演講稿的開(kāi)頭要引起聽(tīng)眾的注意并提出主題。演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)根據(jù)演講時(shí)間和觀眾的注意力來(lái)決定。演講稿的效果往往取決于演講者的語(yǔ)言表達(dá)和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用。
詩(shī)朗誦演講稿篇一
大家，早上好!
眾所周知，憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，。憲法是愛(ài)法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。
常言道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響，我們變壞真是太容易了，有多少人因此荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了我們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情。甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)來(lái)避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì)，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一不帶通訊設(shè)備進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)上裝備，網(wǎng)上交友等危害身心健康，消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二不說(shuō)謊，小偷小摸，義氣用事。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受，一時(shí)的痛快而毀掉自己的一生，到最后追悔莫及。
三不要因?yàn)橄嗷ブg的磕磕碰碰，就出現(xiàn)了打架斗毆的現(xiàn)象，只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn)，大事化小小事化了，就能避免發(fā)生惡性事件，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)釀終身之大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生都是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法，知法，守法做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共同創(chuàng)造九中更加美好，輝煌燦爛的明天!
謝謝大家，我的演講完畢。
詩(shī)朗誦演講稿篇二
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
畢業(yè)，是一件很莊重的事情，因?yàn)樗碇覀円呀?jīng)長(zhǎng)大，也代表著我們即將邁入一個(gè)新的征程。我相信，今天在座的每一位學(xué)生心里都是有些許的激動(dòng)的。因?yàn)楫厴I(yè)是我們期待已久的事情，而畢業(yè)也是我們重獲自由的一件美事。所以在這里，我還是想把最美好的祝福送給同學(xué)們，祝愿大家畢業(yè)快樂(lè)，今后前程萬(wàn)里，蓬勃發(fā)展！
作為你們的教師，在這歡樂(lè)的一天我自然也是欣喜的，我一路看著大家長(zhǎng)大，一路和大家同行。這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨我們共同經(jīng)歷，歲歲月月一路成長(zhǎng)，與其說(shuō)我們是師生，不如說(shuō)我們已經(jīng)成為了彼此的知己和好友。作為一名教師，我是自豪的，我不僅可以帶出這么優(yōu)秀的你們，也能交到你們這么多優(yōu)秀的朋友，這是我最為幸運(yùn)的一件事情。
但是今天，老師也很舍不得大家，這一次離別，今后再見(jiàn)也不知是何年何月了。這三年的日子仿佛就在眼前，而我們也終將要把這個(gè)裝滿時(shí)光的盒子藏起來(lái)，帶著心中的那一份感動(dòng)繼續(xù)前行。所以盡管要面對(duì)離別，我也希望孩子們可以振奮起來(lái)，在往后的日子里繼續(xù)奮發(fā)向上，為我們母校爭(zhēng)光，也為自己贏得驕傲！你們說(shuō)，能不能行！
孩子們，你們是否知道，其實(shí)你們?cè)诶蠋煹难劾锒际且活w明珠，每一顆珠子都有自己獨(dú)特的光芒。老師是喜歡每一個(gè)孩子的，因?yàn)槔蠋煵粌H僅是作為你們的師長(zhǎng)，更是你們的“家長(zhǎng)”，沒(méi)有家長(zhǎng)是不愛(ài)自己的孩子的。家長(zhǎng)愛(ài)自己的每一個(gè)孩子，因?yàn)槟銈兌际俏覀冏钪匾囊徊糠?。你們不僅是我們作為教師的責(zé)任，更是我們傳遞愛(ài)的對(duì)象。
所以孩子們，請(qǐng)相信你們自己，也請(qǐng)相信老師，在今后不管別人對(duì)你有怎樣的評(píng)價(jià)，只要在不影響他人的情況下，這些評(píng)價(jià)都是不重要的，你們需要做的，只是做好自己，做好身邊的事情。這是老師作為師長(zhǎng)、作為家長(zhǎng)送給你們最后的話，而接下來(lái)的道路，則需要你們自己去走了。
每一段旅程我們都會(huì)遇見(jiàn)不同的人，有些人成為了我們的朋友，有些人成為了人生的過(guò)客。這些都是讓我們成長(zhǎng)的事情，我希望孩子們今后可以更加的勇敢，更加努力，在學(xué)習(xí)上勇往直前，在生活上樂(lè)觀熱情。我相信大家可以成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，也成為老師們最為幸福的驕傲！
詩(shī)朗誦演講稿篇三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
相信我們今天擁有一樣激動(dòng)和眷戀的心情，今天我們2015屆師生歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向2015屆所有畢業(yè)的同學(xué)們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀：祝賀你們勝利走完了高中三年的路程。
經(jīng)過(guò)三年的努力與拼搏，同學(xué)們將邁進(jìn)大學(xué)的校門，投入到新的學(xué)習(xí)、生活方式中去。此時(shí)此刻，作為與你們朝夕相處了三年的一個(gè)老師，望著你們熟悉的身影和可愛(ài)的面孔，心中既為你們的學(xué)業(yè)有成而高興，又為你們的匆匆離去而不舍，更為你們的明天和未來(lái)充滿著期待。
歲月無(wú)痕，時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。但我要說(shuō)擁有高三，是一種財(cái)富;回味高三，激情無(wú)限。高三是首歌，旋律的抑揚(yáng)頓挫才能展現(xiàn)它的婀娜;高三是段路，坎坎坷坷中都會(huì)留下堅(jiān)強(qiáng)者的腳步;高三是人生幸福的一種選擇，便縱有千般辛苦，萬(wàn)分無(wú)奈，在歲月的蒸烤下，經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景，共享的都是美麗。當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)、步入社會(huì)，再回憶起高中的一切，你會(huì)不會(huì)贊美一聲——“幸福高三”?因?yàn)楫?dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，想想看，“黑色”的高三都挺過(guò)來(lái)了，別的還在話下嗎?高三是一座高山，翻越它，“一覽眾山小”的壯志情懷昭示于天地，你們勇者無(wú)懼。
跨過(guò)第二起跑線，你們已走完了三年的路程，但這也只是漫漫人生路上一個(gè)小小的驛站，愿你們?cè)诮窈笳鞒躺希肋h(yuǎn)做一個(gè)心理健康的人，正直善良的人，自強(qiáng)不息的人，理想遠(yuǎn)大的人，有所作為的人。
各位親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)高三的日子漸漸成為過(guò)去，當(dāng)現(xiàn)在正經(jīng)歷的馬上就要成為清晰的回憶，請(qǐng)把自己流連的目光再次投向你們的母校吧，因?yàn)?，這年輕的校園曾飄蕩過(guò)你最年輕的夢(mèng)想;請(qǐng)把自己微笑的面龐再次轉(zhuǎn)向你們的老師吧，因?yàn)?，是他們?jiàn)證了你最動(dòng)人的成長(zhǎng);請(qǐng)把自己真誠(chéng)的心動(dòng)再次饋贈(zèng)給你們的好友同窗，因?yàn)?，是他們陪你走過(guò)了如歌青春里最單純的歡樂(lè)和憂傷。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起?！睙o(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起。不管將來(lái)隔著千山萬(wàn)水，還是茫茫人海，我相信官渡二中的一切都會(huì)成為你美好的回憶，在每一個(gè)有月亮的夜晚，官渡二中的校園，官渡二中的老師，官渡二中的同學(xué)，官渡二中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)穿越歲月走進(jìn)你的夢(mèng)境，因?yàn)槟且殉蔀槲覀儽舜松囊徊糠?。同學(xué)們，不管你走多遠(yuǎn)，官渡二中永遠(yuǎn)是你們的美好回憶。我們會(huì)分享你成功的喜悅，也會(huì)在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷。同學(xué)們記著：?；丶铱纯??；丶铱纯茨銈兊睦蠋煟纯茨銈?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?！蓖瑢W(xué)們，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，官渡二中只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站，我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的'業(yè)績(jī)，但我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
同學(xué)們，今天的畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，又是對(duì)明天的呼喚。實(shí)際上是一次重要的角色轉(zhuǎn)換，你們將要遇到更多、更大的困難與挫折，還需要不斷充實(shí)自己，豐富自己，只有這樣，你們才能跟上時(shí)代的步伐，才能適應(yīng)新世紀(jì)的要求。當(dāng)你們事業(yè)有成時(shí)，請(qǐng)不要忘記你們的母校，告訴你們的老師。因?yàn)閷?duì)老師的最大回報(bào)莫過(guò)于你們的成功，這是一種跨越時(shí)間和空間，超越物質(zhì)和金錢的回報(bào)，我們期待著這個(gè)回報(bào)。
再見(jiàn)吧，同學(xué)們!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽磥?lái)的道路就從你們的腳下開(kāi)始。臨別之際老師想送給同學(xué)們?nèi)齻€(gè)“愛(ài)”，三顆“心”。
三個(gè)“愛(ài)”就是：學(xué)會(huì)愛(ài)自己。學(xué)會(huì)愛(ài)他人。學(xué)會(huì)愛(ài)生活。
三顆“心”就是：做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的的人。做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。
相信所有在座的同學(xué)會(huì)牢牢記住今天這個(gè)特殊時(shí)刻，因?yàn)樗悄惚枷虺晒θ松挠忠粋€(gè)嶄新起點(diǎn)。在這離別之時(shí)，老師還想把無(wú)盡的祝福送給你們：
祝你們永遠(yuǎn)年輕，祝你們永遠(yuǎn)幸福，祝你們夢(mèng)想成真!祝你們做一個(gè)最美麗的自己。
同學(xué)們，既然分別不可避免，就讓我們把滿懷的深情，托付給明天重逢的喜悅。
再見(jiàn)了，同學(xué)們!你們永遠(yuǎn)是我們的美好記憶。
謝謝大家!
詩(shī)朗誦演講稿篇四
尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)：
親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大班__小朋友的媽媽，我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長(zhǎng)，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付也辛勤勞動(dòng)的__幼兒園全體老師，致以最誠(chéng)摯的感謝！
孩子是我們的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。
我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育，參與了多項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了許多歷練，讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好，進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)，同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們向幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦，祝__幼兒園越辦越好，讓孩子們?cè)趫@的每一天都過(guò)得充實(shí)和玩的快樂(lè)！
謝謝大家。
熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。以上就是給大家分享的6篇我驕傲我是幼兒園教師詩(shī)朗誦演講稿，希望能夠讓您對(duì)于《我是幼師》朗誦詩(shī)歌的寫(xiě)作更加的得心應(yīng)手。
詩(shī)朗誦演講稿篇五
各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們懷著喜悅的心情歡聚一堂，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這喜慶的日子里，我代表__幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友們表示最熱烈的歡迎，因?yàn)槟銈兘裉靵?lái)到這里，不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最重要的是你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注、也是對(duì)我們幼教工作的關(guān)注，因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c配合，寬容與理解，我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，謝謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，讓我們共同擔(dān)起培養(yǎng)祖國(guó)花朵的重任，讓我們的孩子有一個(gè)絢麗多彩的明天。
孩子是祖國(guó)的花朵，民族的希望，每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)五彩斑斕、幸?？鞓?lè)的童年。今天，我想對(duì)孩子們說(shuō)：今天的陽(yáng)光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，今天的綠草都是在為你們祝福，祝福你們快樂(lè)成長(zhǎng)。
最后預(yù)祝本次的六一文藝演出活動(dòng)能夠取得圓滿成功！
謝謝大家！
詩(shī)朗誦演講稿篇六
b：陽(yáng)光灑滿了七月紅紅火火的心靈窗口。
f：這是一個(gè)不尋常的季節(jié)，
c：這個(gè)季節(jié)被歲月染紅了封面，這個(gè)季節(jié)被敬仰的灼熱炙手。
d：20xx年的七月啊，你拉開(kāi)了85年的漫漫長(zhǎng)卷，
e：一路風(fēng)雨如磐，一路風(fēng)光無(wú)限。
合：這長(zhǎng)卷翻開(kāi)了千萬(wàn)兒女的如海心潮，這心潮掀起了心花串串……駐足于時(shí)光的肩頭閱讀山川，站立在歲月的岸上凝神回眸，在這個(gè)激情澎湃的日子里，陡然放開(kāi)歌喉。
女合：小時(shí)候，祖爺爺常常抬起手，指向天上的北斗告訴爺爺，跟著你走就能到天亮的時(shí)候，從此后，爺爺才明白，你就是劈開(kāi)黑暗的鐮刀錘頭。
女合：你從一只小小的紅船出發(fā)，沖破了驚濤駭浪建立了紅色政權(quán)，讓世界讀懂了你的信仰，你的宗旨，你的追求。
合：你從革命圣地走來(lái)，用一面旗幟引路，攀過(guò)了茫茫雪山，跨過(guò)了激越的洪流，走過(guò)了漫漫長(zhǎng)征路，締造了偉大的新中國(guó)，縮短了半封建半殖民地到新民主主義到社會(huì)主義的進(jìn)程。
a：這一把鐵錘，砸碎了舊時(shí)代沉重的鎖鏈;。
b：這一把紅鐮刀啊，從天涯海角收割到天安門城樓。
c：蒼茫大地印證，是你把中國(guó)從苦難的深淵解救。
d：浩瀚宇宙?zhèn)饕?，是你把人民從黑暗的昨天領(lǐng)向光明的前程;。
合：是你啊，經(jīng)歷了血與火的洗禮，經(jīng)歷了卓絕的艱苦斗爭(zhēng)……把一個(gè)信念牢牢的植在億萬(wàn)民眾的心頭。
女合：于是，東方就響起了一個(gè)震動(dòng)世界的聲音，于是，五星紅旗席卷著紅色舞遍全球，于是，幸福生活到了家門口。
男合：跟著你，中國(guó)才有東方紅，跟著你，中國(guó)才有春天的故事。跟著你，走進(jìn)新時(shí)代的中國(guó)才流光溢彩。
d：是您，鄧爺爺那慈祥的目光，在中國(guó)遼闊的版圖上縱橫馳騁。
e：是您，站在中國(guó)改革的前沿陣地?fù)]一揮手，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)似磅礴的氣勢(shì)騰飛。
合：我們新世紀(jì)的幼兒，在胡總書(shū)紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)下要努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著長(zhǎng)大后用自己的熱情，自己的血汗，自己的才智，使黨旗更鮮紅，鐮刀錘頭更閃亮，讓祖國(guó)更揚(yáng)眉吐氣的矗立在新世紀(jì)的地球上。
黨旗，前赴后繼，穿過(guò)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火硝煙;黨旗，高歌挺進(jìn)，跨越建設(shè)征途的漫道雄關(guān);黨旗，載歌載舞，接受13億人民歡慶86周年華誕的光輝燦爛;黨旗，昂揚(yáng)屹立地球東半，飄揚(yáng)在21世紀(jì)的春天。
把額頭上熱汗，剛把示范的標(biāo)牌豎在沿海地區(qū)的。
鄉(xiāng)風(fēng)景線。思想的春潮沖破了僵化觀念的禁錮，改革開(kāi)放的實(shí)踐驗(yàn)證了。
始重新勾畫(huà)自己的風(fēng)貌，在中華大地上發(fā)表告別貧窮的宣言。
因?yàn)槲覀冎厝卧诩纾冀K為實(shí)現(xiàn)崇高理想殫精竭慮;因?yàn)槲覀儔阎疚闯?，愿為振興中華揮灑更多的熱汗。
啊，黨旗，你帶著自信的微笑，行進(jìn)在21世紀(jì)的春天。在新世紀(jì)的萬(wàn)里晴空，火紅的黨旗在指引，火紅的黨旗在召喚，火紅的黨旗更閃耀，火紅的黨旗更燦爛!
我點(diǎn)燃了支蠟燭——祝黨生日快樂(lè)!
**年前，您像噴薄而出的一輪紅日，在東方地平線上冉冉升起，
從此中國(guó)的革命航船有了可靠的舵手。
您是鮮明的旗幟，萬(wàn)千熱血戰(zhàn)士，在您的指引下，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
您是不滅的燈塔，慢慢長(zhǎng)夜，照亮了戰(zhàn)士前行的方向。
您是力量的象征，激勵(lì)著無(wú)數(shù)戰(zhàn)士披荊斬棘，與反動(dòng)黑暗勢(shì)力作英勇的斗爭(zhēng)。
您是希望的源泉，鼓舞著中華兒女在急風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)的搏斗。
**年的歷程，見(jiàn)證著您奮斗的足跡。
**年的滄桑，留下了您堅(jiān)韌不屈的身影。
您無(wú)愧于歷史，無(wú)愧于天地。
您以無(wú)窮的生命力，抗?fàn)?，崛起，?chuàng)造著中華民族璀燦的未來(lái)!
驀然回首，在中國(guó)歷史的衣裙中，纏裹著多少的恥辱與痛苦。
九百六十萬(wàn)平方公里的土地上，負(fù)載著帝國(guó)主義一個(gè)個(gè)鐵蹄蹂躪的烙印。
多少英烈為黨獻(xiàn)身，多少碧血染紅了黨旗。
然而，逆風(fēng)惡浪掀不翻巨輪，英雄的兒女用頭顱和血肉之軀，將獨(dú)立、自由、民主的新中國(guó)筑起!
黨勝利了，人民勝利了!
我們迎來(lái)了中國(guó)歷史上一個(gè)嶄新的時(shí)代——祖國(guó)新生了，人民站起來(lái)了!
黨的十一屆三中全會(huì)，猶如強(qiáng)勁的春風(fēng)，吹遍了祖國(guó)大地。
鄧小平理論帶來(lái)了改革開(kāi)放的累累碩果。
“三個(gè)代表”的思想，鼓舞我們滿懷豪情大步邁入新世紀(jì)。
以為核心的黨中央，鼓舞我們?nèi)珖?guó)各族人民同心同德奔小康。
在祖國(guó)溢香流彩的廣袤大地上，春天的故事正在燦爛的陽(yáng)光下繼續(xù)，
中華強(qiáng)盛之龍正在騰飛……。
太陽(yáng)如熾，光華亮麗。
在明媚的春光下，祖國(guó)編織著一幅幅日新月異的彩圖。
在漫長(zhǎng)開(kāi)放的海岸線上，收獲的是科學(xué)與文明;。
在三峽攔河大壩的濤聲中，收獲的是大禹未譜完的樂(lè)章;。
在礦山、油田、爐臺(tái)中，收獲的是效益和鐵人精神;。
在希望的田野上，收獲的是農(nóng)村脫貧致富的甜蜜生活;。
在紫荊花旗和荷花旗冉冉升起的地方，收獲的是洗雪國(guó)恥，祖國(guó)統(tǒng)一的宏愿。
千樹(shù)勃發(fā)，萬(wàn)花競(jìng)放。
我們的黨經(jīng)歷了一次一次的豐收，正健步邁入一個(gè)充滿生機(jī)與希望的年代……。
二十一世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，我們站在金水橋頭回望歷史，
那南海的碧波，掀動(dòng)著改革開(kāi)放的浪潮;。
那珠江的潮頭，涌起了春天的信息;。
那揚(yáng)子江畔的明珠，閃爍著共和國(guó)迷人的色彩;。
那九曲黃河的浪濤，勾勒出西部大開(kāi)發(fā)的藍(lán)圖。
華夏天空的每一片云彩都顯得那樣的輝煌燦爛!
昨天的故事依然精彩，明天的夢(mèng)想更加斑斕。
今天，在您歡慶自己**歲誕辰的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我們高舉杯盞共同祝福您：
“中國(guó)共產(chǎn)黨，生日快樂(lè)!”
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
詩(shī)朗誦演講稿篇七
歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)，我們祖國(guó)開(kāi)始了新的歷程。讓我們每個(gè)有志氣的同學(xué)，把對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的熱愛(ài)，傾注于緊張的學(xué)習(xí)中去吧!以下是小編整理了關(guān)于建國(guó)70周年。
演講稿。
詩(shī)朗誦，希望你喜歡。
我感悟一種雄渾和深沉。
在異國(guó)他鄉(xiāng)升起的一團(tuán)烈火中。
我體會(huì)一種祝福和真誠(chéng)……哦，祖國(guó)，您是什么。
您就是腳下這塊土地。
曾經(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起的山河。
曾經(jīng)是秦漢雄風(fēng)大唐雄立的巨人。
曾經(jīng)是八國(guó)洗劫崗樓林立的瘡痍。
曾經(jīng)是赤地千里吃糠咽菜的土地。
可是，您又是百折不撓自強(qiáng)不息的熱土。
如今，你又是春風(fēng)浩蕩與時(shí)共進(jìn)的時(shí)代航母……。
哦，祖國(guó)您不僅僅是960萬(wàn)平方公里的山河。
從黑夜?fàn)砍龅囊唤z白發(fā)上折射著您的滄桑和慈愛(ài)。
從聞一多《死水》的綠波中。
我看見(jiàn)了民族的苦難和崢嶸。
從聯(lián)合國(guó)的講臺(tái)上。
我聽(tīng)見(jiàn)我們的代表發(fā)出的錚錚強(qiáng)音。
在960萬(wàn)平方公里的版圖上。
我聽(tīng)到13億子孫的依戀和心聲……。
您用鮮紅的五星紅旗向世界注冊(cè)。
哪里有炎黃子孫。
那里就有深烙五星鋼印的靈魂。
那里就有心儀長(zhǎng)城的胸懷。
您用巨大的鐵錘鐮刀。
向世界宣言。
用鐵錘砸爛一個(gè)舊中國(guó)。
也能用鐮刀收獲一個(gè)新中國(guó)。
而屹立于世界的民族之林。
您用三種洪亮而方音極濃的漢語(yǔ)。
向世界發(fā)布著中國(guó)的進(jìn)程--。
中國(guó)人民從此站起來(lái)了--。
綿綿崛起的群山。
是你傲然挺立的脊梁。
旋轉(zhuǎn)著姑娘婆娑的舞姿清脆的歌唱背負(fù)倔強(qiáng)的年青拓疆的強(qiáng)壯我常常地期待。
見(jiàn)到蕩漾著明鏡般透澈的天池便遐想張開(kāi)懷抱盡情擁有讓清純寧?kù)o幽遠(yuǎn)。
都與我靈魂久久的祝福。
渾然融入那高山草地碧水雪光。
我常殷切地祈禱。
天山這片孕育歌舞的故鄉(xiāng)洋洋灑灑著快樂(lè)與希望與永不沒(méi)落的太陽(yáng)。
徜徉在蒼茫無(wú)際的邊陲無(wú)論亙古或今朝。
連連不絕的注目和牽掛川流在億萬(wàn)炎黃子孫心間是那片千年守候的地方。
在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國(guó)人!
在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人――。
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血;。
長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國(guó)人。
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開(kāi)始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的。
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學(xué)萬(wàn)古不朽的。
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲,我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人。
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，
大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著“中國(guó)得分”。
當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，
我驕傲，我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人。
我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)。
預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們。
夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。
當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，
我驕傲，我是中國(guó)人。
我是中國(guó)人。
我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國(guó)人!
《唱吧，我的祖國(guó)》。
上天賜予你一個(gè)威武的身軀。
上可頂天，下可立地。
高昂的頭顱是你永不落下的大旗。
讓多少英雄豪杰為之佇立。
頭顱上方，那是熱血的顏色。
無(wú)須鉆木，便能點(diǎn)燃希望的燈火。
天微微亮，四周為何寂靜——。
你的長(zhǎng)鳴如歌，不容錯(cuò)過(guò)!
唱吧!我的祖國(guó)。
唱那巍巍雄峰，滾滾濤波。
讓這世界看看。
看看那壯麗的山河。
唱吧!我的祖國(guó)。
唱得地動(dòng)山搖，四方來(lái)賀。
讓這世界聽(tīng)聽(tīng)。
聽(tīng)聽(tīng)那宏偉的史歌。
唱吧!我親愛(ài)的祖國(guó)!
《我的祖國(guó)》。
你可知我曾愛(ài)著你。
而今一直愛(ài)著。
我的祖國(guó)。
這是我心底最深沉的愛(ài)。
我一直在你的身旁。
聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
聽(tīng)泉水的節(jié)奏。
當(dāng)季風(fēng)來(lái)臨，
我聞到泥土的味道。
那是你的氣息。
我在池塘邊看見(jiàn)一群潔白的白鵝。
我在江邊看見(jiàn)一雙遺落的鞋子。
你我可還記得那歷史。
歷史，不過(guò)風(fēng)樣的吹過(guò)無(wú)痕。
有時(shí)你的孩子——我們忘記了歷史。
孩子們那脆弱的生命。
與你一樣裹在一起。
我的祖國(guó)，這是誰(shuí)的錯(cuò)啊。
你的孩子們?cè)缇屯恕?BR> 滿懷熱忱的情懷，
懷念細(xì)草茂盛的鄉(xiāng)村。
在繁華里變得荒蕪，荒蕪了。
我多想將“面朝大海，春暖花開(kāi)”
譜上曲子，歌唱我的祖國(guó)。
可我哽咽了，你的名字。
我喊得無(wú)力。
在寒夜的冬，
我在雪中望著你。
——我的祖國(guó)。
爐火也將熄滅，
黎明還未出現(xiàn)。
我的祖國(guó)啊，
這是誰(shuí)的錯(cuò)呀。
我不知道。
可我，依然愛(ài)的深沉。
《泱泱中華，蕭蕭大河》。
你囂張的跨過(guò)我們的海洋。
槍聲占領(lǐng)了鴨綠江。
沒(méi)有生命的靈氣。
卻只有尸橫遍野的白霜。
華夏兒女揮動(dòng)大刀與長(zhǎng)槍。
傲立四方。
傳歌山岡。
將你們驅(qū)除我們的地方。
泱泱中華。
筑就神州大地長(zhǎng)城長(zhǎng)。
而你們。
一個(gè)彈丸之地。
卻想取的我們的寶藏——休想。
蕭蕭大河。
你們的大字。
是你們自詡的妄想。
總有一天。
你們的惡行會(huì)遭到天地的重瘡。
總有一天。
你們會(huì)蕭蕭然而自取滅亡。
不要在我們的地盤撒狂。
不要在我們的地盤放蕩。
因?yàn)槟銈兪墙^望的惡浪。
最終消失在正義的海洋。
而我們泱泱中華。
將會(huì)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
詩(shī)朗誦演講稿篇八
1988年，全世界75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者會(huì)集法國(guó)，并在發(fā)表的《巴黎宣言》中稱：“如果果人類要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首2500多年前，去汲取孔子的智慧。”1993年，世世界各國(guó)的宗教學(xué)家、哲學(xué)家、教育學(xué)家聚會(huì)美國(guó)芝加哥發(fā)表了《走向全球倫理宣言言》，一致推崇孔子“己所不欲，勿施于人”的名言，認(rèn)為這是全人類都應(yīng)遵守的基本道德法則，并赫然懸掛在聯(lián)合國(guó)大廳。有語(yǔ)云：“半部《論語(yǔ)》治天下”，《論語(yǔ)》中表現(xiàn)出來(lái)的孔子思想，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的形成和發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。《論語(yǔ)》在中國(guó)，猶如如《圣經(jīng)》在西方，孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念和教育原則，時(shí)至今日仍具有有極強(qiáng)的生命力。孔子思想的核心就是“仁”，仁者——愛(ài)人也，講究仁愛(ài)，在當(dāng)今所強(qiáng)調(diào)的和諧社會(huì)里里顯得尤為重要?？讓W(xué)之道，千古流傳，名揚(yáng)四海。
下面請(qǐng)聽(tīng)學(xué)生所誦讀的我國(guó)文學(xué)史上的第一部語(yǔ)錄體著作《論語(yǔ)》的精彩語(yǔ)段——。
1、子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎人不知而不慍，不亦君子乎”
2、曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”
3、子曰：“不患人之不己知，患不知人也?！?BR> 4、子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
5、子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?BR> 6、子曰：“由，誨女知之乎知之為知之，不知為不知，是知也?！?BR> 7、子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！?BR> 8子曰：“老者安之，朋友信之，少者懷之?！?BR> 9、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
10、子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?BR> 11、子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！?BR> 12、子曰：“歲寒，然后知松柏之后彫也。”
13、子曰：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。”
14、子曰：“君子成人之美，不成人之惡。小人反是?！?BR> 15、子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。
中國(guó)詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》匯集了自西周初年至春秋中葉大約500多年的詩(shī)歌305篇，共分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分，基本形式是四言體兼有雜言，章法上重章迭句，反復(fù)吟詠，意味深長(zhǎng)。
詩(shī)朗誦演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、同志們：
大家好，我是來(lái)自……，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
雪花在空中盤旋飛舞，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符 那是白云感恩天空對(duì)她的滋養(yǎng)
落紅在秋風(fēng)中化作累累的碩果，掛滿枝頭
那是花兒對(duì)哺育它的春泥的頌揚(yáng)
麥穗在藍(lán)天下灌滿麥漿，謙遜地俯瞰大地
那是麥穗對(duì)陽(yáng)光寸心的報(bào)償
放眼自然，感恩無(wú)處不在
感恩我的父母，您給予我寶貴的生命，哺育我健康的成長(zhǎng)
有人說(shuō)—— 善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說(shuō)—— 感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上 是的
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)
學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航
曾今無(wú)數(shù)個(gè)夜晚
帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
曾今無(wú)數(shù)個(gè)瞬間
滿含著感動(dòng)的淚花把未來(lái)暢想 曾今無(wú)數(shù)次回想
上蒼給予我們太多的坎坷與滄桑 命運(yùn)中也有太多的曲折和跌宕 然而我始終堅(jiān)信
去戰(zhàn)勝死亡的年輕
去托起永恒的希望
去譜寫(xiě)我人生中新的篇章
我的演講完畢，謝謝大家
詩(shī)朗誦演講稿篇十
鮮花打扮著綠色的田野——。
一幅多美的春天的圖畫(huà)！
忽然，他們想起自己的老師，
此刻，她正獨(dú)坐在窗下……。
——辛勤染白了老師的頭發(fā)，
假日也從無(wú)閑暇。
老師不是最愛(ài)花嗎？
應(yīng)該給她采一束最美的鮮花，
連同一顆顆赤誠(chéng)的心，
一起請(qǐng)親愛(ài)的老師收下！
輕輕地走到老師的窗口，
她正在作業(yè)本上批劃，
藍(lán)色的字跡像綠色的田野，
紅色的批語(yǔ)如一簇簇鮮花……。
??！一幅比田野更美的圖畫(huà)，
展現(xiàn)在老師的窗下：
鮮艷的花朵流溢芬芳，
奪目的色澤放射光華……。
也許用不著獻(xiàn)上手里的鮮花，
孩子們的心意早已表達(dá)，
多美的祖國(guó)的花朵，
在老師的心田里扎根開(kāi)花……。
——老師，辛苦了。
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
我也只能幫到這里了老師。
老師——您如春天中的細(xì)雨，
滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，
而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！
詩(shī)朗誦演講稿篇十一
老：在我們偉大的中國(guó)地理版圖上，有一個(gè)“一山一水一圣人”的地方，那是我們的家鄉(xiāng)，中國(guó)-山東。
中：在我們上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，有一個(gè)薪火相傳芳澤世界的文化，那是我們的儒家思想，齊魯文化。
合：是的，是我們的！因?yàn)槲覀兪巧綎|人。
（掌聲????????????????????????????????）。
老：古語(yǔ)云：父母在，不遠(yuǎn)游。
中：游，必有方。
青：因?yàn)椴煌脑蛭覀冸x開(kāi)了家鄉(xiāng)，卻相聚在了同一個(gè)地方，江門。
老：1949年，我跟隨南下的父母來(lái)廣東，我在這里已經(jīng)生活了63年。
中：1978年，我是勇闖潮頭的第一批下海商人，我在這里已經(jīng)打拼了34年。
青：2010年，我大學(xué)畢業(yè)生，我在這里剛剛工作了3年。
老：這里是我的父輩建功立業(yè)的地方。
中：這里是我們商海奮戰(zhàn)的地方。
青：這里是我們實(shí)現(xiàn)自我的地方。
青：看到前輩們今天的榮耀，我感受到了莫大的鼓舞！
老：看到后生們今天的銳氣，我感受到了年輕的朝氣！
中：無(wú)論前輩和晚輩，我感覺(jué)我們都是一家人！
合：對(duì)！我們就是一家人！
（掌聲????????????????????????????????）。
老：離開(kāi)山東多少年，我依然喜歡咱們北方的面。
中：離開(kāi)山東多少年，我依然喜歡咱們家鄉(xiāng)的酒。
青：不管我們離開(kāi)山東多少年，我們都保持著一樣的飲食習(xí)慣。
老：一樣的家鄉(xiāng)口音。
中：一樣的豪爽性格。
青：一樣的奮發(fā)向上。
合：因?yàn)槲覀兪巧綎|人。
（掌聲????????????????????????????????）。
青：有你們?cè)谶@里，真好！我不那么想家，不那么孤單了。
中：有你們?cè)谶@里，真好！我感覺(jué)到工作和生活上左右逢源。
老：有你們?cè)谶@里，真好！我感覺(jué)到自己的鄉(xiāng)情越來(lái)越濃。
合：老鄉(xiāng)，有你們，真好！
（掌聲????????????????????????????????）。
青：每當(dāng)我想起自己初來(lái)乍到舉目無(wú)親的情景，那種孤獨(dú)依然歷歷在目。今天，我能夠站在這里說(shuō)出我的心聲，我是多么的幸福！
中：每當(dāng)我想起這些年結(jié)識(shí)的山東老鄉(xiāng)，想起他們給予我的幫助和關(guān)懷我都會(huì)銘記于心。今天，我心中除了感激，更多的是責(zé)任，我愿意做一個(gè)幫助后來(lái)人的山東老鄉(xiāng)。
老：每當(dāng)我看到新加入到“山東人在江門”這個(gè)大家庭的年輕后輩，我心中的喜悅難以言表，好男兒志在四方，讓我們共同開(kāi)創(chuàng)美好的生活！
老：今天，是個(gè)高興的日子！
中：今天，是個(gè)高興的日子！
青：今天是個(gè)高興的日子！
合：讓我們，為相逢干杯！
2012年4月20日。
詩(shī)朗誦演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，全面提升我校學(xué)生的道德境界和人文素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。凱里學(xué)院第四屆校園文化活動(dòng)——“傳統(tǒng)文化校園風(fēng)”系列活動(dòng)之一，即“中華古詩(shī)文朗誦比賽”拉開(kāi)了帷幕。
古詩(shī)文是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，它承載著深厚的人文精神，也蘊(yùn)涵著古代文人對(duì)待人生的積極態(tài)度。我們欣賞古代優(yōu)秀文人的詩(shī)文，就能受到古人高尚人格精神的感染。如屈原的“獨(dú)立不遷”和“上下求索”的精神，孟子“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的精神境界和堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的態(tài)度，就能激勵(lì)著我們奮進(jìn)不輟。從范仲淹文中所體現(xiàn)的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚品格。我們還可以看到：古代文人不管窮達(dá)，都能始終如一地憂國(guó)憂民，盡自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，這為我們?cè)鰪?qiáng)歷史責(zé)任感樹(shù)立了榜樣。同時(shí)，古典詩(shī)文還可以陶冶我們的情操，它可以使我們以詩(shī)的眼光去觀察生活并體味生活的多姿多彩，引導(dǎo)我們與大自然溝通，使我們熱愛(ài)祖國(guó)大好河山。即使是描寫(xiě)日常生活的古詩(shī)文，也可以增加我們的生活情趣，充實(shí)和豐富我們的精神生活。古代傳統(tǒng)文化中的詩(shī)教、樂(lè)教，就是在潛移默化中陶冶人的情操，幫助人們樹(shù)立崇高的人生理想的。這種潛移默化的作用能跟隨人的一生，并隨時(shí)隨地表現(xiàn)出來(lái)。因此，在我校的德育教育中，正確引導(dǎo)我們大學(xué)生誦讀古典詩(shī)文、傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，這對(duì)于提升我們的.境界，豐富我們的內(nèi)涵、開(kāi)闊我們的胸襟、凈化我們的靈魂、啟迪我們的智慧、樹(shù)立正確的人生觀有著極其重要的作用。也有利于消解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)某些經(jīng)濟(jì)原則給我們帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。加強(qiáng)古詩(shī)文的朗誦與鑒賞，就是傳承中華優(yōu)秀文化，培養(yǎng)學(xué)生高尚道德情操的重要舉措。也將為新時(shí)期大學(xué)生教育工作提供精神動(dòng)力和思想保證。
我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓學(xué)生能夠更多地了解中國(guó)的經(jīng)典傳統(tǒng)文化，提高品賞古詩(shī)文的興趣和能力，更好地傳承中華民族的傳統(tǒng)道德、積淀深厚的美學(xué)思想和民族情感。使我們的校園變得詩(shī)意、靈動(dòng)、和諧、文明；使我們的學(xué)生變得更富有理想、靈氣、睿智。
最后，祝這次中華古詩(shī)文朗讀比賽圓滿完成！
祝各位參賽者取得優(yōu)異成績(jī)！
詩(shī)朗誦演講稿篇十三
今天是一年一度中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)--元宵節(jié)，元宵節(jié)，亦稱為上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，時(shí)間是每年的農(nóng)歷正月十五，元宵節(jié)是農(nóng)歷新年的第一個(gè)月圓之夜，是賞月的日子，也象征著春天的到來(lái)，這是傳統(tǒng)新春定義的最后一天。下面本站小編整理了元宵節(jié)詩(shī)朗誦。
演講稿。
供你閱讀參考。
作者：煙雨蒼茫。
還是晨曦初露時(shí)。
就有爆竹聲起。
起早圖個(gè)吉利。
爆竹啪啦噼里。
在元宵節(jié)的早晨響起。
太陽(yáng)格外的紅。
大地有了太多的暖意。
耍社火的人笑得很甜蜜。
扭秧歌的妹妹分外俏麗。
姹紫嫣紅是元宵節(jié)的主題。
一樹(shù)紅燈籠灌滿了春意。
兩行紅燈籠炫耀著燈謎。
鑼鼓喧天敲響男子漢的氣勢(shì)。
秧歌隊(duì)扭起來(lái)女兒們的嬌媚。
元宵節(jié)紅紅火火鬧春意。
巨龍騰飛是祖國(guó)昌盛。
獅子跳躍是民族崛起。
爆竹聲聲又是吉利喜慶的一年。
笑聲陣陣還是幸福歡樂(lè)的一季。
作者：笨笨姐。
鞭炮聲。
鑼鼓聲。
振天。
舞龍。
舞獅。
熱鬧非凡。
大街小巷掛燈結(jié)彩。
人來(lái)人往川流不息。
情人伴侶成雙成對(duì)。
而我。
獨(dú)自在擁擠的人群中尋找。
尋找我心愛(ài)的人。
奇跡般地。
出現(xiàn)。
作者：君嶶。
圓圓的月亮含羞的遠(yuǎn)探，
看元宵佳節(jié)彩燈高懸，
煙花在天空寫(xiě)滿了燦爛，
喜慶的人間熱鬧非凡。
懷春的少女流連燈前，
如花的倒影讓人醉滿，
雙十的年華情竇初綻，
嬌羞寫(xiě)滿美麗的容顏。
去年曾相約今日燈展，
燈影重疊不見(jiàn)你的臉，
是不是早已忘記舊緣，
只留滿心回味還纏綿。
詩(shī)朗誦演講稿篇十四
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿。是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。下面本站小編整理了詩(shī)朗誦母愛(ài)。
演講稿。
供你閱讀參考。
愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題，沒(méi)有了母愛(ài)，仿佛沒(méi)有溫暖，母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首贊歌，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。
母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留了清新自然。
母愛(ài)就是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。
母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔堑模肫鹆四赣H，志向消沉的就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)，想起了母親，虛度年華的就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母愛(ài)，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)家的心靈就找到了棲息的家園。
母親是文學(xué)和音樂(lè)永恒的主題，文人以母愛(ài)為主題，寫(xiě)出文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)籍;樂(lè)師以母愛(ài)為主題，彈奏的曲調(diào)便輕柔優(yōu)美，余韻綿綿。我什么都不是，只是一名普通的中學(xué)生。只會(huì)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)描繪母愛(ài)的偉大。
啊!母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿。是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。
母愛(ài)既是偉大的，也是無(wú)私的，他沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。
有了母愛(ài)，人類才從荒蕪走向文明繁盛;有了母愛(ài)，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康;有了母愛(ài)，我從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智。
母愛(ài)，偉大無(wú)私的愛(ài)，讓愛(ài)伴我成長(zhǎng)，也讓世界充滿愛(ài)吧!
世上只有媽媽好……”這是世界流行的歌曲《世上只有媽媽好》的歌詞，是啊，世上只有媽媽好。媽媽對(duì)我的愛(ài)像是一場(chǎng)溫暖的雪，是無(wú)法取代的。
媽媽像一位偉大的神仙，把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己“享受”;媽媽像是一位愛(ài)民的彩虹仙子，把成功和陽(yáng)光帶給的我，卻把失敗和風(fēng)雨擋住，讓自己承受;媽媽還像一位無(wú)私的保姆，把我的事情，我的負(fù)擔(dān)搶去，讓自己扛著……總而言之，媽媽像一名幸運(yùn)女神，把快樂(lè)、成功、輕松給了我，卻把傷心、失敗、負(fù)擔(dān)握在自己的手中，啊，母子是一陣風(fēng)，吹走了惡運(yùn)，又吹來(lái)了好運(yùn)。
我愛(ài)我的媽媽，但是，我的媽媽更愛(ài)我。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子里，地面冰凍三尺，人走在上面是戰(zhàn)戰(zhàn)苛苛，只要稍不留神，就會(huì)跌個(gè)狗吃屎，當(dāng)時(shí)是在中午放學(xué)的時(shí)候，我記得我才上一年級(jí)，我們班頂著刺骨的西北風(fēng)，還有入骨的雪走出了校門，地特別滑，像抹了油一般，我害怕滑倒，小心翼翼地走著，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我定睛一看，媽媽就在左前方，我就像在黑暗中尋找到了一絲光明，快樂(lè)的像小鳥(niǎo)，三下五除二的蹦到媽媽的面前，“媽媽!媽媽!”我興奮地叫著。媽媽高興地笑了，看媽媽的頭上一落上了一層潔白的雪，焦急的臉上已經(jīng)露出了笑容，雪仿佛一下子被親情融化了，我好奇地問(wèn)：“媽媽，你怎么在這里?”媽媽調(diào)皮地眨了眨眼睛，說(shuō)：“咱們倆兒一起走不是有個(gè)伴兒，不怕跌到嗎?”我信以為真地自豪地說(shuō)：“我不怕，讓我來(lái)保護(hù)你吧!”于是，我和媽媽便攙扶著回了家時(shí)候我才知道，媽媽是怕我一個(gè)人回家滑倒，而不是怕自己跌倒，為了我，媽媽已被風(fēng)雪整整侵蝕了二十分鐘，而我卻那樣天真。
如今，陳年往事在打開(kāi)看看，已有了不同的看法，我的母親對(duì)我的親情也日益漸增，她對(duì)我的愛(ài)已無(wú)言表達(dá)。
母愛(ài)，仿佛一場(chǎng)溫暖的雪。
這個(gè)世界上有一種非常珍貴的東西叫母愛(ài)，母愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)想和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈;母愛(ài)又像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍(lán)天，我們就是天空下自由鳥(niǎo)兒;假如母愛(ài)是森林，我們就是森林中快樂(lè)奔放的小鹿;假如母愛(ài)是大海，那我們就是水中自由自在的魚(yú)兒。我們的一切都來(lái)自于母親，母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。
人人都希望擁有她，實(shí)際上人人都擁有她，有的人卻總認(rèn)為自己不如他人幸福，那是因?yàn)闆](méi)有去發(fā)現(xiàn)母愛(ài)，感受幸福。幸福是什么?自古至今人們有著不同的內(nèi)容和解釋。在辭海中幸福是人們?cè)诘玫叫腋：蟮囊环N感受。我認(rèn)為不然，它不僅是一種感受，而是一種經(jīng)過(guò)。我問(wèn)過(guò)一些人，問(wèn)他們：“你幸福嗎?”有些人回答：“不幸福，因?yàn)槲业奈镔|(zhì)生活并不富裕，離幸福還有一段距離?！庇行┤藚s回答：“我很幸福，因?yàn)槲乙率碂o(wú)憂，過(guò)著富足的日子。”遺憾的是他們把幸福都比作為是一種對(duì)精神物質(zhì)生活的滿足。
母愛(ài)是人類最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感，每一個(gè)孩子無(wú)不享受著母親給予的幸福和快樂(lè)。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路，因?yàn)橛辛四赣H的教育、引導(dǎo)、扶持，而變得那么自信和順利，無(wú)論你走到哪里，她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。
我的媽媽是一位普通的農(nóng)村婦女，在我的眼中她是我生命中最重要的人之一?；厥走^(guò)去，想起了我蹣跚走步時(shí)她關(guān)愛(ài)的眼神;想起了在每一個(gè)上學(xué)、放學(xué)時(shí)她風(fēng)雨中的身影;想起了我每一次生病時(shí)，病床旁那憔悴面容的她;想起了熬夜備考時(shí)，她送來(lái)暖暖的熱茶;想起了取得成績(jī)時(shí)，她眼中激動(dòng)的淚花;想起在每一次挫折后，她那關(guān)愛(ài)的話語(yǔ);想起了每一次遠(yuǎn)行歸來(lái)時(shí)，她那欣悅的笑容與鬢邊的平添的白發(fā)。當(dāng)我一天天長(zhǎng)大，步入工作崗位，而媽媽的心卻始終伴隨著我，在生活中每一次跌倒時(shí)，好像都能聽(tīng)到母親的聲音：“孩子，摔痛了嗎?”。有時(shí)，我會(huì)抱怨生活、工作的壓力太大，但她總能耐心地開(kāi)導(dǎo)我，讓我平靜。我想，如果整個(gè)世界都拋棄了我，至少還有媽媽不會(huì)放棄我。她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，只是希望我能夠“過(guò)得更好!”她一直站在我生命的最高點(diǎn)，為我默默地指引著人生的道路。
大愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)如水，這種愛(ài)，溫柔而深沉!回想過(guò)去媽媽為我所做的一切，而我真正為媽媽做的卻微乎其微?，F(xiàn)在能為媽媽做的事就是活得好好的，多陪陪她，讓她少一份擔(dān)心，少一份牽掛，讓她也因?yàn)橛形?，感到幸?！?BR> 詩(shī)朗誦演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、同志們：
大家好，我是來(lái)自，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
那是花兒對(duì)哺育它的春泥的頌揚(yáng)。
麥穗在藍(lán)天下灌滿麥漿，謙遜地俯瞰大地。
那是麥穗對(duì)陽(yáng)光寸心的報(bào)償。
放眼自然，感恩無(wú)處不在。
感恩我的父母，您給予我寶貴的生命，哺育我健康的成長(zhǎng)。
有人說(shuō)——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。
也有人說(shuō)——感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上是的。
常懷感恩之心的人是最幸福的。
常懷感激之情的生活是最甜美的。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航。
曾今無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。
帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
曾今無(wú)數(shù)個(gè)瞬間滿含著感動(dòng)的淚花把未來(lái)暢想曾今無(wú)數(shù)次回想。
上蒼給予我們太多的坎坷與滄桑命運(yùn)中也有太多的曲折和跌宕然而我始終堅(jiān)信。
去戰(zhàn)勝死亡的年輕。
去托起永恒的希望。
去譜寫(xiě)我人生中新的篇章。
我的演講完畢，謝謝大家!
詩(shī)朗誦演講稿篇十六
翻開(kāi)五月的日歷。
我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)翻開(kāi)五月的日歷。
我的心里又添了幾許憂患。
信念是堅(jiān)固的堡壘理想象燃燒的火焰和平的呼聲早響徹全球友誼種子已扎根心田。
時(shí)代的號(hào)角已在大江南北響起改革的春風(fēng)正在沭陽(yáng)大地吹遍年輕的朋友信。
讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟團(tuán)結(jié)一心務(wù)實(shí)苦干奮起直追自強(qiáng)不息去擁抱新世紀(jì)。
去擁抱輝煌燦爛的明天。
詩(shī)朗誦演講稿篇十七
清明的天，是陰的;清明的雨，是澀的。在今天這個(gè)不平凡的日子里，讓我們用心請(qǐng)來(lái)緬懷先烈與親人。下面本站小編整理了清明節(jié)詩(shī)朗誦。
演講稿。
供你閱讀參考。
《祭奠清明節(jié)》。
古老的祖先定下了這個(gè)特殊的節(jié)日，
祭奠所有的故人。
使他(她)們?cè)谔焯媚沁叢灰陋?dú)，
不管是自己親人祖先還是革命的烈士。
他們?cè)?jīng)走過(guò)的土地，
血脈仍在延續(xù)。
你們的事跡，
你們的歷史，
我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
此時(shí)荒原的墳?zāi)股喜鍧M了鮮花，
燒盡了紙幣。
愿你們?cè)谀穷^不要在貧窮，
不要孤寂。
淚水灑滿了記憶，
光榮飄滿了思緒。
我贊揚(yáng)革命的烈士，
你們留下了堅(jiān)強(qiáng)的意志。
中國(guó)的軍魂，
影響深遠(yuǎn)，永不停止。
我思念已故的親人，
淚水淋濕了雙眸。
你們的勞累，我們的幸福，
永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。
我們不能忘記，我們不會(huì)忘記，今天的美好生活，
源于昨天你們血與汗的奉獻(xiàn)。
沒(méi)有你們的浴血奮戰(zhàn)，就不會(huì)有我們的今天。
安息吧，英雄。
心懷最深沉的崇敬，我們走進(jìn)烈士陵園。
聆聽(tīng)那血染的碑文，永遠(yuǎn)活在我們心中!
清明即將來(lái)臨，我們來(lái)到烈士紀(jì)念碑前，
這是一片圣潔的凈土，安放著先烈的英靈。
烈士長(zhǎng)存，豐碑永恒。
東風(fēng)吹，松枝擺，少先隊(duì)員掃墓來(lái)。
凝望烈士墓，烈士浩氣依然在。
革命傳家寶，一代傳一代。
為了后方機(jī)關(guān)，為了幾千老鄉(xiāng)，
十三歲的王二小，把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。
他的血染紅了山崗，他的血染紅了藍(lán)天，
他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
清明雨紛紛，白花祭親人。
緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。
烈士業(yè)績(jī)照千秋，星星火炬代代傳。
生為炎黃子孫無(wú)比自豪，生為龍的傳人無(wú)尚光榮。
我們是新世紀(jì)的締造者，我們是新世紀(jì)的接班人。
從小立下報(bào)國(guó)志向，當(dāng)好建設(shè)者和接班人，譜寫(xiě)中華新篇章。
三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，盎然春意。
三月，最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，
看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
看到了嗎，聆聽(tīng)了嗎，感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!
在烈士陵園前，我站著留了影，
此時(shí)此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂，一個(gè)振奮，
一種思索，一個(gè)問(wèn)題。
上幼兒園的時(shí)候，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，
共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”，
他與我們一樣大的年齡，
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書(shū)本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，
依然感到他的少年英姿，
他在沉著的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復(fù)讀了“獄中八條意見(jiàn)”，
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候，
我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨?
現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，
我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志?
面對(duì)先烈，我感到，
作為一個(gè)普通黨員，
我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈，
我們正在經(jīng)歷新的壯舉!
櫛風(fēng)沐雨不辭苦，
改革路上譜新曲!
我們用生命，
象烈士那樣撰寫(xiě)精彩的人生，
祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!
詩(shī)朗誦演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、同志們：
大家好，我是來(lái)自……，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
雪花在空中盤旋飛舞，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符那是白云感恩天空對(duì)她的滋養(yǎng)。
落紅在秋風(fēng)中化作累累的碩果，掛滿枝頭那是花兒對(duì)哺育它的春泥的頌揚(yáng)。
麥穗在藍(lán)天下灌滿麥漿，謙遜地俯瞰大地那是麥穗對(duì)陽(yáng)光寸心的報(bào)償。
放眼自然，感恩無(wú)處不在。
感恩我的父母，您給予我寶貴的生命，哺育我健康的成長(zhǎng)。
常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航。
曾今無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。
上蒼給予我們太多的坎坷與滄桑命運(yùn)中也有太多的曲折和跌宕然而我始終堅(jiān)信。
我的演講完畢，謝謝大家。
詩(shī)朗誦演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、同志們：
大家好，我是來(lái)自??，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
麥穗在藍(lán)天下灌滿麥漿，謙遜地俯瞰大地那是麥穗對(duì)陽(yáng)光寸心的報(bào)償。
放眼自然，感恩無(wú)處不在。
感恩我的父母，您給予我寶貴的生命，哺育我健康的成長(zhǎng)。
有人說(shuō)——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航曾今無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。
帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
曾今無(wú)數(shù)個(gè)瞬間滿含著感動(dòng)的淚花把未來(lái)暢想曾今無(wú)數(shù)次回想。
上蒼給予我們太多的坎坷與滄桑命運(yùn)中也有太多的曲折和跌宕然而我始終堅(jiān)信。
去譜寫(xiě)我人生中新的篇章。
愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦演講稿-翻開(kāi)五月的日歷翻開(kāi)五月的日歷我們仿佛看見(jiàn)那怒形于色的人群。
翻開(kāi)五月的日歷。
我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)翻開(kāi)五月的日歷。
我的心里又添了幾許憂患。
女；披著濃濃的寒意，輕輕的，輕輕的，2013年正離我們悄悄遠(yuǎn)去。男；踩著冬日的暖陽(yáng)，包含著激情與希望，2014年款款的來(lái)到。女；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。男；在這一刻，昨天的歡笑還回蕩在耳旁。
女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，放飛你的希望；男；今天，我們相聚在這里，打開(kāi)你的心靈，放飛你的夢(mèng)想。女；我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;男；我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就事業(yè)，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)輝煌女；臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
男；再度回首，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處。此刻，春已歸來(lái)，就讓我們乘著歌聲的翅膀，再次起航。
女；新年的鐘聲即將悠悠敲響，在這辭舊迎新的日子，在這喜慶祥和的時(shí)刻，男；在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的音符里，在激情沸騰、繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)刻。男女合，展望春風(fēng)萬(wàn)里路，憶往昔崢嶸歲月稠，女；回顧過(guò)去，是為更好的開(kāi)辟未來(lái)，男；不同的感想，有著共同的向望。
女；長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光是一種思想，一種管理理念，男；長(zhǎng)效的機(jī)制則是要把長(zhǎng)效管理理念轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在具體的行動(dòng)上。女；在其位不謀其政，是嚴(yán)重缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)，男；“走一線、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動(dòng)實(shí)施的核心是，聽(tīng)真話、察實(shí)情，找出自身存在弊端，杜絕表面假象。
女；管理流程非常繁瑣，造成了管理復(fù)雜化，男；流程在走向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí)要更加簡(jiǎn)單，達(dá)到集團(tuán)“輕資產(chǎn)，重效益”的最佳思想。
女；低附加值、沒(méi)有科技含量的流程管理占用了大量的人力物力，造成了生產(chǎn)效能、人力成本的浪費(fèi)，男；針對(duì)管理中出現(xiàn)的失誤，多反思，領(lǐng)導(dǎo)干部從自身找問(wèn)題定責(zé)任，指方向。女；出了問(wèn)題，要敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于暴露問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高管理能力。男；切不可怕?lián)?zé)，怕處罰，欺上瞞下，延誤問(wèn)題，造成管理上的無(wú)效迷罔。
男；要把董事長(zhǎng)寄語(yǔ)留存心間，落實(shí)工作上。
女；秉承忠誠(chéng)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、服務(wù)的環(huán)球文化，我們不敢懈怠男；踐行“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先峰”的核心價(jià)值理念。融化行動(dòng)上女；時(shí)刻為心靈充電，男；處處讓靈魂發(fā)光。
女；把我們環(huán)球家園打造的更加絢麗，男；把我們環(huán)球集團(tuán)建設(shè)的更大更強(qiáng)。
女；過(guò)去的一年啊，心中有一絲眷戀，流汗也瀟灑，男；過(guò)去的一年啊，恰似妙筆生花，長(zhǎng)卷?yè)]灑勾畫(huà)。女；“打造中國(guó)電腦粗紗機(jī)第一品牌”成為現(xiàn)實(shí)，男；“打造鋁合金汽、油箱第一品牌”也不是我們?cè)诳障?。女；鞋業(yè)的著眼點(diǎn)爭(zhēng)創(chuàng)馳名商標(biāo)。先聲奪人，男；“發(fā)展就是硬道理”激勵(lì)著我們環(huán)球人走向今天的成功、明天的輝煌。女；過(guò)去一年我們找到了一條順通的路：生產(chǎn)需要安全護(hù)航，男；“7s”管理需繼續(xù)推進(jìn)，其核心就是提高員工素養(yǎng)。女；“用現(xiàn)場(chǎng)感動(dòng)客戶”提升管理內(nèi)涵。男；精益生產(chǎn)，節(jié)能降耗使我們應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力更大更強(qiáng)。女；“打造新黃島機(jī)械制造龍頭地位”是我們環(huán)球集團(tuán)的既定目標(biāo)男；清潔生產(chǎn)不僅要有清潔的原料、清潔的能源、清潔的產(chǎn)品，清潔的生產(chǎn)過(guò)程。重要的是員工要有清潔的操守、清潔的思想。女；“讓節(jié)約成為一種習(xí)慣”凝聚了我們環(huán)球一支所向披靡的團(tuán)隊(duì)，男；“中國(guó)智，環(huán)球心、”感召、激勵(lì)我們環(huán)球人向著太陽(yáng)、向著希望、向著環(huán)球既定的方向。女；環(huán)球是環(huán)球人理想放飛的最佳起始點(diǎn)，男；這里是年輕人施展才華的平臺(tái)，讓你大顯身手、放飛夢(mèng)想。女；手挽手，我們同行，“百二秦關(guān)終屬楚，”
男；肩并肩，我們出發(fā)，“三千越甲可吞吳?！迸弧靶坳P(guān)漫道從頭越”用智慧和勤勞再奏環(huán)球雄壯進(jìn)行曲，男；“待到山花爛漫時(shí)”用熱血和汗水再譜環(huán)球華麗新篇章。女；駐足凝望，歲月長(zhǎng)河又駛來(lái)一個(gè)色彩斑斕的春天。男女合；在此時(shí)刻，讓我們深情的道一聲；2014—您好！2014—環(huán)球吉祥！
詩(shī)朗誦演講稿篇一
大家，早上好!
眾所周知，憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，。憲法是愛(ài)法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。
常言道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響，我們變壞真是太容易了，有多少人因此荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了我們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情。甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)來(lái)避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì)，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一不帶通訊設(shè)備進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)上裝備，網(wǎng)上交友等危害身心健康，消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二不說(shuō)謊，小偷小摸，義氣用事。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受，一時(shí)的痛快而毀掉自己的一生，到最后追悔莫及。
三不要因?yàn)橄嗷ブg的磕磕碰碰，就出現(xiàn)了打架斗毆的現(xiàn)象，只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn)，大事化小小事化了，就能避免發(fā)生惡性事件，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)釀終身之大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生都是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法，知法，守法做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共同創(chuàng)造九中更加美好，輝煌燦爛的明天!
謝謝大家，我的演講完畢。
詩(shī)朗誦演講稿篇二
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
畢業(yè)，是一件很莊重的事情，因?yàn)樗碇覀円呀?jīng)長(zhǎng)大，也代表著我們即將邁入一個(gè)新的征程。我相信，今天在座的每一位學(xué)生心里都是有些許的激動(dòng)的。因?yàn)楫厴I(yè)是我們期待已久的事情，而畢業(yè)也是我們重獲自由的一件美事。所以在這里，我還是想把最美好的祝福送給同學(xué)們，祝愿大家畢業(yè)快樂(lè)，今后前程萬(wàn)里，蓬勃發(fā)展！
作為你們的教師，在這歡樂(lè)的一天我自然也是欣喜的，我一路看著大家長(zhǎng)大，一路和大家同行。這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨我們共同經(jīng)歷，歲歲月月一路成長(zhǎng)，與其說(shuō)我們是師生，不如說(shuō)我們已經(jīng)成為了彼此的知己和好友。作為一名教師，我是自豪的，我不僅可以帶出這么優(yōu)秀的你們，也能交到你們這么多優(yōu)秀的朋友，這是我最為幸運(yùn)的一件事情。
但是今天，老師也很舍不得大家，這一次離別，今后再見(jiàn)也不知是何年何月了。這三年的日子仿佛就在眼前，而我們也終將要把這個(gè)裝滿時(shí)光的盒子藏起來(lái)，帶著心中的那一份感動(dòng)繼續(xù)前行。所以盡管要面對(duì)離別，我也希望孩子們可以振奮起來(lái)，在往后的日子里繼續(xù)奮發(fā)向上，為我們母校爭(zhēng)光，也為自己贏得驕傲！你們說(shuō)，能不能行！
孩子們，你們是否知道，其實(shí)你們?cè)诶蠋煹难劾锒际且活w明珠，每一顆珠子都有自己獨(dú)特的光芒。老師是喜歡每一個(gè)孩子的，因?yàn)槔蠋煵粌H僅是作為你們的師長(zhǎng)，更是你們的“家長(zhǎng)”，沒(méi)有家長(zhǎng)是不愛(ài)自己的孩子的。家長(zhǎng)愛(ài)自己的每一個(gè)孩子，因?yàn)槟銈兌际俏覀冏钪匾囊徊糠?。你們不僅是我們作為教師的責(zé)任，更是我們傳遞愛(ài)的對(duì)象。
所以孩子們，請(qǐng)相信你們自己，也請(qǐng)相信老師，在今后不管別人對(duì)你有怎樣的評(píng)價(jià)，只要在不影響他人的情況下，這些評(píng)價(jià)都是不重要的，你們需要做的，只是做好自己，做好身邊的事情。這是老師作為師長(zhǎng)、作為家長(zhǎng)送給你們最后的話，而接下來(lái)的道路，則需要你們自己去走了。
每一段旅程我們都會(huì)遇見(jiàn)不同的人，有些人成為了我們的朋友，有些人成為了人生的過(guò)客。這些都是讓我們成長(zhǎng)的事情，我希望孩子們今后可以更加的勇敢，更加努力，在學(xué)習(xí)上勇往直前，在生活上樂(lè)觀熱情。我相信大家可以成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，也成為老師們最為幸福的驕傲！
詩(shī)朗誦演講稿篇三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
相信我們今天擁有一樣激動(dòng)和眷戀的心情，今天我們2015屆師生歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向2015屆所有畢業(yè)的同學(xué)們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀：祝賀你們勝利走完了高中三年的路程。
經(jīng)過(guò)三年的努力與拼搏，同學(xué)們將邁進(jìn)大學(xué)的校門，投入到新的學(xué)習(xí)、生活方式中去。此時(shí)此刻，作為與你們朝夕相處了三年的一個(gè)老師，望著你們熟悉的身影和可愛(ài)的面孔，心中既為你們的學(xué)業(yè)有成而高興，又為你們的匆匆離去而不舍，更為你們的明天和未來(lái)充滿著期待。
歲月無(wú)痕，時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。但我要說(shuō)擁有高三，是一種財(cái)富;回味高三，激情無(wú)限。高三是首歌，旋律的抑揚(yáng)頓挫才能展現(xiàn)它的婀娜;高三是段路，坎坎坷坷中都會(huì)留下堅(jiān)強(qiáng)者的腳步;高三是人生幸福的一種選擇，便縱有千般辛苦，萬(wàn)分無(wú)奈，在歲月的蒸烤下，經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景，共享的都是美麗。當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)、步入社會(huì)，再回憶起高中的一切，你會(huì)不會(huì)贊美一聲——“幸福高三”?因?yàn)楫?dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，想想看，“黑色”的高三都挺過(guò)來(lái)了，別的還在話下嗎?高三是一座高山，翻越它，“一覽眾山小”的壯志情懷昭示于天地，你們勇者無(wú)懼。
跨過(guò)第二起跑線，你們已走完了三年的路程，但這也只是漫漫人生路上一個(gè)小小的驛站，愿你們?cè)诮窈笳鞒躺希肋h(yuǎn)做一個(gè)心理健康的人，正直善良的人，自強(qiáng)不息的人，理想遠(yuǎn)大的人，有所作為的人。
各位親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)高三的日子漸漸成為過(guò)去，當(dāng)現(xiàn)在正經(jīng)歷的馬上就要成為清晰的回憶，請(qǐng)把自己流連的目光再次投向你們的母校吧，因?yàn)?，這年輕的校園曾飄蕩過(guò)你最年輕的夢(mèng)想;請(qǐng)把自己微笑的面龐再次轉(zhuǎn)向你們的老師吧，因?yàn)?，是他們?jiàn)證了你最動(dòng)人的成長(zhǎng);請(qǐng)把自己真誠(chéng)的心動(dòng)再次饋贈(zèng)給你們的好友同窗，因?yàn)?，是他們陪你走過(guò)了如歌青春里最單純的歡樂(lè)和憂傷。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起?！睙o(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起。不管將來(lái)隔著千山萬(wàn)水，還是茫茫人海，我相信官渡二中的一切都會(huì)成為你美好的回憶，在每一個(gè)有月亮的夜晚，官渡二中的校園，官渡二中的老師，官渡二中的同學(xué)，官渡二中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)穿越歲月走進(jìn)你的夢(mèng)境，因?yàn)槟且殉蔀槲覀儽舜松囊徊糠?。同學(xué)們，不管你走多遠(yuǎn)，官渡二中永遠(yuǎn)是你們的美好回憶。我們會(huì)分享你成功的喜悅，也會(huì)在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷。同學(xué)們記著：?；丶铱纯??；丶铱纯茨銈兊睦蠋煟纯茨銈?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?！蓖瑢W(xué)們，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，官渡二中只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站，我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的'業(yè)績(jī)，但我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
同學(xué)們，今天的畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，又是對(duì)明天的呼喚。實(shí)際上是一次重要的角色轉(zhuǎn)換，你們將要遇到更多、更大的困難與挫折，還需要不斷充實(shí)自己，豐富自己，只有這樣，你們才能跟上時(shí)代的步伐，才能適應(yīng)新世紀(jì)的要求。當(dāng)你們事業(yè)有成時(shí)，請(qǐng)不要忘記你們的母校，告訴你們的老師。因?yàn)閷?duì)老師的最大回報(bào)莫過(guò)于你們的成功，這是一種跨越時(shí)間和空間，超越物質(zhì)和金錢的回報(bào)，我們期待著這個(gè)回報(bào)。
再見(jiàn)吧，同學(xué)們!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽磥?lái)的道路就從你們的腳下開(kāi)始。臨別之際老師想送給同學(xué)們?nèi)齻€(gè)“愛(ài)”，三顆“心”。
三個(gè)“愛(ài)”就是：學(xué)會(huì)愛(ài)自己。學(xué)會(huì)愛(ài)他人。學(xué)會(huì)愛(ài)生活。
三顆“心”就是：做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的的人。做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。
相信所有在座的同學(xué)會(huì)牢牢記住今天這個(gè)特殊時(shí)刻，因?yàn)樗悄惚枷虺晒θ松挠忠粋€(gè)嶄新起點(diǎn)。在這離別之時(shí)，老師還想把無(wú)盡的祝福送給你們：
祝你們永遠(yuǎn)年輕，祝你們永遠(yuǎn)幸福，祝你們夢(mèng)想成真!祝你們做一個(gè)最美麗的自己。
同學(xué)們，既然分別不可避免，就讓我們把滿懷的深情，托付給明天重逢的喜悅。
再見(jiàn)了，同學(xué)們!你們永遠(yuǎn)是我們的美好記憶。
謝謝大家!
詩(shī)朗誦演講稿篇四
尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)：
親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大班__小朋友的媽媽，我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長(zhǎng)，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付也辛勤勞動(dòng)的__幼兒園全體老師，致以最誠(chéng)摯的感謝！
孩子是我們的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。
我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育，參與了多項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了許多歷練，讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好，進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)，同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們向幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦，祝__幼兒園越辦越好，讓孩子們?cè)趫@的每一天都過(guò)得充實(shí)和玩的快樂(lè)！
謝謝大家。
熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。以上就是給大家分享的6篇我驕傲我是幼兒園教師詩(shī)朗誦演講稿，希望能夠讓您對(duì)于《我是幼師》朗誦詩(shī)歌的寫(xiě)作更加的得心應(yīng)手。
詩(shī)朗誦演講稿篇五
各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們懷著喜悅的心情歡聚一堂，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這喜慶的日子里，我代表__幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友們表示最熱烈的歡迎，因?yàn)槟銈兘裉靵?lái)到這里，不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最重要的是你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注、也是對(duì)我們幼教工作的關(guān)注，因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c配合，寬容與理解，我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，謝謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，讓我們共同擔(dān)起培養(yǎng)祖國(guó)花朵的重任，讓我們的孩子有一個(gè)絢麗多彩的明天。
孩子是祖國(guó)的花朵，民族的希望，每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)五彩斑斕、幸?？鞓?lè)的童年。今天，我想對(duì)孩子們說(shuō)：今天的陽(yáng)光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，今天的綠草都是在為你們祝福，祝福你們快樂(lè)成長(zhǎng)。
最后預(yù)祝本次的六一文藝演出活動(dòng)能夠取得圓滿成功！
謝謝大家！
詩(shī)朗誦演講稿篇六
b：陽(yáng)光灑滿了七月紅紅火火的心靈窗口。
f：這是一個(gè)不尋常的季節(jié)，
c：這個(gè)季節(jié)被歲月染紅了封面，這個(gè)季節(jié)被敬仰的灼熱炙手。
d：20xx年的七月啊，你拉開(kāi)了85年的漫漫長(zhǎng)卷，
e：一路風(fēng)雨如磐，一路風(fēng)光無(wú)限。
合：這長(zhǎng)卷翻開(kāi)了千萬(wàn)兒女的如海心潮，這心潮掀起了心花串串……駐足于時(shí)光的肩頭閱讀山川，站立在歲月的岸上凝神回眸，在這個(gè)激情澎湃的日子里，陡然放開(kāi)歌喉。
女合：小時(shí)候，祖爺爺常常抬起手，指向天上的北斗告訴爺爺，跟著你走就能到天亮的時(shí)候，從此后，爺爺才明白，你就是劈開(kāi)黑暗的鐮刀錘頭。
女合：你從一只小小的紅船出發(fā)，沖破了驚濤駭浪建立了紅色政權(quán)，讓世界讀懂了你的信仰，你的宗旨，你的追求。
合：你從革命圣地走來(lái)，用一面旗幟引路，攀過(guò)了茫茫雪山，跨過(guò)了激越的洪流，走過(guò)了漫漫長(zhǎng)征路，締造了偉大的新中國(guó)，縮短了半封建半殖民地到新民主主義到社會(huì)主義的進(jìn)程。
a：這一把鐵錘，砸碎了舊時(shí)代沉重的鎖鏈;。
b：這一把紅鐮刀啊，從天涯海角收割到天安門城樓。
c：蒼茫大地印證，是你把中國(guó)從苦難的深淵解救。
d：浩瀚宇宙?zhèn)饕?，是你把人民從黑暗的昨天領(lǐng)向光明的前程;。
合：是你啊，經(jīng)歷了血與火的洗禮，經(jīng)歷了卓絕的艱苦斗爭(zhēng)……把一個(gè)信念牢牢的植在億萬(wàn)民眾的心頭。
女合：于是，東方就響起了一個(gè)震動(dòng)世界的聲音，于是，五星紅旗席卷著紅色舞遍全球，于是，幸福生活到了家門口。
男合：跟著你，中國(guó)才有東方紅，跟著你，中國(guó)才有春天的故事。跟著你，走進(jìn)新時(shí)代的中國(guó)才流光溢彩。
d：是您，鄧爺爺那慈祥的目光，在中國(guó)遼闊的版圖上縱橫馳騁。
e：是您，站在中國(guó)改革的前沿陣地?fù)]一揮手，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)似磅礴的氣勢(shì)騰飛。
合：我們新世紀(jì)的幼兒，在胡總書(shū)紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)下要努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著長(zhǎng)大后用自己的熱情，自己的血汗，自己的才智，使黨旗更鮮紅，鐮刀錘頭更閃亮，讓祖國(guó)更揚(yáng)眉吐氣的矗立在新世紀(jì)的地球上。
黨旗，前赴后繼，穿過(guò)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火硝煙;黨旗，高歌挺進(jìn)，跨越建設(shè)征途的漫道雄關(guān);黨旗，載歌載舞，接受13億人民歡慶86周年華誕的光輝燦爛;黨旗，昂揚(yáng)屹立地球東半，飄揚(yáng)在21世紀(jì)的春天。
把額頭上熱汗，剛把示范的標(biāo)牌豎在沿海地區(qū)的。
鄉(xiāng)風(fēng)景線。思想的春潮沖破了僵化觀念的禁錮，改革開(kāi)放的實(shí)踐驗(yàn)證了。
始重新勾畫(huà)自己的風(fēng)貌，在中華大地上發(fā)表告別貧窮的宣言。
因?yàn)槲覀冎厝卧诩纾冀K為實(shí)現(xiàn)崇高理想殫精竭慮;因?yàn)槲覀儔阎疚闯?，愿為振興中華揮灑更多的熱汗。
啊，黨旗，你帶著自信的微笑，行進(jìn)在21世紀(jì)的春天。在新世紀(jì)的萬(wàn)里晴空，火紅的黨旗在指引，火紅的黨旗在召喚，火紅的黨旗更閃耀，火紅的黨旗更燦爛!
我點(diǎn)燃了支蠟燭——祝黨生日快樂(lè)!
**年前，您像噴薄而出的一輪紅日，在東方地平線上冉冉升起，
從此中國(guó)的革命航船有了可靠的舵手。
您是鮮明的旗幟，萬(wàn)千熱血戰(zhàn)士，在您的指引下，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
您是不滅的燈塔，慢慢長(zhǎng)夜，照亮了戰(zhàn)士前行的方向。
您是力量的象征，激勵(lì)著無(wú)數(shù)戰(zhàn)士披荊斬棘，與反動(dòng)黑暗勢(shì)力作英勇的斗爭(zhēng)。
您是希望的源泉，鼓舞著中華兒女在急風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)的搏斗。
**年的歷程，見(jiàn)證著您奮斗的足跡。
**年的滄桑，留下了您堅(jiān)韌不屈的身影。
您無(wú)愧于歷史，無(wú)愧于天地。
您以無(wú)窮的生命力，抗?fàn)?，崛起，?chuàng)造著中華民族璀燦的未來(lái)!
驀然回首，在中國(guó)歷史的衣裙中，纏裹著多少的恥辱與痛苦。
九百六十萬(wàn)平方公里的土地上，負(fù)載著帝國(guó)主義一個(gè)個(gè)鐵蹄蹂躪的烙印。
多少英烈為黨獻(xiàn)身，多少碧血染紅了黨旗。
然而，逆風(fēng)惡浪掀不翻巨輪，英雄的兒女用頭顱和血肉之軀，將獨(dú)立、自由、民主的新中國(guó)筑起!
黨勝利了，人民勝利了!
我們迎來(lái)了中國(guó)歷史上一個(gè)嶄新的時(shí)代——祖國(guó)新生了，人民站起來(lái)了!
黨的十一屆三中全會(huì)，猶如強(qiáng)勁的春風(fēng)，吹遍了祖國(guó)大地。
鄧小平理論帶來(lái)了改革開(kāi)放的累累碩果。
“三個(gè)代表”的思想，鼓舞我們滿懷豪情大步邁入新世紀(jì)。
以為核心的黨中央，鼓舞我們?nèi)珖?guó)各族人民同心同德奔小康。
在祖國(guó)溢香流彩的廣袤大地上，春天的故事正在燦爛的陽(yáng)光下繼續(xù)，
中華強(qiáng)盛之龍正在騰飛……。
太陽(yáng)如熾，光華亮麗。
在明媚的春光下，祖國(guó)編織著一幅幅日新月異的彩圖。
在漫長(zhǎng)開(kāi)放的海岸線上，收獲的是科學(xué)與文明;。
在三峽攔河大壩的濤聲中，收獲的是大禹未譜完的樂(lè)章;。
在礦山、油田、爐臺(tái)中，收獲的是效益和鐵人精神;。
在希望的田野上，收獲的是農(nóng)村脫貧致富的甜蜜生活;。
在紫荊花旗和荷花旗冉冉升起的地方，收獲的是洗雪國(guó)恥，祖國(guó)統(tǒng)一的宏愿。
千樹(shù)勃發(fā)，萬(wàn)花競(jìng)放。
我們的黨經(jīng)歷了一次一次的豐收，正健步邁入一個(gè)充滿生機(jī)與希望的年代……。
二十一世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，我們站在金水橋頭回望歷史，
那南海的碧波，掀動(dòng)著改革開(kāi)放的浪潮;。
那珠江的潮頭，涌起了春天的信息;。
那揚(yáng)子江畔的明珠，閃爍著共和國(guó)迷人的色彩;。
那九曲黃河的浪濤，勾勒出西部大開(kāi)發(fā)的藍(lán)圖。
華夏天空的每一片云彩都顯得那樣的輝煌燦爛!
昨天的故事依然精彩，明天的夢(mèng)想更加斑斕。
今天，在您歡慶自己**歲誕辰的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我們高舉杯盞共同祝福您：
“中國(guó)共產(chǎn)黨，生日快樂(lè)!”
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
詩(shī)朗誦演講稿篇七
歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)，我們祖國(guó)開(kāi)始了新的歷程。讓我們每個(gè)有志氣的同學(xué)，把對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的熱愛(ài)，傾注于緊張的學(xué)習(xí)中去吧!以下是小編整理了關(guān)于建國(guó)70周年。
演講稿。
詩(shī)朗誦，希望你喜歡。
我感悟一種雄渾和深沉。
在異國(guó)他鄉(xiāng)升起的一團(tuán)烈火中。
我體會(huì)一種祝福和真誠(chéng)……哦，祖國(guó)，您是什么。
您就是腳下這塊土地。
曾經(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起的山河。
曾經(jīng)是秦漢雄風(fēng)大唐雄立的巨人。
曾經(jīng)是八國(guó)洗劫崗樓林立的瘡痍。
曾經(jīng)是赤地千里吃糠咽菜的土地。
可是，您又是百折不撓自強(qiáng)不息的熱土。
如今，你又是春風(fēng)浩蕩與時(shí)共進(jìn)的時(shí)代航母……。
哦，祖國(guó)您不僅僅是960萬(wàn)平方公里的山河。
從黑夜?fàn)砍龅囊唤z白發(fā)上折射著您的滄桑和慈愛(ài)。
從聞一多《死水》的綠波中。
我看見(jiàn)了民族的苦難和崢嶸。
從聯(lián)合國(guó)的講臺(tái)上。
我聽(tīng)見(jiàn)我們的代表發(fā)出的錚錚強(qiáng)音。
在960萬(wàn)平方公里的版圖上。
我聽(tīng)到13億子孫的依戀和心聲……。
您用鮮紅的五星紅旗向世界注冊(cè)。
哪里有炎黃子孫。
那里就有深烙五星鋼印的靈魂。
那里就有心儀長(zhǎng)城的胸懷。
您用巨大的鐵錘鐮刀。
向世界宣言。
用鐵錘砸爛一個(gè)舊中國(guó)。
也能用鐮刀收獲一個(gè)新中國(guó)。
而屹立于世界的民族之林。
您用三種洪亮而方音極濃的漢語(yǔ)。
向世界發(fā)布著中國(guó)的進(jìn)程--。
中國(guó)人民從此站起來(lái)了--。
綿綿崛起的群山。
是你傲然挺立的脊梁。
旋轉(zhuǎn)著姑娘婆娑的舞姿清脆的歌唱背負(fù)倔強(qiáng)的年青拓疆的強(qiáng)壯我常常地期待。
見(jiàn)到蕩漾著明鏡般透澈的天池便遐想張開(kāi)懷抱盡情擁有讓清純寧?kù)o幽遠(yuǎn)。
都與我靈魂久久的祝福。
渾然融入那高山草地碧水雪光。
我常殷切地祈禱。
天山這片孕育歌舞的故鄉(xiāng)洋洋灑灑著快樂(lè)與希望與永不沒(méi)落的太陽(yáng)。
徜徉在蒼茫無(wú)際的邊陲無(wú)論亙古或今朝。
連連不絕的注目和牽掛川流在億萬(wàn)炎黃子孫心間是那片千年守候的地方。
在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國(guó)人!
在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人――。
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血;。
長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國(guó)人。
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開(kāi)始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的。
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學(xué)萬(wàn)古不朽的。
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲,我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人。
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，
大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著“中國(guó)得分”。
當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，
我驕傲，我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人。
我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)。
預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們。
夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。
當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，
我驕傲，我是中國(guó)人。
我是中國(guó)人。
我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國(guó)人!
《唱吧，我的祖國(guó)》。
上天賜予你一個(gè)威武的身軀。
上可頂天，下可立地。
高昂的頭顱是你永不落下的大旗。
讓多少英雄豪杰為之佇立。
頭顱上方，那是熱血的顏色。
無(wú)須鉆木，便能點(diǎn)燃希望的燈火。
天微微亮，四周為何寂靜——。
你的長(zhǎng)鳴如歌，不容錯(cuò)過(guò)!
唱吧!我的祖國(guó)。
唱那巍巍雄峰，滾滾濤波。
讓這世界看看。
看看那壯麗的山河。
唱吧!我的祖國(guó)。
唱得地動(dòng)山搖，四方來(lái)賀。
讓這世界聽(tīng)聽(tīng)。
聽(tīng)聽(tīng)那宏偉的史歌。
唱吧!我親愛(ài)的祖國(guó)!
《我的祖國(guó)》。
你可知我曾愛(ài)著你。
而今一直愛(ài)著。
我的祖國(guó)。
這是我心底最深沉的愛(ài)。
我一直在你的身旁。
聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
聽(tīng)泉水的節(jié)奏。
當(dāng)季風(fēng)來(lái)臨，
我聞到泥土的味道。
那是你的氣息。
我在池塘邊看見(jiàn)一群潔白的白鵝。
我在江邊看見(jiàn)一雙遺落的鞋子。
你我可還記得那歷史。
歷史，不過(guò)風(fēng)樣的吹過(guò)無(wú)痕。
有時(shí)你的孩子——我們忘記了歷史。
孩子們那脆弱的生命。
與你一樣裹在一起。
我的祖國(guó)，這是誰(shuí)的錯(cuò)啊。
你的孩子們?cè)缇屯恕?BR> 滿懷熱忱的情懷，
懷念細(xì)草茂盛的鄉(xiāng)村。
在繁華里變得荒蕪，荒蕪了。
我多想將“面朝大海，春暖花開(kāi)”
譜上曲子，歌唱我的祖國(guó)。
可我哽咽了，你的名字。
我喊得無(wú)力。
在寒夜的冬，
我在雪中望著你。
——我的祖國(guó)。
爐火也將熄滅，
黎明還未出現(xiàn)。
我的祖國(guó)啊，
這是誰(shuí)的錯(cuò)呀。
我不知道。
可我，依然愛(ài)的深沉。
《泱泱中華，蕭蕭大河》。
你囂張的跨過(guò)我們的海洋。
槍聲占領(lǐng)了鴨綠江。
沒(méi)有生命的靈氣。
卻只有尸橫遍野的白霜。
華夏兒女揮動(dòng)大刀與長(zhǎng)槍。
傲立四方。
傳歌山岡。
將你們驅(qū)除我們的地方。
泱泱中華。
筑就神州大地長(zhǎng)城長(zhǎng)。
而你們。
一個(gè)彈丸之地。
卻想取的我們的寶藏——休想。
蕭蕭大河。
你們的大字。
是你們自詡的妄想。
總有一天。
你們的惡行會(huì)遭到天地的重瘡。
總有一天。
你們會(huì)蕭蕭然而自取滅亡。
不要在我們的地盤撒狂。
不要在我們的地盤放蕩。
因?yàn)槟銈兪墙^望的惡浪。
最終消失在正義的海洋。
而我們泱泱中華。
將會(huì)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
詩(shī)朗誦演講稿篇八
1988年，全世界75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者會(huì)集法國(guó)，并在發(fā)表的《巴黎宣言》中稱：“如果果人類要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首2500多年前，去汲取孔子的智慧。”1993年，世世界各國(guó)的宗教學(xué)家、哲學(xué)家、教育學(xué)家聚會(huì)美國(guó)芝加哥發(fā)表了《走向全球倫理宣言言》，一致推崇孔子“己所不欲，勿施于人”的名言，認(rèn)為這是全人類都應(yīng)遵守的基本道德法則，并赫然懸掛在聯(lián)合國(guó)大廳。有語(yǔ)云：“半部《論語(yǔ)》治天下”，《論語(yǔ)》中表現(xiàn)出來(lái)的孔子思想，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的形成和發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。《論語(yǔ)》在中國(guó)，猶如如《圣經(jīng)》在西方，孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念和教育原則，時(shí)至今日仍具有有極強(qiáng)的生命力。孔子思想的核心就是“仁”，仁者——愛(ài)人也，講究仁愛(ài)，在當(dāng)今所強(qiáng)調(diào)的和諧社會(huì)里里顯得尤為重要?？讓W(xué)之道，千古流傳，名揚(yáng)四海。
下面請(qǐng)聽(tīng)學(xué)生所誦讀的我國(guó)文學(xué)史上的第一部語(yǔ)錄體著作《論語(yǔ)》的精彩語(yǔ)段——。
1、子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎人不知而不慍，不亦君子乎”
2、曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”
3、子曰：“不患人之不己知，患不知人也?！?BR> 4、子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
5、子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?BR> 6、子曰：“由，誨女知之乎知之為知之，不知為不知，是知也?！?BR> 7、子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！?BR> 8子曰：“老者安之，朋友信之，少者懷之?！?BR> 9、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
10、子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?BR> 11、子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！?BR> 12、子曰：“歲寒，然后知松柏之后彫也。”
13、子曰：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。”
14、子曰：“君子成人之美，不成人之惡。小人反是?！?BR> 15、子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。
中國(guó)詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》匯集了自西周初年至春秋中葉大約500多年的詩(shī)歌305篇，共分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分，基本形式是四言體兼有雜言，章法上重章迭句，反復(fù)吟詠，意味深長(zhǎng)。
詩(shī)朗誦演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、同志們：
大家好，我是來(lái)自……，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
雪花在空中盤旋飛舞，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符 那是白云感恩天空對(duì)她的滋養(yǎng)
落紅在秋風(fēng)中化作累累的碩果，掛滿枝頭
那是花兒對(duì)哺育它的春泥的頌揚(yáng)
麥穗在藍(lán)天下灌滿麥漿，謙遜地俯瞰大地
那是麥穗對(duì)陽(yáng)光寸心的報(bào)償
放眼自然，感恩無(wú)處不在
感恩我的父母，您給予我寶貴的生命，哺育我健康的成長(zhǎng)
有人說(shuō)—— 善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說(shuō)—— 感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上 是的
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)
學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航
曾今無(wú)數(shù)個(gè)夜晚
帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
曾今無(wú)數(shù)個(gè)瞬間
滿含著感動(dòng)的淚花把未來(lái)暢想 曾今無(wú)數(shù)次回想
上蒼給予我們太多的坎坷與滄桑 命運(yùn)中也有太多的曲折和跌宕 然而我始終堅(jiān)信
去戰(zhàn)勝死亡的年輕
去托起永恒的希望
去譜寫(xiě)我人生中新的篇章
我的演講完畢，謝謝大家
詩(shī)朗誦演講稿篇十
鮮花打扮著綠色的田野——。
一幅多美的春天的圖畫(huà)！
忽然，他們想起自己的老師，
此刻，她正獨(dú)坐在窗下……。
——辛勤染白了老師的頭發(fā)，
假日也從無(wú)閑暇。
老師不是最愛(ài)花嗎？
應(yīng)該給她采一束最美的鮮花，
連同一顆顆赤誠(chéng)的心，
一起請(qǐng)親愛(ài)的老師收下！
輕輕地走到老師的窗口，
她正在作業(yè)本上批劃，
藍(lán)色的字跡像綠色的田野，
紅色的批語(yǔ)如一簇簇鮮花……。
??！一幅比田野更美的圖畫(huà)，
展現(xiàn)在老師的窗下：
鮮艷的花朵流溢芬芳，
奪目的色澤放射光華……。
也許用不著獻(xiàn)上手里的鮮花，
孩子們的心意早已表達(dá)，
多美的祖國(guó)的花朵，
在老師的心田里扎根開(kāi)花……。
——老師，辛苦了。
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
我也只能幫到這里了老師。
老師——您如春天中的細(xì)雨，
滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，
而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！
詩(shī)朗誦演講稿篇十一
老：在我們偉大的中國(guó)地理版圖上，有一個(gè)“一山一水一圣人”的地方，那是我們的家鄉(xiāng)，中國(guó)-山東。
中：在我們上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，有一個(gè)薪火相傳芳澤世界的文化，那是我們的儒家思想，齊魯文化。
合：是的，是我們的！因?yàn)槲覀兪巧綎|人。
（掌聲????????????????????????????????）。
老：古語(yǔ)云：父母在，不遠(yuǎn)游。
中：游，必有方。
青：因?yàn)椴煌脑蛭覀冸x開(kāi)了家鄉(xiāng)，卻相聚在了同一個(gè)地方，江門。
老：1949年，我跟隨南下的父母來(lái)廣東，我在這里已經(jīng)生活了63年。
中：1978年，我是勇闖潮頭的第一批下海商人，我在這里已經(jīng)打拼了34年。
青：2010年，我大學(xué)畢業(yè)生，我在這里剛剛工作了3年。
老：這里是我的父輩建功立業(yè)的地方。
中：這里是我們商海奮戰(zhàn)的地方。
青：這里是我們實(shí)現(xiàn)自我的地方。
青：看到前輩們今天的榮耀，我感受到了莫大的鼓舞！
老：看到后生們今天的銳氣，我感受到了年輕的朝氣！
中：無(wú)論前輩和晚輩，我感覺(jué)我們都是一家人！
合：對(duì)！我們就是一家人！
（掌聲????????????????????????????????）。
老：離開(kāi)山東多少年，我依然喜歡咱們北方的面。
中：離開(kāi)山東多少年，我依然喜歡咱們家鄉(xiāng)的酒。
青：不管我們離開(kāi)山東多少年，我們都保持著一樣的飲食習(xí)慣。
老：一樣的家鄉(xiāng)口音。
中：一樣的豪爽性格。
青：一樣的奮發(fā)向上。
合：因?yàn)槲覀兪巧綎|人。
（掌聲????????????????????????????????）。
青：有你們?cè)谶@里，真好！我不那么想家，不那么孤單了。
中：有你們?cè)谶@里，真好！我感覺(jué)到工作和生活上左右逢源。
老：有你們?cè)谶@里，真好！我感覺(jué)到自己的鄉(xiāng)情越來(lái)越濃。
合：老鄉(xiāng)，有你們，真好！
（掌聲????????????????????????????????）。
青：每當(dāng)我想起自己初來(lái)乍到舉目無(wú)親的情景，那種孤獨(dú)依然歷歷在目。今天，我能夠站在這里說(shuō)出我的心聲，我是多么的幸福！
中：每當(dāng)我想起這些年結(jié)識(shí)的山東老鄉(xiāng)，想起他們給予我的幫助和關(guān)懷我都會(huì)銘記于心。今天，我心中除了感激，更多的是責(zé)任，我愿意做一個(gè)幫助后來(lái)人的山東老鄉(xiāng)。
老：每當(dāng)我看到新加入到“山東人在江門”這個(gè)大家庭的年輕后輩，我心中的喜悅難以言表，好男兒志在四方，讓我們共同開(kāi)創(chuàng)美好的生活！
老：今天，是個(gè)高興的日子！
中：今天，是個(gè)高興的日子！
青：今天是個(gè)高興的日子！
合：讓我們，為相逢干杯！
2012年4月20日。
詩(shī)朗誦演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，全面提升我校學(xué)生的道德境界和人文素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。凱里學(xué)院第四屆校園文化活動(dòng)——“傳統(tǒng)文化校園風(fēng)”系列活動(dòng)之一，即“中華古詩(shī)文朗誦比賽”拉開(kāi)了帷幕。
古詩(shī)文是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，它承載著深厚的人文精神，也蘊(yùn)涵著古代文人對(duì)待人生的積極態(tài)度。我們欣賞古代優(yōu)秀文人的詩(shī)文，就能受到古人高尚人格精神的感染。如屈原的“獨(dú)立不遷”和“上下求索”的精神，孟子“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的精神境界和堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的態(tài)度，就能激勵(lì)著我們奮進(jìn)不輟。從范仲淹文中所體現(xiàn)的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚品格。我們還可以看到：古代文人不管窮達(dá)，都能始終如一地憂國(guó)憂民，盡自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，這為我們?cè)鰪?qiáng)歷史責(zé)任感樹(shù)立了榜樣。同時(shí)，古典詩(shī)文還可以陶冶我們的情操，它可以使我們以詩(shī)的眼光去觀察生活并體味生活的多姿多彩，引導(dǎo)我們與大自然溝通，使我們熱愛(ài)祖國(guó)大好河山。即使是描寫(xiě)日常生活的古詩(shī)文，也可以增加我們的生活情趣，充實(shí)和豐富我們的精神生活。古代傳統(tǒng)文化中的詩(shī)教、樂(lè)教，就是在潛移默化中陶冶人的情操，幫助人們樹(shù)立崇高的人生理想的。這種潛移默化的作用能跟隨人的一生，并隨時(shí)隨地表現(xiàn)出來(lái)。因此，在我校的德育教育中，正確引導(dǎo)我們大學(xué)生誦讀古典詩(shī)文、傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，這對(duì)于提升我們的.境界，豐富我們的內(nèi)涵、開(kāi)闊我們的胸襟、凈化我們的靈魂、啟迪我們的智慧、樹(shù)立正確的人生觀有著極其重要的作用。也有利于消解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)某些經(jīng)濟(jì)原則給我們帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。加強(qiáng)古詩(shī)文的朗誦與鑒賞，就是傳承中華優(yōu)秀文化，培養(yǎng)學(xué)生高尚道德情操的重要舉措。也將為新時(shí)期大學(xué)生教育工作提供精神動(dòng)力和思想保證。
我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓學(xué)生能夠更多地了解中國(guó)的經(jīng)典傳統(tǒng)文化，提高品賞古詩(shī)文的興趣和能力，更好地傳承中華民族的傳統(tǒng)道德、積淀深厚的美學(xué)思想和民族情感。使我們的校園變得詩(shī)意、靈動(dòng)、和諧、文明；使我們的學(xué)生變得更富有理想、靈氣、睿智。
最后，祝這次中華古詩(shī)文朗讀比賽圓滿完成！
祝各位參賽者取得優(yōu)異成績(jī)！
詩(shī)朗誦演講稿篇十三
今天是一年一度中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)--元宵節(jié)，元宵節(jié)，亦稱為上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，時(shí)間是每年的農(nóng)歷正月十五，元宵節(jié)是農(nóng)歷新年的第一個(gè)月圓之夜，是賞月的日子，也象征著春天的到來(lái)，這是傳統(tǒng)新春定義的最后一天。下面本站小編整理了元宵節(jié)詩(shī)朗誦。
演講稿。
供你閱讀參考。
作者：煙雨蒼茫。
還是晨曦初露時(shí)。
就有爆竹聲起。
起早圖個(gè)吉利。
爆竹啪啦噼里。
在元宵節(jié)的早晨響起。
太陽(yáng)格外的紅。
大地有了太多的暖意。
耍社火的人笑得很甜蜜。
扭秧歌的妹妹分外俏麗。
姹紫嫣紅是元宵節(jié)的主題。
一樹(shù)紅燈籠灌滿了春意。
兩行紅燈籠炫耀著燈謎。
鑼鼓喧天敲響男子漢的氣勢(shì)。
秧歌隊(duì)扭起來(lái)女兒們的嬌媚。
元宵節(jié)紅紅火火鬧春意。
巨龍騰飛是祖國(guó)昌盛。
獅子跳躍是民族崛起。
爆竹聲聲又是吉利喜慶的一年。
笑聲陣陣還是幸福歡樂(lè)的一季。
作者：笨笨姐。
鞭炮聲。
鑼鼓聲。
振天。
舞龍。
舞獅。
熱鬧非凡。
大街小巷掛燈結(jié)彩。
人來(lái)人往川流不息。
情人伴侶成雙成對(duì)。
而我。
獨(dú)自在擁擠的人群中尋找。
尋找我心愛(ài)的人。
奇跡般地。
出現(xiàn)。
作者：君嶶。
圓圓的月亮含羞的遠(yuǎn)探，
看元宵佳節(jié)彩燈高懸，
煙花在天空寫(xiě)滿了燦爛，
喜慶的人間熱鬧非凡。
懷春的少女流連燈前，
如花的倒影讓人醉滿，
雙十的年華情竇初綻，
嬌羞寫(xiě)滿美麗的容顏。
去年曾相約今日燈展，
燈影重疊不見(jiàn)你的臉，
是不是早已忘記舊緣，
只留滿心回味還纏綿。
詩(shī)朗誦演講稿篇十四
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿。是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。下面本站小編整理了詩(shī)朗誦母愛(ài)。
演講稿。
供你閱讀參考。
愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題，沒(méi)有了母愛(ài)，仿佛沒(méi)有溫暖，母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首贊歌，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。
母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留了清新自然。
母愛(ài)就是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。
母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔堑模肫鹆四赣H，志向消沉的就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)，想起了母親，虛度年華的就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母愛(ài)，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)家的心靈就找到了棲息的家園。
母親是文學(xué)和音樂(lè)永恒的主題，文人以母愛(ài)為主題，寫(xiě)出文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)籍;樂(lè)師以母愛(ài)為主題，彈奏的曲調(diào)便輕柔優(yōu)美，余韻綿綿。我什么都不是，只是一名普通的中學(xué)生。只會(huì)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)描繪母愛(ài)的偉大。
啊!母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿。是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。
母愛(ài)既是偉大的，也是無(wú)私的，他沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。
有了母愛(ài)，人類才從荒蕪走向文明繁盛;有了母愛(ài)，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康;有了母愛(ài)，我從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智。
母愛(ài)，偉大無(wú)私的愛(ài)，讓愛(ài)伴我成長(zhǎng)，也讓世界充滿愛(ài)吧!
世上只有媽媽好……”這是世界流行的歌曲《世上只有媽媽好》的歌詞，是啊，世上只有媽媽好。媽媽對(duì)我的愛(ài)像是一場(chǎng)溫暖的雪，是無(wú)法取代的。
媽媽像一位偉大的神仙，把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己“享受”;媽媽像是一位愛(ài)民的彩虹仙子，把成功和陽(yáng)光帶給的我，卻把失敗和風(fēng)雨擋住，讓自己承受;媽媽還像一位無(wú)私的保姆，把我的事情，我的負(fù)擔(dān)搶去，讓自己扛著……總而言之，媽媽像一名幸運(yùn)女神，把快樂(lè)、成功、輕松給了我，卻把傷心、失敗、負(fù)擔(dān)握在自己的手中，啊，母子是一陣風(fēng)，吹走了惡運(yùn)，又吹來(lái)了好運(yùn)。
我愛(ài)我的媽媽，但是，我的媽媽更愛(ài)我。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子里，地面冰凍三尺，人走在上面是戰(zhàn)戰(zhàn)苛苛，只要稍不留神，就會(huì)跌個(gè)狗吃屎，當(dāng)時(shí)是在中午放學(xué)的時(shí)候，我記得我才上一年級(jí)，我們班頂著刺骨的西北風(fēng)，還有入骨的雪走出了校門，地特別滑，像抹了油一般，我害怕滑倒，小心翼翼地走著，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我定睛一看，媽媽就在左前方，我就像在黑暗中尋找到了一絲光明，快樂(lè)的像小鳥(niǎo)，三下五除二的蹦到媽媽的面前，“媽媽!媽媽!”我興奮地叫著。媽媽高興地笑了，看媽媽的頭上一落上了一層潔白的雪，焦急的臉上已經(jīng)露出了笑容，雪仿佛一下子被親情融化了，我好奇地問(wèn)：“媽媽，你怎么在這里?”媽媽調(diào)皮地眨了眨眼睛，說(shuō)：“咱們倆兒一起走不是有個(gè)伴兒，不怕跌到嗎?”我信以為真地自豪地說(shuō)：“我不怕，讓我來(lái)保護(hù)你吧!”于是，我和媽媽便攙扶著回了家時(shí)候我才知道，媽媽是怕我一個(gè)人回家滑倒，而不是怕自己跌倒，為了我，媽媽已被風(fēng)雪整整侵蝕了二十分鐘，而我卻那樣天真。
如今，陳年往事在打開(kāi)看看，已有了不同的看法，我的母親對(duì)我的親情也日益漸增，她對(duì)我的愛(ài)已無(wú)言表達(dá)。
母愛(ài)，仿佛一場(chǎng)溫暖的雪。
這個(gè)世界上有一種非常珍貴的東西叫母愛(ài)，母愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)想和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈;母愛(ài)又像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍(lán)天，我們就是天空下自由鳥(niǎo)兒;假如母愛(ài)是森林，我們就是森林中快樂(lè)奔放的小鹿;假如母愛(ài)是大海，那我們就是水中自由自在的魚(yú)兒。我們的一切都來(lái)自于母親，母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。
人人都希望擁有她，實(shí)際上人人都擁有她，有的人卻總認(rèn)為自己不如他人幸福，那是因?yàn)闆](méi)有去發(fā)現(xiàn)母愛(ài)，感受幸福。幸福是什么?自古至今人們有著不同的內(nèi)容和解釋。在辭海中幸福是人們?cè)诘玫叫腋：蟮囊环N感受。我認(rèn)為不然，它不僅是一種感受，而是一種經(jīng)過(guò)。我問(wèn)過(guò)一些人，問(wèn)他們：“你幸福嗎?”有些人回答：“不幸福，因?yàn)槲业奈镔|(zhì)生活并不富裕，離幸福還有一段距離?！庇行┤藚s回答：“我很幸福，因?yàn)槲乙率碂o(wú)憂，過(guò)著富足的日子。”遺憾的是他們把幸福都比作為是一種對(duì)精神物質(zhì)生活的滿足。
母愛(ài)是人類最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感，每一個(gè)孩子無(wú)不享受著母親給予的幸福和快樂(lè)。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路，因?yàn)橛辛四赣H的教育、引導(dǎo)、扶持，而變得那么自信和順利，無(wú)論你走到哪里，她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。
我的媽媽是一位普通的農(nóng)村婦女，在我的眼中她是我生命中最重要的人之一?；厥走^(guò)去，想起了我蹣跚走步時(shí)她關(guān)愛(ài)的眼神;想起了在每一個(gè)上學(xué)、放學(xué)時(shí)她風(fēng)雨中的身影;想起了我每一次生病時(shí)，病床旁那憔悴面容的她;想起了熬夜備考時(shí)，她送來(lái)暖暖的熱茶;想起了取得成績(jī)時(shí)，她眼中激動(dòng)的淚花;想起在每一次挫折后，她那關(guān)愛(ài)的話語(yǔ);想起了每一次遠(yuǎn)行歸來(lái)時(shí)，她那欣悅的笑容與鬢邊的平添的白發(fā)。當(dāng)我一天天長(zhǎng)大，步入工作崗位，而媽媽的心卻始終伴隨著我，在生活中每一次跌倒時(shí)，好像都能聽(tīng)到母親的聲音：“孩子，摔痛了嗎?”。有時(shí)，我會(huì)抱怨生活、工作的壓力太大，但她總能耐心地開(kāi)導(dǎo)我，讓我平靜。我想，如果整個(gè)世界都拋棄了我，至少還有媽媽不會(huì)放棄我。她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，只是希望我能夠“過(guò)得更好!”她一直站在我生命的最高點(diǎn)，為我默默地指引著人生的道路。
大愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)如水，這種愛(ài)，溫柔而深沉!回想過(guò)去媽媽為我所做的一切，而我真正為媽媽做的卻微乎其微?，F(xiàn)在能為媽媽做的事就是活得好好的，多陪陪她，讓她少一份擔(dān)心，少一份牽掛，讓她也因?yàn)橛形?，感到幸?！?BR> 詩(shī)朗誦演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、同志們：
大家好，我是來(lái)自，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
那是花兒對(duì)哺育它的春泥的頌揚(yáng)。
麥穗在藍(lán)天下灌滿麥漿，謙遜地俯瞰大地。
那是麥穗對(duì)陽(yáng)光寸心的報(bào)償。
放眼自然，感恩無(wú)處不在。
感恩我的父母，您給予我寶貴的生命，哺育我健康的成長(zhǎng)。
有人說(shuō)——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。
也有人說(shuō)——感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上是的。
常懷感恩之心的人是最幸福的。
常懷感激之情的生活是最甜美的。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航。
曾今無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。
帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
曾今無(wú)數(shù)個(gè)瞬間滿含著感動(dòng)的淚花把未來(lái)暢想曾今無(wú)數(shù)次回想。
上蒼給予我們太多的坎坷與滄桑命運(yùn)中也有太多的曲折和跌宕然而我始終堅(jiān)信。
去戰(zhàn)勝死亡的年輕。
去托起永恒的希望。
去譜寫(xiě)我人生中新的篇章。
我的演講完畢，謝謝大家!
詩(shī)朗誦演講稿篇十六
翻開(kāi)五月的日歷。
我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)翻開(kāi)五月的日歷。
我的心里又添了幾許憂患。
信念是堅(jiān)固的堡壘理想象燃燒的火焰和平的呼聲早響徹全球友誼種子已扎根心田。
時(shí)代的號(hào)角已在大江南北響起改革的春風(fēng)正在沭陽(yáng)大地吹遍年輕的朋友信。
讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟團(tuán)結(jié)一心務(wù)實(shí)苦干奮起直追自強(qiáng)不息去擁抱新世紀(jì)。
去擁抱輝煌燦爛的明天。
詩(shī)朗誦演講稿篇十七
清明的天，是陰的;清明的雨，是澀的。在今天這個(gè)不平凡的日子里，讓我們用心請(qǐng)來(lái)緬懷先烈與親人。下面本站小編整理了清明節(jié)詩(shī)朗誦。
演講稿。
供你閱讀參考。
《祭奠清明節(jié)》。
古老的祖先定下了這個(gè)特殊的節(jié)日，
祭奠所有的故人。
使他(她)們?cè)谔焯媚沁叢灰陋?dú)，
不管是自己親人祖先還是革命的烈士。
他們?cè)?jīng)走過(guò)的土地，
血脈仍在延續(xù)。
你們的事跡，
你們的歷史，
我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
此時(shí)荒原的墳?zāi)股喜鍧M了鮮花，
燒盡了紙幣。
愿你們?cè)谀穷^不要在貧窮，
不要孤寂。
淚水灑滿了記憶，
光榮飄滿了思緒。
我贊揚(yáng)革命的烈士，
你們留下了堅(jiān)強(qiáng)的意志。
中國(guó)的軍魂，
影響深遠(yuǎn)，永不停止。
我思念已故的親人，
淚水淋濕了雙眸。
你們的勞累，我們的幸福，
永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。
我們不能忘記，我們不會(huì)忘記，今天的美好生活，
源于昨天你們血與汗的奉獻(xiàn)。
沒(méi)有你們的浴血奮戰(zhàn)，就不會(huì)有我們的今天。
安息吧，英雄。
心懷最深沉的崇敬，我們走進(jìn)烈士陵園。
聆聽(tīng)那血染的碑文，永遠(yuǎn)活在我們心中!
清明即將來(lái)臨，我們來(lái)到烈士紀(jì)念碑前，
這是一片圣潔的凈土，安放著先烈的英靈。
烈士長(zhǎng)存，豐碑永恒。
東風(fēng)吹，松枝擺，少先隊(duì)員掃墓來(lái)。
凝望烈士墓，烈士浩氣依然在。
革命傳家寶，一代傳一代。
為了后方機(jī)關(guān)，為了幾千老鄉(xiāng)，
十三歲的王二小，把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。
他的血染紅了山崗，他的血染紅了藍(lán)天，
他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
清明雨紛紛，白花祭親人。
緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。
烈士業(yè)績(jī)照千秋，星星火炬代代傳。
生為炎黃子孫無(wú)比自豪，生為龍的傳人無(wú)尚光榮。
我們是新世紀(jì)的締造者，我們是新世紀(jì)的接班人。
從小立下報(bào)國(guó)志向，當(dāng)好建設(shè)者和接班人，譜寫(xiě)中華新篇章。
三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，盎然春意。
三月，最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，
看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
看到了嗎，聆聽(tīng)了嗎，感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!
在烈士陵園前，我站著留了影，
此時(shí)此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂，一個(gè)振奮，
一種思索，一個(gè)問(wèn)題。
上幼兒園的時(shí)候，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，
共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”，
他與我們一樣大的年齡，
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書(shū)本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，
依然感到他的少年英姿，
他在沉著的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復(fù)讀了“獄中八條意見(jiàn)”，
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候，
我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨?
現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，
我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志?
面對(duì)先烈，我感到，
作為一個(gè)普通黨員，
我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈，
我們正在經(jīng)歷新的壯舉!
櫛風(fēng)沐雨不辭苦，
改革路上譜新曲!
我們用生命，
象烈士那樣撰寫(xiě)精彩的人生，
祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!
詩(shī)朗誦演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、同志們：
大家好，我是來(lái)自……，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
雪花在空中盤旋飛舞，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符那是白云感恩天空對(duì)她的滋養(yǎng)。
落紅在秋風(fēng)中化作累累的碩果，掛滿枝頭那是花兒對(duì)哺育它的春泥的頌揚(yáng)。
麥穗在藍(lán)天下灌滿麥漿，謙遜地俯瞰大地那是麥穗對(duì)陽(yáng)光寸心的報(bào)償。
放眼自然，感恩無(wú)處不在。
感恩我的父母，您給予我寶貴的生命，哺育我健康的成長(zhǎng)。
常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航。
曾今無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。
上蒼給予我們太多的坎坷與滄桑命運(yùn)中也有太多的曲折和跌宕然而我始終堅(jiān)信。
我的演講完畢，謝謝大家。
詩(shī)朗誦演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、同志們：
大家好，我是來(lái)自??，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
麥穗在藍(lán)天下灌滿麥漿，謙遜地俯瞰大地那是麥穗對(duì)陽(yáng)光寸心的報(bào)償。
放眼自然，感恩無(wú)處不在。
感恩我的父母，您給予我寶貴的生命，哺育我健康的成長(zhǎng)。
有人說(shuō)——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航曾今無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。
帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
曾今無(wú)數(shù)個(gè)瞬間滿含著感動(dòng)的淚花把未來(lái)暢想曾今無(wú)數(shù)次回想。
上蒼給予我們太多的坎坷與滄桑命運(yùn)中也有太多的曲折和跌宕然而我始終堅(jiān)信。
去譜寫(xiě)我人生中新的篇章。
愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦演講稿-翻開(kāi)五月的日歷翻開(kāi)五月的日歷我們仿佛看見(jiàn)那怒形于色的人群。
翻開(kāi)五月的日歷。
我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)翻開(kāi)五月的日歷。
我的心里又添了幾許憂患。
女；披著濃濃的寒意，輕輕的，輕輕的，2013年正離我們悄悄遠(yuǎn)去。男；踩著冬日的暖陽(yáng)，包含著激情與希望，2014年款款的來(lái)到。女；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。男；在這一刻，昨天的歡笑還回蕩在耳旁。
女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，放飛你的希望；男；今天，我們相聚在這里，打開(kāi)你的心靈，放飛你的夢(mèng)想。女；我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;男；我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就事業(yè)，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)輝煌女；臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
男；再度回首，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處。此刻，春已歸來(lái)，就讓我們乘著歌聲的翅膀，再次起航。
女；新年的鐘聲即將悠悠敲響，在這辭舊迎新的日子，在這喜慶祥和的時(shí)刻，男；在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的音符里，在激情沸騰、繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)刻。男女合，展望春風(fēng)萬(wàn)里路，憶往昔崢嶸歲月稠，女；回顧過(guò)去，是為更好的開(kāi)辟未來(lái)，男；不同的感想，有著共同的向望。
女；長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光是一種思想，一種管理理念，男；長(zhǎng)效的機(jī)制則是要把長(zhǎng)效管理理念轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在具體的行動(dòng)上。女；在其位不謀其政，是嚴(yán)重缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)，男；“走一線、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動(dòng)實(shí)施的核心是，聽(tīng)真話、察實(shí)情，找出自身存在弊端，杜絕表面假象。
女；管理流程非常繁瑣，造成了管理復(fù)雜化，男；流程在走向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí)要更加簡(jiǎn)單，達(dá)到集團(tuán)“輕資產(chǎn)，重效益”的最佳思想。
女；低附加值、沒(méi)有科技含量的流程管理占用了大量的人力物力，造成了生產(chǎn)效能、人力成本的浪費(fèi)，男；針對(duì)管理中出現(xiàn)的失誤，多反思，領(lǐng)導(dǎo)干部從自身找問(wèn)題定責(zé)任，指方向。女；出了問(wèn)題，要敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于暴露問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高管理能力。男；切不可怕?lián)?zé)，怕處罰，欺上瞞下，延誤問(wèn)題，造成管理上的無(wú)效迷罔。
男；要把董事長(zhǎng)寄語(yǔ)留存心間，落實(shí)工作上。
女；秉承忠誠(chéng)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、服務(wù)的環(huán)球文化，我們不敢懈怠男；踐行“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先峰”的核心價(jià)值理念。融化行動(dòng)上女；時(shí)刻為心靈充電，男；處處讓靈魂發(fā)光。
女；把我們環(huán)球家園打造的更加絢麗，男；把我們環(huán)球集團(tuán)建設(shè)的更大更強(qiáng)。
女；過(guò)去的一年啊，心中有一絲眷戀，流汗也瀟灑，男；過(guò)去的一年啊，恰似妙筆生花，長(zhǎng)卷?yè)]灑勾畫(huà)。女；“打造中國(guó)電腦粗紗機(jī)第一品牌”成為現(xiàn)實(shí)，男；“打造鋁合金汽、油箱第一品牌”也不是我們?cè)诳障?。女；鞋業(yè)的著眼點(diǎn)爭(zhēng)創(chuàng)馳名商標(biāo)。先聲奪人，男；“發(fā)展就是硬道理”激勵(lì)著我們環(huán)球人走向今天的成功、明天的輝煌。女；過(guò)去一年我們找到了一條順通的路：生產(chǎn)需要安全護(hù)航，男；“7s”管理需繼續(xù)推進(jìn)，其核心就是提高員工素養(yǎng)。女；“用現(xiàn)場(chǎng)感動(dòng)客戶”提升管理內(nèi)涵。男；精益生產(chǎn)，節(jié)能降耗使我們應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力更大更強(qiáng)。女；“打造新黃島機(jī)械制造龍頭地位”是我們環(huán)球集團(tuán)的既定目標(biāo)男；清潔生產(chǎn)不僅要有清潔的原料、清潔的能源、清潔的產(chǎn)品，清潔的生產(chǎn)過(guò)程。重要的是員工要有清潔的操守、清潔的思想。女；“讓節(jié)約成為一種習(xí)慣”凝聚了我們環(huán)球一支所向披靡的團(tuán)隊(duì)，男；“中國(guó)智，環(huán)球心、”感召、激勵(lì)我們環(huán)球人向著太陽(yáng)、向著希望、向著環(huán)球既定的方向。女；環(huán)球是環(huán)球人理想放飛的最佳起始點(diǎn)，男；這里是年輕人施展才華的平臺(tái)，讓你大顯身手、放飛夢(mèng)想。女；手挽手，我們同行，“百二秦關(guān)終屬楚，”
男；肩并肩，我們出發(fā)，“三千越甲可吞吳?！迸弧靶坳P(guān)漫道從頭越”用智慧和勤勞再奏環(huán)球雄壯進(jìn)行曲，男；“待到山花爛漫時(shí)”用熱血和汗水再譜環(huán)球華麗新篇章。女；駐足凝望，歲月長(zhǎng)河又駛來(lái)一個(gè)色彩斑斕的春天。男女合；在此時(shí)刻，讓我們深情的道一聲；2014—您好！2014—環(huán)球吉祥！