2023年學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組(優(yōu)秀16篇)

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    合同的簽訂需要雙方真實意愿的表達(dá)和相互同意。雙方應(yīng)仔細(xì)審閱合同,確保自己的權(quán)益不受侵害。經(jīng)過多年的實踐與研究,我們?yōu)榇蠹覅R總了一些常見的合同范文,供大家參考。
    學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇一
    為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,使學(xué)生在無污染的環(huán)境里健康成長,我校在鞏固以前控?zé)煶煽兊幕A(chǔ)上繼續(xù)加大控?zé)煿ぷ鞯牧Χ?,?009年度主要計劃做好以下工作。
    為了確保學(xué)???zé)煿ぷ黜樌_展,我們成立以校長張明松同志為組長的控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由一把手親自負(fù)責(zé),學(xué)校男教師為工作人員,做好表率。把創(chuàng)建無煙學(xué)校作為我校的長期目標(biāo),有工作責(zé)任,有控?zé)煷胧?BR>    1、為了使控?zé)熁顒由钊腴_展,控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要在辦公室、會議室、校園醒目位置設(shè)立“請勿吸煙”、“無煙辦公室”等標(biāo)志,隨時提醒教職工和外來客人禁止吸煙。
    2、利用政治學(xué)習(xí)、健康教育課、板報、廣播站等各種渠道,在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創(chuàng)建無煙學(xué)校成為師生員工的自覺行動。
    3、利用5月31日世界無煙日,組織廣大師生開展控?zé)熜麄鹘逃顒樱岣邘熒鷮煵莓a(chǎn)品的認(rèn)識,有效降低吸煙率。
    4、大隊部利用主題班隊會組織學(xué)生開展“拒絕煙草,珍惜生命”、“手拉手勸阻吸煙”等活動。
    5、利用“小手拉大手”活動,讓學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識,力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。學(xué)校利用家長會,加強(qiáng)控?zé)煹男麄?,使家長遵守國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)規(guī)定,自覺參與社區(qū)的控?zé)熁顒印?BR>    1、學(xué)校利用每學(xué)月的政治學(xué)習(xí)時間加強(qiáng)控?zé)熤R的學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《煙草控制框架公約》和《無煙單位標(biāo)準(zhǔn)》。讓廣大師生全面了解國際、國內(nèi)控制吸煙的歷史、現(xiàn)狀以及鴉片戰(zhàn)爭對人們帶來的痛苦和災(zāi)難,從而進(jìn)一步認(rèn)識吸煙對健康的危害,增強(qiáng)廣大師生控?zé)煹淖杂X性。
    2、高年級利用健康教育課,對學(xué)生講解吸煙的危害,讓學(xué)生充分討論吸煙對青少年成長的危害,從而拒絕吸煙。
    3、廣播站每周進(jìn)行一次控?zé)熜麄?,學(xué)期末舉行一次控?zé)熤R競賽。控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)圍繞以上工作要點積極開展工作,加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),形成全校人人參與的有效機(jī)制,切實把控?zé)煿ぷ髀涞綄嵦帯?BR>    學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇二
    弄應(yīng)村距冊亨縣城13公里,距巖架鎮(zhèn)政府所在地12公里,是巖架鎮(zhèn)的西大門,省道312線和者樓河穿徑而過,全村共有6個村民小組1900人,全是布依族,共有黨員33人,中專以上文化6人,女黨員4人,村內(nèi)有一所完小,有適齡16人,留守兒童56人,全村主要靠種植早菜為主要經(jīng)濟(jì)收入。2010年早菜種植1500畝,年人均純收入達(dá)3000元,是冊亨縣新農(nóng)村建設(shè)試點。2010年獲“全國人口與計劃生育基層群眾自治組織示范村”。
    自成立弄應(yīng)村關(guān)心下一代工作委員會兩年多來,在州、縣關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)和支持下,在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下,堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞關(guān)心下一代工作的實際,充分發(fā)揮村關(guān)工委的職能作用和老同志的主陳地作用,多形式、寬領(lǐng)域地開展青少年教育活動,關(guān)工委工作有序開展,為全村青少年健康成長提供了有力保障,縣推新農(nóng)村建設(shè)步伐,促進(jìn)我村社會各項事業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)就我村關(guān)工委工作開展情況與大家共勉,不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)。
    村支部把村關(guān)工委工作作為全村工作重要組成部分,列入村“兩委”工作議事日程,村關(guān)工委工作由支部書記親自抓,負(fù)總責(zé),并兼任村關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組組長,村民委主任和副支書,弄應(yīng)小學(xué)校長任副組長,成員由“五老”和村組干部、關(guān)工委工作的優(yōu)秀青年志愿者組成,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好關(guān)心下一代健康成長工作。
    二、關(guān)心留守兒童、扶助家庭貧困學(xué)生。
    流滿面,泣不成聲,一直說:“還是共產(chǎn)黨好、村支書好,是你們救了我們的命啊?!焙禐?zāi)無情人有情,在那段干旱的時間里不是滴水如油,而是滴水貴如金,像這樣的場景,讓我們感觸很深,也讓我們村關(guān)工委的每一個成員就覺得很自豪,工作得到了人民的認(rèn)可。由于干旱致使一部分早菜絕收,家庭本身就不富裕的弄應(yīng)組黃遠(yuǎn)生家,這次無疑是雪上加霜,已就讀教育學(xué)院一年的女兒黃治妹秋季要開學(xué)了,可家里就沒有一分錢,面臨輟學(xué),村關(guān)工委了解此事后,向縣并工委匯報,在即將開學(xué)的前一周,縣關(guān)工委送來了2000元資助金,并答應(yīng)力爭每學(xué)期資助2000元左右的資金直到她畢業(yè),本面臨輟學(xué)的一個大學(xué)生,這個學(xué)期即將畢業(yè)了,弄應(yīng)村又增加了一名女大學(xué)生。
    三、對青少年加強(qiáng)教育、青壯年抓好技能培訓(xùn)。
    一是本著“聯(lián)系青少年、凝聚青少年、服務(wù)青少年”的工作思路,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。近三年來,關(guān)工委先后到弄應(yīng)小學(xué)開展法制宣傳教育、德育教育10余次,教育學(xué)生一定要遠(yuǎn)離毒品、反對邪教,講文明、講禮貌,尊老愛幼,做一個首先高尚的優(yōu)秀學(xué)生。
    二是開展技能培訓(xùn)。每年村關(guān)工委都會邀請縣農(nóng)業(yè)局、畜牧局等單位到村授課,對青壯年開展種植、養(yǎng)殖方面的培訓(xùn),種植技術(shù)有時還直接在地頭培訓(xùn),比較直觀,容易掌握技術(shù)。近三年來,在村舉辦各類培訓(xùn)8場,1000余人次,村里就有20多個青壯年掌握了板栗、李子等果樹嫁接方法,每人至少掌握了一門至兩門技術(shù)。
    三是與縣工會、人力資源社會保障局聯(lián)系,讓村初中、高中畢業(yè)生、無就業(yè)的青壯年到冊亨縣城、興義等地學(xué)習(xí)電焊、縫紉、廚師等技術(shù),目前全村已有25人參加過不同類別的技術(shù)學(xué)習(xí),學(xué)到技術(shù)后,到外地打工,工資都在2000元左右。
    四是充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),播放教育片、革命影片等廣泛宣傳黨的歷史、黨的光榮和黨的基本知識,廣大青少年中形成了良好的知黨、信黨、頌黨、熱愛黨、跟黨走的濃厚氛圍,堅定了走中國特色社會主義道路的決心和信心。
    四、創(chuàng)建平安建設(shè)工作,促進(jìn)和諧村寨。
    創(chuàng)建鄰里守望,促進(jìn)鄰里和睦關(guān)系,兩年多來,村里通過開展評選“好公婆”“好媳婦”“五好家庭”等活動,充值利用這些模范作用來教育啟示青少年一代,構(gòu)建和諧的社會。
    五、加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展,千方百計增加農(nóng)民收入。
    1、大力發(fā)展早熟蔬菜,擴(kuò)大種植面積,逐步向產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,向一村一品方向發(fā)展。目前全村早菜主要是各辣椒和甜瓜。
    2、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),對種早菜收入低的旱田,今年已改種甘蔗。如今弄應(yīng)村已種有300畝的甘蔗。
    近三年來,村關(guān)工委工作和全村各項工作的有序開。
    展,全村無犯罪、無輟學(xué)、無不孝子女,青少年有文化、有技術(shù),實現(xiàn)了“三無兩有”的目標(biāo)。
    六、下步工作打算。
    以創(chuàng)新社會管理工作為,強(qiáng)化進(jìn)取意識,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,抓住機(jī)遇,真抓實干。一是注重加強(qiáng)青少年德育教育方面的工作,二是爭取社會力量支持,擴(kuò)大資金來源,為困難學(xué)生,弱勢群體給予更多的幫助與扶持,讓更多的農(nóng)村貧困孩子得到資助,充分發(fā)揮村關(guān)工委的積極作用,讓下一代的每一個孩子都能健康地成長,為構(gòu)建和諧的社會作出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇三
    為營造教書育人的清新校園環(huán)境,使青少年從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)教育部下發(fā)《教育部關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》(教基一函〔2014〕1號)、蘇州市教育局《關(guān)于在我市中小學(xué)校、幼兒園禁煙有關(guān)事項的通知》(蘇教體衛(wèi)藝〔2014〕3號)等有關(guān)精神,制定本規(guī)定。
    組長:陸xx校長。
    副組長:
    王xx校長。
    金xx副校長。
    徐xx退線副校長。
    成員:
    xxx。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,范xx任辦公室主任,辦公室設(shè)在醫(yī)務(wù)室。
    2.控?zé)煴O(jiān)督小組:
    組長:王xx。
    副組長:
    俞xx德育主任。
    范xx校醫(yī)。
    組員:
    xxx。
    1.負(fù)責(zé)本校、本辦公室控?zé)煿芾淼母黜椆ぷ?,開展控?zé)煿ぷ鳌?BR>    2.對本校、辦公室控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行監(jiān)督,采取有效措施,落實本校區(qū)、辦公室控?zé)煿ぷ鳌?BR>    3.落實本校、本辦公室無煙環(huán)境,室內(nèi)禁止放置煙灰缸、吸煙用品等。
    4.做好本校、本辦公室工作人員及外來人員的控?zé)煾深A(yù)活動。在辦公室、會議室、接待室、教室、實驗室等處一律不設(shè)煙具,對來學(xué)校檢查工作、開會的所有人員、包括各級領(lǐng)導(dǎo)及來訪人員一律不得用煙招待。
    5.控?zé)煴O(jiān)督員負(fù)責(zé)在管轄的區(qū)域內(nèi)無煙頭、無吸煙者,有勸誡吸煙者的義務(wù),若有非本校人員不聽勸阻者,控?zé)煴O(jiān)督員報校長室進(jìn)行進(jìn)一步勸阻;本校教職工若有不聽勸阻者,控?zé)煴O(jiān)督員報控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行處罰。
    學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇四
    市書記周江勇昨在市委建設(shè)法治溫州工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議上強(qiáng)調(diào),要堅持黨對法治建設(shè)的絕對領(lǐng)導(dǎo),深化思想認(rèn)識,圍繞中心大局,突出重點領(lǐng)域,大力推進(jìn)法治溫州建設(shè),為溫州持續(xù)快速健康發(fā)展保駕護(hù)航。
    市人大常委會主任葛益平,市政協(xié)主席余梅生,市委副書記姚高員等參加會議。市委法治辦匯報去年法治溫州建設(shè)工作情況及今年工作計劃,市人大常委會、市政府、市政協(xié)以及市“兩院”分別匯報今年法治工作重點。會議審議《2017年全面深化法治溫州建設(shè)工作要點》。
    周江勇指出,法治是治國理政的基本方式,是現(xiàn)代化進(jìn)程的必然選擇。全面深化法治溫州建設(shè),是大勢所趨、是市情所系。要旗幟鮮明地堅持黨對法治建設(shè)的絕對領(lǐng)導(dǎo),把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到法治建設(shè)全過程和各方面,確保法治建設(shè)始終沿著正確方向推進(jìn)。要著眼鞏固提升溫州在全省“鐵三角”地位的生動實踐,更好地認(rèn)識和把握法治建設(shè)的重大意義和重要作用,順勢而為、借勢發(fā)力、乘勢而上,把法治溫州建設(shè)推向更高水平。
    周江勇強(qiáng)調(diào),服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命。我們要緊緊圍繞打造浙江“鐵三角”、再創(chuàng)溫州新輝煌的戰(zhàn)略目標(biāo),大力推進(jìn)法治溫州建設(shè)。要充分發(fā)揮法治政府建設(shè)的示范作用,著力提高全社會法治化水平。要保障“大拆大整”“大建大美”等重點工作,堅持依法保護(hù)群眾合法權(quán)益和推動重點工作提速提效相統(tǒng)一,更加有力有效地推動各項工作落實。要保障改革落地,發(fā)揮法治引領(lǐng)和推動作用,讓改革走得更穩(wěn)、更有實效。要保障市場經(jīng)濟(jì)秩序,堅持“有形之手”和“無形之手”齊發(fā)力,努力為市場主體營造良好發(fā)展環(huán)境。要保障社會和諧穩(wěn)定,依靠法治解決各類社會矛盾和問題,辦好群眾身邊的“關(guān)鍵小事”。
    周江勇強(qiáng)調(diào),要突出重點領(lǐng)域,全面提升法治建設(shè)的工作水平。重點要強(qiáng)化科學(xué)立法,堅持問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,使立法更好地服務(wù)中心、解決實際問題。要強(qiáng)化依法行政,進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為,深入推進(jìn)“放管服”改革、“最多跑一次”改革,使權(quán)力運(yùn)行更加規(guī)范高效。要強(qiáng)化公正司法,推行“陽光司法”,全面提升司法公信力。要強(qiáng)化基層法治,持續(xù)改善農(nóng)村法治環(huán)境,切實提高農(nóng)村法治化水平。要強(qiáng)化普法教育,在全社會形成崇尚法律的良好氛圍。
    周江勇要求,要抓牢領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”,切實做到轉(zhuǎn)理念、守底線、強(qiáng)擔(dān)當(dāng),著力打造法治建設(shè)的中堅力量。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新辦法,完善機(jī)制,全民動員,匯聚起推進(jìn)法治建設(shè)的強(qiáng)大合力。
    學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇五
    1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,校長是領(lǐng)導(dǎo)小組組長,其他成員分工負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)(保衛(wèi)處),保衛(wèi)主任由分管副校長分管。配備一定數(shù)量的專(兼)職保衛(wèi)人員,建立高效規(guī)范的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。
    2.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急小組:指揮組、保衛(wèi)組、現(xiàn)場處置組、現(xiàn)場救護(hù)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組等。各組根據(jù)事故實際情況,啟動工作。
    3.切實保證學(xué)校安全工作所需人、財、物并合理配置。
    4.制定學(xué)校各項安全管理制度、預(yù)警和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故防范措施,檢查督導(dǎo)安全工作“一崗雙責(zé)”制度的落實。協(xié)助有關(guān)部門對重大安全事故做出處理,并在適當(dāng)范圍內(nèi)通報。
    5.定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議,組織學(xué)習(xí)上級部門下發(fā)的安全工作指導(dǎo)文件,制定年度學(xué)校安全工作計劃,擬定安全目標(biāo)管理責(zé)任書。結(jié)合學(xué)校特點研究部署學(xué)校常規(guī)性安全工作。
    6.代表學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書。由校車服務(wù)提供者提供校車服務(wù)的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)與校車服務(wù)提供者簽訂校車安全管理責(zé)任書。
    7.強(qiáng)化人防、物防、技防手段,抓好校舍設(shè)備維護(hù)、消防、治安、交通、食品、疾病預(yù)防、自然災(zāi)害防范等基礎(chǔ)性安全工作。定期開展自查,及時排除安全隱患。重點做好校門秩序、教育教學(xué)、學(xué)生宿舍、食堂衛(wèi)生、大型集體活動、集體外出等方面的安全工作。
    8.組織開展師生安全宣傳教育和培訓(xùn),定期不定期開展應(yīng)急演練,提高師生對各類突發(fā)事件應(yīng)急處置能力和逃生自救技能。
    9.在上級部門的指導(dǎo)下和學(xué)校周邊單位建立校園周邊綜合治理小組,或建立聯(lián)席會議制度。注重學(xué)校安全長效機(jī)制建設(shè);加園周邊綜合整治力度,維護(hù)校園及周邊安全。
    10.發(fā)生緊急情況立即啟動應(yīng)急預(yù)案,全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的指揮、協(xié)調(diào)等工作,及時組織搶險搶救。在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下及時、妥善、依法處置事故。對相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究。
    11.嚴(yán)格履行事故報告制度,及時向上級有關(guān)部門報告情況,做到30分鐘內(nèi)電話口頭報告,2小時內(nèi)簡要書面報告。密切配合醫(yī)療、防疫、公安、消防等部門對事故的處理,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)指示。
    12.可設(shè)對外新聞發(fā)言人負(fù)責(zé)接待各界媒體,遇到突發(fā)事件時能冷靜面對媒體采訪,形成正確的輿-論導(dǎo)向。教育師生員工共同做好穩(wěn)定工作,未經(jīng)同意不得隨意接受采訪、擅自發(fā)布信息。
    13.建立違反師德行為處罰機(jī)制,及時嚴(yán)肅處理教師侮辱、體罰學(xué)生等行為。
    為了加強(qiáng)對本校安全工作的`領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理,提高辦事效率,確保學(xué)校平安,特制定本制度:
    一、為保證領(lǐng)導(dǎo)到位,學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé),密切配合,共同完成安全任務(wù)。
    二、各教學(xué)班要以班主任為組長組建安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實安全職責(zé)和任務(wù),努力創(chuàng)建平安班級。
    三、經(jīng)常召開安全會議,討論研究安全生產(chǎn)方面的重要事項,落實學(xué)校安全的具體措施和辦法。
    四、各班要定時向?qū)W校報告安全工作情況,學(xué)校每月要匯報安全形勢,做到有事故報事故,無事故報平安。
    五、參與處理重大事故,積極配合有關(guān)部門調(diào)查處理,并保證上級有關(guān)部門的果斷措施順利實現(xiàn),防止事態(tài)擴(kuò)大或蔓延,減少損失。
    學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇六
    天津市第十一中學(xué)。
    徐鋼。
    天津市第十一中學(xué)是一所國辦中學(xué)。1984年,與和平區(qū)老干部關(guān)心下一代協(xié)會建立了共建關(guān)系,1995年我校按照市區(qū)關(guān)工委的要求成立了十一中關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)往組長。多年來,堅持以“三個代表“重要思想為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作,在區(qū)關(guān)工委的正確指導(dǎo)下,我校積極開展對學(xué)生的理想信念教育,發(fā)揮“五老”優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新、探索規(guī)律,切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。緊密依靠和協(xié)調(diào)各部門,不斷挖掘德育資源,拓寬教育渠道,組織特色活動,把愛國主義滲透到教育教'學(xué)的各個環(huán)節(jié),為我校學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長做了一些工作,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報如下:
    一、圍繞中心工作,突出青少年思想品德教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視關(guān)心下一代工作,將這項工作納入到學(xué)校整體教育工作之中。早在上世紀(jì)八十年代,我校就與和平區(qū)委老干部局?jǐn)y手創(chuàng)建全區(qū)第一個老同志對青少年進(jìn)行德育教育的實踐基地。眾所周知我校學(xué)生來源多是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱、思想道德素質(zhì)不高的學(xué)生,這迫使我們不僅要抓好教學(xué)工作,更要抓好學(xué)生德育,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。依照學(xué)校的具體情況,我們請來具有幾十年革命經(jīng)驗和崇高的道德品質(zhì)的關(guān)工委宣講團(tuán)老同志,讓老同志為我們學(xué)生做傳統(tǒng)報告、講革命經(jīng)歷,講遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí)的重要性,提高學(xué)生組織性、紀(jì)律性、學(xué)習(xí)的自覺性。二十余年來我們堅持每周二下午與老干部局開展互動活動,老同志繪學(xué)生們講革命傳統(tǒng)故事、傳承艱苦奮斗精神的同時,我校學(xué)生也為老同志服務(wù),為老干部活動中心清掃樓道入戶慰問老干部等。
    2、與老同志互動活動形式多種多樣。一是我們經(jīng)常利用各種教育契機(jī),如黨的生日、建軍節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、與關(guān)工委老同志共同開展活動。二是讓同學(xué)們和老同志比童年、比少年,號召學(xué)生珍惜今天幸福生活,發(fā)奮努力學(xué)習(xí),長大報效祖國。三是正確引導(dǎo)學(xué)生中”追星“問題,老同志告訴同學(xué)們,他們年輕時也“追星”、“保爾”、”雷鋒“、”柳堡的故事是他們崇拜的對象,老同志認(rèn)為只要健康、活潑、激發(fā)人向上的電影、書籍,只要不影響學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí),完全可以作為“追星”的對象,并且教育學(xué)生,只要自己努力,將來也會成為一顆星,啟發(fā)和教育學(xué)生正確對待“追星”問題。四是老同志不僅教會學(xué)生分辨是非的能力,還利用有效手段提高學(xué)生審美情趣。老同志門顯中,是攝影愛好者,他把多年的攝影作品拿來給學(xué)生展示,把對美的追求,美的理想,什么是真正的美講給學(xué)生。幫助學(xué)生樹立正確審美觀、人生觀。
    3、在開展關(guān)心下一代工作中,注重齊抓共管,整合社會資源。我校關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常研究新形式下,如何開展未成年人教育工作。堅持與有關(guān)單位、社區(qū)聯(lián)系,充分利用社會力量,為我校教教學(xué)服務(wù)“,讓學(xué)生走上社會、接觸社會、為社會做貢獻(xiàn)、獻(xiàn)愛心。我們先后與紀(jì)念館、街道、公安、司法、交通等部門,共建立各種教育基地十余個。學(xué)校對關(guān)心下一代工作做到時間保障、人員保障、經(jīng)費保障。使我校關(guān)下代工作有專人負(fù)責(zé),有老同志參加,各項教育活動有計劃、有落實、有實效。
    在工作中,我們以愛國教育和革命傳統(tǒng)教育為重點,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為首,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想立志成才。充分運(yùn)用重要的紀(jì)念日和重大的歷史事件,適時地組織主題教育,挖掘教育資源,豐富愛國主義教育內(nèi)容,例如以中國共產(chǎn)黨建黨85周年和紅軍長征勝利70周年為契機(jī),我們組織學(xué)生參觀黨史紀(jì)念館、老干部榮譽(yù)室,組織學(xué)生參加”紅色之旅“征文活動,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神。開展了《社會主義榮辱觀》知識競賽和黨史知識競賽活動。我們在關(guān)心下一代工作中,注意把思想道德建設(shè)同有意義的社會實踐結(jié)合起來,組織學(xué)生緊密聯(lián)系改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就,幫助青少年樹立崇高理想,堅定社會主義信念,逐步樹立正確的世界觀;人生觀、價值觀。使學(xué)?!庇藶楸?,德育為先“成為我們關(guān)心下一代工作的核心理念。
    二、廣泛開展未成年人道德實踐活動。
    我校關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組在推進(jìn)”三結(jié)合“教育工作中積極探索,不斷完善學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合“教育。不斷挖掘德育資源,拓寬教育渠道,充分利用多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)手段,把革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育滲透到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),增加教育的形象性,趣味性,注重在學(xué)生中廣泛開展道德實踐活動。使關(guān)心下一代工作內(nèi)容貼近生活,貼近實際,賦予鮮明的時代氣息和學(xué)校特色。
    1、校關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組注重挖掘?qū)W校內(nèi)部關(guān)工資源,聘請參加”一〃二九“運(yùn)動的老紅軍、原校長黃肖蘭和老八路;原十一中學(xué)書記劉峰同志為師生做革命傳統(tǒng)報告,聘請區(qū)關(guān)工委高魯民、牛長郡、王亞蘭等老同志為我校校外輔導(dǎo)員。
    2、為了培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則,參與交通管理,我們組織“小交警”社會實踐活動,此活動堅持?jǐn)?shù)年從未間斷。
    3、學(xué)校創(chuàng)建了“校園警務(wù)網(wǎng)”學(xué)生可以在網(wǎng)上與民警同志交流談心。開設(shè)了”青少年維權(quán)專欄“、”學(xué)生心理與健康“等欄目,2005年獲得市級中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)德育先進(jìn)校稱號。
    4、我們與公檢法和部隊建立共建關(guān)系,定期請他們來學(xué)校為學(xué)生做遵紀(jì)守法報告,培養(yǎng)學(xué)生組織性、紀(jì)律性和知法守法意識。
    5、學(xué)校關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組還深入學(xué)校周邊社區(qū),配合指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育工作,將新的家教觀念和新的家教方法在社區(qū)家庭學(xué)堂申進(jìn)行講座,受到社區(qū)居民的歡迎。
    三、關(guān)注弱勢群體,為學(xué)生辦實事,做好事學(xué)校關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組多年來長期關(guān)注貧困生等弱勢群體,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門針對具體情況因地制宜,持續(xù)開展?jié)е鷮W(xué)為青少年學(xué)生辦實事,做好事,解難事活動,在關(guān)工小組的倡議下,我校建立了自強(qiáng)學(xué)生資助制度,連續(xù)幾年為多名貧困學(xué)生捐款捐物,鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí)。我校農(nóng)民工子女李睛睛,家庭生活困難,學(xué)習(xí)上進(jìn),學(xué)校關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組先后為她報送自強(qiáng)材料,先后獲得《今晚報》愛心助學(xué)400元、”天津旅港基金會"300元、“天津市外來人口管理辦公室”1000元助學(xué)金。學(xué)校關(guān)工小組精心組織,加強(qiáng)管理,使幫困助學(xué)工作經(jīng)常化,制度化。在學(xué)校關(guān)工小組感召下,學(xué)校黨員、教師紛紛慷慨解囊熱心助學(xué)先進(jìn)事跡層出不窮,06年9月10日《天津日報》對此事及時繪予了報道。
    各位領(lǐng)導(dǎo)同志們,在過去的工作中,我們十一中學(xué)關(guān)心下一代工作取得了一些成績,這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各部門的支持分不開的。但隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展,對關(guān)心下一代工作的要求也越末越高,今后我校關(guān)心下一代工作將在上級關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn),進(jìn)一步完善關(guān)心下一代工作的運(yùn)作機(jī)制,增強(qiáng)關(guān)心下一代工作的針對性,實效性,使我們的青少年學(xué)生都能茁壯成長。
    學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇七
    組??長:胡兵(法人)。
    副組長:程虹(副園長)。
    成員職責(zé):鄧貴蘇及各帶班老師。
    1、鄧貴蘇及各帶班老師負(fù)責(zé)防控和后勤保障工作。
    2、各班負(fù)責(zé)本班教室每日衛(wèi)生清理、消毒由班主任負(fù)責(zé),配班老師協(xié)助。
    3、肖福元:負(fù)責(zé)樓道、廁所及樓梯衛(wèi)生清理、消毒。
    1.?組長負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促全校開展手足口病預(yù)防工作,為第一責(zé)任人。
    每日上報時間:上午11時和下午4:40.同時收集整理手足口病資料的歸檔。
    3.領(lǐng)導(dǎo)小組成員配合學(xué)校,認(rèn)真做好手足口病相關(guān)職責(zé)具體工作;?各班主任具體負(fù)責(zé)對學(xué)生及家長宣傳教育、衛(wèi)生保潔、檢測記錄、落實防范措施、及時報告等工作,為直接責(zé)任人。
    鄧貴蘇及各帶班老師負(fù)責(zé)防控和后勤保障工作。
    學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇八
    為認(rèn)真貫徹《重慶市教育系統(tǒng)創(chuàng)建無煙學(xué)?!返奈募?,做好無煙環(huán)境建設(shè)工作,積極營造清潔健康的校園環(huán)境,促進(jìn)師生的身體健康,創(chuàng)建“無煙學(xué)?!?,特成立大堰初中控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
    組長:曾xx(校長)副組長:曾xx(副校長)。
    徐xx(工會主席)組員:陶xx(安穩(wěn)辦)。
    桂xx(教導(dǎo)處)譚xx(后勤辦)。
    各班班主任。
    1、為促進(jìn)我校“創(chuàng)建全縣無煙學(xué)?!被顒拥拈_展,校領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用,率先戒煙、控?zé)煟⒍ㄆ谡匍_控?zé)煿ぷ鲿h,對全???zé)煿ぷ鬟M(jìn)行知道和監(jiān)督。
    2、學(xué)校創(chuàng)建“全縣無煙學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組的組長具體負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ?,不定期組織堅持、培訓(xùn)、考核等。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行各項控?zé)熤贫取?BR>    (二)控?zé)熮k公室職責(zé)。
    3、負(fù)責(zé)定期組織師生員工培訓(xùn)。
    4、負(fù)責(zé)定期對全校進(jìn)行檢查和考核,并記錄。
    5、利用多種形式進(jìn)行控?zé)熜麄鳌?BR>    6、配合上級部門的各項控?zé)煿ぷ鞯膶嵤?BR>    (三)控?zé)熜麄鲉T職責(zé)。
    1、做好職工座談會等控?zé)熜麄鞴ぷ鳌?BR>    2、控?zé)熮k公室完成各項管理工作。
    3、督導(dǎo)檢查本校內(nèi)控?zé)煴O(jiān)督員的工作。
    4、督導(dǎo)檢查本校的環(huán)境衛(wèi)生工作。
    5、控?zé)煿ぷ骷{入精神文明考核范圍內(nèi),并常態(tài)管理。
    (四)控?zé)熝膊閱T職責(zé)。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項控?zé)熞?guī)章制度。
    2、嚴(yán)禁在校內(nèi)工作場所及室內(nèi)吸煙,不接受旁人敬煙。
    3、吸煙者應(yīng)主動戒煙。
    4、負(fù)有勸阻旁人吸煙的責(zé)任。
    5、每天隨時巡視公區(qū),進(jìn)行清理打掃,落實無煙環(huán)境。
    6、看到煙蒂隨時主動撿拾,并有宣傳控?zé)煹呢?zé)任。
    7、積極參加學(xué)???zé)熤R的培訓(xùn)。
    (五)控?zé)煿芾硇〗M工作職責(zé)。
    學(xué)校要設(shè)有控?zé)煿芾硇〗M,由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),其工作職責(zé)如下。
    1、負(fù)責(zé)本???zé)煿芾淼母黜椆ぷ鳌?BR>    2、根據(jù)本???zé)熐闆r的特點,制定管理辦法并組織實施。
    3、對本???zé)煿ぷ鬟M(jìn)行監(jiān)督,采取有效措施,落實本???zé)煿ぷ鳌?BR>    4、組織本校人員控?zé)熤R的培訓(xùn)。
    5、做好科室的控?zé)煾深A(yù)、宣傳工作。
    6、落實科室無煙環(huán)境。
    (六)教師控?zé)熉氊?zé)。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項控?zé)熞?guī)章制度。
    2、做控?zé)煴砺剩瑖?yán)禁在校內(nèi)工作場所及室內(nèi)吸煙,不接受旁人敬煙。
    3、吸煙教師應(yīng)主動戒煙,并制定自己的戒煙計劃。
    4、師生負(fù)有勸阻旁人吸煙的責(zé)任。
    5、做控?zé)煹牧x務(wù)宣傳員。
    6、教師應(yīng)掌握戒煙技巧,了解戒煙方法。
    7、教師對吸煙者提供勸阻和戒煙忠告。
    8、同事間進(jìn)行同伴教育,相互討論交流同伴教育的經(jīng)驗。
    9、落實各處室無煙環(huán)境,看到煙蒂主動撿拾。
    (七)控?zé)煴O(jiān)督員職責(zé)。
    控?zé)煴O(jiān)督員由學(xué)???zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組和處室控?zé)熜〗M成員擔(dān)任,其職責(zé)除了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)和控?zé)熜〗M職責(zé)外,增加以下:
    1、定期對學(xué)校無煙環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督檢查。
    3、處室控?zé)熜〗M隨時檢查工作,有問題及時上報。
    4、監(jiān)督員應(yīng)將檢查情況記錄及時上報,以利于考評和獎懲。
    5、監(jiān)督員還應(yīng)對存在的問題提出整改措施。
    學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇九
    黨的建設(shè)不僅是一個黨的工作概念,也是一個黨務(wù)概念。是指黨為保持自身性質(zhì)而進(jìn)行的一系列自我完善活動,不僅包括黨務(wù)工作,還包括黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和制度建設(shè)。黨的建設(shè)事關(guān)全局,意義重大。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    各黨支部:
    為認(rèn)真貫徹全面從嚴(yán)治黨要求,強(qiáng)化從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,切實加強(qiáng)對學(xué)院黨的建設(shè)各項工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,推動落實,經(jīng)學(xué)院黨委會研究決定,成立“中共蘇州大學(xué)金螳螂建筑學(xué)院委員會黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,人員組成如下:
    組長:查佐明。
    副組長:陳國鳳。
    成員:院黨委委員、教工黨支部書記、學(xué)生支部書記(教工)。
    特此通知。
    機(jī)關(guān)黨總支、各黨支部:
    為貫徹落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,從嚴(yán)從實抓好機(jī)關(guān)黨建工作,建立責(zé)任明確、保障到位的黨建工作運(yùn)行機(jī)制,經(jīng)辦黨組研究,決定成立市史志辦機(jī)關(guān)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    組長:高克力。
    副組長:王現(xiàn)軍、任銀睦、王書高。
    成員:邢延軍、魏泓、陳慶民、張少軍、邱雙超。
    機(jī)關(guān)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨總支,建立機(jī)關(guān)黨建聯(lián)絡(luò)員制度。
    1.貫徹執(zhí)行中央和上級黨組織有關(guān)黨建工作的精神,擬定機(jī)關(guān)黨建工作計劃,健全和完善各項工作制度,完成辦黨組布置的工作任務(wù)。
    2.堅持把黨員干部的思想政治建設(shè)作為根本,著力在抓好政治理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化教育上下功夫,引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部加強(qiáng)理論武裝、堅定理想信念。
    3.積極推進(jìn)先進(jìn)典型培樹“十百千”工程的實施,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、激勵、引領(lǐng)作用,激發(fā)各級黨組織和廣大黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,營造比學(xué)趕超、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。
    4.加強(qiáng)黨建研究工作,全面貫徹落實黨的十九大精神,緊緊圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊伍兩大任務(wù),深入研究機(jī)關(guān)黨建理論和實踐問題,特別是當(dāng)前黨建工作中存在的突出問題,努力探求解決問題的措施,選擇調(diào)研課題,力爭取得高質(zhì)量的研究成果,提高機(jī)關(guān)黨建科學(xué)化水平。
    5.貫徹全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,落實逐級黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,明確職責(zé)分工,構(gòu)建上下貫通、分級負(fù)責(zé)、履職盡責(zé)的責(zé)任體系。抓好黨規(guī)黨紀(jì)教育,組織開展各項教育活動。
    6.加強(qiáng)對黨建工作的督導(dǎo)檢查,定期聽取黨支部匯報黨建工作,及時研究解決工作中存在的問題。
    (二)機(jī)關(guān)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作職責(zé)。
    機(jī)關(guān)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室是機(jī)關(guān)黨建領(lǐng)導(dǎo)小組的日常辦事機(jī)構(gòu)。工作職責(zé)主要是:
    1.為黨建領(lǐng)導(dǎo)小組做好服務(wù),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組會議議題的收集、會議材料準(zhǔn)備、會務(wù)安排、會議記錄等工作。
    2.牽頭承辦領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的有關(guān)黨建工作文件和領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草工作。
    3.對領(lǐng)導(dǎo)小組部署的黨建工作及領(lǐng)導(dǎo)小組會議議定的事項落實情況進(jìn)行督促檢查,并將有關(guān)情況報領(lǐng)導(dǎo)小組。
    4.組織協(xié)調(diào)對中央和省市委關(guān)于黨建工作的重大方針、政策、決定的貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行調(diào)查研究,定期分析全辦黨建工作形勢,研究掌握黨建工作的新情況、新問題,為領(lǐng)導(dǎo)小組提供加強(qiáng)黨建工作的意見建議。
    5.承辦領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他任務(wù)。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度。
    1.全體會議制度。每半年召開一次,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長召集并主持,領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員參加,重點研究涉及各個部門的黨建工作重要文件和重大活動安排,聽取有關(guān)機(jī)關(guān)黨建工作匯報。
    2.專題會議制度。根據(jù)工作需要不定期召開,由組長或委托副組長召集,有關(guān)成員單位參加,必要時邀請有關(guān)黨員干部列席,專題研究黨建工作的重大事項。
    (二)辦公室會議制度。
    1.聯(lián)系會議制度。一般每季度召開一次,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長委托辦公室召集并主持,機(jī)關(guān)黨建領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加,必要時邀請有關(guān)黨員干部列席,重點貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署。
    2.專題會議制度。由辦公室召集并主持,根據(jù)工作需要適時召開,領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員參加,必要時邀請有關(guān)黨員干部列席,專題研究黨建工作具體事項。
    (三)領(lǐng)辦重點項目制度。
    各級黨組織書記要圍繞推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè),積極查找基層黨建工作中的熱點難點問題,要突出基層組織建設(shè)的重點領(lǐng)域、重要工作,找準(zhǔn)急需解決的突出問題作為領(lǐng)辦項目,組織開展調(diào)研,制定具體可行的實施方案,匯集各方力量創(chuàng)新實踐。
    (四)督查指導(dǎo)制度。
    由辦公室牽頭,定期或不定期組織對全辦黨建工作重點項目落實情況進(jìn)行督查指導(dǎo)。
    (五)情況通報制度。
    定期或不定期對全辦黨建工作重點部署落實情況進(jìn)行總結(jié)交流,認(rèn)真查找剖析存在的突出問題,并及時通報。
    (六)定點聯(lián)系制度。
    辦領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工定點聯(lián)系一個基層黨組織,經(jīng)常性到聯(lián)系點宣傳黨的政策法規(guī)、深入開展調(diào)查研究、督導(dǎo)推進(jìn)黨建工作、指導(dǎo)落實中心工作、協(xié)調(diào)解決實際問題。
    各黨(總)支部:
    為全面貫徹落實黨的十九大會議精神,切實加強(qiáng)新市鎮(zhèn)黨建工作,形成責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制,推動黨建各項工作開展,經(jīng)研究,決定成立新市鎮(zhèn)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成如下:
    組長:李亞江黨委書記。
    副組長:周田黨委副書記、鎮(zhèn)長。
    許達(dá)黨委專職副書記。
    成員:羅自榮黨委委員、人大主席。
    李治國黨委委員、政協(xié)聯(lián)絡(luò)辦主任。
    姜慶鋒黨委委員、紀(jì)委書記。
    羅月黨委委員、組織委員。
    張宏偉黨委委員、宣傳部長。
    徐紫然黨委委員。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由羅月同志兼任。
    黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室主要職責(zé):。
    1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》規(guī)定,完成上級下達(dá)的黨建工作任務(wù),抓好黨建工作統(tǒng)籌規(guī)劃。
    2.聽取基層黨建工作匯報,研究基層黨建工作的重要問題,指導(dǎo)和督促完成黨建各項工作任務(wù)。
    3.建立健全黨的基層組織,擴(kuò)大黨的工作覆蓋面,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)基層黨組織有效開展工作。
    4.加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),指導(dǎo)基層黨組織做好發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù),引導(dǎo)黨員自覺履行義務(wù),保障黨員充分行使權(quán)利。
    5.關(guān)心愛護(hù)基層黨務(wù)工作干部,為基層黨組織開展工作提供必要的條件,了解實際做好基層黨建工作的督導(dǎo)工作。
    特此通知。
    各黨總支:
    為全面落實從嚴(yán)治黨責(zé)任,進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨的基層組織建設(shè),提高黨建工作水平,落實黨建工作責(zé)任制,經(jīng)學(xué)校黨委研究決定,成立“重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
    1.研究貫徹執(zhí)行中央和上級黨組織關(guān)于基層黨建工作的有關(guān)精神,擬定學(xué)校黨建工作規(guī)劃、計劃、制度和措施方案,供學(xué)校黨委決策。
    2.指導(dǎo)學(xué)校各黨總支組織建設(shè)工作,促進(jìn)基層組織工作的科學(xué)化、民主化和制度化。
    3.協(xié)助黨委做好對基層黨組織黨建工作的評估和專題活動的評比工作。
    4.完成校黨委交辦的有關(guān)黨建方面其他的工作。
    組長:周建軍。
    副組長:陳地龍、冉隆平。
    成員:余興萬、譚工、袁定明。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠校黨委辦公室,具體負(fù)責(zé)日常工作。辦公室主任由冉隆平同志兼任。
    1.黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議由組長召集,也可由組長委托副組長主持召開。
    2.根據(jù)不同議題需要,可適當(dāng)擴(kuò)大與會人員的范圍。
    3.定期或不定期組織小組成員及相關(guān)單位(部門)進(jìn)行黨建工作專題檢查、調(diào)研,廣泛聽取基層組織和黨員的意見和建議,提高學(xué)校黨建工作的針對性、科學(xué)性和實效性。
    石家莊市應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎。
    石家莊市廣大市民:
    近日,北京陸續(xù)發(fā)現(xiàn)多例本地新冠肺炎確診病例,為認(rèn)真落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略,切實保障公眾生命安全和身體健康,現(xiàn)就有關(guān)事項通告如下:
    一、所有5月30日(含)以來去過北京中高風(fēng)險地區(qū)特別是新發(fā)地等市場的來石返石人員,請盡快主動向所在社區(qū)(村)報告,由屬地政府采取措施,集中隔離醫(yī)學(xué)觀察14天,并進(jìn)行兩次核酸和一次血清抗體檢測。檢測結(jié)果呈陽性的,按照有關(guān)規(guī)定,立即轉(zhuǎn)運(yùn)至定點醫(yī)院進(jìn)行隔離觀察治療。經(jīng)檢測無異常情況的,隔離期滿后納入社區(qū)防控網(wǎng)絡(luò)體系管理。
    二、對于北京中高風(fēng)險區(qū)域有來石返石意向的,建議其暫緩來石返石,執(zhí)意來石返石的,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街居工作人員要告知其將集中隔離醫(yī)學(xué)觀察14天,并進(jìn)行兩次核酸和一次血清抗體檢測。
    三、市民如果發(fā)現(xiàn)身邊有去過中高風(fēng)險地區(qū)的人員,請及時向社區(qū)(村)或所在縣(市、區(qū))疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。
    四、社區(qū)繼續(xù)嚴(yán)格實行網(wǎng)格化管理,小區(qū)卡口在實施門禁、測溫、驗碼、登記等管理的同時,對外來人員,要認(rèn)真做好信息登記。
    五、廣大市民如非必要,請近期不要前往北京市。如必須前往,請務(wù)必提前向所在社區(qū)(村)和單位報備,并做好個人防護(hù);返石后,按照分級防控措施嚴(yán)格落實。
    六、廣大市民外出要堅持科學(xué)佩戴口罩,保持社交距離。勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、少聚會,注意合理健康飲食。
    七、廣大市民如果出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、咳嗽等呼吸道癥狀,在做好個人防護(hù)的前提下,及時到就近的醫(yī)院發(fā)熱門診就診,就診全程要佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通。各發(fā)熱門診要對所有發(fā)熱人員逢熱必查、逢熱必檢,檢測結(jié)果呈陽性的,立即按規(guī)定流程進(jìn)行處置。
    八、廣大市民堅持“亮碼”通行,將河北健康碼“綠碼”作為進(jìn)入城鄉(xiāng)社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、商務(wù)樓宇、商場、超市、賓館酒店、餐館、工地等工作生活場所和公園、旅游景區(qū)等戶外場所,以及乘坐公共交通工具的有效憑證,提升健康碼使用率,推動人員有序流動。
    九、集貿(mào)市場、商場超市、餐飲單位的廣大商戶,請嚴(yán)格遵守法律法規(guī),杜絕活禽交易、宰殺等經(jīng)營行為,杜絕非法銷售野生動物及其制品行為,杜絕銷售和使用未經(jīng)檢驗檢疫合格的產(chǎn)品。
    十、嚴(yán)格落實屬地管理責(zé)任、行業(yè)監(jiān)管責(zé)任、單位主體責(zé)任和公民社會責(zé)任。凡違反上述規(guī)定,造成嚴(yán)重后果的,將嚴(yán)肅追究其法律責(zé)任。對不主動上報登記或工作人員詢問時不如實提供信息,不如實報告自身異常情況,造成傳染病傳播,危害公共安全的,將依法追究責(zé)任。
    石家莊市應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎。
    2020年6月16日。
    局機(jī)關(guān)黨委、各支部、局機(jī)關(guān)各科室、局屬各事業(yè)單位:
    為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)工作,經(jīng)研究,決定成立中共北海市商務(wù)局黨組黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:
    組長:歐陽思飛黨組書記、局長、市口岸辦主任。
    副組長:許銳黨組成員、副局長。
    尹立新黨組成員、副局長。
    黃天亮市口岸辦副主任。
    成員:周細(xì)龍人事科科長。
    李學(xué)東機(jī)關(guān)黨委專職副書記。
    吳曉辦公室主任。
    吳偉對外經(jīng)濟(jì)合作科科長。
    劉建文市商務(wù)綜合行政執(zhí)法支隊支隊長。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由許銳副局長任辦公室主任(兼),成員由周細(xì)龍、李學(xué)東同志擔(dān)任。
    特此通知。
    學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇十
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的疫情防控工作,保障全校師生員工的健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)校研究決定成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校新型冠狀肺炎的預(yù)防和控制工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成、下設(shè)機(jī)構(gòu)及其職責(zé)如下:
    組長:
    副組長:
    干事:
    組員:各班班主任及科任教師。
    主要職責(zé)如下:
    組長主要職責(zé):
    2.出現(xiàn)疫情后,及時聯(lián)系定點醫(yī)院。
    3.按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況。
    4.負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒。
    5.負(fù)責(zé)根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間,班級或年級范圍等。
    副組長主要職責(zé):
    1.綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進(jìn)意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。
    3.疫情發(fā)生后,立即向疫情防控小組組長匯報情況。
    疫情監(jiān)測組:
    組長:
    主要職責(zé):
    負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù),負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域。
    成員:
    主要職責(zé):
    負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測。
    救治處置組。
    組長:
    主要職責(zé):
    疫情發(fā)生后,立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治。
    成員:
    主要職責(zé):
    記錄學(xué)生基本信息。
    消毒防疫組。
    組長:
    主要職責(zé)。
    對成員進(jìn)行消毒培訓(xùn),管理消毒器具。做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。
    成員:
    主要職責(zé):
    1.負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒。
    2.做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在學(xué)生離開隔離觀察室后對隔離室進(jìn)行終末消毒,同時做好記錄。
    綜合協(xié)調(diào)組。
    組長:
    成員:
    主要職責(zé):
    1.出現(xiàn)疫情后,及時通知學(xué)生家長。
    2.對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。
    3.排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;
    4.對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察。
    學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇十一
    疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。大規(guī)模流行病包括嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠狀病毒肺炎coronavirusdisease2019,covid-19。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的疫情防控工作,保障全校師生員工的健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)校研究決定成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校新型冠狀肺炎的預(yù)防和控制工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成、下設(shè)機(jī)構(gòu)及其職責(zé)如下:
    組長:
    副組長:
    干事:
    組員:各班班主任及科任教師。
    主要職責(zé)如下:
    組長主要職責(zé):
    2.出現(xiàn)疫情后,及時聯(lián)系定點醫(yī)院。
    3.按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況。
    4.負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒。
    5.負(fù)責(zé)根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間,班級或年級范圍等。
    副組長主要職責(zé):
    1.綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進(jìn)意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。
    3.疫情發(fā)生后,立即向疫情防控小組組長匯報情況。
    疫情監(jiān)測組:
    組長:
    主要職責(zé):
    負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù),負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域。
    成員:
    主要職責(zé):
    負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測。
    救治處置組。
    組長:
    主要職責(zé):
    疫情發(fā)生后,立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治。
    成員:
    主要職責(zé):
    記錄學(xué)生基本信息。
    消毒防疫組。
    組長:
    主要職責(zé)。
    對成員進(jìn)行消毒培訓(xùn),管理消毒器具。做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。
    成員:
    主要職責(zé):
    1.負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒。
    2.做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在學(xué)生離開隔離觀察室后對隔離室進(jìn)行終末消毒,同時做好記錄。
    綜合協(xié)調(diào)組。
    組長:
    成員:
    主要職責(zé):
    1.出現(xiàn)疫情后,及時通知學(xué)生家長。
    2.對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。
    3.排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;
    4.對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察。
    面對近期武漢市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神,根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時應(yīng)對,強(qiáng)化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?,F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下:
    1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作,我校結(jié)合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實到相關(guān)部門。
    2、__校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。
    3、學(xué)校建立各項工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
    4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風(fēng),不炒作,不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。
    1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導(dǎo)家長及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
    2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護(hù)。
    春季學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    春季學(xué)期開學(xué)后,各地各校要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
    當(dāng)前,春節(jié)臨近,學(xué)校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識,嚴(yán)格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時保持通訊暢通。
    1、原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)及時向校附屬醫(yī)院報告,進(jìn)行體溫監(jiān)測。開學(xué)報到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測。
    2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測,體溫異常者,及時就診,向?qū)W工處申請延遲返校。對于武漢籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生,凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。
    3、開學(xué)報到期間,保衛(wèi)處,學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。
    4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場所對隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療,必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
    5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉(zhuǎn)診至定點醫(yī)療機(jī)構(gòu),并報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    對確診病例,要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度,并密切跟蹤其治療情況。按照相關(guān)規(guī)定,根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見,為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明,為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生,尤其是確診病例學(xué)生及其家長,隔離觀察學(xué)生及其家長的心理疏導(dǎo)工作,及時消除其恐慌心理。
    為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,加強(qiáng)學(xué)校餐廳疫情防控管理,明確學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責(zé)任分工,更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和市教體局、防控指揮部相關(guān)要求,并結(jié)合我校實際情況,制定本方案。
    堅決貫徹教育部關(guān)于學(xué)校做好疫情防控工作的指示要求,落實好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學(xué)校食堂疫情防控須知》,強(qiáng)化底線思維,堅持生命至上,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓,嚴(yán)防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播,切實保障好師生就餐安全,助力堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)!
    組長:分管后勤副校長。
    成員:總務(wù)辦主任。
    教務(wù)副處長。
    醫(yī)療室醫(yī)師。
    餐飲公司經(jīng)理。
    主要職責(zé):
    1.科學(xué)制定食堂疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案;
    2.加強(qiáng)對學(xué)校食堂工作人員的健康排查,組織崗前培訓(xùn),落實食堂后廚封閉化管理;
    4.嚴(yán)格落實《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求,規(guī)范食堂餐食制售;
    5.科學(xué)制定學(xué)生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細(xì)則;
    6.將學(xué)校食堂防控工作作為開學(xué)前物資保障和措施落實的重要內(nèi)容加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)。
    (一)加強(qiáng)食堂員工教育培訓(xùn)。
    1.通過“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學(xué)指導(dǎo)工作人員正確認(rèn)識和預(yù)防疾病,引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護(hù),減少疫情期間不必要外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。
    2.對食堂全體人員進(jìn)行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,要求員工學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的疫情防控知識,并組織上崗考核。
    1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施,隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。
    2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。
    3.制定師生或家長針對學(xué)校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案。
    4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。
    (三)提前告知員工返崗時間。
    1.根據(jù)上級明確開學(xué)時間后,員工返校時間在學(xué)生返校前14天,屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。
    2.返崗前,要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動軌跡情況,全面掌握員工返崗前出行地點、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。
    3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马?,如果選擇乘坐公共交通工具,在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車?yán)?,盡可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。
    4.來自疫情嚴(yán)重地區(qū)員工暫不返崗。
    (四)嚴(yán)格返崗人員疫情核查。
    1.建立返崗員工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負(fù)責(zé)與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認(rèn),全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況。
    2.嚴(yán)格落實為期14天的隔離觀察制度,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,待確認(rèn)健康后方可上崗。
    3.指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資,確??谡帧y溫計、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。
    (五)儲備好防控物資及食材。
    1.嚴(yán)格按防疫需要,配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。
    2.設(shè)置獨立的隔離間,并購置防護(hù)服、護(hù)目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備,做好師生和員工應(yīng)急隔離準(zhǔn)備。
    3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施,開學(xué)前對所有餐具進(jìn)行徹底的清洗和消毒。
    4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施,張貼洗手消毒方法標(biāo)識。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。
    5.對庫存食品原料、食品添加劑等進(jìn)行徹底清查,發(fā)現(xiàn)有超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉?fàn)€、變質(zhì)等感官性狀異常的,要按照有關(guān)規(guī)定銷毀處理。
    6.對食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù),確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。
    (六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作。
    1.全面開展食堂消毒防疫,對食品處理區(qū)和用餐場所進(jìn)行徹底規(guī)范清潔消毒,包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、操作臺、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備及排風(fēng)口等,并做好消毒記錄。
    2.為降低就餐場所人員密度,防止交叉污染,視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時就餐場所,并在就餐場所設(shè)置簡易分隔裝置。
    3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南,引導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防、理性應(yīng)對,增強(qiáng)對安全就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的認(rèn)識。
    (一)嚴(yán)格食堂員工教育管理。
    1.每天對食堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工,應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察,對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
    2.所有上崗應(yīng)全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時更換口罩。進(jìn)入操作區(qū)要對手部等進(jìn)行清潔消毒,加強(qiáng)洗手及消毒頻次,保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。
    3.加強(qiáng)個人衛(wèi)生管理,嚴(yán)格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗,并及時更換口罩,每天對工作服進(jìn)行洗滌和消毒。
    4.關(guān)心食堂從業(yè)人員,改善工作環(huán)境,建設(shè)向上文化,做到均衡飲食,作息規(guī)律,讓員工充分認(rèn)識到保護(hù)自己就是對師生的健康安全負(fù)責(zé)。
    (二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫。
    1.每天對學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進(jìn)行清潔消毒,加強(qiáng)對冷凍冷藏和保鮮設(shè)備檢查、維護(hù),食堂餐用具在每次使用后要及時進(jìn)行嚴(yán)格的清洗消毒,確保清潔衛(wèi)生。
    2.定時開窗通風(fēng)或保持通風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行,保證就餐場所和加工場所空氣流通。
    3.開餐前對就餐場所進(jìn)行清掃、清潔、消毒、通風(fēng),餐后做好及時清理打掃就餐場所衛(wèi)生,進(jìn)行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。
    4.餐廚垃圾定點存放,及時清運(yùn),每天至少進(jìn)行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。
    (三)嚴(yán)格疫情期間食堂管理。
    1.非食堂工作人員不得進(jìn)入后廚,原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū),手機(jī)等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應(yīng)經(jīng)消毒處理。
    2.食堂食品處理區(qū)嚴(yán)格實行全封閉管理,非操作人員不得進(jìn)入食品處理區(qū),學(xué)校及相關(guān)部門人員因工作需進(jìn)入時,要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。
    3.在疫情防控解除前,停止大規(guī)模聚餐活動,錯峰就餐,鼓勵食堂提供營養(yǎng)套餐,由學(xué)生自帶餐具,打餐后回宿舍用餐。
    4.加強(qiáng)消毒用品管理,確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。
    (四)嚴(yán)格規(guī)范食堂餐食制售。
    1.食品采購。
    (1)嚴(yán)禁采購、驗收、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品。
    (2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料,做到供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。
    (3)嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票和進(jìn)貨查驗制度。嚴(yán)格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗和臺帳記錄。對采購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗合格證明、非洲豬瘟檢測報告)。
    2.食材運(yùn)輸。
    (1)供應(yīng)商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進(jìn)入學(xué)校時應(yīng)測量體溫。
    (2)供貨商送貨人、學(xué)校采購員和接貨員在采購、運(yùn)輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接時盡量避免近距離接觸。
    (3)保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒。
    3.餐食加工。
    (1)加工食品燒熟煮透,食品中心溫度應(yīng)達(dá)到70攝氏度以上。
    (2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。
    (3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應(yīng)清洗外殼,必要時消毒外殼。
    (4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內(nèi),在專用冷藏設(shè)備中冷藏存放48小時以上,每個品種的留樣量應(yīng)能滿足檢驗檢測需要,且不少于125g。
    4.售賣管理。
    (1)售餐處應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,出售的食品不得無保護(hù)暴露。
    (2)公用餐具應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費湯粥、免費調(diào)料的供應(yīng)。
    (3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中減少語言交流,與服務(wù)對象保持1米以上安全距離。
    (4)售餐人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。
    (五)科學(xué)指導(dǎo)師生就餐秩序。
    1.學(xué)生、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:
    11:10——11:30,一、二年級;
    11:30——11:50,三、四年級;
    11:50——12:10,五、六年級。
    所有老師參與相應(yīng)班級的分餐;提倡自帶餐具就餐,提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐;班主任隨班就餐,并提醒學(xué)生洗手。
    2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買,即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。
    3.避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
    4.用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
    (六)強(qiáng)化應(yīng)急處置機(jī)制流程。
    1.如學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似病例要停止供餐服務(wù),并及時向?qū)俚亟逃?、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,待通過相關(guān)部門共同驗收合格后方可恢復(fù)供餐服務(wù)。
    2.如發(fā)生疑似食品安全事故,要及時向?qū)俚亟逃⑹袌霰O(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,并按照本單位制定的食品安全事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行科學(xué)處置。
    3.如發(fā)生投訴舉報和突發(fā)輿情事件,要加強(qiáng)信息溝通,第一時間回應(yīng)處理師生、家長和相關(guān)部門疑問關(guān)切,積極妥善予以處置。
    (一)消毒方法。
    7.紅外線:紅外線消毒一般控制溫度120攝氏度以上,保持10分鐘以上;
    8.熱力洗碗機(jī):一般控制水溫85攝氏度,沖洗消毒40秒以上;
    9.紫外線燈:使用30分鐘即達(dá)到消毒殺菌效果,適用于對空氣、水和工作服消毒殺菌,主要用于備餐間、食品加工間和更衣間,使用時應(yīng)避開直接照射人體。
    (二)餐用具保潔方法。
    1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;
    2.最大程度減少公用餐具使用,鼓勵自備餐具,提供足量一次性餐具;
    3.不得重復(fù)使用一次性餐用具。
    4.消毒后的餐用具應(yīng)及時放入密閉的餐用具保潔設(shè)施內(nèi)。
    (三)常用消毒劑使用方法。
    1.手消毒劑。
    多為含酒精、過氧化氫或復(fù)配成分的免洗消毒劑,取適量的手消毒劑于手心,雙手互搓使均勻涂布每個部位,作用時間1分鐘。
    2.75%乙醇。
    常見酒精有75%和95%兩種濃度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等,消毒效果不如75%的酒精好。
    75%的酒精可用于皮膚消毒,因有較強(qiáng)刺激性,不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。
    3.碘伏。
    藥店購買的碘伏一般為5g/l(w/v),可直接用于皮膚、粘膜的消毒。
    4.84消毒劑。
    84消毒劑是常見的含氯消毒劑,有效成分為次氯酸鈉??捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。
    濃度為250mg/l-500mg/l的84消毒劑,可用來對桌面、臺面等一般物體表面進(jìn)行擦拭,也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2滿蓋(約16ml)84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準(zhǔn)確,適當(dāng)攪拌均勻,即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品,作用30分鐘以后,臺面可再用清水擦拭。
    消毒可能被血液或排泄物污染的部位時,可使用20000mg/l的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取1.5l水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混勻后使用。
    5.過氧化氫消毒劑(雙氧水)。
    日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水,醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌,致病酵母菌,一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用,常用濃度為3%,擦拭到創(chuàng)傷面,會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡,用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。
    特別提醒:
    2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。
    3.配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用,這樣既不能增強(qiáng)功效,更可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的毒副作用。
    4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時應(yīng)戴口罩和手套。
    (一)防控原則與適用范圍。
    1.防控原則。科學(xué)防治、依法管理、分類指導(dǎo)、家校聯(lián)防、醫(yī)教聯(lián)控,確保學(xué)校各項防控措施全覆蓋,無死角。
    2.適用范圍。本《指南》適用于全省中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)、幼兒園(以下簡稱“學(xué)校”)。
    各類兒童青少年校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參照使用。
    (二)分區(qū)分級實施防控。
    1.低風(fēng)險地區(qū)。實施“外防輸入、內(nèi)防反彈”策略。學(xué)校開學(xué)(園)復(fù)課均按照有關(guān)規(guī)定實施。開學(xué)(園)前做好預(yù)案和監(jiān)測設(shè)備準(zhǔn)備、(臨時)隔離室預(yù)備、環(huán)境衛(wèi)生改善,物體表面預(yù)防性消毒處理、教室開窗通風(fēng)等工作,做好肥皂、洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。
    開學(xué)(園)后開展晨午(晚)檢,落實報告制度;禁止校園外無關(guān)人員進(jìn)入,不組織大型集體活動,錯時錯峰就餐。對外地返校返園師生員工進(jìn)行全面排查,對來自中風(fēng)險地區(qū)的師生員工,一律嚴(yán)格實行14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,來自高風(fēng)險地區(qū)的師生員工禁止返崗返校返園。對有發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的師生員工,及時上報并配合核查排查。
    2.中風(fēng)險地區(qū)。實施“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”策略。推遲學(xué)校開學(xué)(園)復(fù)課時間,合理開展在線教育、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和居家教育;做好開學(xué)前人員排查,嚴(yán)格落實報告制度。
    3.高風(fēng)險地區(qū)。實施“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出、嚴(yán)格管控”策略。學(xué)校嚴(yán)格采取停課措施,有針對性地加大在線教育、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和居家教育力度。對師生員工進(jìn)行追蹤隨訪和登記報告,嚴(yán)格落實報告制度。
    進(jìn)一步強(qiáng)化落實“四方責(zé)任”,即屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、個人責(zé)任。充分發(fā)揮政府主導(dǎo)、屬地管理、教育主管、衛(wèi)生健康監(jiān)管、學(xué)校主體、師生員工及家長全力配合的力量,阻斷疫情在學(xué)校的傳播。
    (一)教育行政部門。各級教育行政部門負(fù)責(zé)組織實施本指南。督促檢查本區(qū)域內(nèi)學(xué)校認(rèn)真貫徹落實本指南,指導(dǎo)學(xué)校制定具體的實施辦法,保障方案有效實施,指導(dǎo)學(xué)校做好在校師生防控制度落實、個人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。
    (二)衛(wèi)生健康行政部門。各級衛(wèi)生健康行政部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作。協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)、新冠肺炎定點醫(yī)院、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)等支持教育行政部門做好學(xué)校防控知識、技能培訓(xùn),衛(wèi)生應(yīng)急處置指導(dǎo),確保防控工作科學(xué)開展。在疫情防控期間,各級衛(wèi)生健康行政部門按照分級負(fù)責(zé)原則,安排學(xué)校所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)人員(含經(jīng)培訓(xùn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)公共衛(wèi)生人員)每周不少于3次對已開學(xué)的學(xué)校開展疫情防控和師生健康服務(wù)工作指導(dǎo)。對防控措施落實情況予以執(zhí)法監(jiān)督。
    (三)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。各級疾病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校校醫(yī)(保健教師)、師生員工的體溫檢測、健康狀況監(jiān)測和校園衛(wèi)生消毒等進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),免費培訓(xùn)新冠肺炎疫情防控衛(wèi)生員或相關(guān)工作人員,為學(xué)校開展新冠肺炎疫情防控健康教育提供技術(shù)支持。疫情發(fā)生后第一時間趕赴現(xiàn)場,開展各項應(yīng)急處置工作。接到聚集性疫情報告后,通過突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報,同時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康行政部門。
    (四)學(xué)校。按照疫情防控要求,結(jié)合本校實際制定具體的實施辦法,完善工作機(jī)制,落實相關(guān)部門和人員的工作職責(zé)。嚴(yán)格遵守、認(rèn)真執(zhí)行防控方案,保障師生員工的健康安全。衛(wèi)生健康行政部門向?qū)W校派出醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員到學(xué)校開展疫情防控、衛(wèi)生健康指導(dǎo)工作,學(xué)校應(yīng)積極配合并接受指導(dǎo),要為其提供必要的工作條件。
    基本原則:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé),聯(lián)防聯(lián)控;關(guān)口前移,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散;分類管理,部門協(xié)同,分工合作;以人為本,預(yù)防為主,精準(zhǔn)防控;信息共享,心理輔導(dǎo),依法辟謠。
    成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校(園)長(法人代表)擔(dān)任組長,成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、校醫(yī)(保健教師)、班主任、后勤處、教育處、少先隊、團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人及志愿者等,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新冠肺炎疫情工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和信息匯總組、疫情應(yīng)急處置組、宣傳組、防疫物資統(tǒng)籌組和后勤服務(wù)保障組等,各項工作須任務(wù)明確、分工清晰、職責(zé)分明、責(zé)任到崗、任務(wù)到人。
    明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為疫情防控工作第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為主要負(fù)責(zé)人;各部門主要負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的具體責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個校區(qū)必須指定防控工作責(zé)任人。
    (二)制訂和完善疫情防控工作方案和制度。
    學(xué)校根據(jù)本地疫情防控形勢和本校實際情況,制訂和完善科學(xué)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的“兩案九制”等方案和制度,即防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案;晨午檢制度,復(fù)課(復(fù)工)證明查驗制度,免疫接種證查驗制度,通風(fēng)、消毒制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,傳染病防控健康教育制度,健康管理制度,因病缺課(缺勤)登記追蹤制度,傳染病疫情報告制度,落實各項制度的主要責(zé)任人和具體負(fù)責(zé)人,并對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),組織開展演練(推演)(圖2)。
    (三)建立健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
    要建立健全學(xué)校與教育行政部門、衛(wèi)生健康行政部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位的聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,協(xié)同處置新冠肺炎疫情防控工作。要聯(lián)合成立新冠肺炎疫情防控工作督促檢查專班,制定檢查程序,確定檢查內(nèi)容,開展聯(lián)合督查,確保學(xué)校疫情防控工作機(jī)制有效運(yùn)行,推動學(xué)校疫情防控工作落地落實。
    (四)嚴(yán)格責(zé)任追究機(jī)制。
    各地各部門要暢通監(jiān)督舉報渠道,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校疫情防控相關(guān)的違規(guī)違紀(jì)違法線索,從嚴(yán)從快查處。督促加強(qiáng)對疫情防控責(zé)任落實不力的單位和個人進(jìn)行責(zé)任追究,強(qiáng)化履職監(jiān)督。對防控不力、漏報、遲報、瞞報,造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的,對在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為的,有形式主義官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問題的,嚴(yán)查嚴(yán)處,絕不姑息。
    (五)明確學(xué)校崗位職責(zé)。
    1.校(園)長崗位職責(zé)。
    校(園)長(法人代表)是本單位疫情防控第一責(zé)任人,分管校(園)長是主要負(fù)責(zé)人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人有責(zé)、黨政同責(zé),建立健全學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),明確學(xué)校疫情報告人,負(fù)責(zé)在規(guī)定時間內(nèi)報送學(xué)校疫情信息。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。
    2.教師(班主任)崗位職責(zé)。
    (1)掌握本班學(xué)生假期和返校前14天的健康狀況及旅行和居住史,指導(dǎo)學(xué)生填寫和提交健康卡。落實對來自中風(fēng)險地區(qū)學(xué)生實行14天居家隔離觀察的要求,決不允許帶病返校。
    (2)將新冠肺炎防控知識通過微信、短信、校園網(wǎng)等途徑發(fā)送給學(xué)生和家長,指導(dǎo)學(xué)生和家長自我學(xué)習(xí),提高防控知識和技能,強(qiáng)化疫情防控法律責(zé)任,做好科學(xué)防護(hù)。
    (3)開學(xué)后配合校醫(yī)(保健教師)做好本班學(xué)生每天晨午檢,對寄宿制學(xué)生開展晚檢。重點做好發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的核查排查,如發(fā)現(xiàn)異常情況立刻通知校醫(yī)(保健教師)和家長,提示學(xué)生戴好口罩,配合校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時隔離室。
    (4)做好因病缺課、缺勤登記追蹤工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體健康異常時,應(yīng)及時上報給本校傳染病疫情報告人,并配合做好相關(guān)防控處置工作。
    (5)開學(xué)前,組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化課程教育教學(xué),對學(xué)生實行統(tǒng)一管理,做到“停課不停教、停課不停學(xué)”。
    3.校醫(yī)(保健教師)崗位職責(zé)。
    (1)應(yīng)承擔(dān)并履行學(xué)校疫情報告人的工作職責(zé),在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展疫情防控工作,全面掌握本校師生員工因病缺課、缺勤情況,開展缺課、缺勤人員病因追蹤。如發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要協(xié)助學(xué)校在規(guī)定時間(2小時)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報告(圖3)。
    (2)統(tǒng)籌指導(dǎo)開展本校師生員工的新冠肺炎防控知識宣傳教育工作,切實提高廣大師生員工及家長疫情防控知識和技能,配合心理咨詢師(心理老師)做好師生員工心理疏導(dǎo)工作。
    (3)指導(dǎo)督促各部門和班級做好開窗通風(fēng)和清潔消毒工作。如學(xué)校發(fā)生傳染病疫情,在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下立即開展密切接觸者排查,按要求開展確診病例、疑似病例生活、學(xué)習(xí)場所及校園環(huán)境的清潔消毒,協(xié)助學(xué)校做好疫情防控其他工作。
    4.食堂人員崗位職責(zé)。
    (1)食堂人員須持證上崗,加強(qiáng)晨午(晚)檢和缺勤追訪。操作前,必須洗手消毒,一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套,按要求規(guī)范操作,防止食品交叉污染。
    (2)食堂人員每天早、中、晚測量體溫,并做好記錄。如出現(xiàn)身體不適,應(yīng)立即脫離崗位及時就診,待完全康復(fù)后憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的復(fù)工證明,經(jīng)校醫(yī)(保健教師)復(fù)查審核通過后方能返崗。
    (3)食堂人員要嚴(yán)把原材料采購關(guān),嚴(yán)格落實進(jìn)貨查驗與索證索票登記制度。嚴(yán)禁制售野生動物相關(guān)食品。
    5.門衛(wèi)、校園保安崗位職責(zé)。
    (1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù),正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。
    (2)配合學(xué)校做好教職員工上班、學(xué)生上學(xué)晨午檢和放學(xué)工作,審查入校人員的身份,檢測體溫,不符合要求者一律禁入。
    6.宿舍管理員崗位職責(zé)。
    (1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù),正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。
    (2)做好進(jìn)入宿舍的人員管理,審查進(jìn)入宿舍人員的身份,實名登記并檢測體溫后入舍,不符合要求者一律禁入。
    (3)做好宿舍、樓道、衛(wèi)生間、浴室等區(qū)域的清潔衛(wèi)生和消毒工作。做好門把手、開關(guān)、床欄等頻繁接觸物體表面的規(guī)范消毒。
    7.清潔人員崗位職責(zé)。
    (1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù),佩戴醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。
    (2)做好校園清潔衛(wèi)生,按學(xué)校要求做好消毒殺蟲工作,重點做好門把手、水龍頭、樓梯扶手、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面的清潔消毒。
    (一)完善疫情防控措施。
    各學(xué)校要進(jìn)一步完善疫情防控措施,再次對組織領(lǐng)導(dǎo)、工作制度、運(yùn)行機(jī)制、人員培訓(xùn)和崗位職責(zé)等進(jìn)行梳理自查。各級教育行政部門聯(lián)合衛(wèi)生健康、疾控、應(yīng)急管理等部門,對學(xué)校的疫情防控進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,督促及時整改,確保開學(xué)安全。
    (二)全面全員排查。
    1.教職員工返崗。各地各學(xué)校要全面掌握教職員工的健康狀況和居住地疫情情況等信息,全面摸清重點人群底數(shù)并建檔(圖4)。
    學(xué)校所有教職員工返崗時必須提交健康卡,健康卡內(nèi)容包括:返校前14天個人旅行和居住史、自身健康狀況、家庭密切接觸成員健康狀況、假期是否前往疫情高、中風(fēng)險區(qū)、是否有境外旅居史、是否接觸高、中風(fēng)險區(qū)高危人員等。對來自中風(fēng)險區(qū)的教職員工實行14天居家隔離觀察,決不允許帶病返校返崗。對暫緩返崗的,要做好崗位補(bǔ)缺等工作。對符合返崗要求的教職員工,要結(jié)合崗位特點開展有針對性的防控知識培訓(xùn),確保人員培訓(xùn)全覆蓋。對發(fā)現(xiàn)身體健康狀況異常的教職員工應(yīng)及時隔離就醫(yī)。校內(nèi)家屬區(qū)的居住人員參照教職員工要求執(zhí)行。對所有境外入(返)川教職員工原則上均要實行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,從低風(fēng)險國家和地區(qū)入(返)川的,經(jīng)評估后可居家隔離觀察14天。在省外已接受14天隔離措施且無異常者,經(jīng)本人申報登記、提供證明材料并作出承諾后,不再采取上述措施。對14日內(nèi)境外入(返)川且未進(jìn)行核酸檢測的教職員工,應(yīng)立即進(jìn)行隔離,并補(bǔ)充進(jìn)行正規(guī)檢疫和核酸檢測。核酸檢測陽性者,送至定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)按規(guī)定進(jìn)行處置;核酸檢測陰性者,應(yīng)送至指定場所集中隔離觀察或居家隔離觀察。
    2.學(xué)生情況摸排。學(xué)校以班級為單位,全面建立健康臺帳和健康檔案,對每一名學(xué)生進(jìn)行排查。指導(dǎo)督促學(xué)生如實填寫、提交健康卡,內(nèi)容包括:返校前14天個人旅行和居住史、自身健康狀況、家庭密切接觸成員健康狀況、假期是否前往疫情高、中風(fēng)險區(qū)、是否有境外旅居史、是否接觸疫情高、中風(fēng)險區(qū)高危人員等。對來自中風(fēng)險區(qū)的學(xué)生實行14天居家隔離觀察。對所有境外入(返)川學(xué)生原則上均要實行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,從低風(fēng)險國家和地區(qū)入(返)川的,經(jīng)評估后可居家隔離觀察14天。在省外已接受14天隔離措施且無異常者,經(jīng)本人申報登記、提供證明材料并作出承諾后,不再采取上述措施。對14日內(nèi)境外入(返)川且未進(jìn)行核酸檢測的學(xué)生,應(yīng)立即進(jìn)行隔離,并補(bǔ)充進(jìn)行正規(guī)檢疫和核酸檢測。核酸檢測陽性者,送至定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)按規(guī)定進(jìn)行處置;核酸檢測陰性者,應(yīng)送至指定場所集中隔離觀察或居家隔離觀察。決不允許帶病返校。
    (三)物資儲備和衛(wèi)生設(shè)施保障。
    1.防控物資儲備。在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各級教育行政部門要幫助指導(dǎo)各學(xué)校落實好防控工作經(jīng)費,根據(jù)疫情防控工作需要,儲備疫情防控必須的口罩、手套、洗手液、體溫測量儀、消毒液等物資,確保應(yīng)急防控物資儲備到位。不允許強(qiáng)制要求學(xué)生家長準(zhǔn)備口罩等防控物資。
    2.衛(wèi)生設(shè)施保障。根據(jù)學(xué)校師生規(guī)模在適當(dāng)位置增加水龍頭數(shù)量,安放肥皂、洗手液等,在醒目位置張貼“七步洗手法示意圖”(圖5),滿足師生員工洗手需求。合理設(shè)置相對獨立的(臨時)隔離室,用以暫時留觀身體不適的師生員工,避免交叉感染。校門口和校園內(nèi)設(shè)置專用的廢棄口罩垃圾桶。學(xué)校要準(zhǔn)備好充足的紅外測溫儀等測溫設(shè)備,安排多通道體溫測量點,避免入校時人員聚集。有條件的學(xué)校可在校門入口處設(shè)置紅外熱成像儀。
    (四)校園清潔消毒和食宿管理。
    1.校園清潔消毒。學(xué)校要開展清潔消毒人員培訓(xùn),認(rèn)真開展疫情防控隱患排查和整治,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。組織人員對門衛(wèi)室、樓道、電梯、走廊、教室(包括功能教室)、辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、醫(yī)務(wù)室(保健室)和(臨時)隔離室內(nèi)外進(jìn)行全面清潔消毒,保持室內(nèi)通風(fēng)。
    2.食宿管理。做好食堂和宿舍清潔消毒等準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格食材進(jìn)貨渠道,規(guī)范做好食堂從業(yè)人員和宿舍管理人員的健康管理,身體無異常且經(jīng)過防控知識培訓(xùn)考核合格的食宿從業(yè)人員方可返崗。
    (五)教學(xué)安排和個別輔導(dǎo)。
    1.做好教學(xué)安排。根據(jù)疫情防控形勢,優(yōu)化細(xì)化春季學(xué)期和全年教育教學(xué)計劃,科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度,切實做好延遲開學(xué)期間線上教學(xué)與開學(xué)后線下教學(xué)的無縫銜接。根據(jù)疫情防控要求,科學(xué)制定教材發(fā)放工作方案,確保教學(xué)用書發(fā)放安全。
    2.做好師資調(diào)配。各地教育行政部門各學(xué)校(特別是民辦學(xué)校)要提前預(yù)判教師返崗情況,要提前調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。如需臨時招聘人員,要嚴(yán)格按照教職員工返崗標(biāo)準(zhǔn),對擬聘用人員進(jìn)行全面排查、審核和培訓(xùn),堅決杜絕“帶病上崗”。
    (六)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。
    1.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要對師生員工開展疫情防控知識宣傳教育,積極配合當(dāng)?shù)夭扇〉母黜椃揽卮胧?。引?dǎo)教職員工和學(xué)生保持良好的心態(tài),正確認(rèn)識應(yīng)對疫情。要提前制定輿情應(yīng)對與引導(dǎo)預(yù)案,及時處置負(fù)面輿情。
    2.做好心理疏導(dǎo)。各地教育行政部門各學(xué)校要面向全體師生開展疫情防控的心理健康教育,對特殊群體做好心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)。
    開學(xué)時間確定后,各學(xué)校要及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道,向?qū)W生和家長發(fā)布開學(xué)通知,提出返校防控要求,確保每一位學(xué)生和家長了解開學(xué)安排和防控要求,積極配合學(xué)校做好疫情防控工作。經(jīng)審核不符合返崗返校要求的師生員工一律不到校。按屬地疫情防控要求進(jìn)行居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
    (一)開學(xué)當(dāng)日。
    1.分批分散報到。各學(xué)校要根據(jù)實際情況,制定周密的上學(xué)放學(xué)工作計劃,引導(dǎo)學(xué)生和家長選用科學(xué)合理的交通方式往返學(xué)校。在確保安全情況下,分年級、分批次、分區(qū)域有序安排學(xué)生返校報到。避免報到當(dāng)日校門口出現(xiàn)人員聚集。家長和其他無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門。
    2.嚴(yán)格檢測體溫。所有入校人員均需接受身份審核和體溫檢測,符合要求方可入校。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的立即按程序隔離、報告、就醫(yī)。
    (二)開學(xué)后至疫情全面解除期間。
    1.強(qiáng)化思想政治教育。要強(qiáng)化黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、社會主義優(yōu)越性、愛國主義教育、理想信念教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積極向上的品格和報效祖國的理想信念。
    2.做好疾病防控知識教育。以新冠肺炎防控、心理健康、安全知識為重點,對所有師生員工開展疫情防控知識教育,鼓勵科學(xué)鍛煉、營養(yǎng)膳食、合理作息,增強(qiáng)體質(zhì)健康。
    3.做好上放學(xué)防護(hù)措施。實行分學(xué)段“錯峰錯時”上學(xué)放學(xué)。在此期間,盡量不乘坐公共交通工具,提倡步行或家長接送學(xué)生。學(xué)校配備校車的,應(yīng)按防控要求嚴(yán)格管理和乘坐。家長要佩戴口罩在校門外有序接送學(xué)生。乘坐公共交通工具的學(xué)生,途中應(yīng)全程佩戴口罩,盡量避免用手直接接觸車上物品、與他人近距離接觸。下車回家或到校后立即進(jìn)行手部清洗消毒,做好個人衛(wèi)生防護(hù)。
    4.落實每日體溫檢測。嚴(yán)格執(zhí)行師生體溫每日晨、午、晚檢和“日報告”“零報告”制度。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進(jìn)行隔離觀察,并立即聯(lián)系就醫(yī)。學(xué)校應(yīng)在第一時間向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政部門報告,按照當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)要求做好相關(guān)人員核查排查,落實環(huán)境消毒等各項防控措施。
    5.實行因病缺勤、缺課登記追訪。嚴(yán)格執(zhí)行因病缺勤、缺課病因追查登記制度,學(xué)校要安排專人做好缺勤、早退、請假記錄,每天不少于一次對缺勤缺課師生員工進(jìn)行電話訪問,了解其身體狀況,提出健康建議,記錄并匯總相關(guān)情況。對不按照要求進(jìn)行報告的一律嚴(yán)肅處理。
    6.加強(qiáng)校園環(huán)境清潔消毒。加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理,每日對教室、宿舍、食堂、室內(nèi)運(yùn)動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實驗室、電梯、廁所等重點場所和區(qū)域進(jìn)行清潔消毒,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,作用30分鐘后用清水擦拭。加強(qiáng)室內(nèi)場所通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,每日至少通風(fēng)3次,每次至少30分鐘,課間盡量開窗通風(fēng),停止使用中央空調(diào)。盡量減少室內(nèi)公共場所的使用,如必須使用公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、計算機(jī)教室、實驗室等),要求每批學(xué)生使用后消毒1次。
    7.加強(qiáng)學(xué)校出入管理。學(xué)校一律實行封閉管理,師生員工進(jìn)入校門一律核驗身份和檢測體溫,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門,如水電氣維修等特殊原因進(jìn)入校園的必須登記。加強(qiáng)學(xué)生上課時間校門管理,未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得離開校園。不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。
    8.嚴(yán)格食堂衛(wèi)生管理。學(xué)校食堂、學(xué)校集體用餐的配餐單位、供水設(shè)施需在有關(guān)單位指導(dǎo)下進(jìn)行全面檢查和清潔消毒,合格后方能運(yùn)行。每天對食堂從業(yè)人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。食堂人員規(guī)范著裝,做好個人衛(wèi)生,在制備食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接觸垃圾后,及時按規(guī)范洗手。嚴(yán)格做好食品索證索票和進(jìn)貨查驗工作,確保來源正規(guī),尤其加強(qiáng)對肉及肉制品的查驗。嚴(yán)禁制售野生動物相關(guān)食品。加強(qiáng)餐廳開窗通風(fēng)和清潔消毒,加強(qiáng)餐具的清潔消毒,餐具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,鼓勵學(xué)生自帶餐具。餐具、廚具去殘渣、清洗后,完全浸沒煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式。對不能采用加熱消毒的,可采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。消毒后的餐廚具存放在保潔柜中。在食堂入口醒目位置放置免洗洗手液供就餐前餐后使用。要分散就餐,避免集中;在食堂就餐的,應(yīng)加大間隔、單面用餐、禁止交談就餐。
    9.加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)生宿舍實行封閉管理,進(jìn)入人員做好實名驗證登記和體溫檢測,學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)不串寢、不聚集、不扎堆,與他人近距離交談時佩戴口罩。每天按要求進(jìn)行晨、午、晚檢,做好記錄和建檔。疫情防控期間杜絕外人來訪。指導(dǎo)學(xué)生做好宿舍每天持續(xù)開窗通風(fēng),尤其是中午、晚上學(xué)生在宿舍內(nèi)休息、睡覺期間必須開窗通風(fēng)。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒的,可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后,再常規(guī)清洗、晾曬。按要求加強(qiáng)對樓梯扶手、門窗、床圍欄、電梯等高頻率使用部位的定時清潔消毒。宿舍樓內(nèi)設(shè)立廢棄口罩專用回收桶,方便投放廢棄口罩,其他生活垃圾按要求分類收集和處置。引導(dǎo)寄宿生做好寢室衛(wèi)生,不共用、混用臉盆毛巾、漱口杯、牙刷等物品。學(xué)校浴室要分時段、分批次開放,每使用一個批次全面消毒一次。
    10.盡量減少聚集活動。學(xué)校應(yīng)本著嚴(yán)格控制聚集的原則,不組織大型的室內(nèi)報告會和聚集活動,集體性活動盡量安排在室外進(jìn)行,不安排跨年級的集中課后托管服務(wù),不組織學(xué)生參加校外集體活動。不組織任何進(jìn)校園內(nèi)的家長會和家長開放日等活動。教師開會研討盡量采用視頻、電話會議等形式,必要的小型會議應(yīng)控制人員和時間,做好開窗通風(fēng)。
    11.師生注意個人防護(hù)。疫情解除前,在中、低風(fēng)險地區(qū),日常應(yīng)隨身備用口罩,在人員聚集或與其他人近距離接觸(小于等于1米)時戴口罩。保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻,口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常,中小學(xué)校每40~45人設(shè)一個洗手盆或0.6m長盥洗槽,并備有洗手液、肥皂等,也可配備速干手消毒劑。養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣,飯前便后、活動后、戶外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸扶手、門把手、電梯按鍵、話筒等物品后應(yīng)及時按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流動水洗手,整個洗手過程不少于30秒,揉搓時間不少于15秒。師生間、同學(xué)間交談保持適當(dāng)距離,乘坐電梯應(yīng)保持一定距離,有序上下樓梯,避免擁擠。不參加人群聚集活動。養(yǎng)成良好的作息時間,適當(dāng)進(jìn)行自身運(yùn)動鍛煉,保持身體健康,提高自身免疫能力。
    12.加強(qiáng)學(xué)校安全工作。要在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時,統(tǒng)籌做好學(xué)校安全工作,集中力量開展學(xué)校安全大檢查,重點對校舍、消防、危險化學(xué)品、特種設(shè)備、食品、校車、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查。對排查出的問題,要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,全面加強(qiáng)整改和管控。要加強(qiáng)巡邏力量,加大校園巡邏頻次和力度,發(fā)現(xiàn)問題,第一時間妥善進(jìn)行處置,著力防范化解重大安全風(fēng)險,保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。
    13.加強(qiáng)值班備勤。各學(xué)校要嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班備勤制度,保持通信暢通,確保一旦發(fā)生緊急情況,隨時聯(lián)絡(luò),快速處置。寄宿制學(xué)校必須安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜間在校值守。
    (二)一般接觸者管理。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。應(yīng)配合相關(guān)部門做好密切接觸者的判定、追蹤、管理。
    (三)掌握隔離人員情況。安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工家人或?qū)W生家長進(jìn)行聯(lián)系,了解掌握相關(guān)狀況。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的新冠肺炎疫情防控工作,保障全校師生員工的健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)校研究決定成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校各類傳染病的預(yù)防和控制工作?,F(xiàn)就領(lǐng)導(dǎo)小組組成、下設(shè)機(jī)構(gòu)及其職責(zé)通知如下:
    組長:朱某某。
    副組長:袁某某張某某路海軍。
    成員:黃某某吳某某路萌及各年級組長。
    1.綜合協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組對傳染病防控工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào),并負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)。
    組長:朱某某。
    副組長:路海軍。
    成員單位:政教處、總務(wù)處、衛(wèi)生室。
    2.醫(yī)療管理組:負(fù)責(zé)建立健全學(xué)校傳染病管理制度,制定并完善應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案;承擔(dān)學(xué)校傳染病防控工作計劃的制定和實施;開展健康監(jiān)測工作;負(fù)責(zé)建立健全疫情報告網(wǎng),指定責(zé)任疫情報告人。
    組長:路海軍。
    成員單位:政教處、衛(wèi)生室。
    3.衛(wèi)生管理組:負(fù)責(zé)校園環(huán)境的全面清潔、消毒。
    組長:路海軍。
    成員單位:政教處、總務(wù)處。
    4.宣傳教育組:負(fù)責(zé)健康知識和傳染病防控知識的宣傳教育工作。
    組長:張某某。
    成員單位:政教處。
    5.信息搜集組:負(fù)責(zé)與疫情相關(guān)的校內(nèi)信息的搜集、整理和上報。
    組長:張某某。
    成員單位:政教處、各年級組長。
    6.教學(xué)管理組:負(fù)責(zé)教學(xué)計劃的調(diào)整和協(xié)調(diào)工作。
    組長:袁某某。
    成員單位:教導(dǎo)處。
    各職能小組要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級政府及相關(guān)職能部門有關(guān)傳染病防控的文件和會議精神,結(jié)合我校具體情況和自身職責(zé),制定嚴(yán)格的工作制度,明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé),密切配合,采取行之有效的措施,切實做好傳染病防控工作。
    學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)10個工作小組,堅持“全校動員、部門配合、依法規(guī)范、聯(lián)防聯(lián)控、科學(xué)應(yīng)對、分級負(fù)責(zé)”的原則,針對疫情發(fā)展的不同態(tài)勢,強(qiáng)化風(fēng)險評估,科學(xué)、統(tǒng)一地做好新冠疫情防控和應(yīng)急處置工作。職責(zé)分工如下:
    組長:蓋國華。
    成員:張廷利李成鄧立友。
    職責(zé):
    1.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)防控工作及應(yīng)急處理各小組工作。
    2.負(fù)責(zé)掌握學(xué)校疫情防控全面工作,制定防控工作方案,明確職責(zé)分工,建立健全各項防控制度。
    3.傳達(dá)上級的工作部署和要求,發(fā)布信息公告。
    4.配合屬地衛(wèi)生、公安、疾控等部門共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
    組長:張廷利。
    副組長:張婉君。
    成員:魏玉君吳曉平田文彬張云鵬隋國華班主任。
    職責(zé):
    1.負(fù)責(zé)制定并落實師生入校體溫檢測制度,負(fù)責(zé)師生身體健康監(jiān)測工作。
    2.精準(zhǔn)掌握學(xué)生出勤和學(xué)生健康。建立學(xué)生出勤信息臺賬和晨午檢臺賬,以班級為單位,確保不落1人。
    3.堅持晨午晚檢制度和報告制度落實。以班級、寢室為單位掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學(xué)生,要了解掌握病因、及時追蹤。
    4.重點人群摸排登記。開展重點人群摸排登記工作,密切關(guān)注與疫區(qū)回歸人員有密切交往的師生。對摸排出的疫區(qū)返鐵師生進(jìn)行摸排,做好隔離提示和科普宣傳工作,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行居家觀察14天的要求。對身體異常及有可疑癥狀者實行疫情快報制度,發(fā)現(xiàn)新冠疑似病例、確診病例時,應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)及時上報學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對緩報、瞞報、漏報者,要逐級追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    組長:李成。
    副組長:曲紅。
    成員:張云鵬隋國華張婉君趙月班主任。
    職責(zé):
    1.負(fù)責(zé)制定并完善疫情應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)急演練。
    2.負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理,設(shè)立隔離室,落實體溫異常教職員工和學(xué)生的防控和隔離;走讀生如果發(fā)現(xiàn)體溫異常、咳嗽、乏力等癥狀者,班主任立即與家長聯(lián)系,并協(xié)助家長及時到發(fā)熱門診進(jìn)行進(jìn)一步診斷;住宿生如果發(fā)現(xiàn)體溫異常、咳嗽、乏力等癥狀者,組長立即安排指定人員送學(xué)生到發(fā)熱門診進(jìn)行診斷,班主任同時通知家長。
    3.做好應(yīng)急消毒、處置、報告和配合轉(zhuǎn)運(yùn)工作。
    組長:李成。
    成員:張婉君。
    職責(zé):
    1.負(fù)責(zé)制定并落實學(xué)校疫情的日報告制度,因病缺勤缺課登記、病因追蹤制度和復(fù)課證明查驗制度。
    2.及時向區(qū)教育局、疾控中心等部門報送動態(tài)信息,傳達(dá)上級的工作部署和要求,發(fā)布信息公告。
    3.及時報送本校師生員工健康情況和防控工作情況。
    組長:李成。
    副組長:孫向東。
    成員:張云鵬、隋國華、班主任及功能室負(fù)責(zé)人。
    職責(zé):。
    2.負(fù)責(zé)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、日常通風(fēng)消毒等工作。食堂、寢室、辦公室、教室、微機(jī)室、舞蹈教室等場所按照“誰使用、誰負(fù)責(zé)”原則,進(jìn)行通風(fēng)換氣,保持空氣流通。
    3.設(shè)置廢棄口罩處理桶,按要求進(jìn)行處置、收運(yùn)。
    組長:李成。
    副組長:袁全。
    成員:魏玉君吳曉平田文彬李楊張福健。
    職責(zé):
    1.校內(nèi)人員管理。校門口增加人員,設(shè)置檢查通道,進(jìn)校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進(jìn)校后,一般不離開校園,如需離開要向班主任報備,憑有效證件出入,并測試體溫(離校再次入校時要安排專門人員檢測體溫,并做好記錄)。
    2.來訪人員管理。各部門要鼓勵網(wǎng)上溝通以及辦公;必須進(jìn)校的,進(jìn)校人員由對口部門提前報備。到校當(dāng)日,按名單放行入校,并進(jìn)行體溫檢測登記。進(jìn)校人員要佩戴口罩等防護(hù)措施,盡量避免在校內(nèi)流動,盡量不在校內(nèi)就餐。
    3.臨時進(jìn)校服務(wù)單位。進(jìn)校服務(wù)人員要提前1日報備至所服務(wù)部門、保衛(wèi)科;保衛(wèi)科按人員信息進(jìn)行清點核對,并進(jìn)行體溫檢測后放行入校。服務(wù)人員必須佩戴口罩、手套等防護(hù)用品進(jìn)校,并且在所服務(wù)部門人員陪同下,在需服務(wù)區(qū)域內(nèi)行動,不得離開服務(wù)區(qū)域,服務(wù)完畢后要立刻離開學(xué)校。
    4.安保人員必須佩戴口罩。對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況必須及時登記報告。保衛(wèi)科要嚴(yán)把入校關(guān),無湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀,且體溫不超過37.3℃的,方可允許進(jìn)入校園。
    5.加強(qiáng)進(jìn)出校門管理。嚴(yán)控外來人員、車輛進(jìn)入學(xué)校;加強(qiáng)校園巡邏工作,樹立陣地意識。
    組長:張廷利。
    副組長:馮占武。
    成員:鄭巖朱麗佳班主任。
    職責(zé):
    1.負(fù)責(zé)新冠預(yù)防控制工作的宣傳教育;
    2.充分利用廣播、晨會、午會、班會、健康教育課、宣傳欄、告家長書和網(wǎng)絡(luò)媒體、視頻會議等形式向師生、家長普及防控知識、開展家庭防控指導(dǎo),避免人為恐慌。進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工、學(xué)生及家長的健康意識和防控能力,積極爭取家長的理解和支持。
    3.引導(dǎo)廣大師生理性認(rèn)識疫情、科學(xué)防控疫情。
    4.安排心理健康課專業(yè)教師了解與監(jiān)測準(zhǔn)備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),做好疑似或確診病例師生的心理疏導(dǎo)工作。
    組長:鄧立友。
    副組長:馬長梅王洪梅姜楠。
    成員:任課教師。
    職責(zé):
    1.負(fù)責(zé)制定并落實疫情防控期間的教學(xué)工作方案。
    2.負(fù)責(zé)在疫情期間的網(wǎng)上教學(xué)工作。根據(jù)學(xué)校實際情況,合理制定教學(xué)計劃,選擇網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,為學(xué)生提供直播授課、互動答疑、點播教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)、考試、監(jiān)測等服務(wù)。
    3.組織好“開學(xué)第一課”工作。重點預(yù)防新冠專題健康教育等作為開學(xué)第一課的主要內(nèi)容。
    九、后勤保障工作組。
    組長:李成。
    副組長:孫向東。
    成員:隋國華溫美玲。
    職責(zé):
    1.負(fù)責(zé)并落實后勤保障工作,負(fù)責(zé)防疫物資儲備,做好物資的出入庫記錄。
    2.負(fù)責(zé)食堂管理工作。對食堂工作人員進(jìn)行集中管理,全面檢查食堂工作人員的身體狀況,嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員健康檢查制度。每天由專人負(fù)責(zé)監(jiān)測體溫并記錄。
    3.嚴(yán)把食品衛(wèi)生、質(zhì)量關(guān),對食品采購、制作實現(xiàn)全程監(jiān)管。
    4.負(fù)責(zé)對清潔服務(wù)人員進(jìn)行消毒工作指導(dǎo)和查驗。
    5.在春季學(xué)期開學(xué)前,要以防控新冠等傳染病為重點,做好衛(wèi)生消殺工作,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
    組長:蓋國華。
    成員:張廷利李成鄧立友。
    職責(zé):
    1.負(fù)責(zé)對食堂、寢室、教研組、功能室、各班級疫情防控工作落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,對工作敷衍、推進(jìn)不力的提出處理意見。
    學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇十二
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的新冠肺炎疫情防控工作,保障全校師生員工的健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)校研究決定成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校各類傳染病的預(yù)防和控制工作?,F(xiàn)就領(lǐng)導(dǎo)小組組成、下設(shè)機(jī)構(gòu)及其職責(zé)通知如下:
    組長:朱某某。
    副組長:袁某某張某某路海軍。
    成員:黃某某吳某某路萌及各年級組長。
    1.綜合協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組對傳染病防控工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào),并負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)。
    組長:朱某某。
    副組長:路海軍。
    成員單位:政教處、總務(wù)處、衛(wèi)生室。
    2.醫(yī)療管理組:負(fù)責(zé)建立健全學(xué)校傳染病管理制度,制定并完善應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案;承擔(dān)學(xué)校傳染病防控工作計劃的制定和實施;開展健康監(jiān)測工作;負(fù)責(zé)建立健全疫情報告網(wǎng),指定責(zé)任疫情報告人。
    組長:路海軍。
    成員單位:政教處、衛(wèi)生室。
    3.衛(wèi)生管理組:負(fù)責(zé)校園環(huán)境的全面清潔、消毒。
    組長:路海軍。
    成員單位:政教處、總務(wù)處。
    4.宣傳教育組:負(fù)責(zé)健康知識和傳染病防控知識的宣傳教育工作。
    組長:張某某。
    成員單位:政教處。
    5.信息搜集組:負(fù)責(zé)與疫情相關(guān)的校內(nèi)信息的搜集、整理和上報。
    組長:張某某。
    成員單位:政教處、各年級組長。
    6.教學(xué)管理組:負(fù)責(zé)教學(xué)計劃的調(diào)整和協(xié)調(diào)工作。
    組長:袁某某。
    成員單位:教導(dǎo)處。
    各職能小組要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級政府及相關(guān)職能部門有關(guān)傳染病防控的文件和會議精神,結(jié)合我校具體情況和自身職責(zé),制定嚴(yán)格的工作制度,明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé),密切配合,采取行之有效的措施,切實做好傳染病防控工作。
    學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇十三
    為進(jìn)一步做好貫徹實施《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》(財會〔20**〕21號)(以下簡稱《內(nèi)控規(guī)范》)工作,加強(qiáng)內(nèi)部控制建設(shè),提高管理水平,根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于印發(fā)省教育廳部門屬預(yù)算單位內(nèi)部控制建設(shè)工作方案的通知》(教財〔20**〕737號)及《河南省財政廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)實施基礎(chǔ)性評價工作的通知》(豫財會〔20**〕17號)要求,結(jié)合我校實際,特制訂河南師范大學(xué)內(nèi)部控制建設(shè)工作方案。
    內(nèi)部控制是指學(xué)校為實現(xiàn)控制目標(biāo),通過制定制度、實施措施和執(zhí)行程序,對學(xué)校內(nèi)部的部門管理、職責(zé)分工、業(yè)務(wù)流程、經(jīng)濟(jì)活動等方面的風(fēng)險進(jìn)行相互制約、相互監(jiān)督的防范和管控。它既是學(xué)校的一項重要管理活動,也是學(xué)校的一項重要制度建設(shè);既是學(xué)校管理的一項系統(tǒng)工程,也是學(xué)校治理的重要基石。
    以和***總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),以《會計法》、《預(yù)算法》等法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定為依據(jù),結(jié)合開展“兩學(xué)一做”教育,抓住貫徹實施《內(nèi)控規(guī)范》的有力契機(jī),通過“宣傳動員、梳理流程、明確職責(zé)、建立制度、督促實施、完善提高”等措施,夯實學(xué)校各項基礎(chǔ)工作,保證經(jīng)濟(jì)活動合法合規(guī)、資產(chǎn)安全和使用有效、財務(wù)信息真實完整,進(jìn)一步推進(jìn)財務(wù)規(guī)范化、精細(xì)化、信息化管理,有效防范舞弊和預(yù)防腐敗,提高學(xué)校內(nèi)部管理水平。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    成立“河南師范大學(xué)內(nèi)部控制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”(以下簡稱“內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組”),負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校內(nèi)控控制建設(shè)工作方案、協(xié)調(diào)解決重大事項、監(jiān)督指導(dǎo)工作開展。
    組長:???biāo)。
    副組長:孫先科、陳廣文、李雪山、馬治軍(常務(wù))。
    張現(xiàn)周。
    (二)聯(lián)合工作機(jī)構(gòu)。
    成立由財務(wù)處牽頭,黨委辦公室、校長辦公室、監(jiān)察處、審計處、人事處、國有資產(chǎn)管理處、后勤管理處、基建處等部門參加的“河南師范大學(xué)內(nèi)部控制建設(shè)聯(lián)合工作組”(以下簡稱“聯(lián)合工作組”),內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組和聯(lián)合工作組下設(shè)辦公室(以下簡稱“內(nèi)控辦公室”),內(nèi)控辦公室設(shè)在財務(wù)處。聯(lián)合工作組在內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)全校各單位內(nèi)控建設(shè)的督促、指導(dǎo)、檢查等工作。
    組長:馬治軍。
    成員:孔國慶、白鑫剛、張銀付、閆留義。
    以上相關(guān)處室同時指定1名聯(lián)絡(luò)員。
    (一)工作任務(wù)。
    根據(jù)《內(nèi)控規(guī)范》要求,應(yīng)從單位層面和業(yè)務(wù)層面兩個方面加強(qiáng)內(nèi)部控制。一是建立并組織實施適合學(xué)校實際情況的內(nèi)部控制體系,包括學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動的決策、執(zhí)行和監(jiān)督相互分離;建立健全內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位責(zé)任制,確保不相容崗位相互分離、相互制約和相互監(jiān)督;充分運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,加強(qiáng)內(nèi)部控制等。二是梳理學(xué)校各類經(jīng)濟(jì)活動的業(yè)務(wù)流程,明確業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),系統(tǒng)分析經(jīng)濟(jì)活動風(fēng)險,確定風(fēng)險點,選擇風(fēng)險應(yīng)對策略;在此基礎(chǔ)上,根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,建立健全學(xué)校各項內(nèi)部管理制度,并督促相關(guān)工作人員認(rèn)真執(zhí)行。三是落實《河南省財政廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)實施基礎(chǔ)性評價工作的通知》(豫財會〔20**〕17號)《河南省財政廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)實施基礎(chǔ)性評價工作的通知》(豫財會〔20**〕17號)等要求,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部控制建設(shè),提高學(xué)校管理服務(wù)水平和風(fēng)險防范能力,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)、健康發(fā)展,更好發(fā)揮內(nèi)部控制在提升內(nèi)部治理水平、規(guī)范內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、促進(jìn)依法治校、推進(jìn)廉政建設(shè)中的重要作用。
    (二)任務(wù)分工。
    學(xué)校內(nèi)控建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)合工作組,負(fù)責(zé)對學(xué)校內(nèi)部控制工作的組織情況、內(nèi)部控制機(jī)制的建設(shè)情況、內(nèi)部管理制度的完善情況、內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位工作人員的管理情況、財務(wù)信息的編報情況等進(jìn)行綜合評價并提出完善意見;各相關(guān)職能部門對具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動進(jìn)行全面梳理,查找存在的風(fēng)險,提出完善意見,制定具體制度,經(jīng)學(xué)校審批后組織實施。
    具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動主要包括預(yù)算業(yè)務(wù)管理、收支業(yè)務(wù)管理、票據(jù)管理、政府采購業(yè)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)項目管理、合同管理及內(nèi)部監(jiān)督管理等。財務(wù)處負(fù)責(zé)預(yù)算業(yè)務(wù)管理、收支業(yè)務(wù)管理、票據(jù)管理等相關(guān)業(yè)務(wù);國有資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)政府采購業(yè)務(wù)管理、合同管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)業(yè)務(wù);基建處負(fù)責(zé)建設(shè)項目管理等相關(guān)業(yè)務(wù);審計處負(fù)責(zé)審計等相關(guān)業(yè)務(wù);監(jiān)察處負(fù)責(zé)內(nèi)部監(jiān)督管理等相關(guān)業(yè)務(wù);其他職能部門按照工作職責(zé)分工及《內(nèi)控規(guī)范》要求,負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動控制的歸口管理;全校各單位按照《內(nèi)控規(guī)范》和工作方案要求,認(rèn)真開展內(nèi)控機(jī)制建設(shè),切實履行內(nèi)部控制職責(zé)。
    (三)工作目標(biāo)。
    通過貫徹實施《內(nèi)控規(guī)范》,將內(nèi)部控制理念深入人心,形成人人注重風(fēng)險防范、處處強(qiáng)化責(zé)任意識的良好氛圍;各類經(jīng)濟(jì)活動的規(guī)章制度及其業(yè)務(wù)流程得到細(xì)致梳理,經(jīng)濟(jì)活動的決策、執(zhí)行、監(jiān)督實現(xiàn)有效分離,議事決策機(jī)制、崗位責(zé)任制、內(nèi)部監(jiān)督等內(nèi)控機(jī)制更加完善;內(nèi)部控制牽頭部門及其工作職責(zé)得到進(jìn)一步明確,各單位在內(nèi)部控制中的溝通、聯(lián)動機(jī)制更加順暢、高效,形成管控合力;內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位工作人員的培訓(xùn)、評價、輪崗等機(jī)制得到建立健全;賬務(wù)處理及財務(wù)信息編報水平明顯提高;內(nèi)控信息化手段建設(shè)長足發(fā)展,風(fēng)險評估和內(nèi)部控制方法更加科學(xué)規(guī)范;以預(yù)算管理、收支管理、政府采購管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)項目管理、合同管理等業(yè)務(wù)層面內(nèi)部控制制度為主要內(nèi)容,匯編形成學(xué)?!秲?nèi)部控制工作手冊》;學(xué)校《內(nèi)控規(guī)范》落實工作進(jìn)入常態(tài)化、規(guī)范化軌道,內(nèi)部控制工作成效全面顯現(xiàn)。到2020年,基本建成與現(xiàn)代大學(xué)治理體系相適應(yīng)的,權(quán)責(zé)一致、制衡有效、運(yùn)行順暢、執(zhí)行有力、管理科學(xué)的內(nèi)部控制體系,更好地發(fā)揮內(nèi)部控制在提升學(xué)校內(nèi)部治理水平、規(guī)范內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、促進(jìn)依法行政、推進(jìn)廉政建設(shè)中的重要作用。
    (一)宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(20**年9月底前)。
    按照學(xué)校統(tǒng)一部署,在組織相關(guān)人員參加培訓(xùn)的同時,要會同相關(guān)職能部門積極組織開展校內(nèi)的宣傳、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,使全校相關(guān)人員全面了解實施《內(nèi)控規(guī)范》的意義、原則、內(nèi)容和方法,在校內(nèi)形成“人人學(xué)內(nèi)控,人人懂內(nèi)控,人人參與內(nèi)控,人人執(zhí)行內(nèi)控”的良好局面。各單位應(yīng)立即啟動本單位的內(nèi)部控制建設(shè)工作,確定1名中層干部為聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)內(nèi)部控制建設(shè)的聯(lián)絡(luò)工作。聯(lián)絡(luò)員基本信息表于20**年9月15日前報財務(wù)處稽核科(辦公系統(tǒng)段世芳便箋)。結(jié)合本單位實際,制定周密詳細(xì)、切實可行的工作方案或工作計劃,積極組織好本單位的內(nèi)部控制建設(shè)工作。
    (二)梳理工作流程健全內(nèi)控制度階段(20**年10月底前)。
    按照內(nèi)控規(guī)范要求,在全面學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,各單位要對單位層面和業(yè)務(wù)層面現(xiàn)有的工作制度和業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行全面梳理,查找風(fēng)險點,制定風(fēng)險防范應(yīng)對措施。在全面梳理現(xiàn)有的工作制度和業(yè)務(wù)內(nèi)容基礎(chǔ)上,各單位要按照科學(xué)、民主、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)原則,根據(jù)工作實際和業(yè)務(wù)特點,修改工作程序,利用文字、圖表等形式完善業(yè)務(wù)流程,建立單位內(nèi)部控制制度的基本框架;充分利用信息化系統(tǒng),固化工作流程。
    (三)開展內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價階段(20**年10月15日前)。
    通過開展內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作,一方面,明確單位內(nèi)部控制的基本要求和重點內(nèi)容,使各單位在內(nèi)部控制建設(shè)過程中能夠做到有的放矢、心中有數(shù),圍繞重點工作開展內(nèi)部控制體系建設(shè);另一方面,旨在發(fā)現(xiàn)單位現(xiàn)有內(nèi)部控制基礎(chǔ)的不足之處和薄弱環(huán)節(jié),有針對性地建立健全內(nèi)部控制體系,通過“以評促建”的方式,推動各單位完成內(nèi)部控制建立與實施工作。
    (四)內(nèi)控制度再完善階段(20**年11月底前)。
    各單位將包括評價得分、扣分情況、特別說明項及下一步工作安排等內(nèi)容在內(nèi)的內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價報告向單位主要負(fù)責(zé)人匯報,明確下一步單位內(nèi)部控制建設(shè)的重點和改進(jìn)方向。按照內(nèi)部控制要求,在單位主要負(fù)責(zé)人直接領(lǐng)導(dǎo)下,建立適合本單位實際情況的內(nèi)部控制體系,確保在20**年底前順利完成內(nèi)部控制建立與實施工作。
    (五)基礎(chǔ)性評價總結(jié)階段(20**年12月5日前)。
    報告,電子版同時發(fā)送至財務(wù)處稽核科段世芳便箋。總結(jié)報告內(nèi)容包括本單位開展單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作的經(jīng)驗做法、取得的成效、存在的問題、工作建議等。學(xué)校于12月5日上報省教育廳基礎(chǔ)性評價總結(jié)。
    (六)督導(dǎo)指導(dǎo)和檢查階段(20**年9月起)。
    學(xué)校將加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,加強(qiáng)建設(shè)過程的督導(dǎo),對不重視內(nèi)部控制建設(shè)工作和工作不到位,影響學(xué)校內(nèi)控建設(shè)整體工作進(jìn)展的的單位將在全校通報督促其整改,檢查結(jié)果作為安排年度經(jīng)費預(yù)算、實施績效評價、學(xué)校年度考核的參考依據(jù)。對評價結(jié)果不真實的單位,一經(jīng)查實,應(yīng)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
    (七)評價報告報送階段(2017年3月底前)。
    在各單位完成內(nèi)控建設(shè)的基礎(chǔ)上,學(xué)校對整體內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價和內(nèi)部控制工作作進(jìn)一步總結(jié)完善,再次開展內(nèi)部控制基礎(chǔ)情況綜合性評價,最終形成學(xué)校的內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價報告,作為20**年決算報告的重要組成部分報送省教育廳。
    (一)高度重視,精心組織。
    各單位要站在促進(jìn)學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展的高度,要充分認(rèn)識全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)和實施內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作的重要意義,把制約內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、強(qiáng)化內(nèi)部控制,作為當(dāng)前和今后一個時期的重要工作來抓,通過“以評促建”的方式推動本單位內(nèi)部控制水平的整體提升。工作涉及到單位層面、業(yè)務(wù)層面、評價監(jiān)督等多方面工作,時間要求緊,工作任務(wù)重,必須加強(qiáng)宣傳、培訓(xùn)和學(xué)習(xí),精心組織落實,做到邊學(xué)習(xí)、邊梳理、邊完善、邊規(guī)范、邊執(zhí)行,逐步建立權(quán)責(zé)明確、運(yùn)行有效、執(zhí)行有力、管理科學(xué)的內(nèi)控體系。
    (二)細(xì)化職責(zé),落實責(zé)任。
    各單位(部門)要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對貫徹實施《內(nèi)控規(guī)范》開展內(nèi)部控制評價工作的組織協(xié)調(diào),細(xì)化工作方案,明確工作職責(zé),落實工作責(zé)任。各單位負(fù)責(zé)人作為內(nèi)控實施的第一責(zé)任人,要高度重視、全力支持,切實擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,帶頭組織推動內(nèi)控實施。工作任務(wù)要落實到具體崗位和專人,做到任務(wù)到崗、責(zé)任到人、一級抓一級、層層抓落實。建立牽頭部門負(fù)責(zé)組織落實,相關(guān)部門積極協(xié)調(diào)配合的聯(lián)動機(jī)制。要結(jié)合實際細(xì)化工作方案,明確工作職責(zé),健全工作機(jī)制,加強(qiáng)組織落實,積極推進(jìn),確保完成各項工作任務(wù)。
    (三)部門帶頭,齊抓共管。
    《內(nèi)控規(guī)范》的貫徹實施,不僅是一項全員參與的“系統(tǒng)性工程”,更是一項單位負(fù)責(zé)人帶頭執(zhí)行的“一把手工程”。各職能部門、各單位要加強(qiáng)溝通、相互協(xié)調(diào)、齊抓共管,各階段工作可壓茬進(jìn)行。各職能部門既是分管領(lǐng)域內(nèi)控實施的組織者,也是內(nèi)控工作的實施者,要把執(zhí)行《內(nèi)控規(guī)范》作為提升管理水平的基礎(chǔ)工作和重要抓手,積極帶頭開展工作,履行宣傳培訓(xùn)、示范引導(dǎo)、督促檢查等職責(zé)。各單位作為《內(nèi)控規(guī)范》實施的主體,要按照學(xué)校統(tǒng)一部署,主動開展工作,全面提升風(fēng)險防控和內(nèi)部管理水平。
    (四)加大宣傳,營造氛圍。
    要加大對單位內(nèi)部控制建設(shè)及其成果的宣傳推廣力度,充分利用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體資源,進(jìn)行多層次、全方位的宣傳報道,引導(dǎo)單位廣大干部職工自覺提高風(fēng)險防范和抵制權(quán)力濫用意識,確保權(quán)力規(guī)范有序運(yùn)行。同時,要加強(qiáng)對單位領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員有關(guān)制約內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、強(qiáng)化內(nèi)部控制方面的教育培訓(xùn),為全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)營造良好的環(huán)境和氛圍。
    (五)加強(qiáng)監(jiān)督,不斷完善。
    建立健全內(nèi)部控制的監(jiān)督檢查、
    自我評價。
    和問責(zé)制度。通過日常監(jiān)督和專項監(jiān)督,檢查內(nèi)部控制實施過程中存在的突出問題、管理漏洞和薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)內(nèi)部控制。同時,將內(nèi)部控制制度實施情況與干部考核、追責(zé)問責(zé)結(jié)合起來,促進(jìn)自我監(jiān)督、自我約束機(jī)制的不斷完善,構(gòu)建符合我校實際,具有較強(qiáng)操作性和適應(yīng)性、完備的內(nèi)部控制體系。
    學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇十四
    副組長:xxx。
    副組長:xxx。
    負(fù)責(zé)我校開學(xué)前后教育教學(xué)工作安排,“空中課堂”工作等線上教學(xué)。
    副組長:xxx。
    負(fù)責(zé)我校防控物資統(tǒng)籌,和供應(yīng)工作,負(fù)的監(jiān)督指導(dǎo)。
    副組長:xxx。
    責(zé)保障我校防控物資儲備落實,校園及各類場所消毒消殺,通風(fēng)工作。
    負(fù)責(zé)我校開學(xué)準(zhǔn)備工作報告資料審核,包括制定的方案、預(yù)案、指南及其他相關(guān)工作。
    組員:xxx。
    負(fù)責(zé)我校全體教職工和學(xué)生疫情日排查,日報告工作,重點排查確診人員、疑似人員、發(fā)熱人員、涉武人員、密切接觸人員、外出人員等六類和肥鄉(xiāng)在湖北疫區(qū)就讀返x大學(xué)生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況。
    組員:xxx。
    負(fù)責(zé)我校師生防疫和突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作及學(xué)校開學(xué)前后安全穩(wěn)定工作,校園安全隱患排查和涉校涉生社會穩(wěn)定事件的應(yīng)急處置。
    組員:xxx。
    負(fù)責(zé)我校防控物資統(tǒng)籌,和供應(yīng)工作,負(fù)責(zé)保障我校防控物資儲備落實,校園及各類場所消毒消殺,通風(fēng)工作的監(jiān)督指導(dǎo)。
    組員:xxx。
    負(fù)責(zé)校園及各類場所消毒消殺、通風(fēng)工作的監(jiān)督指導(dǎo),督促各處室、年級落實學(xué)校消毒指南相關(guān)要求。
    組長:司建鋒。
    副組長:李姍姍。
    疫情上報人:姜歌歌。
    成員:李海東、李丹、張麗、李會紅、白小孬、劉琪、李夢麗(各班主任)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(校長室)、監(jiān)測與疫情處理組(各班班主任)、健康教育組(教導(dǎo)處)和后勤保障組(總務(wù)處)。明確各人員的職責(zé)任務(wù),分工協(xié)作,共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。
    注:。
    1.組長抓總體工作,副組長負(fù)責(zé)分管工作的落實。
    2.總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境及衛(wèi)生的整治、購置有關(guān)藥械和藥品以及防控物品保障等具體工作。
    3.班主任負(fù)責(zé)各班的疫情排查、監(jiān)督與管理、指導(dǎo)學(xué)生疫情處理等。
    4.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行健康教育,加強(qiáng)疾病(傳染病)防控知識的宣傳教育,使師生盡快掌握有關(guān)防控知識和技能。
    5.校辦公室:負(fù)責(zé)學(xué)校與上級機(jī)關(guān)及其他單位的聯(lián)系與溝通,以及相關(guān)信息的上傳下達(dá)等工作,做好平時防控的督查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報等統(tǒng)計工作。
    各部門要按照分工要求,切實加強(qiáng)傳染病防控工作檢查督促,在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后,全面啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案,由組長親自指揮并做好工作。
    鄭州長城科技中等專業(yè)學(xué)校。
    (一)防控原則與適用范圍。
    1.防控原則??茖W(xué)防治、依法管理、分類指導(dǎo)、家校聯(lián)防、醫(yī)教聯(lián)控,確保學(xué)校各項防控措施全覆蓋,無死角。
    2.適用范圍。本《指南》適用于全省中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)、幼兒園(以下簡稱“學(xué)校”)。
    各類兒童青少年校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參照使用。
    (二)分區(qū)分級實施防控。
    1.低風(fēng)險地區(qū)。實施“外防輸入、內(nèi)防反彈”策略。學(xué)校開學(xué)(園)復(fù)課均按照有關(guān)規(guī)定實施。開學(xué)(園)前做好預(yù)案和監(jiān)測設(shè)備準(zhǔn)備、(臨時)隔離室預(yù)備、環(huán)境衛(wèi)生改善,物體表面預(yù)防性消毒處理、教室開窗通風(fēng)等工作,做好肥皂、洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。
    開學(xué)(園)后開展晨午(晚)檢,落實報告制度;禁止校園外無關(guān)人員進(jìn)入,不組織大型集體活動,錯時錯峰就餐。對外地返校返園師生員工進(jìn)行全面排查,對來自中風(fēng)險地區(qū)的師生員工,一律嚴(yán)格實行14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,來自高風(fēng)險地區(qū)的師生員工禁止返崗返校返園。對有發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的師生員工,及時上報并配合核查排查。
    2.中風(fēng)險地區(qū)。實施“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”策略。推遲學(xué)校開學(xué)(園)復(fù)課時間,合理開展在線教育、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和居家教育;做好開學(xué)前人員排查,嚴(yán)格落實報告制度。
    3.高風(fēng)險地區(qū)。實施“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出、嚴(yán)格管控”策略。學(xué)校嚴(yán)格采取停課措施,有針對性地加大在線教育、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和居家教育力度。對師生員工進(jìn)行追蹤隨訪和登記報告,嚴(yán)格落實報告制度。
    進(jìn)一步強(qiáng)化落實“四方責(zé)任”,即屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、個人責(zé)任。充分發(fā)揮政府主導(dǎo)、屬地管理、教育主管、衛(wèi)生健康監(jiān)管、學(xué)校主體、師生員工及家長全力配合的力量,阻斷疫情在學(xué)校的傳播。
    (一)教育行政部門。各級教育行政部門負(fù)責(zé)組織實施本指南。督促檢查本區(qū)域內(nèi)學(xué)校認(rèn)真貫徹落實本指南,指導(dǎo)學(xué)校制定具體的實施辦法,保障方案有效實施,指導(dǎo)學(xué)校做好在校師生防控制度落實、個人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。
    (二)衛(wèi)生健康行政部門。各級衛(wèi)生健康行政部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作。協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)、新冠肺炎定點醫(yī)院、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)等支持教育行政部門做好學(xué)校防控知識、技能培訓(xùn),衛(wèi)生應(yīng)急處置指導(dǎo),確保防控工作科學(xué)開展。在疫情防控期間,各級衛(wèi)生健康行政部門按照分級負(fù)責(zé)原則,安排學(xué)校所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)人員(含經(jīng)培訓(xùn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)公共衛(wèi)生人員)每周不少于3次對已開學(xué)的學(xué)校開展疫情防控和師生健康服務(wù)工作指導(dǎo)。對防控措施落實情況予以執(zhí)法監(jiān)督。
    (三)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。各級疾病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校校醫(yī)(保健教師)、師生員工的體溫檢測、健康狀況監(jiān)測和校園衛(wèi)生消毒等進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),免費培訓(xùn)新冠肺炎疫情防控衛(wèi)生員或相關(guān)工作人員,為學(xué)校開展新冠肺炎疫情防控健康教育提供技術(shù)支持。疫情發(fā)生后第一時間趕赴現(xiàn)場,開展各項應(yīng)急處置工作。接到聚集性疫情報告后,通過突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報,同時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康行政部門。
    (四)學(xué)校。按照疫情防控要求,結(jié)合本校實際制定具體的實施辦法,完善工作機(jī)制,落實相關(guān)部門和人員的工作職責(zé)。嚴(yán)格遵守、認(rèn)真執(zhí)行防控方案,保障師生員工的健康安全。衛(wèi)生健康行政部門向?qū)W校派出醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員到學(xué)校開展疫情防控、衛(wèi)生健康指導(dǎo)工作,學(xué)校應(yīng)積極配合并接受指導(dǎo),要為其提供必要的工作條件。
    基本原則:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé),聯(lián)防聯(lián)控;關(guān)口前移,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散;分類管理,部門協(xié)同,分工合作;以人為本,預(yù)防為主,精準(zhǔn)防控;信息共享,心理輔導(dǎo),依法辟謠。
    成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校(園)長(法人代表)擔(dān)任組長,成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、校醫(yī)(保健教師)、班主任、后勤處、教育處、少先隊、團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人及志愿者等,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新冠肺炎疫情工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和信息匯總組、疫情應(yīng)急處置組、宣傳組、防疫物資統(tǒng)籌組和后勤服務(wù)保障組等,各項工作須任務(wù)明確、分工清晰、職責(zé)分明、責(zé)任到崗、任務(wù)到人。
    明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為疫情防控工作第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為主要負(fù)責(zé)人;各部門主要負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的具體責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個校區(qū)必須指定防控工作責(zé)任人。
    (二)制訂和完善疫情防控工作方案和制度。
    學(xué)校根據(jù)本地疫情防控形勢和本校實際情況,制訂和完善科學(xué)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的“兩案九制”等方案和制度,即防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案;晨午檢制度,復(fù)課(復(fù)工)證明查驗制度,免疫接種證查驗制度,通風(fēng)、消毒制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,傳染病防控健康教育制度,健康管理制度,因病缺課(缺勤)登記追蹤制度,傳染病疫情報告制度,落實各項制度的主要責(zé)任人和具體負(fù)責(zé)人,并對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),組織開展演練(推演)(圖2)。
    (三)建立健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
    要建立健全學(xué)校與教育行政部門、衛(wèi)生健康行政部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位的聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,協(xié)同處置新冠肺炎疫情防控工作。要聯(lián)合成立新冠肺炎疫情防控工作督促檢查專班,制定檢查程序,確定檢查內(nèi)容,開展聯(lián)合督查,確保學(xué)校疫情防控工作機(jī)制有效運(yùn)行,推動學(xué)校疫情防控工作落地落實。
    (四)嚴(yán)格責(zé)任追究機(jī)制。
    各地各部門要暢通監(jiān)督舉報渠道,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校疫情防控相關(guān)的違規(guī)違紀(jì)違法線索,從嚴(yán)從快查處。督促加強(qiáng)對疫情防控責(zé)任落實不力的單位和個人進(jìn)行責(zé)任追究,強(qiáng)化履職監(jiān)督。對防控不力、漏報、遲報、瞞報,造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的,對在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為的,有形式主義官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問題的,嚴(yán)查嚴(yán)處,絕不姑息。
    (五)明確學(xué)校崗位職責(zé)。
    1.校(園)長崗位職責(zé)。
    校(園)長(法人代表)是本單位疫情防控第一責(zé)任人,分管校(園)長是主要負(fù)責(zé)人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人有責(zé)、黨政同責(zé),建立健全學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),明確學(xué)校疫情報告人,負(fù)責(zé)在規(guī)定時間內(nèi)報送學(xué)校疫情信息。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。
    2.教師(班主任)崗位職責(zé)。
    (1)掌握本班學(xué)生假期和返校前14天的健康狀況及旅行和居住史,指導(dǎo)學(xué)生填寫和提交健康卡。落實對來自中風(fēng)險地區(qū)學(xué)生實行14天居家隔離觀察的要求,決不允許帶病返校。
    (2)將新冠肺炎防控知識通過微信、短信、校園網(wǎng)等途徑發(fā)送給學(xué)生和家長,指導(dǎo)學(xué)生和家長自我學(xué)習(xí),提高防控知識和技能,強(qiáng)化疫情防控法律責(zé)任,做好科學(xué)防護(hù)。
    (3)開學(xué)后配合校醫(yī)(保健教師)做好本班學(xué)生每天晨午檢,對寄宿制學(xué)生開展晚檢。重點做好發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的核查排查,如發(fā)現(xiàn)異常情況立刻通知校醫(yī)(保健教師)和家長,提示學(xué)生戴好口罩,配合校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時隔離室。
    (4)做好因病缺課、缺勤登記追蹤工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體健康異常時,應(yīng)及時上報給本校傳染病疫情報告人,并配合做好相關(guān)防控處置工作。
    (5)開學(xué)前,組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化課程教育教學(xué),對學(xué)生實行統(tǒng)一管理,做到“停課不停教、停課不停學(xué)”。
    3.校醫(yī)(保健教師)崗位職責(zé)。
    (1)應(yīng)承擔(dān)并履行學(xué)校疫情報告人的工作職責(zé),在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展疫情防控工作,全面掌握本校師生員工因病缺課、缺勤情況,開展缺課、缺勤人員病因追蹤。如發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要協(xié)助學(xué)校在規(guī)定時間(2小時)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報告(圖3)。
    (2)統(tǒng)籌指導(dǎo)開展本校師生員工的新冠肺炎防控知識宣傳教育工作,切實提高廣大師生員工及家長疫情防控知識和技能,配合心理咨詢師(心理老師)做好師生員工心理疏導(dǎo)工作。
    (3)指導(dǎo)督促各部門和班級做好開窗通風(fēng)和清潔消毒工作。如學(xué)校發(fā)生傳染病疫情,在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下立即開展密切接觸者排查,按要求開展確診病例、疑似病例生活、學(xué)習(xí)場所及校園環(huán)境的清潔消毒,協(xié)助學(xué)校做好疫情防控其他工作。
    4.食堂人員崗位職責(zé)。
    (1)食堂人員須持證上崗,加強(qiáng)晨午(晚)檢和缺勤追訪。操作前,必須洗手消毒,一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套,按要求規(guī)范操作,防止食品交叉污染。
    (2)食堂人員每天早、中、晚測量體溫,并做好記錄。如出現(xiàn)身體不適,應(yīng)立即脫離崗位及時就診,待完全康復(fù)后憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的復(fù)工證明,經(jīng)校醫(yī)(保健教師)復(fù)查審核通過后方能返崗。
    (3)食堂人員要嚴(yán)把原材料采購關(guān),嚴(yán)格落實進(jìn)貨查驗與索證索票登記制度。嚴(yán)禁制售野生動物相關(guān)食品。
    5.門衛(wèi)、校園保安崗位職責(zé)。
    (1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù),正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。
    (2)配合學(xué)校做好教職員工上班、學(xué)生上學(xué)晨午檢和放學(xué)工作,審查入校人員的身份,檢測體溫,不符合要求者一律禁入。
    6.宿舍管理員崗位職責(zé)。
    (1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù),正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。
    (2)做好進(jìn)入宿舍的人員管理,審查進(jìn)入宿舍人員的身份,實名登記并檢測體溫后入舍,不符合要求者一律禁入。
    (3)做好宿舍、樓道、衛(wèi)生間、浴室等區(qū)域的清潔衛(wèi)生和消毒工作。做好門把手、開關(guān)、床欄等頻繁接觸物體表面的規(guī)范消毒。
    7.清潔人員崗位職責(zé)。
    (1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù),佩戴醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。
    (2)做好校園清潔衛(wèi)生,按學(xué)校要求做好消毒殺蟲工作,重點做好門把手、水龍頭、樓梯扶手、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面的清潔消毒。
    (一)完善疫情防控措施。
    各學(xué)校要進(jìn)一步完善疫情防控措施,再次對組織領(lǐng)導(dǎo)、工作制度、運(yùn)行機(jī)制、人員培訓(xùn)和崗位職責(zé)等進(jìn)行梳理自查。各級教育行政部門聯(lián)合衛(wèi)生健康、疾控、應(yīng)急管理等部門,對學(xué)校的疫情防控進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,督促及時整改,確保開學(xué)安全。
    (二)全面全員排查。
    1.教職員工返崗。各地各學(xué)校要全面掌握教職員工的健康狀況和居住地疫情情況等信息,全面摸清重點人群底數(shù)并建檔(圖4)。
    學(xué)校所有教職員工返崗時必須提交健康卡,健康卡內(nèi)容包括:返校前14天個人旅行和居住史、自身健康狀況、家庭密切接觸成員健康狀況、假期是否前往疫情高、中風(fēng)險區(qū)、是否有境外旅居史、是否接觸高、中風(fēng)險區(qū)高危人員等。對來自中風(fēng)險區(qū)的教職員工實行14天居家隔離觀察,決不允許帶病返校返崗。對暫緩返崗的,要做好崗位補(bǔ)缺等工作。對符合返崗要求的教職員工,要結(jié)合崗位特點開展有針對性的防控知識培訓(xùn),確保人員培訓(xùn)全覆蓋。對發(fā)現(xiàn)身體健康狀況異常的教職員工應(yīng)及時隔離就醫(yī)。校內(nèi)家屬區(qū)的居住人員參照教職員工要求執(zhí)行。對所有境外入(返)川教職員工原則上均要實行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,從低風(fēng)險國家和地區(qū)入(返)川的,經(jīng)評估后可居家隔離觀察14天。在省外已接受14天隔離措施且無異常者,經(jīng)本人申報登記、提供證明材料并作出承諾后,不再采取上述措施。對14日內(nèi)境外入(返)川且未進(jìn)行核酸檢測的教職員工,應(yīng)立即進(jìn)行隔離,并補(bǔ)充進(jìn)行正規(guī)檢疫和核酸檢測。核酸檢測陽性者,送至定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)按規(guī)定進(jìn)行處置;核酸檢測陰性者,應(yīng)送至指定場所集中隔離觀察或居家隔離觀察。
    2.學(xué)生情況摸排。學(xué)校以班級為單位,全面建立健康臺帳和健康檔案,對每一名學(xué)生進(jìn)行排查。指導(dǎo)督促學(xué)生如實填寫、提交健康卡,內(nèi)容包括:返校前14天個人旅行和居住史、自身健康狀況、家庭密切接觸成員健康狀況、假期是否前往疫情高、中風(fēng)險區(qū)、是否有境外旅居史、是否接觸疫情高、中風(fēng)險區(qū)高危人員等。對來自中風(fēng)險區(qū)的學(xué)生實行14天居家隔離觀察。對所有境外入(返)川學(xué)生原則上均要實行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,從低風(fēng)險國家和地區(qū)入(返)川的,經(jīng)評估后可居家隔離觀察14天。在省外已接受14天隔離措施且無異常者,經(jīng)本人申報登記、提供證明材料并作出承諾后,不再采取上述措施。對14日內(nèi)境外入(返)川且未進(jìn)行核酸檢測的學(xué)生,應(yīng)立即進(jìn)行隔離,并補(bǔ)充進(jìn)行正規(guī)檢疫和核酸檢測。核酸檢測陽性者,送至定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)按規(guī)定進(jìn)行處置;核酸檢測陰性者,應(yīng)送至指定場所集中隔離觀察或居家隔離觀察。決不允許帶病返校。
    (三)物資儲備和衛(wèi)生設(shè)施保障。
    1.防控物資儲備。在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各級教育行政部門要幫助指導(dǎo)各學(xué)校落實好防控工作經(jīng)費,根據(jù)疫情防控工作需要,儲備疫情防控必須的口罩、手套、洗手液、體溫測量儀、消毒液等物資,確保應(yīng)急防控物資儲備到位。不允許強(qiáng)制要求學(xué)生家長準(zhǔn)備口罩等防控物資。
    2.衛(wèi)生設(shè)施保障。根據(jù)學(xué)校師生規(guī)模在適當(dāng)位置增加水龍頭數(shù)量,安放肥皂、洗手液等,在醒目位置張貼“七步洗手法示意圖”(圖5),滿足師生員工洗手需求。合理設(shè)置相對獨立的(臨時)隔離室,用以暫時留觀身體不適的師生員工,避免交叉感染。校門口和校園內(nèi)設(shè)置專用的廢棄口罩垃圾桶。學(xué)校要準(zhǔn)備好充足的紅外測溫儀等測溫設(shè)備,安排多通道體溫測量點,避免入校時人員聚集。有條件的學(xué)??稍谛iT入口處設(shè)置紅外熱成像儀。
    (四)校園清潔消毒和食宿管理。
    1.校園清潔消毒。學(xué)校要開展清潔消毒人員培訓(xùn),認(rèn)真開展疫情防控隱患排查和整治,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。組織人員對門衛(wèi)室、樓道、電梯、走廊、教室(包括功能教室)、辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、醫(yī)務(wù)室(保健室)和(臨時)隔離室內(nèi)外進(jìn)行全面清潔消毒,保持室內(nèi)通風(fēng)。
    2.食宿管理。做好食堂和宿舍清潔消毒等準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格食材進(jìn)貨渠道,規(guī)范做好食堂從業(yè)人員和宿舍管理人員的健康管理,身體無異常且經(jīng)過防控知識培訓(xùn)考核合格的食宿從業(yè)人員方可返崗。
    (五)教學(xué)安排和個別輔導(dǎo)。
    1.做好教學(xué)安排。根據(jù)疫情防控形勢,優(yōu)化細(xì)化春季學(xué)期和全年教育教學(xué)計劃,科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度,切實做好延遲開學(xué)期間線上教學(xué)與開學(xué)后線下教學(xué)的無縫銜接。根據(jù)疫情防控要求,科學(xué)制定教材發(fā)放工作方案,確保教學(xué)用書發(fā)放安全。
    2.做好師資調(diào)配。各地教育行政部門各學(xué)校(特別是民辦學(xué)校)要提前預(yù)判教師返崗情況,要提前調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。如需臨時招聘人員,要嚴(yán)格按照教職員工返崗標(biāo)準(zhǔn),對擬聘用人員進(jìn)行全面排查、審核和培訓(xùn),堅決杜絕“帶病上崗”。
    (六)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。
    1.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要對師生員工開展疫情防控知識宣傳教育,積極配合當(dāng)?shù)夭扇〉母黜椃揽卮胧?。引?dǎo)教職員工和學(xué)生保持良好的心態(tài),正確認(rèn)識應(yīng)對疫情。要提前制定輿情應(yīng)對與引導(dǎo)預(yù)案,及時處置負(fù)面輿情。
    2.做好心理疏導(dǎo)。各地教育行政部門各學(xué)校要面向全體師生開展疫情防控的心理健康教育,對特殊群體做好心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)。
    開學(xué)時間確定后,各學(xué)校要及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道,向?qū)W生和家長發(fā)布開學(xué)通知,提出返校防控要求,確保每一位學(xué)生和家長了解開學(xué)安排和防控要求,積極配合學(xué)校做好疫情防控工作。經(jīng)審核不符合返崗返校要求的師生員工一律不到校。按屬地疫情防控要求進(jìn)行居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
    (一)開學(xué)當(dāng)日。
    1.分批分散報到。各學(xué)校要根據(jù)實際情況,制定周密的上學(xué)放學(xué)工作計劃,引導(dǎo)學(xué)生和家長選用科學(xué)合理的交通方式往返學(xué)校。在確保安全情況下,分年級、分批次、分區(qū)域有序安排學(xué)生返校報到。避免報到當(dāng)日校門口出現(xiàn)人員聚集。家長和其他無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門。
    2.嚴(yán)格檢測體溫。所有入校人員均需接受身份審核和體溫檢測,符合要求方可入校。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的立即按程序隔離、報告、就醫(yī)。
    (二)開學(xué)后至疫情全面解除期間。
    1.強(qiáng)化思想政治教育。要強(qiáng)化黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、社會主義優(yōu)越性、愛國主義教育、理想信念教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積極向上的品格和報效祖國的理想信念。
    2.做好疾病防控知識教育。以新冠肺炎防控、心理健康、安全知識為重點,對所有師生員工開展疫情防控知識教育,鼓勵科學(xué)鍛煉、營養(yǎng)膳食、合理作息,增強(qiáng)體質(zhì)健康。
    3.做好上放學(xué)防護(hù)措施。實行分學(xué)段“錯峰錯時”上學(xué)放學(xué)。在此期間,盡量不乘坐公共交通工具,提倡步行或家長接送學(xué)生。學(xué)校配備校車的,應(yīng)按防控要求嚴(yán)格管理和乘坐。家長要佩戴口罩在校門外有序接送學(xué)生。乘坐公共交通工具的學(xué)生,途中應(yīng)全程佩戴口罩,盡量避免用手直接接觸車上物品、與他人近距離接觸。下車回家或到校后立即進(jìn)行手部清洗消毒,做好個人衛(wèi)生防護(hù)。
    4.落實每日體溫檢測。嚴(yán)格執(zhí)行師生體溫每日晨、午、晚檢和“日報告”“零報告”制度。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進(jìn)行隔離觀察,并立即聯(lián)系就醫(yī)。學(xué)校應(yīng)在第一時間向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政部門報告,按照當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)要求做好相關(guān)人員核查排查,落實環(huán)境消毒等各項防控措施。
    5.實行因病缺勤、缺課登記追訪。嚴(yán)格執(zhí)行因病缺勤、缺課病因追查登記制度,學(xué)校要安排專人做好缺勤、早退、請假記錄,每天不少于一次對缺勤缺課師生員工進(jìn)行電話訪問,了解其身體狀況,提出健康建議,記錄并匯總相關(guān)情況。對不按照要求進(jìn)行報告的一律嚴(yán)肅處理。
    6.加強(qiáng)校園環(huán)境清潔消毒。加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理,每日對教室、宿舍、食堂、室內(nèi)運(yùn)動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實驗室、電梯、廁所等重點場所和區(qū)域進(jìn)行清潔消毒,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,作用30分鐘后用清水擦拭。加強(qiáng)室內(nèi)場所通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,每日至少通風(fēng)3次,每次至少30分鐘,課間盡量開窗通風(fēng),停止使用中央空調(diào)。盡量減少室內(nèi)公共場所的使用,如必須使用公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、計算機(jī)教室、實驗室等),要求每批學(xué)生使用后消毒1次。
    7.加強(qiáng)學(xué)校出入管理。學(xué)校一律實行封閉管理,師生員工進(jìn)入校門一律核驗身份和檢測體溫,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門,如水電氣維修等特殊原因進(jìn)入校園的必須登記。加強(qiáng)學(xué)生上課時間校門管理,未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得離開校園。不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。
    8.嚴(yán)格食堂衛(wèi)生管理。學(xué)校食堂、學(xué)校集體用餐的配餐單位、供水設(shè)施需在有關(guān)單位指導(dǎo)下進(jìn)行全面檢查和清潔消毒,合格后方能運(yùn)行。每天對食堂從業(yè)人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。食堂人員規(guī)范著裝,做好個人衛(wèi)生,在制備食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接觸垃圾后,及時按規(guī)范洗手。嚴(yán)格做好食品索證索票和進(jìn)貨查驗工作,確保來源正規(guī),尤其加強(qiáng)對肉及肉制品的查驗。嚴(yán)禁制售野生動物相關(guān)食品。加強(qiáng)餐廳開窗通風(fēng)和清潔消毒,加強(qiáng)餐具的清潔消毒,餐具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,鼓勵學(xué)生自帶餐具。餐具、廚具去殘渣、清洗后,完全浸沒煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式。對不能采用加熱消毒的,可采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。消毒后的餐廚具存放在保潔柜中。在食堂入口醒目位置放置免洗洗手液供就餐前餐后使用。要分散就餐,避免集中;在食堂就餐的,應(yīng)加大間隔、單面用餐、禁止交談就餐。
    9.加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)生宿舍實行封閉管理,進(jìn)入人員做好實名驗證登記和體溫檢測,學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)不串寢、不聚集、不扎堆,與他人近距離交談時佩戴口罩。每天按要求進(jìn)行晨、午、晚檢,做好記錄和建檔。疫情防控期間杜絕外人來訪。指導(dǎo)學(xué)生做好宿舍每天持續(xù)開窗通風(fēng),尤其是中午、晚上學(xué)生在宿舍內(nèi)休息、睡覺期間必須開窗通風(fēng)。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒的,可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后,再常規(guī)清洗、晾曬。按要求加強(qiáng)對樓梯扶手、門窗、床圍欄、電梯等高頻率使用部位的定時清潔消毒。宿舍樓內(nèi)設(shè)立廢棄口罩專用回收桶,方便投放廢棄口罩,其他生活垃圾按要求分類收集和處置。引導(dǎo)寄宿生做好寢室衛(wèi)生,不共用、混用臉盆毛巾、漱口杯、牙刷等物品。學(xué)校浴室要分時段、分批次開放,每使用一個批次全面消毒一次。
    10.盡量減少聚集活動。學(xué)校應(yīng)本著嚴(yán)格控制聚集的原則,不組織大型的室內(nèi)報告會和聚集活動,集體性活動盡量安排在室外進(jìn)行,不安排跨年級的集中課后托管服務(wù),不組織學(xué)生參加校外集體活動。不組織任何進(jìn)校園內(nèi)的家長會和家長開放日等活動。教師開會研討盡量采用視頻、電話會議等形式,必要的小型會議應(yīng)控制人員和時間,做好開窗通風(fēng)。
    11.師生注意個人防護(hù)。疫情解除前,在中、低風(fēng)險地區(qū),日常應(yīng)隨身備用口罩,在人員聚集或與其他人近距離接觸(小于等于1米)時戴口罩。保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻,口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常,中小學(xué)校每40~45人設(shè)一個洗手盆或0.6m長盥洗槽,并備有洗手液、肥皂等,也可配備速干手消毒劑。養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣,飯前便后、活動后、戶外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸扶手、門把手、電梯按鍵、話筒等物品后應(yīng)及時按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流動水洗手,整個洗手過程不少于30秒,揉搓時間不少于15秒。師生間、同學(xué)間交談保持適當(dāng)距離,乘坐電梯應(yīng)保持一定距離,有序上下樓梯,避免擁擠。不參加人群聚集活動。養(yǎng)成良好的作息時間,適當(dāng)進(jìn)行自身運(yùn)動鍛煉,保持身體健康,提高自身免疫能力。
    12.加強(qiáng)學(xué)校安全工作。要在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時,統(tǒng)籌做好學(xué)校安全工作,集中力量開展學(xué)校安全大檢查,重點對校舍、消防、危險化學(xué)品、特種設(shè)備、食品、校車、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查。對排查出的問題,要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,全面加強(qiáng)整改和管控。要加強(qiáng)巡邏力量,加大校園巡邏頻次和力度,發(fā)現(xiàn)問題,第一時間妥善進(jìn)行處置,著力防范化解重大安全風(fēng)險,保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。
    13.加強(qiáng)值班備勤。各學(xué)校要嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班備勤制度,保持通信暢通,確保一旦發(fā)生緊急情況,隨時聯(lián)絡(luò),快速處置。寄宿制學(xué)校必須安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜間在校值守。
    (二)一般接觸者管理。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。應(yīng)配合相關(guān)部門做好密切接觸者的判定、追蹤、管理。
    (三)掌握隔離人員情況。安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工家人或?qū)W生家長進(jìn)行聯(lián)系,了解掌握相關(guān)狀況。
    面對近期武漢市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神,根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時應(yīng)對,強(qiáng)化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?,F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下:
    1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作,我校結(jié)合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實到相關(guān)部門。
    2、__校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。
    3、學(xué)校建立各項工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
    4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風(fēng),不炒作,不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。
    1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導(dǎo)家長及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
    2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護(hù)。
    春季學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    春季學(xué)期開學(xué)后,各地各校要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
    當(dāng)前,春節(jié)臨近,學(xué)校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識,嚴(yán)格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時保持通訊暢通。
    1、原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)及時向校附屬醫(yī)院報告,進(jìn)行體溫監(jiān)測。開學(xué)報到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測。
    2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測,體溫異常者,及時就診,向?qū)W工處申請延遲返校。對于武漢籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生,凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。
    3、開學(xué)報到期間,保衛(wèi)處,學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。
    4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場所對隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療,必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
    5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉(zhuǎn)診至定點醫(yī)療機(jī)構(gòu),并報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    對確診病例,要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度,并密切跟蹤其治療情況。按照相關(guān)規(guī)定,根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見,為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明,為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生,尤其是確診病例學(xué)生及其家長,隔離觀察學(xué)生及其家長的心理疏導(dǎo)工作,及時消除其恐慌心理。
    1.校(園)長崗位職責(zé)。
    校(園)長(法人代表)是本單位疫情防控第一責(zé)任人,分管校(園)長是主要負(fù)責(zé)人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人有責(zé)、黨政同責(zé),建立健全學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),明確學(xué)校疫情報告人,負(fù)責(zé)在規(guī)定時間內(nèi)報送學(xué)校疫情信息。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。
    2.教師(班主任)崗位職責(zé)。
    (1)掌握本班學(xué)生假期和返校前14天的健康狀況及旅行和居住史,指導(dǎo)學(xué)生填寫和提交健康卡。落實對來自中風(fēng)險地區(qū)學(xué)生實行14天居家隔離觀察的要求,決不允許帶病返校。
    (2)將新冠肺炎防控知識通過微信、短信、校園網(wǎng)等途徑發(fā)送給學(xué)生和家長,指導(dǎo)學(xué)生和家長自我學(xué)習(xí),提高防控知識和技能,強(qiáng)化疫情防控法律責(zé)任,做好科學(xué)防護(hù)。
    (3)開學(xué)后配合校醫(yī)(保健教師)做好本班學(xué)生每天晨午檢,對寄宿制學(xué)生開展晚檢。重點做好發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的核查排查,如發(fā)現(xiàn)異常情況立刻通知校醫(yī)(保健教師)和家長,提示學(xué)生戴好口罩,配合校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時隔離室。
    (4)做好因病缺課、缺勤登記追蹤工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體健康異常時,應(yīng)及時上報給本校傳染病疫情報告人,并配合做好相關(guān)防控處置工作。
    (5)開學(xué)前,組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化課程教育教學(xué),對學(xué)生實行統(tǒng)一管理,做到“停課不停教、停課不停學(xué)”。
    3.校醫(yī)(保健教師)崗位職責(zé)。
    (1)應(yīng)承擔(dān)并履行學(xué)校疫情報告人的工作職責(zé),在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展疫情防控工作,全面掌握本校師生員工因病缺課、缺勤情況,開展缺課、缺勤人員病因追蹤。如發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要協(xié)助學(xué)校在規(guī)定時間(2小時)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報告(圖3)。
    (2)統(tǒng)籌指導(dǎo)開展本校師生員工的新冠肺炎防控知識宣傳教育工作,切實提高廣大師生員工及家長疫情防控知識和技能,配合心理咨詢師(心理老師)做好師生員工心理疏導(dǎo)工作。
    (3)指導(dǎo)督促各部門和班級做好開窗通風(fēng)和清潔消毒工作。如學(xué)校發(fā)生傳染病疫情,在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下立即開展密切接觸者排查,按要求開展確診病例、疑似病例生活、學(xué)習(xí)場所及校園環(huán)境的清潔消毒,協(xié)助學(xué)校做好疫情防控其他工作。
    4.食堂人員崗位職責(zé)。
    (1)食堂人員須持證上崗,加強(qiáng)晨午(晚)檢和缺勤追訪。操作前,必須洗手消毒,一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套,按要求規(guī)范操作,防止食品交叉污染。
    (2)食堂人員每天早、中、晚測量體溫,并做好記錄。如出現(xiàn)身體不適,應(yīng)立即脫離崗位及時就診,待完全康復(fù)后憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的復(fù)工證明,經(jīng)校醫(yī)(保健教師)復(fù)查審核通過后方能返崗。
    (3)食堂人員要嚴(yán)把原材料采購關(guān),嚴(yán)格落實進(jìn)貨查驗與索證索票登記制度。嚴(yán)禁制售野生動物相關(guān)食品。
    5.門衛(wèi)、校園保安崗位職責(zé)(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù),正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。
    (2)配合學(xué)校做好教職員工上班、學(xué)生上學(xué)晨午檢和放學(xué)工作,審查入校人員的身份,檢測體溫,不符合要求者一律禁入。
    6.宿舍管理員崗位職責(zé)(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù),正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。
    (2)做好進(jìn)入宿舍的人員管理,審查進(jìn)入宿舍人員的身份,實名登記并檢測體溫后入舍,不符合要求者一律禁入。
    (3)做好宿舍、樓道、衛(wèi)生間、浴室等區(qū)域的清潔衛(wèi)生和消毒工作。做好門把手、開關(guān)、床欄等頻繁接觸物體表面的規(guī)范消毒。
    7.清潔人員崗位職責(zé)(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù),佩戴醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。
    (2)做好校園清潔衛(wèi)生,按學(xué)校要求做好消毒殺蟲工作,重點做好門把手、水龍頭、樓梯扶手、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面的清潔消毒。
    學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇十五
    宜州市德勝中學(xué)學(xué)生食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)根據(jù)上級有關(guān)文件精神和管理制度,中學(xué)食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,具體如下:
    一、組。
    組織機(jī)構(gòu):長:覃定永(校。
    長)。
    副組長:吳國斌(副校長)組。
    譚耀武(副校長)員:覃全重(總務(wù)處主任)。
    玉采靈(校團(tuán)委書記)孟妮妮(食品安全管理員)李玉芳(工會委員)及各班生活委員。
    二、覃定永吳國斌。
    職責(zé):
    對食堂的設(shè)備進(jìn)行維修,擬出定期檢查和督。
    田榮瓊(政教處主任)謝愛明(食品安全管理員)黃曲輝(工會委員)。
    督促食堂工作人員是否按計。
    驗收、食品留樣各種票據(jù)的整理。
    對庫房的保質(zhì)期小食。
    負(fù)責(zé)食堂各。
    并隨時。
    做
    負(fù)責(zé)對學(xué)校采購的小宗或零星物品進(jìn)貨單進(jìn)行付款,品的進(jìn)貨渠道是否正規(guī)及保鮮、采購的物品清單當(dāng)天上交,種票據(jù)的整理工作。
    保質(zhì)等定期檢查負(fù)責(zé)督促驗收人員把每天。
    負(fù)責(zé)學(xué)生刷卡消費數(shù)據(jù)采集充值,孟妮妮對食堂的采購、驗收、食品留樣各種票據(jù)的整理進(jìn)行督查和檢查,對進(jìn)出庫臺賬進(jìn)行抽查審閱,好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生督促與檢查同時定期檢查食堂用具的消毒工作情況等。
    協(xié)助吳副校長做好當(dāng)日的采購臺賬工作,對所采購物品的數(shù)量質(zhì)量進(jìn)行把關(guān),黎素薇做好食堂采購物品的驗收,采購的物品到面點組,責(zé)區(qū)域衛(wèi)生工作。
    并分發(fā)所。
    做好食品添加劑專職使用管理工作。積極做好所負(fù)。
    并分發(fā)所并分發(fā)所并分發(fā)所覃香表韋翠平冷桂娥。
    做好食堂采購物品的驗收,做好食堂采購物品的驗收,做好食堂采購物品的驗收,對所采購物品的數(shù)量質(zhì)量進(jìn)行把關(guān),對所采購物品的數(shù)量質(zhì)量進(jìn)行把關(guān),對所采購物品的數(shù)量質(zhì)量進(jìn)行把關(guān),采購的物品到每個小組,積極做好所負(fù)責(zé)區(qū)域二組安全、衛(wèi)生工作。采購的物品到每個小組,積極做好所負(fù)責(zé)區(qū)域三組安全、衛(wèi)生工作。采購的物品到每個小組,積極做好所負(fù)責(zé)區(qū)域四組安全、衛(wèi)生工作。食堂小組成員負(fù)責(zé)按時全面準(zhǔn)確地做好食堂的各項安全、該簽字的一項不漏,同時做好嘗試食品是否安全的記錄。附:1.2.食堂管理人員工作時間,上午:好記錄。
    衛(wèi)生工作,不折不扣地做好記。
    錄,每周每組派出一名驗收員與食堂采購物品的驗收,資料記錄必須完善完整,
    學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇十六
    新學(xué)期我們將喜迎黨的勝利召開,貫徹落實教育部、中共中央宣傳部等十部門聯(lián)合下發(fā)的《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)有工作方案》,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。
    為此,我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于勞動教育的重要講話精神,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》,加強(qiáng)勞動教育頂層設(shè)計,強(qiáng)化各部門分工協(xié)作,充分調(diào)動廣大師生的積極性,因地制宜,融合資源,開展有特色的勞動教育實踐活動。
    一、重點做好以下工作。
    上好勞動教育必修課(嚴(yán)格按照上級文件要求,保證勞動教育必修課程開足開齊。要抓好教材選用、教師聘用、教法使用等教學(xué)重要關(guān)口,上好勞動教育必修課。要結(jié)合黨的召開的有利時機(jī),通過年級大會、主題班會、專題團(tuán)課、黨支部會議、專題講座等方式,講好新學(xué)期“勞動教育第一課”,加強(qiáng)學(xué)生馬克思主義勞動觀教育,使學(xué)生掌握通用勞動科學(xué)知識,深刻理解馬克思主義勞動觀和社會主義勞動關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理)。
    強(qiáng)化日常生活勞動鍛煉(以宿舍及其周邊環(huán)境衛(wèi)生保潔和宿舍文明建設(shè)為重點,立足個人生活事務(wù)處理,注重生活能力和良好衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),鞏固學(xué)生良好的日常生活勞動習(xí)慣)。
    開展校園美化和勤工助學(xué)活動(結(jié)合新時代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動,以院(系)為單位,組織學(xué)生參與所在院(系)的樓宇、課室、校園場所的文明衛(wèi)生、綠化美化和管理服務(wù)等工作,培養(yǎng)學(xué)生愛校護(hù)校意識;以校內(nèi)勤工助學(xué)活動為載體,提高學(xué)生自立自強(qiáng)能力)。
    結(jié)合學(xué)科專業(yè)開展生產(chǎn)勞動教育(要讓學(xué)生在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中直接經(jīng)歷物質(zhì)財富的創(chuàng)造過程,體驗從簡單勞動、原始勞動向復(fù)雜勞動、創(chuàng)造性勞動的發(fā)展過程,學(xué)會使用工具,掌握相關(guān)技術(shù)。重視生產(chǎn)勞動鍛煉,組織學(xué)生參加實習(xí)實訓(xùn)、專業(yè)服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,重視新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法的運(yùn)用,提高在生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)問題和創(chuàng)造性解決問題的能力。注重圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),結(jié)合學(xué)科專業(yè)開展生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動,積累職業(yè)經(jīng)驗,培育創(chuàng)造性勞動能力和誠實守信的合法勞動意識)。
    推動服務(wù)性勞動教育(讓學(xué)生利用知識、技能等為他人和社會提供服務(wù),在公益勞動、志愿服務(wù)中強(qiáng)化社會責(zé)任感。要發(fā)展與勞動實踐有關(guān)的志愿者組織、學(xué)生社團(tuán)、興趣小組等,引導(dǎo)學(xué)生走出校門、走進(jìn)社會,接觸基層勞動者,在社會實踐志愿服務(wù)活動中,樹立正確的勞動觀)。
    二、相關(guān)要求。
    要高度重視,把勞動教育實踐活動作為學(xué)生成長成才的一項重要舉措。要挖掘“秋分豐收節(jié)”的勞動教育元素,打造聯(lián)盟?!皠趧迂S收節(jié)”教育宣傳及實踐周活動品牌,認(rèn)真做好組織發(fā)動工作,確保全體在校學(xué)生都參加,并持之以恒開展好各項勞動實踐活動,形成勞動教育常態(tài)化。
    發(fā)揮“勞育教育云”、“五育通”小程序的信息平臺功能,利用平臺提供的協(xié)同備課、專家指導(dǎo)、科學(xué)評價等各項服務(wù),適時開展線上線下教育教學(xué)實踐活動。各學(xué)院要深抓落實,做好學(xué)生勞動上傳內(nèi)容的真實有效,保證勞動教育綜合評價公正科學(xué)規(guī)范。要做好登記與考核,將學(xué)生勞動情況納入學(xué)生綜合測評中,作為評獎評優(yōu)評先等工作重要參考指標(biāo)。
    要注意加強(qiáng)安全教育,指導(dǎo)學(xué)生提升勞動技能,注意防范勞動過程中的安全隱患。
    要加強(qiáng)勞動教育的宣傳。強(qiáng)化“技能寶貴、創(chuàng)造偉大”,“勞動最光榮、勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最美麗”、“勞動精神、勞模精神、工匠精神”等的宣傳教育,轉(zhuǎn)變勞動教育教學(xué)理念,盡快形成學(xué)校勞動文化(或勞動教育教學(xué)特色品牌),傳承不斷;強(qiáng)化勞動模范、大國工匠、技術(shù)能手等的宣傳和現(xiàn)身說法;大力表彰本校勞動教育實踐活動的積極分子(勞動標(biāo)兵或勞動之星)樹立勞動典型,發(fā)揮榜樣引領(lǐng)示范作用,鞏固勞動教育實踐活動效果、營造良好氛圍。
    三、總述。
    綜上,學(xué)校將以勞動教育為抓手,落實立德樹人根本任務(wù),堅持“五育并舉”,切實加強(qiáng)學(xué)生勞動教育,不斷傳承和弘揚(yáng)中華民族勤勞、奮斗、奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),充分挖掘勞動教育在樹德、增智、強(qiáng)體、育美等方面的育人價值,探索構(gòu)建勞動教育新模式,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。