總結(jié)可以幫助我們了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)劣勢(shì)，以便更好地提升自己。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，避免使用過(guò)于復(fù)雜和晦澀的詞匯和句式。這些范文中的例子和論述可以為我們提供參考和借鑒，使我們的總結(jié)更加精彩與有趣。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇一
為提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的應(yīng)急意識(shí)，保證全校師生在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險(xiǎn)疏散，最大限度地減輕事故或?yàn)?zāi)難帶來(lái)的的損失，20xx年月26日下午，高山子中心幼兒園開展了一次別開生面的師幼兒防暴演練活動(dòng)。
此次安全演練在全體幼兒和教職工中展開的。教職工提前熟悉幼兒園防暴演練方案，現(xiàn)場(chǎng)假設(shè)“歹徒”以家長(zhǎng)身份混入學(xué)校，進(jìn)入幼兒園并直闖到預(yù)設(shè)班級(jí)。總指揮趙園長(zhǎng)通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員，履行自己的職責(zé)，班級(jí)教師則按照平時(shí)各種安全會(huì)議中的安全防范，采取有針對(duì)性防暴力事件的各種措施，在最短的時(shí)間內(nèi)疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全、隱蔽的地方，迅速撥打“110”報(bào)警并通知園長(zhǎng)及教務(wù)室。最后“歹徒”在人民警察、教師及保安人員的齊心協(xié)力下被成功制伏。趙園長(zhǎng)協(xié)助教師將幼兒護(hù)送到班級(jí)，老師緊閉門窗，躲避到安全的地方。演練進(jìn)行得十分順利。演練后班級(jí)教師在安撫幼兒情緒的'同時(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。
通過(guò)此次模擬演練，讓幼兒初步掌握了自救和逃生的基本方法，提升了教師對(duì)安全提高了教職工防范、自救、合作的意識(shí)和能力，提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力，為幼兒園開展安全工作的實(shí)效性奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇二
演練前成立了演練指揮小組，制定了演練活動(dòng)方案，召開教師培訓(xùn)會(huì)議，明確了全體教師的崗位職責(zé)和各班的疏散路線。
演練開始，信號(hào)組在得到總指揮演練命令后，立即發(fā)出火警訊號(hào)。各班在聽到逃生訊號(hào)后，在教師的組織下，學(xué)生迅速有序地從教室跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，按規(guī)定的順序逃出教室，到達(dá)指定地點(diǎn)集中。
演練結(jié)束后，各班有序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
通過(guò)此次應(yīng)急逃生演練，使學(xué)生從根本上提高了應(yīng)急逃生的安全意識(shí)，讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時(shí)自救和逃生的基本方法，達(dá)到了演練目的。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇三
為紀(jì)念“9.18事變”87周年，警示全體師生牢記歷史、勿忘國(guó)恥，切實(shí)提高全體師生自我防護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)安全應(yīng)急處理能力和自救能力，9月18日下午，石楊鎮(zhèn)在綽廟中心小學(xué)開展了防空襲應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
該鎮(zhèn)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，制定了詳細(xì)的緊急疏散方案，設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任落實(shí)，確保安全。學(xué)校召開了全體班主任及相關(guān)人員會(huì)議，要求全體人員高度重視此次演練活動(dòng)。下午三點(diǎn)整，隨著急促的防空警報(bào)聲的響起，全體學(xué)生在班主任指揮下按預(yù)定路線疏散，以最快的速度從教室撤離到校小操場(chǎng)。在整個(gè)撤離過(guò)程中，校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及相關(guān)人員自始至終堅(jiān)守工作崗位，引導(dǎo)學(xué)生有序疏散。整個(gè)疏散演練過(guò)程緊張有序、有條不紊，全校師生在演練過(guò)程中服從安排，積極配合，無(wú)擁擠、喧嘩、拖拉現(xiàn)象，整個(gè)疏散演練過(guò)程僅用時(shí)1分鐘，效果顯著。
防空緊急疏散活動(dòng)結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次防空緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，并向?qū)W生提出了兩點(diǎn)要求：一要勿忘國(guó)恥，居安思危，發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó);二要提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件避險(xiǎn)能力。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇四
為進(jìn)一步提高全體師幼對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備安全意識(shí)，做到在發(fā)生任何緊急災(zāi)害時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全逃生，確保生命安全。10月8日，xx鎮(zhèn)xx中心幼兒園開展“珍愛生命防患于未然”安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，各班教師根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全逃生知識(shí)教育，詳細(xì)講解了在逃生過(guò)程中的要求。
隨著警報(bào)聲的響起，幼兒園“安全逃生演練”活動(dòng)開始了。各班幼兒在教師的組織下按照指定的路線有序逃生，逃生過(guò)程中，幼兒按照老師要求沿著安全通道路線不推擠，不喧嘩，秩序井然有序。安全撤離出來(lái)后，各班教師進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，確保所有孩子都安全逃生。隨后，各班教師向該園園長(zhǎng)薛媛芬匯報(bào)班級(jí)幼兒安全逃生人數(shù)及有無(wú)受傷情況。從警報(bào)響起到全體師生全部從活動(dòng)室撤離到幼兒園安全區(qū)域，歷時(shí)1分14秒，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
通過(guò)本次安全逃生演練，不僅讓全體幼兒和教職工懂得了遇到突發(fā)事故后如何進(jìn)行自救、如何逃生，更懂得了面對(duì)突發(fā)事故要沉著冷靜，緊急撤離。實(shí)戰(zhàn)中增強(qiáng)了安全意識(shí)，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事故的'能力，也進(jìn)一步完善了該園管理制度，為今后遇到不可預(yù)見的突發(fā)性災(zāi)害事故增添了保護(hù)傘。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇五
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力和面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，20xx年5月8日下午，我校組織全體師生進(jìn)防、安全培訓(xùn)，并舉行了一次安全緊急疏散演練活動(dòng)?，F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實(shí)。
我校歷來(lái)對(duì)校園安全工作非常重視，成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)及總指揮的組織機(jī)構(gòu)并及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行研究部署，制定了培訓(xùn)、演練實(shí)施具體方案。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織具體實(shí)施，各個(gè)班級(jí)積極配合，使得這次培訓(xùn)、演練指揮協(xié)調(diào)，組織嚴(yán)密，配合密切。
二、準(zhǔn)備充分，計(jì)劃周詳。
我校為了搞好這次活動(dòng)，召開了專門會(huì)議，在充分討論的基礎(chǔ)上制定了詳細(xì)的緊急疏散演練活動(dòng)方案，方案從組織機(jī)構(gòu)、指揮發(fā)布命令、組織疏散，到疏散人員安排、計(jì)時(shí)、照相、傷員搶救、集合地點(diǎn)等都落實(shí)到每一個(gè)人。制訂好計(jì)劃后召開了全體教師的專題會(huì)議，對(duì)演練的任務(wù)進(jìn)行具體分工。各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育，并實(shí)地踏勘了演練路線。
三、演練有條不紊地進(jìn)行，效果明顯。
5月8日下午2：50校園里響起了警報(bào)聲，模擬演練活動(dòng)開始，全校立即啟動(dòng)安全緊急疏散預(yù)案。演練總指揮、各樓梯口疏散責(zé)任人、安全警戒責(zé)任人、救護(hù)責(zé)任人、各班主任等相關(guān)人員在半分鐘內(nèi)立即到崗，指揮學(xué)生快速撤離教室，按預(yù)先指定的疏散路線安全、有序地下樓梯，跑到操場(chǎng)指定位置集合。學(xué)生集合后，主任對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)培訓(xùn)與演練活動(dòng)使全校學(xué)生熟悉了學(xué)校的緊急疏散路線，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，達(dá)到了預(yù)期目的。
四、存在的問(wèn)題：
1、有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)。
2、部分負(fù)責(zé)疏散的教師在組織疏散時(shí)的應(yīng)變能力不強(qiáng)。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇六
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生防空意識(shí)和國(guó)防觀念，提高師生防空襲和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，9月18日上午，xx小學(xué)組織開展了“九一八”防空應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了確保演練活動(dòng)順利、有序開展，該校于9月16日召開專題會(huì)議，明確活動(dòng)重要意義，并制定出詳細(xì)方案，并在全體教師會(huì)上解讀方案，明確各人職責(zé)。9月18日晨會(huì)課，各班舉行專題培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。演練前，學(xué)校行政組人員對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”再次進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。上午9時(shí)，安全警報(bào)響起，全校師生按照既定路線安全、有序、迅速?gòu)慕虒W(xué)樓區(qū)域撤離。在演練活動(dòng)總結(jié)會(huì)上，該校相關(guān)負(fù)責(zé)人向全體師生重申了活動(dòng)的重要意義，對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，在肯定成績(jī)的同時(shí)也直言不諱地指出不足之處，教育師生“牢記國(guó)恥警鐘長(zhǎng)鳴”，為國(guó)家、民族振興努力奮斗。
xx小學(xué)一貫將安全教育、愛國(guó)主義教育擺在學(xué)校教育的重要位置。此次活動(dòng)的開展，不僅增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)，也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇七
學(xué)校根據(jù)教育局安全工作會(huì)議精神，于20xx年10月12日中午在學(xué)校宿舍開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我校按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)。
我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：
2講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)。
我班學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
10月12日中午1：00，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見她們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從宿舍通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)按班級(jí)順序排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)10分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
通過(guò)集中演練，使學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，達(dá)到重視安全、防火的效果。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全知識(shí)教育，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全。王四壩小學(xué)于20xx年10月26日成功舉行了“消防安全演練”活動(dòng)。
在進(jìn)行應(yīng)急演練的過(guò)程中，用時(shí)37秒，做到了安全、快速撤離。全校198名學(xué)生安全到達(dá)指定地點(diǎn)避險(xiǎn)，師生組織有序，安全意識(shí)較強(qiáng)。
接著安全準(zhǔn)干劉躍華老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生注意事項(xiàng)、滅火器的使用方法。在講解過(guò)程中，還特意邀請(qǐng)了部分學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)演示，真正做到了與學(xué)生正面溝通，把應(yīng)急知識(shí)潛移默化的教給學(xué)生，讓在場(chǎng)的`師生都受益匪淺。
此次活動(dòng)的開展，王四壩小學(xué)有效地增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)，學(xué)生更加懂得了珍愛生命的意義，為打造平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)的開展，王四壩小學(xué)有效地增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)，學(xué)生更加懂得了珍愛生命的意義，為打造平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇九
我園為了使全體師幼進(jìn)一步熟悉防空警報(bào)和緊急疏散隱蔽的方法，推進(jìn)人防安全知識(shí)技能在幼兒園中得到普及，有效增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，并進(jìn)一步提高全校師生的防空防災(zāi)意識(shí)，讓學(xué)生掌握基本的防空防災(zāi)知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，按照教育局法安辦要求統(tǒng)一部署，20xx年9月18日上午10：30——10：50分，金星幼兒園組織全體師幼參加防空防災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練活動(dòng)結(jié)束后，各班班主任和園務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)指出，此次參演的全體師幼，，包括小班的弟弟、妹妹們都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。大班幼兒反應(yīng)迅速，都能有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生，疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情。學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域，只用了不到8分鐘時(shí)間。安全撤離后，各班級(jí)能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。
握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。達(dá)到了"教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)，確保一方平安"的安全教育目的。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇十
為紀(jì)念“9.18事變”90周年，警示全體師生牢記歷史、勿忘國(guó)恥，切實(shí)提高全體師生自我防護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)安全應(yīng)急處理能力和自救能力，9月18日下午，石楊鎮(zhèn)在綽廟中心小學(xué)開展了防空襲應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
該鎮(zhèn)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，制定了詳細(xì)的'緊急疏散方案，設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任落實(shí)，確保安全。學(xué)校召開了全體班主任及相關(guān)人員會(huì)議，要求全體人員高度重視此次演練活動(dòng)。下午三點(diǎn)整，隨著急促的防空警報(bào)聲的響起，全體學(xué)生在班主任指揮下按預(yù)定路線疏散，以最快的速度從教室撤離到校小操場(chǎng)。在整個(gè)撤離過(guò)程中，校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及相關(guān)人員自始至終堅(jiān)守工作崗位，引導(dǎo)學(xué)生有序疏散。整個(gè)疏散演練過(guò)程緊張有序、有條不紊，全校師生在演練過(guò)程中服從安排，積極配合，無(wú)擁擠、喧嘩、拖拉現(xiàn)象，整個(gè)疏散演練過(guò)程僅用時(shí)1分鐘，效果顯著。
防空緊急疏散活動(dòng)結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次防空緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，并向?qū)W生提出了兩點(diǎn)要求：一要勿忘國(guó)恥，居安思危，發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)；二要提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件避險(xiǎn)能力。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇十一
為深入落實(shí)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》，增強(qiáng)職工危機(jī)防范意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，根據(jù)《**驛區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)應(yīng)急知識(shí)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，我院于*月*日組織了一次旨在提高全員消防安全意識(shí)，強(qiáng)化消防安全知識(shí)，切實(shí)做好安全保障工作，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)有良好的應(yīng)急心里素質(zhì)，確保醫(yī)院在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各部門職工能夠明確自己的職責(zé)，熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線，能夠保障病人、嬰幼兒、家屬和職工的生命財(cái)產(chǎn)安全，減小火災(zāi)時(shí)醫(yī)院財(cái)產(chǎn)的損失的模擬火災(zāi)發(fā)生的人員疏散演練?，F(xiàn)將本次演練工作總結(jié)如下：
1、成立演練指揮小組，確定演練目的，擬定演練方案。
本次防災(zāi)減災(zāi)消防疏散演練工作，受到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，領(lǐng)導(dǎo)班子專門就本次工作召開辦公會(huì)，討論決定成立了本次演練指揮小組，由分管院長(zhǎng)、后勤科長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)、護(hù)理部主管、辦公室主任組成指揮小組負(fù)責(zé)整個(gè)演練進(jìn)行，分管院長(zhǎng)為演練總指揮，院長(zhǎng)辦公會(huì)還確定了演練目的。會(huì)后由后勤科擬定了詳細(xì)的演練方案。
2、認(rèn)真落實(shí)各部門職責(zé)。
3、動(dòng)員宣傳，醫(yī)院上下聯(lián)動(dòng)。
為了本次演練順利進(jìn)行并達(dá)到增強(qiáng)職工危機(jī)防范意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力的目的，醫(yī)院在中層交班會(huì)上對(duì)此次演練方案進(jìn)行了解讀，并對(duì)演練的目的進(jìn)行宣傳，對(duì)演練流程進(jìn)行了安排，以調(diào)動(dòng)醫(yī)院上下聯(lián)動(dòng)，共同做好防災(zāi)減災(zāi)工作。
4、全院齊心配合，演練順利完成。
在經(jīng)過(guò)強(qiáng)化宣傳和部署后，*年*月*日下午5時(shí)消防疏散演練正式進(jìn)行。當(dāng)火情的報(bào)警笛音突然鳴響時(shí)，科室消防人員迅速就近取得滅火器對(duì)火源進(jìn)行初期火控制，病區(qū)的.醫(yī)護(hù)人員則立即幫助病員及家屬，從消防通道有序撤離著火區(qū)域，演練順利完成。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)工作。
演練結(jié)束后，院長(zhǎng)和分管院長(zhǎng)立即就本次演練工作進(jìn)行了總結(jié)。一是本次演練考察了全院各科職工應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，強(qiáng)化了危機(jī)防范意識(shí)。二是全院消防設(shè)施功能完備。三是科室防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散工具較缺乏，準(zhǔn)備不充足。四是部分門診區(qū)域人員的協(xié)助和配合意識(shí)較弱，需強(qiáng)化宣傳和教育。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇十二
通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)鄒田新任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和各部門主要負(fù)責(zé)人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力?；顒?dòng)中還應(yīng)注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練預(yù)案安全可行。在預(yù)案中就演練的`對(duì)象、內(nèi)容、職責(zé)、疏散路線及集合場(chǎng)地都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)能按預(yù)案順利進(jìn)行，在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員，使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域，要求學(xué)生在演練時(shí)必須服從指揮，在撤離過(guò)程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起撤離“危險(xiǎn)”區(qū)域。讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求，明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
三、師生參與，疏散演練效果良好。這次活動(dòng)全校共有523名師生參加。伴隨著警報(bào)響起，全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學(xué)校操場(chǎng)集合，并立即清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)集合場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。
本次緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我校師生的安全防范意識(shí)，提高了我們?cè)诨馂?zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力，同時(shí)也是對(duì)我?！稇?yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
同時(shí)，通過(guò)這次演練活動(dòng)也暴露出一些問(wèn)題，如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機(jī)感，疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速，這些問(wèn)題都需在以后的演練活動(dòng)中加以注意并及時(shí)改正。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇十三
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況，我校成立里以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，校長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個(gè)教室門口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生，聽到緊急疏散信號(hào)后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
2、3月19日下午3點(diǎn)30分，學(xué)校開展疏散演練?；顒?dòng)中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了不到1分鐘的時(shí)間，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。演練活動(dòng)結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，出色的完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。
這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的.一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇十四
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識(shí)，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年11月10日星期五上午九點(diǎn)，xx幼兒園全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，各班主任組織幼兒講解關(guān)于火場(chǎng)逃生的方法及一些安全小常識(shí)。
隨著警報(bào)聲的響起，“師生消防疏散演練”活動(dòng)開始了。全園近500名師生，井然有序的貓著腰，用濕手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn)，幼兒到達(dá)指定的安全位置后，各班老師迅速就位維持好各班幼兒的紀(jì)律，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命，并清點(diǎn)人數(shù)。本次活動(dòng)，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了3分多鐘，演習(xí)取得了圓滿的成功。
此次消防演練，增強(qiáng)了全體師生的消防意識(shí)，提高了自護(hù)自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演練將會(huì)在孩子的心目中留下深刻的印象，強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí)，進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識(shí)!
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇十五
平安工作是學(xué)校一切工作順利開展的包管，我校對(duì)付學(xué)生的平安教導(dǎo)向來(lái)十分看重。2018年10月19日上午課間操，我校進(jìn)行了防震平安分散演練。本次演練對(duì)學(xué)生的應(yīng)變才能和自救才能進(jìn)行了考驗(yàn)。
通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全校師生控制應(yīng)急避震的正確措施，熟悉震后我校緊急分散的法度模范和線路，確保在地震光降時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地掩護(hù)全校師生的生命平安，分外是削減不需要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)合作的品德，進(jìn)步突發(fā)公共變亂下的應(yīng)急反映才能和自救互救才能。
1、演練分樓層進(jìn)行，各班聽到緊急分散指令后，急速排成兩列縱隊(duì)按指定樓梯下樓。下樓后到各班到教授教化樓前的指定所在聚攏，清點(diǎn)人數(shù)。演練歷程中注意要做到快、靜、齊。
2、嚴(yán)格依照《和林格爾縣第五小學(xué)防震分散演練》執(zhí)行了本次演練全歷程。
本次撤離演練由張?jiān)葡壬ㄟ^(guò)廣播發(fā)出撤離信號(hào)，各辦急速響應(yīng)，樓層緊張區(qū)域的教師上崗。與此同時(shí)任課先生急速組織學(xué)生按前后門兩路逃生，在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離。逃生歷程中各班同學(xué)均寧?kù)o、有序、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說(shuō)話，全程師生能按要求捧頭直至到達(dá)平安區(qū)域。本次演練歷程總共用時(shí)三分左右，各班到達(dá)平安區(qū)域立即有人組織隊(duì)列，班主任與科任先生點(diǎn)名。
1、本次演練熬煉了學(xué)生在劫難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救才能，整個(gè)演練歷程同學(xué)們大多對(duì)照嚴(yán)肅觀待，都能保持警醒的態(tài)度，聽到緊急分散的哨聲后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場(chǎng)地集中。
2、在演練中各班表現(xiàn)均優(yōu)越，大部分同學(xué)們?cè)诜稚⒅卸伎梢曰蛟S做到寧?kù)o、快速、有序，并按要求捧頭前進(jìn)。
3、一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小，行動(dòng)才能較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，先生、同學(xué)都能重要而有序地按要求撤離，在規(guī)準(zhǔn)光陰里到達(dá)聚攏場(chǎng)地。
1、仍有部分同學(xué)看重不敷，在逃生歷程中邊走邊開打趣，尤其是一些同學(xué)在行進(jìn)中沒有按要求有序快速前進(jìn)。
2、部分師生對(duì)防震逃生的要求還不敷明確，動(dòng)作做得不到位，在以后的相似演練中要提前做好指導(dǎo)，爭(zhēng)取做得更好，讓每個(gè)人都能在真正的劫難中用本身控制的本領(lǐng)去贊助更多的人免受傷害。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇十六
今年“5.12”是汶川地震11周年紀(jì)念日，也是全國(guó)第十一個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。為深入貫徹落實(shí)縣教體局安全工作會(huì)議精神，提高全園師幼應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)師幼防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí)，今天上午幼兒園進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
上午9:10分左右，隨著警報(bào)的.拉響，師生立刻停止一切活動(dòng)，教師帶著孩子們迅速、有序地從活動(dòng)室跑向出口，按照預(yù)定的疏散路線向著安全地帶撤離。園領(lǐng)導(dǎo)及各通道負(fù)責(zé)人員第一時(shí)間到達(dá)指定位置，協(xié)助指揮保護(hù)孩子們向安全地帶撤離。整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)1分19秒，200多名安全到達(dá)指定的疏散地點(diǎn)。園長(zhǎng)老師針對(duì)這次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
本次演練活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了孩子們應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)災(zāi)害事件的能力。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇十七
活動(dòng)前，安保處處長(zhǎng)陸進(jìn)將演習(xí)預(yù)案分發(fā)到學(xué)工處及各系，同時(shí)安排保安、宿管等相關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生從宿舍從各消防通道疏散。
隨著警報(bào)響起，樓道里"濃煙"四起，學(xué)生手捂口鼻跑出宿舍，在宿舍管理員的引導(dǎo)下，按演習(xí)計(jì)劃分別跑向不同樓梯、不同出口。跑出宿舍后，各道口保安引導(dǎo)學(xué)生向聚集地集合，整個(gè)演習(xí)開始到集合結(jié)束只用了5分20秒。演習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的。
在師生的共同努力下，整個(gè)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)做到了快速、安全、有序。疏散演練集合后，學(xué)校分管校長(zhǎng)鄔有為對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)，他指出：
演習(xí)的場(chǎng)景是模擬的，但我們參加演習(xí)的態(tài)度必須是認(rèn)真的、嚴(yán)肅的，一旦遇到緊急情況需要疏散時(shí)，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1.撤離要迅速。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
2.要了解和熟悉環(huán)境。走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3.保護(hù)呼吸系統(tǒng)。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。因?yàn)闊熿F是上浮的.，所以要低勢(shì)跑行。
4.如果身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
5.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
6.遇上逃生通道被火勢(shì)封死，也可利用陽(yáng)臺(tái)等區(qū)域暫時(shí)躲避，等待救援。在無(wú)路逃生的狀況下，還可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
除了要了解有關(guān)火災(zāi)自救逃生的辦法外，我們更要提高消防意識(shí)，避免發(fā)生火災(zāi)。我們要做到：
1.不玩與火有關(guān)的游戲。比如拿著紙頭點(diǎn)火玩，把稻草堆點(diǎn)燃，在木結(jié)構(gòu)房子里烤火等都容易引發(fā)火災(zāi)。不在山林里野炊等。
2.要注意用電安全，長(zhǎng)時(shí)間離開時(shí)候要關(guān)閉電源。有些劣質(zhì)的家用電器使用不當(dāng)，也會(huì)引起火災(zāi)。
此外，今天演練活動(dòng)的不足之處主要是：
1、在演練過(guò)程中，少數(shù)學(xué)生安全意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)用心不高，有麻痹大意的思想，掉以輕心。在疏散的過(guò)程中，學(xué)生的嘈雜聲較大。
2、疏散過(guò)程中撤離的隊(duì)伍銜接不夠緊密，影響疏散的速度。剛開始逃離時(shí)能注意到身體呈彎屈狀，但是，沒跑幾步，就不注意捂嘴鼻、彎腰的姿勢(shì)了。
3、對(duì)逃生線路還不夠熟悉，從宿舍大門口這個(gè)疏散主要通道撤離的人員反而比較少。
最后再次向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)安全的重要性，希望每一位同學(xué)面對(duì)險(xiǎn)情分秒必爭(zhēng)，時(shí)刻保持警惕，提高自防自救能力，最大限度地降低或避免危險(xiǎn)帶來(lái)的各類損失。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇十八
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生安全技能，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防和減少事故發(fā)生，確保學(xué)生生命和社會(huì)穩(wěn)定，我校緊抓本次活動(dòng)契機(jī)，遵照《xx年白云區(qū)教育局應(yīng)急疏散大演練工作方案》的有關(guān)要求，在4、5月間組織全校師生開展了防震緊急疏散活動(dòng)，活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行組織實(shí)施：
1、結(jié)合我?！缎@突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)事項(xiàng)建立安全事故緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：校長(zhǎng)（趙xx）。
副指揮：副校長(zhǎng)（李xx）。
主要成員：各處室、級(jí)組負(fù)責(zé)人（黃xx）。
2、為保障演練能順利安全地開展成立了七支實(shí)施隊(duì)伍，分別為：通訊指揮組：負(fù)責(zé)發(fā)布預(yù)警信號(hào)和疏散指令，維護(hù)保障廣播通訊設(shè)備的暢通；醫(yī)療衛(wèi)生組：負(fù)責(zé)照顧、搶救傷員；宣傳教育組：做好安全教育、演練動(dòng)員工作，發(fā)布演練信息及資料；善后處理組：負(fù)責(zé)全面了解校園災(zāi)情，妥善安置學(xué)生，接待學(xué)生家長(zhǎng)，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)；信息、交通處理組：負(fù)責(zé)向區(qū)教育局、街道報(bào)告情況，傳遞上級(jí)指示，接待新聞媒體，應(yīng)急車輛安排及演練攝影；統(tǒng)計(jì)報(bào)告組：清點(diǎn)疏散人數(shù)及傷亡人數(shù)，向總指揮匯報(bào)；疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)主要通道指揮，保障疏散有秩序的進(jìn)行，防止安全事故的發(fā)生。
3、針對(duì)我校的實(shí)際情況遵守科學(xué)規(guī)劃、就進(jìn)疏散、確保安全的原則制定。
1、利用國(guó)旗下講話召開題為“積極參與疏散演練，防患于未然”的動(dòng)。
員大會(huì)，向全校師生明確了演練的意義和強(qiáng)調(diào)演練的要求和注意事項(xiàng)。
2、向全校師生引發(fā)《了解自護(hù)自救知識(shí)，提高自我保護(hù)能力》安全學(xué)習(xí)資料，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，并要簽名確認(rèn)。
3、各班召開主題班會(huì)：宣傳學(xué)習(xí)安全知識(shí)和加強(qiáng)演練安全教育，保障演練的順利進(jìn)行。
為保障演練能順利有序地進(jìn)行，我校在xx年4月19日課間操時(shí)間進(jìn)行了一次初演，模擬了一場(chǎng)臨近我市某地突然發(fā)生m6。5級(jí)以上，裂度8級(jí)以上，震源深度為7千米的地震，我校所在區(qū)域震感明顯。當(dāng)下課鈴一響廣播傳出了地震正在發(fā)生的信息，在室內(nèi)的學(xué)生立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌邊或墻角避險(xiǎn)，上課老師迅速切斷電源，組織指揮學(xué)生正確避震。兩分鐘后急促的警報(bào)鈴響徹校園，安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各實(shí)施小組馬上各就各位，迅速組織指揮全校師生進(jìn)行疏散，全校1100多個(gè)學(xué)生，80多個(gè)老師僅用了2分40秒的時(shí)間就從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部疏散到了操場(chǎng)安全地帶。到了安全地帶后，班主任馬上清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，級(jí)長(zhǎng)清點(diǎn)本級(jí)老師人數(shù)，然后按程序向上匯報(bào)，下班老師排查學(xué)生受傷情況，向醫(yī)療組匯報(bào)，整個(gè)疏散過(guò)程井然有序。最后總指揮根據(jù)演練的實(shí)際情況作了全面的現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
由于有了初演的經(jīng)驗(yàn)“512應(yīng)急疏散演練”僅用了2分03秒全校1198名師生就全部安全疏散到操場(chǎng)，無(wú)人員傷亡。
這次地震緊急疏散演練，大大提高了全校師生處理地震災(zāi)害的應(yīng)急能力、自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí)，將我校的安全教育工作提上了一個(gè)新臺(tái)階。
未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我校將每學(xué)期定期進(jìn)行安全緊急疏散演練，保障當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，最大限度地保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇一
為提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的應(yīng)急意識(shí)，保證全校師生在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險(xiǎn)疏散，最大限度地減輕事故或?yàn)?zāi)難帶來(lái)的的損失，20xx年月26日下午，高山子中心幼兒園開展了一次別開生面的師幼兒防暴演練活動(dòng)。
此次安全演練在全體幼兒和教職工中展開的。教職工提前熟悉幼兒園防暴演練方案，現(xiàn)場(chǎng)假設(shè)“歹徒”以家長(zhǎng)身份混入學(xué)校，進(jìn)入幼兒園并直闖到預(yù)設(shè)班級(jí)。總指揮趙園長(zhǎng)通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員，履行自己的職責(zé)，班級(jí)教師則按照平時(shí)各種安全會(huì)議中的安全防范，采取有針對(duì)性防暴力事件的各種措施，在最短的時(shí)間內(nèi)疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全、隱蔽的地方，迅速撥打“110”報(bào)警并通知園長(zhǎng)及教務(wù)室。最后“歹徒”在人民警察、教師及保安人員的齊心協(xié)力下被成功制伏。趙園長(zhǎng)協(xié)助教師將幼兒護(hù)送到班級(jí)，老師緊閉門窗，躲避到安全的地方。演練進(jìn)行得十分順利。演練后班級(jí)教師在安撫幼兒情緒的'同時(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。
通過(guò)此次模擬演練，讓幼兒初步掌握了自救和逃生的基本方法，提升了教師對(duì)安全提高了教職工防范、自救、合作的意識(shí)和能力，提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力，為幼兒園開展安全工作的實(shí)效性奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇二
演練前成立了演練指揮小組，制定了演練活動(dòng)方案，召開教師培訓(xùn)會(huì)議，明確了全體教師的崗位職責(zé)和各班的疏散路線。
演練開始，信號(hào)組在得到總指揮演練命令后，立即發(fā)出火警訊號(hào)。各班在聽到逃生訊號(hào)后，在教師的組織下，學(xué)生迅速有序地從教室跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，按規(guī)定的順序逃出教室，到達(dá)指定地點(diǎn)集中。
演練結(jié)束后，各班有序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
通過(guò)此次應(yīng)急逃生演練，使學(xué)生從根本上提高了應(yīng)急逃生的安全意識(shí)，讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時(shí)自救和逃生的基本方法，達(dá)到了演練目的。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇三
為紀(jì)念“9.18事變”87周年，警示全體師生牢記歷史、勿忘國(guó)恥，切實(shí)提高全體師生自我防護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)安全應(yīng)急處理能力和自救能力，9月18日下午，石楊鎮(zhèn)在綽廟中心小學(xué)開展了防空襲應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
該鎮(zhèn)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，制定了詳細(xì)的緊急疏散方案，設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任落實(shí)，確保安全。學(xué)校召開了全體班主任及相關(guān)人員會(huì)議，要求全體人員高度重視此次演練活動(dòng)。下午三點(diǎn)整，隨著急促的防空警報(bào)聲的響起，全體學(xué)生在班主任指揮下按預(yù)定路線疏散，以最快的速度從教室撤離到校小操場(chǎng)。在整個(gè)撤離過(guò)程中，校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及相關(guān)人員自始至終堅(jiān)守工作崗位，引導(dǎo)學(xué)生有序疏散。整個(gè)疏散演練過(guò)程緊張有序、有條不紊，全校師生在演練過(guò)程中服從安排，積極配合，無(wú)擁擠、喧嘩、拖拉現(xiàn)象，整個(gè)疏散演練過(guò)程僅用時(shí)1分鐘，效果顯著。
防空緊急疏散活動(dòng)結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次防空緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，并向?qū)W生提出了兩點(diǎn)要求：一要勿忘國(guó)恥，居安思危，發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó);二要提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件避險(xiǎn)能力。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇四
為進(jìn)一步提高全體師幼對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備安全意識(shí)，做到在發(fā)生任何緊急災(zāi)害時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全逃生，確保生命安全。10月8日，xx鎮(zhèn)xx中心幼兒園開展“珍愛生命防患于未然”安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，各班教師根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全逃生知識(shí)教育，詳細(xì)講解了在逃生過(guò)程中的要求。
隨著警報(bào)聲的響起，幼兒園“安全逃生演練”活動(dòng)開始了。各班幼兒在教師的組織下按照指定的路線有序逃生，逃生過(guò)程中，幼兒按照老師要求沿著安全通道路線不推擠，不喧嘩，秩序井然有序。安全撤離出來(lái)后，各班教師進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，確保所有孩子都安全逃生。隨后，各班教師向該園園長(zhǎng)薛媛芬匯報(bào)班級(jí)幼兒安全逃生人數(shù)及有無(wú)受傷情況。從警報(bào)響起到全體師生全部從活動(dòng)室撤離到幼兒園安全區(qū)域，歷時(shí)1分14秒，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
通過(guò)本次安全逃生演練，不僅讓全體幼兒和教職工懂得了遇到突發(fā)事故后如何進(jìn)行自救、如何逃生，更懂得了面對(duì)突發(fā)事故要沉著冷靜，緊急撤離。實(shí)戰(zhàn)中增強(qiáng)了安全意識(shí)，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事故的'能力，也進(jìn)一步完善了該園管理制度，為今后遇到不可預(yù)見的突發(fā)性災(zāi)害事故增添了保護(hù)傘。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇五
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力和面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，20xx年5月8日下午，我校組織全體師生進(jìn)防、安全培訓(xùn)，并舉行了一次安全緊急疏散演練活動(dòng)?，F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實(shí)。
我校歷來(lái)對(duì)校園安全工作非常重視，成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)及總指揮的組織機(jī)構(gòu)并及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行研究部署，制定了培訓(xùn)、演練實(shí)施具體方案。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織具體實(shí)施，各個(gè)班級(jí)積極配合，使得這次培訓(xùn)、演練指揮協(xié)調(diào)，組織嚴(yán)密，配合密切。
二、準(zhǔn)備充分，計(jì)劃周詳。
我校為了搞好這次活動(dòng)，召開了專門會(huì)議，在充分討論的基礎(chǔ)上制定了詳細(xì)的緊急疏散演練活動(dòng)方案，方案從組織機(jī)構(gòu)、指揮發(fā)布命令、組織疏散，到疏散人員安排、計(jì)時(shí)、照相、傷員搶救、集合地點(diǎn)等都落實(shí)到每一個(gè)人。制訂好計(jì)劃后召開了全體教師的專題會(huì)議，對(duì)演練的任務(wù)進(jìn)行具體分工。各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育，并實(shí)地踏勘了演練路線。
三、演練有條不紊地進(jìn)行，效果明顯。
5月8日下午2：50校園里響起了警報(bào)聲，模擬演練活動(dòng)開始，全校立即啟動(dòng)安全緊急疏散預(yù)案。演練總指揮、各樓梯口疏散責(zé)任人、安全警戒責(zé)任人、救護(hù)責(zé)任人、各班主任等相關(guān)人員在半分鐘內(nèi)立即到崗，指揮學(xué)生快速撤離教室，按預(yù)先指定的疏散路線安全、有序地下樓梯，跑到操場(chǎng)指定位置集合。學(xué)生集合后，主任對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)培訓(xùn)與演練活動(dòng)使全校學(xué)生熟悉了學(xué)校的緊急疏散路線，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，達(dá)到了預(yù)期目的。
四、存在的問(wèn)題：
1、有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)。
2、部分負(fù)責(zé)疏散的教師在組織疏散時(shí)的應(yīng)變能力不強(qiáng)。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇六
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生防空意識(shí)和國(guó)防觀念，提高師生防空襲和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，9月18日上午，xx小學(xué)組織開展了“九一八”防空應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了確保演練活動(dòng)順利、有序開展，該校于9月16日召開專題會(huì)議，明確活動(dòng)重要意義，并制定出詳細(xì)方案，并在全體教師會(huì)上解讀方案，明確各人職責(zé)。9月18日晨會(huì)課，各班舉行專題培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。演練前，學(xué)校行政組人員對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”再次進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。上午9時(shí)，安全警報(bào)響起，全校師生按照既定路線安全、有序、迅速?gòu)慕虒W(xué)樓區(qū)域撤離。在演練活動(dòng)總結(jié)會(huì)上，該校相關(guān)負(fù)責(zé)人向全體師生重申了活動(dòng)的重要意義，對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，在肯定成績(jī)的同時(shí)也直言不諱地指出不足之處，教育師生“牢記國(guó)恥警鐘長(zhǎng)鳴”，為國(guó)家、民族振興努力奮斗。
xx小學(xué)一貫將安全教育、愛國(guó)主義教育擺在學(xué)校教育的重要位置。此次活動(dòng)的開展，不僅增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)，也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇七
學(xué)校根據(jù)教育局安全工作會(huì)議精神，于20xx年10月12日中午在學(xué)校宿舍開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我校按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)。
我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：
2講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)。
我班學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
10月12日中午1：00，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見她們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從宿舍通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)按班級(jí)順序排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)10分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
通過(guò)集中演練，使學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，達(dá)到重視安全、防火的效果。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全知識(shí)教育，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全。王四壩小學(xué)于20xx年10月26日成功舉行了“消防安全演練”活動(dòng)。
在進(jìn)行應(yīng)急演練的過(guò)程中，用時(shí)37秒，做到了安全、快速撤離。全校198名學(xué)生安全到達(dá)指定地點(diǎn)避險(xiǎn)，師生組織有序，安全意識(shí)較強(qiáng)。
接著安全準(zhǔn)干劉躍華老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生注意事項(xiàng)、滅火器的使用方法。在講解過(guò)程中，還特意邀請(qǐng)了部分學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)演示，真正做到了與學(xué)生正面溝通，把應(yīng)急知識(shí)潛移默化的教給學(xué)生，讓在場(chǎng)的`師生都受益匪淺。
此次活動(dòng)的開展，王四壩小學(xué)有效地增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)，學(xué)生更加懂得了珍愛生命的意義，為打造平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)的開展，王四壩小學(xué)有效地增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)，學(xué)生更加懂得了珍愛生命的意義，為打造平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇九
我園為了使全體師幼進(jìn)一步熟悉防空警報(bào)和緊急疏散隱蔽的方法，推進(jìn)人防安全知識(shí)技能在幼兒園中得到普及，有效增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，并進(jìn)一步提高全校師生的防空防災(zāi)意識(shí)，讓學(xué)生掌握基本的防空防災(zāi)知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，按照教育局法安辦要求統(tǒng)一部署，20xx年9月18日上午10：30——10：50分，金星幼兒園組織全體師幼參加防空防災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練活動(dòng)結(jié)束后，各班班主任和園務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)指出，此次參演的全體師幼，，包括小班的弟弟、妹妹們都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。大班幼兒反應(yīng)迅速，都能有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生，疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情。學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域，只用了不到8分鐘時(shí)間。安全撤離后，各班級(jí)能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。
握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。達(dá)到了"教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)，確保一方平安"的安全教育目的。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇十
為紀(jì)念“9.18事變”90周年，警示全體師生牢記歷史、勿忘國(guó)恥，切實(shí)提高全體師生自我防護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)安全應(yīng)急處理能力和自救能力，9月18日下午，石楊鎮(zhèn)在綽廟中心小學(xué)開展了防空襲應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
該鎮(zhèn)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，制定了詳細(xì)的'緊急疏散方案，設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任落實(shí)，確保安全。學(xué)校召開了全體班主任及相關(guān)人員會(huì)議，要求全體人員高度重視此次演練活動(dòng)。下午三點(diǎn)整，隨著急促的防空警報(bào)聲的響起，全體學(xué)生在班主任指揮下按預(yù)定路線疏散，以最快的速度從教室撤離到校小操場(chǎng)。在整個(gè)撤離過(guò)程中，校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及相關(guān)人員自始至終堅(jiān)守工作崗位，引導(dǎo)學(xué)生有序疏散。整個(gè)疏散演練過(guò)程緊張有序、有條不紊，全校師生在演練過(guò)程中服從安排，積極配合，無(wú)擁擠、喧嘩、拖拉現(xiàn)象，整個(gè)疏散演練過(guò)程僅用時(shí)1分鐘，效果顯著。
防空緊急疏散活動(dòng)結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次防空緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，并向?qū)W生提出了兩點(diǎn)要求：一要勿忘國(guó)恥，居安思危，發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)；二要提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件避險(xiǎn)能力。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇十一
為深入落實(shí)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》，增強(qiáng)職工危機(jī)防范意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，根據(jù)《**驛區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)應(yīng)急知識(shí)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，我院于*月*日組織了一次旨在提高全員消防安全意識(shí)，強(qiáng)化消防安全知識(shí)，切實(shí)做好安全保障工作，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)有良好的應(yīng)急心里素質(zhì)，確保醫(yī)院在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各部門職工能夠明確自己的職責(zé)，熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線，能夠保障病人、嬰幼兒、家屬和職工的生命財(cái)產(chǎn)安全，減小火災(zāi)時(shí)醫(yī)院財(cái)產(chǎn)的損失的模擬火災(zāi)發(fā)生的人員疏散演練?，F(xiàn)將本次演練工作總結(jié)如下：
1、成立演練指揮小組，確定演練目的，擬定演練方案。
本次防災(zāi)減災(zāi)消防疏散演練工作，受到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，領(lǐng)導(dǎo)班子專門就本次工作召開辦公會(huì)，討論決定成立了本次演練指揮小組，由分管院長(zhǎng)、后勤科長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)、護(hù)理部主管、辦公室主任組成指揮小組負(fù)責(zé)整個(gè)演練進(jìn)行，分管院長(zhǎng)為演練總指揮，院長(zhǎng)辦公會(huì)還確定了演練目的。會(huì)后由后勤科擬定了詳細(xì)的演練方案。
2、認(rèn)真落實(shí)各部門職責(zé)。
3、動(dòng)員宣傳，醫(yī)院上下聯(lián)動(dòng)。
為了本次演練順利進(jìn)行并達(dá)到增強(qiáng)職工危機(jī)防范意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力的目的，醫(yī)院在中層交班會(huì)上對(duì)此次演練方案進(jìn)行了解讀，并對(duì)演練的目的進(jìn)行宣傳，對(duì)演練流程進(jìn)行了安排，以調(diào)動(dòng)醫(yī)院上下聯(lián)動(dòng)，共同做好防災(zāi)減災(zāi)工作。
4、全院齊心配合，演練順利完成。
在經(jīng)過(guò)強(qiáng)化宣傳和部署后，*年*月*日下午5時(shí)消防疏散演練正式進(jìn)行。當(dāng)火情的報(bào)警笛音突然鳴響時(shí)，科室消防人員迅速就近取得滅火器對(duì)火源進(jìn)行初期火控制，病區(qū)的.醫(yī)護(hù)人員則立即幫助病員及家屬，從消防通道有序撤離著火區(qū)域，演練順利完成。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)工作。
演練結(jié)束后，院長(zhǎng)和分管院長(zhǎng)立即就本次演練工作進(jìn)行了總結(jié)。一是本次演練考察了全院各科職工應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，強(qiáng)化了危機(jī)防范意識(shí)。二是全院消防設(shè)施功能完備。三是科室防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散工具較缺乏，準(zhǔn)備不充足。四是部分門診區(qū)域人員的協(xié)助和配合意識(shí)較弱，需強(qiáng)化宣傳和教育。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇十二
通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)鄒田新任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和各部門主要負(fù)責(zé)人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力?；顒?dòng)中還應(yīng)注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練預(yù)案安全可行。在預(yù)案中就演練的`對(duì)象、內(nèi)容、職責(zé)、疏散路線及集合場(chǎng)地都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)能按預(yù)案順利進(jìn)行，在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員，使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域，要求學(xué)生在演練時(shí)必須服從指揮，在撤離過(guò)程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起撤離“危險(xiǎn)”區(qū)域。讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求，明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
三、師生參與，疏散演練效果良好。這次活動(dòng)全校共有523名師生參加。伴隨著警報(bào)響起，全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學(xué)校操場(chǎng)集合，并立即清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)集合場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。
本次緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我校師生的安全防范意識(shí)，提高了我們?cè)诨馂?zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力，同時(shí)也是對(duì)我?！稇?yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
同時(shí)，通過(guò)這次演練活動(dòng)也暴露出一些問(wèn)題，如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機(jī)感，疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速，這些問(wèn)題都需在以后的演練活動(dòng)中加以注意并及時(shí)改正。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇十三
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況，我校成立里以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，校長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個(gè)教室門口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生，聽到緊急疏散信號(hào)后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
2、3月19日下午3點(diǎn)30分，學(xué)校開展疏散演練?；顒?dòng)中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了不到1分鐘的時(shí)間，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。演練活動(dòng)結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，出色的完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。
這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的.一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇十四
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識(shí)，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年11月10日星期五上午九點(diǎn)，xx幼兒園全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，各班主任組織幼兒講解關(guān)于火場(chǎng)逃生的方法及一些安全小常識(shí)。
隨著警報(bào)聲的響起，“師生消防疏散演練”活動(dòng)開始了。全園近500名師生，井然有序的貓著腰，用濕手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn)，幼兒到達(dá)指定的安全位置后，各班老師迅速就位維持好各班幼兒的紀(jì)律，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命，并清點(diǎn)人數(shù)。本次活動(dòng)，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了3分多鐘，演習(xí)取得了圓滿的成功。
此次消防演練，增強(qiáng)了全體師生的消防意識(shí)，提高了自護(hù)自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演練將會(huì)在孩子的心目中留下深刻的印象，強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí)，進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識(shí)!
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇十五
平安工作是學(xué)校一切工作順利開展的包管，我校對(duì)付學(xué)生的平安教導(dǎo)向來(lái)十分看重。2018年10月19日上午課間操，我校進(jìn)行了防震平安分散演練。本次演練對(duì)學(xué)生的應(yīng)變才能和自救才能進(jìn)行了考驗(yàn)。
通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全校師生控制應(yīng)急避震的正確措施，熟悉震后我校緊急分散的法度模范和線路，確保在地震光降時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地掩護(hù)全校師生的生命平安，分外是削減不需要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)合作的品德，進(jìn)步突發(fā)公共變亂下的應(yīng)急反映才能和自救互救才能。
1、演練分樓層進(jìn)行，各班聽到緊急分散指令后，急速排成兩列縱隊(duì)按指定樓梯下樓。下樓后到各班到教授教化樓前的指定所在聚攏，清點(diǎn)人數(shù)。演練歷程中注意要做到快、靜、齊。
2、嚴(yán)格依照《和林格爾縣第五小學(xué)防震分散演練》執(zhí)行了本次演練全歷程。
本次撤離演練由張?jiān)葡壬ㄟ^(guò)廣播發(fā)出撤離信號(hào)，各辦急速響應(yīng)，樓層緊張區(qū)域的教師上崗。與此同時(shí)任課先生急速組織學(xué)生按前后門兩路逃生，在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離。逃生歷程中各班同學(xué)均寧?kù)o、有序、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說(shuō)話，全程師生能按要求捧頭直至到達(dá)平安區(qū)域。本次演練歷程總共用時(shí)三分左右，各班到達(dá)平安區(qū)域立即有人組織隊(duì)列，班主任與科任先生點(diǎn)名。
1、本次演練熬煉了學(xué)生在劫難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救才能，整個(gè)演練歷程同學(xué)們大多對(duì)照嚴(yán)肅觀待，都能保持警醒的態(tài)度，聽到緊急分散的哨聲后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場(chǎng)地集中。
2、在演練中各班表現(xiàn)均優(yōu)越，大部分同學(xué)們?cè)诜稚⒅卸伎梢曰蛟S做到寧?kù)o、快速、有序，并按要求捧頭前進(jìn)。
3、一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小，行動(dòng)才能較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，先生、同學(xué)都能重要而有序地按要求撤離，在規(guī)準(zhǔn)光陰里到達(dá)聚攏場(chǎng)地。
1、仍有部分同學(xué)看重不敷，在逃生歷程中邊走邊開打趣，尤其是一些同學(xué)在行進(jìn)中沒有按要求有序快速前進(jìn)。
2、部分師生對(duì)防震逃生的要求還不敷明確，動(dòng)作做得不到位，在以后的相似演練中要提前做好指導(dǎo)，爭(zhēng)取做得更好，讓每個(gè)人都能在真正的劫難中用本身控制的本領(lǐng)去贊助更多的人免受傷害。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇十六
今年“5.12”是汶川地震11周年紀(jì)念日，也是全國(guó)第十一個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。為深入貫徹落實(shí)縣教體局安全工作會(huì)議精神，提高全園師幼應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)師幼防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí)，今天上午幼兒園進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
上午9:10分左右，隨著警報(bào)的.拉響，師生立刻停止一切活動(dòng)，教師帶著孩子們迅速、有序地從活動(dòng)室跑向出口，按照預(yù)定的疏散路線向著安全地帶撤離。園領(lǐng)導(dǎo)及各通道負(fù)責(zé)人員第一時(shí)間到達(dá)指定位置，協(xié)助指揮保護(hù)孩子們向安全地帶撤離。整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)1分19秒，200多名安全到達(dá)指定的疏散地點(diǎn)。園長(zhǎng)老師針對(duì)這次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
本次演練活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了孩子們應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)災(zāi)害事件的能力。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇十七
活動(dòng)前，安保處處長(zhǎng)陸進(jìn)將演習(xí)預(yù)案分發(fā)到學(xué)工處及各系，同時(shí)安排保安、宿管等相關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生從宿舍從各消防通道疏散。
隨著警報(bào)響起，樓道里"濃煙"四起，學(xué)生手捂口鼻跑出宿舍，在宿舍管理員的引導(dǎo)下，按演習(xí)計(jì)劃分別跑向不同樓梯、不同出口。跑出宿舍后，各道口保安引導(dǎo)學(xué)生向聚集地集合，整個(gè)演習(xí)開始到集合結(jié)束只用了5分20秒。演習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的。
在師生的共同努力下，整個(gè)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)做到了快速、安全、有序。疏散演練集合后，學(xué)校分管校長(zhǎng)鄔有為對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)，他指出：
演習(xí)的場(chǎng)景是模擬的，但我們參加演習(xí)的態(tài)度必須是認(rèn)真的、嚴(yán)肅的，一旦遇到緊急情況需要疏散時(shí)，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1.撤離要迅速。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
2.要了解和熟悉環(huán)境。走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3.保護(hù)呼吸系統(tǒng)。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。因?yàn)闊熿F是上浮的.，所以要低勢(shì)跑行。
4.如果身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
5.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
6.遇上逃生通道被火勢(shì)封死，也可利用陽(yáng)臺(tái)等區(qū)域暫時(shí)躲避，等待救援。在無(wú)路逃生的狀況下，還可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
除了要了解有關(guān)火災(zāi)自救逃生的辦法外，我們更要提高消防意識(shí)，避免發(fā)生火災(zāi)。我們要做到：
1.不玩與火有關(guān)的游戲。比如拿著紙頭點(diǎn)火玩，把稻草堆點(diǎn)燃，在木結(jié)構(gòu)房子里烤火等都容易引發(fā)火災(zāi)。不在山林里野炊等。
2.要注意用電安全，長(zhǎng)時(shí)間離開時(shí)候要關(guān)閉電源。有些劣質(zhì)的家用電器使用不當(dāng)，也會(huì)引起火災(zāi)。
此外，今天演練活動(dòng)的不足之處主要是：
1、在演練過(guò)程中，少數(shù)學(xué)生安全意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)用心不高，有麻痹大意的思想，掉以輕心。在疏散的過(guò)程中，學(xué)生的嘈雜聲較大。
2、疏散過(guò)程中撤離的隊(duì)伍銜接不夠緊密，影響疏散的速度。剛開始逃離時(shí)能注意到身體呈彎屈狀，但是，沒跑幾步，就不注意捂嘴鼻、彎腰的姿勢(shì)了。
3、對(duì)逃生線路還不夠熟悉，從宿舍大門口這個(gè)疏散主要通道撤離的人員反而比較少。
最后再次向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)安全的重要性，希望每一位同學(xué)面對(duì)險(xiǎn)情分秒必爭(zhēng)，時(shí)刻保持警惕，提高自防自救能力，最大限度地降低或避免危險(xiǎn)帶來(lái)的各類損失。
防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇十八
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生安全技能，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防和減少事故發(fā)生，確保學(xué)生生命和社會(huì)穩(wěn)定，我校緊抓本次活動(dòng)契機(jī)，遵照《xx年白云區(qū)教育局應(yīng)急疏散大演練工作方案》的有關(guān)要求，在4、5月間組織全校師生開展了防震緊急疏散活動(dòng)，活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行組織實(shí)施：
1、結(jié)合我?！缎@突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)事項(xiàng)建立安全事故緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：校長(zhǎng)（趙xx）。
副指揮：副校長(zhǎng)（李xx）。
主要成員：各處室、級(jí)組負(fù)責(zé)人（黃xx）。
2、為保障演練能順利安全地開展成立了七支實(shí)施隊(duì)伍，分別為：通訊指揮組：負(fù)責(zé)發(fā)布預(yù)警信號(hào)和疏散指令，維護(hù)保障廣播通訊設(shè)備的暢通；醫(yī)療衛(wèi)生組：負(fù)責(zé)照顧、搶救傷員；宣傳教育組：做好安全教育、演練動(dòng)員工作，發(fā)布演練信息及資料；善后處理組：負(fù)責(zé)全面了解校園災(zāi)情，妥善安置學(xué)生，接待學(xué)生家長(zhǎng)，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)；信息、交通處理組：負(fù)責(zé)向區(qū)教育局、街道報(bào)告情況，傳遞上級(jí)指示，接待新聞媒體，應(yīng)急車輛安排及演練攝影；統(tǒng)計(jì)報(bào)告組：清點(diǎn)疏散人數(shù)及傷亡人數(shù)，向總指揮匯報(bào)；疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)主要通道指揮，保障疏散有秩序的進(jìn)行，防止安全事故的發(fā)生。
3、針對(duì)我校的實(shí)際情況遵守科學(xué)規(guī)劃、就進(jìn)疏散、確保安全的原則制定。
1、利用國(guó)旗下講話召開題為“積極參與疏散演練，防患于未然”的動(dòng)。
員大會(huì)，向全校師生明確了演練的意義和強(qiáng)調(diào)演練的要求和注意事項(xiàng)。
2、向全校師生引發(fā)《了解自護(hù)自救知識(shí)，提高自我保護(hù)能力》安全學(xué)習(xí)資料，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，并要簽名確認(rèn)。
3、各班召開主題班會(huì)：宣傳學(xué)習(xí)安全知識(shí)和加強(qiáng)演練安全教育，保障演練的順利進(jìn)行。
為保障演練能順利有序地進(jìn)行，我校在xx年4月19日課間操時(shí)間進(jìn)行了一次初演，模擬了一場(chǎng)臨近我市某地突然發(fā)生m6。5級(jí)以上，裂度8級(jí)以上，震源深度為7千米的地震，我校所在區(qū)域震感明顯。當(dāng)下課鈴一響廣播傳出了地震正在發(fā)生的信息，在室內(nèi)的學(xué)生立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌邊或墻角避險(xiǎn)，上課老師迅速切斷電源，組織指揮學(xué)生正確避震。兩分鐘后急促的警報(bào)鈴響徹校園，安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各實(shí)施小組馬上各就各位，迅速組織指揮全校師生進(jìn)行疏散，全校1100多個(gè)學(xué)生，80多個(gè)老師僅用了2分40秒的時(shí)間就從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部疏散到了操場(chǎng)安全地帶。到了安全地帶后，班主任馬上清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，級(jí)長(zhǎng)清點(diǎn)本級(jí)老師人數(shù)，然后按程序向上匯報(bào)，下班老師排查學(xué)生受傷情況，向醫(yī)療組匯報(bào)，整個(gè)疏散過(guò)程井然有序。最后總指揮根據(jù)演練的實(shí)際情況作了全面的現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
由于有了初演的經(jīng)驗(yàn)“512應(yīng)急疏散演練”僅用了2分03秒全校1198名師生就全部安全疏散到操場(chǎng)，無(wú)人員傷亡。
這次地震緊急疏散演練，大大提高了全校師生處理地震災(zāi)害的應(yīng)急能力、自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí)，將我校的安全教育工作提上了一個(gè)新臺(tái)階。
未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我校將每學(xué)期定期進(jìn)行安全緊急疏散演練，保障當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，最大限度地保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。