通過總結，我們可以深入了解事物的規(guī)律性和變化情況。在總結中，我們可以結合自己的目標和規(guī)劃，展望未來，并提出具體的改進措施。在這些范文中，我們可以看到不同人的總結方式和思考角度，拓寬了我們的思維。
四月教學工作總結篇一
1、教學處于4月2日進行了本學期第三次教學常規(guī)檢查，各組首席教師對全體教師的聽課、備課數(shù)量及質量進行了全面檢查，教學處檢查了各教研組的教研活動記載和集體備課情況，并于4月3日在各辦公室張貼通報了檢查結果。
2、為強化教育教學管理，規(guī)范教育教學行為，提高教育教學質量，全面檢查任課教師的教案編寫、作業(yè)批改、課堂教學情況、檢查評估任課教師的教學質量，教學處于4月7日至4月15日對高二年級進行了教學視導。絕大多數(shù)教師全部使用了多媒體輔助教學，增強了學習的趣味性，教師使用多媒體的能力明顯提高。在這次教學視導中存在的問題有：少數(shù)教師還不會使用多媒體輔助教學或使用不熟練，個別教師生搬硬套下載課件，課堂教學效果不理想;有些蹲點領導未參與聽課，有些組內教師未全員聽課，這是對活動的不重視，對講課教師的不尊重;少數(shù)教師作業(yè)批改次數(shù)少，不達要求。望各處室、各年級積極配合，共同強化學校教學管理工作。
3、4月16日下午第三、四節(jié)課，萬校長主持召開了首席教師和備課組長會，通報總結了高二教學視導情況，安排了高一、高二期中考試事宜，就期中試題命制的規(guī)范性等方面做了具體要求，并要求備課組長及時寫出試題質量評價報告，報告中應體現(xiàn)及格率、各分數(shù)段人數(shù)分布、各班成績對比、試題命制的質量及存在的問題，試題反饋出來教學中存在的問題及整改措施。
4、4月22日下午，萬校長主持了全體教職工會，對期中考試監(jiān)考、閱卷等工作做了周密的安排，對監(jiān)考員職責、考室的安排布置、閱卷工作、考試分析都做了明確要求，同時要求各備課組及時召開備課會分析期中考試成績，并要求高一、高二年級組在5月9日前召開年級期中考試成績分析會。期中考試為期三天(4月23日----25日)，對于考試期間違紀的師生及時作了通報，并在考后及時把期中考試師生違紀情況通報及處理意見及時上傳到校內網(wǎng)。
5、4月25日—27日安排了期中考試的閱卷及登分工作。
6、主題課外活動蓬勃開展：4月英語組組織了英語作文競賽，化學組組織了第二屆化學競賽，地理組主辦了老河口鄉(xiāng)土風情櫥窗展，語文組組織了書畫競賽參賽作品征集。望其它組按學期初制定的學科活動計劃按時保質地開展主題課外活動。
四月教學工作總結篇二
在工作中我會以園內下達的任務及本班的教育為中心，和各位老師和諧相處，學習她們的長處和工作經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平。比如：班級老師會用自己的愛去關心孩子，熱愛工作，讓班上孩子把班級當做集體大家庭，老師則是他們的“媽媽”一樣對待關心，愛護著他們，任何事情都喜歡樂與我們交流。
照顧好孩子是我的責任，孩子在園的生活成長的情況我會積極的與班上老師交流，有必要時也會主動和家長反饋本月孩子的生活情況及需家長配合的方面。讓每個孩子在大班養(yǎng)成良好的生活習慣。
保育重點。
春季氣溫不穩(wěn)定，還是個多雨的季節(jié)。細菌滋生孩子們易感冒。保育方面我每天會做好各項消毒、晨檢工作，為孩子及時增減衣服，讓幼兒自主養(yǎng)成飯前便后洗手，讓幼兒自主養(yǎng)成飯前便后洗手。對于感冒的孩子及時喂藥多給予關心并更加細心的照料。提醒家長配合不帶幼兒去人群多的地方，在幼兒書包里隨時準備需添加的衣服。
孩子大了，升入了小班、中班、大班，保育老師的責任之重也隨之提升了，照顧孩子的吃、喝、拉、撒仍然是重中之重。但對孩子的照顧不單一是身體上了，她要教會孩子學會自理，教會孩子學會開心，教會孩子學會禮貌，學會關心別人，學會自我保護等等有益于他們健康成長的心理知識。當小班的孩子會自己吃飯、小便、洗手時，當中班的孩子會穿衣服、會擦桌椅、會扶起摔倒的同伴、會主動和老師還有小伙伴分享快樂時，當大班的哥哥姐姐會自己整理自己的學習用品或教室的書柜、會榮幸的評為班上老師的小助手，本月有聽到很多的家長反映孩子長大了，在家中會主動和鄰居叔叔阿姨們打招呼，自己的事情做好后還整理家務。那是對我保育工作的肯定和認可。
安全工作。
孩子的安全是每一天我們關注的重中之重，本月除了班上老師的安全教育以外，我會在平時的工作中多一個心眼，多一份關注，注意孩子們吃，玩，睡，學中的各項安全問題。當孩子進入危險誤區(qū)我會及時以說教形式提醒，讓每個孩子杜絕危險，安全愉快的度過每一天。本月本班無大小安全事例。
為了延續(xù)或更進一步地升華我們的保育工作，我們將繼續(xù)以學習為主，讓孩子開心，讓家長放心，永遠是我們保育的工作宗旨。
四月教學工作總結篇三
2、《小鴨》小鴨子走路，搖搖搖搖搖。識字：搖。
3、《小烏龜》小烏龜走路，爬爬爬爬爬。識字：爬。
4、《小花貓》小花貓走路，靜悄悄。識字：走路。
食品系列：糖、餅干、面包、牛奶。
1、練發(fā)音：《熱鬧的動物園》。
指導：
（1）、教會幼兒認真看圖，準確說出動物的名稱。
（2）、引導幼兒模仿小動物的聲音與動作。
（3）、讓幼兒體驗游戲的快樂。
2、學詞：《愛運動的寶寶》。
指導：
（1）、讓幼兒了解幼兒園有哪些體育設施，熟悉幼兒園的環(huán)境。
（2）、引導幼兒學會運用動詞“拍、放、騎、鉆、跳”等。
（3）、培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感。
3、談話：《早上干什么》。
指導：（1）、幫助幼兒學會用“先~~~~然后~~~”句式談論自己早上的活動。
（2）、圍繞話題進行談話，培養(yǎng)幼兒參與兩兩交談和集體談話活動的興趣。
4、兒歌：《夢里笑》。
內容：草地上，靜悄悄，布娃娃，睡著了。給她蓋上花手絹，她在夢里對我笑。
指導：
（1）、引導幼兒有表情地朗誦詩歌，理解詩歌內容。
（2）、啟發(fā)幼兒體會媽媽對孩子的關愛之情。
5、故事：《大灰狼和小白兔》。
指導：
（1）、讓幼兒了解故事情節(jié)，熟悉故事內容。
（2）、引導幼兒學會故事里的兒歌“小兔乖乖”。
（3）、讓幼兒知道壞蛋是沒有好下場的。
1、觀察力《兩個布娃娃》。
指導：培養(yǎng)幼兒的觀察力，并復習2以內的數(shù)數(shù)。
2、分類《找“好朋友”》。
第一課時指導：
（1）、教幼兒學會從三四種物體中，拿出和老師手中物體名稱一樣物體，并放到一起。
（2）、發(fā)展幼兒的思維能力和動手操作能力。
第二課時指導：
（1）、學會從許多物體中拿出和老師手中物體用途一樣的物體，并放到一起。
（2）、發(fā)展幼兒的分類能力。
3、分類：《找相同顏色的》。
指導：
（1）、讓幼兒在認識幾種顏色的基礎上，學會按顏色進行分類，并復習2以內的數(shù)數(shù)。
（2）、引導幼兒找一找周圍環(huán)境中顏色相同的物體，學習按物體的.紅、黃、藍顏色分類。
4、數(shù)概念：《認識“3”》。
第一課時指導：
（1）讓幼兒學習3的數(shù)數(shù)，要結合點數(shù)具體實物，運用多種形式，反復讓幼兒學會手口一致地點數(shù)，并能說出總數(shù)。
（2）、掌握、理解3以內數(shù)的點數(shù)。
第二課時指導：
（1）、繼續(xù)練習3的數(shù)數(shù)，學會手口一致地按順序地點數(shù)，并正確說出總數(shù)。
（2）、會說出物體的總數(shù)，能按數(shù)取物。
1、動物《青蛙媽媽和蝌蚪娃娃》。
第一課時指導：
（1）、了解蝌蚪和青蛙的主要外形特征，會區(qū)分它們，會辨認它們。
（2）、通過觀察，讓幼兒了解青蛙的成長過程。
（3）、讓幼兒知道青蛙的生活習性。
第二課時指導：
（1）、復習上一活動內容，鞏固所學知識。
（2）、培養(yǎng)幼兒耐心細致的習慣和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
（3）、知道青蛙是捉蟲能手，我們要愛護它。
2、動物《金魚和鯽魚》指導：
（1）、讓幼兒觀察金魚和鯽魚，了解金魚和鯽魚的外形特征以及生活習性。
（2）、引導幼兒喂養(yǎng)金魚，培養(yǎng)幼兒喜愛小動物的情感，并主動觀察小動物。
3、自理能力《自己洗玩具》指導：
（1）、教幼兒學會自己洗玩具的方法，向幼兒介紹玩具的用途及使用方法，知道如何洗。
（2）、懂得玩具臟時要洗的道理。
（3）、教育幼兒自己的事自己做，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
1、泥工：《好吃的月餅》。
指導：
（1）、通過做月餅，教幼兒學習團圓、壓扁的技能，初步掌握泥工輔助材料的使用方法。
（2）、培養(yǎng)幼兒對泥工活動的興趣和干凈、整潔的衛(wèi)生習慣。
（3）、發(fā)展幼兒的手部肌肉動作。
2、手指畫：《孔雀開屏》。
指導：
（1）、鞏固手指點畫的方法，會在羽毛上點畫花紋。
（2）、學會顏色搭配，保持畫面整潔、美觀。
（3）、培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣和喜愛動物的情感。
3、泥工；《一盤水果》。
指導：
（1）、學習簡單分泥的方法，引導幼兒運用分泥、團圓的技能，表現(xiàn)出不同特征的水果。
（2）、鼓勵幼兒大膽說出已有的經(jīng)驗，不受同伴的影響，將作品完成。
1、歌曲《身體歌》。
四月教學工作總結篇四
轉眼一個多月的教學工作時間已經(jīng)過去，在短短的四十多天里，使我感到許多催人備進、積極進取的措施與方針，使學校的教育教學工作迅速步入正軌和高速運作之中，學校工作出現(xiàn)新面貌?，F(xiàn)將一個半月的工作匯報如下： 首先，在高校長的正確領導和指導下，學校教育教學出臺新的教學工作具體要求：在備課期間，明確了備課的具體要求和備課形式，并結合課改精神，形成自己的備課風格，教師在短時間內完成了備課任務，充分體現(xiàn)了教師的良好素質和工作風貌，同時，明確了作業(yè)量和作業(yè)格式的具體要求，加強作業(yè)反饋作用，這些措施保證了教學秩序的順利進行。
其次，在學?？傮w工作目標的指導下，經(jīng)過教導處的積極工作，及時在開學第一周末兌現(xiàn)了上學期的教學獎勵，共有15學科31人得到了教學獎，既是對上學期教學工作的充分肯定，又是對下學期教學工作的鞭策。正如高校長所說：“這是一次對全體教師的鼓勵會、激勵會和備斗進取的大會?！痹谌w教師情緒高漲之際，教學工作先后出臺了各種工作計劃，同時，在高校長的正確決策下，適時地出臺了本學期教學工作獎懲制度，使教學獎勵制度更加日趨完善與合理，真正起到了調動教師工作積極的目的。開學伊始，全體教師就全身心地投入各自的工作，保障了教學秩序的正常運作行。先后組織召開了體育、衛(wèi)生、藝術工作布置會和各種達標落實會，體育教師李輝芳成立了學校田徑運動隊，并有計劃地組織開展訓練工作。
第三，結合學校特點和上級課程改革精神，有計劃地組織并開展培訓工作，讓教師從思想上做好準備，形成理念，以便適應新要求，前后組織兩次集體培訓和一次分散自學新課標培訓工作，組織教師終身英語學習講座，吹響了我校教師向新型教師隊伍前進的號角。特別是學校組織的核定工作量行動，多勞多得的辦法，更加激勵了教師的'積極性和主人翁意識，教師早上7：00點鐘上班，學生則是更早，學校呈現(xiàn)出書聲朗朗的面貌。三年年青教師杜立民自發(fā)組織學生早晨5：00點鐘到校上早自習的獻愛心行動，二年中年教師李麗玲二十年如一日，默默無聞，無私奉獻，這些行動反映了我校教師工作熱情高，干勁足的精神面貌和不講報酬的愛崗敬業(yè)精神，學校教學工作呈現(xiàn)出比學趕幫超的良好局面。相互聽課的教師越來越多，相互學習，取長補短，促進了教學相長，同時，通過聽課反饋，教師備課認真、準備充分，在一定程度上提高了上課質量。如：王智老師的幾何課，例題設計巧妙，重點突出，以及王靜昕的歷史課都講得有板有眼，符合中考，使課堂四十五分鐘，讓學生有所收獲，保證了教學質量的提高。
第四，工作落實快，進入角色快，效率高的特點。學校教學研究工作會議剛結束，各教研小組就立即組織教師進行學習、研究、討論、獻計獻策，推動教研工作的順利開展。
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總之，一個半月以來的工作，在高校長的正確領導下，在各職能部門領導的積極支持下和幫助下，全體教師辛勤工作下，使開學到現(xiàn)在的教學工作順利按照計劃發(fā)展，常規(guī)教學工作有條不穩(wěn)。但仍然存在不足之處：如檢查指導不及時，耽誤時機；課堂改革力度不顯著；課堂氣氛不活躍和課堂教學秩序欠佳。
所以，四月份的主要工作是（一）、加大力度治理課堂教學欠佳工作，其辦法是強化備課質量，充分設計教學疑問，調動學生的主動參與意識，活躍課堂氣氛。（二）、加強檢查力度及時反饋、以便及時改進。（三）、重點開展課堂模式的研究與探索，推行符合我校的課堂教學的模式。（四）、繼續(xù)搞好課改理論培訓。（五）、組織教師到安石中學觀摩“新課改走進課堂”的觀摩課。（六）、強化承擔縣級實驗課題教師的研究匯報工作和過程整理工作。（七）、在四月末五月初推出課堂教學模式示范課。（八）、加強教學管理及環(huán)境管理。三月份工作開展得好，是領導指揮有方、同志們支持的結果。所以希望四月份的教學工作更需要校長隨時指導，各位領導的支持，全體教師齊心協(xié)力，努力工作，完成四月份的工作目標。如有不當之處請領導和老師批評指正。謝謝各位。
石河中學
2003、3、28
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三月份已經(jīng)結束，很多教始開始撰寫個人教學工作總結。以下是一份三月份教學工作總結范文，各位假如不知道教學工作總結怎么寫，可予以適當參考。 陽春三月，春雨綿綿，在新學期的第一個月，我班的各項工作開展較為順利。，完成了系各部分安排的工作。
一、三月份個人工作總結報告如下：
1.3月3日，在系辦會議室召開了經(jīng)學、信管班干會議，班長、副班及團支書出席了本次會議，并對班上同學的開學后情況、心理狀況等方面進行討論。
2.3月3日，統(tǒng)計了班上四六級的過級情況。08年12月的四六級考試，我班共有4位同學過六級，3位同學過四級。目前，我班還有13位同學未通過四級考試，有9位同學已通過六級考試。
3.3月4日下午，召開本學期第一次班干會議，安排了本學期的工作及三月的具體工作。
4.3月9日下午在1#402召開我班的第一次班會，班主任及輔導員均有出席本次會議。會上就上學期的工作進行總結，并安排本學期的部分工作。
5.3月10日下午在新電教三樓多功能會議室召開我系的師生見面會，班長、團支書出席了本次會議。會上聽取了黨團學組織的本學期計劃，要求各教師做好教學工作計劃。
6.3月20日，原本計劃組織班上的活動，/
四月教學工作總結篇五
時間是一只永遠飛翔的鳥。轉眼間一個月過去了?？粗@些可愛的小天使一天天長大變化，心里有一種說不出的喜悅。幼兒園中班4月總結。
一、班級情況分析：
每個幼兒園的教育方式都很不一樣，更不用說南北差異了。因為這里的家長大多是農(nóng)民工或者商人，對學前教育了解不多，無法兼顧學前教育的重要性。他們盲目的`想法是讓孩子比別人多認識單詞，多學習知識，多寫單詞。其實我多年的經(jīng)驗并不支持這種教學。而且我更注重行為習慣的培養(yǎng)。但是自從9月中旬來了以后，我和父母的溝通就沒有多過，也沒有給他們開家長會，所以實施起來還是比較困難。但是，為了孩子，我還是用自己的方法教育孩子。
剛來中產(chǎn)的時候有點擔心。因為我不知道怎么照顧孩子。但是，看到孩子的時候，我放下了很多。畢竟我上了兩年半的課，帶著比較容易。孩子們看到我，很快就接受了我?？赡苁菍π吕蠋煵皇煜?，有點好奇，所以上課和做什么都很配合。只是有些調皮的男生有點吵?？赡苁且驗槲以谒麄冃睦餂]有威信。但是過了一個星期左右，我已經(jīng)服得很好了。孩子們習慣了我的教育方式。
音樂對孩子應該是很敏感的，但在孩子身上還是看不出來。比如我和孩子平時拍拍手，沒有節(jié)奏。于是我想到了一個辦法，就是坐在座位上，排好隊，坐好，收藏書籍……這些都被鋼琴取代了。一周后，孩子明顯變了。只要聽到相應的琴聲，他們就知道該怎么辦了。2周后唱歌會用手拍節(jié)奏，更喜歡唱歌?？吹竭@個結果我很開心。
二、安全衛(wèi)生工作：
雖然這里的幼兒園要求不多，但作為一個負責任的幼教老師，我必須為孩子的安全健康著想。既然托兒老師要跟著班車，我就要做一些衛(wèi)生工作。比如在消毒方面，我會注意孩子能接觸到的地方。所以放學后，我會用消毒水擦拭課桌、柜子、門、書包、杯架。教室一直都是通風的，但是因為風大，孩子們午睡的時候會關閉，起床后再打開。為了增強孩子的體質，我們在日常生活中每天都要做一定量的運動。根據(jù)天氣變化，孩子們應該及時穿衣和脫衣服。午睡期間，注意增加或減少被子，養(yǎng)成孩子午睡的好習慣，特別注意飲食習慣，鼓勵孩子不要挑食，提高午餐速度，形成更好的午餐習慣。日常生活中，時刻提醒孩子正確坐、站、走，教育孩子愛護五官。教育孩子早睡早起，少在家看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習慣。
三、常規(guī)教育：
1、禮貌慣例。
引導孩子在公園主動問候老師和阿姨，離開公園時主動說“再見”;在幼兒園，要團結孩子，互相幫助，不搶東西，不打人，認錯道歉，主動說“對不起”。
2、衛(wèi)生常規(guī)。
每天早上，注意孩子衣服整齊，手干凈，沒有長指甲，帶干凈的手帕;提醒孩子飯前和上完廁所后洗手;教會孩子午餐時正確使用勺子，不挑食，不吃不玩，吃飯要慢，注意飲食衛(wèi)生，飯菜不要留在桌上或地上。
3、定期午休。
吃飯前后都要排隊洗手，吃飯時不要說話，不要玩筷子和飯菜。吃完就把碗和勺子收起來，然后不跑安靜看書。午睡前，我知道先小便，然后在老師的幫助下脫衣服，蓋上被子。我不說話，不動，安靜的睡覺，午睡的時候學會穿衣服穿鞋子。
4、上課常規(guī)。
要求幼兒聽到琴聲立即進教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視教師，上課時遵守紀律，不隨便說話，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習慣。
5、課間游戲常規(guī)。
教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護班內的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內的玩具整理好，放回原處。
6、愛護公物常規(guī)。
教育幼兒愛護桌椅，不把椅子當馬騎，不踩椅子，不亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
四、家長溝通工作：
由于是開學之后才來幼兒園，剛開始和家長還不是很熟悉，對孩子也不夠了解，所以頭一個星期和家長溝通得不是很多。但是一周之后，我對孩子們都有了一些了解，便與家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況。雖然還沒有取得所有家長的完全信任，但我相信在我今后的努力中，一定會讓家長對自己更加認可!
五、不足和加強方面：
1、在幼兒的習慣方面，還得繼續(xù)加強，因為習慣要慢慢養(yǎng)成，所以我們將按照上述要求一步步努力。
2、在與家長溝通方面，我應該更主動、積極地向家長反映孩子的情況，并多與家長交流育兒經(jīng)驗。
3、在教學方面，應該多學習經(jīng)驗，讓孩子接受更好的教育。
4、可能平時和幼兒說話比較隨意，所以關于幼兒的情感教育比較缺乏，以后應該多關注每個幼兒的心靈，多給他們鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。耐心對待每一個孩子。
四月教學工作總結篇六
在這一個月里，我在思想上嚴于律己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說："老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業(yè)，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點，學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組，"學生"們全班都有進步，有的進步非?？?。
這學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質課比賽的任務。從接到任務的時候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質課是數(shù)學開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯，要考的還是教師本身的素質。再者本校的數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和數(shù)學科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關數(shù)學開放式教學的資料。數(shù)學科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內容，一起出謀獻策想教案、課件的設計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好，領導主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
上了解學生的早讀、午讀等情況，對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xx同學，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學，完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大，語文數(shù)學都達到了優(yōu)秀，數(shù)學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務之間的關系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務活不是我干得最多，有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀雛鷹"文藝晚會，我負責訓練司儀的工作，而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。
四月教學工作總結篇七
時間匆匆而過，中班一學期很快就過去了，今天學識網(wǎng)小編給大家整理了幼兒園中班教學工作總結范文，僅供參考。
我班緊張而充實的一個學期已經(jīng)結束，在這半年中，我們班內三位老師團結一心，認真配合，踏踏實實做好班級的每一項工作，每個孩子都在原有水平上有了一定的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)做總結如下：
一、教育教學方面1、主題活動的開展：本學期我們認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣，結合主題課程，開展了《身體暢想曲》、《圓圓的世界》、《秋天的圖畫》、《快樂的冬天》《快樂的家》、《可愛的動物》《過新年》等主題活動。在新《綱要》指導下，我們將新的教育理念融入課程設置中，將各領域的活動有機地整合，相互滲透，注重趣味性、活動性，寓教育于生活、學習中。在主題活動開展的過程中，我們和幼兒共同創(chuàng)設了主題環(huán)境，為幼兒提供了豐富的操作材料，比如在《過新年》這一主題中，小朋友制作了彩帶、賀卡，繪制了充滿節(jié)日氣氛的作品，把我們的教室打扮一新，充滿了節(jié)日的氛圍，小朋友看著自己辛勤勞動的成果，特別興奮2、自主游戲與主題活動的結合。我們根據(jù)幼兒的年齡特點和主題活動，與小朋友共同創(chuàng)設了“娛樂天地”、“寶寶家”、“美美發(fā)屋”“樂樂小吃”等游戲角，并根據(jù)主題的變化更換游戲內容，在活動中有計劃有步驟地提供材料，對幼兒進行階段性、針對性地觀察指導、為幼兒提供豐富有效的材料，引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展。
二、保育方面：在保育方面，我們遵循保教結合的原則，三位老師互相協(xié)調，做到教中有保，保中有教。我們班三位老師有兩位是新加入的，剛開始的時候，互相配合不夠默契，小朋友會有等待的現(xiàn)象，為此，我們三個經(jīng)常利用時間討論、商量怎樣配合更合理，現(xiàn)在，我們互相之間，只要一個動作，一個眼神，對方就知道要干什么，工作也順手多了。小朋友也養(yǎng)成了良好的生活習慣，獨立性有所提高。能做到飯前便后洗手，飯后漱口，會迅速有序的穿脫衣服、三、家長工作《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！北局@樣的指導思想，我們在家園聯(lián)系工作中，注重與家長的溝通和理解，及時將我們的教育理念本文來自文秘之音網(wǎng)傳遞給家長。我們召開了家長會，一方面讓家長們了解本學期的保教計劃，幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗，拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間，家校通，家園聯(lián)系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復，在家長的大力支持與配合下，使我班的各項活動得以順利有效的開展。
四、存在不足與努力方向經(jīng)過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。2、思維不開闊，導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。3、加強對特殊幼兒的觀察與指導，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。下學期，我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，再加上大家的努力，相信孩子們能更茁壯、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎實實開展，憑著良心去做的。保育工作：黃老師天天做到位，每天窗明幾凈，活動室，盥洗室，衛(wèi)生間，每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認真細我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎實實開展，憑著良心去做的。保育工作：黃老師天天做到位，每天窗明幾凈，活動室，盥洗室，衛(wèi)生間，每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認真細致，從不遺漏。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時時放在心上。保教主任提出的建議都能虛心接受，按標準完成，并一貫地堅持下來，做到查與不查一個樣，用她自己的話說，我能將自己的活做好。教育工作：本學期由于我班的陳娟老師孕育技節(jié)的排練，使原本穩(wěn)定的班級一下子亂了頭緒。面對這種局面，我和秦老師認真地做下來談談，讓她全面地了解本班幼兒的發(fā)展狀況及本班日常工作，使她很快地進入教育角色，按她一貫的教育方式，將班級工作做好，將孩子管好，讓領導懸掛的心得以安穩(wěn)，讓來回奔波的我感到欣慰，讓家長們得到放心。教學內容：本學期，除了開展六個主題活動外，還生成許多與主題有關的課題，讓孩子們受益匪淺，特別是由本班老師自編自導的主題‘罐子樂’，共有二十多個活動，將幼兒的各種發(fā)展融入其中，有數(shù)學領域的造型設計，疊高統(tǒng)計，裝相;有快樂無比的生日蛋糕宴;有氣勢雄偉的城門;有蜿蜒屈曲的萬里長城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子們幼小的心靈里埋下愛國的種子。至于外界的評價我們覺得不太重要，關鍵是孩子們玩得開心，學得盡心。中心工作：在接受省示范園復查的日子里，我們老師互相幫助，各盡其能，能寫的多寫些，能做的多做些。領導交給的任務毫無怨言地做好。
四月教學工作總結篇八
斗轉星移，時光如梭，彈指間，四月份已經(jīng)過完。
四月份，高一全體教師以期中考試為契機，在考試前認真指導學生將前面所學知識進行梳理，建模結網(wǎng)，考試后，幫助學生查漏補缺，有利于學生快速適應文理分科后的學習方法，有利于提高學生學習興趣。年級組以期中考試為抓手，通過召開期中考試質量分析會、班主任會、備課組長會，查找管理中存在的的問題、尋找解決問題的良策；通過與學生座談、對學生進行問卷調查等方式，了解學生對任課教師教育教學的滿意度，為增強教育教學效果、改進教育教學方法、轉變管理理念提供依據(jù)；通過給期中考試成績優(yōu)秀學生照相、辦光榮榜等形式，鼓勵先進、激勵后進，形成奮力爭先的學習熱潮。
四月份，班主任、備課組長一行十多人到xx沁陽永威學校學習，受益非淺。師德月各項活動按計劃、保質量進行。
各班主任充分、合理、有效利用班會時間，對學生進行誠信教育、感恩教育、幸福是什么的'教育，使學生道德水平、情感境界、行為習慣得以升華！
開展豐富多采的文體活動。四月份，高一年級組織了硬筆書法比賽、乒乓球比賽，豐富了學生業(yè)余生活。
加強安全教育。我們組織學生觀看了《消防法》公益演出，4月27日下午在學校田徑場，組織了由劉校長主講、面向全體師生的安全教育講座。
加強寢室管理。四月份高一每個班主會幾乎每晚都到學生寢室查寢，學生就寢紀律有了明顯改觀。
四月教學工作總結篇九
在4月份我們舉辦了許多豐富多彩的文藝節(jié)目，經(jīng)過長時間的實踐與鍛煉，我們文藝部工作人員已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗，學到了更多東西。大家都在其中成長了不少，但是過去的工作也有很多不足的地方，我們將于今后改掉不足，讓工作做得比以前更出色。
對于文藝部的紀律要求與未來發(fā)展，我們也繼續(xù)努力。會由于文藝部的部門特點，將采取比較機動的會議方式，不設固定的例會時間。全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應向部長或副部長請假，經(jīng)同意后方可。例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。
我們也深知工作中存在很多不足，但我們會不斷總結經(jīng)驗，爭取在以后的工作中讓同學更加滿意，同時在今后的工作中我們會注意以下幾點：
二、密切配合其他部門工作。
三、積極組織各項活動，豐富學生校園生活。
四、一切聽從指揮。
我們會繼續(xù)用認真負責的態(tài)度，把我們文藝部的工作做到更好。文藝部工作在時間上比較密集，強度大，難度高。我們將盡心盡力做好每一件事情、每一項工作。我們有信心、有能力完成我們的任務。我堅信，只要我們努力了，付出了，文藝部的工作都能順利完成。我們的明天會更好！
四月教學工作總結篇十
通過幾天的培訓我真的是受益匪淺。
一.感謝阿拉善、各位老師及各位學員給了我充分表達自己、相互分享的機會，這樣的培訓學習在我的生活中還是第一次，在阿拉善相信還有很多而且會越來越精彩。
二.我感覺到了自己的渺小。原來有一點什么東西（感受觀點方面的）很難很少和別人分享，似乎在彼此的心理都存在很深的猜疑。在這里我覺得自己以前真的很虛偽，拾到一些殘羹牙慧就像如獲什么了不起的東西。第一次感覺到了分享的快樂和偉大。
三.面對困難的時候我們也可以選擇笑著度過。
四.我是一個在某些方面認識上有點偏激的人，對政府在農(nóng)村工作中的行為表現(xiàn)很是不滿很是埋怨甚至謾罵批判的態(tài)度，廖老師的培訓使我深深地明白了一點：，不要只是抱怨，去做實踐，鍛煉自己與他們對話的能力，拿出使其信服和感動的東西。向老師的教誨又使我應該學著去尊重政府人員和其他所有的人，并且努力尋找他們身上的優(yōu)點。
在從阿拉善回到西安的路上我多次聽向老師的總結錄音，回想每一個使我震撼的培訓情節(jié)。我深刻的白了一點，其實任何一種工具，不管是西方的還是本土化的，都不會有太大的錯誤，主要還是在于我們是一個如何的心態(tài)在使用它，是純工具性的、功利性的還是情感性的、文化性的心態(tài)？我認為這才是導致效果或是效率如何的問題所在.希望自己能在這一年或是更長的農(nóng)村實踐工作中成長和見證一些事情。
期待著下一次的培訓。
四月教學工作總結篇十一
1、開展了作風建設年活動、20xx年效能與行風建設活動、“爭做滿意教師，促進教育公平”為主題的師德教育活動，并做好相關的總結。
2、做好小學生藝術節(jié)比賽項目人員的選拔工作和準備工作。
3、參加了由市、片、鎮(zhèn)組織的`有關教研活動，本校也開展了青年教師展示課活動。
4、開展交通安全月活動，發(fā)放文明出行承諾書；并對學校飲用水、消防、校舍等作了一次全面檢查。
5、“五一”節(jié)日教育，并做好安全、法制教育及假期生活指導。
6、二年級學生家長與班主任發(fā)生了一些矛盾，校內影響較大，但現(xiàn)在學校已經(jīng)恢復穩(wěn)定。
8、做好教師月考核及反饋。
1、開展飲食衛(wèi)生安全月活動。
2、繼續(xù)準備藝術節(jié)有關比賽項目的節(jié)目，并參加比賽。
3、做好“五一”假日護校工作計劃。
4、召開班主任工作會議，討論如何管理好班級。
5、深入開展“作風建設年”等系列師德活動。
6、開展第二輪青年教師展示課活動。
7、完成教師月考核。
四月教學工作總結篇十二
1.自從我四月加入xx公司以來也有一月的時間了。在這一月的工作中，我不斷的挑戰(zhàn)自我，對工作兢兢業(yè)業(yè)，嚴格遵守商場的規(guī)章制度，在實踐中磨練了工作能力，使我的業(yè)務水平有了較大的提高。我深知工作中的進步與大家的幫助是分布開的，而且得到了商場領導的高度認可，在四月的x月讓我擔任柜長一職，這是對我工作的最大肯定?；厥鬃约阂辉聬劢?jīng)歷的風雨路程，我做出如下工作總結。
2.轉眼即逝，四月即將揮手離去了，看看本月的一月，我都不知道自己做了什么，居然本月的營業(yè)額沒有完成，心里真是不好受，以下是自己本月的汽車銷售工作總結。
3.四月份的工作已經(jīng)結束，做銷售工作兩年的，我這一個月來也嘗試著去完成一些新的東西，銷售是一門技術活，也是需要付出時間跟精力的，我本著端正的態(tài)度，友好無限在放大自己的優(yōu)點，給自己一個成長的機會，給自己的工作能力更進一步，同時也是希望在銷售工作當中自己能夠表現(xiàn)的更加優(yōu)異，保持一個好的狀態(tài)，迎接今后的每一天，在商場工作，讓我感覺到非常的充實，就四月份的銷售工作總結一下。
4.工作中雖然取得了一定成績，但仍然存在著一些問題和不足，今后，我要一如既往地向領導們學習，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，與時俱進，積極進取，力爭使自己的專業(yè)素質和業(yè)務水平在較短的時間內再上新臺階，以適應現(xiàn)代社會飛速發(fā)展的需要，從而更好地完成領導安排的各項工作任務。
5.四月份是醫(yī)院實施“績效考核”，爭取“收支平衡”，貫徹“統(tǒng)籌發(fā)展”的關鍵年。四月份，圍繞院領導提出的“一條主線、兩大目標、三個確保、七項任務”的總體目標，服務中心統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力，以“星級服務”為標準，以落實、完善、發(fā)展、創(chuàng)新為主線，完成了以下工作。
四月教學工作總結篇十三
結合四月五日清明節(jié)，開展了緬懷先烈班險隊會，舉辦了“紀念英烈”手抄報評比活動。通過召開主題班會、辦黑板報等形式，讓學生了解中國近代被日本侵略的歷史;讓學生感受中國人民不屈不撓的反抗精神;讓學生明確自己的使命，努力學習，奮發(fā)圖強，振興中華。
4月7月世界衛(wèi)生日，我校進行了衛(wèi)生健康主題班會。
深入開展藝術“2+1”選修課，豐富學生的文化生活，提高各項技能。組織教師參加區(qū)中小學教師乒乓球比賽。
“五·一”節(jié)長假即將來臨，為切實做好“五·一”期間的學校安全工作，確保師生過一個歡樂、平安的假期，我校切實做好宣傳工作，學校在進行全面的安全檢查、認真布置節(jié)日值班等內容。同時組織師生參加中小學生網(wǎng)絡安全競賽活動。通過這次教育，進一步提高全校師生安全意識。師生們紛紛表示，一定要做個對自己、對家庭、對社會負責的人，歡歡喜喜過“五·一”節(jié)。
（1）德育常規(guī)管理工作井然有序，學生上下課有秩序，有禮貌，促進了學生的養(yǎng)成教育。各種組織機構、制度能按要求上墻并留存小樣。學校的校風新、教風正、學風濃。
（2）校領導對衛(wèi)生保健工作重視，各種記錄填寫及時。
（1）各別班級德育教育活動開展形式單一，沒有達到教育目的。
（2）全校性德育活動開展少。
（3）畢業(yè)班學生心理有所變化，應加強心理疏導。
（4）進一步加強校園環(huán)境建設和學生個人衛(wèi)生的習慣培養(yǎng)。加強眼保健操穴位指法的訓練和學生讀寫姿勢的訓練。校領導班子形成檢查小組，對班級學生的衛(wèi)生進行檢查。
1、加強對藝體、衛(wèi)生教師的指導，促進藝體、衛(wèi)生教育教學質量的提升。
2、積極籌備全區(qū)運動會，舉辦好本校的運動會。
3、開展一次全校德育教育活動。
4、充分發(fā)揮少先隊作用，開展好各項德育工作。
茄子河區(qū)嵐峰小學。
20xx年5月14日。
四月教學工作總結篇十四
很快，四月又過去了，迎接而來的是嶄新的五月，而在四月中，我們又做了什么，接下來做一個總結。
首先，還是值班的問題，在我眼里，值班就是如同上課一樣，應該準時到達，努力做到不遲到，不早退。在這項工作上，我可以問心無愧的說：我做的很好。不過我相信，總有人沒來的，各個部門的都有，在此，我反應一個情況，開門的人總是遲到，這讓人很無奈。
其次是我在值班的時候，收到了同學的來稿，是關于我們部門開展的一個安全知識征文活動，恩，剛收到的時候挺新奇的，我本以為只是在那里坐著就好，原來還有這樣的責任。
第一次的時候是裁剪彩帶，就是那種在橫幅上剪下來的工作，挺簡單的，跟部門里的人合作的不錯，效率挺高的，有點出乎意料。然后還加工了號角，在上面貼金色的紙，這個有點難度，貼的過程中挺糾結的，把握不好角度，結果貼的皺巴巴的，不過遠看還是過得去的，大家貼完后都挺有成就感的，還有人說要拍照留念。
昨天晚上，我還去活動中心幫忙制作了翅膀。其實看起來挺簡單的工作，耗時還是出乎意料的久啊，不過在看到大家拼接而成的大翅膀以后，就覺得挺興奮的，畢竟是通過我們大家的努力，竟而誕生的這只翅膀，還是有點小成就感的。
最后就是關于月總結的事情，其實吧，月總結只要把你在這一個月里德事情講清楚就好啦，根本就用不著去百度，或者拖欠，甚至是不交。上次開了會，通過一部分“榜樣”的以身試法，了解了不交的后果。總之一句話，還是態(tài)度問題。我并沒有批評人的意思，別人的事我也管不著，但是我希望其他部門的人能共勉，自覺承擔自己的責任，不要讓大家的時間浪費在沒有意義的事情上。
末尾，還是老話，希望部門越來越好。葉佳敏。
四月教學工作總結篇十五
化學工程系社團部四月份充分響應院開展“社團主題月”活動的號召，積極與四個協(xié)會組織籌劃了大小不等的活動，為本院精神文明的建設貢獻自己的一份力量。社團是大學精神文明建設的一部分，精品的大學社團，能夠為大學生的全面發(fā)展提供良好的平臺，我部也充分認識到這一理念，在活動中積極提高，通過本月的各項活動，我部的認識也在逐步提高，10級新委員的工作能力也在逐步提高。但仍然存在不少問題，有待我們逐步改善。具體情況如下：
一、三月份由于省領導蒞臨我院，我系又承擔著實訓中心大樓附近的環(huán)境衛(wèi)生工作，故活動未能開展，但在衛(wèi)生打掃除中，我部成員積極參加勞動，在同學中樹立了良好的學生干部形象。
二、綠色化學協(xié)會為了化工專業(yè)的學生更好的學習專業(yè)知識，我協(xié)會提供了這個動手平臺，在學習理論知識的基礎上提高動手能力，這也實現(xiàn)了成立綠色化學協(xié)會的初衷。
三、化工協(xié)會籌劃的“實驗技能大賽”由于系部的原因，不得以推遲到六月初。本次比賽將為我系推選出優(yōu)秀的實驗技能人才，在同學中樹立良好的學習榜樣?，F(xiàn)活動前期的準備工作都已到位。
四、大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會正在為舉行“大學生個人簡歷制作大賽”活動做準備，這個活動為以后人才的就業(yè)可以做很好的鋪墊。
四月份是較為忙碌的一個月，在忙碌中我部充分的鍛煉了自己的工作能力，與人溝通能力也在穩(wěn)步提高。在以后的工作中我部成員將時刻牢記自己學生干部的職責，建立良好的學生干部形象，為同學們全心全意的服務。
四月教學工作總結篇十六
為使丙班工作正常有序開展，達成各項工作計劃和目標，根據(jù)班組家文化建設要求及班組年度計劃安排，現(xiàn)將四月份工作做出總結如下：
1.清明假期保暢工作圓滿完成，應急演練顯成效。
在本月工作中，月初的清明小長假的安全保暢工作是重點，在此次保暢工作中，我班員工以良好的業(yè)務水平和優(yōu)異的應急處理能力，圓滿的完成了此次應急保暢工作。
通過這一次的清明假期，使新老員工的業(yè)務水平及應對突發(fā)情況的能力得到了進一步的提升，尤其是新員工。在接下來的工作中，我們將一如既往的做好應急保暢工作。
2.不忘安全生產(chǎn)本質，將安全工作落到實處。
本月工作中，我班以班組安全生產(chǎn)培訓會為平臺，在學習宣貫相關文件精神的同時，開展了一次班組安全生產(chǎn)標準化意見探討，主要就安全生產(chǎn)管理小組及其工作職責以及安全生產(chǎn)檢查資料和內業(yè)資料的編寫、歸檔等問題進行了討論，力爭科學、合理。通過討論，我們對各項安全生產(chǎn)工作進行了細致的分工，落實安全生產(chǎn)小組的各項職責。安全小組主要負責班組日常安全檢查工作的記錄、匯總。值班長，主要負責班組日常各項安全檢查工作的排查，并記錄。安全生產(chǎn)小組長主要負責安全衛(wèi)生及安全學習方面的工作。
四月教學工作總結篇一
1、教學處于4月2日進行了本學期第三次教學常規(guī)檢查，各組首席教師對全體教師的聽課、備課數(shù)量及質量進行了全面檢查，教學處檢查了各教研組的教研活動記載和集體備課情況，并于4月3日在各辦公室張貼通報了檢查結果。
2、為強化教育教學管理，規(guī)范教育教學行為，提高教育教學質量，全面檢查任課教師的教案編寫、作業(yè)批改、課堂教學情況、檢查評估任課教師的教學質量，教學處于4月7日至4月15日對高二年級進行了教學視導。絕大多數(shù)教師全部使用了多媒體輔助教學，增強了學習的趣味性，教師使用多媒體的能力明顯提高。在這次教學視導中存在的問題有：少數(shù)教師還不會使用多媒體輔助教學或使用不熟練，個別教師生搬硬套下載課件，課堂教學效果不理想;有些蹲點領導未參與聽課，有些組內教師未全員聽課，這是對活動的不重視，對講課教師的不尊重;少數(shù)教師作業(yè)批改次數(shù)少，不達要求。望各處室、各年級積極配合，共同強化學校教學管理工作。
3、4月16日下午第三、四節(jié)課，萬校長主持召開了首席教師和備課組長會，通報總結了高二教學視導情況，安排了高一、高二期中考試事宜，就期中試題命制的規(guī)范性等方面做了具體要求，并要求備課組長及時寫出試題質量評價報告，報告中應體現(xiàn)及格率、各分數(shù)段人數(shù)分布、各班成績對比、試題命制的質量及存在的問題，試題反饋出來教學中存在的問題及整改措施。
4、4月22日下午，萬校長主持了全體教職工會，對期中考試監(jiān)考、閱卷等工作做了周密的安排，對監(jiān)考員職責、考室的安排布置、閱卷工作、考試分析都做了明確要求，同時要求各備課組及時召開備課會分析期中考試成績，并要求高一、高二年級組在5月9日前召開年級期中考試成績分析會。期中考試為期三天(4月23日----25日)，對于考試期間違紀的師生及時作了通報，并在考后及時把期中考試師生違紀情況通報及處理意見及時上傳到校內網(wǎng)。
5、4月25日—27日安排了期中考試的閱卷及登分工作。
6、主題課外活動蓬勃開展：4月英語組組織了英語作文競賽，化學組組織了第二屆化學競賽，地理組主辦了老河口鄉(xiāng)土風情櫥窗展，語文組組織了書畫競賽參賽作品征集。望其它組按學期初制定的學科活動計劃按時保質地開展主題課外活動。
四月教學工作總結篇二
在工作中我會以園內下達的任務及本班的教育為中心，和各位老師和諧相處，學習她們的長處和工作經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平。比如：班級老師會用自己的愛去關心孩子，熱愛工作，讓班上孩子把班級當做集體大家庭，老師則是他們的“媽媽”一樣對待關心，愛護著他們，任何事情都喜歡樂與我們交流。
照顧好孩子是我的責任，孩子在園的生活成長的情況我會積極的與班上老師交流，有必要時也會主動和家長反饋本月孩子的生活情況及需家長配合的方面。讓每個孩子在大班養(yǎng)成良好的生活習慣。
保育重點。
春季氣溫不穩(wěn)定，還是個多雨的季節(jié)。細菌滋生孩子們易感冒。保育方面我每天會做好各項消毒、晨檢工作，為孩子及時增減衣服，讓幼兒自主養(yǎng)成飯前便后洗手，讓幼兒自主養(yǎng)成飯前便后洗手。對于感冒的孩子及時喂藥多給予關心并更加細心的照料。提醒家長配合不帶幼兒去人群多的地方，在幼兒書包里隨時準備需添加的衣服。
孩子大了，升入了小班、中班、大班，保育老師的責任之重也隨之提升了，照顧孩子的吃、喝、拉、撒仍然是重中之重。但對孩子的照顧不單一是身體上了，她要教會孩子學會自理，教會孩子學會開心，教會孩子學會禮貌，學會關心別人，學會自我保護等等有益于他們健康成長的心理知識。當小班的孩子會自己吃飯、小便、洗手時，當中班的孩子會穿衣服、會擦桌椅、會扶起摔倒的同伴、會主動和老師還有小伙伴分享快樂時，當大班的哥哥姐姐會自己整理自己的學習用品或教室的書柜、會榮幸的評為班上老師的小助手，本月有聽到很多的家長反映孩子長大了，在家中會主動和鄰居叔叔阿姨們打招呼，自己的事情做好后還整理家務。那是對我保育工作的肯定和認可。
安全工作。
孩子的安全是每一天我們關注的重中之重，本月除了班上老師的安全教育以外，我會在平時的工作中多一個心眼，多一份關注，注意孩子們吃，玩，睡，學中的各項安全問題。當孩子進入危險誤區(qū)我會及時以說教形式提醒，讓每個孩子杜絕危險，安全愉快的度過每一天。本月本班無大小安全事例。
為了延續(xù)或更進一步地升華我們的保育工作，我們將繼續(xù)以學習為主，讓孩子開心，讓家長放心，永遠是我們保育的工作宗旨。
四月教學工作總結篇三
2、《小鴨》小鴨子走路，搖搖搖搖搖。識字：搖。
3、《小烏龜》小烏龜走路，爬爬爬爬爬。識字：爬。
4、《小花貓》小花貓走路，靜悄悄。識字：走路。
食品系列：糖、餅干、面包、牛奶。
1、練發(fā)音：《熱鬧的動物園》。
指導：
（1）、教會幼兒認真看圖，準確說出動物的名稱。
（2）、引導幼兒模仿小動物的聲音與動作。
（3）、讓幼兒體驗游戲的快樂。
2、學詞：《愛運動的寶寶》。
指導：
（1）、讓幼兒了解幼兒園有哪些體育設施，熟悉幼兒園的環(huán)境。
（2）、引導幼兒學會運用動詞“拍、放、騎、鉆、跳”等。
（3）、培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感。
3、談話：《早上干什么》。
指導：（1）、幫助幼兒學會用“先~~~~然后~~~”句式談論自己早上的活動。
（2）、圍繞話題進行談話，培養(yǎng)幼兒參與兩兩交談和集體談話活動的興趣。
4、兒歌：《夢里笑》。
內容：草地上，靜悄悄，布娃娃，睡著了。給她蓋上花手絹，她在夢里對我笑。
指導：
（1）、引導幼兒有表情地朗誦詩歌，理解詩歌內容。
（2）、啟發(fā)幼兒體會媽媽對孩子的關愛之情。
5、故事：《大灰狼和小白兔》。
指導：
（1）、讓幼兒了解故事情節(jié)，熟悉故事內容。
（2）、引導幼兒學會故事里的兒歌“小兔乖乖”。
（3）、讓幼兒知道壞蛋是沒有好下場的。
1、觀察力《兩個布娃娃》。
指導：培養(yǎng)幼兒的觀察力，并復習2以內的數(shù)數(shù)。
2、分類《找“好朋友”》。
第一課時指導：
（1）、教幼兒學會從三四種物體中，拿出和老師手中物體名稱一樣物體，并放到一起。
（2）、發(fā)展幼兒的思維能力和動手操作能力。
第二課時指導：
（1）、學會從許多物體中拿出和老師手中物體用途一樣的物體，并放到一起。
（2）、發(fā)展幼兒的分類能力。
3、分類：《找相同顏色的》。
指導：
（1）、讓幼兒在認識幾種顏色的基礎上，學會按顏色進行分類，并復習2以內的數(shù)數(shù)。
（2）、引導幼兒找一找周圍環(huán)境中顏色相同的物體，學習按物體的.紅、黃、藍顏色分類。
4、數(shù)概念：《認識“3”》。
第一課時指導：
（1）讓幼兒學習3的數(shù)數(shù)，要結合點數(shù)具體實物，運用多種形式，反復讓幼兒學會手口一致地點數(shù)，并能說出總數(shù)。
（2）、掌握、理解3以內數(shù)的點數(shù)。
第二課時指導：
（1）、繼續(xù)練習3的數(shù)數(shù)，學會手口一致地按順序地點數(shù)，并正確說出總數(shù)。
（2）、會說出物體的總數(shù)，能按數(shù)取物。
1、動物《青蛙媽媽和蝌蚪娃娃》。
第一課時指導：
（1）、了解蝌蚪和青蛙的主要外形特征，會區(qū)分它們，會辨認它們。
（2）、通過觀察，讓幼兒了解青蛙的成長過程。
（3）、讓幼兒知道青蛙的生活習性。
第二課時指導：
（1）、復習上一活動內容，鞏固所學知識。
（2）、培養(yǎng)幼兒耐心細致的習慣和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
（3）、知道青蛙是捉蟲能手，我們要愛護它。
2、動物《金魚和鯽魚》指導：
（1）、讓幼兒觀察金魚和鯽魚，了解金魚和鯽魚的外形特征以及生活習性。
（2）、引導幼兒喂養(yǎng)金魚，培養(yǎng)幼兒喜愛小動物的情感，并主動觀察小動物。
3、自理能力《自己洗玩具》指導：
（1）、教幼兒學會自己洗玩具的方法，向幼兒介紹玩具的用途及使用方法，知道如何洗。
（2）、懂得玩具臟時要洗的道理。
（3）、教育幼兒自己的事自己做，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
1、泥工：《好吃的月餅》。
指導：
（1）、通過做月餅，教幼兒學習團圓、壓扁的技能，初步掌握泥工輔助材料的使用方法。
（2）、培養(yǎng)幼兒對泥工活動的興趣和干凈、整潔的衛(wèi)生習慣。
（3）、發(fā)展幼兒的手部肌肉動作。
2、手指畫：《孔雀開屏》。
指導：
（1）、鞏固手指點畫的方法，會在羽毛上點畫花紋。
（2）、學會顏色搭配，保持畫面整潔、美觀。
（3）、培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣和喜愛動物的情感。
3、泥工；《一盤水果》。
指導：
（1）、學習簡單分泥的方法，引導幼兒運用分泥、團圓的技能，表現(xiàn)出不同特征的水果。
（2）、鼓勵幼兒大膽說出已有的經(jīng)驗，不受同伴的影響，將作品完成。
1、歌曲《身體歌》。
四月教學工作總結篇四
轉眼一個多月的教學工作時間已經(jīng)過去，在短短的四十多天里，使我感到許多催人備進、積極進取的措施與方針，使學校的教育教學工作迅速步入正軌和高速運作之中，學校工作出現(xiàn)新面貌?，F(xiàn)將一個半月的工作匯報如下： 首先，在高校長的正確領導和指導下，學校教育教學出臺新的教學工作具體要求：在備課期間，明確了備課的具體要求和備課形式，并結合課改精神，形成自己的備課風格，教師在短時間內完成了備課任務，充分體現(xiàn)了教師的良好素質和工作風貌，同時，明確了作業(yè)量和作業(yè)格式的具體要求，加強作業(yè)反饋作用，這些措施保證了教學秩序的順利進行。
其次，在學?？傮w工作目標的指導下，經(jīng)過教導處的積極工作，及時在開學第一周末兌現(xiàn)了上學期的教學獎勵，共有15學科31人得到了教學獎，既是對上學期教學工作的充分肯定，又是對下學期教學工作的鞭策。正如高校長所說：“這是一次對全體教師的鼓勵會、激勵會和備斗進取的大會?！痹谌w教師情緒高漲之際，教學工作先后出臺了各種工作計劃，同時，在高校長的正確決策下，適時地出臺了本學期教學工作獎懲制度，使教學獎勵制度更加日趨完善與合理，真正起到了調動教師工作積極的目的。開學伊始，全體教師就全身心地投入各自的工作，保障了教學秩序的正常運作行。先后組織召開了體育、衛(wèi)生、藝術工作布置會和各種達標落實會，體育教師李輝芳成立了學校田徑運動隊，并有計劃地組織開展訓練工作。
第三，結合學校特點和上級課程改革精神，有計劃地組織并開展培訓工作，讓教師從思想上做好準備，形成理念，以便適應新要求，前后組織兩次集體培訓和一次分散自學新課標培訓工作，組織教師終身英語學習講座，吹響了我校教師向新型教師隊伍前進的號角。特別是學校組織的核定工作量行動，多勞多得的辦法，更加激勵了教師的'積極性和主人翁意識，教師早上7：00點鐘上班，學生則是更早，學校呈現(xiàn)出書聲朗朗的面貌。三年年青教師杜立民自發(fā)組織學生早晨5：00點鐘到校上早自習的獻愛心行動，二年中年教師李麗玲二十年如一日，默默無聞，無私奉獻，這些行動反映了我校教師工作熱情高，干勁足的精神面貌和不講報酬的愛崗敬業(yè)精神，學校教學工作呈現(xiàn)出比學趕幫超的良好局面。相互聽課的教師越來越多，相互學習，取長補短，促進了教學相長，同時，通過聽課反饋，教師備課認真、準備充分，在一定程度上提高了上課質量。如：王智老師的幾何課，例題設計巧妙，重點突出，以及王靜昕的歷史課都講得有板有眼，符合中考，使課堂四十五分鐘，讓學生有所收獲，保證了教學質量的提高。
第四，工作落實快，進入角色快，效率高的特點。學校教學研究工作會議剛結束，各教研小組就立即組織教師進行學習、研究、討論、獻計獻策，推動教研工作的順利開展。
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總之，一個半月以來的工作，在高校長的正確領導下，在各職能部門領導的積極支持下和幫助下，全體教師辛勤工作下，使開學到現(xiàn)在的教學工作順利按照計劃發(fā)展，常規(guī)教學工作有條不穩(wěn)。但仍然存在不足之處：如檢查指導不及時，耽誤時機；課堂改革力度不顯著；課堂氣氛不活躍和課堂教學秩序欠佳。
所以，四月份的主要工作是（一）、加大力度治理課堂教學欠佳工作，其辦法是強化備課質量，充分設計教學疑問，調動學生的主動參與意識，活躍課堂氣氛。（二）、加強檢查力度及時反饋、以便及時改進。（三）、重點開展課堂模式的研究與探索，推行符合我校的課堂教學的模式。（四）、繼續(xù)搞好課改理論培訓。（五）、組織教師到安石中學觀摩“新課改走進課堂”的觀摩課。（六）、強化承擔縣級實驗課題教師的研究匯報工作和過程整理工作。（七）、在四月末五月初推出課堂教學模式示范課。（八）、加強教學管理及環(huán)境管理。三月份工作開展得好，是領導指揮有方、同志們支持的結果。所以希望四月份的教學工作更需要校長隨時指導，各位領導的支持，全體教師齊心協(xié)力，努力工作，完成四月份的工作目標。如有不當之處請領導和老師批評指正。謝謝各位。
石河中學
2003、3、28
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三月份已經(jīng)結束，很多教始開始撰寫個人教學工作總結。以下是一份三月份教學工作總結范文，各位假如不知道教學工作總結怎么寫，可予以適當參考。 陽春三月，春雨綿綿，在新學期的第一個月，我班的各項工作開展較為順利。，完成了系各部分安排的工作。
一、三月份個人工作總結報告如下：
1.3月3日，在系辦會議室召開了經(jīng)學、信管班干會議，班長、副班及團支書出席了本次會議，并對班上同學的開學后情況、心理狀況等方面進行討論。
2.3月3日，統(tǒng)計了班上四六級的過級情況。08年12月的四六級考試，我班共有4位同學過六級，3位同學過四級。目前，我班還有13位同學未通過四級考試，有9位同學已通過六級考試。
3.3月4日下午，召開本學期第一次班干會議，安排了本學期的工作及三月的具體工作。
4.3月9日下午在1#402召開我班的第一次班會，班主任及輔導員均有出席本次會議。會上就上學期的工作進行總結，并安排本學期的部分工作。
5.3月10日下午在新電教三樓多功能會議室召開我系的師生見面會，班長、團支書出席了本次會議。會上聽取了黨團學組織的本學期計劃，要求各教師做好教學工作計劃。
6.3月20日，原本計劃組織班上的活動，/
四月教學工作總結篇五
時間是一只永遠飛翔的鳥。轉眼間一個月過去了?？粗@些可愛的小天使一天天長大變化，心里有一種說不出的喜悅。幼兒園中班4月總結。
一、班級情況分析：
每個幼兒園的教育方式都很不一樣，更不用說南北差異了。因為這里的家長大多是農(nóng)民工或者商人，對學前教育了解不多，無法兼顧學前教育的重要性。他們盲目的`想法是讓孩子比別人多認識單詞，多學習知識，多寫單詞。其實我多年的經(jīng)驗并不支持這種教學。而且我更注重行為習慣的培養(yǎng)。但是自從9月中旬來了以后，我和父母的溝通就沒有多過，也沒有給他們開家長會，所以實施起來還是比較困難。但是，為了孩子，我還是用自己的方法教育孩子。
剛來中產(chǎn)的時候有點擔心。因為我不知道怎么照顧孩子。但是，看到孩子的時候，我放下了很多。畢竟我上了兩年半的課，帶著比較容易。孩子們看到我，很快就接受了我?？赡苁菍π吕蠋煵皇煜?，有點好奇，所以上課和做什么都很配合。只是有些調皮的男生有點吵?？赡苁且驗槲以谒麄冃睦餂]有威信。但是過了一個星期左右，我已經(jīng)服得很好了。孩子們習慣了我的教育方式。
音樂對孩子應該是很敏感的，但在孩子身上還是看不出來。比如我和孩子平時拍拍手，沒有節(jié)奏。于是我想到了一個辦法，就是坐在座位上，排好隊，坐好，收藏書籍……這些都被鋼琴取代了。一周后，孩子明顯變了。只要聽到相應的琴聲，他們就知道該怎么辦了。2周后唱歌會用手拍節(jié)奏，更喜歡唱歌?？吹竭@個結果我很開心。
二、安全衛(wèi)生工作：
雖然這里的幼兒園要求不多，但作為一個負責任的幼教老師，我必須為孩子的安全健康著想。既然托兒老師要跟著班車，我就要做一些衛(wèi)生工作。比如在消毒方面，我會注意孩子能接觸到的地方。所以放學后，我會用消毒水擦拭課桌、柜子、門、書包、杯架。教室一直都是通風的，但是因為風大，孩子們午睡的時候會關閉，起床后再打開。為了增強孩子的體質，我們在日常生活中每天都要做一定量的運動。根據(jù)天氣變化，孩子們應該及時穿衣和脫衣服。午睡期間，注意增加或減少被子，養(yǎng)成孩子午睡的好習慣，特別注意飲食習慣，鼓勵孩子不要挑食，提高午餐速度，形成更好的午餐習慣。日常生活中，時刻提醒孩子正確坐、站、走，教育孩子愛護五官。教育孩子早睡早起，少在家看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習慣。
三、常規(guī)教育：
1、禮貌慣例。
引導孩子在公園主動問候老師和阿姨，離開公園時主動說“再見”;在幼兒園，要團結孩子，互相幫助，不搶東西，不打人，認錯道歉，主動說“對不起”。
2、衛(wèi)生常規(guī)。
每天早上，注意孩子衣服整齊，手干凈，沒有長指甲，帶干凈的手帕;提醒孩子飯前和上完廁所后洗手;教會孩子午餐時正確使用勺子，不挑食，不吃不玩，吃飯要慢，注意飲食衛(wèi)生，飯菜不要留在桌上或地上。
3、定期午休。
吃飯前后都要排隊洗手，吃飯時不要說話，不要玩筷子和飯菜。吃完就把碗和勺子收起來，然后不跑安靜看書。午睡前，我知道先小便，然后在老師的幫助下脫衣服，蓋上被子。我不說話，不動，安靜的睡覺，午睡的時候學會穿衣服穿鞋子。
4、上課常規(guī)。
要求幼兒聽到琴聲立即進教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視教師，上課時遵守紀律，不隨便說話，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習慣。
5、課間游戲常規(guī)。
教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護班內的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內的玩具整理好，放回原處。
6、愛護公物常規(guī)。
教育幼兒愛護桌椅，不把椅子當馬騎，不踩椅子，不亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
四、家長溝通工作：
由于是開學之后才來幼兒園，剛開始和家長還不是很熟悉，對孩子也不夠了解，所以頭一個星期和家長溝通得不是很多。但是一周之后，我對孩子們都有了一些了解，便與家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況。雖然還沒有取得所有家長的完全信任，但我相信在我今后的努力中，一定會讓家長對自己更加認可!
五、不足和加強方面：
1、在幼兒的習慣方面，還得繼續(xù)加強，因為習慣要慢慢養(yǎng)成，所以我們將按照上述要求一步步努力。
2、在與家長溝通方面，我應該更主動、積極地向家長反映孩子的情況，并多與家長交流育兒經(jīng)驗。
3、在教學方面，應該多學習經(jīng)驗，讓孩子接受更好的教育。
4、可能平時和幼兒說話比較隨意，所以關于幼兒的情感教育比較缺乏，以后應該多關注每個幼兒的心靈，多給他們鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。耐心對待每一個孩子。
四月教學工作總結篇六
在這一個月里，我在思想上嚴于律己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說："老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業(yè)，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點，學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組，"學生"們全班都有進步，有的進步非?？?。
這學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質課比賽的任務。從接到任務的時候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質課是數(shù)學開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯，要考的還是教師本身的素質。再者本校的數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和數(shù)學科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關數(shù)學開放式教學的資料。數(shù)學科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內容，一起出謀獻策想教案、課件的設計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好，領導主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
上了解學生的早讀、午讀等情況，對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xx同學，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學，完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大，語文數(shù)學都達到了優(yōu)秀，數(shù)學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務之間的關系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務活不是我干得最多，有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀雛鷹"文藝晚會，我負責訓練司儀的工作，而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。
四月教學工作總結篇七
時間匆匆而過，中班一學期很快就過去了，今天學識網(wǎng)小編給大家整理了幼兒園中班教學工作總結范文，僅供參考。
我班緊張而充實的一個學期已經(jīng)結束，在這半年中，我們班內三位老師團結一心，認真配合，踏踏實實做好班級的每一項工作，每個孩子都在原有水平上有了一定的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)做總結如下：
一、教育教學方面1、主題活動的開展：本學期我們認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣，結合主題課程，開展了《身體暢想曲》、《圓圓的世界》、《秋天的圖畫》、《快樂的冬天》《快樂的家》、《可愛的動物》《過新年》等主題活動。在新《綱要》指導下，我們將新的教育理念融入課程設置中，將各領域的活動有機地整合，相互滲透，注重趣味性、活動性，寓教育于生活、學習中。在主題活動開展的過程中，我們和幼兒共同創(chuàng)設了主題環(huán)境，為幼兒提供了豐富的操作材料，比如在《過新年》這一主題中，小朋友制作了彩帶、賀卡，繪制了充滿節(jié)日氣氛的作品，把我們的教室打扮一新，充滿了節(jié)日的氛圍，小朋友看著自己辛勤勞動的成果，特別興奮2、自主游戲與主題活動的結合。我們根據(jù)幼兒的年齡特點和主題活動，與小朋友共同創(chuàng)設了“娛樂天地”、“寶寶家”、“美美發(fā)屋”“樂樂小吃”等游戲角，并根據(jù)主題的變化更換游戲內容，在活動中有計劃有步驟地提供材料，對幼兒進行階段性、針對性地觀察指導、為幼兒提供豐富有效的材料，引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展。
二、保育方面：在保育方面，我們遵循保教結合的原則，三位老師互相協(xié)調，做到教中有保，保中有教。我們班三位老師有兩位是新加入的，剛開始的時候，互相配合不夠默契，小朋友會有等待的現(xiàn)象，為此，我們三個經(jīng)常利用時間討論、商量怎樣配合更合理，現(xiàn)在，我們互相之間，只要一個動作，一個眼神，對方就知道要干什么，工作也順手多了。小朋友也養(yǎng)成了良好的生活習慣，獨立性有所提高。能做到飯前便后洗手，飯后漱口，會迅速有序的穿脫衣服、三、家長工作《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！北局@樣的指導思想，我們在家園聯(lián)系工作中，注重與家長的溝通和理解，及時將我們的教育理念本文來自文秘之音網(wǎng)傳遞給家長。我們召開了家長會，一方面讓家長們了解本學期的保教計劃，幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗，拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間，家校通，家園聯(lián)系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復，在家長的大力支持與配合下，使我班的各項活動得以順利有效的開展。
四、存在不足與努力方向經(jīng)過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。2、思維不開闊，導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。3、加強對特殊幼兒的觀察與指導，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。下學期，我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，再加上大家的努力，相信孩子們能更茁壯、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎實實開展，憑著良心去做的。保育工作：黃老師天天做到位，每天窗明幾凈，活動室，盥洗室，衛(wèi)生間，每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認真細我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎實實開展，憑著良心去做的。保育工作：黃老師天天做到位，每天窗明幾凈，活動室，盥洗室，衛(wèi)生間，每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認真細致，從不遺漏。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時時放在心上。保教主任提出的建議都能虛心接受，按標準完成，并一貫地堅持下來，做到查與不查一個樣，用她自己的話說，我能將自己的活做好。教育工作：本學期由于我班的陳娟老師孕育技節(jié)的排練，使原本穩(wěn)定的班級一下子亂了頭緒。面對這種局面，我和秦老師認真地做下來談談，讓她全面地了解本班幼兒的發(fā)展狀況及本班日常工作，使她很快地進入教育角色，按她一貫的教育方式，將班級工作做好，將孩子管好，讓領導懸掛的心得以安穩(wěn)，讓來回奔波的我感到欣慰，讓家長們得到放心。教學內容：本學期，除了開展六個主題活動外，還生成許多與主題有關的課題，讓孩子們受益匪淺，特別是由本班老師自編自導的主題‘罐子樂’，共有二十多個活動，將幼兒的各種發(fā)展融入其中，有數(shù)學領域的造型設計，疊高統(tǒng)計，裝相;有快樂無比的生日蛋糕宴;有氣勢雄偉的城門;有蜿蜒屈曲的萬里長城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子們幼小的心靈里埋下愛國的種子。至于外界的評價我們覺得不太重要，關鍵是孩子們玩得開心，學得盡心。中心工作：在接受省示范園復查的日子里，我們老師互相幫助，各盡其能，能寫的多寫些，能做的多做些。領導交給的任務毫無怨言地做好。
四月教學工作總結篇八
斗轉星移，時光如梭，彈指間，四月份已經(jīng)過完。
四月份，高一全體教師以期中考試為契機，在考試前認真指導學生將前面所學知識進行梳理，建模結網(wǎng)，考試后，幫助學生查漏補缺，有利于學生快速適應文理分科后的學習方法，有利于提高學生學習興趣。年級組以期中考試為抓手，通過召開期中考試質量分析會、班主任會、備課組長會，查找管理中存在的的問題、尋找解決問題的良策；通過與學生座談、對學生進行問卷調查等方式，了解學生對任課教師教育教學的滿意度，為增強教育教學效果、改進教育教學方法、轉變管理理念提供依據(jù)；通過給期中考試成績優(yōu)秀學生照相、辦光榮榜等形式，鼓勵先進、激勵后進，形成奮力爭先的學習熱潮。
四月份，班主任、備課組長一行十多人到xx沁陽永威學校學習，受益非淺。師德月各項活動按計劃、保質量進行。
各班主任充分、合理、有效利用班會時間，對學生進行誠信教育、感恩教育、幸福是什么的'教育，使學生道德水平、情感境界、行為習慣得以升華！
開展豐富多采的文體活動。四月份，高一年級組織了硬筆書法比賽、乒乓球比賽，豐富了學生業(yè)余生活。
加強安全教育。我們組織學生觀看了《消防法》公益演出，4月27日下午在學校田徑場，組織了由劉校長主講、面向全體師生的安全教育講座。
加強寢室管理。四月份高一每個班主會幾乎每晚都到學生寢室查寢，學生就寢紀律有了明顯改觀。
四月教學工作總結篇九
在4月份我們舉辦了許多豐富多彩的文藝節(jié)目，經(jīng)過長時間的實踐與鍛煉，我們文藝部工作人員已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗，學到了更多東西。大家都在其中成長了不少，但是過去的工作也有很多不足的地方，我們將于今后改掉不足，讓工作做得比以前更出色。
對于文藝部的紀律要求與未來發(fā)展，我們也繼續(xù)努力。會由于文藝部的部門特點，將采取比較機動的會議方式，不設固定的例會時間。全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應向部長或副部長請假，經(jīng)同意后方可。例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。
我們也深知工作中存在很多不足，但我們會不斷總結經(jīng)驗，爭取在以后的工作中讓同學更加滿意，同時在今后的工作中我們會注意以下幾點：
二、密切配合其他部門工作。
三、積極組織各項活動，豐富學生校園生活。
四、一切聽從指揮。
我們會繼續(xù)用認真負責的態(tài)度，把我們文藝部的工作做到更好。文藝部工作在時間上比較密集，強度大，難度高。我們將盡心盡力做好每一件事情、每一項工作。我們有信心、有能力完成我們的任務。我堅信，只要我們努力了，付出了，文藝部的工作都能順利完成。我們的明天會更好！
四月教學工作總結篇十
通過幾天的培訓我真的是受益匪淺。
一.感謝阿拉善、各位老師及各位學員給了我充分表達自己、相互分享的機會，這樣的培訓學習在我的生活中還是第一次，在阿拉善相信還有很多而且會越來越精彩。
二.我感覺到了自己的渺小。原來有一點什么東西（感受觀點方面的）很難很少和別人分享，似乎在彼此的心理都存在很深的猜疑。在這里我覺得自己以前真的很虛偽，拾到一些殘羹牙慧就像如獲什么了不起的東西。第一次感覺到了分享的快樂和偉大。
三.面對困難的時候我們也可以選擇笑著度過。
四.我是一個在某些方面認識上有點偏激的人，對政府在農(nóng)村工作中的行為表現(xiàn)很是不滿很是埋怨甚至謾罵批判的態(tài)度，廖老師的培訓使我深深地明白了一點：，不要只是抱怨，去做實踐，鍛煉自己與他們對話的能力，拿出使其信服和感動的東西。向老師的教誨又使我應該學著去尊重政府人員和其他所有的人，并且努力尋找他們身上的優(yōu)點。
在從阿拉善回到西安的路上我多次聽向老師的總結錄音，回想每一個使我震撼的培訓情節(jié)。我深刻的白了一點，其實任何一種工具，不管是西方的還是本土化的，都不會有太大的錯誤，主要還是在于我們是一個如何的心態(tài)在使用它，是純工具性的、功利性的還是情感性的、文化性的心態(tài)？我認為這才是導致效果或是效率如何的問題所在.希望自己能在這一年或是更長的農(nóng)村實踐工作中成長和見證一些事情。
期待著下一次的培訓。
四月教學工作總結篇十一
1、開展了作風建設年活動、20xx年效能與行風建設活動、“爭做滿意教師，促進教育公平”為主題的師德教育活動，并做好相關的總結。
2、做好小學生藝術節(jié)比賽項目人員的選拔工作和準備工作。
3、參加了由市、片、鎮(zhèn)組織的`有關教研活動，本校也開展了青年教師展示課活動。
4、開展交通安全月活動，發(fā)放文明出行承諾書；并對學校飲用水、消防、校舍等作了一次全面檢查。
5、“五一”節(jié)日教育，并做好安全、法制教育及假期生活指導。
6、二年級學生家長與班主任發(fā)生了一些矛盾，校內影響較大，但現(xiàn)在學校已經(jīng)恢復穩(wěn)定。
8、做好教師月考核及反饋。
1、開展飲食衛(wèi)生安全月活動。
2、繼續(xù)準備藝術節(jié)有關比賽項目的節(jié)目，并參加比賽。
3、做好“五一”假日護校工作計劃。
4、召開班主任工作會議，討論如何管理好班級。
5、深入開展“作風建設年”等系列師德活動。
6、開展第二輪青年教師展示課活動。
7、完成教師月考核。
四月教學工作總結篇十二
1.自從我四月加入xx公司以來也有一月的時間了。在這一月的工作中，我不斷的挑戰(zhàn)自我，對工作兢兢業(yè)業(yè)，嚴格遵守商場的規(guī)章制度，在實踐中磨練了工作能力，使我的業(yè)務水平有了較大的提高。我深知工作中的進步與大家的幫助是分布開的，而且得到了商場領導的高度認可，在四月的x月讓我擔任柜長一職，這是對我工作的最大肯定?；厥鬃约阂辉聬劢?jīng)歷的風雨路程，我做出如下工作總結。
2.轉眼即逝，四月即將揮手離去了，看看本月的一月，我都不知道自己做了什么，居然本月的營業(yè)額沒有完成，心里真是不好受，以下是自己本月的汽車銷售工作總結。
3.四月份的工作已經(jīng)結束，做銷售工作兩年的，我這一個月來也嘗試著去完成一些新的東西，銷售是一門技術活，也是需要付出時間跟精力的，我本著端正的態(tài)度，友好無限在放大自己的優(yōu)點，給自己一個成長的機會，給自己的工作能力更進一步，同時也是希望在銷售工作當中自己能夠表現(xiàn)的更加優(yōu)異，保持一個好的狀態(tài)，迎接今后的每一天，在商場工作，讓我感覺到非常的充實，就四月份的銷售工作總結一下。
4.工作中雖然取得了一定成績，但仍然存在著一些問題和不足，今后，我要一如既往地向領導們學習，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，與時俱進，積極進取，力爭使自己的專業(yè)素質和業(yè)務水平在較短的時間內再上新臺階，以適應現(xiàn)代社會飛速發(fā)展的需要，從而更好地完成領導安排的各項工作任務。
5.四月份是醫(yī)院實施“績效考核”，爭取“收支平衡”，貫徹“統(tǒng)籌發(fā)展”的關鍵年。四月份，圍繞院領導提出的“一條主線、兩大目標、三個確保、七項任務”的總體目標，服務中心統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力，以“星級服務”為標準，以落實、完善、發(fā)展、創(chuàng)新為主線，完成了以下工作。
四月教學工作總結篇十三
結合四月五日清明節(jié)，開展了緬懷先烈班險隊會，舉辦了“紀念英烈”手抄報評比活動。通過召開主題班會、辦黑板報等形式，讓學生了解中國近代被日本侵略的歷史;讓學生感受中國人民不屈不撓的反抗精神;讓學生明確自己的使命，努力學習，奮發(fā)圖強，振興中華。
4月7月世界衛(wèi)生日，我校進行了衛(wèi)生健康主題班會。
深入開展藝術“2+1”選修課，豐富學生的文化生活，提高各項技能。組織教師參加區(qū)中小學教師乒乓球比賽。
“五·一”節(jié)長假即將來臨，為切實做好“五·一”期間的學校安全工作，確保師生過一個歡樂、平安的假期，我校切實做好宣傳工作，學校在進行全面的安全檢查、認真布置節(jié)日值班等內容。同時組織師生參加中小學生網(wǎng)絡安全競賽活動。通過這次教育，進一步提高全校師生安全意識。師生們紛紛表示，一定要做個對自己、對家庭、對社會負責的人，歡歡喜喜過“五·一”節(jié)。
（1）德育常規(guī)管理工作井然有序，學生上下課有秩序，有禮貌，促進了學生的養(yǎng)成教育。各種組織機構、制度能按要求上墻并留存小樣。學校的校風新、教風正、學風濃。
（2）校領導對衛(wèi)生保健工作重視，各種記錄填寫及時。
（1）各別班級德育教育活動開展形式單一，沒有達到教育目的。
（2）全校性德育活動開展少。
（3）畢業(yè)班學生心理有所變化，應加強心理疏導。
（4）進一步加強校園環(huán)境建設和學生個人衛(wèi)生的習慣培養(yǎng)。加強眼保健操穴位指法的訓練和學生讀寫姿勢的訓練。校領導班子形成檢查小組，對班級學生的衛(wèi)生進行檢查。
1、加強對藝體、衛(wèi)生教師的指導，促進藝體、衛(wèi)生教育教學質量的提升。
2、積極籌備全區(qū)運動會，舉辦好本校的運動會。
3、開展一次全校德育教育活動。
4、充分發(fā)揮少先隊作用，開展好各項德育工作。
茄子河區(qū)嵐峰小學。
20xx年5月14日。
四月教學工作總結篇十四
很快，四月又過去了，迎接而來的是嶄新的五月，而在四月中，我們又做了什么，接下來做一個總結。
首先，還是值班的問題，在我眼里，值班就是如同上課一樣，應該準時到達，努力做到不遲到，不早退。在這項工作上，我可以問心無愧的說：我做的很好。不過我相信，總有人沒來的，各個部門的都有，在此，我反應一個情況，開門的人總是遲到，這讓人很無奈。
其次是我在值班的時候，收到了同學的來稿，是關于我們部門開展的一個安全知識征文活動，恩，剛收到的時候挺新奇的，我本以為只是在那里坐著就好，原來還有這樣的責任。
第一次的時候是裁剪彩帶，就是那種在橫幅上剪下來的工作，挺簡單的，跟部門里的人合作的不錯，效率挺高的，有點出乎意料。然后還加工了號角，在上面貼金色的紙，這個有點難度，貼的過程中挺糾結的，把握不好角度，結果貼的皺巴巴的，不過遠看還是過得去的，大家貼完后都挺有成就感的，還有人說要拍照留念。
昨天晚上，我還去活動中心幫忙制作了翅膀。其實看起來挺簡單的工作，耗時還是出乎意料的久啊，不過在看到大家拼接而成的大翅膀以后，就覺得挺興奮的，畢竟是通過我們大家的努力，竟而誕生的這只翅膀，還是有點小成就感的。
最后就是關于月總結的事情，其實吧，月總結只要把你在這一個月里德事情講清楚就好啦，根本就用不著去百度，或者拖欠，甚至是不交。上次開了會，通過一部分“榜樣”的以身試法，了解了不交的后果。總之一句話，還是態(tài)度問題。我并沒有批評人的意思，別人的事我也管不著，但是我希望其他部門的人能共勉，自覺承擔自己的責任，不要讓大家的時間浪費在沒有意義的事情上。
末尾，還是老話，希望部門越來越好。葉佳敏。
四月教學工作總結篇十五
化學工程系社團部四月份充分響應院開展“社團主題月”活動的號召，積極與四個協(xié)會組織籌劃了大小不等的活動，為本院精神文明的建設貢獻自己的一份力量。社團是大學精神文明建設的一部分，精品的大學社團，能夠為大學生的全面發(fā)展提供良好的平臺，我部也充分認識到這一理念，在活動中積極提高，通過本月的各項活動，我部的認識也在逐步提高，10級新委員的工作能力也在逐步提高。但仍然存在不少問題，有待我們逐步改善。具體情況如下：
一、三月份由于省領導蒞臨我院，我系又承擔著實訓中心大樓附近的環(huán)境衛(wèi)生工作，故活動未能開展，但在衛(wèi)生打掃除中，我部成員積極參加勞動，在同學中樹立了良好的學生干部形象。
二、綠色化學協(xié)會為了化工專業(yè)的學生更好的學習專業(yè)知識，我協(xié)會提供了這個動手平臺，在學習理論知識的基礎上提高動手能力，這也實現(xiàn)了成立綠色化學協(xié)會的初衷。
三、化工協(xié)會籌劃的“實驗技能大賽”由于系部的原因，不得以推遲到六月初。本次比賽將為我系推選出優(yōu)秀的實驗技能人才，在同學中樹立良好的學習榜樣?，F(xiàn)活動前期的準備工作都已到位。
四、大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會正在為舉行“大學生個人簡歷制作大賽”活動做準備，這個活動為以后人才的就業(yè)可以做很好的鋪墊。
四月份是較為忙碌的一個月，在忙碌中我部充分的鍛煉了自己的工作能力，與人溝通能力也在穩(wěn)步提高。在以后的工作中我部成員將時刻牢記自己學生干部的職責，建立良好的學生干部形象，為同學們全心全意的服務。
四月教學工作總結篇十六
為使丙班工作正常有序開展，達成各項工作計劃和目標，根據(jù)班組家文化建設要求及班組年度計劃安排，現(xiàn)將四月份工作做出總結如下：
1.清明假期保暢工作圓滿完成，應急演練顯成效。
在本月工作中，月初的清明小長假的安全保暢工作是重點，在此次保暢工作中，我班員工以良好的業(yè)務水平和優(yōu)異的應急處理能力，圓滿的完成了此次應急保暢工作。
通過這一次的清明假期，使新老員工的業(yè)務水平及應對突發(fā)情況的能力得到了進一步的提升，尤其是新員工。在接下來的工作中，我們將一如既往的做好應急保暢工作。
2.不忘安全生產(chǎn)本質，將安全工作落到實處。
本月工作中，我班以班組安全生產(chǎn)培訓會為平臺，在學習宣貫相關文件精神的同時，開展了一次班組安全生產(chǎn)標準化意見探討，主要就安全生產(chǎn)管理小組及其工作職責以及安全生產(chǎn)檢查資料和內業(yè)資料的編寫、歸檔等問題進行了討論，力爭科學、合理。通過討論，我們對各項安全生產(chǎn)工作進行了細致的分工，落實安全生產(chǎn)小組的各項職責。安全小組主要負責班組日常安全檢查工作的記錄、匯總。值班長，主要負責班組日常各項安全檢查工作的排查，并記錄。安全生產(chǎn)小組長主要負責安全衛(wèi)生及安全學習方面的工作。