最新綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目(通用22篇)

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    在撰寫(xiě)演講稿時(shí),需要結(jié)合具體的主題和目標(biāo)受眾,選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。演講稿的最后一步是進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保語(yǔ)言精準(zhǔn)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢清晰。"演講稿是演講者在特定場(chǎng)合中用來(lái)演講的文字材料。撰寫(xiě)一份出色的演講稿需要充分備戰(zhàn)和充實(shí)內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些參考。"
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇一
    在環(huán)境問(wèn)題日益突出的今天,“綠色環(huán)?!钡睦砟钤絹?lái)越深入人心。怎么作綠色環(huán)保學(xué)生。
    演講稿。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
    21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
    環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
    今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
    偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
    美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
    世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
    驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
    謝謝大家!
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
    綠樹(shù),紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類(lèi)世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹(shù)已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類(lèi)自己釀成的后果。
    奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類(lèi)擇水而居,河流便成了人類(lèi)生存的依托??墒?,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了!
    我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自?xún)?nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記xx年那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來(lái)接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。
    在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過(guò)去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議:
    (1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
    (2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫(xiě)作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。
    (3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。
    (4)將垃圾分類(lèi)丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書(shū)本和電池,為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    (5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
    (6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。
    (7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。
    天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類(lèi)的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會(huì)這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。
    謝謝大家!
    同學(xué)們:
    你們好!
    我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
    我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
    我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
    我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
    讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
    謝謝大家!
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
    大家好!和煦的春風(fēng)吹拂著每一個(gè)人的臉龐,明媚的陽(yáng)光溫暖著每一個(gè)的心靈??墒钦l(shuí)能忘記新春時(shí)節(jié)南方遭遇的一場(chǎng)持續(xù)低溫的'雪災(zāi)凍災(zāi),交通癱瘓,電網(wǎng)損毀,作物受凍,嚴(yán)重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn),沒(méi)有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂(lè)心情。據(jù)有關(guān)氣象部門(mén)報(bào)道,大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因。而人類(lèi)對(duì)自然界的無(wú)情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對(duì)人類(lèi)的又一次報(bào)復(fù)。
    多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!
    是啊!誰(shuí)不熱愛(ài)這首歌中描繪的如此天然美好的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在它距離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,漸漸地消失在人們的視野里,只能留在人們美好記憶里。
    騰格爾歌唱的《天堂》是離我們最近的內(nèi)蒙古自冶區(qū)大草原,可是由于過(guò)度放牧,草原嚴(yán)重退化,素以水草豐美著稱(chēng)的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上,昔日藍(lán)天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。前幾年春季暴發(fā)的沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起的。又是一年春來(lái)到,沙塵暴給你的生活帶來(lái)的影響你會(huì)感受到嗎?你不會(huì)忘記吧!
    你知道嗎?我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原是美麗富饒的地方,商朝時(shí)期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達(dá)50%以上,那時(shí)的年平均氣溫比現(xiàn)在要高,南方的竹子曾經(jīng)生長(zhǎng)在我們黃河流域。正因?yàn)榈胤仕啦庞辛哦肌靼驳慕?,但是,?jīng)過(guò)了幾千年來(lái)人類(lèi)對(duì)它掠奪式的開(kāi)發(fā),現(xiàn)在你抬眼四望,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風(fēng)從坡上刮過(guò),漫天黃沙,遮天蔽日,不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng),都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。
    你聽(tīng)說(shuō)過(guò)樓蘭古國(guó)嗎?樓蘭是西漢時(shí)期西域三十六國(guó)之一,位于今天新疆的羅布泊以西的地區(qū)。樓蘭古城曾經(jīng)是人們生息繁衍的樂(lè)園,周邊有著煙波浩淼的羅布泊,人們?cè)谇宄罕滩ㄉ戏褐鄄遏~(yú),在茂密的胡楊林里狩獵。樓蘭古城也是當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,古代“絲綢之路”的交通樞紐,在東西方文化交流中,曾起過(guò)重要作用。后來(lái)由于種種原因,其中之一是人類(lèi)對(duì)自然生存環(huán)境的破壞,生態(tài)失衡,氣候惡劣,沙漠向綠洲逼進(jìn),地下水位下降,神秘地從人類(lèi)社會(huì)中消失。如今你只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。
    我們陜西秦嶺水泥(集團(tuán))股份有限公司是國(guó)家多年的水泥重點(diǎn)骨干企業(yè),20xx年被列為全國(guó)重點(diǎn)支持的60家水泥企業(yè)之一。在為我們公司榮譽(yù)感到驕傲的同時(shí),可要知道我們公司是能源消耗大戶(hù),也是排污大戶(hù),我們?yōu)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的同時(shí),也在破壞我們生存的環(huán)境。節(jié)能減排是我們公司對(duì)社會(huì)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
    大樹(shù)在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?只有黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。
    現(xiàn)在你聽(tīng)說(shuō)過(guò)臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機(jī)、有毒廢棄物等等的字眼吧?將來(lái)你又會(huì)聽(tīng)到什么新型的字眼呀!也許會(huì)聽(tīng)到太空人在說(shuō):噢,地球不再是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球!。
    大自然已經(jīng)對(duì)我們一次又一次的報(bào)復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,愛(ài)護(hù)我們的綠色家園已經(jīng)刻不容緩。
    首先我希望我們所有的人都以虔誠(chéng)的聲音向所有的國(guó)家政府、機(jī)關(guān)團(tuán)體,企業(yè)公司,團(tuán)體個(gè)人呼吁:少向大自然一點(diǎn)索取,少向大自然一點(diǎn)排放,要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,合理開(kāi)發(fā)利用大自然賦予我們的財(cái)富,保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球。
    我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的綠色家園。
    我們能做到的很多,可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
    如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔;。
    如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;。
    如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水;。
    如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;。
    如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù);。
    如果你步行去上班或者乘公交車(chē)不駕自家車(chē),就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;。
    如果你愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù),就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn);。
    如果你。
    大家都動(dòng)起手來(lái)吧!
    請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球!愛(ài)護(hù)我們的家園!
    謝謝!
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇三
    我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們就應(yīng)保護(hù)它,不污染地球。低碳環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們不浪費(fèi),就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。
    我就給你說(shuō)幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺(jué)冒著火,我和爸爸媽媽因?yàn)橥饷嫣乩渌灾缓么诩抑?,打開(kāi)了空調(diào),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度,我說(shuō):“爸爸,您把空調(diào)關(guān)掉吧,用扇電扇也挺涼快地?!卑职终f(shuō):“你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子?!蔽矣譃榇笞匀还?jié)省了能源。
    還有一次,到午后了,媽媽那時(shí)正在燒菜。我走過(guò)去一看,呀,火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)幕鹈玳_(kāi)得太大了,再大會(huì)把油給引燃的。”“你說(shuō)的太對(duì)了,這樣又省油,又不會(huì)把油引燃?!闭f(shuō)著,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。
    還有一件事,早上我望見(jiàn)爸爸起床了,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們這天到外面去吃早點(diǎn)好不好?!卑职謱?duì)我說(shuō):“好,那我們這天還是走著去吧?”我說(shuō):“好,那我們就走著去吧,不光能夠鍛煉身體,這樣還能夠不會(huì)把空氣污染?!卑职治⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好樣的!我們要的就是低碳生活么”
    低碳生活只是一種態(tài)度,而不是潛力,我們就應(yīng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就能夠接近低碳生活,甚至能夠到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
    隨著全世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口超多的增多、氣候近些年來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重、二氧化碳排放的越來(lái)越多,地球的臭氧層遭受到前所未有的污染,全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的健康安全,所以,我們要保護(hù)全球的環(huán)境。
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    綠色,讓我們知道環(huán)保與低碳;綠色,讓我們懂得珍惜家園,從此,讓我們用一顆“綠色”的心去對(duì)待生活。
    “綠色”生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活的態(tài)度,一種職責(zé)。要從我們自身做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
    人人都知道,我們只有一個(gè)地球;而地球是人類(lèi)與所有生命共同的地球。生命的延續(xù),人類(lèi)的生存,一刻也離不開(kāi)自然資源??扇缃?,全球資源緊張,氣候變暖已對(duì)人類(lèi)的生存和發(fā)展形成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
    通過(guò)看電視、查資料,我明白了什么是低碳生活。低碳環(huán)保生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。隨著二氧化碳排放量越來(lái)越大,地球的臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),這已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康安全。
    對(duì)于低碳生活,人們都知道保護(hù)環(huán)境的重要,也知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是,人們?yōu)榱颂岣呱钯|(zhì)量,卻不得不以增加碳排放為代價(jià)。盡管人們不能避免碳排放,但至少可以減少碳排放吧!
    其實(shí)我們都明白,心里都想著:我要低碳環(huán)保。可是呢,總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望。其實(shí)要想加入低碳一族并非難事。低碳生活的細(xì)節(jié)貫穿在家居生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,只要你用心去發(fā)現(xiàn),用心去實(shí)踐,你就會(huì)輕而易舉的做到。例如在日常生活中我們可以少用紙巾,重拾手帕,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,盡量少使用一次性物品……這實(shí)在是太多了,本該人人都做得到的一些零碎小事,但為什么我們往往就做不到呢?也許不是做不到,而是不想做。
    面對(duì)自然氣候的惡化,人們應(yīng)該從日常生活的行為開(kāi)始保護(hù)地球家園,開(kāi)始低碳生活。為了自己,更為了我們這個(gè)美好的家園、人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。
    讓我們低碳環(huán)保生活吧!只要我們從日常生活的一些小事做起,只要我們都重視起來(lái),只要我們行動(dòng)起來(lái),我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好,相信大家以后都會(huì)用“綠色”的心去對(duì)待生活。
    獻(xiàn)出自己的力量,別讓世界變得那么灰暗,別讓我們的家園再遭受破壞。
    希望我們都能用“綠色”的心對(duì)到生活,甚至實(shí)現(xiàn)讓綠色成為都是生活的主色。行動(dòng)起來(lái)吧!低碳環(huán)保生活現(xiàn)在就開(kāi)始!
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇五
    如今已經(jīng)是21世紀(jì),每個(gè)人都追求時(shí)尚。其實(shí)時(shí)尚不光是衣服。鞋等方面,其實(shí)熱愛(ài)生活。熱愛(ài)大自然也是一種時(shí)尚。
    熱愛(ài)大自然其實(shí)也是為自我好,不是么?如果你不愛(ài)護(hù)大自然,隨手扔垃圾,你的生活環(huán)境就會(huì)遭到破壞,病毒就會(huì)入侵,天天生病,精神和肉體同時(shí)遭受痛苦。
    有些人認(rèn)為愛(ài)護(hù)大自然是一件大事,我只是一個(gè)普通的人,微不足道,有什么能做的,力不從心。其實(shí)愛(ài)護(hù)大自然是每個(gè)的義務(wù),同時(shí)也是沒(méi)個(gè)人都能夠做到的,不是么?不隨手扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞花草樹(shù)木,這也是是保護(hù)大自然。我們能夠做的還有很多,別看每一件都是小事,其實(shí)小事慢慢積累起來(lái)就是大的力量,大的力量就會(huì)幫住解決問(wèn)題。
    我覺(jué)的每個(gè)人愛(ài)護(hù)大自然是一部份,另一部份就是工廠。
    工廠所排出的煙,是破壞大自然的最厲害的兇手,所以在那里我倡議,請(qǐng)每個(gè)工廠想辦法,減少煙霧出。
    讓我們一齊攜手保護(hù)自然,保護(hù)我們的生活環(huán)境,好么?
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇六
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,于是,環(huán)境保護(hù)日漸得到了各國(guó)的重視。但是,由于環(huán)境保護(hù)在必須程度上可能與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)問(wèn)題有著比較難協(xié)調(diào)的沖突,因此,近年來(lái),對(duì)于環(huán)境保護(hù)概念的理解也日趨新穎和合理。
    環(huán)境保護(hù)就是透過(guò)采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類(lèi)的意愿,保護(hù)和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類(lèi)勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類(lèi)生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的資料,一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)人類(lèi)身心的健康,防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn),以利于人類(lèi)生命活動(dòng)。
    當(dāng)然,環(huán)境保護(hù)還務(wù)必思考經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。
    環(huán)境保護(hù)工作的好壞,直接與國(guó)家的安定有關(guān),對(duì)保障社會(huì)勞動(dòng)力再生產(chǎn)免遭破壞有著重要的好處。
    隨著人類(lèi)對(duì)環(huán)境認(rèn)識(shí)的深入,環(huán)境是資源的觀點(diǎn),越來(lái)越為人們所理解??諝?、水、土壤、礦產(chǎn)資源等,都是社會(huì)的`自然財(cái)富和發(fā)展生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ),構(gòu)成了生產(chǎn)力的要素。由于空氣污染嚴(yán)重,國(guó)外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過(guò)度,世界許多地方出現(xiàn)水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化,使得土地匱乏等等。由此我們能夠看到,不保護(hù)環(huán)境,不保護(hù)環(huán)境資源,就會(huì)威脅到人類(lèi)社會(huì)的生存,也關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否持續(xù)發(fā)展下去。
    工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家在本世紀(jì)初,只注意發(fā)展經(jīng)濟(jì),不顧環(huán)境保護(hù),以犧牲環(huán)境作代價(jià)去謀求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)污染構(gòu)成公害,引起廣大人民的強(qiáng)烈反對(duì)并影響到經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展時(shí),才被迫去治理,付出了昂貴的代價(jià)。被后人稱(chēng)之為走了一條“先污染后治理”的發(fā)展道路。這種發(fā)展方式,不但使國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,甚至?xí)茐膰?guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。另一方面,人類(lèi)不按照環(huán)境科學(xué)規(guī)律辦事,肆意破壞生態(tài)環(huán)境,也必然會(huì)遭到環(huán)境的報(bào)復(fù)。統(tǒng)計(jì)資料證明:云南省1950年森林覆蓋率為50%,平均九年遭到一次大的水旱災(zāi)害。由于亂砍濫伐等破壞,到1980年森林覆蓋率僅為24。9%,影響了對(duì)氣候的調(diào)節(jié)作用,1950~1980年間竟發(fā)生了11次災(zāi)害,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破環(huán)。這是環(huán)境給予人類(lèi)的報(bào)復(fù)。
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇七
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,你低碳了嗎?
    低碳!有兩類(lèi)人驚嘆了。第一類(lèi)會(huì)說(shuō):“低碳!為什么呢?太難了!”第二類(lèi):“干什么要低碳?那么簡(jiǎn)單的小事,為什么重視?!”
    是啊,都沒(méi)錯(cuò):
    低碳的確很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單就更要做了,小事從自己做起。低碳是本子沒(méi)用完二次運(yùn)用,是從房間走出關(guān)閉電燈,是洗好手輕輕關(guān)緊水龍頭,是少開(kāi)一天車(chē)、多植一棵樹(shù)。至于為什么重視,一屋不掃,何以掃天下啊!
    說(shuō)難,也不算錯(cuò),對(duì)于沒(méi)有責(zé)任感的人來(lái)說(shuō)就難的要命了!低碳不是作業(yè),不是任務(wù),不是工作,而是一種責(zé)任!你可以說(shuō)“我今天低碳了?!蹦隳芤惠呑佣嫉吞紗?那才是真的低碳!所以,也可以說(shuō)低碳很難。
    低碳離我們很近,真的很近。你走過(guò)垃圾桶,把垃圾扔入,這是低碳;你要睡覺(jué),把燈關(guān)了,這是低碳;你洗完手,幫水龍頭“拂去淚水”,這也是低碳!久而久之,我們的地球才沒(méi)毀滅。
    低碳離我們很遠(yuǎn),真的很遠(yuǎn)。人們總是希望別人來(lái)解決,設(shè)想,即使一個(gè)垃圾桶近在咫尺,也不會(huì)有人把旁邊的紙團(tuán)扔進(jìn)去的!久而久之,你污染,我不管,這樣,低碳離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了!
    低碳就這么難嗎?低碳很簡(jiǎn)單呀!有一次,我在家,奶奶去大房間午睡,叫我去那兒做作業(yè),我有點(diǎn)兒奇怪,但沒(méi)問(wèn)。奶奶說(shuō):“快,去把客廳的燈關(guān)了!”“那多暗呀!”我終于忍不住了。奶奶依然和藹,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們整天講低碳、低碳,得有行動(dòng)啊!我叫你到這來(lái),省一只燈,客廳雖暗,但可再省一燈!”“哦,原來(lái)如此啊!”我頓時(shí)恍然大悟。
    低碳屬于你,屬于我,屬于大家,屬于地球媽媽!
    今天,你低碳了嗎?
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在跑道上跑步,當(dāng)你看到路兩邊的樹(shù),你會(huì)覺(jué)得腿和腳很輕;在清澈的池塘里玩耍,會(huì)濺起水花,感受額外的詹妮弗;坐在書(shū)桌前看書(shū),偶然看到書(shū)桌上的綠色植物,會(huì)有學(xué)習(xí)的輕松感……而吃幾盤(pán)綠色蔬菜,其中含有人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng),是我們成長(zhǎng)的必要因素。
    但往往也有不盡人意的時(shí)候,就是經(jīng)??吹交旧险粗?,地上粘著口香糖,人們隨意吐痰,到處亂涂亂畫(huà),讓人覺(jué)得特別臟,特別惡心。這相當(dāng)于一個(gè)城市的臉面和面子,所以保護(hù)環(huán)境更重要。
    前段時(shí)間聽(tīng)說(shuō)國(guó)家要要求超市停止免費(fèi)發(fā)放白色塑料袋,因?yàn)榘咨呀?jīng)成為環(huán)保的主要問(wèn)題。上周,我聽(tīng)說(shuō)鹽城市向公眾分發(fā)了1萬(wàn)個(gè)可重復(fù)使用的購(gòu)物袋。這些天,在一些污水河段,我們經(jīng)常看到人們清理漂浮在河上的碎片。
    根據(jù)一些國(guó)家的研究和調(diào)查統(tǒng)計(jì),中國(guó)有128條河流受到嚴(yán)重污染,其中大部分是由工廠排放的污水和人們亂扔垃圾造成的。周日抽空去了秦淮河,離河4到5米,聞到一股難聞的.味道。有魚(yú)腥味的死魚(yú)、白色塑料和腐爛水果的味道。讓人們不得不捂住鼻子。即便如此,也難以抗拒,讓人尷尬。本來(lái),他們應(yīng)該在河邊的柳樹(shù)旁欣賞風(fēng)景,坐在長(zhǎng)椅上津津有味地看小說(shuō),靠在梧桐樹(shù)的樹(shù)枝上鍛煉身體。那是因?yàn)榱鴺?shù)被頑皮的孩子弄壞了,河水散發(fā)出惡臭,大樹(shù)的樹(shù)蔭被破壞了。"1,2,3,4,5。"夸張了,好像比天上的星星還硬。這時(shí),一個(gè)帶著古囊的黑色塑料袋從我的正前方飛過(guò),落在了河中央。塑料袋慢慢松開(kāi),我看到一群群的垃圾隨波逐流。我怨恨地盯著地板的頂部。這時(shí),我有了一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)的疑問(wèn):生活在這個(gè)世界上的動(dòng)物會(huì)熱愛(ài)和珍惜它的家。還有為什么——這種高級(jí)動(dòng)物會(huì)這么鄙視自己的環(huán)境?回過(guò)頭來(lái)看,如果你的環(huán)保意識(shí)缺失,或者下降,說(shuō)明你的人生淺薄,人性思想墮落。這樣,活在世上好像是沒(méi)有骨頭的肉;毫無(wú)意義。
    走在路上,車(chē)的尾氣污染了空氣,抿了一口。味道有點(diǎn)“傷感”,讓你有不完整的思考,讓你感到無(wú)盡的哀嘆。
    環(huán)保困擾你我他嗎?不是,因?yàn)榄h(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任,不是捐給希望工程的愛(ài),不是給路邊乞丐的一頓飯?!碍h(huán)?!笔桥e手之勞,也是人類(lèi)生存的必要行動(dòng),所以請(qǐng)大家攜起手來(lái)!用環(huán)保創(chuàng)造明天的美好環(huán)境!
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇九
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    身于革命。說(shuō)到那里,我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,但是就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶(hù)而已,事實(shí)上并非如此!
    當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書(shū)館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒(méi)有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,是幫忙老師整理書(shū)籍,幫忙老師做好借還書(shū)登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說(shuō),你連打字都不會(huì),怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō),你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎樣可能成為一名作家?如果說(shuō),你連游泳都不會(huì),怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ?,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小?我夢(mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛(ài)我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇十
    同學(xué)們:
    我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
    綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。
    當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕N覀兏鼞?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
    1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。
    2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
    3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
    4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
    5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
    6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。
    7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
    8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保步ňG色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)我們的美好家園!
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇十一
    老師們,同學(xué)們,大家好!
    我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。
    同學(xué)們,環(huán)保知識(shí)你們了解多少,知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源,并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。
    近幾年,因?yàn)槿祟?lèi)大量砍伐樹(shù)木、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。
    然而,造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟?lèi)為了自己的利益,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹(shù)木,浪費(fèi)資源……清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰(shuí)呢?還不是怪我們自己,我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,畢竟,地球是我們大家共同的。
    將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地下,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活,連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。
    每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
    如果我們?cè)俨荒軌蛑浦梗咨廴緯?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?lèi),最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
    而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們還能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學(xué)生,但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓地球在希望中崛起。
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇十二
    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    我叫xxx,我今天要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
    那怎么保護(hù)環(huán)境呢?我們可以從身邊的小事做起:
    我們要節(jié)約水電,如洗菜水、洗澡水可以用來(lái)淋花和沖廁所,家里的燈泡換成節(jié)能燈;。
    我們要珍惜糧食,盡量少用一次性筷子;出門(mén)時(shí)盡量坐公共汽車(chē),購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保袋;。
    紙張一定要雙面使用;垃圾要做好分類(lèi),進(jìn)行廢物循環(huán)利用;。
    同時(shí),我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持生活環(huán)境的清潔。
    謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    一棵小樹(shù)受傷了,就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒(méi)有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇十四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!我叫xx。
    一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣,這就是人類(lèi)的家園——地球。
    地球,這位人類(lèi)的“母親”,這個(gè)生命的搖籃,是多么美麗壯觀,是多么和藹可親。
    這位“母親”向人類(lèi)灑下自己正大無(wú)私的愛(ài),她把自己的一切都獻(xiàn)給了人類(lèi)??墒?,她卻遭到了人類(lèi)的破壞,被人類(lèi)破壞得滿目瘡夷:凈水污染,大江大河發(fā)生斷流,有的水域成了“黑?!?、“墨池”,如此下去,人類(lèi)在近百年內(nèi)將無(wú)水可飲;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已出現(xiàn)大面積“臭氧空洞”;白色污染,自從人類(lèi)發(fā)明了塑料這種東西后,在為人類(lèi)提供方便的同時(shí),像惡魔般飛到山間野外,工廠農(nóng)舍,妄圖吞沒(méi)整個(gè)世界;空氣污染,人類(lèi)到處胡亂砍伐樹(shù)木,使它們不能擋住風(fēng)沙,因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,并且它們也不能繼續(xù)排放新鮮的空氣提供給人類(lèi)……一件件案例發(fā)人深思,一款款現(xiàn)實(shí)觸目驚心。朋友,全世界的朋友們,動(dòng)起手來(lái)吧!
    再不行動(dòng)起來(lái),地球?qū)в谖覀冎?
    我們只有一個(gè)地球,失去了地球,人類(lèi)就失去了賴(lài)以生存的環(huán)境。大自然對(duì)我們的懲罰已夠觸目驚心了。保護(hù)生態(tài)平衡是功在千秋利在當(dāng)代的大事。為了我們共同的家園,醫(yī)治地球的創(chuàng)傷,讓全人類(lèi)生活在明媚的陽(yáng)光下。
    在自家院內(nèi)或沙化嚴(yán)重的地方種下樹(shù)、苗等,定期管理,以培養(yǎng)出茁壯成長(zhǎng)的防風(fēng)固沙樹(shù)木來(lái),為祖國(guó)的環(huán)保、綠化事業(yè)做小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。
    我們的幸福生活來(lái)之不易,千萬(wàn)不要讓它毀于一旦。朋友們,希望你們警醒吧,來(lái)注意這個(gè)問(wèn)題吧!請(qǐng)握緊你的熱情之手,愛(ài)心之手,環(huán)保之手吧,共同來(lái)保護(hù)我們這個(gè)生養(yǎng)人類(lèi),又險(xiǎn)毀于人類(lèi)之手的可愛(ài)的藍(lán)色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇十五
    xxx:
    生命需要綠色,綠色夾帶著純凈,綠色的家園更是孕育著人們成長(zhǎng)的土地,只有綠,綠的透徹,才能體現(xiàn)其存在的真正意義。環(huán)??滩蝗菥?。
    綠,并不只是一味通過(guò)植樹(shù)使其在看似的數(shù)量上達(dá)到一定的水準(zhǔn)。其實(shí),更實(shí)在是怎樣將這種綠一直留存下去。因此,我們需要秉持著先鋒環(huán)保的態(tài)度來(lái)進(jìn)行保護(hù)。
    想必上海的蘇州河的煥然一新必定是一次徹底的洗心換面。那從前又臟又臭的水質(zhì)好比綠中的大片大片的深灰,頓時(shí)失去了綠色的光彩。而在生態(tài)中,無(wú)疑地展現(xiàn)著他的丑陋。通過(guò)先鋒環(huán)保的堅(jiān)定決心去整改其樣貌之后,水質(zhì)變清了,流動(dòng)得是那么靜謐。往后,當(dāng)我每每經(jīng)過(guò)那兒之時(shí),都會(huì)為它的新樣貌動(dòng)容,這才是生命之樹(shù)真正的.意義。
    還記得從前抬頭不見(jiàn)藍(lán)天,是我的心情也暗沉了下來(lái),空氣中許多懸浮的細(xì)小顆粒不經(jīng)意間也一并干擾著你。即使再鮮艷的花朵,在碧綠的樹(shù)葉,青綠的草坪,也會(huì)少了幾分應(yīng)有的姿色,也就是因?yàn)檫@樣,之后的凈化空氣,減少污染的措施一一落實(shí),快節(jié)奏的生活,舒緩的身子,仰天,是天藍(lán)色的布景,還漂浮著棉花般柔軟的白云,心為之一怔,用兩手比出一個(gè)方塊映襯到天空,宛如那些藝術(shù)家為記錄此刻湛藍(lán)的天空而拍下的風(fēng)景。于是,我心豁然開(kāi)朗,掃蕩的不僅是一天的忙碌所帶來(lái)的沉悶,清楚地更是那少見(jiàn)的持續(xù)藍(lán)天與次次期待卻又落空的陰霾心情,樹(shù)的綠葉,那幾步臺(tái)階,或是移步換景眺望遠(yuǎn)處的房子,也猶如城堡般,因?yàn)橛袕涀阏滟F的藍(lán),又有那些勃勃生機(jī)的綠,一切都像注入新鮮生命般涌動(dòng)著鮮活的血液。生命之樹(shù),也在那一刻重新更新了自己,環(huán)保的一段落也得到眾生命的肯定,也讓我找到了綠色和生命的許許多多的共同之處,使他們緊密相連,互相依存。
    家園,是我們賴(lài)以生存的地方,那句耳熟能詳?shù)臉?biāo)語(yǔ)“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”也的確體現(xiàn)出了警示人們應(yīng)時(shí)刻環(huán)保的理念。作為國(guó)家的新鮮血液,更是應(yīng)在環(huán)保的基礎(chǔ)上,更全面地落實(shí)“先鋒”二字,也因此,生命之樹(shù)也將被一如既往地生存下去。盡管有些枯黃的樹(shù)葉無(wú)法在喚出它本來(lái)的樣貌,可仍然通過(guò)讓生命之樹(shù)長(zhǎng)出更多的綠葉來(lái)填充那些已經(jīng)枯黃的顏色。
    綠色家園,生命之樹(shù),環(huán)保先鋒在繼續(xù)。
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇十六
    老師們,孩子們:
    早上好!
    幾年前東區(qū)山清水秀,繁花似錦,樹(shù)木郁郁蔥蔥。道路寬敞,汽車(chē)川流不息。道路兩旁,聳立著一幢幢高樓大廈,晚上燈火輝煌。
    隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,東區(qū)附近的工廠越來(lái)越多,有的工廠,冒出滾滾濃煙,飄向四周,空氣污染嚴(yán)重。一些工廠排出的工業(yè)廢水黑乎乎、臭臭地,這些廢水進(jìn)入土壤,嚴(yán)重污染地下水,一些水溝中已見(jiàn)不到小魚(yú)、小青蛙等。
    馬路上汽車(chē)越來(lái)越多,汽車(chē)尾氣、塵埃隨風(fēng)飄舞,馬路兩旁的花草樹(shù)木無(wú)精打采,很少看到藍(lán)天白云,霧霾天氣常有發(fā)生。每次下雨,造成酸雨污染。這些現(xiàn)象對(duì)人和動(dòng)物身體有嚴(yán)重的傷害。
    世界。但是我們要節(jié)約用電,因?yàn)殡姶蠖嗍菬寒a(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤,少排廢氣,而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開(kāi)采一百多年了!大家想想,一百多年以后,我們的`子孫后代該怎么辦?所以我們要節(jié)約用電,平時(shí)的照明燈,盡可能用節(jié)能燈。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇十七
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是六年二班的xxx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
    清晨,當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶(hù),陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳,這是春風(fēng)送來(lái)的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂(lè)無(wú)比,充滿了對(duì)校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí),一個(gè)食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會(huì)怎樣?我們學(xué)校多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō),不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說(shuō):有!有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見(jiàn)心不煩。但日積月累,碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。
    老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充滿書(shū)香氣味的天地。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,愛(ài)護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了……。
    到那時(shí),走進(jìn)校園,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引?,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會(huì)感到精神舒暢,心曠神怡。
    同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶(hù),用我們的雙手,用我們的行動(dòng),共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
    春天已悄悄地來(lái)到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
    謝謝大家!
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    生命是藍(lán)色的,它就像一望無(wú)際的海洋,帶給人們心曠神怡的感覺(jué),藍(lán)色是多么寬廣的詞語(yǔ),它是包容與博大的化身,是寬廣的胸懷,使人感受到包容一切的快樂(lè)。在生活中,只要我們多一絲包容,就會(huì)少一些矛盾與爭(zhēng)吵,生活中就會(huì)充滿愛(ài)與和平。
    生命是綠色的,它就像廣闊無(wú)垠的草原,帶給人們和諧幽雅的寧?kù)o,生命中處處充滿綠色,春天,小草萌芽,帶來(lái)的一絲綠意;夏天,荷葉碧綠,帶來(lái)的一絲綠意。擁有綠色,我們便擁有了生機(jī)勃勃的世界。在這個(gè)世界上,到處飄逸的綠色帶給人們新鮮的空氣,綠色象征著奉獻(xiàn)與希望。我們要在這個(gè)世界上生活,就要懂得奉獻(xiàn),懂得如何去愛(ài),因?yàn)槭澜绯錆M了愛(ài),所以我們更要為他人無(wú)私奉獻(xiàn),懂得奉獻(xiàn)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)私的愛(ài),你奉獻(xiàn)給別人愛(ài),別人也同樣會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)給你。希望是夜間的燈塔,照亮了我們的人生道路,擁有奉獻(xiàn)與希望,我們的人生將會(huì)更精彩。
    生命是白色的,它就像救死扶傷的天使,帶給人們幸福美好的生活,它代表著關(guān)愛(ài)與責(zé)任。關(guān)愛(ài)他人,讓自己多一份責(zé)任,責(zé)任代表了一個(gè)人心靈的純凈,我們每個(gè)人都有自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,不管責(zé)任的大小,我們都應(yīng)盡力去做。哪怕遇到再大的困難與挫折,我們都要坦然面對(duì)。承擔(dān)責(zé)任,讓自己多一份關(guān)愛(ài)。
    生命是黑色,它就像堅(jiān)貞不屈的君子,帶給人們奮發(fā)向上的斗志,它代表著不屈與奮發(fā)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要退縮,不要?dú)怵H,要勇往直前,奮發(fā)向上,其實(shí)困難并不可怕,可怕的是自己的心,一顆膽怯的心,只要我戰(zhàn)勝自己,可能就無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。
    生命是紅色的,它就像堅(jiān)定不移的信念,帶給人們前進(jìn)的動(dòng)力,它代表著戰(zhàn)斗與理想。只要有人生的理想,就有了前進(jìn)了方向,并為它而不懈努力,不斷戰(zhàn)斗。懷著理想,人生道路上的坎坷就算不上什么,只要我們勇敢地去戰(zhàn)斗,勝利終究屬于我們!
    生命的顏色是豐富多彩的,并不是由任意一種顏色構(gòu)成的,它聚集了無(wú)數(shù)種顏色,從而為人生增添色彩!
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇十九
    xxx:
    我的姥姥家住在一個(gè)群山環(huán)抱的小山村,小的時(shí)候是在姥姥家長(zhǎng)大的,村前村后小山坡上的樹(shù)木被砍伐了,農(nóng)田也不再種莊稼了,一到了夏天的雨季,道路上污水橫流,踩得滿腳都是泥巴,走路的時(shí)候,你會(huì)不小心被一只沒(méi)有名字的貓狗亂追,再加上那一股驢糞的味道真是讓人無(wú)法忍受,冬天還好點(diǎn)兒,聞不到異味兒,可是,趕上西北風(fēng),那垃圾袋就漫天飛,弄不好會(huì)飛到你的臉上,讓這個(gè)僻靜的小山村多了幾分“熱鬧”!
    自從上了幼兒園,我來(lái)到了懷柔縣城。馬路上車(chē)輛真多,看的我眼花繚亂。這里的天空是白色,很少見(jiàn)到老家那種藍(lán),空氣中還彌漫著汽油的味道,馬路兩邊還種著我叫不上名字的樹(shù),一點(diǎn)都不漂亮!在幼兒園里老師教我們吃完的東西要放到垃圾桶里,那次,我把吃完的冰棍袋正要放進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,看到一個(gè)渾身臟兮兮的老大爺正在垃圾桶里摸著什么,那垃圾桶的臭味熏得我都想吐!
    現(xiàn)在我上小學(xué)三年級(jí)了,不能經(jīng)?;乩牙鸭?,只得寒暑假,去年夏天,我回到熟悉的小山村,發(fā)現(xiàn)這里有了很大的變化,以前被砍的樹(shù)木都從新種上小樹(shù)苗,連農(nóng)田都種上了小樹(shù),垃圾有了安放的地方,馬路也由土路改為柏油路了,馬路兩邊還種上了五顏六色的小花,空氣越來(lái)越新鮮!每當(dāng)栗花飄香,果實(shí)成熟的季節(jié),就會(huì)引來(lái)很多城里人到這里賞花、采摘,度假。還記得姥姥家房后有一個(gè)小土山,我經(jīng)常追著大孩子們跑到土山上挖坑、搭窩,弄得滿身都是泥巴,有趣極了!今天我再次來(lái)到小土山的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有了往日的.模樣,滿山坡都種上了小栗樹(shù)苗,環(huán)境好了,樹(shù)多了,引來(lái)了許多小鳥(niǎo),可真是個(gè)美麗極了!
    現(xiàn)如今的懷柔城里,環(huán)境優(yōu)美,空氣新鮮,馬路干凈得像一面鏡子,路兩邊的綠化帶整齊劃一,充滿了生機(jī)。垃圾桶也變得多彩多樣,雅觀大方,還分為可回收垃圾和其他垃圾,并得到了充分的發(fā)揮。人們有了環(huán)保意識(shí),環(huán)境好了,我們的心情也舒暢了!
    無(wú)論是城里還是農(nóng)村,都發(fā)生了很大的變化,環(huán)境保護(hù)靠的是我們大家,我相信,再過(guò)幾年我身邊還會(huì)有更大的變化!
    任何人都有自己成長(zhǎng)的故事,我也不例外。但要說(shuō)我成長(zhǎng)的故事,你肯定想不到。
    從前,我很調(diào)皮,家里的花草樹(shù)木都被我踩得“面目全非”,我卻“知錯(cuò)不改”,依舊“我行我素”。
    不過(guò),稍大一些以后,我漸漸覺(jué)得以前自己太調(diào)皮啦,或許,真應(yīng)該認(rèn)真改正,好好環(huán)保呢。
    有一天,我和爸媽一起去老家玩兒,一兩個(gè)月沒(méi)去了,真是“舊貌換新顏”了,小草們長(zhǎng)得可茂盛咧!不過(guò),這也有些麻煩。草長(zhǎng)得這么茂盛,我可怎么過(guò)去呀!爸媽可沒(méi)有那么多顧忌,直接“大踏步”地向前走去。這可不行!我想小草會(huì)被踩壞的,我必須制止他們這種行為。于是,我用盡全力大喊:“喂,爸,媽?zhuān)O?趕快停下1爸媽立刻停了下來(lái),奇怪的問(wèn)我:“干什么呀?”我警示他們說(shuō):“爸,媽?zhuān)銈兊悯谥_尖過(guò),否則會(huì)踩著小草的“什么?”爸媽驚訝的說(shuō):“我看一婧今天可是變了個(gè)人哪,以前你對(duì)這些花草樹(shù)木可沒(méi)有這么好呀1“這有什么”我說(shuō):“當(dāng)前地球正需要環(huán)保呢。環(huán)保要從一點(diǎn)一滴入手,從小事做起。比如,我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木······爸媽?zhuān)腋嬖V你們哪,不光在這里,在地球的任何一個(gè)地方,也都要愛(ài)護(hù)一草一木。
    “好好!我們答應(yīng)你還不行嗎1爸爸媽媽欣慰的說(shuō)。
    “哦,謝謝爸爸,謝謝媽媽?zhuān)掖磉@些花草樹(shù)木謝謝你們1我高興的說(shuō)。
    “好啦,走吧?!薄班培拧?。
    就這樣,我和爸爸媽媽小心翼翼走到屋子里。我感到非常高興,因?yàn)槲規(guī)土诵〔菀粋€(gè)忙,它們沒(méi)有讓爸爸媽媽“泰山壓頂”似地踩著它。我想,小草們一定會(huì)感謝我的。
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇二十
    老師和學(xué)生:
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同學(xué):大家好!我是四年級(jí)三班的張。我今天演講的題目是《綠色環(huán)保,從我做起》。
    不知道你有沒(méi)有看過(guò)電影《20__》電影中,強(qiáng)烈的地震、猛烈的火山爆發(fā)和各種自然災(zāi)害瞬間將美麗的家園變成人間地獄,人們的恐慌逃離和流離失所深深印在腦海中。雖然這是想象,但是給了我們太多的反思。
    如今,隨著工業(yè)化和城市化的快速發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,但隨之而來(lái)的是,二氧化碳等大量溫室氣體排放到空氣中,導(dǎo)致全球氣溫上升,從而引發(fā)不斷的自然災(zāi)害。
    面對(duì)許多頻繁發(fā)生的自然災(zāi)害,人們一直在努力尋找答案。從《京都議定書(shū)》到哥本哈根會(huì)議,節(jié)能、綠色、低碳已經(jīng)成為深入人心的環(huán)保理念。
    思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
    同學(xué)們,20__月3月29國(guó)際奧委會(huì)結(jié)束了對(duì)北京、張家口的考察,北京也由此上交了一張厚重的答卷,這份答卷寫(xiě)滿了北京對(duì)奧林匹克的深厚感情和無(wú)限熱忱,以及對(duì)20__年冬奧會(huì)的熱切期盼。那么我們將以怎樣的環(huán)境來(lái)向世界宣告——北京冬奧會(huì),我們準(zhǔn)備好了呢?我們期待的是碧水藍(lán)天日!綠樹(shù)紅花開(kāi)!大漠孤煙直!明月清泉照!
    同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,為了我們地球母親和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),為了順利申辦20__年冬奧會(huì),我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇二十一
    大家早上好!
    我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來(lái)愉悅的.心情。
    與此同時(shí),在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái),我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門(mén)窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。
    綠色環(huán)保學(xué)生演講稿題目篇二十二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    你們好!
    你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)?!?58.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。
    汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē)?,還有許多許多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
    同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢 環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!