演講稿的目的是通過言辭和表達技巧來影響聽眾的思維和情感。在寫演講稿之前，可以先進行深入的調研和資料收集。這些演講稿展示了不同風格和主題的完美呈現(xiàn)，值得我們借鑒和學習。
法治意識演講稿篇一
12月21日，一場史無前例的災難爆發(fā)了――火山爆發(fā)、地震、海嘯、臺風等令人生畏的自然災害洶涌而來，脆弱的人類在狂暴的災難面前是如此不堪一擊，根據(jù)瑪雅文明記載，人類的歷史將定格于公元20；無獨有偶，唐朝的《》似乎也預言到公元年世界可能發(fā)生巨變――最新的好萊塢災難巨片《2012》正是描述了這樣一場可怕的場面。
這樣一部災難巨片雖然只是一部科幻片，但是也給我們帶來許多思考：世界末日或許不會真正到來，但災難或危機卻無時無刻地隱伏在我們身邊，我們每個人都必須有強烈的危機預防意識，于日常時未雨綢繆，于災難或危機來臨時應對有方。
災難片雖然給我們帶來心理的壓力與沉重的情緒，但其帶來的啟示也是讓我們受益良多。作為一名職場人士，《2012》帶我們的價值就不僅僅宏大的驚險場景、不僅是刺激的鏡頭觀感，我們還可以從中解讀出不少引人深思的職場生存哲學――職場危機感。
那些沒有危機意識、并做好足夠心理準備的人，在從天而降的危機面前，顯得如此之無助而痛苦。
僅有危機意識是不夠的，我們更應該在意識的基礎上做好預防――預防的目的就在于讓我們更有前瞻性地發(fā)覺到危機的蛛絲馬跡。
如果覺察到職場危機可能來襲，那么職場人就必須迅速去建立建造屬于自己的諾亞方舟――這種準備就是技能的提升、人際關系的拓展以及新工作機會的留意。技能的提升可以令到自己即使離開現(xiàn)有環(huán)境仍然有很強的競爭力，人際關系的拓展則可以幫助自己獲得更多的外部機會、新工作機會的留意則讓自己知道何時是迅速轉場的契機――這三者就構成建造職場諾亞方舟的堅實基礎。
法治意識演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級的岳xx，我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關系嗎？帶著這個疑問，我求教我最信任的人xx。
老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。
爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣，我們人類如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的'人，成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設者。現(xiàn)在不僅要學好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習慣，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好孩子。
法治意識演講稿篇三
方案規(guī)定：博士一人一間，碩士二人一間，本科及本科以下學歷者三人一間。而實際所做的是：博士即使是剛畢業(yè)的都分給兩居室，本科及本科以下者都分給二人一間，理由是學校規(guī)定的集體宿舍分配標準是下限；而碩士即使教了七、八年書也還是兩人一間，這時學校規(guī)定的集體宿舍分配方案又成了上限。我想，除非在這個學校里碩士被明確規(guī)定為賤民或私生子，否則即使根據(jù)惡法亦法的原則，這樣的校規(guī)也不配叫做校規(guī)。惡法可以在法律的內容上不平等，但在實施上仍然必須是平等的；否則只能是人治。
現(xiàn)在講依法治校，首先當然要做到有法可依有法必依。但是依法治校并不是要在學校里實行商鞅式的嚴刑峻法統(tǒng)治，而是要適應依法治國的需要，建設民主法治的學校。如果這樣來理解依法治校，那么下面幾個問題就是不能回避的`。
首先，依誰的法治校？學校不能超然于國家法律之外，它必須執(zhí)行國家的法律，校規(guī)只能規(guī)定國家法律沒有規(guī)定或規(guī)定不詳?shù)膯栴}。那么這些校規(guī)應當由什么人或什么機關來制定呢？根據(jù)民主原則，我認為只能由民主選舉的教職工代表大會來制定。學校各行政部門只能享有提案權，而不能享有規(guī)章制定權。涉及學生利益的校規(guī)，還必須讓學生代表列席并充分聽取他們的意見。（我并不主張賦予學生代表以表決權，除了學生年輕幼稚外，更重要的是學生在學校里是過客，容易產生短期行為。）只有這樣制定的校規(guī)，才能具有最大的合理性和權威性，才能得到廣大師生員工的自覺遵守。校規(guī)只有這樣制定，廣大師生員工才能感覺到自己是學校的主人，才不至成為被動服從而又心懷不滿的無所作為的被治者。需要特別指出的是，教職工代表大會的代表在目前的情況下不能按人口比例從各部門產生，而應當按國家關于后勤社會化和精簡行政機構的要求，根據(jù)國家規(guī)定的教學人員和非教學人員比例（這一比例必須保證專職教師在數(shù)量上的絕對優(yōu)勢）分別從教師和非教師中產生。
教職工代表大會除了規(guī)章制定權外，還必須擁有學校自籌。
法治意識演講稿篇四
尊敬的領導、評委、老師，親愛的同學們：
大家下午好。
我是九號選手——xxx，今天，我演講的主題是“建立安全意識，構筑生命之墻”。
我曾聽過這樣的故事，一個中國學子在英國交了一個女朋友，沒多久，他們分手了。原因是年輕人過馬路闖了紅燈，英國姑娘吃驚地說：“和連紅燈都敢闖的人在一起，還會有安全感嗎？”回國后，小伙子又交了一位中國姑娘，小伙子卻因過馬路，沒敢和姑娘一起闖紅燈而分手了，中國姑娘憤然道：“一個連紅燈都不敢闖的人，能有出息嗎？”
這個故事分明告訴我們：中國人的安全意識不強。
人生最大的資本莫過于生命，我們應該珍惜生命，敬畏生命！安全，關乎生命的質量，關乎生命的存亡。建立安全意識，是人生的保障；建立安全意識，就像為生命構筑了一道迤迤邐邐、呵護不止的墻。
同學們，我們的出世，就決定了生命不僅僅是我們自己的，它還是整個家庭的。家人們聽到了我們的`啼哭，他們會撫著我們的命門而雀躍，因為我們是他們生命的延續(xù)。當我們學會了叫爸叫媽，走進幼兒園的時候，我們的生命就不僅僅是家庭的，它還是整個社會，整個國家的，因為是社會，是國家為我們創(chuàng)造了最優(yōu)越的學習條件、最美好的成長環(huán)境。明白了這一點，我們能不珍惜我們的生命嗎？這樣，我們就應該牢牢樹立安全意識，因為它是呵護我們生命的銅墻鐵壁。
一個毫無安全意識的小男孩，為了撿一個心愛的小球，不顧一切地橫穿馬路。一輛卡車飛奔而來，把他碾得血肉模糊，他，永遠走了。他的家人被從天而降災禍所擊倒，他們呼天搶地，以淚洗面，他們覺得明媚的天坍塌了。這個家庭，作為社會的一個細胞，就這樣失色了。我們學校的一名學生，期中考試前夜，因為興奮，忘記了家長的叮嚀，老師的囑咐，把安全意識置之腦后，和同學追趕嬉鬧，不曾想，他，小腿骨折了。在領導、老師、同學的及時幫助下，他得到了妥善的安置。如果說，一個咿呀學語的孩子沒有安全意識，是監(jiān)護人的責任；而作為一個中學生，卻不能樹立安全意識，就太令人痛心了。
同學們，血的代價和慘痛的教訓，讓我們深深體悟到：安全是何等的重要！事故是可怕的，它卻并不是不可避免的。只要我們樹立安全意識，這些，都可以防范于未然。這，不僅是為了我們自己，更是為了我們所愛的人和愛我們的人！
同學們，人的生命只有一次。有了生命，我們才能以休閑的心情，漫步在夕照的田野上、小河邊，低吟“采菊東籬下，悠然見南山”；有了生命，我們才能以堅定的意志，去攀登人生的階梯，高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?；有了生命，我們才能讓祖國雄立于世界之林！安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生；安全意識就如一堵蜿蜒的墻，永遠呵護著我們的生命。
同學們，讓我們一起行動起來，牢牢地樹立安全意識，讓我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！
法治意識演講稿篇五
市場經濟不變的法則就是永遠在變。在市場經濟體制下，企業(yè)要想與時俱進、有所作為，只有保持持續(xù)不斷的發(fā)展。發(fā)展才是硬道理，落后就要挨打!沒有比這些道理更能說明問題了。
企業(yè)不發(fā)展，管理不提升，猶如逆水行舟，不進則退!當企業(yè)在發(fā)展到一定的空間和高度以后，如果不思進取，謀求更大、更遠的發(fā)展，不能滿足市場的需求，最終將會逐漸萎縮，被市場無情的淘汰。xx潤邦綠色包裝工業(yè)園項目的實施，在傳統(tǒng)的瓦楞包裝已經不能完全滿足新的包裝市場需求時，發(fā)展綠色包裝、促進循環(huán)經濟的背景下，將包裝的產業(yè)鏈進一步的升級，包裝商業(yè)模式的進一步轉換，這是一個跨越，更是全新的挑戰(zhàn)!
在企業(yè)生存與發(fā)展的實踐中，雖然危機沒有風向標，沒有標識，但是這一過程，沒有危機意識是萬萬不能的。正如宴總在年中工作會議上一番話，讓所有參會的人員是有深有感觸：xx集團之所以能發(fā)展到今天這樣的局面，正是因為我們從來沒有想還可以多做幾年、或更長一段時間，坐享其成，而是我們時時刻刻都在思考：如果我們今天做不好，明天就會在民營企業(yè)中消失這樣強烈的危機感!正是憑借這樣的危機意識，xx才有了今天。沒有了這種強烈的危機意識，我們將面臨著更大的存亡危機!
法治意識演講稿篇六
安危相依，福禍相生?！边@是一條自然法則，安全與事故，一個是天使，一個是魔鬼，假如我們忽略天使的善良，魔鬼隨時就會將我們吞噬。我們常說：“安全工作是一，其它工作是零?！彼瞧髽I(yè)的生命線，賦予了我們神圣的職責，與我們的工作息息相關，無時無刻不在提醒著我們。
讀完故事，我們會發(fā)現(xiàn)，提醒別人往往很容易，但提醒自己卻很難，安全工作正是如此。人類都有求生本能，人類生存熃】凳喬疤幔物質是基礎，精神是源泉，安全則是堡壘。對于企業(yè)而言，質量是生命，資金是基礎，創(chuàng)新是源泉，安全則是牢固的后方保障。構建和諧社會，離不開國泰民安；健康企業(yè)的發(fā)展，離不開安全這塊基石。多一份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。
關注安全就是關注生命。讓我們?yōu)樽约旱纳瞪习踩娘h帶，在安全中擁有生命，在生命中擁有幸福，在幸福中更加珍視生命，重視安全！
有了安全，我們才能以休閑的心情低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅定的意志，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保挥辛税踩?，我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火。
法治意識演講稿篇七
軍人作為特殊武裝集團中的成員,有其鮮明的角色定位和職業(yè)道德。軍人角色意識的強弱與形勢、環(huán)境的變化關系密切。本文是本站小編整理的軍人意識。
演講稿。
一起來看看吧!
尊敬的各位領導、親愛的戰(zhàn)友們：
大家好!
不知大家是否審視過自己的軍旅生涯，在部隊的日子給自己帶來什么樣的感受?是光陰的虛度?精神上的空虛?還是當一天和尚撞一天鐘的自我滿足?一直以來，如果你感到虛度光陰、精神空虛，感到對自己一天的工作超級滿意，那么，盡管你身著軍裝也形同虛設。孰不知軍人價值的意義!今天我演講的題目是軍人的價值在于犧牲和奉獻。
軍人的價值，是指軍人的人生目的和實踐活動對社會、國家、他人所具有的意義，以及國家、人民對軍人奉獻的評價和承認。有一首歌這樣寫道：軍人價值在哪里?無怨無悔做奉獻!的確，我們的價值就在于犧牲，在于奉獻。也許大家聽到“犧牲”兩個字不會聯(lián)想到戰(zhàn)場上那些非生即死驚險的場面，可能想到的是坐到這里聽我們幾個人嘰里呱啦的演講;犧牲了大家的休息時間;說起奉獻，大家也許不會聯(lián)想到我們的雷峰、張思德等英模，卻想到了我坐在這里聽著嘰里呱啦的演講就是在奉獻，奉獻著自己的青春。
都說部隊是個大熔爐，是所大學校，我們在部隊又得到些什么呢?有人說：我入黨了，我進步了!提起成長進步，大家千萬不要只想到入黨、考學、轉士官，我們應該去想想我們的將來，走出營門步入社會的將來。我們要想我為營隊做了些什么，我在部隊學到了什么?古往今來，一切閃光的人生，有價值的人生，都是在頑強拼搏和不懈進取中獲得的。我們連的一個戰(zhàn)士，入伍前，他是電腦賣場的一名銷售員，經過部隊3年的鍛煉，如今他已經擁有了自己的電腦維修點，他經常對我說，當副班長的經歷使他感觸最深，是部隊的培養(yǎng)讓他有勇氣和能力開了屬于自己的店，自己在部隊學到的一筆寶貴財富使他受益。俗語說：“師傅領進門，修行在個人”，他的成功并不僅僅是他在部隊的外因起作用，重要的是他自己在部隊通過自身努力的結果?？赡苡腥藭?，我現(xiàn)在在部隊，衣不缺，飯不愁，工資不少，步入社會離我們太遙遠，我可以簽中士、上士甚至四級軍士長，在部隊前途是無限光明的;可是同志們想過沒有，無論你簽到幾期，總會有脫下軍裝步入社會的時候;有的則認為我是剛轉上的士官，還有好幾年，等離開部隊后再去慢慢找工作也不晚，這完全錯了，我們應該懂得“工欲善其事、必先利其器”的道理。也有的同志認為，當今社會是唯“關系論”，只要有關系，找個工作是不成問題的，不可否認，這樣的情況依舊存在，找到工作以后呢，是誰來把工作完成?是“關系”嗎?答案是否定的，那自己能勝任嗎?勝任靠什么呢?能力!能力從哪來?難道說只要經過部隊的磨煉就有能力闖出自己的天地嗎?歸根結底，是借助嚴格的環(huán)境，通過自己不斷的努力和奮斗而來。
同志們，軍人本身意味著奉獻。孫子曰：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。一個國家沒有軍隊就會滅亡。就好象一座房子沒有墻一樣，從這個方面講，告訴我們一個道理：不僅要當兵，而且要當好兵。和平時期，雖然不能象戰(zhàn)爭年代那樣與死神面對面，但更需要奉獻精神，更需要默默無聞，這本身就是一種犧牲精神。
我的演講完了!謝謝大家。
尊敬的首長、親愛的戰(zhàn)友們：
人的一生中有很多選擇?？梢援斏倘?，讓人的生活富有而又闊綽;可把美好的青春消耗在執(zhí)勤站崗、直線加方塊上，是不是有點得不償失?對于這樣一個陳舊的問題，我可以驕傲的做出回答，也可以不屑一顧，那是因為他們離軍人太遙遠，看不到軍人那張正義、為國為民盡忠的臉龐;我想我會驕傲的做出回答，我愿將我全部的青春乃至于生命，獻給這橄欖綠的方陣，邁著那雄偉的步伐，走至生命的盡頭。
我們不要太多的榮譽，不要金銀錢財，更不要生活享受舒適，我們要的只是家中的親人身體健康。這是每名軍人發(fā)自內心的吶喊，飽含真情的表白。
尊敬的各位領導，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好!
今天我演講的題目是“當代革命軍人核心價值觀引領我成長”!
在進入正題前，我想先請大家先思考一個問題：人的一生中，最值得追求、最應該珍惜、會覺得最幸福的是什么?有人說，是找到一份薪酬豐厚的工作，過上香車寶馬、豐衣足食的富足生活;有人說，如果有朝一日能夠身居高位、權傾一方，享受眾星捧月的無比榮耀，就別無所求了;也有人說，生命才是最寶貴的，沒有了生命，再多的金錢、再大的權力，又有什么意義呢?還有人說，人活一世，就是要為子孫后代創(chuàng)造更好的條件，讓家庭、家族更好的延續(xù)下去??對這個問題，每個人的回答都可能不盡相同。
“價值”的本意是“可寶貴、可珍貴、令人喜愛、值得重視”。我不禁想起電視劇《士兵突擊》中許三多的。
名言。
：“要好好活，好好活就是做有意義的事，做有意義的事就是好好活”?；钪?，做有意義的事，這就是人生所有的價值。
那作為一名國防生我們應該有怎么樣的價值觀才正確呢?聯(lián)系對軍人思想道德和行業(yè)方式起主導作用的“當代革命軍人核心價值觀”的論述：“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”。今天我就想圍繞這五條來說說我的理解?？梢钥闯鰜?，它們每個方面都與社會主義核心價值體系的基本內容緊密相連。
首先，忠誠于黨。自建黨開始，把思想工作作到基層，作的扎實，是我軍思想工作的核心。忠誠于黨，就是要自覺堅持黨對軍隊的絕對領導，高舉中國特色社會主義理想信念，任何時候任何情況下都堅決聽黨指揮，完成當交給的各項任務。這不僅僅是一句誓言?；厥祝瑲v史的風，吹翻起中國六十年的歷史。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出那些忠肝義膽的英雄們。方志敏、楊靖宇，，小蘿卜頭他們的慷慨大義時刻提醒著我們;孟祥斌、陳大桂;楊利偉、聶海勝他們無不是用自己的實際行動在踐行著在黨旗下的誓言!
第二點，熱愛人民：就是革命軍人要忠實踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，視人民利益高于一切、重于一切，永葆人民子弟兵政治本色。從不拿群眾一針一線的最樸素的感情起，與人民群眾心連心、同呼吸、共命運，為人民無私奉獻。舍生忘死勇斗歹徒、重傷后不忘救助他人的李安啟;為了搶救一個落水孩子，自己卻被一個浪花奪去了年輕的生命的呂式光——他們都用生命詮釋了這四個字“熱愛人民”。在無數(shù)次的天災人禍中，一次次的臨危清明中，一次次的沖鋒陷陣中，廣大的軍人和群眾更澆鑄出了濃濃的軍民魚水情。
下面是我今天想說的第三點，報效國家。在革命戰(zhàn)爭年代的報效祖國是，軍人出生入死、浴血奮戰(zhàn)，驅除侵略者，保證國家的領土和主權完整;而在和平時期，由于軍人不直接生產物質產品，只有在搶險救災等急難險重的危機發(fā)生的緊要關頭，才能顯示出軍人的價值，顯示出對國家的奉獻。因而和平年代的報效國家更多的是要把個人的幸福于國家的前途命運緊密聯(lián)系在一起，為建設社會主義和諧社會多做貢獻。我們的同齡人——高明，作為一名北京大學在校學生，他告別了寧靜柔美的未名湖畔，而選擇了投身到軍歌嘹亮的綠色軍營中。攜筆從戎，高明的知識、才能、努力、以及他獨特的人生價值觀取向給所在部隊帶來了蓬勃生機，也給同齡人樹立了學習的榜樣。應該怎么樹立自己的人生觀與價值觀?這是一個值得我們大家都認真思考的問題。面對新世紀新階段國際國內各種錯綜復雜的環(huán)境、矛盾，作為當代軍人更應該學會用科學理論武裝頭腦，自覺運用科學發(fā)展觀的觀點和方法分析問題，從不同的立場全方位的考慮問題，并不斷提高自身的綜合素質以應對社會的飛速發(fā)展。從高明身上大家應該能深刻地感受到“報國是一種責任，奉獻是一種責任，而不是一種負擔”。
第四點：獻身使命。這絕對不是一句華麗的誓言。生命每個人都只有一次，它的珍貴自然是不言而喻的。如何走過這一生才不算浪費呢?“5.12”中，我相信所有的人都會永遠記得那壯烈的一幕——從近5000米的高空他們拼死傘降!在請戰(zhàn)書中，他們這樣寫道“我愿付出自己的一切，去挽救災區(qū)人民的生命，實現(xiàn)我們軍人的價值!”，沒有人比他們更清楚此去意味著什么，可是，“我們是人民子弟兵”，作為軍人，使命是至高無尚的，為了這神圣的使命，他們將個人的生死置之度外，為迎接不斷的勝利勇往直前。毛主席曾經說過：“我們的戰(zhàn)爭是神圣的、正義的，是進步的、求和平的。欲達此目的，便需決一死戰(zhàn)，便需準備這一切犧牲，堅持到底，不達目的，絕不停止”。他們做到了!而且做得很出色。
最后一點，崇尚榮譽。榮譽，是一個光輝，亮麗，明媚的字眼。古人說“文臣不惜死，武將不愛錢”，而現(xiàn)代的軍人的口頭語是“平時多流汗，戰(zhàn)時少流血”，這是現(xiàn)代軍人們最基本的榮譽觀，他們說“我們?yōu)槿嗣穸溃褪撬赖闷渌?。”丁曉兵，是一個全軍唯一用左手向黨旗、國旗和軍旗敬禮的鋼鐵軍人，他對榮譽有著別樣的理解，面對榮譽他“見危險就上，見榮譽就讓”。他用自己的實際行動實現(xiàn)美好的人生，捍衛(wèi)著國家的榮譽、人民的榮譽、軍隊的榮譽，同時也贏得了自己的榮譽。作為一名未來的革命戰(zhàn)士，要堅定信念跟黨走和永遠忠于黨的決心，作為新時代國防生，要努力學習，把愛國主義精神落實到日常生活和學習中去，從幫助、關懷身邊的人做起，以一名革命戰(zhàn)士的標準嚴格要求自己，為祖國和任命的利益奉獻自己的一切。國防生終究會成為部隊的中堅力，而此刻我們應該努力學習，刻苦訓練，把自己鍛煉成為一名合格的部隊軍官。
我的演講到這里就結束了，謝謝各位領導和戰(zhàn)友們給我的這次演講的機會。謝謝!
尊敬的各位領導，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好!
忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽。這是我們部隊當前提倡的革命軍人核心價值觀。
核心價值觀時一盞明燈，引導著當代革命軍人前進的方向，核心價值觀是汨汨甘泉，哺育著當代革命軍人健康成長，核心價值觀是溫暖的陽光，用它的光輝激勵著戰(zhàn)士們的昂揚斗志。
軍人的忠誠，是一種驚天動地的氣勢，是一部彪炳長秋的史詩。當敵人入侵祖國時，軍人在血與人的硝煙中，以對祖國的無限忠誠，筑起了捍衛(wèi)祖國尊嚴和領土完整的鋼鐵長城，軍人的忠誠是血管里沸騰的血液，是生命中鮮活的靈魂，軍人對黨，對祖國，對人民的無限忠誠，在雪域高原臥雪爬冰在寂寥邊關風餐露宿。征茫茫蒼穹穿云破霧，在浩浩碧海踏破耕浪……軍人的忠誠是一首無言的詩，是一副壯麗的畫。
榮譽是軍人的第二生命，崇尚榮譽一旦成為官兵的價值追求，對官兵的成長和部隊的建設發(fā)展都會長生巨大的推動力量。
崇尚榮譽就是要自覺珍惜和維護國家、軍隊、軍人的榮譽，視榮譽重于生命，自覺踐行社會主義榮辱觀，弘揚革命英雄主義和集體主義精神，提高素質，全面發(fā)展爭創(chuàng)一流，建功主業(yè)，貞守革命氣節(jié)，嚴守軍隊紀律。
軍人意味著生命?軍人意味著奉獻。當祖國需要你的時候，作為軍人的你就會毫不猶豫的把自己的一切，包括生命。做為軍人有著一顆燃燒的心，為祖國人民甘愿奉獻，是革命軍人精神支柱的本質特征和道德風范的最高境界。
沒有軍人就沒有和平，沒有現(xiàn)代化的國防，就沒有安全，沒有軍人的奉獻就不會有人民的安居樂業(yè)，鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)人名的和平勞動，是憲法賦予軍人的神圣職責，作為軍人，身在軍營，心憂國家。有著強烈的民族自尊心、自信心和自豪感，時刻想著中華民族不可欺，國家領土不可丟，把每一個哨位、戰(zhàn)位、崗位變成侵略者無法逾越的鋼鐵堡壘，連成改革開放和社會主義現(xiàn)代化的安全屏障。一旦國家主權、安全和統(tǒng)一受到挑戰(zhàn)和侵略，我們將毅然決然挺身而出用熱血和生命續(xù)寫新一代精忠報國的勝利華章。
作為一名軍人，時時刻刻都在準備打仗，捍衛(wèi)祖國的主權，安全和統(tǒng)一，時時刻刻準備為祖國獻出生命和鮮血，去履行那神圣的職責。這就是軍人。軍人本色，在我軍的成長中，軍人的核心價值觀無時無刻不在體現(xiàn)。
作為一名光榮的戰(zhàn)士我們要牢牢的把握好軍人價值評價標準。要自覺傳承和發(fā)揚中國軍人歷史，軍人珍視榮譽的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立科學榮辱觀，崇尚榮譽、珍惜榮譽、創(chuàng)造榮譽、爭創(chuàng)一流、建功立業(yè)。
法治意識演講稿篇八
尊敬的各位領導，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好!
忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽。這是我們部隊當前提倡的革命軍人核心價值觀。
核心價值觀時一盞明燈，引導著當代革命軍人前進的方向，核心價值觀是汨汨甘泉，哺育著當代革命軍人健康成長，核心價值觀是溫暖的陽光，用它的光輝激勵著戰(zhàn)士們的昂揚斗志。
軍人的忠誠，是一種驚天動地的氣勢，是一部彪炳長秋的史詩。當敵人入侵祖國時，軍人在血與人的硝煙中，以對祖國的無限忠誠，筑起了捍衛(wèi)祖國尊嚴和領土完整的鋼鐵長城，軍人的忠誠是血管里沸騰的血液，是生命中鮮活的靈魂，軍人對黨，對祖國，對人民的無限忠誠，在雪域高原臥雪爬冰在寂寥邊關風餐露宿。征茫茫蒼穹穿云破霧，在浩浩碧海踏破耕浪……軍人的忠誠是一首無言的詩，是一副壯麗的畫。
榮譽是軍人的第二生命，崇尚榮譽一旦成為官兵的價值追求，對官兵的成長和部隊的建設發(fā)展都會長生巨大的推動力量。
崇尚榮譽就是要自覺珍惜和維護國家、軍隊、軍人的榮譽，視榮譽重于生命，自覺踐行社會主義榮辱觀，弘揚革命英雄主義和集體主義精神，提高素質，全面發(fā)展爭創(chuàng)一流，建功主業(yè)，貞守革命氣節(jié)，嚴守軍隊紀律。
軍人意味著生命?軍人意味著奉獻。當祖國需要你的時候，作為軍人的你就會毫不猶豫的把自己的一切，包括生命。做為軍人有著一顆燃燒的心，為祖國人民甘愿奉獻，是革命軍人精神支柱的本質特征和道德風范的最高境界。
沒有軍人就沒有和平，沒有現(xiàn)代化的國防，就沒有安全，沒有軍人的奉獻就不會有人民的安居樂業(yè)，鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)人名的和平勞動，是憲法賦予軍人的神圣職責，作為軍人，身在軍營，心憂國家。有著強烈的民族自尊心、自信心和自豪感，時刻想著中華民族不可欺，國家領土不可丟，把每一個哨位、戰(zhàn)位、崗位變成侵略者無法逾越的鋼鐵堡壘，連成改革開放和社會主義現(xiàn)代化的安全屏障。一旦國家主權、安全和統(tǒng)一受到挑戰(zhàn)和侵略，我們將毅然決然挺身而出用熱血和生命續(xù)寫新一代精忠報國的勝利華章。
作為一名軍人，時時刻刻都在準備打仗，捍衛(wèi)祖國的主權，安全和統(tǒng)一，時時刻刻準備為祖國獻出生命和鮮血，去履行那神圣的職責。這就是軍人。軍人本色，在我軍的成長中，軍人的核心價值觀無時無刻不在體現(xiàn)。
作為一名光榮的戰(zhàn)士我們要牢牢的把握好軍人價值評價標準。要自覺傳承和發(fā)揚中國軍人歷史，軍人珍視榮譽的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立科學榮辱觀，崇尚榮譽、珍惜榮譽、創(chuàng)造榮譽、爭創(chuàng)一流、建功立業(yè)。
法治意識演講稿篇九
法律因為律師而精彩國務委員周xxx在第六次全國律師代表大會上的講話中指出，“構建和諧社會目標的提出，賦予我國律師業(yè)光榮的歷史任務和時代使命，也為廣大律師充分發(fā)揮作用提供了廣闊的舞臺?！碑斏鐣枰蓭煶袚鸶鼮橹匾穆氊煏r,我們要說：法律因為律師而精彩。
律師既要有不畏權勢的錚錚鐵骨，又要有滿腔的蕓蕓愛心，既要成為依法治國大廈的基石，又要成為法治天下的拓荒耕牛，“律師”就是指：法律之師、正義之師、律己之師、文明之師，律師這個特殊的職業(yè)群體把憲法和普通法規(guī)定的條款一一貫穿于具體的案件當中，是律師對實際情況的理性地分析，是律師把立法者事先沒有預見到的各種情況查摸到細處，是律師活化了法律的精神實質，是律師把法治的藍圖推向了一個新層次，法律的精彩正是由于律師的存在，對于律師的作用我想用愛因斯坦的一句話來襯托：世上沒有什么比立了法卻不能執(zhí)行更能使法律感信迫降了。法律給我們的只是一支羅盤，一支量角器，是律師把法律演澤成藍圖繪入現(xiàn)實生活，要理解法治的真正的內涵當從理解律師職業(yè)開始。
如果我們從社會角度看律師，構建和諧社會過程中，盡管律師的聲音是有些微不足道，律師的執(zhí)業(yè)權利也很脆弱，但仍然在努力實現(xiàn)黨和人民賦予了律師的神圣職責和歷史使命，依法忠實地履行自身職責；盡管律師缺乏必要的法律保障和社會政治地位，但律師仍是社會主義民主法治建設的重要力量，在努力地維護社會的公平與法律的公正。正是律師在化解社會矛盾中的獨特價值作用，才使律師在維護社會穩(wěn)定、促進和諧社會構建中充分地體現(xiàn)了自己的人生價值。
在創(chuàng)建和諧社會的進途中，律師作為社會的法律工作者，是否有自己的使命和責任呢？答案是肯定的。律師站在社會矛盾的風口浪尖，社會各階層的期待，賦予我們?yōu)閯?chuàng)建和諧社會作出貢獻的歷史使命；職業(yè)的特點，決定我們?yōu)閯?chuàng)建和諧社會負有高度的責任。我們認為：律師首先應當成為民主法治的最有力的推動者。律師對法律有比較精深的研究和理解，對民主法治和社會和諧的關系有著深刻的認識，因此律師應當成為民主法治的最有力推動者。不僅如此，律師作為法治的重要參與者，還應當成為民主法治的重要建設者。律師還應當成為公平正義的守護者。律師的職責所在是維護當事人的合法利益。當事人之所以聘請律師，是因為就法律而言，他是弱者。律師只有將維護當事人的合法利益作為職業(yè)準則，才能成為當事人合法利益的守護者。而每個當事人的合法利益是整個社會公平正義的一分子，只有使每個當事人的利益都得到最大化，在法律面前每個當事人都實現(xiàn)了公平和正義，才能實現(xiàn)整個社會的公平和正義。
律師應當成為社會安定的維護者。法律的社會職能在于理性的化解社會沖突和矛盾。律師作為法律工作者，應當充分發(fā)揮法律宣傳者的角色，號召社會各階層、各個體理性的運用法律來維護自己的合法利益，從而維護社會的安定。律師又應當成為社會容忍的倡導者。社會發(fā)展的歷史階段以及社會各階層、各個體之間的利益需求的多樣性和不統(tǒng)一性，決定了利益沖突和社會矛盾不可避免的產生。但法律作為利益沖突和社會矛盾調和的最后工具，卻并非調節(jié)社會矛盾的唯一選擇。如果所有的利益沖突都選擇法律來解決，法律將無法完成它的功能。只有相互容忍的社會才會是和諧的社會。因此律師應當倡導各沖突的當事人相互克制和容忍，不因小利而大動干戈。只有當根本利益遭受侵害時，才運用法律的最后手段。這和律師的職責并不矛盾。社會和諧與律師工作的關系是相互的。沒有律師的參與和努力，難以形成和諧社會；沒有社會的和諧穩(wěn)定，律師事業(yè)不可能得到進一步發(fā)展。如前所述，律師作為法律職業(yè)工作者，和法官、檢察官頂足而三，在使天平真正“水平”的過程中，作用非常大。律師在執(zhí)業(yè)活動中，如果堅持以事實為依據(jù)，以法律為準繩的原則，就能為創(chuàng)建和諧社會直到積極的推動作用；如果趨炎附勢，惟利是圖，就可能使本來平衡的天平傾斜！
因此，律師在工作中，要堅持“法律至高無上”的原則，“鐵肩擔道義”，堅守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律，在復雜的社會關系中，始終保持清醒的頭腦，才可能為創(chuàng)建和諧社會奉獻自己的力量。律師業(yè)的發(fā)展離不開社會的和諧穩(wěn)定。很多人有個錯誤認識，認為律師是惟恐天下不亂，只有天下大亂，律師才能英雄有用武之地。這個認識是極端錯誤的，也是非常危險的。非但不能使律師得到健康發(fā)展，而且會斷送律師業(yè)的前途！歷史的事實告訴我們：西方發(fā)達國家的律師業(yè)之所以發(fā)展迅速，依賴于社會經濟的大發(fā)展。正是由于經濟的大發(fā)展，才為律師提供了廣闊的舞臺，才使律師業(yè)務的深度和廣度得到開拓。一個沒有秩序的社會是不需要律師的，人們通過私力救濟來維護自己的利益。
法治意識演講稿篇十
老師，同學們：
今天我講話的主題是《責任》。先讓我們分享一個故事。
1985年，人們發(fā)現(xiàn)，牛津大學有著350年歷史的大禮堂出現(xiàn)了嚴重的安全問題。經檢查，大禮堂的20根橫梁已經風化腐朽，需要立刻更換。每一根橫梁都是由巨大的橡木制成的，而為了保持大禮堂350年來的歷史風貌，必須只能用橡木更換。在1985年那個年代，要找到20棵巨大的橡樹已經不容易，或者有可能找到，但每一根橡木也許將花費至少25萬美元。這令牛津大學一籌莫展。這時，校園園藝所來報告，350年前，大禮堂的建筑師早已考慮到后人會面臨的困境，當年就請園藝工人在學校的土地上種植了一大批橡樹，如今，每一棵橡樹的尺寸都已遠遠超過了橫梁的需要。
這真是一個讓人肅然起敬的消息！一名建筑師350年前就有的用心和遠見。建筑師的墓園早已荒蕪，但建筑師的職責還沒有結束。這種持續(xù)的最偉大的力量就叫責任。
歷屆的感動中國十大人物，之所以感動全中國，都是因為他們身上有著強烈的責任感，就拿20xx年度的感動中國十大人物來說：被人們稱作“中國氫彈之父”的于敏、國家最高科技獎獲得者、我國高溫合金研究奠基人師昌緒，他們肩上無時無刻不是承載著國家科技的責任；在貴州山區(qū)義務支教10年的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦承載著對山區(qū)孩子的責任；基層干部趙久富承載著南水北調的責任；默默捐款27年的平凡老人張紀清承載著敬老院和希望小學的責任；與失聰?shù)膬鹤油?6年，陪兒子考上大學的陶艷波承載著母愛的責任；破獲上百起暴恐案，被譽為大漠“獵鷹”的新疆特警木拉提·西日甫江承載著保護人民安全的責任；對麻風病人不離不棄，守望麻風村近40年的醫(yī)生肖卿福承載著一個醫(yī)生治病救人的責任；十幾年如一日，無微不至照顧癱瘓父親的朱曉暉承載著孝女的責任；幾代人接力幫助殘疾鄰居，創(chuàng)建美麗家園的隴海大院承載了愛心傳遞的責任。獲得“年度致敬群體”殊榮的遠赴非洲的中國埃博拉醫(yī)療隊承載著國際大愛的責任。正是這種責任，成為了他們最偉大的力量，感動了全中國。
臺灣有所忠信高級工商學校，據(jù)說沒有一個考不上大學的，在臺灣各大報紙招聘廣告上，曾經出現(xiàn)"只招忠信畢業(yè)生”字樣。該校校長高振東曾經做過一篇演講，叫《天下興亡我的責任》。他在講演時說，在他的學校，如果教室很臟，他問“怎么回事？”假如有個學生站起來說：“報告老師，今天是某某同學值日，他沒打掃衛(wèi)生”。那樣，這個學生是要挨批的。在他的學校，學生會這樣說：“老師，對不起，這是我的責任”，然后馬上去打掃。地上有紙屑，哪個學生看見了，趕緊撿起來。如果每個學生都能把責任攬過來，而不是推出去，人人都能主動負責，我們的校園怎能不安全、不文明、不衛(wèi)生、不和諧呢？美國的福特不就是在應聘時主動撿起了地上的一張廢紙而被聘用繼而將福特公司名揚天下的嗎，比爾·蓋茨在19歲的時候就確定了要讓每一個家庭的桌子上都有一臺電腦的責任目標。周恩來總理在青少年時期就主動承擔起為中華之崛起而讀書的責任。“責任”這兩個字激勵了一代又一代的.人，樹立了一座又一座歷史的豐碑。
同學們，在學習生活中，你是一個有責任心的人嗎？其實，責任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們日常的學習生活中。用優(yōu)異的成績回報父母，是我的責任。我們應該刻苦學習，認真完成每一次作業(yè)；遵守秩序是我的責任。我們應該保持教室和校園的安靜，不在課間追逐打鬧。衛(wèi)生保潔我的責任。我們應該做好每一回值日，不隨地亂扔垃圾；誠實守信，是我的責任我們應該言必行，行必果。勤儉節(jié)約是我的責任。我們不應該讓洗手間的水長流，讓教室內的燈長明；愛護公物我的責任。我們不應該故意損壞教室的門窗和走廊過道的電燈開關；尊敬師長是我的責任。我們應該見到老師要問好，對老師彬彬有禮。尊重別人的勞動我的責任。我們不應該在課堂上做小動作，對老師知識的講解表現(xiàn)得無動于衷；團結友愛是我的責任。同學之間應該謙讓，不因一點小事而拳頭相向……同學們，青春不僅是享受與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種沉甸甸的責任！所以，不要再為老師的嘮叨感到厭煩，教給你們怎樣做人，是作為教師的責任！嚴格管理你的老師才是最負責的老師！而作為學生的你，不要再跟老師計較你的自由，更不要跟父母大談你的權利，因為一個不知道責任的自由，是散漫！一個不懂得負責的權利，是自私！構建和諧校園，我義不容辭，你責無旁貸。
我的演講完畢，謝謝大家！
法治意識演講稿篇十一
尊敬的各位領導、各位同事：
上午好！今天我演講的題目是《安全意識靠培養(yǎng)，安全行為靠養(yǎng)成》。
“凡事預則立，不預則廢”。在當今銀行業(yè)金融機構犯罪案件頻發(fā)，特別是暴力犯罪凸顯且居高不下。金融犯罪形式的層出不窮與犯罪分子手段的殘忍，對銀行的安全保衛(wèi)與內控工作都提出了新的挑戰(zhàn)。這時，我們不禁要問安全生產最重要的因素是什么？答案是人。為什么這么說呢？因為世界上任何事物都有其特定的規(guī)律，掌握了這一規(guī)律，就能把事情辦好，安全工作也是如此。但規(guī)律是通過人的實踐來認識和掌握的，所以在進行我行的安全生產管理工作中，從辦公室的角度來說，我認為應該先在“人”這一方面下功夫，培養(yǎng)員工的安全意識，養(yǎng)成員工的安全行為。
首先，將以往死搬硬套條、說教式的方法拋開，以外聘專家舉辦講座，講述實際案例的方式為主，結合相關具體的制度、條例和員工們談一談心。讓員工在鮮血和生命的事實面前，充分認識安全的重要性，使員工的思想從“要我安全”轉變到“我要安全”的'高度上來，讓安全意識更深入人心。
其次，影響安全生產的根本因素是人的因素，實質是職工的基本素質問題。而業(yè)務操作能力是職工的基本素質。所以我們應該把學習重點放在規(guī)章制度、操作手冊等方面，開展各種專業(yè)知識競賽，豐富員工的知識面。盡量消除員工工作中的盲區(qū)，將因人員操作的錯誤率降到最低。此外，要牢固樹立全員風險意識，突出防范重點。每個崗位、每個環(huán)節(jié)、每個職工都是防范風險的關鍵，稍有不慎就會形成損失，釀成風險。所以要把案件防控治理和完成業(yè)務經營目標結合起來，把風險案件專項案件治理同增強員工風險意識、提高員工整體素質結合起來，提高全員風險防范意識。
最后，要結合工作實際，定期開展相關預案的演習工作，讓員工得到實際鍛煉，真正掌握預案的流程、要點和防范手段，提高應變能力和實踐水平，打有準備的仗。同時培養(yǎng)員工臨危不懼、遇險不驚、沉著冷靜的心態(tài)、提高員工自防、互防能力，養(yǎng)成員工良好的安全行為，以便把事故消滅在萌芽狀態(tài)、并避免不必要的損失。
安全是我行業(yè)務迅猛發(fā)展的基石，共同筑牢我行安全防范屏障，是為我行業(yè)務快速發(fā)展提供有力保障和支撐。
法治意識演講稿篇十二
各位老師、各位同學：
大家早上好！
根據(jù)國家教育部規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，今天我們國旗下講話的主題就是“強化安全意識，提高避險能力”。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。所以安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點：
1、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉。既要注意吸收足夠的營養(yǎng)和能量，又不能暴飲暴食。
2、要注意教室、食堂和宿舍的'安全。同學們上體育課離開本班教室、中午去食堂吃飯時，一定要打開門窗通風；不要把排球帶到教學區(qū)玩耍。文明就餐，講究秩序。我們有些同學進出食堂時橫沖直撞、快速奔跑，有些同學舀湯時不排隊、一擁而上，這些行為都可能導致跌倒、撞到別人或者燙傷。
3、在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。不要在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
4、大掃除時在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
5、學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
6、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體不舒服的同學一定提前報告給老師，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
法治意識演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是來自20xx級10班的張永杰，我今天演講的題目是“法制、安全伴我們成長”。
同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律和《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。
一份來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年內，青少年犯罪總數(shù)已經占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70％以上。特別是校園暴力事件不斷發(fā)生，在校學生的犯罪率呈上升趨勢。另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn)安全事故已經成為全國青少年兒童的第一殺手，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天40多人死亡。由此可見法制、安全對于我們何等的重要。
青少年犯罪的原因是多方面的，有來自家庭的，有來自社會的，但其中最主要的是我們的個人原因：一些同學法律意識淺薄，不成熟、法制觀念淡薄，極易受到不良誘惑，在做事之前不考慮后果，為了一點小事，大打出手；還有一些同學不愛學習，整天混社會，結交不三不四的朋友，最終走上了犯罪的道路；有的講哥們義氣，為了他所謂的朋友感情，不明真相，不辨是非的去盲目幫忙。
還有的同學沒有安全意識，在校園里騎飛車，在樓道里擁擠打鬧，吃無安全保障的食品等等，這都是極其危險的。
借此機會，我們特別向大家提出幾點倡議：
1、養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，用校規(guī)校紀約束自己的行為，因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。
2、增強辨別是非和自我保護能力。明確什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識。
3、要胸懷寬廣。遇事要三思而后行。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止。讓我們攜起手來，嚴格遵守法律、法規(guī)以及學校、班級的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良行為，學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，一起追求健康高尚的生活，共創(chuàng)平安校園，和諧校園。謝謝！
法治意識演講稿篇十四
各位老師、各位同學：
大家好！
每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話號碼119相同，這時候正是我國秋冬季，風干物燥，火災多發(fā)。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學生，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢？在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準隨便拉電線，不得擅自使用電器設備。
4、放學之后，要記得關掉電器，并切斷電源。
當遇到火災時，如何逃生自救呢？消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法，請同學們仔細聽好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商嘗賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2、火災襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。
謝謝大家！
法治意識演講稿篇十五
尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是——《法在我心中》。
法律，是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱。這是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于年少的我來說，那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文，是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識。漸漸的，我知道了學法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點滴做起。勿以惡小而為之，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的`一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，小惡不制，必然發(fā)展，看看社會中那些犯罪分子哪個不是從小惡開始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會沉沒。
談到法這個字，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解。那什么是法？我認為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非；法是知慧的窗口，對人的思想進行點拔，行為加以制約。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責任。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現(xiàn)違紀、違法甚至犯罪的可怕事件。所以我們要從小就學法、知法，才能宏揚正義，遠離邪惡。
法治意識演講稿篇十六
在恢弘的歷史長河中，有一道最燦爛的風景;在人類文明的進程中，有一個無私奉獻的群體.她，就是我們詮釋著真、善、美的教育人。在“以法治教”的今天，我們又將為教育的春天注入無限的生機與活力。
此時此刻，我心潮澎湃，面對著我熱愛的教育事業(yè)，面對著“以法治教”的大戰(zhàn)略，作為一名教育人，我想說：“以法治教”叫我們實行教育行為規(guī)范化、制度化、民主化、科學化;“以法治教”叫我們摒棄教育的陳規(guī)陋習，改變舊的工作方式;“以法治教”需要我們提高思想道德素質、科學文化素質。可這并不是一件容易的事，在媒體報道中我們還經常會看到：留守兒童的心理問題、教育問題、道德問題依然嚴重，學生安全事故頻頻發(fā)生;教師貧富分化嚴重，代課教師淪為教育的民工;農村教育舉步維艱，擇校之風愈演愈烈;教育鴻溝、教育的不公平已成為明顯的事實。
面對這一切，我們是否該靜下心來，仔細思考，這些問題的存在給孩子給我們給社會到底帶來了什么?當我們在享受普法教育帶給我們的美好生活的同時，是否也該為推進法治化教育做點我們該做的事?那么我們該做些什么呢?“以法治教”。對，“以法治教”，讓教育成為桃李滿園的沃土。 “以法治教”就是一面鏡子，通過它的反射，來矯正我們每一項工作的偏差，升華我們的思想覺悟。
普法教育以來，我市政府投資3600萬元修好了6所縣城中、小學!此舉不僅緩解了新近城區(qū)兒童就學的壓力，更為進城務工農民子弟解決了讀書難的問題。從此，這些孩子們不再感受到城鄉(xiāng)的差別，不再體味到貧富的不公，享受到了起跑線上的公平。
今天的教育在“以法治教”的進程中，已煥發(fā)出她應有的生機和魅力。朋友們，船已離港，帆已揚起，讓我們依法從教、行再法中，用我們的雙手去裝扮教育美好的春天。
法治意識演講稿篇十七
各位老師、同學們：
人生是一棵盛開的樹，安靜或溫暖，孤獨或明亮。歲月的年輪里，日子越來越厚，那些天真無邪，動人或沉思的靈魂，在熙熙攘攘的喧囂中，鐫刻著或深或淺，或濃或淡的痕跡。
記得小學的時候，我特別佩服我的一個老師，每天六點起床，繞著學校操場跑了很久。直到我們早上開始學習，他隨時都會停下來看他，臉上堆滿了笑容，仿佛這輩子每天都能遇到陽光。直到有一天，我再也沒有見過他。我找了又找，可是沒有操場，沒有教室，沒有辦公室，好像連整個學校都沒了。后來我才知道，他最后一次跑步的時候，突然摔倒了，再也沒有起來。我不明白為什么這么健康的人突然就失敗了。我還清楚地記得，我們班要站在路兩邊送老師最后一程。
前幾天學院舉辦了醫(yī)療衛(wèi)生服務中心，對部分學生進行心肺復蘇常識培訓。在突然意識不清，沒有呼吸的情況下，有五到六秒的黃金搶救時間。如果你好好照顧它，你真的可以給人第二次生命。突然想到了老師。如果我或者其他人當時接受過培訓，情況會有變化嗎？我覺得這是一個很好的學習機會，將來也許能救別人于水火，所以決定報名。
我很早就去會場等了。聽了醫(yī)生教我們的培訓知識，無意中了解到她的`親身經歷。很多大學生喜歡打籃球，也有一些人幾乎癡迷于籃球。他們也會每天訓練。其實這種運動已經不多見了，真的能達到很好的鍛煉效果。但是，意外永遠不會給你任何征兆。年輕人玩累了，就對同伴說：‘你們先玩。我走到一邊休息。我蹲下身子，緊張的肌肉突然放松了。好像沒有支撐點，就順勢摔倒了。同學慌了，不知道怎么辦。他們不得不撥打學校的緊急電話。十分鐘后，校醫(yī)到了。除了馬上心肺復蘇，他們不得不被送到大醫(yī)院。然而，結果只是令人遺憾。
在校園里，節(jié)奏的影子無處不在，人生有長有短。誰知道誰先來？同歲，你有沒有真正珍惜過？讓那些遺憾隨風飄散，決定做一個關心生活的人，不要把生命浪費在猶豫上。因為一切偉大都源于勇敢的開始。
法治意識演講稿篇十八
尊敬的各位領導，各位同事，大家下午好!
很高興能站在這里!我演講的題目是：牢固樹立安全意識!
有一幅對聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“安全生產，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才平安”。橫批：安全是天!一句“安全生產必須牢固樹立安全意識”就顯得尤為重要!
安全，對于我們企業(yè)來說是個老生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全對于我們就是幸福，對于企業(yè)就是效益。
沒錯，設備是原來的設備，員工還是原來的員工，可是人的思想改變了!思想影響著行為，我們知道：一個人只有牢固樹立安全意識，才會主動地去思考安全，才會自覺地去遵守規(guī)程。反之，就算是發(fā)生在身邊的不安全事件，他也會 “事不關己，高高掛起”，更不會從中吸取教訓。安全——這兩個字不僅僅是高掛在現(xiàn)場的警示語，更應該深深烙在我們的心里，更應該用行動去書寫!
安全靠什么?安全靠責任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責任心有關，一個小小的疏忽就會給我們安全帶來隱患，甚至造成無法挽回的損失。對待安全工作，我們要有高度的責任心，檢查要到位，不放過一個細節(jié);措施要到位，不放過一個漏點，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。忽以善小而不為，忽以惡小而為之。只有強化安全意識，增強責任心，安全才不受威脅。只有增強責任心，安全才有保障，生命才會美麗。
安全靠什么? 安全靠人，人必須有一定的安全素質、安全知識、責任心、業(yè)務技能等等;要堅持學習安全知識與專業(yè)技術，不斷提高安全意識與工作技能。一個人掌握的安全知識的多少、專業(yè)技能的高低，決定了他對安全生產中危險因素的識別能力。因此，我們平時要不斷學習各類安全知識和專業(yè)技術，做好各類技術培訓;當然，由于我們各自專業(yè)限制，每個人對安全的認知水平不一樣，在危險點的分析、判斷能力上存在差異，這也要求我們必須加強交流與溝通，相互提醒，共同提高對工作中不安全因素的識別、判斷和防范能力。
“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。從事電力行業(yè)的我們，必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，要有“責任重于泰山”的責任意識，時刻緊繃安全之弦，從嚴要求。為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，為了我們自己，讓我們把安全意識牢牢樹立。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我演講的的主題就是：珍愛生命，提高安全防范意識。
當生命的陽光照向你時，你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界，就意味著這個世界又多了一個生靈，世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上，和親人難舍難分時，世間瞬間又少了一種獨特的聲音。人的'一生，來也匆匆，去也匆匆，來去之間，我們應該把握生命，珍愛生命，讓有限的生命活得更精彩。
安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，把生命當兒戲，那么造成的后果則不堪設想：交通事故猛如虎狼;火災頻頻，吞噬了多少生命財產;食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，全國每年有近1.6萬中學生非正常死亡。因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當你穿梭在車水馬龍的馬路上，是否意識到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則?當你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時，你是否學會了讓一讓，做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時，你是否知道如何保護自己?當你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時，你是否了解燃放煙花爆竹的危險，把自身安全擺在第一位?對于我們中學生而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼;多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。
對于我們每一個人來說，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中，健康是前提，物質是基礎，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個讓我們生命的狀態(tài)時刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。
安全是一個社會和諧的樂章，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命，關注安全，共建和諧校園，讓安全伴隨著我們每一個人，讓生命之花開的更加絢麗多彩!
法治意識演講稿篇一
12月21日，一場史無前例的災難爆發(fā)了――火山爆發(fā)、地震、海嘯、臺風等令人生畏的自然災害洶涌而來，脆弱的人類在狂暴的災難面前是如此不堪一擊，根據(jù)瑪雅文明記載，人類的歷史將定格于公元20；無獨有偶，唐朝的《》似乎也預言到公元年世界可能發(fā)生巨變――最新的好萊塢災難巨片《2012》正是描述了這樣一場可怕的場面。
這樣一部災難巨片雖然只是一部科幻片，但是也給我們帶來許多思考：世界末日或許不會真正到來，但災難或危機卻無時無刻地隱伏在我們身邊，我們每個人都必須有強烈的危機預防意識，于日常時未雨綢繆，于災難或危機來臨時應對有方。
災難片雖然給我們帶來心理的壓力與沉重的情緒，但其帶來的啟示也是讓我們受益良多。作為一名職場人士，《2012》帶我們的價值就不僅僅宏大的驚險場景、不僅是刺激的鏡頭觀感，我們還可以從中解讀出不少引人深思的職場生存哲學――職場危機感。
那些沒有危機意識、并做好足夠心理準備的人，在從天而降的危機面前，顯得如此之無助而痛苦。
僅有危機意識是不夠的，我們更應該在意識的基礎上做好預防――預防的目的就在于讓我們更有前瞻性地發(fā)覺到危機的蛛絲馬跡。
如果覺察到職場危機可能來襲，那么職場人就必須迅速去建立建造屬于自己的諾亞方舟――這種準備就是技能的提升、人際關系的拓展以及新工作機會的留意。技能的提升可以令到自己即使離開現(xiàn)有環(huán)境仍然有很強的競爭力，人際關系的拓展則可以幫助自己獲得更多的外部機會、新工作機會的留意則讓自己知道何時是迅速轉場的契機――這三者就構成建造職場諾亞方舟的堅實基礎。
法治意識演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級的岳xx，我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關系嗎？帶著這個疑問，我求教我最信任的人xx。
老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。
爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣，我們人類如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的'人，成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設者。現(xiàn)在不僅要學好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習慣，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好孩子。
法治意識演講稿篇三
方案規(guī)定：博士一人一間，碩士二人一間，本科及本科以下學歷者三人一間。而實際所做的是：博士即使是剛畢業(yè)的都分給兩居室，本科及本科以下者都分給二人一間，理由是學校規(guī)定的集體宿舍分配標準是下限；而碩士即使教了七、八年書也還是兩人一間，這時學校規(guī)定的集體宿舍分配方案又成了上限。我想，除非在這個學校里碩士被明確規(guī)定為賤民或私生子，否則即使根據(jù)惡法亦法的原則，這樣的校規(guī)也不配叫做校規(guī)。惡法可以在法律的內容上不平等，但在實施上仍然必須是平等的；否則只能是人治。
現(xiàn)在講依法治校，首先當然要做到有法可依有法必依。但是依法治校并不是要在學校里實行商鞅式的嚴刑峻法統(tǒng)治，而是要適應依法治國的需要，建設民主法治的學校。如果這樣來理解依法治校，那么下面幾個問題就是不能回避的`。
首先，依誰的法治校？學校不能超然于國家法律之外，它必須執(zhí)行國家的法律，校規(guī)只能規(guī)定國家法律沒有規(guī)定或規(guī)定不詳?shù)膯栴}。那么這些校規(guī)應當由什么人或什么機關來制定呢？根據(jù)民主原則，我認為只能由民主選舉的教職工代表大會來制定。學校各行政部門只能享有提案權，而不能享有規(guī)章制定權。涉及學生利益的校規(guī)，還必須讓學生代表列席并充分聽取他們的意見。（我并不主張賦予學生代表以表決權，除了學生年輕幼稚外，更重要的是學生在學校里是過客，容易產生短期行為。）只有這樣制定的校規(guī)，才能具有最大的合理性和權威性，才能得到廣大師生員工的自覺遵守。校規(guī)只有這樣制定，廣大師生員工才能感覺到自己是學校的主人，才不至成為被動服從而又心懷不滿的無所作為的被治者。需要特別指出的是，教職工代表大會的代表在目前的情況下不能按人口比例從各部門產生，而應當按國家關于后勤社會化和精簡行政機構的要求，根據(jù)國家規(guī)定的教學人員和非教學人員比例（這一比例必須保證專職教師在數(shù)量上的絕對優(yōu)勢）分別從教師和非教師中產生。
教職工代表大會除了規(guī)章制定權外，還必須擁有學校自籌。
法治意識演講稿篇四
尊敬的領導、評委、老師，親愛的同學們：
大家下午好。
我是九號選手——xxx，今天，我演講的主題是“建立安全意識，構筑生命之墻”。
我曾聽過這樣的故事，一個中國學子在英國交了一個女朋友，沒多久，他們分手了。原因是年輕人過馬路闖了紅燈，英國姑娘吃驚地說：“和連紅燈都敢闖的人在一起，還會有安全感嗎？”回國后，小伙子又交了一位中國姑娘，小伙子卻因過馬路，沒敢和姑娘一起闖紅燈而分手了，中國姑娘憤然道：“一個連紅燈都不敢闖的人，能有出息嗎？”
這個故事分明告訴我們：中國人的安全意識不強。
人生最大的資本莫過于生命，我們應該珍惜生命，敬畏生命！安全，關乎生命的質量，關乎生命的存亡。建立安全意識，是人生的保障；建立安全意識，就像為生命構筑了一道迤迤邐邐、呵護不止的墻。
同學們，我們的出世，就決定了生命不僅僅是我們自己的，它還是整個家庭的。家人們聽到了我們的`啼哭，他們會撫著我們的命門而雀躍，因為我們是他們生命的延續(xù)。當我們學會了叫爸叫媽，走進幼兒園的時候，我們的生命就不僅僅是家庭的，它還是整個社會，整個國家的，因為是社會，是國家為我們創(chuàng)造了最優(yōu)越的學習條件、最美好的成長環(huán)境。明白了這一點，我們能不珍惜我們的生命嗎？這樣，我們就應該牢牢樹立安全意識，因為它是呵護我們生命的銅墻鐵壁。
一個毫無安全意識的小男孩，為了撿一個心愛的小球，不顧一切地橫穿馬路。一輛卡車飛奔而來，把他碾得血肉模糊，他，永遠走了。他的家人被從天而降災禍所擊倒，他們呼天搶地，以淚洗面，他們覺得明媚的天坍塌了。這個家庭，作為社會的一個細胞，就這樣失色了。我們學校的一名學生，期中考試前夜，因為興奮，忘記了家長的叮嚀，老師的囑咐，把安全意識置之腦后，和同學追趕嬉鬧，不曾想，他，小腿骨折了。在領導、老師、同學的及時幫助下，他得到了妥善的安置。如果說，一個咿呀學語的孩子沒有安全意識，是監(jiān)護人的責任；而作為一個中學生，卻不能樹立安全意識，就太令人痛心了。
同學們，血的代價和慘痛的教訓，讓我們深深體悟到：安全是何等的重要！事故是可怕的，它卻并不是不可避免的。只要我們樹立安全意識，這些，都可以防范于未然。這，不僅是為了我們自己，更是為了我們所愛的人和愛我們的人！
同學們，人的生命只有一次。有了生命，我們才能以休閑的心情，漫步在夕照的田野上、小河邊，低吟“采菊東籬下，悠然見南山”；有了生命，我們才能以堅定的意志，去攀登人生的階梯，高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?；有了生命，我們才能讓祖國雄立于世界之林！安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生；安全意識就如一堵蜿蜒的墻，永遠呵護著我們的生命。
同學們，讓我們一起行動起來，牢牢地樹立安全意識，讓我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！
法治意識演講稿篇五
市場經濟不變的法則就是永遠在變。在市場經濟體制下，企業(yè)要想與時俱進、有所作為，只有保持持續(xù)不斷的發(fā)展。發(fā)展才是硬道理，落后就要挨打!沒有比這些道理更能說明問題了。
企業(yè)不發(fā)展，管理不提升，猶如逆水行舟，不進則退!當企業(yè)在發(fā)展到一定的空間和高度以后，如果不思進取，謀求更大、更遠的發(fā)展，不能滿足市場的需求，最終將會逐漸萎縮，被市場無情的淘汰。xx潤邦綠色包裝工業(yè)園項目的實施，在傳統(tǒng)的瓦楞包裝已經不能完全滿足新的包裝市場需求時，發(fā)展綠色包裝、促進循環(huán)經濟的背景下，將包裝的產業(yè)鏈進一步的升級，包裝商業(yè)模式的進一步轉換，這是一個跨越，更是全新的挑戰(zhàn)!
在企業(yè)生存與發(fā)展的實踐中，雖然危機沒有風向標，沒有標識，但是這一過程，沒有危機意識是萬萬不能的。正如宴總在年中工作會議上一番話，讓所有參會的人員是有深有感觸：xx集團之所以能發(fā)展到今天這樣的局面，正是因為我們從來沒有想還可以多做幾年、或更長一段時間，坐享其成，而是我們時時刻刻都在思考：如果我們今天做不好，明天就會在民營企業(yè)中消失這樣強烈的危機感!正是憑借這樣的危機意識，xx才有了今天。沒有了這種強烈的危機意識，我們將面臨著更大的存亡危機!
法治意識演講稿篇六
安危相依，福禍相生?！边@是一條自然法則，安全與事故，一個是天使，一個是魔鬼，假如我們忽略天使的善良，魔鬼隨時就會將我們吞噬。我們常說：“安全工作是一，其它工作是零?！彼瞧髽I(yè)的生命線，賦予了我們神圣的職責，與我們的工作息息相關，無時無刻不在提醒著我們。
讀完故事，我們會發(fā)現(xiàn)，提醒別人往往很容易，但提醒自己卻很難，安全工作正是如此。人類都有求生本能，人類生存熃】凳喬疤幔物質是基礎，精神是源泉，安全則是堡壘。對于企業(yè)而言，質量是生命，資金是基礎，創(chuàng)新是源泉，安全則是牢固的后方保障。構建和諧社會，離不開國泰民安；健康企業(yè)的發(fā)展，離不開安全這塊基石。多一份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。
關注安全就是關注生命。讓我們?yōu)樽约旱纳瞪习踩娘h帶，在安全中擁有生命，在生命中擁有幸福，在幸福中更加珍視生命，重視安全！
有了安全，我們才能以休閑的心情低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅定的意志，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保挥辛税踩?，我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火。
法治意識演講稿篇七
軍人作為特殊武裝集團中的成員,有其鮮明的角色定位和職業(yè)道德。軍人角色意識的強弱與形勢、環(huán)境的變化關系密切。本文是本站小編整理的軍人意識。
演講稿。
一起來看看吧!
尊敬的各位領導、親愛的戰(zhàn)友們：
大家好!
不知大家是否審視過自己的軍旅生涯，在部隊的日子給自己帶來什么樣的感受?是光陰的虛度?精神上的空虛?還是當一天和尚撞一天鐘的自我滿足?一直以來，如果你感到虛度光陰、精神空虛，感到對自己一天的工作超級滿意，那么，盡管你身著軍裝也形同虛設。孰不知軍人價值的意義!今天我演講的題目是軍人的價值在于犧牲和奉獻。
軍人的價值，是指軍人的人生目的和實踐活動對社會、國家、他人所具有的意義，以及國家、人民對軍人奉獻的評價和承認。有一首歌這樣寫道：軍人價值在哪里?無怨無悔做奉獻!的確，我們的價值就在于犧牲，在于奉獻。也許大家聽到“犧牲”兩個字不會聯(lián)想到戰(zhàn)場上那些非生即死驚險的場面，可能想到的是坐到這里聽我們幾個人嘰里呱啦的演講;犧牲了大家的休息時間;說起奉獻，大家也許不會聯(lián)想到我們的雷峰、張思德等英模，卻想到了我坐在這里聽著嘰里呱啦的演講就是在奉獻，奉獻著自己的青春。
都說部隊是個大熔爐，是所大學校，我們在部隊又得到些什么呢?有人說：我入黨了，我進步了!提起成長進步，大家千萬不要只想到入黨、考學、轉士官，我們應該去想想我們的將來，走出營門步入社會的將來。我們要想我為營隊做了些什么，我在部隊學到了什么?古往今來，一切閃光的人生，有價值的人生，都是在頑強拼搏和不懈進取中獲得的。我們連的一個戰(zhàn)士，入伍前，他是電腦賣場的一名銷售員，經過部隊3年的鍛煉，如今他已經擁有了自己的電腦維修點，他經常對我說，當副班長的經歷使他感觸最深，是部隊的培養(yǎng)讓他有勇氣和能力開了屬于自己的店，自己在部隊學到的一筆寶貴財富使他受益。俗語說：“師傅領進門，修行在個人”，他的成功并不僅僅是他在部隊的外因起作用，重要的是他自己在部隊通過自身努力的結果?？赡苡腥藭?，我現(xiàn)在在部隊，衣不缺，飯不愁，工資不少，步入社會離我們太遙遠，我可以簽中士、上士甚至四級軍士長，在部隊前途是無限光明的;可是同志們想過沒有，無論你簽到幾期，總會有脫下軍裝步入社會的時候;有的則認為我是剛轉上的士官，還有好幾年，等離開部隊后再去慢慢找工作也不晚，這完全錯了，我們應該懂得“工欲善其事、必先利其器”的道理。也有的同志認為，當今社會是唯“關系論”，只要有關系，找個工作是不成問題的，不可否認，這樣的情況依舊存在，找到工作以后呢，是誰來把工作完成?是“關系”嗎?答案是否定的，那自己能勝任嗎?勝任靠什么呢?能力!能力從哪來?難道說只要經過部隊的磨煉就有能力闖出自己的天地嗎?歸根結底，是借助嚴格的環(huán)境，通過自己不斷的努力和奮斗而來。
同志們，軍人本身意味著奉獻。孫子曰：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。一個國家沒有軍隊就會滅亡。就好象一座房子沒有墻一樣，從這個方面講，告訴我們一個道理：不僅要當兵，而且要當好兵。和平時期，雖然不能象戰(zhàn)爭年代那樣與死神面對面，但更需要奉獻精神，更需要默默無聞，這本身就是一種犧牲精神。
我的演講完了!謝謝大家。
尊敬的首長、親愛的戰(zhàn)友們：
人的一生中有很多選擇?？梢援斏倘?，讓人的生活富有而又闊綽;可把美好的青春消耗在執(zhí)勤站崗、直線加方塊上，是不是有點得不償失?對于這樣一個陳舊的問題，我可以驕傲的做出回答，也可以不屑一顧，那是因為他們離軍人太遙遠，看不到軍人那張正義、為國為民盡忠的臉龐;我想我會驕傲的做出回答，我愿將我全部的青春乃至于生命，獻給這橄欖綠的方陣，邁著那雄偉的步伐，走至生命的盡頭。
我們不要太多的榮譽，不要金銀錢財，更不要生活享受舒適，我們要的只是家中的親人身體健康。這是每名軍人發(fā)自內心的吶喊，飽含真情的表白。
尊敬的各位領導，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好!
今天我演講的題目是“當代革命軍人核心價值觀引領我成長”!
在進入正題前，我想先請大家先思考一個問題：人的一生中，最值得追求、最應該珍惜、會覺得最幸福的是什么?有人說，是找到一份薪酬豐厚的工作，過上香車寶馬、豐衣足食的富足生活;有人說，如果有朝一日能夠身居高位、權傾一方，享受眾星捧月的無比榮耀，就別無所求了;也有人說，生命才是最寶貴的，沒有了生命，再多的金錢、再大的權力，又有什么意義呢?還有人說，人活一世，就是要為子孫后代創(chuàng)造更好的條件，讓家庭、家族更好的延續(xù)下去??對這個問題，每個人的回答都可能不盡相同。
“價值”的本意是“可寶貴、可珍貴、令人喜愛、值得重視”。我不禁想起電視劇《士兵突擊》中許三多的。
名言。
：“要好好活，好好活就是做有意義的事，做有意義的事就是好好活”?；钪?，做有意義的事，這就是人生所有的價值。
那作為一名國防生我們應該有怎么樣的價值觀才正確呢?聯(lián)系對軍人思想道德和行業(yè)方式起主導作用的“當代革命軍人核心價值觀”的論述：“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”。今天我就想圍繞這五條來說說我的理解?？梢钥闯鰜?，它們每個方面都與社會主義核心價值體系的基本內容緊密相連。
首先，忠誠于黨。自建黨開始，把思想工作作到基層，作的扎實，是我軍思想工作的核心。忠誠于黨，就是要自覺堅持黨對軍隊的絕對領導，高舉中國特色社會主義理想信念，任何時候任何情況下都堅決聽黨指揮，完成當交給的各項任務。這不僅僅是一句誓言?；厥祝瑲v史的風，吹翻起中國六十年的歷史。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出那些忠肝義膽的英雄們。方志敏、楊靖宇，，小蘿卜頭他們的慷慨大義時刻提醒著我們;孟祥斌、陳大桂;楊利偉、聶海勝他們無不是用自己的實際行動在踐行著在黨旗下的誓言!
第二點，熱愛人民：就是革命軍人要忠實踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，視人民利益高于一切、重于一切，永葆人民子弟兵政治本色。從不拿群眾一針一線的最樸素的感情起，與人民群眾心連心、同呼吸、共命運，為人民無私奉獻。舍生忘死勇斗歹徒、重傷后不忘救助他人的李安啟;為了搶救一個落水孩子，自己卻被一個浪花奪去了年輕的生命的呂式光——他們都用生命詮釋了這四個字“熱愛人民”。在無數(shù)次的天災人禍中，一次次的臨危清明中，一次次的沖鋒陷陣中，廣大的軍人和群眾更澆鑄出了濃濃的軍民魚水情。
下面是我今天想說的第三點，報效國家。在革命戰(zhàn)爭年代的報效祖國是，軍人出生入死、浴血奮戰(zhàn)，驅除侵略者，保證國家的領土和主權完整;而在和平時期，由于軍人不直接生產物質產品，只有在搶險救災等急難險重的危機發(fā)生的緊要關頭，才能顯示出軍人的價值，顯示出對國家的奉獻。因而和平年代的報效國家更多的是要把個人的幸福于國家的前途命運緊密聯(lián)系在一起，為建設社會主義和諧社會多做貢獻。我們的同齡人——高明，作為一名北京大學在校學生，他告別了寧靜柔美的未名湖畔，而選擇了投身到軍歌嘹亮的綠色軍營中。攜筆從戎，高明的知識、才能、努力、以及他獨特的人生價值觀取向給所在部隊帶來了蓬勃生機，也給同齡人樹立了學習的榜樣。應該怎么樹立自己的人生觀與價值觀?這是一個值得我們大家都認真思考的問題。面對新世紀新階段國際國內各種錯綜復雜的環(huán)境、矛盾，作為當代軍人更應該學會用科學理論武裝頭腦，自覺運用科學發(fā)展觀的觀點和方法分析問題，從不同的立場全方位的考慮問題，并不斷提高自身的綜合素質以應對社會的飛速發(fā)展。從高明身上大家應該能深刻地感受到“報國是一種責任，奉獻是一種責任，而不是一種負擔”。
第四點：獻身使命。這絕對不是一句華麗的誓言。生命每個人都只有一次，它的珍貴自然是不言而喻的。如何走過這一生才不算浪費呢?“5.12”中，我相信所有的人都會永遠記得那壯烈的一幕——從近5000米的高空他們拼死傘降!在請戰(zhàn)書中，他們這樣寫道“我愿付出自己的一切，去挽救災區(qū)人民的生命，實現(xiàn)我們軍人的價值!”，沒有人比他們更清楚此去意味著什么，可是，“我們是人民子弟兵”，作為軍人，使命是至高無尚的，為了這神圣的使命，他們將個人的生死置之度外，為迎接不斷的勝利勇往直前。毛主席曾經說過：“我們的戰(zhàn)爭是神圣的、正義的，是進步的、求和平的。欲達此目的，便需決一死戰(zhàn)，便需準備這一切犧牲，堅持到底，不達目的，絕不停止”。他們做到了!而且做得很出色。
最后一點，崇尚榮譽。榮譽，是一個光輝，亮麗，明媚的字眼。古人說“文臣不惜死，武將不愛錢”，而現(xiàn)代的軍人的口頭語是“平時多流汗，戰(zhàn)時少流血”，這是現(xiàn)代軍人們最基本的榮譽觀，他們說“我們?yōu)槿嗣穸溃褪撬赖闷渌?。”丁曉兵，是一個全軍唯一用左手向黨旗、國旗和軍旗敬禮的鋼鐵軍人，他對榮譽有著別樣的理解，面對榮譽他“見危險就上，見榮譽就讓”。他用自己的實際行動實現(xiàn)美好的人生，捍衛(wèi)著國家的榮譽、人民的榮譽、軍隊的榮譽，同時也贏得了自己的榮譽。作為一名未來的革命戰(zhàn)士，要堅定信念跟黨走和永遠忠于黨的決心，作為新時代國防生，要努力學習，把愛國主義精神落實到日常生活和學習中去，從幫助、關懷身邊的人做起，以一名革命戰(zhàn)士的標準嚴格要求自己，為祖國和任命的利益奉獻自己的一切。國防生終究會成為部隊的中堅力，而此刻我們應該努力學習，刻苦訓練，把自己鍛煉成為一名合格的部隊軍官。
我的演講到這里就結束了，謝謝各位領導和戰(zhàn)友們給我的這次演講的機會。謝謝!
尊敬的各位領導，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好!
忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽。這是我們部隊當前提倡的革命軍人核心價值觀。
核心價值觀時一盞明燈，引導著當代革命軍人前進的方向，核心價值觀是汨汨甘泉，哺育著當代革命軍人健康成長，核心價值觀是溫暖的陽光，用它的光輝激勵著戰(zhàn)士們的昂揚斗志。
軍人的忠誠，是一種驚天動地的氣勢，是一部彪炳長秋的史詩。當敵人入侵祖國時，軍人在血與人的硝煙中，以對祖國的無限忠誠，筑起了捍衛(wèi)祖國尊嚴和領土完整的鋼鐵長城，軍人的忠誠是血管里沸騰的血液，是生命中鮮活的靈魂，軍人對黨，對祖國，對人民的無限忠誠，在雪域高原臥雪爬冰在寂寥邊關風餐露宿。征茫茫蒼穹穿云破霧，在浩浩碧海踏破耕浪……軍人的忠誠是一首無言的詩，是一副壯麗的畫。
榮譽是軍人的第二生命，崇尚榮譽一旦成為官兵的價值追求，對官兵的成長和部隊的建設發(fā)展都會長生巨大的推動力量。
崇尚榮譽就是要自覺珍惜和維護國家、軍隊、軍人的榮譽，視榮譽重于生命，自覺踐行社會主義榮辱觀，弘揚革命英雄主義和集體主義精神，提高素質，全面發(fā)展爭創(chuàng)一流，建功主業(yè)，貞守革命氣節(jié)，嚴守軍隊紀律。
軍人意味著生命?軍人意味著奉獻。當祖國需要你的時候，作為軍人的你就會毫不猶豫的把自己的一切，包括生命。做為軍人有著一顆燃燒的心，為祖國人民甘愿奉獻，是革命軍人精神支柱的本質特征和道德風范的最高境界。
沒有軍人就沒有和平，沒有現(xiàn)代化的國防，就沒有安全，沒有軍人的奉獻就不會有人民的安居樂業(yè)，鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)人名的和平勞動，是憲法賦予軍人的神圣職責，作為軍人，身在軍營，心憂國家。有著強烈的民族自尊心、自信心和自豪感，時刻想著中華民族不可欺，國家領土不可丟，把每一個哨位、戰(zhàn)位、崗位變成侵略者無法逾越的鋼鐵堡壘，連成改革開放和社會主義現(xiàn)代化的安全屏障。一旦國家主權、安全和統(tǒng)一受到挑戰(zhàn)和侵略，我們將毅然決然挺身而出用熱血和生命續(xù)寫新一代精忠報國的勝利華章。
作為一名軍人，時時刻刻都在準備打仗，捍衛(wèi)祖國的主權，安全和統(tǒng)一，時時刻刻準備為祖國獻出生命和鮮血，去履行那神圣的職責。這就是軍人。軍人本色，在我軍的成長中，軍人的核心價值觀無時無刻不在體現(xiàn)。
作為一名光榮的戰(zhàn)士我們要牢牢的把握好軍人價值評價標準。要自覺傳承和發(fā)揚中國軍人歷史，軍人珍視榮譽的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立科學榮辱觀，崇尚榮譽、珍惜榮譽、創(chuàng)造榮譽、爭創(chuàng)一流、建功立業(yè)。
法治意識演講稿篇八
尊敬的各位領導，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好!
忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽。這是我們部隊當前提倡的革命軍人核心價值觀。
核心價值觀時一盞明燈，引導著當代革命軍人前進的方向，核心價值觀是汨汨甘泉，哺育著當代革命軍人健康成長，核心價值觀是溫暖的陽光，用它的光輝激勵著戰(zhàn)士們的昂揚斗志。
軍人的忠誠，是一種驚天動地的氣勢，是一部彪炳長秋的史詩。當敵人入侵祖國時，軍人在血與人的硝煙中，以對祖國的無限忠誠，筑起了捍衛(wèi)祖國尊嚴和領土完整的鋼鐵長城，軍人的忠誠是血管里沸騰的血液，是生命中鮮活的靈魂，軍人對黨，對祖國，對人民的無限忠誠，在雪域高原臥雪爬冰在寂寥邊關風餐露宿。征茫茫蒼穹穿云破霧，在浩浩碧海踏破耕浪……軍人的忠誠是一首無言的詩，是一副壯麗的畫。
榮譽是軍人的第二生命，崇尚榮譽一旦成為官兵的價值追求，對官兵的成長和部隊的建設發(fā)展都會長生巨大的推動力量。
崇尚榮譽就是要自覺珍惜和維護國家、軍隊、軍人的榮譽，視榮譽重于生命，自覺踐行社會主義榮辱觀，弘揚革命英雄主義和集體主義精神，提高素質，全面發(fā)展爭創(chuàng)一流，建功主業(yè)，貞守革命氣節(jié)，嚴守軍隊紀律。
軍人意味著生命?軍人意味著奉獻。當祖國需要你的時候，作為軍人的你就會毫不猶豫的把自己的一切，包括生命。做為軍人有著一顆燃燒的心，為祖國人民甘愿奉獻，是革命軍人精神支柱的本質特征和道德風范的最高境界。
沒有軍人就沒有和平，沒有現(xiàn)代化的國防，就沒有安全，沒有軍人的奉獻就不會有人民的安居樂業(yè)，鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)人名的和平勞動，是憲法賦予軍人的神圣職責，作為軍人，身在軍營，心憂國家。有著強烈的民族自尊心、自信心和自豪感，時刻想著中華民族不可欺，國家領土不可丟，把每一個哨位、戰(zhàn)位、崗位變成侵略者無法逾越的鋼鐵堡壘，連成改革開放和社會主義現(xiàn)代化的安全屏障。一旦國家主權、安全和統(tǒng)一受到挑戰(zhàn)和侵略，我們將毅然決然挺身而出用熱血和生命續(xù)寫新一代精忠報國的勝利華章。
作為一名軍人，時時刻刻都在準備打仗，捍衛(wèi)祖國的主權，安全和統(tǒng)一，時時刻刻準備為祖國獻出生命和鮮血，去履行那神圣的職責。這就是軍人。軍人本色，在我軍的成長中，軍人的核心價值觀無時無刻不在體現(xiàn)。
作為一名光榮的戰(zhàn)士我們要牢牢的把握好軍人價值評價標準。要自覺傳承和發(fā)揚中國軍人歷史，軍人珍視榮譽的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立科學榮辱觀，崇尚榮譽、珍惜榮譽、創(chuàng)造榮譽、爭創(chuàng)一流、建功立業(yè)。
法治意識演講稿篇九
法律因為律師而精彩國務委員周xxx在第六次全國律師代表大會上的講話中指出，“構建和諧社會目標的提出，賦予我國律師業(yè)光榮的歷史任務和時代使命，也為廣大律師充分發(fā)揮作用提供了廣闊的舞臺?！碑斏鐣枰蓭煶袚鸶鼮橹匾穆氊煏r,我們要說：法律因為律師而精彩。
律師既要有不畏權勢的錚錚鐵骨，又要有滿腔的蕓蕓愛心，既要成為依法治國大廈的基石，又要成為法治天下的拓荒耕牛，“律師”就是指：法律之師、正義之師、律己之師、文明之師，律師這個特殊的職業(yè)群體把憲法和普通法規(guī)定的條款一一貫穿于具體的案件當中，是律師對實際情況的理性地分析，是律師把立法者事先沒有預見到的各種情況查摸到細處，是律師活化了法律的精神實質，是律師把法治的藍圖推向了一個新層次，法律的精彩正是由于律師的存在，對于律師的作用我想用愛因斯坦的一句話來襯托：世上沒有什么比立了法卻不能執(zhí)行更能使法律感信迫降了。法律給我們的只是一支羅盤，一支量角器，是律師把法律演澤成藍圖繪入現(xiàn)實生活，要理解法治的真正的內涵當從理解律師職業(yè)開始。
如果我們從社會角度看律師，構建和諧社會過程中，盡管律師的聲音是有些微不足道，律師的執(zhí)業(yè)權利也很脆弱，但仍然在努力實現(xiàn)黨和人民賦予了律師的神圣職責和歷史使命，依法忠實地履行自身職責；盡管律師缺乏必要的法律保障和社會政治地位，但律師仍是社會主義民主法治建設的重要力量，在努力地維護社會的公平與法律的公正。正是律師在化解社會矛盾中的獨特價值作用，才使律師在維護社會穩(wěn)定、促進和諧社會構建中充分地體現(xiàn)了自己的人生價值。
在創(chuàng)建和諧社會的進途中，律師作為社會的法律工作者，是否有自己的使命和責任呢？答案是肯定的。律師站在社會矛盾的風口浪尖，社會各階層的期待，賦予我們?yōu)閯?chuàng)建和諧社會作出貢獻的歷史使命；職業(yè)的特點，決定我們?yōu)閯?chuàng)建和諧社會負有高度的責任。我們認為：律師首先應當成為民主法治的最有力的推動者。律師對法律有比較精深的研究和理解，對民主法治和社會和諧的關系有著深刻的認識，因此律師應當成為民主法治的最有力推動者。不僅如此，律師作為法治的重要參與者，還應當成為民主法治的重要建設者。律師還應當成為公平正義的守護者。律師的職責所在是維護當事人的合法利益。當事人之所以聘請律師，是因為就法律而言，他是弱者。律師只有將維護當事人的合法利益作為職業(yè)準則，才能成為當事人合法利益的守護者。而每個當事人的合法利益是整個社會公平正義的一分子，只有使每個當事人的利益都得到最大化，在法律面前每個當事人都實現(xiàn)了公平和正義，才能實現(xiàn)整個社會的公平和正義。
律師應當成為社會安定的維護者。法律的社會職能在于理性的化解社會沖突和矛盾。律師作為法律工作者，應當充分發(fā)揮法律宣傳者的角色，號召社會各階層、各個體理性的運用法律來維護自己的合法利益，從而維護社會的安定。律師又應當成為社會容忍的倡導者。社會發(fā)展的歷史階段以及社會各階層、各個體之間的利益需求的多樣性和不統(tǒng)一性，決定了利益沖突和社會矛盾不可避免的產生。但法律作為利益沖突和社會矛盾調和的最后工具，卻并非調節(jié)社會矛盾的唯一選擇。如果所有的利益沖突都選擇法律來解決，法律將無法完成它的功能。只有相互容忍的社會才會是和諧的社會。因此律師應當倡導各沖突的當事人相互克制和容忍，不因小利而大動干戈。只有當根本利益遭受侵害時，才運用法律的最后手段。這和律師的職責并不矛盾。社會和諧與律師工作的關系是相互的。沒有律師的參與和努力，難以形成和諧社會；沒有社會的和諧穩(wěn)定，律師事業(yè)不可能得到進一步發(fā)展。如前所述，律師作為法律職業(yè)工作者，和法官、檢察官頂足而三，在使天平真正“水平”的過程中，作用非常大。律師在執(zhí)業(yè)活動中，如果堅持以事實為依據(jù)，以法律為準繩的原則，就能為創(chuàng)建和諧社會直到積極的推動作用；如果趨炎附勢，惟利是圖，就可能使本來平衡的天平傾斜！
因此，律師在工作中，要堅持“法律至高無上”的原則，“鐵肩擔道義”，堅守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律，在復雜的社會關系中，始終保持清醒的頭腦，才可能為創(chuàng)建和諧社會奉獻自己的力量。律師業(yè)的發(fā)展離不開社會的和諧穩(wěn)定。很多人有個錯誤認識，認為律師是惟恐天下不亂，只有天下大亂，律師才能英雄有用武之地。這個認識是極端錯誤的，也是非常危險的。非但不能使律師得到健康發(fā)展，而且會斷送律師業(yè)的前途！歷史的事實告訴我們：西方發(fā)達國家的律師業(yè)之所以發(fā)展迅速，依賴于社會經濟的大發(fā)展。正是由于經濟的大發(fā)展，才為律師提供了廣闊的舞臺，才使律師業(yè)務的深度和廣度得到開拓。一個沒有秩序的社會是不需要律師的，人們通過私力救濟來維護自己的利益。
法治意識演講稿篇十
老師，同學們：
今天我講話的主題是《責任》。先讓我們分享一個故事。
1985年，人們發(fā)現(xiàn)，牛津大學有著350年歷史的大禮堂出現(xiàn)了嚴重的安全問題。經檢查，大禮堂的20根橫梁已經風化腐朽，需要立刻更換。每一根橫梁都是由巨大的橡木制成的，而為了保持大禮堂350年來的歷史風貌，必須只能用橡木更換。在1985年那個年代，要找到20棵巨大的橡樹已經不容易，或者有可能找到，但每一根橡木也許將花費至少25萬美元。這令牛津大學一籌莫展。這時，校園園藝所來報告，350年前，大禮堂的建筑師早已考慮到后人會面臨的困境，當年就請園藝工人在學校的土地上種植了一大批橡樹，如今，每一棵橡樹的尺寸都已遠遠超過了橫梁的需要。
這真是一個讓人肅然起敬的消息！一名建筑師350年前就有的用心和遠見。建筑師的墓園早已荒蕪，但建筑師的職責還沒有結束。這種持續(xù)的最偉大的力量就叫責任。
歷屆的感動中國十大人物，之所以感動全中國，都是因為他們身上有著強烈的責任感，就拿20xx年度的感動中國十大人物來說：被人們稱作“中國氫彈之父”的于敏、國家最高科技獎獲得者、我國高溫合金研究奠基人師昌緒，他們肩上無時無刻不是承載著國家科技的責任；在貴州山區(qū)義務支教10年的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦承載著對山區(qū)孩子的責任；基層干部趙久富承載著南水北調的責任；默默捐款27年的平凡老人張紀清承載著敬老院和希望小學的責任；與失聰?shù)膬鹤油?6年，陪兒子考上大學的陶艷波承載著母愛的責任；破獲上百起暴恐案，被譽為大漠“獵鷹”的新疆特警木拉提·西日甫江承載著保護人民安全的責任；對麻風病人不離不棄，守望麻風村近40年的醫(yī)生肖卿福承載著一個醫(yī)生治病救人的責任；十幾年如一日，無微不至照顧癱瘓父親的朱曉暉承載著孝女的責任；幾代人接力幫助殘疾鄰居，創(chuàng)建美麗家園的隴海大院承載了愛心傳遞的責任。獲得“年度致敬群體”殊榮的遠赴非洲的中國埃博拉醫(yī)療隊承載著國際大愛的責任。正是這種責任，成為了他們最偉大的力量，感動了全中國。
臺灣有所忠信高級工商學校，據(jù)說沒有一個考不上大學的，在臺灣各大報紙招聘廣告上，曾經出現(xiàn)"只招忠信畢業(yè)生”字樣。該校校長高振東曾經做過一篇演講，叫《天下興亡我的責任》。他在講演時說，在他的學校，如果教室很臟，他問“怎么回事？”假如有個學生站起來說：“報告老師，今天是某某同學值日，他沒打掃衛(wèi)生”。那樣，這個學生是要挨批的。在他的學校，學生會這樣說：“老師，對不起，這是我的責任”，然后馬上去打掃。地上有紙屑，哪個學生看見了，趕緊撿起來。如果每個學生都能把責任攬過來，而不是推出去，人人都能主動負責，我們的校園怎能不安全、不文明、不衛(wèi)生、不和諧呢？美國的福特不就是在應聘時主動撿起了地上的一張廢紙而被聘用繼而將福特公司名揚天下的嗎，比爾·蓋茨在19歲的時候就確定了要讓每一個家庭的桌子上都有一臺電腦的責任目標。周恩來總理在青少年時期就主動承擔起為中華之崛起而讀書的責任。“責任”這兩個字激勵了一代又一代的.人，樹立了一座又一座歷史的豐碑。
同學們，在學習生活中，你是一個有責任心的人嗎？其實，責任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們日常的學習生活中。用優(yōu)異的成績回報父母，是我的責任。我們應該刻苦學習，認真完成每一次作業(yè)；遵守秩序是我的責任。我們應該保持教室和校園的安靜，不在課間追逐打鬧。衛(wèi)生保潔我的責任。我們應該做好每一回值日，不隨地亂扔垃圾；誠實守信，是我的責任我們應該言必行，行必果。勤儉節(jié)約是我的責任。我們不應該讓洗手間的水長流，讓教室內的燈長明；愛護公物我的責任。我們不應該故意損壞教室的門窗和走廊過道的電燈開關；尊敬師長是我的責任。我們應該見到老師要問好，對老師彬彬有禮。尊重別人的勞動我的責任。我們不應該在課堂上做小動作，對老師知識的講解表現(xiàn)得無動于衷；團結友愛是我的責任。同學之間應該謙讓，不因一點小事而拳頭相向……同學們，青春不僅是享受與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種沉甸甸的責任！所以，不要再為老師的嘮叨感到厭煩，教給你們怎樣做人，是作為教師的責任！嚴格管理你的老師才是最負責的老師！而作為學生的你，不要再跟老師計較你的自由，更不要跟父母大談你的權利，因為一個不知道責任的自由，是散漫！一個不懂得負責的權利，是自私！構建和諧校園，我義不容辭，你責無旁貸。
我的演講完畢，謝謝大家！
法治意識演講稿篇十一
尊敬的各位領導、各位同事：
上午好！今天我演講的題目是《安全意識靠培養(yǎng)，安全行為靠養(yǎng)成》。
“凡事預則立，不預則廢”。在當今銀行業(yè)金融機構犯罪案件頻發(fā)，特別是暴力犯罪凸顯且居高不下。金融犯罪形式的層出不窮與犯罪分子手段的殘忍，對銀行的安全保衛(wèi)與內控工作都提出了新的挑戰(zhàn)。這時，我們不禁要問安全生產最重要的因素是什么？答案是人。為什么這么說呢？因為世界上任何事物都有其特定的規(guī)律，掌握了這一規(guī)律，就能把事情辦好，安全工作也是如此。但規(guī)律是通過人的實踐來認識和掌握的，所以在進行我行的安全生產管理工作中，從辦公室的角度來說，我認為應該先在“人”這一方面下功夫，培養(yǎng)員工的安全意識，養(yǎng)成員工的安全行為。
首先，將以往死搬硬套條、說教式的方法拋開，以外聘專家舉辦講座，講述實際案例的方式為主，結合相關具體的制度、條例和員工們談一談心。讓員工在鮮血和生命的事實面前，充分認識安全的重要性，使員工的思想從“要我安全”轉變到“我要安全”的'高度上來，讓安全意識更深入人心。
其次，影響安全生產的根本因素是人的因素，實質是職工的基本素質問題。而業(yè)務操作能力是職工的基本素質。所以我們應該把學習重點放在規(guī)章制度、操作手冊等方面，開展各種專業(yè)知識競賽，豐富員工的知識面。盡量消除員工工作中的盲區(qū)，將因人員操作的錯誤率降到最低。此外，要牢固樹立全員風險意識，突出防范重點。每個崗位、每個環(huán)節(jié)、每個職工都是防范風險的關鍵，稍有不慎就會形成損失，釀成風險。所以要把案件防控治理和完成業(yè)務經營目標結合起來，把風險案件專項案件治理同增強員工風險意識、提高員工整體素質結合起來，提高全員風險防范意識。
最后，要結合工作實際，定期開展相關預案的演習工作，讓員工得到實際鍛煉，真正掌握預案的流程、要點和防范手段，提高應變能力和實踐水平，打有準備的仗。同時培養(yǎng)員工臨危不懼、遇險不驚、沉著冷靜的心態(tài)、提高員工自防、互防能力，養(yǎng)成員工良好的安全行為，以便把事故消滅在萌芽狀態(tài)、并避免不必要的損失。
安全是我行業(yè)務迅猛發(fā)展的基石，共同筑牢我行安全防范屏障，是為我行業(yè)務快速發(fā)展提供有力保障和支撐。
法治意識演講稿篇十二
各位老師、各位同學：
大家早上好！
根據(jù)國家教育部規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，今天我們國旗下講話的主題就是“強化安全意識，提高避險能力”。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。所以安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點：
1、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉。既要注意吸收足夠的營養(yǎng)和能量，又不能暴飲暴食。
2、要注意教室、食堂和宿舍的'安全。同學們上體育課離開本班教室、中午去食堂吃飯時，一定要打開門窗通風；不要把排球帶到教學區(qū)玩耍。文明就餐，講究秩序。我們有些同學進出食堂時橫沖直撞、快速奔跑，有些同學舀湯時不排隊、一擁而上，這些行為都可能導致跌倒、撞到別人或者燙傷。
3、在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。不要在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
4、大掃除時在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
5、學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
6、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體不舒服的同學一定提前報告給老師，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
法治意識演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是來自20xx級10班的張永杰，我今天演講的題目是“法制、安全伴我們成長”。
同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律和《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。
一份來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年內，青少年犯罪總數(shù)已經占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70％以上。特別是校園暴力事件不斷發(fā)生，在校學生的犯罪率呈上升趨勢。另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn)安全事故已經成為全國青少年兒童的第一殺手，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天40多人死亡。由此可見法制、安全對于我們何等的重要。
青少年犯罪的原因是多方面的，有來自家庭的，有來自社會的，但其中最主要的是我們的個人原因：一些同學法律意識淺薄，不成熟、法制觀念淡薄，極易受到不良誘惑，在做事之前不考慮后果，為了一點小事，大打出手；還有一些同學不愛學習，整天混社會，結交不三不四的朋友，最終走上了犯罪的道路；有的講哥們義氣，為了他所謂的朋友感情，不明真相，不辨是非的去盲目幫忙。
還有的同學沒有安全意識，在校園里騎飛車，在樓道里擁擠打鬧，吃無安全保障的食品等等，這都是極其危險的。
借此機會，我們特別向大家提出幾點倡議：
1、養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，用校規(guī)校紀約束自己的行為，因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。
2、增強辨別是非和自我保護能力。明確什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識。
3、要胸懷寬廣。遇事要三思而后行。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止。讓我們攜起手來，嚴格遵守法律、法規(guī)以及學校、班級的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良行為，學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，一起追求健康高尚的生活，共創(chuàng)平安校園，和諧校園。謝謝！
法治意識演講稿篇十四
各位老師、各位同學：
大家好！
每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話號碼119相同，這時候正是我國秋冬季，風干物燥，火災多發(fā)。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學生，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢？在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準隨便拉電線，不得擅自使用電器設備。
4、放學之后，要記得關掉電器，并切斷電源。
當遇到火災時，如何逃生自救呢？消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法，請同學們仔細聽好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商嘗賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2、火災襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。
謝謝大家！
法治意識演講稿篇十五
尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是——《法在我心中》。
法律，是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱。這是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于年少的我來說，那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文，是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識。漸漸的，我知道了學法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點滴做起。勿以惡小而為之，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的`一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，小惡不制，必然發(fā)展，看看社會中那些犯罪分子哪個不是從小惡開始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會沉沒。
談到法這個字，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解。那什么是法？我認為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非；法是知慧的窗口，對人的思想進行點拔，行為加以制約。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責任。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現(xiàn)違紀、違法甚至犯罪的可怕事件。所以我們要從小就學法、知法，才能宏揚正義，遠離邪惡。
法治意識演講稿篇十六
在恢弘的歷史長河中，有一道最燦爛的風景;在人類文明的進程中，有一個無私奉獻的群體.她，就是我們詮釋著真、善、美的教育人。在“以法治教”的今天，我們又將為教育的春天注入無限的生機與活力。
此時此刻，我心潮澎湃，面對著我熱愛的教育事業(yè)，面對著“以法治教”的大戰(zhàn)略，作為一名教育人，我想說：“以法治教”叫我們實行教育行為規(guī)范化、制度化、民主化、科學化;“以法治教”叫我們摒棄教育的陳規(guī)陋習，改變舊的工作方式;“以法治教”需要我們提高思想道德素質、科學文化素質。可這并不是一件容易的事，在媒體報道中我們還經常會看到：留守兒童的心理問題、教育問題、道德問題依然嚴重，學生安全事故頻頻發(fā)生;教師貧富分化嚴重，代課教師淪為教育的民工;農村教育舉步維艱，擇校之風愈演愈烈;教育鴻溝、教育的不公平已成為明顯的事實。
面對這一切，我們是否該靜下心來，仔細思考，這些問題的存在給孩子給我們給社會到底帶來了什么?當我們在享受普法教育帶給我們的美好生活的同時，是否也該為推進法治化教育做點我們該做的事?那么我們該做些什么呢?“以法治教”。對，“以法治教”，讓教育成為桃李滿園的沃土。 “以法治教”就是一面鏡子，通過它的反射，來矯正我們每一項工作的偏差，升華我們的思想覺悟。
普法教育以來，我市政府投資3600萬元修好了6所縣城中、小學!此舉不僅緩解了新近城區(qū)兒童就學的壓力，更為進城務工農民子弟解決了讀書難的問題。從此，這些孩子們不再感受到城鄉(xiāng)的差別，不再體味到貧富的不公，享受到了起跑線上的公平。
今天的教育在“以法治教”的進程中，已煥發(fā)出她應有的生機和魅力。朋友們，船已離港，帆已揚起，讓我們依法從教、行再法中，用我們的雙手去裝扮教育美好的春天。
法治意識演講稿篇十七
各位老師、同學們：
人生是一棵盛開的樹，安靜或溫暖，孤獨或明亮。歲月的年輪里，日子越來越厚，那些天真無邪，動人或沉思的靈魂，在熙熙攘攘的喧囂中，鐫刻著或深或淺，或濃或淡的痕跡。
記得小學的時候，我特別佩服我的一個老師，每天六點起床，繞著學校操場跑了很久。直到我們早上開始學習，他隨時都會停下來看他，臉上堆滿了笑容，仿佛這輩子每天都能遇到陽光。直到有一天，我再也沒有見過他。我找了又找，可是沒有操場，沒有教室，沒有辦公室，好像連整個學校都沒了。后來我才知道，他最后一次跑步的時候，突然摔倒了，再也沒有起來。我不明白為什么這么健康的人突然就失敗了。我還清楚地記得，我們班要站在路兩邊送老師最后一程。
前幾天學院舉辦了醫(yī)療衛(wèi)生服務中心，對部分學生進行心肺復蘇常識培訓。在突然意識不清，沒有呼吸的情況下，有五到六秒的黃金搶救時間。如果你好好照顧它，你真的可以給人第二次生命。突然想到了老師。如果我或者其他人當時接受過培訓，情況會有變化嗎？我覺得這是一個很好的學習機會，將來也許能救別人于水火，所以決定報名。
我很早就去會場等了。聽了醫(yī)生教我們的培訓知識，無意中了解到她的`親身經歷。很多大學生喜歡打籃球，也有一些人幾乎癡迷于籃球。他們也會每天訓練。其實這種運動已經不多見了，真的能達到很好的鍛煉效果。但是，意外永遠不會給你任何征兆。年輕人玩累了，就對同伴說：‘你們先玩。我走到一邊休息。我蹲下身子，緊張的肌肉突然放松了。好像沒有支撐點，就順勢摔倒了。同學慌了，不知道怎么辦。他們不得不撥打學校的緊急電話。十分鐘后，校醫(yī)到了。除了馬上心肺復蘇，他們不得不被送到大醫(yī)院。然而，結果只是令人遺憾。
在校園里，節(jié)奏的影子無處不在，人生有長有短。誰知道誰先來？同歲，你有沒有真正珍惜過？讓那些遺憾隨風飄散，決定做一個關心生活的人，不要把生命浪費在猶豫上。因為一切偉大都源于勇敢的開始。
法治意識演講稿篇十八
尊敬的各位領導，各位同事，大家下午好!
很高興能站在這里!我演講的題目是：牢固樹立安全意識!
有一幅對聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“安全生產，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才平安”。橫批：安全是天!一句“安全生產必須牢固樹立安全意識”就顯得尤為重要!
安全，對于我們企業(yè)來說是個老生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全對于我們就是幸福，對于企業(yè)就是效益。
沒錯，設備是原來的設備，員工還是原來的員工，可是人的思想改變了!思想影響著行為，我們知道：一個人只有牢固樹立安全意識，才會主動地去思考安全，才會自覺地去遵守規(guī)程。反之，就算是發(fā)生在身邊的不安全事件，他也會 “事不關己，高高掛起”，更不會從中吸取教訓。安全——這兩個字不僅僅是高掛在現(xiàn)場的警示語，更應該深深烙在我們的心里，更應該用行動去書寫!
安全靠什么?安全靠責任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責任心有關，一個小小的疏忽就會給我們安全帶來隱患，甚至造成無法挽回的損失。對待安全工作，我們要有高度的責任心，檢查要到位，不放過一個細節(jié);措施要到位，不放過一個漏點，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。忽以善小而不為，忽以惡小而為之。只有強化安全意識，增強責任心，安全才不受威脅。只有增強責任心，安全才有保障，生命才會美麗。
安全靠什么? 安全靠人，人必須有一定的安全素質、安全知識、責任心、業(yè)務技能等等;要堅持學習安全知識與專業(yè)技術，不斷提高安全意識與工作技能。一個人掌握的安全知識的多少、專業(yè)技能的高低，決定了他對安全生產中危險因素的識別能力。因此，我們平時要不斷學習各類安全知識和專業(yè)技術，做好各類技術培訓;當然，由于我們各自專業(yè)限制，每個人對安全的認知水平不一樣，在危險點的分析、判斷能力上存在差異，這也要求我們必須加強交流與溝通，相互提醒，共同提高對工作中不安全因素的識別、判斷和防范能力。
“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。從事電力行業(yè)的我們，必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，要有“責任重于泰山”的責任意識，時刻緊繃安全之弦，從嚴要求。為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，為了我們自己，讓我們把安全意識牢牢樹立。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我演講的的主題就是：珍愛生命，提高安全防范意識。
當生命的陽光照向你時，你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界，就意味著這個世界又多了一個生靈，世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上，和親人難舍難分時，世間瞬間又少了一種獨特的聲音。人的'一生，來也匆匆，去也匆匆，來去之間，我們應該把握生命，珍愛生命，讓有限的生命活得更精彩。
安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，把生命當兒戲，那么造成的后果則不堪設想：交通事故猛如虎狼;火災頻頻，吞噬了多少生命財產;食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，全國每年有近1.6萬中學生非正常死亡。因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當你穿梭在車水馬龍的馬路上，是否意識到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則?當你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時，你是否學會了讓一讓，做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時，你是否知道如何保護自己?當你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時，你是否了解燃放煙花爆竹的危險，把自身安全擺在第一位?對于我們中學生而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼;多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。
對于我們每一個人來說，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中，健康是前提，物質是基礎，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個讓我們生命的狀態(tài)時刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。
安全是一個社會和諧的樂章，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命，關注安全，共建和諧校園，讓安全伴隨著我們每一個人，讓生命之花開的更加絢麗多彩!