(jié)小故事，下面請幾位同學(xué)分享他們心目中的民族團(tuán)結(jié)小故事。
3、多個民族匯集成了中華大家庭，下面請少數(shù)民族代表講講他們的風(fēng)俗習(xí)慣。
4、下面請欣賞梁雅欣和楊昕睿帶來的《驚鴻舞》。
5、下面請欣賞努爾古麗帶來的哈薩克族舞蹈。
6、大家都被努爾古麗優(yōu)美的舞蹈深深吸引，大家一定都想學(xué)學(xué)吧，下面請同學(xué)們自愿上臺學(xué)習(xí)幾個經(jīng)典動作。
結(jié)束語：
在如今的形勢下，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧；如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?，那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中?chuàng)造不平凡，用實(shí)實(shí)在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一起珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔(dān)負(fù)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，愛我中華，共創(chuàng)新疆輝煌的明天。
共青團(tuán)農(nóng)場農(nóng)場學(xué)校團(tuán)委2015.6.10。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇十
合：老師們，同學(xué)們，大家好。今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加“民族團(tuán)結(jié)一家親”這個主題班會。
江：首先我們感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師來觀看我們八年級本次主題班會，同學(xué)們，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。
江：朗誦給我們的感受很深啊!每當(dāng)我們輕輕打開地圖時。第一眼看到了彩色的中國。碧綠的是草原。
黃：他是一個多民族的大家庭，讓我們?yōu)橛羞@樣一個家庭而感到自豪吧!
江：那就讓我們來了解一下有關(guān)民族的內(nèi)容吧!那我們就來玩?zhèn)€游戲吧，下面我來說一下游戲規(guī)則：
1、一共三組，每組派出一名民族同學(xué)，一名漢族同學(xué)。
2、一個人做動作或說與答案無關(guān)的話，一個人猜。
3、猜對的給該小組加分，說出答案的字或詞給該小組扣分。
江：選好的組請舉手，站在這邊，先第一組、開始計時一分鐘。第二組、開始計時一分鐘。第三組、開始計時一分鐘。(記分員：麥和巴)。
黃：哪一組分最多，()掌聲鼓勵。
黃：感謝幾位同學(xué)帶來的歌曲。大家都喜歡這首歌嗎?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答：56個民族)那么56個兄弟姐妹生活在祖國大地上，怎樣才能使祖國繁榮富強(qiáng)呢?(各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗等語言)。
黃：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。阿里木就是其中之一，下面請聽由邢曉燕帶給大家的阿里木的感人事跡：
江：同學(xué)們，在鮮艷的五星紅旗上，有很多民族的事跡值得我們學(xué)習(xí)，那么你聽了阿里木的故事有什么感想呢?(學(xué)生談感想)。
黃：正是看到了阿里木，新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記張春賢，28日親筆批示：“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示，不僅僅是感動我們，他感動了所有同胞。
江：我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料，正準(zhǔn)備展現(xiàn)出來。那就讓我們大家看看他們準(zhǔn)備的手抄報吧!
江：請欣賞全體男生帶來的啞劇《團(tuán)結(jié)就是力量》。
江：他們的表演出色么?是啊!團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切，我們班的男士們是那么的團(tuán)結(jié)，我們再一次為他們鼓掌吧!
黃：謝謝你們的掌聲，我堅信我們班也是一個非常團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，大家說，是么?
江：黃科你會民族舞么?
黃：不會。
江：我也不會，那我們就跟他們學(xué)學(xué)民族舞吧!
黃：下面由艾孜買提、古麗米熱等同學(xué)帶來的“民族舞互動”，漢族同學(xué)想上的都上，不要錯過學(xué)習(xí)的好機(jī)會啊!大家都主動點(diǎn)(拉人上)。
江：大家學(xué)會了沒有啊?那沒有學(xué)會的，下去抽時間我們要多向他們請教。黃：快看啊!有兩個人向我走來了，請看由江倩，趙琳祖，古麗其克熱帶來的小品“競選村長”
黃：他們表演的精彩么?
江：讓我們一起先來做個游戲，這個游戲的名子叫傳話。下面我來說一下游戲規(guī)則：1.共三組，每組出兩名維族同學(xué)六名漢族同學(xué);2.排頭和結(jié)尾是維族同學(xué)，中間站漢族同學(xué)，從第一位同學(xué)開始傳，每組傳三句維語話，看哪一組猜的又快有對。
3.猜對的加10分，猜錯扣10分。
黃：我們跟著他們學(xué)一遍吧!
江：民族組合在一起是力量，而每一個人都有不同的器官，那么不同人的器官組合在一起是什么樣的呢?下面由黃科、李春帶來的不同人的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”，看看他的聲音和他的動作能不能團(tuán)結(jié)在一起。
江：怎么樣，不同人的器官組合在一起團(tuán)結(jié)么?
黃：時間過得真快啊!民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會即將接近尾聲了。
江：現(xiàn)在請班主任老師對本次主題班會做小結(jié)。
黃：感謝班主任對我們的評價，我們也會更加努力做得更好。同學(xué)們，請全體起立，最后讓我們一起高歌《愛我中華》，在這歌聲中結(jié)束這次愉快的班會課。
合：相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明朝，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時俱進(jìn)的時代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因?yàn)楹椭C中國不再是夢。
八年級“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題班會到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師的到來。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇十一
尊敬的各位嘉賓，親愛的朋友們，大家好！
今天，我們聚集在這里，共同慶祝民族團(tuán)結(jié)日的到來。在這個特殊的日子里，我們將共同探討民族團(tuán)結(jié)的重要性，分享各民族之間的文化交流與和諧共處的經(jīng)驗(yàn)，以期進(jìn)一步促進(jìn)各民族之間的相互理解和團(tuán)結(jié)。
首先，我想向大家介紹一下本次活動的背景。近年來，我國各民族之間的交流與融合日益加強(qiáng)，民族團(tuán)結(jié)成為了社會發(fā)展的重要議題。為了加強(qiáng)各民族之間的交流與團(tuán)結(jié)，我們特別設(shè)立了民族團(tuán)結(jié)日，旨在通過各種活動，增進(jìn)各民族之間的了解和友誼，共同為構(gòu)建和諧、繁榮的社會而努力。
接下來，我想分享一個關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的故事。在中國古代，漢族和少數(shù)民族之間曾經(jīng)存在著嚴(yán)重的隔閡和不信任。但是，在經(jīng)過長期的交流和融合之后，今天的中國已經(jīng)成為了一個多民族、多元文化的國家。在這個過程中，各民族之間的相互理解、尊重和包容成為了推動民族團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵因素。這個故事告訴我們，只有通過相互了解和尊重，各民族之間才能實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)。
在這里，我還要感謝各位嘉賓和朋友們的光臨和支持。我們相信，在大家的共同努力下，民族團(tuán)結(jié)日的活動一定會取得圓滿成功。同時，我們也希望通過這個平臺，能夠?yàn)楦髅褡逯g的交流和團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)一份力量。
最后，讓我們再次共同呼吁：讓我們攜手共進(jìn)，為構(gòu)建一個和諧、繁榮、多民族共融的社會而努力！
謝謝大家！
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇十二
教學(xué)目標(biāo)：
2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。
過程與方法：
讓同學(xué)們熟悉民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，要求學(xué)生明辯是非，時刻保持清醒的頭腦，不參與類似的活動，加強(qiáng)自己的'責(zé)任感和使命感。為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
情感態(tài)度與價值觀：
1、敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人，培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛的情感。
2、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團(tuán)結(jié)的資料。(特別是本班民族學(xué)生的事跡)。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。
教學(xué)策略：
1、運(yùn)用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣。
2、運(yùn)用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。
3、榜樣感染法，正反事例對比法。
4、自己動手收集資料法。
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
1、播放vcd，欣賞歌曲《大中國》。
3、生答后，板書課題：民族團(tuán)結(jié)。
二、學(xué)文明理，激情導(dǎo)行。
(一)學(xué)習(xí)認(rèn)識中華民族是一個大家庭。
2、生答：漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。
3、師：你們回答得不錯。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族?
生：高山族、土家族。
生：朝鮮族、苗族。
生：白族……。
4、師出示課件(中國地圖)，簡要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。
(二)國家的民族政策;。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇十三
我校是阿合奇縣團(tuán)結(jié)小學(xué)，我想我們的教育特色應(yīng)該具有強(qiáng)烈的民族特點(diǎn)：其一，人格教育——學(xué)校教育要從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，從文化的規(guī)定性出發(fā)，尊重人的存在、本質(zhì)、價值及行動。其二，平等教育——多民族國家的學(xué)校教育是主體對主體的雙向互動。學(xué)生在民族團(tuán)結(jié)的氛圍中成長，他們樂于開展喜聞樂見的民族團(tuán)結(jié)活動，對民族風(fēng)情、風(fēng)俗具有濃厚興趣。
二、設(shè)計理念。
基于我校教育特色所以班會活動必須建立在民族文化基礎(chǔ)之上。此次班會設(shè)計正是體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)教育的這一特點(diǎn)，為學(xué)生的全面發(fā)展、人文素質(zhì)的提升，特別是民族知識積累、民族團(tuán)結(jié)意識的增強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)，促使學(xué)生對我國少數(shù)民族知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的愿望。并樂于體驗(yàn)民族知識之旅。以民族教育為切入點(diǎn)對學(xué)生民族平等，團(tuán)結(jié)的教育。使學(xué)生了解各民族風(fēng)土人情懂得個民族共同繁榮。共同締造了祖國的燦爛文明。從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛。
三、教育目標(biāo)。
1、對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，使每個學(xué)生對民族知識的了解有所提高。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)民族知識、了解民族風(fēng)情的欲望，培養(yǎng)學(xué)生民族友好的情感。
3、懂得尊重民族風(fēng)俗，學(xué)習(xí)一種民族代表性的文化形式，親身體驗(yàn)民族文化的魅力。
四、前期準(zhǔn)備。
1、搜集民族知識相關(guān)書籍、資料。
2、編寫民族知識小報。民族人物墻報。
3、了解一個民族的重要節(jié)日或活動。
4、用自己喜歡的方式贊美某個民族。
5、搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻(xiàn)及民族團(tuán)結(jié)互助的事例，民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲，在班上展示。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇十四
(一)·····················(開場語)。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓;。
男：同志們，朋友們;。
女：*鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親們;。
合：大家上午好!
女：五月的，田園錦繡、風(fēng)光宜人;。
男：五月的，綠波蕩漾、萬物競發(fā)。
女：在這楊柳飄絮，孕育收獲的美好五月;。
男：在這充滿希望，催生和諧的美好季節(jié)。
女：我們齊聚一堂，創(chuàng)建路上彰顯民族氣概;。
男：我們相親相愛，團(tuán)結(jié)碑上銘刻共同誓言。
女：近年來，*鎮(zhèn)在區(qū)州市黨委、人民政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在上級統(tǒng)戰(zhàn)、宗教部門的大力支持下，以“現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”，高舉民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步旗幟，譜寫了*鎮(zhèn)民族團(tuán)結(jié)新篇章。
男：展望明天，讓我們的胸懷更加博大。
合：*鎮(zhèn)第29個民族團(tuán)結(jié)教育月文藝匯演現(xiàn)在開始。
(二)·····················(節(jié)目串詞)。
(三)·····················(結(jié)束語)。
女：歌飄，我們無怨無悔奉獻(xiàn)摯愛;。
男：情牽，我們繼往開來譜寫新篇章。
女：我們向往著和平，正如同我們期待著和諧;。
男：讓我們與時俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)一心，互相幫扶，互相感恩，共同創(chuàng)造更加美好的家園。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇十五
目標(biāo)：
知識與能力：
2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。過程與方法：
讓同學(xué)們了解7.5事件的性質(zhì)，熟悉民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，要求學(xué)生明辯是非，時刻保持清醒的頭腦，不參與類似的活動，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。情感態(tài)度與價值觀：
1、敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人，培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛的情感。
2、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團(tuán)結(jié)的資料。(特別是本班民族學(xué)生的事跡)。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。
教學(xué)策略：
1、運(yùn)用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣。
2、運(yùn)用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。
3、榜樣感染法，正反事例對比法。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生通過查閱圖書、上網(wǎng)等手段，搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、服飾特點(diǎn)、文化藝術(shù)的資料。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備編排小品、舞蹈、故事。
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
1、播放vcd，欣賞歌曲《大中國》。
3、生答后，板書課題：民族團(tuán)結(jié)。
二、學(xué)文明理，激情導(dǎo)行。
(一)學(xué)習(xí)認(rèn)識中華民族是一個大家庭。
2、生答：漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。
4、師出示課件(中國地圖)，簡要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。
(二)國家的民族政策;。
思考：你知道我們國家有哪些民族政策?看誰說的最多。
二、民族區(qū)域自治。
三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)。
四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部。
五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)。
六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字。
七、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣。
八、尊重和保護(hù)少數(shù)民族宗教信仰自由。
(三)暢談民族團(tuán)結(jié)的故事:以小組為單位，看哪一小組收集的最多。
三、民語親密大接觸。
讓我們一起先來玩一個游戲，這個游戲的名子叫——雙語詞匯大競猜。女：下面我來說一下游戲規(guī)劃：
1、請各小組派一名民族同學(xué)站到臺前來，面向大屏。
2、小組其他成員背對大屏。
3、民族同學(xué)用民語說出物品的名稱，并同時可用手比劃，由漢族同學(xué)用漢語說出名稱。
四、語言對對碰。男：語言是交流之門，我們班中哈薩克族和維吾爾族的同學(xué)比較多，那就讓我們通過下面游戲體會一下，學(xué)習(xí)非母語語言有多難，那么哈薩克族和維吾爾族同學(xué)學(xué)習(xí)漢語就有多難。到底有多難還是讓我們親自試一試。女：下面我說一下游戲規(guī)則：
1、每組派出一名民族同學(xué)，說一句民語。
2、另一小組同學(xué)說出這句話的含義。
3、猜對的給該小組加分。
4、猜錯，則由民族同學(xué)教大家這句民語，學(xué)的最快的同學(xué)，為該同學(xué)所在組加分。男：通過剛才這個游戲我們都收獲了什么呢?請大家談一談。
五、“7?5”事件性質(zhì)：
烏魯木齊“7?5”事件是一起由境內(nèi)外“三股勢力”精心策劃組織的打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，給各族群眾生命財產(chǎn)造成極大損失，給社會穩(wěn)定造成嚴(yán)重破壞。已經(jīng)造成150多人死亡，1000余人受傷。
六、背后實(shí)質(zhì)：
據(jù)了解，民族分裂分子熱比婭為首的“世界維吾爾代表大會”近日通過互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道煽動鬧事“要勇敢一點(diǎn)”、“要出點(diǎn)大事”。7月5日20時左右，一些人在烏魯木齊市人民廣場、解放路、大巴扎、新華南路、外環(huán)路等多處猖狂地打砸搶燒。截止到23時30分，已造成多名無辜群眾和一名武警被殺害，部分群眾和武警受傷，多部車輛被燒毀，多家商店被砸被燒。有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志指出，事實(shí)表明，這是一起由境外遙控指揮、煽動，境內(nèi)具體組織實(shí)施，有預(yù)謀、有組織的暴力犯罪。新疆維吾爾自治區(qū)黨委、政府高度重視，及時調(diào)集警力處置。目前，事態(tài)已經(jīng)得到控制。
5.請同學(xué)們談感想;。
七、班主任小結(jié)。
今天我參加你們的活動后和你們一樣觸很深，我更相信這次主題班會后無論是民族同學(xué)還是漢族同學(xué)，我們都會更理解對方，我們班再不會出現(xiàn)下課時，漢族同學(xué)和民族同學(xué)各聚一堆的場景了，因?yàn)槲蚁氪蠹乙欢ê臀乙粯痈訄孕鸥髅褡迨且患胰?，只有各民族之間彼此團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花，我們偉大祖國繁榮富強(qiáng)的腳步才會更強(qiáng)、更快、更有力!
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇十六
尊敬的各位嘉賓，親愛的朋友們，大家好！
今天，我們聚集在這里，共同慶祝民族團(tuán)結(jié)，共同弘揚(yáng)民族精神。在這個美好的時刻，讓我們共同感受民族團(tuán)結(jié)的力量，共同分享民族團(tuán)結(jié)的成果。
民族團(tuán)結(jié)是我們國家發(fā)展的重要保障，也是我們國家繁榮昌盛的重要基石。只有各民族和諧共處，共同發(fā)展，我們的國家才能更加穩(wěn)定、繁榮、強(qiáng)大。
首先，讓我們回顧一下民族團(tuán)結(jié)的歷史。自古以來，中華民族就是一個多民族、多文化的國家。在不同的歷史時期，我們各民族共同奮斗，共同拼搏，為我們的國家發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。如今，我們各民族團(tuán)結(jié)一心，共同推動著國家的發(fā)展和進(jìn)步。
接下來，讓我們看一下民族團(tuán)結(jié)的現(xiàn)實(shí)情況。在我們國家，各民族在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面都得到了充分的發(fā)展。我們各民族共同推動著國家的現(xiàn)代化建設(shè)，共同創(chuàng)造著更加美好的未來。
最后，讓我們展望一下民族團(tuán)結(jié)的未來。在未來的日子里，我們各民族將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)的精神，共同推動著國家的發(fā)展和進(jìn)步。我們相信，在各民族的共同努力下，我們的國家一定會更加美好、更加繁榮、更加強(qiáng)大。
謝謝大家！
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們大家下午好!
首先對努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和師生來我校參加第31個民族團(tuán)結(jié)月活動表示熱烈的歡迎!(掌聲鼓勵)。向重視民族團(tuán)結(jié)活動一牧場和努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!(掌聲鼓勵)。
勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個民族兒女的心中飄蕩，民族團(tuán)結(jié)帶來了學(xué)校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設(shè)合力，為新疆經(jīng)濟(jì)與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。正值中央新疆工作援疆之際，內(nèi)地各省份掀起新一輪援疆高潮之時，我們又迎來了自治區(qū)第31個民族團(tuán)結(jié)月!今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂章!
第一項(xiàng)：介紹領(lǐng)導(dǎo)。
第二項(xiàng)：請領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、有請一牧場小學(xué)校長樊鵬致歡迎詞。(掌聲歡迎)。
2、有請一牧場黨委、何副場長作重要講話。(掌聲歡迎)。
3、有請努爾鄉(xiāng)黨委作重要講話。(掌聲歡迎)。
4、有請努爾鄉(xiāng)小學(xué)校長艾校長講話(掌聲歡迎)。
第三項(xiàng)：學(xué)校贈送民族團(tuán)結(jié)紀(jì)念品。(努爾鄉(xiāng)送一牧場小學(xué))請樊校長接禮。
1、請副校長高小兵宣布兩校結(jié)對子、手拉手榮獲民族團(tuán)結(jié)獎名單，
請(聽到名字的學(xué)生到主席臺前來。)。
2、(學(xué)生互相交換禮物)。
3、請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀。
結(jié)束語：?
相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時俱進(jìn)的時代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因?yàn)楹椭C中國不再是夢。!
下面進(jìn)行第三項(xiàng)室外體育活動，請大家移步到操場，請高校長和王新安準(zhǔn)備。
民族團(tuán)結(jié)班會主持詞篇十八
了解我國實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。
一、知識與能力。
（1）學(xué)習(xí)新另的民族政策及少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的情況，指導(dǎo)學(xué)生對解放前后的民族工作情況進(jìn)行比較，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史史實(shí)進(jìn)行對比分析的能力。
（2）了解少數(shù)民族的民俗文化，如節(jié)日、服飾、藝術(shù)等，培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑收集和處理信息的能力。
二、過程與方法。
引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，看圖片、影視資料等，感知黨和政府為實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮所做出的巨大努力，并對相關(guān)問題進(jìn)行思考和討論，培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
三、情感態(tài)度與價值觀。
（1）了解新中國成立以來少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的迅速發(fā)展，理解黨的民族政策的正確性。
（2）了解西部大開發(fā)戰(zhàn)略，培養(yǎng)學(xué)生的全局觀念和民族自豪感，樹立為開發(fā)西部，建設(shè)社會主義做貢獻(xiàn)的雄心斗志。
重點(diǎn)：民族區(qū)域自治。
難點(diǎn)：國家為什么要投入大量的人力、物力、財力支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)，是本課的重點(diǎn)。
[課時]1課時。
問題討論法。
導(dǎo)入新課。
一、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。
1、新中國的民族政策。
2、民族區(qū)域自治制度的確立。
3、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。
二、各民族的共同繁榮。
1、各族人民跨入社會主義社會。
2、國家對少數(shù)民族地區(qū)的扶持。
3、少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。
4、西部大開發(fā)。
[小結(jié)]。
新中國成立以來，民族團(tuán)結(jié)是怎樣得到加強(qiáng)的？教師引導(dǎo)學(xué)生從以下兩方面分析：（1）黨和政府高度重視少數(shù)民族事務(wù)，實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)、共同繁榮的民族政策，在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治；（2）黨和政府采取一系列政策和措施促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，也加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)。
引導(dǎo)學(xué)生完成課后習(xí)題。