2023年初二的生活匯編范文(18篇)

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    在學(xué)習(xí)中,總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要方法之一,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地記憶和掌握所學(xué)內(nèi)容。怎樣提高寫作水平,讓文章更具有說(shuō)服力?以下是小編整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    初二的生活匯編篇一
    舉個(gè)例子,我們現(xiàn)在讀書的時(shí)間被碎片化。以前我們應(yīng)該是拿著紙質(zhì)書在某個(gè)安靜的下午,坐在一個(gè)安靜的環(huán)境下,靜下心來(lái)花上個(gè)一下午的時(shí)間沉靜在書中內(nèi)容帶給我們的樂(lè)趣中。這樣慢節(jié)奏的生活真的還存在在我們的生活中嗎?我想對(duì)于我們這一代人而言生活已經(jīng)被快節(jié)奏所代替,基本上是沒(méi)時(shí)間享受“此等樂(lè)趣”的。要是我們對(duì)某一本書感到有興趣,想要細(xì)細(xì)品讀時(shí),最好的做法應(yīng)該是打開(kāi)手機(jī)在某軟件上下載此書的電子版,這樣我們可以在公交上,排隊(duì)等候等瑣碎的時(shí)間里拼湊著讀完一本書了吧。再者就是,只揀自己喜歡的部分讀,選擇書中自己比較喜歡的章節(jié)反復(fù)細(xì)細(xì)體會(huì)那一章的內(nèi)容,或許會(huì)帶來(lái)不同的閱讀體驗(yàn)吧。
    以上所述的時(shí)間碎片化只是對(duì)個(gè)人而言的,社會(huì)上的碎片化現(xiàn)象其實(shí)更為明顯。
    消費(fèi)“碎片化”已經(jīng)成了社會(huì)問(wèn)題。不同時(shí)期的市場(chǎng)消費(fèi)熱點(diǎn)最能體現(xiàn)消費(fèi)市場(chǎng)的變化,二十世紀(jì)中后期中國(guó)居民家庭“三大件”的變遷正是不同時(shí)期消費(fèi)熱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。從手表、自行車、縫紉機(jī)到黑白電視、洗衣機(jī)、收音機(jī)再到彩色電視、電冰箱、雙桶洗衣機(jī),每一時(shí)期的“三大件”幾乎都成為全社會(huì)追求在當(dāng)時(shí)消費(fèi)市場(chǎng)占據(jù)主導(dǎo)地位。但進(jìn)人二十一世紀(jì)后這種局面被打破,產(chǎn)品變得多樣化,使消費(fèi)熱點(diǎn)涉及到各個(gè)方面,如汽車、房地產(chǎn)??偠灾M(fèi)者碎片化是在大眾的基礎(chǔ)上,由不同市場(chǎng)板塊撞擊而形成的。這種碎片化體現(xiàn)在消費(fèi)者的消費(fèi)行為、品牌選擇、媒介接觸等方面,展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)不同的消費(fèi)體系。
    碎片化在我們生活中醫(yī)根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的產(chǎn)生是有其深刻的社會(huì)根源的,各行各業(yè)人的收入使得消費(fèi)“碎片化”;社會(huì)發(fā)展帶給我們的快節(jié)奏生活使得我們時(shí)間“碎片化”;各種消費(fèi)平臺(tái)的產(chǎn)生使得我們購(gòu)物“碎片化”。
    碎片化已成為社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),影響社會(huì)的方方面面,我們要慢慢接受這種碎片化的生活,感受這種碎片化生活給我們帶來(lái)的不同體驗(yàn)。
    初二的生活匯編篇二
    回首茫茫金色十余載,記憶中有太多的快樂(lè)和悲傷。
    時(shí)間如流水,不知不覺(jué)中,我們走進(jìn)了向往已久的中學(xué)校園,可那里卻并沒(méi)有我們想要的生活,在進(jìn)了中學(xué)的一剎那,我就明白童年已不再屬于我。
    回首茫茫金色的十余載,回憶時(shí),那最后的擁抱是悲傷的,那離別時(shí)含淚的微笑是苦的??稍谛拈g的記憶卻是甜的。
    你們還記得嗎?那一年的夏天我們迎著太陽(yáng)瘋跑,在冷清的月光中我們幸福的微笑。我們的日子是美麗而快樂(lè)的。
    再見(jiàn),那一去不反的快樂(lè)的日子,讓我們把這份淡淡的記憶,這份美麗的友誼永遠(yuǎn)藏在心中。
    初二的生活匯編篇三
    我是一個(gè)初一的“小伙子”。
    在學(xué)校,同桌成成是我的好朋友。課間,我們總在一起學(xué)習(xí)、嬉戲,我們的.球技都不錯(cuò),課外活動(dòng)時(shí),我們喜歡馳騁球場(chǎng),那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)那天打籃球的情形吧!
    下午放學(xué)時(shí),人流朝北門涌去,西邊的天空云霞燦爛,仿佛綢緞一般。
    我們向球場(chǎng)飛奔而去,我們兩個(gè)決定單挑,比比誰(shuí)的球技更好。于是,比賽開(kāi)始了,他運(yùn)著球沖了過(guò)來(lái),我趁著他不注意時(shí),來(lái)了一個(gè)“海底撈月”,把他的球撈走了,他驚訝地說(shuō):“哇,球技高了不少?。 蔽一亓怂脑挘骸澳鞘钱?dāng)然的了,你的球技肯定也高了不少吧?”“彼此,彼此?!蔽覀兝^續(xù)比賽,我運(yùn)著球出了3分線。突然,我運(yùn)的球不翼而飛了,我詫異地回頭一看,可惜已經(jīng)晚了,他來(lái)了一個(gè)“三步灌籃”,把球送進(jìn)籃筐里了。這局我輸了。
    第二局開(kāi)始了,現(xiàn)在球由我掌控著,我想給他點(diǎn)“顏色”瞧瞧,我運(yùn)著球,時(shí)而向左時(shí)而向右時(shí)而轉(zhuǎn)身,盡力避開(kāi)他的攔截?fù)寠Z。我決定使出“殺手锏”,虛晃一槍一個(gè)假動(dòng)作,他不及防備,我飛快地站在三分線上,起跳、投籃,拋出的球在空中畫著美麗的弧線,“砰”地一聲,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了籃筐,中了!
    “3分球!”他尖叫著,“太牛了!” 這局是我勝,哈哈哈哈!
    第三局,也就是最后一局,開(kāi)始了!現(xiàn)在球是他的,他聲東擊西,我為了搶球,使出渾身解數(shù)不讓他前進(jìn),忽然他一個(gè)轉(zhuǎn)身也站在3分線那兒,投了一個(gè)球,那球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我的心提到嗓子眼了,那球最終還是“搗蛋”地滾出來(lái)了,還好還好,我長(zhǎng)出一口氣。而他在那兒沮喪地叫著:“為什么會(huì)這樣,為什么會(huì)這樣?。俊?BR>    又一個(gè)回合開(kāi)始,現(xiàn)在球在我手中,我暗想:嘿,小子,今天你輸定了!我運(yùn)著球向籃筐沖了過(guò)去,他緊緊地盯著球,不讓我前進(jìn)半步??礃幼訌?qiáng)攻不行,只有用計(jì)了?!翱?,老班來(lái)了!”他果然上當(dāng),尋聲望去。我忍不住大笑,飛快地運(yùn)球,縱身一躍,把球投向籃筐,球乖乖地“骨碌”一下進(jìn)了!
    “耶!”我歡呼著,“我贏了!”
    他不服氣地用手指著我:“你,你……”委屈得差點(diǎn)哭出聲音來(lái)。
    “雖然我有點(diǎn)‘勝之不武’,但打球也好比兩軍交戰(zhàn),‘兵不厭詐’嘛!”末了,我又安慰道:記住以后別再上當(dāng)就是了,不要灰心,你只要好好練習(xí)基本功,就可以贏我的!
    初二的生活匯編篇四
    生活中,一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、一個(gè)善意的眼神都會(huì)令我感動(dòng)。打開(kāi)塵封的記憶,往事隨著時(shí)間的流逝而褪色,但有一件事卻令我記憶猶新,感動(dòng)至今。
    20xx年1月份,我因鼻竇炎堵塞鼻孔而被送到兒童醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)。當(dāng)我被安排到14號(hào)病床時(shí),門外突然響起了一陣急促的腳步聲。只見(jiàn)一行人推來(lái)了一個(gè)剛做完手術(shù)的13號(hào)病床的小孩??粗杳缘?、神志不清的躺在床上。我被嚇了一跳,心里涼了半截,我小聲的問(wèn)爸爸:“手術(shù)那天我也會(huì)這樣嗎?”,爸爸沉默了片刻“兒子,要堅(jiān)強(qiáng),別人比你小好幾歲都不怕,你還是大哥哥,怕啥?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。
    我在煎熬和爸媽的鼓勵(lì)下完成了手術(shù)的必備檢查。第二天一大早開(kāi)始手術(shù),我躺在病床上,我心情無(wú)比沉重,心里好像壓了一塊大石頭。爸爸看出我的心事,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,兒子,你一定行的,我相信你!”我聽(tīng)了爸爸的話,心里暖滋滋的。忽然,站在前臺(tái)的醫(yī)生說(shuō):“14號(hào)病床準(zhǔn)備麻醉?!碑?dāng)我被醫(yī)生推進(jìn)手術(shù)室時(shí),我聽(tīng)到在我身后的爸媽說(shuō):“煒烘,你行的,記得手術(shù)后出來(lái),爸媽叫你一定要吭聲哦!”
    許久,我從病房里被推了出來(lái),爸媽沖過(guò)來(lái),叫了我“煒烘,煒烘,聽(tīng)到嗎?我們?cè)谶@里,就在你身邊。”我的小手被熟悉的大手摸著,我很困,不想吭聲,但還是盡力的點(diǎn)了一下頭,讓爸媽知道我聽(tīng)到了他們?cè)诮形摇?BR>    初二的生活匯編篇五
    于逆境中崛起,于絕地間涅槃,于苦難后輝煌。挫折困苦,即為生活中恩賜;云過(guò)天清,是恩賜之榮光。
    逆境后崛起
    春秋時(shí)期,五霸爭(zhēng)雄,吳王夫差率大軍攻打越國(guó),越王勾踐一度流離失所、失魂落魄,淪為吳王的階下囚。但勾踐并未就此沉淪,而是轉(zhuǎn)變了態(tài)度,伺機(jī)獲得了回國(guó)的許可。望著易主的土地,他開(kāi)始臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,使越國(guó)一日日崛起為比吳國(guó)更加強(qiáng)大的存在。近十年的逆境求趣,勾踐終于向夫差拿回了當(dāng)年欠下的債——吳國(guó)破滅,吳王身死。勾踐用他的意志在逆境中締造了越國(guó)的崛起,生活給予他的恩賜被放大在了每個(gè)越國(guó)人的心中。
    絕地后涅槃
    1937年7月7日,盧溝橋被破,日寇開(kāi)始了全面侵華。東北軍幾日內(nèi)全面潰敗,上百萬(wàn)平方公里的土地落入敵手。之后日寇一路燒殺搶掠,上海、南京接連被破,民國(guó)政府無(wú)奈遷都,三十萬(wàn)同胞死于日本軍隊(duì)殘忍的迫害。中華民族陷入了最危險(xiǎn)的絕境。在極端的刺激下,中華民族奮起反抗,日本人每前進(jìn)一步都要付出巨大的代價(jià)。無(wú)賴的軍閥不再觀戰(zhàn),懦弱的平民不再無(wú)力,中華民族舉全國(guó)之力,極大地牽制、消滅了日軍的有生力量,得到了最終的勝利。生活的恩賜籠罩在中國(guó)大地的蒼穹之巔。
    苦難后輝煌
    1949年10月1日,隨著56門禮炮的轟鳴聲,帶著湖南口音的話在中國(guó)、中華民族、在世界上響起,“中華人民共和國(guó),今天成立了!”中華民族從此屹立在了世界之林。在探索的路上崎嶇坎坷、高峰低谷,中華民族一路走過(guò),一五計(jì)劃、三大改造的成就,大躍進(jìn)、文革的失誤,十一屆三中全會(huì)、改革開(kāi)放的調(diào)整與助力……東方紅一號(hào)的耀眼火光、原子彈爆炸的滾滾沙塵,到如今穩(wěn)坐于世界第二大經(jīng)濟(jì)體。歷經(jīng)上百年的苦難屈辱,中華民族終于迎來(lái)了耀眼的輝煌!生活的恩賜,閃耀在中華民族的星空。
    生活的恩賜將苦難與挫敗帶給我們。但當(dāng)我們走出漫開(kāi)的陰霾時(shí),我們終將發(fā)現(xiàn)生活的恩賜,其本質(zhì)竟是混濁迷茫、痛苦磨難之后的燦爛輝煌。
    初二的生活匯編篇六
    今天是星期天,媽媽在家休息,對(duì)于我來(lái)說(shuō),媽媽在家休息也許并不是一件好事。
    早上,拖著睡意朦朧的身體,和往常一樣,被媽媽從睡夢(mèng)中喚醒,咂巴咂巴了嘴,起身,卻不料從床上摔了下來(lái),我抱怨著,從地上撐起來(lái),草草地疊好了被子。我“哎喲”著緩緩地上了樓,一屁股坐在了椅子上。媽媽開(kāi)口說(shuō)道:“今天街上舉行抗日游行,我就不去上班了。”話語(yǔ)雖簡(jiǎn),語(yǔ)氣平和,頓時(shí)擊碎了我星期天放松一下的計(jì)劃。我覺(jué)得滾滾烏云倏然而至,遮蓋了原有的滿天陽(yáng)光。媽媽將飯菜整齊地?cái)[在我面前,可我卻沒(méi)有胃口。生活是灰色的,他總是給人以意想不到的方式,不經(jīng)意間打斷了我原本完美的計(jì)劃。
    飯后,媽媽看著書,我無(wú)奈地呆在對(duì)面,好一陣子,不知該干什么。我的眼睛打視著周圍,試圖找出一些好玩的東西,打發(fā)時(shí)光,可始終沒(méi)能瞥見(jiàn)什么,除了一只蒼蠅反復(fù)撞擊著玻璃。我想它肯定也和我一樣,想掙脫束縛去外面享受自己的空氣。我打開(kāi)了窗戶,它如釋重負(fù),欣然地飛了出去。這時(shí),我也想到一個(gè)好點(diǎn)子。我抽出一張作業(yè)紙,裝模作樣奮筆疾書,似乎把全部盡力都用了上去,只一會(huì)兒,我耐不住性子了,故意裝出媽媽看書影響我的樣子,故作姿態(tài)說(shuō):“媽媽,你能不能上樓看呢?”媽媽默不作聲,也許是不同意吧,我難免有些失望。我心煩氣躁地寫著作業(yè)。這時(shí),媽媽悄悄地起身了,也許是怕吵著我寫作業(yè),不聲不響地上了樓。這時(shí)我的心像那只飛走的蒼蠅一般,如釋重負(fù)。耶!看電視去嘍。生活是粉色的,在你惆悵時(shí),只要“稍動(dòng)腦筋”,便會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
    “啪,啪,啪啪……”伴隨著急促的腳步聲,媽媽大踏步走下樓來(lái)。措手不及的我直接拔掉了電視插頭,以百米沖刺的速度但還是小心翼翼地靠近攤著作業(yè)的書桌,迅速將作業(yè)紙翻開(kāi),大腦飛速地計(jì)算著,解答著題目,耳朵卻豎得高高的:腳步聲越來(lái)越近了,終于,一個(gè)黑影擋在了我身后?!白寢寢尶纯础_祝?jī)鹤?,作業(yè)怎么寫得這么慢呢?”我的心跳頓時(shí)加速,我覺(jué)察到臉燒得厲害,極力側(cè)轉(zhuǎn)著臉,將作業(yè)遞給了媽媽。她只隨意地翻了翻,便徑直朝電視機(jī)走去,臉上洋溢著一種表情,那樣的表情,嚴(yán)肅的眼神,平平的嘴角有些微微上翹。我的臉更紅了,只見(jiàn)媽媽在電視機(jī)屏幕上撫摸著,“你又偷看電視了?”語(yǔ)氣中充滿了怒氣,我知道,一番審訊就此開(kāi)始。我索性沉默是金,媽媽一屁股坐下來(lái),指點(diǎn)著我站在她的身前,喝道:“招不招?”我無(wú)法正視她的眼神,大腦瞬間死機(jī)、重啟,再死機(jī),又重啟。在巨大的攻勢(shì)下我終于扛不住了,支支吾吾地招了。媽媽聽(tīng)完我的供訴,又是一副滿面春風(fēng)的神情,我的心一下子放松了許多,仿佛我又站在那座山頂上,享受著柔和的風(fēng),這風(fēng),便是媽媽的微笑,她笑了,笑得是那么的溫馨,令人陶醉。生活是橙色的,在平凡中帶給你溫暖,帶給你歡樂(lè)。
    一覺(jué)醒來(lái),已是三點(diǎn)多了,我意識(shí)到我還要去游泳訓(xùn)練呢!咋辦?要不就不去了?嗯,就這么辦吧!我打算繼續(xù)做著美夢(mèng),媽媽叫醒了我,催著我去訓(xùn)練,我撅著嘴說(shuō):“今天不去了,太遲了!“媽媽臉上的焦急一下子轉(zhuǎn)變?yōu)榱藨嵟?,非逼我去不可,犀利的語(yǔ)言扎穿了我的心,我潸然淚下,出去了。外面的天氣顯得有些灰暗,一輛卡車駛過(guò),一層夾帶著泥土的空氣猛地?fù)湓谖夷樕?,街上路人稀少,我的心情有些失落,生活是白色的,?huì)讓溫暖瞬間敲碎變得冷漠。
    他似乎也覺(jué)察到了,拍打著水過(guò)來(lái)了,果然如預(yù)料的那樣,是那位朋友,那位告訴我許多道理的大朋友,我卻不知道他的姓名……我的心又熱乎了起來(lái),似乎加熱了冰涼的池水,我將一切不爽拋之腦后,他注視著我,我仿佛再一次站在了山頂上,那縷耀眼的陽(yáng)光,溫暖了花草,滋潤(rùn)了我的心田,帶來(lái)了一絲清新……生活是綠色的,時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田,讓你不再孤單、灰心。
    拖著疲憊的身軀,我回到了家,媽媽心疼地?fù)е遥骸皟鹤?,快歇歇,累壞了?!币唤z紅色的溫暖交織著離去時(shí)的白色冷漠,現(xiàn)已融為粉紅的幸福色,那么的真,那么的讓人感動(dòng)。生活是粉紅色的的,回味起來(lái)都是粉紅的、幸福的回憶!
    躺在床上,我想著:
    明天,又會(huì)是什么顏色呢?
    初二的生活匯編篇七
    如今是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已被我們廣泛利用,它以靈活便捷、豐富多元的姿態(tài)走進(jìn)我們的生活,早已成為人們生活中不可缺少的一部分,悄然間我們的生活方式因他而變的“碎片化”了。
    遠(yuǎn)在老家的爺爺前不久成了qq用戶,我馬上加他為好友。一天,我爬起床習(xí)慣性地打開(kāi)手機(jī),發(fā)現(xiàn)qq上提示好友生日到了,仔細(xì)一看是爺爺?shù)纳?。呀!這可不,爺爺今年七十歲了!趕緊去提醒媽媽。媽媽說(shuō):“給爺爺買件衣服吧,他曾告訴過(guò)我他喜歡的樣式?!庇谑撬蠋状缶W(wǎng)站看了一圈,選中一款大衣,隨即用微信發(fā)鏈接給爺爺,讓爺爺看看是否喜歡。發(fā)完消息媽媽就辦事去了。等我放學(xué)回家,問(wèn)爺爺?shù)囊路x的怎么樣了,她想起什么似的,馬上去看手機(jī)。爺爺上午就回復(fù)了:“款式看起來(lái)不錯(cuò)!”是她白天忙沒(méi)留意爺爺回復(fù)的消息。晚飯后她就給爺爺發(fā)消息,討論顏色和號(hào)碼的問(wèn)題,選定后媽媽就在線下單訂購(gòu)。過(guò)了兩天,爺爺發(fā)消息說(shuō):“收到,但號(hào)碼有些小了”,媽媽看到消息就在線與商家聯(lián)絡(luò)協(xié)商換貨的問(wèn)題。又過(guò)了幾天,爺爺發(fā)來(lái)圖片,新衣服已經(jīng)在身上了,很合體,爺爺很滿意。看著精神煥發(fā)的爺爺,媽媽非常開(kāi)心。媽媽上網(wǎng)再次打開(kāi)購(gòu)物頁(yè)面,確認(rèn)收貨。就這樣一次網(wǎng)購(gòu)圓滿結(jié)束。
    傳統(tǒng)的購(gòu)物一般都是幾個(gè)人結(jié)伴,抽出至少半天的時(shí)間去商場(chǎng),尤其是買衣服,一家家商店看,一件件衣服試穿,直到挑中滿意的為止,這至少需要連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。而網(wǎng)購(gòu)卻把購(gòu)物的時(shí)間碎片化了。只要在空閑的時(shí)間打開(kāi)手機(jī),隨時(shí)有數(shù)不清的商品等你選購(gòu),快速瀏覽選中,在線付款,便可在家坐等快遞上門。再也不用為給遠(yuǎn)方的親人購(gòu)物而犯愁,因?yàn)榫W(wǎng)購(gòu)可買、可退、可換;qq、微信支持語(yǔ)音、視頻、圖片、網(wǎng)頁(yè)鏈接即時(shí)溝通;微信、支付寶在線付款。這一切隨時(shí)開(kāi)始、隨時(shí)停頓,隨時(shí)再鏈接,網(wǎng)絡(luò)就這樣把傳統(tǒng)的購(gòu)物從時(shí)間和空間上一片片切開(kāi)。
    網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,在給生活帶來(lái)無(wú)限便利之外,也給現(xiàn)代的人們帶來(lái)許多困擾。一天下午,我正在為一片作文而苦思冥想,正當(dāng)我靈感突顯要提筆時(shí),身邊的手機(jī)響了,是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班打來(lái)的?!拔也恍枰?,謝謝!”掛斷電話,繼續(xù)寫作。寫了一段,正在想如何承接下去時(shí),qq電話又響了,我一看是同學(xué),沒(méi)接,發(fā)了句:“什么事”,就又開(kāi)始寫作。可是那手機(jī)就是不讓人消停,又叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懫饋?lái),顯示“有好友邀請(qǐng)你加入‘狼人殺’游戲”,我拒絕后拿起手機(jī)就把它扔客廳了。寫著寫著,又響起來(lái)了,我理都不理,可是思緒還是被打亂了。在一次次電話鈴中,我終于寫完了我的作文,可是怎么讀都感覺(jué)不滿意,心中悶悶的憋著一股火氣。這時(shí),媽媽回來(lái)了,她一臉不高興的說(shuō):“這孩子,打電話問(wèn)你餓不餓,要帶什么飯給你,怎么打都不接,那就沒(méi)你的飯了!”
    不僅是寫作,閱讀也會(huì)受到互聯(lián)網(wǎng)的影響,現(xiàn)在,人們都越來(lái)越頻繁地在手機(jī)上瀏覽一些文字,我也經(jīng)常在手機(jī)上看一些文章,但這和看書就是不一樣,因?yàn)樗淮嬖诜彪s的情節(jié),也沒(méi)有太大的篇幅,可以隨時(shí)隨地打開(kāi)來(lái)看。但這種碎片化的閱讀不能取代書籍,因?yàn)槌槌鲆欢螘r(shí)間閱讀一本名著的收獲會(huì)比網(wǎng)上零敲碎打的閱讀大得多。但現(xiàn)代的人們常常在工作和學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行碎片化的閱讀,從而把學(xué)習(xí)和工作也碎片化了。
    互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的碎片化生活是不可避免的,它有利有弊,我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓互聯(lián)網(wǎng)成為推動(dòng)我們共同進(jìn)步的伙伴。
    初二的生活匯編篇八
    許多親戚朋友都夸我聽(tīng)話,我也因此而感到自豪??蓾u漸得,我發(fā)現(xiàn)我不再像以前那么聽(tīng)父母的話了。如果父母讓我去做一件我不感興趣的事,雖然我還是會(huì)去做,但心里總有一種不舒服的感覺(jué)。
    我一直都希望自己能忍耐下去,但在那一晚上,我竟然控制不住自己,大聲向媽媽反駁!
    那晚剛吃完飯,我進(jìn)房間做作業(yè),媽媽突然進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)我在做政治作業(yè),便問(wèn)我其它四門主課做好了沒(méi),我搖搖頭說(shuō),還有一門.媽媽便立刻開(kāi)始嘮叨,說(shuō)我不重視主課,所以成績(jī)上不去,又說(shuō)我不會(huì)安排時(shí)間什么的.我感覺(jué)很委屈,便控制不住自己地大聲反駁:媽媽,我也是有頭腦有思想的,不會(huì)胡亂安排時(shí)間的!媽媽一聽(tīng),十分生氣,拋下一句你真是越來(lái)越不聽(tīng)話了!便門而出.我悄悄走出房間,往洗手間瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽肩膀在抖動(dòng),媽媽哭了?!
    我回到房間,拿起那門為完成的主課作業(yè)本,問(wèn):我錯(cuò)了嗎?是的,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該那么大聲地反駁媽媽,這是對(duì)媽媽的不尊重,不禮貌!我真的錯(cuò)了嗎?不!我沒(méi)錯(cuò)!雖然課與課之間可以分主次,但知識(shí)與知識(shí)之間是不能分主次的!我的心回答了我的問(wèn)題。
    第二天吃早飯,媽媽夾了一塊蛋放在我的碗里,說(shuō):昨晚,媽媽也有過(guò)錯(cuò),媽媽把主課看得太重要了,忽視了副課,以后不管先做哪門,只要都做好就行了,媽媽原諒你昨晚的無(wú)禮。媽媽就這樣原諒了我,可我的淚水卻止不住地流著,但那淚水好暖,真的好暖!
    一次小小的沖突,一塊小小的蛋,但從中體現(xiàn)的母愛(ài)難道不比海更深,天更高嗎?
    初二的生活匯編篇九
    墻上的日歷,一頁(yè)一頁(yè)地被撕下來(lái),轉(zhuǎn)眼又到周末。
    每到這個(gè)時(shí)候,我的耳畔就會(huì)時(shí)時(shí)回蕩著媽媽聲聲的催促聲:“趕快去寫作業(yè),做完去復(fù)習(xí),家庭作業(yè)也要做?!敝T如此類的話,聽(tīng)得我腦子發(fā)漲,頭昏眼花。心想:“好不容易熬過(guò)禮拜一至禮拜五,應(yīng)該可以讓我自由一下,看看電視,上上網(wǎng),沒(méi)想到這”心狠手辣“的媽媽連兩天休息日都不肯放過(guò),我慘兮兮的周末就這樣拉開(kāi)帷幕:
    周六一早起來(lái),我正在洗臉,媽媽就在客廳里扯開(kāi)嗓門大聲地問(wèn):”天天,你的新東方英語(yǔ)作業(yè)完成嗎?明天要上課你復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)怎么樣,吃完早飯趕緊自我檢查一下?!氨M管我心里有100個(gè)、1000個(gè)、10000個(gè)不愿意,但老媽”大人“的命令小人從來(lái)不敢違抗,只好嘴里一邊嘀咕,一邊很不情愿地拿出作業(yè)認(rèn)真地做起來(lái),唉!這真像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出??!
    半小時(shí)過(guò)去,我依然在奮筆疾書,大人又下達(dá)第二個(gè)和第三個(gè)任務(wù):寫日記,做家庭作業(yè)。我聽(tīng)得兩眼冒金星,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在我筆尖流逝,我終于把所有作業(yè)完成。老媽又大聲宣布:下午1:30——2:45寫作文,4:00——5:30去打乒乓,6:00——7:30做試卷。媽呀!你看時(shí)間排的多緊。我感覺(jué)自己就像一個(gè)小陀螺,媽媽則像那位拿鞭子的人,一鞭一鞭地抽著我,害得我不停地旋轉(zhuǎn)。
    我不禁回想起幼時(shí),那會(huì)兒在幼兒園里,休息日我個(gè)個(gè)就像脫韁的野馬,歡奔亂跳,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,只知道盡情地玩,一上小學(xué)后生活就翻天覆地,還是禮拜一至禮拜五好,在學(xué)校里不僅能跟同學(xué)無(wú)拘無(wú)束地暢玩,還能學(xué)到許多知識(shí)。
    家長(zhǎng),求你還我一個(gè)愉快的周末吧!
    初二的生活匯編篇十
    今天是大年初二,我們兄弟姐妹約好娘家大聚會(huì)。大姐一家四口早早的來(lái)到了。
    二姐一家三口十點(diǎn)多到的娘家門口。
    我因?yàn)轭^天晚上熬夜上網(wǎng),貪睡,十一點(diǎn)多才匆匆趕到。
    娘家的院子里異常熱鬧。
    院外的空地太小,家家?guī)У能囈褯](méi)有??康膱?chǎng)地。
    老爸老娘開(kāi)心的像個(gè)孩子。
    大姐、二姐忙著在廚房里幫忙做菜,男人們?cè)谠鹤永锍闊熀炔枇奶欤挥泻⒆觽冩音[、斗志斗勇,滿院子追逐玩笑。
    老爸昨天還發(fā)燒身體虛弱,今天卻精神異常的抖擻,匆匆一趟又一趟,滿臉喜氣。其實(shí),這個(gè)家老爸很有功勞的,培養(yǎng)成了三個(gè)教師子女,在我們那個(gè)村子,是首屈一指。雖說(shuō)當(dāng)年老爸吃了很多的苦,但目前在村子里和爸同齡的老人中,老爸的日子是過(guò)得最舒服的。
    都說(shuō)好漢不提當(dāng)年勇,在老爸這里,卻常常被提起,這是他一輩子的驕傲。
    娘坐在兩個(gè)姐姐旁邊,和姐姐聊家常。每年的這個(gè)時(shí)候,娘總好像有好多話要說(shuō)。都說(shuō)閨女是娘貼心的小棉襖。年歲漸長(zhǎng)的娘,總喜歡把一生的冤屈和辛苦向自己的閨女傾訴一番。
    這一天,同樣的話題多多少少被娘重來(lái)復(fù)去。兩個(gè)姐姐很孝順,總是耐心的陪著娘嘮嗑,家常里短,一生風(fēng)雨,幾多操勞,善良、仁愛(ài)的娘很少抱怨什么,無(wú)論自己吃了多少苦,但她對(duì)人對(duì)事從不計(jì)前嫌,凡事都喜為別人著想。當(dāng)然,娘的話題里總少不了教育三個(gè)閨女要和婆家友好相處,視婆如娘,要隨方逐圓,多為自己的老公著想。
    娘在親戚朋友、鄰里鄉(xiāng)親那里樹(shù)立很高的威信。那么多年來(lái),娘一生的善和德影響了我們兄弟姐妹幾個(gè),最重要的是我們的下一輩,不論是娘帶過(guò)的還是沒(méi)帶過(guò)的孩子,沒(méi)有一個(gè)不疼不敬娘的。特別是娘生病住院的那段日子,讓人好生羨慕。一堆的孫子孫女外孫外孫女一個(gè)個(gè)主動(dòng)過(guò)來(lái)輪流來(lái)照顧娘,娘的幸福和滿足到現(xiàn)在提起來(lái)還要伴著難抑的淚水。
    一家人的和諧總需要有個(gè)有肚量的家長(zhǎng),還有能吃虧不在意得失的兒女。
    哥哥嫂嫂今年表現(xiàn)的很得體。
    弟弟弟媳也顧全大局,制造快樂(lè)的氣氛。
    我問(wèn)娘:“還有比您更幸福的家嗎?”
    我問(wèn)爸:“還有比您更懂事的兒女嗎?”
    老爸笑著點(diǎn)頭。
    老娘拉著我的手,感慨萬(wàn)千。
    喝酒,碰杯,發(fā)紅包。
    歡送,難舍,依依別。
    大年初二的相聚又告一段落。每年都要聚,但每年相聚的心情總是不一樣。不知是歲數(shù)又長(zhǎng)了一歲,還是覺(jué)得光陰真的匆匆一去不復(fù)返,總覺(jué)得那么的不舍和依戀,總覺(jué)得有那么多無(wú)法釋懷的話語(yǔ)沒(méi)有說(shuō)盡。
    車走了,車窗依然敞開(kāi)。
    回首,娘蒼老的身影還在院門口,滄桑眼眸的凝望中還有多少期盼啊。
    初二的生活匯編篇十一
    風(fēng),在周末,失去了從前的寒冷和霸氣,增添了一點(diǎn)溫柔,伴隨著陽(yáng)光的溫暖芬芳,令人心曠神怡。仰望藍(lán)天,一群美麗的云在飛翔和奔跑,編織成一個(gè)美妙的花環(huán)。
    面對(duì)如此美麗的風(fēng)景,我不禁放慢了腳步。環(huán)顧四周,不遠(yuǎn)處,是一片絢麗的銀杏林,宛如太陽(yáng)神的兒女。不然怎么會(huì)得到他最溫柔的寵愛(ài),這么金黃,黃到忘了這個(gè)秋天的主色調(diào)?我心里一陣喜悅,向森林跑去。
    然而,還有更多驚喜。腳下鋪著一條被落葉覆蓋但隱約可見(jiàn)的濕路。這條小路不是彎曲的,但比蜿蜒的小路更神秘?!扒鷱酵ㄓ摹薄_@條路通向哪里?為了回應(yīng)步道的牽引,幾排藍(lán)瓦灰墻的人出現(xiàn)了。
    走近一點(diǎn),一把小剪刀正在老人手里打著,克制著。剪刀一把一把的合上,每次抱紅紙的時(shí)候,都會(huì)有一些小紅蝴蝶飛下來(lái)。以前這些會(huì)被我們稱為廢紙,但此刻,我有一種沖過(guò)去把它拿走的沖動(dòng)??粗先宋⒉[的眼睛,隱藏的眼神里有愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒,我看到老人低頭吹走了,慢慢地拉開(kāi)了神秘的紅紙。
    哇,娃娃臉!雖然不復(fù)雜,但是精致:幾綹頭發(fā),兩道彎彎的眉毛,大大的眼睛,大大的嘴巴,天真活潑!還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看,一個(gè)稍大一點(diǎn)的男孩一躍而起搶過(guò)剪紙,帶頭帶領(lǐng)幾個(gè)孩子玩耍。不一會(huì)兒,又回來(lái)了。耶!剪紙斷了。老人沒(méi)有生氣,而是輕輕拍了拍男孩的頭,拿出一張紙繼續(xù)剪。幾分鐘后,又變成了。
    突然,耳邊的風(fēng)聲又來(lái)了,我仿佛若有所思。這張充滿愛(ài)的剪紙像春風(fēng)和細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心,我的生活是如此平靜!
    學(xué)了文人的媚態(tài)后,我調(diào)出了心中溫柔的檔案,傾聽(tīng)著古老文化的呼喚,讓愛(ài)的文化撫慰著你憔悴的靈魂。愛(ài)情融化成剪紙了,美!
    初二的生活匯編篇十二
    今天,爸爸媽媽出去了,地上很臟,我心想如果我?guī)退麄兺系?,他們一定?huì)夸我的!
    我拿著拖把,學(xué)著媽媽的樣子把它打濕,拿在手中,無(wú)從下手。于是,只能自由發(fā)揮了。手中拿著拖把,就象毛筆沾了沾“墨”在宣紙上寫起了大字。一撇一橫一豎又一捺,三下五除二,一間屋子我就拖完了。
    我站在沙發(fā)上,沾沾自喜地想原來(lái)拖地這么好玩呀!這么簡(jiǎn)單地活我以后全包了??啥ňσ豢?,傻眼了,整個(gè)地面成了大花臉,感覺(jué)比拖地之前還要臟!
    這時(shí),爸爸、媽媽回來(lái)了??吹搅宋业囊桓崩仟N相和雜亂的地面,立刻明白了怎么回事。媽媽趕忙拿來(lái)了掃帚一邊掃一邊對(duì)我說(shuō):“要先把地面,死角里的臟物掃干凈,然后把拖把打濕再拖地面?!?BR>    看著媽媽熟練的動(dòng)作,光亮的地面,我不由地敬佩她。即使拖地這樣的小事,媽媽干起來(lái)也是這么的認(rèn)真。她一邊擦著汗,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做任何事都需要尋找好的方式方法,這樣才能事半功倍!”我聽(tīng)著暗暗的把媽媽的話記在了心里。
    初二的生活匯編篇十三
    她用一輩子的時(shí)光消磨在一個(gè)屋檐下,用自己的方式生活在無(wú)可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)中;對(duì)于日新月異的世界,對(duì)于飛速發(fā)展的時(shí)代,她都只是輕如微塵的一個(gè);她的日子,猝不及防地就被吞沒(méi)在老屋那滿目瘡痍的木板門上了。
    東方剛泛白,陳翠華就醒來(lái)了,披上兒媳縫制的腈綸布衣,拄上早已磨得光滑透亮的拐杖,她的一天又開(kāi)始了。她沒(méi)來(lái)得及想今天該怎么度過(guò),最早打鳴的那只公雞就咋呼著要出院門了,陳翠華佝著身子趕去開(kāi)院門讓雞鴨們解放。看著跑出來(lái)的十幾只雞鴨,她琢磨著或許應(yīng)該在下一個(gè)趕場(chǎng)天再買些來(lái),生的蛋能賣錢貼補(bǔ)家用。她雙手拄在拐杖上,有些失神。站了好一會(huì)兒,她才回過(guò)神來(lái),嘀咕到:“唉,這記性。”
    她已經(jīng)老了,一頭銀發(fā),臉頰干癟,額上褶皺縱橫,眼窩深深的陷下去,兩只手青筋凸起蓋滿了褐斑,十個(gè)指頭個(gè)個(gè)都佝僂起來(lái),像她的腰板那樣?!捌呤謇?,能不老嗎?”每和村里的年輕媳婦“擺龍門陣”時(shí)她總這樣說(shuō)。
    自從七十歲丈夫仙逝后,她的日子就過(guò)成了黑白影像。每天本能似的延續(xù)著昨天做過(guò)的事,日復(fù)一日,將時(shí)光和生命輪回在了同一天里,連發(fā)呆都變得那么相似。
    看著門口河邊白樺樹(shù)上最后一片固執(zhí)著不肯掉落的葉子,她輕輕地嘆息,席地坐在門檻邊,直愣愣的看著,她想起了年輕時(shí)候的日子。那時(shí)候多精彩,帶著四個(gè)孩子在田里收割蠶豆,孩子們嘴饞,總顧不上收割,倒是爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶地吃了不少,每當(dāng)這時(shí),她總?cè)滩蛔∝?zé)備幾句??墒乾F(xiàn)在,也只有老屋靜悄悄地陪著她了,以前總嫌擠的小院子,這下也空蕩蕩的。撐著門檻站起來(lái),門上一根翹起來(lái)的木芊扎了一下手心,刺疼,仔細(xì)一看,木板門不再是從前光滑的模樣,像是忽然就老了,泛著黃,夾雜著煙熏的黑,還有風(fēng)雨浸蝕過(guò)的痕跡,斑駁得不像樣子。“娟兒,拿……”沒(méi)有回應(yīng),她懊惱,怎么總是記不住孩子已經(jīng)出嫁了呢?手心疼得更厲害了,走進(jìn)有些黑漆漆的屋子,東翻西找,也沒(méi)見(jiàn)著有消毒的藥水,緩緩坐在凳子上,眼看著受傷的手心發(fā)呆。
    河邊上的那葉子經(jīng)不住風(fēng),還是落了。
    初二的生活匯編篇十四
    初一的時(shí)候與同學(xué)們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛還都是昨日的事情。一眨眼,連初二都要過(guò)完了……真不知是就應(yīng)開(kāi)心還是失落。
    到了初二以后,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊,來(lái)自校園的壓力越來(lái)越大,老師甚至一天到晚把高考掛在嘴邊!作為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,對(duì)我們坐在教室里考試,普通班的同學(xué)已經(jīng)放學(xué)了的景象已經(jīng)司空見(jiàn)慣了;作為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,年級(jí)經(jīng)常會(huì)給我們開(kāi)會(huì),闡述一些關(guān)于我們就應(yīng)多么多么優(yōu)秀、就應(yīng)多么多么用功學(xué)習(xí)、就應(yīng)怎樣只把精力放在學(xué)習(xí)上的理論;作為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,每個(gè)老師都把優(yōu)秀率很高的期望寄托在我們身上;作為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,甚至連體育老師都要說(shuō)我們集合速度就應(yīng)比別的班快……要說(shuō)不累,肯定是假話。
    但是,在我們經(jīng)歷最充沛的歲月里,難道真的只能悶在屋里學(xué)習(xí)么?
    親愛(ài)的爸爸媽媽們阿,體諒體諒我們吧!試驗(yàn)班學(xué)生的壓力真是太大了!
    但是學(xué)習(xí)倒也是必要的,同胞們,發(fā)牢騷能夠,千萬(wàn)不能因?yàn)樘劬筒粚W(xué)了!我從初二開(kāi)始在奧數(shù)網(wǎng)上課,感覺(jué)真得很好。那里的每個(gè)老師都很負(fù)職責(zé)。我上學(xué)期第一次到這上課,教數(shù)學(xué)的老師很好,很多學(xué)生都很喜歡他,但是這學(xué)期不明白什么原因,他不教我們了,換了一個(gè)新老師。一開(kāi)始我不太習(xí)慣,但之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師也很好,這兩個(gè)老師使我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,此刻比原先愛(ài)學(xué)多了!我從原先起伏不定的名次,逐漸穩(wěn)定在年級(jí)20名左右。所以我推薦那些對(duì)此刻的輔導(dǎo)班有反感的同胞們,到奧數(shù)網(wǎng)來(lái)試試,也許會(huì)挖掘你的潛力哦!但是我并不推薦此刻沒(méi)有課外班的同胞也來(lái),此刻能擁有自由是相當(dāng)不容易阿!
    學(xué)習(xí)最后說(shuō)完了,再說(shuō)說(shuō)中學(xué)生活吧!
    雖說(shuō)實(shí)驗(yàn)班壓力大,但是在這種班里,每個(gè)學(xué)生都沒(méi)有歪想法,都好好學(xué)習(xí),天天向上,班風(fēng)很好。所以我覺(jué)得還是就應(yīng)盡量進(jìn)到好班里面,這樣僅在聽(tīng)課質(zhì)量上就會(huì)與比較亂的班拉開(kāi)很大的差距。而且,在這種“好班”里往往有“高人一等”的感覺(jué),盡管這種感覺(jué)有一點(diǎn)自負(fù)的成分,但是能讓學(xué)生心里有一種“我就就應(yīng)比他好的”想法,能督促我們上進(jìn)。
    當(dāng)然,要說(shuō)校園生活,怎樣能忘了表?yè)P(yáng)一下我的大家庭呢?dd此刻我所在的班就十分好!學(xué)習(xí)是年級(jí)第一,每次考試都沒(méi)有不及格的學(xué)生,這但是在普通班有20幾個(gè)不及格的人,還是在我們的卷子還比普通班難好幾倍的`前提下呢!通常狀況下,每個(gè)年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)最差的班級(jí)都會(huì)是實(shí)驗(yàn)班,但是我們班的比賽成績(jī)?cè)?個(gè)班中是第三名哪!還有廣播操、運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式一類的更是不在話下,我們都得了第一的驕人成績(jī)。藝術(shù)節(jié)是校園一年一度的重大活動(dòng),這一屆我們班又得到了第一場(chǎng)的冠軍。怎樣樣?我們班真的是很棒的!我很愛(ài)我的班群眾,我想,班里的每一個(gè)成員也都愛(ài)我們的大家庭。
    我的初二生活就是這樣,有歡樂(lè)有痛苦,有笑聲有淚水……但是,快樂(lè)永久都會(huì)多于煩惱。加油吧,我的同胞們!
    讓我們一齊努力,共同創(chuàng)造出屬于我們的明天。
    初二的生活匯編篇十五
    人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的等待。
    等待,并不意味著無(wú)所事事,而是在試想種種未知的未來(lái);等待,并不意味著放棄,而是為了塑造更好的自己;等待,并不意味著停止,而是為了再次啟程。等待,就是希望。
    等待,是為了讓自己變得更好。“讀一些無(wú)用的書,做一些無(wú)用的事,花一些無(wú)用的時(shí)間,都是為了在一切已知之外,保留一個(gè)超越自己的機(jī)會(huì),人生中一些很了不起的變化,就是來(lái)自這種時(shí)刻。”而這個(gè)時(shí)刻,就來(lái)自于等待。
    現(xiàn)在的我們,都太著急了。也許還沒(méi)有想好未來(lái)的自己想做什么,能做什么,就已經(jīng)“義無(wú)反顧”地開(kāi)始了一段旅程。我們頭也不回地疾行,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻不知為何而出發(fā),自己還感嘆著“人生如過(guò)客,歲月催人老”。我們不如停下來(lái),等待一下自己的心靈,聽(tīng)聽(tīng)心靈深處的回答。沉默寡言的人,也許是不愿意被粗暴拆開(kāi)的禮物;復(fù)雜難解的心,其實(shí)在等待一個(gè)耐心打磨鑰匙的人。”我們要學(xué)會(huì)在等待著打磨鑰匙,不是為了打開(kāi)別人的心,而是為了打開(kāi)自己的心,讓自己更加完美。
    在等待中學(xué)會(huì)思考,在思考中學(xué)會(huì)等待?!暗却保且环N狀態(tài),這種狀態(tài)不是大腦空白,也不是抱怨以前不順意的人或事,而是放平心態(tài),想一想自己還能做些什么,還想做些什么?!百M(fèi)爾南多61佩索阿說(shuō)過(guò):“人與人的不同在于:你是真的活了一萬(wàn)多天,還是僅僅生活了一天,卻重復(fù)了一萬(wàn)多次?!毕胍幌肽闶欠袷悄莻€(gè)生活了一天,卻重復(fù)了一萬(wàn)多次的人。學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)與這個(gè)元?dú)鉂M滿的世界一起重新開(kāi)始。
    等待,就是希望。也許等待太漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)得讓人忘記了等待的意義。但是不要忘記,等待就意味著希望。在等待中,看朝霞之壯麗,落霞之斑斕,春花之燦爛,秋葉之靜美。
    笑著去欣賞人世間美好的事物,留在你的心底,成為你前進(jìn)的動(dòng)力,心中的希望。我的愛(ài)消耗在許多美妙的事物上,我不斷為之燃燒,那些事物才光彩奪目。我樂(lè)此不疲,認(rèn)為一切熱衷都是愛(ài)的耗散,一種甜美的耗散。我寧愿去做自由自在的風(fēng),行經(jīng)每一個(gè)角落,等待每一個(gè)開(kāi)始。
    初二的生活匯編篇十六
    我的老家有三層樓,第一層開(kāi)了個(gè)五金店,現(xiàn)在姑姑守著那家店;第二層是臥室;第三層則是廚房。我就在三樓找到了奶奶。她背著我,彎著腰仔細(xì)的切著什么。仔細(xì)打量著面前的她,她老了。所有的黑發(fā)都已褪去換來(lái)了白白的發(fā)絲,為了不影響外表,她便用頭巾將他們緊緊裹住。也許是累了,她放開(kāi)按住土豆的手,用它輕輕錘錘自己的背,嘆了嘆氣,又繼續(xù)忙起來(lái)。
    我急忙走過(guò)去,輕輕抬起手放在了她的腰間,用力的捶了捶。只見(jiàn),身前的她微微顫抖了下,腰間僵硬的伸直,然后回過(guò)頭來(lái)望望我。頓時(shí)她揚(yáng)起了嘴角,露出甜美的微笑。那是一種久別重逢的喜悅,思念成真之后的甜,它們緩緩流過(guò)我的心田就像小河的水緩緩流過(guò)平坦的堤。她放下刀,張開(kāi)雙臂把我攬入懷中,與她眼神相交的那一刻我看見(jiàn)了她眼里小心躥過(guò)的淚花,但是奶奶并沒(méi)有多大的反應(yīng),語(yǔ)氣依舊平和:“回來(lái)啦!我的乖孫女!讓我抱抱。”
    “嗯,我回來(lái)了,回來(lái)看您了?!逼鋵?shí)我的淚腺早在進(jìn)入奶奶懷抱的那一個(gè)被觸及了,只是它們沒(méi)有我的命令,它們不敢落下而已。忽然,我的背劃過(guò)一絲柔軟,我也微微顫抖了一下,然后才反應(yīng)過(guò)來(lái)是奶奶用她的手摸著我的背。那一天,我們緊緊相擁,好像一對(duì)幾十年不見(jiàn)得孫女倆,激動(dòng)得只能用肢體語(yǔ)言去述說(shuō)彼此重逢后的喜悅。
    初二的生活匯編篇十七
    雨,淅淅瀝瀝地下著,一切都是如此的美好。窗外的風(fēng)景是多么的溫馨,不經(jīng)意之間,已走進(jìn)了我的心靈。
    一盞孤燈
    雨夜,悄悄的來(lái)了,一盞孤燈點(diǎn)亮了世界,微微泛黃的光,猶如母親慈愛(ài)的眼光,溫暖人心的話語(yǔ),讓我有一種想哭的感覺(jué),原冰冷的心,瞬間融化了,仿佛回到了家,回到了母親的懷抱。
    不知過(guò)了多久,我有些疲倦了,看著那一盞孤燈,想到了家鄉(xiāng),身處異地的孤獨(dú)與寂寞不知不覺(jué)間,已被這孤燈渲染成無(wú)限的動(dòng)力。
    也許,這一盞孤燈就是被派來(lái)化解鄉(xiāng)愁的吧!
    黑暗中的慰籍??一盞孤燈走進(jìn)了心靈……
    一輪明月
    不知不覺(jué)間,雨停了,一絲皎潔的月光照進(jìn)了窗里。
    一輪明月,帶來(lái)的不是悲傷,是快樂(lè)美好的回憶,久久揮之不去。
    窗外的一輪明月??走進(jìn)了心靈……
    一片藍(lán)天
    經(jīng)過(guò)雨的洗禮,明月的問(wèn)候,又是嶄新的一天,不在灰暗,心情不在悲傷,一片藍(lán)天,在窗外出現(xiàn)。
    它要把偉大的胸懷獻(xiàn)給人們,它要向世人傳遞蔚藍(lán)的心情,希望不在渺茫,成功不在遙遠(yuǎn)!
    乘載著藍(lán)天的祝福,我揚(yáng)帆啟航,前方就是理想的目標(biāo)!
    窗外的一片藍(lán)天,走進(jìn)了我的心靈……
    后記
    初二的生活匯編篇十八
    這一段時(shí)光,三分如畫,七分羽化,構(gòu)成了心中最美好的青蔥歲月。
    ——題記
    慢動(dòng)作綣卷著膠帶,畫面定格于一瞬間,人影憧憧,心念重重,炎熱的夏季,每一次的別離似乎存在于這個(gè)蟬鳴環(huán)繞的季節(jié),愈近離別,愈想將時(shí)光拉長(zhǎng),一光年那么長(zhǎng)。
    醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng),不用訴離殤。我們?cè)谝黄?,三年,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),在我還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備好時(shí)就到了尾聲。
    我們?cè)谕晃蓍芟?,攻克了一個(gè)又一個(gè)圖形的堡壘,吟誦了一個(gè)又一個(gè)古文名篇,放飛了一個(gè)又一個(gè)美好夢(mèng)想,立下了一個(gè)又一個(gè)無(wú)悔誓言……我們安靜怡然,清澈明亮,獨(dú)自安寧,獨(dú)自綻放。
    我愿掬一捧陽(yáng)光,走走停停,迎接這段時(shí)光中每天的黎明破曉,走過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)似錦繁華的淺笑時(shí)光。
    我們有時(shí)會(huì)調(diào)戲大人們常說(shuō)的工作“朝九晚五”隨后歡樂(lè)的加一句:“我們‘朝六晚八’,比他們長(zhǎng)的多呢?!笨倳?huì)有一兩個(gè)偶爾犯傻,幾句話逗得大家開(kāi)懷大笑,自己卻還不明就里,快樂(lè)像夏季中一陣清涼的風(fēng),吹散了心中的燥熱,帶來(lái)了滿滿的甜蜜。
    每每有過(guò)考試后對(duì)答案的人,當(dāng)有題起了爭(zhēng)執(zhí)時(shí),互不相讓,直到老師講過(guò)后才安靜,帶成績(jī)出來(lái)后,總是“幾家歡樂(lè)幾家愁”一部分敏感的也免不了掉了幾滴“金豆豆”但是等到明天的太陽(yáng)升起時(shí),又恢復(fù)了以往的充沛活力,全身心地投入到書山題海之中。
    每每有人起了爭(zhēng)執(zhí),也會(huì)在轉(zhuǎn)頭間消失,重歸于好,在一起時(shí)的笑聲就像年幼時(shí)將棒冰從中間折斷時(shí),冰塊碎裂的聲音那么美妙。
    我們留不住時(shí)光,但可以把握手中所擁有的,縱使白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,這也將是永遠(yuǎn)的好時(shí)光。