演講稿的主體部分應(yīng)該邏輯清晰、層次分明，論證充分，讓聽(tīng)眾能夠理解和接受演講者的觀點(diǎn)。那么如何寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和受眾，有針對(duì)性地選擇主題和內(nèi)容。其次，要注意演講稿的結(jié)構(gòu)和邏輯，清晰地闡述觀點(diǎn)，條理分明。同時(shí)，要運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言、有趣的事例和恰當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。此外，演講稿的語(yǔ)氣要真摯、熱情，充滿自信和感染力。演講稿范文中包含了不同主題和風(fēng)格的演講稿，適用于不同的場(chǎng)合和目的。
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
很高興與大家分享我對(duì)德性中國(guó)圖片展上兩張照片的一些想法。不管是小男孩向醫(yī)生鞠躬，得到了一個(gè)溫柔的回報(bào)，還是小女孩在父親身后排隊(duì)等地鐵。他們都很年輕，但身上體現(xiàn)的美德令人欽佩。而我對(duì)這個(gè)站得筆直的女孩感觸最深，因?yàn)檫@張照片讓我感受到了禮儀的重大意義，堅(jiān)持禮儀的風(fēng)格可以提升人格。
當(dāng)我們看到這張照片時(shí)，我們首先想到的是這個(gè)孩子太好了。而這句好話可以說(shuō)有著深遠(yuǎn)的含義，他是遵紀(jì)守法、彬彬有禮的，也是一種優(yōu)秀人格的展示。小女孩循規(guī)蹈矩地跟著父親，靜靜地等著，很有禮貌。她站成一條整齊的隊(duì)伍，遵守規(guī)則。所有這些好習(xí)慣都能幫助她在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上走得更加順利，也能幫助她成為一個(gè)懂得禮節(jié)和規(guī)矩的人。這恰恰說(shuō)明，禮儀的傳承對(duì)當(dāng)代健全人格、培養(yǎng)人才具有重要意義，堅(jiān)持禮儀的風(fēng)采，可以弘揚(yáng)家族傳統(tǒng)。
當(dāng)我們看到這些照片時(shí)，我們都覺(jué)得他們父母的教育真的很好。以禮治家是句好話?？鬃幼鳛槎Y圣，教導(dǎo)兒子學(xué)詩(shī)學(xué)禮?？鬃诱f(shuō)，不學(xué)禮儀，就受不了。所以孔李尊敬父親，教導(dǎo)后代?？琢顐サ募易鍌鹘y(tǒng)代代相傳，所以它是建立在世界榮耀的基礎(chǔ)上的。堅(jiān)持禮儀之風(fēng)豐富了家風(fēng)的內(nèi)涵，弘揚(yáng)了家風(fēng)，那么我想這個(gè)有著千家萬(wàn)戶和組成的宏大社會(huì)，將成為怎樣和諧友好的堅(jiān)持禮儀之風(fēng)，我們才能建設(shè)一個(gè)美德的國(guó)家。中國(guó)有五千年的中華文明，被譽(yù)為禮儀之邦。
所以我們似乎認(rèn)為，對(duì)于美德中國(guó)的建設(shè)來(lái)說(shuō)，這是一件自然而然的事情。不，不！同學(xué)們，我們看看現(xiàn)在，有多少青少年坐在老弱病殘的座位上，心情舒暢？有多少人無(wú)視排隊(duì)的口號(hào)，你抱我擠？有多少人見(jiàn)了老師懶得問(wèn)好？尊老愛(ài)幼、排隊(duì)有禮、尊師重教，這些難道不是我們傳承了幾千年的傳統(tǒng)美德嗎？為什么它被忽視，被認(rèn)為是理所當(dāng)然的？這一定是我們立德中學(xué)舉辦本屆中國(guó)麗星圖片展的原因！為了堅(jiān)持好的禮儀作風(fēng)，拾起這些傳統(tǒng)的優(yōu)秀美德，讓中國(guó)真正成為禮儀之國(guó)，響徹世界，鑄就一個(gè)真正的美德之國(guó)。
同學(xué)們，不要認(rèn)為禮儀美德離我們太遠(yuǎn)了。事實(shí)上，他們已經(jīng)融入了我們的生活。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始。當(dāng)我們見(jiàn)到老師時(shí)，我們應(yīng)該禮貌地打招呼，禮貌地待人，在家里尊重父母，照顧弟弟妹妹。那么我覺(jué)得這是堅(jiān)持禮儀之邦、建設(shè)美德中國(guó)的第一步。那么山川依舊可以期待。今后，我們將展示中國(guó)禮儀之鄉(xiāng)的壯麗景象，謝謝。
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇二
各位老師同學(xué)大家好：
在此我謹(jǐn)代表理化學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)以及各級(jí)干事對(duì)大家能夠加入到理化學(xué)院這個(gè)和諧的大家庭中表示熱烈的歡迎。
在這樣一個(gè)金秋送爽的季節(jié)，大家的中學(xué)生活已經(jīng)完整的畫(huà)上了句號(hào)。迎接大家的將是豐富多彩的大學(xué)生活，生活是豐富多彩的，大家可以盡情的張揚(yáng)自己的個(gè)性，表現(xiàn)自己的才華，不用拘束，但是作為咱物理系的學(xué)生，作為學(xué)這樣一門基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生，萬(wàn)萬(wàn)不可以玩物喪志啊，做任何事情一定要講求度，一定要時(shí)刻記著自己作為一名大學(xué)生，作為未來(lái)中國(guó)的接班人和建設(shè)者，我們來(lái)上大學(xué)的目的是什么。我們每一個(gè)人都有自己最初的夢(mèng)想，希望大家一定要堅(jiān)持下去，不要放棄。
也許大家對(duì)自己的專業(yè)不是很滿意，沒(méi)有關(guān)系，我只想提醒大家的是:不要在自己還沒(méi)有接觸還沒(méi)有完全了解他之前就把它否定掉，否定它不是自己的興趣所在，而拒絕排斥他，或者更多的是埋怨自己當(dāng)時(shí)被迫的選擇。我認(rèn)為這不僅僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，還是對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的不負(fù)責(zé)任，因?yàn)榛蛟S你就是這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。
也許有人會(huì)埋怨自己的學(xué)校不好，食堂太破宿舍太爛等。學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，并不是用于觀賞的花園。
我希望大家在大學(xué)里踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，處理好和其他人的關(guān)系。學(xué)生會(huì)也是一個(gè)溫暖的家，在這里我要求學(xué)生會(huì)里的每一個(gè)成員必須做到：不拘小事，不拒分外事，不為失敗找理由。在學(xué)生會(huì)當(dāng)中營(yíng)造一個(gè)良好的人際關(guān)系，形成一種嚴(yán)謹(jǐn)高效的做事風(fēng)格。理化學(xué)院學(xué)生會(huì)本著打造一支具有超強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。要求學(xué)生會(huì)成員互幫互助團(tuán)結(jié)友愛(ài)，凡是以大事為重，不拘小節(jié)。在學(xué)生會(huì)工作當(dāng)中要求嚴(yán)謹(jǐn)，大事小事不可以以輕漫的態(tài)度對(duì)待，要一絲不茍。有過(guò)必有罰。
理化學(xué)院學(xué)生會(huì)共分為8個(gè)部門，分別為辦公室，學(xué)習(xí)部，文藝部，體育部，組織部，外聯(lián)部，宣傳部，青年志愿者協(xié)會(huì)。我們有我們嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)，我相信大家每一個(gè)人都是很優(yōu)秀的，那么到底有多優(yōu)秀，到底是不是千里馬就自己來(lái)證明吧。
最后我期待大家能夠加入到我們學(xué)院中這樣一支具有超強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)中來(lái)更進(jìn)一步的提升自己。
理化學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。
xxx。
20xx年9月12日。
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇三
歷史系新老生交流會(huì)，我被邀請(qǐng)去當(dāng)有些收獲的師兄，給07級(jí)新生講，現(xiàn)將演講稿發(fā)上去，也是作為我自己給自己大學(xué)四年的人生規(guī)劃。
今天我就結(jié)合自己的一些經(jīng)歷，來(lái)談一談大學(xué)應(yīng)該怎樣度過(guò)，在大學(xué)應(yīng)該怎樣做人，怎樣做事，當(dāng)然我還不是做的很好。
要解決這個(gè)怎樣做人、做事的問(wèn)題，我們應(yīng)該先思考一下，到大學(xué)來(lái)干什么，我認(rèn)為，大學(xué)就如同于銀行，我們來(lái)要儲(chǔ)存下一些東西，以備以后取用，我們以后成就的大小，很大部分取決于我們今天存下的多少。
那么，要儲(chǔ)存下什么東西呢，我認(rèn)為要儲(chǔ)存下這樣四種東西：知識(shí)、能力，情感、情趣。首先說(shuō)到知識(shí)，首要的當(dāng)然是學(xué)好自己的專業(yè)，自己的專業(yè)成績(jī)不要太低，我自己給我自己的目標(biāo)是專業(yè)必修課的成績(jī)必須要達(dá)到80分以上，昨天晚上我查了一下，除了一門世界史的成績(jī)是77分，其他的都達(dá)到自己的要求，并且，無(wú)論你對(duì)歷史喜歡與否，你一定要去重視它，掌握這門學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀，多讀一些歷史文化類的書(shū)，我自己當(dāng)時(shí)第一志愿第一專業(yè)就選擇歷史，我覺(jué)得歷史的東西總會(huì)給人一種啟迪的東西（中國(guó)的省部級(jí)高官許多都是學(xué)歷史的，有人說(shuō)，中國(guó)的財(cái)富一半掌握在學(xué)歷史的人的手中，另一半則掌握在軍人手中，）說(shuō)這么多，就是想告訴大家要樹(shù)立自己的專業(yè)自信心。除了專業(yè)學(xué)習(xí)，還要拓展自己的視野，多了解一些其它學(xué)科的知識(shí)，包括經(jīng)濟(jì)、法律，甚至理科的東西。
能力，把做事的經(jīng)驗(yàn)用自己的行為方式表現(xiàn)出來(lái)就是能力，我覺(jué)得無(wú)論做怎樣的事情，都會(huì)是有意義的，大學(xué)時(shí)光最成功的過(guò)法是少呆在宿舍里，多呆在教室，少一個(gè)人呆，多與比自己優(yōu)秀的人待，在宿舍里，有個(gè)同學(xué)拉你去聽(tīng)講座，你千萬(wàn)別拒絕，干嘛不去聽(tīng)呢，一個(gè)人呆著難道不郁悶嗎。我在平常，跟宿舍的同學(xué)見(jiàn)面，跟朋友見(jiàn)面，都拍一拍他的肩膀，說(shuō)，最近干什么呢？我發(fā)現(xiàn)好多人都不知道自己在干什么，包括自己也是，我在提醒別人的時(shí)候，也在提醒自己，使自己清楚自己的目標(biāo)。
情感，一個(gè)沒(méi)有豐富情感的人是無(wú)發(fā)取得大的成就的，我們處在一個(gè)群體的社會(huì)，因此要處理許多人與人的微妙的一種關(guān)系，這不僅是一門技巧，也是一門藝術(shù)。你在大學(xué)中所與別人締結(jié)的各種類型的關(guān)系，是人生一筆寶貴的財(cái)富。
最后一項(xiàng)，情趣，我所說(shuō)的情趣是指一個(gè)人應(yīng)該對(duì)藝術(shù)方面的東西有所了解，比如，書(shū)法，繪畫(huà)，音樂(lè)，你不一定要學(xué)的多好，但一定要了解一種，古代的“琴棋書(shū)畫(huà)”就是指情趣，我覺(jué)得這些東西的學(xué)習(xí)會(huì)轉(zhuǎn)變成泥內(nèi)在的一種氣質(zhì)，提高你自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
以上四種，其實(shí)早在春秋時(shí)期孔子就提出過(guò)相同的思想，孔子對(duì)他的弟子進(jìn)行“六藝”教育，按現(xiàn)在的眼光來(lái)看,就是一種素質(zhì)教育，我想，我今天所提的這四種，也是一個(gè)人所必須的素質(zhì)吧。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)社會(huì)實(shí)踐吧，千萬(wàn)不要去為掙錢而兼職，最佳的方式是賺到錢的同時(shí)學(xué)到東西，去年一年，我作了兩份兼職，第一份就是在肯德基廚房炸雞腿，這份工作只干了40天就辭職了，也就是剛通過(guò)培訓(xùn)就辭職了，原因很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得我自己已經(jīng)得到了我想要的東西，從中我學(xué)習(xí)到了國(guó)際連鎖快餐店的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。另一份就是給優(yōu)派（生產(chǎn)顯示器的）北京分公司作產(chǎn)品檢測(cè)，在近30多種刊物上找出同類產(chǎn)品的信息，相當(dāng)于商業(yè)情報(bào)搜集吧，每周都要瀏覽很多的it雜志，這樣近十個(gè)月下來(lái)，我學(xué)會(huì)了如何維護(hù)電腦，學(xué)會(huì)了ps、flash工具軟件，而且打字速度也有了很大的提高。所以，我們?cè)诩媛毜臅r(shí)候一定要想一下這個(gè)工作會(huì)提高什么技能。
再就是我個(gè)人是很反對(duì)什么勵(lì)志講座的，大一的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)，覺(jué)得這種東西很有用，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)什么潛能開(kāi)發(fā)呀什么的在顯示中跟本無(wú)法作到，最關(guān)鍵的還是要做好自己的定位才是最重要的。這種講座呀，一聽(tīng)就激動(dòng)，一想就沖動(dòng)，回去就一動(dòng)不動(dòng)。
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是桑倩，10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生。首先感謝系里提供給我這個(gè)與你們交流大學(xué)學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)，也非常榮幸能夠代表即將離校的所有運(yùn)管系學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶@邊發(fā)言。一個(gè)多月前，我和大家一樣懷著萬(wàn)分喜悅的心情參加了20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，站在院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的情景還恍如昨日，沒(méi)想到，今天能再次站在講臺(tái)上，跟大家見(jiàn)面。
總結(jié)這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，最大的感觸就是充實(shí)。
還清晰的記得，兩年前一個(gè)人拖著行李箱來(lái)南京。離開(kāi)家的時(shí)候，爸爸對(duì)我的要求就是做好兩件事：一是努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)；二是處理好人際關(guān)系，尤其是同學(xué)之間的關(guān)系，因?yàn)榇髮W(xué)生活中和同學(xué)相處的時(shí)間是最多的。
作為學(xué)生，我認(rèn)為大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，如果說(shuō)中學(xué)的學(xué)習(xí)是為了考上一個(gè)好大學(xué)，那么大學(xué)的學(xué)習(xí)就是為了找個(gè)好工作。在這個(gè)學(xué)校里，每個(gè)人都應(yīng)該充分利用三年不到的時(shí)間給自己好好充電，為未來(lái)找個(gè)好工作增加砝碼。我們知道，衡量一個(gè)人的優(yōu)良差次，不能只看學(xué)習(xí)方面，我很欣賞那些利用課余時(shí)間創(chuàng)業(yè)或者兼職的同學(xué)，還有很多準(zhǔn)備專轉(zhuǎn)本、專升本以及自考的同學(xué)，你們都很獨(dú)立，也很上進(jìn)。我相信付出不一定會(huì)有回報(bào)，但是不付出一定沒(méi)有回報(bào)，或許有些時(shí)候結(jié)果并不那么理想，但是在做許多事情時(shí)，過(guò)程往往比結(jié)果更重要。
在課外，我經(jīng)常和同學(xué)一起爬山、看風(fēng)景，南京的絕大多數(shù)地方都已經(jīng)被我走過(guò)，尤其是學(xué)校前面的方山，相信大家并不陌生，軍訓(xùn)拉練的時(shí)候已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)了，迄今為止，我已經(jīng)去了八次，每一次都到了山頂。每個(gè)人都可以選擇自己喜歡的休閑方式，要懂得在林林種種的環(huán)境下自我調(diào)節(jié)。
一、另外，我也通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)來(lái)為系部爭(zhēng)光，以此豐富自己的大學(xué)生活。在大一時(shí)，我也和你們大多數(shù)同學(xué)一樣，不是班干，或者說(shuō)只是學(xué)生會(huì)里一個(gè)小小的干事，但我很認(rèn)真地把自己融入到集體中去，尋找到那種強(qiáng)烈的歸屬感，我會(huì)為我是103052班的一份子而驕傲，會(huì)為我是運(yùn)管系一微粒而自豪。作為集體的一員，重要的不是角色，而是奉獻(xiàn)，還有一顆充滿熱情的心。
我相信這就是團(tuán)隊(duì)的力量。在這些活動(dòng)中，我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了責(zé)任的意義、團(tuán)結(jié)的的重要，以及堅(jiān)持的可貴。也希望大家利用課余時(shí)間，選擇一個(gè)自己喜歡的社團(tuán)，培養(yǎng)一個(gè)特長(zhǎng)，展示自己的才能，給自己的大學(xué)生活增添一道風(fēng)景。
生活并不盡如人意，肩上有擔(dān)子，心中有目標(biāo)，路上有坎坷，生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們這些羽翼未豐的孩子。從高考結(jié)束，每到假期，我都會(huì)利用寒暑假時(shí)間打工，做過(guò)服務(wù)生、話務(wù)員、促銷員，各種類型的發(fā)單員，還做過(guò)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)推廣，利用休息時(shí)間到電子廠做普工，還和同學(xué)一起開(kāi)網(wǎng)上超市。每一個(gè)工作持續(xù)的時(shí)間都很長(zhǎng)，但是我從來(lái)沒(méi)有因此曠過(guò)一次課。我只想說(shuō)，我走遍了南京的很多地方，我在這些工作中成長(zhǎng)，我喜歡這種自食其力的感覺(jué)，也享受著緊湊生活給我?guī)?lái)的這一份心安。
大學(xué)，沒(méi)有是與非，是對(duì)是錯(cuò)全由我們自己來(lái)權(quán)衡，在大學(xué)里沒(méi)有人會(huì)阻止或強(qiáng)迫我們走哪條路。我們應(yīng)該借著前人的經(jīng)驗(yàn)，更好地走完大學(xué)的路!
如今我已大三，在剩下不多的時(shí)間里，我會(huì)更加珍惜與同學(xué)之間的那份寶貴的感情。在過(guò)去兩年的時(shí)光里，我們擁有許多難忘的經(jīng)歷，有過(guò)軍訓(xùn)時(shí)颯爽英姿的記憶，有過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽后勝利的喜悅，有過(guò)班級(jí)集體秋游的歡笑，有過(guò)因一個(gè)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成而感到欣慰，更有過(guò)同學(xué)間相互關(guān)心，真誠(chéng)幫助的贊賞與感動(dòng)，這些都將成為大學(xué)時(shí)光最美好的回憶。
當(dāng)你們聽(tīng)了我的發(fā)言后，會(huì)有怎樣的想法呢？你們可以看到，我所做的一切只是一位普通的大學(xué)生該做的，我也只是眾多較好學(xué)生中的一分子罷了。我有時(shí)候也會(huì)想為什么站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是我？在座的各位，兩年后站在這里的也許會(huì)是你們其中的任意一位。只要相信自己，肯努力，我們每個(gè)人都是出色的，都可以通過(guò)自己的努力來(lái)獲得相應(yīng)的回報(bào)。
在此，我有幾點(diǎn)小小的建議想留給在座的各位：
二、試著為自己做份三年規(guī)劃，然后分解成諸多個(gè)小目標(biāo)并認(rèn)真地實(shí)施；
四、積極參加學(xué)?；顒?dòng)，因?yàn)槟悴恢滥囊粓?chǎng)比賽會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜，你也不會(huì)知道在哪個(gè)不經(jīng)意的比賽中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也可以做得那么好。
當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí)，不免有些羨慕你們，雖然對(duì)自己走過(guò)的路不后悔，但你們有更多的時(shí)間規(guī)劃自己，鍛煉自己，發(fā)展自己，因?yàn)槟銈円磺卸歼€剛剛開(kāi)始。
最后，我用我最喜歡的一段話送給大家，作為我的結(jié)束語(yǔ)：“你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，明天的你將會(huì)站在哪里?！比缃裎乙颜驹诩磳⒉饺肷鐣?huì)的起跑線上，當(dāng)我再次凝望那座白白的象牙塔時(shí)，我想告誡所有初入校門的學(xué)弟學(xué)妹們：請(qǐng)珍重大學(xué)的每一刻時(shí)光，珍重大學(xué)的每一次拼搏和輝煌！謝謝！
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
很高興也很榮幸能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)和大家坐在一起交流各自的教學(xué)心得。
我踏入教育這個(gè)行業(yè)的時(shí)間足足有兩年零2個(gè)月了，說(shuō)到自己的感想那就是“時(shí)間過(guò)的真的太快！”可能在座的教師應(yīng)該都有感觸的，每個(gè)學(xué)期22個(gè)周，每個(gè)周五天課。眼看這個(gè)學(xué)期就要面臨期中復(fù)習(xí)了，再轉(zhuǎn)眼就期末了。與其說(shuō)時(shí)間過(guò)得快，還不如說(shuō)在教師的這個(gè)崗位上、從事教師這個(gè)職業(yè)每天過(guò)得很充實(shí)。特別對(duì)于我們年輕教師來(lái)說(shuō)，每天更是充滿活力。
我現(xiàn)在還清晰地記著第一次踏入東華小學(xué)那天，李校長(zhǎng)對(duì)我們這批新教師說(shuō)過(guò)這樣一句話“對(duì)于一個(gè)新教師而言，三年就是一個(gè)里程碑?！毙ｉL(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話是對(duì)我們青年教師的滿懷期待，更是期待三年后我們每位教師的進(jìn)步。在這里我想說(shuō)我們的進(jìn)步?jīng)]有任何訣竅，我們同在零的起跑線上，與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比，我們有資本，那就是我們的青春，不要讓青春浪費(fèi)，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。
首先，我先談的是一名大學(xué)生到一名普通小學(xué)教師的角色轉(zhuǎn)變。我個(gè)人認(rèn)為首先要盡快的完成自己的認(rèn)知方式和思維方式的轉(zhuǎn)變,完成自己的思想轉(zhuǎn)變，以至完成角色轉(zhuǎn)變。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)林；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無(wú)法衡量的。我們要深知教師這個(gè)職業(yè)的責(zé)任，從一個(gè)聽(tīng)從師長(zhǎng)教誨的學(xué)生，變成一個(gè)處處關(guān)心學(xué)生身心成長(zhǎng)的“長(zhǎng)者”，要求我們有獨(dú)立、果斷、機(jī)智的應(yīng)變能力。
其次，我們要有強(qiáng)烈的爭(zhēng)取做合格教師的愿望，克服自身因素和心理其他的不利的因素，干一行愛(ài)一行。特別是遇到困難、挫折的時(shí)候，更是要堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇。我在大學(xué)里學(xué)的是音樂(lè)專業(yè)，從教以來(lái)我一直擔(dān)任四年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)。我期待自己豐富多彩的音樂(lè)課能收到學(xué)生的歡迎，我期待學(xué)生們天真活潑并且聽(tīng)話懂事，然而當(dāng)我興高采烈地踏上講臺(tái)時(shí)，我才明白，一切都不在自己掌控之中。在大學(xué)學(xué)到的教育學(xué)的理論似乎到了課堂上就施展不了，想開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)由于課堂秩序也無(wú)法進(jìn)行，跟學(xué)生們和諧相處也做不到，反而被學(xué)生一直控制著。說(shuō)實(shí)話，連簡(jiǎn)單的表?yè)P(yáng)學(xué)生、批評(píng)學(xué)生、做思想工作都不會(huì)。這時(shí)自己產(chǎn)生了消極的情緒，對(duì)自己的能力也產(chǎn)生了質(zhì)疑，懷疑自己是不是選錯(cuò)了職業(yè)。想要度過(guò)這個(gè)難關(guān)，唯一的辦法就是在課堂教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教課堂管理的經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)很多的小竅門，學(xué)生漸漸變得聽(tīng)話了，音樂(lè)課變得輕松了，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)學(xué)生也變得遵守課堂秩序了。
第三、我的親身體會(huì)就是教師這個(gè)職業(yè)并不是簡(jiǎn)單的教學(xué)，面對(duì)繁雜的工作的時(shí)候，我們更需要勤勤懇懇、任勞任怨來(lái)對(duì)待。這跟我平時(shí)從事的工作有些關(guān)聯(lián)。剛才老師們也看到了，上臺(tái)交流的老師們個(gè)個(gè)都是教學(xué)能手，優(yōu)秀班主任，而我教的既不是主要學(xué)科，又沒(méi)有擔(dān)任班主任。我平時(shí)除了擔(dān)任的是音樂(lè)教學(xué)之外，平時(shí)面對(duì)每一次的文藝演出、比賽我都要進(jìn)行排練工作。排練工作是很繁瑣的事情。都知道“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話。孩子們?cè)谖枧_(tái)上的小小的舉手動(dòng)作，一個(gè)眼神，都是要在臺(tái)下進(jìn)行反復(fù)的排練。再加上我又在學(xué)校的政教處辦公，學(xué)校各種繁雜的工作非常多，幾項(xiàng)工作合在一起，我確實(shí)體會(huì)到了教師工作的辛苦。面對(duì)這些工作，我只能一樣一樣的干、一點(diǎn)一點(diǎn)的完成。
今年五月份的中小學(xué)生文藝匯演如期舉行，我排練兩個(gè)月的小合唱《摘菜調(diào)》，不巧的是與和諧高效課堂比賽，時(shí)間正好重合了。那段日子，白天上課、編排、干一些政教工作，只有晚上才有時(shí)間準(zhǔn)備自己的講課比賽，反復(fù)推敲教案、反復(fù)修改課件，……每一項(xiàng)工作都很重要，每一項(xiàng)工作壓力都很大，最最不巧的是兩個(gè)比賽又是同一天，上午講課比賽，下午就合唱比賽?，F(xiàn)在回想起來(lái)真的是很艱難，但是努力沒(méi)有白付出的，每一項(xiàng)任務(wù)我都圓滿的完成，最終我也收獲了優(yōu)秀的成果，得到了學(xué)校老師的認(rèn)可。最令我驕傲的是連續(xù)兩年的煙臺(tái)市中小學(xué)文藝匯演中，我校的文藝節(jié)目都取得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓舞，所有的辛酸都拋在腦后，可以說(shuō)這些工作的經(jīng)驗(yàn)積累，也為我之后的工作打下了很好的基礎(chǔ)。
今年的文藝演出非常多，我有幸參與排練的我校教師大合唱，每天放學(xué)后我們訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)是非常正常的事情，在七一頌歌合唱比賽的時(shí)候我們的合唱得到了專家領(lǐng)導(dǎo)的肯定，榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。而后我校又參加了福山區(qū)慶“八一”演出任務(wù)，得到了社會(huì)各屆的一致好評(píng)。更榮幸的是得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，代表教育系統(tǒng)參加了福山區(qū)慶“十一”的合唱比賽，局長(zhǎng)與我們一起高聲歌唱，我們更是榮幸與自豪。
每當(dāng)想起取得的這些成績(jī)，我心里都無(wú)比自豪，因?yàn)槠渲邪俗约旱男量嗯c汗水，付出與收獲。剛走上工作崗位的青年人都有對(duì)未來(lái)的美好憧憬，但人生不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想之間發(fā)生矛盾時(shí)，許多人經(jīng)不住考驗(yàn)，開(kāi)始懷疑自己是不是選錯(cuò)了工作，也有的人在經(jīng)歷挫折后怨天尤人、滿腹牢騷。而真正的強(qiáng)者則在經(jīng)歷了困苦后才能獲得成功。我相信在座的新教師一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作，不會(huì)枉費(fèi)自己的青春，讓奉獻(xiàn)在青春中閃光。
最后我倡議我們青年教師在我們的教師職業(yè)中奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧，奉獻(xiàn)我們的辛勞，奉獻(xiàn)我們的汗水，讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)中體會(huì)工作的樂(lè)趣、生活的多彩、青春的亮麗、事業(yè)的輝煌。
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！我是一中的**。很高興今天能在這里與大家一起探討、交流。我參加工作的時(shí)間不算長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，只能談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)工作心得。有不當(dāng)、欠缺的地方還請(qǐng)大家不吝指正。
今天論壇的主題是“愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”。我覺(jué)得這個(gè)主題很人性化、很溫馨，里面既囊括了對(duì)教師的職業(yè)要求，也體現(xiàn)了對(duì)教師的人文關(guān)懷。其實(shí)，我認(rèn)為愛(ài)，不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛(ài)，必須通過(guò)腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)；愛(ài)，必須通過(guò)無(wú)私的鉆研與奉獻(xiàn)來(lái)詮釋。因此，我把我今天報(bào)告的題目定為“教學(xué)工作的一點(diǎn)思考”。希望能與大家切磋。
可以說(shuō)我是一名最基層的教師，也可以說(shuō)是一名站在最前線的教師，但最重要的是：我是一名英語(yǔ)教師。無(wú)論教怎樣的學(xué)生，我都得想辦法提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成績(jī)。那么，我不需多說(shuō)，就像大家都會(huì)做的那樣去認(rèn)真的備課、備學(xué)生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；分析每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，以做到對(duì)癥下藥、因材施教，最大的發(fā)揮他們的潛在力量。這些是每一個(gè)教師都必須具備的品質(zhì)。可在這個(gè)過(guò)程中我有一點(diǎn)自己的看法。那就是作為一個(gè)老師應(yīng)該多讀書(shū)，雖然我們很難讀到上知天文、下知地理，學(xué)富五車，但各方面的知識(shí)我們還是應(yīng)該多涉獵些。我喜歡讀書(shū)，我可以保證每天一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。我很自信我的文學(xué)素養(yǎng)在不斷的提高。其實(shí)，英語(yǔ)和語(yǔ)文都屬于語(yǔ)言學(xué)科，在很多方面我發(fā)現(xiàn)這兩科是相通的。英語(yǔ)的閱讀能力與一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)息息相關(guān)。一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)高，他的英語(yǔ)閱讀能力、甚至表達(dá)能力都會(huì)很強(qiáng)。再就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，必須要了解講英語(yǔ)的國(guó)家的地理特點(diǎn)、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣，甚至于他們的思維特點(diǎn)，更應(yīng)該了解國(guó)家、國(guó)際的時(shí)事動(dòng)態(tài)，最新的科學(xué)技術(shù)、各種各樣的新鮮的社會(huì)現(xiàn)象，教育教學(xué)的最新理念等等等等，因?yàn)樗械倪@些在英語(yǔ)中考中將近正反兩頁(yè)考卷的閱讀材料中都會(huì)出現(xiàn)、都會(huì)涉及到。可能大家還不是很了解中考的英語(yǔ)試題：連同聽(tīng)力中的兩篇文章，中考需要學(xué)生們?nèi)シ治龅牟牧线_(dá)到了十篇文章之多，其中涉及地理、醫(yī)藥、衛(wèi)生、戰(zhàn)爭(zhēng)、科研、歷史、文學(xué)、音樂(lè)、體育、天氣等待各個(gè)方面。我們?cè)嫉哪切┲R(shí)已經(jīng)滿足不了今天的教育需要。但如果你各方面的知識(shí)知道的多，向?qū)W生傳授的多，那么在中考英語(yǔ)考試中，十篇各式各樣文章的閱讀、理解、解答和表述就會(huì)迎刃而解。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積淀，自己閱讀量的增大，我發(fā)現(xiàn)，在講課的時(shí)候，我不但能夠很好的把文章講清楚，而且能夠引導(dǎo)學(xué)生在腦海中構(gòu)筑出與文章相對(duì)應(yīng)的畫(huà)面，學(xué)生們說(shuō)像演電影，這樣，學(xué)生們對(duì)文字的感知、理解能力有了很大的提高。這對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。不僅如此，在很多知識(shí)點(diǎn)的講解中，我也會(huì)涉及其他學(xué)科的知識(shí)。比如：across, through這兩個(gè)單詞是介詞，都有“穿過(guò)”的意思，但用法不一樣，一個(gè)強(qiáng)調(diào)表面穿過(guò)，一個(gè)強(qiáng)調(diào)空間穿過(guò)。單純的給學(xué)生講解甚至舉例造句，他們都很容易遺忘。所以，我就在黑板上畫(huà)了兩個(gè)圖，一個(gè)牽扯到平面幾何，一個(gè)牽扯到立體幾何。還有，我在講except, besides的區(qū)別時(shí)牽扯到了圓的內(nèi)切和圓的分離，在講make sb. do sth.變被動(dòng)的時(shí)候，給學(xué)生們說(shuō)就像是化學(xué)上的還原反應(yīng)，等等。學(xué)生們感到很新奇有趣，都能夠豎起耳朵，瞪大眼睛認(rèn)真的聽(tīng)講，而且非常方便學(xué)生掌握。那么大家想一下，我在授課的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)我會(huì)有什么樣的感覺(jué)呢？我想，不光使枯燥的課堂變得靈動(dòng)，我更收獲了學(xué)生的敬重。在學(xué)生們中的威信也很高。
當(dāng)然，我們更需要加強(qiáng)自身教育理論的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我們?cè)谧暮芏嗬蠋煻荚谟幸鉄o(wú)意的進(jìn)行著教學(xué)的探索、改進(jìn)與研究。只是很多人還沒(méi)有意識(shí)到自己的行為是一種改革。由于缺乏理論的武裝，我們很難把自己的探索進(jìn)行定義，更談不上把我們的做法上升到理論的高度。所以，我們還是非常應(yīng)該多讀點(diǎn)書(shū)。
我從xx年開(kāi)始擔(dān)任班主任工作，時(shí)間比較短。我只能說(shuō)一說(shuō)我的帶班情況。
我覺(jué)得做一個(gè)班主任，尤其是現(xiàn)代21世紀(jì)的班主任，還真不是一件容易事。在做班主任的前兩年，我對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，真正做到了腿勤、手勤、嘴勤，學(xué)生們也很聽(tīng)話，平時(shí)的工作總結(jié)為一句話：只有我說(shuō)不到，沒(méi)有學(xué)生們做不到。最后的結(jié)果非常令人滿意，去年的中考成績(jī)輝煌。接著我就又接了現(xiàn)在這一屆的畢業(yè)班學(xué)生。我又拿出了自認(rèn)為的法寶——嚴(yán)格，可令我懊惱的是，我發(fā)現(xiàn)不靈了。他們鮮明的個(gè)性、獨(dú)立的思維方式讓我無(wú)所適從。經(jīng)過(guò)一番細(xì)細(xì)的思考，我覺(jué)得班級(jí)管理的方式已經(jīng)不適應(yīng)這批個(gè)性鮮明的孩子。終于在去年的11月份，我調(diào)整了新的班級(jí)管理思路。我參考了魏書(shū)生老師的做法，又結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，我把班級(jí)的管理權(quán)下放給學(xué)生，讓他們自己管理自己。我樂(lè)得在一邊清閑自在。我是怎么做的呢？下面我說(shuō)一下。
我首先把學(xué)生的名字分別寫(xiě)在四十張相同的紙上，折疊，折成相同的樣式，讓現(xiàn)任的班委抓鬮。班長(zhǎng)抓到的那個(gè)人就要當(dāng)班長(zhǎng)，勞動(dòng)委員抓到的那個(gè)人就要當(dāng)勞動(dòng)委員等等依次抓下去，當(dāng)然我抓住的那個(gè)就是班主任，所有成員任期一周。要對(duì)全班的各方面情況進(jìn)行全權(quán)管理，我也會(huì)每周打印一份管理員名單，貼在班里，讓任課老師了解情況，有什么事情能找學(xué)生解決的由學(xué)生解決，不要再找我了。當(dāng)然我還是要起到監(jiān)督協(xié)調(diào)的作用。下周的班會(huì)，各位班委分別要對(duì)一周的班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)，然后，再抓鬮，相應(yīng)的下一周班委又產(chǎn)生了，如此循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)人都有可能成為班級(jí)的管理者。同學(xué)們?cè)诖纹陂g還出了不少的點(diǎn)子，例如：他們做了一個(gè)清單：把每天的作業(yè)完成情況做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，張榜公布。這樣，各任課教師和學(xué)生們心里就比較清楚了，相應(yīng)的值日人員就會(huì)做出相關(guān)的協(xié)調(diào)和處理。這樣不但加強(qiáng)了學(xué)生們的主人翁意識(shí)，也使學(xué)生辨別是非的能力提高了，有一種積極向上的心態(tài)去面對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活。還有就是班級(jí)的向心力空前高漲，很多學(xué)生變得活潑開(kāi)朗、自信起來(lái)。舉個(gè)例子：有一次，當(dāng)選班主任的是一個(gè)特別內(nèi)心的女孩，在平時(shí)很少聽(tīng)到她說(shuō)話。即使回答上課的提問(wèn)，老師們也需要走到她的跟前才能聽(tīng)清楚。就這樣一個(gè)女孩，在最后走上講臺(tái)，她竟然聲音洪亮，條理清晰、層次分明的對(duì)一周的班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)。而且對(duì)學(xué)生該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)。大家都瞪大了眼睛盯著她。她的話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
當(dāng)然，其它的工作方面我也有了自己的特點(diǎn)。
1.注意培養(yǎng)學(xué)生良好的人格。
我經(jīng)常引用經(jīng)典名句來(lái)注意對(duì)學(xué)生人格的培養(yǎng)。如“你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)測(cè)明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但你可以決定生命的寬度………”就這樣增強(qiáng)了學(xué)生遇到困難的承受力。
2. 重視正面教育，多鼓勵(lì)學(xué)生。我認(rèn)為也有技巧可尋。
例如在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，先表?yè)P(yáng)學(xué)生，在稱贊完學(xué)生后，就要對(duì)班上過(guò)去的情況進(jìn)行回顧。有個(gè)原則，對(duì)過(guò)去好的方面要表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)的對(duì)象要具體。對(duì)過(guò)去差的方面要批評(píng)，批評(píng)的對(duì)象要模糊。批評(píng)的對(duì)象如果具體了，要打擦邊球。否則，學(xué)生容易反感。一旦學(xué)生的反感情緒產(chǎn)生，就會(huì)影響以后的各種工作。
3. 進(jìn)行感恩教育，我們中國(guó)人，自古以來(lái)就是最講孝順的。我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)不孝順父母的人，很難真正擁有其他的優(yōu)秀品質(zhì)。所以，我們也應(yīng)該教育自己的學(xué)生，孝順自己的父母，尤其是在今天這種物質(zhì)欲望高度膨脹的社會(huì)風(fēng)氣條件下。而孝順父母最起碼的要求，就是要實(shí)現(xiàn)父母對(duì)孩子的希望，就是在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。為此，在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，經(jīng)常讓學(xué)生考慮以下幾個(gè)問(wèn)題：
（1）你的爸爸媽媽在哪里上班？干什么工作？
（2）你的爸爸媽媽上班辛苦不辛苦？要有具體事實(shí)，是怎么樣辛苦法？
（3）爸爸媽媽辛辛苦苦地?fù)狃B(yǎng)你，對(duì)你有什么要求和希望？
（4）面對(duì)爸爸媽媽的希望，你在學(xué)校里，在學(xué)習(xí)上，在紀(jì)律上應(yīng)該怎么做？
4.對(duì)家訪的一點(diǎn)個(gè)人看法：
（1）不宜在學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才去家訪。
家訪是班主任工作的一部分,應(yīng)該貫徹在每個(gè)學(xué)期的教育過(guò)程中。在家訪時(shí)宜采取閑聊的方式進(jìn)行,不宜過(guò)于嚴(yán)肅。
(2)班主任宜個(gè)人進(jìn)行家訪，不宜多人集體進(jìn)行家訪。班主任個(gè)人單獨(dú)去進(jìn)行家訪的話更能取得家長(zhǎng)的信任，能夠減輕家長(zhǎng)的心理壓力，與家長(zhǎng)建立私人感情，從而取得家長(zhǎng)的支持和理解。
5.家長(zhǎng)會(huì)的一些想法
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，盡量不要用嚴(yán)師的態(tài)度去對(duì)待家長(zhǎng)。否則，家長(zhǎng)會(huì)很容易在心里畫(huà)一條線，無(wú)形中與我們形成了一個(gè)對(duì)立的格局。我想我們應(yīng)該以朋友或鄰居關(guān)系的方式去與家長(zhǎng)交流、溝通。這樣，在很多事情上我們能夠比較容易得達(dá)成一致，學(xué)校的工作得到了有力的支持。
6.班主任在嚴(yán)格要求學(xué)生之余，還要有積極樂(lè)觀的態(tài)度。能在學(xué)生面前笑的時(shí)候，千萬(wàn)不要吝嗇你的笑容。因?yàn)槲艺J(rèn)為一位班主任如果積極樂(lè)觀、笑對(duì)人生，那么他那個(gè)班的學(xué)生便也性格開(kāi)朗、樂(lè)觀。而且，用開(kāi)朗、樂(lè)觀的態(tài)度處理問(wèn)題，也容易使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，容易使大家相互理解，相互諒解。反之，如果一個(gè)班主任整天黑著一張臉出現(xiàn)在學(xué)生面前，便會(huì)使學(xué)生心情壓抑，變得沉默、憂郁。因此，作為一個(gè)班主任，不妨多叮囑自己：要笑對(duì)人生，做一名樂(lè)觀的班主任，是為了自己，也是為了學(xué)生。
上面是我一些不成熟的看法，線條比較粗，道理還很淺顯，還遠(yuǎn)沒(méi)有上升到理論的高度，猶如過(guò)其堂，而未入其室，只當(dāng)拋磚引玉，下一步還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
敬請(qǐng)各位同事指教。謝謝大家！
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我是xx學(xué)院大二的學(xué)生。今天我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
能選擇法學(xué)這個(gè)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，我感到很榮幸，也感到壓力很大，因?yàn)檫x擇了法學(xué)，就選擇了一條艱辛而漫長(zhǎng)的路，而其中的感受只有我們每個(gè)法律人自己心里才最清楚。但是，壓力既是動(dòng)力，也是一份責(zé)任，張明楷老師說(shuō)過(guò)：“法學(xué)是一門施展才華、滿足自尊、喚起激情、伸張正義的學(xué)科?！彼约缣糁?fù)?dān)的我們應(yīng)該不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，努力成為一名合格的法律人。
首先樹(shù)立正確的價(jià)值觀。伯爾曼說(shuō)過(guò)：”法律必須被信仰，否則它形同虛設(shè)。”陳鑫老師也在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，法學(xué)歸根到底是一個(gè)價(jià)值判斷的問(wèn)題。在平時(shí)的考試中，我們有標(biāo)準(zhǔn)答案，但在更深更遠(yuǎn)的法學(xué)學(xué)習(xí)中，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，只有邏輯的的正確與否，說(shuō)理是否令人信服，是否遵循了正義等人類的基本價(jià)值理念。無(wú)論我們以后，或是走上了法官，檢察官的崗位，或是成為了律師等法律職業(yè)者，都無(wú)時(shí)不刻面臨價(jià)值的判斷與選擇，而這正取決于我們四年的法學(xué)本科學(xué)習(xí)的結(jié)果。
我們會(huì)去大量閱讀法學(xué)大師們的理論著作，也許柏拉圖會(huì)告訴你：法律正義是訴訟正義，是為道德正義服務(wù)的;也許西塞羅會(huì)告訴你：真正的法是與自然契合的正確理性，投映在一切人身上;也許孟德斯鳩會(huì)告訴你：在民法慈母般的眼神中，每個(gè)人就是整個(gè)國(guó)家;也許盧梭會(huì)告訴你：每個(gè)人生而平等而又無(wú)往不在枷鎖中，也許康德會(huì)告訴你：世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。但我想說(shuō)的`是任何人告訴你的都無(wú)法取代你自己選擇的，我們內(nèi)心最深處的純粹的正義感才是指導(dǎo)我們前進(jìn)的原動(dòng)力，而我們要做的就是在廣泛體悟法學(xué)先驅(qū)們的思考的同時(shí)，將自己的正義感激發(fā)出來(lái)，從而樹(shù)立對(duì)我們產(chǎn)生終身影響的價(jià)值觀。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
此致
敬禮
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇八
同學(xué)們：你們好!
隨著時(shí)光的飛逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我很榮幸能站在那里來(lái)探討我自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。
我認(rèn)為首先，應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的，既然智商都差不多，為什么有的同學(xué)能夠掌握許多知識(shí)，考得很好，而有一些同學(xué)卻不能做到呢?也許答案有很多，但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了，就能夠更好地掌握知識(shí)，考出更好的成績(jī)。
其次，我期望同學(xué)們能夠激發(fā)自我的學(xué)習(xí)興趣。興趣就是最好的教師。當(dāng)我們有了濃厚的興趣，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后，其作用必定是巨大的。并且，學(xué)習(xí)必須要有目的、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自我的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)自我成績(jī)的變化加以適當(dāng)?shù)腵調(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好，方法對(duì)不對(duì)，怎樣提高效率常常是經(jīng)過(guò)反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所以，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)，就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思?，F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中，在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了，成績(jī)不好，主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思，從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整。能夠這樣說(shuō)，學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，它既是學(xué)習(xí)資料，也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思，既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠。
學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的，并且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽(tīng)講、多思考、勤練習(xí)，跟著教師的思路走。
還有就是課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，一個(gè)知識(shí)全面化，系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí)，必須要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，七門功課時(shí)間安排合理，注意七門齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規(guī)律又有效率。
總而言之，學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn)，找到適合自我的一套包括預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案，使我們的成績(jī)更上一層樓!
此致
敬禮
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇九
大家好！今天我懷著無(wú)比喜悅的心情，迎來(lái)了“大同縣金土地實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司2015年經(jīng)銷商聯(lián)歡暨化肥訂貨會(huì)”的隆重召開(kāi)。在此，我謹(jǐn)代表大同縣金土地實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司，向今天在百忙之中抽出寶貴時(shí)間前來(lái)出席會(huì)議的各位來(lái)賓和經(jīng)銷商朋友，表示熱烈的歡迎和崇高的敬意。
本次訂貨會(huì)金土地公司將最大的讓利于各位經(jīng)銷商朋友們，也望各位經(jīng)銷商朋友們積極踴躍的訂貨，最大限度的享受到金土地公司帶給你們的實(shí)惠與財(cái)富，希望遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友們不虛此行。
最近幾年，大同縣金土地實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司在廣大經(jīng)銷商的全力支持和幫助下，得到了長(zhǎng)足的快速發(fā)展，也取得了較好的企業(yè)效率和社會(huì)效益。展望未來(lái)，我們豪情滿懷，我們公司將始終堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展”的質(zhì)量意識(shí)，始終堅(jiān)持“薄利多銷，讓利于民”的價(jià)格優(yōu)勢(shì)，始終堅(jiān)持“以銷售為基礎(chǔ)，以客商為上帝”的經(jīng)營(yíng)理念，始終堅(jiān)持“以真心回報(bào)農(nóng)民，真情服務(wù)客戶”的服務(wù)宗旨。在新的一年里，為提高廣大經(jīng)銷商的產(chǎn)品滿意度，為滿足廣大農(nóng)民朋友的需求愿望，我們公司將著重做好以下幾點(diǎn)：
一、為保持市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)地位，公司將繼續(xù)打好價(jià)格優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)，堅(jiān)持薄利多銷，讓利于民，讓利于經(jīng)銷商的原則，繼續(xù)執(zhí)行同樣的肥料品種和同等質(zhì)量，本地區(qū)價(jià)格最低的承諾，通過(guò)服務(wù)、品質(zhì)、價(jià)格等戰(zhàn)略，充分體現(xiàn)我們公司“讓利于民打造老百姓買得起的優(yōu)質(zhì)肥料”的民生路線，讓經(jīng)銷者高興、讓使用者滿意。
二、信譽(yù)是市場(chǎng)繁榮的基石，也是大同縣金土地實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司不斷發(fā)展的動(dòng)力。我們將繼續(xù)提高產(chǎn)品質(zhì)量，讓經(jīng)銷商省心，讓使用者放心，始終堅(jiān)持不合格的產(chǎn)品不準(zhǔn)投放市場(chǎng)的原則，使市場(chǎng)上的所有產(chǎn)品達(dá)到百分之百合格，以此提高產(chǎn)品的信譽(yù)度。
回顧過(guò)去，我們豪情萬(wàn)丈，展望末來(lái)，我們信心百倍。我深信，我們金土地的成長(zhǎng)、發(fā)展和成就，一定離不開(kāi)您的關(guān)心與支持。在此，殷切期望各界朋友，一如既往地關(guān)心金土地公司、支持金土地公司，攜手合作，互惠互利，在新的一年里爭(zhēng)取更好的業(yè)績(jī)，贏得更好的企業(yè)效率和社會(huì)效益，共同創(chuàng)造金土地更加燦爛的明天！
我們將會(huì)一如既往地為廣大農(nóng)民朋友提供各方面的服務(wù)，也請(qǐng)你們每一位相信：與金土地合作，得到的一定是滿意、一定是驚喜、一定是財(cái)富！讓我們真誠(chéng)合作，奮力開(kāi)拓，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！
供銷。
時(shí)至歲末，回望。
展方式，搶抓發(fā)展機(jī)遇，深化改革創(chuàng)新，走過(guò)了輝煌了歷程，取得了矚目成就，開(kāi)啟了共創(chuàng)。
更加幸福美好未來(lái)的嶄新征程。2012年，全系統(tǒng)實(shí)。
現(xiàn)銷售總額25861.3億元，利潤(rùn)261.4億元，同比分別增長(zhǎng)27.7%和21.3%，資產(chǎn)總額接近1萬(wàn)億元，社會(huì)貢獻(xiàn)總額達(dá)752.3億元，新增就業(yè)崗位16萬(wàn)多個(gè)，實(shí)際從業(yè)人員近200萬(wàn)人。
全系統(tǒng)繼續(xù)保持了快速發(fā)展的好勢(shì)頭，經(jīng)濟(jì)實(shí)力、服務(wù)能力和發(fā)展活力進(jìn)一步增強(qiáng)。
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農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)進(jìn)額達(dá)到。
社
7.7萬(wàn)家；發(fā)展村。
系
統(tǒng)339萬(wàn)干部職工為中華民族偉大復(fù)興做出的艱辛努力！2013年，我們帶著。
沉甸甸的收獲，昂首邁入落實(shí)十八大精神開(kāi)局之年。新的一年，新的希望，我們引發(fā)了一系。
列思考——。
網(wǎng)工程”建設(shè)水平如何提升？基層組織體系如何建設(shè)？社有企業(yè)結(jié)構(gòu)如何調(diào)整？干部隊(duì)伍如。
人心中的激情與夢(mèng)想。
“以人為鏡，可以。
全系統(tǒng)典型經(jīng)驗(yàn)交流，供銷合作社人不忘堅(jiān)守和創(chuàng)新鑄就“為農(nóng)、誠(chéng)信、創(chuàng)業(yè)、合作”的新。
時(shí)代精神，不忘“實(shí)干興邦”的歷史使命，崇尚先進(jìn)，追隨榜樣，力爭(zhēng)走出一條中國(guó)特色社。
會(huì)主義供銷合作社發(fā)展之路。
實(shí)干托起供銷合作。
社人的中國(guó)夢(mèng)，讓我們用實(shí)干和夢(mèng)想擁抱它！
社黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
發(fā)言稿。
同志們：
在全黨深入開(kāi)展以。
為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管。
展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)突出、特色鮮明、成效明顯。下面對(duì)我社總體活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)：
一、基本作法。
到“不走過(guò)場(chǎng)”，有序進(jìn)行。
（一）開(kāi)展宣傳動(dòng)員，制定活動(dòng)計(jì)劃4月1日市社黨組。
求和講話精神，并按照市委群組辦的安排，對(duì)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)。
踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署，結(jié)合自身工作實(shí)際，制定了《市供銷社黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
行督導(dǎo)。
（二）搞好學(xué)習(xí)教。
育，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
為黨員干部發(fā)放。
基層社、市直公司，聽(tīng)取基層干部群眾對(duì)市社的意見(jiàn)建議，深入基層開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，征求建。
議意見(jiàn)。
（三）認(rèn)真查找問(wèn)。
題，深入開(kāi)展批評(píng)。
責(zé)任人和整改時(shí)限，每個(gè)基層黨組織確定了5-6個(gè)。
即知即改事項(xiàng)，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。三是深入開(kāi)展談心談話。領(lǐng)班子成員根據(jù)自己分管的工。
員圍繞個(gè)人作風(fēng)情況等，撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料，對(duì)照檢查材料開(kāi)門見(jiàn)山、直奔主題，重點(diǎn)。
突出、內(nèi)容實(shí)在，列明“四風(fēng)”方面的具體表現(xiàn)、典型事例，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性。
班子在開(kāi)展談心交心活動(dòng)基礎(chǔ)上召開(kāi)了民主生活會(huì)，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
（四）確保整改落。
實(shí)，加強(qiáng)建章立制。
活動(dòng)。
二、結(jié)合教育實(shí)踐。
活動(dòng)所取得的成效。
教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，使黨員干部深受教育，作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)〉妹黠@成效，突出問(wèn)題得到切實(shí)解。
決，群眾工作得到明顯加強(qiáng)，制度建設(shè)取得重要成果，改革發(fā)展工作進(jìn)一步推進(jìn)。
（一）黨員干部普。
遍接受了一次黨風(fēng)政風(fēng)的大洗禮，提高了踐行黨的宗旨意識(shí)和群眾路線的自覺(jué)性。在教育實(shí)。
踐活動(dòng)中，我社堅(jiān)持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿活動(dòng)全過(guò)程，牢固。
樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、深入推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)黨員干部人人參與學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)。
查找問(wèn)題，黨員交心談心、廣泛開(kāi)展批評(píng)，深入落實(shí)整改、建立規(guī)章制度。引導(dǎo)我社黨員干。
刻認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”的嚴(yán)重性、危害性和頑固性、反復(fù)性，干部職工的大局觀念、組織紀(jì)律觀。
念和法治觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值觀進(jìn)一步提升，改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的思想更加自覺(jué)、行動(dòng)更加堅(jiān)定、風(fēng)氣更加濃厚。
（二）切實(shí)推動(dòng)了。
“四風(fēng)”突出問(wèn)題的大改進(jìn)，形成了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾的新格局。我社在教育實(shí)。
踐活動(dòng)中，堅(jiān)持有什么問(wèn)題、改什么問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，把解決問(wèn)題貫穿活動(dòng)的全。
過(guò)程。針對(duì)征求到的意見(jiàn)建議和自身查找出的問(wèn)題，我社制定了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活。
“四風(fēng)”突出問(wèn)題和黨群干群關(guān)系的突出問(wèn)題得到切實(shí)解決，基層群眾也切實(shí)得到實(shí)惠。經(jīng)。
過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，我社形成了在感情上貼近群眾、在思想上尊重群眾、在作風(fēng)上深入群眾、在工作上依靠群眾、在生活上關(guān)心群眾的加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾新格局。
（三）有效錘煉了。
搞活動(dòng)，確保整改成效讓群眾看得見(jiàn)、感受得到、大多數(shù)滿意，確保改進(jìn)作風(fēng)不走樣、能持。
續(xù)、可延伸。
（四）傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)服。
務(wù)網(wǎng)絡(luò)整合步伐加快，為農(nóng)服務(wù)成效顯著。一是整合供銷社系統(tǒng)的農(nóng)資經(jīng)營(yíng)資源，依據(jù)商務(wù)。
市供。
銷社領(lǐng)導(dǎo)班子2006年至2010年工作總結(jié)。
（發(fā)言稿）。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
現(xiàn)在我代表市供銷。
社領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)2006年至2010年工作作總結(jié)發(fā)言。
一、五年來(lái)的工作。
回顧。
個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆三。
中、四中、五中全會(huì)精神和自治區(qū)、市委一系列重要會(huì)議精神，帶領(lǐng)全系統(tǒng)干部職工放開(kāi)思。
想想問(wèn)題，放開(kāi)手腳干事業(yè)，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，以深化改革為動(dòng)力，以組織實(shí)施“新。
合經(jīng)營(yíng)總額7.4億元，比2005年增長(zhǎng)1.26倍；商品購(gòu)進(jìn)。
幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增收7580萬(wàn)元，比2005年增長(zhǎng)70%。
在每年開(kāi)展的全區(qū)供銷系統(tǒng)綜合業(yè)績(jī)考評(píng)中，我市供銷社均被評(píng)為優(yōu)秀等次?？偨Y(jié)過(guò)去五年。
來(lái)的工作，市供銷社領(lǐng)導(dǎo)班子與全系統(tǒng)干部職工一道在“八個(gè)堅(jiān)持”中推進(jìn)了供銷社自身的改革與發(fā)展，在服務(wù)“三農(nóng)”中作出了新的貢獻(xiàn)。
（一）堅(jiān)持深化改。
革，不斷創(chuàng)新體制機(jī)制。
幾年來(lái)，我社加快。
推進(jìn)縣級(jí)社、社有企業(yè)和基層社改革改制步伐。社黨組積極主動(dòng)向市委匯報(bào)請(qǐng)示，積極主動(dòng)。
與職能部門聯(lián)系溝通，積極主動(dòng)化解各種矛盾和問(wèn)題，使改制工作順利進(jìn)行。上思縣供銷社。
問(wèn)題。
（二）堅(jiān)持實(shí)施“新。
網(wǎng)工程”建設(shè)，構(gòu)建農(nóng)村現(xiàn)代流通網(wǎng)絡(luò)。2006年以來(lái)，全系。
統(tǒng)圍繞農(nóng)資、日用消費(fèi)品、農(nóng)副產(chǎn)品、煙花爆竹等傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，構(gòu)建四大流通網(wǎng)絡(luò)，不斷。
最大的超市。各公司和基層供銷社均設(shè)立了農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)部，市土產(chǎn)公司、市果菜公司、市。
供銷食品廠和那梭、馬路、垌中等供銷社每年都聯(lián)合開(kāi)展農(nóng)副產(chǎn)品購(gòu)銷工作，年?duì)I業(yè)額達(dá)到2000萬(wàn)元以上，幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增收。市土產(chǎn)公司成立喜慶煙花爆竹經(jīng)營(yíng)部，年銷售額突破320萬(wàn)元。
網(wǎng)點(diǎn)，成為供銷社充分發(fā)揮農(nóng)村流通主渠道作用、更好地為“三農(nóng)”提供服務(wù)的重要“陣地”。
（三）堅(jiān)持抓好農(nóng)。
業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)民增收。5年來(lái)，市社領(lǐng)導(dǎo)。
班子狠抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)，不斷強(qiáng)化為農(nóng)服務(wù)功能，搞好助農(nóng)增收。
1、抓好東興市廣源。
農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地的建設(shè)。投資100多萬(wàn)元在松柏村建設(shè)一個(gè)大棚蔬菜生產(chǎn)基地（面積300畝）。
管理、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式。
2、抓好市“菜籃子”工程肉食供應(yīng)基地建設(shè)。投資200萬(wàn)元在華石鎮(zhèn)建設(shè)一個(gè)占地面積20畝的瘦肉型良種豬場(chǎng)。
該豬場(chǎng)年出欄豬苗、肉豬1萬(wàn)頭，現(xiàn)有母豬400多頭，為我市肉食供應(yīng)提供重要保障。
市“民生工程”項(xiàng)目之一，得到了市民生辦的通報(bào)表?yè)P(yáng)。
（四）堅(jiān)持抓好農(nóng)。
資供應(yīng)工作，支援全市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
幾年來(lái)，我們始終。
尊敬的廣大社員和眾多的父老鄉(xiāng)親們：
大家好！
說(shuō)到合作社，大家都會(huì)想到以前的人民公社，那是傳統(tǒng)意義上的合作社，是特定歷史條件下的產(chǎn)物，與我們今天所說(shuō)的合作社大不相同。我們今天所說(shuō)的合作社，是由政府支持、農(nóng)民自愿聯(lián)合組織成立的合作社，國(guó)家在2007年7月1日專門頒布了《中華人民共和國(guó)農(nóng)民專業(yè)合作社法》，鼓勵(lì)和支持農(nóng)民聯(lián)合起來(lái)購(gòu)買生產(chǎn)資料，生產(chǎn)、加工和銷售農(nóng)產(chǎn)品，以及共享技術(shù)和信息?？梢哉f(shuō)，合作社是農(nóng)民組織結(jié)構(gòu)的一次重大變革，也是農(nóng)村發(fā)展道路上不可多得的機(jī)遇。我們現(xiàn)在加入的郵政鴻雁農(nóng)業(yè)技術(shù)種植技術(shù)推廣專業(yè)合作社，是夏津縣郵政局全面圍繞黨的十八大會(huì)議精神，緊密結(jié)合我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展和糧棉高產(chǎn)創(chuàng)建，為全縣糧棉增產(chǎn)、農(nóng)民增收推廣實(shí)行農(nóng)業(yè)合作社建設(shè)要求的基礎(chǔ)成立的，通過(guò)“農(nóng)民專業(yè)合作社+農(nóng)資配套供應(yīng)+郵政業(yè)務(wù)”的發(fā)展新模式，向合作社會(huì)員提供配套農(nóng)資產(chǎn)品，并向合作社會(huì)員提供“農(nóng)資套餐服務(wù)+免費(fèi)技術(shù)服務(wù)+免費(fèi)技術(shù)信息”的服務(wù)模式。郵政鴻雁合作社是一個(gè)開(kāi)放的合作社，凡是愿意加入合作社的農(nóng)戶都可前來(lái)申請(qǐng)參加。同時(shí)為提高廣大社員入社積極性，我們鴻雁合作社推出了“加盟郵政鴻雁合作社，贈(zèng)送農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保豐收”活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要包括：
1.享受合作社專用農(nóng)資產(chǎn)品和價(jià)格補(bǔ)貼政策（肥料在統(tǒng)一銷售價(jià)格的基礎(chǔ)上每袋享受10優(yōu)惠；農(nóng)藥享受銷售價(jià)的10%優(yōu)惠。）。
2.享受“加盟郵政鴻雁合作社，贈(zèng)送農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保豐收”，以及專業(yè)農(nóng)資專家指導(dǎo)、病蟲(chóng)害防治技術(shù)服務(wù)。
3.享受各類會(huì)員活動(dòng)、免費(fèi)技術(shù)培訓(xùn)、資金理財(cái)規(guī)劃和財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。
4.優(yōu)先享受郵政用郵和大客戶服務(wù)，實(shí)行各項(xiàng)郵政業(yè)務(wù)的積分服務(wù)和贈(zèng)品回饋（全年購(gòu)買農(nóng)資2000一下按1%積分；全年購(gòu)買農(nóng)資2000元以上按1.5%積分；全年購(gòu)買農(nóng)資在3000以上按2%積分；儲(chǔ)蓄每定期5000元積1分；保險(xiǎn)每1000元積1分；酒水每100元積2分；報(bào)刊每100元積1分；短信息包每年積3分；其他郵務(wù)類業(yè)務(wù)每100元積0.5分；每年度進(jìn)行綜合積分獎(jiǎng)勵(lì)）。
5.協(xié)調(diào)政府部門給予優(yōu)先享受各類政府補(bǔ)貼和配送服務(wù)。
當(dāng)然，合作社是一個(gè)新鮮事物，一時(shí)之間不是人人都能理解接受的，它的發(fā)展道路也不可能是一帆風(fēng)順的，我們有堅(jiān)定的信念和充分的信心去迎接挑戰(zhàn)，同時(shí)也希望各入會(huì)會(huì)員共同努力使我們做得更好，走得更遠(yuǎn)。為我們今后更快更好地建設(shè)好自己的家園提供一條可供實(shí)踐的道路。最后請(qǐng)?jiān)试S我代表合作社向?qū)λ嘘P(guān)心支持合作社發(fā)展事業(yè)的人們及在座的廣大社員致以最崇高的敬意和最真摯的謝意。謝謝大家！
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇十
親愛(ài)的叔叔阿姨們：
我今天很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，既然老師要求我做個(gè)講話，我就應(yīng)老師的要求，做一個(gè)簡(jiǎn)短的經(jīng)驗(yàn)交流。
英語(yǔ)，它和語(yǔ)文數(shù)學(xué)不同，它是一種語(yǔ)言，需要每天用心去讀，去記。學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像學(xué)音樂(lè)、打網(wǎng)球、游泳、開(kāi)車一樣，有效地、定期地、反復(fù)地練習(xí)是掌握這門技能的關(guān)鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽(tīng)力其余部分都是填空，而內(nèi)容基本都是課文里的句型，由此看來(lái)，練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件，沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí)，必須全神貫注地上課認(rèn)真聽(tīng)講，上好每一英語(yǔ)節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印做到五到：心到、手到，耳到、眼到。
另外，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)也是能否學(xué)好英語(yǔ)的一大要素學(xué)英語(yǔ)，詞匯的`記憶是更必不可少的，詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，沒(méi)有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章。我在家里每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯，過(guò)幾天再回頭復(fù)習(xí)一次，這樣周期循環(huán)，反復(fù)記憶，經(jīng)常使用，就會(huì)變短時(shí)記憶為長(zhǎng)時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是，這種方法一旦開(kāi)始，就一定要堅(jiān)持下來(lái)，千萬(wàn)不能半途而廢，切不可三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。
這里再教大家一招：把枯燥乏味的英語(yǔ)字母變成鮮活有趣的東西，寓學(xué)習(xí)與娛樂(lè)之中的記憶單詞的方法?可以把幾個(gè)單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來(lái)?如果用一個(gè)順口溜把生詞連起來(lái)記，就會(huì)感到效果也就好多了，我就是用這樣的方法，記住了大量單詞。
總之，如果你帶著一顆快樂(lè)、熱情的心、有效地去學(xué)英語(yǔ)，就一定能成功!
此致
敬禮
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)臺(tái)上，代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的`辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強(qiáng)，所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
5、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有家長(zhǎng)的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。
因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，老師的辛勤培育下，家長(zhǎng)的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。
謝謝大家!
此致
敬禮
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好，我是081班計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的，下面就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)要概括為六個(gè)字：心態(tài)方法毅力。
無(wú)論做什么事情，心態(tài)最重要，大多數(shù)能決定其成敗。每個(gè)人都希望自己的學(xué)習(xí)能夠好一點(diǎn)，看到成績(jī)好的同學(xué)時(shí)就想多希望那個(gè)同學(xué)就是自己。有這種想法是好的，但是我們不僅僅要有這種想法，還要努力奮斗。只要努力奮斗，我們每個(gè)人都可以變得很優(yōu)秀。每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨?？吹奖茸约簝?yōu)秀的人并不可怕，可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。
很多時(shí)候，我們習(xí)慣于在電腦旁邊一呆就是一天，一個(gè)星期更有甚者是一個(gè)月一年;習(xí)慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習(xí)慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習(xí)慣于在言情小說(shuō)里面沉迷。于是我們的時(shí)間開(kāi)始變得迷離，迷離到我們無(wú)法挽留;迷離到我們開(kāi)始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地，一切看起來(lái)都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念，就會(huì)覺(jué)得自己很累，這人啊要是累了就很容易受傷，而要是沒(méi)有了信念就是死路一條，這是就是現(xiàn)實(shí)!
最近有個(gè)詞很熱，就是“杯具”，茶杯的杯，餐具的具。相信每個(gè)人都知道什么意思。允許我在這里說(shuō)句廢話：人生就好像一個(gè)茶幾，上面放滿了各種各樣的茶具，如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對(duì)我們有些人來(lái)說(shuō)那是家常便飯的事，這并不說(shuō)明我們不行，是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了，不要為自己找失敗的借口和理由，千萬(wàn)千萬(wàn)不要這樣做，那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒(méi)有能力。也不要后悔，后悔傷身又傷神，那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無(wú)可奈何和抱怨，還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!
同學(xué)們，飯可十日不食，酒可一生不飲，但是學(xué)習(xí)不可一時(shí)松懈啊!我希望每個(gè)同學(xué)以后在填寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候都能在自我評(píng)價(jià)這一欄上面寫(xiě)下這么一條：不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，是我給自己在大學(xué)時(shí)代的任務(wù)和目標(biāo)!
每一條路走過(guò)之后都會(huì)留下一個(gè)故事!每個(gè)人在自己走過(guò)的路上都會(huì)留下自己的故事。同樣的，學(xué)習(xí)跟走路一樣，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)有各自不同的`方法的經(jīng)驗(yàn)和方法。我的方法是：
第一：計(jì)劃好一切學(xué)習(xí)任務(wù)。
我有一個(gè)習(xí)慣，那就是做事情之前總要先計(jì)劃著分幾步去做?就拿讀大學(xué)來(lái)說(shuō)吧!我的計(jì)劃就是大一大二主要是學(xué)習(xí)和校內(nèi)的一切活動(dòng)(像運(yùn)動(dòng)會(huì)，各種球賽還有這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì))都盡量去參加;大三大四主要是學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐(包括社會(huì)公益活動(dòng)和做兼職等之類的事情)，很多人會(huì)說(shuō)，讀大學(xué)會(huì)后悔四年，不讀大學(xué)會(huì)后悔一輩子。呵呵……我大學(xué)不但不會(huì)后悔而且我這輩子都不會(huì)后悔。既然我要把一生最好時(shí)光放在這里我就會(huì)盡我一切的努力讓大學(xué)這幾年過(guò)得充實(shí)，有意義，更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計(jì)劃很重要!一個(gè)企業(yè)投資之前都要先做好計(jì)劃，學(xué)習(xí)更不能例外!更進(jìn)一步說(shuō)是在培養(yǎng)我們計(jì)劃人生的能力!
第二：要有明確的目的、目標(biāo)。
無(wú)論做什么事都要有明確的目的，學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確，學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo)，小目標(biāo)，有遠(yuǎn)期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。
第三：掌握科學(xué)的記憶方法。
第四：抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)。這個(gè)相當(dāng)于廢話，因?yàn)檎l(shuí)都懂，但是每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn)，也有其關(guān)鍵。就拿預(yù)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣很重要，既然是習(xí)慣決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，要有計(jì)劃的預(yù)習(xí)，根據(jù)實(shí)際情況而定，可以在學(xué)習(xí)日擠時(shí)間，也可以在周末，還可以在節(jié)假日。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn)，找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個(gè)人的能力，同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力，更會(huì)磨練一個(gè)人的意志。聽(tīng)課就不用說(shuō)了，肯定是認(rèn)真聽(tīng)課記重點(diǎn)了。至于復(fù)習(xí)嘛，我的方法就是要有規(guī)律，第一步是先看課本一到兩遍，再寫(xiě)練習(xí)(包括自考通和往年的試題)，第三步就是增強(qiáng)記憶和理解!第四個(gè)環(huán)節(jié)是要學(xué)以致用!
第五：充分利用資源。
同學(xué)們，在我們周圍有很多能幫助我們學(xué)習(xí)的資源，就看我們會(huì)不會(huì)利用?課本和試題固然重要，但是周圍的同學(xué)老師還有圖書(shū)館都是很好的資源。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜，而是期盼著能從別人身上學(xué)到些什么?同時(shí)，我們也要有幫助別人的能力!
第六：明智分析問(wèn)題。
遇到不懂的問(wèn)題應(yīng)該怎么分析呢?我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》，那就偷用一下里面的“感性”與“理性”兩個(gè)詞吧!說(shuō)偷好像不文雅，魯迅不是說(shuō)了嗎?讀書(shū)人的事怎么可以說(shuō)偷呢?那就借用吧!在理性與感性上面，成熟的標(biāo)志是把理性與感性分開(kāi)來(lái)。我們可以用感性去看問(wèn)題，但是，必須用理性去解決問(wèn)題。但要做到這一點(diǎn)貌似真的很難啊!但有時(shí)候，不管努力的結(jié)果怎么樣?只要在努力的過(guò)程中忘記自己的感情，即使得到的結(jié)果沒(méi)有如你所愿，但是你還是贏了，你贏了自己，贏了結(jié)局!這一點(diǎn)在生活中同樣適用!
“知識(shí)”這東西很昂貴啊!在中國(guó)乃至全世界貌似都不會(huì)有統(tǒng)一零售價(jià)，所以用錢是買不來(lái)現(xiàn)成的(能用錢買的就不那么珍貴了)，而且這東西它永遠(yuǎn)不會(huì)貶值，只有不斷地付出和努力之后才會(huì)感覺(jué)自己擁有!同學(xué)們，紙上談兵是沒(méi)有用的，只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈的努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實(shí)!這就是我前面所說(shuō)的毅力!
同學(xué)們，有什么能讓我們停止進(jìn)步嗎?
我來(lái)告訴大家：“沒(méi)有!”區(qū)考很難嗎?不難，容易得很!見(jiàn)過(guò)難的沒(méi)有?20xx年高考，語(yǔ)文考的居然就是老師說(shuō)不會(huì)考的“5.12大地震”，里面的數(shù)學(xué)題目難得可以用“變態(tài)”來(lái)形容，理綜考的是平時(shí)老師說(shuō)不會(huì)考的那些比較偏難的課外思考題目，很多人考出來(lái)都哭了，這個(gè)我也經(jīng)歷過(guò)!
困難不可怕，可怕的是我們害怕困難不敢去面對(duì)!
我們應(yīng)該相信一句話：沒(méi)有不可能的事情!!真的沒(méi)有，只要去做，現(xiàn)在我們是學(xué)生，十年后呢二十年后呢好好想想。我們可以選擇堅(jiān)持，也可以選擇放棄，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。這個(gè)世界上本來(lái)就沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只是增加了我們主觀的意愿和世俗的眼光后，才有了對(duì)錯(cuò)之分。
內(nèi)省不疚，何懼何憂?見(jiàn)理即明，委心變故;。
中水舟運(yùn)，不陷河伯，霹靂破柱，讀書(shū)自若。
同學(xué)們，能做的到嗎?說(shuō)實(shí)話，這32個(gè)字我也不完全做得到，相信也沒(méi)幾個(gè)能做到。但是有一句話是這么說(shuō)的：我不是王子，但我一直在努力!!!
我的演講完畢，謝謝大家!
此致
敬禮
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇十三
大家好：
我校教育教學(xué)改革正在進(jìn)行中，今年加大了家訪的力度，并且把領(lǐng)導(dǎo)班子、老師分片包干，一個(gè)月來(lái)，老師們走村入戶，沒(méi)有落下任何學(xué)生，掌握了所有學(xué)生的第一手資料，尤其是留守兒童的現(xiàn)狀，有利于因人施教，在此，向各位老師說(shuō)一聲“你們辛苦了”（鞠躬）。
家訪工作，從動(dòng)員到準(zhǔn)備到實(shí)施，今天進(jìn)入理性總結(jié)階段，老師們由準(zhǔn)備到周密的計(jì)劃，創(chuàng)新方法的實(shí)施，克服了種種困難，與家長(zhǎng)真心的交流，聽(tīng)取了很多人的意見(jiàn)，同時(shí)能夠及時(shí)的反饋，獲得了家長(zhǎng)一致好評(píng)，累，但快樂(lè)著！
家訪，把教育教學(xué)的新理念，新方法送到家庭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比把家長(zhǎng)“請(qǐng)”到學(xué)校效果好得多，同學(xué)們，我們組織家訪，不是終極目的，家訪是個(gè)過(guò)程，是課堂教學(xué)學(xué)校教育的延伸，是把學(xué)校、家庭、學(xué)生三位連成一體的一個(gè)方法，是提高教學(xué)效果的手段，是打造高效課堂的“催化劑”，說(shuō)到底，是促使學(xué)生進(jìn)步的一個(gè)辦法，因此，希望大家能夠珍惜老師的良苦用心。并且付諸實(shí)際行動(dòng)中，用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答我們吧。
今天，我還要感謝家長(zhǎng)們的配合，每到一個(gè)家庭，我們都受到了熱情的接待，可以看的得出，每個(gè)家庭都期望孩子能夠有一個(gè)美好的明天，都期望孩子能夠考出好的成績(jī)，望子成龍心切，在此，希望每個(gè)學(xué)生懷著一顆感恩的'心，努力回報(bào)你們的父母。
最后，我提出三個(gè)要求，第一，老師們要一如既往地把家訪工作做下去，堅(jiān)持就是勝利，花開(kāi)一個(gè)冬春，六月的果實(shí)定是豐碩的。
第二，要求你們的家長(zhǎng)，無(wú)論如何，都要繼續(xù)全力支持我們的工作，你們堅(jiān)持一年，孩子定會(huì)考出你們期望的成績(jī)，錢，可以少掙一點(diǎn)，孩子的學(xué)習(xí)才是頭等大事。耽誤孩子學(xué)習(xí)，是再也擬補(bǔ)不了的。
第三，要求每個(gè)學(xué)生積極配合老師，認(rèn)真處理每天的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每天的學(xué)習(xí)，為了你們自己的每天，加油吧。
最后送給大家三句話，我不求你們的感動(dòng)，只求你們的付出；我不看你們的基礎(chǔ)，只看你們的進(jìn)步；我不看你們的過(guò)程，只看六月的結(jié)果。
謝謝大家！
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇十四
為了推動(dòng)我校校本教研制度的研究向縱深方向發(fā)展，檢驗(yàn)課改實(shí)踐中獲得的新方法與新模式的可行性、科學(xué)性以及實(shí)效性，切實(shí)增強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作的實(shí)效性，不斷提高教師的教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育教研能力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，今年年5月，我校先后有四位老師參加了培訓(xùn)。
剛才，四位老師都作了交流發(fā)言，我認(rèn)為，四位老師從不同的側(cè)面把學(xué)習(xí)的感受、收獲以及從中受到的啟發(fā)談得非常深刻。老師們要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，把好的經(jīng)驗(yàn)借鑒過(guò)來(lái)，以更好的指導(dǎo)教學(xué)實(shí)際，為自己的教學(xué)服務(wù)。今后，按照外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)校還會(huì)選派更多的教師島外的學(xué)習(xí)，也會(huì)請(qǐng)專家、優(yōu)秀教師到學(xué)校交流，望老師們珍惜機(jī)會(huì)，資源共享。
今年我校教師的教育教學(xué)論文獲各級(jí)各類評(píng)比獎(jiǎng)，有的還在各級(jí)刊物上發(fā)表：這充分說(shuō)明我校老師正逐步由“教書(shū)匠”向“教育家”轉(zhuǎn)變。牢固的'專業(yè)思想，安教、樂(lè)教、善教的教學(xué)作風(fēng)，正是奮發(fā)進(jìn)取的精神的發(fā)展，正是這種精神默默扎根在這片沃土之中，才會(huì)更好地實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)孩子成人為每一個(gè)孩子走向成功搭建橋梁”的教育理念。
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇十五
各位老師：
說(shuō)到青年教師，就不得不想到兩個(gè)詞——成長(zhǎng)與開(kāi)展。青年教師的成長(zhǎng)與開(kāi)展決定著我們校園未來(lái)的開(kāi)展，所以對(duì)于一所校園來(lái)講，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。剛才聽(tīng)取了我們老師們的很多心理話，對(duì)我的觸動(dòng)也很大的，回想我自己的成長(zhǎng)，越發(fā)認(rèn)識(shí)到年輕時(shí)學(xué)習(xí)和提高的重要，我雖然年紀(jì)并不算大，但此刻有些事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)感到力不從心了，因此我期望大家千萬(wàn)不要像我一樣錯(cuò)過(guò)了好時(shí)光。
這天，我們舉行座談會(huì)就是一個(gè)有益的平臺(tái)。一個(gè)讓一種思想撞擊另一種思想的平臺(tái)。下面我想和大家談?wù)勎业男睦镌挘?BR> 對(duì)青年教師來(lái)說(shuō)，有兩方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素質(zhì)。二是努力做好教書(shū)、育人和科研工作。做好這兩方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。
首先要研究教材。對(duì)于教材，就應(yīng)有鉆進(jìn)去的力量，又要有飛出來(lái)的底氣。如果沒(méi)有豐富的理論知識(shí)，沒(méi)有精湛的業(yè)務(wù)潛力，一句話，沒(méi)有厚實(shí)的功底，怎樣可能熟練地駕馭課堂如果我們老師沒(méi)有厚實(shí)的底蘊(yùn)，與孩子一齊提供課堂收獲將是一句空話、一紙空文。老師們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，趁年輕充足“電”、備足“糧”。其次要研究教法。要加強(qiáng)教學(xué)研究，把教學(xué)研究作為自己專業(yè)成長(zhǎng)的途徑之一，多聽(tīng)別人的課，多請(qǐng)別人聽(tīng)自己的課，開(kāi)展互相學(xué)習(xí)和研討，在課堂教學(xué)上要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，要不甘，要抓住一切開(kāi)展和提高自己的機(jī)會(huì)，因?yàn)檎n堂教學(xué)是我們教書(shū)生涯中永久的事情，也是我們專業(yè)潛力的重要方面。記得李鎮(zhèn)西曾說(shuō)：教師四十歲以前要集中精力研究教學(xué)，把書(shū)教好，把學(xué)生管好，四十歲以后在當(dāng)校長(zhǎng)才能搞好校園管理，這說(shuō)明了年輕時(shí)提高專業(yè)技能的重要。(我常常也在反思我的得失，這點(diǎn)能夠說(shuō)是我人生的缺失，期望大家不要再有我這樣的缺失)。三是要研究學(xué)生。我們應(yīng)對(duì)的是什么樣的學(xué)生，家庭文化素養(yǎng)怎樣，這都是我們老師們就應(yīng)應(yīng)對(duì)的。比方我們的生源狀況就不是很好，家長(zhǎng)也是指望不上的，如果對(duì)于這些老師們沒(méi)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，一味抱怨家長(zhǎng)，抱怨學(xué)生，不僅僅不利于工作，還可能影響情緒，影響身體和心理健康。對(duì)于我們這樣的生源狀況，我們要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每個(gè)學(xué)生盡量不落伍，不僅僅要備好課，提高課堂40分鐘的效率，還務(wù)必付出時(shí)間和精力對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)，(我們對(duì)學(xué)生作業(yè)提出的是天天清、門門清，月月清，考試成績(jī)?cè)诳己藭r(shí)占80分，務(wù)必把功夫下在平時(shí))因此我們比其它生源好的校園的教師就要更辛苦。我們校園有一大批敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教師，他們?cè)绲叫！⑼砘丶?，還有的午后都不休息給學(xué)生輔導(dǎo)，正因?yàn)橛辛诉@些老師的努力和奉獻(xiàn)，我們的教學(xué)質(zhì)量才有這天的成效。我們教師的工作才因此得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。陳云連為什么能使那樣的班級(jí)考好，她的課老師們都屢次聽(tīng)了能夠說(shuō)是高效率的課，但她還在課外付出了多少的時(shí)間和精力輔導(dǎo)那些差生阿，不然怎樣可能使學(xué)生有如此的成績(jī)呢我們老師們都明白很多家長(zhǎng)都要求把學(xué)生送到她的班上讀書(shū)，我們還有一些老師們都愿意把自己的孩子往她的班上送，無(wú)非是想讓孩子在她手里能多學(xué)點(diǎn)東西。所以認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，教學(xué)效果好的老師家長(zhǎng)就會(huì)喜歡，就會(huì)尊敬。記得有一次我們?cè)谡務(wù)摰绞恢械睦蠋煏r(shí)，說(shuō)道一個(gè)教英語(yǔ)的嚴(yán)老師，很多家長(zhǎng)都打聽(tīng)她帶那個(gè)班，都想把孩子送進(jìn)她所在的班級(jí)，當(dāng)時(shí)任老師說(shuō)過(guò)一句話，我至今記憶猶新，她說(shuō)：我們不可能人人當(dāng)校長(zhǎng)，但能夠做像嚴(yán)老師那樣的人。其實(shí)像陳老師、嚴(yán)老師這樣的老師他們受尊敬的程度并不亞于一個(gè)校長(zhǎng)。天道酬勤一點(diǎn)不假，有付出才有收獲，榮譽(yù)、地位等等都是與一個(gè)人的付出相等同的。(利用好每一天下午4點(diǎn)半以后的半小時(shí)，練字、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)、討論教學(xué)，反思教學(xué)得失等)作一個(gè)教師要每時(shí)每刻都要意識(shí)到這一點(diǎn)：教育教學(xué)對(duì)自己而言，不只是為學(xué)生成長(zhǎng)所作的付出，不只是別人交付任務(wù)的完成，它同時(shí)也是自己生命價(jià)值的展現(xiàn)。
有人說(shuō)，年輕就是資本;然而這種資本很容易受到時(shí)間的限制。于是，人們很快認(rèn)識(shí)到資本是能夠通過(guò)積累而逐漸增多的，學(xué)習(xí)便成了積累資本最有效的方法。俗話說(shuō)得好——“要想給人一勺水，自己得有一桶水”，這話既道出了資本的重要，又提醒教師得不斷學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)充電。作為年輕教師我們學(xué)習(xí)的途徑是很多的。能夠向書(shū)本學(xué)習(xí)，也能夠利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)，不只學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，還就應(yīng)學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識(shí)。此刻網(wǎng)絡(luò)這么便捷，它為我們的學(xué)習(xí)帶給方便。每一天就抽半個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí)，過(guò)不了多久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的變化。會(huì)學(xué)習(xí)的人永久走在路的前面，提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還能夠向我們身邊的老師學(xué)習(xí)，我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師，也有初出茅廬的新思想，這些都能夠成為我們學(xué)習(xí)的資源。甚至向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們活躍的思想、無(wú)限的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)的資料能夠是教育理論專著、能夠是教學(xué)研究之類的、也能夠是與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系。說(shuō)實(shí)在的，學(xué)習(xí)理論知識(shí)務(wù)必趁年輕，真是到了你年歲大點(diǎn)了有時(shí)候想學(xué)都記不住了。
一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的教師必然是一個(gè)善于反思的人。教育教學(xué)的“反思”，這最容易為普通教師所忽視，“反思”能夠說(shuō)是教學(xué)理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)，是撬動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)的支點(diǎn)，也是教師體驗(yàn)教育教學(xué)幸福的必經(jīng)之路，教育家葉瀾教授曾指出：“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不可能成為名師，如果一個(gè)教師寫(xiě)三年教學(xué)反思就有可能成為名師”。蘇州大學(xué)的博士生導(dǎo)師朱永新教授說(shuō)：誰(shuí)能堅(jiān)持每一天寫(xiě)一篇教育反思，10年后必成大器。其實(shí)反思在我們身邊無(wú)處不在，能夠反思所得，反思遺憾，反思快樂(lè)。如果能及時(shí)地動(dòng)筆把我們的反思記錄下來(lái)，我想每個(gè)人積累的不僅僅是厚厚幾本的文字，而是我們心理歷程，是我們成長(zhǎng)得痕跡。因此我期望我們的年青老師不僅僅善于反思、總結(jié)還要善于記錄，不說(shuō)每一天一篇，每周一篇或者每月一篇就應(yīng)不成問(wèn)題的`。不然我們?yōu)閷W(xué)生勞碌一輩子到頭己什么痕跡都沒(méi)有是十分可惜的?；蛟S這樣會(huì)比擬辛苦，但當(dāng)你回頭時(shí)，你必須會(huì)為自己曾有的堅(jiān)持和努力喝彩的。三、要有高度的職責(zé)心和一顆良好的心態(tài)。
我一向記著這樣一句話，選取了教師這一職業(yè)，也就選取了一生的奉獻(xiàn)。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻(xiàn)，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經(jīng)踏入了教師這一行列，就要以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度職責(zé)心贏得肯定。職責(zé)心不只是表現(xiàn)為你每一天空上好課，還就應(yīng)是及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題，哪怕是細(xì)節(jié)，也就應(yīng)去關(guān)注，并通過(guò)自己的努力去不斷地解決。職責(zé)心強(qiáng)的老師往往表現(xiàn)出對(duì)工作的熱情和興趣，在我們身邊就有很多老師，比方陳、闕、馬、張，也包括在座的很多年輕教師，她們熱愛(ài)工作，肯花時(shí)間和精力，享受著作為教師的特有的快樂(lè)。
這個(gè)社會(huì)很復(fù)雜，誘惑也很多。校園不是獨(dú)立地存在于社會(huì)之外，老師也不是獨(dú)立地生活在理想王國(guó)，就必然要受到于社會(huì)矛盾的干擾，所以這需要我們調(diào)整好心態(tài)正確應(yīng)對(duì)。老師也是平常人，我們都有七情六欲，遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問(wèn)題、遇到難以處理的煩惱，我們要學(xué)會(huì)換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態(tài)去理解，這樣才能使自己活得簡(jiǎn)單愉快。才能使我們每一天以燦爛的笑容和孩子們交流，也才能使我們正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事，與家長(zhǎng)的關(guān)系，這是工作得以順利進(jìn)行或快樂(lè)開(kāi)展的關(guān)鍵。
在此，我向大家推薦一篇學(xué)習(xí)文章——管建剛老師的著作《不做教書(shū)匠》。著作中講到的對(duì)青年教師的七個(gè)忠告，有“做有目標(biāo)感的教師”“做有約束感的教師”“做有職責(zé)感的教師”“做有積極感的教師”“做有學(xué)力感的教師”“做有專業(yè)感的教師”等，必須會(huì)給大家留下了深刻的印像。請(qǐng)老師們學(xué)習(xí)以后寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)感想，我們?cè)僬覚C(jī)會(huì)一齊交流。
最后，我想和大家共勉：每一天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開(kāi)始!每一天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始!每一天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開(kāi)始!
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇十六
不管是經(jīng)銷商的業(yè)務(wù)經(jīng)理，還是廠家的業(yè)務(wù)經(jīng)理，現(xiàn)在大都處于這樣一種精神狀態(tài)：
企業(yè)或公司不大或不好！
工資福利待遇太差！
領(lǐng)導(dǎo)不是個(gè)東西！
經(jīng)銷商是自己與企業(yè)對(duì)抗的資本！
經(jīng)銷商是自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的條件！
經(jīng)銷商難纏！
市場(chǎng)不好！
結(jié)果：錯(cuò)的都是別人，沒(méi)一個(gè)說(shuō)自己的不是！而多數(shù)人一年到頭不知給家?guī)Щ厝サ氖巧叮?BR> 分析：
這種情況的出現(xiàn)可以說(shuō)很奇怪，但精英們的這些觀點(diǎn)站在現(xiàn)實(shí)的角度錯(cuò)了嗎？沒(méi)錯(cuò)！
現(xiàn)在全國(guó)農(nóng)化行業(yè)的銷售總額還不如德國(guó)拜耳公司的一半，這是農(nóng)化行業(yè)的悲哀，也是我國(guó)晚起步之必然。所以企業(yè)不大是正常的，只不過(guò)我們業(yè)務(wù)經(jīng)理的大小的標(biāo)準(zhǔn)卻不是那么正確的標(biāo)準(zhǔn)！反之這也是國(guó)家要求農(nóng)化行業(yè)整合根本原因之一。
解決篇。
要解決這類問(wèn)題，正確健康的思維方式是不可或缺的，以下給出六大關(guān)系法則以期能對(duì)業(yè)務(wù)經(jīng)理有所幫助。
一、人企美合關(guān)系法則。
針對(duì)問(wèn)題：解決員工與企業(yè)之間的關(guān)系定位。
我們很多業(yè)務(wù)經(jīng)理在如何選擇企業(yè)這個(gè)問(wèn)題上一直都是糊里糊涂的。只知道一點(diǎn)那就是待遇問(wèn)題。但搞不懂的是，當(dāng)初因待遇好而去的企業(yè)緣何又因待遇而埋怨？男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎。當(dāng)初自己挑選的婆家哪有現(xiàn)在埋怨婆婆的道理？為此選擇企業(yè)筆者認(rèn)為必須有三大標(biāo)準(zhǔn)：
1.正確合理的戰(zhàn)略體系。
2.真實(shí)廣闊的發(fā)展平臺(tái)。
3.科學(xué)合理的激勵(lì)薪酬體系。
如果達(dá)到這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就像娶媳婦遇到了好姑娘，但你憑什么把她娶回家當(dāng)媳婦？
為此你必須弄懂和他的關(guān)系，是強(qiáng)勢(shì)征服？還是俯首稱臣？這是她能否成為您媳婦的關(guān)鍵。
對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，社會(huì)和企業(yè)經(jīng)常貼上一些美麗的理論標(biāo)簽：?jiǎn)T工、企業(yè)一家親！這沒(méi)錯(cuò)！但只是虛無(wú)縹緲的美言?？陀^地說(shuō)，員工和企業(yè)是合作關(guān)系！潛臺(tái)詞是什么？合則合，不合則什么？分！合作還沒(méi)開(kāi)始心就拔涼拔涼的！您說(shuō)能合作多久？真正現(xiàn)實(shí)又不失去道義的稱呼是：美合關(guān)系。美合關(guān)系簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是以企業(yè)健康發(fā)展為目的，建立在合作基礎(chǔ)上的美麗斗爭(zhēng)關(guān)系！
解析：人與人之類，因人心境差異、文化差異、地位差異都將直接導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的不同。那憑什么讓員工和企業(yè)必須是相同的價(jià)值觀和人生觀？既然有差異，就會(huì)在合作上產(chǎn)生矛盾，有矛盾就會(huì)有斗爭(zhēng)。那合作關(guān)系就不攻自破！但反過(guò)來(lái)說(shuō)，企業(yè)和員工本來(lái)就是合作關(guān)系，因員工為了名和利借助企業(yè)平臺(tái)發(fā)展自己，老板憑企業(yè)這個(gè)平臺(tái)依靠和管理員工技能來(lái)武裝自己！但是在合作中的那些斗爭(zhēng)和矛盾，只要是為了這個(gè)共同平臺(tái)就是對(duì)的，就是符合現(xiàn)實(shí)和道德的，這種斗爭(zhēng)就是美麗的。因此，真實(shí)而健康的人企關(guān)系定位就是美合關(guān)系。
二、條件資本關(guān)系法則。
針對(duì)問(wèn)題：解決員工待遇問(wèn)題。
我們?yōu)楹味鴣?lái)？利字當(dāng)頭。這完全沒(méi)錯(cuò)。不然你憑什么養(yǎng)家糊口？憑什么生存？但是現(xiàn)在很多業(yè)務(wù)經(jīng)理都覺(jué)得自己是人才，都認(rèn)為公司或企業(yè)應(yīng)該給自己高待遇，但我們卻忘記了企業(yè)的定義：企業(yè)是通過(guò)各種資源，用管理來(lái)實(shí)現(xiàn)贏利的組織。
這個(gè)時(shí)候企業(yè)就會(huì)反問(wèn)你一句：你憑什么要高待遇？你有條件嗎？
反過(guò)來(lái)說(shuō)：企業(yè)之所以是企業(yè)是因?yàn)樗匈Y本！
企業(yè)會(huì)說(shuō)只你有要高待遇的條件我就給你！這就形成員工與企業(yè)待遇上的條件資本關(guān)系！
三、
肝膽相照關(guān)系法則。
針對(duì)問(wèn)題：解決上下級(jí)關(guān)系問(wèn)題。
社會(huì)之所以叫社會(huì)，就是因?yàn)槿耸怯杏?、有思維的，所以就注定權(quán)利和利益之爭(zhēng)。上下級(jí)存在矛盾是正常的，如果哪個(gè)老板追求上下級(jí)無(wú)矛盾，這個(gè)老板就不正常。因?yàn)檫@樣一來(lái)，唯一的結(jié)果就是上下級(jí)擁有相同的利益和權(quán)利，上下不分，權(quán)責(zé)不明，這時(shí)老板成了什么？然而矛盾并不意味著內(nèi)斗，因?yàn)楫?dāng)今企業(yè)的最大成本是內(nèi)耗也就是內(nèi)斗！這種內(nèi)斗的最大受害者就是老板！如何解決這種上下級(jí)關(guān)系就成了社會(huì)難題，也成了老板們經(jīng)常討論和頭疼的話題！解決這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，就是在美和關(guān)系法則的基礎(chǔ)上肝膽相照。肝膽相照是以工作更好和企業(yè)利益為目的，擺在在桌面上的敢想、敢說(shuō)、敢做的上下級(jí)關(guān)系。
解析：遇到問(wèn)題不搞陰謀、不謀私利、不拉幫結(jié)派，主動(dòng)與上級(jí)或下級(jí)溝通，主動(dòng)為上級(jí)或下級(jí)考慮，而且解決問(wèn)題公開(kāi)化、平臺(tái)化、機(jī)制化、記錄化。這聽(tīng)起來(lái)是神話，其實(shí)很容易做到，問(wèn)題的關(guān)鍵是你敢不敢不謀私利！
四、鶴立雞群關(guān)系法則。
針對(duì)問(wèn)題：解決員工同仁之間關(guān)系問(wèn)題。
很多公司或企業(yè)把內(nèi)耗歸咎于職責(zé)不清，管理混亂，其實(shí)非也。把這個(gè)問(wèn)題看得過(guò)于嚴(yán)重了，公司和企業(yè)為此不停搞制度、抓管理，但卻忘記了“1+1=2”的基本關(guān)系。制度再多，管理者再能，往往收效甚微。員工不思進(jìn)取或員工間產(chǎn)生矛盾的罪魁禍?zhǔn)拙褪呛芏嗬习搴凸芾碚邲](méi)有弄清楚同事之間的關(guān)系準(zhǔn)則。這種情況下，鶴立雞群原則是非常適用的：面對(duì)同仁之間的矛盾或競(jìng)爭(zhēng)，站在正義的基礎(chǔ)上敢于亮劍，敢于站起來(lái)展現(xiàn)和證明。
五、狼狽為奸關(guān)系法則。
針對(duì)問(wèn)題：解決員工與家人之間關(guān)系問(wèn)題。
做銷售需要長(zhǎng)期在外奔波，銷售人員背負(fù)了太多的希望，忍受了太多的孤獨(dú)與寂寞。業(yè)務(wù)經(jīng)理們很難與家人團(tuán)聚，能掙錢回去還好一點(diǎn)，不能掙錢回去，就無(wú)法面對(duì)父母、妻子和孩子。對(duì)于他們，您給了他們太多的希望和期盼。當(dāng)這一切變成了失望和不理解，敢問(wèn)你還幸福嗎？你的婚姻還好嗎？為此你必須給出一個(gè)解決方法：“狼狽為奸”，即把你的職業(yè)規(guī)劃以及實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的精彩過(guò)程與家人分享，讓他們監(jiān)督、讓他們分享你人生的成功和失敗。簡(jiǎn)單地說(shuō)，如果您是狼，那么就讓你的家人當(dāng)狽吧！
解析：很多銷售人員生活和家庭幸福指數(shù)不高，表面原因就是掙不掙錢的問(wèn)題，實(shí)質(zhì)就是缺乏情感的交流，結(jié)婚證是他們關(guān)系存在的唯一證明！于是有的業(yè)務(wù)經(jīng)理將不去外地工作作為愛(ài)家的標(biāo)準(zhǔn)，有的離家遠(yuǎn)的就只是多寄錢回去，但事實(shí)上問(wèn)題解決了嗎？錢很重要！但錢是萬(wàn)能的嗎？為什么聰明的業(yè)務(wù)經(jīng)理想不到這點(diǎn)呢？多打個(gè)電話，多寫(xiě)個(gè)規(guī)劃，讓他們看到付出是值的，自己丈夫是有出息的！既能育人，又能讓家庭和諧，何樂(lè)而不為？當(dāng)然，如果企業(yè)能在員工家人生日或過(guò)年過(guò)節(jié)打一個(gè)電話，或發(fā)點(diǎn)小禮品幫下員工做下成功與關(guān)愛(ài)的證明那就更好了。
六、有奶就是娘關(guān)系法則。
針對(duì)問(wèn)題：解決員工與經(jīng)銷商關(guān)系問(wèn)題。
也許你有可能把網(wǎng)絡(luò)和經(jīng)銷商作為自己能力的證明和資本，在開(kāi)發(fā)市場(chǎng)上，你是企業(yè)或公司的功臣，為企業(yè)或公司作出貢獻(xiàn)。但既然是美合關(guān)系，為什么不把市場(chǎng)做得更大更強(qiáng)，把職務(wù)越做越高？也許你怕經(jīng)銷商不跟你合作或者打小報(bào)告，也許經(jīng)銷商把你征服了，導(dǎo)致你不得不給經(jīng)銷商好處，成了經(jīng)銷商的代言人，站在經(jīng)銷商一邊和企業(yè)或公司做生意。目前這種狀況比例在業(yè)務(wù)經(jīng)理中高達(dá)30%--一個(gè)很可怕的數(shù)字！其實(shí)經(jīng)銷商喜歡你嗎？這時(shí)我們可以用有奶就是娘關(guān)系法則來(lái)解決：給經(jīng)銷商思維和方法，通過(guò)自己掌握植保知識(shí)和營(yíng)銷技能，在宣傳促銷，會(huì)議的各種盡心盡力的體力勞動(dòng)下和經(jīng)銷商形成正確的各取所需的合作關(guān)系。
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇十七
各位先生、各位女士：
大家晚上好！
很感謝大家在年底這個(gè)百忙的時(shí)間抽空來(lái)參加我們xx公司舉辦的xx會(huì)計(jì)交流聯(lián)歡晚會(huì)！謝謝大家！
我姓周，名愛(ài)國(guó)，叫xx。是xx公司的成員之一。很多人看到我的名字以為我是個(gè)男孩，其實(shí)我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的女同胞哦！
最開(kāi)始進(jìn)入xx是來(lái)xx學(xué)會(huì)計(jì)。那我當(dāng)初為什么會(huì)為xx學(xué)會(huì)計(jì)呢？我以前在廣州是從事鞋子開(kāi)發(fā)的工作?；氐絰x后，發(fā)現(xiàn)以前的工作經(jīng)驗(yàn)在這里英雄無(wú)用武之地。那要找一份什么樣的工作，就無(wú)論你是年近不惑還是豆寇年華；無(wú)論你是大廠還是小店；無(wú)論你是老板還是打工；無(wú)論你是事業(yè)單位還是私人企業(yè)；……都可以去從事的工作呢？那，就是會(huì)計(jì)！所以，我來(lái)這里學(xué)會(huì)計(jì)！
那么，學(xué)會(huì)計(jì)，都有什么作用呢？a.教會(huì)你如何理財(cái)；b.教會(huì)你有全局觀念，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，做一個(gè)全盤賬目，就是公司經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程；c.教會(huì)你如何成為一個(gè)好的管理人員。會(huì)計(jì)知識(shí)教會(huì)你按企業(yè)的具體情況制定適合公司的內(nèi)部控制制度。d.教會(huì)你如何經(jīng)營(yíng)好一家公司。企業(yè)都是以盈利為目的的，所有的開(kāi)支、制度等都是為了獲取更大的利潤(rùn)。
有的人，她自己做老板，但因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)，賬本一塌糊涂，一年下來(lái)，公司到底有沒(méi)有盈利，賺了多少？還是虧了多少？都不得而知。所以，她來(lái)到了xx！
有的人，跟人合伙經(jīng)營(yíng)，他希望能清清楚楚、明明白白的了解公司的財(cái)務(wù)狀營(yíng)、營(yíng)業(yè)利潤(rùn)，所以，他來(lái)到了xx！
有的人，在行政事業(yè)單位工作，但考會(huì)計(jì)證、考會(huì)計(jì)職稱，能幫她轉(zhuǎn)正、評(píng)職稱、加工資，既學(xué)了東西，還能幫助加工資，兩全齊美，何樂(lè)而不為呢？所以，她來(lái)到了xx！
有的人，她已青春不再，韶華漸逝，她想找個(gè)不靠吃“青春飯”的工作，那么，會(huì)計(jì)是個(gè)資歷越高，含金量就越高的工作，所以，她來(lái)到了xx！
有的人，她深謀遠(yuǎn)慮、志存高遠(yuǎn)。她想為自己以后開(kāi)公司當(dāng)老板做準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)理財(cái)，學(xué)會(huì)怎樣減少不必要的開(kāi)支、去獲取最大的利潤(rùn)，；所以，她來(lái)到了xx！
有的人，她想掌握一計(jì)之長(zhǎng)。所以，她來(lái)到了xx！
……。
還有很多人，有她的原因、她的理由，參與到xx這個(gè)大集體中來(lái)共同學(xué)習(xí)。所以，學(xué)會(huì)計(jì)適用性非常的寬廣！
時(shí)光如白駒過(guò)隙稍縱即逝，我們應(yīng)珍惜每一寸光陰，用心的去學(xué)習(xí)、去做好自己的工作！每個(gè)人都希望自己過(guò)得好，有一份好工作好事業(yè)，但不努力提升自身的素質(zhì)、能力、水平，餡餅不會(huì)從天而降，機(jī)會(huì)只賜予有準(zhǔn)備的人！那么，我們應(yīng)該讓自己沉下來(lái)，用心的去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、體會(huì)、感受，養(yǎng)精蓄銳，等待著厚積薄發(fā)的一天！
最后：祝所有的朋友新年萬(wàn)事如意、蛇年大吉！
謝謝大家！
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇十八
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是七年級(jí)一班的肖庚月，對(duì)于學(xué)習(xí)方法多種多樣，每個(gè)人都有自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是要用心學(xué)、努力學(xué)并堅(jiān)持下去。在那里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)：
不管是學(xué)哪一門課目，最重要的是多讀、多寫(xiě)、多練?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，哪怕是通俗易懂得一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)句子或是一個(gè)字母、一個(gè)單詞……。我們都應(yīng)當(dāng)不厭其煩，反反復(fù)復(fù)的寫(xiě)和記，才會(huì)對(duì)它們了如指掌。
學(xué)習(xí)要持之以恒，今日的事情今日做，不要明日復(fù)明日，否則這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣-怠慢。
要想學(xué)好每一課，就要做到課前預(yù)習(xí)，第二天要學(xué)的知識(shí)，把不懂的地方做好標(biāo)記，在上課時(shí)進(jìn)取提問(wèn)，把不懂的問(wèn)題弄懂?；丶覍?xiě)作業(yè)時(shí)先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的.知識(shí)，然后再寫(xiě)家庭作業(yè)，這樣有利于我們的記憶。
想要取的好成績(jī)的關(guān)鍵就是緊抓課堂時(shí)間，牢牢記住教師強(qiáng)調(diào)的資料，并做好筆記，課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。
語(yǔ)文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背，但不要死記硬背，記憶法很多，以下是我認(rèn)為有效的記憶法：
1、特征記憶法：對(duì)于資料相似的知識(shí)，經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀察和全面的比較后，找出所要記憶資料中異常容易記住的特征。
2、回憶記憶法：將學(xué)過(guò)的資料，經(jīng)常的及時(shí)的回憶，在回憶中加強(qiáng)記憶。
3、重點(diǎn)記憶法：記住整個(gè)資料中的公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等重點(diǎn)，作為記憶的“鏈條”來(lái)聯(lián)系全部資料。
4、口訣記憶法：將記憶資料編寫(xiě)成口訣或歌謠，是一種變枯燥為趣味的記憶方法。
5、理解記憶法：僅有深刻理解了的知識(shí)才能牢固的記住它。
除了多記之外還要靈活運(yùn)用，和實(shí)際生活聯(lián)系在一齊。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要多做練習(xí)題，掌握做題的技巧，除了做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題之外，自我在家也能夠買一些課外閱讀的資料或練習(xí)題，這樣有利于擴(kuò)大知識(shí)面。
在考試前，要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，經(jīng)過(guò)分類整理的方法快速?gòu)?fù)習(xí)完成?？荚嚂r(shí)要有一顆冷靜的心，不緊張、不急躁，應(yīng)對(duì)難題先放一邊，把容易的題做完后再仔細(xì)思考難題，聯(lián)想相關(guān)知識(shí)，細(xì)心讀題，認(rèn)真作答。考完試準(zhǔn)備一個(gè)大的改錯(cuò)本，把每科錯(cuò)的題抄原題寫(xiě)上正確的答案，到下次考試前拿出來(lái)復(fù)習(xí)，每考完一次試都這樣做，我相信必須會(huì)把知識(shí)掌握得很牢固。
期望這些學(xué)習(xí)方法能夠幫忙大家，讓我們好好學(xué)習(xí)，為了完美的明天一齊奮斗吧!
多謝大家!
此致
敬禮
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
很高興與大家分享我對(duì)德性中國(guó)圖片展上兩張照片的一些想法。不管是小男孩向醫(yī)生鞠躬，得到了一個(gè)溫柔的回報(bào)，還是小女孩在父親身后排隊(duì)等地鐵。他們都很年輕，但身上體現(xiàn)的美德令人欽佩。而我對(duì)這個(gè)站得筆直的女孩感觸最深，因?yàn)檫@張照片讓我感受到了禮儀的重大意義，堅(jiān)持禮儀的風(fēng)格可以提升人格。
當(dāng)我們看到這張照片時(shí)，我們首先想到的是這個(gè)孩子太好了。而這句好話可以說(shuō)有著深遠(yuǎn)的含義，他是遵紀(jì)守法、彬彬有禮的，也是一種優(yōu)秀人格的展示。小女孩循規(guī)蹈矩地跟著父親，靜靜地等著，很有禮貌。她站成一條整齊的隊(duì)伍，遵守規(guī)則。所有這些好習(xí)慣都能幫助她在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上走得更加順利，也能幫助她成為一個(gè)懂得禮節(jié)和規(guī)矩的人。這恰恰說(shuō)明，禮儀的傳承對(duì)當(dāng)代健全人格、培養(yǎng)人才具有重要意義，堅(jiān)持禮儀的風(fēng)采，可以弘揚(yáng)家族傳統(tǒng)。
當(dāng)我們看到這些照片時(shí)，我們都覺(jué)得他們父母的教育真的很好。以禮治家是句好話?？鬃幼鳛槎Y圣，教導(dǎo)兒子學(xué)詩(shī)學(xué)禮?？鬃诱f(shuō)，不學(xué)禮儀，就受不了。所以孔李尊敬父親，教導(dǎo)后代?？琢顐サ募易鍌鹘y(tǒng)代代相傳，所以它是建立在世界榮耀的基礎(chǔ)上的。堅(jiān)持禮儀之風(fēng)豐富了家風(fēng)的內(nèi)涵，弘揚(yáng)了家風(fēng)，那么我想這個(gè)有著千家萬(wàn)戶和組成的宏大社會(huì)，將成為怎樣和諧友好的堅(jiān)持禮儀之風(fēng)，我們才能建設(shè)一個(gè)美德的國(guó)家。中國(guó)有五千年的中華文明，被譽(yù)為禮儀之邦。
所以我們似乎認(rèn)為，對(duì)于美德中國(guó)的建設(shè)來(lái)說(shuō)，這是一件自然而然的事情。不，不！同學(xué)們，我們看看現(xiàn)在，有多少青少年坐在老弱病殘的座位上，心情舒暢？有多少人無(wú)視排隊(duì)的口號(hào)，你抱我擠？有多少人見(jiàn)了老師懶得問(wèn)好？尊老愛(ài)幼、排隊(duì)有禮、尊師重教，這些難道不是我們傳承了幾千年的傳統(tǒng)美德嗎？為什么它被忽視，被認(rèn)為是理所當(dāng)然的？這一定是我們立德中學(xué)舉辦本屆中國(guó)麗星圖片展的原因！為了堅(jiān)持好的禮儀作風(fēng)，拾起這些傳統(tǒng)的優(yōu)秀美德，讓中國(guó)真正成為禮儀之國(guó)，響徹世界，鑄就一個(gè)真正的美德之國(guó)。
同學(xué)們，不要認(rèn)為禮儀美德離我們太遠(yuǎn)了。事實(shí)上，他們已經(jīng)融入了我們的生活。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始。當(dāng)我們見(jiàn)到老師時(shí)，我們應(yīng)該禮貌地打招呼，禮貌地待人，在家里尊重父母，照顧弟弟妹妹。那么我覺(jué)得這是堅(jiān)持禮儀之邦、建設(shè)美德中國(guó)的第一步。那么山川依舊可以期待。今后，我們將展示中國(guó)禮儀之鄉(xiāng)的壯麗景象，謝謝。
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇二
各位老師同學(xué)大家好：
在此我謹(jǐn)代表理化學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)以及各級(jí)干事對(duì)大家能夠加入到理化學(xué)院這個(gè)和諧的大家庭中表示熱烈的歡迎。
在這樣一個(gè)金秋送爽的季節(jié)，大家的中學(xué)生活已經(jīng)完整的畫(huà)上了句號(hào)。迎接大家的將是豐富多彩的大學(xué)生活，生活是豐富多彩的，大家可以盡情的張揚(yáng)自己的個(gè)性，表現(xiàn)自己的才華，不用拘束，但是作為咱物理系的學(xué)生，作為學(xué)這樣一門基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生，萬(wàn)萬(wàn)不可以玩物喪志啊，做任何事情一定要講求度，一定要時(shí)刻記著自己作為一名大學(xué)生，作為未來(lái)中國(guó)的接班人和建設(shè)者，我們來(lái)上大學(xué)的目的是什么。我們每一個(gè)人都有自己最初的夢(mèng)想，希望大家一定要堅(jiān)持下去，不要放棄。
也許大家對(duì)自己的專業(yè)不是很滿意，沒(méi)有關(guān)系，我只想提醒大家的是:不要在自己還沒(méi)有接觸還沒(méi)有完全了解他之前就把它否定掉，否定它不是自己的興趣所在，而拒絕排斥他，或者更多的是埋怨自己當(dāng)時(shí)被迫的選擇。我認(rèn)為這不僅僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，還是對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的不負(fù)責(zé)任，因?yàn)榛蛟S你就是這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。
也許有人會(huì)埋怨自己的學(xué)校不好，食堂太破宿舍太爛等。學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，并不是用于觀賞的花園。
我希望大家在大學(xué)里踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，處理好和其他人的關(guān)系。學(xué)生會(huì)也是一個(gè)溫暖的家，在這里我要求學(xué)生會(huì)里的每一個(gè)成員必須做到：不拘小事，不拒分外事，不為失敗找理由。在學(xué)生會(huì)當(dāng)中營(yíng)造一個(gè)良好的人際關(guān)系，形成一種嚴(yán)謹(jǐn)高效的做事風(fēng)格。理化學(xué)院學(xué)生會(huì)本著打造一支具有超強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。要求學(xué)生會(huì)成員互幫互助團(tuán)結(jié)友愛(ài)，凡是以大事為重，不拘小節(jié)。在學(xué)生會(huì)工作當(dāng)中要求嚴(yán)謹(jǐn)，大事小事不可以以輕漫的態(tài)度對(duì)待，要一絲不茍。有過(guò)必有罰。
理化學(xué)院學(xué)生會(huì)共分為8個(gè)部門，分別為辦公室，學(xué)習(xí)部，文藝部，體育部，組織部，外聯(lián)部，宣傳部，青年志愿者協(xié)會(huì)。我們有我們嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)，我相信大家每一個(gè)人都是很優(yōu)秀的，那么到底有多優(yōu)秀，到底是不是千里馬就自己來(lái)證明吧。
最后我期待大家能夠加入到我們學(xué)院中這樣一支具有超強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)中來(lái)更進(jìn)一步的提升自己。
理化學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。
xxx。
20xx年9月12日。
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇三
歷史系新老生交流會(huì)，我被邀請(qǐng)去當(dāng)有些收獲的師兄，給07級(jí)新生講，現(xiàn)將演講稿發(fā)上去，也是作為我自己給自己大學(xué)四年的人生規(guī)劃。
今天我就結(jié)合自己的一些經(jīng)歷，來(lái)談一談大學(xué)應(yīng)該怎樣度過(guò)，在大學(xué)應(yīng)該怎樣做人，怎樣做事，當(dāng)然我還不是做的很好。
要解決這個(gè)怎樣做人、做事的問(wèn)題，我們應(yīng)該先思考一下，到大學(xué)來(lái)干什么，我認(rèn)為，大學(xué)就如同于銀行，我們來(lái)要儲(chǔ)存下一些東西，以備以后取用，我們以后成就的大小，很大部分取決于我們今天存下的多少。
那么，要儲(chǔ)存下什么東西呢，我認(rèn)為要儲(chǔ)存下這樣四種東西：知識(shí)、能力，情感、情趣。首先說(shuō)到知識(shí)，首要的當(dāng)然是學(xué)好自己的專業(yè)，自己的專業(yè)成績(jī)不要太低，我自己給我自己的目標(biāo)是專業(yè)必修課的成績(jī)必須要達(dá)到80分以上，昨天晚上我查了一下，除了一門世界史的成績(jī)是77分，其他的都達(dá)到自己的要求，并且，無(wú)論你對(duì)歷史喜歡與否，你一定要去重視它，掌握這門學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀，多讀一些歷史文化類的書(shū)，我自己當(dāng)時(shí)第一志愿第一專業(yè)就選擇歷史，我覺(jué)得歷史的東西總會(huì)給人一種啟迪的東西（中國(guó)的省部級(jí)高官許多都是學(xué)歷史的，有人說(shuō)，中國(guó)的財(cái)富一半掌握在學(xué)歷史的人的手中，另一半則掌握在軍人手中，）說(shuō)這么多，就是想告訴大家要樹(shù)立自己的專業(yè)自信心。除了專業(yè)學(xué)習(xí)，還要拓展自己的視野，多了解一些其它學(xué)科的知識(shí)，包括經(jīng)濟(jì)、法律，甚至理科的東西。
能力，把做事的經(jīng)驗(yàn)用自己的行為方式表現(xiàn)出來(lái)就是能力，我覺(jué)得無(wú)論做怎樣的事情，都會(huì)是有意義的，大學(xué)時(shí)光最成功的過(guò)法是少呆在宿舍里，多呆在教室，少一個(gè)人呆，多與比自己優(yōu)秀的人待，在宿舍里，有個(gè)同學(xué)拉你去聽(tīng)講座，你千萬(wàn)別拒絕，干嘛不去聽(tīng)呢，一個(gè)人呆著難道不郁悶嗎。我在平常，跟宿舍的同學(xué)見(jiàn)面，跟朋友見(jiàn)面，都拍一拍他的肩膀，說(shuō)，最近干什么呢？我發(fā)現(xiàn)好多人都不知道自己在干什么，包括自己也是，我在提醒別人的時(shí)候，也在提醒自己，使自己清楚自己的目標(biāo)。
情感，一個(gè)沒(méi)有豐富情感的人是無(wú)發(fā)取得大的成就的，我們處在一個(gè)群體的社會(huì)，因此要處理許多人與人的微妙的一種關(guān)系，這不僅是一門技巧，也是一門藝術(shù)。你在大學(xué)中所與別人締結(jié)的各種類型的關(guān)系，是人生一筆寶貴的財(cái)富。
最后一項(xiàng)，情趣，我所說(shuō)的情趣是指一個(gè)人應(yīng)該對(duì)藝術(shù)方面的東西有所了解，比如，書(shū)法，繪畫(huà)，音樂(lè)，你不一定要學(xué)的多好，但一定要了解一種，古代的“琴棋書(shū)畫(huà)”就是指情趣，我覺(jué)得這些東西的學(xué)習(xí)會(huì)轉(zhuǎn)變成泥內(nèi)在的一種氣質(zhì)，提高你自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
以上四種，其實(shí)早在春秋時(shí)期孔子就提出過(guò)相同的思想，孔子對(duì)他的弟子進(jìn)行“六藝”教育，按現(xiàn)在的眼光來(lái)看,就是一種素質(zhì)教育，我想，我今天所提的這四種，也是一個(gè)人所必須的素質(zhì)吧。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)社會(huì)實(shí)踐吧，千萬(wàn)不要去為掙錢而兼職，最佳的方式是賺到錢的同時(shí)學(xué)到東西，去年一年，我作了兩份兼職，第一份就是在肯德基廚房炸雞腿，這份工作只干了40天就辭職了，也就是剛通過(guò)培訓(xùn)就辭職了，原因很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得我自己已經(jīng)得到了我想要的東西，從中我學(xué)習(xí)到了國(guó)際連鎖快餐店的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。另一份就是給優(yōu)派（生產(chǎn)顯示器的）北京分公司作產(chǎn)品檢測(cè)，在近30多種刊物上找出同類產(chǎn)品的信息，相當(dāng)于商業(yè)情報(bào)搜集吧，每周都要瀏覽很多的it雜志，這樣近十個(gè)月下來(lái)，我學(xué)會(huì)了如何維護(hù)電腦，學(xué)會(huì)了ps、flash工具軟件，而且打字速度也有了很大的提高。所以，我們?cè)诩媛毜臅r(shí)候一定要想一下這個(gè)工作會(huì)提高什么技能。
再就是我個(gè)人是很反對(duì)什么勵(lì)志講座的，大一的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)，覺(jué)得這種東西很有用，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)什么潛能開(kāi)發(fā)呀什么的在顯示中跟本無(wú)法作到，最關(guān)鍵的還是要做好自己的定位才是最重要的。這種講座呀，一聽(tīng)就激動(dòng)，一想就沖動(dòng)，回去就一動(dòng)不動(dòng)。
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是桑倩，10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生。首先感謝系里提供給我這個(gè)與你們交流大學(xué)學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)，也非常榮幸能夠代表即將離校的所有運(yùn)管系學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶@邊發(fā)言。一個(gè)多月前，我和大家一樣懷著萬(wàn)分喜悅的心情參加了20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，站在院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的情景還恍如昨日，沒(méi)想到，今天能再次站在講臺(tái)上，跟大家見(jiàn)面。
總結(jié)這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，最大的感觸就是充實(shí)。
還清晰的記得，兩年前一個(gè)人拖著行李箱來(lái)南京。離開(kāi)家的時(shí)候，爸爸對(duì)我的要求就是做好兩件事：一是努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)；二是處理好人際關(guān)系，尤其是同學(xué)之間的關(guān)系，因?yàn)榇髮W(xué)生活中和同學(xué)相處的時(shí)間是最多的。
作為學(xué)生，我認(rèn)為大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，如果說(shuō)中學(xué)的學(xué)習(xí)是為了考上一個(gè)好大學(xué)，那么大學(xué)的學(xué)習(xí)就是為了找個(gè)好工作。在這個(gè)學(xué)校里，每個(gè)人都應(yīng)該充分利用三年不到的時(shí)間給自己好好充電，為未來(lái)找個(gè)好工作增加砝碼。我們知道，衡量一個(gè)人的優(yōu)良差次，不能只看學(xué)習(xí)方面，我很欣賞那些利用課余時(shí)間創(chuàng)業(yè)或者兼職的同學(xué)，還有很多準(zhǔn)備專轉(zhuǎn)本、專升本以及自考的同學(xué)，你們都很獨(dú)立，也很上進(jìn)。我相信付出不一定會(huì)有回報(bào)，但是不付出一定沒(méi)有回報(bào)，或許有些時(shí)候結(jié)果并不那么理想，但是在做許多事情時(shí)，過(guò)程往往比結(jié)果更重要。
在課外，我經(jīng)常和同學(xué)一起爬山、看風(fēng)景，南京的絕大多數(shù)地方都已經(jīng)被我走過(guò)，尤其是學(xué)校前面的方山，相信大家并不陌生，軍訓(xùn)拉練的時(shí)候已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)了，迄今為止，我已經(jīng)去了八次，每一次都到了山頂。每個(gè)人都可以選擇自己喜歡的休閑方式，要懂得在林林種種的環(huán)境下自我調(diào)節(jié)。
一、另外，我也通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)來(lái)為系部爭(zhēng)光，以此豐富自己的大學(xué)生活。在大一時(shí)，我也和你們大多數(shù)同學(xué)一樣，不是班干，或者說(shuō)只是學(xué)生會(huì)里一個(gè)小小的干事，但我很認(rèn)真地把自己融入到集體中去，尋找到那種強(qiáng)烈的歸屬感，我會(huì)為我是103052班的一份子而驕傲，會(huì)為我是運(yùn)管系一微粒而自豪。作為集體的一員，重要的不是角色，而是奉獻(xiàn)，還有一顆充滿熱情的心。
我相信這就是團(tuán)隊(duì)的力量。在這些活動(dòng)中，我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了責(zé)任的意義、團(tuán)結(jié)的的重要，以及堅(jiān)持的可貴。也希望大家利用課余時(shí)間，選擇一個(gè)自己喜歡的社團(tuán)，培養(yǎng)一個(gè)特長(zhǎng)，展示自己的才能，給自己的大學(xué)生活增添一道風(fēng)景。
生活并不盡如人意，肩上有擔(dān)子，心中有目標(biāo)，路上有坎坷，生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們這些羽翼未豐的孩子。從高考結(jié)束，每到假期，我都會(huì)利用寒暑假時(shí)間打工，做過(guò)服務(wù)生、話務(wù)員、促銷員，各種類型的發(fā)單員，還做過(guò)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)推廣，利用休息時(shí)間到電子廠做普工，還和同學(xué)一起開(kāi)網(wǎng)上超市。每一個(gè)工作持續(xù)的時(shí)間都很長(zhǎng)，但是我從來(lái)沒(méi)有因此曠過(guò)一次課。我只想說(shuō)，我走遍了南京的很多地方，我在這些工作中成長(zhǎng)，我喜歡這種自食其力的感覺(jué)，也享受著緊湊生活給我?guī)?lái)的這一份心安。
大學(xué)，沒(méi)有是與非，是對(duì)是錯(cuò)全由我們自己來(lái)權(quán)衡，在大學(xué)里沒(méi)有人會(huì)阻止或強(qiáng)迫我們走哪條路。我們應(yīng)該借著前人的經(jīng)驗(yàn)，更好地走完大學(xué)的路!
如今我已大三，在剩下不多的時(shí)間里，我會(huì)更加珍惜與同學(xué)之間的那份寶貴的感情。在過(guò)去兩年的時(shí)光里，我們擁有許多難忘的經(jīng)歷，有過(guò)軍訓(xùn)時(shí)颯爽英姿的記憶，有過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽后勝利的喜悅，有過(guò)班級(jí)集體秋游的歡笑，有過(guò)因一個(gè)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成而感到欣慰，更有過(guò)同學(xué)間相互關(guān)心，真誠(chéng)幫助的贊賞與感動(dòng)，這些都將成為大學(xué)時(shí)光最美好的回憶。
當(dāng)你們聽(tīng)了我的發(fā)言后，會(huì)有怎樣的想法呢？你們可以看到，我所做的一切只是一位普通的大學(xué)生該做的，我也只是眾多較好學(xué)生中的一分子罷了。我有時(shí)候也會(huì)想為什么站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是我？在座的各位，兩年后站在這里的也許會(huì)是你們其中的任意一位。只要相信自己，肯努力，我們每個(gè)人都是出色的，都可以通過(guò)自己的努力來(lái)獲得相應(yīng)的回報(bào)。
在此，我有幾點(diǎn)小小的建議想留給在座的各位：
二、試著為自己做份三年規(guī)劃，然后分解成諸多個(gè)小目標(biāo)并認(rèn)真地實(shí)施；
四、積極參加學(xué)?；顒?dòng)，因?yàn)槟悴恢滥囊粓?chǎng)比賽會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜，你也不會(huì)知道在哪個(gè)不經(jīng)意的比賽中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也可以做得那么好。
當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí)，不免有些羨慕你們，雖然對(duì)自己走過(guò)的路不后悔，但你們有更多的時(shí)間規(guī)劃自己，鍛煉自己，發(fā)展自己，因?yàn)槟銈円磺卸歼€剛剛開(kāi)始。
最后，我用我最喜歡的一段話送給大家，作為我的結(jié)束語(yǔ)：“你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，明天的你將會(huì)站在哪里?！比缃裎乙颜驹诩磳⒉饺肷鐣?huì)的起跑線上，當(dāng)我再次凝望那座白白的象牙塔時(shí)，我想告誡所有初入校門的學(xué)弟學(xué)妹們：請(qǐng)珍重大學(xué)的每一刻時(shí)光，珍重大學(xué)的每一次拼搏和輝煌！謝謝！
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
很高興也很榮幸能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)和大家坐在一起交流各自的教學(xué)心得。
我踏入教育這個(gè)行業(yè)的時(shí)間足足有兩年零2個(gè)月了，說(shuō)到自己的感想那就是“時(shí)間過(guò)的真的太快！”可能在座的教師應(yīng)該都有感觸的，每個(gè)學(xué)期22個(gè)周，每個(gè)周五天課。眼看這個(gè)學(xué)期就要面臨期中復(fù)習(xí)了，再轉(zhuǎn)眼就期末了。與其說(shuō)時(shí)間過(guò)得快，還不如說(shuō)在教師的這個(gè)崗位上、從事教師這個(gè)職業(yè)每天過(guò)得很充實(shí)。特別對(duì)于我們年輕教師來(lái)說(shuō)，每天更是充滿活力。
我現(xiàn)在還清晰地記著第一次踏入東華小學(xué)那天，李校長(zhǎng)對(duì)我們這批新教師說(shuō)過(guò)這樣一句話“對(duì)于一個(gè)新教師而言，三年就是一個(gè)里程碑?！毙ｉL(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話是對(duì)我們青年教師的滿懷期待，更是期待三年后我們每位教師的進(jìn)步。在這里我想說(shuō)我們的進(jìn)步?jīng)]有任何訣竅，我們同在零的起跑線上，與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比，我們有資本，那就是我們的青春，不要讓青春浪費(fèi)，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。
首先，我先談的是一名大學(xué)生到一名普通小學(xué)教師的角色轉(zhuǎn)變。我個(gè)人認(rèn)為首先要盡快的完成自己的認(rèn)知方式和思維方式的轉(zhuǎn)變,完成自己的思想轉(zhuǎn)變，以至完成角色轉(zhuǎn)變。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)林；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無(wú)法衡量的。我們要深知教師這個(gè)職業(yè)的責(zé)任，從一個(gè)聽(tīng)從師長(zhǎng)教誨的學(xué)生，變成一個(gè)處處關(guān)心學(xué)生身心成長(zhǎng)的“長(zhǎng)者”，要求我們有獨(dú)立、果斷、機(jī)智的應(yīng)變能力。
其次，我們要有強(qiáng)烈的爭(zhēng)取做合格教師的愿望，克服自身因素和心理其他的不利的因素，干一行愛(ài)一行。特別是遇到困難、挫折的時(shí)候，更是要堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇。我在大學(xué)里學(xué)的是音樂(lè)專業(yè)，從教以來(lái)我一直擔(dān)任四年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)。我期待自己豐富多彩的音樂(lè)課能收到學(xué)生的歡迎，我期待學(xué)生們天真活潑并且聽(tīng)話懂事，然而當(dāng)我興高采烈地踏上講臺(tái)時(shí)，我才明白，一切都不在自己掌控之中。在大學(xué)學(xué)到的教育學(xué)的理論似乎到了課堂上就施展不了，想開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)由于課堂秩序也無(wú)法進(jìn)行，跟學(xué)生們和諧相處也做不到，反而被學(xué)生一直控制著。說(shuō)實(shí)話，連簡(jiǎn)單的表?yè)P(yáng)學(xué)生、批評(píng)學(xué)生、做思想工作都不會(huì)。這時(shí)自己產(chǎn)生了消極的情緒，對(duì)自己的能力也產(chǎn)生了質(zhì)疑，懷疑自己是不是選錯(cuò)了職業(yè)。想要度過(guò)這個(gè)難關(guān)，唯一的辦法就是在課堂教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教課堂管理的經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)很多的小竅門，學(xué)生漸漸變得聽(tīng)話了，音樂(lè)課變得輕松了，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)學(xué)生也變得遵守課堂秩序了。
第三、我的親身體會(huì)就是教師這個(gè)職業(yè)并不是簡(jiǎn)單的教學(xué)，面對(duì)繁雜的工作的時(shí)候，我們更需要勤勤懇懇、任勞任怨來(lái)對(duì)待。這跟我平時(shí)從事的工作有些關(guān)聯(lián)。剛才老師們也看到了，上臺(tái)交流的老師們個(gè)個(gè)都是教學(xué)能手，優(yōu)秀班主任，而我教的既不是主要學(xué)科，又沒(méi)有擔(dān)任班主任。我平時(shí)除了擔(dān)任的是音樂(lè)教學(xué)之外，平時(shí)面對(duì)每一次的文藝演出、比賽我都要進(jìn)行排練工作。排練工作是很繁瑣的事情。都知道“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話。孩子們?cè)谖枧_(tái)上的小小的舉手動(dòng)作，一個(gè)眼神，都是要在臺(tái)下進(jìn)行反復(fù)的排練。再加上我又在學(xué)校的政教處辦公，學(xué)校各種繁雜的工作非常多，幾項(xiàng)工作合在一起，我確實(shí)體會(huì)到了教師工作的辛苦。面對(duì)這些工作，我只能一樣一樣的干、一點(diǎn)一點(diǎn)的完成。
今年五月份的中小學(xué)生文藝匯演如期舉行，我排練兩個(gè)月的小合唱《摘菜調(diào)》，不巧的是與和諧高效課堂比賽，時(shí)間正好重合了。那段日子，白天上課、編排、干一些政教工作，只有晚上才有時(shí)間準(zhǔn)備自己的講課比賽，反復(fù)推敲教案、反復(fù)修改課件，……每一項(xiàng)工作都很重要，每一項(xiàng)工作壓力都很大，最最不巧的是兩個(gè)比賽又是同一天，上午講課比賽，下午就合唱比賽?，F(xiàn)在回想起來(lái)真的是很艱難，但是努力沒(méi)有白付出的，每一項(xiàng)任務(wù)我都圓滿的完成，最終我也收獲了優(yōu)秀的成果，得到了學(xué)校老師的認(rèn)可。最令我驕傲的是連續(xù)兩年的煙臺(tái)市中小學(xué)文藝匯演中，我校的文藝節(jié)目都取得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓舞，所有的辛酸都拋在腦后，可以說(shuō)這些工作的經(jīng)驗(yàn)積累，也為我之后的工作打下了很好的基礎(chǔ)。
今年的文藝演出非常多，我有幸參與排練的我校教師大合唱，每天放學(xué)后我們訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)是非常正常的事情，在七一頌歌合唱比賽的時(shí)候我們的合唱得到了專家領(lǐng)導(dǎo)的肯定，榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。而后我校又參加了福山區(qū)慶“八一”演出任務(wù)，得到了社會(huì)各屆的一致好評(píng)。更榮幸的是得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，代表教育系統(tǒng)參加了福山區(qū)慶“十一”的合唱比賽，局長(zhǎng)與我們一起高聲歌唱，我們更是榮幸與自豪。
每當(dāng)想起取得的這些成績(jī)，我心里都無(wú)比自豪，因?yàn)槠渲邪俗约旱男量嗯c汗水，付出與收獲。剛走上工作崗位的青年人都有對(duì)未來(lái)的美好憧憬，但人生不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想之間發(fā)生矛盾時(shí)，許多人經(jīng)不住考驗(yàn)，開(kāi)始懷疑自己是不是選錯(cuò)了工作，也有的人在經(jīng)歷挫折后怨天尤人、滿腹牢騷。而真正的強(qiáng)者則在經(jīng)歷了困苦后才能獲得成功。我相信在座的新教師一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作，不會(huì)枉費(fèi)自己的青春，讓奉獻(xiàn)在青春中閃光。
最后我倡議我們青年教師在我們的教師職業(yè)中奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧，奉獻(xiàn)我們的辛勞，奉獻(xiàn)我們的汗水，讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)中體會(huì)工作的樂(lè)趣、生活的多彩、青春的亮麗、事業(yè)的輝煌。
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！我是一中的**。很高興今天能在這里與大家一起探討、交流。我參加工作的時(shí)間不算長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，只能談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)工作心得。有不當(dāng)、欠缺的地方還請(qǐng)大家不吝指正。
今天論壇的主題是“愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”。我覺(jué)得這個(gè)主題很人性化、很溫馨，里面既囊括了對(duì)教師的職業(yè)要求，也體現(xiàn)了對(duì)教師的人文關(guān)懷。其實(shí)，我認(rèn)為愛(ài)，不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛(ài)，必須通過(guò)腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)；愛(ài)，必須通過(guò)無(wú)私的鉆研與奉獻(xiàn)來(lái)詮釋。因此，我把我今天報(bào)告的題目定為“教學(xué)工作的一點(diǎn)思考”。希望能與大家切磋。
可以說(shuō)我是一名最基層的教師，也可以說(shuō)是一名站在最前線的教師，但最重要的是：我是一名英語(yǔ)教師。無(wú)論教怎樣的學(xué)生，我都得想辦法提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成績(jī)。那么，我不需多說(shuō)，就像大家都會(huì)做的那樣去認(rèn)真的備課、備學(xué)生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；分析每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，以做到對(duì)癥下藥、因材施教，最大的發(fā)揮他們的潛在力量。這些是每一個(gè)教師都必須具備的品質(zhì)。可在這個(gè)過(guò)程中我有一點(diǎn)自己的看法。那就是作為一個(gè)老師應(yīng)該多讀書(shū)，雖然我們很難讀到上知天文、下知地理，學(xué)富五車，但各方面的知識(shí)我們還是應(yīng)該多涉獵些。我喜歡讀書(shū)，我可以保證每天一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。我很自信我的文學(xué)素養(yǎng)在不斷的提高。其實(shí)，英語(yǔ)和語(yǔ)文都屬于語(yǔ)言學(xué)科，在很多方面我發(fā)現(xiàn)這兩科是相通的。英語(yǔ)的閱讀能力與一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)息息相關(guān)。一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)高，他的英語(yǔ)閱讀能力、甚至表達(dá)能力都會(huì)很強(qiáng)。再就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，必須要了解講英語(yǔ)的國(guó)家的地理特點(diǎn)、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣，甚至于他們的思維特點(diǎn)，更應(yīng)該了解國(guó)家、國(guó)際的時(shí)事動(dòng)態(tài)，最新的科學(xué)技術(shù)、各種各樣的新鮮的社會(huì)現(xiàn)象，教育教學(xué)的最新理念等等等等，因?yàn)樗械倪@些在英語(yǔ)中考中將近正反兩頁(yè)考卷的閱讀材料中都會(huì)出現(xiàn)、都會(huì)涉及到。可能大家還不是很了解中考的英語(yǔ)試題：連同聽(tīng)力中的兩篇文章，中考需要學(xué)生們?nèi)シ治龅牟牧线_(dá)到了十篇文章之多，其中涉及地理、醫(yī)藥、衛(wèi)生、戰(zhàn)爭(zhēng)、科研、歷史、文學(xué)、音樂(lè)、體育、天氣等待各個(gè)方面。我們?cè)嫉哪切┲R(shí)已經(jīng)滿足不了今天的教育需要。但如果你各方面的知識(shí)知道的多，向?qū)W生傳授的多，那么在中考英語(yǔ)考試中，十篇各式各樣文章的閱讀、理解、解答和表述就會(huì)迎刃而解。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積淀，自己閱讀量的增大，我發(fā)現(xiàn)，在講課的時(shí)候，我不但能夠很好的把文章講清楚，而且能夠引導(dǎo)學(xué)生在腦海中構(gòu)筑出與文章相對(duì)應(yīng)的畫(huà)面，學(xué)生們說(shuō)像演電影，這樣，學(xué)生們對(duì)文字的感知、理解能力有了很大的提高。這對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。不僅如此，在很多知識(shí)點(diǎn)的講解中，我也會(huì)涉及其他學(xué)科的知識(shí)。比如：across, through這兩個(gè)單詞是介詞，都有“穿過(guò)”的意思，但用法不一樣，一個(gè)強(qiáng)調(diào)表面穿過(guò)，一個(gè)強(qiáng)調(diào)空間穿過(guò)。單純的給學(xué)生講解甚至舉例造句，他們都很容易遺忘。所以，我就在黑板上畫(huà)了兩個(gè)圖，一個(gè)牽扯到平面幾何，一個(gè)牽扯到立體幾何。還有，我在講except, besides的區(qū)別時(shí)牽扯到了圓的內(nèi)切和圓的分離，在講make sb. do sth.變被動(dòng)的時(shí)候，給學(xué)生們說(shuō)就像是化學(xué)上的還原反應(yīng)，等等。學(xué)生們感到很新奇有趣，都能夠豎起耳朵，瞪大眼睛認(rèn)真的聽(tīng)講，而且非常方便學(xué)生掌握。那么大家想一下，我在授課的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)我會(huì)有什么樣的感覺(jué)呢？我想，不光使枯燥的課堂變得靈動(dòng)，我更收獲了學(xué)生的敬重。在學(xué)生們中的威信也很高。
當(dāng)然，我們更需要加強(qiáng)自身教育理論的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我們?cè)谧暮芏嗬蠋煻荚谟幸鉄o(wú)意的進(jìn)行著教學(xué)的探索、改進(jìn)與研究。只是很多人還沒(méi)有意識(shí)到自己的行為是一種改革。由于缺乏理論的武裝，我們很難把自己的探索進(jìn)行定義，更談不上把我們的做法上升到理論的高度。所以，我們還是非常應(yīng)該多讀點(diǎn)書(shū)。
我從xx年開(kāi)始擔(dān)任班主任工作，時(shí)間比較短。我只能說(shuō)一說(shuō)我的帶班情況。
我覺(jué)得做一個(gè)班主任，尤其是現(xiàn)代21世紀(jì)的班主任，還真不是一件容易事。在做班主任的前兩年，我對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，真正做到了腿勤、手勤、嘴勤，學(xué)生們也很聽(tīng)話，平時(shí)的工作總結(jié)為一句話：只有我說(shuō)不到，沒(méi)有學(xué)生們做不到。最后的結(jié)果非常令人滿意，去年的中考成績(jī)輝煌。接著我就又接了現(xiàn)在這一屆的畢業(yè)班學(xué)生。我又拿出了自認(rèn)為的法寶——嚴(yán)格，可令我懊惱的是，我發(fā)現(xiàn)不靈了。他們鮮明的個(gè)性、獨(dú)立的思維方式讓我無(wú)所適從。經(jīng)過(guò)一番細(xì)細(xì)的思考，我覺(jué)得班級(jí)管理的方式已經(jīng)不適應(yīng)這批個(gè)性鮮明的孩子。終于在去年的11月份，我調(diào)整了新的班級(jí)管理思路。我參考了魏書(shū)生老師的做法，又結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，我把班級(jí)的管理權(quán)下放給學(xué)生，讓他們自己管理自己。我樂(lè)得在一邊清閑自在。我是怎么做的呢？下面我說(shuō)一下。
我首先把學(xué)生的名字分別寫(xiě)在四十張相同的紙上，折疊，折成相同的樣式，讓現(xiàn)任的班委抓鬮。班長(zhǎng)抓到的那個(gè)人就要當(dāng)班長(zhǎng)，勞動(dòng)委員抓到的那個(gè)人就要當(dāng)勞動(dòng)委員等等依次抓下去，當(dāng)然我抓住的那個(gè)就是班主任，所有成員任期一周。要對(duì)全班的各方面情況進(jìn)行全權(quán)管理，我也會(huì)每周打印一份管理員名單，貼在班里，讓任課老師了解情況，有什么事情能找學(xué)生解決的由學(xué)生解決，不要再找我了。當(dāng)然我還是要起到監(jiān)督協(xié)調(diào)的作用。下周的班會(huì)，各位班委分別要對(duì)一周的班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)，然后，再抓鬮，相應(yīng)的下一周班委又產(chǎn)生了，如此循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)人都有可能成為班級(jí)的管理者。同學(xué)們?cè)诖纹陂g還出了不少的點(diǎn)子，例如：他們做了一個(gè)清單：把每天的作業(yè)完成情況做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，張榜公布。這樣，各任課教師和學(xué)生們心里就比較清楚了，相應(yīng)的值日人員就會(huì)做出相關(guān)的協(xié)調(diào)和處理。這樣不但加強(qiáng)了學(xué)生們的主人翁意識(shí)，也使學(xué)生辨別是非的能力提高了，有一種積極向上的心態(tài)去面對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活。還有就是班級(jí)的向心力空前高漲，很多學(xué)生變得活潑開(kāi)朗、自信起來(lái)。舉個(gè)例子：有一次，當(dāng)選班主任的是一個(gè)特別內(nèi)心的女孩，在平時(shí)很少聽(tīng)到她說(shuō)話。即使回答上課的提問(wèn)，老師們也需要走到她的跟前才能聽(tīng)清楚。就這樣一個(gè)女孩，在最后走上講臺(tái)，她竟然聲音洪亮，條理清晰、層次分明的對(duì)一周的班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)。而且對(duì)學(xué)生該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)。大家都瞪大了眼睛盯著她。她的話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
當(dāng)然，其它的工作方面我也有了自己的特點(diǎn)。
1.注意培養(yǎng)學(xué)生良好的人格。
我經(jīng)常引用經(jīng)典名句來(lái)注意對(duì)學(xué)生人格的培養(yǎng)。如“你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)測(cè)明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但你可以決定生命的寬度………”就這樣增強(qiáng)了學(xué)生遇到困難的承受力。
2. 重視正面教育，多鼓勵(lì)學(xué)生。我認(rèn)為也有技巧可尋。
例如在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，先表?yè)P(yáng)學(xué)生，在稱贊完學(xué)生后，就要對(duì)班上過(guò)去的情況進(jìn)行回顧。有個(gè)原則，對(duì)過(guò)去好的方面要表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)的對(duì)象要具體。對(duì)過(guò)去差的方面要批評(píng)，批評(píng)的對(duì)象要模糊。批評(píng)的對(duì)象如果具體了，要打擦邊球。否則，學(xué)生容易反感。一旦學(xué)生的反感情緒產(chǎn)生，就會(huì)影響以后的各種工作。
3. 進(jìn)行感恩教育，我們中國(guó)人，自古以來(lái)就是最講孝順的。我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)不孝順父母的人，很難真正擁有其他的優(yōu)秀品質(zhì)。所以，我們也應(yīng)該教育自己的學(xué)生，孝順自己的父母，尤其是在今天這種物質(zhì)欲望高度膨脹的社會(huì)風(fēng)氣條件下。而孝順父母最起碼的要求，就是要實(shí)現(xiàn)父母對(duì)孩子的希望，就是在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。為此，在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，經(jīng)常讓學(xué)生考慮以下幾個(gè)問(wèn)題：
（1）你的爸爸媽媽在哪里上班？干什么工作？
（2）你的爸爸媽媽上班辛苦不辛苦？要有具體事實(shí)，是怎么樣辛苦法？
（3）爸爸媽媽辛辛苦苦地?fù)狃B(yǎng)你，對(duì)你有什么要求和希望？
（4）面對(duì)爸爸媽媽的希望，你在學(xué)校里，在學(xué)習(xí)上，在紀(jì)律上應(yīng)該怎么做？
4.對(duì)家訪的一點(diǎn)個(gè)人看法：
（1）不宜在學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才去家訪。
家訪是班主任工作的一部分,應(yīng)該貫徹在每個(gè)學(xué)期的教育過(guò)程中。在家訪時(shí)宜采取閑聊的方式進(jìn)行,不宜過(guò)于嚴(yán)肅。
(2)班主任宜個(gè)人進(jìn)行家訪，不宜多人集體進(jìn)行家訪。班主任個(gè)人單獨(dú)去進(jìn)行家訪的話更能取得家長(zhǎng)的信任，能夠減輕家長(zhǎng)的心理壓力，與家長(zhǎng)建立私人感情，從而取得家長(zhǎng)的支持和理解。
5.家長(zhǎng)會(huì)的一些想法
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，盡量不要用嚴(yán)師的態(tài)度去對(duì)待家長(zhǎng)。否則，家長(zhǎng)會(huì)很容易在心里畫(huà)一條線，無(wú)形中與我們形成了一個(gè)對(duì)立的格局。我想我們應(yīng)該以朋友或鄰居關(guān)系的方式去與家長(zhǎng)交流、溝通。這樣，在很多事情上我們能夠比較容易得達(dá)成一致，學(xué)校的工作得到了有力的支持。
6.班主任在嚴(yán)格要求學(xué)生之余，還要有積極樂(lè)觀的態(tài)度。能在學(xué)生面前笑的時(shí)候，千萬(wàn)不要吝嗇你的笑容。因?yàn)槲艺J(rèn)為一位班主任如果積極樂(lè)觀、笑對(duì)人生，那么他那個(gè)班的學(xué)生便也性格開(kāi)朗、樂(lè)觀。而且，用開(kāi)朗、樂(lè)觀的態(tài)度處理問(wèn)題，也容易使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，容易使大家相互理解，相互諒解。反之，如果一個(gè)班主任整天黑著一張臉出現(xiàn)在學(xué)生面前，便會(huì)使學(xué)生心情壓抑，變得沉默、憂郁。因此，作為一個(gè)班主任，不妨多叮囑自己：要笑對(duì)人生，做一名樂(lè)觀的班主任，是為了自己，也是為了學(xué)生。
上面是我一些不成熟的看法，線條比較粗，道理還很淺顯，還遠(yuǎn)沒(méi)有上升到理論的高度，猶如過(guò)其堂，而未入其室，只當(dāng)拋磚引玉，下一步還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
敬請(qǐng)各位同事指教。謝謝大家！
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我是xx學(xué)院大二的學(xué)生。今天我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
能選擇法學(xué)這個(gè)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，我感到很榮幸，也感到壓力很大，因?yàn)檫x擇了法學(xué)，就選擇了一條艱辛而漫長(zhǎng)的路，而其中的感受只有我們每個(gè)法律人自己心里才最清楚。但是，壓力既是動(dòng)力，也是一份責(zé)任，張明楷老師說(shuō)過(guò)：“法學(xué)是一門施展才華、滿足自尊、喚起激情、伸張正義的學(xué)科?！彼约缣糁?fù)?dān)的我們應(yīng)該不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，努力成為一名合格的法律人。
首先樹(shù)立正確的價(jià)值觀。伯爾曼說(shuō)過(guò)：”法律必須被信仰，否則它形同虛設(shè)。”陳鑫老師也在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，法學(xué)歸根到底是一個(gè)價(jià)值判斷的問(wèn)題。在平時(shí)的考試中，我們有標(biāo)準(zhǔn)答案，但在更深更遠(yuǎn)的法學(xué)學(xué)習(xí)中，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，只有邏輯的的正確與否，說(shuō)理是否令人信服，是否遵循了正義等人類的基本價(jià)值理念。無(wú)論我們以后，或是走上了法官，檢察官的崗位，或是成為了律師等法律職業(yè)者，都無(wú)時(shí)不刻面臨價(jià)值的判斷與選擇，而這正取決于我們四年的法學(xué)本科學(xué)習(xí)的結(jié)果。
我們會(huì)去大量閱讀法學(xué)大師們的理論著作，也許柏拉圖會(huì)告訴你：法律正義是訴訟正義，是為道德正義服務(wù)的;也許西塞羅會(huì)告訴你：真正的法是與自然契合的正確理性，投映在一切人身上;也許孟德斯鳩會(huì)告訴你：在民法慈母般的眼神中，每個(gè)人就是整個(gè)國(guó)家;也許盧梭會(huì)告訴你：每個(gè)人生而平等而又無(wú)往不在枷鎖中，也許康德會(huì)告訴你：世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。但我想說(shuō)的`是任何人告訴你的都無(wú)法取代你自己選擇的，我們內(nèi)心最深處的純粹的正義感才是指導(dǎo)我們前進(jìn)的原動(dòng)力，而我們要做的就是在廣泛體悟法學(xué)先驅(qū)們的思考的同時(shí)，將自己的正義感激發(fā)出來(lái)，從而樹(shù)立對(duì)我們產(chǎn)生終身影響的價(jià)值觀。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
此致
敬禮
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇八
同學(xué)們：你們好!
隨著時(shí)光的飛逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我很榮幸能站在那里來(lái)探討我自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。
我認(rèn)為首先，應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的，既然智商都差不多，為什么有的同學(xué)能夠掌握許多知識(shí)，考得很好，而有一些同學(xué)卻不能做到呢?也許答案有很多，但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了，就能夠更好地掌握知識(shí)，考出更好的成績(jī)。
其次，我期望同學(xué)們能夠激發(fā)自我的學(xué)習(xí)興趣。興趣就是最好的教師。當(dāng)我們有了濃厚的興趣，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后，其作用必定是巨大的。并且，學(xué)習(xí)必須要有目的、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自我的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)自我成績(jī)的變化加以適當(dāng)?shù)腵調(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好，方法對(duì)不對(duì)，怎樣提高效率常常是經(jīng)過(guò)反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所以，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)，就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思?，F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中，在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了，成績(jī)不好，主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思，從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整。能夠這樣說(shuō)，學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，它既是學(xué)習(xí)資料，也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思，既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠。
學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的，并且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽(tīng)講、多思考、勤練習(xí)，跟著教師的思路走。
還有就是課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，一個(gè)知識(shí)全面化，系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí)，必須要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，七門功課時(shí)間安排合理，注意七門齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規(guī)律又有效率。
總而言之，學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn)，找到適合自我的一套包括預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案，使我們的成績(jī)更上一層樓!
此致
敬禮
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇九
大家好！今天我懷著無(wú)比喜悅的心情，迎來(lái)了“大同縣金土地實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司2015年經(jīng)銷商聯(lián)歡暨化肥訂貨會(huì)”的隆重召開(kāi)。在此，我謹(jǐn)代表大同縣金土地實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司，向今天在百忙之中抽出寶貴時(shí)間前來(lái)出席會(huì)議的各位來(lái)賓和經(jīng)銷商朋友，表示熱烈的歡迎和崇高的敬意。
本次訂貨會(huì)金土地公司將最大的讓利于各位經(jīng)銷商朋友們，也望各位經(jīng)銷商朋友們積極踴躍的訂貨，最大限度的享受到金土地公司帶給你們的實(shí)惠與財(cái)富，希望遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友們不虛此行。
最近幾年，大同縣金土地實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司在廣大經(jīng)銷商的全力支持和幫助下，得到了長(zhǎng)足的快速發(fā)展，也取得了較好的企業(yè)效率和社會(huì)效益。展望未來(lái)，我們豪情滿懷，我們公司將始終堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展”的質(zhì)量意識(shí)，始終堅(jiān)持“薄利多銷，讓利于民”的價(jià)格優(yōu)勢(shì)，始終堅(jiān)持“以銷售為基礎(chǔ)，以客商為上帝”的經(jīng)營(yíng)理念，始終堅(jiān)持“以真心回報(bào)農(nóng)民，真情服務(wù)客戶”的服務(wù)宗旨。在新的一年里，為提高廣大經(jīng)銷商的產(chǎn)品滿意度，為滿足廣大農(nóng)民朋友的需求愿望，我們公司將著重做好以下幾點(diǎn)：
一、為保持市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)地位，公司將繼續(xù)打好價(jià)格優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)，堅(jiān)持薄利多銷，讓利于民，讓利于經(jīng)銷商的原則，繼續(xù)執(zhí)行同樣的肥料品種和同等質(zhì)量，本地區(qū)價(jià)格最低的承諾，通過(guò)服務(wù)、品質(zhì)、價(jià)格等戰(zhàn)略，充分體現(xiàn)我們公司“讓利于民打造老百姓買得起的優(yōu)質(zhì)肥料”的民生路線，讓經(jīng)銷者高興、讓使用者滿意。
二、信譽(yù)是市場(chǎng)繁榮的基石，也是大同縣金土地實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司不斷發(fā)展的動(dòng)力。我們將繼續(xù)提高產(chǎn)品質(zhì)量，讓經(jīng)銷商省心，讓使用者放心，始終堅(jiān)持不合格的產(chǎn)品不準(zhǔn)投放市場(chǎng)的原則，使市場(chǎng)上的所有產(chǎn)品達(dá)到百分之百合格，以此提高產(chǎn)品的信譽(yù)度。
回顧過(guò)去，我們豪情萬(wàn)丈，展望末來(lái)，我們信心百倍。我深信，我們金土地的成長(zhǎng)、發(fā)展和成就，一定離不開(kāi)您的關(guān)心與支持。在此，殷切期望各界朋友，一如既往地關(guān)心金土地公司、支持金土地公司，攜手合作，互惠互利，在新的一年里爭(zhēng)取更好的業(yè)績(jī)，贏得更好的企業(yè)效率和社會(huì)效益，共同創(chuàng)造金土地更加燦爛的明天！
我們將會(huì)一如既往地為廣大農(nóng)民朋友提供各方面的服務(wù)，也請(qǐng)你們每一位相信：與金土地合作，得到的一定是滿意、一定是驚喜、一定是財(cái)富！讓我們真誠(chéng)合作，奮力開(kāi)拓，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！
供銷。
時(shí)至歲末，回望。
展方式，搶抓發(fā)展機(jī)遇，深化改革創(chuàng)新，走過(guò)了輝煌了歷程，取得了矚目成就，開(kāi)啟了共創(chuàng)。
更加幸福美好未來(lái)的嶄新征程。2012年，全系統(tǒng)實(shí)。
現(xiàn)銷售總額25861.3億元，利潤(rùn)261.4億元，同比分別增長(zhǎng)27.7%和21.3%，資產(chǎn)總額接近1萬(wàn)億元，社會(huì)貢獻(xiàn)總額達(dá)752.3億元，新增就業(yè)崗位16萬(wàn)多個(gè)，實(shí)際從業(yè)人員近200萬(wàn)人。
全系統(tǒng)繼續(xù)保持了快速發(fā)展的好勢(shì)頭，經(jīng)濟(jì)實(shí)力、服務(wù)能力和發(fā)展活力進(jìn)一步增強(qiáng)。
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農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)進(jìn)額達(dá)到。
社
7.7萬(wàn)家；發(fā)展村。
系
統(tǒng)339萬(wàn)干部職工為中華民族偉大復(fù)興做出的艱辛努力！2013年，我們帶著。
沉甸甸的收獲，昂首邁入落實(shí)十八大精神開(kāi)局之年。新的一年，新的希望，我們引發(fā)了一系。
列思考——。
網(wǎng)工程”建設(shè)水平如何提升？基層組織體系如何建設(shè)？社有企業(yè)結(jié)構(gòu)如何調(diào)整？干部隊(duì)伍如。
人心中的激情與夢(mèng)想。
“以人為鏡，可以。
全系統(tǒng)典型經(jīng)驗(yàn)交流，供銷合作社人不忘堅(jiān)守和創(chuàng)新鑄就“為農(nóng)、誠(chéng)信、創(chuàng)業(yè)、合作”的新。
時(shí)代精神，不忘“實(shí)干興邦”的歷史使命，崇尚先進(jìn)，追隨榜樣，力爭(zhēng)走出一條中國(guó)特色社。
會(huì)主義供銷合作社發(fā)展之路。
實(shí)干托起供銷合作。
社人的中國(guó)夢(mèng)，讓我們用實(shí)干和夢(mèng)想擁抱它！
社黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
發(fā)言稿。
同志們：
在全黨深入開(kāi)展以。
為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管。
展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)突出、特色鮮明、成效明顯。下面對(duì)我社總體活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)：
一、基本作法。
到“不走過(guò)場(chǎng)”，有序進(jìn)行。
（一）開(kāi)展宣傳動(dòng)員，制定活動(dòng)計(jì)劃4月1日市社黨組。
求和講話精神，并按照市委群組辦的安排，對(duì)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)。
踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署，結(jié)合自身工作實(shí)際，制定了《市供銷社黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
行督導(dǎo)。
（二）搞好學(xué)習(xí)教。
育，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
為黨員干部發(fā)放。
基層社、市直公司，聽(tīng)取基層干部群眾對(duì)市社的意見(jiàn)建議，深入基層開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，征求建。
議意見(jiàn)。
（三）認(rèn)真查找問(wèn)。
題，深入開(kāi)展批評(píng)。
責(zé)任人和整改時(shí)限，每個(gè)基層黨組織確定了5-6個(gè)。
即知即改事項(xiàng)，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。三是深入開(kāi)展談心談話。領(lǐng)班子成員根據(jù)自己分管的工。
員圍繞個(gè)人作風(fēng)情況等，撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料，對(duì)照檢查材料開(kāi)門見(jiàn)山、直奔主題，重點(diǎn)。
突出、內(nèi)容實(shí)在，列明“四風(fēng)”方面的具體表現(xiàn)、典型事例，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性。
班子在開(kāi)展談心交心活動(dòng)基礎(chǔ)上召開(kāi)了民主生活會(huì)，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
（四）確保整改落。
實(shí)，加強(qiáng)建章立制。
活動(dòng)。
二、結(jié)合教育實(shí)踐。
活動(dòng)所取得的成效。
教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，使黨員干部深受教育，作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)〉妹黠@成效，突出問(wèn)題得到切實(shí)解。
決，群眾工作得到明顯加強(qiáng)，制度建設(shè)取得重要成果，改革發(fā)展工作進(jìn)一步推進(jìn)。
（一）黨員干部普。
遍接受了一次黨風(fēng)政風(fēng)的大洗禮，提高了踐行黨的宗旨意識(shí)和群眾路線的自覺(jué)性。在教育實(shí)。
踐活動(dòng)中，我社堅(jiān)持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿活動(dòng)全過(guò)程，牢固。
樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、深入推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)黨員干部人人參與學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)。
查找問(wèn)題，黨員交心談心、廣泛開(kāi)展批評(píng)，深入落實(shí)整改、建立規(guī)章制度。引導(dǎo)我社黨員干。
刻認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”的嚴(yán)重性、危害性和頑固性、反復(fù)性，干部職工的大局觀念、組織紀(jì)律觀。
念和法治觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值觀進(jìn)一步提升，改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的思想更加自覺(jué)、行動(dòng)更加堅(jiān)定、風(fēng)氣更加濃厚。
（二）切實(shí)推動(dòng)了。
“四風(fēng)”突出問(wèn)題的大改進(jìn)，形成了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾的新格局。我社在教育實(shí)。
踐活動(dòng)中，堅(jiān)持有什么問(wèn)題、改什么問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，把解決問(wèn)題貫穿活動(dòng)的全。
過(guò)程。針對(duì)征求到的意見(jiàn)建議和自身查找出的問(wèn)題，我社制定了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活。
“四風(fēng)”突出問(wèn)題和黨群干群關(guān)系的突出問(wèn)題得到切實(shí)解決，基層群眾也切實(shí)得到實(shí)惠。經(jīng)。
過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，我社形成了在感情上貼近群眾、在思想上尊重群眾、在作風(fēng)上深入群眾、在工作上依靠群眾、在生活上關(guān)心群眾的加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾新格局。
（三）有效錘煉了。
搞活動(dòng)，確保整改成效讓群眾看得見(jiàn)、感受得到、大多數(shù)滿意，確保改進(jìn)作風(fēng)不走樣、能持。
續(xù)、可延伸。
（四）傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)服。
務(wù)網(wǎng)絡(luò)整合步伐加快，為農(nóng)服務(wù)成效顯著。一是整合供銷社系統(tǒng)的農(nóng)資經(jīng)營(yíng)資源，依據(jù)商務(wù)。
市供。
銷社領(lǐng)導(dǎo)班子2006年至2010年工作總結(jié)。
（發(fā)言稿）。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
現(xiàn)在我代表市供銷。
社領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)2006年至2010年工作作總結(jié)發(fā)言。
一、五年來(lái)的工作。
回顧。
個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆三。
中、四中、五中全會(huì)精神和自治區(qū)、市委一系列重要會(huì)議精神，帶領(lǐng)全系統(tǒng)干部職工放開(kāi)思。
想想問(wèn)題，放開(kāi)手腳干事業(yè)，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，以深化改革為動(dòng)力，以組織實(shí)施“新。
合經(jīng)營(yíng)總額7.4億元，比2005年增長(zhǎng)1.26倍；商品購(gòu)進(jìn)。
幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增收7580萬(wàn)元，比2005年增長(zhǎng)70%。
在每年開(kāi)展的全區(qū)供銷系統(tǒng)綜合業(yè)績(jī)考評(píng)中，我市供銷社均被評(píng)為優(yōu)秀等次?？偨Y(jié)過(guò)去五年。
來(lái)的工作，市供銷社領(lǐng)導(dǎo)班子與全系統(tǒng)干部職工一道在“八個(gè)堅(jiān)持”中推進(jìn)了供銷社自身的改革與發(fā)展，在服務(wù)“三農(nóng)”中作出了新的貢獻(xiàn)。
（一）堅(jiān)持深化改。
革，不斷創(chuàng)新體制機(jī)制。
幾年來(lái)，我社加快。
推進(jìn)縣級(jí)社、社有企業(yè)和基層社改革改制步伐。社黨組積極主動(dòng)向市委匯報(bào)請(qǐng)示，積極主動(dòng)。
與職能部門聯(lián)系溝通，積極主動(dòng)化解各種矛盾和問(wèn)題，使改制工作順利進(jìn)行。上思縣供銷社。
問(wèn)題。
（二）堅(jiān)持實(shí)施“新。
網(wǎng)工程”建設(shè)，構(gòu)建農(nóng)村現(xiàn)代流通網(wǎng)絡(luò)。2006年以來(lái)，全系。
統(tǒng)圍繞農(nóng)資、日用消費(fèi)品、農(nóng)副產(chǎn)品、煙花爆竹等傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，構(gòu)建四大流通網(wǎng)絡(luò)，不斷。
最大的超市。各公司和基層供銷社均設(shè)立了農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)部，市土產(chǎn)公司、市果菜公司、市。
供銷食品廠和那梭、馬路、垌中等供銷社每年都聯(lián)合開(kāi)展農(nóng)副產(chǎn)品購(gòu)銷工作，年?duì)I業(yè)額達(dá)到2000萬(wàn)元以上，幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增收。市土產(chǎn)公司成立喜慶煙花爆竹經(jīng)營(yíng)部，年銷售額突破320萬(wàn)元。
網(wǎng)點(diǎn)，成為供銷社充分發(fā)揮農(nóng)村流通主渠道作用、更好地為“三農(nóng)”提供服務(wù)的重要“陣地”。
（三）堅(jiān)持抓好農(nóng)。
業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)民增收。5年來(lái)，市社領(lǐng)導(dǎo)。
班子狠抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)，不斷強(qiáng)化為農(nóng)服務(wù)功能，搞好助農(nóng)增收。
1、抓好東興市廣源。
農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地的建設(shè)。投資100多萬(wàn)元在松柏村建設(shè)一個(gè)大棚蔬菜生產(chǎn)基地（面積300畝）。
管理、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式。
2、抓好市“菜籃子”工程肉食供應(yīng)基地建設(shè)。投資200萬(wàn)元在華石鎮(zhèn)建設(shè)一個(gè)占地面積20畝的瘦肉型良種豬場(chǎng)。
該豬場(chǎng)年出欄豬苗、肉豬1萬(wàn)頭，現(xiàn)有母豬400多頭，為我市肉食供應(yīng)提供重要保障。
市“民生工程”項(xiàng)目之一，得到了市民生辦的通報(bào)表?yè)P(yáng)。
（四）堅(jiān)持抓好農(nóng)。
資供應(yīng)工作，支援全市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
幾年來(lái)，我們始終。
尊敬的廣大社員和眾多的父老鄉(xiāng)親們：
大家好！
說(shuō)到合作社，大家都會(huì)想到以前的人民公社，那是傳統(tǒng)意義上的合作社，是特定歷史條件下的產(chǎn)物，與我們今天所說(shuō)的合作社大不相同。我們今天所說(shuō)的合作社，是由政府支持、農(nóng)民自愿聯(lián)合組織成立的合作社，國(guó)家在2007年7月1日專門頒布了《中華人民共和國(guó)農(nóng)民專業(yè)合作社法》，鼓勵(lì)和支持農(nóng)民聯(lián)合起來(lái)購(gòu)買生產(chǎn)資料，生產(chǎn)、加工和銷售農(nóng)產(chǎn)品，以及共享技術(shù)和信息?？梢哉f(shuō)，合作社是農(nóng)民組織結(jié)構(gòu)的一次重大變革，也是農(nóng)村發(fā)展道路上不可多得的機(jī)遇。我們現(xiàn)在加入的郵政鴻雁農(nóng)業(yè)技術(shù)種植技術(shù)推廣專業(yè)合作社，是夏津縣郵政局全面圍繞黨的十八大會(huì)議精神，緊密結(jié)合我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展和糧棉高產(chǎn)創(chuàng)建，為全縣糧棉增產(chǎn)、農(nóng)民增收推廣實(shí)行農(nóng)業(yè)合作社建設(shè)要求的基礎(chǔ)成立的，通過(guò)“農(nóng)民專業(yè)合作社+農(nóng)資配套供應(yīng)+郵政業(yè)務(wù)”的發(fā)展新模式，向合作社會(huì)員提供配套農(nóng)資產(chǎn)品，并向合作社會(huì)員提供“農(nóng)資套餐服務(wù)+免費(fèi)技術(shù)服務(wù)+免費(fèi)技術(shù)信息”的服務(wù)模式。郵政鴻雁合作社是一個(gè)開(kāi)放的合作社，凡是愿意加入合作社的農(nóng)戶都可前來(lái)申請(qǐng)參加。同時(shí)為提高廣大社員入社積極性，我們鴻雁合作社推出了“加盟郵政鴻雁合作社，贈(zèng)送農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保豐收”活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要包括：
1.享受合作社專用農(nóng)資產(chǎn)品和價(jià)格補(bǔ)貼政策（肥料在統(tǒng)一銷售價(jià)格的基礎(chǔ)上每袋享受10優(yōu)惠；農(nóng)藥享受銷售價(jià)的10%優(yōu)惠。）。
2.享受“加盟郵政鴻雁合作社，贈(zèng)送農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保豐收”，以及專業(yè)農(nóng)資專家指導(dǎo)、病蟲(chóng)害防治技術(shù)服務(wù)。
3.享受各類會(huì)員活動(dòng)、免費(fèi)技術(shù)培訓(xùn)、資金理財(cái)規(guī)劃和財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。
4.優(yōu)先享受郵政用郵和大客戶服務(wù)，實(shí)行各項(xiàng)郵政業(yè)務(wù)的積分服務(wù)和贈(zèng)品回饋（全年購(gòu)買農(nóng)資2000一下按1%積分；全年購(gòu)買農(nóng)資2000元以上按1.5%積分；全年購(gòu)買農(nóng)資在3000以上按2%積分；儲(chǔ)蓄每定期5000元積1分；保險(xiǎn)每1000元積1分；酒水每100元積2分；報(bào)刊每100元積1分；短信息包每年積3分；其他郵務(wù)類業(yè)務(wù)每100元積0.5分；每年度進(jìn)行綜合積分獎(jiǎng)勵(lì)）。
5.協(xié)調(diào)政府部門給予優(yōu)先享受各類政府補(bǔ)貼和配送服務(wù)。
當(dāng)然，合作社是一個(gè)新鮮事物，一時(shí)之間不是人人都能理解接受的，它的發(fā)展道路也不可能是一帆風(fēng)順的，我們有堅(jiān)定的信念和充分的信心去迎接挑戰(zhàn)，同時(shí)也希望各入會(huì)會(huì)員共同努力使我們做得更好，走得更遠(yuǎn)。為我們今后更快更好地建設(shè)好自己的家園提供一條可供實(shí)踐的道路。最后請(qǐng)?jiān)试S我代表合作社向?qū)λ嘘P(guān)心支持合作社發(fā)展事業(yè)的人們及在座的廣大社員致以最崇高的敬意和最真摯的謝意。謝謝大家！
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇十
親愛(ài)的叔叔阿姨們：
我今天很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，既然老師要求我做個(gè)講話，我就應(yīng)老師的要求，做一個(gè)簡(jiǎn)短的經(jīng)驗(yàn)交流。
英語(yǔ)，它和語(yǔ)文數(shù)學(xué)不同，它是一種語(yǔ)言，需要每天用心去讀，去記。學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像學(xué)音樂(lè)、打網(wǎng)球、游泳、開(kāi)車一樣，有效地、定期地、反復(fù)地練習(xí)是掌握這門技能的關(guān)鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽(tīng)力其余部分都是填空，而內(nèi)容基本都是課文里的句型，由此看來(lái)，練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件，沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí)，必須全神貫注地上課認(rèn)真聽(tīng)講，上好每一英語(yǔ)節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印做到五到：心到、手到，耳到、眼到。
另外，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)也是能否學(xué)好英語(yǔ)的一大要素學(xué)英語(yǔ)，詞匯的`記憶是更必不可少的，詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，沒(méi)有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章。我在家里每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯，過(guò)幾天再回頭復(fù)習(xí)一次，這樣周期循環(huán)，反復(fù)記憶，經(jīng)常使用，就會(huì)變短時(shí)記憶為長(zhǎng)時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是，這種方法一旦開(kāi)始，就一定要堅(jiān)持下來(lái)，千萬(wàn)不能半途而廢，切不可三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。
這里再教大家一招：把枯燥乏味的英語(yǔ)字母變成鮮活有趣的東西，寓學(xué)習(xí)與娛樂(lè)之中的記憶單詞的方法?可以把幾個(gè)單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來(lái)?如果用一個(gè)順口溜把生詞連起來(lái)記，就會(huì)感到效果也就好多了，我就是用這樣的方法，記住了大量單詞。
總之，如果你帶著一顆快樂(lè)、熱情的心、有效地去學(xué)英語(yǔ)，就一定能成功!
此致
敬禮
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)臺(tái)上，代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的`辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強(qiáng)，所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
5、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有家長(zhǎng)的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。
因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，老師的辛勤培育下，家長(zhǎng)的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。
謝謝大家!
此致
敬禮
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好，我是081班計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的，下面就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)要概括為六個(gè)字：心態(tài)方法毅力。
無(wú)論做什么事情，心態(tài)最重要，大多數(shù)能決定其成敗。每個(gè)人都希望自己的學(xué)習(xí)能夠好一點(diǎn)，看到成績(jī)好的同學(xué)時(shí)就想多希望那個(gè)同學(xué)就是自己。有這種想法是好的，但是我們不僅僅要有這種想法，還要努力奮斗。只要努力奮斗，我們每個(gè)人都可以變得很優(yōu)秀。每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨?？吹奖茸约簝?yōu)秀的人并不可怕，可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。
很多時(shí)候，我們習(xí)慣于在電腦旁邊一呆就是一天，一個(gè)星期更有甚者是一個(gè)月一年;習(xí)慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習(xí)慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習(xí)慣于在言情小說(shuō)里面沉迷。于是我們的時(shí)間開(kāi)始變得迷離，迷離到我們無(wú)法挽留;迷離到我們開(kāi)始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地，一切看起來(lái)都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念，就會(huì)覺(jué)得自己很累，這人啊要是累了就很容易受傷，而要是沒(méi)有了信念就是死路一條，這是就是現(xiàn)實(shí)!
最近有個(gè)詞很熱，就是“杯具”，茶杯的杯，餐具的具。相信每個(gè)人都知道什么意思。允許我在這里說(shuō)句廢話：人生就好像一個(gè)茶幾，上面放滿了各種各樣的茶具，如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對(duì)我們有些人來(lái)說(shuō)那是家常便飯的事，這并不說(shuō)明我們不行，是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了，不要為自己找失敗的借口和理由，千萬(wàn)千萬(wàn)不要這樣做，那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒(méi)有能力。也不要后悔，后悔傷身又傷神，那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無(wú)可奈何和抱怨，還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!
同學(xué)們，飯可十日不食，酒可一生不飲，但是學(xué)習(xí)不可一時(shí)松懈啊!我希望每個(gè)同學(xué)以后在填寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候都能在自我評(píng)價(jià)這一欄上面寫(xiě)下這么一條：不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，是我給自己在大學(xué)時(shí)代的任務(wù)和目標(biāo)!
每一條路走過(guò)之后都會(huì)留下一個(gè)故事!每個(gè)人在自己走過(guò)的路上都會(huì)留下自己的故事。同樣的，學(xué)習(xí)跟走路一樣，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)有各自不同的`方法的經(jīng)驗(yàn)和方法。我的方法是：
第一：計(jì)劃好一切學(xué)習(xí)任務(wù)。
我有一個(gè)習(xí)慣，那就是做事情之前總要先計(jì)劃著分幾步去做?就拿讀大學(xué)來(lái)說(shuō)吧!我的計(jì)劃就是大一大二主要是學(xué)習(xí)和校內(nèi)的一切活動(dòng)(像運(yùn)動(dòng)會(huì)，各種球賽還有這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì))都盡量去參加;大三大四主要是學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐(包括社會(huì)公益活動(dòng)和做兼職等之類的事情)，很多人會(huì)說(shuō)，讀大學(xué)會(huì)后悔四年，不讀大學(xué)會(huì)后悔一輩子。呵呵……我大學(xué)不但不會(huì)后悔而且我這輩子都不會(huì)后悔。既然我要把一生最好時(shí)光放在這里我就會(huì)盡我一切的努力讓大學(xué)這幾年過(guò)得充實(shí)，有意義，更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計(jì)劃很重要!一個(gè)企業(yè)投資之前都要先做好計(jì)劃，學(xué)習(xí)更不能例外!更進(jìn)一步說(shuō)是在培養(yǎng)我們計(jì)劃人生的能力!
第二：要有明確的目的、目標(biāo)。
無(wú)論做什么事都要有明確的目的，學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確，學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo)，小目標(biāo)，有遠(yuǎn)期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。
第三：掌握科學(xué)的記憶方法。
第四：抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)。這個(gè)相當(dāng)于廢話，因?yàn)檎l(shuí)都懂，但是每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn)，也有其關(guān)鍵。就拿預(yù)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣很重要，既然是習(xí)慣決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，要有計(jì)劃的預(yù)習(xí)，根據(jù)實(shí)際情況而定，可以在學(xué)習(xí)日擠時(shí)間，也可以在周末，還可以在節(jié)假日。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn)，找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個(gè)人的能力，同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力，更會(huì)磨練一個(gè)人的意志。聽(tīng)課就不用說(shuō)了，肯定是認(rèn)真聽(tīng)課記重點(diǎn)了。至于復(fù)習(xí)嘛，我的方法就是要有規(guī)律，第一步是先看課本一到兩遍，再寫(xiě)練習(xí)(包括自考通和往年的試題)，第三步就是增強(qiáng)記憶和理解!第四個(gè)環(huán)節(jié)是要學(xué)以致用!
第五：充分利用資源。
同學(xué)們，在我們周圍有很多能幫助我們學(xué)習(xí)的資源，就看我們會(huì)不會(huì)利用?課本和試題固然重要，但是周圍的同學(xué)老師還有圖書(shū)館都是很好的資源。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜，而是期盼著能從別人身上學(xué)到些什么?同時(shí)，我們也要有幫助別人的能力!
第六：明智分析問(wèn)題。
遇到不懂的問(wèn)題應(yīng)該怎么分析呢?我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》，那就偷用一下里面的“感性”與“理性”兩個(gè)詞吧!說(shuō)偷好像不文雅，魯迅不是說(shuō)了嗎?讀書(shū)人的事怎么可以說(shuō)偷呢?那就借用吧!在理性與感性上面，成熟的標(biāo)志是把理性與感性分開(kāi)來(lái)。我們可以用感性去看問(wèn)題，但是，必須用理性去解決問(wèn)題。但要做到這一點(diǎn)貌似真的很難啊!但有時(shí)候，不管努力的結(jié)果怎么樣?只要在努力的過(guò)程中忘記自己的感情，即使得到的結(jié)果沒(méi)有如你所愿，但是你還是贏了，你贏了自己，贏了結(jié)局!這一點(diǎn)在生活中同樣適用!
“知識(shí)”這東西很昂貴啊!在中國(guó)乃至全世界貌似都不會(huì)有統(tǒng)一零售價(jià)，所以用錢是買不來(lái)現(xiàn)成的(能用錢買的就不那么珍貴了)，而且這東西它永遠(yuǎn)不會(huì)貶值，只有不斷地付出和努力之后才會(huì)感覺(jué)自己擁有!同學(xué)們，紙上談兵是沒(méi)有用的，只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈的努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實(shí)!這就是我前面所說(shuō)的毅力!
同學(xué)們，有什么能讓我們停止進(jìn)步嗎?
我來(lái)告訴大家：“沒(méi)有!”區(qū)考很難嗎?不難，容易得很!見(jiàn)過(guò)難的沒(méi)有?20xx年高考，語(yǔ)文考的居然就是老師說(shuō)不會(huì)考的“5.12大地震”，里面的數(shù)學(xué)題目難得可以用“變態(tài)”來(lái)形容，理綜考的是平時(shí)老師說(shuō)不會(huì)考的那些比較偏難的課外思考題目，很多人考出來(lái)都哭了，這個(gè)我也經(jīng)歷過(guò)!
困難不可怕，可怕的是我們害怕困難不敢去面對(duì)!
我們應(yīng)該相信一句話：沒(méi)有不可能的事情!!真的沒(méi)有，只要去做，現(xiàn)在我們是學(xué)生，十年后呢二十年后呢好好想想。我們可以選擇堅(jiān)持，也可以選擇放棄，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。這個(gè)世界上本來(lái)就沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只是增加了我們主觀的意愿和世俗的眼光后，才有了對(duì)錯(cuò)之分。
內(nèi)省不疚，何懼何憂?見(jiàn)理即明，委心變故;。
中水舟運(yùn)，不陷河伯，霹靂破柱，讀書(shū)自若。
同學(xué)們，能做的到嗎?說(shuō)實(shí)話，這32個(gè)字我也不完全做得到，相信也沒(méi)幾個(gè)能做到。但是有一句話是這么說(shuō)的：我不是王子，但我一直在努力!!!
我的演講完畢，謝謝大家!
此致
敬禮
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇十三
大家好：
我校教育教學(xué)改革正在進(jìn)行中，今年加大了家訪的力度，并且把領(lǐng)導(dǎo)班子、老師分片包干，一個(gè)月來(lái)，老師們走村入戶，沒(méi)有落下任何學(xué)生，掌握了所有學(xué)生的第一手資料，尤其是留守兒童的現(xiàn)狀，有利于因人施教，在此，向各位老師說(shuō)一聲“你們辛苦了”（鞠躬）。
家訪工作，從動(dòng)員到準(zhǔn)備到實(shí)施，今天進(jìn)入理性總結(jié)階段，老師們由準(zhǔn)備到周密的計(jì)劃，創(chuàng)新方法的實(shí)施，克服了種種困難，與家長(zhǎng)真心的交流，聽(tīng)取了很多人的意見(jiàn)，同時(shí)能夠及時(shí)的反饋，獲得了家長(zhǎng)一致好評(píng)，累，但快樂(lè)著！
家訪，把教育教學(xué)的新理念，新方法送到家庭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比把家長(zhǎng)“請(qǐng)”到學(xué)校效果好得多，同學(xué)們，我們組織家訪，不是終極目的，家訪是個(gè)過(guò)程，是課堂教學(xué)學(xué)校教育的延伸，是把學(xué)校、家庭、學(xué)生三位連成一體的一個(gè)方法，是提高教學(xué)效果的手段，是打造高效課堂的“催化劑”，說(shuō)到底，是促使學(xué)生進(jìn)步的一個(gè)辦法，因此，希望大家能夠珍惜老師的良苦用心。并且付諸實(shí)際行動(dòng)中，用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答我們吧。
今天，我還要感謝家長(zhǎng)們的配合，每到一個(gè)家庭，我們都受到了熱情的接待，可以看的得出，每個(gè)家庭都期望孩子能夠有一個(gè)美好的明天，都期望孩子能夠考出好的成績(jī)，望子成龍心切，在此，希望每個(gè)學(xué)生懷著一顆感恩的'心，努力回報(bào)你們的父母。
最后，我提出三個(gè)要求，第一，老師們要一如既往地把家訪工作做下去，堅(jiān)持就是勝利，花開(kāi)一個(gè)冬春，六月的果實(shí)定是豐碩的。
第二，要求你們的家長(zhǎng)，無(wú)論如何，都要繼續(xù)全力支持我們的工作，你們堅(jiān)持一年，孩子定會(huì)考出你們期望的成績(jī)，錢，可以少掙一點(diǎn)，孩子的學(xué)習(xí)才是頭等大事。耽誤孩子學(xué)習(xí)，是再也擬補(bǔ)不了的。
第三，要求每個(gè)學(xué)生積極配合老師，認(rèn)真處理每天的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每天的學(xué)習(xí)，為了你們自己的每天，加油吧。
最后送給大家三句話，我不求你們的感動(dòng)，只求你們的付出；我不看你們的基礎(chǔ)，只看你們的進(jìn)步；我不看你們的過(guò)程，只看六月的結(jié)果。
謝謝大家！
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇十四
為了推動(dòng)我校校本教研制度的研究向縱深方向發(fā)展，檢驗(yàn)課改實(shí)踐中獲得的新方法與新模式的可行性、科學(xué)性以及實(shí)效性，切實(shí)增強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作的實(shí)效性，不斷提高教師的教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育教研能力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，今年年5月，我校先后有四位老師參加了培訓(xùn)。
剛才，四位老師都作了交流發(fā)言，我認(rèn)為，四位老師從不同的側(cè)面把學(xué)習(xí)的感受、收獲以及從中受到的啟發(fā)談得非常深刻。老師們要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，把好的經(jīng)驗(yàn)借鑒過(guò)來(lái)，以更好的指導(dǎo)教學(xué)實(shí)際，為自己的教學(xué)服務(wù)。今后，按照外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)校還會(huì)選派更多的教師島外的學(xué)習(xí)，也會(huì)請(qǐng)專家、優(yōu)秀教師到學(xué)校交流，望老師們珍惜機(jī)會(huì)，資源共享。
今年我校教師的教育教學(xué)論文獲各級(jí)各類評(píng)比獎(jiǎng)，有的還在各級(jí)刊物上發(fā)表：這充分說(shuō)明我校老師正逐步由“教書(shū)匠”向“教育家”轉(zhuǎn)變。牢固的'專業(yè)思想，安教、樂(lè)教、善教的教學(xué)作風(fēng)，正是奮發(fā)進(jìn)取的精神的發(fā)展，正是這種精神默默扎根在這片沃土之中，才會(huì)更好地實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)孩子成人為每一個(gè)孩子走向成功搭建橋梁”的教育理念。
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇十五
各位老師：
說(shuō)到青年教師，就不得不想到兩個(gè)詞——成長(zhǎng)與開(kāi)展。青年教師的成長(zhǎng)與開(kāi)展決定著我們校園未來(lái)的開(kāi)展，所以對(duì)于一所校園來(lái)講，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。剛才聽(tīng)取了我們老師們的很多心理話，對(duì)我的觸動(dòng)也很大的，回想我自己的成長(zhǎng)，越發(fā)認(rèn)識(shí)到年輕時(shí)學(xué)習(xí)和提高的重要，我雖然年紀(jì)并不算大，但此刻有些事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)感到力不從心了，因此我期望大家千萬(wàn)不要像我一樣錯(cuò)過(guò)了好時(shí)光。
這天，我們舉行座談會(huì)就是一個(gè)有益的平臺(tái)。一個(gè)讓一種思想撞擊另一種思想的平臺(tái)。下面我想和大家談?wù)勎业男睦镌挘?BR> 對(duì)青年教師來(lái)說(shuō)，有兩方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素質(zhì)。二是努力做好教書(shū)、育人和科研工作。做好這兩方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。
首先要研究教材。對(duì)于教材，就應(yīng)有鉆進(jìn)去的力量，又要有飛出來(lái)的底氣。如果沒(méi)有豐富的理論知識(shí)，沒(méi)有精湛的業(yè)務(wù)潛力，一句話，沒(méi)有厚實(shí)的功底，怎樣可能熟練地駕馭課堂如果我們老師沒(méi)有厚實(shí)的底蘊(yùn)，與孩子一齊提供課堂收獲將是一句空話、一紙空文。老師們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，趁年輕充足“電”、備足“糧”。其次要研究教法。要加強(qiáng)教學(xué)研究，把教學(xué)研究作為自己專業(yè)成長(zhǎng)的途徑之一，多聽(tīng)別人的課，多請(qǐng)別人聽(tīng)自己的課，開(kāi)展互相學(xué)習(xí)和研討，在課堂教學(xué)上要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，要不甘，要抓住一切開(kāi)展和提高自己的機(jī)會(huì)，因?yàn)檎n堂教學(xué)是我們教書(shū)生涯中永久的事情，也是我們專業(yè)潛力的重要方面。記得李鎮(zhèn)西曾說(shuō)：教師四十歲以前要集中精力研究教學(xué)，把書(shū)教好，把學(xué)生管好，四十歲以后在當(dāng)校長(zhǎng)才能搞好校園管理，這說(shuō)明了年輕時(shí)提高專業(yè)技能的重要。(我常常也在反思我的得失，這點(diǎn)能夠說(shuō)是我人生的缺失，期望大家不要再有我這樣的缺失)。三是要研究學(xué)生。我們應(yīng)對(duì)的是什么樣的學(xué)生，家庭文化素養(yǎng)怎樣，這都是我們老師們就應(yīng)應(yīng)對(duì)的。比方我們的生源狀況就不是很好，家長(zhǎng)也是指望不上的，如果對(duì)于這些老師們沒(méi)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，一味抱怨家長(zhǎng)，抱怨學(xué)生，不僅僅不利于工作，還可能影響情緒，影響身體和心理健康。對(duì)于我們這樣的生源狀況，我們要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每個(gè)學(xué)生盡量不落伍，不僅僅要備好課，提高課堂40分鐘的效率，還務(wù)必付出時(shí)間和精力對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)，(我們對(duì)學(xué)生作業(yè)提出的是天天清、門門清，月月清，考試成績(jī)?cè)诳己藭r(shí)占80分，務(wù)必把功夫下在平時(shí))因此我們比其它生源好的校園的教師就要更辛苦。我們校園有一大批敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教師，他們?cè)绲叫！⑼砘丶?，還有的午后都不休息給學(xué)生輔導(dǎo)，正因?yàn)橛辛诉@些老師的努力和奉獻(xiàn)，我們的教學(xué)質(zhì)量才有這天的成效。我們教師的工作才因此得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。陳云連為什么能使那樣的班級(jí)考好，她的課老師們都屢次聽(tīng)了能夠說(shuō)是高效率的課，但她還在課外付出了多少的時(shí)間和精力輔導(dǎo)那些差生阿，不然怎樣可能使學(xué)生有如此的成績(jī)呢我們老師們都明白很多家長(zhǎng)都要求把學(xué)生送到她的班上讀書(shū)，我們還有一些老師們都愿意把自己的孩子往她的班上送，無(wú)非是想讓孩子在她手里能多學(xué)點(diǎn)東西。所以認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，教學(xué)效果好的老師家長(zhǎng)就會(huì)喜歡，就會(huì)尊敬。記得有一次我們?cè)谡務(wù)摰绞恢械睦蠋煏r(shí)，說(shuō)道一個(gè)教英語(yǔ)的嚴(yán)老師，很多家長(zhǎng)都打聽(tīng)她帶那個(gè)班，都想把孩子送進(jìn)她所在的班級(jí)，當(dāng)時(shí)任老師說(shuō)過(guò)一句話，我至今記憶猶新，她說(shuō)：我們不可能人人當(dāng)校長(zhǎng)，但能夠做像嚴(yán)老師那樣的人。其實(shí)像陳老師、嚴(yán)老師這樣的老師他們受尊敬的程度并不亞于一個(gè)校長(zhǎng)。天道酬勤一點(diǎn)不假，有付出才有收獲，榮譽(yù)、地位等等都是與一個(gè)人的付出相等同的。(利用好每一天下午4點(diǎn)半以后的半小時(shí)，練字、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)、討論教學(xué)，反思教學(xué)得失等)作一個(gè)教師要每時(shí)每刻都要意識(shí)到這一點(diǎn)：教育教學(xué)對(duì)自己而言，不只是為學(xué)生成長(zhǎng)所作的付出，不只是別人交付任務(wù)的完成，它同時(shí)也是自己生命價(jià)值的展現(xiàn)。
有人說(shuō)，年輕就是資本;然而這種資本很容易受到時(shí)間的限制。于是，人們很快認(rèn)識(shí)到資本是能夠通過(guò)積累而逐漸增多的，學(xué)習(xí)便成了積累資本最有效的方法。俗話說(shuō)得好——“要想給人一勺水，自己得有一桶水”，這話既道出了資本的重要，又提醒教師得不斷學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)充電。作為年輕教師我們學(xué)習(xí)的途徑是很多的。能夠向書(shū)本學(xué)習(xí)，也能夠利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)，不只學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，還就應(yīng)學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識(shí)。此刻網(wǎng)絡(luò)這么便捷，它為我們的學(xué)習(xí)帶給方便。每一天就抽半個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí)，過(guò)不了多久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的變化。會(huì)學(xué)習(xí)的人永久走在路的前面，提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還能夠向我們身邊的老師學(xué)習(xí)，我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師，也有初出茅廬的新思想，這些都能夠成為我們學(xué)習(xí)的資源。甚至向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們活躍的思想、無(wú)限的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)的資料能夠是教育理論專著、能夠是教學(xué)研究之類的、也能夠是與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系。說(shuō)實(shí)在的，學(xué)習(xí)理論知識(shí)務(wù)必趁年輕，真是到了你年歲大點(diǎn)了有時(shí)候想學(xué)都記不住了。
一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的教師必然是一個(gè)善于反思的人。教育教學(xué)的“反思”，這最容易為普通教師所忽視，“反思”能夠說(shuō)是教學(xué)理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)，是撬動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)的支點(diǎn)，也是教師體驗(yàn)教育教學(xué)幸福的必經(jīng)之路，教育家葉瀾教授曾指出：“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不可能成為名師，如果一個(gè)教師寫(xiě)三年教學(xué)反思就有可能成為名師”。蘇州大學(xué)的博士生導(dǎo)師朱永新教授說(shuō)：誰(shuí)能堅(jiān)持每一天寫(xiě)一篇教育反思，10年后必成大器。其實(shí)反思在我們身邊無(wú)處不在，能夠反思所得，反思遺憾，反思快樂(lè)。如果能及時(shí)地動(dòng)筆把我們的反思記錄下來(lái)，我想每個(gè)人積累的不僅僅是厚厚幾本的文字，而是我們心理歷程，是我們成長(zhǎng)得痕跡。因此我期望我們的年青老師不僅僅善于反思、總結(jié)還要善于記錄，不說(shuō)每一天一篇，每周一篇或者每月一篇就應(yīng)不成問(wèn)題的`。不然我們?yōu)閷W(xué)生勞碌一輩子到頭己什么痕跡都沒(méi)有是十分可惜的?；蛟S這樣會(huì)比擬辛苦，但當(dāng)你回頭時(shí)，你必須會(huì)為自己曾有的堅(jiān)持和努力喝彩的。三、要有高度的職責(zé)心和一顆良好的心態(tài)。
我一向記著這樣一句話，選取了教師這一職業(yè)，也就選取了一生的奉獻(xiàn)。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻(xiàn)，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經(jīng)踏入了教師這一行列，就要以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度職責(zé)心贏得肯定。職責(zé)心不只是表現(xiàn)為你每一天空上好課，還就應(yīng)是及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題，哪怕是細(xì)節(jié)，也就應(yīng)去關(guān)注，并通過(guò)自己的努力去不斷地解決。職責(zé)心強(qiáng)的老師往往表現(xiàn)出對(duì)工作的熱情和興趣，在我們身邊就有很多老師，比方陳、闕、馬、張，也包括在座的很多年輕教師，她們熱愛(ài)工作，肯花時(shí)間和精力，享受著作為教師的特有的快樂(lè)。
這個(gè)社會(huì)很復(fù)雜，誘惑也很多。校園不是獨(dú)立地存在于社會(huì)之外，老師也不是獨(dú)立地生活在理想王國(guó)，就必然要受到于社會(huì)矛盾的干擾，所以這需要我們調(diào)整好心態(tài)正確應(yīng)對(duì)。老師也是平常人，我們都有七情六欲，遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問(wèn)題、遇到難以處理的煩惱，我們要學(xué)會(huì)換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態(tài)去理解，這樣才能使自己活得簡(jiǎn)單愉快。才能使我們每一天以燦爛的笑容和孩子們交流，也才能使我們正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事，與家長(zhǎng)的關(guān)系，這是工作得以順利進(jìn)行或快樂(lè)開(kāi)展的關(guān)鍵。
在此，我向大家推薦一篇學(xué)習(xí)文章——管建剛老師的著作《不做教書(shū)匠》。著作中講到的對(duì)青年教師的七個(gè)忠告，有“做有目標(biāo)感的教師”“做有約束感的教師”“做有職責(zé)感的教師”“做有積極感的教師”“做有學(xué)力感的教師”“做有專業(yè)感的教師”等，必須會(huì)給大家留下了深刻的印像。請(qǐng)老師們學(xué)習(xí)以后寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)感想，我們?cè)僬覚C(jī)會(huì)一齊交流。
最后，我想和大家共勉：每一天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開(kāi)始!每一天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始!每一天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開(kāi)始!
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇十六
不管是經(jīng)銷商的業(yè)務(wù)經(jīng)理，還是廠家的業(yè)務(wù)經(jīng)理，現(xiàn)在大都處于這樣一種精神狀態(tài)：
企業(yè)或公司不大或不好！
工資福利待遇太差！
領(lǐng)導(dǎo)不是個(gè)東西！
經(jīng)銷商是自己與企業(yè)對(duì)抗的資本！
經(jīng)銷商是自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的條件！
經(jīng)銷商難纏！
市場(chǎng)不好！
結(jié)果：錯(cuò)的都是別人，沒(méi)一個(gè)說(shuō)自己的不是！而多數(shù)人一年到頭不知給家?guī)Щ厝サ氖巧叮?BR> 分析：
這種情況的出現(xiàn)可以說(shuō)很奇怪，但精英們的這些觀點(diǎn)站在現(xiàn)實(shí)的角度錯(cuò)了嗎？沒(méi)錯(cuò)！
現(xiàn)在全國(guó)農(nóng)化行業(yè)的銷售總額還不如德國(guó)拜耳公司的一半，這是農(nóng)化行業(yè)的悲哀，也是我國(guó)晚起步之必然。所以企業(yè)不大是正常的，只不過(guò)我們業(yè)務(wù)經(jīng)理的大小的標(biāo)準(zhǔn)卻不是那么正確的標(biāo)準(zhǔn)！反之這也是國(guó)家要求農(nóng)化行業(yè)整合根本原因之一。
解決篇。
要解決這類問(wèn)題，正確健康的思維方式是不可或缺的，以下給出六大關(guān)系法則以期能對(duì)業(yè)務(wù)經(jīng)理有所幫助。
一、人企美合關(guān)系法則。
針對(duì)問(wèn)題：解決員工與企業(yè)之間的關(guān)系定位。
我們很多業(yè)務(wù)經(jīng)理在如何選擇企業(yè)這個(gè)問(wèn)題上一直都是糊里糊涂的。只知道一點(diǎn)那就是待遇問(wèn)題。但搞不懂的是，當(dāng)初因待遇好而去的企業(yè)緣何又因待遇而埋怨？男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎。當(dāng)初自己挑選的婆家哪有現(xiàn)在埋怨婆婆的道理？為此選擇企業(yè)筆者認(rèn)為必須有三大標(biāo)準(zhǔn)：
1.正確合理的戰(zhàn)略體系。
2.真實(shí)廣闊的發(fā)展平臺(tái)。
3.科學(xué)合理的激勵(lì)薪酬體系。
如果達(dá)到這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就像娶媳婦遇到了好姑娘，但你憑什么把她娶回家當(dāng)媳婦？
為此你必須弄懂和他的關(guān)系，是強(qiáng)勢(shì)征服？還是俯首稱臣？這是她能否成為您媳婦的關(guān)鍵。
對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，社會(huì)和企業(yè)經(jīng)常貼上一些美麗的理論標(biāo)簽：?jiǎn)T工、企業(yè)一家親！這沒(méi)錯(cuò)！但只是虛無(wú)縹緲的美言?？陀^地說(shuō)，員工和企業(yè)是合作關(guān)系！潛臺(tái)詞是什么？合則合，不合則什么？分！合作還沒(méi)開(kāi)始心就拔涼拔涼的！您說(shuō)能合作多久？真正現(xiàn)實(shí)又不失去道義的稱呼是：美合關(guān)系。美合關(guān)系簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是以企業(yè)健康發(fā)展為目的，建立在合作基礎(chǔ)上的美麗斗爭(zhēng)關(guān)系！
解析：人與人之類，因人心境差異、文化差異、地位差異都將直接導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的不同。那憑什么讓員工和企業(yè)必須是相同的價(jià)值觀和人生觀？既然有差異，就會(huì)在合作上產(chǎn)生矛盾，有矛盾就會(huì)有斗爭(zhēng)。那合作關(guān)系就不攻自破！但反過(guò)來(lái)說(shuō)，企業(yè)和員工本來(lái)就是合作關(guān)系，因員工為了名和利借助企業(yè)平臺(tái)發(fā)展自己，老板憑企業(yè)這個(gè)平臺(tái)依靠和管理員工技能來(lái)武裝自己！但是在合作中的那些斗爭(zhēng)和矛盾，只要是為了這個(gè)共同平臺(tái)就是對(duì)的，就是符合現(xiàn)實(shí)和道德的，這種斗爭(zhēng)就是美麗的。因此，真實(shí)而健康的人企關(guān)系定位就是美合關(guān)系。
二、條件資本關(guān)系法則。
針對(duì)問(wèn)題：解決員工待遇問(wèn)題。
我們?yōu)楹味鴣?lái)？利字當(dāng)頭。這完全沒(méi)錯(cuò)。不然你憑什么養(yǎng)家糊口？憑什么生存？但是現(xiàn)在很多業(yè)務(wù)經(jīng)理都覺(jué)得自己是人才，都認(rèn)為公司或企業(yè)應(yīng)該給自己高待遇，但我們卻忘記了企業(yè)的定義：企業(yè)是通過(guò)各種資源，用管理來(lái)實(shí)現(xiàn)贏利的組織。
這個(gè)時(shí)候企業(yè)就會(huì)反問(wèn)你一句：你憑什么要高待遇？你有條件嗎？
反過(guò)來(lái)說(shuō)：企業(yè)之所以是企業(yè)是因?yàn)樗匈Y本！
企業(yè)會(huì)說(shuō)只你有要高待遇的條件我就給你！這就形成員工與企業(yè)待遇上的條件資本關(guān)系！
三、
肝膽相照關(guān)系法則。
針對(duì)問(wèn)題：解決上下級(jí)關(guān)系問(wèn)題。
社會(huì)之所以叫社會(huì)，就是因?yàn)槿耸怯杏?、有思維的，所以就注定權(quán)利和利益之爭(zhēng)。上下級(jí)存在矛盾是正常的，如果哪個(gè)老板追求上下級(jí)無(wú)矛盾，這個(gè)老板就不正常。因?yàn)檫@樣一來(lái)，唯一的結(jié)果就是上下級(jí)擁有相同的利益和權(quán)利，上下不分，權(quán)責(zé)不明，這時(shí)老板成了什么？然而矛盾并不意味著內(nèi)斗，因?yàn)楫?dāng)今企業(yè)的最大成本是內(nèi)耗也就是內(nèi)斗！這種內(nèi)斗的最大受害者就是老板！如何解決這種上下級(jí)關(guān)系就成了社會(huì)難題，也成了老板們經(jīng)常討論和頭疼的話題！解決這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，就是在美和關(guān)系法則的基礎(chǔ)上肝膽相照。肝膽相照是以工作更好和企業(yè)利益為目的，擺在在桌面上的敢想、敢說(shuō)、敢做的上下級(jí)關(guān)系。
解析：遇到問(wèn)題不搞陰謀、不謀私利、不拉幫結(jié)派，主動(dòng)與上級(jí)或下級(jí)溝通，主動(dòng)為上級(jí)或下級(jí)考慮，而且解決問(wèn)題公開(kāi)化、平臺(tái)化、機(jī)制化、記錄化。這聽(tīng)起來(lái)是神話，其實(shí)很容易做到，問(wèn)題的關(guān)鍵是你敢不敢不謀私利！
四、鶴立雞群關(guān)系法則。
針對(duì)問(wèn)題：解決員工同仁之間關(guān)系問(wèn)題。
很多公司或企業(yè)把內(nèi)耗歸咎于職責(zé)不清，管理混亂，其實(shí)非也。把這個(gè)問(wèn)題看得過(guò)于嚴(yán)重了，公司和企業(yè)為此不停搞制度、抓管理，但卻忘記了“1+1=2”的基本關(guān)系。制度再多，管理者再能，往往收效甚微。員工不思進(jìn)取或員工間產(chǎn)生矛盾的罪魁禍?zhǔn)拙褪呛芏嗬习搴凸芾碚邲](méi)有弄清楚同事之間的關(guān)系準(zhǔn)則。這種情況下，鶴立雞群原則是非常適用的：面對(duì)同仁之間的矛盾或競(jìng)爭(zhēng)，站在正義的基礎(chǔ)上敢于亮劍，敢于站起來(lái)展現(xiàn)和證明。
五、狼狽為奸關(guān)系法則。
針對(duì)問(wèn)題：解決員工與家人之間關(guān)系問(wèn)題。
做銷售需要長(zhǎng)期在外奔波，銷售人員背負(fù)了太多的希望，忍受了太多的孤獨(dú)與寂寞。業(yè)務(wù)經(jīng)理們很難與家人團(tuán)聚，能掙錢回去還好一點(diǎn)，不能掙錢回去，就無(wú)法面對(duì)父母、妻子和孩子。對(duì)于他們，您給了他們太多的希望和期盼。當(dāng)這一切變成了失望和不理解，敢問(wèn)你還幸福嗎？你的婚姻還好嗎？為此你必須給出一個(gè)解決方法：“狼狽為奸”，即把你的職業(yè)規(guī)劃以及實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的精彩過(guò)程與家人分享，讓他們監(jiān)督、讓他們分享你人生的成功和失敗。簡(jiǎn)單地說(shuō)，如果您是狼，那么就讓你的家人當(dāng)狽吧！
解析：很多銷售人員生活和家庭幸福指數(shù)不高，表面原因就是掙不掙錢的問(wèn)題，實(shí)質(zhì)就是缺乏情感的交流，結(jié)婚證是他們關(guān)系存在的唯一證明！于是有的業(yè)務(wù)經(jīng)理將不去外地工作作為愛(ài)家的標(biāo)準(zhǔn)，有的離家遠(yuǎn)的就只是多寄錢回去，但事實(shí)上問(wèn)題解決了嗎？錢很重要！但錢是萬(wàn)能的嗎？為什么聰明的業(yè)務(wù)經(jīng)理想不到這點(diǎn)呢？多打個(gè)電話，多寫(xiě)個(gè)規(guī)劃，讓他們看到付出是值的，自己丈夫是有出息的！既能育人，又能讓家庭和諧，何樂(lè)而不為？當(dāng)然，如果企業(yè)能在員工家人生日或過(guò)年過(guò)節(jié)打一個(gè)電話，或發(fā)點(diǎn)小禮品幫下員工做下成功與關(guān)愛(ài)的證明那就更好了。
六、有奶就是娘關(guān)系法則。
針對(duì)問(wèn)題：解決員工與經(jīng)銷商關(guān)系問(wèn)題。
也許你有可能把網(wǎng)絡(luò)和經(jīng)銷商作為自己能力的證明和資本，在開(kāi)發(fā)市場(chǎng)上，你是企業(yè)或公司的功臣，為企業(yè)或公司作出貢獻(xiàn)。但既然是美合關(guān)系，為什么不把市場(chǎng)做得更大更強(qiáng)，把職務(wù)越做越高？也許你怕經(jīng)銷商不跟你合作或者打小報(bào)告，也許經(jīng)銷商把你征服了，導(dǎo)致你不得不給經(jīng)銷商好處，成了經(jīng)銷商的代言人，站在經(jīng)銷商一邊和企業(yè)或公司做生意。目前這種狀況比例在業(yè)務(wù)經(jīng)理中高達(dá)30%--一個(gè)很可怕的數(shù)字！其實(shí)經(jīng)銷商喜歡你嗎？這時(shí)我們可以用有奶就是娘關(guān)系法則來(lái)解決：給經(jīng)銷商思維和方法，通過(guò)自己掌握植保知識(shí)和營(yíng)銷技能，在宣傳促銷，會(huì)議的各種盡心盡力的體力勞動(dòng)下和經(jīng)銷商形成正確的各取所需的合作關(guān)系。
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇十七
各位先生、各位女士：
大家晚上好！
很感謝大家在年底這個(gè)百忙的時(shí)間抽空來(lái)參加我們xx公司舉辦的xx會(huì)計(jì)交流聯(lián)歡晚會(huì)！謝謝大家！
我姓周，名愛(ài)國(guó)，叫xx。是xx公司的成員之一。很多人看到我的名字以為我是個(gè)男孩，其實(shí)我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的女同胞哦！
最開(kāi)始進(jìn)入xx是來(lái)xx學(xué)會(huì)計(jì)。那我當(dāng)初為什么會(huì)為xx學(xué)會(huì)計(jì)呢？我以前在廣州是從事鞋子開(kāi)發(fā)的工作?；氐絰x后，發(fā)現(xiàn)以前的工作經(jīng)驗(yàn)在這里英雄無(wú)用武之地。那要找一份什么樣的工作，就無(wú)論你是年近不惑還是豆寇年華；無(wú)論你是大廠還是小店；無(wú)論你是老板還是打工；無(wú)論你是事業(yè)單位還是私人企業(yè)；……都可以去從事的工作呢？那，就是會(huì)計(jì)！所以，我來(lái)這里學(xué)會(huì)計(jì)！
那么，學(xué)會(huì)計(jì)，都有什么作用呢？a.教會(huì)你如何理財(cái)；b.教會(huì)你有全局觀念，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，做一個(gè)全盤賬目，就是公司經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程；c.教會(huì)你如何成為一個(gè)好的管理人員。會(huì)計(jì)知識(shí)教會(huì)你按企業(yè)的具體情況制定適合公司的內(nèi)部控制制度。d.教會(huì)你如何經(jīng)營(yíng)好一家公司。企業(yè)都是以盈利為目的的，所有的開(kāi)支、制度等都是為了獲取更大的利潤(rùn)。
有的人，她自己做老板，但因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)，賬本一塌糊涂，一年下來(lái)，公司到底有沒(méi)有盈利，賺了多少？還是虧了多少？都不得而知。所以，她來(lái)到了xx！
有的人，跟人合伙經(jīng)營(yíng)，他希望能清清楚楚、明明白白的了解公司的財(cái)務(wù)狀營(yíng)、營(yíng)業(yè)利潤(rùn)，所以，他來(lái)到了xx！
有的人，在行政事業(yè)單位工作，但考會(huì)計(jì)證、考會(huì)計(jì)職稱，能幫她轉(zhuǎn)正、評(píng)職稱、加工資，既學(xué)了東西，還能幫助加工資，兩全齊美，何樂(lè)而不為呢？所以，她來(lái)到了xx！
有的人，她已青春不再，韶華漸逝，她想找個(gè)不靠吃“青春飯”的工作，那么，會(huì)計(jì)是個(gè)資歷越高，含金量就越高的工作，所以，她來(lái)到了xx！
有的人，她深謀遠(yuǎn)慮、志存高遠(yuǎn)。她想為自己以后開(kāi)公司當(dāng)老板做準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)理財(cái)，學(xué)會(huì)怎樣減少不必要的開(kāi)支、去獲取最大的利潤(rùn)，；所以，她來(lái)到了xx！
有的人，她想掌握一計(jì)之長(zhǎng)。所以，她來(lái)到了xx！
……。
還有很多人，有她的原因、她的理由，參與到xx這個(gè)大集體中來(lái)共同學(xué)習(xí)。所以，學(xué)會(huì)計(jì)適用性非常的寬廣！
時(shí)光如白駒過(guò)隙稍縱即逝，我們應(yīng)珍惜每一寸光陰，用心的去學(xué)習(xí)、去做好自己的工作！每個(gè)人都希望自己過(guò)得好，有一份好工作好事業(yè)，但不努力提升自身的素質(zhì)、能力、水平，餡餅不會(huì)從天而降，機(jī)會(huì)只賜予有準(zhǔn)備的人！那么，我們應(yīng)該讓自己沉下來(lái)，用心的去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、體會(huì)、感受，養(yǎng)精蓄銳，等待著厚積薄發(fā)的一天！
最后：祝所有的朋友新年萬(wàn)事如意、蛇年大吉！
謝謝大家！
農(nóng)資交流會(huì)演講稿篇十八
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是七年級(jí)一班的肖庚月，對(duì)于學(xué)習(xí)方法多種多樣，每個(gè)人都有自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是要用心學(xué)、努力學(xué)并堅(jiān)持下去。在那里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)：
不管是學(xué)哪一門課目，最重要的是多讀、多寫(xiě)、多練?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，哪怕是通俗易懂得一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)句子或是一個(gè)字母、一個(gè)單詞……。我們都應(yīng)當(dāng)不厭其煩，反反復(fù)復(fù)的寫(xiě)和記，才會(huì)對(duì)它們了如指掌。
學(xué)習(xí)要持之以恒，今日的事情今日做，不要明日復(fù)明日，否則這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣-怠慢。
要想學(xué)好每一課，就要做到課前預(yù)習(xí)，第二天要學(xué)的知識(shí)，把不懂的地方做好標(biāo)記，在上課時(shí)進(jìn)取提問(wèn)，把不懂的問(wèn)題弄懂?；丶覍?xiě)作業(yè)時(shí)先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的.知識(shí)，然后再寫(xiě)家庭作業(yè)，這樣有利于我們的記憶。
想要取的好成績(jī)的關(guān)鍵就是緊抓課堂時(shí)間，牢牢記住教師強(qiáng)調(diào)的資料，并做好筆記，課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。
語(yǔ)文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背，但不要死記硬背，記憶法很多，以下是我認(rèn)為有效的記憶法：
1、特征記憶法：對(duì)于資料相似的知識(shí)，經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀察和全面的比較后，找出所要記憶資料中異常容易記住的特征。
2、回憶記憶法：將學(xué)過(guò)的資料，經(jīng)常的及時(shí)的回憶，在回憶中加強(qiáng)記憶。
3、重點(diǎn)記憶法：記住整個(gè)資料中的公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等重點(diǎn)，作為記憶的“鏈條”來(lái)聯(lián)系全部資料。
4、口訣記憶法：將記憶資料編寫(xiě)成口訣或歌謠，是一種變枯燥為趣味的記憶方法。
5、理解記憶法：僅有深刻理解了的知識(shí)才能牢固的記住它。
除了多記之外還要靈活運(yùn)用，和實(shí)際生活聯(lián)系在一齊。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要多做練習(xí)題，掌握做題的技巧，除了做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題之外，自我在家也能夠買一些課外閱讀的資料或練習(xí)題，這樣有利于擴(kuò)大知識(shí)面。
在考試前，要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，經(jīng)過(guò)分類整理的方法快速?gòu)?fù)習(xí)完成?？荚嚂r(shí)要有一顆冷靜的心，不緊張、不急躁，應(yīng)對(duì)難題先放一邊，把容易的題做完后再仔細(xì)思考難題，聯(lián)想相關(guān)知識(shí)，細(xì)心讀題，認(rèn)真作答。考完試準(zhǔn)備一個(gè)大的改錯(cuò)本，把每科錯(cuò)的題抄原題寫(xiě)上正確的答案，到下次考試前拿出來(lái)復(fù)習(xí)，每考完一次試都這樣做，我相信必須會(huì)把知識(shí)掌握得很牢固。
期望這些學(xué)習(xí)方法能夠幫忙大家，讓我們好好學(xué)習(xí)，為了完美的明天一齊奮斗吧!
多謝大家!
此致
敬禮