小學自我檢討書(熱門19篇)

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    用文字記錄總結,就像給思緒畫上點睛之筆。要有清晰的結構和條理,將總結分成不同的部分,包含必要的要點。請大家注意,這些范文僅供參考,大家可以根據(jù)自己的需求和實際情況進行靈活運用。
    小學自我檢討書篇一
    尊敬的xx老師:
    您好!
    今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班的同學。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。
    我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經過老師和同學們的`批評。我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向那位同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。
    今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優(yōu)的好學生,做一個合格的少先隊員。
    老師和同學們,請看我的實際行動吧!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    小學自我檢討書篇二
    尊敬的老師:
    在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,
    今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經常擔心。
    我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。
    腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
    這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
    小學自我檢討書篇三
    六年的學習生活轉瞬即逝,讓我回味無窮,這六年,使我有了許多感悟人生的道理。
    如果從一年級開始,我就放下自己的一顆躁動的心,用心聽老師講課,課下再做一些重點知識積累,我可能就不會像現(xiàn)在一樣接觸知識不牢固了吧。
    如果我從小培養(yǎng)良好的讀書習慣,閱讀一些課外知識積累,也就不會像現(xiàn)在每次考試時遇到恨外知識積累都會四神無主吧。
    如果從三年級認真學英語,聽英語單詞,做英語習題,一步一個腳印,也就不會像現(xiàn)在一樣這么的抵御英語了吧。
    我從小就寫鋼筆字,現(xiàn)在寫水筆,也許字就會寫得更加端正規(guī)范了吧。
    如果,如果,也許,也許,但都回不去了!
    我多么羨慕那些表弟表妹呀!因為他們都明白了學習的重要性,都在努力、都在奮發(fā)向上、都在全神貫注,可惜我明白的太晚了,我已經小學畢業(yè)了,我不想錯過下一個“路口”,六年過去了,我更不想錯過下一個六年,敢問:人的一生有幾個六年?時間是寶貴的!
    回顧六年的歷程,我發(fā)現(xiàn)了自己:我并不知道我有什么優(yōu)點,因為我做事總是五時花六時變,但我卻發(fā)現(xiàn)了自己許多缺點,例如:每次我考試得了好成績,就會感到十分高興,會開心一整天,這就體現(xiàn)了我自滿過頭的缺點;吃飯時油我自己喜歡吃的菜,就想多夾一些,表現(xiàn)了我自私的缺點;說話時太過于堅持自己的觀點,表現(xiàn)了我固執(zhí)的缺;,做什么事都以自己為中心,不考慮他人的感受,體現(xiàn)了我自以為是的缺點。仔細一想,不想不知道,一想嚇一跳。
    我覺得自己以后需要做到:
    (一)自己的.事情自己做。
    (二)做事要一心一意,不能三心二意。
    (三)做人要謙遜禮讓,不能驕傲。
    (四)做人千萬不可以自私自利。
    (五)要征求別人的意見。
    (六)誠實為本。
    做好以上六點來更好的完善自己!
    “要知道,許多事的得失成敗我們不可預料,我們只需盡量去做,求得一份付出后的坦然和快樂。請記?。簺]有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的是壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有高山的雄偉,可以有小草的韌勁?!?BR>    小學自我檢討書篇四
    在考試之前,我對自己發(fā)下誓言:這次一定要考好.
    考試過后,成績單發(fā)下來我卻傻眼了,數(shù)學91分,語文84分,英語89分.我一次一次的對自己說:“嚴佳呀嚴佳,你說你平時什么都會,怎么一到考試時就犯暈啊,你數(shù)學能考91怎么就上不了100呢?你英語能考89怎么就上不了90呢?說你不會可你會,你說你不是粗心大意是什么?你太對不起你的爸爸媽媽了,你辜負了他們對你的養(yǎng)育之恩,當初你的爸爸媽媽為了你,給你報這個班報那個班,你卻和他們鬧別扭.
    別人的成績是慢慢的.往上升,而你的成績像是玩翹翹板似的忽高忽低,成績一直不穩(wěn)定,你不僅對不起你的父母,而且對不起你的老師.你的老爺說你很聰明,就是懶的動腦子,說的可真對,振作起來,好好努力,爭取下次考個好成績!
    小學自我檢討書篇五
    尊敬的老師:
    您好!
    我是您在xxx班學生xxx。這次,我因為在昨天的作業(yè)中,抄襲了xx同學的作業(yè)的,惹得您生氣,對此,我真的非常抱歉!
    作為一名小學生,在您的教育小的,我深刻的明白的,作為學生,抄作業(yè)是一件非常可恥的行為!但是,在這次的行為中我卻沒能制止自己。甚至給您留下了這么不好的印象,對此,我真的非常慚愧。
    在經過的您的批評后,我更是認識到了自己行為的錯誤性,以及會帶來怎樣的糟糕后果!
    首先,作為xxx班的一員,我這樣抄作業(yè)的行為,不僅讓自己拋棄了道德和尊嚴,更是意外的讓北朝作業(yè)的同學變成了和我一樣的處境!我明知到這樣的行為是錯誤的,但卻只想著能緩解這次作業(yè)沒寫完的情況,卻沒有考慮到自己做了這樣的錯事會給自己帶來怎樣的影響,會給其他同學帶來怎樣的'影響!這是非常不應該的!
    其次,對于抄作業(yè),即使我這次的作業(yè)沒有被老師發(fā)現(xiàn)問題,順利的躲過了這次的檢查。但這樣的行為,難道對其他同學們就公平嗎?大家的辛辛苦苦的寫完了作業(yè)才得到的收獲,難道我也應該這樣厚臉皮的得到嗎?再者說,這樣的行為,不僅不能增加我在學習上的收獲,反而會讓我變得怠惰起來!不僅是害了自己還害了給我抄作業(yè)的同學!
    如今,認真的反思抄作業(yè)這件事情。作為一名小學生,我卻絲毫沒有注意到自己的行為已經嚴重的違反小學生守則!違反了作為學生的道德準則!
    這樣作弊的行為,不僅不能解決學習上的問題,反而會讓問題更加的嚴重!甚至,還有可能吸引其他同學一起去做這種錯誤的行為!給班級帶來非常嚴重的后果!
    作為一名學生,我應該時刻警惕這種想法,嚴格的要求自己,管理自己。這樣才能順利的學到東西,才能在學習上有所進步!
    作為您的學生,我很慚愧自己竟連這樣簡單的道理都沒有弄明白,甚至還給您闖下了這么大的禍!對此,我真是后悔萬分。
    但如今,在經歷了這樣的反思和檢討后,我充分的認識到了的自己的錯誤所在。并且在今后的學習上,我一定會嚴格的要求自己,認真遵守規(guī)定,絕不會再做出這種投機取巧的把戲!望您能原諒!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    小學自我檢討書篇六
    尊敬的xx老師:
    您好!
    今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班的同學。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī)?,F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。
    我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向那位同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。
    今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優(yōu)的'好學生,做一個合格的少先隊員。
    老師和同學們,請看我的實際行動吧!
    檢討人:x。
    xx年xx月xx日。
    小學自我檢討書篇七
    尊敬的教師:
    您好!
    時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,在這次考試中我成績十分不理想,不僅傷透了老師你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。我認為,這成績下降還有兩個大的原因。
    1、一是上課時間注意力不集中:上課有一半的時間用來犯困,一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時間中止不住的東想西想,為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么王小麗的書包那么漂亮!為什么老師的你的頭發(fā)會那么長!同桌小王老是問我放學后要不要一起去玩!
    2、二是學習態(tài)度和學習方法的問題:每次一回家就忍不住的想看電視!對媽媽叫我做作業(yè)的聲音無動于衷!對于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發(fā)現(xiàn)對于作業(yè)我根本就靜不下心來、我發(fā)現(xiàn)自己居然有那么多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快??!
    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
    據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
    1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
    2、我要有好的約束能力、自主學習能力,現(xiàn)在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
    我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
    檢討人:__。
    20__年_月_日。
    小學自我檢討書篇八
    尊敬的xxx:
    這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
    我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學自我檢討書篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    這次我因為一點點小事就動手推人,導致他摔在地上,把頭磕破了。對于這件,我真的非常抱歉,也十分的后悔做了這一件事情。我已經反省了一天,現(xiàn)在的我非常的清醒,也認識到了的錯誤,更是認識到了這件事情的嚴重性。如果我不推他,他也就一不小心磕到了自己的頭,還流了血,我真的非常愧疚,因為我真的不是故意的,我就是和他吵吵鬧鬧,不小心推了一下而已。我沒有想到會出現(xiàn)這樣的后果,我當時很驚慌也很害怕,甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補的傷害,更是給他人帶來了不良的影響,在此我向他道個歉,對不起xxx,以后我不會再這么用力推別人了,更不會和別人鬧小矛盾了。
    其實這件事情一大部分的原因都在我,我搶了他的玩具,原本只是想玩一下就還給他,但是他一直都在吵吵鬧鬧追著我要。我當時覺得好玩,所以就一直跟他追追趕趕,沒想到我一不小心的摔倒了,我爬起來他還在追著我吵鬧,我一生氣就一掌把他推了出去。他個子比我小一些,所以他當時沒站穩(wěn),可能我的力氣也太大了,所以他就摔倒了,還不小心磕到了自己的頭,不僅腫了還流了一點血。當時老師看到之后非常生氣,我們都是,卻因為這樣一件小事情鬧出這么一件事情來。
    后來我們的家長都來了,我爸媽看到我樣子也是非常生氣。在那一刻我才認識到我犯了一個怎樣的錯誤。我總以為這不是我故意的,但是我卻已經造成了這幅場面。無論是不是故意的,我都要承擔這個責任,因為這是我做出來的,我讓他受傷了,我就要承擔這次事故的`責任。后來我認真的和他、他的父母道了歉,他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我,只是希望我今后可以和他繼續(xù)做好同學,但是不要再追趕打鬧了。
    這件事情雖然過去了,但是我仍然知道是自己做錯了,我沒有照顧到我們的同學情誼,甚至沒有尊重他,就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評了我這個行為,這個行為也讓我再一次蒙羞。今后的學習中我會正確認識到這些小點,不會再和同學之間鬧出矛盾,也不會再像這次一樣不尊重同學、傷害同學。我會在今后學習中越發(fā)努力,來彌補這一次過失,希望老師也能夠釋懷,原諒我這一次。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學自我檢討書篇十
    尊敬的領導:
    您好!
    我是您班上的學生xxx,我很抱歉,我知道自己錯在什么地方,因為自己一點小小的問題,卻給您帶來了麻煩,這真的很對不起。但是我也知道,自己這次的錯誤,是因為自己的問題,是因為自己在個人管理上的問題!這對別人來說可能是小小的問題,但是對我自己來說,卻是非常嚴重的問題!
    相信具體的情況您也早就聽說了,xx月xxx日的早晨,大家的作業(yè)都早早的交到了組長的手里。但是,卻偏偏少了一本!那就是我的那一本。作為一名xx小學的學生,作為xx班的一員!我居然犯下了欠作業(yè)的問題!這真的是讓我感到慚愧,感到后悔!
    還記的在前一天的下午,在您的給我們布置了家庭作業(yè)之后,自己在放學之后不僅沒有及時的去完成這份作業(yè),甚至還沉迷在游戲中,最后導致沒有足夠的時間完成作業(yè)。因為家里的管理嚴格,我本身也打算早一些起來完成這份作業(yè)。但是,奈何自己欠下的作業(yè)實在是太多了。直到最后,自己也沒能趕上。
    現(xiàn)在想想,這真的是讓我感到非常的后悔,自己本來是有機會去完成這份作業(yè),本來是有能力去完成作業(yè)的!但是,自己卻偏偏沒有去做,沒有去付出!沉迷在游戲中,不僅導致欠下了一堆的作業(yè),還嚴重的影響了自己的休息時間!
    再反觀這一天的學習情況,因為在昨天沒有休息好,自己的學習狀況也是非常的糟糕!不僅僅因為作業(yè)沒寫完鬧出了一堆問題,還因為沒睡好在上課的時候犯困……這實在是太不值得了!
    完成了對自己的檢討,我對自己的行為真的感到很抱歉!我是一名小學生,應該嚴格的對自己的責任負責!而學習,就是我的責任!今后的學習中,我也會不斷的反省自己,及時的改正自己的錯誤,希望您能原諒我這次的失職,我一定會及時的改正和要求自己!請您相信我!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學自我檢討書篇十一
    尊敬的xx老師:
    您好!
    今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班的同學。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī)?,F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。
    我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的`嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向那位同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。
    今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優(yōu)的好學生,做一個合格的少先隊員。老師和同學們,請看我的實際行動吧!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學自我檢討書篇十二
    你好!
    我知道上課認真是學生的職責,我卻沒有很好的履行學生的職責,在上課的時候做別的事情,我知道自己錯了,我懷著誠懇的心向您遞交檢討書。
    回顧我的錯誤,xxxx年xx月xx日下午3時許,我在上課期間私自在抽屜里織圍巾,嚴重地觸犯了學校課堂紀律,讓您火爆三丈,給班級同學樹立了不良示范,讓班級蒙受不良風氣影響。
    我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低,放松了對于自身的紀律要求,更加有著藐視課堂的嚴重問題。面對錯誤,我感到羞愧不已,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的。
    經過您的耐心批評與細心教導,我幡然醒悟,我痛哭流涕長達六個小時,期間我回憶了入學之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終于覺悟了,正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學習態(tài)度,切實提高自身紀律意識,才能從根本上提高自身素質,然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
    我的改正措施:下階段我一定要大力提升我的思想品德素質,遵守課堂紀律規(guī)范,做一名懂事、上進、明達的好學生。
    最后,我懇請您的原諒!
    檢討人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    小學自我檢討書篇十三
    這是本學期我第一次讓別人抄我的作業(yè),我心里很慚愧。今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。接著,老師說抄作業(yè)的人站起來,當然,這其中就有我。唉!千錯萬錯都是我自己的錯,我心里十分懊惱,因為再也沒有一句話更能準確的表達我內心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定是眉頭緊皺,心里十分生氣,我現(xiàn)在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。我現(xiàn)在要溫習一遍學習,要細心,要學會負責自己手中的每一道題,每一張試卷。老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許你覺得我詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光正在一縷一縷地跳躍在我發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借給別人抄。老師,我希望你能原諒我,我認為你會原諒我!因為我已經看到了你的笑。?。∪松嗝疵篮?,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海上刻上深http://深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!
    老師,我希望你看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的檢討書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是,我的心里已http://經對這件事的認識已經非常非常深刻了。
    老師,這次檢討我心里、腦海里永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓,老師的提醒讓我永遠銘記在心。相信我,老師,我會變得更加清醒,做事更認真,學習和生活因此而更好!老師,請你相信你的學生。
    尊敬的岳老師:
    您好!由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發(fā)現(xiàn),對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的.情緒。
    我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么http://接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。
    上課玩手機是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
    作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
    自我進入這個學校,由于外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對于所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學的心理已經根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。
    最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。
    祝您:
    身體健康!
    人生的過程是不斷自我檢討的過程。
    一轉眼間,我進入院學生會學習部已經兩個多月了,首先必須深刻反省的是,我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行,沒有反省自己的過錯、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴重的不能控制惰性的問題。甚至常常應該做某事的時候,內心有個懶散的聲音說“先放著一會吧,今天好累了”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態(tài)度。由于心態(tài)的不好,對工作激情全失,把雷厲風行的作風完全拋棄。
    當我認真反省自己的時候,我意識到這是多么可怕的態(tài)度和改變.極度的不負責任,不僅是對工作, 也是對自己的不負責任.必須馬上不折不扣的改正過來。每天的學習,每周的思想清潔,每月的總結,每年的回顧與展望,都要按自己的計劃認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為,不可因惰性和情緒而停滯。否則,我永遠只能原地踏步。 “驕傲使人落后,謙虛使人進步”,我必須時時認真檢討自己,好好學習,認真工作,快樂生活。
    公開檢討或許是一種形式,卻是監(jiān)督自己的一種方式。
    這學期,素質講座和往常一樣是我們院學習部的主要任務。關于講座,部長一再問我們還有沒有什么不懂,我們幾乎都是沉默,可是,我們總是狀況不斷,我也有在想,是什么原因讓我們無法解決。我覺得,或許還是我們不夠了解吧??墒俏覀儏s無法回答部長的問題,因為我們不清楚還有什么不知道。這是一個值得深思的問題。
    除了每周的素質講座,我們這學期的主要活動就是征文比賽。關于征文比賽,雖然已經接近尾聲,但不得不說的是,我們做的確實不夠。不管是初賽還是決賽,我們都沒有做到位。活動前給各系部的通知不夠到位,以至于很多人都不知道具體時間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有及時上交,導致決賽一系列準備無法及時完成。決賽時,不管是申請教室還是作文命題、現(xiàn)場ppt制作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好,考慮不夠周到。當然,還有一點就是我們不夠積極。
    前一段時間的校園“十佳歌手”大賽,我們部門本來是有任務的,最后卻被打亂,而這結果就是我們任務沒有平均分配,這本來不是我們的錯,但身為學生會的一個成員,我們沒有積極主動的去找事干,到至工作人員忙的忙,閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務,并且大賽當天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多,但仔細想想,除了吹氣球、傳話筒和打掃現(xiàn)場真的沒做什么。
    這一學期也快接近尾聲了,看似沒什么事了,其實很多事情都還沒做,在接下來一個月不到的時間里,我會努力改變我的不足,讓這學期的工作能夠完美謝幕。
    院學習部
    何麗霞
    二〇一一年十二月
    小學自我檢討書篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    我是x,我昨天逃學了,本應該是去學校上課的,但我沒有去學校。學校以為我出了什么事情,大肆尋找,我的家人也是非常的擔心,對此我真的覺得非常的抱歉,我沒想到不去學校會引發(fā)這么大的后果,寫下這份檢討書也是為了表明我內心的愧疚。
    其實很多學生都不怎么喜歡學習,所以他們喜歡在上課的時候開小差,去和同學們聊天。如果不是家長認我來學校學習,我應該不會來學校,雖然父母總是說著學習有多重要,學習會對人的以后產生多大的影響。但那些離我太過遙遠,我也理解不了那么多東西,我只是覺得天天坐在椅子上看著那些枯燥的文字覺得非常的無趣。
    我家里學校不是很遠,走路半個小時左右就能到了,所以我每天都是走路上學的,對我來說路上看到的那些東西遠比課本上的文字有吸引力多了。我上學每天都起的很早,因此每天出門時我的臉上都寫滿了不快,但每次走在去學校的路上時,當我看見小溪緩緩流淌,田邊的野草隨風飄蕩,心中的那四不快就煙消云散了,而當我踏進校門時,我的心情又開始變得沉重起來,每一天我的心情都在發(fā)生著同樣的轉變。
    對此我感到非常的厭倦,昨天上學的時候我突然就不想去學校,我路上停了下來,在附近慢悠悠的轉了幾圈。然而我沒想到家長和老師會這么的著急,我在附近玩夠了后,在一條小溪邊坐了一會兒后,才慢慢悠悠的趕到學校,等我到了學校已經是兩節(jié)課之后了,我也做好了被老師批評的準備,就算我,也是知道逃課是不好的行為,肯定會受到不小的懲罰。
    雖然事先想象過后果,但事情的嚴重性還是超出了我的預料,老師們看到我后臉上著急的神色得到了緩解,快速走了過來問了我一堆事情,立馬打電話給我家里,那陣仗,有點像我在電視上看到失蹤人口回歸一樣。我的心中突然有種說不出的感覺,不自覺的留下了淚水,老師見到我這樣,也沒有再說什么,只是讓我回到了教室,同學們立馬圍上來關心我,這也讓我十分的感動。也意識到原來周圍原來有這么多關心我的人,經歷了這次事情,我不會在逃課了,不會讓那些關心我這么擔心了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學自我檢討書篇十五
    xx老師:
    今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為xxx事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。
    老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點,這對我們今后會有很大的幫助,我現(xiàn)在的疏忽可能會影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因為您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。
    您一直堅持著。我們還上課開小差,我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的訓斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這里,像您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了!
    檢討人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    小學自我檢討書篇十六
    尊敬的數(shù)學老師:
    您好,非常抱歉我在這次期中考試的`數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,非常大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
    回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有非常好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
    這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有非常好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
    現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立數(shù)學重要、數(shù)學得學好的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
    最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學自我檢討書篇十七
    您好!
    在這個星期xx下午上xx課的`時候,我犯了一個非常嚴重的錯誤,嚴重違反了課堂紀律,我在此向老師和同學表達深深的歉意,彌補我的過錯。
    上xx的時候,因為外面有雨,所以我們在室內上課,xx老師講完了課,讓我們在自己的座位上畫畫不讓說話和下座位,突然,xx從他的座位上下來,飛快地跑過來,拿走了xx的書包,xx便去搶,我只顧在旁邊看熱鬧,沒有管,過了一會兒,xx不動xx了,卻又搶我的書了,xx把我的書搶走了,我非常生氣,下拉座位就搶回我的書,見搶不回書,便把xx的文具盒給搶走了,xx又跟我搶了起來,我一怒之下,便和xx打了起來,想把我的書搶回來。
    我知道那樣是不對的,嚴重違反了課堂紀律,但我也是沒有辦法才那樣做,我這樣做的后果很嚴重,而后,在上xx課的時候,被同學們揭發(fā)出來了,然后,xx老師狠狠的批評了我們幾個,讓我們寫檢討書,并且在校訊通上點名批評,我很后悔,真不因該在課堂上搗亂,早知道會這樣,就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學表達深深的歉意,我保證,我所犯得錯誤不會再犯了,做一個守紀律的好學生。
    我希望老師和同學能原諒我的過錯。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    小學自我檢討書篇十八
    尊敬的各位領導、老師:
    大家好!
    自從這件事情之后我也逐漸明白,事情有時候雖小,但也可能為整個環(huán)境,整個集體帶來不可磨滅的消極影響。我在家里反思了很久,不管對方怎樣咄咄逼人,我都不應該出手打人。只要我一打人,更多的錯誤就會堆砌在我的身上,我也沒有辦法為自己洗脫罪名了。我真的很做出了這樣的一件事情,更是懊悔自己為什么為一件小事這么沖動。這次罰我寫檢討是我錯有應得,我也知道了自己最大的缺點,我會更虛心接受老師和家長的批評,糾正我的價值觀,為今后成為一個更好的人努力。
    這次打人的原因也許會讓很多人笑話,但這對于我來說卻是一件非常挽心的事情。xx同學在平時的學習中非常喜歡調侃我嘲諷我,因為我爸媽在我小時候便離異了,我選擇跟了我的媽媽,所以我對媽媽的愛是非常深厚的。而xx同學卻經常嘲諷我是一個沒爸的人,這我可以容忍,但他這次竟然直接罵我媽,我當時真的沒有忍住,我當時腦子一片混亂,我也沒有控制住自己,于是就打了他,打得非常重,一半的臉已經紅腫了。事情發(fā)生之后您把我們喊去了您的辦公室,為我們之間的關系進行疏導,由于xx同學傷的比較明顯,不得不叫來了雙方的家長。我當時真是懊悔極了,當我媽在辦公室見到我的那一刻,我心里既是委屈,也非常后悔。我一直想在家里表現(xiàn)得非常好,這樣就不會讓我的媽媽失望和擔心。沒有想到這次我竟然因為一件小事情把這件事情鬧的這么大。
    在老師為我們雙方的調解下,我媽賠付了此次的醫(yī)藥費。之后老師也為我們兩個做了一次和解,最終我們也恢復了正常同學的關系。老師您最后跟我說我還小,不應該隨便打人,應該聽老師的話聽媽媽的話,但是這件事情我真的有些委屈。他罵了我最愛的人,也傷害了我的心靈。但我錯就錯在自己的盲目沖動,導致把自己推入了錯誤的漩渦。我很后悔但我也清楚,一個人不能被一些無知的話語給左右,雖然我只是一個什么都不懂的小學生,但我也應該時刻保持理智。這是對我們成長路上最應該謹記的一點。這次事情雖然我犯了一個很大的錯誤,但我也因此而長大了一些。我們有很多種方式去保護自己愛的人,也有很多種方式去處理這些問題。只有用一些正確的方法解決問題,我們才能收獲到自己最想要的結果。我也會以此為戒,在今后的學習上保持正確的學習、處事態(tài)度,保持原則,做好老師的學生,也做好母親的孩子。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    小學自我檢討書篇十九
    尊敬的老師:
    您好!
    我很抱歉,作為您教導班級的`一名學生,但我卻沒有管理好自己日常的行為和紀律。在xxx月xxx日這天的中午,我因為自身和同學的一些小沖突,竟不顧校園的紀律和班級的影響,在教室中和同學爭吵,甚至打架!如果不是有其他同學的阻攔,我們甚至可能會因此受傷甚至出現(xiàn)更大的問題。對此,我現(xiàn)在想起來真的一陣后怕和后悔。
    作為我們的老師,您總是教導我們要團結友愛,要和同學們友善的相處!但我卻總是不將您的話放在心上,只顧著以自我為中心,不太考慮身邊的同學們的情況,更不重視自己給其他同學帶來的問題!如今,這次的打架行為中,我也認識到自己有很大的問題。作為同學,生活中的一些小沖突和小毛病完全是可以體諒的。但我沒有這么做,我只重視自己的感受,沒有將在意其他同學是不是故意的,就喜歡抓著一點小毛病不放。這才導致了后面沖突的加劇,讓我和xx同學的矛盾愈發(fā)愈烈。
    現(xiàn)在的回想起來,這真的是很沒有必要的事情。如果當時我們能各退一步,這個時候我們就應該安安靜靜的在教室中學習,而不是反省自己為什么不去“讓一步”!我們都知道,只要自己讓一步就不會有更大的問題,但我過去自我主義,也太容易暴躁。遇上這樣的問題,我習慣性的將錯誤推到了對方身上,沒有意識到自己也同樣有許多的問題。這樣的演化下,我們的沖突就變成了必然。
    經過了對自己的反思,我充分認識到了自己的錯誤和問題,現(xiàn)總結自己的問題如下:
    1.自我主義,我總是喜歡將自己看做中心,不顧身邊其他人的感受。但其實我應該加強自我的反省,認識自己在學習和生活中的種種不足。我也十分清楚,自己是有很多問題的,但我不愿意去面對自己的問題,將錯誤都推給別人,這是十分不對的!
    2.謙讓精神,作為同學,我卻沒有足夠的謙讓精神。面對雙方的問題,我卻毫不留情,甚至直接認定是對方有錯。這是不應該的!這樣的情況,誰對誰錯都沒有意義,這都只會引起一場沖突而已,如果我能謙讓對方,就可以避免很多的問題和麻煩。
    認識了自己的錯誤,我更加清楚自己在這次行為中的沖動和錯誤,我們都是同學,不是敵人,在生活和學習上我們都應該多為他人著想。我為自己這次的沖動感到十分的抱歉,還望您能原諒,也希望我能和xx同學重歸與好,不再為生活中這些小事耽誤學習!
    此致
    敬禮!
    檢討人:x。
    xx年xxx月xxx日。