影視作品是一種通過(guò)影像和聲音媒介呈現(xiàn)的藝術(shù)形式，可以通過(guò)故事、角色和情節(jié)傳達(dá)各種觀點(diǎn)和價(jià)值觀。的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述，對(duì)之前的內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉。下面是一些成功人士的思維方式和行為習(xí)慣，希望能給大家一些啟發(fā)。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇一
甲：喜迎中秋慶團(tuán)圓，歡樂(lè)笑語(yǔ)萬(wàn)里傳。
乙：桂枝明月祝福賀，音好花開成佳緣。
甲：親愛的家長(zhǎng)朋友們，
乙：可愛的小朋友們大家下午好，
甲：首先感謝各位家長(zhǎng)的到場(chǎng)，
甲：很高興在團(tuán)圓的日子里和大家歡聚一堂。
乙：度過(guò)一個(gè)特別又有意義的中秋佳節(jié)。
甲：今天為大家準(zhǔn)備了月餅。
乙：祝愿大家工作順利，合家歡樂(lè)，
甲：祝小朋友，健康成長(zhǎng)，一生平安。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了許多親子游戲，
甲：親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間，以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng)，是親子之間交往的重要形式。
乙：需要家長(zhǎng)和孩子配合完成，希望家長(zhǎng)積極參加。
乙：秋風(fēng)送爽，中秋月圓，
甲：人逢喜事尤其樂(lè)，月到中秋分外明。
乙：當(dāng)酷熱隱隱地離去，我們才發(fā)覺(jué)秋天溫馨的時(shí)節(jié)已飄然而至，
甲：在今天這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，
乙：我們祝福所有的朋友們開心快樂(lè)，
合：月圓，人圓，夢(mèng)圓！
1.欣賞有關(guān)中秋節(jié)的故事。
甲：首先有請(qǐng)中班x老師為小朋友講述中秋節(jié)的來(lái)歷。
2.親子游戲，擊鼓傳花之快來(lái)交朋友。
乙：活動(dòng)規(guī)則：鼓聲起開始傳花，鼓聲落，花傳到那里由就小朋友起來(lái)介紹自己，家長(zhǎng)表演小節(jié)目。
3.大班朗誦中秋節(jié)詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》。
甲：李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等等詩(shī)句，都是千古絕唱。
乙：百余年前，東坡居士在琉璃月色下賞月懷古，創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。
甲：《水調(diào)歌頭》，嘗盡了月下獨(dú)酌的無(wú)奈，《水調(diào)歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機(jī)。
乙：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，更寫盡了對(duì)美好生活的向往與追求。
甲：此時(shí)為今年，讓我們?cè)谇旰材拢刂娜藮|坡的足跡，開始我們今天的《水調(diào)歌頭》。
4.親子游戲，你比我猜。
乙：活動(dòng)細(xì)則：請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)題板是哪個(gè)的物品比劃或形容，讓幼兒猜出該物品時(shí)什么，猜對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
5.教師才藝展示。
6.家長(zhǎng)才藝展示。
7.親子游戲：跨大步。
甲：活動(dòng)細(xì)則；有珠心算老師出題，兒童作答，家長(zhǎng)根據(jù)得數(shù)向前跨步，一個(gè)來(lái)回，用時(shí)最短者獲勝。
8.園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
乙：明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天，
甲：青春在那里，更好在明天。
乙：月到中秋分外明，明月做證愿我們xx明天更加美好。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇二
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友：
大家好!
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們___幼兒園舉辦的中秋節(jié)親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
1、通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、場(chǎng)地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠。
2、音樂(lè)準(zhǔn)備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅，教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時(shí)用)。
4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具。
5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎(jiǎng)品若干。
6、座位安排：家長(zhǎng)坐在孩子的后面，整個(gè)呈半圓形。
四、活動(dòng)流程。
1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
2、播放視頻：神話故事《嫦娥奔月》。
3、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》。
4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。
5、親子猜燈謎。
傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對(duì)有獎(jiǎng)。
6、親子制做水果拼盤。
按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7、家園齊唱《感恩的心》。
小朋友的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，我們幼兒園的工作也離不開各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你!
請(qǐng)大家全體起立，一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會(huì)是心境變得平和;感恩，會(huì)使自己感到幸福;感恩，會(huì)使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
五、結(jié)束語(yǔ)。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇三
女主持：朋友們，在這個(gè)美麗的夜晚，我們**x慶祝教師節(jié)中秋晚會(huì)里每首歌都讓我們無(wú)數(shù)次感動(dòng)，晚會(huì)就要落下帷幕了。相逢是今天的歌，相知是明天的緣，今夜是一個(gè)精彩的開始！今夜星光燦爛，今夜無(wú)人入眠，感謝嘉賓演員們的出色表演，感謝大家的到來(lái)，謝謝......
男主持：朋友們，時(shí)光是短暫的，但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。**x為所有熱愛藝術(shù)的朋友敞開大門！這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情的翱翔！
女主持：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們用灼熱的心跳去感受生活，我們用熾熱的旋律去歌唱生活。
男主持：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們用歌聲彼此溫暖生命中每一個(gè)角落，我們用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
女主持：今夜我們歡歌笑語(yǔ)，今夜我們暢想未來(lái)。讓我們擂響生命的寄予，迎著七彩的太陽(yáng)縱情高歌。
男主持：朋友們，讓我們一起舉杯起手中的美酒！祝所有的朋友快樂(lè)永遠(yuǎn)！吉祥永遠(yuǎn)！讓我們送出手中的鮮花，讓我們互道珍重！明天陽(yáng)光會(huì)更加燦爛。**x慶祝教師節(jié)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，狂歡依舊，歡迎朋友們踴躍排麥，盡展您的風(fēng)采。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇四
主持人出場(chǎng)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛的青年朋友們。
合：大家下午好！
男：金風(fēng)送爽，中秋月更圓。這里是xx市婦聯(lián)、xx局工會(huì)共同舉辦的政企共建和諧xx、xx之約青年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！
女：參加聯(lián)歡會(huì)的青年朋友們來(lái)自xx市各行各業(yè)，有勤政為民的機(jī)關(guān)干部，有辛勤耕耘的園丁，有英姿颯爽的軍人，有一技之長(zhǎng)的企業(yè)工人。有勇于開拓的創(chuàng)業(yè)者。還有剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。
男：這里是青年人開心的聚會(huì)，這里是青年人歡樂(lè)的海洋。這里搭建了青年人相識(shí)相知的橋梁，這里為青年人插上一雙飛翔的翅膀。
女：青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿生機(jī)和活力。
男：青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
愿向大地?fù)]灑光芒。
女：就讓我們?cè)诮鹎飼r(shí)節(jié)收獲美好的友誼！這里盡情展示青春的風(fēng)采！
男：下面為大家介紹一下，蒞臨我們此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)！
她們?yōu)榱宋覀冞@次活動(dòng)的舉辦付出了辛勤的努力，讓我們向他們表示衷心的感謝！
女：剛才大家在入場(chǎng)的時(shí)候，我們的工作人員已經(jīng)給參加活動(dòng)的男生女生發(fā)了一個(gè)號(hào)牌，請(qǐng)大家把自己的號(hào)牌貼在胸前。
男：在入場(chǎng)前每位男生都發(fā)了一張選票，在表演環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)過(guò)后我們將開展心動(dòng)女生評(píng)選，請(qǐng)男生們把握機(jī)會(huì)，睜大你們的雙眼。投出你寶貴的一票。
合：接下來(lái)就讓我們欣賞精彩的文藝節(jié)目和才藝表演！開始我們歡樂(lè)的旅程！
……。
【結(jié)束語(yǔ)】。
男：青春是一首永不言敗的歌。
女：青春是一條永不停息的河。
女：今夜，月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的掛牽。
男：今夜，月華如歌，鳴奏出我們心中的絕響。
女：給愛一個(gè)不悔的誓言，讓我們都彼此思念；
男：給愛一片遼闊的藍(lán)天，讓真愛永駐人間。
女：讓我，牽著你的手走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨。
男：讓我，用真心留住我們所有的愛。
女：祝大家友情培植常青樹，溫馨浪漫結(jié)良緣。
男：祝愿大家事業(yè)興旺、生活美好、愛情甜蜜，家庭幸福、萬(wàn)事如意！
合：晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝朋友們的到來(lái)，謝謝朋友們的參與。再見！
女：各位來(lái)賓，
男：親愛的朋友們。
合：大家晚上好！
女：這里是xx“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男：親愛的朋友們！金秋的季節(jié)，是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)！又迎來(lái)了喜慶的日子，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”xx中秋慶典晚會(huì)已拉開了帷幕。
女：親愛的朋友，在這濃濃的月色下，讓我們舉杯同慶，送上我們最真摯的祝福，讓我們隔屏相望，感覺(jué)彼此心跳的音律。
男：當(dāng)窗外海青底色的夜幕中高高懸掛著那一輪明月，總會(huì)有些東西在眼前迷蒙搖曳，總會(huì)有什么在心中翻滾涌動(dòng)，總會(huì)想起兒時(shí)的趣話，總會(huì)想起故里的鄉(xiāng)音，總會(huì)想起那句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的詠月佳句。
女：人們習(xí)慣將“中秋節(jié)”冠以“中秋佳節(jié)”之名。因何許之以“佳“字？也許，秋之高潔，月之華潤(rùn)，夜之爽朗干凈，讓人身心諧和，倍感舒適。皎潔的月光映照著溫情的暮色，歡快的曲調(diào)應(yīng)和著親切的笑語(yǔ)，撩撥起人們浪漫的情懷，將“佳節(jié)倍思親、明月愈增輝”的中秋氛圍展現(xiàn)得淋漓盡致。
男：一輪亙古的月，一塊如月的餅。中秋時(shí)節(jié)，讓我們?yōu)橛H人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福，借一輪明月帶去我們的問(wèn)侯與思念，讓我們共同聚首在這千里明月中。
女：“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此?！敝星飳?duì)文人是宣泄感情的最好時(shí)光。古往今來(lái)，那中秋的一輪如情似夢(mèng)的圓月，曾引來(lái)多少文人墨客的妙筆生花，驚奇詠嘆。
男：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，一起感受來(lái)自遠(yuǎn)方的問(wèn)候，一起聆聽美妙的音律。面對(duì)皎潔的月光讓我們共訴衷腸，寄一片相思與美好，讓月兒轉(zhuǎn)達(dá)彼此的真情。
女：今夜讓我們無(wú)眠，共同感受彼此的心跳，領(lǐng)略來(lái)自遠(yuǎn)方的溫暖與甜蜜。踏著皎潔的月光，拍動(dòng)心弦的翅膀，去尋覓月宮里的嫦娥，桂樹下的玉兔。
男：今夜，我們歡聚一堂，將舉起詩(shī)與歌的金樽銀杯，邀月于花前，徜徉于文海，在詩(shī)韻美文的誦讀聲里作一次美的旅程！
女：請(qǐng)欣賞歌曲：xx，演唱者：xx。
男：每當(dāng)夜幕降臨，一輪明月升上夜空，清澈的月光灑滿大地，讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)情思遐想。文人墨客更是對(duì)月亮倍加青睞，唐代詩(shī)人張若虛的“江上何人初見月，江月何年初照人”，還有宋代文學(xué)家蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，都可稱得上是膾炙人口的詠月佳句。
女：詩(shī)人渲染了中秋望月特定的環(huán)境氣氛，把讀者帶進(jìn)一個(gè)月明人遠(yuǎn)、思深情長(zhǎng)的意境，將別離思聚的情意，表現(xiàn)得非常委婉動(dòng)人。那么接下來(lái)讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代人望月懷遠(yuǎn)的情絲。請(qǐng)欣賞第一篇章：頌月，《今晚，大唐的月亮升起》，朗誦者：xx。
男：在愛情的季節(jié)里，我們的情感是飛翔的候鳥，日夜穿梭在時(shí)光的空間。凝望圓圓的月亮，想象那就是你明亮的眼睛，無(wú)論天涯海角，我永遠(yuǎn)在你的視線里。請(qǐng)欣賞《明月千里寄相思》作者：xx，朗誦：xx。
女：每次望月，我就醉在這溶溶的月色里，每次你匆匆的腳步，都會(huì)踩疼我的心事。告訴你，我的摯愛，思念你，是我唯一的主題。請(qǐng)欣賞《望月》作者：xx，朗誦：xx。
男：你在我眼中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉，你在我心中是最美，只有相愛的人才能體會(huì)。你走在美的光彩中，卻不眩目，似一輪明月升起在竹林邊。在皎潔的月色里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望你，靜靜的想你，生怕驚動(dòng)了你的這份美麗。請(qǐng)欣賞由xx朗誦的《望月遐思——致月兒》。
女：喜歡蔡琴的歌，是因?yàn)樵诟杪暲锬苈牭揭粋€(gè)成熟而穿透靈魂的聲音，感受到一個(gè)歷經(jīng)滄桑卻依舊情深似水的女人的魅力。請(qǐng)欣賞：《月光下傾聽淡淡的憂傷（感悟蔡琴的歌）》作者xx，朗誦：xx。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。古代詩(shī)人悵然于家人離散，因而由月宮的凄涼，引入了入骨的相思。而現(xiàn)代人的望月情懷，雖然沒(méi)有古人含蓄，但這情思也必然是最真摯的。剛才我們一起欣賞了望月情懷，接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞第二篇章：頌月。
女：如果你是太陽(yáng)，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。我將站在屬于我的天空展現(xiàn)我的美麗；我也不會(huì)自視清高：太陽(yáng)的熱情普照大地，我做月亮也將帶給人間淡淡溫馨。那下面我們一起來(lái)欣賞xx朗誦《做個(gè)月亮女子》。
男：哎！xx，你看這月亮到底像什么呢？
女：我看像臉盆！嗯，不對(duì)，像路燈。
男：哈哈哈！都不對(duì)，
女：那你說(shuō)像啥？
男：月兒像檸檬，淡淡的掛天空，我倆搖搖蕩蕩，散步在檸檬中。
女：哈哈哈，錯(cuò)！散步在月色中！
男：原來(lái)你也知道這歌?。亢?！下面請(qǐng)欣賞《月兒象檸檬》作者：xx，朗誦：xx。
女：如果塵世間真有輪回，如果上蒼允許我們?cè)僖淮蜗嘁?，那么，我還是要做江南那泛舟的美麗女子，用我如蓮的心，為你打理你想到的和沒(méi)有想到的生活中的細(xì)節(jié)。因?yàn)槲沂悄阈闹杏肋h(yuǎn)的至愛。下面請(qǐng)聽《水月亮》作者：xx，朗誦：xx。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華被你開開啟啟的門扉折疊。心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會(huì)如我這般的想你？請(qǐng)欣賞《月光如水的思緒》作者xx，朗誦：xx。
女：隨著酷酷一曲悠揚(yáng)的旋律，我們的晚會(huì)進(jìn)入第三篇章《怨月》自古多情傷離別，水中月，鏡中花?？质菈?mèng)一場(chǎng)。恨君不是江樓月，南北東西只有相隨無(wú)別離；恨君又恰似江樓月，暫且滿虧，待得團(tuán)圓是幾時(shí)？怨月不能總圓，恨人不能常聚。古人說(shuō)的好：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”。下面請(qǐng)欣賞《今夜無(wú)眠守中秋》作者：xx，朗誦：xx。
男：一輪明月從長(zhǎng)江的盡頭冉冉升起，江水中倒影的月亮被流動(dòng)的波光拉成碎片。詩(shī)人在萬(wàn)籟俱寂的深夜，凝望破碎的`長(zhǎng)江月，不覺(jué)浮想聯(lián)翩，暗然神傷，嘆自已已是而立之年，仍清風(fēng)兩袖，名利情愛皆空，諸多心事，只能訴于江月。下面請(qǐng)欣賞《長(zhǎng)江月》朗誦：xx。
女：月光下的鳳尾竹，美麗的傣族的姑娘，你那淺笑盈盈，輕舞飛揚(yáng)的風(fēng)姿，永遠(yuǎn)的定格在了我心的底片上，在無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里，我吹起珍藏的葫蘆絲，你衣袂飄飄，且歌且舞，明亮的眼睛傳遞著愛的信息。只可惜，夢(mèng)醒伊人無(wú)處覓？請(qǐng)欣賞《月光下的鳳尾竹》作者：xx，朗誦：xx。
男：我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下，定格了我們?cè)?jīng)甜蜜的初戀。我們也不會(huì)忘記，小雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的思念，我們更不會(huì)忘記，小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢(mèng)想。而今，物換星移，小河岸邊的那株楊柳是否還象我走時(shí)那樣的蔥綠？舉頭問(wèn)明月，明月無(wú)語(yǔ)。請(qǐng)欣賞《天上那個(gè)月亮》作者：xx，朗誦：xx。
女：我小時(shí)候特別喜歡聽童話故事，什么嫦娥啊，吳剛啊，還有月宮里的桂花樹啊，特別特別想看看那仙兔兔長(zhǎng)什么模樣？而現(xiàn)在我已經(jīng)好久好久沒(méi)聽童話故事了。下面我們請(qǐng)xx這位朋友來(lái)給大家講一個(gè)《月亮》的格林童話。
男：我們一起欣賞了xx聲情并茂的演唱以后，我們的晚會(huì)便進(jìn)入了第四篇章：月亮下的故事。我們的人類在紛繁復(fù)雜的世事中生存，在迷囂的紅塵中，每個(gè)人都在演繹著或喜或悲的故事，有的驚心動(dòng)魄，有的纏綿悱惻，但我相信月亮下的故事一定更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞《月亮船的港灣》作者：xx，朗誦：xx。
女：一個(gè)人靜靜的站在窗前，隔著紗窗凝望如水的月光，月無(wú)語(yǔ)，人無(wú)語(yǔ)，滿腹的心事，卻只能與月亮作無(wú)語(yǔ)的交流。請(qǐng)欣賞《月光，紗窗，我》作者xx，朗誦：xx。
男：我們不會(huì)忘記，燭光里的媽媽將母愛細(xì)細(xì)縫進(jìn)兒女的衣衫，我們也不會(huì)忘記，田野里的父親把勞作的艱辛深深鐫進(jìn)我們的心靈，父親啊，你是兒登天的梯，你是那拉車的牛。風(fēng)霜染白了你的雙鬢，歲月蒼老了你的容顏，可你在兒女們的眼中還是那樣慈祥漂亮！請(qǐng)欣賞《月光下的父親》作者：xx，朗誦：xx。
女：我們的故事在月光下開始，你混厚的歌聲伴著悠揚(yáng)的馬頭琴?gòu)拇吮泷v進(jìn)了我的心里。從此，夜晚就不再漫長(zhǎng)，從此月亮就是我們相思的證人，從此我們的故事就在月光下延續(xù)。請(qǐng)欣賞《我在月亮升起的地方等你》作者：xx朗誦：xx。
男：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。這微涼的秋意襲上指尖，月光下的驚悸，一地寒霜將鄉(xiāng)愁就此鋪開。夢(mèng)境里也間或是江南的春水，也間或是塞北的朔風(fēng)，而今觸摸到的，竟全是隔山隔海的相思。詩(shī)人的聲音穿過(guò)千年的白霜與夜晚，道出了我們最不容辯駁的理由-----因?yàn)樯類?，所以偏?zhí)。請(qǐng)欣賞《月是故鄉(xiāng)明》朗誦：xx。
女：每逢佳節(jié)倍思親，月到中秋分外明。長(zhǎng)年飄泊在外的游子，每逢月明之夜，那凄清的月色最能勾起異鄉(xiāng)人的一懷情愁，尤感骨肉離別之苦。心靈深處的孤寂和愴然，總是讓人不可抑制地思念家鄉(xiāng)的飲煙，蒼老的雙親，兒時(shí)的伙伴，以及那些與風(fēng)一起奔跑的情景，油然觸發(fā)起一股徹骨的思鄉(xiāng)情愫。請(qǐng)欣賞《千里共嬋娟》朗誦：xx。
男：這樣一個(gè)美麗的月夜，這樣一份清馨的氛圍，一塊香甜的月餅，一盞醉人的清茶，一篇懷舊的古詩(shī)，一首經(jīng)典的老歌，無(wú)不寄托了人們的諸多向往、深切思念。
女：中秋對(duì)于孩子，是香甜的月餅和圓圓的月亮。在孩子們的心目中，中秋節(jié)是甜甜的香香的，是快樂(lè)的無(wú)憂的。
男：中秋對(duì)于老人，是暮年的傷感和子女不能承歡膝下的惆悵與傷感，父母既總是希望兒女能“常回家看看”，但更盼望他們“平平安安”，期望孩子的生活工作如那中秋之月一般“圓圓滿滿”！
女：中秋對(duì)于出門在外的游子是無(wú)盡的思念。祝父母“湖光秋月兩相和”、盼妻子“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，贈(zèng)兄弟姐妹“共看明月應(yīng)垂淚”，望友人“我寄愁心于明月”。愿天下有情人“天涯共明月”。
男：中秋對(duì)于中華兒女是幾千年來(lái)的心靈寄語(yǔ)。雖不知江畔何人初見月，江月何年初照人，卻也在一輪清輝中，人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。共此一輪明月，寄托了多少炎黃子孫的世代深情。
女：親愛的朋友們，xx《但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟》共度良宵晚會(huì)就要落下帷幕了。感謝各位的光臨。再次祝愿朋友們生活甜蜜、事業(yè)順達(dá)、合家團(tuán)圓、幸福安康！
男：朋友們，再見！
女：朋友們，再見！
合：祝朋友們晚安！
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇五
甲：各位來(lái)賓、幼兒園的小朋友，大家中秋節(jié)快樂(lè)！
乙：“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié)，當(dāng)我們?cè)谂c自己的親人享受合家歡樂(lè)的時(shí)候，在我們福利院里的一些爺爺奶奶，她們沒(méi)有兒女，沒(méi)有親人，在月缺還圓之時(shí)，她們只能獨(dú)自吃著月餅賞月，為此，一致力于傳播孝道的xx，特倡導(dǎo)這次“帶著愛心過(guò)中秋”活動(dòng)。
甲：我們的倡議書發(fā)出后得到了社會(huì)各界朋友的熱烈響應(yīng)，今天參加“帶著愛心過(guò)中秋”xx的志愿者中秋陪孤寡老人活動(dòng)的單位有xx幼兒園、xx、xx，還有自來(lái)各行各業(yè)的數(shù)十名志愿者。
乙：下面有請(qǐng)xx福利院的院長(zhǎng)給我們致詞。
甲：感謝，院長(zhǎng)，沒(méi)錯(cuò)，隨著我們生活水平的提高，對(duì)孤寡老人的關(guān)愛活動(dòng)越來(lái)越多了，xx的志愿者，就是希望通過(guò)關(guān)愛孤寡老人，實(shí)行志愿精神，傳播孝道文化，在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“尊母敬老，奉獻(xiàn)愛心”的社會(huì)環(huán)境。
乙：“帶著愛心過(guò)中秋”文藝匯演正式開始！
甲：人逢喜事尤其樂(lè)，月到中秋分外明。孩子永遠(yuǎn)是快樂(lè)的源泉，來(lái)自xx幼兒園的孩子，將用靈巧的雙手，燦爛的笑容，帶給大家最純真的節(jié)日祝福，首先欣賞打擊樂(lè)：《卡門序曲》《瑤族舞曲》，表演者xx幼兒園20位小朋友。
乙：謝謝小朋友精彩的演出，同時(shí)我也代表爺爺奶奶謝謝你們親手制作的節(jié)日鮮花，據(jù)我所知，小朋友這個(gè)節(jié)目?jī)H僅采排了五天，下面我們就來(lái)采訪一下xx幼兒園的園長(zhǎng)xx女士，x園長(zhǎng)你好，聽說(shuō)，今在送心老人的月餅是我們親手做的，我們園為什么重視這次“帶著愛心過(guò)中秋”活動(dòng)。
甲：謝謝x園長(zhǎng)，她說(shuō)的真好，從小就讓孩子感受關(guān)愛別人，長(zhǎng)大后孩子，才會(huì)更懂得去愛別人，愛社會(huì)，而我們福利院的老人，他們的愛有時(shí)就像陳年的酒，濃烈的化不開，一起欣賞福利院老人的情歌對(duì)唱《敖包相會(huì)》表演者。
乙：謝謝，天上沒(méi)有的雨水海棠花兒自然不會(huì)開，可我們小小的筍兒卻會(huì)發(fā)芽，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈：《筍兒尖尖》表演者xx十二位小朋友。
甲：下面有請(qǐng)xx幼兒園xx小朋友，他給我們帶來(lái)的節(jié)目是講故事《老虎外婆》。
乙：謝xx給我們講述小朋友用智慧和巧計(jì)征服野獸或妖精的故事，接下來(lái)xx幼兒園的一群小朋友，將會(huì)用他們炫目和亮麗的服裝征服我們的眼睛，請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀：《七彩童年》。
甲：t型臺(tái)上少兒模特的表演真是讓我們大呼過(guò)隱，謝謝小朋友，“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié)，對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子都會(huì)想起那們給我們縫書包，打傘，擦淚花的娘。
乙：是呀無(wú)論我們有多富，無(wú)論我們走多遠(yuǎn)大，都不能忘了我們的母親，請(qǐng)欣賞福利園奶奶帶給我們的歌曲《母親》。
甲：接下來(lái)我們一起來(lái)玩一個(gè)互動(dòng)游戲，現(xiàn)我的手中拿著一束花，等會(huì)等音箱師放音樂(lè)大家就開始傳遞這速花，等音樂(lè)一停，花在誰(shuí)的手中，就請(qǐng)你對(duì)大家說(shuō)一句中秋節(jié)祝福的話，好有請(qǐng)音響師放音樂(lè)。
乙：游戲讓我們意優(yōu)未盡，我們中國(guó)的武術(shù)，由小朋友表演出來(lái)絕對(duì)會(huì)讓大家叫絕，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)：男人當(dāng)自強(qiáng)，表演者xx的小朋友。
甲：感謝這一群骨如精鋼的小伙子給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目，下面我們將要欣賞到的是福利院的老人們的大合唱：《頤和園圓歌》。
乙：謝謝，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：《大樹一地根》xx幼兒園。
甲：大樹一地根，孩子漂亮的舞蹈，小朋友們齊心的努力給我們奉獻(xiàn)了精彩的節(jié)目，下面我們要開始的游戲，就需要小朋友和我們的爺爺奶奶的齊心配合，我們有請(qǐng)三位小朋友和三位爺爺奶奶上來(lái)一起玩游戲，請(qǐng)爺爺奶奶分別與一位小朋友，結(jié)成對(duì)，好給大家講一講游戲規(guī)則，我們的游戲是由爺爺奶奶看到提版上的字，然后通過(guò)比劃，讓小朋友來(lái)猜是什么字，每組猜三組，哪組時(shí)間用的最短，那組就是獲勝方。
乙：好的謝謝三位小朋友和三位爺爺奶奶。
甲：奉獻(xiàn)了真情能得到關(guān)懷，給予了愛心能得到溫暖，這個(gè)世界因?yàn)橛辛酥驹刚叩狞c(diǎn)綴，陽(yáng)光就會(huì)一直充滿我們的身邊，有請(qǐng)xx的志愿進(jìn)行愛的宣誓。
乙：真誠(chéng)的感謝每一位加入xx的志愿者，時(shí)間能更改你和我的容顏，卻永不能改變我們的誠(chéng)意的笑臉，愛的志愿者今天對(duì)世界許下諾言是愛心永遠(yuǎn)，下面請(qǐng)欣賞xx的志愿者合唱的《祝福媽媽》。
甲：一滴水可以滋潤(rùn)大地，一條愛河的涌動(dòng)能溫暖整個(gè)世界，
乙：我們將用我們的真誠(chéng)的笑臉和執(zhí)著的精神，感染更多的愛心人士，
甲：在報(bào)恩慈母的路上，一路同行。
乙：再次祝各位中秋節(jié)快樂(lè)，身體健康。
甲：“帶著愛心我們過(guò)中秋”愛的志愿者聯(lián)歡匯演到此結(jié)束。
乙：朋友們，讓我們以同樣的激情，等待下一次愛的聚會(huì)，謝謝！
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇六
尊敬的家長(zhǎng)們，同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園，和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓！此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
1、親情問(wèn)答，答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
2、手工制作---中秋團(tuán)圓燈。
3、品嘗月餅，體驗(yàn)親情。
4、摘燈，帶著幸福和希望歸去。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇七
女：**的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨及各位賓客們。
合：中秋節(jié)快樂(lè)！
男：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，在這滿載豐收喜悅的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋。
女：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”借李白這句詩(shī)，在這里我們祝福所有為了這個(gè)永恒的大家庭而遠(yuǎn)離故土的朋友們家庭幸福！平安快樂(lè)!
男：這次的中秋敬老活動(dòng)是首次由民間團(tuán)體策劃經(jīng)村鄉(xiāng)賢鄉(xiāng)哲認(rèn)購(gòu)月餅獻(xiàn)孝心的活動(dòng)，共認(rèn)購(gòu)1880筒月餅（10元一盒）為村全體60歲以上老人獻(xiàn)上每人二盒月餅，并由村民自編自演舉辦“迎中秋、慶國(guó)慶”的聯(lián)歡晚會(huì)。
女：在此衷心的感謝**這些鄉(xiāng)賢、鄉(xiāng)哲的無(wú)私奉獻(xiàn)，有他們博大的愛鄉(xiāng)情懷和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，我相信**的未來(lái)會(huì)越來(lái)越好。
男：現(xiàn)在請(qǐng)**村支書發(fā)表中秋賀詞并宣讀愛心認(rèn)購(gòu)榜，同時(shí)宣布晚會(huì)節(jié)目正式開始。
(一)**老年舞蹈隊(duì)表演舞蹈《歡天喜地》。
感謝本村大媽們的傾情出演。然后請(qǐng)潦溪橋舞蹈隊(duì)作準(zhǔn)備。
(二)潦溪橋舞蹈隊(duì)表演舞蹈《紅梅贊》。
**老年舞蹈隊(duì)表演舞蹈《歡天喜地》感動(dòng)人心，下面有請(qǐng)潦溪橋村大媽們的熱情表演。接下來(lái)請(qǐng)下王舞蹈隊(duì)作準(zhǔn)備。
(三)下王舞蹈隊(duì)表演舞蹈《中國(guó)吉祥年》。
潦溪橋舞蹈隊(duì)表演舞蹈《紅梅贊》令人歡欣鼓舞，下面歡迎下王舞蹈隊(duì)表演舞蹈《中國(guó)吉祥年》，大家歡迎。下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)?jiān)絼—?dú)唱《五女拜壽》的演唱者作好準(zhǔn)備。
(四)越劇獨(dú)唱《五女拜壽》演唱者xx。
下王舞蹈隊(duì)表演舞蹈《中國(guó)吉祥年》，演出了我們中國(guó)人的豪邁，在此中秋佳節(jié)，我們?cè)俅巫ＹR各位家庭幸福，如中秋之月，圓圓滿滿。下面請(qǐng)聽越劇獨(dú)唱《五女拜壽》演唱，大家歡迎。下一個(gè)節(jié)目有請(qǐng)青少年表演《二人健身操》表演者作準(zhǔn)備。
(五)青少年表演《二人健身操》表演者xxx。
一曲越劇獨(dú)唱《五女拜壽》，唱出了“孝”的情懷，“百善孝為先”，在這個(gè)中秋月圓之夜，讓我們緊緊抱住“孝”子，從孝敬父母開始，去為家鄉(xiāng)建設(shè)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)最大的孝字，熱愛我們偉大的祖國(guó)。下面請(qǐng)看青少年表演《二人健身操》，大家鼓掌歡迎。下一個(gè)節(jié)目有請(qǐng)潦溪橋舞蹈隊(duì)做好準(zhǔn)備。
(六)潦溪橋舞蹈隊(duì)表演舞蹈《福門開來(lái)》。
青少年表演《二人健身操》，以矯健的身姿起舞，表現(xiàn)了當(dāng)代游埠人邁上世界的情感與追求，我們游埠鎮(zhèn)的旅游事業(yè)如日中天，一天更比一天好，一年更比一年強(qiáng)。下面有請(qǐng)潦溪橋舞蹈隊(duì)表演舞蹈《福門開來(lái)》，大家鼓掌歡迎。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)童程豪做好準(zhǔn)備。
(七)男音獨(dú)唱《xx》演唱者童程豪。
幸福從哪里來(lái)，幸福從勞動(dòng)中來(lái)。潦溪橋舞蹈隊(duì)表演舞蹈《福門開來(lái)》，令人欣喜，福在中秋，福在游埠，福在金湖。下面有請(qǐng)童程豪男音獨(dú)唱《xx》，大家歡迎。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)下王舞蹈隊(duì)做好準(zhǔn)備。
(八)下王舞蹈隊(duì)表演舞蹈《好運(yùn)送給你》。
(九)童程豪一曲男音獨(dú)唱令人心醉。下面有請(qǐng)下王舞蹈隊(duì)表演舞蹈《好運(yùn)送給你》。打擊鼓掌歡迎。下一個(gè)節(jié)目少兒拉丁舞童子涵做好準(zhǔn)備。
(十)少兒拉丁舞表演者童子涵。
(十一)每逢佳節(jié)倍思親，中秋佳節(jié)好運(yùn)來(lái)。下王舞蹈隊(duì)表演舞蹈《好運(yùn)送給你》，演出了水平，演出了游埠人的心聲。中秋佳節(jié)把好運(yùn)帶回家。下面有請(qǐng)少兒拉丁舞童子涵表演，大家鼓掌。下一個(gè)節(jié)目水曉萍的越劇獨(dú)唱《沙漠王子》做好準(zhǔn)備。
(十)越劇獨(dú)唱《沙漠王子》演唱者水曉萍。
優(yōu)美的舞姿，綻放的花朵。少兒拉丁舞舞出了金湖人積極向上的情懷，舞出了金湖人熱情走進(jìn)新時(shí)代的勇氣。下面有請(qǐng)水曉萍的越劇獨(dú)唱《沙漠王子》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)**巾幗舞蹈隊(duì)做好準(zhǔn)備。
(十一)**巾幗舞蹈隊(duì)表演舞蹈《中華全家?！?。
我們不僅愿做沙漠王子，而且也要有敢為天下先的勇氣，去建設(shè)美麗金湖，去創(chuàng)造幸福金湖。下面請(qǐng)**巾幗舞蹈隊(duì)表演舞蹈《中華全家?！?。
(十二)越劇二人唱《xxx》演唱者水曉萍。
中秋佳節(jié)是團(tuán)圓的日子，56個(gè)民族是56個(gè)家，中華民族是大家。衷心祝愿中華民族團(tuán)團(tuán)圓圓，祖國(guó)的未來(lái)更加美好！
(十三)男音獨(dú)唱《xx》演唱者童靜輝。
結(jié)束致詞：衷心的感謝此次參加演出的友人朋友們，感謝所有參加晚會(huì)的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，祝愿天下所有家庭團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美，祝愿天下所有老人健康長(zhǎng)壽，福如東海！
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇八
尊敬的家長(zhǎng)們，同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園，和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓！此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
1、親情問(wèn)答，答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
2、手工制作---中秋團(tuán)圓燈。
3、品嘗月餅，體驗(yàn)親情。
4、摘燈，帶著幸福和希望歸去。
好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題，小朋友也可以回答哦！
（1）農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說(shuō)，哪位家長(zhǎng)能舉出幾個(gè)例子？【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
（2）請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。
（5）下面，我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，什么地方的月亮最亮？為什么？【月是故鄉(xiāng)明】。
（7）剛才那位老人說(shuō)了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅。現(xiàn)在市場(chǎng)上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請(qǐng)一位老人說(shuō)出幾種不同種類的月餅。
（8）吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，請(qǐng)問(wèn)，歌名是什么，誰(shuí)會(huì)唱？我這里有音樂(lè)?！境；丶铱纯础?。
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)梁老師示范講解手工的程序和要求。（中間做手工過(guò)程）。
【手工完畢，將燈籠掛起來(lái)】五彩的燈籠掛起來(lái)了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長(zhǎng)朋友自帶來(lái)的水果，月餅。下面，請(qǐng)梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請(qǐng)大家分享（用托盤端水果月餅請(qǐng)家長(zhǎng)，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份）。
好，請(qǐng)大家開始品嘗月餅。【大家邊吃老師邊解說(shuō)】在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果，請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛的爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負(fù)著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)！我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子，寶貝們，請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅，請(qǐng)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲，謝謝，我愛你！
此時(shí)，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們?cè)谶@里，品味著團(tuán)圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天，通過(guò)這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會(huì)了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂(lè)樂(lè)，健康成長(zhǎng)。孩子們，家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起大聲喊出來(lái)：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓！我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會(huì)給您帶來(lái)好運(yùn)，帶來(lái)幸福。請(qǐng)您，在心里默默的感謝他，祝福他。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇九
尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們：
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園，和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓！此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
1.親情問(wèn)答，答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
2.手工制作---中秋團(tuán)圓燈。
3.品嘗月餅，體驗(yàn)親情。
4.摘燈，帶著幸福和希望歸去。
好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題，小朋友也可以回答哦！
（1）農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說(shuō)，哪位家長(zhǎng)能舉出幾個(gè)例子？（嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥）。
（2）請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。
（3）嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢的多少；我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理：親情才是最重要的，團(tuán)圓才是最幸福的。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來(lái)，有多少引用中秋團(tuán)圓的詩(shī)句！其中，有一句，可以說(shuō)是中秋節(jié)永遠(yuǎn)的主題：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。請(qǐng)問(wèn)，這句是出自哪位大詩(shī)人的哪首詩(shī)詞？誰(shuí)可以背誦一下？（如果沒(méi)有，老師可帶幼兒背誦）。
（5）下面，我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，什么地方的月亮最亮？為什么？（月是故鄉(xiāng)明）。
6）月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩(shī)，這首詩(shī)也一直是家長(zhǎng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī)，請(qǐng)問(wèn)，這首詩(shī)的名字是什么，請(qǐng)您背誦一下。（靜夜思）。
（7）剛才那位老人說(shuō)了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅?，F(xiàn)在市場(chǎng)上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請(qǐng)一位老人說(shuō)出幾種不同種類的月餅。
（8）吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，請(qǐng)問(wèn)，歌名是什么，誰(shuí)會(huì)唱？我這里有音樂(lè)。（?；丶铱纯矗?。
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)x老師示范講解手工的程序和要求。（中間做手工過(guò)程）。
（手工完畢，將燈籠掛起來(lái)）五彩的燈籠掛起來(lái)了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長(zhǎng)朋友自帶來(lái)的水果，月餅。下面，請(qǐng)x老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請(qǐng)大家分享。（用托盤端水果月餅請(qǐng)家長(zhǎng)，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份）。
好，請(qǐng)大家開始品嘗月餅。（大家邊吃老師邊解說(shuō)）。
在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果。請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負(fù)著接送孩子，縫衣做飯的重任。
今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)！我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子。寶貝們，請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅，請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲，謝謝，我愛你！
此時(shí)，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們?cè)谶@里，品味著團(tuán)圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天，通過(guò)這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會(huì)了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂(lè)樂(lè)，健康成長(zhǎng)。
孩子們，家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起大聲喊出來(lái)：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓！我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會(huì)給您帶來(lái)好運(yùn)，帶來(lái)幸福。請(qǐng)您，在心里默默的感謝他，祝福他。
再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導(dǎo)我們，祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好？再見，再見。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
開場(chǎng)曲：《十五的月亮十六圓》
主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xxx二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xxx和xxx老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八（1）班xx和xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七（6）班的xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)xxx老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九（1）班xxx、九（4）班xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xxx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)xx老師。
主持2：下面請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的`船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八（7）班xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上?！罢f(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
開場(chǎng)曲：《十五的月亮十六圓》。
主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xxx二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xxx和xxx老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八（1）班xx和xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七（6）班的xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)xxx老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九（1）班xxx、九（4）班xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xxx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)xx老師。
主持2：下面請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八（7）班xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上?！罢f(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
各位老師，各位小朋友，大家上午好！
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天，今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十二
親愛的教職工們：
大家下午好！
今天是的最后一天了，的鐘聲即將敲響。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體班子成員對(duì)我們家中的每一位成員表示誠(chéng)摯的問(wèn)候與衷心的感謝！
開園以后，我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都投入到了正式的“戰(zhàn)斗”中，積極“備戰(zhàn)”，認(rèn)真對(duì)待。從“階梯入園”活動(dòng)、“新生家長(zhǎng)會(huì)”、“園操評(píng)比“活動(dòng)、“開園慶典”活動(dòng)、“常規(guī)檢查”活動(dòng)、“師德演講”活動(dòng)、“外出學(xué)習(xí)”活動(dòng)、“戶外親子游戲活動(dòng)”、“教師基本功比賽”活動(dòng)、“生活教師、廚師業(yè)務(wù)大比拼”活動(dòng)、“安全疏散演練”活動(dòng)、“家長(zhǎng)民意測(cè)評(píng)”活動(dòng)、“家長(zhǎng)委員會(huì)”活動(dòng)、“家長(zhǎng)開放日”、“圣誕嘉年華暨迎元旦聯(lián)歡會(huì)”、“教育局迎新年聯(lián)歡會(huì)”等等活動(dòng)中，每次大家都是精心準(zhǔn)備，每個(gè)人都會(huì)承擔(dān)臺(tái)前或幕后的任務(wù)。
雖然我園開園時(shí)間不長(zhǎng)，但是通過(guò)我們團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的努力，我們的工作受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)、社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，但這其中的“酸甜苦辣”相信只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人才能用心感受和體會(huì)。你們付出了艱辛、你們付出了努力，你們付出了熱情、你們付出了汗水，在此，我再次給大家道一聲：辛苦了！
“一加十，十加百，百加千千萬(wàn)；你加我，我加你，大家心相連……”近段時(shí)間我的腦海里總是時(shí)常浮現(xiàn)這幾句歌詞。每每想到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，就讓我感受到一種力量、一種溫暖。
當(dāng)前我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)正在朝著我們的“航標(biāo)”奮力前行，步步邁進(jìn)！雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還不算“成熟”，但是我們正在成長(zhǎng)、進(jìn)步，“步步”走向成熟。我相信有我們的付出，我們就一定會(huì)做好，一定會(huì)擰成一股繩，做一個(gè)最棒的`團(tuán)隊(duì)。
老師讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，人心凝聚在一起，智慧凝聚在一起，再接再厲，再上臺(tái)階，用我們堅(jiān)持不懈的努力，去實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。
最后我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子成員衷心的祝愿在座的每一位家人工作順利、開心快樂(lè)，也祝在座每一位的家人開心幸福每一天！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十三
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、裝飾有節(jié)日氣氛睡眠室“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物若干。
四、開場(chǎng)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師們，小朋友們：
合：大家下午好！
羅：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。
曾：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了冬的氣息，這是我們迷人的冬天，這是我們藍(lán)精靈幼兒園大家庭的冬天，這更是我們每個(gè)人的冬天。
羅：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
曾：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
羅：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
曾：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
羅：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
掌聲歡迎。正是有了大家的支持與幫助，理解與協(xié)作。才使得我們幼兒園像嬰兒一樣在大家關(guān)愛和呵護(hù)下健康、茁壯的成長(zhǎng)！看，燈光燦爛那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。藍(lán)精靈藝術(shù)幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
五、放禮炮。
六、活動(dòng)開始。
曾：今天是一個(gè)快樂(lè)、開心、難忘的日子。小朋友們，用你們最響亮的聲音再一次告訴琴琴老師，今天是什么節(jié)日呀？那小朋友們知不知道圣誕節(jié)的來(lái)歷呢？請(qǐng)看短片（圣誕節(jié)的由來(lái)）觀看完后，放音樂(lè)。圣誕老人出場(chǎng)。曾：大家看呀。圣誕老爺爺來(lái)了。我們歡迎圣誕老爺爺給我們送禮物了。圣誕老人發(fā)手拍。各班老師發(fā)圣誕帽子。
羅：謝謝圣誕老爺爺和我們辛勤的老師們送的禮物。聽，哪里來(lái)的聲音呀？哦！原來(lái)是我們大一班的小朋友給大家送祝福來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈（發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年）。
七、各班及各老師組織的節(jié)目。
集體節(jié)目：1、大班2、小班3、大一班4、中班。
個(gè)人組織節(jié)目：
1、陳，云：頂包拾花協(xié)助：任培田、張艷、劉耘秀。
2、楊霞：擠氣球。
3、任培田：擊鼓傳花。
羅：幼兒園活動(dòng)的開展離不開家長(zhǎng)們的支持、孩子的教育需要我們家園共育一起去實(shí)現(xiàn)。培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣更是我們的首要教育目標(biāo)。下面請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的舞蹈“nobody”
4、曾：我剛才發(fā)現(xiàn)，在看我們老師舞蹈時(shí)，下面好多家長(zhǎng)都扭動(dòng)起了自己的身體，下一個(gè)環(huán)節(jié)是我們互動(dòng)的時(shí)間了。在幼兒園，我們小班的小張老師教孩子們跳了一個(gè)舞蹈。孩子們可喜歡了。超帥！超酷！現(xiàn)在請(qǐng)我們小張老師上臺(tái)帶領(lǐng)大家一起舞動(dòng)吧！讓我們的身子隨著音樂(lè)一起跳動(dòng)，驅(qū)走寒冷的氣流，讓室溫燃燒吧！舞蹈“電話情緣”
5、劉耘秀：猜謎語(yǔ)。
6、李秀蘭：親子接力。
7、羅敏：搶椅子。
8、張靜：詞語(yǔ)接龍。
張：今生因你癡狂，此愛天下無(wú)雙。老師對(duì)每一個(gè)孩子的愛是無(wú)私的、真心的。請(qǐng)欣賞雙人舞“天下無(wú)雙”
9、陳沙：時(shí)裝秀。
10、曾晴：大家跟我一起學(xué)（集體舞：兔子舞）。
七、活動(dòng)結(jié)尾。
放音樂(lè)，圣誕老爺爺出場(chǎng)發(fā)賀卡。
羅：伴隨著美妙動(dòng)聽的音樂(lè)，我們的活動(dòng)接近了尾聲。
曾：祝大家圣誕快樂(lè)！身體健康！笑口常開！
合：再見，讓我們相約在明年的圣誕。圣誕快樂(lè)（英語(yǔ)）。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十四
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園，和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓!此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：1)親情問(wèn)答，答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。 2)手工制作---中秋團(tuán)圓燈。 3)品嘗月餅，體驗(yàn)親情。 4)摘燈，帶著幸福和希望歸去。
好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題，小朋友也可以回答哦!
(1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說(shuō)，哪位家長(zhǎng)能舉出幾個(gè)例子?【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
(2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。
(5)下面，我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉(xiāng)明】
(7)剛才那位老人說(shuō)了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅?，F(xiàn)在市場(chǎng)上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請(qǐng)一位老人說(shuō)出幾種不同種類的月餅。
(8)吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，請(qǐng)問(wèn)，歌名是什么，誰(shuí)會(huì)唱?我這里有音樂(lè)?！境；丶铱纯础?。
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)梁老師示范講解手工的程序和要求?！韭浴?中間做手工過(guò)程)
【手工完畢，將燈籠掛起來(lái)】五彩的燈籠掛起來(lái)了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長(zhǎng)朋友自帶來(lái)的水果，月餅。下面，請(qǐng)梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請(qǐng)大家分享(用托盤端水果月餅請(qǐng)家長(zhǎng)，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份)
好，請(qǐng)大家開始品嘗月餅?！敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f(shuō)】在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果，請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負(fù)著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子。寶貝們，請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅，請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲，謝謝，我愛你!
此時(shí)，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們?cè)谶@里，品味著團(tuán)圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天，通過(guò)這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會(huì)了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂(lè)樂(lè)，健康成長(zhǎng)。孩子們，家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起大聲喊出來(lái)：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓!我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會(huì)給您帶來(lái)好運(yùn)，帶來(lái)幸福。請(qǐng)您，在心里默默的感謝他，祝福他。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，家長(zhǎng)，親愛的各位老師，全體小朋友：
大家好！
日月穿梭，寒暑交迭，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈。在共同度過(guò)的這365個(gè)日子里，我們一同體驗(yàn)了春的溫暖，夏的.火熱，秋的豐碩和冬的美麗，并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的20__年。在這辭舊迎新之際，首先祝愿大家新年快樂(lè)，闔家幸福！
在此時(shí)此刻在總結(jié)這些成績(jī)的同時(shí)，我深深知道這些都是大家共同努力的結(jié)果，是大家全體智慧的結(jié)晶。這一切，都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、社會(huì)各界、廣大家長(zhǎng)和全體教職員工們對(duì)我們工作的關(guān)心、支持與理解！感謝各位的努力和付出，也感謝所有的員工對(duì)我的支持和信任。值此新年來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、全體教職工們道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候、最衷心的感謝和最美好的祝福！
現(xiàn)在新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，它又象征著一種什么意義呢？在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開始。我們平時(shí)工作和生活的節(jié)奏越來(lái)越快，忙忙碌碌這一年，可以在元旦這個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松身體，整理整理心情，回望過(guò)去，展望未來(lái)，然后再開始新一年的播種和耕耘。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，為事業(yè)的發(fā)展，為青春和夢(mèng)想，貢獻(xiàn)自己最大的熱情和力量！新的一年，我們信心百倍，激情滿懷，讓我們攜起手來(lái)，為了我們的幼兒園的教育和這些可愛的孩子們，一如既往地付出我們的愛心、責(zé)任心，讓我們?cè)俳釉賲?，再?chuàng)輝煌！
謝謝大家！
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十六
男：親愛的朋友們。
合：大家晚上好！
男：這里是朗誦文學(xué)區(qū)朗誦藝術(shù)語(yǔ)音聊天室，
女：這里是朗誦藝術(shù)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男：親愛的朋友們！金秋的季節(jié)，是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)！朗誦藝術(shù)房間又迎來(lái)了喜慶的日子?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”全視頻中秋慶典晚會(huì)已拉開了帷幕。
女：親愛的朋友，在這濃濃的月色下，讓我們舉杯同慶，送上我們最真摯的祝福，讓我們隔屏相望，感覺(jué)彼此心跳的音律。
男：當(dāng)窗外海青底色的夜幕中高高懸掛著那一輪明月，總會(huì)有些東西在眼前迷蒙搖曳，總會(huì)有什么在心中翻滾涌動(dòng)，總會(huì)想起兒時(shí)的趣話，總會(huì)想起故里的鄉(xiāng)音，總會(huì)想起那句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的詠月佳句。
女：人們習(xí)慣將“中秋節(jié)”冠以“中秋佳節(jié)”之名。因何許之以“佳“字？也許，秋之高潔，月之華潤(rùn)，夜之爽朗干凈，讓人身心諧和，倍感舒適。皎潔的月光映照著溫情的暮色，歡快的曲調(diào)應(yīng)和著親切的笑語(yǔ)，撩撥起人們浪漫的情懷，將“佳節(jié)倍思親、明月愈增輝”的中秋氛圍展現(xiàn)得淋漓盡致。
男：一輪亙古的月，一塊如月的餅……中秋時(shí)節(jié)，讓我們?yōu)橛H人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福，借一輪明月帶去我們的問(wèn)侯與思念，讓我們共同聚首在這千里明月中。
女：“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此?！敝星飳?duì)文人是宣泄感情的最好時(shí)光。古往今來(lái)，那中秋的一輪如情似夢(mèng)的圓月，曾引來(lái)多少文人墨客的妙筆生花，驚奇詠嘆。
男：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，一起感受來(lái)自遠(yuǎn)方的問(wèn)候，一起聆聽美妙的音律。面對(duì)皎潔的月光讓我們共訴衷腸，寄一片相思與美好，讓月兒轉(zhuǎn)達(dá)彼此的真情。
女：今夜讓我們無(wú)眠，共同感受彼此的心跳，領(lǐng)略來(lái)自遠(yuǎn)方的溫暖與甜蜜。踏著皎潔的月光，拍動(dòng)心弦的翅膀，去尋覓月宮里的嫦娥，桂樹下的玉兔。
男：今夜，我們歡聚一堂，將舉起詩(shī)與歌的金樽銀杯，邀月于花前，徜徉于文海，在詩(shī)韻美文的誦讀聲里作一次美的旅程！
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十七
三、早操比賽。
四、三年一班合作繪畫《我愛祖國(guó)媽媽》。
五、三年二班紅歌贊祖國(guó)（歌唱）。
六、關(guān)于四年一班手工創(chuàng)作《五星紅旗》。
七、高年級(jí)組《我愛祖國(guó)》詩(shī)朗誦。
八、二年級(jí)組觀看《閱兵式》、品嘗月餅。
結(jié)束語(yǔ)：
男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，
女：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。男：有愛的地方就有夢(mèng)想，
女：有夢(mèng)想的地方就有希望，
男：知識(shí)改變命運(yùn)女：希望成就未來(lái)。
男：愿我們的學(xué)員在結(jié)業(yè)后碩果累累。
女：愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)男：感謝廣大學(xué)者的支持。
女：感謝各位嘉賓的到來(lái)。
男：慶國(guó)慶晚會(huì)合：到此結(jié)束！
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十八
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友，大家好！秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的秋天，我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)在這個(gè)特殊的日子里我們相聚在這里舉行“迎中秋佳節(jié)，親子同樂(lè)會(huì)”，全體師生和家長(zhǎng)朋友們歡聚一起喜迎中秋佳節(jié)，首先請(qǐng)xxx幼兒園的xx園長(zhǎng)講話。
1、小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？（農(nóng)歷八月十五）對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。
我們都知道中秋節(jié)這天的月亮是最圓最亮的，人們吃果實(shí)賞月亮當(dāng)然必不可少，那么我們小朋友都很聰明，還知道一些和月亮有關(guān)的詩(shī)歌對(duì)不對(duì)？請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦。
1、秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
接下來(lái)讓我們輕松一下，來(lái)玩一個(gè)游戲：《摘果子》。
2、老師：心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們?cè)賮?lái)玩?zhèn)€游戲《抓尾巴》游戲玩法。
3、傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對(duì)有獎(jiǎng)。
老師：今天的游戲在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝愿我們的祖國(guó)更輝煌。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十九
男：各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：各位網(wǎng)民：
合：大家節(jié)日好！
男：秋風(fēng)送爽，桂花香飄，千家萬(wàn)戶團(tuán)聚的中秋佳節(jié)即將來(lái)到我們身邊。
女：華燈綻放，歡聲響遍華夏地；舉國(guó)上下同慶的國(guó)慶大典又朝我們走來(lái)。
男：海上升明月，天涯共此時(shí)。在“雙節(jié)”來(lái)臨的金秋時(shí)節(jié)，我們網(wǎng)站也碩果累累，我們短短一年多時(shí)間，注冊(cè)會(huì)員已經(jīng)接近9萬(wàn)人，帖子總數(shù)達(dá)到24萬(wàn)。
女：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。在“雙節(jié)”來(lái)臨的美好時(shí)刻，我們還將繼續(xù)激揚(yáng)精英人強(qiáng)勁的動(dòng)力，傳載我們精英人源源不斷的智慧，邁著矯健的步伐，龍騰四海、勇攀金山，多掙金幣，再繼續(xù)譜寫輝煌絢麗的新華章。
男：在網(wǎng)站管理團(tuán)隊(duì)和熱心會(huì)員的支持下,全體精英人盼望已久的慶中秋、迎國(guó)慶聯(lián)歡晚會(huì)馬上就要開始了，在晚會(huì)開始之前，我們首先請(qǐng)校長(zhǎng)給我們講話。有請(qǐng)（校長(zhǎng)講話）。
女：非常感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，相信我們?cè)谛ｉL(zhǎng)帶領(lǐng)下，在全體會(huì)員的共同努力下，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的輝煌！
男：金秋碩果。
女：光照精英。
（合）聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始（鼓掌…...）。
女：月是期盼，月是掛牽；月是幻想，月是浪漫；月是思念，月是圓滿。
男：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
女：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè)分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。
男：期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
女：月圓家圓人圓事圓團(tuán)團(tuán)圓圓。
男：國(guó)和家和人和事和和和美美。
女：今天非常高興和大家歡聚一堂共度美好佳節(jié)。
男：今天是值得回憶和珍藏在內(nèi)心一輩子的日子。
女：我們?cè)谶@里祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安。
男：祝愿我們繼續(xù)龍騰四海、再創(chuàng)輝煌。
男：迎國(guó)慶。
合：本次迎國(guó)慶、迎中秋晚會(huì)到此結(jié)束！
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇二十
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。伴隨著收獲的喜悅，滿懷奮進(jìn)的豪情，我們將迎來(lái)充滿希望與期待的20__年。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我謹(jǐn)代表單莊小學(xué)及其幼兒園向所有的家長(zhǎng)朋友、親愛的小朋友們、全體教職員工致以最真摯的新年問(wèn)候!
20__年是__x幼兒園收獲的一年，回首幾個(gè)月來(lái)的工作，看到的是全體家長(zhǎng)積極參與幼教事業(yè)的快樂(lè)，看到的是全體教職員工為促進(jìn)幼兒的發(fā)展而辛勤努力的身影;看到的是小朋友見人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好了、兒歌故事英語(yǔ)講得更棒了、會(huì)寫很多字了、會(huì)算簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題了、繪畫畫得漂亮了;一張張胖嘟嘟的笑臉上洋溢著幸福和快樂(lè)，這一切都使我們倍感自豪和欣慰。
我們單莊小學(xué)作為龍行里社區(qū)學(xué)校，也像社區(qū)建設(shè)一樣日新月異，在過(guò)去的20__年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界和家長(zhǎng)的大力支持下，我們始終秉承先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勇于進(jìn)取，敢于拼搏，辦學(xué)規(guī)模比去年擴(kuò)大至一倍以上，總在校生達(dá)500多人，辦學(xué)質(zhì)量及社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。教學(xué)顧問(wèn)的專業(yè)引領(lǐng)，骨干教師的開路領(lǐng)航，青年教師的迅速成長(zhǎng)，把幼兒園的教育教學(xué)工作也推上了一個(gè)新的臺(tái)階。
幼兒園各項(xiàng)工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)，一躍成為睢縣教育局重點(diǎn)發(fā)展和較具影響力的幼兒園，先后被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“睢縣公辦學(xué)校最好的幼兒園之一”、“睢縣保教器材最齊全和常規(guī)管理最規(guī)范的幼兒園”，我們的校車、餐飲、環(huán)境經(jīng)受了縣市領(lǐng)導(dǎo)的多次檢查，并得到了好評(píng)，我們也先后參加了全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)、中小學(xué)校防汛減災(zāi)專題培訓(xùn)以及睢縣學(xué)校食堂食品安全專題培訓(xùn)，幼兒教師課程培訓(xùn)，洪恩英語(yǔ)游戲教學(xué)培訓(xùn)等??一項(xiàng)項(xiàng)殊榮彰顯著單莊小學(xué)附屬幼兒園蓬勃發(fā)展的活力與前景。
教師是教育教學(xué)的實(shí)踐者，教師的專業(yè)素質(zhì)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，我園更是加大園本教研力度，不斷提升教師的專業(yè)水平，為孩子們的發(fā)展?fàn)I造了良好的教育環(huán)境，使他們感受到了接納、關(guān)愛和支持。
下面借此機(jī)會(huì)我就大家關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題做一匯報(bào)：
1、幼兒園的飲食問(wèn)題，廚師放心：我們學(xué)校為了讓孩子吃好，我們特聘了3名廚師做飯，大廚是我們幾個(gè)村有名的辦事做菜好手。他們被聘時(shí)都進(jìn)行了正規(guī)體檢并由衛(wèi)生部門頒發(fā)了健康證，持證上崗。廚房設(shè)備放心：我們的廚房設(shè)備全部是從鄭州耗資壹萬(wàn)多元整體引進(jìn)的整套不銹鋼設(shè)備，冰箱、消毒柜、洗菜池、操作臺(tái)樣樣俱全。食材進(jìn)貨渠道放心：我們一般都是從超市進(jìn)貨，日進(jìn)日清，保證鮮活食品。我們做到了一個(gè)星期3天有肉，1天有蛋，天天不重樣。全日有饃與開水，滿足孩子的營(yíng)養(yǎng)需求。截止12月11日我統(tǒng)計(jì)一下，3個(gè)月來(lái)，我們已吃掉了大肉：472斤，雞蛋158斤，饅頭3000多斤，火腿腸200元，豆油130斤。耗油40斤、料酒30斤、白糖30斤、雞粉16斤、白醋40斤、紅油豆瓣醬三大桶，八角大料18斤。
2、校車放心：我們的校車都是經(jīng)過(guò)了教育局備案的，司機(jī)駕齡都是3年以上，并無(wú)一次違章記錄的，并定期接受安檢部門的檢查。
3、我們的教學(xué)設(shè)備是全市一流的，我們的教學(xué)環(huán)境是一流的，校園寬敞，完全可以滿足孩子好玩、好動(dòng)的天性。
4、我們的教師是最努力的，他們?yōu)楹⒆颖M心盡力，像對(duì)自己孩子一樣，用心的呵護(hù)著每一個(gè)孩子，用事實(shí)打消了人們對(duì)公辦教師的顧慮。但是，任何工作，百密必有一疏，盡管我們很努力，畢竟幼兒園的辦學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，還有待經(jīng)驗(yàn)的積累，也難免出現(xiàn)管理方面的漏洞，希望家長(zhǎng)多配合、多支持、多提寶貴的意見和建議，我們將努力改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
新的一年新的起點(diǎn)，幼兒園全體教職員工一定會(huì)用自己的愛心，使在園的每個(gè)孩子都能得到關(guān)愛，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，在這里您的個(gè)孩子會(huì)得到最好的、全面的發(fā)展。
在此我也衷心希望各位家長(zhǎng)一如既往地支持幼兒園的各項(xiàng)工作，支持我們的老師，讓我們共同攜手為創(chuàng)造孩子們美好的未來(lái)而努力!
最后我衷心祝愿家長(zhǎng)朋友們、老師們身體健康、萬(wàn)事如意、新年快樂(lè)!祝愿我們的孩子天天快樂(lè)，健康成長(zhǎng)!
謝謝各位朋友們的光臨!
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇一
甲：喜迎中秋慶團(tuán)圓，歡樂(lè)笑語(yǔ)萬(wàn)里傳。
乙：桂枝明月祝福賀，音好花開成佳緣。
甲：親愛的家長(zhǎng)朋友們，
乙：可愛的小朋友們大家下午好，
甲：首先感謝各位家長(zhǎng)的到場(chǎng)，
甲：很高興在團(tuán)圓的日子里和大家歡聚一堂。
乙：度過(guò)一個(gè)特別又有意義的中秋佳節(jié)。
甲：今天為大家準(zhǔn)備了月餅。
乙：祝愿大家工作順利，合家歡樂(lè)，
甲：祝小朋友，健康成長(zhǎng)，一生平安。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了許多親子游戲，
甲：親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間，以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng)，是親子之間交往的重要形式。
乙：需要家長(zhǎng)和孩子配合完成，希望家長(zhǎng)積極參加。
乙：秋風(fēng)送爽，中秋月圓，
甲：人逢喜事尤其樂(lè)，月到中秋分外明。
乙：當(dāng)酷熱隱隱地離去，我們才發(fā)覺(jué)秋天溫馨的時(shí)節(jié)已飄然而至，
甲：在今天這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，
乙：我們祝福所有的朋友們開心快樂(lè)，
合：月圓，人圓，夢(mèng)圓！
1.欣賞有關(guān)中秋節(jié)的故事。
甲：首先有請(qǐng)中班x老師為小朋友講述中秋節(jié)的來(lái)歷。
2.親子游戲，擊鼓傳花之快來(lái)交朋友。
乙：活動(dòng)規(guī)則：鼓聲起開始傳花，鼓聲落，花傳到那里由就小朋友起來(lái)介紹自己，家長(zhǎng)表演小節(jié)目。
3.大班朗誦中秋節(jié)詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》。
甲：李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等等詩(shī)句，都是千古絕唱。
乙：百余年前，東坡居士在琉璃月色下賞月懷古，創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。
甲：《水調(diào)歌頭》，嘗盡了月下獨(dú)酌的無(wú)奈，《水調(diào)歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機(jī)。
乙：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，更寫盡了對(duì)美好生活的向往與追求。
甲：此時(shí)為今年，讓我們?cè)谇旰材拢刂娜藮|坡的足跡，開始我們今天的《水調(diào)歌頭》。
4.親子游戲，你比我猜。
乙：活動(dòng)細(xì)則：請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)題板是哪個(gè)的物品比劃或形容，讓幼兒猜出該物品時(shí)什么，猜對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
5.教師才藝展示。
6.家長(zhǎng)才藝展示。
7.親子游戲：跨大步。
甲：活動(dòng)細(xì)則；有珠心算老師出題，兒童作答，家長(zhǎng)根據(jù)得數(shù)向前跨步，一個(gè)來(lái)回，用時(shí)最短者獲勝。
8.園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
乙：明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天，
甲：青春在那里，更好在明天。
乙：月到中秋分外明，明月做證愿我們xx明天更加美好。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇二
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友：
大家好!
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們___幼兒園舉辦的中秋節(jié)親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
1、通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、場(chǎng)地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠。
2、音樂(lè)準(zhǔn)備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅，教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時(shí)用)。
4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具。
5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎(jiǎng)品若干。
6、座位安排：家長(zhǎng)坐在孩子的后面，整個(gè)呈半圓形。
四、活動(dòng)流程。
1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
2、播放視頻：神話故事《嫦娥奔月》。
3、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》。
4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。
5、親子猜燈謎。
傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對(duì)有獎(jiǎng)。
6、親子制做水果拼盤。
按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7、家園齊唱《感恩的心》。
小朋友的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，我們幼兒園的工作也離不開各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你!
請(qǐng)大家全體起立，一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會(huì)是心境變得平和;感恩，會(huì)使自己感到幸福;感恩，會(huì)使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
五、結(jié)束語(yǔ)。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇三
女主持：朋友們，在這個(gè)美麗的夜晚，我們**x慶祝教師節(jié)中秋晚會(huì)里每首歌都讓我們無(wú)數(shù)次感動(dòng)，晚會(huì)就要落下帷幕了。相逢是今天的歌，相知是明天的緣，今夜是一個(gè)精彩的開始！今夜星光燦爛，今夜無(wú)人入眠，感謝嘉賓演員們的出色表演，感謝大家的到來(lái)，謝謝......
男主持：朋友們，時(shí)光是短暫的，但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。**x為所有熱愛藝術(shù)的朋友敞開大門！這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情的翱翔！
女主持：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們用灼熱的心跳去感受生活，我們用熾熱的旋律去歌唱生活。
男主持：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們用歌聲彼此溫暖生命中每一個(gè)角落，我們用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
女主持：今夜我們歡歌笑語(yǔ)，今夜我們暢想未來(lái)。讓我們擂響生命的寄予，迎著七彩的太陽(yáng)縱情高歌。
男主持：朋友們，讓我們一起舉杯起手中的美酒！祝所有的朋友快樂(lè)永遠(yuǎn)！吉祥永遠(yuǎn)！讓我們送出手中的鮮花，讓我們互道珍重！明天陽(yáng)光會(huì)更加燦爛。**x慶祝教師節(jié)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，狂歡依舊，歡迎朋友們踴躍排麥，盡展您的風(fēng)采。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇四
主持人出場(chǎng)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛的青年朋友們。
合：大家下午好！
男：金風(fēng)送爽，中秋月更圓。這里是xx市婦聯(lián)、xx局工會(huì)共同舉辦的政企共建和諧xx、xx之約青年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！
女：參加聯(lián)歡會(huì)的青年朋友們來(lái)自xx市各行各業(yè)，有勤政為民的機(jī)關(guān)干部，有辛勤耕耘的園丁，有英姿颯爽的軍人，有一技之長(zhǎng)的企業(yè)工人。有勇于開拓的創(chuàng)業(yè)者。還有剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。
男：這里是青年人開心的聚會(huì)，這里是青年人歡樂(lè)的海洋。這里搭建了青年人相識(shí)相知的橋梁，這里為青年人插上一雙飛翔的翅膀。
女：青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿生機(jī)和活力。
男：青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
愿向大地?fù)]灑光芒。
女：就讓我們?cè)诮鹎飼r(shí)節(jié)收獲美好的友誼！這里盡情展示青春的風(fēng)采！
男：下面為大家介紹一下，蒞臨我們此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)！
她們?yōu)榱宋覀冞@次活動(dòng)的舉辦付出了辛勤的努力，讓我們向他們表示衷心的感謝！
女：剛才大家在入場(chǎng)的時(shí)候，我們的工作人員已經(jīng)給參加活動(dòng)的男生女生發(fā)了一個(gè)號(hào)牌，請(qǐng)大家把自己的號(hào)牌貼在胸前。
男：在入場(chǎng)前每位男生都發(fā)了一張選票，在表演環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)過(guò)后我們將開展心動(dòng)女生評(píng)選，請(qǐng)男生們把握機(jī)會(huì)，睜大你們的雙眼。投出你寶貴的一票。
合：接下來(lái)就讓我們欣賞精彩的文藝節(jié)目和才藝表演！開始我們歡樂(lè)的旅程！
……。
【結(jié)束語(yǔ)】。
男：青春是一首永不言敗的歌。
女：青春是一條永不停息的河。
女：今夜，月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的掛牽。
男：今夜，月華如歌，鳴奏出我們心中的絕響。
女：給愛一個(gè)不悔的誓言，讓我們都彼此思念；
男：給愛一片遼闊的藍(lán)天，讓真愛永駐人間。
女：讓我，牽著你的手走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨。
男：讓我，用真心留住我們所有的愛。
女：祝大家友情培植常青樹，溫馨浪漫結(jié)良緣。
男：祝愿大家事業(yè)興旺、生活美好、愛情甜蜜，家庭幸福、萬(wàn)事如意！
合：晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝朋友們的到來(lái)，謝謝朋友們的參與。再見！
女：各位來(lái)賓，
男：親愛的朋友們。
合：大家晚上好！
女：這里是xx“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男：親愛的朋友們！金秋的季節(jié)，是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)！又迎來(lái)了喜慶的日子，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”xx中秋慶典晚會(huì)已拉開了帷幕。
女：親愛的朋友，在這濃濃的月色下，讓我們舉杯同慶，送上我們最真摯的祝福，讓我們隔屏相望，感覺(jué)彼此心跳的音律。
男：當(dāng)窗外海青底色的夜幕中高高懸掛著那一輪明月，總會(huì)有些東西在眼前迷蒙搖曳，總會(huì)有什么在心中翻滾涌動(dòng)，總會(huì)想起兒時(shí)的趣話，總會(huì)想起故里的鄉(xiāng)音，總會(huì)想起那句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的詠月佳句。
女：人們習(xí)慣將“中秋節(jié)”冠以“中秋佳節(jié)”之名。因何許之以“佳“字？也許，秋之高潔，月之華潤(rùn)，夜之爽朗干凈，讓人身心諧和，倍感舒適。皎潔的月光映照著溫情的暮色，歡快的曲調(diào)應(yīng)和著親切的笑語(yǔ)，撩撥起人們浪漫的情懷，將“佳節(jié)倍思親、明月愈增輝”的中秋氛圍展現(xiàn)得淋漓盡致。
男：一輪亙古的月，一塊如月的餅。中秋時(shí)節(jié)，讓我們?yōu)橛H人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福，借一輪明月帶去我們的問(wèn)侯與思念，讓我們共同聚首在這千里明月中。
女：“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此?！敝星飳?duì)文人是宣泄感情的最好時(shí)光。古往今來(lái)，那中秋的一輪如情似夢(mèng)的圓月，曾引來(lái)多少文人墨客的妙筆生花，驚奇詠嘆。
男：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，一起感受來(lái)自遠(yuǎn)方的問(wèn)候，一起聆聽美妙的音律。面對(duì)皎潔的月光讓我們共訴衷腸，寄一片相思與美好，讓月兒轉(zhuǎn)達(dá)彼此的真情。
女：今夜讓我們無(wú)眠，共同感受彼此的心跳，領(lǐng)略來(lái)自遠(yuǎn)方的溫暖與甜蜜。踏著皎潔的月光，拍動(dòng)心弦的翅膀，去尋覓月宮里的嫦娥，桂樹下的玉兔。
男：今夜，我們歡聚一堂，將舉起詩(shī)與歌的金樽銀杯，邀月于花前，徜徉于文海，在詩(shī)韻美文的誦讀聲里作一次美的旅程！
女：請(qǐng)欣賞歌曲：xx，演唱者：xx。
男：每當(dāng)夜幕降臨，一輪明月升上夜空，清澈的月光灑滿大地，讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)情思遐想。文人墨客更是對(duì)月亮倍加青睞，唐代詩(shī)人張若虛的“江上何人初見月，江月何年初照人”，還有宋代文學(xué)家蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，都可稱得上是膾炙人口的詠月佳句。
女：詩(shī)人渲染了中秋望月特定的環(huán)境氣氛，把讀者帶進(jìn)一個(gè)月明人遠(yuǎn)、思深情長(zhǎng)的意境，將別離思聚的情意，表現(xiàn)得非常委婉動(dòng)人。那么接下來(lái)讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代人望月懷遠(yuǎn)的情絲。請(qǐng)欣賞第一篇章：頌月，《今晚，大唐的月亮升起》，朗誦者：xx。
男：在愛情的季節(jié)里，我們的情感是飛翔的候鳥，日夜穿梭在時(shí)光的空間。凝望圓圓的月亮，想象那就是你明亮的眼睛，無(wú)論天涯海角，我永遠(yuǎn)在你的視線里。請(qǐng)欣賞《明月千里寄相思》作者：xx，朗誦：xx。
女：每次望月，我就醉在這溶溶的月色里，每次你匆匆的腳步，都會(huì)踩疼我的心事。告訴你，我的摯愛，思念你，是我唯一的主題。請(qǐng)欣賞《望月》作者：xx，朗誦：xx。
男：你在我眼中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉，你在我心中是最美，只有相愛的人才能體會(huì)。你走在美的光彩中，卻不眩目，似一輪明月升起在竹林邊。在皎潔的月色里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望你，靜靜的想你，生怕驚動(dòng)了你的這份美麗。請(qǐng)欣賞由xx朗誦的《望月遐思——致月兒》。
女：喜歡蔡琴的歌，是因?yàn)樵诟杪暲锬苈牭揭粋€(gè)成熟而穿透靈魂的聲音，感受到一個(gè)歷經(jīng)滄桑卻依舊情深似水的女人的魅力。請(qǐng)欣賞：《月光下傾聽淡淡的憂傷（感悟蔡琴的歌）》作者xx，朗誦：xx。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。古代詩(shī)人悵然于家人離散，因而由月宮的凄涼，引入了入骨的相思。而現(xiàn)代人的望月情懷，雖然沒(méi)有古人含蓄，但這情思也必然是最真摯的。剛才我們一起欣賞了望月情懷，接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞第二篇章：頌月。
女：如果你是太陽(yáng)，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。我將站在屬于我的天空展現(xiàn)我的美麗；我也不會(huì)自視清高：太陽(yáng)的熱情普照大地，我做月亮也將帶給人間淡淡溫馨。那下面我們一起來(lái)欣賞xx朗誦《做個(gè)月亮女子》。
男：哎！xx，你看這月亮到底像什么呢？
女：我看像臉盆！嗯，不對(duì)，像路燈。
男：哈哈哈！都不對(duì)，
女：那你說(shuō)像啥？
男：月兒像檸檬，淡淡的掛天空，我倆搖搖蕩蕩，散步在檸檬中。
女：哈哈哈，錯(cuò)！散步在月色中！
男：原來(lái)你也知道這歌?。亢?！下面請(qǐng)欣賞《月兒象檸檬》作者：xx，朗誦：xx。
女：如果塵世間真有輪回，如果上蒼允許我們?cè)僖淮蜗嘁?，那么，我還是要做江南那泛舟的美麗女子，用我如蓮的心，為你打理你想到的和沒(méi)有想到的生活中的細(xì)節(jié)。因?yàn)槲沂悄阈闹杏肋h(yuǎn)的至愛。下面請(qǐng)聽《水月亮》作者：xx，朗誦：xx。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華被你開開啟啟的門扉折疊。心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會(huì)如我這般的想你？請(qǐng)欣賞《月光如水的思緒》作者xx，朗誦：xx。
女：隨著酷酷一曲悠揚(yáng)的旋律，我們的晚會(huì)進(jìn)入第三篇章《怨月》自古多情傷離別，水中月，鏡中花?？质菈?mèng)一場(chǎng)。恨君不是江樓月，南北東西只有相隨無(wú)別離；恨君又恰似江樓月，暫且滿虧，待得團(tuán)圓是幾時(shí)？怨月不能總圓，恨人不能常聚。古人說(shuō)的好：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”。下面請(qǐng)欣賞《今夜無(wú)眠守中秋》作者：xx，朗誦：xx。
男：一輪明月從長(zhǎng)江的盡頭冉冉升起，江水中倒影的月亮被流動(dòng)的波光拉成碎片。詩(shī)人在萬(wàn)籟俱寂的深夜，凝望破碎的`長(zhǎng)江月，不覺(jué)浮想聯(lián)翩，暗然神傷，嘆自已已是而立之年，仍清風(fēng)兩袖，名利情愛皆空，諸多心事，只能訴于江月。下面請(qǐng)欣賞《長(zhǎng)江月》朗誦：xx。
女：月光下的鳳尾竹，美麗的傣族的姑娘，你那淺笑盈盈，輕舞飛揚(yáng)的風(fēng)姿，永遠(yuǎn)的定格在了我心的底片上，在無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里，我吹起珍藏的葫蘆絲，你衣袂飄飄，且歌且舞，明亮的眼睛傳遞著愛的信息。只可惜，夢(mèng)醒伊人無(wú)處覓？請(qǐng)欣賞《月光下的鳳尾竹》作者：xx，朗誦：xx。
男：我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下，定格了我們?cè)?jīng)甜蜜的初戀。我們也不會(huì)忘記，小雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的思念，我們更不會(huì)忘記，小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢(mèng)想。而今，物換星移，小河岸邊的那株楊柳是否還象我走時(shí)那樣的蔥綠？舉頭問(wèn)明月，明月無(wú)語(yǔ)。請(qǐng)欣賞《天上那個(gè)月亮》作者：xx，朗誦：xx。
女：我小時(shí)候特別喜歡聽童話故事，什么嫦娥啊，吳剛啊，還有月宮里的桂花樹啊，特別特別想看看那仙兔兔長(zhǎng)什么模樣？而現(xiàn)在我已經(jīng)好久好久沒(méi)聽童話故事了。下面我們請(qǐng)xx這位朋友來(lái)給大家講一個(gè)《月亮》的格林童話。
男：我們一起欣賞了xx聲情并茂的演唱以后，我們的晚會(huì)便進(jìn)入了第四篇章：月亮下的故事。我們的人類在紛繁復(fù)雜的世事中生存，在迷囂的紅塵中，每個(gè)人都在演繹著或喜或悲的故事，有的驚心動(dòng)魄，有的纏綿悱惻，但我相信月亮下的故事一定更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞《月亮船的港灣》作者：xx，朗誦：xx。
女：一個(gè)人靜靜的站在窗前，隔著紗窗凝望如水的月光，月無(wú)語(yǔ)，人無(wú)語(yǔ)，滿腹的心事，卻只能與月亮作無(wú)語(yǔ)的交流。請(qǐng)欣賞《月光，紗窗，我》作者xx，朗誦：xx。
男：我們不會(huì)忘記，燭光里的媽媽將母愛細(xì)細(xì)縫進(jìn)兒女的衣衫，我們也不會(huì)忘記，田野里的父親把勞作的艱辛深深鐫進(jìn)我們的心靈，父親啊，你是兒登天的梯，你是那拉車的牛。風(fēng)霜染白了你的雙鬢，歲月蒼老了你的容顏，可你在兒女們的眼中還是那樣慈祥漂亮！請(qǐng)欣賞《月光下的父親》作者：xx，朗誦：xx。
女：我們的故事在月光下開始，你混厚的歌聲伴著悠揚(yáng)的馬頭琴?gòu)拇吮泷v進(jìn)了我的心里。從此，夜晚就不再漫長(zhǎng)，從此月亮就是我們相思的證人，從此我們的故事就在月光下延續(xù)。請(qǐng)欣賞《我在月亮升起的地方等你》作者：xx朗誦：xx。
男：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。這微涼的秋意襲上指尖，月光下的驚悸，一地寒霜將鄉(xiāng)愁就此鋪開。夢(mèng)境里也間或是江南的春水，也間或是塞北的朔風(fēng)，而今觸摸到的，竟全是隔山隔海的相思。詩(shī)人的聲音穿過(guò)千年的白霜與夜晚，道出了我們最不容辯駁的理由-----因?yàn)樯類?，所以偏?zhí)。請(qǐng)欣賞《月是故鄉(xiāng)明》朗誦：xx。
女：每逢佳節(jié)倍思親，月到中秋分外明。長(zhǎng)年飄泊在外的游子，每逢月明之夜，那凄清的月色最能勾起異鄉(xiāng)人的一懷情愁，尤感骨肉離別之苦。心靈深處的孤寂和愴然，總是讓人不可抑制地思念家鄉(xiāng)的飲煙，蒼老的雙親，兒時(shí)的伙伴，以及那些與風(fēng)一起奔跑的情景，油然觸發(fā)起一股徹骨的思鄉(xiāng)情愫。請(qǐng)欣賞《千里共嬋娟》朗誦：xx。
男：這樣一個(gè)美麗的月夜，這樣一份清馨的氛圍，一塊香甜的月餅，一盞醉人的清茶，一篇懷舊的古詩(shī)，一首經(jīng)典的老歌，無(wú)不寄托了人們的諸多向往、深切思念。
女：中秋對(duì)于孩子，是香甜的月餅和圓圓的月亮。在孩子們的心目中，中秋節(jié)是甜甜的香香的，是快樂(lè)的無(wú)憂的。
男：中秋對(duì)于老人，是暮年的傷感和子女不能承歡膝下的惆悵與傷感，父母既總是希望兒女能“常回家看看”，但更盼望他們“平平安安”，期望孩子的生活工作如那中秋之月一般“圓圓滿滿”！
女：中秋對(duì)于出門在外的游子是無(wú)盡的思念。祝父母“湖光秋月兩相和”、盼妻子“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，贈(zèng)兄弟姐妹“共看明月應(yīng)垂淚”，望友人“我寄愁心于明月”。愿天下有情人“天涯共明月”。
男：中秋對(duì)于中華兒女是幾千年來(lái)的心靈寄語(yǔ)。雖不知江畔何人初見月，江月何年初照人，卻也在一輪清輝中，人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。共此一輪明月，寄托了多少炎黃子孫的世代深情。
女：親愛的朋友們，xx《但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟》共度良宵晚會(huì)就要落下帷幕了。感謝各位的光臨。再次祝愿朋友們生活甜蜜、事業(yè)順達(dá)、合家團(tuán)圓、幸福安康！
男：朋友們，再見！
女：朋友們，再見！
合：祝朋友們晚安！
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇五
甲：各位來(lái)賓、幼兒園的小朋友，大家中秋節(jié)快樂(lè)！
乙：“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié)，當(dāng)我們?cè)谂c自己的親人享受合家歡樂(lè)的時(shí)候，在我們福利院里的一些爺爺奶奶，她們沒(méi)有兒女，沒(méi)有親人，在月缺還圓之時(shí)，她們只能獨(dú)自吃著月餅賞月，為此，一致力于傳播孝道的xx，特倡導(dǎo)這次“帶著愛心過(guò)中秋”活動(dòng)。
甲：我們的倡議書發(fā)出后得到了社會(huì)各界朋友的熱烈響應(yīng)，今天參加“帶著愛心過(guò)中秋”xx的志愿者中秋陪孤寡老人活動(dòng)的單位有xx幼兒園、xx、xx，還有自來(lái)各行各業(yè)的數(shù)十名志愿者。
乙：下面有請(qǐng)xx福利院的院長(zhǎng)給我們致詞。
甲：感謝，院長(zhǎng)，沒(méi)錯(cuò)，隨著我們生活水平的提高，對(duì)孤寡老人的關(guān)愛活動(dòng)越來(lái)越多了，xx的志愿者，就是希望通過(guò)關(guān)愛孤寡老人，實(shí)行志愿精神，傳播孝道文化，在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“尊母敬老，奉獻(xiàn)愛心”的社會(huì)環(huán)境。
乙：“帶著愛心過(guò)中秋”文藝匯演正式開始！
甲：人逢喜事尤其樂(lè)，月到中秋分外明。孩子永遠(yuǎn)是快樂(lè)的源泉，來(lái)自xx幼兒園的孩子，將用靈巧的雙手，燦爛的笑容，帶給大家最純真的節(jié)日祝福，首先欣賞打擊樂(lè)：《卡門序曲》《瑤族舞曲》，表演者xx幼兒園20位小朋友。
乙：謝謝小朋友精彩的演出，同時(shí)我也代表爺爺奶奶謝謝你們親手制作的節(jié)日鮮花，據(jù)我所知，小朋友這個(gè)節(jié)目?jī)H僅采排了五天，下面我們就來(lái)采訪一下xx幼兒園的園長(zhǎng)xx女士，x園長(zhǎng)你好，聽說(shuō)，今在送心老人的月餅是我們親手做的，我們園為什么重視這次“帶著愛心過(guò)中秋”活動(dòng)。
甲：謝謝x園長(zhǎng)，她說(shuō)的真好，從小就讓孩子感受關(guān)愛別人，長(zhǎng)大后孩子，才會(huì)更懂得去愛別人，愛社會(huì)，而我們福利院的老人，他們的愛有時(shí)就像陳年的酒，濃烈的化不開，一起欣賞福利院老人的情歌對(duì)唱《敖包相會(huì)》表演者。
乙：謝謝，天上沒(méi)有的雨水海棠花兒自然不會(huì)開，可我們小小的筍兒卻會(huì)發(fā)芽，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈：《筍兒尖尖》表演者xx十二位小朋友。
甲：下面有請(qǐng)xx幼兒園xx小朋友，他給我們帶來(lái)的節(jié)目是講故事《老虎外婆》。
乙：謝xx給我們講述小朋友用智慧和巧計(jì)征服野獸或妖精的故事，接下來(lái)xx幼兒園的一群小朋友，將會(huì)用他們炫目和亮麗的服裝征服我們的眼睛，請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀：《七彩童年》。
甲：t型臺(tái)上少兒模特的表演真是讓我們大呼過(guò)隱，謝謝小朋友，“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié)，對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子都會(huì)想起那們給我們縫書包，打傘，擦淚花的娘。
乙：是呀無(wú)論我們有多富，無(wú)論我們走多遠(yuǎn)大，都不能忘了我們的母親，請(qǐng)欣賞福利園奶奶帶給我們的歌曲《母親》。
甲：接下來(lái)我們一起來(lái)玩一個(gè)互動(dòng)游戲，現(xiàn)我的手中拿著一束花，等會(huì)等音箱師放音樂(lè)大家就開始傳遞這速花，等音樂(lè)一停，花在誰(shuí)的手中，就請(qǐng)你對(duì)大家說(shuō)一句中秋節(jié)祝福的話，好有請(qǐng)音響師放音樂(lè)。
乙：游戲讓我們意優(yōu)未盡，我們中國(guó)的武術(shù)，由小朋友表演出來(lái)絕對(duì)會(huì)讓大家叫絕，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)：男人當(dāng)自強(qiáng)，表演者xx的小朋友。
甲：感謝這一群骨如精鋼的小伙子給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目，下面我們將要欣賞到的是福利院的老人們的大合唱：《頤和園圓歌》。
乙：謝謝，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：《大樹一地根》xx幼兒園。
甲：大樹一地根，孩子漂亮的舞蹈，小朋友們齊心的努力給我們奉獻(xiàn)了精彩的節(jié)目，下面我們要開始的游戲，就需要小朋友和我們的爺爺奶奶的齊心配合，我們有請(qǐng)三位小朋友和三位爺爺奶奶上來(lái)一起玩游戲，請(qǐng)爺爺奶奶分別與一位小朋友，結(jié)成對(duì)，好給大家講一講游戲規(guī)則，我們的游戲是由爺爺奶奶看到提版上的字，然后通過(guò)比劃，讓小朋友來(lái)猜是什么字，每組猜三組，哪組時(shí)間用的最短，那組就是獲勝方。
乙：好的謝謝三位小朋友和三位爺爺奶奶。
甲：奉獻(xiàn)了真情能得到關(guān)懷，給予了愛心能得到溫暖，這個(gè)世界因?yàn)橛辛酥驹刚叩狞c(diǎn)綴，陽(yáng)光就會(huì)一直充滿我們的身邊，有請(qǐng)xx的志愿進(jìn)行愛的宣誓。
乙：真誠(chéng)的感謝每一位加入xx的志愿者，時(shí)間能更改你和我的容顏，卻永不能改變我們的誠(chéng)意的笑臉，愛的志愿者今天對(duì)世界許下諾言是愛心永遠(yuǎn)，下面請(qǐng)欣賞xx的志愿者合唱的《祝福媽媽》。
甲：一滴水可以滋潤(rùn)大地，一條愛河的涌動(dòng)能溫暖整個(gè)世界，
乙：我們將用我們的真誠(chéng)的笑臉和執(zhí)著的精神，感染更多的愛心人士，
甲：在報(bào)恩慈母的路上，一路同行。
乙：再次祝各位中秋節(jié)快樂(lè)，身體健康。
甲：“帶著愛心我們過(guò)中秋”愛的志愿者聯(lián)歡匯演到此結(jié)束。
乙：朋友們，讓我們以同樣的激情，等待下一次愛的聚會(huì)，謝謝！
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇六
尊敬的家長(zhǎng)們，同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園，和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓！此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
1、親情問(wèn)答，答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
2、手工制作---中秋團(tuán)圓燈。
3、品嘗月餅，體驗(yàn)親情。
4、摘燈，帶著幸福和希望歸去。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇七
女：**的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨及各位賓客們。
合：中秋節(jié)快樂(lè)！
男：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，在這滿載豐收喜悅的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋。
女：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”借李白這句詩(shī)，在這里我們祝福所有為了這個(gè)永恒的大家庭而遠(yuǎn)離故土的朋友們家庭幸福！平安快樂(lè)!
男：這次的中秋敬老活動(dòng)是首次由民間團(tuán)體策劃經(jīng)村鄉(xiāng)賢鄉(xiāng)哲認(rèn)購(gòu)月餅獻(xiàn)孝心的活動(dòng)，共認(rèn)購(gòu)1880筒月餅（10元一盒）為村全體60歲以上老人獻(xiàn)上每人二盒月餅，并由村民自編自演舉辦“迎中秋、慶國(guó)慶”的聯(lián)歡晚會(huì)。
女：在此衷心的感謝**這些鄉(xiāng)賢、鄉(xiāng)哲的無(wú)私奉獻(xiàn)，有他們博大的愛鄉(xiāng)情懷和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，我相信**的未來(lái)會(huì)越來(lái)越好。
男：現(xiàn)在請(qǐng)**村支書發(fā)表中秋賀詞并宣讀愛心認(rèn)購(gòu)榜，同時(shí)宣布晚會(huì)節(jié)目正式開始。
(一)**老年舞蹈隊(duì)表演舞蹈《歡天喜地》。
感謝本村大媽們的傾情出演。然后請(qǐng)潦溪橋舞蹈隊(duì)作準(zhǔn)備。
(二)潦溪橋舞蹈隊(duì)表演舞蹈《紅梅贊》。
**老年舞蹈隊(duì)表演舞蹈《歡天喜地》感動(dòng)人心，下面有請(qǐng)潦溪橋村大媽們的熱情表演。接下來(lái)請(qǐng)下王舞蹈隊(duì)作準(zhǔn)備。
(三)下王舞蹈隊(duì)表演舞蹈《中國(guó)吉祥年》。
潦溪橋舞蹈隊(duì)表演舞蹈《紅梅贊》令人歡欣鼓舞，下面歡迎下王舞蹈隊(duì)表演舞蹈《中國(guó)吉祥年》，大家歡迎。下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)?jiān)絼—?dú)唱《五女拜壽》的演唱者作好準(zhǔn)備。
(四)越劇獨(dú)唱《五女拜壽》演唱者xx。
下王舞蹈隊(duì)表演舞蹈《中國(guó)吉祥年》，演出了我們中國(guó)人的豪邁，在此中秋佳節(jié)，我們?cè)俅巫ＹR各位家庭幸福，如中秋之月，圓圓滿滿。下面請(qǐng)聽越劇獨(dú)唱《五女拜壽》演唱，大家歡迎。下一個(gè)節(jié)目有請(qǐng)青少年表演《二人健身操》表演者作準(zhǔn)備。
(五)青少年表演《二人健身操》表演者xxx。
一曲越劇獨(dú)唱《五女拜壽》，唱出了“孝”的情懷，“百善孝為先”，在這個(gè)中秋月圓之夜，讓我們緊緊抱住“孝”子，從孝敬父母開始，去為家鄉(xiāng)建設(shè)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)最大的孝字，熱愛我們偉大的祖國(guó)。下面請(qǐng)看青少年表演《二人健身操》，大家鼓掌歡迎。下一個(gè)節(jié)目有請(qǐng)潦溪橋舞蹈隊(duì)做好準(zhǔn)備。
(六)潦溪橋舞蹈隊(duì)表演舞蹈《福門開來(lái)》。
青少年表演《二人健身操》，以矯健的身姿起舞，表現(xiàn)了當(dāng)代游埠人邁上世界的情感與追求，我們游埠鎮(zhèn)的旅游事業(yè)如日中天，一天更比一天好，一年更比一年強(qiáng)。下面有請(qǐng)潦溪橋舞蹈隊(duì)表演舞蹈《福門開來(lái)》，大家鼓掌歡迎。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)童程豪做好準(zhǔn)備。
(七)男音獨(dú)唱《xx》演唱者童程豪。
幸福從哪里來(lái)，幸福從勞動(dòng)中來(lái)。潦溪橋舞蹈隊(duì)表演舞蹈《福門開來(lái)》，令人欣喜，福在中秋，福在游埠，福在金湖。下面有請(qǐng)童程豪男音獨(dú)唱《xx》，大家歡迎。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)下王舞蹈隊(duì)做好準(zhǔn)備。
(八)下王舞蹈隊(duì)表演舞蹈《好運(yùn)送給你》。
(九)童程豪一曲男音獨(dú)唱令人心醉。下面有請(qǐng)下王舞蹈隊(duì)表演舞蹈《好運(yùn)送給你》。打擊鼓掌歡迎。下一個(gè)節(jié)目少兒拉丁舞童子涵做好準(zhǔn)備。
(十)少兒拉丁舞表演者童子涵。
(十一)每逢佳節(jié)倍思親，中秋佳節(jié)好運(yùn)來(lái)。下王舞蹈隊(duì)表演舞蹈《好運(yùn)送給你》，演出了水平，演出了游埠人的心聲。中秋佳節(jié)把好運(yùn)帶回家。下面有請(qǐng)少兒拉丁舞童子涵表演，大家鼓掌。下一個(gè)節(jié)目水曉萍的越劇獨(dú)唱《沙漠王子》做好準(zhǔn)備。
(十)越劇獨(dú)唱《沙漠王子》演唱者水曉萍。
優(yōu)美的舞姿，綻放的花朵。少兒拉丁舞舞出了金湖人積極向上的情懷，舞出了金湖人熱情走進(jìn)新時(shí)代的勇氣。下面有請(qǐng)水曉萍的越劇獨(dú)唱《沙漠王子》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)**巾幗舞蹈隊(duì)做好準(zhǔn)備。
(十一)**巾幗舞蹈隊(duì)表演舞蹈《中華全家?！?。
我們不僅愿做沙漠王子，而且也要有敢為天下先的勇氣，去建設(shè)美麗金湖，去創(chuàng)造幸福金湖。下面請(qǐng)**巾幗舞蹈隊(duì)表演舞蹈《中華全家?！?。
(十二)越劇二人唱《xxx》演唱者水曉萍。
中秋佳節(jié)是團(tuán)圓的日子，56個(gè)民族是56個(gè)家，中華民族是大家。衷心祝愿中華民族團(tuán)團(tuán)圓圓，祖國(guó)的未來(lái)更加美好！
(十三)男音獨(dú)唱《xx》演唱者童靜輝。
結(jié)束致詞：衷心的感謝此次參加演出的友人朋友們，感謝所有參加晚會(huì)的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，祝愿天下所有家庭團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美，祝愿天下所有老人健康長(zhǎng)壽，福如東海！
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇八
尊敬的家長(zhǎng)們，同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園，和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓！此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
1、親情問(wèn)答，答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
2、手工制作---中秋團(tuán)圓燈。
3、品嘗月餅，體驗(yàn)親情。
4、摘燈，帶著幸福和希望歸去。
好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題，小朋友也可以回答哦！
（1）農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說(shuō)，哪位家長(zhǎng)能舉出幾個(gè)例子？【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
（2）請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。
（5）下面，我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，什么地方的月亮最亮？為什么？【月是故鄉(xiāng)明】。
（7）剛才那位老人說(shuō)了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅。現(xiàn)在市場(chǎng)上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請(qǐng)一位老人說(shuō)出幾種不同種類的月餅。
（8）吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，請(qǐng)問(wèn)，歌名是什么，誰(shuí)會(huì)唱？我這里有音樂(lè)?！境；丶铱纯础?。
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)梁老師示范講解手工的程序和要求。（中間做手工過(guò)程）。
【手工完畢，將燈籠掛起來(lái)】五彩的燈籠掛起來(lái)了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長(zhǎng)朋友自帶來(lái)的水果，月餅。下面，請(qǐng)梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請(qǐng)大家分享（用托盤端水果月餅請(qǐng)家長(zhǎng)，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份）。
好，請(qǐng)大家開始品嘗月餅。【大家邊吃老師邊解說(shuō)】在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果，請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛的爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負(fù)著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)！我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子，寶貝們，請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅，請(qǐng)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲，謝謝，我愛你！
此時(shí)，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們?cè)谶@里，品味著團(tuán)圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天，通過(guò)這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會(huì)了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂(lè)樂(lè)，健康成長(zhǎng)。孩子們，家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起大聲喊出來(lái)：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓！我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會(huì)給您帶來(lái)好運(yùn)，帶來(lái)幸福。請(qǐng)您，在心里默默的感謝他，祝福他。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇九
尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們：
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園，和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓！此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
1.親情問(wèn)答，答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
2.手工制作---中秋團(tuán)圓燈。
3.品嘗月餅，體驗(yàn)親情。
4.摘燈，帶著幸福和希望歸去。
好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題，小朋友也可以回答哦！
（1）農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說(shuō)，哪位家長(zhǎng)能舉出幾個(gè)例子？（嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥）。
（2）請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。
（3）嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢的多少；我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理：親情才是最重要的，團(tuán)圓才是最幸福的。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來(lái)，有多少引用中秋團(tuán)圓的詩(shī)句！其中，有一句，可以說(shuō)是中秋節(jié)永遠(yuǎn)的主題：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。請(qǐng)問(wèn)，這句是出自哪位大詩(shī)人的哪首詩(shī)詞？誰(shuí)可以背誦一下？（如果沒(méi)有，老師可帶幼兒背誦）。
（5）下面，我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，什么地方的月亮最亮？為什么？（月是故鄉(xiāng)明）。
6）月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩(shī)，這首詩(shī)也一直是家長(zhǎng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī)，請(qǐng)問(wèn)，這首詩(shī)的名字是什么，請(qǐng)您背誦一下。（靜夜思）。
（7）剛才那位老人說(shuō)了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅?，F(xiàn)在市場(chǎng)上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請(qǐng)一位老人說(shuō)出幾種不同種類的月餅。
（8）吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，請(qǐng)問(wèn)，歌名是什么，誰(shuí)會(huì)唱？我這里有音樂(lè)。（?；丶铱纯矗?。
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)x老師示范講解手工的程序和要求。（中間做手工過(guò)程）。
（手工完畢，將燈籠掛起來(lái)）五彩的燈籠掛起來(lái)了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長(zhǎng)朋友自帶來(lái)的水果，月餅。下面，請(qǐng)x老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請(qǐng)大家分享。（用托盤端水果月餅請(qǐng)家長(zhǎng)，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份）。
好，請(qǐng)大家開始品嘗月餅。（大家邊吃老師邊解說(shuō)）。
在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果。請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負(fù)著接送孩子，縫衣做飯的重任。
今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)！我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子。寶貝們，請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅，請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲，謝謝，我愛你！
此時(shí)，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們?cè)谶@里，品味著團(tuán)圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天，通過(guò)這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會(huì)了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂(lè)樂(lè)，健康成長(zhǎng)。
孩子們，家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起大聲喊出來(lái)：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓！我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會(huì)給您帶來(lái)好運(yùn)，帶來(lái)幸福。請(qǐng)您，在心里默默的感謝他，祝福他。
再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導(dǎo)我們，祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好？再見，再見。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
開場(chǎng)曲：《十五的月亮十六圓》
主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xxx二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xxx和xxx老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八（1）班xx和xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七（6）班的xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)xxx老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九（1）班xxx、九（4）班xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xxx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)xx老師。
主持2：下面請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的`船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八（7）班xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上?！罢f(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
開場(chǎng)曲：《十五的月亮十六圓》。
主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xxx二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xxx和xxx老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八（1）班xx和xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七（6）班的xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)xxx老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九（1）班xxx、九（4）班xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xxx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)xx老師。
主持2：下面請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八（7）班xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上?！罢f(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
各位老師，各位小朋友，大家上午好！
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天，今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十二
親愛的教職工們：
大家下午好！
今天是的最后一天了，的鐘聲即將敲響。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體班子成員對(duì)我們家中的每一位成員表示誠(chéng)摯的問(wèn)候與衷心的感謝！
開園以后，我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都投入到了正式的“戰(zhàn)斗”中，積極“備戰(zhàn)”，認(rèn)真對(duì)待。從“階梯入園”活動(dòng)、“新生家長(zhǎng)會(huì)”、“園操評(píng)比“活動(dòng)、“開園慶典”活動(dòng)、“常規(guī)檢查”活動(dòng)、“師德演講”活動(dòng)、“外出學(xué)習(xí)”活動(dòng)、“戶外親子游戲活動(dòng)”、“教師基本功比賽”活動(dòng)、“生活教師、廚師業(yè)務(wù)大比拼”活動(dòng)、“安全疏散演練”活動(dòng)、“家長(zhǎng)民意測(cè)評(píng)”活動(dòng)、“家長(zhǎng)委員會(huì)”活動(dòng)、“家長(zhǎng)開放日”、“圣誕嘉年華暨迎元旦聯(lián)歡會(huì)”、“教育局迎新年聯(lián)歡會(huì)”等等活動(dòng)中，每次大家都是精心準(zhǔn)備，每個(gè)人都會(huì)承擔(dān)臺(tái)前或幕后的任務(wù)。
雖然我園開園時(shí)間不長(zhǎng)，但是通過(guò)我們團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的努力，我們的工作受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)、社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，但這其中的“酸甜苦辣”相信只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人才能用心感受和體會(huì)。你們付出了艱辛、你們付出了努力，你們付出了熱情、你們付出了汗水，在此，我再次給大家道一聲：辛苦了！
“一加十，十加百，百加千千萬(wàn)；你加我，我加你，大家心相連……”近段時(shí)間我的腦海里總是時(shí)常浮現(xiàn)這幾句歌詞。每每想到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，就讓我感受到一種力量、一種溫暖。
當(dāng)前我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)正在朝著我們的“航標(biāo)”奮力前行，步步邁進(jìn)！雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還不算“成熟”，但是我們正在成長(zhǎng)、進(jìn)步，“步步”走向成熟。我相信有我們的付出，我們就一定會(huì)做好，一定會(huì)擰成一股繩，做一個(gè)最棒的`團(tuán)隊(duì)。
老師讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，人心凝聚在一起，智慧凝聚在一起，再接再厲，再上臺(tái)階，用我們堅(jiān)持不懈的努力，去實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。
最后我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子成員衷心的祝愿在座的每一位家人工作順利、開心快樂(lè)，也祝在座每一位的家人開心幸福每一天！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十三
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、裝飾有節(jié)日氣氛睡眠室“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物若干。
四、開場(chǎng)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師們，小朋友們：
合：大家下午好！
羅：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。
曾：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了冬的氣息，這是我們迷人的冬天，這是我們藍(lán)精靈幼兒園大家庭的冬天，這更是我們每個(gè)人的冬天。
羅：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
曾：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
羅：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
曾：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
羅：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
掌聲歡迎。正是有了大家的支持與幫助，理解與協(xié)作。才使得我們幼兒園像嬰兒一樣在大家關(guān)愛和呵護(hù)下健康、茁壯的成長(zhǎng)！看，燈光燦爛那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。藍(lán)精靈藝術(shù)幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
五、放禮炮。
六、活動(dòng)開始。
曾：今天是一個(gè)快樂(lè)、開心、難忘的日子。小朋友們，用你們最響亮的聲音再一次告訴琴琴老師，今天是什么節(jié)日呀？那小朋友們知不知道圣誕節(jié)的來(lái)歷呢？請(qǐng)看短片（圣誕節(jié)的由來(lái)）觀看完后，放音樂(lè)。圣誕老人出場(chǎng)。曾：大家看呀。圣誕老爺爺來(lái)了。我們歡迎圣誕老爺爺給我們送禮物了。圣誕老人發(fā)手拍。各班老師發(fā)圣誕帽子。
羅：謝謝圣誕老爺爺和我們辛勤的老師們送的禮物。聽，哪里來(lái)的聲音呀？哦！原來(lái)是我們大一班的小朋友給大家送祝福來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈（發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年）。
七、各班及各老師組織的節(jié)目。
集體節(jié)目：1、大班2、小班3、大一班4、中班。
個(gè)人組織節(jié)目：
1、陳，云：頂包拾花協(xié)助：任培田、張艷、劉耘秀。
2、楊霞：擠氣球。
3、任培田：擊鼓傳花。
羅：幼兒園活動(dòng)的開展離不開家長(zhǎng)們的支持、孩子的教育需要我們家園共育一起去實(shí)現(xiàn)。培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣更是我們的首要教育目標(biāo)。下面請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的舞蹈“nobody”
4、曾：我剛才發(fā)現(xiàn)，在看我們老師舞蹈時(shí)，下面好多家長(zhǎng)都扭動(dòng)起了自己的身體，下一個(gè)環(huán)節(jié)是我們互動(dòng)的時(shí)間了。在幼兒園，我們小班的小張老師教孩子們跳了一個(gè)舞蹈。孩子們可喜歡了。超帥！超酷！現(xiàn)在請(qǐng)我們小張老師上臺(tái)帶領(lǐng)大家一起舞動(dòng)吧！讓我們的身子隨著音樂(lè)一起跳動(dòng)，驅(qū)走寒冷的氣流，讓室溫燃燒吧！舞蹈“電話情緣”
5、劉耘秀：猜謎語(yǔ)。
6、李秀蘭：親子接力。
7、羅敏：搶椅子。
8、張靜：詞語(yǔ)接龍。
張：今生因你癡狂，此愛天下無(wú)雙。老師對(duì)每一個(gè)孩子的愛是無(wú)私的、真心的。請(qǐng)欣賞雙人舞“天下無(wú)雙”
9、陳沙：時(shí)裝秀。
10、曾晴：大家跟我一起學(xué)（集體舞：兔子舞）。
七、活動(dòng)結(jié)尾。
放音樂(lè)，圣誕老爺爺出場(chǎng)發(fā)賀卡。
羅：伴隨著美妙動(dòng)聽的音樂(lè)，我們的活動(dòng)接近了尾聲。
曾：祝大家圣誕快樂(lè)！身體健康！笑口常開！
合：再見，讓我們相約在明年的圣誕。圣誕快樂(lè)（英語(yǔ)）。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十四
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園，和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓!此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：1)親情問(wèn)答，答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。 2)手工制作---中秋團(tuán)圓燈。 3)品嘗月餅，體驗(yàn)親情。 4)摘燈，帶著幸福和希望歸去。
好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題，小朋友也可以回答哦!
(1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說(shuō)，哪位家長(zhǎng)能舉出幾個(gè)例子?【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
(2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。
(5)下面，我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉(xiāng)明】
(7)剛才那位老人說(shuō)了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅?，F(xiàn)在市場(chǎng)上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請(qǐng)一位老人說(shuō)出幾種不同種類的月餅。
(8)吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，請(qǐng)問(wèn)，歌名是什么，誰(shuí)會(huì)唱?我這里有音樂(lè)?！境；丶铱纯础?。
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)梁老師示范講解手工的程序和要求?！韭浴?中間做手工過(guò)程)
【手工完畢，將燈籠掛起來(lái)】五彩的燈籠掛起來(lái)了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長(zhǎng)朋友自帶來(lái)的水果，月餅。下面，請(qǐng)梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請(qǐng)大家分享(用托盤端水果月餅請(qǐng)家長(zhǎng)，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份)
好，請(qǐng)大家開始品嘗月餅?！敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f(shuō)】在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果，請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負(fù)著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子。寶貝們，請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅，請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲，謝謝，我愛你!
此時(shí)，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們?cè)谶@里，品味著團(tuán)圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天，通過(guò)這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會(huì)了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂(lè)樂(lè)，健康成長(zhǎng)。孩子們，家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起大聲喊出來(lái)：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓!我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會(huì)給您帶來(lái)好運(yùn)，帶來(lái)幸福。請(qǐng)您，在心里默默的感謝他，祝福他。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，家長(zhǎng)，親愛的各位老師，全體小朋友：
大家好！
日月穿梭，寒暑交迭，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈。在共同度過(guò)的這365個(gè)日子里，我們一同體驗(yàn)了春的溫暖，夏的.火熱，秋的豐碩和冬的美麗，并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的20__年。在這辭舊迎新之際，首先祝愿大家新年快樂(lè)，闔家幸福！
在此時(shí)此刻在總結(jié)這些成績(jī)的同時(shí)，我深深知道這些都是大家共同努力的結(jié)果，是大家全體智慧的結(jié)晶。這一切，都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、社會(huì)各界、廣大家長(zhǎng)和全體教職員工們對(duì)我們工作的關(guān)心、支持與理解！感謝各位的努力和付出，也感謝所有的員工對(duì)我的支持和信任。值此新年來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、全體教職工們道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候、最衷心的感謝和最美好的祝福！
現(xiàn)在新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，它又象征著一種什么意義呢？在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開始。我們平時(shí)工作和生活的節(jié)奏越來(lái)越快，忙忙碌碌這一年，可以在元旦這個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松身體，整理整理心情，回望過(guò)去，展望未來(lái)，然后再開始新一年的播種和耕耘。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，為事業(yè)的發(fā)展，為青春和夢(mèng)想，貢獻(xiàn)自己最大的熱情和力量！新的一年，我們信心百倍，激情滿懷，讓我們攜起手來(lái)，為了我們的幼兒園的教育和這些可愛的孩子們，一如既往地付出我們的愛心、責(zé)任心，讓我們?cè)俳釉賲?，再?chuàng)輝煌！
謝謝大家！
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十六
男：親愛的朋友們。
合：大家晚上好！
男：這里是朗誦文學(xué)區(qū)朗誦藝術(shù)語(yǔ)音聊天室，
女：這里是朗誦藝術(shù)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男：親愛的朋友們！金秋的季節(jié)，是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)！朗誦藝術(shù)房間又迎來(lái)了喜慶的日子?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”全視頻中秋慶典晚會(huì)已拉開了帷幕。
女：親愛的朋友，在這濃濃的月色下，讓我們舉杯同慶，送上我們最真摯的祝福，讓我們隔屏相望，感覺(jué)彼此心跳的音律。
男：當(dāng)窗外海青底色的夜幕中高高懸掛著那一輪明月，總會(huì)有些東西在眼前迷蒙搖曳，總會(huì)有什么在心中翻滾涌動(dòng)，總會(huì)想起兒時(shí)的趣話，總會(huì)想起故里的鄉(xiāng)音，總會(huì)想起那句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的詠月佳句。
女：人們習(xí)慣將“中秋節(jié)”冠以“中秋佳節(jié)”之名。因何許之以“佳“字？也許，秋之高潔，月之華潤(rùn)，夜之爽朗干凈，讓人身心諧和，倍感舒適。皎潔的月光映照著溫情的暮色，歡快的曲調(diào)應(yīng)和著親切的笑語(yǔ)，撩撥起人們浪漫的情懷，將“佳節(jié)倍思親、明月愈增輝”的中秋氛圍展現(xiàn)得淋漓盡致。
男：一輪亙古的月，一塊如月的餅……中秋時(shí)節(jié)，讓我們?yōu)橛H人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福，借一輪明月帶去我們的問(wèn)侯與思念，讓我們共同聚首在這千里明月中。
女：“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此?！敝星飳?duì)文人是宣泄感情的最好時(shí)光。古往今來(lái)，那中秋的一輪如情似夢(mèng)的圓月，曾引來(lái)多少文人墨客的妙筆生花，驚奇詠嘆。
男：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，一起感受來(lái)自遠(yuǎn)方的問(wèn)候，一起聆聽美妙的音律。面對(duì)皎潔的月光讓我們共訴衷腸，寄一片相思與美好，讓月兒轉(zhuǎn)達(dá)彼此的真情。
女：今夜讓我們無(wú)眠，共同感受彼此的心跳，領(lǐng)略來(lái)自遠(yuǎn)方的溫暖與甜蜜。踏著皎潔的月光，拍動(dòng)心弦的翅膀，去尋覓月宮里的嫦娥，桂樹下的玉兔。
男：今夜，我們歡聚一堂，將舉起詩(shī)與歌的金樽銀杯，邀月于花前，徜徉于文海，在詩(shī)韻美文的誦讀聲里作一次美的旅程！
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十七
三、早操比賽。
四、三年一班合作繪畫《我愛祖國(guó)媽媽》。
五、三年二班紅歌贊祖國(guó)（歌唱）。
六、關(guān)于四年一班手工創(chuàng)作《五星紅旗》。
七、高年級(jí)組《我愛祖國(guó)》詩(shī)朗誦。
八、二年級(jí)組觀看《閱兵式》、品嘗月餅。
結(jié)束語(yǔ)：
男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，
女：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。男：有愛的地方就有夢(mèng)想，
女：有夢(mèng)想的地方就有希望，
男：知識(shí)改變命運(yùn)女：希望成就未來(lái)。
男：愿我們的學(xué)員在結(jié)業(yè)后碩果累累。
女：愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)男：感謝廣大學(xué)者的支持。
女：感謝各位嘉賓的到來(lái)。
男：慶國(guó)慶晚會(huì)合：到此結(jié)束！
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十八
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友，大家好！秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的秋天，我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)在這個(gè)特殊的日子里我們相聚在這里舉行“迎中秋佳節(jié)，親子同樂(lè)會(huì)”，全體師生和家長(zhǎng)朋友們歡聚一起喜迎中秋佳節(jié)，首先請(qǐng)xxx幼兒園的xx園長(zhǎng)講話。
1、小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？（農(nóng)歷八月十五）對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。
我們都知道中秋節(jié)這天的月亮是最圓最亮的，人們吃果實(shí)賞月亮當(dāng)然必不可少，那么我們小朋友都很聰明，還知道一些和月亮有關(guān)的詩(shī)歌對(duì)不對(duì)？請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦。
1、秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
接下來(lái)讓我們輕松一下，來(lái)玩一個(gè)游戲：《摘果子》。
2、老師：心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們?cè)賮?lái)玩?zhèn)€游戲《抓尾巴》游戲玩法。
3、傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對(duì)有獎(jiǎng)。
老師：今天的游戲在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝愿我們的祖國(guó)更輝煌。
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇十九
男：各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：各位網(wǎng)民：
合：大家節(jié)日好！
男：秋風(fēng)送爽，桂花香飄，千家萬(wàn)戶團(tuán)聚的中秋佳節(jié)即將來(lái)到我們身邊。
女：華燈綻放，歡聲響遍華夏地；舉國(guó)上下同慶的國(guó)慶大典又朝我們走來(lái)。
男：海上升明月，天涯共此時(shí)。在“雙節(jié)”來(lái)臨的金秋時(shí)節(jié)，我們網(wǎng)站也碩果累累，我們短短一年多時(shí)間，注冊(cè)會(huì)員已經(jīng)接近9萬(wàn)人，帖子總數(shù)達(dá)到24萬(wàn)。
女：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。在“雙節(jié)”來(lái)臨的美好時(shí)刻，我們還將繼續(xù)激揚(yáng)精英人強(qiáng)勁的動(dòng)力，傳載我們精英人源源不斷的智慧，邁著矯健的步伐，龍騰四海、勇攀金山，多掙金幣，再繼續(xù)譜寫輝煌絢麗的新華章。
男：在網(wǎng)站管理團(tuán)隊(duì)和熱心會(huì)員的支持下,全體精英人盼望已久的慶中秋、迎國(guó)慶聯(lián)歡晚會(huì)馬上就要開始了，在晚會(huì)開始之前，我們首先請(qǐng)校長(zhǎng)給我們講話。有請(qǐng)（校長(zhǎng)講話）。
女：非常感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，相信我們?cè)谛ｉL(zhǎng)帶領(lǐng)下，在全體會(huì)員的共同努力下，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的輝煌！
男：金秋碩果。
女：光照精英。
（合）聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始（鼓掌…...）。
女：月是期盼，月是掛牽；月是幻想，月是浪漫；月是思念，月是圓滿。
男：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
女：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè)分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。
男：期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
女：月圓家圓人圓事圓團(tuán)團(tuán)圓圓。
男：國(guó)和家和人和事和和和美美。
女：今天非常高興和大家歡聚一堂共度美好佳節(jié)。
男：今天是值得回憶和珍藏在內(nèi)心一輩子的日子。
女：我們?cè)谶@里祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安。
男：祝愿我們繼續(xù)龍騰四海、再創(chuàng)輝煌。
男：迎國(guó)慶。
合：本次迎國(guó)慶、迎中秋晚會(huì)到此結(jié)束！
幼兒園中秋節(jié)晚會(huì)主持稿篇二十
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。伴隨著收獲的喜悅，滿懷奮進(jìn)的豪情，我們將迎來(lái)充滿希望與期待的20__年。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我謹(jǐn)代表單莊小學(xué)及其幼兒園向所有的家長(zhǎng)朋友、親愛的小朋友們、全體教職員工致以最真摯的新年問(wèn)候!
20__年是__x幼兒園收獲的一年，回首幾個(gè)月來(lái)的工作，看到的是全體家長(zhǎng)積極參與幼教事業(yè)的快樂(lè)，看到的是全體教職員工為促進(jìn)幼兒的發(fā)展而辛勤努力的身影;看到的是小朋友見人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好了、兒歌故事英語(yǔ)講得更棒了、會(huì)寫很多字了、會(huì)算簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題了、繪畫畫得漂亮了;一張張胖嘟嘟的笑臉上洋溢著幸福和快樂(lè)，這一切都使我們倍感自豪和欣慰。
我們單莊小學(xué)作為龍行里社區(qū)學(xué)校，也像社區(qū)建設(shè)一樣日新月異，在過(guò)去的20__年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界和家長(zhǎng)的大力支持下，我們始終秉承先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勇于進(jìn)取，敢于拼搏，辦學(xué)規(guī)模比去年擴(kuò)大至一倍以上，總在校生達(dá)500多人，辦學(xué)質(zhì)量及社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。教學(xué)顧問(wèn)的專業(yè)引領(lǐng)，骨干教師的開路領(lǐng)航，青年教師的迅速成長(zhǎng)，把幼兒園的教育教學(xué)工作也推上了一個(gè)新的臺(tái)階。
幼兒園各項(xiàng)工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)，一躍成為睢縣教育局重點(diǎn)發(fā)展和較具影響力的幼兒園，先后被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“睢縣公辦學(xué)校最好的幼兒園之一”、“睢縣保教器材最齊全和常規(guī)管理最規(guī)范的幼兒園”，我們的校車、餐飲、環(huán)境經(jīng)受了縣市領(lǐng)導(dǎo)的多次檢查，并得到了好評(píng)，我們也先后參加了全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)、中小學(xué)校防汛減災(zāi)專題培訓(xùn)以及睢縣學(xué)校食堂食品安全專題培訓(xùn)，幼兒教師課程培訓(xùn)，洪恩英語(yǔ)游戲教學(xué)培訓(xùn)等??一項(xiàng)項(xiàng)殊榮彰顯著單莊小學(xué)附屬幼兒園蓬勃發(fā)展的活力與前景。
教師是教育教學(xué)的實(shí)踐者，教師的專業(yè)素質(zhì)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，我園更是加大園本教研力度，不斷提升教師的專業(yè)水平，為孩子們的發(fā)展?fàn)I造了良好的教育環(huán)境，使他們感受到了接納、關(guān)愛和支持。
下面借此機(jī)會(huì)我就大家關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題做一匯報(bào)：
1、幼兒園的飲食問(wèn)題，廚師放心：我們學(xué)校為了讓孩子吃好，我們特聘了3名廚師做飯，大廚是我們幾個(gè)村有名的辦事做菜好手。他們被聘時(shí)都進(jìn)行了正規(guī)體檢并由衛(wèi)生部門頒發(fā)了健康證，持證上崗。廚房設(shè)備放心：我們的廚房設(shè)備全部是從鄭州耗資壹萬(wàn)多元整體引進(jìn)的整套不銹鋼設(shè)備，冰箱、消毒柜、洗菜池、操作臺(tái)樣樣俱全。食材進(jìn)貨渠道放心：我們一般都是從超市進(jìn)貨，日進(jìn)日清，保證鮮活食品。我們做到了一個(gè)星期3天有肉，1天有蛋，天天不重樣。全日有饃與開水，滿足孩子的營(yíng)養(yǎng)需求。截止12月11日我統(tǒng)計(jì)一下，3個(gè)月來(lái)，我們已吃掉了大肉：472斤，雞蛋158斤，饅頭3000多斤，火腿腸200元，豆油130斤。耗油40斤、料酒30斤、白糖30斤、雞粉16斤、白醋40斤、紅油豆瓣醬三大桶，八角大料18斤。
2、校車放心：我們的校車都是經(jīng)過(guò)了教育局備案的，司機(jī)駕齡都是3年以上，并無(wú)一次違章記錄的，并定期接受安檢部門的檢查。
3、我們的教學(xué)設(shè)備是全市一流的，我們的教學(xué)環(huán)境是一流的，校園寬敞，完全可以滿足孩子好玩、好動(dòng)的天性。
4、我們的教師是最努力的，他們?yōu)楹⒆颖M心盡力，像對(duì)自己孩子一樣，用心的呵護(hù)著每一個(gè)孩子，用事實(shí)打消了人們對(duì)公辦教師的顧慮。但是，任何工作，百密必有一疏，盡管我們很努力，畢竟幼兒園的辦學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，還有待經(jīng)驗(yàn)的積累，也難免出現(xiàn)管理方面的漏洞，希望家長(zhǎng)多配合、多支持、多提寶貴的意見和建議，我們將努力改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
新的一年新的起點(diǎn)，幼兒園全體教職員工一定會(huì)用自己的愛心，使在園的每個(gè)孩子都能得到關(guān)愛，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，在這里您的個(gè)孩子會(huì)得到最好的、全面的發(fā)展。
在此我也衷心希望各位家長(zhǎng)一如既往地支持幼兒園的各項(xiàng)工作，支持我們的老師，讓我們共同攜手為創(chuàng)造孩子們美好的未來(lái)而努力!
最后我衷心祝愿家長(zhǎng)朋友們、老師們身體健康、萬(wàn)事如意、新年快樂(lè)!祝愿我們的孩子天天快樂(lè)，健康成長(zhǎng)!
謝謝各位朋友們的光臨!