演講稿是在公開場(chǎng)合以口頭形式向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、闡述論據(jù)的一種書面材料。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地回顧重點(diǎn)觀點(diǎn)，并給聽眾留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇一
感恩是中華民族傳統(tǒng)美德,是一種高尚的道德修養(yǎng),也是未成年人的思想道德建設(shè)需要,國(guó)內(nèi)外都非常重視感恩教育,感恩教育歷史悠久。下面是本站小編為大家整理的學(xué)生感恩教育。
演講稿。
供大家分享。
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，感謝他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句。
格言。
：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因?yàn)橛辛藧?，所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得了感恩。親愛的同學(xué)，有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、各位同仁：大家好!
是誰(shuí)在用生命感染生命，是誰(shuí)在用心靈拓寬心靈，是誰(shuí)在從事著天底下最光輝的事業(yè)，是老師，是我們?cè)谧拿恳晃煌?，我也是其中的一員，我是來自于中仰陵小學(xué)的張瑞英，從教多年來，與學(xué)生朝夕相伴，用師生之愛編織著許多美麗幸福的故事，今天就選其中的一個(gè)故事與各位分享當(dāng)一名老師的幸福。
記得在20xx年12月2日，有一個(gè)中年人來到學(xué)校，向翟校長(zhǎng)打聽我班黃冰心家庭情況，出于對(duì)冰心的保護(hù)，翟校長(zhǎng)跟我商量一致，向來人隱瞞了真情，來人才不甘心的離去。為了弄清原因我就與冰心家人聯(lián)系，可怎么也聯(lián)系不上，到她家里去了幾趟也找不到她的爸爸媽媽。
第二天下午兩點(diǎn)半，學(xué)校讓家長(zhǎng)帶孩子去宋營(yíng)衛(wèi)生院注射甲流疫苗。冰心家長(zhǎng)沒來，也沒讓冰心來，我急忙打電話了解情況，結(jié)果冰心媽媽的電話停機(jī)，又給她爸爸打電話，得到的答復(fù)是：“不認(rèn)識(shí)冰心”。一連串的問題讓我百思不解。
第三天上午，我向?qū)O校長(zhǎng)和翟校長(zhǎng)說明了這件事，為了弄個(gè)水落石出，兩位校長(zhǎng)讓我?guī)П脑俅蔚剿依锶チ私馇闆r，我在門外敲門，結(jié)果不見一人開門。沒有辦法，我只好帶冰心又回到了學(xué)校。到底怎么辦呢?我犯難了，靜心思考了一番，提筆給冰心媽媽寫了一封信，信中表達(dá)了我對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)她們家人的問候，讓冰心帶回去，這一次，冰心的媽媽終于來學(xué)校了，她到學(xué)校后一口氣講述了事情的真相：原來他們一家從安徽來到石家莊，冰心的爸爸承包的工地上欠別人的錢，工人們想找冰心做人質(zhì)，也想通過學(xué)校找到她父母，所以她的爸爸媽媽從來都不到學(xué)校，新書都是我給冰心買的?；谶@種情況，他們決定讓冰心回老家上學(xué)，臨走時(shí)，她媽媽緊緊握著我的手說：張老師，大好人吶，我沒有什么文化，孩子要離開你了，我只想對(duì)你說三句話：感謝你，你是我見到的最好的老師，我和孩子永遠(yuǎn)會(huì)記起你。在她媽媽說話時(shí)，冰心從書包中掏出一張折疊好的紙，小心翼翼的放到我手上，并告訴我：張老師我走后你再打開吧!看著冰心不情愿的和媽媽離開了，我迫不及待地打開這張紙，只見上面寫著：
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇二
各位同學(xué)，各位評(píng)委：大家好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?
這么多年來，是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食？是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長(zhǎng)？又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章？答案一目了然，那就是最敬愛的老師。
是??！老師是"人類靈魂的工程師"，是"園丁"，是"春蠶"，是"蠟燭"，為我們默默的奉獻(xiàn)著，"捧著一顆心來，不帶半根草去"，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師，老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前，并告訴我們"滿招損，謙受益"的道理；當(dāng)我失意的時(shí)候，老師會(huì)像慈母一樣來關(guān)愛我，照亮我前進(jìn)的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來，繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師，您是一架永不生銹的播種機(jī)，在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子；您是慈母、嚴(yán)父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤(rùn)著我們干涸的心靈；您的淳淳教導(dǎo)，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經(jīng)過了你的哺育，我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛的老師，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經(jīng)過了您的告誡，我們已經(jīng)起航；感謝您，為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師，感謝你們。
演講稿二：
大家好，我演講的題目是《用心感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》
在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題：讀書有用嗎？我到底要不要讀書
呢？迷茫的時(shí)候，我曾試圖逃離家庭，逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子，那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷，讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí)，我只是在求學(xué)的道路上累了，倦了，選擇了當(dāng)逃兵而已。
短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂。班主任問我："你靜下心來聆聽心靈的聲音，說說你自己真正需要什么？"我毫不猶豫的回答："需要時(shí)間，需要學(xué)習(xí)，需要成長(zhǎng)。"是的，我需要成長(zhǎng)。張曉風(fēng)說過："青春美到無論你怎么度過，都是一種浪費(fèi)。"那么美麗的青春確確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩，具體，鮮活的度過我的青春。同學(xué)們，讓青春無悔，讓青春靚麗是我，是你，是我們的責(zé)任，也是我們的正確選擇。
讓我們認(rèn)真審視自己，我們需要什么？在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐，但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢？我們擁有美麗絢爛的夢(mèng)想，但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢？我們擁有親情友情，我們是否懂得珍惜，懂得感恩呢？親愛的九年級(jí)全體學(xué)友們：珍惜擁有，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。
有人說："一個(gè)人要么是自己最好的朋友，要么是自己最大的敵人。"思想引導(dǎo)行為，行為成就未來。走出叛逆期的我，清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛，有追求的陽(yáng)光女孩。關(guān)愛始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾，走向溫暖。在傷心的時(shí)候，我們都得到過來自老師，家人，朋友的安慰。在彷徨迷茫時(shí)，我們得到過老師，朋友，家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助，讓我內(nèi)心變得明媚陽(yáng)光。感謝那些無私的付出，讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人，最大的敵人是自己。同學(xué)們，讓我們打-倒那個(gè)怯懦，自卑的我，塑造一個(gè)奮進(jìn)，自信的我。我想做，我在做，你想做，你來做吧。
《學(xué)生感恩教育演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
一是來自我內(nèi)心的力量。我想，我一定要成就為一個(gè)自信，陽(yáng)光的女孩。在成長(zhǎng)的道路上，感謝那些珍惜我的人，他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人，他讓我重拾自尊。
二是親情友情的力量。感恩那些微笑，寬容，讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助，他使我走出泥濘，走向成熟。
親愛的老師，媽媽，我的同學(xué)朋友們：謝謝你們。
親愛的老師，媽媽，同學(xué)，在演講的最后，我再一次深情的提議：讓我們用心感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。
演講稿三：
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂》
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的"恩"，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到"人人愛我、我愛人人"的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量；學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣；學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂、幸福的人！
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光；
謝謝大家！
生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)也就選擇了一種什么樣的生活。
答案是懷著一顆感恩的心。就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活所得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害更大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。
《學(xué)生感恩教育演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
懷感恩的心，行報(bào)恩之舉，應(yīng)當(dāng)成為公民的行為準(zhǔn)則，樹立知恩圖報(bào)的社會(huì)典范，讓這個(gè)世界充滿友愛、實(shí)現(xiàn)人與自我、人與社會(huì)、人與自然的三大和諧，進(jìn)而升華為我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。我們享受著生活，生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會(huì)感恩吧！學(xué)會(huì)感恩你的'生活將會(huì)更加幸福與快樂！
我們從哪里來？聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十幾年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起，父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，父母?jìng)儏s毫無怨言。
小的時(shí)候，或許你把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槟悴涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，長(zhǎng)大了，你知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任?？墒怯钟卸嗌偃耸前迅改阜旁诘谝晃坏哪?？有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。 而現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會(huì)慰藉父母的心靈。
懷揣著一顆感恩的心，生活便是美好的。生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)絢爛的色彩。
感恩老師吧，從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專業(yè)人才，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
還記得老師在你生病時(shí)對(duì)你的無微不至的照顧，使你很快就恢復(fù)了健康，又和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上快樂的玩耍；還記得你驕傲?xí)r老師對(duì)你的嚴(yán)肅批評(píng)，使你壓下了小尾巴，才有了今天的好成績(jī)；還記得在你上課玩耍時(shí)老師的一句“玩物喪志”，使你認(rèn)真聽講，終于從學(xué)習(xí)中找回了自我。
不論你遇到了什么，老師都會(huì)與你一同面對(duì)。老師，在你的眼里是神奇的。
你應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地感謝老師，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;
當(dāng)然還有很多是值得我們感恩的，你在學(xué)校上學(xué)，初中學(xué)生免除學(xué)費(fèi)，免教科書費(fèi)，部分住宿生還得到了生活補(bǔ)助，高中學(xué)生有國(guó)家助學(xué)金的資助，我們需要感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。有一個(gè)人做的好，梁希森小的時(shí)候家里很窮，要過飯，村里的人大多資助過他，長(zhǎng)大后，他經(jīng)過自己的努力，辦企業(yè)，最后做房地產(chǎn)生意，成了富翁，他首先想到的是回報(bào)鄉(xiāng)親，為村里的每家蓋起了一棟樓房。他懂得感恩，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們也要在我們力所能及的范圍內(nèi)回報(bào)社會(huì)。
感恩，需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。發(fā)自內(nèi)心的感激
感恩我們的父母吧，是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳屛覀兂蔀槿f(wàn)物之首的人！
感恩我們的兄弟姐妹吧，是他們給了我們親情，讓我們感受到冬天里一把火的溫暖！
感恩我們的師長(zhǎng)吧，是他們給了我們知識(shí)，啟迪了我們的智慧，讓我們?nèi)松辛司蕜?chuàng)意！
感恩我們的朋友吧，是他們?cè)诶щy的時(shí)候給我們無微不至的關(guān)懷，為我們排解憂難，渡過難關(guān)！
學(xué)會(huì)感恩，讓我們心中有愛，胸中有情，永懷善意，永遠(yuǎn)快樂！
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
您們好!
非常榮幸由我為大家做慶祝教師節(jié)的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
回想三年前，我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下站在您面前時(shí)，滿眼的迷茫，對(duì)人生、對(duì)前途、對(duì)知識(shí)都感覺一片困惑。自您從媽媽的手中接過我的手，教給我做人的道理，領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游，給我們指明了前進(jìn)的方向。我不會(huì)忘記，您總對(duì)我們講，要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。雖然，我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義，您卻一直在為此而奮斗。在您的引導(dǎo)下，三年后的今天，我們成了一個(gè)個(gè)腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取，有責(zé)任感，有知識(shí)，有理想的優(yōu)秀師范生，為我們將要走上工作崗位或進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)，三年來，我們成長(zhǎng)了，老師卻蒼老了許多?？矗?dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋;看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，身體也大不如以前了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了您的年華，雖然辛苦使您的容顏減色，但是，我們對(duì)您的情，對(duì)您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大。
有人說我們學(xué)校地處偏僻，有人嫌我們學(xué)校管理太嚴(yán)格，而我卻要說，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@日新月異的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)老師的恩情，我們無以為報(bào)，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，二是努力爭(zhēng)做有用之材，充分體現(xiàn)師范生的本色，給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào)，用我們的優(yōu)異表現(xiàn)告訴世人，我們學(xué)校是最好的學(xué)校，我們的老師是最好的老師。
母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以您為榮，他日我一定要讓您以我為榮。
最后，再次祝老師們身體健康、節(jié)日快樂!
謝謝大家!
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇四
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!我今天演講的主題是《承一滴雨露，盛一世芳華》。
夏秋季節(jié)的轉(zhuǎn)換，原是用色彩迎來送往的，紫薇花謝，丹桂飄香，斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個(gè)色彩紛呈的九月，我們又送走了一個(gè)溫馨感恩的日子——教師節(jié)。
老師，一個(gè)普通而又厚重的名字。師者，傳道，受業(yè)，解惑。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的悉心培養(yǎng)和教導(dǎo)。傳遞文明，老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問，老師是一本閱不盡的書;科教興國(guó)，老師是一張承載希望的帆。老師的稱謂光榮而又神圣，老師的稱謂萬(wàn)古揚(yáng)名流芳百世。
魯迅筆下的.藤野先生，一位公正無私、沒有狹隘的民族偏見的異國(guó)老師，在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰，永遠(yuǎn)溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時(shí)的班主任，一個(gè)勤勞而又認(rèn)真的老頭，每天六點(diǎn)二十分便已早早地來到了教室，擦窗臺(tái)、拖地、倒垃圾，早上的工作他幾乎全包了。有時(shí)候夏天，清晨的陽(yáng)光正好，暖暖地落在他清癯的背影上，像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開，為我們這群年少青春的孩子指引著夢(mèng)想的方向。
有人說"一日為師，終生為父"，父愛如山，既是為父，那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點(diǎn)?1959年毛澤東回到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山時(shí)，特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的先生毛禹珠一起用餐。席間毛主席熱情地為老師敬酒，毛禹珠不勝榮幸，感慨地說："主席敬酒，豈敢豈敢!"毛主席則笑盈盈地回答道："敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該!"毛主席日理萬(wàn)機(jī)尚且牢記師恩，那么我們這些含苞待放的滿園花朵，又怎么能忘記雨露的恩情呢!盡情地綻放我們的生命吧，用青春的筆，寫下人生最華麗的樂章，將這支蘊(yùn)透汗水和努力的歌曲唱給老師，承著他們的雨露，我們盛一世的芳華!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是《感謝有你》。
感謝明月，照亮了夜空;感謝朝霞，捧出了黎明。我想說：親愛的同學(xué)們，感謝有你!
天空有了云彩而生動(dòng)，大海有了浪花而快樂，我們的校園因?yàn)橛辛四銈兌嗜f(wàn)分。
清晨，當(dāng)許多同學(xué)還在溫暖的被窩時(shí)，學(xué)生會(huì)的同學(xué)已經(jīng)站在刺骨的寒風(fēng)中。她們的手和臉都凍紅了，可是依然認(rèn)真吹哨、整理隊(duì)形，堅(jiān)守崗位。
每當(dāng)課間、放學(xué)后，小紅帽們散落在校園的各個(gè)角落里忙碌。她們撿拾廢紙，打掃垃圾，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、文學(xué)社的同學(xué)，你們維護(hù)了校園的整潔有序，濃厚了校園的文化氛圍。感謝你們!
校園里各類競(jìng)賽精彩紛呈。瞧，大幕拉開，燈光亮起，選手們走上舞臺(tái)。講故事聲情并茂，演講比賽激情四射;模擬主持別出心裁，卡拉ok、舞蹈比賽夢(mèng)幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收。臺(tái)上選手光彩照人，臺(tái)下觀眾如癡如醉。我當(dāng)過無數(shù)次評(píng)委，每次總為選手們的精彩表演而傾倒，甚至自嘆不如，真是“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)!”感謝參加比賽的同學(xué)，正是你們的才情智慧，正是你們的勤學(xué)苦練，使你們成為各科明星，照亮了校園，更會(huì)照亮你的人生之路!
有一次坐出租車，司機(jī)說：“現(xiàn)在師范可有名了!”我問：“什么名啊?”他說：“我經(jīng)常拉外地的學(xué)生和家長(zhǎng)，他們說，專門跑這兒上師范，是因?yàn)槲桎搸煼懂厴I(yè)的學(xué)生素質(zhì)高，幼兒園里都爭(zhēng)著搶著要?！甭犃诉@話，我真是激動(dòng)萬(wàn)分!感謝畢業(yè)后走上工作崗位的萬(wàn)千學(xué)子。舞鋼師范從75年建校至今，送走的畢業(yè)生中有市長(zhǎng)、教授、編輯、校長(zhǎng)、骨干教師等等。他們走入社會(huì)后勤勉工作，執(zhí)著進(jìn)取，闖出了一片新的天地，為母校贏得了良好口碑。母校感謝他們!
感謝所有的同學(xué)，是你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出和努力，換來我們美麗校園的和諧有序，斐然生機(jī)!
親愛的同學(xué)們，感謝有你，讓我有了做一個(gè)師范老師的光榮與尊嚴(yán);感謝有你，使我的人生有了價(jià)值和光彩。就讓我做一片綠葉，春風(fēng)里托起你紅艷的花朵;就讓我做風(fēng)箏的那一根長(zhǎng)線，送你飛上萬(wàn)里藍(lán)天!
謝謝大家!
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇六
尊敬的：
時(shí)間匆匆，沖刷著我們的記憶，對(duì)陳老師的記憶，我的小伙伴們至今猶記得的，可能是他奇奇怪怪的普通話，五短的身材，也可能是時(shí)不時(shí)脫口而出的化學(xué)口訣。不得不說，陳老師是我求學(xué)生涯中對(duì)我影響最大的老師，且不論其他，時(shí)至今日，只要說關(guān)于化學(xué)的元素名稱、儀器，我習(xí)慣于用陳老師的“標(biāo)準(zhǔn)”口音，感覺這才是正確的表達(dá)方式。
幽默，詼諧是陳老師課堂上永恒的風(fēng)格?？菰锓爆嵉恼n本知識(shí)在他的口中總是變得那么鮮活生動(dòng)，隨口編來的口訣在我們的記憶中能保持永久的活力，就算忘記了其中的意義，口訣背后的故事卻成了現(xiàn)在茶余飯后的笑談。
所謂師者，傳道授業(yè)解惑。陳老師對(duì)待工作更是負(fù)責(zé)到底，班上成績(jī)后進(jìn)的同學(xué)是老師工作的重點(diǎn)，各種激勵(lì)措施，各種懲罰手段，帶來的是班級(jí)成績(jī)的節(jié)節(jié)提高。
陳老師愛出汗，尤其是到了夏天，就算是晚上，一講題就能看到他頭上往外涌的汗水。講到興起，老師都顧不上擦掉汗水，任由它浸透衣衫，講課的熱情絲毫不減。我們知道，老師揮灑的是汗水，傳授的是真知?？粗蠋煹男量喔冻?，同學(xué)們也暗暗加勁，絕不能辜負(fù)老師的心血付出。
感謝老師為我們付出辛勞的汗水，感謝老師的負(fù)責(zé)，正是因?yàn)橛兴母冻?，才有現(xiàn)在的我們。感恩陳老師，謝謝您。
謝謝大家!
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇七
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
感恩是一個(gè)美好的詞，是一種美好的行為，是一種美好的品質(zhì)。今天，我可以站在這里和大家分享我的感恩經(jīng)歷。一切都來自父母。所以我分享的題目是：“感恩父母，做自己”。
眾所周知，一個(gè)人的成功和驕傲，離不開父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。如果我們是快樂的魚，父母是清澈的水;如果我們是初生的幼苗，父母是深深的土地;如果我們是鮮艷的花朵，我們的父母是綠葉。“父愛無聲，母愛無邊”，父母給我們的恩情無處不在!
不談十月媽媽懷孕的艱辛，不談媽媽生死的痛苦，不談爸爸眼中的深情。只要想想他們這十年來默默的付出和艱辛，我們就會(huì)無限感動(dòng)。
在我們成長(zhǎng)的路上，父母為我們付出了太多。我們出生了，我們可以成長(zhǎng)到今天，我們可以長(zhǎng)得衣食無憂，我們可以走進(jìn)中學(xué)的大門。首先，——是我們的父母。
父母為我們的成長(zhǎng)付出了無數(shù)的努力。我們?cè)隈唏僦惺歉改傅尿湴粒恳淮坞y受都抓住他們的心;我們的每一點(diǎn)幸福都是他們的幸福;我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成就都是他們的幸福。
為了我們的成長(zhǎng)，父母奔波，早出晚歸，甚至離開家鄉(xiāng)。無論是在家面朝黃土種田，還是在外面風(fēng)霜雨雪中勞作，我們都是父母最大的牽掛;無論今天是小學(xué)還是中學(xué)，我們都是父母最大的希望。父母不僅給了我們生命，也希望我們身心健康，成績(jī)優(yōu)秀，前途光明。
“一個(gè)熱心腸的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服;出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損?？墒且淮玳L(zhǎng)草有多少愛，報(bào)三春暉?”
窮的繼承風(fēng)!父母的良苦用心總是被某些人視為惡意!這是對(duì)父母的忘恩負(fù)義!
記得有一次，下著大雨放學(xué)回家。我成了落湯雞，覺得挺好玩的。但是我媽一看到我，馬上給我換了衣服，給我開了預(yù)防感冒的藥。但是半夜突然發(fā)高燒。我爸媽知道后，馬上把我送到衛(wèi)城醫(yī)院。即使在醫(yī)院里，爸爸媽媽也急得不知道該怎么辦。直到醫(yī)生說：“沒什么，就是有點(diǎn)感冒，吃點(diǎn)藥，瘦幾天!”父母只是稍稍安心。父母放棄工作，圍著醫(yī)院跑了幾天，直到我好了。
我生病的時(shí)候，父母一直照顧我，沒有一刻屬于他們。他們總是密切關(guān)注我的病情。他們吃喝不好，也沒有好好休息。從此我終于明白了：“爸爸媽媽才是最愛我的人!”
同學(xué)們，我經(jīng)歷過這種經(jīng)歷。我不知道你的感受，但從那以后我就告誡自己：我不能辜負(fù)父母對(duì)我的愛，我要用好成績(jī)回報(bào)父母，做他們驕傲的女兒!
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，不想當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生也不是好學(xué)生。要報(bào)道第三個(gè)春天，我們只需要做好自己，那就是：
在家，尊敬你的父親母，理解父母，關(guān)心父母，支持父母，為父母做力所能及的事情;。
——在學(xué)校，遵守紀(jì)律，尊敬老師，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;。
——在社會(huì)，遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守公序良俗，做一個(gè)社會(huì)主義新時(shí)代的好公民。
做好了自己，就是對(duì)愛我們的人的最好的回報(bào)，就是對(duì)父母最好的感恩!
讓父母為我們而驕傲吧!
謝謝大家!
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇八
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
迎著朝陽(yáng)，我們又迎來了新的一周，本周我們的主題就是——感恩父母，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
每個(gè)同學(xué)都有父母，每個(gè)同學(xué)都是父母的心肝寶貝，從一出生，大家都是父母生活中的一切，可以說，你們的'父母把他們一生的積累，一輩子的寄托都投在了你們的身上，從嗷嗷待哺的嬰兒到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名中學(xué)生，你們的吃、穿、用等，所有的一切都來自于父母的辛勤勞動(dòng)，你們?cè)趯W(xué)校里花銷的一切，都是父母的血汗錢啊!同學(xué)們，你們可知道，每一分錢都凝結(jié)著父母多少汗水嗎?我在糧食市場(chǎng)上親眼目睹了一個(gè)場(chǎng)景：一位老人用架子車?yán)?袋小麥來賣，買糧的人只出0.54元，而他硬要賣0.55元，眼看集都散了，他仍然為區(qū)區(qū)1分錢沒有自己的糧食，只得收拾好回家。這時(shí)，我問他：“你為什么不賣?”他說：“300斤小麥，多1分錢，就能多賣3元，這3元就夠我娃一天在校的生活費(fèi)?！蔽覇査趺崔k，他說：“下集再拉來賣吧!”這是20__年暑假在糧食市上我也糶糧時(shí)遇到的咱們吊莊村的一個(gè)農(nóng)民。是啊，為了區(qū)區(qū)1分錢，他寧愿烤一天的太陽(yáng)，寧愿多費(fèi)力氣再重復(fù)一次這樣的勞動(dòng)，我不知道他下集是否能如愿以償，但我聽了他的話，心里酸酸的，怪不是滋味。
季節(jié)。因此，同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，自覺珍惜時(shí)間，暗下恨心，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，以自己優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)回報(bào)父母!
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從求知若渴青少年到博覽群書的成年人，從門外漢到專業(yè)人士，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的到來，老師的角色始終貫穿著人類文明史的全過程。
正如人們所說的，社會(huì)的'發(fā)展取決于教育，教育的發(fā)展取決于老師。老師的默默勞動(dòng)帶來了人類文明的活力，我們有理由向老師表達(dá)深深的敬意。
是老師淵博的知識(shí)，讓我們感受到文明與希望；是老師博大的胸懷，讓我們都懂得寬容與忍讓；是老師的仁慈，讓我們從軟弱中變得堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師在我們心中種下希望；當(dāng)我們順利成功航行時(shí)，老師立刻開出了“驕傲?xí)淮驍 钡乃幏?，老師的笑，讓我們充滿力量。即使是偶爾的憤怒也會(huì)讓我們感到親切和充滿希望，老師是多么偉大?。煇廴缫还射镐讣?xì)流，雖無聲息，但卻能滋養(yǎng)干涸的心靈，它是平凡的，但它在平凡中孕育出驚人的偉大！
有時(shí)，師愛是一種特殊的藥，可以拯救病入膏肓、行將就木的靈魂；有時(shí)，師愛是人生大海中的一盞指路明燈，指引我們走出迷途，追隨那盞明燈。這沉重的師愛，誰(shuí)能減輕它的重量，誰(shuí)又能真正償還它呢？同學(xué)們，感恩老師從零開始，感恩老師從現(xiàn)在做起！謝謝。
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇十
父母在養(yǎng)育我們的時(shí)候，總是會(huì)給我們感動(dòng)的事例。暮然間，我們發(fā)現(xiàn)，父母老了，已經(jīng)有了一小片白發(fā)，已經(jīng)有了一條條皺紋。很多感動(dòng)我的事情，在我的記憶中，還是有一件事情刻骨銘心。
那一次，媽媽的同學(xué)來到了這里，因?yàn)樘锰脹]有見，兩個(gè)人在一起說了好久。之后，阿姨要求帶著我們?nèi)コ燥?，因?yàn)榘职殖霾盍?，所以阿姨二話沒說就帶著我們來到了飯店。看了看飯店的名字，我不由得大吃一驚――藍(lán)海飯店!
阿姨說：“我們下一次見面，還不知道是什么時(shí)候，就這一次，表達(dá)表達(dá)我的心意吧。”說著，把我和媽媽推進(jìn)了去。媽媽知道無論怎么說，都是不可能的了，于是就無奈的跟著帶著我們的阿姨來到了吃自助餐的地方。阿姨硬是沒有讓媽媽付款。她自己為我們畫上了錢。
我們每一個(gè)人都有一張卡片。擁有卡片就可以另一份鮑魚撈飯或者是木瓜銀耳。媽媽因?yàn)榻?jīng)常迫不得已地跟著單位來的客人來到這里，所以說：“鮑魚撈飯其實(shí)就是鮑魚汁。”
但是到了那里之后，看到叔叔給前面的人夾進(jìn)去一塊米飯，一小塊青菜，一些白色的片和鮑魚汁的時(shí)候，媽媽問：“這些白色的東西是什么呢?”
“鮑魚片。”那個(gè)叔叔干脆利索地回答。
于是，我要了一份鮑魚撈飯，但是我嘗著這滋味，似乎像是魷魚片。于是，我就稱為魷魚片了。但是最后一片，我說什么也給了媽媽，媽媽輕輕咬了一口，我順口說：“這魷魚片還挺好吃?！睕]想到一石激起千層浪――媽媽立刻問：“好吃?”然后把“魷魚片”硬是塞到了我的嘴里，說道：“好吃你就吃吧?！比缓笥旨奔泵γΥ蜷_了錢包，把沒有使用過的、攢起來的票拿出來，問：“我這兒還有票，用不用我再去給你拿一份來?”我搖了搖頭。
這一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)深深地烙在了我的心里。我感覺，這一個(gè)小小的舉動(dòng)能夠看得出媽媽對(duì)我們深深的愛意，就在那一舉一動(dòng)間。有時(shí)候，也許是在夜里幫助我們蓋上被子，也許是在我們口干舌燥的時(shí)候偷偷放到窗前的一杯水，愛，就是在那一舉一動(dòng)之間。于是，我決定感恩媽媽。
在一個(gè)周末里，我買了一塊里面卷著奶油的面包，然后那里面的奶油統(tǒng)統(tǒng)掏出來抹在外面，然后又洗了一些葡萄干灑在了上面，用來感謝我的母親。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我們不但會(huì)唱《感恩的心》，而且把感恩永記心間。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我給大家演講的題目是――感恩。自古以來，感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)懂感恩，我們才可以成為社會(huì)的優(yōu)秀者。民間有諺語(yǔ)曰：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。但是在這個(gè)日益發(fā)展，社會(huì)關(guān)系越來越冷漠的今天，我么是否還在銘記感恩，心中長(zhǎng)存善念呢?感恩他人，不但是對(duì)他人善意的回報(bào)，也是對(duì)自己人格的詮釋。
俞伯牙為報(bào)知遇之恩，因鐘子期死而摔琴;韓信為報(bào)漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話;孟郊為報(bào)慈母之恩，寫出曠世詩(shī)篇《游子吟》。唐代詩(shī)人陳潤(rùn)《闕題》詩(shī)中道：“丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地?！崩畎自凇顿?zèng)汪倫》中道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這些中國(guó)古代的許許多多的話題，都在解釋著一個(gè)詞語(yǔ)――感恩。因?yàn)楦卸?，我們更快?因?yàn)楦卸?，我們更自?因?yàn)楦卸鳎覀儠r(shí)時(shí)刻刻心中銘記中華道德傳統(tǒng)。
感恩他人，是對(duì)他人付出的回報(bào)，是對(duì)我們?nèi)烁竦脑忈?，是?duì)中華民族文化的傳承。感恩父母，是我們?cè)诩橙「改傅难怪髢H可以做的一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)答。父母給了我們生命，給了我們生活。我們感恩父母，孝敬父母都是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儚澚搜?，駝了背。感恩自己，是?duì)自己的肯定，是相信自己的表現(xiàn)。只有時(shí)刻感恩自己，我們才可以向前沖刺，才可以飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。
父母是我們的加油站，我們是自己的發(fā)動(dòng)機(jī)，而他人則給了我們選擇的道路。我們對(duì)這一切都應(yīng)該感恩，都要感恩。學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中自由飛翔。感恩需要愛，有愛的世界才美麗，有愛的世界才和諧;感恩也需要細(xì)心的呵護(hù)，因?yàn)楦卸魍褪莵碜陨钪械拿恳患∈隆?BR> 感恩他人，也許只是偶爾的一臂之力，他們就會(huì)為他們的付出所值得。因?yàn)榭梢詿o私付出的人不會(huì)在乎回報(bào)是什么，他們?cè)诤醯氖撬麄兊母冻鍪遣皇菫槭澜鐜砹藧?。感恩父母，也許就是為父母洗一次腳，在他們勞累了一整天之后為他們?nèi)嗳嗉?，他們?cè)诤醯氖莾号男?，心中有父母，出門不遠(yuǎn)行。就是這簡(jiǎn)單的一些小事，可以體現(xiàn)在感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。感恩自己，只是需要一個(gè)自信的微笑，我們就可以給自己心靈的滿足。
感恩應(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠，拒絕自私，無私報(bào)答。我們要對(duì)心胸狹窄說“不”。有些人對(duì)生活厭煩，對(duì)自己自暴自棄，想改變自己的生活。其實(shí)，他們只是少了對(duì)生活的感恩。只要心中常存感恩的信念，枯燥的生活也是一幅美麗的油彩。
給寒冷中的狗墊上溫暖的棉絮，它們會(huì)默默的注視著你;從貓嘴救下受傷的小鳥放飛森林，它們會(huì)在樹梢默默的為你鳴唱。它們都不會(huì)說話，它們只能用這種方式表達(dá)感恩之心。動(dòng)物尚且如此，何況我們?nèi)祟惸?。所以，感恩吧，學(xué)會(huì)感恩吧，有了感恩之心，寒冷的冬天我們不在抱怨，煩心的事情我們不會(huì)銘記，他人的恩惠我們將心中長(zhǎng)存善念。
學(xué)會(huì)感恩，感恩他人，感恩父母，感恩自己。
謝謝大家!
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇十二
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好!
世界上有太多感人的故事不斷地?cái)⑹鲋}相連的牽掛;世界上有太多的愛等著照應(yīng)，等著電話里暖和的答復(fù);世界上有太多的暖和要傳遞，需要我們每個(gè)人的參加!
你不必急著查找，由于它就在我們身邊，在每一個(gè)嘮叨的叮囑中，在每一雙布滿愛憐的眼睛里。只要你需要它，它就會(huì)像甘露一樣滋潤(rùn)你。
世界進(jìn)展太快，生活節(jié)奏太快。生活的穩(wěn)定和幸福讓我們?nèi)鄙倭嗽S多珍貴的品質(zhì)，這讓我們變得以自我為中心，讓我們忽視了始終站在我們身邊的人，忽視了我們內(nèi)心最真摯的情感。
如今，許多人喜愛過情人節(jié)、愚人節(jié)和圣誕節(jié)，但有幾個(gè)人真正的過感恩節(jié)?他們視今日的幸福為理所固然，卻不知道幸福的背后有著太多幫忙過我們的人。
然后請(qǐng)大家停下來，好好看看自己走過的路，仔細(xì)想想如何面對(duì)那些曾經(jīng)幫忙過我們的人，才能無愧于心。
“我們應(yīng)當(dāng)感恩什么，如何去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人反思、探究和實(shí)踐的問題。這也是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。
感恩是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任，也是一種需要牢記和履行的義務(wù)。哺育我們的父母，教育我們的教師，給我們一切生存和進(jìn)展的，我們都應(yīng)當(dāng)心存感謝!
畢淑敏有這樣一句話：有些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候無法懂得。當(dāng)我懂得的時(shí)候，就不再年輕。
世界上有些東西是可以編造的，有些東西是永久無法編造的。當(dāng)我們勝利的時(shí)候，不要遺忘，是那些溫情和關(guān)切的目光，給了我們鼓舞，給了我們信念，給我們開拓了一條平坦的人生之路。
在看似不起眼的生活細(xì)節(jié)中，隱蔽著值得我們感恩的情感。感感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的布滿愛意的行為，在每一個(gè)平凡和真實(shí)的日子里傳播。
假如我們?cè)谛闹信嘤活w感恩的.心，我們的生活將會(huì)沉淀許多的急躁和擔(dān)心，消融許多的不滿和不幸。
有一顆感恩的心，生活就會(huì)布滿陽(yáng)光。只要你去探究，事事可感恩，時(shí)時(shí)有感恩。
懷著一顆感恩的心，就擁有一顆包涵天下的心。不管外部環(huán)境如何，我們都要堅(jiān)決自己的信念。從小事做起，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，用最純凈的心凈化心靈，用積極的態(tài)度面對(duì)世界。讓我們共同努力，一起為人間失落的人帶來愛的力氣!
我的演講到此完畢，感謝大家!
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇十三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
今天我演講的題目是“母愛無價(jià)”。
有一個(gè)人，無論你走到哪里，他都會(huì)關(guān)心你。她愿意把自己的一生無私地獻(xiàn)給你。有一種愛，讓你自由索取，自由享受，卻不要你任何回報(bào).這個(gè)人叫“媽媽”，這種愛叫“母愛”。
同學(xué)們，你們知道星期天是什么日子嗎？是的，今天是母親節(jié)。每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。也許你沒有聽說過，也許你從來沒有關(guān)心過，但是今天，讓我們記?。哼@個(gè)每個(gè)孩子都應(yīng)該記住的溫暖的節(jié)日。有一首寫得很好的詩(shī)：一位慈愛的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。誰(shuí)敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽(yáng)光一樣回報(bào)母親的愛？誰(shuí)的生命不是母親的禮物，母親給了我們最早的宮殿。我們與母親的心一起跳動(dòng)，我們的身體與母親的血管緊密相連；我們一出生就哭，媽媽的眼淚變成了笑臉。我們是吸著媽媽的奶長(zhǎng)大的，學(xué)走路時(shí)的叮嚀還在耳邊。起床，前進(jìn)，前進(jìn)，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到大學(xué)，從大學(xué)到步入社會(huì)，母親付出了多少心血。母愛偉大，高尚，無私，無價(jià)。山，無母愛高；大海沒有母愛；上帝，沒有母愛；土地，沒有母親的愛和包容；沒有母愛的太陽(yáng)是溫暖的；沒有母愛的云是白色的；花沒有母愛燦爛。我們生病的時(shí)候，她在我們身邊；當(dāng)我們成功的時(shí)候，她比我們幸福。當(dāng)我們失敗時(shí)，她總是微笑著告訴我們不要?dú)怵H。所以我說：世界上最好的女人只有一個(gè)，她是一個(gè)慈母。世界上最美的聲音只有一個(gè)，那就是媽媽的呼喚。
母親節(jié)我們應(yīng)該為媽媽做些什么？這一天，讓我們把所有的家務(wù)都包起來，讓媽媽好好休息。這一天，讓我們?yōu)閶寢屪鲆患鞓沸㈨樀氖隆＿@一天，讓我們打電話祝賀遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的母親。在這一天，讓我們給媽媽一個(gè)小禮物來表達(dá)我們的想法。這一天，讓我們做個(gè)好孩子，不要惹我媽生氣。這一天，我們要做很多事情。
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇十四
各位老師，各位同學(xué)：
我是三年級(jí)一班的邵偉。我今天演講的主題是“感恩的老師”。
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《?；我想感謝我的老師。
師愛叫師生情。這種感覺是世界上最嚴(yán)重的感覺。是老師在我犯錯(cuò)受罰的時(shí)候教我的；遇到難題的時(shí)候汗流浹背，是老師認(rèn)真講解。一臉的贊許讓我很開心；一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學(xué)們，縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對(duì)老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人！只有擁有一顆真誠(chéng)的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇十五
尊敬的xx：
有人說，老師是明燈，用光亮照明前程。有人說，老師是春蠶，用勞動(dòng)守護(hù)幸福。有人說，老師是春雨，用甘霖滋潤(rùn)心田。而學(xué)生說，老師是母親，用愛譜寫偉大!
老師，我們一生中的恩人，你用你的一生教會(huì)我們快樂，教會(huì)我們成長(zhǎng)!
她，用她的行動(dòng)感動(dòng)了我們。她，在一次意外中，腳骨折了，醫(yī)生叫她少走動(dòng)。她卻不聽，每天是靠著一根拐杖，一只腳蹦到我們教師中的(我們的教師在四樓)。大家問她：?jiǎn)柺裁匆@么堅(jiān)持?“因?yàn)槲覑畚业娜鶄€(gè)孩子”她說。
沒錯(cuò)，她就是我的小學(xué)班主任，阮老師。這樣的事情，在我們身邊還有很多很多。金老師帶病堅(jiān)持上課!盛老師恨鐵不成鋼!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!
老師啊老師!大愛無言!祝天下老師身體健康，工作順利!
謝謝大家!
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇一
感恩是中華民族傳統(tǒng)美德,是一種高尚的道德修養(yǎng),也是未成年人的思想道德建設(shè)需要,國(guó)內(nèi)外都非常重視感恩教育,感恩教育歷史悠久。下面是本站小編為大家整理的學(xué)生感恩教育。
演講稿。
供大家分享。
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，感謝他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句。
格言。
：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因?yàn)橛辛藧?，所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得了感恩。親愛的同學(xué)，有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、各位同仁：大家好!
是誰(shuí)在用生命感染生命，是誰(shuí)在用心靈拓寬心靈，是誰(shuí)在從事著天底下最光輝的事業(yè)，是老師，是我們?cè)谧拿恳晃煌?，我也是其中的一員，我是來自于中仰陵小學(xué)的張瑞英，從教多年來，與學(xué)生朝夕相伴，用師生之愛編織著許多美麗幸福的故事，今天就選其中的一個(gè)故事與各位分享當(dāng)一名老師的幸福。
記得在20xx年12月2日，有一個(gè)中年人來到學(xué)校，向翟校長(zhǎng)打聽我班黃冰心家庭情況，出于對(duì)冰心的保護(hù)，翟校長(zhǎng)跟我商量一致，向來人隱瞞了真情，來人才不甘心的離去。為了弄清原因我就與冰心家人聯(lián)系，可怎么也聯(lián)系不上，到她家里去了幾趟也找不到她的爸爸媽媽。
第二天下午兩點(diǎn)半，學(xué)校讓家長(zhǎng)帶孩子去宋營(yíng)衛(wèi)生院注射甲流疫苗。冰心家長(zhǎng)沒來，也沒讓冰心來，我急忙打電話了解情況，結(jié)果冰心媽媽的電話停機(jī)，又給她爸爸打電話，得到的答復(fù)是：“不認(rèn)識(shí)冰心”。一連串的問題讓我百思不解。
第三天上午，我向?qū)O校長(zhǎng)和翟校長(zhǎng)說明了這件事，為了弄個(gè)水落石出，兩位校長(zhǎng)讓我?guī)П脑俅蔚剿依锶チ私馇闆r，我在門外敲門，結(jié)果不見一人開門。沒有辦法，我只好帶冰心又回到了學(xué)校。到底怎么辦呢?我犯難了，靜心思考了一番，提筆給冰心媽媽寫了一封信，信中表達(dá)了我對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)她們家人的問候，讓冰心帶回去，這一次，冰心的媽媽終于來學(xué)校了，她到學(xué)校后一口氣講述了事情的真相：原來他們一家從安徽來到石家莊，冰心的爸爸承包的工地上欠別人的錢，工人們想找冰心做人質(zhì)，也想通過學(xué)校找到她父母，所以她的爸爸媽媽從來都不到學(xué)校，新書都是我給冰心買的?；谶@種情況，他們決定讓冰心回老家上學(xué)，臨走時(shí)，她媽媽緊緊握著我的手說：張老師，大好人吶，我沒有什么文化，孩子要離開你了，我只想對(duì)你說三句話：感謝你，你是我見到的最好的老師，我和孩子永遠(yuǎn)會(huì)記起你。在她媽媽說話時(shí)，冰心從書包中掏出一張折疊好的紙，小心翼翼的放到我手上，并告訴我：張老師我走后你再打開吧!看著冰心不情愿的和媽媽離開了，我迫不及待地打開這張紙，只見上面寫著：
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇二
各位同學(xué)，各位評(píng)委：大家好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?
這么多年來，是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食？是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長(zhǎng)？又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章？答案一目了然，那就是最敬愛的老師。
是??！老師是"人類靈魂的工程師"，是"園丁"，是"春蠶"，是"蠟燭"，為我們默默的奉獻(xiàn)著，"捧著一顆心來，不帶半根草去"，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師，老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前，并告訴我們"滿招損，謙受益"的道理；當(dāng)我失意的時(shí)候，老師會(huì)像慈母一樣來關(guān)愛我，照亮我前進(jìn)的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來，繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師，您是一架永不生銹的播種機(jī)，在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子；您是慈母、嚴(yán)父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤(rùn)著我們干涸的心靈；您的淳淳教導(dǎo)，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經(jīng)過了你的哺育，我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛的老師，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經(jīng)過了您的告誡，我們已經(jīng)起航；感謝您，為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師，感謝你們。
演講稿二：
大家好，我演講的題目是《用心感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》
在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題：讀書有用嗎？我到底要不要讀書
呢？迷茫的時(shí)候，我曾試圖逃離家庭，逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子，那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷，讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí)，我只是在求學(xué)的道路上累了，倦了，選擇了當(dāng)逃兵而已。
短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂。班主任問我："你靜下心來聆聽心靈的聲音，說說你自己真正需要什么？"我毫不猶豫的回答："需要時(shí)間，需要學(xué)習(xí)，需要成長(zhǎng)。"是的，我需要成長(zhǎng)。張曉風(fēng)說過："青春美到無論你怎么度過，都是一種浪費(fèi)。"那么美麗的青春確確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩，具體，鮮活的度過我的青春。同學(xué)們，讓青春無悔，讓青春靚麗是我，是你，是我們的責(zé)任，也是我們的正確選擇。
讓我們認(rèn)真審視自己，我們需要什么？在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐，但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢？我們擁有美麗絢爛的夢(mèng)想，但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢？我們擁有親情友情，我們是否懂得珍惜，懂得感恩呢？親愛的九年級(jí)全體學(xué)友們：珍惜擁有，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。
有人說："一個(gè)人要么是自己最好的朋友，要么是自己最大的敵人。"思想引導(dǎo)行為，行為成就未來。走出叛逆期的我，清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛，有追求的陽(yáng)光女孩。關(guān)愛始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾，走向溫暖。在傷心的時(shí)候，我們都得到過來自老師，家人，朋友的安慰。在彷徨迷茫時(shí)，我們得到過老師，朋友，家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助，讓我內(nèi)心變得明媚陽(yáng)光。感謝那些無私的付出，讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人，最大的敵人是自己。同學(xué)們，讓我們打-倒那個(gè)怯懦，自卑的我，塑造一個(gè)奮進(jìn)，自信的我。我想做，我在做，你想做，你來做吧。
《學(xué)生感恩教育演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
一是來自我內(nèi)心的力量。我想，我一定要成就為一個(gè)自信，陽(yáng)光的女孩。在成長(zhǎng)的道路上，感謝那些珍惜我的人，他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人，他讓我重拾自尊。
二是親情友情的力量。感恩那些微笑，寬容，讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助，他使我走出泥濘，走向成熟。
親愛的老師，媽媽，我的同學(xué)朋友們：謝謝你們。
親愛的老師，媽媽，同學(xué)，在演講的最后，我再一次深情的提議：讓我們用心感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。
演講稿三：
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂》
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的"恩"，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到"人人愛我、我愛人人"的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量；學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣；學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂、幸福的人！
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光；
謝謝大家！
生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)也就選擇了一種什么樣的生活。
答案是懷著一顆感恩的心。就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活所得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害更大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。
《學(xué)生感恩教育演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
懷感恩的心，行報(bào)恩之舉，應(yīng)當(dāng)成為公民的行為準(zhǔn)則，樹立知恩圖報(bào)的社會(huì)典范，讓這個(gè)世界充滿友愛、實(shí)現(xiàn)人與自我、人與社會(huì)、人與自然的三大和諧，進(jìn)而升華為我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。我們享受著生活，生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會(huì)感恩吧！學(xué)會(huì)感恩你的'生活將會(huì)更加幸福與快樂！
我們從哪里來？聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十幾年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起，父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，父母?jìng)儏s毫無怨言。
小的時(shí)候，或許你把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槟悴涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，長(zhǎng)大了，你知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任?？墒怯钟卸嗌偃耸前迅改阜旁诘谝晃坏哪?？有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。 而現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會(huì)慰藉父母的心靈。
懷揣著一顆感恩的心，生活便是美好的。生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)絢爛的色彩。
感恩老師吧，從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專業(yè)人才，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
還記得老師在你生病時(shí)對(duì)你的無微不至的照顧，使你很快就恢復(fù)了健康，又和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上快樂的玩耍；還記得你驕傲?xí)r老師對(duì)你的嚴(yán)肅批評(píng)，使你壓下了小尾巴，才有了今天的好成績(jī)；還記得在你上課玩耍時(shí)老師的一句“玩物喪志”，使你認(rèn)真聽講，終于從學(xué)習(xí)中找回了自我。
不論你遇到了什么，老師都會(huì)與你一同面對(duì)。老師，在你的眼里是神奇的。
你應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地感謝老師，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;
當(dāng)然還有很多是值得我們感恩的，你在學(xué)校上學(xué)，初中學(xué)生免除學(xué)費(fèi)，免教科書費(fèi)，部分住宿生還得到了生活補(bǔ)助，高中學(xué)生有國(guó)家助學(xué)金的資助，我們需要感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。有一個(gè)人做的好，梁希森小的時(shí)候家里很窮，要過飯，村里的人大多資助過他，長(zhǎng)大后，他經(jīng)過自己的努力，辦企業(yè)，最后做房地產(chǎn)生意，成了富翁，他首先想到的是回報(bào)鄉(xiāng)親，為村里的每家蓋起了一棟樓房。他懂得感恩，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們也要在我們力所能及的范圍內(nèi)回報(bào)社會(huì)。
感恩，需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。發(fā)自內(nèi)心的感激
感恩我們的父母吧，是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳屛覀兂蔀槿f(wàn)物之首的人！
感恩我們的兄弟姐妹吧，是他們給了我們親情，讓我們感受到冬天里一把火的溫暖！
感恩我們的師長(zhǎng)吧，是他們給了我們知識(shí)，啟迪了我們的智慧，讓我們?nèi)松辛司蕜?chuàng)意！
感恩我們的朋友吧，是他們?cè)诶щy的時(shí)候給我們無微不至的關(guān)懷，為我們排解憂難，渡過難關(guān)！
學(xué)會(huì)感恩，讓我們心中有愛，胸中有情，永懷善意，永遠(yuǎn)快樂！
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
您們好!
非常榮幸由我為大家做慶祝教師節(jié)的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
回想三年前，我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下站在您面前時(shí)，滿眼的迷茫，對(duì)人生、對(duì)前途、對(duì)知識(shí)都感覺一片困惑。自您從媽媽的手中接過我的手，教給我做人的道理，領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游，給我們指明了前進(jìn)的方向。我不會(huì)忘記，您總對(duì)我們講，要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。雖然，我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義，您卻一直在為此而奮斗。在您的引導(dǎo)下，三年后的今天，我們成了一個(gè)個(gè)腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取，有責(zé)任感，有知識(shí)，有理想的優(yōu)秀師范生，為我們將要走上工作崗位或進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)，三年來，我們成長(zhǎng)了，老師卻蒼老了許多?？矗?dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋;看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，身體也大不如以前了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了您的年華，雖然辛苦使您的容顏減色，但是，我們對(duì)您的情，對(duì)您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大。
有人說我們學(xué)校地處偏僻，有人嫌我們學(xué)校管理太嚴(yán)格，而我卻要說，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@日新月異的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)老師的恩情，我們無以為報(bào)，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，二是努力爭(zhēng)做有用之材，充分體現(xiàn)師范生的本色，給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào)，用我們的優(yōu)異表現(xiàn)告訴世人，我們學(xué)校是最好的學(xué)校，我們的老師是最好的老師。
母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以您為榮，他日我一定要讓您以我為榮。
最后，再次祝老師們身體健康、節(jié)日快樂!
謝謝大家!
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇四
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!我今天演講的主題是《承一滴雨露，盛一世芳華》。
夏秋季節(jié)的轉(zhuǎn)換，原是用色彩迎來送往的，紫薇花謝，丹桂飄香，斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個(gè)色彩紛呈的九月，我們又送走了一個(gè)溫馨感恩的日子——教師節(jié)。
老師，一個(gè)普通而又厚重的名字。師者，傳道，受業(yè)，解惑。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的悉心培養(yǎng)和教導(dǎo)。傳遞文明，老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問，老師是一本閱不盡的書;科教興國(guó)，老師是一張承載希望的帆。老師的稱謂光榮而又神圣，老師的稱謂萬(wàn)古揚(yáng)名流芳百世。
魯迅筆下的.藤野先生，一位公正無私、沒有狹隘的民族偏見的異國(guó)老師，在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰，永遠(yuǎn)溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時(shí)的班主任，一個(gè)勤勞而又認(rèn)真的老頭，每天六點(diǎn)二十分便已早早地來到了教室，擦窗臺(tái)、拖地、倒垃圾，早上的工作他幾乎全包了。有時(shí)候夏天，清晨的陽(yáng)光正好，暖暖地落在他清癯的背影上，像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開，為我們這群年少青春的孩子指引著夢(mèng)想的方向。
有人說"一日為師，終生為父"，父愛如山，既是為父，那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點(diǎn)?1959年毛澤東回到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山時(shí)，特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的先生毛禹珠一起用餐。席間毛主席熱情地為老師敬酒，毛禹珠不勝榮幸，感慨地說："主席敬酒，豈敢豈敢!"毛主席則笑盈盈地回答道："敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該!"毛主席日理萬(wàn)機(jī)尚且牢記師恩，那么我們這些含苞待放的滿園花朵，又怎么能忘記雨露的恩情呢!盡情地綻放我們的生命吧，用青春的筆，寫下人生最華麗的樂章，將這支蘊(yùn)透汗水和努力的歌曲唱給老師，承著他們的雨露，我們盛一世的芳華!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是《感謝有你》。
感謝明月，照亮了夜空;感謝朝霞，捧出了黎明。我想說：親愛的同學(xué)們，感謝有你!
天空有了云彩而生動(dòng)，大海有了浪花而快樂，我們的校園因?yàn)橛辛四銈兌嗜f(wàn)分。
清晨，當(dāng)許多同學(xué)還在溫暖的被窩時(shí)，學(xué)生會(huì)的同學(xué)已經(jīng)站在刺骨的寒風(fēng)中。她們的手和臉都凍紅了，可是依然認(rèn)真吹哨、整理隊(duì)形，堅(jiān)守崗位。
每當(dāng)課間、放學(xué)后，小紅帽們散落在校園的各個(gè)角落里忙碌。她們撿拾廢紙，打掃垃圾，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、文學(xué)社的同學(xué)，你們維護(hù)了校園的整潔有序，濃厚了校園的文化氛圍。感謝你們!
校園里各類競(jìng)賽精彩紛呈。瞧，大幕拉開，燈光亮起，選手們走上舞臺(tái)。講故事聲情并茂，演講比賽激情四射;模擬主持別出心裁，卡拉ok、舞蹈比賽夢(mèng)幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收。臺(tái)上選手光彩照人，臺(tái)下觀眾如癡如醉。我當(dāng)過無數(shù)次評(píng)委，每次總為選手們的精彩表演而傾倒，甚至自嘆不如，真是“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)!”感謝參加比賽的同學(xué)，正是你們的才情智慧，正是你們的勤學(xué)苦練，使你們成為各科明星，照亮了校園，更會(huì)照亮你的人生之路!
有一次坐出租車，司機(jī)說：“現(xiàn)在師范可有名了!”我問：“什么名啊?”他說：“我經(jīng)常拉外地的學(xué)生和家長(zhǎng)，他們說，專門跑這兒上師范，是因?yàn)槲桎搸煼懂厴I(yè)的學(xué)生素質(zhì)高，幼兒園里都爭(zhēng)著搶著要?！甭犃诉@話，我真是激動(dòng)萬(wàn)分!感謝畢業(yè)后走上工作崗位的萬(wàn)千學(xué)子。舞鋼師范從75年建校至今，送走的畢業(yè)生中有市長(zhǎng)、教授、編輯、校長(zhǎng)、骨干教師等等。他們走入社會(huì)后勤勉工作，執(zhí)著進(jìn)取，闖出了一片新的天地，為母校贏得了良好口碑。母校感謝他們!
感謝所有的同學(xué)，是你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出和努力，換來我們美麗校園的和諧有序，斐然生機(jī)!
親愛的同學(xué)們，感謝有你，讓我有了做一個(gè)師范老師的光榮與尊嚴(yán);感謝有你，使我的人生有了價(jià)值和光彩。就讓我做一片綠葉，春風(fēng)里托起你紅艷的花朵;就讓我做風(fēng)箏的那一根長(zhǎng)線，送你飛上萬(wàn)里藍(lán)天!
謝謝大家!
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇六
尊敬的：
時(shí)間匆匆，沖刷著我們的記憶，對(duì)陳老師的記憶，我的小伙伴們至今猶記得的，可能是他奇奇怪怪的普通話，五短的身材，也可能是時(shí)不時(shí)脫口而出的化學(xué)口訣。不得不說，陳老師是我求學(xué)生涯中對(duì)我影響最大的老師，且不論其他，時(shí)至今日，只要說關(guān)于化學(xué)的元素名稱、儀器，我習(xí)慣于用陳老師的“標(biāo)準(zhǔn)”口音，感覺這才是正確的表達(dá)方式。
幽默，詼諧是陳老師課堂上永恒的風(fēng)格?？菰锓爆嵉恼n本知識(shí)在他的口中總是變得那么鮮活生動(dòng)，隨口編來的口訣在我們的記憶中能保持永久的活力，就算忘記了其中的意義，口訣背后的故事卻成了現(xiàn)在茶余飯后的笑談。
所謂師者，傳道授業(yè)解惑。陳老師對(duì)待工作更是負(fù)責(zé)到底，班上成績(jī)后進(jìn)的同學(xué)是老師工作的重點(diǎn)，各種激勵(lì)措施，各種懲罰手段，帶來的是班級(jí)成績(jī)的節(jié)節(jié)提高。
陳老師愛出汗，尤其是到了夏天，就算是晚上，一講題就能看到他頭上往外涌的汗水。講到興起，老師都顧不上擦掉汗水，任由它浸透衣衫，講課的熱情絲毫不減。我們知道，老師揮灑的是汗水，傳授的是真知?？粗蠋煹男量喔冻?，同學(xué)們也暗暗加勁，絕不能辜負(fù)老師的心血付出。
感謝老師為我們付出辛勞的汗水，感謝老師的負(fù)責(zé)，正是因?yàn)橛兴母冻?，才有現(xiàn)在的我們。感恩陳老師，謝謝您。
謝謝大家!
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇七
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
感恩是一個(gè)美好的詞，是一種美好的行為，是一種美好的品質(zhì)。今天，我可以站在這里和大家分享我的感恩經(jīng)歷。一切都來自父母。所以我分享的題目是：“感恩父母，做自己”。
眾所周知，一個(gè)人的成功和驕傲，離不開父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。如果我們是快樂的魚，父母是清澈的水;如果我們是初生的幼苗，父母是深深的土地;如果我們是鮮艷的花朵，我們的父母是綠葉。“父愛無聲，母愛無邊”，父母給我們的恩情無處不在!
不談十月媽媽懷孕的艱辛，不談媽媽生死的痛苦，不談爸爸眼中的深情。只要想想他們這十年來默默的付出和艱辛，我們就會(huì)無限感動(dòng)。
在我們成長(zhǎng)的路上，父母為我們付出了太多。我們出生了，我們可以成長(zhǎng)到今天，我們可以長(zhǎng)得衣食無憂，我們可以走進(jìn)中學(xué)的大門。首先，——是我們的父母。
父母為我們的成長(zhǎng)付出了無數(shù)的努力。我們?cè)隈唏僦惺歉改傅尿湴粒恳淮坞y受都抓住他們的心;我們的每一點(diǎn)幸福都是他們的幸福;我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成就都是他們的幸福。
為了我們的成長(zhǎng)，父母奔波，早出晚歸，甚至離開家鄉(xiāng)。無論是在家面朝黃土種田，還是在外面風(fēng)霜雨雪中勞作，我們都是父母最大的牽掛;無論今天是小學(xué)還是中學(xué)，我們都是父母最大的希望。父母不僅給了我們生命，也希望我們身心健康，成績(jī)優(yōu)秀，前途光明。
“一個(gè)熱心腸的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服;出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損?？墒且淮玳L(zhǎng)草有多少愛，報(bào)三春暉?”
窮的繼承風(fēng)!父母的良苦用心總是被某些人視為惡意!這是對(duì)父母的忘恩負(fù)義!
記得有一次，下著大雨放學(xué)回家。我成了落湯雞，覺得挺好玩的。但是我媽一看到我，馬上給我換了衣服，給我開了預(yù)防感冒的藥。但是半夜突然發(fā)高燒。我爸媽知道后，馬上把我送到衛(wèi)城醫(yī)院。即使在醫(yī)院里，爸爸媽媽也急得不知道該怎么辦。直到醫(yī)生說：“沒什么，就是有點(diǎn)感冒，吃點(diǎn)藥，瘦幾天!”父母只是稍稍安心。父母放棄工作，圍著醫(yī)院跑了幾天，直到我好了。
我生病的時(shí)候，父母一直照顧我，沒有一刻屬于他們。他們總是密切關(guān)注我的病情。他們吃喝不好，也沒有好好休息。從此我終于明白了：“爸爸媽媽才是最愛我的人!”
同學(xué)們，我經(jīng)歷過這種經(jīng)歷。我不知道你的感受，但從那以后我就告誡自己：我不能辜負(fù)父母對(duì)我的愛，我要用好成績(jī)回報(bào)父母，做他們驕傲的女兒!
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，不想當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生也不是好學(xué)生。要報(bào)道第三個(gè)春天，我們只需要做好自己，那就是：
在家，尊敬你的父親母，理解父母，關(guān)心父母，支持父母，為父母做力所能及的事情;。
——在學(xué)校，遵守紀(jì)律，尊敬老師，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;。
——在社會(huì)，遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守公序良俗，做一個(gè)社會(huì)主義新時(shí)代的好公民。
做好了自己，就是對(duì)愛我們的人的最好的回報(bào)，就是對(duì)父母最好的感恩!
讓父母為我們而驕傲吧!
謝謝大家!
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇八
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
迎著朝陽(yáng)，我們又迎來了新的一周，本周我們的主題就是——感恩父母，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
每個(gè)同學(xué)都有父母，每個(gè)同學(xué)都是父母的心肝寶貝，從一出生，大家都是父母生活中的一切，可以說，你們的'父母把他們一生的積累，一輩子的寄托都投在了你們的身上，從嗷嗷待哺的嬰兒到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名中學(xué)生，你們的吃、穿、用等，所有的一切都來自于父母的辛勤勞動(dòng)，你們?cè)趯W(xué)校里花銷的一切，都是父母的血汗錢啊!同學(xué)們，你們可知道，每一分錢都凝結(jié)著父母多少汗水嗎?我在糧食市場(chǎng)上親眼目睹了一個(gè)場(chǎng)景：一位老人用架子車?yán)?袋小麥來賣，買糧的人只出0.54元，而他硬要賣0.55元，眼看集都散了，他仍然為區(qū)區(qū)1分錢沒有自己的糧食，只得收拾好回家。這時(shí)，我問他：“你為什么不賣?”他說：“300斤小麥，多1分錢，就能多賣3元，這3元就夠我娃一天在校的生活費(fèi)?！蔽覇査趺崔k，他說：“下集再拉來賣吧!”這是20__年暑假在糧食市上我也糶糧時(shí)遇到的咱們吊莊村的一個(gè)農(nóng)民。是啊，為了區(qū)區(qū)1分錢，他寧愿烤一天的太陽(yáng)，寧愿多費(fèi)力氣再重復(fù)一次這樣的勞動(dòng)，我不知道他下集是否能如愿以償，但我聽了他的話，心里酸酸的，怪不是滋味。
季節(jié)。因此，同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，自覺珍惜時(shí)間，暗下恨心，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，以自己優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)回報(bào)父母!
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從求知若渴青少年到博覽群書的成年人，從門外漢到專業(yè)人士，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的到來，老師的角色始終貫穿著人類文明史的全過程。
正如人們所說的，社會(huì)的'發(fā)展取決于教育，教育的發(fā)展取決于老師。老師的默默勞動(dòng)帶來了人類文明的活力，我們有理由向老師表達(dá)深深的敬意。
是老師淵博的知識(shí)，讓我們感受到文明與希望；是老師博大的胸懷，讓我們都懂得寬容與忍讓；是老師的仁慈，讓我們從軟弱中變得堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師在我們心中種下希望；當(dāng)我們順利成功航行時(shí)，老師立刻開出了“驕傲?xí)淮驍 钡乃幏?，老師的笑，讓我們充滿力量。即使是偶爾的憤怒也會(huì)讓我們感到親切和充滿希望，老師是多么偉大?。煇廴缫还射镐讣?xì)流，雖無聲息，但卻能滋養(yǎng)干涸的心靈，它是平凡的，但它在平凡中孕育出驚人的偉大！
有時(shí)，師愛是一種特殊的藥，可以拯救病入膏肓、行將就木的靈魂；有時(shí)，師愛是人生大海中的一盞指路明燈，指引我們走出迷途，追隨那盞明燈。這沉重的師愛，誰(shuí)能減輕它的重量，誰(shuí)又能真正償還它呢？同學(xué)們，感恩老師從零開始，感恩老師從現(xiàn)在做起！謝謝。
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇十
父母在養(yǎng)育我們的時(shí)候，總是會(huì)給我們感動(dòng)的事例。暮然間，我們發(fā)現(xiàn)，父母老了，已經(jīng)有了一小片白發(fā)，已經(jīng)有了一條條皺紋。很多感動(dòng)我的事情，在我的記憶中，還是有一件事情刻骨銘心。
那一次，媽媽的同學(xué)來到了這里，因?yàn)樘锰脹]有見，兩個(gè)人在一起說了好久。之后，阿姨要求帶著我們?nèi)コ燥?，因?yàn)榘职殖霾盍?，所以阿姨二話沒說就帶著我們來到了飯店。看了看飯店的名字，我不由得大吃一驚――藍(lán)海飯店!
阿姨說：“我們下一次見面，還不知道是什么時(shí)候，就這一次，表達(dá)表達(dá)我的心意吧。”說著，把我和媽媽推進(jìn)了去。媽媽知道無論怎么說，都是不可能的了，于是就無奈的跟著帶著我們的阿姨來到了吃自助餐的地方。阿姨硬是沒有讓媽媽付款。她自己為我們畫上了錢。
我們每一個(gè)人都有一張卡片。擁有卡片就可以另一份鮑魚撈飯或者是木瓜銀耳。媽媽因?yàn)榻?jīng)常迫不得已地跟著單位來的客人來到這里，所以說：“鮑魚撈飯其實(shí)就是鮑魚汁。”
但是到了那里之后，看到叔叔給前面的人夾進(jìn)去一塊米飯，一小塊青菜，一些白色的片和鮑魚汁的時(shí)候，媽媽問：“這些白色的東西是什么呢?”
“鮑魚片。”那個(gè)叔叔干脆利索地回答。
于是，我要了一份鮑魚撈飯，但是我嘗著這滋味，似乎像是魷魚片。于是，我就稱為魷魚片了。但是最后一片，我說什么也給了媽媽，媽媽輕輕咬了一口，我順口說：“這魷魚片還挺好吃?！睕]想到一石激起千層浪――媽媽立刻問：“好吃?”然后把“魷魚片”硬是塞到了我的嘴里，說道：“好吃你就吃吧?！比缓笥旨奔泵γΥ蜷_了錢包，把沒有使用過的、攢起來的票拿出來，問：“我這兒還有票，用不用我再去給你拿一份來?”我搖了搖頭。
這一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)深深地烙在了我的心里。我感覺，這一個(gè)小小的舉動(dòng)能夠看得出媽媽對(duì)我們深深的愛意，就在那一舉一動(dòng)間。有時(shí)候，也許是在夜里幫助我們蓋上被子，也許是在我們口干舌燥的時(shí)候偷偷放到窗前的一杯水，愛，就是在那一舉一動(dòng)之間。于是，我決定感恩媽媽。
在一個(gè)周末里，我買了一塊里面卷著奶油的面包，然后那里面的奶油統(tǒng)統(tǒng)掏出來抹在外面，然后又洗了一些葡萄干灑在了上面，用來感謝我的母親。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我們不但會(huì)唱《感恩的心》，而且把感恩永記心間。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我給大家演講的題目是――感恩。自古以來，感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)懂感恩，我們才可以成為社會(huì)的優(yōu)秀者。民間有諺語(yǔ)曰：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。但是在這個(gè)日益發(fā)展，社會(huì)關(guān)系越來越冷漠的今天，我么是否還在銘記感恩，心中長(zhǎng)存善念呢?感恩他人，不但是對(duì)他人善意的回報(bào)，也是對(duì)自己人格的詮釋。
俞伯牙為報(bào)知遇之恩，因鐘子期死而摔琴;韓信為報(bào)漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話;孟郊為報(bào)慈母之恩，寫出曠世詩(shī)篇《游子吟》。唐代詩(shī)人陳潤(rùn)《闕題》詩(shī)中道：“丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地?！崩畎自凇顿?zèng)汪倫》中道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這些中國(guó)古代的許許多多的話題，都在解釋著一個(gè)詞語(yǔ)――感恩。因?yàn)楦卸?，我們更快?因?yàn)楦卸?，我們更自?因?yàn)楦卸鳎覀儠r(shí)時(shí)刻刻心中銘記中華道德傳統(tǒng)。
感恩他人，是對(duì)他人付出的回報(bào)，是對(duì)我們?nèi)烁竦脑忈?，是?duì)中華民族文化的傳承。感恩父母，是我們?cè)诩橙「改傅难怪髢H可以做的一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)答。父母給了我們生命，給了我們生活。我們感恩父母，孝敬父母都是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儚澚搜?，駝了背。感恩自己，是?duì)自己的肯定，是相信自己的表現(xiàn)。只有時(shí)刻感恩自己，我們才可以向前沖刺，才可以飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。
父母是我們的加油站，我們是自己的發(fā)動(dòng)機(jī)，而他人則給了我們選擇的道路。我們對(duì)這一切都應(yīng)該感恩，都要感恩。學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中自由飛翔。感恩需要愛，有愛的世界才美麗，有愛的世界才和諧;感恩也需要細(xì)心的呵護(hù)，因?yàn)楦卸魍褪莵碜陨钪械拿恳患∈隆?BR> 感恩他人，也許只是偶爾的一臂之力，他們就會(huì)為他們的付出所值得。因?yàn)榭梢詿o私付出的人不會(huì)在乎回報(bào)是什么，他們?cè)诤醯氖撬麄兊母冻鍪遣皇菫槭澜鐜砹藧?。感恩父母，也許就是為父母洗一次腳，在他們勞累了一整天之后為他們?nèi)嗳嗉?，他們?cè)诤醯氖莾号男?，心中有父母，出門不遠(yuǎn)行。就是這簡(jiǎn)單的一些小事，可以體現(xiàn)在感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。感恩自己，只是需要一個(gè)自信的微笑，我們就可以給自己心靈的滿足。
感恩應(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠，拒絕自私，無私報(bào)答。我們要對(duì)心胸狹窄說“不”。有些人對(duì)生活厭煩，對(duì)自己自暴自棄，想改變自己的生活。其實(shí)，他們只是少了對(duì)生活的感恩。只要心中常存感恩的信念，枯燥的生活也是一幅美麗的油彩。
給寒冷中的狗墊上溫暖的棉絮，它們會(huì)默默的注視著你;從貓嘴救下受傷的小鳥放飛森林，它們會(huì)在樹梢默默的為你鳴唱。它們都不會(huì)說話，它們只能用這種方式表達(dá)感恩之心。動(dòng)物尚且如此，何況我們?nèi)祟惸?。所以，感恩吧，學(xué)會(huì)感恩吧，有了感恩之心，寒冷的冬天我們不在抱怨，煩心的事情我們不會(huì)銘記，他人的恩惠我們將心中長(zhǎng)存善念。
學(xué)會(huì)感恩，感恩他人，感恩父母，感恩自己。
謝謝大家!
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇十二
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好!
世界上有太多感人的故事不斷地?cái)⑹鲋}相連的牽掛;世界上有太多的愛等著照應(yīng)，等著電話里暖和的答復(fù);世界上有太多的暖和要傳遞，需要我們每個(gè)人的參加!
你不必急著查找，由于它就在我們身邊，在每一個(gè)嘮叨的叮囑中，在每一雙布滿愛憐的眼睛里。只要你需要它，它就會(huì)像甘露一樣滋潤(rùn)你。
世界進(jìn)展太快，生活節(jié)奏太快。生活的穩(wěn)定和幸福讓我們?nèi)鄙倭嗽S多珍貴的品質(zhì)，這讓我們變得以自我為中心，讓我們忽視了始終站在我們身邊的人，忽視了我們內(nèi)心最真摯的情感。
如今，許多人喜愛過情人節(jié)、愚人節(jié)和圣誕節(jié)，但有幾個(gè)人真正的過感恩節(jié)?他們視今日的幸福為理所固然，卻不知道幸福的背后有著太多幫忙過我們的人。
然后請(qǐng)大家停下來，好好看看自己走過的路，仔細(xì)想想如何面對(duì)那些曾經(jīng)幫忙過我們的人，才能無愧于心。
“我們應(yīng)當(dāng)感恩什么，如何去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人反思、探究和實(shí)踐的問題。這也是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。
感恩是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任，也是一種需要牢記和履行的義務(wù)。哺育我們的父母，教育我們的教師，給我們一切生存和進(jìn)展的，我們都應(yīng)當(dāng)心存感謝!
畢淑敏有這樣一句話：有些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候無法懂得。當(dāng)我懂得的時(shí)候，就不再年輕。
世界上有些東西是可以編造的，有些東西是永久無法編造的。當(dāng)我們勝利的時(shí)候，不要遺忘，是那些溫情和關(guān)切的目光，給了我們鼓舞，給了我們信念，給我們開拓了一條平坦的人生之路。
在看似不起眼的生活細(xì)節(jié)中，隱蔽著值得我們感恩的情感。感感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的布滿愛意的行為，在每一個(gè)平凡和真實(shí)的日子里傳播。
假如我們?cè)谛闹信嘤活w感恩的.心，我們的生活將會(huì)沉淀許多的急躁和擔(dān)心，消融許多的不滿和不幸。
有一顆感恩的心，生活就會(huì)布滿陽(yáng)光。只要你去探究，事事可感恩，時(shí)時(shí)有感恩。
懷著一顆感恩的心，就擁有一顆包涵天下的心。不管外部環(huán)境如何，我們都要堅(jiān)決自己的信念。從小事做起，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，用最純凈的心凈化心靈，用積極的態(tài)度面對(duì)世界。讓我們共同努力，一起為人間失落的人帶來愛的力氣!
我的演講到此完畢，感謝大家!
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇十三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
今天我演講的題目是“母愛無價(jià)”。
有一個(gè)人，無論你走到哪里，他都會(huì)關(guān)心你。她愿意把自己的一生無私地獻(xiàn)給你。有一種愛，讓你自由索取，自由享受，卻不要你任何回報(bào).這個(gè)人叫“媽媽”，這種愛叫“母愛”。
同學(xué)們，你們知道星期天是什么日子嗎？是的，今天是母親節(jié)。每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。也許你沒有聽說過，也許你從來沒有關(guān)心過，但是今天，讓我們記?。哼@個(gè)每個(gè)孩子都應(yīng)該記住的溫暖的節(jié)日。有一首寫得很好的詩(shī)：一位慈愛的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。誰(shuí)敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽(yáng)光一樣回報(bào)母親的愛？誰(shuí)的生命不是母親的禮物，母親給了我們最早的宮殿。我們與母親的心一起跳動(dòng)，我們的身體與母親的血管緊密相連；我們一出生就哭，媽媽的眼淚變成了笑臉。我們是吸著媽媽的奶長(zhǎng)大的，學(xué)走路時(shí)的叮嚀還在耳邊。起床，前進(jìn)，前進(jìn)，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到大學(xué)，從大學(xué)到步入社會(huì)，母親付出了多少心血。母愛偉大，高尚，無私，無價(jià)。山，無母愛高；大海沒有母愛；上帝，沒有母愛；土地，沒有母親的愛和包容；沒有母愛的太陽(yáng)是溫暖的；沒有母愛的云是白色的；花沒有母愛燦爛。我們生病的時(shí)候，她在我們身邊；當(dāng)我們成功的時(shí)候，她比我們幸福。當(dāng)我們失敗時(shí)，她總是微笑著告訴我們不要?dú)怵H。所以我說：世界上最好的女人只有一個(gè)，她是一個(gè)慈母。世界上最美的聲音只有一個(gè)，那就是媽媽的呼喚。
母親節(jié)我們應(yīng)該為媽媽做些什么？這一天，讓我們把所有的家務(wù)都包起來，讓媽媽好好休息。這一天，讓我們?yōu)閶寢屪鲆患鞓沸㈨樀氖隆＿@一天，讓我們打電話祝賀遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的母親。在這一天，讓我們給媽媽一個(gè)小禮物來表達(dá)我們的想法。這一天，讓我們做個(gè)好孩子，不要惹我媽生氣。這一天，我們要做很多事情。
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇十四
各位老師，各位同學(xué)：
我是三年級(jí)一班的邵偉。我今天演講的主題是“感恩的老師”。
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《?；我想感謝我的老師。
師愛叫師生情。這種感覺是世界上最嚴(yán)重的感覺。是老師在我犯錯(cuò)受罰的時(shí)候教我的；遇到難題的時(shí)候汗流浹背，是老師認(rèn)真講解。一臉的贊許讓我很開心；一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學(xué)們，縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對(duì)老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人！只有擁有一顆真誠(chéng)的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
感恩教育的學(xué)生演講稿一分鐘篇十五
尊敬的xx：
有人說，老師是明燈，用光亮照明前程。有人說，老師是春蠶，用勞動(dòng)守護(hù)幸福。有人說，老師是春雨，用甘霖滋潤(rùn)心田。而學(xué)生說，老師是母親，用愛譜寫偉大!
老師，我們一生中的恩人，你用你的一生教會(huì)我們快樂，教會(huì)我們成長(zhǎng)!
她，用她的行動(dòng)感動(dòng)了我們。她，在一次意外中，腳骨折了，醫(yī)生叫她少走動(dòng)。她卻不聽，每天是靠著一根拐杖，一只腳蹦到我們教師中的(我們的教師在四樓)。大家問她：?jiǎn)柺裁匆@么堅(jiān)持?“因?yàn)槲覑畚业娜鶄€(gè)孩子”她說。
沒錯(cuò)，她就是我的小學(xué)班主任，阮老師。這樣的事情，在我們身邊還有很多很多。金老師帶病堅(jiān)持上課!盛老師恨鐵不成鋼!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!
老師啊老師!大愛無言!祝天下老師身體健康，工作順利!
謝謝大家!